在這段時間里，我經(jīng)歷了許多的困難和挑戰(zhàn)，但是也有了很多收獲和成長，這些都是我心得體會中最寶貴的財富。在寫心得體會時，我們應(yīng)該要注重以下幾個方面。首先，要真實客觀地記錄自己的經(jīng)歷和感受，不摻雜任何虛假和夸大成分，讓讀者能夠感受到你真實的思考和體驗。其次，要有條理地組織自己的思路和觀點，清晰地表達(dá)自己的思考和體會，避免冗長和啰嗦。同時，要注意語言的準(zhǔn)確性和得體性，不要使用過于隨意或粗俗的表達(dá)方式，保持一定的文雅和嚴(yán)謹(jǐn)。最后，要對自己的心得體會進行審視和反思，不斷追求進步和提高，不要停留在表面的描述和簡單的總結(jié)之中。以下是一些實用的心得體會案例，希望對大家有所幫助。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇一
北大青鳥老師表示，作為it培訓(xùn)教師，在長期的教學(xué)培訓(xùn)活動過程中，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，教育學(xué)員從如何著手學(xué)習(xí)軟件開發(fā)技術(shù)到熟練進行項目開發(fā)：
一、認(rèn)識it技術(shù)知識在教學(xué)過程中，提高和強化學(xué)員認(rèn)識it技術(shù)知識，按照學(xué)校課程體系，嚴(yán)格遵守學(xué)校的提出的學(xué)習(xí)方法，同時注意要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培訓(xùn)學(xué)員的自覺性和興趣。在我們的課程體系里，首先需要打好基礎(chǔ)，掌握扎實的基礎(chǔ)課程，面向的學(xué)員開始都是同一水平和同一級別的，在認(rèn)識軟件開發(fā)技術(shù)知識的方向上，需要培訓(xùn)學(xué)員良好的編程習(xí)慣，這點是非常重要的。其次為了將來能夠很好的面向就業(yè)，在軟件開發(fā)的基礎(chǔ)上，需要多了解些多種軟件開發(fā)語言和不同的開發(fā)環(huán)境。
三、熟悉項目開發(fā)，提高項目經(jīng)驗
針對學(xué)員學(xué)習(xí)過程中一些知識無法連貫和毫無項目開發(fā)可言，在項目案例課程和階段項目中增加一些項目開發(fā)經(jīng)驗。我們始終要以這樣的學(xué)習(xí)理念：以就業(yè)為導(dǎo)向、以實用技能為核心、以案例為主線、以動手能力為突破點、以項目經(jīng)驗為學(xué)習(xí)目的，所以的學(xué)習(xí)過程都離不開項目經(jīng)驗，為了這個學(xué)習(xí)目的而做的第一步第二步的學(xué)習(xí)。項目經(jīng)驗體現(xiàn)在調(diào)試能力、業(yè)務(wù)知識、工作流程三方面：北大青鳥調(diào)試能力：日常的調(diào)試思路、調(diào)試技巧、經(jīng)驗總結(jié)等；業(yè)務(wù)知識：在項目案例、階段項目、畢業(yè)設(shè)計以及《行業(yè)規(guī)則和行業(yè)經(jīng)驗手冊》中體現(xiàn)企業(yè)的真實需求、行業(yè)背景知識、行業(yè)術(shù)語等；工作流程：在畢業(yè)設(shè)計中，讓學(xué)員切身體驗一個軟件團隊進行項目開發(fā)的真實流程，并親自扮演項目組中的角色。代碼改錯、代碼調(diào)試、代碼閱讀等方面的訓(xùn)練促進學(xué)員掌握具體開發(fā)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標(biāo)中包含了對經(jīng)驗的培養(yǎng)，可以理解成：面向的是廣大的中小型企業(yè)，這些企業(yè)的特點是：要求新員工能夠快速上手干活，要求員工動手能力強。表現(xiàn)在這些企業(yè)的招聘要求中，大多數(shù)的企業(yè)會要求年以上開發(fā)經(jīng)驗由此提高學(xué)員的就業(yè)率和就業(yè)機會。
同時我們也要求經(jīng)歷的積累，經(jīng)歷必須靠時間的積累和實際的崗位工作過程獲取，是無法學(xué)到的。但是經(jīng)驗無非就是預(yù)見、發(fā)現(xiàn)、并快速解決問題的能力，以及一切操作上的技巧和訣竅，所以，經(jīng)驗是可以傳授、可以學(xué)習(xí)、可以通過訓(xùn)練獲得的。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇二
適逢大地蘇醒、春暖花開之時，在區(qū)委的親切關(guān)懷下，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我有幸參加了北京大學(xué)******領(lǐng)導(dǎo)干部前沿?zé)狳c與公共管理高級研修班，在北京大學(xué)進行了為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。有幸觸摸了北大的百年文明，品讀了偉大首都經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的精髓。通過學(xué)習(xí)，啟發(fā)很大，受益匪淺，感慨頗多，同時也有很多個人心得體會，由于聽課覆蓋面較大，內(nèi)容也較多，有些還來不及消化，不能一一陳述。在此就我的體會和感悟，結(jié)合自身工作，簡要加以剖析。
培訓(xùn)期間，我們聆聽了教授專家們深入淺出的講座、激情飛揚的介紹、通俗易懂的解析，如哲學(xué)系楊立華教授的《儒家精神與現(xiàn)代生活》、政府管理學(xué)院白彥副教授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、國家發(fā)改委經(jīng)濟研究所副司長藏躍茹的《“十二五”規(guī)劃與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式》、清華大學(xué)社會學(xué)習(xí)系孫立平教授的《轉(zhuǎn)型時期的社會和社會問題》、經(jīng)濟學(xué)院雎國余教授的《“十二五”規(guī)劃與中國經(jīng)濟》、經(jīng)濟學(xué)院張延教授的《公共管理中的博弈論》、醫(yī)學(xué)部唐登華教授的《領(lǐng)導(dǎo)者壓力管理與心理調(diào)適》、新聞與傳播學(xué)院姚惠忠副教授的《政府公共關(guān)系與危機處理》等。同時還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行了學(xué)習(xí)考察。一路學(xué)習(xí)，一路思考；感受北大人的新思想、新觀念，感慨首都經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的高速度、高質(zhì)量，倍受震憾，倍受啟發(fā)。此次參觀學(xué)習(xí)時間短，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，拓寬了我們的視野，增長了見識，增強了我們加快發(fā)展經(jīng)濟的信心。
洗禮：全新感受
我們受訓(xùn)的北京大學(xué)歷史悠久、人文厚重，是中國第一所國立綜合性大學(xué)，作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地，作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地，作為中國共產(chǎn)黨最早的活動基地，北京大學(xué)為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻，在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用，是國家培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學(xué)研究的前沿和知識創(chuàng)新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。據(jù)不完全統(tǒng)計，北京大學(xué)的校友和教師有400多位兩院院士，中國人文社科界有影響的人士相當(dāng)多也出自北京大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”重點院校。北京大學(xué)培訓(xùn)中心良好的培訓(xùn)條件和培訓(xùn)效果得到中組部的充分肯定，2009年被中組部、教育部確定為全國首批干部教育培訓(xùn)高?；?。
這次領(lǐng)導(dǎo)干部前沿?zé)狳c與公共管理培訓(xùn)采取課堂講授與參觀考察相結(jié)合的形式，精心設(shè)置課程。主講的教授都經(jīng)過培訓(xùn)中心反復(fù)篩選，具有豐富的理論素養(yǎng)，具有很高的知名度。連續(xù)幾天，課堂上下，師生互動；課堂內(nèi)外，觀念激蕩。我飽吸著新鮮的理念、品味著經(jīng)典的話語、反芻著精辟的論述。每一個專題輔導(dǎo)，每一次生動講解，每一聲娓娓道來，都啟迪著我的思維，開闊著我的視野，更新著我的觀念。我認(rèn)真地領(lǐng)悟、深刻地思索、不懈地吸取專家教授們的理念精髓。
講座結(jié)束后，我們進行了學(xué)員座談、討論。大家踴躍發(fā)言，一致評價這次培訓(xùn)區(qū)委高度重視、設(shè)計精心、品牌樹立；普遍反映主講教授授課用心，保證了效果；培訓(xùn)中心評價我們這期研修班學(xué)員紀(jì)律嚴(yán)明、虛心好學(xué)、團結(jié)友愛，樹好了形象。
感觸：強烈震撼
北京大學(xué)教授唐登華教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者壓力管理與心理調(diào)適》的幾個觀點和姚惠忠副教授講授的《政府公共關(guān)系與危機處理》，使我感受頗深，在一定程度上對自已目前的狀況，起到了調(diào)適的作用。
仔細(xì)想來，時間過得真快，一晃我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已有20多個春秋，回顧走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝組織對我的關(guān)心和信任，常常以知足長樂安慰自已，導(dǎo)致在工作中遇到不順心的事時，常常郁悶不已，有時隨著工作壓力的不斷加大，導(dǎo)致神經(jīng)衰弱、失眠等身體不適狀況。登華教授的講授使我明白了知足長樂并不是理想的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，不知足更要長樂，才是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)細(xì)品味是這個道理。
其他教授精彩的講授也給了我思想上、靈魂上強烈的震憾，使我開拓了眼界、豐富了知識儲備。
學(xué)習(xí)：先進觀念
思想解放天地寬。觀念是前提和先導(dǎo)，能左右生產(chǎn)力，在重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭，解放思想非常迫切，不是簡單的敢闖敢冒，更多的是同傳統(tǒng)觀念決裂：從過去發(fā)展的成功經(jīng)驗束縛中解放出來；從小農(nóng)經(jīng)濟小生產(chǎn)觀念束縛中解放出來；從傳統(tǒng)思維方式傳統(tǒng)文化束縛中解放出來，確立現(xiàn)代化、社會化、市場化、國際化的新理念。首都的經(jīng)濟、社會、文化等方面向世界交出了滿意答卷，發(fā)展的魂魄就在于“協(xié)調(diào)”二字。
啟迪：奮發(fā)當(dāng)時
北大學(xué)習(xí)，感受北大精神，借鑒首都發(fā)展經(jīng)驗。我深刻感受到：一是應(yīng)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。在競爭的大格局中分析形勢，把握趨勢，保持態(tài)勢，真正堅持科學(xué)發(fā)展，切實營造和諧文化，才能扎實發(fā)展之根、筑牢效益之本；二是扭住黨建這條“生命線”。抓好黨的建設(shè)，經(jīng)濟發(fā)展才有凝聚力，才有生命力。作為黨委書記，更要把黨的建設(shè)放在工作的首位，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)；三是必須牽住人才這個“牛鼻子”。首都的發(fā)展優(yōu)勢，追根索源在于人才優(yōu)勢。如何引進人才、開發(fā)人才、使用人才更加迫切地擺在我們的面前。
思考：學(xué)有所用
學(xué)以致用，是培訓(xùn)的目的。我將在區(qū)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實市第三次黨代會和區(qū)四屆一次黨代會精神，消化吸收此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果，融入到工作實踐中，努力做好下列工作，不辜負(fù)區(qū)委對我的厚愛和信任：
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇三
非常有幸在盛夏時節(jié)走進北京大學(xué)，參加了株洲市國土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時間飛逝，九天的燕園學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而心情卻久久不能平靜，未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想，這是市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。這次培訓(xùn)在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，課堂上名師的言傳身教，無一不體現(xiàn)出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機遇十分珍貴，學(xué)習(xí)生活豐富充實，受益匪淺。北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動的思維如和風(fēng)細(xì)雨在教授們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我們的心扉，陶冶著我們的情操。理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深：
一、思想和精神境界得到了不斷升華。
1、開闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進的知識，感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實際進行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展的客觀要求。提升班里的49名同志，來自市、縣（區(qū)）兩級國土部門，通過共同的學(xué)習(xí)和交流，在課余探討平時工作中遇到的困難和問題，積極溝通，虛心學(xué)習(xí)，進一步密切了與兄弟局之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進步。同時通過學(xué)習(xí)使我們看到了差距，更增強了信心。
2、啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，以實事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認(rèn)識問題、解決問題的能力。
二、所學(xué)知識用于實踐有力地推動了工作。
這次學(xué)習(xí)，除了行政管理理論水平得到提升，還對依法行政有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。
1、對當(dāng)前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事國土資源工作，處在社會矛盾沖突的風(fēng)口浪尖，要承認(rèn)社會客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，維護和諧社會。
2、理論還要充分結(jié)合實踐。在很短的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，聽到看到了很多方面的知識，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結(jié)，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。
走進北大的校門，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，同時也感到些許遺憾?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇四
20xx年6月26號，中國建筑學(xué)會工業(yè)建筑分會第十屆學(xué)術(shù)年會在深圳召開，此次會議以“工業(yè)建筑飛躍·20xx”為主題，深度探討了工業(yè)建筑的未來發(fā)展趨勢。
會議現(xiàn)場
本次會議分為七個議題。議題一；工業(yè)建筑的保護和利用，議題二：綠色工業(yè)建筑議題三產(chǎn)業(yè)與城市融合，議題四：城鎮(zhèn)化和工業(yè)建筑關(guān)系的思考，議題五：標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化的工業(yè)建筑設(shè)計，議題六：工業(yè)建筑智能化，議題七：bim在工業(yè)建筑中的應(yīng)用。每個議題都非常具有特色和指導(dǎo)性。會上專家演講、專家對話、專家問答、自由論壇等多樣的動互形式，熱烈的討論氣氛，體現(xiàn)了本屆研討會力圖構(gòu)建一個多元的開放的討論平臺的目標(biāo)。
黃星元大師作為開場嘉賓，從自身經(jīng)驗出發(fā)，系統(tǒng)的講解了工業(yè)建筑的設(shè)計特點，從事建筑設(shè)計幾十年的黃老先生，設(shè)計了大量的工業(yè)建筑，總結(jié)出了大量的設(shè)計經(jīng)驗，在這次演講中，黃老先生明確出了工業(yè)建筑的最大特點---更新最快的建筑類型。從建筑設(shè)計到工藝設(shè)計，深入淺出的解釋了工業(yè)建筑設(shè)計的難點和重點，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多年輕建筑師無法從書本里找到的知識，充實了工業(yè)建筑設(shè)計知識。
黃星元設(shè)計大師發(fā)表演講
接著是德國gmp事務(wù)所的合伙人的發(fā)言，通過gmp事務(wù)所在上海的幾個實際案例，闡述了德國人對工業(yè)建筑的認(rèn)識和追求，展示了工業(yè)美學(xué)與建筑美的完美結(jié)合，工業(yè)建筑不僅可以對產(chǎn)品質(zhì)量的提高，還可以對城市空間的提升。通過對案例的賞析，學(xué)習(xí)到了很大外國的成熟的設(shè)計理念，開闊了視野。
最后是深圳龍崗數(shù)碼城的代表的發(fā)言，主要介紹以龍崗數(shù)碼城為代表的深圳在工業(yè)建筑方面在取得的成就，制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化在這里體現(xiàn)的玲離盡致。讓我們也看到了工業(yè)建筑的高速發(fā)展迫在眉睫。特別是在中國——這個制造強國——高速發(fā)展的時代。未來，大量的綠色、環(huán)保、可持續(xù)和智能化的工業(yè)建筑會被大量需求，作為設(shè)計者，要做好充分的準(zhǔn)備。
6月27號參觀了深圳的國際低碳城、大鵬所城和華美術(shù)館。學(xué)習(xí)到了很多先進的技術(shù)和理念，感受到深圳是個走在設(shè)計前沿的城市，先進的技術(shù)，前衛(wèi)的設(shè)計理念，長遠(yuǎn)的規(guī)劃策略都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的，在未來的設(shè)計中，大量的專業(yè)知識需要被應(yīng)用，而這次的培訓(xùn)恰好給了我們理論支撐和經(jīng)驗總結(jié)。
深圳國際低碳城
這次培訓(xùn)無論是講座學(xué)習(xí)還是參觀考察，都讓我們從每個角度獲得了知識，我們都有了全面而深刻的認(rèn)知。這些新的理念、研究方法和設(shè)計手段對指導(dǎo)我們進行工業(yè)建筑設(shè)計有著很大的指導(dǎo)與幫助。在今后的工作實踐中，我們應(yīng)積極運用到具體項目中。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇五
金秋季節(jié)，我有幸走進北大，參加xx張掖法院領(lǐng)導(dǎo)干部素能提升高級研修班的學(xué)習(xí)。時間飛逝，六天的學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲亦縈繞耳畔。
能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想，這是院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。此次培訓(xùn)采用封閉式管理，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，名師的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機遇十分珍貴，只爭朝夕，我自覺嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真聆聽，仔細(xì)筆記，學(xué)習(xí)生活豐富充實，受益匪淺。幾天來，共聆聽了9位名家大師的10余次講座，先后參加了參觀大學(xué)校園、xx市一中院等活動。北京大學(xué)培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾。深邃的理論、跳動的思維似和風(fēng)細(xì)雨在導(dǎo)師們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我們的心智，陶冶著我的胸懷。理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頻生。感受最深及收益最多的幾個方面：
1、法學(xué)理論知識得到進一步豐富充實。到法院工作后一直偏重于審判業(yè)務(wù)工作，關(guān)注國家宏觀領(lǐng)域較少，這次學(xué)習(xí)在這方面有很大的'加強。國家法治宏觀方面，進一步了解了國際和中國的法治態(tài)勢。改革開放以來，中國經(jīng)濟和社會各個方面迅猛發(fā)展，但社會管理弊端凸顯、各種社會矛盾層出不窮，發(fā)展的道路艱難而曲折。加深了對于我國現(xiàn)階段宏觀發(fā)展目標(biāo)的理解與認(rèn)同。思想觀念方面，法治理念和能動司法理論深入我心。法治與人治的深入探討從中國國情、社會現(xiàn)狀出發(fā)，強調(diào)了實現(xiàn)具體條件下的公平正義，突出地體現(xiàn)了人的理性思維，解釋了法治實踐與服務(wù)大局的關(guān)系，司法實踐中的許多困惑得以開釋，對社會人追求利益行為的看法變得豁達(dá)。法學(xué)理論方面，物權(quán)公示和證據(jù)運用程序理論的專門研究，再次深刻體會到法學(xué)理論的精深和廣博。對物權(quán)法在我國立法中里程碑的作用有了全新的認(rèn)識，科學(xué)地認(rèn)識和理解了民事訴訟證據(jù)運用程序的理念和民事訴訟證據(jù)制度在訴訟過程中的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)素能提升方面，政務(wù)禮儀、領(lǐng)導(dǎo)用人和激勵藝術(shù)的講解，對領(lǐng)導(dǎo)者自身的。影響力、人際魅力、管理技能到識人用人、激勵藝術(shù)的開放探討，有了心理學(xué)理論分析與個人閱歷相結(jié)合的切身體會。講授者幽默風(fēng)趣，將原本枯燥的理論培訓(xùn)演繹的生動活潑，讓聆聽者在意猶未盡中，重新審視和反省自我，不知不覺中受益無窮。
2、思想和精神境界得到了不斷升華。一是開闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進的法學(xué)和人文社會知識。感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實際進行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求。研修班里的52名同志，來自市縣區(qū)兩級各個法院，通過共同的學(xué)習(xí)和交流，在課余探討平時工作中遇到的困難和問題，積極溝通，虛心學(xué)習(xí)，進一步密切了與兄弟法院之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進步。同時與處在發(fā)展前沿的xx市一中院相比，考察學(xué)習(xí)他們在發(fā)展中的經(jīng)驗和創(chuàng)新，使我們看到了差距，更增強了信心。二是啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。北大老師的思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，以實事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認(rèn)識問題、解決問題的能力。
3、所學(xué)知識用于實踐有力地推動了工作。這次學(xué)習(xí)，除了法學(xué)理論水平得到提升，還對人文社會科學(xué)有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。一是對當(dāng)前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事司法工作，處在社會矛盾沖突的風(fēng)口浪尖，要承認(rèn)社會客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，要求同存異。維護和諧社會，先要做到自身和諧。作為一名法官，自身和諧是關(guān)鍵，這就是既要有較高的思想境界和專業(yè)工作知識，還要有正確的利益觀，淡泊明志，自律自愛，要正確看待社會，實現(xiàn)內(nèi)心和諧。要在處理事務(wù)中把握恰當(dāng)?shù)亩?，發(fā)展與環(huán)境，效率與公平，貧富差距，都需要適當(dāng)?shù)亩?，關(guān)鍵是要處理好社會利益分配和矛盾糾紛化解的關(guān)系，社會才能和諧。二是理論還要充分結(jié)合實踐。在很短的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，聽到看到了很多方面的知識，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結(jié)，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。
跨進北大的校門，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，這里有百年的思想文化積淀，有愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會的治學(xué)思想在這里生生不息、代代相傳。大師們的言傳身教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，思想境界，人格魅力，構(gòu)成了北大獨特的精神瑰寶。在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，同時也感到遺憾?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的。用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇六
非常有幸在盛夏時節(jié)走進北京大學(xué)，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。常言道“知易行難”。這次難得的培訓(xùn)，從感知上來講自己有一定的收獲，但要落實到現(xiàn)實生活中去，可不是一件容易事。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，做到“學(xué)有所獲、獲有所得、得有所用”。以下是本站小編為大家提供的北京大學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得的范文，歡迎閱讀。
20xx年12月9日至14日，北京大學(xué)四川省食品藥品檢驗系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班在北大培訓(xùn)中心舉行，我有幸同省所中層以上干部和各市州所所長前去參加。聽這樣高規(guī)格的課，人生還是第一次，所以感知很多，但主要有以下幾點：
一是內(nèi)容充實。六天時間，就聽到了中央黨校傅思明教授主講的《問責(zé)制與依法行政》;國防大學(xué)馬駿教授講授的《國際安全新形勢解析》;北京大學(xué)張辛教授講授的《孔子智慧與
國學(xué)
的基本精神》;北京大學(xué)周旺生教授講授的《向制度文明推進》;中國傳媒大學(xué)辛青峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)》;北京大學(xué)韓箐教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)與心理調(diào)適》;中央財大李志軍教授講授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》;南開大學(xué)呂峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者向教練一樣帶團隊》;清華大學(xué)程文浩教授講授的《廉政建設(shè)與預(yù)防腐敗》;北京大學(xué)王岳川教授講授的《大國崛起與中國文化》。除星期二參觀國家博物館、電影博物館等地外，其余時間全部學(xué)習(xí)，整個培訓(xùn)緊張有序。
二是開闊了視野。各位專家教授，深入淺出、寓教于樂，讓人耳目一新。大家普遍認(rèn)為，過去培訓(xùn)是“腦殼都聽痛、回去就沒用”，這次培訓(xùn)與以前有所不同。比如，北大立法專家周旺生教授，在談到法制時強調(diào)：“法制的要害在于把權(quán)力關(guān)起來，把政府看好，把老百姓保護好，把權(quán)力放開去”;“社會基本秩序問題、基本利益問題、基本公正問題才需要用法來解決”;“如何置身于現(xiàn)實法律保護之中”等等。講的是我們想聽的話、談的是我們關(guān)心的事、教的是我們適用的招，大家受益匪淺。
三是轉(zhuǎn)變了觀念。以前，我們都喜歡站在自己的角度思考問題、看待社會和處事為人，特別是技術(shù)部門的領(lǐng)導(dǎo)，相比之下視野范圍小，自己的觀念難以較好適應(yīng)現(xiàn)實社會的需要。專家們教大家如何學(xué)習(xí)、如何思考、如何提高、如何忠于職守、如何善待人生等等。清華大學(xué)程文浩教授諄諄教導(dǎo)大家“人生最可靠的是天理、國法與良心，最不可靠的是權(quán)力、利益共同體與后臺”，“他要求我們要隨時做好個人風(fēng)險評估，關(guān)鍵是看自己的家庭支出是否明顯超過收入，與哪些人經(jīng)常在一起，是否經(jīng)常出入高檔場所等”。這對我們生活在一個多少人喜歡追求名利、多少人不按規(guī)則辦事時代，就如何面對現(xiàn)實，無疑是一次警醒。
四是堅定了信心。當(dāng)今社會矛盾凸顯、收入分配不公、強勢利益集團肆無忌憚、干群關(guān)系緊張、食品藥品不安全風(fēng)險大量存在、監(jiān)管系統(tǒng)改革頻繁等等因素，導(dǎo)致多少人思想浮躁、誠信道德缺失。本次培訓(xùn)，專家教授我們許多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知識與技能。正如王岳川教授要我們牢牢記住中國文中“水、節(jié)、中、庸、孝、和”六個關(guān)鍵字，因為他是中國文化的美麗精神、普世價值和關(guān)鍵范疇。社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，要正確理解、客觀看待，要采取“己所不欲、勿施于人”的辦法，要學(xué)習(xí)孔孟之道，要有適用的理想信念和人生追求。這樣的傳道、授業(yè)、解惑，有利于我們面對錯綜復(fù)雜、快速變化的形勢，保持清醒的頭腦;有利于我們堅信黨的領(lǐng)導(dǎo);有利于我們增強食品藥品檢測工作的信心。
我個人覺得這次培訓(xùn)有三個特點：一是方式新。不學(xué)作罷，一學(xué)就到北大，而且還是全省食品藥品檢驗所領(lǐng)導(dǎo)首次大規(guī)模的培訓(xùn)。二是規(guī)格高。老師都是知名教授，有幾位還是中央政治局和的智囊團員。三是內(nèi)容適。廉政法制、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、行政問責(zé)、孔孟之道等非常適合現(xiàn)實社會的需要。
常言道“知易行難”。這次難得的培訓(xùn)，從感知上來講自己有一定的收獲，但要落實到現(xiàn)實生活中去，可不是一件容易事。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，做到“學(xué)有所獲、獲有所得、得有所用”。今后工作中，自己要在三個方面下功夫：一是做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合。尤其是自己剛從事食品藥品檢驗檢測工作，理論知識和業(yè)務(wù)技能都非常有限，自己要主動向本單位同事學(xué)習(xí)、自覺向上級主管部門請教、積極向市州所溝通，除了專業(yè)知識，要多了解時事與理論知識，爭取在短時間內(nèi)適應(yīng)新崗位工作需要。二是要做好宣傳教育工作。抓好職工的思想政治理論學(xué)習(xí)，采取走出去、請進來、多形式、多內(nèi)容的方式提高職工的綜合素質(zhì)，特別是在這個缺乏信仰、道德、誠信的時代，爭取讓同事們能夠靜下心來工作，增強他們愛崗、敬業(yè)的信心。三是要強化內(nèi)部管理。自始至終要把確保人民飲食用藥安全作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，實事求是地完善
規(guī)章制度
、按照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作流程、監(jiān)督考核效果，努力為行政執(zhí)法部門提供真實、科學(xué)、公正、有效的執(zhí)法依據(jù)，嚴(yán)厲打擊食品藥品行業(yè)各種違法行為，排除一切雜念，樹好食品藥品檢測機構(gòu)的權(quán)威，促進地方經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。
初夏的五月，天空是淡藍(lán)色的，溫和的陽光灑在身上，暖在心里，我懷著無比的激動與憧憬，走進了北大校園，參加我局組織的第四期北京大學(xué)公共管理高級研修班的學(xué)習(xí)。能成為北大燕園研修班的一名學(xué)員，我深感榮幸。通過短短一周的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，受益匪淺。
收獲一：豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華。
跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學(xué)思想。名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學(xué)者，為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學(xué)識，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。 他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構(gòu)筑起了一個新的知識框架，特別是對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新、管理心理學(xué)以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識的學(xué)習(xí)，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
收獲二：看到了差距，找到了不足，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進步，認(rèn)識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。形勢逼人，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。比如：清華大學(xué)李虹教授在講解“管理心理學(xué)”課程的提問：“你知道的你所知道的占的百分比，你知道的你所不知道的占的百分比，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。我心里當(dāng)時在想我知道的我所知道的應(yīng)該占10%左右，其實不然，浩瀚的宇宙之大，你知道的你所知道的實在是太少。具20xx年三位物理學(xué)家對天體的研究得出的結(jié)論，宇宙當(dāng)中有兩種物質(zhì)，明物質(zhì)(眼睛所能看見的或發(fā)光的)占4%，暗物質(zhì)(眼睛所看不見的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%?？梢娨粋€普通人知道自己所知道的東西實在是太少太少，能在1%左右就不錯了。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗，就可以應(yīng)付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。通過這次學(xué)習(xí)，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。因此，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。 由此，使自己再一次領(lǐng)悟到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。認(rèn)識到只有堅持不懈地學(xué)習(xí)來彌補自身的不足，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，掌握并運用科學(xué)的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。
收獲三：掌握方法，學(xué)以致用，提高解決問題的能力
一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學(xué)以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作者，面對的是基層和普通老百姓，在平時的工作中，要將服務(wù)融入到社會管理層次，做好政策、服務(wù)的傳遞，好事要做好，時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題，要想方設(shè)法替百姓排憂解難，為構(gòu)建和諧社會、和諧涪陵盡自己微薄之力。
非常有幸在盛夏時節(jié)走進北京大學(xué)，參加了株洲市國土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時間飛逝，九天的燕園學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而心情卻久久不能平靜，未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想，這是市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。這次培訓(xùn)在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，課堂上名師的言傳身教，無一不體現(xiàn)出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機遇十分珍貴，學(xué)習(xí)生活豐富充實，受益匪淺。北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動的思維如和風(fēng)細(xì)雨在教授們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我們的心扉，陶冶著我們的情操。理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深：
(一)、思想和精神境界得到了不斷升華。一是開闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進的知識，感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實際進行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求。提升班里的49名同志，來自市、縣(區(qū))兩級國土部門，通過共同的學(xué)習(xí)和交流，在課余探討平時工作中遇到的困難和問題, 積極溝通，虛心學(xué)習(xí)，進一步密切了與兄弟局之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進步。同時通過學(xué)習(xí)使我們看到了差距，更增強了信心。二是啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，以實事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認(rèn)識問題、解決問題的能力。
(二)、所學(xué)知識用于實踐有力地推動了工作。這次學(xué)習(xí)，除了行政管理理論水平得到提升，還對依法行政有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。一是對當(dāng)前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事國土資源工作，處在社會矛盾沖突的風(fēng)口浪尖，要承認(rèn)社會客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，維護和諧社會。二是理論還要充分結(jié)合實踐。在很短的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，聽到看到了很多方面的知識，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結(jié)，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。
走進北大的校門，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，同時也感到些許遺憾。“吾生也有涯，而知也無涯”，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
適逢大地蘇醒、春暖花開之時，在區(qū)委的親切關(guān)懷下，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我有幸參加了北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部前沿?zé)狳c與公共管理高級研修班，在北京大學(xué)進行了為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。有幸觸摸了北大的百年文明，品讀了偉大首都經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的精髓。通過學(xué)習(xí)，啟發(fā)很大，受益匪淺，感慨頗多，同時也有很多個人
心得體會
，由于聽課覆蓋面較大，內(nèi)容也較多，有些還來不及消化，不能一一陳述。在此就我的體會和感悟，結(jié)合自身工作，簡要加以剖析。
培訓(xùn)期間，我們聆聽了教授專家們深入淺出的講座、激情飛揚的介紹、通俗易懂的解析，如哲學(xué)系楊立華教授的《儒家精神與現(xiàn)代生活》、政府管理學(xué)院白彥副教授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、國家發(fā)改委經(jīng)濟研究所副司長藏躍茹的《“”規(guī)劃與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式》、清華大學(xué)社會學(xué)習(xí)系孫立平教授的《轉(zhuǎn)型時期的社會和社會問題》、經(jīng)濟學(xué)院雎國余教授的《“”規(guī)劃與中國經(jīng)濟》、經(jīng)濟學(xué)院張延教授的《公共管理中的博弈論》、醫(yī)學(xué)部唐登華教授的《領(lǐng)導(dǎo)者壓力管理與心理調(diào)適》、新聞與傳播學(xué)院姚惠忠副教授的《政府公共關(guān)系與危機處理》等。同時還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行了學(xué)習(xí)考察。一路學(xué)習(xí)，一路思考;感受北大人的新思想、新觀念，感慨首都經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的高速度、高質(zhì)量，倍受震憾，倍受啟發(fā)。此次參觀學(xué)習(xí)時間短，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，拓寬了我們的視野，增長了見識，增強了我們加快發(fā)展經(jīng)濟的信心。
洗禮：全新感受
我們受訓(xùn)的北京大學(xué)歷史悠久、人文厚重，是中國第一所國立綜合性大學(xué)，作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地，作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地，作為中國共產(chǎn)黨最早的活動基地，北京大學(xué)為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻，在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用，是國家培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學(xué)研究的前沿和知識創(chuàng)新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。據(jù)不完全統(tǒng)計，北京大學(xué)的校友和教師有400多位兩院院士，中國人文社科界有影響的人士相當(dāng)多也出自北京大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”重點院校。北京大學(xué)培訓(xùn)中心良好的培訓(xùn)條件和培訓(xùn)效果得到中組部的充分肯定，20xx年被中組部、教育部確定為全國首批干部教育培訓(xùn)高?；?。
這次領(lǐng)導(dǎo)干部前沿?zé)狳c與公共管理培訓(xùn)采取課堂講授與參觀考察相結(jié)合的形式，精心設(shè)置課程。主講的教授都經(jīng)過培訓(xùn)中心反復(fù)篩選，具有豐富的理論素養(yǎng)，具有很高的知名度。
連續(xù)幾天，課堂上下，師生互動;課堂內(nèi)外，觀念激蕩。我飽吸著新鮮的理念、品味著經(jīng)典的話語、反芻著精辟的論述。每一個專題輔導(dǎo)，每一次生動講解，每一聲娓娓道來，都啟迪著我的思維，開闊著我的視野，更新著我的觀念。我認(rèn)真地領(lǐng)悟、深刻地思索、不懈地吸取專家教授們的理念精髓。
講座結(jié)束后，我們進行了學(xué)員座談、討論。大家踴躍發(fā)言，一致評價這次培訓(xùn)區(qū)委高度重視、設(shè)計精心、品牌樹立;普遍反映主講教授授課用心，保證了效果;培訓(xùn)中心評價我們這期研修班學(xué)員紀(jì)律嚴(yán)明、虛心好學(xué)、團結(jié)友愛，樹好了形象。
感觸：強烈震撼
北京大學(xué)教授唐登華教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者壓力管理與心理調(diào)適》的幾個觀點和姚惠忠副教授講授的《政府公共關(guān)系與危機處理》，使我感受頗深，在一定程度上對自已目前的狀況，起到了調(diào)適的作用。
仔細(xì)想來，時間過得真快，一晃我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已有20多個春秋，回顧走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝組織對我的關(guān)心和信任，常常以知足長樂安慰自已，導(dǎo)致在工作中遇到不順心的事時，常常郁悶不已，有時隨著工作壓力的不斷加大，導(dǎo)致神經(jīng)衰弱、失眠等身體不適狀況。登華教授的講授使我明白了知足長樂并不是理想的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，不知足更要長樂，才是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)細(xì)品味是這個道理。
其他教授精彩的講授也給了我思想上、靈魂上強烈的震憾，使我開拓了眼界、豐富了知識儲備。
學(xué)習(xí)：先進觀念
思想解放天地寬。觀念是前提和先導(dǎo)，能左右生產(chǎn)力，在重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭，解放思想非常迫切，不是簡單的敢闖敢冒，更多的是同傳統(tǒng)觀念決裂：從過去發(fā)展的成功經(jīng)驗束縛中解放出來;從小農(nóng)經(jīng)濟小生產(chǎn)觀念束縛中解放出來;從傳統(tǒng)思維方式傳統(tǒng)文化束縛中解放出來，確立現(xiàn)代化、社會化、市場化、國際化的新理念。首都的經(jīng)濟、社會、文化等方面向世界交出了滿意答卷，發(fā)展的魂魄就在于“協(xié)調(diào)”二字。
啟迪：奮發(fā)當(dāng)時
北大學(xué)習(xí)，感受北大精神，借鑒首都發(fā)展經(jīng)驗。我深刻感受到：一是應(yīng)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。在競爭的大格局中分析形勢，把握趨勢，保持態(tài)勢，真正堅持科學(xué)發(fā)展，切實營造和諧文化，才能扎實發(fā)展之根、筑牢效益之本;二是扭住黨建這條“生命線”。抓好黨的建設(shè)，經(jīng)濟發(fā)展才有凝聚力，才有生命力。作為黨委書記，更要把黨的建設(shè)放在工作的首位，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ);三是必須牽住人才這個“牛鼻子”。首都的發(fā)展優(yōu)勢，追根索源在于人才優(yōu)勢。如何引進人才、開發(fā)人才、使用人才更加迫切地擺在我們的面前。
思考：學(xué)有所用
學(xué)以致用，是培訓(xùn)的目的。我將在區(qū)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實市第三次黨代會和區(qū)四屆一次黨代會精神，消化吸收此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果，融入到工作實踐中，努力做好下列工作，不辜負(fù)區(qū)委對我的厚愛和信任：
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇七
古人云：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道?！睂W(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。同樣的，面對新時期地稅工作，很多時候很多現(xiàn)象仍讓我有些霧里看花，無所適從，我們很需要學(xué)習(xí)，而此次市局組織市級副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部和績效a級人員北大培訓(xùn)為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我們在一次次的感悟中體驗著脫胎換骨的感覺……讓我們豁然開朗，中國經(jīng)濟之路該如何走？如何從博弈論中認(rèn)識當(dāng)前的地稅系統(tǒng)工作存在的種種問題……而專家們在言談之中透露著的充滿哲理的思考也無不告訴我們：各級領(lǐng)導(dǎo)為了適應(yīng)明天的社會，今天必須加強學(xué)習(xí)，更新理念。
我們班共有80多位學(xué)員，來自全市各個部門。短短幾天的相處，同學(xué)之間，已有一些了解。大家雖然來自不同的地方，但有一個共同的心愿，就是要不虛此行，盡可能在有限的時間內(nèi)多學(xué)些理論知識，提高學(xué)術(shù)專業(yè)素養(yǎng)，了解研究學(xué)科動態(tài)，了解國內(nèi)外經(jīng)濟動態(tài)，做好自我反思，把自己多年來的工作經(jīng)驗梳理成“辮”，使自己成為本部門的帶頭人。所以，大家不管初出茅廬，或者已人到中年都能很快適應(yīng)環(huán)境，由局長、科長身份轉(zhuǎn)換為學(xué)生角色，并進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們這批“特殊”的學(xué)生，能夠和授課教師在課堂內(nèi)外交流，同學(xué)之間也能夠就各種話題展開討論，還能在課下互相交流經(jīng)驗，暢談學(xué)習(xí)體會。
短暫的學(xué)習(xí)生活，我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了新時期社會問題、認(rèn)識到社會在發(fā)展、科技在進步、勞動力的素質(zhì)就必須提高到一個新水平，這樣我們的稅務(wù)工作才能可持續(xù)性地發(fā)展。
面對新時期面臨的各種機遇和挑戰(zhàn)，我們每個地稅干部要做什么？關(guān)注未來，放飛希望。首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)的理念，在征管改革的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。
班學(xué)員，我們無疑是幸運的，我們都很珍惜這有限的時間、寶貴的機會。培訓(xùn)雖然已經(jīng)過去好多天了，但幾天里專家們精辟的講解、超前獨特的見解令我們深深折服，回味無窮。
第一天的開學(xué)典禮，市局賀局長給予的殷切期望為本次的培訓(xùn)注入了活力，后面的緊張培訓(xùn)、緊湊而又充實。白天，我們聆聽專家們的講課、講座，晚上，我們交流、討論，整理筆記，共同消化、吸收。在內(nèi)容上，更令我們感到無比的激動與驚喜，聆聽他們的課，如沐春風(fēng)，如浴甘霖，使我們受益匪淺；他們的講座如指路明燈，為我們指引今后所要發(fā)展的方向。
感謝市局領(lǐng)導(dǎo)組織的這次培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn)，我親身體會到，這次培訓(xùn)為我指明了一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部所要發(fā)展的方向，在做一名合格的分局長的這條路上，我將義無反顧的走下去，勇于改革，大膽創(chuàng)新，起到分局長的帶頭作用。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇八
收獲一：豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華
跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學(xué)思想。
名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學(xué)者，為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學(xué)識，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮。
在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構(gòu)筑起了一個新的知識框架，特別是對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新、管理心理學(xué)以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識的學(xué)習(xí)，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
收獲二：看到了差距，找到了不足，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進步，認(rèn)識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。
形勢逼人，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。比如：清華大學(xué)李虹教授在講解“管理心理學(xué)”課程的提問：“你知道的你所知道的占的百分比，你知道的你所不知道的占的百分比，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。
我心里當(dāng)時在想我知道的我所知道的應(yīng)該占10%左右，其實不然，浩瀚的宇宙之大，你知道的你所知道的實在是太少。具三位物理學(xué)家對天體的研究得出的結(jié)論，宇宙當(dāng)中有兩種物質(zhì)，明物質(zhì)(眼睛所能看見的或發(fā)光的)占4%，暗物質(zhì)(眼睛所看不見的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%。
可見一個普通人知道自己所知道的東西實在是太少太少，能在1%左右就不錯了。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗，就可以應(yīng)付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。
多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。通過這次學(xué)習(xí)，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。
因此，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。
由此，使自己再一次領(lǐng)悟到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。認(rèn)識到只有堅持不懈地學(xué)習(xí)來彌補自身的'不足，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，掌握并運用科學(xué)的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。
收獲三：掌握方法，學(xué)以致用，提高解決問題的能力
一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門。
而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學(xué)以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。
自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作者，面對的是基層和普通老百姓，在平時的工作中，要將服務(wù)融入到社會管理層次，做好政策、服務(wù)的傳遞，好事要做好，時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題，要想方設(shè)法替百姓排憂解難。
這次實習(xí)讓我更堅定為構(gòu)建和諧社會、和諧涪陵盡自己微薄之力。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇九
非常有幸在盛夏時節(jié)走進北京大學(xué)，參加了株洲市國土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時間飛逝，九天的燕園學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而心情卻久久不能平靜，未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想，這是市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。這次培訓(xùn)在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，課堂上名師的言傳身教，無一不體現(xiàn)出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機遇十分珍貴，學(xué)習(xí)生活豐富充實，受益匪淺。北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動的思維如和風(fēng)細(xì)雨在教授們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我們的心扉，陶冶著我們的情操。理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深：
一、思想和精神境界得到了不斷升華。
1、開闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進的知識，感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實際進行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展的客觀要求。提升班里的49名同志，來自市、縣（區(qū)）兩級國土部門，通過共同的學(xué)習(xí)和交流，在課余探討平時工作中遇到的困難和問題，積極溝通，虛心學(xué)習(xí)，進一步密切了與兄弟局之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進步。同時通過學(xué)習(xí)使我們看到了差距，更增強了信心。
2、啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，以實事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認(rèn)識問題、解決問題的能力。
二、所學(xué)知識用于實踐有力地推動了工作。
這次學(xué)習(xí)，除了行政管理理論水平得到提升，還對依法行政有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。
1、對當(dāng)前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事國土資源工作，處在社會矛盾沖突的風(fēng)口浪尖，要承認(rèn)社會客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，維護和諧社會。
2、理論還要充分結(jié)合實踐。在很短的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，聽到看到了很多方面的知識，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結(jié)，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。
走進北大的校門，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，同時也感到些許遺憾。“吾生也有涯，而知也無涯”，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的.，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十
12月7號我懷著激動與期待的心情來到了北大第一醫(yī)院腹透中心，開始了為期三個月的學(xué)習(xí)。北大第一醫(yī)院腹透中心是我國北方地區(qū)規(guī)模最大的腹透中心，規(guī)律隨訪的患者達(dá)400名，先進的管理模式和治療理念使中心的醫(yī)療質(zhì)量極為過硬。能夠到全國一流的腹透中心進行學(xué)習(xí)，我尤其珍惜這來之不易的機會。通過這三個月時間的學(xué)習(xí)，在北大腹透中心各位老師的耐心教導(dǎo)下我圓滿地完成了此次的進修任務(wù)，自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到進一步提高，開拓了視野，拓展了思路，讓我受益匪淺。下面就我這次的進修學(xué)習(xí)做一個小結(jié)：
腹膜透析中心的學(xué)習(xí)是按照學(xué)習(xí)計劃按部就班地進行的。第一個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是熟悉腹透中心的工作流程，如患者的門診隨訪及電話隨訪，新入腹透患者的培訓(xùn)，營養(yǎng)師營養(yǎng)指導(dǎo)，醫(yī)師查房等;掌握腹膜透析的基本理論及操作，如腹膜透析原理，腹膜透析適應(yīng)癥禁忌癥，透析充分性，短管更換流程，自動化腹膜透析機操作流程，腹膜透析換液操作流程，外出口護理流程等。腹膜透析置管術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備術(shù)中配合及術(shù)后護理。
第二個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是腹膜透析并發(fā)癥的診斷及處理，如腹膜炎的診斷及處理，腹透管引流障礙的處理，腹膜透析并發(fā)疝氣、腹膜透析并發(fā)胸腹瘺的診斷和處理等。北大腹透中心對腹透并發(fā)癥的診斷和處理有著先進的檢測方式，豐富的經(jīng)驗和獨到的見解，并且每一個都制定出規(guī)范的操作流程，非常值得借鑒。比如對于胸腹瘺的檢測采用的是ct腹膜成像技術(shù)，陽性率較高，返院后準(zhǔn)備開展。對于反復(fù)發(fā)作腹膜炎疑似管內(nèi)生物膜形成的患者經(jīng)驗用藥方案等。
第三個月主要學(xué)習(xí)腹透中心的管理、質(zhì)控和科研。如腹透中心的各項管理制度，質(zhì)控指標(biāo)，腹膜炎發(fā)生率的計算，生存率和技術(shù)生存率的計算，貧血達(dá)標(biāo)率，高血壓達(dá)標(biāo)率等。北大腹透中心糖尿病患者比例近40%，合并癥較多，但貧血、高血壓、鈣磷水平紊亂及營養(yǎng)不良的控制率均達(dá)到甚至超過世界發(fā)達(dá)國家的平均水平，病人生存率和技術(shù)生存率也和發(fā)達(dá)國家相似。尤其值得一提的是，中心特別注重腹透患者的營養(yǎng)管理，配有專門的營養(yǎng)師對腹透患者進行營養(yǎng)評估及飲食指導(dǎo)，腹透中心患者的平均白蛋白水平都較高，而這一指標(biāo)和患者的生存率密切相關(guān)。
三個月的時間很短暫，每一天的學(xué)習(xí)都讓我充滿收獲!感謝董大夫和團隊里的每一位老師對我的幫助,我不但學(xué)到了豐富的專業(yè)知識更收獲了這么多的良師益友!返院后我將把自己在進修學(xué)習(xí)過程中的所得與醫(yī)院實際情況相結(jié)合，在以后的工作中加以實施，進一步提高腹透患者的管理質(zhì)量。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十一
在我當(dāng)役的四年期間，我有幸被選派參加了北京大學(xué)的研修班。這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，我懷著極大的期望和興奮參加這個研修班。我期望通過這次研修班，能夠深入了解北京大學(xué)的文化氛圍和學(xué)術(shù)研究，提高我的專業(yè)技能和學(xué)術(shù)水平。同時，我也希望通過與來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才的交流和互動，能夠開闊我的視野，對我未來的發(fā)展規(guī)劃有所啟示。
第二段：研修班期間的學(xué)習(xí)和交流收獲
在研修班的學(xué)習(xí)過程中，我參加了一系列精心策劃的學(xué)術(shù)講座、研討會和實地考察等活動。這些活動不僅使我深入了解了北京大學(xué)的學(xué)術(shù)研究成果和前沿領(lǐng)域的最新進展，也拓寬了我的知識面和視野。我還有機會與來自各行各業(yè)的優(yōu)秀人才進行了深入交流，從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。在這個過程中，我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和目標(biāo)的重要性。
第三段：研修班對我個人成長的影響
這次研修班對我個人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先，我對自己的專業(yè)技能和學(xué)術(shù)水平有了全新的認(rèn)識。通過與北京大學(xué)的優(yōu)秀教授和學(xué)生們的交流，我意識到自己在某些方面還存在不足之處。于是，在研修班期間，我積極參與各種討論和學(xué)術(shù)交流，不斷反思自己的不足，并努力改進。其次，通過與來自不同領(lǐng)域的人群交流，我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式和觀念也得到了一定的拓寬。他們的不同觀點和經(jīng)驗對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和沖擊，使我開始重新審視自己的觀念和認(rèn)知。最后，這次研修班還激發(fā)了我進一步深入學(xué)習(xí)和探索更廣闊知識領(lǐng)域的熱情，讓我更加堅定學(xué)習(xí)的決心和信心。
第四段：研修班對我未來發(fā)展的意義
這次研修班對我未來發(fā)展的意義非常重大。首先，通過與北京大學(xué)的教授和學(xué)生的互動，請教他們的經(jīng)驗和建議，我對自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)更加明確了。其次，通過與來自不同領(lǐng)域的人群交流，我了解到了更多關(guān)于其他領(lǐng)域的知識和技能，為我未來的發(fā)展提供了更廣闊的選擇。這些經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴資產(chǎn)，有助于我在競爭激烈的社會中取得更大的成功。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加北京大學(xué)的研修班，我不僅加深了對北京大學(xué)的了解和體驗，還提高了自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)技能。這次研修班給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示，讓我更加明確了自己未來的方向和目標(biāo)。我相信，北京大學(xué)的研修班將成為我人生中寶貴的回憶和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并對我的未來發(fā)展產(chǎn)生著積極而深遠(yuǎn)的影響。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步，將這次研修班帶給我的精神財富轉(zhuǎn)化為實際成果，努力實現(xiàn)自己的人生理想和目標(biāo)。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十二
作為一名北京大學(xué)學(xué)生，我在選課時非常幸運地選擇了多門精品課程，這不僅讓我擁有了廣泛的知識儲備，還讓我感受到了學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上的重視。而在眾多的精品課程中，我最為喜歡的便是《東方美學(xué)》課程，今天我將通過這篇文章來分享我的心得體會。
第二段：精品課程的課程特點
作為一門精品課程，北京大學(xué)《東方美學(xué)》課程的特點十分明顯，這門課程不僅總是能引起我的興趣和思考，而且深入淺出地介紹了東方美學(xué)的概念和相關(guān)的文化背景。而且，這門課程的授課方式也非常獨特，除了經(jīng)典的PPT講解和課本閱讀外，還有動態(tài)的圖片和視頻呈現(xiàn)、現(xiàn)場演示等多種形式的教學(xué)方式，更加深入地讓我們了解美學(xué)概念。
第三段：課程收獲
在這門課程中，我學(xué)到了很多東方美學(xué)的概念和理念，比如中華傳統(tǒng)文化的重要性，中國美學(xué)的表現(xiàn)方式等等，這讓我從更深層次的角度來理解了自己身處的文化環(huán)境，并能夠更好地把握美學(xué)的內(nèi)涵和外延。此外，這門課程也提供了多種課程項目和作業(yè)形式，這讓我能夠通過切身體驗來深入了解美學(xué)概念，不僅拓展了我的知識面，也提升了我的學(xué)習(xí)動力。
第四段：課程體驗
在這門課程的學(xué)習(xí)中，我所面對的很多問題是我之前沒有考慮到的，但這些問題卻也是非常重要的，例如當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系、現(xiàn)代創(chuàng)作中的文化因素等等，這些問題不僅啟發(fā)了我的思考，而且讓我發(fā)現(xiàn)了很多自己不了解的藝術(shù)作品。此外，這門課程還提供了很多在線討論的機會，讓我們能夠積極參與其中，分享自己的觀點和思考，這是我很受益的經(jīng)歷。
第五段：總結(jié)
總的來說，北京大學(xué)《東方美學(xué)》課程讓我收獲了很多東西，不僅深化了美學(xué)的認(rèn)識和理解，而且也拓展了我的思考角度和思考范圍。在我看來，這正是我們所需要的行動力和發(fā)展路線，也是充滿魅力和機會的。因此，我強烈建議其他學(xué)生也選擇這門精品課程，讓我們共同感受到北京大學(xué)所提供的優(yōu)質(zhì)教育。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十三
我參加了北京大學(xué)暑期營，度過了一個充實而難忘的夏天。這次暑期營對我來說是一個寶貴的機會，讓我有機會接觸到高品質(zhì)的教育資源，并結(jié)交了一些志同道合的朋友。在這個暑假的實踐中，我不僅收獲了知識，還鍛煉了自己的綜合能力。通過參與各種課程和活動，我積累了寶貴的經(jīng)驗，并且在這個過程中找到了自己的興趣和目標(biāo)。
在北京大學(xué)暑期營的課堂上，我遇到了一些非常優(yōu)秀的教授和導(dǎo)師。他們非常耐心地解答我們的問題，并拓寬了我們的知識面。我有幸參加了一門關(guān)于創(chuàng)新思維的課程，通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，我更加了解了創(chuàng)新的本質(zhì)和技巧。課堂上的討論和互動也激發(fā)了我的思維，讓我更加自信地表達(dá)自己的觀點。與此同時，我還參加了一些專業(yè)課程，如計算機編程和經(jīng)濟學(xué)。這些課程深化了我對相關(guān)領(lǐng)域的理解，并為我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
除了課堂學(xué)習(xí)，我還參加了一些實踐活動。我參觀了北京大學(xué)的實驗室，親身體驗了科研的過程。在實驗室中，我了解了科學(xué)家們的工作和努力，并親眼目睹了一些尖端科技的實際應(yīng)用。參觀實驗室給了我對科學(xué)研究的更深入的認(rèn)識，同時也激發(fā)了我對科學(xué)研究的興趣。此外，我還參加了一些團隊合作的活動，如模擬聯(lián)合國和演講比賽。這些活動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神，讓我學(xué)會了和他人合作、溝通和解決問題。通過實踐，我不僅加深了對知識的理解，還培養(yǎng)了一些實用的技能。
參加北京大學(xué)暑期營還給我?guī)砹艘恍┮馔獾氖斋@。在這個暑期營中，我認(rèn)識了一群志同道合的朋友，大家一起度過了一個充滿知識和歡樂的夏天。我們一起學(xué)習(xí)、討論、競爭，互相激勵和幫助。通過和這些朋友的交流，我的思維得到了拓寬，眼界也更加開闊。而且，在這個過程中，我還學(xué)會了如何與不同的人相處和合作，這對我以后的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都是非常有幫助的。
最后，我對參加北京大學(xué)暑期營的心得體會可以總結(jié)為三個關(guān)鍵詞：知識、能力和人際關(guān)系。通過參加暑期營，我不僅學(xué)到了很多新知識，還鍛煉了自己的綜合能力。同時，我結(jié)識了一些優(yōu)秀的朋友，這些人將成為我人生中重要的資源和支持者。參加暑期營是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷，它不僅拓寬了我的視野，還讓我更加清晰地思考了自己的未來方向。我會將這次寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心，繼續(xù)努力成長和進步。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十四
作為中國著名的高等學(xué)府之一，北京大學(xué)一直以來都非常注重提升教學(xué)質(zhì)量。為了滿足學(xué)生日益增長的需求，學(xué)校推出了多門精品課程，涵蓋不同學(xué)科領(lǐng)域，給學(xué)生們提供了更廣闊的學(xué)術(shù)視野和更深入的學(xué)習(xí)體驗。筆者今年有幸選修了其中的一門精品課，這里分享幾點心得體會。
一、對課程的認(rèn)知
所謂精品課，就是指那些根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生需求量身定制的高水平課程。筆者選修的是一門關(guān)于現(xiàn)代化進程和方法的精品課。在授課過程中，老師采用了許多先進的教學(xué)手段，如PPT演示、案例分析、小組討論等，讓我們更加深入地了解了各國在現(xiàn)代化進程中所取得的成果和面臨的挑戰(zhàn)。同時，老師鼓勵學(xué)生們主動思考，積極表達(dá)自己的想法和觀點。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我們能夠更好地理解和掌握課程知識，對學(xué)科有更深刻的認(rèn)識。
二、對教師的評價
精品課中的教師對課程的教學(xué)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。我非常幸運地?fù)碛辛艘晃环浅?yōu)秀的老師，他不僅能夠深入淺出地講解課程內(nèi)容，而且還能夠引導(dǎo)學(xué)生們積極參與到課堂中來，讓我們在緊張而愉快的學(xué)習(xí)氛圍中感受知識的魅力。此外，老師還會不時地分享自己的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和人生感悟，讓我們更加了解學(xué)術(shù)界的規(guī)則和道德標(biāo)準(zhǔn)?？偟膩碚f，這位老師深深地影響了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)術(shù)追求。
三、對同學(xué)的感受
在精品課中，同學(xué)們的角色也非常重要。匯聚了來自不同學(xué)院和專業(yè)的學(xué)生，課程中的同學(xué)們能夠互相交流自己的觀點和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到不同的思想和知識。參與小組討論和課程展示，我們也更容易找到志同道合的朋友，建立緊密的學(xué)術(shù)聯(lián)系。這些交流和合作經(jīng)歷，不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)體驗，也為我們今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、對自身的收獲
作為一名學(xué)生，參加精品課程的目的就是要提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合能力。通過這門精品課，我不僅深入了解了現(xiàn)代化進程的理論和實踐，也加深了自己對學(xué)術(shù)研究和論文寫作的認(rèn)識和理解。同時，參與小組討論和課堂展示，我也提高了自己的口頭表達(dá)和團隊合作能力。這些都是我今后進一步發(fā)展學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展所必須的素質(zhì)。
五、對課程建設(shè)的期望
在參加精品課程的過程中，我也對課程建設(shè)提出了一些期望。首先，希望學(xué)校能夠更加注重精品課程的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，采用更加先進的教學(xué)手段和課程設(shè)計理念；其次，希望學(xué)校能夠更加注重學(xué)生的個性化需求和學(xué)科發(fā)展趨勢，推出更多適應(yīng)時代和學(xué)生需求的精品課程；最后，希望學(xué)校能夠更好地發(fā)揮精品課程的社會影響力和學(xué)科引領(lǐng)作用，為我們的國家和人民做出更加重要的貢獻。
以上是我對北京大學(xué)精品課程的一些心得體會，希望對正在考慮參加精品課的同學(xué)們有所啟示和幫助。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十五
作為中國最頂尖的高等學(xué)府之一，北京大學(xué)一直是無數(shù)人奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我終于邁過了那道令人激動的校門，走進這座神圣的殿堂，我的內(nèi)心充滿了激動和期待。在這個大學(xué)的求學(xué)之旅中，我積累了許多寶貴的心得體會。
首先，我深刻感受到了北京大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。作為國內(nèi)頂尖的學(xué)府之一，北京大學(xué)教職人員精英云集，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和精湛的教學(xué)技巧深深影響著我。每一門課程都精心設(shè)計，囊括了最前沿的知識和研究成果。教授們不僅僅是傳授知識，更是引導(dǎo)我們思考的良師益友。在北京大學(xué)，我學(xué)會了如何提問，如何思考，如何進行學(xué)術(shù)研究。這讓我受益終身。
其次，我在北京大學(xué)學(xué)會了自我管理和時間規(guī)劃。作為一個頂級大學(xué)，北京大學(xué)的課程相當(dāng)緊張并且需要大量的學(xué)習(xí)時間。在這里，我經(jīng)歷了無數(shù)次焦慮與掙扎，但也學(xué)到了如何高效利用時間和資源。我學(xué)會了合理規(guī)劃每一天的時間表，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅持計劃執(zhí)行。這些習(xí)慣讓我更加高效地學(xué)習(xí)和生活，為將來的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
此外，北京大學(xué)為我提供了豐富多樣的社交和實踐機會。在這里，我結(jié)識了來自全國各地的優(yōu)秀同學(xué)，并與他們形成了深厚的友誼。我參加了各種社團組織，積極參與公益活動和學(xué)術(shù)討論。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的人際關(guān)系，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)和合作能力。在這樣的環(huán)境中與杰出的人才交流，我的眼界得到了拓寬，我對自己的未來也更加有了更清晰的規(guī)劃。
在北京大學(xué)，我還學(xué)會了如何堅持和面對困難。作為一個學(xué)習(xí)和競爭壓力都很大的環(huán)境，不可避免地會遇到困難和挫折。但我看到了許多優(yōu)秀的前輩和同學(xué)們是如何堅持不懈地追求夢想和克服困難的。這激勵著我不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我。我學(xué)會了從困難中汲取力量，始終相信自己的潛力和能力。北京大學(xué)教給了我堅韌和勇氣，讓我在未來的人生道路上更加堅定和自信。
最后，北京大學(xué)的入學(xué)經(jīng)歷讓我見識了世界的多樣性和開闊了我的視野。來自不同背景、不同專業(yè)的同學(xué)們和教授們給我?guī)砹瞬煌乃季S方式和觀念。我也有幸參加了一些國際學(xué)術(shù)交流活動，結(jié)識了許多來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和青年人。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到全球化的時代已經(jīng)來臨，培養(yǎng)跨文化理解和溝通的能力變得越來越重要。北京大學(xué)的這些經(jīng)歷為我塑造了一個開放、包容和全球化的思維模式。
無論是學(xué)術(shù)的切磋、自我管理的規(guī)劃、與他人的交往還是面對困難的堅持，北京大學(xué)為我提供了一個獨一無二的平臺。在這里，我收獲了知識和技能，更重要的是得到了成長和改變。我為能夠在北京大學(xué)度過這段寶貴的時間而感到驕傲和慶幸。我相信，北京大學(xué)的種種經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，助力我在未來的人生道路上取得更大的成就。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十六
摘錄于丹《論語》心得：“一個人的發(fā)展，最重要的往往不在于終極的.理想有多么高遠(yuǎn)，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉志，而缺少通向那個志愿的一步一步積累起來的切實的道路”。
20xx年6月，我們60人有幸參加了北京大學(xué)mpa研修班，姜局長在開學(xué)典禮上給我們提出了要求和希望：近幾年，工作職能的轉(zhuǎn)變對我們的理論素養(yǎng)、學(xué)識水平、管理能力提出了新的要求，要我們靜下心來、認(rèn)真學(xué)習(xí)，處理好工學(xué)矛盾，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)有所成。我們很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，因為我們已經(jīng)感覺到原有知識的不足，都非?？释麑W(xué)習(xí)一些新的知識，我們抱著這樣的態(tài)度參加了這個學(xué)習(xí)班，可以說如饑似渴，大家遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過近一年的學(xué)習(xí)確實感覺有很大收獲。
mpa班的老師都是著名的學(xué)科教授，他們的真知灼見給予了我們耳目一新的震撼和體驗。盡管他們的風(fēng)格各有千秋，語言或犀利詼諧，精辟或潤物無聲或石破天驚，但其共同點就是在各自的專業(yè)領(lǐng)域具有很高的造詣。通過他們深入淺出的講解、生動犀利的剖析、旁征博引的佐證、娓娓動聽的論述，使深奧莫測、枯燥乏味的理論變得淺顯易懂、引人入勝。有時同一個問題，不同的老師會用不同理論和見解，從截然不同的角度進行分析和引導(dǎo)，這對我們來說具有非常現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。他們用全新的理念打開了我們固化的思維，用豐富的知識和事例開闊了我們的視野，這些比學(xué)習(xí)知識本身更讓我們學(xué)有所獲。
歷時10個月的時間，集中授課共30天，但這短短的經(jīng)歷，已經(jīng)為我們的人生翻開了嶄新的一頁。我們除了獲得知識，還有一些感受和體會：
以前我們對項目管理的認(rèn)識是膚淺的，通過學(xué)習(xí)使我們認(rèn)識到項目管理既是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。重復(fù)性的經(jīng)營活動不叫項目，連續(xù)性、常規(guī)性的工作也不是項目。項目必須是一次性的，具有明確的目標(biāo)，還要有明確的開始和結(jié)束時間。我們要把生活和工作中的事情當(dāng)作項目來做，要爭取一次就把事情做成功。
2、盧存岳老師的《組織行為學(xué)》和《人力資源與開發(fā)管理》課程名言：
好、大、難的任務(wù)，要從大處著眼、往實處用勁;
組織是個好東西，具有天大的功能，整體遠(yuǎn)大于部分之和;
關(guān)系是個好東西，是科學(xué)之頭、科學(xué)之首、科學(xué)之根、科學(xué)之基，關(guān)系是生產(chǎn)力;
生產(chǎn)決定今天，科技決定明天，教育決定后天，管理決定天天;決策定在高處，執(zhí)行做在明處，操作落在實處，管理是在處處。
3、王俊宜老師的《當(dāng)前世界經(jīng)濟形勢與科技革命》
王老師所講的世界經(jīng)濟組織的演變發(fā)展歷史，站在更高的層面分析了世界經(jīng)濟形勢，給我們講述了拉動經(jīng)濟增長的三駕馬車。使我們對世界經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出的兩個階段(高增長低通脹、低增長高通脹)和長周期理論有了初步的認(rèn)識，對科技革命迅猛發(fā)展的預(yù)期驚嘆不已。王老師超強的記憶力讓我們折服，精深的專業(yè)，獨特的風(fēng)格，陽光的心態(tài)，充沛的精力，讓我們敬佩。其豐富精彩案例，針對世界經(jīng)濟形勢的分析，引領(lǐng) 國內(nèi)經(jīng)濟的視野，給了我們很好的啟示和思考。
這是一個永恒的話題，近年來隨著忙碌的工作，我們把大量的時間用在了事務(wù)性的工作中，加之自己的惰性，很難靜下心來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識，經(jīng)常是現(xiàn)用現(xiàn)抓，照搬照學(xué)，常常是“書到用時方恨少”。如今我們知道了在任何境遇下都不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)和汲取知識, 用知識充實生活，每天都是一個嶄新的開始，用知識來充實頭腦，每天都是一個鮮活的自己。選擇了學(xué)習(xí)就選擇了進步，要努力學(xué)習(xí)，增強能量，要注意提高自己的學(xué)習(xí)能力，力爭轉(zhuǎn)化為管理水平和工作能力。
成年人的學(xué)習(xí)，重要的不是對知識的單純記憶，而是從學(xué)習(xí)知識的過程中形成一種思維方式，并將這種思維方式轉(zhuǎn)化為一種能力，推及到生活中、工作中、社會中，做到觸類旁通、一通百通。要學(xué)習(xí)和掌握用不同理論、角度和方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上，要善于形成自己的觀點，將知識做到為我所用，為我所長。
一年來，我們學(xué)習(xí)了20多門課程，北大老師淵博精湛的知識，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)精神，敢為人先的創(chuàng)新意識，使我們在和諧愉快的學(xué)習(xí)中對客觀世界有了一個較高層次的科學(xué)思考，通過學(xué)習(xí)，我們提高了個人素質(zhì)，提交了期中和結(jié)業(yè)論文，結(jié)合實際和本職工作進行了思考，豐富了知識體系，增強了理論素養(yǎng)，開拓了視野，倍感受益匪淺。今后，我們將一如既往地虛心學(xué)習(xí)，用所學(xué)的公共管理知識全面認(rèn)識和把握工作，把自己塑造成為具有現(xiàn)代管理理論和實際工作經(jīng)驗的合格管理人員。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們的知識從零散變得系統(tǒng)，對公共管理的認(rèn)識從模糊變得清晰，對社會的思考從感性變得理性。今天我們結(jié)業(yè)了，但這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，我們已經(jīng)體會到生活、工作和生命都是學(xué)習(xí)，我們有決心象mpa班的教授那樣，活到老、學(xué)到老、改造到老。
最后，用一首詩作為我學(xué)習(xí)體會的結(jié)束語：
如果你不能成為山頂?shù)囊恢晁?，就做山谷中的一顆小樹，但須是最好的一顆。
如果你不能成為一顆大樹，就做灌木一叢。如果你不能成為灌木一叢，就做一片草綠，如果你不能做一條公路，就做一條小徑，如果你不能做太陽，就做一顆星星。
工作有大的，也有小的，不能憑大小來斷定輸贏，無論做什么都要做最好的一名。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇一
北大青鳥老師表示，作為it培訓(xùn)教師，在長期的教學(xué)培訓(xùn)活動過程中，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，教育學(xué)員從如何著手學(xué)習(xí)軟件開發(fā)技術(shù)到熟練進行項目開發(fā)：
一、認(rèn)識it技術(shù)知識在教學(xué)過程中，提高和強化學(xué)員認(rèn)識it技術(shù)知識，按照學(xué)校課程體系，嚴(yán)格遵守學(xué)校的提出的學(xué)習(xí)方法，同時注意要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培訓(xùn)學(xué)員的自覺性和興趣。在我們的課程體系里，首先需要打好基礎(chǔ)，掌握扎實的基礎(chǔ)課程，面向的學(xué)員開始都是同一水平和同一級別的，在認(rèn)識軟件開發(fā)技術(shù)知識的方向上，需要培訓(xùn)學(xué)員良好的編程習(xí)慣，這點是非常重要的。其次為了將來能夠很好的面向就業(yè)，在軟件開發(fā)的基礎(chǔ)上，需要多了解些多種軟件開發(fā)語言和不同的開發(fā)環(huán)境。
三、熟悉項目開發(fā)，提高項目經(jīng)驗
針對學(xué)員學(xué)習(xí)過程中一些知識無法連貫和毫無項目開發(fā)可言，在項目案例課程和階段項目中增加一些項目開發(fā)經(jīng)驗。我們始終要以這樣的學(xué)習(xí)理念：以就業(yè)為導(dǎo)向、以實用技能為核心、以案例為主線、以動手能力為突破點、以項目經(jīng)驗為學(xué)習(xí)目的，所以的學(xué)習(xí)過程都離不開項目經(jīng)驗，為了這個學(xué)習(xí)目的而做的第一步第二步的學(xué)習(xí)。項目經(jīng)驗體現(xiàn)在調(diào)試能力、業(yè)務(wù)知識、工作流程三方面：北大青鳥調(diào)試能力：日常的調(diào)試思路、調(diào)試技巧、經(jīng)驗總結(jié)等；業(yè)務(wù)知識：在項目案例、階段項目、畢業(yè)設(shè)計以及《行業(yè)規(guī)則和行業(yè)經(jīng)驗手冊》中體現(xiàn)企業(yè)的真實需求、行業(yè)背景知識、行業(yè)術(shù)語等；工作流程：在畢業(yè)設(shè)計中，讓學(xué)員切身體驗一個軟件團隊進行項目開發(fā)的真實流程，并親自扮演項目組中的角色。代碼改錯、代碼調(diào)試、代碼閱讀等方面的訓(xùn)練促進學(xué)員掌握具體開發(fā)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標(biāo)中包含了對經(jīng)驗的培養(yǎng)，可以理解成：面向的是廣大的中小型企業(yè)，這些企業(yè)的特點是：要求新員工能夠快速上手干活，要求員工動手能力強。表現(xiàn)在這些企業(yè)的招聘要求中，大多數(shù)的企業(yè)會要求年以上開發(fā)經(jīng)驗由此提高學(xué)員的就業(yè)率和就業(yè)機會。
同時我們也要求經(jīng)歷的積累，經(jīng)歷必須靠時間的積累和實際的崗位工作過程獲取，是無法學(xué)到的。但是經(jīng)驗無非就是預(yù)見、發(fā)現(xiàn)、并快速解決問題的能力，以及一切操作上的技巧和訣竅，所以，經(jīng)驗是可以傳授、可以學(xué)習(xí)、可以通過訓(xùn)練獲得的。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇二
適逢大地蘇醒、春暖花開之時，在區(qū)委的親切關(guān)懷下，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我有幸參加了北京大學(xué)******領(lǐng)導(dǎo)干部前沿?zé)狳c與公共管理高級研修班，在北京大學(xué)進行了為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。有幸觸摸了北大的百年文明，品讀了偉大首都經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的精髓。通過學(xué)習(xí)，啟發(fā)很大，受益匪淺，感慨頗多，同時也有很多個人心得體會，由于聽課覆蓋面較大，內(nèi)容也較多，有些還來不及消化，不能一一陳述。在此就我的體會和感悟，結(jié)合自身工作，簡要加以剖析。
培訓(xùn)期間，我們聆聽了教授專家們深入淺出的講座、激情飛揚的介紹、通俗易懂的解析，如哲學(xué)系楊立華教授的《儒家精神與現(xiàn)代生活》、政府管理學(xué)院白彥副教授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、國家發(fā)改委經(jīng)濟研究所副司長藏躍茹的《“十二五”規(guī)劃與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式》、清華大學(xué)社會學(xué)習(xí)系孫立平教授的《轉(zhuǎn)型時期的社會和社會問題》、經(jīng)濟學(xué)院雎國余教授的《“十二五”規(guī)劃與中國經(jīng)濟》、經(jīng)濟學(xué)院張延教授的《公共管理中的博弈論》、醫(yī)學(xué)部唐登華教授的《領(lǐng)導(dǎo)者壓力管理與心理調(diào)適》、新聞與傳播學(xué)院姚惠忠副教授的《政府公共關(guān)系與危機處理》等。同時還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行了學(xué)習(xí)考察。一路學(xué)習(xí)，一路思考；感受北大人的新思想、新觀念，感慨首都經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的高速度、高質(zhì)量，倍受震憾，倍受啟發(fā)。此次參觀學(xué)習(xí)時間短，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，拓寬了我們的視野，增長了見識，增強了我們加快發(fā)展經(jīng)濟的信心。
洗禮：全新感受
我們受訓(xùn)的北京大學(xué)歷史悠久、人文厚重，是中國第一所國立綜合性大學(xué)，作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地，作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地，作為中國共產(chǎn)黨最早的活動基地，北京大學(xué)為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻，在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用，是國家培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學(xué)研究的前沿和知識創(chuàng)新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。據(jù)不完全統(tǒng)計，北京大學(xué)的校友和教師有400多位兩院院士，中國人文社科界有影響的人士相當(dāng)多也出自北京大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”重點院校。北京大學(xué)培訓(xùn)中心良好的培訓(xùn)條件和培訓(xùn)效果得到中組部的充分肯定，2009年被中組部、教育部確定為全國首批干部教育培訓(xùn)高?；?。
這次領(lǐng)導(dǎo)干部前沿?zé)狳c與公共管理培訓(xùn)采取課堂講授與參觀考察相結(jié)合的形式，精心設(shè)置課程。主講的教授都經(jīng)過培訓(xùn)中心反復(fù)篩選，具有豐富的理論素養(yǎng)，具有很高的知名度。連續(xù)幾天，課堂上下，師生互動；課堂內(nèi)外，觀念激蕩。我飽吸著新鮮的理念、品味著經(jīng)典的話語、反芻著精辟的論述。每一個專題輔導(dǎo)，每一次生動講解，每一聲娓娓道來，都啟迪著我的思維，開闊著我的視野，更新著我的觀念。我認(rèn)真地領(lǐng)悟、深刻地思索、不懈地吸取專家教授們的理念精髓。
講座結(jié)束后，我們進行了學(xué)員座談、討論。大家踴躍發(fā)言，一致評價這次培訓(xùn)區(qū)委高度重視、設(shè)計精心、品牌樹立；普遍反映主講教授授課用心，保證了效果；培訓(xùn)中心評價我們這期研修班學(xué)員紀(jì)律嚴(yán)明、虛心好學(xué)、團結(jié)友愛，樹好了形象。
感觸：強烈震撼
北京大學(xué)教授唐登華教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者壓力管理與心理調(diào)適》的幾個觀點和姚惠忠副教授講授的《政府公共關(guān)系與危機處理》，使我感受頗深，在一定程度上對自已目前的狀況，起到了調(diào)適的作用。
仔細(xì)想來，時間過得真快，一晃我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已有20多個春秋，回顧走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝組織對我的關(guān)心和信任，常常以知足長樂安慰自已，導(dǎo)致在工作中遇到不順心的事時，常常郁悶不已，有時隨著工作壓力的不斷加大，導(dǎo)致神經(jīng)衰弱、失眠等身體不適狀況。登華教授的講授使我明白了知足長樂并不是理想的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，不知足更要長樂，才是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)細(xì)品味是這個道理。
其他教授精彩的講授也給了我思想上、靈魂上強烈的震憾，使我開拓了眼界、豐富了知識儲備。
學(xué)習(xí)：先進觀念
思想解放天地寬。觀念是前提和先導(dǎo)，能左右生產(chǎn)力，在重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭，解放思想非常迫切，不是簡單的敢闖敢冒，更多的是同傳統(tǒng)觀念決裂：從過去發(fā)展的成功經(jīng)驗束縛中解放出來；從小農(nóng)經(jīng)濟小生產(chǎn)觀念束縛中解放出來；從傳統(tǒng)思維方式傳統(tǒng)文化束縛中解放出來，確立現(xiàn)代化、社會化、市場化、國際化的新理念。首都的經(jīng)濟、社會、文化等方面向世界交出了滿意答卷，發(fā)展的魂魄就在于“協(xié)調(diào)”二字。
啟迪：奮發(fā)當(dāng)時
北大學(xué)習(xí)，感受北大精神，借鑒首都發(fā)展經(jīng)驗。我深刻感受到：一是應(yīng)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。在競爭的大格局中分析形勢，把握趨勢，保持態(tài)勢，真正堅持科學(xué)發(fā)展，切實營造和諧文化，才能扎實發(fā)展之根、筑牢效益之本；二是扭住黨建這條“生命線”。抓好黨的建設(shè)，經(jīng)濟發(fā)展才有凝聚力，才有生命力。作為黨委書記，更要把黨的建設(shè)放在工作的首位，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)；三是必須牽住人才這個“牛鼻子”。首都的發(fā)展優(yōu)勢，追根索源在于人才優(yōu)勢。如何引進人才、開發(fā)人才、使用人才更加迫切地擺在我們的面前。
思考：學(xué)有所用
學(xué)以致用，是培訓(xùn)的目的。我將在區(qū)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實市第三次黨代會和區(qū)四屆一次黨代會精神，消化吸收此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果，融入到工作實踐中，努力做好下列工作，不辜負(fù)區(qū)委對我的厚愛和信任：
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇三
非常有幸在盛夏時節(jié)走進北京大學(xué)，參加了株洲市國土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時間飛逝，九天的燕園學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而心情卻久久不能平靜，未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想，這是市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。這次培訓(xùn)在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，課堂上名師的言傳身教，無一不體現(xiàn)出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機遇十分珍貴，學(xué)習(xí)生活豐富充實，受益匪淺。北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動的思維如和風(fēng)細(xì)雨在教授們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我們的心扉，陶冶著我們的情操。理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深：
一、思想和精神境界得到了不斷升華。
1、開闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進的知識，感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實際進行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展的客觀要求。提升班里的49名同志，來自市、縣（區(qū)）兩級國土部門，通過共同的學(xué)習(xí)和交流，在課余探討平時工作中遇到的困難和問題，積極溝通，虛心學(xué)習(xí)，進一步密切了與兄弟局之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進步。同時通過學(xué)習(xí)使我們看到了差距，更增強了信心。
2、啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，以實事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認(rèn)識問題、解決問題的能力。
二、所學(xué)知識用于實踐有力地推動了工作。
這次學(xué)習(xí)，除了行政管理理論水平得到提升，還對依法行政有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。
1、對當(dāng)前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事國土資源工作，處在社會矛盾沖突的風(fēng)口浪尖，要承認(rèn)社會客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，維護和諧社會。
2、理論還要充分結(jié)合實踐。在很短的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，聽到看到了很多方面的知識，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結(jié)，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。
走進北大的校門，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，同時也感到些許遺憾?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇四
20xx年6月26號，中國建筑學(xué)會工業(yè)建筑分會第十屆學(xué)術(shù)年會在深圳召開，此次會議以“工業(yè)建筑飛躍·20xx”為主題，深度探討了工業(yè)建筑的未來發(fā)展趨勢。
會議現(xiàn)場
本次會議分為七個議題。議題一；工業(yè)建筑的保護和利用，議題二：綠色工業(yè)建筑議題三產(chǎn)業(yè)與城市融合，議題四：城鎮(zhèn)化和工業(yè)建筑關(guān)系的思考，議題五：標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化的工業(yè)建筑設(shè)計，議題六：工業(yè)建筑智能化，議題七：bim在工業(yè)建筑中的應(yīng)用。每個議題都非常具有特色和指導(dǎo)性。會上專家演講、專家對話、專家問答、自由論壇等多樣的動互形式，熱烈的討論氣氛，體現(xiàn)了本屆研討會力圖構(gòu)建一個多元的開放的討論平臺的目標(biāo)。
黃星元大師作為開場嘉賓，從自身經(jīng)驗出發(fā)，系統(tǒng)的講解了工業(yè)建筑的設(shè)計特點，從事建筑設(shè)計幾十年的黃老先生，設(shè)計了大量的工業(yè)建筑，總結(jié)出了大量的設(shè)計經(jīng)驗，在這次演講中，黃老先生明確出了工業(yè)建筑的最大特點---更新最快的建筑類型。從建筑設(shè)計到工藝設(shè)計，深入淺出的解釋了工業(yè)建筑設(shè)計的難點和重點，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多年輕建筑師無法從書本里找到的知識，充實了工業(yè)建筑設(shè)計知識。
黃星元設(shè)計大師發(fā)表演講
接著是德國gmp事務(wù)所的合伙人的發(fā)言，通過gmp事務(wù)所在上海的幾個實際案例，闡述了德國人對工業(yè)建筑的認(rèn)識和追求，展示了工業(yè)美學(xué)與建筑美的完美結(jié)合，工業(yè)建筑不僅可以對產(chǎn)品質(zhì)量的提高，還可以對城市空間的提升。通過對案例的賞析，學(xué)習(xí)到了很大外國的成熟的設(shè)計理念，開闊了視野。
最后是深圳龍崗數(shù)碼城的代表的發(fā)言，主要介紹以龍崗數(shù)碼城為代表的深圳在工業(yè)建筑方面在取得的成就，制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化在這里體現(xiàn)的玲離盡致。讓我們也看到了工業(yè)建筑的高速發(fā)展迫在眉睫。特別是在中國——這個制造強國——高速發(fā)展的時代。未來，大量的綠色、環(huán)保、可持續(xù)和智能化的工業(yè)建筑會被大量需求，作為設(shè)計者，要做好充分的準(zhǔn)備。
6月27號參觀了深圳的國際低碳城、大鵬所城和華美術(shù)館。學(xué)習(xí)到了很多先進的技術(shù)和理念，感受到深圳是個走在設(shè)計前沿的城市，先進的技術(shù)，前衛(wèi)的設(shè)計理念，長遠(yuǎn)的規(guī)劃策略都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的，在未來的設(shè)計中，大量的專業(yè)知識需要被應(yīng)用，而這次的培訓(xùn)恰好給了我們理論支撐和經(jīng)驗總結(jié)。
深圳國際低碳城
這次培訓(xùn)無論是講座學(xué)習(xí)還是參觀考察，都讓我們從每個角度獲得了知識，我們都有了全面而深刻的認(rèn)知。這些新的理念、研究方法和設(shè)計手段對指導(dǎo)我們進行工業(yè)建筑設(shè)計有著很大的指導(dǎo)與幫助。在今后的工作實踐中，我們應(yīng)積極運用到具體項目中。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇五
金秋季節(jié)，我有幸走進北大，參加xx張掖法院領(lǐng)導(dǎo)干部素能提升高級研修班的學(xué)習(xí)。時間飛逝，六天的學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲亦縈繞耳畔。
能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想，這是院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。此次培訓(xùn)采用封閉式管理，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，名師的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機遇十分珍貴，只爭朝夕，我自覺嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真聆聽，仔細(xì)筆記，學(xué)習(xí)生活豐富充實，受益匪淺。幾天來，共聆聽了9位名家大師的10余次講座，先后參加了參觀大學(xué)校園、xx市一中院等活動。北京大學(xué)培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾。深邃的理論、跳動的思維似和風(fēng)細(xì)雨在導(dǎo)師們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我們的心智，陶冶著我的胸懷。理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頻生。感受最深及收益最多的幾個方面：
1、法學(xué)理論知識得到進一步豐富充實。到法院工作后一直偏重于審判業(yè)務(wù)工作，關(guān)注國家宏觀領(lǐng)域較少，這次學(xué)習(xí)在這方面有很大的'加強。國家法治宏觀方面，進一步了解了國際和中國的法治態(tài)勢。改革開放以來，中國經(jīng)濟和社會各個方面迅猛發(fā)展，但社會管理弊端凸顯、各種社會矛盾層出不窮，發(fā)展的道路艱難而曲折。加深了對于我國現(xiàn)階段宏觀發(fā)展目標(biāo)的理解與認(rèn)同。思想觀念方面，法治理念和能動司法理論深入我心。法治與人治的深入探討從中國國情、社會現(xiàn)狀出發(fā)，強調(diào)了實現(xiàn)具體條件下的公平正義，突出地體現(xiàn)了人的理性思維，解釋了法治實踐與服務(wù)大局的關(guān)系，司法實踐中的許多困惑得以開釋，對社會人追求利益行為的看法變得豁達(dá)。法學(xué)理論方面，物權(quán)公示和證據(jù)運用程序理論的專門研究，再次深刻體會到法學(xué)理論的精深和廣博。對物權(quán)法在我國立法中里程碑的作用有了全新的認(rèn)識，科學(xué)地認(rèn)識和理解了民事訴訟證據(jù)運用程序的理念和民事訴訟證據(jù)制度在訴訟過程中的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)素能提升方面，政務(wù)禮儀、領(lǐng)導(dǎo)用人和激勵藝術(shù)的講解，對領(lǐng)導(dǎo)者自身的。影響力、人際魅力、管理技能到識人用人、激勵藝術(shù)的開放探討，有了心理學(xué)理論分析與個人閱歷相結(jié)合的切身體會。講授者幽默風(fēng)趣，將原本枯燥的理論培訓(xùn)演繹的生動活潑，讓聆聽者在意猶未盡中，重新審視和反省自我，不知不覺中受益無窮。
2、思想和精神境界得到了不斷升華。一是開闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進的法學(xué)和人文社會知識。感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實際進行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求。研修班里的52名同志，來自市縣區(qū)兩級各個法院，通過共同的學(xué)習(xí)和交流，在課余探討平時工作中遇到的困難和問題，積極溝通，虛心學(xué)習(xí)，進一步密切了與兄弟法院之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進步。同時與處在發(fā)展前沿的xx市一中院相比，考察學(xué)習(xí)他們在發(fā)展中的經(jīng)驗和創(chuàng)新，使我們看到了差距，更增強了信心。二是啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。北大老師的思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，以實事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認(rèn)識問題、解決問題的能力。
3、所學(xué)知識用于實踐有力地推動了工作。這次學(xué)習(xí)，除了法學(xué)理論水平得到提升，還對人文社會科學(xué)有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。一是對當(dāng)前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事司法工作，處在社會矛盾沖突的風(fēng)口浪尖，要承認(rèn)社會客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，要求同存異。維護和諧社會，先要做到自身和諧。作為一名法官，自身和諧是關(guān)鍵，這就是既要有較高的思想境界和專業(yè)工作知識，還要有正確的利益觀，淡泊明志，自律自愛，要正確看待社會，實現(xiàn)內(nèi)心和諧。要在處理事務(wù)中把握恰當(dāng)?shù)亩?，發(fā)展與環(huán)境，效率與公平，貧富差距，都需要適當(dāng)?shù)亩?，關(guān)鍵是要處理好社會利益分配和矛盾糾紛化解的關(guān)系，社會才能和諧。二是理論還要充分結(jié)合實踐。在很短的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，聽到看到了很多方面的知識，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結(jié)，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。
跨進北大的校門，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，這里有百年的思想文化積淀，有愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會的治學(xué)思想在這里生生不息、代代相傳。大師們的言傳身教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，思想境界，人格魅力，構(gòu)成了北大獨特的精神瑰寶。在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，同時也感到遺憾?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的。用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇六
非常有幸在盛夏時節(jié)走進北京大學(xué)，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。常言道“知易行難”。這次難得的培訓(xùn)，從感知上來講自己有一定的收獲，但要落實到現(xiàn)實生活中去，可不是一件容易事。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，做到“學(xué)有所獲、獲有所得、得有所用”。以下是本站小編為大家提供的北京大學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得的范文，歡迎閱讀。
20xx年12月9日至14日，北京大學(xué)四川省食品藥品檢驗系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班在北大培訓(xùn)中心舉行，我有幸同省所中層以上干部和各市州所所長前去參加。聽這樣高規(guī)格的課，人生還是第一次，所以感知很多，但主要有以下幾點：
一是內(nèi)容充實。六天時間，就聽到了中央黨校傅思明教授主講的《問責(zé)制與依法行政》;國防大學(xué)馬駿教授講授的《國際安全新形勢解析》;北京大學(xué)張辛教授講授的《孔子智慧與
國學(xué)
的基本精神》;北京大學(xué)周旺生教授講授的《向制度文明推進》;中國傳媒大學(xué)辛青峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)》;北京大學(xué)韓箐教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)與心理調(diào)適》;中央財大李志軍教授講授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》;南開大學(xué)呂峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者向教練一樣帶團隊》;清華大學(xué)程文浩教授講授的《廉政建設(shè)與預(yù)防腐敗》;北京大學(xué)王岳川教授講授的《大國崛起與中國文化》。除星期二參觀國家博物館、電影博物館等地外，其余時間全部學(xué)習(xí)，整個培訓(xùn)緊張有序。
二是開闊了視野。各位專家教授，深入淺出、寓教于樂，讓人耳目一新。大家普遍認(rèn)為，過去培訓(xùn)是“腦殼都聽痛、回去就沒用”，這次培訓(xùn)與以前有所不同。比如，北大立法專家周旺生教授，在談到法制時強調(diào)：“法制的要害在于把權(quán)力關(guān)起來，把政府看好，把老百姓保護好，把權(quán)力放開去”;“社會基本秩序問題、基本利益問題、基本公正問題才需要用法來解決”;“如何置身于現(xiàn)實法律保護之中”等等。講的是我們想聽的話、談的是我們關(guān)心的事、教的是我們適用的招，大家受益匪淺。
三是轉(zhuǎn)變了觀念。以前，我們都喜歡站在自己的角度思考問題、看待社會和處事為人，特別是技術(shù)部門的領(lǐng)導(dǎo)，相比之下視野范圍小，自己的觀念難以較好適應(yīng)現(xiàn)實社會的需要。專家們教大家如何學(xué)習(xí)、如何思考、如何提高、如何忠于職守、如何善待人生等等。清華大學(xué)程文浩教授諄諄教導(dǎo)大家“人生最可靠的是天理、國法與良心，最不可靠的是權(quán)力、利益共同體與后臺”，“他要求我們要隨時做好個人風(fēng)險評估，關(guān)鍵是看自己的家庭支出是否明顯超過收入，與哪些人經(jīng)常在一起，是否經(jīng)常出入高檔場所等”。這對我們生活在一個多少人喜歡追求名利、多少人不按規(guī)則辦事時代，就如何面對現(xiàn)實，無疑是一次警醒。
四是堅定了信心。當(dāng)今社會矛盾凸顯、收入分配不公、強勢利益集團肆無忌憚、干群關(guān)系緊張、食品藥品不安全風(fēng)險大量存在、監(jiān)管系統(tǒng)改革頻繁等等因素，導(dǎo)致多少人思想浮躁、誠信道德缺失。本次培訓(xùn)，專家教授我們許多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知識與技能。正如王岳川教授要我們牢牢記住中國文中“水、節(jié)、中、庸、孝、和”六個關(guān)鍵字，因為他是中國文化的美麗精神、普世價值和關(guān)鍵范疇。社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，要正確理解、客觀看待，要采取“己所不欲、勿施于人”的辦法，要學(xué)習(xí)孔孟之道，要有適用的理想信念和人生追求。這樣的傳道、授業(yè)、解惑，有利于我們面對錯綜復(fù)雜、快速變化的形勢，保持清醒的頭腦;有利于我們堅信黨的領(lǐng)導(dǎo);有利于我們增強食品藥品檢測工作的信心。
我個人覺得這次培訓(xùn)有三個特點：一是方式新。不學(xué)作罷，一學(xué)就到北大，而且還是全省食品藥品檢驗所領(lǐng)導(dǎo)首次大規(guī)模的培訓(xùn)。二是規(guī)格高。老師都是知名教授，有幾位還是中央政治局和的智囊團員。三是內(nèi)容適。廉政法制、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、行政問責(zé)、孔孟之道等非常適合現(xiàn)實社會的需要。
常言道“知易行難”。這次難得的培訓(xùn)，從感知上來講自己有一定的收獲，但要落實到現(xiàn)實生活中去，可不是一件容易事。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，做到“學(xué)有所獲、獲有所得、得有所用”。今后工作中，自己要在三個方面下功夫：一是做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合。尤其是自己剛從事食品藥品檢驗檢測工作，理論知識和業(yè)務(wù)技能都非常有限，自己要主動向本單位同事學(xué)習(xí)、自覺向上級主管部門請教、積極向市州所溝通，除了專業(yè)知識，要多了解時事與理論知識，爭取在短時間內(nèi)適應(yīng)新崗位工作需要。二是要做好宣傳教育工作。抓好職工的思想政治理論學(xué)習(xí)，采取走出去、請進來、多形式、多內(nèi)容的方式提高職工的綜合素質(zhì)，特別是在這個缺乏信仰、道德、誠信的時代，爭取讓同事們能夠靜下心來工作，增強他們愛崗、敬業(yè)的信心。三是要強化內(nèi)部管理。自始至終要把確保人民飲食用藥安全作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，實事求是地完善
規(guī)章制度
、按照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作流程、監(jiān)督考核效果，努力為行政執(zhí)法部門提供真實、科學(xué)、公正、有效的執(zhí)法依據(jù)，嚴(yán)厲打擊食品藥品行業(yè)各種違法行為，排除一切雜念，樹好食品藥品檢測機構(gòu)的權(quán)威，促進地方經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。
初夏的五月，天空是淡藍(lán)色的，溫和的陽光灑在身上，暖在心里，我懷著無比的激動與憧憬，走進了北大校園，參加我局組織的第四期北京大學(xué)公共管理高級研修班的學(xué)習(xí)。能成為北大燕園研修班的一名學(xué)員，我深感榮幸。通過短短一周的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，受益匪淺。
收獲一：豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華。
跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學(xué)思想。名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學(xué)者，為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學(xué)識，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。 他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構(gòu)筑起了一個新的知識框架，特別是對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新、管理心理學(xué)以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識的學(xué)習(xí)，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
收獲二：看到了差距，找到了不足，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進步，認(rèn)識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。形勢逼人，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。比如：清華大學(xué)李虹教授在講解“管理心理學(xué)”課程的提問：“你知道的你所知道的占的百分比，你知道的你所不知道的占的百分比，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。我心里當(dāng)時在想我知道的我所知道的應(yīng)該占10%左右，其實不然，浩瀚的宇宙之大，你知道的你所知道的實在是太少。具20xx年三位物理學(xué)家對天體的研究得出的結(jié)論，宇宙當(dāng)中有兩種物質(zhì)，明物質(zhì)(眼睛所能看見的或發(fā)光的)占4%，暗物質(zhì)(眼睛所看不見的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%?？梢娨粋€普通人知道自己所知道的東西實在是太少太少，能在1%左右就不錯了。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗，就可以應(yīng)付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。通過這次學(xué)習(xí)，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。因此，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。 由此，使自己再一次領(lǐng)悟到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。認(rèn)識到只有堅持不懈地學(xué)習(xí)來彌補自身的不足，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，掌握并運用科學(xué)的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。
收獲三：掌握方法，學(xué)以致用，提高解決問題的能力
一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學(xué)以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作者，面對的是基層和普通老百姓，在平時的工作中，要將服務(wù)融入到社會管理層次，做好政策、服務(wù)的傳遞，好事要做好，時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題，要想方設(shè)法替百姓排憂解難，為構(gòu)建和諧社會、和諧涪陵盡自己微薄之力。
非常有幸在盛夏時節(jié)走進北京大學(xué)，參加了株洲市國土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時間飛逝，九天的燕園學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而心情卻久久不能平靜，未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想，這是市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。這次培訓(xùn)在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，課堂上名師的言傳身教，無一不體現(xiàn)出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機遇十分珍貴，學(xué)習(xí)生活豐富充實，受益匪淺。北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動的思維如和風(fēng)細(xì)雨在教授們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我們的心扉，陶冶著我們的情操。理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深：
(一)、思想和精神境界得到了不斷升華。一是開闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進的知識，感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實際進行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求。提升班里的49名同志，來自市、縣(區(qū))兩級國土部門，通過共同的學(xué)習(xí)和交流，在課余探討平時工作中遇到的困難和問題, 積極溝通，虛心學(xué)習(xí)，進一步密切了與兄弟局之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進步。同時通過學(xué)習(xí)使我們看到了差距，更增強了信心。二是啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，以實事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認(rèn)識問題、解決問題的能力。
(二)、所學(xué)知識用于實踐有力地推動了工作。這次學(xué)習(xí)，除了行政管理理論水平得到提升，還對依法行政有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。一是對當(dāng)前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事國土資源工作，處在社會矛盾沖突的風(fēng)口浪尖，要承認(rèn)社會客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，維護和諧社會。二是理論還要充分結(jié)合實踐。在很短的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，聽到看到了很多方面的知識，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結(jié)，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。
走進北大的校門，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，同時也感到些許遺憾。“吾生也有涯，而知也無涯”，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
適逢大地蘇醒、春暖花開之時，在區(qū)委的親切關(guān)懷下，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我有幸參加了北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部前沿?zé)狳c與公共管理高級研修班，在北京大學(xué)進行了為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。有幸觸摸了北大的百年文明，品讀了偉大首都經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的精髓。通過學(xué)習(xí)，啟發(fā)很大，受益匪淺，感慨頗多，同時也有很多個人
心得體會
，由于聽課覆蓋面較大，內(nèi)容也較多，有些還來不及消化，不能一一陳述。在此就我的體會和感悟，結(jié)合自身工作，簡要加以剖析。
培訓(xùn)期間，我們聆聽了教授專家們深入淺出的講座、激情飛揚的介紹、通俗易懂的解析，如哲學(xué)系楊立華教授的《儒家精神與現(xiàn)代生活》、政府管理學(xué)院白彥副教授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、國家發(fā)改委經(jīng)濟研究所副司長藏躍茹的《“”規(guī)劃與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式》、清華大學(xué)社會學(xué)習(xí)系孫立平教授的《轉(zhuǎn)型時期的社會和社會問題》、經(jīng)濟學(xué)院雎國余教授的《“”規(guī)劃與中國經(jīng)濟》、經(jīng)濟學(xué)院張延教授的《公共管理中的博弈論》、醫(yī)學(xué)部唐登華教授的《領(lǐng)導(dǎo)者壓力管理與心理調(diào)適》、新聞與傳播學(xué)院姚惠忠副教授的《政府公共關(guān)系與危機處理》等。同時還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行了學(xué)習(xí)考察。一路學(xué)習(xí)，一路思考;感受北大人的新思想、新觀念，感慨首都經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的高速度、高質(zhì)量，倍受震憾，倍受啟發(fā)。此次參觀學(xué)習(xí)時間短，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，拓寬了我們的視野，增長了見識，增強了我們加快發(fā)展經(jīng)濟的信心。
洗禮：全新感受
我們受訓(xùn)的北京大學(xué)歷史悠久、人文厚重，是中國第一所國立綜合性大學(xué)，作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地，作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地，作為中國共產(chǎn)黨最早的活動基地，北京大學(xué)為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻，在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用，是國家培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學(xué)研究的前沿和知識創(chuàng)新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。據(jù)不完全統(tǒng)計，北京大學(xué)的校友和教師有400多位兩院院士，中國人文社科界有影響的人士相當(dāng)多也出自北京大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”重點院校。北京大學(xué)培訓(xùn)中心良好的培訓(xùn)條件和培訓(xùn)效果得到中組部的充分肯定，20xx年被中組部、教育部確定為全國首批干部教育培訓(xùn)高?；?。
這次領(lǐng)導(dǎo)干部前沿?zé)狳c與公共管理培訓(xùn)采取課堂講授與參觀考察相結(jié)合的形式，精心設(shè)置課程。主講的教授都經(jīng)過培訓(xùn)中心反復(fù)篩選，具有豐富的理論素養(yǎng)，具有很高的知名度。
連續(xù)幾天，課堂上下，師生互動;課堂內(nèi)外，觀念激蕩。我飽吸著新鮮的理念、品味著經(jīng)典的話語、反芻著精辟的論述。每一個專題輔導(dǎo)，每一次生動講解，每一聲娓娓道來，都啟迪著我的思維，開闊著我的視野，更新著我的觀念。我認(rèn)真地領(lǐng)悟、深刻地思索、不懈地吸取專家教授們的理念精髓。
講座結(jié)束后，我們進行了學(xué)員座談、討論。大家踴躍發(fā)言，一致評價這次培訓(xùn)區(qū)委高度重視、設(shè)計精心、品牌樹立;普遍反映主講教授授課用心，保證了效果;培訓(xùn)中心評價我們這期研修班學(xué)員紀(jì)律嚴(yán)明、虛心好學(xué)、團結(jié)友愛，樹好了形象。
感觸：強烈震撼
北京大學(xué)教授唐登華教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者壓力管理與心理調(diào)適》的幾個觀點和姚惠忠副教授講授的《政府公共關(guān)系與危機處理》，使我感受頗深，在一定程度上對自已目前的狀況，起到了調(diào)適的作用。
仔細(xì)想來，時間過得真快，一晃我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已有20多個春秋，回顧走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝組織對我的關(guān)心和信任，常常以知足長樂安慰自已，導(dǎo)致在工作中遇到不順心的事時，常常郁悶不已，有時隨著工作壓力的不斷加大，導(dǎo)致神經(jīng)衰弱、失眠等身體不適狀況。登華教授的講授使我明白了知足長樂并不是理想的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，不知足更要長樂，才是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)細(xì)品味是這個道理。
其他教授精彩的講授也給了我思想上、靈魂上強烈的震憾，使我開拓了眼界、豐富了知識儲備。
學(xué)習(xí)：先進觀念
思想解放天地寬。觀念是前提和先導(dǎo)，能左右生產(chǎn)力，在重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭，解放思想非常迫切，不是簡單的敢闖敢冒，更多的是同傳統(tǒng)觀念決裂：從過去發(fā)展的成功經(jīng)驗束縛中解放出來;從小農(nóng)經(jīng)濟小生產(chǎn)觀念束縛中解放出來;從傳統(tǒng)思維方式傳統(tǒng)文化束縛中解放出來，確立現(xiàn)代化、社會化、市場化、國際化的新理念。首都的經(jīng)濟、社會、文化等方面向世界交出了滿意答卷，發(fā)展的魂魄就在于“協(xié)調(diào)”二字。
啟迪：奮發(fā)當(dāng)時
北大學(xué)習(xí)，感受北大精神，借鑒首都發(fā)展經(jīng)驗。我深刻感受到：一是應(yīng)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。在競爭的大格局中分析形勢，把握趨勢，保持態(tài)勢，真正堅持科學(xué)發(fā)展，切實營造和諧文化，才能扎實發(fā)展之根、筑牢效益之本;二是扭住黨建這條“生命線”。抓好黨的建設(shè)，經(jīng)濟發(fā)展才有凝聚力，才有生命力。作為黨委書記，更要把黨的建設(shè)放在工作的首位，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ);三是必須牽住人才這個“牛鼻子”。首都的發(fā)展優(yōu)勢，追根索源在于人才優(yōu)勢。如何引進人才、開發(fā)人才、使用人才更加迫切地擺在我們的面前。
思考：學(xué)有所用
學(xué)以致用，是培訓(xùn)的目的。我將在區(qū)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實市第三次黨代會和區(qū)四屆一次黨代會精神，消化吸收此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果，融入到工作實踐中，努力做好下列工作，不辜負(fù)區(qū)委對我的厚愛和信任：
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇七
古人云：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道?！睂W(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。同樣的，面對新時期地稅工作，很多時候很多現(xiàn)象仍讓我有些霧里看花，無所適從，我們很需要學(xué)習(xí)，而此次市局組織市級副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部和績效a級人員北大培訓(xùn)為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我們在一次次的感悟中體驗著脫胎換骨的感覺……讓我們豁然開朗，中國經(jīng)濟之路該如何走？如何從博弈論中認(rèn)識當(dāng)前的地稅系統(tǒng)工作存在的種種問題……而專家們在言談之中透露著的充滿哲理的思考也無不告訴我們：各級領(lǐng)導(dǎo)為了適應(yīng)明天的社會，今天必須加強學(xué)習(xí)，更新理念。
我們班共有80多位學(xué)員，來自全市各個部門。短短幾天的相處，同學(xué)之間，已有一些了解。大家雖然來自不同的地方，但有一個共同的心愿，就是要不虛此行，盡可能在有限的時間內(nèi)多學(xué)些理論知識，提高學(xué)術(shù)專業(yè)素養(yǎng)，了解研究學(xué)科動態(tài)，了解國內(nèi)外經(jīng)濟動態(tài)，做好自我反思，把自己多年來的工作經(jīng)驗梳理成“辮”，使自己成為本部門的帶頭人。所以，大家不管初出茅廬，或者已人到中年都能很快適應(yīng)環(huán)境，由局長、科長身份轉(zhuǎn)換為學(xué)生角色，并進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們這批“特殊”的學(xué)生，能夠和授課教師在課堂內(nèi)外交流，同學(xué)之間也能夠就各種話題展開討論，還能在課下互相交流經(jīng)驗，暢談學(xué)習(xí)體會。
短暫的學(xué)習(xí)生活，我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了新時期社會問題、認(rèn)識到社會在發(fā)展、科技在進步、勞動力的素質(zhì)就必須提高到一個新水平，這樣我們的稅務(wù)工作才能可持續(xù)性地發(fā)展。
面對新時期面臨的各種機遇和挑戰(zhàn)，我們每個地稅干部要做什么？關(guān)注未來，放飛希望。首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)的理念，在征管改革的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。
班學(xué)員，我們無疑是幸運的，我們都很珍惜這有限的時間、寶貴的機會。培訓(xùn)雖然已經(jīng)過去好多天了，但幾天里專家們精辟的講解、超前獨特的見解令我們深深折服，回味無窮。
第一天的開學(xué)典禮，市局賀局長給予的殷切期望為本次的培訓(xùn)注入了活力，后面的緊張培訓(xùn)、緊湊而又充實。白天，我們聆聽專家們的講課、講座，晚上，我們交流、討論，整理筆記，共同消化、吸收。在內(nèi)容上，更令我們感到無比的激動與驚喜，聆聽他們的課，如沐春風(fēng)，如浴甘霖，使我們受益匪淺；他們的講座如指路明燈，為我們指引今后所要發(fā)展的方向。
感謝市局領(lǐng)導(dǎo)組織的這次培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn)，我親身體會到，這次培訓(xùn)為我指明了一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部所要發(fā)展的方向，在做一名合格的分局長的這條路上，我將義無反顧的走下去，勇于改革，大膽創(chuàng)新，起到分局長的帶頭作用。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇八
收獲一：豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華
跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學(xué)思想。
名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學(xué)者，為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學(xué)識，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮。
在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構(gòu)筑起了一個新的知識框架，特別是對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新、管理心理學(xué)以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識的學(xué)習(xí)，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
收獲二：看到了差距，找到了不足，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進步，認(rèn)識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。
形勢逼人，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。比如：清華大學(xué)李虹教授在講解“管理心理學(xué)”課程的提問：“你知道的你所知道的占的百分比，你知道的你所不知道的占的百分比，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。
我心里當(dāng)時在想我知道的我所知道的應(yīng)該占10%左右，其實不然，浩瀚的宇宙之大，你知道的你所知道的實在是太少。具三位物理學(xué)家對天體的研究得出的結(jié)論，宇宙當(dāng)中有兩種物質(zhì)，明物質(zhì)(眼睛所能看見的或發(fā)光的)占4%，暗物質(zhì)(眼睛所看不見的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%。
可見一個普通人知道自己所知道的東西實在是太少太少，能在1%左右就不錯了。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗，就可以應(yīng)付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。
多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。通過這次學(xué)習(xí)，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。
因此，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。
由此，使自己再一次領(lǐng)悟到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。認(rèn)識到只有堅持不懈地學(xué)習(xí)來彌補自身的'不足，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，掌握并運用科學(xué)的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。
收獲三：掌握方法，學(xué)以致用，提高解決問題的能力
一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門。
而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學(xué)以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。
自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作者，面對的是基層和普通老百姓，在平時的工作中，要將服務(wù)融入到社會管理層次，做好政策、服務(wù)的傳遞，好事要做好，時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題，要想方設(shè)法替百姓排憂解難。
這次實習(xí)讓我更堅定為構(gòu)建和諧社會、和諧涪陵盡自己微薄之力。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇九
非常有幸在盛夏時節(jié)走進北京大學(xué)，參加了株洲市國土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時間飛逝，九天的燕園學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而心情卻久久不能平靜，未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想，這是市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。這次培訓(xùn)在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，課堂上名師的言傳身教，無一不體現(xiàn)出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機遇十分珍貴，學(xué)習(xí)生活豐富充實，受益匪淺。北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動的思維如和風(fēng)細(xì)雨在教授們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我們的心扉，陶冶著我們的情操。理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深：
一、思想和精神境界得到了不斷升華。
1、開闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進的知識，感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實際進行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展的客觀要求。提升班里的49名同志，來自市、縣（區(qū)）兩級國土部門，通過共同的學(xué)習(xí)和交流，在課余探討平時工作中遇到的困難和問題，積極溝通，虛心學(xué)習(xí)，進一步密切了與兄弟局之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進步。同時通過學(xué)習(xí)使我們看到了差距，更增強了信心。
2、啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，以實事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認(rèn)識問題、解決問題的能力。
二、所學(xué)知識用于實踐有力地推動了工作。
這次學(xué)習(xí)，除了行政管理理論水平得到提升，還對依法行政有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。
1、對當(dāng)前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事國土資源工作，處在社會矛盾沖突的風(fēng)口浪尖，要承認(rèn)社會客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，維護和諧社會。
2、理論還要充分結(jié)合實踐。在很短的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，聽到看到了很多方面的知識，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結(jié)，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。
走進北大的校門，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，同時也感到些許遺憾。“吾生也有涯，而知也無涯”，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的.，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十
12月7號我懷著激動與期待的心情來到了北大第一醫(yī)院腹透中心，開始了為期三個月的學(xué)習(xí)。北大第一醫(yī)院腹透中心是我國北方地區(qū)規(guī)模最大的腹透中心，規(guī)律隨訪的患者達(dá)400名，先進的管理模式和治療理念使中心的醫(yī)療質(zhì)量極為過硬。能夠到全國一流的腹透中心進行學(xué)習(xí)，我尤其珍惜這來之不易的機會。通過這三個月時間的學(xué)習(xí)，在北大腹透中心各位老師的耐心教導(dǎo)下我圓滿地完成了此次的進修任務(wù)，自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到進一步提高，開拓了視野，拓展了思路，讓我受益匪淺。下面就我這次的進修學(xué)習(xí)做一個小結(jié)：
腹膜透析中心的學(xué)習(xí)是按照學(xué)習(xí)計劃按部就班地進行的。第一個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是熟悉腹透中心的工作流程，如患者的門診隨訪及電話隨訪，新入腹透患者的培訓(xùn)，營養(yǎng)師營養(yǎng)指導(dǎo)，醫(yī)師查房等;掌握腹膜透析的基本理論及操作，如腹膜透析原理，腹膜透析適應(yīng)癥禁忌癥，透析充分性，短管更換流程，自動化腹膜透析機操作流程，腹膜透析換液操作流程，外出口護理流程等。腹膜透析置管術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備術(shù)中配合及術(shù)后護理。
第二個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是腹膜透析并發(fā)癥的診斷及處理，如腹膜炎的診斷及處理，腹透管引流障礙的處理，腹膜透析并發(fā)疝氣、腹膜透析并發(fā)胸腹瘺的診斷和處理等。北大腹透中心對腹透并發(fā)癥的診斷和處理有著先進的檢測方式，豐富的經(jīng)驗和獨到的見解，并且每一個都制定出規(guī)范的操作流程，非常值得借鑒。比如對于胸腹瘺的檢測采用的是ct腹膜成像技術(shù)，陽性率較高，返院后準(zhǔn)備開展。對于反復(fù)發(fā)作腹膜炎疑似管內(nèi)生物膜形成的患者經(jīng)驗用藥方案等。
第三個月主要學(xué)習(xí)腹透中心的管理、質(zhì)控和科研。如腹透中心的各項管理制度，質(zhì)控指標(biāo)，腹膜炎發(fā)生率的計算，生存率和技術(shù)生存率的計算，貧血達(dá)標(biāo)率，高血壓達(dá)標(biāo)率等。北大腹透中心糖尿病患者比例近40%，合并癥較多，但貧血、高血壓、鈣磷水平紊亂及營養(yǎng)不良的控制率均達(dá)到甚至超過世界發(fā)達(dá)國家的平均水平，病人生存率和技術(shù)生存率也和發(fā)達(dá)國家相似。尤其值得一提的是，中心特別注重腹透患者的營養(yǎng)管理，配有專門的營養(yǎng)師對腹透患者進行營養(yǎng)評估及飲食指導(dǎo)，腹透中心患者的平均白蛋白水平都較高，而這一指標(biāo)和患者的生存率密切相關(guān)。
三個月的時間很短暫，每一天的學(xué)習(xí)都讓我充滿收獲!感謝董大夫和團隊里的每一位老師對我的幫助,我不但學(xué)到了豐富的專業(yè)知識更收獲了這么多的良師益友!返院后我將把自己在進修學(xué)習(xí)過程中的所得與醫(yī)院實際情況相結(jié)合，在以后的工作中加以實施，進一步提高腹透患者的管理質(zhì)量。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十一
在我當(dāng)役的四年期間，我有幸被選派參加了北京大學(xué)的研修班。這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，我懷著極大的期望和興奮參加這個研修班。我期望通過這次研修班，能夠深入了解北京大學(xué)的文化氛圍和學(xué)術(shù)研究，提高我的專業(yè)技能和學(xué)術(shù)水平。同時，我也希望通過與來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才的交流和互動，能夠開闊我的視野，對我未來的發(fā)展規(guī)劃有所啟示。
第二段：研修班期間的學(xué)習(xí)和交流收獲
在研修班的學(xué)習(xí)過程中，我參加了一系列精心策劃的學(xué)術(shù)講座、研討會和實地考察等活動。這些活動不僅使我深入了解了北京大學(xué)的學(xué)術(shù)研究成果和前沿領(lǐng)域的最新進展，也拓寬了我的知識面和視野。我還有機會與來自各行各業(yè)的優(yōu)秀人才進行了深入交流，從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。在這個過程中，我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和目標(biāo)的重要性。
第三段：研修班對我個人成長的影響
這次研修班對我個人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先，我對自己的專業(yè)技能和學(xué)術(shù)水平有了全新的認(rèn)識。通過與北京大學(xué)的優(yōu)秀教授和學(xué)生們的交流，我意識到自己在某些方面還存在不足之處。于是，在研修班期間，我積極參與各種討論和學(xué)術(shù)交流，不斷反思自己的不足，并努力改進。其次，通過與來自不同領(lǐng)域的人群交流，我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式和觀念也得到了一定的拓寬。他們的不同觀點和經(jīng)驗對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和沖擊，使我開始重新審視自己的觀念和認(rèn)知。最后，這次研修班還激發(fā)了我進一步深入學(xué)習(xí)和探索更廣闊知識領(lǐng)域的熱情，讓我更加堅定學(xué)習(xí)的決心和信心。
第四段：研修班對我未來發(fā)展的意義
這次研修班對我未來發(fā)展的意義非常重大。首先，通過與北京大學(xué)的教授和學(xué)生的互動，請教他們的經(jīng)驗和建議，我對自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)更加明確了。其次，通過與來自不同領(lǐng)域的人群交流，我了解到了更多關(guān)于其他領(lǐng)域的知識和技能，為我未來的發(fā)展提供了更廣闊的選擇。這些經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴資產(chǎn)，有助于我在競爭激烈的社會中取得更大的成功。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加北京大學(xué)的研修班，我不僅加深了對北京大學(xué)的了解和體驗，還提高了自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)技能。這次研修班給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示，讓我更加明確了自己未來的方向和目標(biāo)。我相信，北京大學(xué)的研修班將成為我人生中寶貴的回憶和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并對我的未來發(fā)展產(chǎn)生著積極而深遠(yuǎn)的影響。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步，將這次研修班帶給我的精神財富轉(zhuǎn)化為實際成果，努力實現(xiàn)自己的人生理想和目標(biāo)。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十二
作為一名北京大學(xué)學(xué)生，我在選課時非常幸運地選擇了多門精品課程，這不僅讓我擁有了廣泛的知識儲備，還讓我感受到了學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上的重視。而在眾多的精品課程中，我最為喜歡的便是《東方美學(xué)》課程，今天我將通過這篇文章來分享我的心得體會。
第二段：精品課程的課程特點
作為一門精品課程，北京大學(xué)《東方美學(xué)》課程的特點十分明顯，這門課程不僅總是能引起我的興趣和思考，而且深入淺出地介紹了東方美學(xué)的概念和相關(guān)的文化背景。而且，這門課程的授課方式也非常獨特，除了經(jīng)典的PPT講解和課本閱讀外，還有動態(tài)的圖片和視頻呈現(xiàn)、現(xiàn)場演示等多種形式的教學(xué)方式，更加深入地讓我們了解美學(xué)概念。
第三段：課程收獲
在這門課程中，我學(xué)到了很多東方美學(xué)的概念和理念，比如中華傳統(tǒng)文化的重要性，中國美學(xué)的表現(xiàn)方式等等，這讓我從更深層次的角度來理解了自己身處的文化環(huán)境，并能夠更好地把握美學(xué)的內(nèi)涵和外延。此外，這門課程也提供了多種課程項目和作業(yè)形式，這讓我能夠通過切身體驗來深入了解美學(xué)概念，不僅拓展了我的知識面，也提升了我的學(xué)習(xí)動力。
第四段：課程體驗
在這門課程的學(xué)習(xí)中，我所面對的很多問題是我之前沒有考慮到的，但這些問題卻也是非常重要的，例如當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系、現(xiàn)代創(chuàng)作中的文化因素等等，這些問題不僅啟發(fā)了我的思考，而且讓我發(fā)現(xiàn)了很多自己不了解的藝術(shù)作品。此外，這門課程還提供了很多在線討論的機會，讓我們能夠積極參與其中，分享自己的觀點和思考，這是我很受益的經(jīng)歷。
第五段：總結(jié)
總的來說，北京大學(xué)《東方美學(xué)》課程讓我收獲了很多東西，不僅深化了美學(xué)的認(rèn)識和理解，而且也拓展了我的思考角度和思考范圍。在我看來，這正是我們所需要的行動力和發(fā)展路線，也是充滿魅力和機會的。因此，我強烈建議其他學(xué)生也選擇這門精品課程，讓我們共同感受到北京大學(xué)所提供的優(yōu)質(zhì)教育。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十三
我參加了北京大學(xué)暑期營，度過了一個充實而難忘的夏天。這次暑期營對我來說是一個寶貴的機會，讓我有機會接觸到高品質(zhì)的教育資源，并結(jié)交了一些志同道合的朋友。在這個暑假的實踐中，我不僅收獲了知識，還鍛煉了自己的綜合能力。通過參與各種課程和活動，我積累了寶貴的經(jīng)驗，并且在這個過程中找到了自己的興趣和目標(biāo)。
在北京大學(xué)暑期營的課堂上，我遇到了一些非常優(yōu)秀的教授和導(dǎo)師。他們非常耐心地解答我們的問題，并拓寬了我們的知識面。我有幸參加了一門關(guān)于創(chuàng)新思維的課程，通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，我更加了解了創(chuàng)新的本質(zhì)和技巧。課堂上的討論和互動也激發(fā)了我的思維，讓我更加自信地表達(dá)自己的觀點。與此同時，我還參加了一些專業(yè)課程，如計算機編程和經(jīng)濟學(xué)。這些課程深化了我對相關(guān)領(lǐng)域的理解，并為我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
除了課堂學(xué)習(xí)，我還參加了一些實踐活動。我參觀了北京大學(xué)的實驗室，親身體驗了科研的過程。在實驗室中，我了解了科學(xué)家們的工作和努力，并親眼目睹了一些尖端科技的實際應(yīng)用。參觀實驗室給了我對科學(xué)研究的更深入的認(rèn)識，同時也激發(fā)了我對科學(xué)研究的興趣。此外，我還參加了一些團隊合作的活動，如模擬聯(lián)合國和演講比賽。這些活動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神，讓我學(xué)會了和他人合作、溝通和解決問題。通過實踐，我不僅加深了對知識的理解，還培養(yǎng)了一些實用的技能。
參加北京大學(xué)暑期營還給我?guī)砹艘恍┮馔獾氖斋@。在這個暑期營中，我認(rèn)識了一群志同道合的朋友，大家一起度過了一個充滿知識和歡樂的夏天。我們一起學(xué)習(xí)、討論、競爭，互相激勵和幫助。通過和這些朋友的交流，我的思維得到了拓寬，眼界也更加開闊。而且，在這個過程中，我還學(xué)會了如何與不同的人相處和合作，這對我以后的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都是非常有幫助的。
最后，我對參加北京大學(xué)暑期營的心得體會可以總結(jié)為三個關(guān)鍵詞：知識、能力和人際關(guān)系。通過參加暑期營，我不僅學(xué)到了很多新知識，還鍛煉了自己的綜合能力。同時，我結(jié)識了一些優(yōu)秀的朋友，這些人將成為我人生中重要的資源和支持者。參加暑期營是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷，它不僅拓寬了我的視野，還讓我更加清晰地思考了自己的未來方向。我會將這次寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心，繼續(xù)努力成長和進步。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十四
作為中國著名的高等學(xué)府之一，北京大學(xué)一直以來都非常注重提升教學(xué)質(zhì)量。為了滿足學(xué)生日益增長的需求，學(xué)校推出了多門精品課程，涵蓋不同學(xué)科領(lǐng)域，給學(xué)生們提供了更廣闊的學(xué)術(shù)視野和更深入的學(xué)習(xí)體驗。筆者今年有幸選修了其中的一門精品課，這里分享幾點心得體會。
一、對課程的認(rèn)知
所謂精品課，就是指那些根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生需求量身定制的高水平課程。筆者選修的是一門關(guān)于現(xiàn)代化進程和方法的精品課。在授課過程中，老師采用了許多先進的教學(xué)手段，如PPT演示、案例分析、小組討論等，讓我們更加深入地了解了各國在現(xiàn)代化進程中所取得的成果和面臨的挑戰(zhàn)。同時，老師鼓勵學(xué)生們主動思考，積極表達(dá)自己的想法和觀點。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我們能夠更好地理解和掌握課程知識，對學(xué)科有更深刻的認(rèn)識。
二、對教師的評價
精品課中的教師對課程的教學(xué)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。我非常幸運地?fù)碛辛艘晃环浅?yōu)秀的老師，他不僅能夠深入淺出地講解課程內(nèi)容，而且還能夠引導(dǎo)學(xué)生們積極參與到課堂中來，讓我們在緊張而愉快的學(xué)習(xí)氛圍中感受知識的魅力。此外，老師還會不時地分享自己的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和人生感悟，讓我們更加了解學(xué)術(shù)界的規(guī)則和道德標(biāo)準(zhǔn)?？偟膩碚f，這位老師深深地影響了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)術(shù)追求。
三、對同學(xué)的感受
在精品課中，同學(xué)們的角色也非常重要。匯聚了來自不同學(xué)院和專業(yè)的學(xué)生，課程中的同學(xué)們能夠互相交流自己的觀點和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到不同的思想和知識。參與小組討論和課程展示，我們也更容易找到志同道合的朋友，建立緊密的學(xué)術(shù)聯(lián)系。這些交流和合作經(jīng)歷，不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)體驗，也為我們今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、對自身的收獲
作為一名學(xué)生，參加精品課程的目的就是要提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合能力。通過這門精品課，我不僅深入了解了現(xiàn)代化進程的理論和實踐，也加深了自己對學(xué)術(shù)研究和論文寫作的認(rèn)識和理解。同時，參與小組討論和課堂展示，我也提高了自己的口頭表達(dá)和團隊合作能力。這些都是我今后進一步發(fā)展學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展所必須的素質(zhì)。
五、對課程建設(shè)的期望
在參加精品課程的過程中，我也對課程建設(shè)提出了一些期望。首先，希望學(xué)校能夠更加注重精品課程的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，采用更加先進的教學(xué)手段和課程設(shè)計理念；其次，希望學(xué)校能夠更加注重學(xué)生的個性化需求和學(xué)科發(fā)展趨勢，推出更多適應(yīng)時代和學(xué)生需求的精品課程；最后，希望學(xué)校能夠更好地發(fā)揮精品課程的社會影響力和學(xué)科引領(lǐng)作用，為我們的國家和人民做出更加重要的貢獻。
以上是我對北京大學(xué)精品課程的一些心得體會，希望對正在考慮參加精品課的同學(xué)們有所啟示和幫助。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十五
作為中國最頂尖的高等學(xué)府之一，北京大學(xué)一直是無數(shù)人奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我終于邁過了那道令人激動的校門，走進這座神圣的殿堂，我的內(nèi)心充滿了激動和期待。在這個大學(xué)的求學(xué)之旅中，我積累了許多寶貴的心得體會。
首先，我深刻感受到了北京大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。作為國內(nèi)頂尖的學(xué)府之一，北京大學(xué)教職人員精英云集，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和精湛的教學(xué)技巧深深影響著我。每一門課程都精心設(shè)計，囊括了最前沿的知識和研究成果。教授們不僅僅是傳授知識，更是引導(dǎo)我們思考的良師益友。在北京大學(xué)，我學(xué)會了如何提問，如何思考，如何進行學(xué)術(shù)研究。這讓我受益終身。
其次，我在北京大學(xué)學(xué)會了自我管理和時間規(guī)劃。作為一個頂級大學(xué)，北京大學(xué)的課程相當(dāng)緊張并且需要大量的學(xué)習(xí)時間。在這里，我經(jīng)歷了無數(shù)次焦慮與掙扎，但也學(xué)到了如何高效利用時間和資源。我學(xué)會了合理規(guī)劃每一天的時間表，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅持計劃執(zhí)行。這些習(xí)慣讓我更加高效地學(xué)習(xí)和生活，為將來的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
此外，北京大學(xué)為我提供了豐富多樣的社交和實踐機會。在這里，我結(jié)識了來自全國各地的優(yōu)秀同學(xué)，并與他們形成了深厚的友誼。我參加了各種社團組織，積極參與公益活動和學(xué)術(shù)討論。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的人際關(guān)系，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)和合作能力。在這樣的環(huán)境中與杰出的人才交流，我的眼界得到了拓寬，我對自己的未來也更加有了更清晰的規(guī)劃。
在北京大學(xué)，我還學(xué)會了如何堅持和面對困難。作為一個學(xué)習(xí)和競爭壓力都很大的環(huán)境，不可避免地會遇到困難和挫折。但我看到了許多優(yōu)秀的前輩和同學(xué)們是如何堅持不懈地追求夢想和克服困難的。這激勵著我不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我。我學(xué)會了從困難中汲取力量，始終相信自己的潛力和能力。北京大學(xué)教給了我堅韌和勇氣，讓我在未來的人生道路上更加堅定和自信。
最后，北京大學(xué)的入學(xué)經(jīng)歷讓我見識了世界的多樣性和開闊了我的視野。來自不同背景、不同專業(yè)的同學(xué)們和教授們給我?guī)砹瞬煌乃季S方式和觀念。我也有幸參加了一些國際學(xué)術(shù)交流活動，結(jié)識了許多來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和青年人。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到全球化的時代已經(jīng)來臨，培養(yǎng)跨文化理解和溝通的能力變得越來越重要。北京大學(xué)的這些經(jīng)歷為我塑造了一個開放、包容和全球化的思維模式。
無論是學(xué)術(shù)的切磋、自我管理的規(guī)劃、與他人的交往還是面對困難的堅持，北京大學(xué)為我提供了一個獨一無二的平臺。在這里，我收獲了知識和技能，更重要的是得到了成長和改變。我為能夠在北京大學(xué)度過這段寶貴的時間而感到驕傲和慶幸。我相信，北京大學(xué)的種種經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，助力我在未來的人生道路上取得更大的成就。
赴北京大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十六
摘錄于丹《論語》心得：“一個人的發(fā)展，最重要的往往不在于終極的.理想有多么高遠(yuǎn)，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉志，而缺少通向那個志愿的一步一步積累起來的切實的道路”。
20xx年6月，我們60人有幸參加了北京大學(xué)mpa研修班，姜局長在開學(xué)典禮上給我們提出了要求和希望：近幾年，工作職能的轉(zhuǎn)變對我們的理論素養(yǎng)、學(xué)識水平、管理能力提出了新的要求，要我們靜下心來、認(rèn)真學(xué)習(xí)，處理好工學(xué)矛盾，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)有所成。我們很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，因為我們已經(jīng)感覺到原有知識的不足，都非?？释麑W(xué)習(xí)一些新的知識，我們抱著這樣的態(tài)度參加了這個學(xué)習(xí)班，可以說如饑似渴，大家遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過近一年的學(xué)習(xí)確實感覺有很大收獲。
mpa班的老師都是著名的學(xué)科教授，他們的真知灼見給予了我們耳目一新的震撼和體驗。盡管他們的風(fēng)格各有千秋，語言或犀利詼諧，精辟或潤物無聲或石破天驚，但其共同點就是在各自的專業(yè)領(lǐng)域具有很高的造詣。通過他們深入淺出的講解、生動犀利的剖析、旁征博引的佐證、娓娓動聽的論述，使深奧莫測、枯燥乏味的理論變得淺顯易懂、引人入勝。有時同一個問題，不同的老師會用不同理論和見解，從截然不同的角度進行分析和引導(dǎo)，這對我們來說具有非常現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。他們用全新的理念打開了我們固化的思維，用豐富的知識和事例開闊了我們的視野，這些比學(xué)習(xí)知識本身更讓我們學(xué)有所獲。
歷時10個月的時間，集中授課共30天，但這短短的經(jīng)歷，已經(jīng)為我們的人生翻開了嶄新的一頁。我們除了獲得知識，還有一些感受和體會：
以前我們對項目管理的認(rèn)識是膚淺的，通過學(xué)習(xí)使我們認(rèn)識到項目管理既是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。重復(fù)性的經(jīng)營活動不叫項目，連續(xù)性、常規(guī)性的工作也不是項目。項目必須是一次性的，具有明確的目標(biāo)，還要有明確的開始和結(jié)束時間。我們要把生活和工作中的事情當(dāng)作項目來做，要爭取一次就把事情做成功。
2、盧存岳老師的《組織行為學(xué)》和《人力資源與開發(fā)管理》課程名言：
好、大、難的任務(wù)，要從大處著眼、往實處用勁;
組織是個好東西，具有天大的功能，整體遠(yuǎn)大于部分之和;
關(guān)系是個好東西，是科學(xué)之頭、科學(xué)之首、科學(xué)之根、科學(xué)之基，關(guān)系是生產(chǎn)力;
生產(chǎn)決定今天，科技決定明天，教育決定后天，管理決定天天;決策定在高處，執(zhí)行做在明處，操作落在實處，管理是在處處。
3、王俊宜老師的《當(dāng)前世界經(jīng)濟形勢與科技革命》
王老師所講的世界經(jīng)濟組織的演變發(fā)展歷史，站在更高的層面分析了世界經(jīng)濟形勢，給我們講述了拉動經(jīng)濟增長的三駕馬車。使我們對世界經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出的兩個階段(高增長低通脹、低增長高通脹)和長周期理論有了初步的認(rèn)識，對科技革命迅猛發(fā)展的預(yù)期驚嘆不已。王老師超強的記憶力讓我們折服，精深的專業(yè)，獨特的風(fēng)格，陽光的心態(tài)，充沛的精力，讓我們敬佩。其豐富精彩案例，針對世界經(jīng)濟形勢的分析，引領(lǐng) 國內(nèi)經(jīng)濟的視野，給了我們很好的啟示和思考。
這是一個永恒的話題，近年來隨著忙碌的工作，我們把大量的時間用在了事務(wù)性的工作中，加之自己的惰性，很難靜下心來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識，經(jīng)常是現(xiàn)用現(xiàn)抓，照搬照學(xué)，常常是“書到用時方恨少”。如今我們知道了在任何境遇下都不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)和汲取知識, 用知識充實生活，每天都是一個嶄新的開始，用知識來充實頭腦，每天都是一個鮮活的自己。選擇了學(xué)習(xí)就選擇了進步，要努力學(xué)習(xí)，增強能量，要注意提高自己的學(xué)習(xí)能力，力爭轉(zhuǎn)化為管理水平和工作能力。
成年人的學(xué)習(xí)，重要的不是對知識的單純記憶，而是從學(xué)習(xí)知識的過程中形成一種思維方式，并將這種思維方式轉(zhuǎn)化為一種能力，推及到生活中、工作中、社會中，做到觸類旁通、一通百通。要學(xué)習(xí)和掌握用不同理論、角度和方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上，要善于形成自己的觀點，將知識做到為我所用，為我所長。
一年來，我們學(xué)習(xí)了20多門課程，北大老師淵博精湛的知識，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)精神，敢為人先的創(chuàng)新意識，使我們在和諧愉快的學(xué)習(xí)中對客觀世界有了一個較高層次的科學(xué)思考，通過學(xué)習(xí)，我們提高了個人素質(zhì)，提交了期中和結(jié)業(yè)論文，結(jié)合實際和本職工作進行了思考，豐富了知識體系，增強了理論素養(yǎng)，開拓了視野，倍感受益匪淺。今后，我們將一如既往地虛心學(xué)習(xí)，用所學(xué)的公共管理知識全面認(rèn)識和把握工作，把自己塑造成為具有現(xiàn)代管理理論和實際工作經(jīng)驗的合格管理人員。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們的知識從零散變得系統(tǒng)，對公共管理的認(rèn)識從模糊變得清晰，對社會的思考從感性變得理性。今天我們結(jié)業(yè)了，但這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，我們已經(jīng)體會到生活、工作和生命都是學(xué)習(xí)，我們有決心象mpa班的教授那樣，活到老、學(xué)到老、改造到老。
最后，用一首詩作為我學(xué)習(xí)體會的結(jié)束語：
如果你不能成為山頂?shù)囊恢晁?，就做山谷中的一顆小樹，但須是最好的一顆。
如果你不能成為一顆大樹，就做灌木一叢。如果你不能成為灌木一叢，就做一片草綠，如果你不能做一條公路，就做一條小徑，如果你不能做太陽，就做一顆星星。
工作有大的，也有小的，不能憑大小來斷定輸贏，無論做什么都要做最好的一名。