"總結(jié)是對個人或團隊工作的一種評估和反思，是進步的關(guān)鍵一步。"寫一篇完美的總結(jié)，需要充分了解和理解所總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
全國安全教育日的心得篇一
生命是最值得永遠珍惜的，幸福是每個人人生的追求，安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命，在安全的環(huán)境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多，其實只有當(dāng)自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。《大學(xué)生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識，讓我們認識了解身邊的不安全因素，從而去避免不安全事故的發(fā)生，同時也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法，這些關(guān)乎每個人的切身利益，我們必須認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，并能在實踐應(yīng)用學(xué)到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識，向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，隨著自己年齡的增長，對安全，對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎(chǔ)，沒了健康就沒了完整的生命，沒了生命任何事就無從談起?！洞髮W(xué)生安全教育》不僅僅是一門課，更重要的是給我們傳遞一種思想，一種珍視生命的感悟，一顆警鐘長鳴的心。通過學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。
社會是多元的，紛繁復(fù)雜，我們身處其中時時刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路，開車，逛街，又或者跑步、打球，這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們也許不能了解真實的社會是什么樣子的，但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。面對這樣復(fù)雜的局勢，作為大學(xué)生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩，時刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里，我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。
全國安全教育日的心得篇二
今年的3月30日是第__個全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“__”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。具體開展了如下一系列活動：
(1)利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
(2)各班出一期安全教育班刊，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認識，共同進步。
(3)各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片，讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關(guān)注安全。
(4)在校園宣傳欄上出了一期安全知識專題墻報。主題為“平安每天，快樂每天”。
(5)對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決它。
(6)利用周三班隊活動課，開展以“安全防范、健康成長”等相關(guān)主題教育，以進一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。
全國安全教育日的心得篇三
國家安全教育日是為了增強全民國家安全意識，維護國家安全而設(shè)立的節(jié)日。20xx年7月1日全國人大常委會通過的'，《中華人民共和國國家安全法》第14條。規(guī)定，每年4月15日為全國國家安全教育日。通過本次團課，使我們學(xué)習(xí)到了國家安全的重要性和設(shè)立國家安全教育日的必要性。設(shè)立國家安全教育日意義非凡，有利于貫徹落實“總體國家安全觀”。能夠使大家了解到我們能夠在安全的環(huán)境中生活是多么的不容易。我們要遵守國家法律法規(guī)，提高安全意識，提高判斷是非的能力，為祖國的安全貢獻出自己的綿薄之力。
全國安全教育日的心得篇四
近年來，隨著交通工具的普及和道路交通量的急劇增加，道路交通安全問題成為我國社會關(guān)注的焦點。為了提高人民群眾的交通安全意識和交通安全素養(yǎng)，全國范圍內(nèi)開展了一系列道路安全教育活動。本人有幸參加了其中的一次培訓(xùn)活動，并從中受益良多。在這次活動中，我深切感受到了道路安全的重要性，并且得到了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。下面我將結(jié)合個人體會和感受，談?wù)勎覍θ珖缆钒踩逃捏w會和理解。
首先，道路安全教育需要全社會共同參與。在培訓(xùn)活動中，我了解到，道路安全是一個綜合性的問題，不能單靠交警部門和司機等道路使用者的努力來解決。道路安全需要全社會共同參與，政府、企事業(yè)單位、學(xué)校、家庭和個人都有責(zé)任和義務(wù)參與其中。只有通過全社會的共同努力，才能提高整個社會的道路安全意識，形成人人都遵守交通規(guī)則的良好氛圍。
其次，交通規(guī)則是保障道路安全的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，我深刻體會到了交通規(guī)則對道路安全的重要性。交通規(guī)則是道路交通管理的基礎(chǔ)，是確保道路上車輛有序行駛和行人安全的前提。只有遵守交通規(guī)則，才能減少交通事故的發(fā)生。因此，我們每個人都應(yīng)該時刻遵守交通規(guī)則，不因為一時的疏忽而給自己和他人帶來危險。
再次，道路安全教育需要從娃娃抓起。在培訓(xùn)中，我了解到，培養(yǎng)兒童和青少年的交通安全意識至關(guān)重要。他們是未來社會的主人，他們的交通行為將直接影響到整個社會的交通安全。因此，我們要從小教育孩子遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)他們的道路安全意識。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出一代懂法守法、守規(guī)矩、文明遵守交通規(guī)則的人們。
此外，道路安全教育需要加強宣傳和普及。在培訓(xùn)中，我了解到，目前道路交通安全宣傳教育還有許多不足之處，廣大市民對交通安全的認識還不夠深入。因此，我們要加強對道路安全的宣傳和普及工作，讓更多的人了解交通規(guī)則和交通安全知識。只有宣傳到位，才能使更多的人真正落實到行動中，提高整個社會的道路交通安全水平。
最后，道路安全教育需要加強監(jiān)管和執(zhí)法。在培訓(xùn)中，我了解到，雖然我國的交通法規(guī)比較完善，但在實際執(zhí)行過程中仍存在一些問題。有些人即使知道交通規(guī)則，也常常違法亂紀。因此，我們需要加強對交通違法行為的監(jiān)管和執(zhí)法，對違法行為依法嚴懲。只有讓違法者付出應(yīng)有的代價，才能形成嚴明的交通秩序，提高整個社會的道路交通安全水平。
總之，全國道路安全教育活動給了我很多啟示。道路安全事關(guān)每個人的生命安全和財產(chǎn)安全，是整個社會發(fā)展和穩(wěn)定的重要保障。我們每個人都應(yīng)該從自我做起，嚴格遵守交通規(guī)則，時刻注意交通安全。同時，我們也要積極參與道路安全教育活動，加強對交通安全的認識和宣傳。只有這樣，我們才能共同建設(shè)安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
全國安全教育日的心得篇五
全國道路安全教育是當(dāng)前社會面臨的一個重要問題，而且每天都有許多交通事故發(fā)生，造成了人員傷亡和財產(chǎn)損失。為了提高人們的安全意識，各級政府和學(xué)校不斷加強對道路交通安全的宣傳和教育。在這次全國道路安全教育中，我深受啟發(fā)，產(chǎn)生了許多心得體會。
第二段：提高交通安全意識
在這次教育中，我意識到交通安全是一個重要的問題，每個人都應(yīng)該有責(zé)任去關(guān)注和宣傳交通安全。通過參加交通安全宣傳活動和自己的親身經(jīng)歷，我深刻體會到一時的疏忽和不注意往往會釀成大禍。例如，一次班級的交通安全活動中，我親自體驗了駕駛模擬器，這讓我更加明白了開車的危險性和重要性。只有提高每個人的交通安全意識，才能有效降低交通事故的發(fā)生率。
第三段：學(xué)習(xí)交通規(guī)則并遵守
在全國道路安全教育中，我還學(xué)到了許多交通規(guī)則，并認識到遵守這些規(guī)則對確保道路安全的重要性。例如，紅燈停、綠燈行是我們最基本的交通法規(guī)之一，而我卻發(fā)現(xiàn)很多人在路口闖紅燈。然而，道路上不同交通工具的協(xié)調(diào)配合和行車規(guī)則的遵守能夠有效避免交通事故的發(fā)生。因此，我非常重視，也強烈建議我們每個人都要認真學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并且時刻遵守。
第四段：宣傳交通安全知識
除了提高自己的交通安全意識和遵守交通規(guī)則，我們還要為他人提供交通安全知識的宣傳。在全國道路安全教育活動中，我參加了一次志愿者活動，到學(xué)校門口和街道上發(fā)放交通安全宣傳冊。通過向行人和司機們發(fā)放宣傳資料，并與他們進行交流，我發(fā)現(xiàn)很多人對交通安全知識的了解程度并不高。因此，我明白了宣傳交通安全的重要性，只有讓每個人都了解交通安全知識，才能最大程度地減少交通事故的發(fā)生。
第五段：個人行動起到的影響
通過全國道路安全教育的學(xué)習(xí)，我明白了每個人的個體行動對于道路安全的影響。我們每個人都是交通參與者，只有我們每個人都做到安全規(guī)范，并主動遵守交通規(guī)則，才能真正減少交通事故的發(fā)生。每一個人的行為都如同一枚小石子，扔向了平靜的湖面，產(chǎn)生了一圈圈漣漪。我們通過自己的示范和宣傳，可以帶動更多的人去關(guān)注交通安全，并最終改變整個社會的交通安全狀況。
總結(jié)：
通過全國道路安全教育，我學(xué)到了許多交通安全知識和態(tài)度。提高交通安全意識，學(xué)習(xí)交通規(guī)則并遵守，宣傳交通安全知識，以及個人行動的影響力都是我在這次教育中的心得體會。我相信，只有每個人都積極參與到道路安全教育中，才能實現(xiàn)安全文明出行的目標，減少交通事故的發(fā)生，共建和諧社會。我們應(yīng)該時刻牢記交通安全意識，以安全合理的行為，為自己和他人創(chuàng)造一個安全幸福的出行環(huán)境。
全國安全教育日的心得篇六
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
今年x月__日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校于20__年x月24日——x月28日圍繞“加強疏散演練，確保師生平安”這一主題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一次消防安全演練活動，各班級開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。主要活動有：
1、x月28日(周一)升國旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、學(xué)校組織一次安全知識講座，對學(xué)生進行安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學(xué)生自救自護能力。
5、學(xué)校利用微信公眾平臺進行安全知識宣傳。
6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。
7、組織全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點部位(電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材)等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。
8、組織學(xué)生進行一次消防安全演練。
我校根據(jù)實際情況制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求，全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場，并迅速跑到空曠的操場集中。全校學(xué)生在1分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練，提高全體學(xué)生的消防意識、自我保護意識以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
全國安全教育日的心得篇七
近年來，隨著交通工具的普及和道路交通量的增加，道路交通安全問題日益突出。為了提高公眾的交通安全意識和安全素養(yǎng)，我國廣泛開展了全國道路安全教育活動。我有幸參加了這次活動，并在其中學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，使我對道路安全有了更深刻的認識。在此，我將就我的學(xué)習(xí)體會與大家分享。
首先，通過這次道路安全教育活動，我深刻意識到了道路交通事故給我們生活帶來的巨大威脅。在活動中，主辦方為我們播放了一些實例，這些實例是由于駕駛員的錯誤行為或違法操作造成的。這些例子中，不少是因為不遵守交通規(guī)則和不負責(zé)駕駛造成的交通事故?？吹竭@些事故現(xiàn)場的慘狀，我感到非常震驚和心痛。實踐證明，一次馬虎大意、一次不顧自己和他人生命安全的行為，就有可能造成不可挽回的損失。
其次，我在道路安全教育活動中學(xué)到了一些實用的交通安全常識。比如，根據(jù)活動的組織者介紹，我了解到了交通事故發(fā)生的各個環(huán)節(jié)中駕駛員的責(zé)任和義務(wù)。我知道了駕駛員應(yīng)按規(guī)定駕駛，不得酒后駕車；應(yīng)保持車輛安全，不得存在故障；應(yīng)制止乘客和自己的妨礙，以免發(fā)生危險。這些都是我平時不太關(guān)注的問題，通過這次活動我意識到了駕駛員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，也更加明白了自己作為一個行車者應(yīng)該遵守的交通規(guī)則和義務(wù)。
此外，道路安全教育活動還為我提供了一次親身實踐的機會?；顒咏M織者安排我們參觀了當(dāng)?shù)亟煌ň觳块T，向我們介紹了他們的工作內(nèi)容和重要意義。在參觀的同時，我也親眼目睹了一次警察處理交通違法行為的過程。通過這次參觀，我明白了交通警察的辛勤努力和重要作用，也更加了解了自己應(yīng)該如何在道路上安全駕駛。通過親身實踐，我對道路安全的認識深化了，也更加明白了自己作為一個行車者應(yīng)該怎么做，怎樣才能提高駕駛技術(shù)和遵守交通規(guī)則。
最后，這次道路安全教育活動給我留下了深刻的印象?；顒又鬓k方組織了一些游戲和互動環(huán)節(jié)，讓我們在參與中學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我特別喜歡其中的一項活動，那就是現(xiàn)場模擬駕駛?；顒咏M織者為我們提供了模擬駕駛的設(shè)備，在模擬的過程中我們體驗了一次真實的駕駛過程，學(xué)會了感受車輛的速度和操作的重要性。這種體驗式學(xué)習(xí)使我更加深入地理解了道路安全的重要性，并激發(fā)了我主動學(xué)習(xí)道路安全知識的積極性。
總的來說，全國道路安全教育活動為我們提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，讓我們深刻認識到了道路交通事故的嚴重性，并學(xué)到了一些實用的交通安全常識和技巧。通過參加這次活動，我對道路安全問題有了更全面、更深刻的認識，也明白了自己作為一個行車者應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則，提升自己的駕駛素質(zhì)。希望未來能有更多這樣的活動，讓更多的人認識到道路安全的重要性，減少交通事故的發(fā)生，為我們的生活帶來更多的安全和便利。
全國安全教育日的心得篇八
2022年全國消防安全訓(xùn)練日學(xué)習(xí)心得篇三新修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱“消防法”)已于5月1日起頒布并施行了。通過學(xué)習(xí)《消防法》，我深刻感受到新法規(guī)在操作性和各個實施環(huán)節(jié)中的“責(zé)任”的落實上增加了許多。其中，新增加的“監(jiān)督檢查”章節(jié)著重強調(diào)了消防機關(guān)對企事業(yè)單位火災(zāi)隱患的監(jiān)督檢查措施，體現(xiàn)了國家對火災(zāi)預(yù)防工作重視程度的提高。同時，也增加了物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理工作中的法律依據(jù)。我是天孚物業(yè)投服務(wù)管理服務(wù)中心的主任助理，我中心的管理項目就是天津開發(fā)區(qū)投資服務(wù)中心(政府辦公大廈)，本人負責(zé)消防管理工作，下面我就結(jié)合新頒布的《消防法》和業(yè)內(nèi)同仁做一個溝通：
《消防法》第十六條第五款和第十七條第三款分別提到相關(guān)單位應(yīng)“組織防火檢查”，消防重點單位應(yīng)實行“每日防火檢查，并建立巡查記錄”“對職工進行崗前消防安全培訓(xùn)，定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練”。以上內(nèi)容從法律角度提出詳細要求。但也是最基礎(chǔ)的，強調(diào)“建立”層面的要求，如何真正做到“健全”這些制度呢?首先，單位的主要責(zé)任人作為本單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)從思想上高度重視消防制度建設(shè)。但是，實際狀況會消失個別單位領(lǐng)導(dǎo)因忙于公務(wù)和其它決策性事務(wù)，而未給消防工作足夠的和應(yīng)有的重視。造成消防制度建設(shè)工作停滯或不能深化開展完善。長期下去會與實際工作產(chǎn)生脫節(jié)，降低操作性。意識打算行為，單位負責(zé)人的重視與支持將會為消防管理工作有效開展打下良好的基礎(chǔ)。其次，消防安全培訓(xùn)、防火巡查檢查等制度的建立應(yīng)與實際項目類型、建筑火災(zāi)特點及業(yè)主需求要緊密結(jié)合。以開發(fā)區(qū)投服中心大廈為例，該項目作為高層公建項目屬于開發(fā)區(qū)消防重點單位，建筑防火要求較高，于是在日常的消防管理工作中針對高層建筑隱患的特點嚴格執(zhí)行每日巡查及檢查制度，建立和健全消防檔案，員工在上崗前必需接受消防安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含高層建筑火災(zāi)的特點和種類，如何預(yù)防和逃命的方法等相關(guān)有針對性的內(nèi)容。第三，消防管理者在制度的實施過程中要仔細檢驗與實際工作的匹配性和適用性，一般狀況下，每半年應(yīng)依據(jù)實際工作內(nèi)容或業(yè)主需求的變化調(diào)整充實相關(guān)制度。并準時向員工公示，以便收集建議或看法，整理完善后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會議爭論通過后頒布實施。
第四，制度在指導(dǎo)工作的同時又在經(jīng)受實踐的檢驗，消防管理制度在制定或完善時肯定要堅持“適用易用”的原則，避開進入“字多理深”的誤區(qū)，否則會使員工在實際執(zhí)行中由于理解偏差造成誤導(dǎo)，最終影響詳細工作的落實效果。因此建議大家向“產(chǎn)品說明書”學(xué)習(xí)，幾乎全部的消費者都能在看過說明書后正確使用產(chǎn)品，正是由于它的通俗性和普遍適用性使我們簡單理解和操作。
《消防法》第十六條第三款規(guī)定“對建筑消防設(shè)施每年至少進行一次全面檢測，確保完好有效，檢測記錄應(yīng)當(dāng)完整精確，存檔備查?！?第七十三條第一款明確說明消防設(shè)施指“各類自動滅火系統(tǒng)和安全疏散設(shè)施”等。如何加強以上設(shè)施器材的維護管理呢?首先，依照上文所述的法律條款，必需每年組織一次自動消防設(shè)備檢測，這是強制性的。并將檢測報告張貼于消防掌握室內(nèi)，以供消防機關(guān)檢查。建筑物配套的消防設(shè)施是否完好有效將直接影響火災(zāi)發(fā)生時報警、撲救、疏散的有效性和準時性，對國家財產(chǎn)和人員生命安全起到重要的預(yù)防和保障作用。同時，在火災(zāi)結(jié)束后，自動消防系統(tǒng)留存的各種信息對總結(jié)和分析推斷火災(zāi)緣由有重要的參考價值。為此，《消防法》其次十九條特殊指出“負責(zé)公共消防設(shè)施維護管理單位，應(yīng)當(dāng)保持消防供水、消防通信、消防車道等公共消防設(shè)施的完好有效”，物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)負責(zé)維護管理區(qū)域內(nèi)的公共消防設(shè)施。其次，公共消防設(shè)施日常維護和巡查工作可以分派給工程部和秩序維護部負責(zé)。工程部負責(zé)建立設(shè)備臺帳和制作設(shè)備標識，并區(qū)分好保修期內(nèi)外設(shè)備的種類和數(shù)量，以便制定修理養(yǎng)護方案。嚴格執(zhí)行設(shè)備巡查檢查制度，例如消防噴淋水泵必需定期運行檢查，防止部分零配件長期停用而銹蝕損壞。有柴油發(fā)單機的建筑還應(yīng)定期啟動進行檢查，每次十五分鐘左右，每半月運行一次，非住宅項目建議選擇在夜間進行，否則產(chǎn)生的噪聲氣味會影響業(yè)主正常的生產(chǎn)生活。秩序部門負責(zé)建立滅火器材臺帳和制作相關(guān)設(shè)備標識。至少每季度巡檢一次滅火器材，嚴格根據(jù)公安部下發(fā)的《滅火器修理與報廢規(guī)程》ga95-2022文件要求仔細檢查滅火器材的瓶體外觀有無銹蝕，有無撞擊凹痕，壓力是否合格等。不合格的應(yīng)準時分揀匯總交由專業(yè)有資質(zhì)的修理廠家修理。一般狀況下常用干粉滅火器在使用滿10年后應(yīng)強制報廢更新。
第三，應(yīng)每半年或一年通過疏散演習(xí)檢驗相關(guān)消防設(shè)施的有效性。如疏散廣播、卷簾門、切非電源、疏散警鈴、電梯迫降等常用設(shè)備。這些設(shè)備在實際使用中能為搶救國家財產(chǎn)和人員生命安全起到關(guān)鍵作用。假如存在故障應(yīng)馬上修理，確保隨時滿意使用需要。其中，廣播、警鈴、安全指示燈等疏散專用設(shè)備的修理應(yīng)放在首要位置，由于火災(zāi)發(fā)生時，一切救援力氣都要把人員的生命安全擺在首位，而疏散設(shè)施是保障人員盡快撤離現(xiàn)場的主要設(shè)備。請大家不要忽視疏散的`最終一道環(huán)節(jié)：消防疏散門。緊鄰疏散樓梯或疏散通道的門即為消防疏散門，平常往往很少使用，一些單位會張貼標識告知過往行人“非緊急狀況不予開啟”，卻簡單忽視它的日常保養(yǎng)，在火災(zāi)發(fā)生時一旦無法開啟，后果不堪設(shè)想。因此，建議每季度由工程人員對門體、鎖具、荷葉等配件設(shè)施進行保養(yǎng)修理，使其保持優(yōu)良狀態(tài)。秩序部門應(yīng)建立突發(fā)狀況緊急開啟疏散門的測試考核，以便在火災(zāi)或其他需要馬上疏散的狀況下能快速開啟供人使用。
《消防法》第十六條要求有關(guān)單位“制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，準時消退火災(zāi)隱患?！笔紫?，物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)與業(yè)主簽訂《消防安全協(xié)議書》，明確雙方在消防安全方面的權(quán)利和義務(wù)?；馂?zāi)隱患的主要制造者是業(yè)主，比如亂堆亂放雜物，私改用電線路等，非住宅項目存在業(yè)主在公共區(qū)域吸煙，下班不關(guān)閉大功率電器等違規(guī)現(xiàn)象，面對這些問題，除了加強日常巡察巡查外，還應(yīng)加強對業(yè)主的防火宣揚，業(yè)主自身的防火意識的提高將有效降低隱患的發(fā)生率，最終達到群防群策的目的。日常工作中影響公共消防設(shè)施使用的隱患常見的有：卷簾門下方堆放雜物、阻礙消防通道暢通等，這些現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)覺應(yīng)馬上整改，個別難以整改的隱患，如裝修材料防火等級不合格、建筑防火間距過小等，應(yīng)通過業(yè)委會或當(dāng)事人所在單位督促整改。隱患級別較高而極易引發(fā)火災(zāi)的可通過消防機關(guān)向隱患所在單位或個人下發(fā)《限期整改通知書》，限期未能整改的將會依法臨時查封。隱患在未整改前，應(yīng)支配專人監(jiān)督整改，加強隱患區(qū)域巡察，四周配置滅火器材，以防火災(zāi)發(fā)生。其次、滅火應(yīng)急預(yù)案是消防管理文件中的重要組成部分。其中必需包括報警、滅火和疏散三個主要環(huán)節(jié)，同時應(yīng)組織全體員工定期演練，使每名員工熟記發(fā)生火災(zāi)時自己的崗位和職責(zé)。預(yù)案制定過程中必需明確統(tǒng)一指揮和優(yōu)先救人的原則，在演練時爭取支配業(yè)主一同參加，可以增加演練的實際意義。筆者認為，業(yè)主把握必要的自救和逃命常識并會合理應(yīng)用，是在發(fā)生火災(zāi)時能否順當(dāng)逃命的有力保證。汶川地震時，一所中學(xué)的數(shù)千師生在幾分鐘內(nèi)無傷亡疏散勝利的事實興奮人心，究其緣由，學(xué)校每年組織全體師生在開學(xué)前參與疏散演習(xí)，甚至每個班都已熟識自己的逃命路線。因此，通過實踐演練達到完善預(yù)案和普及學(xué)問的作用是顯而易見的。
綜上所述，消防管理工作強調(diào)責(zé)任到人，重在落實?；馂?zāi)的發(fā)生率究竟有限，但后果和影響嚴峻。我們在日常工作中應(yīng)當(dāng)“居安思危，思則有備，有備無患?！蔽覈鐣髁x初級階段的消防方針是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，可見預(yù)防工作是防止火災(zāi)事故發(fā)生的根本，只有把預(yù)防工作做實，才能確保一方安全。
全國安全教育日的心得篇九
3月xx日，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日（周）活動的.組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實處。
二、加強對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
一次啟動儀式。利用星期一升旗儀式，組織全校師生舉行安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。
全國安全教育日的心得篇十
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是進展社會主義市場經(jīng)濟不行缺少的保障條件。
二、認清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
三、加強消防安全學(xué)問學(xué)習(xí)，提高防范意識由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危急物質(zhì)，公司內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識，但通過這次學(xué)習(xí)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)專家的消防安全訓(xùn)練學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。四、是制度措施要到位，要依據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。五、是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材準時更換，以備發(fā)生事故時能準時啟動，為消防安全工作得以順當(dāng)開展供應(yīng)硬件保障。
最終，消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的學(xué)習(xí)之外，還要常常組織進行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并準時討論整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以準時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深化到重點部門的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能消失在校內(nèi)的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的，這些輕易被忽視的'細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題應(yīng)當(dāng)準時訂正，當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們肯定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條珍貴的閱歷。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要準時撲滅初起之火。
3、“先掌握，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次勝利。4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，假如人員受到火災(zāi)的威逼，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽指揮，莫慌張”發(fā)生火災(zāi)時不能任憑動用四周的物質(zhì)進行滅火，由于慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢快速擴大;發(fā)生火災(zāi)時肯定要保持冷靜，實行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強防火滅火學(xué)問學(xué)習(xí)，樂觀參與消防訓(xùn)練，制定周密的滅火方案，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會慌張失措。安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必需安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，消退隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。為期不多的消防安全安全學(xué)習(xí)使我受到很大訓(xùn)練，感受很深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟，信任在以后的工作中，我會更加的努力，把我所學(xué)到的東西充分的運用到實際工作中去。
全國安全教育日的心得篇十一
20xx年2月21日的上午二節(jié)課后，我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動，通過這次的演習(xí)，我們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。
二節(jié)課后隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學(xué)走出教室時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結(jié)束后，我對本次的活動進行了一個小節(jié)，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了，我們要爭取時間，火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的'逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學(xué)會關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法，進一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
全國安全教育日的心得篇十二
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或違規(guī)，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全?！痹谶^馬路時，會說：“看好紅綠燈?！币簿驮诩t與綠一會兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
這天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的`褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙。”從這起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道，及行人走的人行道。
行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。
在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而忽視了自己的安全。
全國安全教育日的心得篇十三
生命真的很寶貴，我們不能因為貪圖一時方便而毀了一切，安全出行，對自己的人生負責(zé)才行。
他的同學(xué)都喊著危險叫他趕快放手，可是就在前面的拐彎處，貨車為了給從前面駛來的車子讓道，只能靠邊急轉(zhuǎn)彎，接著就只聽見“蹦”的一聲，車子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學(xué)趕到時他已經(jīng)頭破血流，昏迷不醒，同學(xué)立即撥打了120……到醫(yī)院時，醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了。看著他拄著拐杖，蹣跚的走在路上，我陷入了沉思：朋友們，為了自己，為了家庭，為了祖國，我們應(yīng)該時刻把“安全”放在心上，不要為了自己一時的新鮮和刺激而把自己的生命拋于腦后!就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
全國安全教育日的心得篇十四
俗話說："不以善小而不為，不以惡小而為之。"幾乎每個涉及安全工作的人員在進行安全教育的時候都會提到海因里希法則，通過對這一法則的了解，我覺得利用好這個法則可以很大程度的避免事故的出現(xiàn)，但似乎真正做好很不容易。
有句話說的好，事后諸葛亮，追悔莫及。尤其是對于我們這樣的一直工作在安全紅線的員工，事后應(yīng)好好反思事故給我的經(jīng)驗和教訓(xùn)，吃一塹長一智，從教訓(xùn)中找到更好的工作方法。這對于每一位空防安全的守護者來說，意義非常重大。如果不去反思，就任憑糟糕的事情肆意發(fā)展，那么安全事故是遲早會再次發(fā)生的。
海因里希法則給我的啟示是極為深刻的，對于空防安全，更是不能有絲毫事故的。
我理解的海因里希法則是通過對事故的分析，讓人們少走錯路、彎路，把影響到空防不安全的因素通通消除在萌芽狀態(tài)。但是怎樣才能保證空防安全呢?關(guān)鍵恐怕還在于正確處置“小錯”和隱患，對于任何的“小錯”和隱患，都要保持高度的敏感性，并且堅持“零容忍”的管理準則，所有人都要仔仔細細的思考發(fā)生問題的原因，認認真真研究解決問題的對策。對于這些“小錯”和隱患，即便沒有導(dǎo)致事故的發(fā)生或者造成任何后果，即使無人知曉，也沒有受到任何處罰，但我們也不要存在一絲一毫的僥幸心理，也不要放過任何疑點。如果這些“小錯”和隱患放任不管，任由其重復(fù)發(fā)生，那么“小錯”必然會鑄成“小錯”，但是假若我們及時糾正，“小錯”很可能會止于“小錯”。
“海因里希法則”說明了任何事故不僅僅事出有因，而且會有征兆，事故的發(fā)生是量不斷積累的結(jié)果，水滴石穿，這些“小錯”和隱患擊穿整個安全防線。由此可見，及時發(fā)現(xiàn)征兆，及時妥善處理，事故也是可控和避免的。所以，要重視和善于發(fā)現(xiàn)工作中的每個細節(jié)的“小錯”和隱患先兆。即使再小，也不放過，只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)，不斷治理，才能使我們的空防安全穩(wěn)步發(fā)展，獨占鰲頭!
全國安全教育日的心得篇一
生命是最值得永遠珍惜的，幸福是每個人人生的追求，安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命，在安全的環(huán)境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多，其實只有當(dāng)自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。《大學(xué)生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識，讓我們認識了解身邊的不安全因素，從而去避免不安全事故的發(fā)生，同時也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法，這些關(guān)乎每個人的切身利益，我們必須認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，并能在實踐應(yīng)用學(xué)到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識，向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，隨著自己年齡的增長，對安全，對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎(chǔ)，沒了健康就沒了完整的生命，沒了生命任何事就無從談起?！洞髮W(xué)生安全教育》不僅僅是一門課，更重要的是給我們傳遞一種思想，一種珍視生命的感悟，一顆警鐘長鳴的心。通過學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。
社會是多元的，紛繁復(fù)雜，我們身處其中時時刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路，開車，逛街，又或者跑步、打球，這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們也許不能了解真實的社會是什么樣子的，但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。面對這樣復(fù)雜的局勢，作為大學(xué)生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩，時刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里，我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。
全國安全教育日的心得篇二
今年的3月30日是第__個全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“__”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。具體開展了如下一系列活動：
(1)利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
(2)各班出一期安全教育班刊，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認識，共同進步。
(3)各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片，讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關(guān)注安全。
(4)在校園宣傳欄上出了一期安全知識專題墻報。主題為“平安每天，快樂每天”。
(5)對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決它。
(6)利用周三班隊活動課，開展以“安全防范、健康成長”等相關(guān)主題教育，以進一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。
全國安全教育日的心得篇三
國家安全教育日是為了增強全民國家安全意識，維護國家安全而設(shè)立的節(jié)日。20xx年7月1日全國人大常委會通過的'，《中華人民共和國國家安全法》第14條。規(guī)定，每年4月15日為全國國家安全教育日。通過本次團課，使我們學(xué)習(xí)到了國家安全的重要性和設(shè)立國家安全教育日的必要性。設(shè)立國家安全教育日意義非凡，有利于貫徹落實“總體國家安全觀”。能夠使大家了解到我們能夠在安全的環(huán)境中生活是多么的不容易。我們要遵守國家法律法規(guī)，提高安全意識，提高判斷是非的能力，為祖國的安全貢獻出自己的綿薄之力。
全國安全教育日的心得篇四
近年來，隨著交通工具的普及和道路交通量的急劇增加，道路交通安全問題成為我國社會關(guān)注的焦點。為了提高人民群眾的交通安全意識和交通安全素養(yǎng)，全國范圍內(nèi)開展了一系列道路安全教育活動。本人有幸參加了其中的一次培訓(xùn)活動，并從中受益良多。在這次活動中，我深切感受到了道路安全的重要性，并且得到了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。下面我將結(jié)合個人體會和感受，談?wù)勎覍θ珖缆钒踩逃捏w會和理解。
首先，道路安全教育需要全社會共同參與。在培訓(xùn)活動中，我了解到，道路安全是一個綜合性的問題，不能單靠交警部門和司機等道路使用者的努力來解決。道路安全需要全社會共同參與，政府、企事業(yè)單位、學(xué)校、家庭和個人都有責(zé)任和義務(wù)參與其中。只有通過全社會的共同努力，才能提高整個社會的道路安全意識，形成人人都遵守交通規(guī)則的良好氛圍。
其次，交通規(guī)則是保障道路安全的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，我深刻體會到了交通規(guī)則對道路安全的重要性。交通規(guī)則是道路交通管理的基礎(chǔ)，是確保道路上車輛有序行駛和行人安全的前提。只有遵守交通規(guī)則，才能減少交通事故的發(fā)生。因此，我們每個人都應(yīng)該時刻遵守交通規(guī)則，不因為一時的疏忽而給自己和他人帶來危險。
再次，道路安全教育需要從娃娃抓起。在培訓(xùn)中，我了解到，培養(yǎng)兒童和青少年的交通安全意識至關(guān)重要。他們是未來社會的主人，他們的交通行為將直接影響到整個社會的交通安全。因此，我們要從小教育孩子遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)他們的道路安全意識。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出一代懂法守法、守規(guī)矩、文明遵守交通規(guī)則的人們。
此外，道路安全教育需要加強宣傳和普及。在培訓(xùn)中，我了解到，目前道路交通安全宣傳教育還有許多不足之處，廣大市民對交通安全的認識還不夠深入。因此，我們要加強對道路安全的宣傳和普及工作，讓更多的人了解交通規(guī)則和交通安全知識。只有宣傳到位，才能使更多的人真正落實到行動中，提高整個社會的道路交通安全水平。
最后，道路安全教育需要加強監(jiān)管和執(zhí)法。在培訓(xùn)中，我了解到，雖然我國的交通法規(guī)比較完善，但在實際執(zhí)行過程中仍存在一些問題。有些人即使知道交通規(guī)則，也常常違法亂紀。因此，我們需要加強對交通違法行為的監(jiān)管和執(zhí)法，對違法行為依法嚴懲。只有讓違法者付出應(yīng)有的代價，才能形成嚴明的交通秩序，提高整個社會的道路交通安全水平。
總之，全國道路安全教育活動給了我很多啟示。道路安全事關(guān)每個人的生命安全和財產(chǎn)安全，是整個社會發(fā)展和穩(wěn)定的重要保障。我們每個人都應(yīng)該從自我做起，嚴格遵守交通規(guī)則，時刻注意交通安全。同時，我們也要積極參與道路安全教育活動，加強對交通安全的認識和宣傳。只有這樣，我們才能共同建設(shè)安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
全國安全教育日的心得篇五
全國道路安全教育是當(dāng)前社會面臨的一個重要問題，而且每天都有許多交通事故發(fā)生，造成了人員傷亡和財產(chǎn)損失。為了提高人們的安全意識，各級政府和學(xué)校不斷加強對道路交通安全的宣傳和教育。在這次全國道路安全教育中，我深受啟發(fā)，產(chǎn)生了許多心得體會。
第二段：提高交通安全意識
在這次教育中，我意識到交通安全是一個重要的問題，每個人都應(yīng)該有責(zé)任去關(guān)注和宣傳交通安全。通過參加交通安全宣傳活動和自己的親身經(jīng)歷，我深刻體會到一時的疏忽和不注意往往會釀成大禍。例如，一次班級的交通安全活動中，我親自體驗了駕駛模擬器，這讓我更加明白了開車的危險性和重要性。只有提高每個人的交通安全意識，才能有效降低交通事故的發(fā)生率。
第三段：學(xué)習(xí)交通規(guī)則并遵守
在全國道路安全教育中，我還學(xué)到了許多交通規(guī)則，并認識到遵守這些規(guī)則對確保道路安全的重要性。例如，紅燈停、綠燈行是我們最基本的交通法規(guī)之一，而我卻發(fā)現(xiàn)很多人在路口闖紅燈。然而，道路上不同交通工具的協(xié)調(diào)配合和行車規(guī)則的遵守能夠有效避免交通事故的發(fā)生。因此，我非常重視，也強烈建議我們每個人都要認真學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并且時刻遵守。
第四段：宣傳交通安全知識
除了提高自己的交通安全意識和遵守交通規(guī)則，我們還要為他人提供交通安全知識的宣傳。在全國道路安全教育活動中，我參加了一次志愿者活動，到學(xué)校門口和街道上發(fā)放交通安全宣傳冊。通過向行人和司機們發(fā)放宣傳資料，并與他們進行交流，我發(fā)現(xiàn)很多人對交通安全知識的了解程度并不高。因此，我明白了宣傳交通安全的重要性，只有讓每個人都了解交通安全知識，才能最大程度地減少交通事故的發(fā)生。
第五段：個人行動起到的影響
通過全國道路安全教育的學(xué)習(xí)，我明白了每個人的個體行動對于道路安全的影響。我們每個人都是交通參與者，只有我們每個人都做到安全規(guī)范，并主動遵守交通規(guī)則，才能真正減少交通事故的發(fā)生。每一個人的行為都如同一枚小石子，扔向了平靜的湖面，產(chǎn)生了一圈圈漣漪。我們通過自己的示范和宣傳，可以帶動更多的人去關(guān)注交通安全，并最終改變整個社會的交通安全狀況。
總結(jié)：
通過全國道路安全教育，我學(xué)到了許多交通安全知識和態(tài)度。提高交通安全意識，學(xué)習(xí)交通規(guī)則并遵守，宣傳交通安全知識，以及個人行動的影響力都是我在這次教育中的心得體會。我相信，只有每個人都積極參與到道路安全教育中，才能實現(xiàn)安全文明出行的目標，減少交通事故的發(fā)生，共建和諧社會。我們應(yīng)該時刻牢記交通安全意識，以安全合理的行為，為自己和他人創(chuàng)造一個安全幸福的出行環(huán)境。
全國安全教育日的心得篇六
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
今年x月__日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校于20__年x月24日——x月28日圍繞“加強疏散演練，確保師生平安”這一主題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一次消防安全演練活動，各班級開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。主要活動有：
1、x月28日(周一)升國旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、學(xué)校組織一次安全知識講座，對學(xué)生進行安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學(xué)生自救自護能力。
5、學(xué)校利用微信公眾平臺進行安全知識宣傳。
6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。
7、組織全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點部位(電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材)等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。
8、組織學(xué)生進行一次消防安全演練。
我校根據(jù)實際情況制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求，全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場，并迅速跑到空曠的操場集中。全校學(xué)生在1分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練，提高全體學(xué)生的消防意識、自我保護意識以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
全國安全教育日的心得篇七
近年來，隨著交通工具的普及和道路交通量的增加，道路交通安全問題日益突出。為了提高公眾的交通安全意識和安全素養(yǎng)，我國廣泛開展了全國道路安全教育活動。我有幸參加了這次活動，并在其中學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，使我對道路安全有了更深刻的認識。在此，我將就我的學(xué)習(xí)體會與大家分享。
首先，通過這次道路安全教育活動，我深刻意識到了道路交通事故給我們生活帶來的巨大威脅。在活動中，主辦方為我們播放了一些實例，這些實例是由于駕駛員的錯誤行為或違法操作造成的。這些例子中，不少是因為不遵守交通規(guī)則和不負責(zé)駕駛造成的交通事故?？吹竭@些事故現(xiàn)場的慘狀，我感到非常震驚和心痛。實踐證明，一次馬虎大意、一次不顧自己和他人生命安全的行為，就有可能造成不可挽回的損失。
其次，我在道路安全教育活動中學(xué)到了一些實用的交通安全常識。比如，根據(jù)活動的組織者介紹，我了解到了交通事故發(fā)生的各個環(huán)節(jié)中駕駛員的責(zé)任和義務(wù)。我知道了駕駛員應(yīng)按規(guī)定駕駛，不得酒后駕車；應(yīng)保持車輛安全，不得存在故障；應(yīng)制止乘客和自己的妨礙，以免發(fā)生危險。這些都是我平時不太關(guān)注的問題，通過這次活動我意識到了駕駛員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，也更加明白了自己作為一個行車者應(yīng)該遵守的交通規(guī)則和義務(wù)。
此外，道路安全教育活動還為我提供了一次親身實踐的機會?；顒咏M織者安排我們參觀了當(dāng)?shù)亟煌ň觳块T，向我們介紹了他們的工作內(nèi)容和重要意義。在參觀的同時，我也親眼目睹了一次警察處理交通違法行為的過程。通過這次參觀，我明白了交通警察的辛勤努力和重要作用，也更加了解了自己應(yīng)該如何在道路上安全駕駛。通過親身實踐，我對道路安全的認識深化了，也更加明白了自己作為一個行車者應(yīng)該怎么做，怎樣才能提高駕駛技術(shù)和遵守交通規(guī)則。
最后，這次道路安全教育活動給我留下了深刻的印象?；顒又鬓k方組織了一些游戲和互動環(huán)節(jié)，讓我們在參與中學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我特別喜歡其中的一項活動，那就是現(xiàn)場模擬駕駛?；顒咏M織者為我們提供了模擬駕駛的設(shè)備，在模擬的過程中我們體驗了一次真實的駕駛過程，學(xué)會了感受車輛的速度和操作的重要性。這種體驗式學(xué)習(xí)使我更加深入地理解了道路安全的重要性，并激發(fā)了我主動學(xué)習(xí)道路安全知識的積極性。
總的來說，全國道路安全教育活動為我們提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，讓我們深刻認識到了道路交通事故的嚴重性，并學(xué)到了一些實用的交通安全常識和技巧。通過參加這次活動，我對道路安全問題有了更全面、更深刻的認識，也明白了自己作為一個行車者應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則，提升自己的駕駛素質(zhì)。希望未來能有更多這樣的活動，讓更多的人認識到道路安全的重要性，減少交通事故的發(fā)生，為我們的生活帶來更多的安全和便利。
全國安全教育日的心得篇八
2022年全國消防安全訓(xùn)練日學(xué)習(xí)心得篇三新修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱“消防法”)已于5月1日起頒布并施行了。通過學(xué)習(xí)《消防法》，我深刻感受到新法規(guī)在操作性和各個實施環(huán)節(jié)中的“責(zé)任”的落實上增加了許多。其中，新增加的“監(jiān)督檢查”章節(jié)著重強調(diào)了消防機關(guān)對企事業(yè)單位火災(zāi)隱患的監(jiān)督檢查措施，體現(xiàn)了國家對火災(zāi)預(yù)防工作重視程度的提高。同時，也增加了物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理工作中的法律依據(jù)。我是天孚物業(yè)投服務(wù)管理服務(wù)中心的主任助理，我中心的管理項目就是天津開發(fā)區(qū)投資服務(wù)中心(政府辦公大廈)，本人負責(zé)消防管理工作，下面我就結(jié)合新頒布的《消防法》和業(yè)內(nèi)同仁做一個溝通：
《消防法》第十六條第五款和第十七條第三款分別提到相關(guān)單位應(yīng)“組織防火檢查”，消防重點單位應(yīng)實行“每日防火檢查，并建立巡查記錄”“對職工進行崗前消防安全培訓(xùn)，定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練”。以上內(nèi)容從法律角度提出詳細要求。但也是最基礎(chǔ)的，強調(diào)“建立”層面的要求，如何真正做到“健全”這些制度呢?首先，單位的主要責(zé)任人作為本單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)從思想上高度重視消防制度建設(shè)。但是，實際狀況會消失個別單位領(lǐng)導(dǎo)因忙于公務(wù)和其它決策性事務(wù)，而未給消防工作足夠的和應(yīng)有的重視。造成消防制度建設(shè)工作停滯或不能深化開展完善。長期下去會與實際工作產(chǎn)生脫節(jié)，降低操作性。意識打算行為，單位負責(zé)人的重視與支持將會為消防管理工作有效開展打下良好的基礎(chǔ)。其次，消防安全培訓(xùn)、防火巡查檢查等制度的建立應(yīng)與實際項目類型、建筑火災(zāi)特點及業(yè)主需求要緊密結(jié)合。以開發(fā)區(qū)投服中心大廈為例，該項目作為高層公建項目屬于開發(fā)區(qū)消防重點單位，建筑防火要求較高，于是在日常的消防管理工作中針對高層建筑隱患的特點嚴格執(zhí)行每日巡查及檢查制度，建立和健全消防檔案，員工在上崗前必需接受消防安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含高層建筑火災(zāi)的特點和種類，如何預(yù)防和逃命的方法等相關(guān)有針對性的內(nèi)容。第三，消防管理者在制度的實施過程中要仔細檢驗與實際工作的匹配性和適用性，一般狀況下，每半年應(yīng)依據(jù)實際工作內(nèi)容或業(yè)主需求的變化調(diào)整充實相關(guān)制度。并準時向員工公示，以便收集建議或看法，整理完善后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會議爭論通過后頒布實施。
第四，制度在指導(dǎo)工作的同時又在經(jīng)受實踐的檢驗，消防管理制度在制定或完善時肯定要堅持“適用易用”的原則，避開進入“字多理深”的誤區(qū)，否則會使員工在實際執(zhí)行中由于理解偏差造成誤導(dǎo)，最終影響詳細工作的落實效果。因此建議大家向“產(chǎn)品說明書”學(xué)習(xí)，幾乎全部的消費者都能在看過說明書后正確使用產(chǎn)品，正是由于它的通俗性和普遍適用性使我們簡單理解和操作。
《消防法》第十六條第三款規(guī)定“對建筑消防設(shè)施每年至少進行一次全面檢測，確保完好有效，檢測記錄應(yīng)當(dāng)完整精確，存檔備查?！?第七十三條第一款明確說明消防設(shè)施指“各類自動滅火系統(tǒng)和安全疏散設(shè)施”等。如何加強以上設(shè)施器材的維護管理呢?首先，依照上文所述的法律條款，必需每年組織一次自動消防設(shè)備檢測，這是強制性的。并將檢測報告張貼于消防掌握室內(nèi)，以供消防機關(guān)檢查。建筑物配套的消防設(shè)施是否完好有效將直接影響火災(zāi)發(fā)生時報警、撲救、疏散的有效性和準時性，對國家財產(chǎn)和人員生命安全起到重要的預(yù)防和保障作用。同時，在火災(zāi)結(jié)束后，自動消防系統(tǒng)留存的各種信息對總結(jié)和分析推斷火災(zāi)緣由有重要的參考價值。為此，《消防法》其次十九條特殊指出“負責(zé)公共消防設(shè)施維護管理單位，應(yīng)當(dāng)保持消防供水、消防通信、消防車道等公共消防設(shè)施的完好有效”，物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)負責(zé)維護管理區(qū)域內(nèi)的公共消防設(shè)施。其次，公共消防設(shè)施日常維護和巡查工作可以分派給工程部和秩序維護部負責(zé)。工程部負責(zé)建立設(shè)備臺帳和制作設(shè)備標識，并區(qū)分好保修期內(nèi)外設(shè)備的種類和數(shù)量，以便制定修理養(yǎng)護方案。嚴格執(zhí)行設(shè)備巡查檢查制度，例如消防噴淋水泵必需定期運行檢查，防止部分零配件長期停用而銹蝕損壞。有柴油發(fā)單機的建筑還應(yīng)定期啟動進行檢查，每次十五分鐘左右，每半月運行一次，非住宅項目建議選擇在夜間進行，否則產(chǎn)生的噪聲氣味會影響業(yè)主正常的生產(chǎn)生活。秩序部門負責(zé)建立滅火器材臺帳和制作相關(guān)設(shè)備標識。至少每季度巡檢一次滅火器材，嚴格根據(jù)公安部下發(fā)的《滅火器修理與報廢規(guī)程》ga95-2022文件要求仔細檢查滅火器材的瓶體外觀有無銹蝕，有無撞擊凹痕，壓力是否合格等。不合格的應(yīng)準時分揀匯總交由專業(yè)有資質(zhì)的修理廠家修理。一般狀況下常用干粉滅火器在使用滿10年后應(yīng)強制報廢更新。
第三，應(yīng)每半年或一年通過疏散演習(xí)檢驗相關(guān)消防設(shè)施的有效性。如疏散廣播、卷簾門、切非電源、疏散警鈴、電梯迫降等常用設(shè)備。這些設(shè)備在實際使用中能為搶救國家財產(chǎn)和人員生命安全起到關(guān)鍵作用。假如存在故障應(yīng)馬上修理，確保隨時滿意使用需要。其中，廣播、警鈴、安全指示燈等疏散專用設(shè)備的修理應(yīng)放在首要位置，由于火災(zāi)發(fā)生時，一切救援力氣都要把人員的生命安全擺在首位，而疏散設(shè)施是保障人員盡快撤離現(xiàn)場的主要設(shè)備。請大家不要忽視疏散的`最終一道環(huán)節(jié)：消防疏散門。緊鄰疏散樓梯或疏散通道的門即為消防疏散門，平常往往很少使用，一些單位會張貼標識告知過往行人“非緊急狀況不予開啟”，卻簡單忽視它的日常保養(yǎng)，在火災(zāi)發(fā)生時一旦無法開啟，后果不堪設(shè)想。因此，建議每季度由工程人員對門體、鎖具、荷葉等配件設(shè)施進行保養(yǎng)修理，使其保持優(yōu)良狀態(tài)。秩序部門應(yīng)建立突發(fā)狀況緊急開啟疏散門的測試考核，以便在火災(zāi)或其他需要馬上疏散的狀況下能快速開啟供人使用。
《消防法》第十六條要求有關(guān)單位“制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，準時消退火災(zāi)隱患?！笔紫?，物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)與業(yè)主簽訂《消防安全協(xié)議書》，明確雙方在消防安全方面的權(quán)利和義務(wù)?；馂?zāi)隱患的主要制造者是業(yè)主，比如亂堆亂放雜物，私改用電線路等，非住宅項目存在業(yè)主在公共區(qū)域吸煙，下班不關(guān)閉大功率電器等違規(guī)現(xiàn)象，面對這些問題，除了加強日常巡察巡查外，還應(yīng)加強對業(yè)主的防火宣揚，業(yè)主自身的防火意識的提高將有效降低隱患的發(fā)生率，最終達到群防群策的目的。日常工作中影響公共消防設(shè)施使用的隱患常見的有：卷簾門下方堆放雜物、阻礙消防通道暢通等，這些現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)覺應(yīng)馬上整改，個別難以整改的隱患，如裝修材料防火等級不合格、建筑防火間距過小等，應(yīng)通過業(yè)委會或當(dāng)事人所在單位督促整改。隱患級別較高而極易引發(fā)火災(zāi)的可通過消防機關(guān)向隱患所在單位或個人下發(fā)《限期整改通知書》，限期未能整改的將會依法臨時查封。隱患在未整改前，應(yīng)支配專人監(jiān)督整改，加強隱患區(qū)域巡察，四周配置滅火器材，以防火災(zāi)發(fā)生。其次、滅火應(yīng)急預(yù)案是消防管理文件中的重要組成部分。其中必需包括報警、滅火和疏散三個主要環(huán)節(jié)，同時應(yīng)組織全體員工定期演練，使每名員工熟記發(fā)生火災(zāi)時自己的崗位和職責(zé)。預(yù)案制定過程中必需明確統(tǒng)一指揮和優(yōu)先救人的原則，在演練時爭取支配業(yè)主一同參加，可以增加演練的實際意義。筆者認為，業(yè)主把握必要的自救和逃命常識并會合理應(yīng)用，是在發(fā)生火災(zāi)時能否順當(dāng)逃命的有力保證。汶川地震時，一所中學(xué)的數(shù)千師生在幾分鐘內(nèi)無傷亡疏散勝利的事實興奮人心，究其緣由，學(xué)校每年組織全體師生在開學(xué)前參與疏散演習(xí)，甚至每個班都已熟識自己的逃命路線。因此，通過實踐演練達到完善預(yù)案和普及學(xué)問的作用是顯而易見的。
綜上所述，消防管理工作強調(diào)責(zé)任到人，重在落實?；馂?zāi)的發(fā)生率究竟有限，但后果和影響嚴峻。我們在日常工作中應(yīng)當(dāng)“居安思危，思則有備，有備無患?！蔽覈鐣髁x初級階段的消防方針是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，可見預(yù)防工作是防止火災(zāi)事故發(fā)生的根本，只有把預(yù)防工作做實，才能確保一方安全。
全國安全教育日的心得篇九
3月xx日，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日（周）活動的.組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實處。
二、加強對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
一次啟動儀式。利用星期一升旗儀式，組織全校師生舉行安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。
全國安全教育日的心得篇十
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是進展社會主義市場經(jīng)濟不行缺少的保障條件。
二、認清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
三、加強消防安全學(xué)問學(xué)習(xí)，提高防范意識由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危急物質(zhì)，公司內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識，但通過這次學(xué)習(xí)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)專家的消防安全訓(xùn)練學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。四、是制度措施要到位，要依據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。五、是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材準時更換，以備發(fā)生事故時能準時啟動，為消防安全工作得以順當(dāng)開展供應(yīng)硬件保障。
最終，消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的學(xué)習(xí)之外，還要常常組織進行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并準時討論整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以準時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深化到重點部門的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能消失在校內(nèi)的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的，這些輕易被忽視的'細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題應(yīng)當(dāng)準時訂正，當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們肯定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條珍貴的閱歷。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要準時撲滅初起之火。
3、“先掌握，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次勝利。4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，假如人員受到火災(zāi)的威逼，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽指揮，莫慌張”發(fā)生火災(zāi)時不能任憑動用四周的物質(zhì)進行滅火，由于慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢快速擴大;發(fā)生火災(zāi)時肯定要保持冷靜，實行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強防火滅火學(xué)問學(xué)習(xí)，樂觀參與消防訓(xùn)練，制定周密的滅火方案，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會慌張失措。安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必需安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，消退隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。為期不多的消防安全安全學(xué)習(xí)使我受到很大訓(xùn)練，感受很深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟，信任在以后的工作中，我會更加的努力，把我所學(xué)到的東西充分的運用到實際工作中去。
全國安全教育日的心得篇十一
20xx年2月21日的上午二節(jié)課后，我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動，通過這次的演習(xí)，我們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。
二節(jié)課后隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學(xué)走出教室時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結(jié)束后，我對本次的活動進行了一個小節(jié)，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了，我們要爭取時間，火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的'逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學(xué)會關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法，進一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
全國安全教育日的心得篇十二
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或違規(guī)，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全?！痹谶^馬路時，會說：“看好紅綠燈?！币簿驮诩t與綠一會兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
這天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的`褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙。”從這起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道，及行人走的人行道。
行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。
在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而忽視了自己的安全。
全國安全教育日的心得篇十三
生命真的很寶貴，我們不能因為貪圖一時方便而毀了一切，安全出行，對自己的人生負責(zé)才行。
他的同學(xué)都喊著危險叫他趕快放手，可是就在前面的拐彎處，貨車為了給從前面駛來的車子讓道，只能靠邊急轉(zhuǎn)彎，接著就只聽見“蹦”的一聲，車子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學(xué)趕到時他已經(jīng)頭破血流，昏迷不醒，同學(xué)立即撥打了120……到醫(yī)院時，醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了。看著他拄著拐杖，蹣跚的走在路上，我陷入了沉思：朋友們，為了自己，為了家庭，為了祖國，我們應(yīng)該時刻把“安全”放在心上，不要為了自己一時的新鮮和刺激而把自己的生命拋于腦后!就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
全國安全教育日的心得篇十四
俗話說："不以善小而不為，不以惡小而為之。"幾乎每個涉及安全工作的人員在進行安全教育的時候都會提到海因里希法則，通過對這一法則的了解，我覺得利用好這個法則可以很大程度的避免事故的出現(xiàn)，但似乎真正做好很不容易。
有句話說的好，事后諸葛亮，追悔莫及。尤其是對于我們這樣的一直工作在安全紅線的員工，事后應(yīng)好好反思事故給我的經(jīng)驗和教訓(xùn)，吃一塹長一智，從教訓(xùn)中找到更好的工作方法。這對于每一位空防安全的守護者來說，意義非常重大。如果不去反思，就任憑糟糕的事情肆意發(fā)展，那么安全事故是遲早會再次發(fā)生的。
海因里希法則給我的啟示是極為深刻的，對于空防安全，更是不能有絲毫事故的。
我理解的海因里希法則是通過對事故的分析，讓人們少走錯路、彎路，把影響到空防不安全的因素通通消除在萌芽狀態(tài)。但是怎樣才能保證空防安全呢?關(guān)鍵恐怕還在于正確處置“小錯”和隱患，對于任何的“小錯”和隱患，都要保持高度的敏感性，并且堅持“零容忍”的管理準則，所有人都要仔仔細細的思考發(fā)生問題的原因，認認真真研究解決問題的對策。對于這些“小錯”和隱患，即便沒有導(dǎo)致事故的發(fā)生或者造成任何后果，即使無人知曉，也沒有受到任何處罰，但我們也不要存在一絲一毫的僥幸心理，也不要放過任何疑點。如果這些“小錯”和隱患放任不管，任由其重復(fù)發(fā)生，那么“小錯”必然會鑄成“小錯”，但是假若我們及時糾正，“小錯”很可能會止于“小錯”。
“海因里希法則”說明了任何事故不僅僅事出有因，而且會有征兆，事故的發(fā)生是量不斷積累的結(jié)果，水滴石穿，這些“小錯”和隱患擊穿整個安全防線。由此可見，及時發(fā)現(xiàn)征兆，及時妥善處理，事故也是可控和避免的。所以，要重視和善于發(fā)現(xiàn)工作中的每個細節(jié)的“小錯”和隱患先兆。即使再小，也不放過，只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)，不斷治理，才能使我們的空防安全穩(wěn)步發(fā)展，獨占鰲頭!