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金秋助學活動策劃篇一
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實為民辦實事，大力弘揚中華民族團結互助、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，促進社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學資金困難、實現(xiàn)上大學夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動。
圓夢大學·金秋助學。
由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學的我局貧困職工子弟就學。
1、資助對象：20xx年考入全日制二本以上大學的品學兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學正式錄取通知書為準)，包括：(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當?shù)氐捅＿吘?;(2)殘疾學生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災害、意外事故等致貧返貧的`困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。
考取軍事院校及國家實行免費教育，以及獲得其他部門、社會團體、企業(yè)或個人類似捐助的學生，不作為此次愛心活動資助對象。
2、資助名額及標準：在全局新考上大學的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標準給予一次性資助。
1、提出申請。學生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領取并填寫《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學金申請表》，到戶籍所在單位(居委會)開具貧困證明，同時提供其他相關證件(大學錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復印件)。
2、調(diào)查核實。局屬各單位工會對申請學生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進行調(diào)查核實。
3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的貧困生資料進行綜合審查，研究確定候選資助名單。
4、進行公示。各單位工會將資助名單以適當方式(如張榜)進行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報查實不符合條件的，取消資格。
5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學·金秋助學”助學資金發(fā)放儀式(具體時間、地點另行安排)。
1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學生助學幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學資金申請表》和《困難學生摸底統(tǒng)計表》上報地質(zhì)工會。
2、加強協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學”活動結合起來，既要突出重點，又要兼顧全面;要努力使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學，也要避免重復資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學生摸底統(tǒng)計表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動的積極意義，宣傳在助學活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時報道貧困學生的學習生活情況，重點宣傳他們克服困難、勤學上進的良好風貌，爭取更多的社會各界愛心人士關注關心和幫助貧困大學生群體。
聯(lián)系電話：xxxxx
聯(lián)系人：xx
金秋助學活動策劃篇二
親愛的同學們：
我們高一(1)班這個溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學期了，在這段時間里，我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。
1、建議每位同學都能參與，每月拿出1元錢捐贈，家庭條件優(yōu)越的同學鼓勵奉獻2—5元
2、本活動本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進行同學互動交流會，感受身邊的人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結力。
由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實際情況對貧困生定期補助。
注：情誼長久，愛心也要久遠。
相信，只要我們熱情奉獻，團結互助，高一(1)班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚帆順行。
請大家奉獻愛心吧!讓輕易情誼綻放異彩!
不要猶豫，行動起來吧!
金秋助學活動策劃篇三
為體現(xiàn)市委、市政府對貧困家庭大學生的關懷，踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟困”的宗旨，充分發(fā)揮社會救助“托底線、救急難”作用，鞏固脫貧攻堅成果，幫助貧困家庭大學生順利入學，讓貧困學生享有同樣的人生出彩機會，玉溪市民政局決定今年繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動，現(xiàn)將有關事項公告如下。
一、活動主題
20xx年“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動。
二、資助對象
資助對象為戶口在玉溪市轄區(qū)范圍內(nèi)的20xx年應屆高中畢業(yè)生，參加高考并被高等院校錄取的家庭經(jīng)濟困難的學生。具體包括：
(二)因病、因災等遭受重大損失導致家庭困難的學生;
(三)因其他原因導致突發(fā)性、臨時性困難家庭的學生;
已享受過其他助學金資助的家庭，不再享受此項資助。
三、資助名額及標準
(一)資助名額：全市累計資助00名困難家庭大學新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區(qū)、江川區(qū)、通?？h、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。
(二)資助金額：累計10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發(fā)放資助金000元。
四、資助程序
(一)申請?？h區(qū)民政局委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦受理申請。申請人可在網(wǎng)上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格，網(wǎng)址：xx，或到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦或縣區(qū)民政局領取并填寫《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應按照表格如實填寫相關信息，并攜帶相關申報材料到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦申請。申報材料包括：資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準考證、居民身份證、戶口本等證原、復印(一式兩份)，父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證，《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦審核后簽署意見，報縣區(qū)民政局審批。
(二)審批。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)審核的基礎上，由各縣區(qū)民政局組織對申請人進行調(diào)查、審批。
(三)公示?？h區(qū)民政局確定擬資助對象人員名單后，進行公示，公示期不少于五天，公示無異議后，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經(jīng)調(diào)查核實，取消申請人的資助資格，并追究相關人員責任。
(四)發(fā)放。8月2日前，由各縣區(qū)民政局組織對資助對象發(fā)放資助金。
五、申請時間
(一)申請時間：20xx年8月1日—8月1日
(二)如有疑問可直接撥打以下電話進行咨詢。
金秋助學活動策劃篇四
活動目的：
1、將大隊部的“我給予我快樂”愛心志愿活動和“獻給父母新年祝福的話”為主題的孝敬教育活動結合起來。
2、用我們隊員省下的零分錢，購買愛心新年卡，獻上冬日里的一份真摯愛心。
3、在愛心賀卡上寫上給父母新年祝福的話語，讓孝心通過孝行在心底扎根。
4、通過活動提高隊干部的工作能力和創(chuàng)新能力，挖掘他們的潛能，努力建設一支有活力、有能力、銳意進取、團結合作、樂于奉獻的少先隊大隊干部隊伍。
活動策劃：
1、12月2日，中午大隊部進行大隊委員會議，共同策劃商議活動方案。由大隊委員進行愛心助學卡義賣活動的宣傳，五、六年級大隊委員撰寫愛心助學倡議書，通過活動宣傳在本中隊內(nèi)招募活動愛心志愿人員。
2、12月3日-------12月5日，義賣活動宣傳準備階段。大隊委員先向各輔導員匯報活動意義及活動思路，協(xié)助輔導員做好本次活動的宣傳并上交本中隊隊員名單。
3、12月8日：通過周一升旗儀式，大隊宣傳部通過廣播向全校隊員愛心助學倡議。
4、周一張貼愛心助學卡活動的宣傳海報。輔導員利用晨會課時間在中隊內(nèi)進行愛心助學卡活動的宣傳和活動注意事項。
5、12月8日中午11：50，義賣志愿人員開會，進行分組和義賣培訓。
6、12月9日：中午11：40-------12：30愛心助學卡義賣活動。地點：中幢門廳前。分成六個組，一個年級一組，每組三人進行愛心義賣活動。
7、12月10日匯總，向團市委上交愛心助學義賣的愛心款。
一、活動目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：xx區(qū)潘家小學20xx屆學生畢業(yè)典禮
三、時間：6月30日8：00
四、地點：學校報告廳
五、參加人員：中層以上領導、六年級任課老師、學生
六、活動議程
1、宣布活動開始。
2、校長致辭。(不超過3分鐘)
3、學生代表六(3)張君彧發(fā)言。(不超過3分鐘)
4、表彰。
(1)胥校長宣布全面發(fā)展學生。
(2)秦校長宣布優(yōu)秀學生和學習積極分子。
(3)楊校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵。
5、三個節(jié)目。(不超過10分鐘)
六(3)(4)朗誦《明天，我們畢業(yè)》
六(1)(2)歌曲《隱形的翅膀》
歌曲《我相信》
七、注意事項
1、席位卡：周黎洪;活動落實：周黎洪。
2、座位安排：趙敏華。
3、主持人：吳林軒，趙一鼎;指導：吳文明。
4、攝影、新聞：李永清。
5、音響：吳文明。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
金秋助學活動策劃篇五
策劃書
是為了我們更好的進行接下來的活動，各位，大家看看下面的大學生助學活動策劃書哦！
經(jīng)過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會所有人員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
尋找適合大學生開展的公益活動
大學生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現(xiàn)的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現(xiàn)各學生獨具的風格。
華南理工大學廣州學院所有人員
待定
多個地方，看下面的活動安排
活動一、環(huán)城騎車隊
1)前期準備：
策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。
如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。
負責人帶隊環(huán)城騎車，隊員緊跟其后。
3)活動目的：
倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
金秋助學活動策劃篇六
“助學圓夢，我們在行動”
主辦單位：畢節(jié)市義工聯(lián)合會
贊助企業(yè)：
媒體支持：
畢節(jié)市義工聯(lián)合會 活 動 方 案
活動背景
一、活動意義和目的二、活動介紹
本次活動主要走訪核實納雍、赫章、雙山等地共計一百六十位貧困學生資料，為接下來的愛心資助做準備。
1、計劃目標：第一次行動計劃幫助畢節(jié)市七所學校160名貧困學生，解決128000.00元以上學費問題。第一批順利開展后，將陸續(xù)開展第二批、第三批等，逐步幫助到更多的貧困學生。
2、活動形式：一對一助學將作為畢節(jié)市義工聯(lián)合會一個品牌項目長期延續(xù)下去，本活動主要由義工聯(lián)合會的志愿者深入貧困地區(qū)核實收集貧困學生資料，再聯(lián)系社會愛心人士和企業(yè)對其進行一對一或許一對多進行捐助。
3、活動執(zhí)行：4月7日到4月12日招募志愿者15名；4月13日到14日培訓，4月19日到4月20日活動實施.
4、實施階段：共計分為三組進行，第一小組由吳智紅帶隊五人在赫章開展家訪核實，第二小組：楊顯淼帶隊5人在雙山三所小學進行家訪核實，第三組肖志明帶隊五人在納雍進行家訪核實， 5、活動經(jīng)費：
愛心公益網(wǎng)站助學公益活動策劃方案
活動主題內(nèi)容：讓世界充滿愛--愛心公益網(wǎng)助學慈善義演
總目錄
1、本次活動的名稱和意義 2、活動的目的和宗旨 3、活動的定位
1、本次活動的名稱和意義 活動主題為“讓世界充滿愛--愛心公益網(wǎng)助學慈善義演”
活動擬以大手筆、大行動，全方位調(diào)動志愿者的積極性，讓社會各界人士能參與到助學、助困活動中。以助學為主要目的，通過助學活動，幫助失學兒童樹立自信心。人同此心，心同此理。充分體現(xiàn)愛心公益網(wǎng)在為失學兒童服務意識和服務理念上，追求利他甚于利己為總目標。因此，本命題的公益活動具有深遠的發(fā)展意義和現(xiàn)實意義。
2、活動的目的和宗旨
通過系列活動的組合，使本次活動不只是簡單的廣告宣傳公益活動，而是以此為契機，通過系列活動提高國民的愛心意識。因為慈善公益事業(yè)和活動也是和諧社會的一個重要內(nèi)容。
目錄
一、活動的背景
二、活動嘉賓及規(guī)模規(guī)格介紹
四、活動控制
五、活動執(zhí)行
六、活動費用
一、活動背景及特點介紹
（1）、活動時間、地點及相關情況介紹
將于2006年8月26日晚7點在江蘇省蘇州市xxx影劇院（或體育場）舉行（具體活動時間、地點等待定）
（2）、活動特點
本次活動選擇繁華的xx路蘇州市滄浪區(qū)體育學院，并邀請個主流媒體助陣！
二、活動嘉賓及規(guī)模規(guī)格介紹 1、參與活動者介紹
政府領導、社會名流、致命企業(yè)代表、各媒體等。2、活動支持機構介紹
活動的舉辦將爭取各協(xié)辦單位、支持機構鼎立支持 a支持單位：（待定）
b主辦單位：愛心公益網(wǎng)（其余待定）c承辦單位：（待定）d協(xié)辦單位：（待定）e：媒體支持：（擬定）
三、
支持（介入）實施細則
1、支持（介入）方式：最主要的資金贊助單位可作為主辦方之一參與活動的實施方案的研究討論，并負責義演活動的組織實施，支持單位負責協(xié)調(diào)義演所必需保證的交通、電力、工商稅務、治安等工作。
2、全冠名
晚會現(xiàn)場可由特別主辦單位、協(xié)辦單位、指定贊助機構等。3、資金贊助
向活動提供費用贊助
4、贊助公益活動的回報和意義
本次公益活動無論從參與單位，還是活動規(guī)模，將引起主流傳媒的廣泛關注，作為參與者無疑是最具有價值的一次參與?；顒硬粌H有利于宣傳了服務社會公益事業(yè)，透視社會公益事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，同時有利于提高蘇州民眾愛心意識。從而對各參與單位將具有積極的意義。
6、作為活動的承（協(xié)）辦單位：
四、活動控制（由主辦單位和承辦單位共同負責）
五、活動執(zhí)行（由承辦單位制定出方案，報主辦單位審查后組織實施）
六、活動費用（具體費用另做預算）
1949年10月1日當毛澤東主席在**城樓上鄭重宣布中華人民共和國中央人民政府成立至今已經(jīng)有60年之久，今年是我們偉大的祖國60歲生日。中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。回顧這60年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。然而，愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。
二、活動目的希望通過此活動，有效傳達我校開展“我愛我的祖國”的主題教育，爭取達到校團委對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動，喚起全班同學對祖國知識的重視。通過自己的親身感悟，領略祖國60年來的變化與發(fā)展。在感受祖國發(fā)展的同時向社會傳遞我們對國家的祝福與希望?；顒影◣醉梼?nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。同時希望通過此次活動，將全體同學團結起來，讓他們感受到集體的溫暖，感受集體帶來的快樂。
三、活動主題：發(fā)揚愛國精神，感受集體溫暖
四、活動口號：感受愛國情懷，放飛心中希望
五、活動時間：2009年10月15日-2009年11月24日
九、活動內(nèi)容概要：本次團日活動緊密結合愛國主義精神開展相關的活動，以下是行管081班團日活動愛國系列活動的內(nèi)容概要。
1、放飛愛國情懷，放飛夢想與希望。此項活動主要是通過本班同學自制風箏。風箏做好后，由本班同學在校園內(nèi)搜集同學，老師或者是其他學校工作人員對祖國的祝福與希望，同時將長興樂園游客們對祖國的祝福和希望寫在風箏上。最后，全班同學放飛風箏，同時將所收集到的夢想和希望與風箏一起飛向更高更遠的地方。2、愛國知識系列活動。
（1）寫對聯(lián)傳遞愛國情懷。首先（轉載自本網(wǎng)，請保留此標記。），將全班同學分成兩個小組，每個小組在規(guī)定的時間和要求內(nèi)完成相應的任務。團支書將會給出一個與祖國有關的詞語，要求每個組的同學按照要求在所發(fā)的紅紙上寫出一副對聯(lián)。對聯(lián)必須結合當時的情形抒發(fā)愛國情懷及反映出國家60周年來的發(fā)展歷程，最后由長興樂園的導游點評同學們的對聯(lián)。
（2）為祖國獻上一句真心的祝福。這一活動不僅僅需要每個隊的全體隊員參加，而且還需要拉動長興樂園里面的游客參與?？梢韵扔杀景嗟耐瑢W將口號想好之后再邀請游客們一起將口號喊出來。
（3）紅歌大比拼。紅歌大比拼活動需要每個隊隊員們的合作。首先每個組的組長先按照要求選出一首紅歌，要體現(xiàn)出歌頌祖國的要求。然后，每一組的成員按順序合唱自己準備好的紅歌，最后，評出獲勝的小組。
（1）班委明確團日活動的主題，確定組織全班同學討論活動形式、內(nèi)容的時間和地點。團支書預先將本次團日活動的主題以飛信的形式告知全班同學，然后全班同學提前想好與主題相關的活動，以便于在討論會上提出自己的意見和建議。
（1）活動策劃工作。根據(jù)全班同學討論的結果，團支書在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節(jié)，預測活動組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況。做好應急措施，提出應急方案，避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。
（2）活動組織工作。本次團日活動的組織工作主要分為兩大部分，活動的準備工作組織和開展工作組織。本次團日活動的組織工作不僅僅只是班委的參與，而且班里大部分的同學也參與到其中，比如活動的準備工作，在這一工作中同學們都積極地參與團日活動的討論會議，并在會上將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。
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一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“ xx活動策劃書”，置于頁面頂上中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 ：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、活動的參加對象。
五、活動的時間、地點。
六、資源需要：
金秋助學活動策劃篇七
為體現(xiàn)市委、市政府對貧困家庭大學生的關懷，踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟困”的宗旨，充分發(fā)揮社會救助“托底線、救急難”作用，鞏固脫貧攻堅成果，幫助貧困家庭大學生順利入學，讓貧困學生享有同樣的人生出彩機會，玉溪市民政局決定今年繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動，現(xiàn)將有關事項公告如下。
20xx年“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動。
資助對象為戶口在玉溪市轄區(qū)范圍內(nèi)的20xx年應屆高中畢業(yè)生，參加高考并被高等院校錄取的家庭經(jīng)濟困難的學生。具體包括：
（二）因病、因災等遭受重大損失導致家庭困難的學生；
（三）因其他原因導致突發(fā)性、臨時性困難家庭的學生；
已享受過其他助學金資助的家庭，不再享受此項資助。
（一）資助名額：全市累計資助00名困難家庭大學新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區(qū)、江川區(qū)、通海縣、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。
（二）資助金額：累計10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發(fā)放資助金000元。
（一）申請?？h區(qū)民政局委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦受理申請。申請人可在網(wǎng)上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格，網(wǎng)址：xx，或到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦或縣區(qū)民政局領取并填寫《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應按照表格如實填寫相關信息，并攜帶相關申報材料到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦申請。申報材料包括：資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準考證、居民身份證、戶口本等證原、復印（一式兩份），父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證，《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦審核后簽署意見，報縣區(qū)民政局審批。
（二）審批。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）審核的基礎上，由各縣區(qū)民政局組織對申請人進行調(diào)查、審批。
（三）公示?？h區(qū)民政局確定擬資助對象人員名單后，進行公示，公示期不少于五天，公示無異議后，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經(jīng)調(diào)查核實，取消申請人的資助資格，并追究相關人員責任。
（四）發(fā)放。8月2日前，由各縣區(qū)民政局組織對資助對象發(fā)放資助金。
（一）申請時間：20xx年8月1日—8月1日
（二）如有疑問可直接撥打以下電話進行咨詢。
金秋助學活動策劃篇八
20__年5月20號是第x個“全國助殘日”。在這個特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內(nèi)心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的
1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關注的群體，但，關注之余幫忙他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護。
2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節(jié)日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西。
3.為大學生創(chuàng)造一個幫忙他人的平臺：作為大學生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想。
4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應當是天真歡樂的，可是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。
三、活動主題
“深入童心，感受生命熱度”
四、活動地點
__市特殊教育學校
五、活動時間
20__年5月17日午時三點到六點
六、參加人員
教科院師生
七、活動準備
1.聯(lián)系活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動流程。
2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉。
3.進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施。
4.確定參與人數(shù)，對參加人員進行培訓。
5.準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳
1.進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福;你我同享一片藍天;關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語。
2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動資料
1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取。
2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉。
3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。
4.第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛。
5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結合作意識。
6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應對生活。
7.最終，志愿者與孩子團體合照留念，道別。
十、活動經(jīng)費
準備道具：100元
車費：60元
共計：160元
金秋助學活動策劃篇九
親愛的同學們：
我們高一(1)班這個溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學期了，在這段時間里，我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學都很如意，生活的`窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。
1、建議每位同學都能參與，每月拿出1元錢捐贈，家庭條件優(yōu)越的同學鼓勵奉獻2—5元
2、本活動本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進行同學互動交流會，感受身邊的人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結力。
由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實際情況對貧困生定期補助。
注：情誼長久，愛心也要久遠。
相信，只要我們熱情奉獻，團結互助，高一(1)班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚帆順行。
請大家奉獻愛心吧!讓輕易情誼綻放異彩!
不要猶豫，行動起來吧!
金秋助學活動策劃篇十
一、活動主題：
xx這所魅力城市，她的幸福感來自于哪里？也許就是源自于民間的愛心……
xx電視臺午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來，一直關注民生，熱心公益，六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時，也一同見證了xx是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款，舉行慈善拍賣晚會后，再度攜手藍天使愛心公社，發(fā)起xx民間首個助學日，幫助西區(qū)百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經(jīng)開展到第五個年頭，旨在幫助xx貧困的弱勢群體，我們堅信"教育成就未來"，我們相信只要人人都獻出愛，貧困孩子們一定會步入知識的殿堂，他們的明天一定會充滿希望！
二、活動目的：
平沙有許多單親特困家庭的學生，由于家庭收入低微，孩子們別說去風景名勝旅游，就連簡單的離開平沙到市區(qū)的機會都沒有；春季來臨之際，xx的愛心市民與這些可愛的孩子，去進行一場從來沒有想象過的旅行，體驗一下北國的冰天雪地，發(fā)起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動；讓孩子們開闊視野，讓我們的關懷在旅行放飛！此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發(fā)放助學金合計：三萬元（初步預算），及一批文具和書籍；發(fā)起方希望能在民間建立起助學平臺，把民間助學日做強做大，愛心市民與西區(qū)孩子們零距離接觸，通過溝通，希望能達成部分自由對，長期資助和關懷的目的。
三、組織機構：
發(fā)起單位：xx電視臺"新聞121"欄目藍天使愛心公社
主辦單位：xx"冰雪世界"xx市服務婦女兒童志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：xx市律師協(xié)會民事及權益保護法律業(yè)務委員會xx市健美協(xié)會
指定保險：xxxxxxx
指定飲品：xxx
媒體支持：xxxxxxxxx
網(wǎng)絡支持：xxxxxxxxx
藍天使公益論壇中華運動網(wǎng)
特別鳴謝：xxxxxxxxx
策劃執(zhí)行：藍天使愛心公社
四、活動內(nèi)容及參與方法：
1.100名貧困單親家庭小學生一日游，并發(fā)放藍天使xxxx年第一批助學金
2.愛心市民可報名自愿參加助學日
3．參加活動的義工陪伴孩子們進行市區(qū)的活動，進入"冰雪世界"免票，如果愿意捐贈，現(xiàn)場接受直接捐贈（以門票形式，由冰雪世界全部捐贈助學，相當于支持學生的助學款），中午自愿參加燒烤，燒烤費用自理（30元）
5．現(xiàn)場設婦女、兒童心理健康咨詢，由幫達心理咨詢機構提供免費心理咨詢
金秋助學活動策劃篇十一
一、活動名稱：
“愛心”家教
二、活動時間：
此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫忙的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。
三、活動背景：
1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。
2.此刻的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切期望的一件事情，而做家教也就成為提高自己潛力的好方法之一。
3.如今，有相當一部分的學生期望透過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量，同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫忙。不少家長把自己的期望都寄托在孩子身上，期望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們就應伸出援助之手，幫忙他們。
四、活動目的：
2.為想鍛煉自己的大學生帶給適合的平臺，此刻很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要思考的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的潛力。
3.聯(lián)手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫忙社會上需要幫忙的人。
4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業(yè)，幫忙社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動主題：
盡自己綿薄之力，回報社會。
六、活動策劃主辦單位：
湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會
贊助單位：
七、活動參與人：
湖南科技大學大一大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)
并具備如下條件：
1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從群眾的安排。
2.口齒清楚，具有必須的表達潛力;有信心輔導低年紀的學生
3.在某方面有必須才能(如：英語，數(shù)學，物理等各中學科目)或是各方面學習成績優(yōu)異，有潛力做好家教工作。
4.有必須的團隊合作意識。
5.有必須獨立自主自理的潛力，在遇到一些突發(fā)狀況時，能夠靈活應變解決問題。
八、活動前期準備：
1.學院學生會宣傳部和廣告部一齊為活動制作海報與宣傳單。
2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4.由學院里負責本次活動的領導聯(lián)系湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關狀況，為以后的捐款做準備。
6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
金秋助學活動策劃篇十二
尊敬的酒店領導：
我叫孜勒皮亞·薩比提，是企業(yè)下崗職工。現(xiàn)在艾比湖大酒店清廚后堂做洗碗工工作。丈夫早年去世，靠打零工維持生活，兒子木拉提·普拉提在新疆大學建筑系學習，家庭經(jīng)濟困難，特提出金秋助學申請，望領導批準為盼！
孜勒皮亞·薩比提
20xx年7月24日
金秋助學活動策劃篇十三
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!
團日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應團組織號召，開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。
一、活動名稱：“共享一片藍天”——貧困助學.
二、活動時間：20xx.11.11中午12：00
三、活動地點：陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官廳小學.
四、活動目的：助貧困，獻愛心，展新時代優(yōu)秀大學生風采。
五、活動意義：
1.用國家為大學生提供的部分補助，幫助最需要幫助的'貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。
2.盡自己一份愛心，溫暖貧困小學生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。
3.激起全校師生關注貧困兒童的熱情。
4.擴大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動宣傳：
1.海報宣傳，自20xx.11.6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。
2.網(wǎng)上宣傳，制作相關網(wǎng)頁，第一時間發(fā)布活動進展情況。
3.人員宣傳，自20xx.11.6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續(xù)1小時左右。
4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學簽名、參與。
5.班級干部宣傳，同外國語學院各個班級干部宣傳。
六、活動準備：
1.在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關事項。
2.海報準備，彩噴、手寫、和條幅。
3.同對方學校聯(lián)系、溝通
4.為官廳小學的同學做好收集捐物的名稱和數(shù)量
5.聯(lián)系中巴（往返）
6.聯(lián)系外教一同助教
7.招募全校同學加入。
七、活動過程：
1.20xx.11.11中午12：00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。
2.與當?shù)匦W校領導溝通交流，初步了解該校情況。
3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。
4.與小學生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標。
5.發(fā)揮我院外語優(yōu)勢，為小學生上一堂別開生面的英語課。
6.此次同去的男生與該小學男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。
7.留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1.召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2.班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。
3.將活動成果發(fā)布在各種媒體上。
4.向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。
5.準備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1.策劃書：團支部.
2.宣傳：班級全體.
3.準備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦.
4.聯(lián)系：亞靜媛.
金秋助學活動策劃篇十四
【范文一】
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
你們好!
我是來自xx一高20xx屆八班的，很榮幸能夠代表所有受助學生和家長，向昌都地區(qū)黨委、政府，向地區(qū)總工會致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們的資助，使我們得以在不增加家庭負擔的條件下，繼續(xù)求學。這筆助學金對我們真的猶如雪中送炭，給予了我們極大的幫助。
悔!貧窮賜予我們?nèi)松畲蟮呢敻唬褪墙虝覀內(nèi)绾卧谀婢持谐砷L。我們不在乎他人評價我們的穿著如何，我們也不在乎他人炫耀家境是如何富裕，我們只在乎父母為生活而辛勤勞動時身體是否依舊健康，只在乎我們的學習和勞動是否得到尊重，只在乎我們的未來是否充滿希望。我們不能選擇自己的家庭出身，但我們可以決定自己的`人生道路，并為之奮斗不息。
現(xiàn)在，國家的許多優(yōu)惠政策讓我們感到生活的溫暖，國家在關注我們、社會在幫助我們，學校在支持鼓勵著我們。這次獲得金秋助學金，在我們的人生中多了一份關懷，少了一份冷漠;多了一份責任，少了一點壓力。是你們溫暖了寒門子弟的心，是你們將愛心的火把再一次點燃，是你們讓我們對自己的未來更有信心，是你們讓我們學會了感恩、學會了奉獻。
我們一定要把黨和政府的深切關懷、社會各界的真心關愛，轉化為感恩社會、立志成才的強大動力。努力學習，艱苦奮斗，積極投身到建設家鄉(xiāng)，報效祖國的事業(yè)中來，決不辜負國家、學校以及家長的期望，以優(yōu)異的成績報答恩情。
最后，請允許我再次代表所有的受助學生向你們表達深深的謝意和美好祝福，謝謝大家!
【范文二】
尊敬的工會及車間領導：
我叫***，是綜合車間的一名職工。在孩子的勤奮努力下今年已被大學錄取，欣喜之余我也多了份憂慮，最近聽說西安鐵路局有“金秋助學大行動”，結合本人的實際情況，經(jīng)過再三的考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下：
1.母親常年吃藥打針，患病臥床不起多年;
2：岳父母同樣體弱多病，醫(yī)藥費支出很大;
3.母親(家屬)沒有任何經(jīng)濟來源;
4.他們的日常生活基本上都是靠我來提供。
目前家里經(jīng)濟負擔已經(jīng)過重，每每念及這些我的心里是說不出的滋味，我本不愿意給領導添麻煩，但希望拿到困難補助，以此減輕家里的經(jīng)濟負擔，所以特提出申請，望核查批準。
金秋助學活動策劃篇十五
青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷卻會對每一個人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！
愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。
此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。
此活動將引用美國斯坦福大學開創(chuàng)的體驗式學習方法，透過游戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發(fā)內(nèi)在潛能，為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造融洽和諧的社群?；顒拥娜抠M用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創(chuàng)造青少年健康成長的社會環(huán)境，共建富裕、文明的社會。
讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題，以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。
1、義工：80名。
2、學生：60名。
3、家長：60名。
4、老師：30人。
5、教練3人。
6、嘉賓：10人。
20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。
學校禮堂或大型會議室（需容納300人同時進行游戲和活動）。
中國婦女兒童基金會心里援助辦公室眾邦才智人文機構。
金秋助學活動策劃篇十六
尊敬的縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領導及縣民政局、縣教育局各位領導：
在今天這個充滿溫馨、令人激動的扶貧助學捐贈儀式上，又有眾多寒門學子受到愛心資助，他們切實感受到社會的關注與愛護，他們又順利邁過成長道路上的一道門檻。國家領導人曾講過：扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助特困學生就政府來講是個德政，就社會來講是個責任，對人民和社會各界來講是個善事。為此，我代表接受捐助的學?！椫幸桓咧?、綏中利偉高中、綏中三高中和綏中職專，對熱心扶貧助學的中海石油學校領導和職工，表示崇高的敬意和誠摯的感謝;對多年來熱心倡導扶貧助學，并為之奔走協(xié)調(diào)、多方籌資的縣領導表示崇高的敬意和誠摯的感謝!
學校領導關注下一代的胸襟，扶貧助學的善舉，懷著由衷的敬佩與感激之情!在進入新世紀以來，在縣委縣政府等四大領導班子正確領導與支持下，在主管局的具體策劃與指導下，我縣普通高中和職專都有了長足發(fā)展，學校規(guī)模成倍擴大，辦學條件得到根本改善，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，廣大人民群眾接受高層次、高質(zhì)量教育的要求得到初步滿足。與此同時，在縣領導和主管局領導倡導、推動和協(xié)調(diào)下，扶貧助學已蔚然成風。民政、工商、司法等部門，綏中電廠等企業(yè)，關工委、個體協(xié)會等團體以及熱心扶貧助學的社會人士，紛紛慷慨解囊，幾年累計，受惠學生超過千人。這既緩解了學校教育工作的壓力，也極大地改善了貧困學生的生存狀態(tài)，進一步堅定了他們與困難做斗爭的信心，激發(fā)了他們立志成才的理想與愿望。我校今年考入清華大學的兩名學生魏明輝、單磊就曾受到過社會的資助，他們的成功是對社會各界愛心的最好回報。作為受資助學校，我們要認真學習和熱情宣傳中海石油學校等單位、個人扶貧助學的高尚精神，領會各級領導為貧困學生解困排憂的苦心，并將其轉化為做好工作的動力。首先，我們要摸清貧困學生的底數(shù)，及時掌握變化，隨時關注他們的生活、學業(yè)、體質(zhì)和心理動態(tài)，及時解決他們成長中出現(xiàn)的問題，不讓一個學生因貧困而中止學業(yè)。其次，對受資助學生跟蹤考察，加強教育，并辦好宏志班;教育他們飲水思源，知恩圖報，立志成才，無私奉獻，成為時代需要、社會期望的優(yōu)秀人才。
在一次對中海石油學校領導和職工表示敬意和感謝。
希望各級領導對學校工作多加督查、指導。
“幫困助學”
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金秋助學活動策劃篇十七
重陽節(jié)是中國一個歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，而重陽節(jié)主題活動的重要意義在于，培養(yǎng)孩子尊老愛幼的美德并養(yǎng)成習慣，所以下面是小編為大家整理了關于重陽節(jié)的
活動方案
，一起來看下吧。
活動名稱
“濃濃祖孫情，開心過重陽”
活動目標
1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。
2、通過活動，進一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。
活動準備
1、圖片：茱萸，重陽糕。
2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。
4、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準備好有關的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。
活動過程
1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)
師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
2、了解重陽節(jié)的來歷：
(1) 請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。
(2) 聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。
3、了解重陽節(jié)的風俗：
(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。)
(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老活動。)
(3) 認識茱萸及重陽糕。
拿出茱萸圖片，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。
拿出重陽糕圖片，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。
活動延伸：
孩子回家后可以買一些重陽糕品嘗下，然后為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
金秋助學活動策劃篇十八
1、了解山區(qū)孩子的學習、生活情況，讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的良好學習和生活環(huán)境，學會感恩。
2、搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁，培養(yǎng)孩子與人交往協(xié)作的習慣和能力。
3、培養(yǎng)孩子們樂于助人的情操，體會給予的快樂，同時切實解決山區(qū)學生的實際困難。
4、幫助孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭做新時期優(yōu)秀青年。
5、警醒孩子明辨是非，提高自我約束能力。
二、活動內(nèi)容
1、瞻仰山亭區(qū)烈士紀念碑，為烈士敬獻花圏
2、學習入團誓詞
3、與山區(qū)孩子互贈書信、賀卡，交流感情
4、向山區(qū)小學生捐贈衣物、圖書和學習用品
5、與山區(qū)孩子互動，開展趣味運動會
6、與山區(qū)孩子同吃一頓飯，體驗他們的生活
7、參與山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)青少年犯罪教育警示基地
三、準備工作
1、向全班同學和家長發(fā)出活動倡議書。
2、與山區(qū)小學聯(lián)系，確定人數(shù)，溝通活動內(nèi)容
3、與城頭鎮(zhèn)檢察室聯(lián)系，確定活動時間等相關事宜
4、前期踩點，規(guī)劃活動路線
7、征集、整理捐贈衣服、圖書等物品
8、確定參與人數(shù)，確定車輛
四、活動時間
20__年12月20日（周六全天）
五、活動安排
1、7：50在十五中校內(nèi)集合，8：00準時出發(fā)。
2、9：00到達山亭烈士陵園，向烈士敬獻花圈學習入團誓詞、合影
4、13：30準時點名出發(fā)，14：20到達山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。
5、16：00準時返程，預計17：30前到達十五中學校，活動結束。
金秋助學活動策劃篇一
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實為民辦實事，大力弘揚中華民族團結互助、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，促進社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學資金困難、實現(xiàn)上大學夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動。
圓夢大學·金秋助學。
由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學的我局貧困職工子弟就學。
1、資助對象：20xx年考入全日制二本以上大學的品學兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學正式錄取通知書為準)，包括：(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當?shù)氐捅＿吘?;(2)殘疾學生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災害、意外事故等致貧返貧的`困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。
考取軍事院校及國家實行免費教育，以及獲得其他部門、社會團體、企業(yè)或個人類似捐助的學生，不作為此次愛心活動資助對象。
2、資助名額及標準：在全局新考上大學的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標準給予一次性資助。
1、提出申請。學生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領取并填寫《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學金申請表》，到戶籍所在單位(居委會)開具貧困證明，同時提供其他相關證件(大學錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復印件)。
2、調(diào)查核實。局屬各單位工會對申請學生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進行調(diào)查核實。
3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的貧困生資料進行綜合審查，研究確定候選資助名單。
4、進行公示。各單位工會將資助名單以適當方式(如張榜)進行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報查實不符合條件的，取消資格。
5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學·金秋助學”助學資金發(fā)放儀式(具體時間、地點另行安排)。
1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學生助學幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學資金申請表》和《困難學生摸底統(tǒng)計表》上報地質(zhì)工會。
2、加強協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學”活動結合起來，既要突出重點，又要兼顧全面;要努力使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學，也要避免重復資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學生摸底統(tǒng)計表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動的積極意義，宣傳在助學活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時報道貧困學生的學習生活情況，重點宣傳他們克服困難、勤學上進的良好風貌，爭取更多的社會各界愛心人士關注關心和幫助貧困大學生群體。
聯(lián)系電話：xxxxx
聯(lián)系人：xx
金秋助學活動策劃篇二
親愛的同學們：
我們高一(1)班這個溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學期了，在這段時間里，我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。
1、建議每位同學都能參與，每月拿出1元錢捐贈，家庭條件優(yōu)越的同學鼓勵奉獻2—5元
2、本活動本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進行同學互動交流會，感受身邊的人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結力。
由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實際情況對貧困生定期補助。
注：情誼長久，愛心也要久遠。
相信，只要我們熱情奉獻，團結互助，高一(1)班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚帆順行。
請大家奉獻愛心吧!讓輕易情誼綻放異彩!
不要猶豫，行動起來吧!
金秋助學活動策劃篇三
為體現(xiàn)市委、市政府對貧困家庭大學生的關懷，踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟困”的宗旨，充分發(fā)揮社會救助“托底線、救急難”作用，鞏固脫貧攻堅成果，幫助貧困家庭大學生順利入學，讓貧困學生享有同樣的人生出彩機會，玉溪市民政局決定今年繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動，現(xiàn)將有關事項公告如下。
一、活動主題
20xx年“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動。
二、資助對象
資助對象為戶口在玉溪市轄區(qū)范圍內(nèi)的20xx年應屆高中畢業(yè)生，參加高考并被高等院校錄取的家庭經(jīng)濟困難的學生。具體包括：
(二)因病、因災等遭受重大損失導致家庭困難的學生;
(三)因其他原因導致突發(fā)性、臨時性困難家庭的學生;
已享受過其他助學金資助的家庭，不再享受此項資助。
三、資助名額及標準
(一)資助名額：全市累計資助00名困難家庭大學新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區(qū)、江川區(qū)、通?？h、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。
(二)資助金額：累計10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發(fā)放資助金000元。
四、資助程序
(一)申請?？h區(qū)民政局委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦受理申請。申請人可在網(wǎng)上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格，網(wǎng)址：xx，或到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦或縣區(qū)民政局領取并填寫《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應按照表格如實填寫相關信息，并攜帶相關申報材料到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦申請。申報材料包括：資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準考證、居民身份證、戶口本等證原、復印(一式兩份)，父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證，《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦審核后簽署意見，報縣區(qū)民政局審批。
(二)審批。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)審核的基礎上，由各縣區(qū)民政局組織對申請人進行調(diào)查、審批。
(三)公示?？h區(qū)民政局確定擬資助對象人員名單后，進行公示，公示期不少于五天，公示無異議后，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經(jīng)調(diào)查核實，取消申請人的資助資格，并追究相關人員責任。
(四)發(fā)放。8月2日前，由各縣區(qū)民政局組織對資助對象發(fā)放資助金。
五、申請時間
(一)申請時間：20xx年8月1日—8月1日
(二)如有疑問可直接撥打以下電話進行咨詢。
金秋助學活動策劃篇四
活動目的：
1、將大隊部的“我給予我快樂”愛心志愿活動和“獻給父母新年祝福的話”為主題的孝敬教育活動結合起來。
2、用我們隊員省下的零分錢，購買愛心新年卡，獻上冬日里的一份真摯愛心。
3、在愛心賀卡上寫上給父母新年祝福的話語，讓孝心通過孝行在心底扎根。
4、通過活動提高隊干部的工作能力和創(chuàng)新能力，挖掘他們的潛能，努力建設一支有活力、有能力、銳意進取、團結合作、樂于奉獻的少先隊大隊干部隊伍。
活動策劃：
1、12月2日，中午大隊部進行大隊委員會議，共同策劃商議活動方案。由大隊委員進行愛心助學卡義賣活動的宣傳，五、六年級大隊委員撰寫愛心助學倡議書，通過活動宣傳在本中隊內(nèi)招募活動愛心志愿人員。
2、12月3日-------12月5日，義賣活動宣傳準備階段。大隊委員先向各輔導員匯報活動意義及活動思路，協(xié)助輔導員做好本次活動的宣傳并上交本中隊隊員名單。
3、12月8日：通過周一升旗儀式，大隊宣傳部通過廣播向全校隊員愛心助學倡議。
4、周一張貼愛心助學卡活動的宣傳海報。輔導員利用晨會課時間在中隊內(nèi)進行愛心助學卡活動的宣傳和活動注意事項。
5、12月8日中午11：50，義賣志愿人員開會，進行分組和義賣培訓。
6、12月9日：中午11：40-------12：30愛心助學卡義賣活動。地點：中幢門廳前。分成六個組，一個年級一組，每組三人進行愛心義賣活動。
7、12月10日匯總，向團市委上交愛心助學義賣的愛心款。
一、活動目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：xx區(qū)潘家小學20xx屆學生畢業(yè)典禮
三、時間：6月30日8：00
四、地點：學校報告廳
五、參加人員：中層以上領導、六年級任課老師、學生
六、活動議程
1、宣布活動開始。
2、校長致辭。(不超過3分鐘)
3、學生代表六(3)張君彧發(fā)言。(不超過3分鐘)
4、表彰。
(1)胥校長宣布全面發(fā)展學生。
(2)秦校長宣布優(yōu)秀學生和學習積極分子。
(3)楊校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵。
5、三個節(jié)目。(不超過10分鐘)
六(3)(4)朗誦《明天，我們畢業(yè)》
六(1)(2)歌曲《隱形的翅膀》
歌曲《我相信》
七、注意事項
1、席位卡：周黎洪;活動落實：周黎洪。
2、座位安排：趙敏華。
3、主持人：吳林軒，趙一鼎;指導：吳文明。
4、攝影、新聞：李永清。
5、音響：吳文明。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
金秋助學活動策劃篇五
策劃書
是為了我們更好的進行接下來的活動，各位，大家看看下面的大學生助學活動策劃書哦！
經(jīng)過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會所有人員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
尋找適合大學生開展的公益活動
大學生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現(xiàn)的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現(xiàn)各學生獨具的風格。
華南理工大學廣州學院所有人員
待定
多個地方，看下面的活動安排
活動一、環(huán)城騎車隊
1)前期準備：
策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。
如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。
負責人帶隊環(huán)城騎車，隊員緊跟其后。
3)活動目的：
倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
金秋助學活動策劃篇六
“助學圓夢，我們在行動”
主辦單位：畢節(jié)市義工聯(lián)合會
贊助企業(yè)：
媒體支持：
畢節(jié)市義工聯(lián)合會 活 動 方 案
活動背景
一、活動意義和目的二、活動介紹
本次活動主要走訪核實納雍、赫章、雙山等地共計一百六十位貧困學生資料，為接下來的愛心資助做準備。
1、計劃目標：第一次行動計劃幫助畢節(jié)市七所學校160名貧困學生，解決128000.00元以上學費問題。第一批順利開展后，將陸續(xù)開展第二批、第三批等，逐步幫助到更多的貧困學生。
2、活動形式：一對一助學將作為畢節(jié)市義工聯(lián)合會一個品牌項目長期延續(xù)下去，本活動主要由義工聯(lián)合會的志愿者深入貧困地區(qū)核實收集貧困學生資料，再聯(lián)系社會愛心人士和企業(yè)對其進行一對一或許一對多進行捐助。
3、活動執(zhí)行：4月7日到4月12日招募志愿者15名；4月13日到14日培訓，4月19日到4月20日活動實施.
4、實施階段：共計分為三組進行，第一小組由吳智紅帶隊五人在赫章開展家訪核實，第二小組：楊顯淼帶隊5人在雙山三所小學進行家訪核實，第三組肖志明帶隊五人在納雍進行家訪核實， 5、活動經(jīng)費：
愛心公益網(wǎng)站助學公益活動策劃方案
活動主題內(nèi)容：讓世界充滿愛--愛心公益網(wǎng)助學慈善義演
總目錄
1、本次活動的名稱和意義 2、活動的目的和宗旨 3、活動的定位
1、本次活動的名稱和意義 活動主題為“讓世界充滿愛--愛心公益網(wǎng)助學慈善義演”
活動擬以大手筆、大行動，全方位調(diào)動志愿者的積極性，讓社會各界人士能參與到助學、助困活動中。以助學為主要目的，通過助學活動，幫助失學兒童樹立自信心。人同此心，心同此理。充分體現(xiàn)愛心公益網(wǎng)在為失學兒童服務意識和服務理念上，追求利他甚于利己為總目標。因此，本命題的公益活動具有深遠的發(fā)展意義和現(xiàn)實意義。
2、活動的目的和宗旨
通過系列活動的組合，使本次活動不只是簡單的廣告宣傳公益活動，而是以此為契機，通過系列活動提高國民的愛心意識。因為慈善公益事業(yè)和活動也是和諧社會的一個重要內(nèi)容。
目錄
一、活動的背景
二、活動嘉賓及規(guī)模規(guī)格介紹
四、活動控制
五、活動執(zhí)行
六、活動費用
一、活動背景及特點介紹
（1）、活動時間、地點及相關情況介紹
將于2006年8月26日晚7點在江蘇省蘇州市xxx影劇院（或體育場）舉行（具體活動時間、地點等待定）
（2）、活動特點
本次活動選擇繁華的xx路蘇州市滄浪區(qū)體育學院，并邀請個主流媒體助陣！
二、活動嘉賓及規(guī)模規(guī)格介紹 1、參與活動者介紹
政府領導、社會名流、致命企業(yè)代表、各媒體等。2、活動支持機構介紹
活動的舉辦將爭取各協(xié)辦單位、支持機構鼎立支持 a支持單位：（待定）
b主辦單位：愛心公益網(wǎng)（其余待定）c承辦單位：（待定）d協(xié)辦單位：（待定）e：媒體支持：（擬定）
三、
支持（介入）實施細則
1、支持（介入）方式：最主要的資金贊助單位可作為主辦方之一參與活動的實施方案的研究討論，并負責義演活動的組織實施，支持單位負責協(xié)調(diào)義演所必需保證的交通、電力、工商稅務、治安等工作。
2、全冠名
晚會現(xiàn)場可由特別主辦單位、協(xié)辦單位、指定贊助機構等。3、資金贊助
向活動提供費用贊助
4、贊助公益活動的回報和意義
本次公益活動無論從參與單位，還是活動規(guī)模，將引起主流傳媒的廣泛關注，作為參與者無疑是最具有價值的一次參與?；顒硬粌H有利于宣傳了服務社會公益事業(yè)，透視社會公益事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，同時有利于提高蘇州民眾愛心意識。從而對各參與單位將具有積極的意義。
6、作為活動的承（協(xié)）辦單位：
四、活動控制（由主辦單位和承辦單位共同負責）
五、活動執(zhí)行（由承辦單位制定出方案，報主辦單位審查后組織實施）
六、活動費用（具體費用另做預算）
1949年10月1日當毛澤東主席在**城樓上鄭重宣布中華人民共和國中央人民政府成立至今已經(jīng)有60年之久，今年是我們偉大的祖國60歲生日。中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。回顧這60年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。然而，愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。
二、活動目的希望通過此活動，有效傳達我校開展“我愛我的祖國”的主題教育，爭取達到校團委對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動，喚起全班同學對祖國知識的重視。通過自己的親身感悟，領略祖國60年來的變化與發(fā)展。在感受祖國發(fā)展的同時向社會傳遞我們對國家的祝福與希望?；顒影◣醉梼?nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。同時希望通過此次活動，將全體同學團結起來，讓他們感受到集體的溫暖，感受集體帶來的快樂。
三、活動主題：發(fā)揚愛國精神，感受集體溫暖
四、活動口號：感受愛國情懷，放飛心中希望
五、活動時間：2009年10月15日-2009年11月24日
九、活動內(nèi)容概要：本次團日活動緊密結合愛國主義精神開展相關的活動，以下是行管081班團日活動愛國系列活動的內(nèi)容概要。
1、放飛愛國情懷，放飛夢想與希望。此項活動主要是通過本班同學自制風箏。風箏做好后，由本班同學在校園內(nèi)搜集同學，老師或者是其他學校工作人員對祖國的祝福與希望，同時將長興樂園游客們對祖國的祝福和希望寫在風箏上。最后，全班同學放飛風箏，同時將所收集到的夢想和希望與風箏一起飛向更高更遠的地方。2、愛國知識系列活動。
（1）寫對聯(lián)傳遞愛國情懷。首先（轉載自本網(wǎng)，請保留此標記。），將全班同學分成兩個小組，每個小組在規(guī)定的時間和要求內(nèi)完成相應的任務。團支書將會給出一個與祖國有關的詞語，要求每個組的同學按照要求在所發(fā)的紅紙上寫出一副對聯(lián)。對聯(lián)必須結合當時的情形抒發(fā)愛國情懷及反映出國家60周年來的發(fā)展歷程，最后由長興樂園的導游點評同學們的對聯(lián)。
（2）為祖國獻上一句真心的祝福。這一活動不僅僅需要每個隊的全體隊員參加，而且還需要拉動長興樂園里面的游客參與?？梢韵扔杀景嗟耐瑢W將口號想好之后再邀請游客們一起將口號喊出來。
（3）紅歌大比拼。紅歌大比拼活動需要每個隊隊員們的合作。首先每個組的組長先按照要求選出一首紅歌，要體現(xiàn)出歌頌祖國的要求。然后，每一組的成員按順序合唱自己準備好的紅歌，最后，評出獲勝的小組。
（1）班委明確團日活動的主題，確定組織全班同學討論活動形式、內(nèi)容的時間和地點。團支書預先將本次團日活動的主題以飛信的形式告知全班同學，然后全班同學提前想好與主題相關的活動，以便于在討論會上提出自己的意見和建議。
（1）活動策劃工作。根據(jù)全班同學討論的結果，團支書在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節(jié)，預測活動組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況。做好應急措施，提出應急方案，避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。
（2）活動組織工作。本次團日活動的組織工作主要分為兩大部分，活動的準備工作組織和開展工作組織。本次團日活動的組織工作不僅僅只是班委的參與，而且班里大部分的同學也參與到其中，比如活動的準備工作，在這一工作中同學們都積極地參與團日活動的討論會議，并在會上將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。
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一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“ xx活動策劃書”，置于頁面頂上中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 ：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、活動的參加對象。
五、活動的時間、地點。
六、資源需要：
金秋助學活動策劃篇七
為體現(xiàn)市委、市政府對貧困家庭大學生的關懷，踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟困”的宗旨，充分發(fā)揮社會救助“托底線、救急難”作用，鞏固脫貧攻堅成果，幫助貧困家庭大學生順利入學，讓貧困學生享有同樣的人生出彩機會，玉溪市民政局決定今年繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動，現(xiàn)將有關事項公告如下。
20xx年“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動。
資助對象為戶口在玉溪市轄區(qū)范圍內(nèi)的20xx年應屆高中畢業(yè)生，參加高考并被高等院校錄取的家庭經(jīng)濟困難的學生。具體包括：
（二）因病、因災等遭受重大損失導致家庭困難的學生；
（三）因其他原因導致突發(fā)性、臨時性困難家庭的學生；
已享受過其他助學金資助的家庭，不再享受此項資助。
（一）資助名額：全市累計資助00名困難家庭大學新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區(qū)、江川區(qū)、通海縣、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。
（二）資助金額：累計10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發(fā)放資助金000元。
（一）申請?？h區(qū)民政局委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦受理申請。申請人可在網(wǎng)上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格，網(wǎng)址：xx，或到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦或縣區(qū)民政局領取并填寫《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應按照表格如實填寫相關信息，并攜帶相關申報材料到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦申請。申報材料包括：資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準考證、居民身份證、戶口本等證原、復印（一式兩份），父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證，《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦審核后簽署意見，報縣區(qū)民政局審批。
（二）審批。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）審核的基礎上，由各縣區(qū)民政局組織對申請人進行調(diào)查、審批。
（三）公示?？h區(qū)民政局確定擬資助對象人員名單后，進行公示，公示期不少于五天，公示無異議后，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經(jīng)調(diào)查核實，取消申請人的資助資格，并追究相關人員責任。
（四）發(fā)放。8月2日前，由各縣區(qū)民政局組織對資助對象發(fā)放資助金。
（一）申請時間：20xx年8月1日—8月1日
（二）如有疑問可直接撥打以下電話進行咨詢。
金秋助學活動策劃篇八
20__年5月20號是第x個“全國助殘日”。在這個特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內(nèi)心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的
1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關注的群體，但，關注之余幫忙他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護。
2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節(jié)日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西。
3.為大學生創(chuàng)造一個幫忙他人的平臺：作為大學生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想。
4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應當是天真歡樂的，可是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。
三、活動主題
“深入童心，感受生命熱度”
四、活動地點
__市特殊教育學校
五、活動時間
20__年5月17日午時三點到六點
六、參加人員
教科院師生
七、活動準備
1.聯(lián)系活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動流程。
2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉。
3.進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施。
4.確定參與人數(shù)，對參加人員進行培訓。
5.準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳
1.進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福;你我同享一片藍天;關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語。
2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動資料
1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取。
2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉。
3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。
4.第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛。
5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結合作意識。
6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應對生活。
7.最終，志愿者與孩子團體合照留念，道別。
十、活動經(jīng)費
準備道具：100元
車費：60元
共計：160元
金秋助學活動策劃篇九
親愛的同學們：
我們高一(1)班這個溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學期了，在這段時間里，我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學都很如意，生活的`窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。
1、建議每位同學都能參與，每月拿出1元錢捐贈，家庭條件優(yōu)越的同學鼓勵奉獻2—5元
2、本活動本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進行同學互動交流會，感受身邊的人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結力。
由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實際情況對貧困生定期補助。
注：情誼長久，愛心也要久遠。
相信，只要我們熱情奉獻，團結互助，高一(1)班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚帆順行。
請大家奉獻愛心吧!讓輕易情誼綻放異彩!
不要猶豫，行動起來吧!
金秋助學活動策劃篇十
一、活動主題：
xx這所魅力城市，她的幸福感來自于哪里？也許就是源自于民間的愛心……
xx電視臺午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來，一直關注民生，熱心公益，六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時，也一同見證了xx是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款，舉行慈善拍賣晚會后，再度攜手藍天使愛心公社，發(fā)起xx民間首個助學日，幫助西區(qū)百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經(jīng)開展到第五個年頭，旨在幫助xx貧困的弱勢群體，我們堅信"教育成就未來"，我們相信只要人人都獻出愛，貧困孩子們一定會步入知識的殿堂，他們的明天一定會充滿希望！
二、活動目的：
平沙有許多單親特困家庭的學生，由于家庭收入低微，孩子們別說去風景名勝旅游，就連簡單的離開平沙到市區(qū)的機會都沒有；春季來臨之際，xx的愛心市民與這些可愛的孩子，去進行一場從來沒有想象過的旅行，體驗一下北國的冰天雪地，發(fā)起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動；讓孩子們開闊視野，讓我們的關懷在旅行放飛！此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發(fā)放助學金合計：三萬元（初步預算），及一批文具和書籍；發(fā)起方希望能在民間建立起助學平臺，把民間助學日做強做大，愛心市民與西區(qū)孩子們零距離接觸，通過溝通，希望能達成部分自由對，長期資助和關懷的目的。
三、組織機構：
發(fā)起單位：xx電視臺"新聞121"欄目藍天使愛心公社
主辦單位：xx"冰雪世界"xx市服務婦女兒童志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：xx市律師協(xié)會民事及權益保護法律業(yè)務委員會xx市健美協(xié)會
指定保險：xxxxxxx
指定飲品：xxx
媒體支持：xxxxxxxxx
網(wǎng)絡支持：xxxxxxxxx
藍天使公益論壇中華運動網(wǎng)
特別鳴謝：xxxxxxxxx
策劃執(zhí)行：藍天使愛心公社
四、活動內(nèi)容及參與方法：
1.100名貧困單親家庭小學生一日游，并發(fā)放藍天使xxxx年第一批助學金
2.愛心市民可報名自愿參加助學日
3．參加活動的義工陪伴孩子們進行市區(qū)的活動，進入"冰雪世界"免票，如果愿意捐贈，現(xiàn)場接受直接捐贈（以門票形式，由冰雪世界全部捐贈助學，相當于支持學生的助學款），中午自愿參加燒烤，燒烤費用自理（30元）
5．現(xiàn)場設婦女、兒童心理健康咨詢，由幫達心理咨詢機構提供免費心理咨詢
金秋助學活動策劃篇十一
一、活動名稱：
“愛心”家教
二、活動時間：
此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫忙的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。
三、活動背景：
1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。
2.此刻的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切期望的一件事情，而做家教也就成為提高自己潛力的好方法之一。
3.如今，有相當一部分的學生期望透過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量，同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫忙。不少家長把自己的期望都寄托在孩子身上，期望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們就應伸出援助之手，幫忙他們。
四、活動目的：
2.為想鍛煉自己的大學生帶給適合的平臺，此刻很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要思考的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的潛力。
3.聯(lián)手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫忙社會上需要幫忙的人。
4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業(yè)，幫忙社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動主題：
盡自己綿薄之力，回報社會。
六、活動策劃主辦單位：
湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會
贊助單位：
七、活動參與人：
湖南科技大學大一大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)
并具備如下條件：
1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從群眾的安排。
2.口齒清楚，具有必須的表達潛力;有信心輔導低年紀的學生
3.在某方面有必須才能(如：英語，數(shù)學，物理等各中學科目)或是各方面學習成績優(yōu)異，有潛力做好家教工作。
4.有必須的團隊合作意識。
5.有必須獨立自主自理的潛力，在遇到一些突發(fā)狀況時，能夠靈活應變解決問題。
八、活動前期準備：
1.學院學生會宣傳部和廣告部一齊為活動制作海報與宣傳單。
2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4.由學院里負責本次活動的領導聯(lián)系湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關狀況，為以后的捐款做準備。
6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
金秋助學活動策劃篇十二
尊敬的酒店領導：
我叫孜勒皮亞·薩比提，是企業(yè)下崗職工。現(xiàn)在艾比湖大酒店清廚后堂做洗碗工工作。丈夫早年去世，靠打零工維持生活，兒子木拉提·普拉提在新疆大學建筑系學習，家庭經(jīng)濟困難，特提出金秋助學申請，望領導批準為盼！
孜勒皮亞·薩比提
20xx年7月24日
金秋助學活動策劃篇十三
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!
團日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應團組織號召，開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。
一、活動名稱：“共享一片藍天”——貧困助學.
二、活動時間：20xx.11.11中午12：00
三、活動地點：陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官廳小學.
四、活動目的：助貧困，獻愛心，展新時代優(yōu)秀大學生風采。
五、活動意義：
1.用國家為大學生提供的部分補助，幫助最需要幫助的'貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。
2.盡自己一份愛心，溫暖貧困小學生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。
3.激起全校師生關注貧困兒童的熱情。
4.擴大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動宣傳：
1.海報宣傳，自20xx.11.6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。
2.網(wǎng)上宣傳，制作相關網(wǎng)頁，第一時間發(fā)布活動進展情況。
3.人員宣傳，自20xx.11.6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續(xù)1小時左右。
4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學簽名、參與。
5.班級干部宣傳，同外國語學院各個班級干部宣傳。
六、活動準備：
1.在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關事項。
2.海報準備，彩噴、手寫、和條幅。
3.同對方學校聯(lián)系、溝通
4.為官廳小學的同學做好收集捐物的名稱和數(shù)量
5.聯(lián)系中巴（往返）
6.聯(lián)系外教一同助教
7.招募全校同學加入。
七、活動過程：
1.20xx.11.11中午12：00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。
2.與當?shù)匦W校領導溝通交流，初步了解該校情況。
3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。
4.與小學生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標。
5.發(fā)揮我院外語優(yōu)勢，為小學生上一堂別開生面的英語課。
6.此次同去的男生與該小學男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。
7.留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1.召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2.班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。
3.將活動成果發(fā)布在各種媒體上。
4.向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。
5.準備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1.策劃書：團支部.
2.宣傳：班級全體.
3.準備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦.
4.聯(lián)系：亞靜媛.
金秋助學活動策劃篇十四
【范文一】
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
你們好!
我是來自xx一高20xx屆八班的，很榮幸能夠代表所有受助學生和家長，向昌都地區(qū)黨委、政府，向地區(qū)總工會致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們的資助，使我們得以在不增加家庭負擔的條件下，繼續(xù)求學。這筆助學金對我們真的猶如雪中送炭，給予了我們極大的幫助。
悔!貧窮賜予我們?nèi)松畲蟮呢敻唬褪墙虝覀內(nèi)绾卧谀婢持谐砷L。我們不在乎他人評價我們的穿著如何，我們也不在乎他人炫耀家境是如何富裕，我們只在乎父母為生活而辛勤勞動時身體是否依舊健康，只在乎我們的學習和勞動是否得到尊重，只在乎我們的未來是否充滿希望。我們不能選擇自己的家庭出身，但我們可以決定自己的`人生道路，并為之奮斗不息。
現(xiàn)在，國家的許多優(yōu)惠政策讓我們感到生活的溫暖，國家在關注我們、社會在幫助我們，學校在支持鼓勵著我們。這次獲得金秋助學金，在我們的人生中多了一份關懷，少了一份冷漠;多了一份責任，少了一點壓力。是你們溫暖了寒門子弟的心，是你們將愛心的火把再一次點燃，是你們讓我們對自己的未來更有信心，是你們讓我們學會了感恩、學會了奉獻。
我們一定要把黨和政府的深切關懷、社會各界的真心關愛，轉化為感恩社會、立志成才的強大動力。努力學習，艱苦奮斗，積極投身到建設家鄉(xiāng)，報效祖國的事業(yè)中來，決不辜負國家、學校以及家長的期望，以優(yōu)異的成績報答恩情。
最后，請允許我再次代表所有的受助學生向你們表達深深的謝意和美好祝福，謝謝大家!
【范文二】
尊敬的工會及車間領導：
我叫***，是綜合車間的一名職工。在孩子的勤奮努力下今年已被大學錄取，欣喜之余我也多了份憂慮，最近聽說西安鐵路局有“金秋助學大行動”，結合本人的實際情況，經(jīng)過再三的考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下：
1.母親常年吃藥打針，患病臥床不起多年;
2：岳父母同樣體弱多病，醫(yī)藥費支出很大;
3.母親(家屬)沒有任何經(jīng)濟來源;
4.他們的日常生活基本上都是靠我來提供。
目前家里經(jīng)濟負擔已經(jīng)過重，每每念及這些我的心里是說不出的滋味，我本不愿意給領導添麻煩，但希望拿到困難補助，以此減輕家里的經(jīng)濟負擔，所以特提出申請，望核查批準。
金秋助學活動策劃篇十五
青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷卻會對每一個人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！
愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。
此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。
此活動將引用美國斯坦福大學開創(chuàng)的體驗式學習方法，透過游戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發(fā)內(nèi)在潛能，為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造融洽和諧的社群?；顒拥娜抠M用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創(chuàng)造青少年健康成長的社會環(huán)境，共建富裕、文明的社會。
讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題，以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。
1、義工：80名。
2、學生：60名。
3、家長：60名。
4、老師：30人。
5、教練3人。
6、嘉賓：10人。
20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。
學校禮堂或大型會議室（需容納300人同時進行游戲和活動）。
中國婦女兒童基金會心里援助辦公室眾邦才智人文機構。
金秋助學活動策劃篇十六
尊敬的縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領導及縣民政局、縣教育局各位領導：
在今天這個充滿溫馨、令人激動的扶貧助學捐贈儀式上，又有眾多寒門學子受到愛心資助，他們切實感受到社會的關注與愛護，他們又順利邁過成長道路上的一道門檻。國家領導人曾講過：扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助特困學生就政府來講是個德政，就社會來講是個責任，對人民和社會各界來講是個善事。為此，我代表接受捐助的學?！椫幸桓咧?、綏中利偉高中、綏中三高中和綏中職專，對熱心扶貧助學的中海石油學校領導和職工，表示崇高的敬意和誠摯的感謝;對多年來熱心倡導扶貧助學，并為之奔走協(xié)調(diào)、多方籌資的縣領導表示崇高的敬意和誠摯的感謝!
學校領導關注下一代的胸襟，扶貧助學的善舉，懷著由衷的敬佩與感激之情!在進入新世紀以來，在縣委縣政府等四大領導班子正確領導與支持下，在主管局的具體策劃與指導下，我縣普通高中和職專都有了長足發(fā)展，學校規(guī)模成倍擴大，辦學條件得到根本改善，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，廣大人民群眾接受高層次、高質(zhì)量教育的要求得到初步滿足。與此同時，在縣領導和主管局領導倡導、推動和協(xié)調(diào)下，扶貧助學已蔚然成風。民政、工商、司法等部門，綏中電廠等企業(yè)，關工委、個體協(xié)會等團體以及熱心扶貧助學的社會人士，紛紛慷慨解囊，幾年累計，受惠學生超過千人。這既緩解了學校教育工作的壓力，也極大地改善了貧困學生的生存狀態(tài)，進一步堅定了他們與困難做斗爭的信心，激發(fā)了他們立志成才的理想與愿望。我校今年考入清華大學的兩名學生魏明輝、單磊就曾受到過社會的資助，他們的成功是對社會各界愛心的最好回報。作為受資助學校，我們要認真學習和熱情宣傳中海石油學校等單位、個人扶貧助學的高尚精神，領會各級領導為貧困學生解困排憂的苦心，并將其轉化為做好工作的動力。首先，我們要摸清貧困學生的底數(shù)，及時掌握變化，隨時關注他們的生活、學業(yè)、體質(zhì)和心理動態(tài)，及時解決他們成長中出現(xiàn)的問題，不讓一個學生因貧困而中止學業(yè)。其次，對受資助學生跟蹤考察，加強教育，并辦好宏志班;教育他們飲水思源，知恩圖報，立志成才，無私奉獻，成為時代需要、社會期望的優(yōu)秀人才。
在一次對中海石油學校領導和職工表示敬意和感謝。
希望各級領導對學校工作多加督查、指導。
“幫困助學”
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金秋助學活動策劃篇十七
重陽節(jié)是中國一個歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，而重陽節(jié)主題活動的重要意義在于，培養(yǎng)孩子尊老愛幼的美德并養(yǎng)成習慣，所以下面是小編為大家整理了關于重陽節(jié)的
活動方案
，一起來看下吧。
活動名稱
“濃濃祖孫情，開心過重陽”
活動目標
1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。
2、通過活動，進一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。
活動準備
1、圖片：茱萸，重陽糕。
2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。
4、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準備好有關的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。
活動過程
1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)
師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
2、了解重陽節(jié)的來歷：
(1) 請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。
(2) 聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。
3、了解重陽節(jié)的風俗：
(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。)
(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老活動。)
(3) 認識茱萸及重陽糕。
拿出茱萸圖片，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。
拿出重陽糕圖片，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。
活動延伸：
孩子回家后可以買一些重陽糕品嘗下，然后為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
金秋助學活動策劃篇十八
1、了解山區(qū)孩子的學習、生活情況，讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的良好學習和生活環(huán)境，學會感恩。
2、搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁，培養(yǎng)孩子與人交往協(xié)作的習慣和能力。
3、培養(yǎng)孩子們樂于助人的情操，體會給予的快樂，同時切實解決山區(qū)學生的實際困難。
4、幫助孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭做新時期優(yōu)秀青年。
5、警醒孩子明辨是非，提高自我約束能力。
二、活動內(nèi)容
1、瞻仰山亭區(qū)烈士紀念碑，為烈士敬獻花圏
2、學習入團誓詞
3、與山區(qū)孩子互贈書信、賀卡，交流感情
4、向山區(qū)小學生捐贈衣物、圖書和學習用品
5、與山區(qū)孩子互動，開展趣味運動會
6、與山區(qū)孩子同吃一頓飯，體驗他們的生活
7、參與山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)青少年犯罪教育警示基地
三、準備工作
1、向全班同學和家長發(fā)出活動倡議書。
2、與山區(qū)小學聯(lián)系，確定人數(shù)，溝通活動內(nèi)容
3、與城頭鎮(zhèn)檢察室聯(lián)系，確定活動時間等相關事宜
4、前期踩點，規(guī)劃活動路線
7、征集、整理捐贈衣服、圖書等物品
8、確定參與人數(shù)，確定車輛
四、活動時間
20__年12月20日（周六全天）
五、活動安排
1、7：50在十五中校內(nèi)集合，8：00準時出發(fā)。
2、9：00到達山亭烈士陵園，向烈士敬獻花圈學習入團誓詞、合影
4、13：30準時點名出發(fā)，14：20到達山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。
5、16：00準時返程，預計17：30前到達十五中學校，活動結束。