對于一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并提出改進的方案。寫總結(jié)時要尊重事實，不偏不倚地客觀陳述，并給出針對性的建議和反思。以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
我也是生活的主角初二篇一
每次表演，我要么不參加，要么只能在后臺幫忙，我心中有一個強烈的愿望——我也想當(dāng)主角。
一次古箏練習(xí)，我準(zhǔn)備發(fā)給老媽，結(jié)果失手發(fā)給了班主任，第二天早上一來就被老師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒，老師微笑著對我說：“古箏彈的不錯，下個星期有個文藝演出，你參不參加？”為了不讓老師失望，我只好答應(yīng)下來，就知道老師叫我來沒好事，他一定是用的江湖絕技——笑里藏刀。
經(jīng)過我一次次的練習(xí)，我已經(jīng)充滿了信心，但我還是不敢站上舞臺，因為我的性格比較內(nèi)向。第二天，我沒敢去參加，老師打電話過來，只好說感冒上了醫(yī)院。到了第二年，學(xué)校又有比賽，這次我提前知道了，就發(fā)憤忘食般的練習(xí)，比賽的日子很快就到了。
我心想，耶！我終于也是主角了，我以優(yōu)美的曲調(diào)彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最后，觀眾們情不自禁地鼓起掌來，我也露出了自信的笑容。
對，成功是必須付出代價的，想當(dāng)主角就要付出。
一次，我在補習(xí)班參加了尖子生考試，每天晚上寫完作業(yè)還要去補晚課，真是辛苦，但為了成功，沒關(guān)系。終于，我以英語一百，語文九十，數(shù)學(xué)九十五的分?jǐn)?shù)考上了尖子生班。
當(dāng)老師問我：“你為什么這么想當(dāng)尖子生？”我很自信地說：“因為我想當(dāng)主角?！?BR> 只有一步一步腳踏實地地走下去，才能當(dāng)上主角。
我也是生活的主角初二篇二
唯我獨尊，舍我其誰。
——題記
舞蹈的世界中，我是主角。
一群群小精靈伴隨著歡快的樂曲進入了另一個世界，在另一個世界里有寬大的舞臺，在舞臺上就像一只只小鳥一樣在天空中自由的飛翔，我也是其中的一個小精靈。我要像小鳥一樣高空飛翔，探索世界的奧秘。
舞臺下，人山人海，到處都是熱情洋溢的觀眾；臺上，閃爍的燈光，紅色的幕布，穿著閃閃發(fā)光的舞服，一群小精靈走向舞臺的光芒，好像這整個世界都在向我挑戰(zhàn)！
在我緊張的腦海里閃出了一句名言：“臺上一分鐘，臺下十年功”。我練了八年的舞蹈，我是不會失敗的，我也是不會輸給你們的，我要打敗所有向我挑戰(zhàn)的人，我要當(dāng)這里的主角！在我的腦海里想了這么多，我要說到就要做到！
隨著優(yōu)美的舞姿，走向了舞臺的中間?！巴?！這么多觀眾啊，怎么辦？”我出了一身冷汗，汗水把化妝品融了。跳著跳著，我心情放松多了。我站在臺上，一邊享受著音樂，一邊享受著轟鳴的掌聲、熱情的歡呼聲，心中無比的滿足與驕傲！我像一只勝利的獅子，昂首挺胸站在舞臺上跳著！
我第一次真切地感受到在舞蹈的世界里，當(dāng)主角的感受！
我也是生活的主角初二篇三
一滴雨露可以滋潤小草。一抹陽光可以照亮大地。即使一個很渺小的人，也會有他的用武之地。
當(dāng)一些明星在電視上被別人追捧的時候；當(dāng)歌手在舞臺上唱歌的時候；當(dāng)舞蹈家在跳舞的時候；我在想我能干什么。我是那么的渺小，就好比一片海，我就是海里的一滴水。即使如此我也要做生活的主角，。
我要做生活的主角，即使學(xué)習(xí)不好那又能怎樣，我依然快樂自在，無憂無慮，在我眼里這就是我要的生活。
我要做生活的主角，即使我琴棋書畫，樣樣都不會，但那又怎樣哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。
我要做生活的主角，即使我又懶什么都不會，但是那又怎么，我要憑自己的努力，打出屬于我的一片天地。
雖然我不能像馬云那樣有那么大的成就，我也不能像范冰冰那樣成為國際女神，我更不能想陳奕迅那樣成為全世界那樣知名的歌手。這就是我，我不會為任何人改變，任何人也改變不了我。
我就是生活的主角，我為自己代言。
我也是生活的主角初二篇四
一九九六年冬，雪落滿地，迎著瑟瑟的北風(fēng)，我來到了這片大地，伴著響亮的孩啼聲，敲響了人生的第一個音符。
蛾·初始
“花落花飛飛滿天……”，遠處，飄來了陣陣樂聲，如一陣天籟靜靜傳入我心底，激起一圈圈漣漪。終是按捺不住心中的好奇，我悄悄地走出了常年不開的房門，走向了喧鬧的人群?！暗璧枇柙葡觥?，樂聲仍在繼續(xù)，我想個隱形人呆在角落里，仰望著人群中那婉轉(zhuǎn)低唱的人兒，在眾人的贊美聲中，越發(fā)明麗與亮眼。那是我的表姐，整個家中最優(yōu)秀、最漂亮的女孩，有著甜美的歌喉、優(yōu)秀的成績以及所有人的關(guān)心與擁護，而她，僅僅比我大一年不足，只因我先天體弱多病，日日沉默寡言、足不出戶，漸漸被人遺忘在角落，連他身邊的配角都不如，怎樣去攀比她這個耀眼的主角？自卑、迷茫、沮喪、無奈，我仿佛看到自己，化為片片落花，隨風(fēng)而逝，沒有留下一點痕跡。
繭·蛻變
十歲，青春洋溢又充滿童趣的無憂時光，我卻沒有沾染上半點歡欣。每日都活在表姐耀目的光輝下，就像一只丑小鴨在襯托白天鵝的美麗與明艷。那天，是個例外中的例外，讓我一直平凡、平淡如水的生活，開始了巨大的轉(zhuǎn)變。
春上，白云朵朵，嬌艷的花兒搖曳著她動人的身姿，吸引著一個又一個游人。這天，是表姐的生日，家中開了盛大的聚會，那情形，就像這生機昂揚的春，熱鬧而又融洽。不想我的生日，如冬一般寂寥空曠，莫非出生的季節(jié)不同，真的有那樣大的差別嗎？我坐在角落里憤憤的想著，努力讓自己更加渺小，不想被人發(fā)現(xiàn)?？商炜偸遣浑S人愿，終日嚴(yán)肅又不房門的爺爺竟然也來到了這宴會上，嘴角的笑容再也不是是那般敷衍與牽強，樂呵呵的讓所有的子孫集合。無奈之下我也只好邁出角落，跟在所有人的身后，走了出去。
“孩子們，老頭子我一大把年紀(jì)了，很久不摻和這些俗事了，但今我突然有個重大發(fā)現(xiàn)，想要跟大家好好分享分享。”話音剛落，便扔出了一大堆紙片，紛紛揚揚地飛到每個人的手中，如飄落的葉，那般絢爛壯麗。我詫異地接住飛來的紙片，那熟悉的字體讓我瞬間羞紅了臉。上面寫著短短的一行字“希望爺爺可以常笑，常笑常樂”，優(yōu)雅雋秀的文字，沉默內(nèi)斂的關(guān)心之情，落款“冬蝶”。聽著旁邊越來越響的討論聲，我深深皺起了眉頭，那份尷尬，在這片喧鬧中愈演愈深。“哎，你們看看我這個‘希望鄰居家小狗的腳傷快點好！’，真是好笑”大嗓門舅舅首先發(fā)表了他的見解?！澳撬闶裁?，看我這個‘希望來年開的花，不要再被人摘走，花兒很疼的’，哈哈！真搞笑！”舅媽秉承著夫唱婦隨的傳統(tǒng)美德，大發(fā)闊論。“還別說，這個‘冬蝶’還真是有愛心，就是不知道到底是誰??！”有文化的人就是厲害，一開口就直抓中心，隨著叔叔的一句話，討論又熱烈了起來。而我的神色隨著眾人的討論起起伏伏，陰晴不定。終于，爺爺發(fā)話了，“冬蝶小朋友，自己出來吧，讓我看看我們家最有愛心的人到底是誰？”我神色愈加慌張，滿心的惶恐讓我連逃跑的勇氣都沒有，心，瞬間沉下。“乖孫女，還不出來嗎，莫讓爺爺好等?。 甭牭竭@句話，我的心猛的咯噔一下，原來爺爺已經(jīng)知道了。于是，在萬眾矚目之下，我緩緩地站了出來，那一道道灼熱的目光讓我慌張不已，但同時又升起滿心的自豪之情，仿佛此時，家中唯一的主角變成了我，正站在高臺之上，受著萬人敬仰。
蝶·破蛹
我也是生活的主角初二篇五
求學(xué)過程中，自己并不是出色的人，不爆冷門之時，我只是充當(dāng)別人的陪襯；運動場上，自己的體魄無法與運動員相提并論，我往往是在領(lǐng)獎臺下為別人默默鼓掌的敗將；音調(diào)都難找準(zhǔn)的我，一旦心血來潮，偶爾唱上一曲，哥們無不捧腹，只有在高興之余小聲哼哼，難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的，但我認(rèn)為：花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色，有之所長！
即使有時自己并不出眾，但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之，因為我明白自己的不凡之處。
臨四尺生宣，潑墨揮毫，慷慨作詞，以示己志。書法，我之樂也！但凡見到我習(xí)字的朋友總少不了對我的褒揚；與他人相處之時，賞明月斜陽，談笑風(fēng)生，詼諧風(fēng)趣亦有哲理的言語，引得眾人哄堂大笑，閑聊中，我既給朋友帶去了快樂，又讓對方走出困擾；對于國畫，我的興致不衰，點點紅梅，枝枝翠荷，伏地牽手，一朵一朵，一片一片，我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染，延展……空白的紙上暈開了色彩，我的生活隨之露出了笑靨。
在文化生活中，誰又能說我不算一個主角，沒有過人之處呢？
生活中，我也是主角！
我也是生活的主角初二篇六
我被整齊地放在玻璃廠里煉“形體”。我明白自己即將成為一瓶啤酒瓶或是一瓶香檳酒瓶。我幻想著以后的美好生活――被驕傲地放在精美的櫥窗里等待著出售，并且體內(nèi)貯滿了醇香美味。
我的瓶頸被拴上粉絲帶，剛被舒適地擺上櫥窗就被一個年輕的小伙子帶走了，他陽光青春的笑容一直延續(xù)到見到他女朋友。他們準(zhǔn)備結(jié)婚了，我慶幸自己能被選中做他們手中握住的幸福的香檳瓶。
這時，我覺得自己是生活的主角，一個唯一能見證他們完美愛情存在的信物。那位金色頭發(fā)的美麗女子臉上滿是幸福，作為我，發(fā)自內(nèi)心的祝福。
我也是生活的主角初二篇七
我是一個九零后，也是一名不折不扣的初中生，我的學(xué)習(xí)成績還算不錯，從上小學(xué)那天，我就明確了我的目標(biāo)：“為了人民的幸福而認(rèn)真努力地去讀書?！?BR> 一個人有了目標(biāo)，就要為自己的目標(biāo)努力奮斗，努力讓自己成為生活的主角。
我用“己所不欲，勿施于人?！眮砑s束自己；用“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”來鼓勵自己；我用“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”來端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度；用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”去激勵自己。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我現(xiàn)在只是一個初中生，離成功還有很長一段距離，但我堅信，只要心中懷著遠大的理想，并付出實際行動，就一定會成功。
我相信實現(xiàn)了遠大理想的我們，定會干出一番事業(yè)，那時我們就真正成為了生活的主角。
當(dāng)我們?yōu)閲易龀鲐暙I時，會自豪地喊出：“我也是生活的主角！”
我也是生活的主角初二篇八
陽光照射下的沙灘，顯得更加成熟嫻靜。對于大多數(shù)人，或許只會留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫；而我竟會對之情有獨鐘。
在我讀小學(xué)之前，我就是這樣一顆沙礫――沒有鉆石的耀眼，也沒有金子的光芒，只有平凡將我裝飾。
老師因為我的“孤僻”而對我視而不見，同學(xué)們因為我愛闖禍而遠離我。只有在充滿溫暖的家里，我才能感到自己的存在。
我也是生活的主角初二篇九
早晨從睡夢中醒來，開始了一天又一天的枯燥、平凡而又忙碌的生活，談不上生活中的配角，更不用說主角。我感覺我更像是與生活擦肩而過的路人甲。
每天的學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我的整個日常生活，平靜地走到學(xué)校，上課，再平靜地走回家里。雖然老師講的課很動聽，雖然學(xué)校里也會發(fā)生趣事，但是都被枯燥、忙碌遮蓋得沒有一絲縫隙可以去回味，沒有自己的時間，只顧著寫完作業(yè)，背完書可以多睡一會兒。日復(fù)一日，年復(fù)一年地就這樣過去，現(xiàn)在回想來腦子里都記不清有什么開心事了。
雖然生活如此忙碌，但是也阻擋不住我對舞蹈的熱愛，那是再苦，再累，我都會堅持，因為它才能夠讓我找回生活應(yīng)該有的樣子，找回生活的樂趣，我不是因為喜歡而去選擇拉丁舞，而是因為發(fā)自內(nèi)心的熱愛，能夠把我?guī)胫w的韻律美當(dāng)中，能夠體驗到原來舞姿也可以優(yōu)美而又熱烈。
我，也是生活的主角！站在賽場上的那一刻，真正的考驗便降臨。我拿出十足的信心站在臺上，隨著音樂的開始，我開始跳起了優(yōu)美的倫巴，老師在一旁看著我，我用余光看了看他，他點了點頭，表示一切都很ok，我應(yīng)更加舒展開身子展現(xiàn)出自己的優(yōu)美，將身邊的裁判帶入到自己世界，體會到我的舞蹈帶給好的故事，此時燈光打在我的身上，身上的亮鉆發(fā)著耀眼的彩光，感覺身邊的環(huán)境都昏暗了，唯獨我還跳著那柔美的動作，表達著藏在靈魂里的語言。用腳步去夢想，每個動作都是一個字，組合成舞蹈這首詩。這，正是表達著臺下付出的努力在一時間發(fā)泄出來的結(jié)果，是脈搏，是心跳，是呼吸，更是生命的節(jié)奏！在跳完熱烈而又激情的牛仔，奔放、火熱的桑巴以及熱情奔放、體現(xiàn)力量的爆發(fā)力的恰恰恰后，用一個深重而又不失優(yōu)雅的謝禮結(jié)束了我的這場比賽。
我走下賽場，老師說這場比賽我跳的很有代入感，把每一個細節(jié)都表現(xiàn)地淋漓盡致，很吸引裁判的目光。舞蹈的韻味和爆發(fā)力都掌控的比較好，我的同學(xué)們也給了我很多的夸贊和鼓勵。所以功夫不負(fù)有心人，我要更加的努力。經(jīng)過漫長的等待，我終于看到張貼成績單的老師了，在茫茫的人群中，我找到了自己的名字，一個平凡渺小卻綻放光彩的名字，一個屬于自己的第一名。
沒錯，那一刻，我！是生活的主角。
我也是生活的主角初二篇十
茫茫人海中，我一直認(rèn)為自己是最平凡的存在。光芒四射的舞臺從來不屬于無關(guān)緊要的配角，也從來都不屬于我。卻不想在那天，在陽光肆意籠罩下的舞臺上，我也是生活的主角。
身邊的幾個朋友喜歡韓國流行樂，一經(jīng)得知初三還有才藝展示時，一個個像瘋了似的拉著我，要我和她們一起跳舞。我覺得自己不太適合跳舞，便想拒絕?？墒菂s像是被堵住了喉嚨，我一句拒絕的話都說不出口。有一個聲音在我的心中放肆地喊叫：“答應(yīng)吧！答應(yīng)吧！”直到那一刻我才意識到，原來在內(nèi)心我是這么渴望成為生活的主角。
我與朋友們要去跳舞的消息很快便在班上傳播開來，女生們多數(shù)持著看戲的態(tài)度，而男生們則是冷嘲熱諷：“就她們長得又不漂亮，跳得又不是蠻好，真是不知道哪兒來的勇氣！＂他們恣意地嘲笑著，絲毫不在意我們的感受。
為了證明我們的實力，在正式表演之前，我們在班上試跳了一次。也許是因為太過緊張，也許是因為那些起哄聲擾亂了心神，我的動作漏洞百出。我依稀聽見人群中傳來陣陣唏噓聲，如洪水猛獸般朝我襲來。朋友漲紅了臉，恨鐵不成鋼地看著我。我陷入了迷茫，難道我便只是當(dāng)配角的料嗎？那個光芒萬丈的舞臺，難道永遠都不屬于我嗎？想到這兒，一股莫名的氣憤涌上心頭，不是氣那些人對我的冷嘲熱諷，而是氣自己的不爭氣。不，我不是配角，我也可以是生活的'主角！那光芒萬丈的舞臺本就屬于我，我有什么理由將它拱手相讓？！我微笑，心中早已有了答案。
表演當(dāng)天，圍觀者還是一副看熱鬧的表情。我望著臺下密密麻麻的觀眾，只覺得心亂如麻?！凹佑停 迸笥颜驹谖疑砗?，輕輕握住我的手，“你可以的，我們可以的！”我閉上眼睛，腦海里閃過一幅幅畫面：剛開始練舞時笨拙的模樣，排隊形時糾結(jié)的站位，拍子不準(zhǔn)時的苦惱……這些發(fā)窘的畫面一一閃過，最后的畫面，是我們所有人的笑臉。我們可以的！
音樂響起。像是身體的自動反應(yīng)，我們跳著復(fù)雜的舞步卻躍動自如。轉(zhuǎn)圈，伸手，抬頭，下蹲……一切都渾然天成。漸漸地，周圍不再有那些嘲諷的聲音了，只剩下些許驚嘆聲。最后一個音符落下，最后一個舞步也剛好落下。周圍寂靜了幾秒，然后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我微喘著氣，這才意識到原來我也是生活的主角，只是我的膽小與懦弱將自己藏了起來。不放棄，不膽怯，不屈服，唯有這樣，我們才能成為生活的主角，才能讓自己的生活不留遺憾。
我握緊朋友的手，一起高高舉起雙手向臺下深深鞠躬。陽光盡情揮灑在我們身上，一如那舞臺上最閃亮的光。
我也是生活的主角初二篇十一
生活是一個抽象的概念，因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為只有那些名人才是新聞焦點，才是生活中的主角，而自己只是個配角，甚至連配角都不是。其實，生活的美由我們自己去增添，生活的新由我們自己去創(chuàng)造，你。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的地方缺不了你，風(fēng)景需要你去主宰，沒你的地方需要你，單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生，生活因你的參與而趣味橫生，因為你的獨一無二，所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色，各自書寫屬于自己的生活故事，每一行，每一段都記錄著自己生活中的點點滴滴，都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實，書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因為有你的演繹，生活才變得更加多姿多彩，所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對它哭，鏡中的`像就對你哭；你對它笑，鏡中的像就對你笑，你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配，鏡子的美由你去裝飾，生活只屬于你自己，生活只接受你對它的改造，生活需要你去演繹，因為你是生活的主角。
不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價值由你自己去創(chuàng)造，時刻告訴自己：“。”
我也是生活的主角初二篇十二
我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？我是一個自信的人，我相信我也是生活的主角。
在家中，我是家人的開心果。我生活在一個大家庭里，現(xiàn)在是四世同堂。每當(dāng)我的家人看到我都會感到很愉快；而在有時，當(dāng)家里發(fā)生一些小矛盾時，我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈，我也是生活的主角！
在學(xué)校，雖然有時我總是調(diào)皮，搗亂，但同學(xué)們都很喜歡和我相處，因為我能給大家?guī)碛淇?！而每到重要的活動?例如：班會)。每當(dāng)是我在主持班會時，同學(xué)們都會積極的配合我，幫我出謀劃策。運動會上，當(dāng)我在操場上奔跑時，同學(xué)和教師們都會為我加油喝彩：我就是生活的主角。
其實每一個人都是生活的主角，所以我們要揚起"自信"的風(fēng)帆，握著帶有"目標(biāo)"的方向盤，駕駛著"理想"號的帆船，駛向成功的彼岸！
我也是生活的主角初二篇十三
生活的美與丑，好與壞，不是取決于他人，而是在于自己是生活的主角還是一個卑微的配角。
——題記
曾經(jīng)，總是很在意別人的目光，在意別人的言語，總是想在別人面前留下一個好印象，卻又怕?lián)屃藙e人的風(fēng)頭。于是，日子一直過得很是拘謹(jǐn)，放不開。過度的在意和收斂，卻并沒有讓別人記住我，反而讓自己活得更辛苦了。
在某個落葉紛飛的日子里，剛剛在班干部競選中失敗的我，獨自走進一條林間小道中。
淚珠，在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻始終倔強地不肯滑落。內(nèi)心的失落在不斷地沉積，卻找不到發(fā)泄的地方，任涼颼颼的秋風(fēng)刮過臉龐，挫敗感變成一絲一縷憂傷纏繞在心頭。
抬頭，幾片落葉緩緩的旋轉(zhuǎn)著，跳著空中芭蕾，輕舞著離別，顫顫悠悠落到地上，心中不禁為它憐憫。一個季節(jié)的綠色生命，終歸還是化作了塵埃呀！
忽然，落葉之下的一星金色吸引了我。走過去一瞧，一朵黃色的菊花正半開半閉的“躲”在枯葉之中。我輕輕地將落葉拿走，一如陽光般燦爛的野菊花映入眼簾。秋風(fēng)過后，花兒搖晃著，落葉長時間堆積在菊花莖上，更加柔弱無力了。風(fēng)過后，花兒又穩(wěn)穩(wěn)地立起來了，依舊靜靜地綻放著她的悠然與靜謐！
滿目的蕭瑟之中，一朵菊花在無聲的抗?fàn)幹?，盡管飽受風(fēng)霜的折磨，但它依然怒放著。菊花不似牡丹雍容，不似玫瑰嬌艷，不似米蘭清香。它無與百花爭，但它又怎能甘心默默無聞的開著？它選擇在在這萬物凋零的時候隆重登場，頑強的盛開了！開出獨自的艷麗，做著生活的主角，唱出怒放的生命！
為什么要用自己的平凡之處去比較別人的閃光點呢？沒有人會是一無是處，只是沒找到自己的特長罷了，也沒有人是十全十美，智者千慮還有一失呢！只是太過在意別人所認(rèn)為的“優(yōu)點”罷了！換種方式將自己的閃光點表現(xiàn)出來，或許就能成為生活的主角了。
我也是生活的主角初二篇十四
我以前一向這樣認(rèn)為：在生活中，只有父母、老師等才是生活的主角。他們給予了我們幫忙，給予了我們關(guān)愛，因此當(dāng)初的我，就把他們作為了生活的主角。
隨著時光的匆匆溜走，我們也在慢慢地長大，我漸漸地覺得自己在生活中也有一個位置。當(dāng)受到老師表揚時，同學(xué)們都會為我高興；當(dāng)受到嚴(yán)厲批評時，同學(xué)們都會來安慰我，并且鼓勵我。我覺得那時的我真的也是一個主角，不，是生活中不可缺少的主角。
期望大家能將自己“命名”為生活中的主角！
我也是生活的主角初二篇十五
求學(xué)過程中，自己并不是出色的人，不爆冷門之時，我只是充當(dāng)別人的陪襯；運動場上，自己的'體魄無法與運動員相提并論，我往往是在領(lǐng)獎臺下為別人默默鼓掌的敗將；音調(diào)都難找準(zhǔn)的我，一旦心血來潮，偶爾唱上一曲，哥們無不捧腹，只有在高興之余小聲哼哼，難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的，但我認(rèn)為：花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色，有之所長！
即使有時自己并不出眾，但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之，因為我明白自己的不凡之處。
臨四尺生宣，潑墨揮毫，慷慨作詞，以示己志。書法，我之樂也！但凡見到我習(xí)字的朋友總少不了對我的褒揚；與他人相處之時，賞明月斜陽，談笑風(fēng)生，詼諧風(fēng)趣亦有哲理的言語，引得眾人哄堂大笑，閑聊中，我既給朋友帶去了快樂，又讓對方走出困擾；對于國畫，我的興致不衰，點點紅梅，枝枝翠荷，伏地牽手，一朵一朵，一片一片，我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染，延展……空白的紙上暈開了色彩，我的生活隨之露出了笑靨。
在文化生活中，誰又能說我不算一個主角，沒有過人之處呢？
生活中，我也是主角！
我也是生活的主角初二篇一
每次表演，我要么不參加，要么只能在后臺幫忙，我心中有一個強烈的愿望——我也想當(dāng)主角。
一次古箏練習(xí)，我準(zhǔn)備發(fā)給老媽，結(jié)果失手發(fā)給了班主任，第二天早上一來就被老師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒，老師微笑著對我說：“古箏彈的不錯，下個星期有個文藝演出，你參不參加？”為了不讓老師失望，我只好答應(yīng)下來，就知道老師叫我來沒好事，他一定是用的江湖絕技——笑里藏刀。
經(jīng)過我一次次的練習(xí)，我已經(jīng)充滿了信心，但我還是不敢站上舞臺，因為我的性格比較內(nèi)向。第二天，我沒敢去參加，老師打電話過來，只好說感冒上了醫(yī)院。到了第二年，學(xué)校又有比賽，這次我提前知道了，就發(fā)憤忘食般的練習(xí)，比賽的日子很快就到了。
我心想，耶！我終于也是主角了，我以優(yōu)美的曲調(diào)彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最后，觀眾們情不自禁地鼓起掌來，我也露出了自信的笑容。
對，成功是必須付出代價的，想當(dāng)主角就要付出。
一次，我在補習(xí)班參加了尖子生考試，每天晚上寫完作業(yè)還要去補晚課，真是辛苦，但為了成功，沒關(guān)系。終于，我以英語一百，語文九十，數(shù)學(xué)九十五的分?jǐn)?shù)考上了尖子生班。
當(dāng)老師問我：“你為什么這么想當(dāng)尖子生？”我很自信地說：“因為我想當(dāng)主角?！?BR> 只有一步一步腳踏實地地走下去，才能當(dāng)上主角。
我也是生活的主角初二篇二
唯我獨尊，舍我其誰。
——題記
舞蹈的世界中，我是主角。
一群群小精靈伴隨著歡快的樂曲進入了另一個世界，在另一個世界里有寬大的舞臺，在舞臺上就像一只只小鳥一樣在天空中自由的飛翔，我也是其中的一個小精靈。我要像小鳥一樣高空飛翔，探索世界的奧秘。
舞臺下，人山人海，到處都是熱情洋溢的觀眾；臺上，閃爍的燈光，紅色的幕布，穿著閃閃發(fā)光的舞服，一群小精靈走向舞臺的光芒，好像這整個世界都在向我挑戰(zhàn)！
在我緊張的腦海里閃出了一句名言：“臺上一分鐘，臺下十年功”。我練了八年的舞蹈，我是不會失敗的，我也是不會輸給你們的，我要打敗所有向我挑戰(zhàn)的人，我要當(dāng)這里的主角！在我的腦海里想了這么多，我要說到就要做到！
隨著優(yōu)美的舞姿，走向了舞臺的中間?！巴?！這么多觀眾啊，怎么辦？”我出了一身冷汗，汗水把化妝品融了。跳著跳著，我心情放松多了。我站在臺上，一邊享受著音樂，一邊享受著轟鳴的掌聲、熱情的歡呼聲，心中無比的滿足與驕傲！我像一只勝利的獅子，昂首挺胸站在舞臺上跳著！
我第一次真切地感受到在舞蹈的世界里，當(dāng)主角的感受！
我也是生活的主角初二篇三
一滴雨露可以滋潤小草。一抹陽光可以照亮大地。即使一個很渺小的人，也會有他的用武之地。
當(dāng)一些明星在電視上被別人追捧的時候；當(dāng)歌手在舞臺上唱歌的時候；當(dāng)舞蹈家在跳舞的時候；我在想我能干什么。我是那么的渺小，就好比一片海，我就是海里的一滴水。即使如此我也要做生活的主角，。
我要做生活的主角，即使學(xué)習(xí)不好那又能怎樣，我依然快樂自在，無憂無慮，在我眼里這就是我要的生活。
我要做生活的主角，即使我琴棋書畫，樣樣都不會，但那又怎樣哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。
我要做生活的主角，即使我又懶什么都不會，但是那又怎么，我要憑自己的努力，打出屬于我的一片天地。
雖然我不能像馬云那樣有那么大的成就，我也不能像范冰冰那樣成為國際女神，我更不能想陳奕迅那樣成為全世界那樣知名的歌手。這就是我，我不會為任何人改變，任何人也改變不了我。
我就是生活的主角，我為自己代言。
我也是生活的主角初二篇四
一九九六年冬，雪落滿地，迎著瑟瑟的北風(fēng)，我來到了這片大地，伴著響亮的孩啼聲，敲響了人生的第一個音符。
蛾·初始
“花落花飛飛滿天……”，遠處，飄來了陣陣樂聲，如一陣天籟靜靜傳入我心底，激起一圈圈漣漪。終是按捺不住心中的好奇，我悄悄地走出了常年不開的房門，走向了喧鬧的人群?！暗璧枇柙葡觥?，樂聲仍在繼續(xù)，我想個隱形人呆在角落里，仰望著人群中那婉轉(zhuǎn)低唱的人兒，在眾人的贊美聲中，越發(fā)明麗與亮眼。那是我的表姐，整個家中最優(yōu)秀、最漂亮的女孩，有著甜美的歌喉、優(yōu)秀的成績以及所有人的關(guān)心與擁護，而她，僅僅比我大一年不足，只因我先天體弱多病，日日沉默寡言、足不出戶，漸漸被人遺忘在角落，連他身邊的配角都不如，怎樣去攀比她這個耀眼的主角？自卑、迷茫、沮喪、無奈，我仿佛看到自己，化為片片落花，隨風(fēng)而逝，沒有留下一點痕跡。
繭·蛻變
十歲，青春洋溢又充滿童趣的無憂時光，我卻沒有沾染上半點歡欣。每日都活在表姐耀目的光輝下，就像一只丑小鴨在襯托白天鵝的美麗與明艷。那天，是個例外中的例外，讓我一直平凡、平淡如水的生活，開始了巨大的轉(zhuǎn)變。
春上，白云朵朵，嬌艷的花兒搖曳著她動人的身姿，吸引著一個又一個游人。這天，是表姐的生日，家中開了盛大的聚會，那情形，就像這生機昂揚的春，熱鬧而又融洽。不想我的生日，如冬一般寂寥空曠，莫非出生的季節(jié)不同，真的有那樣大的差別嗎？我坐在角落里憤憤的想著，努力讓自己更加渺小，不想被人發(fā)現(xiàn)?？商炜偸遣浑S人愿，終日嚴(yán)肅又不房門的爺爺竟然也來到了這宴會上，嘴角的笑容再也不是是那般敷衍與牽強，樂呵呵的讓所有的子孫集合。無奈之下我也只好邁出角落，跟在所有人的身后，走了出去。
“孩子們，老頭子我一大把年紀(jì)了，很久不摻和這些俗事了，但今我突然有個重大發(fā)現(xiàn)，想要跟大家好好分享分享。”話音剛落，便扔出了一大堆紙片，紛紛揚揚地飛到每個人的手中，如飄落的葉，那般絢爛壯麗。我詫異地接住飛來的紙片，那熟悉的字體讓我瞬間羞紅了臉。上面寫著短短的一行字“希望爺爺可以常笑，常笑常樂”，優(yōu)雅雋秀的文字，沉默內(nèi)斂的關(guān)心之情，落款“冬蝶”。聽著旁邊越來越響的討論聲，我深深皺起了眉頭，那份尷尬，在這片喧鬧中愈演愈深。“哎，你們看看我這個‘希望鄰居家小狗的腳傷快點好！’，真是好笑”大嗓門舅舅首先發(fā)表了他的見解?！澳撬闶裁?，看我這個‘希望來年開的花，不要再被人摘走，花兒很疼的’，哈哈！真搞笑！”舅媽秉承著夫唱婦隨的傳統(tǒng)美德，大發(fā)闊論。“還別說，這個‘冬蝶’還真是有愛心，就是不知道到底是誰??！”有文化的人就是厲害，一開口就直抓中心，隨著叔叔的一句話，討論又熱烈了起來。而我的神色隨著眾人的討論起起伏伏，陰晴不定。終于，爺爺發(fā)話了，“冬蝶小朋友，自己出來吧，讓我看看我們家最有愛心的人到底是誰？”我神色愈加慌張，滿心的惶恐讓我連逃跑的勇氣都沒有，心，瞬間沉下。“乖孫女，還不出來嗎，莫讓爺爺好等?。 甭牭竭@句話，我的心猛的咯噔一下，原來爺爺已經(jīng)知道了。于是，在萬眾矚目之下，我緩緩地站了出來，那一道道灼熱的目光讓我慌張不已，但同時又升起滿心的自豪之情，仿佛此時，家中唯一的主角變成了我，正站在高臺之上，受著萬人敬仰。
蝶·破蛹
我也是生活的主角初二篇五
求學(xué)過程中，自己并不是出色的人，不爆冷門之時，我只是充當(dāng)別人的陪襯；運動場上，自己的體魄無法與運動員相提并論，我往往是在領(lǐng)獎臺下為別人默默鼓掌的敗將；音調(diào)都難找準(zhǔn)的我，一旦心血來潮，偶爾唱上一曲，哥們無不捧腹，只有在高興之余小聲哼哼，難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的，但我認(rèn)為：花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色，有之所長！
即使有時自己并不出眾，但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之，因為我明白自己的不凡之處。
臨四尺生宣，潑墨揮毫，慷慨作詞，以示己志。書法，我之樂也！但凡見到我習(xí)字的朋友總少不了對我的褒揚；與他人相處之時，賞明月斜陽，談笑風(fēng)生，詼諧風(fēng)趣亦有哲理的言語，引得眾人哄堂大笑，閑聊中，我既給朋友帶去了快樂，又讓對方走出困擾；對于國畫，我的興致不衰，點點紅梅，枝枝翠荷，伏地牽手，一朵一朵，一片一片，我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染，延展……空白的紙上暈開了色彩，我的生活隨之露出了笑靨。
在文化生活中，誰又能說我不算一個主角，沒有過人之處呢？
生活中，我也是主角！
我也是生活的主角初二篇六
我被整齊地放在玻璃廠里煉“形體”。我明白自己即將成為一瓶啤酒瓶或是一瓶香檳酒瓶。我幻想著以后的美好生活――被驕傲地放在精美的櫥窗里等待著出售，并且體內(nèi)貯滿了醇香美味。
我的瓶頸被拴上粉絲帶，剛被舒適地擺上櫥窗就被一個年輕的小伙子帶走了，他陽光青春的笑容一直延續(xù)到見到他女朋友。他們準(zhǔn)備結(jié)婚了，我慶幸自己能被選中做他們手中握住的幸福的香檳瓶。
這時，我覺得自己是生活的主角，一個唯一能見證他們完美愛情存在的信物。那位金色頭發(fā)的美麗女子臉上滿是幸福，作為我，發(fā)自內(nèi)心的祝福。
我也是生活的主角初二篇七
我是一個九零后，也是一名不折不扣的初中生，我的學(xué)習(xí)成績還算不錯，從上小學(xué)那天，我就明確了我的目標(biāo)：“為了人民的幸福而認(rèn)真努力地去讀書?！?BR> 一個人有了目標(biāo)，就要為自己的目標(biāo)努力奮斗，努力讓自己成為生活的主角。
我用“己所不欲，勿施于人?！眮砑s束自己；用“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”來鼓勵自己；我用“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”來端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度；用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”去激勵自己。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我現(xiàn)在只是一個初中生，離成功還有很長一段距離，但我堅信，只要心中懷著遠大的理想，并付出實際行動，就一定會成功。
我相信實現(xiàn)了遠大理想的我們，定會干出一番事業(yè)，那時我們就真正成為了生活的主角。
當(dāng)我們?yōu)閲易龀鲐暙I時，會自豪地喊出：“我也是生活的主角！”
我也是生活的主角初二篇八
陽光照射下的沙灘，顯得更加成熟嫻靜。對于大多數(shù)人，或許只會留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫；而我竟會對之情有獨鐘。
在我讀小學(xué)之前，我就是這樣一顆沙礫――沒有鉆石的耀眼，也沒有金子的光芒，只有平凡將我裝飾。
老師因為我的“孤僻”而對我視而不見，同學(xué)們因為我愛闖禍而遠離我。只有在充滿溫暖的家里，我才能感到自己的存在。
我也是生活的主角初二篇九
早晨從睡夢中醒來，開始了一天又一天的枯燥、平凡而又忙碌的生活，談不上生活中的配角，更不用說主角。我感覺我更像是與生活擦肩而過的路人甲。
每天的學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我的整個日常生活，平靜地走到學(xué)校，上課，再平靜地走回家里。雖然老師講的課很動聽，雖然學(xué)校里也會發(fā)生趣事，但是都被枯燥、忙碌遮蓋得沒有一絲縫隙可以去回味，沒有自己的時間，只顧著寫完作業(yè)，背完書可以多睡一會兒。日復(fù)一日，年復(fù)一年地就這樣過去，現(xiàn)在回想來腦子里都記不清有什么開心事了。
雖然生活如此忙碌，但是也阻擋不住我對舞蹈的熱愛，那是再苦，再累，我都會堅持，因為它才能夠讓我找回生活應(yīng)該有的樣子，找回生活的樂趣，我不是因為喜歡而去選擇拉丁舞，而是因為發(fā)自內(nèi)心的熱愛，能夠把我?guī)胫w的韻律美當(dāng)中，能夠體驗到原來舞姿也可以優(yōu)美而又熱烈。
我，也是生活的主角！站在賽場上的那一刻，真正的考驗便降臨。我拿出十足的信心站在臺上，隨著音樂的開始，我開始跳起了優(yōu)美的倫巴，老師在一旁看著我，我用余光看了看他，他點了點頭，表示一切都很ok，我應(yīng)更加舒展開身子展現(xiàn)出自己的優(yōu)美，將身邊的裁判帶入到自己世界，體會到我的舞蹈帶給好的故事，此時燈光打在我的身上，身上的亮鉆發(fā)著耀眼的彩光，感覺身邊的環(huán)境都昏暗了，唯獨我還跳著那柔美的動作，表達著藏在靈魂里的語言。用腳步去夢想，每個動作都是一個字，組合成舞蹈這首詩。這，正是表達著臺下付出的努力在一時間發(fā)泄出來的結(jié)果，是脈搏，是心跳，是呼吸，更是生命的節(jié)奏！在跳完熱烈而又激情的牛仔，奔放、火熱的桑巴以及熱情奔放、體現(xiàn)力量的爆發(fā)力的恰恰恰后，用一個深重而又不失優(yōu)雅的謝禮結(jié)束了我的這場比賽。
我走下賽場，老師說這場比賽我跳的很有代入感，把每一個細節(jié)都表現(xiàn)地淋漓盡致，很吸引裁判的目光。舞蹈的韻味和爆發(fā)力都掌控的比較好，我的同學(xué)們也給了我很多的夸贊和鼓勵。所以功夫不負(fù)有心人，我要更加的努力。經(jīng)過漫長的等待，我終于看到張貼成績單的老師了，在茫茫的人群中，我找到了自己的名字，一個平凡渺小卻綻放光彩的名字，一個屬于自己的第一名。
沒錯，那一刻，我！是生活的主角。
我也是生活的主角初二篇十
茫茫人海中，我一直認(rèn)為自己是最平凡的存在。光芒四射的舞臺從來不屬于無關(guān)緊要的配角，也從來都不屬于我。卻不想在那天，在陽光肆意籠罩下的舞臺上，我也是生活的主角。
身邊的幾個朋友喜歡韓國流行樂，一經(jīng)得知初三還有才藝展示時，一個個像瘋了似的拉著我，要我和她們一起跳舞。我覺得自己不太適合跳舞，便想拒絕?？墒菂s像是被堵住了喉嚨，我一句拒絕的話都說不出口。有一個聲音在我的心中放肆地喊叫：“答應(yīng)吧！答應(yīng)吧！”直到那一刻我才意識到，原來在內(nèi)心我是這么渴望成為生活的主角。
我與朋友們要去跳舞的消息很快便在班上傳播開來，女生們多數(shù)持著看戲的態(tài)度，而男生們則是冷嘲熱諷：“就她們長得又不漂亮，跳得又不是蠻好，真是不知道哪兒來的勇氣！＂他們恣意地嘲笑著，絲毫不在意我們的感受。
為了證明我們的實力，在正式表演之前，我們在班上試跳了一次。也許是因為太過緊張，也許是因為那些起哄聲擾亂了心神，我的動作漏洞百出。我依稀聽見人群中傳來陣陣唏噓聲，如洪水猛獸般朝我襲來。朋友漲紅了臉，恨鐵不成鋼地看著我。我陷入了迷茫，難道我便只是當(dāng)配角的料嗎？那個光芒萬丈的舞臺，難道永遠都不屬于我嗎？想到這兒，一股莫名的氣憤涌上心頭，不是氣那些人對我的冷嘲熱諷，而是氣自己的不爭氣。不，我不是配角，我也可以是生活的'主角！那光芒萬丈的舞臺本就屬于我，我有什么理由將它拱手相讓？！我微笑，心中早已有了答案。
表演當(dāng)天，圍觀者還是一副看熱鬧的表情。我望著臺下密密麻麻的觀眾，只覺得心亂如麻?！凹佑停 迸笥颜驹谖疑砗?，輕輕握住我的手，“你可以的，我們可以的！”我閉上眼睛，腦海里閃過一幅幅畫面：剛開始練舞時笨拙的模樣，排隊形時糾結(jié)的站位，拍子不準(zhǔn)時的苦惱……這些發(fā)窘的畫面一一閃過，最后的畫面，是我們所有人的笑臉。我們可以的！
音樂響起。像是身體的自動反應(yīng)，我們跳著復(fù)雜的舞步卻躍動自如。轉(zhuǎn)圈，伸手，抬頭，下蹲……一切都渾然天成。漸漸地，周圍不再有那些嘲諷的聲音了，只剩下些許驚嘆聲。最后一個音符落下，最后一個舞步也剛好落下。周圍寂靜了幾秒，然后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我微喘著氣，這才意識到原來我也是生活的主角，只是我的膽小與懦弱將自己藏了起來。不放棄，不膽怯，不屈服，唯有這樣，我們才能成為生活的主角，才能讓自己的生活不留遺憾。
我握緊朋友的手，一起高高舉起雙手向臺下深深鞠躬。陽光盡情揮灑在我們身上，一如那舞臺上最閃亮的光。
我也是生活的主角初二篇十一
生活是一個抽象的概念，因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為只有那些名人才是新聞焦點，才是生活中的主角，而自己只是個配角，甚至連配角都不是。其實，生活的美由我們自己去增添，生活的新由我們自己去創(chuàng)造，你。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的地方缺不了你，風(fēng)景需要你去主宰，沒你的地方需要你，單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生，生活因你的參與而趣味橫生，因為你的獨一無二，所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色，各自書寫屬于自己的生活故事，每一行，每一段都記錄著自己生活中的點點滴滴，都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實，書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因為有你的演繹，生活才變得更加多姿多彩，所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對它哭，鏡中的`像就對你哭；你對它笑，鏡中的像就對你笑，你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配，鏡子的美由你去裝飾，生活只屬于你自己，生活只接受你對它的改造，生活需要你去演繹，因為你是生活的主角。
不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價值由你自己去創(chuàng)造，時刻告訴自己：“。”
我也是生活的主角初二篇十二
我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？我是一個自信的人，我相信我也是生活的主角。
在家中，我是家人的開心果。我生活在一個大家庭里，現(xiàn)在是四世同堂。每當(dāng)我的家人看到我都會感到很愉快；而在有時，當(dāng)家里發(fā)生一些小矛盾時，我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈，我也是生活的主角！
在學(xué)校，雖然有時我總是調(diào)皮，搗亂，但同學(xué)們都很喜歡和我相處，因為我能給大家?guī)碛淇?！而每到重要的活動?例如：班會)。每當(dāng)是我在主持班會時，同學(xué)們都會積極的配合我，幫我出謀劃策。運動會上，當(dāng)我在操場上奔跑時，同學(xué)和教師們都會為我加油喝彩：我就是生活的主角。
其實每一個人都是生活的主角，所以我們要揚起"自信"的風(fēng)帆，握著帶有"目標(biāo)"的方向盤，駕駛著"理想"號的帆船，駛向成功的彼岸！
我也是生活的主角初二篇十三
生活的美與丑，好與壞，不是取決于他人，而是在于自己是生活的主角還是一個卑微的配角。
——題記
曾經(jīng)，總是很在意別人的目光，在意別人的言語，總是想在別人面前留下一個好印象，卻又怕?lián)屃藙e人的風(fēng)頭。于是，日子一直過得很是拘謹(jǐn)，放不開。過度的在意和收斂，卻并沒有讓別人記住我，反而讓自己活得更辛苦了。
在某個落葉紛飛的日子里，剛剛在班干部競選中失敗的我，獨自走進一條林間小道中。
淚珠，在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻始終倔強地不肯滑落。內(nèi)心的失落在不斷地沉積，卻找不到發(fā)泄的地方，任涼颼颼的秋風(fēng)刮過臉龐，挫敗感變成一絲一縷憂傷纏繞在心頭。
抬頭，幾片落葉緩緩的旋轉(zhuǎn)著，跳著空中芭蕾，輕舞著離別，顫顫悠悠落到地上，心中不禁為它憐憫。一個季節(jié)的綠色生命，終歸還是化作了塵埃呀！
忽然，落葉之下的一星金色吸引了我。走過去一瞧，一朵黃色的菊花正半開半閉的“躲”在枯葉之中。我輕輕地將落葉拿走，一如陽光般燦爛的野菊花映入眼簾。秋風(fēng)過后，花兒搖晃著，落葉長時間堆積在菊花莖上，更加柔弱無力了。風(fēng)過后，花兒又穩(wěn)穩(wěn)地立起來了，依舊靜靜地綻放著她的悠然與靜謐！
滿目的蕭瑟之中，一朵菊花在無聲的抗?fàn)幹?，盡管飽受風(fēng)霜的折磨，但它依然怒放著。菊花不似牡丹雍容，不似玫瑰嬌艷，不似米蘭清香。它無與百花爭，但它又怎能甘心默默無聞的開著？它選擇在在這萬物凋零的時候隆重登場，頑強的盛開了！開出獨自的艷麗，做著生活的主角，唱出怒放的生命！
為什么要用自己的平凡之處去比較別人的閃光點呢？沒有人會是一無是處，只是沒找到自己的特長罷了，也沒有人是十全十美，智者千慮還有一失呢！只是太過在意別人所認(rèn)為的“優(yōu)點”罷了！換種方式將自己的閃光點表現(xiàn)出來，或許就能成為生活的主角了。
我也是生活的主角初二篇十四
我以前一向這樣認(rèn)為：在生活中，只有父母、老師等才是生活的主角。他們給予了我們幫忙，給予了我們關(guān)愛，因此當(dāng)初的我，就把他們作為了生活的主角。
隨著時光的匆匆溜走，我們也在慢慢地長大，我漸漸地覺得自己在生活中也有一個位置。當(dāng)受到老師表揚時，同學(xué)們都會為我高興；當(dāng)受到嚴(yán)厲批評時，同學(xué)們都會來安慰我，并且鼓勵我。我覺得那時的我真的也是一個主角，不，是生活中不可缺少的主角。
期望大家能將自己“命名”為生活中的主角！
我也是生活的主角初二篇十五
求學(xué)過程中，自己并不是出色的人，不爆冷門之時，我只是充當(dāng)別人的陪襯；運動場上，自己的'體魄無法與運動員相提并論，我往往是在領(lǐng)獎臺下為別人默默鼓掌的敗將；音調(diào)都難找準(zhǔn)的我，一旦心血來潮，偶爾唱上一曲，哥們無不捧腹，只有在高興之余小聲哼哼，難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的，但我認(rèn)為：花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色，有之所長！
即使有時自己并不出眾，但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之，因為我明白自己的不凡之處。
臨四尺生宣，潑墨揮毫，慷慨作詞，以示己志。書法，我之樂也！但凡見到我習(xí)字的朋友總少不了對我的褒揚；與他人相處之時，賞明月斜陽，談笑風(fēng)生，詼諧風(fēng)趣亦有哲理的言語，引得眾人哄堂大笑，閑聊中，我既給朋友帶去了快樂，又讓對方走出困擾；對于國畫，我的興致不衰，點點紅梅，枝枝翠荷，伏地牽手，一朵一朵，一片一片，我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染，延展……空白的紙上暈開了色彩，我的生活隨之露出了笑靨。
在文化生活中，誰又能說我不算一個主角，沒有過人之處呢？
生活中，我也是主角！