心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活過程中得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每當(dāng)我們面臨新的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，總結(jié)能夠引導(dǎo)我們對(duì)問題的思考和解決方法的探索。通過總結(jié)，我們可以反思過去的經(jīng)驗(yàn)，提煉出有價(jià)值的教訓(xùn)，為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃?？偨Y(jié)是一種反思和自我成長(zhǎng)的方式，也是一種提高工作效率和學(xué)習(xí)能力的重要手段。總結(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，還要展望未來，提出自己的規(guī)劃和目標(biāo)。請(qǐng)大家來看一下以下的心得體會(huì)，或許會(huì)對(duì)你們的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，您好!我是手術(shù)室護(hù)士，于2017年8月1日到10月30日在云南云南省第三人民醫(yī)院心導(dǎo)管室為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次在云南省第三人民醫(yī)院心內(nèi)科導(dǎo)管室的專項(xiàng)學(xué)習(xí)，通過教老師采取?？苽€(gè)性化的培訓(xùn)，結(jié)合介入手術(shù)自身特點(diǎn)，從心導(dǎo)管室的環(huán)境、介入手術(shù)護(hù)理配合、日常管理工作等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)視野得以提高，掌握了心導(dǎo)管室日常工作流程及工作重點(diǎn)，能夠勝任心導(dǎo)管室護(hù)理工作。本次進(jìn)修主要去了導(dǎo)管室學(xué)習(xí)了擇期血管造影和急診血管造影時(shí)護(hù)理人員與手術(shù)醫(yī)生的配合，以及患者術(shù)中的急救措施，了解ca術(shù)、pci術(shù)、ptca術(shù)、胸主動(dòng)脈瘤、先心病原理、心臟起搏治療、射頻消融術(shù)，學(xué)會(huì)解讀異常心電圖，了解了各種高值耗材，通過學(xué)習(xí)總結(jié)了以下幾個(gè)方面：
心導(dǎo)管室介入手術(shù)配合按照手術(shù)種類不同，大致可分為經(jīng)皮冠脈介入術(shù)、電生理射頻消融術(shù)、起搏器植入術(shù)和右心導(dǎo)管介入術(shù)等。根據(jù)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)不同分為低風(fēng)險(xiǎn)手術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)手術(shù)及急診手術(shù)等：按照不同手術(shù)護(hù)理配合步驟不同，分為簡(jiǎn)單手術(shù)及復(fù)雜手術(shù)等，在進(jìn)修期間老師分別就不同手術(shù)類別進(jìn)行手術(shù)步驟的講解，讓進(jìn)修護(hù)士熟悉心導(dǎo)管室各種介入手術(shù)中所需要的手術(shù)器材和常用藥物，掌握護(hù)理配合步驟及要點(diǎn)，在實(shí)際工作中，老師指導(dǎo)進(jìn)修護(hù)士從簡(jiǎn)單的介入手術(shù)的開始學(xué)習(xí)和配合，逐步過度到難度高、風(fēng)險(xiǎn)大的手術(shù)。在接入手的過程中老師要求護(hù)士學(xué)會(huì)觀察監(jiān)護(hù)儀器上的各種參數(shù)，如有異常及時(shí)報(bào)告手術(shù)醫(yī)生，學(xué)會(huì)掌握各種急救技術(shù)。
心血管介入材料種類繁多，安全性要求高，導(dǎo)管規(guī)格、型號(hào)復(fù)雜，介入導(dǎo)管材料的質(zhì)量很大程度上決定了醫(yī)療行為的安全和質(zhì)量：介入導(dǎo)管材料需求及時(shí)性強(qiáng)，術(shù)中如果缺少某種材料或規(guī)格，會(huì)影響手術(shù)的進(jìn)程和效果。因此保障所需介入導(dǎo)管耗材的及時(shí)供應(yīng)也是導(dǎo)管室護(hù)理工作的重要環(huán)節(jié)。做好各種材料的清點(diǎn)與消耗記錄，保證材料的備用充足，實(shí)行程序化規(guī)范化管理可以使忙碌的工作變得僅僅有條。
(1)機(jī)敏的觀察能力心導(dǎo)管室是心血管患者生死攸關(guān)的重要崗位，醫(yī)生期望導(dǎo)管室護(hù)士應(yīng)具有敏銳的觀察能力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者手術(shù)中的病情變化，迅速告訴醫(yī)生做好搶救工作。
(2)熟練地操作能力導(dǎo)管室采用的大都是高新技術(shù)設(shè)備多、材料復(fù)雜，要求護(hù)士對(duì)手術(shù)用的特殊器材做到熟記，能熟練使用。
(3)科學(xué)的管理能力導(dǎo)管室使用的儀器和特殊材料多，因此護(hù)士要做好各儀器的科學(xué)擺放以及材料的規(guī)范放置，做好導(dǎo)管室環(huán)境的清潔消毒和監(jiān)督醫(yī)生手術(shù)中的無菌操作規(guī)范。
(1)器械的選擇根據(jù)導(dǎo)管室開展手術(shù)的種類和數(shù)量，適時(shí)適量準(zhǔn)備好各種器械和設(shè)備。(2)術(shù)中配合搶救熟悉常見術(shù)中嚴(yán)重并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)，搶救藥品及急救措施。
患者入導(dǎo)管的信息核對(duì)，心電監(jiān)護(hù)連接和氧氣吸入，為手術(shù)醫(yī)生鋪手術(shù)臺(tái)，準(zhǔn)備當(dāng)臺(tái)手術(shù)所需的一次性材料和術(shù)中所需藥品，為手術(shù)者穿手術(shù)衣，手術(shù)中的生命體征監(jiān)測(cè)及記錄，以及為手術(shù)醫(yī)生提供手術(shù)中途所需的特殊植入材料。術(shù)后與病房護(hù)士交接手術(shù)過程。
介入導(dǎo)管室作為特殊的手術(shù)室，所有的操作必須在x射線的輔助作用下完成，既有與手術(shù)室相同的消毒管理及環(huán)境管理制度，又具有與手術(shù)室不同射線接觸防護(hù)管理制度，作為導(dǎo)管室護(hù)士需加強(qiáng)放射防護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解放射線的基本知識(shí)和如何防護(hù)放射線，嚴(yán)格執(zhí)行防護(hù)安全操作規(guī)程，正確使用防護(hù)器材，最大限度減少放射線對(duì)身體的危害。
我回首這段時(shí)光，審閱本身的改變。在云南省第三人民醫(yī)院的日子，我的專業(yè)知得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對(duì)我來講，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，使我院的心內(nèi)科介入室工作更上新臺(tái)階。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）
腫瘤科責(zé)任護(hù)士是醫(yī)院中非常重要的一環(huán)，負(fù)責(zé)腫瘤患者的全程護(hù)理。多年來，我在腫瘤科工作的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到這個(gè)崗位的使命感和責(zé)任感。本文將從職責(zé)、心理負(fù)擔(dān)、音樂療法、關(guān)懷與安慰以及自我成長(zhǎng)五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
第二段：職責(zé)（200字）
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我的職責(zé)是確?；颊叩玫阶顑?yōu)質(zhì)的護(hù)理。這包括執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，給予各種治療，例如化療和放療，監(jiān)測(cè)患者的身體反應(yīng)和生命體征，并及時(shí)評(píng)估和處理并發(fā)癥。此外，我還負(fù)責(zé)為患者和家屬提供健康教育和心理支持，以減輕他們的痛苦和焦慮。
第三段：心理負(fù)擔(dān)（200字）
腫瘤患者常常承受著巨大的心理負(fù)擔(dān)，而作為責(zé)任護(hù)士，我需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)他們的情緒和態(tài)度。我經(jīng)常與患者建立信任關(guān)系，傾聽他們的訴說，并提供安慰和支持。要做到這一點(diǎn)，我需要持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注心理健康知識(shí)，以便更好地理解和處理患者的情緒變化和心理需求。
第四段：音樂療法（200字）
音樂療法在腫瘤科的護(hù)理中起到了非常重要的作用。音樂能夠舒緩患者的緊張情緒和降低疼痛感。作為責(zé)任護(hù)士，我常常會(huì)為患者播放他們喜歡的音樂，或者根據(jù)他們的情緒推薦適合的音樂。有時(shí)，我也會(huì)自己彈奏樂器或唱歌，以帶給患者一些溫暖和慰藉。
第五段：關(guān)懷與安慰（200字）
在腫瘤科工作中，我發(fā)現(xiàn)與患者建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我的責(zé)任不僅是要治愈他們的病痛，還要給予他們溫暖的關(guān)懷和安慰。我會(huì)經(jīng)常與患者交流，傾聽他們的需求并為其提供精神上的支持。有時(shí)，我也會(huì)為患者備一些小禮物，比如寫一封個(gè)人化的卡片，或者幫助他們完成一些特殊的愿望。通過這些方式，我希望給患者帶去笑容和希望。
第六段：自我成長(zhǎng)（200字）
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我不僅要照顧好患者，還要照顧好自己的身心健康。我會(huì)積極參加專業(yè)培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也會(huì)定期參加心理輔導(dǎo)和身心健康課程，以保持良好的心理狀態(tài)和情緒調(diào)節(jié)能力。在這個(gè)過程中，我不僅能夠幫助患者，還能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)（100字）
腫瘤科責(zé)任護(hù)士是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但也是一份充滿滿足感和成就感的工作。通過職責(zé)、心理負(fù)擔(dān)、音樂療法、關(guān)懷與安慰以及自我成長(zhǎng)這五個(gè)方面的探索，我更加深刻地理解了這個(gè)崗位的重要性和意義。我希望將我的心得和體會(huì)分享給更多的同行，并與大家一起為腫瘤患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇三
腫瘤科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最具挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的科目之一，護(hù)士在這個(gè)領(lǐng)域中扮演著至關(guān)重要的角色。為了提高自己在腫瘤科護(hù)理領(lǐng)域中的技能和知識(shí)，我參加了一次進(jìn)修課程。這次進(jìn)修經(jīng)歷讓我更深入地理解了腫瘤患者的生理和心理需求，并且提高了我對(duì)于患者護(hù)理的修養(yǎng)和技術(shù)水平。
第二段：進(jìn)修內(nèi)容
這次進(jìn)修培訓(xùn)課程涵蓋了腫瘤科護(hù)理的各個(gè)方面，從病情評(píng)估、化療護(hù)理、放療護(hù)理、疼痛管理、精神護(hù)理等各個(gè)方面進(jìn)行深入的講解。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了腫瘤患者需要持續(xù)的全方位護(hù)理，而不僅僅是提供病理治療。此外，進(jìn)修中還提供了一些實(shí)用的技巧和方法，比如各種輸液方案以及擺脫惡心和嘔吐等不適的方法，這極大地提高了我在實(shí)際護(hù)理工作中的應(yīng)對(duì)能力。
第三段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
患者是腫瘤科護(hù)理的核心，為了幫助患者減輕痛苦和壓力，護(hù)士需要具備良好的心理素質(zhì)和交流技巧。在進(jìn)修中，我通過角色扮演、小組討論以及實(shí)踐操作等活動(dòng)，掌握了更好的溝通技能和建立信任的方法。此外，我學(xué)到了讓患者自由表達(dá)的重要性，這有助于改善他們的心理狀態(tài)，促進(jìn)治療的順利進(jìn)行。
第四段：體會(huì)與感悟
參加這次培訓(xùn)讓我更深入地了解了腫瘤科護(hù)理的特殊性，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí)方面的不足，那些經(jīng)歷的患者留給我非常深刻的印象和感動(dòng)。在接下來的工作中，我將帶著學(xué)習(xí)的熱情、感悟和經(jīng)驗(yàn)，更加熱情地服務(wù)于腫瘤患者，為他們提供更優(yōu)質(zhì)、更溫暖、更專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)
通過這次進(jìn)修課程，我不僅僅學(xué)到了更加專業(yè)而實(shí)用的知識(shí)和技能，關(guān)鍵性高的是學(xué)到了一些令人信服的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這些同時(shí)也成為我在日常護(hù)理服務(wù)工作中的借鑒和指導(dǎo)?？傊@次進(jìn)修讓我感受到了更廣闊的眼界和更深厚的專業(yè)素質(zhì)，并且也充分證實(shí)了腫瘤科護(hù)理所需要具備的高度專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇四
腫瘤科作為醫(yī)院中最為關(guān)鍵和復(fù)雜的科室之一，需要有一支專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)來為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。其中護(hù)士作為腫瘤治療過程中不可或缺的一環(huán)，其角色與作用變得尤為重要。進(jìn)修是護(hù)士提高專業(yè)技能和自我素質(zhì)的重要途徑之一。在腫瘤科進(jìn)修的過程中，我也有了許多新的體會(huì)和感悟。
第二段：選科有方，進(jìn)修有益
在醫(yī)學(xué)界，護(hù)士的專業(yè)發(fā)展至少包括學(xué)科方向和研究方向兩個(gè)方向。學(xué)科方向是指依靠專科進(jìn)修、學(xué)習(xí)、考核和培訓(xùn)等途徑，進(jìn)一步提高臨床護(hù)理或護(hù)理管理的水平；研究方向則要求護(hù)士主要承擔(dān)在科研、教學(xué)和管理等方面的任務(wù)。在腫瘤科進(jìn)修的過程中，我們可以學(xué)到更先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和治療方法，提高我們的知識(shí)水平，不僅能夠幫助醫(yī)生診治和治療病人，還能為病人提供更加細(xì)致、專業(yè)的護(hù)理工作。
第三段：深入學(xué)習(xí)，提高能力
在腫瘤科進(jìn)修的過程中，我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累和技能的掌握。在腫瘤科護(hù)理工作中，我們需要熟練掌握各種管路的操作技巧，并掌握腫瘤化療前后的護(hù)理技巧和知識(shí)。只有這樣，我們才能夠更好的幫助醫(yī)生完成病人的治療，同時(shí)也能夠更好的照顧好患者，提高患者對(duì)治療的信任和依賴。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)踐提高
在腫瘤科護(hù)理工作中，我們需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高我們的實(shí)踐水平。通過對(duì)各種腫瘤病人的護(hù)理，我們可以發(fā)現(xiàn)一些病人的共性，以及針對(duì)這些共性制定一些護(hù)理計(jì)劃和護(hù)理方案。同時(shí)，我們還需要借助科室中的資深護(hù)士或醫(yī)生的幫助，不斷的提高我們的技能和護(hù)理水平。
第五段：崗位職責(zé)，保證服務(wù)
護(hù)士是腫瘤科中最基礎(chǔ)和最重要的一環(huán)，崗位職責(zé)必須要切實(shí)落實(shí)。在我們進(jìn)修期間，我們不僅要關(guān)注護(hù)理技能的提高，更要注重對(duì)患者的心理疏導(dǎo)和鼓勵(lì)。腫瘤病人的治療過程中，患者的情緒和心情等因素會(huì)對(duì)治療效果產(chǎn)生很大的影響。我們作為護(hù)士，必須要關(guān)注這些因素，以提高患者的治療信心和依存感。
總結(jié)：
腫瘤科護(hù)士需要經(jīng)過長(zhǎng)期的進(jìn)修和實(shí)踐，才能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。在進(jìn)修的過程中，我們需要注重理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的掌握，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高我們的實(shí)踐水平。只有這樣，我們才能夠更好的幫助醫(yī)生對(duì)患者進(jìn)行治療，并提高患者對(duì)治療的信心和依存感，為患者帶來更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇五
引言：
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我有幸參與了許多患者的護(hù)理工作，這是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，同時(shí)也是一份讓人感到無比充實(shí)和滿足的工作。在工作的過程中，我深刻體會(huì)到了腫瘤科責(zé)任護(hù)士的重要性和責(zé)任，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：承擔(dān)精神支持的重要性
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我們的工作不僅僅是提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，還需要為患者提供精神上的支持和安慰。很多患者在剛被診斷出患有惡性腫瘤的時(shí)候會(huì)感到極度恐懼和絕望，這時(shí)我們的職責(zé)就是承擔(dān)起支持他們的責(zé)任。我認(rèn)為，給予患者精神的支持與護(hù)理的關(guān)系同樣重要，因?yàn)橹挥性诨颊叩木駹顟B(tài)得到關(guān)注和護(hù)理的同時(shí)，他們才能更好地面對(duì)疾病的折磨和困擾。
第二段：提供專業(yè)的護(hù)理技能
腫瘤科患者的護(hù)理需要高度專業(yè)化的知識(shí)和技能，尤其是在化療和放療等治療過程中，我們需要具備良好的護(hù)理技巧和耐心。我曾經(jīng)在一位化療患者身邊工作了幾個(gè)月，通過認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)，我掌握了一些獨(dú)特的護(hù)理技能。比如，我學(xué)會(huì)了如何緩解病人的惡心和嘔吐，給予他們舒適的環(huán)境。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)不同的治療方法和病情時(shí)做出正確的判斷，保證患者得到最佳的護(hù)理。
第三段：與患者建立良好的關(guān)系
在護(hù)理工作中，與患者建立良好的關(guān)系是十分重要的，這有助于我們更好地了解患者的需求和體會(huì)他們的感受。我發(fā)現(xiàn)，通過與患者建立信任的關(guān)系，他們更容易向我們傾訴他們的痛苦和希望，這樣我們就能更好地滿足他們的需求。此外，我也注意到，患者之間的互相交流和支持也是非常重要的。在病房里，我鼓勵(lì)患者之間互相交流和鼓勵(lì)，這樣他們會(huì)感到更加有勇氣和力量面對(duì)疾病，也更加積極地配合治療。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和提升自己
作為一名護(hù)士，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升是必不可少的。特別是在腫瘤科這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，新的治療方法和技術(shù)不斷出現(xiàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以更好地適應(yīng)工作的需求。我自己通過參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解了各種新的護(hù)理技術(shù)和疾病的最新研究進(jìn)展。我還積極參加交流會(huì)議和研討會(huì)，與同行們分享經(jīng)驗(yàn)和交流學(xué)習(xí)，這些經(jīng)驗(yàn)使我在工作中更加得心應(yīng)手。
結(jié)論：責(zé)任護(hù)士不僅了解患者的身體情況，還要關(guān)注他們的心理需求，并為他們提供精神支持。同時(shí)，我們也需要具備高度專業(yè)的護(hù)理技巧和知識(shí)，為患者提供最佳的護(hù)理。與患者建立良好的關(guān)系和不斷提升自己的專業(yè)能力也至關(guān)重要?？偟膩碚f，腫瘤科責(zé)任護(hù)士是一份充滿責(zé)任與挑戰(zhàn)的工作，但也是一份充實(shí)而有意義的工作，這份工作經(jīng)驗(yàn)讓我深受感動(dòng)和鼓舞，希望未來能繼續(xù)為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇六
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)理部及科主任，護(hù)士長(zhǎng)給我這次外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為期二個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活己經(jīng)結(jié)束，這次的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，拓展了思路，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我們科室護(hù)理專業(yè)技術(shù)上的差距，明確了自己今后學(xué)習(xí)發(fā)展的方向，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和收獲體會(huì)總結(jié)如下：
這次理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受，通過一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)使我們從基礎(chǔ)的解剖，生理，病理，藥理，工作流程，原理等各方面進(jìn)行全方位系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而且獲取了更深入更前沿的護(hù)理精髓，再通過一個(gè)月的臨床實(shí)踐使我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容，那里的工作緊張而有序，人員分工責(zé)任明確，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在豐富了理論知識(shí)的同時(shí)也提高了我的急救及各種護(hù)理技能，使我從各方面都上了一個(gè)新臺(tái)階。
在以后的工作中，我要努力做到：
1， 安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，愛崗敬業(yè)，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人之所想，急病人之所急。
2， 不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì)。
3， 每天用微笑迎接每一位病人，視病人如親人。
4， 在堅(jiān)持為病人服務(wù)的同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。
5， 在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。
6， 要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的，也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我?guī)矸旄驳氐淖兓珜?duì)生活對(duì)工作，我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意。
最后我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中，更多更好的為患者服務(wù)。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇七
病大醫(yī)，誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西？”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過去，似乎在說：“這種人管他干啥，反正后果他自己負(fù)責(zé)，簽個(gè)字讓他走不就行了?！笨墒?，想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn)，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查，證實(shí)了我的判斷，而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，抗休克措施得力，手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然，事后這位男子非常自責(zé)，專程前來道歉，他一連串“對(duì)不起”聲中，我相對(duì)無語(yǔ)，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動(dòng)還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從病人來時(shí)的愁容滿臉，走時(shí)的眉開笑意中，我找到了自己的價(jià)值，我看到了護(hù)士的價(jià)值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過后，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔！
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢？中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎？我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)！
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇八
20--年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，消化腫瘤內(nèi)科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業(yè)心和責(zé)任心。同時(shí)，結(jié)合科室的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行，取得了滿意的成績(jī)。
一、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)計(jì)劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、每周晨間提問2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和?？浦R(shí)。
3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》。
4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案及搶救藥品目錄。
5、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)。
6、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、技術(shù)操作考核。
二、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度。
1、堅(jiān)持了“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨，加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范。在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù)，文明用語(yǔ)。
2、每月對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上，也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)和錦旗，同時(shí)對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題及時(shí)提出了整改措施。
3、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次，征求病人及家屬意見，對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。
4、深入開展了以病人為中心的健康教育，通過護(hù)士的言傳身教、黑板報(bào)宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療、護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí)。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
每月護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況，重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。
腫瘤科護(hù)士心得體會(huì)
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）
腫瘤科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的領(lǐng)域，作為一名腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我深知自己肩負(fù)著為腫瘤患者提供綜合護(hù)理和支持的責(zé)任。這個(gè)崗位需要我們具備豐富的專業(yè)知識(shí)、人道主義精神和情感支持能力。在過去的工作中，我體會(huì)到了腫瘤科責(zé)任護(hù)士的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：提供綜合護(hù)理（250字）
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我們的首要職責(zé)是為患者提供綜合護(hù)理。這包括對(duì)病情的綜合評(píng)估、制定和執(zhí)行個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃、監(jiān)測(cè)治療效果和藥物反應(yīng)，并為患者和家屬提供相關(guān)的健康教育。在這個(gè)過程中，我們需要密切關(guān)注患者的身體狀況和心理狀態(tài)，并積極應(yīng)對(duì)并解決可能出現(xiàn)的各種并發(fā)癥和不良反應(yīng)。
第三段：提供情感支持（300字）
在腫瘤科，患者和家屬往往面臨著巨大的心理和情感壓力。作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我們需要發(fā)揮情感支持的作用，為患者和家屬提供心理上的安慰和支持。我們需要傾聽他們的疑慮和恐懼，理解他們的困境，并提供積極的鼓勵(lì)和安慰。通過與患者和家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系，我們可以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)和適應(yīng)治療過程中的種種挑戰(zhàn)。
第四段：提供團(tuán)隊(duì)合作（250字）
腫瘤科治療需要一個(gè)強(qiáng)大的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，而作為一名責(zé)任護(hù)士，我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中扮演著關(guān)鍵的角色。我們需要與醫(yī)生、護(hù)士、社工、心理醫(yī)生等專業(yè)人員密切配合，共同制定和實(shí)施治療方案，并定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)會(huì)議，共同討論和解決患者的問題。通過密切的合作，我們可以提供全面和協(xié)調(diào)的護(hù)理服務(wù)，提高患者的治療效果和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)（200字）
作為一名腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我深感榮幸能夠?yàn)榛颊吆图覍偬峁I(yè)的護(hù)理服務(wù)和情感支持。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于人性、堅(jiān)韌和支持的重要性。雖然這個(gè)崗位充滿了挑戰(zhàn)，但看到患者在我們的支持下逐漸恢復(fù)健康，這種成就感是無法言表的。我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和能力，為患者和家屬提供更好的護(hù)理和支持。只有通過我們的共同努力，我們才能戰(zhàn)勝腫瘤，給患者帶來更多希望和陽(yáng)光。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十
骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得體會(huì)是病房上崗前的必修課程之一。通過在不同科室的輪轉(zhuǎn)，護(hù)士們可以增加自身的臨床經(jīng)驗(yàn)、提高專業(yè)技能和護(hù)理水平。下面將介紹一位護(hù)士在骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷中的心得體會(huì)。
第一段：介紹輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷的背景和目的
骨腫瘤科是專門負(fù)責(zé)骨骼腫瘤的科室，是醫(yī)院的重點(diǎn)科室之一。在骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)是為了讓護(hù)士們能夠深入了解骨腫瘤病的特點(diǎn)、診療方法和護(hù)理技巧。通過輪轉(zhuǎn)，護(hù)士們可以學(xué)習(xí)到更多專業(yè)知識(shí)，提高對(duì)患者的準(zhǔn)確評(píng)估和護(hù)理能力，從而為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第二段：學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)和技能
在骨腫瘤科的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能。首先，我了解了各種骨骼腫瘤的分類、病因和發(fā)展過程。通過對(duì)患者的觀察和病例的研究，我能夠準(zhǔn)確評(píng)估患者的病情和護(hù)理需求。其次，我學(xué)到了手術(shù)前后的護(hù)理技巧和操作方法。比如，在骨腫瘤手術(shù)后，提供適當(dāng)?shù)膫谧o(hù)理和疼痛管理是非常重要的。此外，我還學(xué)習(xí)到了與患者和家屬的溝通技巧，通過耐心傾聽和積極反饋，能夠更好地理解患者的情緒和需求。
第三段：在實(shí)踐中遇到的困難和解決方法
在骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難，但通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我成功地克服了它們。首先，面對(duì)病情沉重、患者情緒低落的情況，有時(shí)會(huì)感到壓力很大。但我學(xué)會(huì)了保持積極的態(tài)度，通過關(guān)懷和支持患者，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。其次，術(shù)后護(hù)理是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過程，我需要在了解患者的手術(shù)情況的基礎(chǔ)上制定個(gè)性化的護(hù)理方案。通過與醫(yī)生和其他護(hù)士的交流和協(xié)作，我能夠更好地完成任務(wù)。
第四段：收獲和成長(zhǎng)
通過骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)在患者的護(hù)理中，關(guān)懷和關(guān)愛是至關(guān)重要的。因?yàn)楣悄[瘤病常常伴隨著患者未來的不確定性和身體上的痛苦，我們的關(guān)懷和支持可以幫助他們更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。此外，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在骨腫瘤科，醫(yī)生、護(hù)士和其他專業(yè)人員之間的緊密合作是非常必要的，只有這樣才能提供安全、高效的護(hù)理服務(wù)。
第五段：對(duì)未來的展望和總結(jié)
通過骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的未來有了更加明確和深入的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面的不足，并對(duì)進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)有了更高的要求。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，完善自己的護(hù)理技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也將努力提高自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，與其他醫(yī)護(hù)人員共同為患者健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
通過骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，我不僅積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展起到了積極的作用。希望以后能有更多的機(jī)會(huì)參與到骨腫瘤科的實(shí)踐工作中，為更多的患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十一
時(shí)間飛逝，20xx年10月至今，短暫的9個(gè)月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢高校英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生，到今日送走同濟(jì)中專的最終一批同學(xué)，回想我們和同學(xué)共同工作、共同進(jìn)步的`師生情意感受良多。
腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生參加畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，總?cè)藬?shù)128人，其中中專25人，大專73人，本科30人，分別來自于江漢高校英護(hù)大專、長(zhǎng)江高校大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟(jì)中專和同濟(jì)中起本。
年度我科護(hù)理總實(shí)習(xí)帶教周數(shù)為284周，期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機(jī)抽考操作98人次，組織同學(xué)出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊(duì)伍本年度進(jìn)一步擴(kuò)大，原有帶教老師23人，通過各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)推舉和科護(hù)士長(zhǎng)考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計(jì)35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。
務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。樂觀參與一切政治活動(dòng)，聽從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的；能樂觀參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。轉(zhuǎn)瞬間，在腫瘤科一個(gè)多月，看到經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的努力下病情獲得維持或者有所好轉(zhuǎn)的病人露出的笑臉，醫(yī)護(hù)工露出會(huì)心的微笑。我感覺這個(gè)科室真的很特別很溫馨像家的感覺。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十二
首先通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們對(duì)手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化發(fā)展歷史管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí)收獲很大，其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)我們必須要做到以下幾點(diǎn)：
要安心工作端正思想遵守院紀(jì)院規(guī)踏踏實(shí)實(shí)工作愛崗愛業(yè)不恥下問時(shí)刻為病人著想千方百計(jì)為病人解除病痛想病人所想急病人所急擺正自身的位置在別人眼里護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的是的護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位雖然做不出轟轟烈烈的大事但是是非常重要和不可或缺的工作常言道三分治療七分護(hù)理。
在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范還要崇尚學(xué)習(xí)增強(qiáng)法律觀念強(qiáng)化法律意識(shí)提高服務(wù)質(zhì)量提高人文素質(zhì)避免醫(yī)療糾紛要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神團(tuán)結(jié)就是力量除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語(yǔ)，它不花費(fèi)錢財(cái)，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠(chéng)的微笑，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。
俗話說：不學(xué)禮，無以立，試問現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無禮行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意？所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
最后，我想說的是因?yàn)獒t(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)的背景與意義（200字）
骨腫瘤科作為醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要領(lǐng)域，其專業(yè)議題和工作內(nèi)容對(duì)醫(yī)護(hù)人員的要求較高。骨腫瘤科護(hù)士是在骨腫瘤科就業(yè)的護(hù)士中的一種特殊群體，他們不僅要具備基本的護(hù)理技能和責(zé)任感，還需要有一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和對(duì)骨腫瘤患者的專業(yè)照顧能力。因此，骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)是培養(yǎng)專業(yè)骨腫瘤科護(hù)士必不可少的一環(huán)。本文將介紹骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)的心得體會(huì)，分享在輪轉(zhuǎn)過程中的收獲和成長(zhǎng)。
第二段：講述在骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中所面臨的挑戰(zhàn)與困惑（300字）
在骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)過程中，護(hù)士將會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和困惑。首先是對(duì)疾病的了解和應(yīng)對(duì)。骨腫瘤病癥種類繁多，因此護(hù)士需要掌握不同種類骨腫瘤疾病的相關(guān)知識(shí)，并在護(hù)理過程中能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)患者的各種癥狀。其次是對(duì)藥物治療的掌握和使用。各種不同的藥物治療方案對(duì)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能提出了更高的要求。此外，面對(duì)骨腫瘤患者的心理困惑和病痛折磨，護(hù)士需要用關(guān)懷和耐心來化解他們的痛苦和恐懼。這些都是在骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中常常遇到的困惑。
第三段：講述在骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中的收獲與成長(zhǎng)（300字）
雖然骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中可能會(huì)遇到很多困惑，但通過努力克服這些困難，護(hù)士們也會(huì)有很多的收獲和成長(zhǎng)。首先，在疾病的了解和應(yīng)對(duì)方面，護(hù)士能夠更深入地了解骨腫瘤疾病的特點(diǎn)和治療方法，提高臨床護(hù)理水平。其次，在藥物治療方面，護(hù)士通過與患者的互動(dòng)和實(shí)踐，掌握了不同藥物治療的原理和使用方法，提高了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能水平。此外，護(hù)士在與患者的溝通和交流中不斷鍛煉自己的溝通技巧和心理護(hù)理能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。這些都是在骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中收獲的重要成果。
第四段：總結(jié)骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)的心得與體會(huì)（200字）
通過骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅對(duì)骨腫瘤疾病有了更深入的了解，也提高了自己在護(hù)理過程中的技能和服務(wù)水平。在未來的工作中，我將更加專注于骨腫瘤科的護(hù)理，更好地服務(wù)于患者。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有許多不足之處，需要在日常工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己。骨腫瘤科護(hù)士是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但也充滿成就感的職業(yè)，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)全文（200字）
骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)是培養(yǎng)專業(yè)骨腫瘤科護(hù)士的重要環(huán)節(jié)。雖然在輪轉(zhuǎn)過程中會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困惑，但通過努力克服這些困難，護(hù)士們會(huì)有很多的收獲和成長(zhǎng)。通過深入了解骨腫瘤疾病、掌握藥物治療技能以及提高溝通和心理護(hù)理能力，護(hù)士們可以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。在未來的工作中，護(hù)士們將更加專注于骨腫瘤科的護(hù)理，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者帶來更多的福祉。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十四
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月3日—20xx年7月30日時(shí)間總是過的那么快，沒有給人一點(diǎn)品味的它的時(shí)間，還未意識(shí)到，就已接近尾聲，我努力的想要抓住它的尾巴，卻無力的發(fā)現(xiàn)我找不到它曾經(jīng)到過的痕跡。
在腫瘤一已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩兩個(gè)月，又到了轉(zhuǎn)科的時(shí)間，心中總有些感慨，到了實(shí)習(xí)后期就是這樣，轉(zhuǎn)科比較頻繁，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了不適應(yīng)，但仍覺得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤一這段時(shí)間，感覺還是挺舒心的，喜歡的是每天老師都能叫出學(xué)生的名字，讓你覺得你就是這大家庭中的一員，有一種存在感，很喜歡這種感覺。在這個(gè)科，老師們也很公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，所以過的雖然忙但也比較舒坦。在腫瘤一，都是些癌癥患者，化療的療程比較多，由于化療藥對(duì)血管的破壞性比較大，所以很多都置了picc管，在這兩周內(nèi)我們的主要任務(wù)就是掌握picc管貼膜的更換與護(hù)理，同時(shí)也是我們的考試項(xiàng)目。
在這兩周內(nèi)跟著羅翠老師，她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法，在她的手把手的指導(dǎo)下，掌握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法，她對(duì)我們的要求就是熟練掌握，以后工作了再遇到不會(huì)感到陌生，能夠很快上手。仔細(xì)想想，實(shí)習(xí)的目的`不也是這么，轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見一些東西，為以后工作打基礎(chǔ)么！在這個(gè)科室，學(xué)會(huì)了肌肉注射，為什么這么說，不是早都會(huì)嗎？那是因?yàn)?，在這個(gè)科室我們學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的定位，并熟練掌握了它的手法。在這個(gè)科室，化療患者由于化療藥物的影響，消化道反應(yīng)比較嚴(yán)重，也容易發(fā)生過敏反應(yīng)，所以早上我們會(huì)常規(guī)的肌肉注射胃復(fù)安和苯海拉明，在于麗老師的示范與指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了肌肉注射的準(zhǔn)確定位。在腫瘤科，經(jīng)過楊光老師的講解，也了解到了化療藥物的不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)，覺得化療患者也確實(shí)不容易，身體上的痛苦與強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對(duì)著病魔，并沒有我想象中那么脆弱，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，我是在腫瘤科么，我面對(duì)的是癌癥患者？如果讓我在大街上遇見他們，我絕對(duì)不會(huì)把他們與癌癥這兩個(gè)字聯(lián)系起來，他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們自省，現(xiàn)在我們有健康的身體，我們是幸福的，還有什么能令我們難過呢？別說沒錢沒工作沒能力，這些都是通過努力能夠得到的，我們需要做的就是擁有快樂的心情，去為自己夢(mèng)想的東西去奮斗！
在腫瘤科時(shí)間雖短，卻了解了另一個(gè)特殊的群體，這個(gè)群體為我們?cè)忈屃艘粋€(gè)別樣的人生。在這里祝愿他們能快樂樂觀的堅(jiān)持下去！最后很感謝各位老師對(duì)我們這一段時(shí)間的指導(dǎo)與關(guān)愛，祝愿你們工作順利，一切平安！
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十五
時(shí)間飛逝，20xx年10月至今，短暫的9個(gè)月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢高校英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生，到今日送走同濟(jì)中專的最終一批同學(xué)，回想我們和同學(xué)共同工作、共同進(jìn)步的師生情意感受良多。腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生參加畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，總?cè)藬?shù)128人，其中中專25人，大專人，本科30人，分別來自于江漢高校英護(hù)大專、長(zhǎng)江高校大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟(jì)中專和同濟(jì)中起本。年度我科護(hù)理總實(shí)習(xí)帶教周數(shù)為284周，期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機(jī)抽考操作98人次，組織同學(xué)出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊(duì)伍本年度進(jìn)一步擴(kuò)大，原有帶教老師23人，通過各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)推舉和科護(hù)士長(zhǎng)考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計(jì)35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。在加強(qiáng)帶教力氣的.同時(shí)，我科對(duì)帶教老師強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)，注意對(duì)護(hù)生平安生產(chǎn)意識(shí)的培育，年度無師生分別現(xiàn)象，無臨床帶教平安生產(chǎn)差錯(cuò)、事故發(fā)生，無重大違紀(jì)狀況。
在科護(hù)士長(zhǎng)和和護(hù)士長(zhǎng)的大力支持下，我科樂觀組織江大英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生劉峰、張暖等同學(xué)演出的小品《明天會(huì)更好》，通過層層選拔和激烈競(jìng)爭(zhēng)，在同濟(jì)醫(yī)院20xx-20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎(jiǎng)，同時(shí)也使老師和同學(xué)在臨床健康訓(xùn)練工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長(zhǎng)足進(jìn)步。
古人云"師者：傳道、授業(yè)、解惑也'。我們?cè)趲Ы踢^程中既嚴(yán)格要求，又注意關(guān)懷愛惜護(hù)生。從工作中指導(dǎo)，從生活上關(guān)懷，從心理上勸慰。樂觀為同學(xué)制造動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護(hù)生建立了良好的溝通渠道。主動(dòng)征求每位同學(xué)的看法和建議，準(zhǔn)時(shí)討論改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增加同學(xué)的責(zé)任意識(shí)、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)及以病人為中心的服務(wù)理念。信任在同濟(jì)醫(yī)院實(shí)習(xí)中的所見所學(xué)肯定會(huì)使同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦惺芤娼K生?？纯匆粡垙埱啻旱男δ?，仿佛讓老師們又回到了自己剛進(jìn)入臨床的青蔥歲月醫(yī)學(xué)，訓(xùn)練網(wǎng)收集整理。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會(huì)定期到五個(gè)病區(qū)巡察同學(xué)，總會(huì)為這種融洽的師生關(guān)系感動(dòng)與驕傲。
腫瘤科圓滿完成了年度各項(xiàng)臨床實(shí)習(xí)帶教方案，弘揚(yáng)了"格物窮理、同舟共濟(jì)'的同濟(jì)精神，這歸功于護(hù)理部和科護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護(hù)士長(zhǎng)的傾力支持和鼓舞，歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們?cè)趯淼墓ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取取得更好的成果。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十六
第一段：引入腫瘤科護(hù)士試用期的背景和目的（約200字）
腫瘤科護(hù)士試用期是每位護(hù)士在進(jìn)入腫瘤科工作前必經(jīng)的一道關(guān)。試用期的目的是為了評(píng)估護(hù)士是否適合在腫瘤科工作，并為護(hù)士提供機(jī)會(huì)適應(yīng)和了解這個(gè)特殊的工作環(huán)境。我也有幸作為一名護(hù)士，在最近的一段時(shí)間完成了我在腫瘤科的試用期工作。在這一過程中，我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還學(xué)到了很多關(guān)于患者心理和情感支持的技巧。接下來，我將分享我在試用期中的心得體會(huì)。
第二段：試用期工作的艱辛和挑戰(zhàn)（約300字）
試用期的工作對(duì)于每一位護(hù)士來說都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在腫瘤科工作，我們經(jīng)常面對(duì)患者的情緒壓力和生命威脅，這需要我們保持穩(wěn)定的情緒和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。而在試用期中，我不僅需要適應(yīng)這些壓力，還需要充分了解和掌握腫瘤科的專業(yè)知識(shí)。在和其他資深護(hù)士的交流和學(xué)習(xí)中，我明白到要成為一名優(yōu)秀的腫瘤科護(hù)士，我們需要不斷更新知識(shí)，提升技能，并與團(tuán)隊(duì)密切合作，共同為患者提供最好的護(hù)理。
第三段：試用期中的收獲與成長(zhǎng)（約300字）
在試用期中，我逐漸明白到患者的情感和心理支持同樣重要，甚至可能比治療本身更重要。通過與患者和他們的家人交流和傾聽，我了解到他們需要的是理解和關(guān)愛，而不僅僅是醫(yī)療的技術(shù)支持。在與患者相處的過程中，我學(xué)會(huì)了尊重他們的感受，理解他們的恐懼和疑慮，并盡力提供情感上的支持。這種經(jīng)驗(yàn)不僅使我成長(zhǎng)為一名更具同理心的護(hù)士，也讓我體會(huì)到護(hù)理的真正意義。
第四段：挑戰(zhàn)與改進(jìn)（約200字）
在試用期中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有時(shí)我會(huì)面臨病人之間的矛盾和沖突，這需要我在處理中保持公正和冷靜。此外，在繁忙的工作中，我也經(jīng)常需要同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)。這些挑戰(zhàn)使我不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技巧，提高自己的工作效率。在試用期結(jié)束之際，我已經(jīng)變得更有自信和能力應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景。
第五段：試用期的總結(jié)和展望（約200字）
回顧試用期的經(jīng)歷，我深知自己在這段時(shí)間內(nèi)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過與患者的接觸和工作中的挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了更好的人際交往和情感支持的能力。未來，我希望能繼續(xù)在腫瘤科領(lǐng)域發(fā)展自己，并為患者提供更好的護(hù)理和支持。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自己，我能夠成為一名優(yōu)秀的腫瘤科護(hù)士，為更多的患者帶來健康和希望。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十七
作為腫瘤科新護(hù)士，我對(duì)即將開始的工作充滿期待和忐忑。腫瘤科是一個(gè)專業(yè)性強(qiáng)、工作壓力大的科室，而作為新人，我深知自己在專業(yè)知識(shí)和技能上還有很多需要提升的空間。然而，我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠勝任并取得進(jìn)步。在入職前，我積極預(yù)習(xí)相關(guān)疾病的基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技巧，并與一些老同事交流了解他們的工作體驗(yàn)，為自己的工作做好準(zhǔn)備。
第二段：工作中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
正式進(jìn)入腫瘤科后，我面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，我需要面對(duì)患者們身患重病的心理狀態(tài)。這是一個(gè)需要極大耐心和理解力的工作。一方面，我要通過關(guān)心患者的身體狀況、傾聽他們的內(nèi)心呼聲來緩解他們心理上的痛苦；另一方面，我也要用堅(jiān)定和積極的態(tài)度來鼓勵(lì)和幫助患者戰(zhàn)勝疾病。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何與患者交流，關(guān)愛他們，更懂得如何給予他們心理上的支持。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與專業(yè)技能的提升
在腫瘤科，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我很幸運(yùn)加入了一個(gè)充滿活力和專業(yè)精神的團(tuán)隊(duì)。在和老同事的互動(dòng)中，我不斷感受到他們的幫助和鼓勵(lì)。通過和他們的交流與學(xué)習(xí)，我了解了腫瘤科的護(hù)理流程與規(guī)范，并逐漸熟悉如何操作各種設(shè)備和器械。我學(xué)會(huì)了提前準(zhǔn)備所需的藥品和物品，合理安排工作時(shí)間，有效地開展護(hù)理工作。在這個(gè)過程中，我也提升了自己的專業(yè)技能，不斷改進(jìn)護(hù)理操作的方法和步驟，提高工作的效率和準(zhǔn)確性。
第四段：對(duì)患者的關(guān)愛與傾聽
在和患者的接觸中，我深刻感受到他們對(duì)于護(hù)士關(guān)愛的渴望。每天，我用微笑和關(guān)懷來溫暖患者的心靈，用耐心和細(xì)致的護(hù)理來幫助他們恢復(fù)健康。我發(fā)現(xiàn)只有真正傾聽患者的需求和痛苦，才能給予他們最真摯的關(guān)愛。在與患者長(zhǎng)時(shí)間的交流中，我也學(xué)到了很多生活的智慧和勇敢面對(duì)困難的心態(tài)。他們的堅(jiān)毅和勇氣深深地觸動(dòng)了我，讓我更加堅(jiān)定了自己在腫瘤護(hù)理事業(yè)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第五段：展望未來與個(gè)人成長(zhǎng)
回顧這段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我收獲頗多。在腫瘤科的工作中，我深深地體會(huì)到了作為一名護(hù)士所需要具備的職業(yè)精神和專業(yè)素質(zhì)。我意識(shí)到作為一名新入職的護(hù)士，我離自己的目標(biāo)還有很大的距離，但這并不是讓我灰心的理由，相反，這激勵(lì)著我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識(shí)和技能，以更好地服務(wù)于患者和社會(huì)。我相信，通過自己的不斷努力和進(jìn)步，我一定能夠成為一名合格、專業(yè)的腫瘤科護(hù)士。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，您好!我是手術(shù)室護(hù)士，于2017年8月1日到10月30日在云南云南省第三人民醫(yī)院心導(dǎo)管室為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次在云南省第三人民醫(yī)院心內(nèi)科導(dǎo)管室的專項(xiàng)學(xué)習(xí)，通過教老師采取?？苽€(gè)性化的培訓(xùn)，結(jié)合介入手術(shù)自身特點(diǎn)，從心導(dǎo)管室的環(huán)境、介入手術(shù)護(hù)理配合、日常管理工作等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)視野得以提高，掌握了心導(dǎo)管室日常工作流程及工作重點(diǎn)，能夠勝任心導(dǎo)管室護(hù)理工作。本次進(jìn)修主要去了導(dǎo)管室學(xué)習(xí)了擇期血管造影和急診血管造影時(shí)護(hù)理人員與手術(shù)醫(yī)生的配合，以及患者術(shù)中的急救措施，了解ca術(shù)、pci術(shù)、ptca術(shù)、胸主動(dòng)脈瘤、先心病原理、心臟起搏治療、射頻消融術(shù)，學(xué)會(huì)解讀異常心電圖，了解了各種高值耗材，通過學(xué)習(xí)總結(jié)了以下幾個(gè)方面：
心導(dǎo)管室介入手術(shù)配合按照手術(shù)種類不同，大致可分為經(jīng)皮冠脈介入術(shù)、電生理射頻消融術(shù)、起搏器植入術(shù)和右心導(dǎo)管介入術(shù)等。根據(jù)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)不同分為低風(fēng)險(xiǎn)手術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)手術(shù)及急診手術(shù)等：按照不同手術(shù)護(hù)理配合步驟不同，分為簡(jiǎn)單手術(shù)及復(fù)雜手術(shù)等，在進(jìn)修期間老師分別就不同手術(shù)類別進(jìn)行手術(shù)步驟的講解，讓進(jìn)修護(hù)士熟悉心導(dǎo)管室各種介入手術(shù)中所需要的手術(shù)器材和常用藥物，掌握護(hù)理配合步驟及要點(diǎn)，在實(shí)際工作中，老師指導(dǎo)進(jìn)修護(hù)士從簡(jiǎn)單的介入手術(shù)的開始學(xué)習(xí)和配合，逐步過度到難度高、風(fēng)險(xiǎn)大的手術(shù)。在接入手的過程中老師要求護(hù)士學(xué)會(huì)觀察監(jiān)護(hù)儀器上的各種參數(shù)，如有異常及時(shí)報(bào)告手術(shù)醫(yī)生，學(xué)會(huì)掌握各種急救技術(shù)。
心血管介入材料種類繁多，安全性要求高，導(dǎo)管規(guī)格、型號(hào)復(fù)雜，介入導(dǎo)管材料的質(zhì)量很大程度上決定了醫(yī)療行為的安全和質(zhì)量：介入導(dǎo)管材料需求及時(shí)性強(qiáng)，術(shù)中如果缺少某種材料或規(guī)格，會(huì)影響手術(shù)的進(jìn)程和效果。因此保障所需介入導(dǎo)管耗材的及時(shí)供應(yīng)也是導(dǎo)管室護(hù)理工作的重要環(huán)節(jié)。做好各種材料的清點(diǎn)與消耗記錄，保證材料的備用充足，實(shí)行程序化規(guī)范化管理可以使忙碌的工作變得僅僅有條。
(1)機(jī)敏的觀察能力心導(dǎo)管室是心血管患者生死攸關(guān)的重要崗位，醫(yī)生期望導(dǎo)管室護(hù)士應(yīng)具有敏銳的觀察能力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者手術(shù)中的病情變化，迅速告訴醫(yī)生做好搶救工作。
(2)熟練地操作能力導(dǎo)管室采用的大都是高新技術(shù)設(shè)備多、材料復(fù)雜，要求護(hù)士對(duì)手術(shù)用的特殊器材做到熟記，能熟練使用。
(3)科學(xué)的管理能力導(dǎo)管室使用的儀器和特殊材料多，因此護(hù)士要做好各儀器的科學(xué)擺放以及材料的規(guī)范放置，做好導(dǎo)管室環(huán)境的清潔消毒和監(jiān)督醫(yī)生手術(shù)中的無菌操作規(guī)范。
(1)器械的選擇根據(jù)導(dǎo)管室開展手術(shù)的種類和數(shù)量，適時(shí)適量準(zhǔn)備好各種器械和設(shè)備。(2)術(shù)中配合搶救熟悉常見術(shù)中嚴(yán)重并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)，搶救藥品及急救措施。
患者入導(dǎo)管的信息核對(duì)，心電監(jiān)護(hù)連接和氧氣吸入，為手術(shù)醫(yī)生鋪手術(shù)臺(tái)，準(zhǔn)備當(dāng)臺(tái)手術(shù)所需的一次性材料和術(shù)中所需藥品，為手術(shù)者穿手術(shù)衣，手術(shù)中的生命體征監(jiān)測(cè)及記錄，以及為手術(shù)醫(yī)生提供手術(shù)中途所需的特殊植入材料。術(shù)后與病房護(hù)士交接手術(shù)過程。
介入導(dǎo)管室作為特殊的手術(shù)室，所有的操作必須在x射線的輔助作用下完成，既有與手術(shù)室相同的消毒管理及環(huán)境管理制度，又具有與手術(shù)室不同射線接觸防護(hù)管理制度，作為導(dǎo)管室護(hù)士需加強(qiáng)放射防護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解放射線的基本知識(shí)和如何防護(hù)放射線，嚴(yán)格執(zhí)行防護(hù)安全操作規(guī)程，正確使用防護(hù)器材，最大限度減少放射線對(duì)身體的危害。
我回首這段時(shí)光，審閱本身的改變。在云南省第三人民醫(yī)院的日子，我的專業(yè)知得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對(duì)我來講，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，使我院的心內(nèi)科介入室工作更上新臺(tái)階。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）
腫瘤科責(zé)任護(hù)士是醫(yī)院中非常重要的一環(huán)，負(fù)責(zé)腫瘤患者的全程護(hù)理。多年來，我在腫瘤科工作的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到這個(gè)崗位的使命感和責(zé)任感。本文將從職責(zé)、心理負(fù)擔(dān)、音樂療法、關(guān)懷與安慰以及自我成長(zhǎng)五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
第二段：職責(zé)（200字）
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我的職責(zé)是確?；颊叩玫阶顑?yōu)質(zhì)的護(hù)理。這包括執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，給予各種治療，例如化療和放療，監(jiān)測(cè)患者的身體反應(yīng)和生命體征，并及時(shí)評(píng)估和處理并發(fā)癥。此外，我還負(fù)責(zé)為患者和家屬提供健康教育和心理支持，以減輕他們的痛苦和焦慮。
第三段：心理負(fù)擔(dān)（200字）
腫瘤患者常常承受著巨大的心理負(fù)擔(dān)，而作為責(zé)任護(hù)士，我需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)他們的情緒和態(tài)度。我經(jīng)常與患者建立信任關(guān)系，傾聽他們的訴說，并提供安慰和支持。要做到這一點(diǎn)，我需要持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注心理健康知識(shí)，以便更好地理解和處理患者的情緒變化和心理需求。
第四段：音樂療法（200字）
音樂療法在腫瘤科的護(hù)理中起到了非常重要的作用。音樂能夠舒緩患者的緊張情緒和降低疼痛感。作為責(zé)任護(hù)士，我常常會(huì)為患者播放他們喜歡的音樂，或者根據(jù)他們的情緒推薦適合的音樂。有時(shí)，我也會(huì)自己彈奏樂器或唱歌，以帶給患者一些溫暖和慰藉。
第五段：關(guān)懷與安慰（200字）
在腫瘤科工作中，我發(fā)現(xiàn)與患者建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我的責(zé)任不僅是要治愈他們的病痛，還要給予他們溫暖的關(guān)懷和安慰。我會(huì)經(jīng)常與患者交流，傾聽他們的需求并為其提供精神上的支持。有時(shí)，我也會(huì)為患者備一些小禮物，比如寫一封個(gè)人化的卡片，或者幫助他們完成一些特殊的愿望。通過這些方式，我希望給患者帶去笑容和希望。
第六段：自我成長(zhǎng)（200字）
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我不僅要照顧好患者，還要照顧好自己的身心健康。我會(huì)積極參加專業(yè)培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也會(huì)定期參加心理輔導(dǎo)和身心健康課程，以保持良好的心理狀態(tài)和情緒調(diào)節(jié)能力。在這個(gè)過程中，我不僅能夠幫助患者，還能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)（100字）
腫瘤科責(zé)任護(hù)士是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但也是一份充滿滿足感和成就感的工作。通過職責(zé)、心理負(fù)擔(dān)、音樂療法、關(guān)懷與安慰以及自我成長(zhǎng)這五個(gè)方面的探索，我更加深刻地理解了這個(gè)崗位的重要性和意義。我希望將我的心得和體會(huì)分享給更多的同行，并與大家一起為腫瘤患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇三
腫瘤科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最具挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的科目之一，護(hù)士在這個(gè)領(lǐng)域中扮演著至關(guān)重要的角色。為了提高自己在腫瘤科護(hù)理領(lǐng)域中的技能和知識(shí)，我參加了一次進(jìn)修課程。這次進(jìn)修經(jīng)歷讓我更深入地理解了腫瘤患者的生理和心理需求，并且提高了我對(duì)于患者護(hù)理的修養(yǎng)和技術(shù)水平。
第二段：進(jìn)修內(nèi)容
這次進(jìn)修培訓(xùn)課程涵蓋了腫瘤科護(hù)理的各個(gè)方面，從病情評(píng)估、化療護(hù)理、放療護(hù)理、疼痛管理、精神護(hù)理等各個(gè)方面進(jìn)行深入的講解。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了腫瘤患者需要持續(xù)的全方位護(hù)理，而不僅僅是提供病理治療。此外，進(jìn)修中還提供了一些實(shí)用的技巧和方法，比如各種輸液方案以及擺脫惡心和嘔吐等不適的方法，這極大地提高了我在實(shí)際護(hù)理工作中的應(yīng)對(duì)能力。
第三段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
患者是腫瘤科護(hù)理的核心，為了幫助患者減輕痛苦和壓力，護(hù)士需要具備良好的心理素質(zhì)和交流技巧。在進(jìn)修中，我通過角色扮演、小組討論以及實(shí)踐操作等活動(dòng)，掌握了更好的溝通技能和建立信任的方法。此外，我學(xué)到了讓患者自由表達(dá)的重要性，這有助于改善他們的心理狀態(tài)，促進(jìn)治療的順利進(jìn)行。
第四段：體會(huì)與感悟
參加這次培訓(xùn)讓我更深入地了解了腫瘤科護(hù)理的特殊性，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí)方面的不足，那些經(jīng)歷的患者留給我非常深刻的印象和感動(dòng)。在接下來的工作中，我將帶著學(xué)習(xí)的熱情、感悟和經(jīng)驗(yàn)，更加熱情地服務(wù)于腫瘤患者，為他們提供更優(yōu)質(zhì)、更溫暖、更專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)
通過這次進(jìn)修課程，我不僅僅學(xué)到了更加專業(yè)而實(shí)用的知識(shí)和技能，關(guān)鍵性高的是學(xué)到了一些令人信服的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這些同時(shí)也成為我在日常護(hù)理服務(wù)工作中的借鑒和指導(dǎo)?？傊@次進(jìn)修讓我感受到了更廣闊的眼界和更深厚的專業(yè)素質(zhì)，并且也充分證實(shí)了腫瘤科護(hù)理所需要具備的高度專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇四
腫瘤科作為醫(yī)院中最為關(guān)鍵和復(fù)雜的科室之一，需要有一支專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)來為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。其中護(hù)士作為腫瘤治療過程中不可或缺的一環(huán)，其角色與作用變得尤為重要。進(jìn)修是護(hù)士提高專業(yè)技能和自我素質(zhì)的重要途徑之一。在腫瘤科進(jìn)修的過程中，我也有了許多新的體會(huì)和感悟。
第二段：選科有方，進(jìn)修有益
在醫(yī)學(xué)界，護(hù)士的專業(yè)發(fā)展至少包括學(xué)科方向和研究方向兩個(gè)方向。學(xué)科方向是指依靠專科進(jìn)修、學(xué)習(xí)、考核和培訓(xùn)等途徑，進(jìn)一步提高臨床護(hù)理或護(hù)理管理的水平；研究方向則要求護(hù)士主要承擔(dān)在科研、教學(xué)和管理等方面的任務(wù)。在腫瘤科進(jìn)修的過程中，我們可以學(xué)到更先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和治療方法，提高我們的知識(shí)水平，不僅能夠幫助醫(yī)生診治和治療病人，還能為病人提供更加細(xì)致、專業(yè)的護(hù)理工作。
第三段：深入學(xué)習(xí)，提高能力
在腫瘤科進(jìn)修的過程中，我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累和技能的掌握。在腫瘤科護(hù)理工作中，我們需要熟練掌握各種管路的操作技巧，并掌握腫瘤化療前后的護(hù)理技巧和知識(shí)。只有這樣，我們才能夠更好的幫助醫(yī)生完成病人的治療，同時(shí)也能夠更好的照顧好患者，提高患者對(duì)治療的信任和依賴。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)踐提高
在腫瘤科護(hù)理工作中，我們需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高我們的實(shí)踐水平。通過對(duì)各種腫瘤病人的護(hù)理，我們可以發(fā)現(xiàn)一些病人的共性，以及針對(duì)這些共性制定一些護(hù)理計(jì)劃和護(hù)理方案。同時(shí)，我們還需要借助科室中的資深護(hù)士或醫(yī)生的幫助，不斷的提高我們的技能和護(hù)理水平。
第五段：崗位職責(zé)，保證服務(wù)
護(hù)士是腫瘤科中最基礎(chǔ)和最重要的一環(huán)，崗位職責(zé)必須要切實(shí)落實(shí)。在我們進(jìn)修期間，我們不僅要關(guān)注護(hù)理技能的提高，更要注重對(duì)患者的心理疏導(dǎo)和鼓勵(lì)。腫瘤病人的治療過程中，患者的情緒和心情等因素會(huì)對(duì)治療效果產(chǎn)生很大的影響。我們作為護(hù)士，必須要關(guān)注這些因素，以提高患者的治療信心和依存感。
總結(jié)：
腫瘤科護(hù)士需要經(jīng)過長(zhǎng)期的進(jìn)修和實(shí)踐，才能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。在進(jìn)修的過程中，我們需要注重理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的掌握，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高我們的實(shí)踐水平。只有這樣，我們才能夠更好的幫助醫(yī)生對(duì)患者進(jìn)行治療，并提高患者對(duì)治療的信心和依存感，為患者帶來更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇五
引言：
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我有幸參與了許多患者的護(hù)理工作，這是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，同時(shí)也是一份讓人感到無比充實(shí)和滿足的工作。在工作的過程中，我深刻體會(huì)到了腫瘤科責(zé)任護(hù)士的重要性和責(zé)任，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：承擔(dān)精神支持的重要性
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我們的工作不僅僅是提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，還需要為患者提供精神上的支持和安慰。很多患者在剛被診斷出患有惡性腫瘤的時(shí)候會(huì)感到極度恐懼和絕望，這時(shí)我們的職責(zé)就是承擔(dān)起支持他們的責(zé)任。我認(rèn)為，給予患者精神的支持與護(hù)理的關(guān)系同樣重要，因?yàn)橹挥性诨颊叩木駹顟B(tài)得到關(guān)注和護(hù)理的同時(shí)，他們才能更好地面對(duì)疾病的折磨和困擾。
第二段：提供專業(yè)的護(hù)理技能
腫瘤科患者的護(hù)理需要高度專業(yè)化的知識(shí)和技能，尤其是在化療和放療等治療過程中，我們需要具備良好的護(hù)理技巧和耐心。我曾經(jīng)在一位化療患者身邊工作了幾個(gè)月，通過認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)，我掌握了一些獨(dú)特的護(hù)理技能。比如，我學(xué)會(huì)了如何緩解病人的惡心和嘔吐，給予他們舒適的環(huán)境。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)不同的治療方法和病情時(shí)做出正確的判斷，保證患者得到最佳的護(hù)理。
第三段：與患者建立良好的關(guān)系
在護(hù)理工作中，與患者建立良好的關(guān)系是十分重要的，這有助于我們更好地了解患者的需求和體會(huì)他們的感受。我發(fā)現(xiàn)，通過與患者建立信任的關(guān)系，他們更容易向我們傾訴他們的痛苦和希望，這樣我們就能更好地滿足他們的需求。此外，我也注意到，患者之間的互相交流和支持也是非常重要的。在病房里，我鼓勵(lì)患者之間互相交流和鼓勵(lì)，這樣他們會(huì)感到更加有勇氣和力量面對(duì)疾病，也更加積極地配合治療。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和提升自己
作為一名護(hù)士，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升是必不可少的。特別是在腫瘤科這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，新的治療方法和技術(shù)不斷出現(xiàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以更好地適應(yīng)工作的需求。我自己通過參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解了各種新的護(hù)理技術(shù)和疾病的最新研究進(jìn)展。我還積極參加交流會(huì)議和研討會(huì)，與同行們分享經(jīng)驗(yàn)和交流學(xué)習(xí)，這些經(jīng)驗(yàn)使我在工作中更加得心應(yīng)手。
結(jié)論：責(zé)任護(hù)士不僅了解患者的身體情況，還要關(guān)注他們的心理需求，并為他們提供精神支持。同時(shí)，我們也需要具備高度專業(yè)的護(hù)理技巧和知識(shí)，為患者提供最佳的護(hù)理。與患者建立良好的關(guān)系和不斷提升自己的專業(yè)能力也至關(guān)重要?？偟膩碚f，腫瘤科責(zé)任護(hù)士是一份充滿責(zé)任與挑戰(zhàn)的工作，但也是一份充實(shí)而有意義的工作，這份工作經(jīng)驗(yàn)讓我深受感動(dòng)和鼓舞，希望未來能繼續(xù)為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇六
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)理部及科主任，護(hù)士長(zhǎng)給我這次外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為期二個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活己經(jīng)結(jié)束，這次的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，拓展了思路，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我們科室護(hù)理專業(yè)技術(shù)上的差距，明確了自己今后學(xué)習(xí)發(fā)展的方向，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和收獲體會(huì)總結(jié)如下：
這次理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受，通過一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)使我們從基礎(chǔ)的解剖，生理，病理，藥理，工作流程，原理等各方面進(jìn)行全方位系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而且獲取了更深入更前沿的護(hù)理精髓，再通過一個(gè)月的臨床實(shí)踐使我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容，那里的工作緊張而有序，人員分工責(zé)任明確，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在豐富了理論知識(shí)的同時(shí)也提高了我的急救及各種護(hù)理技能，使我從各方面都上了一個(gè)新臺(tái)階。
在以后的工作中，我要努力做到：
1， 安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，愛崗敬業(yè)，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人之所想，急病人之所急。
2， 不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì)。
3， 每天用微笑迎接每一位病人，視病人如親人。
4， 在堅(jiān)持為病人服務(wù)的同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。
5， 在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。
6， 要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的，也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我?guī)矸旄驳氐淖兓珜?duì)生活對(duì)工作，我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意。
最后我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中，更多更好的為患者服務(wù)。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇七
病大醫(yī)，誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西？”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過去，似乎在說：“這種人管他干啥，反正后果他自己負(fù)責(zé)，簽個(gè)字讓他走不就行了?！笨墒?，想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn)，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查，證實(shí)了我的判斷，而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，抗休克措施得力，手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然，事后這位男子非常自責(zé)，專程前來道歉，他一連串“對(duì)不起”聲中，我相對(duì)無語(yǔ)，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動(dòng)還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從病人來時(shí)的愁容滿臉，走時(shí)的眉開笑意中，我找到了自己的價(jià)值，我看到了護(hù)士的價(jià)值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過后，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔！
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢？中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎？我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)！
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇八
20--年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，消化腫瘤內(nèi)科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業(yè)心和責(zé)任心。同時(shí)，結(jié)合科室的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行，取得了滿意的成績(jī)。
一、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)計(jì)劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、每周晨間提問2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和?？浦R(shí)。
3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》。
4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案及搶救藥品目錄。
5、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)。
6、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、技術(shù)操作考核。
二、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度。
1、堅(jiān)持了“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨，加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范。在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù)，文明用語(yǔ)。
2、每月對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上，也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)和錦旗，同時(shí)對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題及時(shí)提出了整改措施。
3、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次，征求病人及家屬意見，對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。
4、深入開展了以病人為中心的健康教育，通過護(hù)士的言傳身教、黑板報(bào)宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療、護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí)。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
每月護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況，重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。
腫瘤科護(hù)士心得體會(huì)
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）
腫瘤科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的領(lǐng)域，作為一名腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我深知自己肩負(fù)著為腫瘤患者提供綜合護(hù)理和支持的責(zé)任。這個(gè)崗位需要我們具備豐富的專業(yè)知識(shí)、人道主義精神和情感支持能力。在過去的工作中，我體會(huì)到了腫瘤科責(zé)任護(hù)士的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：提供綜合護(hù)理（250字）
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我們的首要職責(zé)是為患者提供綜合護(hù)理。這包括對(duì)病情的綜合評(píng)估、制定和執(zhí)行個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃、監(jiān)測(cè)治療效果和藥物反應(yīng)，并為患者和家屬提供相關(guān)的健康教育。在這個(gè)過程中，我們需要密切關(guān)注患者的身體狀況和心理狀態(tài)，并積極應(yīng)對(duì)并解決可能出現(xiàn)的各種并發(fā)癥和不良反應(yīng)。
第三段：提供情感支持（300字）
在腫瘤科，患者和家屬往往面臨著巨大的心理和情感壓力。作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我們需要發(fā)揮情感支持的作用，為患者和家屬提供心理上的安慰和支持。我們需要傾聽他們的疑慮和恐懼，理解他們的困境，并提供積極的鼓勵(lì)和安慰。通過與患者和家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系，我們可以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)和適應(yīng)治療過程中的種種挑戰(zhàn)。
第四段：提供團(tuán)隊(duì)合作（250字）
腫瘤科治療需要一個(gè)強(qiáng)大的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，而作為一名責(zé)任護(hù)士，我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中扮演著關(guān)鍵的角色。我們需要與醫(yī)生、護(hù)士、社工、心理醫(yī)生等專業(yè)人員密切配合，共同制定和實(shí)施治療方案，并定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)會(huì)議，共同討論和解決患者的問題。通過密切的合作，我們可以提供全面和協(xié)調(diào)的護(hù)理服務(wù)，提高患者的治療效果和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)（200字）
作為一名腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我深感榮幸能夠?yàn)榛颊吆图覍偬峁I(yè)的護(hù)理服務(wù)和情感支持。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于人性、堅(jiān)韌和支持的重要性。雖然這個(gè)崗位充滿了挑戰(zhàn)，但看到患者在我們的支持下逐漸恢復(fù)健康，這種成就感是無法言表的。我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和能力，為患者和家屬提供更好的護(hù)理和支持。只有通過我們的共同努力，我們才能戰(zhàn)勝腫瘤，給患者帶來更多希望和陽(yáng)光。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十
骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得體會(huì)是病房上崗前的必修課程之一。通過在不同科室的輪轉(zhuǎn)，護(hù)士們可以增加自身的臨床經(jīng)驗(yàn)、提高專業(yè)技能和護(hù)理水平。下面將介紹一位護(hù)士在骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷中的心得體會(huì)。
第一段：介紹輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷的背景和目的
骨腫瘤科是專門負(fù)責(zé)骨骼腫瘤的科室，是醫(yī)院的重點(diǎn)科室之一。在骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)是為了讓護(hù)士們能夠深入了解骨腫瘤病的特點(diǎn)、診療方法和護(hù)理技巧。通過輪轉(zhuǎn)，護(hù)士們可以學(xué)習(xí)到更多專業(yè)知識(shí)，提高對(duì)患者的準(zhǔn)確評(píng)估和護(hù)理能力，從而為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第二段：學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)和技能
在骨腫瘤科的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能。首先，我了解了各種骨骼腫瘤的分類、病因和發(fā)展過程。通過對(duì)患者的觀察和病例的研究，我能夠準(zhǔn)確評(píng)估患者的病情和護(hù)理需求。其次，我學(xué)到了手術(shù)前后的護(hù)理技巧和操作方法。比如，在骨腫瘤手術(shù)后，提供適當(dāng)?shù)膫谧o(hù)理和疼痛管理是非常重要的。此外，我還學(xué)習(xí)到了與患者和家屬的溝通技巧，通過耐心傾聽和積極反饋，能夠更好地理解患者的情緒和需求。
第三段：在實(shí)踐中遇到的困難和解決方法
在骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難，但通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我成功地克服了它們。首先，面對(duì)病情沉重、患者情緒低落的情況，有時(shí)會(huì)感到壓力很大。但我學(xué)會(huì)了保持積極的態(tài)度，通過關(guān)懷和支持患者，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。其次，術(shù)后護(hù)理是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過程，我需要在了解患者的手術(shù)情況的基礎(chǔ)上制定個(gè)性化的護(hù)理方案。通過與醫(yī)生和其他護(hù)士的交流和協(xié)作，我能夠更好地完成任務(wù)。
第四段：收獲和成長(zhǎng)
通過骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)在患者的護(hù)理中，關(guān)懷和關(guān)愛是至關(guān)重要的。因?yàn)楣悄[瘤病常常伴隨著患者未來的不確定性和身體上的痛苦，我們的關(guān)懷和支持可以幫助他們更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。此外，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在骨腫瘤科，醫(yī)生、護(hù)士和其他專業(yè)人員之間的緊密合作是非常必要的，只有這樣才能提供安全、高效的護(hù)理服務(wù)。
第五段：對(duì)未來的展望和總結(jié)
通過骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的未來有了更加明確和深入的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面的不足，并對(duì)進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)有了更高的要求。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，完善自己的護(hù)理技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也將努力提高自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，與其他醫(yī)護(hù)人員共同為患者健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
通過骨腫瘤科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，我不僅積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展起到了積極的作用。希望以后能有更多的機(jī)會(huì)參與到骨腫瘤科的實(shí)踐工作中，為更多的患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十一
時(shí)間飛逝，20xx年10月至今，短暫的9個(gè)月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢高校英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生，到今日送走同濟(jì)中專的最終一批同學(xué)，回想我們和同學(xué)共同工作、共同進(jìn)步的`師生情意感受良多。
腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生參加畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，總?cè)藬?shù)128人，其中中專25人，大專73人，本科30人，分別來自于江漢高校英護(hù)大專、長(zhǎng)江高校大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟(jì)中專和同濟(jì)中起本。
年度我科護(hù)理總實(shí)習(xí)帶教周數(shù)為284周，期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機(jī)抽考操作98人次，組織同學(xué)出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊(duì)伍本年度進(jìn)一步擴(kuò)大，原有帶教老師23人，通過各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)推舉和科護(hù)士長(zhǎng)考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計(jì)35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。
務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。樂觀參與一切政治活動(dòng)，聽從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的；能樂觀參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。轉(zhuǎn)瞬間，在腫瘤科一個(gè)多月，看到經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的努力下病情獲得維持或者有所好轉(zhuǎn)的病人露出的笑臉，醫(yī)護(hù)工露出會(huì)心的微笑。我感覺這個(gè)科室真的很特別很溫馨像家的感覺。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十二
首先通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們對(duì)手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化發(fā)展歷史管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí)收獲很大，其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)我們必須要做到以下幾點(diǎn)：
要安心工作端正思想遵守院紀(jì)院規(guī)踏踏實(shí)實(shí)工作愛崗愛業(yè)不恥下問時(shí)刻為病人著想千方百計(jì)為病人解除病痛想病人所想急病人所急擺正自身的位置在別人眼里護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的是的護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位雖然做不出轟轟烈烈的大事但是是非常重要和不可或缺的工作常言道三分治療七分護(hù)理。
在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范還要崇尚學(xué)習(xí)增強(qiáng)法律觀念強(qiáng)化法律意識(shí)提高服務(wù)質(zhì)量提高人文素質(zhì)避免醫(yī)療糾紛要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神團(tuán)結(jié)就是力量除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語(yǔ)，它不花費(fèi)錢財(cái)，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠(chéng)的微笑，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。
俗話說：不學(xué)禮，無以立，試問現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無禮行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意？所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
最后，我想說的是因?yàn)獒t(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)的背景與意義（200字）
骨腫瘤科作為醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要領(lǐng)域，其專業(yè)議題和工作內(nèi)容對(duì)醫(yī)護(hù)人員的要求較高。骨腫瘤科護(hù)士是在骨腫瘤科就業(yè)的護(hù)士中的一種特殊群體，他們不僅要具備基本的護(hù)理技能和責(zé)任感，還需要有一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和對(duì)骨腫瘤患者的專業(yè)照顧能力。因此，骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)是培養(yǎng)專業(yè)骨腫瘤科護(hù)士必不可少的一環(huán)。本文將介紹骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)的心得體會(huì)，分享在輪轉(zhuǎn)過程中的收獲和成長(zhǎng)。
第二段：講述在骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中所面臨的挑戰(zhàn)與困惑（300字）
在骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)過程中，護(hù)士將會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和困惑。首先是對(duì)疾病的了解和應(yīng)對(duì)。骨腫瘤病癥種類繁多，因此護(hù)士需要掌握不同種類骨腫瘤疾病的相關(guān)知識(shí)，并在護(hù)理過程中能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)患者的各種癥狀。其次是對(duì)藥物治療的掌握和使用。各種不同的藥物治療方案對(duì)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能提出了更高的要求。此外，面對(duì)骨腫瘤患者的心理困惑和病痛折磨，護(hù)士需要用關(guān)懷和耐心來化解他們的痛苦和恐懼。這些都是在骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中常常遇到的困惑。
第三段：講述在骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中的收獲與成長(zhǎng)（300字）
雖然骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中可能會(huì)遇到很多困惑，但通過努力克服這些困難，護(hù)士們也會(huì)有很多的收獲和成長(zhǎng)。首先，在疾病的了解和應(yīng)對(duì)方面，護(hù)士能夠更深入地了解骨腫瘤疾病的特點(diǎn)和治療方法，提高臨床護(hù)理水平。其次，在藥物治療方面，護(hù)士通過與患者的互動(dòng)和實(shí)踐，掌握了不同藥物治療的原理和使用方法，提高了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能水平。此外，護(hù)士在與患者的溝通和交流中不斷鍛煉自己的溝通技巧和心理護(hù)理能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。這些都是在骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中收獲的重要成果。
第四段：總結(jié)骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)的心得與體會(huì)（200字）
通過骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅對(duì)骨腫瘤疾病有了更深入的了解，也提高了自己在護(hù)理過程中的技能和服務(wù)水平。在未來的工作中，我將更加專注于骨腫瘤科的護(hù)理，更好地服務(wù)于患者。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有許多不足之處，需要在日常工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己。骨腫瘤科護(hù)士是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但也充滿成就感的職業(yè)，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)全文（200字）
骨腫瘤科護(hù)士輪轉(zhuǎn)是培養(yǎng)專業(yè)骨腫瘤科護(hù)士的重要環(huán)節(jié)。雖然在輪轉(zhuǎn)過程中會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困惑，但通過努力克服這些困難，護(hù)士們會(huì)有很多的收獲和成長(zhǎng)。通過深入了解骨腫瘤疾病、掌握藥物治療技能以及提高溝通和心理護(hù)理能力，護(hù)士們可以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。在未來的工作中，護(hù)士們將更加專注于骨腫瘤科的護(hù)理，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者帶來更多的福祉。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十四
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月3日—20xx年7月30日時(shí)間總是過的那么快，沒有給人一點(diǎn)品味的它的時(shí)間，還未意識(shí)到，就已接近尾聲，我努力的想要抓住它的尾巴，卻無力的發(fā)現(xiàn)我找不到它曾經(jīng)到過的痕跡。
在腫瘤一已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩兩個(gè)月，又到了轉(zhuǎn)科的時(shí)間，心中總有些感慨，到了實(shí)習(xí)后期就是這樣，轉(zhuǎn)科比較頻繁，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了不適應(yīng)，但仍覺得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤一這段時(shí)間，感覺還是挺舒心的，喜歡的是每天老師都能叫出學(xué)生的名字，讓你覺得你就是這大家庭中的一員，有一種存在感，很喜歡這種感覺。在這個(gè)科，老師們也很公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，所以過的雖然忙但也比較舒坦。在腫瘤一，都是些癌癥患者，化療的療程比較多，由于化療藥對(duì)血管的破壞性比較大，所以很多都置了picc管，在這兩周內(nèi)我們的主要任務(wù)就是掌握picc管貼膜的更換與護(hù)理，同時(shí)也是我們的考試項(xiàng)目。
在這兩周內(nèi)跟著羅翠老師，她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法，在她的手把手的指導(dǎo)下，掌握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法，她對(duì)我們的要求就是熟練掌握，以后工作了再遇到不會(huì)感到陌生，能夠很快上手。仔細(xì)想想，實(shí)習(xí)的目的`不也是這么，轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見一些東西，為以后工作打基礎(chǔ)么！在這個(gè)科室，學(xué)會(huì)了肌肉注射，為什么這么說，不是早都會(huì)嗎？那是因?yàn)?，在這個(gè)科室我們學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的定位，并熟練掌握了它的手法。在這個(gè)科室，化療患者由于化療藥物的影響，消化道反應(yīng)比較嚴(yán)重，也容易發(fā)生過敏反應(yīng)，所以早上我們會(huì)常規(guī)的肌肉注射胃復(fù)安和苯海拉明，在于麗老師的示范與指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了肌肉注射的準(zhǔn)確定位。在腫瘤科，經(jīng)過楊光老師的講解，也了解到了化療藥物的不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)，覺得化療患者也確實(shí)不容易，身體上的痛苦與強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對(duì)著病魔，并沒有我想象中那么脆弱，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，我是在腫瘤科么，我面對(duì)的是癌癥患者？如果讓我在大街上遇見他們，我絕對(duì)不會(huì)把他們與癌癥這兩個(gè)字聯(lián)系起來，他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們自省，現(xiàn)在我們有健康的身體，我們是幸福的，還有什么能令我們難過呢？別說沒錢沒工作沒能力，這些都是通過努力能夠得到的，我們需要做的就是擁有快樂的心情，去為自己夢(mèng)想的東西去奮斗！
在腫瘤科時(shí)間雖短，卻了解了另一個(gè)特殊的群體，這個(gè)群體為我們?cè)忈屃艘粋€(gè)別樣的人生。在這里祝愿他們能快樂樂觀的堅(jiān)持下去！最后很感謝各位老師對(duì)我們這一段時(shí)間的指導(dǎo)與關(guān)愛，祝愿你們工作順利，一切平安！
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十五
時(shí)間飛逝，20xx年10月至今，短暫的9個(gè)月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢高校英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生，到今日送走同濟(jì)中專的最終一批同學(xué)，回想我們和同學(xué)共同工作、共同進(jìn)步的師生情意感受良多。腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生參加畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，總?cè)藬?shù)128人，其中中專25人，大專人，本科30人，分別來自于江漢高校英護(hù)大專、長(zhǎng)江高校大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟(jì)中專和同濟(jì)中起本。年度我科護(hù)理總實(shí)習(xí)帶教周數(shù)為284周，期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機(jī)抽考操作98人次，組織同學(xué)出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊(duì)伍本年度進(jìn)一步擴(kuò)大，原有帶教老師23人，通過各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)推舉和科護(hù)士長(zhǎng)考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計(jì)35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。在加強(qiáng)帶教力氣的.同時(shí)，我科對(duì)帶教老師強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)，注意對(duì)護(hù)生平安生產(chǎn)意識(shí)的培育，年度無師生分別現(xiàn)象，無臨床帶教平安生產(chǎn)差錯(cuò)、事故發(fā)生，無重大違紀(jì)狀況。
在科護(hù)士長(zhǎng)和和護(hù)士長(zhǎng)的大力支持下，我科樂觀組織江大英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生劉峰、張暖等同學(xué)演出的小品《明天會(huì)更好》，通過層層選拔和激烈競(jìng)爭(zhēng)，在同濟(jì)醫(yī)院20xx-20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎(jiǎng)，同時(shí)也使老師和同學(xué)在臨床健康訓(xùn)練工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長(zhǎng)足進(jìn)步。
古人云"師者：傳道、授業(yè)、解惑也'。我們?cè)趲Ы踢^程中既嚴(yán)格要求，又注意關(guān)懷愛惜護(hù)生。從工作中指導(dǎo)，從生活上關(guān)懷，從心理上勸慰。樂觀為同學(xué)制造動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護(hù)生建立了良好的溝通渠道。主動(dòng)征求每位同學(xué)的看法和建議，準(zhǔn)時(shí)討論改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增加同學(xué)的責(zé)任意識(shí)、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)及以病人為中心的服務(wù)理念。信任在同濟(jì)醫(yī)院實(shí)習(xí)中的所見所學(xué)肯定會(huì)使同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦惺芤娼K生?？纯匆粡垙埱啻旱男δ?，仿佛讓老師們又回到了自己剛進(jìn)入臨床的青蔥歲月醫(yī)學(xué)，訓(xùn)練網(wǎng)收集整理。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會(huì)定期到五個(gè)病區(qū)巡察同學(xué)，總會(huì)為這種融洽的師生關(guān)系感動(dòng)與驕傲。
腫瘤科圓滿完成了年度各項(xiàng)臨床實(shí)習(xí)帶教方案，弘揚(yáng)了"格物窮理、同舟共濟(jì)'的同濟(jì)精神，這歸功于護(hù)理部和科護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護(hù)士長(zhǎng)的傾力支持和鼓舞，歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們?cè)趯淼墓ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取取得更好的成果。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十六
第一段：引入腫瘤科護(hù)士試用期的背景和目的（約200字）
腫瘤科護(hù)士試用期是每位護(hù)士在進(jìn)入腫瘤科工作前必經(jīng)的一道關(guān)。試用期的目的是為了評(píng)估護(hù)士是否適合在腫瘤科工作，并為護(hù)士提供機(jī)會(huì)適應(yīng)和了解這個(gè)特殊的工作環(huán)境。我也有幸作為一名護(hù)士，在最近的一段時(shí)間完成了我在腫瘤科的試用期工作。在這一過程中，我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還學(xué)到了很多關(guān)于患者心理和情感支持的技巧。接下來，我將分享我在試用期中的心得體會(huì)。
第二段：試用期工作的艱辛和挑戰(zhàn)（約300字）
試用期的工作對(duì)于每一位護(hù)士來說都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在腫瘤科工作，我們經(jīng)常面對(duì)患者的情緒壓力和生命威脅，這需要我們保持穩(wěn)定的情緒和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。而在試用期中，我不僅需要適應(yīng)這些壓力，還需要充分了解和掌握腫瘤科的專業(yè)知識(shí)。在和其他資深護(hù)士的交流和學(xué)習(xí)中，我明白到要成為一名優(yōu)秀的腫瘤科護(hù)士，我們需要不斷更新知識(shí)，提升技能，并與團(tuán)隊(duì)密切合作，共同為患者提供最好的護(hù)理。
第三段：試用期中的收獲與成長(zhǎng)（約300字）
在試用期中，我逐漸明白到患者的情感和心理支持同樣重要，甚至可能比治療本身更重要。通過與患者和他們的家人交流和傾聽，我了解到他們需要的是理解和關(guān)愛，而不僅僅是醫(yī)療的技術(shù)支持。在與患者相處的過程中，我學(xué)會(huì)了尊重他們的感受，理解他們的恐懼和疑慮，并盡力提供情感上的支持。這種經(jīng)驗(yàn)不僅使我成長(zhǎng)為一名更具同理心的護(hù)士，也讓我體會(huì)到護(hù)理的真正意義。
第四段：挑戰(zhàn)與改進(jìn)（約200字）
在試用期中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有時(shí)我會(huì)面臨病人之間的矛盾和沖突，這需要我在處理中保持公正和冷靜。此外，在繁忙的工作中，我也經(jīng)常需要同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)。這些挑戰(zhàn)使我不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技巧，提高自己的工作效率。在試用期結(jié)束之際，我已經(jīng)變得更有自信和能力應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景。
第五段：試用期的總結(jié)和展望（約200字）
回顧試用期的經(jīng)歷，我深知自己在這段時(shí)間內(nèi)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過與患者的接觸和工作中的挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了更好的人際交往和情感支持的能力。未來，我希望能繼續(xù)在腫瘤科領(lǐng)域發(fā)展自己，并為患者提供更好的護(hù)理和支持。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自己，我能夠成為一名優(yōu)秀的腫瘤科護(hù)士，為更多的患者帶來健康和希望。
護(hù)士在腫瘤科進(jìn)修心得體會(huì)篇十七
作為腫瘤科新護(hù)士，我對(duì)即將開始的工作充滿期待和忐忑。腫瘤科是一個(gè)專業(yè)性強(qiáng)、工作壓力大的科室，而作為新人，我深知自己在專業(yè)知識(shí)和技能上還有很多需要提升的空間。然而，我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠勝任并取得進(jìn)步。在入職前，我積極預(yù)習(xí)相關(guān)疾病的基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技巧，并與一些老同事交流了解他們的工作體驗(yàn)，為自己的工作做好準(zhǔn)備。
第二段：工作中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
正式進(jìn)入腫瘤科后，我面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，我需要面對(duì)患者們身患重病的心理狀態(tài)。這是一個(gè)需要極大耐心和理解力的工作。一方面，我要通過關(guān)心患者的身體狀況、傾聽他們的內(nèi)心呼聲來緩解他們心理上的痛苦；另一方面，我也要用堅(jiān)定和積極的態(tài)度來鼓勵(lì)和幫助患者戰(zhàn)勝疾病。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何與患者交流，關(guān)愛他們，更懂得如何給予他們心理上的支持。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與專業(yè)技能的提升
在腫瘤科，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我很幸運(yùn)加入了一個(gè)充滿活力和專業(yè)精神的團(tuán)隊(duì)。在和老同事的互動(dòng)中，我不斷感受到他們的幫助和鼓勵(lì)。通過和他們的交流與學(xué)習(xí)，我了解了腫瘤科的護(hù)理流程與規(guī)范，并逐漸熟悉如何操作各種設(shè)備和器械。我學(xué)會(huì)了提前準(zhǔn)備所需的藥品和物品，合理安排工作時(shí)間，有效地開展護(hù)理工作。在這個(gè)過程中，我也提升了自己的專業(yè)技能，不斷改進(jìn)護(hù)理操作的方法和步驟，提高工作的效率和準(zhǔn)確性。
第四段：對(duì)患者的關(guān)愛與傾聽
在和患者的接觸中，我深刻感受到他們對(duì)于護(hù)士關(guān)愛的渴望。每天，我用微笑和關(guān)懷來溫暖患者的心靈，用耐心和細(xì)致的護(hù)理來幫助他們恢復(fù)健康。我發(fā)現(xiàn)只有真正傾聽患者的需求和痛苦，才能給予他們最真摯的關(guān)愛。在與患者長(zhǎng)時(shí)間的交流中，我也學(xué)到了很多生活的智慧和勇敢面對(duì)困難的心態(tài)。他們的堅(jiān)毅和勇氣深深地觸動(dòng)了我，讓我更加堅(jiān)定了自己在腫瘤護(hù)理事業(yè)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第五段：展望未來與個(gè)人成長(zhǎng)
回顧這段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我收獲頗多。在腫瘤科的工作中，我深深地體會(huì)到了作為一名護(hù)士所需要具備的職業(yè)精神和專業(yè)素質(zhì)。我意識(shí)到作為一名新入職的護(hù)士，我離自己的目標(biāo)還有很大的距離，但這并不是讓我灰心的理由，相反，這激勵(lì)著我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識(shí)和技能，以更好地服務(wù)于患者和社會(huì)。我相信，通過自己的不斷努力和進(jìn)步，我一定能夠成為一名合格、專業(yè)的腫瘤科護(hù)士。