專業(yè)立夏教育心得體會報告(匯總12篇)

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    心得體會是以個人經(jīng)歷和感悟為基礎(chǔ)的一種文字表達形式,它可以幫助我們總結(jié)和概括自己在學習、工作、人際關(guān)系等方面的體驗和思考。心得體會能夠讓我們更深入地了解自己的成長和進步,并從中獲得新的啟示和改進的方向。對于每個人來說,寫心得體會是一種自我審視和思考的過程,它可以促使我們更加深入地思考自己的行為和選擇。寫心得體會時,可以適當融入一些個人情感和體驗,增加文章的情感共鳴和感染力。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望對大家在寫作時有所啟發(fā)。
    立夏教育心得體會報告篇一
    這個星期,我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中,有三個與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學習的陽光中,卻因為一時的差錯而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
    有一個是入室搶劫。他是因為搶劫時被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學生的錢,去打劫,等等。還有另外一個是殺了人。當聽到他所犯下的罪名時,我心中不禁打了個寒戰(zhàn),我們這么大年紀還有殺人的?這是為什么?因為他在搶劫的時候別人不給錢,一時情急之下殺了人,另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機關(guān)自首了。
    我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀??!而搶小朋友的錢更是不對。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運動場地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個道理吧。
    就不屑于學習,漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個好的自己。
    希望,我在聽過這個講座后能夠警醒一些,把成績搞上去吧。
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    立夏教育心得體會報告篇二
    今天,學校又舉行了一次“法制教育報告會”,這樣的報告會我們已經(jīng)不再陌生了。
    在聽法制教育報告中,我深深地了解到,我們未成年人要特別注意自己的“身心健康”,社會要為未成年人的'身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    我要求自己做到:不進吧,不打游戲機,遵守學校紀律,勤奮學習,樂于助人,尊長愛幼,孝敬父母,做一名品學兼優(yōu)的學生。
    立夏教育心得體會報告篇三
    10月20日聽了張老師的教育經(jīng)驗座談會,感慨頗深。自己以前的教育理念也有了一些改變。教育孩子是一項非常復(fù)雜的事情,經(jīng)過近兩個月的入校學習,張書涵在張老師,劉老師以及其他老師的幫助下,由一個懵懂的.幼兒園小朋友逐漸成長為一個小學生。在生活自立方面也有了很大提高,回家能及時獨立的完成老師安排的作業(yè),合理安排時間,早睡早起等。但是也存在著一些不足,粗心大意就是很主要的一項,有些題也會做,但是因為檢查不到等原因頻頻出錯。因此我們也想配合老師使張書涵改掉這個壞習慣。
    另外我們家長也有需要提高認識的地方。例如在生活中應(yīng)該以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。還有,遇事允許孩子申辯,即使有錯也允許孩子申辯,避免產(chǎn)生抵觸情緒等。
    最后,我們衷心希望和老師一起,使張書涵在以后的生活,學習方面取得更好的成績,更大的進步。
    立夏教育心得體會報告篇四
    作為新教師的第一年,最大的感受就是“忙且充實著”,現(xiàn)在回想起實習期的那段日子,那時候的苦和累根本不算什么,等自己真正進入工作的時候才明白原來教師的工作也是“痛并快樂著”。一旦進入了一種新的環(huán)境工作之后才是自己的身心都重新受到一種洗練的開始,慢慢的我也愛上了這種感覺,因為這里有我可愛的學生、親愛的同事。我是這里年齡最小的,所以學校里的老師們都處處關(guān)心著我的成長!在這里我想對他們由衷的說一聲:謝謝你們!第一年想說的體會太多,卻一下子無從表達,就深刻的說幾個“最”吧!
    最感動的事:
    還記得剛來的時候,作為一名新教師對于學校的一切我是那么的陌生,也不知道什么時候要準備什么材料,該怎樣去準備?對于一切都迷茫的時候,坐在我辦公桌對面的楊燕燕老師她對我說:冬琳,沒有關(guān)系的!新教師誰不是一步步成長的,沒有誰一來都知道做所有的事情!慢慢的你就會適應(yīng)了,也會找到自己的發(fā)展目標,相信自己可以的……是啊!正是因為有了楊老師的這幾句話使我樹立了信心,力求把每件事情都做的很好!同時楊老師和同辦公室的老師也時刻提醒著我學校的一些常規(guī)和考核事項,以及一些準備的材料!雖然這些話和這些行為是那么的“樸素”,但是它對我起著多么大的幫助啊!楊老師我也想對你說:謝謝你對我的幫助!
    最有用的話:
    南薇薇老師曾經(jīng)告訴我,不要吝嗇表揚,我自己也覺得這話很對,可一旦置身其中,卻發(fā)現(xiàn)并不那么容易。有時候看見大家紀律亂了,心里一惱,脫口而出:“誰沒有遵守紀律啊?我看是誰在說話?”這樣的話有時一點效果也沒有。其實,每個人都喜歡聽好話,小孩子更不例外。特別對低段孩子來說,老師一個贊賞的眼神,一個稱贊的手勢,就可以讓他們品嘗到成功的喜悅。為此,在課堂上,我盡可能多的表揚每一位學生,為他們的成功激動不已。對一些膽小的學生,給他們更多的鼓勵和微笑,只要發(fā)現(xiàn)他們舉手,我總會把機會留給他們。除此以外,我還收集了一些我覺得最有用的話:“現(xiàn)在我們班25位同學都表現(xiàn)得很好。” (這等于給第25位沒守紀律的孩子一個警告 )有的同學喜歡向后轉(zhuǎn),“后面有什么東西那么好看,你能帶我一起看看嗎?”這樣既沒有傷害孩子,他也能體會到自己做錯了,從而改正過來……正是有了南老師的這句話我才發(fā)現(xiàn)了自己身上的種種問題,相信我會在這位師傅的引導(dǎo)下做的更好!
    最高興的事:
    記得有一天林曉濱老師來我們學校對我們兩位新教師進行初步考核,突然提出要聽我的課!我當時愣了一下,心里想:怎么辦,今天因為感冒了人不怎么舒服,而且昨天因為忙課準備的也不是很充分!我很不好意思的對他說:林老師,今天我準備的不是很好能不能下次再聽啊?聽我那么說林曉濱老師也笑笑對我說:那好,沒有關(guān)系!慢慢來,時間調(diào)配好,那我下次過來一定要聽你課??墒呛髞淼任一氐阶约恨k公桌座位的時候,我在那里想:課準備的好不好其實沒有關(guān)系的,林老師主要是想聽聽、看看我對課堂的組織和對學生的調(diào)控如何?應(yīng)該要暴露缺點給他看,他才會對我不足之處加以指導(dǎo),這樣我的教學才會有進步。這么想著于是我又特地邀請他來聽我的課!林老師肯花時間來聽我的課,給我指導(dǎo)我真的很高興,可是我又怕自己的課上不好,所以在上課的時候我還是蠻緊張的!總怕自己會讓小孩子弄的手舞足蹈。不過在聽了我的課之后林老師對我指出了很多的不足之處,同時也大大的表揚了我,說我的課堂組織的很好,特別具有親和力和學生的親和力非常好!雖然是簡單的幾句話但是給以我的鼓勵是多么的大啊!當時心里真的很高興,對自己說:我會更努力的。林老師謝謝你!
    最煩惱的事:
    最煩惱的事就是小孩子的紀律問題了!每節(jié)課總有一些問題學生出現(xiàn),有時候我會面對他們束手無策,該拿他們怎么辦呢?就這個問題一直捆饒著我,后來我請教了很多老師之后終于總結(jié)了一套幫助他們改正壞習慣的方案,但是由于他們都是低年級的學生,自我調(diào)控能力比較差,所以方案的實施還存在一定的難度!但是我會一步步改進,讓自己更快的成為他們的“孩子王”。
    最迫切想做好的事:
    最迫切想要做的事就是把教案寫得詳細、詳細、更詳細,能夠更多地聽聽其他老教師的課,學習他們的教育教學方法。課上的越多,就越覺得自己不會上課,所要學習的東西那么多。尤其是在課堂上,有那么多的變化。每次走進課堂,我竟覺得自己也是一位學生,我在向我的學生學習些什么,把向他們學習到的“經(jīng)驗”結(jié)合到我的教學經(jīng)驗上來,能更好的促進我的教學。
    雖然工作有不順心的時候,但是看見孩子們天真的笑臉,我還是會把一切不順心全都拋在腦后,讓自己快樂的成長著!“日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,特別是小學教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進入小學工作以來,那一個個忙碌的身影,一次次的實踐體會,使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教孩子們。我也會通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們。我想,一名優(yōu)秀的小學教師是有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這也是新時代對小學教師的要求,我想---我可以做的更好。
    立夏教育心得體會報告篇五
    今年5月16日,我到縣人大會堂聽韓小雨關(guān)于《教育法律法規(guī)》的報告會。聽了一天的報告后,我覺得做為一名人民教師,我應(yīng)做到如下幾點:
    愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,更是教師職業(yè)道德建設(shè)的重要基石。一位老師只有具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心地投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷改進教學方法,樹立正確的教育觀。我想,既然我選擇了教育事業(yè),那就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻。因此在教育教學工作中,我力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項學校安排的工作,不求最好,但求更好,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。我始終把無私奉獻融入到教育教學工作中,作為一種崇高的信念,自參加工作以來,從沒因事耽誤學生一節(jié)課,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,并且每節(jié)課都進行檢查,反饋學生的學習情況,認真分析學生不足的原因,及時查找在備課和上課中的不足,反思自己的教學。27年來教學教育工作,我一直一個深愛自己的事業(yè),始終把學生放在第一位,把自己的事業(yè)放在第一位,時時刻刻為自己的事業(yè)奉獻著。
    有句俗話說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!币虼耍處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。教育學生,最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點,及時給予表揚,增強學生學習的自信心。熱愛學生、關(guān)心學生的生活,及時了解學生的思想狀況,及時排解學生的思想困惑,公平地處理學生之間的矛盾糾紛。理解“差生”,從不冷嘲熱諷,而是耐心地幫助他們找差距,給他們安排適當?shù)慕巧?,讓他們找到自己的位置,感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進步及時給予鼓勵,使他們感到自信。
    “教師要給學生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。”這就向老師提出了更高的要求,老師必須不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。于是我不斷勤奮學習《新課程標準》及新理論,積極參加各種學習培訓(xùn)和聽課、講座等活動,與同組老師們共同探討教學中的每一個困惑,結(jié)合本組的實際情況認真鉆研教材,備好每一堂課,盡量做到理論和實踐互動,努力成為一名樂學善思的學習型老師。作為教師,應(yīng)廉潔從教,堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,其品德操行有著巨大的社會影響性和對學生的熏染性。學生無所不在消息無所不通,教師言行上的任何不檢點,人格上任何不完善,都會影響到自己的學生,并會影響教師的教學效果。在學生眼中,教師是偶像的代名詞,他們不容自己的偶像有任何的瑕疵。應(yīng)以身作則,注重身教,為人師表。讓我們從自身做起,給學生一個美好的`印象吧!嚴格按照《規(guī)范》中的要求去做,保持廉潔自律,堅持高尚情操,努力促進道德認識,不斷地自我評價、自我約束、自我調(diào)控,及時矯正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。
    通過這次學習,使我更進一步認識到,在今后的學習和工作中,要以寬容的心態(tài)去對待學生的每一次過失;用渴望的心態(tài)去期待學生的每一點進步;用欣賞的眼光去關(guān)注學生的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許學生的每一個成功,完成好時代賦給我們的任務(wù),做好黨交給我們的教育教學工作。
    立夏教育心得體會報告篇六
    3月13聽取了全國著名教育家魏書生老師所作的報告后,我受益匪淺!
    講座中,魏老師樸實的語言,豐富的內(nèi)涵以及不平凡的人生閱歷,讓我心生敬意,魏老師的幽默風趣、談笑風生令全場聽眾不時的爆發(fā)出熱烈的掌聲和爽朗的`笑聲。整場講座以“松、靜、勻、樂”為引,告訴老師們?nèi)绾卧诩姅_的鬧市中,獲得一份心靈的寧靜;作為一名老師要熱愛自己的職業(yè),更要珍愛自己的生命。
    魏先生用自己的人生經(jīng)歷,說明了人生的道路總是坎坷不平的,遇到困難、挫折、打擊。如果躲不開避不過,要敢于面對,千萬別想不開,要樂觀向上,積極進取,比如教師的工作量多,工作壓力大,教師的付出與回報也不成正比,對于這樣的事實,我們不能只是一味的抱怨、埋怨、發(fā)牢騷、怨天尤人,過多的抱怨只能傷害自己的身心健康,只會讓自己增添更多的煩惱。我們能改變的只有自己的心態(tài),就是不攀比、不追風、不生氣,不抱怨、不埋怨,快快樂樂的去面對生活,努力的去工作,去愛我們這份事業(yè),愛我們的學生!
    總之,我們要像魏書生老師那樣擁有一顆平常心“用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作?!币蚕M簳蠋煶绺叩乃枷牒偷吹男?,能影響我們,讓我們的心境變得更為寧靜,讓我們對今后的生活和工作充滿信心,最后希望大家不斷勉勵自己:健康快樂的生活,愉快的工作,育好人,教好書,立足本崗,盡職盡責做好本職工作!
    立夏教育心得體會報告篇七
    3月13聽取了全國著名教育家魏書生老師所作的報告后,我受益匪淺!
    講座中,魏老師樸實的語言,豐富的內(nèi)涵以及不平凡的人生閱歷,讓我心生敬意,魏老師的幽默風趣、談笑風生令全場聽眾不時的爆發(fā)出熱烈的掌聲和爽朗的笑聲。整場講座以“松、靜、勻、樂”為引,告訴老師們?nèi)绾卧诩姅_的鬧市中,獲得一份心靈的寧靜;作為一名老師要熱愛自己的職業(yè),更要珍愛自己的生命。魏先生用自己的人生經(jīng)歷,說明了人生的道路總是坎坷不平的,遇到困難、挫折、打擊。如果躲不開避不過,要敢于面對,千萬別想不開,要樂觀向上,積極進取,比如教師的工作量多,工作壓力大,教師的付出與回報也不成正比,對于這樣的事實,我們不能只是一味的抱怨、埋怨、發(fā)牢騷、怨天尤人,過多的抱怨只能傷害自己的身心健康,只會讓自己增添更多的煩惱。我們能改變的只有自己的心態(tài),就是不攀比、不追風、不生氣,不抱怨、不埋怨,快快樂樂的`去面對生活,努力的去工作,去愛我們這份事業(yè),愛我們的學生!
    總之,我們要像魏書生老師那樣擁有一顆平常心“用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作?!币蚕M簳蠋煶绺叩乃枷牒偷吹男?,能影響我們,讓我們的心境變得更為寧靜,讓我們對今后的生活和工作充滿信心,最后希望大家不斷勉勵自己:健康快樂的生活,愉快的工作,育好人,教好書,立足本崗,盡職盡責做好本職工作!
    立夏教育心得體會報告篇八
    關(guān)于孩子的教育,我們也是在不斷的學習中。
    現(xiàn)在孩子剛上學,我覺得應(yīng)該先讓他養(yǎng)成良好的學習習慣,讓他覺得學習不是一件痛苦的事?;丶蚁茸鲎鳂I(yè),做完作業(yè)再玩。孩子的天性就是愛玩,要讓他在玩的當中學習。對他現(xiàn)在的學習成績不好我覺得一定要耐心,要慢慢引導(dǎo)他。另外我覺得讓他快樂是最重要的當然在學習上對他要求要嚴格,學習的時候一定要認真。對他在學校中的`生活也要關(guān)心,對他遇到的一些事情的處理方法還要多多學習。
    我對他最大的希望就是能快快樂樂的長大,做一個身體健康,心理健康的人,做一個正直,善良,有愛心的人。
    立夏教育心得體會報告篇九
    學習是一個永恒的話題。近期,我校正在進行評估準備,因而學風建設(shè)尤為重要。生活中的每一個角落都是我們學習的園地,在這個學習氛圍濃厚的校園里,我們沐浴在知識的陽光下,良好的學風猶如一個人的精神動力,學習學風建設(shè),可以提高學生自主學習的能力,有助于青年大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。學風建設(shè)有益于我們創(chuàng)建和諧校園,強調(diào)“教風、學風“建設(shè)是學院固本強基、重在建設(shè)的客觀要求,是學院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽的重要基礎(chǔ),也是全面提高教學質(zhì)量、建設(shè)高水平學院的應(yīng)有之義。
    因而我班在學風建設(shè)方面應(yīng)做出的舉動為:
    一:抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題,學生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生,上課吃東西的現(xiàn)象,特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象較為普遍。而通過狠抓,最近班上的上課出勤率明顯提高,吃東西現(xiàn)象也有了很好的改善。
    二:嚴格請銷假制度。本次學風建設(shè)月期間對學生請假程序和審批流程進行嚴格管理,避免亂請假,不請假不到課現(xiàn)象的發(fā)生。
    三:抓學生宿舍衛(wèi)生。學生宿舍管理是學校管理的重要陣地,而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣,“一屋不掃何以掃天下”,抓好宿舍衛(wèi)生就是對學生進行素質(zhì)教育。為此,我們開展了多頭并進的方式,由院學生會、輔導(dǎo)員、系部和學生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型,供大家學習。
    四:以“學風建設(shè)”為主題的班會。通過討論各種問題,明確學風建設(shè)的必要性和重要性,并提高班級凝聚力。
    當然,希望同學們明確,良好的學風并不是應(yīng)付,更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變,我們還有很長的路要走。我們的同學與高校學生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請同學們從自身成長成才的角度,從為家庭負責的態(tài)度,從為社會做貢獻的高度來認識學習,來提高學習的積極性和主動性。
    立夏教育心得體會報告篇十
    教育名師報告是一種寶貴的教育資源,通過聆聽名師的經(jīng)驗分享,我們可以學習到獨特的教育觀念和方法。近日,我有幸參加了一場教育名師報告會,并在聽完報告后有了一些新的體會和心得。在這篇文章中,我將分享我對該報告的理解和感悟。
    首先,名師報告強調(diào)了教育的多元化。教育是一個多方面的過程,不僅僅是知識的傳授,還包括培養(yǎng)學生的品德、能力和習慣等方面。報告中,名師提到了通過課堂之外的方式,例如社會實踐、實驗活動和志愿服務(wù)等,不僅可以激發(fā)學生的興趣,還可以拓寬他們的視野,并培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。這對我來說是一種新的啟示,讓我明白了教育的目的不僅僅是培養(yǎng)學生的學術(shù)能力,還要全面發(fā)展他們的素質(zhì)。
    其次,名師報告強調(diào)了個體差異的重要性。每位學生都是獨一無二的,他們有不同的興趣愛好、天賦和學習方式。在教學中,我們應(yīng)該尊重學生的個性,根據(jù)他們的特點設(shè)計不同的教學策略。名師在報告中分享了一些個性化教學的案例,這給了我很多啟示。例如,有些學生喜歡通過聽力來學習,而有些學生更適合通過視覺和動手實踐來學習。因此,我們應(yīng)該根據(jù)學生的需求和特點,采用不同的教學方法來激發(fā)他們的學習興趣和潛力。
    此外,名師報告還強調(diào)了關(guān)系的重要性。教師與學生之間的關(guān)系是教育的核心,良好的師生關(guān)系有助于學生的學習和發(fā)展。名師在報告中提到了建立信任、理解和共融的師生關(guān)系的重要性,并分享了一些關(guān)系親密的教學案例。這讓我意識到,作為教師,我們不僅要了解學生的學習需求,還要關(guān)注他們的情感需求。只有在良好的關(guān)系基礎(chǔ)上,學生才能在學校獲得更好的成績和成長。
    最后,名師報告著重強調(diào)了教育的目標和價值觀。教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學生的情感和價值觀。名師在報告中提到了培養(yǎng)學生的社會責任感、合作精神和創(chuàng)新思維的重要性。這讓我深刻認識到,教育的最終目標是培養(yǎng)學生成為有道德、有能力、有擔當?shù)墓?。作為教師,我們?yīng)該注重培養(yǎng)學生的價值觀和品德,讓他們不僅能夠在學術(shù)上取得成功,還能在社會上做出積極的貢獻。
    通過參加教育名師報告,我深刻認識到教育的多樣性、個體差異、關(guān)系的重要性以及教育的目標和價值觀。這些理念和觀點將指導(dǎo)我的教學實踐,并幫助我成為一名更好的教師。我相信,在將來的教育道路上,這些寶貴的經(jīng)驗將繼續(xù)給我?guī)韱⒌虾椭敢?BR>    立夏教育心得體會報告篇十一
    今天,學校又舉行了一次“法制教育報告會”,這樣的報告會我們已經(jīng)不再陌生了。
    在聽法制教育報告中,我深深地了解到,我們未成年人要特別注意自己的“身心健康”,社會要為未成年人的.身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    我要求自己做到:不進吧,不打游戲機,遵守學校紀律,勤奮學習,樂于助人,尊長愛幼,孝敬父母,做一名品學兼優(yōu)的學生。
    立夏教育心得體會報告篇十二
    我認為,敬業(yè)首先應(yīng)該是愛業(yè)、樂業(yè)?!肮ぷ髦敲利惖摹蹦蔷涿允悄敲锤畹俟獭⒛敲辞逦赜≡谀X子里。確實,當我每天早晨充滿朝氣地走進教室,覺得自己是美麗而神圣的;當我備好課準備得非常充分,我是那么希望走近孩子的神奇世界,為我的孩子講述故事,我們提出問題、探討問題、其樂融融,我覺得自己是幸福的。
    老師要經(jīng)常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他逐漸了解什么事是好事應(yīng)該做什么事不好不要做。孩子有時會撒謊,但是沒有目的和惡意,只是有逆反心理或想頂著大人說話做事。這時應(yīng)該批評他同時指出他哪里有錯誤,以后要注意,孩子要是承認錯誤要及時表揚他或者給點小獎勵。
    家園聯(lián)系是幼兒園的一項重要任務(wù),教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效。與家長溝通,講究“誠心”。只有誠心誠意,才能打動家長的心,使她們愉快地與你合作,使幼兒園和家庭合力育人。與家長相處融洽,用商量的語氣與家長交談,商量。如:打電話、家訪、發(fā)短信、發(fā)貼子是與家長聯(lián)系的常用方式,使家長了解到孩子在園的表現(xiàn)。上述這些只是我的一點心得和想法,讓每個孩子都充滿希望。我相信,只要我們做幼師的能夠注意方法,與家長經(jīng)常溝通,對孩子的個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,并做好了詳細的記錄,使家長對孩子成長過程有了一個全面了解,就能讓孩子健康的成長。不僅是一個身體健康,也是一個愉快、大膽、主動、自信、容入團體、不怕困難的寶寶。