心得體會(huì)可以是對(duì)一本書、一次旅行、一次活動(dòng)等的思考和感悟。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語言的規(guī)范和文明，盡量避免使用不合適的詞語和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。這些范文包括了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)，涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面，不同的人從不同的角度出發(fā)，用深入淺出的方式，將自己的心得和感悟傳遞給讀者。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧，同時(shí)也可以拓寬自己的思維和眼界，提升自己的表達(dá)能力。讓我們一起來閱讀這些范文，分享其中的智慧和思考吧。
民事法律心得體會(huì)篇一
近期我參加了學(xué)校民事法律實(shí)訓(xùn)課程，這是我第一次接觸實(shí)際案例分析和解決方法，我深感受益匪淺，收獲頗豐。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：課程介紹及自我認(rèn)識(shí)
這門課程主要是針對(duì)民事法律實(shí)踐教學(xué)，老師會(huì)帶領(lǐng)我們分析和討論實(shí)際的案例，然后讓我們尋找解決問題的方法和思路。剛開始的時(shí)候，我感覺自己對(duì)法律知識(shí)掌握的不夠充分，有時(shí)候分析問題會(huì)存在思維定勢，難以找到創(chuàng)新的方法。但是，逐漸地，在老師和同學(xué)的幫助下，我開始意識(shí)到了深入分析案例的重要性，并且積極的尋找解決問題的思路。
第二段：知識(shí)的拓展及方法的學(xué)習(xí)
隨著學(xué)習(xí)的深入，我不僅著手了解了法律常識(shí)，更是學(xué)習(xí)到了如何使用法律條款和規(guī)定來解決問題。通過老師講解和實(shí)例演示，我發(fā)現(xiàn)在解決問題時(shí)要做到全面分析，尤其是民事訴訟中，包括立案費(fèi)、訴訟費(fèi)等，都需要一一列舉分析。同時(shí)，還需要有思路和方法，這個(gè)過程就像做數(shù)學(xué)題目一樣，不能只會(huì)背答案，還要掌握方法，才能靈活運(yùn)用。
第三段：實(shí)踐操作與小組協(xié)作
課程中最有意思的部分就是實(shí)踐操作了。我們被分成團(tuán)隊(duì)，根據(jù)老師指定的案例，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分析和討論，同時(shí)，我們也會(huì)有各自的角色分工——有的人做出解決方案，有的人報(bào)告案例分析結(jié)果，有的人當(dāng)模擬法官、律師，還有的人當(dāng)當(dāng)事人進(jìn)行辯論。這樣的小組協(xié)作和角色分工別具一格，不僅更加生動(dòng)有趣，也使我更深入地理解到了民事訴訟實(shí)踐中的各種情況。同時(shí)，通過小組協(xié)作，我還了解到了很多同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，也知道了如何更好地協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)工作的合作價(jià)值。
第四段：學(xué)習(xí)技能和成長的體驗(yàn)
在這門課程中，我意識(shí)到了自己在法律分析和解決問題的方面的不足，也學(xué)會(huì)了更多的思考和方法，并且從各個(gè)方面進(jìn)行了實(shí)踐和嘗試。然而，最重要的收獲是，在實(shí)踐操作中意識(shí)到了自身的不足，提高自身的綜合素質(zhì)，在與同學(xué)的交流和討論中，更加了解了他們的見解和想法，從而更加深入地理解了自己的不足和優(yōu)勢。
第五段：總結(jié)與展望
這門課程為我提供了一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過這種方式，我不僅了解了民事訴訟中的基本知識(shí)和原則，更重要的是，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)用法律思維和解決問題的方法，同時(shí)將學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到實(shí)際中。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加珍視這樣的機(jī)會(huì)，積極參與實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
民事法律心得體會(huì)篇二
近日，本地舉辦了一場以民事法律知識(shí)為主題的大會(huì)，我作為法律專業(yè)的學(xué)生很榮幸能參加這次活動(dòng)。在這場大會(huì)上，我不僅加深了對(duì)民事法律領(lǐng)域的了解，還獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。在接下來的文章中，我將從三個(gè)方面總結(jié)并分享我在這次大會(huì)中得到的收獲。
二、 法律的基本知識(shí)
這次大會(huì)首先對(duì)法律的基本知識(shí)進(jìn)行了梳理和講解。我們聽到了一些關(guān)于法律的定義和屬性。法律是由國家制定并實(shí)施的規(guī)范行為的準(zhǔn)則，目的是維護(hù)社會(huì)秩序和公正。這讓我對(duì)法律的本質(zhì)有了更加深入的理解。
此外，大會(huì)還詳細(xì)介紹了民事法律的特點(diǎn)和運(yùn)作方式。民事法律是指規(guī)范個(gè)人之間關(guān)系的法律規(guī)則，主要包括合同法、侵權(quán)法、物權(quán)法等。這些法律的運(yùn)作方式是在發(fā)生爭議時(shí)，通過訴訟或仲裁等途徑進(jìn)行解決。這些基礎(chǔ)知識(shí)的介紹為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、 案例分析與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在大會(huì)的第二天，我們有幸聽到了一些關(guān)于實(shí)踐案例的分析和詮釋。這些案例涵蓋了合同糾紛、侵權(quán)糾紛等多個(gè)方面。每一個(gè)案例都給我留下了深刻的印象。通過這些案例，我明白了很多學(xué)術(shù)理論背后的實(shí)際應(yīng)用，也增強(qiáng)了我的分析和解決問題的能力。
除了案例分析，大會(huì)還組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。我們分組進(jìn)行了模擬法庭辯論和角色扮演等活動(dòng)。這讓我切身體會(huì)到了法律從理論到實(shí)踐的過程。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解法律，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和口頭表達(dá)能力。
四、 基本技能的培養(yǎng)
除了基本知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大會(huì)還注重培養(yǎng)我們的基本技能。在講座上，我們學(xué)習(xí)了律師從業(yè)的基本技能，如法律文書的起草、律師辯論的技巧等。這些技能的培養(yǎng)對(duì)于我們將來步入法律行業(yè)非常重要。
另外，大會(huì)還特別設(shè)置了一些課外培訓(xùn)班，教授我們一些與法律相關(guān)的基本技能，比如法律英語、法律訴訟技巧等。這些培訓(xùn)班不僅拓寬了我們的知識(shí)面，還提升了我們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，這些技能對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和求職都有著積極的影響。
五、 總結(jié)與展望
通過參加這次民事法律知識(shí)大會(huì)，我獲益匪淺。我不僅對(duì)法律的基本知識(shí)有了更深入的理解，也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基本技能。這次大會(huì)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，也讓我明白了要成為一名合格的法律專業(yè)人士，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。
展望未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、深化對(duì)法律領(lǐng)域的研究。我希望能將自己在大會(huì)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過不斷提升自己，我相信能在未來的法律行業(yè)中展現(xiàn)自己的價(jià)值。這次大會(huì)是我邁出成功的一小步，也是我未來發(fā)展的一個(gè)重要里程碑。
民事法律心得體會(huì)篇三
我最近參加了一場民事法律知識(shí)大會(huì)，會(huì)議中的演講內(nèi)容涵蓋了許多與民事法律有關(guān)的方面，給我留下了深刻的印象。在這場大會(huì)中，我收獲了很多有關(guān)民事法律的知識(shí)，并對(duì)其中一些議題產(chǎn)生了深入的思考。
第二段：對(duì)演講內(nèi)容的總結(jié)
在這場大會(huì)上，演講者們深入淺出地講解了許多關(guān)于民事法律的基本概念和原則。其中，最令我印象深刻的是關(guān)于合同法和侵權(quán)法的解釋。合同法規(guī)定了當(dāng)事人在民事交往中應(yīng)當(dāng)遵守的原則和法律責(zé)任，而侵權(quán)法則從保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)益的角度出發(fā)，明確了侵權(quán)行為的法律責(zé)任和救濟(jì)措施。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我對(duì)民事法律的運(yùn)作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：對(duì)實(shí)踐案例的反思
除了理論知識(shí)，大會(huì)還安排了一些實(shí)踐案例分享。對(duì)我來說，這些案例非常有啟發(fā)性。其中有一起關(guān)于合同糾紛的案例，讓我深刻意識(shí)到合同在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要性。案例中，一方未履行合同約定的義務(wù)，給對(duì)方造成了經(jīng)濟(jì)損失。通過這個(gè)案例，我明白了合同的簽訂不僅僅是一種儀式，更是法律規(guī)則的執(zhí)行力。另外一起關(guān)于侵權(quán)的案例也讓我了解了侵權(quán)行為的范圍和賠償責(zé)任。這些實(shí)踐案例使我認(rèn)識(shí)到民事法律與日常生活息息相關(guān)，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。
第四段：對(duì)大會(huì)組織的評(píng)價(jià)
我對(duì)這次民事法律知識(shí)大會(huì)的組織和安排非常滿意。大會(huì)安排了各種形式的講座和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓參會(huì)者既能聽取專家的知識(shí)講解，又能參與案例分析和討論。這種多元化的學(xué)習(xí)方式大大提高了參會(huì)者對(duì)民事法律的理解和運(yùn)用能力。此外，大會(huì)還邀請(qǐng)了多位權(quán)威專家和從業(yè)者進(jìn)行演講和交流，為我們提供了更深入的學(xué)習(xí)資源。我相信這樣的大會(huì)對(duì)于提升參會(huì)者對(duì)民事法律的理解和應(yīng)用能力起到了積極的促進(jìn)作用。
第五段：對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響與展望
這次參加民事法律知識(shí)大會(huì)不僅增加了我的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，也為我個(gè)人發(fā)展帶來了一定的啟示。我明白了法律在社會(huì)生活中的重要性，也更加自覺地培養(yǎng)了自己的法律意識(shí)。未來，我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)民事法律知識(shí)，進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。同時(shí)，我也希望能將所學(xué)的民事法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。
總之，這次民事法律知識(shí)大會(huì)讓我對(duì)民事法律有了更全面的認(rèn)識(shí)。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐案例分享，我更加深入地理解了合同法和侵權(quán)法對(duì)當(dāng)事人的影響和法律責(zé)任。我對(duì)大會(huì)的組織和安排非常滿意，認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方式能夠提高參會(huì)者的學(xué)習(xí)效果和互動(dòng)體驗(yàn)。對(duì)我個(gè)人而言，這次大會(huì)不僅增加了專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，也為今后的發(fā)展指明了方向。我期待將來能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)民事法律知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中，為社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)。
民事法律心得體會(huì)篇四
法律作為社會(huì)管理的體系，對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)人民權(quán)益至關(guān)重要。在我和大多數(shù)人的印象中，法律是用來處理糾紛和懲罰犯罪分子的工具。然而，隨著個(gè)人生活逐漸與法律接觸，我漸漸意識(shí)到法律的意義遠(yuǎn)不止于此。法律不僅給予人民公正的裁判，更是規(guī)范社會(huì)行為的準(zhǔn)則，使人們能夠在一個(gè)公平、安全、有序的環(huán)境中生活、工作和發(fā)展。通過遵守法律，我逐漸明白了它對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步的重要性。
段落二：法律的約束與保護(hù)
法律的存在將人們的行為納入到一種規(guī)則之中，使人們知道自己的權(quán)利和義務(wù)。法律與道德相互補(bǔ)充，將社會(huì)行為框定在道德的邊界內(nèi)。在與他人的交往中，法律充當(dāng)了一種約束和保護(hù)的角色，使我不敢輕易傷害他人的權(quán)益，也更加懂得去維護(hù)自己的權(quán)益。通過與法律的接觸，不僅培養(yǎng)了我的責(zé)任心和尊重他人的意識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了用法律武器來保護(hù)自己，不讓自己受到不公正對(duì)待。
段落三：法律的公正與平等
公正和平等是法律的核心價(jià)值觀之一。法律作為人民的公器，應(yīng)當(dāng)無私地對(duì)待每一個(gè)人，無論其身份、地位或財(cái)富大小，法律都應(yīng)公正地對(duì)待所有人。法律的公正和平等是保障人民平等權(quán)益的唯一方式。通過參與法律實(shí)踐，我親身體會(huì)到了法律的公正性和平等性。在法庭上，法官公正地對(duì)待每一個(gè)當(dāng)事人，而不受外界因素的影響。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)享受到法律庇護(hù)，并得到公正判斷。這讓我深刻意識(shí)到，無論個(gè)人的力量如何微小，法律都將給予每個(gè)人公正對(duì)待。
段落四：法律的改革與進(jìn)步
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，法律也在不斷進(jìn)行改革與進(jìn)步。法律的改革是為了更好地適應(yīng)社會(huì)和人民的需求，提高社會(huì)管理的效率和公正性。作為普通人，我開始了解到法律改革對(duì)社會(huì)的重要性。法律的不斷進(jìn)步使人們能夠更好地享受到公正的裁判和權(quán)益的保護(hù)，同時(shí)也鼓勵(lì)了人們更加積極地參與到法律實(shí)踐中去，保障自己的權(quán)益和社會(huì)的公正。法律改革的進(jìn)步讓我對(duì)法律充滿了信心，堅(jiān)定了我參與立法和法律實(shí)踐的決心。
段落五：個(gè)人的法律責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
作為每一個(gè)公民，我們都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起個(gè)人的法律責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。遵守法律，是每個(gè)公民的基本義務(wù)。而更重要的是，我們應(yīng)當(dāng)用法律的科學(xué)思維方式去看待和解決問題，用法律的手段去保護(hù)自己和維護(hù)社會(huì)的正義。參與法律實(shí)踐，不僅能讓我們更好地理解法律的精神，更能讓我們成為法律的擁護(hù)者和維護(hù)者。作為未來法律規(guī)則的參與者和倡導(dǎo)者，我將時(shí)刻銘記個(gè)人法律責(zé)任，努力為社會(huì)的公平和正義發(fā)聲。
總結(jié)：
通過與法律的接觸和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)于每個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)的重要性和意義。法律的約束和保護(hù)，公正和平等，法律的改革與進(jìn)步，以及個(gè)人的法律責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，都使我在法律領(lǐng)域積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地理解和運(yùn)用法律，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
民事法律心得體會(huì)篇五
民事法律關(guān)系是指個(gè)體在民事活動(dòng)中所形成的各種法律關(guān)系。作為公民，我們無時(shí)無刻不處于各種民事法律關(guān)系之中。多年來，我在實(shí)踐中逐漸領(lǐng)悟到一些心得體會(huì)。首先，民事法律關(guān)系的合理運(yùn)行需要依靠法治的理念；其次，我們應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地參與并了解自己所涉及的民事法律關(guān)系；再次，處理民事法律關(guān)系要注重公平、公正、公開的原則。最后，我們要保持對(duì)民事法律關(guān)系的敬畏之心，合法經(jīng)營，與他人和平相處。通過這些實(shí)踐，在法治社會(huì)中，我們才能更好地享受自由和權(quán)益的保障。
首先，民事法律關(guān)系的合理運(yùn)行需要依靠法治的理念。法治是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的基石，也是保障公民權(quán)益的重要保障。任何一個(gè)公民都生活在法治之下，法律規(guī)范著我們的行為。只有遵守法律，我們的權(quán)利才能得到保障，我們的合法權(quán)益才能得到維護(hù)。因此，作為公民，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)了解并遵守法律，將法治的理念融入到我們的行為中去。
其次，我們應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地參與并了解自己所涉及的民事法律關(guān)系。民事法律關(guān)系無處不在，它涉及到我們的家庭、勞動(dòng)、財(cái)產(chǎn)等多個(gè)方面。我們?cè)谶M(jìn)行任何民事活動(dòng)時(shí)，都有可能與他人產(chǎn)生法律關(guān)系。因此，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)的法律知識(shí)，了解我們的權(quán)利和義務(wù)，以避免因?yàn)闊o知而受到不必要的損失。同時(shí)，在面對(duì)涉及民事法律問題時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地尋求法律援助和咨詢，以確保我們的合法權(quán)益得到維護(hù)。
再次，處理民事法律關(guān)系要注重公平、公正、公開的原則。公平、公正、公開是法律的基本原則，也是民事法律關(guān)系運(yùn)行的基石。在處理民事糾紛時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公平原則，不偏不倚地對(duì)待每一個(gè)參與者，不歧視任何一方；堅(jiān)持公正原則，始終保持公正的立場，不偏袒任何一方；堅(jiān)持公開原則，保持信息透明，公開處理各方的爭議。只有在這樣的原則指導(dǎo)下，民事法律關(guān)系的處理才能真正實(shí)現(xiàn)公平正義。
最后，我們要保持對(duì)民事法律關(guān)系的敬畏之心，合法經(jīng)營，與他人和平相處。民事法律關(guān)系的背后，是法律對(duì)我們行為的約束和規(guī)范。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到，法律的制定和執(zhí)行是為了保護(hù)我們的利益，我們應(yīng)當(dāng)尊重法律、遵守法律。無論是商務(wù)合作還是社會(huì)交往，我們都應(yīng)當(dāng)以合法經(jīng)營為前提，與他人和平相處，共同營造良好的法治環(huán)境。
總之，對(duì)民事法律關(guān)系的心得體會(huì)是非常重要的。民事法律關(guān)系是我們作為公民必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，也是我們享受權(quán)益的基礎(chǔ)。通過了解法律、參與法律，以及注重公平、公正、公開的原則，我們可以在民事法律關(guān)系中更好地維護(hù)自己的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。內(nèi)容長度未達(dá)到1200字,您可以進(jìn)一步拓展每一段的論述內(nèi)容。
民事法律心得體會(huì)篇六
民事法律關(guān)系是指在民事活動(dòng)中，由法律規(guī)定產(chǎn)生的、以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的一種社會(huì)關(guān)系。在我國，民事法律關(guān)系是以保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益為目的，維護(hù)社會(huì)秩序和社會(huì)主義建設(shè)利益為出發(fā)點(diǎn)。通過對(duì)民事法律關(guān)系的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的體會(huì)。本文將從對(duì)民事法律關(guān)系的理解、民事法律關(guān)系的作用、維護(hù)民事法律關(guān)系的方式、處理矛盾和糾紛的能力以及弘揚(yáng)社會(huì)正氣五個(gè)方面展開討論。
首先，我深刻理解了民事法律關(guān)系的本質(zhì)和特點(diǎn)。民事法律關(guān)系是公民之間、法人和其他組織之間在進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)所形成的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。它具有雙向性、相對(duì)性、權(quán)利平等性和自愿性等特點(diǎn)。在民事法律關(guān)系中，各方當(dāng)事人享有平等的權(quán)利地位，可以自由合同、約定或通過司法途徑解決糾紛。這讓我意識(shí)到，民事法律關(guān)系是維護(hù)公平和正義的基礎(chǔ)，也是市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序的重要保障。
其次，民事法律關(guān)系在社會(huì)中發(fā)揮著重要作用。通過民事法律關(guān)系的合理約束和保護(hù)，能夠維護(hù)公民的合法權(quán)益，促進(jìn)公平競爭和誠信經(jīng)營，推動(dòng)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，民事法律關(guān)系規(guī)定了市場經(jīng)濟(jì)的基本秩序，保護(hù)了交易當(dāng)事人的利益，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮。在社會(huì)生活中，民事法律關(guān)系也為我們解決糾紛提供了法律渠道，維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到民事法律關(guān)系在社會(huì)中的重要性，自覺遵守法律法規(guī)，共同維護(hù)社會(huì)秩序。
第三，要想有效地維護(hù)民事法律關(guān)系，我們需要借助一些合適的方式和方法。作為一名公民，我們應(yīng)該樹立法律意識(shí)，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，依法約束自己的行為。同時(shí)，通過提高法律知識(shí)水平，及時(shí)了解法律的發(fā)展動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。另外，加強(qiáng)法律監(jiān)督和有效維權(quán)也是維護(hù)民事法律關(guān)系的重要途徑。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，要善于運(yùn)用法律武器進(jìn)行維權(quán)，向法律機(jī)關(guān)尋求幫助，確保自己的合法權(quán)益得到保障。
第四，處理矛盾和糾紛的能力是維護(hù)民事法律關(guān)系的重要方面。在日常生活中，無論是家庭、學(xué)校還是工作單位，都難免會(huì)出現(xiàn)一些矛盾和糾紛。這時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)換位思考，以平和的心態(tài)去尋求解決問題的方法?？梢酝ㄟ^對(duì)話、協(xié)商或調(diào)解等方式解決矛盾，避免升級(jí)為糾紛。在處理糾紛時(shí)，我們要有自己的底線和原則，同時(shí)也要尊重對(duì)方的權(quán)益，追求雙贏的結(jié)果。只有通過善于溝通和妥善解決矛盾，才能更好地維護(hù)民事法律關(guān)系。
最后，作為受法律教育的公民，我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)社會(huì)正氣，讓法律成為我們行為準(zhǔn)則的高度自覺。要守信用、講法治、遵紀(jì)守法，樹立契約精神和公共道德意識(shí)，推動(dòng)形成和諧法治的社會(huì)氛圍。在我們的努力下，人們的公民意識(shí)和法治觀念將得到不斷提高，維護(hù)民事法律關(guān)系的能力也將日益增強(qiáng)。
總之，對(duì)民事法律關(guān)系的學(xué)習(xí)和實(shí)踐給予了我許多啟示和體會(huì)。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到民事法律關(guān)系的本質(zhì)和作用，通過合適的方式和方法維護(hù)民事法律關(guān)系，有效處理矛盾和糾紛，同時(shí)也應(yīng)該積極弘揚(yáng)社會(huì)正氣，以法律為準(zhǔn)繩，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。只有這樣，我們才能夠建設(shè)一個(gè)法治社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的目標(biāo)。
民事法律心得體會(huì)篇七
“民事法律實(shí)訓(xùn)課程心得體會(huì)”，這是我深入研究以及實(shí)踐課程后的感受。作為一名大學(xué)生，我深刻理解了學(xué)校培養(yǎng)我們的目的是為了讓我們成為未來的優(yōu)秀人才，而這一課程便是對(duì)我們未來職業(yè)道路上的實(shí)際幫助。在這門課程中，我不僅學(xué)到了法律方面的知識(shí)，更是進(jìn)一步了解了我們與他人之間的關(guān)系以及應(yīng)對(duì)關(guān)系所需具備的能力。
第二段：學(xué)到的法律知識(shí)
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了民事法律的基本概念、相關(guān)法規(guī)以及訴訟程序等內(nèi)容。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)日常生活中的一些事情有了更深刻的認(rèn)識(shí)。例如，在租房時(shí)，需要了解相關(guān)的法律規(guī)定，以便合法維權(quán)；當(dāng)收到不法公司的騷擾電話時(shí)，可以依法維權(quán)。在接下來的職業(yè)道路上，這些基本的法律知識(shí)也會(huì)為我提供一些幫助。
第三段：實(shí)踐案例分析
更為重要的是，這門課程還安排了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐案例分析中，我們通過法律文書的分析，了解案件的判斷標(biāo)準(zhǔn)和證明要素，以及各種司法解釋對(duì)案件的影響。這些案例研究，讓我們能夠更深入地理解法律的實(shí)際運(yùn)用，從而讓我們?cè)谖磥碜约河龅筋愃茊栴}時(shí)，能夠更快、更準(zhǔn)確地解決問題。
第四段：模擬庭審
此外，尤其讓我印象深刻的是模擬庭審環(huán)節(jié)。通過這類活動(dòng)，我們能夠在實(shí)際的庭審情境中，更深入地了解各種證據(jù)的適用以及證人證言的真實(shí)性等問題。同時(shí)，模擬庭審活動(dòng)還需要我們具備出色的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力，這對(duì)我們未來職業(yè)道路上的發(fā)展也將起到積極的影響。
第五段：總結(jié)
綜上所述，“民事法律實(shí)訓(xùn)課程心得體會(huì)”的收獲不僅僅是對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是對(duì)未來個(gè)人發(fā)展的提升。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地了解和應(yīng)對(duì)自己與外界之間的關(guān)系，具備更多的自我保護(hù)能力。同時(shí)，這門課程還將為我們以后職業(yè)生涯的發(fā)展提供有力的支持。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索法律知識(shí)，將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
民事法律心得體會(huì)篇八
近年來，我國司法體制改革取得了長足進(jìn)步，民事法律關(guān)系的保障和維權(quán)環(huán)境也逐漸完善。作為一名普通公民，我與民事法律關(guān)系緊密相連，在實(shí)踐中不斷感悟和領(lǐng)悟。以下是我對(duì)民事法律關(guān)系的心得體會(huì)。
首先，民事法律關(guān)系在社會(huì)生活中起到重要的調(diào)整和規(guī)范作用。民事法律關(guān)系是社會(huì)關(guān)系的一種重要類型，是人們?cè)谌粘Ｉ钪羞M(jìn)行交往和互動(dòng)所形成的關(guān)聯(lián)。正是通過民事法律關(guān)系的調(diào)整，社會(huì)秩序才能得到有效的維護(hù)。例如，購買商品時(shí)，消費(fèi)者與商家之間的交易就是一種明確的民事法律關(guān)系。在這一關(guān)系中，消費(fèi)者享有知情權(quán)、質(zhì)量權(quán)、安全權(quán)等權(quán)益，而商家則有義務(wù)提供合格的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過對(duì)民事法律關(guān)系的規(guī)范和調(diào)整，消費(fèi)者的權(quán)益得以保護(hù)，商家也能夠獲得合法利益，從而平衡雙方的權(quán)利與義務(wù)。
其次，民事法律關(guān)系的維權(quán)渠道需要進(jìn)一步暢通。雖然我國的民事法律關(guān)系保護(hù)體系日益完善，但在實(shí)踐中，仍然存在著一些問題。一方面，一些違法行為往往以微不足道的形式存在，給受害者維權(quán)帶來了一定的困難。例如，某商家因違約拒絕退款給消費(fèi)者，雖然法律有明確規(guī)定，但由于涉及金額較小、追討成本高等原因，許多消費(fèi)者往往選擇默默忍受。另一方面，一些法規(guī)執(zhí)行不力，導(dǎo)致民事法律關(guān)系保護(hù)的局限性。例如，某地方法院由于部分法官權(quán)力濫用，致使一些公民的減刑、假釋等申請(qǐng)被排斥在外。因此，為了更好地保障民事法律關(guān)系中的相關(guān)權(quán)益，我們需要進(jìn)一步暢通維權(quán)渠道，確保每一個(gè)公民的權(quán)益都能夠得到平等的保障。
再次，公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法律意識(shí)，積極參與民事法律關(guān)系的建設(shè)。法律意識(shí)是公民應(yīng)當(dāng)具備的一種基本素養(yǎng)，它是維護(hù)民事法律關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。只有當(dāng)公民具備了一定的法律意識(shí)，才能夠在面對(duì)復(fù)雜的法律糾紛時(shí)清醒客觀地認(rèn)識(shí)和處理問題。例如，在購買商品時(shí)，公民應(yīng)當(dāng)了解相關(guān)的法律規(guī)定，對(duì)商家的違約行為有所認(rèn)識(shí)，并積極維護(hù)自己的合法權(quán)益。此外，公民還應(yīng)當(dāng)積極參與到法律的實(shí)踐之中，例如通過參與法治教育、支持相關(guān)法律組織等方式，增強(qiáng)對(duì)民事法律關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解，為法律的完善和民事法律關(guān)系的健康發(fā)展盡一份力量。
最后，我們應(yīng)當(dāng)深入理解和尊重民事法律關(guān)系的原則和價(jià)值觀。在民事法律關(guān)系中，有一系列的原則和價(jià)值觀在起作用，如公平原則、自由原則、平等原則、誠實(shí)信用原則等。這些原則和價(jià)值觀的存在，為民事法律關(guān)系的調(diào)整和規(guī)范提供了底線和準(zhǔn)則。例如，在合同訂立過程中，各方應(yīng)當(dāng)根據(jù)平等原則進(jìn)行協(xié)商，并遵守誠實(shí)信用原則，保證合同的履行。這些原則和價(jià)值觀不僅是司法實(shí)踐的準(zhǔn)繩，也是我們?nèi)粘Ｉ畹囊?guī)則。只有深入理解并尊重這些原則和價(jià)值觀，才能更好地保障民事法律關(guān)系的正常運(yùn)行。
總之，對(duì)于民事法律關(guān)系的心得體會(huì)，我認(rèn)為它在社會(huì)生活中起到調(diào)整和規(guī)范作用，維權(quán)渠道需要進(jìn)一步暢通，公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法律意識(shí)并積極參與，深入理解和尊重原則和價(jià)值觀。只有這樣，我們才能更好地保障自己的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義，使民事法律關(guān)系得到更全面、更有效的保障。
民事法律心得體會(huì)篇九
在參加民事法律知識(shí)大會(huì)的三天時(shí)間里，我深感法律知識(shí)的重要性，對(duì)于維護(hù)自身權(quán)益和建設(shè)和諧社會(huì)起著舉足輕重的作用。此次大會(huì)不僅加深了我對(duì)民事法律知識(shí)的理解，還讓我認(rèn)識(shí)到了自己在法律意識(shí)方面的不足，同時(shí)也為我提供了成長的機(jī)會(huì)。
第二段：培訓(xùn)與講座
此次大會(huì)的重頭戲是一系列以培訓(xùn)和講座為主的活動(dòng)。通過專家的講解，我學(xué)會(huì)了識(shí)別、預(yù)防和解決一些常見民事糾紛。培訓(xùn)過程中，專家還為我們?cè)敿?xì)解析了涉及房產(chǎn)、婚姻家庭、勞動(dòng)就業(yè)等領(lǐng)域的相關(guān)法律條文。這些知識(shí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有深入了解法律，才能在遇到問題時(shí)保護(hù)自己的權(quán)益并依法維權(quán)。
第三段：案例分析與討論
在大會(huì)期間，專家還提供了大量的實(shí)際案例供我們分析和討論。通過研究這些案例，我不僅對(duì)于實(shí)際的法律應(yīng)用有了更深入的了解，還學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律條文和邏輯思維解決問題的方法。與其他與會(huì)者的交流和討論也讓我拓寬了視野，了解到法律在不同背景下的應(yīng)用和解釋差異。
第四段：實(shí)踐活動(dòng)
除了培訓(xùn)和案例分析，大會(huì)也組織了一系列實(shí)踐活動(dòng)，例如參觀法庭、扮演角色模擬法庭辯論等。通過親身參與這些活動(dòng)，我身臨其境地感受到了法庭的莊嚴(yán)和司法實(shí)踐的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)，通過模擬法庭辯論，我不僅增強(qiáng)了自己的辯論能力，還鍛煉了思維的敏捷性和應(yīng)變能力。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
第五段：總結(jié)與啟示
通過參加民事法律知識(shí)大會(huì)，我不僅學(xué)到了豐富的法律知識(shí)，更重要的是悟到了法律對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。作為一個(gè)公民，我們不僅應(yīng)該遵守法律，還應(yīng)該更深入地了解法律，依法行事。只有這樣，我們才能減少被法律糾紛困擾的可能性，更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)，在大會(huì)期間，我也看到了法律行業(yè)的廣闊前景和巨大需求，這讓我對(duì)法律專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。最后，我決定在未來的學(xué)習(xí)和工作中，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中，為構(gòu)建法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
民事法律心得體會(huì)篇十
法律是一個(gè)重要的社會(huì)制度，是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的基石。作為普通公民，我們需要對(duì)法律有一定的了解和認(rèn)識(shí)。在日常生活中，不僅需要遵守法律規(guī)定，也需要懂得如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。而對(duì)于我個(gè)人而言，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我也有所體驗(yàn)和感觸。
第二段：法律的約束力
在了解法律的同時(shí)，我們也需要認(rèn)識(shí)到法律的約束力。法律對(duì)每一個(gè)公民都有約束力，無論是財(cái)產(chǎn)權(quán)利、人身安全、隱私權(quán)利等，都有由法律來保障和維護(hù)。而我在生活中遇到類似的問題，比如有人侵犯了我的隱私權(quán)，我通過了解法律的相關(guān)條文，向有關(guān)部門投訴，并最終維護(hù)了自己的合法權(quán)益。正是因?yàn)橛辛朔傻谋Ｕ?，我們才能夠更為自信、有力地維護(hù)自己的權(quán)益。
第三段：法律的限制與權(quán)利
當(dāng)然，法律的規(guī)定不僅有約束力，還有相應(yīng)的權(quán)利和限制。比如，我們?cè)谙碛凶杂蓹?quán)利的同時(shí)，也要遵守相應(yīng)的法律規(guī)定，不得侵犯他人的自由。同時(shí)，我們?cè)诰S護(hù)自己的合法權(quán)益的同時(shí)，也需注意把握度，不可侵害他人的合法權(quán)益。在這一點(diǎn)上，我深深地感受到，法律的規(guī)定一定程度上也需要我們自覺地履行和遵守，這樣才能夠更好地在社會(huì)中安穩(wěn)、和諧地發(fā)展。
第四段：法律的適用
法律是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)，而法律的適用也是相對(duì)而言來說比較復(fù)雜的。在生活中，我們也需要針對(duì)具體情況作出具體應(yīng)對(duì)的措施。比如，如果在某些情況下法律的規(guī)定比較模糊，或者有些國家或地區(qū)的法律在適用上不夠一致，那么我們需要通過更好的了解和研究，為自己的行為做出更為科學(xué)和合理的選擇。
第五段：總結(jié)
通過上述的闡述，我相信大家也已經(jīng)對(duì)法律有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。對(duì)于我們普通公民而言，只有更好地理解和遵守法律的規(guī)定，才能夠在日常生活中更為順暢和愉悅。因此，我們也應(yīng)該積極地了解和學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為自己的生活保駕護(hù)航。最后要說明的是，千萬不要因?yàn)樽约旱哪承┬袨榭赡苌婕暗揭恍┓珊鸵?guī)章，而對(duì)法律和法規(guī)抱有恐懼心理。只有在正確地處理好人與人、人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系上，才能夠走在一個(gè)健康、積極向上的道路上。
民事法律心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（誘發(fā)讀者興趣）
《法律》是一部揭示、規(guī)范人類社會(huì)行為的重要法典。作為一位學(xué)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)《法律》有著濃厚的興趣，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。通過對(duì)《法律》的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律的重要性與普適性、法律對(duì)社會(huì)的作用以及遵守法律的重要性和必要性。本文將從這三個(gè)方面論述我對(duì)《法律》的心得體會(huì)。
第二段：法律的重要性與普適性
法律是社會(huì)發(fā)展中不可或缺的基石，它具有普遍的適用性。法律存在的目的是為了保障人民的根本利益，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與公平。無論在哪個(gè)國家，法律都是基本的社會(huì)規(guī)范。在現(xiàn)實(shí)生活中，法律規(guī)定了人們的行為規(guī)范，使人們的行為有章可循。同時(shí)，法律也是社會(huì)秩序的保證，它規(guī)范了公民的言行，限制了人們對(duì)權(quán)利和自由的濫用。因此，無論誰都應(yīng)該尊重法律，遵守法律。
第三段：法律對(duì)社會(huì)的作用
法律對(duì)社會(huì)的作用具有多方面的影響。首先，法律的存在維護(hù)了社會(huì)的公平和正義。法律將每個(gè)人的權(quán)益同等對(duì)待，不容忽視或歧視，保證了人們?cè)谏鐣?huì)中享有平等的地位。其次，法律的實(shí)施保障了社會(huì)的穩(wěn)定與秩序。只有有序的社會(huì)發(fā)展，才能給人們帶來安定和發(fā)展。法律的存在可以有效地遏制犯罪行為，保護(hù)公共利益，確保社會(huì)的和諧與安寧。最后，法律對(duì)于制約政府行為也具有重要作用。法律設(shè)立了政府權(quán)力的底線，限制了政府權(quán)力的濫用，防止了國家行政機(jī)關(guān)對(duì)公民的侵犯。
第四段：遵守法律的重要性和必要性
遵守法律是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。法律的制定是為了維護(hù)社會(huì)公共利益和個(gè)人權(quán)益，它代表了社會(huì)公認(rèn)的規(guī)范和道德準(zhǔn)則。我們作為公民應(yīng)該尊重法律，履行自身的法律責(zé)任。通過遵守法律，我們不僅能夠享受到法律所帶來的保護(hù)，還能夠維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定和公平。而且，只有當(dāng)每個(gè)人都遵守法律，社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)法治，取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：結(jié)束語
總之，通過對(duì)《法律》的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性與普適性、法律對(duì)社會(huì)的作用以及遵守法律的重要性和必要性。法律不僅是社會(huì)的基石，也是公正的保證。每個(gè)人都應(yīng)該尊重法律，遵守法律。只有在法治的環(huán)境下，社會(huì)才能得到合理的發(fā)展，人們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。因此，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到心中有法，言行合法，共同維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
民事法律心得體會(huì)篇十二
法律是一盞明燈，時(shí)刻為大家?guī)砉饷?；法律是一堵防火墻，時(shí)刻保護(hù)我們不受傷害；法律是一口警鐘，時(shí)刻提醒我們不能逾越法律的界限。今天讓我們一起走進(jìn)《青少年法律讀本》，學(xué)法、懂法、用法，享受法律給我們的保障。
在《青少年法律讀本》中，有很多經(jīng)典案例：比如青少年因?yàn)殚L時(shí)間沉溺于打網(wǎng)絡(luò)游戲，把父母給的學(xué)費(fèi)花得精光，因此搶劫了別人財(cái)物的例子。看了這個(gè)案例，我深有感觸。當(dāng)今的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)，電腦，手機(jī)等現(xiàn)代化數(shù)字設(shè)備給我們帶來了便捷，豐富了我們的生活，但同時(shí)，對(duì)我們青少年的自控能力也提出了更高的要求，如何控制自己不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻的.網(wǎng)絡(luò)世界中，這需要我們經(jīng)得起誘惑，在家庭、學(xué)校的正確引導(dǎo)下，不斷提高自身的控制力，運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)工具。
這本法律讀本，讓我收獲了更多的法律知識(shí)。俗話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。它告訴我們?nèi)说某砷L環(huán)境主要來自于家庭、學(xué)校、社會(huì)，要靠自己努力，法律的約束，才能不染上搶劫、群毆、勒索等違法犯罪行為。已滿16周歲的人犯罪，就應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因不滿16周歲不予刑事處罰的，法律會(huì)責(zé)令他的家長或者監(jiān)督人加以管教，在必要時(shí)，也可以由政府收容管教。我感受到了法律對(duì)我們青少年的幫助，我們更要從身邊每一件小事做起，在法制陽光的沐浴下，快樂成長。
同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做遵紀(jì)守法的好少年吧！
民事法律心得體會(huì)篇十三
作為一名中學(xué)生，我們很快會(huì)接觸社會(huì)，所以對(duì)我們來說學(xué)習(xí)法律是迫在眉睫的。中國是一個(gè)法治社會(huì)，因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，了解法律，運(yùn)用法律。
在中國，不同年齡的人，有不同的需求，有不同的法律約束，例如：《憲法》、《刑法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》、《國際法》、《國際私法》、《勞動(dòng)法》等。目前，和我們聯(lián)系最緊密的是《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
法律對(duì)我們每一個(gè)人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的.，不論是學(xué)生、大人、國家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個(gè)人在遇到種種危險(xiǎn)時(shí)或其它事情時(shí)，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。
所以，我們?cè)谖辗芍R(shí)的同時(shí)還要懂得有自制力。在面對(duì)沖突的時(shí)候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對(duì)金錢誘惑的時(shí)候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。
通過學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)生進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也獲益匪淺、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、樹立正確的學(xué)法態(tài)度;
2、懂得法律的重要性;
3、多看報(bào)紙雜志，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象，積極參加法制宣傳活動(dòng);
4、應(yīng)養(yǎng)成先思考后行動(dòng)的行為習(xí)慣;
5、學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系。
民事法律心得體會(huì)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
你們好。很高興也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次寶貴的機(jī)會(huì)與大家交流關(guān)于學(xué)法的一些心得體會(huì)。在前一階段的學(xué)習(xí)中，我主要是從法律的歷史淵源以及總體框架入手，了解了中國的法律體系的相關(guān)知識(shí)，下面我對(duì)我這一階段學(xué)習(xí)的情況做一個(gè)總結(jié)，重點(diǎn)說說自己學(xué)法的一些心得體會(huì)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
我國的法律歷史源遠(yuǎn)流長，最早的一部法律可以追溯到夏朝，距今已有四千多年的歷史，由于處于奴隸社會(huì)，所以當(dāng)時(shí)的法律神權(quán)色彩極為強(qiáng)烈，到后來的封建社會(huì)，重刑、嚴(yán)刑思想占了法律體系的主導(dǎo)地位，法律逐步走向殘酷，例如我們都知道的中國歷史上最嚴(yán)酷的死刑－凌遲，就出現(xiàn)在這一時(shí)期的宋朝，到清末變法，標(biāo)志著中國近代法律的開始，這一階段的法律主要體現(xiàn)了廢除舊法，提倡男女平等的思想。而在我們所處的當(dāng)代，我們所說的法律，用通俗的話講就是為了維護(hù)正常的社會(huì)秩序，保障正常的人身權(quán)利、自由，保護(hù)公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益而制定的一種約束性的、規(guī)范性的、懲戒性的條文。由此可見，法律與我們的日常生活是息息相關(guān)的。
改革開放以來，隨著我國與世界交往的日益頻繁，加上我國自主擇業(yè)以及流動(dòng)人口的激增，矛盾的發(fā)生與日俱增，不可避免的出現(xiàn)了各種因矛盾而導(dǎo)致的糾紛、損害和訴訟，要合理的、合程序的、合乎規(guī)范的來解決各種各樣的的問題，就必須依靠法律手段來實(shí)現(xiàn)。
為解決社會(huì)中出現(xiàn)的一系列問題，也為了更好地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自九屆全國人大以來，全國人大及其常委會(huì)共制定了近６０件法律和有關(guān)法律問題的決定，其中構(gòu)成有中國特色社會(huì)主義法律體系的７個(gè)法律部門中基本的、主要的法律大多已制定出來。這７個(gè)法律部門是：憲法及憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法?？梢哉f我國現(xiàn)行法律體系主要就是有這七種部門的法律構(gòu)成，但是在談到對(duì)我國法律體系所應(yīng)包含的具體內(nèi)容時(shí)，社會(huì)上卻存在分歧，主要有以下兩種觀點(diǎn)：
一種觀點(diǎn)認(rèn)為，我國的法律體系應(yīng)該只包括憲法和法律，不包括其它規(guī)范性文件，也就是說法律體系只應(yīng)當(dāng)是由法律規(guī)范所構(gòu)成的體系。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為：我國的法律體系不僅包括憲法和法律、行政法規(guī)，還包括地方性法規(guī)、民族自治地方的自治條例和單行條例等規(guī)范性文件。
我國的立法法對(duì)這個(gè)問題作了合理的解釋：他的主要意思就是說，法律的制定是為了創(chuàng)設(shè)權(quán)利義務(wù)規(guī)范，而行政法規(guī)的制定則是為實(shí)現(xiàn)法律所創(chuàng)設(shè)的規(guī)范服務(wù)。由此可以看出，我國的法律體系，只能是由法律規(guī)范所構(gòu)成，一般意義上的行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例等規(guī)范，不能看作是國家法律體系的組成部分。
通過近期的學(xué)習(xí)，我收獲很多，能夠?qū)ξ覈芍贫冉ㄔO(shè)的現(xiàn)狀有一個(gè)客觀清醒的認(rèn)識(shí)。體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)，第一：我覺得對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，我們應(yīng)該注意時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)法律，不要等要用法律的時(shí)候才意識(shí)到自己法律知識(shí)不足，出現(xiàn)那種書到用時(shí)方恨少的尷尬局面。第二：我們學(xué)法的目的是為了懂法，而懂法的目的就是為了學(xué)會(huì)用法。這就需要我們領(lǐng)會(huì)法的實(shí)質(zhì)，理解法的內(nèi)涵精髓。我覺得在學(xué)習(xí)法律的時(shí)候，完全可以聯(lián)系自身實(shí)際，結(jié)合自身體會(huì)，加以通讀、領(lǐng)會(huì)和貫穿。雖然有些法律條文不需要一字不落的背下來，但是個(gè)中脈絡(luò)要領(lǐng)會(huì)清楚。同時(shí)還需要我們?nèi)粘Ｉ钪卸嗦牰嗫?、多觀察、多積累。第三，就是：學(xué)法重要，普法更重要！在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多不懂法的人，例如有的人明明自身的權(quán)利受到了侵犯，卻不懂的用法來保護(hù)自己，只得忍氣吞聲，影響了正常的生活和工作秩序；還有的人意氣用事，感情為先，觸犯了法律還振振有詞；更有甚者，視法律為兒戲，肆意踐踏。這就要求我們每一個(gè)人應(yīng)該從自身做起，利用自己學(xué)法所擁有的知識(shí)向他人宣傳，引導(dǎo)他人自覺學(xué)習(xí)法律，只有人人都懂法，社會(huì)主義社會(huì)才會(huì)沿著和諧社會(huì)的道路更快更健康的發(fā)展。
尤其是今年年底，我市縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大將面臨換屆選舉，其中就要用到《選舉法》、《組織法》等多部法律知識(shí)，我覺得這對(duì)我們這些工作人員來說是一個(gè)契機(jī)，也是一次考驗(yàn)，我們應(yīng)該在干好工作的基礎(chǔ)上，充分利用空閑時(shí)間，有計(jì)劃有針對(duì)性的學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，在換屆選舉工作正式開始之前，最大限度的把準(zhǔn)備工作做好，我覺得是不是可以從以下三個(gè)方面去做：
第一，盡快熟悉換屆選舉工作的程序，這其中最好的辦法就是查找并學(xué)習(xí)往年換屆的相關(guān)資料，熟悉整套工作的流程，將程序搞明白之后，根據(jù)自己的理解畫一個(gè)流程圖，這樣就對(duì)以后的工作進(jìn)度一目了然，做到心中有數(shù)。
第二，對(duì)換屆選舉工作所涉及的法律，我們不應(yīng)該僅僅局限于單純的看，而是應(yīng)該將法律脈絡(luò)和所涉及的問題以及解決問題的辦法有條理的整理出來，記錄到筆記本上，在日后工作中多學(xué)多看，這樣才可以加深對(duì)法律的理解。
搬往年做法而導(dǎo)致工作失誤的現(xiàn)象，也只有這樣才可以真正成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手！
民事法律心得體會(huì)篇十五
我于6月13日參加由智聯(lián)招聘hr學(xué)院舉辦、徐義成老師主講的《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例（草案）》培訓(xùn)課程?！秳趧?dòng)合同法》雖從一審到四審經(jīng)過激烈的爭論，在社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響，頒布后也出現(xiàn)一些反對(duì)的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實(shí)施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動(dòng)合同等問題的出現(xiàn)，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動(dòng)關(guān)系。從其立法思路上看，更傾向于保護(hù)勞動(dòng)者。結(jié)合所講內(nèi)容、學(xué)院實(shí)際情況及在工作中所遇到的實(shí)際問題，現(xiàn)從人才引進(jìn)、入職培訓(xùn)、勞動(dòng)合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會(huì)保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移等幾個(gè)方面做一總結(jié)匯報(bào)。
我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會(huì)，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實(shí)學(xué)院教職工隊(duì)伍。在人才的引進(jìn)與選拔上，應(yīng)從其“才、學(xué)、識(shí)、德”四個(gè)方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時(shí)應(yīng)對(duì)其學(xué)歷、學(xué)位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動(dòng)關(guān)系、檔案及保險(xiǎn)情況做一屬實(shí)了解。以上內(nèi)容在學(xué)院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實(shí)不符，愿承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好?！秳趧?dòng)合同法》第八條就有用人單位有權(quán)了解勞動(dòng)者與勞動(dòng)合同直接相關(guān)的基本情況，勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)如實(shí)說明的規(guī)定。根據(jù)勞動(dòng)者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動(dòng)者對(duì)其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實(shí)際情況嚴(yán)重不符，那么單位就可根據(jù)《勞動(dòng)合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動(dòng)者以欺詐的方式使用人單位在違背真實(shí)意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動(dòng)合同而不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
新員工報(bào)到后，學(xué)院依照慣例組織崗前培訓(xùn)。對(duì)學(xué)院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓(xùn)也為其中應(yīng)有內(nèi)容?！秳趧?dòng)合同法》第四條規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示，或者告知?jiǎng)趧?dòng)者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況，在涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度培訓(xùn)時(shí)，就培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿，使其簽字認(rèn)可已對(duì)所培訓(xùn)內(nèi)容有一個(gè)基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時(shí)的依據(jù)）。或者對(duì)已有的規(guī)章制度、重大事項(xiàng)決定匯編成冊(cè)，人手一冊(cè)，使新員工知曉其內(nèi)容（簽字領(lǐng)取）。對(duì)于新制定并決定實(shí)施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負(fù)責(zé)人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織全體人員學(xué)習(xí)，簽字后留存該文件。單位依法（內(nèi)容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動(dòng)爭議的依據(jù)，也是管理勞動(dòng)者的重要依據(jù)。勞動(dòng)者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據(jù)，解除與之所簽合同，不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
《勞動(dòng)合同法》第十條規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。如果用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同。
1、勞動(dòng)合同訂立時(shí)間的選擇
簽訂勞動(dòng)合同或是提前簽訂合同，或是報(bào)到之日簽訂，但最遲應(yīng)為勞動(dòng)者報(bào)到之日起一個(gè)月內(nèi)簽訂?，F(xiàn)有部分入院工作已超過一個(gè)月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動(dòng)合同，這就存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位，向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，單位將處于不利地位。08年5月1日實(shí)施的《勞動(dòng)爭議處理?xiàng)l例》規(guī)定，仲裁時(shí)效為期一年，仲裁不再收費(fèi)，個(gè)別情況之下一裁終審，這都有利于勞動(dòng)者向仲裁委申請(qǐng)仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過，為避免這種情況的重復(fù)出現(xiàn)，最好在近期與這部分人員簽訂勞動(dòng)合同。
2、試用期的約定
試用期時(shí)間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個(gè)月。我院的實(shí)際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動(dòng)合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動(dòng)合同期限之內(nèi)，在試用期期間也為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)。在試用期期間，只有勞動(dòng)者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時(shí)應(yīng)向勞動(dòng)者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。
（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；
（2）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；
（3）嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
（6）被依法追究刑事責(zé)任的。
（8）勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的
3、合同期限的約定
我院勞動(dòng)合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對(duì)于08年1月1日之后新引進(jìn)的人才，應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi)，單位對(duì)其進(jìn)行考核，如果綜合考評(píng)不合格或是不理想，合同期滿后堅(jiān)決不再與其續(xù)訂勞動(dòng)合同（當(dāng)然，單位會(huì)為此而支付一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個(gè)月平均工資，即每滿一年支付其一個(gè)月工資，六個(gè)月以上不滿一年按一年計(jì)算，不滿六個(gè)月的為半個(gè)月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會(huì)喪失不與之續(xù)訂合同的主動(dòng)權(quán)，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動(dòng)合同，從而將處于被動(dòng)地位。
4、工作時(shí)間的約定
根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號(hào)文}，工作時(shí)間分三種工作制，即標(biāo)準(zhǔn)工作制、綜合工作制和不定時(shí)工作制。在一般企事業(yè)單位都實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工作制。該規(guī)章第五條對(duì)可以實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)的單位有一定約定。如果對(duì)我院部分行政管理崗位的職工實(shí)行綜合工作制的話，尚需取得勞動(dòng)行政部門對(duì)實(shí)行該工作制的同意，并取得相關(guān)批件。
5、違約金的約定
根據(jù)《勞動(dòng)合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務(wù)期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對(duì)于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據(jù)我院實(shí)際情況，可能會(huì)將在機(jī)電工程系的實(shí)驗(yàn)室、研發(fā)中心、實(shí)習(xí)工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，對(duì)這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金，并簽訂有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議。對(duì)于《勞動(dòng)合同法》實(shí)施前訂立且在該法實(shí)施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動(dòng)合同的違約金條款，根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動(dòng)合同一式三份，單位兩份，勞動(dòng)者一份。勞動(dòng)者本人在領(lǐng)取合同書時(shí)，需有本人簽字，以視為送達(dá)。未送達(dá)者，視為未簽訂勞動(dòng)合同。
《勞動(dòng)合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動(dòng)合同，除勞動(dòng)者沒有法律規(guī)定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動(dòng)合同的情形）之外，在第三次簽訂時(shí)，單位應(yīng)當(dāng)與之簽訂無固定期限勞動(dòng)合同。（除非勞動(dòng)者本人提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。一般情況下，勞動(dòng)者本人幾乎不會(huì)提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。如果提出，應(yīng)使其出具書面申請(qǐng)，單位保留其材料，為避免以后出現(xiàn)糾紛。因?yàn)椤秳趧?dòng)合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付兩倍的工資）。
我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動(dòng)合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的研究生）合同到期。經(jīng)考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動(dòng)合同（該同志已在學(xué)院工作一定時(shí)間，工作表現(xiàn)好、工作能力強(qiáng)、人品較好），在續(xù)訂時(shí)，合同期限的約定最好能長一些。因?yàn)檫@是在《勞動(dòng)合同法》實(shí)施之后第一次訂立勞動(dòng)合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對(duì)這部分同志進(jìn)行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。
如果考核結(jié)果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后，如果部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時(shí)解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。
合同到期后，如部門負(fù)責(zé)人不能實(shí)際確定具體人員的去向，應(yīng)制做續(xù)訂勞動(dòng)合同通知書。通知書上應(yīng)明確在什么時(shí)間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
對(duì)于勞動(dòng)者來說，只需提前三十天履行書面告知義務(wù)即可解除勞動(dòng)合同。在試用期內(nèi)，提前三天通知即可。用人單位有《勞動(dòng)合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有：未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的；為依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動(dòng)者權(quán)益的），勞動(dòng)者可以解除合同，并由單位支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。對(duì)單位來說，以下情況可以解除：
（1）協(xié)商解除（《勞動(dòng)合同法》第三十六條）：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動(dòng)者提出，需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（2）過失性解除（《勞動(dòng)合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形（即勞動(dòng)者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實(shí)意思的情況下訂立勞動(dòng)合同的）致使勞動(dòng)合同無效的；被依法追究刑事責(zé)任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動(dòng)教養(yǎng)除外）。解除時(shí)，單位不須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（3）非過失性解除（《勞動(dòng)合同法》第四十條）：勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。解除時(shí)，單位須支付補(bǔ)償金。
（4）經(jīng)濟(jì)性裁員解除（《勞動(dòng)合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實(shí)際情況。解除時(shí)，單位須支付補(bǔ)償金。另外，單位須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件續(xù)訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時(shí)，用人單位須支付勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。根據(jù)該規(guī)定，在今年合同到期人員當(dāng)中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應(yīng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。解除合同書面通知應(yīng)依法送達(dá)，送達(dá)方式有當(dāng)面送達(dá)、留置送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。未經(jīng)郵寄送達(dá)，直接公告送達(dá)，該送達(dá)無效。
根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動(dòng)合同后，十五日為勞動(dòng)者辦理檔案和社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒有規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)必須調(diào)入檔案，對(duì)于學(xué)院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案，不屬于勞動(dòng)爭議。
民事法律心得體會(huì)篇十六
青少年是祖國的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化的未來。教育和培養(yǎng)青少年是中華民族永恒活力和活力的基本計(jì)劃，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是全黨和全社會(huì)的.共同社會(huì)責(zé)任。中華人民共和國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)和教育，為青少年的成長提供了良好的條件，使一代又一代的青少年健康成長。一切為了孩子，為青少年?duì)I造和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍，一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)，也是我們教師德育的重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法律教育內(nèi)容，法律教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)校法律教育的針對(duì)性，使法律教育深入各方面，努力全面無遺漏。
當(dāng)然，法律教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的意義，還要讓他們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對(duì)自制行為的約束，也是捍衛(wèi)尊嚴(yán)和權(quán)利的有力武器。法律教育應(yīng)該傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律，我們的學(xué)校、家庭、社會(huì)有強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，始終規(guī)范我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺遵守法律，健康成長，有良性發(fā)展。
民事法律心得體會(huì)篇十七
這次的講座讓我有了很深的感觸，讓我了解到我們不僅僅要重視幼兒的身心健康更要重視我們自己的身體、心理健康。
幼兒由于年齡小不知道怎么照管自己所以學(xué)完。需要老師們時(shí)刻關(guān)注正由于老師們把精力全部放在小朋友身上從而忽視了自己的健康。老師這份職業(yè)高尚、不為己平時(shí)如果不是很嚴(yán)重的話都是丟在一邊置之不理，老師自身要以身作則由于你的一舉一動(dòng)都會(huì)被小朋友仿照，身體是革命的本錢沒有一個(gè)好的身體如何去奮斗，如何去實(shí)現(xiàn)你的企圖，又如何做一個(gè)讓孩子們崇拜、尊重的老師呢。
身體健康固然重要，心理健康更是不可缺少，每個(gè)人都要有良好的心態(tài)面對(duì)社會(huì)，鎮(zhèn)定的面對(duì)你的工作，社會(huì)不免有些不公平的待遇、讓你沒法忍受的言論，遇到這些種種問題時(shí)就要看你如何很好的調(diào)劑心態(tài)，讓這些問題在你的生活中平淡讓你可以隨時(shí)準(zhǔn)備迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
每個(gè)人都有自己不同的方式來調(diào)劑自己的心態(tài)，好的方式讓你心情愉快、輕松，更好的'對(duì)待工作有干勁的迎接生活中的每一個(gè)困難調(diào)理自身的身心健康，不好的方式讓你心情煩躁、心理負(fù)擔(dān)沉重。
有了正確的心態(tài)，面對(duì)風(fēng)雨時(shí)才會(huì)挑選堅(jiān)強(qiáng)；有了正確的心態(tài)，心情不好時(shí)才能重新找回快樂；有了正確的心態(tài)，才會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)取人之長補(bǔ)己之短，發(fā)展自己的各種能力，積存成功的資本。
民事法律心得體會(huì)篇十八
時(shí)間定格在七點(diǎn)，晨曦初灑，我們已經(jīng)站在公交站臺(tái)等待著拐角那一輛886緩緩駛來，帶領(lǐng)著我們開啟一天忙碌而又充實(shí)的西城法院實(shí)習(xí)生活。
在學(xué)校三年的法學(xué)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诜▽W(xué)浩瀚大海中不斷拾取一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)，積累起一點(diǎn)點(diǎn)作為法律人應(yīng)有的浩然正氣?；蛟S正是初學(xué)者的共同缺點(diǎn)，急于展示自己，我們等待著一個(gè)機(jī)會(huì)涌出海面，將自己汲取的營養(yǎng)與他人共享。而這樣的一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，正給了我們這樣的機(jī)會(huì)，讓自己小小的'熱量得以揮灑。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這樣一句話放在任何時(shí)代都不為過。在學(xué)校這樣一個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里，我們沉浸在法學(xué)的氛圍中，把那些抽象難懂的知識(shí)都當(dāng)成了理所必然。然而，當(dāng)我們真正走上了社會(huì)，與不同背景的人接觸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)用所學(xué)解決現(xiàn)實(shí)問題是如此的困難。這個(gè)困難體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是面對(duì)的當(dāng)事人的不理解，前來咨詢的人大多是不懂法律，或者在遇到問題后查過一部分法律，卻因?yàn)槔斫獾钠罨蛘邤嗾氯×x而造成了誤解。二是我們自己的“不理解”，即在將書上知識(shí)與用到現(xiàn)實(shí)中的“不理解”，這大多是由于我們知識(shí)上的漏洞或者在學(xué)習(xí)中的誤解，導(dǎo)致在運(yùn)用中不得其意，錯(cuò)誤使用。
此外，在學(xué)校的片段學(xué)習(xí)或者部門學(xué)習(xí)也在實(shí)習(xí)中得到串聯(lián)，整個(gè)案件從最初的起訴到最后的判決執(zhí)行都走過一遍，不僅了解了整個(gè)運(yùn)行過程，也掌握了書上沒有講到的小細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)是實(shí)踐中不可或缺的，這對(duì)于將來我們步入法律職業(yè)的舞臺(tái)是一種莫大的幫助。
從三年前進(jìn)入法大開始，我們就以法律人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在學(xué)校，師生的教學(xué)交流樹立我們的信念，培養(yǎng)我們的素養(yǎng)。在校外，直面案件、當(dāng)事人讓我們自我審視，完善細(xì)節(jié)。感謝中國政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律診所給了我這樣一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái)，在接下去的實(shí)踐過程中我定將認(rèn)認(rèn)真真將自己所掌握的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中完善自我，超越自我！
民事法律心得體會(huì)篇十九
為全面提高本行人員的綜合素養(yǎng)和法制觀念、法律意識(shí)，更好防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)，保證全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的安康進(jìn)展。我行充分利用“四法”公布和實(shí)施的契機(jī)，有針對(duì)性地開展全系統(tǒng)員工的培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和貫徹銀行業(yè)“三法”；仔細(xì)學(xué)習(xí)銀監(jiān)會(huì)公布的文件和規(guī)章；結(jié)合自身的改革，完善公司治理和內(nèi)部治理的各項(xiàng)規(guī)章制度并組織全行人員學(xué)習(xí)。從貫徹落實(shí)的狀況來看，取得了明顯的效果。
一是按步驟、分層次的全方位開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
自從修改后的《人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)視治理法》和《行政許可證法》公布以來，我行從自身實(shí)際動(dòng)身，討論制定具體的學(xué)習(xí)方案，并實(shí)行多種措施確保學(xué)習(xí)效果。從總行到支行、從宣傳到學(xué)習(xí)、從學(xué)習(xí)到考核全方位地對(duì)本行全體職工進(jìn)展系統(tǒng)的法制培訓(xùn)，使全體員工真正做到學(xué)法、懂法、守法、執(zhí)法，全面增加依法治行的意識(shí)和自覺性。首先，我行把銀行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)分發(fā)到各部門科室和支行，特殊是《銀監(jiān)法》、《商業(yè)銀行法》做到全系統(tǒng)干部員工人手一冊(cè)，做到人人都是制度的執(zhí)行者和貫徹者。其次是結(jié)合創(chuàng)立學(xué)習(xí)型聯(lián)社和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型信用社的要求，開展學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。總行每周組織星期二和星期四兩個(gè)晚上進(jìn)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，并安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)展銀行法的問題爭論活動(dòng)；各支行也結(jié)合本單位的實(shí)際狀況安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)展系統(tǒng)的法律法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部都能仔細(xì)做到先學(xué)一步，領(lǐng)先垂范，為全體員工起好帶頭作用。三是加強(qiáng)考核力度。在學(xué)法的根底上，為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，總行在7月份組織了一次《商業(yè)銀行法》學(xué)問的筆試，機(jī)關(guān)人員都能進(jìn)展仔細(xì)的預(yù)備和復(fù)習(xí)，考試狀況良好，到達(dá)了考試的目的，加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)學(xué)問的理解和把握，同時(shí)也為基層行作出了典范。各支行依據(jù)實(shí)際狀況在三季度組織員工進(jìn)展了各種形式的測試，使員工系統(tǒng)地把握金融相關(guān)法律規(guī)定，以便更好地履行工作職責(zé)。
二是廣泛開展自我教育。
法律法規(guī)的能否正確落實(shí)，關(guān)鍵要靠每個(gè)員工能否在心里深處形成一種認(rèn)同感。為了把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)日?；⒊３；?，我行在開展大規(guī)模的集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的同時(shí)，積極引導(dǎo)員工開展自學(xué)和自我教育。我行制定的《內(nèi)部治理制度匯編》已經(jīng)成為每個(gè)員工最受歡送的.讀物，本行員工通過長期來的學(xué)習(xí)形成了一種良好的習(xí)慣，那就是時(shí)不時(shí)地要翻一翻制度匯編，查一查自己的工作得失。有些領(lǐng)導(dǎo)同志甚至隨時(shí)放在案頭或身邊，作為解決問題的必備工具。員工通過學(xué)習(xí)，相互溝通自己的心得并通過職工會(huì)議反響自己的意見和建議。寫學(xué)習(xí)體會(huì)已經(jīng)成為時(shí)下基層員工的一個(gè)普遍共識(shí)，有的學(xué)習(xí)體會(huì)還在本行的簡報(bào)上進(jìn)展了登載，作為員工閱歷溝通的范本。通過溝通和自我教育加深了他們對(duì)法律的理解和自我監(jiān)視。學(xué)法、知法、守法、用法，已成為我行員工的自覺行為。
三是做到學(xué)用結(jié)合。學(xué)法的目的是為了用法，真正做到“學(xué)以致用”。
結(jié)合三法的實(shí)施和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，我制訂和完善了會(huì)計(jì)方面內(nèi)掌握度治理制度并組織全體員工學(xué)習(xí)。并組織員工學(xué)習(xí)典型案例，通過典型案例剖析，分析違法違紀(jì)、經(jīng)濟(jì)糾紛造成損失的緣由，增加員工學(xué)法守法的自覺性。并依據(jù)監(jiān)管部門的要求，對(duì)每種違規(guī)操作和違法行為制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，做到有據(jù)可依。通過各種活動(dòng)的開展，在全體員工中形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我部員工積極利用所學(xué)法律學(xué)問為客戶解答不同的業(yè)務(wù)法律問題。
四是感恩上帝，是效勞理念升華。
每一個(gè)銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務(wù)進(jìn)展時(shí)機(jī),感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他效勞的時(shí)機(jī),使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的時(shí)機(jī);同時(shí)，也應(yīng)感謝銀行為員工供應(yīng)展現(xiàn)自我的效勞平臺(tái)。只有樹立感恩理念常存感謝客戶心態(tài)，才能真正從內(nèi)心深處做好標(biāo)準(zhǔn)化文明效勞,才能樹立“以客戶為中心”的效勞宗旨，才能真正做到專心為客戶效勞，才能真正地服好務(wù)。效勞文化是以效勞價(jià)值觀為核心、以客戶滿足為目標(biāo)、以形成全員共同的價(jià)值認(rèn)知和行為標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容的文化。文化建立不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過長期的沉淀和融合長成。招商銀行常常組織員工開展一系列效勞文化灌輸活動(dòng)，促使員工通過參與這些活動(dòng)建立習(xí)慣性的效勞行為方式?；顒?dòng)的內(nèi)容包括系列效勞培訓(xùn)、銀行內(nèi)部的效勞活動(dòng)等。這些活動(dòng)既建樹了效勞理念，又使員工身體力行其中，培育了效勞意識(shí)，養(yǎng)成了效勞行為習(xí)慣。把效勞要求升華為效勞自覺，把效勞做法升華為效勞制度，把效勞行為升華為效勞習(xí)慣，把效勞品牌升華為效勞品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風(fēng)格，讓效勞核心價(jià)值深入人心，同時(shí)不斷汲取其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進(jìn)理念和做法，經(jīng)過長時(shí)間的錘煉，使這樣的效勞文化成為員工全都的思想與行動(dòng)。
民事法律心得體會(huì)篇二十
作為學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們心中有許多美好的愿望和夢(mèng)想。但試問有多少人實(shí)現(xiàn)了自己年少時(shí)的夢(mèng)想?很少!那是為什么呢?因?yàn)樵谖覀儗?duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育時(shí)，往往流于空泛，簡單的讓學(xué)生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們卻沒有告訴學(xué)生。
不是因?yàn)楹⒆觽儧]有夢(mèng)想，而是他們只擁有夢(mèng)想而沒有目標(biāo)。有人說：“成功的第一法則就是把夢(mèng)想變成目標(biāo)，”
由此可見，夢(mèng)想與目標(biāo)有著十分重要的區(qū)別。夢(mèng)想就像寫在沙灘上的字，被海浪一沖就變得無影無蹤，而目標(biāo)如同刻在巖石上的字，即便歷經(jīng)風(fēng)雨依然清晰可見，因此我們想讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要讓學(xué)生吧夢(mèng)想變成目標(biāo)。
怎樣把夢(mèng)想變成目標(biāo)呢?
第一，目標(biāo)要量化比如應(yīng)讓學(xué)生樹立學(xué)好英語的目標(biāo)，那就讓他們多記單詞，怎么個(gè)多法呢?應(yīng)該達(dá)到多少?這就是量化。
第二，目標(biāo)要有時(shí)間的限制 比如在七年級(jí)第一學(xué)期的詞匯量要達(dá)到500多，那么再進(jìn)一步細(xì)化，每天記多少個(gè)，實(shí)現(xiàn)了就達(dá)到了目標(biāo)。其他科目也一樣。
第三，我們要對(duì)學(xué)生制定科學(xué)目標(biāo)就應(yīng)該考慮一下幾點(diǎn)，首先為學(xué)生描繪出發(fā)展前景，有了榜樣就有了希望和動(dòng)力，學(xué)生才肯心甘情愿的學(xué)習(xí)，因此在制定目標(biāo)時(shí)因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景。其次，目標(biāo)要容易理解和操作。
只有在一個(gè)個(gè)既明確又易于操作的目標(biāo)的指引之下，循序漸進(jìn)，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來變成現(xiàn)實(shí)。
中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得（2）：
聞名教育家陶行知說：“從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效力上說，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?！?教育承擔(dān)了使每一個(gè)社會(huì)成員社會(huì)化的重任，對(duì)中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。
人生在世，難免遇到難以抉擇的時(shí)候，但,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)定。
在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國家”的要求，充實(shí)和完善學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。
.在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？不過俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！?BR> 這就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會(huì)情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性格也會(huì)變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學(xué)習(xí)知識(shí)，樹立人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候。我們更應(yīng)該學(xué)法，用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。 多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)法律問題感愛好，但卻對(duì)法制教育感到困惑。我對(duì)本班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法，但普遍對(duì)法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動(dòng)地，自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實(shí)學(xué)習(xí)法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也可以閱讀相關(guān)書籍。
總之，只要我們肯去學(xué)，就不會(huì)不懂法。同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，作為祖國的希望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，學(xué)法守法，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！
民事法律心得體會(huì)篇二十一
下年五月十六日下午，春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。_級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí)，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無償?shù)姆深檰枴?BR> 本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：
楊陽首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)，他從三方面進(jìn)行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例：從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為，在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中，有意識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去，增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
萬以上，貧富差距大，社會(huì)安定程度呈下降趨勢，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動(dòng)合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗(yàn)，借鑒國外的成熟做法，根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系中的突出問題，開門立法，所以，它是一部切合實(shí)際的好法。《勞動(dòng)合同法》的主要亮點(diǎn)：
一是強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本，弱勞工是最最典型的勞動(dòng)關(guān)系，《勞動(dòng)合同法》保護(hù)的正是勞動(dòng)者、弱者的權(quán)益，但也絕對(duì)不是但方面的保護(hù)和過度保護(hù)，而是通過恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動(dòng)者的關(guān)系，在勞動(dòng)關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時(shí)，傾斜保護(hù)勞動(dòng)者。二是擴(kuò)大了勞動(dòng)合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對(duì)事業(yè)單位做了靈活處理，規(guī)范了勞動(dòng)合同的形式，強(qiáng)化了用人單位在勞動(dòng)合同定立中的責(zé)任，對(duì)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系作了明確的處理。在勞動(dòng)合同期限上遏制了勞動(dòng)合同的'短期化，進(jìn)而解決了因勞動(dòng)合同不穩(wěn)定，造成勞動(dòng)者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系，對(duì)于推動(dòng)企業(yè)以及社會(huì)朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。
然后，關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。如果一個(gè)國家更依賴法律和專業(yè)機(jī)構(gòu)來保護(hù)普通人，好心人才會(huì)越來越多。事實(shí)上輕易指責(zé)一個(gè)社會(huì)的道德滑坡過于武斷，助人為樂、見義勇為的事在我們的社會(huì)每天都會(huì)發(fā)生，因?yàn)榫戎硕鵂奚娜烁遣粍倜杜e。尤其當(dāng)時(shí)的心態(tài)，他們都會(huì)說這沒什么，換了誰都會(huì)這樣做，這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對(duì)助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎(jiǎng)條例，對(duì)助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施，只有這樣，才會(huì)使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
民事法律心得體會(huì)篇二十二
正是如花一樣的少應(yīng)去學(xué)知識(shí)，學(xué)文化的時(shí)期，但卻有那么多的少年們成了“搶劫犯、xx犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春，電影中的這一個(gè)標(biāo)題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎？沒有！所以才會(huì)說：“一失足成千古恨，再回頭已是百世身?！?BR> 對(duì)于每個(gè)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，除卻家庭的影響，最多的是周圍同學(xué)們的言談舉止以及老師在教育中的影響。但這些都是外因，真正起決定作用的還是每個(gè)人自身的原因。
古人說：“千里之堤，潰于蟻穴?！薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖?xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些事沒什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例。可能剛開始時(shí)有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會(huì)有第二次，第三次，在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事，自我也沒有警覺起來，只是認(rèn)為不交作業(yè)挺簡單的，那么就會(huì)漸漸地不寫作業(yè)，進(jìn)而成績逐步下降，最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過程。即：本來你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生，慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”，最終成了老師們所說的那種“破罐子”，只好破摔下去了。
怎樣樣才能避免這種事情的發(fā)生呢？我想一個(gè)詞語就能夠說明了，那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮?，就?huì)有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么就必須不要有第一次。這個(gè)道理很簡單，但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)？不要給自我找什么借口，必須要強(qiáng)迫自我，牢記這次不交作業(yè)的可怕，今后絕對(duì)不能夠發(fā)生再一次的狀況。許多老師（包括我在內(nèi)）對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張，正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過，那么就可能會(huì)有第二次第n次，以至最終到不可收拾的地步，所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自我的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢？我想孔子說的一句話就能夠的了：“吾日三省吾身?！泵恳惶鞂?duì)自我的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太適宜，今后要多加注意，倘能經(jīng)常這樣作，那么雖不敢說離圣人不遠(yuǎn)，但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。
當(dāng)然這樣做很不容易，但世上有哪些事是容易的呢？或許象一位哲人說的那件事是最容易的：世上唯一不用花費(fèi)力氣就能做到的事，就是慢慢變老。
民事法律心得體會(huì)篇一
近期我參加了學(xué)校民事法律實(shí)訓(xùn)課程，這是我第一次接觸實(shí)際案例分析和解決方法，我深感受益匪淺，收獲頗豐。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：課程介紹及自我認(rèn)識(shí)
這門課程主要是針對(duì)民事法律實(shí)踐教學(xué)，老師會(huì)帶領(lǐng)我們分析和討論實(shí)際的案例，然后讓我們尋找解決問題的方法和思路。剛開始的時(shí)候，我感覺自己對(duì)法律知識(shí)掌握的不夠充分，有時(shí)候分析問題會(huì)存在思維定勢，難以找到創(chuàng)新的方法。但是，逐漸地，在老師和同學(xué)的幫助下，我開始意識(shí)到了深入分析案例的重要性，并且積極的尋找解決問題的思路。
第二段：知識(shí)的拓展及方法的學(xué)習(xí)
隨著學(xué)習(xí)的深入，我不僅著手了解了法律常識(shí)，更是學(xué)習(xí)到了如何使用法律條款和規(guī)定來解決問題。通過老師講解和實(shí)例演示，我發(fā)現(xiàn)在解決問題時(shí)要做到全面分析，尤其是民事訴訟中，包括立案費(fèi)、訴訟費(fèi)等，都需要一一列舉分析。同時(shí)，還需要有思路和方法，這個(gè)過程就像做數(shù)學(xué)題目一樣，不能只會(huì)背答案，還要掌握方法，才能靈活運(yùn)用。
第三段：實(shí)踐操作與小組協(xié)作
課程中最有意思的部分就是實(shí)踐操作了。我們被分成團(tuán)隊(duì)，根據(jù)老師指定的案例，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分析和討論，同時(shí)，我們也會(huì)有各自的角色分工——有的人做出解決方案，有的人報(bào)告案例分析結(jié)果，有的人當(dāng)模擬法官、律師，還有的人當(dāng)當(dāng)事人進(jìn)行辯論。這樣的小組協(xié)作和角色分工別具一格，不僅更加生動(dòng)有趣，也使我更深入地理解到了民事訴訟實(shí)踐中的各種情況。同時(shí)，通過小組協(xié)作，我還了解到了很多同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，也知道了如何更好地協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)工作的合作價(jià)值。
第四段：學(xué)習(xí)技能和成長的體驗(yàn)
在這門課程中，我意識(shí)到了自己在法律分析和解決問題的方面的不足，也學(xué)會(huì)了更多的思考和方法，并且從各個(gè)方面進(jìn)行了實(shí)踐和嘗試。然而，最重要的收獲是，在實(shí)踐操作中意識(shí)到了自身的不足，提高自身的綜合素質(zhì)，在與同學(xué)的交流和討論中，更加了解了他們的見解和想法，從而更加深入地理解了自己的不足和優(yōu)勢。
第五段：總結(jié)與展望
這門課程為我提供了一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過這種方式，我不僅了解了民事訴訟中的基本知識(shí)和原則，更重要的是，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)用法律思維和解決問題的方法，同時(shí)將學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到實(shí)際中。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加珍視這樣的機(jī)會(huì)，積極參與實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
民事法律心得體會(huì)篇二
近日，本地舉辦了一場以民事法律知識(shí)為主題的大會(huì)，我作為法律專業(yè)的學(xué)生很榮幸能參加這次活動(dòng)。在這場大會(huì)上，我不僅加深了對(duì)民事法律領(lǐng)域的了解，還獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。在接下來的文章中，我將從三個(gè)方面總結(jié)并分享我在這次大會(huì)中得到的收獲。
二、 法律的基本知識(shí)
這次大會(huì)首先對(duì)法律的基本知識(shí)進(jìn)行了梳理和講解。我們聽到了一些關(guān)于法律的定義和屬性。法律是由國家制定并實(shí)施的規(guī)范行為的準(zhǔn)則，目的是維護(hù)社會(huì)秩序和公正。這讓我對(duì)法律的本質(zhì)有了更加深入的理解。
此外，大會(huì)還詳細(xì)介紹了民事法律的特點(diǎn)和運(yùn)作方式。民事法律是指規(guī)范個(gè)人之間關(guān)系的法律規(guī)則，主要包括合同法、侵權(quán)法、物權(quán)法等。這些法律的運(yùn)作方式是在發(fā)生爭議時(shí)，通過訴訟或仲裁等途徑進(jìn)行解決。這些基礎(chǔ)知識(shí)的介紹為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、 案例分析與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在大會(huì)的第二天，我們有幸聽到了一些關(guān)于實(shí)踐案例的分析和詮釋。這些案例涵蓋了合同糾紛、侵權(quán)糾紛等多個(gè)方面。每一個(gè)案例都給我留下了深刻的印象。通過這些案例，我明白了很多學(xué)術(shù)理論背后的實(shí)際應(yīng)用，也增強(qiáng)了我的分析和解決問題的能力。
除了案例分析，大會(huì)還組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。我們分組進(jìn)行了模擬法庭辯論和角色扮演等活動(dòng)。這讓我切身體會(huì)到了法律從理論到實(shí)踐的過程。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解法律，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和口頭表達(dá)能力。
四、 基本技能的培養(yǎng)
除了基本知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大會(huì)還注重培養(yǎng)我們的基本技能。在講座上，我們學(xué)習(xí)了律師從業(yè)的基本技能，如法律文書的起草、律師辯論的技巧等。這些技能的培養(yǎng)對(duì)于我們將來步入法律行業(yè)非常重要。
另外，大會(huì)還特別設(shè)置了一些課外培訓(xùn)班，教授我們一些與法律相關(guān)的基本技能，比如法律英語、法律訴訟技巧等。這些培訓(xùn)班不僅拓寬了我們的知識(shí)面，還提升了我們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，這些技能對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和求職都有著積極的影響。
五、 總結(jié)與展望
通過參加這次民事法律知識(shí)大會(huì)，我獲益匪淺。我不僅對(duì)法律的基本知識(shí)有了更深入的理解，也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基本技能。這次大會(huì)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，也讓我明白了要成為一名合格的法律專業(yè)人士，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。
展望未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、深化對(duì)法律領(lǐng)域的研究。我希望能將自己在大會(huì)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過不斷提升自己，我相信能在未來的法律行業(yè)中展現(xiàn)自己的價(jià)值。這次大會(huì)是我邁出成功的一小步，也是我未來發(fā)展的一個(gè)重要里程碑。
民事法律心得體會(huì)篇三
我最近參加了一場民事法律知識(shí)大會(huì)，會(huì)議中的演講內(nèi)容涵蓋了許多與民事法律有關(guān)的方面，給我留下了深刻的印象。在這場大會(huì)中，我收獲了很多有關(guān)民事法律的知識(shí)，并對(duì)其中一些議題產(chǎn)生了深入的思考。
第二段：對(duì)演講內(nèi)容的總結(jié)
在這場大會(huì)上，演講者們深入淺出地講解了許多關(guān)于民事法律的基本概念和原則。其中，最令我印象深刻的是關(guān)于合同法和侵權(quán)法的解釋。合同法規(guī)定了當(dāng)事人在民事交往中應(yīng)當(dāng)遵守的原則和法律責(zé)任，而侵權(quán)法則從保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)益的角度出發(fā)，明確了侵權(quán)行為的法律責(zé)任和救濟(jì)措施。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我對(duì)民事法律的運(yùn)作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：對(duì)實(shí)踐案例的反思
除了理論知識(shí)，大會(huì)還安排了一些實(shí)踐案例分享。對(duì)我來說，這些案例非常有啟發(fā)性。其中有一起關(guān)于合同糾紛的案例，讓我深刻意識(shí)到合同在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要性。案例中，一方未履行合同約定的義務(wù)，給對(duì)方造成了經(jīng)濟(jì)損失。通過這個(gè)案例，我明白了合同的簽訂不僅僅是一種儀式，更是法律規(guī)則的執(zhí)行力。另外一起關(guān)于侵權(quán)的案例也讓我了解了侵權(quán)行為的范圍和賠償責(zé)任。這些實(shí)踐案例使我認(rèn)識(shí)到民事法律與日常生活息息相關(guān)，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。
第四段：對(duì)大會(huì)組織的評(píng)價(jià)
我對(duì)這次民事法律知識(shí)大會(huì)的組織和安排非常滿意。大會(huì)安排了各種形式的講座和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓參會(huì)者既能聽取專家的知識(shí)講解，又能參與案例分析和討論。這種多元化的學(xué)習(xí)方式大大提高了參會(huì)者對(duì)民事法律的理解和運(yùn)用能力。此外，大會(huì)還邀請(qǐng)了多位權(quán)威專家和從業(yè)者進(jìn)行演講和交流，為我們提供了更深入的學(xué)習(xí)資源。我相信這樣的大會(huì)對(duì)于提升參會(huì)者對(duì)民事法律的理解和應(yīng)用能力起到了積極的促進(jìn)作用。
第五段：對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響與展望
這次參加民事法律知識(shí)大會(huì)不僅增加了我的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，也為我個(gè)人發(fā)展帶來了一定的啟示。我明白了法律在社會(huì)生活中的重要性，也更加自覺地培養(yǎng)了自己的法律意識(shí)。未來，我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)民事法律知識(shí)，進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。同時(shí)，我也希望能將所學(xué)的民事法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。
總之，這次民事法律知識(shí)大會(huì)讓我對(duì)民事法律有了更全面的認(rèn)識(shí)。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐案例分享，我更加深入地理解了合同法和侵權(quán)法對(duì)當(dāng)事人的影響和法律責(zé)任。我對(duì)大會(huì)的組織和安排非常滿意，認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方式能夠提高參會(huì)者的學(xué)習(xí)效果和互動(dòng)體驗(yàn)。對(duì)我個(gè)人而言，這次大會(huì)不僅增加了專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，也為今后的發(fā)展指明了方向。我期待將來能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)民事法律知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中，為社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)。
民事法律心得體會(huì)篇四
法律作為社會(huì)管理的體系，對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)人民權(quán)益至關(guān)重要。在我和大多數(shù)人的印象中，法律是用來處理糾紛和懲罰犯罪分子的工具。然而，隨著個(gè)人生活逐漸與法律接觸，我漸漸意識(shí)到法律的意義遠(yuǎn)不止于此。法律不僅給予人民公正的裁判，更是規(guī)范社會(huì)行為的準(zhǔn)則，使人們能夠在一個(gè)公平、安全、有序的環(huán)境中生活、工作和發(fā)展。通過遵守法律，我逐漸明白了它對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步的重要性。
段落二：法律的約束與保護(hù)
法律的存在將人們的行為納入到一種規(guī)則之中，使人們知道自己的權(quán)利和義務(wù)。法律與道德相互補(bǔ)充，將社會(huì)行為框定在道德的邊界內(nèi)。在與他人的交往中，法律充當(dāng)了一種約束和保護(hù)的角色，使我不敢輕易傷害他人的權(quán)益，也更加懂得去維護(hù)自己的權(quán)益。通過與法律的接觸，不僅培養(yǎng)了我的責(zé)任心和尊重他人的意識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了用法律武器來保護(hù)自己，不讓自己受到不公正對(duì)待。
段落三：法律的公正與平等
公正和平等是法律的核心價(jià)值觀之一。法律作為人民的公器，應(yīng)當(dāng)無私地對(duì)待每一個(gè)人，無論其身份、地位或財(cái)富大小，法律都應(yīng)公正地對(duì)待所有人。法律的公正和平等是保障人民平等權(quán)益的唯一方式。通過參與法律實(shí)踐，我親身體會(huì)到了法律的公正性和平等性。在法庭上，法官公正地對(duì)待每一個(gè)當(dāng)事人，而不受外界因素的影響。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)享受到法律庇護(hù)，并得到公正判斷。這讓我深刻意識(shí)到，無論個(gè)人的力量如何微小，法律都將給予每個(gè)人公正對(duì)待。
段落四：法律的改革與進(jìn)步
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，法律也在不斷進(jìn)行改革與進(jìn)步。法律的改革是為了更好地適應(yīng)社會(huì)和人民的需求，提高社會(huì)管理的效率和公正性。作為普通人，我開始了解到法律改革對(duì)社會(huì)的重要性。法律的不斷進(jìn)步使人們能夠更好地享受到公正的裁判和權(quán)益的保護(hù)，同時(shí)也鼓勵(lì)了人們更加積極地參與到法律實(shí)踐中去，保障自己的權(quán)益和社會(huì)的公正。法律改革的進(jìn)步讓我對(duì)法律充滿了信心，堅(jiān)定了我參與立法和法律實(shí)踐的決心。
段落五：個(gè)人的法律責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
作為每一個(gè)公民，我們都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起個(gè)人的法律責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。遵守法律，是每個(gè)公民的基本義務(wù)。而更重要的是，我們應(yīng)當(dāng)用法律的科學(xué)思維方式去看待和解決問題，用法律的手段去保護(hù)自己和維護(hù)社會(huì)的正義。參與法律實(shí)踐，不僅能讓我們更好地理解法律的精神，更能讓我們成為法律的擁護(hù)者和維護(hù)者。作為未來法律規(guī)則的參與者和倡導(dǎo)者，我將時(shí)刻銘記個(gè)人法律責(zé)任，努力為社會(huì)的公平和正義發(fā)聲。
總結(jié)：
通過與法律的接觸和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)于每個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)的重要性和意義。法律的約束和保護(hù)，公正和平等，法律的改革與進(jìn)步，以及個(gè)人的法律責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，都使我在法律領(lǐng)域積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地理解和運(yùn)用法律，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
民事法律心得體會(huì)篇五
民事法律關(guān)系是指個(gè)體在民事活動(dòng)中所形成的各種法律關(guān)系。作為公民，我們無時(shí)無刻不處于各種民事法律關(guān)系之中。多年來，我在實(shí)踐中逐漸領(lǐng)悟到一些心得體會(huì)。首先，民事法律關(guān)系的合理運(yùn)行需要依靠法治的理念；其次，我們應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地參與并了解自己所涉及的民事法律關(guān)系；再次，處理民事法律關(guān)系要注重公平、公正、公開的原則。最后，我們要保持對(duì)民事法律關(guān)系的敬畏之心，合法經(jīng)營，與他人和平相處。通過這些實(shí)踐，在法治社會(huì)中，我們才能更好地享受自由和權(quán)益的保障。
首先，民事法律關(guān)系的合理運(yùn)行需要依靠法治的理念。法治是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的基石，也是保障公民權(quán)益的重要保障。任何一個(gè)公民都生活在法治之下，法律規(guī)范著我們的行為。只有遵守法律，我們的權(quán)利才能得到保障，我們的合法權(quán)益才能得到維護(hù)。因此，作為公民，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)了解并遵守法律，將法治的理念融入到我們的行為中去。
其次，我們應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地參與并了解自己所涉及的民事法律關(guān)系。民事法律關(guān)系無處不在，它涉及到我們的家庭、勞動(dòng)、財(cái)產(chǎn)等多個(gè)方面。我們?cè)谶M(jìn)行任何民事活動(dòng)時(shí)，都有可能與他人產(chǎn)生法律關(guān)系。因此，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)的法律知識(shí)，了解我們的權(quán)利和義務(wù)，以避免因?yàn)闊o知而受到不必要的損失。同時(shí)，在面對(duì)涉及民事法律問題時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地尋求法律援助和咨詢，以確保我們的合法權(quán)益得到維護(hù)。
再次，處理民事法律關(guān)系要注重公平、公正、公開的原則。公平、公正、公開是法律的基本原則，也是民事法律關(guān)系運(yùn)行的基石。在處理民事糾紛時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公平原則，不偏不倚地對(duì)待每一個(gè)參與者，不歧視任何一方；堅(jiān)持公正原則，始終保持公正的立場，不偏袒任何一方；堅(jiān)持公開原則，保持信息透明，公開處理各方的爭議。只有在這樣的原則指導(dǎo)下，民事法律關(guān)系的處理才能真正實(shí)現(xiàn)公平正義。
最后，我們要保持對(duì)民事法律關(guān)系的敬畏之心，合法經(jīng)營，與他人和平相處。民事法律關(guān)系的背后，是法律對(duì)我們行為的約束和規(guī)范。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到，法律的制定和執(zhí)行是為了保護(hù)我們的利益，我們應(yīng)當(dāng)尊重法律、遵守法律。無論是商務(wù)合作還是社會(huì)交往，我們都應(yīng)當(dāng)以合法經(jīng)營為前提，與他人和平相處，共同營造良好的法治環(huán)境。
總之，對(duì)民事法律關(guān)系的心得體會(huì)是非常重要的。民事法律關(guān)系是我們作為公民必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，也是我們享受權(quán)益的基礎(chǔ)。通過了解法律、參與法律，以及注重公平、公正、公開的原則，我們可以在民事法律關(guān)系中更好地維護(hù)自己的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。內(nèi)容長度未達(dá)到1200字,您可以進(jìn)一步拓展每一段的論述內(nèi)容。
民事法律心得體會(huì)篇六
民事法律關(guān)系是指在民事活動(dòng)中，由法律規(guī)定產(chǎn)生的、以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的一種社會(huì)關(guān)系。在我國，民事法律關(guān)系是以保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益為目的，維護(hù)社會(huì)秩序和社會(huì)主義建設(shè)利益為出發(fā)點(diǎn)。通過對(duì)民事法律關(guān)系的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的體會(huì)。本文將從對(duì)民事法律關(guān)系的理解、民事法律關(guān)系的作用、維護(hù)民事法律關(guān)系的方式、處理矛盾和糾紛的能力以及弘揚(yáng)社會(huì)正氣五個(gè)方面展開討論。
首先，我深刻理解了民事法律關(guān)系的本質(zhì)和特點(diǎn)。民事法律關(guān)系是公民之間、法人和其他組織之間在進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)所形成的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。它具有雙向性、相對(duì)性、權(quán)利平等性和自愿性等特點(diǎn)。在民事法律關(guān)系中，各方當(dāng)事人享有平等的權(quán)利地位，可以自由合同、約定或通過司法途徑解決糾紛。這讓我意識(shí)到，民事法律關(guān)系是維護(hù)公平和正義的基礎(chǔ)，也是市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序的重要保障。
其次，民事法律關(guān)系在社會(huì)中發(fā)揮著重要作用。通過民事法律關(guān)系的合理約束和保護(hù)，能夠維護(hù)公民的合法權(quán)益，促進(jìn)公平競爭和誠信經(jīng)營，推動(dòng)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，民事法律關(guān)系規(guī)定了市場經(jīng)濟(jì)的基本秩序，保護(hù)了交易當(dāng)事人的利益，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮。在社會(huì)生活中，民事法律關(guān)系也為我們解決糾紛提供了法律渠道，維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到民事法律關(guān)系在社會(huì)中的重要性，自覺遵守法律法規(guī)，共同維護(hù)社會(huì)秩序。
第三，要想有效地維護(hù)民事法律關(guān)系，我們需要借助一些合適的方式和方法。作為一名公民，我們應(yīng)該樹立法律意識(shí)，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，依法約束自己的行為。同時(shí)，通過提高法律知識(shí)水平，及時(shí)了解法律的發(fā)展動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。另外，加強(qiáng)法律監(jiān)督和有效維權(quán)也是維護(hù)民事法律關(guān)系的重要途徑。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，要善于運(yùn)用法律武器進(jìn)行維權(quán)，向法律機(jī)關(guān)尋求幫助，確保自己的合法權(quán)益得到保障。
第四，處理矛盾和糾紛的能力是維護(hù)民事法律關(guān)系的重要方面。在日常生活中，無論是家庭、學(xué)校還是工作單位，都難免會(huì)出現(xiàn)一些矛盾和糾紛。這時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)換位思考，以平和的心態(tài)去尋求解決問題的方法?？梢酝ㄟ^對(duì)話、協(xié)商或調(diào)解等方式解決矛盾，避免升級(jí)為糾紛。在處理糾紛時(shí)，我們要有自己的底線和原則，同時(shí)也要尊重對(duì)方的權(quán)益，追求雙贏的結(jié)果。只有通過善于溝通和妥善解決矛盾，才能更好地維護(hù)民事法律關(guān)系。
最后，作為受法律教育的公民，我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)社會(huì)正氣，讓法律成為我們行為準(zhǔn)則的高度自覺。要守信用、講法治、遵紀(jì)守法，樹立契約精神和公共道德意識(shí)，推動(dòng)形成和諧法治的社會(huì)氛圍。在我們的努力下，人們的公民意識(shí)和法治觀念將得到不斷提高，維護(hù)民事法律關(guān)系的能力也將日益增強(qiáng)。
總之，對(duì)民事法律關(guān)系的學(xué)習(xí)和實(shí)踐給予了我許多啟示和體會(huì)。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到民事法律關(guān)系的本質(zhì)和作用，通過合適的方式和方法維護(hù)民事法律關(guān)系，有效處理矛盾和糾紛，同時(shí)也應(yīng)該積極弘揚(yáng)社會(huì)正氣，以法律為準(zhǔn)繩，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。只有這樣，我們才能夠建設(shè)一個(gè)法治社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的目標(biāo)。
民事法律心得體會(huì)篇七
“民事法律實(shí)訓(xùn)課程心得體會(huì)”，這是我深入研究以及實(shí)踐課程后的感受。作為一名大學(xué)生，我深刻理解了學(xué)校培養(yǎng)我們的目的是為了讓我們成為未來的優(yōu)秀人才，而這一課程便是對(duì)我們未來職業(yè)道路上的實(shí)際幫助。在這門課程中，我不僅學(xué)到了法律方面的知識(shí)，更是進(jìn)一步了解了我們與他人之間的關(guān)系以及應(yīng)對(duì)關(guān)系所需具備的能力。
第二段：學(xué)到的法律知識(shí)
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了民事法律的基本概念、相關(guān)法規(guī)以及訴訟程序等內(nèi)容。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)日常生活中的一些事情有了更深刻的認(rèn)識(shí)。例如，在租房時(shí)，需要了解相關(guān)的法律規(guī)定，以便合法維權(quán)；當(dāng)收到不法公司的騷擾電話時(shí)，可以依法維權(quán)。在接下來的職業(yè)道路上，這些基本的法律知識(shí)也會(huì)為我提供一些幫助。
第三段：實(shí)踐案例分析
更為重要的是，這門課程還安排了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐案例分析中，我們通過法律文書的分析，了解案件的判斷標(biāo)準(zhǔn)和證明要素，以及各種司法解釋對(duì)案件的影響。這些案例研究，讓我們能夠更深入地理解法律的實(shí)際運(yùn)用，從而讓我們?cè)谖磥碜约河龅筋愃茊栴}時(shí)，能夠更快、更準(zhǔn)確地解決問題。
第四段：模擬庭審
此外，尤其讓我印象深刻的是模擬庭審環(huán)節(jié)。通過這類活動(dòng)，我們能夠在實(shí)際的庭審情境中，更深入地了解各種證據(jù)的適用以及證人證言的真實(shí)性等問題。同時(shí)，模擬庭審活動(dòng)還需要我們具備出色的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力，這對(duì)我們未來職業(yè)道路上的發(fā)展也將起到積極的影響。
第五段：總結(jié)
綜上所述，“民事法律實(shí)訓(xùn)課程心得體會(huì)”的收獲不僅僅是對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是對(duì)未來個(gè)人發(fā)展的提升。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地了解和應(yīng)對(duì)自己與外界之間的關(guān)系，具備更多的自我保護(hù)能力。同時(shí)，這門課程還將為我們以后職業(yè)生涯的發(fā)展提供有力的支持。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索法律知識(shí)，將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
民事法律心得體會(huì)篇八
近年來，我國司法體制改革取得了長足進(jìn)步，民事法律關(guān)系的保障和維權(quán)環(huán)境也逐漸完善。作為一名普通公民，我與民事法律關(guān)系緊密相連，在實(shí)踐中不斷感悟和領(lǐng)悟。以下是我對(duì)民事法律關(guān)系的心得體會(huì)。
首先，民事法律關(guān)系在社會(huì)生活中起到重要的調(diào)整和規(guī)范作用。民事法律關(guān)系是社會(huì)關(guān)系的一種重要類型，是人們?cè)谌粘Ｉ钪羞M(jìn)行交往和互動(dòng)所形成的關(guān)聯(lián)。正是通過民事法律關(guān)系的調(diào)整，社會(huì)秩序才能得到有效的維護(hù)。例如，購買商品時(shí)，消費(fèi)者與商家之間的交易就是一種明確的民事法律關(guān)系。在這一關(guān)系中，消費(fèi)者享有知情權(quán)、質(zhì)量權(quán)、安全權(quán)等權(quán)益，而商家則有義務(wù)提供合格的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過對(duì)民事法律關(guān)系的規(guī)范和調(diào)整，消費(fèi)者的權(quán)益得以保護(hù)，商家也能夠獲得合法利益，從而平衡雙方的權(quán)利與義務(wù)。
其次，民事法律關(guān)系的維權(quán)渠道需要進(jìn)一步暢通。雖然我國的民事法律關(guān)系保護(hù)體系日益完善，但在實(shí)踐中，仍然存在著一些問題。一方面，一些違法行為往往以微不足道的形式存在，給受害者維權(quán)帶來了一定的困難。例如，某商家因違約拒絕退款給消費(fèi)者，雖然法律有明確規(guī)定，但由于涉及金額較小、追討成本高等原因，許多消費(fèi)者往往選擇默默忍受。另一方面，一些法規(guī)執(zhí)行不力，導(dǎo)致民事法律關(guān)系保護(hù)的局限性。例如，某地方法院由于部分法官權(quán)力濫用，致使一些公民的減刑、假釋等申請(qǐng)被排斥在外。因此，為了更好地保障民事法律關(guān)系中的相關(guān)權(quán)益，我們需要進(jìn)一步暢通維權(quán)渠道，確保每一個(gè)公民的權(quán)益都能夠得到平等的保障。
再次，公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法律意識(shí)，積極參與民事法律關(guān)系的建設(shè)。法律意識(shí)是公民應(yīng)當(dāng)具備的一種基本素養(yǎng)，它是維護(hù)民事法律關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。只有當(dāng)公民具備了一定的法律意識(shí)，才能夠在面對(duì)復(fù)雜的法律糾紛時(shí)清醒客觀地認(rèn)識(shí)和處理問題。例如，在購買商品時(shí)，公民應(yīng)當(dāng)了解相關(guān)的法律規(guī)定，對(duì)商家的違約行為有所認(rèn)識(shí)，并積極維護(hù)自己的合法權(quán)益。此外，公民還應(yīng)當(dāng)積極參與到法律的實(shí)踐之中，例如通過參與法治教育、支持相關(guān)法律組織等方式，增強(qiáng)對(duì)民事法律關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解，為法律的完善和民事法律關(guān)系的健康發(fā)展盡一份力量。
最后，我們應(yīng)當(dāng)深入理解和尊重民事法律關(guān)系的原則和價(jià)值觀。在民事法律關(guān)系中，有一系列的原則和價(jià)值觀在起作用，如公平原則、自由原則、平等原則、誠實(shí)信用原則等。這些原則和價(jià)值觀的存在，為民事法律關(guān)系的調(diào)整和規(guī)范提供了底線和準(zhǔn)則。例如，在合同訂立過程中，各方應(yīng)當(dāng)根據(jù)平等原則進(jìn)行協(xié)商，并遵守誠實(shí)信用原則，保證合同的履行。這些原則和價(jià)值觀不僅是司法實(shí)踐的準(zhǔn)繩，也是我們?nèi)粘Ｉ畹囊?guī)則。只有深入理解并尊重這些原則和價(jià)值觀，才能更好地保障民事法律關(guān)系的正常運(yùn)行。
總之，對(duì)于民事法律關(guān)系的心得體會(huì)，我認(rèn)為它在社會(huì)生活中起到調(diào)整和規(guī)范作用，維權(quán)渠道需要進(jìn)一步暢通，公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法律意識(shí)并積極參與，深入理解和尊重原則和價(jià)值觀。只有這樣，我們才能更好地保障自己的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義，使民事法律關(guān)系得到更全面、更有效的保障。
民事法律心得體會(huì)篇九
在參加民事法律知識(shí)大會(huì)的三天時(shí)間里，我深感法律知識(shí)的重要性，對(duì)于維護(hù)自身權(quán)益和建設(shè)和諧社會(huì)起著舉足輕重的作用。此次大會(huì)不僅加深了我對(duì)民事法律知識(shí)的理解，還讓我認(rèn)識(shí)到了自己在法律意識(shí)方面的不足，同時(shí)也為我提供了成長的機(jī)會(huì)。
第二段：培訓(xùn)與講座
此次大會(huì)的重頭戲是一系列以培訓(xùn)和講座為主的活動(dòng)。通過專家的講解，我學(xué)會(huì)了識(shí)別、預(yù)防和解決一些常見民事糾紛。培訓(xùn)過程中，專家還為我們?cè)敿?xì)解析了涉及房產(chǎn)、婚姻家庭、勞動(dòng)就業(yè)等領(lǐng)域的相關(guān)法律條文。這些知識(shí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有深入了解法律，才能在遇到問題時(shí)保護(hù)自己的權(quán)益并依法維權(quán)。
第三段：案例分析與討論
在大會(huì)期間，專家還提供了大量的實(shí)際案例供我們分析和討論。通過研究這些案例，我不僅對(duì)于實(shí)際的法律應(yīng)用有了更深入的了解，還學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律條文和邏輯思維解決問題的方法。與其他與會(huì)者的交流和討論也讓我拓寬了視野，了解到法律在不同背景下的應(yīng)用和解釋差異。
第四段：實(shí)踐活動(dòng)
除了培訓(xùn)和案例分析，大會(huì)也組織了一系列實(shí)踐活動(dòng)，例如參觀法庭、扮演角色模擬法庭辯論等。通過親身參與這些活動(dòng)，我身臨其境地感受到了法庭的莊嚴(yán)和司法實(shí)踐的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)，通過模擬法庭辯論，我不僅增強(qiáng)了自己的辯論能力，還鍛煉了思維的敏捷性和應(yīng)變能力。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
第五段：總結(jié)與啟示
通過參加民事法律知識(shí)大會(huì)，我不僅學(xué)到了豐富的法律知識(shí)，更重要的是悟到了法律對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。作為一個(gè)公民，我們不僅應(yīng)該遵守法律，還應(yīng)該更深入地了解法律，依法行事。只有這樣，我們才能減少被法律糾紛困擾的可能性，更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)，在大會(huì)期間，我也看到了法律行業(yè)的廣闊前景和巨大需求，這讓我對(duì)法律專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。最后，我決定在未來的學(xué)習(xí)和工作中，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中，為構(gòu)建法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
民事法律心得體會(huì)篇十
法律是一個(gè)重要的社會(huì)制度，是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的基石。作為普通公民，我們需要對(duì)法律有一定的了解和認(rèn)識(shí)。在日常生活中，不僅需要遵守法律規(guī)定，也需要懂得如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。而對(duì)于我個(gè)人而言，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我也有所體驗(yàn)和感觸。
第二段：法律的約束力
在了解法律的同時(shí)，我們也需要認(rèn)識(shí)到法律的約束力。法律對(duì)每一個(gè)公民都有約束力，無論是財(cái)產(chǎn)權(quán)利、人身安全、隱私權(quán)利等，都有由法律來保障和維護(hù)。而我在生活中遇到類似的問題，比如有人侵犯了我的隱私權(quán)，我通過了解法律的相關(guān)條文，向有關(guān)部門投訴，并最終維護(hù)了自己的合法權(quán)益。正是因?yàn)橛辛朔傻谋Ｕ?，我們才能夠更為自信、有力地維護(hù)自己的權(quán)益。
第三段：法律的限制與權(quán)利
當(dāng)然，法律的規(guī)定不僅有約束力，還有相應(yīng)的權(quán)利和限制。比如，我們?cè)谙碛凶杂蓹?quán)利的同時(shí)，也要遵守相應(yīng)的法律規(guī)定，不得侵犯他人的自由。同時(shí)，我們?cè)诰S護(hù)自己的合法權(quán)益的同時(shí)，也需注意把握度，不可侵害他人的合法權(quán)益。在這一點(diǎn)上，我深深地感受到，法律的規(guī)定一定程度上也需要我們自覺地履行和遵守，這樣才能夠更好地在社會(huì)中安穩(wěn)、和諧地發(fā)展。
第四段：法律的適用
法律是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)，而法律的適用也是相對(duì)而言來說比較復(fù)雜的。在生活中，我們也需要針對(duì)具體情況作出具體應(yīng)對(duì)的措施。比如，如果在某些情況下法律的規(guī)定比較模糊，或者有些國家或地區(qū)的法律在適用上不夠一致，那么我們需要通過更好的了解和研究，為自己的行為做出更為科學(xué)和合理的選擇。
第五段：總結(jié)
通過上述的闡述，我相信大家也已經(jīng)對(duì)法律有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。對(duì)于我們普通公民而言，只有更好地理解和遵守法律的規(guī)定，才能夠在日常生活中更為順暢和愉悅。因此，我們也應(yīng)該積極地了解和學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為自己的生活保駕護(hù)航。最后要說明的是，千萬不要因?yàn)樽约旱哪承┬袨榭赡苌婕暗揭恍┓珊鸵?guī)章，而對(duì)法律和法規(guī)抱有恐懼心理。只有在正確地處理好人與人、人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系上，才能夠走在一個(gè)健康、積極向上的道路上。
民事法律心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（誘發(fā)讀者興趣）
《法律》是一部揭示、規(guī)范人類社會(huì)行為的重要法典。作為一位學(xué)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)《法律》有著濃厚的興趣，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。通過對(duì)《法律》的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律的重要性與普適性、法律對(duì)社會(huì)的作用以及遵守法律的重要性和必要性。本文將從這三個(gè)方面論述我對(duì)《法律》的心得體會(huì)。
第二段：法律的重要性與普適性
法律是社會(huì)發(fā)展中不可或缺的基石，它具有普遍的適用性。法律存在的目的是為了保障人民的根本利益，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與公平。無論在哪個(gè)國家，法律都是基本的社會(huì)規(guī)范。在現(xiàn)實(shí)生活中，法律規(guī)定了人們的行為規(guī)范，使人們的行為有章可循。同時(shí)，法律也是社會(huì)秩序的保證，它規(guī)范了公民的言行，限制了人們對(duì)權(quán)利和自由的濫用。因此，無論誰都應(yīng)該尊重法律，遵守法律。
第三段：法律對(duì)社會(huì)的作用
法律對(duì)社會(huì)的作用具有多方面的影響。首先，法律的存在維護(hù)了社會(huì)的公平和正義。法律將每個(gè)人的權(quán)益同等對(duì)待，不容忽視或歧視，保證了人們?cè)谏鐣?huì)中享有平等的地位。其次，法律的實(shí)施保障了社會(huì)的穩(wěn)定與秩序。只有有序的社會(huì)發(fā)展，才能給人們帶來安定和發(fā)展。法律的存在可以有效地遏制犯罪行為，保護(hù)公共利益，確保社會(huì)的和諧與安寧。最后，法律對(duì)于制約政府行為也具有重要作用。法律設(shè)立了政府權(quán)力的底線，限制了政府權(quán)力的濫用，防止了國家行政機(jī)關(guān)對(duì)公民的侵犯。
第四段：遵守法律的重要性和必要性
遵守法律是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。法律的制定是為了維護(hù)社會(huì)公共利益和個(gè)人權(quán)益，它代表了社會(huì)公認(rèn)的規(guī)范和道德準(zhǔn)則。我們作為公民應(yīng)該尊重法律，履行自身的法律責(zé)任。通過遵守法律，我們不僅能夠享受到法律所帶來的保護(hù)，還能夠維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定和公平。而且，只有當(dāng)每個(gè)人都遵守法律，社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)法治，取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：結(jié)束語
總之，通過對(duì)《法律》的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性與普適性、法律對(duì)社會(huì)的作用以及遵守法律的重要性和必要性。法律不僅是社會(huì)的基石，也是公正的保證。每個(gè)人都應(yīng)該尊重法律，遵守法律。只有在法治的環(huán)境下，社會(huì)才能得到合理的發(fā)展，人們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。因此，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到心中有法，言行合法，共同維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
民事法律心得體會(huì)篇十二
法律是一盞明燈，時(shí)刻為大家?guī)砉饷?；法律是一堵防火墻，時(shí)刻保護(hù)我們不受傷害；法律是一口警鐘，時(shí)刻提醒我們不能逾越法律的界限。今天讓我們一起走進(jìn)《青少年法律讀本》，學(xué)法、懂法、用法，享受法律給我們的保障。
在《青少年法律讀本》中，有很多經(jīng)典案例：比如青少年因?yàn)殚L時(shí)間沉溺于打網(wǎng)絡(luò)游戲，把父母給的學(xué)費(fèi)花得精光，因此搶劫了別人財(cái)物的例子。看了這個(gè)案例，我深有感觸。當(dāng)今的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)，電腦，手機(jī)等現(xiàn)代化數(shù)字設(shè)備給我們帶來了便捷，豐富了我們的生活，但同時(shí)，對(duì)我們青少年的自控能力也提出了更高的要求，如何控制自己不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻的.網(wǎng)絡(luò)世界中，這需要我們經(jīng)得起誘惑，在家庭、學(xué)校的正確引導(dǎo)下，不斷提高自身的控制力，運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)工具。
這本法律讀本，讓我收獲了更多的法律知識(shí)。俗話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。它告訴我們?nèi)说某砷L環(huán)境主要來自于家庭、學(xué)校、社會(huì)，要靠自己努力，法律的約束，才能不染上搶劫、群毆、勒索等違法犯罪行為。已滿16周歲的人犯罪，就應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因不滿16周歲不予刑事處罰的，法律會(huì)責(zé)令他的家長或者監(jiān)督人加以管教，在必要時(shí)，也可以由政府收容管教。我感受到了法律對(duì)我們青少年的幫助，我們更要從身邊每一件小事做起，在法制陽光的沐浴下，快樂成長。
同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做遵紀(jì)守法的好少年吧！
民事法律心得體會(huì)篇十三
作為一名中學(xué)生，我們很快會(huì)接觸社會(huì)，所以對(duì)我們來說學(xué)習(xí)法律是迫在眉睫的。中國是一個(gè)法治社會(huì)，因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，了解法律，運(yùn)用法律。
在中國，不同年齡的人，有不同的需求，有不同的法律約束，例如：《憲法》、《刑法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》、《國際法》、《國際私法》、《勞動(dòng)法》等。目前，和我們聯(lián)系最緊密的是《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
法律對(duì)我們每一個(gè)人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的.，不論是學(xué)生、大人、國家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個(gè)人在遇到種種危險(xiǎn)時(shí)或其它事情時(shí)，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。
所以，我們?cè)谖辗芍R(shí)的同時(shí)還要懂得有自制力。在面對(duì)沖突的時(shí)候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對(duì)金錢誘惑的時(shí)候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。
通過學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)生進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也獲益匪淺、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、樹立正確的學(xué)法態(tài)度;
2、懂得法律的重要性;
3、多看報(bào)紙雜志，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象，積極參加法制宣傳活動(dòng);
4、應(yīng)養(yǎng)成先思考后行動(dòng)的行為習(xí)慣;
5、學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系。
民事法律心得體會(huì)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
你們好。很高興也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次寶貴的機(jī)會(huì)與大家交流關(guān)于學(xué)法的一些心得體會(huì)。在前一階段的學(xué)習(xí)中，我主要是從法律的歷史淵源以及總體框架入手，了解了中國的法律體系的相關(guān)知識(shí)，下面我對(duì)我這一階段學(xué)習(xí)的情況做一個(gè)總結(jié)，重點(diǎn)說說自己學(xué)法的一些心得體會(huì)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
我國的法律歷史源遠(yuǎn)流長，最早的一部法律可以追溯到夏朝，距今已有四千多年的歷史，由于處于奴隸社會(huì)，所以當(dāng)時(shí)的法律神權(quán)色彩極為強(qiáng)烈，到后來的封建社會(huì)，重刑、嚴(yán)刑思想占了法律體系的主導(dǎo)地位，法律逐步走向殘酷，例如我們都知道的中國歷史上最嚴(yán)酷的死刑－凌遲，就出現(xiàn)在這一時(shí)期的宋朝，到清末變法，標(biāo)志著中國近代法律的開始，這一階段的法律主要體現(xiàn)了廢除舊法，提倡男女平等的思想。而在我們所處的當(dāng)代，我們所說的法律，用通俗的話講就是為了維護(hù)正常的社會(huì)秩序，保障正常的人身權(quán)利、自由，保護(hù)公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益而制定的一種約束性的、規(guī)范性的、懲戒性的條文。由此可見，法律與我們的日常生活是息息相關(guān)的。
改革開放以來，隨著我國與世界交往的日益頻繁，加上我國自主擇業(yè)以及流動(dòng)人口的激增，矛盾的發(fā)生與日俱增，不可避免的出現(xiàn)了各種因矛盾而導(dǎo)致的糾紛、損害和訴訟，要合理的、合程序的、合乎規(guī)范的來解決各種各樣的的問題，就必須依靠法律手段來實(shí)現(xiàn)。
為解決社會(huì)中出現(xiàn)的一系列問題，也為了更好地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自九屆全國人大以來，全國人大及其常委會(huì)共制定了近６０件法律和有關(guān)法律問題的決定，其中構(gòu)成有中國特色社會(huì)主義法律體系的７個(gè)法律部門中基本的、主要的法律大多已制定出來。這７個(gè)法律部門是：憲法及憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法?？梢哉f我國現(xiàn)行法律體系主要就是有這七種部門的法律構(gòu)成，但是在談到對(duì)我國法律體系所應(yīng)包含的具體內(nèi)容時(shí)，社會(huì)上卻存在分歧，主要有以下兩種觀點(diǎn)：
一種觀點(diǎn)認(rèn)為，我國的法律體系應(yīng)該只包括憲法和法律，不包括其它規(guī)范性文件，也就是說法律體系只應(yīng)當(dāng)是由法律規(guī)范所構(gòu)成的體系。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為：我國的法律體系不僅包括憲法和法律、行政法規(guī)，還包括地方性法規(guī)、民族自治地方的自治條例和單行條例等規(guī)范性文件。
我國的立法法對(duì)這個(gè)問題作了合理的解釋：他的主要意思就是說，法律的制定是為了創(chuàng)設(shè)權(quán)利義務(wù)規(guī)范，而行政法規(guī)的制定則是為實(shí)現(xiàn)法律所創(chuàng)設(shè)的規(guī)范服務(wù)。由此可以看出，我國的法律體系，只能是由法律規(guī)范所構(gòu)成，一般意義上的行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例等規(guī)范，不能看作是國家法律體系的組成部分。
通過近期的學(xué)習(xí)，我收獲很多，能夠?qū)ξ覈芍贫冉ㄔO(shè)的現(xiàn)狀有一個(gè)客觀清醒的認(rèn)識(shí)。體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)，第一：我覺得對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，我們應(yīng)該注意時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)法律，不要等要用法律的時(shí)候才意識(shí)到自己法律知識(shí)不足，出現(xiàn)那種書到用時(shí)方恨少的尷尬局面。第二：我們學(xué)法的目的是為了懂法，而懂法的目的就是為了學(xué)會(huì)用法。這就需要我們領(lǐng)會(huì)法的實(shí)質(zhì)，理解法的內(nèi)涵精髓。我覺得在學(xué)習(xí)法律的時(shí)候，完全可以聯(lián)系自身實(shí)際，結(jié)合自身體會(huì)，加以通讀、領(lǐng)會(huì)和貫穿。雖然有些法律條文不需要一字不落的背下來，但是個(gè)中脈絡(luò)要領(lǐng)會(huì)清楚。同時(shí)還需要我們?nèi)粘Ｉ钪卸嗦牰嗫?、多觀察、多積累。第三，就是：學(xué)法重要，普法更重要！在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多不懂法的人，例如有的人明明自身的權(quán)利受到了侵犯，卻不懂的用法來保護(hù)自己，只得忍氣吞聲，影響了正常的生活和工作秩序；還有的人意氣用事，感情為先，觸犯了法律還振振有詞；更有甚者，視法律為兒戲，肆意踐踏。這就要求我們每一個(gè)人應(yīng)該從自身做起，利用自己學(xué)法所擁有的知識(shí)向他人宣傳，引導(dǎo)他人自覺學(xué)習(xí)法律，只有人人都懂法，社會(huì)主義社會(huì)才會(huì)沿著和諧社會(huì)的道路更快更健康的發(fā)展。
尤其是今年年底，我市縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大將面臨換屆選舉，其中就要用到《選舉法》、《組織法》等多部法律知識(shí)，我覺得這對(duì)我們這些工作人員來說是一個(gè)契機(jī)，也是一次考驗(yàn)，我們應(yīng)該在干好工作的基礎(chǔ)上，充分利用空閑時(shí)間，有計(jì)劃有針對(duì)性的學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，在換屆選舉工作正式開始之前，最大限度的把準(zhǔn)備工作做好，我覺得是不是可以從以下三個(gè)方面去做：
第一，盡快熟悉換屆選舉工作的程序，這其中最好的辦法就是查找并學(xué)習(xí)往年換屆的相關(guān)資料，熟悉整套工作的流程，將程序搞明白之后，根據(jù)自己的理解畫一個(gè)流程圖，這樣就對(duì)以后的工作進(jìn)度一目了然，做到心中有數(shù)。
第二，對(duì)換屆選舉工作所涉及的法律，我們不應(yīng)該僅僅局限于單純的看，而是應(yīng)該將法律脈絡(luò)和所涉及的問題以及解決問題的辦法有條理的整理出來，記錄到筆記本上，在日后工作中多學(xué)多看，這樣才可以加深對(duì)法律的理解。
搬往年做法而導(dǎo)致工作失誤的現(xiàn)象，也只有這樣才可以真正成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手！
民事法律心得體會(huì)篇十五
我于6月13日參加由智聯(lián)招聘hr學(xué)院舉辦、徐義成老師主講的《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例（草案）》培訓(xùn)課程?！秳趧?dòng)合同法》雖從一審到四審經(jīng)過激烈的爭論，在社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響，頒布后也出現(xiàn)一些反對(duì)的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實(shí)施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動(dòng)合同等問題的出現(xiàn)，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動(dòng)關(guān)系。從其立法思路上看，更傾向于保護(hù)勞動(dòng)者。結(jié)合所講內(nèi)容、學(xué)院實(shí)際情況及在工作中所遇到的實(shí)際問題，現(xiàn)從人才引進(jìn)、入職培訓(xùn)、勞動(dòng)合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會(huì)保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移等幾個(gè)方面做一總結(jié)匯報(bào)。
我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會(huì)，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實(shí)學(xué)院教職工隊(duì)伍。在人才的引進(jìn)與選拔上，應(yīng)從其“才、學(xué)、識(shí)、德”四個(gè)方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時(shí)應(yīng)對(duì)其學(xué)歷、學(xué)位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動(dòng)關(guān)系、檔案及保險(xiǎn)情況做一屬實(shí)了解。以上內(nèi)容在學(xué)院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實(shí)不符，愿承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好?！秳趧?dòng)合同法》第八條就有用人單位有權(quán)了解勞動(dòng)者與勞動(dòng)合同直接相關(guān)的基本情況，勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)如實(shí)說明的規(guī)定。根據(jù)勞動(dòng)者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動(dòng)者對(duì)其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實(shí)際情況嚴(yán)重不符，那么單位就可根據(jù)《勞動(dòng)合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動(dòng)者以欺詐的方式使用人單位在違背真實(shí)意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動(dòng)合同而不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
新員工報(bào)到后，學(xué)院依照慣例組織崗前培訓(xùn)。對(duì)學(xué)院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓(xùn)也為其中應(yīng)有內(nèi)容?！秳趧?dòng)合同法》第四條規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示，或者告知?jiǎng)趧?dòng)者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況，在涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度培訓(xùn)時(shí)，就培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿，使其簽字認(rèn)可已對(duì)所培訓(xùn)內(nèi)容有一個(gè)基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時(shí)的依據(jù)）。或者對(duì)已有的規(guī)章制度、重大事項(xiàng)決定匯編成冊(cè)，人手一冊(cè)，使新員工知曉其內(nèi)容（簽字領(lǐng)取）。對(duì)于新制定并決定實(shí)施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負(fù)責(zé)人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織全體人員學(xué)習(xí)，簽字后留存該文件。單位依法（內(nèi)容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動(dòng)爭議的依據(jù)，也是管理勞動(dòng)者的重要依據(jù)。勞動(dòng)者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據(jù)，解除與之所簽合同，不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
《勞動(dòng)合同法》第十條規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。如果用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同。
1、勞動(dòng)合同訂立時(shí)間的選擇
簽訂勞動(dòng)合同或是提前簽訂合同，或是報(bào)到之日簽訂，但最遲應(yīng)為勞動(dòng)者報(bào)到之日起一個(gè)月內(nèi)簽訂?，F(xiàn)有部分入院工作已超過一個(gè)月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動(dòng)合同，這就存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位，向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，單位將處于不利地位。08年5月1日實(shí)施的《勞動(dòng)爭議處理?xiàng)l例》規(guī)定，仲裁時(shí)效為期一年，仲裁不再收費(fèi)，個(gè)別情況之下一裁終審，這都有利于勞動(dòng)者向仲裁委申請(qǐng)仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過，為避免這種情況的重復(fù)出現(xiàn)，最好在近期與這部分人員簽訂勞動(dòng)合同。
2、試用期的約定
試用期時(shí)間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個(gè)月。我院的實(shí)際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動(dòng)合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動(dòng)合同期限之內(nèi)，在試用期期間也為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)。在試用期期間，只有勞動(dòng)者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時(shí)應(yīng)向勞動(dòng)者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。
（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；
（2）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；
（3）嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
（6）被依法追究刑事責(zé)任的。
（8）勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的
3、合同期限的約定
我院勞動(dòng)合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對(duì)于08年1月1日之后新引進(jìn)的人才，應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi)，單位對(duì)其進(jìn)行考核，如果綜合考評(píng)不合格或是不理想，合同期滿后堅(jiān)決不再與其續(xù)訂勞動(dòng)合同（當(dāng)然，單位會(huì)為此而支付一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個(gè)月平均工資，即每滿一年支付其一個(gè)月工資，六個(gè)月以上不滿一年按一年計(jì)算，不滿六個(gè)月的為半個(gè)月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會(huì)喪失不與之續(xù)訂合同的主動(dòng)權(quán)，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動(dòng)合同，從而將處于被動(dòng)地位。
4、工作時(shí)間的約定
根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號(hào)文}，工作時(shí)間分三種工作制，即標(biāo)準(zhǔn)工作制、綜合工作制和不定時(shí)工作制。在一般企事業(yè)單位都實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工作制。該規(guī)章第五條對(duì)可以實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)的單位有一定約定。如果對(duì)我院部分行政管理崗位的職工實(shí)行綜合工作制的話，尚需取得勞動(dòng)行政部門對(duì)實(shí)行該工作制的同意，并取得相關(guān)批件。
5、違約金的約定
根據(jù)《勞動(dòng)合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務(wù)期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對(duì)于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據(jù)我院實(shí)際情況，可能會(huì)將在機(jī)電工程系的實(shí)驗(yàn)室、研發(fā)中心、實(shí)習(xí)工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，對(duì)這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金，并簽訂有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議。對(duì)于《勞動(dòng)合同法》實(shí)施前訂立且在該法實(shí)施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動(dòng)合同的違約金條款，根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動(dòng)合同一式三份，單位兩份，勞動(dòng)者一份。勞動(dòng)者本人在領(lǐng)取合同書時(shí)，需有本人簽字，以視為送達(dá)。未送達(dá)者，視為未簽訂勞動(dòng)合同。
《勞動(dòng)合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動(dòng)合同，除勞動(dòng)者沒有法律規(guī)定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動(dòng)合同的情形）之外，在第三次簽訂時(shí)，單位應(yīng)當(dāng)與之簽訂無固定期限勞動(dòng)合同。（除非勞動(dòng)者本人提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。一般情況下，勞動(dòng)者本人幾乎不會(huì)提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。如果提出，應(yīng)使其出具書面申請(qǐng)，單位保留其材料，為避免以后出現(xiàn)糾紛。因?yàn)椤秳趧?dòng)合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付兩倍的工資）。
我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動(dòng)合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的研究生）合同到期。經(jīng)考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動(dòng)合同（該同志已在學(xué)院工作一定時(shí)間，工作表現(xiàn)好、工作能力強(qiáng)、人品較好），在續(xù)訂時(shí)，合同期限的約定最好能長一些。因?yàn)檫@是在《勞動(dòng)合同法》實(shí)施之后第一次訂立勞動(dòng)合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對(duì)這部分同志進(jìn)行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。
如果考核結(jié)果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后，如果部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時(shí)解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。
合同到期后，如部門負(fù)責(zé)人不能實(shí)際確定具體人員的去向，應(yīng)制做續(xù)訂勞動(dòng)合同通知書。通知書上應(yīng)明確在什么時(shí)間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
對(duì)于勞動(dòng)者來說，只需提前三十天履行書面告知義務(wù)即可解除勞動(dòng)合同。在試用期內(nèi)，提前三天通知即可。用人單位有《勞動(dòng)合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有：未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的；為依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動(dòng)者權(quán)益的），勞動(dòng)者可以解除合同，并由單位支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。對(duì)單位來說，以下情況可以解除：
（1）協(xié)商解除（《勞動(dòng)合同法》第三十六條）：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動(dòng)者提出，需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（2）過失性解除（《勞動(dòng)合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形（即勞動(dòng)者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實(shí)意思的情況下訂立勞動(dòng)合同的）致使勞動(dòng)合同無效的；被依法追究刑事責(zé)任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動(dòng)教養(yǎng)除外）。解除時(shí)，單位不須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（3）非過失性解除（《勞動(dòng)合同法》第四十條）：勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。解除時(shí)，單位須支付補(bǔ)償金。
（4）經(jīng)濟(jì)性裁員解除（《勞動(dòng)合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實(shí)際情況。解除時(shí)，單位須支付補(bǔ)償金。另外，單位須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件續(xù)訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時(shí)，用人單位須支付勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。根據(jù)該規(guī)定，在今年合同到期人員當(dāng)中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應(yīng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。解除合同書面通知應(yīng)依法送達(dá)，送達(dá)方式有當(dāng)面送達(dá)、留置送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。未經(jīng)郵寄送達(dá)，直接公告送達(dá)，該送達(dá)無效。
根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動(dòng)合同后，十五日為勞動(dòng)者辦理檔案和社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒有規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)必須調(diào)入檔案，對(duì)于學(xué)院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案，不屬于勞動(dòng)爭議。
民事法律心得體會(huì)篇十六
青少年是祖國的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化的未來。教育和培養(yǎng)青少年是中華民族永恒活力和活力的基本計(jì)劃，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是全黨和全社會(huì)的.共同社會(huì)責(zé)任。中華人民共和國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)和教育，為青少年的成長提供了良好的條件，使一代又一代的青少年健康成長。一切為了孩子，為青少年?duì)I造和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍，一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)，也是我們教師德育的重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法律教育內(nèi)容，法律教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)校法律教育的針對(duì)性，使法律教育深入各方面，努力全面無遺漏。
當(dāng)然，法律教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的意義，還要讓他們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對(duì)自制行為的約束，也是捍衛(wèi)尊嚴(yán)和權(quán)利的有力武器。法律教育應(yīng)該傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律，我們的學(xué)校、家庭、社會(huì)有強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，始終規(guī)范我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺遵守法律，健康成長，有良性發(fā)展。
民事法律心得體會(huì)篇十七
這次的講座讓我有了很深的感觸，讓我了解到我們不僅僅要重視幼兒的身心健康更要重視我們自己的身體、心理健康。
幼兒由于年齡小不知道怎么照管自己所以學(xué)完。需要老師們時(shí)刻關(guān)注正由于老師們把精力全部放在小朋友身上從而忽視了自己的健康。老師這份職業(yè)高尚、不為己平時(shí)如果不是很嚴(yán)重的話都是丟在一邊置之不理，老師自身要以身作則由于你的一舉一動(dòng)都會(huì)被小朋友仿照，身體是革命的本錢沒有一個(gè)好的身體如何去奮斗，如何去實(shí)現(xiàn)你的企圖，又如何做一個(gè)讓孩子們崇拜、尊重的老師呢。
身體健康固然重要，心理健康更是不可缺少，每個(gè)人都要有良好的心態(tài)面對(duì)社會(huì)，鎮(zhèn)定的面對(duì)你的工作，社會(huì)不免有些不公平的待遇、讓你沒法忍受的言論，遇到這些種種問題時(shí)就要看你如何很好的調(diào)劑心態(tài)，讓這些問題在你的生活中平淡讓你可以隨時(shí)準(zhǔn)備迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
每個(gè)人都有自己不同的方式來調(diào)劑自己的心態(tài)，好的方式讓你心情愉快、輕松，更好的'對(duì)待工作有干勁的迎接生活中的每一個(gè)困難調(diào)理自身的身心健康，不好的方式讓你心情煩躁、心理負(fù)擔(dān)沉重。
有了正確的心態(tài)，面對(duì)風(fēng)雨時(shí)才會(huì)挑選堅(jiān)強(qiáng)；有了正確的心態(tài)，心情不好時(shí)才能重新找回快樂；有了正確的心態(tài)，才會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)取人之長補(bǔ)己之短，發(fā)展自己的各種能力，積存成功的資本。
民事法律心得體會(huì)篇十八
時(shí)間定格在七點(diǎn)，晨曦初灑，我們已經(jīng)站在公交站臺(tái)等待著拐角那一輛886緩緩駛來，帶領(lǐng)著我們開啟一天忙碌而又充實(shí)的西城法院實(shí)習(xí)生活。
在學(xué)校三年的法學(xué)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诜▽W(xué)浩瀚大海中不斷拾取一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)，積累起一點(diǎn)點(diǎn)作為法律人應(yīng)有的浩然正氣?；蛟S正是初學(xué)者的共同缺點(diǎn)，急于展示自己，我們等待著一個(gè)機(jī)會(huì)涌出海面，將自己汲取的營養(yǎng)與他人共享。而這樣的一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，正給了我們這樣的機(jī)會(huì)，讓自己小小的'熱量得以揮灑。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這樣一句話放在任何時(shí)代都不為過。在學(xué)校這樣一個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里，我們沉浸在法學(xué)的氛圍中，把那些抽象難懂的知識(shí)都當(dāng)成了理所必然。然而，當(dāng)我們真正走上了社會(huì)，與不同背景的人接觸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)用所學(xué)解決現(xiàn)實(shí)問題是如此的困難。這個(gè)困難體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是面對(duì)的當(dāng)事人的不理解，前來咨詢的人大多是不懂法律，或者在遇到問題后查過一部分法律，卻因?yàn)槔斫獾钠罨蛘邤嗾氯×x而造成了誤解。二是我們自己的“不理解”，即在將書上知識(shí)與用到現(xiàn)實(shí)中的“不理解”，這大多是由于我們知識(shí)上的漏洞或者在學(xué)習(xí)中的誤解，導(dǎo)致在運(yùn)用中不得其意，錯(cuò)誤使用。
此外，在學(xué)校的片段學(xué)習(xí)或者部門學(xué)習(xí)也在實(shí)習(xí)中得到串聯(lián)，整個(gè)案件從最初的起訴到最后的判決執(zhí)行都走過一遍，不僅了解了整個(gè)運(yùn)行過程，也掌握了書上沒有講到的小細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)是實(shí)踐中不可或缺的，這對(duì)于將來我們步入法律職業(yè)的舞臺(tái)是一種莫大的幫助。
從三年前進(jìn)入法大開始，我們就以法律人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在學(xué)校，師生的教學(xué)交流樹立我們的信念，培養(yǎng)我們的素養(yǎng)。在校外，直面案件、當(dāng)事人讓我們自我審視，完善細(xì)節(jié)。感謝中國政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律診所給了我這樣一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái)，在接下去的實(shí)踐過程中我定將認(rèn)認(rèn)真真將自己所掌握的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中完善自我，超越自我！
民事法律心得體會(huì)篇十九
為全面提高本行人員的綜合素養(yǎng)和法制觀念、法律意識(shí)，更好防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)，保證全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的安康進(jìn)展。我行充分利用“四法”公布和實(shí)施的契機(jī)，有針對(duì)性地開展全系統(tǒng)員工的培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和貫徹銀行業(yè)“三法”；仔細(xì)學(xué)習(xí)銀監(jiān)會(huì)公布的文件和規(guī)章；結(jié)合自身的改革，完善公司治理和內(nèi)部治理的各項(xiàng)規(guī)章制度并組織全行人員學(xué)習(xí)。從貫徹落實(shí)的狀況來看，取得了明顯的效果。
一是按步驟、分層次的全方位開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
自從修改后的《人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)視治理法》和《行政許可證法》公布以來，我行從自身實(shí)際動(dòng)身，討論制定具體的學(xué)習(xí)方案，并實(shí)行多種措施確保學(xué)習(xí)效果。從總行到支行、從宣傳到學(xué)習(xí)、從學(xué)習(xí)到考核全方位地對(duì)本行全體職工進(jìn)展系統(tǒng)的法制培訓(xùn)，使全體員工真正做到學(xué)法、懂法、守法、執(zhí)法，全面增加依法治行的意識(shí)和自覺性。首先，我行把銀行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)分發(fā)到各部門科室和支行，特殊是《銀監(jiān)法》、《商業(yè)銀行法》做到全系統(tǒng)干部員工人手一冊(cè)，做到人人都是制度的執(zhí)行者和貫徹者。其次是結(jié)合創(chuàng)立學(xué)習(xí)型聯(lián)社和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型信用社的要求，開展學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。總行每周組織星期二和星期四兩個(gè)晚上進(jìn)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，并安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)展銀行法的問題爭論活動(dòng)；各支行也結(jié)合本單位的實(shí)際狀況安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)展系統(tǒng)的法律法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部都能仔細(xì)做到先學(xué)一步，領(lǐng)先垂范，為全體員工起好帶頭作用。三是加強(qiáng)考核力度。在學(xué)法的根底上，為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，總行在7月份組織了一次《商業(yè)銀行法》學(xué)問的筆試，機(jī)關(guān)人員都能進(jìn)展仔細(xì)的預(yù)備和復(fù)習(xí)，考試狀況良好，到達(dá)了考試的目的，加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)學(xué)問的理解和把握，同時(shí)也為基層行作出了典范。各支行依據(jù)實(shí)際狀況在三季度組織員工進(jìn)展了各種形式的測試，使員工系統(tǒng)地把握金融相關(guān)法律規(guī)定，以便更好地履行工作職責(zé)。
二是廣泛開展自我教育。
法律法規(guī)的能否正確落實(shí)，關(guān)鍵要靠每個(gè)員工能否在心里深處形成一種認(rèn)同感。為了把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)日?；⒊３；?，我行在開展大規(guī)模的集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的同時(shí)，積極引導(dǎo)員工開展自學(xué)和自我教育。我行制定的《內(nèi)部治理制度匯編》已經(jīng)成為每個(gè)員工最受歡送的.讀物，本行員工通過長期來的學(xué)習(xí)形成了一種良好的習(xí)慣，那就是時(shí)不時(shí)地要翻一翻制度匯編，查一查自己的工作得失。有些領(lǐng)導(dǎo)同志甚至隨時(shí)放在案頭或身邊，作為解決問題的必備工具。員工通過學(xué)習(xí)，相互溝通自己的心得并通過職工會(huì)議反響自己的意見和建議。寫學(xué)習(xí)體會(huì)已經(jīng)成為時(shí)下基層員工的一個(gè)普遍共識(shí)，有的學(xué)習(xí)體會(huì)還在本行的簡報(bào)上進(jìn)展了登載，作為員工閱歷溝通的范本。通過溝通和自我教育加深了他們對(duì)法律的理解和自我監(jiān)視。學(xué)法、知法、守法、用法，已成為我行員工的自覺行為。
三是做到學(xué)用結(jié)合。學(xué)法的目的是為了用法，真正做到“學(xué)以致用”。
結(jié)合三法的實(shí)施和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，我制訂和完善了會(huì)計(jì)方面內(nèi)掌握度治理制度并組織全體員工學(xué)習(xí)。并組織員工學(xué)習(xí)典型案例，通過典型案例剖析，分析違法違紀(jì)、經(jīng)濟(jì)糾紛造成損失的緣由，增加員工學(xué)法守法的自覺性。并依據(jù)監(jiān)管部門的要求，對(duì)每種違規(guī)操作和違法行為制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，做到有據(jù)可依。通過各種活動(dòng)的開展，在全體員工中形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我部員工積極利用所學(xué)法律學(xué)問為客戶解答不同的業(yè)務(wù)法律問題。
四是感恩上帝，是效勞理念升華。
每一個(gè)銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務(wù)進(jìn)展時(shí)機(jī),感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他效勞的時(shí)機(jī),使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的時(shí)機(jī);同時(shí)，也應(yīng)感謝銀行為員工供應(yīng)展現(xiàn)自我的效勞平臺(tái)。只有樹立感恩理念常存感謝客戶心態(tài)，才能真正從內(nèi)心深處做好標(biāo)準(zhǔn)化文明效勞,才能樹立“以客戶為中心”的效勞宗旨，才能真正做到專心為客戶效勞，才能真正地服好務(wù)。效勞文化是以效勞價(jià)值觀為核心、以客戶滿足為目標(biāo)、以形成全員共同的價(jià)值認(rèn)知和行為標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容的文化。文化建立不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過長期的沉淀和融合長成。招商銀行常常組織員工開展一系列效勞文化灌輸活動(dòng)，促使員工通過參與這些活動(dòng)建立習(xí)慣性的效勞行為方式?；顒?dòng)的內(nèi)容包括系列效勞培訓(xùn)、銀行內(nèi)部的效勞活動(dòng)等。這些活動(dòng)既建樹了效勞理念，又使員工身體力行其中，培育了效勞意識(shí)，養(yǎng)成了效勞行為習(xí)慣。把效勞要求升華為效勞自覺，把效勞做法升華為效勞制度，把效勞行為升華為效勞習(xí)慣，把效勞品牌升華為效勞品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風(fēng)格，讓效勞核心價(jià)值深入人心，同時(shí)不斷汲取其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進(jìn)理念和做法，經(jīng)過長時(shí)間的錘煉，使這樣的效勞文化成為員工全都的思想與行動(dòng)。
民事法律心得體會(huì)篇二十
作為學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們心中有許多美好的愿望和夢(mèng)想。但試問有多少人實(shí)現(xiàn)了自己年少時(shí)的夢(mèng)想?很少!那是為什么呢?因?yàn)樵谖覀儗?duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育時(shí)，往往流于空泛，簡單的讓學(xué)生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們卻沒有告訴學(xué)生。
不是因?yàn)楹⒆觽儧]有夢(mèng)想，而是他們只擁有夢(mèng)想而沒有目標(biāo)。有人說：“成功的第一法則就是把夢(mèng)想變成目標(biāo)，”
由此可見，夢(mèng)想與目標(biāo)有著十分重要的區(qū)別。夢(mèng)想就像寫在沙灘上的字，被海浪一沖就變得無影無蹤，而目標(biāo)如同刻在巖石上的字，即便歷經(jīng)風(fēng)雨依然清晰可見，因此我們想讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要讓學(xué)生吧夢(mèng)想變成目標(biāo)。
怎樣把夢(mèng)想變成目標(biāo)呢?
第一，目標(biāo)要量化比如應(yīng)讓學(xué)生樹立學(xué)好英語的目標(biāo)，那就讓他們多記單詞，怎么個(gè)多法呢?應(yīng)該達(dá)到多少?這就是量化。
第二，目標(biāo)要有時(shí)間的限制 比如在七年級(jí)第一學(xué)期的詞匯量要達(dá)到500多，那么再進(jìn)一步細(xì)化，每天記多少個(gè)，實(shí)現(xiàn)了就達(dá)到了目標(biāo)。其他科目也一樣。
第三，我們要對(duì)學(xué)生制定科學(xué)目標(biāo)就應(yīng)該考慮一下幾點(diǎn)，首先為學(xué)生描繪出發(fā)展前景，有了榜樣就有了希望和動(dòng)力，學(xué)生才肯心甘情愿的學(xué)習(xí)，因此在制定目標(biāo)時(shí)因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景。其次，目標(biāo)要容易理解和操作。
只有在一個(gè)個(gè)既明確又易于操作的目標(biāo)的指引之下，循序漸進(jìn)，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來變成現(xiàn)實(shí)。
中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得（2）：
聞名教育家陶行知說：“從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效力上說，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?！?教育承擔(dān)了使每一個(gè)社會(huì)成員社會(huì)化的重任，對(duì)中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。
人生在世，難免遇到難以抉擇的時(shí)候，但,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)定。
在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國家”的要求，充實(shí)和完善學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。
.在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？不過俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！?BR> 這就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會(huì)情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性格也會(huì)變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學(xué)習(xí)知識(shí)，樹立人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候。我們更應(yīng)該學(xué)法，用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。 多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)法律問題感愛好，但卻對(duì)法制教育感到困惑。我對(duì)本班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法，但普遍對(duì)法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動(dòng)地，自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實(shí)學(xué)習(xí)法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也可以閱讀相關(guān)書籍。
總之，只要我們肯去學(xué)，就不會(huì)不懂法。同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，作為祖國的希望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，學(xué)法守法，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！
民事法律心得體會(huì)篇二十一
下年五月十六日下午，春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。_級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí)，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無償?shù)姆深檰枴?BR> 本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：
楊陽首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)，他從三方面進(jìn)行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例：從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為，在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中，有意識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去，增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
萬以上，貧富差距大，社會(huì)安定程度呈下降趨勢，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動(dòng)合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗(yàn)，借鑒國外的成熟做法，根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系中的突出問題，開門立法，所以，它是一部切合實(shí)際的好法。《勞動(dòng)合同法》的主要亮點(diǎn)：
一是強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本，弱勞工是最最典型的勞動(dòng)關(guān)系，《勞動(dòng)合同法》保護(hù)的正是勞動(dòng)者、弱者的權(quán)益，但也絕對(duì)不是但方面的保護(hù)和過度保護(hù)，而是通過恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動(dòng)者的關(guān)系，在勞動(dòng)關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時(shí)，傾斜保護(hù)勞動(dòng)者。二是擴(kuò)大了勞動(dòng)合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對(duì)事業(yè)單位做了靈活處理，規(guī)范了勞動(dòng)合同的形式，強(qiáng)化了用人單位在勞動(dòng)合同定立中的責(zé)任，對(duì)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系作了明確的處理。在勞動(dòng)合同期限上遏制了勞動(dòng)合同的'短期化，進(jìn)而解決了因勞動(dòng)合同不穩(wěn)定，造成勞動(dòng)者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系，對(duì)于推動(dòng)企業(yè)以及社會(huì)朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。
然后，關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。如果一個(gè)國家更依賴法律和專業(yè)機(jī)構(gòu)來保護(hù)普通人，好心人才會(huì)越來越多。事實(shí)上輕易指責(zé)一個(gè)社會(huì)的道德滑坡過于武斷，助人為樂、見義勇為的事在我們的社會(huì)每天都會(huì)發(fā)生，因?yàn)榫戎硕鵂奚娜烁遣粍倜杜e。尤其當(dāng)時(shí)的心態(tài)，他們都會(huì)說這沒什么，換了誰都會(huì)這樣做，這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對(duì)助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎(jiǎng)條例，對(duì)助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施，只有這樣，才會(huì)使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
民事法律心得體會(huì)篇二十二
正是如花一樣的少應(yīng)去學(xué)知識(shí)，學(xué)文化的時(shí)期，但卻有那么多的少年們成了“搶劫犯、xx犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春，電影中的這一個(gè)標(biāo)題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎？沒有！所以才會(huì)說：“一失足成千古恨，再回頭已是百世身?！?BR> 對(duì)于每個(gè)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，除卻家庭的影響，最多的是周圍同學(xué)們的言談舉止以及老師在教育中的影響。但這些都是外因，真正起決定作用的還是每個(gè)人自身的原因。
古人說：“千里之堤，潰于蟻穴?！薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖?xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些事沒什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例。可能剛開始時(shí)有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會(huì)有第二次，第三次，在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事，自我也沒有警覺起來，只是認(rèn)為不交作業(yè)挺簡單的，那么就會(huì)漸漸地不寫作業(yè)，進(jìn)而成績逐步下降，最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過程。即：本來你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生，慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”，最終成了老師們所說的那種“破罐子”，只好破摔下去了。
怎樣樣才能避免這種事情的發(fā)生呢？我想一個(gè)詞語就能夠說明了，那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮?，就?huì)有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么就必須不要有第一次。這個(gè)道理很簡單，但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)？不要給自我找什么借口，必須要強(qiáng)迫自我，牢記這次不交作業(yè)的可怕，今后絕對(duì)不能夠發(fā)生再一次的狀況。許多老師（包括我在內(nèi)）對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張，正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過，那么就可能會(huì)有第二次第n次，以至最終到不可收拾的地步，所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自我的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢？我想孔子說的一句話就能夠的了：“吾日三省吾身?！泵恳惶鞂?duì)自我的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太適宜，今后要多加注意，倘能經(jīng)常這樣作，那么雖不敢說離圣人不遠(yuǎn)，但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。
當(dāng)然這樣做很不容易，但世上有哪些事是容易的呢？或許象一位哲人說的那件事是最容易的：世上唯一不用花費(fèi)力氣就能做到的事，就是慢慢變老。