有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞得體，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力。以下是一些權(quán)威專家的建議和指導(dǎo)，希望能夠幫助大家更好地解決問(wèn)題。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇一
讀書(shū)是進(jìn)步的源泉，是我們不斷提升自己的重要手段。而今天，我有幸獲得了讀書(shū)方面的獲獎(jiǎng)，獲得這個(gè)成就讓我對(duì)讀書(shū)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在這篇文章中，我將分享自己的獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得體會(huì)，希望能夠與大家一同探討讀書(shū)的重要性以及如何更好地讀書(shū)。
第二段：讀書(shū)的重要性
讀書(shū)不僅僅是娛樂(lè)，更是鍛煉自己的思維和判斷能力的重要途徑。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，提高我們的情商和智商，同時(shí)，也可以讓我們更好地了解歷史和文化。閱讀還可以提高我們的寫(xiě)作能力，開(kāi)拓語(yǔ)言技巧，擴(kuò)充詞匯量?？傊?，讀書(shū)可以讓我們?cè)诟鞣矫娑加兴岣?，在職?chǎng)生活中都有著重要作用。
第三段：如何更好地讀書(shū)
讀書(shū)不是簡(jiǎn)單地翻開(kāi)書(shū)本看幾頁(yè)，而是需要全身心地投入。首先，我們需要有一顆渴望知識(shí)的心態(tài)，因?yàn)橹挥羞@樣才能真正地吸收書(shū)中的精髓。其次，有針對(duì)性地選擇書(shū)目，按照自己的特長(zhǎng)或興趣進(jìn)行選擇，這樣才能讓閱讀更為輕松流暢。尤其是在工作之余，選擇認(rèn)真讀一些經(jīng)典著作，相信一定會(huì)讓我們有所收獲。最后，我們還需要有規(guī)律的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天定下一定的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，以此來(lái)養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣。
第四段：讀書(shū)與成長(zhǎng)
讀書(shū)不僅僅是為了積累知識(shí)，也是為了自我成長(zhǎng)。書(shū)籍中蘊(yùn)含的世界觀、價(jià)值觀、人生態(tài)度等，可以影響我們的思想、影響我們的人生，促使我們逐漸成為更優(yōu)秀的人。讀書(shū)可以讓我們更加自信、勇敢、堅(jiān)毅，使我們生命更加充實(shí)而充滿意義。
第五段：結(jié)尾
獲獎(jiǎng)讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我更深地認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)人生的意義，看到了文化的魅力以及書(shū)籍能夠帶給我更廣闊的視野。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加努力地讀書(shū)，充實(shí)自己，不斷提升自我。同時(shí)，也希望大家可以跟隨我一起走進(jìn)書(shū)海，拿起一本書(shū)，讀起來(lái)，讓我們共同探索閱讀的精神之美。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇二
四大名著，深邃而又神秘，這個(gè)寒假，我解讀了最難解讀的一本奇書(shū)——《紅樓夢(mèng)》。
紅樓夢(mèng)主要講了封建社會(huì)里，賈史王薛四大家族由富到衰的全過(guò)程，刻畫(huà)了種種對(duì)封建社會(huì)的憎恨與無(wú)奈，在封建社會(huì)里，事實(shí)都用權(quán)力說(shuō)話，無(wú)人相信法律對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是公平公正的。
這本奇書(shū)看一遍甚難懂得，只有仔細(xì)琢磨，才能懂得其中的含義。那通靈寶玉，是賈寶玉的靈魂，佭珠仙草為了報(bào)答神瑛侍者——賈寶玉對(duì)他的灌溉，化作林黛玉淚灑紅塵。前面一段的太虛幻境，別有一番韻味。說(shuō)是紅樓夢(mèng)，其實(shí)本意就是石頭記，那塊女?huà)z補(bǔ)天留下的通靈石，造成了一場(chǎng)未完待續(xù)，永遠(yuǎn)無(wú)法結(jié)束的夢(mèng)境。
最然我憎恨而又同情的便是王熙鳳，他害死尤二姐，心狠手辣地逼迫了多少無(wú)辜的人。很多人認(rèn)為他是一個(gè)性格潑辣，十分惡毒的人，但是我認(rèn)為，在這樣昏庸無(wú)能的社會(huì)，她無(wú)心無(wú)力，為了生存，為了自我利益，他不得不這樣做，這一切，都是自找的。
林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情就像一盤(pán)碎渣，賈母覺(jué)得林黛玉身子弱，又看到寶玉和黛玉的愛(ài)情，不覺(jué)同意了寶釵做寶奶奶的位置。而林黛玉，則因疑心和嫉妒身亡。一個(gè)是寄人籬下的孤兒，一個(gè)是皇家大商人的女兒。如何攀比?黛玉對(duì)寶玉來(lái)說(shuō)，只有憐愛(ài)。透過(guò)寶玉的眼睛，這位“豐年好大雪，珍珠如土金如鐵”的千金小姐美中有自然，她那雪白一般的酥臂，肌膚潤(rùn)澤，仿佛“一池出芙蓉”，不覺(jué)動(dòng)了羨慕之心。林黛玉，這朵病態(tài)的紅玫瑰，如果在一起，紅玫瑰就會(huì)凋謝。薛寶釵，則是臉若銀盆，眼如水杏的是白玫瑰，在賈寶玉心中永遠(yuǎn)取代了這個(gè)位置。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇三
獲獎(jiǎng)感受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫xxx，本人無(wú)德無(wú)能，卻與李白同姓不是我過(guò)錯(cuò)，實(shí)屬無(wú)奈啊。我來(lái)自人文學(xué)院，07中文，男。在過(guò)去那些年歲里，曾意外地得到他人賞識(shí)，獲得過(guò)一些小小的殊榮。xx年考高，作文也是意外地得到了59分，彌補(bǔ)了其他科目的一些失誤。
前些日子接到《人文之光》劉靜主編的電話，說(shuō)是在十二院征文中獲得了特等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話，相當(dāng)驚訝。
參加本次征文是在人文學(xué)院管志權(quán)書(shū)記的督促和指導(dǎo)下完成的，但是成稿之時(shí)沒(méi)有經(jīng)由管書(shū)記過(guò)目、斧正，實(shí)屬抱歉。在此，感謝書(shū)記的教導(dǎo)，其一直鼓勵(lì)我多寫(xiě)文、多投稿，本次文章的寫(xiě)作思路也曾得其指導(dǎo)。
同樣也感謝主辦單位和十二個(gè)學(xué)院的編輯部的同志們。多次在經(jīng)技樓、八教等看見(jiàn)你們的值班，你們辛苦了；更多的幕后工作的同志們，你們也辛苦了。
關(guān)于本次征文比賽，我是十分歡喜和贊同的，當(dāng)然不是因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了。十二院聯(lián)合征文，如此大規(guī)模性的比賽時(shí)少有的，在座的相必都是各學(xué)院學(xué)生分會(huì)、編輯部的同志們。在60億人口的大世界里我們相聚在一起實(shí)屬不易。這無(wú)非論證了一個(gè)簡(jiǎn)單的命題，文學(xué)把我們聚在一起，文學(xué)他是有凝聚力的。
寫(xiě)文章是一件既快樂(lè)又痛苦的事。文字所給予我們的快樂(lè)是內(nèi)心的一種感動(dòng)。但是我們不能否認(rèn)，寫(xiě)作是一件需要耐得住寂寞的事。正如現(xiàn)在一句流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)：我們寫(xiě)的不是文章，是寂寞。
關(guān)于文章的寫(xiě)作是一門(mén)浩瀚的學(xué)問(wèn)，希望越來(lái)越多同學(xué)們的來(lái)到文學(xué)的殿堂，也希望有幸與您一起探討文學(xué)中的點(diǎn)滴趣事。
謝謝。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇四
通過(guò)讀書(shū)能夠開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和判斷力，不僅可以提高自身素質(zhì)，還能讓自己在職業(yè)領(lǐng)域中獲得更多機(jī)會(huì)。因此，讀書(shū)是很多人不斷追求的目標(biāo)。在讀書(shū)過(guò)程中，也會(huì)不斷面臨不同的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，而如何克服這些問(wèn)題，以及從中獲得經(jīng)驗(yàn)和心得，是一個(gè)需要不斷探討的話題。
第二段：獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷
我在讀書(shū)的過(guò)程中，曾經(jīng)參加過(guò)一次全國(guó)大學(xué)生的讀書(shū)比賽。這次比賽，主要是從自己所讀的書(shū)中選出感興趣的課題，進(jìn)行深度閱讀，并寫(xiě)出一篇有著獨(dú)特見(jiàn)解和思考的文章。比賽的過(guò)程中，我遇到了很多困難，比如如何在短時(shí)間內(nèi)獲取足夠的資料和閱讀材料，如何在信息信息爆炸的時(shí)代中篩選出真正有價(jià)值的內(nèi)容，以及如何展現(xiàn)我自己的獨(dú)特思考等問(wèn)題。然而，經(jīng)過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)，最終我成功地贏得了比賽的第一名。
第三段：獲獎(jiǎng)心得
通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到了讀書(shū)對(duì)于自己的重要性。首先，閱讀能夠讓自己不斷提高自身素養(yǎng)，例如語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力等。其次，閱讀能夠讓人擁有更廣闊的視野和更深刻的見(jiàn)解，從而能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。最后，閱讀也能夠讓人保持一種好奇心和求知欲，不斷地探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。
第四段：讀書(shū)的重要性
在現(xiàn)代社會(huì)，閱讀已經(jīng)成為了一個(gè)不可或缺的能力，越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。無(wú)論是在工作中還是生活中，我們都需要通過(guò)閱讀來(lái)獲取更多的信息和知識(shí)。同時(shí)，閱讀也是一種精神食糧，它能夠讓人在壓力和疲勞的現(xiàn)實(shí)生活中得到一份寧?kù)o和慰藉。因此，我們應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，不斷探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。
第五段：結(jié)尾
總體而言，通過(guò)閱讀可以讓自己獲得更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是在職業(yè)發(fā)展中還是個(gè)人興趣愛(ài)好中，閱讀都是一個(gè)值得不斷追求的目標(biāo)。我們應(yīng)該在日常生活中時(shí)刻保持好奇心和求知欲，不斷挑戰(zhàn)自己并克服困難，從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇五
我的《漫談〈三國(guó)演義〉》一帖，在春季讀書(shū)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，著實(shí)感到意外。
《三國(guó)演義》作為四大名著之一，自問(wèn)世以來(lái)即有名家評(píng)論，而其主要內(nèi)容，思想傾向，文學(xué)藝術(shù)性，在文學(xué)界也早有定論。
我只是根據(jù)前人的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的感悟，進(jìn)行了加工整理而已，對(duì)于獲獎(jiǎng)，實(shí)在慚愧。
我參加春季讀書(shū)活動(dòng)的帖子有三篇，其中《再讀〈紅巖〉》一帖，實(shí)在是有感而發(fā)，竊以為應(yīng)比《三國(guó)》一帖更有內(nèi)涵。
當(dāng)今社會(huì)，生活水平逐漸提高，人們都以經(jīng)濟(jì)為中心，而信仰卻淡薄了。
如今提倡信仰，再提“紅巖精神”，我以為更有現(xiàn)實(shí)意義。
總而言之，獲獎(jiǎng)實(shí)在慚愧，惟有努力讀書(shū)，方對(duì)的起“春季讀書(shū)”一詞。
于其他物類，既需要物質(zhì)生活的保證，也渴求精神生活的豐富。
滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)精神與物質(zhì)生活的需要，是國(guó)家建設(shè)神圣的責(zé)任。
然而，在一個(gè)開(kāi)明的國(guó)度里，個(gè)人的選擇空間很大，完全可以自主決定自己的生活方式和品位，無(wú)論物質(zhì)與精神的滿足，都不能一味賴于社會(huì)。
比如閱讀，就是一種很好的選擇。
閱讀是生命的.選擇。
一個(gè)人財(cái)富有多寡，地位有高低，優(yōu)越者值得驕傲的成功之道，或許在貴人扶助，在機(jī)運(yùn)奇好，在意志堅(jiān)定，在足智多謀，在人脈通達(dá)，總而言之，都是對(duì)生活所做選擇的結(jié)果。
而閱讀，可以幫助你識(shí)貴人，抓機(jī)運(yùn)，強(qiáng)意志，增智慧，拓人脈，是使人精神富足、心靈愉悅、廣識(shí)益智的絕好選擇。
博弈論中有個(gè)故事：有三個(gè)不同國(guó)籍的人犯了罪錯(cuò)，均要在囚牢內(nèi)服刑三年，監(jiān)獄長(zhǎng)答應(yīng)，入獄之際滿足每個(gè)人一個(gè)要求。
美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了幾大箱以備享用;法國(guó)人喜歡浪漫，帶一個(gè)美麗的女人相伴;而那個(gè)少言寡語(yǔ)的猶太人，只要了一部可以與外界溝通的電話。
三年刑滿，美國(guó)人急不可耐地沖出來(lái)找打火機(jī)，當(dāng)時(shí)他只要了雪茄忘記了要火兒。
法國(guó)人懷里抱著一個(gè)孩子，那女人手里領(lǐng)著一個(gè)孩子，肚子里還揣著一個(gè)孩子。
最后出來(lái)的猶太人，感激地握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“有了這部電話，這三年我每天與商界聯(lián)系不斷，生意不但沒(méi)有受損，利潤(rùn)反而增長(zhǎng)了200%，我要酬謝你，送你一輛勞施萊斯。”
故事顯然是編撰的，但其中蘊(yùn)涵的道理毋庸置疑，什么樣的選擇必然決定一個(gè)人擁有什么樣的生活。
想想三年前自己曾經(jīng)做過(guò)怎樣積極向上的選擇，又怎樣為自己的選擇腳踏實(shí)地的努力做了，則今天必該有怎樣的收獲。
生命中的每一天都在選擇。
閱讀本身是生命的選擇，惟有這種選擇，才能及而廣之地幫助人們做出各種有益身心和事業(yè)的選擇。
三天不閱讀，便覺(jué)飲食無(wú)味，面目枯槁，語(yǔ)言粗俗，整個(gè)人沒(méi)著沒(méi)落的。
不時(shí)有人對(duì)我說(shuō)，閱讀是多么苦多么累多么枯燥，工作是多么緊張多么苦惱多么無(wú)奈，其實(shí)只要閱讀成為生命的習(xí)慣性選擇，讀書(shū)便不再苦不再累不再枯燥，工作便不再緊張不再苦惱不再無(wú)奈。
閱讀豐富了人的心志，愉悅了人的精神，工作和生活中的矛盾與煩惱便風(fēng)吹云散，晴空萬(wàn)里，即使晚霞的一抹余暉，也會(huì)在你的眼里壯美無(wú)比。
閱讀是生命自然而可貴的選擇。
說(shuō)她自然，是因?yàn)橹R(shí)的無(wú)限，人的淺薄，必須仰仗閱讀來(lái)充實(shí)完善提高自己;說(shuō)她可貴，是因?yàn)閷㈤喿x培養(yǎng)成生活的習(xí)慣確非易事，有很多玩法比閱讀輕松而搞笑，有很多享受比閱讀愜意而刺激，但，如果這些玩法和享受僅僅局限在肉體感官的一時(shí)滿足，慢慢的，生命便成了一副軀殼。
選擇閱讀，將閱讀養(yǎng)成生命的習(xí)慣，便意味著拒絕因膚淺而無(wú)聊，拒絕因粗魯而草率，拒絕因空洞而虛榮，拒絕因剛愎而張狂，拒絕因無(wú)知而狐疑，卻迎了歷史的賢哲和當(dāng)代的知己進(jìn)得家門(mén)，伴于睡榻，游于山水，隨茶香而飄靈韻，共藍(lán)天而起祥云，生命因之而富足，而精彩，無(wú)怨無(wú)悔，不亦樂(lè)乎!
我一直認(rèn)為，讀書(shū)是一場(chǎng)破冰之旅。
在讀書(shū)的過(guò)程中，你一點(diǎn)點(diǎn)鑿破自私、狹隘、庸俗、冷漠……而一個(gè)明凈而流動(dòng)的水面逐漸清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。
真正的讀書(shū)應(yīng)該是一個(gè)人的精神遠(yuǎn)征，但一個(gè)人的遠(yuǎn)征常常會(huì)松懈意志、迷失方向。
在讀書(shū)的路上，有一群人相互敦促、相互補(bǔ)充是一件很幸福的事。
組織玖玖雅集，只是想讓分散的讀書(shū)種子聚合起來(lái)，形成精神氣候，共讀共生。
每個(gè)月聚會(huì)一次，一二十人聚在一起，日?，嵤氯浑[退，我們?cè)诹硪粋€(gè)世界里親切會(huì)晤。
好多次，我聽(tīng)到有老師跟我說(shuō)，每次參加雅集活動(dòng)后，總能精神明亮好多天，感覺(jué)眼前開(kāi)闊明凈。
這其實(shí)也是我的感受，玖玖雅集使我的心情平靜，恰如溫暖的冬陽(yáng)照之于皚皚大地。
玖玖雅集始終秉持著“為學(xué)生讀書(shū)，為自己讀書(shū)”的宗旨：為學(xué)生讀書(shū)，讓讀書(shū)服務(wù)于學(xué)生發(fā)展的需要;為自己讀書(shū)，讓讀書(shū)帶來(lái)單純而豐富的精神生活。
玖玖雅集提倡閱讀教育經(jīng)典與文學(xué)經(jīng)典，提倡一人一書(shū)的定點(diǎn)式閱讀，尤其提倡研讀名師。
林語(yǔ)堂主張從古今中外的作家中找到自己情有獨(dú)鐘的作家，將他的作品全部找來(lái)讀，浸潤(rùn)在這位“文字情人”的懷抱中，以致聲音容貌都逐漸與這位作家相似。
我也一直這么認(rèn)為，真正的讀書(shū)人一定有自己特別喜愛(ài)的一位或幾位“文字情人”，他的精神氣象受到這位情人的熏陶漸染。
非經(jīng)典好書(shū)不讀，我一直嬌寵著自己的閱讀口味，而那些能給自己帶來(lái)心靈撞擊、培養(yǎng)自己的審美趣味與鑒識(shí)能力的好書(shū)，則是經(jīng)典中的經(jīng)典，是我的最愛(ài)。
讀毛姆、茨威格、木心、劉再?gòu)?fù)，我感受到文字所具有的爆炸性威力。
我主張留痕式閱讀，對(duì)于經(jīng)典好書(shū)不僅要反復(fù)閱讀、做好批注，而且應(yīng)該向人講述或?qū)懗勺x書(shū)隨筆，讓好書(shū)在自己的大腦中留下深刻的痕跡。
當(dāng)你講述這本書(shū)的時(shí)候，其實(shí)正是在同自己親切交談，是在構(gòu)建自己的精神宇宙，那里有一個(gè)最真、最好的自己。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇六
閱讀是人類獲取知識(shí)、獲取快樂(lè)的一種方式，是一種重要的能力。通過(guò)閱讀，我們不僅可以了解到新的事物、新的觀點(diǎn)，還可以得到一種放松身心的方式。不少人都熱愛(ài)閱讀，他們?cè)谧x過(guò)很多書(shū)之后會(huì)獲得不同的心得體會(huì)，甚至還可能在閱讀中獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
第二段：闡述獲獎(jiǎng)的價(jià)值和意義
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)雖然不能代表一切，但可以在一定程度上說(shuō)明讀者在閱讀中取得了一定的成果。這種成果不僅是知識(shí)、技能上的提升，更是一種對(duì)于自我價(jià)值和精神追求的認(rèn)可。獲得獎(jiǎng)項(xiàng)既可以激勵(lì)讀者繼續(xù)閱讀，也可以成為讀者自信、自尊心的提升。
第三段：分享個(gè)人獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)
我曾經(jīng)在一個(gè)閱讀比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，這對(duì)我而言是一種非常有意義的經(jīng)歷。在閱讀比賽中，我學(xué)會(huì)了如何在限定的時(shí)間內(nèi)選擇最有價(jià)值的閱讀材料，提煉出其中的精華，對(duì)于閱讀的喜好也有了更深入的了解。我還記得比賽中的緊張和興奮，以及獲獎(jiǎng)后的喜悅和自豪。這種經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)閱讀，并且更加珍惜和堅(jiān)持自我的追求。
第四段：閱讀的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出獲獎(jiǎng)本身
獲獎(jiǎng)雖然是一種肯定，但閱讀的價(jià)值遠(yuǎn)不止于此。閱讀是一種信仰，是一種能夠啟迪人們靈魂的力量。在閱讀中，我們可以理解到人性的復(fù)雜和世界的精彩，可以開(kāi)拓自己的視野，拓展自己的思維，并且找到自我、認(rèn)識(shí)自我。閱讀是一種學(xué)習(xí)，讓我們變得更加聰明、理智和獨(dú)立；閱讀也是一種享受，讓我們找到生活的平衡，懂得生命的真諦。
第五段：總結(jié)并回歸主題
閱讀不僅是一種能力，更是一種精神追求。在閱讀中，我們也許會(huì)獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，但真正重要的是我們?cè)陂喿x中贏得到的心靈的滿足。這種滿足是一種只有閱讀才能帶給我們的快樂(lè)，也是一種讓我們變得更加優(yōu)秀、更有價(jià)值的力量。因此，在我們的日常生活中一定要保持閱讀的習(xí)慣，不斷閱讀，不斷探尋，成為一個(gè)更好的自己。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇七
20xx年3月，我輔導(dǎo)的學(xué)生馬衛(wèi)鵬在"河南省中等職業(yè)教育技能大賽"比賽中，榮獲車工組一等獎(jiǎng)，感觸頗深，下面就結(jié)合我多年的實(shí)習(xí)教學(xué)，談幾點(diǎn)體會(huì)：
正如眾多的老師所說(shuō)的那樣，授課是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。細(xì)細(xì)體會(huì)，覺(jué)得這句話說(shuō)得很恰當(dāng)。因?yàn)槔蠋熓谡n的時(shí)候，要給予學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、不斷的總結(jié)、不斷地反思，及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，在整理中思考，在行動(dòng)中研究。所以我們不單只要按照自己備好的內(nèi)容來(lái)傳授知識(shí)，同時(shí)亦要應(yīng)對(duì)學(xué)生的突然提問(wèn)以及隨時(shí)為學(xué)生提供解答技巧。之前，我覺(jué)得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來(lái)發(fā)覺(jué)自己許多的想法不切合實(shí)際，很難達(dá)到一名合格教師的基準(zhǔn)。
教師的角色不能一成不變，要學(xué)會(huì)變換，進(jìn)行合理地調(diào)配。作為一名實(shí)習(xí)教師，光有完善的知識(shí)是不夠的，還要有完美的教育教學(xué)方法和嫻熟的操作技能。教師要善于把握好自己的角色，我在課堂上就十分注意課題氣氛的把握，把課堂氣氛調(diào)節(jié)得熱烈活躍而不是死氣沉沉的，從學(xué)生的角度考慮要聽(tīng)什么、要學(xué)什么，然后自己就講什么。一個(gè)成功的教師不是重在將知識(shí)全部灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識(shí)之路。
我十分理解學(xué)高為師，身正為范這個(gè)道理，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者，要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展；作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要；教師作為學(xué)生們的朋友，良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣；教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
"創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。"尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技發(fā)展日新月異。面對(duì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，面對(duì)新一輪課程改革，面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生，做一名好老師，我認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法，以學(xué)生為主體，課堂不教死書(shū)，死教書(shū)，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理念，才能在教學(xué)過(guò)程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐而不被時(shí)代所淘汰。
最后、十年耕耘，碩果累累
在近十年的車工實(shí)習(xí)教學(xué)中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的一致贊揚(yáng)，20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生獲得河南省中職技術(shù)比武車工比武二等獎(jiǎng)一個(gè)，20xx年在此項(xiàng)比賽中獲得三等獎(jiǎng)兩個(gè)，今年更是一名學(xué)生參賽，就斬獲一等獎(jiǎng)。在參加的**市中職技術(shù)比武中，我輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲得比賽桂冠。而我本人也在20xx年河南煤化職工技術(shù)比武鶴煤集團(tuán)選拔賽上獲得了車工三等獎(jiǎng)?？吹綄W(xué)生在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，作為老師的我們，就是最大的欣慰了。孩子們都進(jìn)步了，我們老師們當(dāng)然也要加油，我要努力工作，把我的一切獻(xiàn)給我所喜歡的實(shí)習(xí)教學(xué)工作。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇八
都說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”但從前，我可不這么看。我不但不喜歡讀書(shū)，還對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了反感。但是書(shū)的魅力是無(wú)窮的，在一次次重復(fù)的翻頁(yè)聲中，聽(tīng)那指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)清脆的聲響，我不禁陶醉于其中，我愛(ài)上了這奇特美妙的聲音，也愛(ài)上了讀書(shū)！
最初，我讀書(shū)并不是自愿的，充其量也就是心血來(lái)潮找一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)消遣消遣。從未想過(guò)要去學(xué)會(huì)讀那滿是螞蟻般文字的書(shū)，順著我的目光，他們?cè)谖业难矍拜p輕蠕動(dòng)著，把我弄的頭昏眼花。
“不管了！”我抱著“明知山有虎，偏向虎山行”那視死如歸的心態(tài)，向我的第一大敵——書(shū)，發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)。隨手從書(shū)架上掏出一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》，我望著彩繪封面上描著的淡藍(lán)色的三個(gè)大字，隨手翻了幾頁(yè)，望著大片大片的黑點(diǎn)，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，隨后又將它拋在了桌子上，心中有了小小的失落，那么多的字，我能看得懂嗎？又取出幾本，又是同樣的翻動(dòng)，唉！為什么書(shū)大多只有黑白兩種單調(diào)的對(duì)比色，難怪不惹人愛(ài)。
我的心一落千丈，對(duì)讀書(shū)再次失去了信心，望著書(shū)架上最后一本橙色底皮的書(shū)本，我猶豫了！手，遲遲不敢伸出去，但又聯(lián)想到了媽媽一臉的失望，神色黯然地凝視著我，我便更加難以抉擇，心中五味俱全，盯著那本書(shū)好一會(huì)，終于將他取了下來(lái)，看到的依舊是色彩亮麗的封面，據(jù)我所知，這種封面只是用來(lái)吸引人的，給人留下個(gè)好印象，但是里面……恐怕又要讓我失望咯！封面是用金邊勾出的四個(gè)大字——《三國(guó)演義》。懷著忐忑的心情翻開(kāi)了第一頁(yè)，我便忍不住驚呼起來(lái)！幾乎每一頁(yè)都配了一幅插圖，正符合我的胃口，帥呆了！就這樣，我翻開(kāi)了下一頁(yè)，開(kāi)始了一場(chǎng)前所未有的書(shū)香之旅。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，一個(gè)東漢末年的史詩(shī)戰(zhàn)役。
當(dāng)看到劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義之時(shí)，我不由熱血沸騰起來(lái)，猜想：他們?nèi)蘸髸?huì)有怎樣的成就呢？當(dāng)看到“三英戰(zhàn)呂布”，我的心跟著也揪了起來(lái)，他們又是否可以戰(zhàn)勝天下第一虎將呢？關(guān)云長(zhǎng)“過(guò)五關(guān)，斬六將”，趙子龍“單騎救主，決戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡” ……一個(gè)個(gè)畫(huà)面，一段段傳奇，無(wú)不讓我拍手叫絕！我恨不得鉆進(jìn)書(shū)中去，與神將呂奉先大戰(zhàn)三百回合，學(xué)諸葛亮運(yùn)籌帷幄，助劉備一統(tǒng)天下，幫關(guān)云長(zhǎng)解麥城之圍，讓英雄有用武之地！不知不覺(jué)，我讀懂了很多，也學(xué)會(huì)了很多，更領(lǐng)悟了很多。書(shū)，這個(gè)陌生的名詞竟然順利地鉆進(jìn)了我的心中。
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了這個(gè)由萬(wàn)千個(gè)文字巧妙組合起來(lái)的魔力棒。至今我看過(guò)的詩(shī)文，小說(shuō)，古文已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，上至堯舜時(shí)代的神話傳說(shuō)，夏至未來(lái)世界的神奇幻想，國(guó)內(nèi)的風(fēng)土人情，國(guó)外長(zhǎng)篇巨著，無(wú)不令我感觸頗深，一切都在語(yǔ)言的魅力中那么娓娓動(dòng)聽(tīng)！我迷戀上了這種文字，拿起了手中的筆，敲起了書(shū)桌上的鍵盤(pán)，在劃過(guò)一個(gè)個(gè)方塊字時(shí)，寫(xiě)出了我的那一個(gè)！
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇九
當(dāng)我再次看見(jiàn)新生的面孔，就清楚地記起當(dāng)年自己剛來(lái)學(xué)校的情形，如今三年已過(guò)去，剩下不到一年的時(shí)間了，其中的酸甜苦辣又有多少人能知曉?大一的無(wú)知，讓我后悔了很久;大二的清醒，讓我重新找回了斗志;大三的努力，讓我明白了：有志者事竟成。
在思想上，我積極向黨組織靠攏。我參加了團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)，有幸上了黨課，并開(kāi)始以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，檢點(diǎn)自己的行為，接受黨組織的考驗(yàn)，為成為一名共產(chǎn)黨員而不斷努力。終于，經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸在大三第一學(xué)期正式加入了共產(chǎn)黨，成為了一名中共預(yù)備黨員。
大學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我更加嚴(yán)格要求自己。我時(shí)刻記著自己讀了兩次高三才到了韶關(guān)學(xué)院，這使我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，不遲到、不曠課，也不請(qǐng)假，這就是我對(duì)自己最基本的要求。課上認(rèn)真聽(tīng)講，不管課有多難多煩，也一定要聽(tīng)。作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成，盡量學(xué)懂學(xué)通，不懂就問(wèn)，切忌不懂裝懂。就這樣，我的成績(jī)也開(kāi)始趕上來(lái)了，而且經(jīng)過(guò)自己的努力，在大一大二期間就通過(guò)了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試。
大學(xué)四年為了什么?為了日后能有一份好的工作。為了給自己以后的就業(yè)增加籌碼，于是我報(bào)了第二專業(yè)，并能順利通過(guò)各科考試，各項(xiàng)能力也得到了提高。
在工作上，在學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作的'期間里，我一直以身作則，雖然紀(jì)檢部的工作并不受到同學(xué)們的支持，但是我做好了我的本職工作，出色的完成了學(xué)院下達(dá)給我的任務(wù)。同時(shí)在客家文化協(xié)會(huì)里，我積極策劃每一次活動(dòng)，盡量把問(wèn)題都安排妥當(dāng)，這樣，我從中學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己的工作能力，深入與同學(xué)們的交流，并得到了他們的認(rèn)可和信任。
在生活上，我不與別人攀比，勤儉節(jié)約，雖然自己的家境不好，但我不會(huì)因此而自卑，反而，我更加地?zé)釔?ài)生活，這就是我生活的原則。為了讓自己能夠解決溫飽問(wèn)題，我利用課余時(shí)間做一些兼職，比如說(shuō)家教，派發(fā)傳單等，為了能夠減輕父母的壓力，我利用暑假的時(shí)間打工，以掙取自己的學(xué)費(fèi)。我沒(méi)有貸款，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)自己的努力來(lái)完成了我的學(xué)業(yè)，花明天的錢(qián)圓今天的夢(mèng)，我是做不到的。
大三又悄悄地過(guò)去了，雖然自己回首時(shí)，不會(huì)再像大一有那么多的遺憾，旁人也稱贊自己這一年“混得不錯(cuò)”，但是我不會(huì)滿足，也不能滿足，因?yàn)榇髮W(xué)的光陰只剩不到一年了，而自己還有更大的目標(biāo)——考研。都說(shuō)大學(xué)是一座寶庫(kù)，我們都是來(lái)尋寶的，如果現(xiàn)在還不努力的話，待到畢業(yè)之時(shí)，就會(huì)空手而歸。這樣的話，如何面對(duì)父母?如何對(duì)得起自己四年寶貴的青春?如何對(duì)得起國(guó)家的培養(yǎng)了?所以，我要繼續(xù)努力，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，默默向上游。
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獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十
我叫胡蒙娜，來(lái)自輕化101班，在大一這一年，我獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，包括學(xué)習(xí)方面的和其他方面的，大一期末總評(píng)在本專業(yè)排名第一，獲得校特等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。能夠獲此殊榮，我深感榮幸。首先，我很感謝學(xué)校，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。另外，我非常感謝老師、同學(xué)們給予我的培養(yǎng)、幫助和關(guān)心。
我深刻地明白，德、智、體、美、勞全面而協(xié)調(diào)地發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過(guò)硬是特等獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。我想每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。在這一年的時(shí)間里，我全面認(rèn)識(shí)自己，努力提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生的旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨煉意志！秉承著“勇?lián)?zé)任”的校園良訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，我正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向自己的理想邁進(jìn)。
總結(jié)
這一年的經(jīng)驗(yàn)，我有以下的獲獎(jiǎng)心得：
一、思想進(jìn)步，緊跟黨走
在思想方面，我積極向上，熱愛(ài)社會(huì)主義中國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)是人生的重要階段，因此我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺(jué)悟。大一上學(xué)期時(shí)，我積極申請(qǐng)入黨，下學(xué)期，我參加了黨課培訓(xùn)并順利通過(guò)考試，獲得了黨課結(jié)業(yè)證書(shū)，我深感榮幸，同時(shí)也覺(jué)得壓力隨之而來(lái)，因?yàn)槲倚枰优?，才能?duì)得起共產(chǎn)黨。于是，我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓舞大家，帶動(dòng)大家，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨！
二、刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)方面，我一直把求知作為我的首要任務(wù)。根據(jù)大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。一直以來(lái)，我能夠嚴(yán)格要求自己，因?yàn)閷W(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，在這個(gè)知識(shí)爆炸，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的社會(huì)里，只有不斷地充實(shí)自己，完善自己才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績(jī)。在學(xué)習(xí)必修的知識(shí)以外，我能閱覽一些課外書(shū)籍，用以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野。學(xué)無(wú)止境，在今后的時(shí)間里，我仍會(huì)嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，踏踏實(shí)實(shí)地走下去！我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有極強(qiáng)的自覺(jué)性，善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的思考，總要弄個(gè)清楚明白，逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣，這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。在對(duì)學(xué)習(xí)的不斷思考中我逐漸摸索、總結(jié)了一些好的學(xué)習(xí)方法，形成了規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，不但提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，還把一些高效、有益的方法在廣大同學(xué)中加以推廣，幫助同學(xué)共同進(jìn)步，使我個(gè)人在同學(xué)中的威信不斷提高。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常有樂(lè)趣的事，學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識(shí)并取優(yōu)異的成績(jī)，使我的思維能力和水平得到很大提高。
三、
認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作出色
在工作方面，我大一時(shí)曾任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事并在本學(xué)期成功競(jìng)選為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。工作中我認(rèn)真勤懇地做好自己的本職工作，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，以全心全意為人民服務(wù)的宗旨和熱心誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件事。我能夠很好的處理自己與班級(jí)的關(guān)系，以集體利益為上，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，進(jìn)最大努力讓老師和同學(xué)滿意，并能身先士卒，起好模范帶頭作用。我通過(guò)自己的努力，贏得了老師們、同學(xué)們的廣泛好評(píng)。今后，我會(huì)再接再厲，不斷揚(yáng)長(zhǎng)避短，滿腔熱情地做好工作，為全院服務(wù)！
四、積極向上，樂(lè)觀生活
我來(lái)自農(nóng)村，艱苦的生活環(huán)境塑造了我樂(lè)觀、能吃苦、肯鉆研的性格。一直以來(lái)，我坦誠(chéng)樂(lè)觀，樂(lè)于助人，與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好。盡管物質(zhì)生活并不豐裕，但我以書(shū)為伴，在浩瀚的知識(shí)海洋里充實(shí)自己的頭腦，提高自己的修養(yǎng)。勝不驕，敗不餒，永葆激情！
吃的苦中苦，方為人上人，是亙古不變的道理。獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
話說(shuō)“人往高處走，水往低處流”，我會(huì)繼續(xù)努力，無(wú)論是春夏秋冬，還是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我心中那一盞不眠的明燈，會(huì)一直在指引著我前進(jìn)的方向。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍?。我有自信、有?zé)任心，有積極的態(tài)度，我也相信自己的努力能夠得到更多的人的肯定。成功是每一個(gè)人的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的旅程上我們相遇、相識(shí)。未來(lái)的目標(biāo)雖然不同，但奮斗確是永遠(yuǎn)不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。光陰荏苒，歲月如梭，時(shí)光稍縱即逝。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的江河。今天，我應(yīng)該蓄勢(shì)待發(fā)，去尋找屬于我的一片蔚藍(lán)的天空，創(chuàng)出更美的輝煌。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”！
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十一
我喜歡讀書(shū)，書(shū)是這世間最美好的.禮物。
書(shū)，唯一能讓人在這浮躁的世上，靜下心來(lái)享受美好時(shí)光。讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我獨(dú)愛(ài)在無(wú)人叨擾的午后，端上一杯茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上，在縷縷輕霧中捧起一本書(shū)，品著茶香，嗅著書(shū)香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……陽(yáng)光從頭頂斜射而下，投下一片光暈，泛出五彩的光芒。伴著書(shū)中文字的起伏，我的心中滿滿的，得到了充足。陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時(shí)光，釀成記憶。
書(shū)是人們情感宣泄地。傷心難過(guò)之時(shí)讀一本童話，感受世界之美好，心情自然暢快；取得成功驕傲之時(shí)不妨看一些名著，使自己更加自信，更有力量；遇到挫折時(shí)看一套勵(lì)志書(shū)籍，使自己充滿能量。對(duì)于喜愛(ài)閱讀的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種享受。書(shū)好比世外桃源，它的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響人的思想與心態(tài)。讀一本好書(shū)，使人終身受益。
書(shū)，使人足不出戶便了解外界之事。若人在四壁之內(nèi)與世隔絕，會(huì)使心情荒蕪，呼吸凝重。若有一書(shū)在手，即使人容光煥發(fā)。即使居室嵌于城市樓林，被鋼筋水泥和磚石包圍，屋內(nèi)一燈燭照，四望皆壁，不知晝夜更替又有何妨？書(shū)卷好比精神之食糧，為人填精神之饑餓。吾寧愿攜一本，而隱于山林，享大自然之美，書(shū)之美，固美好。書(shū)中食物，雖是虛假，卻能引發(fā)無(wú)限遐想，使我心馳八荒，神飛九天。
讀書(shū)，一種享受生活的藝術(shù)。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十二
“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶”這是別林斯基的格言，也是我最喜歡的讀書(shū)格言。
在我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，父母就經(jīng)常告訴我要多讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家棟梁。那時(shí)候我還小，只是含含糊糊地聽(tīng)著，并不明白話中的.含義。
到了我大些，母親就開(kāi)始買(mǎi)一些兒童書(shū)籍給我閱讀?？晌也⒉粣?ài)讀書(shū)，因?yàn)橐郧案改付加凶x書(shū)的習(xí)慣，我在旁邊偶爾也會(huì)看到書(shū)中一些的內(nèi)容。有一次，父親在看書(shū)，我一時(shí)好奇，便走過(guò)去，一看，啊，書(shū)中只有一行行密密麻麻的“小黑豆”，讓人一看就暈了。我立刻跑出書(shū)房，來(lái)到客廳的沙發(fā)上一屁股坐下來(lái)，剛跑出來(lái)時(shí)還“搖搖欲墜”，現(xiàn)在坐下來(lái)才好一點(diǎn)，我心里暗暗想著：“以后再也不讀書(shū)了！”
可有一次，母親拿了一本兒童書(shū)籍，看了一會(huì)兒，就叫我過(guò)來(lái)，可能知道我不愛(ài)讀書(shū)，就選一些重點(diǎn)部分給我看。我走過(guò)去，瞧了一眼，看見(jiàn)一幅圖片。我立刻被吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅圖片，母親把書(shū)遞給我，我一下就接住了，馬上坐到沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)，早已把以前的誓言給拋到九霄云外去了。就這樣，我開(kāi)始讀書(shū)了。
我漸漸開(kāi)始看那些文字，當(dāng)我不明白圖的意思時(shí)，我就看文字解解。遇到不認(rèn)識(shí)的字就讀拼音，于是我又認(rèn)識(shí)了不少字。
到了上小學(xué)，低年級(jí)的看圖說(shuō)話并不難，但到了三年級(jí)，要開(kāi)始正式寫(xiě)作文時(shí)，我才發(fā)覺(jué)作文很難。這時(shí)，老師告訴我們一個(gè)好方法，就是多看作文書(shū)或課外文學(xué)類書(shū)籍。我覺(jué)得很奇怪，看作文書(shū)和其它書(shū)有什么用？又不是抄襲。
直到一次習(xí)作，才明白。那時(shí)我已經(jīng)看過(guò)很多作文書(shū)。那次，老師讓我們寫(xiě)記敘文，我就寫(xiě)一件高興的事，寫(xiě)的是到某地方旅游。當(dāng)寫(xiě)到一個(gè)句子時(shí)，我突然想起作文選上的“映入眼簾”一詞，不正好可以用上嗎？我立刻把“映入眼簾”寫(xiě)到句子里。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)”。晚上，我在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，忽然恍然大悟。原來(lái)老師當(dāng)初讓我們多看課外書(shū)和作文書(shū)，是讓我們積累好詞好句和寫(xiě)作素材，寫(xiě)作時(shí)發(fā)揮出水平。
回憶起這幾件事，我總會(huì)想起《竊讀記》里作者的國(guó)文老師所說(shuō)的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”
書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是人類思想的精髓。所以我們要從小愛(ài)讀書(shū)！
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十三
尊敬長(zhǎng)輩禮儀
要聽(tīng)從父母的教誨。父母批評(píng)時(shí)應(yīng)靜靜地恭聽(tīng)，照著去做。批評(píng)委屈了自己，不惡語(yǔ)相對(duì)，應(yīng)時(shí)后向父母平心靜氣的解釋。
要關(guān)心體貼父母。主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng);當(dāng)父母情緒不好或身體不適時(shí)，應(yīng)及時(shí)問(wèn)候，排解苦悶;父母勞累一天回家，可給他們敬上一杯茶，為他們捶捶背。
要遵循親子間的基本禮節(jié)。如：“出必告，返必面”，用餐時(shí)，先請(qǐng)父母入座，替父母盛好飯;逢年過(guò)節(jié)向父母問(wèn)安;生日喜慶時(shí)買(mǎi)些小禮品或打個(gè)電話以示慶賀。
要多和父母溝通。在了解父母心意的同時(shí)，有禮貌的談出自己的看法，求得前輩的指點(diǎn)或認(rèn)同。不要向父母替生活上的過(guò)分要求。
待客做客禮儀
在家中待客或到親友家里做客，有許多禮儀務(wù)必遵循，否則會(huì)鬧出笑話，影響人際關(guān)系。
客人來(lái)到時(shí)，應(yīng)出門(mén)迎接。招呼過(guò)后，作為晚輩應(yīng)主動(dòng)接過(guò)客人手中的重物，衣帽等，若客人手中提的禮物則不能主動(dòng)上前去接。
客人落座后，有家長(zhǎng)陪著談話，晚輩應(yīng)擔(dān)負(fù)起招待的任務(wù)。遞茶水時(shí)要雙手呈上，杯把對(duì)著客人，呈上后恭敬的退身，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。敬上煙茶后，可視談話內(nèi)容決定是否留下陪同。陪坐時(shí)不要搶著說(shuō)話。
客人告辭時(shí)，要隨同家長(zhǎng)一起送客，或尊家長(zhǎng)之囑代家長(zhǎng)將客人送至車站，機(jī)場(chǎng)或碼頭。
陪同父母拜望長(zhǎng)輩的友人，對(duì)主人應(yīng)格外注意禮貌。
見(jiàn)面時(shí)，要行鞠躬禮。進(jìn)入主人客廳待父母入座后，再按照主人吩咐入座。入座前要從容直立;入座后不能東倒西歪，更不能拿主人物品玩賞。
主人遞茶或糖果時(shí)，要起身雙手承接，致謝。食用時(shí)不要狼吞虎咽。
辭別時(shí)，父母握手道別，晚輩克星鞠躬禮致謝。父母告辭之前，不能催促父母返回。
最后，請(qǐng)各位同學(xué)記得遵守哦!呵呵!
社交禮儀，是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們?cè)谌粘Ｉ钪?，時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)社交禮儀。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來(lái)越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部，在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質(zhì)，有修養(yǎng)的良好形象。通過(guò)參加本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多全新的知識(shí)，專家們精彩講解深深地感染了我，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，啟發(fā)了我的思想，陶冶了我的情操，洗禮了我的心靈。相對(duì)于傳統(tǒng)面對(duì)面式學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)依托互聯(lián)網(wǎng)，采取不受時(shí)間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。最讓我記憶猶新的一課《家庭禮儀》這一課，雖然課程只有短短的兩小時(shí)三十幾分鐘，但讓人受益匪淺。下面我結(jié)合本職工作談?wù)勔稽c(diǎn)意見(jiàn)。
家庭是人類社會(huì)的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培育家庭美德的場(chǎng)所，是精神文明建設(shè)的重要部位。在優(yōu)越的'物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。
家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風(fēng)擋雨的寓所，也是孕育希望和放飛理想的地方。家庭禮儀教育的一個(gè)最重要的目的就是培養(yǎng)孩子的禮儀習(xí)慣。
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獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十四
獲獎(jiǎng)是每個(gè)人都渴望的，因?yàn)楂@獎(jiǎng)是對(duì)努力的肯定和認(rèn)可。無(wú)論是小學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，還是職場(chǎng)人的年度優(yōu)秀員工，獲獎(jiǎng)都是人們追求的結(jié)果。作為一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)撸乙蚕肱c大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：從獲獎(jiǎng)的意義角度出發(fā)
獲獎(jiǎng)的意義不止于榮譽(yù)的加冕，更是激勵(lì)和鞭策。在獲獎(jiǎng)后，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。獲獎(jiǎng)是一種動(dòng)力，它會(huì)讓你想更進(jìn)一步，進(jìn)一步追求更高的目標(biāo)，不斷努力。同時(shí)，獲獎(jiǎng)也是一種責(zé)任，它要求你不斷提高自己的實(shí)力和水平，以保持領(lǐng)先地位。
第三段：談?wù)摣@獎(jiǎng)的背后付出
獲獎(jiǎng)并不是輕易可以得到的，它背后需要付出大量的精力和時(shí)間。從初中開(kāi)始，我就參加各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每天練習(xí)算題、分析試卷、查閱資料，幾乎是沒(méi)有閑暇時(shí)間的。甚至在周末和假期，我也會(huì)選擇參加補(bǔ)習(xí)班或者進(jìn)行集訓(xùn)，攻克考試的難關(guān)。這樣的付出固然艱辛，但正是這種付出鑄就了我的成功。
第四段：談?wù)摣@獎(jiǎng)的啟示
獲獎(jiǎng)的過(guò)程中，我還深刻體會(huì)到了許多啟示。首先，要有堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，不斷追求自我。只有這樣，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中站穩(wěn)腳跟。其次，要有清晰的思路和合理的計(jì)劃，不能盲目沖鋒，要有計(jì)劃有節(jié)奏地進(jìn)行。最后，勇于挑戰(zhàn)自我，不斷嘗試新的事物。只有這樣，才能不斷實(shí)現(xiàn)自我突破。
第五段：總結(jié)觀點(diǎn)
獲獎(jiǎng)并不僅僅是榮譽(yù)的加冕，更是對(duì)自己的一種肯定和認(rèn)可。在獲獎(jiǎng)中，我們需要不斷付出，堅(jiān)定信念，保持清晰思路和目標(biāo)。獲獎(jiǎng)的不同體會(huì)，也是不同階段和領(lǐng)域中的不同人的體會(huì)。獲獎(jiǎng)更是啟示我們不斷超越自我的激勵(lì)，讓我們更加堅(jiān)定地前行。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十五
睜著充滿血絲的雙眼，盯著兩邊飛退的樹(shù)木，心中充滿了各種滋味。多少個(gè)日日夜夜的奮斗，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我連理想的羽毛都沒(méi)沾到，然后被殘酷無(wú)情的`現(xiàn)實(shí)將我扔在了人文的懷抱中。也許命中注定我和人文有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。過(guò)去如電影般一幕幕放過(guò)直到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜，歡迎來(lái)到青春中的城市—婁底新城。
踏著這座新城青春的氣息來(lái)到了我人生中一個(gè)很重要的地方—湖南人文科技學(xué)院。呆呆的盯著那金燦燦的大字，這座城市的精神和文化如潮水般向我涌來(lái)。這個(gè)美麗的地方將深深的烙在我的心中。站在門(mén)口一眼望去，一個(gè)藍(lán)白相間、結(jié)構(gòu)宏偉的建筑吸引了我，它散發(fā)著一種霸氣。難道它就是人文的閃耀之星，五星級(jí)的圖書(shū)館。給力！
我充滿了激動(dòng)與期待，迫不及待地投入這個(gè)大學(xué)的懷抱。在學(xué)校一頓亂逛。疲憊和厚厚的行李拖不了我逛學(xué)校的心，炎熱阻止不了我對(duì)學(xué)校的熱情。一圈過(guò)后，我的心情沉重，難免有些失望。最后悶悶地來(lái)到圖書(shū)館面前。仰著頭盯著圖書(shū)館，它仿佛如巨人樣，站在那莊嚴(yán)與肅靜。頓時(shí)，我的天空亮了起來(lái)。看著那建構(gòu)宏偉、色彩明朗的圖書(shū)館，再看看學(xué)校地圖，一陣靈光閃過(guò)。它如一塊白藍(lán)玉系在人文的腰間。讓人文露出一種青春的氣息，充滿知識(shí)的芳香。圖書(shū)館我心中的白藍(lán)玉。
一番疲憊的準(zhǔn)備之后，終于有時(shí)間來(lái)白藍(lán)玉了。由于是提前一天來(lái)，加上是上課時(shí)間人并不多。對(duì)于這陌生的環(huán)境充滿了好奇。一步一步地踏上石階，心情也越激動(dòng)，太過(guò)激動(dòng)進(jìn)館也就出了一些洋相。一進(jìn)館就感覺(jué)到了它的霸氣。環(huán)顧四周，書(shū)目查詢的那一臺(tái)臺(tái)電腦。寬敞的空間……第一次進(jìn)去分不清哪進(jìn)哪出，一個(gè)人就在里面瞎逛。一層一層的走上去越走越感慨，多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)弄了半天弄不出水的水龍頭竟然是自動(dòng)的時(shí)，我凌亂了，想想是自己太落伍了。當(dāng)我走進(jìn)閱覽區(qū)時(shí)我震撼了，一排排徜徉書(shū)架，上面擺滿了各種各樣的書(shū)，一排排整齊的桌椅，窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。多么好的讀書(shū)天堂啊。各層借閱區(qū)不僅有各種各樣的專業(yè)書(shū)籍，還有各種文學(xué)典籍。我在借閱區(qū)轉(zhuǎn)著，仿佛一葉小舟駛進(jìn)知識(shí)的海洋，震撼欣喜而且又充滿渴望。隨手翻閱幾本，便是智慧與勤奮的結(jié)晶。我拿出一本細(xì)心品讀，一讀便見(jiàn)才華與詩(shī)情的流露。放回書(shū)本慢慢的走出了借閱區(qū)。當(dāng)我走進(jìn)閱覽室時(shí)，一眼望去，仿佛滿天的星星都亮了。太吸引人了。這真是一個(gè)既可以放松又可以學(xué)知識(shí)的好地方。自習(xí)室是圖書(shū)館一個(gè)很重要的地方。看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐神速般的趕往自習(xí)室，我也跟著走了進(jìn)去。一進(jìn)去給人一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在埋頭奮筆疾書(shū)，他們?cè)诜e蓄著力量為以后的路鋪下厚厚的基石。
隨著以后去圖書(shū)館的次數(shù)多了，我慢慢的體會(huì)到一點(diǎn)學(xué)海無(wú)涯，也體會(huì)到讀書(shū)人的幾分樂(lè)趣與愜意。書(shū)盡時(shí)，才知天大地廣。閱愈深時(shí)方曉悲歡離合。挾五岳之麓，披多瑙霞光，覽神州世界之大。登古今中外之巔，一份滿足與感嘆涌入血脈，助我站在巨人的肩上，一覽眾山小。
聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，老師上課一講就是幾十頁(yè)附上一大堆的參考資料，一節(jié)課下來(lái)必然是頭暈?zāi)垦?、迷迷糊糊。但可以用白藍(lán)玉的書(shū)加深理解。并且又增強(qiáng)自己的自學(xué)能力。白藍(lán)玉是我們大學(xué)中非常重要的資源。古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。書(shū)籍是人類的精神食糧，更是文化傳承的重要載體。我們應(yīng)該充分利用圖書(shū)館這一資源，飽讀詩(shī)書(shū)，提高自身的文化底蘊(yùn)。
大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，想要在未來(lái)取得成就，這四年很重要。大一，我們站在共同的起跑線上。這是一個(gè)新的開(kāi)始，四年后，乃至幾十年后，每個(gè)人的命運(yùn)未可知。但命運(yùn)掌控在自己手中。大學(xué)時(shí)期直接影響到未來(lái)的成功。
想在大學(xué)里學(xué)好東西，必然與圖書(shū)館結(jié)緣，圖書(shū)館是大學(xué)的心臟。它能讓你穿越歷史與柏拉圖、亞里士多德對(duì)話，讓你與真理為伍。它同時(shí)也是一個(gè)循循善誘具有豐富知識(shí)的老師，它能教我們?nèi)绾巫鋈思叭伺c人之間溝通的細(xì)節(jié)、溝通思想、溝通情操。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中心累了時(shí)，它又是知識(shí)的海洋，讓你在其中無(wú)拘無(wú)束地翱翔，洗刷減輕煩惱。同時(shí)它里面有許多你的“朋友”在你失敗痛苦時(shí)，它們可以開(kāi)導(dǎo)你、安慰你，不離不棄。白藍(lán)玉是大學(xué)時(shí)期讀書(shū)的天堂。充分利用它為未來(lái)鋪好輝煌的人生大道。
大一上課的日子即將來(lái)臨。圖書(shū)館我心中的白藍(lán)玉。以后的日子里我將離不開(kāi)你。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇一
讀書(shū)是進(jìn)步的源泉，是我們不斷提升自己的重要手段。而今天，我有幸獲得了讀書(shū)方面的獲獎(jiǎng)，獲得這個(gè)成就讓我對(duì)讀書(shū)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在這篇文章中，我將分享自己的獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得體會(huì)，希望能夠與大家一同探討讀書(shū)的重要性以及如何更好地讀書(shū)。
第二段：讀書(shū)的重要性
讀書(shū)不僅僅是娛樂(lè)，更是鍛煉自己的思維和判斷能力的重要途徑。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，提高我們的情商和智商，同時(shí)，也可以讓我們更好地了解歷史和文化。閱讀還可以提高我們的寫(xiě)作能力，開(kāi)拓語(yǔ)言技巧，擴(kuò)充詞匯量?？傊?，讀書(shū)可以讓我們?cè)诟鞣矫娑加兴岣?，在職?chǎng)生活中都有著重要作用。
第三段：如何更好地讀書(shū)
讀書(shū)不是簡(jiǎn)單地翻開(kāi)書(shū)本看幾頁(yè)，而是需要全身心地投入。首先，我們需要有一顆渴望知識(shí)的心態(tài)，因?yàn)橹挥羞@樣才能真正地吸收書(shū)中的精髓。其次，有針對(duì)性地選擇書(shū)目，按照自己的特長(zhǎng)或興趣進(jìn)行選擇，這樣才能讓閱讀更為輕松流暢。尤其是在工作之余，選擇認(rèn)真讀一些經(jīng)典著作，相信一定會(huì)讓我們有所收獲。最后，我們還需要有規(guī)律的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天定下一定的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，以此來(lái)養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣。
第四段：讀書(shū)與成長(zhǎng)
讀書(shū)不僅僅是為了積累知識(shí)，也是為了自我成長(zhǎng)。書(shū)籍中蘊(yùn)含的世界觀、價(jià)值觀、人生態(tài)度等，可以影響我們的思想、影響我們的人生，促使我們逐漸成為更優(yōu)秀的人。讀書(shū)可以讓我們更加自信、勇敢、堅(jiān)毅，使我們生命更加充實(shí)而充滿意義。
第五段：結(jié)尾
獲獎(jiǎng)讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我更深地認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)人生的意義，看到了文化的魅力以及書(shū)籍能夠帶給我更廣闊的視野。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加努力地讀書(shū)，充實(shí)自己，不斷提升自我。同時(shí)，也希望大家可以跟隨我一起走進(jìn)書(shū)海，拿起一本書(shū)，讀起來(lái)，讓我們共同探索閱讀的精神之美。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇二
四大名著，深邃而又神秘，這個(gè)寒假，我解讀了最難解讀的一本奇書(shū)——《紅樓夢(mèng)》。
紅樓夢(mèng)主要講了封建社會(huì)里，賈史王薛四大家族由富到衰的全過(guò)程，刻畫(huà)了種種對(duì)封建社會(huì)的憎恨與無(wú)奈，在封建社會(huì)里，事實(shí)都用權(quán)力說(shuō)話，無(wú)人相信法律對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是公平公正的。
這本奇書(shū)看一遍甚難懂得，只有仔細(xì)琢磨，才能懂得其中的含義。那通靈寶玉，是賈寶玉的靈魂，佭珠仙草為了報(bào)答神瑛侍者——賈寶玉對(duì)他的灌溉，化作林黛玉淚灑紅塵。前面一段的太虛幻境，別有一番韻味。說(shuō)是紅樓夢(mèng)，其實(shí)本意就是石頭記，那塊女?huà)z補(bǔ)天留下的通靈石，造成了一場(chǎng)未完待續(xù)，永遠(yuǎn)無(wú)法結(jié)束的夢(mèng)境。
最然我憎恨而又同情的便是王熙鳳，他害死尤二姐，心狠手辣地逼迫了多少無(wú)辜的人。很多人認(rèn)為他是一個(gè)性格潑辣，十分惡毒的人，但是我認(rèn)為，在這樣昏庸無(wú)能的社會(huì)，她無(wú)心無(wú)力，為了生存，為了自我利益，他不得不這樣做，這一切，都是自找的。
林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情就像一盤(pán)碎渣，賈母覺(jué)得林黛玉身子弱，又看到寶玉和黛玉的愛(ài)情，不覺(jué)同意了寶釵做寶奶奶的位置。而林黛玉，則因疑心和嫉妒身亡。一個(gè)是寄人籬下的孤兒，一個(gè)是皇家大商人的女兒。如何攀比?黛玉對(duì)寶玉來(lái)說(shuō)，只有憐愛(ài)。透過(guò)寶玉的眼睛，這位“豐年好大雪，珍珠如土金如鐵”的千金小姐美中有自然，她那雪白一般的酥臂，肌膚潤(rùn)澤，仿佛“一池出芙蓉”，不覺(jué)動(dòng)了羨慕之心。林黛玉，這朵病態(tài)的紅玫瑰，如果在一起，紅玫瑰就會(huì)凋謝。薛寶釵，則是臉若銀盆，眼如水杏的是白玫瑰，在賈寶玉心中永遠(yuǎn)取代了這個(gè)位置。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇三
獲獎(jiǎng)感受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫xxx，本人無(wú)德無(wú)能，卻與李白同姓不是我過(guò)錯(cuò)，實(shí)屬無(wú)奈啊。我來(lái)自人文學(xué)院，07中文，男。在過(guò)去那些年歲里，曾意外地得到他人賞識(shí)，獲得過(guò)一些小小的殊榮。xx年考高，作文也是意外地得到了59分，彌補(bǔ)了其他科目的一些失誤。
前些日子接到《人文之光》劉靜主編的電話，說(shuō)是在十二院征文中獲得了特等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話，相當(dāng)驚訝。
參加本次征文是在人文學(xué)院管志權(quán)書(shū)記的督促和指導(dǎo)下完成的，但是成稿之時(shí)沒(méi)有經(jīng)由管書(shū)記過(guò)目、斧正，實(shí)屬抱歉。在此，感謝書(shū)記的教導(dǎo)，其一直鼓勵(lì)我多寫(xiě)文、多投稿，本次文章的寫(xiě)作思路也曾得其指導(dǎo)。
同樣也感謝主辦單位和十二個(gè)學(xué)院的編輯部的同志們。多次在經(jīng)技樓、八教等看見(jiàn)你們的值班，你們辛苦了；更多的幕后工作的同志們，你們也辛苦了。
關(guān)于本次征文比賽，我是十分歡喜和贊同的，當(dāng)然不是因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了。十二院聯(lián)合征文，如此大規(guī)模性的比賽時(shí)少有的，在座的相必都是各學(xué)院學(xué)生分會(huì)、編輯部的同志們。在60億人口的大世界里我們相聚在一起實(shí)屬不易。這無(wú)非論證了一個(gè)簡(jiǎn)單的命題，文學(xué)把我們聚在一起，文學(xué)他是有凝聚力的。
寫(xiě)文章是一件既快樂(lè)又痛苦的事。文字所給予我們的快樂(lè)是內(nèi)心的一種感動(dòng)。但是我們不能否認(rèn)，寫(xiě)作是一件需要耐得住寂寞的事。正如現(xiàn)在一句流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)：我們寫(xiě)的不是文章，是寂寞。
關(guān)于文章的寫(xiě)作是一門(mén)浩瀚的學(xué)問(wèn)，希望越來(lái)越多同學(xué)們的來(lái)到文學(xué)的殿堂，也希望有幸與您一起探討文學(xué)中的點(diǎn)滴趣事。
謝謝。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇四
通過(guò)讀書(shū)能夠開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和判斷力，不僅可以提高自身素質(zhì)，還能讓自己在職業(yè)領(lǐng)域中獲得更多機(jī)會(huì)。因此，讀書(shū)是很多人不斷追求的目標(biāo)。在讀書(shū)過(guò)程中，也會(huì)不斷面臨不同的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，而如何克服這些問(wèn)題，以及從中獲得經(jīng)驗(yàn)和心得，是一個(gè)需要不斷探討的話題。
第二段：獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷
我在讀書(shū)的過(guò)程中，曾經(jīng)參加過(guò)一次全國(guó)大學(xué)生的讀書(shū)比賽。這次比賽，主要是從自己所讀的書(shū)中選出感興趣的課題，進(jìn)行深度閱讀，并寫(xiě)出一篇有著獨(dú)特見(jiàn)解和思考的文章。比賽的過(guò)程中，我遇到了很多困難，比如如何在短時(shí)間內(nèi)獲取足夠的資料和閱讀材料，如何在信息信息爆炸的時(shí)代中篩選出真正有價(jià)值的內(nèi)容，以及如何展現(xiàn)我自己的獨(dú)特思考等問(wèn)題。然而，經(jīng)過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)，最終我成功地贏得了比賽的第一名。
第三段：獲獎(jiǎng)心得
通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到了讀書(shū)對(duì)于自己的重要性。首先，閱讀能夠讓自己不斷提高自身素養(yǎng)，例如語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力等。其次，閱讀能夠讓人擁有更廣闊的視野和更深刻的見(jiàn)解，從而能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。最后，閱讀也能夠讓人保持一種好奇心和求知欲，不斷地探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。
第四段：讀書(shū)的重要性
在現(xiàn)代社會(huì)，閱讀已經(jīng)成為了一個(gè)不可或缺的能力，越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。無(wú)論是在工作中還是生活中，我們都需要通過(guò)閱讀來(lái)獲取更多的信息和知識(shí)。同時(shí)，閱讀也是一種精神食糧，它能夠讓人在壓力和疲勞的現(xiàn)實(shí)生活中得到一份寧?kù)o和慰藉。因此，我們應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，不斷探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。
第五段：結(jié)尾
總體而言，通過(guò)閱讀可以讓自己獲得更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是在職業(yè)發(fā)展中還是個(gè)人興趣愛(ài)好中，閱讀都是一個(gè)值得不斷追求的目標(biāo)。我們應(yīng)該在日常生活中時(shí)刻保持好奇心和求知欲，不斷挑戰(zhàn)自己并克服困難，從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇五
我的《漫談〈三國(guó)演義〉》一帖，在春季讀書(shū)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，著實(shí)感到意外。
《三國(guó)演義》作為四大名著之一，自問(wèn)世以來(lái)即有名家評(píng)論，而其主要內(nèi)容，思想傾向，文學(xué)藝術(shù)性，在文學(xué)界也早有定論。
我只是根據(jù)前人的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的感悟，進(jìn)行了加工整理而已，對(duì)于獲獎(jiǎng)，實(shí)在慚愧。
我參加春季讀書(shū)活動(dòng)的帖子有三篇，其中《再讀〈紅巖〉》一帖，實(shí)在是有感而發(fā)，竊以為應(yīng)比《三國(guó)》一帖更有內(nèi)涵。
當(dāng)今社會(huì)，生活水平逐漸提高，人們都以經(jīng)濟(jì)為中心，而信仰卻淡薄了。
如今提倡信仰，再提“紅巖精神”，我以為更有現(xiàn)實(shí)意義。
總而言之，獲獎(jiǎng)實(shí)在慚愧，惟有努力讀書(shū)，方對(duì)的起“春季讀書(shū)”一詞。
于其他物類，既需要物質(zhì)生活的保證，也渴求精神生活的豐富。
滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)精神與物質(zhì)生活的需要，是國(guó)家建設(shè)神圣的責(zé)任。
然而，在一個(gè)開(kāi)明的國(guó)度里，個(gè)人的選擇空間很大，完全可以自主決定自己的生活方式和品位，無(wú)論物質(zhì)與精神的滿足，都不能一味賴于社會(huì)。
比如閱讀，就是一種很好的選擇。
閱讀是生命的.選擇。
一個(gè)人財(cái)富有多寡，地位有高低，優(yōu)越者值得驕傲的成功之道，或許在貴人扶助，在機(jī)運(yùn)奇好，在意志堅(jiān)定，在足智多謀，在人脈通達(dá)，總而言之，都是對(duì)生活所做選擇的結(jié)果。
而閱讀，可以幫助你識(shí)貴人，抓機(jī)運(yùn)，強(qiáng)意志，增智慧，拓人脈，是使人精神富足、心靈愉悅、廣識(shí)益智的絕好選擇。
博弈論中有個(gè)故事：有三個(gè)不同國(guó)籍的人犯了罪錯(cuò)，均要在囚牢內(nèi)服刑三年，監(jiān)獄長(zhǎng)答應(yīng)，入獄之際滿足每個(gè)人一個(gè)要求。
美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了幾大箱以備享用;法國(guó)人喜歡浪漫，帶一個(gè)美麗的女人相伴;而那個(gè)少言寡語(yǔ)的猶太人，只要了一部可以與外界溝通的電話。
三年刑滿，美國(guó)人急不可耐地沖出來(lái)找打火機(jī)，當(dāng)時(shí)他只要了雪茄忘記了要火兒。
法國(guó)人懷里抱著一個(gè)孩子，那女人手里領(lǐng)著一個(gè)孩子，肚子里還揣著一個(gè)孩子。
最后出來(lái)的猶太人，感激地握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“有了這部電話，這三年我每天與商界聯(lián)系不斷，生意不但沒(méi)有受損，利潤(rùn)反而增長(zhǎng)了200%，我要酬謝你，送你一輛勞施萊斯。”
故事顯然是編撰的，但其中蘊(yùn)涵的道理毋庸置疑，什么樣的選擇必然決定一個(gè)人擁有什么樣的生活。
想想三年前自己曾經(jīng)做過(guò)怎樣積極向上的選擇，又怎樣為自己的選擇腳踏實(shí)地的努力做了，則今天必該有怎樣的收獲。
生命中的每一天都在選擇。
閱讀本身是生命的選擇，惟有這種選擇，才能及而廣之地幫助人們做出各種有益身心和事業(yè)的選擇。
三天不閱讀，便覺(jué)飲食無(wú)味，面目枯槁，語(yǔ)言粗俗，整個(gè)人沒(méi)著沒(méi)落的。
不時(shí)有人對(duì)我說(shuō)，閱讀是多么苦多么累多么枯燥，工作是多么緊張多么苦惱多么無(wú)奈，其實(shí)只要閱讀成為生命的習(xí)慣性選擇，讀書(shū)便不再苦不再累不再枯燥，工作便不再緊張不再苦惱不再無(wú)奈。
閱讀豐富了人的心志，愉悅了人的精神，工作和生活中的矛盾與煩惱便風(fēng)吹云散，晴空萬(wàn)里，即使晚霞的一抹余暉，也會(huì)在你的眼里壯美無(wú)比。
閱讀是生命自然而可貴的選擇。
說(shuō)她自然，是因?yàn)橹R(shí)的無(wú)限，人的淺薄，必須仰仗閱讀來(lái)充實(shí)完善提高自己;說(shuō)她可貴，是因?yàn)閷㈤喿x培養(yǎng)成生活的習(xí)慣確非易事，有很多玩法比閱讀輕松而搞笑，有很多享受比閱讀愜意而刺激，但，如果這些玩法和享受僅僅局限在肉體感官的一時(shí)滿足，慢慢的，生命便成了一副軀殼。
選擇閱讀，將閱讀養(yǎng)成生命的習(xí)慣，便意味著拒絕因膚淺而無(wú)聊，拒絕因粗魯而草率，拒絕因空洞而虛榮，拒絕因剛愎而張狂，拒絕因無(wú)知而狐疑，卻迎了歷史的賢哲和當(dāng)代的知己進(jìn)得家門(mén)，伴于睡榻，游于山水，隨茶香而飄靈韻，共藍(lán)天而起祥云，生命因之而富足，而精彩，無(wú)怨無(wú)悔，不亦樂(lè)乎!
我一直認(rèn)為，讀書(shū)是一場(chǎng)破冰之旅。
在讀書(shū)的過(guò)程中，你一點(diǎn)點(diǎn)鑿破自私、狹隘、庸俗、冷漠……而一個(gè)明凈而流動(dòng)的水面逐漸清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。
真正的讀書(shū)應(yīng)該是一個(gè)人的精神遠(yuǎn)征，但一個(gè)人的遠(yuǎn)征常常會(huì)松懈意志、迷失方向。
在讀書(shū)的路上，有一群人相互敦促、相互補(bǔ)充是一件很幸福的事。
組織玖玖雅集，只是想讓分散的讀書(shū)種子聚合起來(lái)，形成精神氣候，共讀共生。
每個(gè)月聚會(huì)一次，一二十人聚在一起，日?，嵤氯浑[退，我們?cè)诹硪粋€(gè)世界里親切會(huì)晤。
好多次，我聽(tīng)到有老師跟我說(shuō)，每次參加雅集活動(dòng)后，總能精神明亮好多天，感覺(jué)眼前開(kāi)闊明凈。
這其實(shí)也是我的感受，玖玖雅集使我的心情平靜，恰如溫暖的冬陽(yáng)照之于皚皚大地。
玖玖雅集始終秉持著“為學(xué)生讀書(shū)，為自己讀書(shū)”的宗旨：為學(xué)生讀書(shū)，讓讀書(shū)服務(wù)于學(xué)生發(fā)展的需要;為自己讀書(shū)，讓讀書(shū)帶來(lái)單純而豐富的精神生活。
玖玖雅集提倡閱讀教育經(jīng)典與文學(xué)經(jīng)典，提倡一人一書(shū)的定點(diǎn)式閱讀，尤其提倡研讀名師。
林語(yǔ)堂主張從古今中外的作家中找到自己情有獨(dú)鐘的作家，將他的作品全部找來(lái)讀，浸潤(rùn)在這位“文字情人”的懷抱中，以致聲音容貌都逐漸與這位作家相似。
我也一直這么認(rèn)為，真正的讀書(shū)人一定有自己特別喜愛(ài)的一位或幾位“文字情人”，他的精神氣象受到這位情人的熏陶漸染。
非經(jīng)典好書(shū)不讀，我一直嬌寵著自己的閱讀口味，而那些能給自己帶來(lái)心靈撞擊、培養(yǎng)自己的審美趣味與鑒識(shí)能力的好書(shū)，則是經(jīng)典中的經(jīng)典，是我的最愛(ài)。
讀毛姆、茨威格、木心、劉再?gòu)?fù)，我感受到文字所具有的爆炸性威力。
我主張留痕式閱讀，對(duì)于經(jīng)典好書(shū)不僅要反復(fù)閱讀、做好批注，而且應(yīng)該向人講述或?qū)懗勺x書(shū)隨筆，讓好書(shū)在自己的大腦中留下深刻的痕跡。
當(dāng)你講述這本書(shū)的時(shí)候，其實(shí)正是在同自己親切交談，是在構(gòu)建自己的精神宇宙，那里有一個(gè)最真、最好的自己。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇六
閱讀是人類獲取知識(shí)、獲取快樂(lè)的一種方式，是一種重要的能力。通過(guò)閱讀，我們不僅可以了解到新的事物、新的觀點(diǎn)，還可以得到一種放松身心的方式。不少人都熱愛(ài)閱讀，他們?cè)谧x過(guò)很多書(shū)之后會(huì)獲得不同的心得體會(huì)，甚至還可能在閱讀中獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
第二段：闡述獲獎(jiǎng)的價(jià)值和意義
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)雖然不能代表一切，但可以在一定程度上說(shuō)明讀者在閱讀中取得了一定的成果。這種成果不僅是知識(shí)、技能上的提升，更是一種對(duì)于自我價(jià)值和精神追求的認(rèn)可。獲得獎(jiǎng)項(xiàng)既可以激勵(lì)讀者繼續(xù)閱讀，也可以成為讀者自信、自尊心的提升。
第三段：分享個(gè)人獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)
我曾經(jīng)在一個(gè)閱讀比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，這對(duì)我而言是一種非常有意義的經(jīng)歷。在閱讀比賽中，我學(xué)會(huì)了如何在限定的時(shí)間內(nèi)選擇最有價(jià)值的閱讀材料，提煉出其中的精華，對(duì)于閱讀的喜好也有了更深入的了解。我還記得比賽中的緊張和興奮，以及獲獎(jiǎng)后的喜悅和自豪。這種經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)閱讀，并且更加珍惜和堅(jiān)持自我的追求。
第四段：閱讀的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出獲獎(jiǎng)本身
獲獎(jiǎng)雖然是一種肯定，但閱讀的價(jià)值遠(yuǎn)不止于此。閱讀是一種信仰，是一種能夠啟迪人們靈魂的力量。在閱讀中，我們可以理解到人性的復(fù)雜和世界的精彩，可以開(kāi)拓自己的視野，拓展自己的思維，并且找到自我、認(rèn)識(shí)自我。閱讀是一種學(xué)習(xí)，讓我們變得更加聰明、理智和獨(dú)立；閱讀也是一種享受，讓我們找到生活的平衡，懂得生命的真諦。
第五段：總結(jié)并回歸主題
閱讀不僅是一種能力，更是一種精神追求。在閱讀中，我們也許會(huì)獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，但真正重要的是我們?cè)陂喿x中贏得到的心靈的滿足。這種滿足是一種只有閱讀才能帶給我們的快樂(lè)，也是一種讓我們變得更加優(yōu)秀、更有價(jià)值的力量。因此，在我們的日常生活中一定要保持閱讀的習(xí)慣，不斷閱讀，不斷探尋，成為一個(gè)更好的自己。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇七
20xx年3月，我輔導(dǎo)的學(xué)生馬衛(wèi)鵬在"河南省中等職業(yè)教育技能大賽"比賽中，榮獲車工組一等獎(jiǎng)，感觸頗深，下面就結(jié)合我多年的實(shí)習(xí)教學(xué)，談幾點(diǎn)體會(huì)：
正如眾多的老師所說(shuō)的那樣，授課是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。細(xì)細(xì)體會(huì)，覺(jué)得這句話說(shuō)得很恰當(dāng)。因?yàn)槔蠋熓谡n的時(shí)候，要給予學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、不斷的總結(jié)、不斷地反思，及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，在整理中思考，在行動(dòng)中研究。所以我們不單只要按照自己備好的內(nèi)容來(lái)傳授知識(shí)，同時(shí)亦要應(yīng)對(duì)學(xué)生的突然提問(wèn)以及隨時(shí)為學(xué)生提供解答技巧。之前，我覺(jué)得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來(lái)發(fā)覺(jué)自己許多的想法不切合實(shí)際，很難達(dá)到一名合格教師的基準(zhǔn)。
教師的角色不能一成不變，要學(xué)會(huì)變換，進(jìn)行合理地調(diào)配。作為一名實(shí)習(xí)教師，光有完善的知識(shí)是不夠的，還要有完美的教育教學(xué)方法和嫻熟的操作技能。教師要善于把握好自己的角色，我在課堂上就十分注意課題氣氛的把握，把課堂氣氛調(diào)節(jié)得熱烈活躍而不是死氣沉沉的，從學(xué)生的角度考慮要聽(tīng)什么、要學(xué)什么，然后自己就講什么。一個(gè)成功的教師不是重在將知識(shí)全部灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識(shí)之路。
我十分理解學(xué)高為師，身正為范這個(gè)道理，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者，要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展；作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要；教師作為學(xué)生們的朋友，良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣；教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
"創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。"尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技發(fā)展日新月異。面對(duì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，面對(duì)新一輪課程改革，面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生，做一名好老師，我認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法，以學(xué)生為主體，課堂不教死書(shū)，死教書(shū)，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理念，才能在教學(xué)過(guò)程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐而不被時(shí)代所淘汰。
最后、十年耕耘，碩果累累
在近十年的車工實(shí)習(xí)教學(xué)中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的一致贊揚(yáng)，20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生獲得河南省中職技術(shù)比武車工比武二等獎(jiǎng)一個(gè)，20xx年在此項(xiàng)比賽中獲得三等獎(jiǎng)兩個(gè)，今年更是一名學(xué)生參賽，就斬獲一等獎(jiǎng)。在參加的**市中職技術(shù)比武中，我輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲得比賽桂冠。而我本人也在20xx年河南煤化職工技術(shù)比武鶴煤集團(tuán)選拔賽上獲得了車工三等獎(jiǎng)?？吹綄W(xué)生在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，作為老師的我們，就是最大的欣慰了。孩子們都進(jìn)步了，我們老師們當(dāng)然也要加油，我要努力工作，把我的一切獻(xiàn)給我所喜歡的實(shí)習(xí)教學(xué)工作。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇八
都說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”但從前，我可不這么看。我不但不喜歡讀書(shū)，還對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了反感。但是書(shū)的魅力是無(wú)窮的，在一次次重復(fù)的翻頁(yè)聲中，聽(tīng)那指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)清脆的聲響，我不禁陶醉于其中，我愛(ài)上了這奇特美妙的聲音，也愛(ài)上了讀書(shū)！
最初，我讀書(shū)并不是自愿的，充其量也就是心血來(lái)潮找一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)消遣消遣。從未想過(guò)要去學(xué)會(huì)讀那滿是螞蟻般文字的書(shū)，順著我的目光，他們?cè)谖业难矍拜p輕蠕動(dòng)著，把我弄的頭昏眼花。
“不管了！”我抱著“明知山有虎，偏向虎山行”那視死如歸的心態(tài)，向我的第一大敵——書(shū)，發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)。隨手從書(shū)架上掏出一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》，我望著彩繪封面上描著的淡藍(lán)色的三個(gè)大字，隨手翻了幾頁(yè)，望著大片大片的黑點(diǎn)，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，隨后又將它拋在了桌子上，心中有了小小的失落，那么多的字，我能看得懂嗎？又取出幾本，又是同樣的翻動(dòng)，唉！為什么書(shū)大多只有黑白兩種單調(diào)的對(duì)比色，難怪不惹人愛(ài)。
我的心一落千丈，對(duì)讀書(shū)再次失去了信心，望著書(shū)架上最后一本橙色底皮的書(shū)本，我猶豫了！手，遲遲不敢伸出去，但又聯(lián)想到了媽媽一臉的失望，神色黯然地凝視著我，我便更加難以抉擇，心中五味俱全，盯著那本書(shū)好一會(huì)，終于將他取了下來(lái)，看到的依舊是色彩亮麗的封面，據(jù)我所知，這種封面只是用來(lái)吸引人的，給人留下個(gè)好印象，但是里面……恐怕又要讓我失望咯！封面是用金邊勾出的四個(gè)大字——《三國(guó)演義》。懷著忐忑的心情翻開(kāi)了第一頁(yè)，我便忍不住驚呼起來(lái)！幾乎每一頁(yè)都配了一幅插圖，正符合我的胃口，帥呆了！就這樣，我翻開(kāi)了下一頁(yè)，開(kāi)始了一場(chǎng)前所未有的書(shū)香之旅。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，一個(gè)東漢末年的史詩(shī)戰(zhàn)役。
當(dāng)看到劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義之時(shí)，我不由熱血沸騰起來(lái)，猜想：他們?nèi)蘸髸?huì)有怎樣的成就呢？當(dāng)看到“三英戰(zhàn)呂布”，我的心跟著也揪了起來(lái)，他們又是否可以戰(zhàn)勝天下第一虎將呢？關(guān)云長(zhǎng)“過(guò)五關(guān)，斬六將”，趙子龍“單騎救主，決戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡” ……一個(gè)個(gè)畫(huà)面，一段段傳奇，無(wú)不讓我拍手叫絕！我恨不得鉆進(jìn)書(shū)中去，與神將呂奉先大戰(zhàn)三百回合，學(xué)諸葛亮運(yùn)籌帷幄，助劉備一統(tǒng)天下，幫關(guān)云長(zhǎng)解麥城之圍，讓英雄有用武之地！不知不覺(jué)，我讀懂了很多，也學(xué)會(huì)了很多，更領(lǐng)悟了很多。書(shū)，這個(gè)陌生的名詞竟然順利地鉆進(jìn)了我的心中。
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了這個(gè)由萬(wàn)千個(gè)文字巧妙組合起來(lái)的魔力棒。至今我看過(guò)的詩(shī)文，小說(shuō)，古文已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，上至堯舜時(shí)代的神話傳說(shuō)，夏至未來(lái)世界的神奇幻想，國(guó)內(nèi)的風(fēng)土人情，國(guó)外長(zhǎng)篇巨著，無(wú)不令我感觸頗深，一切都在語(yǔ)言的魅力中那么娓娓動(dòng)聽(tīng)！我迷戀上了這種文字，拿起了手中的筆，敲起了書(shū)桌上的鍵盤(pán)，在劃過(guò)一個(gè)個(gè)方塊字時(shí)，寫(xiě)出了我的那一個(gè)！
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇九
當(dāng)我再次看見(jiàn)新生的面孔，就清楚地記起當(dāng)年自己剛來(lái)學(xué)校的情形，如今三年已過(guò)去，剩下不到一年的時(shí)間了，其中的酸甜苦辣又有多少人能知曉?大一的無(wú)知，讓我后悔了很久;大二的清醒，讓我重新找回了斗志;大三的努力，讓我明白了：有志者事竟成。
在思想上，我積極向黨組織靠攏。我參加了團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)，有幸上了黨課，并開(kāi)始以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，檢點(diǎn)自己的行為，接受黨組織的考驗(yàn)，為成為一名共產(chǎn)黨員而不斷努力。終于，經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸在大三第一學(xué)期正式加入了共產(chǎn)黨，成為了一名中共預(yù)備黨員。
大學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我更加嚴(yán)格要求自己。我時(shí)刻記著自己讀了兩次高三才到了韶關(guān)學(xué)院，這使我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，不遲到、不曠課，也不請(qǐng)假，這就是我對(duì)自己最基本的要求。課上認(rèn)真聽(tīng)講，不管課有多難多煩，也一定要聽(tīng)。作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成，盡量學(xué)懂學(xué)通，不懂就問(wèn)，切忌不懂裝懂。就這樣，我的成績(jī)也開(kāi)始趕上來(lái)了，而且經(jīng)過(guò)自己的努力，在大一大二期間就通過(guò)了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試。
大學(xué)四年為了什么?為了日后能有一份好的工作。為了給自己以后的就業(yè)增加籌碼，于是我報(bào)了第二專業(yè)，并能順利通過(guò)各科考試，各項(xiàng)能力也得到了提高。
在工作上，在學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作的'期間里，我一直以身作則，雖然紀(jì)檢部的工作并不受到同學(xué)們的支持，但是我做好了我的本職工作，出色的完成了學(xué)院下達(dá)給我的任務(wù)。同時(shí)在客家文化協(xié)會(huì)里，我積極策劃每一次活動(dòng)，盡量把問(wèn)題都安排妥當(dāng)，這樣，我從中學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己的工作能力，深入與同學(xué)們的交流，并得到了他們的認(rèn)可和信任。
在生活上，我不與別人攀比，勤儉節(jié)約，雖然自己的家境不好，但我不會(huì)因此而自卑，反而，我更加地?zé)釔?ài)生活，這就是我生活的原則。為了讓自己能夠解決溫飽問(wèn)題，我利用課余時(shí)間做一些兼職，比如說(shuō)家教，派發(fā)傳單等，為了能夠減輕父母的壓力，我利用暑假的時(shí)間打工，以掙取自己的學(xué)費(fèi)。我沒(méi)有貸款，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)自己的努力來(lái)完成了我的學(xué)業(yè)，花明天的錢(qián)圓今天的夢(mèng)，我是做不到的。
大三又悄悄地過(guò)去了，雖然自己回首時(shí)，不會(huì)再像大一有那么多的遺憾，旁人也稱贊自己這一年“混得不錯(cuò)”，但是我不會(huì)滿足，也不能滿足，因?yàn)榇髮W(xué)的光陰只剩不到一年了，而自己還有更大的目標(biāo)——考研。都說(shuō)大學(xué)是一座寶庫(kù)，我們都是來(lái)尋寶的，如果現(xiàn)在還不努力的話，待到畢業(yè)之時(shí)，就會(huì)空手而歸。這樣的話，如何面對(duì)父母?如何對(duì)得起自己四年寶貴的青春?如何對(duì)得起國(guó)家的培養(yǎng)了?所以，我要繼續(xù)努力，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，默默向上游。
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獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十
我叫胡蒙娜，來(lái)自輕化101班，在大一這一年，我獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，包括學(xué)習(xí)方面的和其他方面的，大一期末總評(píng)在本專業(yè)排名第一，獲得校特等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。能夠獲此殊榮，我深感榮幸。首先，我很感謝學(xué)校，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。另外，我非常感謝老師、同學(xué)們給予我的培養(yǎng)、幫助和關(guān)心。
我深刻地明白，德、智、體、美、勞全面而協(xié)調(diào)地發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過(guò)硬是特等獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。我想每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。在這一年的時(shí)間里，我全面認(rèn)識(shí)自己，努力提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生的旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨煉意志！秉承著“勇?lián)?zé)任”的校園良訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，我正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向自己的理想邁進(jìn)。
總結(jié)
這一年的經(jīng)驗(yàn)，我有以下的獲獎(jiǎng)心得：
一、思想進(jìn)步，緊跟黨走
在思想方面，我積極向上，熱愛(ài)社會(huì)主義中國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)是人生的重要階段，因此我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺(jué)悟。大一上學(xué)期時(shí)，我積極申請(qǐng)入黨，下學(xué)期，我參加了黨課培訓(xùn)并順利通過(guò)考試，獲得了黨課結(jié)業(yè)證書(shū)，我深感榮幸，同時(shí)也覺(jué)得壓力隨之而來(lái)，因?yàn)槲倚枰优?，才能?duì)得起共產(chǎn)黨。于是，我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓舞大家，帶動(dòng)大家，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨！
二、刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)方面，我一直把求知作為我的首要任務(wù)。根據(jù)大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。一直以來(lái)，我能夠嚴(yán)格要求自己，因?yàn)閷W(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，在這個(gè)知識(shí)爆炸，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的社會(huì)里，只有不斷地充實(shí)自己，完善自己才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績(jī)。在學(xué)習(xí)必修的知識(shí)以外，我能閱覽一些課外書(shū)籍，用以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野。學(xué)無(wú)止境，在今后的時(shí)間里，我仍會(huì)嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，踏踏實(shí)實(shí)地走下去！我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有極強(qiáng)的自覺(jué)性，善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的思考，總要弄個(gè)清楚明白，逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣，這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。在對(duì)學(xué)習(xí)的不斷思考中我逐漸摸索、總結(jié)了一些好的學(xué)習(xí)方法，形成了規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，不但提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，還把一些高效、有益的方法在廣大同學(xué)中加以推廣，幫助同學(xué)共同進(jìn)步，使我個(gè)人在同學(xué)中的威信不斷提高。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常有樂(lè)趣的事，學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識(shí)并取優(yōu)異的成績(jī)，使我的思維能力和水平得到很大提高。
三、
認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作出色
在工作方面，我大一時(shí)曾任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事并在本學(xué)期成功競(jìng)選為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。工作中我認(rèn)真勤懇地做好自己的本職工作，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，以全心全意為人民服務(wù)的宗旨和熱心誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件事。我能夠很好的處理自己與班級(jí)的關(guān)系，以集體利益為上，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，進(jìn)最大努力讓老師和同學(xué)滿意，并能身先士卒，起好模范帶頭作用。我通過(guò)自己的努力，贏得了老師們、同學(xué)們的廣泛好評(píng)。今后，我會(huì)再接再厲，不斷揚(yáng)長(zhǎng)避短，滿腔熱情地做好工作，為全院服務(wù)！
四、積極向上，樂(lè)觀生活
我來(lái)自農(nóng)村，艱苦的生活環(huán)境塑造了我樂(lè)觀、能吃苦、肯鉆研的性格。一直以來(lái)，我坦誠(chéng)樂(lè)觀，樂(lè)于助人，與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好。盡管物質(zhì)生活并不豐裕，但我以書(shū)為伴，在浩瀚的知識(shí)海洋里充實(shí)自己的頭腦，提高自己的修養(yǎng)。勝不驕，敗不餒，永葆激情！
吃的苦中苦，方為人上人，是亙古不變的道理。獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
話說(shuō)“人往高處走，水往低處流”，我會(huì)繼續(xù)努力，無(wú)論是春夏秋冬，還是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我心中那一盞不眠的明燈，會(huì)一直在指引著我前進(jìn)的方向。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍?。我有自信、有?zé)任心，有積極的態(tài)度，我也相信自己的努力能夠得到更多的人的肯定。成功是每一個(gè)人的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的旅程上我們相遇、相識(shí)。未來(lái)的目標(biāo)雖然不同，但奮斗確是永遠(yuǎn)不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。光陰荏苒，歲月如梭，時(shí)光稍縱即逝。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的江河。今天，我應(yīng)該蓄勢(shì)待發(fā)，去尋找屬于我的一片蔚藍(lán)的天空，創(chuàng)出更美的輝煌。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”！
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十一
我喜歡讀書(shū)，書(shū)是這世間最美好的.禮物。
書(shū)，唯一能讓人在這浮躁的世上，靜下心來(lái)享受美好時(shí)光。讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我獨(dú)愛(ài)在無(wú)人叨擾的午后，端上一杯茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上，在縷縷輕霧中捧起一本書(shū)，品著茶香，嗅著書(shū)香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……陽(yáng)光從頭頂斜射而下，投下一片光暈，泛出五彩的光芒。伴著書(shū)中文字的起伏，我的心中滿滿的，得到了充足。陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時(shí)光，釀成記憶。
書(shū)是人們情感宣泄地。傷心難過(guò)之時(shí)讀一本童話，感受世界之美好，心情自然暢快；取得成功驕傲之時(shí)不妨看一些名著，使自己更加自信，更有力量；遇到挫折時(shí)看一套勵(lì)志書(shū)籍，使自己充滿能量。對(duì)于喜愛(ài)閱讀的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種享受。書(shū)好比世外桃源，它的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響人的思想與心態(tài)。讀一本好書(shū)，使人終身受益。
書(shū)，使人足不出戶便了解外界之事。若人在四壁之內(nèi)與世隔絕，會(huì)使心情荒蕪，呼吸凝重。若有一書(shū)在手，即使人容光煥發(fā)。即使居室嵌于城市樓林，被鋼筋水泥和磚石包圍，屋內(nèi)一燈燭照，四望皆壁，不知晝夜更替又有何妨？書(shū)卷好比精神之食糧，為人填精神之饑餓。吾寧愿攜一本，而隱于山林，享大自然之美，書(shū)之美，固美好。書(shū)中食物，雖是虛假，卻能引發(fā)無(wú)限遐想，使我心馳八荒，神飛九天。
讀書(shū)，一種享受生活的藝術(shù)。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十二
“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶”這是別林斯基的格言，也是我最喜歡的讀書(shū)格言。
在我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，父母就經(jīng)常告訴我要多讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家棟梁。那時(shí)候我還小，只是含含糊糊地聽(tīng)著，并不明白話中的.含義。
到了我大些，母親就開(kāi)始買(mǎi)一些兒童書(shū)籍給我閱讀?？晌也⒉粣?ài)讀書(shū)，因?yàn)橐郧案改付加凶x書(shū)的習(xí)慣，我在旁邊偶爾也會(huì)看到書(shū)中一些的內(nèi)容。有一次，父親在看書(shū)，我一時(shí)好奇，便走過(guò)去，一看，啊，書(shū)中只有一行行密密麻麻的“小黑豆”，讓人一看就暈了。我立刻跑出書(shū)房，來(lái)到客廳的沙發(fā)上一屁股坐下來(lái)，剛跑出來(lái)時(shí)還“搖搖欲墜”，現(xiàn)在坐下來(lái)才好一點(diǎn)，我心里暗暗想著：“以后再也不讀書(shū)了！”
可有一次，母親拿了一本兒童書(shū)籍，看了一會(huì)兒，就叫我過(guò)來(lái)，可能知道我不愛(ài)讀書(shū)，就選一些重點(diǎn)部分給我看。我走過(guò)去，瞧了一眼，看見(jiàn)一幅圖片。我立刻被吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅圖片，母親把書(shū)遞給我，我一下就接住了，馬上坐到沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)，早已把以前的誓言給拋到九霄云外去了。就這樣，我開(kāi)始讀書(shū)了。
我漸漸開(kāi)始看那些文字，當(dāng)我不明白圖的意思時(shí)，我就看文字解解。遇到不認(rèn)識(shí)的字就讀拼音，于是我又認(rèn)識(shí)了不少字。
到了上小學(xué)，低年級(jí)的看圖說(shuō)話并不難，但到了三年級(jí)，要開(kāi)始正式寫(xiě)作文時(shí)，我才發(fā)覺(jué)作文很難。這時(shí)，老師告訴我們一個(gè)好方法，就是多看作文書(shū)或課外文學(xué)類書(shū)籍。我覺(jué)得很奇怪，看作文書(shū)和其它書(shū)有什么用？又不是抄襲。
直到一次習(xí)作，才明白。那時(shí)我已經(jīng)看過(guò)很多作文書(shū)。那次，老師讓我們寫(xiě)記敘文，我就寫(xiě)一件高興的事，寫(xiě)的是到某地方旅游。當(dāng)寫(xiě)到一個(gè)句子時(shí)，我突然想起作文選上的“映入眼簾”一詞，不正好可以用上嗎？我立刻把“映入眼簾”寫(xiě)到句子里。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)”。晚上，我在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，忽然恍然大悟。原來(lái)老師當(dāng)初讓我們多看課外書(shū)和作文書(shū)，是讓我們積累好詞好句和寫(xiě)作素材，寫(xiě)作時(shí)發(fā)揮出水平。
回憶起這幾件事，我總會(huì)想起《竊讀記》里作者的國(guó)文老師所說(shuō)的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”
書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是人類思想的精髓。所以我們要從小愛(ài)讀書(shū)！
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十三
尊敬長(zhǎng)輩禮儀
要聽(tīng)從父母的教誨。父母批評(píng)時(shí)應(yīng)靜靜地恭聽(tīng)，照著去做。批評(píng)委屈了自己，不惡語(yǔ)相對(duì)，應(yīng)時(shí)后向父母平心靜氣的解釋。
要關(guān)心體貼父母。主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng);當(dāng)父母情緒不好或身體不適時(shí)，應(yīng)及時(shí)問(wèn)候，排解苦悶;父母勞累一天回家，可給他們敬上一杯茶，為他們捶捶背。
要遵循親子間的基本禮節(jié)。如：“出必告，返必面”，用餐時(shí)，先請(qǐng)父母入座，替父母盛好飯;逢年過(guò)節(jié)向父母問(wèn)安;生日喜慶時(shí)買(mǎi)些小禮品或打個(gè)電話以示慶賀。
要多和父母溝通。在了解父母心意的同時(shí)，有禮貌的談出自己的看法，求得前輩的指點(diǎn)或認(rèn)同。不要向父母替生活上的過(guò)分要求。
待客做客禮儀
在家中待客或到親友家里做客，有許多禮儀務(wù)必遵循，否則會(huì)鬧出笑話，影響人際關(guān)系。
客人來(lái)到時(shí)，應(yīng)出門(mén)迎接。招呼過(guò)后，作為晚輩應(yīng)主動(dòng)接過(guò)客人手中的重物，衣帽等，若客人手中提的禮物則不能主動(dòng)上前去接。
客人落座后，有家長(zhǎng)陪著談話，晚輩應(yīng)擔(dān)負(fù)起招待的任務(wù)。遞茶水時(shí)要雙手呈上，杯把對(duì)著客人，呈上后恭敬的退身，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。敬上煙茶后，可視談話內(nèi)容決定是否留下陪同。陪坐時(shí)不要搶著說(shuō)話。
客人告辭時(shí)，要隨同家長(zhǎng)一起送客，或尊家長(zhǎng)之囑代家長(zhǎng)將客人送至車站，機(jī)場(chǎng)或碼頭。
陪同父母拜望長(zhǎng)輩的友人，對(duì)主人應(yīng)格外注意禮貌。
見(jiàn)面時(shí)，要行鞠躬禮。進(jìn)入主人客廳待父母入座后，再按照主人吩咐入座。入座前要從容直立;入座后不能東倒西歪，更不能拿主人物品玩賞。
主人遞茶或糖果時(shí)，要起身雙手承接，致謝。食用時(shí)不要狼吞虎咽。
辭別時(shí)，父母握手道別，晚輩克星鞠躬禮致謝。父母告辭之前，不能催促父母返回。
最后，請(qǐng)各位同學(xué)記得遵守哦!呵呵!
社交禮儀，是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們?cè)谌粘Ｉ钪?，時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)社交禮儀。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來(lái)越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部，在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質(zhì)，有修養(yǎng)的良好形象。通過(guò)參加本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多全新的知識(shí)，專家們精彩講解深深地感染了我，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，啟發(fā)了我的思想，陶冶了我的情操，洗禮了我的心靈。相對(duì)于傳統(tǒng)面對(duì)面式學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)依托互聯(lián)網(wǎng)，采取不受時(shí)間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。最讓我記憶猶新的一課《家庭禮儀》這一課，雖然課程只有短短的兩小時(shí)三十幾分鐘，但讓人受益匪淺。下面我結(jié)合本職工作談?wù)勔稽c(diǎn)意見(jiàn)。
家庭是人類社會(huì)的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培育家庭美德的場(chǎng)所，是精神文明建設(shè)的重要部位。在優(yōu)越的'物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。
家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風(fēng)擋雨的寓所，也是孕育希望和放飛理想的地方。家庭禮儀教育的一個(gè)最重要的目的就是培養(yǎng)孩子的禮儀習(xí)慣。
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獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十四
獲獎(jiǎng)是每個(gè)人都渴望的，因?yàn)楂@獎(jiǎng)是對(duì)努力的肯定和認(rèn)可。無(wú)論是小學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，還是職場(chǎng)人的年度優(yōu)秀員工，獲獎(jiǎng)都是人們追求的結(jié)果。作為一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)撸乙蚕肱c大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：從獲獎(jiǎng)的意義角度出發(fā)
獲獎(jiǎng)的意義不止于榮譽(yù)的加冕，更是激勵(lì)和鞭策。在獲獎(jiǎng)后，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。獲獎(jiǎng)是一種動(dòng)力，它會(huì)讓你想更進(jìn)一步，進(jìn)一步追求更高的目標(biāo)，不斷努力。同時(shí)，獲獎(jiǎng)也是一種責(zé)任，它要求你不斷提高自己的實(shí)力和水平，以保持領(lǐng)先地位。
第三段：談?wù)摣@獎(jiǎng)的背后付出
獲獎(jiǎng)并不是輕易可以得到的，它背后需要付出大量的精力和時(shí)間。從初中開(kāi)始，我就參加各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每天練習(xí)算題、分析試卷、查閱資料，幾乎是沒(méi)有閑暇時(shí)間的。甚至在周末和假期，我也會(huì)選擇參加補(bǔ)習(xí)班或者進(jìn)行集訓(xùn)，攻克考試的難關(guān)。這樣的付出固然艱辛，但正是這種付出鑄就了我的成功。
第四段：談?wù)摣@獎(jiǎng)的啟示
獲獎(jiǎng)的過(guò)程中，我還深刻體會(huì)到了許多啟示。首先，要有堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，不斷追求自我。只有這樣，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中站穩(wěn)腳跟。其次，要有清晰的思路和合理的計(jì)劃，不能盲目沖鋒，要有計(jì)劃有節(jié)奏地進(jìn)行。最后，勇于挑戰(zhàn)自我，不斷嘗試新的事物。只有這樣，才能不斷實(shí)現(xiàn)自我突破。
第五段：總結(jié)觀點(diǎn)
獲獎(jiǎng)并不僅僅是榮譽(yù)的加冕，更是對(duì)自己的一種肯定和認(rèn)可。在獲獎(jiǎng)中，我們需要不斷付出，堅(jiān)定信念，保持清晰思路和目標(biāo)。獲獎(jiǎng)的不同體會(huì)，也是不同階段和領(lǐng)域中的不同人的體會(huì)。獲獎(jiǎng)更是啟示我們不斷超越自我的激勵(lì)，讓我們更加堅(jiān)定地前行。
獲獎(jiǎng)讀書(shū)心得篇十五
睜著充滿血絲的雙眼，盯著兩邊飛退的樹(shù)木，心中充滿了各種滋味。多少個(gè)日日夜夜的奮斗，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我連理想的羽毛都沒(méi)沾到，然后被殘酷無(wú)情的`現(xiàn)實(shí)將我扔在了人文的懷抱中。也許命中注定我和人文有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。過(guò)去如電影般一幕幕放過(guò)直到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜，歡迎來(lái)到青春中的城市—婁底新城。
踏著這座新城青春的氣息來(lái)到了我人生中一個(gè)很重要的地方—湖南人文科技學(xué)院。呆呆的盯著那金燦燦的大字，這座城市的精神和文化如潮水般向我涌來(lái)。這個(gè)美麗的地方將深深的烙在我的心中。站在門(mén)口一眼望去，一個(gè)藍(lán)白相間、結(jié)構(gòu)宏偉的建筑吸引了我，它散發(fā)著一種霸氣。難道它就是人文的閃耀之星，五星級(jí)的圖書(shū)館。給力！
我充滿了激動(dòng)與期待，迫不及待地投入這個(gè)大學(xué)的懷抱。在學(xué)校一頓亂逛。疲憊和厚厚的行李拖不了我逛學(xué)校的心，炎熱阻止不了我對(duì)學(xué)校的熱情。一圈過(guò)后，我的心情沉重，難免有些失望。最后悶悶地來(lái)到圖書(shū)館面前。仰著頭盯著圖書(shū)館，它仿佛如巨人樣，站在那莊嚴(yán)與肅靜。頓時(shí)，我的天空亮了起來(lái)。看著那建構(gòu)宏偉、色彩明朗的圖書(shū)館，再看看學(xué)校地圖，一陣靈光閃過(guò)。它如一塊白藍(lán)玉系在人文的腰間。讓人文露出一種青春的氣息，充滿知識(shí)的芳香。圖書(shū)館我心中的白藍(lán)玉。
一番疲憊的準(zhǔn)備之后，終于有時(shí)間來(lái)白藍(lán)玉了。由于是提前一天來(lái)，加上是上課時(shí)間人并不多。對(duì)于這陌生的環(huán)境充滿了好奇。一步一步地踏上石階，心情也越激動(dòng)，太過(guò)激動(dòng)進(jìn)館也就出了一些洋相。一進(jìn)館就感覺(jué)到了它的霸氣。環(huán)顧四周，書(shū)目查詢的那一臺(tái)臺(tái)電腦。寬敞的空間……第一次進(jìn)去分不清哪進(jìn)哪出，一個(gè)人就在里面瞎逛。一層一層的走上去越走越感慨，多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)弄了半天弄不出水的水龍頭竟然是自動(dòng)的時(shí)，我凌亂了，想想是自己太落伍了。當(dāng)我走進(jìn)閱覽區(qū)時(shí)我震撼了，一排排徜徉書(shū)架，上面擺滿了各種各樣的書(shū)，一排排整齊的桌椅，窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。多么好的讀書(shū)天堂啊。各層借閱區(qū)不僅有各種各樣的專業(yè)書(shū)籍，還有各種文學(xué)典籍。我在借閱區(qū)轉(zhuǎn)著，仿佛一葉小舟駛進(jìn)知識(shí)的海洋，震撼欣喜而且又充滿渴望。隨手翻閱幾本，便是智慧與勤奮的結(jié)晶。我拿出一本細(xì)心品讀，一讀便見(jiàn)才華與詩(shī)情的流露。放回書(shū)本慢慢的走出了借閱區(qū)。當(dāng)我走進(jìn)閱覽室時(shí)，一眼望去，仿佛滿天的星星都亮了。太吸引人了。這真是一個(gè)既可以放松又可以學(xué)知識(shí)的好地方。自習(xí)室是圖書(shū)館一個(gè)很重要的地方。看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐神速般的趕往自習(xí)室，我也跟著走了進(jìn)去。一進(jìn)去給人一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在埋頭奮筆疾書(shū)，他們?cè)诜e蓄著力量為以后的路鋪下厚厚的基石。
隨著以后去圖書(shū)館的次數(shù)多了，我慢慢的體會(huì)到一點(diǎn)學(xué)海無(wú)涯，也體會(huì)到讀書(shū)人的幾分樂(lè)趣與愜意。書(shū)盡時(shí)，才知天大地廣。閱愈深時(shí)方曉悲歡離合。挾五岳之麓，披多瑙霞光，覽神州世界之大。登古今中外之巔，一份滿足與感嘆涌入血脈，助我站在巨人的肩上，一覽眾山小。
聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，老師上課一講就是幾十頁(yè)附上一大堆的參考資料，一節(jié)課下來(lái)必然是頭暈?zāi)垦?、迷迷糊糊。但可以用白藍(lán)玉的書(shū)加深理解。并且又增強(qiáng)自己的自學(xué)能力。白藍(lán)玉是我們大學(xué)中非常重要的資源。古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。書(shū)籍是人類的精神食糧，更是文化傳承的重要載體。我們應(yīng)該充分利用圖書(shū)館這一資源，飽讀詩(shī)書(shū)，提高自身的文化底蘊(yùn)。
大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，想要在未來(lái)取得成就，這四年很重要。大一，我們站在共同的起跑線上。這是一個(gè)新的開(kāi)始，四年后，乃至幾十年后，每個(gè)人的命運(yùn)未可知。但命運(yùn)掌控在自己手中。大學(xué)時(shí)期直接影響到未來(lái)的成功。
想在大學(xué)里學(xué)好東西，必然與圖書(shū)館結(jié)緣，圖書(shū)館是大學(xué)的心臟。它能讓你穿越歷史與柏拉圖、亞里士多德對(duì)話，讓你與真理為伍。它同時(shí)也是一個(gè)循循善誘具有豐富知識(shí)的老師，它能教我們?nèi)绾巫鋈思叭伺c人之間溝通的細(xì)節(jié)、溝通思想、溝通情操。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中心累了時(shí)，它又是知識(shí)的海洋，讓你在其中無(wú)拘無(wú)束地翱翔，洗刷減輕煩惱。同時(shí)它里面有許多你的“朋友”在你失敗痛苦時(shí)，它們可以開(kāi)導(dǎo)你、安慰你，不離不棄。白藍(lán)玉是大學(xué)時(shí)期讀書(shū)的天堂。充分利用它為未來(lái)鋪好輝煌的人生大道。
大一上課的日子即將來(lái)臨。圖書(shū)館我心中的白藍(lán)玉。以后的日子里我將離不開(kāi)你。