寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤，進而提升自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會要注重客觀和真實，不偏離實際情況和事實。接下來，我們一起來看看一些別人的心得體會，希望能夠給我們帶來一些啟發(fā)。
先鋒故事的心得體會篇一
面對來勢洶洶的新冠疫情，已在中國留學(xué)9年的柬埔寨醫(yī)科學(xué)生索桑博義無反顧，選擇與中國援柬抗疫醫(yī)療專家組“并肩戰(zhàn)斗”。作為陪同翻譯，索桑博目睹了7名中國專家在柬埔寨抗疫一線忙碌又細致的工作。
援柬專家組是中國向東盟國家派遣的第一支抗疫醫(yī)療隊，由中國國家衛(wèi)生健康委員會組建，廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會選派，涉及領(lǐng)域包括疫情防控、臨床診療和實驗室檢測等。
4月2日，在柬埔寨金邊柬蘇友誼醫(yī)院，中國援柬埔寨抗疫醫(yī)療專家組和柬蘇友誼醫(yī)院的負責(zé)人與廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進行遠程視頻交流。新華社發(fā)(桑薩博攝)
今年32歲的索桑博是廣西醫(yī)科大學(xué)的一名學(xué)生。他說：“病毒不分國界。中國專家不顧危險用切身經(jīng)驗幫助我們一起抗擊疫情，我有機會盡個人之力幫助中國專家組工作，就是在幫助我的祖國。而且中國專家的防疫經(jīng)驗豐富，讓我有了更多安全感。”
十幾天來，中國專家每天的日程都非常緊湊。實地調(diào)研、培訓(xùn)交流、開展講座、討論方案，在索桑博眼中，中國專家組幾乎隨時隨地都在工作。
“他們的工作時間不是以天來計算，而是以分鐘計算。從來都是以工作完成與否來決定是否休息，每天都是忙到凌晨?！彼魃２┱f。
先鋒故事的心得體會篇二
“阿姨，這次援鄂你肯定有很多感觸，能跟我們分享一下嗎?”昨天，是高一高二、初一初二、小學(xué)四五六年級學(xué)生返校的日子。在做好防疫工作的基礎(chǔ)上，為了給孩子們上好開學(xué)第一課，實驗小學(xué)特地邀請了學(xué)生家長、我縣援鄂醫(yī)務(wù)隊成員周海月、周婷走進學(xué)校，為學(xué)生們分享抗疫故事。
“說不害怕那是假的，但是我知道當(dāng)這場無硝煙的戰(zhàn)爭來臨時，醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)士，我們的責(zé)任、我們的使命讓我們來到戰(zhàn)場”、“在方艙醫(yī)院，我們?nèi)y體溫，有個阿姨本來解開口罩要喝水，看到我們來，慌忙戴好口罩，這些溫馨的小動作讓我特別感動，讓我覺得，愛是相互的!”周海月講述，點點滴滴，讓五年級的章益悅很受感動?！八麄冞@種舍小家為大家、不顧生命危險前往抗疫一線的行為，讓我特別佩服?！闭乱鎼傉f，聽著那些與病患相處的細節(jié)，她也深感醫(yī)生患者之間的感情“已經(jīng)超越生死”?！耙院笪乙惨?dāng)一名醫(yī)生，要在國家最需要我的時候沖在最前面!”一次分享，讓章益悅更加堅定了“當(dāng)一名醫(yī)生”的理想。
“我們的祖國很偉大，人民有難的時候它從來不會放棄。這一次，全國4萬多名醫(yī)護人員前往武漢，直至疫情得到控制!”、“我希望每一位小朋友都要牢記自己是中國人，要熱愛自己的祖國!”周婷的一番講述，激起了學(xué)生們的愛國情懷?！拔腋械胶茯湴粒驗橛邢癜职忠粯拥尼t(yī)護人員，我們最終打贏了病毒?！彼哪昙壍脑S冉說，他爸爸也是一名醫(yī)生，因此她更加能夠體會醫(yī)護人員的感受。“疫情雖然已經(jīng)得到了控制，但我們還是要保持足夠的警惕!”、“在人員密集的場所要戴好口罩”、“勤洗手、多通風(fēng)，定時監(jiān)測體溫”……兩位援鄂“英雄”的叮囑，讓學(xué)生們非常受用?！耙欢〞骱每谡?、勤洗手、多通風(fēng)!”
“抗疫英雄的故事是思政課最鮮活的教材，用好這本教材可以起到事半功倍的效果。”實驗小學(xué)校長謝利民說，這次組織的開學(xué)第一課，就是希望通過援鄂“英雄”的講述感召孩子、教育孩子，喚醒學(xué)生內(nèi)心的真善美。今后，他們還會繼續(xù)邀請援鄂“英雄”走進學(xué)校、走進班級，進行愛國愛黨教育，讓學(xué)生們在援鄂“英雄”的陪伴下，健康快樂成長。
先鋒故事的心得體會篇三
改革是推動社會進步的重要力量，改革先鋒是在改革中勇往直前的人們。他們以自己的實際行動詮釋了改革的力量和魅力。在我們身邊，有許多值得我們學(xué)習(xí)的改革先鋒故事，讓我們深受啟發(fā)和感動。通過他們的努力，我們深切體會到改革的重要性和意義。
首先，改革先鋒堅持信念。他們深知改革的理念和理念的價值，從而堅定地朝著目標(biāo)前進。一個典型的例子是我國的改革開放先驅(qū)鄧小平同志。他提出了一系列的改革開放方針，推動了中國的經(jīng)濟建設(shè)。鄧小平同志始終堅定地堅持社會主義道路，始終堅持黨的基本理論、基本路線，為我國改革開放事業(yè)的發(fā)展指明了方向。正是因為有這樣一群有信念的改革先鋒，我們的國家才取得了今天的輝煌成就。
其次，改革先鋒敢于創(chuàng)新。他們深知只有創(chuàng)新才能在競爭中立于不敗之地。如今，著名的企業(yè)家馬云同樣是一個改革先鋒的代表。他倡導(dǎo)的電子商務(wù)模式打破了傳統(tǒng)的商業(yè)觀念，為企業(yè)發(fā)展帶來了新的機遇。馬云以堅定的信心和勇氣，運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與全球市場建立聯(lián)系，幫助中國的小微企業(yè)實現(xiàn)了飛躍式發(fā)展。通過馬云的故事，我們看到了個體的力量和創(chuàng)新對社會進步的巨大影響。
再次，改革先鋒勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。他們愿意為改革的事業(yè)奉獻自己的一份力量。岳飛是一位中國歷史上的改革先鋒，他是一名杰出的抗金名將，通過他的努力，統(tǒng)一了一片疆土。他不畏強敵，不怕犧牲，始終緊緊圍繞著救國興國的大義，百折不撓地為改革事業(yè)孜孜以求。通過岳飛的故事，我們看到了改革先鋒們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈拓?zé)任感。
最后，改革先鋒注重團隊合作。他們深知改革的力量來自于集體智慧和集體行動。在我國現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，雜交水稻的研究開發(fā)者袁隆平是一位杰出的改革先鋒。他始終堅持團隊合作的理念，鼓勵團隊成員發(fā)揮各自的優(yōu)長，共同攻克了一個個困難和問題。正是因為團隊的配合和合作，才使得雜交水稻研究取得了重要突破。通過袁隆平的故事，我們看到了改革先鋒們合作的力量和智慧。
總之，改革先鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的故事讓我們看到了改革的力量和意義，并深受啟發(fā)和感動。通過他們的努力，我們看到了改革先鋒們堅持信念、勇于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)和注重團隊合作的品質(zhì)。作為新時代的青年，我們應(yīng)該向改革先鋒們學(xué)習(xí)，勇于追求改革，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
先鋒故事的心得體會篇四
第一段：引言（150字）
改革是一個國家發(fā)展的動力源泉，也是社會進步的關(guān)鍵。而改革的推動者，就是那些勇于嘗試、不斷創(chuàng)新的改革先鋒。他們以身作則、敢為人先，為國家和社會帶來了巨大的改變和希望。在我個人的成長歷程中，我也從改革先鋒的故事中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，讓我更加明確了改革的意義和價值。
第二段：積極創(chuàng)新（250字）
改革先鋒的一個重要特點就是積極創(chuàng)新。他們勇于打破常規(guī)，敢于試錯，總是能夠找到新的解決方案。正如一位改革先鋒所說：“只有用創(chuàng)新的思維去解決問題，才能走出困境。”在我的日常學(xué)習(xí)和工作中，我也始終秉持著這一理念，不斷尋求突破，努力尋找更好的方法來解決問題。而這種積極創(chuàng)新的精神，使我在不斷探索中不斷進步，也獲得了許多實質(zhì)性的成果。
第三段：勇于擔(dān)當(dāng)（300字）
改革的道路并不平坦，會面臨很多阻力和困難，但改革先鋒總是敢于擔(dān)當(dāng)，堅持自己的信念。他們相信改革的力量，相信自己所追求的目標(biāo)。正如一位改革先鋒所說：“我們不能因為困難而放棄改革，我們必須要有勇氣去直面挑戰(zhàn)?！边@種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裆钌畹赜|動了我。在面臨困難和挫折的時候，我也會回憶起這種精神，堅持自己的理念，勇往直前。
第四段：開拓進?。?50字）
改革先鋒總是保持著開拓進取的態(tài)度，不斷超越自我。他們從不滿足于現(xiàn)狀，始終保持著敏銳的嗅覺，不斷發(fā)掘新的機會和挑戰(zhàn)。正如一位改革先鋒所說：“我希望不斷開拓，永不停歇?！边@種開拓進取的精神給了我很大的啟示。在學(xué)習(xí)和工作中，我常常反思自己的不足，尋找自我提升的機會，力求不斷超越自己。這種積極的進取心，使我在不斷努力中取得了許多進步和成就。
第五段：結(jié)論（250字）
改革先鋒的故事給了我很多啟發(fā)和反思。在改革的道路上，我們不能被困難和挫折所擊敗，而是要堅持創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進取。只有這樣，我們才能不斷突破自我，在實踐中積累經(jīng)驗，為國家和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。我將以改革先鋒為榜樣，不斷努力，成為一個積極進取、樂于創(chuàng)新的人，為社會的進步而努力奮斗。
總結(jié)：以上就是關(guān)于改革先鋒故事心得體會的五段式文章，通過學(xué)習(xí)改革先鋒的故事，我們能夠從積極創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進取等方面得到啟示，實現(xiàn)自身的不斷提升和進步。改革是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，但只有勇于迎接挑戰(zhàn)和不斷創(chuàng)新，我們才能在改革的征途中不斷前行。
先鋒故事的心得體會篇五
第一段：引言
近年來，先鋒故事作為一種新興的敘事形式，不斷引起觀眾的關(guān)注。近日，我有幸觀看了一部令人印象深刻的先鋒故事《歸巢》，本文將從敘事手法、角色塑造、主題呈現(xiàn)等方面展開討論，分享我的觀影經(jīng)歷和心得體會。
第二段：敘事手法的創(chuàng)新
《歸巢》以其獨特的敘事手法給觀眾留下了深刻的印象。在故事的開始，劇中人物并沒有展示在畫面中，而是以對白的方式呈現(xiàn)出來，這樣的設(shè)定使得觀眾在不知道角色長相的情況下更加關(guān)注劇情。隨著劇情的展開，鏡頭在黑暗中逐漸亮起，人物的形象逐漸展現(xiàn)，使得觀眾能夠更好地理解劇情走向。此外，在劇情中還穿插了大量的幻想場景和倒敘手法，使得觀眾能夠更加深入地理解角色內(nèi)心的矛盾和掙扎。這種創(chuàng)新的敘事手法給觀眾留下了深刻的印象，使觀影體驗更加有趣和獨特。
第三段：角色塑造的精彩呈現(xiàn)
《歸巢》中的角色塑造也是其成功的一大因素。主人公小云是一個失去記憶的女孩，她在生活中充滿了恐懼和困惑。電影通過小云的眼睛向觀眾展示了一個復(fù)雜的世界，她在找回記憶的過程中經(jīng)歷了種種掙扎和痛苦。小云的感情變化也展現(xiàn)了一個普通人面對巨大困境時的心理變化過程，使觀眾更好地理解和感同身受。此外，劇中其他角色的塑造也很成功，如小云的母親在影片中的表現(xiàn)讓觀眾感同身受，影片通過細膩、真實的人物塑造帶給觀眾更多的思考。
第四段：主題的深入呈現(xiàn)
《歸巢》以探討人性、親情、記憶等主題為核心，通過細膩的敘事和角色塑造深入呈現(xiàn)了這些主題。故事中人們的行動不斷引發(fā)觀眾對人性的思考。當(dāng)小云向內(nèi)心的恐懼發(fā)起挑戰(zhàn)時，人們的自私、冷漠、開心等復(fù)雜情感得以表露無遺。觀眾與角色的情感共鳴促使人們深入思考自己的行為和價值觀，引發(fā)對人性弱點和崇高品質(zhì)的思考。同時，影片對親情的描繪也帶給觀眾無限感動和思考，使人們更加珍惜自己身邊的親人和重視與他人之間的情感紐帶。
第五段：個人體驗與感悟
觀看《歸巢》給我留下了深刻的印象和無盡的思考。在電影的最后，當(dāng)小云最終找回記憶時，我不禁感到一陣震撼和感動，意識到人的內(nèi)心力量是無窮的。這部電影的成功在于不僅僅通過強烈的情感沖擊觸動觀眾，還給了觀眾深入思考的空間和思考的力量。通過觀看《歸巢》，我更加明白了影片的意義在于引發(fā)觀眾對自身的思考和深刻的情感共鳴，使我們更加關(guān)懷他人、重視親情、發(fā)掘和挖掘自己內(nèi)心的力量。
總結(jié)：
通過觀看《歸巢》，我深刻體驗到了先鋒故事的獨特魅力。劇中的敘事手法、角色塑造和主題呈現(xiàn)都給觀眾留下了深刻的印象。這部電影引發(fā)了我對人性、親情等問題的思考，也讓我更加關(guān)注和珍惜自己的生活。通過觀影，我認識到影片作為一種藝術(shù)形式，不僅僅是娛樂，更是引導(dǎo)觀眾思考和體悟人生的重要媒介。我相信，先鋒故事《歸巢》將會是未來電影發(fā)展的一個重要方向，引領(lǐng)觀眾進一步發(fā)掘人性的深度和豐富性。
先鋒故事的心得體會篇六
軍墾第一連位于xx市境內(nèi)，坐落在xx，原是五十年代墾荒連隊的駐地，1950年1月，中國人民解放軍二十二兵團九軍二十六師七十八團機槍連奉命駐此墾荒。指戰(zhàn)員們冒著嚴(yán)寒在紅山腳下挖窯洞和地窩子居住。當(dāng)年3月開始墾荒生產(chǎn)，建起了干打壘房屋和鐵工房、木工房、磨房、碾坊，修建了彈藥庫、訓(xùn)練場和國防工事等，自行制作出多種簡陋、忠實地執(zhí)行了屯墾戌邊的歷史使命，被譽為“軍墾第一連”。軍墾第一連保存著當(dāng)年墾荒時的地窩子群、干打壘伙房、蓄水澇壩等軍墾遺跡，還有木輪牛車、木犁、石磨等墾荒工具和生活用品。為弘揚其艱苦創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)揚革命軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，2002年--2003年，農(nóng)八師152團投資300多萬元，在當(dāng)年墾荒連隊駐地原址上建造了有墾荒陳列區(qū)、實用的生產(chǎn)工具，解決了當(dāng)年物質(zhì)極度匱乏，生活極端困難等問題，軍墾第一連是一個活的、也是愛國主義教育基地和國防教育基地，更是弘揚石河子精神、兵團精神、軍墾精神的極好場所。
這里的點點滴滴都浸透著建設(shè)者們的血汗，也是軍墾精神的象征。我們了解的、不了解的、新奇的景象，都凝結(jié)著無數(shù)戍邊軍民的血汗。所以石河子被稱為是“戈壁灘上的奇跡”，它給人更多的感觸是一種意志、一種精神、一種團結(jié)的力量。
看過這些我們深受觸動，不禁想到我們新疆機場經(jīng)過幾代人的不懈努力，在艱苦創(chuàng)業(yè)中發(fā)揚“能吃苦，肯奉獻，敢打硬仗”的奮斗精神，使機場集團不斷發(fā)展壯大。作為后輩的我們，今天生活條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)、工作環(huán)境舒適，現(xiàn)代化通訊、辦公設(shè)備廣泛運用，卻時常有人工作缺乏激情、執(zhí)行力欠佳、團隊協(xié)作能力較弱，更有甚者個人利益高于一切。但是我想，如同人們內(nèi)心的善良、正直、勇敢是永恒的一樣，人們對新生活不懈的追求也是永恒的，作為新時期的青年，我們更應(yīng)該秉承和升華老傳統(tǒng)，進一步認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全力以赴去創(chuàng)造新疆機場集團輝煌的明天!
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
“欲知大道，必先為史?！秉h史學(xué)習(xí)是一門“必修課”，廣大黨員干部要堅持學(xué)黨史、知黨情、跟黨走，緊緊圍繞“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”，不斷從黨史中汲取奮進力量，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。
學(xué)好黨史，不忘“篳路藍縷”的來時路?！捌D難方顯勇毅，磨礪始得玉成。”從小小紅船到巍巍巨輪，從偉大開端到民族新生，從春天的故事到新時代華章，我們黨的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年。一切向前走，都不能忘記走過的路，黨史連著光榮的過去，通向輝煌的未來。黨史是黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)民族復(fù)興的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能感受百年榮光，更深地愛黨。黨史是黨員干部的教材，是黨員干部成長的“營養(yǎng)劑”，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能傳承百年輝煌，踏實走好走穩(wěn)走遠“當(dāng)下路”。黨史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先輩們從實踐中提煉出來的立國、興國、強國智慧，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率，續(xù)寫新的百年華章。
學(xué)好黨史，走好“薪火相傳”的腳下路?！扒Ю镏?，始于足下。”在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，十分必要。要深入學(xué)習(xí)貫穿黨史中的馬克思主義立場觀點方法，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一;學(xué)習(xí)黨史中“軍民團結(jié)、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險惡”的長征精神，“改變作風(fēng)、提高素質(zhì)”的延安精神，“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，補足精神之“鈣”;在黨史學(xué)習(xí)中堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念，堅定對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，筑牢信仰之“基”;感悟“人民萬歲”“我是中國人民的兒子”“我將無我，不負人民”的為民情懷。在對黨史的深入學(xué)習(xí)中，走好“薪火相傳”的腳下路。
學(xué)好黨史，堅定“乘風(fēng)破浪”的未來路。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！被赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。要將黨史學(xué)習(xí)作為終身課題，一貫到底。厚植愛黨愛國情懷，真正把“四個意識”融于血脈，把“四個自信”植于心田，把“兩個維護”踐于行動。把習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話作為最鮮活內(nèi)容，用好《論中國共產(chǎn)黨歷史》等教材，依托本單位支部“三會一課”、組織生活會等載體，俯下身來聽、靜下心來學(xué)、沉下氣來悟。把學(xué)習(xí)黨史和總結(jié)經(jīng)驗、對照現(xiàn)實、謀劃工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐，在“十四五”新征程中乘風(fēng)破浪、奮勇前進。
百年恰是風(fēng)華正茂，未來仍需風(fēng)雨兼程。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，我們要不忘“來時路”，走好“腳下路”，堅定“未來路”，在學(xué)習(xí)黨史中堅定信仰信念、踐行初心使命，以無我無畏的精神境界奮力開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)的新局面。
周五黨支部組織大家一起學(xué)習(xí)了《河北老英雄紅色故事報告會》，觀看后大家眼眶都紅紅的。然而，對我們的教育意義也是不言而喻的。
在《河北老英雄紅色故事報告會》上播放的是老英雄紅色故事報告會的專題片。抗戰(zhàn)時期的兒童團員史林山，講述少年英雄王二小壯烈犧牲時的場景；老戰(zhàn)士李銀君講述赴朝鮮作戰(zhàn)九死一生的戰(zhàn)斗故事；張振合老人回憶中國第一顆原子彈成功爆炸時激動人心的一幕；退役后深藏功名、保守國家機密37年的吳洪甫老人，在通過ai還原技術(shù)，跨越時空與已故老營長深情對話并堅定地喊出“若有戰(zhàn)，召必回”，老人們都已邁入九十歲的高齡，但是仍然堅守初心……紅色故事震撼人心，革命精神感天動地，老英雄紅色故事報告會是河北省組織學(xué)習(xí)黨史的特別活動，是省里充分挖掘河北豐富的紅色資源，把多位耄耋之年的革命老英雄請上講臺，打造鮮活黨史學(xué)習(xí)的教育課堂。
河北省黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長深有感觸地說：“老英雄們講述的這些紅色故事，飽含著初心與使命，熔鑄著信仰與忠誠，充分體現(xiàn)了愛黨愛國和為民情懷，給我們以心靈上的洗禮和精神上的激勵，我們向老英雄學(xué)習(xí)，向老英雄致敬！”
作為黨員教師的我，觀看過后，心中泛起不一樣的震撼，在平時工作中，雖然敢為人先，做好帶頭榜樣的作用，但是還遠遠不夠，政治思想覺悟不夠深入，平時組織教育教學(xué)活動不夠生動，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)到的黨史融入黨史教育中，真正的體現(xiàn)出注重“用好紅色資源、傳承紅色基因”，策劃、推出更多有特色的黨史教育教學(xué)活動課堂，努力讓燕趙紅色歷史成為每一名幼兒心靈上的溫泉、成為革命精神的鮮活載體。
“道水邇，不行不至，事雖小，不為不成”，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)黨史之路，要做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。然而，這并不是一朝一夕之功，但也正是因為“風(fēng)管無限在險峰，”更需要社會家庭個人共同聯(lián)動起來，持之以恒的去堅持，在日常環(huán)境中形成“微學(xué)習(xí)，微分享，微進步”黨史學(xué)習(xí)的同心圓，把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為傳承紅色精神，在燕趙紅色熱土上涌動著新時代的蓬勃力量。
歷時一個月的時間，我和支部其他成員一起讀了《中共黨史讀本》，再次走向中國共產(chǎn)黨的過去，重溫了那一段驚心動魄的歷史。
從馬克思主義的傳播、五四運動、新民-主主義理論的形成、真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論，到科教興國戰(zhàn)略的形成，我黨一直把思想文化作戰(zhàn)擺在重要的位置。民族魂、民族精神更是各個時期的領(lǐng)導(dǎo)人不斷強調(diào)的問題。沒有思想的堅固堡壘，任何作戰(zhàn)行動都付諸空流，中國共產(chǎn)黨人從一開始就明白這一點，不斷強調(diào)開展批評與自我批評，這確實是其他政黨難以做到的一點。今天的保持共產(chǎn)黨員先進性教育也很好的繼承了這一良好傳統(tǒng)，我覺得能夠有幸在黨組織下參加這樣的活動，更要懂得珍惜，作為一名普通的預(yù)備黨員，我想，我也是在創(chuàng)造歷史，我也是在繼往開來。
其次，我深刻地體會到我黨的政權(quán)是從槍桿子中得來的。南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝反動，在混亂的年代為人民開路。朱德、彭德懷、葉劍英、劉伯承等一批元帥運籌帷幄，在無數(shù)個不眠夜的燈下統(tǒng)領(lǐng)大軍為百姓作戰(zhàn)。工農(nóng)紅軍從1928年起，不斷在全國范圍內(nèi)擴大，結(jié)合了不怕死不敵人的愛國戰(zhàn)士，他們拋頭顱灑熱血，不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍長征，爬雪山、過草地、橫渡金沙;鐵索橋再險，同樣可以征服;饑寒交迫再苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多戰(zhàn)士，可是我們最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。在中國共產(chǎn)黨的奮斗路程上，只要回首長征就點燃了一種精神，照亮了一個民族，我覺得，無論將來我們走到哪里，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。
我們的歷史也有創(chuàng)傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來巨大的災(zāi)難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理?？墒侵袊伯a(chǎn)黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國范圍內(nèi)與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下，在被動的局面下，我們黨充分集中才智，密切團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。這當(dāng)中，多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，可是，中國共產(chǎn)黨挑起了責(zé)任，強忍悲痛，義無反顧。
在黨過去的不到百年的歷史上，經(jīng)濟發(fā)展不常提及。由于歷史的原因，過去我們確實無法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力?？墒乾F(xiàn)在不同了，歷史已經(jīng)被我們改寫，在新時期，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經(jīng)濟同樣可以向革命一樣煥然一新。有理由相信，我黨會帶領(lǐng)全國各族人民，以長遠戰(zhàn)略為計，以遠大目標(biāo)為航，在今后的100年譜寫更加輝煌的奇跡。
“什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人?！痹诩o(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上，用“半條被子”的故事傳說刻畫了共產(chǎn)黨人時刻心系群眾的形象。近日，位于湖南省汝城縣沙洲村的“半條被子的溫暖”專題陳列館入選第三批全國關(guān)心下一代黨史國史教育基地。90多載風(fēng)雨同舟血脈相通生死與共，諸如“半條被子”的溫暖這樣的為民愛民之舉，在我們黨的歷史上不勝枚舉，凝結(jié)在其中的革命精神歷久彌新永不過時。
尋初心之根，涵養(yǎng)家國情懷。在汝城縣沙洲村民俗廣場，“半條被子”大型雕像矗立中央，鮮紅的“半條被子”猶如一面鮮艷的旗幟，映照著共產(chǎn)黨人的初心。1934年11月，紅軍長征途中，3名女紅軍借宿沙洲村村民徐解秀家中，臨走時把僅有的一床被子剪下一半留了下來。這種時刻把群眾冷暖放心上的初心本色，在中國共產(chǎn)黨人身上代代相傳，正如“時代楷模”張富清一句“我們所做的一切，都是為了國家”，充分彰顯了共產(chǎn)黨人一輩子堅守初心不改本色的崇高精神。心中有信仰，腳下有力量。在新的歷史起點上，為實現(xiàn)強國夢強軍夢，我們更須不忘初心牢記使命，撣去思想上的灰塵淬煉政治上的堅定，在堅守初心中筑牢信仰之基補足精神之鈣把穩(wěn)思想之舵。
問使命之本，勇挑責(zé)任重擔(dān)?！鞍霔l被子”的溫暖背后，是紅軍戰(zhàn)士將寒冷甚至犧牲留給自己的擔(dān)當(dāng)和奉獻。當(dāng)年，紅軍正是靠著把生的希望留給別人的大無畏精神，戰(zhàn)勝了沿途的重重困難，取得了長征的偉大勝利;新的長征路上，“半條被子”的溫暖激勵著我們敢于擔(dān)當(dāng)勇于奉獻，才能跨越新的“雪山”“草地”，征服新的“婁山關(guān)”“臘子口”。疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金。用生命擔(dān)當(dāng)使命的新時代英雄戰(zhàn)士杜富國，為了任務(wù)敢拼命為了戰(zhàn)友不惜命，一句“你退后，讓我來”，充分彰顯了當(dāng)代軍人的非凡擔(dān)當(dāng)。真正的共產(chǎn)黨員，面對艱難困苦，就要以“偏向虎山行”的膽識“敢啃硬骨頭”的拼勁，敢于迎難而上砥礪前行，自覺做起而行之的實干家，當(dāng)攻堅克難的奮斗者。
揚時代之帆，致力偉大實踐。事業(yè)發(fā)展永無止境，唯有不忘初心，方可贏得民心贏得時代贏得未來。每一代人有每一代人的長征路，守初心擔(dān)使命，不是停留在口頭上，而是具體體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上。當(dāng)前改革攻堅正處在船到中流浪更急人到半山路更陡的時候，是愈進愈難而又不進則退的時候，廣大黨員干部應(yīng)在感悟“半條被子”的溫暖中強化事業(yè)心責(zé)任感，努力當(dāng)好新時代的突擊隊員。始終保持“朝受命夕飲冰，晝無為夜難寐”的緊迫感，保持踏石留印抓鐵有痕的韌勁，鼓勁揚帆再出發(fā)，真正把使命刻在心上扛在肩上，不讓職責(zé)掛空擋，不讓承諾放空炮，以“功成不必在我功成必定有我”的境界和擔(dān)當(dāng)，努力推動事業(yè)不斷向前發(fā)展。
陽和啟蟄，品物皆春。實地參觀井岡山革命根據(jù)地，我十分珍惜這次難得的探訪學(xué)習(xí)機會，重走朱毛紅軍挑糧小道、重溫井岡山革命斗爭歷史、參觀茨坪毛澤東舊居，所見所聞，感人肺腑。這是一次思想“吸氧”、是一次精神“補鈣”，我懷著崇敬的心情認真體驗，認真思考，體會如下：
端正一種價值追求：堅定為國奉獻的職業(yè)操守
強化一種使命擔(dān)當(dāng)：保持聞戰(zhàn)則喜的戰(zhàn)斗熱情
翻開毛主席寫下的《井岡山的斗爭》《星星之火可以燎原》等著作，思想的光芒穿透時空。其中當(dāng)年毛澤東對新入黨積極分子提出這樣一條要求：“有犧牲精神，能積極工作?！睆哪菚r起，不怕犧牲、英勇頑強、聞戰(zhàn)則喜就成為了中國共產(chǎn)黨特有的精神氣質(zhì)。無論是戰(zhàn)爭年代的沖鋒陷陣，還是長征途中的轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北；共產(chǎn)黨員總是聞令而動、聞戰(zhàn)則喜，在生死考驗面前交上合格答卷、創(chuàng)造榮譽輝煌。今天，當(dāng)曾經(jīng)的硝煙漸行漸遠，讓我們模糊了戰(zhàn)爭年代的血雨腥風(fēng)；當(dāng)相對和平的歲月慢慢拉長，讓我們淡忘了革命先輩的艱難困苦。備戰(zhàn)方能迎戰(zhàn)，能戰(zhàn)才能止戰(zhàn)。作為年輕一代，我們應(yīng)當(dāng)時刻不忘革命先輩的遺志，始終保持頑強的戰(zhàn)斗精神，對待工作滿懷斗志，將一切力量集中到如何更好地為人民服務(wù)當(dāng)中去，做立場堅定、政治合格的共產(chǎn)黨員。
傳承一種紅色信仰：錘煉敢打必勝的剛烈血性
聆聽?wèi)?zhàn)斗故事、重訪戰(zhàn)場遺址、拜訪革命前輩，答案越來越清晰地浮現(xiàn)在大家的腦海里：紅軍將士身上有著英勇頑強、不怕犧牲的英雄氣。正是憑借這股氣，紅軍才能一次次“風(fēng)卷紅旗過大關(guān)”?！蔼M路相逢勇者勝。戰(zhàn)爭這就是不講理，你越是不怕死，就越能更好地保存自己、更多地消滅敵人。”革命前輩的諄諄教導(dǎo)，透露出亙古不變的勝戰(zhàn)規(guī)律：將士有血性，戰(zhàn)場有勝算。我軍自x城頭的一聲槍響組建以來，面對武裝到牙齒的國內(nèi)外敵人，面對極其險惡的自然環(huán)境，能夠創(chuàng)造一個個以劣勝優(yōu)的戰(zhàn)爭奇跡，離不開身體時流淌的血性之氣。氣壯山河的革命史，值得反復(fù)品讀；革命前輩的英雄氣，必須始終傳承。井岡山革命先輩的信仰之光深深地燃燒在我心里，無論時光流逝，絕不會輕易撲滅。
4月3日上午9時9分，在“文化長征萬里行長征故事我來講之講半條被子故事碑、中國長征精神研究院云南研究基地長征精神立碑活動第一碑揭碑儀式”活動現(xiàn)場，紅旗飄飄歌聲揚，鞭炮聲聲祭英烈，中國長征精神研究院云南研究基地的贈書志愿者們和云南省昭通市昭陽區(qū)北閘鎮(zhèn)白坡塘村的父老鄉(xiāng)親們在這里講故事、頌詩歌、唱紅歌祭奠英烈。
經(jīng)了解，本次活動在尋求碑文內(nèi)容特別是中央紅軍長征路線圖的資料收集中，中國長征精神研究院云南研究基地的工作人員得到了中共云南省委黨史研究室、中共昭通市委黨史辦公室等單位和部門的大力支持，當(dāng)4月3日揭碑活動的邀請函送到昭通市委宣傳部、昭通市黨史辦、昭陽區(qū)委宣傳部、北閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、白坡塘辦事處等單位和部門后，各單位和部門均表示了極大地關(guān)注。本次活動中，中國長征精神研究院云南研究基地特聘藺小林主任為云南研究基地高級顧問，同時宣布解除原昭通基地李貴兵負責(zé)人職務(wù)，任命昭通市魯?shù)榭h成達水泥制品有限責(zé)任公司董事長陸開奎同志為中國長征精神研究院云南研究基地昭通區(qū)域負責(zé)人。
特別值得一提的是，經(jīng)歷了抗美援越、援老和對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等戰(zhàn)役，原昆明軍區(qū)、成都軍區(qū)組織部長、原貴州省民政廳副廳長、先后出版過《太陽女》、《叢林軼事——援越援老抗美散記》、《誰說這里是后方》、《車輪滾滾》、《云嶺野貓》等多部作品的中國知名作家吳昉同志在知悉該活動后，不顧自己已經(jīng)74歲高齡，還是從貴陽開車在4月2日晚到達昭通準(zhǔn)備參加揭碑活動，無奈因路途顛簸及昭通高原反應(yīng)，當(dāng)夜血壓驟升只好返回貴陽就醫(yī)而未能參加揭碑活動，大家都說，什么是長征精神：這就是長征精神!
上午11時揭碑儀式結(jié)束后，中國長征精神研究院云南研究基地向大家贈送了羅范懿院長的《人的價值學(xué)》、李琦院長的《尋夢紅飄帶》，白坡塘村的父老鄉(xiāng)親們興致盎然的和來自全國各地的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓合影留念后，直接到云南研究基地、白坡塘清真寺和白坡塘春暉幼兒園進行了參觀。在云南研究基地，大家看到了總院80碑展覽，感慨萬端，紛紛提議想重溫當(dāng)年的入團和入黨情景，吳瑜瓊女士見狀甚感高興，馬上安排了大家列隊敬禮，其后在北京藺主任的帶領(lǐng)下，大家重溫了入黨誓詞;在原共青團昭通地區(qū)地直團委副書記、現(xiàn)昆明市文化局民族歌舞劇院演出營銷部負責(zé)人文叢波同志的帶領(lǐng)下，大家重溫了當(dāng)年的入團誓詞。大家紛紛表示，長征精神是要學(xué)習(xí)的，長征故事是要多講的，其后大家紛紛在云南研究基地內(nèi)的《紅軍長征路申遺簽名墻》上簽名留念。
據(jù)悉，這是中國長征精神研究院繼紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年80碑后的第81碑，也是中國長征精神研究院云南研究研究基地弘揚長征精神立碑活動第一碑。該碑是由白坡塘村民崔榮珍女士、吳剛同志、云南紅蘋果國際物流有限公司、杭州水處理技術(shù)股份有限公司聯(lián)合捐資。吳瑜瓊女士表示，她希望有更多的志愿者積極響應(yīng)總院號召，參與到弘揚長征精神立碑活動中來。
我看過很多英雄故事書，也了解了很多英雄的事跡，可是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國，寧死不屈的精神所感動。
它講述了這樣一個故事：在一個叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護村子里的一個八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一向和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子從此就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了，就立下了重誓：必須要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當(dāng)上了部隊里的小偵察員，他跟著部隊到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最終張嘎依靠八路軍和自我的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報了仇，又經(jīng)過上級的批準(zhǔn)，得到了一把駁殼槍，使他一下子成了村子里的小英雄。
看過《小兵張嘎》后，使我受益匪淺。我從中感悟到我們要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神，勇敢的應(yīng)對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，學(xué)習(xí)他的勇敢和才智，做一名對社會有用的人。
看了《黨史故事100講》這一欄，讓我學(xué)到了很多東西，不僅僅是知識，還有思想。
我們要發(fā)展自己，強大自己，發(fā)揮革命烈士的榜樣作用，總是鼓舞我們。我們不但要了解熟悉我黨發(fā)展的光榮歷史，更要從中得到鼓舞，吸取力量。關(guān)鍵時刻挺身而出，始終發(fā)揮先驅(qū)模范的領(lǐng)導(dǎo)作用，保持黨員的本色。作為黨員，要經(jīng)常找到自己的位置，記住黨員的身份，始終保持為人民服務(wù)的宗旨，回報和服務(wù)社會。
通過學(xué)習(xí)，我明白作為黨員教師的我們要嚴(yán)格要求自己，致力于現(xiàn)在的教育教育。要有正心，修身。
嚴(yán)格自省、自勵、自律，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，扎實的上好每節(jié)課，真正做到教書育人、為人師表。人的一生，實際上是不斷獲取信息和知識，運用信息和知識的過程，以后必須不斷加強學(xué)習(xí)，所謂“活到老，學(xué)到老”。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐幻伯a(chǎn)黨員，我要時刻用革黨的光輝旅程鞭策自己，堅持黨的基本路線、方針和政策，實事求是，與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，勇于開拓，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。
今年是建黨xx周年，單位組織了一系列學(xué)習(xí)黨史活動。學(xué)習(xí)了黨史讓我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西，一本書看下來心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，以前的苦難，以前的悲愴，讓人難忘，這天的成就，這天的偉業(yè)，讓人自豪，讓我更加堅定了永遠跟黨走的決心。
中國共產(chǎn)黨從嘉興南湖的一條小船上走上來，走向新中國，走到了改革開放的這天，走出了一條救國救民、復(fù)興中華的道路，走出了一條社會發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的道路。
在血雨腥風(fēng)的革命年代，我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的中心任務(wù)，要求黨的各級組織和廣大黨員爭當(dāng)民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒，在頑強斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進性。無數(shù)共產(chǎn)黨員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，英勇無畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國。
新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會的召開，開啟了改革開放的新時代。從農(nóng)村到城市，從沿海到內(nèi)陸，從東部到西部，從經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、社會等各個領(lǐng)域，呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實第一要務(wù)的模范、求真務(wù)實的模范、開拓創(chuàng)新的模范，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，體現(xiàn)黨的先進性。
建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的這天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;應(yīng)對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，僅有堅持走建設(shè)有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們務(wù)必樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)目標(biāo)而用心努力。這就要求我們就應(yīng)用心學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，，用先進的理論和思想武裝自我的頭腦，也務(wù)必堅持，認真學(xué)習(xí)，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標(biāo)。最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
作為一名市水利局科技處支部的普通黨員，更就應(yīng)認清水利的戰(zhàn)略地位，抓住十二五期間水利改革發(fā)展加快的難得歷史機遇，加強政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，永葆共產(chǎn)黨員本色，為開創(chuàng)重慶市水利發(fā)展新局面而努力奮斗!
“國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫(yī)生和護士，謝謝你們?！?BR> 2月10日，深圳高中如期“云開學(xué)”，上午8時，南山外國語學(xué)校(集團)高級中學(xué)校長馮大學(xué)在“開學(xué)第一課”的開場中，用簡單質(zhì)樸的話語向?qū)W生敘述著這場突如其來的疫情。
在過去的近一個月中，漫天的信息充斥著每一個人，如何將大家從信息洪流中拎出，或許是一件并不容易的事情。如果此刻的你對疫情有著些許焦慮，不妨來看一看這位校長的“開學(xué)第一課”。
他說：加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。
他說：當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。
他說：直面不可回避的現(xiàn)實，和痛苦一起相處，這是成長很重要的一門功課，或早或晚，我們總要面對。
他說：我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞。
他說：遺忘是最不費力再自然不過的選擇，可我希望同學(xué)們不要走這條最容易走的路。
他說：我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。
最近，中央不忘初心，記住使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了《關(guān)于在不忘初心，記住使命主題教育中認真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強保護初心、承擔(dān)使命的思想和行動自覺。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史是主題教育學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己放進去，真正深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歷史思維，培養(yǎng)歷史視角，加強歷史擔(dān)當(dāng)。各級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M行學(xué)習(xí)交流。黨史、新中國史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容，繼續(xù)抓住黨史、新中國史，切實取得成果。習(xí)近平總書記強調(diào)，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義繼續(xù)推進黨和國家各項事業(yè)的必修課。這門課不僅要修，還要修。要繼續(xù)加強黨史、新中國史的學(xué)習(xí)，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作，更好地走向未來，不斷提出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答案。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史，黨員、干部要實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國。愛黨愛國源于對黨和國家歷史的認同，只有學(xué)習(xí)歷史，理解歷史，才能深刻理解我們黨是歷史的必然選擇，為解決現(xiàn)實提供歷史參考和依據(jù)。學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)是實現(xiàn)學(xué)習(xí)思想的實踐，實現(xiàn)知行的一體化，最大限度地表現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中，要結(jié)合自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)，充分利用劃分主題、集體研討、專家講課、觀看紀(jì)錄片等手段，多角度多層次學(xué)習(xí)，在不同的學(xué)習(xí)方法中尋找歷史共鳴感，從真實感情中感受到很大的責(zé)任。
98年的黨史，是艱苦的奮斗史，是領(lǐng)導(dǎo)中國前進的旗幟，70年的新中國史，是波瀾壯闊的民族復(fù)興史，展現(xiàn)了偉大祖國屹立世界東方的雄心壯志為人類改變歷史命運提供的成功模板。打開這些歷史記錄的所有頁面，我們的靈魂斷被觸動，思想充滿漣漪。我們學(xué)習(xí)黨史、新中國史和中國近代史，更加堅定我們的政治信仰，構(gòu)筑我們的初心使命，加強我們的責(zé)任。
1921年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責(zé)任。
通過學(xué)黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動把自己擺進去，真學(xué)深學(xué)，真抓實干，學(xué)會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔(dān)當(dāng)去抓問題并解決問題，把學(xué)習(xí)黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學(xué)黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責(zé)，讓初心在行動中傳承?；鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務(wù)就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔(dān)當(dāng)作為，做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。
學(xué)黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風(fēng);通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)奠定了思想基礎(chǔ)。
先鋒故事的心得體會篇七
改革是一條不歸路，一個國家、一個社會、一個個體只有積極擁抱改革，勇敢跨步前進，才能不斷向前發(fā)展。改革的先鋒，是那些在改革浪潮中引領(lǐng)潮流、帶領(lǐng)群眾的人們。他們以自己的實際行動證明著改革的重要性，并帶給我們許多啟示和思考。通過閱讀一些改革先鋒故事，我深有體會，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和這些故事，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，改革先鋒是敢想敢干、敢為人先的。在改革初期，葉挺將農(nóng)民武裝起來，發(fā)動了農(nóng)民革命戰(zhàn)爭，徹底改變了國家的命運。這說明，改革需要有人敢于去做，去嘗試，去創(chuàng)新。就個人而言，我曾經(jīng)在團隊中發(fā)起了一項新的工作方式，一開始大家都持懷疑態(tài)度，但我堅信這樣的改變是必要的，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和團隊成員的支持。因此，我認為改革先鋒要有敢想敢干、敢為人先的品質(zhì)，只有這樣，才能真正引領(lǐng)潮流。
其次，改革先鋒要具備創(chuàng)新精神。豐子愷通過創(chuàng)立“星星會”，改變了臨摹教學(xué)的模式，傳播了自由、科學(xué)、平等的精神，使得教育水平得到了大幅提升。這說明，改革的先鋒要有對傳統(tǒng)的思考和質(zhì)疑，要敢于創(chuàng)新，打破舊的模式和束縛。在我所在的工作單位中，也需要不斷創(chuàng)新。為了提高工作效率，我引進了一套新的管理系統(tǒng)，通過數(shù)字化的方式，實現(xiàn)了工作的規(guī)范化和信息的共享，取得了良好的效果。因此，我認為改革先鋒要有創(chuàng)新精神，否則很難有實質(zhì)性的改變和進步。
再次，改革先鋒要有擔(dān)當(dāng)精神。在鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，中國進行了大規(guī)模的改革開放，徹底改變了國家的面貌。鄧小平不僅提出了改革開放的口號，更是親自帶頭去釣魚島，用實際行動為國家的領(lǐng)土主權(quán)爭奪做出了貢獻。這說明，改革的先鋒要有擔(dān)當(dāng)精神，要勇于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，為國家、為社會、為人民去做點什么。個人而言，我曾經(jīng)在工作中主動承擔(dān)了一次重要的項目，盡管遇到了不少困難，但我咬牙堅持下來，最終圓滿完成了任務(wù)。因此，我認為改革先鋒要有擔(dān)當(dāng)精神，能夠勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
最后，改革先鋒要有團隊合作的精神。在改革歷程中，黨的十一屆三中全會特別強調(diào)了“解放思想、實事求是、與時俱進、團結(jié)一心”的精神，這種團隊合作精神推動了中國的改革進程。個人的力量是微不足道的，只有凝聚了集體的智慧和力量，才能實現(xiàn)真正的改革和發(fā)展。在我所在的團隊中，大家通力合作，取得了一系列的重要成績。因此我認為，改革先鋒要有團隊合作精神，要善于與人協(xié)作，發(fā)揮團隊的力量。
綜上所述，作為改革的參與者和改革的受益者，我們應(yīng)該向改革先鋒學(xué)習(xí)，從他們身上汲取智慧和力量。改革先鋒故事給我們帶來了許多寶貴的啟示和思考，他們的品質(zhì)和精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在今后的工作和生活中，我將以改革先鋒為榜樣，敢于敢為，積極擁抱改革，勇敢探索新的道路，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
先鋒故事的心得體會篇八
中國日報4月16日電為宣傳貫徹習(xí)近平主席在二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對新冠肺炎特別峰會上的重要講話精神，增進各國青年交流，講好國際社會攜手抗疫故事，中國日報社于4月16日晚以“云直播”形式主辦了主題為“人類命運共同體：我·世界·未來”的“新時代大講堂”。來自中國、俄羅斯、美國的六位青少年發(fā)表英語演講，向全球觀眾講述他們自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來的經(jīng)歷，分享了自己對構(gòu)建人類命運共同體、各國攜手抗擊疫情的思考和體會。
上海星河灣雙語學(xué)校五年級學(xué)生王梓一講述了家人抗疫的故事。他的許多家人住在武漢，平時通過“快樂家庭”微信群交流。疫情防控期間，他的七位家人成了志愿者，有的在社區(qū)服務(wù)，有的為患者和醫(yī)護人員提供幫助。王梓一的家庭只是武漢眾多家庭中的一個，大家都嚴(yán)格遵守隔離政策，為對抗病毒盡自己的一份力量。隔離的時光見證著無數(shù)家庭的擔(dān)憂和關(guān)切，但也匯聚起團結(jié)的力量?！耙咔殡m然還沒有結(jié)束，但相信勝利就要來臨”，他希望大家的生活都能快些恢復(fù)正常，歡迎所有人“都能到武漢嘗嘗美味的熱干面，登上黃鶴樓，和親友們一起來幾張有趣的自拍”。
來自俄羅斯圣彼得堡國立大學(xué)的阿麗薩·托普奇(alisatopchiy)表示，世界正面臨著巨大的挑戰(zhàn)：“全球如今似乎陷入了無底的海洋，一片充滿不確定性和恐懼的海洋”。她對中國人民為抗擊疫情作出的努力十分贊賞，為中國取得的階段性成效感到高興，特別是中俄兩國守望相助，充分體現(xiàn)了兩國人民的友誼，并且表現(xiàn)出對國際社會的強烈責(zé)任感。她對醫(yī)務(wù)人員、青年志愿者表達了敬意，醫(yī)生們不顧個人安危拯救他人生命，青年志愿者們?yōu)槔先怂腿ナ澄锖退幤?。她對人類最終能戰(zhàn)勝這次疫情充滿信心，因為幾千年來，人類面臨著諸多可怕的災(zāi)難，但每次我們都成功了?！爸挥泄餐?，才能找到辦法消滅病毒。我們必須直面恐懼、毫無畏懼，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗”，阿麗薩說。
“我的城市病了，但我對她的愛不會變;我的第二故鄉(xiāng)病了，但我仍和她緊緊聯(lián)結(jié)在一起?！睂W(xué)習(xí)漢語多年、數(shù)次來華游歷學(xué)習(xí)的哈佛大學(xué)大一學(xué)生洪明偉(maxhorne)在演講中分享了他的中國情緣。疫情期間，他專門拍攝了“加油武漢、加油中國”主題短視頻來表達對中國抗疫工作的支持。他介紹說，哈佛大學(xué)師生在短短一兩個月內(nèi)受疫情影響，生活狀態(tài)發(fā)生巨大變化;同時，哈佛師生在線上順利開課，在線下積極開展志愿活動。他表示，當(dāng)我們團結(jié)一心的時候，沒有任何力量能夠打倒我們，我們一定會打贏這場戰(zhàn)役。他特別指出，盡管中美關(guān)系出現(xiàn)一些緊張態(tài)勢，但還是有許多美國民眾認為，要放眼全球，增進人文交流，深化雙邊合作。
雪飛洋是一名在倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)的中國學(xué)生，本科畢業(yè)于上海外國語大學(xué)。在英國疫情嚴(yán)峻的情況下，她選擇了留在倫敦。雖然遠在異國他鄉(xiāng)，她和朋友們想方設(shè)法購買抗疫物資，向中國醫(yī)院捐贈口罩，這個過程讓她發(fā)現(xiàn)自己“從未感受到過如此強烈的愛國情感和團結(jié)之情”。面對英國一些地方出現(xiàn)的針對亞洲背景人士的誹謗甚至霸凌，她和同學(xué)們勇敢地為打贏“反種族歧視”這場“戰(zhàn)爭”而努力?！捌缫暠炔《靖膳隆?，她們在社交媒體平臺建立了“中國人反對種族主義病毒”的賬號，組織游行，拍攝紀(jì)錄片，受到當(dāng)?shù)卦S多民眾和亞裔的支持。她說，也許戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情需要一些時間，但無論這一天何時到來，人們都應(yīng)當(dāng)明白——“無論一個人的年齡、性別、種族、宗教、國籍如何，都應(yīng)當(dāng)被尊重”。
朱家毅畢業(yè)于中國人民大學(xué)，目前在美國南加州大學(xué)學(xué)習(xí)，她分享了關(guān)于中國和美國對疫情不同的應(yīng)對方式的體會。疫情暴發(fā)時，她剛到洛杉磯學(xué)習(xí)半年。她認識到，“隔離”有利于阻止病毒，但如果當(dāng)?shù)厝藵M不在乎，那這種“自我犧牲”就沒有意義。隨著美國疫情日趨緊張，朱家毅選擇返回國內(nèi)，并在集中隔離點觀察。其間，她見證了海關(guān)人員、隔離點工作人員、心理輔導(dǎo)師等抗疫一線工作者夜以繼日的辛勤工作。為了讓大家都能平安回家，他們卻不能回家，朱家毅深受感動。她結(jié)合電影《釜山行》的觀感和現(xiàn)實經(jīng)歷，思考了人類面對疫情可能作出的選擇?！懊總€人都是這個歷史篇章的書寫者，并有著自己的選擇：同情還是仇恨?理解還是偏見?攜手還是互斥?”朱家毅說，“只有選擇團結(jié)一致，人類才有機會戰(zhàn)勝病毒?！?BR> 熊子卿就讀于上海外國語大學(xué)，現(xiàn)在美國加州蒙特雷國際研究院交換學(xué)習(xí)。考慮到各方面因素，他選擇留在美國。令他感動的是，雖然離“家”很遠，但是“家”來到了他的身邊，使領(lǐng)館準(zhǔn)備了防疫包，不斷發(fā)布防疫知識，始終關(guān)心著每一位留學(xué)生。他認為，面對新冠肺炎疫情這一巨大挑戰(zhàn)，僅僅靠“保持社交距離”是不夠的，保持距離不等于隔絕關(guān)愛，所謂的“封鎖”更不是全球化的終結(jié)，流行病不能隔離友誼、善意、思想碰撞和知識交流，社交網(wǎng)絡(luò)是連接你我的重要橋梁。熊子卿表示，在全球這個充滿“愛與和平”的大家庭中，我們彼此深深依賴;永遠不要忘記，只有團結(jié)一致，我們才能戰(zhàn)勝困難，迎來勝利和繁榮。
中國日報社初創(chuàng)辦“新時代大講堂”，充分利用自身國際化、全媒體、多語種、多平臺的優(yōu)勢，通過創(chuàng)新敘事演講的方式，打造新時代向世界傳播中國聲音的新平臺。每期活動均選取具有世界意義的中國話題，邀請中外意見領(lǐng)袖同臺交流，從國際視角出發(fā)，回應(yīng)世界對中國熱點問題和重大主張的關(guān)切，揭示中國故事背后的世界意義，為闡釋和傳播構(gòu)建人類命運共同體的中國方案、中國智慧作出貢獻。
本期大講堂為青少年學(xué)生專場，邀請中外學(xué)生分享他們的抗疫故事，由西安利物浦大學(xué)、北京加拿大國際學(xué)校協(xié)辦。
此前，“新時代大講堂”已在北京、天津、杭州、澳門及美國、英國、南非等地成功舉辦十期，其中3月31日以“云直播”形式舉辦了主題為“抗擊新冠肺炎疫情，全球命運與共”的活動。
先鋒故事的心得體會篇九
第一段：中華文化的傳承與創(chuàng)新是時代的要求和教育的使命。先鋒故事作為一種嶄新的文學(xué)形式，為孩子們打開了一扇全新的視窗。在閱讀先鋒故事的過程中，小學(xué)生們深受啟發(fā)和感動，將所學(xué)的知識與情感的體驗融會貫通，形成了自己獨特的心得體會。
第二段：先鋒故事鼓勵小學(xué)生發(fā)展積極進取的心態(tài)。通過先鋒故事，小學(xué)生們感受到了先鋒人物的豪情壯志和艱辛奮斗的精神，仿佛身臨其境地經(jīng)歷了那些人物的成長與奮斗過程。他們深刻理解到，只有積極進取、勇于挑戰(zhàn)、努力拼搏，才能取得成功，實現(xiàn)自己的人生理想。這樣的心態(tài)使他們更加自信，并激發(fā)了他們踏上創(chuàng)新道路的勇氣。
第三段：先鋒故事提供了許多嶄新的思維方式和解決問題的方法。通過閱讀先鋒故事，小學(xué)生學(xué)會了關(guān)注社會熱點，思考社會問題，并從先鋒人物的思維方式中汲取智慧和靈感。這些故事告訴他們，只有用更加獨特的視角去審視問題，才能以更加創(chuàng)新的方法去解決問題。小學(xué)生們深刻地意識到，解決問題需要不斷地自我反思，從不同的角度去思考，才能找到更好的解決方案。
第四段：先鋒故事加強了小學(xué)生的價值觀建構(gòu)和的品德修養(yǎng)。這種故事引導(dǎo)孩子們?nèi)リP(guān)注他人，培養(yǎng)同情心和責(zé)任感。通過先鋒故事，小學(xué)生們認識到了幸福并不僅僅是個人追求，更是為了他人的幸福和社會的進步而努力。通過閱讀這些故事，小學(xué)生們明白了做一個具有高尚品德和社會責(zé)任感的人的重要性。
第五段：小學(xué)生讀先鋒故事，不僅僅是閱讀一種文學(xué)形式，更是一次心靈的洗禮和磨礪。在閱讀的過程中，他們增長了見識，豐富了情感，收獲了智慧。這些心得體會將伴隨他們一生，促使他們成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，一個有責(zé)任感的公民。先鋒故事的教育功能和力量將繼續(xù)傳承下去，為更多的小學(xué)生帶來無窮的想象力和智慧的光芒。
通過以上的五段式文章，我們可以清晰地感受到小學(xué)生讀先鋒故事所得到的心得體會。這樣的文章結(jié)構(gòu)能夠讓讀者更好地理解和記憶文章的內(nèi)容，同時也能夠更好地推動我們?nèi)リP(guān)注兒童教育，培養(yǎng)下一代具有積極向上的品質(zhì)和意識。
先鋒故事的心得體會篇十
第一段：介紹先鋒故事的概念和意義（約200字）
先鋒故事，是指以先進典型事跡為素材，通過創(chuàng)新手法、生動形式，將這些事跡濃縮為簡短的故事，傳達給讀者一種榜樣力量的故事體裁。它旨在激發(fā)人們對先進事跡的敬佩和追求，推動社會正能量的傳播和發(fā)展。對小學(xué)生來說，讀先鋒故事不僅可以教育引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和世界觀，還可以激發(fā)他們積極向上的精神面貌。本文將從先鋒故事的價值和作用出發(fā)，探討小學(xué)生讀先鋒故事的心得體會。
第二段：先鋒故事給小學(xué)生樹立榜樣（約300字）
先鋒故事是小學(xué)生讀物中的重要組成部分，通過閱讀這些故事，小學(xué)生可以接觸到各個領(lǐng)域的英雄人物，感受他們的情懷和拼搏精神。比如，讀到雷鋒的故事，小學(xué)生能夠感受到他樂于助人、忘我工作的精神，同時也能學(xué)到無私奉獻、關(guān)愛他人的重要意義；讀到航天員的故事，小學(xué)生會被他們勇攀高峰、超越自我的精神所鼓舞，從而懂得努力拼搏、追求卓越的重要性。這些心靈的觸動和情感的體驗，將深刻地影響小學(xué)生的人生觀和價值觀。
第三段：先鋒故事提升小學(xué)生的情感認同（約300字）
通過讀先鋒故事，小學(xué)生不僅能了解到一些小伙伴的努力和取得的成就，還能從中找到自己與他們相似之處。當(dāng)他們讀到同齡人或者只是比他們稍大一點的孩子所取得的成就時，會產(chǎn)生一種“這是我也能做到的”的信心和動力。這種情感認同的體驗，能夠激發(fā)小學(xué)生內(nèi)心潛在的力量，使他們更加積極地參與各種活動，不斷提升自己。因此，對于小學(xué)生而言，先鋒故事不僅具有學(xué)習(xí)和娛樂的功能，更能夠培養(yǎng)他們的自信心和自我價值感。
第四段：先鋒故事引發(fā)小學(xué)生的思考（約200字）
先鋒故事往往蘊含著深刻的道德、社會和人生哲理，這些故事會啟迪小學(xué)生的思維，激發(fā)他們對問題的思考。從中，他們會學(xué)會分析、思考，懂得去理解、尊重和包容他人，從而形成健全的人格和正確的價值觀。同時，通過閱讀先鋒故事，小學(xué)生不僅能對現(xiàn)實世界產(chǎn)生更加全面的了解，還能培養(yǎng)他們對社會和國家的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，這對于小學(xué)生的成長發(fā)展具有重要的積極影響。
第五段：總結(jié)小學(xué)生讀先鋒故事的益處（約200字）
小學(xué)生讀先鋒故事，不僅可以樹立榜樣，提升情感認同，引發(fā)思考，還可以培養(yǎng)他們的價值觀和人生觀。通過這些故事，小學(xué)生能夠?qū)W到積極向上的精神面貌，同時還能培養(yǎng)他們對他人、社會和國家的責(zé)任感。因此，學(xué)校和家庭都應(yīng)該為小學(xué)生提供更多的先鋒故事閱讀機會，讓小學(xué)生在成長過程中受益，為中國的未來培養(yǎng)更多有擔(dān)當(dāng)、有貢獻的優(yōu)秀青年。
先鋒故事的心得體會篇十一
作為一名參加先鋒故事活動的學(xué)生，我感到非常榮幸。在這個活動中，我學(xué)習(xí)了很多東西，并且加深了自己的文化、藝術(shù)和歷史知識。這次活動讓我更深刻地理解了什么是先鋒精神，也讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí)。
第二段：先鋒精神是什么
先鋒精神是我在這個活動中學(xué)到的最重要的一點。這種精神就是探索未知，并打破陳舊的觀念。聯(lián)想起20世紀(jì)初的先鋒藝術(shù)運動，這群藝術(shù)家不滿足于傳統(tǒng)的表達方式，他們探索新的藝術(shù)語言和表現(xiàn)形式，推翻了以往的美學(xué)觀念和藝術(shù)范式。先鋒精神還表現(xiàn)在我們生活的方方面面，敢于冒險，敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)自己。這種勇氣和探索精神是非常重要的人生品質(zhì)。
第三段：參加先鋒故事的心得
在這次先鋒故事活動中，我參加了很多不同的活動。其中，我參觀了一些博物館、展覽和劇場。在這些場所，我看到了很多珍貴的文物和藝術(shù)品，深深感受到了先鋒精神所帶來的影響和推動。我也參加了一些工作坊，學(xué)習(xí)了科技、手工藝和設(shè)計等方面的知識，讓我更加深入地了解了現(xiàn)代文化和技術(shù)。這些經(jīng)歷讓我更加明白，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能更好地發(fā)揚先鋒精神。
第四段：對未來的思考
在先鋒故事活動中，我深深感受到，我們這個時代是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的時代。科技迅速發(fā)展，文化交流日益頻繁，我們需要抓住機遇，擁抱變化。同時，我們也需要不斷學(xué)習(xí)，了解不同的文化和思想，跨越國界和種族的障礙。只有這樣，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)，發(fā)揚先鋒精神，并創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段：總結(jié)
參加先鋒故事活動讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí)，更深刻地理解了文化、藝術(shù)和歷史的意義。同時，我也更加意識到，先鋒精神不只是屬于過去的藝術(shù)家和思想家，他們的精神也影響著我們這個時代的生活和工作。在未來的日子里，我希望自己能夠發(fā)揚這種精神，并成為一個充滿創(chuàng)新和探索精神的人。
先鋒故事的心得體會篇十二
四年級的先鋒故事，是我在小學(xué)生活中最令人難以忘懷的一段回憶。在這段時間里，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了友誼和成長。通過參與各種先鋒活動，我體驗了團隊合作的力量、助人為樂的快樂，直到今天這些經(jīng)歷仍然激勵著我。
第一段：充滿想象，展現(xiàn)才藝
先鋒故事是四年級的一項特殊活動，我們每個人都能參與其中，無論是班級代表還是組織者。每個人都可以展示自己的才藝，無論是舞蹈、朗誦還是繪畫，甚至是自己編排的小品。通過這次活動，我看到了大家不同的才藝和潛力，同時也從中學(xué)到了堅持、努力和勇敢表達的重要性。
第二段：團結(jié)合作，共同奮斗
在參與先鋒故事的過程中，我體會到了團結(jié)合作的力量。我們班級的任務(wù)是創(chuàng)作一部小品，每個同學(xué)都扮演了不同的角色，大家齊心協(xié)力，相互配合，共同努力完成了這項任務(wù)。盡管遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我們相互鼓勵、共同鼓掌，最終成功地將小品演繹出色。
第三段：助人為樂，分享快樂
先鋒故事也教會了我如何助人為樂。在其他班級演出時，我看到了一名同學(xué)因為緊張而忘詞，我迅速走到舞臺旁邊幫助他提示。雖然我參與的角色非常小，但能夠幫助他，讓我感到非常有成就感。我學(xué)會了分享快樂，用自己微小的力量幫助他人，這給了我極大的快樂。
第四段：反思總結(jié)，永不止步
在先鋒故事結(jié)束的時候，我們進行了一次反思總結(jié)。我們回顧了整個活動的過程，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處。我明白了自己在臺上時的緊張和膽怯，我決心要努力克服它們。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在舞臺上的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，我希望在未來的演出中更加充分地發(fā)揮自己的才華。
第五段：成長與希望
通過參與先鋒故事的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了才藝和團隊合作，還感受到了友誼和成長。我們班級因為這次共同目標(biāo)而更加團結(jié)，師生之間也建立了更深厚的師生關(guān)系。這段經(jīng)歷也讓我意識到了自己的潛力和成長空間，我相信只要保持努力和堅持，我一定能夠不斷進步，實現(xiàn)更多的夢想。
在四年級的先鋒故事中，我非常幸運地經(jīng)歷了才藝展示、團隊合作、助人為樂和自我發(fā)展的過程。這段經(jīng)歷不僅開拓了我的眼界，也讓我成長了許多。無論將來面對什么挑戰(zhàn)，我都會懷著先鋒故事的美好回憶，勇敢堅持，迎接新的挑戰(zhàn)。
先鋒故事的心得體會篇十三
先鋒是指行動或思想上走在前面的人，是引領(lǐng)潮流的先驅(qū)?！断蠕h》是一本針對青少年讀者的雜志，以豐富多樣的內(nèi)容和新穎獨特的風(fēng)格深受讀者喜愛。在閱讀了《先鋒》之后，我深受啟發(fā)，留下了許多感慨和體會。
首先，《先鋒》給人的第一印象就是新鮮和活力。這本雜志總是帶給讀者一種煥然一新的感覺。不同于傳統(tǒng)的學(xué)校教材對青少年的束縛，《先鋒》敢于以大膽和不拘一格的方式表達觀點。例如，在“學(xué)習(xí)貼士”欄目中，編輯團隊將學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合，用有趣的方式幫助讀者掌握知識。這讓我感覺到學(xué)習(xí)并不是枯燥乏味的，它可以與娛樂相結(jié)合，讓我們在輕松的氛圍中提高自己的知識水平。
其次，《先鋒》注重對社會熱點的關(guān)注，對時事新聞有敏銳的洞察力。在“社會觀點”欄目中，雜志團隊以客觀和理性的方式分析了當(dāng)下的社會問題，并提供了多個立場的觀點供讀者參考。這使我意識到，面對社會問題，一個人應(yīng)該具備辨別和思考的能力，不能只聽信單一的聲音。而《先鋒》給了我一個多元化的視角，讓我學(xué)會了多方位地思考問題。
此外，《先鋒》還鼓勵青少年積極參與社會公益活動。在“志愿者之星”欄目中，雜志團隊介紹了一些青少年參與社會公益活動的經(jīng)歷和心得。這讓我深受感動，看到這些平凡而又偉大的故事，我深感自己應(yīng)該為社會作出一份貢獻。通過閱讀《先鋒》，我更加明白了人生的意義并愿意積極參與到公益事業(yè)中，幫助那些需要幫助的人。
與此同時，我還發(fā)現(xiàn)《先鋒》關(guān)注了個人成長與品格教育。在“個性成長”欄目中，雜志團隊講述了一些優(yōu)秀個人的成長故事，通過他們堅韌不拔的毅力、聰明才智和人格魅力激勵著整個青少年群體。這使我明白到，在成長過程中，努力學(xué)習(xí)是重要的，同時品德修養(yǎng)也是不可忽視的。只有做到知識和道德的雙重培養(yǎng)，才能真正成為一個有思想、有責(zé)任感和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 最后，《先鋒》引導(dǎo)我樹立正確的人生理念。在閱讀《快樂人生》欄目時，我收獲了很多對生活的看法。這個欄目分享了一些成年人的人生經(jīng)驗和快樂之道，讓我明白到快樂并不僅僅依賴于物質(zhì)條件的滿足，更取決于內(nèi)心的豐盈和滿足感。通過這些故事，我覺得自己更加明白了生活的真諦，懂得了如何遇到困難時保持積極的態(tài)度。
總之，《先鋒》是一本具有引領(lǐng)潮流的雜志。通過閱讀它，我不僅拓寬了視野，了解了社會的現(xiàn)狀和熱點問題，還更加明白了個人成長、公益事業(yè)和幸福人生的重要性。它不僅僅是一本雜志，更像是一位智者，引領(lǐng)著我們在人生的道路上前行。感謝《先鋒》帶給我這些難能可貴的體驗和感悟！相信通過不斷閱讀這本雜志，我將在成長的過程中變得更加積極向上、樂觀向前。
先鋒故事的心得體會篇十四
《先鋒》是一部影片，由彼得·魏爾執(zhí)導(dǎo)，弗朗茨·魏爾、維克多·阿爾德瑞、希爾維婭·加布里埃爾等主演。影片以第一次世界大戰(zhàn)時期為背景，講述了一個團隊的士兵在戰(zhàn)爭中磨煉成長的故事。觀看本片后，我不禁對戰(zhàn)爭的殘酷和士兵們的英勇精神有了更深刻的認識和思考。
第二段：戰(zhàn)爭的殘酷與榮耀
影片中，戰(zhàn)爭給士兵們帶來的痛苦和苦難表現(xiàn)得淋漓盡致。戰(zhàn)場上尸橫遍野，煙霧彌漫，死亡的陰影籠罩在每一個人的心頭。每一次戰(zhàn)斗都是一場血淋淋的屠殺，每一次生離死別都是一次撕心裂肺的痛楚。有時，面對敵人的猛烈攻擊，士兵們不得不勇敢地迎戰(zhàn)，縱使傷痛侵襲身體，仍然咬牙堅持。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)著國家的尊嚴(yán)和民族的榮耀。
第三段：團隊精神的重要性
在戰(zhàn)爭中，團隊精神的重要性在《先鋒》中得到了很好的展示。影片中的戰(zhàn)友們不離不棄，互相照顧、互相支持。當(dāng)有人倒下時，其他人毫不猶豫地前來救援，即使面對強大的敵人，他們依然緊密地團結(jié)在一起。團隊的力量讓他們能夠克服一個個困難和挑戰(zhàn)，充滿信心地向前沖鋒。正是因為團隊精神的存在，他們才能夠在敵人的猛烈攻擊下取得勝利，實現(xiàn)最終的目標(biāo)。
第四段：士兵的成長與人性的啟示
在戰(zhàn)爭中，士兵們經(jīng)歷了巨大的磨礪和痛苦，也逐漸從一個年輕稚嫩的小伙子成長為一個成熟堅強的戰(zhàn)士。他們學(xué)會了忍耐和毅力，學(xué)會了在困難和壓力下保持冷靜和應(yīng)對。他們不再害怕死亡，而是以一種豁達和勇敢的心態(tài)面對人生的重大選擇和抉擇。此外，士兵們的悲慘遭遇也令我思考人性的善良和殘酷。在戰(zhàn)爭中，人們的內(nèi)心深處往往會被激發(fā)出最真實的一面，善良和邪惡并存，人性得到了全方位的展示。
第五段：呼喚和平與珍惜和平
影片中，戰(zhàn)爭給士兵們帶來了無盡的傷痛和痛苦，家人們也因此遭受了巨大的痛失。當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束時，士兵們看到了平靜和和平的希望。戰(zhàn)爭是人類文明的敗筆，而和平則是人類共同追求的目標(biāo)。在觀看《先鋒》后，我更加珍惜和平，更加明確地認識到戰(zhàn)爭的殘酷與破壞力。我們每個人都應(yīng)該努力傳遞和平的理念，通過自己的努力和行動，推動和平的發(fā)展，使得世界更加美好。
在觀看《先鋒》之后，我對戰(zhàn)爭的殘酷和士兵們的英勇精神有了更深刻的認識和思考。戰(zhàn)爭如同一個黑暗的漩渦，吞噬著一切的美好和人性，而士兵們則是頑強抵抗的勇者。團隊精神的重要性、士兵的成長以及對和平的珍視等元素都使得《先鋒》成為了一個令人深思和感悟的影片。同時，在和平的今天，我們每個人都應(yīng)該銘記戰(zhàn)爭的代價，傳遞和平的理念，致力于促進人類社會的進步和發(fā)展。
先鋒故事的心得體會篇十五
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，人們的需求也日益增長。在這個競爭激烈的時代，我們需要具備開拓創(chuàng)新、勇于突破的先鋒精神。先鋒不僅是一個詞，更是一種態(tài)度，一種追求卓越的精神境界。以下是我在日常生活中對于“先鋒”這一主題的一些心得體會。
先鋒意味著敢于冒險。作為一個先鋒，你必須要敢于走在最前沿，敢于冒險嘗試新事物。在現(xiàn)實生活中，許多人由于害怕失敗而放棄了追求卓越的機會，他們對于未知的恐懼遠大于對于成功的渴望。然而，一個真正的先鋒應(yīng)該敢于冒險，敢于挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試未知的領(lǐng)域。正是因為這種敢于冒險的精神，許多偉大的創(chuàng)新和發(fā)明才得以誕生。
先鋒需要具備創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是推動社會進步的最重要的力量之一。作為一個先鋒，你應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)問題，并有能力提出創(chuàng)新的解決方案。在日常生活中，我們常常會面臨各種各樣的問題。有些人只會對問題嗤之以鼻，而先鋒會主動思考如何解決這些問題并提出創(chuàng)新的解決方案。創(chuàng)新思維可以讓我們超越傳統(tǒng)的束縛，開辟新的道路，實現(xiàn)真正的突破。
先鋒需要保持持久的努力。在事業(yè)的發(fā)展過程中，我們常常會面臨各種挫折和困難。有時候，我們可能會感到迷茫和困惑，甚至想要放棄。然而，作為一個先鋒，我們應(yīng)該保持持久的努力，始終堅守初心，不斷克服困難，堅持追求卓越。成功往往需要經(jīng)過長期的付出和不斷的努力，只有堅持不懈，才能走向成功的道路。
先鋒需要具備領(lǐng)導(dǎo)力。在現(xiàn)代社會中，領(lǐng)導(dǎo)力是一項必不可少的能力。作為一個先鋒，你必須能夠激發(fā)團隊的潛能，帶領(lǐng)團隊達成共同的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，以及智慧、耐心和毅力。通過培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，先鋒可以更好地引導(dǎo)和影響他人，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
先鋒應(yīng)該秉持高尚的價值觀。價值觀是一個人行為準(zhǔn)則的核心。作為一個先鋒，我們應(yīng)該以高尚的價值觀為指導(dǎo)，始終保持良好的職業(yè)道德，追求正義和公平，堅持誠信和奉獻。一個先鋒不僅要有個人的成功，更要有對社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有秉持高尚的價值觀，我們才能在充滿機會與挑戰(zhàn)的時代中真正脫穎而出。
在實際生活中，先鋒的精神不僅要貫徹到個人的發(fā)展中，還要貫徹到社會發(fā)展中。只有大家都具備先鋒的精神，社會才能不斷進步，為人類創(chuàng)造更美好的未來。作為一個先鋒，我會不斷激勵自己，勇于追求卓越的道路。
先鋒故事的心得體會篇十六
作為一名學(xué)生黨，我很享受閱讀先鋒故事的體驗，也從中獲得了很多心得體會。先鋒故事是一家以創(chuàng)作青年為主的媒體，它不僅提供了新鮮的內(nèi)容，更是引領(lǐng)著我們年輕一代的思維與文化。在觀看先鋒故事的短片時，我時常會被里面的人物與情節(jié)所吸引，甚至感到自己的生活也有了新的顏色和希望。
第二段：先鋒故事給我?guī)淼膯⑹?BR> 先鋒故事中的故事主角多為普通人，他們身上都有著我們能夠共鳴的情感和生命追求。每一位故事主人公所要面對的抉擇、挑戰(zhàn)與困境，都讓我更加清晰地認識到自己的人生方向和價值觀。在我看來，先鋒故事所喚醒的是我們對于自我認知和生命意義的思考，引導(dǎo)我們更加積極地去思考自己的人生方向和歸宿。
第三段：先鋒故事對于社會的意義
在這個異化和浮躁的時代，先鋒故事的存在及其價值不僅是在于其內(nèi)容的傳播，也注重對于價值與思想的挑戰(zhàn)。先鋒故事通過優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作和靈活的多元化播出措施，挖掘中國文化中的智慧和精神內(nèi)核，不斷呈現(xiàn)充滿人文關(guān)懷的故事片。從追求夢想到幸福生活的真正意義，從探索人性的邊界到自由的思考，先鋒故事所展現(xiàn)的是對于生命本質(zhì)和意義的深入探討，也為這個社會的精神予以了強有力的推動。
第四段：先鋒故事的制作與創(chuàng)造力
先鋒故事的創(chuàng)新與制作水平也很高，它們故事情節(jié)自成一體，劇情的展現(xiàn)與人物的表現(xiàn)都清晰、精準(zhǔn)。從敘事方式上，先鋒故事更是從中外文化的無痕汲取中得出了一加一等于三的結(jié)論，創(chuàng)造出符合現(xiàn)代社會需求的高質(zhì)量內(nèi)容，充滿思考和探索的氣息。
第五段：我的心得體會
先鋒故事告訴我，我們每個人都會經(jīng)歷苦難與悲歡，但是在生命面前，只有強大的自我意愿和認知。先鋒故事所呈現(xiàn)的是重歸人性、追求自我檔次和價值的人文之美，這才是我們所應(yīng)該關(guān)注的。它是有深度和力量的情感宣言，同時又喚醒了我們的思想，有力地引導(dǎo)和推動了社會的發(fā)展。作為一名年輕的學(xué)生，我也來向先鋒故事的所有創(chuàng)作者和執(zhí)行團隊獻上最高的敬意！
先鋒故事的心得體會篇十七
第一段：引言（100字）
在現(xiàn)代社會中，每個人都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。作為先鋒人士，他們以不同于常人的眼光和思維方式面對著這個世界，甚至引領(lǐng)著人類的前進方向。如何成為一名先鋒，如何應(yīng)對身處其中的種種困境和挑戰(zhàn)，這是我近年來不斷探索的問題。通過不斷努力和實踐，我體會到了作為一名先鋒的重要性，以及他們所需具備的素養(yǎng)和品質(zhì)。
第二段：敢于追求夢想（250字）
作為一名先鋒人士，首先要具備的品質(zhì)就是敢于追求夢想。我們不能滿足于現(xiàn)狀，而是要敢于設(shè)定目標(biāo)，并朝著目標(biāo)努力奮斗。這需要我們有足夠的勇氣和決心，即使遇到挫折和困難，也要堅持下去。正是因為先鋒人士具備了對未知的追求和探索精神，才能帶領(lǐng)我們走向更加美好的未來。
第三段：開闊的視野與創(chuàng)新思維（250字）
先鋒人士必須具備寬廣的視野和創(chuàng)新思維。他們關(guān)注全球的發(fā)展趨勢和動態(tài)，了解各個領(lǐng)域的進展與創(chuàng)新。他們不滿足于當(dāng)下的成就，而是不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，以應(yīng)對不斷變化的社會需求。在思維上，先鋒人士更加開放，能夠跳出傳統(tǒng)的束縛，提出獨特的觀點和解決方案。這種開闊的思維方式，使他們能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出。
第四段：團隊合作與社會責(zé)任（250字）
在先鋒人士的成長過程中，團隊合作和社會責(zé)任感同樣重要。他們懂得分享和合作的價值，鼓勵他人發(fā)揮潛力，攜手共進。先鋒人士也深刻認識到自身與社會的關(guān)系，他們積極投入社會公益事業(yè)，關(guān)注社會問題，并以自身的行動為社會作出貢獻。團隊合作和社會責(zé)任感的培養(yǎng)，使先鋒人士更加懂得協(xié)調(diào)和溝通，更加注重集體的利益，而非個人的得失。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
作為一名先鋒人士的心得體會，我深知先鋒人士的重要性以及他們所需具備的素質(zhì)和品質(zhì)。敢于追求夢想、開闊的視野和創(chuàng)新思維、團隊合作與社會責(zé)任感，這些都是先鋒人士不可或缺的品質(zhì)。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉自己，不停地提高自身素養(yǎng)，勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，以成為一名真正的先鋒人士，為世界帶來更多的改變和進步。
總結(jié)（100字）
通過對先鋒人士相關(guān)素養(yǎng)和品質(zhì)的探索和思考，我深刻體會到了成為一名先鋒的意義和重要性。敢于追求夢想、開闊的視野和創(chuàng)新思維、團隊合作與社會責(zé)任感，將是我成為一名先鋒人士的關(guān)鍵品質(zhì)。我希望通過不斷的努力和實踐，能夠不斷提升自己，成為一名真正的先鋒，帶領(lǐng)我們走向更加美好的未來。
先鋒故事的心得體會篇十八
近年來，新冠病毒的全球蔓延給人們的生活帶來了巨大的挑戰(zhàn)和不確定性。然而，在這場嚴(yán)峻的疫情面前，一群平凡的人們以他們的勇氣、毅力和貢獻，成為了抗疫的先鋒。他們的故事鼓舞著無數(shù)人，給予了我們力量和勇氣。而在抗疫先鋒故事會上，我收獲了很多，也深深體會到了他們的無私和奉獻。
首先，抗疫先鋒們的故事深深觸動了我的心靈。他們向我們講述了在疫情中的艱辛和困難，但他們并沒有放棄，而是選擇了勇往直前。他們以醫(yī)生的身份挺身而出，全力以赴救治患者；他們是全民守護者，奔赴一線守護著社區(qū)；他們是科學(xué)家，帶領(lǐng)團隊加班加點攻克疫情；他們是志愿者，默默奉獻著自己的力量。他們的故事充滿了感動和力量，讓我深深地思考，如果每個人都能像他們一樣，以自己的方式為社會做出貢獻，那么這個世界會變得更加美好。
其次，抗疫先鋒們的行為教會了我勇于擔(dān)當(dāng)。在疫情中，我們常常感到害怕和無助，但抗疫先鋒們告訴我們，即使面對恐懼和困難，我們也不能退縮。疫情給我們每個人帶來了挑戰(zhàn)，但只要我們不怕艱辛，勇往直前，就一定能夠克服困難。許多抗疫先鋒們在疫情中做出了艱難的決定，放棄和家人團聚的機會，投身到抗疫事業(yè)中去，這種擔(dān)當(dāng)精神令我非常感動和敬佩。作為普通人，我們也能夠通過自己的力量，為疫情防控做出貢獻，為社會盡一份責(zé)任。
第三，抗疫先鋒們的奉獻精神給予了我無盡的啟示。他們在故事中詮釋了什么是無私奉獻。在面對疫情時，他們付出了更多的時間、精力和風(fēng)險，無私地為他人著想，盡自己所能幫助他人。他們不計較辛勞和個人得失，只是默默地為別人付出。他們用自己的付出點亮了無數(shù)人的生活，也在我心中種下了種子，讓我明白了勇于奉獻的重要性。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，只要我們能夠?qū)⑦@些優(yōu)勢和專長用于社會事業(yè)，為他人做出貢獻，就能夠讓這個世界變得更加美好。
第四，抗疫先鋒們的堅持讓我收獲了信念和堅定。在抗疫的漫漫長路上，他們常常會遇到挫折和困難，但他們從不放棄。無論是疾病的困擾、工作的壓力，還是他人的質(zhì)疑，他們都選擇了堅守和執(zhí)著。這種堅持精神教會了我，在困難面前，我們不能輕易地放棄，而是要有信念和毅力，堅定地走下去。只有堅守初心，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
最后，抗疫先鋒們的故事深深激發(fā)了我對未來的希望。疫情給我們帶來了很多負面影響，但抗疫先鋒們的故事給我們帶來了希望和信心。他們用自己的行動詮釋了人性的光輝和善良，讓我相信，在困難中我們可以團結(jié)一心，共同戰(zhàn)勝疫情。無論是醫(yī)護人員還是志愿者，都在盡自己的一份力量，為疫情防控做出貢獻。只有相信希望，相信困難之后會有曙光，我們才能勇敢地前行。
總之，抗疫先鋒故事會是一次難得的學(xué)習(xí)和感悟之旅，它讓我明白了什么是真正的勇氣和擔(dān)當(dāng)，更讓我意識到自己身上有無限的潛力。無論是醫(yī)護人員、科學(xué)家，還是志愿者，每個人都在自己的崗位上做出了不可忽視的貢獻。他們的故事是一面鮮艷的旗幟，為我們指明了前行的方向。我相信，只要我們每個人以抗疫先鋒的精神為榜樣，相互扶持、團結(jié)奮進，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造更好的明天。
先鋒故事的心得體會篇十九
第一段：引言
先鋒故事是一套語文教材中的一本課外讀物，講述了許多勇敢、聰明和善良的人物形象和故事情節(jié)。通過閱讀這些故事，我獲得了很多收獲和感悟，讓我深受啟發(fā)和感動。接下來，我將分享一些我在閱讀先鋒故事中的體會和心得。
第二段：勇敢與堅持
在先鋒故事中，有很多勇敢和堅持的人物。他們面對困難和考驗時，從不退縮，勇往直前。就像“許穆劍”這個角色，他面對危險從不退縮，奮不顧身保護村子里的人們。通過他的身上，我明白了勇敢的力量。堅持也是先鋒故事中的一個重要主題，無論是瑪麗一直堅持學(xué)習(xí)和幫助別人，還是小平堅持不放棄和努力奮斗，他們都告訴我，只要堅持不懈，就一定能夠達到成功。
第三段：友情與團結(jié)
除了勇敢和堅持外，先鋒故事也強調(diào)了友情與團結(jié)的重要性。故事中的角色們一起努力，互相幫助，形成了團結(jié)友善的氛圍。比如，鄭東和浩然就是一對好朋友，在面對外敵時，他們團結(jié)一致，通力合作，最終戰(zhàn)勝了強敵。通過他們的故事，我深刻體會到友情的力量，也懂得了團結(jié)合作的重要性。
第四段：善良與關(guān)愛
在先鋒故事中，善良與關(guān)愛是另一個重要的主題。故事中的人物總是用自己善良的心去關(guān)愛別人，幫助他人度過難關(guān)。比如，小華在故事中，無私地幫助了一位受傷的老奶奶。通過她的舉動，我明白了善良與關(guān)愛的意義。同時，故事也告訴我，只有心存善良，才能真正體會到別人的需要，才能成為一個有價值的人。
第五段：啟示與感悟
通過閱讀先鋒故事，我受益匪淺。這些故事教會了我很多做人做事的道理，也讓我認識到了自己的不足。我明白了勇敢、堅持、友情、團結(jié)、善良和關(guān)愛這些美德的重要性。我將努力學(xué)習(xí)先鋒故事中的優(yōu)秀品質(zhì)，努力成為一個勇敢、堅持、友善的人。同時，我也希望能將先鋒故事中的精神傳遞給更多的人。
結(jié)語：
閱讀先鋒故事是我四年級的一次寶貴經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多道理和啟示，也領(lǐng)悟到了很多人生的智慧。我深信，通過對先鋒故事的學(xué)習(xí)和理解，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，成為一個更好的人。我希望我的同學(xué)們也能從先鋒故事中汲取營養(yǎng)，共同成長。讓我們一起努力，將先鋒的精神傳承下去！
先鋒故事的心得體會篇二十
先鋒故事是一部集中講述中國共產(chǎn)黨黨員先進事跡的影視作品，通過展現(xiàn)先進人物的奮斗經(jīng)歷、信念堅定、犧牲精神以及鮮明的人物形象，向人們彰顯了中國共產(chǎn)黨的先進性和崇高理想。在觀看這部影片的過程中，我收獲了許多心得體會。
第二段：深入人物
影片中呈現(xiàn)的不僅僅是先進人物的璀璨人生和功績，更是對于中國共產(chǎn)黨的無私奉獻和為人民謀利益的信條的深入闡述。從李大釗“想那光輝，來自人民”，到焦裕祿“我們村的事，我們來辦”，影片中呈現(xiàn)的每一位先進人物都是在為人民利益不懈奮斗的過程中，不斷深化自身的使命和黨的理念，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨先進性的本質(zhì)。
第三段：強調(diào)火種效應(yīng)
每一位先進人物都是一種榜樣和火種。這些先進人物的事跡和精神，像烈火一樣點燃了無數(shù)愛國熱情和社會正能量。通過影片的鏡頭，不難看出許多觀眾的熱淚盈眶和感嘆。這些先進人物的精神和事跡，將激勵更多的人繼續(xù)學(xué)習(xí)他們的先進思想和奮斗精神，不斷把中國共產(chǎn)黨先進性的火種發(fā)揚光大，為中國特色社會主義的新時代做出自己的貢獻。
第四段：點評作品
作為一部反映中國共產(chǎn)黨先進性的影歷片，先鋒故事在表現(xiàn)功底和創(chuàng)意上是具有很高水準(zhǔn)的。通過影片制作精良的整體呈現(xiàn)，影片中人物的形象鮮明，情節(jié)的鋪陳充滿展望，給觀眾留下了深刻的印象。在其中有些場景的處理方式和表現(xiàn)形式，使得影片具有很高的藝術(shù)性和審美性，大受觀眾的歡迎。
第五段：總結(jié)
先鋒故事作為展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨先進性的代表作品，在展現(xiàn)歷史進程中的先進人物所體現(xiàn)出的感人愛國精神的同時，也讓我們深刻認識到當(dāng)今中國特色社會主義的背景下，繼承和發(fā)揚先進人物的思想和精神，是我們每一個人應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。讓我們翻開先鋒故事的“好書”，不斷向著先進性的方向前行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而為之努力！
先鋒故事的心得體會篇二十一
2020年是中國人民抗擊新冠疫情的關(guān)鍵之年，也是一部感人至深的抗疫前線英雄史。近日，我有幸參加了一場名為“抗疫先鋒故事會”的活動，通過聽取抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的親身經(jīng)歷和感悟，我深深地被他們的勇敢和堅定所感動。在這個主題下，我想分享一下我的心得體會。
第一段：了解勇敢戰(zhàn)斗的先鋒們
在故事會上，我們有幸聽到了一位從事抗疫工作的醫(yī)生講述了自己的親身經(jīng)歷。他毅然加入了抗疫一線的隊伍，與病毒抗?fàn)帯Ｔ诼牭剿v述自己在疫情初期，面對醫(yī)療物資緊缺的情況下，勇敢地救治患者的事跡時，我被他的勇氣和擔(dān)當(dāng)所感動。他沒有退縮，而是選擇了站在戰(zhàn)斗的最前線，用自己的雙手去拯救更多的生命。他的無私奉獻和責(zé)任感令我深感敬佩。
第二段：堅守崗位的護士們
不僅僅是醫(yī)生，護士們也是這場抗疫戰(zhàn)斗中的先鋒。在故事會上，我們聽到了一位年輕的護士分享了自己在抗疫一線的經(jīng)歷。她勇敢地沖到病房前線，冒著被感染的危險，為患者提供護理。她說：“面對病人的求助和眼神，我無法退縮。我覺得作為一名護士，我的責(zé)任就是保護他們。”這位護士的話深深地觸動了我。這些護士們不僅僅是在保護患者，更在保護著我們每個人的生命。
第三段：自我犧牲的志愿者
故事會上還有一位志愿者分享了他所參與的志愿服務(wù)經(jīng)歷。在疫情期間，志愿者們義無反顧地沖到了抗疫前線，為社區(qū)的居民提供各種幫助。他們不顧自己的安危，默默地付出，只是為了將這場疫情盡可能地控制在最小范圍內(nèi)。聽到志愿者的分享，我深感厲害。在這次疫情中，志愿者們做出了巨大貢獻，為我們創(chuàng)造了一個更加安全的生活環(huán)境。他們的精神鼓舞著我們前行。
第四段：疫情帶來的困難和挑戰(zhàn)
除了英勇的先鋒們，疫情也給我們帶來了巨大的困難和挑戰(zhàn)。在故事會上，我們聽到了一位抗疫一線的醫(yī)生分享了他和他的團隊在抗疫過程中所面臨的困難。物資的短缺和工作的極度緊張，給醫(yī)生們帶來了巨大的壓力。然而，他們并沒有選擇放棄，而是以樂觀的心態(tài)和頑強的意志，堅守在抗疫一線。這些困難和挑戰(zhàn)表明，抗疫工作需要廣大人民的支持和團結(jié)，只有團結(jié)一心才能贏得這場戰(zhàn)役。
第五段：銘記抗疫先鋒們的奉獻
通過聽取抗疫先鋒們的故事，我深深地被這些英勇的人們所感動。他們的故事不僅僅是個人的事跡，更是我們國家的驕傲和希望。他們所付出的奉獻我們應(yīng)該銘記于心，永遠不忘。他們是這場抗疫戰(zhàn)役中的英雄，他們的無私奉獻和擔(dān)當(dāng)精神令我們深為敬佩。作為普通人，我們可以為他們加油鼓勁，通過自覺的防控措施，為抗疫工作提供支持。
在故事會結(jié)束后，我深感自己的幸運。我沒有經(jīng)歷過抗疫戰(zhàn)役的辛苦與付出，但卻能通過這些故事感受到了他們所經(jīng)歷的一切。他們的故事鼓舞著我，激發(fā)了我內(nèi)心追求英勇和無私的渴望。我相信，在這個偉大的時刻，只要我們同心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，重建美好的生活。
總結(jié)：通過參加抗疫先鋒故事會，我對抗疫戰(zhàn)斗中的英勇先鋒們有了更深的了解。他們的勇敢戰(zhàn)斗，堅守崗位，自我犧牲和無私奉獻都是我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。同時也讓我更加意識到抗疫是一個團結(jié)一心的事業(yè)，只有全社會的共同努力，我們才能早日戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來。
先鋒故事的心得體會篇二十二
進入四年級，我開始了先鋒故事的學(xué)習(xí)。剛開始時，我對這門課程抱有些許疑惑，不知道它與其他課程有什么不同。然而，在老師的引導(dǎo)下，我漸漸明白了這門課程的獨特之處。先鋒故事不僅關(guān)注學(xué)習(xí)知識，更注重培養(yǎng)我們對社會和生活的思考能力。我們學(xué)會了通過閱讀精彩的故事，思考其中的道德和價值觀，增強了自己的人文素養(yǎng)。
第二段：多彩的教學(xué)方式
在先鋒故事的課堂上，老師采取了多種多樣的教學(xué)方式，使我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我們通過解讀故事情節(jié)、討論故事中的人物形象，甚至上臺表演，都鍛煉了自己的表達能力和團隊合作意識。每次課堂結(jié)束后，我總能帶著滿滿的知識與興趣回家，不禁期待下一次的課堂探索。
第三段：影響思考和行為
通過先鋒故事的學(xué)習(xí)，我開始思考自己的行為和對待他人的方式。有一次，我們學(xué)習(xí)了一個關(guān)于助人為樂的故事，我深受啟發(fā)。從那以后，我開始關(guān)注身邊的人們是否需要幫助，主動向他人伸出援手。我發(fā)現(xiàn)，這樣的行為不僅能夠幫助他人解決問題，也使我更加樂觀向上，收獲了他人的真誠感謝與友誼。
第四段：增強責(zé)任感和自信心
學(xué)習(xí)先鋒故事讓我們明白，作為一個學(xué)生，我們擁有著應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們通過閱讀故事中的人物經(jīng)歷，并分析其中的決策和結(jié)果，了解到自身的決策對他人和自己的影響。這讓我們明白了責(zé)任的重要性，使我們更愿意主動承擔(dān)起學(xué)業(yè)和生活中的責(zé)任。在故事表演中，我也收獲了很多，站在臺上展示自己的才能，讓我更加自信，敢于面對挑戰(zhàn)并嘗試新的事物。
第五段：學(xué)習(xí)成果與展望
在四年級學(xué)習(xí)先鋒故事的一年里，我不僅提高了自己的閱讀能力和思辨能力，更成為了一個更加有責(zé)任感和自信的孩子。我相信，這門課程將會在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。我期待著未來的學(xué)習(xí)，希望能夠通過先鋒故事的學(xué)習(xí)，成為一個更好的自己。
在先鋒故事的學(xué)習(xí)中，我找到了自己的方向和培養(yǎng)自己的興趣。通過閱讀和思考精彩的故事，我成長為一個更加思考問題和行動的人。這門課程不僅僅是幫助我掌握知識，更是培養(yǎng)我成為一個有責(zé)任感和自信心的人。我相信，通過先鋒故事的學(xué)習(xí)，我能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成就。
先鋒故事的心得體會篇一
面對來勢洶洶的新冠疫情，已在中國留學(xué)9年的柬埔寨醫(yī)科學(xué)生索桑博義無反顧，選擇與中國援柬抗疫醫(yī)療專家組“并肩戰(zhàn)斗”。作為陪同翻譯，索桑博目睹了7名中國專家在柬埔寨抗疫一線忙碌又細致的工作。
援柬專家組是中國向東盟國家派遣的第一支抗疫醫(yī)療隊，由中國國家衛(wèi)生健康委員會組建，廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會選派，涉及領(lǐng)域包括疫情防控、臨床診療和實驗室檢測等。
4月2日，在柬埔寨金邊柬蘇友誼醫(yī)院，中國援柬埔寨抗疫醫(yī)療專家組和柬蘇友誼醫(yī)院的負責(zé)人與廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進行遠程視頻交流。新華社發(fā)(桑薩博攝)
今年32歲的索桑博是廣西醫(yī)科大學(xué)的一名學(xué)生。他說：“病毒不分國界。中國專家不顧危險用切身經(jīng)驗幫助我們一起抗擊疫情，我有機會盡個人之力幫助中國專家組工作，就是在幫助我的祖國。而且中國專家的防疫經(jīng)驗豐富，讓我有了更多安全感。”
十幾天來，中國專家每天的日程都非常緊湊。實地調(diào)研、培訓(xùn)交流、開展講座、討論方案，在索桑博眼中，中國專家組幾乎隨時隨地都在工作。
“他們的工作時間不是以天來計算，而是以分鐘計算。從來都是以工作完成與否來決定是否休息，每天都是忙到凌晨?！彼魃２┱f。
先鋒故事的心得體會篇二
“阿姨，這次援鄂你肯定有很多感觸，能跟我們分享一下嗎?”昨天，是高一高二、初一初二、小學(xué)四五六年級學(xué)生返校的日子。在做好防疫工作的基礎(chǔ)上，為了給孩子們上好開學(xué)第一課，實驗小學(xué)特地邀請了學(xué)生家長、我縣援鄂醫(yī)務(wù)隊成員周海月、周婷走進學(xué)校，為學(xué)生們分享抗疫故事。
“說不害怕那是假的，但是我知道當(dāng)這場無硝煙的戰(zhàn)爭來臨時，醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)士，我們的責(zé)任、我們的使命讓我們來到戰(zhàn)場”、“在方艙醫(yī)院，我們?nèi)y體溫，有個阿姨本來解開口罩要喝水，看到我們來，慌忙戴好口罩，這些溫馨的小動作讓我特別感動，讓我覺得，愛是相互的!”周海月講述，點點滴滴，讓五年級的章益悅很受感動?！八麄冞@種舍小家為大家、不顧生命危險前往抗疫一線的行為，讓我特別佩服?！闭乱鎼傉f，聽著那些與病患相處的細節(jié)，她也深感醫(yī)生患者之間的感情“已經(jīng)超越生死”?！耙院笪乙惨?dāng)一名醫(yī)生，要在國家最需要我的時候沖在最前面!”一次分享，讓章益悅更加堅定了“當(dāng)一名醫(yī)生”的理想。
“我們的祖國很偉大，人民有難的時候它從來不會放棄。這一次，全國4萬多名醫(yī)護人員前往武漢，直至疫情得到控制!”、“我希望每一位小朋友都要牢記自己是中國人，要熱愛自己的祖國!”周婷的一番講述，激起了學(xué)生們的愛國情懷?！拔腋械胶茯湴粒驗橛邢癜职忠粯拥尼t(yī)護人員，我們最終打贏了病毒?！彼哪昙壍脑S冉說，他爸爸也是一名醫(yī)生，因此她更加能夠體會醫(yī)護人員的感受。“疫情雖然已經(jīng)得到了控制，但我們還是要保持足夠的警惕!”、“在人員密集的場所要戴好口罩”、“勤洗手、多通風(fēng)，定時監(jiān)測體溫”……兩位援鄂“英雄”的叮囑，讓學(xué)生們非常受用?！耙欢〞骱每谡?、勤洗手、多通風(fēng)!”
“抗疫英雄的故事是思政課最鮮活的教材，用好這本教材可以起到事半功倍的效果。”實驗小學(xué)校長謝利民說，這次組織的開學(xué)第一課，就是希望通過援鄂“英雄”的講述感召孩子、教育孩子，喚醒學(xué)生內(nèi)心的真善美。今后，他們還會繼續(xù)邀請援鄂“英雄”走進學(xué)校、走進班級，進行愛國愛黨教育，讓學(xué)生們在援鄂“英雄”的陪伴下，健康快樂成長。
先鋒故事的心得體會篇三
改革是推動社會進步的重要力量，改革先鋒是在改革中勇往直前的人們。他們以自己的實際行動詮釋了改革的力量和魅力。在我們身邊，有許多值得我們學(xué)習(xí)的改革先鋒故事，讓我們深受啟發(fā)和感動。通過他們的努力，我們深切體會到改革的重要性和意義。
首先，改革先鋒堅持信念。他們深知改革的理念和理念的價值，從而堅定地朝著目標(biāo)前進。一個典型的例子是我國的改革開放先驅(qū)鄧小平同志。他提出了一系列的改革開放方針，推動了中國的經(jīng)濟建設(shè)。鄧小平同志始終堅定地堅持社會主義道路，始終堅持黨的基本理論、基本路線，為我國改革開放事業(yè)的發(fā)展指明了方向。正是因為有這樣一群有信念的改革先鋒，我們的國家才取得了今天的輝煌成就。
其次，改革先鋒敢于創(chuàng)新。他們深知只有創(chuàng)新才能在競爭中立于不敗之地。如今，著名的企業(yè)家馬云同樣是一個改革先鋒的代表。他倡導(dǎo)的電子商務(wù)模式打破了傳統(tǒng)的商業(yè)觀念，為企業(yè)發(fā)展帶來了新的機遇。馬云以堅定的信心和勇氣，運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與全球市場建立聯(lián)系，幫助中國的小微企業(yè)實現(xiàn)了飛躍式發(fā)展。通過馬云的故事，我們看到了個體的力量和創(chuàng)新對社會進步的巨大影響。
再次，改革先鋒勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。他們愿意為改革的事業(yè)奉獻自己的一份力量。岳飛是一位中國歷史上的改革先鋒，他是一名杰出的抗金名將，通過他的努力，統(tǒng)一了一片疆土。他不畏強敵，不怕犧牲，始終緊緊圍繞著救國興國的大義，百折不撓地為改革事業(yè)孜孜以求。通過岳飛的故事，我們看到了改革先鋒們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈拓?zé)任感。
最后，改革先鋒注重團隊合作。他們深知改革的力量來自于集體智慧和集體行動。在我國現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，雜交水稻的研究開發(fā)者袁隆平是一位杰出的改革先鋒。他始終堅持團隊合作的理念，鼓勵團隊成員發(fā)揮各自的優(yōu)長，共同攻克了一個個困難和問題。正是因為團隊的配合和合作，才使得雜交水稻研究取得了重要突破。通過袁隆平的故事，我們看到了改革先鋒們合作的力量和智慧。
總之，改革先鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的故事讓我們看到了改革的力量和意義，并深受啟發(fā)和感動。通過他們的努力，我們看到了改革先鋒們堅持信念、勇于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)和注重團隊合作的品質(zhì)。作為新時代的青年，我們應(yīng)該向改革先鋒們學(xué)習(xí)，勇于追求改革，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
先鋒故事的心得體會篇四
第一段：引言（150字）
改革是一個國家發(fā)展的動力源泉，也是社會進步的關(guān)鍵。而改革的推動者，就是那些勇于嘗試、不斷創(chuàng)新的改革先鋒。他們以身作則、敢為人先，為國家和社會帶來了巨大的改變和希望。在我個人的成長歷程中，我也從改革先鋒的故事中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，讓我更加明確了改革的意義和價值。
第二段：積極創(chuàng)新（250字）
改革先鋒的一個重要特點就是積極創(chuàng)新。他們勇于打破常規(guī)，敢于試錯，總是能夠找到新的解決方案。正如一位改革先鋒所說：“只有用創(chuàng)新的思維去解決問題，才能走出困境。”在我的日常學(xué)習(xí)和工作中，我也始終秉持著這一理念，不斷尋求突破，努力尋找更好的方法來解決問題。而這種積極創(chuàng)新的精神，使我在不斷探索中不斷進步，也獲得了許多實質(zhì)性的成果。
第三段：勇于擔(dān)當(dāng)（300字）
改革的道路并不平坦，會面臨很多阻力和困難，但改革先鋒總是敢于擔(dān)當(dāng)，堅持自己的信念。他們相信改革的力量，相信自己所追求的目標(biāo)。正如一位改革先鋒所說：“我們不能因為困難而放棄改革，我們必須要有勇氣去直面挑戰(zhàn)?！边@種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裆钌畹赜|動了我。在面臨困難和挫折的時候，我也會回憶起這種精神，堅持自己的理念，勇往直前。
第四段：開拓進?。?50字）
改革先鋒總是保持著開拓進取的態(tài)度，不斷超越自我。他們從不滿足于現(xiàn)狀，始終保持著敏銳的嗅覺，不斷發(fā)掘新的機會和挑戰(zhàn)。正如一位改革先鋒所說：“我希望不斷開拓，永不停歇?！边@種開拓進取的精神給了我很大的啟示。在學(xué)習(xí)和工作中，我常常反思自己的不足，尋找自我提升的機會，力求不斷超越自己。這種積極的進取心，使我在不斷努力中取得了許多進步和成就。
第五段：結(jié)論（250字）
改革先鋒的故事給了我很多啟發(fā)和反思。在改革的道路上，我們不能被困難和挫折所擊敗，而是要堅持創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進取。只有這樣，我們才能不斷突破自我，在實踐中積累經(jīng)驗，為國家和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。我將以改革先鋒為榜樣，不斷努力，成為一個積極進取、樂于創(chuàng)新的人，為社會的進步而努力奮斗。
總結(jié)：以上就是關(guān)于改革先鋒故事心得體會的五段式文章，通過學(xué)習(xí)改革先鋒的故事，我們能夠從積極創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進取等方面得到啟示，實現(xiàn)自身的不斷提升和進步。改革是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，但只有勇于迎接挑戰(zhàn)和不斷創(chuàng)新，我們才能在改革的征途中不斷前行。
先鋒故事的心得體會篇五
第一段：引言
近年來，先鋒故事作為一種新興的敘事形式，不斷引起觀眾的關(guān)注。近日，我有幸觀看了一部令人印象深刻的先鋒故事《歸巢》，本文將從敘事手法、角色塑造、主題呈現(xiàn)等方面展開討論，分享我的觀影經(jīng)歷和心得體會。
第二段：敘事手法的創(chuàng)新
《歸巢》以其獨特的敘事手法給觀眾留下了深刻的印象。在故事的開始，劇中人物并沒有展示在畫面中，而是以對白的方式呈現(xiàn)出來，這樣的設(shè)定使得觀眾在不知道角色長相的情況下更加關(guān)注劇情。隨著劇情的展開，鏡頭在黑暗中逐漸亮起，人物的形象逐漸展現(xiàn)，使得觀眾能夠更好地理解劇情走向。此外，在劇情中還穿插了大量的幻想場景和倒敘手法，使得觀眾能夠更加深入地理解角色內(nèi)心的矛盾和掙扎。這種創(chuàng)新的敘事手法給觀眾留下了深刻的印象，使觀影體驗更加有趣和獨特。
第三段：角色塑造的精彩呈現(xiàn)
《歸巢》中的角色塑造也是其成功的一大因素。主人公小云是一個失去記憶的女孩，她在生活中充滿了恐懼和困惑。電影通過小云的眼睛向觀眾展示了一個復(fù)雜的世界，她在找回記憶的過程中經(jīng)歷了種種掙扎和痛苦。小云的感情變化也展現(xiàn)了一個普通人面對巨大困境時的心理變化過程，使觀眾更好地理解和感同身受。此外，劇中其他角色的塑造也很成功，如小云的母親在影片中的表現(xiàn)讓觀眾感同身受，影片通過細膩、真實的人物塑造帶給觀眾更多的思考。
第四段：主題的深入呈現(xiàn)
《歸巢》以探討人性、親情、記憶等主題為核心，通過細膩的敘事和角色塑造深入呈現(xiàn)了這些主題。故事中人們的行動不斷引發(fā)觀眾對人性的思考。當(dāng)小云向內(nèi)心的恐懼發(fā)起挑戰(zhàn)時，人們的自私、冷漠、開心等復(fù)雜情感得以表露無遺。觀眾與角色的情感共鳴促使人們深入思考自己的行為和價值觀，引發(fā)對人性弱點和崇高品質(zhì)的思考。同時，影片對親情的描繪也帶給觀眾無限感動和思考，使人們更加珍惜自己身邊的親人和重視與他人之間的情感紐帶。
第五段：個人體驗與感悟
觀看《歸巢》給我留下了深刻的印象和無盡的思考。在電影的最后，當(dāng)小云最終找回記憶時，我不禁感到一陣震撼和感動，意識到人的內(nèi)心力量是無窮的。這部電影的成功在于不僅僅通過強烈的情感沖擊觸動觀眾，還給了觀眾深入思考的空間和思考的力量。通過觀看《歸巢》，我更加明白了影片的意義在于引發(fā)觀眾對自身的思考和深刻的情感共鳴，使我們更加關(guān)懷他人、重視親情、發(fā)掘和挖掘自己內(nèi)心的力量。
總結(jié)：
通過觀看《歸巢》，我深刻體驗到了先鋒故事的獨特魅力。劇中的敘事手法、角色塑造和主題呈現(xiàn)都給觀眾留下了深刻的印象。這部電影引發(fā)了我對人性、親情等問題的思考，也讓我更加關(guān)注和珍惜自己的生活。通過觀影，我認識到影片作為一種藝術(shù)形式，不僅僅是娛樂，更是引導(dǎo)觀眾思考和體悟人生的重要媒介。我相信，先鋒故事《歸巢》將會是未來電影發(fā)展的一個重要方向，引領(lǐng)觀眾進一步發(fā)掘人性的深度和豐富性。
先鋒故事的心得體會篇六
軍墾第一連位于xx市境內(nèi)，坐落在xx，原是五十年代墾荒連隊的駐地，1950年1月，中國人民解放軍二十二兵團九軍二十六師七十八團機槍連奉命駐此墾荒。指戰(zhàn)員們冒著嚴(yán)寒在紅山腳下挖窯洞和地窩子居住。當(dāng)年3月開始墾荒生產(chǎn)，建起了干打壘房屋和鐵工房、木工房、磨房、碾坊，修建了彈藥庫、訓(xùn)練場和國防工事等，自行制作出多種簡陋、忠實地執(zhí)行了屯墾戌邊的歷史使命，被譽為“軍墾第一連”。軍墾第一連保存著當(dāng)年墾荒時的地窩子群、干打壘伙房、蓄水澇壩等軍墾遺跡，還有木輪牛車、木犁、石磨等墾荒工具和生活用品。為弘揚其艱苦創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)揚革命軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，2002年--2003年，農(nóng)八師152團投資300多萬元，在當(dāng)年墾荒連隊駐地原址上建造了有墾荒陳列區(qū)、實用的生產(chǎn)工具，解決了當(dāng)年物質(zhì)極度匱乏，生活極端困難等問題，軍墾第一連是一個活的、也是愛國主義教育基地和國防教育基地，更是弘揚石河子精神、兵團精神、軍墾精神的極好場所。
這里的點點滴滴都浸透著建設(shè)者們的血汗，也是軍墾精神的象征。我們了解的、不了解的、新奇的景象，都凝結(jié)著無數(shù)戍邊軍民的血汗。所以石河子被稱為是“戈壁灘上的奇跡”，它給人更多的感觸是一種意志、一種精神、一種團結(jié)的力量。
看過這些我們深受觸動，不禁想到我們新疆機場經(jīng)過幾代人的不懈努力，在艱苦創(chuàng)業(yè)中發(fā)揚“能吃苦，肯奉獻，敢打硬仗”的奮斗精神，使機場集團不斷發(fā)展壯大。作為后輩的我們，今天生活條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)、工作環(huán)境舒適，現(xiàn)代化通訊、辦公設(shè)備廣泛運用，卻時常有人工作缺乏激情、執(zhí)行力欠佳、團隊協(xié)作能力較弱，更有甚者個人利益高于一切。但是我想，如同人們內(nèi)心的善良、正直、勇敢是永恒的一樣，人們對新生活不懈的追求也是永恒的，作為新時期的青年，我們更應(yīng)該秉承和升華老傳統(tǒng)，進一步認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全力以赴去創(chuàng)造新疆機場集團輝煌的明天!
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
“欲知大道，必先為史?！秉h史學(xué)習(xí)是一門“必修課”，廣大黨員干部要堅持學(xué)黨史、知黨情、跟黨走，緊緊圍繞“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”，不斷從黨史中汲取奮進力量，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。
學(xué)好黨史，不忘“篳路藍縷”的來時路?！捌D難方顯勇毅，磨礪始得玉成。”從小小紅船到巍巍巨輪，從偉大開端到民族新生，從春天的故事到新時代華章，我們黨的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年。一切向前走，都不能忘記走過的路，黨史連著光榮的過去，通向輝煌的未來。黨史是黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)民族復(fù)興的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能感受百年榮光，更深地愛黨。黨史是黨員干部的教材，是黨員干部成長的“營養(yǎng)劑”，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能傳承百年輝煌，踏實走好走穩(wěn)走遠“當(dāng)下路”。黨史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先輩們從實踐中提煉出來的立國、興國、強國智慧，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率，續(xù)寫新的百年華章。
學(xué)好黨史，走好“薪火相傳”的腳下路?！扒Ю镏?，始于足下。”在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，十分必要。要深入學(xué)習(xí)貫穿黨史中的馬克思主義立場觀點方法，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一;學(xué)習(xí)黨史中“軍民團結(jié)、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險惡”的長征精神，“改變作風(fēng)、提高素質(zhì)”的延安精神，“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，補足精神之“鈣”;在黨史學(xué)習(xí)中堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念，堅定對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，筑牢信仰之“基”;感悟“人民萬歲”“我是中國人民的兒子”“我將無我，不負人民”的為民情懷。在對黨史的深入學(xué)習(xí)中，走好“薪火相傳”的腳下路。
學(xué)好黨史，堅定“乘風(fēng)破浪”的未來路。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！被赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。要將黨史學(xué)習(xí)作為終身課題，一貫到底。厚植愛黨愛國情懷，真正把“四個意識”融于血脈，把“四個自信”植于心田，把“兩個維護”踐于行動。把習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話作為最鮮活內(nèi)容，用好《論中國共產(chǎn)黨歷史》等教材，依托本單位支部“三會一課”、組織生活會等載體，俯下身來聽、靜下心來學(xué)、沉下氣來悟。把學(xué)習(xí)黨史和總結(jié)經(jīng)驗、對照現(xiàn)實、謀劃工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐，在“十四五”新征程中乘風(fēng)破浪、奮勇前進。
百年恰是風(fēng)華正茂，未來仍需風(fēng)雨兼程。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，我們要不忘“來時路”，走好“腳下路”，堅定“未來路”，在學(xué)習(xí)黨史中堅定信仰信念、踐行初心使命，以無我無畏的精神境界奮力開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)的新局面。
周五黨支部組織大家一起學(xué)習(xí)了《河北老英雄紅色故事報告會》，觀看后大家眼眶都紅紅的。然而，對我們的教育意義也是不言而喻的。
在《河北老英雄紅色故事報告會》上播放的是老英雄紅色故事報告會的專題片。抗戰(zhàn)時期的兒童團員史林山，講述少年英雄王二小壯烈犧牲時的場景；老戰(zhàn)士李銀君講述赴朝鮮作戰(zhàn)九死一生的戰(zhàn)斗故事；張振合老人回憶中國第一顆原子彈成功爆炸時激動人心的一幕；退役后深藏功名、保守國家機密37年的吳洪甫老人，在通過ai還原技術(shù)，跨越時空與已故老營長深情對話并堅定地喊出“若有戰(zhàn)，召必回”，老人們都已邁入九十歲的高齡，但是仍然堅守初心……紅色故事震撼人心，革命精神感天動地，老英雄紅色故事報告會是河北省組織學(xué)習(xí)黨史的特別活動，是省里充分挖掘河北豐富的紅色資源，把多位耄耋之年的革命老英雄請上講臺，打造鮮活黨史學(xué)習(xí)的教育課堂。
河北省黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長深有感觸地說：“老英雄們講述的這些紅色故事，飽含著初心與使命，熔鑄著信仰與忠誠，充分體現(xiàn)了愛黨愛國和為民情懷，給我們以心靈上的洗禮和精神上的激勵，我們向老英雄學(xué)習(xí)，向老英雄致敬！”
作為黨員教師的我，觀看過后，心中泛起不一樣的震撼，在平時工作中，雖然敢為人先，做好帶頭榜樣的作用，但是還遠遠不夠，政治思想覺悟不夠深入，平時組織教育教學(xué)活動不夠生動，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)到的黨史融入黨史教育中，真正的體現(xiàn)出注重“用好紅色資源、傳承紅色基因”，策劃、推出更多有特色的黨史教育教學(xué)活動課堂，努力讓燕趙紅色歷史成為每一名幼兒心靈上的溫泉、成為革命精神的鮮活載體。
“道水邇，不行不至，事雖小，不為不成”，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)黨史之路，要做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。然而，這并不是一朝一夕之功，但也正是因為“風(fēng)管無限在險峰，”更需要社會家庭個人共同聯(lián)動起來，持之以恒的去堅持，在日常環(huán)境中形成“微學(xué)習(xí)，微分享，微進步”黨史學(xué)習(xí)的同心圓，把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為傳承紅色精神，在燕趙紅色熱土上涌動著新時代的蓬勃力量。
歷時一個月的時間，我和支部其他成員一起讀了《中共黨史讀本》，再次走向中國共產(chǎn)黨的過去，重溫了那一段驚心動魄的歷史。
從馬克思主義的傳播、五四運動、新民-主主義理論的形成、真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論，到科教興國戰(zhàn)略的形成，我黨一直把思想文化作戰(zhàn)擺在重要的位置。民族魂、民族精神更是各個時期的領(lǐng)導(dǎo)人不斷強調(diào)的問題。沒有思想的堅固堡壘，任何作戰(zhàn)行動都付諸空流，中國共產(chǎn)黨人從一開始就明白這一點，不斷強調(diào)開展批評與自我批評，這確實是其他政黨難以做到的一點。今天的保持共產(chǎn)黨員先進性教育也很好的繼承了這一良好傳統(tǒng)，我覺得能夠有幸在黨組織下參加這樣的活動，更要懂得珍惜，作為一名普通的預(yù)備黨員，我想，我也是在創(chuàng)造歷史，我也是在繼往開來。
其次，我深刻地體會到我黨的政權(quán)是從槍桿子中得來的。南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝反動，在混亂的年代為人民開路。朱德、彭德懷、葉劍英、劉伯承等一批元帥運籌帷幄，在無數(shù)個不眠夜的燈下統(tǒng)領(lǐng)大軍為百姓作戰(zhàn)。工農(nóng)紅軍從1928年起，不斷在全國范圍內(nèi)擴大，結(jié)合了不怕死不敵人的愛國戰(zhàn)士，他們拋頭顱灑熱血，不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍長征，爬雪山、過草地、橫渡金沙;鐵索橋再險，同樣可以征服;饑寒交迫再苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多戰(zhàn)士，可是我們最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。在中國共產(chǎn)黨的奮斗路程上，只要回首長征就點燃了一種精神，照亮了一個民族，我覺得，無論將來我們走到哪里，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。
我們的歷史也有創(chuàng)傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來巨大的災(zāi)難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理?？墒侵袊伯a(chǎn)黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國范圍內(nèi)與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下，在被動的局面下，我們黨充分集中才智，密切團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。這當(dāng)中，多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，可是，中國共產(chǎn)黨挑起了責(zé)任，強忍悲痛，義無反顧。
在黨過去的不到百年的歷史上，經(jīng)濟發(fā)展不常提及。由于歷史的原因，過去我們確實無法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力?？墒乾F(xiàn)在不同了，歷史已經(jīng)被我們改寫，在新時期，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經(jīng)濟同樣可以向革命一樣煥然一新。有理由相信，我黨會帶領(lǐng)全國各族人民，以長遠戰(zhàn)略為計，以遠大目標(biāo)為航，在今后的100年譜寫更加輝煌的奇跡。
“什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人?！痹诩o(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上，用“半條被子”的故事傳說刻畫了共產(chǎn)黨人時刻心系群眾的形象。近日，位于湖南省汝城縣沙洲村的“半條被子的溫暖”專題陳列館入選第三批全國關(guān)心下一代黨史國史教育基地。90多載風(fēng)雨同舟血脈相通生死與共，諸如“半條被子”的溫暖這樣的為民愛民之舉，在我們黨的歷史上不勝枚舉，凝結(jié)在其中的革命精神歷久彌新永不過時。
尋初心之根，涵養(yǎng)家國情懷。在汝城縣沙洲村民俗廣場，“半條被子”大型雕像矗立中央，鮮紅的“半條被子”猶如一面鮮艷的旗幟，映照著共產(chǎn)黨人的初心。1934年11月，紅軍長征途中，3名女紅軍借宿沙洲村村民徐解秀家中，臨走時把僅有的一床被子剪下一半留了下來。這種時刻把群眾冷暖放心上的初心本色，在中國共產(chǎn)黨人身上代代相傳，正如“時代楷模”張富清一句“我們所做的一切，都是為了國家”，充分彰顯了共產(chǎn)黨人一輩子堅守初心不改本色的崇高精神。心中有信仰，腳下有力量。在新的歷史起點上，為實現(xiàn)強國夢強軍夢，我們更須不忘初心牢記使命，撣去思想上的灰塵淬煉政治上的堅定，在堅守初心中筑牢信仰之基補足精神之鈣把穩(wěn)思想之舵。
問使命之本，勇挑責(zé)任重擔(dān)?！鞍霔l被子”的溫暖背后，是紅軍戰(zhàn)士將寒冷甚至犧牲留給自己的擔(dān)當(dāng)和奉獻。當(dāng)年，紅軍正是靠著把生的希望留給別人的大無畏精神，戰(zhàn)勝了沿途的重重困難，取得了長征的偉大勝利;新的長征路上，“半條被子”的溫暖激勵著我們敢于擔(dān)當(dāng)勇于奉獻，才能跨越新的“雪山”“草地”，征服新的“婁山關(guān)”“臘子口”。疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金。用生命擔(dān)當(dāng)使命的新時代英雄戰(zhàn)士杜富國，為了任務(wù)敢拼命為了戰(zhàn)友不惜命，一句“你退后，讓我來”，充分彰顯了當(dāng)代軍人的非凡擔(dān)當(dāng)。真正的共產(chǎn)黨員，面對艱難困苦，就要以“偏向虎山行”的膽識“敢啃硬骨頭”的拼勁，敢于迎難而上砥礪前行，自覺做起而行之的實干家，當(dāng)攻堅克難的奮斗者。
揚時代之帆，致力偉大實踐。事業(yè)發(fā)展永無止境，唯有不忘初心，方可贏得民心贏得時代贏得未來。每一代人有每一代人的長征路，守初心擔(dān)使命，不是停留在口頭上，而是具體體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上。當(dāng)前改革攻堅正處在船到中流浪更急人到半山路更陡的時候，是愈進愈難而又不進則退的時候，廣大黨員干部應(yīng)在感悟“半條被子”的溫暖中強化事業(yè)心責(zé)任感，努力當(dāng)好新時代的突擊隊員。始終保持“朝受命夕飲冰，晝無為夜難寐”的緊迫感，保持踏石留印抓鐵有痕的韌勁，鼓勁揚帆再出發(fā)，真正把使命刻在心上扛在肩上，不讓職責(zé)掛空擋，不讓承諾放空炮，以“功成不必在我功成必定有我”的境界和擔(dān)當(dāng)，努力推動事業(yè)不斷向前發(fā)展。
陽和啟蟄，品物皆春。實地參觀井岡山革命根據(jù)地，我十分珍惜這次難得的探訪學(xué)習(xí)機會，重走朱毛紅軍挑糧小道、重溫井岡山革命斗爭歷史、參觀茨坪毛澤東舊居，所見所聞，感人肺腑。這是一次思想“吸氧”、是一次精神“補鈣”，我懷著崇敬的心情認真體驗，認真思考，體會如下：
端正一種價值追求：堅定為國奉獻的職業(yè)操守
強化一種使命擔(dān)當(dāng)：保持聞戰(zhàn)則喜的戰(zhàn)斗熱情
翻開毛主席寫下的《井岡山的斗爭》《星星之火可以燎原》等著作，思想的光芒穿透時空。其中當(dāng)年毛澤東對新入黨積極分子提出這樣一條要求：“有犧牲精神，能積極工作?！睆哪菚r起，不怕犧牲、英勇頑強、聞戰(zhàn)則喜就成為了中國共產(chǎn)黨特有的精神氣質(zhì)。無論是戰(zhàn)爭年代的沖鋒陷陣，還是長征途中的轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北；共產(chǎn)黨員總是聞令而動、聞戰(zhàn)則喜，在生死考驗面前交上合格答卷、創(chuàng)造榮譽輝煌。今天，當(dāng)曾經(jīng)的硝煙漸行漸遠，讓我們模糊了戰(zhàn)爭年代的血雨腥風(fēng)；當(dāng)相對和平的歲月慢慢拉長，讓我們淡忘了革命先輩的艱難困苦。備戰(zhàn)方能迎戰(zhàn)，能戰(zhàn)才能止戰(zhàn)。作為年輕一代，我們應(yīng)當(dāng)時刻不忘革命先輩的遺志，始終保持頑強的戰(zhàn)斗精神，對待工作滿懷斗志，將一切力量集中到如何更好地為人民服務(wù)當(dāng)中去，做立場堅定、政治合格的共產(chǎn)黨員。
傳承一種紅色信仰：錘煉敢打必勝的剛烈血性
聆聽?wèi)?zhàn)斗故事、重訪戰(zhàn)場遺址、拜訪革命前輩，答案越來越清晰地浮現(xiàn)在大家的腦海里：紅軍將士身上有著英勇頑強、不怕犧牲的英雄氣。正是憑借這股氣，紅軍才能一次次“風(fēng)卷紅旗過大關(guān)”?！蔼M路相逢勇者勝。戰(zhàn)爭這就是不講理，你越是不怕死，就越能更好地保存自己、更多地消滅敵人。”革命前輩的諄諄教導(dǎo)，透露出亙古不變的勝戰(zhàn)規(guī)律：將士有血性，戰(zhàn)場有勝算。我軍自x城頭的一聲槍響組建以來，面對武裝到牙齒的國內(nèi)外敵人，面對極其險惡的自然環(huán)境，能夠創(chuàng)造一個個以劣勝優(yōu)的戰(zhàn)爭奇跡，離不開身體時流淌的血性之氣。氣壯山河的革命史，值得反復(fù)品讀；革命前輩的英雄氣，必須始終傳承。井岡山革命先輩的信仰之光深深地燃燒在我心里，無論時光流逝，絕不會輕易撲滅。
4月3日上午9時9分，在“文化長征萬里行長征故事我來講之講半條被子故事碑、中國長征精神研究院云南研究基地長征精神立碑活動第一碑揭碑儀式”活動現(xiàn)場，紅旗飄飄歌聲揚，鞭炮聲聲祭英烈，中國長征精神研究院云南研究基地的贈書志愿者們和云南省昭通市昭陽區(qū)北閘鎮(zhèn)白坡塘村的父老鄉(xiāng)親們在這里講故事、頌詩歌、唱紅歌祭奠英烈。
經(jīng)了解，本次活動在尋求碑文內(nèi)容特別是中央紅軍長征路線圖的資料收集中，中國長征精神研究院云南研究基地的工作人員得到了中共云南省委黨史研究室、中共昭通市委黨史辦公室等單位和部門的大力支持，當(dāng)4月3日揭碑活動的邀請函送到昭通市委宣傳部、昭通市黨史辦、昭陽區(qū)委宣傳部、北閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、白坡塘辦事處等單位和部門后，各單位和部門均表示了極大地關(guān)注。本次活動中，中國長征精神研究院云南研究基地特聘藺小林主任為云南研究基地高級顧問，同時宣布解除原昭通基地李貴兵負責(zé)人職務(wù)，任命昭通市魯?shù)榭h成達水泥制品有限責(zé)任公司董事長陸開奎同志為中國長征精神研究院云南研究基地昭通區(qū)域負責(zé)人。
特別值得一提的是，經(jīng)歷了抗美援越、援老和對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等戰(zhàn)役，原昆明軍區(qū)、成都軍區(qū)組織部長、原貴州省民政廳副廳長、先后出版過《太陽女》、《叢林軼事——援越援老抗美散記》、《誰說這里是后方》、《車輪滾滾》、《云嶺野貓》等多部作品的中國知名作家吳昉同志在知悉該活動后，不顧自己已經(jīng)74歲高齡，還是從貴陽開車在4月2日晚到達昭通準(zhǔn)備參加揭碑活動，無奈因路途顛簸及昭通高原反應(yīng)，當(dāng)夜血壓驟升只好返回貴陽就醫(yī)而未能參加揭碑活動，大家都說，什么是長征精神：這就是長征精神!
上午11時揭碑儀式結(jié)束后，中國長征精神研究院云南研究基地向大家贈送了羅范懿院長的《人的價值學(xué)》、李琦院長的《尋夢紅飄帶》，白坡塘村的父老鄉(xiāng)親們興致盎然的和來自全國各地的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓合影留念后，直接到云南研究基地、白坡塘清真寺和白坡塘春暉幼兒園進行了參觀。在云南研究基地，大家看到了總院80碑展覽，感慨萬端，紛紛提議想重溫當(dāng)年的入團和入黨情景，吳瑜瓊女士見狀甚感高興，馬上安排了大家列隊敬禮，其后在北京藺主任的帶領(lǐng)下，大家重溫了入黨誓詞;在原共青團昭通地區(qū)地直團委副書記、現(xiàn)昆明市文化局民族歌舞劇院演出營銷部負責(zé)人文叢波同志的帶領(lǐng)下，大家重溫了當(dāng)年的入團誓詞。大家紛紛表示，長征精神是要學(xué)習(xí)的，長征故事是要多講的，其后大家紛紛在云南研究基地內(nèi)的《紅軍長征路申遺簽名墻》上簽名留念。
據(jù)悉，這是中國長征精神研究院繼紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年80碑后的第81碑，也是中國長征精神研究院云南研究研究基地弘揚長征精神立碑活動第一碑。該碑是由白坡塘村民崔榮珍女士、吳剛同志、云南紅蘋果國際物流有限公司、杭州水處理技術(shù)股份有限公司聯(lián)合捐資。吳瑜瓊女士表示，她希望有更多的志愿者積極響應(yīng)總院號召，參與到弘揚長征精神立碑活動中來。
我看過很多英雄故事書，也了解了很多英雄的事跡，可是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國，寧死不屈的精神所感動。
它講述了這樣一個故事：在一個叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護村子里的一個八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一向和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子從此就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了，就立下了重誓：必須要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當(dāng)上了部隊里的小偵察員，他跟著部隊到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最終張嘎依靠八路軍和自我的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報了仇，又經(jīng)過上級的批準(zhǔn)，得到了一把駁殼槍，使他一下子成了村子里的小英雄。
看過《小兵張嘎》后，使我受益匪淺。我從中感悟到我們要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神，勇敢的應(yīng)對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，學(xué)習(xí)他的勇敢和才智，做一名對社會有用的人。
看了《黨史故事100講》這一欄，讓我學(xué)到了很多東西，不僅僅是知識，還有思想。
我們要發(fā)展自己，強大自己，發(fā)揮革命烈士的榜樣作用，總是鼓舞我們。我們不但要了解熟悉我黨發(fā)展的光榮歷史，更要從中得到鼓舞，吸取力量。關(guān)鍵時刻挺身而出，始終發(fā)揮先驅(qū)模范的領(lǐng)導(dǎo)作用，保持黨員的本色。作為黨員，要經(jīng)常找到自己的位置，記住黨員的身份，始終保持為人民服務(wù)的宗旨，回報和服務(wù)社會。
通過學(xué)習(xí)，我明白作為黨員教師的我們要嚴(yán)格要求自己，致力于現(xiàn)在的教育教育。要有正心，修身。
嚴(yán)格自省、自勵、自律，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，扎實的上好每節(jié)課，真正做到教書育人、為人師表。人的一生，實際上是不斷獲取信息和知識，運用信息和知識的過程，以后必須不斷加強學(xué)習(xí)，所謂“活到老，學(xué)到老”。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐幻伯a(chǎn)黨員，我要時刻用革黨的光輝旅程鞭策自己，堅持黨的基本路線、方針和政策，實事求是，與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，勇于開拓，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。
今年是建黨xx周年，單位組織了一系列學(xué)習(xí)黨史活動。學(xué)習(xí)了黨史讓我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西，一本書看下來心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，以前的苦難，以前的悲愴，讓人難忘，這天的成就，這天的偉業(yè)，讓人自豪，讓我更加堅定了永遠跟黨走的決心。
中國共產(chǎn)黨從嘉興南湖的一條小船上走上來，走向新中國，走到了改革開放的這天，走出了一條救國救民、復(fù)興中華的道路，走出了一條社會發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的道路。
在血雨腥風(fēng)的革命年代，我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的中心任務(wù)，要求黨的各級組織和廣大黨員爭當(dāng)民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒，在頑強斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進性。無數(shù)共產(chǎn)黨員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，英勇無畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國。
新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會的召開，開啟了改革開放的新時代。從農(nóng)村到城市，從沿海到內(nèi)陸，從東部到西部，從經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、社會等各個領(lǐng)域，呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實第一要務(wù)的模范、求真務(wù)實的模范、開拓創(chuàng)新的模范，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，體現(xiàn)黨的先進性。
建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的這天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;應(yīng)對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，僅有堅持走建設(shè)有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們務(wù)必樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)目標(biāo)而用心努力。這就要求我們就應(yīng)用心學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，，用先進的理論和思想武裝自我的頭腦，也務(wù)必堅持，認真學(xué)習(xí)，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標(biāo)。最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
作為一名市水利局科技處支部的普通黨員，更就應(yīng)認清水利的戰(zhàn)略地位，抓住十二五期間水利改革發(fā)展加快的難得歷史機遇，加強政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，永葆共產(chǎn)黨員本色，為開創(chuàng)重慶市水利發(fā)展新局面而努力奮斗!
“國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫(yī)生和護士，謝謝你們?！?BR> 2月10日，深圳高中如期“云開學(xué)”，上午8時，南山外國語學(xué)校(集團)高級中學(xué)校長馮大學(xué)在“開學(xué)第一課”的開場中，用簡單質(zhì)樸的話語向?qū)W生敘述著這場突如其來的疫情。
在過去的近一個月中，漫天的信息充斥著每一個人，如何將大家從信息洪流中拎出，或許是一件并不容易的事情。如果此刻的你對疫情有著些許焦慮，不妨來看一看這位校長的“開學(xué)第一課”。
他說：加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。
他說：當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。
他說：直面不可回避的現(xiàn)實，和痛苦一起相處，這是成長很重要的一門功課，或早或晚，我們總要面對。
他說：我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞。
他說：遺忘是最不費力再自然不過的選擇，可我希望同學(xué)們不要走這條最容易走的路。
他說：我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。
最近，中央不忘初心，記住使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了《關(guān)于在不忘初心，記住使命主題教育中認真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強保護初心、承擔(dān)使命的思想和行動自覺。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史是主題教育學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己放進去，真正深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歷史思維，培養(yǎng)歷史視角，加強歷史擔(dān)當(dāng)。各級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M行學(xué)習(xí)交流。黨史、新中國史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容，繼續(xù)抓住黨史、新中國史，切實取得成果。習(xí)近平總書記強調(diào)，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義繼續(xù)推進黨和國家各項事業(yè)的必修課。這門課不僅要修，還要修。要繼續(xù)加強黨史、新中國史的學(xué)習(xí)，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作，更好地走向未來，不斷提出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答案。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史，黨員、干部要實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國。愛黨愛國源于對黨和國家歷史的認同，只有學(xué)習(xí)歷史，理解歷史，才能深刻理解我們黨是歷史的必然選擇，為解決現(xiàn)實提供歷史參考和依據(jù)。學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)是實現(xiàn)學(xué)習(xí)思想的實踐，實現(xiàn)知行的一體化，最大限度地表現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中，要結(jié)合自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)，充分利用劃分主題、集體研討、專家講課、觀看紀(jì)錄片等手段，多角度多層次學(xué)習(xí)，在不同的學(xué)習(xí)方法中尋找歷史共鳴感，從真實感情中感受到很大的責(zé)任。
98年的黨史，是艱苦的奮斗史，是領(lǐng)導(dǎo)中國前進的旗幟，70年的新中國史，是波瀾壯闊的民族復(fù)興史，展現(xiàn)了偉大祖國屹立世界東方的雄心壯志為人類改變歷史命運提供的成功模板。打開這些歷史記錄的所有頁面，我們的靈魂斷被觸動，思想充滿漣漪。我們學(xué)習(xí)黨史、新中國史和中國近代史，更加堅定我們的政治信仰，構(gòu)筑我們的初心使命，加強我們的責(zé)任。
1921年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責(zé)任。
通過學(xué)黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動把自己擺進去，真學(xué)深學(xué)，真抓實干，學(xué)會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔(dān)當(dāng)去抓問題并解決問題，把學(xué)習(xí)黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學(xué)黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責(zé)，讓初心在行動中傳承?；鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務(wù)就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔(dān)當(dāng)作為，做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。
學(xué)黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風(fēng);通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)奠定了思想基礎(chǔ)。
先鋒故事的心得體會篇七
改革是一條不歸路，一個國家、一個社會、一個個體只有積極擁抱改革，勇敢跨步前進，才能不斷向前發(fā)展。改革的先鋒，是那些在改革浪潮中引領(lǐng)潮流、帶領(lǐng)群眾的人們。他們以自己的實際行動證明著改革的重要性，并帶給我們許多啟示和思考。通過閱讀一些改革先鋒故事，我深有體會，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和這些故事，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，改革先鋒是敢想敢干、敢為人先的。在改革初期，葉挺將農(nóng)民武裝起來，發(fā)動了農(nóng)民革命戰(zhàn)爭，徹底改變了國家的命運。這說明，改革需要有人敢于去做，去嘗試，去創(chuàng)新。就個人而言，我曾經(jīng)在團隊中發(fā)起了一項新的工作方式，一開始大家都持懷疑態(tài)度，但我堅信這樣的改變是必要的，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和團隊成員的支持。因此，我認為改革先鋒要有敢想敢干、敢為人先的品質(zhì)，只有這樣，才能真正引領(lǐng)潮流。
其次，改革先鋒要具備創(chuàng)新精神。豐子愷通過創(chuàng)立“星星會”，改變了臨摹教學(xué)的模式，傳播了自由、科學(xué)、平等的精神，使得教育水平得到了大幅提升。這說明，改革的先鋒要有對傳統(tǒng)的思考和質(zhì)疑，要敢于創(chuàng)新，打破舊的模式和束縛。在我所在的工作單位中，也需要不斷創(chuàng)新。為了提高工作效率，我引進了一套新的管理系統(tǒng)，通過數(shù)字化的方式，實現(xiàn)了工作的規(guī)范化和信息的共享，取得了良好的效果。因此，我認為改革先鋒要有創(chuàng)新精神，否則很難有實質(zhì)性的改變和進步。
再次，改革先鋒要有擔(dān)當(dāng)精神。在鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，中國進行了大規(guī)模的改革開放，徹底改變了國家的面貌。鄧小平不僅提出了改革開放的口號，更是親自帶頭去釣魚島，用實際行動為國家的領(lǐng)土主權(quán)爭奪做出了貢獻。這說明，改革的先鋒要有擔(dān)當(dāng)精神，要勇于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，為國家、為社會、為人民去做點什么。個人而言，我曾經(jīng)在工作中主動承擔(dān)了一次重要的項目，盡管遇到了不少困難，但我咬牙堅持下來，最終圓滿完成了任務(wù)。因此，我認為改革先鋒要有擔(dān)當(dāng)精神，能夠勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
最后，改革先鋒要有團隊合作的精神。在改革歷程中，黨的十一屆三中全會特別強調(diào)了“解放思想、實事求是、與時俱進、團結(jié)一心”的精神，這種團隊合作精神推動了中國的改革進程。個人的力量是微不足道的，只有凝聚了集體的智慧和力量，才能實現(xiàn)真正的改革和發(fā)展。在我所在的團隊中，大家通力合作，取得了一系列的重要成績。因此我認為，改革先鋒要有團隊合作精神，要善于與人協(xié)作，發(fā)揮團隊的力量。
綜上所述，作為改革的參與者和改革的受益者，我們應(yīng)該向改革先鋒學(xué)習(xí)，從他們身上汲取智慧和力量。改革先鋒故事給我們帶來了許多寶貴的啟示和思考，他們的品質(zhì)和精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在今后的工作和生活中，我將以改革先鋒為榜樣，敢于敢為，積極擁抱改革，勇敢探索新的道路，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
先鋒故事的心得體會篇八
中國日報4月16日電為宣傳貫徹習(xí)近平主席在二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對新冠肺炎特別峰會上的重要講話精神，增進各國青年交流，講好國際社會攜手抗疫故事，中國日報社于4月16日晚以“云直播”形式主辦了主題為“人類命運共同體：我·世界·未來”的“新時代大講堂”。來自中國、俄羅斯、美國的六位青少年發(fā)表英語演講，向全球觀眾講述他們自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來的經(jīng)歷，分享了自己對構(gòu)建人類命運共同體、各國攜手抗擊疫情的思考和體會。
上海星河灣雙語學(xué)校五年級學(xué)生王梓一講述了家人抗疫的故事。他的許多家人住在武漢，平時通過“快樂家庭”微信群交流。疫情防控期間，他的七位家人成了志愿者，有的在社區(qū)服務(wù)，有的為患者和醫(yī)護人員提供幫助。王梓一的家庭只是武漢眾多家庭中的一個，大家都嚴(yán)格遵守隔離政策，為對抗病毒盡自己的一份力量。隔離的時光見證著無數(shù)家庭的擔(dān)憂和關(guān)切，但也匯聚起團結(jié)的力量?！耙咔殡m然還沒有結(jié)束，但相信勝利就要來臨”，他希望大家的生活都能快些恢復(fù)正常，歡迎所有人“都能到武漢嘗嘗美味的熱干面，登上黃鶴樓，和親友們一起來幾張有趣的自拍”。
來自俄羅斯圣彼得堡國立大學(xué)的阿麗薩·托普奇(alisatopchiy)表示，世界正面臨著巨大的挑戰(zhàn)：“全球如今似乎陷入了無底的海洋，一片充滿不確定性和恐懼的海洋”。她對中國人民為抗擊疫情作出的努力十分贊賞，為中國取得的階段性成效感到高興，特別是中俄兩國守望相助，充分體現(xiàn)了兩國人民的友誼，并且表現(xiàn)出對國際社會的強烈責(zé)任感。她對醫(yī)務(wù)人員、青年志愿者表達了敬意，醫(yī)生們不顧個人安危拯救他人生命，青年志愿者們?yōu)槔先怂腿ナ澄锖退幤?。她對人類最終能戰(zhàn)勝這次疫情充滿信心，因為幾千年來，人類面臨著諸多可怕的災(zāi)難，但每次我們都成功了?！爸挥泄餐?，才能找到辦法消滅病毒。我們必須直面恐懼、毫無畏懼，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗”，阿麗薩說。
“我的城市病了，但我對她的愛不會變;我的第二故鄉(xiāng)病了，但我仍和她緊緊聯(lián)結(jié)在一起?！睂W(xué)習(xí)漢語多年、數(shù)次來華游歷學(xué)習(xí)的哈佛大學(xué)大一學(xué)生洪明偉(maxhorne)在演講中分享了他的中國情緣。疫情期間，他專門拍攝了“加油武漢、加油中國”主題短視頻來表達對中國抗疫工作的支持。他介紹說，哈佛大學(xué)師生在短短一兩個月內(nèi)受疫情影響，生活狀態(tài)發(fā)生巨大變化;同時，哈佛師生在線上順利開課，在線下積極開展志愿活動。他表示，當(dāng)我們團結(jié)一心的時候，沒有任何力量能夠打倒我們，我們一定會打贏這場戰(zhàn)役。他特別指出，盡管中美關(guān)系出現(xiàn)一些緊張態(tài)勢，但還是有許多美國民眾認為，要放眼全球，增進人文交流，深化雙邊合作。
雪飛洋是一名在倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)的中國學(xué)生，本科畢業(yè)于上海外國語大學(xué)。在英國疫情嚴(yán)峻的情況下，她選擇了留在倫敦。雖然遠在異國他鄉(xiāng)，她和朋友們想方設(shè)法購買抗疫物資，向中國醫(yī)院捐贈口罩，這個過程讓她發(fā)現(xiàn)自己“從未感受到過如此強烈的愛國情感和團結(jié)之情”。面對英國一些地方出現(xiàn)的針對亞洲背景人士的誹謗甚至霸凌，她和同學(xué)們勇敢地為打贏“反種族歧視”這場“戰(zhàn)爭”而努力?！捌缫暠炔《靖膳隆?，她們在社交媒體平臺建立了“中國人反對種族主義病毒”的賬號，組織游行，拍攝紀(jì)錄片，受到當(dāng)?shù)卦S多民眾和亞裔的支持。她說，也許戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情需要一些時間，但無論這一天何時到來，人們都應(yīng)當(dāng)明白——“無論一個人的年齡、性別、種族、宗教、國籍如何，都應(yīng)當(dāng)被尊重”。
朱家毅畢業(yè)于中國人民大學(xué)，目前在美國南加州大學(xué)學(xué)習(xí)，她分享了關(guān)于中國和美國對疫情不同的應(yīng)對方式的體會。疫情暴發(fā)時，她剛到洛杉磯學(xué)習(xí)半年。她認識到，“隔離”有利于阻止病毒，但如果當(dāng)?shù)厝藵M不在乎，那這種“自我犧牲”就沒有意義。隨著美國疫情日趨緊張，朱家毅選擇返回國內(nèi)，并在集中隔離點觀察。其間，她見證了海關(guān)人員、隔離點工作人員、心理輔導(dǎo)師等抗疫一線工作者夜以繼日的辛勤工作。為了讓大家都能平安回家，他們卻不能回家，朱家毅深受感動。她結(jié)合電影《釜山行》的觀感和現(xiàn)實經(jīng)歷，思考了人類面對疫情可能作出的選擇?！懊總€人都是這個歷史篇章的書寫者，并有著自己的選擇：同情還是仇恨?理解還是偏見?攜手還是互斥?”朱家毅說，“只有選擇團結(jié)一致，人類才有機會戰(zhàn)勝病毒?！?BR> 熊子卿就讀于上海外國語大學(xué)，現(xiàn)在美國加州蒙特雷國際研究院交換學(xué)習(xí)。考慮到各方面因素，他選擇留在美國。令他感動的是，雖然離“家”很遠，但是“家”來到了他的身邊，使領(lǐng)館準(zhǔn)備了防疫包，不斷發(fā)布防疫知識，始終關(guān)心著每一位留學(xué)生。他認為，面對新冠肺炎疫情這一巨大挑戰(zhàn)，僅僅靠“保持社交距離”是不夠的，保持距離不等于隔絕關(guān)愛，所謂的“封鎖”更不是全球化的終結(jié)，流行病不能隔離友誼、善意、思想碰撞和知識交流，社交網(wǎng)絡(luò)是連接你我的重要橋梁。熊子卿表示，在全球這個充滿“愛與和平”的大家庭中，我們彼此深深依賴;永遠不要忘記，只有團結(jié)一致，我們才能戰(zhàn)勝困難，迎來勝利和繁榮。
中國日報社初創(chuàng)辦“新時代大講堂”，充分利用自身國際化、全媒體、多語種、多平臺的優(yōu)勢，通過創(chuàng)新敘事演講的方式，打造新時代向世界傳播中國聲音的新平臺。每期活動均選取具有世界意義的中國話題，邀請中外意見領(lǐng)袖同臺交流，從國際視角出發(fā)，回應(yīng)世界對中國熱點問題和重大主張的關(guān)切，揭示中國故事背后的世界意義，為闡釋和傳播構(gòu)建人類命運共同體的中國方案、中國智慧作出貢獻。
本期大講堂為青少年學(xué)生專場，邀請中外學(xué)生分享他們的抗疫故事，由西安利物浦大學(xué)、北京加拿大國際學(xué)校協(xié)辦。
此前，“新時代大講堂”已在北京、天津、杭州、澳門及美國、英國、南非等地成功舉辦十期，其中3月31日以“云直播”形式舉辦了主題為“抗擊新冠肺炎疫情，全球命運與共”的活動。
先鋒故事的心得體會篇九
第一段：中華文化的傳承與創(chuàng)新是時代的要求和教育的使命。先鋒故事作為一種嶄新的文學(xué)形式，為孩子們打開了一扇全新的視窗。在閱讀先鋒故事的過程中，小學(xué)生們深受啟發(fā)和感動，將所學(xué)的知識與情感的體驗融會貫通，形成了自己獨特的心得體會。
第二段：先鋒故事鼓勵小學(xué)生發(fā)展積極進取的心態(tài)。通過先鋒故事，小學(xué)生們感受到了先鋒人物的豪情壯志和艱辛奮斗的精神，仿佛身臨其境地經(jīng)歷了那些人物的成長與奮斗過程。他們深刻理解到，只有積極進取、勇于挑戰(zhàn)、努力拼搏，才能取得成功，實現(xiàn)自己的人生理想。這樣的心態(tài)使他們更加自信，并激發(fā)了他們踏上創(chuàng)新道路的勇氣。
第三段：先鋒故事提供了許多嶄新的思維方式和解決問題的方法。通過閱讀先鋒故事，小學(xué)生學(xué)會了關(guān)注社會熱點，思考社會問題，并從先鋒人物的思維方式中汲取智慧和靈感。這些故事告訴他們，只有用更加獨特的視角去審視問題，才能以更加創(chuàng)新的方法去解決問題。小學(xué)生們深刻地意識到，解決問題需要不斷地自我反思，從不同的角度去思考，才能找到更好的解決方案。
第四段：先鋒故事加強了小學(xué)生的價值觀建構(gòu)和的品德修養(yǎng)。這種故事引導(dǎo)孩子們?nèi)リP(guān)注他人，培養(yǎng)同情心和責(zé)任感。通過先鋒故事，小學(xué)生們認識到了幸福并不僅僅是個人追求，更是為了他人的幸福和社會的進步而努力。通過閱讀這些故事，小學(xué)生們明白了做一個具有高尚品德和社會責(zé)任感的人的重要性。
第五段：小學(xué)生讀先鋒故事，不僅僅是閱讀一種文學(xué)形式，更是一次心靈的洗禮和磨礪。在閱讀的過程中，他們增長了見識，豐富了情感，收獲了智慧。這些心得體會將伴隨他們一生，促使他們成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，一個有責(zé)任感的公民。先鋒故事的教育功能和力量將繼續(xù)傳承下去，為更多的小學(xué)生帶來無窮的想象力和智慧的光芒。
通過以上的五段式文章，我們可以清晰地感受到小學(xué)生讀先鋒故事所得到的心得體會。這樣的文章結(jié)構(gòu)能夠讓讀者更好地理解和記憶文章的內(nèi)容，同時也能夠更好地推動我們?nèi)リP(guān)注兒童教育，培養(yǎng)下一代具有積極向上的品質(zhì)和意識。
先鋒故事的心得體會篇十
第一段：介紹先鋒故事的概念和意義（約200字）
先鋒故事，是指以先進典型事跡為素材，通過創(chuàng)新手法、生動形式，將這些事跡濃縮為簡短的故事，傳達給讀者一種榜樣力量的故事體裁。它旨在激發(fā)人們對先進事跡的敬佩和追求，推動社會正能量的傳播和發(fā)展。對小學(xué)生來說，讀先鋒故事不僅可以教育引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和世界觀，還可以激發(fā)他們積極向上的精神面貌。本文將從先鋒故事的價值和作用出發(fā)，探討小學(xué)生讀先鋒故事的心得體會。
第二段：先鋒故事給小學(xué)生樹立榜樣（約300字）
先鋒故事是小學(xué)生讀物中的重要組成部分，通過閱讀這些故事，小學(xué)生可以接觸到各個領(lǐng)域的英雄人物，感受他們的情懷和拼搏精神。比如，讀到雷鋒的故事，小學(xué)生能夠感受到他樂于助人、忘我工作的精神，同時也能學(xué)到無私奉獻、關(guān)愛他人的重要意義；讀到航天員的故事，小學(xué)生會被他們勇攀高峰、超越自我的精神所鼓舞，從而懂得努力拼搏、追求卓越的重要性。這些心靈的觸動和情感的體驗，將深刻地影響小學(xué)生的人生觀和價值觀。
第三段：先鋒故事提升小學(xué)生的情感認同（約300字）
通過讀先鋒故事，小學(xué)生不僅能了解到一些小伙伴的努力和取得的成就，還能從中找到自己與他們相似之處。當(dāng)他們讀到同齡人或者只是比他們稍大一點的孩子所取得的成就時，會產(chǎn)生一種“這是我也能做到的”的信心和動力。這種情感認同的體驗，能夠激發(fā)小學(xué)生內(nèi)心潛在的力量，使他們更加積極地參與各種活動，不斷提升自己。因此，對于小學(xué)生而言，先鋒故事不僅具有學(xué)習(xí)和娛樂的功能，更能夠培養(yǎng)他們的自信心和自我價值感。
第四段：先鋒故事引發(fā)小學(xué)生的思考（約200字）
先鋒故事往往蘊含著深刻的道德、社會和人生哲理，這些故事會啟迪小學(xué)生的思維，激發(fā)他們對問題的思考。從中，他們會學(xué)會分析、思考，懂得去理解、尊重和包容他人，從而形成健全的人格和正確的價值觀。同時，通過閱讀先鋒故事，小學(xué)生不僅能對現(xiàn)實世界產(chǎn)生更加全面的了解，還能培養(yǎng)他們對社會和國家的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，這對于小學(xué)生的成長發(fā)展具有重要的積極影響。
第五段：總結(jié)小學(xué)生讀先鋒故事的益處（約200字）
小學(xué)生讀先鋒故事，不僅可以樹立榜樣，提升情感認同，引發(fā)思考，還可以培養(yǎng)他們的價值觀和人生觀。通過這些故事，小學(xué)生能夠?qū)W到積極向上的精神面貌，同時還能培養(yǎng)他們對他人、社會和國家的責(zé)任感。因此，學(xué)校和家庭都應(yīng)該為小學(xué)生提供更多的先鋒故事閱讀機會，讓小學(xué)生在成長過程中受益，為中國的未來培養(yǎng)更多有擔(dān)當(dāng)、有貢獻的優(yōu)秀青年。
先鋒故事的心得體會篇十一
作為一名參加先鋒故事活動的學(xué)生，我感到非常榮幸。在這個活動中，我學(xué)習(xí)了很多東西，并且加深了自己的文化、藝術(shù)和歷史知識。這次活動讓我更深刻地理解了什么是先鋒精神，也讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí)。
第二段：先鋒精神是什么
先鋒精神是我在這個活動中學(xué)到的最重要的一點。這種精神就是探索未知，并打破陳舊的觀念。聯(lián)想起20世紀(jì)初的先鋒藝術(shù)運動，這群藝術(shù)家不滿足于傳統(tǒng)的表達方式，他們探索新的藝術(shù)語言和表現(xiàn)形式，推翻了以往的美學(xué)觀念和藝術(shù)范式。先鋒精神還表現(xiàn)在我們生活的方方面面，敢于冒險，敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)自己。這種勇氣和探索精神是非常重要的人生品質(zhì)。
第三段：參加先鋒故事的心得
在這次先鋒故事活動中，我參加了很多不同的活動。其中，我參觀了一些博物館、展覽和劇場。在這些場所，我看到了很多珍貴的文物和藝術(shù)品，深深感受到了先鋒精神所帶來的影響和推動。我也參加了一些工作坊，學(xué)習(xí)了科技、手工藝和設(shè)計等方面的知識，讓我更加深入地了解了現(xiàn)代文化和技術(shù)。這些經(jīng)歷讓我更加明白，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能更好地發(fā)揚先鋒精神。
第四段：對未來的思考
在先鋒故事活動中，我深深感受到，我們這個時代是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的時代。科技迅速發(fā)展，文化交流日益頻繁，我們需要抓住機遇，擁抱變化。同時，我們也需要不斷學(xué)習(xí)，了解不同的文化和思想，跨越國界和種族的障礙。只有這樣，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)，發(fā)揚先鋒精神，并創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段：總結(jié)
參加先鋒故事活動讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí)，更深刻地理解了文化、藝術(shù)和歷史的意義。同時，我也更加意識到，先鋒精神不只是屬于過去的藝術(shù)家和思想家，他們的精神也影響著我們這個時代的生活和工作。在未來的日子里，我希望自己能夠發(fā)揚這種精神，并成為一個充滿創(chuàng)新和探索精神的人。
先鋒故事的心得體會篇十二
四年級的先鋒故事，是我在小學(xué)生活中最令人難以忘懷的一段回憶。在這段時間里，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了友誼和成長。通過參與各種先鋒活動，我體驗了團隊合作的力量、助人為樂的快樂，直到今天這些經(jīng)歷仍然激勵著我。
第一段：充滿想象，展現(xiàn)才藝
先鋒故事是四年級的一項特殊活動，我們每個人都能參與其中，無論是班級代表還是組織者。每個人都可以展示自己的才藝，無論是舞蹈、朗誦還是繪畫，甚至是自己編排的小品。通過這次活動，我看到了大家不同的才藝和潛力，同時也從中學(xué)到了堅持、努力和勇敢表達的重要性。
第二段：團結(jié)合作，共同奮斗
在參與先鋒故事的過程中，我體會到了團結(jié)合作的力量。我們班級的任務(wù)是創(chuàng)作一部小品，每個同學(xué)都扮演了不同的角色，大家齊心協(xié)力，相互配合，共同努力完成了這項任務(wù)。盡管遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我們相互鼓勵、共同鼓掌，最終成功地將小品演繹出色。
第三段：助人為樂，分享快樂
先鋒故事也教會了我如何助人為樂。在其他班級演出時，我看到了一名同學(xué)因為緊張而忘詞，我迅速走到舞臺旁邊幫助他提示。雖然我參與的角色非常小，但能夠幫助他，讓我感到非常有成就感。我學(xué)會了分享快樂，用自己微小的力量幫助他人，這給了我極大的快樂。
第四段：反思總結(jié)，永不止步
在先鋒故事結(jié)束的時候，我們進行了一次反思總結(jié)。我們回顧了整個活動的過程，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處。我明白了自己在臺上時的緊張和膽怯，我決心要努力克服它們。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在舞臺上的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，我希望在未來的演出中更加充分地發(fā)揮自己的才華。
第五段：成長與希望
通過參與先鋒故事的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了才藝和團隊合作，還感受到了友誼和成長。我們班級因為這次共同目標(biāo)而更加團結(jié)，師生之間也建立了更深厚的師生關(guān)系。這段經(jīng)歷也讓我意識到了自己的潛力和成長空間，我相信只要保持努力和堅持，我一定能夠不斷進步，實現(xiàn)更多的夢想。
在四年級的先鋒故事中，我非常幸運地經(jīng)歷了才藝展示、團隊合作、助人為樂和自我發(fā)展的過程。這段經(jīng)歷不僅開拓了我的眼界，也讓我成長了許多。無論將來面對什么挑戰(zhàn)，我都會懷著先鋒故事的美好回憶，勇敢堅持，迎接新的挑戰(zhàn)。
先鋒故事的心得體會篇十三
先鋒是指行動或思想上走在前面的人，是引領(lǐng)潮流的先驅(qū)?！断蠕h》是一本針對青少年讀者的雜志，以豐富多樣的內(nèi)容和新穎獨特的風(fēng)格深受讀者喜愛。在閱讀了《先鋒》之后，我深受啟發(fā)，留下了許多感慨和體會。
首先，《先鋒》給人的第一印象就是新鮮和活力。這本雜志總是帶給讀者一種煥然一新的感覺。不同于傳統(tǒng)的學(xué)校教材對青少年的束縛，《先鋒》敢于以大膽和不拘一格的方式表達觀點。例如，在“學(xué)習(xí)貼士”欄目中，編輯團隊將學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合，用有趣的方式幫助讀者掌握知識。這讓我感覺到學(xué)習(xí)并不是枯燥乏味的，它可以與娛樂相結(jié)合，讓我們在輕松的氛圍中提高自己的知識水平。
其次，《先鋒》注重對社會熱點的關(guān)注，對時事新聞有敏銳的洞察力。在“社會觀點”欄目中，雜志團隊以客觀和理性的方式分析了當(dāng)下的社會問題，并提供了多個立場的觀點供讀者參考。這使我意識到，面對社會問題，一個人應(yīng)該具備辨別和思考的能力，不能只聽信單一的聲音。而《先鋒》給了我一個多元化的視角，讓我學(xué)會了多方位地思考問題。
此外，《先鋒》還鼓勵青少年積極參與社會公益活動。在“志愿者之星”欄目中，雜志團隊介紹了一些青少年參與社會公益活動的經(jīng)歷和心得。這讓我深受感動，看到這些平凡而又偉大的故事，我深感自己應(yīng)該為社會作出一份貢獻。通過閱讀《先鋒》，我更加明白了人生的意義并愿意積極參與到公益事業(yè)中，幫助那些需要幫助的人。
與此同時，我還發(fā)現(xiàn)《先鋒》關(guān)注了個人成長與品格教育。在“個性成長”欄目中，雜志團隊講述了一些優(yōu)秀個人的成長故事，通過他們堅韌不拔的毅力、聰明才智和人格魅力激勵著整個青少年群體。這使我明白到，在成長過程中，努力學(xué)習(xí)是重要的，同時品德修養(yǎng)也是不可忽視的。只有做到知識和道德的雙重培養(yǎng)，才能真正成為一個有思想、有責(zé)任感和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 最后，《先鋒》引導(dǎo)我樹立正確的人生理念。在閱讀《快樂人生》欄目時，我收獲了很多對生活的看法。這個欄目分享了一些成年人的人生經(jīng)驗和快樂之道，讓我明白到快樂并不僅僅依賴于物質(zhì)條件的滿足，更取決于內(nèi)心的豐盈和滿足感。通過這些故事，我覺得自己更加明白了生活的真諦，懂得了如何遇到困難時保持積極的態(tài)度。
總之，《先鋒》是一本具有引領(lǐng)潮流的雜志。通過閱讀它，我不僅拓寬了視野，了解了社會的現(xiàn)狀和熱點問題，還更加明白了個人成長、公益事業(yè)和幸福人生的重要性。它不僅僅是一本雜志，更像是一位智者，引領(lǐng)著我們在人生的道路上前行。感謝《先鋒》帶給我這些難能可貴的體驗和感悟！相信通過不斷閱讀這本雜志，我將在成長的過程中變得更加積極向上、樂觀向前。
先鋒故事的心得體會篇十四
《先鋒》是一部影片，由彼得·魏爾執(zhí)導(dǎo)，弗朗茨·魏爾、維克多·阿爾德瑞、希爾維婭·加布里埃爾等主演。影片以第一次世界大戰(zhàn)時期為背景，講述了一個團隊的士兵在戰(zhàn)爭中磨煉成長的故事。觀看本片后，我不禁對戰(zhàn)爭的殘酷和士兵們的英勇精神有了更深刻的認識和思考。
第二段：戰(zhàn)爭的殘酷與榮耀
影片中，戰(zhàn)爭給士兵們帶來的痛苦和苦難表現(xiàn)得淋漓盡致。戰(zhàn)場上尸橫遍野，煙霧彌漫，死亡的陰影籠罩在每一個人的心頭。每一次戰(zhàn)斗都是一場血淋淋的屠殺，每一次生離死別都是一次撕心裂肺的痛楚。有時，面對敵人的猛烈攻擊，士兵們不得不勇敢地迎戰(zhàn)，縱使傷痛侵襲身體，仍然咬牙堅持。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)著國家的尊嚴(yán)和民族的榮耀。
第三段：團隊精神的重要性
在戰(zhàn)爭中，團隊精神的重要性在《先鋒》中得到了很好的展示。影片中的戰(zhàn)友們不離不棄，互相照顧、互相支持。當(dāng)有人倒下時，其他人毫不猶豫地前來救援，即使面對強大的敵人，他們依然緊密地團結(jié)在一起。團隊的力量讓他們能夠克服一個個困難和挑戰(zhàn)，充滿信心地向前沖鋒。正是因為團隊精神的存在，他們才能夠在敵人的猛烈攻擊下取得勝利，實現(xiàn)最終的目標(biāo)。
第四段：士兵的成長與人性的啟示
在戰(zhàn)爭中，士兵們經(jīng)歷了巨大的磨礪和痛苦，也逐漸從一個年輕稚嫩的小伙子成長為一個成熟堅強的戰(zhàn)士。他們學(xué)會了忍耐和毅力，學(xué)會了在困難和壓力下保持冷靜和應(yīng)對。他們不再害怕死亡，而是以一種豁達和勇敢的心態(tài)面對人生的重大選擇和抉擇。此外，士兵們的悲慘遭遇也令我思考人性的善良和殘酷。在戰(zhàn)爭中，人們的內(nèi)心深處往往會被激發(fā)出最真實的一面，善良和邪惡并存，人性得到了全方位的展示。
第五段：呼喚和平與珍惜和平
影片中，戰(zhàn)爭給士兵們帶來了無盡的傷痛和痛苦，家人們也因此遭受了巨大的痛失。當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束時，士兵們看到了平靜和和平的希望。戰(zhàn)爭是人類文明的敗筆，而和平則是人類共同追求的目標(biāo)。在觀看《先鋒》后，我更加珍惜和平，更加明確地認識到戰(zhàn)爭的殘酷與破壞力。我們每個人都應(yīng)該努力傳遞和平的理念，通過自己的努力和行動，推動和平的發(fā)展，使得世界更加美好。
在觀看《先鋒》之后，我對戰(zhàn)爭的殘酷和士兵們的英勇精神有了更深刻的認識和思考。戰(zhàn)爭如同一個黑暗的漩渦，吞噬著一切的美好和人性，而士兵們則是頑強抵抗的勇者。團隊精神的重要性、士兵的成長以及對和平的珍視等元素都使得《先鋒》成為了一個令人深思和感悟的影片。同時，在和平的今天，我們每個人都應(yīng)該銘記戰(zhàn)爭的代價，傳遞和平的理念，致力于促進人類社會的進步和發(fā)展。
先鋒故事的心得體會篇十五
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，人們的需求也日益增長。在這個競爭激烈的時代，我們需要具備開拓創(chuàng)新、勇于突破的先鋒精神。先鋒不僅是一個詞，更是一種態(tài)度，一種追求卓越的精神境界。以下是我在日常生活中對于“先鋒”這一主題的一些心得體會。
先鋒意味著敢于冒險。作為一個先鋒，你必須要敢于走在最前沿，敢于冒險嘗試新事物。在現(xiàn)實生活中，許多人由于害怕失敗而放棄了追求卓越的機會，他們對于未知的恐懼遠大于對于成功的渴望。然而，一個真正的先鋒應(yīng)該敢于冒險，敢于挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試未知的領(lǐng)域。正是因為這種敢于冒險的精神，許多偉大的創(chuàng)新和發(fā)明才得以誕生。
先鋒需要具備創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是推動社會進步的最重要的力量之一。作為一個先鋒，你應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)問題，并有能力提出創(chuàng)新的解決方案。在日常生活中，我們常常會面臨各種各樣的問題。有些人只會對問題嗤之以鼻，而先鋒會主動思考如何解決這些問題并提出創(chuàng)新的解決方案。創(chuàng)新思維可以讓我們超越傳統(tǒng)的束縛，開辟新的道路，實現(xiàn)真正的突破。
先鋒需要保持持久的努力。在事業(yè)的發(fā)展過程中，我們常常會面臨各種挫折和困難。有時候，我們可能會感到迷茫和困惑，甚至想要放棄。然而，作為一個先鋒，我們應(yīng)該保持持久的努力，始終堅守初心，不斷克服困難，堅持追求卓越。成功往往需要經(jīng)過長期的付出和不斷的努力，只有堅持不懈，才能走向成功的道路。
先鋒需要具備領(lǐng)導(dǎo)力。在現(xiàn)代社會中，領(lǐng)導(dǎo)力是一項必不可少的能力。作為一個先鋒，你必須能夠激發(fā)團隊的潛能，帶領(lǐng)團隊達成共同的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，以及智慧、耐心和毅力。通過培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，先鋒可以更好地引導(dǎo)和影響他人，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
先鋒應(yīng)該秉持高尚的價值觀。價值觀是一個人行為準(zhǔn)則的核心。作為一個先鋒，我們應(yīng)該以高尚的價值觀為指導(dǎo)，始終保持良好的職業(yè)道德，追求正義和公平，堅持誠信和奉獻。一個先鋒不僅要有個人的成功，更要有對社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有秉持高尚的價值觀，我們才能在充滿機會與挑戰(zhàn)的時代中真正脫穎而出。
在實際生活中，先鋒的精神不僅要貫徹到個人的發(fā)展中，還要貫徹到社會發(fā)展中。只有大家都具備先鋒的精神，社會才能不斷進步，為人類創(chuàng)造更美好的未來。作為一個先鋒，我會不斷激勵自己，勇于追求卓越的道路。
先鋒故事的心得體會篇十六
作為一名學(xué)生黨，我很享受閱讀先鋒故事的體驗，也從中獲得了很多心得體會。先鋒故事是一家以創(chuàng)作青年為主的媒體，它不僅提供了新鮮的內(nèi)容，更是引領(lǐng)著我們年輕一代的思維與文化。在觀看先鋒故事的短片時，我時常會被里面的人物與情節(jié)所吸引，甚至感到自己的生活也有了新的顏色和希望。
第二段：先鋒故事給我?guī)淼膯⑹?BR> 先鋒故事中的故事主角多為普通人，他們身上都有著我們能夠共鳴的情感和生命追求。每一位故事主人公所要面對的抉擇、挑戰(zhàn)與困境，都讓我更加清晰地認識到自己的人生方向和價值觀。在我看來，先鋒故事所喚醒的是我們對于自我認知和生命意義的思考，引導(dǎo)我們更加積極地去思考自己的人生方向和歸宿。
第三段：先鋒故事對于社會的意義
在這個異化和浮躁的時代，先鋒故事的存在及其價值不僅是在于其內(nèi)容的傳播，也注重對于價值與思想的挑戰(zhàn)。先鋒故事通過優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作和靈活的多元化播出措施，挖掘中國文化中的智慧和精神內(nèi)核，不斷呈現(xiàn)充滿人文關(guān)懷的故事片。從追求夢想到幸福生活的真正意義，從探索人性的邊界到自由的思考，先鋒故事所展現(xiàn)的是對于生命本質(zhì)和意義的深入探討，也為這個社會的精神予以了強有力的推動。
第四段：先鋒故事的制作與創(chuàng)造力
先鋒故事的創(chuàng)新與制作水平也很高，它們故事情節(jié)自成一體，劇情的展現(xiàn)與人物的表現(xiàn)都清晰、精準(zhǔn)。從敘事方式上，先鋒故事更是從中外文化的無痕汲取中得出了一加一等于三的結(jié)論，創(chuàng)造出符合現(xiàn)代社會需求的高質(zhì)量內(nèi)容，充滿思考和探索的氣息。
第五段：我的心得體會
先鋒故事告訴我，我們每個人都會經(jīng)歷苦難與悲歡，但是在生命面前，只有強大的自我意愿和認知。先鋒故事所呈現(xiàn)的是重歸人性、追求自我檔次和價值的人文之美，這才是我們所應(yīng)該關(guān)注的。它是有深度和力量的情感宣言，同時又喚醒了我們的思想，有力地引導(dǎo)和推動了社會的發(fā)展。作為一名年輕的學(xué)生，我也來向先鋒故事的所有創(chuàng)作者和執(zhí)行團隊獻上最高的敬意！
先鋒故事的心得體會篇十七
第一段：引言（100字）
在現(xiàn)代社會中，每個人都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。作為先鋒人士，他們以不同于常人的眼光和思維方式面對著這個世界，甚至引領(lǐng)著人類的前進方向。如何成為一名先鋒，如何應(yīng)對身處其中的種種困境和挑戰(zhàn)，這是我近年來不斷探索的問題。通過不斷努力和實踐，我體會到了作為一名先鋒的重要性，以及他們所需具備的素養(yǎng)和品質(zhì)。
第二段：敢于追求夢想（250字）
作為一名先鋒人士，首先要具備的品質(zhì)就是敢于追求夢想。我們不能滿足于現(xiàn)狀，而是要敢于設(shè)定目標(biāo)，并朝著目標(biāo)努力奮斗。這需要我們有足夠的勇氣和決心，即使遇到挫折和困難，也要堅持下去。正是因為先鋒人士具備了對未知的追求和探索精神，才能帶領(lǐng)我們走向更加美好的未來。
第三段：開闊的視野與創(chuàng)新思維（250字）
先鋒人士必須具備寬廣的視野和創(chuàng)新思維。他們關(guān)注全球的發(fā)展趨勢和動態(tài)，了解各個領(lǐng)域的進展與創(chuàng)新。他們不滿足于當(dāng)下的成就，而是不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，以應(yīng)對不斷變化的社會需求。在思維上，先鋒人士更加開放，能夠跳出傳統(tǒng)的束縛，提出獨特的觀點和解決方案。這種開闊的思維方式，使他們能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出。
第四段：團隊合作與社會責(zé)任（250字）
在先鋒人士的成長過程中，團隊合作和社會責(zé)任感同樣重要。他們懂得分享和合作的價值，鼓勵他人發(fā)揮潛力，攜手共進。先鋒人士也深刻認識到自身與社會的關(guān)系，他們積極投入社會公益事業(yè)，關(guān)注社會問題，并以自身的行動為社會作出貢獻。團隊合作和社會責(zé)任感的培養(yǎng)，使先鋒人士更加懂得協(xié)調(diào)和溝通，更加注重集體的利益，而非個人的得失。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
作為一名先鋒人士的心得體會，我深知先鋒人士的重要性以及他們所需具備的素質(zhì)和品質(zhì)。敢于追求夢想、開闊的視野和創(chuàng)新思維、團隊合作與社會責(zé)任感，這些都是先鋒人士不可或缺的品質(zhì)。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉自己，不停地提高自身素養(yǎng)，勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，以成為一名真正的先鋒人士，為世界帶來更多的改變和進步。
總結(jié)（100字）
通過對先鋒人士相關(guān)素養(yǎng)和品質(zhì)的探索和思考，我深刻體會到了成為一名先鋒的意義和重要性。敢于追求夢想、開闊的視野和創(chuàng)新思維、團隊合作與社會責(zé)任感，將是我成為一名先鋒人士的關(guān)鍵品質(zhì)。我希望通過不斷的努力和實踐，能夠不斷提升自己，成為一名真正的先鋒，帶領(lǐng)我們走向更加美好的未來。
先鋒故事的心得體會篇十八
近年來，新冠病毒的全球蔓延給人們的生活帶來了巨大的挑戰(zhàn)和不確定性。然而，在這場嚴(yán)峻的疫情面前，一群平凡的人們以他們的勇氣、毅力和貢獻，成為了抗疫的先鋒。他們的故事鼓舞著無數(shù)人，給予了我們力量和勇氣。而在抗疫先鋒故事會上，我收獲了很多，也深深體會到了他們的無私和奉獻。
首先，抗疫先鋒們的故事深深觸動了我的心靈。他們向我們講述了在疫情中的艱辛和困難，但他們并沒有放棄，而是選擇了勇往直前。他們以醫(yī)生的身份挺身而出，全力以赴救治患者；他們是全民守護者，奔赴一線守護著社區(qū)；他們是科學(xué)家，帶領(lǐng)團隊加班加點攻克疫情；他們是志愿者，默默奉獻著自己的力量。他們的故事充滿了感動和力量，讓我深深地思考，如果每個人都能像他們一樣，以自己的方式為社會做出貢獻，那么這個世界會變得更加美好。
其次，抗疫先鋒們的行為教會了我勇于擔(dān)當(dāng)。在疫情中，我們常常感到害怕和無助，但抗疫先鋒們告訴我們，即使面對恐懼和困難，我們也不能退縮。疫情給我們每個人帶來了挑戰(zhàn)，但只要我們不怕艱辛，勇往直前，就一定能夠克服困難。許多抗疫先鋒們在疫情中做出了艱難的決定，放棄和家人團聚的機會，投身到抗疫事業(yè)中去，這種擔(dān)當(dāng)精神令我非常感動和敬佩。作為普通人，我們也能夠通過自己的力量，為疫情防控做出貢獻，為社會盡一份責(zé)任。
第三，抗疫先鋒們的奉獻精神給予了我無盡的啟示。他們在故事中詮釋了什么是無私奉獻。在面對疫情時，他們付出了更多的時間、精力和風(fēng)險，無私地為他人著想，盡自己所能幫助他人。他們不計較辛勞和個人得失，只是默默地為別人付出。他們用自己的付出點亮了無數(shù)人的生活，也在我心中種下了種子，讓我明白了勇于奉獻的重要性。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，只要我們能夠?qū)⑦@些優(yōu)勢和專長用于社會事業(yè)，為他人做出貢獻，就能夠讓這個世界變得更加美好。
第四，抗疫先鋒們的堅持讓我收獲了信念和堅定。在抗疫的漫漫長路上，他們常常會遇到挫折和困難，但他們從不放棄。無論是疾病的困擾、工作的壓力，還是他人的質(zhì)疑，他們都選擇了堅守和執(zhí)著。這種堅持精神教會了我，在困難面前，我們不能輕易地放棄，而是要有信念和毅力，堅定地走下去。只有堅守初心，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
最后，抗疫先鋒們的故事深深激發(fā)了我對未來的希望。疫情給我們帶來了很多負面影響，但抗疫先鋒們的故事給我們帶來了希望和信心。他們用自己的行動詮釋了人性的光輝和善良，讓我相信，在困難中我們可以團結(jié)一心，共同戰(zhàn)勝疫情。無論是醫(yī)護人員還是志愿者，都在盡自己的一份力量，為疫情防控做出貢獻。只有相信希望，相信困難之后會有曙光，我們才能勇敢地前行。
總之，抗疫先鋒故事會是一次難得的學(xué)習(xí)和感悟之旅，它讓我明白了什么是真正的勇氣和擔(dān)當(dāng)，更讓我意識到自己身上有無限的潛力。無論是醫(yī)護人員、科學(xué)家，還是志愿者，每個人都在自己的崗位上做出了不可忽視的貢獻。他們的故事是一面鮮艷的旗幟，為我們指明了前行的方向。我相信，只要我們每個人以抗疫先鋒的精神為榜樣，相互扶持、團結(jié)奮進，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造更好的明天。
先鋒故事的心得體會篇十九
第一段：引言
先鋒故事是一套語文教材中的一本課外讀物，講述了許多勇敢、聰明和善良的人物形象和故事情節(jié)。通過閱讀這些故事，我獲得了很多收獲和感悟，讓我深受啟發(fā)和感動。接下來，我將分享一些我在閱讀先鋒故事中的體會和心得。
第二段：勇敢與堅持
在先鋒故事中，有很多勇敢和堅持的人物。他們面對困難和考驗時，從不退縮，勇往直前。就像“許穆劍”這個角色，他面對危險從不退縮，奮不顧身保護村子里的人們。通過他的身上，我明白了勇敢的力量。堅持也是先鋒故事中的一個重要主題，無論是瑪麗一直堅持學(xué)習(xí)和幫助別人，還是小平堅持不放棄和努力奮斗，他們都告訴我，只要堅持不懈，就一定能夠達到成功。
第三段：友情與團結(jié)
除了勇敢和堅持外，先鋒故事也強調(diào)了友情與團結(jié)的重要性。故事中的角色們一起努力，互相幫助，形成了團結(jié)友善的氛圍。比如，鄭東和浩然就是一對好朋友，在面對外敵時，他們團結(jié)一致，通力合作，最終戰(zhàn)勝了強敵。通過他們的故事，我深刻體會到友情的力量，也懂得了團結(jié)合作的重要性。
第四段：善良與關(guān)愛
在先鋒故事中，善良與關(guān)愛是另一個重要的主題。故事中的人物總是用自己善良的心去關(guān)愛別人，幫助他人度過難關(guān)。比如，小華在故事中，無私地幫助了一位受傷的老奶奶。通過她的舉動，我明白了善良與關(guān)愛的意義。同時，故事也告訴我，只有心存善良，才能真正體會到別人的需要，才能成為一個有價值的人。
第五段：啟示與感悟
通過閱讀先鋒故事，我受益匪淺。這些故事教會了我很多做人做事的道理，也讓我認識到了自己的不足。我明白了勇敢、堅持、友情、團結(jié)、善良和關(guān)愛這些美德的重要性。我將努力學(xué)習(xí)先鋒故事中的優(yōu)秀品質(zhì)，努力成為一個勇敢、堅持、友善的人。同時，我也希望能將先鋒故事中的精神傳遞給更多的人。
結(jié)語：
閱讀先鋒故事是我四年級的一次寶貴經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多道理和啟示，也領(lǐng)悟到了很多人生的智慧。我深信，通過對先鋒故事的學(xué)習(xí)和理解，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，成為一個更好的人。我希望我的同學(xué)們也能從先鋒故事中汲取營養(yǎng)，共同成長。讓我們一起努力，將先鋒的精神傳承下去！
先鋒故事的心得體會篇二十
先鋒故事是一部集中講述中國共產(chǎn)黨黨員先進事跡的影視作品，通過展現(xiàn)先進人物的奮斗經(jīng)歷、信念堅定、犧牲精神以及鮮明的人物形象，向人們彰顯了中國共產(chǎn)黨的先進性和崇高理想。在觀看這部影片的過程中，我收獲了許多心得體會。
第二段：深入人物
影片中呈現(xiàn)的不僅僅是先進人物的璀璨人生和功績，更是對于中國共產(chǎn)黨的無私奉獻和為人民謀利益的信條的深入闡述。從李大釗“想那光輝，來自人民”，到焦裕祿“我們村的事，我們來辦”，影片中呈現(xiàn)的每一位先進人物都是在為人民利益不懈奮斗的過程中，不斷深化自身的使命和黨的理念，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨先進性的本質(zhì)。
第三段：強調(diào)火種效應(yīng)
每一位先進人物都是一種榜樣和火種。這些先進人物的事跡和精神，像烈火一樣點燃了無數(shù)愛國熱情和社會正能量。通過影片的鏡頭，不難看出許多觀眾的熱淚盈眶和感嘆。這些先進人物的精神和事跡，將激勵更多的人繼續(xù)學(xué)習(xí)他們的先進思想和奮斗精神，不斷把中國共產(chǎn)黨先進性的火種發(fā)揚光大，為中國特色社會主義的新時代做出自己的貢獻。
第四段：點評作品
作為一部反映中國共產(chǎn)黨先進性的影歷片，先鋒故事在表現(xiàn)功底和創(chuàng)意上是具有很高水準(zhǔn)的。通過影片制作精良的整體呈現(xiàn)，影片中人物的形象鮮明，情節(jié)的鋪陳充滿展望，給觀眾留下了深刻的印象。在其中有些場景的處理方式和表現(xiàn)形式，使得影片具有很高的藝術(shù)性和審美性，大受觀眾的歡迎。
第五段：總結(jié)
先鋒故事作為展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨先進性的代表作品，在展現(xiàn)歷史進程中的先進人物所體現(xiàn)出的感人愛國精神的同時，也讓我們深刻認識到當(dāng)今中國特色社會主義的背景下，繼承和發(fā)揚先進人物的思想和精神，是我們每一個人應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。讓我們翻開先鋒故事的“好書”，不斷向著先進性的方向前行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而為之努力！
先鋒故事的心得體會篇二十一
2020年是中國人民抗擊新冠疫情的關(guān)鍵之年，也是一部感人至深的抗疫前線英雄史。近日，我有幸參加了一場名為“抗疫先鋒故事會”的活動，通過聽取抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的親身經(jīng)歷和感悟，我深深地被他們的勇敢和堅定所感動。在這個主題下，我想分享一下我的心得體會。
第一段：了解勇敢戰(zhàn)斗的先鋒們
在故事會上，我們有幸聽到了一位從事抗疫工作的醫(yī)生講述了自己的親身經(jīng)歷。他毅然加入了抗疫一線的隊伍，與病毒抗?fàn)帯Ｔ诼牭剿v述自己在疫情初期，面對醫(yī)療物資緊缺的情況下，勇敢地救治患者的事跡時，我被他的勇氣和擔(dān)當(dāng)所感動。他沒有退縮，而是選擇了站在戰(zhàn)斗的最前線，用自己的雙手去拯救更多的生命。他的無私奉獻和責(zé)任感令我深感敬佩。
第二段：堅守崗位的護士們
不僅僅是醫(yī)生，護士們也是這場抗疫戰(zhàn)斗中的先鋒。在故事會上，我們聽到了一位年輕的護士分享了自己在抗疫一線的經(jīng)歷。她勇敢地沖到病房前線，冒著被感染的危險，為患者提供護理。她說：“面對病人的求助和眼神，我無法退縮。我覺得作為一名護士，我的責(zé)任就是保護他們。”這位護士的話深深地觸動了我。這些護士們不僅僅是在保護患者，更在保護著我們每個人的生命。
第三段：自我犧牲的志愿者
故事會上還有一位志愿者分享了他所參與的志愿服務(wù)經(jīng)歷。在疫情期間，志愿者們義無反顧地沖到了抗疫前線，為社區(qū)的居民提供各種幫助。他們不顧自己的安危，默默地付出，只是為了將這場疫情盡可能地控制在最小范圍內(nèi)。聽到志愿者的分享，我深感厲害。在這次疫情中，志愿者們做出了巨大貢獻，為我們創(chuàng)造了一個更加安全的生活環(huán)境。他們的精神鼓舞著我們前行。
第四段：疫情帶來的困難和挑戰(zhàn)
除了英勇的先鋒們，疫情也給我們帶來了巨大的困難和挑戰(zhàn)。在故事會上，我們聽到了一位抗疫一線的醫(yī)生分享了他和他的團隊在抗疫過程中所面臨的困難。物資的短缺和工作的極度緊張，給醫(yī)生們帶來了巨大的壓力。然而，他們并沒有選擇放棄，而是以樂觀的心態(tài)和頑強的意志，堅守在抗疫一線。這些困難和挑戰(zhàn)表明，抗疫工作需要廣大人民的支持和團結(jié)，只有團結(jié)一心才能贏得這場戰(zhàn)役。
第五段：銘記抗疫先鋒們的奉獻
通過聽取抗疫先鋒們的故事，我深深地被這些英勇的人們所感動。他們的故事不僅僅是個人的事跡，更是我們國家的驕傲和希望。他們所付出的奉獻我們應(yīng)該銘記于心，永遠不忘。他們是這場抗疫戰(zhàn)役中的英雄，他們的無私奉獻和擔(dān)當(dāng)精神令我們深為敬佩。作為普通人，我們可以為他們加油鼓勁，通過自覺的防控措施，為抗疫工作提供支持。
在故事會結(jié)束后，我深感自己的幸運。我沒有經(jīng)歷過抗疫戰(zhàn)役的辛苦與付出，但卻能通過這些故事感受到了他們所經(jīng)歷的一切。他們的故事鼓舞著我，激發(fā)了我內(nèi)心追求英勇和無私的渴望。我相信，在這個偉大的時刻，只要我們同心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，重建美好的生活。
總結(jié)：通過參加抗疫先鋒故事會，我對抗疫戰(zhàn)斗中的英勇先鋒們有了更深的了解。他們的勇敢戰(zhàn)斗，堅守崗位，自我犧牲和無私奉獻都是我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。同時也讓我更加意識到抗疫是一個團結(jié)一心的事業(yè)，只有全社會的共同努力，我們才能早日戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來。
先鋒故事的心得體會篇二十二
進入四年級，我開始了先鋒故事的學(xué)習(xí)。剛開始時，我對這門課程抱有些許疑惑，不知道它與其他課程有什么不同。然而，在老師的引導(dǎo)下，我漸漸明白了這門課程的獨特之處。先鋒故事不僅關(guān)注學(xué)習(xí)知識，更注重培養(yǎng)我們對社會和生活的思考能力。我們學(xué)會了通過閱讀精彩的故事，思考其中的道德和價值觀，增強了自己的人文素養(yǎng)。
第二段：多彩的教學(xué)方式
在先鋒故事的課堂上，老師采取了多種多樣的教學(xué)方式，使我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我們通過解讀故事情節(jié)、討論故事中的人物形象，甚至上臺表演，都鍛煉了自己的表達能力和團隊合作意識。每次課堂結(jié)束后，我總能帶著滿滿的知識與興趣回家，不禁期待下一次的課堂探索。
第三段：影響思考和行為
通過先鋒故事的學(xué)習(xí)，我開始思考自己的行為和對待他人的方式。有一次，我們學(xué)習(xí)了一個關(guān)于助人為樂的故事，我深受啟發(fā)。從那以后，我開始關(guān)注身邊的人們是否需要幫助，主動向他人伸出援手。我發(fā)現(xiàn)，這樣的行為不僅能夠幫助他人解決問題，也使我更加樂觀向上，收獲了他人的真誠感謝與友誼。
第四段：增強責(zé)任感和自信心
學(xué)習(xí)先鋒故事讓我們明白，作為一個學(xué)生，我們擁有著應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們通過閱讀故事中的人物經(jīng)歷，并分析其中的決策和結(jié)果，了解到自身的決策對他人和自己的影響。這讓我們明白了責(zé)任的重要性，使我們更愿意主動承擔(dān)起學(xué)業(yè)和生活中的責(zé)任。在故事表演中，我也收獲了很多，站在臺上展示自己的才能，讓我更加自信，敢于面對挑戰(zhàn)并嘗試新的事物。
第五段：學(xué)習(xí)成果與展望
在四年級學(xué)習(xí)先鋒故事的一年里，我不僅提高了自己的閱讀能力和思辨能力，更成為了一個更加有責(zé)任感和自信的孩子。我相信，這門課程將會在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。我期待著未來的學(xué)習(xí)，希望能夠通過先鋒故事的學(xué)習(xí)，成為一個更好的自己。
在先鋒故事的學(xué)習(xí)中，我找到了自己的方向和培養(yǎng)自己的興趣。通過閱讀和思考精彩的故事，我成長為一個更加思考問題和行動的人。這門課程不僅僅是幫助我掌握知識，更是培養(yǎng)我成為一個有責(zé)任感和自信心的人。我相信，通過先鋒故事的學(xué)習(xí)，我能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成就。