最優(yōu)文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)(模板18篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在總結(jié)中,我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞,希望能夠幫助大家更好地欣賞文學(xué)。
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇一
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家好!我是381班的周小琬。
    在這云淡風(fēng)輕的詩(shī)意金秋,我們匯聚一堂,共同慶祝“琢玉園”文學(xué)社第二屆大會(huì)的開(kāi)幕。
    也許大家和我一樣,從小就愛(ài)在文學(xué)的海洋中遨游,從灰姑娘到白雪公主,從桃園結(jié)義到水泊梁山,從聞雞起舞到木蘭從軍。文學(xué)如一潭清泉,洗滌了心靈的污漬;文學(xué)是一束陽(yáng)光,照亮了失落的心情。文學(xué),是語(yǔ)言的藝術(shù),是心靈的抒寫(xiě),是感情的升華,是智慧的結(jié)晶。在文學(xué)這美麗的伊甸園中,我們遨游萬(wàn)古長(zhǎng)空,遍觀歷史潮流,探求全新思維,放飛美麗夢(mèng)想。
    熱愛(ài)文學(xué)的我得知學(xué)校文學(xué)社要找新成員的消息后欣喜萬(wàn)分,暗下決心,一定要成為文學(xué)社的一員。因?yàn)槟鞘俏蚁蛲姆疾莸?,是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的精神沃土,那里還有伴隨我成長(zhǎng)成材的良師益友。今天,我的夢(mèng)想成真,我終于成為了“琢玉園”文學(xué)社的一員。我愿自覺(jué)參加文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講座,積極參加學(xué)習(xí)討論交流,和同學(xué)們共同努力,在“琢玉園”這片肥沃的苗圃里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
    同學(xué)們,讓我們一起步入“琢玉園”這座文學(xué)的殿堂,在文學(xué)社老師的指導(dǎo)下,用我們手中的筆描繪青春絢麗的風(fēng)景,涂抹生命閃亮的色彩,抒寫(xiě)無(wú)愧無(wú)悔的人生!
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇二
    尊敬的xx:
    我是20xx級(jí)2班的輪滑社成員陳航,出于對(duì)輪滑的熱愛(ài)和對(duì)輪滑社這個(gè)集體的喜歡,我決定申請(qǐng)輪滑社社長(zhǎng)一職,以此來(lái)讓輪滑能在學(xué)校乃至整個(gè)長(zhǎng)春市更好的發(fā)展。
    剛開(kāi)始喜歡輪滑是,且不論是因?yàn)闊o(wú)聊,還是因?yàn)槲覀儞碛猩形唇┯驳纳眢w,我們需要點(diǎn)事情來(lái)謀殺寂寞時(shí)光,或者順便吸引一些目光。但,自從玩輪滑之后,我們的生活在無(wú)形之中變得更有意思了;現(xiàn)在對(duì)于我們輪滑一族而言,輪滑不僅僅只是一項(xiàng)單純的運(yùn)動(dòng),而是漸漸滲透進(jìn)我們的生活,并成為只用不可或缺的一部分。我們總該溜著出去學(xué)習(xí)、玩耍技巧,輪滑鞋似乎也可以成了我們的代步工具。接觸這一運(yùn)動(dòng),從始至終都讓我們留下了深刻的印象,不光是因?yàn)檫@種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)感時(shí)尚,我們相信輪滑社這個(gè)群體會(huì)帶給我們除了激情四射之外,更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷。
    競(jìng)選輪滑社社長(zhǎng)也是要從前輩社長(zhǎng)接過(guò)一份沉重的責(zé)任和一份對(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài)和關(guān)心,上帝沒(méi)有賜予我們飛翔的翅膀,我們沒(méi)有屈服,于是用輪子飛翔。能夠帶領(lǐng)輪滑社,放飛大家的青春,也是我的一個(gè)夢(mèng)想,我自知在管理社團(tuán)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法尚有不足,但我會(huì)虛心請(qǐng)教前輩社長(zhǎng)以及一些前輩社員們,請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)聽(tīng)取各個(gè)社員的建議,每個(gè)社員都是這個(gè)集體的一份子,對(duì)于輪滑社都承擔(dān)這一份責(zé)任和熱愛(ài)。
    倘若我能夠有幸做的了社長(zhǎng)一職。我會(huì)做到如下方面:
    1、積極與主管老師,指導(dǎo)老師交流,為下一步社團(tuán)發(fā)展做準(zhǔn)備工作。
    2、積極與校內(nèi)外部門(mén)組織聯(lián)系。
    從開(kāi)始接任社團(tuán)負(fù)責(zé)人時(shí)的不明白到現(xiàn)在能很好完成各項(xiàng)工作,從開(kāi)始的茫然到現(xiàn)在的明了,這些都離不開(kāi)各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的教誨與引導(dǎo),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)與支持和自己的勤奮與努力。
    1、我會(huì)明確社團(tuán)的宗旨讓其深入到每個(gè)社員的心里,使每個(gè)社員懂得我們?cè)谧鍪裁础K枷胗绊懶袆?dòng)。
    2、我決定采取滾動(dòng)式發(fā)展,在以前的基礎(chǔ)上平穩(wěn)漸進(jìn)的發(fā)展。以前的基礎(chǔ)活動(dòng)品牌活動(dòng)繼續(xù)發(fā)展并做大。
    3、我會(huì)制定并明確本社團(tuán)的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則,各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制的管理制度;各部門(mén)建立并完善至少一個(gè)特色活動(dòng);各部門(mén)每學(xué)年至少策劃一個(gè)活動(dòng);日常工作、舉辦活動(dòng)時(shí)責(zé)任到人,并預(yù)留預(yù)備人員;例會(huì)制度,例會(huì)每半月一次,每部門(mén)輪流主持會(huì)議。
    4、我會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧自由民主的環(huán)境,最大限度地調(diào)動(dòng)每一位社員的積極性,讓每一個(gè)人都能得到鍛煉。我相信眾人拾柴火焰高的道理。
    至此希望領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),定不負(fù)眾望。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    20xx年xx月xx日
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
    這是關(guān)于成立文學(xué)社團(tuán)的一份申請(qǐng)書(shū)。
    有這個(gè)想法是很久以前的事,記得20xx年9月份入學(xué)時(shí),我們都躊躇滿志,摩拳擦掌都想要干一番事業(yè),為自己所愛(ài)的學(xué)業(yè)。隨著在學(xué)校的生活時(shí)光慢慢變久,這種學(xué)習(xí)生活雖為自己所愛(ài),但這些學(xué)習(xí)過(guò)程中總有些單調(diào)。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“藝術(shù)不是冷冰冰的拳頭?!睂?duì)于那些滿腔熱情的學(xué)子們,這樣尋求藝術(shù)思維與藝術(shù)精神的突破口,久成了一個(gè)必須要解決的問(wèn)題。
    入學(xué)以來(lái),有很多時(shí)間可以用來(lái)靜靜的看書(shū),寫(xiě)文字,真好!可是我與毛總覺(jué)得我們像是閉門(mén)自修的小道士一般,總是沒(méi)能尋找到更新奇,更具想象力的東西,有時(shí)兩人猛的似驚醒般想到一兩個(gè)絕妙的句子,或是偶得幾首小詞,那種欣喜,簡(jiǎn)直狂了。但如此總難有突破。一個(gè)人少,想法就少;二是缺乏廣泛的交流,思維不夠活躍;三是缺乏指導(dǎo),這也是最重要的。雖有“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”之說(shuō),但相互啟迪,培養(yǎng)興趣是必需的。
    說(shuō)文學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)作有和關(guān)系,應(yīng)該是一種境界的相通。這如同中餐與西餐,只是在取材,做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰(shuí)說(shuō)中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式,它們是一對(duì)孿生兄弟。所以覺(jué)得好聽(tīng)些,做學(xué)問(wèn)嘛,并不在乎形式,關(guān)鍵是我們真正能做到什么,能做出什么,并獲得什么。
    想要搞文學(xué)社團(tuán)并不是說(shuō)非得做出什么成績(jī),只是想為大家提供一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
    可以想象,一群熱愛(ài)同一事物的學(xué)生,老師,大家在一起暢所欲言,清新而談,對(duì)心靈那是一種何等深刻的澆灌吶!能將自己喜歡的東西跟大家分享,共同進(jìn)步,這是件多么開(kāi)心的事呢!于心,亦可泰然。讓人覺(jué)得有事,有好事,美事可做,心里也覺(jué)得充實(shí)與滿足,最重要的當(dāng)然是對(duì)心的愉悅,讓人精神振奮。
    最后,總覺(jué)得校園里真正有價(jià)值有意義的活動(dòng)太少,甚至根本滿足不了學(xué)習(xí)需求,所以才有了搞這個(gè)社團(tuán)的想法,這至少能調(diào)動(dòng)一部分人的興趣吧!想一想,音樂(lè),戲劇,中國(guó)畫(huà),這都是直接與文學(xué)有聯(lián)系的呀!而諸如其它藝術(shù)形式難道就與文學(xué)不相通?應(yīng)該相信文學(xué)對(duì)藝術(shù)還是有種潛移默化的作用的。
    因此,從基礎(chǔ)層面來(lái)說(shuō),這也具有很大的發(fā)展空間的。
    申請(qǐng)人:
    20xx年xx月xx日
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)們:
    大家好!我是xxx班的xxx。
    金秋時(shí)節(jié),我們期盼已久的“旭日”文學(xué)社終于鳴笛啟航了,這標(biāo)志著我校校園文化建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。首先,我謹(jǐn)代表“旭日”文學(xué)社向所有關(guān)心和支持文學(xué)社的老師和同學(xué)表示深深的感謝。
    “玉不琢,不成器”,美玉在能工巧匠的精雕細(xì)琢下才能打造成精美的玉器。我們慶幸我們擁有一個(gè)溫馨的精神家園---“旭日”文學(xué)社,我們擁有許許多多智慧辛勤的老師,還有一大批朝氣蓬勃、文采飛揚(yáng)的莘莘學(xué)子。那就讓我們一起走進(jìn)“旭日”吧!讓我們用文字歌唱生活,用激情張揚(yáng)青春風(fēng)采!
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)楊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎。
    謝謝楊校長(zhǎng)熱情的講話,謝謝楊校長(zhǎng)對(duì)文學(xué)社的鞭策和支持,下面有請(qǐng)李書(shū)記講話。
    謝謝李書(shū)記,下面有請(qǐng)辛校長(zhǎng)宣讀文學(xué)社章程。
    謝謝辛校長(zhǎng),大會(huì)第四項(xiàng),文學(xué)社的學(xué)生代表發(fā)言,有請(qǐng)xxx班的xxx同學(xué)上臺(tái)。
    大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)文學(xué)社的指導(dǎo)老師校報(bào)的主編陳曉林老師做工作指導(dǎo)。
    謝謝陳老師,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的悉心關(guān)懷下,在同學(xué)們的熱情參與下,我們的文學(xué)社一定會(huì)越辦越好,樸實(shí)無(wú)華的美玉定將成為人世間的珍奇寶玉,稚嫩的小幼苗也定能長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo),我們的大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇五
    尊敬的晨星文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo):
    您們好:
    晨星文學(xué)社是我獨(dú)山子熱電廠文藝愛(ài)好者自主組建的一個(gè)文學(xué)團(tuán)體,它主要以培養(yǎng)寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂,加入文學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機(jī)會(huì),相互之間共同提高。
    我叫,是獨(dú)山子熱電廠鍋爐車(chē)間的一名普通職工,20xx年7月入廠參加工作,中共共產(chǎn)黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里,曾經(jīng)和上屆系宣傳部長(zhǎng)有過(guò)數(shù)面之緣,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,發(fā)現(xiàn)了我的繪畫(huà)的內(nèi)在潛質(zhì),并激活了我的藝術(shù)天性,開(kāi)啟了我的藝術(shù)生涯的大門(mén),讓我深深的喜歡上了繪畫(huà)。并在不斷的努力下,在大二學(xué)年,有幸競(jìng)聘上了系宣傳部部長(zhǎng)的職務(wù),不但使我的繪畫(huà)生涯得以升級(jí),還把我的心靈體會(huì)奉獻(xiàn)給更多的人,讓我在學(xué)校里的藝術(shù)生涯,成功的過(guò)渡到下一級(jí)同學(xué),使學(xué)校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫(huà)是將我們?nèi)粘K?jiàn)到亮點(diǎn),思想的保存,體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會(huì)。我愛(ài)美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個(gè)通道,所以我真誠(chéng)的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部,希望協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
    如果我有幸能夠加入貴協(xié)會(huì),我會(huì)盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),給協(xié)會(huì)作出自己的貢獻(xiàn),積極向各位老師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí),和各位美術(shù)愛(ài)好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游:加入我沒(méi)有被批準(zhǔn),那可能是我的懇求不夠真誠(chéng),認(rèn)識(shí)不夠深刻,繪畫(huà)技術(shù)不夠精湛,我會(huì)繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛(ài)好,爭(zhēng)取早日能夠加入晨星協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭。
    希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    20xx年xx月xx日
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇六
    請(qǐng)先允許我朗誦一首詩(shī)歌《我不知道該怎樣贊美你,我的祖國(guó)》:
    這是我為祖國(guó)六十年華誕獻(xiàn)上的一首詩(shī)歌,已經(jīng)在《合川作家》發(fā)表了。從1983年在《人民日?qǐng)?bào)》副刊發(fā)表第一首小詩(shī)《夜來(lái)香》到現(xiàn)在,我的文學(xué)夢(mèng)一做二十幾年,真是大夢(mèng)不覺(jué)醒,越夢(mèng)越深沉。上個(gè)世紀(jì)80年代初,作為高一學(xué)生的我,很榮幸的加入了當(dāng)時(shí)合川一中的星花文學(xué)社,我們的老師帶著我們走進(jìn)了文學(xué)這神圣的殿堂。歲月流逝,我已經(jīng)執(zhí)鞭教學(xué)二十年,從事語(yǔ)文教學(xué)的我,把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作我的第二事業(yè)。在我的心里,熱愛(ài)語(yǔ)言就是熱愛(ài)生命。
    語(yǔ)言的魅力在哪里?我們常常說(shuō),有的時(shí)候,語(yǔ)言真是蒼白無(wú)力,不能夠表達(dá)我們的內(nèi)心,但是,除了語(yǔ)言,我們又拿什么來(lái)表達(dá)呢?白居易用“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”表達(dá)了一種微妙的感覺(jué),而我們卻借用他的語(yǔ)言來(lái)掩蓋我們語(yǔ)言的乏味。x說(shuō)過(guò),“語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”,就是說(shuō)我們?nèi)绻麤](méi)有豐富的語(yǔ)言,連面目都是可恨的了。所以,我想說(shuō)的第一點(diǎn)就是熱愛(ài)語(yǔ)言吧,孩子們,語(yǔ)言是我們表達(dá)自己和世界的方式。
    中學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言有最便捷的路,我們的語(yǔ)文書(shū)有著最豐富的語(yǔ)言,那是我們學(xué)習(xí)的經(jīng)典。比如我們學(xué)習(xí)史鐵生的《我與地壇》,看到一個(gè)殘疾人對(duì)生命的追問(wèn),他在那蒼涼荒蕪但是并不衰敗是地壇里看到了時(shí)間,看到了生命,也思考了生命的意義,人為什么活著?為什么該由一些人來(lái)承擔(dān)生活的苦難?他寫(xiě)得多么好啊,那些陽(yáng)光,那些雜草,那些古老的建筑,那些廢墟中的小昆蟲(chóng),仿佛在我們的眼前一一出現(xiàn)。我們?cè)谒奈淖种薪邮芟炊Y,覺(jué)得自己也變得有了細(xì)膩的感觸,有了對(duì)生命意義的思考。他用語(yǔ)言為我們開(kāi)辟的是一個(gè)多么美麗的境界啊。一本語(yǔ)文書(shū)有著大千世界,我們?cè)谔圃?shī)宋詞里感受古代的文明,我們也在外國(guó)作品里接受異族的文化,世界因?yàn)檎Z(yǔ)言而格外精彩?!懊髟滤砷g照,清泉石上流?!弊屛覀冾I(lǐng)略詩(shī)情畫(huà)意,“我有一個(gè)夢(mèng)想”讓我們和黑人一樣渴望世界的平等自由。“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”讓我們體會(huì)瀟灑,“我答答的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客”讓我們飽嘗錯(cuò)誤的無(wú)奈。
    我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言要像樹(shù)葉接受陽(yáng)光雨露一樣,還要像樹(shù)根吸收土地里的營(yíng)養(yǎng)一樣,在生活中學(xué)習(xí),我們會(huì)有著更鮮活的語(yǔ)言。
    我想說(shuō)的第二點(diǎn)就是大膽的寫(xiě)。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗,這需要我們有一雙慧眼,還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡(jiǎn)單的生活蒙蔽了,因?yàn)樯钍且粡垱](méi)有厚度的紙,但是,如果我們把它折疊起來(lái),反復(fù)的折疊起來(lái),生活就會(huì)有厚度,我們就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!我們要在生活找尋那些感動(dòng)我們的瞬間。我們只要還有善感的心,我們就不是麻木的,就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。我們來(lái)讀讀我們的熊維鵑老師的詩(shī)歌《童年》:
    榆錢(qián)又掛滿了樹(shù)梢/陽(yáng)光下?tīng)恐肿哌^(guò)的/不是你我是我們遺失了的/時(shí)光/清風(fēng)吹過(guò)/田埂上有紫葡萄的清香/灑在亙古的黃桷樹(shù)下/是我們的歡笑和/我們的憂傷/橘樹(shù)上少了我們的腳跡/她還是枝綠葉茂/校園里消失了我們的聲音/她依舊喧鬧著笑//那一方天空/藍(lán)得那么圣潔呵/年輕的你/是否和我一樣?/藍(lán)天下/是悄悄吃著零食的課堂/是偷偷打過(guò)主意的花壇/是園子里的游戲/是操場(chǎng)上的追逐/還是那條星光中/牽著手走過(guò)的泥濘小道?/童年的花/已經(jīng)失落得太久/總在夕陽(yáng)西下時(shí)/看見(jiàn)你向我走來(lái)/迎著斜陽(yáng)//兒時(shí)的伙伴呵/只有你不變的眼/才是我最燦爛的黎明/和黎明下/最快樂(lè)的童謠!
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇七
    在xx-x這個(gè)美麗的城市,有所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校:工業(yè)學(xué)校,。為了滿足同學(xué)們的文學(xué)愛(ài)好,成立了文學(xué)社,現(xiàn)正招收一些喜愛(ài)文學(xué)的學(xué)生。
    我希望加入文學(xué)社,請(qǐng)容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(wù)(4)班的學(xué)生。其實(shí)我并不是很喜歡寫(xiě)作,但是對(duì)課外書(shū)籍感興趣,因此我學(xué)會(huì)了很多詞句和課外知識(shí)。
    以前我覺(jué)得寫(xiě)作太麻煩,太費(fèi)腦筋,總是跑題。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和爸爸的指點(diǎn),掌握了一些訣竅:如:每次看書(shū)時(shí),我會(huì)把好詞牢牢記??;每次作文,我會(huì)先列一個(gè)提綱,再把草稿寫(xiě)完,邊寫(xiě)邊看提綱,可以避免跑題。
    我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬(wàn)里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類(lèi)的書(shū)和一些科幻小說(shuō)。 ? ? ?我之所以加入文學(xué)社,是因?yàn)槲疫€想跟有同樣愛(ài)好的同學(xué)交流、溝通和學(xué)習(xí),以提高自己的作文水平。加入文學(xué)社能開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫(xiě)作更上一層樓。
    如果我能夠加入文學(xué)社,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平:
    1. 提高閱讀量,博覽群 書(shū)。
    2. 學(xué)會(huì)編故事,而不是抄襲別人的故事。
    3.“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。多走多看,仔細(xì)觀察生活中的細(xì)節(jié),細(xì)小的事情,可以做大文章。
    以上是我的申請(qǐng)書(shū),希望老師能讓我加入文學(xué)社,我相信一定會(huì)為文學(xué)社增光添彩。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    xx年x月x日
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇八
    ab:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)們:大家好!
    a:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位特邀嘉賓和老師們的到來(lái);
    b:請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下與會(huì)的嘉賓:第一位嘉賓,這是一位談吐幽默風(fēng)趣充滿智慧和文化的外語(yǔ)專(zhuān)家――掌聲歡迎沈x校長(zhǎng)。
    a:第二位嘉賓,這是一位激情澎湃雷厲風(fēng)行的教改的實(shí)踐者和實(shí)干家――掌聲請(qǐng)出中學(xué)部劉x主任。
    b:第三位嘉賓,這是一位干練細(xì)膩、穩(wěn)重踏實(shí)的女強(qiáng)人――掌聲有請(qǐng)鄧x主任。
    b:第五位嘉賓,他今年剛剛加盟御外,年輕帥氣,英俊瀟灑,主抓小學(xué)部德育――掌聲有請(qǐng)范x主任!
    a:光臨我們大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有很多的尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,歡迎您們才到來(lái)!
    b:讓我們代表文學(xué)社全體師生向所有到會(huì)的嘉賓和老師致以最崇高的敬意和感謝!
    ab:我宣布,御花苑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校水濂湖文學(xué)社成立大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:水濂湖畔,風(fēng)光旖旎,山色凝眉,四時(shí)若春,盡占自然之勝;
    b:御外學(xué)園,人杰地靈,竹隱精舍,大儒雅風(fēng),蘊(yùn)育經(jīng)緯之材。
    b:首先,請(qǐng)中學(xué)部語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李培軍老師就此發(fā)言――《今天,我們一起從水濂湖出發(fā)……》。
    b:下面,讓我們用熱烈的掌聲隆重請(qǐng)出文學(xué)社總負(fù)責(zé)張世發(fā)主任為水濂湖文學(xué)社文學(xué)顧問(wèn)、文學(xué)總監(jiān)、文學(xué)指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)。
    b:我們社刊,電子雜志都是同學(xué)們施展才華的平臺(tái),都是培養(yǎng)寫(xiě)作能手的沃土?,F(xiàn)在我們意猶未盡。但我們文學(xué)社的章程、計(jì)劃是清楚嗎?讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出水濂湖文學(xué)社副社長(zhǎng)莫曉瑩同學(xué)閃亮登場(chǎng)宣讀《水濂湖文學(xué)社章程》。
    a:下面,讓我們?cè)僬?qǐng)水濂湖文學(xué)社副社長(zhǎng)曹子昂同學(xué)說(shuō)一說(shuō)《本學(xué)期水濂湖文學(xué)社工作計(jì)劃》。
    b:掌聲響起來(lái),有請(qǐng)水濂湖文學(xué)社第一任社長(zhǎng)胡琳社同學(xué)的就職演講《追隨繆期的腳步,爭(zhēng)做文學(xué)先鋒》。
    b:最后,我們誠(chéng)懇地邀請(qǐng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)我們水濂湖文學(xué)社。
    a;有請(qǐng)沈校長(zhǎng)――
    有請(qǐng)劉主任――
    有請(qǐng)夏主任――
    有請(qǐng)張主任――
    b:讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄蛩ズ膶W(xué)社的成立表示衷心的祝賀!讓我們用最最熱烈的掌聲向各位嘉賓和指導(dǎo)老師表示最誠(chéng)摯的感謝!
    ab:水濂湖文學(xué)社成立大會(huì)圓滿結(jié)束!謝謝大家!
    [文學(xué)社成立開(kāi)幕式主持詞]
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇九
    本學(xué)期以來(lái),詩(shī)社管理團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師王金芳院長(zhǎng)的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)詩(shī)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。
    本學(xué)期的工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
    第一、招新
    10月19日,在兩級(jí)社管中心的統(tǒng)一安排下基本完成了招新計(jì)劃,共招收新社員33名,并在新社員中推選了各部門(mén)干事,為詩(shī)社未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)了骨干力量。
    第二、上課
    在人文學(xué)院教務(wù)處的關(guān)懷和支持下,我們以新開(kāi)的校級(jí)公選課《近體詩(shī)詞創(chuàng)作與賞析》為平臺(tái),共組織社員集體上了十次詩(shī)詞專(zhuān)業(yè)課,使社員們的賞析和創(chuàng)作水平有了很大的提高。
    第三、比賽
    本學(xué)期詩(shī)社抓住參加校內(nèi)外詩(shī)歌比賽的各個(gè)機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)和組織社員以多種形式參加比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    8月30日,社員李麗娟、蘇良雄、吳亞萍、李佳同各學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生一起代表x經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)參加中華經(jīng)典詩(shī)歌誦讀大賽,喜獲金獎(jiǎng);11月29日,詩(shī)社朗誦隊(duì)參加x詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)舉辦的“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年詩(shī)詞吟誦比賽”,榮獲二等獎(jiǎng);12月3日,社員參加我校舉辦的詩(shī)歌散文小說(shuō)征文大賽,成績(jī)優(yōu)秀,其中李麗娟、蘇良雄獲二等獎(jiǎng),李張升,周思琦獲優(yōu)秀獎(jiǎng);12月7日,社員李麗娟參加“x高校一二·九詩(shī)歌散文創(chuàng)作與朗誦大賽”,喜獲創(chuàng)作類(lèi)二等獎(jiǎng),朗誦類(lèi)三等獎(jiǎng),其作品《30°的意義》被收入大賽作品集。
    第四、慶典
    今年11月是詩(shī)社成立十周年佳期,在我校黨委宣傳部、x詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)的支持和幫助下,借“金秋詩(shī)會(huì)”作平臺(tái),成功舉辦了十周年慶典活動(dòng)。在慶典上,社長(zhǎng)李麗娟做了重要致辭,并聘請(qǐng)了兩位顧問(wèn)、三位社刊指導(dǎo)老師。
    第五、復(fù)刊
    在學(xué)校有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和幫助下,詩(shī)社成立了以蘇良雄為中心的復(fù)刊籌備小組,復(fù)刊的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,并成功出版了紀(jì)念詩(shī)社成立十周年特刊。
    第六、投稿
    詩(shī)社積極組織社員向校內(nèi)外報(bào)刊投稿,有大量社員詩(shī)作在《江漢大學(xué)報(bào)》《x詩(shī)詞》等刊物上發(fā)表,為推動(dòng)詩(shī)詞進(jìn)校園,為振興中華傳統(tǒng)詩(shī)詞文化做出了貢獻(xiàn)。
    第七、聯(lián)誼
    本學(xué)期,詩(shī)社在團(tuán)委的帶領(lǐng)下,進(jìn)一步加強(qiáng)了和學(xué)校各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系,加強(qiáng)了和同類(lèi)型社團(tuán)(如:聞沨書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、逝水流年詩(shī)文社、棋牌協(xié)會(huì)、飛天民樂(lè)社、1+1朗誦協(xié)會(huì)等)的交流和合作。
    在取得成績(jī)的同時(shí),我們也遇到了多方面的困難和挫折,發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一、經(jīng)費(fèi)極度緊張
    本年度招新僅收取入社費(fèi)660元,沒(méi)有其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源,本學(xué)期即已支出550元(不包括特刊出版費(fèi)用,特刊共印制20x份,費(fèi)用來(lái)自于x詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)的支助),賬面結(jié)余僅100元左右,完全不足以維持詩(shī)社下學(xué)期的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    如果經(jīng)費(fèi)問(wèn)題不能得到解決,詩(shī)社下學(xué)期的各項(xiàng)工作都舉步維艱。
    二、社員凝聚力不強(qiáng)
    社員凝聚力不強(qiáng)是社團(tuán)的一個(gè)通病,表現(xiàn)有:部分社員開(kāi)重要會(huì)議不到場(chǎng),開(kāi)展活動(dòng)不參加,不上專(zhuān)業(yè)課,不進(jìn)行創(chuàng)作;部分社員干部視社團(tuán)工作如兒戲,組織觀念、責(zé)任心不強(qiáng)。造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的,一個(gè)具有代表性的原因是,在社團(tuán)里發(fā)展除培養(yǎng)愛(ài)好外,沒(méi)有其他政治性的待遇,如對(duì)個(gè)人評(píng)優(yōu)、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金等等沒(méi)有多大幫助。
    三、易犯冒進(jìn)主義錯(cuò)誤
    由于社團(tuán)的各負(fù)責(zé)人都是新手上路,一方面激情過(guò)度急于求成,一方面對(duì)工作程序不清楚,容易走彎路、錯(cuò)路,犯冒進(jìn)主義錯(cuò)誤(比如外出寫(xiě)生活動(dòng)和四社聯(lián)辦活動(dòng)未能如期開(kāi)展)。造成這種現(xiàn)象的原因有兩個(gè):一是詩(shī)社內(nèi)部工作沒(méi)有做好,二是社管中心的引導(dǎo)性工作做得不夠好。
    雖然本學(xué)期的工作經(jīng)歷了不少磕磕碰碰,但在全局上能取得極大的突破和進(jìn)展,和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的指導(dǎo)、社員以及廣大詩(shī)友的支持和社員干部的辛勤付出是分不開(kāi)的。雖然以后的工作面臨著許多困難,但我相信,在學(xué)會(huì)、學(xué)校的正確帶領(lǐng)和大力支持下,在社員干部更加努力的付出下,這些困難都會(huì)解決的,詩(shī)社會(huì)繼往開(kāi)來(lái),繼續(xù)向前健康發(fā)展。
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    每一株小苗的破土發(fā)芽,都踴動(dòng)著生命強(qiáng)烈的追求;每一個(gè)朝陽(yáng)的黎明燃燒,都升騰起對(duì)未來(lái)火紅的憧憬,在深藍(lán)文學(xué)社成立大會(huì)上的致辭。今天,為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活、增長(zhǎng)我們的知識(shí)、增長(zhǎng)我們的能力才干,在同學(xué)們的大力倡導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們精心的籌劃,我們“深藍(lán)”文學(xué)社終于在我們霍邱二中的母體中誕生了。
    “興趣是最好的老師?!币龊靡患拢捅仨殞?duì)她感興趣。今天我們能夠匯聚一堂,就說(shuō)明我們都有一顆摯愛(ài)文學(xué)的火熱心腸。“深藍(lán)”文學(xué)社的成立則給我們互相交流、互相學(xué)習(xí)提供了一個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。在這個(gè)大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都是演員,我們要在這個(gè)舞臺(tái)上盡情發(fā)揮自己的特長(zhǎng),淋漓盡致地展現(xiàn)我們的個(gè)性。當(dāng)然,想要在這個(gè)大舞臺(tái)上翩翩起舞,給觀眾留下深刻的印象,還需要我們付出艱辛的努力。
    也許你從小就有著當(dāng)作家的美好夢(mèng)想;也許你期望和志同道合的朋友一起到文學(xué)的世界里徜徉;也許你有許多青春的困惑彷徨需要傾訴,那么,讓我們?cè)凇吧钏{(lán)”文學(xué)社這片沃土上播下我們青春的種子,播下我們理想的種子、播下我們勤奮的種子吧!它一定會(huì)發(fā)芽、吐綠、開(kāi)花、結(jié)果,一定會(huì)使我們?cè)黾酉蛏系牧α浚刮覀冇垒崆啻旱幕盍?,中學(xué)生作文《在深藍(lán)文學(xué)社成立大會(huì)上的致辭》。
    珍惜閱讀,便是珍惜美好,珍惜黃山煙云醉舊客桂林山水甲天下滄海云天鶯歌燕舞春雨秋風(fēng)綠肥紅瘦,珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒伯特之緩緩流動(dòng)斯特勞斯之徐徐吹拂。
    珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)歡;珍惜閱讀,閱讀便是一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠。
    是啊,只有喜歡讀書(shū),人的視野才能更加開(kāi)闊。世界太大,我們不可能什么都去體驗(yàn);閱歷再?gòu)V,我們的視野也會(huì)受到一定的局限。時(shí)間浩渺,無(wú)窮無(wú)盡,需要抓緊;生命短暫,精力有限,更須珍惜。因此,讀書(shū)是擴(kuò)大視野、延長(zhǎng)生命的好方法,也是寫(xiě)好人生華章的不二法門(mén)。
    作為“深藍(lán)”文學(xué)社的一員,很欣喜我能夠和大家一起步入“深藍(lán)”文學(xué)社這座文學(xué)的殿堂。從今天起,我們的“深藍(lán)”文學(xué)社就像一座橋梁,架起我們和文學(xué)的通途;我們的“深藍(lán)”文學(xué)社就像一枚碩果,懸掛在高高的樹(shù)巔,直到我們攀上了,才能摘取。
    朋友,讓我們拿起手中的筆,共同編織青春旅途中那道最亮麗的風(fēng)景;讓我們拿起手中的筆,一起涂抹生命歷程中那種最閃亮的色彩;讓我們拿起手中的筆,齊心抒寫(xiě)人生這段最精彩的華章!
    謝謝大家!
    [文學(xué)社成立致辭]
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)們:
    大家好!我是393班的鄧瑋杭。
    在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的宜人時(shí)節(jié),我們期盼已久的“琢玉園”文學(xué)社終于鳴笛啟航了,這標(biāo)志著我校校園文化建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。首先,我謹(jǐn)代表“琢玉園”文學(xué)社向所有關(guān)心和支持文學(xué)社的老師和同學(xué)表示深深的感謝。
    “玉不琢,不成器”,美玉在能工巧匠的精雕細(xì)琢下才能打造成精美的玉器。我們慶幸我們擁有一個(gè)溫馨的精神家園---“琢玉園”文學(xué)社,我們擁有許許多多智慧辛勤的老師,還有一大批朝氣蓬勃、文采飛揚(yáng)的莘莘學(xué)子。那就讓我們一起走進(jìn)“琢玉園”吧!讓我們用文字歌唱生活,用激情張揚(yáng)青春風(fēng)采!
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)楊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎。
    謝謝楊校長(zhǎng)熱情的講話,謝謝楊校長(zhǎng)對(duì)文學(xué)社的鞭策和支持,下面有請(qǐng)李書(shū)記講話。
    謝謝李書(shū)記,下面有請(qǐng)辛校長(zhǎng)宣讀文學(xué)社章程。
    謝謝辛校長(zhǎng),大會(huì)第四項(xiàng),文學(xué)社的學(xué)生代表發(fā)言,有請(qǐng)381班的周小琬同學(xué)上臺(tái)。
    大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)文學(xué)社的指導(dǎo)老師校報(bào)的主編陳曉林老師做工作指導(dǎo)。
    謝謝陳老師,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的悉心關(guān)懷下,在同學(xué)們的熱情參與下,我們的文學(xué)社一定會(huì)越辦越好,樸實(shí)無(wú)華的美玉定將成為人世間的珍奇寶玉,稚嫩的小幼苗也定能長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo),我們的大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
    這是關(guān)于成立文學(xué)社團(tuán)的一份申請(qǐng)書(shū)。
    有這個(gè)想法是很久以前的事,記得07年9月份入學(xué)時(shí),我們都躊躇滿志,摩拳擦掌都想要干一番事業(yè),為自己所愛(ài)的學(xué)業(yè)。隨著在學(xué)校的生活時(shí)光慢慢變久,這種學(xué)習(xí)生活雖為自己所愛(ài),但這些學(xué)習(xí)過(guò)程中總有些單調(diào)。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“藝術(shù)不是冷冰冰的拳頭?!睂?duì)于那些滿腔熱情的學(xué)子們,這樣尋求藝術(shù)思維與藝術(shù)精神的突破口,久成了一個(gè)必須要解決的問(wèn)題。
    入學(xué)以來(lái),有很多時(shí)間可以用來(lái)靜靜的看書(shū),寫(xiě)文字,真好!可是我與毛總覺(jué)得我們像是閉門(mén)自修的小道士一般,總是沒(méi)能尋找到更新奇,更具想象力的'東西,有時(shí)兩人猛的似驚醒般想到一兩個(gè)絕妙的句子,或是偶得幾首小詞,那種欣喜,簡(jiǎn)直狂了。但如此總難有突破。一個(gè)人少,想法就少;二是缺乏廣泛的交流,思維不夠活躍;三是缺乏指導(dǎo),這也是最重要的。雖有“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”之說(shuō),但相互啟迪,培養(yǎng)興趣是必需的。
    說(shuō)文學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)作有和關(guān)系,應(yīng)該是一種境界的相通。這如同中餐與西餐,只是在取材,做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰(shuí)說(shuō)中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式,它們是一對(duì)孿生兄弟。所以覺(jué)得好聽(tīng)些,做學(xué)問(wèn)嘛,并不在乎形式,關(guān)鍵是我們真正能做到什么,能做出什么,并獲得什么。
    想要搞文學(xué)社團(tuán)并不是說(shuō)非得做出什么成績(jī),只是想為大家提供一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
    可以想象,一群熱愛(ài)同一事物的學(xué)生,老師,大家在一起暢所欲言,清新而談,對(duì)心靈那是一種何等深刻的澆灌吶!能將自己喜歡的東西跟大家分享,共同進(jìn)步,這是件多么開(kāi)心的事呢!于心,亦可泰然。讓人覺(jué)得有事,有好事,美事可做,心里也覺(jué)得充實(shí)與滿足,最重要的當(dāng)然是對(duì)心的愉悅,讓人精神振奮。
    最后,總覺(jué)得校園里真正有價(jià)值有意義的活動(dòng)太少,甚至根本滿足不了學(xué)習(xí)需求,所以才有了搞這個(gè)社團(tuán)的想法,這至少能調(diào)動(dòng)一部分人的興趣吧!想一想,音樂(lè),戲劇,中國(guó)畫(huà),這都是直接與文學(xué)有聯(lián)系的呀!而諸如其它藝術(shù)形式難道就與文學(xué)不相通?應(yīng)該相信文學(xué)對(duì)藝術(shù)還是有種潛移默化的作用的。
    因此,從基礎(chǔ)層面來(lái)說(shuō),這也具有很大的發(fā)展空間的。
    申請(qǐng)人:
    日期:
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇十三
    尊敬的xx:
    我是11級(jí)2班的輪滑社成員陳航,出于對(duì)輪滑的熱愛(ài)和對(duì)輪滑社這個(gè)集體的喜歡,我決定申請(qǐng)輪滑社社長(zhǎng)一職,以此來(lái)讓輪滑能在學(xué)校乃至整個(gè)長(zhǎng)春市更好的發(fā)展。
    剛開(kāi)始喜歡輪滑是,且不論是因?yàn)闊o(wú)聊,還是因?yàn)槲覀儞碛猩形唇┯驳纳眢w,我們需要點(diǎn)事情來(lái)謀殺寂寞時(shí)光,或者順便吸引一些目光。但,自從玩輪滑之后,我們的生活在無(wú)形之中變得更有意思了;現(xiàn)在對(duì)于我們輪滑一族而言,輪滑不僅僅只是一項(xiàng)單純的運(yùn)動(dòng),而是漸漸滲透進(jìn)我們的生活,并成為只用不可或缺的一部分。我們總該溜著出去學(xué)習(xí)、玩耍技巧,輪滑鞋似乎也可以成了我們的代步工具。接觸這一運(yùn)動(dòng),從始至終都讓我們留下了深刻的印象,不光是因?yàn)檫@種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)感時(shí)尚,我們相信輪滑社這個(gè)群體會(huì)帶給我們除了激情四射之外,更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷。
    競(jìng)選輪滑社社長(zhǎng)也是要從前輩社長(zhǎng)接過(guò)一份沉重的責(zé)任和一份對(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài)和關(guān)心,上帝沒(méi)有賜予我們飛翔的翅膀,我們沒(méi)有屈服,于是用輪子飛翔。能夠帶領(lǐng)輪滑社,放飛大家的青春,也是我的一個(gè)夢(mèng)想,我自知在管理社團(tuán)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法尚有不足,但我會(huì)虛心請(qǐng)教前輩社長(zhǎng)以及一些前輩社員們,請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)聽(tīng)取各個(gè)社員的建議,每個(gè)社員都是這個(gè)集體的一份子,對(duì)于輪滑社都承擔(dān)這一份責(zé)任和熱愛(ài)。
    倘若我能夠有幸做的了社長(zhǎng)一職。我會(huì)做到如下方面:
    1、積極與主管老師,指導(dǎo)老師交流,為下一步社團(tuán)發(fā)展做準(zhǔn)備工作。
    2、積極與校內(nèi)外部門(mén)組織聯(lián)系。
    從開(kāi)始接任社團(tuán)負(fù)責(zé)人時(shí)的不明白到現(xiàn)在能很好完成各項(xiàng)工作,從開(kāi)始的茫然到現(xiàn)在的`明了,這些都離不開(kāi)各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的教誨與引導(dǎo),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)與支持和自己的勤奮與努力。
    1、我會(huì)明確社團(tuán)的宗旨讓其深入到每個(gè)社員的心里,使每個(gè)社員懂得我們?cè)谧鍪裁?。思想影響行?dòng)。
    3、我會(huì)制定并明確本社團(tuán)的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則,各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制的管理制度;各部門(mén)建立并完善至少一個(gè)特色活動(dòng);各部門(mén)每學(xué)年至少策劃一個(gè)活動(dòng);日常工作、舉辦活動(dòng)時(shí)責(zé)任到人,并預(yù)留預(yù)備人員;例會(huì)制度,例會(huì)每半月一次,每部門(mén)輪流主持會(huì)議。
    4、我會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧自由民主的環(huán)境,最大限度地調(diào)動(dòng)每一位社員的積極性,讓每一個(gè)人都能得到鍛煉。我相信眾人拾柴火焰高的道理。
    至此希望領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),定不負(fù)眾望。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇十四
    尊敬的xx文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo):
    在xxx這個(gè)美麗的城市,有所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校:工業(yè)學(xué)校。為了滿足同學(xué)們的文學(xué)愛(ài)好,成立了文學(xué)社,現(xiàn)正招收一些喜愛(ài)文學(xué)的學(xué)生。
    我希望加入文學(xué)社,請(qǐng)容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是20xx管理服務(wù)(4)班的學(xué)生。其實(shí)我并不是很喜歡寫(xiě)作,但是對(duì)課外書(shū)籍感興趣,因此我學(xué)會(huì)了很多詞句和課外知識(shí)。
    以前我覺(jué)得寫(xiě)作太麻煩,太費(fèi)腦筋,總是跑題。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和爸爸的指點(diǎn),掌握了一些訣竅:如:每次看書(shū)時(shí),我會(huì)把好詞牢牢記住;每次作文,我會(huì)先列一個(gè)提綱,再把草稿寫(xiě)完,邊寫(xiě)邊看提綱,可以避免跑題。
    我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬(wàn)里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)》,以及瑪格麗特、米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類(lèi)的書(shū)和一些科幻小說(shuō)。我之所以加入文學(xué)社,是因?yàn)槲疫€想跟有同樣愛(ài)好的同學(xué)交流、溝通和學(xué)習(xí),以提高自己的`作文水平。加入文學(xué)社能開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫(xiě)作更上一層樓。
    如果我能夠加入文學(xué)社,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平:
    1、提高閱讀量,博覽群書(shū)。
    2、學(xué)會(huì)編故事,而不是抄襲別人的故事。
    3、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。多走多看,仔細(xì)觀察生活中的細(xì)節(jié),細(xì)小的事情,可以做大文章。
    以上是我的申請(qǐng)書(shū),希望老師能讓我加入文學(xué)社,我相信一定會(huì)為文學(xué)社增光添彩。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    20xx年x月x日
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    以“弘揚(yáng)志愿精神,創(chuàng)建和諧校園”為宗旨,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,遵守校紀(jì)校規(guī),改善校園風(fēng)氣,促進(jìn)校園和諧,為學(xué)校的發(fā)展作積極貢獻(xiàn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,由校團(tuán)委帶動(dòng)成立南京市天印高級(jí)中學(xué)志愿者協(xié)會(huì)。
    二、組織機(jī)構(gòu):
    名譽(yù)會(huì)長(zhǎng):
    協(xié)會(huì)顧問(wèn):
    會(huì)長(zhǎng):
    副會(huì)長(zhǎng):
    志愿者協(xié)會(huì)成員:各年級(jí)學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)、學(xué)生會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)、團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)和黨員教師志愿者服務(wù)隊(duì)。
    三、活動(dòng)主題:
    弘揚(yáng)志愿精神,創(chuàng)建和諧校園。
    四、服務(wù)精神:
    奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。
    五、服務(wù)口號(hào):
    愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心。
    六、服務(wù)對(duì)象:
    為他人、學(xué)校和社會(huì)提供服務(wù),倡導(dǎo)良好校園風(fēng)氣。
    七、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年3月16日(星期三)下午。
    八、參與人員:
    全校志愿者。
    九、活動(dòng)議程:
    1、全體起立,奏國(guó)歌。
    2、學(xué)校團(tuán)委書(shū)記俞迎春同志作發(fā)展籌備報(bào)告。
    3、學(xué)校志愿者學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)并領(lǐng)讀宣誓詞。
    4、學(xué)校黨總支副書(shū)記張順巧同志為志愿者頒發(fā)志愿服務(wù)手冊(cè)。
    5、學(xué)校副校長(zhǎng)魏先虎同志為志愿者協(xié)會(huì)授旗并講話。
    6、全校志愿者到一樓門(mén)廳合影留念。
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇十六
    學(xué)校文學(xué)社:
    我是x班的,今年x歲?,F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。
    進(jìn)入20xx年,作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。更想通過(guò)加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
    文學(xué)社是優(yōu)秀學(xué)生交流思想和互相學(xué)習(xí)的組織,如果我能順利進(jìn)入校文學(xué)社組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
    文學(xué)社是能夠代表我校文學(xué)水平的組織,由于我愛(ài)好文學(xué),如果能順利加入校文學(xué)社組織。我會(huì)利用自己的文采,通過(guò)文學(xué)社這個(gè)平臺(tái),謳歌我們這個(gè)時(shí)代的風(fēng)采,提高我們學(xué)校學(xué)生的形象,抒發(fā)我們年輕一代的心聲。
    可以說(shuō),我加入文學(xué)社就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛(ài)好文學(xué)、又熱心于公共活動(dòng)的同學(xué)們能加入到我們這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。
    同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!但是,如果我未能加入文學(xué)社是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!我未能加入文學(xué)社說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。但愿文學(xué)社能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    x年x月x日
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇十七
    一路跋涉,一路執(zhí)著?;仡櫸覀冏哌^(guò)的這一學(xué)期,天使文學(xué)社在院團(tuán)委老師的悉心指導(dǎo)下,在同學(xué)們的支持以及全體社團(tuán)成員的共同努力下,順利圓滿的完成了20xx年上學(xué)年的工作,本著發(fā)揚(yáng)“天使”作風(fēng),為廣大文學(xué)愛(ài)好者們打造出一個(gè)文學(xué)平臺(tái)與盛宴,我們不斷在努力中前進(jìn)著、探索著。具體總結(jié)如下:
    一、豐富生活,娛樂(lè)學(xué)習(xí)
    為了豐富大學(xué)生的課余生活,弘揚(yáng)話劇文化,文學(xué)社開(kāi)展了一系列的活動(dòng),“尋找劇中人”演員募集活動(dòng)成為了文學(xué)社學(xué)期之初的主要活動(dòng)。此次的活動(dòng)將同學(xué)們的積極性充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái),文學(xué)社的文學(xué)氛圍也得到了很好的提高。
    二、激揚(yáng)文字,迸發(fā)青春
    本著提高護(hù)理學(xué)院文學(xué)愛(ài)好者的積極性,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的文學(xué)交流平臺(tái),我們展開(kāi)了關(guān)于“家鄉(xiāng)那點(diǎn)小事”的征文活動(dòng)。與同學(xué)們一起探討家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),贊美家鄉(xiāng),并整理稿件得出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)五名。通過(guò)此次征文活動(dòng),讓同學(xué)們的寫(xiě)作熱情有了很大的提高,并且在寫(xiě)作的同時(shí),對(duì)家鄉(xiāng)也有了更為深刻的了解。
    三、博采眾長(zhǎng),虛心學(xué)習(xí)
    以及文學(xué)作家親臨指導(dǎo)學(xué)習(xí)技巧和寫(xiě)作手法。此舉獲得了全院師生的一致好評(píng),從另一個(gè)視角解讀了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)生活中的困惑,繼而從中學(xué)習(xí)、從中感悟。
    四、暢所欲言,以文會(huì)友
    為了提高文學(xué)社內(nèi)部成員的思想素質(zhì),加強(qiáng)社員的.凝聚力,文學(xué)社于五月下旬至六月期間舉行了一場(chǎng)“文學(xué)我最high”的大討論。在討論中成員們各自發(fā)表自己對(duì)文學(xué)的看法和自己的學(xué)習(xí)心得,此次活動(dòng)為我社成員提供了一個(gè)良好的交流的平臺(tái),在討論中解決了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的困惑和煩惱,從而進(jìn)一步提高了大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
    在整個(gè)上學(xué)期中,天使文學(xué)社舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)都取得了不錯(cuò)的成績(jī),只是我們還要注意工作中的不足,比如人員調(diào)配不得當(dāng)?shù)鹊?。我相信,在全體社員的共同努力下,天使文學(xué)社在2011年下半年工作中將會(huì)有更好的發(fā)展!
    文學(xué)社團(tuán)成立申請(qǐng)書(shū)篇十八
    我希望加入文學(xué)社,請(qǐng)容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(wù)(4)班的學(xué)生。其實(shí)我并不是很喜歡寫(xiě)作,但是對(duì)課外書(shū)籍感興趣,因此我學(xué)會(huì)了很多詞句和課外知識(shí)。
    以前我覺(jué)得寫(xiě)作太麻煩,太費(fèi)腦筋,總是跑題。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和爸爸的指點(diǎn),掌握了一些訣竅:如:每次看書(shū)時(shí),我會(huì)把好詞牢牢記住;每次作文,我會(huì)先列一個(gè)提綱,再把草稿寫(xiě)完,邊寫(xiě)邊看提綱,可以避免跑題。
    我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬(wàn)里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類(lèi)的書(shū)和一些科幻小說(shuō)。
    我之所以加入文學(xué)社,是因?yàn)槲疫€想跟有同樣愛(ài)好的同學(xué)交流、溝通和學(xué)習(xí),以提高自己的作文水平。加入文學(xué)社能開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫(xiě)作更上一層樓。
    如果我能夠加入文學(xué)社,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平:
    1. 提高閱讀量,博覽群 書(shū)。
    2. 學(xué)會(huì)編故事,而不是抄襲別人的故事。
    3.“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。多走多看,仔細(xì)觀察生活中的細(xì)節(jié),細(xì)小的事情,可以做大文章。
    以上是我的申請(qǐng)書(shū),希望老師能讓我加入文學(xué)社,我相信一定會(huì)為文學(xué)社增光添彩。