一個好的方案可以提高工作效率和成果。一個好的方案應該考慮到組織和個人的成長和發(fā)展，以實現長遠的目標和價值。如果你正在制定方案，不妨看看下面這些案例和建議，或許會有所啟發(fā)。
校園活動策劃方案案例篇一
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來。應屆畢業(yè)生本站的小編為您準備一些關于植樹節(jié)的活動方案，希望對您有所幫助。
3.12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委會以植樹節(jié)契機，開展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
xx年3月12日-xx年3月19日
1、"綠色環(huán)保海報設計"宣傳活動(3月8日)
團隊統一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創(chuàng)作品。主題為"為學校添綠色.添光彩"，完成后上交布置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)
2、"綠色環(huán)保"主題活動(3月12日)
當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節(jié)日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學xx年"3.12植樹節(jié)"倡議書，再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后，由優(yōu)秀團干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。
由團委會、全體團員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動在校內及校外周邊展開，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進行到底的原則，校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式臺面，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。
3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)
在3.12植樹節(jié)的期間，歡迎各班同學報送有關于此次活動的精彩文章，符合主題內容生動有意義，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道，進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布，敬請期待)
校園活動策劃方案案例篇二
一、活動主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：11月_)日
四：活動地點：春江幼兒園
五：具體安排：
教師篇：(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
4、網站開設《感恩節(jié)主題》。教室網站各個教室負責，主網頁各信息員負責。
幼兒篇：
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各教室老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
父母篇：
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動：父母填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
小學感恩節(jié)活動策劃方案
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡?，當涌泉相報”。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：11月27日
四、活動過程
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段
(一)以教室為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在教室文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
校園活動策劃方案案例篇三
活動背景：
為深入學習貫徹黨的_)大、_)屆三中全會精神，圍繞立德樹人根本任務，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，引導廣大學生為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。根據共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動95周年紀念活動》通知的精神，結合我?！蛾P于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》，以“五四運動”95周年為契機，引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現決定開展“五四青年節(jié)”系列主題活動，現就活動有關事宜通知如下：
一、活動時間
4月下旬——5月中旬
二、活動主題
筑夢路上――奮斗的青春最美麗
三、主辦單位
共青團上海體育學院委員會
四、承辦單位
各團總支、院學生會、思源理論研究會
五、主要內容
1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題，面向全院學生發(fā)出倡議，倡導學生堅定理想信念，自覺把個人夢想融入中國夢，在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。
時間：5月上旬地點：教學區(qū)、生活區(qū)
承辦：團委、各團總支、院學生會
2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動
通過社會主義核心價值觀調研活動，提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體，推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動，鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀，加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任，積極樹立社會主義核心價值觀，明確目標、端正態(tài)度，不斷為社會主義事業(yè)而奮斗。
時間：5月上旬地點：教學區(qū)、生活區(qū)
承辦：團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會
3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動
為更好的貫徹落實黨的_)屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢，廣泛發(fā)動學生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導特色鮮明，形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結合，通過體育文化知識競賽、“上體同學們跑起來”、“綠瓦學子看我的”以及各球類聯賽、杯賽等一系列體育活動，激發(fā)大學生體育鍛煉熱情，倡導優(yōu)秀學風狀態(tài)。
“百日潛力，青春酷跑”
時間：5月地點：教學區(qū)、生活區(qū)
承辦：團委、各團總支、院學生會
4、“紀念五四運動95周年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會
借“五四運動”95周年之契機，通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談，交流不同時期團員青年理想、風采，來培養(yǎng)團員青年們的責任感和使命感;同時，針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議，促進學風建設、學生會、社團建設，促進我校校園文化建設。
時間：5月地點：活動中心報告廳
承辦：團委、各團總支
5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽
以五四“閃亮的青春”為主題，海報內可包含“五四”青年、青春活力等主題元素，結合時事熱點、社會動態(tài)、校園文化等方面，設計手繪海報，其成果在一餐櫥窗進行展示，通過線上(易班)、線下(學院教師評委、大眾學生評委)的結合進行投票評比，展示大學生校園生活的青春活力。
時間：5月地點：200號宿舍區(qū)
承辦：團委、各團總支、院學生會
6、5.4“一日公益”志愿服務活動
以志愿者服務、社會實踐活動為載體，培養(yǎng)大學生在實踐能力。依托我院慈善義工隊、科學商店和學生會“330工程”，開展“一日公益”實踐活動，組織學生下社區(qū)，進校園，結合專業(yè)優(yōu)勢服務社會，踐行社會主義核心價值觀。
時間：4月——5月地點：賽事、活動現場
承辦：團委、院學生會、慈善義工隊
7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團學干部成長經歷分享活動
以紀念五四運動95周年為契機，以團員青年為主體，以思源理論研究會、“十百千”培養(yǎng)工程為核心，從思想、學習等不同層面，抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志愿者等突破口，通過分享經歷、介紹經驗、答疑解惑，增強團員干部的社會責任感和歷史使命感，提高學生思想政治素質、堅定理想與信念，帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。
時間：5月上旬地點：活動中心報告廳
承辦：團委、院學生會、思源理論研究會
8、“青春有夢，上體有我”主題團日活動
為進一步加強基層團組織建設，豐富組織生活內容，充分發(fā)揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能，各二級學院團總支結合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題，以學生團支部為單位，通過交流座談，主題演講，文體活動等形式開展線下團日活動?；顒映晒麑⑼ㄟ^微信“sus青年”、易班平臺進行線上展示交流。
時間：5月地點：上海及周邊地區(qū)
承辦：團委、各團總支
五、工作要求
1、高度重視，加強領導。充分認識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統一認識，圍繞活動主題，在全院統一活動的基礎上，結合自身的實際，精心設計方案，周密部署，力求體現亮點，將傳統理論學習與社會公益實踐結合起來，使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀，倡導“包容、責任、公正、誠信”的城市文化特征，強化青年學生社會責任感的有力抓手。
2、注重宣傳，擴大影響。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術，通過微博、易班、人人網等信息技術，擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果，樹立先進典型，在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。
3、重在基層，形成長效。要進一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過學習五四精神，學習兩會精神，踐行志愿服務精神既滿足青年學生需求，又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機，樹立正確的社會責任意識，加強青年社會責任感和志愿服務規(guī)范化、日?；?，推動思想教育活動和慈善公益活動的常態(tài)化、機制化。
校園活動策劃方案案例篇四
一.活動時間：20xx年11月11日18:3021:00。
二.活動地點：xxxx學院綜教1012教室。
三.活動目的：讓單身成為過去式
四.活動背景：光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(光棍的意思便是單身)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。
五.活動準備：(1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3) 活動主持.
(4) 活動現場氣氛調動.
(5) 活動中節(jié)目表演.
(6) 活動前、中、后期宣傳.
(7) 總策劃，細節(jié)商議.
(8) 活動整體把握.
(9) 現場紀律和衛(wèi)生.
六.活動參加人員：藝術學院全體學生和(待定)。
七.活動過程 1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解光棍節(jié)的由來。
2. 所有人合唱《單身情歌》開場
3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
6. 讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好哦
比如：大話西游里的那個曾經有一段。
7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎品。
9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)
10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結，晚會圓滿結束。
八.備注：
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
九.活動負責人：青年志愿者藝術分會部部員熊剛英
校園活動策劃方案案例篇五
書籍是人類文化遺產的結晶，是人類寶貴的精神財富。讀書是人們重要的學習方式，它是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。為大力弘揚優(yōu)秀的讀書傳統，廣泛傳播讀書學習理念，興起讀書學習熱潮，通過開展積極有效的校園閱讀活動，進一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，努力打造“書香校園”，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，決定開展“書香校園”活動。
（一）、教師讀書活動
1、建立“書香校園”，加強圖書室、閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
2、鼓勵教師廣泛訂閱報刊雜志，每位教師每年至少訂閱1～２份教育類刊物。
3、倡導教師樹立“時時學習、處處學習”意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進行自我充電，走近經典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。
4、建立教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學校推薦的，也可以是個人自選。
5、提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
6、加強教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識競賽、經典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，營造良好的校園讀書氛圍。
7、開展與學生“同過一個節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師要充分利用晨會課、讀書課為學生朗讀經典書籍，每學期1—2本。
（二）、學生讀書活動
1、建立班級圖書角，專門配備班級兼職圖書管理員，定期組織向學校圖書室借取圖書，并負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
2、實行“三讀”（早讀、午讀、晚讀），設置“讀書課”，大力開展“大閱讀”活動?！霸缱x”、“午讀”時間為學生到校后到預備前，“晚讀”時間為放學后的２０分鐘?！白x書課”則從綜合實踐課中抽出一節(jié)，由語文老師確立主題，并加以指導。各班要選好小助手，組織好班級晨間、午間及下午放學后的閱讀活動。讀書內容為學校推薦的100本書目以及學生在老師、家長指導下購買的書籍。
3、以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經典”誦讀活動。一二年級要求熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首；三四年級要求熟讀背誦經典詩詞40首；五六年級要求熟讀背誦 有一定難度的經典古詩文60首。學校將組織詩朗比賽。
4、加強學生讀書競賽與交流，組織開展經典誦讀展示、賞詩會、誦讀比賽等系列活動，進一步激發(fā)學生的閱讀興趣。
5、學校每周組織編輯校報、班報，開展內容豐富、形式多樣的文學活動，以寫作促進閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。
1、 創(chuàng)設環(huán)境
對“書香校園”活動進行廣泛的宣傳和發(fā)動，注重以“書香班級”為主題的班級文化建設。加強學校圖書館、閱覽室建設，實行圖書架進班級、閱覽室全天開放。
2、整合資源
建立“書香校園”組織試點班，每班藏書至少10本以上，建設“書香班級”。鼓勵建設家庭圖書架，建設“書香家庭”。
3、開展活動
有計劃、有組織地開展師生讀書活動，按學期訂好師生的讀書計劃，明確每個學期的讀書本數、基本書目。切實落實“三讀”與“讀書課”，保證全體師生的閱讀時間。定期組織讀書成果的展示與交流，進一步激勵廣大師生投入到閱讀活動中去。
1、加強組織領導。學校要切實加強對“書香校園”活動的領導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導讀、評價等服務；促進班級讀書群體之間的交流和聯誼；廣泛開展主題讀書活動；分層次、分類別舉辦讀書報告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動；對有影響的活動，進行宣傳和推廣。
2、強化服務保障。要加強學校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。要購齊購全師生推薦閱讀書籍，并適當購置一批適合低年級學生閱讀的書籍。要認真做好定期、開架出借工作，讓學生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作，以方便師生借閱。
3、完善考評機制。要認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結合起來，值日行政、值周教師每天要對“早讀”、“午讀”、“晚讀”和“讀書課”情況進行認真檢查，要不斷完善“書香校園”活動.
“書香校園”活動規(guī)章制度
為了推動讀書活動持續(xù)扎實開展，鞏固和擴大讀書活動的成效，進一步深入開展讀書活動，特制定本制度：
一、全體學生在學好學校所開設的各門文化課的同時，還要積極的進行以經典誦讀為內容的讀書活動。
二、要把讀書活動與陶冶情操、促進學習、提高能力、彌補知識缺陷結合起來。并堅持學以致用的原則，做到會讀、真讀、真用、真懂。形成人人愛讀書、會讀書、讀好書的良好風氣，為塑造高尚品德，增強自身素質，提高學習效益奠定堅實的基礎。
三、班干部要帶頭讀書，其他學生也要為自己制定讀書計劃。具體任務是每個學生每學期至少要閱讀兩本以上的好書。
四、班級定期到圖書室借書，存放于班級圖書角，供全班學生借閱。
五、不定期舉辦讀書交流、征文活動，使學生在活動中明確讀書的作用和益處，激發(fā)學生讀書的積極主動性。
六、班長及時把班級讀書活動的開展情況向班主任匯報。
七、班長和分管的班干部要嚴格檢查，狠抓讀書活動的落實。把學生的讀書情況與德育考核相結合，并作為學校評選“三好學生”的依據之一。
校園活動策劃方案案例篇六
1、通過讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情，讓學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。
2、通過讀書活動，豐富學生的課外閱讀下載量。培養(yǎng)學生課外閱讀下載的能力，大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。
3、通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀下載氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據讀書活動的要求，結合實際，為班級學生推薦一批好書;要充分利用現有資源，發(fā)動學生借閱、傳閱、網上閱讀下載、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進行;同時建立班級圖書角，發(fā)動學生捐書，并管理好圖書角。
3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀下載的基礎上，要教給學生讀書方法，讓學生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。
5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進行社會調查等形式，多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務;平時一般每天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時)，引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀下載的關系。
1、我讀書，我快樂。
2、書香伴童年，智慧享一生。
3、與書本為友，與大師對話。
4、與書籍為伍，與經典對話，與智慧同行。
1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評。可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀下載明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。
校園活動策劃方案案例篇七
春暖花開時，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養(yǎng)，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采，搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長，成才，成功之路，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛，特舉辦本屆女生節(jié)。
一.工作計劃
1.活動主題：青春，健康，自愛，自強
2.活動項目：
1.”心隨手動”手工制作大賽(即女生節(jié)開幕式)
2.成功女性事跡展
3.”幸運色心意隨送”活動
4.”閃亮熒屏”女生電影展
5.”靚麗動人”美容化妝，美發(fā)，禮儀講座
6.”星語心愿”許愿活動
7.”魅力女生”---創(chuàng)意photo秀
8.”空中傳情”廣播送祝福
9心夢緣以”聲”相許音樂匯
3.活動時間：3月15日到3月30日
4.前期準備工作：
1.3月10日前，確定各活動承辦單位及具體活動事項.
2.宣傳：
(1)海報和展板宣傳：根據活動情況制作海報
(2)橫幅宣傳：制作3條橫幅
(3)廣播宣傳：活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節(jié)的宣傳語，
5具體活動方案：
1.”心隨手動”手工制作大賽---即女生節(jié)開幕式
(1)目的：活躍校園文化氛圍，展現我院女生特征，陶冶我院女生情操，打造活動特色.
(2)時間：3月15日中午
(3)地點：
(4)活動流程：
a.活動前的宣傳(由宣傳部負責)
b.場地布置，在活動開始之前，將比賽需要的桌子，各參賽代表隊隊名，音響，話筒，接線板，電線準備好，并按照活動要求擺放整齊(由體育部負責)
c.參賽對象：各班分別派兩名女生組成一組，作為班級代表，共十組
e.活動后期，清理場地
2.成功女性事跡展
(1)時間3月15日----3月18日
(2)地點：朝陽食堂宣傳欄前面
(3)內容：有助女生走向成功之路的圖片，資料
3.”幸運色心意隨送”活動
(1)時間：待定
4.”閃亮熒屏”女生電影展
(1)時間：女生節(jié)活動期間的兩個周末
(2)內容：對女生有教育意義的影片
5.”靚麗動人”美容化妝，美發(fā)，禮儀講座
(1)時間：待定
6.”星語心愿”許愿活動
(1)時間：待定
7.”魅力女生”創(chuàng)意photo秀
(1)報名條件：”大”頭貼一張，賦有自我介紹一份
8.”空中傳情”廣播送祝?；顒?BR> (1)時間：待定
9.心夢緣---以”聲”相許音樂匯
今年女生節(jié)的具體活動計劃如下：
活動主題：心夢緣——以“聲”相許音樂匯
活動背景：第一屆女生節(jié)
活動主辦單位學院學生會女生部
活動目的及意義：為了豐富和活躍我校學生的課外活動，提高每一個土木院學子對歌唱等文娛活動的愛好和興趣，院學生會決定合力打造精品歌唱比賽，創(chuàng)造出在校的土院學子們一個良好的藝術環(huán)境，讓每個土院學子在良好的環(huán)境下去創(chuàng)造和發(fā)現身邊的快樂，以音樂的美好和喜悅去迎接各種挑戰(zhàn)!并且在比賽中充分體現出工院學子朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，刻苦學習，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰(zhàn)的良好精神風貌。通過慶祝女生節(jié)，快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學生活氛圍，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現優(yōu)質大學風貌，緊跟時代步伐。
活動時間：20_)年3月30號
活動地點：大學生活動中心
活動參與人員：全校學生
活動步驟：
(一)宣傳
(1)前期宣傳：制作多張海報在各食堂，學生宿舍樓下。
(2)后期宣傳：在活動前幾天，于各食堂前拉張大而明顯的宣傳橫幅，并想好上面的標語，需要宣傳部的同學積極配合。
(二)活動前期準備
活動前的工作：活動安排，由學生會協調、安排。
1、場地布置(部門負責制)
2、音響設備借還及使用維護(部門負責制)
3、發(fā)放請貼到各學院領導處及校學生會干部，邀請領導作為女生節(jié)活動的與會嘉賓
(三)具體活動安排
1、宣傳報名階段：
(1)由校學生會負責將比賽形式規(guī)則，評分標準，要求等發(fā)到各班級，
宿舍樓下.以及橫幅，海報等的張貼。
(2)報名方式：
a、各班級負責該院學生初賽的報名，選手填好報名表上各項內容，并按要求參加歌唱比賽。每班級至少選送一到兩對選手參賽。
b、設定專門報名點、報名時間(待定)
2、初賽階段：由學生會負責，并在20_)年3月26日預賽并公布進入決賽的參賽者的名單，初賽取前十五名。
3、決賽階段：3月30日下午7：00-9：00在大禮堂正式舉辦
4、后期階段：大力進行后期的活動宣傳，調查活動受到的效果。
5、活動現場邀請校廣播臺臺，校報記者宣傳報道.
6、及時上交總結，附上圖片資料
(四)比賽規(guī)則及要求：各班級參賽者進行互相配對合唱，要求一男一女生搭對成一組，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱，如：水晶，深情相依，屋頂等歌曲。
(五)比賽獎項：默契獎、臺風獎、潛質獎各一名;一等獎一名，二兩名，三等獎三名;優(yōu)秀獎若干。
(六)活動資金來源：外聯部拉贊助，可以貫名宣傳;學院報銷。
活動當天具體流程：
1、3月30日早9點——11點場地布置，桌椅擺放，音響設備到位
2、愛心祝?！靶撵`傳遞”(貫穿在整個環(huán)節(jié)中)
在會場中會設有“愛心箱”，把你對所有女生的祝福寫在上邊，并寫上自己的名字以及院系。在我們女生節(jié)活動結束的時候，我們會從中抽取一些念給大家聽，抽中者可以獲得我們女生節(jié)的幸運獎.讓大家共同感受一下節(jié)日的祝福.是不是很棒的主意呢?朋友們，快快行動起來吧，把我們的愛心祝福傳遞給每一個人。
3、邀請嘉賓(嘉賓學院領導老師及團委學生會干部組成)
4、確定參賽選手到位
5、活動開始，主持人主持開幕;由十五對選手依次唱歌，獻上自己的作品。在唱歌比賽中間會穿插現代舞表演，讓參賽選手和同學們換一種心情，然后繼續(xù)參加比賽。最后評選出各自的名次。
6.大眾評委評獎，頒獎
7、會場清掃：當活動結束，校學生會各部門會將大量干事留下來，清理場地，打掃衛(wèi)生(各部門一起負責)，做好后繼工作。
5.活動經費預算：
1.”心隨手動”手工軟陶制作大賽
2.成功女性事跡展
做展布20米，
3.”幸運色心意隨送”
玫瑰花3_50=150元，祝福賀卡1_200=200元，合計：350元
4.”靚麗動人”美容化妝，美發(fā)，禮儀講座
共三場，每場付給主講人100元，合計：300元
5.”星語心愿”許愿活動
筆1_20=20元，許愿卡片5_20=100元，合計：120元
6.”魅力女生”photo秀
十份證書，5_10=50元，合計：50元
7星夢緣---以”聲”相許音樂匯
氣球;8_10=80元，合計：80元
熒光棒：20桶
紗：20_5=100元
口哨：1_20=20
中性筆15支，筆記本10
剪刀，膠布
獎品一等獎：玩具抱熊一只60元
二等獎：洗發(fā)水200ml(兩瓶)40元
三等獎：卡通杯3個30元
其他優(yōu)秀獎品，記念獎品，精美本子或者書簽400張100元。
其他臨時費用，具體再計算。
校園活動策劃方案案例篇八
“我的青春我作主”。
（1）為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌，明確人生目標。
（2）進一步加深班級同學之間的了解，增進班級同學之間的的'友誼。
（3）豐富班級同學業(yè)余生活，提供一個展現班級成員個人風采的舞臺，激發(fā)班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協作精神。
x月xx日。
本班自習教室。
班級所有成員。
唱人生目標，增班級友誼，展個人風采。
主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯歡。
a）總負責人：xxx
b）主持組：
負責人：xxx
c）節(jié)目組：
負責人：xxx，收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
d）物品組：
負責人：xxx。
e）布置組：
負責人：xxx，裝扮好活動地點。
f）衛(wèi)生組：
負責人：xxx，打掃好活動前后，活動地點衛(wèi)生。
（注：活動結束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生。）
（1）嘉賓到場。
（2）主持人宣布活動開始。
（3）負責人發(fā)表講話。
（4）根據節(jié)目組安排進行演出：
a：歌曲串燒。
b：小品、相聲。
c互動環(huán)節(jié)。
（注：可交叉進行。）
（6）合唱班歌
（7）主持人宣布活動結束。
i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：xxx元
ii、裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：xx元
iii、設備（音響、電腦等）借用。
（資金總合計：xxx元）
校園活動策劃方案案例篇九
加強群與交友俱樂部的合作，通過旅游活動這一特殊的途徑，提高群組織對與交知心朋友的成功率;同時也借助群與交友俱樂部的知名度打響常樂旅行社的品牌。
讓參加此次活動的青年男女能夠在這次活動中感受到快樂、有趣，意義非凡。并且對這次活動留下美好的回憶。旅游活動中穿插的游戲項目讓參與者之間能夠更好地溝通交流。從而能從中找到心怡的人生伴侶與人生知心伙伴。
1、活動時間：12月1——2日
2、活動地點：浙江臨安
3、針對人群：青年男女(20—40歲)男20名女20名
4、行程安排：
第一天早0600乘車(空調旅游車)前往去中華第一石谷、--西徑山景區(qū)可安排進行背摔、—攀巖，求生墻等拓展活動，晚餐后舉行燒烤或篝火晚會，大可以集體跳舞，唱歌或做游戲等。
第二天游覽早游覽被譽為“華東第一旅游峽谷”，又有“浙西神農架”之稱浙西大峽谷，下午適時乘車返回常州，結束愉快的行程。結束后進行男女速配活動(對此次男女交友活動做個總結)讓知心人更加提現浪漫，情調，適時返回常州，結束愉快的旅程!
散客中心—西徑山拓展，浙西大峽谷二日游
西徑山拓展，浙西大峽谷二日行程安排
住宿
d1 早0600乘車(空調旅游車)前往去中華第一石谷、--西徑山景
區(qū)可安排進行背摔、—攀巖，求生墻等拓展活動，晚餐后舉行燒
烤或篝火晚會，大可以集體跳舞，唱歌或做游戲等。 住臨安
d2 游覽早游覽被譽為“華東第一旅游峽谷”，又有“浙西神農架
之稱浙西大峽谷，下午適時乘車返回常州，結束愉快的行程。結
束后進行男女速配活動(對此次男女交友活動做個總結)讓知心
人更加體現浪漫，情調，適時返回常州，結束愉快的旅程!
服務標準
等級 標準等 去程交通 全程空調旅游車
住宿標準 農或二星標準賓館 同程交通 全程空調旅游車
用餐標準 一早三正45人 保險標準 旅行社責任保險、
導游服務 全程導游服務 門票 景點第一大門票
對外報價
成人 398元人
線路說明
贈送保險和旅游帽,每人每天一瓶礦泉水
浙西大峽谷景交自理12元人
游客須知
1因人力不可抗拒因素造成的游覽變化和景點減少，本社只負責退還門票差額，不承擔由此造成的損失和責任。住宿如產生自然單間(單男或單女)請游客補足房差,費用自理!
2以上景點參觀順序可能互換，但不減少景點
3請隨身帶好旅游回執(zhí)單，有效身份證，作為上車有效憑證
4請遵守上車時間，提前到達集合地點
5退票需知：提前5天通知，賠償報名總額的10%，以此類推每增加一天增收10%，當天概不退票!
浙西大峽谷位于浙皖接壤的清涼峰國級自然保護區(qū)區(qū)域內。地處浙江西北部而名"浙西"。峽谷境內山高水急，山為黃山延伸的余脈水為錢塘江水系的源流。峽谷旅游區(qū)為線型環(huán)帶狀，全長80公里，共分三個景段。
第一景段自龍崗地塔起至魚跳八仙潭止，俗稱"龍井峽"為巨溪流經的塢谷，長約18公里。龍井峽內奇峰秀瀑，危巖多峭，有"白馬巖中出，黃牛壁上耕"之譽。第二景段自魚跳華光橋起至上溪太子尖止，稱之"上溪峽"，長約26公里，峽谷地勢高峻，水流湍急，山石奇趣，又是國寶雞血石的唯一產區(qū);第三景段稱"浙門峽"，自太子尖起至馬嘯獅石垅村止，全長近30公里，峽谷內山瀑疊生，石嵐爭俏擁有大小石門等知名度極高的奇觀妙景。
浙西大峽谷一經發(fā)現，就得到旅游界的首肯，浙江省旅游局的專稱之為"華東第一旅游峽谷"。具有五個之最的優(yōu)勢：即在華東地區(qū)內，浙西大峽谷是"峽谷最長;植被保護最好;山水風光最佳;峽谷區(qū)內居住人口最少和離開滬杭大都市距離最近"。
目前已建成開放，接待游客的僅是第一景段"龍井峽"。主要景點是：鸕鶿潭、吊水巖、柘林瀑、劍門關、嬉水灘、社門灣、老碓溪、獅象灣、白馬崖等。
一、大峽谷內推出的皮筏漂流為游客自娛項目，只有購買過景點門票者才能購買漂流門票后持漂流門票(保險費另買)方可上皮筏漂流，門票定價為55元人。未購景點票的必須補買景點票。
二、漂流時，其它貴重物品一律不得帶上皮筏，交專人保管，以免漂流時被水打潮損壞。不聽勸告自行帶上皮筏的，一切責任自負。
三、上皮筏前必須穿扣好救生衣，戴好安全帽，中途不準脫掉救生衣，摘除安全帽，確保游客安全。
四、每條皮筏限載3-10人，45歲以上，17以下，凡有恐懼癥、心臟病、高血壓等疾病的游客和孕婦及酗酒者謝絕漂流。
五、有秩序上下皮筏，不得推擠，上皮筏后應坐穩(wěn)，漂流遇到有激流或礁石時，應抓緊皮筏內兩邊的安全繩，不要松手，不要跳下皮筏，以免發(fā)生事故，并嚴禁吸煙，以免燒傷皮筏造成安全事故。
六、嚴禁用尖硬物刻劃皮筏和松動氣門，故意破損皮筏者一徑查實，處以賠償皮筏修理的費用，嚴禁用劃板敲打皮筏。
七、漂流時嚴禁下河游泳、洗手、洗澡、捕魚等，嚴禁漂流時手抓皮筏，以免碰傷手指。
八、必須聽從專業(yè)管理人員的指揮，不得強迫工作人員冒險沖越浪石、水壩。
九、皮筏操作人員有權拒絕一切不符合安全的要求，必要時應立即停漂，勸阻其不當行為或責令其上岸。
中午12：10抵達拓展基地
12：10——13：00破冰、團隊塑成(分組，確立隊長、隊花、隊訓等) 13：00——14：30高空巖降(個人挑戰(zhàn)項目)
項目簡況：隊員依照教練所教給的動作要領配合器械順著繩子由巖石上方降至底端?？简炾爢T的心理承受能力及應變能力(垂直高度33米)
14：30——15：00高空索溜(休閑娛樂項目)
項目簡況：由教練替隊員穿好安全裝備后順著鋼索橫渡琴湖(跨度60米) 15：00——15：40穿越電網(拓展場地項目)
項目簡況：該項目是一個團隊合作項目，主要考驗所有參加隊員在做項目時是否有組織計劃分工，以及資源的合理安排及利用。(需消耗一定的體力)
15：40——16：40穿越雷陣(拓展場地項目)
項目簡況：該項目即是一個團隊合作項目也可以從中體現個人能力，主要是對參加隊員創(chuàng)新能力的考驗以及慣性思維對團隊所帶來的危害。
17：00——21：30篝火晚會
校園活動策劃方案案例篇十
為了貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》指示精神，調整和改革課程體系、結構、內容，建立新的`課程體系，試行國家課程、地方課程和學校課程，增強課程對地方、學校、學生的適應性，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和人文精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作意識和開放的視野，幫助學生構建良好的審美情趣和健康的生活方式。我校將以校本課程方式全面普及版畫藏書票制作，同時與街道社區(qū)共同努力，通過版畫藏書票，在校內外營造愛書讀書氛圍，推動全民愛書讀書活動的開展，共同創(chuàng)建“書香校園”、“書香社區(qū)”、書香家庭。讓學校師生和家長共同在愛書讀書氛圍中養(yǎng)成愛書讀書習慣。以實際行動為實現全民愛書讀書，提高國民素質作些貢獻。
一、活動目標：
1、通過普及版畫藏書票制作和引導使用藏書票（把自制的藏書票貼在珍藏書籍的扉頁上），培養(yǎng)學生愛書、讀書的好習慣。為他們的成長積淀文化底蘊和發(fā)展后勁。
2、通過開展版畫藏書票制作和舉辦與社區(qū)聯展、聯宜活動，在校園、在社區(qū)以小手拉大手，大手幫小手方式，共同創(chuàng)造并形成熱愛讀書的良好風氣和家長共同在愛書讀書活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
3、結合“**北京兩奧”，讓師生和市民以奧運健兒的拼搏精神為榜樣，將這種拼搏精神化為讀書學習的動力，把為中華崛起而讀書的理念滲入到每位師生和每位市民的心中。
二、學?；顒又黝}：拼搏、進取、勵志、成長
三、閱讀主題：勵志篇
四、活動口號：為中華崛起而讀書
五、活動對象：全體學生和教師
六、活動時間：活動時間及各內容細節(jié)由各學校自行安排。
七、活動過程：
第一階段：啟動階段
1、舉辦愛書讀書啟動開幕式。
2、成立愛書讀書組委會。
3、制訂愛書讀書活動方案，選擇推薦閱讀書目。
第二階段：活動階段
八、活動安排：
（一）愛書讀書啟動儀式：
1、發(fā)一封致家長的信，要求家長配合并參與學校的愛書讀書活動。
2、請專家為全校教職員工、學生及家長舉辦藏書票與愛書讀書知識講座及制作藏書票表演。
3、組織師生及家長學習制作藏書票。
4、請專家做讀書指導講座。
5、組織師生及家長舉辦愛書讀書征文活動。
（二）開展讀書“十個一”活動：安排時間，專人負責
1、開展“獻一本看百書”活動。要求每個同學為班級獻一本自己喜歡的書，由班級圖書管理員統一登記，并張榜公布，學生獻來的書各班要統一管理、借閱，當然班級間也可以進行一些聯誼活動。（各班要將學生獻書的名冊上交一份給校教研處備案）。
2、進行一日讀書活動（可定在每年的4月23日，此是世界讀書日）：可在這一天根據時事內容規(guī)定專題讀書內容。
3、開一次主題班會：比如開一次向中國體育健兒學習、為中華崛起而讀書主題的班會。寫一篇為中華崛起而讀書的作文。
4、組織一場演講賽：比如開展為中華崛起而讀書演講賽，要求主題鮮明，形式生動。
5、讀一本好書：各班要充分利用課外閱讀時間，組織學生閱讀一本名人傳記等勵志書。
6、開展每周一故事宣講活動。各班每周向學生介紹一位名人，宣講他（她）的成長故事，讓學生從小樹立理想，立志做一個對社會有用的人。（負責人：各班主任）
7、寫一篇愛書讀書體會文章：教師、學生各寫一篇經典名著讀后感體會文章，參加比賽活動。
8、出刊一期讀書主題黑板報：以年級段為單位進行評比。
9、根據自己制作的版畫藏書票內容寫一至多篇作文：以年級段為單位進行作文評比。
10、手工制作一本藏書票畫文集：以班級為單位進行制作，每個同學制作1—5枚藏書票和根據所做藏書票寫1—5篇作文。以年級段為單位，要有字數要求，組織評比。（這是年初的要求準備作品參加年末的評比）
第三階段：總結階段
1、舉辦版畫藏書票、作文、個人和班級的版畫藏書票畫文集展覽。
2、讀書活動研討會，學生、教師、家長宣講讀書體會論文。
3、舉辦活動總結、頒獎會。（邀請家長參加）
九、設置獎項：（按500名學生計）
2、教師版畫藏書票、作文、個人版畫藏書票畫文集獎：
3、班級版畫藏書票畫文集獎：
十、經費預算：
1、展覽材料費：以kt板為展牌需20張x20元=400元
1、藏書票獲獎證書費：150張x0.3元=45元
2、作文獲獎證書費：150張x0.3元=45元
3、個人版畫藏書票畫文集獎證書費：75張x0.3元=45元
4、班級集體獎：50元
5、教師工具材料費：40套x21=840元
共計約1400元
校園活動策劃方案案例篇十一
活動前言：
孩提時，總抱怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉彎處偷偷看你。
再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現，原來父親真的在轉彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?
拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一、活動主題：爸爸，我想對你說……
二、活動時間：6月25日-6月27日
三、活動組織人員：甘肅聯合大學政法系青年志愿者
四、活動地點：小操場
五、活動對象：全體同學
六、活動內容：
七、活動意義：
父親節(jié)策劃方案校園活動方案參考案例
校園活動策劃方案案例篇十二
年輕活出樣，young or never！
xx年x月x日
三大校區(qū)xx校園營業(yè)廳
xx營業(yè)廳以短信的形式通知校園電信手機用戶：
尊敬的同學：
您好！
學院xx營業(yè)廳將于xx年x月x日——xx年x月x日舉行“xx手機進校園”促銷活動，xx手機預存200元話費辦套餐即可0元購機，優(yōu)惠多多。
參與活動的用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部，期待您的到來。
1.活動期間，凡購買xx手機的校園用戶，均有便攜式旅行小音箱贈送。
2.活動期間，凡在xx營業(yè)廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份，僅限本人使用。
3.活動期間，新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部。
活動期間，用戶以1999元終端零售價購買xx版xx手機后，然后同時預存200元，辦理主推套餐，即可獲贈1999元話費，其中200元預存話費于入網當月返還，贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。
xx版xx手機的用戶可選擇樂享3g套餐或飛young39元套餐。然后校園電信營業(yè)廳現對xx手機不開放裸機銷售，有購買裸機需求的用戶可以前往xx廠家電子渠道辦理。
禮品數量與價格：
禮品價格控制在每份10元，需要禮品份量1000份。
蘋果xx手機黑白款各一部，每部市場價4999元。
禮品所需費用初步統計約為20000元。
校園營銷活動策劃方案2
學工部（學生處）
經濟管理系
鳳凰自行車某市分公司
選手自由組建團隊參加比賽，團隊成員以3—7人為宜。大賽共兩種形式：營銷策劃和營銷實戰(zhàn)；共三個階段：撰寫營銷策劃書、實戰(zhàn)營銷、團隊風采展示。
1、初賽暨營銷策劃賽：承辦方邀請資深教授導師及贊助單位領導對學生進行動員和培訓，各團隊撰寫一份針對贊助單位的調研報告和營銷策劃書，評委老師對各團隊的策劃書進行評定。
2、復賽暨實戰(zhàn)營銷賽：根據初賽表現，篩選出優(yōu)勝隊伍進入復賽暨實戰(zhàn)營銷賽環(huán)節(jié)。11月5日——11月14日，各參賽團隊在校園內外進行實戰(zhàn)營銷（自由銷售、限時銷售）；根據各團隊的銷售業(yè)績及營銷創(chuàng)意，篩選出優(yōu)勝團隊進入半決賽。
3、半決賽團隊風采展示：11月21日，進入半決賽的隊伍進行ppt展示及現場答辯。
4、決賽團隊風采展示：11月27日，進入決賽的隊伍進行ppt展示及現場答辯。
5、營銷與策劃大賽閉幕式暨頒獎典禮：11月28日，綜合初賽、復賽、半決賽、決賽的成績對各團隊進行評獎，并對獲獎團隊進行頒獎。
第一名：頒發(fā)榮譽證書并獎勵團隊活動基金1000元；
第二名：頒發(fā)榮譽證書并獎勵團隊活動基金500元；
第三名：頒發(fā)榮譽證書并獎勵團隊活動基金300元；
優(yōu)秀獎4名：頒發(fā)榮譽證書；優(yōu)秀組織獎1名：頒發(fā)獎牌。
（一）報名方式
3、各系學生會報名：下發(fā)通知后附有報名表，打印填寫后交至本系學生會，由各系學生會于10月15日18點之前統一報送至經濟管理系學生工作室（文正樓8217教室）。
（二）報名時間截止10月15日18：00。
1、請各系做好宣傳報名工作；
2、大賽全程請各團隊注意人身與財產安全；
3、大賽活動事項如有變動，承辦單位將及時通知各參賽團隊。
學工部（學生處）
校園營銷活動策劃方案3
為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能！
我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限！我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。
1、目標產品：小盆栽、毛線、mp3/4
2、目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和xx級、xx級女生
（一）競爭優(yōu)勢（strength）
一、潛在的空白市場
在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發(fā)現：在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。
二、有很大的需求
據我們的調查所知：東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內存的存儲卡。
三、有實力雄厚的人力資源
我們v-8團隊的成員有來自經濟學系（5人）、人文教育系（1人）、數學系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為利益！
（二）競爭劣勢（weakness）
一、市場的不確定性
鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白，許多同學（即消費群體），可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。
二、克服劣勢的途徑
憑借我們多年的銷售經驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。
（三）機會(opportunity)
正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。
（四）威脅（threat）
由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知
二、信息的相對封閉性
由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。
針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！
通過以上swot分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。
隊長xx
宣傳總監(jiān)xx財務總監(jiān)xx
策劃總監(jiān)xx毛線總監(jiān)xx
盆景總監(jiān)xx環(huán)保總監(jiān)xx
備注：
xx負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作，并協助毛線的銷售；
xx負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數碼產品的銷售；
xx負責所有財物的管理及財會核算，并協助毛線的銷售工作；
xx負責毛線的主要銷售工作；
xx負責盆景的主要銷售工作；
xx負責武大郎餅的主要銷售工作。
1、銷售人員：團隊成員，7人
2、銷售柜臺：3-4張桌子；
3、銷售資金：50元；
4、相關證明：終極管理主辦方的書面證明。
（一）營銷巔峰
1、與商家談判：與商家達成協議，無成本提貨代售，活動結束后再付款；
4、小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。
（二）終極管理
2、準備好演講答辯。
1、由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協商好，盡量無成本提貨或只付少額現金，還要處理好未售出商品的退貨問題。
2、事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。
3、銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4、考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。
校園營銷活動策劃方案4
20xx年情人節(jié)即將到來，校園愛情氛圍濃厚，而情人節(jié)歷來就是餐飲業(yè)促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的好機會。
攜手老友記讓愛更甜蜜
借助20xx情人節(jié)的到來，吸引消費人群到本餐廳消費，提升銷售業(yè)績，擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。
以xx學院的在校生為主，兼有教師及其家屬等。
2月13日——2月15日
xx學院二組的老友記餐廳
打折；贈送；抽獎
1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優(yōu)惠。
2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐，滿三份即送一份。
3、活動期間，凡在本店用餐，滿100元就可以參加有抽獎活動，同時可以免費得到快照一張。（限定一百張）
1.制作活動橫幅，寫上“攜手老友記，讓愛更加甜蜜”的字語，并懸掛在校園顯眼的地方。
2.發(fā)放傳單。
3.網絡宣傳，在xx學院的貼吧進行宣傳，利用微博營銷，用微博轉發(fā)給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。
（1）前期準備
人員安排：
1、活動開始的前一周，必須確定參與活動的人員。
2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。
3、對相關人員的工作進行合理分工。
物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等
（2）中期操作
1.相關人員必須準時到場。
2.面對顧客要面帶微笑。
3.總負責人要協調好各方面的工作。
4.維持好現場的次序。
（3）后期延續(xù)
對客戶發(fā)放問卷進行調查，及時發(fā)現問題，改進服務。
促銷費用預算單位：x元
序號項目金額
1傳單40
2橫幅50
3拍照100
4問卷20
5禮品200
合計（小寫）：410
維護好現場的次序，以及天氣變化所帶來的問題。
本次促銷活動是根據對情人節(jié)的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優(yōu)勢等方面進行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立xx學院主題餐廳的良好品牌形象，占據整個xx學院的市場，贏得廣大學生群體的信任和認可，實現長久生意興隆的目的。
校園營銷活動策劃方案5
藍色巧克力是xx股份有限公司在中國推出的系列產品之一，xx年進入中國?！芭Ｄ滔銤猓z般感受”成為經典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的.首選佳品。
農歷“七夕”即將來臨，在這個特別的日子——一份屬于中國人的情人節(jié)里，巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節(jié)，手捧巧克力的溫馨甜蜜，對傾慕已久的那個她訴說衷腸，巧克力的濃郁香醇，與最愛的人一起，分享美麗、分享愛。xx年七夕情人節(jié)，藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友，送關愛、送清涼。說出您的故事，分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際，藍色伴每一對戀人清涼一夏，滋養(yǎng)每一天、甜蜜每一天，給彼此一個特別的情人節(jié)，攜手彼此幸福一輩子，不離不棄。藍色因愛而精彩，因愛而特別，在充滿愛的季節(jié)、在戀人的佳節(jié)里，藍色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂，堅定的說出內心的真愛。
1、利用情人節(jié)的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動，擴大自己的品牌知名度與市場占有率，營造良好的企業(yè)形象。
2、借助此次情人節(jié)促銷，增加藍色巧克力的銷售量，提高本季度的銷售額。
3、開展此次促銷，便于制定相應的競爭策略，應對同行的競爭者。
4、加強老顧客的長期購買，形成忠誠顧客；吸引新的顧客購買我們的產品，形成滿意顧客。
5、為情人節(jié)過后的市場淡季期間，樹立售點信心獲取售點支持形成銷售增長。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意，促進記憶，達到好感，提高本企業(yè)巧克力的市場競爭力，進一步提高市場占有力，在銷售中有一個大的突破。
年齡在16-23歲，處于戀愛期注重浪漫的情侶，主要是大學生群體。此類消費者都是情人節(jié)消費的主力人群。他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟，極易受到廣告的影響，所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個喜歡懷念的群體，所以注定了他們較容易受到這類消費群體的影響，跟隨這類群體的步伐慶祝情人節(jié)。所以可以通過強烈刺激這類群體產生購買行為來帶動他們的消費行為發(fā)生。
（一）活動時間
農歷七月初七前后共三天。活動時間定為：10點~21點（其中11~13點，19~21點為人流高峰）
（二）活動地點
xx各高校主校區(qū)
遇見青春——甜蜜時光
1.免費試吃試用裝。
2.優(yōu)惠買贈活動
具體的優(yōu)惠如下：購價值xx元巧克力，贈：精美情侶戒指一對。
購價值xx元巧克力，贈：個性情侶杯一對。
購價值xx元巧克力，贈：時尚情侶表一對。
購價值xx元巧克力，贈：情侶玫瑰一束。
3.玩游戲獲贈巧克力活動
游戲一：女士蓋上紅蓋頭，男士打領帶
主題：我們的愛如此默契
所獲獎項：最佳默契情人獎
組織方式：隨機抽取4對情侶，女生用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男生打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者一對情侶獲均可獲得最佳默契情人獎。
責任人：現場兩位司儀
比賽監(jiān)督：現場情侶報名或者隨機抽取
游戲二：最佳拍檔（情侶站報紙）
主題：愛情的智慧魔力
所獲獎項：最聰明愛情獎
責任人：現場司儀
監(jiān)督：現場情侶報名或者隨機抽取
游戲三：合作猜字游戲
主題：心有靈犀一點通
所獲獎項：最靈犀情人獎
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規(guī)；背對屏幕者說出屏幕所示內容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。
責任人：現場司儀
監(jiān)督：現場情侶報名或者隨機抽取
4.推出共度七夕，情侶巧克力套裝大促銷活動。
5.情侶、友誼巧克力diy，學生現場自己制作巧克力活動。
在活動現場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝（160g）就可以憑小票在現場進行抽獎。我們的獎項設置為：
一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。
二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。
三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。
四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。
五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。
（一）廣告創(chuàng)意
（1）pop廣告。制作一個塑料的藍色巧克力模型擺放在活動現場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛，也符合藍色巧克力“do you love me”的浪漫主題，讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。
（2）主題標語：遇見青春—甜蜜時光
（3）副標題“讓每天都是情人節(jié)”
（二）宣傳手段
（1）大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規(guī)則和獎勵用海報的形式表現出來，吸引來往的人群。
（2）活動現場分發(fā)傳單，傳單上也清楚寫明活動的時間，抽獎的規(guī)則和獎勵。
（一）人員安排
1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發(fā)放。
2.每個學校請若干名兼職促銷人員。
3.每個學校請兩個人（一個男一個女的）做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力，并宣布活動的開始。
（二）物資準備
1.向校方租用場地。
2.傳單5000份。
3.宣傳海報300份。
廣告，包括藍色巧克力的模型一個，場地周圍的氣球200（備300）。
5.活動場地內的桌子三個，臨時搭棚三頂。
6.抽獎所用的盒子一個（備2）；抽獎的卡片30000個。
7.準備充足的巧克力各類產品庫存，巧克力試用裝。
宣傳單800元
現場海報橫幅500元
展臺200元
巧克力模型100元
氣球90元
筆15元
抽獎盒16元
抽獎卡片600元
總計：2321
我們在發(fā)傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現場在與其友好協商和解釋，若對方不予理睬將采取進一步措施，嚴重者可與公安部門聯系處理。保證我們的活動可以正常順利的進行，讓消費者，廠家和現場同樣獲得收益，實現共贏。
在為期三天的促銷活動中，藍色巧克力的銷售額會有一定的提高，藍色巧克力作為一種高質量的休閑產品，它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產品對愛情的執(zhí)著以及其中浪漫的韻味，我們通過豐厚的獎品和有趣的抽獎環(huán)節(jié)刺激消費者購買，這將購買產品賦予了一定的娛樂色彩，并且浪漫的pop廣告和現場擺設會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球?；顒又欣贸楠劦姆绞阶屆恳粋€參與者都體會到藍色的永恒不變，濃情巧克力那樣的口齒留香，像愛人執(zhí)手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。
校園活動策劃方案案例篇十三
貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神，推動我校校園足球活動的.開展，促進人的和諧發(fā)展為價值理念，倡導學生健康的生活方式，鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。
通過活動，提高學生寫作能力的同時，激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動的興趣，使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。
二至六年級學生。
發(fā)展校園足球，成就中國夢想。
作品以“發(fā)展校園足球，成就中國夢想”為主題，以“足球指導課”為創(chuàng)作對象，充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。
1、內容要求: 主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。
3、字數要求：2 年級字數要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。
4、報送時間：各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。
每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。
校園活動策劃方案案例篇十四
繽紛的大學生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的.記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦xx師范大學首屆校園風采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。
xx師范大學全體在校學生
普及照相機使用知識，提高同學們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學們在攝影藝術上的潛能，發(fā)現高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學習課余生活，提高實踐動手能力，推進大學生的素質拓展進程。
利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳，在全校范圍內形成一定的影響力。
1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道；
2、在全校范圍內征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；
3、攝影作品于社聯網站上展出，由同學們進行網上選票；
4、專家評審，選出入圍作品；
5、優(yōu)秀作品集結在大賽影展會上展出。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
五千元人民幣
校園活動策劃方案案例篇十五
為更好推進校園文化活動蓬勃發(fā)展，增強在校生的創(chuàng)新規(guī)劃能力與綜合素質，鼓勵廣大同學積極參與到校園文化活動的組織中來，籌劃更多優(yōu)質出彩的.校園活動，經研究，決定開展“南京郵電大學首屆校園活動策劃征集比賽”。
本屆校園活動策劃征集比賽由南京郵電大學菁英人才學校主辦。由比賽委員會邀請各職能部門老師及學生活動專家組成競賽評審委員會，負責參賽項目的評審。
郵創(chuàng)意郵行動
南京郵電大學在校籍本科生
1.參賽項目分類：講座論壇類、文體比賽類、現場活動類以及其他類。
2.參賽選手可以圍繞文體活動、藝術比賽、科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務、環(huán)保公益、平安校園、黨建帶團建、學風班風、文明校園、廉政建設等主題展開。
3.參賽選手以團隊為單位，每隊人數不超過5人；參賽作品包括報名表、活動策劃書以及活動海報。
4.活動策劃書的內容需要包含：活動主題、活動目的、活動對象、活動內容及活動流程等?；顒硬邉潟笤瓌?chuàng)，可操作性強，嚴禁抄襲，否則取消比賽資格。
5.參賽項目申報書包括封面、比賽報名表、活動策劃書、活動海報；申報書紙質版本上交至團委324，其中參賽項目海報為pdf格式、活動策劃書為word文檔。
1.第一輪：網上評選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至pu平臺，封面為活動海報照片，同時以附件形式上傳活動策劃書，并將參賽報名表在20日前以郵件形式發(fā)送到團委郵箱tuanwei@。上傳的參賽作品將進行民主投票，評選出最受學生歡迎的作品進入第二輪答辯展示環(huán)節(jié)。
2.第二輪：答辯展示。入圍團隊將在大學生活動中心團校教室進行現場答辯。本環(huán)節(jié)每隊參賽選手有3分鐘時間進行策劃展示，由專家評委現場點評并打分，評選出優(yōu)勝隊伍。
3．獎項設置
獎項設一、二、三等獎，最佳主題獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳海報獎以及優(yōu)秀指導教師獎。
聯系人：孔芳芳、朱芳瑾。
校園活動策劃方案案例篇十六
為傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，農牧系以《xx高專xx年學雷鋒活動月實施方案》為指導，以“學雷鋒精神，做文明學生，獻溫暖愛心”為主題的.教育活動，提高學生青年志愿者志愿服務能力，為全面推動青年志愿者服務的健康發(fā)展，努力提升學生的奉獻精神和服務意識，構建和諧校園添磚加瓦。
“學雷鋒精神、做志愿服務、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統”
組長：周xx
組員：張xx
(一)第一階段：動員階段(xx年3月10日—17日)
1、制訂《xx系xx年學雷鋒活動實施方案》，并下發(fā)到各班。
2、以我系宣傳欄等為陣地，進行“向雷鋒同志學習” 、“青年志愿服務”、“文明行為展示”、“勤儉節(jié)約行動”等宣傳。
3、以班級為單位，召開以“學雷鋒、倡節(jié)儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會，營造活動教育氛圍。
(二)第二階段：實施階段(xx年3月18日-3月26日)
以系為單位開展“跟著郭明義學雷鋒”系列活動：
1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動
(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習、讀一本好書”活動，形成讀后感，刊登在農牧系網站上。
(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內垃圾”活動，培養(yǎng)學生自愿打掃我系階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養(yǎng)成。
(2)聯系環(huán)保單位，進行綠色植樹活動(根據季節(jié)，可推遲到四月份)
(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務活動
終期活動：組織各班級召開座談會，再談雷鋒精神和中國夢的關系，解讀雷鋒精神的實質。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。
(三)第三階段：總結交流階段(xx年3月27日—31日)
1、整理活動記錄、視頻、圖片，總結活動效果。
2、將活動總結上報學生處
校園活動策劃方案案例篇十七
為了豐富大學生學校生活，營造學校健身氛圍，響應國家全民健身號召，并讓同學們走出宿舍享受多彩的.學校生活，我們特在20xx年10月20日舉辦學校大力士體育競技大賽。
學校大力士活動
拉車比賽；負重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
四、策劃主辦單位：
大學生社團聯合會
1、前期準備：10月14日—10月19日
（1）學校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
（2）進取鼓勵和調動同學們的比賽熱情。
（3）準備好各項任務的分配工作。
（4）準備好比賽所需要的物品。
2、活動開展：10月20日
（1）繼續(xù)宣傳學校大力士活動，吸引更多的同學參與。
3、活動后續(xù)工作：10月20日——10月31日
（1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
（2）做好各項獎品，證書的發(fā)放工作。
（3）與兄弟學院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改善。
（4）社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓，表揚在活動表現突出的個人。
校園活動策劃方案案例篇一
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來。應屆畢業(yè)生本站的小編為您準備一些關于植樹節(jié)的活動方案，希望對您有所幫助。
3.12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委會以植樹節(jié)契機，開展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
xx年3月12日-xx年3月19日
1、"綠色環(huán)保海報設計"宣傳活動(3月8日)
團隊統一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創(chuàng)作品。主題為"為學校添綠色.添光彩"，完成后上交布置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)
2、"綠色環(huán)保"主題活動(3月12日)
當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節(jié)日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學xx年"3.12植樹節(jié)"倡議書，再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后，由優(yōu)秀團干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。
由團委會、全體團員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動在校內及校外周邊展開，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進行到底的原則，校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式臺面，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。
3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)
在3.12植樹節(jié)的期間，歡迎各班同學報送有關于此次活動的精彩文章，符合主題內容生動有意義，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道，進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布，敬請期待)
校園活動策劃方案案例篇二
一、活動主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：11月_)日
四：活動地點：春江幼兒園
五：具體安排：
教師篇：(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
4、網站開設《感恩節(jié)主題》。教室網站各個教室負責，主網頁各信息員負責。
幼兒篇：
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各教室老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
父母篇：
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動：父母填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
小學感恩節(jié)活動策劃方案
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡?，當涌泉相報”。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：11月27日
四、活動過程
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段
(一)以教室為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在教室文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
校園活動策劃方案案例篇三
活動背景：
為深入學習貫徹黨的_)大、_)屆三中全會精神，圍繞立德樹人根本任務，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，引導廣大學生為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。根據共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動95周年紀念活動》通知的精神，結合我?！蛾P于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》，以“五四運動”95周年為契機，引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現決定開展“五四青年節(jié)”系列主題活動，現就活動有關事宜通知如下：
一、活動時間
4月下旬——5月中旬
二、活動主題
筑夢路上――奮斗的青春最美麗
三、主辦單位
共青團上海體育學院委員會
四、承辦單位
各團總支、院學生會、思源理論研究會
五、主要內容
1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題，面向全院學生發(fā)出倡議，倡導學生堅定理想信念，自覺把個人夢想融入中國夢，在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。
時間：5月上旬地點：教學區(qū)、生活區(qū)
承辦：團委、各團總支、院學生會
2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動
通過社會主義核心價值觀調研活動，提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體，推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動，鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀，加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任，積極樹立社會主義核心價值觀，明確目標、端正態(tài)度，不斷為社會主義事業(yè)而奮斗。
時間：5月上旬地點：教學區(qū)、生活區(qū)
承辦：團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會
3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動
為更好的貫徹落實黨的_)屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢，廣泛發(fā)動學生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導特色鮮明，形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結合，通過體育文化知識競賽、“上體同學們跑起來”、“綠瓦學子看我的”以及各球類聯賽、杯賽等一系列體育活動，激發(fā)大學生體育鍛煉熱情，倡導優(yōu)秀學風狀態(tài)。
“百日潛力，青春酷跑”
時間：5月地點：教學區(qū)、生活區(qū)
承辦：團委、各團總支、院學生會
4、“紀念五四運動95周年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會
借“五四運動”95周年之契機，通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談，交流不同時期團員青年理想、風采，來培養(yǎng)團員青年們的責任感和使命感;同時，針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議，促進學風建設、學生會、社團建設，促進我校校園文化建設。
時間：5月地點：活動中心報告廳
承辦：團委、各團總支
5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽
以五四“閃亮的青春”為主題，海報內可包含“五四”青年、青春活力等主題元素，結合時事熱點、社會動態(tài)、校園文化等方面，設計手繪海報，其成果在一餐櫥窗進行展示，通過線上(易班)、線下(學院教師評委、大眾學生評委)的結合進行投票評比，展示大學生校園生活的青春活力。
時間：5月地點：200號宿舍區(qū)
承辦：團委、各團總支、院學生會
6、5.4“一日公益”志愿服務活動
以志愿者服務、社會實踐活動為載體，培養(yǎng)大學生在實踐能力。依托我院慈善義工隊、科學商店和學生會“330工程”，開展“一日公益”實踐活動，組織學生下社區(qū)，進校園，結合專業(yè)優(yōu)勢服務社會，踐行社會主義核心價值觀。
時間：4月——5月地點：賽事、活動現場
承辦：團委、院學生會、慈善義工隊
7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團學干部成長經歷分享活動
以紀念五四運動95周年為契機，以團員青年為主體，以思源理論研究會、“十百千”培養(yǎng)工程為核心，從思想、學習等不同層面，抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志愿者等突破口，通過分享經歷、介紹經驗、答疑解惑，增強團員干部的社會責任感和歷史使命感，提高學生思想政治素質、堅定理想與信念，帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。
時間：5月上旬地點：活動中心報告廳
承辦：團委、院學生會、思源理論研究會
8、“青春有夢，上體有我”主題團日活動
為進一步加強基層團組織建設，豐富組織生活內容，充分發(fā)揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能，各二級學院團總支結合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題，以學生團支部為單位，通過交流座談，主題演講，文體活動等形式開展線下團日活動?；顒映晒麑⑼ㄟ^微信“sus青年”、易班平臺進行線上展示交流。
時間：5月地點：上海及周邊地區(qū)
承辦：團委、各團總支
五、工作要求
1、高度重視，加強領導。充分認識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統一認識，圍繞活動主題，在全院統一活動的基礎上，結合自身的實際，精心設計方案，周密部署，力求體現亮點，將傳統理論學習與社會公益實踐結合起來，使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀，倡導“包容、責任、公正、誠信”的城市文化特征，強化青年學生社會責任感的有力抓手。
2、注重宣傳，擴大影響。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術，通過微博、易班、人人網等信息技術，擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果，樹立先進典型，在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。
3、重在基層，形成長效。要進一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過學習五四精神，學習兩會精神，踐行志愿服務精神既滿足青年學生需求，又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機，樹立正確的社會責任意識，加強青年社會責任感和志愿服務規(guī)范化、日?；?，推動思想教育活動和慈善公益活動的常態(tài)化、機制化。
校園活動策劃方案案例篇四
一.活動時間：20xx年11月11日18:3021:00。
二.活動地點：xxxx學院綜教1012教室。
三.活動目的：讓單身成為過去式
四.活動背景：光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(光棍的意思便是單身)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。
五.活動準備：(1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3) 活動主持.
(4) 活動現場氣氛調動.
(5) 活動中節(jié)目表演.
(6) 活動前、中、后期宣傳.
(7) 總策劃，細節(jié)商議.
(8) 活動整體把握.
(9) 現場紀律和衛(wèi)生.
六.活動參加人員：藝術學院全體學生和(待定)。
七.活動過程 1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解光棍節(jié)的由來。
2. 所有人合唱《單身情歌》開場
3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
6. 讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好哦
比如：大話西游里的那個曾經有一段。
7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎品。
9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)
10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結，晚會圓滿結束。
八.備注：
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
九.活動負責人：青年志愿者藝術分會部部員熊剛英
校園活動策劃方案案例篇五
書籍是人類文化遺產的結晶，是人類寶貴的精神財富。讀書是人們重要的學習方式，它是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。為大力弘揚優(yōu)秀的讀書傳統，廣泛傳播讀書學習理念，興起讀書學習熱潮，通過開展積極有效的校園閱讀活動，進一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，努力打造“書香校園”，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，決定開展“書香校園”活動。
（一）、教師讀書活動
1、建立“書香校園”，加強圖書室、閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
2、鼓勵教師廣泛訂閱報刊雜志，每位教師每年至少訂閱1～２份教育類刊物。
3、倡導教師樹立“時時學習、處處學習”意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進行自我充電，走近經典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。
4、建立教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學校推薦的，也可以是個人自選。
5、提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
6、加強教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識競賽、經典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，營造良好的校園讀書氛圍。
7、開展與學生“同過一個節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師要充分利用晨會課、讀書課為學生朗讀經典書籍，每學期1—2本。
（二）、學生讀書活動
1、建立班級圖書角，專門配備班級兼職圖書管理員，定期組織向學校圖書室借取圖書，并負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
2、實行“三讀”（早讀、午讀、晚讀），設置“讀書課”，大力開展“大閱讀”活動?！霸缱x”、“午讀”時間為學生到校后到預備前，“晚讀”時間為放學后的２０分鐘?！白x書課”則從綜合實踐課中抽出一節(jié)，由語文老師確立主題，并加以指導。各班要選好小助手，組織好班級晨間、午間及下午放學后的閱讀活動。讀書內容為學校推薦的100本書目以及學生在老師、家長指導下購買的書籍。
3、以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經典”誦讀活動。一二年級要求熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首；三四年級要求熟讀背誦經典詩詞40首；五六年級要求熟讀背誦 有一定難度的經典古詩文60首。學校將組織詩朗比賽。
4、加強學生讀書競賽與交流，組織開展經典誦讀展示、賞詩會、誦讀比賽等系列活動，進一步激發(fā)學生的閱讀興趣。
5、學校每周組織編輯校報、班報，開展內容豐富、形式多樣的文學活動，以寫作促進閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。
1、 創(chuàng)設環(huán)境
對“書香校園”活動進行廣泛的宣傳和發(fā)動，注重以“書香班級”為主題的班級文化建設。加強學校圖書館、閱覽室建設，實行圖書架進班級、閱覽室全天開放。
2、整合資源
建立“書香校園”組織試點班，每班藏書至少10本以上，建設“書香班級”。鼓勵建設家庭圖書架，建設“書香家庭”。
3、開展活動
有計劃、有組織地開展師生讀書活動，按學期訂好師生的讀書計劃，明確每個學期的讀書本數、基本書目。切實落實“三讀”與“讀書課”，保證全體師生的閱讀時間。定期組織讀書成果的展示與交流，進一步激勵廣大師生投入到閱讀活動中去。
1、加強組織領導。學校要切實加強對“書香校園”活動的領導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導讀、評價等服務；促進班級讀書群體之間的交流和聯誼；廣泛開展主題讀書活動；分層次、分類別舉辦讀書報告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動；對有影響的活動，進行宣傳和推廣。
2、強化服務保障。要加強學校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。要購齊購全師生推薦閱讀書籍，并適當購置一批適合低年級學生閱讀的書籍。要認真做好定期、開架出借工作，讓學生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作，以方便師生借閱。
3、完善考評機制。要認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結合起來，值日行政、值周教師每天要對“早讀”、“午讀”、“晚讀”和“讀書課”情況進行認真檢查，要不斷完善“書香校園”活動.
“書香校園”活動規(guī)章制度
為了推動讀書活動持續(xù)扎實開展，鞏固和擴大讀書活動的成效，進一步深入開展讀書活動，特制定本制度：
一、全體學生在學好學校所開設的各門文化課的同時，還要積極的進行以經典誦讀為內容的讀書活動。
二、要把讀書活動與陶冶情操、促進學習、提高能力、彌補知識缺陷結合起來。并堅持學以致用的原則，做到會讀、真讀、真用、真懂。形成人人愛讀書、會讀書、讀好書的良好風氣，為塑造高尚品德，增強自身素質，提高學習效益奠定堅實的基礎。
三、班干部要帶頭讀書，其他學生也要為自己制定讀書計劃。具體任務是每個學生每學期至少要閱讀兩本以上的好書。
四、班級定期到圖書室借書，存放于班級圖書角，供全班學生借閱。
五、不定期舉辦讀書交流、征文活動，使學生在活動中明確讀書的作用和益處，激發(fā)學生讀書的積極主動性。
六、班長及時把班級讀書活動的開展情況向班主任匯報。
七、班長和分管的班干部要嚴格檢查，狠抓讀書活動的落實。把學生的讀書情況與德育考核相結合，并作為學校評選“三好學生”的依據之一。
校園活動策劃方案案例篇六
1、通過讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情，讓學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。
2、通過讀書活動，豐富學生的課外閱讀下載量。培養(yǎng)學生課外閱讀下載的能力，大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。
3、通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀下載氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據讀書活動的要求，結合實際，為班級學生推薦一批好書;要充分利用現有資源，發(fā)動學生借閱、傳閱、網上閱讀下載、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進行;同時建立班級圖書角，發(fā)動學生捐書，并管理好圖書角。
3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀下載的基礎上，要教給學生讀書方法，讓學生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。
5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進行社會調查等形式，多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務;平時一般每天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時)，引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀下載的關系。
1、我讀書，我快樂。
2、書香伴童年，智慧享一生。
3、與書本為友，與大師對話。
4、與書籍為伍，與經典對話，與智慧同行。
1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評。可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀下載明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。
校園活動策劃方案案例篇七
春暖花開時，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養(yǎng)，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采，搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長，成才，成功之路，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛，特舉辦本屆女生節(jié)。
一.工作計劃
1.活動主題：青春，健康，自愛，自強
2.活動項目：
1.”心隨手動”手工制作大賽(即女生節(jié)開幕式)
2.成功女性事跡展
3.”幸運色心意隨送”活動
4.”閃亮熒屏”女生電影展
5.”靚麗動人”美容化妝，美發(fā)，禮儀講座
6.”星語心愿”許愿活動
7.”魅力女生”---創(chuàng)意photo秀
8.”空中傳情”廣播送祝福
9心夢緣以”聲”相許音樂匯
3.活動時間：3月15日到3月30日
4.前期準備工作：
1.3月10日前，確定各活動承辦單位及具體活動事項.
2.宣傳：
(1)海報和展板宣傳：根據活動情況制作海報
(2)橫幅宣傳：制作3條橫幅
(3)廣播宣傳：活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節(jié)的宣傳語，
5具體活動方案：
1.”心隨手動”手工制作大賽---即女生節(jié)開幕式
(1)目的：活躍校園文化氛圍，展現我院女生特征，陶冶我院女生情操，打造活動特色.
(2)時間：3月15日中午
(3)地點：
(4)活動流程：
a.活動前的宣傳(由宣傳部負責)
b.場地布置，在活動開始之前，將比賽需要的桌子，各參賽代表隊隊名，音響，話筒，接線板，電線準備好，并按照活動要求擺放整齊(由體育部負責)
c.參賽對象：各班分別派兩名女生組成一組，作為班級代表，共十組
e.活動后期，清理場地
2.成功女性事跡展
(1)時間3月15日----3月18日
(2)地點：朝陽食堂宣傳欄前面
(3)內容：有助女生走向成功之路的圖片，資料
3.”幸運色心意隨送”活動
(1)時間：待定
4.”閃亮熒屏”女生電影展
(1)時間：女生節(jié)活動期間的兩個周末
(2)內容：對女生有教育意義的影片
5.”靚麗動人”美容化妝，美發(fā)，禮儀講座
(1)時間：待定
6.”星語心愿”許愿活動
(1)時間：待定
7.”魅力女生”創(chuàng)意photo秀
(1)報名條件：”大”頭貼一張，賦有自我介紹一份
8.”空中傳情”廣播送祝?；顒?BR> (1)時間：待定
9.心夢緣---以”聲”相許音樂匯
今年女生節(jié)的具體活動計劃如下：
活動主題：心夢緣——以“聲”相許音樂匯
活動背景：第一屆女生節(jié)
活動主辦單位學院學生會女生部
活動目的及意義：為了豐富和活躍我校學生的課外活動，提高每一個土木院學子對歌唱等文娛活動的愛好和興趣，院學生會決定合力打造精品歌唱比賽，創(chuàng)造出在校的土院學子們一個良好的藝術環(huán)境，讓每個土院學子在良好的環(huán)境下去創(chuàng)造和發(fā)現身邊的快樂，以音樂的美好和喜悅去迎接各種挑戰(zhàn)!并且在比賽中充分體現出工院學子朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，刻苦學習，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰(zhàn)的良好精神風貌。通過慶祝女生節(jié)，快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學生活氛圍，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現優(yōu)質大學風貌，緊跟時代步伐。
活動時間：20_)年3月30號
活動地點：大學生活動中心
活動參與人員：全校學生
活動步驟：
(一)宣傳
(1)前期宣傳：制作多張海報在各食堂，學生宿舍樓下。
(2)后期宣傳：在活動前幾天，于各食堂前拉張大而明顯的宣傳橫幅，并想好上面的標語，需要宣傳部的同學積極配合。
(二)活動前期準備
活動前的工作：活動安排，由學生會協調、安排。
1、場地布置(部門負責制)
2、音響設備借還及使用維護(部門負責制)
3、發(fā)放請貼到各學院領導處及校學生會干部，邀請領導作為女生節(jié)活動的與會嘉賓
(三)具體活動安排
1、宣傳報名階段：
(1)由校學生會負責將比賽形式規(guī)則，評分標準，要求等發(fā)到各班級，
宿舍樓下.以及橫幅，海報等的張貼。
(2)報名方式：
a、各班級負責該院學生初賽的報名，選手填好報名表上各項內容，并按要求參加歌唱比賽。每班級至少選送一到兩對選手參賽。
b、設定專門報名點、報名時間(待定)
2、初賽階段：由學生會負責，并在20_)年3月26日預賽并公布進入決賽的參賽者的名單，初賽取前十五名。
3、決賽階段：3月30日下午7：00-9：00在大禮堂正式舉辦
4、后期階段：大力進行后期的活動宣傳，調查活動受到的效果。
5、活動現場邀請校廣播臺臺，校報記者宣傳報道.
6、及時上交總結，附上圖片資料
(四)比賽規(guī)則及要求：各班級參賽者進行互相配對合唱，要求一男一女生搭對成一組，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱，如：水晶，深情相依，屋頂等歌曲。
(五)比賽獎項：默契獎、臺風獎、潛質獎各一名;一等獎一名，二兩名，三等獎三名;優(yōu)秀獎若干。
(六)活動資金來源：外聯部拉贊助，可以貫名宣傳;學院報銷。
活動當天具體流程：
1、3月30日早9點——11點場地布置，桌椅擺放，音響設備到位
2、愛心祝?！靶撵`傳遞”(貫穿在整個環(huán)節(jié)中)
在會場中會設有“愛心箱”，把你對所有女生的祝福寫在上邊，并寫上自己的名字以及院系。在我們女生節(jié)活動結束的時候，我們會從中抽取一些念給大家聽，抽中者可以獲得我們女生節(jié)的幸運獎.讓大家共同感受一下節(jié)日的祝福.是不是很棒的主意呢?朋友們，快快行動起來吧，把我們的愛心祝福傳遞給每一個人。
3、邀請嘉賓(嘉賓學院領導老師及團委學生會干部組成)
4、確定參賽選手到位
5、活動開始，主持人主持開幕;由十五對選手依次唱歌，獻上自己的作品。在唱歌比賽中間會穿插現代舞表演，讓參賽選手和同學們換一種心情，然后繼續(xù)參加比賽。最后評選出各自的名次。
6.大眾評委評獎，頒獎
7、會場清掃：當活動結束，校學生會各部門會將大量干事留下來，清理場地，打掃衛(wèi)生(各部門一起負責)，做好后繼工作。
5.活動經費預算：
1.”心隨手動”手工軟陶制作大賽
2.成功女性事跡展
做展布20米，
3.”幸運色心意隨送”
玫瑰花3_50=150元，祝福賀卡1_200=200元，合計：350元
4.”靚麗動人”美容化妝，美發(fā)，禮儀講座
共三場，每場付給主講人100元，合計：300元
5.”星語心愿”許愿活動
筆1_20=20元，許愿卡片5_20=100元，合計：120元
6.”魅力女生”photo秀
十份證書，5_10=50元，合計：50元
7星夢緣---以”聲”相許音樂匯
氣球;8_10=80元，合計：80元
熒光棒：20桶
紗：20_5=100元
口哨：1_20=20
中性筆15支，筆記本10
剪刀，膠布
獎品一等獎：玩具抱熊一只60元
二等獎：洗發(fā)水200ml(兩瓶)40元
三等獎：卡通杯3個30元
其他優(yōu)秀獎品，記念獎品，精美本子或者書簽400張100元。
其他臨時費用，具體再計算。
校園活動策劃方案案例篇八
“我的青春我作主”。
（1）為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌，明確人生目標。
（2）進一步加深班級同學之間的了解，增進班級同學之間的的'友誼。
（3）豐富班級同學業(yè)余生活，提供一個展現班級成員個人風采的舞臺，激發(fā)班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協作精神。
x月xx日。
本班自習教室。
班級所有成員。
唱人生目標，增班級友誼，展個人風采。
主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯歡。
a）總負責人：xxx
b）主持組：
負責人：xxx
c）節(jié)目組：
負責人：xxx，收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
d）物品組：
負責人：xxx。
e）布置組：
負責人：xxx，裝扮好活動地點。
f）衛(wèi)生組：
負責人：xxx，打掃好活動前后，活動地點衛(wèi)生。
（注：活動結束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生。）
（1）嘉賓到場。
（2）主持人宣布活動開始。
（3）負責人發(fā)表講話。
（4）根據節(jié)目組安排進行演出：
a：歌曲串燒。
b：小品、相聲。
c互動環(huán)節(jié)。
（注：可交叉進行。）
（6）合唱班歌
（7）主持人宣布活動結束。
i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：xxx元
ii、裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：xx元
iii、設備（音響、電腦等）借用。
（資金總合計：xxx元）
校園活動策劃方案案例篇九
加強群與交友俱樂部的合作，通過旅游活動這一特殊的途徑，提高群組織對與交知心朋友的成功率;同時也借助群與交友俱樂部的知名度打響常樂旅行社的品牌。
讓參加此次活動的青年男女能夠在這次活動中感受到快樂、有趣，意義非凡。并且對這次活動留下美好的回憶。旅游活動中穿插的游戲項目讓參與者之間能夠更好地溝通交流。從而能從中找到心怡的人生伴侶與人生知心伙伴。
1、活動時間：12月1——2日
2、活動地點：浙江臨安
3、針對人群：青年男女(20—40歲)男20名女20名
4、行程安排：
第一天早0600乘車(空調旅游車)前往去中華第一石谷、--西徑山景區(qū)可安排進行背摔、—攀巖，求生墻等拓展活動，晚餐后舉行燒烤或篝火晚會，大可以集體跳舞，唱歌或做游戲等。
第二天游覽早游覽被譽為“華東第一旅游峽谷”，又有“浙西神農架”之稱浙西大峽谷，下午適時乘車返回常州，結束愉快的行程。結束后進行男女速配活動(對此次男女交友活動做個總結)讓知心人更加提現浪漫，情調，適時返回常州，結束愉快的旅程!
散客中心—西徑山拓展，浙西大峽谷二日游
西徑山拓展，浙西大峽谷二日行程安排
住宿
d1 早0600乘車(空調旅游車)前往去中華第一石谷、--西徑山景
區(qū)可安排進行背摔、—攀巖，求生墻等拓展活動，晚餐后舉行燒
烤或篝火晚會，大可以集體跳舞，唱歌或做游戲等。 住臨安
d2 游覽早游覽被譽為“華東第一旅游峽谷”，又有“浙西神農架
之稱浙西大峽谷，下午適時乘車返回常州，結束愉快的行程。結
束后進行男女速配活動(對此次男女交友活動做個總結)讓知心
人更加體現浪漫，情調，適時返回常州，結束愉快的旅程!
服務標準
等級 標準等 去程交通 全程空調旅游車
住宿標準 農或二星標準賓館 同程交通 全程空調旅游車
用餐標準 一早三正45人 保險標準 旅行社責任保險、
導游服務 全程導游服務 門票 景點第一大門票
對外報價
成人 398元人
線路說明
贈送保險和旅游帽,每人每天一瓶礦泉水
浙西大峽谷景交自理12元人
游客須知
1因人力不可抗拒因素造成的游覽變化和景點減少，本社只負責退還門票差額，不承擔由此造成的損失和責任。住宿如產生自然單間(單男或單女)請游客補足房差,費用自理!
2以上景點參觀順序可能互換，但不減少景點
3請隨身帶好旅游回執(zhí)單，有效身份證，作為上車有效憑證
4請遵守上車時間，提前到達集合地點
5退票需知：提前5天通知，賠償報名總額的10%，以此類推每增加一天增收10%，當天概不退票!
浙西大峽谷位于浙皖接壤的清涼峰國級自然保護區(qū)區(qū)域內。地處浙江西北部而名"浙西"。峽谷境內山高水急，山為黃山延伸的余脈水為錢塘江水系的源流。峽谷旅游區(qū)為線型環(huán)帶狀，全長80公里，共分三個景段。
第一景段自龍崗地塔起至魚跳八仙潭止，俗稱"龍井峽"為巨溪流經的塢谷，長約18公里。龍井峽內奇峰秀瀑，危巖多峭，有"白馬巖中出，黃牛壁上耕"之譽。第二景段自魚跳華光橋起至上溪太子尖止，稱之"上溪峽"，長約26公里，峽谷地勢高峻，水流湍急，山石奇趣，又是國寶雞血石的唯一產區(qū);第三景段稱"浙門峽"，自太子尖起至馬嘯獅石垅村止，全長近30公里，峽谷內山瀑疊生，石嵐爭俏擁有大小石門等知名度極高的奇觀妙景。
浙西大峽谷一經發(fā)現，就得到旅游界的首肯，浙江省旅游局的專稱之為"華東第一旅游峽谷"。具有五個之最的優(yōu)勢：即在華東地區(qū)內，浙西大峽谷是"峽谷最長;植被保護最好;山水風光最佳;峽谷區(qū)內居住人口最少和離開滬杭大都市距離最近"。
目前已建成開放，接待游客的僅是第一景段"龍井峽"。主要景點是：鸕鶿潭、吊水巖、柘林瀑、劍門關、嬉水灘、社門灣、老碓溪、獅象灣、白馬崖等。
一、大峽谷內推出的皮筏漂流為游客自娛項目，只有購買過景點門票者才能購買漂流門票后持漂流門票(保險費另買)方可上皮筏漂流，門票定價為55元人。未購景點票的必須補買景點票。
二、漂流時，其它貴重物品一律不得帶上皮筏，交專人保管，以免漂流時被水打潮損壞。不聽勸告自行帶上皮筏的，一切責任自負。
三、上皮筏前必須穿扣好救生衣，戴好安全帽，中途不準脫掉救生衣，摘除安全帽，確保游客安全。
四、每條皮筏限載3-10人，45歲以上，17以下，凡有恐懼癥、心臟病、高血壓等疾病的游客和孕婦及酗酒者謝絕漂流。
五、有秩序上下皮筏，不得推擠，上皮筏后應坐穩(wěn)，漂流遇到有激流或礁石時，應抓緊皮筏內兩邊的安全繩，不要松手，不要跳下皮筏，以免發(fā)生事故，并嚴禁吸煙，以免燒傷皮筏造成安全事故。
六、嚴禁用尖硬物刻劃皮筏和松動氣門，故意破損皮筏者一徑查實，處以賠償皮筏修理的費用，嚴禁用劃板敲打皮筏。
七、漂流時嚴禁下河游泳、洗手、洗澡、捕魚等，嚴禁漂流時手抓皮筏，以免碰傷手指。
八、必須聽從專業(yè)管理人員的指揮，不得強迫工作人員冒險沖越浪石、水壩。
九、皮筏操作人員有權拒絕一切不符合安全的要求，必要時應立即停漂，勸阻其不當行為或責令其上岸。
中午12：10抵達拓展基地
12：10——13：00破冰、團隊塑成(分組，確立隊長、隊花、隊訓等) 13：00——14：30高空巖降(個人挑戰(zhàn)項目)
項目簡況：隊員依照教練所教給的動作要領配合器械順著繩子由巖石上方降至底端?？简炾爢T的心理承受能力及應變能力(垂直高度33米)
14：30——15：00高空索溜(休閑娛樂項目)
項目簡況：由教練替隊員穿好安全裝備后順著鋼索橫渡琴湖(跨度60米) 15：00——15：40穿越電網(拓展場地項目)
項目簡況：該項目是一個團隊合作項目，主要考驗所有參加隊員在做項目時是否有組織計劃分工，以及資源的合理安排及利用。(需消耗一定的體力)
15：40——16：40穿越雷陣(拓展場地項目)
項目簡況：該項目即是一個團隊合作項目也可以從中體現個人能力，主要是對參加隊員創(chuàng)新能力的考驗以及慣性思維對團隊所帶來的危害。
17：00——21：30篝火晚會
校園活動策劃方案案例篇十
為了貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》指示精神，調整和改革課程體系、結構、內容，建立新的`課程體系，試行國家課程、地方課程和學校課程，增強課程對地方、學校、學生的適應性，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和人文精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作意識和開放的視野，幫助學生構建良好的審美情趣和健康的生活方式。我校將以校本課程方式全面普及版畫藏書票制作，同時與街道社區(qū)共同努力，通過版畫藏書票，在校內外營造愛書讀書氛圍，推動全民愛書讀書活動的開展，共同創(chuàng)建“書香校園”、“書香社區(qū)”、書香家庭。讓學校師生和家長共同在愛書讀書氛圍中養(yǎng)成愛書讀書習慣。以實際行動為實現全民愛書讀書，提高國民素質作些貢獻。
一、活動目標：
1、通過普及版畫藏書票制作和引導使用藏書票（把自制的藏書票貼在珍藏書籍的扉頁上），培養(yǎng)學生愛書、讀書的好習慣。為他們的成長積淀文化底蘊和發(fā)展后勁。
2、通過開展版畫藏書票制作和舉辦與社區(qū)聯展、聯宜活動，在校園、在社區(qū)以小手拉大手，大手幫小手方式，共同創(chuàng)造并形成熱愛讀書的良好風氣和家長共同在愛書讀書活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
3、結合“**北京兩奧”，讓師生和市民以奧運健兒的拼搏精神為榜樣，將這種拼搏精神化為讀書學習的動力，把為中華崛起而讀書的理念滲入到每位師生和每位市民的心中。
二、學?；顒又黝}：拼搏、進取、勵志、成長
三、閱讀主題：勵志篇
四、活動口號：為中華崛起而讀書
五、活動對象：全體學生和教師
六、活動時間：活動時間及各內容細節(jié)由各學校自行安排。
七、活動過程：
第一階段：啟動階段
1、舉辦愛書讀書啟動開幕式。
2、成立愛書讀書組委會。
3、制訂愛書讀書活動方案，選擇推薦閱讀書目。
第二階段：活動階段
八、活動安排：
（一）愛書讀書啟動儀式：
1、發(fā)一封致家長的信，要求家長配合并參與學校的愛書讀書活動。
2、請專家為全校教職員工、學生及家長舉辦藏書票與愛書讀書知識講座及制作藏書票表演。
3、組織師生及家長學習制作藏書票。
4、請專家做讀書指導講座。
5、組織師生及家長舉辦愛書讀書征文活動。
（二）開展讀書“十個一”活動：安排時間，專人負責
1、開展“獻一本看百書”活動。要求每個同學為班級獻一本自己喜歡的書，由班級圖書管理員統一登記，并張榜公布，學生獻來的書各班要統一管理、借閱，當然班級間也可以進行一些聯誼活動。（各班要將學生獻書的名冊上交一份給校教研處備案）。
2、進行一日讀書活動（可定在每年的4月23日，此是世界讀書日）：可在這一天根據時事內容規(guī)定專題讀書內容。
3、開一次主題班會：比如開一次向中國體育健兒學習、為中華崛起而讀書主題的班會。寫一篇為中華崛起而讀書的作文。
4、組織一場演講賽：比如開展為中華崛起而讀書演講賽，要求主題鮮明，形式生動。
5、讀一本好書：各班要充分利用課外閱讀時間，組織學生閱讀一本名人傳記等勵志書。
6、開展每周一故事宣講活動。各班每周向學生介紹一位名人，宣講他（她）的成長故事，讓學生從小樹立理想，立志做一個對社會有用的人。（負責人：各班主任）
7、寫一篇愛書讀書體會文章：教師、學生各寫一篇經典名著讀后感體會文章，參加比賽活動。
8、出刊一期讀書主題黑板報：以年級段為單位進行評比。
9、根據自己制作的版畫藏書票內容寫一至多篇作文：以年級段為單位進行作文評比。
10、手工制作一本藏書票畫文集：以班級為單位進行制作，每個同學制作1—5枚藏書票和根據所做藏書票寫1—5篇作文。以年級段為單位，要有字數要求，組織評比。（這是年初的要求準備作品參加年末的評比）
第三階段：總結階段
1、舉辦版畫藏書票、作文、個人和班級的版畫藏書票畫文集展覽。
2、讀書活動研討會，學生、教師、家長宣講讀書體會論文。
3、舉辦活動總結、頒獎會。（邀請家長參加）
九、設置獎項：（按500名學生計）
2、教師版畫藏書票、作文、個人版畫藏書票畫文集獎：
3、班級版畫藏書票畫文集獎：
十、經費預算：
1、展覽材料費：以kt板為展牌需20張x20元=400元
1、藏書票獲獎證書費：150張x0.3元=45元
2、作文獲獎證書費：150張x0.3元=45元
3、個人版畫藏書票畫文集獎證書費：75張x0.3元=45元
4、班級集體獎：50元
5、教師工具材料費：40套x21=840元
共計約1400元
校園活動策劃方案案例篇十一
活動前言：
孩提時，總抱怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉彎處偷偷看你。
再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現，原來父親真的在轉彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?
拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一、活動主題：爸爸，我想對你說……
二、活動時間：6月25日-6月27日
三、活動組織人員：甘肅聯合大學政法系青年志愿者
四、活動地點：小操場
五、活動對象：全體同學
六、活動內容：
七、活動意義：
父親節(jié)策劃方案校園活動方案參考案例
校園活動策劃方案案例篇十二
年輕活出樣，young or never！
xx年x月x日
三大校區(qū)xx校園營業(yè)廳
xx營業(yè)廳以短信的形式通知校園電信手機用戶：
尊敬的同學：
您好！
學院xx營業(yè)廳將于xx年x月x日——xx年x月x日舉行“xx手機進校園”促銷活動，xx手機預存200元話費辦套餐即可0元購機，優(yōu)惠多多。
參與活動的用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部，期待您的到來。
1.活動期間，凡購買xx手機的校園用戶，均有便攜式旅行小音箱贈送。
2.活動期間，凡在xx營業(yè)廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份，僅限本人使用。
3.活動期間，新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部。
活動期間，用戶以1999元終端零售價購買xx版xx手機后，然后同時預存200元，辦理主推套餐，即可獲贈1999元話費，其中200元預存話費于入網當月返還，贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。
xx版xx手機的用戶可選擇樂享3g套餐或飛young39元套餐。然后校園電信營業(yè)廳現對xx手機不開放裸機銷售，有購買裸機需求的用戶可以前往xx廠家電子渠道辦理。
禮品數量與價格：
禮品價格控制在每份10元，需要禮品份量1000份。
蘋果xx手機黑白款各一部，每部市場價4999元。
禮品所需費用初步統計約為20000元。
校園營銷活動策劃方案2
學工部（學生處）
經濟管理系
鳳凰自行車某市分公司
選手自由組建團隊參加比賽，團隊成員以3—7人為宜。大賽共兩種形式：營銷策劃和營銷實戰(zhàn)；共三個階段：撰寫營銷策劃書、實戰(zhàn)營銷、團隊風采展示。
1、初賽暨營銷策劃賽：承辦方邀請資深教授導師及贊助單位領導對學生進行動員和培訓，各團隊撰寫一份針對贊助單位的調研報告和營銷策劃書，評委老師對各團隊的策劃書進行評定。
2、復賽暨實戰(zhàn)營銷賽：根據初賽表現，篩選出優(yōu)勝隊伍進入復賽暨實戰(zhàn)營銷賽環(huán)節(jié)。11月5日——11月14日，各參賽團隊在校園內外進行實戰(zhàn)營銷（自由銷售、限時銷售）；根據各團隊的銷售業(yè)績及營銷創(chuàng)意，篩選出優(yōu)勝團隊進入半決賽。
3、半決賽團隊風采展示：11月21日，進入半決賽的隊伍進行ppt展示及現場答辯。
4、決賽團隊風采展示：11月27日，進入決賽的隊伍進行ppt展示及現場答辯。
5、營銷與策劃大賽閉幕式暨頒獎典禮：11月28日，綜合初賽、復賽、半決賽、決賽的成績對各團隊進行評獎，并對獲獎團隊進行頒獎。
第一名：頒發(fā)榮譽證書并獎勵團隊活動基金1000元；
第二名：頒發(fā)榮譽證書并獎勵團隊活動基金500元；
第三名：頒發(fā)榮譽證書并獎勵團隊活動基金300元；
優(yōu)秀獎4名：頒發(fā)榮譽證書；優(yōu)秀組織獎1名：頒發(fā)獎牌。
（一）報名方式
3、各系學生會報名：下發(fā)通知后附有報名表，打印填寫后交至本系學生會，由各系學生會于10月15日18點之前統一報送至經濟管理系學生工作室（文正樓8217教室）。
（二）報名時間截止10月15日18：00。
1、請各系做好宣傳報名工作；
2、大賽全程請各團隊注意人身與財產安全；
3、大賽活動事項如有變動，承辦單位將及時通知各參賽團隊。
學工部（學生處）
校園營銷活動策劃方案3
為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能！
我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限！我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。
1、目標產品：小盆栽、毛線、mp3/4
2、目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和xx級、xx級女生
（一）競爭優(yōu)勢（strength）
一、潛在的空白市場
在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發(fā)現：在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。
二、有很大的需求
據我們的調查所知：東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內存的存儲卡。
三、有實力雄厚的人力資源
我們v-8團隊的成員有來自經濟學系（5人）、人文教育系（1人）、數學系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為利益！
（二）競爭劣勢（weakness）
一、市場的不確定性
鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白，許多同學（即消費群體），可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。
二、克服劣勢的途徑
憑借我們多年的銷售經驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。
（三）機會(opportunity)
正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。
（四）威脅（threat）
由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知
二、信息的相對封閉性
由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。
針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！
通過以上swot分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。
隊長xx
宣傳總監(jiān)xx財務總監(jiān)xx
策劃總監(jiān)xx毛線總監(jiān)xx
盆景總監(jiān)xx環(huán)保總監(jiān)xx
備注：
xx負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作，并協助毛線的銷售；
xx負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數碼產品的銷售；
xx負責所有財物的管理及財會核算，并協助毛線的銷售工作；
xx負責毛線的主要銷售工作；
xx負責盆景的主要銷售工作；
xx負責武大郎餅的主要銷售工作。
1、銷售人員：團隊成員，7人
2、銷售柜臺：3-4張桌子；
3、銷售資金：50元；
4、相關證明：終極管理主辦方的書面證明。
（一）營銷巔峰
1、與商家談判：與商家達成協議，無成本提貨代售，活動結束后再付款；
4、小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。
（二）終極管理
2、準備好演講答辯。
1、由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協商好，盡量無成本提貨或只付少額現金，還要處理好未售出商品的退貨問題。
2、事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。
3、銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4、考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。
校園營銷活動策劃方案4
20xx年情人節(jié)即將到來，校園愛情氛圍濃厚，而情人節(jié)歷來就是餐飲業(yè)促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的好機會。
攜手老友記讓愛更甜蜜
借助20xx情人節(jié)的到來，吸引消費人群到本餐廳消費，提升銷售業(yè)績，擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。
以xx學院的在校生為主，兼有教師及其家屬等。
2月13日——2月15日
xx學院二組的老友記餐廳
打折；贈送；抽獎
1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優(yōu)惠。
2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐，滿三份即送一份。
3、活動期間，凡在本店用餐，滿100元就可以參加有抽獎活動，同時可以免費得到快照一張。（限定一百張）
1.制作活動橫幅，寫上“攜手老友記，讓愛更加甜蜜”的字語，并懸掛在校園顯眼的地方。
2.發(fā)放傳單。
3.網絡宣傳，在xx學院的貼吧進行宣傳，利用微博營銷，用微博轉發(fā)給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。
（1）前期準備
人員安排：
1、活動開始的前一周，必須確定參與活動的人員。
2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。
3、對相關人員的工作進行合理分工。
物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等
（2）中期操作
1.相關人員必須準時到場。
2.面對顧客要面帶微笑。
3.總負責人要協調好各方面的工作。
4.維持好現場的次序。
（3）后期延續(xù)
對客戶發(fā)放問卷進行調查，及時發(fā)現問題，改進服務。
促銷費用預算單位：x元
序號項目金額
1傳單40
2橫幅50
3拍照100
4問卷20
5禮品200
合計（小寫）：410
維護好現場的次序，以及天氣變化所帶來的問題。
本次促銷活動是根據對情人節(jié)的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優(yōu)勢等方面進行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立xx學院主題餐廳的良好品牌形象，占據整個xx學院的市場，贏得廣大學生群體的信任和認可，實現長久生意興隆的目的。
校園營銷活動策劃方案5
藍色巧克力是xx股份有限公司在中國推出的系列產品之一，xx年進入中國?！芭Ｄ滔銤猓z般感受”成為經典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的.首選佳品。
農歷“七夕”即將來臨，在這個特別的日子——一份屬于中國人的情人節(jié)里，巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節(jié)，手捧巧克力的溫馨甜蜜，對傾慕已久的那個她訴說衷腸，巧克力的濃郁香醇，與最愛的人一起，分享美麗、分享愛。xx年七夕情人節(jié)，藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友，送關愛、送清涼。說出您的故事，分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際，藍色伴每一對戀人清涼一夏，滋養(yǎng)每一天、甜蜜每一天，給彼此一個特別的情人節(jié)，攜手彼此幸福一輩子，不離不棄。藍色因愛而精彩，因愛而特別，在充滿愛的季節(jié)、在戀人的佳節(jié)里，藍色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂，堅定的說出內心的真愛。
1、利用情人節(jié)的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動，擴大自己的品牌知名度與市場占有率，營造良好的企業(yè)形象。
2、借助此次情人節(jié)促銷，增加藍色巧克力的銷售量，提高本季度的銷售額。
3、開展此次促銷，便于制定相應的競爭策略，應對同行的競爭者。
4、加強老顧客的長期購買，形成忠誠顧客；吸引新的顧客購買我們的產品，形成滿意顧客。
5、為情人節(jié)過后的市場淡季期間，樹立售點信心獲取售點支持形成銷售增長。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意，促進記憶，達到好感，提高本企業(yè)巧克力的市場競爭力，進一步提高市場占有力，在銷售中有一個大的突破。
年齡在16-23歲，處于戀愛期注重浪漫的情侶，主要是大學生群體。此類消費者都是情人節(jié)消費的主力人群。他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟，極易受到廣告的影響，所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個喜歡懷念的群體，所以注定了他們較容易受到這類消費群體的影響，跟隨這類群體的步伐慶祝情人節(jié)。所以可以通過強烈刺激這類群體產生購買行為來帶動他們的消費行為發(fā)生。
（一）活動時間
農歷七月初七前后共三天。活動時間定為：10點~21點（其中11~13點，19~21點為人流高峰）
（二）活動地點
xx各高校主校區(qū)
遇見青春——甜蜜時光
1.免費試吃試用裝。
2.優(yōu)惠買贈活動
具體的優(yōu)惠如下：購價值xx元巧克力，贈：精美情侶戒指一對。
購價值xx元巧克力，贈：個性情侶杯一對。
購價值xx元巧克力，贈：時尚情侶表一對。
購價值xx元巧克力，贈：情侶玫瑰一束。
3.玩游戲獲贈巧克力活動
游戲一：女士蓋上紅蓋頭，男士打領帶
主題：我們的愛如此默契
所獲獎項：最佳默契情人獎
組織方式：隨機抽取4對情侶，女生用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男生打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者一對情侶獲均可獲得最佳默契情人獎。
責任人：現場兩位司儀
比賽監(jiān)督：現場情侶報名或者隨機抽取
游戲二：最佳拍檔（情侶站報紙）
主題：愛情的智慧魔力
所獲獎項：最聰明愛情獎
責任人：現場司儀
監(jiān)督：現場情侶報名或者隨機抽取
游戲三：合作猜字游戲
主題：心有靈犀一點通
所獲獎項：最靈犀情人獎
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規(guī)；背對屏幕者說出屏幕所示內容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。
責任人：現場司儀
監(jiān)督：現場情侶報名或者隨機抽取
4.推出共度七夕，情侶巧克力套裝大促銷活動。
5.情侶、友誼巧克力diy，學生現場自己制作巧克力活動。
在活動現場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝（160g）就可以憑小票在現場進行抽獎。我們的獎項設置為：
一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。
二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。
三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。
四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。
五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。
（一）廣告創(chuàng)意
（1）pop廣告。制作一個塑料的藍色巧克力模型擺放在活動現場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛，也符合藍色巧克力“do you love me”的浪漫主題，讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。
（2）主題標語：遇見青春—甜蜜時光
（3）副標題“讓每天都是情人節(jié)”
（二）宣傳手段
（1）大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規(guī)則和獎勵用海報的形式表現出來，吸引來往的人群。
（2）活動現場分發(fā)傳單，傳單上也清楚寫明活動的時間，抽獎的規(guī)則和獎勵。
（一）人員安排
1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發(fā)放。
2.每個學校請若干名兼職促銷人員。
3.每個學校請兩個人（一個男一個女的）做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力，并宣布活動的開始。
（二）物資準備
1.向校方租用場地。
2.傳單5000份。
3.宣傳海報300份。
廣告，包括藍色巧克力的模型一個，場地周圍的氣球200（備300）。
5.活動場地內的桌子三個，臨時搭棚三頂。
6.抽獎所用的盒子一個（備2）；抽獎的卡片30000個。
7.準備充足的巧克力各類產品庫存，巧克力試用裝。
宣傳單800元
現場海報橫幅500元
展臺200元
巧克力模型100元
氣球90元
筆15元
抽獎盒16元
抽獎卡片600元
總計：2321
我們在發(fā)傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現場在與其友好協商和解釋，若對方不予理睬將采取進一步措施，嚴重者可與公安部門聯系處理。保證我們的活動可以正常順利的進行，讓消費者，廠家和現場同樣獲得收益，實現共贏。
在為期三天的促銷活動中，藍色巧克力的銷售額會有一定的提高，藍色巧克力作為一種高質量的休閑產品，它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產品對愛情的執(zhí)著以及其中浪漫的韻味，我們通過豐厚的獎品和有趣的抽獎環(huán)節(jié)刺激消費者購買，這將購買產品賦予了一定的娛樂色彩，并且浪漫的pop廣告和現場擺設會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球?；顒又欣贸楠劦姆绞阶屆恳粋€參與者都體會到藍色的永恒不變，濃情巧克力那樣的口齒留香，像愛人執(zhí)手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。
校園活動策劃方案案例篇十三
貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神，推動我校校園足球活動的.開展，促進人的和諧發(fā)展為價值理念，倡導學生健康的生活方式，鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。
通過活動，提高學生寫作能力的同時，激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動的興趣，使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。
二至六年級學生。
發(fā)展校園足球，成就中國夢想。
作品以“發(fā)展校園足球，成就中國夢想”為主題，以“足球指導課”為創(chuàng)作對象，充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。
1、內容要求: 主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。
3、字數要求：2 年級字數要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。
4、報送時間：各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。
每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。
校園活動策劃方案案例篇十四
繽紛的大學生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的.記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦xx師范大學首屆校園風采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。
xx師范大學全體在校學生
普及照相機使用知識，提高同學們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學們在攝影藝術上的潛能，發(fā)現高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學習課余生活，提高實踐動手能力，推進大學生的素質拓展進程。
利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳，在全校范圍內形成一定的影響力。
1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道；
2、在全校范圍內征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；
3、攝影作品于社聯網站上展出，由同學們進行網上選票；
4、專家評審，選出入圍作品；
5、優(yōu)秀作品集結在大賽影展會上展出。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
五千元人民幣
校園活動策劃方案案例篇十五
為更好推進校園文化活動蓬勃發(fā)展，增強在校生的創(chuàng)新規(guī)劃能力與綜合素質，鼓勵廣大同學積極參與到校園文化活動的組織中來，籌劃更多優(yōu)質出彩的.校園活動，經研究，決定開展“南京郵電大學首屆校園活動策劃征集比賽”。
本屆校園活動策劃征集比賽由南京郵電大學菁英人才學校主辦。由比賽委員會邀請各職能部門老師及學生活動專家組成競賽評審委員會，負責參賽項目的評審。
郵創(chuàng)意郵行動
南京郵電大學在校籍本科生
1.參賽項目分類：講座論壇類、文體比賽類、現場活動類以及其他類。
2.參賽選手可以圍繞文體活動、藝術比賽、科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務、環(huán)保公益、平安校園、黨建帶團建、學風班風、文明校園、廉政建設等主題展開。
3.參賽選手以團隊為單位，每隊人數不超過5人；參賽作品包括報名表、活動策劃書以及活動海報。
4.活動策劃書的內容需要包含：活動主題、活動目的、活動對象、活動內容及活動流程等?；顒硬邉潟笤瓌?chuàng)，可操作性強，嚴禁抄襲，否則取消比賽資格。
5.參賽項目申報書包括封面、比賽報名表、活動策劃書、活動海報；申報書紙質版本上交至團委324，其中參賽項目海報為pdf格式、活動策劃書為word文檔。
1.第一輪：網上評選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至pu平臺，封面為活動海報照片，同時以附件形式上傳活動策劃書，并將參賽報名表在20日前以郵件形式發(fā)送到團委郵箱tuanwei@。上傳的參賽作品將進行民主投票，評選出最受學生歡迎的作品進入第二輪答辯展示環(huán)節(jié)。
2.第二輪：答辯展示。入圍團隊將在大學生活動中心團校教室進行現場答辯。本環(huán)節(jié)每隊參賽選手有3分鐘時間進行策劃展示，由專家評委現場點評并打分，評選出優(yōu)勝隊伍。
3．獎項設置
獎項設一、二、三等獎，最佳主題獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳海報獎以及優(yōu)秀指導教師獎。
聯系人：孔芳芳、朱芳瑾。
校園活動策劃方案案例篇十六
為傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，農牧系以《xx高專xx年學雷鋒活動月實施方案》為指導，以“學雷鋒精神，做文明學生，獻溫暖愛心”為主題的.教育活動，提高學生青年志愿者志愿服務能力，為全面推動青年志愿者服務的健康發(fā)展，努力提升學生的奉獻精神和服務意識，構建和諧校園添磚加瓦。
“學雷鋒精神、做志愿服務、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統”
組長：周xx
組員：張xx
(一)第一階段：動員階段(xx年3月10日—17日)
1、制訂《xx系xx年學雷鋒活動實施方案》，并下發(fā)到各班。
2、以我系宣傳欄等為陣地，進行“向雷鋒同志學習” 、“青年志愿服務”、“文明行為展示”、“勤儉節(jié)約行動”等宣傳。
3、以班級為單位，召開以“學雷鋒、倡節(jié)儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會，營造活動教育氛圍。
(二)第二階段：實施階段(xx年3月18日-3月26日)
以系為單位開展“跟著郭明義學雷鋒”系列活動：
1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動
(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習、讀一本好書”活動，形成讀后感，刊登在農牧系網站上。
(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內垃圾”活動，培養(yǎng)學生自愿打掃我系階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養(yǎng)成。
(2)聯系環(huán)保單位，進行綠色植樹活動(根據季節(jié)，可推遲到四月份)
(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務活動
終期活動：組織各班級召開座談會，再談雷鋒精神和中國夢的關系，解讀雷鋒精神的實質。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。
(三)第三階段：總結交流階段(xx年3月27日—31日)
1、整理活動記錄、視頻、圖片，總結活動效果。
2、將活動總結上報學生處
校園活動策劃方案案例篇十七
為了豐富大學生學校生活，營造學校健身氛圍，響應國家全民健身號召，并讓同學們走出宿舍享受多彩的.學校生活，我們特在20xx年10月20日舉辦學校大力士體育競技大賽。
學校大力士活動
拉車比賽；負重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
四、策劃主辦單位：
大學生社團聯合會
1、前期準備：10月14日—10月19日
（1）學校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
（2）進取鼓勵和調動同學們的比賽熱情。
（3）準備好各項任務的分配工作。
（4）準備好比賽所需要的物品。
2、活動開展：10月20日
（1）繼續(xù)宣傳學校大力士活動，吸引更多的同學參與。
3、活動后續(xù)工作：10月20日——10月31日
（1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
（2）做好各項獎品，證書的發(fā)放工作。
（3）與兄弟學院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改善。
（4）社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓，表揚在活動表現突出的個人。