最熱醫(yī)學心得體會(模板20篇)

字號:

    心得體會是在自己的學習和經(jīng)歷中對所得到的感悟與認識進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。心得體會是一種具有個人主觀色彩的表達形式,它可以幫助我們整理思緒、加深對所學知識的理解和記憶。心得體會是我們對待學習和生活的態(tài)度、思考和收獲的反映,它能夠幫助我們不斷成長和進步。寫心得體會是一個很好的機會,能夠讓我們反思自己的不足和提高自己的能力。心得體會是我們思考和總結(jié)的結(jié)果,以文字形式表達出來,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學知識。心得體會是我們在學習和工作生活中的心得感悟,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、改進不足、提高自己的能力。心得體會是我們在學習和實踐中得到的經(jīng)驗和教訓,它是我們對自己的思考和總結(jié)的見證。心得體會是我們對學習和工作生活的思考和感悟,通過文字表達出來,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學知識。心得體會是我們對自身經(jīng)驗和思考的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地理解和改進自己。心得體會可以帶有個人的情感和思考,但要注意適度。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,可以對寫心得體會有更深入的理解,同時也可以借鑒一些寫作的技巧和方法。當然,寫心得體會是一種個人的表達方式,每個人都有自己獨特的感受和體驗,所以要注重個性化和真實性,不要過于追求完美,而是要保持真誠和真實,用自己的言辭表達出內(nèi)心真實的感悟和思考。希望大家都能寫出一篇具有獨特個性和深思熟慮的心得體會,讓讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。
    醫(yī)學心得體會篇一
    x年,我堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習_屆中央紀委八次全會和精神。在領(lǐng)導關(guān)心指導和同事的幫助配合下,認真履職,做好自身工作?,F(xiàn)將一年來思想和工作匯報如下。
    一、認真負責地做好工作,做好個人工作計劃,提高專業(yè)技術(shù)水平。
    我堅持天天學習,工作中發(fā)現(xiàn)的問題通過向同事請教、上網(wǎng)查資料、查閱教材等方式及時解決;認真閱讀文獻,學習本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴防事故及差錯的發(fā)生;嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)操縱,規(guī)范書寫各類文書。積極參加各類專業(yè)學習,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。
    二、堅持“以患者為中心”的理念,切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為工作的出發(fā)點,也作為檢驗的標準。把為病人服務(wù)放在發(fā)揮黨員先鋒模范作用的角度,切實為患者做實事。
    三、嚴格要求自己。
    嚴格要求自己,認真學習黨的政策,認真學習精神。積極參加黨支部和黨小組組織的理論學習,提高思想認識水平。嚴格要求自己,廉潔從醫(yī)。認真學習_屆中央紀委七次全會精神,做到不收紅包,不收藥品回扣,與醫(yī)藥代表保持距離,不談與工作、與合理用藥無關(guān)的事情。
    在過去的一年中,我本著醫(yī)生的天職,救死扶傷,為病人負責的態(tài)度,將一件件困難的事情解決,沒有引起一件醫(yī)藥糾紛。在即將迎來的20_年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,讓病人滿意,承擔起一名救死扶傷的好醫(yī)生、一名黨員應(yīng)負的責任。
    醫(yī)學生黨員心得體會范文
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    醫(yī)學心得體會篇二
    醫(yī)學是一門神圣的科學,涉及到人類健康和生命。我作為一名醫(yī)學生,深深感受到這一點。在這幾年的學習和實踐中,我積累了很多關(guān)于醫(yī)學的心得和體會。在本文中,我將分享我的一些感悟和思考。
    第二段:理論學習
    在醫(yī)學教育中,理論學習是必不可少的部分。我們需要學習醫(yī)學的基礎(chǔ)知識,如人體解剖學、生理學、病理學等。這些知識是我們進入醫(yī)療實踐的基礎(chǔ),是我們研究和治療疾病的必要條件。但理論知識僅僅是醫(yī)生工作的一個方面,真正的醫(yī)學實踐需要更多的技能和經(jīng)驗。
    第三段:實踐經(jīng)驗
    隨著我們的醫(yī)學教育進入到實際實踐當中,我們可以逐漸獲得實踐經(jīng)驗。這些實踐經(jīng)驗是在醫(yī)學理論知識的基礎(chǔ)上得出的,是更加實際和貼近患者的。在我實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn),醫(yī)學治療不僅僅是針對疾病的治療,更重要的是要關(guān)注患者的身心健康。對于一名好的醫(yī)生來說,不僅要善于治療疾病,還需要有良好的醫(yī)療溝通技巧和心理疏導能力,讓患者在治療過程中獲得更多的溫暖和關(guān)懷。
    第四段:責任和使命
    醫(yī)療工作需要高度的責任心和使命感。因為我們的工作涉及到人類的生命和健康,任何疏忽和錯誤都有可能導致不可挽回的后果。在我從事實踐工作的過程中,我逐漸認識到自己的責任和使命。我時刻提醒自己,要將患者的生命和健康放在第一位,要時刻保持謹慎和專業(yè),不斷提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)。
    第五段:未來展望
    對于我來說,醫(yī)學是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的科學。未來,我將繼續(xù)努力,充實自己的醫(yī)學知識和技能,不斷提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)。我希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者健康和生命的守護者,為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    結(jié)尾:
    醫(yī)學是一門莊嚴而神圣的科學,它需要醫(yī)生具備高度的醫(yī)學素養(yǎng)和責任心。在我的醫(yī)學學習和實踐中,我深深地感受到了這一點。我將繼續(xù)努力,不斷充實自己的醫(yī)學素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
    醫(yī)學心得體會篇三
    第一段:引言(200字)
    西醫(yī)學是一門現(xiàn)代醫(yī)學的重要分支,它以科學的方法研究人體結(jié)構(gòu)與功能,并基于此進行疾病的診斷和治療。在我學習西醫(yī)學的過程中,我深深體會到了它的重要性和科學性。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會。
    第二段:科學方法的重要性(300字)
    西醫(yī)學重視科學的方法論,它通過臨床研究和實踐,以及對現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的運用,不斷提高著醫(yī)學水平。透過顯微鏡的放大鏡下觀察細胞結(jié)構(gòu),利用醫(yī)學影像技術(shù)對內(nèi)部器官進行觀察和分析,利用遺傳學和藥理學的研究成果來開發(fā)新藥物,這些都是科學方法在西醫(yī)學中的應(yīng)用??茖W方法的運用使得西醫(yī)學的診斷更準確,治療更有效,這是西醫(yī)學與其他傳統(tǒng)醫(yī)學的重要區(qū)別。
    第三段:綜合治療的綜合性(300字)
    西醫(yī)學注重綜合治療,它不只是簡單地用藥治療疾病,而是運用多種手段和技術(shù),例如手術(shù)、放療、化療等,綜合調(diào)配來治療患者。這種綜合治療的思維方式,使得西醫(yī)學在一些復雜的疾病治療中可以取得較為理想的效果。例如,對于某些惡性腫瘤,西醫(yī)學采用的綜合治療方案包括手術(shù)、放化療和免疫治療,這些方法相互配合,可以最大程度地提高治療效果,延長患者的生存期。
    第四段:現(xiàn)代醫(yī)學技術(shù)的進步(300字)
    現(xiàn)代醫(yī)學技術(shù)的迅速發(fā)展,使得西醫(yī)學在診斷和治療上有了更多的手段。例如,隨著基因測序技術(shù)的進步,西醫(yī)學可以通過對個體基因的檢測,提前預知某些疾病的患病風險,從而采取相應(yīng)的干預措施,達到早期預防和治療的目的。另外,微創(chuàng)手術(shù)、介入治療等技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使得患者在手術(shù)中的創(chuàng)傷減少,康復期縮短。這些現(xiàn)代醫(yī)學技術(shù)的進步,大大提高了西醫(yī)學的治療水平和治愈率。
    第五段:醫(yī)患關(guān)系的重要性(300字)
    西醫(yī)學強調(diào)醫(yī)患之間的溝通和信任,這在病患治療中起著重要的作用。良好的醫(yī)患關(guān)系,可以增強患者對治療的信心,促進患者的配合和治療效果的提高。西醫(yī)學強調(diào)尊重患者的意愿和權(quán)益,注重告知患者病情和治療方案,使患者能夠積極參與到自己的治療過程中。同時,西醫(yī)學也注重醫(yī)生的職業(yè)道德,要求醫(yī)生恪守醫(yī)德,勤奮工作,對患者負責。良好的醫(yī)患關(guān)系,是西醫(yī)學成功的重要保證。
    結(jié)尾:總結(jié)(200字)
    通過學習西醫(yī)學,我深刻意識到科學方法的重要性,綜合治療和現(xiàn)代醫(yī)學技術(shù)的進步,以及醫(yī)患關(guān)系的重要性。這些體會讓我對西醫(yī)學充滿信心,并對醫(yī)學這一偉大的事業(yè)有了更深入的理解和認識。我相信,在科技的不斷進步和醫(yī)學知識的不斷豐富下,西醫(yī)學必將為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻。
    醫(yī)學心得體會篇四
    從小我就對醫(yī)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,我認為這個領(lǐng)域充滿了挑戰(zhàn)和樂趣,因此我選擇了深入學習這個領(lǐng)域。雖然醫(yī)學專業(yè)對于學生而言是一個艱難的路程,但我依然堅定了自己的選擇,希望通過努力獲得更多的知識和技能,并將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
    第二段: 醫(yī)學專業(yè)的學習
    醫(yī)學專業(yè)是一門廣泛的學科,包括了醫(yī)學知識、臨床實踐、醫(yī)療管理等方面的內(nèi)容。在我開始學習這個專業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)自己需要克服的困難比想象中要多得多。我不得不面對更高難度的課程和更多的學習材料,許多醫(yī)學概念和術(shù)語很難理解,更需要付出更多的努力來掌握。
    第三段: 實踐是檢驗醫(yī)學知識的關(guān)鍵
    醫(yī)學本身是一門實踐性極強的學科,隨著我不斷學習,我逐漸意識到理論知識和實踐經(jīng)驗是相互依存的。作為一名醫(yī)學專業(yè)學生,我應(yīng)該把學到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力,積極參與臨床實踐和科學研究,不斷完善自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。
    第四段: 醫(yī)學職業(yè)的責任和使命
    作為一名醫(yī)生,最重要的責任之一就是保護人類的健康和生命。在這個過程中,醫(yī)生需要很高的道德標準和職業(yè)道德,以便更好的為患者服務(wù),滿足患者的需求并對他們的感受有所了解。我們必須學會傾聽患者的心聲,并為他們提供幫助。
    第五段: 醫(yī)學經(jīng)驗的收獲
    從醫(yī)學專業(yè)學習開始到臨床實踐和職業(yè)生涯的選擇,這段經(jīng)歷使我學到了很多。
    首先,必須承認醫(yī)學是一門復雜的學科,學習它的過程永遠不會停止,需要對自己有更高的要求和更嚴密的標準。
    其次,要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,不僅僅需要很多的知識和技能,還需要信仰和使命感。作為醫(yī)生,我們需要更高的職業(yè)標準和道德要求,一定要在臨床實踐中滿足患者的需求,使他們感到更愉悅和更輕松。
    最后,雖然醫(yī)學專業(yè)有很多的困難和挑戰(zhàn),但它也是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的學科。如果你愿意付出努力,你也可以通過自己的努力成為成功的醫(yī)生。
    醫(yī)學心得體會篇五
    醫(yī)學是研究人體生理功能、病理變化以及預防、診斷、治療疾病的學科。醫(yī)學一直以來都是人類社會發(fā)展進程中的重要組成部分,醫(yī)學的誕生、發(fā)展和進步都與人類疾病的防治、預防和治療直接相關(guān)。當今社會,醫(yī)學技術(shù)得到了飛躍性的發(fā)展,醫(yī)學的應(yīng)用范圍也越來越廣泛,其對人們的健康、生活和生存的重要性也越來越突出。
    第二段:學習醫(yī)學的心得體會
    學習醫(yī)學對我來說是一次非常重要的歷程。在學習的過程中我不僅掌握了豐富的醫(yī)學知識,更加深刻地感受到了人性的偉大和醫(yī)學職業(yè)的崇高。在學習醫(yī)學的過程中,我深刻領(lǐng)悟到科學的嚴謹性和精準性對于正確診斷和治療疾病的重要性。同時,醫(yī)學素養(yǎng)的打造也對我的職業(yè)生涯有著深遠的影響。
    第三段:醫(yī)學職業(yè)精神的體會
    醫(yī)學職業(yè)精神是指醫(yī)生在為患者提供醫(yī)療服務(wù)時所表現(xiàn)出的一種樂觀、上進和敬業(yè)的態(tài)度和行為。這種精神是醫(yī)生職業(yè)中最為重要的一部分,它代表了醫(yī)生對于工作和患者的責任感和社會責任意識。在我看來,醫(yī)生不僅僅是一個帶有嚴肅形象的工作崗位,更要有愛和關(guān)注、誠實和正直、勤奮和努力的品質(zhì)。這些精神和品質(zhì)的集成才能夠達成一個真正的醫(yī)學職業(yè)精神。
    第四段:醫(yī)學人應(yīng)當繼承和弘揚的優(yōu)良傳統(tǒng)
    在醫(yī)學職業(yè)中,有許多崇高而又可嘉的傳統(tǒng),如“以病人為中心”的治病原則、精湛的醫(yī)學技術(shù)和高尚的醫(yī)德醫(yī)風等。醫(yī)學人應(yīng)該牢記并不斷繼承和弘揚這些優(yōu)良傳統(tǒng),對于整個社會來說,這些傳統(tǒng)也是在守護人類生命和健康方面得到非常積極的應(yīng)用,發(fā)揮出了重要的作用。
    第五段:結(jié)語
    在醫(yī)學中,科學和藝術(shù)相互結(jié)合,醫(yī)生的智慧和勇氣、細心和責任,都是治療疾病、挽救生命的力量所在。作為醫(yī)學工作者,我們更應(yīng)該深入體悟和領(lǐng)會,不斷提高自己的水平和素質(zhì),為保障人民健康和醫(yī)學進步做出更大的貢獻。所以,學習和探索醫(yī)學的道路上,論求得心得和區(qū)別于體驗的體會,始終不能放棄對自己、對醫(yī)學的追求和堅持。
    醫(yī)學心得體會篇六
    作為中醫(yī)學的愛好者,我對中醫(yī)學有著深厚的興趣,并且通過多年的學習和實踐,我逐漸領(lǐng)悟到中醫(yī)學的獨特之處。中醫(yī)學是一門獨特而深奧的學科,它包含著豐富的理論和實踐,涵蓋了中草藥、針灸、按摩等多個療法和方法,對于維護和促進人體健康具有重要作用。在我的實踐過程中,我逐漸體會到中醫(yī)學的特點和價值,下面我將通過五段式的文章,分享我對中醫(yī)學的心得體會。
    首先,中醫(yī)學著重強調(diào)整體觀念。中醫(yī)學不僅關(guān)注身體各個部位和器官的病變,更注重身體內(nèi)外環(huán)境的平衡。中醫(yī)學認為,人體是一個有機整體,各個器官相互依存、相互影響,只有保持整體的平衡和協(xié)調(diào),身體才能保持健康。例如,一個人身體不適,西醫(yī)可能只會從癥狀入手,對癥下藥,而中醫(yī)學卻會全面考慮患者的體質(zhì)、生活環(huán)境以及精神狀態(tài)等因素,通過調(diào)整整個身體的平衡來治療疾病。因此,中醫(yī)學不僅關(guān)注疾病的癥狀,更注重疾病的根源和誘因。
    其次,中醫(yī)學注重個體化治療。中醫(yī)學認為,每個人的體質(zhì)和病情都有差異,同一種疾病在不同的人身上可能有不同的表現(xiàn)和反應(yīng),因此,治療要考慮到患者的個體差異。在中醫(yī)診療中,醫(yī)生會詳細了解患者的病情和病史,通過望、聞、問、切等四診方法,全面了解患者的體質(zhì),制定個性化的治療方案。這種個體化的治療方式,能夠更好地滿足患者的需求,提高治療效果。
    再次,中醫(yī)學強調(diào)“治未病”。中醫(yī)學鼓勵人們在健康狀態(tài)下注重預防和調(diào)養(yǎng),而不僅僅是在患病時求醫(yī)。根據(jù)中醫(yī)學的理論,人體在健康狀態(tài)下有自身的調(diào)節(jié)和抵御能力,只有當這種平衡被打破時,才會出現(xiàn)疾病。因此,通過保持良好的生活習慣、合理的飲食結(jié)構(gòu)和適量的運動,可以增強人體的免疫力和自我修復能力,提高身體的抵抗力,減少疾病的發(fā)生。
    另外,中醫(yī)學注重治療的溫和性和副作用小。在中醫(yī)學治療中,多采用溫和的療法,如中草藥和按摩等,對人體的刺激相對較小,副作用較少。傳統(tǒng)中草藥是中醫(yī)學中的重要組成部分,它經(jīng)過千百年的臨床實踐,已經(jīng)積累了大量的治療經(jīng)驗。與化學藥物相比,中草藥不僅治療效果可靠,而且副作用較小,對身體的損害也相對較小。此外,中醫(yī)學還有一些非藥物療法,如針灸和按摩等,同樣以其溫和性和副作用小而備受推崇。
    最后,中醫(yī)學注重患者與醫(yī)生之間的溝通和信任。中醫(yī)學強調(diào)醫(yī)患關(guān)系的平等和互信。在中醫(yī)學中,醫(yī)生會耐心傾聽患者的訴說,并與患者進行有效的溝通。通過對患者的了解和信任,醫(yī)生可以更好地指導患者進行養(yǎng)生保健和治療,同時也能夠給患者帶來一種心理上的舒緩和安慰。這種患者與醫(yī)生之間的密切合作和溝通,是中醫(yī)學療效顯著的重要因素之一。
    總之,中醫(yī)學是一門古老而神奇的學科,它強調(diào)整體觀念、個體化治療、治未病、溫和性和副作用小以及醫(yī)患溝通與信任。通過多年的學習和實踐,我深深體會到中醫(yī)學的獨特魅力和價值。我相信,在現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展下,中醫(yī)學將在保護和促進人類健康方面發(fā)揮更加重要的作用。同時,我也將繼續(xù)努力學習和實踐,為推廣中醫(yī)學的理念和方法貢獻自己的力量。中醫(yī)學的奧秘還有待我們的不斷探索和發(fā)現(xiàn),我愿意繼續(xù)探索中醫(yī)學的世界,深入研究其中的奧義,為人類的健康福祉貢獻自己的力量。
    醫(yī)學心得體會篇七
    醫(yī)學,是人類探索身體健康與疾病的學科,歷史悠久,涉及面廣,引起了人們廣泛的興趣。在我讀醫(yī)學系的四年里,我收獲了很多,不僅是知識的積累,更是一種對人生的思考和感悟。通過實踐和學習,我深刻領(lǐng)悟到醫(yī)學是一門綜合性強、難度大的學科,但看到救死扶傷的成果,也感到了幸福和成就。
    第二段:對醫(yī)學專業(yè)的感悟
    我在學習醫(yī)學的過程中,認識了很多優(yōu)秀的醫(yī)師和充滿熱情的同學們。他們敏銳的思維、對人性的洞察力和人性關(guān)懷,讓人深受感動。在醫(yī)學實踐中,要時刻保持嚴謹?shù)膽B(tài)度和尊重生命的信仰,但又要有足夠的勇氣和決心去面對這個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。醫(yī)學教育是一個漫長而曲折的過程,而且有時候充滿磕磕絆絆。但學習醫(yī)學能讓我更好地了解人體、認識疾病。同時,在實踐中要更好地了解人性,更好地向世人傳遞醫(yī)學的信仰,讓更多的人受益。
    第三段:臨床實踐中的感悟
    在醫(yī)學實踐中,我有幸參加了實習、臨床教學等活動。在接觸病人的時候,我的心情交織復雜:因為我碰到的許多人都處于危急狀態(tài),而我又有責任要為他們提供救治。在呼吸機前,我遭遇過迷途的心情、病人的死亡和工作中的挫敗感。但在這一切中,我從實踐中學到了很多。在接觸病人的時候,要具備高度的責任和勇氣;在處理病人病情的時候,要保持科學的思維,并依據(jù)個人情況加強同理;在處理醫(yī)患關(guān)系時,要保持心態(tài)平和,良好的溝通和合作是解決問題的首選。
    第四段:人文關(guān)懷下的醫(yī)學
    醫(yī)學除了是一門理科以外,還是一門人文社科。病人并不僅是軀體上需要治療的對象,其內(nèi)心世界和家庭背景往往也具有很高的復雜性。因此,我們在醫(yī)學中不僅要關(guān)注技術(shù),也要注重人情義理。這就需要我們在醫(yī)學中注重人的綜合素質(zhì),包括敬業(yè)、擅長溝通、有愛心等等。在實踐中加強對病人心理的關(guān)注,針對個人情況提供針對性的治療,保持自己的認真和毅力,讓自己成為病人信任的醫(yī)生。
    第五段:反思與未來
    在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,想以自己的專業(yè)知識來為病患者服務(wù),并不斷提升自己的素養(yǎng)。在實踐中要認真對待每一個病人,用心積極進行溝通,為他們提供最專業(yè)最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時,我也會在職業(yè)生涯中嚴格遵守醫(yī)學倫理和法律法規(guī),做出正確的決策和選擇,成為一名合格的醫(yī)生。
    總結(jié):醫(yī)學是一門值得追求的科學,正如任何專業(yè)一樣,貴在堅持努力和鐘情于它。通過我的四年的學習和實踐,我深刻地領(lǐng)悟到了醫(yī)學教育的重要性,也明白了在為病人服務(wù)的過程中醫(yī)生應(yīng)該扮演怎樣的角色。希望未來更多的年輕人能像我一樣,選擇醫(yī)學作為自己的事業(yè),為病人的健康與生命不斷獻出自己的智慧和力量。
    醫(yī)學心得體會篇八
    曾想通過選修課學點法律保護常識,所以我選擇了《傷害案件及其鑒定》,當我懷著期盼的心情來上第一堂課時,發(fā)到我手中的書卻寫著《法醫(yī)學》,我頓時只有一個感覺:我好像被欺騙了!我是理科生,怎么學這個法醫(yī),這好像對我沒什么用處!可后來我卻改變了這種想法,因為它至少讓我學會了一種東西,那就是不再懼怕死亡和尸體!
    徐老師在講課時常常結(jié)合具體的事例給我們講解,使得本應(yīng)該枯燥或是嚴肅的課堂充滿了輕松的氣息,雖然有的圖片比較血腥或是令普通人難以接受,但是作為法醫(yī)學的例子,它們鮮活的向我們傳達了法醫(yī)的高超技能,智慧,與知識,令我對揭露犯罪真相的法醫(yī)十分崇拜。在視頻學習中,法醫(yī)的現(xiàn)場解剖,讓我知道了人體是如何被解剖的,讓我對人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更深的了解,知道了人體內(nèi)臟身前和死后的區(qū)別,這雖然比圖片更加讓人難以接受,但我慢慢適應(yīng)了這樣的視屏內(nèi)容,好像覺得死也沒那么可怕。同時我也在思考:雖然解剖在為生者找到死者死亡真相,但這對于死者來說這何不是一種殘忍,如果有一天我身邊的人也要被解剖,我會不會讓他去被解剖,因為我我無法接受在為死者縫合時在肚子里填滿衛(wèi)生紙。另一方面我覺得法醫(yī)應(yīng)該比普通醫(yī)師更具備一些高尚的醫(yī)德,這樣對于死者是尊重,對于生者是安慰!
    當然學習這門課,讓我對法醫(yī)有了更深的了解,法醫(yī)學是應(yīng)用醫(yī)學、生物學、化學和其他自然科學理論和技能解決法律問題的科學,用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學是應(yīng)用醫(yī)學及其他自然科學的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學問題的一門科學。法醫(yī)學是一門應(yīng)用醫(yī)學,又相當于法學的一個分支。醫(yī)學為制定法律提供依據(jù),為偵查、審判提供科學證據(jù),因此法醫(yī)學是聯(lián)結(jié)醫(yī)學與法學的一門交叉科學。現(xiàn)代法醫(yī)學分基礎(chǔ)法醫(yī)學和應(yīng)用法醫(yī)學兩部分:前者研究法醫(yī)學的原理和基礎(chǔ):后者則運用法醫(yī)學的理論和方法,解決司法、立法和行政上的'有關(guān)問題。這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據(jù),為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據(jù);我國刑事訴訟法一貫堅持“必須以事實為根據(jù),以法律為準繩”“重證據(jù),重調(diào)查研究,不輕信口供”的原則,從而保證準確、及時地查明犯罪事實,正確應(yīng)用法律,懲罰犯罪分子,保障無罪的人不受刑事追究。法醫(yī)學鑒定結(jié)論作為各種訴訟活動中重要的科學證據(jù),在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過程中發(fā)揮著重要的作用。另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發(fā)現(xiàn)傳染病,進行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。法醫(yī)學的研究對象包括人(活體、尸體)和物。法醫(yī)學的研究方法有醫(yī)學的、生物學的、化學的和物理學的四類。而其涉及的內(nèi)容有死亡與尸體現(xiàn)象檢驗,各種機械性窒息的發(fā)生機制、征象、后果和檢驗方法,機械性損傷的分類、形成機制,各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡,醫(yī)療事故的鑒定、醫(yī)療工作中的刑事和民事責任,法醫(yī)人類學的個人識別等??梢姺ㄡt(yī)學在社會中占有重要地位,所以法醫(yī)是一個大膽而圣神的職業(yè)!
    醫(yī)學心得體會篇九
    制度兼顧,長遠與眼前結(jié)合。今年全年門診人數(shù)x人次,住院x人次,實現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入x萬元,較去年同期增長x%。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
    一、建立科學的管理機制
    一是執(zhí)行《x績效工資考核方案》,發(fā)放了部分績效工資,起到了鼓勵先進、鼓舞士氣的作用,增強了廣大干部職工工作的主動性和積極性。
    二是執(zhí)行我院制定的《崗位設(shè)置管理實施方案》,拉開了人事改革的序幕,每位職工簽訂了《崗位設(shè)置聘用合同書》,明確了崗位職責,制定了崗位規(guī)范,落實了工作責任。
    三是制定了《x正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法》,經(jīng)過全院上下反復討論,最終經(jīng)職代會通過,歷時兩年的《正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法》終于出臺,打破了我院多年來無職稱管理制度論資排輩的格局,建立了靈活的高級職稱管理機制,實施競爭上崗、聘用動態(tài)管理,各項制度的完善。
    四是印制了重要文件匯編,將年度考核、三好一滿意活動實施方案、績效工資考核方案、崗位設(shè)置管理實施辦法、繼續(xù)醫(yī)學教育管理實施辦法、正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法等重要文件編入冊子,完善了制度,使醫(yī)院各項工作更加規(guī)范和科學。
    二、醫(yī)療業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展
    (一)完善制度,規(guī)范管理民營醫(yī)院年終工作總結(jié)為進一步完善醫(yī)療管理體制,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,以等級醫(yī)院復審為工作重點,根據(jù)《一級綜合醫(yī)院評審標準實施細則》,建立醫(yī)療技術(shù)風險預警機制,健全醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系,實行院、科二級醫(yī)療質(zhì)量負責制,完善各項護理工作制度,加強了護理、院感質(zhì)量管理,加強了麻醉、精神類藥品管理辦法,同時完善了醫(yī)院十五項核心制度并裝訂成冊。確定了醫(yī)療、護理管理目標,并結(jié)合日常工作制定了整改措施,做到“以評審改進工作,以工作推進評審”,使醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進和提高。
    (二)加強業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)
    一是注重衛(wèi)技人員的培養(yǎng),上半年共派出短期培訓100余人次,通過學習讓廣大醫(yī)務(wù)人員及時了解醫(yī)療新動態(tài)?!拔濉ひ欢弊o士節(jié),組織全院護士進行了《護理三基》理論考試,選派第一名x主管護師參加了省總工會、省婦聯(lián)和省衛(wèi)生廳組織的崗位技能競賽,并獲得了優(yōu)秀獎。組織全院衛(wèi)技人員學習“三基”知識達15次,提高基本理論、基本知識、基本技能。同時,醫(yī)護人員多次積極參加院外繼續(xù)教育學習,使醫(yī)護人員專業(yè)知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深,提升了業(yè)務(wù)水平能力。
    二是加強專科建設(shè),根據(jù)我院業(yè)務(wù)發(fā)展和各科室實際情況,引進先進的人才、技術(shù)、資金和設(shè)備,開展合作創(chuàng)新業(yè)務(wù)。引進x專科,為我院帶來業(yè)務(wù)收入200余萬元,增加了先進的治療設(shè)備:紅光治療儀、磁熱理療儀、美國脈沖導融、過敏原檢測儀等,開展了新的治療項目。引進了婦科,增加了業(yè)務(wù)收入100余萬元,增加了盆療儀、紅光治療儀、沖洗機等設(shè)備,引進了新的治療技術(shù);??频囊M擴大了業(yè)務(wù),增加了業(yè)務(wù)收入?;炇以鎏砹诵碌脑O(shè)備糖化血紅蛋白分析儀,為糖尿病患者檢測和確定方案提供了金指標。
    三是積極開展社區(qū)服務(wù),5月份我院為x社區(qū)居民免費體檢1000余人次,并為患者免費提供健康咨詢、膳食指導、用藥指導和疾病的康復指導,受到居民的歡迎和贊譽。在組織的省直單位五項全能比賽選拔活動中,我院派醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療保障,受到上級領(lǐng)導的好評。
    四是我院開通了居民醫(yī)保,擴大了病源。爭取了省、市新農(nóng)村合作醫(yī)保定點醫(yī)院。
    五是加強了院內(nèi)感染控制工作。
    三、加強醫(yī)院文明創(chuàng)建工作
    (一)加強黨的建設(shè)
    一是加強領(lǐng)導班子自身建設(shè),堅持中心組學習制度;組織職工觀看開幕式,貫徹文件精神;召開黨員大會,傳達中央《八項規(guī)定》文件精神,四名領(lǐng)導都參加了貫徹精神培訓班。開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”活動,減少了簡報和文件的印發(fā),改進了會風,壓縮會議數(shù)量,嚴禁公款消費。二是加強組織建設(shè),發(fā)展壯大黨員隊伍,發(fā)展三名新黨員,兩名預備黨員轉(zhuǎn)正,兩名入黨積極分子入黨培訓。
    (二)加強職工思想道德建設(shè)
    一是加強行風建設(shè),今年我院繼續(xù)開展“三好一滿意”活動,每個月將各科室經(jīng)濟效益、工作量、考勤、衛(wèi)生等情況在全院內(nèi)通報,并對效益好的科室、完成年初制定的工作任務(wù)的科室給予了獎勵,做到了任務(wù)、措施、責任、獎懲四到位,這一活動的開展,使醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提升,服務(wù)水平明顯改善,群眾滿意度不斷上升。根據(jù)市衛(wèi)生局安排部署,我院認真開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動,為門診患者、住院患者發(fā)放評議表,征求住院患者及家屬的意見和建議,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
    二是召開新聘人員崗前培訓會,讓新職工充分了解醫(yī)院的發(fā)展史,奮斗史,調(diào)動了青年職工熱愛集體,敬業(yè)奉獻的積極性。
    (三)積極開展文體活動
    我院繼續(xù)加強醫(yī)院文化和精神文明建設(shè),“5·12”護士節(jié)組織全體護士進行《護理三基》理論考試,召開全體護士座談會,鼓勵護理人員努力工作;組織全體護士和青年團員去綿山一日游活動;準備廣播體操比賽;組織離退休老干部參加省社組織的老干部健步走比賽活動;組織人員參加上級舉辦的五項全能比賽,這些活動的開展,豐富了職工的精神文化生活,激發(fā)了職工的工作熱情,樹立了醫(yī)院的文明團隊形象。
    四、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境
    我院今年在資金來源十分緊張的情況下,緊縮各項開支,進行基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境的建設(shè)和改造。一是整修了醫(yī)院地面內(nèi)通道,加固了門診樓女兒墻130余延長米,消除了女兒墻倒塌等安全隱患,門診樓進行了保溫改造。二是整修改造了二樓中藥庫、一樓車庫、婦科等多處破損嚴重、容貌陳舊存在安全隱患的建筑30間20xm2。
    工作重點:
    明年以鞏固提高為主線,側(cè)重管理,提升標準,打造精品,創(chuàng)新升級版的醫(yī)療服務(wù)。
    20x年工作計劃:
    醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)揮十幾年來在改革實踐探索中形成的市場觀念,引進開放的合作辦院路線,進一步開闊眼界、解放思想,以提高社會和經(jīng)濟效益為目標,繼續(xù)引進一切有利于醫(yī)院發(fā)展的人力、技術(shù)和物質(zhì)資源,采用更加靈活高效的管理體制和運營模式,激勵職工的工作積極性和創(chuàng)業(yè)意識,鞏固完善業(yè)已形成的各項人事、績效、崗位、考核、分配管理制度。
    一、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),組織全院各科室、個人找出新差距、確立新目標,全面推進各項工作再上新臺階。
    二、堅持和鞏固已有的各項績效、考勤、分配等規(guī)章制度,建立監(jiān)督和協(xié)調(diào)制度,實現(xiàn)由經(jīng)驗管理、口頭管理向制度管理、科學管理轉(zhuǎn)變。
    三、建立與合作科室經(jīng)營相適應(yīng)的管理服務(wù)平臺,形成擴大發(fā)展、互利共贏,與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的經(jīng)營理念,形成全院為合作科室服務(wù)的運行機制。
    四、建立突發(fā)、突擊性事件和工作應(yīng)急機制。打破職工崗位固定的舊習慣,及時召集人員沖鋒應(yīng)急臨床一線,及時組織裝備藥械充實臨床一線,形成動態(tài)組織,快速高效的常態(tài)機制。
    五、繼續(xù)開展“三好一滿意”活動,形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好態(tài)勢;開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
    六、抓好職工培訓教育工作,為長遠發(fā)展提高技術(shù)素質(zhì)。采取請專家進來、派人員出去、舉辦學術(shù)研討會、落實學分掛鉤機制等形式,使職工業(yè)務(wù)素質(zhì)與省城大醫(yī)院相適應(yīng)。
    醫(yī)學心得體會篇十
    作為一名醫(yī)學生,大二的時候已經(jīng)學習了《病例解剖學》,觀察了各種臟器的病變標本以及病例切片,并且在學期末一次偶然的機會親眼目睹了一次尸體解剖過程,是由我的代教老師完成的,當時我就對法醫(yī)學產(chǎn)生了極大地興趣,為了進一步學習,期末選課是我選修了《法醫(yī)學》這門課程,通過一學期的學習收獲了很多。
    上完課后我對法醫(yī)學有了初步的認識,法醫(yī)學(forensicmedicine)是應(yīng)用醫(yī)學、生物學、化學和其他自然科學理論和技能解決法律問題的科學,用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學是應(yīng)用醫(yī)學及其他自然科學的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學問題的一門科學。法醫(yī)學是一門應(yīng)用醫(yī)學,又相當于法學的一個分支。醫(yī)學為制定法律提供依據(jù),為偵查、審判提供科學證據(jù),因此法醫(yī)學是聯(lián)結(jié)醫(yī)學與法學的一門交叉科學。現(xiàn)代法醫(yī)學分基礎(chǔ)法醫(yī)學和應(yīng)用法醫(yī)學兩部分:前者研究法醫(yī)學的原理和基礎(chǔ):后者則運用法醫(yī)學的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關(guān)問題。
    這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據(jù),為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據(jù);我國刑事訴訟法一貫堅持“必須以事實為根據(jù),以法律為準繩”“重證據(jù),重調(diào)查研究,不輕信口供”的原則,從而保證準確、及時地查明犯罪事實,正確應(yīng)用法律,懲罰犯罪分子,保障無罪的人不受刑事追究。法醫(yī)學鑒定結(jié)論作為各種訴訟活動中重要的科學證據(jù),在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過程中發(fā)揮著重要的作用。另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發(fā)現(xiàn)傳染病,進行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。法醫(yī)學的研究對象包括人(活體、尸體)和物。法醫(yī)學的研究方法有醫(yī)學的、生物學的、化學的和物理學的四類。而其涉及的內(nèi)容有死亡與尸體現(xiàn)象檢驗,各種機械性窒息的發(fā)生機制、征象、后果和檢驗方法,機械性損傷的分類、形成機制,各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡,醫(yī)療事故的鑒定、醫(yī)療工作中的刑事和民事責任,法醫(yī)人類學的個人識別等。
    老師還講到了猝死的定義以及猝死的多種發(fā)病原因,讓我對猝死有了很深刻的理解,通過老師的講解,我知道了猝死的最直接的原因是在心血管系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)病變,即便局部解剖病灶不在心臟或大血管。大量的腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、宮外孕破裂、咯血、嘔血和肺動脈栓塞,比如,合并存在心臟病和動脈瘤而引起血管系統(tǒng)猝死。還給我們結(jié)合實例講了不同機制下的猝死原因,并談到法醫(yī)在檢驗死因的重要性,其中有關(guān)于各種心血管疾病的猝死的誘因。盡管提到的死因眾多,但大多數(shù)死因繼發(fā)心血管病,主要是冠狀動脈粥樣硬化。突然的、出乎意料的.死亡時間階段的不同,解釋了為什么有些死因找不到,或者沒有代表性。肺炎、腦膜炎、敗血癥和休克常常死前癥狀延遲1小時以上。猝死的典型原因,諸如主動脈瓣狹窄或冠狀動脈起始部的異常,不常被發(fā)現(xiàn)。猝死通常發(fā)生在成年男性患者,在家里、休息時,劇烈活動時很少發(fā)生。最近的研究提示,習慣性的精力消耗能消除精力釋放時發(fā)生猝死的危險。心肌肥大是突然死于冠脈病的常見現(xiàn)象。
    為適應(yīng)21世紀社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高的復合型人才是我國高等教育的培養(yǎng)目標。為此,加強素質(zhì)教育、正確處理好科學教育和人文教育的關(guān)系是實現(xiàn)這一目標的正確途徑。總之,深刻的了解法醫(yī)學在其檢驗的重要性。比如有時候在處理醫(yī)療糾紛時,判斷猝死原因,責任在誰,法醫(yī)的檢驗對案件的判決起到至關(guān)重要的作用。還有就是感謝老師給我們上了這門課,使我加深了對法醫(yī)學的認識。從這門課中,我認識到了現(xiàn)代法醫(yī)學體系是如此的發(fā)達。也許我不會去做法醫(yī),但是我相信這會對以后我的每一門課程都帶來巨大的幫助。
    醫(yī)學心得體會篇十一
    法醫(yī)學司法鑒定
    百分網(wǎng)簡介
    (forensicmedicine):法醫(yī)學是應(yīng)用醫(yī)學、生物學、化學和其他自然科學理論和技能解決法律問題的科學,用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。
    百分網(wǎng)作用
    法醫(yī)學是應(yīng)用醫(yī)學及其他自然科學的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學問題的一門科學。法醫(yī)學是一門應(yīng)用醫(yī)學,又是法學的一個分支。
    法醫(yī)學為制定法律提供依據(jù),為偵查、審判提供科學證據(jù),因此法醫(yī)學是聯(lián)結(jié)醫(yī)學與法學的一門交叉科學?,F(xiàn)代法醫(yī)學分基礎(chǔ)法醫(yī)學和應(yīng)用法醫(yī)學兩部分:前者研究法醫(yī)學的原理和基礎(chǔ):后者則運用法醫(yī)學的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關(guān)問題。這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據(jù),為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據(jù);另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發(fā)現(xiàn)傳染病,進行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。
    由于司法實踐給法醫(yī)學發(fā)展提供了廣闊的天地,現(xiàn)代醫(yī)學和其他自然科學的成就為法醫(yī)學的發(fā)展提供了最新技術(shù)手段,原來單一的法醫(yī)學逐漸形成多分支學科的綜合性應(yīng)用科學,這些學科包括:法醫(yī)倫理學、法醫(yī)病理學、臨床法醫(yī)學、法醫(yī)物證學、法醫(yī)血清學、法醫(yī)人類學、法醫(yī)牙科學、法醫(yī)化學、法醫(yī)放射學、法醫(yī)毒物學、法醫(yī)精神病學、法醫(yī)昆蟲學、醫(yī)法學等。
    百分網(wǎng)歷史
    法醫(yī)學的誕生和發(fā)展,與社會經(jīng)濟的發(fā)展、法的出現(xiàn)、以及醫(yī)學和其他自然科學的進步有著密切的關(guān)系。法醫(yī)學的歷史大體可以分為三個時期,即萌芽時期、形成時期、發(fā)展和成熟時期。
    萌芽時期大約在公元前5到公元10世紀期間。這時不僅法已經(jīng)出現(xiàn),而且醫(yī)學已經(jīng)得到一定程度的發(fā)展,在處理人命案件時,執(zhí)法人已知征求醫(yī)生的意見來處理案件。
    如中國先秦時期就有了損傷檢驗,《禮記?月令》中記載“孟秋之月,……命理瞻傷、察創(chuàng)、視折、審斷,決獄訟,必端平”。在已發(fā)掘的秦墓竹簡中,亦有他殺、殺嬰、自縊、外傷性流產(chǎn)等檢驗案例的記載。戰(zhàn)國末期還有“令史”專門從事尸體檢驗和活體檢驗。
    歐洲古代法醫(yī)學的發(fā)展卻緩慢得多,僅有個別案例的傳聞,如公元前100~44年凱撒大帝被殺:身上有23處創(chuàng)傷,檢驗確定貫穿胸部第一、二肋間的是致命傷。
    形成時期約為公元11~19世紀,這時社會經(jīng)濟得到進一步的發(fā)展,法制趨向健全,案件的鑒定有專業(yè)醫(yī)生參與,開始有較系統(tǒng)的法醫(yī)著作出現(xiàn)。
    這時期最有代表性的著作是中國南宋理宗淳祜七年(1247)湖南提點刑獄宋慈編著的'《洗冤集錄》五卷。內(nèi)容包括:檢驗總說、疑難雜說、初檢、復檢、驗尸、四時變動、驗骨、自縊,溺死、自刑、殺傷、火死、跌死、服毒及其他各種死共53項。這是世界上最早的一部系統(tǒng)法醫(yī)學著作,曾被譯成多種文字在許多國家出版。
    中世紀的歐洲,以法國、德國和意大利的法醫(yī)學發(fā)展較快。1562年法國外科醫(yī)師帕雷對升汞中毒作了第一例解剖,1575年他在《外科手術(shù)學》一書中,闡述了機械性窒息、殺嬰、電擊死處女鑒定等方法;15意大利醫(yī)師菲德利斯發(fā)表《醫(yī)生關(guān)系論》一書,這是歐洲第一部法醫(yī)學著作。
    1642年,德國萊比錫大學首先開設(shè)系統(tǒng)的法醫(yī)學講座;1782年,柏林創(chuàng)辦了第一份法醫(yī)學雜志,從此法醫(yī)科學初步形成它自己獨立的體系。
    發(fā)展和成熟時期工業(yè)革命給科學技術(shù)的發(fā)展,開辟了廣闊的前景。18世紀以前的法醫(yī)學主要靠肉眼觀察活體、尸體現(xiàn)象,所得到的是直觀的、淺顯的結(jié)論,19世紀后則由于顯微鏡技術(shù)的出現(xiàn)和化學分析方法的應(yīng)用,法醫(yī)學的研究工作得到深入發(fā)展。
    這個時期法國著名法醫(yī)學者奧爾菲拉著有《論毒物》,俄-國奈丁應(yīng)用顯微鏡研究自縊與勒死的頸部索溝,以判斷究系生前抑或死后形成。
    18,西方近代法醫(yī)學開始傳入中國;19北京和浙江醫(yī)學專門學校開設(shè)法醫(yī)課;1930年國立北平大學醫(yī)學院創(chuàng)立法醫(yī)教研究。1932年在上海建立法醫(yī)研究所并出版《法醫(yī)月刊》。
    20世紀以來,經(jīng)濟的發(fā)展和自然科學的突飛猛進大大促進了法醫(yī)學的發(fā)展,現(xiàn)代分析儀器的運用和新檢驗技術(shù)的應(yīng)用,標志著現(xiàn)代法醫(yī)學體系的形成。
    醫(yī)學心得體會篇十二
    醫(yī)學是一門專注于人體健康和疾病治療的科學,而骨作為人體最基礎(chǔ)和重要的組成部分之一,也承擔著支撐身體、保護臟器和制造血細胞等重要功能。心臟則是人體最重要的器官之一,它通過反復的自我收縮和舒張,維持著我們的生命活動。在學習骨和心臟的過程中,我深刻體會到了這兩個方面的重要和學習方法的重要性。
    第二段:學習骨的心得體會
    學習骨的過程中,我深刻認識到骨的構(gòu)造復雜且精密,必須仔細學習每個部分的名稱、位置、形態(tài)和功能,這對于理解骨相關(guān)疾病的診斷和治療具有極為重要的意義。此外,在學習過程中還需要重視臨床實踐,了解骨相關(guān)疾病的常見病因、癥狀和治療方法等,這樣才能更好的應(yīng)用所學知識解決實際問題??傊?,學習骨不僅需要關(guān)注細節(jié),更需要與臨床實踐緊密結(jié)合,才能真正掌握骨的知識。
    第三段:學習心臟的心得體會
    心臟作為人體最重要的器官之一,學習過程中需要重視對其結(jié)構(gòu)和功能原理的深入理解。此外,還應(yīng)關(guān)注心臟相關(guān)疾病的常見病因、癥狀和治療方法等,這樣才能更好地應(yīng)對常見心臟疾病,如冠心病、心肌梗塞等。另外,還需要注重掌握心電圖的診斷方法,這是判斷心臟疾病類型和病情程度非常重要的工具??傊?,學習心臟需要注重理論學習和實踐訓練相結(jié)合,深入理解心臟的結(jié)構(gòu)和功能,并能夠應(yīng)用所學知識進行疾病診治。
    第四段:醫(yī)學學習方法的重要性
    醫(yī)學學習的方法決定了我們能否掌握所需知識和技能。為了學好醫(yī)學,我們需要注重課堂筆記和資料的積累,并學會科學的復習方法,通過模擬考試和自測練習,及時糾正我們的不足和錯誤,從而提升學習效率和記憶力。此外,還應(yīng)重視動手操作和實際操作的機會,積極參加醫(yī)務(wù)志愿者和實習活動,將所學理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力,從而使學習更為充實和有效。
    第五段:結(jié)論
    在學習醫(yī)學過程中,骨和心臟是非常重要的學習內(nèi)容,需要特別關(guān)注。通過深入學習和實踐訓練,我們才能更好的掌握相關(guān)知識和技能,達到臨床應(yīng)用的水平。通過科學的學習方法,我們能夠提高學習效率和記憶力,并更好地應(yīng)用所學知識解決實際問題,將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力。最終,能夠成為醫(yī)學界的一份子,為人類健康事業(yè)貢獻自己的力量。
    醫(yī)學心得體會篇十三
    臨床醫(yī)學導論,這是作為醫(yī)學生的我們上的第一門專業(yè)的醫(yī)學啟蒙課程?;叵雱倓偪既脶t(yī)學院的我,并不知道將面對的,將承擔的是什么。只以為醫(yī)生是個治病救人的高尚高薪的工作。隨后看到好多醫(yī)患糾紛的報道,了解了醫(yī)生的辛勞與不被理解,頓時感覺心灰意冷,甚至幾度想要放棄這個專業(yè)。但是,這個學期,醫(yī)學導論課上,那些醫(yī)師教授們的講解和感慨,讓我懂得了作為一個醫(yī)者的仁心和責任,明白了我們作為白衣天使的使命。
    從遠古時代的艱難探索,到現(xiàn)在精妙嚴謹?shù)默F(xiàn)代醫(yī)學;從秘密的螺旋解剖教室,到現(xiàn)在的給我們以系統(tǒng)科學教學的醫(yī)學院校,蛇形杖的標志下永遠都是一代代以維護健康和生命為信仰的醫(yī)者的努力與不悔的仁心。
    老師們給我們講了很多醫(yī)學發(fā)展的歷史,從古希臘的醫(yī)學先驅(qū)們?yōu)榱俗非笳胬?,寧愿違法偷來尸體解剖研究開始,每一次的進步與探索,都是勇氣和智慧的結(jié)晶。從神農(nóng)嘗百草,到marshall親自喝下了含有幽門螺桿菌的培養(yǎng)液;醫(yī)學是道德和藝術(shù)的科學。對真理的追求,對解除人類病痛的堅定,都是我們永遠的楷模和豐碑。他們不是為了家財萬貫而努力鉆研,更不是為了沽名釣譽而奮不顧身,他們的心里,永遠有著那一份為了他人的博愛之心,那份懸壺濟世,醫(yī)濟天下的堅定信念。我終于意識到我以往的狹隘,我們做的,是救死扶傷的大事,是為了他人的健康和幸福而努力的事,是為了整個人類謀福祉的事。勞累一些算什么,苦一些待遇差一些又算什么?懸壺濟世,不悔仁心,這不僅僅是一個職業(yè),更是一份責任和擔當。
    漫漫醫(yī)路,我們不畏艱險;迢迢征途,我們奮力前行。我們可能看不清我們的未來,但是我們看得見我們的希望;我們可能不知道前路有多艱險,但是我們知道我們的夢想。懸壺濟世,不悔仁心,這是我們永恒的信條。
    醫(yī)學心得體會篇十四
    傣醫(yī)學是中國傳統(tǒng)醫(yī)學中的一支重要分支,源于中國云南傣族地區(qū)。傣醫(yī)學歷史悠久、獨特而深奧,它與傣族人民的生活息息相關(guān),承載著他們的智慧和經(jīng)驗。筆者在多年的學習和實踐中體會到了傣醫(yī)學的獨特之處,認為其具有療效確切、療程短、安全無副作用的特點。本文將以這些體會為線索,分析和總結(jié)傣醫(yī)學的優(yōu)點和不足,并探討如何將其與現(xiàn)代醫(yī)學相結(jié)合,以期推動傳統(tǒng)醫(yī)學的發(fā)展。
    首先,傣醫(yī)學在治療疾病方面具有獨特的優(yōu)勢。傣醫(yī)學強調(diào)整體觀念,將人體視為一個有機的整體,而不只是單一器官的集合。因此,傣醫(yī)學在治療疾病時往往采用綜合療法,綜合運用針灸、推拿、中藥等不同療法,以達到療效的最大化。例如,對于一些慢性病,傣醫(yī)學注重調(diào)理臟腑功能,以改善人體的整體狀態(tài),從而達到治愈疾病的效果。這種綜合療法不僅能夠緩解疾病的癥狀,還可以提高身體的免疫力,預防疾病的復發(fā)。
    其次,傣醫(yī)學的療程相對較短。由于傣醫(yī)學強調(diào)整體調(diào)理,治療過程中往往注重綜合運用多種療法,以提高治療效果。而且傣醫(yī)學在草藥方面有著豐富的經(jīng)驗,能夠選用針對疾病的特定中草藥,并根據(jù)個體差異進行個性化調(diào)配,加快疾病的康復過程。相對于現(xiàn)代醫(yī)學常常需要長時間的藥物治療,傣醫(yī)學往往能夠在較短的時間內(nèi)顯著減輕癥狀或治愈疾病。
    再次,傣醫(yī)學具有安全無副作用的特點。傣醫(yī)學強調(diào)使用天然草藥和自然療法,避免使用化學藥物和副作用較大的治療方法。這種注重健康與安全的觀念使得傣醫(yī)學在一些慢性疾病的治療中顯得尤為重要。許多現(xiàn)代醫(yī)學無法徹底治愈的慢性疾病,往往可以通過傣醫(yī)學來控制病情,并讓患者獲得更好的生活質(zhì)量。
    然而,雖然傣醫(yī)學具有許多優(yōu)點,但也存在一些不足與挑戰(zhàn)。首先,傣醫(yī)學的理論體系相對較為簡單。與現(xiàn)代醫(yī)學相比,傣醫(yī)學的理論體系較為獨特,但相對較為單一,缺乏與現(xiàn)代科學相對應(yīng)的科學理論支撐。其次,傣醫(yī)學的傳承面臨困境。由于傳統(tǒng)文化的逐漸消失和現(xiàn)代醫(yī)療手段的普及,年輕一代對于傣醫(yī)學的興趣和認同度不高。這種傳承困境增加了傣醫(yī)學未來發(fā)展的不確定性。
    為了更好地發(fā)揮傣醫(yī)學的優(yōu)勢,我們應(yīng)該在傳統(tǒng)醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學之間尋求一種有效的結(jié)合方式。首先,我們應(yīng)該保留和發(fā)揚傣醫(yī)學的獨特理論和療法。通過對傣醫(yī)學的深入研究和理解,我們可以將其與現(xiàn)代醫(yī)學相結(jié)合,形成具有理論和實踐雙重支撐的療法。其次,我們應(yīng)該加強對傣醫(yī)學傳承的重視。通過鼓勵年輕一代學習傣醫(yī)學知識,舉辦相關(guān)的培訓和講座,以及提供就業(yè)機會,可以有效地推動傳統(tǒng)醫(yī)學的傳承和發(fā)展。
    總之,傣醫(yī)學作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的一部分,具有獨特的優(yōu)勢和不足。傣醫(yī)學強調(diào)整體觀念、療程短、安全無副作用,但需要加強理論支撐和傳承工作。通過與現(xiàn)代醫(yī)學相結(jié)合,我們可以更好地發(fā)揮傣醫(yī)學的優(yōu)勢,推動傳統(tǒng)醫(yī)學的發(fā)展,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
    醫(yī)學心得體會篇十五
    醫(yī)學是一門偉大而崇高的學科,它關(guān)乎生命、健康和人們的幸福。作為醫(yī)學者,我不僅要具備專業(yè)的知識和技能,更需要具備一顆醫(yī)者仁心。多年來,我通過臨床實踐和與患者的接觸,深刻體悟到了醫(yī)學帶給我和患者們的寶貴經(jīng)驗。
    首先,醫(yī)學教會我感恩生命的珍貴。在臨床工作中,我常常面對病痛、悲傷和不可預測的情況。通過與患者的接觸,我看到了生命的脆弱和可貴。無論是一個年邁的父親,還是一個小小的嬰兒,他們的生命都是世界上最寶貴的禮物。這讓我深切體會到了生命的脆弱和短暫,同時也讓我更加珍視自己的生命,以及身邊人的健康。
    其次,醫(yī)學教會我尊重和關(guān)愛他人。在醫(yī)學領(lǐng)域,我們必須時刻關(guān)注患者的需求、痛苦和情緒變化。通過與患者的溝通和傾聽,我認識到每個人都有他們自己的故事和獨特的需求。一個微笑、一句關(guān)心的話語,往往可以給他人帶來巨大的力量和啟示。所以,無論是醫(yī)學從業(yè)者還是普通人,我們都應(yīng)該尊重和關(guān)愛他人,用真誠和關(guān)懷溫暖他們的心靈。
    再次,醫(yī)學教會我堅持不懈和勇于創(chuàng)新。醫(yī)學是一個不斷進步和升級的科學領(lǐng)域。治療方法、藥物和設(shè)備都在不斷發(fā)展和改進。作為醫(yī)學從業(yè)者,我必須保持對新知識和技術(shù)的學習和應(yīng)用。同時,醫(yī)學也在不斷面臨新的挑戰(zhàn)和問題。只有勇于創(chuàng)新,不斷探索,我們才能提高診斷和治療的水平,為患者帶來更好的效果和治愈的希望。
    此外,醫(yī)學教會我團隊合作和責任感。在臨床工作中,醫(yī)生、護士、技師等各個職業(yè)都扮演著重要的角色。只有團結(jié)一心,共同努力,我們才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。每個人都有自己的專業(yè)和職責,但我們也要懂得相互配合和信任,為患者的健康和康復竭盡所能。而這種責任感也推動著我們要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平,以應(yīng)對更高難度的病情和挑戰(zhàn)。
    最后,醫(yī)學教會我珍惜時間和尋求平衡。醫(yī)學領(lǐng)域是一個充滿工作壓力和時間約束的行業(yè)。在這個快節(jié)奏的環(huán)境下,我們往往容易忽視自己的身體和心理健康。因此,我學會了合理安排時間,尋求工作和生活的平衡。只有保持良好的心態(tài),才能更好地為患者服務(wù),同時也更好地照顧好自己的身心健康。
    總結(jié)起來,醫(yī)學者心得體會是一篇關(guān)于醫(yī)學帶給我的寶貴經(jīng)驗的文章。通過醫(yī)學的實踐與經(jīng)驗,我深切體悟到了生命的珍貴、對他人的關(guān)愛和尊重、堅持不懈的品質(zhì)、團隊合作與責任感,以及時間和平衡的重要性。這些心得體會不僅是我個人成長的經(jīng)驗,更是教會我珍惜生命、幫助他人、做一個更好的醫(yī)學從業(yè)者的指南。無論在何種情況下,我都將秉持著這些原則,將醫(yī)者仁心發(fā)揚光大。
    醫(yī)學心得體會篇十六
    通過多年的臨床經(jīng)驗總結(jié)出一套療效顯著的治療方法—中西醫(yī)結(jié)合治療,根據(jù)中醫(yī)理論“肝開竅于目”內(nèi)治配合現(xiàn)代醫(yī)學技術(shù)制成眼護系列治療眼周疾患汗管瘤、黑眼圈、眼袋、眼角皺紋50例效果顯著。
    選擇病例50例,女性,年齡18—50歲,病程3個月至4年。其中汗管瘤10例,單純眼角皺紋3例、黑眼圈15例、眼袋10例,汗管瘤合并眼袋3例,黑眼圈合并眼袋7例,眼袋合并眼角皺紋2例。其中8例長期使用含鉛、汞或油膩眼霜,2例長期將不易吸收的面霜涂于眼部,4例汗管瘤患者有3例高血脂病史,1例膽囊炎,1例由于工作經(jīng)常上網(wǎng)熬夜,其它無明顯原因。所有患者都伴有不同程度的眼睛干澀易疲勞、睡眠不足、多夢、腰膝酸軟或伴有急燥易怒、經(jīng)前乳房脹痛、月經(jīng)有塊。
    在我的美容院采用中西醫(yī)結(jié)合的治療方法、標本兼治,中醫(yī)中藥結(jié)合針灸內(nèi)調(diào)臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血以治本,外用眼護系列以治標。
    (一) 根據(jù)患者的臨床表現(xiàn),將13例汗管瘤患者定為肝腎陰虛、痰瘀互結(jié)型。
    1、 口服中藥補肝腎陰、化痰軟堅散結(jié)。 配合神針點破較厚處,個別汗管瘤結(jié)痂脫落。 外用汗管瘤眼霜配合美容院護理。
    (二)將其余患者定為肝腎陰虛、肝火上炎型。
    1、
    2、 口服中藥補肝腎陰、清肝瀉火。 配合點穴精油,選取眼周穴位輕揉點按輕起。
    穴位:印堂、睛明、太陽、四白、乘泣、瞳子髎
    絲竹空、魚腰、攢竹。
    3、 配眼護系列按摩膏按摩,要輕拉,提眼角、提眉等手法。 用平刺法、 掛針法,針灸眼部皺紋留針30分鐘。 將眼膜薄薄涂于上、下眼瞼蓋面巾紙后加敷倒膜20分鐘。
    1、汗管瘤患者分三個療程治療,每療程15天,第1療程眼周汗管瘤顆粒有平滑消退,第2療程汗管瘤基本消除,第3療程治愈,睡眠差、多汗、便秘、皮膚干燥等癥狀明顯改善,囑其繼續(xù)口服中藥鞏固治療一個月,隨訪無復發(fā)。
    2、眼袋患者經(jīng)3個療程的治療眼袋明顯消退,眼袋脹鼓消除70%,面色由青轉(zhuǎn)紅潤,眼紅 ,眼干等癥狀消失,伴有黑眼圈和眼角皺紋的患者,黑眼圈消失, 皺紋多數(shù)消失僅個別變淺。
    3、單純黑眼圈和眼角皺紋的患者效果顯著,黑眼圈的患者只有1名效果不明顯其余都治愈,眼角有皺紋的患者皺紋消失。
    顯效96.7%
    有效100%
    1)采用中藥內(nèi)服疏肝解郁健脾,清肝瀉火養(yǎng)陰、去濕軟堅化痰;
    3)根據(jù)的“淺刺肌膚深固里”和刺激腧穴 ,可以調(diào)氣血的原理采用針刺和按摩療法配合精油和按摩膏激活處于休眠狀態(tài)的老化細胞組織,加速血液循環(huán),對眼袋、黑眼圈 皺紋的治療起輔助作用。
    醫(yī)學心得體會篇十七
    壯醫(yī)學是一門獨特而傳統(tǒng)的醫(yī)學體系,幾千年來,壯族先民不斷總結(jié)、豐富和發(fā)展這一醫(yī)學體系,以滿足族人的健康需求。在我的學習過程中,我深感壯醫(yī)學的獨特魅力和寶貴意義。以下是我對壯醫(yī)學的心得體會。
    首先,壯醫(yī)學注重整體觀念。壯醫(yī)學認為人體是一個復雜的生命體系,各個器官和系統(tǒng)之間相互聯(lián)系、相互依賴。因此,壯醫(yī)師在診斷疾病時不能僅僅關(guān)注某一個癥狀,而是要綜合考慮患者的整體情況。在壯醫(yī)學體系中,一般采用四診合參的方法,即望聞問切四個方面進行診斷,以獲取準確病情。這種整體觀念的運用使得壯醫(yī)師在治療時能夠有針對性地調(diào)理身體,從而提高了治療的效果。
    其次,壯醫(yī)學注重自然療法的運用。自然界中有許多有效的醫(yī)療資源,這些資源在壯醫(yī)學中得到廣泛應(yīng)用。比如,壯醫(yī)學非常重視草藥的療效,認為草藥可以調(diào)理人體氣血,從而改善身體不適。此外,壯醫(yī)學還利用自然礦泉水、健康的食譜以及某些特殊的按摩手法等,來幫助患者恢復健康。這些自然療法的運用不僅是傳統(tǒng)文化的體現(xiàn),也是對于疾病治療的有效補充。
    再次,壯醫(yī)學注重預防和保健。壯族先民在長期生活實踐中總結(jié)出許多預防和保健的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗在壯醫(yī)學中得到重視。預防比治療更加重要,這是壯醫(yī)學的核心理念之一。壯醫(yī)學強調(diào)人們要保持良好的生活習慣,注重飲食結(jié)構(gòu)的合理化和定期體檢,以及避免不必要的消耗和傷害。壯醫(yī)學認為人體在健康狀態(tài)下可以自我調(diào)節(jié)和調(diào)理,只有保持身體的平衡和穩(wěn)定,才能預防疾病的發(fā)生。
    此外,壯醫(yī)學還強調(diào)心態(tài)的重要性。壯醫(yī)學認為良好的心態(tài)對于預防疾病和促進康復至關(guān)重要。情緒的波動會影響到人體的內(nèi)分泌系統(tǒng),從而導致身體的失衡,進而導致疾病的發(fā)生。因此,壯醫(yī)學鼓勵人們要保持樂觀開朗的心態(tài),積極面對各種困難和壓力,通過調(diào)整心態(tài)來提高身體的免疫力。
    最后,壯醫(yī)學需要在傳承與發(fā)展之間尋找平衡。壯醫(yī)學是壯族寶貴的文化遺產(chǎn),但隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展,許多傳統(tǒng)的醫(yī)療方法逐漸被淘汰。為了繼承和發(fā)揚壯醫(yī)學,我們需要在傳統(tǒng)醫(yī)療方法和現(xiàn)代醫(yī)學之間尋找平衡點,利用現(xiàn)代科技的力量推動壯醫(yī)學的進一步發(fā)展。
    總的來說,壯醫(yī)學是獨特的醫(yī)學體系,其注重整體觀念、自然療法、預防和保健以及良好的心態(tài),這些特點使得壯醫(yī)學在處理疾病時能夠更加全面和有效。然而,壯醫(yī)學也需要進行創(chuàng)新和發(fā)展,以適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學的需求。通過傳承與發(fā)展的結(jié)合,壯醫(yī)學將繼續(xù)為壯族人民的健康保駕護航。
    醫(yī)學心得體會篇十八
    第一段:介紹PBL學習方法的背景和意義(200字)
    醫(yī)學是一門高度復雜且不斷發(fā)展的學科,傳統(tǒng)的教育方法往往側(cè)重于知識的灌輸,而缺乏對臨床實踐的真實模擬和問題解決能力的培養(yǎng)。在這樣的情況下,問題導向?qū)W習(PBL)方法的引入為醫(yī)學教育帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。PBL是一種基于問題的學習方法,通過以問題為核心來推動學生自主學習和合作學習,培養(yǎng)學生的問題分析和解決能力,幫助他們將理論知識應(yīng)用于實際臨床情境中,并促進他們的自主學習和職業(yè)發(fā)展。
    第二段:總結(jié)PBL學習方法的優(yōu)點(200字)
    PBL學習方法具有許多優(yōu)點。首先,通過PBL學習方法,我們能夠在實際問題中建立聯(lián)系,將理論知識與實際情況相結(jié)合,為將來的臨床實踐做好準備。其次,PBL學習方法能夠培養(yǎng)我們解決問題的能力,通過分析和討論復雜的臨床案例,我們能夠鍛煉獨立思考和問題解決的能力,這對我們未來的診斷和治療決策至關(guān)重要。此外,PBL學習方法還能夠培養(yǎng)我們的合作能力和溝通技巧,通過團隊合作和討論,我們能夠?qū)W會傾聽他人的觀點,并提出自己的見解,這在醫(yī)學實踐中非常重要。
    第三段:分享在PBL學習中面臨的挑戰(zhàn)(200字)
    盡管PBL學習方法有很多優(yōu)點,但我們也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,對于新生來說,適應(yīng)PBL學習的方式可能需要一些時間,因為這種方式與傳統(tǒng)的課堂教學方式有很大的不同。我們需要更加主動地參與學習,并自己去尋找相關(guān)的資料和資源。其次,PBL學習方法需要我們在團隊中進行合作和討論,在與他人進行討論時,我們需要發(fā)表自己的觀點并接受他人的批評和建議。這對一些學生來說可能是一個挑戰(zhàn),因為他們可能對別人的看法感到不滿或擔心自己的觀點會被否定。
    第四段:總結(jié)PBL學習對我個人的影響(300字)
    經(jīng)過一段時間的PBL學習,我發(fā)現(xiàn)這種學習方法對我個人有著深遠的影響。首先,它培養(yǎng)了我的自主學習能力。通過在PBL課程中自主獲取資料和解決問題,我逐漸變得更加獨立,并學會為自己的學習制定目標和計劃。其次,PBL學習方法為我提供了更真實的臨床實踐經(jīng)驗。通過解決實際臨床案例中的問題,我更好地理解了理論知識的應(yīng)用,并對將來的臨床實踐做好了準備。最后,PBL學習方法提高了我的溝通和合作能力。在與團隊成員進行討論和合作時,我學會了傾聽、尊重他人的觀點,并意識到團隊合作的重要性。
    第五段:展望未來的醫(yī)學學習和實踐(300字)
    通過PBL學習方法的實踐經(jīng)驗,我認識到醫(yī)學是一門需要不斷學習和更新知識的學科。將來,我將繼續(xù)利用PBL學習方法,不斷提高自己的學習能力和解決問題的能力。我也將注重與其他學生和臨床教師的交流與合作,從他們那里汲取經(jīng)驗和知識。通過不斷地學習和實踐,我希望能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者的健康貢獻自己的力量。
    總結(jié):PBL學習方法是一種有著許多優(yōu)點的學習方式,它能夠培養(yǎng)學生的自主學習能力、問題解決能力、合作能力和溝通能力。盡管在PBL學習中會面臨一些挑戰(zhàn),但通過適應(yīng)和努力,我們可以克服這些挑戰(zhàn),并從中受益。未來,我將繼續(xù)在醫(yī)學學習和實踐中運用PBL學習方法,并成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
    醫(yī)學心得體會篇十九
    醫(yī)學心理學心得心靈的溝通隨著社會的不斷發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得愈來愈快,社會壓力也愈來愈大,也致使了更多心理題目的產(chǎn)生。這使很多生理性疾病和心理性疾病綜合在一起,這更加突出了醫(yī)學心理學的重要性。人對某種目標的渴求和欲看是人們的需要,動機則鼓勵人們往行動。然而在達成目標的進程中,人們總會碰到一些挫折,它可能引導我們積極的面對題目,也可能致使心身及精神疾病。這就需要我們積極的面對,如在平常生活中,學生的學習壓力很大,特別是高三的學生在經(jīng)歷了12年的學習努力后,迎來了高考。然而一些人的高考成績其實不理想,面對這樣的挫折,很多學子因沒法面對而選擇了自殺來結(jié)束這樣的題目。生活中我們還會因各種各樣的關(guān)系而碰到一些困擾我們的題目,在如今的社會很多人開始選擇心理咨詢來解決這些題目。如廣場恐怖癥,密閉空間恐怖癥,逼迫癥等都可以通過心理學的方法來醫(yī)治。還有很多人是由于戀愛題目,如那位高爾夫球場的球童,她由于對自己未來的不確定性而感到非常苦惱,老師采用了讓她具有企業(yè)競爭實力的方法讓她對自己的未來有了安全感,從而消除她的困惑。作為一位非心理學專業(yè)的學生,我將來可能不是一位職業(yè)的心理咨詢師,但四周的朋友經(jīng)常也會因一些題目而把自己當作傾訴的對象,這就需要我們做一位很好的聆聽者。例如認真地聽朋友的講述,也許她們在哭泣時需要的只是我們默默地遞過往的紙巾,靜靜的凝聽。不同的氣質(zhì)類型也會造成人們在面對題目時的態(tài)度不同。我是一個多血質(zhì)和黏液質(zhì)混合的人,這使我面對題目時比較樂觀而有時候做事不能夠做到四平八穩(wěn)。學醫(yī)的我,在不久的將來會走向臨床。在面對病人時,我就需要建立一個良好的醫(yī)患關(guān)系,以便取得更加全面的資料和病人的積極配合來到達一個更好的醫(yī)治效……此處隱藏4723個字……轉(zhuǎn)起來,共住院五十多天痊愈出院。
    從上述兩例可以看出心理因素在人的健康和疾病的相互轉(zhuǎn)化過程中所起的作用。所以我們只有提高了對醫(yī)學心理學重要性的認識才能運用醫(yī)學心理學去解決臨床工作中的實際問題。
    二、應(yīng)用醫(yī)學心理學來指導臨床護理工作
    要使醫(yī)學心理學和臨床護理工作有機的結(jié)合起來,我們要首先了解患者的病情,要考慮患者在這種病情影響下可能出現(xiàn)什么樣的心理狀態(tài),然后再根據(jù)患者的心理需要去做解釋工作。對患者應(yīng)注意情緒,生活,人格特征在內(nèi)的整體情況,了解發(fā)病前所經(jīng)歷的誘因,發(fā)現(xiàn)和理解患者的心理因素和氣質(zhì)性因素在發(fā)病過程中的相互作用。對于慢性病急性發(fā)作時必須要考慮到可能與生活中的重大剌激有關(guān),因為有時精神狀態(tài)的變化給患者造成的危害,甚至比軀體疾病還要嚴重。
    三、努力提高護理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,充分發(fā)揮心理治療和藥物治療的相互作用
    在患者住院治療的過程中,我們要幫助他們認識和了解影響疾病發(fā)生,發(fā)展因素,消除其緊張焦慮情緒,運用醫(yī)學知識發(fā)和指導患者主動配合治療。護理人員除與患者談話時態(tài)度要誠懇、和藹、耐心、熱情外,還要不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。同時護士還要了解各種藥物的治療適應(yīng)病和禁忌病參毒副反應(yīng),熟練掌握各種護理技術(shù)操作,以便正確回答患者提出的問題,減輕患者的精神痛苦。給患者進行護理時一定要衣帽整潔,操作時細,熟練,準確,迅速使患者感到親切,溫暖,取得患者的信任。
    醫(yī)學心得體會篇二十
    通過昆醫(yī)附一院這次的科主任管理培訓基本理論知識學習,課程內(nèi)容翔實,與實際聯(lián)系緊密,多采用案例教學,非常符合我們學習。
    學習的內(nèi)容很多,具體能夠符合與我院實際情況融洽的、本人自認為可行性較強的內(nèi)容可努力逐漸實現(xiàn)的在此與大家分享一下。要勤學習。
    1、作為一名工作在醫(yī)療系統(tǒng)的基層干部,必須通過認真學習好自己的業(yè)務(wù)理論知識,才能在紛繁復雜的工作中成為行家理手。
    2、可以培養(yǎng)自己良好的道德修養(yǎng)。忠誠守信的求實作風,以誠待人,以信處事。對上級不阿諛謅媚,對患者不愚弄欺騙。兩袖清風,謙讓容人,嚴于律己。
    3、通過學習可以培養(yǎng)自己良好的文化修養(yǎng)。不斷“充電”,用知識更新意識。
    4、要學會溝通與協(xié)調(diào),嚴格要求自己。作為一名科室?guī)ь^人,要把心思集中在想干事上。有所不為才能有所為。為自己打工,創(chuàng)自己的品牌。
    要樹立團隊精神,像狼群一樣的樂群、不自私、不偷懶,只做一件事:融會貫通。一個單位有了名氣,一個團隊有了和氣,一個人有了志氣,這樣的工作環(huán)境你想呆多久呢?總之,通過此次培訓讓我進一步懂得了良好的學習環(huán)境與優(yōu)良的團隊精神是一個科室的“雙缸發(fā)動機”,同時,我們也要清醒的認識到我們科室、本地政策的現(xiàn)狀是什么,不斷強化大局意識和責任意識。始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)圍繞上級領(lǐng)導的思路,積極主動地開展工作。通過這次培訓學習,使我們向工作實踐更進了一步。感嘆與憧憬之余,還是得把自己的小聰明結(jié)合工作激情為科室的發(fā)展貢獻自己微薄之力吧。