實(shí)用初中廣播稿和題目(模板19篇)

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    寫總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力??偨Y(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,句子通順,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。這些范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。
    初中廣播稿和題目篇一
     同學(xué)們:
     你們好!我是xxx。
     作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長(zhǎng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提 擁有人生的理想。
     人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,是不值得過(guò)的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話,給未來(lái)樹立的目標(biāo)。
     在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō): 堅(jiān)持太難。 也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的.船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。
     有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。
     意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹?,人生即使平凡,卻絕不平庸。
     我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國(guó)的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏,理想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐?,去努力拼搏?
     同學(xué)們:
     你們好!我是xxx。
     我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
     人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
     最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講: 少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。 讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
     今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),下期,我們不見(jiàn)不散!
    初中廣播稿和題目篇二
     老師們,同學(xué)們:今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)?lái)一期校園安全專題節(jié)目。
     法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。
     哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
     對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。
     據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。
     這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽(yáng)市光山縣所屬的**網(wǎng)消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人,群眾1人。有六名官員因此被撤職。
     同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
     下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)
     1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。
     2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽(tīng)從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
     3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
     4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
     5、不喝生水,不買無(wú)證小攤的食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
     6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲。
     7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。
     8、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
     9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。
     10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等),不乘坐超載車輛。
     另外,我們要做到:
     一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。
     不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
     二、關(guān)注課間安全。
     請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
     三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
     上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
     四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
     五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
     不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪。
     六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
     學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的.主人。
     七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
     注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
     八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
     遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
     甲:安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
     乙:校園安全涉及到我們青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
     在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
     甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。
     乙:在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)中也要注意的安全。
     甲:在交通安全中要注意一下幾點(diǎn):
     乙:要注意教室的安全。
     甲:自己的所作所為也要有安全意識(shí)。
     要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
     自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中小學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
     1、要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是在路上,車速比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。乘坐校車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意采往車輛。過(guò)馬路時(shí),寧慢三分,莫爭(zhēng)一秒。
     走路回家的同學(xué),放學(xué)路上不能橫排走。橫排走會(huì)把道路占滿,不管走在校園內(nèi),還是在校外,行人都要靠右走,一個(gè)跟著一個(gè)走,不能橫排走,這樣會(huì)影響別人和車輛的通行,更容易發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)排成縱隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走,自覺(jué)遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。
     2、按時(shí)回家,不隨便到別人家逗留。要去別人家做客,一定要事先征得家長(zhǎng)的同意。
     生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
     地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
     上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
     不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
     室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
     小心開水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。
     室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
     貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
     別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
     亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
     遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
     同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
     上體育課和活動(dòng)課前做好3項(xiàng)工作,第一,要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患,例如,跑步時(shí),檢查是否會(huì)有障礙物如石頭、玻璃等會(huì)使人在運(yùn)動(dòng)過(guò)程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險(xiǎn)的東西,有的話要及時(shí)清除,清除完障礙物,才進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。
     第二,要充分準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
     第三,運(yùn)動(dòng)器械要有老師指導(dǎo)、監(jiān)督。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué),更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。
    初中廣播稿和題目篇三
    你贏得十分精彩
    無(wú)需掩飾你的微笑
    流露在你臉上。
    但我相信
    你心中十分明白
    征途剛剛開始
    漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。
    加油啊,朋友
    只有不斷的拼搏
    才可以不斷戰(zhàn)勝自己
    戰(zhàn)勝一切!
    向前、向前、向前!
    是誰(shuí)說(shuō)過(guò),
    鮮花與掌聲只屬于成功者。
    這只是因?yàn)椋?BR>    堅(jiān)持就是勝利。
    或許,鼓勵(lì)的話說(shuō)了太多太多。
    但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。
    這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!
    請(qǐng)記住,
    我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
    相信自己做的最好,
    無(wú)所謂成功與失敗,
    只在乎那過(guò)程的揮汗如雨,
    每一次都是新的起點(diǎn),
    每一次都是努力的體驗(yàn)。
    耳邊想起震天的吶喊助威聲,
    那是對(duì)你拚搏的肯定,
    每一聲都充滿熱情,
    每一聲都充滿激情。
    任何時(shí)刻都不會(huì)放棄,
    那屬于自己的每一次機(jī)會(huì),
    因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力,
    相信自己做的最好。
    致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
    磨煉的是非凡的毅力,
    較量的是超常的體力,
    拼搏的是出類拔萃的耐力.
    把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,
    聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,
    看!獵獵的彩旗在為你加油,
    加油吧!
    為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
    "拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重",
    拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,
    成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。
    接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,
    更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡的意志。
    每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。
    把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。
    拼搏吧,健兒們,
    用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
    初中廣播稿和題目篇四
    春風(fēng)春雨把原野拂過(guò), 驚起一層漫漫綠色。
    五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。 蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)--在春意盎然的五月。
    五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的'日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
    謝謝大家收聽(tīng)!
    甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好我是***。
    乙:我是***。
    甲:
    然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。
    乙;
    由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。 請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類帶來(lái)的無(wú)盡危害。
    甲:
    保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境從自己做起,保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么,設(shè)想和打算呢?請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法。
    乙:
    同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國(guó)家富強(qiáng),民族繁榮,社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召,確定了許多有意義的日子。
    甲:
    保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽(tīng)倡議書。
    乙:
    同學(xué)們,我們是寧車沽的一員。熱愛(ài)家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái),積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們居住的環(huán)境更美麗。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了三八婦女節(jié),在這里,讓我衷心地向所有的女性,尤其是女老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
    眾所周知,在封建社會(huì)的舊中國(guó),重男輕女的風(fēng)俗,男尊女卑的訓(xùn)諭,“三綱五常”、“三從四德”之類的封建綱常倫理,使廣大中國(guó)女性不知蒙受了多少苦難,多少欺辱!她們被死死地壓在社會(huì)的最底層,沒(méi)有自由,沒(méi)有權(quán)利,更沒(méi)有地位。難道女性天生就是弱者嗎?不,不是,新民主主義時(shí)期,無(wú)數(shù)女性為了爭(zhēng)取自由和平等,不惜拋頭顱,灑熱血,掀起了轟轟烈烈的反帝反封建的婦女解放運(yùn)動(dòng),她們前仆后繼,不怕?tīng)奚?,譜寫了一曲曲可歌可泣、感天動(dòng)地的篇章,激勵(lì)著全中國(guó)的女性不斷投身解放運(yùn)動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)的成立,實(shí)現(xiàn)了女性的自由平等,中國(guó)女性從此走入課堂、走進(jìn)工廠、翱翔藍(lán)天、縱橫海洋…成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)者,成為中華民族偉大復(fù)興的重要力量。古今中外,無(wú)數(shù)杰出女性代表像永不凋謝的花朵爭(zhēng)奇斗艷,像熠熠生輝的明珠光芒四射:花木蘭替父從軍,馳騁疆場(chǎng),成千古佳話;鄧亞萍雄踞世界乒壇冠軍寶座,令世人矚目;民主主義戰(zhàn)士秋瑾“拚將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽回”;湘女成之凡三次競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng),被譽(yù)為“華夏女杰,翱翔在法蘭西政壇上空的中國(guó)鳳凰”.匆庸置疑,人類缺少了女性,生命就失去了活力,社會(huì)就缺少了生機(jī)。因此,我要在這里高呼:女性是偉大的,女性是非凡的!
    同學(xué)們,在我們身邊就有許多令人尊敬的女性,比如含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親,孜孜不倦為我們授業(yè)解惑的老師,是她們給了我們愛(ài),是她們使我們擁有了知識(shí)。那么在這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)該如何表達(dá)對(duì)她們的感激之情呢?我建議同學(xué)們用開拓進(jìn)取的精神、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)、出類拔萃的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們,這才是對(duì)于她們來(lái)說(shuō)最好的禮物、最大的欣慰。最后,我祝愿天下所有的女性:生命之花永遠(yuǎn)絢麗多姿,事業(yè)之樹永遠(yuǎn)青翠茂盛。謝謝大家。
    初中廣播稿和題目篇五
     我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
     年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
     我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
     漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
     河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。
     我們把它稱之為——理想。
     一個(gè)最美的字眼!~ 理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
     金色的'童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。
     就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
     小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
     現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
     長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。
     在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
     俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。
     我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
     理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
     當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
     讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~
     感恩天地萬(wàn)物。
     感謝溫暖的陽(yáng)光普照大地,感謝清風(fēng)拂面,感謝雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物,感謝雪降吉祥;感謝父母賦予我們生命,撫育我們成為一個(gè)好人;...
     有太多太多的感動(dòng)在歲月里洗盡鉛華,沉淀在我的心里。
     感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。
     人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
     這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。
     感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
     在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。
     只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好。
     你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛(ài)。
     漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。
     這書聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。
     我們?nèi)缤患胰?,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。
     還響起“沙沙”的音樂(lè)聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園侗們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長(zhǎng),苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!
    初中廣播稿和題目篇六
     背景音樂(lè)【quiet life】
     男:聽(tīng)見(jiàn),秋天的慢慢離開,某年某月,在某個(gè)漸寒的日子醒來(lái),向左,向右,向著昏黃落著葉的前方望去,卻始終無(wú)法望見(jiàn),未來(lái)是否能被安排。
     女:空曠的大街上,隨風(fēng)揚(yáng)起的,除了滿地的秋葉,還有滿心的寂寞。不知伸向何處的路,孤單的人,還要走多久,還得走多遠(yuǎn)。
     男:月色,正朦朧。與秋風(fēng),把酒相送。太多凄涼的詩(shī)誦,醉生夢(mèng)死,夜空。輕聲和一曲吧,醉不過(guò)秋風(fēng)。
     女:還有沒(méi)有情濃?可知那風(fēng)花雪月的顏容?和秋日的醉后纏綿誰(shuí)曾記得,那是否是亂了分寸的心動(dòng),蝴蝶的去向已無(wú)影蹤,舉杯消愁,愁意正濃,卻無(wú)人來(lái)寵。
     男:也許很快就會(huì)有四下飄散的雪,似是漫無(wú)止境。
     【停三秒】
     男:我是。。。
     女:我是。。。
     插曲【君と同じ青空】
     背景音樂(lè)【the will】
     男:所有孩子的童年都是美好的吧,有美麗的蝴蝶,有可愛(ài)的蜻蜓,有快樂(lè)的玩伴,有開心的嬉戲。可是這一切,他,卻都沒(méi)有。他的童年,彌漫著幕府時(shí)代黑暗的殺戮和血腥,他的童年,充斥著漫天的驚恐與絕望。
     女:他始終記得那些武士是怎樣向那些手無(wú)寸鐵的老弱婦孺揮刀,他始終記得那殺人者臉上帶著怎樣猙獰的笑,他始終記得那素不相識(shí)的姐姐在最后一刻還將他護(hù)在懷中,他始終記得,姐姐染血的雙手,怎樣顫抖地?fù)徇^(guò)他的雙頰,他始終記得,姐姐告訴他,無(wú)論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
     男:后來(lái),被飛天御劍流傳人比古清十郎救了的他,卻竟然一一將那些殺人者下葬。。。那是一場(chǎng)怎樣的祭奠?那是受害者,為殺人者所做的祭奠。
     女:孩子單純的眼中,又怎會(huì)有恨?也許是他還太小,也許是他根本不懂什么叫恨,即使他的眼,曾目睹過(guò)那樣血腥殘忍的畫面,即使他的手,曾浸滿了保護(hù)他的人的濃濃鮮血,他仍依舊站在風(fēng)中,親手,將那些兇手埋葬。
     男:也許是孩子純真的心?也許是孩子善良的情?也許是孩子未曾受過(guò)污染的眼?也許是孩子瘦弱的肩?也許有好多也許吧,比古就這么被孩子打動(dòng)了,就這么被這個(gè)紅發(fā)的孩子吸引了,就這么將他收下了,從此,孩子有了一個(gè)新的名字劍心,緋村劍心。
     插曲【life is like a boat】
     背景音樂(lè)【day after day】
     天地,不再只有這座山這么小了,他的心中,裝著天下蒼生,他的心中,裝著信仰和虔誠(chéng),雖然,這一切都遭到了師傅的嗤笑,雖然,這一切都遭到了師傅的阻撓。
     男:【停三秒】少年出山了,在風(fēng)雪中,他最后拜別了養(yǎng)育了他多年的那位師傅,帶著最初的夢(mèng)想,走入了形形色色的山外世界。以他獨(dú)特的逆刃刀,在維新志士中闖出了屬于他的名聲拔刀齋。
     男:花之京都,生得那般絢爛,紛紛落落的花瓣打著旋轉(zhuǎn)落在地上,美的令人不忍眨眼。這么美得一幕,卻讓人難以想象它背后有的竟是骯臟,在侵蝕,在吞噬。劍心不明白,也許他根本沒(méi)意識(shí)到,他所做的,和當(dāng)年的那些殺人者,并無(wú)異。
     男:深巷里卷起的冷風(fēng),撕扯著左頰的傷口異常的疼痛。滾燙濃稠的液體順著英挺的臉部線條滑落,打在山茶花上,又打在脈絡(luò)分明的葉面上,最后在地上消于無(wú)形。
     女:轉(zhuǎn)身,輕手摘下那朵怒放的血色山茶,捻于指間,隨后,再輕輕放在清里的手中。劍心也不知道自己為什么要這么做,也許是看到清里那黝黑的雙眼中透出的那股極其強(qiáng)烈的求生的欲望吧,還是那無(wú)言的不甘?或許只有那山茶花知道答案。
     背景音樂(lè)【情歌 鋼琴】
     女:一朵花落在水面,會(huì)漾起怎樣的漣漪?
     古老的京都街頭,醉人心脾的,是那股淡淡的白梅香,掠過(guò)劍心的鼻尖,帶走的,是劍心的心心念念。
     男:還是一樣昏暗的深巷,還下著淅瀝的雨。凌亂的腳步,急促的呼吸,金屬碰撞發(fā)出的硬澀的響聲,又是一場(chǎng)天誅行動(dòng),又是一個(gè)生命掙扎的結(jié)束。只是這一次,逆刃刀劃出的血,噴濺在了那一身純白的衣裙上。
     【停三秒】
     女:你還真是能掀起一場(chǎng)腥風(fēng)血雨呢。。。。。。
     【停三秒】
     男:那一刻,拔刀齋的臉上第一次露出了震驚的神情,那一刻,拔刀齋的刀,第一次在殺人的時(shí)候從手中滑落,那一刻,也是唯一一次,劊子手,放下了手中的屠刀。 女:如果說(shuō)劍心是一把鋒利的刀,那么雪代巴便是刀鞘。
     插曲【抒情插曲】
     背景音樂(lè)【in memories】
     男:這是雪代巴,哦不,這是內(nèi)人,緋村巴。
     是的,她,是他的妻子,緋村巴。
     男:為了保存實(shí)力,劍心帶著阿巴遠(yuǎn)走鄉(xiāng)村,在鄉(xiāng)下過(guò)起了隱姓埋名的生活。浮云掛在天際,微風(fēng)拂過(guò)小木屋,屋前有一片自己開墾出來(lái)的菜地,男耕女織,吃著來(lái)年從地里收成的糧食,偶爾到集市上走走逛逛,隔些時(shí)日去山上采藥,而后拿到鄰村變賣。。。。。。如此樸實(shí)而又充實(shí)的生活,兩人之間,也許不需要太多華麗的語(yǔ)言,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地,便是劍心和阿巴終其一生想要得到的幸福吧。
     當(dāng)?shù)艿馨⒕壋霈F(xiàn)在自己面前時(shí),阿巴第一次對(duì)自己的復(fù)仇產(chǎn)生了動(dòng)搖之心??粗R中的自己,痛苦毫不掩飾地流露出來(lái),緊握著木梳的手被梳子的尖齒生生勒出了絲絲血痕卻不自知阿巴心心念念都是那帶給她無(wú)上幸福的劍心!
     【停三秒】
     女:殺人以外的你。。。真是太善良了。。。。。。
     【停三秒】
     男:是不是不愿意就可以不去做了呢?如果可以,相信阿巴會(huì)選擇就這樣一直過(guò)下去??墒鞘郎系氖拢皇遣幌刖涂梢圆蛔龅?,暗殺行動(dòng)仍在繼續(xù),不會(huì)因?yàn)榘偷膭?dòng)搖和痛苦便就此終結(jié)。那些憎恨劍心的.人,不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)女人,便放過(guò)令他們咬牙切齒的拔刀齋。 女:所以,阿巴是痛苦的,而她的痛,卻不能讓劍心知道。
     【停三秒】孤獨(dú)地疼著,在暗地里獨(dú)自舔舐著自己的傷口,在他面前仍要強(qiáng)自歡笑,這背后的辛酸,無(wú)人知曉。
     插曲【因?yàn)橛心恪?BR>     背景音樂(lè)【sound of snow falling】
     男:一份愛(ài),究竟要深厚到怎樣的程度,才能使自己在被欺騙和背叛后,依舊會(huì)原諒對(duì)方,依舊會(huì)為對(duì)方出生入死毫無(wú)怨言?這樣的愛(ài),劍心知道。
     女:知道被背叛后的劍心,震驚,絕望,已不足以表達(dá)他的心。可當(dāng)他知道阿巴被敵人擄走后,冒著漫天大雪和生命危險(xiǎn),只身前往營(yíng)救阿巴。
     【停三秒】
     男:把我的妻子還給我,把阿巴,還給我。
     【停三秒】
     男:這,或許已經(jīng)是劍心唯一的心愿了。那是一份可以拋棄所有,只求擁有彼此的,最不奢侈但也是最奢侈的愛(ài)。
     女:可上蒼,卻讓他用最殘忍的方式奪回了所愛(ài)逆刃刀穿過(guò)了迷霧那一頭的阿巴的身體,那一襲白衣,恰似冬日里凋零的殘花,無(wú)力而又無(wú)奈地落滿了劍心的懷。劍心的雙手,第一次,沾染上了那個(gè)最愛(ài)摯愛(ài)的人的,最溫?zé)岬难?BR>     【停三秒】
     女:再見(jiàn)了,我最深愛(ài)的第二個(gè)男人,你是奪走我幸福的人,同樣也是給我幸福的人。。。。。。
     【停三秒】
     背景音樂(lè)【the will】
     男:年年歲歲花相似,歲歲年年花不同,花雖季季開,卻已不再是眼前的這一朵了。 女:淅淅瀝瀝的雨,還在下著,清雅的白梅,依舊在盛放著,只是雨幕中,消失了那位擎著紅傘的伊人,消失了那條染過(guò)鮮血的青緞帶。
     女:一轉(zhuǎn)身,便是這一世,一眨眼,又是一輩子。
     一抬眼,一轉(zhuǎn)眉,是誰(shuí),錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)?
     似水流年,浮生若夢(mèng),怎奈何什么也留不住,留不住。。。。。。
    初中廣播稿和題目篇七
    1. 是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑加速超越?jīng)_刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。
    5. 一條跑道,要個(gè)人去打造一個(gè)信念,要個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的百次回眸,才能夠換來(lái)今天的相遇,沖吧!向著終點(diǎn),向著個(gè)個(gè)人的共同目標(biāo),前進(jìn)!
    6. 年輕的咱們自信飛揚(yáng),生命的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是咱們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是咱們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè)拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
    7. 廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,咱們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò)。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但咱們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    8. 心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴咱們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
    9. 踏著秋天的氣息,邁著輕盈的腳步,咱們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。咱們向往高山的堅(jiān)忍不拔,咱們渴望大海的博大精深,還有,咱們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。
    10. 你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著咱們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著咱們的視線;你的每一次起跳,都繃緊咱們的神經(jīng)。咱們?yōu)槟銋群?,咱們?yōu)槟阕院?,咱們?yōu)槟惘偪瘛?BR>    11. 生命的腳步,生命的速度,生命的活力,生命的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!咱們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
    12. 拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄
    13. 就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自己。他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。
    16. 奔跑,秋風(fēng)為你送爽,彩旗為你飄揚(yáng),掌聲為你響起,吶喊為你喝彩,加油,飛奔的身影就是飛翔的鳥兒,矯捷,快速,奔向終點(diǎn),勝利是屬于你們,最甜最美的笑容是屬于你們。
    17. 生活中,我們每天都在嘗試;我們走向成功,品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試,無(wú)論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利;無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
    18. 掌聲響起來(lái)這里需要激情,這里需要吶喊,這里同樣需要掌聲。當(dāng)你乘勝而歸,我們?yōu)槟愎恼?,為你祝賀,當(dāng)你失敗而來(lái),我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候,你已經(jīng)站在了起跑線上,朋友,向前沖!我們?cè)跒槟愎恼啤?BR>    19. 堅(jiān)定而又有力量,眼睛看著的不是眼前的跑道,而是那最終的目標(biāo),不管汗灑如雨,步伐遲緩到后,不退縮,不氣餒,加油,健兒!
    20. 不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的美腳步。
    初中廣播稿和題目篇八
     你蹲在起跑線上
     每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起
     像一尊雕像
     慢慢地
     慢慢地
     你抬起了頭
     堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪
     汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來(lái)
     沖吧 沖吧
     化作勇敢的蒼鷹
     去尋找我心中的太陽(yáng)
     百米跑
     驚天槍后疾如飛
     勇往直前不后退
     風(fēng)馳電掣似閃電
     勇士出發(fā)何言誨
     槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,
     沖去,奔去。
     那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,
     震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。
     雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
     瞬間的成敗
     —致百米運(yùn)動(dòng)員
     紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。
     一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。
     瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。
     致百米運(yùn)動(dòng)員
     槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為班級(jí)一馬當(dāng)先,沒(méi)有昔日的汗水,怎見(jiàn)今天的勝利?相信自己,鼓勵(lì)自己,超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底,不是華麗。沖吧!向著那未來(lái),進(jìn)行到底。
     致百米運(yùn)動(dòng)員
     最想目睹的是你的風(fēng)姿,
     最想傾聽(tīng)的是你的唿吸,
     最想感覺(jué)的是你唿嘯而過(guò)的驟風(fēng),
     今天,你們是焦點(diǎn);
     今天,你們是驕傲;
     今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。
     致百米運(yùn)動(dòng)員
     跑道上,無(wú)數(shù)次站在雪白的起跑線上,
     無(wú)數(shù)次抬眼望著前方,無(wú)數(shù)次品位失敗的`苦澀,
     無(wú)數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你百米運(yùn)動(dòng)員。
     輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,
     為了這短短的一百米,
     你曾無(wú)數(shù)次的起跑與沖刺。
     這一片天地屬于你,百米運(yùn)動(dòng)員。
     致100米的運(yùn)動(dòng)員
     一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng),
     你們亮出自己的風(fēng)采,
     在這短短的100米中,
     你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,
     只為了那最后的沖刺。
     不管結(jié)果如何,你們都是勝利者。
     因?yàn)?,你們?cè)c時(shí)間競(jìng)賽。
     中學(xué)春季校運(yùn)會(huì)加油稿3則
     運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 通用稿嫩草超越泥土,果實(shí)超越花朵,
     不息的是生命,生命的魅力在超越。
     突破軀殼,種子舉起希望的旗。
     跳下懸崖,瀑布跌出高昂的歌。
     每一次超越,我們都會(huì)領(lǐng)略天空的高遠(yuǎn),
     每一次超越,只是對(duì)過(guò)去的解脫。
     因?yàn)樾碌母叨扔衷谶鼏局碌某健?BR>     運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 明天會(huì)更好輕輕敲醒沉睡的心靈,
     慢慢張開你的眼睛,
     看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì),
     激烈的進(jìn)行不停,
     秋風(fēng)也解風(fēng)情,
     吹動(dòng)我們的心,
     讓昔日運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,
     今天全部展現(xiàn)出來(lái)。
     放出你的熱情,
     伸出我的雙手,
     然我擁抱著你的成功,
     然我擁抱著你真心的笑容。
     讓我們的運(yùn)動(dòng)充滿著青春的驕傲。
     讓我們期待明天會(huì)更好!
     運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 青春誰(shuí)說(shuō)青春是
     人思想單純?
     我現(xiàn)在才懂得,
     單純到了十分,
     才是真的深沉,
     相信美好的格言,
     印在心上,
     不止記上日記本,
     羞愧已去的過(guò)失,
     臉上泛起紅潮的時(shí)候,
     周圍卻沒(méi)有人,
     留著熱淚,
     回憶自己的青春,
     它簡(jiǎn)單膚淺嗎?不!
     真誠(chéng)的歲月無(wú)比豐富,
     也無(wú)比深沉。
    初中廣播稿和題目篇九
     女:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖 著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
     男:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
     女:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。
     男:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
     合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
     男:歡迎大家來(lái)到科任小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,我是主持人 .....。 女:我是主持人......... 。
     合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!讓我們一起走進(jìn)今天的“多一份寬容,多一份陽(yáng)光”特別節(jié)目。
     女:《禪的故事》這本書中有這樣一個(gè)故事:相傳古代有位老禪師,一天晚上在禪院里散步,忽然看見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了,老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地蹲了下來(lái)。
     男:過(guò)了會(huì)兒,果真有一個(gè)小和尚翻墻。黑暗中,小和尚踩者老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)現(xiàn)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅,小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。
     女:但出乎小和尚意料的是,師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服?!蔽覀兛梢韵胂螅『蜕性诶隙U師這種寬容的無(wú)聲中受到了多大的震動(dòng)。
     男:我們知道“負(fù)荊請(qǐng)罪”,還有“宰相肚里能撐船”等都是關(guān)于寬
     容成為美談的故事。我們往往被寬容所感動(dòng),我們希望得到別人更多的寬容,那我們自己是不是也要對(duì)別人釋放出更多的寬容。
     女:馬克?吐溫說(shuō)得很幽默:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容”。我們同學(xué)與同學(xué)之間的相處,班級(jí)與班級(jí)之間的交流,還有鄰居之間的交往,都學(xué)要寬容。
     男:試想一下,我們?nèi)粘V械南嗵帲擞褠?ài),也會(huì)有矛盾和沖突,如果我們不冷靜,沒(méi)有寬容、容忍的氣量和度量,采取的是“針尖對(duì)麥芒”,那只會(huì)是友情、友誼的失去和兩敗俱傷。
     女:寬容是對(duì)人格的尊重。也許身邊的朋友對(duì)你做過(guò)一些錯(cuò)的事情,請(qǐng)不要放在心上。因?yàn)?,他或許是出于無(wú)心,也或許是另有原因。不管他做錯(cuò)什么,都要去信任他,相信他沒(méi)有騙過(guò)你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過(guò)失,換個(gè)角度去幫助他。
     男:也許身邊的朋友有不好的缺點(diǎn),請(qǐng)不要鄙棄他,用一顆寬容的心去容忍那些缺點(diǎn),從另一個(gè)方面,從每一次說(shuō)話,聊天的時(shí)候,聰明的運(yùn)用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會(huì)明白你的良苦用心,會(huì)感激你之前對(duì)他的寬容。也當(dāng)然就會(huì)改正自己的`缺點(diǎn)。因?yàn)樵谒纳贸讨?,他得到了尊重,得到了他人?duì)他的信任。
     女:寬容的力量是無(wú)限的,寬容別人也是寬容自己。要知道,“世界沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園?!?BR>     接孩子的家長(zhǎng)特別多,一位高個(gè)子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起,“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛”胖阿姨說(shuō)?!澳阍趺凑f(shuō)話的”高個(gè)子阿姨說(shuō)?!霸趺矗阕驳轿曳吹褂欣砹恕?。“我就撞你,怎么啦”。她們你一句我一句,互不相讓,圍觀的人越來(lái)越多。
     男:這時(shí),一位老奶奶出來(lái)勸說(shuō):“你們別吵了,一點(diǎn)小事互相忍讓一下嘛,這樣讓孩子看見(jiàn)多不好”??伤齻冋l(shuí)也不聽(tīng),越吵越兇。 女:“對(duì)不起,阿姨,是我媽媽做的不對(duì),我向您道歉”。爭(zhēng)吵聲立刻停止,不知什么時(shí)候高個(gè)子阿姨的女兒來(lái)到了胖阿姨面前。 男:圍觀的人說(shuō):“看看這孩子多懂事,比大人強(qiáng)”。兩位阿姨也愣在了那里??粗∨⒓儩嵜髁恋难劬Γ职⒁滩缓靡馑嫉氐拖铝祟^,走到高個(gè)子阿姨面前說(shuō):“對(duì)不起,是我說(shuō)話太難聽(tīng)了?!薄笆俏蚁茸驳侥愕模瑧?yīng)該我向你道歉。”高個(gè)子阿姨慚愧地說(shuō)。小女孩站在那里,臉上露出了開心的笑容。她走過(guò)去,拉著媽媽的手說(shuō):“好了,現(xiàn)在沒(méi)事了,我們回家吧,阿姨再見(jiàn)?!?BR>     女:小女孩讓我們看到了寬容,學(xué)會(huì)了寬容,讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己,寬容別人才會(huì)有更多的朋友。
     男:學(xué)會(huì)寬容,我們的生活會(huì)變得更加美好!學(xué)會(huì)寬容,我們的心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!
     女:同學(xué)們,學(xué)會(huì)了寬容,我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。
     是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人,世間并無(wú)絕對(duì)的好壞,而且往往正邪善惡交錯(cuò),所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。
     女:佛家有云: “精明者,不使人無(wú)所容。”我們常說(shuō)的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)道理。事實(shí)上,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。 男:安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)這樣一句能夠啟人心智的話?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。
     女:生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛(ài)。愿你我的胸懷像大海,無(wú)所不容;心寬如天空,無(wú)所不包! 合:請(qǐng)同學(xué)們記?。喝桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步開闊天空。多一份寬容,就多一份愛(ài)心,多一份溫暖多一份陽(yáng)光。
    初中廣播稿和題目篇十
     初中校園的廣播應(yīng)該播哪些積極向上的內(nèi)容呢?以下是關(guān)于初中廣播稿200字模板,歡迎閱讀!
     學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
     學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
     路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的'兔子。
     讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
     讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
     一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。
     養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。
     科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。
     我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。
     物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。
     社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。
     同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
     無(wú)論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;無(wú)論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;無(wú)論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!
     一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長(zhǎng)成一片綠洲。
     朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!
     陽(yáng)光燦爛的日子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上, 有著健兒們奮勇拚搏的身影; 觀眾席上, 響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
     這吶喊,彌漫友誼的芬芳;這身影,凝聚著責(zé)任的力量。
     但無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們永遠(yuǎn)銘記,這充滿奮斗的日子。
    初中廣播稿和題目篇十一
    一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張而激動(dòng)的心。
    一陣陣震耳的掌聲,一聲聲助威的吶喊。
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,處處激蕩著青春的旋律。
    青春是那有力的一跳,青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的
    全程。
    青春是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的笑容,青春是失敗后,站起再努力的勇氣,
    青春是明天更大的成功,相信自己做的最好相信自己做的最好,無(wú)所謂成功與失敗,只在乎那過(guò)程的揮汗如雨,每一次都是新的起點(diǎn),每一次都是努力的體驗(yàn)。
    耳邊想起震天的吶喊助威聲,那是對(duì)你拚搏的肯定,每一聲都充滿熱情,每一聲都充滿激情。
    任何時(shí)刻都不會(huì)放棄,那屬于自己的每一次機(jī)會(huì),因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力,
    相信自己做的最好
    運(yùn)動(dòng)員
    把握住這一刻吧。
    終于,迎來(lái)了這一刻;這是激動(dòng)人心的.一刻;這是今人興奮的一刻;這是千鈞一發(fā)的一刻;這是關(guān)鍵的一刻,這是儲(chǔ)蓄了好久的力量,終于要爆發(fā)的一刻。
    為了灑下了多少汗水,為了它,付出了多少心血。
    因此,把握住這一刻吧!
    堅(jiān)持
    我要堅(jiān)持,證明我拚搏過(guò);我要堅(jiān)持,證明我努力過(guò);我要堅(jiān)持,證明我可以;我要堅(jiān)持,證明我不曾輸。
    上天賜予的,我沒(méi)有埋怨;可以彌補(bǔ)的,不輕言放棄。
    在這里,速度的快慢已無(wú)法言語(yǔ),意志的堅(jiān)強(qiáng)才是新的挑戰(zhàn);在這里,勝負(fù)已不足為談,只要堅(jiān)持過(guò),人人都是英雄。
    帶著勝利的微笑沖過(guò)終點(diǎn),歡迎我們的英雄凱旋歸來(lái)
    搏,它似海燕在狂風(fēng)中飛翔,它似小舟在逆流中奮進(jìn),它似輪船在暴雨中掙扎,無(wú)論他似什么,它總被人視為高尚。
    運(yùn)動(dòng)員們,拚搏吧!只有拚搏,才能在狂風(fēng)中獲勝,才能逆流而上,才能度過(guò)廣闊的海洋。
    相信自己,若你拚搏過(guò),你就已經(jīng)獲勝。
    把握生命生命是什么?生命是初起的無(wú)知,少年的純真,青春的朝氣,成年的穩(wěn)健;生命是什么?生命是母親的慈愛(ài),父親的保護(hù),朋友的關(guān)懷,及一切感情的交織;生命是什么?生命是落山的太陽(yáng),峭壁上的青松,行將熄滅的蠟燭,一閃即逝的流星;生命是什么?其實(shí)生命就是一段用愛(ài)和拚搏鋪就的精神旅程。
    看吧、聽(tīng)吧,生命之綠正在這綠茵場(chǎng)上源源奔放,讓我們共同把握這汩汩的生命之泉,讓他在這金秋的九月留下不朽的光輝夢(mèng),就在前方時(shí)日金秋,寒風(fēng)瑟瑟,運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,器宇軒昂,英姿颯爽。
    一圈圈的跑道上,留下你們辛勤的汗水。
    一輪輪的比賽,透出你們的信息和希望。
    然而,希望在起跑線上放飛這一刻,時(shí)間在永恒中定格。
    那響起的槍聲,是為你們助威的號(hào)角。
    看臺(tái)上的呼聲,是為你們吶喊的旌旗。
    在這如浪如濤的歡呼聲中。
    在如火如荼的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
    你們努力,我們拼搏,共同筑起金色夢(mèng)想。
    至親而可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)健兒們,勇敢的向著希望走吧!因?yàn)椋瑝?mèng)就在前方。
    就在前方---
    相信自己
    當(dāng)一輪旭日從東方升起,新的一天又開始了,新的事情又要來(lái)臨了,不要灰心,不必喪氣,相信自己,就一定會(huì)勝利。
    不論遠(yuǎn)方是什么,不論未來(lái)是怎樣,不論腳會(huì)將你帶到何方,相信自己,就會(huì)有炫麗的回報(bào)。
    拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩,更加吸引。
    在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。
    在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。
    拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義
    成功的擁有者
    人生的路,有坦途,也有坎坷;走過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀。
    淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
    理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。
    人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個(gè)驛站都留下一段無(wú)悔的回憶。
    流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人
    初中廣播稿和題目篇十二
    五、健康衛(wèi)生小知識(shí)
    女:隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲慢消逝,我們?cè)撨M(jìn)入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識(shí),希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完本版塊后都能有收獲。
    男1:我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
    男2:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
    女:平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
    男1:我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
    男2:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
    女:不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
    停頓3秒后說(shuō):你們記住了嗎?
    六、看誰(shuí)猜得快
    男1:聽(tīng)完了這么多,相信大家也有點(diǎn)累了,下面我們將進(jìn)入今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié):看誰(shuí)猜得快!
    女:人無(wú)信不立,猜一字(三遍后)你們猜出來(lái)了嗎?
    男2:三人兩口一匹馬,猜一字(三遍后)你們猜出來(lái)了嗎?
    七、結(jié)束語(yǔ)
    播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,在歌聲中,
    女:敬愛(ài)的老師
    男1:親愛(ài)的同學(xué)們。
    男2:隨著熟悉的音樂(lè)聲再次響起,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
    合:謝謝大家的收聽(tīng),我們下次再見(jiàn)!
    初中廣播稿和題目篇十三
    敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
    年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
    為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?BR>    因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕?,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。
    長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
    然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。
    中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴?!笔前?,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的只有把握今天。
    著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話,并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒(méi)等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?!闭f(shuō)著,他就關(guān)上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非??蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘,”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
    現(xiàn)在。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
    “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。
    同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
    偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
    國(guó)旗下的'我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,我們只爭(zhēng)朝夕!
    初中廣播稿和題目篇十四
    一、通訊稿的四大特點(diǎn):
    (1)嚴(yán)格的真實(shí)性。
    (2)報(bào)道的客觀性。
    (3)較強(qiáng)的時(shí)間性。
    (4)描寫的形象性
    二、廣播稿內(nèi)容要求:
    通俗口語(yǔ)化。廣播稿是用耳朵聽(tīng),要求語(yǔ)言明白易懂、口語(yǔ)化。要求“話”而不是“文”。
    1.多用短句,少用或不用長(zhǎng)句。
    2.少用方言,土言。盡量不用聽(tīng)眾不熟悉的簡(jiǎn)化詞或
    簡(jiǎn)稱。
    3.少用書面詞匯,文言詞匯和單音詞。
    4.不宜用小括號(hào),破折號(hào),省略號(hào)。
    結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了。廣播稿由于受到時(shí)間的限制,更要注意干脆利落。
    1.突出句子的主干,不濫用不必要的附加成分。
    2.用準(zhǔn)確的`詞貼切地表達(dá)要說(shuō)的意思。不說(shuō)空話套話。
    3.不用倒裝,不用倒敘和插敘。
    生動(dòng)活潑。
    1.采用多種寫作手法,避免單調(diào)乏味。
    2.句式富于變化,運(yùn)用設(shè)句,排比,對(duì)偶等句式。適
    當(dāng)選擇主動(dòng)句,被動(dòng)句,肯定句,否定句使文章有
    感染力。
    3.具體的事例比抽象的議論更能吸引聽(tīng)眾的注意力。
    4.主體單一集中。
    5.音調(diào)和諧。
    三、寫作最基本要求:
    要包括五大要素:什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人、做了什么事、有何意義(很重要,這是廣播稿里面不可以缺少五大因素)
    四、寫作要求:
    第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
    第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
    第四、寫內(nèi)容的時(shí)候不能只把流程列出來(lái),要帶有概括性語(yǔ)言
    五、注意事項(xiàng):
    1、嘉賓的介紹:
    介紹順序:
    先是校級(jí)的再到院級(jí)的,
    先是書記再是院長(zhǎng)
    一般都要按職務(wù)由高到低來(lái)介紹
    先是老師再到學(xué)生干部
    怎么介紹:職位+名字(如果老師職位比較多可以挑一兩個(gè)比較重要的來(lái)介紹)
    2、手寫板的格式:第一行留空,第二行正中寫標(biāo)題,第三行留空,第四行空兩格后開始寫正文。寫完之后,空出三行,再在第四行的右下方寫姓名,然后再在下一行注明日期,注意寫完名字和日期后每行最右邊均要空出兩格。
    3、字?jǐn)?shù)要求:1廣播稿一般要有300到500字
    初中廣播稿和題目篇十五
    三千米,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的距離。
    想到的時(shí)候,覺(jué)得顫栗。
    然而對(duì)于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),這將是她們將要面臨的比賽。
    我認(rèn)為將會(huì)有人無(wú)法跑完全程,畢竟三千米對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),這足以是一次長(zhǎng)征。
    可結(jié)果只能讓我意外,沒(méi)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在中途退出,所有的運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
    或許你努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò),但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過(guò)。
    或許你嘗試過(guò),失敗過(guò),但成功的火焰就是無(wú)法熊熊燃燒。
    這道溝就是圣潔的夢(mèng)的故鄉(xiāng)呢?
    青春色彩
    人生是一本照相冊(cè)子,青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線
    人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波
    人生在街頭巷尾,青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)累的話題
    揚(yáng)起頭,自信寫在臉上:“我們正年輕”
    機(jī)會(huì)
    弱者等待機(jī)會(huì),而強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
    懦弱動(dòng)搖者常用沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)原諒自己,其實(shí)“機(jī)會(huì)只降臨給準(zhǔn)備充分的人”
    機(jī)會(huì)帶來(lái)教育,帶來(lái)勇敢,帶來(lái)友誼,帶來(lái)勇氣,帶來(lái)榮譽(yù)。
    不要說(shuō)機(jī)會(huì)不降臨給你,只因你,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。
    不要把考驗(yàn)視為痛苦,也許它會(huì)是你走向成功的臺(tái)階!
    你在決定參賽時(shí),拿出了百分的勇氣,你在付出了辛勞時(shí),你已經(jīng)成功了一半。
    我們堅(jiān)信成功屬于“善于等待”的你!
    為醫(yī)學(xué)院全體運(yùn)動(dòng)員吶喊助威
    成功的鑄就者
    賽場(chǎng)上的健將們,是你們用熾熱的心,奔放的情,穿過(guò)沙漠就是綠洲的志,鑄就了充滿力量和奇跡的成功,譜寫了狂想而美妙的成功曲。
    是你們濃縮太陽(yáng)的精華,凝聚海洋的深邃,跨越天空的空白,沐浴大地的春風(fēng),吸取花朵的芬芳,使成功像天使一般,帶著銀鈴般清脆的笑聲,輕輕盈盈地?fù)]動(dòng)著雙手從夢(mèng)中走來(lái)。
    運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號(hào)角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!勃發(fā)生機(jī),奮發(fā)向前.
    初中廣播稿和題目篇十六
    合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!
    男:我是
    女:我是
    合:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡,學(xué)校廣播稿。
    女:今天是汶川地震四周年紀(jì)念日,為此我們要向?yàn)?zāi)區(qū)的人民致以慰問(wèn)。
    男:在這四年中四川和全國(guó)人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作,共同見(jiàn)證了在曾經(jīng)的殘?jiān)珨啾谏现匦聫?fù)蘇的美好家園。
    女:今晚,四川衛(wèi)視將舉辦“20xx中國(guó)愛(ài)”大型晚會(huì),旨在表達(dá)四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國(guó)愛(ài)”的精神傳遞到每個(gè)人心中。
    男:正因?yàn)橛袗?ài),災(zāi)區(qū)的孩子們不再孤單。
    女:正因?yàn)橛袗?ài),我們的社會(huì)才變的更加和諧。
    合:讓我們攜起手來(lái)將這種小愛(ài)傳遞成大愛(ài),溫暖每個(gè)人的心,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐在我們心中。
    男:五月的陽(yáng)光為母親灑下和諧。
    女:在這溫馨的日子里。
    男:我們祝福天下所有的母親
    合:母親節(jié)快樂(lè)!
    女:每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這一天。
    男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富,而是在給我們生命的同時(shí)又將呵護(hù)我們成長(zhǎng),讓我們的生命更加完整。
    女:母愛(ài)雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。
    男:母愛(ài)雖沒(méi)有陽(yáng)光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
    女:一首《游子吟》道出了千百年來(lái),母愛(ài)的偉大無(wú)私。
    男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài),永遠(yuǎn)揮之不去的母愛(ài)。
    初中廣播稿和題目篇十七
    源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪,尊師重道,終成大器……。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。關(guān)于校園文明這個(gè)主題,有著許多內(nèi)涵,今天我就專門談一談中小學(xué)生的儀容儀表問(wèn)題,題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮貌》。
    中國(guó)有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。
    同學(xué)們可以作一假設(shè),如果沒(méi)有統(tǒng)一的著裝,你會(huì)看到怎樣的情景?
    社會(huì)賦予中學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求,穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣,穿著校服能夠培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們青春靚麗、朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng)。過(guò)早接觸那些并不適合少年兒童發(fā)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。
    我們欣喜地看到,開學(xué)一周來(lái),我們新亞洲學(xué)校的絕大多數(shù)學(xué)生,能夠按照上級(jí)教育行政主管部門和學(xué)校的要求,滿懷著對(duì)新的一年、新的學(xué)期的期望,精神飽滿地投入學(xué)校的懷抱,同學(xué)們著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀(jì)。區(qū)委區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的開學(xué)工作是滿意的。
    雖然這些問(wèn)題都發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上,但正是因?yàn)橛辛诉@些極少數(shù)的不和-諧,影響了我們的校園文明。在此,我代表學(xué)校再次重申,學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,加強(qiáng)儀容儀表,文明禮貌的教育,一定會(huì)堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的,絕不松懈。我也在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為了新亞洲學(xué)校的校園文明,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    從表面看來(lái),發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話題顯得有些過(guò)于零碎,但正是這些一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。
    當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切,養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的品德,尊重他人?!把詾樾穆?、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐,在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的言行中,盡現(xiàn)自己文明有禮的形象。
    健康陽(yáng)光的少年帶給人們的感覺(jué)應(yīng)該是蓬勃和充滿希望,從同學(xué)們身上,我們看到祖國(guó)的未來(lái)也是蓬勃和充滿希望。所以,從現(xiàn)在起,請(qǐng)注意,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,注意統(tǒng)一干凈整齊的著裝,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,告訴大家:這是新亞洲學(xué)校,我是新亞洲學(xué)校的一員。
    最后,我借此機(jī)會(huì)告訴全體同學(xué)們:本學(xué)期我們學(xué)生處的一項(xiàng)中心工作就是加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行規(guī)范和養(yǎng)成教育,全面推進(jìn)新亞洲學(xué)校的校園文明建設(shè)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中廣播稿和題目篇十八
    白色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚。
    力量、信念、拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)終點(diǎn)線上漸漸明亮。
    聽(tīng),風(fēng)下為你加油。
    看,云下為你助興!加油吧。
    賽場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健兒們,向終點(diǎn),向勝利的紅線前進(jìn)。
    鼓起你的勇氣,展現(xiàn)你的風(fēng)采吧!
    致外語(yǔ)系拉拉隊(duì)我們并非只是看客,雖然紀(jì)律的粘劑將我們牢牢地固定在看臺(tái),但我們的眼睛始終注視著全場(chǎng)的一切,隨著每次的槍鳴而振動(dòng),隨著每步的躍進(jìn)而激奮隨著每次的成功而感動(dòng)。
    幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì),幾多支持與幫助,帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。
    幾句吶喊,片片掌聲,帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足,是感激,是成功的喜悅和快意。
    謝謝你,我們的拉拉隊(duì)!
    雖然我們的嗓子早已喊啞,但激情仍在傳遞......
    致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
    白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡,臺(tái)上的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗(yàn),超載自我,挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo),當(dāng)你體驗(yàn)過(guò)從他人身邊攸勿而過(guò)時(shí),你將再次獲得新的感悟,那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn),更是為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的自豪,拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄.
    致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
    也許你心里忐忑不安,
    我們的心里早已熱血沸騰。
    昔日,
    長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,
    留下了你深深的足跡。
    抹不去你滲出的汗水,
    拉不動(dòng)你沉重的雙腳。
    你為了班級(jí),
    1不在乎自己疲憊,你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。
    你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。
    跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。
    跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)
    3一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
    4踏上跑道,是一種選擇。
    離開起點(diǎn),是一種勇氣。
    馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。
    5運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
    6溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。
    賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。
    健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
    標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。
    誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
    7有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。
    總在鼓舞自己,要成功就得努力。
    熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。
    相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。
    當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。
    相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
    8年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。
    9廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。
    張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
    10泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。
    也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。
    也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。
    所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。
    就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。
    蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無(wú)言的等待。
    迎著朝陽(yáng),你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來(lái)。
    12也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
    勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的`喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
    15這是意志的拼搏。
    這是速度的挑戰(zhàn)。
    勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
    17你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
    19不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步
    21堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
    22踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    這里就是展示自我的舞臺(tái)。
    我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。
    來(lái)吧,盡情釋放你的活力。
    你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。
    我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?BR>    23青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。
    迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!24汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。
    開幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。
    因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑
    25人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
    理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。
    流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。
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    初中廣播稿和題目篇十九
     范文1:
     400米的跑道,
     對(duì)你來(lái)說(shuō)或許有點(diǎn)兒遠(yuǎn),
     但是在你身后,是
     你昔日苦練的汗水,
     在你身后,
     有同學(xué)們一雙雙支持的眼睛,
     這一路,
     你不會(huì)寂寞,
     不要忐忑,
     不要不安,
     邁著你矯健的步伐,
     奮力向前沖吧,
     天空會(huì)因?yàn)槟愣游邓{(lán),
     陽(yáng)光會(huì)因?yàn)槟愣訝N爛。
     中文系的運(yùn)動(dòng)健兒們,
     你們是最棒的,加油!
     范文2:
     400米的跑道上,
     你正在飛馳,
     面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途,
     你也許腿腳發(fā)麻,
     你也許有些茫然。
     但你可知道,
     在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;
     在你身后,是你日日苦練的汗水。
     鼓起勇氣,
     奮勇向前吧!
     為了集體的榮譽(yù),為了祖國(guó)的明天!
     范文3:
     面對(duì)的
     依然是藍(lán)色的天空,
     依然是金色的陽(yáng)光,
     依然是綠色的草地,
     依然是紅色的跑道,
     依然是你, 勇敢的你,
     堅(jiān)強(qiáng)的你。
     不同的是,
     天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,
     草地更如翡翠一般,
     跑道更加的鮮艷,
     而你,定會(huì)更加的`自信,
     你的成績(jī),必然更加輝煌。
     范文4:四百米心路歷程
     頭一百米:心急如焚,落后就要挨打。
     次一百米:心神不定,我是不是該安靜的走開?
     再一百米:心理斗爭(zhēng),生存還死亡。
     末一百米:心有余而力不足,想說(shuō)“沖刺”不容易。
     范文5:
     依然是藍(lán)色的天空,依然是金色的陽(yáng)光,
     依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,
     依然是你,勇敢的你,堅(jiān)強(qiáng)的你。
     不同的是,天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷,
     而你,定會(huì)更加的自信,你的成績(jī),必然更加輝煌。
     1.剛剛被蚊子咬完時(shí),涂上肥皂就不會(huì)癢了;
     3.打嗝時(shí)就喝點(diǎn)醋,立桿見(jiàn)影;
     4.吃了有異味的東西,如大蒜、臭豆腐,吃幾顆花生米就好了;
     6.插花時(shí),在水里滴上一滴洗潔精,可以維持好幾天;
     8.桌子、瓶子表面的不干膠痕跡用風(fēng)油精可以擦拭;
     10.夏天足部容易出汗,每天用淡鹽水泡腳可有效應(yīng)對(duì)汗腳;
     11.夏天游泳后曬曬太陽(yáng),可防肌膚勞損等疾病發(fā)生;
     12.夏天枕頭易受潮滋生霉菌,時(shí)常曝曬枕芯有利健康;
     13.防失眠:睡前少講太多話,忌飲濃茶,睡前勿大用腦,可用熱水加醋洗腳;
     17.加酶洗衣粉劑放在溫水中需要較長(zhǎng)的分解時(shí)間才能使洗衣效果更佳;
     18.換季疲勞:在季節(jié)更替的時(shí)候經(jīng)常發(fā)生換季疲勞,給自己做一個(gè)“安眠枕”。在枕套下面多放些氣味芬芳的殺菌植物葉片:月桂、蕨、榛樹、針葉、薄荷和玫瑰花瓣。
     20.牙齒酸痛:丁香油中的芳香物質(zhì)可以消除疼痛,消滅細(xì)菌。把棉棒浸入丁香油后放到病牙上,可以幫助你緩解疼痛。
     21.燙傷:養(yǎng)一盆天竺葵(老鸛草),它對(duì)燙傷特別管用。在開水燙傷的時(shí)候,取新鮮的天竺葵葉子蓋在傷口上,用繃帶纏好。過(guò)10-12小時(shí)重復(fù)一次。通常燙傷在有限的幾天里痊愈,不會(huì)留下疤痕和斑點(diǎn)。
     22.關(guān)節(jié): (1)當(dāng)關(guān)節(jié)剛剛開始酸痛時(shí),取新鮮的圓白菜葉,在菜葉內(nèi)部涂上蜂蜜。用它做護(hù)膝包住膝蓋(最好借助于有彈力的繃帶),直到酸痛停止再取下來(lái)。(2)在鍋內(nèi)將普通的沙子炒熱后放在腳跟處,這樣關(guān)節(jié)自己就會(huì)變熱。這個(gè)配方特別適合痛風(fēng),但是,有靜脈曲張的情況不適用。
     23.眼四周細(xì)小皺紋:用大拇指按壓眼睛外角1厘米處的穴位,每個(gè)穴位每分鐘按3次。
     24.醉后不舒服感:在躺下睡覺(jué)前喝幾杯水(最好是蜂蜜水):它會(huì)幫助你減輕第二天早上的痛苦。如果早上起來(lái)還是感覺(jué)不舒服,那么,無(wú)論是藥片,還是鹽溶液都幫不了你,貼個(gè)芥末膏在小腿上,在額頭上放塊冰。過(guò)半小時(shí)你的癥狀就會(huì)減輕。
     25.黑眼圈:如果你的黑眼圈不是因?yàn)槁约膊?,而是因?yàn)樗卟蛔?,用沾了涼濃咖?3湯勺咖啡兌100克開水)的濕布敷在黑眼圈部位??Х纫蚴欠浅:玫难苁湛s劑,這種方法青光眼患者禁用。
     26.預(yù)防感冒:如果你準(zhǔn)備牛奶咖啡和三明治做早餐,可以在每片粗糧面包上涂薄薄一層黃油和2-3瓣搗碎的蒜。蒜層上還可以放些干酪和蔬菜。這樣的早餐的秘密在于:蒜可以消滅所有的細(xì)菌,而牛奶咖啡可以消除蒜味。
     27.掉頭發(fā):擦碎一個(gè)洗凈的土豆,榨出土豆汁,加入2湯勺蘆薈汁和20克蜂蜜。把這種混合物轉(zhuǎn)圈涂在頭部皮膚上,用毛巾將頭發(fā)包2個(gè)小時(shí),然后仔細(xì)洗凈。每周進(jìn)行這種療法兩次,會(huì)獲得效果。
     28.嗓子痛:當(dāng)你剛剛著涼,感覺(jué)嗓子發(fā)癢和嗓子不舒服時(shí),用兩茶勺蘋果醋兌入一杯涼開水中。喝掉三分之一,其余的每小時(shí)漱口一次。通常一晝夜疼痛就會(huì)消失。
     29.失眠:如果你經(jīng)常失眠,那么準(zhǔn)備些薰衣草香精油或者普通的新鮮檸檬。睡前半小時(shí)在燈泡上滴上1-2滴薰衣草香精油或者檸檬汁,揮發(fā)的物質(zhì)作用于大腦,使身體放松、鎮(zhèn)定。
     30.不喝不潔凈水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮、不隨地大小便、不亂扔廢物、勤曬衣服被褥等。