讀后感是對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等方面的分析和評(píng)論。我們應(yīng)該關(guān)注哪些方面來寫好一篇讀后感？小編為大家搜集了一些好書的讀后感資料，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
名人故事讀后感篇一
1880年，海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州的塔斯康比亞鎮(zhèn)。她小時(shí)候特別惹人喜愛，那時(shí)的生活別提多高興了。
可是，當(dāng)她一歲半的時(shí)候，一場大病降臨在她的身上，也毀滅了以前的美好生活。當(dāng)她醒來的時(shí)候，她已雙目失明，再也看不見東西了。
但是，她的父母卻沒有拋棄她。1887年，她的父母給她請(qǐng)了一位名為安妮沙莉文的老師。安妮沙莉文就這樣走進(jìn)了海倫凱勒的生活，讓她走出黑暗的世界。在老師走進(jìn)她生活的那一天，海倫凱勒說："老師來到了我家的這一天，是我一生中最為重要的一天，她使我的精神獲得了解放。"從此，海倫凱勒跟隨老師學(xué)會(huì)了走路、識(shí)字、說外語、寫作。
經(jīng)過海倫凱勒長期的刻苦學(xué)習(xí)和努力，她終于成為了世界著名的文學(xué)家。她在假如給我三天光明的文章里寫道：我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽，把別人的耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂，把別人的微笑當(dāng)做我的幸福。
海倫凱勒做到了一件不平凡的事，那就是戰(zhàn)勝了她的心魔，把不可能變成了可能，最后她自己成為了世界著名的文學(xué)家。
名人故事讀后感篇二
在世界歷史的長河中，各個(gè)不同的歷史時(shí)期中，涌現(xiàn)出無數(shù)杰出的人物。他們是人類的精英；他們像熠熠升起的燦爛群星，發(fā)射出綺麗的光芒，照耀著人類，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)，推動(dòng)著人類的.進(jìn)程。
他們的存在，體現(xiàn)了人們的光榮，他們之所以所能成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家??是因?yàn)樗麄儚男∈艿搅藵夂竦奈幕?，有健康的成長環(huán)境，加上他們天生聰穎，刻苦的學(xué)習(xí)精神，成為人類歷史上閃動(dòng)的精英。
讀完《名人故事》這本書，使我悟出了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的成功并沒有什么捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
名人故事讀后感篇三
最近讀了《名人勤儉節(jié)約的故事》，感觸很多。
毛澤東要求別人的，自己會(huì)先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面，為國人作出了表率。
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說一句英國諺語是：“節(jié)約便士，英鎊自來”。每天深夜，她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司。在成本管理方面從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套要一只一只換，辦公紙用完正面再用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識(shí)如此之強(qiáng)烈，令人贊嘆。
名人故事讀后感篇四
哲學(xué)家培根說；“書是人類的朋友?！?BR> 我是個(gè)書迷。閑暇時(shí)，我最愛翻閱的書要屬《中國名人故事》了。里面的許多故事，震撼著我那幼小的心靈，引發(fā)我的思考。
其中有一個(gè)故事，說的是有一次著名數(shù)學(xué)家華羅庚在閱讀某教授寫的文章時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤。他修改好以后，寄給了教授，得到了教授的表揚(yáng)。由此，我想起了前幾夭在數(shù)學(xué)課上發(fā)生的一件事。一天，聽老師講課，有一道題我認(rèn)為老師講錯(cuò)了。于是，我對(duì)老師提出了疑問。經(jīng)過驗(yàn)證，結(jié)果證明我是對(duì)的?！氨M信書不如無書”，我們要敢干向權(quán)威提出疑問。我們必須在讀書的時(shí)候認(rèn)真思考，只有這樣，書中的東西才是真正屬干白己的。我想，華羅庚先生正是因?yàn)閾碛羞@種善于質(zhì)疑的精神，刁使他成為了赫赫有名的數(shù)學(xué)家。我也將用這種精神時(shí)刻鞭策自己，使自己的學(xué)習(xí)方法更加完善。（讀后感）
還有一個(gè)就是陳毅喝墨汁的故事，講的是有一次陳毅到親戚家玩，看書時(shí)著了迷，竟把母親送來的樁把蘸墨汁吃了，弄得母親哭笑不得。讀完后，我感觸很深；一個(gè)人讀書達(dá)到了這種廢寢忘食的境界，還有什么不能學(xué)好呢?再想想自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，真的感到很慚愧。以后學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一定拿陳毅喝墨汁的故事來提醒自己。我想我也會(huì)成為一個(gè)別人學(xué)習(xí)的楷模。
通過讀書，我得到了無比寶貴的財(cái)富。上面兩個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)不就是很好的例證嗎?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”
名人故事讀后感篇五
——《明太祖朱元璋》
我從來都以為皇帝都是繼承父業(yè)的，直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔。這篇文章生動(dòng)的描寫了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱元璋的家鄉(xiāng)濠州（今安徽風(fēng)陽）遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。幾天過去后，一滴雨沒見到，卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲，，一會(huì)功夫，莊稼被吃了，人被餓死了，還流行著可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、，自謀生活?？墒?，他的二哥放心不下朱元璋，最后，兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終于找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間，鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)韌不拔的精神，也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來到濠州城下，義軍見一人到城下，以為朱元璋是元軍派來的奸細(xì)，準(zhǔn)備問斬。幸好郭子興聽到報(bào)告后，趕到了城下，見朱元璋五花大綁著，卻沒有一點(diǎn)害怕的樣子，一副輕松、從容地樣子，他身材高大，渾身散發(fā)著大無畏的精神，老婆，我也不知道是不是這個(gè)原因，希望是，不是我也沒有辦法了。可能是天樣子特別威武，郭子興一見就非常喜歡他，最后才知道他來做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開始了他的政治生涯！
原來帝王也有這樣悲慘的童年，我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
名人故事讀后感篇六
時(shí)間過得真快，寒假已經(jīng)接近尾聲。這個(gè)寒假，我用心讀了一本書，這本書的名字叫作《名人故事》。從書中，我了解了很多名人小時(shí)候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事里，王羲之從小不停的練習(xí)書法和清洗毛筆硯臺(tái)，最終原本清澈見底的池塘竟變成了墨池。他在書法上之所以取得了那么大的成就，這與他堅(jiān)持不懈的勤學(xué)和苦練是分不開的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更應(yīng)該做到勤勤懇懇，千萬不能心浮氣躁。
另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的數(shù)學(xué)家。祖沖之小時(shí)候就對(duì)所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會(huì)拉著他的祖父問個(gè)不停，而且對(duì)數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面的知識(shí)都非常感興趣。經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)與研究，終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問并努力尋找答案，最后才會(huì)取得了這么大的成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也應(yīng)該多想多問，勇于探索新知識(shí)。子曰：敏而好學(xué)，不恥下問。向比自己職位低或者學(xué)問差的人求學(xué)，并不可恥。好學(xué)是一種美德，學(xué)習(xí)上就是在知識(shí)海洋里的不斷尋求和探索，面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和疑惑絕對(duì)不能敷衍和逃避。
讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因?yàn)閺男寢尵徒o我講過。勇敢的司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸里的時(shí)候并沒有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友，司馬光的沉重冷靜確實(shí)值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時(shí)候，千萬不能慌張，一定要靜下心來想辦法，因?yàn)檗k法總比困難多。
讀了這么多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。還有那些勇于挑戰(zhàn)自己，面對(duì)困難不畏懼，機(jī)智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之材！
名人故事讀后感篇七
寒假里，吳老師給我們推薦了好幾本書，其中我最先看的是《中外名人故事》，一翻開書，里面的內(nèi)容立刻吸引了我。
其中，我最喜歡的名人就屬文學(xué)才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她愛讀書簡直到了癡迷的程度。冰心大學(xué)畢業(yè)后，到了美國攻讀碩士學(xué)位。學(xué)成歸來之后，冰心在母校任教?？墒瞧届o的生活卻泛起了巨大的波瀾，日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領(lǐng)土，制造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了，她義憤填膺的寫下了《我愛，歸來吧，我愛！》，激昂的愛國情感力透紙背。解放之后，冰心夫婦從日本歸國，冰心又創(chuàng)作了一些力作，如《歸來之后》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨著世紀(jì)末的鐘聲敲響，冰心也結(jié)束了自己的生命。冰心逝世后，人們稱她為“忠誠的愛國主義者”等。
冰心的成就和貢獻(xiàn)是多方面的，她把她的一生都獻(xiàn)給了孩子，祖國和人民。
讀完了這本書，里面中國的、外國的，古代的、近代的名人都令我感慨頗多，他們天賦的秉性令我稱羨不已，他們頑強(qiáng)的意志令我嘖嘖稱奇。我也要向他們學(xué)習(xí)！
名人故事讀后感篇八
在暑假里，我最喜歡讀的書籍是《中外名人故事》，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多大道理。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)名人都擁有著善良、細(xì)心、認(rèn)真……這些美好的品質(zhì)，正是這些美好的品質(zhì)，才讓他們向名人更加接近。相比之下，現(xiàn)在社會(huì)中有一些人擁有不好的品質(zhì)，我想，如果人人都能擁有美好的品質(zhì)，全世界將會(huì)變得更加美麗。我還發(fā)現(xiàn)這些名人們小時(shí)候家里的情況都不太好，可是長大后能做出那么偉大的業(yè)績，十分了不起。祖沖之廢寢忘食地計(jì)算圓周率的準(zhǔn)確數(shù)、喬丹忘記了時(shí)間似的練習(xí)籃球……我很敬佩他們。
古人說，“開卷有益”。這的確是本好書，讀了這些名人的故事，你就相當(dāng)于走向了一條勝利的路。
名人故事讀后感篇九
山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力；我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就有了攀登的目標(biāo)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，可是我很擔(dān)心夢(mèng)想不會(huì)成功。那是因?yàn)椋嫯嬘挚嘤掷?，遇到困難，我最先想到的就是放棄，不免也就沒有了信心?？勺x了《不可不知的世界名人故事》故事后，我便重拾信心，向著夢(mèng)想邁出了第一步。
拿破侖想當(dāng)將軍，可他面黃肌瘦，連二等兵都不能勝任，當(dāng)將軍便成了天方夜譚?？伤⒉环艞?，他這樣說：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”為此他不斷努力，自強(qiáng)不息，最后，成功當(dāng)了將軍。他永不放棄的精神成就了他。
我想到了教科書中曾學(xué)到過的布魯斯王子，為抵抗外國的侵略，屢敗屢戰(zhàn)，最終勝利。這正說明了“有志者事竟成”的道理。我一直堅(jiān)信，有夢(mèng)就要堅(jiān)持去努力，持之以恒就會(huì)成功。
我喜歡畫畫，已經(jīng)堅(jiān)持畫了三年，每次我都會(huì)早早地來到老師家上課。老師會(huì)教我們?cè)S多畫畫的技巧，我總是一筆一畫認(rèn)真地學(xué)著。記得有一次，老師讓我們畫在聽音樂的大白鵝。我們照著老師的臨摹。我覺的畫得很像，再和老師的一比，差遠(yuǎn)啦!怎么辦？只能重畫了。于是我拿起畫筆，先打好輪廓，然后再細(xì)心勾線。就在這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)畫好了，我有些焦躁不安，不是勾彎了就是勾錯(cuò)了。這時(shí)，老師看出了我的心思，一邊教我畫，一邊語重心長地對(duì)我說: “畫畫需要細(xì)致和耐心，別氣餒，你也能畫出栩栩如生的大白鵝?！崩蠋煹脑捊o了我堅(jiān)持的動(dòng)力。終于，一幅惟妙惟肖的畫出爐了。為了早日達(dá)到老師的要求，我堅(jiān)持每天練習(xí)，畫紙用去了一袋又一袋，筆用去了一支又一支，我現(xiàn)在仍堅(jiān)持在畫。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書，我受益匪淺，為夢(mèng)想努力，最終到達(dá)夢(mèng)想巔峰的拿破侖，成為了我的偶像。相信堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想一定會(huì)花開。
名人故事讀后感篇十
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文，從中我也深受感受，下面就來聽一聽他的故事，和我的感悟吧!
詹天佑在修筑從北京到張家口這一段鐵路時(shí)，遇到了重重困難，但他遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國工程師失掉信心。所以他克服了重重困難，最終修好了鐵路。
我的感悟是：我們?cè)谏钪?，難免會(huì)遇到一些困難和不如意，但是盡管我們遇到了，那又怎么樣呢?除了解決問題，排除困難，就能一帆風(fēng)順。我們應(yīng)該怎樣做，才能一帆風(fēng)順呢?我們就要學(xué)習(xí)詹天佑的一絲不茍，工作嚴(yán)謹(jǐn)，身先士卒……在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好自己該做的事情，還要把這件事情做好，做的一絲不茍，做的嚴(yán)謹(jǐn)，少一點(diǎn)差錯(cuò)，這就可以避免困難。
我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的杰出、愛國。但是很多人都會(huì)說，我們現(xiàn)在又不在戰(zhàn)場上，不和敵人打仗，也不需要修筑鐵路，我們?cè)趺慈蹏?我認(rèn)為，我們可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來愛國，比如，我們可以看到垃圾時(shí)，把它撿起來，不浪費(fèi)一張紙，不隨手亂丟，愛護(hù)花草樹木等等，這也是愛國。
詹天佑，您那愛國精神，您那奇妙的想象力，您那對(duì)工作一絲不茍，身先士卒，以身作則的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
您是我們中國人學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們中國人的驕傲。
名人故事讀后感篇十一
最近我一直在讀《中外名人故事》這本書，書中每一個(gè)名人都對(duì)我們?nèi)祟惖陌l(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的豐功偉績，真讓我感到非常的贊嘆和敬佩。同時(shí)讓我深深地明白：只要我們認(rèn)真的去做一件事情，不怕困難、不怕失敗、堅(jiān)持到底，最后都會(huì)取得成功。
例如愛迪生：他被人們稱為“發(fā)明大王”。他的'一生中有很多項(xiàng)發(fā)明。如電燈、留聲機(jī)、放映機(jī)等等，這些發(fā)明創(chuàng)造給帶來了極大的進(jìn)步。但是，愛迪生小時(shí)候并不是什么天才兒童，也沒有受過多少正規(guī)教育。他7歲上學(xué)，因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí)老師教的東西，功課不好，又喜歡問一些稀奇古怪的問題，經(jīng)常把老師問的吱吱唔唔，不知怎么回答，惹得老師很討厭他。僅僅上學(xué)三個(gè)月，老師就對(duì)愛迪生的母親說：“你這孩子實(shí)在太笨了，怎么教都教不會(huì)。”母親一氣之下，便讓愛迪生退學(xué)回家，自己親自教他讀書寫字。
愛迪生的母親曾經(jīng)做過老師。她覺得愛迪生的求知欲非常強(qiáng)，便不厭其煩的解答他所提出的各種各樣的問題，還經(jīng)常教他文學(xué)、歷史、科學(xué)等方面的知識(shí)。在母親不斷的教育和鼓勵(lì)下，愛迪生經(jīng)常照著書上的方法模仿著去做各種試驗(yàn)，使他的奇思妙想得以實(shí)現(xiàn)，為他以后的發(fā)明創(chuàng)造打下了良好的基礎(chǔ)。愛迪生的母親真是一位偉大的母親，要是每一個(gè)媽媽都像她一樣支持和理解自己的孩子，相信每一個(gè)孩子都會(huì)生活地很快樂，長大了也一定有出息。
愛迪生在發(fā)明蓄電池的時(shí)候，為了讓性能更好，試驗(yàn)了9000多次都毫無結(jié)果，一次又一次的失敗，他都沒有放棄。最后，他終于成功制成了堿性電池。他從自己的實(shí)踐中總結(jié)出來——所謂的天才就是1%的靈感加99%的勤奮。如果我們每一個(gè)孩子都像愛迪生一樣勤于思考，刻苦專研，一定也能取得很多的成就。
這本書中講了很多名人的故事。他們的出生背景不同、成長環(huán)境不同、興趣愛好也不一樣，但他們都有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不服輸?shù)木?。正是因?yàn)檫@種信念，他們才經(jīng)受住了一次又一次的考驗(yàn)，克服重重困難，創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡，從而激勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承他們的優(yōu)秀品質(zhì)，把我們明天建設(shè)得更加美好。
名人故事讀后感篇十二
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有好書陪伴在身邊，你才可能跟上一層樓。讀完名人故事，我深有感觸。
一本好書可以使我們獲得知識(shí)和力量，不再蒙昧。而好書是書籍的完美化身，每閱讀一本好書，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，靈魂的撞擊。
名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書通過生動(dòng)，有趣的小故事，形象的描述了名人的理想抱負(fù)，生活習(xí)慣。從而讓我們?cè)诿悦５娜松缆飞厦鞔_自己的人生目標(biāo)。
走進(jìn)知識(shí)的殿堂，無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛的展覽廳，踏進(jìn)了一間神奇的房子，學(xué)會(huì)了神秘莫測的點(diǎn)金術(shù)，找到了一張藏寶圖，拿到人類用智慧化成的寶藏。
閱讀這本書，可以讓你的心靈充滿對(duì)真善美的憧憬，充滿對(duì)名人的敬意與向往。
讀書就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上，大口大口的吃著“精神食糧”。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，就像在砂石下的泉水，掘的越深，泉水越清。最淡的筆墨也勝過最強(qiáng)的記憶。知識(shí)不增加就會(huì)減少，直到?jīng)]有。沒有知識(shí)何談理想抱負(fù)，胸懷大志。你連基礎(chǔ)都不好，怎么改變。夢(mèng)是改變命運(yùn)的基礎(chǔ)，而知識(shí)是改變世界的基礎(chǔ)。每一個(gè)名人都是在歷史長河中頗有份量，而背后付出多少，你永遠(yuǎn)也想不到。
學(xué)習(xí)是需要知識(shí)和智慧，而書籍是人類的營養(yǎng)品，是人類的依靠。
名人故事讀后感篇十三
今天，我讀了《名人故事》里的一篇關(guān)于列寧的文章，讀了之后，讓我非常有感觸，更讓我受益匪淺。
列寧從小學(xué)習(xí)就非?？炭?，五歲時(shí)就跟媽媽認(rèn)字，七八歲就能背誦好些詩文了。到九歲半時(shí)，就上中學(xué)一年級(jí)了。雖然在班上他年齡最小，但學(xué)習(xí)成績卻數(shù)第一。
列寧在學(xué)校學(xué)習(xí)期間就有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是遇到不懂的問題，就一定要打破沙鍋問到底。有一次，他和同學(xué)們挖開一個(gè)屎殼螂的窩，看到里面有很多圓圓的東西，列寧說：“這些糞球是屎殼螂從外面運(yùn)進(jìn)來的，它有個(gè)滾糞球的習(xí)性?！蓖瑢W(xué)們不解地問：“屎殼螂把糞球滾到窩內(nèi)去干什么呢？”這下兒可把列寧給問住了。他答應(yīng)明天告訴大家?；氐郊抑螅葐柋人缟衔辶陮W(xué)的哥哥，又問當(dāng)教師的父親和當(dāng)醫(yī)生的母親，他們都不能確切地回答這個(gè)問題。列寧但翻閱家中所有的藏書，終于找到了答案。但是列寧并未就此而止，他又去了父親任教學(xué)校的圖書館，借了好幾本介紹昆蟲生活的書。關(guān)于屎殼螂的生活習(xí)性，列寧了解得更深刻更全面了。第二天，他給同學(xué)們帶去了答案。同學(xué)們都不約而同地向他投去了贊賞的目光。同學(xué)們覺得真是大開了眼界。他們哪里知道這是列寧翻閱了好幾本書的結(jié)果?。?BR> 在學(xué)習(xí)和生活中，列寧遇到過許多問題，為了能解答這些問題，他幾乎跑遍了市里的圖書館，還常常向同學(xué)們借書看。正是因?yàn)榱袑幱羞@種打破沙鍋問到底的好習(xí)慣，他對(duì)任何一門知識(shí)的學(xué)習(xí)都不是淺嘗輒止，而是非常深刻，都有獨(dú)到見解，后來他成為了一名偉大的思想家，革命家。
列寧的這篇文章深深地影響了我，我一定要向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問到底的精神，這樣才能更好的學(xué)好每一門功課。
名人故事讀后感篇十四
今天，我在小名堂寫作班圖書柜上拿了一本書看，書名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發(fā)明留聲機(jī)的愛迪生》深深吸引了我。文章中寫道，愛迪生在調(diào)試電話時(shí)注意到聲音的強(qiáng)弱與傳話器模板的顫動(dòng)程度有關(guān)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)后，便發(fā)明了留聲機(jī)。
愛迪生從生活的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)聲音強(qiáng)弱與顫動(dòng)程度的關(guān)系后，便有了一個(gè)大膽的設(shè)想：既然說話能使模板振動(dòng)，那這種振動(dòng)也可以發(fā)出原來的聲音。于是，他產(chǎn)生了發(fā)明一種留住聲音的機(jī)器。在他的努力鉆研下，一種會(huì)說話的機(jī)器——留聲機(jī)問世了，這在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為世界上最偉大的發(fā)明。
生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，讓愛迪生萌生了發(fā)明留聲機(jī)的想法，從這里可以看出，愛迪生善于觀察和思考，從而激發(fā)起創(chuàng)作的興趣，最終發(fā)明留聲機(jī)，方便了人們的生活。
愛迪生等人的事例告訴我們，知識(shí)的源泉就是生活。因此，我們?cè)谏钪幸朴谟^察和思考。生活的紛繁差異，自然界的神奇不可思議，還有許多的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_。
我覺得，我們要向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他這種對(duì)萬物充滿好奇的心，對(duì)事物的現(xiàn)象多問幾個(gè)為什么，不怕苦不怕累，不斷探尋知識(shí)的海洋。
名人故事讀后感篇十五
錢學(xué)森爺爺是中國優(yōu)秀黨員、忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國航天事業(yè)的奠基人，中國兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者之一。
錢學(xué)森爺爺為了報(bào)效祖國，出國留學(xué)，是美國加州理工學(xué)院任教授，是當(dāng)時(shí)成績突出的科學(xué)家。當(dāng)時(shí)美國海軍次長金希爾曾說：“錢學(xué)森無論走到哪里，都抵得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開?！备母镩_放以后，錢學(xué)森想要回國，但遭到美國_分子的強(qiáng)烈反對(duì)，還遭到拘禁。但最后經(jīng)兩國協(xié)商，被滯留了5個(gè)年頭的錢學(xué)森爺爺終于踏上了回國之路。
回到祖國后，錢學(xué)森爺爺和其他的科學(xué)家立刻投入了科技攻關(guān)工作之中，全力發(fā)展火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)，使中國的火箭和導(dǎo)彈事業(yè)在零起點(diǎn)的情況下開發(fā)達(dá)到國際的水平?？戳诉@本書后，我非常敬佩錢學(xué)森爺爺，錢學(xué)森爺爺他年輕時(shí)在美國留學(xué)，經(jīng)過刻苦努力，他成為世界航天事業(yè)的科學(xué)家，美國人贊揚(yáng)他是“科學(xué)家銀河中一顆明亮的星”。雖然美國給了錢學(xué)森爺爺很高的榮譽(yù)，但他一直有個(gè)愿望：
“我是中國人，我要報(bào)效祖國”。這種精神真讓我感動(dòng)不已。
讓我們一起去讀讀《錢學(xué)森故事》吧，從中去感悟他那瑰麗多彩的偉大人生和獨(dú)特個(gè)性吧。
名人故事讀后感篇十六
書是我們的良師益友，它能使我們開闊視野，愉悅身心，陶冶情操，豐富知識(shí)，大大提高我們的寫作水平。
我在暑假里讀了《名人愛讀書的故事》，給我印象最深的是宋朝著名的文學(xué)家蘇洵在端午節(jié)那天，從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤碟時(shí)，發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。
書本上的文字常常讓我身臨其境，使我悟出了這樣一個(gè)道理：只要我們多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)。一個(gè)人的成功并沒有什么捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
古今中外，無數(shù)名人都是我們的榜樣，我們應(yīng)該向那些愛讀書的人學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想才不會(huì)成為空話。
事實(shí)上，我們的校園也是充滿著書香的，瞧！閱覽室、大樹下、花圃邊，你隨處都可以看到三五成群的同學(xué)捧著書，津津有味地看著、讀著，沉浸在書的海洋中吮吸知識(shí)的甘霖；走近教室的走廊，一幅幅名言躍進(jìn)眼簾：書籍是人類進(jìn)步的階梯！我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上……走進(jìn)教室，瑯瑯的讀書聲猶如天籟，一排排端正的坐姿是如此養(yǎng)眼。同學(xué)們都在享受讀書的快樂。我想，這就是書的魅力吧。
名人故事讀后感篇一
1880年，海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州的塔斯康比亞鎮(zhèn)。她小時(shí)候特別惹人喜愛，那時(shí)的生活別提多高興了。
可是，當(dāng)她一歲半的時(shí)候，一場大病降臨在她的身上，也毀滅了以前的美好生活。當(dāng)她醒來的時(shí)候，她已雙目失明，再也看不見東西了。
但是，她的父母卻沒有拋棄她。1887年，她的父母給她請(qǐng)了一位名為安妮沙莉文的老師。安妮沙莉文就這樣走進(jìn)了海倫凱勒的生活，讓她走出黑暗的世界。在老師走進(jìn)她生活的那一天，海倫凱勒說："老師來到了我家的這一天，是我一生中最為重要的一天，她使我的精神獲得了解放。"從此，海倫凱勒跟隨老師學(xué)會(huì)了走路、識(shí)字、說外語、寫作。
經(jīng)過海倫凱勒長期的刻苦學(xué)習(xí)和努力，她終于成為了世界著名的文學(xué)家。她在假如給我三天光明的文章里寫道：我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽，把別人的耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂，把別人的微笑當(dāng)做我的幸福。
海倫凱勒做到了一件不平凡的事，那就是戰(zhàn)勝了她的心魔，把不可能變成了可能，最后她自己成為了世界著名的文學(xué)家。
名人故事讀后感篇二
在世界歷史的長河中，各個(gè)不同的歷史時(shí)期中，涌現(xiàn)出無數(shù)杰出的人物。他們是人類的精英；他們像熠熠升起的燦爛群星，發(fā)射出綺麗的光芒，照耀著人類，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)，推動(dòng)著人類的.進(jìn)程。
他們的存在，體現(xiàn)了人們的光榮，他們之所以所能成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家??是因?yàn)樗麄儚男∈艿搅藵夂竦奈幕?，有健康的成長環(huán)境，加上他們天生聰穎，刻苦的學(xué)習(xí)精神，成為人類歷史上閃動(dòng)的精英。
讀完《名人故事》這本書，使我悟出了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的成功并沒有什么捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
名人故事讀后感篇三
最近讀了《名人勤儉節(jié)約的故事》，感觸很多。
毛澤東要求別人的，自己會(huì)先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面，為國人作出了表率。
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說一句英國諺語是：“節(jié)約便士，英鎊自來”。每天深夜，她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司。在成本管理方面從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套要一只一只換，辦公紙用完正面再用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識(shí)如此之強(qiáng)烈，令人贊嘆。
名人故事讀后感篇四
哲學(xué)家培根說；“書是人類的朋友?！?BR> 我是個(gè)書迷。閑暇時(shí)，我最愛翻閱的書要屬《中國名人故事》了。里面的許多故事，震撼著我那幼小的心靈，引發(fā)我的思考。
其中有一個(gè)故事，說的是有一次著名數(shù)學(xué)家華羅庚在閱讀某教授寫的文章時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤。他修改好以后，寄給了教授，得到了教授的表揚(yáng)。由此，我想起了前幾夭在數(shù)學(xué)課上發(fā)生的一件事。一天，聽老師講課，有一道題我認(rèn)為老師講錯(cuò)了。于是，我對(duì)老師提出了疑問。經(jīng)過驗(yàn)證，結(jié)果證明我是對(duì)的?！氨M信書不如無書”，我們要敢干向權(quán)威提出疑問。我們必須在讀書的時(shí)候認(rèn)真思考，只有這樣，書中的東西才是真正屬干白己的。我想，華羅庚先生正是因?yàn)閾碛羞@種善于質(zhì)疑的精神，刁使他成為了赫赫有名的數(shù)學(xué)家。我也將用這種精神時(shí)刻鞭策自己，使自己的學(xué)習(xí)方法更加完善。（讀后感）
還有一個(gè)就是陳毅喝墨汁的故事，講的是有一次陳毅到親戚家玩，看書時(shí)著了迷，竟把母親送來的樁把蘸墨汁吃了，弄得母親哭笑不得。讀完后，我感觸很深；一個(gè)人讀書達(dá)到了這種廢寢忘食的境界，還有什么不能學(xué)好呢?再想想自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，真的感到很慚愧。以后學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一定拿陳毅喝墨汁的故事來提醒自己。我想我也會(huì)成為一個(gè)別人學(xué)習(xí)的楷模。
通過讀書，我得到了無比寶貴的財(cái)富。上面兩個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)不就是很好的例證嗎?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”
名人故事讀后感篇五
——《明太祖朱元璋》
我從來都以為皇帝都是繼承父業(yè)的，直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔。這篇文章生動(dòng)的描寫了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱元璋的家鄉(xiāng)濠州（今安徽風(fēng)陽）遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。幾天過去后，一滴雨沒見到，卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲，，一會(huì)功夫，莊稼被吃了，人被餓死了，還流行著可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、，自謀生活?？墒?，他的二哥放心不下朱元璋，最后，兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終于找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間，鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)韌不拔的精神，也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來到濠州城下，義軍見一人到城下，以為朱元璋是元軍派來的奸細(xì)，準(zhǔn)備問斬。幸好郭子興聽到報(bào)告后，趕到了城下，見朱元璋五花大綁著，卻沒有一點(diǎn)害怕的樣子，一副輕松、從容地樣子，他身材高大，渾身散發(fā)著大無畏的精神，老婆，我也不知道是不是這個(gè)原因，希望是，不是我也沒有辦法了。可能是天樣子特別威武，郭子興一見就非常喜歡他，最后才知道他來做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開始了他的政治生涯！
原來帝王也有這樣悲慘的童年，我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
名人故事讀后感篇六
時(shí)間過得真快，寒假已經(jīng)接近尾聲。這個(gè)寒假，我用心讀了一本書，這本書的名字叫作《名人故事》。從書中，我了解了很多名人小時(shí)候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事里，王羲之從小不停的練習(xí)書法和清洗毛筆硯臺(tái)，最終原本清澈見底的池塘竟變成了墨池。他在書法上之所以取得了那么大的成就，這與他堅(jiān)持不懈的勤學(xué)和苦練是分不開的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更應(yīng)該做到勤勤懇懇，千萬不能心浮氣躁。
另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的數(shù)學(xué)家。祖沖之小時(shí)候就對(duì)所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會(huì)拉著他的祖父問個(gè)不停，而且對(duì)數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面的知識(shí)都非常感興趣。經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)與研究，終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問并努力尋找答案，最后才會(huì)取得了這么大的成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也應(yīng)該多想多問，勇于探索新知識(shí)。子曰：敏而好學(xué)，不恥下問。向比自己職位低或者學(xué)問差的人求學(xué)，并不可恥。好學(xué)是一種美德，學(xué)習(xí)上就是在知識(shí)海洋里的不斷尋求和探索，面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和疑惑絕對(duì)不能敷衍和逃避。
讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因?yàn)閺男寢尵徒o我講過。勇敢的司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸里的時(shí)候并沒有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友，司馬光的沉重冷靜確實(shí)值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時(shí)候，千萬不能慌張，一定要靜下心來想辦法，因?yàn)檗k法總比困難多。
讀了這么多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。還有那些勇于挑戰(zhàn)自己，面對(duì)困難不畏懼，機(jī)智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之材！
名人故事讀后感篇七
寒假里，吳老師給我們推薦了好幾本書，其中我最先看的是《中外名人故事》，一翻開書，里面的內(nèi)容立刻吸引了我。
其中，我最喜歡的名人就屬文學(xué)才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她愛讀書簡直到了癡迷的程度。冰心大學(xué)畢業(yè)后，到了美國攻讀碩士學(xué)位。學(xué)成歸來之后，冰心在母校任教?？墒瞧届o的生活卻泛起了巨大的波瀾，日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領(lǐng)土，制造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了，她義憤填膺的寫下了《我愛，歸來吧，我愛！》，激昂的愛國情感力透紙背。解放之后，冰心夫婦從日本歸國，冰心又創(chuàng)作了一些力作，如《歸來之后》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨著世紀(jì)末的鐘聲敲響，冰心也結(jié)束了自己的生命。冰心逝世后，人們稱她為“忠誠的愛國主義者”等。
冰心的成就和貢獻(xiàn)是多方面的，她把她的一生都獻(xiàn)給了孩子，祖國和人民。
讀完了這本書，里面中國的、外國的，古代的、近代的名人都令我感慨頗多，他們天賦的秉性令我稱羨不已，他們頑強(qiáng)的意志令我嘖嘖稱奇。我也要向他們學(xué)習(xí)！
名人故事讀后感篇八
在暑假里，我最喜歡讀的書籍是《中外名人故事》，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多大道理。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)名人都擁有著善良、細(xì)心、認(rèn)真……這些美好的品質(zhì)，正是這些美好的品質(zhì)，才讓他們向名人更加接近。相比之下，現(xiàn)在社會(huì)中有一些人擁有不好的品質(zhì)，我想，如果人人都能擁有美好的品質(zhì)，全世界將會(huì)變得更加美麗。我還發(fā)現(xiàn)這些名人們小時(shí)候家里的情況都不太好，可是長大后能做出那么偉大的業(yè)績，十分了不起。祖沖之廢寢忘食地計(jì)算圓周率的準(zhǔn)確數(shù)、喬丹忘記了時(shí)間似的練習(xí)籃球……我很敬佩他們。
古人說，“開卷有益”。這的確是本好書，讀了這些名人的故事，你就相當(dāng)于走向了一條勝利的路。
名人故事讀后感篇九
山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力；我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就有了攀登的目標(biāo)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，可是我很擔(dān)心夢(mèng)想不會(huì)成功。那是因?yàn)椋嫯嬘挚嘤掷?，遇到困難，我最先想到的就是放棄，不免也就沒有了信心?？勺x了《不可不知的世界名人故事》故事后，我便重拾信心，向著夢(mèng)想邁出了第一步。
拿破侖想當(dāng)將軍，可他面黃肌瘦，連二等兵都不能勝任，當(dāng)將軍便成了天方夜譚?？伤⒉环艞?，他這樣說：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”為此他不斷努力，自強(qiáng)不息，最后，成功當(dāng)了將軍。他永不放棄的精神成就了他。
我想到了教科書中曾學(xué)到過的布魯斯王子，為抵抗外國的侵略，屢敗屢戰(zhàn)，最終勝利。這正說明了“有志者事竟成”的道理。我一直堅(jiān)信，有夢(mèng)就要堅(jiān)持去努力，持之以恒就會(huì)成功。
我喜歡畫畫，已經(jīng)堅(jiān)持畫了三年，每次我都會(huì)早早地來到老師家上課。老師會(huì)教我們?cè)S多畫畫的技巧，我總是一筆一畫認(rèn)真地學(xué)著。記得有一次，老師讓我們畫在聽音樂的大白鵝。我們照著老師的臨摹。我覺的畫得很像，再和老師的一比，差遠(yuǎn)啦!怎么辦？只能重畫了。于是我拿起畫筆，先打好輪廓，然后再細(xì)心勾線。就在這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)畫好了，我有些焦躁不安，不是勾彎了就是勾錯(cuò)了。這時(shí)，老師看出了我的心思，一邊教我畫，一邊語重心長地對(duì)我說: “畫畫需要細(xì)致和耐心，別氣餒，你也能畫出栩栩如生的大白鵝?！崩蠋煹脑捊o了我堅(jiān)持的動(dòng)力。終于，一幅惟妙惟肖的畫出爐了。為了早日達(dá)到老師的要求，我堅(jiān)持每天練習(xí)，畫紙用去了一袋又一袋，筆用去了一支又一支，我現(xiàn)在仍堅(jiān)持在畫。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書，我受益匪淺，為夢(mèng)想努力，最終到達(dá)夢(mèng)想巔峰的拿破侖，成為了我的偶像。相信堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想一定會(huì)花開。
名人故事讀后感篇十
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文，從中我也深受感受，下面就來聽一聽他的故事，和我的感悟吧!
詹天佑在修筑從北京到張家口這一段鐵路時(shí)，遇到了重重困難，但他遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國工程師失掉信心。所以他克服了重重困難，最終修好了鐵路。
我的感悟是：我們?cè)谏钪?，難免會(huì)遇到一些困難和不如意，但是盡管我們遇到了，那又怎么樣呢?除了解決問題，排除困難，就能一帆風(fēng)順。我們應(yīng)該怎樣做，才能一帆風(fēng)順呢?我們就要學(xué)習(xí)詹天佑的一絲不茍，工作嚴(yán)謹(jǐn)，身先士卒……在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好自己該做的事情，還要把這件事情做好，做的一絲不茍，做的嚴(yán)謹(jǐn)，少一點(diǎn)差錯(cuò)，這就可以避免困難。
我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的杰出、愛國。但是很多人都會(huì)說，我們現(xiàn)在又不在戰(zhàn)場上，不和敵人打仗，也不需要修筑鐵路，我們?cè)趺慈蹏?我認(rèn)為，我們可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來愛國，比如，我們可以看到垃圾時(shí)，把它撿起來，不浪費(fèi)一張紙，不隨手亂丟，愛護(hù)花草樹木等等，這也是愛國。
詹天佑，您那愛國精神，您那奇妙的想象力，您那對(duì)工作一絲不茍，身先士卒，以身作則的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
您是我們中國人學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們中國人的驕傲。
名人故事讀后感篇十一
最近我一直在讀《中外名人故事》這本書，書中每一個(gè)名人都對(duì)我們?nèi)祟惖陌l(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的豐功偉績，真讓我感到非常的贊嘆和敬佩。同時(shí)讓我深深地明白：只要我們認(rèn)真的去做一件事情，不怕困難、不怕失敗、堅(jiān)持到底，最后都會(huì)取得成功。
例如愛迪生：他被人們稱為“發(fā)明大王”。他的'一生中有很多項(xiàng)發(fā)明。如電燈、留聲機(jī)、放映機(jī)等等，這些發(fā)明創(chuàng)造給帶來了極大的進(jìn)步。但是，愛迪生小時(shí)候并不是什么天才兒童，也沒有受過多少正規(guī)教育。他7歲上學(xué)，因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí)老師教的東西，功課不好，又喜歡問一些稀奇古怪的問題，經(jīng)常把老師問的吱吱唔唔，不知怎么回答，惹得老師很討厭他。僅僅上學(xué)三個(gè)月，老師就對(duì)愛迪生的母親說：“你這孩子實(shí)在太笨了，怎么教都教不會(huì)。”母親一氣之下，便讓愛迪生退學(xué)回家，自己親自教他讀書寫字。
愛迪生的母親曾經(jīng)做過老師。她覺得愛迪生的求知欲非常強(qiáng)，便不厭其煩的解答他所提出的各種各樣的問題，還經(jīng)常教他文學(xué)、歷史、科學(xué)等方面的知識(shí)。在母親不斷的教育和鼓勵(lì)下，愛迪生經(jīng)常照著書上的方法模仿著去做各種試驗(yàn)，使他的奇思妙想得以實(shí)現(xiàn)，為他以后的發(fā)明創(chuàng)造打下了良好的基礎(chǔ)。愛迪生的母親真是一位偉大的母親，要是每一個(gè)媽媽都像她一樣支持和理解自己的孩子，相信每一個(gè)孩子都會(huì)生活地很快樂，長大了也一定有出息。
愛迪生在發(fā)明蓄電池的時(shí)候，為了讓性能更好，試驗(yàn)了9000多次都毫無結(jié)果，一次又一次的失敗，他都沒有放棄。最后，他終于成功制成了堿性電池。他從自己的實(shí)踐中總結(jié)出來——所謂的天才就是1%的靈感加99%的勤奮。如果我們每一個(gè)孩子都像愛迪生一樣勤于思考，刻苦專研，一定也能取得很多的成就。
這本書中講了很多名人的故事。他們的出生背景不同、成長環(huán)境不同、興趣愛好也不一樣，但他們都有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不服輸?shù)木?。正是因?yàn)檫@種信念，他們才經(jīng)受住了一次又一次的考驗(yàn)，克服重重困難，創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡，從而激勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承他們的優(yōu)秀品質(zhì)，把我們明天建設(shè)得更加美好。
名人故事讀后感篇十二
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有好書陪伴在身邊，你才可能跟上一層樓。讀完名人故事，我深有感觸。
一本好書可以使我們獲得知識(shí)和力量，不再蒙昧。而好書是書籍的完美化身，每閱讀一本好書，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，靈魂的撞擊。
名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書通過生動(dòng)，有趣的小故事，形象的描述了名人的理想抱負(fù)，生活習(xí)慣。從而讓我們?cè)诿悦５娜松缆飞厦鞔_自己的人生目標(biāo)。
走進(jìn)知識(shí)的殿堂，無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛的展覽廳，踏進(jìn)了一間神奇的房子，學(xué)會(huì)了神秘莫測的點(diǎn)金術(shù)，找到了一張藏寶圖，拿到人類用智慧化成的寶藏。
閱讀這本書，可以讓你的心靈充滿對(duì)真善美的憧憬，充滿對(duì)名人的敬意與向往。
讀書就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上，大口大口的吃著“精神食糧”。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，就像在砂石下的泉水，掘的越深，泉水越清。最淡的筆墨也勝過最強(qiáng)的記憶。知識(shí)不增加就會(huì)減少，直到?jīng)]有。沒有知識(shí)何談理想抱負(fù)，胸懷大志。你連基礎(chǔ)都不好，怎么改變。夢(mèng)是改變命運(yùn)的基礎(chǔ)，而知識(shí)是改變世界的基礎(chǔ)。每一個(gè)名人都是在歷史長河中頗有份量，而背后付出多少，你永遠(yuǎn)也想不到。
學(xué)習(xí)是需要知識(shí)和智慧，而書籍是人類的營養(yǎng)品，是人類的依靠。
名人故事讀后感篇十三
今天，我讀了《名人故事》里的一篇關(guān)于列寧的文章，讀了之后，讓我非常有感觸，更讓我受益匪淺。
列寧從小學(xué)習(xí)就非?？炭?，五歲時(shí)就跟媽媽認(rèn)字，七八歲就能背誦好些詩文了。到九歲半時(shí)，就上中學(xué)一年級(jí)了。雖然在班上他年齡最小，但學(xué)習(xí)成績卻數(shù)第一。
列寧在學(xué)校學(xué)習(xí)期間就有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是遇到不懂的問題，就一定要打破沙鍋問到底。有一次，他和同學(xué)們挖開一個(gè)屎殼螂的窩，看到里面有很多圓圓的東西，列寧說：“這些糞球是屎殼螂從外面運(yùn)進(jìn)來的，它有個(gè)滾糞球的習(xí)性?！蓖瑢W(xué)們不解地問：“屎殼螂把糞球滾到窩內(nèi)去干什么呢？”這下兒可把列寧給問住了。他答應(yīng)明天告訴大家?；氐郊抑螅葐柋人缟衔辶陮W(xué)的哥哥，又問當(dāng)教師的父親和當(dāng)醫(yī)生的母親，他們都不能確切地回答這個(gè)問題。列寧但翻閱家中所有的藏書，終于找到了答案。但是列寧并未就此而止，他又去了父親任教學(xué)校的圖書館，借了好幾本介紹昆蟲生活的書。關(guān)于屎殼螂的生活習(xí)性，列寧了解得更深刻更全面了。第二天，他給同學(xué)們帶去了答案。同學(xué)們都不約而同地向他投去了贊賞的目光。同學(xué)們覺得真是大開了眼界。他們哪里知道這是列寧翻閱了好幾本書的結(jié)果?。?BR> 在學(xué)習(xí)和生活中，列寧遇到過許多問題，為了能解答這些問題，他幾乎跑遍了市里的圖書館，還常常向同學(xué)們借書看。正是因?yàn)榱袑幱羞@種打破沙鍋問到底的好習(xí)慣，他對(duì)任何一門知識(shí)的學(xué)習(xí)都不是淺嘗輒止，而是非常深刻，都有獨(dú)到見解，后來他成為了一名偉大的思想家，革命家。
列寧的這篇文章深深地影響了我，我一定要向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問到底的精神，這樣才能更好的學(xué)好每一門功課。
名人故事讀后感篇十四
今天，我在小名堂寫作班圖書柜上拿了一本書看，書名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發(fā)明留聲機(jī)的愛迪生》深深吸引了我。文章中寫道，愛迪生在調(diào)試電話時(shí)注意到聲音的強(qiáng)弱與傳話器模板的顫動(dòng)程度有關(guān)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)后，便發(fā)明了留聲機(jī)。
愛迪生從生活的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)聲音強(qiáng)弱與顫動(dòng)程度的關(guān)系后，便有了一個(gè)大膽的設(shè)想：既然說話能使模板振動(dòng)，那這種振動(dòng)也可以發(fā)出原來的聲音。于是，他產(chǎn)生了發(fā)明一種留住聲音的機(jī)器。在他的努力鉆研下，一種會(huì)說話的機(jī)器——留聲機(jī)問世了，這在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為世界上最偉大的發(fā)明。
生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，讓愛迪生萌生了發(fā)明留聲機(jī)的想法，從這里可以看出，愛迪生善于觀察和思考，從而激發(fā)起創(chuàng)作的興趣，最終發(fā)明留聲機(jī)，方便了人們的生活。
愛迪生等人的事例告訴我們，知識(shí)的源泉就是生活。因此，我們?cè)谏钪幸朴谟^察和思考。生活的紛繁差異，自然界的神奇不可思議，還有許多的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_。
我覺得，我們要向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他這種對(duì)萬物充滿好奇的心，對(duì)事物的現(xiàn)象多問幾個(gè)為什么，不怕苦不怕累，不斷探尋知識(shí)的海洋。
名人故事讀后感篇十五
錢學(xué)森爺爺是中國優(yōu)秀黨員、忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國航天事業(yè)的奠基人，中國兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者之一。
錢學(xué)森爺爺為了報(bào)效祖國，出國留學(xué)，是美國加州理工學(xué)院任教授，是當(dāng)時(shí)成績突出的科學(xué)家。當(dāng)時(shí)美國海軍次長金希爾曾說：“錢學(xué)森無論走到哪里，都抵得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開?！备母镩_放以后，錢學(xué)森想要回國，但遭到美國_分子的強(qiáng)烈反對(duì)，還遭到拘禁。但最后經(jīng)兩國協(xié)商，被滯留了5個(gè)年頭的錢學(xué)森爺爺終于踏上了回國之路。
回到祖國后，錢學(xué)森爺爺和其他的科學(xué)家立刻投入了科技攻關(guān)工作之中，全力發(fā)展火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)，使中國的火箭和導(dǎo)彈事業(yè)在零起點(diǎn)的情況下開發(fā)達(dá)到國際的水平?？戳诉@本書后，我非常敬佩錢學(xué)森爺爺，錢學(xué)森爺爺他年輕時(shí)在美國留學(xué)，經(jīng)過刻苦努力，他成為世界航天事業(yè)的科學(xué)家，美國人贊揚(yáng)他是“科學(xué)家銀河中一顆明亮的星”。雖然美國給了錢學(xué)森爺爺很高的榮譽(yù)，但他一直有個(gè)愿望：
“我是中國人，我要報(bào)效祖國”。這種精神真讓我感動(dòng)不已。
讓我們一起去讀讀《錢學(xué)森故事》吧，從中去感悟他那瑰麗多彩的偉大人生和獨(dú)特個(gè)性吧。
名人故事讀后感篇十六
書是我們的良師益友，它能使我們開闊視野，愉悅身心，陶冶情操，豐富知識(shí)，大大提高我們的寫作水平。
我在暑假里讀了《名人愛讀書的故事》，給我印象最深的是宋朝著名的文學(xué)家蘇洵在端午節(jié)那天，從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤碟時(shí)，發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。
書本上的文字常常讓我身臨其境，使我悟出了這樣一個(gè)道理：只要我們多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)。一個(gè)人的成功并沒有什么捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
古今中外，無數(shù)名人都是我們的榜樣，我們應(yīng)該向那些愛讀書的人學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想才不會(huì)成為空話。
事實(shí)上，我們的校園也是充滿著書香的，瞧！閱覽室、大樹下、花圃邊，你隨處都可以看到三五成群的同學(xué)捧著書，津津有味地看著、讀著，沉浸在書的海洋中吮吸知識(shí)的甘霖；走近教室的走廊，一幅幅名言躍進(jìn)眼簾：書籍是人類進(jìn)步的階梯！我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上……走進(jìn)教室，瑯瑯的讀書聲猶如天籟，一排排端正的坐姿是如此養(yǎng)眼。同學(xué)們都在享受讀書的快樂。我想，這就是書的魅力吧。