熱門學生目標計劃書大全(21篇)

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    一個好的計劃能夠幫助我們更好地實現(xiàn)目標,提高成功的幾率。制定計劃時,我們需要明確自己的動機和目的,以激發(fā)自己的積極性和動力。通過閱讀這些計劃范文,你可以了解到不同人的計劃思路和表達方式。
    學生目標計劃書篇一
    臨床實習是課堂教學轉(zhuǎn)入全面系統(tǒng)學習,理論聯(lián)系實踐的新階段,是保證教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。學生在臨床實習當中,必須堅持四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,貫徹理論與實踐統(tǒng)一的原則。加強三基(基本理論、基本知識和基本技能)訓練,熟練掌握各項護理操作,了解護理專業(yè)的新發(fā)展及醫(yī)院的各項護理措施,使學生能運用護理程序進行整體護理,心理護理及健康教育,為學生過渡為稱職護士奠定基礎。
    級護理學專業(yè)人,女生人,男生人。
    xx年x月x日—xx年x月x日(共36周,不包括返校2周),可根據(jù)各醫(yī)院具體情況進行適當調(diào)整。
    建議:
    1、內(nèi)科護理學實習8周:心血管內(nèi)科實習3周,呼吸內(nèi)科實習3周,消化內(nèi)科實習2周。
    2、外科護理學實習8周:普通外科實習4周,骨外科實習2周,神經(jīng)外科實習2周。
    3、婦產(chǎn)科護理學實習4周:產(chǎn)科病房2周,產(chǎn)房1周,婦科病房1周。
    4、兒科護理學實習4周:新生兒病房2周,兒科病房2周。
    5、實習時間分配,可根據(jù)各醫(yī)院具體情況進行適當調(diào)整。
    1、在實習醫(yī)院和學校雙重領導下(以醫(yī)院為主),成立實習醫(yī)院領導小組。
    2、組織計劃的實施和定期檢查實習質(zhì)量。
    3、對學員進行政治思想教育和管理。
    4、審批學生請假事宜等。
    5、各科實習結(jié)束前夕,進行出科考核。其內(nèi)容和方法見《畢業(yè)實習指導》?!懂厴I(yè)實習鑒定表》由教師與學生共同填寫,學生負責填寫的內(nèi)容應規(guī)范、真實,鑒定欄由帶教老師填寫,《臨床實習表現(xiàn)考核表》出科前由各科考核組填寫。實習結(jié)束后,由實習隊隊長收集交學校存檔。
    1、服從醫(yī)院領導,尊重帶教老師和醫(yī)院工作人員,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風和社會風尚。
    2、遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,遵紀守法,按時上、下班,不遲到,不早退。工作時要儀表端正,衣冠整潔。
    3、在實習期間,遵照各科室的實習計劃,完成實習任務,在規(guī)定時間內(nèi)進行輪科實習,不得擅離工作崗位。
    4、愛護醫(yī)院財產(chǎn),如有損壞,應按醫(yī)院規(guī)定賠償。
    5、發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,愛護關(guān)心病友,全心全意為病友服務,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。
    6、實習期間一般不得請假,如有特別情況需要請假者,三天以內(nèi)由實習醫(yī)院領導小組批準,三天以上要經(jīng)實習醫(yī)院領導小組簽示意見,報學校批準后,方可離開實習醫(yī)院,否則以曠課論處。
    7、凡在實習期間因病、因事請假累計超過2個月者應予休學或退學,凡曠課累計一周者,給予紀律處分。
    1、實習同學進入實習醫(yī)院時,請醫(yī)院領導、各實習科室主管人員介紹本院、本科的現(xiàn)行組織制度,工作方法及注意事項等。
    2、指導教師要認真指導實習生的基本技術(shù)操作,對護理病歷的書寫、護理計劃以及新的護理技術(shù)等工作要嚴格要求,并督促其認真做好。
    3、實習學生的政治學習、形勢教育、黨團活動,由醫(yī)院統(tǒng)一安排,一般每周不超過四小時。
    4、學生實習結(jié)束后,由實習醫(yī)院出具實習證明(不得少于32周),并加蓋公章。
    學生目標計劃書篇二
    1、組成幫扶對子,讓學習較好的同學幫助學習困難的同學。
    2、學習資源共享,班級中的成員如有較好的學習資料交班使用班費給全班每一個同學復印。
    3、確立檢查監(jiān)督小組,同學們在日常學習生活中互相促進、互相監(jiān)督。
    學生目標計劃書篇三
    為了貫徹落實省委省政府《關(guān)于深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步推進素質(zhì)教育工作的意見》精神,緊緊圍繞“實施素質(zhì)教育”這一核心內(nèi)容,以育人為本,以加強教師隊伍建設為重點(首先從校干自身抓起),以提高教育現(xiàn)代化水平為抓手,以系列化、主題教育活動為載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,從強化各項制度和措施的落實做起,狠抓常規(guī)工作的實效性,全面提高教育教學質(zhì)量和教科研能力,努力構(gòu)建具有我校特色的管理思想和做法,實現(xiàn)師生生命的幸福成長,促進學校的內(nèi)涵式發(fā)展。
    1、 結(jié)合學?,F(xiàn)狀,積極探索科學發(fā)展的新路;依法治校,精細管理,提升學校整體辦學水平。
    2、 認真思考和探索教育教學的實效性,讓管理更加科學化、人文化,提升教師工作的自主性,加強安全教育與管理,讓學校文化在平安、和諧中積淀、升華。
    3、 扎實、務實推進生本實驗和電子白板的課題實施工作以及小課題實驗,積累材料、總結(jié)成敗,促進學校教科研的深入實施。
    4、 以中小學遠程教育工程、實驗室儀器更新工程為契機,提高全體師生的信息素養(yǎng)和應用能力,強化推進教師專業(yè)化發(fā)展工作的力度,提升學校的信息化水平,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
    5、做好20xx-20xx學年檔案整理工作,迎接市區(qū)的各類綜合督導和評估。
    新學期的工作就要開始了,為了在現(xiàn)有條件下進一步提高學校管理水平,領導班子和全體師生應當認真分析、明確開發(fā)區(qū)教育的現(xiàn)狀,結(jié)合當前形勢及早做出計劃,從自身出發(fā),探索科學發(fā)展的新路,在學校管理方面努力做一些嘗試和突破。
    1、在合班并校工作尚未完全到位,高新區(qū)教育百廢待興之時,作為準備異地再建的舊學校,我們不能以條件落后、硬件設施不到位為借口,更不能等待新學校建好再說,學校管理和教育教學工作不能有絲毫的懈怠和放松,尤其應當在工作落實的規(guī)范力度、各部門管理的自主性、執(zhí)行力等方面嚴字當頭,因為家長耽誤不起,學生只有一個童年。
    學校將結(jié)合工作的開展,及時修訂不合時宜的各種制度,把目標定的超前些,把標準定的高遠些,努力做好與整個淄博市教育接軌的各項準備。比如,具體到日常工作中,重點工作最好文字化,以提高落實的力度;結(jié)合各項督導檢查,適時改進不到位的地方,規(guī)范、提升管理策略。對于與素質(zhì)教育和新課改的要求相悖或不到位的認識和做法,應當盡快加以改進,結(jié)合形勢努力提升教師自身的修養(yǎng)和思想認識水平,真正從內(nèi)心激發(fā)對學生負責、對學校負責、對自己負責的需求,讓教師真正做到與學生生活在一起。
    2、加強師德建設工作,積極推進績效工資制度改革。強化師德建設,讓每一位教師都要以主人翁的姿態(tài)對待工作、對待學習、對待自己的每一節(jié)課。在教師隊伍中廣泛開展“愛與責任”為主題的師德教育活動,提升教師思想境界,規(guī)范教師職業(yè)行為。深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省義務教育條例》,開展“拒絕有償家教”、“說我身邊的師德標兵”、“我心目中的好老師”等師德師風建設活動,進一步提高廣大教職工的職業(yè)道德水平和整體素質(zhì)。
    組織教職工積極參加各種健身活動,使廣大教職工有一個堅強的體魄和良好的心理素質(zhì)。
    認真學習領會高新區(qū)教師考評意見和義務教育段績效工資發(fā)放意見,做好組織和實施工作。嚴格執(zhí)行教師資格認定和教師聘用制度,根據(jù)事業(yè)單位崗位設置,制定出臺崗位職責,調(diào)動教師工作的積極性。規(guī)范學校校務公開工作,自覺接受監(jiān)督,做好民主評議學校工作,提升辦學水平。
    3、抓好班子成員、后備力量的培養(yǎng)。繼續(xù)做好每周例會、周工作計劃、每周一講等等工作的落實,強化班子成員的責任意識、崗位意識、管理智慧的積累,向科學化、人文化管理邁進。領導班子成員要加強自身讀書學習的力度,多實踐多積累,努力提升內(nèi)涵素養(yǎng)和管理智慧,做一名敏銳、厚重、負責、富有激情和智慧的實戰(zhàn)型管理者。加強校干考核,根據(jù)區(qū)教委出臺的《教育系統(tǒng)校干考核工作方案》,加大考核力度,促進干部隊伍不斷優(yōu)化。加強教學業(yè)務校干、教研人員的培養(yǎng)培訓,以高新區(qū)組織的各種論壇、經(jīng)驗交流、學習反思等活動為載體,組織教學分管校干及教研人員的主題研討系列活動,促進業(yè)務校干提升專業(yè)能力,不僅做好管理者,更做好引領者。根據(jù)高新區(qū)教委的要求,業(yè)務校干要每月撰寫一至兩次工作總結(jié),包括組織了哪些活動、效果好何、如何改進等,多思考,多做事,做實事,做成事,充分發(fā)揮主動性,創(chuàng)新性。
    4、骨干和名師帶動以及新教師的成長。及時提煉和拔高優(yōu)秀教師的教學特色和風格,培養(yǎng)自己學校的骨干和名師隊伍,輻射帶動整個教師隊伍的優(yōu)化和發(fā)展。對學?!靶陆處煶砷L導師制”的實施情況進行規(guī)范和優(yōu)化,督導新教師讀書學習任務完成情況,開展新教師課堂教學匯報課、研討會等活動,促進新教師豐富教育智慧。
    5、精細化管理。結(jié)合上學期市區(qū)對學校的各項檢查以及反饋情況,進一步優(yōu)化學校管理的精細化。對于日常教學和管理工作中出現(xiàn)的問題,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,認真反思提高。認真落實學校制定的“學校精細化管理要求”,校干帶頭領會自身工作任務,明確崗位職責要求和工作的輕重緩急,站好自己的崗,管好自己的人,處理好自己的事。繼續(xù)做好“人人都操心”這篇文章,讓整個學校人人有事做,事事有人抓。隨時進行日常各方面檔案的整理和歸檔,努力提高整個學校管理的水平和檔次,做好各項創(chuàng)建和督導評估迎檢工作。
    6、加強教育宣傳,營造良好教育氛圍。以重點新聞媒體發(fā)稿為目標,切實加強與地方綜合媒體的聯(lián)系、合作,廣泛宣傳教育事業(yè)發(fā)展的新成就、新舉措和新實踐。及時抓住社會關(guān)注的教育熱點,發(fā)揮輿論的正面引導和監(jiān)督作用,弘揚師德精神,鞏固業(yè)已形成的全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍。做好學校通訊員的培訓工作,提高教育宣傳稿件的數(shù)量和質(zhì)量。
    在認真實施國家課程、地方課程的基礎上,進一步完善、建立、開發(fā)具有自己學校特色的校本課程,開展好綜合社會實踐活動,讓學生學有特長,全面發(fā)展。在哪些方面建立校本課程?如何建立?誰來建立?開展哪些綜合實踐活動?怎樣開展?這些問題都需要多多思考,狠下功夫。努力探索日常督導檢查工作本身的實效性,在教學常規(guī)的管理力度、落實上尋求好的辦法,從備課、上課、作業(yè)的設計、布置的量與批改、評語撰寫、落后生輔導等逐一突破。認真反思工作的得失,改進督導的目標指向,改進教學的考核辦法,將課堂教學作為衡量教師備課、學習、理論落實情況的主要考核指標,以課堂教學質(zhì)量的提高促進整體教學效益的提升。
    他們的需求和困惑,做好服務,搞好協(xié)調(diào),總結(jié)經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,共同提高。
    把時間還給學生,把課堂還給學生,把能力還給學生,讓課堂成為學生快樂學習成長的舞臺。“堅持有教無類,特別關(guān)注家庭貧困學生、學習困難學生、進城務工人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨班就讀殘疾兒童等學生群體”。
    對于課堂中出現(xiàn)的共性問題,進行篩選,納入小問題課題研究中,開展系列研究活動,集中全體教師的智慧加以解決,讓教科研真正走進課堂,服務教學。加強課題指導力度。對于已經(jīng)申請的各類課題,加強過程研究與指導力度,注重資料的搜集與經(jīng)驗的提煉。加強各課題組間研究成果的交流共享。加強小課題研究,強化過程材料收集整理,突出小課題研究成果的實效性和導向性。
    以“生本教育”的學習為載體,深入探索有效課堂的實施策略和方法。落實《淄博高新區(qū)“生本教育”實驗實施方案》,推進生本教育實驗進入“實驗推廣階段”,以“生本課堂”的有效實施為重點,通過聘請專家指導和自主研討等方式,推進生本教育實驗不斷深化創(chuàng)新。本學期是生本教育實驗的關(guān)鍵期,在教師代表廣州見習的基礎上,充分發(fā)揮示范和輻射作用,組織開展一系列推廣、交流、共享活動,引領所有教師在觀念更新、方法改進等方面勇于探索、敢于實踐,讓生本課堂真正開花結(jié)果,走出自己的生本課堂之路。
    結(jié)合區(qū)教委的工作安排,繼續(xù)做好電子白板以及進行校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展的實驗和研究工作。把教師專業(yè)化發(fā)展的實驗引向深入,形成學校的絕對優(yōu)勢和特色。
    1、結(jié)合重大節(jié)日,開展德育教育活動。完善以學校、家庭、社會為框架的網(wǎng)絡化德育體系,提升學校德育教育水平,指導家長關(guān)注淄博市網(wǎng)上家長學校,提高家教水平。通過組織形式多樣的德育和社會實踐活動,讓學生在具體參與中受到啟迪和教育,避免簡單命令式的口頭說教,同時注重對學生進行心理健康教育,培養(yǎng)學生具有良好的心理素質(zhì)和品質(zhì)。本學期盡管時間短,但涉及的節(jié)日眾多,是對學生進行革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、助人為樂等等教育的很好時機,應當抓住機遇,精心設計活動,讓學生在體驗中增長能力,創(chuàng)新思維。
    2、狠抓學生行為養(yǎng)成教育。通過做好班主任的培訓和指導工作,提高班級管理的科學性和實效性,讓班主任全身心的投入班級管理,讓愛學生落實到日常的每一項工作中。落實《淄博高新區(qū)首席班主任人選專業(yè)發(fā)展方案》,讓更多的班主任成為高新區(qū)首席班主任人選。強化日常的督導檢查力度,充分發(fā)揮少先隊監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查作用,及時規(guī)范學生日常的各種行為養(yǎng)成,讓學生先養(yǎng)成好習慣,再把其他事情做好。 3、積極開展學生陽光體育活動,提高學生體質(zhì)健康水平,把健康還給學生。認真落實國家、省市關(guān)于陽光體育運動、增強學生體質(zhì)的意見,大力普及四操、四球、一拳、一泳活動,積極推行陽光體育運動,開展豐富多彩的大課間活動。保證學生每天在校鍛煉一小時,讓每個學生掌握兩種健身方法,在普及的基礎上組織好小學生春季田徑運動會、中小學生體育健身項目比賽、《學生體質(zhì)健康標準》達標等活動。尤其是抓好跳繩踢毽子的考級活動,掀起全校跳繩踢毽子的健身熱潮。
    4、加強投入,更新體衛(wèi)藝設施,使之充分發(fā)揮作用。以全國、省學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查為契機,更新學校體衛(wèi)藝設施,加強場地建設,配足配齊專兼職體育、衛(wèi)生老師。做好器材的使用和保養(yǎng),高度重視,精心準備,全力迎接各種專項督導檢查。
    5、豐富藝術(shù)教育活動,提高學校藝術(shù)教育工作水平
    認真、規(guī)范上好音樂、美術(shù)等課程,“開展豐富多彩的課外文藝活動,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力”,讓學生學有特長。實施好每年一度的'校園文化藝術(shù)節(jié),選拔優(yōu)秀節(jié)目參加淄博市第十二屆中小學生“百靈”藝術(shù)節(jié)和教師藝術(shù)團業(yè)務技能比賽,讓所有學生掌握一項藝術(shù)技能,展示學校藝術(shù)教育成果。
    6、抓好公共衛(wèi)生事件的預防和控制工作以及視力檢測、學生體檢等的落實、分析等工作。做好各種公共衛(wèi)生時間的日常防控、檢測、統(tǒng)計、上報工作,堅決杜絕傳染病、流行病的大面積傳播。
    1、貫徹、落實好高新區(qū)“學校安全基層基礎年”活動的精神,以此為契機抓好學校師生的安全防范、安全知識的普及以及安全管理工作。對于日常的學校設施、活動情況、食品衛(wèi)生和用品準入等落實情況進行及時的檢查和補救措施,防患于未然。采取多種形式進行安全教育和演練,讓師生增強自我保護意識。
    2、按省、市教育部門的統(tǒng)一要求完成校舍安全工程工作。落實目標責任,加強對校舍日常安全檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時處理,杜絕安全事故的發(fā)生。結(jié)合各學校實際,合理安排好xx年校舍維修改造項目,做到程序合法,工程合格。
    3、積極開展“節(jié)約型校園”、“環(huán)保型校園”等建設活動,從節(jié)約身邊的一滴水、一度電、一張紙做起,讓師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的意識。
    4、加強財務管理,結(jié)合高新區(qū)經(jīng)費管理要求和保障機制,做好新學期的資金預算工作,認真安排落實各項經(jīng)費的使用和各種修繕工作的計劃與實施,做好校產(chǎn)校具的維護和管理。認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作,規(guī)范工作程序,建立家庭困難學生檔案,做好困難教職工和學生的資助工作。規(guī)范辦學行為和收費,堅決禁止學校內(nèi)部任何形式的亂收費。
    5、充分利用開學后天氣轉(zhuǎn)暖的時機,進行校園的綠化和美化工作,進一步完善學校文化建設。
    學生目標計劃書篇四
    打牢地基。腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。閑暇時間多做兼職,鍛煉自己與這個社會相處的能力,學會打理個人資金。
    大一要完成的任務:
    1。通過英語四級,著手準備六級。
    2。寒假學習架子鼓、自學尤克里里。
    3。咨詢有關(guān)教師證的問題。
    4。存錢暑假去內(nèi)蒙。
    承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。大二任務:
    1。通過英語六級,準備雅思或者托福。
    2??冀處熥C。
    3。在學有余力的前提下,學習一種小語種。
    4。每個學期至少有兩次窮游。
    5。考慮考研或者直接就職。
    6。新疆。
    目標:提高求職技能,搜集公司信息or準備考研
    1。學會撰寫學術(shù)論文,提出自己見解。
    2。學會寫簡歷和求職信。
    3。進入有關(guān)公司參與實習,增加自己的社會實踐經(jīng)驗和對有關(guān)工作的了解。
    4。了解搜集工作信息的渠道并嘗試。
    5。搜集考研相關(guān)信息,確立目標
    6。將大一大二所學內(nèi)容進行復習,著手考研。
    7。西藏。
    目標:工作申請,成功就業(yè)or考研成功
    1。對前三年的準備做一個總結(jié)。
    2。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。
    3。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
    4。申請保研。
    5。備戰(zhàn)考研。
    學生目標計劃書篇五
    下學期,我面對現(xiàn)實了,確切的說我喜歡上我的專業(yè)了,雖然無法確定,是因為無法改變而喜歡,還是因為真心的喜歡而喜歡,但是即便是前者,就像中國古代傳統(tǒng)婚姻,“父母之約,媒妁之言”也是有幸福的。雖然拿到了轉(zhuǎn)專業(yè)考試的資格,但是我放棄了,放棄的瀟瀟灑灑,不像高考完填報志愿時的猶猶豫豫。不好說我是成長了,還是徹徹底底的在謀求生存的現(xiàn)實中失去了最初的夢想,即便我也不能確切的知道我的夢想是什么。但是不管怎樣我對我的人生有原則上的要求,不能失敗。打心底的覺得,《致青春》中陳孝正對自己的青春要求的過于嚴苛,怎么說我沒學建工,也放棄了對建筑的追求。在通信專業(yè),信息的交流是允許誤差的,是不可能避免錯誤的,但是有一點,信息的內(nèi)容要準確的傳遞。
    說了這么多也沒有提到我確切的目標,還是因為我覺得,沒有把專業(yè)知識學透,無法對自己的能力有一個確切的掌握,要是現(xiàn)在
    勵志
    將來建立企業(yè),吞并中興華為,到了大三,卻發(fā)現(xiàn)自己對一些專業(yè)課完全沒有感覺,就像小雞勵志向鳥一樣飛翔,都是徒然。雖然這么說有些消極,但是我對我自己還是有充分的信心的,我是一個輸不起的人,所以要贏。但是說是這么說,有些硬指標,比如讀研,比如六級,或許還有托付,gre是要做到的,要不我豈不是太差了!
    很抱歉不能很確切的寫出計劃和目標,或許我這么做成不了大事業(yè)。但是我有自信,我會成功!至少我是幸福的。
    我就讀于河南教育學院數(shù)學系、一所擁有眾多學子的學校。歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入大學校門開始至今已近半年。回首過去時光,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。在這里,我蛻去了高中的青澀與活潑,變得成熟,懂得了很多為人處世、做人的道理。
    大學是職業(yè)生涯的起點,專業(yè)知識已經(jīng)成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標和對實現(xiàn)該目標的要求做了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。
    雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下:
    1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科,扎實專業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。
    2、中期目標:在以后的三年,爭取以優(yōu)良的成績通過國家英語六級水平,并爭取獲得專業(yè)和德育獎學金,以優(yōu)異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎。
    3、就業(yè)目標:通過短期、中期目標的學習專業(yè)知識,大學生活順利結(jié)束。自已經(jīng)要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經(jīng)驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時認真對待愛情和婚姻,并且盡自已的義務和責任孝敬父母和照顧自已的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。
    4、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過堅持不懈努力,進一步實現(xiàn)自已的終極目標。
    5、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢想,用畢生的精力實現(xiàn)自已整個家族的興盛、繁榮。我知道創(chuàng)業(yè)的道路上會遇見無數(shù)的困難和挫敗,只要認準目標,朝著自已的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現(xiàn)自已的理想。
    “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力、不斷朝自己的目標前進。有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是。年輕的我們迷茫、彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現(xiàn)實殘酷,我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。
    因此,我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。
    哲學家薩特說:我們每個人都深深的嵌在這個世界上,無法逃脫。人生在世,憂慮與煩惱有時也會伴隨著歡笑與快樂。二十一歲的我,學會了寬容,豁達,樂觀,也學會了坦然迎接命運的安排;懂得了人生的艱難,世事的無常,緣分的飄忽,可是我依然對未來充滿了希望,對理想充滿了信心,對生活充滿了熱情,對愛情充滿了想像。
    學業(yè)計劃
    一年級為試探期:提高人際溝通能力,學會怎么做人,如何學習,大一學習任務不重,應多參加學?;顒?,社團活動等,以增加交流技巧,獲得一些榮譽,但不要盲目地參加。認真規(guī)劃自己的
    學習計劃
    ,主動訓練,虛心向老師同學請教認真做好自己的本職工作,真正的關(guān)心每一名同學,和同學們友好相處。進一步加強對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”理論的學習,主動的向當組織匯報自己的情況,始終向先進人物學習,提高自己的政治素質(zhì)。在社團中認真實踐廣交朋友,積累豐富的課外知識。
    二年級為定向期:應充分理解自己所學專業(yè),考慮未來是否深造或就業(yè),同時檢驗自己的知識技能,提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施,有壓力才會有動力。虛心向老師學姐學長請教自己不懂的地方,爭取把事做得更好。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
    三年級為沖刺期:臨近畢業(yè),目標應鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,積極了解往年的求職情況。采集各種資料,通過各種途徑使自己的
    畢業(yè)論文
    更好。同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。成為一名合格的畢業(yè)生和優(yōu)秀的求職或創(chuàng)業(yè)者,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生目標。
    行動計劃
    在行動的過程中,不要腳踏幾只船,能力強并不意味著選擇的機會多,選上司重于選單位,還要創(chuàng)造做事的環(huán)境。在任何一個單位,沒有站穩(wěn)腳跟前,最好不要有什么大動作,否則極容易失敗。仰望天空的時候不要忘記了腳踏實地,仰望星空與腳踏實地必須兩者相結(jié)合。創(chuàng)業(yè)的同時也要一步一個腳印地向前邁步,最終達到成功。
    同時,認清目前狀態(tài)和理想狀態(tài)的差距,注意時間上要聚焦,風險上要制定防范措施,排除干擾,不要盲目攀比,還要重視人脈的影響。認真面對現(xiàn)實。
    結(jié)束語
    無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!
    為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業(yè)知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務員職業(yè)有關(guān)的書籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發(fā)展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
    大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地?,F(xiàn)在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。
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    學生目標計劃書篇六
    打牢地基。腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。閑暇時間多做兼職,鍛煉自己與這個社會相處的能力,學會打理個人資金。
    大一要完成的任務:
    1、通過英語四級,著手準備六級。
    2、寒假學習架子鼓、自學尤克里里。
    3、咨詢有關(guān)教師證的問題。
    4、存錢暑假去內(nèi)蒙。
    學生目標計劃書篇七
    我步入大學已近一年,明年即將進入大二的學習,這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
    據(jù)學校要求,大概需要7個學期未完成學業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。
    在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃,養(yǎng)成1小時學習的習慣。
    在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    跟據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
    遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
    隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
    學生目標計劃書篇八
    盡快了解高三英語的教學特點及學期教學計劃——讓自己的學習計劃盡量與教學計劃同步(尤其在學習內(nèi)容與訓練重點方面)。
    努力按老師要求完成每日學習——盡量在第一周對每天的學習項目、學習環(huán)節(jié)、學習強度有個準確的體驗(努力地按老師的要求做,但同時要考慮結(jié)合自己特點。譬如:我每天的常規(guī)英語學習時間除了課堂還用課后的什么時間比較合適?老師規(guī)定的學習內(nèi)容我能有效完成的有多少?需不需要考慮增或刪點?老師的建議對于我而言有效果嗎?),這樣在后面做計劃時才能訂出真正適合自己、有操作性的計劃。
    及時反饋——課堂內(nèi):說出你的想法;課堂外,又需要的話可以跟老師約談。
    第二周:制定初步的學習計劃并評估計劃可行性
    制定個人的日-周-月學習計劃——在執(zhí)行過程中評估計劃的可操作性及其效果
    緊湊的安排,但不著急的心態(tài)——每天的安排應緊張有序,可以當天解決的問題就當天解決;但需意識到再努力也不可能解決完所有問題,因而要學會暫時與一些目前未能解決的問題相處,不要太著急。
    學生目標計劃書篇九
    說到大學目標,很多人總是模糊的,來看看大學生個人目標計劃書吧!下面是本站小編收集整理關(guān)于大學生個人目標計劃的資料,希望大家喜歡。
    在大學擴招的大背景下,面臨日趨激烈的社會競爭,大學畢業(yè)就等于失業(yè)。大學生活絕不像想象中那樣自由與安逸。所謂大學生活,是我們利用大學的人文環(huán)境,投入我們的時間和精力,實現(xiàn)人生原始資本積累的過程。這是一段至關(guān)重要的征程,必須認真規(guī)劃。我是學英語的,我的人生目標是英語教育。所謂學高為師,我的人生目標要求我有豐富扎實的專業(yè)知識。一門語言是植根于與其對應的文化背景之中的。進入到大學,英語學習中詞匯量的積累以及閱讀能力的提高必須依賴于以了解外國歷史文化背景為目的的閱讀之中。遍觀我們面臨的四六級考試,專業(yè)四八級考試以及將來的考研英語,其成敗得失全在于閱讀的速度和準度。平時,一有空就多讀一些外國名著的英文原本以及一些著名的英語雜志。長此以往,把英語學習演變成一種閱讀的愛好。如此,則得閱讀者得天下,實現(xiàn)自身素質(zhì)與應試成績的同步提高。
    所謂身正為范。作為教師,必須自身養(yǎng)成良好的學習工作習慣,為人師表。這方面,我們大可以以我們中學時代的老師為榜樣規(guī)范我們的行為習慣。他們可以五六點鐘起來跟班,我們就能早點起床早讀;他們可以備課到深夜,我們就能睡遲一點,多讀些書;他們絕對不會把今天的作業(yè)拖到明天批改,我們就能今日事今日畢------大學是人生良好的學習工作習慣最重要的養(yǎng)成階段,勤奮刻苦,扎扎實實地走好大學生活的每一步,不僅是完成大學任務的可靠保證,而且是將來投身工作,終身學習的必要條件。
    教育是一種人文培養(yǎng)的過程,它需要以深厚的文化素養(yǎng)為支撐的人格魅力的投入。因此,我們要充分利用大學的人文環(huán)境,對歷史文化,軍事政治,倫理道德,
    詩詞
    文章等方面的知識廣泛涉獵并且有所感悟。以博學多識的形象教育和熏陶學生,必然可以達到事半功倍的效果。
    教育的主體是學生。教育的目的是學生綜合知識能力的提高。因此,我們在學好本專業(yè)的同時,還要盡量學好現(xiàn)階段在校中學生學習的其他課程,以便于從專業(yè)的角度去引導教育學生。當然了,用我們?nèi)娴闹皇侨ソ鉀Q學生學習中各個科目的困難,我們的威信就會大大的提高。這樣,帶班就容易多了。怎樣鞏固中學時代的知識呢?帶家教是個很好的途徑。我已經(jīng)在帶家教,一方面鞏固知識,另一方面體會教學方法為將來教書積累經(jīng)驗。
    二十一世紀,隨著我國國民綜合文化素質(zhì)的普遍攀升和社會對創(chuàng)新型人才的日益渴求,我國的教育體制已經(jīng)暴露出諸多弊端。不謀全局者不足以謀一域。作為一名有理想與責任感的人民教師,所思所慮者,不僅僅是一門課一個班的學習水平,而是著眼大局,探索教育體制改革的戰(zhàn)略構(gòu)想。所以,我選定了教育學專業(yè)為考研目標,希望可以教育學的發(fā)展歷史,基本原理以及教學手段,以便在將來的教學實踐中不斷摸索總結(jié),提出對教育體制改革有益的東西,最好能在這一方面有所建樹。我想,這才是作為一名人民教師的最高價值所在。
    危機尚存,時不我與。我們應當時刻用嚴峻的就業(yè)形勢警告自己,用當代大學生所肩負的歷史使命鞭策自己,如履薄冰,兢兢業(yè)業(yè),是自己的大好年華在大學生活中煥發(fā)出絢麗的光彩,為將來順利就業(yè)服務社會,實現(xiàn)自己的人生價值鋪平道路!
    上學期一年總是很迷茫,什么都想做。想玩好社團,增加社會經(jīng)驗,將來本科畢業(yè)直接去工作。同時家長又千叮萬囑,說通信專業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個好的工作。畢竟高中三年與世隔絕,缺少對現(xiàn)在就業(yè)形勢的宏觀了解,聽家長的應該是一個正確的選擇。但是選擇通信專業(yè)已經(jīng)不是我的最初計劃,一定要讀研究生,最好是報送研究生又帶給我巨大的壓力。就這樣,在父母的叮囑下抓緊時間學習,有不甘心的參加了五個社團,想要向父母證明我的能力。無奈最后向“搞好學習”傾斜了,畢竟年輕,不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風險,而是覺得多花兩年時間,認真讀書怎么說也不會吃虧,綜合風險還是讀研靠譜。
    上學期我是想轉(zhuǎn)專業(yè)的,我想學建筑,從小學習美術(shù),繪畫上有一定的天賦,記得小時候一度夢想過當畫家??梢哉f我很現(xiàn)實吧,規(guī)劃人生總是規(guī)避風險,對待理想也是如此,學畫畫的人太多,中國的藝術(shù)教育又缺乏創(chuàng)意,很難培養(yǎng)出大家。當畫家要混好是要出名的,太難,更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發(fā)現(xiàn)他的價值。我不知道我這種對待理想的態(tài)度是否正確,從來沒有一個固定的,確切的目的??偸请S著個人和環(huán)境的變化改變著自己的理想,固然避免了一些風險,但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了,總是在向現(xiàn)實低頭。我想這樣的不止我一個吧,或許是時代的悲哀。
    其實每一種人生的狀態(tài),就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄,大部分的都我們是那一個老圖書管理員,處的時間長了,即便是監(jiān)獄,也再難分開了。很少有向男主一樣永遠掌握最初的理想的人,我想我或許是那個男主的朋友,學會適應,有新的目標。
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    學生目標計劃書篇十
    把高三的復習計劃分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。高三這一年很大程度決定孩子今后的人生,復習的好,前景就會更光明些。
    第一階段,是整個高三第一學期時間。
    這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。
    這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
    這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它可能是高校招生中保送、推薦的重要依據(jù)。這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。
    第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。
    這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。
    這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
    第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。
    這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。
    另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
    此外,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
    在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關(guān)鍵。
    在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時,周一定為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
    學生目標計劃書篇十一
    數(shù)學:高一到高三,課本上的一般不難,但高考相對上了一個層次,你必須額外自己做題
    英語:重點是語感,建議你每個早讀花15分鐘大聲讀,這樣可以培養(yǎng)語感。瘋狂英語李陽曾說過:學英語,最厲害的人是,會做題又講的出為什么的:第二種是,讀上去就會做,但是講不出為什么,因為他不知道語法,只是憑語感做題。
    文綜:1.把課本看熟,基礎打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背—這是強化提升的基礎。
    2.在充分掌握課本主干內(nèi)容的基礎上,把目錄背下來,這是至關(guān)重要的一步,無論是政治、歷史還是地理,都把課本上的目錄給背下來,這里我用的是“背”而不是“看”字,假如學文科真的有點什么必須死記硬背下來的話,首要的就是目錄,不要去翻教輔書上整理的五花八門的內(nèi)容。為什么要背目錄呢,因為無論是政治、歷史還是地理,都是按觀點給分,比如一道題目12分,要答4個觀點,每個觀點3分,可能你寫了很長一段但只有一個觀點,那么你只能拿到一個觀點的分數(shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話,每句話卻都踩著一個點,那么你的分數(shù)肯定要比你只答一個觀點更高。目錄背熟以后,無論碰到哪一道主觀題,首先想到的都應該是那一張目錄。依照目錄,一節(jié)一節(jié)去回想內(nèi)容,去發(fā)散,這時候看熟課本的好處就體現(xiàn)出來了,課本看得越熟,你迅速回想、發(fā)散到的就越多,短時間內(nèi)想到的內(nèi)容就越廣。所以我們背目錄再從目錄發(fā)散,目的就是不要漏觀點,所有的觀點都是可從課本上延伸出來的。有的同學也許會問,可是考場上時間那么緊張,課本又那么多,每本課本都有自己的目錄,哪有時間在一道題上花那么大功夫一點點地去回想,這個問題的解決就需要我們在平時多訓練,在做一道主觀題前,先不要看答案——假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話,那你很難學會自己應對各類題目,你的思路會只局限在這一道題,這對文科來說弊端尤其明顯——自己一點一點地回想目錄,第一次、第二次也許會花費很長的時間,但如果堅持這么訓練,你會發(fā)現(xiàn)在考場上你的速度會快很多,我解答一道政治大題回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘,但回想完之后,我要答些什么,早已經(jīng)成竹在胸了。
    文綜也很講究時政熱點,熱點不能不注意,但僅僅是“注意”罷了,也就是說知道是最近發(fā)生的,大體是怎么回事,再掃幾眼熱點追蹤輔導書所提供的觀點就足夠了。我對待時政熱點的方法是:記下幾個熱門的詞語,比如“和諧社會”、“科學發(fā)展觀”、“社會主義新農(nóng)村”等等。在答題的時候,與題目有沒有關(guān)系,你都盡量用上它們,更多時候也許是你沒有發(fā)現(xiàn)它們和題目之間的內(nèi)在聯(lián)系就忽略掉了它們,所以能用上的熱點盡量用上。
    背目錄和看熱點,其實都在為考場上的答題做準備??忌诳紙錾献鑫目凭C合的主觀題時,心中默念六個字:“教材、材料、熱點”。千萬別小瞧這六個字,要想做到這六個字還需要一番努力。這六個字怎么解讀呢,用簡單點的話說,教材——就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散;材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例,一些觀點甚至可以直接從材料搬下來用,這點是很多同學都會忽略的,大家都會覺得,材料里怎么會有答案呢,事實上,很多答案都用的是材料里的語句;熱點——就是剛剛說過的,聯(lián)系上幾個熱門詞語,別小看了這些熱門詞語,別覺得它們已經(jīng)重復了千次萬次,很可能高考里某一個三分就是你不愿意寫的“科學發(fā)展觀”。
    3、至于客觀題(也就是選擇題)吧,課本主干掌握好了,課本細枝末節(jié)也了然于胸,文科系統(tǒng)思維有了,你還擔心客觀題會大面積失分嗎?當然,重要的是平時多做訓練,反正選擇題題目短小精悍,看起來也挺可愛,做做選擇題還是挺有成就感的,不要怕做錯選擇題,錯了這一道,你就又多深刻地積累了一個知識點,哪怕錯了十幾道,也千萬不要垂頭喪氣,堅持做,大量地做,不斷地為以后積累經(jīng)驗教訓,你會逐漸發(fā)現(xiàn),客觀題越錯越少,不再成為你的絆腳石。
    4.每科弄一個錯題本,但并不是每個錯題都記錄,你認為你會的,但做錯的,可以不改,不會的記錄在上面。
    學生目標計劃書篇十二
    12.12——2.05日復習完全部的基礎知識,要求基礎題的90%合格率
    2.06——3.15日重點提高中等難度題目,并且做到基礎題95%合格率
    5.26——6.06日做綜合性試卷
    12.12——2.05日
    總成績要:550分
    語文105
    數(shù)學:120
    英語:105
    物理:90
    化學:95
    生物:55(35
    5:30起床
    5:45開始讀英語,背中文不背英文,做到看英文能迅速反應出中文
    6:15抄下剛才背的單詞的英文
    6:45開始默寫剛才抄的單詞的中文,錯誤的訂正做記號
    7:00開始背誦語文
    8:00開始復習,早上生物或者化學
    12:00復習早上背誦的語文和英語
    13:00休息一個小時
    14:00開始復習,下午物理或者數(shù)學(含吃飯,洗澡等等
    21:30休息半個小時
    23:00開始復習語文,做任何有關(guān)語文的事就好
    00:00復習早上背誦的語文和英語,然后睡覺
    注:除非特殊原因,比如有事出去,身體不適等可更改安排,其余嚴格按照安排執(zhí)行。
    學生目標計劃書篇十三
    一、學習目標:
    月考,班級排名在前十名以內(nèi)。
    每次考試,都爭取前進五名左右。
    二、學習計劃:
    1.合理安排好學習時間
    在家里:先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。
    在學校:要安排好自習課時間,不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。
    在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
    2.注重預習和復習
    堅持預習:
    通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。
    做好復習:
    每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;
    每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容; 每天晚上,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
    3.注意課堂聽講效率
    課堂:上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真思考、領會,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容,并做好筆記。
    課后:對老師反復強調(diào)的知識點、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識點都做好歸納總結(jié)。
    總之,我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
    學生目標計劃書篇十四
    __社區(qū)做為個“三多”社區(qū)轄區(qū)的面積是3.1平方公里,戶數(shù)3100戶,總?cè)丝?100人,小區(qū)的人員構(gòu)成、社區(qū)環(huán)境、居民需求各具特色,經(jīng)過我們?nèi)霊?、座談和召開居民代表會的形式,我們了解到:社區(qū)的大部分老年人為退休人員,低保戶人員及兩勞釋放人員他們普遍感到社區(qū)活動空間少、活動內(nèi)容不夠廣,他們需要豐富的業(yè)余文化生活;社區(qū)中的弱勢群體需要在物質(zhì)和精神上給予幫助;最為關(guān)心的問題外來流動人口和上班族對居委會的工作內(nèi)容、職責、任務不清晰,需要我們采取現(xiàn)代化的工作方式來建立平臺、加強交流。
    二、工作方向
    社區(qū)建設正在快速的發(fā)展著,這就要求我們每-個社區(qū)工作者要不斷更新自己的管理理念與方式,這要求我們每一個社區(qū)工作者將科學與發(fā)展融入到社區(qū)建設的方方面面,它既包括我們隊自身隊伍的建設與發(fā)展也包括對社區(qū)居民的及轄區(qū)單位科學的管理與發(fā)展,在做這些工作時我們必須有-一個明確的方向那就是“提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和文明程度,最終提升居民的幸福指數(shù)”,這就要求我們從居民關(guān)心的熱點難點入手,突出重點、注重實效、有步驟的推進社區(qū)各項事務的順利進行。
    三、任務與目標
    (一)在社區(qū)環(huán)境中求“安"
    萬事"安"為先,只有安居才能樂業(yè),在20__年針對安全我們要從以下幾個方面加大力度首先增加宣傳與培訓的次數(shù)與質(zhì)量。對社區(qū)居民、外來人口和青少年進行法制安全方面的教育,提高他們的安全意識和自我防范能力;其次增強群防群治力量,在完善、整合5個小區(qū)的巡邏隊伍的基礎上,形成由樓門長、紅袖標、物業(yè)保安、社區(qū)片警、治保會組成的社區(qū)的防護體系,以保證社區(qū)安全、調(diào)高社區(qū)安全系數(shù)再有制定檢查制度,每周定期檢查和隨時抽查相結(jié)合的方法,對物業(yè)技防的設施、設備是否正常運轉(zhuǎn)進行檢查,以提高物業(yè)部門]對安全的重視程度,最終達到社區(qū)的安全,順利保質(zhì)保量的完成本年的“兩委”換屆工作。
    (二)在社區(qū)服務中求“實”
    作為一名社區(qū)專職工作者,要始終將“為民服務”作為自己工作的出發(fā)點和落腳點,在對本社區(qū)的老年人、殘疾人、優(yōu)撫人員的服務上將對變?yōu)槎鄬?,努力讓盡可能多的社區(qū)居民都來關(guān)注、關(guān)心關(guān)愛弱勢人員,并不斷擴大服務的內(nèi)容,拓展服務渠道,提高服務質(zhì)量將服務人員組成隊伍、形成機制,滿足居民多方位的需求。在20__年還要讓新成立的“調(diào)解委員會”充分發(fā)揮它的作用并形成制度,采取定期匯報的方法來將社區(qū)的問題匯總,在周的例會上集體討論集中解決,在解決居民所關(guān)心的熱點問題上,完善社區(qū)環(huán)境就要激發(fā)居民的參與熱情通過典型事例教育、號召居民自己動手美化環(huán)境,使“社區(qū)是小家,建設靠大家”這句話落到實處。
    (三)在社區(qū)活動上求“和”
    __社區(qū)居委會從成立到現(xiàn)在,社區(qū)直本著“以人為本、科學合理、普及大眾”的原則來開展各種文體活動,在新的一年我們將充分利用文化活動用地,在原有秧歌隊、舞蹈隊、太極隊的基礎上,設書畫社、圖書室棋牌室等功能室,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng),將健康向上的文娛方法傳遞給每位居民,把文明、科學的生活方式帶給社區(qū)、帶入家庭。
    (四)在社區(qū)共建中求“融”
    俗話說“孤木難成林”,同樣在社區(qū)建設中,??烤游瘯姆搅α渴怯邢薜模鐓^(qū)如何調(diào)廣大社區(qū)單位參與到社區(qū)建設中來,形成“多方參與、齊抓共管”的氛圍,是我們新的年,乃3以后幾年的重要工作,為此,我們將采取主動上門,積極溝通,并利益的共同點為融合點和驅(qū)動力,促使轄區(qū)單位參與社區(qū)建設中來,使她們變成社區(qū)建設的熱心人,同時通過社區(qū)與轄區(qū)單位的聯(lián)、,社區(qū)文化、養(yǎng)生、保健、理財?shù)戎R講座,來解決社區(qū)問題、增進情感的.交流,加速轄區(qū)單位與社區(qū)的相互認可與支持,逐步增加共建的吸引力,共同推動社區(qū)建設的快速發(fā)展。
    (五)在社區(qū)行政工作中求“新"
    __社區(qū)居委會的成員平均年齡32歲,年輕的社區(qū)專職工作者給工作帶來了新的方式與方法,接下來我們將充分利用現(xiàn)代化的設備,將社區(qū)中的各類專項資料制成電子版,同時保證資料的常用常新建立屬于自己社區(qū)的qq群,方便上情下達,及信息接收:為社區(qū)建立網(wǎng)站,用現(xiàn)代化的手段介紹自己、宣傳自己讓它成為居委會和居民溝通的又一平臺:成立社區(qū)居民議事會,增強居民的主人翁責任感,調(diào)動居民參與社區(qū)事務的積極性:組織社區(qū)專職人員學習業(yè)務知識、法律知識和文化科技方面的知識,督促他們不斷學習、認真學習,使自己成為全面發(fā)展綜合性人才:在居委會內(nèi)部開展經(jīng)常性的自評和互評工作,使社區(qū)工作者在批評和自我批評,肯定與自我肯定中不斷自醒、自覺、自立,不斷的成長和進步。
    學生目標計劃書篇十五
    班級名稱為“文竹班級”,意味著我希望我們班級的孩子都能擁有文明,文雅的好品格。文竹是一種姿態(tài)優(yōu)雅、瀟灑,常年翠綠的植物,枝干有節(jié)似竹。它是室內(nèi)觀賞型花卉。它既不耐寒也怕暑熱,可以說很嬌氣,但作用驚人。它正如我們所教育的孩子,給予適度的愛,特別的呵護,精心的保護才能健康成長。因此我和我的孩子們都愿似它,擁有文雅的氣質(zhì),高貴的品格。
    1衛(wèi)生
    (1)孩子都能打掃衛(wèi)生,但是不夠認真,態(tài)度不端正,不準時、不守時、不積極,馬馬虎虎。
    (2)不能保持好教室衛(wèi)生。隨手亂扔果皮紙屑,見到垃圾不主動撿等。
    2紀律
    (1)課前讀書不整齊,甚至有時的副科吵鬧嚴重。
    (2)課前準備都能做但是總是有個別人忘記。
    (3)早操或者升國旗時紀律渙散。
    (4)宿舍紀律扣分嚴重。
    3閱讀
    (1)每個孩子都愛好閱讀,但是很多男孩子愛看漫畫書。
    (2)每學期都會捐贈一百多本書,但是總是因管理不善造成圖書丟失、破損或缺頁的現(xiàn)象。
    (3)個別孩子還書不及時甚至借閱后丟失的現(xiàn)象。
    1紀律方面
    實行小組pk制度,利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    2衛(wèi)生方面
    (1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    (4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次,及時表揚。
    3閱讀方面
    (1)選舉一位積極肯干、任勞任怨有責任心的圖書管理員。
    (2)將捐贈書目編排序號,既方便借閱有不會把圖書角弄亂。
    (3)嚴格規(guī)定借閱制度,損壞一本雙倍賠償。
    4班級干部
    本學期實行分層管理制度。班長特別負責下屬三位副班長。三位副班長分別管理紀律、衛(wèi)生、組長。每一位下屬還有分層負責人。層層管理,一級一級負責打分,爭取每日一小結(jié),每周一總結(jié)的制度。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,老師最后點評,及時反饋。讓每個孩子得到鍛煉的同時也能明白文明的可貴。不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    二月份:
    1、《小學生日常行為規(guī)范》
    2、安全第一
    三月份:
    1、快樂集體我愛你
    2、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
    3、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動
    四月份:
    1、相信自己
    2、節(jié)約我先行
    3、英烈故事比賽
    五月份:
    1、文明我當先
    2、做一個有責任感的人
    3、爭做學習的小主人
    4、誠實守信
    六月:
    1、我的一家
    2、做一個受歡迎的人
    3、錢從哪來--樹立正確的金錢觀
    二月 堅持每天鍛煉身體(跳繩、跑步、打球)。
    三月 盡量每天看新聞讀報紙,主動關(guān)心時事。
    四月 學習做飯(主食或菜都可以)。
    五月 小當家合理利用金錢完成一次生活用品購物。
    六月 盡量為家人做力所能及的事兒。
    學生目標計劃書篇十六
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,20x年就要來了,新的一年要有新的開始,下面我就來說說我的新年計劃吧。
    我的首要任務是提高學習成績。去年我的學習成績沒有取得很大的突破,在新學年里,我要把各科的考試成績都提高到95分以上!
    首先是語文:上學期語文考試我主要栽在了生字上,針對這一點,我給自己定下了計劃――每天寫兩頁生字,還要制作一個錯字本,把平時寫錯的字歸類整理,反復復習。其次是數(shù)學:一提到數(shù)學我就懊悔不已,在上學期的數(shù)學考試中,有好幾道我明明會做的題最后都因為計算錯誤丟了分,不是漏了小數(shù)點,就是看錯了數(shù)字,比如將數(shù)字“9”看成了“6”,這幾次“陰溝翻船”的經(jīng)歷讓我下定決心要摘掉“馬虎大王”的帽子,對于數(shù)學,我要采用迂回戰(zhàn)術(shù),仔細再仔細,檢查再檢查,爭取每次考試都取得100分。最后是英語:英語可是我的強項,但也不能掉以輕心,在新學期,我計劃每天早晨都聽上一段英語聽力磁帶,一天之計在于晨,我相信只要持之以恒,我的英語成績就會更上一層樓。
    我的第二個計劃是要練出一手好字。
    我們班xx同學的字寫得特別好,無論是鉛筆字還是鋼筆字,他都能寫得飄逸雋秀。因為他的字寫得好,老師們都喜歡找他幫忙抄寫文章,班上的黑板報也由他負責。有一次,語文老師還在班上表揚他說:“xx的字寫得好,參加中考、高考等重要考試時,他的卷面整潔,字跡漂亮,這能給改卷老師留下好印象,為考試加分!”我的字寫得不大好,在考試時還經(jīng)常在試卷上涂涂改改,老師也經(jīng)??鄣粑业木砻娣?。聽老師說把字寫好還能為考試加分,我不禁蠢蠢欲動。在新的一年里,我決心要把字練得和xx一樣好,不但要整潔,還要寫出美感。我向xx打聽了,他練的是司馬懿的字帖,我也打算買一本司馬懿的字帖,每天練兩頁。聽說練字還能陶冶性情、培養(yǎng)毅力呢!這恰好能改掉我做事不專心的壞習慣。
    總之,在新的一年里,我會更加努力,爭取在德、智、體、美、勞等方面取得更大的進步!
    學生目標計劃書篇十七
    建立完善的客戶檔案,對賓客按簽單重點客戶,會議接待客戶,有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻舻冗M行分類建檔,詳細記錄客戶的所在單位,聯(lián)系人姓名,地址,全年消費金額及給該單位的折扣等。細分市場,將商務散客、網(wǎng)絡訂房、企事業(yè)單位會議、旅行社團隊和散客、長住戶等市場份額細分。建立與保持同政府機關(guān)團體,各企事業(yè)單位,商人知名人士,企業(yè)家等重要客戶的業(yè)務聯(lián)系,為了鞏固老客戶和發(fā)展新客戶,除了日常定期和不定期對客戶進行銷售訪問外,在年終歲末或重大節(jié)假日,通過電話、發(fā)送信息等平臺為客戶送去我們的祝福。今年計劃在適當時期召開1次大型客戶答謝聯(lián)絡會,以加強與客戶的感情交流,聽取客戶意見。
    今年營銷部將配合酒店整體新的營銷任務,重新制訂完善的銷售任務計劃及業(yè)績考核管理條例,提高銷售經(jīng)理的工資待遇,激發(fā)、調(diào)動營銷人員的積極性。營銷代表實行工作日記志,每工作日必須完成拜訪兩戶新客戶,三戶老客戶,四個聯(lián)絡電話的二、三、四工作步驟,以月度營銷任務完成情況及工作日記志綜合考核營銷代表。督促營銷代表,通過各種方式爭取團體和散客客戶,穩(wěn)定老客戶,發(fā)展新客戶,并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議,反饋給有關(guān)部門及總經(jīng)理室。
    強調(diào)團隊精神,將部門經(jīng)理及營銷代表的工薪發(fā)放與整個部門總?cè)蝿障嘟Y(jié)合,強調(diào)互相合作,互相幫助,營造一個和諧、積極的工作團體。
    接待團體、會議客戶,要做到全程跟蹤服務,注意服務形象和儀表,熱情周到,針對各類賓客進行特殊和有針對性服務,最大限度滿足賓客的精神和物質(zhì)需求。制作會務活動調(diào)查表,向客戶征求意見,了解客戶的需求,及時調(diào)整營銷方案。
    經(jīng)常組織部門有關(guān)人員收集,了解旅游業(yè),賓館,酒店及其相應行業(yè)的信息,掌握其經(jīng)營管理和接待服務動向,為酒店總經(jīng)理室提供全面,真實,及時的信息,以便制定營銷決策和靈活的推銷方案。
    與酒店其他部門接好業(yè)務結(jié)合工作,密切配合,根據(jù)賓客的需求,主動與酒店其他部門密切聯(lián)系,互相配合,充分發(fā)揮酒店整體營銷活力,創(chuàng)造最佳效益。加強與有關(guān)宣傳新聞媒介等單位的關(guān)系,充分利多種廣告形式推薦酒店,宣傳酒店,努力提高酒店知名度,爭取這些公眾單位對酒店工作的支持和合作。
    學生目標計劃書篇十八
    企業(yè)文化是建設社會主義精神文明的重要組成部分,是企業(yè)全體員工共同的價值觀體現(xiàn),其根本任務就是在以人為本的前提下,激發(fā)員工活力,開發(fā)員工動力,提高員工整體素質(zhì),推動企業(yè)全面發(fā)展,因此,在企業(yè)文化建設方面,在未來三年內(nèi)將做好以下幾方面工作:
    從員工的思想工作入手,通過宣傳輿論導向等手段讓員工接受公司創(chuàng)新發(fā)展的改革思路,及時解決在這一進程中的矛盾。舉辦各種創(chuàng)優(yōu)爭先和比賽活動挖掘員工思想中先進成份,大力提倡敬業(yè)愛崗精神,引導員工把個人理想與公司發(fā)展目標相結(jié)合,培養(yǎng)員工的集體榮譽感,以此激發(fā)員工的高度責任心,使公司內(nèi)部形成強大的凝聚力。
    先進的企業(yè)文化不僅可以指引企業(yè)樹立正確的價值觀,更應該以優(yōu)秀的文化來提升企業(yè)的核心競爭力,協(xié)調(diào)企業(yè)和諧發(fā)展,而企業(yè)的競爭來源于不斷的學習和不斷的知識更新。所以,要鼓勵員工爭做知識型員工,根據(jù)公司所需,采取各種方式,對員工進行培訓,使員工專業(yè)水平和技能有較大的提高,共創(chuàng)具有競爭力的企業(yè)文化,推動企業(yè)的進一步發(fā)展。
    堅持以人為本、強化責任、細化管理,狠抓落實提高各項工作管理水平,進一步完善企業(yè)制度,崗位規(guī)范,使公司管理和員工行為均有章可循,倡導在共同的企業(yè)文化下完善激勵約束機制,通過機制的創(chuàng)新,提高工作效率,為企業(yè)的和諧發(fā)展打好基礎。
    學生目標計劃書篇十九
    回望20xx,自己欣喜的發(fā)現(xiàn)在清英這個可以展示自己舞臺的國際化校園內(nèi),自己又向前邁進了一步。這個學期,我有幸代表學校參加了全國創(chuàng)新杯教學大學,并取得了特等獎的好成績。執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級公開課,有一篇論文獲得常州教育學會。在輔導學生方面,有一名學生的作文發(fā)表于武進日報,并且多名學生在集團、校作文競賽中獲得一、二、三等獎。作為一名青年教師,在自己的成長路上,自覺自己的發(fā)展腳步還是有些滯緩,為了能夠加速自己的成長,更好的融入清英的快車道,特制訂以下年度發(fā)展目標:
    一、個人發(fā)展方面:
    (一)目標
    1、積極準備參加“常州市教學能手”的評選,爭取順利過關(guān)。
    2、爭取有一到兩篇論文發(fā)表于市級以上的刊物。
    3、爭取執(zhí)教一節(jié)區(qū)級以上的公開課。
    4、爭取輔導學生在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表文章。
    5、爭取學期末評選為“四星級教師”。
    6、爭取評為優(yōu)秀班主任。
    (二)措施
    1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。
    2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
    3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優(yōu)點,改進工作。
    4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
    5、做好課后輔導工作,注意分層教學。
    6、努力學習學科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學實際問題的能力。
    7、增強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。
    8、勤寫教學札記、讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。
    總之,在今后的教育實踐中,我會繼續(xù)努力、認真工作,以抑揚頓挫的言語、以真誠的關(guān)心,以及以有富于變化的課堂教學設計吸引學生,以認真、負責的工作態(tài)度打動家長。規(guī)劃自己的行程與要求,讓工作有序高效;更好地教育教導學生。
    學生目標計劃書篇二十
    1.不玩電腦游戲,不在電腦上頹廢地扼殺自己的青春。
    2.不浪費一分一秒,讓汗水在陽光下晶瑩透亮。
    3.不受外界的誘惑等不利因素所干擾,做一個真正的自己,努力,努力,再努力。
    4.最大限度地利用有利的因素和條件,并在力所能及的情況下改變所處的不利條件。
    5.積極主動地提高課堂學習質(zhì)量。
    6.積極主動地向教師請教問題。
    7.積極主動地利用好圖書資料。
    8.積極主動地參加一些學術(shù)講座、報告、研討會。
    9.在前一天晚上睡前制定好第二天的學習計劃。
    學生目標計劃書篇二十一
    復習的計劃應該總體上跟著老師的步驟走,在此同時自己制定計劃并執(zhí)行。如果自己有特殊情況再加以調(diào)整。我是文科,基本上最后的復習是分成三輪。
    第一輪是全面撒網(wǎng)式的復習。把高中課本按順序過一遍(語文除外)。該背的東西在這一輪復習要基本搞定,數(shù)學要把不同的章節(jié)中的基礎知識鞏固一遍,能把內(nèi)容跨度較小的題目基本解決(如果你的要求比較高的話),英語要把高一到高三的知識點重過一遍,這個過程應該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的復習過程走就可以,重點還是要把基礎知識鞏固背熟。
    語文要多注意積累,字音、字形等方面需要注意,該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學期結(jié)束(不同的地方在具體時間安排上可能不同),文科生應該把更多的重點放在語數(shù)外上。
    第二階段是屬于專題性質(zhì)的復習。這一階段在跟著老師的步驟走之外,最好自己再找一些適合自己的專題性質(zhì)的資料。
    語文除了前面的基礎知識之外,要對閱讀題和作文加以適當注意。具體方法是多做一些試卷。可以是歷年的考題綜合,也可以是最新的高考快遞題目等。數(shù)學要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題,對于要運用的原理不要有疏漏。
    英語應該保持大量做題,碰到新的題目要注意總結(jié),要注意聽力和閱讀。文綜應該市場上有很多專題復習的資料,可以選擇一些。比如說政治需要看一些時事材料,可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結(jié)。
    歷史可以分成政治、經(jīng)濟、文化等各個方面加以復習。地理主要是把書上易考的重點當專題來復習,還要注意三科結(jié)合的題目。這一段時間大概要到高考前一兩個月,重點是多做題,多總結(jié)。要適當加強對文綜科目的重視。
    第三階段是沖刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到,但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。無論從內(nèi)容還是心理上。記住做完卷子之后要注意歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之余可以把以前背過的文綜基礎知識翻一翻,熟悉熟悉。
    當然最后在高考前的調(diào)整也是必不可少的。到那個階段可以采取以看歷年高考真題為主的復習方式,多思考思考。