優(yōu)質如何寫換班申請書(案例21篇)

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    知識是人類進步的基石,我們應該不斷地學習和充實自己??偨Y應該突出重點,對關鍵的信息和經(jīng)驗進行概括和提煉。接下來是一些成功者的心得體會和分享,或許可以給我們一些啟發(fā)。
    如何寫換班申請書篇一
    路琪的申請書第五次被退回后,她打電話給路媽求安慰。
    路媽聽了之后,一頓咆哮:“沒出息,想當年我追你爸,被拒絕了101次!”路琪聽著盲音,真想替路媽豎個大姆指:您乃真神人!
    不過看在路爸和路媽這么恩愛的份上,路琪打算拼了,好歹她也繼承了路媽的一半基因。
    她訂了兩張車票,拽著齊修上了車。
    下了火車,再轉汽車,再走了很長一段路,目的地是一片農(nóng)場。
    幾年前路琪跟著路爸徒步到這里,那時正值春耕,所以路琪還下地插過秧。她稱農(nóng)場的主人為叔叔。
    路琪從農(nóng)場叔叔家拿了兩張鐮刀,走到一片還未收割的田地里,彎腰收割起來。
    路琪和齊修一共收割了一畝地的水稻,用了兩天時間,他們就靠著最原始的手段,將水稻交給農(nóng)場叔叔去稱重。
    得到數(shù)據(jù)后,路琪看著齊修說:“我不知道什么理由,也不曉得為什么,但是,我當天輸給了你,現(xiàn)在,我愿意和你用這樣的方法找到我輸?shù)舻拇鸢??!?BR>    原來,路琪和齊修打賭時,是齊修提的問題,他問路琪一畝地能收多少水稻,她雖然走逋許多路,見過許多山,認識許多作物,但她不是真正的農(nóng)民,她下地勞作,也只是為了體驗,并非為了生存,又怎會關心產(chǎn)量呢。
    回“魔都”上海時,農(nóng)場叔叔很熱情地將他們收割的那片地里的大米送了一袋給他們。
    路琪看看那袋大米,決定扛回家吃掉,扛的人自然是齊修。
    進門之前,路琪搶著將申請書塞給齊修。這回,齊修沒有刁難,痛快地按了手印。
    當路媽打開門,親熱地喊齊修為“小齊齊”時,路琪腦中警鈴大作,下意識就拽住齊修,想掏出剛才他放進口袋中的申請書。
    這太不正常了,路媽怎么會認識齊修呢?絕對有陰謀!
    在這個陰謀里,齊修很早就認識了路媽,并且將路媽成功收服為他的同盟,于是會才有路媽不準路琪回家這么變態(tài)的懲罰。齊修還承認,路琪的閨蜜也是他盟友,所以她才會那么悲摧地遇到abc三號不靠譜的戀愛預選號。
    路琪百思不得其解:“你干嘛這么多事,當初贏了我時,直接上我家不就完了嗎?”
    “那不一樣,那會兒你只是找個陪你回家的擺設?!?BR>    何況那時的路琪,根本不知道戀愛為何物,她的感情世界就是一張白紙,而要在那上面涂上色彩,齊修只有讓自己先占據(jù)她腦海,當她的意識里只有他的存在,那么,距離喜歡上他也就不遠了。
    聽著齊修的解釋,路琪呆呆地開口:“這明明不是我在狩獵,你才是獵人啊。”
    齊修大笑著掏出那張戀愛申請:“來來,我們加個期限,一輩子,怎么樣?”
    如何寫換班申請書篇二
    尊敬的公會領導:
    如:本人_,性別,民族,出生年月;妻子(注明出生年月);子女(注明出生年月)我們均住_。(家庭成員都要寫)
    本人在_工作(或者務農(nóng)),妻子(工作),子女(學習院校,或者工作單位)
    家中貧困(具體的原因能夠具體寫,最好聲情并茂)家中無固定經(jīng)濟來源,我們目前只能靠親朋好友幫忙過日子,現(xiàn)我們無法生活,懇請公會領導們能給予我們困難補助。讓我們能過上正常的生活,我們?nèi)胰f分感激。特此申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    如何寫換班申請書篇三
    尊敬的領導:
    我于-x年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天xx個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工,收銀轉正申請。
    在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這半年的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
    這一個月里我最大的體會就是做事都要謹小慎微,不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現(xiàn)在的處境并不是很理想,應該有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界,當時不理解之間到底有什么不同,經(jīng)過這次親身經(jīng)歷,的確明白了其中的差異。作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員,我認為必須遵守超市的作業(yè)紀律。
    剛剛到這個新的環(huán)境中的時候,真的很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無趣??呻S著時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個殘(酷的社會中去。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實收銀工作也不是那么無聊的。每當想到這里,我就不斷的鼓勵自己,要好好在這里工作,好好學習相關的知識。
    也懂了,我們過去花的每一分錢都來之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長,學校給我們安排這個機會能讓我們及早的發(fā)現(xiàn)自身的缺陷。
    認識到了不足就要盡早的去改正,如果安于現(xiàn)狀那么等待我們的就是被社會所淘汰。我以后要豐富自己的人生經(jīng)驗,使自己的工作和個人能力在以后的道路上更上一個新的臺階。
    此致
    敬禮
    申請人:
    xx年xx月xx日
    如何寫換班申請書篇四
    尊敬的公司領導:
    因本人生育后,由于身體始終沒有完全康復,現(xiàn)需要延長假期,調養(yǎng)身體。特 向領導申請辦理請假手續(xù), 春節(jié)后回來上班(從 _ 年 5 月 1 日至_ 年 2 月 1 日)
    另在此非常感謝公司領導對我的關心和照顧,真正體現(xiàn)了人文化主義。
    特此申請,望領導審批。
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    如何寫換班申請書篇五
    申請書是單位或個人向領導或有關單位部門提出要求、表達意愿的一種文書。
    (一)申請書的類別
    從使用范圍劃分,申請書可分為如下幾類:
    社會組織方面的申請。
    這種申請一般是指加入黨派和社會團體的專用書信。
    如入黨、入團,加入民主黨派或一些社會團體等。
    工作學習方面的申請。
    這類申請一般是指向單位提出工作、學習中的意愿的專用書信。
    如入學、退學、進修、工作調動申請等。
    日常生活方面的申請。
    這類申請一般是指向有關部門提出生活需求的專用書信。
    如結婚申請、困難補助申請、開業(yè)申請等。
    (二)申請書的格式及寫法
    申請書屬專用書信,故按書信的格式來行文。
    一般由標題、稱謂、正文和署名日期構成。
    1、標題
    申請書的標題一般由申請內(nèi)容和文種兩部分構成,寫在首頁第一行正中。
    2、稱謂
    在標題下空一至二行頂格寫出接受申請的單位、部門、組織的名稱或負責人的姓名,并在稱呼后加冒號。
    3、正文
    正文是申請書的核心和主要內(nèi)容,一般分為兩部分。
    前一部分通常闡明申請的原因和理由。
    加入組織的申請則寫明個人情況、家庭成員及社會關系,還須表明對組織的認識以及加入動機。
    后一部分則表明申請的具體愿望和需求。
    結尾處一般寫上“此致—敬禮”之類表示敬意的話。
    4、署名和日期
    如有不明白可以加我q,我詳細和你說。
    希望你的申請成功。
    定義:
    申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求,要求批準或幫助解決問題的專用書信。
    分類:
    申請書的使用范圍相當廣,種類也很多。
    按作者分類,可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。
    按解決事項的內(nèi)容分類,可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。
    注意事項:
    (1)申請的事項要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
    (2)理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領導的批準。
    (3)語言要準確、簡潔,態(tài)度要誠懇、樸實。
    格式與范文分析:
    (1)標題
    有兩種寫法,一是直接寫“申請書”,另一是在“申請書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等,一般采用第二種。
    申請書
    (2)稱謂
    頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
    尊敬的校領導:
    您們好!
    (3)正文
    正文部分是申請書的主體,首先提出要求,其次說明理由。
    理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。
    我是初08級(1)班的學生xxx。
    我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。
    經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,特提出申請,請求復學。
    去年住院以后,由于不能上課,就向學院提出了休學申請。
    在家休養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的學習。
    出院不久,我就給自己制定了學習計劃。
    這一年來,我雖未在校學習,但并未停止學習,還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,如中外名著等。
    因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習,我不知道這種提法是否妥當,但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。
    請領導考慮我的申請。
    (4)結尾
    寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
    此致
    敬禮!
    (5)署名、日期
    個人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期
    敬愛的黨組織:
    您好!
    我衷心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。
    我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。
    她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
    中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。
    馬克思列寧主義揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會主義必將代替資本主義,共產(chǎn)主義必將在全人類實現(xiàn)。
    《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年的歷史,充分證明了社會主義的強大生命力。
    毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與中國革命具體實踐相結合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗的總結。
    中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民,經(jīng)過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化,尤其是十一屆三中全會以后,中國共產(chǎn)黨總結正反兩方面的經(jīng)驗教訓,解放思想、實事求是,把工作重心轉向經(jīng)濟建設,實行改革開放,創(chuàng)立了建設有中國特色的社會主義的理論、路線、方針和政策,開創(chuàng)了社會主義建設的新時期。
    它維護和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等、團結、互助關系,堅持實行和不斷完善民族區(qū)域自治制度,幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟、文化,實現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進步;它積極團結各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量,加強同港、澳、臺同胞的聯(lián)系,按照"一國兩制"的方針,完成祖國統(tǒng)一大業(yè);它積極發(fā)展對外關系,在國際事務中,堅持獨立自主的和平外交政策,反對霸權主義和強權政治。
    我生在改革開放的春天,沐浴在新時代的春風里,黨的教育伴隨我走過了20年的人生歷程。
    電影里、課本上革命先烈的英勇行為,便使我感受到了黨的神圣和偉大。
    那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火,溫暖著我的心窩。
    我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下,向黨宣誓,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。
    在那時,我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈,打破黑暗舊社會的枷鎖,推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山,是中國共產(chǎn)黨,給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。
    正是帶著這種對黨的崇高敬意,在童年時代我便積極向上,我是一個喜歡上進,不甘落后的人,從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織,因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。
    在學校,從小學到高中我的成績一直都比較突出,并且多次擔任過班干部和學生干部的職務。
    步入大一,通過我的積極努力,我成為一名為大家服務的團知干部。
    這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應該自強不息、力爭上游,同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道,體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。
    生活和周圍的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻而不是索取。
    中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨,所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。
    本人加入黨的愿望由來已久。
    這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產(chǎn)黨建設社會主義中國的勇氣、信心和力量。
    敬愛的黨組織,今天我鄭重地遞上申請書,是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事,是我在入黨前對人生的一次宣誓。
    若黨組織在嚴格審查后能予以批準,我將認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我畢生的精力和熱血。
    請黨組織予以審查!
    此致
    敬禮
    申請人:xx
    申請時間:xx
    如何寫換班申請書篇六
    敬愛的團組織:
    我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護團組織的領導。
    自進入初中以來,加入中國共產(chǎn)主義青年團便成為我一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發(fā)現(xiàn):共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。
    同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福??陡宓?。當然,不僅僅限于此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節(jié)課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。
    在此次之前,我也曾經(jīng)多次申請入團,但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人,申請加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當他加入后,將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn),于未來中搏擊沖浪!
    此致
    敬禮!
    申請人:
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    如何寫換班申請書篇七
    ××市第八中學教務處:
    本人的長女劉鑫,現(xiàn)為責校初中二年級三班學生。
    最近,因我從單位分配到一套住房,座落在東郊新建路66號,距離你校約十二公里。搬家后,劉鑫上學要早起晚歸,每天往返在路上的時間要兩小時,這不僅影響她的`學習,而且也不太安全。最近,經(jīng)與附近市三十九中學聯(lián)系,該校表示愿意接收。因此,特申請將劉鑫轉學到三十九中學,請貴校研究后協(xié)助辦理轉學手續(xù)為盼。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    申請日期:20xx年xx月xx日
    如何寫換班申請書篇八
    申請的事項要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。下面是本站小編為大家精心整理的初中換班
    申請書
    ,希望能給您帶來幫助。
    敬愛的校方領導與老師們:
    你們好,作為一個已經(jīng)混居兩年多載的一中學子,我回看走過的那段歷程,稱不上大風大浪,卻也是歷經(jīng)周折。
    我把自己的高一學年稱作是沒有目標的一年,日子過的渾渾噩噩,或許當時覺得瀟灑,如今回想起來,則感覺空洞乏味。高二,則是有起伏的一年,心底起初萌生了對未來的無限遐想,目標這個概念在我腦海醞釀而生,在我毅然選修了政治之后,這個概念從未有過的明朗起來了,前方的路也越漸清晰,華東政法是我最理想的學府,而實現(xiàn)自己的社會價值建立自己的社會地位便成為了我前進的動力.
    時至今日,跨入高三,我走上了為夢想奮斗的道路,從未有如此貼切的緊迫感與興奮感,高考就在眼前!
    而今,最大的問題,也是我呈上此書的主要目的,便是要求轉班。原因則有如下幾點: 一,需要一個積極向上,高效有素的上課環(huán)境。我是個容易受環(huán)境感染的人,跟很多人一樣,并沒有很強的自制力,身邊同學很少有跟我一樣較高的追求, 因而表現(xiàn)出上課不嚴謹甚至松懈隨意的態(tài)度,這本身跟我沒有關系,然而他們卻或多或少的影響了我的上課態(tài)度,并且盡職的老師們總是會因為學生的松懈作過多的提醒與勸導,花費本身就不多的上課時間,影響了整體的上課進度。
    二,需要一個安靜有序,適宜休息的課間環(huán)境。高三的課程很滿,課余作業(yè)更是很多,晚上時常會缺少睡眠,本想趁著僅有的十分鐘時間稍微作一下調整,過于活力的同學總是擾的人心不安。中午本是休息的最佳時機,聽聽音樂,放松放松緊繃的神經(jīng),不想被任何人打擾,我向往一個同學之間互相監(jiān)督,提醒,照顧的寧靜環(huán)境。
    三,需要一個更注重能力提高以至能使自己潛力最大化發(fā)揮的教師。前面提到自己并沒有很強的自制力,的確是這樣,現(xiàn)在班級的任課老師對于我們的學習要求是出于對整體的考慮,而這并不能滿足于我,雖說我可以從其他途徑彌補這方面的缺失,比如說在完成老師布置的作業(yè)的前提下做其他的課外練習。然而這畢竟是課外之事,有了這樣的名號,惰性會漸漸增多以至于起不到效果,這或許可以說是人之常情吧。所以,有一個適合于我的老師是解決問題的最佳途徑。
    四,需要一個競爭激烈,爭先恐后的學習氛圍。我不愿作現(xiàn)在班級中的“領袖”,因為這對于我來說是屈辱,雖說在自己的班級里是高高在上,然而擺到整體范圍來看,卻是不值一提。在學習方面,我希望有人在我之前,甚至遙遙領先于我,讓我能真切的感受到他們身上所散發(fā)出的對學習的熱情,以及高速有效的,感染并激勵自己,而在現(xiàn)在的班級,我做不到也不能做到。
    這就是我要求轉班的原因,有些自負但字字發(fā)自肺腑之言,我強烈的進取心和弱小的自制力構成了矛盾體侵擾了自身將近半個學期,我不甘心墮落于此也不能忍受自身的墮落! 為新班級注入新的活力,為時而靜謐的課堂增添一抹生氣,對此我充滿信心!
    老師說內(nèi)因是事物變化的根據(jù),外因是事物變化的必要條件。內(nèi)外因相結合才能推動事物的發(fā)展。我確保了積極向前的內(nèi)因,現(xiàn)在申請校方為我提供優(yōu)質的外因。
    20xx年x月x日
    尊敬的校領導、老師:
    我叫xx,xx市xxx校xx班的學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個高一學生到高二生的蛻變。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。 我承認理化是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因為本人的個人原因,不得不放棄這個專業(yè)。
    故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入史地板,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī) 。
    20xx年x月x日
    尊敬的蘭老師:
    您好!我是杜愈發(fā)。
    在入校的一年時間里,我逐步地完成了由一個中學生到高中生的蛻變。在本校學習的一年里,老師們給與了我莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!
    任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,順利發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。我進入高20xx級六班以來,因為各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學習和生活遇到很大的困惑。特向蘭老師申請調轉到高20xx八班, 請?zhí)m老師同意。
    高20xx級六班班是一個團結向上,積極努力的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學習,可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學習。當我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強大時,我想到了轉班,到高20xx級八班。高20xx級八班也是一個活潑包容的班集體,我以前的同學就有在高20xx級八班學習,我們也相處得極為融洽。一旦進入班,我可以通過他們的幫助逐漸適應新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態(tài),,有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助。
    這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思,二思,三思后的決定的。我不想輸在起跑線上,即使轉班不成,我也只有坦然面對,然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天,沒有結局的開始!
    我認為蘭老師是本著“以人為本”心來教學的,因此才有勇氣提出這個申請,希望蘭老師能夠批準。非常感謝蘭老師在百忙之中能聆聽學生的心聲!
    20xx年x月x日
    如何寫換班申請書篇九
    尊敬的公司領導:
    您好! 我于20xx年10月8日進入公司,前后被公司安排到y(tǒng)g2-6井、玉科4井等井工作。
    暮然回首進入公司已半年光景,有辛酸、也有喜悅,也有遇到困難和挫折時的惆悵;隨著時間的推移,我對公司也有了深厚的感情,公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業(yè)文化,使我迅速的融入到了這個群體,通過自身不斷的努力學習和請教師傅們,個人各方面能力都有所提高,在這段共同成長的歲月里,領導、同事們給予了我很多,為此,我十分感謝公司領導這些年來對于我的栽培,感謝同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    20xx年10月08日上yg2-6井,擔任采集工,學習如何撈取砂樣及學習kelog軟件,填寫坐崗記錄、導四庫數(shù)據(jù)、做vms、計算遲到時間,各種公司文件及報表的填寫、傳感器的工作原理的認識、及傳感器的接線,超聲波傳感器的調試、色譜校驗 ;12月底,公司安排我學井控,井控培訓合格后于20xx年1月17日去玉科4井,擔任實習聯(lián)機一職,學習wellstar軟件;資料方面經(jīng)過隊長及聯(lián)機細心的指導,已經(jīng)能夠按所要求的規(guī)范進行填寫。自從來到這個崗位上工作我就深知自己責任重大,我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的培養(yǎng)。隨著公司各項制度的實行,公司對我們的工作要求更全面,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和業(yè)務能力:
    1、嚴于律已,強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質
    重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。認真學習工作業(yè)務知識,重點學習儀器的維護、維修、保養(yǎng)和計算機知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在現(xiàn)場半年來的工作經(jīng)驗及同事的幫助下及時發(fā)現(xiàn)自己存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的業(yè)務工作能力。
    2、按時完成工作任務,樹立良好形象
    認真收集各項數(shù)據(jù),全面、準確地了解和掌握各方面工作情況,分析工作存在的主要問題,并及時的解決,為解決問題作出科學的、正確的決策。領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。在配合甲方的工作中,嚴格按照工作要求,落實責任,增強責任心,發(fā)揮模范作用,及時與監(jiān)督溝通,多匯報,多請示。
    4、節(jié)約成本
    主導省,什么都省,對員工進行作業(yè)指導,清楚設備的工作原理,懂保養(yǎng)維護,優(yōu)化操作,從設備根本出發(fā),增加其使用壽命,從而節(jié)約;教育、督促新員工節(jié)約,自覺形成節(jié)約意識。
    在工作學習的同時也發(fā)現(xiàn)自身存在一些不足:
    1、業(yè)務技能需進一步加強,尤其色譜方面,今后可將其作為學習重點。
    2、由于年輕,現(xiàn)場經(jīng)驗與應急能力較薄弱,仍需加強磨練和學習。
    3、現(xiàn)場隊伍管理做的不夠周全,有待向其他隊伍借鑒學習管理經(jīng)驗。
    4、做好成本的控制工作,精打細算,把工作做到實處。
    自加入公司以來,始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去,一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美,對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任,我相信,只要有付出,就會有收獲。
    希望領導對我的申請能夠相信我、給予我支持幫助。誠懇的希望您能提出寶貴意見,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。
    馬上過年了,新的一年里祝領導工作順利,萬事如意! 在此請求轉崗調薪申請,望領導批準!
    申請人:
    如何寫換班申請書篇十
    您好!
    彈指一揮間,來公司也將近一年了。在這期間,非常感謝公司給予我機會,能在這良好的環(huán)境中工作和學習。您對我的關心和栽培讓我難以忘懷,x姐和公司的其他同事對我的關愛讓我心存感激。_公司給我人生上了一堂難忘的課,讓我更快速成長。
    很遺憾這個時候我向公司提出辭職。年后公司體制的改革,把我從綜合部轉到網(wǎng)絡部,成為網(wǎng)絡部的一名成員。崗位是還不錯,只是不適合我,覺得自己在性格和交際上都不適合做業(yè)務的料,且自己感覺事情做得也比較雜。我認為行行懂一點,還不如一行精通??紤]了許久,決定往網(wǎng)工方面發(fā)展,所以近段時間想準備下考試,給自己充充電。
    也因某些自己個人的原因,我最終選擇了向公司提出辭職申請,希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證公司網(wǎng)絡的正常運作,對公司盡最后的責任。
    希望公司對我的申請予以考慮并批準為盼。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    如何寫換班申請書篇十一
    您好!
    我自20xx年xx月進入公司以來,至今已近倆年,期間一向擔任主管職務,本著以司為家的情緒,一向努力工作,不敢有絲毫懈怠之心;加之公司近年不斷發(fā)展壯大,我個人潛力也在不斷的提升和進步,這段共同成長的歲月里,使我更加喜歡公司的企業(yè)文化、喜歡公司的工作氛圍,感謝公司領導對我的栽培與幫忙。
    現(xiàn)本人已近而立之年,結婚、小孩等所帶來的資金壓力,實如泰山壓頂,但本人目前收入低薄,每月僅4000元,而深圳市本就消費水平極高,每月收入僅能自給,心中不免哀傷,但想到公司一向愛護員工的傳統(tǒng),心中便有了一向走下去的期望。
    基于對公司的熱愛和對領導的信任,鑒于此刻的工作職責和工作強度,我期望公司能將我的工資提高1000元左右,至此公司的深情厚意,不敢厚藏,盡表現(xiàn)于工作之中。
    人追求的目標越高,他的才力發(fā)展的就越快,所以我正式提出申請,期望公司能將我個人工資提高到5000元整。
    也請公司領導放心,無論申請成功與否,本人仍會一如既往的、用用心的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的知識和修養(yǎng)要求我就應做到的。
    期盼您的答復!
    申請人:
    x年xx月xx日
    如何寫換班申請書篇十二
    敬愛的學校領導:
    本人系xx20xx級學生,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。
    我家住、,家鄉(xiāng)是一個生活簡單的邊遠山區(qū)。父母皆為農(nóng)民。父親患有嚴重的腿病,不能干體重活;妹妹和弟弟正在上高中,一家五口人生活的重擔全都落在母親一個人微弱的肩膀上,加上近幾年為了盤我們姐弟三人讀書,欠下了近8萬余元的外債,目前連正常的生活開支都十分困難。
    為了能緩解家庭經(jīng)濟負擔,為了能順利完成學業(yè),我?guī)е苊迷鴩L試著在假期打工,養(yǎng)成勤勞的品格和簡樸的生活習慣,但微薄的收入,對于超負荷的家庭經(jīng)濟狀況來說只是杯水車薪。
    以上就是我現(xiàn)在的家庭情況,因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    如何寫換班申請書篇十三
    敬愛的校方領導與老師們:
    你們好,作為一個已經(jīng)混居兩年多載的一中學子,我回看走過的那段歷程,稱不上大風大浪,卻也是歷經(jīng)周折。
    我把自己的高一學年稱作是沒有目標的一年,日子過的渾渾噩噩,或許當時覺得瀟灑,如今回想起來,則感覺空洞乏味。高二,則是有起伏的一年,心底起初萌生了對未來的無限遐想,目標這個概念在我腦海醞釀而生,在我毅然選修了政治之后,這個概念從未有過的明朗起來了,前方的路也越漸清晰,華東政法是我最理想的學府,而實現(xiàn)自己的社會價值建立自己的社會地位便成為了我前進的動力.
    時至今日,跨入高三,我走上了為夢想奮斗的道路,從未有如此貼切的緊迫感與興奮感,高考就在眼前!
    而今,最大的問題,也是我呈上此書的主要目的,便是要求轉班。原因則有如下幾點:一,需要一個積極向上,高效有素的上課環(huán)境。我是個容易受環(huán)境感染的人,跟很多人一樣,并沒有很強的自制力,身邊同學很少有跟我一樣較高的追求,因而表現(xiàn)出上課不嚴謹甚至松懈隨意的態(tài)度,這本身跟我沒有關系,然而他們卻或多或少的影響了我的上課態(tài)度,并且盡職的老師們總是會因為學生的松懈作過多的提醒與勸導,花費本身就不多的上課時間,影響了整體的上課進度。
    二,需要一個安靜有序,適宜休息的課間環(huán)境。高三的課程很滿,課余作業(yè)更是很多,晚上時常會缺少睡眠,本想趁著僅有的十分鐘時間稍微作一下調整,過于活力的同學總是擾的人心不安。中午本是休息的最佳時機,聽聽音樂,放松放松緊繃的神經(jīng),不想被任何人打擾,我向往一個同學之間互相監(jiān)督,提醒,照顧的寧靜環(huán)境。
    三,需要一個更注重能力提高以至能使自己潛力最大化發(fā)揮的教師。前面提到自己并沒有很強的自制力,的確是這樣,現(xiàn)在班級的任課老師對于我們的學習要求是出于對整體的考慮,而這并不能滿足于我,雖說我可以從其他途徑彌補這方面的缺失,比如說在完成老師布置的作業(yè)的前提下做其他的課外練習。然而這畢竟是課外之事,有了這樣的名號,惰性會漸漸增多以至于起不到效果,這或許可以說是人之常情吧。所以,有一個適合于我的老師是解決問題的最佳途徑。
    四,需要一個競爭激烈,爭先恐后的學習氛圍。我不愿作現(xiàn)在班級中的“領袖”,因為這對于我來說是屈辱,雖說在自己的班級里是高高在上,然而擺到整體范圍來看,卻是不值一提。在學習方面,我希望有人在我之前,甚至遙遙領先于我,讓我能真切的感受到他們身上所散發(fā)出的對學習的熱情,以及高速有效的,感染并激勵自己,而在現(xiàn)在的班級,我做不到也不能做到。
    這就是我要求轉班的'原因,有些自負但字字發(fā)自肺腑之言,我強烈的進取心和弱小的自制力構成了矛盾體侵擾了自身將近半個學期,我不甘心墮落于此也不能忍受自身的墮落!為新班級注入新的活力,為時而靜謐的課堂增添一抹生氣,對此我充滿信心!
    老師說內(nèi)因是事物變化的根據(jù),外因是事物變化的必要條件。內(nèi)外因相結合才能推動事物的發(fā)展。我確保了積極向前的內(nèi)因,現(xiàn)在申請校方為我提供優(yōu)質的外因。
    xxx
    20xx年x月x日
    如何寫換班申請書篇十四
    xx(單位名稱):
    本人為方便起見,特向單位申請自己參加社會保險,并要求單位將應由單位繳納的社會保險費按月直接交付給本人,由本人向政府相關管理部門辦理社會保險繳納手續(xù)。本人承諾獨自承擔由此給單位和個人帶來的各種不利后果,并保證以后不向單位提出關于社會保險的任何其他要求,也放棄向勞動保障部門申訴和向法院起訴的權利。
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    單位意見:
    1、參加社會保險是單位和職工的法定責任,職工自行參保不符合社保政策。
    2、在該職工承諾自行繳納的前提下,考慮人性化管理,尊重職工意見,并將相應款項按月在支付工資時一并交給職工,職工收到社保補貼后請及時參保。
    3、符合低標準養(yǎng)老保險、外來務工人員社會保險參保條件的,按照相應標準給予社保補貼。
    4、單位保留隨時為該職工恢復由單位辦理參保手續(xù)的權利,不另行通知。以上第3條視作該職工參保(包括低保、外來務工人員社會保險)申請書。
    5、請職工在每年年底主動將繳納社會保險的`依據(jù)復印簽后交單位核實,單位不另行通知。
    6、職工收到社保補貼后,不去繳納的,應由其本人承擔由此引起的全部后果包括社保補繳、醫(yī)療、失業(yè)、經(jīng)濟補償金等責任。
    單位簽章:
    年月日
    以上單位回復意見我已全文閱讀,完全理解,愿意接受,沒有異議,并恪守承諾。
    職工簽:
    年月日
    如何寫換班申請書篇十五
    1、當人們換班時,大腦不知道什么時候該睡覺,這樣就會影響人們身體機能的運轉。
    2、每隔幾天就要換班的人會記憶力減退,學習能力下降,fishbein教授說。
    3、人的荷爾蒙會和生物鐘的循環(huán)同步。當人們換班時,大腦不知道什么時候該睡覺,這樣就會影響人們身體機能的運轉。
    4、早晨5點鐘,這在阿肯色州是最早的換班時間。
    5、在此期間,我養(yǎng)育了兩個孩子,他們現(xiàn)在分別是11歲和6歲。我意識到我需要回去做輪流換班的工作,以便有更多時間跟家人在一起享受生活。
    6、晚上10點30分就到了他的換班時間。此時的他,衣服早被汗水浸泡透了,整張臉已和煤塊沒什么兩樣。
    7、“沒有其他的人可以和你換班嗎?”蒂姆說。
    8、工人們換班時,他們只是把鏟子放在兩腿之間,握緊鏟子的把手,坐在寬大的鏟面上。
    9、一個解決的方法似乎是每次換班持續(xù)的時間長些,可以一個月甚至三個月?lián)Q一次班.
    10、冬季,如果換班制是從早上5點開始,一直到下午5點才結束的話,他經(jīng)常是一連好幾個星期都沒看到過太陽就去工作的。
    11、每次換班持續(xù)12小時,一般是在早上5點,下午1點和晚上9點開始。
    12、政府換班,政黨交替操控白宮,但蓋茨繼續(xù)留職。
    13、小王的換班班次在下午1點。
    14、比如,達美航空的員工可以選擇適合他們的`工作安排,并且可以與其他人換班。
    15、他們的族弟兄住在村莊,每七日來與他們換班。
    16、不過實際上,這里的觀測家并非那種等著換班的觀測家,若要譯出它的內(nèi)涵,應為“觀察出生的鐘點”。
    17、我都勞碌了一整天了,總算挨到換班了,今天又是不吉利的黑色星期五,所以我不想再填單子了。
    18、監(jiān)視艾未未的兩名警察寸步不離,從不開口說話。警察每三小時換班一次。
    19、政治分析人士說,重慶市官員是在炫耀他們的政治實力,以便在明年一次的領導人大換班中獲得更高的地位。
    20、星期三早上的事故發(fā)生在內(nèi)蒙古包頭市.三個豎井發(fā)生透水,把正在換班的工人困在井下。
    21、應至少在每次換班時用直流電伏特計檢查一次漏涂檢測儀以確保其準確度。
    22、中學的不同是因為那兒有個人的衣物柜,你進入了不一樣的學校,可以換班聽課,要結交新的朋友,還要承擔更多的責任。
    如何寫換班申請書篇十六
    每個星期六的英語培訓課被改到了星期天。第二冊的書,我學完了,老師建議我換到高一個年級的那個班,開始學習第三冊,。
    一開始,老師說的我?guī)缀趼牪欢?,多虧旁邊兩男同學熱情,都來教我。剛開始還蠻感激的,但后面的幾次遭遇,讓我覺得簡直就是“羨慕嫉妒恨”啊。有一次課上,我們玩了一個投球的游戲,老師在白板上畫了一個環(huán)形圈,投到幾就要回答幾個問題。還有,你投的分越高,獎勵的分也就會越高。輪到我的時候,我隨便一扔,結果扔到了6,旁邊兩個熱心同學都幫我回答,我只張了幾下嘴,裝模作樣而已。如果我現(xiàn)在是《歡樂喜劇人》里的大潘,一定會說:“好尷尬呀?!边@個班級的學習,對我心靈里的損傷可真大呀。
    后面,我們學習了新單詞,當堂就要默寫,大家都愁眉苦臉的。我心里暗喜:我記憶好,記單詞神馬的都是浮云。開始默寫了,我已超速地寫好單詞。我第一個就交上去了,但因為太疏忽把“my”寫成了“me”,老師扣了我0。5分,只得了5。5分。結果,我得了第二名,我的心里得到了一點安慰。
    新生真苦呀!我從以前那個班的學霸變成了現(xiàn)在這個班的菜鳥。
    如何寫換班申請書篇十七
    尊敬的xxx:
    我叫xxx,xx省xx市人,現(xiàn)就讀于肇慶市職業(yè)學校xx班,一卡通編號:xxxxx,身份證號碼:xxxxxxxxx。
    任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能茁壯成長,順利發(fā)展。我進入一班以來,各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學習和生活遇到很大的困惑。特向領導申請調轉到09xx系xx專業(yè)x班。
    一班是一個團結向上,積極努力,學風良好的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學習,可是這帶給了我很大的.困惑,以致影響到學習。
    當我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強大時,我想到了轉班,轉到兄弟班級x班。
    x班也是一個活潑包容的班集體,我們宿舍亦有x人在x班學習,我們也相處得極為融洽。一旦進入x班,我可以通過他們的幫助逐漸適應新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態(tài),,有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助。
    在這個“以人為本”的學校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領導能夠批準。
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    如何寫換班申請書篇十八
    尊敬的校領導、老師:
    我叫xx,xx市xxx校xx班的學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個高一學生到高二生的蛻變。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。我承認理化是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因為本人的個人原因,不得不放棄這個專業(yè)。
    故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入史地板,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)。
    xuexila
    20xx年x月x日
    如何寫換班申請書篇十九
    一、指導思想
    幼兒園各項活動的順利、有序開展離不開科學合理的一日活動常規(guī),幼兒的健康成長離不開良好習慣的培養(yǎng),教師的長遠發(fā)展離不開相互的學習與交流。為提高教師互動交流力度,促進各自日常工作的科學與合理化發(fā)展,尋求更加科學有效的一日活動常規(guī),特組織本次活動。
    二、活動目標
    1。相互了解,彼此交流,學習別的班級管理班級的科學方法和有效策略。
    2。角色互換,彼此體驗,嘗試在不同的班級之中不同管理方法的運用。
    3。認識、了解幼兒園各班每位幼兒,加強師幼之間互動與情感交流。
    三、操作方法
    1?;Q班級實踐活動
    每位教師利用自己的配班時間與其他班配班教師互換班級,在所換班級內(nèi)進行保育和配班活動,觀摩所在班級主班教師的組織教學及一日活動各環(huán)節(jié)落實。安全責任隨所在班級而改變。
    2?;Q班級研討活動
    兩個教研組分別利用各自教研活動時間研討這樣做的好處,發(fā)現(xiàn)自己所換班級在管理班級方面的優(yōu)勢,反思自己在日常管理中的不足。相互交流,探討優(yōu)化一日常規(guī)的科學方法和策略。
    3?;Q班級反思活動
    根據(jù)實踐活動和研討活動,寫出個人對于本次互換活動的反思和小結。意在發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)勢,體驗不同年齡段和不同班級工作的辛苦,找準下一步自己工作的努力方向,達到提高工作效率,優(yōu)化教育質量的目的。
    一、換班實踐活動讓教師充分學習
    經(jīng)歷了兩周互換班級實踐活動,每位教師與其他班配班教師互換了班級,在所換班級內(nèi)進行保育和配班活動,觀摩了所在班級主班教師的組織教學及一日活動各環(huán)節(jié)落實。每位教師都與幼兒園內(nèi)其他7位老師進行了一次配班,每位老師都有兩次機會去另外3個班級進行組織教學,充分為教師的互相學習提供了機會。換班期間教師的責任心絲毫沒有受到影響,反而更加認真負責,同時,讓全幼兒園的小朋友也認識了解了幼兒園的每位教師。
    二、換班研討活動讓教師暢所欲言
    換班活動結束后,兩個教研組分別利用教研活動研討了相互的心得體會,發(fā)現(xiàn)了自己所換班級在管理班級方面的優(yōu)勢,大家就自己所看到的想到的暢所欲言,紛紛肯定其他班級工作的亮點,對比自己工作中的不足,起到了相互學習交流的目的。如大家一致感受到小班兩位教師工作的細心、耐心與責任心比其他班級更為突出;感受到中一班兩位教師對幼兒傾聽、進餐、戶外活動等一日常規(guī)的良好培養(yǎng);看到到中二班幼兒自我管理的效果與提高幼兒自律性的'優(yōu)勢;了解到了大班幼兒自我服務能力的提高和起床后對幼兒喝水環(huán)節(jié)的有效組織。
    三、換班反思活動明確班級管理思路
    根據(jù)實踐活動和研討活動,每位教師就各班工作的優(yōu)勢和本班工作思路的反思兩大方面進行了書面小結。小結活動中,每位老師都能客觀真實地欣賞其他班級工作的優(yōu)點,并一一列舉說明。同時,就自己班級存在的問題和需要努力的方向進行了深入淺出的剖析。如我們在交流中發(fā)現(xiàn)書包妨礙幼兒的一日活動和占用幼兒活動空間的局限性時,經(jīng)過協(xié)商中班和大班幼兒不再帶書包來園,改變了幼兒園原有的傳統(tǒng),非常有利于幼兒日?;顒雍徒處煹某R?guī)管理。大家發(fā)現(xiàn)大班起床后把水杯放在桌面利于監(jiān)督每個孩子喝到充足數(shù)量的水,就紛紛效仿,達成了讓每位幼兒喝上充足水的一致要求。大家還紛紛愿意嘗試學習中二班讓幼兒自我管理的策略,以增強幼兒的主人翁意識和為他人服務的意識??傊?,大家都能找準下一步自己工作的努力方向,達到了提高工作效率,優(yōu)化教育質量的目的。正如一位老師深有體會地感慨:“幼兒園里無小事,事事是大事!”
    我們相信,只要我們以《綱要》為指導思想,遵循幼兒教育的規(guī)律,以促進幼兒健康成長為根本出發(fā)點,相互學習和交流,用心工作和反思,一定可以不斷優(yōu)化幼兒園的一日常規(guī),提升幼兒園的辦園質量,達到讓幼兒發(fā)展、讓教師提升和讓家長滿意的目標。
    如何寫換班申請書篇二十
    尊敬的的各位領導:
    我是來自....的....,本著為同學們服務的思想,想申請當08級新生的代理班主任。在過去的一年里,我一直擔任學生會生活部干事、社團網(wǎng)絡部副部長和班上的教學信息委員。在此期間,我一直堅持著自己的信念,勤勤懇懇,一心一意為全系同學服務,并取得了一定成績,獲得了學生會得位同仁及廣大同學的認可。今天,我申請做代理班主任。相信我會繼續(xù)發(fā)揚自己的風格,努力為新來的學弟學妹提供更好的服務,為系里、為學校貢獻自己的一份力量。
    剛入校時學長學姐們忙碌的身影還在眼前,往事歷歷在目,留在記憶里的除了一份感動還有一腔的沖動。光陰似箭,一不留神自己已經(jīng)成為了別人的學長,曾幾何時,我已暗下決心,要化感動為力量,相信青出于藍而青于藍,我會比學長、學姐們做的更好。
    記得剛來學校時,因為我是一個人來的,又帶有很多東西,我瘦小的身體是承受不住重壓的,幸好有學長學姐們的幫忙,我才很順利的把東西幫到了寢室,而且他們還帶我去交錢報到,帶我領東西??從那天起,我就想等我大二了,我也要像學長學姐他們學習去幫助08新生,把他們愛和希望的種子一代一代傳遞下去。
    也許是受到了學長學姐們的鼓舞,后來我競選了學生會,在學生會的日子里,我成熟了很多,基本上符合了一名代理班主任所應具備的素質。不怕苦不怕累是我的優(yōu)點。學長學姐們的行動已經(jīng)教會了我,我知道應該怎樣去做、要去做什么。我只有一顆無私奉獻的心,一顆隨時與大家交流的心。
    同時,我知道代理班主任責任重大。他不僅代表著系里賦予一個普通“高年級學生”以榮譽。在新來的學弟學妹們眼中,我們更是榜樣,是他們在今后大學生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流,主動關心學生,遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況;就應該提高業(yè)務水平,了解專業(yè)及學院學校情況,進行適當介紹;就應該強調學生認真遵守學校規(guī)章制度,端正學風、考風、生活作風;就應該對學生進行積極引導,以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想;就應該協(xié)助班主任定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃;就應該本著公平公正原則,真誠服務指導學生;還要具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。
    我真的渴望有這樣一次機會:既幫助了別人,也能提高自己,還可以在心靈上得到升華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經(jīng)歷已能充分證明我的實力,希望我不會錯過這個機會。
    請領導考核批準!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    如何寫換班申請書篇二十一
    齊襄公怕周莊王來打他,就叫大夫連稱當大將,管至父當副將,帶兵去守葵丘。兩位將軍臨走央告齊襄公,說:“這是苦差使,我們也不敢推托,求您給個期限。”那會兒齊襄公正吃著甜瓜,一口一口地光顧著咬,還沒嚼完吶,又咬了一大口。他們瞧著他的嘴一張一閉地吃著甜瓜,可不搭理他們,就說:“倒不是我們受不了苦,士兵也有家啊?!饼R襄公又拿了一個甜瓜在手心上掂著,好像要知道那甜瓜有多沉,又好像想著怎么去回答他們的話。忽然他點了點頭,說:“好吧!明年吃瓜的時候我叫人去接防吧?!彼麄兒軡M意,擦了擦頭上的汗,走了。
    過了一年。有一天,他們倆吃著甜瓜,就想起期限滿了,為什么國君還不派人來接防?是不是這兒甜瓜上市早吶?就叫人上臨淄去打聽。那個人回來,說:“主公沒在都城。跟文姜逛去了。說是有一個月沒回去了!”連稱聽了直氣,說:“這個昏君!他本來娶了我的叔伯妹妹,這會兒有了那狐貍精,把我妹妹也扔了。依我說,咱們干脆打進去,殺了他吧!”管至父說:“別這樣,也許他忘了。咱們先去催他一聲吧。”他們派了一個小兵送點甜瓜去,順便問問他什么時候換班??汕升R襄公回來了,瞧見他們送甜瓜來,不是明擺著罵他嗎?就發(fā)了脾氣,順手抄起一個甜瓜,往那個小兵腦袋上一砸?!芭尽币幌伦?,臉上全是瓜瓤、瓜子,水拉呱唧地從腦門子流到鼻子尖兒,又從鼻子尖兒流到嘴唇,害得那個小兵舔也不好,不舔也不好。齊襄公罵著說:“我叫你們怎么著就怎么著!回去跟他們說,過年吃瓜的時候再說!急什么?”
    那個人回去這么一說。連稱和管至父差點氣炸了肺,直罵著。土兵們吶,也都盼著回家。好容易熬了一年,到日子了。恨不得回去見家里人。沒想到還得一年。誰不恨吶?他們就湊到一塊堆兒,全都氣得什么似地要兩位將軍給他們作主。連稱就想出兵。管至父攔住,說:“這可不是鬧著玩兒的,要行大事也得有個名目。再說就憑著咱們這點兵力也不準打得了他。頂好里面有個聯(lián)絡,才能下手?!边B稱說:“跟誰聯(lián)絡吶?”管至父低失一想,說:“人倒有一個。先君本來不是頂喜歡公孫無知嗎?后來諸兒即位,跟他不和,減了他的俸祿。他恨透了。老想干一下子,就是一個巴掌拍不響,不敢跟諸兒翻臉。依我說,咱們不如去跟他聯(lián)絡,約定立他為國君。這才有了名目,也有了內(nèi)應?!边B稱說:“對!就這么辦吧。我妹妹在宮里也恨透了這個昏君。咱們叫公孫無知跟她商量商量。三下里下手,事情就好辦了。”
    公孫無知和連氏都樂意這么辦,天天等著機會下手。公元前686年(周莊王,齊襄公)冬天,連氏聽見齊襄公要上貝丘去打獵,趕緊叫人去告訴公孫無知。公孫無知連夜帶信給連稱和管至父,叫他們偷偷地出兵上貝丘去圍住他。
    齊襄公帶了幾個貼身人和一隊兵馬到了貝丘,在樹林子里放起火來。不多一會兒就劈劈拍拍地著起來了。把樹林子里的野獸燒得沒處躲,連蹦帶跳地四處亂竄。齊襄公看著將士們個個勇敢,有使刀戟的,有使弓箭的,有空手逮住一只野獸的,不由得指手劃腳地樂得直打哈哈。正在這會兒,一只挺大的野豬,猛一下子朝著齊襄公沖過來,嚇得他手忙腳亂,趕緊拿起弓箭來亂射一氣。那野豬兇極了,跑上一步,直直地像人一樣地站起來,挺嚇人地叫了一聲。這一聲叫把齊襄公嚇得從車上摔下來。虧得旁邊的人亂哄哄地把那怪物打跑了,攙起齊襄公來。他這一摔,摔壞了腿。皺著眉頭子直叫疼。士兵里有知道公子彭生的冤屈的,就咬著耳朵說:“善有善報,惡有惡報。那怪物跟人似地站著叫,也許是公子彭生顯靈了吧?!币粋鱾z,倆傳仨,不大一會兒,大家伙兒都見神見鬼地說公子彭生現(xiàn)形申冤了。
    當天晚上,齊襄公為著腿疼就在離宮過夜。一來因為傷了的腿發(fā)疼,二來因為聽說公子彭生顯了靈,心里直煩,翻過來掉過去怎么也睡不著。三更了,還摸著疼腳吶。忽然有個臣下叫孟陽,慌慌張張地跑來,說:“糟了!連稱和管至父帶領著葵丘的兵馬殺進來了!”齊襄公一聽,魂兒都沒了。跑又跑不了,走又走不動,只好呆在屋子里等死。孟陽說:“讓我躺在床上,您快點躲到外頭去吧!”孟陽就假裝國君,躺在床上。齊襄公給他蓋上了被子,滿眼眼淚地朝他瞧了一下,一瘸一拐地走了。
    他剛出了屋子,連稱就進來了。瞧見“國君”朝里躺著,跑上幾步,一刀把他砍了。拿著腦袋一瞧,雖說模模糊糊的,看不真著,模樣可到底不對。他抽身出來,四處找去。齊襄公躲在漆黑的角落里縮成一團,一時倒也不容易找著。就是他那條腿彎不了,大模大樣地伸在外頭,給連稱瞧見了,一下子跟逮小雞似地把他抓出來,罵著說:“你這個昏君,年年打仗殺人,就是不仁;不聽先君的.命令,不要公孫無知,就是不孝;拿自個兒的妹妹當媳婦兒,就是無禮;甜瓜的約期過了,還不派人去換班,就是無信。你這個不仁,不孝,無禮,無信的家伙!我今天殺了你也是為國除害,給魯侯報仇?!饼R襄公給他罵得沒有話說,腦袋昏昏沉沉的,就瞧見好多甜瓜、野豬、公子彭生,透亮地一層罩著一層地在他眼里顛顛倒倒地轉悠,搖晃。一下子“轟”地一聲,天昏地黑,什么也沒有了。
    連稱和管至父殺了齊襄公,帶領兵馬,直打到都城里去。公孫無知早叫手下的士兵開了城門,接他們進去。他們立刻把大臣們都叫來,向他們宣告,說:“我們受了先君的命令,立公孫無知為國君?!贝蠡飪憾疾桓页雎暎椭^拜見新君。公孫無知即位,立連氏為夫人,連稱為上卿,又叫國舅,管至父為亞卿。有一兩個大臣裝病不上朝,公孫無知也不難為他們。管至父直怕人心不服,君位長不了,就勸公孫無知各處找人才,請他們一塊兒來辦事。他想起他本家里有個挺有能耐的侄兒。要是他愿意出來,不愁君位長不了。公孫無知聽了他這話,就叫人帶著禮物去請去。