總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長處和短處。總結(jié)的寫作要注重邏輯和條理，合理安排內(nèi)容，使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。供參考的優(yōu)秀范例。
人生經(jīng)歷初中篇一
磨難是人生的幸運(yùn)，而舒適則是扼殺意志向的溫床，把自己的根扎深，在磨難中厲練自己，這是鐵成鋼的最好辦法，也是沙礫成為珍珠的唯一方式。
孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在如此的逆境卻“自得其樂”，學(xué)有所成。于是，孔子便在《論語雍也》中留下了這樣的話：“一簞食，一瓢飲，在陋卷，人不堪其憂，回不改其樂。賢哉，回也!”孔子贊揚(yáng)顏回是一個(gè)“士志于道而不勝惡衣食者。”
一個(gè)人在磨難中成長，他便具備了精益求精的氣質(zhì)。磨難，給予我們的不一定只是氣憤、無奈和恐慌，有時(shí)它還是我們進(jìn)步的基石和成功的階梯，這就是磨難的價(jià)值。
天空不只有蔚藍(lán)，云朵不只是白色;草木不只有碧綠，花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻開。換一種眼光看待生活的坎坷與磨難，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)磨難也是人生道路上的一種幸福!
也許，有一天你會(huì)懂得，磨難的價(jià)值，它那絕非一般的價(jià)值!
人生經(jīng)歷初中篇二
我無比愧疚。
一次，看見她正想交一份投稿作文，就用幫她修正的理由，半騙半搶地拿回座位上欣賞起來了。題目是《那一刻，我明白了什么最珍貴》是一篇考場作文。
“隨著一聲的邀請(qǐng)，她毅然地從我的眼前與她人離開，我心里一潮一落，我很茫然，便孤獨(dú)步行在回宿舍的道路上?！笔钦l那么沒有良心？人家等她，她卻和別人一起走了。突然，我的心猛地一跳，那不正是我嗎？除了失落時(shí)和她聊聊之外，很少主動(dòng)和她在一起。
原來她是在等我一起回去的，而我卻不顧她，經(jīng)常和別人在一起，遺忘了她。
“微雨在路燈下顯得特別晶瑩飄逸，一絲涼風(fēng)拂過我那憔悴的臉，不知道為什么我的心很重……”
我又一次不敢往下看了，我真的很難想象她當(dāng)時(shí)那種孤單的感覺，那種被朋友遺忘的心情，總之我就知道一定很不好受，且令人痛不欲生。
此時(shí)的我更是難過，不知何時(shí)臉上多了兩條“小溪流”。我忍著沉痛的心再往下看。
她把我當(dāng)時(shí)講她是我的好朋友的話當(dāng)真了，其實(shí)那只是我當(dāng)時(shí)的一種敷衍，想不到她竟感動(dòng)了，說真的，當(dāng)時(shí)的我并沒有注意到這些。
她還說每當(dāng)我寫信給她時(shí)，即使是一句話都會(huì)讓她很感動(dòng)。其實(shí)那只是由于她常寫一些鼓勵(lì)的話語給我，我才隨便禮尚往來一下而已，她竟又是如此看重。
頓時(shí)的我像做錯(cuò)事的小孩，將頭垂得低低的。結(jié)尾她寫道：“那一刻，我明白了什么最珍貴。”
這一刻，我便明白什么最可貴，那就是純真的友誼。
十七歲的我，經(jīng)歷也不少了，可就是這短短的'一段思想經(jīng)歷最令我難忘，更讓我明白純真友誼的可貴。
人生經(jīng)歷初中篇三
磨難有如一種鍛煉，一方面消耗了大量體能，另一方面卻又強(qiáng)身健骨。
對(duì)待磨難有兩種態(tài)度，一種是主動(dòng)迎接，一種是被動(dòng)承受。古時(shí)的斯巴達(dá)青年迫于風(fēng)俗的壓力，每年都要在神壇上承受笞刑，以增強(qiáng)忍受磨難的耐力，這同時(shí)具有主動(dòng)和被動(dòng)的兩種因素。
主動(dòng)迎接磨難的人，在忍受磨難和痛苦時(shí)，內(nèi)心多是坦然的，磨難使他好像刀劍磨出鋒芒;被動(dòng)承受磨難的.人，在為磨難所煎熬時(shí)，內(nèi)心多充滿惶惑，磨難使他仿佛卵石愈見圓滑。
過多的磨難對(duì)于一個(gè)英雄來說，或許是件幸事，誠如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”而對(duì)于一個(gè)國家來說，卻無論如何是一種不幸，中國的近代史已把這一點(diǎn)昭示的清清楚楚。古人言：多難興邦。這只是一種狹義上的真理。英國作家希爾頓在他的小說《失去地平線》中，虛構(gòu)了一個(gè)地名――香格里拉。后人多把香格里拉喻為世外桃源。
就人生而言，總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得教益深……因此，若想做一個(gè)非常平凡的人，則是磨難少一些更好;若想做一個(gè)出類拔萃的人，則不妨多經(jīng)歷些磨難。
磨難能使人優(yōu)秀。如果既想成為優(yōu)秀，又想遠(yuǎn)離磨難，這樣的事情幾乎是極少可能發(fā)生的。
人生經(jīng)歷初中篇四
一個(gè)星期的結(jié)束又給了我一種新的壓力，但在路旁的那些——菜花，給了我一種清新的感覺，花香伴隨著我，在我身旁彌漫著。
每個(gè)微笑的背后總有一個(gè)故事，但一個(gè)微笑也是很簡單的?！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，回家去看小家俊”暗暗的想，也不由的提快了速度。逆風(fēng)——頭發(fā)的飄揚(yáng)，草兒的浮動(dòng)。又為我眼添了一道可看的風(fēng)景。轉(zhuǎn)彎口處看到了一對(duì)母子，那個(gè)母親應(yīng)該三十歲吧，但是一切都掩蓋住了。穿的很樸素，很老氣，凌亂的頭發(fā)在飄動(dòng)，皺紋在風(fēng)中奸笑著，爬上了她的臉。背上背了個(gè)小毛頭，我想是剛出生幾個(gè)月的吧。
我不由得伸長了脖子，心想“看不到那個(gè)小家伙，先看看這個(gè)小毛頭也不錯(cuò)??！”但當(dāng)我把頭伸過去的時(shí)候，注意到了他的.母親我還以為她要說：“你干么呢，我家孩子剛出生，你別給他帶來晦氣”我就立馬開逃了，但是還是回頭看了一眼。（初中作文）
我呆住了，她笑了，笑的那么甜……我也淡淡地回了一個(gè)笑容?？此凵窭锍錆M著喜悅，我想應(yīng)該是有自己的寶貝了吧。是我自己小肚雞腸，把自我的按在她人身上，銷毀了那個(gè)高大的身影。
那個(gè)笑臉也讓我想起了掛在天空中的笑臉，任風(fēng)兒怎么吹也吹不走它！父母的微笑，老師的微笑，朋友的微笑，親人的微笑——嘴角也輕輕地抿了一下。
在那刻不知道自己都怎樣地輕松了，那種感覺又陌生又親切。把我心中的蜜罐填的滿滿的！
想到了她，完全不相識(shí)的我們，她卻在我最孤單的時(shí)候用慰語填滿了那心窩，也致使我記得也曾有一張陌生的微笑。
她們給我的感覺好暖好暖，像給一個(gè)罪人重生機(jī)會(huì)的法寶！
雖然我很愛笑，但在陌生人面前很少有笑，今日起我要用一個(gè)微笑換回每個(gè)浪子的回頭，讓愛融入這個(gè)社會(huì)。
人生經(jīng)歷初中篇五
挫折是什么?這就要取決于你是什么類型的人。譬如：
依賴的人會(huì)說：挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人會(huì)說：挫折是無法跳出的黑暗;而我，作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人則大聲吶喊：挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，班主任給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，我可高興了，整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”，可是不久我就感到了壓力，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè)，有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
下課后，一些淘氣的同學(xué)也來挖苦、譏諷我，他們喊著要撤了我的學(xué)習(xí)委員。我又羞愧又氣惱，強(qiáng)忍著奪眶而出的`淚水跑出了教室，一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁，想著老師失望的表情，想著同學(xué)刺人的話語，我真不想當(dāng)班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務(wù)，渴望成為老師的小幫手。
就在這時(shí)，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時(shí)我一定會(huì)把它抓住，放在火柴盒里飼養(yǎng)，但今天我可沒有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球，不一會(huì)兒，又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙，沒看我煩著嗎?這次我搞惡作劇，索性把它翻了個(gè)個(gè)兒，讓它來個(gè)八腳朝天。那小蟲真是倔強(qiáng)，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原來花壇上有幾粒米，它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。
這次我不忍心阻止小蟲了?？粗缭敢詢?shù)乇ё∶琢＃猪斨壮蟾攀撬业姆较蚺廊?。小蟲終于實(shí)現(xiàn)了它的愿望，一只小蟲還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點(diǎn)挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持，我一定可以像這只小甲蟲一樣不畏挫折，實(shí)現(xiàn)理想。
現(xiàn)在我高興地告訴你，我仍然是班干部一個(gè)稱職的、細(xì)心的、有威信的班干部。
經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不一定是壞事情，特別是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們勇敢地成長。相信我，不久的將來我們這些經(jīng)歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。
人生經(jīng)歷初中篇六
11月4號(hào)，在這個(gè)陽光燦爛的日子，我們?nèi)熒e行了一年一度的秋游活動(dòng)。早上八點(diǎn)，我們懷著興奮的心情向動(dòng)物園出發(fā)了。一到動(dòng)物園，我們就被這美麗的景色吸收住了。高大威武的樹木連成一片，那些挺拔的樹木在秋姑娘的帶領(lǐng)下，脫下了綠色的衣裳，換上了金黃的棉n，秋風(fēng)吹過，一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;小鳥們?cè)谥︻^唱著美妙的歌曲。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先來到了金魚館。哇，好多金魚呀!看得我們眼花繚亂，目不暇接。突然，不知哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只正在“練功”的小魚，我們都好奇地圍了過去，只見它頭朝著“地”，挺著一個(gè)大肚子，火焰般的紅尾巴甩來甩去，滑稽極了!還沒到午飯時(shí)間，我們這群小饞貓就等不及了，我們找了一塊大草坪。蔚藍(lán)的天空下，我們?cè)诓萜荷蠄F(tuán)團(tuán)坐著，迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的零食和午餐，津津有味的吃了起來，好豐富啊，香噴噴的蛋炒飯、誘人的雞翅、美味的壽司······讓人口水直流。同學(xué)們?cè)诓萜荷媳寂?，嘻戲玩耍，玩的不亦樂乎?BR> 來動(dòng)物園當(dāng)然不能錯(cuò)過最好看的動(dòng)物表演，你瞧，第一個(gè)出場的是小猴子，機(jī)靈的小猴子表演了平衡木和翻跟頭，精彩的表演另大家贊嘆不已;下一個(gè)出場的是小綿羊，只見它小心翼翼的走上三米高的木板，終于整個(gè)身子都站在了高高的凳子上，最困難的是往下爬，沒有退路了，小綿羊有點(diǎn)害怕了，這時(shí)，大家的“加油”聲不斷傳來，小綿羊好像聽到了大家的加油聲，努力的往下爬，真是太勇敢了!接著出場的是大狗熊，它表演了跳繩、騎自行車、輪滑······很多很多精彩的節(jié)目，到最后狗熊就賴在那兒不走了，引的我們哈哈大笑?？鞓返臅r(shí)光總是過得很快，到了要回校的時(shí)間了，我們依依不舍得離開了動(dòng)物園。再見!小動(dòng)物們，謝謝你們給我們帶來這么快樂，這么難忘的一天!我們還會(huì)回來看你們的.!
人生經(jīng)歷初中篇七
一大早，兩三縷斜斜的陽光射進(jìn)小屋。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上，閉上眼睛，靜靜地欣賞著外面的鳥語花香。一陣微風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出動(dòng)人的沙沙聲，讓我心曠神怡，想起了那件難忘的事。
我喜歡樂器，所以我媽媽給我報(bào)了一個(gè)古箏班。我覺得這對(duì)我來說是一個(gè)小小的成就。我參加過幾次考試和比賽，獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，但這些成就都離不開那段經(jīng)歷：
剛學(xué)的時(shí)候報(bào)名參加比賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓樱悬c(diǎn)緊張。另外，我彈的歌對(duì)剛學(xué)的我來說比較難。我開始有點(diǎn)沒有安全感，但我相信只有付出才會(huì)有回報(bào)。因此，我每天堅(jiān)持練習(xí)很長時(shí)間，完善每一個(gè)音符，很快我就會(huì)熟悉歌曲。老師對(duì)我的動(dòng)作和表情進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)，我的節(jié)目也差不多準(zhǔn)備成型了，然后就是我自己的努力。我每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。從網(wǎng)上找到相關(guān)視頻，向老師請(qǐng)教一些表演技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的練習(xí)，我取得了很大的進(jìn)步，獲得了自信。
很快就到了比賽的日子。我坐在臺(tái)下，全神貫注的看比賽，對(duì)比別人的表現(xiàn)，找出自己的不足。我也收獲了很多，很快就來找我了。我邁著堅(jiān)定的步伐走到舞臺(tái)前，站在燈光閃閃的舞臺(tái)上。我看著小個(gè)子向觀眾敬禮，坐下準(zhǔn)備上場。伴奏響起的時(shí)候，我的手指在琴弦上跳舞，一邊彈一邊欣賞優(yōu)美的旋律。我努力把每一個(gè)音符都彈好，把動(dòng)作做的很美，把這幾天所有的努力展現(xiàn)給臺(tái)下的每一個(gè)人。音樂如山河般優(yōu)美動(dòng)聽，聲音時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而舒緩，時(shí)而明亮，時(shí)而和諧，令所有評(píng)委和觀眾陶醉。音樂又突然覺醒，逐漸增強(qiáng)，如湍急的水流，然后散落成千上萬的瀑布，奔騰跳躍，相互撞擊。當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符時(shí)，觀眾熱烈鼓掌。努力是有回報(bào)的，我獲得了人生第一枚金牌。那時(shí)候不要驕傲。
柔和的春天吹綠了手指，秋天無情的帶走了落葉，我學(xué)琴的路一年一年的延續(xù)。我經(jīng)常推開琴行教室的窗戶，呼吸新鮮空氣，正是因?yàn)檫@一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我知道了堅(jiān)持的重要性。
人生經(jīng)歷初中篇八
夜色漸漸暗了下來，深邃的天幕上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)微亮的星斑，閃爍幾絲清冷的光輝，遠(yuǎn)方山崗那顆月亮是我童年唯一的渴望和心靈的向往，它不停的向我招手，向我點(diǎn)頭，投我一個(gè)最美麗的笑臉，這時(shí)，她喚起了我遙遠(yuǎn)的記憶。
這是人生的一段經(jīng)歷，是一個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢想，其實(shí)它本是一個(gè)美麗的謊言。
孩提時(shí)的夏夜常常在奶奶的懷里度過，總是在奶奶所講的故事中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。有一天，奶奶給我講了一個(gè)叫做月亮的故事的片斷，至今仍難以忘懷，因?yàn)樗俏胰松南驅(qū)?，兒時(shí)的渴望。奶奶說：“月亮是嫦娥姑娘變的，她長得非常的漂亮，可是她喜歡好孩子，不喜歡壞孩子;喜歡愛學(xué)習(xí)，誠實(shí)的孩子，誰要是淘氣，不聽話，月亮就不會(huì)跟他玩，也就不喜歡他了?！?BR> 可懷有幼雉童音的我卻給于了天真的答復(fù)：“可是天那么高，月亮掛在天上，它怎么能下來呢?”奶奶撫摸著我的腦袋微笑著說：“傻孩子，你只要能當(dāng)上了好孩子，登上那座山崗，就可以把月亮抱住了。”順著奶奶的手指望去，果然有一輪明晃晃的大月亮正蹲在那里。好像在靜靜的等待著自己的同伴。
這篇，是一篇很好的習(xí)作
人生經(jīng)歷初中篇九
磨難有如一種鍛煉，一方面消耗了大量體能，另一方面卻又強(qiáng)身健骨。小編收集了經(jīng)歷磨練
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磨難是人生的幸運(yùn)，而舒適則是扼殺意志向的溫床，把自己的根扎深，在磨難中厲練自己，這是鐵成鋼的最好辦法，也是沙礫成為珍珠的唯一方式。
孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在如此的逆境卻“自得其樂”，學(xué)有所成。于是，孔子便在《論語雍也》中留下了這樣的話：“一簞食，一瓢飲，在陋卷，人不堪其憂，回不改其樂。賢哉，回也!”孔子贊揚(yáng)顏回是一個(gè)“士志于道而不勝惡衣食者?！?BR> 一個(gè)人在磨難中成長，他便具備了精益求精的氣質(zhì)。磨難，給予我們的不一定只是氣憤、無奈和恐慌，有時(shí)它還是我們進(jìn)步的基石和成功的階梯，這就是磨難的價(jià)值。
天空不只有蔚藍(lán)，云朵不只是白色;草木不只有碧綠，花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻開。換一種眼光看待生活的坎坷與磨難，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)磨難也是人生道路上的一種幸福!
也許，有一天你會(huì)懂得，磨難的價(jià)值，它那絕非一般的價(jià)值!
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”這是孟子說過的話。
自古圣賢多磨難。很多時(shí)候，往往沒有經(jīng)歷磨難，難成大器。表面上看，磨難的日子是苦澀的，可怕的。它可以使一些人意志低迷消沉，無法奮起。但磨難可以說又實(shí)在是我們生活中最真誠的朋友。因?yàn)檎嬲偈鼓愠墒?，促使你?jiān)強(qiáng)、再接再厲、百折不撓，能夠鞭策你取得更大進(jìn)步的不是別人，在一定的意義上正是我們生活中所經(jīng)歷的磨難。
有時(shí)候，人生中有價(jià)值的事，并不是人生的美麗，而是人生的酸苦，司馬遷在備受曲解，遭到宮刑的情況下，發(fā)奮著書，寫下經(jīng)典史書《史記》;李時(shí)珍如果不是三次落榜，決心從醫(yī)，他可能就不會(huì)寫下醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;小仲馬也是在多次退稿再投，受挫不餒的情況下，終于撰寫出世界名著《茶花女》。古今中外，在成業(yè)上有建樹、成功的人士，他們成名之前大多數(shù)都經(jīng)歷著生活中的各種磨難。由此可見，我們應(yīng)該感謝生活中的磨難。感謝生活中的磨難，給我們帶來成功的機(jī)會(huì)和勝利的奇跡。
我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過程，其實(shí)就是超越自我的過程，其實(shí)就是超越自我的過程。但是，生活中也有一些胸?zé)o大志的人，只是將磨難看成了洪水猛獸，患得患失、自暴自棄，最終也只能虛度了光陰，斷送了自己的前程。
紅花感謝綠葉;蜜蜂感謝花朵;大樹感謝太陽、大地、雨露，正是它們的存在、奉獻(xiàn)、饋贈(zèng)，才能使紅花、蜜蜂、大樹造福人類。人生的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順，我要感謝所經(jīng)歷或?qū)⒁?jīng)歷的磨難，它帶給我力量，讓我積累經(jīng)驗(yàn)，使我堅(jiān)強(qiáng)振作起來。磨難是我們“真誠的朋友”，沒有磨難的社會(huì)無法進(jìn)步，沒有磨難的人類無法存活。我們今天的繁榮是祖先一代代不怕艱險(xiǎn)、無所畏懼、披荊斬棘發(fā)展過來的，人類發(fā)展的歷史就是一部從磨難到進(jìn)步的歷史。
所以，我要感謝生活中的磨難!
磨難有如一種鍛煉，一方面消耗了大量體能，另一方面卻又強(qiáng)身健骨。
對(duì)待磨難有兩種態(tài)度，一種是主動(dòng)迎接，一種是被動(dòng)承受。古時(shí)的斯巴達(dá)青年迫于風(fēng)俗的壓力，每年都要在神壇上承受笞刑，以增強(qiáng)忍受磨難的耐力，這同時(shí)具有主動(dòng)和被動(dòng)的兩種因素。
主動(dòng)迎接磨難的人，在忍受磨難和痛苦時(shí)，內(nèi)心多是坦然的，磨難使他好像刀劍磨出鋒芒;被動(dòng)承受磨難的人，在為磨難所煎熬時(shí)，內(nèi)心多充滿惶惑，磨難使他仿佛卵石愈見圓滑。
過多的磨難對(duì)于一個(gè)英雄來說，或許是件幸事，誠如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！倍鴮?duì)于一個(gè)國家來說，卻無論如何是一種不幸，中國的近代史已把這一點(diǎn)昭示的清清楚楚。古人言：多難興邦。這只是一種狹義上的真理。英國作家希爾頓在他的小說《失去地平線》中，虛構(gòu)了一個(gè)地名――香格里拉。后人多把香格里拉喻為世外桃源。
就人生而言，總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得教益深……因此，若想做一個(gè)非常平凡的人，則是磨難少一些更好;若想做一個(gè)出類拔萃的人，則不妨多經(jīng)歷些磨難。
磨難能使人優(yōu)秀。如果既想成為優(yōu)秀，又想遠(yuǎn)離磨難，這樣的事情幾乎是極少可能發(fā)生的。
人生經(jīng)歷初中篇十
時(shí)間如梭似箭，眼間，我已經(jīng)走過了人生的13個(gè)春夏秋冬。在13年多個(gè)不平凡的日子里，我經(jīng)歷過許許多多的事情，無論是成功、精彩的，還是失敗悲傷地，我都能從它們之間得到一些耐人尋味的真理。當(dāng)每一次的得到，我都成長了許多看，淡漠成功、重視失敗，讓成功成為你所努力的獎(jiǎng)勵(lì)，將失敗化為你前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我相信成功離你“天涯若比鄰”。
那時(shí)的我還是一個(gè)對(duì)這個(gè)世界懵懵懂懂的小孩子，對(duì)這美麗的大千世界，還是有許多事情都無法理解嗎，但那時(shí)的我有著一顆善良的心，正是因?yàn)槿绱?，才釀造了一個(gè)長達(dá)只要一回想就會(huì)感到非常可笑的經(jīng)歷。那是一個(gè)仲夏之夜，天空中烏云密布，好像媽媽生氣時(shí)的臉，隨著一道閃電飛速的掠過天空，接踵而到的大雷預(yù)示著天空這個(gè)娃娃就將要哭泣，窗外的楊柳樹正跳著激情的舞蹈，在鮮花小草的伴舞下，真是一道美麗的風(fēng)景?！跋掠晏?，螞蟻會(huì)搬家”小時(shí)候的兒歌，而我還不了解，瓢潑大雨將至，果然螞蟻們合力在搬家，而天真的我，看他們?nèi)绱说男?，可憐之心從心胸中生起，可又不知道把他們安放在什么地方，就找了一個(gè)不透氣的瓶子不他們都裝進(jìn)去了，拿回家中。如此狂風(fēng)暴雨的情景在那是很少見，我完全被那美麗的景象深深地迷住了，把他們這些可憐的生命拋到了九霄云外，而但我醒悟的時(shí)候，已經(jīng)晚了，他們由于缺少氧氣都死了，我傷心地坐在窗前想象，它們會(huì)對(duì)我多么仇恨。這一次的失敗的經(jīng)歷至今都讓我銘記于心。
人，誰不會(huì)失敗，只有在失敗中能找到自己的不足與錯(cuò)誤的人，才能踩著失敗這一堅(jiān)實(shí)的磐石登上最高的勝利頂峰。面對(duì)著失敗與挫折，只有昂起胸，抬起頭，失敗都不會(huì)阻斷你前進(jìn)的步伐！
人生經(jīng)歷初中篇十一
鈴......”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課?！鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢?還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì)就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長?”我聽了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個(gè)蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評(píng)過的，可今天......隨后，老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對(duì)，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應(yīng)該批評(píng)?？衫蠋煯?dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會(huì)，這對(duì)我來說簡直是一個(gè)晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應(yīng)該撤他的.職位!”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)!”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了!這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此，我消極了，再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵(lì)我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來?！?，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”
人生經(jīng)歷初中篇十二
人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對(duì)布滿荊棘的人生，面對(duì)人生的挫折與失敗，應(yīng)該毫不畏懼，知難而上，因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難，每個(gè)人都希望生活之路沒有叢生的荊棘，也沒有挫折與失敗，可是，挫折可以磨礪人的意志，使人堅(jiān)強(qiáng)爬起來，通向喜悅的成功。途中的風(fēng)浪，不要埋怨，因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ碾A梯。翻開歷史畫卷，古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的?司馬遷，身受酷刑，毫無畏懼，用大半人生堅(jiān)持寫出了《史記》，被譽(yù)為“史家之絕唱”;華羅庚，家境貧寒，用馬類紙?jiān)趬怯?jì)算研究，成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家;貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”，譜寫出氣勢磅礴的《命運(yùn)交響曲》;比爾·蓋茨，富有天賦，自主研制，越過無數(shù)澎湃的風(fēng)浪，走上了微軟之路。
“滴水穿石”，啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛，追求成功要鍥而不舍;“千條江河歸大?！眴⒌衔覀円幸煌鼻暗挠職夂蛨?jiān)定執(zhí)著的精神，攀登挫折之路去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);水遇寒而結(jié)為冰，啟迪我們?cè)谠绞抢щy的時(shí)候，越要增強(qiáng)自信心永不退縮，只有這樣，才能克服困難，走向成功。
太陽每天都是新的，今天跌倒了，并不意味著明天也會(huì)跌倒;今天失敗了，明天的成功可能正向你招手，昨天的'挫折，其實(shí)是邁向成功的階梯。失敗一次，離成功就更近一步。只要永不放棄，永遠(yuǎn)拼搏，早晚會(huì)奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。應(yīng)把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運(yùn)，不去自豪。就這樣，微笑著彈奏生活的樂章，去面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝憂傷。
沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠，絕不是真正的沙漠;沒有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢于面對(duì)挫折，用于迎接挑戰(zhàn)，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)，鼓起勇氣去撞擊成功的大門。
人生經(jīng)歷初中篇十三
掌聲能帶給人力量，它是對(duì)別人的贊美；掌聲能帶給人自信，它是給別人的鼓勵(lì)；掌聲能給予人快樂，它是付出的回報(bào)。掌聲像是絢麗的彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得掌聲！
自從得到消息后，我便日日練習(xí)，而偏偏我還有一個(gè)很會(huì)朗誦又要求嚴(yán)格的媽媽，她要求我抬頭、挺胸、收腹、大聲，可把我累壞了。每天晚上，媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)陪著我練習(xí)，當(dāng)我讀得好時(shí)，她會(huì)微笑；當(dāng)我讀得差時(shí)，她會(huì)皺起眉頭，每天都要練習(xí)個(gè)五六遍，而口干舌燥時(shí)也不許喝水，站著站累了也不準(zhǔn)坐下。就這樣日復(fù)一日，我從剛開始的膽怯、退縮，慢慢地有了進(jìn)步，直到最后，站在大家眼前的已是自信、勇敢的我，而不再是那個(gè)畏畏縮縮、唯唯諾諾的我。大家的掌聲是對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)，自己多日的付出得到了回報(bào)，當(dāng)時(shí)的我竟是那么高興，竟然絲毫沒有緊張與害羞。
那次的掌聲告訴我：世上無難事，只怕有心人。只要付出努力，沒有什么事辦不成的。掌聲會(huì)在人生的道路上鼓勵(lì)我前進(jìn)，它會(huì)讓我變得更自信，更美麗！
人生經(jīng)歷初中篇十四
那是一個(gè)星朗天的下午，學(xué)生會(huì)的換屆競選在緊張地進(jìn)行著。雖然心中有些想法使我有點(diǎn)忐忑，但我還是面帶微笑地靜待競選結(jié)果的公布。想想過去的一年里我取得的成績，雖不能說無人能及也難有人望我項(xiàng)背；作為一名高一的學(xué)生，我不僅參與組織了校內(nèi)各個(gè)活動(dòng)，而且與濟(jì)南各所高中以及新聞報(bào)社都有良好的接觸。盡管大部分時(shí)間是我單槍匹馬，但聽到上屆主席的報(bào)告中，一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時(shí)候，我就更加堅(jiān)定了必勝的信心。另外，在星期一的電視演講中，我發(fā)揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預(yù)示著新一屆主席的最終歸屬已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
但是，美好的愿望并不代表現(xiàn)實(shí)，相反有時(shí)它們相差得又太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。結(jié)果公布了，可新一屆學(xué)生會(huì)的成員名單中沒有我。我沒有經(jīng)歷過五雷轟頂?shù)臅r(shí)候，但當(dāng)時(shí)我的確很難過。我不知道是怎樣度過了那個(gè)下午，內(nèi)心的壓抑讓我?guī)状味家l(fā)，痛楚的淚水在眼眶邊轉(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)輪回。最終我還是挺了過來，因?yàn)槲抑廊绻婺菢幼隽艘簿筒辉偈俏易约海粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。
人生經(jīng)歷初中篇十五
陽光溫和地照著大地，看著操場上一個(gè)個(gè)奔跑的人影，我們迎來了第一個(gè)教我們書法的老師。看著站在門口的書法老師，心中不禁有種“東邊日出，西邊雨“的感覺?？粗约簳ū旧淆堬w鳳舞的大字，心中又多了一絲恐懼，怕自己學(xué)不好。
的確，誰不在自己的第一次體驗(yàn)之中，沒有恐懼？當(dāng)我剛拿起筆，寫下第一個(gè)字時(shí)，心中不禁暗叫不好，看著紙上那個(gè)歪歪扭扭的大字，心中的熱情就如被涼水撲滅了一般，正當(dāng)我準(zhǔn)備被老師一頓痛罵的時(shí)候，書法老師溫和地握住了我的手，在書法紙上教我寫字，我心中不禁流出了一股暖流。雖然那次作品寫的不是很成功，但是卻激起了我對(duì)書法的無限熱愛。每逢在家作業(yè)寫完時(shí)，我便提起手中的鋼筆，一筆一畫地慢慢寫，練個(gè)一兩張，哪怕手心的汗再多，手再酸，也擋不住我向上的毅力。
成功，總是在日積月累之中養(yǎng)成的，做事也是如此?，F(xiàn)在我的字跟以前相比，有了很大的進(jìn)步。雖然不能跟老師相比，但卻已經(jīng)做到了橫平豎直，在這其中，當(dāng)然也少不了老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)?？粗谏砼愿乙黄疬M(jìn)步的同學(xué)們，大家一起露出了會(huì)心的微笑。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有堅(jiān)持不懈，你才能看到最后的成功！
人生經(jīng)歷初中篇十六
--題記
在風(fēng)雨中感悟
遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來”嘰嘰喳喳“的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來到了田地里。
霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。
在風(fēng)雨中成長
天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。
現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。
在風(fēng)雨中成熟
微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說。
同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。
”兩分"，多么沉重的兩分啊!它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍(lán)天;它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗;它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎?想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了!
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人生經(jīng)歷初中篇十七
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便便成功?！边@是《真心英雄》中的一句歌詞，每當(dāng)這首歌縈繞在我的耳畔時(shí)，我總會(huì)想起去年棋王賽上那驚心動(dòng)魄的一盤棋。
去年的“高郵第一屆棋王賽”高手如云，代表了高郵市的最高圍棋水平。我有些僥幸地獲得了冠軍，但其中有一盤棋我下得十分驚險(xiǎn)，幾乎是死里逃生。
隨著比賽開幕式的結(jié)束，比賽正式開始。比賽一共有8輪，前幾輪我一帆風(fēng)順，取得了好幾場大快人心的勝利?？晌覜]有想到，到了比賽的后半程，我遭到了一位選手強(qiáng)烈的阻擊。他也就是最后的亞軍，其實(shí)力和我不分上下。因?yàn)橹暗谋荣愐环L(fēng)順，只要拿下本局就有了獲得冠軍的希望。我面對(duì)觸手可及的冠軍，心里產(chǎn)生了很大地波動(dòng)。我一開局就下得飛快，想速戰(zhàn)速?zèng)Q。但驕兵必?cái)。液芸斐霈F(xiàn)了失誤，使棋局早早地陷入了困境。我對(duì)我的失誤十分惱火，又即再次作戰(zhàn)，想扳回劣勢。可因?yàn)槲业臏?zhǔn)備工作做得不夠充分，導(dǎo)致了作戰(zhàn)的失敗。接二連三的失誤，使我陷入了極度被動(dòng)的局勢當(dāng)中。我努力使自己冷靜下來，不要被先前的失誤所影響。從現(xiàn)在開始，努力下好每一步棋。對(duì)手因棋局的領(lǐng)先而有些輕率，我使出渾身解數(shù)，打了他一個(gè)措手不及。對(duì)手損失慘重，棋局也重新回到了同一起跑線上。棋局十分接近，雙方的時(shí)間也所剩無幾。此時(shí)，考驗(yàn)的不僅僅是技藝，更考驗(yàn)誰有一顆能承受巨大壓力的心。誰的錯(cuò)誤犯在最后，誰就必然失敗。對(duì)手終于在最后關(guān)頭出現(xiàn)了重大失誤，被我抓住了機(jī)會(huì)。對(duì)手依然執(zhí)迷不悟，一條路走到黑，結(jié)果當(dāng)然是全軍覆沒。我經(jīng)過了艱苦地奮斗，獲得了來之不易的成功。事后經(jīng)過研究，最后關(guān)頭對(duì)手如果下對(duì)，我可能會(huì)小敗。我不禁有些后怕。
受到了這盤棋的鼓舞后，我在后幾輪過關(guān)斬將，獲得了冠軍。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這句歌詞就是我在棋王賽上的真實(shí)寫照。我會(huì)把握生命里的每一分鐘，全力以赴我心中成為一名大棋士的夢想。
人生經(jīng)歷初中篇一
磨難是人生的幸運(yùn)，而舒適則是扼殺意志向的溫床，把自己的根扎深，在磨難中厲練自己，這是鐵成鋼的最好辦法，也是沙礫成為珍珠的唯一方式。
孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在如此的逆境卻“自得其樂”，學(xué)有所成。于是，孔子便在《論語雍也》中留下了這樣的話：“一簞食，一瓢飲，在陋卷，人不堪其憂，回不改其樂。賢哉，回也!”孔子贊揚(yáng)顏回是一個(gè)“士志于道而不勝惡衣食者。”
一個(gè)人在磨難中成長，他便具備了精益求精的氣質(zhì)。磨難，給予我們的不一定只是氣憤、無奈和恐慌，有時(shí)它還是我們進(jìn)步的基石和成功的階梯，這就是磨難的價(jià)值。
天空不只有蔚藍(lán)，云朵不只是白色;草木不只有碧綠，花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻開。換一種眼光看待生活的坎坷與磨難，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)磨難也是人生道路上的一種幸福!
也許，有一天你會(huì)懂得，磨難的價(jià)值，它那絕非一般的價(jià)值!
人生經(jīng)歷初中篇二
我無比愧疚。
一次，看見她正想交一份投稿作文，就用幫她修正的理由，半騙半搶地拿回座位上欣賞起來了。題目是《那一刻，我明白了什么最珍貴》是一篇考場作文。
“隨著一聲的邀請(qǐng)，她毅然地從我的眼前與她人離開，我心里一潮一落，我很茫然，便孤獨(dú)步行在回宿舍的道路上?！笔钦l那么沒有良心？人家等她，她卻和別人一起走了。突然，我的心猛地一跳，那不正是我嗎？除了失落時(shí)和她聊聊之外，很少主動(dòng)和她在一起。
原來她是在等我一起回去的，而我卻不顧她，經(jīng)常和別人在一起，遺忘了她。
“微雨在路燈下顯得特別晶瑩飄逸，一絲涼風(fēng)拂過我那憔悴的臉，不知道為什么我的心很重……”
我又一次不敢往下看了，我真的很難想象她當(dāng)時(shí)那種孤單的感覺，那種被朋友遺忘的心情，總之我就知道一定很不好受，且令人痛不欲生。
此時(shí)的我更是難過，不知何時(shí)臉上多了兩條“小溪流”。我忍著沉痛的心再往下看。
她把我當(dāng)時(shí)講她是我的好朋友的話當(dāng)真了，其實(shí)那只是我當(dāng)時(shí)的一種敷衍，想不到她竟感動(dòng)了，說真的，當(dāng)時(shí)的我并沒有注意到這些。
她還說每當(dāng)我寫信給她時(shí)，即使是一句話都會(huì)讓她很感動(dòng)。其實(shí)那只是由于她常寫一些鼓勵(lì)的話語給我，我才隨便禮尚往來一下而已，她竟又是如此看重。
頓時(shí)的我像做錯(cuò)事的小孩，將頭垂得低低的。結(jié)尾她寫道：“那一刻，我明白了什么最珍貴。”
這一刻，我便明白什么最可貴，那就是純真的友誼。
十七歲的我，經(jīng)歷也不少了，可就是這短短的'一段思想經(jīng)歷最令我難忘，更讓我明白純真友誼的可貴。
人生經(jīng)歷初中篇三
磨難有如一種鍛煉，一方面消耗了大量體能，另一方面卻又強(qiáng)身健骨。
對(duì)待磨難有兩種態(tài)度，一種是主動(dòng)迎接，一種是被動(dòng)承受。古時(shí)的斯巴達(dá)青年迫于風(fēng)俗的壓力，每年都要在神壇上承受笞刑，以增強(qiáng)忍受磨難的耐力，這同時(shí)具有主動(dòng)和被動(dòng)的兩種因素。
主動(dòng)迎接磨難的人，在忍受磨難和痛苦時(shí)，內(nèi)心多是坦然的，磨難使他好像刀劍磨出鋒芒;被動(dòng)承受磨難的.人，在為磨難所煎熬時(shí)，內(nèi)心多充滿惶惑，磨難使他仿佛卵石愈見圓滑。
過多的磨難對(duì)于一個(gè)英雄來說，或許是件幸事，誠如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”而對(duì)于一個(gè)國家來說，卻無論如何是一種不幸，中國的近代史已把這一點(diǎn)昭示的清清楚楚。古人言：多難興邦。這只是一種狹義上的真理。英國作家希爾頓在他的小說《失去地平線》中，虛構(gòu)了一個(gè)地名――香格里拉。后人多把香格里拉喻為世外桃源。
就人生而言，總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得教益深……因此，若想做一個(gè)非常平凡的人，則是磨難少一些更好;若想做一個(gè)出類拔萃的人，則不妨多經(jīng)歷些磨難。
磨難能使人優(yōu)秀。如果既想成為優(yōu)秀，又想遠(yuǎn)離磨難，這樣的事情幾乎是極少可能發(fā)生的。
人生經(jīng)歷初中篇四
一個(gè)星期的結(jié)束又給了我一種新的壓力，但在路旁的那些——菜花，給了我一種清新的感覺，花香伴隨著我，在我身旁彌漫著。
每個(gè)微笑的背后總有一個(gè)故事，但一個(gè)微笑也是很簡單的?！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，回家去看小家俊”暗暗的想，也不由的提快了速度。逆風(fēng)——頭發(fā)的飄揚(yáng)，草兒的浮動(dòng)。又為我眼添了一道可看的風(fēng)景。轉(zhuǎn)彎口處看到了一對(duì)母子，那個(gè)母親應(yīng)該三十歲吧，但是一切都掩蓋住了。穿的很樸素，很老氣，凌亂的頭發(fā)在飄動(dòng)，皺紋在風(fēng)中奸笑著，爬上了她的臉。背上背了個(gè)小毛頭，我想是剛出生幾個(gè)月的吧。
我不由得伸長了脖子，心想“看不到那個(gè)小家伙，先看看這個(gè)小毛頭也不錯(cuò)??！”但當(dāng)我把頭伸過去的時(shí)候，注意到了他的.母親我還以為她要說：“你干么呢，我家孩子剛出生，你別給他帶來晦氣”我就立馬開逃了，但是還是回頭看了一眼。（初中作文）
我呆住了，她笑了，笑的那么甜……我也淡淡地回了一個(gè)笑容?？此凵窭锍錆M著喜悅，我想應(yīng)該是有自己的寶貝了吧。是我自己小肚雞腸，把自我的按在她人身上，銷毀了那個(gè)高大的身影。
那個(gè)笑臉也讓我想起了掛在天空中的笑臉，任風(fēng)兒怎么吹也吹不走它！父母的微笑，老師的微笑，朋友的微笑，親人的微笑——嘴角也輕輕地抿了一下。
在那刻不知道自己都怎樣地輕松了，那種感覺又陌生又親切。把我心中的蜜罐填的滿滿的！
想到了她，完全不相識(shí)的我們，她卻在我最孤單的時(shí)候用慰語填滿了那心窩，也致使我記得也曾有一張陌生的微笑。
她們給我的感覺好暖好暖，像給一個(gè)罪人重生機(jī)會(huì)的法寶！
雖然我很愛笑，但在陌生人面前很少有笑，今日起我要用一個(gè)微笑換回每個(gè)浪子的回頭，讓愛融入這個(gè)社會(huì)。
人生經(jīng)歷初中篇五
挫折是什么?這就要取決于你是什么類型的人。譬如：
依賴的人會(huì)說：挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人會(huì)說：挫折是無法跳出的黑暗;而我，作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人則大聲吶喊：挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，班主任給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，我可高興了，整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”，可是不久我就感到了壓力，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè)，有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
下課后，一些淘氣的同學(xué)也來挖苦、譏諷我，他們喊著要撤了我的學(xué)習(xí)委員。我又羞愧又氣惱，強(qiáng)忍著奪眶而出的`淚水跑出了教室，一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁，想著老師失望的表情，想著同學(xué)刺人的話語，我真不想當(dāng)班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務(wù)，渴望成為老師的小幫手。
就在這時(shí)，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時(shí)我一定會(huì)把它抓住，放在火柴盒里飼養(yǎng)，但今天我可沒有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球，不一會(huì)兒，又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙，沒看我煩著嗎?這次我搞惡作劇，索性把它翻了個(gè)個(gè)兒，讓它來個(gè)八腳朝天。那小蟲真是倔強(qiáng)，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原來花壇上有幾粒米，它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。
這次我不忍心阻止小蟲了?？粗缭敢詢?shù)乇ё∶琢＃猪斨壮蟾攀撬业姆较蚺廊?。小蟲終于實(shí)現(xiàn)了它的愿望，一只小蟲還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點(diǎn)挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持，我一定可以像這只小甲蟲一樣不畏挫折，實(shí)現(xiàn)理想。
現(xiàn)在我高興地告訴你，我仍然是班干部一個(gè)稱職的、細(xì)心的、有威信的班干部。
經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不一定是壞事情，特別是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們勇敢地成長。相信我，不久的將來我們這些經(jīng)歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。
人生經(jīng)歷初中篇六
11月4號(hào)，在這個(gè)陽光燦爛的日子，我們?nèi)熒e行了一年一度的秋游活動(dòng)。早上八點(diǎn)，我們懷著興奮的心情向動(dòng)物園出發(fā)了。一到動(dòng)物園，我們就被這美麗的景色吸收住了。高大威武的樹木連成一片，那些挺拔的樹木在秋姑娘的帶領(lǐng)下，脫下了綠色的衣裳，換上了金黃的棉n，秋風(fēng)吹過，一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;小鳥們?cè)谥︻^唱著美妙的歌曲。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先來到了金魚館。哇，好多金魚呀!看得我們眼花繚亂，目不暇接。突然，不知哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只正在“練功”的小魚，我們都好奇地圍了過去，只見它頭朝著“地”，挺著一個(gè)大肚子，火焰般的紅尾巴甩來甩去，滑稽極了!還沒到午飯時(shí)間，我們這群小饞貓就等不及了，我們找了一塊大草坪。蔚藍(lán)的天空下，我們?cè)诓萜荷蠄F(tuán)團(tuán)坐著，迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的零食和午餐，津津有味的吃了起來，好豐富啊，香噴噴的蛋炒飯、誘人的雞翅、美味的壽司······讓人口水直流。同學(xué)們?cè)诓萜荷媳寂?，嘻戲玩耍，玩的不亦樂乎?BR> 來動(dòng)物園當(dāng)然不能錯(cuò)過最好看的動(dòng)物表演，你瞧，第一個(gè)出場的是小猴子，機(jī)靈的小猴子表演了平衡木和翻跟頭，精彩的表演另大家贊嘆不已;下一個(gè)出場的是小綿羊，只見它小心翼翼的走上三米高的木板，終于整個(gè)身子都站在了高高的凳子上，最困難的是往下爬，沒有退路了，小綿羊有點(diǎn)害怕了，這時(shí)，大家的“加油”聲不斷傳來，小綿羊好像聽到了大家的加油聲，努力的往下爬，真是太勇敢了!接著出場的是大狗熊，它表演了跳繩、騎自行車、輪滑······很多很多精彩的節(jié)目，到最后狗熊就賴在那兒不走了，引的我們哈哈大笑?？鞓返臅r(shí)光總是過得很快，到了要回校的時(shí)間了，我們依依不舍得離開了動(dòng)物園。再見!小動(dòng)物們，謝謝你們給我們帶來這么快樂，這么難忘的一天!我們還會(huì)回來看你們的.!
人生經(jīng)歷初中篇七
一大早，兩三縷斜斜的陽光射進(jìn)小屋。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上，閉上眼睛，靜靜地欣賞著外面的鳥語花香。一陣微風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出動(dòng)人的沙沙聲，讓我心曠神怡，想起了那件難忘的事。
我喜歡樂器，所以我媽媽給我報(bào)了一個(gè)古箏班。我覺得這對(duì)我來說是一個(gè)小小的成就。我參加過幾次考試和比賽，獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，但這些成就都離不開那段經(jīng)歷：
剛學(xué)的時(shí)候報(bào)名參加比賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓樱悬c(diǎn)緊張。另外，我彈的歌對(duì)剛學(xué)的我來說比較難。我開始有點(diǎn)沒有安全感，但我相信只有付出才會(huì)有回報(bào)。因此，我每天堅(jiān)持練習(xí)很長時(shí)間，完善每一個(gè)音符，很快我就會(huì)熟悉歌曲。老師對(duì)我的動(dòng)作和表情進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)，我的節(jié)目也差不多準(zhǔn)備成型了，然后就是我自己的努力。我每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。從網(wǎng)上找到相關(guān)視頻，向老師請(qǐng)教一些表演技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的練習(xí)，我取得了很大的進(jìn)步，獲得了自信。
很快就到了比賽的日子。我坐在臺(tái)下，全神貫注的看比賽，對(duì)比別人的表現(xiàn)，找出自己的不足。我也收獲了很多，很快就來找我了。我邁著堅(jiān)定的步伐走到舞臺(tái)前，站在燈光閃閃的舞臺(tái)上。我看著小個(gè)子向觀眾敬禮，坐下準(zhǔn)備上場。伴奏響起的時(shí)候，我的手指在琴弦上跳舞，一邊彈一邊欣賞優(yōu)美的旋律。我努力把每一個(gè)音符都彈好，把動(dòng)作做的很美，把這幾天所有的努力展現(xiàn)給臺(tái)下的每一個(gè)人。音樂如山河般優(yōu)美動(dòng)聽，聲音時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而舒緩，時(shí)而明亮，時(shí)而和諧，令所有評(píng)委和觀眾陶醉。音樂又突然覺醒，逐漸增強(qiáng)，如湍急的水流，然后散落成千上萬的瀑布，奔騰跳躍，相互撞擊。當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符時(shí)，觀眾熱烈鼓掌。努力是有回報(bào)的，我獲得了人生第一枚金牌。那時(shí)候不要驕傲。
柔和的春天吹綠了手指，秋天無情的帶走了落葉，我學(xué)琴的路一年一年的延續(xù)。我經(jīng)常推開琴行教室的窗戶，呼吸新鮮空氣，正是因?yàn)檫@一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我知道了堅(jiān)持的重要性。
人生經(jīng)歷初中篇八
夜色漸漸暗了下來，深邃的天幕上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)微亮的星斑，閃爍幾絲清冷的光輝，遠(yuǎn)方山崗那顆月亮是我童年唯一的渴望和心靈的向往，它不停的向我招手，向我點(diǎn)頭，投我一個(gè)最美麗的笑臉，這時(shí)，她喚起了我遙遠(yuǎn)的記憶。
這是人生的一段經(jīng)歷，是一個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢想，其實(shí)它本是一個(gè)美麗的謊言。
孩提時(shí)的夏夜常常在奶奶的懷里度過，總是在奶奶所講的故事中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。有一天，奶奶給我講了一個(gè)叫做月亮的故事的片斷，至今仍難以忘懷，因?yàn)樗俏胰松南驅(qū)?，兒時(shí)的渴望。奶奶說：“月亮是嫦娥姑娘變的，她長得非常的漂亮，可是她喜歡好孩子，不喜歡壞孩子;喜歡愛學(xué)習(xí)，誠實(shí)的孩子，誰要是淘氣，不聽話，月亮就不會(huì)跟他玩，也就不喜歡他了?！?BR> 可懷有幼雉童音的我卻給于了天真的答復(fù)：“可是天那么高，月亮掛在天上，它怎么能下來呢?”奶奶撫摸著我的腦袋微笑著說：“傻孩子，你只要能當(dāng)上了好孩子，登上那座山崗，就可以把月亮抱住了。”順著奶奶的手指望去，果然有一輪明晃晃的大月亮正蹲在那里。好像在靜靜的等待著自己的同伴。
這篇，是一篇很好的習(xí)作
人生經(jīng)歷初中篇九
磨難有如一種鍛煉，一方面消耗了大量體能，另一方面卻又強(qiáng)身健骨。小編收集了經(jīng)歷磨練
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磨難是人生的幸運(yùn)，而舒適則是扼殺意志向的溫床，把自己的根扎深，在磨難中厲練自己，這是鐵成鋼的最好辦法，也是沙礫成為珍珠的唯一方式。
孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在如此的逆境卻“自得其樂”，學(xué)有所成。于是，孔子便在《論語雍也》中留下了這樣的話：“一簞食，一瓢飲，在陋卷，人不堪其憂，回不改其樂。賢哉，回也!”孔子贊揚(yáng)顏回是一個(gè)“士志于道而不勝惡衣食者?！?BR> 一個(gè)人在磨難中成長，他便具備了精益求精的氣質(zhì)。磨難，給予我們的不一定只是氣憤、無奈和恐慌，有時(shí)它還是我們進(jìn)步的基石和成功的階梯，這就是磨難的價(jià)值。
天空不只有蔚藍(lán)，云朵不只是白色;草木不只有碧綠，花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻開。換一種眼光看待生活的坎坷與磨難，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)磨難也是人生道路上的一種幸福!
也許，有一天你會(huì)懂得，磨難的價(jià)值，它那絕非一般的價(jià)值!
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”這是孟子說過的話。
自古圣賢多磨難。很多時(shí)候，往往沒有經(jīng)歷磨難，難成大器。表面上看，磨難的日子是苦澀的，可怕的。它可以使一些人意志低迷消沉，無法奮起。但磨難可以說又實(shí)在是我們生活中最真誠的朋友。因?yàn)檎嬲偈鼓愠墒?，促使你?jiān)強(qiáng)、再接再厲、百折不撓，能夠鞭策你取得更大進(jìn)步的不是別人，在一定的意義上正是我們生活中所經(jīng)歷的磨難。
有時(shí)候，人生中有價(jià)值的事，并不是人生的美麗，而是人生的酸苦，司馬遷在備受曲解，遭到宮刑的情況下，發(fā)奮著書，寫下經(jīng)典史書《史記》;李時(shí)珍如果不是三次落榜，決心從醫(yī)，他可能就不會(huì)寫下醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;小仲馬也是在多次退稿再投，受挫不餒的情況下，終于撰寫出世界名著《茶花女》。古今中外，在成業(yè)上有建樹、成功的人士，他們成名之前大多數(shù)都經(jīng)歷著生活中的各種磨難。由此可見，我們應(yīng)該感謝生活中的磨難。感謝生活中的磨難，給我們帶來成功的機(jī)會(huì)和勝利的奇跡。
我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過程，其實(shí)就是超越自我的過程，其實(shí)就是超越自我的過程。但是，生活中也有一些胸?zé)o大志的人，只是將磨難看成了洪水猛獸，患得患失、自暴自棄，最終也只能虛度了光陰，斷送了自己的前程。
紅花感謝綠葉;蜜蜂感謝花朵;大樹感謝太陽、大地、雨露，正是它們的存在、奉獻(xiàn)、饋贈(zèng)，才能使紅花、蜜蜂、大樹造福人類。人生的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順，我要感謝所經(jīng)歷或?qū)⒁?jīng)歷的磨難，它帶給我力量，讓我積累經(jīng)驗(yàn)，使我堅(jiān)強(qiáng)振作起來。磨難是我們“真誠的朋友”，沒有磨難的社會(huì)無法進(jìn)步，沒有磨難的人類無法存活。我們今天的繁榮是祖先一代代不怕艱險(xiǎn)、無所畏懼、披荊斬棘發(fā)展過來的，人類發(fā)展的歷史就是一部從磨難到進(jìn)步的歷史。
所以，我要感謝生活中的磨難!
磨難有如一種鍛煉，一方面消耗了大量體能，另一方面卻又強(qiáng)身健骨。
對(duì)待磨難有兩種態(tài)度，一種是主動(dòng)迎接，一種是被動(dòng)承受。古時(shí)的斯巴達(dá)青年迫于風(fēng)俗的壓力，每年都要在神壇上承受笞刑，以增強(qiáng)忍受磨難的耐力，這同時(shí)具有主動(dòng)和被動(dòng)的兩種因素。
主動(dòng)迎接磨難的人，在忍受磨難和痛苦時(shí)，內(nèi)心多是坦然的，磨難使他好像刀劍磨出鋒芒;被動(dòng)承受磨難的人，在為磨難所煎熬時(shí)，內(nèi)心多充滿惶惑，磨難使他仿佛卵石愈見圓滑。
過多的磨難對(duì)于一個(gè)英雄來說，或許是件幸事，誠如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！倍鴮?duì)于一個(gè)國家來說，卻無論如何是一種不幸，中國的近代史已把這一點(diǎn)昭示的清清楚楚。古人言：多難興邦。這只是一種狹義上的真理。英國作家希爾頓在他的小說《失去地平線》中，虛構(gòu)了一個(gè)地名――香格里拉。后人多把香格里拉喻為世外桃源。
就人生而言，總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得教益深……因此，若想做一個(gè)非常平凡的人，則是磨難少一些更好;若想做一個(gè)出類拔萃的人，則不妨多經(jīng)歷些磨難。
磨難能使人優(yōu)秀。如果既想成為優(yōu)秀，又想遠(yuǎn)離磨難，這樣的事情幾乎是極少可能發(fā)生的。
人生經(jīng)歷初中篇十
時(shí)間如梭似箭，眼間，我已經(jīng)走過了人生的13個(gè)春夏秋冬。在13年多個(gè)不平凡的日子里，我經(jīng)歷過許許多多的事情，無論是成功、精彩的，還是失敗悲傷地，我都能從它們之間得到一些耐人尋味的真理。當(dāng)每一次的得到，我都成長了許多看，淡漠成功、重視失敗，讓成功成為你所努力的獎(jiǎng)勵(lì)，將失敗化為你前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我相信成功離你“天涯若比鄰”。
那時(shí)的我還是一個(gè)對(duì)這個(gè)世界懵懵懂懂的小孩子，對(duì)這美麗的大千世界，還是有許多事情都無法理解嗎，但那時(shí)的我有著一顆善良的心，正是因?yàn)槿绱?，才釀造了一個(gè)長達(dá)只要一回想就會(huì)感到非常可笑的經(jīng)歷。那是一個(gè)仲夏之夜，天空中烏云密布，好像媽媽生氣時(shí)的臉，隨著一道閃電飛速的掠過天空，接踵而到的大雷預(yù)示著天空這個(gè)娃娃就將要哭泣，窗外的楊柳樹正跳著激情的舞蹈，在鮮花小草的伴舞下，真是一道美麗的風(fēng)景?！跋掠晏?，螞蟻會(huì)搬家”小時(shí)候的兒歌，而我還不了解，瓢潑大雨將至，果然螞蟻們合力在搬家，而天真的我，看他們?nèi)绱说男?，可憐之心從心胸中生起，可又不知道把他們安放在什么地方，就找了一個(gè)不透氣的瓶子不他們都裝進(jìn)去了，拿回家中。如此狂風(fēng)暴雨的情景在那是很少見，我完全被那美麗的景象深深地迷住了，把他們這些可憐的生命拋到了九霄云外，而但我醒悟的時(shí)候，已經(jīng)晚了，他們由于缺少氧氣都死了，我傷心地坐在窗前想象，它們會(huì)對(duì)我多么仇恨。這一次的失敗的經(jīng)歷至今都讓我銘記于心。
人，誰不會(huì)失敗，只有在失敗中能找到自己的不足與錯(cuò)誤的人，才能踩著失敗這一堅(jiān)實(shí)的磐石登上最高的勝利頂峰。面對(duì)著失敗與挫折，只有昂起胸，抬起頭，失敗都不會(huì)阻斷你前進(jìn)的步伐！
人生經(jīng)歷初中篇十一
鈴......”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課?！鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢?還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì)就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長?”我聽了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個(gè)蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評(píng)過的，可今天......隨后，老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對(duì)，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應(yīng)該批評(píng)?？衫蠋煯?dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會(huì)，這對(duì)我來說簡直是一個(gè)晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應(yīng)該撤他的.職位!”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)!”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了!這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此，我消極了，再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵(lì)我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來?！?，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”
人生經(jīng)歷初中篇十二
人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對(duì)布滿荊棘的人生，面對(duì)人生的挫折與失敗，應(yīng)該毫不畏懼，知難而上，因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難，每個(gè)人都希望生活之路沒有叢生的荊棘，也沒有挫折與失敗，可是，挫折可以磨礪人的意志，使人堅(jiān)強(qiáng)爬起來，通向喜悅的成功。途中的風(fēng)浪，不要埋怨，因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ碾A梯。翻開歷史畫卷，古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的?司馬遷，身受酷刑，毫無畏懼，用大半人生堅(jiān)持寫出了《史記》，被譽(yù)為“史家之絕唱”;華羅庚，家境貧寒，用馬類紙?jiān)趬怯?jì)算研究，成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家;貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”，譜寫出氣勢磅礴的《命運(yùn)交響曲》;比爾·蓋茨，富有天賦，自主研制，越過無數(shù)澎湃的風(fēng)浪，走上了微軟之路。
“滴水穿石”，啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛，追求成功要鍥而不舍;“千條江河歸大?！眴⒌衔覀円幸煌鼻暗挠職夂蛨?jiān)定執(zhí)著的精神，攀登挫折之路去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);水遇寒而結(jié)為冰，啟迪我們?cè)谠绞抢щy的時(shí)候，越要增強(qiáng)自信心永不退縮，只有這樣，才能克服困難，走向成功。
太陽每天都是新的，今天跌倒了，并不意味著明天也會(huì)跌倒;今天失敗了，明天的成功可能正向你招手，昨天的'挫折，其實(shí)是邁向成功的階梯。失敗一次，離成功就更近一步。只要永不放棄，永遠(yuǎn)拼搏，早晚會(huì)奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。應(yīng)把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運(yùn)，不去自豪。就這樣，微笑著彈奏生活的樂章，去面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝憂傷。
沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠，絕不是真正的沙漠;沒有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢于面對(duì)挫折，用于迎接挑戰(zhàn)，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)，鼓起勇氣去撞擊成功的大門。
人生經(jīng)歷初中篇十三
掌聲能帶給人力量，它是對(duì)別人的贊美；掌聲能帶給人自信，它是給別人的鼓勵(lì)；掌聲能給予人快樂，它是付出的回報(bào)。掌聲像是絢麗的彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得掌聲！
自從得到消息后，我便日日練習(xí)，而偏偏我還有一個(gè)很會(huì)朗誦又要求嚴(yán)格的媽媽，她要求我抬頭、挺胸、收腹、大聲，可把我累壞了。每天晚上，媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)陪著我練習(xí)，當(dāng)我讀得好時(shí)，她會(huì)微笑；當(dāng)我讀得差時(shí)，她會(huì)皺起眉頭，每天都要練習(xí)個(gè)五六遍，而口干舌燥時(shí)也不許喝水，站著站累了也不準(zhǔn)坐下。就這樣日復(fù)一日，我從剛開始的膽怯、退縮，慢慢地有了進(jìn)步，直到最后，站在大家眼前的已是自信、勇敢的我，而不再是那個(gè)畏畏縮縮、唯唯諾諾的我。大家的掌聲是對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)，自己多日的付出得到了回報(bào)，當(dāng)時(shí)的我竟是那么高興，竟然絲毫沒有緊張與害羞。
那次的掌聲告訴我：世上無難事，只怕有心人。只要付出努力，沒有什么事辦不成的。掌聲會(huì)在人生的道路上鼓勵(lì)我前進(jìn)，它會(huì)讓我變得更自信，更美麗！
人生經(jīng)歷初中篇十四
那是一個(gè)星朗天的下午，學(xué)生會(huì)的換屆競選在緊張地進(jìn)行著。雖然心中有些想法使我有點(diǎn)忐忑，但我還是面帶微笑地靜待競選結(jié)果的公布。想想過去的一年里我取得的成績，雖不能說無人能及也難有人望我項(xiàng)背；作為一名高一的學(xué)生，我不僅參與組織了校內(nèi)各個(gè)活動(dòng)，而且與濟(jì)南各所高中以及新聞報(bào)社都有良好的接觸。盡管大部分時(shí)間是我單槍匹馬，但聽到上屆主席的報(bào)告中，一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時(shí)候，我就更加堅(jiān)定了必勝的信心。另外，在星期一的電視演講中，我發(fā)揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預(yù)示著新一屆主席的最終歸屬已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
但是，美好的愿望并不代表現(xiàn)實(shí)，相反有時(shí)它們相差得又太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。結(jié)果公布了，可新一屆學(xué)生會(huì)的成員名單中沒有我。我沒有經(jīng)歷過五雷轟頂?shù)臅r(shí)候，但當(dāng)時(shí)我的確很難過。我不知道是怎樣度過了那個(gè)下午，內(nèi)心的壓抑讓我?guī)状味家l(fā)，痛楚的淚水在眼眶邊轉(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)輪回。最終我還是挺了過來，因?yàn)槲抑廊绻婺菢幼隽艘簿筒辉偈俏易约海粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。
人生經(jīng)歷初中篇十五
陽光溫和地照著大地，看著操場上一個(gè)個(gè)奔跑的人影，我們迎來了第一個(gè)教我們書法的老師。看著站在門口的書法老師，心中不禁有種“東邊日出，西邊雨“的感覺?？粗约簳ū旧淆堬w鳳舞的大字，心中又多了一絲恐懼，怕自己學(xué)不好。
的確，誰不在自己的第一次體驗(yàn)之中，沒有恐懼？當(dāng)我剛拿起筆，寫下第一個(gè)字時(shí)，心中不禁暗叫不好，看著紙上那個(gè)歪歪扭扭的大字，心中的熱情就如被涼水撲滅了一般，正當(dāng)我準(zhǔn)備被老師一頓痛罵的時(shí)候，書法老師溫和地握住了我的手，在書法紙上教我寫字，我心中不禁流出了一股暖流。雖然那次作品寫的不是很成功，但是卻激起了我對(duì)書法的無限熱愛。每逢在家作業(yè)寫完時(shí)，我便提起手中的鋼筆，一筆一畫地慢慢寫，練個(gè)一兩張，哪怕手心的汗再多，手再酸，也擋不住我向上的毅力。
成功，總是在日積月累之中養(yǎng)成的，做事也是如此?，F(xiàn)在我的字跟以前相比，有了很大的進(jìn)步。雖然不能跟老師相比，但卻已經(jīng)做到了橫平豎直，在這其中，當(dāng)然也少不了老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)?？粗谏砼愿乙黄疬M(jìn)步的同學(xué)們，大家一起露出了會(huì)心的微笑。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有堅(jiān)持不懈，你才能看到最后的成功！
人生經(jīng)歷初中篇十六
--題記
在風(fēng)雨中感悟
遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來”嘰嘰喳喳“的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來到了田地里。
霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。
在風(fēng)雨中成長
天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。
現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。
在風(fēng)雨中成熟
微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說。
同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。
”兩分"，多么沉重的兩分啊!它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍(lán)天;它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗;它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎?想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了!
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人生經(jīng)歷初中篇十七
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便便成功?！边@是《真心英雄》中的一句歌詞，每當(dāng)這首歌縈繞在我的耳畔時(shí)，我總會(huì)想起去年棋王賽上那驚心動(dòng)魄的一盤棋。
去年的“高郵第一屆棋王賽”高手如云，代表了高郵市的最高圍棋水平。我有些僥幸地獲得了冠軍，但其中有一盤棋我下得十分驚險(xiǎn)，幾乎是死里逃生。
隨著比賽開幕式的結(jié)束，比賽正式開始。比賽一共有8輪，前幾輪我一帆風(fēng)順，取得了好幾場大快人心的勝利?？晌覜]有想到，到了比賽的后半程，我遭到了一位選手強(qiáng)烈的阻擊。他也就是最后的亞軍，其實(shí)力和我不分上下。因?yàn)橹暗谋荣愐环L(fēng)順，只要拿下本局就有了獲得冠軍的希望。我面對(duì)觸手可及的冠軍，心里產(chǎn)生了很大地波動(dòng)。我一開局就下得飛快，想速戰(zhàn)速?zèng)Q。但驕兵必?cái)。液芸斐霈F(xiàn)了失誤，使棋局早早地陷入了困境。我對(duì)我的失誤十分惱火，又即再次作戰(zhàn)，想扳回劣勢。可因?yàn)槲业臏?zhǔn)備工作做得不夠充分，導(dǎo)致了作戰(zhàn)的失敗。接二連三的失誤，使我陷入了極度被動(dòng)的局勢當(dāng)中。我努力使自己冷靜下來，不要被先前的失誤所影響。從現(xiàn)在開始，努力下好每一步棋。對(duì)手因棋局的領(lǐng)先而有些輕率，我使出渾身解數(shù)，打了他一個(gè)措手不及。對(duì)手損失慘重，棋局也重新回到了同一起跑線上。棋局十分接近，雙方的時(shí)間也所剩無幾。此時(shí)，考驗(yàn)的不僅僅是技藝，更考驗(yàn)誰有一顆能承受巨大壓力的心。誰的錯(cuò)誤犯在最后，誰就必然失敗。對(duì)手終于在最后關(guān)頭出現(xiàn)了重大失誤，被我抓住了機(jī)會(huì)。對(duì)手依然執(zhí)迷不悟，一條路走到黑，結(jié)果當(dāng)然是全軍覆沒。我經(jīng)過了艱苦地奮斗，獲得了來之不易的成功。事后經(jīng)過研究，最后關(guān)頭對(duì)手如果下對(duì)，我可能會(huì)小敗。我不禁有些后怕。
受到了這盤棋的鼓舞后，我在后幾輪過關(guān)斬將，獲得了冠軍。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這句歌詞就是我在棋王賽上的真實(shí)寫照。我會(huì)把握生命里的每一分鐘，全力以赴我心中成為一名大棋士的夢想。