積極參加社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。接下來(lái)，值得注意的是以下是一些時(shí)間管理的實(shí)用方法，希望能幫助大家合理安排時(shí)間。
寫(xiě)信手拉手篇一
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是來(lái)自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛(ài)的男生。我此刻上五年級(jí)，11歲，個(gè)頭不高，濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。
我們漢中市在三國(guó)時(shí)期是蜀國(guó)的重要軍事基地；在城固縣還有打開(kāi)“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓；勉縣還有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開(kāi)花時(shí)美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最?lèi)?ài)吃的就是面皮了。據(jù)說(shuō)，漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。
我打算和你們開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng)。我們先組織大家，向你們捐一些學(xué)習(xí)用品、衣物和錢(qián)。再呼吁別的地方的人，也向你們獻(xiàn)上一份“愛(ài)心”，讓你們感受到“手拉手”活動(dòng)帶給你們的溫暖。等你們?nèi)兆由晕⑦^(guò)好了一點(diǎn)以后，我們開(kāi)始用心溝通。我們能夠經(jīng)常寫(xiě)信，在信中能夠交流自己的收獲、取得的成績(jī)；能夠交流自己的所見(jiàn)所聞；我們能夠自己編笑話、寫(xiě)故事寄給對(duì)方看；能夠把自己的手工作品寄給對(duì)方。待雙方了解深入以后，還能夠把自己的難處說(shuō)出來(lái)給對(duì)方聽(tīng)，然后和對(duì)方一齊商討解決它的辦法?？傊覀冮_(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的就是為了相互幫忙，共同進(jìn)步。
你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)你好嗎？請(qǐng)你盡快給我回信吧！
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成！
寫(xiě)信手拉手篇二
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們受苦啦!“512”特大地震就像一個(gè)殘忍的惡魔，在一瞬間，將你們那可愛(ài)的家園吞噬，讓你們和家人無(wú)家可歸，有些還被帶走了生命，沒(méi)死的也落的個(gè)半身不遂。每次看到那悲慘的一幕幕，那不聽(tīng)話的淚水就像斷了線的珠子一樣，和你們相比，我們真是太幸運(yùn)啦!
但天災(zāi)無(wú)情人有情。雖然你們受了災(zāi)，但整個(gè)四川沒(méi)有拋棄你們;整個(gè)中國(guó)沒(méi)有把救助你們的職責(zé)置之度外;整個(gè)世界沒(méi)有置之你們于不顧。卻上演著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。聽(tīng)說(shuō)你們正置身于水深火熱之中，國(guó)家的主席胡錦濤，便召開(kāi)緊急會(huì)議，商量救援措施，另一方面，則讓人馬不停蹄地趕往受災(zāi)地區(qū)救援，所以你們不用怕，立刻就能夠獲救啦!
災(zāi)區(qū)小朋友，讓我們手拉手，共同來(lái)應(yīng)對(duì)這次災(zāi)害，在一個(gè)人面前或許猖獗，但在許多人面前卻十分渺小，讓我們手拉手，心連心吧!
一位關(guān)心你們的學(xué)生
寫(xiě)信手拉手篇三
你好：
我是來(lái)自濮陽(yáng)市一實(shí)小四年級(jí)五班的學(xué)生趙嘉豪。從宋老師的介紹來(lái)看，你們班的班主任是宋老師的親戚，所以，我們班主任宋老師組織了一項(xiàng)活動(dòng)――跟遠(yuǎn)方的小朋友舉辦“手拉手”活動(dòng)。
我的興趣愛(ài)好是：休閑讀書(shū)、看報(bào)、發(fā)表文章，看博文……我們班同學(xué)都十分喜歡發(fā)表博文，最多的四百多篇，我我們班六十八人，我排第十。不明白這位朋友有沒(méi)有建立自己的博客。自從建立了博客，宋老師每年都榮獲“教師博”稱(chēng)號(hào)，我班也經(jīng)常榮獲書(shū)香班級(jí)，校信通給我們送書(shū)，同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣就更深了。我的好朋友有很多，摯友有李熙、張澳、梁博文……我對(duì)這次“手拉手”活動(dòng)的看法和想法是，既然我們是手拉手的朋友，彼此之間必須是有緣分的，我們不能夠見(jiàn)了面就玩，而是學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，互相學(xué)習(xí)，你不會(huì)的，不懂的地方我教教你，我不會(huì)的地方你教教我。這次“手拉手”活動(dòng)是特殊的，所以我們要珍惜這段完美的時(shí)光，俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰??！
期望xxx同學(xué)來(lái)我的家鄉(xiāng)看一看我們那里的風(fēng)景名勝。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步健康快樂(lè)
朋友：趙嘉豪
寫(xiě)信手拉手篇四
遠(yuǎn)方的××朋友：
你好!
我是來(lái)自嘉善縣逸夫小學(xué)的沐夏，先給你介紹介紹我吧!我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，加上一個(gè)櫻桃嘴，瘦瘦的身材，使我看上去很可愛(ài)!我今年13歲，性格開(kāi)朗，我的愛(ài)好是看書(shū)。
我不僅僅是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，還是個(gè)孝順的乖乖女。平時(shí)我在家里幫爸爸媽媽做做家務(wù)，幫他們做一些力所能及的小事，所以我又是他們的開(kāi)心果;在學(xué)校里，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，只要一有同學(xué)悲哀，我就會(huì)立刻去安慰她，所以我也是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
在遠(yuǎn)方的朋友
寫(xiě)信手拉手篇五
未見(jiàn)過(guò)面的手拉手朋友：
你好！
我是來(lái)自河南省濮陽(yáng)市油田一小四·一班的薛佳怡。我今年10歲了，是一個(gè)性格善良的小姑娘。我的愛(ài)好是跑步，前不久，我們學(xué)校開(kāi)展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了三項(xiàng)，取得了比較好的成績(jī)：800米第二；200米第四；4×100米接力第一。
我的家庭和諧美滿(mǎn)，有溫順的爸爸媽媽?zhuān)晃业纳顥l件還不錯(cuò)，就是因?yàn)檫@樣，我成天衣食無(wú)憂(yōu)，在父母的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。
說(shuō)了我這么多，我也想問(wèn)一下你的情況：你多大了？你的愛(ài)好是什么？你的家庭情況如何？……從老師那得知，你們生活的地方比較貧窮，這讓我既同情又敬佩：你在這種艱苦的生活條件下，還對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了無(wú)比的渴望，并沒(méi)因此而放棄讀書(shū)，卻依然堅(jiān)持著，這使我對(duì)你充滿(mǎn)了敬佩之情。
和你相比，我有寬大的教室，有干凈的校園，有優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們，有優(yōu)越的家庭環(huán)境。可是我卻不知道愛(ài)惜文具，大聲呵護(hù)父母，看書(shū)囫圇吞棗、不求甚解、甚至?xí)邤R，和你比起來(lái)，我感到非常的慚愧。
希望我們以后能通過(guò)互通書(shū)信，來(lái)加深雙方的了解，可以相互排憂(yōu)解難，我們也可以一起探討關(guān)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓我們建立起濃厚的友誼吧。如果你需要什么文具、書(shū)本、衣物等，你可以來(lái)信告知我，我都可以寄于給你。歡迎你來(lái)我的家中做客，我希望自己也可以去你的家中拜訪。
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天向上！
薛佳怡
5月11日
寫(xiě)信手拉手篇六
親愛(ài)的朋友：
你好！
今天，當(dāng)你的課桌上有一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信時(shí)，你一定會(huì)長(zhǎng)大嘴巴問(wèn)：“這是誰(shuí)寫(xiě)給我的信？”下面讓我在你心中，畫(huà)一幅字畫(huà)像吧！
她！一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂(lè)，濃黑的眉毛下，閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛。她！還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，這就是我！一個(gè)11歲的女孩，一個(gè)性格樂(lè)觀給向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧！
因?yàn)橄嗤男愿褚欢〞?huì)拉近了你我的距離。在寫(xiě)這封信的時(shí)候，我在猜想：你家可能是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親，你每天上下學(xué)都要往返幾十里路，可總是名列前茅。生活的艱險(xiǎn)，求學(xué)的艱辛，也不能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎？若你看到只會(huì)感到羨慕！我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，濟(jì)南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，這就是它的真實(shí)寫(xiě)照。說(shuō)到泉水，我最喜歡的是大明湖了，大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗，湖上鳶飛魚(yú)躍，荷花滿(mǎn)塘，畫(huà)舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦，游人如織，其間又點(diǎn)綴著各色亭、臺(tái)、樓、閣，遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。美麗極了！若你來(lái)到我家鄉(xiāng)，我會(huì)做你合格導(dǎo)游。
你也許堅(jiān)強(qiáng)，也許樂(lè)觀，也許發(fā)奮向上，不管怎樣我都會(huì)幫助你，送你一些文具的書(shū)籍，讓我們一起“手拉手”互通書(shū)信，成為一對(duì)好姐妹、好朋友吧！愿我們共同進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。期待你的回信！
身體健康永遠(yuǎn)幸福學(xué)業(yè)有成！
一位遠(yuǎn)方的朋友：xx
寫(xiě)信手拉手篇七
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們受苦啦！“512”特大地震就像一個(gè)殘忍的惡魔，在一瞬間，將你們那可愛(ài)的家園吞噬，讓你們和家人無(wú)家可歸，有些還被帶走了生命，沒(méi)死的也落的個(gè)半身不遂。每次看到那悲慘的一幕幕，那不聽(tīng)話的淚水就像斷了線的珠子一樣，和你們相比，我們真是太幸運(yùn)啦！
但天災(zāi)無(wú)情人有情。雖然你們受了災(zāi)，但整個(gè)四川沒(méi)有拋棄你們；整個(gè)中國(guó)沒(méi)有把救助你們的職責(zé)置之度外；整個(gè)世界沒(méi)有置之你們于不顧。卻上演著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。聽(tīng)說(shuō)你們正置身于水深火熱之中，國(guó)家的主席胡錦濤，便召開(kāi)緊急會(huì)議，商量救援措施，另一方面，則讓人馬不停蹄地趕往受災(zāi)地區(qū)救援，所以你們不用怕，立刻就能夠獲救啦！
災(zāi)區(qū)小朋友，讓我們手拉手，共同來(lái)應(yīng)對(duì)這次災(zāi)害，在一個(gè)人面前或許猖獗，但在許多人面前卻十分渺小，讓我們手拉手，心連心吧！
一位關(guān)心你們的學(xué)生
寫(xiě)信手拉手篇八
貧困山區(qū)的陳西小朋友：
你好!
我是東塔小學(xué)五一班的一名學(xué)生，叫于倩瀾。今年11歲了，我喜歡讀書(shū)，喜歡練鋼筆字。我有時(shí)很任性，有時(shí)很淘氣。我這天借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了解你，幫忙你......
你在山區(qū)里面沒(méi)有好吃的，好玩的，漂亮的衣服，美麗的學(xué)校?？纯茨銈兊膶W(xué)校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
透過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都就應(yīng)去幫忙。我們能夠透過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，必須體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們必須要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加完美!期望與你們手拉手，共同進(jìn)步!
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
寫(xiě)信手拉手篇九
遠(yuǎn)方的朋友：
你們那里的景色美嗎？你們那里的山高嗎？你們那里白云是不是非常白，有沒(méi)有野生動(dòng)物，如果你給我回信的話，請(qǐng)你能在回信中寫(xiě)上有哪些野生動(dòng)物，你可以拍一些照片寄過(guò)來(lái)。我猜想你們那里的空氣一定非常清新。
我建議我們馬上成為好朋友。在元旦聯(lián)歡的時(shí)候，請(qǐng)你來(lái)我們學(xué)校里做客，我會(huì)送給你一個(gè)小禮物。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
于明心
9月7日
寫(xiě)信手拉手篇十
姚子夜同學(xué) ：
你好!
我是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)四年級(jí)一班的王子睿，你還記得我嗎?我是和你手拉手的好朋友呀!我最近學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，興趣愛(ài)好比較廣泛，我最喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌了，在我們這個(gè)學(xué)校我也有一個(gè)好朋友哦!最近我的媽媽非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣侄嗔四氵@個(gè)好朋友!
希望我們以后，能多多聯(lián)系，多多寫(xiě)信，有空了，你也可以來(lái)我家玩，來(lái)體驗(yàn)我們這的教學(xué)生活，回去也可以教給別人，讓你們都能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。我也會(huì)多給你郵寄一些書(shū)，一些文具，一些衣服，爭(zhēng)取讓你過(guò)上更好的生活!你也要多給我寫(xiě)信哦!我可不希望咱們失去聯(lián)系哦!
祝你;
天天開(kāi)心
學(xué)習(xí)進(jìn)步 !
王子督
20xx年x月x日
寫(xiě)信手拉手篇十一
大朋友：
你好我們學(xué)校開(kāi)展了“我與黨員大朋友手拉手所以我寫(xiě)了一封信中國(guó)xxx自成立之日起，就一直以“做人民先鋒、民族先鋒”為己任。他代表了中國(guó)最廣大人民的利益以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高目標(biāo)。94年來(lái)他依靠和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)，確立了社會(huì)主義基本制度，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色主義道路，從根本上改變了中國(guó)人民的前途命運(yùn)，決定了中國(guó)歷史的發(fā)展方向，在世界上產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響。其實(shí)這都是你們的功勞，如果沒(méi)有你們，我們就不可能過(guò)上現(xiàn)在的好日子——衣食無(wú)缺當(dāng)初你們“渡赤水”、“奪瀘定”、“雪山寒”、“草地險(xiǎn)”……都是為了我們?nèi)嗣衲苓^(guò)上經(jīng)過(guò)了兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，讓人民對(duì)你們有了更重的信任感，同時(shí)，長(zhǎng)征“永不言棄”“鍥而不舍”的精神也一直銘刻在個(gè)個(gè)中華兒女的記憶里。難以忘懷，在災(zāi)難深重的舊社會(huì)，你們不畏xxx，奮起反抗，前赴后繼，以拋頭顱、灑熱血的革命精神投入偉大的革命征程中。
不曾忘記，在百?gòu)U待新的新中國(guó)，您們豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，自強(qiáng)不息，以舍小家、為國(guó)家的高尚品格肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)的重任。
祖國(guó)的富強(qiáng)，民族的復(fù)興，離不開(kāi)你們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，高高飄揚(yáng)的五星紅旗上閃耀著你們的亮麗風(fēng)彩!你們身上所彰顯的奉獻(xiàn)精神和高貴品格感召著我們這一代人奮發(fā)向前!1978年12月18日到22日，黨的十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)，并且開(kāi)啟了我國(guó)改革開(kāi)放歷史新時(shí)期。同時(shí)還推出了“四原則，實(shí)踐真”的思想：時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);必須進(jìn)啊吃人民民主專(zhuān)政;必須堅(jiān)持xxx的領(lǐng)導(dǎo);必須堅(jiān)持馬列主義、xxx思想?，F(xiàn)在，我們幾乎所有人都過(guò)上了好日子。這八十九年，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等飛速發(fā)展，綜合國(guó)力和國(guó)際影響與日俱增，已經(jīng)總體實(shí)現(xiàn)了小康生活。這幾年，我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化，我們感到無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪，我們以后不會(huì)再被別人欺負(fù)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)融為一個(gè)大家族，無(wú)比團(tuán)結(jié)!我們一定會(huì)做到為群眾的幸福著想，黨的知識(shí)牢牢的記在心中，心里有理想、有未來(lái)、立志創(chuàng)輝煌!
此致!
身體健康永遠(yuǎn)幸福學(xué)業(yè)有成!
寫(xiě)信手拉手篇十二
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀兇丝桃_(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，期望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級(jí)了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分期望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我期望你能喜歡我、理解我。
我的家鄉(xiāng)――深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿(mǎn)生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè)谷，搞笑的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一――香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？必須也很美麗吧?；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你必須和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地期望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
在遠(yuǎn)方的李嘉俊
3月3日
寫(xiě)信手拉手篇十三
冬天，我們每天都會(huì)有爸爸媽媽接送上學(xué)，而他們卻頂著風(fēng)寒自己走回家。
今天，我們?yōu)槌晌淇h，泊樂(lè)鎮(zhèn)，西邵莊小學(xué)的同學(xué)們捐了書(shū)，我真心希望收到我捐的書(shū)的同學(xué)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
收到我捐的書(shū)的那位同學(xué)：我不光是簡(jiǎn)單的捐書(shū)，書(shū)里寄托了我對(duì)你的祝福和希望，雖然我們不曾相識(shí)，但是希望我們能友好相處，一起解決學(xué)習(xí)上的難題，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。
收到我捐的書(shū)的那位同學(xué)：收到我捐的書(shū)，請(qǐng)不要感激我，你要用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)，雖然我的成績(jī)不在班上名列前茅。理解我書(shū)里的'含義后，我相信你一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，即使你學(xué)習(xí)好，也不要驕傲，要繼續(xù)努力。假如你學(xué)習(xí)不好，也不要?dú)怵H。因?yàn)橹臄?shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！毕嘈拍愕某煽?jī)也會(huì)名列前茅。
最后，希望你能成為祖國(guó)的棟梁之材！
寫(xiě)信手拉手篇十四
親愛(ài)的汪正宇：
你好！
在這里，我首先祝你們?nèi)胰f(wàn)事如意，心想事成！
現(xiàn)在是冬天了，你那邊不知是否寒冷？聽(tīng)說(shuō)山里的雪下得很大，你出來(lái)上學(xué)一定不方便吧？
記得上次來(lái)的時(shí)候，我們送你禮物，你高興得很，差點(diǎn)兒把嘴都笑“破”了，還忙不迭地連聲道謝。之后，我們?nèi)ツ慵摇２恢懒硕嗌偕铰?，跨過(guò)幾條小溪，才到了山盡頭的你家，走近看，一座低矮破敗的泥房子，里面一片漆黑?？吹轿覀儊?lái)了，你媽媽才打開(kāi)那落滿(mǎn)灰塵的日光燈。好一會(huì)兒，我才適應(yīng)屋內(nèi)的光線。簡(jiǎn)陋的家具，沒(méi)有窗的屋子，讓我看到了你們生活的清貧。想到你每天都是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我不由得一陣心酸。
從你那兒回來(lái)，我的情緒久久不能平定。我和小伙伴們商量好了，下次來(lái)的時(shí)候，我們要給你們班辦個(gè)班級(jí)書(shū)架。雖然不能給你們物質(zhì)上的幫助，但可以讓你們學(xué)習(xí)之余在書(shū)的海洋中歡快地遨游。
最后，祝愿你身體健康，天天向上！
你的朋友
20xx年1月xx日
寫(xiě)信手拉手篇十五
南樂(lè)縣千佛小學(xué)的王亞錫同學(xué)：
你好！你還記得我嗎？我是濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)一班的小學(xué)生綦妙兒，就是上個(gè)星期和你“手拉手”的那個(gè)姐姐。我的愛(ài)好是唱歌，我性格開(kāi)朗、活潑，在家里爸爸媽媽都很疼愛(ài)我。
和你相比，我的生活真是好多了：我有一個(gè)幸福的家庭，每一天我都生活得很快樂(lè)。我能夠和同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書(shū)，在寬闊美麗的操場(chǎng)上盡情玩耍，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)，每一天的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然我的生活比你好，但是有些你們擁有的東西，我卻沒(méi)有，那就是一顆懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我卻不明白爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，每當(dāng)文具臟了或舊了，都會(huì)找爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的。我看到你們教室里寫(xiě)字的小朋友，鉛筆都用得快拿不住了，還在拿著寫(xiě)字。看看你們，再想想我們，我覺(jué)得好慚愧呀！其實(shí)，我覺(jué)得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢！
在未來(lái)的日子里，我們還要互通書(shū)信，說(shuō)說(shuō)自己的心里話。當(dāng)你需要生活用品的時(shí)候，我會(huì)為你送過(guò)去的；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，必須要告訴我，我會(huì)伸出雙手盡力幫忙你的。以后，你也能夠來(lái)我們家做客！
期望你收到信以后，會(huì)給我回一封信，順便把你的電話號(hào)碼留在下面。最后，祝你每一天更加快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越漂亮，還有，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
寫(xiě)信手拉手篇十六
今日，天空陰沉沉地。我和來(lái)自全市15個(gè)小學(xué)的近100名“小記者”，在《京江晚報(bào)》報(bào)社的幾位老師的帶領(lǐng)下，坐車(chē)去“軸承之鄉(xiāng)”辛豐鎮(zhèn)，與那兒的小記者們，開(kāi)始了“城鄉(xiāng)手拉手”小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。在近一天的時(shí)間里，我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過(guò)，給我留下印像最深的，卻屬在上午去的那個(gè)小公園里舉行的活動(dòng)。
一進(jìn)門(mén)，不要走幾步路，就見(jiàn)一個(gè)游泳池?？赡苁怯行∮甑脑颍€沒(méi)有人游泳。泳池右側(cè)，是一片運(yùn)動(dòng)器械：蹺蹺板、云梯、轉(zhuǎn)輪、走路器······應(yīng)有盡有。我找來(lái)了十幾個(gè)人，分成兩撥，各占蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁，拼命往下壓。蹺蹺板一會(huì)兒這兒低，一會(huì)而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會(huì)兒，老師便把我們召集起來(lái)，排好隊(duì)，唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運(yùn)旋律。在歌聲中，我們排成“五環(huán)”形，玩起了“貼燒餅”的游戲。
玩得正盡興時(shí)，天公不作美，下起了大雨。大家紛紛轉(zhuǎn)身，飛也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望，四周雨景更是讓人賞心悅目。
時(shí)間在指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。在返回途中，我們依然快樂(lè)地交談著。這次活動(dòng)讓我交了不少新朋友。以后，我還要參加。
寫(xiě)信手拉手篇十七
親愛(ài)的林浩同學(xué)：
你好！
你可能會(huì)覺(jué)得很奇怪，我和你素不相識(shí)，我為什么要給你寫(xiě)信呢？讓我告訴你吧！是因?yàn)槲以陔娨暽险J(rèn)識(shí)了你這一位小英雄。聽(tīng)說(shuō)，你是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)大地震發(fā)生時(shí)，你和其他一起迅速向教學(xué)樓外跑出，還沒(méi)來(lái)得及跑出，就被壓在了廢墟之下，身為班長(zhǎng)，你在廢墟下組織同學(xué)們唱歌鼓舞士氣，并安慰因?yàn)轶@嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。從這里，可以看出你舍己為人、臨危不亂的精神。我們要視你為榜樣，向你這位小英雄學(xué)習(xí)。
這次寫(xiě)信給你，是我想與你開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，成為“手拉手”好朋友。我想與你交流一下學(xué)習(xí)方法。我有好多學(xué)習(xí)方法，其中最有效的就是每天早上起床后讀書(shū)15分鐘和晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的內(nèi)容。另外，我想暑假邀請(qǐng)你來(lái)廣州作客。廣州有許多好玩的地方，比如有西關(guān)古玩街，有越秀公園，有沙面公園，還有陳家祠，烈士陵園……到了xxxx年，你還可以到廣州觀看亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式呢！我們隨時(shí)歡迎你哦！對(duì)了，忘了向你介紹，這次廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物有五個(gè)，它們都是羊，分別是：阿祥、阿和、阿如、阿意和樂(lè)羊羊。他們合起來(lái)的諧音是：祥和如意樂(lè)洋洋。
好了，信就寫(xiě)到這兒吧！在此，我祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！我期盼著你的回信哦！
身體健康
遠(yuǎn)方的朋友：范
20xx年2月18日
寫(xiě)信手拉手篇十八
親愛(ài)的不知名的朋友：
你好！
我叫吳劍德，是廈門(mén)市金山小學(xué)五年四班的學(xué)生。雖然我們素昧平生，但是我非常想和你成為一名好朋友。
來(lái)吧，朋友！我再帶你搭上新建成的城市快速公交brt。夜晚，沿著 快一 線，清鮮的風(fēng)從耳邊吹過(guò)，我們的目光被窗外五彩繽紛的夜景給緊緊地吸住了：有跳躍的花朵，有忽明忽暗的線條，有行走的白鷺，有游泳的海豚，還有一句句貼心的提示 這一切，無(wú)不都在提醒你，這是一個(gè)溫暖的城市，也是一個(gè)現(xiàn)代的都市。
來(lái)吧，朋友！我還要帶你到 好清香 品嘗品嘗廈門(mén)的特色小吃：海蠣煎、面線糊、沙茶面、花生湯 應(yīng)有盡有，想吃什么點(diǎn)什么！如果還不解饞，我們還可以試試別的特色海鮮！
來(lái)吧，朋友！到廈門(mén)來(lái)，保證你不虛此行。我很愿意當(dāng)你的向?qū)о蓿?BR> 學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的新朋友：
日期：
寫(xiě)信手拉手篇十九
四川的朋友：
你好！
當(dāng)你收到這份信時(shí)，你必須感到驚訝。一個(gè)以你素不相識(shí)的女孩，竟然會(huì)給你寫(xiě)信，換做我，我也會(huì)感到很驚訝的。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們能夠已筆友的名義做一對(duì)好朋友，我愿意將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你。
說(shuō)了這么久，我還沒(méi)自我介紹呢！我叫劉婧柔，今年12歲了，是個(gè)快樂(lè)的小女孩。我呀，一雙近視的不能再近視的眼睛，大大的耳朵，較小的身材，我有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)乖巧。在家，媽媽說(shuō)我，是十足的淘氣包。可到了學(xué)校，就不一樣了，立刻從淘氣包變成了乖乖女。我住在浙江省舟山市沈家門(mén)，是沈家門(mén)第一小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。我還很喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)呢！
5月12日，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景似乎就在腦海中依依浮現(xiàn)。那場(chǎng)大地震把房屋震塌了；那場(chǎng)大地震把學(xué)校震塌了；那場(chǎng)大地震給每個(gè)人心中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的陰影，留下了永遠(yuǎn)都不能愈合的一條傷痕。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但有時(shí)想起，還會(huì)隱隱感到幾絲悲傷。
我很期盼你的回信！
下次，我給你回信時(shí)，必須會(huì)教你一些好玩的游戲。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
劉婧柔
2月27日
寫(xiě)信手拉手篇二十
親愛(ài)的遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好!
我是河北省的一名學(xué)生，看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬(wàn)分。我既對(duì)你們感到同情又對(duì)你們充滿(mǎn)了敬佩之情，學(xué)校沒(méi)了老師沒(méi)了你們還在那么艱苦的學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲要放棄學(xué)習(xí)的想法。我對(duì)你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅，在我們那里既沒(méi)有發(fā)生地震也沒(méi)有發(fā)生雪災(zāi)我們能夠好好的學(xué)習(xí)。但是有些學(xué)生在這種學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)下不好好學(xué)習(xí)，上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了別人的學(xué)習(xí)，下課罵人、打仗，年齡大的學(xué)生欺負(fù)年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀甚至還叫好，最可氣的是一部分學(xué)生小學(xué)搞對(duì)象為了這個(gè)女生跟別人大的鼻青臉腫的。還不如讓他們體驗(yàn)一下你們此刻的處境。
你們明白我為什么要給你們寫(xiě)信嗎因?yàn)槲覀儗W(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng)，要為你們捐錢(qián)捐物，讓你們?cè)缛罩亟覉@、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂(lè)。你們不要灰心，中國(guó)13億同胞都在為你們捐錢(qián)、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難，八方支援，有我們?cè)谀銈儾灰ε?，我們永遠(yuǎn)同在。
期望我們手拉手同進(jìn)步，我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。期望我們?cè)趯W(xué)校里相見(jiàn)。
寫(xiě)信手拉手篇二十一
南樂(lè)縣千佛小學(xué)的王亞錫同學(xué)：
你好！你還記得我嗎？我是濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)一班的小學(xué)生綦妙兒，就是上個(gè)星期和你“手拉手”的那個(gè)姐姐。我的愛(ài)好是唱歌，我性格開(kāi)朗、活潑，在家里爸爸媽媽都很疼愛(ài)我。
和你相比，我的生活真是好多了：我有一個(gè)幸福的家庭，每一天我都生活得很快樂(lè)。我能夠和同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書(shū)，在寬闊美麗的操場(chǎng)上盡情玩耍，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)，每一天的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然我的生活比你好，但是有些你們擁有的東西，我卻沒(méi)有，那就是一顆懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我卻不明白爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，每當(dāng)文具臟了或舊了，都會(huì)找爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的。我看到你們教室里寫(xiě)字的小朋友，鉛筆都用得快拿不住了，還在拿著寫(xiě)字?？纯茨銈?，再想想我們，我覺(jué)得好慚愧呀！其實(shí)，我覺(jué)得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢！
在未來(lái)的日子里，我們還要互通書(shū)信，說(shuō)說(shuō)自己的心里話。當(dāng)你需要生活用品的時(shí)候，我會(huì)為你送過(guò)去的；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，必須要告訴我，我會(huì)伸出雙手盡力幫忙你的。以后，你也能夠來(lái)我們家做客！
期望你收到信以后，會(huì)給我回一封信，順便把你的電話號(hào)碼留在下面。最后，祝你每一天更加快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越漂亮，還有，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
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寫(xiě)信手拉手篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)!
你好：
雖然我們不認(rèn)識(shí)，但還是把我們連在了一起，也許，這就是緣分吧!
我校園很大，也很溫馨。一進(jìn)大門(mén)，就有一個(gè)小操場(chǎng)，還有幾棵垂柳，再往前走一點(diǎn)，就是大操場(chǎng)，跑道兩邊的小樹(shù)正在迎風(fēng)成長(zhǎng)，好像保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士。操場(chǎng)正面是國(guó)旗臺(tái)，每到周一早上我們都要升國(guó)旗。我們每天7點(diǎn) 20到校，下午4點(diǎn)30放學(xué)。
我還有個(gè)溫暖的班級(jí)，班主任也不是太嚴(yán)厲，但有時(shí)如果生氣或者是我們班考試不好，也會(huì)變得嚴(yán)厲無(wú)比。我還有一群小伙伴，他們有的很可愛(ài)，有的很幽默，有的膽子很大，有的卻很膽小。我們每天下課打打鬧鬧，有 時(shí)在一起談?wù)勑氖?，有時(shí)幽默一下，非常豐富多彩吧!
遠(yuǎn)方的同學(xué)，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們，讓我們一起牽手一起過(guò)快樂(lè)，幸福的童年生活，讓我們手牽手一起徜徉在書(shū)的海洋里，盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
身體健康
遠(yuǎn)方的朋友：趙晗玉
寫(xiě)信手拉手篇二十三
范縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班全體學(xué)生：
你們好！
我是你們不認(rèn)識(shí)的顏村鋪小學(xué)五一班班主任兼語(yǔ)文教師姜明霞，首先感謝你們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中給我班的學(xué)生寫(xiě)信。當(dāng)我班全體學(xué)生得知你們將要給他們寫(xiě)信時(shí)，我班的學(xué)生在教室歡呼起來(lái)。
是你們的劉老師發(fā)動(dòng)的這次手拉手活動(dòng)，增進(jìn)縣城和農(nóng)村的孩子們進(jìn)一步的交流。你們的劉老師給我打電話說(shuō)明了這次活動(dòng)的目的，我很為我班的孩子們高興能有這次和你們交流的機(jī)會(huì)。于是，我把我班學(xué)生的資料發(fā)給了劉老師，沒(méi)想到你們很快的就來(lái)了信。你們的信是讓我校的一位老師捎來(lái)的，但她上個(gè)星期把信忘在了家里，我班的學(xué)生聽(tīng)后很失望，借周五給你們回信的計(jì)劃落空，于是，我班學(xué)生的回信因此而晚了一個(gè)星期，在此，我代表全班學(xué)生向你們表達(dá)心中的歉意。
我想你們也必須很急切的想看到你給寫(xiě)信的那位小朋友的回信吧！這天，我班的學(xué)生正熱火朝天的、高興地給你們寫(xiě)回信。我說(shuō)：“那我給實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班的全體學(xué)生寫(xiě)一封吧！”于是，便有了我的這封信。
和我班的學(xué)生相比，你們是幸運(yùn)的，為什么這樣說(shuō)呢因?yàn)槲覀冊(cè)谵r(nóng)村，農(nóng)村的教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有你們縣城孩子受到的教育好。我不是說(shuō)我們那里的教師不夠優(yōu)秀。而是因?yàn)槲覀冝r(nóng)村老師少，各科課程設(shè)的不全，沒(méi)有正規(guī)的音樂(lè)教師和美術(shù)教師，孩子們覺(jué)得很枯燥，并且他們的爸爸媽媽多數(shù)都外出打工，成年都跟著爺爺、奶奶住。不像你們有爸爸媽媽在身邊多么幸福！你們要珍惜你們此刻所擁有的。
我覺(jué)得你們個(gè)個(gè)都是很優(yōu)秀的學(xué)生，我在你們的來(lái)信中看到了有的學(xué)生很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是好事，因?yàn)樗芙探o我們?cè)鯓幼鋈?，還陶冶我們的情操，透過(guò)讀書(shū)我們還學(xué)會(huì)了書(shū)本上所涉及不到的知識(shí)。在這點(diǎn)上我要我班的學(xué)生向你們學(xué)習(xí)，多讀書(shū)。
祝：
你們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓
天天開(kāi)心！
愿：
我們兩班學(xué)生的友誼
萬(wàn)古長(zhǎng)青！
寫(xiě)信手拉手篇一
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是來(lái)自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛(ài)的男生。我此刻上五年級(jí)，11歲，個(gè)頭不高，濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。
我們漢中市在三國(guó)時(shí)期是蜀國(guó)的重要軍事基地；在城固縣還有打開(kāi)“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓；勉縣還有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開(kāi)花時(shí)美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最?lèi)?ài)吃的就是面皮了。據(jù)說(shuō)，漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。
我打算和你們開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng)。我們先組織大家，向你們捐一些學(xué)習(xí)用品、衣物和錢(qián)。再呼吁別的地方的人，也向你們獻(xiàn)上一份“愛(ài)心”，讓你們感受到“手拉手”活動(dòng)帶給你們的溫暖。等你們?nèi)兆由晕⑦^(guò)好了一點(diǎn)以后，我們開(kāi)始用心溝通。我們能夠經(jīng)常寫(xiě)信，在信中能夠交流自己的收獲、取得的成績(jī)；能夠交流自己的所見(jiàn)所聞；我們能夠自己編笑話、寫(xiě)故事寄給對(duì)方看；能夠把自己的手工作品寄給對(duì)方。待雙方了解深入以后，還能夠把自己的難處說(shuō)出來(lái)給對(duì)方聽(tīng)，然后和對(duì)方一齊商討解決它的辦法?？傊覀冮_(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的就是為了相互幫忙，共同進(jìn)步。
你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)你好嗎？請(qǐng)你盡快給我回信吧！
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成！
寫(xiě)信手拉手篇二
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們受苦啦!“512”特大地震就像一個(gè)殘忍的惡魔，在一瞬間，將你們那可愛(ài)的家園吞噬，讓你們和家人無(wú)家可歸，有些還被帶走了生命，沒(méi)死的也落的個(gè)半身不遂。每次看到那悲慘的一幕幕，那不聽(tīng)話的淚水就像斷了線的珠子一樣，和你們相比，我們真是太幸運(yùn)啦!
但天災(zāi)無(wú)情人有情。雖然你們受了災(zāi)，但整個(gè)四川沒(méi)有拋棄你們;整個(gè)中國(guó)沒(méi)有把救助你們的職責(zé)置之度外;整個(gè)世界沒(méi)有置之你們于不顧。卻上演著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。聽(tīng)說(shuō)你們正置身于水深火熱之中，國(guó)家的主席胡錦濤，便召開(kāi)緊急會(huì)議，商量救援措施，另一方面，則讓人馬不停蹄地趕往受災(zāi)地區(qū)救援，所以你們不用怕，立刻就能夠獲救啦!
災(zāi)區(qū)小朋友，讓我們手拉手，共同來(lái)應(yīng)對(duì)這次災(zāi)害，在一個(gè)人面前或許猖獗，但在許多人面前卻十分渺小，讓我們手拉手，心連心吧!
一位關(guān)心你們的學(xué)生
寫(xiě)信手拉手篇三
你好：
我是來(lái)自濮陽(yáng)市一實(shí)小四年級(jí)五班的學(xué)生趙嘉豪。從宋老師的介紹來(lái)看，你們班的班主任是宋老師的親戚，所以，我們班主任宋老師組織了一項(xiàng)活動(dòng)――跟遠(yuǎn)方的小朋友舉辦“手拉手”活動(dòng)。
我的興趣愛(ài)好是：休閑讀書(shū)、看報(bào)、發(fā)表文章，看博文……我們班同學(xué)都十分喜歡發(fā)表博文，最多的四百多篇，我我們班六十八人，我排第十。不明白這位朋友有沒(méi)有建立自己的博客。自從建立了博客，宋老師每年都榮獲“教師博”稱(chēng)號(hào)，我班也經(jīng)常榮獲書(shū)香班級(jí)，校信通給我們送書(shū)，同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣就更深了。我的好朋友有很多，摯友有李熙、張澳、梁博文……我對(duì)這次“手拉手”活動(dòng)的看法和想法是，既然我們是手拉手的朋友，彼此之間必須是有緣分的，我們不能夠見(jiàn)了面就玩，而是學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，互相學(xué)習(xí)，你不會(huì)的，不懂的地方我教教你，我不會(huì)的地方你教教我。這次“手拉手”活動(dòng)是特殊的，所以我們要珍惜這段完美的時(shí)光，俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰??！
期望xxx同學(xué)來(lái)我的家鄉(xiāng)看一看我們那里的風(fēng)景名勝。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步健康快樂(lè)
朋友：趙嘉豪
寫(xiě)信手拉手篇四
遠(yuǎn)方的××朋友：
你好!
我是來(lái)自嘉善縣逸夫小學(xué)的沐夏，先給你介紹介紹我吧!我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，加上一個(gè)櫻桃嘴，瘦瘦的身材，使我看上去很可愛(ài)!我今年13歲，性格開(kāi)朗，我的愛(ài)好是看書(shū)。
我不僅僅是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，還是個(gè)孝順的乖乖女。平時(shí)我在家里幫爸爸媽媽做做家務(wù)，幫他們做一些力所能及的小事，所以我又是他們的開(kāi)心果;在學(xué)校里，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，只要一有同學(xué)悲哀，我就會(huì)立刻去安慰她，所以我也是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
在遠(yuǎn)方的朋友
寫(xiě)信手拉手篇五
未見(jiàn)過(guò)面的手拉手朋友：
你好！
我是來(lái)自河南省濮陽(yáng)市油田一小四·一班的薛佳怡。我今年10歲了，是一個(gè)性格善良的小姑娘。我的愛(ài)好是跑步，前不久，我們學(xué)校開(kāi)展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了三項(xiàng)，取得了比較好的成績(jī)：800米第二；200米第四；4×100米接力第一。
我的家庭和諧美滿(mǎn)，有溫順的爸爸媽媽?zhuān)晃业纳顥l件還不錯(cuò)，就是因?yàn)檫@樣，我成天衣食無(wú)憂(yōu)，在父母的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。
說(shuō)了我這么多，我也想問(wèn)一下你的情況：你多大了？你的愛(ài)好是什么？你的家庭情況如何？……從老師那得知，你們生活的地方比較貧窮，這讓我既同情又敬佩：你在這種艱苦的生活條件下，還對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了無(wú)比的渴望，并沒(méi)因此而放棄讀書(shū)，卻依然堅(jiān)持著，這使我對(duì)你充滿(mǎn)了敬佩之情。
和你相比，我有寬大的教室，有干凈的校園，有優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們，有優(yōu)越的家庭環(huán)境。可是我卻不知道愛(ài)惜文具，大聲呵護(hù)父母，看書(shū)囫圇吞棗、不求甚解、甚至?xí)邤R，和你比起來(lái)，我感到非常的慚愧。
希望我們以后能通過(guò)互通書(shū)信，來(lái)加深雙方的了解，可以相互排憂(yōu)解難，我們也可以一起探討關(guān)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓我們建立起濃厚的友誼吧。如果你需要什么文具、書(shū)本、衣物等，你可以來(lái)信告知我，我都可以寄于給你。歡迎你來(lái)我的家中做客，我希望自己也可以去你的家中拜訪。
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天向上！
薛佳怡
5月11日
寫(xiě)信手拉手篇六
親愛(ài)的朋友：
你好！
今天，當(dāng)你的課桌上有一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信時(shí)，你一定會(huì)長(zhǎng)大嘴巴問(wèn)：“這是誰(shuí)寫(xiě)給我的信？”下面讓我在你心中，畫(huà)一幅字畫(huà)像吧！
她！一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂(lè)，濃黑的眉毛下，閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛。她！還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，這就是我！一個(gè)11歲的女孩，一個(gè)性格樂(lè)觀給向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧！
因?yàn)橄嗤男愿褚欢〞?huì)拉近了你我的距離。在寫(xiě)這封信的時(shí)候，我在猜想：你家可能是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親，你每天上下學(xué)都要往返幾十里路，可總是名列前茅。生活的艱險(xiǎn)，求學(xué)的艱辛，也不能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎？若你看到只會(huì)感到羨慕！我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，濟(jì)南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，這就是它的真實(shí)寫(xiě)照。說(shuō)到泉水，我最喜歡的是大明湖了，大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗，湖上鳶飛魚(yú)躍，荷花滿(mǎn)塘，畫(huà)舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦，游人如織，其間又點(diǎn)綴著各色亭、臺(tái)、樓、閣，遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。美麗極了！若你來(lái)到我家鄉(xiāng)，我會(huì)做你合格導(dǎo)游。
你也許堅(jiān)強(qiáng)，也許樂(lè)觀，也許發(fā)奮向上，不管怎樣我都會(huì)幫助你，送你一些文具的書(shū)籍，讓我們一起“手拉手”互通書(shū)信，成為一對(duì)好姐妹、好朋友吧！愿我們共同進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。期待你的回信！
身體健康永遠(yuǎn)幸福學(xué)業(yè)有成！
一位遠(yuǎn)方的朋友：xx
寫(xiě)信手拉手篇七
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們受苦啦！“512”特大地震就像一個(gè)殘忍的惡魔，在一瞬間，將你們那可愛(ài)的家園吞噬，讓你們和家人無(wú)家可歸，有些還被帶走了生命，沒(méi)死的也落的個(gè)半身不遂。每次看到那悲慘的一幕幕，那不聽(tīng)話的淚水就像斷了線的珠子一樣，和你們相比，我們真是太幸運(yùn)啦！
但天災(zāi)無(wú)情人有情。雖然你們受了災(zāi)，但整個(gè)四川沒(méi)有拋棄你們；整個(gè)中國(guó)沒(méi)有把救助你們的職責(zé)置之度外；整個(gè)世界沒(méi)有置之你們于不顧。卻上演著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。聽(tīng)說(shuō)你們正置身于水深火熱之中，國(guó)家的主席胡錦濤，便召開(kāi)緊急會(huì)議，商量救援措施，另一方面，則讓人馬不停蹄地趕往受災(zāi)地區(qū)救援，所以你們不用怕，立刻就能夠獲救啦！
災(zāi)區(qū)小朋友，讓我們手拉手，共同來(lái)應(yīng)對(duì)這次災(zāi)害，在一個(gè)人面前或許猖獗，但在許多人面前卻十分渺小，讓我們手拉手，心連心吧！
一位關(guān)心你們的學(xué)生
寫(xiě)信手拉手篇八
貧困山區(qū)的陳西小朋友：
你好!
我是東塔小學(xué)五一班的一名學(xué)生，叫于倩瀾。今年11歲了，我喜歡讀書(shū)，喜歡練鋼筆字。我有時(shí)很任性，有時(shí)很淘氣。我這天借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了解你，幫忙你......
你在山區(qū)里面沒(méi)有好吃的，好玩的，漂亮的衣服，美麗的學(xué)校?？纯茨銈兊膶W(xué)校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
透過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都就應(yīng)去幫忙。我們能夠透過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，必須體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們必須要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加完美!期望與你們手拉手，共同進(jìn)步!
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
寫(xiě)信手拉手篇九
遠(yuǎn)方的朋友：
你們那里的景色美嗎？你們那里的山高嗎？你們那里白云是不是非常白，有沒(méi)有野生動(dòng)物，如果你給我回信的話，請(qǐng)你能在回信中寫(xiě)上有哪些野生動(dòng)物，你可以拍一些照片寄過(guò)來(lái)。我猜想你們那里的空氣一定非常清新。
我建議我們馬上成為好朋友。在元旦聯(lián)歡的時(shí)候，請(qǐng)你來(lái)我們學(xué)校里做客，我會(huì)送給你一個(gè)小禮物。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
于明心
9月7日
寫(xiě)信手拉手篇十
姚子夜同學(xué) ：
你好!
我是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)四年級(jí)一班的王子睿，你還記得我嗎?我是和你手拉手的好朋友呀!我最近學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，興趣愛(ài)好比較廣泛，我最喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌了，在我們這個(gè)學(xué)校我也有一個(gè)好朋友哦!最近我的媽媽非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣侄嗔四氵@個(gè)好朋友!
希望我們以后，能多多聯(lián)系，多多寫(xiě)信，有空了，你也可以來(lái)我家玩，來(lái)體驗(yàn)我們這的教學(xué)生活，回去也可以教給別人，讓你們都能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。我也會(huì)多給你郵寄一些書(shū)，一些文具，一些衣服，爭(zhēng)取讓你過(guò)上更好的生活!你也要多給我寫(xiě)信哦!我可不希望咱們失去聯(lián)系哦!
祝你;
天天開(kāi)心
學(xué)習(xí)進(jìn)步 !
王子督
20xx年x月x日
寫(xiě)信手拉手篇十一
大朋友：
你好我們學(xué)校開(kāi)展了“我與黨員大朋友手拉手所以我寫(xiě)了一封信中國(guó)xxx自成立之日起，就一直以“做人民先鋒、民族先鋒”為己任。他代表了中國(guó)最廣大人民的利益以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高目標(biāo)。94年來(lái)他依靠和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)，確立了社會(huì)主義基本制度，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色主義道路，從根本上改變了中國(guó)人民的前途命運(yùn)，決定了中國(guó)歷史的發(fā)展方向，在世界上產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響。其實(shí)這都是你們的功勞，如果沒(méi)有你們，我們就不可能過(guò)上現(xiàn)在的好日子——衣食無(wú)缺當(dāng)初你們“渡赤水”、“奪瀘定”、“雪山寒”、“草地險(xiǎn)”……都是為了我們?nèi)嗣衲苓^(guò)上經(jīng)過(guò)了兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，讓人民對(duì)你們有了更重的信任感，同時(shí)，長(zhǎng)征“永不言棄”“鍥而不舍”的精神也一直銘刻在個(gè)個(gè)中華兒女的記憶里。難以忘懷，在災(zāi)難深重的舊社會(huì)，你們不畏xxx，奮起反抗，前赴后繼，以拋頭顱、灑熱血的革命精神投入偉大的革命征程中。
不曾忘記，在百?gòu)U待新的新中國(guó)，您們豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，自強(qiáng)不息，以舍小家、為國(guó)家的高尚品格肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)的重任。
祖國(guó)的富強(qiáng)，民族的復(fù)興，離不開(kāi)你們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，高高飄揚(yáng)的五星紅旗上閃耀著你們的亮麗風(fēng)彩!你們身上所彰顯的奉獻(xiàn)精神和高貴品格感召著我們這一代人奮發(fā)向前!1978年12月18日到22日，黨的十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)，并且開(kāi)啟了我國(guó)改革開(kāi)放歷史新時(shí)期。同時(shí)還推出了“四原則，實(shí)踐真”的思想：時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);必須進(jìn)啊吃人民民主專(zhuān)政;必須堅(jiān)持xxx的領(lǐng)導(dǎo);必須堅(jiān)持馬列主義、xxx思想?，F(xiàn)在，我們幾乎所有人都過(guò)上了好日子。這八十九年，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等飛速發(fā)展，綜合國(guó)力和國(guó)際影響與日俱增，已經(jīng)總體實(shí)現(xiàn)了小康生活。這幾年，我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化，我們感到無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪，我們以后不會(huì)再被別人欺負(fù)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)融為一個(gè)大家族，無(wú)比團(tuán)結(jié)!我們一定會(huì)做到為群眾的幸福著想，黨的知識(shí)牢牢的記在心中，心里有理想、有未來(lái)、立志創(chuàng)輝煌!
此致!
身體健康永遠(yuǎn)幸福學(xué)業(yè)有成!
寫(xiě)信手拉手篇十二
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀兇丝桃_(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，期望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級(jí)了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分期望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我期望你能喜歡我、理解我。
我的家鄉(xiāng)――深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿(mǎn)生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè)谷，搞笑的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一――香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？必須也很美麗吧?；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你必須和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地期望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
在遠(yuǎn)方的李嘉俊
3月3日
寫(xiě)信手拉手篇十三
冬天，我們每天都會(huì)有爸爸媽媽接送上學(xué)，而他們卻頂著風(fēng)寒自己走回家。
今天，我們?yōu)槌晌淇h，泊樂(lè)鎮(zhèn)，西邵莊小學(xué)的同學(xué)們捐了書(shū)，我真心希望收到我捐的書(shū)的同學(xué)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
收到我捐的書(shū)的那位同學(xué)：我不光是簡(jiǎn)單的捐書(shū)，書(shū)里寄托了我對(duì)你的祝福和希望，雖然我們不曾相識(shí)，但是希望我們能友好相處，一起解決學(xué)習(xí)上的難題，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。
收到我捐的書(shū)的那位同學(xué)：收到我捐的書(shū)，請(qǐng)不要感激我，你要用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)，雖然我的成績(jī)不在班上名列前茅。理解我書(shū)里的'含義后，我相信你一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，即使你學(xué)習(xí)好，也不要驕傲，要繼續(xù)努力。假如你學(xué)習(xí)不好，也不要?dú)怵H。因?yàn)橹臄?shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！毕嘈拍愕某煽?jī)也會(huì)名列前茅。
最后，希望你能成為祖國(guó)的棟梁之材！
寫(xiě)信手拉手篇十四
親愛(ài)的汪正宇：
你好！
在這里，我首先祝你們?nèi)胰f(wàn)事如意，心想事成！
現(xiàn)在是冬天了，你那邊不知是否寒冷？聽(tīng)說(shuō)山里的雪下得很大，你出來(lái)上學(xué)一定不方便吧？
記得上次來(lái)的時(shí)候，我們送你禮物，你高興得很，差點(diǎn)兒把嘴都笑“破”了，還忙不迭地連聲道謝。之后，我們?nèi)ツ慵摇２恢懒硕嗌偕铰?，跨過(guò)幾條小溪，才到了山盡頭的你家，走近看，一座低矮破敗的泥房子，里面一片漆黑?？吹轿覀儊?lái)了，你媽媽才打開(kāi)那落滿(mǎn)灰塵的日光燈。好一會(huì)兒，我才適應(yīng)屋內(nèi)的光線。簡(jiǎn)陋的家具，沒(méi)有窗的屋子，讓我看到了你們生活的清貧。想到你每天都是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我不由得一陣心酸。
從你那兒回來(lái)，我的情緒久久不能平定。我和小伙伴們商量好了，下次來(lái)的時(shí)候，我們要給你們班辦個(gè)班級(jí)書(shū)架。雖然不能給你們物質(zhì)上的幫助，但可以讓你們學(xué)習(xí)之余在書(shū)的海洋中歡快地遨游。
最后，祝愿你身體健康，天天向上！
你的朋友
20xx年1月xx日
寫(xiě)信手拉手篇十五
南樂(lè)縣千佛小學(xué)的王亞錫同學(xué)：
你好！你還記得我嗎？我是濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)一班的小學(xué)生綦妙兒，就是上個(gè)星期和你“手拉手”的那個(gè)姐姐。我的愛(ài)好是唱歌，我性格開(kāi)朗、活潑，在家里爸爸媽媽都很疼愛(ài)我。
和你相比，我的生活真是好多了：我有一個(gè)幸福的家庭，每一天我都生活得很快樂(lè)。我能夠和同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書(shū)，在寬闊美麗的操場(chǎng)上盡情玩耍，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)，每一天的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然我的生活比你好，但是有些你們擁有的東西，我卻沒(méi)有，那就是一顆懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我卻不明白爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，每當(dāng)文具臟了或舊了，都會(huì)找爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的。我看到你們教室里寫(xiě)字的小朋友，鉛筆都用得快拿不住了，還在拿著寫(xiě)字。看看你們，再想想我們，我覺(jué)得好慚愧呀！其實(shí)，我覺(jué)得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢！
在未來(lái)的日子里，我們還要互通書(shū)信，說(shuō)說(shuō)自己的心里話。當(dāng)你需要生活用品的時(shí)候，我會(huì)為你送過(guò)去的；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，必須要告訴我，我會(huì)伸出雙手盡力幫忙你的。以后，你也能夠來(lái)我們家做客！
期望你收到信以后，會(huì)給我回一封信，順便把你的電話號(hào)碼留在下面。最后，祝你每一天更加快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越漂亮，還有，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
寫(xiě)信手拉手篇十六
今日，天空陰沉沉地。我和來(lái)自全市15個(gè)小學(xué)的近100名“小記者”，在《京江晚報(bào)》報(bào)社的幾位老師的帶領(lǐng)下，坐車(chē)去“軸承之鄉(xiāng)”辛豐鎮(zhèn)，與那兒的小記者們，開(kāi)始了“城鄉(xiāng)手拉手”小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。在近一天的時(shí)間里，我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過(guò)，給我留下印像最深的，卻屬在上午去的那個(gè)小公園里舉行的活動(dòng)。
一進(jìn)門(mén)，不要走幾步路，就見(jiàn)一個(gè)游泳池?？赡苁怯行∮甑脑颍€沒(méi)有人游泳。泳池右側(cè)，是一片運(yùn)動(dòng)器械：蹺蹺板、云梯、轉(zhuǎn)輪、走路器······應(yīng)有盡有。我找來(lái)了十幾個(gè)人，分成兩撥，各占蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁，拼命往下壓。蹺蹺板一會(huì)兒這兒低，一會(huì)而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會(huì)兒，老師便把我們召集起來(lái)，排好隊(duì)，唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運(yùn)旋律。在歌聲中，我們排成“五環(huán)”形，玩起了“貼燒餅”的游戲。
玩得正盡興時(shí)，天公不作美，下起了大雨。大家紛紛轉(zhuǎn)身，飛也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望，四周雨景更是讓人賞心悅目。
時(shí)間在指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。在返回途中，我們依然快樂(lè)地交談著。這次活動(dòng)讓我交了不少新朋友。以后，我還要參加。
寫(xiě)信手拉手篇十七
親愛(ài)的林浩同學(xué)：
你好！
你可能會(huì)覺(jué)得很奇怪，我和你素不相識(shí)，我為什么要給你寫(xiě)信呢？讓我告訴你吧！是因?yàn)槲以陔娨暽险J(rèn)識(shí)了你這一位小英雄。聽(tīng)說(shuō)，你是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)大地震發(fā)生時(shí)，你和其他一起迅速向教學(xué)樓外跑出，還沒(méi)來(lái)得及跑出，就被壓在了廢墟之下，身為班長(zhǎng)，你在廢墟下組織同學(xué)們唱歌鼓舞士氣，并安慰因?yàn)轶@嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。從這里，可以看出你舍己為人、臨危不亂的精神。我們要視你為榜樣，向你這位小英雄學(xué)習(xí)。
這次寫(xiě)信給你，是我想與你開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，成為“手拉手”好朋友。我想與你交流一下學(xué)習(xí)方法。我有好多學(xué)習(xí)方法，其中最有效的就是每天早上起床后讀書(shū)15分鐘和晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的內(nèi)容。另外，我想暑假邀請(qǐng)你來(lái)廣州作客。廣州有許多好玩的地方，比如有西關(guān)古玩街，有越秀公園，有沙面公園，還有陳家祠，烈士陵園……到了xxxx年，你還可以到廣州觀看亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式呢！我們隨時(shí)歡迎你哦！對(duì)了，忘了向你介紹，這次廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物有五個(gè)，它們都是羊，分別是：阿祥、阿和、阿如、阿意和樂(lè)羊羊。他們合起來(lái)的諧音是：祥和如意樂(lè)洋洋。
好了，信就寫(xiě)到這兒吧！在此，我祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！我期盼著你的回信哦！
身體健康
遠(yuǎn)方的朋友：范
20xx年2月18日
寫(xiě)信手拉手篇十八
親愛(ài)的不知名的朋友：
你好！
我叫吳劍德，是廈門(mén)市金山小學(xué)五年四班的學(xué)生。雖然我們素昧平生，但是我非常想和你成為一名好朋友。
來(lái)吧，朋友！我再帶你搭上新建成的城市快速公交brt。夜晚，沿著 快一 線，清鮮的風(fēng)從耳邊吹過(guò)，我們的目光被窗外五彩繽紛的夜景給緊緊地吸住了：有跳躍的花朵，有忽明忽暗的線條，有行走的白鷺，有游泳的海豚，還有一句句貼心的提示 這一切，無(wú)不都在提醒你，這是一個(gè)溫暖的城市，也是一個(gè)現(xiàn)代的都市。
來(lái)吧，朋友！我還要帶你到 好清香 品嘗品嘗廈門(mén)的特色小吃：海蠣煎、面線糊、沙茶面、花生湯 應(yīng)有盡有，想吃什么點(diǎn)什么！如果還不解饞，我們還可以試試別的特色海鮮！
來(lái)吧，朋友！到廈門(mén)來(lái)，保證你不虛此行。我很愿意當(dāng)你的向?qū)о蓿?BR> 學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的新朋友：
日期：
寫(xiě)信手拉手篇十九
四川的朋友：
你好！
當(dāng)你收到這份信時(shí)，你必須感到驚訝。一個(gè)以你素不相識(shí)的女孩，竟然會(huì)給你寫(xiě)信，換做我，我也會(huì)感到很驚訝的。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們能夠已筆友的名義做一對(duì)好朋友，我愿意將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你。
說(shuō)了這么久，我還沒(méi)自我介紹呢！我叫劉婧柔，今年12歲了，是個(gè)快樂(lè)的小女孩。我呀，一雙近視的不能再近視的眼睛，大大的耳朵，較小的身材，我有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)乖巧。在家，媽媽說(shuō)我，是十足的淘氣包。可到了學(xué)校，就不一樣了，立刻從淘氣包變成了乖乖女。我住在浙江省舟山市沈家門(mén)，是沈家門(mén)第一小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。我還很喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)呢！
5月12日，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景似乎就在腦海中依依浮現(xiàn)。那場(chǎng)大地震把房屋震塌了；那場(chǎng)大地震把學(xué)校震塌了；那場(chǎng)大地震給每個(gè)人心中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的陰影，留下了永遠(yuǎn)都不能愈合的一條傷痕。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但有時(shí)想起，還會(huì)隱隱感到幾絲悲傷。
我很期盼你的回信！
下次，我給你回信時(shí)，必須會(huì)教你一些好玩的游戲。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
劉婧柔
2月27日
寫(xiě)信手拉手篇二十
親愛(ài)的遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好!
我是河北省的一名學(xué)生，看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬(wàn)分。我既對(duì)你們感到同情又對(duì)你們充滿(mǎn)了敬佩之情，學(xué)校沒(méi)了老師沒(méi)了你們還在那么艱苦的學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲要放棄學(xué)習(xí)的想法。我對(duì)你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅，在我們那里既沒(méi)有發(fā)生地震也沒(méi)有發(fā)生雪災(zāi)我們能夠好好的學(xué)習(xí)。但是有些學(xué)生在這種學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)下不好好學(xué)習(xí)，上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了別人的學(xué)習(xí)，下課罵人、打仗，年齡大的學(xué)生欺負(fù)年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀甚至還叫好，最可氣的是一部分學(xué)生小學(xué)搞對(duì)象為了這個(gè)女生跟別人大的鼻青臉腫的。還不如讓他們體驗(yàn)一下你們此刻的處境。
你們明白我為什么要給你們寫(xiě)信嗎因?yàn)槲覀儗W(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng)，要為你們捐錢(qián)捐物，讓你們?cè)缛罩亟覉@、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂(lè)。你們不要灰心，中國(guó)13億同胞都在為你們捐錢(qián)、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難，八方支援，有我們?cè)谀銈儾灰ε?，我們永遠(yuǎn)同在。
期望我們手拉手同進(jìn)步，我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。期望我們?cè)趯W(xué)校里相見(jiàn)。
寫(xiě)信手拉手篇二十一
南樂(lè)縣千佛小學(xué)的王亞錫同學(xué)：
你好！你還記得我嗎？我是濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)一班的小學(xué)生綦妙兒，就是上個(gè)星期和你“手拉手”的那個(gè)姐姐。我的愛(ài)好是唱歌，我性格開(kāi)朗、活潑，在家里爸爸媽媽都很疼愛(ài)我。
和你相比，我的生活真是好多了：我有一個(gè)幸福的家庭，每一天我都生活得很快樂(lè)。我能夠和同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書(shū)，在寬闊美麗的操場(chǎng)上盡情玩耍，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)，每一天的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然我的生活比你好，但是有些你們擁有的東西，我卻沒(méi)有，那就是一顆懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我卻不明白爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，每當(dāng)文具臟了或舊了，都會(huì)找爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的。我看到你們教室里寫(xiě)字的小朋友，鉛筆都用得快拿不住了，還在拿著寫(xiě)字?？纯茨銈?，再想想我們，我覺(jué)得好慚愧呀！其實(shí)，我覺(jué)得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢！
在未來(lái)的日子里，我們還要互通書(shū)信，說(shuō)說(shuō)自己的心里話。當(dāng)你需要生活用品的時(shí)候，我會(huì)為你送過(guò)去的；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，必須要告訴我，我會(huì)伸出雙手盡力幫忙你的。以后，你也能夠來(lái)我們家做客！
期望你收到信以后，會(huì)給我回一封信，順便把你的電話號(hào)碼留在下面。最后，祝你每一天更加快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越漂亮，還有，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
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寫(xiě)信手拉手篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)!
你好：
雖然我們不認(rèn)識(shí)，但還是把我們連在了一起，也許，這就是緣分吧!
我校園很大，也很溫馨。一進(jìn)大門(mén)，就有一個(gè)小操場(chǎng)，還有幾棵垂柳，再往前走一點(diǎn)，就是大操場(chǎng)，跑道兩邊的小樹(shù)正在迎風(fēng)成長(zhǎng)，好像保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士。操場(chǎng)正面是國(guó)旗臺(tái)，每到周一早上我們都要升國(guó)旗。我們每天7點(diǎn) 20到校，下午4點(diǎn)30放學(xué)。
我還有個(gè)溫暖的班級(jí)，班主任也不是太嚴(yán)厲，但有時(shí)如果生氣或者是我們班考試不好，也會(huì)變得嚴(yán)厲無(wú)比。我還有一群小伙伴，他們有的很可愛(ài)，有的很幽默，有的膽子很大，有的卻很膽小。我們每天下課打打鬧鬧，有 時(shí)在一起談?wù)勑氖?，有時(shí)幽默一下，非常豐富多彩吧!
遠(yuǎn)方的同學(xué)，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們，讓我們一起牽手一起過(guò)快樂(lè)，幸福的童年生活，讓我們手牽手一起徜徉在書(shū)的海洋里，盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
身體健康
遠(yuǎn)方的朋友：趙晗玉
寫(xiě)信手拉手篇二十三
范縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班全體學(xué)生：
你們好！
我是你們不認(rèn)識(shí)的顏村鋪小學(xué)五一班班主任兼語(yǔ)文教師姜明霞，首先感謝你們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中給我班的學(xué)生寫(xiě)信。當(dāng)我班全體學(xué)生得知你們將要給他們寫(xiě)信時(shí)，我班的學(xué)生在教室歡呼起來(lái)。
是你們的劉老師發(fā)動(dòng)的這次手拉手活動(dòng)，增進(jìn)縣城和農(nóng)村的孩子們進(jìn)一步的交流。你們的劉老師給我打電話說(shuō)明了這次活動(dòng)的目的，我很為我班的孩子們高興能有這次和你們交流的機(jī)會(huì)。于是，我把我班學(xué)生的資料發(fā)給了劉老師，沒(méi)想到你們很快的就來(lái)了信。你們的信是讓我校的一位老師捎來(lái)的，但她上個(gè)星期把信忘在了家里，我班的學(xué)生聽(tīng)后很失望，借周五給你們回信的計(jì)劃落空，于是，我班學(xué)生的回信因此而晚了一個(gè)星期，在此，我代表全班學(xué)生向你們表達(dá)心中的歉意。
我想你們也必須很急切的想看到你給寫(xiě)信的那位小朋友的回信吧！這天，我班的學(xué)生正熱火朝天的、高興地給你們寫(xiě)回信。我說(shuō)：“那我給實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班的全體學(xué)生寫(xiě)一封吧！”于是，便有了我的這封信。
和我班的學(xué)生相比，你們是幸運(yùn)的，為什么這樣說(shuō)呢因?yàn)槲覀冊(cè)谵r(nóng)村，農(nóng)村的教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有你們縣城孩子受到的教育好。我不是說(shuō)我們那里的教師不夠優(yōu)秀。而是因?yàn)槲覀冝r(nóng)村老師少，各科課程設(shè)的不全，沒(méi)有正規(guī)的音樂(lè)教師和美術(shù)教師，孩子們覺(jué)得很枯燥，并且他們的爸爸媽媽多數(shù)都外出打工，成年都跟著爺爺、奶奶住。不像你們有爸爸媽媽在身邊多么幸福！你們要珍惜你們此刻所擁有的。
我覺(jué)得你們個(gè)個(gè)都是很優(yōu)秀的學(xué)生，我在你們的來(lái)信中看到了有的學(xué)生很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是好事，因?yàn)樗芙探o我們?cè)鯓幼鋈?，還陶冶我們的情操，透過(guò)讀書(shū)我們還學(xué)會(huì)了書(shū)本上所涉及不到的知識(shí)。在這點(diǎn)上我要我班的學(xué)生向你們學(xué)習(xí)，多讀書(shū)。
祝：
你們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓
天天開(kāi)心！
愿：
我們兩班學(xué)生的友誼
萬(wàn)古長(zhǎng)青！