優(yōu)質(zhì)珍惜青春時(shí)光的演講稿(案例24篇)

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    演講稿可以起到引導(dǎo)和提綱的作用,讓演講者更好地掌握演講的內(nèi)容和線索。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,避免過多的廢話和細(xì)節(jié)。以下是一些深入人心的演講稿,它們讓人感慨萬千,流連忘返。
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么。”意思是說我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。
    青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ),但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回?!?BR>    擁有青春,就擁有了夢(mèng)想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機(jī);擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。
    青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)??傊?,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
    謝謝。
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇二
    大家好,我是二九班的xxx。
    “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
    現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來的希望!
    當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
    現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。
    所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
    為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻??!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
    望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇三
    青春,總是美好的,不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握,我們應(yīng)該珍惜青春;下面是有珍惜青春演講稿,歡迎參閱。
    各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!
    在這莊嚴(yán)的升國(guó)旗上,請(qǐng)?jiān)试S我以“請(qǐng)珍愛生命,為青春喝彩”為題,進(jìn)行國(guó)旗下講話。九月的天空,天朗風(fēng)清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。暖融融的陽(yáng)光傾灑在美麗的校園中,每一個(gè)同學(xué)身上都洋溢著青春的氣息。
    九月,我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人但只有一次;九月,我們贊美生命,因?yàn)槲覀兛吹搅巳澜鐨埣踩苏宫F(xiàn)生命力量、創(chuàng)造生命奇跡,共鑄生命輝煌的盛會(huì)。在剛剛結(jié)束北京殘奧會(huì)上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會(huì)開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿著紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數(shù)分鐘就從地面升到39米高處將圣火點(diǎn)燃,充分展示了殘疾人“我行,我能做”的頑強(qiáng)拚搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領(lǐng)跑員協(xié)助下狂奔;泳池里,運(yùn)動(dòng)員獨(dú)臂劃水,奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運(yùn)動(dòng)假肢拼命踩著踏板,揮汗如雨……賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們每一次入水、每一次出發(fā)、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動(dòng)了觀眾的心弦。
    我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,不為他們熱愛生命的精神所感動(dòng)呢?他們,才是真正的強(qiáng)者!愿這份感動(dòng)化作一種大愛,關(guān)愛身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛生命——天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對(duì)人的生命作了精彩的詮釋:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣,他在臨死時(shí)就會(huì)說,我把整個(gè)生命獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——為祖國(guó)的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)?!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
    生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯(lián)想到一個(gè)詞:安全。“和-諧校園,安全先行?!卑踩褪巧谋Wo(hù)神。多一分安全意識(shí),就少一分安全隱患,多一些安全知識(shí),就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衛(wèi)生安全,財(cái)產(chǎn)安全等等,特別是財(cái)產(chǎn)安全,我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕攜帶手機(jī)等貴重物品進(jìn)入學(xué)校,對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)靜下心來,杜絕一切外界的干擾,盡量減少校內(nèi)校外的財(cái)產(chǎn)安全隱患。除此之外安全意識(shí)更應(yīng)存在于我們的一切活動(dòng)中,這才是對(duì)生命的珍惜、對(duì)自己的負(fù)責(zé)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一事當(dāng)前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花才會(huì)開得更加絢麗多彩。
    同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。讓我們攜起手來,從今天開始,就從現(xiàn)在開始,用我們生命的全部力量將“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”這個(gè)不朽的話題永遠(yuǎn)的唱響在心靈的最深處吧!
    朋友們:
    與其說我是在演講,不如說是自白。當(dāng)我滿帶著大地泥土的氣息,滿帶著沉甸甸的收獲歸來的時(shí)候,我的自白是這樣的坦蕩與洪亮:走出誤區(qū),走向真實(shí)的人生。
    作為一名時(shí)代的寵兒,十一年寒窗苦讀,獨(dú)木橋幾番拼殺,這其中的艱辛也許只有我們自己說得清。而當(dāng)終于走進(jìn)大學(xué)校門時(shí),卻忽然驚奇發(fā)現(xiàn):沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢(mèng)幻。在象牙塔里冷眼向洋,指點(diǎn)江山,無意中,竟與社會(huì)筑起了一道樊籬。
    都說我們患上了“大學(xué)生綜合征”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時(shí)候,啟明星亮了。于是我們?cè)谔?yáng)升起的地方集合,舉手宣誓:走向社會(huì),走向?qū)嵺`,走向最充實(shí)的人生。我們山東師范大學(xué)的六千多名學(xué)生,今年暑期,在一面面團(tuán)旗的招引下,走向了廣裹的天地:工廠、農(nóng)村、礦山、油田……哪里有火熱的生活,哪里就有我們實(shí)踐的身影。
    作為一個(gè)軍人的女兒,當(dāng)我父親所在的中國(guó)人民解放軍某部戰(zhàn)備醫(yī)療隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)的時(shí)候,我死纏硬磨,終于光榮地成了一名編外人員,隨軍前往江蘇省××縣。原來那旖旎秀美的江南地區(qū)被洪水蹂瞞得滿目瘡痰,自然在這里顯示著它強(qiáng)大的威嚴(yán):樹倒了,屋塌了,田沒了,甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過去,在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫著堅(jiān)毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無情人有情,醫(yī)療隊(duì)一到,就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個(gè)小時(shí),不分晝夜,看病打預(yù)防針,還要宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。為了盡快地加人抗洪救災(zāi)的大軍中,我主動(dòng)向隊(duì)長(zhǎng)提出幫助寫宣傳稿。隊(duì)長(zhǎng)信任地把有關(guān)資料交給了我。挑燈夜戰(zhàn),我突然發(fā)現(xiàn)中文系的高材生,風(fēng)花雪月寫了多少朦朧、美麗的意象組合,自以為“中國(guó)未來之杰出詩(shī)人”的自己,卻連幾篇普普通通的應(yīng)用文都寫不好。在副隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我一遍一遍地修改。而當(dāng)稿子終于完成的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),原來我自己也僅僅是一張空白稿紙?,F(xiàn)實(shí)使我放下清高的架子,虛心地向隨行人員請(qǐng)教,向生活學(xué)習(xí)。就連過去瞧不起的
    順口溜
    、打油詩(shī)也津津樂道起來。因?yàn)樵谀欠N環(huán)境下,它們最容易被群眾所接受。很快地,我的宣傳稿不僅寫得快而且水平也有了提高,并受到了醫(yī)療隊(duì)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn):當(dāng)丟掉自己幻想的光環(huán),我們獲得的是一種異樣的充實(shí)。于是,我深深地理解了歌德說過的一句話:“你若喜愛自己的價(jià)值,你就得給這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值?!?BR>    醫(yī)療隊(duì)的成員中,有幾位資歷頗高的主任醫(yī)師,他們的年紀(jì)都很大了。以前常聽說醫(yī)療界最“黑”,請(qǐng)個(gè)好大夫要花“血本”,而這些好大夫們吃的是壓縮餅干,睡的是一張雨衣鋪在地上的床。一個(gè)大雨清沱之夜,我從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)帳篷里注滿了水,而醫(yī)生、護(hù)士們都甜美地睡在水渦之中,他們中有幾個(gè)人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜,我站在那里,不知此時(shí)是該叫醒他們,還是不叫醒他們,他們太累了,太需要休息了,而他們的身體又怎能經(jīng)得住雨水的浸透?我站在那里,淚流滿面。朋友們,我們?cè)谛@的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時(shí)候,我們是否想過:偉大未必可貴,可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的,崇高的是奉獻(xiàn)中的追求。曾幾何時(shí),我因?qū)ι鐣?huì)上的各種腐敗現(xiàn)象的存在而痛呼:中國(guó)向何處去?而在抗洪救災(zāi)的第一線,我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部,一大批不顧小家顧大家的人民,是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一切不正是中國(guó)的希望,中國(guó)的鐵骨脊梁?jiǎn)?正是這些默默無聞的人們,默默地?fù)纹鹆斯埠蛧?guó)的大廈。面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我從來沒這樣充滿信心:我們有老一代艱苦跋涉的足跡,有這一代人無怨無悔的青春,中國(guó)的明天一定會(huì)更好。
    觸動(dòng)我的地方實(shí)在太多了,吃壓縮餅干時(shí),我想到大學(xué)餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時(shí),我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進(jìn),我想到校園咖啡廳里輕松的旋律,麥?zhǔn)峡Х鹊牡蔚蜗銤?苦于欲讀無書時(shí),我又想到燈火輝煌的圖書館……我平生第一次感到我們大學(xué)生擁有的實(shí)在太多太多了。祖國(guó),我們親愛的母親,用她并不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁,給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求著,我們無所奉獻(xiàn)卻還在要求著……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!倍覅s要說:“寸草難報(bào)三春暉?!?BR>    大學(xué)生朋友們,到實(shí)踐中去,到生活中去吧。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):腳下是一塊堅(jiān)實(shí)的土地,頭頂是一片廣闊的天空。
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    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的主題:珍惜青春
    青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美與力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。
    青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!
    珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難與挫折,包容與壓力、義務(wù)與責(zé)任。
    珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。
    珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無聊與寂靜中湮沒。
    珍惜青春,貴在由崇高的理想與執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!
    珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德與修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長(zhǎng)了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧?kù)o,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。
    珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是高二(10)班的xxx。
    現(xiàn)在你也許正勤奮地讀書,也許在有一搭沒一搭地閑聊,但此刻,請(qǐng)您抽出一兩分鐘的時(shí)間,我來說,你來聽。
    今天,我講話的主題是“勸君惜取青春時(shí)”?!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)?!鼻啻菏窃谂c時(shí)間賽跑,時(shí)鐘滴答而起,青春也在無聲無息地逝去。青澀愛情的泡沫終會(huì)在時(shí)間與物質(zhì)的夾擊下破碎,與周公的日日幽會(huì)也只做鏡中浮影,在時(shí)光的洗滌下,唯有奮斗才能熠熠生輝。
    青春的道路,荊棘叢生,困難長(zhǎng)伴?;瘜W(xué)課上,氫氦鋰鈹硼,氟氯溴碘砹,苯環(huán)有氫溴取代,手腳無力,頭腦空白,但請(qǐng)以偉大的化學(xué)家李比希衛(wèi)榜樣,勤學(xué)苦思狠鉆研。間時(shí)變幻莫測(cè)的圓錐曲線,伴著電與磁的神奇舞步,小小的腦瓜已一團(tuán)漿糊,但請(qǐng)以《送東陽(yáng)馬生序》的宋濂為標(biāo)桿,勤奮勤奮再勤奮。英語(yǔ)早讀,不定代詞最高級(jí),同時(shí)出現(xiàn)人和物,that、which選一個(gè),英語(yǔ)的漩渦里人生絕望,但請(qǐng)以新概念英語(yǔ)的創(chuàng)始人何其莘為楷模,早讀晚讀日日讀。
    青春不努力,你要青春做什么?青春易逝,年華不再,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,即使時(shí)間嘲笑我們的輕狂,失敗無視我們的拼搏,眼前的道路布滿荊棘,但我們分秒必爭(zhēng),青春必勝!
    葉圣陶先生曾言:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春!”親愛的同學(xué),不要虛擲你的黃金時(shí)代,用奮斗活出精彩,無論結(jié)果如何,但求青春無悔!謝謝!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有許多人都覺得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們,也在盡情地享受這段美好。
    一個(gè)真實(shí)的自我,張開翅膀,放開世俗的一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影,廣闊的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在的我們對(duì)未來充滿憧憬,充滿希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。
    平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠(chéng)的象征,我們愛生命,也愛生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開始。但是,時(shí)間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書;趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過后,生命就會(huì)加速。
    蕭伯納說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”所以,我們決心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長(zhǎng)。
    我們正值青春年華。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是xx班的xx,接下來我要演講的題目是青春,遠(yuǎn)離早戀。
    不知何時(shí),中學(xué)生心里偷偷有了愛慕的對(duì)象,可那只是愛慕。我們還小,不懂得什么是愛情。
    朋友們,什么時(shí)候我們成年了,在心智,身體都已成熟的時(shí)候再談戀愛,也來得及。在我們這個(gè)豆蔻年華,最主要的是學(xué)習(xí),我們的青春需要自己來守護(hù)。
    早戀就是過早的戀愛,我們還不能為對(duì)方做些什么,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。我們?nèi)绻娴南矚g一個(gè)人,就把這種感情藏在心里,都有能力之后再和他表達(dá)心意。
    曾經(jīng)有一位哲人這樣說過:“不以結(jié)婚為前提的戀愛都是耍流氓?!蔽覀儧]有能能力讓心愛的人得到踏實(shí)與寬心。有人說:“為什么非得結(jié)婚呢?”我會(huì)告訴你:“你這樣是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?!笨傊?,在我們這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不想一些與我們無關(guān)的事情。
    我們的青春只有那么十幾年,如果不好好珍惜,它就會(huì)隨著時(shí)光流去,我們就會(huì)越來越老。早戀如一個(gè)侵略者侵占了我們的青春,奪走了我們青春該有的童稚,可愛和盛氣。可是他們殊不知這樣做的壞處。早戀,使家長(zhǎng)對(duì)我們失望;早戀,使老師為我們擔(dān)憂;早戀,使我們的未來對(duì)現(xiàn)在不負(fù)責(zé)。
    早戀是誤入歧途的表現(xiàn),這并不是危言聳聽,曾經(jīng)我看過這樣一個(gè)故事:一位高中女生因和男朋友分手而自殺。這就是早戀的危害,在我們這個(gè)懵懂的年月,還不懂什么才是真愛。
    不知道你有沒有聽過這樣一首詩(shī):《早開花的蘋果樹》,一棵蘋果樹聽到春風(fēng)的呼喚,過早開了花,可是還沒有結(jié)出果實(shí),葉子都凋零了。我們現(xiàn)在早戀,因?yàn)槭且患檬拢梢栽谕g人前炫耀,可是在成人看來這是愚昧無知的。過早采摘成熟的果實(shí),不僅不會(huì)甘甜,而且會(huì)適得其反的,到苦澀的滋味。
    我們的青春就像一朵美麗的玫瑰花,需要用心呵護(hù),才能長(zhǎng)成一朵討人愛的花朵。則早戀這種行為就是害蟲,它無聲地侵蝕著我們的神經(jīng)、肉體和精神。使我們的未來得到不好的影響,使我們的人生白紙上留下污跡,為我們的人生之路留下坎坷。所以我勸大家珍惜我們的青春,遠(yuǎn)離早戀。
    我的演講到此結(jié)束,感謝大家聆聽。
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。我是三年級(jí)一班的**,今天我演講的題目是:珍惜時(shí)光才能成就未來。
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,美好的`時(shí)光對(duì)每個(gè)人來說都有不同的意義,可相同的是只有珍惜時(shí)光的人,才能成就美好的人生。
    在國(guó)慶節(jié)期間,中央電視臺(tái)有一個(gè)特別的話題,什么是美好時(shí)光?了許多不同的人,他們都說了對(duì)美好時(shí)光的不同理解,讓我印象最深刻的是奧運(yùn)冠軍鄧亞萍,當(dāng)記者問她,最美好的時(shí)光是什么時(shí),她用清晰的語(yǔ)言講述了自己的運(yùn)動(dòng)生涯。作為一個(gè)身高只有一米五五的運(yùn)動(dòng)員來說,她的成功絕非偶然,她付出了常人無法想象的努力和堅(jiān)持,她認(rèn)為“人一生當(dāng)中,所有經(jīng)歷過的酸甜苦辣,都是一筆寶貴的財(cái)富,只要你去努力奮斗過”我覺得她說的太好了,人的一生,遇到困難,不氣餒,不放棄,不斷挑戰(zhàn)自己,才能不虛度時(shí)光,對(duì)得起自己曾經(jīng)付出的努力。
    我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名作家,要想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在開始,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),讓每一天都過的充實(shí)有意義。我從小喜歡閱讀,多讀書讀好書,隨著閱讀量的增加和積累,我在作文中應(yīng)用的好詞好句也越來越自如,每次作文課,miss楊讓我讀自己的作文時(shí),是我最幸福的時(shí)光,就像那位退休的老爺爺說的那樣“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤,一天之計(jì)卻在于昨天晚上”機(jī)會(huì)只留給準(zhǔn)備好了的人。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜每一分每一秒,過好生命中的每一天,留下美好時(shí)光的幸福回味,成就自己的美好未來!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇九
    尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
    大家好 我今天演講的題目是xxx,青春如行云流水,淌指而過,抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點(diǎn)浪費(fèi),但親愛的朋友,請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負(fù)好己責(zé),拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應(yīng)該乘青春正值旺季。
    草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),懷揣著激情,勇敢的面對(duì)生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。 還記得剛來到大學(xué)的日子嗎?想起來,不遠(yuǎn),仿似昨天,可細(xì)細(xì)想下來,又覺得是好遠(yuǎn)。
    好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了?;匚哆@一路走來,有高考后自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學(xué)時(shí)的興奮,有離開家遇見她們的悸動(dòng)。當(dāng)然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落。
    因?yàn)閷W(xué)校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等。
    可是隨著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),可以曰人。
    可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁(yè)頁(yè)間,學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落??此迫绱撕?jiǎn)單,瑣碎,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。 親愛的朋友們,不可否認(rèn)我們都迷茫過。因?yàn)檫@因?yàn)槟?,放縱過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過,可是在每一個(gè)夜晚過后,新的一天又如約而至,又有一天的時(shí)間來改變改善。
    那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱?以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的。但是就是再短暫的時(shí)光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負(fù)生命之責(zé)。
    付出自己,饋贈(zèng)給予,收獲人生財(cái)富,留著在以后的歲月給我們成長(zhǎng)和成熟提供一個(gè)契機(jī)。那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當(dāng)頭,不懈搖槳。
    搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起
    理想的風(fēng)帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來,繪畫出人生精彩的篇章。
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時(shí),保留一顆純真的心,向人們展示一個(gè)超然的自我。因?yàn)樗麄冃枰紤]的東西驟然多了起來,家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當(dāng)回想起那些用詩(shī)串起的日子,他們總不免發(fā)出一聲無奈的嘆息,產(chǎn)生一種“無可奈何花落去”的留戀與惋惜!
    正在青春旅途中的我們,今日的幾許激情、幾許悸動(dòng)、幾許純真,有朝一日也會(huì)終將飄遠(yuǎn),離我們遠(yuǎn)去。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜青春,挽留青春,且不要在青春活力消失殆盡時(shí),不要在時(shí)光無情地走過時(shí),不要在人生即將落幕時(shí),才失落地垂下頭來,苦苦思索,如何去填平那感傷的韻腳。
    青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們?cè)隍嚾换厥椎乃查g感到無盡的遺憾?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,映照出多少少年荒廢學(xué)業(yè)的縮影;“書到用時(shí)方恨少”,又折射出多少不知青春寶貴之人的結(jié)局。沒有知識(shí),你注定要生活在社會(huì)的最低層;沒有知識(shí),你注定要飄蕩在人世間;沒有知識(shí),你注定平淡一生,默默無聞。
    時(shí)光飛逝,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當(dāng)為從前那些碌碌無為的人生而悔恨,為那些虛度年華的人生而感到羞恥,年輕的我們,在這最具活力的季節(jié),要用雨露來灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未來。
    我們不妨?xí)秤沃R(shí)的海洋,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑;我們不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物質(zhì)的同化;我們不妨奮勇拼搏,打造出屬于自己的七色天空。只有這樣,我們的人生才會(huì)有意義,才會(huì)充實(shí),才會(huì)色彩斑斕!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇十一
    今天我演講的題目是《珍惜青春》。
    大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí),卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
    這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮?
    同學(xué)們,我們即將或已年滿17歲,可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余,我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù),就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,耗費(fèi)青春!
    同學(xué)們,我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽(yáng),又擁有光彩照人的青春,就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強(qiáng),用汗水,用信念,譜寫出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢(mèng)!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇十二
    大家好!
    青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
    我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述?!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”
    家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?,她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
    如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”
    時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
    謝謝大家!
    大家上午好!
    今天我們演講的主題是“青春*創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個(gè)“今天”。只有充分用好了每一個(gè)“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”。
    “珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧校敖裉臁笔亲钪匾?。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無法征服誘人的明天。
    “今天”就是財(cái)富 ,財(cái)富卻買不來“今天”,財(cái)富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。
    人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥”,美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起來時(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,最后,那美妙動(dòng)聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。
    從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”,這樣,才會(huì)有精彩的明天。
    時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時(shí)間,成功就會(huì)向你招手。
    “今天”是種子,今天不種下它,明天怎會(huì)開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會(huì)得到利息呢?在我們生活中的每一個(gè)“今天”,假如不合理安排,明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí),在他的每一個(gè) “今天”,都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在1920xx年,在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。
    因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人,才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。
    同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)??吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。
    年輕的朋友們!
    今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;
    今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;
    在我們每一個(gè)人的生命長(zhǎng)河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會(huì)引你觸礁而覆沒在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。
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    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇十三
    尊敬的老師們:
    我是六一班的一名學(xué)生。
    今天我在這感謝老師們的教育之恩,希望老師們今后步步高升,也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天向上。我主要要講的是:希望大家以后珍惜時(shí)光,不要讓時(shí)光在流逝。
    那一年,我讀四年級(jí),比較懂事,知道珍惜時(shí)光??稍谶@一次,我迷茫了,因?yàn)槲姨珢弁媪?,所以浪費(fèi)了時(shí)光。
    一次,我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩,大概玩了十個(gè)游戲后,匆忙地和他乘著公共汽車回到了家,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,就自己跑出了家,獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝,從2:30很快到了6:30,等我回到了家,看了看時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭,就看了2個(gè)鐘頭的書—(漫畫書)到了明天,老師給我們寫一張?jiān)嚲?。寫完后第三?jié)課時(shí),老師來公布分?jǐn)?shù),讀到我后,我的分?jǐn)?shù)是“79.9”分,我心里想:天啊,0.1分也不給我??赡苣銈冞€不知道,我在班里的名數(shù)是第3名的,可這次卻……老師很生氣地教育了我,讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師,這畢竟是我自己造成的。
    回到家后,我反省了一下,發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了,所以才造成這件事的。我從此不再貪玩,學(xué)習(xí)上升了。
    我對(duì)這件事明白了:如果不再珍惜時(shí)光,讓它流逝,到最后,后悔的只會(huì)是自己。有一句話就證明了這件事:少壯不努力,老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r(shí)光,愛惜生活。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和他大家一起分享我眼中的大學(xué)。今天我想交流的是《從虛空到長(zhǎng)久――珍惜大學(xué)生活》。
    經(jīng)過高考的浴血奮戰(zhàn),我們終于走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的象牙塔。但當(dāng)站在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)的幕布換了,燈光也變得那么嘲笑,變得讓我們手足無措、無法適應(yīng),于是開始把青春迷茫在大學(xué)中。
    所以大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì),充滿知識(shí),也充滿誘惑的寶庫(kù),亦或染缸。大學(xué)是讓我們終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。我們?cè)谶@樣的一個(gè)環(huán)境中,考驗(yàn)的不僅是我們的抵抗力,更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)定的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,比如上面的例子。大學(xué)的意義不在于換了幾個(gè)女朋友,游戲能達(dá)到幾級(jí)。大學(xué)是一平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我們開始慢慢接觸社會(huì),擴(kuò)大人際關(guān)系。我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們長(zhǎng)大了,不再是孩子了,我們肩上扛得不只是腦袋,更是責(zé)任,我們必須弄清什么事情該做,什么事情不該做。社會(huì)需要我們,家庭更需要我們,四年的大學(xué)生活我們要拿出點(diǎn)東西來回報(bào)給社會(huì),給我們的父母。
    從今天開始,以冷靜的頭腦,高度的熱情,給我們自己的未來做一個(gè)規(guī)劃,是選擇考研繼續(xù)深造、還是就業(yè)接觸社會(huì)、或者選擇考公務(wù)員走事業(yè)單位、亦或是自己創(chuàng)業(yè)走經(jīng)商之路,并且就要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)啦,因?yàn)橐獪?zhǔn)備的工作太多。
    首先,作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),所謂“工欲善其事,必先利其器”,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,我以一名學(xué)長(zhǎng)的身份很負(fù)責(zé)任的和大家說:大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),一定要學(xué)的堅(jiān)實(shí),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,當(dāng)我們現(xiàn)在拿著有你們大物三倍厚的電路時(shí),老師說高數(shù)、大物是它的基礎(chǔ),我們傻啦;當(dāng)我們現(xiàn)在拿著同樣厚的模擬電子時(shí),老師說電路是它的基礎(chǔ),你猜猜我們的表情吧,這可是專業(yè)基礎(chǔ)課啊。大家都上過《職業(yè)生涯規(guī)劃》課,寧老師好像和大家說過咱們的就業(yè)形勢(shì),專業(yè)課學(xué)不好,出去怎么說是學(xué)自動(dòng)化的呢。大家和我一起想想應(yīng)該怎么做,我想你們懂得,現(xiàn)在必須把正在學(xué)的高數(shù)、大物、c語(yǔ)言、英語(yǔ)等課程學(xué)好,因?yàn)檫@是專業(yè)課的基礎(chǔ),而專業(yè)課是必須學(xué)好的,千萬不要想著等學(xué)專業(yè)課時(shí)再好好學(xué),我們之前也是這么想的,以至于我們現(xiàn)在每天去自習(xí)室拿著以前翻過的書本,拼命的預(yù)習(xí),上課時(shí)突然能理解高中時(shí)那些坐在最后一排不聽課的所謂差生的感受了,不是不想,其實(shí)是聽不懂了已經(jīng)。你們還是一段新的開始,在這里,我建議大家努力學(xué)好基礎(chǔ)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
    其次,要參加必要的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。我在學(xué)生會(huì)待了一年半啦,在這一年半的時(shí)間里,我對(duì)學(xué)生會(huì)的`認(rèn)識(shí)是從當(dāng)初的好奇到以后的理解再到現(xiàn)在的熱愛,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)真正成為了我大學(xué)生活的一部分啦。大學(xué)就是應(yīng)當(dāng)這樣,在學(xué)習(xí)、休息之余不斷地充實(shí)自己,不要覺得學(xué)生活動(dòng)是無用的,等到了踏入社會(huì),再想體驗(yàn)這樣的青春就沒有啦。可能以后到了單位,上司給你一個(gè)任務(wù)讓你組織一個(gè)活動(dòng),如果大家沒有過這樣的經(jīng)歷,或是沒有參加過觀看,就不知道什么地方容易出差錯(cuò),出了差錯(cuò)之后應(yīng)該先解決什么問題,這需要大家在平時(shí)的活動(dòng)中多多參與,從中獲取經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這更是獲得娛樂的地方,以后就要工作、生活,沒有這樣的機(jī)會(huì)啦。當(dāng)然,還是要處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
    送給大家一句話,當(dāng)我們明智的選擇一件事情后,就要認(rèn)真的把它走完,因?yàn)橐獙?duì)得起自己;既然認(rèn)真走完了,就要爭(zhēng)取做到更好,因?yàn)橐獙?duì)得起他人。當(dāng)上帝拋棄你的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,因?yàn)槟鞘巧系垡蚕嘈拍阕约旱哪芰Α?BR>    我希望自己在夢(mèng)想的支持下,用大學(xué)四年來實(shí)踐自己的目標(biāo),收獲屬于自己的獨(dú)一無二的青春!我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。最后希望大家都能夠奮斗之后實(shí)現(xiàn)自己的理想,從虛空的現(xiàn)在到長(zhǎng)久的未來。
    謝謝大家!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇十五
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是《惜時(shí)如金,綻放精彩》。
    同學(xué)們,如果每天你的銀行卡上都會(huì)出現(xiàn)八萬六千四百元,你會(huì)用它來做什么?是去飽食山珍海味,還是游遍萬水千山?固然這樣的美夢(mèng)無法實(shí)現(xiàn),但的確有這樣的一筆財(cái)富每天都免費(fèi)送到你的面前,那就是時(shí)間——每天八萬六千四百秒的時(shí)間,不論你是富有的,還是貧窮的,你是珍惜它,還是揮霍它,每天八萬六千四百秒的時(shí)間,就這樣公平的從每個(gè)人的身旁流逝。正如朱自清先生在《匆匆》里說的,時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。
    時(shí)間對(duì)我們是如此的重要,對(duì)商人來說,時(shí)間就是金錢,在反復(fù)無常的金融市場(chǎng),一秒之間或許就是千萬資金的博弈;對(duì)醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命,在命懸一線的搶救室里,一秒之間或許就是陰陽(yáng)兩隔的悲劇;對(duì)國(guó)家民族來說,時(shí)間就是勝利,在瞬息萬變的國(guó)際角逐中,一秒之差或許就決定了國(guó)家的盛衰興廢,民族的生死存亡!
    正是因?yàn)闀r(shí)間的寶貴,從古至今中華民族涌現(xiàn)了數(shù)不盡的惜時(shí)佳話,祖逖聞雞起舞、匡衡鑿壁偷光、車胤(yin)孫康囊螢映雪、孫敬蘇秦頭懸梁,錐刺股,多少英雄豪杰文豪墨客惜時(shí)如金,永不停息地奮發(fā)向上,走上人生巔峰!
    每天八萬六千四百秒,我們每天的時(shí)間看似很充裕,但把它放到浩瀚宇宙無盡的時(shí)光長(zhǎng)河中,卻又如滄海一粟般微不足道!想成就一番事業(yè)的人,更要珍惜時(shí)間,因?yàn)榍啻憾虝海鴫?mèng)想遙遠(yuǎn)。時(shí)間給我們改造世界的勇氣,時(shí)間給我們超越自我的力量!若想飛向燦爛的明天,首先要抓緊時(shí)光的翅膀。
    然而,又有多少時(shí)光從我們身邊悄無聲息的流逝。雞鳴初曉,當(dāng)你還在溫暖的被窩中呢喃,時(shí)間,便從你輕柔的枕邊悄悄地離去了;炊煙裊裊,當(dāng)你還在擁擠的食堂里排隊(duì),低頭把玩著手機(jī),時(shí)間,便從你跳動(dòng)的指尖默默地消失了;燈火通明,當(dāng)你還在宿舍里與舍友們激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山,時(shí)間,便在你的談笑恩仇中煙消云散!百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?同學(xué)們,還請(qǐng)你珍惜時(shí)間吧!不要讓下一秒白白流逝,不要到失去的時(shí)候,才懂得珍惜!
    燕去,燕返,花開,花落,而我們的青春卻一去不回頭!我們無法改變過去,但我們可以創(chuàng)造未來!同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們擁有的時(shí)間吧!讓我們用惜時(shí)如金的精神,用移星換月的激情,以筆為劍,以夢(mèng)為馬,憑我們短暫的生命,在無盡的歲月中綻放最美好的光華,在人類的歷史中寫下屬于我們的壯麗詩(shī)篇吧!
    我的演講到此結(jié)束,感謝我的指導(dǎo)老師韋靜老師,感謝大家的傾聽。
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)光的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
    時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的。
    人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)光,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!這天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
    商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的.時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
    時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。
    花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。
    人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。
    謝謝大家!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇十八
    尊敬的xx:
    在我們生活中,有的東西失去了,可以再回來,但有的東西一旦失去了,就像逝去的流水“一去不復(fù)返”。我們要好好把握它,充分利用它,才不會(huì)失去,那這個(gè)東西就是——時(shí)光。
    時(shí)光,一個(gè)普通的話題,它來得匆匆,去得也匆匆,總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄離開,最后只留下一件東西——人們對(duì)它的深思熟慮。
    時(shí)光,你把東風(fēng)帶給柳樹,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;你把青草帶給草原,讓千萬朵鮮花張開笑臉;你把陽(yáng)光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水;你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味……人們都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你比黃金要貴上一千倍、一萬倍啊!
    同學(xué)們,“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)光匆匆,人生短暫,你們珍惜過時(shí)光嗎?充分利用過時(shí)光嗎?難道你們就不為虛度光陰而感到可恥嗎?俗話說,“珍惜時(shí)間就等于珍惜生命”,時(shí)光如生命,生命如時(shí)光,我們作為21世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該珍惜時(shí)光,充分利用時(shí)間,珍惜每一天,把握每分每秒,長(zhǎng)大后用自己的才干建設(shè)我們的美麗祖國(guó)!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自xx班的`。今天,我發(fā)言的主題是珍惜時(shí)光。
    有一些同學(xué)認(rèn)為自己只浪費(fèi)一分鐘而已,沒什么大不了??墒?,古語(yǔ)有云:一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。一分鐘可以看五頁(yè)書,一分鐘可以寫五十個(gè)字,一分鐘可以跑二百米步,一分鐘可以……你們看一分鐘可以做多少事呀!而且一天一分鐘,六十天就是一小時(shí),等到一輩子下來,就是千千萬萬甚至更多的一分鐘。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是多么寶貴呀!同學(xué)們,我們一定要珍惜時(shí)光,別再浪費(fèi)那一分一秒的寶貴時(shí)間了。同學(xué)們魯迅說過:浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。珍惜時(shí)光吧,把握住一分一秒,不要讓自己的生命白白流逝。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇二十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍惜時(shí)光》
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?shī),告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光,不可虛度年華。
    生命是短暫的,我們應(yīng)當(dāng)讓有限的生命,散發(fā)出無限的價(jià)值。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。無論在座的各位,是處在人生中的哪一個(gè)階段,我們都應(yīng)該珍惜時(shí)光,把握當(dāng)下,讓我們的人生多姿多彩,也不枉來這世上走一遭。
    珍惜童年吧,童年是我們生長(zhǎng)發(fā)育最旺盛,可塑性最強(qiáng),接受教育最佳的時(shí)期,也是人一生中形成良好習(xí)慣的重要時(shí)期,更是“兒童疾走追黃蝶”的無憂無慮的時(shí)期。童年的我們下河捉泥鰍,上樹摘榆錢;童年的我們對(duì)知識(shí)充滿著無限的好奇,滿眼都是對(duì)知識(shí)的渴望;童年的我們有數(shù)不盡的玩具,看不完的動(dòng)畫片。珍惜這美好時(shí)光吧,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后,再也不會(huì)感受到知了在池塘邊的榕樹上引吭高歌的美好畫面,再也不會(huì)有用水彩蠟筆和萬花筒畫出天邊那道彩虹的沖動(dòng),一切都終將只是美好的回憶。
    珍惜青春吧,在漫長(zhǎng)的人生路上,青春不得不說是濃墨重彩的一筆,青春有努力拼搏的學(xué)業(yè),有血?dú)夥絼偟哪懽R(shí),有壯志凌云的夢(mèng)想,也有懵懂無知的小秘密,更有最純潔、最真摯的友誼。可青春總是短暫的,也會(huì)離我們遠(yuǎn)去,珍惜與青春有關(guān)的日子吧,在青春里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)改變。
    珍惜中年吧,人到中年,上有老下有小,老人需要照顧,孩子需要溫暖,不再有脫離實(shí)際的幻想,越來越腳踏實(shí)地的過日子。珍惜吧,中年人,多陪陪父母,因?yàn)楦改冈谝惶焯斓睦先?;多陪陪孩子,因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)的路上,需要你來做引路人;多陪陪愛人,因?yàn)槟銈儼资制鸺?,一起吃苦奮斗到現(xiàn)在不容易。不要覺得中年人的代名詞就是油膩,中年人更應(yīng)該明白容忍、懂得堅(jiān)韌、知道奉獻(xiàn)。
    珍惜老年吧,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,終是要走到這里?;蛟S你奮斗了一輩子,或許你計(jì)較了一輩子,或許你虛度了一輩子,前面的幾十年已經(jīng)不重要了,重要的是珍惜當(dāng)下。珍惜老年時(shí)光吧,此時(shí)的你已是子女成家立業(yè),兒孫滿堂,不要去想未來還能在這世上走多遠(yuǎn),生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。最美不過夕陽(yáng)紅,下棋、跳舞、看書、旅游,放下一切嘈雜的心情,把最后的日子過得平淡、安然。老年人要學(xué)會(huì)接受、懂得取舍,珍惜當(dāng)下。
    燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子,就這樣一去不復(fù)返了。愿所有人能珍惜每一天,愿時(shí)光善待每個(gè)人。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇二十一
    老師,同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是xx班的xx,今天我在演講的題目是:青春點(diǎn)亮最美芳華。
    我認(rèn)為,青春是一個(gè)人追逐夢(mèng)想的過程。我們都是世間蹣跚而行的趕路人,臺(tái)灣作家三毛曾說過“心若是沒有棲息的地方,到哪里都是流浪”,這個(gè)讓心棲息的地方,便是青春所追逐的夢(mèng)想。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上總免不了有一些崎嶇坎坷,我們要做的,便是憑著青春的那股滿腔熱情,用行動(dòng)朝著夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。
    當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚,在我們臉上浮現(xiàn)時(shí);當(dāng)腦海中五彩斑斕的泡泡,被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠開時(shí)。時(shí)間在我們身上烙下青春,昔日背著小書包和小朋友玩丟手帕的我們,早已跨進(jìn)了中學(xué)的大門,不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的。我們現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣,這段美好韶光才不會(huì)被辜負(fù),也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。
    有些人今后回想起過去,會(huì)覺得遺憾,而有些人會(huì)覺得欣慰,這全都取決于現(xiàn)在的我們。如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)光,今后的我們一定會(huì)感到后悔。所以,請(qǐng)銘記,現(xiàn)在的美好青春是要用來珍惜的,請(qǐng)不要放縱它悄悄逃走。
    我們總說,要“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”,要“兵分兩路,在更高處相見”。而在許下承諾的同時(shí),我們也應(yīng)付諸行動(dòng)。用每天的起早貪黑,勤奮進(jìn)取,向目標(biāo)邁進(jìn);用青春的大好時(shí)光,譜寫絕美樂章。
    最后,讓我們攜手,以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華;以夢(mèng)為路,點(diǎn)亮人生最美芳華!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇二十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    您好!
    我是初二xx班學(xué)生xxx,今天我在臺(tái)上將要做的演講是《珍惜時(shí)光》。
    同學(xué)們,我們已經(jīng)初二,離初中畢業(yè)就只剩下不到兩年了,時(shí)間是真的很快的,總是在你不注意的時(shí)候,它就消失了。初中的時(shí)光真的很美好,初一的我們還是那樣的璀璨奪目,是那樣的青春活力,面對(duì)未來是那樣的憧憬,這是我們這些青少年身上要去擁有讀的狀態(tài)。時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)等人,如果你不去珍惜,它就悄悄的離去,等你回過頭去看的時(shí)候,你更多的是后悔,后悔你沒有把握住時(shí)間,把握住當(dāng)時(shí)美好時(shí)光。
    時(shí)光匆匆,我們竟然已經(jīng)度過一年的初一生活了,對(duì)于已經(jīng)過去的時(shí)光,我們只能緬懷,不能再次奢望回到過去。我知道大家心中多少對(duì)于過去的初一總是有些遺憾的,就連我也是的。初二處于初一和初三的中間,是一個(gè)過渡的階段,所以我們趁著現(xiàn)在時(shí)間充足,請(qǐng)大家把握好這段時(shí)光,不要再次浪費(fèi)掉了。當(dāng)前的我們學(xué)習(xí)任務(wù)加重,其實(shí)時(shí)間也變得很緊湊,所以我才想請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,規(guī)劃好自己這一年的時(shí)間,該學(xué)習(xí)該玩耍,都去做一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,把所有的時(shí)間都抓住,不要讓它從手中流走,導(dǎo)致后面無盡的后悔和遺憾。
    現(xiàn)在的我們,雖然學(xué)業(yè)變多了,但是也不是沒有時(shí)間去做自己喜歡的事情,所以我們就要在學(xué)習(xí)的時(shí)候兼顧個(gè)人的興趣愛好,這其實(shí)一點(diǎn)也不突兀的。同學(xué)們,我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí),我們的時(shí)間是一樣的,但是我們慢慢的就會(huì)產(chǎn)生差距,這就不太好了。我在這一學(xué)期了里,有觀察到有些同學(xué)上課就睡覺,下課就只顧玩,回家作業(yè)也不趕緊做完,就直接去玩了,或者是看電視了,這些行為就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是不珍惜當(dāng)前的時(shí)光的行為,因此很多同學(xué)總是在抱怨沒有時(shí)間,或者是抱怨時(shí)間過得好快。其實(shí)我覺得不是沒有時(shí)間,也不是時(shí)間過得太快,是因?yàn)樽约簺]有去珍惜,所以時(shí)光才對(duì)你沒有一點(diǎn)留戀就離開了。
    同學(xué)們,我初二了,離初三不遠(yuǎn)了,那么離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,請(qǐng)你們一定要珍惜自己的時(shí)間啊。大家一定要明白時(shí)光不再,一旦逝去是不會(huì)在回歸的了,所以珍惜時(shí)光,就是珍惜當(dāng)下的生活。
    謝謝大家!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇二十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    您好!
    我是初二__班學(xué)生___,今天我在臺(tái)上將要做的演講是《珍惜時(shí)光》。
    同學(xué)們,我們已經(jīng)初二,離初中畢業(yè)就只剩下不到兩年了,時(shí)間是真的很快的,總是在你不注意的時(shí)候,它就消失了。初中的時(shí)光真的很美好,初一的我們還是那樣的璀璨奪目,是那樣的青春活力,面對(duì)未來是那樣的憧憬,這是我們這些青少年身上要去擁有讀的狀態(tài)。時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)等人,如果你不去珍惜,它就悄悄的離去,等你回過頭去看的時(shí)候,你更多的是后悔,后悔你沒有把握住時(shí)間,把握住當(dāng)時(shí)美好時(shí)光。
    時(shí)光匆匆,我們竟然已經(jīng)度過一年的初一生活了,對(duì)于已經(jīng)過去的時(shí)光,我們只能緬懷,不能再次奢望回到過去。我知道大家心中多少對(duì)于過去的初一總是有些遺憾的,就連我也是的。初二處于初一和初三的中間,是一個(gè)過渡的階段,所以我們趁著現(xiàn)在時(shí)間充足,請(qǐng)大家把握好這段時(shí)光,不要再次浪費(fèi)掉了。當(dāng)前的我們學(xué)習(xí)任務(wù)加重,其實(shí)時(shí)間也變得很緊湊,所以我才想請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,規(guī)劃好自己這一年的時(shí)間,該學(xué)習(xí)該玩耍,都去做一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,把所有的時(shí)間都抓住,不要讓它從手中流走,導(dǎo)致后面無盡的后悔和遺憾。
    現(xiàn)在的我們,雖然學(xué)業(yè)變多了,但是也不是沒有時(shí)間去做自己喜歡的事情,所以我們就要在學(xué)習(xí)的時(shí)候兼顧個(gè)人的興趣愛好,這其實(shí)一點(diǎn)也不突兀的。同學(xué)們,我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí),我們的時(shí)間是一樣的,但是我們慢慢的就會(huì)產(chǎn)生差距,這就不太好了。我在這一學(xué)期了里,有觀察到有些同學(xué)上課就睡覺,下課就只顧玩,回家作業(yè)也不趕緊做完,就直接去玩了,或者是看電視了,這些行為就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是不珍惜當(dāng)前的時(shí)光的行為,因此很多同學(xué)總是在抱怨沒有時(shí)間,或者是抱怨時(shí)間過得好快。其實(shí)我覺得不是沒有時(shí)間,也不是時(shí)間過得太快,是因?yàn)樽约簺]有去珍惜,所以時(shí)光才對(duì)你沒有一點(diǎn)留戀就離開了。
    同學(xué)們,我初二了,離初三不遠(yuǎn)了,那么離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,請(qǐng)你們一定要珍惜自己的時(shí)間啊。大家一定要明白時(shí)光不再,一旦逝去是不會(huì)在回歸的了,所以珍惜時(shí)光,就是珍惜當(dāng)下的生活。
    謝謝大家!
    珍惜青春時(shí)光的演講稿篇二十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    您好!
    我是初二xx班學(xué)生xxx,今天我在臺(tái)上將要做的演講是《珍惜時(shí)光》。
    同學(xué)們,我們已經(jīng)初二,離初中畢業(yè)就只剩下不到兩年了,時(shí)間是真的很快的,總是在你不注意的時(shí)候,它就消失了。初中的時(shí)光真的很美好,初一的我們還是那樣的璀璨奪目,是那樣的青春活力,面對(duì)未來是那樣的憧憬,這是我們這些青少年身上要去擁有讀的狀態(tài)。時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)等人,如果你不去珍惜,它就悄悄的離去,等你回過頭去看的時(shí)候,你更多的是后悔,后悔你沒有把握住時(shí)間,把握住當(dāng)時(shí)美好時(shí)光。
    時(shí)光匆匆,我們竟然已經(jīng)度過一年的初一生活了,對(duì)于已經(jīng)過去的時(shí)光,我們只能緬懷,不能再次奢望回到過去。我知道大家心中多少對(duì)于過去的初一總是有些遺憾的,就連我也是的。初二處于初一和初三的中間,是一個(gè)過渡的階段,所以我們趁著現(xiàn)在時(shí)間充足,請(qǐng)大家把握好這段時(shí)光,不要再次浪費(fèi)掉了。當(dāng)前的我們學(xué)習(xí)任務(wù)加重,其實(shí)時(shí)間也變得很緊湊,所以我才想請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,規(guī)劃好自己這一年的時(shí)間,該學(xué)習(xí)該玩耍,都去做一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,把所有的時(shí)間都抓住,不要讓它從手中流走,導(dǎo)致后面無盡的后悔和遺憾。
    現(xiàn)在的我們,雖然學(xué)業(yè)變多了,但是也不是沒有時(shí)間去做自己喜歡的事情,所以我們就要在學(xué)習(xí)的時(shí)候兼顧個(gè)人的興趣愛好,這其實(shí)一點(diǎn)也不突兀的.。同學(xué)們,我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí),我們的時(shí)間是一樣的,但是我們慢慢的就會(huì)產(chǎn)生差距,這就不太好了。我在這一學(xué)期了里,有觀察到有些同學(xué)上課就睡覺,下課就只顧玩,回家作業(yè)也不趕緊做完,就直接去玩了,或者是看電視了,這些行為就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是不珍惜當(dāng)前的時(shí)光的行為,因此很多同學(xué)總是在抱怨沒有時(shí)間,或者是抱怨時(shí)間過得好快。其實(shí)我覺得不是沒有時(shí)間,也不是時(shí)間過得太快,是因?yàn)樽约簺]有去珍惜,所以時(shí)光才對(duì)你沒有一點(diǎn)留戀就離開了。
    同學(xué)們,我初二了,離初三不遠(yuǎn)了,那么離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,請(qǐng)你們一定要珍惜自己的時(shí)間啊。大家一定要明白時(shí)光不再,一旦逝去是不會(huì)在回歸的了,所以珍惜時(shí)光,就是珍惜當(dāng)下的生活。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!