在快節(jié)奏的生活中，寫(xiě)一份總結(jié)能讓我們停下來(lái)思考，反思自己的表現(xiàn)。怎樣應(yīng)對(duì)壓力和挫折，保持積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求目標(biāo)？以下是小編為大家整理的美食推薦，希望大家能享受美食的同時(shí)保持健康。
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的學(xué)生會(huì)干部，評(píng)委們您們好：
我是新聞與文學(xué)傳播學(xué)院14級(jí)新生翟羽，性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，同時(shí)我對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡傾聽(tīng)他人的故事，樂(lè)于助人，有良好的溝通能力，懂得開(kāi)導(dǎo)他人?，F(xiàn)在有幸在這里表達(dá)我由來(lái)已久的愿望。我想申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)心理部。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為心理部得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的伙伴?！?BR> 假如我有幸成為心理部一員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要更好的為同學(xué)服為，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了進(jìn)入心理部，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí)，以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益面前前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)生的利益為重，決不以公謀私。將更多的機(jī)會(huì)讓給他人。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。如果我能進(jìn)入心理部，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本系積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向?qū)W校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢(xún)室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢(xún)的學(xué)生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展心理普查和問(wèn)卷調(diào)查。
如若能夠得到各位評(píng)委信任，請(qǐng)投我一票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，當(dāng)然如果我不能入選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：翟羽
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年9月27日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬尊敬的學(xué)生會(huì)組織：
我是xx班的xx。我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?！?BR> 我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級(jí)的干部）工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好心理部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好心理部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，這樣疏通疏導(dǎo)學(xué)生非正常心理。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)心理工作做好而努力。我還將常常找各部門(mén)的`成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí)，將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇三
經(jīng)過(guò)多次的心理委員培訓(xùn)，就自己而言或多或少還是有一些收獲。在學(xué)期開(kāi)始我競(jìng)選了心理委員這個(gè)班委，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)心理委員應(yīng)該是個(gè)好玩的，平時(shí)沒(méi)有多少干的，和同學(xué)多交流溝通就可以了，通過(guò)這次心理委員培訓(xùn)我對(duì)自己的職務(wù)有著更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，作為一個(gè)心理委員不僅僅需要和同學(xué)們交流溝通，在這同時(shí)要關(guān)注同學(xué)的心理變化，及時(shí)反應(yīng)，開(kāi)展適合的心理活動(dòng)，輔導(dǎo)同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)中素偶遇到的困惑，在平時(shí)，心理委員是老師了解同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況的重要渠道。所以心理委員在班級(jí)工作中有著不張揚(yáng)但是很重要的作用。
近幾年，高校大學(xué)生因?yàn)閴毫?，家庭等各方面原因心理?wèn)題日益明顯，許多高校對(duì)于大學(xué)生心理健康逐漸重視，相繼開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)中心，設(shè)置班級(jí)心理委員，為大學(xué)生健康成長(zhǎng)多一些保障。
大，失戀，就業(yè)壓力。作為班上的心理委員在平時(shí)與同學(xué)交流溝通時(shí)發(fā)展同學(xué)的想法念頭我們可以為其心理輔導(dǎo)，反應(yīng)給學(xué)校，針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)，希望向他注入一些正能量改善他的想法。
作為一個(gè)班的心理委員，如何有效的去與同學(xué)交流，明白自己關(guān)注的重點(diǎn)，首先我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)去觀察，懂得去傾聽(tīng)，在做這些的時(shí)候不要給別人壓力，讓他把你作為知己是最完美的境界。為了自己工作能順利開(kāi)展，在平時(shí)樂(lè)于助人，建立良好的同學(xué)關(guān)系。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要尋求直接有效的方法進(jìn)行干預(yù)。
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇四
在大學(xué)參加社團(tuán)或者當(dāng)班干部可以幫助我們更好的成長(zhǎng)，下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)心理委員申請(qǐng)書(shū)范文及其相關(guān)知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助!
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂(lè)時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開(kāi)始醒悟，開(kāi)始成熟。面對(duì)未來(lái)的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過(guò)于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過(guò)一年的`觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來(lái)班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這份工作。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過(guò)的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無(wú)所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼裕业哪繕?biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒(méi)有競(jìng)選上，說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
4,對(duì)心理有困惑的同學(xué)進(jìn)行心理耐心開(kāi)導(dǎo),幫助其走出困境;
8,嚴(yán)守同學(xué)的秘密;
9,積極參加培訓(xùn),不斷充實(shí)自己的心理學(xué)知識(shí),以提高其心理服務(wù)能力;
10,心理健康教育中心安排的其他必需的工作任務(wù).
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的學(xué)生會(huì)干部，評(píng)委們您們好：
我是新聞與文學(xué)傳播學(xué)院14級(jí)新生翟羽，性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，同時(shí)我對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡傾聽(tīng)他人的故事，樂(lè)于助人，有良好的溝通能力，懂得開(kāi)導(dǎo)他人?，F(xiàn)在有幸在這里表達(dá)我由來(lái)已久的愿望。我想申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)心理部。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為心理部得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的伙伴。”
假如我有幸成為心理部一員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要更好的為同學(xué)服為，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了進(jìn)入心理部，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí)，以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益面前前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)生的利益為重，決不以公謀私。將更多的機(jī)會(huì)讓給他人。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。如果我能進(jìn)入心理部，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本系積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向?qū)W校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢(xún)室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢(xún)的學(xué)生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展心理普查和問(wèn)卷調(diào)查。
如若能夠得到各位評(píng)委信任，請(qǐng)投我一票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，當(dāng)然如果我不能入選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的'表現(xiàn)！
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我們是物電學(xué)院10級(jí)光信息科學(xué)與技術(shù)的學(xué)生，住在女生樓二號(hào)樓3032宿舍，我們六個(gè)來(lái)自五湖四海的姐妹組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體，我們有著積極的進(jìn)取心和責(zé)任心，對(duì)于“優(yōu)秀宿舍”的評(píng)選活動(dòng)，我們有足夠的信心，望給予以考核批準(zhǔn)。
簡(jiǎn)單介紹一下我們的宿舍成員，我們的小集體有兩個(gè)來(lái)自美麗的黑龍江，那里的人們大方豪爽，有四個(gè)來(lái)自山東，這里的人們熱情善良。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)，也為了各自的理想走在了一起。我曾想，在如此眾多的人中，是怎樣的緣分讓我們相遇、相識(shí)、相親，互相包容，互相理解，互相關(guān)懷。我們的宿舍就是我們共同的家，我們都在努力，努力構(gòu)建我們和諧溫馨的小家，因?yàn)樵谶@里可以歡笑，可以痛哭，一年的時(shí)光已經(jīng)悄然溜走，但留給我們的記憶卻是不平凡的，即使有矛盾也會(huì)雨過(guò)天晴，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 下面介紹一下我們宿舍的各方面的情況：
一、我們的學(xué)習(xí)
二、我們的榮譽(yù)
在今年的女生節(jié)裝扮宿舍活動(dòng)評(píng)選中，我們充分發(fā)揮我們的聰明才能和動(dòng)手能力，在此次評(píng)選活動(dòng)中榮獲了“最佳女生宿舍獎(jiǎng)”。我們是實(shí)至名歸的，你看，柳葉在空中搖曳小草泛著點(diǎn)點(diǎn)春光昭示著生活是多么的美好，遠(yuǎn)處還有一群天鶴在嬉戲，晚上的時(shí)候，滿(mǎn)天的小星星在朝我們眨眼。我們宿舍美吧。這就是集體的力量。不光這些，還有在每個(gè)周二周五的安全衛(wèi)生檢查中，我們宿舍的成績(jī)都是最好的，地面、桌子、窗戶(hù)都是一塵不染，內(nèi)務(wù)都是清一色的整齊干凈。以為這是我們的家，我們熱愛(ài)這個(gè)集體，每個(gè)人都在這里扮演自己的角色，為這個(gè)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
三、我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
四、我們的紀(jì)律
我們都是一群有著嚴(yán)格紀(jì)律的高素質(zhì)的大學(xué)生，我們嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于宿舍安全方面的規(guī)章制度，沒(méi)有也不歸宿或夜歸遲的情況發(fā)生，沒(méi)有違規(guī)用水、用電、用火等影響宿舍安全的行為，我們嚴(yán)格按照規(guī)章制度來(lái)維護(hù)我們的宿舍。
五、我們的思想
思想是靈魂，作為跨世紀(jì)的新一代，我們不僅要善于學(xué)習(xí)，勇于鉆研，更要思想上的進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我們都在積極爭(zhēng)取中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)形成了互幫的好習(xí)慣，有著良好的學(xué)風(fēng)，宿舍成員積極學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，及三個(gè)代表，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，并多次運(yùn)用這些原理在宿舍進(jìn)行討論，我們都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并嚴(yán)格按照合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺(jué)悟。
我們組成了一個(gè)優(yōu)秀的家庭，我們是一群熱愛(ài)生活的女生，我們?cè)谶@個(gè)小集體中努力拼搏，奮斗，不讓時(shí)間從我們身邊溜走。
在此，我真誠(chéng)的希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠來(lái)我們的小家參觀。能賦予我們“優(yōu)秀宿舍’的稱(chēng)號(hào)!特此申請(qǐng)，期望你們的批準(zhǔn)。
此致
敬禮
宿舍舍長(zhǎng)：陳瀟宿舍成員：高春梅、李珊珊、葛菲、史運(yùn)香、劉瑞雪
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)*院，專(zhuān)業(yè)的，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書(shū)。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說(shuō)心理委員不重要，事兒少，但是我覺(jué)得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿(mǎn)了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺(jué)到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長(zhǎng)的必備。
委員
說(shuō)到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺(jué)得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛(ài)生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂(yōu)解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議, 并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開(kāi)展班級(jí)心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠(chéng)懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，i promise ,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
音樂(lè)社是一個(gè)交流音樂(lè)的社團(tuán)，是學(xué)生提高音樂(lè)素養(yǎng)的團(tuán)體，是音樂(lè)愛(ài)好者展現(xiàn)自己的平臺(tái)。音樂(lè)社致力于
提供
一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者交流的平臺(tái)，兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù)，逐步開(kāi)展歌唱交流比賽等其他活動(dòng)。
創(chuàng)辦目的：
音樂(lè)社是為了讓音樂(lè)的愛(ài)好者，在課余之時(shí)，能夠享受主宰音樂(lè)的快感。音樂(lè)可以調(diào)理情緒，不管你處于怎樣的心理狀態(tài)，通通交給音樂(lè)來(lái)梳理。社團(tuán)正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力，以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
活動(dòng)形式和特點(diǎn)
主要以音樂(lè)會(huì)的形式為主讓大家了解音樂(lè)社，給每一位社員
提供
一個(gè)舞臺(tái)讓他們盡情展示他們的特長(zhǎng)，每屆音樂(lè)會(huì)都會(huì)以不同的主題為線(xiàn)索來(lái)展開(kāi)活動(dòng)，給觀眾耳目一新的感覺(jué)。每屆音樂(lè)會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)其他的友好社團(tuán)來(lái)參與客串演出，邀請(qǐng)校
領(lǐng)導(dǎo)
來(lái)參加觀賞。
音樂(lè)，是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，它能潛移默化地影響人的心靈，使之更多地得到美的滋潤(rùn)。
曾說(shuō)：音樂(lè)，是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi)，一直缺少這樣一支能夠用音樂(lè)來(lái)交流情感的社團(tuán)。
因此，我們學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán)正是以宣傳音樂(lè)文化，提高學(xué)生音樂(lè)感受力和鑒賞力，豐富校園文化生活為目的的團(tuán)體。
在校內(nèi)，有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂(lè)與校園生活的學(xué)生，他們有著對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的信念，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。本社團(tuán)是校內(nèi)唯一一個(gè)為這些同學(xué)
提供
廣闊音樂(lè)交流平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂(lè)與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。
社團(tuán)宗旨：領(lǐng)悟音樂(lè)，感動(dòng)生活！
本社團(tuán)以音樂(lè)表演和藝術(shù)交流為形式，以提高學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂(lè)藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)進(jìn)而熱愛(ài)生活。在本社中，從事音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動(dòng)并無(wú)償將自己所學(xué)習(xí)的音樂(lè)知識(shí)奉獻(xiàn)給社員，并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂(lè)的真諦，感受生活的快樂(lè)。
特申請(qǐng)成立音樂(lè)社！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長(zhǎng)：
大家好，我是來(lái)自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開(kāi)展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡(jiǎn)單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富校園生活的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂(lè)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的.榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿(mǎn)完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xx-x
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團(tuán)目的：為全校心理學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，傳播心理學(xué)知識(shí)。
三社團(tuán)宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人。 四社團(tuán)口號(hào)：學(xué)以致用，做新時(shí)代的人才。
五社團(tuán)構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識(shí)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
2.申請(qǐng)宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識(shí)宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽，提高社團(tuán)心理學(xué)能力運(yùn)用。
3.強(qiáng)調(diào)交流，定期開(kāi)展導(dǎo)師講座。我們社團(tuán)屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
4.在本社團(tuán)建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團(tuán)舉辦各類(lèi)活動(dòng)。
六工作目標(biāo)（短期目標(biāo)）：
1.擴(kuò)大本社團(tuán)影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運(yùn)用水平為目標(biāo)。
2.發(fā)展本社團(tuán)，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團(tuán)的相關(guān)特色活動(dòng)。 七指導(dǎo)老師
黃秉?。ㄈA師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團(tuán)成員機(jī)構(gòu)設(shè)置：
※社長(zhǎng)：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負(fù)責(zé)本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，積極組織社團(tuán)的內(nèi)、外活動(dòng)做出決定，管理好本社團(tuán)并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長(zhǎng)：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)起草、組織活動(dòng)的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳工作。
九社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn)：心理活動(dòng)室（暢心園）
時(shí)間：每周二17:30—18:00
十社團(tuán)活動(dòng)主要內(nèi)容：
建立初期主要以認(rèn)識(shí)自我為主題開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，后期將以各心理學(xué)模塊展開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，社團(tuán)成熟后會(huì)定期開(kāi)展“你有難事跟我說(shuō)”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
敬愛(ài)的校團(tuán)委：
本著關(guān)愛(ài)心靈、助人自助的宗旨，我們一群對(duì)心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)成立心理社團(tuán)，取名為曙光心理社。本社團(tuán)是由心理咨詢(xún)室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開(kāi)展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，探索心理健康等問(wèn)題的學(xué)生團(tuán)體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問(wèn)題，積極宣傳心理健康教育知識(shí)，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。幫助同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂(lè)群的新一代高中生。
社團(tuán)聘請(qǐng)心理健康老師為本社團(tuán)的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書(shū)組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機(jī)構(gòu)，旨在開(kāi)展心理健康普查活動(dòng)及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報(bào)；開(kāi)展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動(dòng)；接受心理咨詢(xún)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，并承擔(dān)起班級(jí)心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗(yàn)豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項(xiàng)工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)社團(tuán)的成立并監(jiān)督我們的社團(tuán)活動(dòng)。
申請(qǐng)人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過(guò)一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請(qǐng)成立遼寧交通高等專(zhuān)科學(xué)校心理協(xié)會(huì)。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們?cè)诖讼驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)成立心理協(xié)會(huì)，懇請(qǐng)審批。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求越來(lái)越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課。《中國(guó)普通高等學(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為專(zhuān)科學(xué)校的佼佼者，對(duì)于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號(hào)公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢(xún)室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng)，但我們感覺(jué)僅僅如此并不十分能滿(mǎn)足現(xiàn)在的大家對(duì)心理學(xué)的好奇心與渴望，更對(duì)于一些有心理困擾的學(xué)生來(lái)說(shuō)，咨詢(xún)室限制性加上自身的各種原因去咨詢(xún)并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下，我們覺(jué)得我們學(xué)?，F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán)，給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園。
每個(gè)人，每個(gè)月總有幾天不開(kāi)心的時(shí)候，有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴、做運(yùn)動(dòng)等，但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來(lái)表達(dá)出自己的'內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個(gè)傾訴的對(duì)象，給不好意思說(shuō)話(huà)的人一個(gè)交流的平臺(tái)，給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì)，大家在一起，互相研究知識(shí)、探討問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助。我們將通過(guò)各種講座、各種交流、各種活動(dòng)、，開(kāi)發(fā)潛能，重新認(rèn)識(shí)真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看到這里的話(huà)一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺(tái)是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會(huì)是符合需求，更是刻不容緩了。
當(dāng)然，不是說(shuō)我們學(xué)校里心理有問(wèn)題的人有多少，心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，心理知識(shí)的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備。
成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國(guó)家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對(duì)同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)與高效的原則，將設(shè)立：會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則，機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后，我們定期舉行心理知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲，與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開(kāi)始喜歡研究心理學(xué)時(shí)，不是因?yàn)闊o(wú)聊，而是看到各式各樣的新聞報(bào)道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問(wèn)題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂(lè)等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開(kāi)始著手各方面心理書(shū)籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討?，F(xiàn)在對(duì)于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們?cè)趺床拍軒椭叱鲫庼玻课覀冇欣碛上嘈牌压⑿睦韰f(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息，相信對(duì)于溫暖和愛(ài)的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)
2011年05月14日
我自愿加入xx市心理協(xié)會(huì)，遵守協(xié)會(huì)章程，參加協(xié)會(huì)活動(dòng)，維護(hù)協(xié)會(huì)名譽(yù)，自覺(jué)交納協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)，努力提高自己的心理科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請(qǐng)人：
年 月 日
附：心理協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的會(huì)長(zhǎng)：
我現(xiàn)在懷著不比復(fù)雜的心情寫(xiě)給你這份退會(huì)申請(qǐng)書(shū)，我對(duì)這個(gè)組織有著無(wú)盡的感恩與熱愛(ài)，但由于一些客觀原因我不得不放棄，這將是我永遠(yuǎn)的遺憾。
步入xxx協(xié)會(huì)，對(duì)自己的未來(lái)更有了信心，我相信自己，因?yàn)閤xx協(xié)會(huì)有‘東方哈佛’之稱(chēng)，也許是緣分讓我走進(jìn)了xxx協(xié)會(huì)頗具影響力的xxx協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭。
大一上半學(xué)期是在靚靚姐的帶領(lǐng)下度過(guò)的，因?yàn)檫M(jìn)社的時(shí)間比別人晚，是在協(xié)會(huì)‘體能拓展’后加入的，的確，那次大型的活動(dòng)對(duì)我影響至深，所以我會(huì)竭盡自己的所有精力做到最好，希望能鍛煉自己的能力，在協(xié)會(huì)里我不會(huì)遲到，大型的活動(dòng)我都會(huì)在協(xié)會(huì)，我得到了其他協(xié)會(huì)的白眼(因?yàn)槲疫€加入了其他社團(tuán))但我不在乎，因?yàn)楦梢恍校瑦?ài)一行。不在乎其他人的看法。和社員相處的都很好，因?yàn)槲蚁嘈艓椭鷦e人就是幫助自己。上半學(xué)期在傻傻的、平平淡淡又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中飛馳而過(guò)，但其中也夾了些小插曲，有一次自己曾要求退社，在靚靚姐的在三挽留下也沒(méi)有改變自己的主意思，但回頭想想因?yàn)閭€(gè)別人，個(gè)別事放棄自己的夢(mèng)想，很是后悔，在班導(dǎo)的開(kāi)導(dǎo)下加上自己的勇氣，靚靚姐的大度。最終重新加入計(jì)協(xié)，但沒(méi)想到卻讓靚靚姐誤會(huì)我了，在此先給你道歉，我事實(shí)上并沒(méi)有無(wú)視xxx協(xié)會(huì)的制度不顧想進(jìn)進(jìn)進(jìn)想出出。
重新加入我也需要莫大的勇氣。靚靚姐請(qǐng)接受我真誠(chéng)的道歉，都是我做事太過(guò)義氣用事。經(jīng)過(guò)這次我會(huì)改變，我申明一點(diǎn)從新加入，并不是我做事優(yōu)柔寡斷，以愛(ài)的眼光看世界，人人都有缺點(diǎn)，有我舍不了的情節(jié)。在假期中我思考了千百遍不是時(shí)候離開(kāi)了，畢竟一個(gè)人的精力有限，對(duì)于計(jì)協(xié)曾經(jīng)教會(huì)我的一切，我會(huì)一直牢記于心中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己曾是這個(gè)組織的一員，希望我們的新社長(zhǎng)寶洋帶領(lǐng)社員在創(chuàng)xxx協(xié)會(huì)的光輝一頁(yè)，希望機(jī)協(xié)的明天在不爭(zhēng)中無(wú)能與之爭(zhēng)，望xxx協(xié)會(huì)的各位
領(lǐng)導(dǎo)
的批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過(guò)一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請(qǐng)成立遼寧交通高等專(zhuān)科學(xué)校心理協(xié)會(huì)。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們?cè)诖讼驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)成立心理協(xié)會(huì)，懇請(qǐng)審批。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求越來(lái)越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課?！吨袊?guó)普通高等學(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為專(zhuān)科學(xué)校的佼佼者，對(duì)于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號(hào)公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢(xún)室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng)，但我們感覺(jué)僅僅如此并不十分能滿(mǎn)足現(xiàn)在的大家對(duì)心理學(xué)的好奇心與渴望，更對(duì)于一些有心理困擾的學(xué)生來(lái)說(shuō)，咨詢(xún)室限制性加上自身的各種原因去咨詢(xún)并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下，我們覺(jué)得我們學(xué)?，F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán)，給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園。
每個(gè)人，每個(gè)月總有幾天不開(kāi)心的時(shí)候，有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴、做運(yùn)動(dòng)等，但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來(lái)表達(dá)出自己的內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個(gè)傾訴的對(duì)象，給不好意思說(shuō)話(huà)的人一個(gè)交流的平臺(tái)，給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì)，大家在一起，互相研究知識(shí)、探討問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助。我們將通過(guò)各種講座、各種交流、各種活動(dòng)、，開(kāi)發(fā)潛能，重新認(rèn)識(shí)真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看到這里的話(huà)一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺(tái)是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會(huì)是符合需求，更是刻不容緩了。
當(dāng)然，不是說(shuō)我們學(xué)校里心理有問(wèn)題的人有多少，心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，心理知識(shí)的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備。
心理學(xué)看似抽象，但是也很簡(jiǎn)單，我們不敢說(shuō)自己十分專(zhuān)業(yè)，但是我們擁有一顆助人助己的心，我們只在研究：你為什么要這么做？你今后怎么做才能更好？關(guān)于專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，我們有專(zhuān)業(yè)的心理老師作為后盾，有博大的圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)作為后盾，我們將用用心理理論來(lái)正確的引導(dǎo)我們的生活，應(yīng)用于我們的生活。心理協(xié)會(huì)的意義不僅于此，最開(kāi)心的是能認(rèn)識(shí)結(jié)交更多的朋友。這對(duì)每個(gè)熱愛(ài)心理學(xué)、熱心幫助人的同學(xué)來(lái)說(shuō)將是受益匪淺的。從學(xué)校的角度看，對(duì)于豐富校園文化和底蘊(yùn)，提升學(xué)校的綜合力，構(gòu)建和諧校園都是非常必要的。而成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國(guó)家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對(duì)同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)與高效的原則，將設(shè)立：會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則，機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后，我們定期舉行心理知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲，與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開(kāi)始喜歡研究心理學(xué)時(shí)，不是因?yàn)闊o(wú)聊，而是看到各式各樣的新聞報(bào)道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問(wèn)題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂(lè)等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開(kāi)始著手各方面心理書(shū)籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討。現(xiàn)在對(duì)于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們?cè)趺床拍軒椭叱鲫庼玻课覀冇欣碛上嘈牌压⑿睦韰f(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息，相信對(duì)于溫暖和愛(ài)的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十三
各位老師：
我于20xx年4月?lián)未髮W(xué)生心理健康協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作，我覺(jué)得自己的能力非常有限，無(wú)法再擔(dān)任此職務(wù)，故向大學(xué)生心理健康教育中心，大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)提出辭職，以下是我的辭職原因：
1、學(xué)習(xí)。我在擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)期間雖然沒(méi)有任何科目掛科，可是由于種種原因不能拿到更高的獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)我的英語(yǔ)四級(jí)還沒(méi)有過(guò)，作為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的不能連四級(jí)都不過(guò)吧，即使過(guò)不了，只要努力過(guò)則不會(huì)有任何遺憾；還有我沒(méi)有帶動(dòng)協(xié)會(huì)開(kāi)展更多的，更有意義的活動(dòng)，影響社團(tuán)的聲譽(yù)，我想辭職。
2、時(shí)間。首先，我現(xiàn)在是大二的學(xué)生了，平時(shí)功課很忙。除了星期三和星期五晚上沒(méi)有課外，其他時(shí)間都有課；其次，我也擔(dān)任著外語(yǔ)系團(tuán)總支副書(shū)記職務(wù)，不過(guò)我也計(jì)劃辭職中。
3、自身。我的組織能力不強(qiáng)，不能很好的凝集心協(xié)內(nèi)部干事和成員。在思考問(wèn)題上，我的想法過(guò)于單純，沒(méi)有考慮全局，不夠成熟，所以，坐在這個(gè)位置的我已無(wú)法忍受自己再這樣下去了，我需要再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更多的'東西才能擔(dān)當(dāng)此職。
以上是我辭職的原因，是我內(nèi)心所想的，一切從實(shí)際出發(fā)，我希望大學(xué)生心理健康教育中心，大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，重覓新人才，這樣對(duì)中心開(kāi)展工作，協(xié)會(huì)發(fā)展，對(duì)我個(gè)人都非常有利。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
你們好！
我是周南中學(xué)k1017班的傅子蕓，非常感謝老師們，領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時(shí)間來(lái)看我們心理社的社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn)：
1。心理社面向全校同學(xué)，從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中，作為一名學(xué)生，我們承受著來(lái)自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽(tīng)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學(xué)，由于沒(méi)有及時(shí)宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習(xí)之中的壓力。
2。正值青春期的我們，常常會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，與老師出現(xiàn)誤會(huì)。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會(huì)因?yàn)橐恍【湓?huà)。一個(gè)動(dòng)作，而弄得心理郁悶，焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉，開(kāi)始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是：加強(qiáng)親子、師生、同學(xué)間的`交流，學(xué)會(huì)換位思考，加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。
3。我們將會(huì)承諾在社團(tuán)活動(dòng)期間，我們將會(huì)開(kāi)展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測(cè)試、心理報(bào)刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開(kāi)展與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的互動(dòng)。與同學(xué)們一起探討心理問(wèn)題并開(kāi)導(dǎo)同學(xué)，營(yíng)造良好的心理咨詢(xún)室環(huán)境，使同學(xué)們的校園生活更加豐富，與同學(xué)們達(dá)到更好的交流目的。
特此，我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會(huì)，讓我們心理社正式成立，讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。
申請(qǐng)人：xxx
日期：xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長(zhǎng)：
大家好，我是來(lái)自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得
學(xué)習(xí)
、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開(kāi)展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡(jiǎn)單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富
校園
生活
的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好
同學(xué)
的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松
心靈
、快樂(lè)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，
珍惜
時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的'各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿(mǎn)完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xx-x
我自愿加入xx市心理協(xié)會(huì)，遵守協(xié)會(huì)章程，參加協(xié)會(huì)活動(dòng)，維護(hù)協(xié)會(huì)名譽(yù)，自覺(jué)交納協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)，努力提高自己的心理科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請(qǐng)人：
年 月 日
附：心理協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十六
約瑟夫·康拉德(波蘭出生的英國(guó)作家)：將邪惡的源頭歸結(jié)于超自然的因素是沒(méi)有必要的，人類(lèi)本身就足以施行每一項(xiàng)惡行。
trynot.doordonot.——yoda
尤達(dá)大師(『星球大戰(zhàn)』中的主角)：不要抱著嘗試的心態(tài)。要么做，要么不做。
威廉姆斯·福克納(美國(guó)作家)：別自尋煩惱的只想比你同時(shí)代的人或是先輩們出色，試著比你自己更出色吧。
賽繆爾·約翰森(英國(guó)文豪)：幾乎所有荒謬的行為均源自于模仿那些我們不能雷同的人。
jacquesrigaut(法國(guó)詩(shī)人)：別忘了，人是看不到自己的，人的角色僅限于我們?cè)阽R子里看到的那個(gè)人。
euripides：愛(ài)得太給力，人就會(huì)失去自尊和尊嚴(yán)。
尼采：一件事的荒謬，不能成為駁斥它存在的論據(jù)。相反，這恰恰是它存在的條件。
莎士比亞：天下最平凡的事就是，希望自己不平凡。
dr.thomasfuller：遇到狐貍時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)狡猾。
夏洛克·福爾摩斯(柯南道爾筆下的名偵探)：當(dāng)你排除了所有的不可能，無(wú)論剩下的是什么，即使是不可能的事物，也一定是真相。
海明威：沒(méi)有哪種狩獵像人類(lèi)的狩獵，那些長(zhǎng)期追捕重犯的狩獵者一直樂(lè)此不疲，對(duì)其他的事從來(lái)沒(méi)有太大的興趣。
榮格：健康的人不會(huì)折磨他人，往往是那些曾受折磨的人轉(zhuǎn)而折磨其他的人。
robertoxtonbolton(作家)：信仰不只是一種受頭腦支配的思想，它也是一種可以支配頭腦的思想。
愛(ài)因斯坦：有時(shí)我會(huì)迷惑，是我瘋了，還是其他人瘋了?
尤金·艾里斯柯(羅馬尼亞荒謬劇劇作家)：意識(shí)形態(tài)分離了我們，而夢(mèng)想和痛苦使我們團(tuán)結(jié)一心。
w.h.奧頓(英國(guó)詩(shī)人)：惡魔通常只是凡人一個(gè)，他們毫不起眼，他們與我們同床，與我們同桌共餐。
盧克萊修(古羅馬詩(shī)人、唯物主義哲學(xué)家)：吾之美食，汝之鴆毒。
孔子：在開(kāi)始著手你的復(fù)仇之前，先挖好兩個(gè)墳?zāi)埂?BR> 舊約創(chuàng)世紀(jì)第九章：殺人者，必被人殺。
諾曼·麥考連(芝加哥大學(xué)英國(guó)文學(xué)教授，他的自傳被改編成電影『大河戀』)：總是那些我們相處、相愛(ài)、本該相知的人在蒙蔽我們。(即便這樣，我們?nèi)匀豢梢赃x擇愛(ài)著他們。)
亞伯拉罕·林肯：到頭來(lái)，你活了多少歲不算什么。重要的是你是如何度過(guò)這些歲月的。
尼采：每個(gè)人必須始終在社會(huì)中掙扎求生，才能使自己的夢(mèng)想不滅。
甘地：如果我們心里有暴力，把暴力發(fā)泄出來(lái)。這要?jiǎng)龠^(guò)披上一層非暴力的外衣來(lái)掩蓋無(wú)能。
francoisdela(作家)：在人前我們總是習(xí)慣于偽裝自己，但最終連自己也分不清真假。
francoislarochefoucauld(法國(guó)作家)：思想上的缺陷和弱點(diǎn)正如身體上的創(chuàng)傷，就算用盡一切辦法將其治愈，仍然會(huì)留下疤痕。
羅絲·肯尼迪(肯尼迪總統(tǒng)的母親)：人們都說(shuō)時(shí)間可以治愈一切傷口，我可不這么認(rèn)為。傷口是一直存在著的。隨著時(shí)間的流逝，出于保護(hù)，傷口被覆蓋上疤痕，疼痛隨之減輕，但它永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。
馬克·吐溫：在所有的動(dòng)物中，只有人類(lèi)是殘忍的。他們是唯一將快樂(lè)建立在制造痛苦之上的動(dòng)物。
米蘭·昆德拉：我們感到羞恥的并不是由于我們個(gè)人所犯的錯(cuò)誤，而是被他人所見(jiàn)到而產(chǎn)生的恥辱感。
柏拉圖：孩子害怕黑暗，情有可原;人生真正的悲劇是——成年人害怕光明。
約翰·伍登(美國(guó)大學(xué)籃球傳奇教練，曾執(zhí)教ucla(即加州大學(xué)洛衫磯分校)，獲得ncaa(即美國(guó)全國(guó)大學(xué)體育聯(lián)盟)男籃1967-1973年的7連霸)：誰(shuí)開(kāi)局并不重要，重要的是誰(shuí)使比賽結(jié)束。
弗洛姆(西方著名的哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和心理學(xué)家，新弗洛伊德主義的最重要的理論家，法蘭克福學(xué)派的重要成員，1900-1980)：因不得不超越自我之故，人類(lèi)終極的選擇是，創(chuàng)造或者毀滅，愛(ài)或者恨。
埃爾伯特·哈伯特：如果人們相互了解，他們就既不會(huì)崇拜，也不會(huì)怨恨。
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的學(xué)生會(huì)干部，評(píng)委們您們好：
我是新聞與文學(xué)傳播學(xué)院14級(jí)新生翟羽，性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，同時(shí)我對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡傾聽(tīng)他人的故事，樂(lè)于助人，有良好的溝通能力，懂得開(kāi)導(dǎo)他人?，F(xiàn)在有幸在這里表達(dá)我由來(lái)已久的愿望。我想申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)心理部。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為心理部得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的伙伴?！?BR> 假如我有幸成為心理部一員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要更好的為同學(xué)服為，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了進(jìn)入心理部，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí)，以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益面前前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)生的利益為重，決不以公謀私。將更多的機(jī)會(huì)讓給他人。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。如果我能進(jìn)入心理部，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本系積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向?qū)W校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢(xún)室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢(xún)的學(xué)生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展心理普查和問(wèn)卷調(diào)查。
如若能夠得到各位評(píng)委信任，請(qǐng)投我一票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，當(dāng)然如果我不能入選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：翟羽
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年9月27日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬尊敬的學(xué)生會(huì)組織：
我是xx班的xx。我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?！?BR> 我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級(jí)的干部）工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好心理部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好心理部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，這樣疏通疏導(dǎo)學(xué)生非正常心理。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)心理工作做好而努力。我還將常常找各部門(mén)的`成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí)，將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇三
經(jīng)過(guò)多次的心理委員培訓(xùn)，就自己而言或多或少還是有一些收獲。在學(xué)期開(kāi)始我競(jìng)選了心理委員這個(gè)班委，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)心理委員應(yīng)該是個(gè)好玩的，平時(shí)沒(méi)有多少干的，和同學(xué)多交流溝通就可以了，通過(guò)這次心理委員培訓(xùn)我對(duì)自己的職務(wù)有著更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，作為一個(gè)心理委員不僅僅需要和同學(xué)們交流溝通，在這同時(shí)要關(guān)注同學(xué)的心理變化，及時(shí)反應(yīng)，開(kāi)展適合的心理活動(dòng)，輔導(dǎo)同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)中素偶遇到的困惑，在平時(shí)，心理委員是老師了解同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況的重要渠道。所以心理委員在班級(jí)工作中有著不張揚(yáng)但是很重要的作用。
近幾年，高校大學(xué)生因?yàn)閴毫?，家庭等各方面原因心理?wèn)題日益明顯，許多高校對(duì)于大學(xué)生心理健康逐漸重視，相繼開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)中心，設(shè)置班級(jí)心理委員，為大學(xué)生健康成長(zhǎng)多一些保障。
大，失戀，就業(yè)壓力。作為班上的心理委員在平時(shí)與同學(xué)交流溝通時(shí)發(fā)展同學(xué)的想法念頭我們可以為其心理輔導(dǎo)，反應(yīng)給學(xué)校，針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)，希望向他注入一些正能量改善他的想法。
作為一個(gè)班的心理委員，如何有效的去與同學(xué)交流，明白自己關(guān)注的重點(diǎn)，首先我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)去觀察，懂得去傾聽(tīng)，在做這些的時(shí)候不要給別人壓力，讓他把你作為知己是最完美的境界。為了自己工作能順利開(kāi)展，在平時(shí)樂(lè)于助人，建立良好的同學(xué)關(guān)系。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要尋求直接有效的方法進(jìn)行干預(yù)。
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇四
在大學(xué)參加社團(tuán)或者當(dāng)班干部可以幫助我們更好的成長(zhǎng)，下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)心理委員申請(qǐng)書(shū)范文及其相關(guān)知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助!
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂(lè)時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開(kāi)始醒悟，開(kāi)始成熟。面對(duì)未來(lái)的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過(guò)于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過(guò)一年的`觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來(lái)班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這份工作。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過(guò)的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無(wú)所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼裕业哪繕?biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒(méi)有競(jìng)選上，說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
4,對(duì)心理有困惑的同學(xué)進(jìn)行心理耐心開(kāi)導(dǎo),幫助其走出困境;
8,嚴(yán)守同學(xué)的秘密;
9,積極參加培訓(xùn),不斷充實(shí)自己的心理學(xué)知識(shí),以提高其心理服務(wù)能力;
10,心理健康教育中心安排的其他必需的工作任務(wù).
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的學(xué)生會(huì)干部，評(píng)委們您們好：
我是新聞與文學(xué)傳播學(xué)院14級(jí)新生翟羽，性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，同時(shí)我對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡傾聽(tīng)他人的故事，樂(lè)于助人，有良好的溝通能力，懂得開(kāi)導(dǎo)他人?，F(xiàn)在有幸在這里表達(dá)我由來(lái)已久的愿望。我想申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)心理部。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為心理部得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的伙伴。”
假如我有幸成為心理部一員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要更好的為同學(xué)服為，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了進(jìn)入心理部，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí)，以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益面前前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)生的利益為重，決不以公謀私。將更多的機(jī)會(huì)讓給他人。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。如果我能進(jìn)入心理部，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本系積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向?qū)W校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢(xún)室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢(xún)的學(xué)生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展心理普查和問(wèn)卷調(diào)查。
如若能夠得到各位評(píng)委信任，請(qǐng)投我一票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，當(dāng)然如果我不能入選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的'表現(xiàn)！
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我們是物電學(xué)院10級(jí)光信息科學(xué)與技術(shù)的學(xué)生，住在女生樓二號(hào)樓3032宿舍，我們六個(gè)來(lái)自五湖四海的姐妹組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體，我們有著積極的進(jìn)取心和責(zé)任心，對(duì)于“優(yōu)秀宿舍”的評(píng)選活動(dòng)，我們有足夠的信心，望給予以考核批準(zhǔn)。
簡(jiǎn)單介紹一下我們的宿舍成員，我們的小集體有兩個(gè)來(lái)自美麗的黑龍江，那里的人們大方豪爽，有四個(gè)來(lái)自山東，這里的人們熱情善良。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)，也為了各自的理想走在了一起。我曾想，在如此眾多的人中，是怎樣的緣分讓我們相遇、相識(shí)、相親，互相包容，互相理解，互相關(guān)懷。我們的宿舍就是我們共同的家，我們都在努力，努力構(gòu)建我們和諧溫馨的小家，因?yàn)樵谶@里可以歡笑，可以痛哭，一年的時(shí)光已經(jīng)悄然溜走，但留給我們的記憶卻是不平凡的，即使有矛盾也會(huì)雨過(guò)天晴，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 下面介紹一下我們宿舍的各方面的情況：
一、我們的學(xué)習(xí)
二、我們的榮譽(yù)
在今年的女生節(jié)裝扮宿舍活動(dòng)評(píng)選中，我們充分發(fā)揮我們的聰明才能和動(dòng)手能力，在此次評(píng)選活動(dòng)中榮獲了“最佳女生宿舍獎(jiǎng)”。我們是實(shí)至名歸的，你看，柳葉在空中搖曳小草泛著點(diǎn)點(diǎn)春光昭示著生活是多么的美好，遠(yuǎn)處還有一群天鶴在嬉戲，晚上的時(shí)候，滿(mǎn)天的小星星在朝我們眨眼。我們宿舍美吧。這就是集體的力量。不光這些，還有在每個(gè)周二周五的安全衛(wèi)生檢查中，我們宿舍的成績(jī)都是最好的，地面、桌子、窗戶(hù)都是一塵不染，內(nèi)務(wù)都是清一色的整齊干凈。以為這是我們的家，我們熱愛(ài)這個(gè)集體，每個(gè)人都在這里扮演自己的角色，為這個(gè)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
三、我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
四、我們的紀(jì)律
我們都是一群有著嚴(yán)格紀(jì)律的高素質(zhì)的大學(xué)生，我們嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于宿舍安全方面的規(guī)章制度，沒(méi)有也不歸宿或夜歸遲的情況發(fā)生，沒(méi)有違規(guī)用水、用電、用火等影響宿舍安全的行為，我們嚴(yán)格按照規(guī)章制度來(lái)維護(hù)我們的宿舍。
五、我們的思想
思想是靈魂，作為跨世紀(jì)的新一代，我們不僅要善于學(xué)習(xí)，勇于鉆研，更要思想上的進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我們都在積極爭(zhēng)取中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)形成了互幫的好習(xí)慣，有著良好的學(xué)風(fēng)，宿舍成員積極學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，及三個(gè)代表，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，并多次運(yùn)用這些原理在宿舍進(jìn)行討論，我們都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并嚴(yán)格按照合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺(jué)悟。
我們組成了一個(gè)優(yōu)秀的家庭，我們是一群熱愛(ài)生活的女生，我們?cè)谶@個(gè)小集體中努力拼搏，奮斗，不讓時(shí)間從我們身邊溜走。
在此，我真誠(chéng)的希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠來(lái)我們的小家參觀。能賦予我們“優(yōu)秀宿舍’的稱(chēng)號(hào)!特此申請(qǐng)，期望你們的批準(zhǔn)。
此致
敬禮
宿舍舍長(zhǎng)：陳瀟宿舍成員：高春梅、李珊珊、葛菲、史運(yùn)香、劉瑞雪
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)*院，專(zhuān)業(yè)的，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書(shū)。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說(shuō)心理委員不重要，事兒少，但是我覺(jué)得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿(mǎn)了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺(jué)到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長(zhǎng)的必備。
委員
說(shuō)到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺(jué)得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛(ài)生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂(yōu)解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議, 并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開(kāi)展班級(jí)心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠(chéng)懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，i promise ,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
音樂(lè)社是一個(gè)交流音樂(lè)的社團(tuán)，是學(xué)生提高音樂(lè)素養(yǎng)的團(tuán)體，是音樂(lè)愛(ài)好者展現(xiàn)自己的平臺(tái)。音樂(lè)社致力于
提供
一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者交流的平臺(tái)，兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù)，逐步開(kāi)展歌唱交流比賽等其他活動(dòng)。
創(chuàng)辦目的：
音樂(lè)社是為了讓音樂(lè)的愛(ài)好者，在課余之時(shí)，能夠享受主宰音樂(lè)的快感。音樂(lè)可以調(diào)理情緒，不管你處于怎樣的心理狀態(tài)，通通交給音樂(lè)來(lái)梳理。社團(tuán)正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力，以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
活動(dòng)形式和特點(diǎn)
主要以音樂(lè)會(huì)的形式為主讓大家了解音樂(lè)社，給每一位社員
提供
一個(gè)舞臺(tái)讓他們盡情展示他們的特長(zhǎng)，每屆音樂(lè)會(huì)都會(huì)以不同的主題為線(xiàn)索來(lái)展開(kāi)活動(dòng)，給觀眾耳目一新的感覺(jué)。每屆音樂(lè)會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)其他的友好社團(tuán)來(lái)參與客串演出，邀請(qǐng)校
領(lǐng)導(dǎo)
來(lái)參加觀賞。
音樂(lè)，是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，它能潛移默化地影響人的心靈，使之更多地得到美的滋潤(rùn)。
曾說(shuō)：音樂(lè)，是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi)，一直缺少這樣一支能夠用音樂(lè)來(lái)交流情感的社團(tuán)。
因此，我們學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán)正是以宣傳音樂(lè)文化，提高學(xué)生音樂(lè)感受力和鑒賞力，豐富校園文化生活為目的的團(tuán)體。
在校內(nèi)，有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂(lè)與校園生活的學(xué)生，他們有著對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的信念，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。本社團(tuán)是校內(nèi)唯一一個(gè)為這些同學(xué)
提供
廣闊音樂(lè)交流平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂(lè)與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。
社團(tuán)宗旨：領(lǐng)悟音樂(lè)，感動(dòng)生活！
本社團(tuán)以音樂(lè)表演和藝術(shù)交流為形式，以提高學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂(lè)藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)進(jìn)而熱愛(ài)生活。在本社中，從事音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動(dòng)并無(wú)償將自己所學(xué)習(xí)的音樂(lè)知識(shí)奉獻(xiàn)給社員，并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂(lè)的真諦，感受生活的快樂(lè)。
特申請(qǐng)成立音樂(lè)社！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長(zhǎng)：
大家好，我是來(lái)自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開(kāi)展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡(jiǎn)單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富校園生活的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂(lè)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的.榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿(mǎn)完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xx-x
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團(tuán)目的：為全校心理學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，傳播心理學(xué)知識(shí)。
三社團(tuán)宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人。 四社團(tuán)口號(hào)：學(xué)以致用，做新時(shí)代的人才。
五社團(tuán)構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識(shí)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
2.申請(qǐng)宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識(shí)宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽，提高社團(tuán)心理學(xué)能力運(yùn)用。
3.強(qiáng)調(diào)交流，定期開(kāi)展導(dǎo)師講座。我們社團(tuán)屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
4.在本社團(tuán)建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團(tuán)舉辦各類(lèi)活動(dòng)。
六工作目標(biāo)（短期目標(biāo)）：
1.擴(kuò)大本社團(tuán)影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運(yùn)用水平為目標(biāo)。
2.發(fā)展本社團(tuán)，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團(tuán)的相關(guān)特色活動(dòng)。 七指導(dǎo)老師
黃秉?。ㄈA師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團(tuán)成員機(jī)構(gòu)設(shè)置：
※社長(zhǎng)：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負(fù)責(zé)本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，積極組織社團(tuán)的內(nèi)、外活動(dòng)做出決定，管理好本社團(tuán)并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長(zhǎng)：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)起草、組織活動(dòng)的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳工作。
九社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn)：心理活動(dòng)室（暢心園）
時(shí)間：每周二17:30—18:00
十社團(tuán)活動(dòng)主要內(nèi)容：
建立初期主要以認(rèn)識(shí)自我為主題開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，后期將以各心理學(xué)模塊展開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，社團(tuán)成熟后會(huì)定期開(kāi)展“你有難事跟我說(shuō)”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
敬愛(ài)的校團(tuán)委：
本著關(guān)愛(ài)心靈、助人自助的宗旨，我們一群對(duì)心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)成立心理社團(tuán)，取名為曙光心理社。本社團(tuán)是由心理咨詢(xún)室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開(kāi)展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，探索心理健康等問(wèn)題的學(xué)生團(tuán)體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問(wèn)題，積極宣傳心理健康教育知識(shí)，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。幫助同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂(lè)群的新一代高中生。
社團(tuán)聘請(qǐng)心理健康老師為本社團(tuán)的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書(shū)組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機(jī)構(gòu)，旨在開(kāi)展心理健康普查活動(dòng)及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報(bào)；開(kāi)展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動(dòng)；接受心理咨詢(xún)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，并承擔(dān)起班級(jí)心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗(yàn)豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項(xiàng)工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)社團(tuán)的成立并監(jiān)督我們的社團(tuán)活動(dòng)。
申請(qǐng)人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過(guò)一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請(qǐng)成立遼寧交通高等專(zhuān)科學(xué)校心理協(xié)會(huì)。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們?cè)诖讼驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)成立心理協(xié)會(huì)，懇請(qǐng)審批。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求越來(lái)越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課。《中國(guó)普通高等學(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為專(zhuān)科學(xué)校的佼佼者，對(duì)于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號(hào)公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢(xún)室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng)，但我們感覺(jué)僅僅如此并不十分能滿(mǎn)足現(xiàn)在的大家對(duì)心理學(xué)的好奇心與渴望，更對(duì)于一些有心理困擾的學(xué)生來(lái)說(shuō)，咨詢(xún)室限制性加上自身的各種原因去咨詢(xún)并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下，我們覺(jué)得我們學(xué)?，F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán)，給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園。
每個(gè)人，每個(gè)月總有幾天不開(kāi)心的時(shí)候，有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴、做運(yùn)動(dòng)等，但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來(lái)表達(dá)出自己的'內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個(gè)傾訴的對(duì)象，給不好意思說(shuō)話(huà)的人一個(gè)交流的平臺(tái)，給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì)，大家在一起，互相研究知識(shí)、探討問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助。我們將通過(guò)各種講座、各種交流、各種活動(dòng)、，開(kāi)發(fā)潛能，重新認(rèn)識(shí)真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看到這里的話(huà)一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺(tái)是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會(huì)是符合需求，更是刻不容緩了。
當(dāng)然，不是說(shuō)我們學(xué)校里心理有問(wèn)題的人有多少，心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，心理知識(shí)的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備。
成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國(guó)家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對(duì)同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)與高效的原則，將設(shè)立：會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則，機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后，我們定期舉行心理知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲，與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開(kāi)始喜歡研究心理學(xué)時(shí)，不是因?yàn)闊o(wú)聊，而是看到各式各樣的新聞報(bào)道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問(wèn)題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂(lè)等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開(kāi)始著手各方面心理書(shū)籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討?，F(xiàn)在對(duì)于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們?cè)趺床拍軒椭叱鲫庼玻课覀冇欣碛上嘈牌压⑿睦韰f(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息，相信對(duì)于溫暖和愛(ài)的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)
2011年05月14日
我自愿加入xx市心理協(xié)會(huì)，遵守協(xié)會(huì)章程，參加協(xié)會(huì)活動(dòng)，維護(hù)協(xié)會(huì)名譽(yù)，自覺(jué)交納協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)，努力提高自己的心理科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請(qǐng)人：
年 月 日
附：心理協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的會(huì)長(zhǎng)：
我現(xiàn)在懷著不比復(fù)雜的心情寫(xiě)給你這份退會(huì)申請(qǐng)書(shū)，我對(duì)這個(gè)組織有著無(wú)盡的感恩與熱愛(ài)，但由于一些客觀原因我不得不放棄，這將是我永遠(yuǎn)的遺憾。
步入xxx協(xié)會(huì)，對(duì)自己的未來(lái)更有了信心，我相信自己，因?yàn)閤xx協(xié)會(huì)有‘東方哈佛’之稱(chēng)，也許是緣分讓我走進(jìn)了xxx協(xié)會(huì)頗具影響力的xxx協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭。
大一上半學(xué)期是在靚靚姐的帶領(lǐng)下度過(guò)的，因?yàn)檫M(jìn)社的時(shí)間比別人晚，是在協(xié)會(huì)‘體能拓展’后加入的，的確，那次大型的活動(dòng)對(duì)我影響至深，所以我會(huì)竭盡自己的所有精力做到最好，希望能鍛煉自己的能力，在協(xié)會(huì)里我不會(huì)遲到，大型的活動(dòng)我都會(huì)在協(xié)會(huì)，我得到了其他協(xié)會(huì)的白眼(因?yàn)槲疫€加入了其他社團(tuán))但我不在乎，因?yàn)楦梢恍校瑦?ài)一行。不在乎其他人的看法。和社員相處的都很好，因?yàn)槲蚁嘈艓椭鷦e人就是幫助自己。上半學(xué)期在傻傻的、平平淡淡又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中飛馳而過(guò)，但其中也夾了些小插曲，有一次自己曾要求退社，在靚靚姐的在三挽留下也沒(méi)有改變自己的主意思，但回頭想想因?yàn)閭€(gè)別人，個(gè)別事放棄自己的夢(mèng)想，很是后悔，在班導(dǎo)的開(kāi)導(dǎo)下加上自己的勇氣，靚靚姐的大度。最終重新加入計(jì)協(xié)，但沒(méi)想到卻讓靚靚姐誤會(huì)我了，在此先給你道歉，我事實(shí)上并沒(méi)有無(wú)視xxx協(xié)會(huì)的制度不顧想進(jìn)進(jìn)進(jìn)想出出。
重新加入我也需要莫大的勇氣。靚靚姐請(qǐng)接受我真誠(chéng)的道歉，都是我做事太過(guò)義氣用事。經(jīng)過(guò)這次我會(huì)改變，我申明一點(diǎn)從新加入，并不是我做事優(yōu)柔寡斷，以愛(ài)的眼光看世界，人人都有缺點(diǎn)，有我舍不了的情節(jié)。在假期中我思考了千百遍不是時(shí)候離開(kāi)了，畢竟一個(gè)人的精力有限，對(duì)于計(jì)協(xié)曾經(jīng)教會(huì)我的一切，我會(huì)一直牢記于心中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己曾是這個(gè)組織的一員，希望我們的新社長(zhǎng)寶洋帶領(lǐng)社員在創(chuàng)xxx協(xié)會(huì)的光輝一頁(yè)，希望機(jī)協(xié)的明天在不爭(zhēng)中無(wú)能與之爭(zhēng)，望xxx協(xié)會(huì)的各位
領(lǐng)導(dǎo)
的批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過(guò)一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請(qǐng)成立遼寧交通高等專(zhuān)科學(xué)校心理協(xié)會(huì)。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們?cè)诖讼驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)成立心理協(xié)會(huì)，懇請(qǐng)審批。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求越來(lái)越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課?！吨袊?guó)普通高等學(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為專(zhuān)科學(xué)校的佼佼者，對(duì)于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號(hào)公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢(xún)室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng)，但我們感覺(jué)僅僅如此并不十分能滿(mǎn)足現(xiàn)在的大家對(duì)心理學(xué)的好奇心與渴望，更對(duì)于一些有心理困擾的學(xué)生來(lái)說(shuō)，咨詢(xún)室限制性加上自身的各種原因去咨詢(xún)并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下，我們覺(jué)得我們學(xué)?，F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán)，給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園。
每個(gè)人，每個(gè)月總有幾天不開(kāi)心的時(shí)候，有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴、做運(yùn)動(dòng)等，但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來(lái)表達(dá)出自己的內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個(gè)傾訴的對(duì)象，給不好意思說(shuō)話(huà)的人一個(gè)交流的平臺(tái)，給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì)，大家在一起，互相研究知識(shí)、探討問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助。我們將通過(guò)各種講座、各種交流、各種活動(dòng)、，開(kāi)發(fā)潛能，重新認(rèn)識(shí)真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看到這里的話(huà)一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺(tái)是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會(huì)是符合需求，更是刻不容緩了。
當(dāng)然，不是說(shuō)我們學(xué)校里心理有問(wèn)題的人有多少，心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，心理知識(shí)的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備。
心理學(xué)看似抽象，但是也很簡(jiǎn)單，我們不敢說(shuō)自己十分專(zhuān)業(yè)，但是我們擁有一顆助人助己的心，我們只在研究：你為什么要這么做？你今后怎么做才能更好？關(guān)于專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，我們有專(zhuān)業(yè)的心理老師作為后盾，有博大的圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)作為后盾，我們將用用心理理論來(lái)正確的引導(dǎo)我們的生活，應(yīng)用于我們的生活。心理協(xié)會(huì)的意義不僅于此，最開(kāi)心的是能認(rèn)識(shí)結(jié)交更多的朋友。這對(duì)每個(gè)熱愛(ài)心理學(xué)、熱心幫助人的同學(xué)來(lái)說(shuō)將是受益匪淺的。從學(xué)校的角度看，對(duì)于豐富校園文化和底蘊(yùn)，提升學(xué)校的綜合力，構(gòu)建和諧校園都是非常必要的。而成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國(guó)家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對(duì)同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)與高效的原則，將設(shè)立：會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則，機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后，我們定期舉行心理知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲，與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開(kāi)始喜歡研究心理學(xué)時(shí)，不是因?yàn)闊o(wú)聊，而是看到各式各樣的新聞報(bào)道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問(wèn)題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂(lè)等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開(kāi)始著手各方面心理書(shū)籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討。現(xiàn)在對(duì)于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們?cè)趺床拍軒椭叱鲫庼玻课覀冇欣碛上嘈牌压⑿睦韰f(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息，相信對(duì)于溫暖和愛(ài)的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十三
各位老師：
我于20xx年4月?lián)未髮W(xué)生心理健康協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作，我覺(jué)得自己的能力非常有限，無(wú)法再擔(dān)任此職務(wù)，故向大學(xué)生心理健康教育中心，大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)提出辭職，以下是我的辭職原因：
1、學(xué)習(xí)。我在擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)期間雖然沒(méi)有任何科目掛科，可是由于種種原因不能拿到更高的獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)我的英語(yǔ)四級(jí)還沒(méi)有過(guò)，作為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的不能連四級(jí)都不過(guò)吧，即使過(guò)不了，只要努力過(guò)則不會(huì)有任何遺憾；還有我沒(méi)有帶動(dòng)協(xié)會(huì)開(kāi)展更多的，更有意義的活動(dòng)，影響社團(tuán)的聲譽(yù)，我想辭職。
2、時(shí)間。首先，我現(xiàn)在是大二的學(xué)生了，平時(shí)功課很忙。除了星期三和星期五晚上沒(méi)有課外，其他時(shí)間都有課；其次，我也擔(dān)任著外語(yǔ)系團(tuán)總支副書(shū)記職務(wù)，不過(guò)我也計(jì)劃辭職中。
3、自身。我的組織能力不強(qiáng)，不能很好的凝集心協(xié)內(nèi)部干事和成員。在思考問(wèn)題上，我的想法過(guò)于單純，沒(méi)有考慮全局，不夠成熟，所以，坐在這個(gè)位置的我已無(wú)法忍受自己再這樣下去了，我需要再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更多的'東西才能擔(dān)當(dāng)此職。
以上是我辭職的原因，是我內(nèi)心所想的，一切從實(shí)際出發(fā)，我希望大學(xué)生心理健康教育中心，大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，重覓新人才，這樣對(duì)中心開(kāi)展工作，協(xié)會(huì)發(fā)展，對(duì)我個(gè)人都非常有利。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
你們好！
我是周南中學(xué)k1017班的傅子蕓，非常感謝老師們，領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時(shí)間來(lái)看我們心理社的社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn)：
1。心理社面向全校同學(xué)，從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中，作為一名學(xué)生，我們承受著來(lái)自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽(tīng)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學(xué)，由于沒(méi)有及時(shí)宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習(xí)之中的壓力。
2。正值青春期的我們，常常會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，與老師出現(xiàn)誤會(huì)。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會(huì)因?yàn)橐恍【湓?huà)。一個(gè)動(dòng)作，而弄得心理郁悶，焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉，開(kāi)始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是：加強(qiáng)親子、師生、同學(xué)間的`交流，學(xué)會(huì)換位思考，加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。
3。我們將會(huì)承諾在社團(tuán)活動(dòng)期間，我們將會(huì)開(kāi)展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測(cè)試、心理報(bào)刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開(kāi)展與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的互動(dòng)。與同學(xué)們一起探討心理問(wèn)題并開(kāi)導(dǎo)同學(xué)，營(yíng)造良好的心理咨詢(xún)室環(huán)境，使同學(xué)們的校園生活更加豐富，與同學(xué)們達(dá)到更好的交流目的。
特此，我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會(huì)，讓我們心理社正式成立，讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。
申請(qǐng)人：xxx
日期：xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長(zhǎng)：
大家好，我是來(lái)自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得
學(xué)習(xí)
、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開(kāi)展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡(jiǎn)單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富
校園
生活
的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好
同學(xué)
的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松
心靈
、快樂(lè)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，
珍惜
時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的'各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿(mǎn)完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xx-x
我自愿加入xx市心理協(xié)會(huì)，遵守協(xié)會(huì)章程，參加協(xié)會(huì)活動(dòng)，維護(hù)協(xié)會(huì)名譽(yù)，自覺(jué)交納協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)，努力提高自己的心理科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請(qǐng)人：
年 月 日
附：心理協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表
入心理社的申請(qǐng)書(shū)篇十六
約瑟夫·康拉德(波蘭出生的英國(guó)作家)：將邪惡的源頭歸結(jié)于超自然的因素是沒(méi)有必要的，人類(lèi)本身就足以施行每一項(xiàng)惡行。
trynot.doordonot.——yoda
尤達(dá)大師(『星球大戰(zhàn)』中的主角)：不要抱著嘗試的心態(tài)。要么做，要么不做。
威廉姆斯·福克納(美國(guó)作家)：別自尋煩惱的只想比你同時(shí)代的人或是先輩們出色，試著比你自己更出色吧。
賽繆爾·約翰森(英國(guó)文豪)：幾乎所有荒謬的行為均源自于模仿那些我們不能雷同的人。
jacquesrigaut(法國(guó)詩(shī)人)：別忘了，人是看不到自己的，人的角色僅限于我們?cè)阽R子里看到的那個(gè)人。
euripides：愛(ài)得太給力，人就會(huì)失去自尊和尊嚴(yán)。
尼采：一件事的荒謬，不能成為駁斥它存在的論據(jù)。相反，這恰恰是它存在的條件。
莎士比亞：天下最平凡的事就是，希望自己不平凡。
dr.thomasfuller：遇到狐貍時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)狡猾。
夏洛克·福爾摩斯(柯南道爾筆下的名偵探)：當(dāng)你排除了所有的不可能，無(wú)論剩下的是什么，即使是不可能的事物，也一定是真相。
海明威：沒(méi)有哪種狩獵像人類(lèi)的狩獵，那些長(zhǎng)期追捕重犯的狩獵者一直樂(lè)此不疲，對(duì)其他的事從來(lái)沒(méi)有太大的興趣。
榮格：健康的人不會(huì)折磨他人，往往是那些曾受折磨的人轉(zhuǎn)而折磨其他的人。
robertoxtonbolton(作家)：信仰不只是一種受頭腦支配的思想，它也是一種可以支配頭腦的思想。
愛(ài)因斯坦：有時(shí)我會(huì)迷惑，是我瘋了，還是其他人瘋了?
尤金·艾里斯柯(羅馬尼亞荒謬劇劇作家)：意識(shí)形態(tài)分離了我們，而夢(mèng)想和痛苦使我們團(tuán)結(jié)一心。
w.h.奧頓(英國(guó)詩(shī)人)：惡魔通常只是凡人一個(gè)，他們毫不起眼，他們與我們同床，與我們同桌共餐。
盧克萊修(古羅馬詩(shī)人、唯物主義哲學(xué)家)：吾之美食，汝之鴆毒。
孔子：在開(kāi)始著手你的復(fù)仇之前，先挖好兩個(gè)墳?zāi)埂?BR> 舊約創(chuàng)世紀(jì)第九章：殺人者，必被人殺。
諾曼·麥考連(芝加哥大學(xué)英國(guó)文學(xué)教授，他的自傳被改編成電影『大河戀』)：總是那些我們相處、相愛(ài)、本該相知的人在蒙蔽我們。(即便這樣，我們?nèi)匀豢梢赃x擇愛(ài)著他們。)
亞伯拉罕·林肯：到頭來(lái)，你活了多少歲不算什么。重要的是你是如何度過(guò)這些歲月的。
尼采：每個(gè)人必須始終在社會(huì)中掙扎求生，才能使自己的夢(mèng)想不滅。
甘地：如果我們心里有暴力，把暴力發(fā)泄出來(lái)。這要?jiǎng)龠^(guò)披上一層非暴力的外衣來(lái)掩蓋無(wú)能。
francoisdela(作家)：在人前我們總是習(xí)慣于偽裝自己，但最終連自己也分不清真假。
francoislarochefoucauld(法國(guó)作家)：思想上的缺陷和弱點(diǎn)正如身體上的創(chuàng)傷，就算用盡一切辦法將其治愈，仍然會(huì)留下疤痕。
羅絲·肯尼迪(肯尼迪總統(tǒng)的母親)：人們都說(shuō)時(shí)間可以治愈一切傷口，我可不這么認(rèn)為。傷口是一直存在著的。隨著時(shí)間的流逝，出于保護(hù)，傷口被覆蓋上疤痕，疼痛隨之減輕，但它永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。
馬克·吐溫：在所有的動(dòng)物中，只有人類(lèi)是殘忍的。他們是唯一將快樂(lè)建立在制造痛苦之上的動(dòng)物。
米蘭·昆德拉：我們感到羞恥的并不是由于我們個(gè)人所犯的錯(cuò)誤，而是被他人所見(jiàn)到而產(chǎn)生的恥辱感。
柏拉圖：孩子害怕黑暗，情有可原;人生真正的悲劇是——成年人害怕光明。
約翰·伍登(美國(guó)大學(xué)籃球傳奇教練，曾執(zhí)教ucla(即加州大學(xué)洛衫磯分校)，獲得ncaa(即美國(guó)全國(guó)大學(xué)體育聯(lián)盟)男籃1967-1973年的7連霸)：誰(shuí)開(kāi)局并不重要，重要的是誰(shuí)使比賽結(jié)束。
弗洛姆(西方著名的哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和心理學(xué)家，新弗洛伊德主義的最重要的理論家，法蘭克福學(xué)派的重要成員，1900-1980)：因不得不超越自我之故，人類(lèi)終極的選擇是，創(chuàng)造或者毀滅，愛(ài)或者恨。
埃爾伯特·哈伯特：如果人們相互了解，他們就既不會(huì)崇拜，也不會(huì)怨恨。