實用法律職業(yè)技能心得體會(案例13篇)

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    寫心得體會可以幫助我們記錄和回憶過去的成果和收獲,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己。在寫心得體會時,要結(jié)合實際情況,并圍繞主題進行展開。心得體會是在自己經(jīng)歷過程中的得失與收獲的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。寫心得體會時,要結(jié)合理論知識和實踐經(jīng)驗來加深自己的認識。以下是一些不同角度的心得體會范文,或許會給你帶來一些新的思路。
    法律職業(yè)技能心得體會篇一
    隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,擁有一定的職業(yè)技能已經(jīng)成為了求職者的重要資本。職業(yè)技能不僅可以提高工作效率,還能夠提升個人競爭力。作為一名在職人員,我深感到了職業(yè)技能的重要性。在過去的一段時間里,我不斷學(xué)習(xí)和實踐,積累了一些心得體會。
    首先,掌握基本的職業(yè)技能是非常重要的?;镜穆殬I(yè)技能包括熟練掌握所在行業(yè)的專業(yè)知識和技能,以及具備良好的溝通和人際關(guān)系處理能力。掌握這些基本技能,可以讓我們在工作中更加得心應(yīng)手,能夠更好地與同事和上司相處,更好地解決工作中的問題。在我的工作中,我深感到熟練掌握專業(yè)知識和技能的重要性,只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能夠在工作中獲得更多的機會和發(fā)展。
    其次,有一定的創(chuàng)新能力也是非常重要的。在現(xiàn)今社會,技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代速度越來越快,職業(yè)技能也需要不斷更新和迭代。在這個時代,單純的技能掌握已經(jīng)不能滿足人們的工作需求,我們需要具備一定的創(chuàng)新能力,能夠不斷探索和嘗試新的方法和技術(shù)。在我的工作中,我始終保持著對新技術(shù)和新方法的學(xué)習(xí)和關(guān)注,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷追求創(chuàng)新。這種創(chuàng)新精神不僅讓自己在工作中有更多的發(fā)展機會,還能夠給公司帶來更大的價值。
    另外,不斷提升自己的綜合能力也是非常重要的。在現(xiàn)今競爭激烈的職場中,單一的職業(yè)技能已經(jīng)不能滿足人們的需要,我們需要具備更多的綜合能力。綜合能力包括領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作能力、溝通能力等等。在我的工作中,我始終注重提升自己的綜合能力,通過參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,積極參與團隊項目,以及與同事和上司保持良好的溝通,逐漸提升了自己的綜合能力。這種綜合能力的提升不僅讓我能夠更好地勝任工作,還能夠在職場中更好地與他人合作,實現(xiàn)更高效的工作。
    最后,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是非常重要的。職業(yè)技能的發(fā)展是一個長期的過程,我們需要通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷自我提升來保持競爭力。在我看來,學(xué)習(xí)不僅僅是在學(xué)校里獲取知識,也包括與他人的交流和經(jīng)驗的積累。通過與他人的交流,我們可以獲得更多的工作經(jīng)驗和職業(yè)技能,而通過持續(xù)的學(xué)習(xí),我們可以不斷追求自我提升。在我的工作中,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不僅可以獲取新的知識和技能,還可以與其他從業(yè)者交流和學(xué)習(xí)。這種持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣讓我在職業(yè)技能的發(fā)展中保持了競爭力。
    綜上所述,職業(yè)技能的重要性不言而喻。作為一名在職人員,我深感到掌握基本的職業(yè)技能、保持創(chuàng)新能力、提升綜合能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們才能夠不斷提升我們的職業(yè)技能,適應(yīng)社會的發(fā)展和競爭的加劇。只有具備良好的職業(yè)技能,我們才能夠在職場中立足并超越自己。
    法律職業(yè)技能心得體會篇二
    良好的習(xí)慣是職業(yè)化培訓(xùn)心得體會中新提出來的觀點,很有道理,行養(yǎng)成習(xí)慣,實際上是從行上要求我們做到職業(yè)。
    看過一篇職業(yè)化培訓(xùn)心得體會的文章,文章認職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。職業(yè)化具體包括:
    職業(yè)化素養(yǎng)(含職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài));
    職業(yè)化行規(guī)范(職業(yè)化思想、職業(yè)化語言、職業(yè)化動作);
    職業(yè)化技能(職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)通用管理能力)。
    我覺得說的很全面,很贊同。
    職業(yè)人對企業(yè)的認知,職業(yè)化培訓(xùn)心得體會中提了一個問題:企業(yè)是不是家?因此,對于企業(yè)來說,企業(yè)不能引導(dǎo)員工把企業(yè)當(dāng)成是自己的家,而應(yīng)該告訴員工,這里是你發(fā)展的平臺,或者是你賴以謀生的機會,員工和企業(yè)之間是一個交換的關(guān)系,很現(xiàn)實的商業(yè)關(guān)系。當(dāng)然,在企業(yè)里可以有很多自己的朋友,但個人和企業(yè)的關(guān)系就應(yīng)該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系。
    對于個人來說,更應(yīng)該認清這種關(guān)系,企業(yè)應(yīng)該是個人發(fā)展的平臺或者是賴以謀生的機會,用自己的努力、貢獻或者給公司帶來的價值換取個人的提升和公司對個人的回報,一分耕耘一分收獲,在家里可以隨心所欲,但在企業(yè)里不行。如果沒有這種意識,那么說明還不夠職業(yè)。
    職業(yè)人對自己的認知,我們在誰工作?大部分人會認我們是在老板或者上司工作,這也是一個誤區(qū)。很多人了用這種觀點來指導(dǎo)自己的工作,甚至來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,因此工作時不積極努力,做一天和尚撞一天鐘,反正企業(yè)是老板的,豈不知這樣是在浪費自己的.職業(yè)壽命和得到更大提升的機會,是一種非常短視的思想。久而久之,自己的責(zé)任心也將大大降低,甚至麻木,當(dāng)一個人沒有責(zé)任心的時候,也就是他失業(yè)的時候。
    我們到底在誰工作?其實每個人都在自己工作。自己才是自己的老板,當(dāng)我們努力工作、努力提升的時候,我們是在經(jīng)營我們自己。在“魚”和“漁”面前,大部分人會盯著自己的“魚”———工資,而看不到自己的“漁”———經(jīng)驗、能力和成長的機會,但自己經(jīng)驗的增長、能力的提升才是最大的財富。身邊有太多這樣的例子了,了每月多掙幾百元,而放棄了更好的成長條件。
    職業(yè)化不僅是新員工的事情,老員工也同樣需要,特別是處于基層的老員工,不斷強化自己的職業(yè)化思維也同樣很重要,身邊有不少朋友,長期的工作,逐漸變得麻木,厭倦工作,工作沒有快樂感,找不到前進的方向,沒有成就感、事業(yè)感,或者陷入人際關(guān)系的危機中,頻繁跳槽,可依舊找不到感覺,最終變成職場“植物人”。我們是否也應(yīng)該未雨綢繆,幫助我們的老員工也同樣樹立起或者強化自己的職業(yè)化思維。以上是我這次職業(yè)化培訓(xùn)心得體會,同時也認識到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺,個人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習(xí)和提升。
    另外讓我思索的一個問題是,如何讓我們的員工也更加職業(yè)化,公司新員工在不斷的增加,特別是近期研發(fā)、技服、制造、品管有較多新員工剛剛從學(xué)校畢業(yè),泰瑞捷是第一份工作,可能對職業(yè)化的理解相對不深刻。針對這些新員工在入職培訓(xùn)階段是否可以增加職業(yè)化訓(xùn)練的培訓(xùn)。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責(zé)任意識等方面幫助他們建立起個人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)。并通過對公司制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀律的考評,來幫助員工建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行規(guī)范,使每個員工形成統(tǒng)一的行規(guī)范。同時在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)幫助他們在職業(yè)技能上不斷提高,增強自信心,提高工作效率。
    法律職業(yè)技能心得體會篇三
    職業(yè)技能是指在特定領(lǐng)域中所具備的能力和知識,它是職場成功的基礎(chǔ)。隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的日益激烈,擁有優(yōu)秀的職業(yè)技能成為了人們追求的目標。而在我個人的職場經(jīng)歷中,我深刻體會到了職業(yè)技能的重要性,并從中得到了一些寶貴的心得體會。
    首先,學(xué)習(xí)是提高職業(yè)技能的關(guān)鍵。無論是在學(xué)校還是在工作中,我們都需要不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,才能適應(yīng)不斷變化的職場環(huán)境。在我的職業(yè)生涯中,我一直堅持不斷學(xué)習(xí)的原則,通過參加各種培訓(xùn)班、進修課程和自學(xué),不僅提高了我在專業(yè)領(lǐng)域的技能水平,還開拓了我的眼界,拓寬了我的知識面。同時,學(xué)習(xí)也讓我保持了對職業(yè)技能的熱愛和追求,讓我有了持續(xù)進步的動力。
    其次,實踐是提高職業(yè)技能的必要條件。學(xué)習(xí)知識和技能只是第一步,真正提高職業(yè)技能需要通過實踐來鞏固和運用。在我的工作中,我始終注重將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實踐中去,通過項目實施、團隊合作等方式,將理論與實踐相結(jié)合,從而提高我的技能水平。實踐讓我更好地理解和掌握所學(xué)的知識,也讓我在工作中能夠更加得心應(yīng)手,更加胸有成竹。
    第三,持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐是保持職業(yè)技能競爭力的保障。職場競爭的激烈程度不言而喻,僅僅有一定的職業(yè)技能是遠遠不夠的。為了保持自己在職場中的競爭力,我們需要不斷學(xué)習(xí)和實踐,及時更新和提升自己的職業(yè)技能。我在自己的職場生涯中常常參加各種培訓(xùn)和研討會,通過與同行的交流和實踐的經(jīng)驗分享,不斷提升自己的技能水平。這些努力不僅使我在職場中贏得了更多的機會,也讓我更加有自信地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
    第四,與人溝通交流能力也是一項重要的職業(yè)技能。在現(xiàn)代職場中,與人溝通交流能力不僅涉及到我們與同事、上司的關(guān)系,還涉及到我們與客戶和合作伙伴的關(guān)系。優(yōu)秀的溝通交流能力能夠幫助我們更好地理解別人的需求,順利地和他人合作。在我的工作中,我常?;〞r間和同事們進行交流,通過分享經(jīng)驗、互動討論,不僅能夠更好地解決問題,還能夠建立更加密切的合作關(guān)系。同時,我也注重培養(yǎng)自己的表達能力和傾聽能力,這對于與客戶和合作伙伴的交流至關(guān)重要。
    最后,積極思考和學(xué)習(xí)是提高職業(yè)技能的動力。在職業(yè)生涯中,我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,而積極思考和學(xué)習(xí)能夠幫助我們更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。我始終相信,只要我們保持積極的心態(tài),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,就能夠在職業(yè)道路上取得更大的成功。在我的職業(yè)生涯中,我遇到過許多困難和挫折,但正是通過積極思考和學(xué)習(xí),我才能夠不斷成長和進步。
    綜上所述,職業(yè)技能的提高是每個職場人士追求的目標,它是我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)和實踐,保持學(xué)習(xí)和實踐的持續(xù)性,善于與人溝通交流,以及保持積極思考和學(xué)習(xí)的動力,我們可以不斷提升自己的職業(yè)技能,取得更大的職場成就。
    法律職業(yè)技能心得體會篇四
    在現(xiàn)代社會中,職業(yè)技能對于個人的發(fā)展和就業(yè)非常重要。隨著時代的變遷和科技的進步,職業(yè)技能的需求也在不斷演變。在職業(yè)技能的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我獲得了許多寶貴的心得體會。
    首先,掌握基礎(chǔ)知識是獲得職業(yè)技能的關(guān)鍵。無論是什么職業(yè),都需要掌握一定的基礎(chǔ)知識才能夠進行學(xué)習(xí)和實踐。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,我發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能是建立在扎實的基礎(chǔ)知識上的。例如,在學(xué)習(xí)編程語言的過程中,只有掌握了基礎(chǔ)的編程概念和原理,才能夠深入理解和應(yīng)用更高級的編程技巧。因此,我始終堅持將基礎(chǔ)知識作為學(xué)習(xí)的重點,不斷提升自己的基礎(chǔ)能力。
    其次,不斷學(xué)習(xí)和更新是保持職業(yè)技能競爭力的關(guān)鍵。職業(yè)技能的發(fā)展和變化日新月異,要想在激烈的職業(yè)競爭中脫穎而出,就必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能。通過參加相關(guān)的培訓(xùn)班、讀書和實踐,我時刻保持著對新技術(shù)和發(fā)展趨勢的敏感度,并且不斷將新知識轉(zhuǎn)化為實際操作。同時,我也發(fā)現(xiàn),與人交流和合作是獲得新知識的重要途徑。通過與同行業(yè)或跨行業(yè)的人溝通交流,我能夠了解不同的視角和思路,拓寬自己的知識面,提升自己的創(chuàng)新能力。
    再次,實踐是鞏固職業(yè)技能的重要方法。職業(yè)技能的學(xué)習(xí)往往離不開實際操作和實踐。只有通過實際操作,才能夠真正運用所學(xué)知識,提高技能水平。在我工作初期,我就意識到了這一點,因此我積極參與實踐,親自動手解決問題和完成任務(wù)。通過反復(fù)的實踐和試錯,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積累實踐技巧,提高了自己的職業(yè)技能。
    最后,持續(xù)提升自己的綜合素養(yǎng)是成為優(yōu)秀職業(yè)人的必要條件。除了掌握專業(yè)技術(shù)和知識外,提升自己的綜合素質(zhì)也是非常重要的。擁有良好的溝通能力、團隊合作意識和問題解決能力,能夠提高工作效率和協(xié)作能力,使自己在工作中更加勝任。我始終將提升綜合素養(yǎng)作為自我提升的重要目標,通過參加各類培訓(xùn)和課程以及參與校內(nèi)外的社團活動,我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力,逐漸成為一個全面發(fā)展的職業(yè)人。
    總之,職業(yè)技能的學(xué)習(xí)和實踐是一個不斷完善自我、不斷提高的過程。通過掌握基礎(chǔ)知識、不斷學(xué)習(xí)和更新、實踐操作以及提升綜合素質(zhì),我逐漸獲得了實踐中的經(jīng)驗和技巧,提高了自己的職業(yè)競爭力。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)堅持以上原則,在不斷成長和發(fā)展的過程中不斷提升自己的職業(yè)技能。
    法律職業(yè)技能心得體會篇五
    第x期職業(yè)技能實訓(xùn)指導(dǎo)師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)悄然結(jié)束了。能成為實訓(xùn)指導(dǎo)師中的一份子,我感到十分榮幸。同時也感謝油公司領(lǐng)導(dǎo)及大慶油田職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一次不斷完善和提高自我能力的機會。通過努力我也獲得了三個榮譽稱號"優(yōu)秀小組"、"優(yōu)秀課程"和"優(yōu)秀學(xué)員".
    這次學(xué)習(xí)采用了全新的模式,我們舉行了開班儀式,韓老師給我們介紹了國家題庫技能實訓(xùn)項目,建立了班委和學(xué)習(xí)小組。王永和老師教我們學(xué)習(xí)了《實訓(xùn)指導(dǎo)師人員素質(zhì)模型與能力結(jié)構(gòu)評估》、《健康與安全管理》、《建構(gòu)主義在實訓(xùn)指導(dǎo)中的應(yīng)用》、《實訓(xùn)指導(dǎo)課程設(shè)計》、《實訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計》、《實訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)實施》等,最后一天我們進行了模擬講課和結(jié)業(yè)儀式。在這幾天的學(xué)習(xí)中,我感受很多,收獲也很大,以下是我從學(xué)習(xí)和生活中對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會。
    通過實訓(xùn)中心王老師的課堂講解,使我確定自己作為實訓(xùn)師以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要跟老師和同學(xué)進行很好的溝通,加深彼此的了解。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!"在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中授課技巧的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨重采的一筆。我懂得了實際授課過程中,專業(yè)知識是怎樣在授課當(dāng)中應(yīng)用與傳授的。在這些過程中,我不僅知道了實訓(xùn)師所應(yīng)具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一堂精彩的課程,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使整個課堂更加完美。通過努力我們小組獲得了"優(yōu)秀小組"的稱號,每位組員都捧著證書跟我這個組長分享這份快樂。
    這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的授課經(jīng)驗還很欠缺,但是我知道要學(xué)什么,除了專業(yè)知識、授課技巧,也懂得語言表達和非語言表達,溝通方式及作為授課教師衣著、禮節(jié)等方面的內(nèi)容,還讓我擁有了一次又一次分享的鍛煉機會,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。從最初的死板教學(xué),略帶生澀的傳授方式,到現(xiàn)在可以開發(fā)完整課程,能夠提高授課技巧,這都與這次學(xué)習(xí)是分不開的。很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
    在實際工作中經(jīng)常會和不同的學(xué)員打交道,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。通過實訓(xùn),收獲頗豐,盡管實訓(xùn)很累,每天早出晚歸,還得完成作業(yè)。但真的很感謝公司和學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會以及實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡學(xué)習(xí),我最后分享的一句話就是"學(xué)習(xí)就有收獲,我享受這份學(xué)習(xí)帶來的收獲的快樂".可以說通過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是實訓(xùn)師,讓我對于授課最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!實訓(xùn)師不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我更要不斷加強自己的專業(yè)技能,提高授課技能,為此我將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵自己,不斷磨礪自己,成為一名合格的實訓(xùn)師。
    法律職業(yè)技能心得體會篇六
    隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,人們對于職業(yè)技能的要求也與日俱增。職場中的優(yōu)秀技能不僅能幫助我們在激烈的競爭中脫穎而出,還能讓我們在工作中更加順利。在我多年的職業(yè)生涯中,我也從中獲得了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中,我將為大家分享我在職業(yè)技能方面所學(xué)到的經(jīng)驗和感悟。
    首先,學(xué)習(xí)要保持持續(xù)不斷。職業(yè)技能的學(xué)習(xí)絕非一朝一夕之功,而是需要我們不斷地積累和提升。在我看來,持續(xù)學(xué)習(xí)是保持職業(yè)競爭力的重要途徑。隨著技術(shù)的不斷更新替代,我們必須不斷地更新自己的知識和技能,以跟上時代的步伐。例如,我曾經(jīng)在一家大數(shù)據(jù)公司工作,而大數(shù)據(jù)分析技術(shù)在近些年來得到了迅速的發(fā)展,因此我主動參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)課程,提高了自己的專業(yè)能力,從而在公司內(nèi)部得到了晉升的機會。學(xué)習(xí)要持之以恒,才能在職業(yè)道路上穩(wěn)步前行。
    其次,要重視綜合能力的培養(yǎng)。在職場中,單一的技能可能不足以應(yīng)對多變的工作環(huán)境和需求。因此,我們需要從事實踐中不斷提高自己的綜合能力。我曾在一家跨國公司工作,要求我具備業(yè)務(wù)能力、溝通能力和團隊合作能力。在工作中,我主動承擔(dān)了一些項目的負責(zé)人角色,既鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,又通過與不同團隊的合作提高了團隊合作能力。綜合能力的培養(yǎng)是一個全方位的過程,需要我們不斷發(fā)掘自己的潛力并進行積極的學(xué)習(xí)和實踐。
    第三,要注重人際關(guān)系的建立。無論是哪個行業(yè),人際關(guān)系的建立都至關(guān)重要。一個人是否能在職場中取得成功,不僅取決于他的個人能力,還與他與同事和上司之間的關(guān)系密切相關(guān)。作為一個職業(yè)人員,我一直注重與同事互動和合作。我會尊重他人的意見,積極主動地與他人交流,建立良好的合作關(guān)系。通過與不同背景的人交流合作,我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗,也積累了一定的人脈資源,使我的職業(yè)生涯更為順利。
    第四,要善于總結(jié)和反思。在職場中,我們每天都會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們遇到困難時,如果不及時總結(jié)和反思,就很難改進自己,提高自己的工作能力。我每周都會進行一次回顧,總結(jié)我在工作中遇到的問題和不足之處,并尋找解決方案。通過不斷的反思與修正,我很快就能解決問題并提高自己的工作效率??偨Y(jié)和反思是一個循序漸進、不斷提高的過程,只有通過總結(jié)與反思,我們才能不斷成長。
    最后,要保持積極的態(tài)度。無論在工作中還是生活中,積極的態(tài)度都是至關(guān)重要的。在職業(yè)生涯中,我也遇到了很多挫折和困難,但我始終堅持積極樂觀的態(tài)度。我相信只要有信心和毅力,就能克服任何困難。我會告訴自己要保持冷靜和樂觀,相信自己的能力,以積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)。正是因為有了這種積極的心態(tài),我才能在工作中充滿熱情和動力,并取得了不錯的成績。
    總之,職業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高是一個不斷努力的過程,需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)、提高綜合能力、注重人際關(guān)系、善于總結(jié)與反思,并保持積極的態(tài)度。只有通過不斷的努力和不斷的積累,我們才能在職場中脫穎而出,并取得較好的職業(yè)發(fā)展。希望我在職業(yè)技能方面的心得和體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),使大家在職業(yè)生涯中能夠更加順利地前行。
    法律職業(yè)技能心得體會篇七
    高職汽車維修技能大賽在我們學(xué)校舉行,我很高興能夠代表自己的學(xué)校參加比賽。我所在的小組雖然獲得了技能大賽的一等獎,但是我為我在比賽中的失誤和大意感到遺憾,因為在整車故障排除中因為我的大意沒有能夠把所有的故障檢查測出來。
    因為比賽前的培訓(xùn)時間比較緊湊,從x月15日開始,每天的訓(xùn)練項目都安排的比較滿。我們雖然很累但是想到能在培訓(xùn)中學(xué)到更多的知識和其他同學(xué)共同進步,而且老師也在我們旁邊指導(dǎo)我們,我們就更加的努力訓(xùn)練。讓老師和自己的付出有所收獲。
    比賽前的理論培訓(xùn)中,譚老師都很認真耐心的為我們解答難度較大試題和我們沒有學(xué)習(xí)過的知識。每天晚上老師都上課到十點鐘,但是在這次理論比賽中我們卻沒能夠發(fā)揮出理想的成績。而且在這次技能大賽上我的理論水平和其他學(xué)校參賽選手的理論水平差距還比較大,就在理論部分我們組比的相差7分。我覺得我們應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)。不僅不能在理論部分落后其他學(xué)校,更要其他學(xué)校。
    在發(fā)動機拆裝部分,熊老師、孟老師和黃老師在培訓(xùn)中都是在旁邊指導(dǎo)我們操作。他們按照比賽要求指導(dǎo)我們反復(fù)練習(xí),使我們在短時間里熟練的拆裝發(fā)動機各項目。在比賽的時候,我們因為緊張的原因在檢查工具項目中把調(diào)節(jié)正時皮帶張緊輪的專用工具沒有從工具車里拿出擺放在工作臺上。最重要的還有一些項目還不是很熟練,但是在比賽中沒有抽中,例如潤滑系統(tǒng)檢查項目,進氣系統(tǒng)真空度檢查。我們必須還需要加強訓(xùn)練。
    在整車故障部分,韋老師,周老師和李老師都很認真的指導(dǎo)我們。特別是韋老師,他在整個培訓(xùn)中都是陪在我們旁邊,知道我們學(xué)習(xí)每一個發(fā)動機傳感器的原理、線路及位置。為我們準備了大量的培訓(xùn)資料,給我們在熟悉發(fā)動機和線路中很大的幫助。在整車故障排除中,我們小組順利的排除了4個故障,我們就認為我們已經(jīng)將在所有的故障排除完畢,就沒有等到發(fā)動機工作到正常溫度再檢查發(fā)動機,從而少排除了一個發(fā)動機故障。
    我在參加這次比賽,不論在培訓(xùn)中,還是比賽中都學(xué)習(xí)到了很多的東西,有知識理論的還有人生哲理的。而且我在比賽中犯了很大的錯誤,就是學(xué)習(xí)知識太局限,不能全面的考慮解決問題,還有急性,粗心大意,自滿。經(jīng)過這次比賽后我不僅發(fā)現(xiàn)了我的技能方面的不足,還發(fā)現(xiàn)了我自己的不足和缺點。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中,彌補自己的不足,改正自己的缺點。
    最后我覺得學(xué)校應(yīng)該給我們足夠的時間來培訓(xùn),讓我們的實際操作能力得到加強,在今后的比賽中取得更加好的名次。
    法律職業(yè)技能心得體會篇八
    執(zhí)行力,一向是困擾企業(yè)發(fā)展的重要問題。一個企業(yè)管理的好與壞,關(guān)鍵在于上級傳達的指標,安排的工作任務(wù)夏季是否能夠及時有效地完成,而不拖泥帶水。企業(yè)不缺乏制度,不缺乏有效的管理,而是缺乏一種精神——復(fù)命精神。因此如何提升執(zhí)行力,如何提升團隊活動力成為企業(yè)發(fā)展務(wù)必解決的問題。
    因此,學(xué)習(xí)與成功對掌握執(zhí)行力有著重要的好處。
    有三方面的好處,一是前面提到的任何人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方二是我們的學(xué)員本身就可能在某些方面比我們有更為獨到的見解更為嫻熟的技能更為凸出的業(yè)績?nèi)桥嘤?xùn)本身是一個互動的過程,也是一個相互學(xué)習(xí)促進提高的過程站在同學(xué)的角度就是要我們虛心,站在培訓(xùn)師的角度就是要我們在虛心的同時更要注意自己未必是最權(quán)威的而更多的是要從指導(dǎo)引導(dǎo)的角度去做好培訓(xùn)工作。
    我們都不是天才,提高完善成功的捷徑只有勤學(xué)苦練正如老師們一再強調(diào)的要成為培訓(xùn)師中的常青樹,靠自我吹噓和表面包裝是愚蠢而不可行的一樣,如果有成功那也只能是一錘子買賣別人以后將不再找你做。
    此次培訓(xùn)中老師們所講的培訓(xùn)師應(yīng)具備的素質(zhì)潛力,個性是國家企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)標準的要求進行對照,把自己那只水桶的`短板找出來,然后制定可行的補桶計劃,采取切實可行的完善改善措施在以后的培訓(xùn)師實踐中,我們務(wù)必養(yǎng)成經(jīng)常總結(jié)時刻反省的習(xí)慣,其實這也是我們落實終身學(xué)習(xí)一個方面。
    法律職業(yè)技能心得體會篇九
    時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間已培訓(xùn)了將近20天?;仡欉@段的學(xué)習(xí)生活,我忙碌著、勞累著,卻充實著、進步著,我們每一天辛苦著但卻快樂著……因為,我們不但付出著而且收獲著。
    1、這次培訓(xùn)給我們搭建的網(wǎng)絡(luò)平臺,讓我有機會再次來充實和完善自己。這次培訓(xùn)資料豐富多彩,方式多種多樣,既有案例分析、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、還有信息技術(shù)潛力學(xué)習(xí)應(yīng)用、指導(dǎo)教師的專業(yè)輔導(dǎo)和同伴研討交流。這段時間,我每一天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓(xùn)中,我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。
    2、我真的很榮幸能參加這次學(xué)習(xí)。透過學(xué)習(xí),我更清楚地認識自己,反思自己,提高自己。
    (1).重新認識自己
    我自認為:我是一個愛學(xué)習(xí)的人!我也不懷疑自己的潛力!剛開始進行學(xué)習(xí),我認為,這有什么難的但是是給了我重重一擊。
    例如:在學(xué)習(xí)模塊三時,我在進行“教學(xué)設(shè)計方案”的撰寫時,我覺得自己平時已經(jīng)能熟練掌握了,于是用很快的速度做完,可做完后一看要求,出現(xiàn)了很多錯誤。
    我有自習(xí)閱讀了知識導(dǎo)讀和操作的資料,才發(fā)現(xiàn),平時的許多做法是不可取的。如:修改序號和設(shè)計字體字號色彩等,我平時都是一個一個打出來再設(shè)計,而沒有使用項目符號和編號以及保存格式。最后,我按要求又重新做了一次,感覺還是這種方法好。這時的我才意識到:我明白的還很少,需要學(xué)習(xí)的還很多。
    (2).提高思想認識
    透過這次培訓(xùn),使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在。
    在接下來的學(xué)習(xí)中,我吸取了前面的教訓(xùn),每個模塊作業(yè)一發(fā)布,我就認真閱讀相關(guān)資料,并認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。例如:模塊四中的網(wǎng)頁制作,這一資料我們平時很少接觸,于是,我仔細看了視頻演示,按要求一步一步做下來。最后預(yù)覽,效果還不錯。這時,我打心里高興??刹蛔阒幨潜尘耙魳凡豁懀谑俏以诎嗉売懻摻M里向老師們咨詢,老師耐心的告訴我方法,我進行修改。最后,背景音樂最后響了。我真的感謝老師對我的幫忙。
    3、透過這段時間的學(xué)習(xí),我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進行反思、調(diào)控。
    在以后的教學(xué)中,我要做的是:
    第一,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?;畹嚼蠈W(xué)到老。學(xué)習(xí)是我一生永不休止的音符。我要不斷學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)型、研究型的老師。
    第二,不斷自我反思。我要不斷反思自己的教學(xué),努力成長為一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。
    第三,交流互助。在今后的教學(xué)中,我要虛心向他人學(xué)習(xí),遇到問題多請教,不斷充實自己,完善自己。
    職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會2
    一、組織活動及采取的措施
    一是制定培訓(xùn)計劃。從今年起,集中對在職職工開展技能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn),幫忙其實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);對失業(yè)人員開展中短期技能培訓(xùn),幫忙其實現(xiàn)再就業(yè);對新成長勞動力開展儲備性技能培訓(xùn),提高其就業(yè)潛力。
    二是健全培訓(xùn)服務(wù)體系。在進行失業(yè)登記時,同時進行培訓(xùn)登記,并及時將培訓(xùn)登記信息帶給給定點培訓(xùn)機構(gòu),構(gòu)成培訓(xùn)登記、培訓(xùn)機構(gòu)推薦、免費培訓(xùn)、技能鑒定、落實職業(yè)培訓(xùn)補貼的一條龍服務(wù)。
    三是優(yōu)化教師資源配置。組織職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班,提高師資水平,重點加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)力度。四是總結(jié)推廣培訓(xùn)成果。對團場培訓(xùn)工作進行總結(jié),表彰在開展技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中涌現(xiàn)的先進單位、先進個人、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家和培訓(xùn)學(xué)員中的創(chuàng)業(yè)帶頭人,利用各類媒體廣泛宣傳。
    二、培訓(xùn)任務(wù)完成狀況及自主創(chuàng)業(yè)的效果
    1、培訓(xùn)任務(wù)完成狀況。20_x年_團按照師下達的培訓(xùn)任務(wù),結(jié)合團實際狀況,做好職工技能培訓(xùn)工作,今年團針對職工的需求,設(shè)制了農(nóng)藝工高級培訓(xùn)班、綠化工初級培訓(xùn)班,并協(xié)調(diào)團林園科及相關(guān)部門,用心參與和組織干部職工參加培訓(xùn),今年共組織1716人參加了職工技能培訓(xùn)。其中:農(nóng)藝工高級培訓(xùn)班701人,綠化工初級培訓(xùn)班60人,農(nóng)藝工技師20人,素質(zhì)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)、社區(qū)就業(yè)崗位培訓(xùn)班935人,已經(jīng)超額完成師下發(fā)職工技能鑒定培訓(xùn)的任務(wù)人數(shù)。
    一是給予政策上的扶持。
    二是給予資金上扶持(小額擔(dān)保貸款)。
    三是享受其他的自主創(chuàng)業(yè)帶給扶持力度,如:購買門面房。今年我團根據(jù)團實際狀況,開展了專門針對大中專生和高中畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。其中自主創(chuàng)業(yè)的典型事例有:竇戀,女,中專學(xué)歷,經(jīng)過培訓(xùn)以后自主創(chuàng)業(yè)開辦了商店,師給予其小額擔(dān)保貸款50000元為創(chuàng)業(yè)資金,此刻商店已經(jīng)正常運行。農(nóng)試站職工羅劍洪,利用存款進行自主創(chuàng)業(yè),開了一家酒店,不但增加了自己的收入,也解決了團場待業(yè)青年。
    三、今后的工作思路
    強化職工的規(guī)范管理,團場仍處于起步階段,今后一是加大管理和培訓(xùn)力度,提高職均收入。
    二是引導(dǎo)職工向二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,依托218國道和團場城鎮(zhèn)化建設(shè),帶動團場二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使部分職工經(jīng)過行業(yè)的技能培訓(xùn),從事到二、三產(chǎn)業(yè)中。三是進一步加強對職工的管理考核和培訓(xùn)工作,根據(jù)團實際狀況加強對二、三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)力度。四是大力扶持大中專生自主創(chuàng)業(yè),提高扶持力度。
    職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會3
    在市水利局統(tǒng)一組織下,我參加閘門運行工職業(yè)技能培訓(xùn)班,透過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對專業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓(xùn)的這半個月里,經(jīng)過水校專業(yè)老師們對機電和水利專業(yè)基礎(chǔ)知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了必須的提高。
    培訓(xùn)使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,職責(zé)重大,關(guān)系到水利經(jīng)濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。只有實現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟效益和社會效益,才會保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設(shè)備前務(wù)必先斷電掛牌并專人監(jiān)護等。
    在平時的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗對設(shè)備故障進行維修,缺乏專業(yè)理論的支持。透過機電和操作專業(yè)技能培訓(xùn),彌補了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了必須了理論基礎(chǔ)。我會盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實際狀況及自身崗位特點,把所學(xué)的理論知識科學(xué)地運用到實踐中去。
    目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班,給一線員工帶給了很好的學(xué)習(xí)機會,讓我們很感到振奮。
    為了更好地提高單位整體技工隊伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能比賽活動,利用業(yè)余時間在一齊探討所學(xué)到的知識,交流平時遇到的問題,分享實際維修操作過程中的體會和經(jīng)驗。在交流的過程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識得以提升,帶動身邊的同事一齊進步。不僅僅使所學(xué)到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能透過實踐提升大家的維修技術(shù)水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中構(gòu)成了“傳、幫、帶”。
    透過技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我認識到要用心、主動地學(xué)習(xí)和思考,善于總結(jié),勇于提出合理化推薦,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時,還要加強同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí),提高維修隊伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護航,也為我們的個人成長創(chuàng)造了條件。
    職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會4
    20_年12月5日,在高新區(qū)人事局的組織下,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們貝貝中心幼兒園的幾位保育老師有幸參加了洛陽市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一齊,理解國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。張老師通俗易懂的語言,生動細致的講授風(fēng)格讓在場的學(xué)員受益匪淺?,F(xiàn)場踴躍用心的提問,暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現(xiàn)了學(xué)員們對知識的渴望和才能的展現(xiàn)。
    透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認識了保育員的崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠心服務(wù)、善于溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神,更就應(yīng)具備耐心細致、意志堅強、良好的自我認知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點之一就是群眾性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,發(fā)揮群眾的教育力量。
    保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強保育員隊伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習(xí)慣怎樣去引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長怎樣奉獻自己無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標與方向。
    我們要時刻嚴格要求自己,加強學(xué)習(xí),在實踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。
    最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們帶給這次學(xué)習(xí)機會。期望今后能有更多的學(xué)習(xí)機會,來提高我們整體隊伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
    職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會5
    為了更好的服務(wù)_經(jīng)_建設(shè),大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度上級部門下達的培訓(xùn)任務(wù),今年我們在上級部門授權(quán)下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,用心進行培訓(xùn)宣傳,精心組織教學(xué)培訓(xùn)、促進勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。校園招就辦、培訓(xùn)中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢,在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持,相關(guān)處室密切配合,結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務(wù)市場需求現(xiàn)狀,運用一切用心因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。
    截至12月中旬,我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)2363人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人,為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民增收,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓(xùn)工作狀況總結(jié)如下:
    一、培訓(xùn)的主要工作與措施
    (一)用心爭取相關(guān)部門的支持,強化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
    職業(yè)技能培訓(xùn)是一項社會性、系統(tǒng)性工程。務(wù)必要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?;诖?,我們根據(jù)陽光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報申請,取得支持。校園在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移臨_職_中專校園陽光培訓(xùn)工程點”,由校園校長龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo),工會主席劉召群同志主抓,康心權(quán)同志具體負責(zé)組織實施,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了強有力的組織保證。
    (二)摸清狀況,開展宣傳,落實工作。
    今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。透過調(diào)查,大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源狀況,為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,校園利用寒、暑假教學(xué)時間和教學(xué)設(shè)施相比較較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、_鎮(zhèn)_型賓館酒店及家政服務(wù)場所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與_業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持。
    在整個培訓(xùn)過程中,他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,并用心介入具體培訓(xùn),校園承擔(dān)具體的上課任務(wù),企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實訓(xùn)崗位的帶給。這個階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個班次,學(xué)員79人,殘疾青年培訓(xùn)31人,駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗。
    置工作,安置率100%。目前校園就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學(xué)員跟蹤調(diào)查狀況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%。
    (三)精心組織實施,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。
    在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實施過程中,我校從自身狀況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好就業(yè)培訓(xùn)基地。利用我校教育資源優(yōu)勢,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作,企業(yè)和社會需要具備必須勞動技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會為學(xué)員帶給就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。
    和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn),邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法,以師徒的務(wù)實培訓(xùn)方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學(xué)員掌握一門具體的勞動技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),到達了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,與此同時校園又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng),方便學(xué)員上課,實訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實訓(xùn)的力度,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓(xùn)規(guī)模的同時,我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗,不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。
    作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此,培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,安置率到達了百分之百,之后的就業(yè)跟蹤狀況顯示:這些學(xué)員的就業(yè)狀況穩(wěn)定,平均工資超過1500元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。
    二、培訓(xùn)工作的特點與取得的成績
    (一)、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:
    1、陽光工程培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財政補貼,有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員300人。
    2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)《商務(wù)部、財政部、全國總工會決定從開始實施“家政服務(wù)工程”》的文件精神,開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對接、從業(yè)保障等工作,幫忙城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,進一步促進了家政服務(wù)就業(yè),擴大了家政服務(wù)消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作,有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要好處。
    3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn)。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,用心面向市場,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟的辦學(xué)模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠、_氣_,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。
    4、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施,我縣車輛、農(nóng)機擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓(xùn)相對滯后,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課,授課資料為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。
    5、社會傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們透過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,并透過個人訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素,并準備分期分批對他們進行培訓(xùn),為他們就業(yè)帶給保障。今年此項培訓(xùn)開設(shè)了電子、服裝兩個專業(yè),共培訓(xùn)學(xué)員31人。
    6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)“新農(nóng)村,新電力,新服務(wù)”的農(nóng)電發(fā)展要求,進一步加強農(nóng)電隊伍的建設(shè)與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)潛力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計劃。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,校園培訓(xùn)中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓(xùn)計劃,做到了缺什么,補什么;補什么,提高什么,透過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,到達了預(yù)期的效果。
    (二)、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個突出”。
    1、突出了實用性,為本縣經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),個性是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才。
    一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓(xùn),在德泰電子工業(yè)園,_氣_,凱元紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓(xùn)5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人。
    二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓(xùn)培訓(xùn),目前校園陽光辦在佘市鎮(zhèn)、烽火鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。
    三是依托校園培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn),目前共培訓(xùn)8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人。
    四是做好就業(yè)服務(wù),免費推介就業(yè),培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。
    2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來的培訓(xùn),我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班,幫忙橘農(nóng)學(xué)會栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),增加收入。
    3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,本年度,我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫忙他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。
    (三)、社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)雙豐收。我們透過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年帶給免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員透過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實習(xí)共掙回工資160多萬,培訓(xùn)的多學(xué)員有的在外務(wù)工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個體經(jīng)營,都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。
    三、存在的問題及明年的工作要點
    (一)存在的問題。
    盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓(xùn)工作認識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。
    在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學(xué)員配合不用心、授課效果不好等現(xiàn)實狀況。因此學(xué)員的招生工作,認識水平的依然還是今后工作的難點。
    一些農(nóng)民工對培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無所謂的態(tài)度,認為企業(yè)急需人力是事實,因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機構(gòu)介紹“好的工作”,所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。
    因此,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細致一些,和一些信譽好,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。
    知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,但是這些培訓(xùn)工作需要時間較長,學(xué)習(xí)的資料較多,費用相對較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費問題,我們十分遺憾沒有能夠為學(xué)員帶給更加細致的培訓(xùn)資料。因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師,帶給具體的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費用,培訓(xùn)工作開展有必須難度。
    (二)今后要做的主要工作。
    二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),調(diào)動各種力量,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,擴大培訓(xùn)后就業(yè)率;三是利用校園現(xiàn)有的招生隊伍,在做好校園招生工作的同時也做好社會就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作,將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳到達全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業(yè)中?,F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源,為培訓(xùn)學(xué)員做好實訓(xùn)和就業(yè)安置工作,擴大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度。
    在明年的具體培訓(xùn)工作中,無論是培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)(授課、實訓(xùn))、就業(yè)安置都應(yīng)當(dāng)加強同周邊兄弟校園的交流和學(xué)習(xí),加強對學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細化,以務(wù)實精神切實做好具體工作,用心探索具有臨_特_的職教培訓(xùn)新模式,爭取更好地完成年度培訓(xùn)計劃,為臨_濟發(fā)展帶給更好的服務(wù)。
    法律職業(yè)技能心得體會篇十
    緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程,總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí),感想頗多,真是滴滴香濃,意猶未盡!
    感想一:進一步、學(xué)幾招,海闊天空。
    學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生,將工作、學(xué)習(xí)和生活進行目標規(guī)劃,規(guī)定自己需要完善目標的時間,進行量化考核,做到細節(jié)決定成敗!
    感想二:我們不能夠改變環(huán)境,但能夠改變自己。
    同樣是梅花,在_的筆下就是,待到山花爛漫時,她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無主。同樣是江水,
    _
    說,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的情緒,就有截然不同的2個心境。就像那個撕紙的游戲――我們假定此刻是40歲,預(yù)期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表10年,我們剩余的30年,再細分,除去睡覺、與家人朋友團就、一些應(yīng)酬,那么實際屬于工作的又有多少呢但是知其中我們能夠這樣理解,我們不能改變我們生命的長度,但我們能夠掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時間內(nèi),加強自己的修養(yǎng),歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營養(yǎng),增加我們的才干,才能等于無限的延伸了我們生命的長度,這樣的人生才有好處,當(dāng)我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來的路時,會是一片空白!
    感想三:發(fā)散思維,突破瓶頸。
    曾有一位教授,他發(fā)現(xiàn)自己汽車的輪胎被人卸掉一個,并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無奈,這時過來一位農(nóng)民,看出了教授的心里,就決定教授。農(nóng)民將其他三個輪胎每個上面卸下一個螺絲,然后用這3個螺絲把備胎安裝好,使教授能夠順利開車在路上飛馳。這個故事告訴我們,無論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低,只要我們利用已經(jīng)擁有的知識,發(fā)散思維,突破瓶頸,就會收到不同的效果。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻,過去就是門,過不去就是檻,那么門檻高怎樣辦我有3個答案,1、找個凳子;2、繞個彎子;3、調(diào)頭。我想透過我們學(xué)習(xí)以后,我們不會選取調(diào)頭。
    感想四:夢在遠方,路在腳下。
    在北戴河學(xué)習(xí)的5天,我們都去散步,要圍著海濱繞一大圈,很多朋友都說那么遠,不累嗎其實你可能沒有領(lǐng)略到其中的樂趣,就像工作和學(xué)習(xí)以及散步一樣,有事很單調(diào)、枯燥、乏味,但當(dāng)我們觀賞一路的風(fēng)景、欣賞一路
    法律職業(yè)技能心得體會篇十一
    以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
    雖然最后我們沒有進入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎,當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
    賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認同,寫下此篇日志和大家分享,同時也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個句號。
    本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進行。經(jīng)過學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
    復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎,卻是給了我們?nèi)齻€人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項比賽重點考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進行,設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
    從前期的準備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實收獲很多,總結(jié)如下:
    一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路
    從開始準備參賽,其實理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,因為從中央到省里,再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實在是太多了,不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺自己越來越充實,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細的指導(dǎo),比如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見[20xx]16號》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點,這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
    二、工作要“扎實”
    以前總是覺得“扎實”就是做事認真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實二字又有了新的認識。比如理論考試中有一道簡單題::在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話中提出的三個希望是什么?比如:心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過,只能大致說明方向;開會的時候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時做了很多,付出很多,但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實,這和一直強調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標準也不符合。
    三、尊敬
    在準備比賽的過程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來辦公室的時候,我很準確的說出他們寢室其他室友,說出他們家庭所在地的時候,學(xué)生都會稱贊我很“厲害”;工作中,準確的說出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會點頭對我很認可;甚至平時天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時候,學(xué)生也會肯定老師的認真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,讓我獲得了經(jīng)驗和成長,收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
    四、不逼一下自己,不會知道自己有多優(yōu)秀
    這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。
    法律職業(yè)技能心得體會篇十二
    職業(yè)技能大賽
    心得體會
     導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《職業(yè)技能大賽心得體會》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:職業(yè)技能大賽是職業(yè)院校辦學(xué)的一個重要指導(dǎo)方向,對職業(yè)院校的職業(yè)教育發(fā)展有重要的影響。下面是我整理的一些,希望大家喜歡!范文 1 昨天,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴西南大學(xué)觀摩了重慶市輔導(dǎo)員職業(yè)技能大...職業(yè)技能大賽是職業(yè)院校辦學(xué)的一個重要指導(dǎo)方向,對職業(yè)院校的職業(yè)教育發(fā)展有重要的影響。下面是我整理的一些,希望大家喜歡!范文 1 昨天,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴西南大學(xué)觀摩了重慶市輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,收獲很多,感想也很多。
    第一,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發(fā)現(xiàn),無論何時何地,總是有那么一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)斗在一線,為育人工作澆水施肥,為人才培養(yǎng)添磚加瓦,相對于參賽選手,自己做的還很不夠,前輩們還有許多東西值得我們學(xué)習(xí),學(xué)生工作這塊土地還有待自己大力開墾,大力發(fā)掘。
    第二,工作要學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新。通過觀摩完近七個小時的比賽,參賽輔導(dǎo)員給了自己太多太多的其實,有思路上的,也有方法上的,既有經(jīng)驗的傳授,更有方向的引導(dǎo)。相對于單純的講座,這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒,值得細細品味,細細尋思。參賽選手的表現(xiàn)令人折服,他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度令人敬佩。
    第三,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。輔導(dǎo)員工作是一項良心工作,更是一項十分重要的育人工作。做好輔導(dǎo)員工作更要思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,這一工作不是跳板,更不是謀取職位、前(錢)途的云梯,當(dāng)然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心,要有責(zé)任感,要明確自己未來的職業(yè)發(fā)展目標。也許未來的發(fā)展之路并不順利,但我們要對此有信心,規(guī)劃自己、規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)劃職業(yè)化發(fā)展道路,盡心盡力做好自己的工作,真心真意與同學(xué)們交朋友,做同學(xué)們發(fā)展的引路人。
    做好教育工作是不易的,但我們要對此有信息,也許今天的你并不是那么如意,也許今天的你還不能完全被同學(xué)們理解,也許今天的你依然有所徘徊,但請相信付出終究會有回報,只要你不斷努力,終究有一天你也能做到桃李滿天下,終究有一天你會為你的選擇驕傲。
    范文 2 以"愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春"為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內(nèi) 82 所高校 246 名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
    雖然最后我們沒有進入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎,當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
    賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認同,寫下此篇日志和大家分享,同時也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個句號。
    導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
    復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎,卻是給了我們?nèi)齻€人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項比賽重點考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進行,設(shè)置"才藝展示與應(yīng)用""快速搶答""情景案例""主題演講"四項比賽內(nèi)容。每所高校的 3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;"快速搶答"環(huán)節(jié) 3 名選手共同完成;"情景案例"、"主題演講"兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加;"才藝展示與應(yīng)用"環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
    從前期的準備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實收獲很多,
    總結(jié)
    如下:
    些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
    二、工作要"扎實" 以前總是覺得"扎實"就是做事認真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實二字又有了新的認識。比如理論考試中有一道簡單題:胡錦濤:在慶祝清華大學(xué)建校 100 周年大會上的講話中提出的三個希望是什么?比如:心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過,只能大致說明方向;開會的時候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時做了很多,付出很多,但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實,這和一直強調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標準也不符合。
    三、
    尊敬 在準備比賽的過程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來辦公室的時候,我很準確的說出他們寢室其他室友,說出他們家庭所在地的時候,學(xué)生都會稱贊我很"厲害";工作中,準確的說出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會點頭對我很認可;甚至平時天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時候,學(xué)生也會肯定老師的認真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,讓我獲得了經(jīng)驗和成長,收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
    大家共勉。
    范文 3 歷時近3 個月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后,我們試驗研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過程,有很多切實的感受。
    自公司建制調(diào)整以來,公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長開辟道路,建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路,如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系,以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的"某某市職業(yè)技能大賽"更成為發(fā)動職工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高職工職業(yè)技術(shù)水平,促進職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個人來說,這是一次借"大舞臺跳舞"的好機會。
    首先,此次大賽是一次自我展示的機會。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽,從初賽一開始,公司就非常重視,為了營造良好的競賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報,大力進行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺,大賽的口號是:--抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽,這是我職業(yè)生涯中一次極好的機會。
    其次,此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機會。在初賽階段,公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進行了細致的講解,對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對電氣試驗中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固,通過這次技能大賽,使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍。
    再次,此次大賽是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,在復(fù)、決賽中均以實際操作為重頭戲,與現(xiàn)實工作緊密結(jié)合,同時重視對理論知識的理解程度。
    另外,此次大賽也是一次團結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團結(jié)協(xié)作,在競賽的準備過程中,我們也是"團結(jié)作戰(zhàn)",發(fā)會個體優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,經(jīng)常交流體會,互相考核,做到了"互促互幫"、"共同成長"。正是有了以上較為扎實到位的工作,我們才能在這次比賽中"厚積薄發(fā)"。
    最后,此次比賽也是一次組織嚴密,保障有力,各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值,享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程,體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
    助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事表達了我們心中的感謝之情。
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    作為一個職業(yè)人士,不斷提升職業(yè)技能是必須要堅持不懈的追求。最近參加了一次由公司組織的PAEE職業(yè)技能培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我深刻感受到了提升職業(yè)技能的重要性,并從中汲取了許多寶貴的心得體會。本文將就PAEE職業(yè)技能課程的重要性、我的優(yōu)勢與劣勢、個人成長與發(fā)展以及對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃等方面進行探討。
    【正文段1:PAEE職業(yè)技能課程的重要性】
    PAEE(Professional Abilities and Engineering Education)職業(yè)技能培訓(xùn)課程是一套針對職業(yè)人士提供的培訓(xùn)體系,旨在提升人們在工作中所需的技能和能力。在這個高度競爭的社會中,職業(yè)技能的重要性顯而易見。PAEE職業(yè)技能課程以其系統(tǒng)性和實用性,為我提供了廣泛的技能培養(yǎng),包括領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通技巧、解決問題能力等方面。有了這些技能的支持,我在工作中能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
    【正文段2:我的優(yōu)勢與劣勢】
    通過PAEE職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí),我對自己的優(yōu)勢和劣勢有了更深入的了解。在課程中,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力較強,能夠與同事和客戶保持良好的溝通交流,這在團隊合作中起到了積極的作用。此外,我也擅長于分析問題和提出解決方案,這使得我能夠快速地找到問題的根源,并采取相應(yīng)的措施加以解決。然而,我也意識到自己的劣勢,比如時間管理能力較差,經(jīng)常會因為分配不當(dāng)導(dǎo)致工作延誤。這個劣勢在工作中給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?,但通過PAEE職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí),我已經(jīng)開始付出努力進行改進。
    【正文段3:個人成長與發(fā)展】
    參加PAEE職業(yè)技能課程后,我發(fā)現(xiàn)自己得到了很大的個人成長和發(fā)展。首先,我的思維方式得到了轉(zhuǎn)變。在課程中,我學(xué)會了多角度思考問題,克服了以往固化思維的弊端,從而能夠更好地找到創(chuàng)新的解決方案。其次,我學(xué)會了如何與他人有效地合作。課程中有很多小組項目,通過與同事的合作,我學(xué)到了如何充分發(fā)揮團隊的力量,形成協(xié)同效應(yīng)。此外,我還學(xué)會了如何管理我的時間,更好地安排工作和生活,提高了效率。
    【正文段4:對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃】
    參加PAEE職業(yè)技能課程的另一個重要目的是為了更好地規(guī)劃未來的職業(yè)生涯。通過課程的學(xué)習(xí),我認識到自己的興趣和潛力,對于未來的發(fā)展方向有了明確的認識。我希望能夠進一步提升我的領(lǐng)導(dǎo)能力和項目管理能力,并在這方面獲得更多的實踐經(jīng)驗。同時,我也將積極學(xué)習(xí)新的知識和技能,保持對行業(yè)的敏感度,與時俱進。通過這些努力,我相信我能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就,實現(xiàn)個人的價值。
    【結(jié)論段】
    綜上所述,PAEE職業(yè)技能培訓(xùn)課程對于我的個人職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。在這次培訓(xùn)中,我認識到了職業(yè)技能的重要性,發(fā)掘了自己的優(yōu)勢和劣勢,得到了個人成長和發(fā)展,并為未來的職業(yè)生涯制定了明確的規(guī)劃。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的職業(yè)技能,為個人和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。