方案的成功實施需要領(lǐng)導(dǎo)者的有效引導(dǎo)和團隊成員的積極配合。方案的制定需要量化目標(biāo)和結(jié)果，并制定相應(yīng)的考核指標(biāo)。掌握一些實用的技巧和方法可以幫助我們制定更好的方案。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇一
每年的4月22日，是一個專為世界環(huán)境保護而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識，并動員人們參與到環(huán)保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的'整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護的責(zé)任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
20xx年4月xx日
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識)：環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇二
海南省是中國的海洋大省，三亞市是中國有名的熱帶濱海旅游城市，其中大東海、小東海、亞龍灣等海灣景點更是引人入勝。但是通過我們的調(diào)查了解到不管是市民還是在校學(xué)生，包括數(shù)量眾多的游客，他們對海洋環(huán)保的意識很淡薄。因此為了進一步教育廣大青少年學(xué)生熱愛海洋環(huán)境，保護海洋環(huán)境，使他們掌握一些科學(xué)調(diào)查的技能，了解海洋生物多樣性及相關(guān)環(huán)境保護知識，更重要的是通過廣大參加該項目活動的學(xué)生去做好對家庭成員、生活社區(qū)群眾、珊瑚礁保護區(qū)游客及農(nóng)村薄弱地區(qū)學(xué)校學(xué)生的海洋環(huán)境保護的宣傳活動，使全社會的人們都提高防止海洋環(huán)境污染的意識，使我們的環(huán)境保護得更好。
2.1活動目標(biāo)
通過對利益相關(guān)者進行宣傳教育，組織豐富多彩的宣傳活動，制作宣傳品等手段，加強其對海洋環(huán)境保護的了解，提高他們保護海洋生物多樣性意識，并使其了解保護的手段與途徑，鼓勵其參與生物多樣性保護，減輕海洋生物多樣性受到的威脅。
2.2主要的活動及產(chǎn)出
第一，開展科普講座，產(chǎn)出有講座的報告及相片。
第二，進行海洋環(huán)保宣傳活動，產(chǎn)出有公眾的宣傳材料。
第三，組織學(xué)生開展環(huán)保主題的繪畫比賽，產(chǎn)出有比賽畫冊。
第四，組織學(xué)生到項目區(qū)觀看海底珊瑚及海洋生物，調(diào)查了解沿海區(qū)域的污染情況，到農(nóng)村地區(qū)交流做演講比賽，產(chǎn)出有學(xué)生撰寫的海洋環(huán)保科技小論文。
第五，對相關(guān)的活動擴大宣傳效果，產(chǎn)出有網(wǎng)站宣傳及其他媒體的報道。
3.1做好活動宣傳，對學(xué)生做好必要的海洋環(huán)境科普知識講座。
我們一共做了3場講座。第一場是在2008年11月由韋和平組長做《珊瑚礁健康知識講座》報告。第二場是由陳坤老師在xxxx年3月做《科學(xué)調(diào)查研究的一般方法》講座。第三場是請海南省海洋與漁業(yè)廳陳剛專家在xxxx年6月做《海洋環(huán)境保護法規(guī)講座》報告。報告形式用多媒體展示相關(guān)圖片、資料等，使學(xué)生通俗易懂，并在講座的過程中對回答正確、積極態(tài)度的學(xué)生給予一定的獎勵，使學(xué)生對保護海洋環(huán)境防止海洋環(huán)境受到污染的.知識了解達到一定高潮。
3.2帶領(lǐng)學(xué)生前往亞龍灣、西島等珊瑚礁保護區(qū)觀看活體珊瑚等海洋生物。
xxxx年3月和xxxx年5月，在與珊瑚礁自然保護區(qū)管理人員聯(lián)系之后，我們有次序地安排學(xué)生到貝殼館觀看標(biāo)本實物，在館內(nèi)人員的講解下做好筆記、寫心得體會并鼓勵學(xué)生與講師交流看法。在旅游區(qū)乘坐半潛艇船觀看活體珊瑚、各種魚類并拍攝相片,學(xué)生們的興趣很濃厚。
3.3通過動手實驗來體會海水檢測方法。
xxxx年1月我們把每個小組各抽調(diào)5名學(xué)生到三亞海洋監(jiān)測站實驗室學(xué)習(xí)了解水質(zhì)污染檢測的方法，親自操作或在實驗室老師的指導(dǎo)下分析各小組對沿岸地區(qū)的水質(zhì)污染檢查報告，通過自身的體驗來感受海洋環(huán)境保護的重要性。
3.4觀察大東海、三亞灣等的污染情況，安排學(xué)生以環(huán)保為主題來舉行繪畫活動。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇三
1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。
2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便，不把垃圾廢物扔到河里去，激發(fā)保護水資源的重要。
幼兒知道安全知識：不爬到河面上的欄桿上等；塑料袋六只。
一、活動前談話：今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀，請小朋友用眼睛看、鼻子聞，把你看到的記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情？和幼兒一起講講：不能爬到小河上的欄桿上，因為欄桿不牢；不能把頭伸到欄桿里去，以免發(fā)生危險；不能站在欄桿上，一不小心會摔到河里去。
二、帶領(lǐng)幼兒到小河邊。
1、教師：“小河的水是什么顏色？水上面有什么？”
2、師：“想想這些東西是哪里來的？人們這樣做對不對？”
3、和幼兒觀看河對面的排污的水管：“那里流出來的水顏色怎么樣？這些水是從哪里來的？顏色怎么樣？”
4、你想怎么做？一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。
三、回來后談話：
錢志芳：
帶幼兒到外面去參觀，他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了，尤其發(fā)現(xiàn)上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面，感到很惡心。同時河水上傳來陣陣惡臭，讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說：“這是毒氣，太臭了！”我馬上問他們這個味道是哪里來的`，為什么會這么臭？他們看見河里的垃圾，知道是人們把垃圾扔到是不對的，還有的幼兒看到上面有大便飄在上面，很不衛(wèi)生。吳曉艷說我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，這樣太不講衛(wèi)生了。他們看到一個塑料袋罩在樹樁上，以為是烏龜。我問他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來嗎？他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會發(fā)生的狀況，有的說會頭昏、有的說會拉肚子、有的說會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對的，我們應(yīng)該把它們撿起來送到垃圾箱里，很多幼兒撿得非常認(rèn)真。大家還表示，看到人們把垃圾扔到河里的時候一定要制止，讓大家把垃圾扔到垃圾箱里，讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去?？傊?，這個活動的效果不錯！
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇四
各中小學(xué)：
6月5日是第45個世界環(huán)境日，根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署，決定在全縣中小學(xué)開展境保護宣傳周活動。為使活動開展扎實有效，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以十八屆五中全會的會議精神，突出世界環(huán)境日改善環(huán)境質(zhì)量主題，引導(dǎo)廣大師生樹立綠色消費、低碳生活、節(jié)約資源、普及環(huán)?？破罩R的意識。增強廣大師生對國家環(huán)保政策法規(guī)的理解，有效提高民眾的環(huán)境意識，號召廣大師生從我做起，倡導(dǎo)綠色出行、踐行綠色生活、改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展，提高廣大師生關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的`積極性，促進生態(tài)文明建設(shè)。
二、活動主題
“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。
三、活動時間
從5月30日至6月5日開展環(huán)保宣傳周活動。
四、工作要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，細化方案。學(xué)校要確定專人負(fù)責(zé)，制定工作方案，細化責(zé)任分工，抓好工作落實。
2.突出主題，加強聯(lián)動。緊緊圍繞宣傳主題，認(rèn)真組織，精心實施，有序推進各項宣傳活動。結(jié)合實際，主動聯(lián)系本地單位，開展富有特色的環(huán)境日宣傳活動。
3.豐富形式，增強效果。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、電子顯示屏、廣播、板報等宣傳載體營造強大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。積極組織廣大學(xué)生開展環(huán)保宣傳活動，通過觀看視頻、講座進行宣傳教育。
4.加強交流，及時總結(jié)。在“六.五”宣傳活動周期間要及時報送活動信息，活動結(jié)束將活動方案、總結(jié)及圖片資料于6月10前報教育局基教股。
xx縣教育局
205月30日
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇五
20xx年6月5日是第45個世界環(huán)境日。為抓好[六。五"世界環(huán)境日活動，結(jié)合上級文件精神和我校實際，特制定本方案。
為全面貫徹全國環(huán)境保護工作會議精神，進一步增強全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護的主動意識、責(zé)任意識、法律意識，營造良好的社會輿論氛圍，深入宣傳新，全力推進環(huán)保[五大行動"和[大美巴南"建設(shè)。我校決定以[六。五"世界環(huán)境日活動為契機，加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點工作的宣傳力度，增強師生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，為豐盛古鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作做出應(yīng)有的貢獻。
20xx年“六·五"世界環(huán)境日我國主題：保護綠水青山我參與我受益”
6月3日-6月10日
全體師生
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機結(jié)合，扎實有效地開展[六。五"系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月6日周一)
要圍繞今年環(huán)境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學(xué)生人人都來關(guān)心、參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳黑板報。
以綠色消費、綠色購物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳黑板報。
3、召開一次環(huán)保主題班會。
以[保護綠水青山我參與我受益"為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班會，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙。
4、以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，開展一次環(huán)保教育手抄報比賽活動。旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護環(huán)境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環(huán)保意識。
六、活動要求
各班根據(jù)本班實際，認(rèn)真組織安排，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造[環(huán)境保護，人人有責(zé)"的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮(zhèn)的環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇六
目的：教育學(xué)生充分利用雙休日時間，積極參加到環(huán)境保護中去，激發(fā)隊員熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
活動時間：第九周班會課
參加人員：中隊、全體師生
活動地點：二（1）班教室
活動準(zhǔn)備：錄音機、課件、動物頭飾
主持人：劉曉慧
活動過程：
1、主持人宣布活動內(nèi)容“愛我家園，綠色手牽手”
2、齊唱《娃哈哈》
3、課件演示小動物們的訴說，反映環(huán)境的優(yōu)美
1、主持朗誦
2、小動物們的對話
（通過小動物們的對話反映環(huán)境污染的嚴(yán)重性）
3、聽完對話同學(xué)們自由發(fā)言
(聯(lián)系實際談環(huán)境的污染)
4、談環(huán)境污染會造成不良后果
1、隊員自由發(fā)言，談怎樣保護環(huán)境？
2、課件欣賞快板《保護環(huán)境》
3、宣傳小分隊表演
我們是宣傳小分隊的隊員，我們的職責(zé)是搞好宣傳，雙休日，我們工作在街頭，用各種宣傳形式，讓人們了解環(huán)境保護法，平時，在家中，我們?nèi)耘f工作，讓全體家庭成員和我們一起改變樓區(qū)內(nèi)環(huán)境，及公共場所衛(wèi)生，人人爭做文明市民。
4、植樹小分隊表演
5、護綠小分隊表演
6、播放并表演《我們的田野》
7、詩朗誦四季歌
8、頭戴小動物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》
9、主持人朗誦
10、歌舞《綠色的祖國》
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇七
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為打擊非法野生動物貿(mào)易，口號為“為生命吶喊”，我國環(huán)保部發(fā)布年環(huán)境日主題是“改善環(huán)境質(zhì)量?推動綠色發(fā)展”。為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動，結(jié)合xx區(qū)教育系統(tǒng)實際，特制定以下方案。
一、活動目的
開展世界環(huán)境日宣傳活動，營造保護環(huán)境、愛護環(huán)境的氛圍。在全區(qū)學(xué)校廣泛開展環(huán)保主題教育，讓師生了解“六?五”世界環(huán)境日，培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛護身邊環(huán)境的意識。
二、活動內(nèi)容
(一)主題宣講。各學(xué)校利用升國旗儀式等集會開展一次面向全體師生的環(huán)保教育主題宣講。
(二)實踐活動。學(xué)校利用升國旗儀式、班會、校園廣播、黑板報、手抄報等一系列活動形式進行環(huán)境保護宣傳，學(xué)校led屏滾動播放宣傳標(biāo)語(見附件)。各鄉(xiāng)村(學(xué)校)少年宮充分發(fā)揮生態(tài)文明教育基地作用，開展環(huán)保宣傳實踐活動。
(三)征文比賽。面向全區(qū)中小學(xué)生開展以“改善環(huán)境質(zhì)量?推動綠色發(fā)展”為主題的征文比賽。各學(xué)校初選出征文3篇在2016年6月10日前報區(qū)教育局教育股，由區(qū)教育局組織評委進行評選，評出一、二、三等獎若干。
征文要求：文章要觀點正確、主題鮮明、中心突出、內(nèi)容充實，表現(xiàn)積極健康向上的理想信念和價值追求。小學(xué)生作文不超過800字，中學(xué)生作文不超過1200字。應(yīng)使用稿紙，由參賽學(xué)生自己撰寫，字跡清楚工整，不得抄襲他人作品。作者在文章標(biāo)題下署名，順序為：學(xué)校和班級、姓名、指導(dǎo)教師。
三、活動要求
請各學(xué)校以“六?五”世界環(huán)境日為契機，廣泛開展不同形式的宣傳教育活動，積極動員、創(chuàng)新載體。請將活動的總結(jié)和圖片資料于2016年6月10日前報郵箱1xx。
2016年5月30日
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇八
在今天，環(huán)境危機造成全球降水重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境?？茖W(xué)家和政治家警告說，除非采取緊急的應(yīng)對措施，否則隨著環(huán)境危機的不斷加劇，數(shù)百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候，我們舉辦一個關(guān)注地球、關(guān)注世界環(huán)境的攝影展。向人們展示世界的.美好，自然的魅力，同時能夠讓更多的人意識到環(huán)境問題的緊迫性和嚴(yán)重性，以此有意識地在生活當(dāng)中加強環(huán)保觀念，約束自己的行為習(xí)慣，從每一處生活細節(jié)入手，讓綠色的生活習(xí)慣成為一種自覺的行為。
宣傳環(huán)保理念，傳播環(huán)保思想，普及環(huán)保知識。
一次公益性的環(huán)保宣傳活動;同時環(huán)協(xié)希望將其做成本學(xué)期的一項主要大型活動，聯(lián)合研一研會及南京市環(huán)保局宣教科、南京市綠石環(huán)境保護協(xié)會等機構(gòu)，擴大其參與面和影響力。
主辦：
南京大學(xué)環(huán)境協(xié)會
南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院
南京大學(xué)團委
聯(lián)合單位：
世界自然保護協(xié)會
南京市環(huán)保局宣教科
南京市綠石環(huán)境保護協(xié)會
南京大學(xué)校研究生會
協(xié)辦：
綠石組織中的南京各大高校環(huán)境保護協(xié)會及部分外地高校
1.保護環(huán)境主題的攝影作品均可參賽，可以反映負(fù)面題材，也可進行正面宣傳。
特別鼓勵以下范圍題材：
生物保護類：表現(xiàn)各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護
社區(qū)發(fā)展類：社區(qū)環(huán)保工作相關(guān)圖片故事，鼓勵老百姓自己拍攝
氣候變化類：反映氣候變化與人類活動的相互影響的圖片
2.本次比賽不限單幅和組照，傳統(tǒng)照片和數(shù)碼照片均可參賽。除紀(jì)實類作品外，可以對作品進行后期處理。
3.所有報送作品需附作品標(biāo)題、簡要說明(包括拍攝地點、時間、作品特點等)、作者姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號。
南京大學(xué)全體師生及兄弟院校
各學(xué)生社團和民間環(huán)保組織
全國各地的攝影愛好者
本次比賽不分專業(yè)組和業(yè)余組。
(待聯(lián)系)
一等獎：1名1000元
頒發(fā)證書
二等獎：5名200元
頒發(fā)證書
三等獎：10名100元
頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎：20名紀(jì)念品
頒發(fā)證書
1、參展者必須擁有參展作品的。主辦方有權(quán)將獲獎作品不限次數(shù)使用于相關(guān)的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。
3、大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇九
1、初步讓幼兒了解垃圾的產(chǎn)生和危害。
2、讓幼兒懂得不亂扔垃圾，垃圾要放進垃圾桶。
1、各種環(huán)境的圖片若干張。
2、幼兒在生活中對垃圾的來源有了初步的了解。
3、實物投影儀。
1、（出示圖片1）師：今天天氣真好，老師要帶小朋友一起到郊外游玩。瞧，你喜歡這兒嗎？為什么？（老師鼓勵幼兒大膽說出圖片上優(yōu)美的地方）
教師小結(jié)：這兒風(fēng)景真優(yōu)美，有山、有清清的河水、有草地、有花……真是一個游玩的好地方。
1、（出示圖片2）教師：可是，小朋友，你們知道嗎,最近這兒的變化可大了，你們看看什么地方發(fā)生了改變？為什么會變成了這樣？（教師鼓勵幼兒說出圖中發(fā)生改變的地方，并引導(dǎo)幼兒說說都有些什么垃圾，這些垃圾是哪來的。）
1、出示相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解垃圾的危害：
圖一：河面上漂滿了生活垃圾，水臟了。
圖二：草地上堆滿了垃圾，蒼蠅滿天飛。
圖三：垃圾腐爛，臭氣熏天，行人路過捂住鼻子。
圖四：幼兒園滑滑梯下，瓜果皮滿地，小朋友滑到了
教師引導(dǎo)幼兒通過圖片了解垃圾給我們帶來的危害和不利。
2、教師小結(jié)：生活中的垃圾對我們的危害太大了，不僅使優(yōu)美的環(huán)境遭到了破壞，還危害了我們的身體健康，給我們的生活帶來不便。
師：那我們應(yīng)該怎樣做才能讓我們周圍的環(huán)境變得像以前那樣美呢？
1、師：為了保護環(huán)境，當(dāng)我們看到垃圾時應(yīng)該怎么做呢？在生活學(xué)習(xí)中，有了垃圾又該怎么辦呢？（鼓勵幼兒自由說說，進一步了解不亂扔垃圾，有了垃圾應(yīng)放進垃圾桶，增強環(huán)保意識。）
2、“小衛(wèi)士”在行動
師：今天老師要請小朋友到室外學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，把垃圾送回家，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十
院學(xué)生會公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動。此次活動主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護環(huán)境，熱愛環(huán)保，積極參與到環(huán)保中來。
同學(xué)們，引領(lǐng)同學(xué)們來到橫幅前，簽下自己的姓名，環(huán)保的宣言。由于當(dāng)天進行宣傳的部門比較多，起初我們心里還比較擔(dān)心當(dāng)天的宣傳效果，在部長的帶領(lǐng)下，公關(guān)同仁們積極進行宣傳，讀有聲稿，散發(fā)宣傳單，引領(lǐng)同學(xué)們簽名，大家各司其職，認(rèn)真對待，一個中午下來，長為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學(xué)們的簽名。
第二天同時，我們在志愿者亭前準(zhǔn)備好了各種精美的環(huán)保小禮品，等待著同學(xué)們將平日里積攢的廢棄回收物拿來與我們兌換獎品。起初，積極響應(yīng)的人并不多，但是，經(jīng)過我們公關(guān)同仁們的宣傳與介紹，開始有同學(xué)們專門從宿舍把廢棄物帶來給于我們。一個中午下來，我們回收了許多廢棄物。
通過這次“綠色環(huán)保校園行”活動，我深切體會到，不論是作為公關(guān)部的一個成員還是實驗學(xué)院的一名學(xué)生，我們都應(yīng)該重視環(huán)保，心系環(huán)保，哪怕只是簡單的一個隨手撿起身邊的垃圾，回收平日的廢棄物對環(huán)保而言也是至關(guān)重要。如果每個人都為環(huán)保做一點點，那么我們生活的環(huán)境會更好。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十一
按照xx州環(huán)境保護局關(guān)于《xx州環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動方案》的通知要求，我局緊緊圍繞“加強環(huán)境綜合整治，助推xx美好家園建設(shè)”主題，全面宣傳新頒布的環(huán)境保護法，傳播綠色消費理念，倡導(dǎo)低碳生活，動員廣大群眾從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與環(huán)境保護?，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：
我局高度重視環(huán)境宣傳工作，始終堅持把“65”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護宣傳工作的重點。為確保今年的環(huán)境宣傳工作取得扎實成效，我局成立了以局長為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《xx縣環(huán)境保護和林業(yè)局6.5世界環(huán)境日宣傳活動方案》，積極做好今年的“65”世界環(huán)境日宣傳工作，進一步提高廣大群眾的環(huán)境保護意識。
我局以“65”世界環(huán)境日為契機，緊扣“加強環(huán)境綜合整治，助推xx美好家園建設(shè)”主題，開展了形式多樣的宣傳活動。
一是利用媒體宣傳。6月x日至6月6日，在縣廣播電視臺進行環(huán)境保護宣傳，對新修訂的《環(huán)保法》進行亮點解讀。為了使《新環(huán)保法》得到更深入的宣傳，按照法律七進的的工作方案，分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)環(huán)保工作人員進機關(guān)、進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進醫(yī)院、進寺廟開展新法的宣傳。
二是積極開展“65”世界環(huán)境日主題宣傳活動。6月5日，在xx縣休閑廣場設(shè)立宣傳點，宣傳條幅2個，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治?，F(xiàn)場設(shè)立咨詢投訴臺，接受群眾投訴及建議。并向社會各界人士發(fā)放了《新環(huán)保法》六大亮點、全球十大環(huán)境問題、日常生活節(jié)能環(huán)保小常識、《新環(huán)保法》小冊子等宣傳資料，共發(fā)放宣傳資料2600余份。
三是結(jié)合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護考行動。積極宣傳我局出臺的《關(guān)于中高考期間嚴(yán)格控制環(huán)境噪聲污染的通知》，倡議廣大群眾、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧嘩等，對考場周圍500米以內(nèi)加大監(jiān)管和執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)行22：00 - 6：00禁止各種形式的夜間施工的規(guī)定。
20xx年“65”世界環(huán)境日，我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動，既增進了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，宣傳力度較往年進一步加大，廣大群眾的環(huán)保意識進一步增強，公眾參與環(huán)境保護的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。
本次世界環(huán)境日宣傳活動，在全局上下的共同努力及廣大群眾的積極參與配合下，這次環(huán)保宣傳活動取得了良好的成效，群眾環(huán)境保護意識得到巨大提升，但也存在一定的不足。一是本次宣傳活動重點放在縣城，對鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場的環(huán)保宣傳力度略有不足，今后鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保宣傳有待進一步加強。二是學(xué)校這個重要陣地還有待進一步挖掘，在校學(xué)生尤其是青年團員的宣傳動員作用發(fā)揮不夠。
環(huán)保工作是一項長期性的'工作，我們要長抓不懈，繼續(xù)落實環(huán)境保護工作，進一步完善環(huán)保管理制度，加強環(huán)境保護警示教育，加大環(huán)境保護的宣傳力度，通過學(xué)生的宣傳，帶動群眾的環(huán)保意識，努力開創(chuàng)我縣環(huán)境保護工作的新局面。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十二
20xx年xx鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境保護工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹生態(tài)文明思想，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念，保持生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略定力不動搖，堅決扛起生態(tài)文明和生態(tài)環(huán)境保護的政治責(zé)任，全面完成省生態(tài)環(huán)境保護督查反饋意見整改，努力把生態(tài)文明建設(shè)各項任務(wù)落到實處，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，加快建設(shè)天藍、地綠、水清的.綠色美好家園。具體如下：
按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管環(huán)保、管發(fā)展必須管環(huán)保、管行業(yè)必須管環(huán)保”的要求，成立xx鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境保護工作領(lǐng)導(dǎo)組，黨委書記、鎮(zhèn)長任組長，成立雙組長制，鎮(zhèn)班子成員為副組長，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，各職能單位負(fù)責(zé)人為工作成員。以中央、省環(huán)保督察及“回頭看”反饋問題整改為抓手，認(rèn)真貫徹落實中央及省、市、縣環(huán)境保護重大決策部署、及時傳達貫徹重要精神；落實生態(tài)環(huán)境政策法規(guī)宣傳，堅決打好藍天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。同時成立xx鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境保護工作站，配備辦公設(shè)備，安排專門人員辦公，明確工作職責(zé)，具體負(fù)責(zé)做好污染防治攻堅戰(zhàn)、突出環(huán)境問題整改、重點專項工作推進、農(nóng)村污水處理站建設(shè)、環(huán)境信訪查處等環(huán)境保護工作。
1、大氣污染防治。xx鎮(zhèn)無工礦企業(yè)，堅決取締散亂污企業(yè)，完成磚瓦企業(yè)、料場、非法混凝土攪拌站企業(yè)治理；加強工地?fù)P塵治理，完成減排任務(wù)。
2、水污染防治。加強水環(huán)境治理，做好飲用水水源地保護常態(tài)化管理工作，嚴(yán)禁垃圾入河并清理，加強瓦埠湖流域畜禽養(yǎng)殖場整治，瓦埠湖農(nóng)業(yè)面源污染防治，無采砂，嚴(yán)禁傾倒固體廢物、占用河道；加強排污口監(jiān)管，無偷排；加強飲用水源保護，完成水源保護區(qū)標(biāo)志牌及隔離網(wǎng)設(shè)立。
3、土壤污染防治。規(guī)范工業(yè)原料、廢渣等堆放，轄區(qū)內(nèi)無亂堆亂放工業(yè)廢渣、礦物、煤炭等；開展土壤詳查工作，配合落實工作到位；落實危險廢物管理工作；不適用高毒、高殘留農(nóng)藥。
積極做好中央生態(tài)環(huán)境保護督查和省生態(tài)環(huán)境保護督查整改工作，按照壽[20xx]20號整改文件要求及時制訂整改方案，列出問題清單，細化整改措施；按照要求整改，主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦，各分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同配合，積極上報整改信息，按照時間節(jié)點完成整改并銷號。并做好自查發(fā)現(xiàn)問題整改，建立長效機制。
國家生態(tài)環(huán)境部藍天保衛(wèi)戰(zhàn)夏季臭氧污染防治監(jiān)督幫扶對我鎮(zhèn)揮發(fā)性有機物治理工作開展監(jiān)督幫扶，發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)四家企業(yè)存在揮發(fā)性有機物治理不到位、不符合相關(guān)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求等問題。鎮(zhèn)黨委政府高度重視，及時制訂整改方案，對照生態(tài)環(huán)境部交辦的問題清單，堅持問題導(dǎo)向，把各項治理措施落實到位，徹底做好揮發(fā)性有機物的治理，四家企業(yè)已全部整改到位并已銷號。
按照全覆蓋，嚴(yán)整改，重實效的要求，堅持問題導(dǎo)向，對全鎮(zhèn)7座污水處理站進行逐一進行排查。針對問題提出整改措施，落實長效化管理。推進管網(wǎng)建設(shè)，提升污水收集率；加強污水處理設(shè)施運行管理；完善安全管理制度和應(yīng)急保障機制；開展站區(qū)周邊環(huán)境清理整治，全鎮(zhèn)所有污水處理站于xx月底全部整改到位。
積極協(xié)助有關(guān)部門排查環(huán)境事故隱患，制止生態(tài)環(huán)境違法行為；對發(fā)現(xiàn)的違法行為現(xiàn)場予以制止并及時向上級部門報告，無越級上訪事件。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十三
地球是一個復(fù)雜而龐大的家園，這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng)，這里有數(shù)百萬迷人的物種，這里有美麗如畫的地理景觀，這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素，因此我們必須把握好自己的活動，以便保護我們的自然環(huán)境。正因為這個原因，我校開展了相關(guān)的`環(huán)境教育和與之相關(guān)的活動。
作為綠色學(xué)校，我校一直非常重視環(huán)保意識的培養(yǎng)，并將綠色校園建設(shè)作為學(xué)校五大校園建設(shè)目標(biāo)之一，成立了綠色校園建設(shè)暨節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《綠色校園建設(shè)方案》，強化全校師生的環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂，課堂教學(xué)的過程中滲透環(huán)保理念，學(xué)科挖掘環(huán)保教育資源，培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀。如：生物與環(huán)境、生態(tài)等，了解從某些自然災(zāi)害的人為起因，如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點，滲透環(huán)境教育。在學(xué)科教學(xué)中進行滲透環(huán)保知識，對學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化，潤物無聲的影響，并在學(xué)生的腦海里留下深刻的印象，取得了良好的效果。
1、開展了環(huán)保知識競賽
競賽的知識范圍：全國知名環(huán)保網(wǎng)站或全國知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
競賽分初賽和決賽兩個階段進行，其中決賽又有第一環(huán)節(jié)：個人必答題；第二環(huán)節(jié)：小組選答題；第三環(huán)節(jié)：難度命運題。
2、開展上街撿垃圾活動
我校開展進入xx街道撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護壞境。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十四
今年的7月28日是第x個“世界肝炎日”,圍繞“愛xx”的'主題，安義縣積極開展世界肝炎日宣傳活動。7月28日當(dāng)天上午，該縣疾控中心在縣城主干道文峰路設(shè)立咨詢點，現(xiàn)場開展宣傳咨詢。該縣衛(wèi)計委疾控科負(fù)責(zé)人，縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)，免規(guī)科、健教科工作人員共6人參加了活動。現(xiàn)場懸掛宣傳橫幅一條，展出主題展板4塊。工作人員向群眾發(fā)放肝炎防治宣傳單，宣傳愛肝護肝知識，并耐心解答群眾疑問，提醒大家注意生活方式、科學(xué)保肝護肝。此外，該縣縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院以及11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的預(yù)防接種門診也以多種形式開展了“7、28”專題宣傳活動，設(shè)立咨詢點、張貼宣傳海報、宣傳標(biāo)語，發(fā)放宣傳單。
整個活動期間，該縣共懸掛橫幅11條、展板26塊、張貼宣傳海報120張，向群眾共散發(fā)宣傳資料1500余份，接待群眾咨詢300余人次。該縣疾控中心還專門發(fā)送肝炎防治宣傳手機短信10000條，整個宣傳活動取得良好效果，受到群眾好評。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十五
宣傳有關(guān)環(huán)保知識，在這一個月的時間里，通過采取各種措施，開展各種活動，取得了顯著成效。具體工作總結(jié)如下：
小組組長：xxx
副組長：xx
成員：各班班主任
為保證環(huán)保宣傳工作的順利進行，我校制訂了此次活動的活動方案。為營造節(jié)能環(huán)保的校園文化氛圍，不斷提高同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識，精心策劃開展各類宣傳活動，做到有計劃、有組織、有實效。
為進一步擴大宣傳范圍，加大宣傳力度，我校環(huán)保宣傳小組充分利用學(xué)校各種資源，努力拓寬宣傳渠道，以宣傳欄、主題班會、作文競賽、國旗下講話等方式開展宣傳工作。我校首先利用全校集隊的時間向全校師生講述了環(huán)保的重要性，向全體師生發(fā)出關(guān)注農(nóng)村垃圾的處理、關(guān)注我們身邊的環(huán)境的倡議，我校就開始了有聲有色的宣傳活動。
語文組在全校范圍內(nèi)進行了一次以“保護環(huán)境”為主題的作文競賽，在競賽中先在初
一、二年級中普遍開展，然后精選出一些優(yōu)秀的'獲獎作文張貼在學(xué)校宣傳欄上，宣傳工作從面向點，在從點向面，在全體同學(xué)中普及開來，為進一步落實節(jié)能環(huán)保行動起到很好的激勵作用。綜合我校存在的學(xué)生環(huán)保意識不強，亂扔垃圾的現(xiàn)象十分突出的問題，在全校范圍內(nèi)召開了一次以“保護環(huán)境，建設(shè)美麗家園”為主題的主題班會。為使本次活動涉及的面更廣我校還寫了一封致家長的一封信，目的在于不僅要向?qū)W生宣傳環(huán)保知識，也要提高家長的環(huán)保意識。
通過宣傳月一系列豐富多彩的活動，我校成功地將環(huán)保知識及新的生活理念宣傳至全校師生及廣大群眾中，擴大了環(huán)境保護工作的宣傳影響力，擴大了環(huán)保教育面，更進一步地提高了師生及家長的環(huán)境保護意識。
希望通過此項工作能夠培養(yǎng)廣大師生節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電，營造節(jié)能環(huán)保型校園，為學(xué)校更快更好的發(fā)展做出貢獻。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇一
每年的4月22日，是一個專為世界環(huán)境保護而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識，并動員人們參與到環(huán)保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的'整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護的責(zé)任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
20xx年4月xx日
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識)：環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇二
海南省是中國的海洋大省，三亞市是中國有名的熱帶濱海旅游城市，其中大東海、小東海、亞龍灣等海灣景點更是引人入勝。但是通過我們的調(diào)查了解到不管是市民還是在校學(xué)生，包括數(shù)量眾多的游客，他們對海洋環(huán)保的意識很淡薄。因此為了進一步教育廣大青少年學(xué)生熱愛海洋環(huán)境，保護海洋環(huán)境，使他們掌握一些科學(xué)調(diào)查的技能，了解海洋生物多樣性及相關(guān)環(huán)境保護知識，更重要的是通過廣大參加該項目活動的學(xué)生去做好對家庭成員、生活社區(qū)群眾、珊瑚礁保護區(qū)游客及農(nóng)村薄弱地區(qū)學(xué)校學(xué)生的海洋環(huán)境保護的宣傳活動，使全社會的人們都提高防止海洋環(huán)境污染的意識，使我們的環(huán)境保護得更好。
2.1活動目標(biāo)
通過對利益相關(guān)者進行宣傳教育，組織豐富多彩的宣傳活動，制作宣傳品等手段，加強其對海洋環(huán)境保護的了解，提高他們保護海洋生物多樣性意識，并使其了解保護的手段與途徑，鼓勵其參與生物多樣性保護，減輕海洋生物多樣性受到的威脅。
2.2主要的活動及產(chǎn)出
第一，開展科普講座，產(chǎn)出有講座的報告及相片。
第二，進行海洋環(huán)保宣傳活動，產(chǎn)出有公眾的宣傳材料。
第三，組織學(xué)生開展環(huán)保主題的繪畫比賽，產(chǎn)出有比賽畫冊。
第四，組織學(xué)生到項目區(qū)觀看海底珊瑚及海洋生物，調(diào)查了解沿海區(qū)域的污染情況，到農(nóng)村地區(qū)交流做演講比賽，產(chǎn)出有學(xué)生撰寫的海洋環(huán)保科技小論文。
第五，對相關(guān)的活動擴大宣傳效果，產(chǎn)出有網(wǎng)站宣傳及其他媒體的報道。
3.1做好活動宣傳，對學(xué)生做好必要的海洋環(huán)境科普知識講座。
我們一共做了3場講座。第一場是在2008年11月由韋和平組長做《珊瑚礁健康知識講座》報告。第二場是由陳坤老師在xxxx年3月做《科學(xué)調(diào)查研究的一般方法》講座。第三場是請海南省海洋與漁業(yè)廳陳剛專家在xxxx年6月做《海洋環(huán)境保護法規(guī)講座》報告。報告形式用多媒體展示相關(guān)圖片、資料等，使學(xué)生通俗易懂，并在講座的過程中對回答正確、積極態(tài)度的學(xué)生給予一定的獎勵，使學(xué)生對保護海洋環(huán)境防止海洋環(huán)境受到污染的.知識了解達到一定高潮。
3.2帶領(lǐng)學(xué)生前往亞龍灣、西島等珊瑚礁保護區(qū)觀看活體珊瑚等海洋生物。
xxxx年3月和xxxx年5月，在與珊瑚礁自然保護區(qū)管理人員聯(lián)系之后，我們有次序地安排學(xué)生到貝殼館觀看標(biāo)本實物，在館內(nèi)人員的講解下做好筆記、寫心得體會并鼓勵學(xué)生與講師交流看法。在旅游區(qū)乘坐半潛艇船觀看活體珊瑚、各種魚類并拍攝相片,學(xué)生們的興趣很濃厚。
3.3通過動手實驗來體會海水檢測方法。
xxxx年1月我們把每個小組各抽調(diào)5名學(xué)生到三亞海洋監(jiān)測站實驗室學(xué)習(xí)了解水質(zhì)污染檢測的方法，親自操作或在實驗室老師的指導(dǎo)下分析各小組對沿岸地區(qū)的水質(zhì)污染檢查報告，通過自身的體驗來感受海洋環(huán)境保護的重要性。
3.4觀察大東海、三亞灣等的污染情況，安排學(xué)生以環(huán)保為主題來舉行繪畫活動。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇三
1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。
2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便，不把垃圾廢物扔到河里去，激發(fā)保護水資源的重要。
幼兒知道安全知識：不爬到河面上的欄桿上等；塑料袋六只。
一、活動前談話：今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀，請小朋友用眼睛看、鼻子聞，把你看到的記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情？和幼兒一起講講：不能爬到小河上的欄桿上，因為欄桿不牢；不能把頭伸到欄桿里去，以免發(fā)生危險；不能站在欄桿上，一不小心會摔到河里去。
二、帶領(lǐng)幼兒到小河邊。
1、教師：“小河的水是什么顏色？水上面有什么？”
2、師：“想想這些東西是哪里來的？人們這樣做對不對？”
3、和幼兒觀看河對面的排污的水管：“那里流出來的水顏色怎么樣？這些水是從哪里來的？顏色怎么樣？”
4、你想怎么做？一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。
三、回來后談話：
錢志芳：
帶幼兒到外面去參觀，他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了，尤其發(fā)現(xiàn)上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面，感到很惡心。同時河水上傳來陣陣惡臭，讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說：“這是毒氣，太臭了！”我馬上問他們這個味道是哪里來的`，為什么會這么臭？他們看見河里的垃圾，知道是人們把垃圾扔到是不對的，還有的幼兒看到上面有大便飄在上面，很不衛(wèi)生。吳曉艷說我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，這樣太不講衛(wèi)生了。他們看到一個塑料袋罩在樹樁上，以為是烏龜。我問他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來嗎？他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會發(fā)生的狀況，有的說會頭昏、有的說會拉肚子、有的說會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對的，我們應(yīng)該把它們撿起來送到垃圾箱里，很多幼兒撿得非常認(rèn)真。大家還表示，看到人們把垃圾扔到河里的時候一定要制止，讓大家把垃圾扔到垃圾箱里，讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去?？傊?，這個活動的效果不錯！
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇四
各中小學(xué)：
6月5日是第45個世界環(huán)境日，根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署，決定在全縣中小學(xué)開展境保護宣傳周活動。為使活動開展扎實有效，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以十八屆五中全會的會議精神，突出世界環(huán)境日改善環(huán)境質(zhì)量主題，引導(dǎo)廣大師生樹立綠色消費、低碳生活、節(jié)約資源、普及環(huán)?？破罩R的意識。增強廣大師生對國家環(huán)保政策法規(guī)的理解，有效提高民眾的環(huán)境意識，號召廣大師生從我做起，倡導(dǎo)綠色出行、踐行綠色生活、改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展，提高廣大師生關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的`積極性，促進生態(tài)文明建設(shè)。
二、活動主題
“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。
三、活動時間
從5月30日至6月5日開展環(huán)保宣傳周活動。
四、工作要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，細化方案。學(xué)校要確定專人負(fù)責(zé)，制定工作方案，細化責(zé)任分工，抓好工作落實。
2.突出主題，加強聯(lián)動。緊緊圍繞宣傳主題，認(rèn)真組織，精心實施，有序推進各項宣傳活動。結(jié)合實際，主動聯(lián)系本地單位，開展富有特色的環(huán)境日宣傳活動。
3.豐富形式，增強效果。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、電子顯示屏、廣播、板報等宣傳載體營造強大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。積極組織廣大學(xué)生開展環(huán)保宣傳活動，通過觀看視頻、講座進行宣傳教育。
4.加強交流，及時總結(jié)。在“六.五”宣傳活動周期間要及時報送活動信息，活動結(jié)束將活動方案、總結(jié)及圖片資料于6月10前報教育局基教股。
xx縣教育局
205月30日
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇五
20xx年6月5日是第45個世界環(huán)境日。為抓好[六。五"世界環(huán)境日活動，結(jié)合上級文件精神和我校實際，特制定本方案。
為全面貫徹全國環(huán)境保護工作會議精神，進一步增強全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護的主動意識、責(zé)任意識、法律意識，營造良好的社會輿論氛圍，深入宣傳新，全力推進環(huán)保[五大行動"和[大美巴南"建設(shè)。我校決定以[六。五"世界環(huán)境日活動為契機，加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點工作的宣傳力度，增強師生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，為豐盛古鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作做出應(yīng)有的貢獻。
20xx年“六·五"世界環(huán)境日我國主題：保護綠水青山我參與我受益”
6月3日-6月10日
全體師生
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機結(jié)合，扎實有效地開展[六。五"系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月6日周一)
要圍繞今年環(huán)境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學(xué)生人人都來關(guān)心、參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳黑板報。
以綠色消費、綠色購物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳黑板報。
3、召開一次環(huán)保主題班會。
以[保護綠水青山我參與我受益"為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班會，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙。
4、以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，開展一次環(huán)保教育手抄報比賽活動。旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護環(huán)境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環(huán)保意識。
六、活動要求
各班根據(jù)本班實際，認(rèn)真組織安排，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造[環(huán)境保護，人人有責(zé)"的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮(zhèn)的環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇六
目的：教育學(xué)生充分利用雙休日時間，積極參加到環(huán)境保護中去，激發(fā)隊員熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
活動時間：第九周班會課
參加人員：中隊、全體師生
活動地點：二（1）班教室
活動準(zhǔn)備：錄音機、課件、動物頭飾
主持人：劉曉慧
活動過程：
1、主持人宣布活動內(nèi)容“愛我家園，綠色手牽手”
2、齊唱《娃哈哈》
3、課件演示小動物們的訴說，反映環(huán)境的優(yōu)美
1、主持朗誦
2、小動物們的對話
（通過小動物們的對話反映環(huán)境污染的嚴(yán)重性）
3、聽完對話同學(xué)們自由發(fā)言
(聯(lián)系實際談環(huán)境的污染)
4、談環(huán)境污染會造成不良后果
1、隊員自由發(fā)言，談怎樣保護環(huán)境？
2、課件欣賞快板《保護環(huán)境》
3、宣傳小分隊表演
我們是宣傳小分隊的隊員，我們的職責(zé)是搞好宣傳，雙休日，我們工作在街頭，用各種宣傳形式，讓人們了解環(huán)境保護法，平時，在家中，我們?nèi)耘f工作，讓全體家庭成員和我們一起改變樓區(qū)內(nèi)環(huán)境，及公共場所衛(wèi)生，人人爭做文明市民。
4、植樹小分隊表演
5、護綠小分隊表演
6、播放并表演《我們的田野》
7、詩朗誦四季歌
8、頭戴小動物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》
9、主持人朗誦
10、歌舞《綠色的祖國》
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇七
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為打擊非法野生動物貿(mào)易，口號為“為生命吶喊”，我國環(huán)保部發(fā)布年環(huán)境日主題是“改善環(huán)境質(zhì)量?推動綠色發(fā)展”。為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動，結(jié)合xx區(qū)教育系統(tǒng)實際，特制定以下方案。
一、活動目的
開展世界環(huán)境日宣傳活動，營造保護環(huán)境、愛護環(huán)境的氛圍。在全區(qū)學(xué)校廣泛開展環(huán)保主題教育，讓師生了解“六?五”世界環(huán)境日，培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛護身邊環(huán)境的意識。
二、活動內(nèi)容
(一)主題宣講。各學(xué)校利用升國旗儀式等集會開展一次面向全體師生的環(huán)保教育主題宣講。
(二)實踐活動。學(xué)校利用升國旗儀式、班會、校園廣播、黑板報、手抄報等一系列活動形式進行環(huán)境保護宣傳，學(xué)校led屏滾動播放宣傳標(biāo)語(見附件)。各鄉(xiāng)村(學(xué)校)少年宮充分發(fā)揮生態(tài)文明教育基地作用，開展環(huán)保宣傳實踐活動。
(三)征文比賽。面向全區(qū)中小學(xué)生開展以“改善環(huán)境質(zhì)量?推動綠色發(fā)展”為主題的征文比賽。各學(xué)校初選出征文3篇在2016年6月10日前報區(qū)教育局教育股，由區(qū)教育局組織評委進行評選，評出一、二、三等獎若干。
征文要求：文章要觀點正確、主題鮮明、中心突出、內(nèi)容充實，表現(xiàn)積極健康向上的理想信念和價值追求。小學(xué)生作文不超過800字，中學(xué)生作文不超過1200字。應(yīng)使用稿紙，由參賽學(xué)生自己撰寫，字跡清楚工整，不得抄襲他人作品。作者在文章標(biāo)題下署名，順序為：學(xué)校和班級、姓名、指導(dǎo)教師。
三、活動要求
請各學(xué)校以“六?五”世界環(huán)境日為契機，廣泛開展不同形式的宣傳教育活動，積極動員、創(chuàng)新載體。請將活動的總結(jié)和圖片資料于2016年6月10日前報郵箱1xx。
2016年5月30日
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇八
在今天，環(huán)境危機造成全球降水重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境?？茖W(xué)家和政治家警告說，除非采取緊急的應(yīng)對措施，否則隨著環(huán)境危機的不斷加劇，數(shù)百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候，我們舉辦一個關(guān)注地球、關(guān)注世界環(huán)境的攝影展。向人們展示世界的.美好，自然的魅力，同時能夠讓更多的人意識到環(huán)境問題的緊迫性和嚴(yán)重性，以此有意識地在生活當(dāng)中加強環(huán)保觀念，約束自己的行為習(xí)慣，從每一處生活細節(jié)入手，讓綠色的生活習(xí)慣成為一種自覺的行為。
宣傳環(huán)保理念，傳播環(huán)保思想，普及環(huán)保知識。
一次公益性的環(huán)保宣傳活動;同時環(huán)協(xié)希望將其做成本學(xué)期的一項主要大型活動，聯(lián)合研一研會及南京市環(huán)保局宣教科、南京市綠石環(huán)境保護協(xié)會等機構(gòu)，擴大其參與面和影響力。
主辦：
南京大學(xué)環(huán)境協(xié)會
南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院
南京大學(xué)團委
聯(lián)合單位：
世界自然保護協(xié)會
南京市環(huán)保局宣教科
南京市綠石環(huán)境保護協(xié)會
南京大學(xué)校研究生會
協(xié)辦：
綠石組織中的南京各大高校環(huán)境保護協(xié)會及部分外地高校
1.保護環(huán)境主題的攝影作品均可參賽，可以反映負(fù)面題材，也可進行正面宣傳。
特別鼓勵以下范圍題材：
生物保護類：表現(xiàn)各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護
社區(qū)發(fā)展類：社區(qū)環(huán)保工作相關(guān)圖片故事，鼓勵老百姓自己拍攝
氣候變化類：反映氣候變化與人類活動的相互影響的圖片
2.本次比賽不限單幅和組照，傳統(tǒng)照片和數(shù)碼照片均可參賽。除紀(jì)實類作品外，可以對作品進行后期處理。
3.所有報送作品需附作品標(biāo)題、簡要說明(包括拍攝地點、時間、作品特點等)、作者姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號。
南京大學(xué)全體師生及兄弟院校
各學(xué)生社團和民間環(huán)保組織
全國各地的攝影愛好者
本次比賽不分專業(yè)組和業(yè)余組。
(待聯(lián)系)
一等獎：1名1000元
頒發(fā)證書
二等獎：5名200元
頒發(fā)證書
三等獎：10名100元
頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎：20名紀(jì)念品
頒發(fā)證書
1、參展者必須擁有參展作品的。主辦方有權(quán)將獲獎作品不限次數(shù)使用于相關(guān)的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。
3、大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇九
1、初步讓幼兒了解垃圾的產(chǎn)生和危害。
2、讓幼兒懂得不亂扔垃圾，垃圾要放進垃圾桶。
1、各種環(huán)境的圖片若干張。
2、幼兒在生活中對垃圾的來源有了初步的了解。
3、實物投影儀。
1、（出示圖片1）師：今天天氣真好，老師要帶小朋友一起到郊外游玩。瞧，你喜歡這兒嗎？為什么？（老師鼓勵幼兒大膽說出圖片上優(yōu)美的地方）
教師小結(jié)：這兒風(fēng)景真優(yōu)美，有山、有清清的河水、有草地、有花……真是一個游玩的好地方。
1、（出示圖片2）教師：可是，小朋友，你們知道嗎,最近這兒的變化可大了，你們看看什么地方發(fā)生了改變？為什么會變成了這樣？（教師鼓勵幼兒說出圖中發(fā)生改變的地方，并引導(dǎo)幼兒說說都有些什么垃圾，這些垃圾是哪來的。）
1、出示相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解垃圾的危害：
圖一：河面上漂滿了生活垃圾，水臟了。
圖二：草地上堆滿了垃圾，蒼蠅滿天飛。
圖三：垃圾腐爛，臭氣熏天，行人路過捂住鼻子。
圖四：幼兒園滑滑梯下，瓜果皮滿地，小朋友滑到了
教師引導(dǎo)幼兒通過圖片了解垃圾給我們帶來的危害和不利。
2、教師小結(jié)：生活中的垃圾對我們的危害太大了，不僅使優(yōu)美的環(huán)境遭到了破壞，還危害了我們的身體健康，給我們的生活帶來不便。
師：那我們應(yīng)該怎樣做才能讓我們周圍的環(huán)境變得像以前那樣美呢？
1、師：為了保護環(huán)境，當(dāng)我們看到垃圾時應(yīng)該怎么做呢？在生活學(xué)習(xí)中，有了垃圾又該怎么辦呢？（鼓勵幼兒自由說說，進一步了解不亂扔垃圾，有了垃圾應(yīng)放進垃圾桶，增強環(huán)保意識。）
2、“小衛(wèi)士”在行動
師：今天老師要請小朋友到室外學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，把垃圾送回家，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十
院學(xué)生會公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動。此次活動主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護環(huán)境，熱愛環(huán)保，積極參與到環(huán)保中來。
同學(xué)們，引領(lǐng)同學(xué)們來到橫幅前，簽下自己的姓名，環(huán)保的宣言。由于當(dāng)天進行宣傳的部門比較多，起初我們心里還比較擔(dān)心當(dāng)天的宣傳效果，在部長的帶領(lǐng)下，公關(guān)同仁們積極進行宣傳，讀有聲稿，散發(fā)宣傳單，引領(lǐng)同學(xué)們簽名，大家各司其職，認(rèn)真對待，一個中午下來，長為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學(xué)們的簽名。
第二天同時，我們在志愿者亭前準(zhǔn)備好了各種精美的環(huán)保小禮品，等待著同學(xué)們將平日里積攢的廢棄回收物拿來與我們兌換獎品。起初，積極響應(yīng)的人并不多，但是，經(jīng)過我們公關(guān)同仁們的宣傳與介紹，開始有同學(xué)們專門從宿舍把廢棄物帶來給于我們。一個中午下來，我們回收了許多廢棄物。
通過這次“綠色環(huán)保校園行”活動，我深切體會到，不論是作為公關(guān)部的一個成員還是實驗學(xué)院的一名學(xué)生，我們都應(yīng)該重視環(huán)保，心系環(huán)保，哪怕只是簡單的一個隨手撿起身邊的垃圾，回收平日的廢棄物對環(huán)保而言也是至關(guān)重要。如果每個人都為環(huán)保做一點點，那么我們生活的環(huán)境會更好。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十一
按照xx州環(huán)境保護局關(guān)于《xx州環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動方案》的通知要求，我局緊緊圍繞“加強環(huán)境綜合整治，助推xx美好家園建設(shè)”主題，全面宣傳新頒布的環(huán)境保護法，傳播綠色消費理念，倡導(dǎo)低碳生活，動員廣大群眾從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與環(huán)境保護?，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：
我局高度重視環(huán)境宣傳工作，始終堅持把“65”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護宣傳工作的重點。為確保今年的環(huán)境宣傳工作取得扎實成效，我局成立了以局長為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《xx縣環(huán)境保護和林業(yè)局6.5世界環(huán)境日宣傳活動方案》，積極做好今年的“65”世界環(huán)境日宣傳工作，進一步提高廣大群眾的環(huán)境保護意識。
我局以“65”世界環(huán)境日為契機，緊扣“加強環(huán)境綜合整治，助推xx美好家園建設(shè)”主題，開展了形式多樣的宣傳活動。
一是利用媒體宣傳。6月x日至6月6日，在縣廣播電視臺進行環(huán)境保護宣傳，對新修訂的《環(huán)保法》進行亮點解讀。為了使《新環(huán)保法》得到更深入的宣傳，按照法律七進的的工作方案，分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)環(huán)保工作人員進機關(guān)、進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進醫(yī)院、進寺廟開展新法的宣傳。
二是積極開展“65”世界環(huán)境日主題宣傳活動。6月5日，在xx縣休閑廣場設(shè)立宣傳點，宣傳條幅2個，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治?，F(xiàn)場設(shè)立咨詢投訴臺，接受群眾投訴及建議。并向社會各界人士發(fā)放了《新環(huán)保法》六大亮點、全球十大環(huán)境問題、日常生活節(jié)能環(huán)保小常識、《新環(huán)保法》小冊子等宣傳資料，共發(fā)放宣傳資料2600余份。
三是結(jié)合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護考行動。積極宣傳我局出臺的《關(guān)于中高考期間嚴(yán)格控制環(huán)境噪聲污染的通知》，倡議廣大群眾、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧嘩等，對考場周圍500米以內(nèi)加大監(jiān)管和執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)行22：00 - 6：00禁止各種形式的夜間施工的規(guī)定。
20xx年“65”世界環(huán)境日，我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動，既增進了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，宣傳力度較往年進一步加大，廣大群眾的環(huán)保意識進一步增強，公眾參與環(huán)境保護的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。
本次世界環(huán)境日宣傳活動，在全局上下的共同努力及廣大群眾的積極參與配合下，這次環(huán)保宣傳活動取得了良好的成效，群眾環(huán)境保護意識得到巨大提升，但也存在一定的不足。一是本次宣傳活動重點放在縣城，對鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場的環(huán)保宣傳力度略有不足，今后鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保宣傳有待進一步加強。二是學(xué)校這個重要陣地還有待進一步挖掘，在校學(xué)生尤其是青年團員的宣傳動員作用發(fā)揮不夠。
環(huán)保工作是一項長期性的'工作，我們要長抓不懈，繼續(xù)落實環(huán)境保護工作，進一步完善環(huán)保管理制度，加強環(huán)境保護警示教育，加大環(huán)境保護的宣傳力度，通過學(xué)生的宣傳，帶動群眾的環(huán)保意識，努力開創(chuàng)我縣環(huán)境保護工作的新局面。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十二
20xx年xx鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境保護工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹生態(tài)文明思想，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念，保持生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略定力不動搖，堅決扛起生態(tài)文明和生態(tài)環(huán)境保護的政治責(zé)任，全面完成省生態(tài)環(huán)境保護督查反饋意見整改，努力把生態(tài)文明建設(shè)各項任務(wù)落到實處，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，加快建設(shè)天藍、地綠、水清的.綠色美好家園。具體如下：
按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管環(huán)保、管發(fā)展必須管環(huán)保、管行業(yè)必須管環(huán)保”的要求，成立xx鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境保護工作領(lǐng)導(dǎo)組，黨委書記、鎮(zhèn)長任組長，成立雙組長制，鎮(zhèn)班子成員為副組長，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，各職能單位負(fù)責(zé)人為工作成員。以中央、省環(huán)保督察及“回頭看”反饋問題整改為抓手，認(rèn)真貫徹落實中央及省、市、縣環(huán)境保護重大決策部署、及時傳達貫徹重要精神；落實生態(tài)環(huán)境政策法規(guī)宣傳，堅決打好藍天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。同時成立xx鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境保護工作站，配備辦公設(shè)備，安排專門人員辦公，明確工作職責(zé)，具體負(fù)責(zé)做好污染防治攻堅戰(zhàn)、突出環(huán)境問題整改、重點專項工作推進、農(nóng)村污水處理站建設(shè)、環(huán)境信訪查處等環(huán)境保護工作。
1、大氣污染防治。xx鎮(zhèn)無工礦企業(yè)，堅決取締散亂污企業(yè)，完成磚瓦企業(yè)、料場、非法混凝土攪拌站企業(yè)治理；加強工地?fù)P塵治理，完成減排任務(wù)。
2、水污染防治。加強水環(huán)境治理，做好飲用水水源地保護常態(tài)化管理工作，嚴(yán)禁垃圾入河并清理，加強瓦埠湖流域畜禽養(yǎng)殖場整治，瓦埠湖農(nóng)業(yè)面源污染防治，無采砂，嚴(yán)禁傾倒固體廢物、占用河道；加強排污口監(jiān)管，無偷排；加強飲用水源保護，完成水源保護區(qū)標(biāo)志牌及隔離網(wǎng)設(shè)立。
3、土壤污染防治。規(guī)范工業(yè)原料、廢渣等堆放，轄區(qū)內(nèi)無亂堆亂放工業(yè)廢渣、礦物、煤炭等；開展土壤詳查工作，配合落實工作到位；落實危險廢物管理工作；不適用高毒、高殘留農(nóng)藥。
積極做好中央生態(tài)環(huán)境保護督查和省生態(tài)環(huán)境保護督查整改工作，按照壽[20xx]20號整改文件要求及時制訂整改方案，列出問題清單，細化整改措施；按照要求整改，主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦，各分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同配合，積極上報整改信息，按照時間節(jié)點完成整改并銷號。并做好自查發(fā)現(xiàn)問題整改，建立長效機制。
國家生態(tài)環(huán)境部藍天保衛(wèi)戰(zhàn)夏季臭氧污染防治監(jiān)督幫扶對我鎮(zhèn)揮發(fā)性有機物治理工作開展監(jiān)督幫扶，發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)四家企業(yè)存在揮發(fā)性有機物治理不到位、不符合相關(guān)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求等問題。鎮(zhèn)黨委政府高度重視，及時制訂整改方案，對照生態(tài)環(huán)境部交辦的問題清單，堅持問題導(dǎo)向，把各項治理措施落實到位，徹底做好揮發(fā)性有機物的治理，四家企業(yè)已全部整改到位并已銷號。
按照全覆蓋，嚴(yán)整改，重實效的要求，堅持問題導(dǎo)向，對全鎮(zhèn)7座污水處理站進行逐一進行排查。針對問題提出整改措施，落實長效化管理。推進管網(wǎng)建設(shè)，提升污水收集率；加強污水處理設(shè)施運行管理；完善安全管理制度和應(yīng)急保障機制；開展站區(qū)周邊環(huán)境清理整治，全鎮(zhèn)所有污水處理站于xx月底全部整改到位。
積極協(xié)助有關(guān)部門排查環(huán)境事故隱患，制止生態(tài)環(huán)境違法行為；對發(fā)現(xiàn)的違法行為現(xiàn)場予以制止并及時向上級部門報告，無越級上訪事件。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十三
地球是一個復(fù)雜而龐大的家園，這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng)，這里有數(shù)百萬迷人的物種，這里有美麗如畫的地理景觀，這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素，因此我們必須把握好自己的活動，以便保護我們的自然環(huán)境。正因為這個原因，我校開展了相關(guān)的`環(huán)境教育和與之相關(guān)的活動。
作為綠色學(xué)校，我校一直非常重視環(huán)保意識的培養(yǎng)，并將綠色校園建設(shè)作為學(xué)校五大校園建設(shè)目標(biāo)之一，成立了綠色校園建設(shè)暨節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《綠色校園建設(shè)方案》，強化全校師生的環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂，課堂教學(xué)的過程中滲透環(huán)保理念，學(xué)科挖掘環(huán)保教育資源，培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀。如：生物與環(huán)境、生態(tài)等，了解從某些自然災(zāi)害的人為起因，如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點，滲透環(huán)境教育。在學(xué)科教學(xué)中進行滲透環(huán)保知識，對學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化，潤物無聲的影響，并在學(xué)生的腦海里留下深刻的印象，取得了良好的效果。
1、開展了環(huán)保知識競賽
競賽的知識范圍：全國知名環(huán)保網(wǎng)站或全國知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
競賽分初賽和決賽兩個階段進行，其中決賽又有第一環(huán)節(jié)：個人必答題；第二環(huán)節(jié)：小組選答題；第三環(huán)節(jié)：難度命運題。
2、開展上街撿垃圾活動
我校開展進入xx街道撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護壞境。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十四
今年的7月28日是第x個“世界肝炎日”,圍繞“愛xx”的'主題，安義縣積極開展世界肝炎日宣傳活動。7月28日當(dāng)天上午，該縣疾控中心在縣城主干道文峰路設(shè)立咨詢點，現(xiàn)場開展宣傳咨詢。該縣衛(wèi)計委疾控科負(fù)責(zé)人，縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)，免規(guī)科、健教科工作人員共6人參加了活動。現(xiàn)場懸掛宣傳橫幅一條，展出主題展板4塊。工作人員向群眾發(fā)放肝炎防治宣傳單，宣傳愛肝護肝知識，并耐心解答群眾疑問，提醒大家注意生活方式、科學(xué)保肝護肝。此外，該縣縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院以及11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的預(yù)防接種門診也以多種形式開展了“7、28”專題宣傳活動，設(shè)立咨詢點、張貼宣傳海報、宣傳標(biāo)語，發(fā)放宣傳單。
整個活動期間，該縣共懸掛橫幅11條、展板26塊、張貼宣傳海報120張，向群眾共散發(fā)宣傳資料1500余份，接待群眾咨詢300余人次。該縣疾控中心還專門發(fā)送肝炎防治宣傳手機短信10000條，整個宣傳活動取得良好效果，受到群眾好評。
環(huán)境保護活動方案設(shè)計篇十五
宣傳有關(guān)環(huán)保知識，在這一個月的時間里，通過采取各種措施，開展各種活動，取得了顯著成效。具體工作總結(jié)如下：
小組組長：xxx
副組長：xx
成員：各班班主任
為保證環(huán)保宣傳工作的順利進行，我校制訂了此次活動的活動方案。為營造節(jié)能環(huán)保的校園文化氛圍，不斷提高同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識，精心策劃開展各類宣傳活動，做到有計劃、有組織、有實效。
為進一步擴大宣傳范圍，加大宣傳力度，我校環(huán)保宣傳小組充分利用學(xué)校各種資源，努力拓寬宣傳渠道，以宣傳欄、主題班會、作文競賽、國旗下講話等方式開展宣傳工作。我校首先利用全校集隊的時間向全校師生講述了環(huán)保的重要性，向全體師生發(fā)出關(guān)注農(nóng)村垃圾的處理、關(guān)注我們身邊的環(huán)境的倡議，我校就開始了有聲有色的宣傳活動。
語文組在全校范圍內(nèi)進行了一次以“保護環(huán)境”為主題的作文競賽，在競賽中先在初
一、二年級中普遍開展，然后精選出一些優(yōu)秀的'獲獎作文張貼在學(xué)校宣傳欄上，宣傳工作從面向點，在從點向面，在全體同學(xué)中普及開來，為進一步落實節(jié)能環(huán)保行動起到很好的激勵作用。綜合我校存在的學(xué)生環(huán)保意識不強，亂扔垃圾的現(xiàn)象十分突出的問題，在全校范圍內(nèi)召開了一次以“保護環(huán)境，建設(shè)美麗家園”為主題的主題班會。為使本次活動涉及的面更廣我校還寫了一封致家長的一封信，目的在于不僅要向?qū)W生宣傳環(huán)保知識，也要提高家長的環(huán)保意識。
通過宣傳月一系列豐富多彩的活動，我校成功地將環(huán)保知識及新的生活理念宣傳至全校師生及廣大群眾中，擴大了環(huán)境保護工作的宣傳影響力，擴大了環(huán)保教育面，更進一步地提高了師生及家長的環(huán)境保護意識。
希望通過此項工作能夠培養(yǎng)廣大師生節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電，營造節(jié)能環(huán)保型校園，為學(xué)校更快更好的發(fā)展做出貢獻。