面對繁忙的學習和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動。不斷反思和修正總結(jié)，不斷提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
設計基礎實訓心得篇一
在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計賬的，尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時，如果差錯數(shù)是72，就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆，就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù)，一定是偶數(shù)，可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術和計算機技術相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于領先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務等經(jīng)營活動所形成的債權，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
基礎會計實訓心得4
設計基礎實訓心得篇二
畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗，對于我們財會專業(yè)的學生，平時注意注重理論學習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得尤為重要。在本月四日到六日，我院老師帶領我院大三財務管理專業(yè)的學生進行了實習。此次會計實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。
在本次實習過程中，我們小組堅持每個人都動手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合，收獲頗多，并有以下深刻體會。
一、扎實的理論知識是前提
在實習以前，我們總以為通過三年的學習，自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們的書寫技能，如金額的大小寫，日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識掌握不扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
二、理論聯(lián)系實踐是關鍵
通過此次的實習過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了，有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。
三、足夠的耐心、細心是保障
會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我們認識到了這一不足之處之后，相互安慰鼓勵，靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果，而且越做越覺得有趣，越做越起勁。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
基礎會計實訓心得2
設計基礎實訓心得篇三
四年的大學即將結(jié)束了, 作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，回首著校園的生活和社會實踐活動 ,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,在這期間我學到了許多書本上學不到的知識和能力。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 在校期間，我在理論知識方面基本掌握了《機械制造工藝學》、《機械制圖》、《機械原理》、《電子電工學》、《計算機輔助設計》、《數(shù)控機床編程》、《數(shù)控加工技術》等課程，除此之外，我還選修了管理學等科目來增長自己的理論知識，為將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工 、初級焊工等;在專業(yè)方面，掌握了線切割、初級數(shù)控銑床編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術。在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。
生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習慣和正派作風，由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。在實踐上，我還經(jīng)歷了兩個多月的畢業(yè)社會實踐，在這段期間，我深知道這是檢驗在校所學知識，同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實習過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高. 通過自己的見解
總結(jié)
以下幾點：
機械設計制造及其自動化專業(yè)是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術學科。專業(yè)研究的主要內(nèi)容包括機械與機器的組成原理、運動分析方法、力學分析方法及電氣控制原理，各種機電產(chǎn)品的設計技術、制造技術與控制技術、計算機輔助設計技術、現(xiàn)代機械制造技術與方法，機電一體化技術，計算機輔助制造技術，特種加工技術，自動化制造系統(tǒng)，機器人技術，計算機集成制造技術，計算機原理及應用等。本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，具有機電新產(chǎn)品開發(fā)與管理企業(yè)所需的知識結(jié)構及潛能，也具有適應科研、教育、經(jīng)貿(mào)及行政管理等部門工作或繼續(xù)深造的素質(zhì)和能力。
隨著信息技術、計算機技術、材料技術和新能源技術等高新技術與機械設計制造技術的相互交叉、滲透、融合，使傳統(tǒng)意義上的機械設計制造技術在原有基礎上得到了質(zhì)的飛躍，形成了當代的先進設計制造技術，與傳統(tǒng)的機械設計制造技術相比既有繼承，又有很大發(fā)展。如今，先進的設計制造技術正成為經(jīng)濟發(fā)展和人民生活需要的主要技術支撐，成為加速高技術發(fā)展和國防現(xiàn)代化的主要支撐，成為企業(yè)在激烈市場競爭中能立于不敗之地并求得迅速發(fā)展的關鍵技術。計算機技術引入機械領域，使機械設計制造及其自動化技術產(chǎn)生了深刻變化。利用計算機輔助設計與優(yōu)化設計技術，使設計過程實現(xiàn)了自動化和最優(yōu)化;微電子技術與機械技術的結(jié)合，實現(xiàn)了機電產(chǎn)品的一體化，出現(xiàn)了數(shù)控機床和加工中心、機器人、微型機電系統(tǒng)等;利用計算機控制技術使機械制造過程實現(xiàn)了自動化和智能化，傳感技術、計算機技術和機械設計制造的結(jié)合;機器的設計與運行過程的緊密結(jié)合，可以對機電產(chǎn)品的設計過程、制造過程、銷售過程、安裝與運行過程實現(xiàn)綜合的自動化控制。因此，領域的廣泛性與技術的先進性使它對其他技術領域起著支撐性作用，成為國民經(jīng)濟各行業(yè)的基礎。由于專業(yè)的寬口徑，該專業(yè)畢業(yè)生可在機電控制及自動化、機器人技術、現(xiàn)代設計理論和方法、現(xiàn)代制造技術、數(shù)控技術、精密加工、特種加工、納米技術、檢測與傳感、自動控制、電路與電子、計算機控制及應用、流體傳動與控制、建筑機械、工程機械。
機械專業(yè)課是一扇窗戶，讓我看到了機械行業(yè)的未來前景。通過學習，我看到其實機械專業(yè)也并非全部都只是和硬梆梆的機器打交道，機械領域與其他高新技術領域的完美結(jié)合使得機械專業(yè)成為了一個“納百川，采眾長”的領域。并且課堂上一段段產(chǎn)品制造的視頻讓我感到與硬邦邦的機器打交道也并不枯燥，看到一個個零件在機床中加工，感到它們就是完美的藝術品。通過學習，我也認識到了雖然我國是制造大國，但是并非是制造強國。我們的制造水平與世界發(fā)達國家如美國、日本、德國等相比很大的差距。高技術產(chǎn)品與發(fā)達國家相比仍有較大差距，主要表現(xiàn)在制造工藝裝備的落后，低水平生產(chǎn)力嚴重過剩，高水平生產(chǎn)力嚴重不足，產(chǎn)品質(zhì)量和技術不高，技術開發(fā)能力不強，科技技術嚴重不足，技術創(chuàng)新能力十分薄弱，產(chǎn)業(yè)結(jié)構不盡合理，體制不能適應形勢的發(fā)展需求等。至于對專業(yè)課的建議，我個人認為課程的內(nèi)容講述應盡量深入淺出，不然的話，很多專業(yè)詞匯與內(nèi)容會讓同學們感到一片茫然，進而會失去興趣。同時講述應該更加生動，比如更多視頻的加入，以吸引同學們的興趣。
機械工業(yè)的發(fā)展也必將帶動其他技術及行業(yè)的發(fā)展。我更應該為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻。我的發(fā)展意向為成為一名工作在超精密加工領域的優(yōu)秀工程師。一方面是由于我的方向為機械制造及其自動化;并且通過學習我認識到我國超精密加工方面雖然最近幾年取得了累累碩果，但是仍與發(fā)達國家存在差距，不能滿足我國尖端領域的需要，我希望通過自己的努力可以為該領域的發(fā)展與進步做出自己的一份貢獻;還有超精密的美感深深吸引了我，看到一個個零件的精度達到微米甚至納米級，我感到它是那么神奇，零件就像是完美的藝術品，毫無瑕疵。
四年的大學生活讓我懂得了很多，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，也使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地去面對人生中的每一個驛站，才能不斷提高自己的綜合水平能力。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
設計基礎實訓心得篇四
在本次實習過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合，并有以下深刻體會。
扎實的理論知識是前提。在實習以前，我總以為通過學習，自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我認識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。
理論聯(lián)系實際是關鍵。通過此次的實習過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經(jīng)學習了這么長時間的會計，可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了，有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。
因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
會計實習心得
設計基礎實訓心得篇五
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼幕A會計實訓實訓心得，希望能幫助到大家!
基礎會計實訓實訓心得
隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也就應嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作潛力。于是，這個學期老師給我們安排了三周的實習時間，我有幸進入永康麥特爾金屬制品有限公司財務部開始自己的實習生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間，在這短暫的期間，在指導老師的帶領下，逐漸對公司的業(yè)務操作流程有了必須的認識和掌握。
實習剛開始的第一個星期，帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計憑證，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，我也靜下心來看每一筆憑證.郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
一個星期的會計憑證后，我開始負責做會計憑證，我覺得其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票.在做了上月份的會計憑證后，感覺計算的工作量十分的大，數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù)，有些程序上面也和我們學的有差別，在實際做帳的時候是要經(jīng)過必須的歸類的，有時候一大串應付帳款下來，要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午，這也讓我體會到了做為財會人員仔細是多么的重要。
學習完制作憑證，學習編制報表，實習單位全部使用的是會計電算化，使用的是銀色新中大軟件，于是在朗經(jīng)理身邊也學了不少會計電算化的資料。如如何建賬，制憑證，審核，出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習很快就結(jié)束了，好多東西我還沒有學到，比如做所得稅報表，填總分類等。
在實習期間也讓我明白了一些書本上學不到的東西，例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù).這是我從來不明白的.因為我實習的公司是對外貿(mào)易的，一些電動工具及配件都是銷往國外的.剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比，這使我們公司遭受到沉重的打擊，甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了.這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關的.做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅是記帳，算帳，報帳，那么簡單，了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一.這能夠使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。.這次實習是有益的，它讓我明白自己在什么方面有欠缺，還需要加強，使我在以后大二，大三的學習更加有目標，也為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
基礎會計實訓實訓心得
一、實習目的社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)
教學
的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。2009年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實習報告：
二、實習資料
財務會計業(yè)務包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。報表的編制也是一項十分重要的事務，會計報表的目的是向信息的使用者帶給有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。
為期兩個月的實習結(jié)束了，我在這兩個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，以學習會計電算化專業(yè)的我們，能夠說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，就應沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每一天早上的工作就是對昨日的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，透過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結(jié)束后，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
三、
實習體會
作為一名未來的會計人員，我們此刻剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實踐經(jīng)驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了必須的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。
基礎會計實訓實訓心得
光陰似箭，將近一年的實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為透過實踐能夠提升自己的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務狀況。
我于2012年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習，這個公司的主營業(yè)務為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務進行賬務處理，和編制對內(nèi)報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。
此次實習，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業(yè)務處理的階段，主要是"多看、多問";二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務，主要是"多學、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認識多了，事就好辦多了"，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應商，并對發(fā)生的業(yè)務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白，即使是"借""貸"，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯，例如：
1.數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上"作廢"就能夠了。
2.寫錯摘要欄，則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時，對摘要欄不是很看重，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學問!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。
所有的賬都記好后就是結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次)，這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進行記賬，以防出錯時不好改。
胡會計說，會計的職責重大，別以為那只是單純的動筆，關系的資料可多額，職責更是重大，一個不留意就會出現(xiàn)嚴重的后果。會計不僅僅要對自己負責，更要對別人負責。做為一個會計人員，職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要，要細心、耐心，還要有恒心，具備了這"三心"才能做好一個優(yōu)秀的會計人員!
胡會計離職后，我開始了自己去探索去學習的過程。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應商狀況。其次，認真的審核各項收入及費用的單據(jù)，原材料及外協(xié)加工聊的賬務處理計算，從而了解公司日常活動的經(jīng)營方向。第三，熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機多票開票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報稅操作指南"等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自己對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡。
期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。待工作進入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己明白干什么，怎樣干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時，對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得：
1.是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每一天每月應對的事情都差不多，就這么周而復始的循環(huán)著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自己后悔。
2.要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。
3.要有吃苦的決心，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度，多次復核計算核準，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
4.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學習?，F(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的，時刻處于變化更新中，要多關注學習經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展，以便自己能在第一時間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動。
5.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關系，工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
此次的實習是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應具備的各種潛力，然給我學到了許多知識和經(jīng)驗，這是在課本中所學不到的。工作經(jīng)驗的企業(yè)選取會計人員的重要因素，透過此次實習，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應多學些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
好好研究下也無妨。
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實訓心得
設計基礎實訓心得篇六
從進入學校到現(xiàn)在，已經(jīng)快要四個月，一個學期的課程幾乎也要結(jié)束了。隨著專業(yè)導論課的結(jié)束，我對本專業(yè)的要求等也有了更深入的了解。
一、 參觀工業(yè)博覽會體會
11月，經(jīng)由學校的帶領，我們?nèi)⒂^了位于龍陽路國際會展中心的第14屆工業(yè)博覽會。展館極大，參展的各類工業(yè)企業(yè)也很多，帶來了許多國內(nèi)外先進的機器和技術。讓我們體會到了機器帶來的魅力。
1、參觀內(nèi)容
本屆工博會共設置了數(shù)控機床與金屬加工展、工業(yè)自動化展、新能源與電力電工展、新能源汽車展、環(huán)保技術與設備展、信息與通信技術應用展、科技創(chuàng)新展等7個專業(yè)展。各個不同的展館連接在一起，方便我們穿行和參觀。去的當天人頭攢動，好不熱鬧。在驚嘆于人的密度之后，更讓人驚嘆的莫過于各個展館里的讓人耳目一新的新科技，新機器。 參觀工博會之前便通過網(wǎng)站對工博會有了初步的了解，本次工博會首發(fā)產(chǎn)品數(shù)量是歷屆最多的，如代表世界切割和折彎加工最高水平的瑞士百超公司將在工博會現(xiàn)場首發(fā)byjin激光切割機;德國通快將在工博會現(xiàn)場首發(fā)trupunch 3000+最新型沖壓機床等，有不少是國家專項。除了新產(chǎn)品首發(fā)，本屆博會上還有不少“世界之最”。工業(yè)機器人史上體積最小的速度選手，irb120機器人在中國工博會上表演組裝鼠標;上海機床廠有限公司展出的mk84300超重型精密數(shù)控軋輥磨床是目前世界上最大的頂磨型精密數(shù)控軋輥磨床;西門子將帶來目前市場上最緊湊的解決方案——科里奧利流量測量技術;代表世界工業(yè)清洗設備領域最頂尖技術的四巨頭，意大利的interpump通用泵業(yè)、彗星comet、ar公司以及來自德國的凱馳等廠家，均攜帶新產(chǎn)品亮相。
有心去參觀這些機器后，許多有趣的機器也吸引了我，會打乒乓球的手腳敏捷的機器人，能模仿馬匹大象走路的機器人，特別是安川電機有限公司展出的mh5型號會玩魔方的機器人能手。據(jù)說機器人面部內(nèi)置照相機，在玩魔方前，它會將魔方具到“面”前，對魔方的6個面進行拍照，然后用其色彩識別功能自動生成程序，快速地將魔方復原。讓我覺得科技充滿了無窮的魅力，技術能改變世界。因此還忍不住拍了很多照片回去和高中同學們介紹。特別印象深刻的就是我校參展的八個項目中，“基于直線電機的地鐵屏蔽門控制系統(tǒng)”榮獲高校展區(qū)項目優(yōu)秀展品二等獎。學校榮獲高校展區(qū)的優(yōu)秀組織獎。
2、參觀體會
本次的工博會，帶給了我很多感想。此次工博會聚焦相關行業(yè)的熱點問題，突出前沿性、前瞻性、專業(yè)型特點，并在選題、核心內(nèi)容、專業(yè)聽眾覆蓋面和出版物水準等方面邁上新臺階。本屆“中國工博會”以 “創(chuàng)新轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)” 為主題，辦展宗旨緊緊圍繞發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，推動走新型工業(yè)化道路，促進由制造大國向制造強國邁進。特別是工博會河北省的參展主題是“創(chuàng)新驅(qū)動 科學發(fā)展 占領高端”，參展有39家在國內(nèi)外具有較大影響優(yōu)勢企業(yè)的41組展品，包括軌道交通、核電裝備、新能源開發(fā)利用和汽車等多個具有世界領先的技術水平和完全自主知識產(chǎn)權的配套產(chǎn)品。河北省裝備制造業(yè)正是依靠自主創(chuàng)新，適應國家的戰(zhàn)略要求和各行各業(yè)的實際需求，形成了一批具有自主知識產(chǎn)權的創(chuàng)新成果，開發(fā)出一系列在國內(nèi)乃至世界同行業(yè)領先的產(chǎn)品，不斷占領行業(yè)的一個又一個高峰?？梢唤?jīng)網(wǎng)上搜索，便知道，雖然中國科技發(fā)展進步神速，但仍然同國外一些先進技術有長達十幾年的差距。
于是我想，我作為一個學習機械的大學生，還在上海電機學院這樣有針對性的學校學習，我就應當掌握好應有的知識技能，去應對國際化的技術浪潮，不說理想多偉大為國家做多大的貢獻，卻應當盡力能做好自己本職工作，發(fā)揮技術優(yōu)勢，努力去改變?nèi)?chuàng)新，像杰出的學姐學長們看齊。
二、專業(yè)導論課程學習小結(jié)
本專業(yè)志在培養(yǎng)集機械設計、制造、控制于一體的寬口徑工程教育，立足于地方工業(yè)經(jīng)濟建設，面向現(xiàn)代化機械行業(yè)，應用型本科高級應用人才。
培養(yǎng)具備堅實的機械設計制造基礎理論與基本技能，具有的工程應用與技術開發(fā)能力，能將機械技術、電子技術和計算機技術進行有機融合，在機械工程領域從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究和工程管理等方面工作的高級工程技術人才和管理人才。
應具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎以及正確運用本國語言、文字的表達能力;較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械工程材料、機械原理、機械設計、電工電子技術、機械制造技術基礎、計算機輔助設計與制造、數(shù)控技術等基礎知識;具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。主要課程有：畫法幾何與工程制圖、工程力學、機械設計基礎、電工電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、液壓與氣壓傳動技術、機械制造技術、機械控制工程、cad/cam技術、數(shù)控技術、測試技術、機械制造工藝與工裝設計。
裝備制造業(yè)是為滿足國民經(jīng)濟各部門發(fā)展和國家安全需要而制造各種技術裝備的產(chǎn)業(yè)
1.重大技術裝備主要依靠進口，與國際水平相比落后了5-20年。2.數(shù)控技術，發(fā)動機和關鍵部件開發(fā)，制造能力薄弱(數(shù)控系統(tǒng)是裝備的神經(jīng)系統(tǒng))。3.自主創(chuàng)新能力薄弱(市場換技術是一條錯誤路線)。4.缺乏總體設計，成套和系統(tǒng)服務功能的總承包企業(yè)。
裝備制造業(yè)的發(fā)展趨勢為分工全球化，產(chǎn)業(yè)集群化，信息化發(fā)展，服務化發(fā)展。行業(yè)發(fā)展對本專業(yè)人才的需求情況則必定是有很大缺口的，所以各大高校加緊培養(yǎng)此類人才以供市場需求。
對于我們來說。知識就是客觀事物固有屬性或內(nèi)在聯(lián)系不在人們頭腦中的一種主觀反映，漢語詞典表達為人們在改造世界的實踐中所獲得的認知和經(jīng)驗的總和。能力就是通常指完成一定活動的本領，能力是人依靠自我的智力和知識技能等去認識和改造世界所表現(xiàn)出來的心身能量。而素質(zhì)就是指一個人在政治思想作風，道德品質(zhì)和知識技能等方面，經(jīng)過長期鍛煉，學習所達到的一定水平。它是人的一種較為穩(wěn)定的屬性，能對人的各種行為起到長期的持續(xù)的影響甚至決定作用。
于是掌握知識是發(fā)展能力的基礎，知識是可以學習的，能力只有通過實踐鍛煉才能獲得。 工程師的定義和作用為：工程師是具備一定知識，能力，素質(zhì)，并經(jīng)過專門的訓練的工程技術人員。工程技術人員的作用就是改造人類世界。要求是具有人文方面的素質(zhì)，終身學習能力，人際交往與合作能力，語言表達能力，國際合作與溝通能力和社會責任感。
最后，職業(yè)生涯即失業(yè)生涯，指一個人一生連續(xù)負擔的工作之夜和植物的發(fā)展道路。未來的生活狀態(tài)不由今天所決定，它是我們生活目標的結(jié)果。就為自己設定一個目標吧，理科開始行動起來，這樣便已經(jīng)踏入成功之路了，堅持再堅持，就一定能取得成功。要堅韌，要不畏艱難，要不拋棄不放棄，正如許三多那樣堅持。
聽了張歡歡和梅政兩位學長的演講，更加確認了這一句箴言“自強不息，追求卓越”。他們堅持，為了自己的信念努力，不怕難不怕苦，克服了各種不利的環(huán)境，以頑強的斗志完成了自己的課業(yè)和專題。也獲得了令人贊嘆的成績和結(jié)果。職業(yè)生涯的規(guī)劃，要以自身的條件和學識為基礎，我會扎實地學習知識和技術，向應用型技術人才邁進，為自己的人生負責。
設計基礎實訓心得篇七
第一段：引言（150字）
基礎設計是建筑設計中不可或缺的一環(huán)。在我的大學學習過程中，我有幸接觸到了基礎設計課程，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和靈感。在這篇文章中，我將分享我在基礎設計學習中的心得體會。
第二段：挑戰(zhàn)與成長（250字）
在基礎設計學習的初期，我面臨了許多挑戰(zhàn)。一方面，我需要掌握許多基本的設計理論和技巧，例如線條、形狀、色彩等。另一方面，我需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，來將這些理論和技巧應用到具體的設計中。一開始的時候，我感到非常困惑和無助，很多作品并沒有達到自己心目中的理想效果。
然而，我并沒有放棄。我積極參與課程討論和小組活動，與同學們分享經(jīng)驗，互幫互助。我還抽出更多的時間進行自我學習，閱讀相關的設計書籍和雜志，觀摩其他設計師的作品。通過這些努力，我的設計水平慢慢提升。
第三段：創(chuàng)意與實踐（300字）
在基礎設計的學習中，我意識到創(chuàng)意和實踐是相輔相成的。創(chuàng)意是靈感源泉，是設計的靈魂。而實踐則是將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的手段。在課程中，我們經(jīng)常進行創(chuàng)意頭腦風暴和設計研討，通過集思廣益來激發(fā)更多的創(chuàng)意。然后，我們將這些創(chuàng)意付諸實踐，在設計作品中加以體現(xiàn)。這個過程既充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了樂趣。
通過實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的設計風格和偏好。我喜歡簡潔而富有力量感的設計，喜歡運用對比和對話的方式來表達概念。同時，我也不斷嘗試新的設計元素和技巧，以拓寬自己的設計領域。在每一個設計作品中，我都努力將創(chuàng)意與實踐相結(jié)合，力求達到設計的完美效果。
第四段：反思與總結(jié)（250字）
在基礎設計學習過程中，我不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，設計是一個不斷迭代和完善的過程。很少有一次性的完美設計，更多的是通過不斷調(diào)整和改進來逐漸靠近完美。在每次作品的完成后，我都會進行自我評估和反思，找出不足之處，并在下次設計中加以改正。
我也學會了與他人交流和接受批評。在設計課程中，有時我們需要將作品進行展示和評審。通過與同學和老師的交流和反饋，我收獲了許多寶貴的建議和啟示。我逐漸明白，他人的意見可以幫助我看到自己盲區(qū)中的問題，從而更好地完善設計作品。
第五段：展望與感悟（250字）
通過基礎設計的學習，我不僅提高了自身的設計技能，更重要的是養(yǎng)成了一種批判性思維和觀察力。我學會了從不同角度來看待和解決問題，學會了發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美。
未來，我將繼續(xù)努力學習和拓展自己的設計領域。我相信，不管是在基礎設計還是在更高級的設計課程中，堅持學習和實踐，不斷反思和改進，都將是我不斷前進的動力。
結(jié)語（100字）
基礎設計是建筑設計中不可或缺的一環(huán)，通過基礎設計的學習，我提高了自己的設計技能，培養(yǎng)了批判性思維和觀察力。我將繼續(xù)努力學習和拓展自己的設計領域，迎接更高級的設計挑戰(zhàn)?；A設計的學習不僅是一段經(jīng)歷，更是一種人生態(tài)度和追求。
設計基礎實訓心得篇八
在對基礎會計實訓四個多月的學習這，我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個三。實訓的基本過程好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。 .做會計需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎論文網(wǎng) 的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。4.會計要學會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在20xx年對181家中央企業(yè)的財務審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著大量的隱患，企業(yè)內(nèi)部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。
5.做到無私、靈活。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。
設計基礎實訓心得篇九
從大一開始,老師對于注冊會計師(cpa)的描述,激起了我對于這個這個職業(yè)的極大興趣。這次,終于借著校外實習的機會,在會計師事務所“潛伏”了近一個月時間,滿足了我對于會計師事務所強烈的好奇心。雖然實習的過程只有短短的三周半,但整個過程充實而快樂,于是我在痛苦地炮制了一篇學校要求的官方實習報告后,依然決定為自己寫一篇實習報告,記錄我的實習收獲。
一、實習單位簡介
福州天信會計師事務成立于2000年,位于福州市古田路廣場明珠大廈8樓,公司人員由數(shù)名資深注冊會計師和會計助理組成,主要經(jīng)營的業(yè)務是為社會各界客戶審計查證、驗資年檢、經(jīng)濟咨詢、會計顧問等專業(yè)服務。我所接觸到的業(yè)務主要是審計查證和驗資年檢。
在家呆了一個悠長的寒假,突然開始的實習生活讓我不適應了幾天,尤其是必須早起準時上班這件事,讓我每天早上掙扎萬分。不過好在我還是有那么一點吃苦耐勞的精神的,堅持了三周八點十五分準時到公司報道。事務所的辦公室在八樓,每天上下班高峰期時,電梯擁擠萬分,夸張時兩三趟都擠不進電梯里,只好徒步爬上八樓,結(jié)果便是怎一個喘字了得。
二、實習內(nèi)容
1、熟悉會計師事務所的工作環(huán)境、主要業(yè)務、人員分工
(1)人員。所里總共只有3名注冊會計師,負責事務所的主要業(yè)務,包括審計驗資。會計師中除了我們所長還算中年才俊外,另外兩位不論年齡還是經(jīng)驗都是相當資深的注會。一位是和藹可親的老郭師傅,退休前是審計局里的老干部,退休后也曾在其他的會計師事務所任職過,專門負責驗資部分的業(yè)務,我主要是跟著他學習。老郭師傅很熱心,很親切,就是年紀大了比較嘮叨一些,喜歡跟人說他的一些陳年舊事(當然主要是他的豐功偉績),事務所里的年輕人都不愿意多搭理,只有我每次都耐心地聽著并不時的給他一些反應配合(可能因為我家里也有很多老人家,我比較了解他們,比較能夠順著他們心意,對其實他們的快樂是很單純的像孩子一樣,老人家是需要哄的),讓他很是開心,因此他也特別喜歡我這個“小丫頭”,特別愿意熱心的指導我,在此向他表示誠摯的感謝。
另一位是劉大姐,擅長企業(yè)的審計,對企業(yè)的審計業(yè)務經(jīng)驗豐富,連所長也要經(jīng)常咨詢她的處理意見。不過一開始,她不太好親近,不太愿意深教我們,相比之下,。我可以理解,畢竟每個實習生呆的時間都很短,流動性大,花大力氣教我們也不能在今后協(xié)助她工作,再加上現(xiàn)在許多實習生讓他們覺得沒常性,因此在一定程度上,細心教我們的確是浪費氣力。想從這位師傅那兒淘到寶貴的經(jīng)驗就要靠自己的努力。自己勤學好問,你真心向她請教,時間長了,次數(shù)多,她自然慢慢就改觀了,傳授的東西也越來越深。
至于我們所長,跟我接觸到的所有其他生意人一樣,說起話來帶著八分的圓滑、流氣,感覺便是在生意場上左右逢源的主。但不同的是,會計師事務所又不同于其他企業(yè),作為所長他有著商人的靈活機動,也有著對原則的堅持執(zhí)著,讓他全身上下散發(fā)著一種自信干練和睿智。
除了他們,在事務所里我接觸到了:一位小黃助理,她比我略大一些,在事務所剛工作一年,事務所的主要日常雜事都由她處理,同時也要跟著注會外出擔當會計助理的角色。她也是個親切的人,不過一開始互不熟悉,接觸較少。之后一次出外勤的機會,許多年輕人的共同話題讓我們熟絡了起來。我跟著她學習到了事務所里各方面的日常事務,共同切磋審計上的難題,她做事很認真,也很好問,教起我來也十分細心。另外,還有一名實習生小林,居然是我們學校誠毅學院的校友,會計專業(yè),比我早來兩周時間。不過較為懶散,為人生硬不夠靈活可親,雖然是會計專業(yè)的學生,但專業(yè)知識不夠扎實,也不夠虛心好問,在事務所里沒學到什么東西,我的到來讓她備受冷落。正是從她的身上,我看到了在社會上生存的反面教材,讓我時刻糾正著自己的言行,所以也算我的小半個師父了。
在兩位老師父身上我學到了注會的嚴謹,在所長身上學到商人所應該具備的素質(zhì)。這些都是我本次實習的收獲之一。跟前輩出去,要機靈,多干累活,虛心請教,切忌鋒芒太露。比如出外勤大家找不到路的時候要知道何時主動下車問路。見到前輩多打招呼,面帶微笑。這段實習經(jīng)歷雖短,但對我今后走上社會的為人處世是一次檢驗和演練。
(2)業(yè)務。會計師事務所的主要業(yè)務是為各類型企業(yè)提供審計、驗資和會計咨詢的服務。擁有簽字權的注冊會計師是審計和驗資業(yè)務的主力,一般會有兩個助理來配合他們工作。規(guī)模較小、賬務較為簡單的企業(yè)一般會將他們審計年度賬簿、憑證、報表等相關材料拿到會計師事務所審計,而規(guī)模較大賬務較為復雜的企業(yè)則一般是由事務所中的注冊會計師到企業(yè)進行審計。
通過實習期間對會計師事務所業(yè)務情況的接觸和與會計師們的交談,我了解到由于工商局為了給企業(yè)減負,免去了部分企業(yè)的年檢審計要求,導致目前會計師事務所損失了相當一部分的業(yè)務量,事務所的前景堪憂。中國注冊會計師協(xié)會做大做強戰(zhàn)略安排,將逐步提高會計師事務所的行業(yè)門檻,規(guī)模小的事務所面臨著巨大的挑戰(zhàn)。相較之下,稅務師事務所的稅審業(yè)務目前發(fā)展迅速,前景較好,但風險也比較大。
3、參與企業(yè)的部分審計工作
經(jīng)過實習前兩天翻看工作底稿和企業(yè)會計憑證后,所里開始安排我協(xié)助會計師進行一些審計工作。有時在事務所里進行審計,有時則跟隨老師們到企業(yè)里進行審計。在參與審計的過程中,我接觸了大量的不同類型的企業(yè)賬簿、憑證、報表,使我能夠?qū)嬛R與企業(yè)會計實務結(jié)合起來,完整了我的知識結(jié)構。很多企業(yè)的賬目都是五花八門,與課本上學習的全面中規(guī)中矩的賬目相去甚遠,接觸了會計實務才發(fā)現(xiàn)原來書本與實際操作有如此大的差距。不過也由此對自己的專業(yè)知識更加自信了,足以應付許多中小企業(yè)的賬目了。
至于這期間接觸到審計的實務,我都記錄在了我的筆記本中,收獲頗大,尤其是一些賬務處理技巧。
后記:實習結(jié)束后,我與同學們交流,了解了大家不同的實習經(jīng)驗,撇開非會計類的實習來談,選擇會計師事務所實習,實習效果最好。因為一來,許多小企業(yè)的賬目過于簡易;二來,一些大企業(yè)的財務部門分工過細,很難在較短的實習期間接觸到全面的業(yè)務,而事務所則能夠接觸到各式各樣的,不同行業(yè)的賬務,收獲較大。因此,推薦會計專業(yè)的實習生在實習時選擇事務所。
基礎會計實訓心得3
設計基礎實訓心得篇十
本課程是《物流系統(tǒng)規(guī)劃設計》的一項實踐課程，是綜合運用所學專業(yè)知識，完成企業(yè)系統(tǒng)布置設計工作而進行的一次基本訓練。在實踐教學過程中，通過教師引導，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造性，拓寬學生的知識面及思考問題的視野。培養(yǎng)學生的實踐技能和科學研究能力，引導學生利用相應技術與設備、實驗方法學等理論知識分析和設計操作方案并通過小組協(xié)作完成實踐任務，全面提高學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
1、要求學生熟悉物流系統(tǒng)規(guī)劃設計的工作流程；
2、要求學生通過物流系統(tǒng)的建模與優(yōu)化設計，培養(yǎng)實踐應用技能和科學研究能力；
3、要求學生完成配送中心倉儲系統(tǒng)的初步規(guī)劃、設計及運行工作；
4、要求學生掌握文獻檢索和資料收集的能力。
自20xx年6月17日至20xx年6月28日
校內(nèi)
1、物流系統(tǒng)的模型構建及規(guī)劃求解
（1）教師準備好實踐題目，由各組派代表抽簽選??；
（2）建立系統(tǒng)的線性規(guī)劃模型；
（3）建立電子表格模型；
（4）運用excel規(guī)劃求解功能進行求解；
（5）在word文檔中書寫實踐報告，包括線性規(guī)劃數(shù)學模型、電子表格模型、計算過程中的窗口圖片和結(jié)果分析等。
（一）第一題
（1）設變量，建立數(shù)學模型
設計基礎實訓心得篇十一
基礎設施實訓是指對相關基礎設施進行一系列模擬測試和操作的過程。這些測試和操作可以使實習生更好地掌握基礎設施相關的理論知識，更好地理解實際工程的運作和維護方式，加強團隊合作與溝通能力以及提高應對各種突發(fā)事件的應急能力。在基礎設施實訓中，實習生需要熟悉并手動操作相關系統(tǒng)設備，系統(tǒng)性地解決問題，以及進行有效的實時溝通。
第二段：基礎設施實訓的收獲
基礎設施實訓能讓我們從課本知識中吸取真實的經(jīng)驗，學習工作實踐中的風險控制和應急處理技巧。在實訓中，我們可以通過參與模擬交通反應、應對設備故障、應急演習，等一系列生動實例的體驗，不僅可以掌握相關實踐技巧，提高應對各種突發(fā)事件的應急能力，還能大大增強團隊合作和溝通的能力，并為未來的生產(chǎn)操作帶來更好的準備。同時，基礎設施實訓也為實習生探索自身職業(yè)發(fā)展方向提供了全新的視野和靈感。
第三段：基礎設施實訓中遇到的困難
在基礎設施實訓中，有時我們可能會遇到種種困難。例如，實驗設備的故障、團隊成員間的溝通不暢、不熟練的操作和設備不穩(wěn)定等都會成為我們的考驗。這些困難或許會帶我們不小的挑戰(zhàn)和痛苦，但艱難困苦也是我們成長中的寶貴財富，只有在戰(zhàn)勝困難的過程中，我們才會更好地掌握真正的技能。
第四段：如何克服事業(yè)上的挑戰(zhàn)
克服困難并不容易，它需要我們付出額外的努力和耐心。在基礎設施實訓中，我們可以通過團隊合作、多次練習和調(diào)整操作技巧，逐漸掌握技能。與此同時，我們也應該注重團隊間的溝通和協(xié)作，提高意識素質(zhì)，遺忘過去的錯誤，不斷向前。如此，我們才能成為一支真正的高效團隊，打贏每一個挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論
基礎設施實訓是一項非常重要的任務，能夠讓我們更深入了解基礎設施實踐，掌握真正的技能，增強團隊合作和溝通的能力，為未來的生產(chǎn)操作打下堅實基礎。雖然在實訓中我們或許會遇到不少困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)，使我們更加快速成長，更接近成功。
設計基礎實訓心得篇十二
第一段：引入樁基礎設計的重要性和挑戰(zhàn)（約200字）
樁基礎設計是建筑工程中非常重要的一環(huán)，是完成建筑物穩(wěn)固、安全的關鍵步驟。在設計樁基礎時，我們需要考慮到地質(zhì)條件、承載力要求、樁身材料等多個因素，才能實現(xiàn)工程的長久穩(wěn)定。因此，樁基礎設計對于一個工程項目的成功完成至關重要。而在實踐過程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)，但通過總結(jié)和學習，我逐漸積累了一些心得體會。
第二段：認識地質(zhì)條件對樁基礎設計的重要性（約250字）
地質(zhì)條件是樁基礎設計中最重要的因素之一。在進行樁基礎設計之前，我們需要進行徹底的地質(zhì)勘探，以了解地層情況，包括土層的物理性質(zhì)、地下水位、地下巖石等。這些信息將直接影響我們選擇樁基礎類型以及樁的長度和直徑。例如，在軟土地區(qū)，使用長樁能夠提供足夠的承載力，并且增加水平穩(wěn)定性。而在砂土或巖石地質(zhì)條件下，選擇較短的樁能夠更有效地傳遞荷載到堅固的地層。因此，認識地質(zhì)條件對樁基礎設計至關重要。
第三段：追求經(jīng)濟高效的樁基礎設計方法（約300字）
在進行樁基礎設計時，追求經(jīng)濟高效是一個重要的目標。通過優(yōu)化設計方案和材料選擇，可以實現(xiàn)最大限度地減少成本。例如，在不同地質(zhì)條件下，選擇不同的樁基礎類型能夠很大程度上減少工程成本。此外，考慮到節(jié)約時間和勞動力成本，我們需要選擇適當?shù)氖┕し椒?。例如，使用預制樁能夠提高施工效率，并減少工程周期。此外，合理設計樁與樁之間的間距，充分利用樁群的組合效應，也能夠提高整體的工程經(jīng)濟效益。因此，在樁基礎設計中，追求經(jīng)濟高效是非常重要的。
第四段：樁基礎設計中的質(zhì)量控制（約200字）
在樁基礎設計中，質(zhì)量控制是確保工程安全和可靠的關鍵環(huán)節(jié)。首先，我們需要確保樁的質(zhì)量，包括樁材的強度和抗壓性能，以及施工過程中樁的正確設置和沉入情況。使用質(zhì)量檢測儀器確保每一根樁的質(zhì)量達到標準要求。此外，對于樁基礎與建筑結(jié)構之間的連接，我們需要確保連接的可靠性和穩(wěn)定性。這可以通過合理的連接設計和選擇高質(zhì)量的連接材料來實現(xiàn)。因此，在樁基礎設計中，質(zhì)量控制是保證工程安全和穩(wěn)定的重要一環(huán)。
第五段：提高樁基礎設計水平的必要性和建議（約250字）
隨著建筑工程的快速發(fā)展，樁基礎設計的重要性也日益凸顯。為了提高樁基礎設計水平，我們需要不斷學習和探索新的技術和方法。首先，我們需要加強對于地質(zhì)條件的研究和認識，以便根據(jù)具體情況選擇合適的樁基礎類型和尺寸。其次，我們需要關注工程經(jīng)濟效益，追求節(jié)約成本和提高施工效率。同時，加強質(zhì)量控制，保證每一道工序的嚴密把控。最后，通過與行業(yè)內(nèi)的專家和同行交流和合作，不斷汲取經(jīng)驗和教訓，提高自身的設計水平。只有不斷提高樁基礎設計水平，才能更好地保證建筑工程的安全和穩(wěn)定。
總結(jié)：樁基礎設計是建筑工程中至關重要的一環(huán)，它的成功與否直接關系到工程的穩(wěn)定性和安全性。在樁基礎設計中，我們必須認識地質(zhì)條件的重要性，追求經(jīng)濟高效的設計方法，加強質(zhì)量控制，并不斷提高自身的設計水平。只有這樣，我們才能設計出安全可靠、經(jīng)濟高效的樁基礎。
設計基礎實訓心得篇十三
樁基礎是建筑工程中一種重要的基礎設計方式，它能夠有效地分散建筑物的重力和外力，提高工程的穩(wěn)定性和安全性。近期，我參與了一個樁基礎設計項目，在這個過程中積累了一些經(jīng)驗和體會，將在下文中進行總結(jié)與分享。
第二段：了解項目背景
在樁基礎設計中，我們首先要了解項目的背景和建筑物的特點。為了保證準確性和有效性，在開始設計之前，我們必須對土壤情況、地震等級、建筑物荷載要求以及施工限制等進行深入的調(diào)研與分析。只有充分了解項目背景，我們才能為工程制定出合理可行的方案。
第三段：針對地質(zhì)條件的合理設計
對于樁基礎設計中的地質(zhì)條件，我們應該有針對性地進行設計。根據(jù)地質(zhì)調(diào)查報告對土壤性質(zhì)、穩(wěn)定性和含水情況的分析，我們可以選擇不同類型的樁基礎。例如，對于穩(wěn)定性較差的土壤，可以選擇灌注樁或擴展基礎以提供更大的支撐面積；對于強固和密實的土壤，小口徑的鋼管樁或混凝土預制樁是更好的選擇。合理設計能夠充分考慮到地質(zhì)條件的差異，提高了樁基礎的可靠性和穩(wěn)定性。
第四段：保證質(zhì)量控制與監(jiān)測
在樁基礎的設計過程中，質(zhì)量控制和監(jiān)測非常重要。樁基礎施工前后，我們應進行相關的檢測和監(jiān)控，以確保設計符合要求和標準。特別是在樁基礎的施工過程中，我們需要密切關注樁的豎向和橫向荷載、變形以及承載能力的監(jiān)測。只有通過及時、準確的監(jiān)測和反饋，才能發(fā)現(xiàn)和解決潛在問題，從而保證工程的質(zhì)量和安全。
第五段：經(jīng)驗總結(jié)與展望
通過這個樁基礎設計項目，我對樁基礎的設計有了更深刻的理解和體會。首先，項目背景的充分理解對樁基礎設計至關重要。只有對土壤、地震等級以及施工要求等有深入了解，才能為工程制定出更科學、可行的方案。其次，合理選用樁基礎類型與地質(zhì)條件的匹配度決定了工程的穩(wěn)固性和安全性。最后，樁基礎設計中的質(zhì)量控制和監(jiān)測對于工程質(zhì)量的保證至關重要。通過監(jiān)測和檢測，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應的措施進行調(diào)整和改進。
在今后的樁基礎設計工作中，我會繼續(xù)學習和掌握更多的設計技巧和經(jīng)驗，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也希望能夠與更多的專業(yè)人士交流和合作，共同進步，為建筑工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：樁基礎設計是一項復雜而重要的工作。通過項目經(jīng)驗的積累和總結(jié)，我了解到項目背景的深入調(diào)研、地質(zhì)條件的合理設計以及質(zhì)量控制與監(jiān)測的重要性。在今后的工作中，我將持續(xù)學習與提高自己的專業(yè)水平，努力為工程建設貢獻力量。
設計基礎實訓心得篇十四
1.1單項實訓基本內(nèi)容
上完《基礎會計》課程，我們只是掌握了一些理論知識，要把它實際操作出來就是我們《會計基礎實訓》課程的內(nèi)容了。單項實訓主要訓練我們的專項會計基能，為以后的綜合實訓打好基礎。
1.1.1會計文字與數(shù)字書寫
1.1.2原始憑證的填制與審核
在這次實訓中，首先我們練習了原始憑證的概述內(nèi)容，認識了什么東西可以使原始憑證，其次我們練習了原始憑證的設計，可以自制原始憑證，再次我們練習了原始憑證的填制，最后我們練習了原始憑證的審核。
1.1.3記賬憑證的填制與審核
在這次實訓中我們先了解了記賬憑證的設計，然后了解了記賬憑證的填制要求，之后主要練習了填制記賬憑證的方法，匯總記賬憑證，與粘貼原始憑證，與記賬憑證的審核，裝訂。
1.1.4賬簿的設置與登記
在這次實訓中，我們首先了解了賬簿設計與格式的要求，然后學習開設程序，之后練習了賬簿的登記。
1.1.5對賬、結(jié)賬和錯賬更正
在這次實訓中，我們分別學習了對賬，結(jié)賬，查找與更正錯賬，以及相應的操作方法。
1.1.6銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制
在這次實訓中，我們主要掌握了銀行存款清查以及銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法。練習編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，銀行日記賬以及相應的措施。
1.1.7會計報表的編制
1.2綜合實訓基本內(nèi)容
1.2.1綜合實訓一
在這次實訓中，我們根據(jù)所給出的業(yè)務依次完成了全部會計處理內(nèi)容，有原始憑證的填寫、設計，記賬憑證的填寫，記賬憑證匯總表填寫，資產(chǎn)負債表和利潤表的書寫。
1.2.2綜合實訓二
在這次實訓中，我們自己組隊模擬一個公司，擔任公司中財務人員，自己編織業(yè)務，完成一整套會計作業(yè)，涉及到類似于實訓一的所有內(nèi)容。
2實訓課程的總結(jié)
2.1單項實訓總結(jié)
設計基礎實訓心得篇十五
第一段：介紹基礎設計的重要性和挑戰(zhàn)性（200字）
作為設計領域的入門課程，基礎設計是每個設計師必須經(jīng)歷的階段。在進行這門課程的學習過程中，我深刻認識到基礎設計的重要性和挑戰(zhàn)性?；A設計是設計思維的基礎，它關乎如何理解和運用設計元素、設計原則以及空間表達。只有通過基礎設計的鍛煉，我們才能有更堅實的基礎去進行更高級、復雜的設計任務。
第二段：體會設計元素和設計原則的應用（250字）
在基礎設計的學習中，最讓我受益匪淺的是設計元素和設計原則的應用。設計元素包括點、線、面、色彩、質(zhì)感等，而設計原則則涵蓋了對比、平衡、重復、節(jié)奏、比例等。通過對各種設計元素和設計原則的深入理解和運用，我們能夠創(chuàng)造出更有表現(xiàn)力和功能性的設計作品。例如，在進行色彩運用時，合理地運用對比和重復，能夠營造出豐富多樣的色彩層次，增強作品的視覺效果。而在進行平面設計時，通過運用對比和對稱原則，我們能夠達到平衡和統(tǒng)一的整體效果。這些知識的掌握不僅幫助我們更好地理解設計，同時也為我們未來的設計實踐提供了寶貴的經(jīng)驗。
第三段：總結(jié)基礎設計所面臨的挑戰(zhàn)和解決方案（300字）
在基礎設計的學習中，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是如何將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的設計作品。例如，在運用線條進行構圖時，我們需要選擇合適的線條類型和線條粗細，通過線條的走勢和排布來表達出設計的主題和情感。這需要我們對于線條的特性進行深入理解，并且通過大量的練習和實踐去培養(yǎng)自己的感覺。其次是如何找到最佳的設計解決方案?；A設計教會我們不斷地嘗試和探索，通過反復修改和改進設計，以找到最佳的結(jié)果。通過集思廣益和與他人的討論，我們能夠得到更豐富的想法，為自己的設計提供更多可能性。
第四段：基礎設計對于審美能力的培養(yǎng)（250字）
除了設計技巧的掌握，基礎設計還對于我們的審美能力的培養(yǎng)有著重要的影響。在基礎設計的學習中，我們被要求觀察和感知周圍的環(huán)境，培養(yǎng)對于形狀、色彩、質(zhì)感等細節(jié)的敏感度。這種觀察力和感知力的培養(yǎng)，對于我們后續(xù)的設計實踐至關重要。只有通過不斷地觀察和分析，我們才能夠更好地捕捉到設計靈感，并且將其轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的設計作品。因此，基礎設計給我們提供了一個深入了解和欣賞設計美學的機會，同時也為我們的審美能力的培養(yǎng)奠定了基石。
第五段：基礎設計在創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)展上的作用（200字）
最后，基礎設計在創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)展上也起著至關重要的作用。通過基礎設計的學習，我們不僅僅是在學習一些技巧和理論知識，更重要的是在培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。在不斷地嘗試和實踐中，我們能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。通過基礎設計，我們學會了面對挑戰(zhàn)和困難時的耐心和毅力，學會了從不同的角度思考和解決問題，這些都是培養(yǎng)創(chuàng)造力的關鍵要素。因此，基礎設計是我們成為出色設計師的必經(jīng)之路。
總結(jié)
通過對基礎設計的學習和實踐，我深刻認識到了設計元素和設計原則的重要性，同時也體會到了基礎設計所面臨的挑戰(zhàn)和解決方案?；A設計不僅是一門課程，更是培養(yǎng)我們設計思維、審美能力和創(chuàng)造力的基石。通過不斷地探索和實踐，我們能夠在基礎設計中不斷成長和進步，為自己的設計之路打下更堅實的基礎。只有通過深入理解和靈活運用基礎設計的知識和技巧，我們才能夠成為真正優(yōu)秀的設計師。
設計基礎實訓心得篇十六
一、實習的目的和要求目的:
(一)理解“皮影和剪紙”的基本概念，感受中國民間藝術，課程實習總結(jié)。
(二)進一步深入了解“中國皮影與剪紙藝術”的制作過程，以及幾大分布地。
(三)使學生在學習“皮影和剪紙”的同時，感受到中國民間藝術的淳樸與真摯。
同時引起同學們對中國民間藝術的關注與思索。
從而獲得知識;培養(yǎng)自學意識，提高自身的素質(zhì)與解決問題的能力，為以后的深入學習打下基礎。
要求:(一)熟練的掌握word與powerpoint的基本操作。
(二)正確掌握“皮影與剪紙”的基本知識、重點和要點等。
(三)能完成基本授課任務。
二、實習的內(nèi)容及過程內(nèi)容皮影與剪紙過程首先在做這個課程實習時我選擇了課題c皮影與剪紙。
但是由于沒有實踐的經(jīng)驗和知識的片面性，我剛開始對“皮影”的了解只是一片空白。
接著我就開始到處搜索資料，但發(fā)現(xiàn)資料越多反而思路越亂，通過長時間對資料的慢慢整理和篩選，對“皮影”的理解慢慢清晰起來，基本點、重點和思考的東西也浮現(xiàn)出來了。
最后經(jīng)過認真的整理，和在實踐中所學的知識，鼓足勇氣完成了20分鐘的講述。
通過此次課程實習，不僅豐富了自己的知識，更加培養(yǎng)了我自主學習的興趣和熱情，更重要的是，這看似簡單的短短的20分鐘講述，給自身帶來的遠遠不止學到知識，還讓我體驗到教學的不易。
自身的能力和素質(zhì)更是在實踐中得到了很大的鍛煉和提高。
三、實習時間方式和安排時間20××年12月9日方式20分鐘講授，ppt文字與圖片及視頻資料等多媒體展示安排(一)“皮影”制作流程(二)“中國皮影”的起源，發(fā)展與現(xiàn)狀。
(三)皮影造型藝術(四)隴東皮影，陜西皮影，山西皮影。
(五)剪紙的起源，用途，象征意義，技巧，特點等(六)皮影與剪紙的區(qū)別與聯(lián)系。
四、考核內(nèi)容和方式內(nèi)容對“皮影與剪紙”基本知識的收集、掌握和講述能力。
方式在深入理解的基礎上，根據(jù)資料整理“皮影剪紙”的基本概念、制作方法、起源、發(fā)展和現(xiàn)狀，主要發(fā)源地等等。
通過多媒體，運用ppt進行20分鐘實際課堂講述。
和同學共同思考共同了解中國民間藝術c皮影與剪紙。
五、實習總結(jié)及體會經(jīng)過幾周對《藝術概論》的學習，張迎甫老師，給我們提出了兩個課題:皮影與剪紙。
我本著學習與鍛煉自己的目的，我選擇了兩個。
開始對它們我都不太了解，只是有些皮毛上的認識，為了更好的學習和了解，我在網(wǎng)上，圖書館里到處收集資料，但那時資料收集到后我發(fā)現(xiàn)資料很多，但思路越來越亂，不知從何下手。
后來我從那么多資料里慢慢的理清了思路，然后我進行了總結(jié)-整理-講述，看似短短的20分鐘時間，其實是要付出很多的，這讓我更加真實的體會到了，做老師真的挺不容易的。
通過此次課程實習，不僅豐富了自己的知識，更加鍛煉了我，更重要的是，這看似簡單的短短的20分鐘講述，給自身帶來的遠遠不止學到知識，還讓我體驗到教學的不易。
自身的能力和素質(zhì)更是在實踐中得到了很大的鍛煉和提高。
更加讓我深刻的體會到的是，…通過實踐后，我發(fā)現(xiàn)理論要在實踐中才能更好的應用，但實踐一定要有理論做基礎，從而更加認識到藝術概論的重要性。
我覺得，要想在某方面有所發(fā)展必然要對其從分了解和認識，就像要學好我的專業(yè)，就要先掌握藝術概論一樣，是必要條件。
今后，我會更加努力的自主學習，提高理論知識的同時，也為自己的專業(yè)打下良好的基礎。
最后我充分的認識到了皮影與剪紙的區(qū)別與聯(lián)系皮影與剪紙之間存在著密切的聯(lián)系，他們都是通過雕刻而得到的，都是平面的。
但他們又存在著一定的區(qū)別，首先從制作人群來分，剪紙一般是女性制作的比較多，而皮影則以男性居多。
然后皮影是可以和活動的，是一種戲曲更有生命力，而剪紙則是靜態(tài)的，相對皮影缺少活力!再后，他們的選材也不相同，剪紙一般選用各種紅紙，而皮影則選擇牛皮或羊皮。
最后，他們給人帶來的感受也大不相同，剪紙一般喜慶之用，貼起來為了好看，而皮影不僅好看，還好聽，好玩。
更多的是給人帶來娛樂。
無論是皮影還是剪紙，它們都是我國的民間藝術，我們應該把它們繼續(xù)發(fā)揚下去，不能讓這些民間藝術在我們的手中失傳。
六、教師點評授課內(nèi)容授課效果
設計基礎實訓心得篇十七
作為一門基礎性課程，型基礎設計在設計學習的初期向我們傳授了許多重要的設計理念和技巧，為我們今后的設計發(fā)展奠定了堅實的基礎。在學習型基礎設計的過程中，我深受啟發(fā)，從中獲得了許多寶貴的心得體會。本文將從設計理念、創(chuàng)意思維、審美觀念、設計方法和實踐經(jīng)驗等方面，總結(jié)我在型基礎設計學習中得到的心得體會。
首先，型基礎設計課程注重培養(yǎng)學生的設計理念。在學習型基礎設計的過程中，我領悟到設計不僅僅是畫畫和造型，更是想法和思維的表達。我們學習了設計元素和原則，了解了對不同視覺效果產(chǎn)生影響的因素。如色彩、形狀、質(zhì)地等。同時，課程還幫助我們學習如何圍繞主題展開設計創(chuàng)作，使我們的設計具有內(nèi)在的內(nèi)涵和深度。通過這些學習，我深刻體會到設計是一種理念、一種思維，通過真實地去思考和發(fā)現(xiàn)，才能創(chuàng)造出有意義的作品。
其次，型基礎設計培養(yǎng)了我的創(chuàng)意思維。在這門課程中，我們經(jīng)常進行頭腦風暴和創(chuàng)意思考，通過與同學們的討論和互動，不斷激發(fā)靈感，提高創(chuàng)造力。我們學會了通過不同的排列、組合和變形來創(chuàng)造出新穎的造型。同時，老師還經(jīng)常給予我們自由的創(chuàng)作空間，鼓勵我們大膽嘗試和表達自己的想法。這種開放的創(chuàng)作環(huán)境讓我們學會了敢于冒險，敢于突破固有思維模式，從而創(chuàng)造出富有創(chuàng)意和個性的作品。
第三，型基礎設計課程提高了我的審美觀念。通過學習和欣賞各種藝術作品，我們對美的感知和理解逐漸提高。我們學會了觀察、分析和評價作品的美感因素，了解了如何運用這些美感因素來增強自己的設計作品。例如，通過研究大師的作品和畫面構圖，我們懂得了平衡、對比和節(jié)奏的重要性。同時，通過展覽和實地考察等活動，我們也拓寬了審美視野，增加了創(chuàng)作靈感。
第四，型基礎設計課程教給了我許多有效的設計方法。在學習過程中，我們不僅學習了手繪和模型制作的技巧，還學會了通過素描、構圖、色彩和材質(zhì)等手段來表現(xiàn)和實現(xiàn)設計的理念。我們學會了如何從觀察和生活中汲取靈感，并將其轉(zhuǎn)化為設計作品。通過不斷的練習和反復嘗試，我們逐漸熟練掌握了這些技能，提高了自己的設計實踐能力。
最后，型基礎設計課程通過大量的實踐活動，鍛煉了我們的創(chuàng)作能力。我們從簡單的幾何體開始，逐漸進行復雜的設計任務。通過實踐，我們慢慢形成了自己的設計思維和風格。在實踐中，我們也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，但正是這些困難讓我們學會了勇敢面對和解決問題。通過實踐，我們發(fā)現(xiàn)理論知識與實際操作的結(jié)合非常重要，只有不斷地實踐和實驗，我們才能不斷提高自己的設計水平。
總結(jié)起來，通過學習型基礎設計課程，我不僅對設計的理念和技巧有了更深入的了解，也鍛煉了自己的創(chuàng)意思維和審美觀念。同時，通過實踐和不斷嘗試，我也逐漸增強了自己的設計實踐能力。在未來的設計道路上，我會繼續(xù)不斷努力，運用這些學到的知識和經(jīng)驗，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高的設計境界。
設計基礎實訓心得篇十八
一、實訓目的：
加深對可視化編程技術基本知識的理解，掌握運用vb開發(fā)應用程序的基本方法及基本技巧。
二、實訓時間：
20xx年01月02日20xx年01月06日
三、實訓方式：
上機操作
四、實訓內(nèi)容：
這次在3名指導老師的帶領下，利用vb開發(fā)工具與數(shù)據(jù)庫sqlserver開發(fā)一個實用的小型管理信息系統(tǒng)。一共有五個題目。我選擇的是第四個-學籍管理系統(tǒng)。它的功能要求如下：
1、學籍信息輸入：實現(xiàn)學生基本情況的輸入。包括各個學生的情況，姓名、家庭電話、家庭住址、學號等各個消息。
2、學籍信息管理：本模塊實現(xiàn)了信息的修改、刪除、查詢。還能查詢到平均信息以及單科最高最低信息以及個人信息。把信息統(tǒng)計這個繁瑣的工作簡單化，為學生信息的管理方面提高工作效率。
3、學籍信息查詢：通過輸入學號便可以查詢到這個學生的全部信息，包括姓名、性別、生日是、班號、入學日期、聯(lián)系電話、獎懲日期、獎懲名稱和成績表都一目了然，很大的方便了教工們查詢學生信息的過程。
4、統(tǒng)計查詢：實現(xiàn)查詢每班人數(shù)，男女生比例等。
五、實訓體會：
為期一周的vb實訓在不知不覺中就結(jié)束了。在這短短的一周里，我學會了很多新的知識，更掌握了新的技能，讓我覺得受益匪淺。同時我又感覺到自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂。這是我大學以來第四次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西。因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每次上課只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了。
接到任務的時候我的第一感覺就是好難。很多都似乎不會，這學期也沒學到什么東西。所以做起來總是不順利。在實訓過程中，vb結(jié)合access建立學籍信息管理系統(tǒng)，從設計到實現(xiàn)，問題是層出不窮，但經(jīng)過我的努力，大部分問題都已解決，實在搞不了的，也在老師的指導下，順利解決了。學籍信息管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng)，即使是用戶模塊也可以完成各種操作，如對用戶的查詢、添加、刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。在做的過程中由于一些小疏忽，我的程序在編寫上存在一些漏洞，導致調(diào)試時不能正常運行，這讓我很是郁悶。后來在自己的檢查和老師的幫助下，總算完成任務了。
這一周的實訓總的來說還是不錯的，因為實訓擴展了我的知識。最后出來的系統(tǒng)，讓我覺得很有成就感，這是我不斷設計、不斷完善、辛苦付出后得到的成果。（當然也少不了老師和同學的幫助）。我還領悟到了任何東西都要“學以至用”，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練了沒，熟練了還不行還要做出一定成果。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，有的時候出現(xiàn)問題了，在自己努力查找問題的時候我們還要善于請教老師和同學。很多時候我們都是需要幫助的，老師和同學的幫助有助于我們更好的掌握所學知識。這次實訓讓我還更深一步的了解了vb這門課程，讓我積累了許多經(jīng)驗，為我以后的.工作，走上社會積累了一些豐富的經(jīng)驗。
設計基礎實訓心得篇十九
作為一名設計專業(yè)的學生，在學習“設計基礎”課程的過程中，我深深地感受到了這門課的重要性。在這門課程中，我學習了諸多關于設計的基本原理和技能，其中最為重要的是創(chuàng)新思維和設計流程。通過上課、作業(yè)以及對設計實踐案例的分析，我逐漸掌握了設計思維的核心，也體驗到了設計帶來的樂趣與挑戰(zhàn)。在接下來的文章中，我將分享我在學習“設計基礎”課程中所掌握的知識和體會。
第二段
在學習“設計基礎”課程時，我最深刻的收獲之一就是理解了設計流程的重要性。在我之前的認知中，設計似乎只是一種即興創(chuàng)作的過程，但在這門課程中，我學習到了系統(tǒng)化的設計流程，這種流程能夠?qū)⒃O計的思考過程化、規(guī)范化。從而在設計創(chuàng)意中具備可操作性。例如，在設計某個產(chǎn)品時，我們需要進行市場需求分析、競品對比、用戶需求調(diào)研、設計原型制作、用戶測試等環(huán)節(jié)。而這些環(huán)節(jié)正是構成了一套完整的設計流程。通過這種流程化的方式，設計創(chuàng)作能夠更有目的地進行，同時也可以更好地滿足用戶需求。
第三段
而除了設計流程之外，創(chuàng)新思維也是設計師思考的核心。在這門課程中，老師把創(chuàng)造力、想象力、聯(lián)想能力和韌性等能力統(tǒng)稱為創(chuàng)新思維。這些能力不但是設計師必備的能力之一，但也是一個人在生活中不斷突破自我提升自己的必須能力。在我個人的實踐中，我總結(jié)出了三種增強創(chuàng)新思維的方法。一是多觀察，嘗試被動接收并形成自己的認知。二是模仿優(yōu)秀設計，學習他人的設計思維和技巧。三是不斷思考并記錄自己的創(chuàng)作靈感。這些方法的使用可以提高自己的創(chuàng)新思維能力。
第四段
除了論述設計流程和創(chuàng)新思維的重要性外，我還學習了很多關于色彩、構圖、排版的知識。初入設計行業(yè)的我一直以為將顏色、形狀和排版隨意地混合在一起就能形成一個好看的設計。但是在學習“設計基礎”課程中，我理解到了很多的規(guī)則和原則。例如在色彩設計中，不同顏色代表著不同的情緒，在選色過程中需要考慮配色的調(diào)和性；在構圖方面，需要遵循三分法定 律、黃金分割原則等規(guī)律，使設計達到美觀和協(xié)調(diào)的效果。這些規(guī)律和原則在設計中非常重要，并能夠幫助我更科學地創(chuàng)建設計。
第五段
綜上所述，學習“設計基礎”課程的過程中，我從這門課程中學習到了很多的知識和技能，也深刻的體驗到了設計創(chuàng)意的魅力和挑戰(zhàn)。我不斷去嘗試，在不斷地摸索后也收獲了很多。我相信在今后的設計中，我將會運用這些知識和技能去開創(chuàng)出更具創(chuàng)造性、實用性和創(chuàng)新性的設計作品。
設計基礎實訓心得篇二十
基礎設計是任何設計領域的第一步，也是最重要的一步。通過基礎設計的學習和實踐，我感受到了設計的魅力和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我積累了許多寶貴的體會和心得，我將在下文中分享我的思考和感慨。
第二段：觀察和研究
基礎設計的第一步是觀察和研究。觀察周圍的環(huán)境和事物，了解它們的形狀、顏色、紋理和結(jié)構，是培養(yǎng)設計感覺的關鍵。在我的學習中，我學會了用“細致入微”的眼光去觀察事物。例如，在觀察一朵花時，我不僅僅看到了它的顏色，還會注意到它的細節(jié)和曲線。這種觀察力和耐心是我在基礎設計中培養(yǎng)的重要品質(zhì)，也是我后來在設計過程中得以更好地運用的關鍵能力。
第三段：構圖和平面設計
基礎設計的重要組成部分是構圖和平面設計。通過學習基本的構圖原則和平面設計技巧，我了解到了如何將各種元素有機地組織在一起，創(chuàng)造出協(xié)調(diào)、流動和吸引人的設計。我學會了運用對比、重復、對稱和不規(guī)則等技巧來營造視覺效果，實現(xiàn)設計的目的。此外，我還學會了運用線條、形狀、顏色和文字等元素來表達情感和信息，使設計更加有力和有說服力。
第四段：色彩和材質(zhì)
色彩和材質(zhì)是基礎設計中另外兩個重要的方面。通過學習色彩理論和材質(zhì)搭配，我意識到不同的色彩和材質(zhì)可以帶來截然不同的效果和感受。例如，明亮的顏色和光滑的材質(zhì)可以創(chuàng)造出輕松、愉悅的氛圍，而暗淡的顏色和粗糙的材質(zhì)可以營造出沉悶、壓抑的感覺。在基礎設計的實踐中，我學會了運用色彩和材質(zhì)來創(chuàng)造出與設計主題相呼應的空間氛圍和視覺效果。
第五段：總結(jié)和展望
通過基礎設計的學習和實踐，我深刻認識到設計不僅僅是外觀的審美和觀感的呈現(xiàn)，更是解決問題和傳遞信息的一種方式?；A設計不僅幫助我培養(yǎng)了觀察力、構圖能力和色彩感知能力，還帶給我對設計思維和創(chuàng)造力的理解和啟迪。我相信這些基礎設計的心得和經(jīng)驗將會在我今后的設計道路上發(fā)揮重要的作用，并幫助我成為一個更好的設計師。
在結(jié)語中，基礎設計是一個設計師成長的啟蒙階段。通過觀察和研究，學習構圖和平面設計，理解色彩和材質(zhì)的運用，我們可以培養(yǎng)出獨特的設計感覺和能力?；A設計是設計人才的基石，它為我們提供了探索和實踐的舞臺，也點燃了我們對設計的熱情和追求。只有通過不斷地學習和實踐，我們才能在基礎設計的基礎上不斷提升和創(chuàng)新，成為真正優(yōu)秀的設計師。
設計基礎實訓心得篇二十一
設計基礎，作為每一個設計師的基礎課程，其重要性不言而喻。在學習過程中，我收獲頗豐，得到了許多經(jīng)驗和教訓，也深深地體會到了設計的精髓所在。下面就讓我來談談我在設計基礎課程中的體會吧。
第一段：了解設計的內(nèi)涵
對于設計的理解，是我們在學習設計基礎時的第一步。在這門課程中，我明白了設計不只是外表的美麗，還包含著物品內(nèi)在的功能、符號性等多重價值。設計是一種靈活的思考方式，是為人類社會提供解決問題的方法，這些都是我在學習設計基礎中所體會到的。
第二段：信息收集與處理
在設計基礎中，我們也學習了許多關于信息收集和處理的技巧。從市場調(diào)研、用戶需求到原材料、工藝等，收集和處理好這些信息是設計師成功的關鍵。設計師要深入考慮產(chǎn)品的內(nèi)部構架、結(jié)構、材料與環(huán)境的關系等，這些信息的收集和處理將會影響設計方案的實施與實際效果。我通過這門課程所學習到的技巧與方法，使我深刻認識到了信息收信息處理是設計制勝的重要途徑。
第三段：良好的設計思維能力
了解設計與收集處理信息的方法固然重要，但設計思維能力的提升也是設計師在學習設計基礎中的重要任務。設計師需要了解用戶的需求以達到吸引用戶的效果。而這需要設計師用開放的思維和廣博的眼界來思考設計方案，并且能夠在各種參數(shù)之間找到平衡點。常見的設計師思維包括直線式思維、關聯(lián)式思維、以產(chǎn)品功能為出發(fā)點的思考等等。這些思維方式的運用，尤其是與創(chuàng)意能力相結(jié)合，能夠讓我們設計出更有表現(xiàn)力和實用性的產(chǎn)品。
第四段：多元化的設計意義
設計基礎中所提倡的多元化設計意義，也給了我很大的啟示。在市面上，已有許多相似功能的產(chǎn)品，這時，設計思想的創(chuàng)新能成為產(chǎn)品成功的一大關鍵點。多元化設計能為整個產(chǎn)品帶來更強的競爭力，不斷拓展創(chuàng)意空間，激發(fā)不同類型的用戶群體。這也是我們在學習設計基礎時所應該關注的一點，我們需要通過多元化設計意義的理解與實踐，讓我們的產(chǎn)品與眾不同，更加受人歡迎。
第五段：結(jié)論
綜上所述，設計基礎課程的學習不僅讓我對設計這一領域有了全新的認識，還帶給我了許多寶貴的經(jīng)驗與技能。設計不僅僅是我們看得到的外表美，還包含著內(nèi)在的價值和實用的功能。通過設計基礎課程的學習，我們可以掌握收集處理信息，提升設計思維能力，多元化設計意義等設計技巧與方法。這些技巧與方法，能夠幫助我們更好地分析問題，以及更富創(chuàng)意地解決問題，為我們今后的設計工作打好了基礎。
設計基礎實訓心得篇二十二
第一段（引子）：
型基礎設計是我大學學習過程中最具挑戰(zhàn)和充實的一門課程。在這門課程中，我學到了很多關于設計的基本原理和技巧。通過實踐和激烈的競爭，我深刻體會到了設計師的責任和使命。下面我將分享我的心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段（初次體驗和反思）：
剛開始學習型基礎設計時，我對設計的認識還很淺薄。一開始，我只是簡單地模仿一些優(yōu)秀的設計作品，試圖找到靈感。但是經(jīng)過幾次設計嘗試之后，我意識到這樣的方法并不能幫助我真正理解設計的本質(zhì)。于是，我開始反思自己的設計理念，深入研究設計原則和方法。我學會了使用線條、色彩、形狀等元素來表達自己的設計意圖，使我設計的作品更加獨特和有創(chuàng)意。
第三段（迭代設計和團隊合作）：
在設計過程中，我經(jīng)常遇到失敗和挫折。但正是這些挫折，使我意識到設計是一個持續(xù)迭代的過程。每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗教訓，使我能夠更好地改進和完善設計。同時，我也深刻理解到設計不是一個人的事情，而是需要團隊合作的。通過與同學們的合作，我學會了傾聽和尊重他人的想法，從而更好地完成設計任務。
第四段（創(chuàng)新與實踐）：
在學習型基礎設計的過程中，創(chuàng)新是一個非常重要的因素。只有不斷地創(chuàng)新，才能設計出具有獨特性和時代感的作品。為了提升自己的設計能力，我積極參加各種設計比賽和活動，努力將學到的知識應用到實踐中。這些實踐機會不僅增強了我的設計能力，還幫助我構建了自己的設計風格。
第五段（總結(jié)）：
型基礎設計課程給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和啟示。通過學習和實踐，我逐漸認識到設計是一門綜合性的學科，需要我們不斷地學習和探索。同時，設計也不僅僅是為了滿足個人的審美需求，更重要的是能夠為社會提供有益的產(chǎn)品和服務。作為一名設計師，我們應該有責任和使命，為社會創(chuàng)造更美好的未來。
通過型基礎設計課程的學習，我打開了設計之門，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信，在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)不斷地追求創(chuàng)新和突破，為設計行業(yè)做出自己的貢獻。
設計基礎實訓心得篇二十三
設計是一門充滿創(chuàng)意和藝術感的學科，而基礎設計則是每個設計師必須掌握的基本技能。在我學習設計的過程中，我深深體會到了基礎設計的重要性，也收獲了許多寶貴的心得和體會。本文將以“型基礎設計心得體會”為主題，通過五個連貫的段落，分享我在學習過程中的思考和感悟。
首先，在學習型基礎設計的過程中，我明確了設計中形與意的關系。很多人認為設計只是追求美觀，卻忽視了設計作品所代表的意義。形與意二者是相輔相成的，設計師在構思作品時應該時刻把握住這個核心。形是設計的外在表現(xiàn)，是設計師通過線條、顏色和材質(zhì)等元素組合而成的作品形象。而意則體現(xiàn)了設計作品的內(nèi)在意義，設計師需要思考作品背后的故事、理念和價值觀。只有形與意相結(jié)合，才能使設計作品達到更高的藝術表現(xiàn)力和文化內(nèi)涵。
其次，在學習過程中我逐漸明白了設計的平衡和對比原則。對于一個作品來說，平衡與對比是設計師要考慮的兩個重要因素。平衡是指作品中各種元素的分布均衡，不會給人產(chǎn)生壓迫感或不自然的感覺。而對比則是指作品中不同元素之間的差異性，可以通過對比突出重點或創(chuàng)造獨特的視覺效果。設計師通過合理運用平衡和對比的原則，可以使作品更加和諧、有趣和引人注目。
另外，學習中我深刻認識到了設計中的空間感和節(jié)奏感?？臻g感是指設計作品中的三維空間和二維空間的表現(xiàn)方式，通過合理運用線條、形狀和尺寸等元素的組合，設計師可以創(chuàng)造出不同的空間感。節(jié)奏感則是指作品中元素的排列和存在狀態(tài)所產(chǎn)生的運動感和節(jié)奏感。設計師通過對元素的大小、形狀和位置等的操控，可以創(chuàng)造出不同的節(jié)奏感，使作品更加生動有趣。
此外，在學習型基礎設計的過程中，我也體驗到了設計中的感知與表達的重要性。感知是指對設計元素、物體和環(huán)境等的觀察和感受，設計師需要敏銳地捕捉和理解這些感知。只有通過豐富的感知，才能更好地理解和把握設計的要素。而表達則是指將感知轉(zhuǎn)化為具體的設計表現(xiàn)形式，設計師需要善于運用各種設計技巧和工具，將自己的觀察和感悟變成可視化的作品。
最后，在學習過程中我也發(fā)現(xiàn)了設計中的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的重要性。設計是一個創(chuàng)造性的過程，要想設計出與眾不同的作品，必須有創(chuàng)造力的支撐。創(chuàng)造力來源于設計師對生活、藝術和科技的理解和獨特的想法和觀念。而創(chuàng)新思維則是設計師在創(chuàng)造過程中需要運用的一種思維方式，通過開放性思考、不拘泥于傳統(tǒng)和顛覆常規(guī)的思維方式，設計師可以不斷地挑戰(zhàn)和突破自己，創(chuàng)造出更具創(chuàng)新性和前瞻性的設計作品。
綜上所述，基礎設計是設計師必備的基本技能，也是設計學習的起點。在學習型基礎設計的過程中，我通過明確形與意的關系、充分運用平衡和對比原則、把握空間感和節(jié)奏感、注重感知與表達以及發(fā)揮創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維等方面的實踐和思考，逐漸提升了自己的設計能力和藝術觸覺。這些心得和體會對我今后的學習和實踐都將起到至關重要的指導作用。設計是一門無窮無盡的學科，我期待能夠不斷學習和探索，在這個豐富多彩的設計世界中不斷成長和進步。
設計基礎實訓心得篇一
在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計賬的，尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時，如果差錯數(shù)是72，就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆，就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù)，一定是偶數(shù)，可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術和計算機技術相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于領先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務等經(jīng)營活動所形成的債權，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
基礎會計實訓心得4
設計基礎實訓心得篇二
畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗，對于我們財會專業(yè)的學生，平時注意注重理論學習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得尤為重要。在本月四日到六日，我院老師帶領我院大三財務管理專業(yè)的學生進行了實習。此次會計實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。
在本次實習過程中，我們小組堅持每個人都動手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合，收獲頗多，并有以下深刻體會。
一、扎實的理論知識是前提
在實習以前，我們總以為通過三年的學習，自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們的書寫技能，如金額的大小寫，日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識掌握不扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
二、理論聯(lián)系實踐是關鍵
通過此次的實習過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了，有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。
三、足夠的耐心、細心是保障
會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我們認識到了這一不足之處之后，相互安慰鼓勵，靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果，而且越做越覺得有趣，越做越起勁。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
基礎會計實訓心得2
設計基礎實訓心得篇三
四年的大學即將結(jié)束了, 作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，回首著校園的生活和社會實踐活動 ,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,在這期間我學到了許多書本上學不到的知識和能力。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 在校期間，我在理論知識方面基本掌握了《機械制造工藝學》、《機械制圖》、《機械原理》、《電子電工學》、《計算機輔助設計》、《數(shù)控機床編程》、《數(shù)控加工技術》等課程，除此之外，我還選修了管理學等科目來增長自己的理論知識，為將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工 、初級焊工等;在專業(yè)方面，掌握了線切割、初級數(shù)控銑床編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術。在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。
生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習慣和正派作風，由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。在實踐上，我還經(jīng)歷了兩個多月的畢業(yè)社會實踐，在這段期間，我深知道這是檢驗在校所學知識，同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實習過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高. 通過自己的見解
總結(jié)
以下幾點：
機械設計制造及其自動化專業(yè)是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術學科。專業(yè)研究的主要內(nèi)容包括機械與機器的組成原理、運動分析方法、力學分析方法及電氣控制原理，各種機電產(chǎn)品的設計技術、制造技術與控制技術、計算機輔助設計技術、現(xiàn)代機械制造技術與方法，機電一體化技術，計算機輔助制造技術，特種加工技術，自動化制造系統(tǒng)，機器人技術，計算機集成制造技術，計算機原理及應用等。本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，具有機電新產(chǎn)品開發(fā)與管理企業(yè)所需的知識結(jié)構及潛能，也具有適應科研、教育、經(jīng)貿(mào)及行政管理等部門工作或繼續(xù)深造的素質(zhì)和能力。
隨著信息技術、計算機技術、材料技術和新能源技術等高新技術與機械設計制造技術的相互交叉、滲透、融合，使傳統(tǒng)意義上的機械設計制造技術在原有基礎上得到了質(zhì)的飛躍，形成了當代的先進設計制造技術，與傳統(tǒng)的機械設計制造技術相比既有繼承，又有很大發(fā)展。如今，先進的設計制造技術正成為經(jīng)濟發(fā)展和人民生活需要的主要技術支撐，成為加速高技術發(fā)展和國防現(xiàn)代化的主要支撐，成為企業(yè)在激烈市場競爭中能立于不敗之地并求得迅速發(fā)展的關鍵技術。計算機技術引入機械領域，使機械設計制造及其自動化技術產(chǎn)生了深刻變化。利用計算機輔助設計與優(yōu)化設計技術，使設計過程實現(xiàn)了自動化和最優(yōu)化;微電子技術與機械技術的結(jié)合，實現(xiàn)了機電產(chǎn)品的一體化，出現(xiàn)了數(shù)控機床和加工中心、機器人、微型機電系統(tǒng)等;利用計算機控制技術使機械制造過程實現(xiàn)了自動化和智能化，傳感技術、計算機技術和機械設計制造的結(jié)合;機器的設計與運行過程的緊密結(jié)合，可以對機電產(chǎn)品的設計過程、制造過程、銷售過程、安裝與運行過程實現(xiàn)綜合的自動化控制。因此，領域的廣泛性與技術的先進性使它對其他技術領域起著支撐性作用，成為國民經(jīng)濟各行業(yè)的基礎。由于專業(yè)的寬口徑，該專業(yè)畢業(yè)生可在機電控制及自動化、機器人技術、現(xiàn)代設計理論和方法、現(xiàn)代制造技術、數(shù)控技術、精密加工、特種加工、納米技術、檢測與傳感、自動控制、電路與電子、計算機控制及應用、流體傳動與控制、建筑機械、工程機械。
機械專業(yè)課是一扇窗戶，讓我看到了機械行業(yè)的未來前景。通過學習，我看到其實機械專業(yè)也并非全部都只是和硬梆梆的機器打交道，機械領域與其他高新技術領域的完美結(jié)合使得機械專業(yè)成為了一個“納百川，采眾長”的領域。并且課堂上一段段產(chǎn)品制造的視頻讓我感到與硬邦邦的機器打交道也并不枯燥，看到一個個零件在機床中加工，感到它們就是完美的藝術品。通過學習，我也認識到了雖然我國是制造大國，但是并非是制造強國。我們的制造水平與世界發(fā)達國家如美國、日本、德國等相比很大的差距。高技術產(chǎn)品與發(fā)達國家相比仍有較大差距，主要表現(xiàn)在制造工藝裝備的落后，低水平生產(chǎn)力嚴重過剩，高水平生產(chǎn)力嚴重不足，產(chǎn)品質(zhì)量和技術不高，技術開發(fā)能力不強，科技技術嚴重不足，技術創(chuàng)新能力十分薄弱，產(chǎn)業(yè)結(jié)構不盡合理，體制不能適應形勢的發(fā)展需求等。至于對專業(yè)課的建議，我個人認為課程的內(nèi)容講述應盡量深入淺出，不然的話，很多專業(yè)詞匯與內(nèi)容會讓同學們感到一片茫然，進而會失去興趣。同時講述應該更加生動，比如更多視頻的加入，以吸引同學們的興趣。
機械工業(yè)的發(fā)展也必將帶動其他技術及行業(yè)的發(fā)展。我更應該為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻。我的發(fā)展意向為成為一名工作在超精密加工領域的優(yōu)秀工程師。一方面是由于我的方向為機械制造及其自動化;并且通過學習我認識到我國超精密加工方面雖然最近幾年取得了累累碩果，但是仍與發(fā)達國家存在差距，不能滿足我國尖端領域的需要，我希望通過自己的努力可以為該領域的發(fā)展與進步做出自己的一份貢獻;還有超精密的美感深深吸引了我，看到一個個零件的精度達到微米甚至納米級，我感到它是那么神奇，零件就像是完美的藝術品，毫無瑕疵。
四年的大學生活讓我懂得了很多，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，也使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地去面對人生中的每一個驛站，才能不斷提高自己的綜合水平能力。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
設計基礎實訓心得篇四
在本次實習過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合，并有以下深刻體會。
扎實的理論知識是前提。在實習以前，我總以為通過學習，自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我認識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。
理論聯(lián)系實際是關鍵。通過此次的實習過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經(jīng)學習了這么長時間的會計，可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了，有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。
因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
會計實習心得
設計基礎實訓心得篇五
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼幕A會計實訓實訓心得，希望能幫助到大家!
基礎會計實訓實訓心得
隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也就應嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作潛力。于是，這個學期老師給我們安排了三周的實習時間，我有幸進入永康麥特爾金屬制品有限公司財務部開始自己的實習生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間，在這短暫的期間，在指導老師的帶領下，逐漸對公司的業(yè)務操作流程有了必須的認識和掌握。
實習剛開始的第一個星期，帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計憑證，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，我也靜下心來看每一筆憑證.郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
一個星期的會計憑證后，我開始負責做會計憑證，我覺得其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票.在做了上月份的會計憑證后，感覺計算的工作量十分的大，數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù)，有些程序上面也和我們學的有差別，在實際做帳的時候是要經(jīng)過必須的歸類的，有時候一大串應付帳款下來，要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午，這也讓我體會到了做為財會人員仔細是多么的重要。
學習完制作憑證，學習編制報表，實習單位全部使用的是會計電算化，使用的是銀色新中大軟件，于是在朗經(jīng)理身邊也學了不少會計電算化的資料。如如何建賬，制憑證，審核，出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習很快就結(jié)束了，好多東西我還沒有學到，比如做所得稅報表，填總分類等。
在實習期間也讓我明白了一些書本上學不到的東西，例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù).這是我從來不明白的.因為我實習的公司是對外貿(mào)易的，一些電動工具及配件都是銷往國外的.剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比，這使我們公司遭受到沉重的打擊，甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了.這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關的.做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅是記帳，算帳，報帳，那么簡單，了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一.這能夠使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。.這次實習是有益的，它讓我明白自己在什么方面有欠缺，還需要加強，使我在以后大二，大三的學習更加有目標，也為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
基礎會計實訓實訓心得
一、實習目的社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)
教學
的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。2009年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實習報告：
二、實習資料
財務會計業(yè)務包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。報表的編制也是一項十分重要的事務，會計報表的目的是向信息的使用者帶給有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。
為期兩個月的實習結(jié)束了，我在這兩個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，以學習會計電算化專業(yè)的我們，能夠說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，就應沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每一天早上的工作就是對昨日的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，透過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結(jié)束后，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
三、
實習體會
作為一名未來的會計人員，我們此刻剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實踐經(jīng)驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了必須的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。
基礎會計實訓實訓心得
光陰似箭，將近一年的實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為透過實踐能夠提升自己的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務狀況。
我于2012年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習，這個公司的主營業(yè)務為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務進行賬務處理，和編制對內(nèi)報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。
此次實習，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業(yè)務處理的階段，主要是"多看、多問";二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務，主要是"多學、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認識多了，事就好辦多了"，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應商，并對發(fā)生的業(yè)務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白，即使是"借""貸"，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯，例如：
1.數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上"作廢"就能夠了。
2.寫錯摘要欄，則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時，對摘要欄不是很看重，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學問!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。
所有的賬都記好后就是結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次)，這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進行記賬，以防出錯時不好改。
胡會計說，會計的職責重大，別以為那只是單純的動筆，關系的資料可多額，職責更是重大，一個不留意就會出現(xiàn)嚴重的后果。會計不僅僅要對自己負責，更要對別人負責。做為一個會計人員，職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要，要細心、耐心，還要有恒心，具備了這"三心"才能做好一個優(yōu)秀的會計人員!
胡會計離職后，我開始了自己去探索去學習的過程。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應商狀況。其次，認真的審核各項收入及費用的單據(jù)，原材料及外協(xié)加工聊的賬務處理計算，從而了解公司日常活動的經(jīng)營方向。第三，熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機多票開票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報稅操作指南"等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自己對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡。
期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。待工作進入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己明白干什么，怎樣干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時，對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得：
1.是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每一天每月應對的事情都差不多，就這么周而復始的循環(huán)著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自己后悔。
2.要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。
3.要有吃苦的決心，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度，多次復核計算核準，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
4.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學習?，F(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的，時刻處于變化更新中，要多關注學習經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展，以便自己能在第一時間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動。
5.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關系，工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
此次的實習是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應具備的各種潛力，然給我學到了許多知識和經(jīng)驗，這是在課本中所學不到的。工作經(jīng)驗的企業(yè)選取會計人員的重要因素，透過此次實習，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應多學些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
好好研究下也無妨。
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實訓心得
設計基礎實訓心得篇六
從進入學校到現(xiàn)在，已經(jīng)快要四個月，一個學期的課程幾乎也要結(jié)束了。隨著專業(yè)導論課的結(jié)束，我對本專業(yè)的要求等也有了更深入的了解。
一、 參觀工業(yè)博覽會體會
11月，經(jīng)由學校的帶領，我們?nèi)⒂^了位于龍陽路國際會展中心的第14屆工業(yè)博覽會。展館極大，參展的各類工業(yè)企業(yè)也很多，帶來了許多國內(nèi)外先進的機器和技術。讓我們體會到了機器帶來的魅力。
1、參觀內(nèi)容
本屆工博會共設置了數(shù)控機床與金屬加工展、工業(yè)自動化展、新能源與電力電工展、新能源汽車展、環(huán)保技術與設備展、信息與通信技術應用展、科技創(chuàng)新展等7個專業(yè)展。各個不同的展館連接在一起，方便我們穿行和參觀。去的當天人頭攢動，好不熱鬧。在驚嘆于人的密度之后，更讓人驚嘆的莫過于各個展館里的讓人耳目一新的新科技，新機器。 參觀工博會之前便通過網(wǎng)站對工博會有了初步的了解，本次工博會首發(fā)產(chǎn)品數(shù)量是歷屆最多的，如代表世界切割和折彎加工最高水平的瑞士百超公司將在工博會現(xiàn)場首發(fā)byjin激光切割機;德國通快將在工博會現(xiàn)場首發(fā)trupunch 3000+最新型沖壓機床等，有不少是國家專項。除了新產(chǎn)品首發(fā)，本屆博會上還有不少“世界之最”。工業(yè)機器人史上體積最小的速度選手，irb120機器人在中國工博會上表演組裝鼠標;上海機床廠有限公司展出的mk84300超重型精密數(shù)控軋輥磨床是目前世界上最大的頂磨型精密數(shù)控軋輥磨床;西門子將帶來目前市場上最緊湊的解決方案——科里奧利流量測量技術;代表世界工業(yè)清洗設備領域最頂尖技術的四巨頭，意大利的interpump通用泵業(yè)、彗星comet、ar公司以及來自德國的凱馳等廠家，均攜帶新產(chǎn)品亮相。
有心去參觀這些機器后，許多有趣的機器也吸引了我，會打乒乓球的手腳敏捷的機器人，能模仿馬匹大象走路的機器人，特別是安川電機有限公司展出的mh5型號會玩魔方的機器人能手。據(jù)說機器人面部內(nèi)置照相機，在玩魔方前，它會將魔方具到“面”前，對魔方的6個面進行拍照，然后用其色彩識別功能自動生成程序，快速地將魔方復原。讓我覺得科技充滿了無窮的魅力，技術能改變世界。因此還忍不住拍了很多照片回去和高中同學們介紹。特別印象深刻的就是我校參展的八個項目中，“基于直線電機的地鐵屏蔽門控制系統(tǒng)”榮獲高校展區(qū)項目優(yōu)秀展品二等獎。學校榮獲高校展區(qū)的優(yōu)秀組織獎。
2、參觀體會
本次的工博會，帶給了我很多感想。此次工博會聚焦相關行業(yè)的熱點問題，突出前沿性、前瞻性、專業(yè)型特點，并在選題、核心內(nèi)容、專業(yè)聽眾覆蓋面和出版物水準等方面邁上新臺階。本屆“中國工博會”以 “創(chuàng)新轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)” 為主題，辦展宗旨緊緊圍繞發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，推動走新型工業(yè)化道路，促進由制造大國向制造強國邁進。特別是工博會河北省的參展主題是“創(chuàng)新驅(qū)動 科學發(fā)展 占領高端”，參展有39家在國內(nèi)外具有較大影響優(yōu)勢企業(yè)的41組展品，包括軌道交通、核電裝備、新能源開發(fā)利用和汽車等多個具有世界領先的技術水平和完全自主知識產(chǎn)權的配套產(chǎn)品。河北省裝備制造業(yè)正是依靠自主創(chuàng)新，適應國家的戰(zhàn)略要求和各行各業(yè)的實際需求，形成了一批具有自主知識產(chǎn)權的創(chuàng)新成果，開發(fā)出一系列在國內(nèi)乃至世界同行業(yè)領先的產(chǎn)品，不斷占領行業(yè)的一個又一個高峰?？梢唤?jīng)網(wǎng)上搜索，便知道，雖然中國科技發(fā)展進步神速，但仍然同國外一些先進技術有長達十幾年的差距。
于是我想，我作為一個學習機械的大學生，還在上海電機學院這樣有針對性的學校學習，我就應當掌握好應有的知識技能，去應對國際化的技術浪潮，不說理想多偉大為國家做多大的貢獻，卻應當盡力能做好自己本職工作，發(fā)揮技術優(yōu)勢，努力去改變?nèi)?chuàng)新，像杰出的學姐學長們看齊。
二、專業(yè)導論課程學習小結(jié)
本專業(yè)志在培養(yǎng)集機械設計、制造、控制于一體的寬口徑工程教育，立足于地方工業(yè)經(jīng)濟建設，面向現(xiàn)代化機械行業(yè)，應用型本科高級應用人才。
培養(yǎng)具備堅實的機械設計制造基礎理論與基本技能，具有的工程應用與技術開發(fā)能力，能將機械技術、電子技術和計算機技術進行有機融合，在機械工程領域從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究和工程管理等方面工作的高級工程技術人才和管理人才。
應具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎以及正確運用本國語言、文字的表達能力;較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械工程材料、機械原理、機械設計、電工電子技術、機械制造技術基礎、計算機輔助設計與制造、數(shù)控技術等基礎知識;具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。主要課程有：畫法幾何與工程制圖、工程力學、機械設計基礎、電工電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、液壓與氣壓傳動技術、機械制造技術、機械控制工程、cad/cam技術、數(shù)控技術、測試技術、機械制造工藝與工裝設計。
裝備制造業(yè)是為滿足國民經(jīng)濟各部門發(fā)展和國家安全需要而制造各種技術裝備的產(chǎn)業(yè)
1.重大技術裝備主要依靠進口，與國際水平相比落后了5-20年。2.數(shù)控技術，發(fā)動機和關鍵部件開發(fā)，制造能力薄弱(數(shù)控系統(tǒng)是裝備的神經(jīng)系統(tǒng))。3.自主創(chuàng)新能力薄弱(市場換技術是一條錯誤路線)。4.缺乏總體設計，成套和系統(tǒng)服務功能的總承包企業(yè)。
裝備制造業(yè)的發(fā)展趨勢為分工全球化，產(chǎn)業(yè)集群化，信息化發(fā)展，服務化發(fā)展。行業(yè)發(fā)展對本專業(yè)人才的需求情況則必定是有很大缺口的，所以各大高校加緊培養(yǎng)此類人才以供市場需求。
對于我們來說。知識就是客觀事物固有屬性或內(nèi)在聯(lián)系不在人們頭腦中的一種主觀反映，漢語詞典表達為人們在改造世界的實踐中所獲得的認知和經(jīng)驗的總和。能力就是通常指完成一定活動的本領，能力是人依靠自我的智力和知識技能等去認識和改造世界所表現(xiàn)出來的心身能量。而素質(zhì)就是指一個人在政治思想作風，道德品質(zhì)和知識技能等方面，經(jīng)過長期鍛煉，學習所達到的一定水平。它是人的一種較為穩(wěn)定的屬性，能對人的各種行為起到長期的持續(xù)的影響甚至決定作用。
于是掌握知識是發(fā)展能力的基礎，知識是可以學習的，能力只有通過實踐鍛煉才能獲得。 工程師的定義和作用為：工程師是具備一定知識，能力，素質(zhì)，并經(jīng)過專門的訓練的工程技術人員。工程技術人員的作用就是改造人類世界。要求是具有人文方面的素質(zhì)，終身學習能力，人際交往與合作能力，語言表達能力，國際合作與溝通能力和社會責任感。
最后，職業(yè)生涯即失業(yè)生涯，指一個人一生連續(xù)負擔的工作之夜和植物的發(fā)展道路。未來的生活狀態(tài)不由今天所決定，它是我們生活目標的結(jié)果。就為自己設定一個目標吧，理科開始行動起來，這樣便已經(jīng)踏入成功之路了，堅持再堅持，就一定能取得成功。要堅韌，要不畏艱難，要不拋棄不放棄，正如許三多那樣堅持。
聽了張歡歡和梅政兩位學長的演講，更加確認了這一句箴言“自強不息，追求卓越”。他們堅持，為了自己的信念努力，不怕難不怕苦，克服了各種不利的環(huán)境，以頑強的斗志完成了自己的課業(yè)和專題。也獲得了令人贊嘆的成績和結(jié)果。職業(yè)生涯的規(guī)劃，要以自身的條件和學識為基礎，我會扎實地學習知識和技術，向應用型技術人才邁進，為自己的人生負責。
設計基礎實訓心得篇七
第一段：引言（150字）
基礎設計是建筑設計中不可或缺的一環(huán)。在我的大學學習過程中，我有幸接觸到了基礎設計課程，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和靈感。在這篇文章中，我將分享我在基礎設計學習中的心得體會。
第二段：挑戰(zhàn)與成長（250字）
在基礎設計學習的初期，我面臨了許多挑戰(zhàn)。一方面，我需要掌握許多基本的設計理論和技巧，例如線條、形狀、色彩等。另一方面，我需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，來將這些理論和技巧應用到具體的設計中。一開始的時候，我感到非常困惑和無助，很多作品并沒有達到自己心目中的理想效果。
然而，我并沒有放棄。我積極參與課程討論和小組活動，與同學們分享經(jīng)驗，互幫互助。我還抽出更多的時間進行自我學習，閱讀相關的設計書籍和雜志，觀摩其他設計師的作品。通過這些努力，我的設計水平慢慢提升。
第三段：創(chuàng)意與實踐（300字）
在基礎設計的學習中，我意識到創(chuàng)意和實踐是相輔相成的。創(chuàng)意是靈感源泉，是設計的靈魂。而實踐則是將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的手段。在課程中，我們經(jīng)常進行創(chuàng)意頭腦風暴和設計研討，通過集思廣益來激發(fā)更多的創(chuàng)意。然后，我們將這些創(chuàng)意付諸實踐，在設計作品中加以體現(xiàn)。這個過程既充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了樂趣。
通過實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的設計風格和偏好。我喜歡簡潔而富有力量感的設計，喜歡運用對比和對話的方式來表達概念。同時，我也不斷嘗試新的設計元素和技巧，以拓寬自己的設計領域。在每一個設計作品中，我都努力將創(chuàng)意與實踐相結(jié)合，力求達到設計的完美效果。
第四段：反思與總結(jié)（250字）
在基礎設計學習過程中，我不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，設計是一個不斷迭代和完善的過程。很少有一次性的完美設計，更多的是通過不斷調(diào)整和改進來逐漸靠近完美。在每次作品的完成后，我都會進行自我評估和反思，找出不足之處，并在下次設計中加以改正。
我也學會了與他人交流和接受批評。在設計課程中，有時我們需要將作品進行展示和評審。通過與同學和老師的交流和反饋，我收獲了許多寶貴的建議和啟示。我逐漸明白，他人的意見可以幫助我看到自己盲區(qū)中的問題，從而更好地完善設計作品。
第五段：展望與感悟（250字）
通過基礎設計的學習，我不僅提高了自身的設計技能，更重要的是養(yǎng)成了一種批判性思維和觀察力。我學會了從不同角度來看待和解決問題，學會了發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美。
未來，我將繼續(xù)努力學習和拓展自己的設計領域。我相信，不管是在基礎設計還是在更高級的設計課程中，堅持學習和實踐，不斷反思和改進，都將是我不斷前進的動力。
結(jié)語（100字）
基礎設計是建筑設計中不可或缺的一環(huán)，通過基礎設計的學習，我提高了自己的設計技能，培養(yǎng)了批判性思維和觀察力。我將繼續(xù)努力學習和拓展自己的設計領域，迎接更高級的設計挑戰(zhàn)?；A設計的學習不僅是一段經(jīng)歷，更是一種人生態(tài)度和追求。
設計基礎實訓心得篇八
在對基礎會計實訓四個多月的學習這，我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個三。實訓的基本過程好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。 .做會計需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎論文網(wǎng) 的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。4.會計要學會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在20xx年對181家中央企業(yè)的財務審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著大量的隱患，企業(yè)內(nèi)部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。
5.做到無私、靈活。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。
設計基礎實訓心得篇九
從大一開始,老師對于注冊會計師(cpa)的描述,激起了我對于這個這個職業(yè)的極大興趣。這次,終于借著校外實習的機會,在會計師事務所“潛伏”了近一個月時間,滿足了我對于會計師事務所強烈的好奇心。雖然實習的過程只有短短的三周半,但整個過程充實而快樂,于是我在痛苦地炮制了一篇學校要求的官方實習報告后,依然決定為自己寫一篇實習報告,記錄我的實習收獲。
一、實習單位簡介
福州天信會計師事務成立于2000年,位于福州市古田路廣場明珠大廈8樓,公司人員由數(shù)名資深注冊會計師和會計助理組成,主要經(jīng)營的業(yè)務是為社會各界客戶審計查證、驗資年檢、經(jīng)濟咨詢、會計顧問等專業(yè)服務。我所接觸到的業(yè)務主要是審計查證和驗資年檢。
在家呆了一個悠長的寒假,突然開始的實習生活讓我不適應了幾天,尤其是必須早起準時上班這件事,讓我每天早上掙扎萬分。不過好在我還是有那么一點吃苦耐勞的精神的,堅持了三周八點十五分準時到公司報道。事務所的辦公室在八樓,每天上下班高峰期時,電梯擁擠萬分,夸張時兩三趟都擠不進電梯里,只好徒步爬上八樓,結(jié)果便是怎一個喘字了得。
二、實習內(nèi)容
1、熟悉會計師事務所的工作環(huán)境、主要業(yè)務、人員分工
(1)人員。所里總共只有3名注冊會計師,負責事務所的主要業(yè)務,包括審計驗資。會計師中除了我們所長還算中年才俊外,另外兩位不論年齡還是經(jīng)驗都是相當資深的注會。一位是和藹可親的老郭師傅,退休前是審計局里的老干部,退休后也曾在其他的會計師事務所任職過,專門負責驗資部分的業(yè)務,我主要是跟著他學習。老郭師傅很熱心,很親切,就是年紀大了比較嘮叨一些,喜歡跟人說他的一些陳年舊事(當然主要是他的豐功偉績),事務所里的年輕人都不愿意多搭理,只有我每次都耐心地聽著并不時的給他一些反應配合(可能因為我家里也有很多老人家,我比較了解他們,比較能夠順著他們心意,對其實他們的快樂是很單純的像孩子一樣,老人家是需要哄的),讓他很是開心,因此他也特別喜歡我這個“小丫頭”,特別愿意熱心的指導我,在此向他表示誠摯的感謝。
另一位是劉大姐,擅長企業(yè)的審計,對企業(yè)的審計業(yè)務經(jīng)驗豐富,連所長也要經(jīng)常咨詢她的處理意見。不過一開始,她不太好親近,不太愿意深教我們,相比之下,。我可以理解,畢竟每個實習生呆的時間都很短,流動性大,花大力氣教我們也不能在今后協(xié)助她工作,再加上現(xiàn)在許多實習生讓他們覺得沒常性,因此在一定程度上,細心教我們的確是浪費氣力。想從這位師傅那兒淘到寶貴的經(jīng)驗就要靠自己的努力。自己勤學好問,你真心向她請教,時間長了,次數(shù)多,她自然慢慢就改觀了,傳授的東西也越來越深。
至于我們所長,跟我接觸到的所有其他生意人一樣,說起話來帶著八分的圓滑、流氣,感覺便是在生意場上左右逢源的主。但不同的是,會計師事務所又不同于其他企業(yè),作為所長他有著商人的靈活機動,也有著對原則的堅持執(zhí)著,讓他全身上下散發(fā)著一種自信干練和睿智。
除了他們,在事務所里我接觸到了:一位小黃助理,她比我略大一些,在事務所剛工作一年,事務所的主要日常雜事都由她處理,同時也要跟著注會外出擔當會計助理的角色。她也是個親切的人,不過一開始互不熟悉,接觸較少。之后一次出外勤的機會,許多年輕人的共同話題讓我們熟絡了起來。我跟著她學習到了事務所里各方面的日常事務,共同切磋審計上的難題,她做事很認真,也很好問,教起我來也十分細心。另外,還有一名實習生小林,居然是我們學校誠毅學院的校友,會計專業(yè),比我早來兩周時間。不過較為懶散,為人生硬不夠靈活可親,雖然是會計專業(yè)的學生,但專業(yè)知識不夠扎實,也不夠虛心好問,在事務所里沒學到什么東西,我的到來讓她備受冷落。正是從她的身上,我看到了在社會上生存的反面教材,讓我時刻糾正著自己的言行,所以也算我的小半個師父了。
在兩位老師父身上我學到了注會的嚴謹,在所長身上學到商人所應該具備的素質(zhì)。這些都是我本次實習的收獲之一。跟前輩出去,要機靈,多干累活,虛心請教,切忌鋒芒太露。比如出外勤大家找不到路的時候要知道何時主動下車問路。見到前輩多打招呼,面帶微笑。這段實習經(jīng)歷雖短,但對我今后走上社會的為人處世是一次檢驗和演練。
(2)業(yè)務。會計師事務所的主要業(yè)務是為各類型企業(yè)提供審計、驗資和會計咨詢的服務。擁有簽字權的注冊會計師是審計和驗資業(yè)務的主力,一般會有兩個助理來配合他們工作。規(guī)模較小、賬務較為簡單的企業(yè)一般會將他們審計年度賬簿、憑證、報表等相關材料拿到會計師事務所審計,而規(guī)模較大賬務較為復雜的企業(yè)則一般是由事務所中的注冊會計師到企業(yè)進行審計。
通過實習期間對會計師事務所業(yè)務情況的接觸和與會計師們的交談,我了解到由于工商局為了給企業(yè)減負,免去了部分企業(yè)的年檢審計要求,導致目前會計師事務所損失了相當一部分的業(yè)務量,事務所的前景堪憂。中國注冊會計師協(xié)會做大做強戰(zhàn)略安排,將逐步提高會計師事務所的行業(yè)門檻,規(guī)模小的事務所面臨著巨大的挑戰(zhàn)。相較之下,稅務師事務所的稅審業(yè)務目前發(fā)展迅速,前景較好,但風險也比較大。
3、參與企業(yè)的部分審計工作
經(jīng)過實習前兩天翻看工作底稿和企業(yè)會計憑證后,所里開始安排我協(xié)助會計師進行一些審計工作。有時在事務所里進行審計,有時則跟隨老師們到企業(yè)里進行審計。在參與審計的過程中,我接觸了大量的不同類型的企業(yè)賬簿、憑證、報表,使我能夠?qū)嬛R與企業(yè)會計實務結(jié)合起來,完整了我的知識結(jié)構。很多企業(yè)的賬目都是五花八門,與課本上學習的全面中規(guī)中矩的賬目相去甚遠,接觸了會計實務才發(fā)現(xiàn)原來書本與實際操作有如此大的差距。不過也由此對自己的專業(yè)知識更加自信了,足以應付許多中小企業(yè)的賬目了。
至于這期間接觸到審計的實務,我都記錄在了我的筆記本中,收獲頗大,尤其是一些賬務處理技巧。
后記:實習結(jié)束后,我與同學們交流,了解了大家不同的實習經(jīng)驗,撇開非會計類的實習來談,選擇會計師事務所實習,實習效果最好。因為一來,許多小企業(yè)的賬目過于簡易;二來,一些大企業(yè)的財務部門分工過細,很難在較短的實習期間接觸到全面的業(yè)務,而事務所則能夠接觸到各式各樣的,不同行業(yè)的賬務,收獲較大。因此,推薦會計專業(yè)的實習生在實習時選擇事務所。
基礎會計實訓心得3
設計基礎實訓心得篇十
本課程是《物流系統(tǒng)規(guī)劃設計》的一項實踐課程，是綜合運用所學專業(yè)知識，完成企業(yè)系統(tǒng)布置設計工作而進行的一次基本訓練。在實踐教學過程中，通過教師引導，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造性，拓寬學生的知識面及思考問題的視野。培養(yǎng)學生的實踐技能和科學研究能力，引導學生利用相應技術與設備、實驗方法學等理論知識分析和設計操作方案并通過小組協(xié)作完成實踐任務，全面提高學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
1、要求學生熟悉物流系統(tǒng)規(guī)劃設計的工作流程；
2、要求學生通過物流系統(tǒng)的建模與優(yōu)化設計，培養(yǎng)實踐應用技能和科學研究能力；
3、要求學生完成配送中心倉儲系統(tǒng)的初步規(guī)劃、設計及運行工作；
4、要求學生掌握文獻檢索和資料收集的能力。
自20xx年6月17日至20xx年6月28日
校內(nèi)
1、物流系統(tǒng)的模型構建及規(guī)劃求解
（1）教師準備好實踐題目，由各組派代表抽簽選??；
（2）建立系統(tǒng)的線性規(guī)劃模型；
（3）建立電子表格模型；
（4）運用excel規(guī)劃求解功能進行求解；
（5）在word文檔中書寫實踐報告，包括線性規(guī)劃數(shù)學模型、電子表格模型、計算過程中的窗口圖片和結(jié)果分析等。
（一）第一題
（1）設變量，建立數(shù)學模型
設計基礎實訓心得篇十一
基礎設施實訓是指對相關基礎設施進行一系列模擬測試和操作的過程。這些測試和操作可以使實習生更好地掌握基礎設施相關的理論知識，更好地理解實際工程的運作和維護方式，加強團隊合作與溝通能力以及提高應對各種突發(fā)事件的應急能力。在基礎設施實訓中，實習生需要熟悉并手動操作相關系統(tǒng)設備，系統(tǒng)性地解決問題，以及進行有效的實時溝通。
第二段：基礎設施實訓的收獲
基礎設施實訓能讓我們從課本知識中吸取真實的經(jīng)驗，學習工作實踐中的風險控制和應急處理技巧。在實訓中，我們可以通過參與模擬交通反應、應對設備故障、應急演習，等一系列生動實例的體驗，不僅可以掌握相關實踐技巧，提高應對各種突發(fā)事件的應急能力，還能大大增強團隊合作和溝通的能力，并為未來的生產(chǎn)操作帶來更好的準備。同時，基礎設施實訓也為實習生探索自身職業(yè)發(fā)展方向提供了全新的視野和靈感。
第三段：基礎設施實訓中遇到的困難
在基礎設施實訓中，有時我們可能會遇到種種困難。例如，實驗設備的故障、團隊成員間的溝通不暢、不熟練的操作和設備不穩(wěn)定等都會成為我們的考驗。這些困難或許會帶我們不小的挑戰(zhàn)和痛苦，但艱難困苦也是我們成長中的寶貴財富，只有在戰(zhàn)勝困難的過程中，我們才會更好地掌握真正的技能。
第四段：如何克服事業(yè)上的挑戰(zhàn)
克服困難并不容易，它需要我們付出額外的努力和耐心。在基礎設施實訓中，我們可以通過團隊合作、多次練習和調(diào)整操作技巧，逐漸掌握技能。與此同時，我們也應該注重團隊間的溝通和協(xié)作，提高意識素質(zhì)，遺忘過去的錯誤，不斷向前。如此，我們才能成為一支真正的高效團隊，打贏每一個挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論
基礎設施實訓是一項非常重要的任務，能夠讓我們更深入了解基礎設施實踐，掌握真正的技能，增強團隊合作和溝通的能力，為未來的生產(chǎn)操作打下堅實基礎。雖然在實訓中我們或許會遇到不少困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)，使我們更加快速成長，更接近成功。
設計基礎實訓心得篇十二
第一段：引入樁基礎設計的重要性和挑戰(zhàn)（約200字）
樁基礎設計是建筑工程中非常重要的一環(huán)，是完成建筑物穩(wěn)固、安全的關鍵步驟。在設計樁基礎時，我們需要考慮到地質(zhì)條件、承載力要求、樁身材料等多個因素，才能實現(xiàn)工程的長久穩(wěn)定。因此，樁基礎設計對于一個工程項目的成功完成至關重要。而在實踐過程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)，但通過總結(jié)和學習，我逐漸積累了一些心得體會。
第二段：認識地質(zhì)條件對樁基礎設計的重要性（約250字）
地質(zhì)條件是樁基礎設計中最重要的因素之一。在進行樁基礎設計之前，我們需要進行徹底的地質(zhì)勘探，以了解地層情況，包括土層的物理性質(zhì)、地下水位、地下巖石等。這些信息將直接影響我們選擇樁基礎類型以及樁的長度和直徑。例如，在軟土地區(qū)，使用長樁能夠提供足夠的承載力，并且增加水平穩(wěn)定性。而在砂土或巖石地質(zhì)條件下，選擇較短的樁能夠更有效地傳遞荷載到堅固的地層。因此，認識地質(zhì)條件對樁基礎設計至關重要。
第三段：追求經(jīng)濟高效的樁基礎設計方法（約300字）
在進行樁基礎設計時，追求經(jīng)濟高效是一個重要的目標。通過優(yōu)化設計方案和材料選擇，可以實現(xiàn)最大限度地減少成本。例如，在不同地質(zhì)條件下，選擇不同的樁基礎類型能夠很大程度上減少工程成本。此外，考慮到節(jié)約時間和勞動力成本，我們需要選擇適當?shù)氖┕し椒?。例如，使用預制樁能夠提高施工效率，并減少工程周期。此外，合理設計樁與樁之間的間距，充分利用樁群的組合效應，也能夠提高整體的工程經(jīng)濟效益。因此，在樁基礎設計中，追求經(jīng)濟高效是非常重要的。
第四段：樁基礎設計中的質(zhì)量控制（約200字）
在樁基礎設計中，質(zhì)量控制是確保工程安全和可靠的關鍵環(huán)節(jié)。首先，我們需要確保樁的質(zhì)量，包括樁材的強度和抗壓性能，以及施工過程中樁的正確設置和沉入情況。使用質(zhì)量檢測儀器確保每一根樁的質(zhì)量達到標準要求。此外，對于樁基礎與建筑結(jié)構之間的連接，我們需要確保連接的可靠性和穩(wěn)定性。這可以通過合理的連接設計和選擇高質(zhì)量的連接材料來實現(xiàn)。因此，在樁基礎設計中，質(zhì)量控制是保證工程安全和穩(wěn)定的重要一環(huán)。
第五段：提高樁基礎設計水平的必要性和建議（約250字）
隨著建筑工程的快速發(fā)展，樁基礎設計的重要性也日益凸顯。為了提高樁基礎設計水平，我們需要不斷學習和探索新的技術和方法。首先，我們需要加強對于地質(zhì)條件的研究和認識，以便根據(jù)具體情況選擇合適的樁基礎類型和尺寸。其次，我們需要關注工程經(jīng)濟效益，追求節(jié)約成本和提高施工效率。同時，加強質(zhì)量控制，保證每一道工序的嚴密把控。最后，通過與行業(yè)內(nèi)的專家和同行交流和合作，不斷汲取經(jīng)驗和教訓，提高自身的設計水平。只有不斷提高樁基礎設計水平，才能更好地保證建筑工程的安全和穩(wěn)定。
總結(jié)：樁基礎設計是建筑工程中至關重要的一環(huán)，它的成功與否直接關系到工程的穩(wěn)定性和安全性。在樁基礎設計中，我們必須認識地質(zhì)條件的重要性，追求經(jīng)濟高效的設計方法，加強質(zhì)量控制，并不斷提高自身的設計水平。只有這樣，我們才能設計出安全可靠、經(jīng)濟高效的樁基礎。
設計基礎實訓心得篇十三
樁基礎是建筑工程中一種重要的基礎設計方式，它能夠有效地分散建筑物的重力和外力，提高工程的穩(wěn)定性和安全性。近期，我參與了一個樁基礎設計項目，在這個過程中積累了一些經(jīng)驗和體會，將在下文中進行總結(jié)與分享。
第二段：了解項目背景
在樁基礎設計中，我們首先要了解項目的背景和建筑物的特點。為了保證準確性和有效性，在開始設計之前，我們必須對土壤情況、地震等級、建筑物荷載要求以及施工限制等進行深入的調(diào)研與分析。只有充分了解項目背景，我們才能為工程制定出合理可行的方案。
第三段：針對地質(zhì)條件的合理設計
對于樁基礎設計中的地質(zhì)條件，我們應該有針對性地進行設計。根據(jù)地質(zhì)調(diào)查報告對土壤性質(zhì)、穩(wěn)定性和含水情況的分析，我們可以選擇不同類型的樁基礎。例如，對于穩(wěn)定性較差的土壤，可以選擇灌注樁或擴展基礎以提供更大的支撐面積；對于強固和密實的土壤，小口徑的鋼管樁或混凝土預制樁是更好的選擇。合理設計能夠充分考慮到地質(zhì)條件的差異，提高了樁基礎的可靠性和穩(wěn)定性。
第四段：保證質(zhì)量控制與監(jiān)測
在樁基礎的設計過程中，質(zhì)量控制和監(jiān)測非常重要。樁基礎施工前后，我們應進行相關的檢測和監(jiān)控，以確保設計符合要求和標準。特別是在樁基礎的施工過程中，我們需要密切關注樁的豎向和橫向荷載、變形以及承載能力的監(jiān)測。只有通過及時、準確的監(jiān)測和反饋，才能發(fā)現(xiàn)和解決潛在問題，從而保證工程的質(zhì)量和安全。
第五段：經(jīng)驗總結(jié)與展望
通過這個樁基礎設計項目，我對樁基礎的設計有了更深刻的理解和體會。首先，項目背景的充分理解對樁基礎設計至關重要。只有對土壤、地震等級以及施工要求等有深入了解，才能為工程制定出更科學、可行的方案。其次，合理選用樁基礎類型與地質(zhì)條件的匹配度決定了工程的穩(wěn)固性和安全性。最后，樁基礎設計中的質(zhì)量控制和監(jiān)測對于工程質(zhì)量的保證至關重要。通過監(jiān)測和檢測，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應的措施進行調(diào)整和改進。
在今后的樁基礎設計工作中，我會繼續(xù)學習和掌握更多的設計技巧和經(jīng)驗，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也希望能夠與更多的專業(yè)人士交流和合作，共同進步，為建筑工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：樁基礎設計是一項復雜而重要的工作。通過項目經(jīng)驗的積累和總結(jié)，我了解到項目背景的深入調(diào)研、地質(zhì)條件的合理設計以及質(zhì)量控制與監(jiān)測的重要性。在今后的工作中，我將持續(xù)學習與提高自己的專業(yè)水平，努力為工程建設貢獻力量。
設計基礎實訓心得篇十四
1.1單項實訓基本內(nèi)容
上完《基礎會計》課程，我們只是掌握了一些理論知識，要把它實際操作出來就是我們《會計基礎實訓》課程的內(nèi)容了。單項實訓主要訓練我們的專項會計基能，為以后的綜合實訓打好基礎。
1.1.1會計文字與數(shù)字書寫
1.1.2原始憑證的填制與審核
在這次實訓中，首先我們練習了原始憑證的概述內(nèi)容，認識了什么東西可以使原始憑證，其次我們練習了原始憑證的設計，可以自制原始憑證，再次我們練習了原始憑證的填制，最后我們練習了原始憑證的審核。
1.1.3記賬憑證的填制與審核
在這次實訓中我們先了解了記賬憑證的設計，然后了解了記賬憑證的填制要求，之后主要練習了填制記賬憑證的方法，匯總記賬憑證，與粘貼原始憑證，與記賬憑證的審核，裝訂。
1.1.4賬簿的設置與登記
在這次實訓中，我們首先了解了賬簿設計與格式的要求，然后學習開設程序，之后練習了賬簿的登記。
1.1.5對賬、結(jié)賬和錯賬更正
在這次實訓中，我們分別學習了對賬，結(jié)賬，查找與更正錯賬，以及相應的操作方法。
1.1.6銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制
在這次實訓中，我們主要掌握了銀行存款清查以及銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法。練習編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，銀行日記賬以及相應的措施。
1.1.7會計報表的編制
1.2綜合實訓基本內(nèi)容
1.2.1綜合實訓一
在這次實訓中，我們根據(jù)所給出的業(yè)務依次完成了全部會計處理內(nèi)容，有原始憑證的填寫、設計，記賬憑證的填寫，記賬憑證匯總表填寫，資產(chǎn)負債表和利潤表的書寫。
1.2.2綜合實訓二
在這次實訓中，我們自己組隊模擬一個公司，擔任公司中財務人員，自己編織業(yè)務，完成一整套會計作業(yè)，涉及到類似于實訓一的所有內(nèi)容。
2實訓課程的總結(jié)
2.1單項實訓總結(jié)
設計基礎實訓心得篇十五
第一段：介紹基礎設計的重要性和挑戰(zhàn)性（200字）
作為設計領域的入門課程，基礎設計是每個設計師必須經(jīng)歷的階段。在進行這門課程的學習過程中，我深刻認識到基礎設計的重要性和挑戰(zhàn)性?；A設計是設計思維的基礎，它關乎如何理解和運用設計元素、設計原則以及空間表達。只有通過基礎設計的鍛煉，我們才能有更堅實的基礎去進行更高級、復雜的設計任務。
第二段：體會設計元素和設計原則的應用（250字）
在基礎設計的學習中，最讓我受益匪淺的是設計元素和設計原則的應用。設計元素包括點、線、面、色彩、質(zhì)感等，而設計原則則涵蓋了對比、平衡、重復、節(jié)奏、比例等。通過對各種設計元素和設計原則的深入理解和運用，我們能夠創(chuàng)造出更有表現(xiàn)力和功能性的設計作品。例如，在進行色彩運用時，合理地運用對比和重復，能夠營造出豐富多樣的色彩層次，增強作品的視覺效果。而在進行平面設計時，通過運用對比和對稱原則，我們能夠達到平衡和統(tǒng)一的整體效果。這些知識的掌握不僅幫助我們更好地理解設計，同時也為我們未來的設計實踐提供了寶貴的經(jīng)驗。
第三段：總結(jié)基礎設計所面臨的挑戰(zhàn)和解決方案（300字）
在基礎設計的學習中，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是如何將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的設計作品。例如，在運用線條進行構圖時，我們需要選擇合適的線條類型和線條粗細，通過線條的走勢和排布來表達出設計的主題和情感。這需要我們對于線條的特性進行深入理解，并且通過大量的練習和實踐去培養(yǎng)自己的感覺。其次是如何找到最佳的設計解決方案?；A設計教會我們不斷地嘗試和探索，通過反復修改和改進設計，以找到最佳的結(jié)果。通過集思廣益和與他人的討論，我們能夠得到更豐富的想法，為自己的設計提供更多可能性。
第四段：基礎設計對于審美能力的培養(yǎng)（250字）
除了設計技巧的掌握，基礎設計還對于我們的審美能力的培養(yǎng)有著重要的影響。在基礎設計的學習中，我們被要求觀察和感知周圍的環(huán)境，培養(yǎng)對于形狀、色彩、質(zhì)感等細節(jié)的敏感度。這種觀察力和感知力的培養(yǎng)，對于我們后續(xù)的設計實踐至關重要。只有通過不斷地觀察和分析，我們才能夠更好地捕捉到設計靈感，并且將其轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的設計作品。因此，基礎設計給我們提供了一個深入了解和欣賞設計美學的機會，同時也為我們的審美能力的培養(yǎng)奠定了基石。
第五段：基礎設計在創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)展上的作用（200字）
最后，基礎設計在創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)展上也起著至關重要的作用。通過基礎設計的學習，我們不僅僅是在學習一些技巧和理論知識，更重要的是在培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。在不斷地嘗試和實踐中，我們能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。通過基礎設計，我們學會了面對挑戰(zhàn)和困難時的耐心和毅力，學會了從不同的角度思考和解決問題，這些都是培養(yǎng)創(chuàng)造力的關鍵要素。因此，基礎設計是我們成為出色設計師的必經(jīng)之路。
總結(jié)
通過對基礎設計的學習和實踐，我深刻認識到了設計元素和設計原則的重要性，同時也體會到了基礎設計所面臨的挑戰(zhàn)和解決方案?；A設計不僅是一門課程，更是培養(yǎng)我們設計思維、審美能力和創(chuàng)造力的基石。通過不斷地探索和實踐，我們能夠在基礎設計中不斷成長和進步，為自己的設計之路打下更堅實的基礎。只有通過深入理解和靈活運用基礎設計的知識和技巧，我們才能夠成為真正優(yōu)秀的設計師。
設計基礎實訓心得篇十六
一、實習的目的和要求目的:
(一)理解“皮影和剪紙”的基本概念，感受中國民間藝術，課程實習總結(jié)。
(二)進一步深入了解“中國皮影與剪紙藝術”的制作過程，以及幾大分布地。
(三)使學生在學習“皮影和剪紙”的同時，感受到中國民間藝術的淳樸與真摯。
同時引起同學們對中國民間藝術的關注與思索。
從而獲得知識;培養(yǎng)自學意識，提高自身的素質(zhì)與解決問題的能力，為以后的深入學習打下基礎。
要求:(一)熟練的掌握word與powerpoint的基本操作。
(二)正確掌握“皮影與剪紙”的基本知識、重點和要點等。
(三)能完成基本授課任務。
二、實習的內(nèi)容及過程內(nèi)容皮影與剪紙過程首先在做這個課程實習時我選擇了課題c皮影與剪紙。
但是由于沒有實踐的經(jīng)驗和知識的片面性，我剛開始對“皮影”的了解只是一片空白。
接著我就開始到處搜索資料，但發(fā)現(xiàn)資料越多反而思路越亂，通過長時間對資料的慢慢整理和篩選，對“皮影”的理解慢慢清晰起來，基本點、重點和思考的東西也浮現(xiàn)出來了。
最后經(jīng)過認真的整理，和在實踐中所學的知識，鼓足勇氣完成了20分鐘的講述。
通過此次課程實習，不僅豐富了自己的知識，更加培養(yǎng)了我自主學習的興趣和熱情，更重要的是，這看似簡單的短短的20分鐘講述，給自身帶來的遠遠不止學到知識，還讓我體驗到教學的不易。
自身的能力和素質(zhì)更是在實踐中得到了很大的鍛煉和提高。
三、實習時間方式和安排時間20××年12月9日方式20分鐘講授，ppt文字與圖片及視頻資料等多媒體展示安排(一)“皮影”制作流程(二)“中國皮影”的起源，發(fā)展與現(xiàn)狀。
(三)皮影造型藝術(四)隴東皮影，陜西皮影，山西皮影。
(五)剪紙的起源，用途，象征意義，技巧，特點等(六)皮影與剪紙的區(qū)別與聯(lián)系。
四、考核內(nèi)容和方式內(nèi)容對“皮影與剪紙”基本知識的收集、掌握和講述能力。
方式在深入理解的基礎上，根據(jù)資料整理“皮影剪紙”的基本概念、制作方法、起源、發(fā)展和現(xiàn)狀，主要發(fā)源地等等。
通過多媒體，運用ppt進行20分鐘實際課堂講述。
和同學共同思考共同了解中國民間藝術c皮影與剪紙。
五、實習總結(jié)及體會經(jīng)過幾周對《藝術概論》的學習，張迎甫老師，給我們提出了兩個課題:皮影與剪紙。
我本著學習與鍛煉自己的目的，我選擇了兩個。
開始對它們我都不太了解，只是有些皮毛上的認識，為了更好的學習和了解，我在網(wǎng)上，圖書館里到處收集資料，但那時資料收集到后我發(fā)現(xiàn)資料很多，但思路越來越亂，不知從何下手。
后來我從那么多資料里慢慢的理清了思路，然后我進行了總結(jié)-整理-講述，看似短短的20分鐘時間，其實是要付出很多的，這讓我更加真實的體會到了，做老師真的挺不容易的。
通過此次課程實習，不僅豐富了自己的知識，更加鍛煉了我，更重要的是，這看似簡單的短短的20分鐘講述，給自身帶來的遠遠不止學到知識，還讓我體驗到教學的不易。
自身的能力和素質(zhì)更是在實踐中得到了很大的鍛煉和提高。
更加讓我深刻的體會到的是，…通過實踐后，我發(fā)現(xiàn)理論要在實踐中才能更好的應用，但實踐一定要有理論做基礎，從而更加認識到藝術概論的重要性。
我覺得，要想在某方面有所發(fā)展必然要對其從分了解和認識，就像要學好我的專業(yè)，就要先掌握藝術概論一樣，是必要條件。
今后，我會更加努力的自主學習，提高理論知識的同時，也為自己的專業(yè)打下良好的基礎。
最后我充分的認識到了皮影與剪紙的區(qū)別與聯(lián)系皮影與剪紙之間存在著密切的聯(lián)系，他們都是通過雕刻而得到的，都是平面的。
但他們又存在著一定的區(qū)別，首先從制作人群來分，剪紙一般是女性制作的比較多，而皮影則以男性居多。
然后皮影是可以和活動的，是一種戲曲更有生命力，而剪紙則是靜態(tài)的，相對皮影缺少活力!再后，他們的選材也不相同，剪紙一般選用各種紅紙，而皮影則選擇牛皮或羊皮。
最后，他們給人帶來的感受也大不相同，剪紙一般喜慶之用，貼起來為了好看，而皮影不僅好看，還好聽，好玩。
更多的是給人帶來娛樂。
無論是皮影還是剪紙，它們都是我國的民間藝術，我們應該把它們繼續(xù)發(fā)揚下去，不能讓這些民間藝術在我們的手中失傳。
六、教師點評授課內(nèi)容授課效果
設計基礎實訓心得篇十七
作為一門基礎性課程，型基礎設計在設計學習的初期向我們傳授了許多重要的設計理念和技巧，為我們今后的設計發(fā)展奠定了堅實的基礎。在學習型基礎設計的過程中，我深受啟發(fā)，從中獲得了許多寶貴的心得體會。本文將從設計理念、創(chuàng)意思維、審美觀念、設計方法和實踐經(jīng)驗等方面，總結(jié)我在型基礎設計學習中得到的心得體會。
首先，型基礎設計課程注重培養(yǎng)學生的設計理念。在學習型基礎設計的過程中，我領悟到設計不僅僅是畫畫和造型，更是想法和思維的表達。我們學習了設計元素和原則，了解了對不同視覺效果產(chǎn)生影響的因素。如色彩、形狀、質(zhì)地等。同時，課程還幫助我們學習如何圍繞主題展開設計創(chuàng)作，使我們的設計具有內(nèi)在的內(nèi)涵和深度。通過這些學習，我深刻體會到設計是一種理念、一種思維，通過真實地去思考和發(fā)現(xiàn)，才能創(chuàng)造出有意義的作品。
其次，型基礎設計培養(yǎng)了我的創(chuàng)意思維。在這門課程中，我們經(jīng)常進行頭腦風暴和創(chuàng)意思考，通過與同學們的討論和互動，不斷激發(fā)靈感，提高創(chuàng)造力。我們學會了通過不同的排列、組合和變形來創(chuàng)造出新穎的造型。同時，老師還經(jīng)常給予我們自由的創(chuàng)作空間，鼓勵我們大膽嘗試和表達自己的想法。這種開放的創(chuàng)作環(huán)境讓我們學會了敢于冒險，敢于突破固有思維模式，從而創(chuàng)造出富有創(chuàng)意和個性的作品。
第三，型基礎設計課程提高了我的審美觀念。通過學習和欣賞各種藝術作品，我們對美的感知和理解逐漸提高。我們學會了觀察、分析和評價作品的美感因素，了解了如何運用這些美感因素來增強自己的設計作品。例如，通過研究大師的作品和畫面構圖，我們懂得了平衡、對比和節(jié)奏的重要性。同時，通過展覽和實地考察等活動，我們也拓寬了審美視野，增加了創(chuàng)作靈感。
第四，型基礎設計課程教給了我許多有效的設計方法。在學習過程中，我們不僅學習了手繪和模型制作的技巧，還學會了通過素描、構圖、色彩和材質(zhì)等手段來表現(xiàn)和實現(xiàn)設計的理念。我們學會了如何從觀察和生活中汲取靈感，并將其轉(zhuǎn)化為設計作品。通過不斷的練習和反復嘗試，我們逐漸熟練掌握了這些技能，提高了自己的設計實踐能力。
最后，型基礎設計課程通過大量的實踐活動，鍛煉了我們的創(chuàng)作能力。我們從簡單的幾何體開始，逐漸進行復雜的設計任務。通過實踐，我們慢慢形成了自己的設計思維和風格。在實踐中，我們也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，但正是這些困難讓我們學會了勇敢面對和解決問題。通過實踐，我們發(fā)現(xiàn)理論知識與實際操作的結(jié)合非常重要，只有不斷地實踐和實驗，我們才能不斷提高自己的設計水平。
總結(jié)起來，通過學習型基礎設計課程，我不僅對設計的理念和技巧有了更深入的了解，也鍛煉了自己的創(chuàng)意思維和審美觀念。同時，通過實踐和不斷嘗試，我也逐漸增強了自己的設計實踐能力。在未來的設計道路上，我會繼續(xù)不斷努力，運用這些學到的知識和經(jīng)驗，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高的設計境界。
設計基礎實訓心得篇十八
一、實訓目的：
加深對可視化編程技術基本知識的理解，掌握運用vb開發(fā)應用程序的基本方法及基本技巧。
二、實訓時間：
20xx年01月02日20xx年01月06日
三、實訓方式：
上機操作
四、實訓內(nèi)容：
這次在3名指導老師的帶領下，利用vb開發(fā)工具與數(shù)據(jù)庫sqlserver開發(fā)一個實用的小型管理信息系統(tǒng)。一共有五個題目。我選擇的是第四個-學籍管理系統(tǒng)。它的功能要求如下：
1、學籍信息輸入：實現(xiàn)學生基本情況的輸入。包括各個學生的情況，姓名、家庭電話、家庭住址、學號等各個消息。
2、學籍信息管理：本模塊實現(xiàn)了信息的修改、刪除、查詢。還能查詢到平均信息以及單科最高最低信息以及個人信息。把信息統(tǒng)計這個繁瑣的工作簡單化，為學生信息的管理方面提高工作效率。
3、學籍信息查詢：通過輸入學號便可以查詢到這個學生的全部信息，包括姓名、性別、生日是、班號、入學日期、聯(lián)系電話、獎懲日期、獎懲名稱和成績表都一目了然，很大的方便了教工們查詢學生信息的過程。
4、統(tǒng)計查詢：實現(xiàn)查詢每班人數(shù)，男女生比例等。
五、實訓體會：
為期一周的vb實訓在不知不覺中就結(jié)束了。在這短短的一周里，我學會了很多新的知識，更掌握了新的技能，讓我覺得受益匪淺。同時我又感覺到自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂。這是我大學以來第四次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西。因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每次上課只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了。
接到任務的時候我的第一感覺就是好難。很多都似乎不會，這學期也沒學到什么東西。所以做起來總是不順利。在實訓過程中，vb結(jié)合access建立學籍信息管理系統(tǒng)，從設計到實現(xiàn)，問題是層出不窮，但經(jīng)過我的努力，大部分問題都已解決，實在搞不了的，也在老師的指導下，順利解決了。學籍信息管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng)，即使是用戶模塊也可以完成各種操作，如對用戶的查詢、添加、刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。在做的過程中由于一些小疏忽，我的程序在編寫上存在一些漏洞，導致調(diào)試時不能正常運行，這讓我很是郁悶。后來在自己的檢查和老師的幫助下，總算完成任務了。
這一周的實訓總的來說還是不錯的，因為實訓擴展了我的知識。最后出來的系統(tǒng)，讓我覺得很有成就感，這是我不斷設計、不斷完善、辛苦付出后得到的成果。（當然也少不了老師和同學的幫助）。我還領悟到了任何東西都要“學以至用”，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練了沒，熟練了還不行還要做出一定成果。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，有的時候出現(xiàn)問題了，在自己努力查找問題的時候我們還要善于請教老師和同學。很多時候我們都是需要幫助的，老師和同學的幫助有助于我們更好的掌握所學知識。這次實訓讓我還更深一步的了解了vb這門課程，讓我積累了許多經(jīng)驗，為我以后的.工作，走上社會積累了一些豐富的經(jīng)驗。
設計基礎實訓心得篇十九
作為一名設計專業(yè)的學生，在學習“設計基礎”課程的過程中，我深深地感受到了這門課的重要性。在這門課程中，我學習了諸多關于設計的基本原理和技能，其中最為重要的是創(chuàng)新思維和設計流程。通過上課、作業(yè)以及對設計實踐案例的分析，我逐漸掌握了設計思維的核心，也體驗到了設計帶來的樂趣與挑戰(zhàn)。在接下來的文章中，我將分享我在學習“設計基礎”課程中所掌握的知識和體會。
第二段
在學習“設計基礎”課程時，我最深刻的收獲之一就是理解了設計流程的重要性。在我之前的認知中，設計似乎只是一種即興創(chuàng)作的過程，但在這門課程中，我學習到了系統(tǒng)化的設計流程，這種流程能夠?qū)⒃O計的思考過程化、規(guī)范化。從而在設計創(chuàng)意中具備可操作性。例如，在設計某個產(chǎn)品時，我們需要進行市場需求分析、競品對比、用戶需求調(diào)研、設計原型制作、用戶測試等環(huán)節(jié)。而這些環(huán)節(jié)正是構成了一套完整的設計流程。通過這種流程化的方式，設計創(chuàng)作能夠更有目的地進行，同時也可以更好地滿足用戶需求。
第三段
而除了設計流程之外，創(chuàng)新思維也是設計師思考的核心。在這門課程中，老師把創(chuàng)造力、想象力、聯(lián)想能力和韌性等能力統(tǒng)稱為創(chuàng)新思維。這些能力不但是設計師必備的能力之一，但也是一個人在生活中不斷突破自我提升自己的必須能力。在我個人的實踐中，我總結(jié)出了三種增強創(chuàng)新思維的方法。一是多觀察，嘗試被動接收并形成自己的認知。二是模仿優(yōu)秀設計，學習他人的設計思維和技巧。三是不斷思考并記錄自己的創(chuàng)作靈感。這些方法的使用可以提高自己的創(chuàng)新思維能力。
第四段
除了論述設計流程和創(chuàng)新思維的重要性外，我還學習了很多關于色彩、構圖、排版的知識。初入設計行業(yè)的我一直以為將顏色、形狀和排版隨意地混合在一起就能形成一個好看的設計。但是在學習“設計基礎”課程中，我理解到了很多的規(guī)則和原則。例如在色彩設計中，不同顏色代表著不同的情緒，在選色過程中需要考慮配色的調(diào)和性；在構圖方面，需要遵循三分法定 律、黃金分割原則等規(guī)律，使設計達到美觀和協(xié)調(diào)的效果。這些規(guī)律和原則在設計中非常重要，并能夠幫助我更科學地創(chuàng)建設計。
第五段
綜上所述，學習“設計基礎”課程的過程中，我從這門課程中學習到了很多的知識和技能，也深刻的體驗到了設計創(chuàng)意的魅力和挑戰(zhàn)。我不斷去嘗試，在不斷地摸索后也收獲了很多。我相信在今后的設計中，我將會運用這些知識和技能去開創(chuàng)出更具創(chuàng)造性、實用性和創(chuàng)新性的設計作品。
設計基礎實訓心得篇二十
基礎設計是任何設計領域的第一步，也是最重要的一步。通過基礎設計的學習和實踐，我感受到了設計的魅力和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我積累了許多寶貴的體會和心得，我將在下文中分享我的思考和感慨。
第二段：觀察和研究
基礎設計的第一步是觀察和研究。觀察周圍的環(huán)境和事物，了解它們的形狀、顏色、紋理和結(jié)構，是培養(yǎng)設計感覺的關鍵。在我的學習中，我學會了用“細致入微”的眼光去觀察事物。例如，在觀察一朵花時，我不僅僅看到了它的顏色，還會注意到它的細節(jié)和曲線。這種觀察力和耐心是我在基礎設計中培養(yǎng)的重要品質(zhì)，也是我后來在設計過程中得以更好地運用的關鍵能力。
第三段：構圖和平面設計
基礎設計的重要組成部分是構圖和平面設計。通過學習基本的構圖原則和平面設計技巧，我了解到了如何將各種元素有機地組織在一起，創(chuàng)造出協(xié)調(diào)、流動和吸引人的設計。我學會了運用對比、重復、對稱和不規(guī)則等技巧來營造視覺效果，實現(xiàn)設計的目的。此外，我還學會了運用線條、形狀、顏色和文字等元素來表達情感和信息，使設計更加有力和有說服力。
第四段：色彩和材質(zhì)
色彩和材質(zhì)是基礎設計中另外兩個重要的方面。通過學習色彩理論和材質(zhì)搭配，我意識到不同的色彩和材質(zhì)可以帶來截然不同的效果和感受。例如，明亮的顏色和光滑的材質(zhì)可以創(chuàng)造出輕松、愉悅的氛圍，而暗淡的顏色和粗糙的材質(zhì)可以營造出沉悶、壓抑的感覺。在基礎設計的實踐中，我學會了運用色彩和材質(zhì)來創(chuàng)造出與設計主題相呼應的空間氛圍和視覺效果。
第五段：總結(jié)和展望
通過基礎設計的學習和實踐，我深刻認識到設計不僅僅是外觀的審美和觀感的呈現(xiàn)，更是解決問題和傳遞信息的一種方式?；A設計不僅幫助我培養(yǎng)了觀察力、構圖能力和色彩感知能力，還帶給我對設計思維和創(chuàng)造力的理解和啟迪。我相信這些基礎設計的心得和經(jīng)驗將會在我今后的設計道路上發(fā)揮重要的作用，并幫助我成為一個更好的設計師。
在結(jié)語中，基礎設計是一個設計師成長的啟蒙階段。通過觀察和研究，學習構圖和平面設計，理解色彩和材質(zhì)的運用，我們可以培養(yǎng)出獨特的設計感覺和能力?；A設計是設計人才的基石，它為我們提供了探索和實踐的舞臺，也點燃了我們對設計的熱情和追求。只有通過不斷地學習和實踐，我們才能在基礎設計的基礎上不斷提升和創(chuàng)新，成為真正優(yōu)秀的設計師。
設計基礎實訓心得篇二十一
設計基礎，作為每一個設計師的基礎課程，其重要性不言而喻。在學習過程中，我收獲頗豐，得到了許多經(jīng)驗和教訓，也深深地體會到了設計的精髓所在。下面就讓我來談談我在設計基礎課程中的體會吧。
第一段：了解設計的內(nèi)涵
對于設計的理解，是我們在學習設計基礎時的第一步。在這門課程中，我明白了設計不只是外表的美麗，還包含著物品內(nèi)在的功能、符號性等多重價值。設計是一種靈活的思考方式，是為人類社會提供解決問題的方法，這些都是我在學習設計基礎中所體會到的。
第二段：信息收集與處理
在設計基礎中，我們也學習了許多關于信息收集和處理的技巧。從市場調(diào)研、用戶需求到原材料、工藝等，收集和處理好這些信息是設計師成功的關鍵。設計師要深入考慮產(chǎn)品的內(nèi)部構架、結(jié)構、材料與環(huán)境的關系等，這些信息的收集和處理將會影響設計方案的實施與實際效果。我通過這門課程所學習到的技巧與方法，使我深刻認識到了信息收信息處理是設計制勝的重要途徑。
第三段：良好的設計思維能力
了解設計與收集處理信息的方法固然重要，但設計思維能力的提升也是設計師在學習設計基礎中的重要任務。設計師需要了解用戶的需求以達到吸引用戶的效果。而這需要設計師用開放的思維和廣博的眼界來思考設計方案，并且能夠在各種參數(shù)之間找到平衡點。常見的設計師思維包括直線式思維、關聯(lián)式思維、以產(chǎn)品功能為出發(fā)點的思考等等。這些思維方式的運用，尤其是與創(chuàng)意能力相結(jié)合，能夠讓我們設計出更有表現(xiàn)力和實用性的產(chǎn)品。
第四段：多元化的設計意義
設計基礎中所提倡的多元化設計意義，也給了我很大的啟示。在市面上，已有許多相似功能的產(chǎn)品，這時，設計思想的創(chuàng)新能成為產(chǎn)品成功的一大關鍵點。多元化設計能為整個產(chǎn)品帶來更強的競爭力，不斷拓展創(chuàng)意空間，激發(fā)不同類型的用戶群體。這也是我們在學習設計基礎時所應該關注的一點，我們需要通過多元化設計意義的理解與實踐，讓我們的產(chǎn)品與眾不同，更加受人歡迎。
第五段：結(jié)論
綜上所述，設計基礎課程的學習不僅讓我對設計這一領域有了全新的認識，還帶給我了許多寶貴的經(jīng)驗與技能。設計不僅僅是我們看得到的外表美，還包含著內(nèi)在的價值和實用的功能。通過設計基礎課程的學習，我們可以掌握收集處理信息，提升設計思維能力，多元化設計意義等設計技巧與方法。這些技巧與方法，能夠幫助我們更好地分析問題，以及更富創(chuàng)意地解決問題，為我們今后的設計工作打好了基礎。
設計基礎實訓心得篇二十二
第一段（引子）：
型基礎設計是我大學學習過程中最具挑戰(zhàn)和充實的一門課程。在這門課程中，我學到了很多關于設計的基本原理和技巧。通過實踐和激烈的競爭，我深刻體會到了設計師的責任和使命。下面我將分享我的心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段（初次體驗和反思）：
剛開始學習型基礎設計時，我對設計的認識還很淺薄。一開始，我只是簡單地模仿一些優(yōu)秀的設計作品，試圖找到靈感。但是經(jīng)過幾次設計嘗試之后，我意識到這樣的方法并不能幫助我真正理解設計的本質(zhì)。于是，我開始反思自己的設計理念，深入研究設計原則和方法。我學會了使用線條、色彩、形狀等元素來表達自己的設計意圖，使我設計的作品更加獨特和有創(chuàng)意。
第三段（迭代設計和團隊合作）：
在設計過程中，我經(jīng)常遇到失敗和挫折。但正是這些挫折，使我意識到設計是一個持續(xù)迭代的過程。每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗教訓，使我能夠更好地改進和完善設計。同時，我也深刻理解到設計不是一個人的事情，而是需要團隊合作的。通過與同學們的合作，我學會了傾聽和尊重他人的想法，從而更好地完成設計任務。
第四段（創(chuàng)新與實踐）：
在學習型基礎設計的過程中，創(chuàng)新是一個非常重要的因素。只有不斷地創(chuàng)新，才能設計出具有獨特性和時代感的作品。為了提升自己的設計能力，我積極參加各種設計比賽和活動，努力將學到的知識應用到實踐中。這些實踐機會不僅增強了我的設計能力，還幫助我構建了自己的設計風格。
第五段（總結(jié)）：
型基礎設計課程給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和啟示。通過學習和實踐，我逐漸認識到設計是一門綜合性的學科，需要我們不斷地學習和探索。同時，設計也不僅僅是為了滿足個人的審美需求，更重要的是能夠為社會提供有益的產(chǎn)品和服務。作為一名設計師，我們應該有責任和使命，為社會創(chuàng)造更美好的未來。
通過型基礎設計課程的學習，我打開了設計之門，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信，在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)不斷地追求創(chuàng)新和突破，為設計行業(yè)做出自己的貢獻。
設計基礎實訓心得篇二十三
設計是一門充滿創(chuàng)意和藝術感的學科，而基礎設計則是每個設計師必須掌握的基本技能。在我學習設計的過程中，我深深體會到了基礎設計的重要性，也收獲了許多寶貴的心得和體會。本文將以“型基礎設計心得體會”為主題，通過五個連貫的段落，分享我在學習過程中的思考和感悟。
首先，在學習型基礎設計的過程中，我明確了設計中形與意的關系。很多人認為設計只是追求美觀，卻忽視了設計作品所代表的意義。形與意二者是相輔相成的，設計師在構思作品時應該時刻把握住這個核心。形是設計的外在表現(xiàn)，是設計師通過線條、顏色和材質(zhì)等元素組合而成的作品形象。而意則體現(xiàn)了設計作品的內(nèi)在意義，設計師需要思考作品背后的故事、理念和價值觀。只有形與意相結(jié)合，才能使設計作品達到更高的藝術表現(xiàn)力和文化內(nèi)涵。
其次，在學習過程中我逐漸明白了設計的平衡和對比原則。對于一個作品來說，平衡與對比是設計師要考慮的兩個重要因素。平衡是指作品中各種元素的分布均衡，不會給人產(chǎn)生壓迫感或不自然的感覺。而對比則是指作品中不同元素之間的差異性，可以通過對比突出重點或創(chuàng)造獨特的視覺效果。設計師通過合理運用平衡和對比的原則，可以使作品更加和諧、有趣和引人注目。
另外，學習中我深刻認識到了設計中的空間感和節(jié)奏感?？臻g感是指設計作品中的三維空間和二維空間的表現(xiàn)方式，通過合理運用線條、形狀和尺寸等元素的組合，設計師可以創(chuàng)造出不同的空間感。節(jié)奏感則是指作品中元素的排列和存在狀態(tài)所產(chǎn)生的運動感和節(jié)奏感。設計師通過對元素的大小、形狀和位置等的操控，可以創(chuàng)造出不同的節(jié)奏感，使作品更加生動有趣。
此外，在學習型基礎設計的過程中，我也體驗到了設計中的感知與表達的重要性。感知是指對設計元素、物體和環(huán)境等的觀察和感受，設計師需要敏銳地捕捉和理解這些感知。只有通過豐富的感知，才能更好地理解和把握設計的要素。而表達則是指將感知轉(zhuǎn)化為具體的設計表現(xiàn)形式，設計師需要善于運用各種設計技巧和工具，將自己的觀察和感悟變成可視化的作品。
最后，在學習過程中我也發(fā)現(xiàn)了設計中的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的重要性。設計是一個創(chuàng)造性的過程，要想設計出與眾不同的作品，必須有創(chuàng)造力的支撐。創(chuàng)造力來源于設計師對生活、藝術和科技的理解和獨特的想法和觀念。而創(chuàng)新思維則是設計師在創(chuàng)造過程中需要運用的一種思維方式，通過開放性思考、不拘泥于傳統(tǒng)和顛覆常規(guī)的思維方式，設計師可以不斷地挑戰(zhàn)和突破自己，創(chuàng)造出更具創(chuàng)新性和前瞻性的設計作品。
綜上所述，基礎設計是設計師必備的基本技能，也是設計學習的起點。在學習型基礎設計的過程中，我通過明確形與意的關系、充分運用平衡和對比原則、把握空間感和節(jié)奏感、注重感知與表達以及發(fā)揮創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維等方面的實踐和思考，逐漸提升了自己的設計能力和藝術觸覺。這些心得和體會對我今后的學習和實踐都將起到至關重要的指導作用。設計是一門無窮無盡的學科，我期待能夠不斷學習和探索，在這個豐富多彩的設計世界中不斷成長和進步。