總結(jié)是對(duì)自己的一次自勉，開(kāi)始寫吧！總結(jié)要突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀看比賽的心得篇一
說(shuō)播課比賽是一項(xiàng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)競(jìng)技活動(dòng)，通過(guò)參加說(shuō)播課比賽，學(xué)會(huì)從多方面去分析、設(shè)計(jì)、展現(xiàn)和講解一個(gè)主題，從而提高自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我在這次說(shuō)播課比賽活動(dòng)中體驗(yàn)到了很多，收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更是人生的鍛煉和成長(zhǎng)。在參加比賽的過(guò)程中，我有很多的感悟和領(lǐng)悟，下面我將會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的分享。
第二段：合作與溝通
在緊張的比賽時(shí)間里，首先要做好的就是團(tuán)隊(duì)合作與溝通。團(tuán)隊(duì)成員間應(yīng)該相互理解、相互扶持，達(dá)成統(tǒng)一的觀點(diǎn)和分工，才能有一個(gè)完美的出色表演。更重要的是，團(tuán)隊(duì)間要有合理的溝通渠道，及時(shí)解決問(wèn)題，確定后續(xù)工作，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤。在這一點(diǎn)上，我們妥善地完成了我們的任務(wù)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中也進(jìn)一步領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第三段：自我提升
在比賽的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的技巧，同時(shí)還提高了自我表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)與其他團(tuán)隊(duì)的比較以及在比賽中的表現(xiàn)，我明顯感受到了自己的提高。這也給我提供了很大的信心，并激勵(lì)我在以后的生活中努力進(jìn)步。除此之外，從其他團(tuán)隊(duì)的演講中，我還學(xué)到了很多新的話題和觀點(diǎn)，這也使得我的視野得到了拓展。
第四段：重視細(xì)節(jié)
比賽之前，我們花費(fèi)大量的時(shí)間設(shè)計(jì)演講，制作PPT，在這個(gè)過(guò)程中尤其需要注意細(xì)節(jié)和規(guī)范。我們必須掌握考察主題的核心，從所有的細(xì)節(jié)中尋找端倪。我們特別注重呈現(xiàn)內(nèi)容的豐富性和完整性，讓觀眾既感到忠誠(chéng)，也收獲幫助。比賽之后的反思中，我們也認(rèn)識(shí)到，在日常生活中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很重要，我們不能忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，多注意生活的細(xì)節(jié)，會(huì)給自己的生活帶來(lái)更高的質(zhì)量。
第五段：賽后反思
經(jīng)過(guò)比賽的經(jīng)歷，我們進(jìn)行了一次深入的反思。我們探討的話題不僅僅是團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)和比賽結(jié)果，我們還討論了如何完善比賽設(shè)計(jì)、如何開(kāi)展更具有挑戰(zhàn)性和意義的活動(dòng)，以及如何幫助更多的朋友提高表達(dá)能力和溝通水平。這樣的反思，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，同時(shí)也吸收了其他團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)，期待下一次表現(xiàn)會(huì)更出色。
總結(jié)：
通過(guò)參加說(shuō)播課比賽活動(dòng)，我們?cè)诓粩嗟胤此?，不斷地完善自己，更深刻地認(rèn)識(shí)到了溝通與合作的重要性，同時(shí)更加明確自己的目標(biāo)和方向，尋找自己的定位。我相信，在團(tuán)隊(duì)不斷努力和完善的過(guò)程中，我們必將不斷進(jìn)步，展現(xiàn)更好的自己。
觀看比賽的心得篇二
啦啦操比賽是一項(xiàng)富有激情和魅力的體育競(jìng)技項(xiàng)目，它融合了舞蹈、健美操和啦啦隊(duì)的元素，給觀眾們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。最近，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩的啦啦操比賽，給我留下了深刻的印象。在觀看比賽的過(guò)程中，我不僅感受到了運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神和藝術(shù)的魅力，還收獲了一些心得體會(huì)。
首先，觀看啦啦操比賽讓我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到了每一位運(yùn)動(dòng)員都付出了巨大的努力，全情投入到比賽中。他們身姿筆直，動(dòng)作精準(zhǔn)，表情堅(jiān)定，展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的精神。尤其是在團(tuán)隊(duì)合作的節(jié)目中，運(yùn)動(dòng)員們默契配合，互相支持，展現(xiàn)出了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。他們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，以超越自己的勇氣去追求卓越，這種拼搏精神給我留下了深刻的印象。
其次，觀看啦啦操比賽讓我感受到了藝術(shù)的魅力。啦啦操運(yùn)動(dòng)既是一項(xiàng)體育競(jìng)技項(xiàng)目，也是一門藝術(shù)表演。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)舞蹈動(dòng)作的優(yōu)美流暢、肢體語(yǔ)言的精準(zhǔn)表達(dá)，展現(xiàn)出了藝術(shù)家的風(fēng)采。他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)有序，步調(diào)一致，給人一種美的享受和視覺(jué)的沖擊。同時(shí)，啦啦操比賽中的音樂(lè)以及運(yùn)動(dòng)員們的舞蹈配合，也讓我沉醉其中。音樂(lè)的節(jié)奏感和動(dòng)感，與運(yùn)動(dòng)員們的舞姿相得益彰，共同創(chuàng)造出了一幅美妙的藝術(shù)畫面，讓人流連忘返。
另外，觀看啦啦操比賽使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。啦啦操比賽是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的體育項(xiàng)目，其中每一個(gè)動(dòng)作都需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合才能完成。比賽現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們每個(gè)動(dòng)作的精準(zhǔn)配合、同步的步伐和統(tǒng)一的動(dòng)作力度，都展示了團(tuán)隊(duì)的無(wú)限魅力。觀看比賽的我不禁為運(yùn)動(dòng)員們的默契和協(xié)作所折服，也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于取得勝利的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能將個(gè)人能力的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，創(chuàng)造無(wú)限的可能。
最后，觀看啦啦操比賽給我?guī)?lái)了積極的效果。隨著比賽的進(jìn)行，我不由自主地為運(yùn)動(dòng)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩，感染到了比賽的熱情和激動(dòng)。在觀看比賽的過(guò)程中，我不僅僅是一個(gè)觀眾，更是一位參與者，與運(yùn)動(dòng)員們一同揮灑汗水，感受著比賽過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。這種參與感和互動(dòng)性，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力和比賽的樂(lè)趣，激發(fā)了我更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和追求卓越的動(dòng)力。
總的來(lái)說(shuō)，觀看啦啦操比賽是一次難得的美妙體驗(yàn)，它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神和藝術(shù)的魅力，也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在觀看比賽的過(guò)程中，我充分體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的魅力和樂(lè)趣，激發(fā)了我更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和追求卓越的決心。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，也能取得自己的成功，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
觀看比賽的心得篇三
第一段：引言（120字）
近年來(lái)，花樣滑冰作為一項(xiàng)備受矚目的冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在全球范圍內(nèi)受到了越來(lái)越多的關(guān)注與喜愛(ài)。作為一個(gè)花滑愛(ài)好者，我有幸參觀過(guò)多場(chǎng)花滑比賽，并在觀看中得到了很多啟發(fā)和體會(huì)。下面我將分享一些我對(duì)觀看花滑比賽的心得，希望能夠和大家一起交流與探討。
第二段：技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合（240字）
花滑比賽給人們留下最深刻的印象，就是其精湛的技術(shù)與卓越的藝術(shù)。選手們通過(guò)細(xì)膩的技術(shù)動(dòng)作和流暢的曲線，構(gòu)建出一幅幅真正的舞臺(tái)畫面。他們的動(dòng)作準(zhǔn)確無(wú)誤，融匯了復(fù)雜的轉(zhuǎn)體、跳躍、滑行等技巧，非常具有觀賞性。同時(shí)，選手們的表演藝術(shù)也是令人嘆為觀止的。他們會(huì)展現(xiàn)出各種風(fēng)格的舞蹈動(dòng)作，有的優(yōu)雅高貴，有的激情四溢。這種技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合，讓我體會(huì)到花滑比賽的獨(dú)特魅力。
第三段：選手的毅力與努力（240字）
觀看花滑比賽不僅可以欣賞到選手們的表演技巧，還能看到他們背后付出的艱辛和努力。從選手們專業(yè)化的訓(xùn)練課程，到日常的堅(jiān)持不懈，無(wú)一不展現(xiàn)出他們?yōu)榱颂岣咦约憾粩嗯Φ臎Q心和毅力。他們?cè)诒荣愔忻恳淮尉实膭?dòng)作都是背后無(wú)數(shù)小時(shí)汗水的積累。在觀看中，我不禁感到欽佩和敬畏。這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有腳踏實(shí)地，付出艱辛努力，才能獲得真正的成功。
第四段：體育精神的傳承與傳播（240字）
觀看花滑比賽，讓我體會(huì)到了體育精神的傳承與傳播的重要性。選手們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、勇敢等體育精神，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，具有重要的教育意義?；ɑ荣惒粌H是一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，更是一種塑造人格和精神境界的方式。通過(guò)觀看這些比賽，我們不僅可以享受精彩的表演，還能被選手們傳遞出來(lái)的積極向上的力量所感染，從而激發(fā)我們對(duì)于個(gè)人努力和團(tuán)隊(duì)精神的追求。
第五段：個(gè)人收獲與展望（360字）
對(duì)我而言，觀看花滑比賽無(wú)疑是一種美妙的體驗(yàn)。這不僅讓我了解到花滑運(yùn)動(dòng)的魅力所在，也讓我對(duì)自己的人生有了新的思考。從選手們的努力中，我明白到只有通過(guò)不斷的努力和拼搏，才能在自己感興趣的領(lǐng)域取得成就。同時(shí)，觀看花滑比賽也啟示我關(guān)于藝術(shù)與運(yùn)動(dòng)結(jié)合的潛力與可能性。這讓我意識(shí)到藝術(shù)與運(yùn)動(dòng)并不是相互獨(dú)立的，而是可以相互融合，創(chuàng)造出更為精彩的體驗(yàn)與表演。因此，我將繼續(xù)關(guān)注花滑比賽，不僅作為一種娛樂(lè)方式，更多的是認(rèn)為它給我?guī)?lái)的積極的影響和啟示。
總結(jié)：觀看花滑比賽是一種充滿樂(lè)趣與啟發(fā)的體驗(yàn)。在花滑的技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合中，我感受到了選手們的毅力與努力，體會(huì)到了體育精神的傳承與傳播的重要性。這些心得讓我對(duì)個(gè)人的發(fā)展與追求有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀看花滑比賽，我不僅在視覺(jué)上得到了享受，更在思想上得到了啟迪。我深信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)支持花滑比賽，用觀看與參與來(lái)豐富自己的生活，同時(shí)也為這個(gè)美好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目加油助力。
觀看比賽的心得篇四
近日，我有幸觀看到了著名小提琴演奏家蘇翊鳴的比賽。這場(chǎng)比賽給了我很深刻的觸動(dòng)和啟示，讓我對(duì)音樂(lè)藝術(shù)與人生有了新的理解。以下是我對(duì)這場(chǎng)比賽的觀后感和心得體會(huì)，以此與讀者分享。
首先，蘇翊鳴的出色演奏技巧給我留下了深刻的印象。他的每一個(gè)音符都如同流水般流暢，優(yōu)雅而富有力量。他的演奏技巧無(wú)懈可擊，無(wú)論是音準(zhǔn)、音質(zhì)還是弓法，都展現(xiàn)出極高的水準(zhǔn)。觀看蘇翊鳴的演奏讓我感受到音樂(lè)的神奇力量，他用琴弓在弦上舞動(dòng)的一刻，仿佛將我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，讓我忘記了一切煩惱和壓力。他的演奏技巧不僅展示了他個(gè)人的才華，更讓我思考到作為一個(gè)人，我們應(yīng)該如何追求卓越，不斷超越自己。
除了演奏技巧，蘇翊鳴的音樂(lè)表達(dá)能力也讓我深為欽佩。他每一首曲目都能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出作曲家的意圖，不僅能夠?qū)⒁魳?lè)的情感深情地傳達(dá)給觀眾，更能用音樂(lè)喚起觀眾心中的共鳴。在他的演奏中，我感受到了激情和溫柔，憂傷和歡樂(lè)，仿佛舞動(dòng)在音符之間的不僅僅是他的琴弓，還有他的心靈。這讓我明白了音樂(lè)的力量是無(wú)窮的，它能夠打動(dòng)人心，傳遞情感，甚至改變一個(gè)人的心態(tài)和生活。
而蘇翊鳴所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持和不懈努力也給了我很大的啟示。在比賽中，他曲目之間的轉(zhuǎn)換和演奏的連續(xù)性非常出色，這是由于他準(zhǔn)備充分且付出了大量的努力。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排練和反復(fù)的練習(xí)，才能夠達(dá)到如此高的演奏水平。蘇翊鳴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著讓我明白了做任何事情都需要付出艱辛的努力，不放棄即是成功的第一步。他的堅(jiān)持不僅是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，更是對(duì)追求卓越的一種態(tài)度，這種態(tài)度與精神是我值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
最后，蘇翊鳴的演奏給我?guī)?lái)了對(duì)生活的思考和啟示。在他的演奏中，我體會(huì)到了寧?kù)o與和諧的美，仿佛每一個(gè)音符都是在訴說(shuō)生命的真諦。他的演奏讓我明白了在喧囂與繁忙的世界中，我們需要在音樂(lè)中尋找一片屬于自己的寧?kù)o。同時(shí)，蘇翊鳴的演奏也讓我意識(shí)到了人生的短暫與珍貴，我們應(yīng)該珍惜每一刻，用音樂(lè)去完成一段段美麗的旅程，讓生活更加充實(shí)和有意義。
總之，觀看蘇翊鳴比賽給我?guī)?lái)了很多的心動(dòng)和啟示。他的出色演奏技巧、音樂(lè)表達(dá)能力、堅(jiān)持與努力以及對(duì)生活的思考和啟示，都讓我受益匪淺。這場(chǎng)比賽讓我明白了音樂(lè)的魅力和力量，也讓我對(duì)自己的人生態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。我相信，只要我們用心去聆聽(tīng)音樂(lè)，用心去感受生活，我們會(huì)在美妙的旋律中找到自己，找到對(duì)生命的熱愛(ài)和追求卓越的勇氣。
觀看比賽的心得篇五
最近，我參加了一場(chǎng)觀看說(shuō)播課比賽，這是一次很有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)比賽中，我不僅從參賽選手的演講中獲得了很多啟示，還通過(guò)聽(tīng)取評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，了解到了自己在說(shuō)話和播音方面的不足。在本文中，我想分享一下我的觀看心得和體會(huì)。
第二段：印象最深的發(fā)現(xiàn)
這次比賽中，最讓我印象深刻的是，選手們?cè)诎l(fā)言過(guò)程中所凸顯的個(gè)性魅力和獨(dú)特風(fēng)格。其中，有的人故事講得起起伏伏，引人入勝；有的人則精簡(jiǎn)明了，連貫通順，讓人印象深刻。而那些口齒流利、語(yǔ)言細(xì)膩、思維敏捷的選手，更是俘獲了觀眾的心。這些精彩的演講展示了每個(gè)選手的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人魅力，讓我領(lǐng)悟到在說(shuō)話中呈現(xiàn)出自己的風(fēng)格非常重要。
第三段：評(píng)委的點(diǎn)評(píng)啟示
除了觀看選手的演講，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)也給我?guī)?lái)了啟示。評(píng)委們針對(duì)每個(gè)選手的表現(xiàn)，提出了具體建議和意見(jiàn)。他們說(shuō)話幽默風(fēng)趣，不僅指出選手的不足之處，還給出了改進(jìn)的方法。我深刻認(rèn)識(shí)到，表達(dá)時(shí)語(yǔ)言的選擇、語(yǔ)調(diào)、發(fā)音和語(yǔ)速等方面的細(xì)節(jié)，同樣可以細(xì)化、優(yōu)化和改進(jìn)。只有不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能提高演講技巧和表達(dá)能力，向更高的水平邁進(jìn)。
第四段：自己的反思
通過(guò)這次活動(dòng)，我也反思了自己的表達(dá)能力和演講技巧。我發(fā)現(xiàn)，在平時(shí)的交流中，我經(jīng)常會(huì)犯口吃和表達(dá)不清的問(wèn)題。尤其是在面對(duì)陌生人或不太熟悉的場(chǎng)合，緊張情緒容易影響我的自信，導(dǎo)致表達(dá)失誤。此次比賽讓我認(rèn)識(shí)到，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、身體語(yǔ)言、語(yǔ)言組織和思維深度等方面都需要不斷提高。只有自己不斷努力進(jìn)行反思和練習(xí)，才能夠更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。
第五段：總結(jié)
最后，我想說(shuō)這次觀看說(shuō)播課比賽讓我受益匪淺。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我不僅看到了別人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，更清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要改進(jìn)的地方。同時(shí)，也讓我更加明確了自己的定位和目標(biāo)，也更加知道應(yīng)該如何去向著目標(biāo)前進(jìn)。因此，我在今后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)，并不斷提高自己的表達(dá)能力和演講技巧。讓我們共同加油，讓自己的表達(dá)能力更上一層樓！
觀看比賽的心得篇六
作為一名教育工作者，不僅需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，更需要不斷提高自身的教學(xué)能力。近日，我參加了一次由學(xué)校舉辦的說(shuō)播課比賽，通過(guò)觀看其他參賽教師的說(shuō)播課，我受益匪淺，深感對(duì)自己的教學(xué)能力有了新的認(rèn)識(shí)和提升。以下是我的心得體會(huì)：
第一段：比賽內(nèi)容的創(chuàng)新與豐富
本次比賽各位參賽教師所展示的說(shuō)教課程內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，同時(shí)創(chuàng)新的內(nèi)容形式和富有生動(dòng)性的授課風(fēng)格也令人印象深刻。比如有教師通過(guò)深入淺出的講解將作文寫作的技巧傳遞給學(xué)生；有教師運(yùn)用可愛(ài)的卡通形象和動(dòng)畫讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的趣味性；還有教師通過(guò)與學(xué)生互動(dòng)的形式讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加生動(dòng)。
第二段：觀賞體驗(yàn)的愉悅與啟發(fā)
作為現(xiàn)場(chǎng)觀眾，我不僅從各位教師的授課內(nèi)容中獲取了新的知識(shí)和技巧，同時(shí)也感受到了教師的用心和熱情，從而進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)教學(xué)事業(yè)的興趣和熱愛(ài)。同時(shí)，觀看其他教師的授課還幫助我更好地認(rèn)識(shí)了自己的不足和提出了改進(jìn)自己的方向。
第三段：授課技巧的收獲
在觀看其他教師的授課中，我尤其注意到了他們的授課技巧和教學(xué)策略。有的教師授課時(shí)通過(guò)豐富的語(yǔ)言表述和流暢的語(yǔ)調(diào)讓學(xué)生更好地理解和接收知識(shí)；有的教師將課程設(shè)計(jì)得互動(dòng)性強(qiáng)，讓學(xué)生主動(dòng)思考和探究；有的教師利用多媒體手段提升授課效果等。通過(guò)觀看其他教師的授課，我得到了各種各樣的授課技巧和教學(xué)策略，這也豐富了我自己的授課方式和方法。
第四段：班級(jí)管理的思考與反思
在比賽的觀眾席上，我更多地關(guān)注了教師對(duì)學(xué)生的班級(jí)管理。有些教師對(duì)學(xué)生的管理得當(dāng)，班級(jí)氛圍積極向上、融洽友好；有些教師管理不當(dāng)，班級(jí)紀(jì)律性不夠，學(xué)生成績(jī)和學(xué)習(xí)狀態(tài)也受到影響。通過(guò)觀看其他教師的授課，我反思了自己班級(jí)管理手段的有效性，思考了如何更好地管理班級(jí)，創(chuàng)造適宜的教學(xué)環(huán)境。
第五段：?jiǎn)⑹九c收獲
通過(guò)觀看比賽，收獲頗多。首先是教學(xué)方面的收獲，我從其他教師的授課中不斷向他們學(xué)習(xí)、汲取教學(xué)策略，來(lái)提升自己的教學(xué)質(zhì)量和能力。其次是班級(jí)管理方面的思考與反思，我審視自己的班級(jí)管理手段，重新調(diào)整管理策略，來(lái)打造融洽、積極向上的班級(jí)氛圍。最后，是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信心，看到其他教師用心教學(xué)和較高的教學(xué)成效，進(jìn)一步激發(fā)了我在教育事業(yè)上的熱情和信心。
總之，觀看說(shuō)播課比賽不僅是一次近距離了解他人教學(xué)風(fēng)采和提高自身教學(xué)能力的機(jī)會(huì)，更是一次激發(fā)熱情并成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。期待通過(guò)這種形式的比賽，集思廣益、共同提高，從而更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
觀看比賽的心得篇七
今天清晨，我、我弟弟、還有我的倆姐姐一起跟我媽媽一起去鳥巢觀看北京奧運(yùn)會(huì)的女子馬拉松比賽。
等我們到鳥巢外面的觀眾入口處時(shí)，才剛5點(diǎn)半多，我本以為我們是來(lái)得最早的準(zhǔn)能第一個(gè)入場(chǎng)，可我往前一望，哇噻!已經(jīng)有一些人來(lái)了!沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，人就越聚越多了，多的都把我們幾個(gè)小孩淹沒(méi)到當(dāng)中了。
又過(guò)了一會(huì)兒，志愿者終于把門打開(kāi)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在門打開(kāi)的那一瞬間，人就如海水一樣涌進(jìn)來(lái)。
我們來(lái)到奧林匹克公園中心區(qū)，就已經(jīng)開(kāi)始播放北京奧運(yùn)會(huì)主題歌——我和你。
當(dāng)我們走近鳥巢時(shí)，我看見(jiàn)由許多人組成的拉拉隊(duì)和一些稀奇古怪的雕像，我再離近一看，哇!原來(lái)這些都是由各國(guó)的藝術(shù)家創(chuàng)造的雕像，有人、有動(dòng)物、還有一些奇形怪狀的圖形，讓人眼花繚亂。當(dāng)我們?cè)僮呓徊綍r(shí)，看到的是一個(gè)花壇和一些小“鳥巢”燈。我又把目光從鳥巢下面移到鳥巢本身，哇!原來(lái)鳥巢這么大啊!比我想象的大多了，以前我在電視上看的時(shí)候總覺(jué)得它很小呀，哪像現(xiàn)在這樣又大又結(jié)實(shí)。看完鳥巢整體后，媽媽又讓我和鳥巢上的.一根大鋼條照相，照完相，我回頭看了看那根大鋼條，哇!鋼條也比我想象的大許多哩!
我們進(jìn)入鳥巢，媽媽帶我們上了四樓的包廂，進(jìn)入包廂以后，我們干的第一件事就是看比賽(比賽之前的演出)。
看演出時(shí)，服務(wù)員給我們拿來(lái)了點(diǎn)心、布丁、冰激凌、飲料和蛋糕。
后來(lái)，我的大姐姐說(shuō)：“咱們到包廂里邊去吧，里面還有電視直播呢!”
我們就這樣吃吃喝喝、玩玩樂(lè)樂(lè)，可開(kāi)心了!
最后，我們到外面去了，手里拿著我們的小旗子，為中外運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。最后，中國(guó)奪得了一枚銅牌。
比賽結(jié)束了，我依依不舍的和鳥巢還有水立方告別。
我今天真開(kāi)心!
觀看比賽的心得篇八
“加油!加油!六x班加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣既緊張又興奮的喊聲驚天動(dòng)地，那是我們班的女籃甲隊(duì)和六x班的女籃甲隊(duì)正在進(jìn)行激烈的籃球比賽呢!
你瞧!我們班的劉凌云同學(xué)首先對(duì)對(duì)手來(lái)了一個(gè)下馬威：她搶到了球，以飛快的速度把球帶到了籃下。突然，一個(gè)高大的身影擋在了她的面前。我心里想：這回可糟了，劉凌云肯定是投不了籃了!這時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，大家都緊張的看著劉凌云，連大氣都不敢出?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，劉凌云巧妙的一轉(zhuǎn)身，靈活的把球傳給了后面的.莫清琴，莫清琴接過(guò)球，一個(gè)跨步，在三分線外把球投向了籃筐球在籃筐上滾了幾圈，就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了籃筐。好一個(gè)漂亮的三分球!頓時(shí)，球場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲，我們?yōu)閯⒘柙坪湍迩俚呐浜夏鹾图夹g(shù)嫻熟喝彩!
我們班以：0暫時(shí)領(lǐng)先。
接著是六x班的同學(xué)帶球。她們班的拉拉隊(duì)也在操場(chǎng)旁邊給她們加油、鼓勁。x班的隊(duì)員把球帶到了籃筐下，快投籃時(shí)，我們班的黃嵐一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，把球從對(duì)方的手里拍了下來(lái)，莫清琴急忙跑過(guò)去配合黃嵐，想接過(guò)球?？墒牵迩龠€是慢了一步，球讓對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員先搶到了球，又把球傳了出來(lái)，情急中，對(duì)方也投下了一個(gè)漂亮的三分球。
不知不覺(jué)間，比賽已經(jīng)到了下半場(chǎng)，賽場(chǎng)上更緊張更激烈了，兩個(gè)班的拉拉隊(duì)也象是在比賽一樣，“加油”的聲音一撥比一撥大聲，生怕落后了。這時(shí)，x班的隊(duì)員又一個(gè)三步上籃，可惜球打在籃板上就落了下來(lái)，沒(méi)有投進(jìn)去。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，我們班的黎欣一跳，搶下了籃板球。盧老師在操場(chǎng)邊指揮說(shuō)：“欣，快傳給黃嵐!”欣把球傳給了黃嵐，黃嵐帶了一會(huì)兒球，尋了個(gè)機(jī)會(huì)又把球傳給了在藍(lán)底的羅國(guó)琴，羅國(guó)琴一個(gè)轉(zhuǎn)身上籃，又投進(jìn)了兩分?！耙?”我們?nèi)嘤峙d奮地叫了起來(lái)。
同學(xué)們看了看分?jǐn)?shù)，哈哈!我們班以9：領(lǐng)先。心想，這回我們班比x班的勝數(shù)大些吧!于是，拉拉隊(duì)就開(kāi)始有點(diǎn)心不在焉了，賽場(chǎng)上的隊(duì)員們似乎也受到了影響，連連失誤，讓對(duì)手搶到了幾個(gè)球投進(jìn)了四分。x班的隊(duì)員越打越勇，拉拉隊(duì)越喊越大聲，那陣勢(shì)，把我們給嚇著了。盧老師急忙讓同學(xué)們暫停休息，稍稍做了調(diào)整。同學(xué)們把手握在一起，把心凝在一起：“加油!”同學(xué)們回到了賽場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心十足，一副要和對(duì)手誓比高低的樣子。
“嗶!”比賽時(shí)間到了，我們班以：的比分贏了六x班。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得跳了起來(lái)，邊跳邊喊：“我們贏了，我們贏了!”
雖然我們贏了，但是我通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神和不屈的精神，讓我懂得了友誼第一，比賽第二，友誼比比賽結(jié)果更重要。
觀看比賽的心得篇九
2月16日，我觀看了賞心悅目又激動(dòng)人心的溫哥華冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽。
中國(guó)有三對(duì)選手進(jìn)入自由滑決賽，他們?cè)诙坦?jié)目比賽中分別是第一、第四和第五。排名第二、第三的分別是德國(guó)和俄羅斯選手，他們是中國(guó)的主要對(duì)手。
比賽開(kāi)始了，前五名中最早出場(chǎng)的是中國(guó)的張丹、張昊，可惜他們?cè)谝粋€(gè)跳躍中失誤了。比賽太緊張了！失誤好像傳染病，隨后出場(chǎng)的俄羅斯和德國(guó)選手也都出現(xiàn)了大的失誤。最后出場(chǎng)的'兩對(duì)中國(guó)選手龐清、佟健和申雪、趙宏博頂住了巨大的壓力，開(kāi)始了表演。他們時(shí)而像穿花的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而像云中的燕子在冰上翱翔，時(shí)而像冰上的精靈翻騰跳躍，時(shí)而像孩子們玩的陀螺高速旋轉(zhuǎn)……精彩完美的表演贏得了觀眾的掌聲和裁判的高分，他們?yōu)橹袊?guó)隊(duì)獲得了這個(gè)項(xiàng)目的金牌和銀牌。
中國(guó)加油！祖國(guó)萬(wàn)歲！
觀看比賽的心得篇十
沒(méi)人觀看的比賽？
那個(gè)下午，太陽(yáng)似乎喜歡在云朵中捉迷藏，彌朦的陽(yáng)光偶爾灑在這群正在奮斗的人兒身上。從他們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑的身影中，我看到了不屈，看到了堅(jiān)持，看到了不棄……也看到了淡淡的無(wú)奈。
回憶……
“有籃球賽？必須參加呀？”
“重在參與嘛?！?BR> 其實(shí)里面有著驚訝，有著鼓勵(lì)。
“可是，愿意參加的人員中，也只有一個(gè)人會(huì)打?。 ?BR> “沒(méi)關(guān)系，我們需要學(xué)習(xí)與練習(xí)?！?BR> 其實(shí)里面有著無(wú)奈，有著自信。
“比賽快要開(kāi)始了哎！”
“好的！不管對(duì)手怎么樣，自己做到最好就行！”
其實(shí)里面有著堅(jiān)持，有著不棄。
現(xiàn)場(chǎng)……
場(chǎng)上的情況并不樂(lè)觀，我們隊(duì)從一開(kāi)始就落了下風(fēng)?？吹剿麄儾煌５谋寂?，攔球，運(yùn)球，投球，直到把他們自己的`衣衫沁濕……面對(duì)著這場(chǎng)比賽，有些吃力。當(dāng)進(jìn)球時(shí)，油然而生的激動(dòng)，當(dāng)碰欄時(shí)，不由自主的惋惜?？吹郊m結(jié)的分?jǐn)?shù)，我們每個(gè)人的心里都增添了許多不干與焦急。外者看來(lái)，我們隊(duì)是垂死掙扎，而我看來(lái)，是不屈不饒！
作為觀眾的我，不僅觀望著場(chǎng)上的激烈比賽，還注意到周邊漸漸冷清下來(lái)。本來(lái)就屈指可數(shù)的圍觀者，現(xiàn)在，除了與打籃球有關(guān)的人員在場(chǎng)，就只剩下本人……也不知什么感覺(jué)，它告訴我，一定要看到結(jié)束……有喜有悲，最后還是以我們隊(duì)失敗告終，雖然早已料到了結(jié)局，但事后才知道，我們隊(duì)是遇到了去年的冠軍隊(duì)?；伊锪锏氖?，淡淡的凄涼，但也值得欣慰，因?yàn)檫@個(gè)失敗是值得的，與強(qiáng)大的對(duì)手交鋒，即使是輸，也輸?shù)霉獠瘦數(shù)糜幸饬x，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，提升自我！微笑著面對(duì)有何不可？沒(méi)有永久的成功，也就沒(méi)有用永久的失敗，菜鳥終究也有能正翅高飛的一天！沒(méi)有最高，只有更高！
沒(méi)人觀看的比賽？由我將它記錄下來(lái)，它是豐富精彩的！它充滿了努力奮斗的汗水，演繹了不屈不棄的畫面，蘊(yùn)含了堅(jiān)持不懈的精神！你們都是好樣的！輸?shù)闷?，站得起?lái)，在此，鼓勵(lì)，為我們自己！
觀看比賽的心得篇十一
北京冬奧會(huì)開(kāi)幕在即，中國(guó)冰壺隊(duì)冬奧參賽名單確定，名單中包括男子、女子和混雙3支隊(duì)伍。憑借東道主資格，中國(guó)冰壺隊(duì)將參加全部3個(gè)小項(xiàng)比賽。
男隊(duì)陣容為馬秀玥、鄒強(qiáng)、王智宇、許靜韜、姜東旭;女隊(duì)陣容為韓雨、董子齊、張麗君、姜馨迪和王芮;混雙陣容為凌智/范蘇圓。這個(gè)陣容新老兼顧，女選手年齡普遍偏小，全部為95后，其中出生于的韓雨是隊(duì)內(nèi)最小的隊(duì)員。男選手年齡偏大，年齡最大的是1991年出生的馬秀玥。對(duì)于冬奧會(huì)來(lái)說(shuō)，這是3支全新的隊(duì)伍，除了姜馨迪和王芮，其余運(yùn)動(dòng)員全部為第一次參加冬奧會(huì)。在上一屆平昌冬奧會(huì)，姜馨迪是女隊(duì)隊(duì)員之一，王芮則參加的是混雙比賽。
冰壺運(yùn)動(dòng)比賽規(guī)則
冰壺比賽時(shí)，每場(chǎng)由兩支球隊(duì)對(duì)抗進(jìn)行，每隊(duì)由4名球員組成。比賽共進(jìn)行10局。兩隊(duì)每名球員均有兩個(gè)冰壺，即有兩次擲球機(jī)會(huì)。兩隊(duì)按一壘、二壘、三壘及主力隊(duì)員的順序交替擲球，在一名隊(duì)員擲球時(shí)，由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壺能準(zhǔn)確到達(dá)營(yíng)壘的中心。同時(shí)對(duì)方的隊(duì)員為使冰壺遠(yuǎn)離圓心，也可在冰壺的前面擦掃冰面。
球員擲球時(shí)，身體下蹲，蹬冰腳踏在起蹬器上用力前蹬，使身體跪式向前滑行，同時(shí)手持冰壺從本壘圓心推球向前，至前衛(wèi)線時(shí)，放開(kāi)冰壺使其自行以直線或弧線軌道滑向營(yíng)壘中心。擲球隊(duì)員在力求將冰壺滑向圓心的同時(shí)，也可在主力隊(duì)員的指揮下用冰壺將對(duì)方的冰壺撞出營(yíng)壘或?qū)?chǎng)上本方的冰壺撞向營(yíng)壘圓心。最后當(dāng)雙方隊(duì)員擲完所有冰壺后，以場(chǎng)地上冰壺距離營(yíng)壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，每石1分，積分多的隊(duì)為勝。
比賽分兩隊(duì)進(jìn)行，兩隊(duì)各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點(diǎn)離圓心近者先擲。每局在每隊(duì)交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。
主將應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)球賽。當(dāng)隊(duì)員擲球時(shí)，主將應(yīng)持冰刷，作為擲球之目標(biāo)物。主將并應(yīng)指示石球之旋轉(zhuǎn)方向及應(yīng)滑行之距離，并使隊(duì)員了解擲球之目的，以使刷冰員決定應(yīng)如何刷冰，因?yàn)樗⒈墒故蛟黾踊芯嚯x，同時(shí)減少行進(jìn)之曲度。
球員擲球時(shí)，身體下蹲，蹬冰腳踏在起蹬器上用力前蹬，使身體跪式向前滑行，同時(shí)手持冰壺從本壘圓心推球向前，至前衛(wèi)線時(shí)，放開(kāi)冰壺使其自行以直線或弧線軌道滑向營(yíng)壘中心。擲球隊(duì)員在力求將冰壺滑向圓心的同時(shí)，也可在主力隊(duì)員的指揮下用冰壺將對(duì)方的冰壺撞出營(yíng)壘或?qū)?chǎng)上本方的冰壺撞向營(yíng)壘圓心。最后當(dāng)雙方隊(duì)員擲完所有冰壺后，以場(chǎng)地上冰壺距離營(yíng)壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，每石1分，積分多的隊(duì)為勝。
比賽分兩隊(duì)進(jìn)行，兩隊(duì)各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點(diǎn)離圓心近者先擲。每局在每隊(duì)交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。比賽分兩隊(duì)進(jìn)行，兩隊(duì)各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點(diǎn)離圓心近者先擲。每局在每隊(duì)交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。
主將應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)球賽。當(dāng)隊(duì)員擲球時(shí)，主將應(yīng)持冰刷，作為擲球之目標(biāo)物。主將并應(yīng)指示石球之旋轉(zhuǎn)方向及應(yīng)滑行之距離，并使隊(duì)員了解擲球之目的，以使刷冰員決定應(yīng)如何刷冰，因?yàn)樗⒈墒故蛟黾踊芯嚯x，同時(shí)減少行進(jìn)之曲度。
一場(chǎng)比賽需兩組石球，每組各八顆，應(yīng)上色彩以使在冰道另端仍可輕易辨識(shí)。傳統(tǒng)上，在第一局中，不擁有最后一球擲球權(quán)的一隊(duì)，可選擇該隊(duì)的球色。
比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員要身著運(yùn)動(dòng)服，腳穿比賽鞋(或鞋套)，比賽鞋(或鞋套)兩腳的底部不同，蹬冰腳鞋的底部為橡膠，而滑動(dòng)腳鞋的底部則為塑料。冰上溜石比賽用的標(biāo)準(zhǔn)砥石是由蘇格蘭產(chǎn)不含云母的花崗巖石鑿琢而成。
球員位置
為避免擁擠，比賽規(guī)則對(duì)于球員的位置也有所規(guī)定：
1.非擲球隊(duì)：主將及副將可站立于標(biāo)的端之底線后方，主將也可立于擲球隊(duì)之主將之后。下一順位之?dāng)S球員可站在后板附近，而其他球員則可站在冰道底端之后或兩欄線之間。
2.擲球隊(duì)：持冰刷之主將(或副將)可立于標(biāo)的端圓心線后方之任何位置。
特殊情況
若擲球員未在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手，則另隊(duì)有權(quán)選擇該球之處理方式：
1.仍視該球?yàn)橛行А?BR> 2.將該球視為出局，并將所有受該球碰撞之局內(nèi)球放回原位。
意外受觸
當(dāng)石球擲出，正在滑行時(shí)，若擲球方的球員(通常是刷冰員)不慎以身體、衣服或是冰刷碰觸此球，此球即視為受觸球。在其滑行完成后，另隊(duì)可就以下三者任擇之一，對(duì)該球進(jìn)行處分。
1.仍視該球?yàn)橛行А?BR> 2.將該球視為出局，并將所有受該球碰撞之局內(nèi)球放回原位。
3.估算若球未受碰觸，則場(chǎng)中各球的位置應(yīng)會(huì)如何。并將場(chǎng)中各球移至其估算位置。
刷冰規(guī)則
擲球方之刷冰員可在兩圓心線間為對(duì)方任何在移動(dòng)中之石球刷冰。
但在圓心線之后，每隊(duì)僅有一名球員可為對(duì)方之石球刷冰，且僅有主將可為對(duì)方之石球刷冰。
計(jì)分
擁有位于圓壘中、位置最接近圓壘中心之石球之隊(duì)伍得分。該隊(duì)每顆位于圓壘中、位置較另隊(duì)所有石球都更接近圓心之石球皆可獲計(jì)一分。在移動(dòng)任何石球之前，兩隊(duì)之第三應(yīng)對(duì)得分情形獲得共識(shí)。
測(cè)量
若屬于不同隊(duì)之兩顆石球無(wú)法判定何者較接近圓心時(shí)，除非另有石球更接近圓心，該局將被視為不計(jì)分。
冰壺比賽每隊(duì)為四人。兩個(gè)隊(duì)比賽時(shí)共使用冰壺石(有人也稱之為砥石)16個(gè)。聽(tīng)從主力隊(duì)員的指示，按照一壘隊(duì)員、二壘隊(duì)員、三壘隊(duì)員、主力隊(duì)員的排列順序與對(duì)方一對(duì)一的對(duì)抗比賽。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員在冰上投球兩次，每次投一個(gè)冰壺石。兩隊(duì)共投十六個(gè)冰壺石為一局。
主力隊(duì)員做出迎戰(zhàn)對(duì)策的指示。
掃冰隊(duì)員使用刷子快速在冰上刷動(dòng)，以改變冰壺石的滑行方向和速度。
投擲出的冰壺石一邊旋轉(zhuǎn)一邊以適當(dāng)?shù)那€向前滑行，冰壺石轉(zhuǎn)一圈半到兩圈半最為理想。
把對(duì)方隊(duì)的冰壺石掃出圈外也是技巧之一。如果冰壺石超過(guò)后衛(wèi)線會(huì)失去比賽資格。
投石時(shí)，一定要在前衛(wèi)線前把握著冰壺石的手松開(kāi)。投出的石不過(guò)對(duì)方的前衛(wèi)線時(shí)失去比賽資格。
四個(gè)隊(duì)員融為—體，需要密切配合。
冰壺運(yùn)動(dòng)代表人物
王冰玉
月25日，她們獲得女子冰壺世錦賽冠軍。20獲得了溫哥華冬奧會(huì)的第三名。王冰玉就是這支創(chuàng)造輝煌的冰壺隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，王冰玉1984年7月生于黑龍江省哈爾濱市，就讀于哈爾濱體育學(xué)院。上中學(xué)時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，王冰玉嘗試了一次冰壺，就喜歡上了這個(gè)項(xiàng)目。女子冰壺世錦賽上，王冰玉帶領(lǐng)中國(guó)女子冰壺隊(duì)在決賽中戰(zhàn)勝經(jīng)驗(yàn)老到的瑞典隊(duì)奪得了冠軍，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在冰雪項(xiàng)目上的重大突破。
岳清爽
中國(guó)女子冰壺國(guó)家隊(duì)二壘，中國(guó)冰壺四朵金花之一。她和隊(duì)友王冰玉、岳清爽、柳蔭、劉金莉合作贏得年溫哥華冬奧會(huì)季軍，2009年世錦賽冠軍，2009年大冬會(huì)冠軍，年世錦賽亞軍。
觀看比賽的心得篇十二
10月3日，我們一家人去河北金融學(xué)院觀看全國(guó)跳傘錦標(biāo)賽的開(kāi)幕式。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校門口的時(shí)候，人們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)始檢票入場(chǎng)了。
進(jìn)入校門，我們沿著小路往里走。路的一邊是大幅的宣傳畫，上面滿是往期跳傘表演和保定周邊旅游景點(diǎn)的照片，另一邊是草坪和花壇。走了近三分鐘的路，才到達(dá)體育場(chǎng)。
體育場(chǎng)內(nèi)分為a、b、c、d四個(gè)區(qū)域，d區(qū)是主看臺(tái)，許多嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)都就坐在那里；b區(qū)是大學(xué)生方隊(duì)，他們穿著統(tǒng)一的黃色t恤衫，非常整齊；a區(qū)和c區(qū)是普通的.觀眾席。操場(chǎng)上是800米的塑膠紅色跑道，跑道中間是一整片人工草坪。工作人員在草坪上布置了一個(gè)圓形的厚墊子，作為跳傘運(yùn)動(dòng)員的降落點(diǎn)。
開(kāi)幕式的前幾項(xiàng)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話，我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有意思。將近二十分鐘后，終于到了我盼望已久的跳傘表演節(jié)目啦！第一個(gè)節(jié)目是國(guó)旗飄揚(yáng)，只見(jiàn)五名運(yùn)動(dòng)員帶著國(guó)旗和隊(duì)旗，圍繞著操場(chǎng)上空表演。然后是“金龍飛舞”，你知道嗎，運(yùn)動(dòng)員身后的那條金龍有15米長(zhǎng)呢。在“歡慶盛典”和“直隸彩虹”等高難度花樣跳傘表演之后，七名女跳傘運(yùn)動(dòng)員頭戴鳳冠，身穿七彩霞衣從800米高空翩然而下，仿佛七仙女緩緩落入草坪，也將整場(chǎng)表演推向了高潮。
今天的跳傘表演真是太精彩了，我真開(kāi)心！
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觀看比賽的心得篇十三
晚上，吃完晚飯。我抱著足球去踢球。我們一行十來(lái)個(gè)人分成了兩隊(duì)。比賽就開(kāi)始擺陣拼殺起來(lái)。
就這樣，雙方隊(duì)員你拼我?jiàn)Z，賽得十分激烈。最后還是我方隊(duì)員實(shí)力雄厚，最后由一個(gè)隊(duì)員獅子摔頭，來(lái)了個(gè)漂亮的頂球，以二比零獲勝。
望著球場(chǎng)上那汗流浹背的`樣子，我仿佛看到了2008年的奧運(yùn)賽場(chǎng)上，咱們的中國(guó)隊(duì)頑強(qiáng)拼搏獲得獎(jiǎng)牌。
觀看比賽的心得篇十四
今天中午是我們和四（1）的足球pk大賽。人人都很興奮，還有些人做了“加油”“必勝”的牌子，當(dāng)然四（1）他們也不甘落后，設(shè)計(jì)了起來(lái)。
“1、2、3開(kāi)始”隨著裁判的一聲令下，這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了帷幕——四（1）班一位球員左腳右腳一個(gè)慢動(dòng)作竟晃過(guò)了我方三名球員，他直徑向球網(wǎng)跑去，“砰”他一個(gè)有力球就飛向了網(wǎng)。不過(guò)這點(diǎn)小兒科跟我們比還嫩了點(diǎn)。只見(jiàn)我們隊(duì)守門員一個(gè)伸手球就接住了，立刻他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球扔了出去。
就這樣大戰(zhàn)了三百回合，還是0比0，終于，黃詩(shī)晴忍不住了，站起來(lái)大叫：“四（3）班加油，四（3）班必勝！”緊接著我們整個(gè)班都叫了起來(lái)。
場(chǎng)上隊(duì)員的熱情終于被燃燒起來(lái)了。我們的歡呼聲伴著球員的腳步聲顯得格外有節(jié)奏。
“砰”一聲很響的踢球聲?！爸辛?，中了，中了！我們中了”“畢——”裁判的哨子終于響了“yes，我們贏了，四（3）班無(wú)敵！”大家盡情的歡呼著，“戰(zhàn)士”們也“凱旋榮歸”。
所有人都沉浸在勝利的.喜悅中，人人都無(wú)法自拔，也沒(méi)有人想離開(kāi)此刻的喜悅……
觀看比賽的心得篇十五
放學(xué)了，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校旁邊的空地上，用書包擺成一條線當(dāng)球門，選好守門員、候補(bǔ)守門員和裁判員后，一場(chǎng)激烈的足球比賽便開(kāi)始了。
守門員半蹲著，兩腿分開(kāi)，眼睛盯著前方，雙手緊握住膝蓋，絲毫沒(méi)有大意。他心想著：一定要守住這個(gè)球，一定要守住這個(gè)球！千萬(wàn)不能大意。
站在他后面的候補(bǔ)守門員，手背在身后，腆著大肚子，眼睛直直地盯著前方的足球。心想：千萬(wàn)不要讓他們得逞。
觀眾席上的人們也看得津津有味。一個(gè)大個(gè)子的人歪著身體，叉著腿，直視著前方比賽的情況。一個(gè)小男孩帶著他的狗也來(lái)看比賽了，可是小狗對(duì)這個(gè)一點(diǎn)兒也不感興趣，就懶洋洋地趴在地上。一個(gè)小女孩被前面的人擋住了，就索性站起來(lái)看。一名教師，準(zhǔn)備去辦事，走在路上，也被這球賽吸引了，坐下來(lái)靜靜地觀看。還有一個(gè)小男孩抱著妹妹來(lái)看球賽，妹妹躺在他的懷里，不哭不鬧，似乎對(duì)這場(chǎng)比賽很感興趣……一個(gè)多小時(shí)后，這場(chǎng)比賽結(jié)束了，觀眾們都走了，踢球的.小伙伴也都背上書包，準(zhǔn)備回家了。這真是一場(chǎng)快樂(lè)、激動(dòng)、有趣的球賽?。?BR> 觀看比賽的心得篇十六
在眾多的體育比賽項(xiàng)目中，我最喜歡看的`就是籃球比賽了。今天晚上七點(diǎn)三十分有一場(chǎng)激烈的比賽，就是廣東vs遼寧。我早早吃完晚飯，迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)，觀看比賽。
這次是遼寧發(fā)球，他們將球傳給了三分王哈德森，他一投居然連籃框都沒(méi)碰到，真讓我大跌眼鏡。來(lái)來(lái)回回地打拼，過(guò)了半場(chǎng)，廣東隊(duì)居然領(lǐng)先三十分，我激動(dòng)得不知道怎么形容。
到了下半場(chǎng)，遼寧隊(duì)好像回到了前幾場(chǎng)的狀態(tài)，哈德森,韓德軍，郭艾倫，全面爆發(fā)，投籃百分之一百命中率，將分差縮小到五分，這時(shí)候我的心緊張起來(lái)，但是我相信廣東隊(duì)會(huì)頂住壓力的。堅(jiān)持到最后，果然不出所料，廣東隊(duì)最終以八分差距結(jié)束了比賽。
比賽雖然結(jié)束了，論能力我還是覺(jué)得遼寧隊(duì)略勝，我對(duì)前半場(chǎng)有一肚子的疑問(wèn)，是不是遼寧隊(duì)再放水呀，也許我要換一個(gè)方向想，是廣東隊(duì)變強(qiáng)了?？偠灾?，這是一場(chǎng)扣人心弦，精彩絕倫的比賽！
觀看比賽的心得篇十七
媽媽問(wèn)我要不要去看足球，我說(shuō)好呀。原來(lái)，6月1日至5日，國(guó)際五人制足球錦標(biāo)賽開(kāi)賽了，由中國(guó)、巴西、日本、伊朗和羅馬尼亞等5支代表世界最高水平的五人制足球隊(duì)將齊聚在黃龍?bào)w育中心，小記者網(wǎng)邀請(qǐng)我們看足球，我有眼福了。其實(shí)我還沒(méi)看過(guò)足球賽，電視直播的時(shí)間不允許，實(shí)際看的沒(méi)機(jī)會(huì)。我喜愛(ài)足球，有時(shí)候，我也會(huì)在小區(qū)里走道上踢足球，哈哈，其實(shí)只是兩個(gè)人傳球。
我選了6月3號(hào)（第一場(chǎng)是伊朗—日本，第二場(chǎng)是巴西--羅馬尼亞）的票，因?yàn)檫@天是星期五，還有一個(gè)原因是這天中國(guó)隊(duì)不比賽，有機(jī)會(huì)跟我們見(jiàn)面，還能傳授球技給我們呢。
第一場(chǎng)的上半場(chǎng)伊朗—日本，日本在倒計(jì)時(shí)7分鐘的時(shí)候進(jìn)了一球，上半場(chǎng)日本勝利。
中場(chǎng)休息時(shí)間，我們見(jiàn)到了國(guó)家隊(duì)的`教練和隊(duì)員，小記者們紛紛上前簽名合影。我很幸運(yùn)地得到了教練和一位最帥足球員的簽名，就簽在門票上。遺憾的是時(shí)間短促，沒(méi)有傳授球技。
下半場(chǎng)快結(jié)束的時(shí)候，突然一位伊朗的隊(duì)員受傷倒地不起，醫(yī)護(hù)人員趕緊上來(lái)用擔(dān)架把他抬下去治療了。所以運(yùn)動(dòng)員需要很勇敢，因?yàn)楹苋菀资軅Ｏ掳雸?chǎng)最后2比2平。第二場(chǎng)有巴西隊(duì)，可是由于時(shí)間的原因，我們只能提前離開(kāi)，要回家了。
觀看比賽的心得篇一
說(shuō)播課比賽是一項(xiàng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)競(jìng)技活動(dòng)，通過(guò)參加說(shuō)播課比賽，學(xué)會(huì)從多方面去分析、設(shè)計(jì)、展現(xiàn)和講解一個(gè)主題，從而提高自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我在這次說(shuō)播課比賽活動(dòng)中體驗(yàn)到了很多，收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更是人生的鍛煉和成長(zhǎng)。在參加比賽的過(guò)程中，我有很多的感悟和領(lǐng)悟，下面我將會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的分享。
第二段：合作與溝通
在緊張的比賽時(shí)間里，首先要做好的就是團(tuán)隊(duì)合作與溝通。團(tuán)隊(duì)成員間應(yīng)該相互理解、相互扶持，達(dá)成統(tǒng)一的觀點(diǎn)和分工，才能有一個(gè)完美的出色表演。更重要的是，團(tuán)隊(duì)間要有合理的溝通渠道，及時(shí)解決問(wèn)題，確定后續(xù)工作，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤。在這一點(diǎn)上，我們妥善地完成了我們的任務(wù)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中也進(jìn)一步領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第三段：自我提升
在比賽的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的技巧，同時(shí)還提高了自我表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)與其他團(tuán)隊(duì)的比較以及在比賽中的表現(xiàn)，我明顯感受到了自己的提高。這也給我提供了很大的信心，并激勵(lì)我在以后的生活中努力進(jìn)步。除此之外，從其他團(tuán)隊(duì)的演講中，我還學(xué)到了很多新的話題和觀點(diǎn)，這也使得我的視野得到了拓展。
第四段：重視細(xì)節(jié)
比賽之前，我們花費(fèi)大量的時(shí)間設(shè)計(jì)演講，制作PPT，在這個(gè)過(guò)程中尤其需要注意細(xì)節(jié)和規(guī)范。我們必須掌握考察主題的核心，從所有的細(xì)節(jié)中尋找端倪。我們特別注重呈現(xiàn)內(nèi)容的豐富性和完整性，讓觀眾既感到忠誠(chéng)，也收獲幫助。比賽之后的反思中，我們也認(rèn)識(shí)到，在日常生活中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很重要，我們不能忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，多注意生活的細(xì)節(jié)，會(huì)給自己的生活帶來(lái)更高的質(zhì)量。
第五段：賽后反思
經(jīng)過(guò)比賽的經(jīng)歷，我們進(jìn)行了一次深入的反思。我們探討的話題不僅僅是團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)和比賽結(jié)果，我們還討論了如何完善比賽設(shè)計(jì)、如何開(kāi)展更具有挑戰(zhàn)性和意義的活動(dòng)，以及如何幫助更多的朋友提高表達(dá)能力和溝通水平。這樣的反思，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，同時(shí)也吸收了其他團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)，期待下一次表現(xiàn)會(huì)更出色。
總結(jié)：
通過(guò)參加說(shuō)播課比賽活動(dòng)，我們?cè)诓粩嗟胤此?，不斷地完善自己，更深刻地認(rèn)識(shí)到了溝通與合作的重要性，同時(shí)更加明確自己的目標(biāo)和方向，尋找自己的定位。我相信，在團(tuán)隊(duì)不斷努力和完善的過(guò)程中，我們必將不斷進(jìn)步，展現(xiàn)更好的自己。
觀看比賽的心得篇二
啦啦操比賽是一項(xiàng)富有激情和魅力的體育競(jìng)技項(xiàng)目，它融合了舞蹈、健美操和啦啦隊(duì)的元素，給觀眾們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。最近，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩的啦啦操比賽，給我留下了深刻的印象。在觀看比賽的過(guò)程中，我不僅感受到了運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神和藝術(shù)的魅力，還收獲了一些心得體會(huì)。
首先，觀看啦啦操比賽讓我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到了每一位運(yùn)動(dòng)員都付出了巨大的努力，全情投入到比賽中。他們身姿筆直，動(dòng)作精準(zhǔn)，表情堅(jiān)定，展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的精神。尤其是在團(tuán)隊(duì)合作的節(jié)目中，運(yùn)動(dòng)員們默契配合，互相支持，展現(xiàn)出了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。他們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，以超越自己的勇氣去追求卓越，這種拼搏精神給我留下了深刻的印象。
其次，觀看啦啦操比賽讓我感受到了藝術(shù)的魅力。啦啦操運(yùn)動(dòng)既是一項(xiàng)體育競(jìng)技項(xiàng)目，也是一門藝術(shù)表演。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)舞蹈動(dòng)作的優(yōu)美流暢、肢體語(yǔ)言的精準(zhǔn)表達(dá)，展現(xiàn)出了藝術(shù)家的風(fēng)采。他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)有序，步調(diào)一致，給人一種美的享受和視覺(jué)的沖擊。同時(shí)，啦啦操比賽中的音樂(lè)以及運(yùn)動(dòng)員們的舞蹈配合，也讓我沉醉其中。音樂(lè)的節(jié)奏感和動(dòng)感，與運(yùn)動(dòng)員們的舞姿相得益彰，共同創(chuàng)造出了一幅美妙的藝術(shù)畫面，讓人流連忘返。
另外，觀看啦啦操比賽使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。啦啦操比賽是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的體育項(xiàng)目，其中每一個(gè)動(dòng)作都需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合才能完成。比賽現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們每個(gè)動(dòng)作的精準(zhǔn)配合、同步的步伐和統(tǒng)一的動(dòng)作力度，都展示了團(tuán)隊(duì)的無(wú)限魅力。觀看比賽的我不禁為運(yùn)動(dòng)員們的默契和協(xié)作所折服，也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于取得勝利的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能將個(gè)人能力的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，創(chuàng)造無(wú)限的可能。
最后，觀看啦啦操比賽給我?guī)?lái)了積極的效果。隨著比賽的進(jìn)行，我不由自主地為運(yùn)動(dòng)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩，感染到了比賽的熱情和激動(dòng)。在觀看比賽的過(guò)程中，我不僅僅是一個(gè)觀眾，更是一位參與者，與運(yùn)動(dòng)員們一同揮灑汗水，感受著比賽過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。這種參與感和互動(dòng)性，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力和比賽的樂(lè)趣，激發(fā)了我更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和追求卓越的動(dòng)力。
總的來(lái)說(shuō)，觀看啦啦操比賽是一次難得的美妙體驗(yàn)，它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神和藝術(shù)的魅力，也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在觀看比賽的過(guò)程中，我充分體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的魅力和樂(lè)趣，激發(fā)了我更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和追求卓越的決心。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，也能取得自己的成功，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
觀看比賽的心得篇三
第一段：引言（120字）
近年來(lái)，花樣滑冰作為一項(xiàng)備受矚目的冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在全球范圍內(nèi)受到了越來(lái)越多的關(guān)注與喜愛(ài)。作為一個(gè)花滑愛(ài)好者，我有幸參觀過(guò)多場(chǎng)花滑比賽，并在觀看中得到了很多啟發(fā)和體會(huì)。下面我將分享一些我對(duì)觀看花滑比賽的心得，希望能夠和大家一起交流與探討。
第二段：技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合（240字）
花滑比賽給人們留下最深刻的印象，就是其精湛的技術(shù)與卓越的藝術(shù)。選手們通過(guò)細(xì)膩的技術(shù)動(dòng)作和流暢的曲線，構(gòu)建出一幅幅真正的舞臺(tái)畫面。他們的動(dòng)作準(zhǔn)確無(wú)誤，融匯了復(fù)雜的轉(zhuǎn)體、跳躍、滑行等技巧，非常具有觀賞性。同時(shí)，選手們的表演藝術(shù)也是令人嘆為觀止的。他們會(huì)展現(xiàn)出各種風(fēng)格的舞蹈動(dòng)作，有的優(yōu)雅高貴，有的激情四溢。這種技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合，讓我體會(huì)到花滑比賽的獨(dú)特魅力。
第三段：選手的毅力與努力（240字）
觀看花滑比賽不僅可以欣賞到選手們的表演技巧，還能看到他們背后付出的艱辛和努力。從選手們專業(yè)化的訓(xùn)練課程，到日常的堅(jiān)持不懈，無(wú)一不展現(xiàn)出他們?yōu)榱颂岣咦约憾粩嗯Φ臎Q心和毅力。他們?cè)诒荣愔忻恳淮尉实膭?dòng)作都是背后無(wú)數(shù)小時(shí)汗水的積累。在觀看中，我不禁感到欽佩和敬畏。這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有腳踏實(shí)地，付出艱辛努力，才能獲得真正的成功。
第四段：體育精神的傳承與傳播（240字）
觀看花滑比賽，讓我體會(huì)到了體育精神的傳承與傳播的重要性。選手們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、勇敢等體育精神，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，具有重要的教育意義?；ɑ荣惒粌H是一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，更是一種塑造人格和精神境界的方式。通過(guò)觀看這些比賽，我們不僅可以享受精彩的表演，還能被選手們傳遞出來(lái)的積極向上的力量所感染，從而激發(fā)我們對(duì)于個(gè)人努力和團(tuán)隊(duì)精神的追求。
第五段：個(gè)人收獲與展望（360字）
對(duì)我而言，觀看花滑比賽無(wú)疑是一種美妙的體驗(yàn)。這不僅讓我了解到花滑運(yùn)動(dòng)的魅力所在，也讓我對(duì)自己的人生有了新的思考。從選手們的努力中，我明白到只有通過(guò)不斷的努力和拼搏，才能在自己感興趣的領(lǐng)域取得成就。同時(shí)，觀看花滑比賽也啟示我關(guān)于藝術(shù)與運(yùn)動(dòng)結(jié)合的潛力與可能性。這讓我意識(shí)到藝術(shù)與運(yùn)動(dòng)并不是相互獨(dú)立的，而是可以相互融合，創(chuàng)造出更為精彩的體驗(yàn)與表演。因此，我將繼續(xù)關(guān)注花滑比賽，不僅作為一種娛樂(lè)方式，更多的是認(rèn)為它給我?guī)?lái)的積極的影響和啟示。
總結(jié)：觀看花滑比賽是一種充滿樂(lè)趣與啟發(fā)的體驗(yàn)。在花滑的技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合中，我感受到了選手們的毅力與努力，體會(huì)到了體育精神的傳承與傳播的重要性。這些心得讓我對(duì)個(gè)人的發(fā)展與追求有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀看花滑比賽，我不僅在視覺(jué)上得到了享受，更在思想上得到了啟迪。我深信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)支持花滑比賽，用觀看與參與來(lái)豐富自己的生活，同時(shí)也為這個(gè)美好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目加油助力。
觀看比賽的心得篇四
近日，我有幸觀看到了著名小提琴演奏家蘇翊鳴的比賽。這場(chǎng)比賽給了我很深刻的觸動(dòng)和啟示，讓我對(duì)音樂(lè)藝術(shù)與人生有了新的理解。以下是我對(duì)這場(chǎng)比賽的觀后感和心得體會(huì)，以此與讀者分享。
首先，蘇翊鳴的出色演奏技巧給我留下了深刻的印象。他的每一個(gè)音符都如同流水般流暢，優(yōu)雅而富有力量。他的演奏技巧無(wú)懈可擊，無(wú)論是音準(zhǔn)、音質(zhì)還是弓法，都展現(xiàn)出極高的水準(zhǔn)。觀看蘇翊鳴的演奏讓我感受到音樂(lè)的神奇力量，他用琴弓在弦上舞動(dòng)的一刻，仿佛將我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，讓我忘記了一切煩惱和壓力。他的演奏技巧不僅展示了他個(gè)人的才華，更讓我思考到作為一個(gè)人，我們應(yīng)該如何追求卓越，不斷超越自己。
除了演奏技巧，蘇翊鳴的音樂(lè)表達(dá)能力也讓我深為欽佩。他每一首曲目都能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出作曲家的意圖，不僅能夠?qū)⒁魳?lè)的情感深情地傳達(dá)給觀眾，更能用音樂(lè)喚起觀眾心中的共鳴。在他的演奏中，我感受到了激情和溫柔，憂傷和歡樂(lè)，仿佛舞動(dòng)在音符之間的不僅僅是他的琴弓，還有他的心靈。這讓我明白了音樂(lè)的力量是無(wú)窮的，它能夠打動(dòng)人心，傳遞情感，甚至改變一個(gè)人的心態(tài)和生活。
而蘇翊鳴所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持和不懈努力也給了我很大的啟示。在比賽中，他曲目之間的轉(zhuǎn)換和演奏的連續(xù)性非常出色，這是由于他準(zhǔn)備充分且付出了大量的努力。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排練和反復(fù)的練習(xí)，才能夠達(dá)到如此高的演奏水平。蘇翊鳴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著讓我明白了做任何事情都需要付出艱辛的努力，不放棄即是成功的第一步。他的堅(jiān)持不僅是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，更是對(duì)追求卓越的一種態(tài)度，這種態(tài)度與精神是我值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
最后，蘇翊鳴的演奏給我?guī)?lái)了對(duì)生活的思考和啟示。在他的演奏中，我體會(huì)到了寧?kù)o與和諧的美，仿佛每一個(gè)音符都是在訴說(shuō)生命的真諦。他的演奏讓我明白了在喧囂與繁忙的世界中，我們需要在音樂(lè)中尋找一片屬于自己的寧?kù)o。同時(shí)，蘇翊鳴的演奏也讓我意識(shí)到了人生的短暫與珍貴，我們應(yīng)該珍惜每一刻，用音樂(lè)去完成一段段美麗的旅程，讓生活更加充實(shí)和有意義。
總之，觀看蘇翊鳴比賽給我?guī)?lái)了很多的心動(dòng)和啟示。他的出色演奏技巧、音樂(lè)表達(dá)能力、堅(jiān)持與努力以及對(duì)生活的思考和啟示，都讓我受益匪淺。這場(chǎng)比賽讓我明白了音樂(lè)的魅力和力量，也讓我對(duì)自己的人生態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。我相信，只要我們用心去聆聽(tīng)音樂(lè)，用心去感受生活，我們會(huì)在美妙的旋律中找到自己，找到對(duì)生命的熱愛(ài)和追求卓越的勇氣。
觀看比賽的心得篇五
最近，我參加了一場(chǎng)觀看說(shuō)播課比賽，這是一次很有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)比賽中，我不僅從參賽選手的演講中獲得了很多啟示，還通過(guò)聽(tīng)取評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，了解到了自己在說(shuō)話和播音方面的不足。在本文中，我想分享一下我的觀看心得和體會(huì)。
第二段：印象最深的發(fā)現(xiàn)
這次比賽中，最讓我印象深刻的是，選手們?cè)诎l(fā)言過(guò)程中所凸顯的個(gè)性魅力和獨(dú)特風(fēng)格。其中，有的人故事講得起起伏伏，引人入勝；有的人則精簡(jiǎn)明了，連貫通順，讓人印象深刻。而那些口齒流利、語(yǔ)言細(xì)膩、思維敏捷的選手，更是俘獲了觀眾的心。這些精彩的演講展示了每個(gè)選手的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人魅力，讓我領(lǐng)悟到在說(shuō)話中呈現(xiàn)出自己的風(fēng)格非常重要。
第三段：評(píng)委的點(diǎn)評(píng)啟示
除了觀看選手的演講，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)也給我?guī)?lái)了啟示。評(píng)委們針對(duì)每個(gè)選手的表現(xiàn)，提出了具體建議和意見(jiàn)。他們說(shuō)話幽默風(fēng)趣，不僅指出選手的不足之處，還給出了改進(jìn)的方法。我深刻認(rèn)識(shí)到，表達(dá)時(shí)語(yǔ)言的選擇、語(yǔ)調(diào)、發(fā)音和語(yǔ)速等方面的細(xì)節(jié)，同樣可以細(xì)化、優(yōu)化和改進(jìn)。只有不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能提高演講技巧和表達(dá)能力，向更高的水平邁進(jìn)。
第四段：自己的反思
通過(guò)這次活動(dòng)，我也反思了自己的表達(dá)能力和演講技巧。我發(fā)現(xiàn)，在平時(shí)的交流中，我經(jīng)常會(huì)犯口吃和表達(dá)不清的問(wèn)題。尤其是在面對(duì)陌生人或不太熟悉的場(chǎng)合，緊張情緒容易影響我的自信，導(dǎo)致表達(dá)失誤。此次比賽讓我認(rèn)識(shí)到，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、身體語(yǔ)言、語(yǔ)言組織和思維深度等方面都需要不斷提高。只有自己不斷努力進(jìn)行反思和練習(xí)，才能夠更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。
第五段：總結(jié)
最后，我想說(shuō)這次觀看說(shuō)播課比賽讓我受益匪淺。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我不僅看到了別人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，更清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要改進(jìn)的地方。同時(shí)，也讓我更加明確了自己的定位和目標(biāo)，也更加知道應(yīng)該如何去向著目標(biāo)前進(jìn)。因此，我在今后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)，并不斷提高自己的表達(dá)能力和演講技巧。讓我們共同加油，讓自己的表達(dá)能力更上一層樓！
觀看比賽的心得篇六
作為一名教育工作者，不僅需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，更需要不斷提高自身的教學(xué)能力。近日，我參加了一次由學(xué)校舉辦的說(shuō)播課比賽，通過(guò)觀看其他參賽教師的說(shuō)播課，我受益匪淺，深感對(duì)自己的教學(xué)能力有了新的認(rèn)識(shí)和提升。以下是我的心得體會(huì)：
第一段：比賽內(nèi)容的創(chuàng)新與豐富
本次比賽各位參賽教師所展示的說(shuō)教課程內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，同時(shí)創(chuàng)新的內(nèi)容形式和富有生動(dòng)性的授課風(fēng)格也令人印象深刻。比如有教師通過(guò)深入淺出的講解將作文寫作的技巧傳遞給學(xué)生；有教師運(yùn)用可愛(ài)的卡通形象和動(dòng)畫讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的趣味性；還有教師通過(guò)與學(xué)生互動(dòng)的形式讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加生動(dòng)。
第二段：觀賞體驗(yàn)的愉悅與啟發(fā)
作為現(xiàn)場(chǎng)觀眾，我不僅從各位教師的授課內(nèi)容中獲取了新的知識(shí)和技巧，同時(shí)也感受到了教師的用心和熱情，從而進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)教學(xué)事業(yè)的興趣和熱愛(ài)。同時(shí)，觀看其他教師的授課還幫助我更好地認(rèn)識(shí)了自己的不足和提出了改進(jìn)自己的方向。
第三段：授課技巧的收獲
在觀看其他教師的授課中，我尤其注意到了他們的授課技巧和教學(xué)策略。有的教師授課時(shí)通過(guò)豐富的語(yǔ)言表述和流暢的語(yǔ)調(diào)讓學(xué)生更好地理解和接收知識(shí)；有的教師將課程設(shè)計(jì)得互動(dòng)性強(qiáng)，讓學(xué)生主動(dòng)思考和探究；有的教師利用多媒體手段提升授課效果等。通過(guò)觀看其他教師的授課，我得到了各種各樣的授課技巧和教學(xué)策略，這也豐富了我自己的授課方式和方法。
第四段：班級(jí)管理的思考與反思
在比賽的觀眾席上，我更多地關(guān)注了教師對(duì)學(xué)生的班級(jí)管理。有些教師對(duì)學(xué)生的管理得當(dāng)，班級(jí)氛圍積極向上、融洽友好；有些教師管理不當(dāng)，班級(jí)紀(jì)律性不夠，學(xué)生成績(jī)和學(xué)習(xí)狀態(tài)也受到影響。通過(guò)觀看其他教師的授課，我反思了自己班級(jí)管理手段的有效性，思考了如何更好地管理班級(jí)，創(chuàng)造適宜的教學(xué)環(huán)境。
第五段：?jiǎn)⑹九c收獲
通過(guò)觀看比賽，收獲頗多。首先是教學(xué)方面的收獲，我從其他教師的授課中不斷向他們學(xué)習(xí)、汲取教學(xué)策略，來(lái)提升自己的教學(xué)質(zhì)量和能力。其次是班級(jí)管理方面的思考與反思，我審視自己的班級(jí)管理手段，重新調(diào)整管理策略，來(lái)打造融洽、積極向上的班級(jí)氛圍。最后，是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信心，看到其他教師用心教學(xué)和較高的教學(xué)成效，進(jìn)一步激發(fā)了我在教育事業(yè)上的熱情和信心。
總之，觀看說(shuō)播課比賽不僅是一次近距離了解他人教學(xué)風(fēng)采和提高自身教學(xué)能力的機(jī)會(huì)，更是一次激發(fā)熱情并成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。期待通過(guò)這種形式的比賽，集思廣益、共同提高，從而更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
觀看比賽的心得篇七
今天清晨，我、我弟弟、還有我的倆姐姐一起跟我媽媽一起去鳥巢觀看北京奧運(yùn)會(huì)的女子馬拉松比賽。
等我們到鳥巢外面的觀眾入口處時(shí)，才剛5點(diǎn)半多，我本以為我們是來(lái)得最早的準(zhǔn)能第一個(gè)入場(chǎng)，可我往前一望，哇噻!已經(jīng)有一些人來(lái)了!沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，人就越聚越多了，多的都把我們幾個(gè)小孩淹沒(méi)到當(dāng)中了。
又過(guò)了一會(huì)兒，志愿者終于把門打開(kāi)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在門打開(kāi)的那一瞬間，人就如海水一樣涌進(jìn)來(lái)。
我們來(lái)到奧林匹克公園中心區(qū)，就已經(jīng)開(kāi)始播放北京奧運(yùn)會(huì)主題歌——我和你。
當(dāng)我們走近鳥巢時(shí)，我看見(jiàn)由許多人組成的拉拉隊(duì)和一些稀奇古怪的雕像，我再離近一看，哇!原來(lái)這些都是由各國(guó)的藝術(shù)家創(chuàng)造的雕像，有人、有動(dòng)物、還有一些奇形怪狀的圖形，讓人眼花繚亂。當(dāng)我們?cè)僮呓徊綍r(shí)，看到的是一個(gè)花壇和一些小“鳥巢”燈。我又把目光從鳥巢下面移到鳥巢本身，哇!原來(lái)鳥巢這么大啊!比我想象的大多了，以前我在電視上看的時(shí)候總覺(jué)得它很小呀，哪像現(xiàn)在這樣又大又結(jié)實(shí)。看完鳥巢整體后，媽媽又讓我和鳥巢上的.一根大鋼條照相，照完相，我回頭看了看那根大鋼條，哇!鋼條也比我想象的大許多哩!
我們進(jìn)入鳥巢，媽媽帶我們上了四樓的包廂，進(jìn)入包廂以后，我們干的第一件事就是看比賽(比賽之前的演出)。
看演出時(shí)，服務(wù)員給我們拿來(lái)了點(diǎn)心、布丁、冰激凌、飲料和蛋糕。
后來(lái)，我的大姐姐說(shuō)：“咱們到包廂里邊去吧，里面還有電視直播呢!”
我們就這樣吃吃喝喝、玩玩樂(lè)樂(lè)，可開(kāi)心了!
最后，我們到外面去了，手里拿著我們的小旗子，為中外運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。最后，中國(guó)奪得了一枚銅牌。
比賽結(jié)束了，我依依不舍的和鳥巢還有水立方告別。
我今天真開(kāi)心!
觀看比賽的心得篇八
“加油!加油!六x班加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣既緊張又興奮的喊聲驚天動(dòng)地，那是我們班的女籃甲隊(duì)和六x班的女籃甲隊(duì)正在進(jìn)行激烈的籃球比賽呢!
你瞧!我們班的劉凌云同學(xué)首先對(duì)對(duì)手來(lái)了一個(gè)下馬威：她搶到了球，以飛快的速度把球帶到了籃下。突然，一個(gè)高大的身影擋在了她的面前。我心里想：這回可糟了，劉凌云肯定是投不了籃了!這時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，大家都緊張的看著劉凌云，連大氣都不敢出?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，劉凌云巧妙的一轉(zhuǎn)身，靈活的把球傳給了后面的.莫清琴，莫清琴接過(guò)球，一個(gè)跨步，在三分線外把球投向了籃筐球在籃筐上滾了幾圈，就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了籃筐。好一個(gè)漂亮的三分球!頓時(shí)，球場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲，我們?yōu)閯⒘柙坪湍迩俚呐浜夏鹾图夹g(shù)嫻熟喝彩!
我們班以：0暫時(shí)領(lǐng)先。
接著是六x班的同學(xué)帶球。她們班的拉拉隊(duì)也在操場(chǎng)旁邊給她們加油、鼓勁。x班的隊(duì)員把球帶到了籃筐下，快投籃時(shí)，我們班的黃嵐一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，把球從對(duì)方的手里拍了下來(lái)，莫清琴急忙跑過(guò)去配合黃嵐，想接過(guò)球?？墒牵迩龠€是慢了一步，球讓對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員先搶到了球，又把球傳了出來(lái)，情急中，對(duì)方也投下了一個(gè)漂亮的三分球。
不知不覺(jué)間，比賽已經(jīng)到了下半場(chǎng)，賽場(chǎng)上更緊張更激烈了，兩個(gè)班的拉拉隊(duì)也象是在比賽一樣，“加油”的聲音一撥比一撥大聲，生怕落后了。這時(shí)，x班的隊(duì)員又一個(gè)三步上籃，可惜球打在籃板上就落了下來(lái)，沒(méi)有投進(jìn)去。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，我們班的黎欣一跳，搶下了籃板球。盧老師在操場(chǎng)邊指揮說(shuō)：“欣，快傳給黃嵐!”欣把球傳給了黃嵐，黃嵐帶了一會(huì)兒球，尋了個(gè)機(jī)會(huì)又把球傳給了在藍(lán)底的羅國(guó)琴，羅國(guó)琴一個(gè)轉(zhuǎn)身上籃，又投進(jìn)了兩分?！耙?”我們?nèi)嘤峙d奮地叫了起來(lái)。
同學(xué)們看了看分?jǐn)?shù)，哈哈!我們班以9：領(lǐng)先。心想，這回我們班比x班的勝數(shù)大些吧!于是，拉拉隊(duì)就開(kāi)始有點(diǎn)心不在焉了，賽場(chǎng)上的隊(duì)員們似乎也受到了影響，連連失誤，讓對(duì)手搶到了幾個(gè)球投進(jìn)了四分。x班的隊(duì)員越打越勇，拉拉隊(duì)越喊越大聲，那陣勢(shì)，把我們給嚇著了。盧老師急忙讓同學(xué)們暫停休息，稍稍做了調(diào)整。同學(xué)們把手握在一起，把心凝在一起：“加油!”同學(xué)們回到了賽場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心十足，一副要和對(duì)手誓比高低的樣子。
“嗶!”比賽時(shí)間到了，我們班以：的比分贏了六x班。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得跳了起來(lái)，邊跳邊喊：“我們贏了，我們贏了!”
雖然我們贏了，但是我通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神和不屈的精神，讓我懂得了友誼第一，比賽第二，友誼比比賽結(jié)果更重要。
觀看比賽的心得篇九
2月16日，我觀看了賞心悅目又激動(dòng)人心的溫哥華冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽。
中國(guó)有三對(duì)選手進(jìn)入自由滑決賽，他們?cè)诙坦?jié)目比賽中分別是第一、第四和第五。排名第二、第三的分別是德國(guó)和俄羅斯選手，他們是中國(guó)的主要對(duì)手。
比賽開(kāi)始了，前五名中最早出場(chǎng)的是中國(guó)的張丹、張昊，可惜他們?cè)谝粋€(gè)跳躍中失誤了。比賽太緊張了！失誤好像傳染病，隨后出場(chǎng)的俄羅斯和德國(guó)選手也都出現(xiàn)了大的失誤。最后出場(chǎng)的'兩對(duì)中國(guó)選手龐清、佟健和申雪、趙宏博頂住了巨大的壓力，開(kāi)始了表演。他們時(shí)而像穿花的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而像云中的燕子在冰上翱翔，時(shí)而像冰上的精靈翻騰跳躍，時(shí)而像孩子們玩的陀螺高速旋轉(zhuǎn)……精彩完美的表演贏得了觀眾的掌聲和裁判的高分，他們?yōu)橹袊?guó)隊(duì)獲得了這個(gè)項(xiàng)目的金牌和銀牌。
中國(guó)加油！祖國(guó)萬(wàn)歲！
觀看比賽的心得篇十
沒(méi)人觀看的比賽？
那個(gè)下午，太陽(yáng)似乎喜歡在云朵中捉迷藏，彌朦的陽(yáng)光偶爾灑在這群正在奮斗的人兒身上。從他們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑的身影中，我看到了不屈，看到了堅(jiān)持，看到了不棄……也看到了淡淡的無(wú)奈。
回憶……
“有籃球賽？必須參加呀？”
“重在參與嘛?！?BR> 其實(shí)里面有著驚訝，有著鼓勵(lì)。
“可是，愿意參加的人員中，也只有一個(gè)人會(huì)打?。 ?BR> “沒(méi)關(guān)系，我們需要學(xué)習(xí)與練習(xí)?！?BR> 其實(shí)里面有著無(wú)奈，有著自信。
“比賽快要開(kāi)始了哎！”
“好的！不管對(duì)手怎么樣，自己做到最好就行！”
其實(shí)里面有著堅(jiān)持，有著不棄。
現(xiàn)場(chǎng)……
場(chǎng)上的情況并不樂(lè)觀，我們隊(duì)從一開(kāi)始就落了下風(fēng)?？吹剿麄儾煌５谋寂?，攔球，運(yùn)球，投球，直到把他們自己的`衣衫沁濕……面對(duì)著這場(chǎng)比賽，有些吃力。當(dāng)進(jìn)球時(shí)，油然而生的激動(dòng)，當(dāng)碰欄時(shí)，不由自主的惋惜?？吹郊m結(jié)的分?jǐn)?shù)，我們每個(gè)人的心里都增添了許多不干與焦急。外者看來(lái)，我們隊(duì)是垂死掙扎，而我看來(lái)，是不屈不饒！
作為觀眾的我，不僅觀望著場(chǎng)上的激烈比賽，還注意到周邊漸漸冷清下來(lái)。本來(lái)就屈指可數(shù)的圍觀者，現(xiàn)在，除了與打籃球有關(guān)的人員在場(chǎng)，就只剩下本人……也不知什么感覺(jué)，它告訴我，一定要看到結(jié)束……有喜有悲，最后還是以我們隊(duì)失敗告終，雖然早已料到了結(jié)局，但事后才知道，我們隊(duì)是遇到了去年的冠軍隊(duì)?；伊锪锏氖?，淡淡的凄涼，但也值得欣慰，因?yàn)檫@個(gè)失敗是值得的，與強(qiáng)大的對(duì)手交鋒，即使是輸，也輸?shù)霉獠瘦數(shù)糜幸饬x，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，提升自我！微笑著面對(duì)有何不可？沒(méi)有永久的成功，也就沒(méi)有用永久的失敗，菜鳥終究也有能正翅高飛的一天！沒(méi)有最高，只有更高！
沒(méi)人觀看的比賽？由我將它記錄下來(lái)，它是豐富精彩的！它充滿了努力奮斗的汗水，演繹了不屈不棄的畫面，蘊(yùn)含了堅(jiān)持不懈的精神！你們都是好樣的！輸?shù)闷?，站得起?lái)，在此，鼓勵(lì)，為我們自己！
觀看比賽的心得篇十一
北京冬奧會(huì)開(kāi)幕在即，中國(guó)冰壺隊(duì)冬奧參賽名單確定，名單中包括男子、女子和混雙3支隊(duì)伍。憑借東道主資格，中國(guó)冰壺隊(duì)將參加全部3個(gè)小項(xiàng)比賽。
男隊(duì)陣容為馬秀玥、鄒強(qiáng)、王智宇、許靜韜、姜東旭;女隊(duì)陣容為韓雨、董子齊、張麗君、姜馨迪和王芮;混雙陣容為凌智/范蘇圓。這個(gè)陣容新老兼顧，女選手年齡普遍偏小，全部為95后，其中出生于的韓雨是隊(duì)內(nèi)最小的隊(duì)員。男選手年齡偏大，年齡最大的是1991年出生的馬秀玥。對(duì)于冬奧會(huì)來(lái)說(shuō)，這是3支全新的隊(duì)伍，除了姜馨迪和王芮，其余運(yùn)動(dòng)員全部為第一次參加冬奧會(huì)。在上一屆平昌冬奧會(huì)，姜馨迪是女隊(duì)隊(duì)員之一，王芮則參加的是混雙比賽。
冰壺運(yùn)動(dòng)比賽規(guī)則
冰壺比賽時(shí)，每場(chǎng)由兩支球隊(duì)對(duì)抗進(jìn)行，每隊(duì)由4名球員組成。比賽共進(jìn)行10局。兩隊(duì)每名球員均有兩個(gè)冰壺，即有兩次擲球機(jī)會(huì)。兩隊(duì)按一壘、二壘、三壘及主力隊(duì)員的順序交替擲球，在一名隊(duì)員擲球時(shí)，由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壺能準(zhǔn)確到達(dá)營(yíng)壘的中心。同時(shí)對(duì)方的隊(duì)員為使冰壺遠(yuǎn)離圓心，也可在冰壺的前面擦掃冰面。
球員擲球時(shí)，身體下蹲，蹬冰腳踏在起蹬器上用力前蹬，使身體跪式向前滑行，同時(shí)手持冰壺從本壘圓心推球向前，至前衛(wèi)線時(shí)，放開(kāi)冰壺使其自行以直線或弧線軌道滑向營(yíng)壘中心。擲球隊(duì)員在力求將冰壺滑向圓心的同時(shí)，也可在主力隊(duì)員的指揮下用冰壺將對(duì)方的冰壺撞出營(yíng)壘或?qū)?chǎng)上本方的冰壺撞向營(yíng)壘圓心。最后當(dāng)雙方隊(duì)員擲完所有冰壺后，以場(chǎng)地上冰壺距離營(yíng)壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，每石1分，積分多的隊(duì)為勝。
比賽分兩隊(duì)進(jìn)行，兩隊(duì)各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點(diǎn)離圓心近者先擲。每局在每隊(duì)交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。
主將應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)球賽。當(dāng)隊(duì)員擲球時(shí)，主將應(yīng)持冰刷，作為擲球之目標(biāo)物。主將并應(yīng)指示石球之旋轉(zhuǎn)方向及應(yīng)滑行之距離，并使隊(duì)員了解擲球之目的，以使刷冰員決定應(yīng)如何刷冰，因?yàn)樗⒈墒故蛟黾踊芯嚯x，同時(shí)減少行進(jìn)之曲度。
球員擲球時(shí)，身體下蹲，蹬冰腳踏在起蹬器上用力前蹬，使身體跪式向前滑行，同時(shí)手持冰壺從本壘圓心推球向前，至前衛(wèi)線時(shí)，放開(kāi)冰壺使其自行以直線或弧線軌道滑向營(yíng)壘中心。擲球隊(duì)員在力求將冰壺滑向圓心的同時(shí)，也可在主力隊(duì)員的指揮下用冰壺將對(duì)方的冰壺撞出營(yíng)壘或?qū)?chǎng)上本方的冰壺撞向營(yíng)壘圓心。最后當(dāng)雙方隊(duì)員擲完所有冰壺后，以場(chǎng)地上冰壺距離營(yíng)壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，每石1分，積分多的隊(duì)為勝。
比賽分兩隊(duì)進(jìn)行，兩隊(duì)各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點(diǎn)離圓心近者先擲。每局在每隊(duì)交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。比賽分兩隊(duì)進(jìn)行，兩隊(duì)各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點(diǎn)離圓心近者先擲。每局在每隊(duì)交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。
主將應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)球賽。當(dāng)隊(duì)員擲球時(shí)，主將應(yīng)持冰刷，作為擲球之目標(biāo)物。主將并應(yīng)指示石球之旋轉(zhuǎn)方向及應(yīng)滑行之距離，并使隊(duì)員了解擲球之目的，以使刷冰員決定應(yīng)如何刷冰，因?yàn)樗⒈墒故蛟黾踊芯嚯x，同時(shí)減少行進(jìn)之曲度。
一場(chǎng)比賽需兩組石球，每組各八顆，應(yīng)上色彩以使在冰道另端仍可輕易辨識(shí)。傳統(tǒng)上，在第一局中，不擁有最后一球擲球權(quán)的一隊(duì)，可選擇該隊(duì)的球色。
比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員要身著運(yùn)動(dòng)服，腳穿比賽鞋(或鞋套)，比賽鞋(或鞋套)兩腳的底部不同，蹬冰腳鞋的底部為橡膠，而滑動(dòng)腳鞋的底部則為塑料。冰上溜石比賽用的標(biāo)準(zhǔn)砥石是由蘇格蘭產(chǎn)不含云母的花崗巖石鑿琢而成。
球員位置
為避免擁擠，比賽規(guī)則對(duì)于球員的位置也有所規(guī)定：
1.非擲球隊(duì)：主將及副將可站立于標(biāo)的端之底線后方，主將也可立于擲球隊(duì)之主將之后。下一順位之?dāng)S球員可站在后板附近，而其他球員則可站在冰道底端之后或兩欄線之間。
2.擲球隊(duì)：持冰刷之主將(或副將)可立于標(biāo)的端圓心線后方之任何位置。
特殊情況
若擲球員未在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手，則另隊(duì)有權(quán)選擇該球之處理方式：
1.仍視該球?yàn)橛行А?BR> 2.將該球視為出局，并將所有受該球碰撞之局內(nèi)球放回原位。
意外受觸
當(dāng)石球擲出，正在滑行時(shí)，若擲球方的球員(通常是刷冰員)不慎以身體、衣服或是冰刷碰觸此球，此球即視為受觸球。在其滑行完成后，另隊(duì)可就以下三者任擇之一，對(duì)該球進(jìn)行處分。
1.仍視該球?yàn)橛行А?BR> 2.將該球視為出局，并將所有受該球碰撞之局內(nèi)球放回原位。
3.估算若球未受碰觸，則場(chǎng)中各球的位置應(yīng)會(huì)如何。并將場(chǎng)中各球移至其估算位置。
刷冰規(guī)則
擲球方之刷冰員可在兩圓心線間為對(duì)方任何在移動(dòng)中之石球刷冰。
但在圓心線之后，每隊(duì)僅有一名球員可為對(duì)方之石球刷冰，且僅有主將可為對(duì)方之石球刷冰。
計(jì)分
擁有位于圓壘中、位置最接近圓壘中心之石球之隊(duì)伍得分。該隊(duì)每顆位于圓壘中、位置較另隊(duì)所有石球都更接近圓心之石球皆可獲計(jì)一分。在移動(dòng)任何石球之前，兩隊(duì)之第三應(yīng)對(duì)得分情形獲得共識(shí)。
測(cè)量
若屬于不同隊(duì)之兩顆石球無(wú)法判定何者較接近圓心時(shí)，除非另有石球更接近圓心，該局將被視為不計(jì)分。
冰壺比賽每隊(duì)為四人。兩個(gè)隊(duì)比賽時(shí)共使用冰壺石(有人也稱之為砥石)16個(gè)。聽(tīng)從主力隊(duì)員的指示，按照一壘隊(duì)員、二壘隊(duì)員、三壘隊(duì)員、主力隊(duì)員的排列順序與對(duì)方一對(duì)一的對(duì)抗比賽。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員在冰上投球兩次，每次投一個(gè)冰壺石。兩隊(duì)共投十六個(gè)冰壺石為一局。
主力隊(duì)員做出迎戰(zhàn)對(duì)策的指示。
掃冰隊(duì)員使用刷子快速在冰上刷動(dòng)，以改變冰壺石的滑行方向和速度。
投擲出的冰壺石一邊旋轉(zhuǎn)一邊以適當(dāng)?shù)那€向前滑行，冰壺石轉(zhuǎn)一圈半到兩圈半最為理想。
把對(duì)方隊(duì)的冰壺石掃出圈外也是技巧之一。如果冰壺石超過(guò)后衛(wèi)線會(huì)失去比賽資格。
投石時(shí)，一定要在前衛(wèi)線前把握著冰壺石的手松開(kāi)。投出的石不過(guò)對(duì)方的前衛(wèi)線時(shí)失去比賽資格。
四個(gè)隊(duì)員融為—體，需要密切配合。
冰壺運(yùn)動(dòng)代表人物
王冰玉
月25日，她們獲得女子冰壺世錦賽冠軍。20獲得了溫哥華冬奧會(huì)的第三名。王冰玉就是這支創(chuàng)造輝煌的冰壺隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，王冰玉1984年7月生于黑龍江省哈爾濱市，就讀于哈爾濱體育學(xué)院。上中學(xué)時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，王冰玉嘗試了一次冰壺，就喜歡上了這個(gè)項(xiàng)目。女子冰壺世錦賽上，王冰玉帶領(lǐng)中國(guó)女子冰壺隊(duì)在決賽中戰(zhàn)勝經(jīng)驗(yàn)老到的瑞典隊(duì)奪得了冠軍，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在冰雪項(xiàng)目上的重大突破。
岳清爽
中國(guó)女子冰壺國(guó)家隊(duì)二壘，中國(guó)冰壺四朵金花之一。她和隊(duì)友王冰玉、岳清爽、柳蔭、劉金莉合作贏得年溫哥華冬奧會(huì)季軍，2009年世錦賽冠軍，2009年大冬會(huì)冠軍，年世錦賽亞軍。
觀看比賽的心得篇十二
10月3日，我們一家人去河北金融學(xué)院觀看全國(guó)跳傘錦標(biāo)賽的開(kāi)幕式。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校門口的時(shí)候，人們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)始檢票入場(chǎng)了。
進(jìn)入校門，我們沿著小路往里走。路的一邊是大幅的宣傳畫，上面滿是往期跳傘表演和保定周邊旅游景點(diǎn)的照片，另一邊是草坪和花壇。走了近三分鐘的路，才到達(dá)體育場(chǎng)。
體育場(chǎng)內(nèi)分為a、b、c、d四個(gè)區(qū)域，d區(qū)是主看臺(tái)，許多嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)都就坐在那里；b區(qū)是大學(xué)生方隊(duì)，他們穿著統(tǒng)一的黃色t恤衫，非常整齊；a區(qū)和c區(qū)是普通的.觀眾席。操場(chǎng)上是800米的塑膠紅色跑道，跑道中間是一整片人工草坪。工作人員在草坪上布置了一個(gè)圓形的厚墊子，作為跳傘運(yùn)動(dòng)員的降落點(diǎn)。
開(kāi)幕式的前幾項(xiàng)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話，我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有意思。將近二十分鐘后，終于到了我盼望已久的跳傘表演節(jié)目啦！第一個(gè)節(jié)目是國(guó)旗飄揚(yáng)，只見(jiàn)五名運(yùn)動(dòng)員帶著國(guó)旗和隊(duì)旗，圍繞著操場(chǎng)上空表演。然后是“金龍飛舞”，你知道嗎，運(yùn)動(dòng)員身后的那條金龍有15米長(zhǎng)呢。在“歡慶盛典”和“直隸彩虹”等高難度花樣跳傘表演之后，七名女跳傘運(yùn)動(dòng)員頭戴鳳冠，身穿七彩霞衣從800米高空翩然而下，仿佛七仙女緩緩落入草坪，也將整場(chǎng)表演推向了高潮。
今天的跳傘表演真是太精彩了，我真開(kāi)心！
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觀看比賽的心得篇十三
晚上，吃完晚飯。我抱著足球去踢球。我們一行十來(lái)個(gè)人分成了兩隊(duì)。比賽就開(kāi)始擺陣拼殺起來(lái)。
就這樣，雙方隊(duì)員你拼我?jiàn)Z，賽得十分激烈。最后還是我方隊(duì)員實(shí)力雄厚，最后由一個(gè)隊(duì)員獅子摔頭，來(lái)了個(gè)漂亮的頂球，以二比零獲勝。
望著球場(chǎng)上那汗流浹背的`樣子，我仿佛看到了2008年的奧運(yùn)賽場(chǎng)上，咱們的中國(guó)隊(duì)頑強(qiáng)拼搏獲得獎(jiǎng)牌。
觀看比賽的心得篇十四
今天中午是我們和四（1）的足球pk大賽。人人都很興奮，還有些人做了“加油”“必勝”的牌子，當(dāng)然四（1）他們也不甘落后，設(shè)計(jì)了起來(lái)。
“1、2、3開(kāi)始”隨著裁判的一聲令下，這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了帷幕——四（1）班一位球員左腳右腳一個(gè)慢動(dòng)作竟晃過(guò)了我方三名球員，他直徑向球網(wǎng)跑去，“砰”他一個(gè)有力球就飛向了網(wǎng)。不過(guò)這點(diǎn)小兒科跟我們比還嫩了點(diǎn)。只見(jiàn)我們隊(duì)守門員一個(gè)伸手球就接住了，立刻他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球扔了出去。
就這樣大戰(zhàn)了三百回合，還是0比0，終于，黃詩(shī)晴忍不住了，站起來(lái)大叫：“四（3）班加油，四（3）班必勝！”緊接著我們整個(gè)班都叫了起來(lái)。
場(chǎng)上隊(duì)員的熱情終于被燃燒起來(lái)了。我們的歡呼聲伴著球員的腳步聲顯得格外有節(jié)奏。
“砰”一聲很響的踢球聲?！爸辛?，中了，中了！我們中了”“畢——”裁判的哨子終于響了“yes，我們贏了，四（3）班無(wú)敵！”大家盡情的歡呼著，“戰(zhàn)士”們也“凱旋榮歸”。
所有人都沉浸在勝利的.喜悅中，人人都無(wú)法自拔，也沒(méi)有人想離開(kāi)此刻的喜悅……
觀看比賽的心得篇十五
放學(xué)了，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校旁邊的空地上，用書包擺成一條線當(dāng)球門，選好守門員、候補(bǔ)守門員和裁判員后，一場(chǎng)激烈的足球比賽便開(kāi)始了。
守門員半蹲著，兩腿分開(kāi)，眼睛盯著前方，雙手緊握住膝蓋，絲毫沒(méi)有大意。他心想著：一定要守住這個(gè)球，一定要守住這個(gè)球！千萬(wàn)不能大意。
站在他后面的候補(bǔ)守門員，手背在身后，腆著大肚子，眼睛直直地盯著前方的足球。心想：千萬(wàn)不要讓他們得逞。
觀眾席上的人們也看得津津有味。一個(gè)大個(gè)子的人歪著身體，叉著腿，直視著前方比賽的情況。一個(gè)小男孩帶著他的狗也來(lái)看比賽了，可是小狗對(duì)這個(gè)一點(diǎn)兒也不感興趣，就懶洋洋地趴在地上。一個(gè)小女孩被前面的人擋住了，就索性站起來(lái)看。一名教師，準(zhǔn)備去辦事，走在路上，也被這球賽吸引了，坐下來(lái)靜靜地觀看。還有一個(gè)小男孩抱著妹妹來(lái)看球賽，妹妹躺在他的懷里，不哭不鬧，似乎對(duì)這場(chǎng)比賽很感興趣……一個(gè)多小時(shí)后，這場(chǎng)比賽結(jié)束了，觀眾們都走了，踢球的.小伙伴也都背上書包，準(zhǔn)備回家了。這真是一場(chǎng)快樂(lè)、激動(dòng)、有趣的球賽?。?BR> 觀看比賽的心得篇十六
在眾多的體育比賽項(xiàng)目中，我最喜歡看的`就是籃球比賽了。今天晚上七點(diǎn)三十分有一場(chǎng)激烈的比賽，就是廣東vs遼寧。我早早吃完晚飯，迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)，觀看比賽。
這次是遼寧發(fā)球，他們將球傳給了三分王哈德森，他一投居然連籃框都沒(méi)碰到，真讓我大跌眼鏡。來(lái)來(lái)回回地打拼，過(guò)了半場(chǎng)，廣東隊(duì)居然領(lǐng)先三十分，我激動(dòng)得不知道怎么形容。
到了下半場(chǎng)，遼寧隊(duì)好像回到了前幾場(chǎng)的狀態(tài)，哈德森,韓德軍，郭艾倫，全面爆發(fā)，投籃百分之一百命中率，將分差縮小到五分，這時(shí)候我的心緊張起來(lái)，但是我相信廣東隊(duì)會(huì)頂住壓力的。堅(jiān)持到最后，果然不出所料，廣東隊(duì)最終以八分差距結(jié)束了比賽。
比賽雖然結(jié)束了，論能力我還是覺(jué)得遼寧隊(duì)略勝，我對(duì)前半場(chǎng)有一肚子的疑問(wèn)，是不是遼寧隊(duì)再放水呀，也許我要換一個(gè)方向想，是廣東隊(duì)變強(qiáng)了?？偠灾?，這是一場(chǎng)扣人心弦，精彩絕倫的比賽！
觀看比賽的心得篇十七
媽媽問(wèn)我要不要去看足球，我說(shuō)好呀。原來(lái)，6月1日至5日，國(guó)際五人制足球錦標(biāo)賽開(kāi)賽了，由中國(guó)、巴西、日本、伊朗和羅馬尼亞等5支代表世界最高水平的五人制足球隊(duì)將齊聚在黃龍?bào)w育中心，小記者網(wǎng)邀請(qǐng)我們看足球，我有眼福了。其實(shí)我還沒(méi)看過(guò)足球賽，電視直播的時(shí)間不允許，實(shí)際看的沒(méi)機(jī)會(huì)。我喜愛(ài)足球，有時(shí)候，我也會(huì)在小區(qū)里走道上踢足球，哈哈，其實(shí)只是兩個(gè)人傳球。
我選了6月3號(hào)（第一場(chǎng)是伊朗—日本，第二場(chǎng)是巴西--羅馬尼亞）的票，因?yàn)檫@天是星期五，還有一個(gè)原因是這天中國(guó)隊(duì)不比賽，有機(jī)會(huì)跟我們見(jiàn)面，還能傳授球技給我們呢。
第一場(chǎng)的上半場(chǎng)伊朗—日本，日本在倒計(jì)時(shí)7分鐘的時(shí)候進(jìn)了一球，上半場(chǎng)日本勝利。
中場(chǎng)休息時(shí)間，我們見(jiàn)到了國(guó)家隊(duì)的`教練和隊(duì)員，小記者們紛紛上前簽名合影。我很幸運(yùn)地得到了教練和一位最帥足球員的簽名，就簽在門票上。遺憾的是時(shí)間短促，沒(méi)有傳授球技。
下半場(chǎng)快結(jié)束的時(shí)候，突然一位伊朗的隊(duì)員受傷倒地不起，醫(yī)護(hù)人員趕緊上來(lái)用擔(dān)架把他抬下去治療了。所以運(yùn)動(dòng)員需要很勇敢，因?yàn)楹苋菀资軅Ｏ掳雸?chǎng)最后2比2平。第二場(chǎng)有巴西隊(duì)，可是由于時(shí)間的原因，我們只能提前離開(kāi)，要回家了。