總結(jié)是我們思考的結(jié)果，可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇一
有人曾說(shuō)：世界上最小的主任就是班主任。有人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，全面推進(jìn)高效教育綜合改革，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任。
下面我宣布團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開(kāi)始
1、請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了，真可謂：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
2、下面請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝白老師的發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài)，是多大的心胸和境界。白玲老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真，真是“想在明天，做在今天”，為我們的做出了表率。
3、下面請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
低年級(jí)學(xué)生的管理需要我們的“了解、愛(ài)心、魅力、和鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。羅老師的低年級(jí)班主任管理藝術(shù)又讓我們對(duì)班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)！
愛(ài)每一位學(xué)生，是教師、更是班主任的天職，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的，因?yàn)樗鼤?huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生。
結(jié)束語(yǔ)：今天x位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé)，愛(ài)生之道，愛(ài)校之本！其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)字就是：愛(ài)。愛(ài)是班主任工作永恒的主題，正是有了這份愛(ài)，才讓我們的工作更加充滿了活力。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。用我們班主任應(yīng)有的愛(ài)之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。再次感謝x位老師的付出！感謝各位老師的參與！
現(xiàn)在我宣布：團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束！
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇二
冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛(ài)”教育的見(jiàn)證，“愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家”這一精神支柱，讓我們七年級(jí)全體教師，尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致，八百六十名學(xué)生從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應(yīng)了學(xué)校生活，并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個(gè)多月的班級(jí)管理工作中，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用一名教師的愛(ài)心、耐心、真心教育和感化著班級(jí)六十多名學(xué)生，也是我?！叭龕?ài)”教育的最好詮釋。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，推進(jìn)“三愛(ài)”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請(qǐng)于景和老師發(fā)言。
感謝于景和老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了，此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”！愛(ài)學(xué)生的過(guò)程，也是塑造教師自我的過(guò)程。
2、下面請(qǐng)徐丙光老師發(fā)言。
感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài)，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛(ài)”教育與良知教育。
3、下面請(qǐng)王國(guó)民老師發(fā)言。
感謝王國(guó)民老師的精彩發(fā)言。
專制是基礎(chǔ)，民主為核心?！傲私狻?ài)心、魅力、活動(dòng)、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。
4、下面請(qǐng)宋明珠老師發(fā)言。《愛(ài)生如子，真情感動(dòng)，創(chuàng)建和諧班級(jí)》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。
愛(ài)生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來(lái)學(xué)生的成長(zhǎng)，班級(jí)的進(jìn)步，教師的提升！
5、下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言?！敦?zé)任到人，從嚴(yán)治班》
感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。
一位年輕教師，身上卻流動(dòng)著對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，責(zé)任是靈魂，嚴(yán)格是關(guān)愛(ài)。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛，是對(duì)年輕老師努力付出的最好詮釋！
6、下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言?！蹲哌M(jìn)學(xué)生心田，共建一“家”》
感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。
老師——媽媽——母親，把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營(yíng)、呵護(hù)、關(guān)愛(ài)，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。
7、下面請(qǐng)秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發(fā)言。
是班主任，是家長(zhǎng)，是導(dǎo)演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂(lè)與幸福！
下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé)，愛(ài)生之道，愛(ài)校之本！()用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo)，用他的睿智為我們“撥云見(jiàn)日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛(ài)”之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束！
再次感謝14位老師的辛勤付出！
感謝各位老師的參與！
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇三
親愛(ài)的同學(xué)們，大家，上午（下午）好！
一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，來(lái)到了知識(shí)的搖籃---吉林化工學(xué)院。
為了讓大家更好的了解大學(xué)生活，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,以處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，展現(xiàn)才華和更好地發(fā)展自己的目的。同時(shí)為本院新老生提供一個(gè)交流和溝通的平臺(tái)，由分院學(xué)習(xí)部策劃并組織了本次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
首先讓我們介紹一下百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們是……...………….讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)想呈現(xiàn)給大家的理念。希望通過(guò)交流會(huì)，10級(jí)新生們能夠吸收到寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)常蕾學(xué)姐跟我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧！
下面讓我們有請(qǐng)李俊龍學(xué)長(zhǎng)來(lái)跟大家談?wù)勊谔幚砩詈凸ぷ鞣矫娴囊恍┬牡?，大家歡迎！
感謝學(xué)長(zhǎng)幽默風(fēng)趣而有意義深遠(yuǎn)的發(fā)言，我們可以看到，他對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系以及人際交往等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
聽(tīng)了于長(zhǎng)軍學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言，我感到他講的很實(shí)在，很切合同學(xué)們的實(shí)際。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
接下來(lái)就請(qǐng)來(lái)張巖學(xué)姐和大家聊聊她的心里話吧，有請(qǐng)！
就是這樣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題。
(興趣是人生的第一位老師。有了興趣就不怕做不成事。而且興趣也是慢慢培養(yǎng)的，不可急一時(shí)之功。
聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)?！蔽蚁氪蠹掖藭r(shí)一定受益匪淺吧！正所謂“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)?！弊屛覀?，取其精華，共同向著美好的明天沖刺吧！我相信以我們的熱情，成功就在不遠(yuǎn)的未來(lái)！
聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題，那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自由提問(wèn)，機(jī)會(huì)難得，希望大家踴躍參與。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
人生在勤，不索何獲！伴著時(shí)間的推移我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)就要結(jié)束了，此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，愿大家細(xì)細(xì)地去品味、去運(yùn)用今天所聽(tīng)到的、所學(xué)到的！正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。
求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才剛剛開(kāi)始，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，卻也是美麗的，它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。因?yàn)樗鼈兪俏覀冏铍y以忘懷的回憶！加油吧，學(xué)弟學(xué)妹們，勇敢地?fù)湎虼髮W(xué)的懷抱吧！
愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
再次感謝各位的光臨，本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家下午好！很高興能夠主持本次的交流會(huì)，我是一年級(jí)組的xxx。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究。要想提升教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提升教師整體的專業(yè)化水平。要想提升教師的專業(yè)化水平，就必須提升教師的教科研素質(zhì)。所以學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面，各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這個(gè)教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)今天的交流研討會(huì)。
研討會(huì)分四項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”為主題，請(qǐng)各年級(jí)組的代表實(shí)行發(fā)言。
第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
下面實(shí)行第一項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
教學(xué)是一門藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開(kāi)端是成功的一半，”教師上課開(kāi)始時(shí)講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的好與差將直接影響到這個(gè)節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。
xx老師雖說(shuō)是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽(tīng)每一位老師的講授，對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
下面實(shí)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”實(shí)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。
接下來(lái)是第三項(xiàng)議程
我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有很多想說(shuō)的話，就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧！
結(jié)束語(yǔ)：感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì)，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇五
各位代表：
請(qǐng)大家坐好，會(huì)議馬上就要開(kāi)始了。(待坐好)受首屆工會(huì)委員會(huì)委托，今天的會(huì)議由我主持。
**區(qū)工會(huì)第*次代表大會(huì)將于xx年4月底召開(kāi)，代表大會(huì)不僅要討論確定今后5年的工會(huì)工作，而且要選舉產(chǎn)生新一屆工會(huì)委員會(huì)和經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)。根據(jù)區(qū)總工會(huì)工作安排，經(jīng)公司工會(huì)委員會(huì)研究決定，我們今天召開(kāi)公司首屆工會(huì)第一次會(huì)員代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生參加區(qū)總第*次代表大會(huì)的代表。
本次大會(huì)應(yīng)出席代表152名，實(shí)到會(huì)代表名，因事因病請(qǐng)假名，實(shí)到會(huì)代表超過(guò)應(yīng)到會(huì)代表的三分之二，符合《中國(guó)工會(huì)章程》和《工會(huì)基層組織選舉工作暫行條例》，可以開(kāi)會(huì)。
現(xiàn)在我宣布：**公司首屆工會(huì)第一次會(huì)員代表大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)今天的會(huì)議共有兩項(xiàng)議程。
一是選舉產(chǎn)生我公司參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表;
二是通過(guò)自工會(huì)成立以來(lái)，由于違反各類規(guī)章制度而與公司解除勞動(dòng)合同人員名單。
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，選舉產(chǎn)生參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表。共有四個(gè)議程，分別是：
(一)審議通過(guò)北京**公司工會(huì)參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表選舉辦法;
(二)通過(guò)北京**公司工會(huì)參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表候選人名單;
(三)通過(guò)大會(huì)總監(jiān)票人、監(jiān)票人名單;
(四)選舉。
首先，審議通過(guò)北京**公司工會(huì)參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表選舉辦法(草案)
請(qǐng)宣讀選舉辦法。
現(xiàn)在進(jìn)行表決。
同意的請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下;
不同意的請(qǐng)舉手，沒(méi)有;
棄權(quán)的請(qǐng)舉手，沒(méi)有;
全體通過(guò)。
下面，通過(guò)北京**公司工會(huì)參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表候選人名單(草案)
請(qǐng)宣讀候選人名單(草案)
現(xiàn)在進(jìn)行表決。
同意的請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下;
不同意的請(qǐng)舉手，沒(méi)有;
棄權(quán)的請(qǐng)舉手，沒(méi)有;
全體通過(guò)。
下面，通過(guò)總監(jiān)票人、監(jiān)票人名單(草案)
請(qǐng)宣讀總監(jiān)票人、監(jiān)票人名單(草案)
現(xiàn)在進(jìn)行表決
同意的請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下;
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇六
有人曾說(shuō)：世界上最小的主任就是班主任。有人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，全面推進(jìn)高效教育綜合改革，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任。
下面我宣布團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開(kāi)始
1、請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了，真可謂：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
2、下面請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝白老師的發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài)，是多大的心胸和境界。白玲老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真，真是“想在明天，做在今天”，為我們的做出了表率。
3、下面請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
低年級(jí)學(xué)生的管理需要我們的“了解、愛(ài)心、魅力、和鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。羅老師的低年級(jí)班主任管理藝術(shù)又讓我們對(duì)班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)！
愛(ài)每一位學(xué)生，是教師、更是班主任的天職，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的，因?yàn)樗鼤?huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生。
結(jié)束語(yǔ)：今天x位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé)，愛(ài)生之道，愛(ài)校之本！其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)字就是：愛(ài)。愛(ài)是班主任工作永恒的主題，正是有了這份愛(ài)，才讓我們的工作更加充滿了活力。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。用我們班主任應(yīng)有的愛(ài)之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。再次感謝x位老師的付出！感謝各位老師的參與！
現(xiàn)在我宣布：團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束！
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【導(dǎo)語(yǔ)】的會(huì)員“l(fā)iehuo2007”為你整理了“”范文，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)......
模板借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編收集整理的教學(xué)工......
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
（致開(kāi)場(chǎng)詞）下面掌聲有請(qǐng)我系黨總支賀恩格副書(shū)記為我們本次交流會(huì)致開(kāi)場(chǎng)辭！
感謝賀書(shū)記精彩的致辭！
（班級(jí)介紹）我們是49為心手兄弟姐妹；我們是來(lái)自四水三湘的追夢(mèng)者；我們一起分享生活的喜悅；我們一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)；我們是無(wú)法分開(kāi)的集體；我們是相親相愛(ài)的一家人。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)張巧麗為大家介紹我們這個(gè)大家庭。
謝謝我們的班長(zhǎng)張巧麗！
（班級(jí)博客建設(shè)）我想問(wèn)一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的??？老實(shí)說(shuō)，我是挺喜歡上網(wǎng)的，尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級(jí)博客。你們一定會(huì)問(wèn)，那是什么如此吸引著我呢？我想先不說(shuō)，還是有請(qǐng)我班組織委員，也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程波濤說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)是怎么建設(shè)班級(jí)博客的。
（文化建設(shè)）這學(xué)期一開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了，而且都是比較重要的專業(yè)課！所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了！我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好，想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作，要想做好學(xué)習(xí)這一部分，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢？有請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)委員徐春艷來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)情況吧！
謝謝徐春艷同學(xué)！
（班級(jí)日常事務(wù)管理）我們的校園生活是多姿多彩的，那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢？
我們09計(jì)應(yīng)301班：擁有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂(lè)的快樂(lè)溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會(huì)、世界之窗的歡樂(lè)游玩，還有好多好多。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng)，又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請(qǐng)我們的體育委員陳己任對(duì)我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。
（思想道德建設(shè)）人生的價(jià)值體現(xiàn)在你的思想到底有多深，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力！下面有請(qǐng)我們的副班長(zhǎng)聶滔為我們做思想方面的匯報(bào)！
（學(xué)生老師互動(dòng)）大家有沒(méi)有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師啊？他們?cè)诎嗉?jí)管理方面肯定有著豐富的經(jīng)驗(yàn)的?，F(xiàn)在如果大家在班級(jí)管理方面有什么困惑都可以向他們請(qǐng)教的。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以提問(wèn)環(huán)節(jié)只能告一段落了，相信大家也都有所收獲了！再次感謝我們的老師！
（總結(jié)）真正持久的內(nèi)心快樂(lè)是來(lái)源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，有時(shí)你的工作會(huì)遇到一些困難難、有時(shí)候你覺(jué)得你的的工作是枯燥乏味的，但只要你用心去做，你完成任務(wù)的難度越大，你也就越能體會(huì)到一種成功后的喜悅！所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了！
下面有請(qǐng)學(xué)工處周勇副處長(zhǎng)為本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)做最后的總結(jié)，大家掌聲有請(qǐng)！
感謝我們的周處長(zhǎng)，感謝蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓、同學(xué)們！謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我們09計(jì)應(yīng)301班會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的關(guān)注！本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝！
[經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的主持詞]
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇八
開(kāi)場(chǎng)白：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家下午好。很高興能與大家一起分享本次工工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹一下本次交流會(huì)的流程：
一、 由新員工談?wù)勗诠ぷ髦械母形?BR> 二、 由老員工來(lái)說(shuō)說(shuō)工作中的一些經(jīng)驗(yàn)。
三、 領(lǐng)導(dǎo)致辭。
在交流會(huì)開(kāi)始前，我先分享一段同事寫(xiě)的讀后感：工作是什么？工作是我們?nèi)松^(guò)程中展現(xiàn)自我的平臺(tái)，他可以讓你的過(guò)程萬(wàn)分精彩，也可以讓你的過(guò)程極度平淡．所以工作是為了豐富自己的人生；工作也是為了公司，因?yàn)楣疽蚰愣鴫汛笫悄銉r(jià)值的最高體現(xiàn)；工作同時(shí)是為了社會(huì)，社會(huì)因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭，有了工作使家庭生活精彩。
這段話，是否能引起了大家的共鳴呢。我們今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的是希望能給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)， 如果能夠有觸動(dòng)的話，希望大家能帶著這些觸動(dòng)去解決實(shí)際工作中的一些迷思和問(wèn)題。
串詞；接下來(lái)，開(kāi)始我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：
首先由xx來(lái)跟我們分享她在工作上的一些經(jīng)驗(yàn)，大家掌聲歡迎。
感謝xx的發(fā)言。
環(huán)節(jié)過(guò)渡詞：新員工工作工程中難免會(huì)有一些磕磕碰碰，會(huì)犯一些錯(cuò)誤走一些彎路。而應(yīng)對(duì)新的環(huán)境新的困難新的困難，都需要做好心態(tài)調(diào)整。這樣說(shuō)吧，當(dāng)你緊握你的雙拳的時(shí)候，你能得到的是一條縫隙的陽(yáng)光，而當(dāng)你把手掌打開(kāi)，你獲得是整個(gè)世界。心態(tài)問(wèn)題的調(diào)整需要我們不斷的張開(kāi)自己的手掌，以包容的學(xué)習(xí)的心態(tài)去接納新的事物，新的挑戰(zhàn)。老員工們，有什么工作經(jīng)驗(yàn)要跟我們交流呢。接下來(lái)，我們由請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一些他的分享。
謝謝xx的精彩發(fā)言。
責(zé)任心是什么？我認(rèn)為，我們平時(shí)在將的細(xì)心、耐心、保持專業(yè)的敏感度、提高執(zhí)行力、提高時(shí)間管理能力以及提高個(gè)人工作能力都包含在責(zé)任心里面。一個(gè)人只有當(dāng)他擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心，并將工作作為一項(xiàng)自己的事業(yè)奮斗，那他必定在工作中能取得進(jìn)步，獲得成功。很多老員工的工作經(jīng)驗(yàn)都不斷在告訴我們責(zé)任心的重要性。而我們不斷的在反問(wèn)自己，我做到了嗎？別人沒(méi)有做到的時(shí)候我提醒他了嗎？引用一句公司領(lǐng)導(dǎo)常用的話，企業(yè)的“企”字，人止，即一群人聚集到一個(gè)平臺(tái)上為了共同的愿景而努力，為了共同的事業(yè)而奮斗。那么帶領(lǐng)著我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)們又有哪些經(jīng)驗(yàn)要跟大家分享呢？讓我們掌聲歡迎xx給我們致辭。
結(jié)束語(yǔ)：感謝xx對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。同樣感謝新老員工們的精彩發(fā)言和同事們的積極配合。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)即將結(jié)束，相信通過(guò)全體員工的共同努力，我們的工作成效會(huì)得到很大的提升。希望大家在以后的工作過(guò)程中能深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握科學(xué)的工作方法，培養(yǎng)思考、分析和解決問(wèn)題的能力，充實(shí)的走好自己的職業(yè)生涯道路。
今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)同事們有序退場(chǎng)，謝謝！
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛(ài)”教育的見(jiàn)證，“愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,愛(ài)校如家”這一精神支柱,讓我們七年級(jí)全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學(xué)生從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應(yīng)了學(xué)校生活，并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。
從三個(gè)多月的班級(jí)管理工作中，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用一名教師的愛(ài)心、耐心、真心教育和感化著班級(jí)六十多名學(xué)生,也是我校“三愛(ài)”教育的詮釋。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理，推進(jìn)“三愛(ài)”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請(qǐng)于景和老師發(fā)言。
感謝于景和老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了，此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”！愛(ài)學(xué)生的過(guò)程，也是塑造教師自我的過(guò)程。
2、下面請(qǐng)徐丙光老師發(fā)言。
感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài)，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛(ài)”教育與良知教育。
3、下面請(qǐng)王國(guó)民老師發(fā)言。
感謝王國(guó)民老師的精彩發(fā)言。
專制是基礎(chǔ)，民主為核心?！傲私?、愛(ài)心、魅力、活動(dòng)、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。
4、下面請(qǐng)宋明珠老師發(fā)言?！稅?ài)生如子，真情感動(dòng)，創(chuàng)建和諧班級(jí)》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。
愛(ài)生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來(lái)學(xué)生的成長(zhǎng)，班級(jí)的進(jìn)步，教師的提升！
5、下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言?！敦?zé)任到人，從嚴(yán)治班》
感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。
一位年輕教師，身上卻流動(dòng)著對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，責(zé)任是靈魂，嚴(yán)格是關(guān)愛(ài)。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛，是對(duì)年輕老師努力付出的詮釋！
6、下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言?！蹲哌M(jìn)學(xué)生心田，共建一“家”》
感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。
老師——媽媽——母親，把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營(yíng)、呵護(hù)、關(guān)愛(ài)，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。
7、下面請(qǐng)秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸?！犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言。
是班主任，是家長(zhǎng)，是導(dǎo)演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂(lè)與幸福！
下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé)，愛(ài)生之道，愛(ài)校之本！用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo)，用他的睿智為我們“撥云見(jiàn)日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛(ài)”之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束！
再次感謝14位老師的辛勤付出！
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十
歡迎來(lái)到理學(xué)院“心語(yǔ)”青年志愿者服務(wù)團(tuán)舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。
首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)及大一的同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大一的我們雖然已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生活“紅燭引路”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。
一個(gè)學(xué)期，但是對(duì)于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請(qǐng)到了一些從理學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運(yùn)輸和電信的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學(xué)即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;同時(shí)也請(qǐng)到了我們學(xué)院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學(xué)姐為大家說(shuō)說(shuō)保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展，如何去學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等等，讓大家對(duì)本專業(yè)有一個(gè)立體的定位。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與高年級(jí)學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。幫助同學(xué)們更多更好更準(zhǔn)確的了解自己所在的專業(yè)。
今天請(qǐng)來(lái)的可都是高人，大家好好把握機(jī)會(huì)哦，希望在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)完經(jīng)驗(yàn)之后，大家能踴躍交流自己的想法。
閑話少說(shuō)，進(jìn)入正題，首先有請(qǐng)正在大眾汽車實(shí)習(xí)，從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學(xué)院的學(xué)姐和我們說(shuō)說(shuō)她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!
感謝學(xué)姐的精彩講話，聽(tīng)了她的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲，至少知道了經(jīng)管也不是那么好學(xué)的。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！辈┯^四位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的轉(zhuǎn)專業(yè)之路，想必大家現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學(xué)校的幾個(gè)大院有了一定的了解。那下面我們?cè)龠M(jìn)一步深入，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)姐們保研和工作的經(jīng)驗(yàn)之談吧!
交流會(huì)主持詞聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有一份堅(jiān)持的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。而現(xiàn)在我們呢，在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題，各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使人難以喘息，人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題，往往會(huì)有壓力感，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到茫然。那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位嘉賓自由提問(wèn)。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，相信轉(zhuǎn)專業(yè)與否大家心中已有了一個(gè)答案。
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。通過(guò)本次交流會(huì)，希望同學(xué)們建立合理的大學(xué)定位，從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!
再次感謝各位的光臨，我們的交流會(huì)就要結(jié)束了，聽(tīng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，愿大家細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的!也不枉費(fèi)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的一份心意，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此就結(jié)束了。讓我們歡送學(xué)長(zhǎng)們離場(chǎng)!大家晚安!
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十一
又是一年畢業(yè)季，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，09級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們即將結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活，即將告別傾情相授的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，他們即將走向社會(huì)，踏上新的征程，開(kāi)辟新的航道，創(chuàng)造新的輝煌，但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡，將他們四年來(lái)的努力與奮斗在今天無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，為我們留下最寶貴的建議和最有價(jià)值的信息。下面由我來(lái)為大家介紹今天出席本次交流會(huì)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們：
審計(jì)091班，李xx，
師哥歡迎您。
評(píng)估092班，黃xx，
師哥，歡迎您。
會(huì)計(jì)095班，孫x，
師哥歡迎您。
財(cái)務(wù)092班，周xx，
師姐歡迎您。
做為會(huì)計(jì)學(xué)院第二場(chǎng)畢業(yè)生交流會(huì)，在今天我們將主要大家探討公務(wù)員，銀行，以及企業(yè)的相關(guān)事宜。
我們都知道，公務(wù)員的待遇優(yōu)厚，工作穩(wěn)定，堪稱人生的“金飯碗”，
不過(guò)入門的高門檻也讓很多人望塵莫及，在今天我們有幸地請(qǐng)到了兩位成功的師哥來(lái)與我們分享經(jīng)驗(yàn)，首先有請(qǐng)李琰師哥。
感謝李xx師哥的解說(shuō)，使我們對(duì)考公務(wù)員的信心大增，從中也獲得了很大的收獲，接下來(lái)，讓我們歡迎黃xx師哥，來(lái)為我們繼續(xù)講述他的成功經(jīng)歷。
非常感謝黃xx師哥所傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)，從他們的成功中我們都可以看到”業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，他們及早地確定了自己的目標(biāo)，并為之奮力拼搏奮斗，終于去得了今日的成功，讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的掌聲！
（啪啪啪~~）
身為財(cái)經(jīng)學(xué)校的我們，總是向往著這么一個(gè)地方，它所提供的工作與我們的專業(yè)相關(guān)，它提供的環(huán)境潔凈體面，它說(shuō)提供的待遇豐厚優(yōu)越，這個(gè)地方就是銀行。下面有請(qǐng)我們的孫x師哥為我們講解成功應(yīng)聘銀行的經(jīng)驗(yàn)。
孫x師哥在四年的大學(xué)生涯中，練成了自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及優(yōu)秀
的表達(dá)能力，才得到了這份讓很多人羨慕的工作機(jī)會(huì)。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲！
（啪啪啪~~）
我們都知道正規(guī)的企業(yè)擁有公平公正的用人原則，多勞多得的機(jī)制，多元化的工作氛圍，體面優(yōu)雅的工作環(huán)境，而備受大學(xué)生的青睞。我們的周xx師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用，師姐剛剛還在加班，特地的為了我們趕過(guò)來(lái)。下面讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?zhēng)熃愕墓ぷ鹘?jīng)歷。
據(jù)我們了解，杰瑞公司在一般的是不要應(yīng)屆畢業(yè)生的。除非是特別優(yōu)秀，勤懇的人是不能成杰瑞一員的。既然周xx成功應(yīng)聘，就說(shuō)明周師姐有很多的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們一起來(lái)為師姐鼓個(gè)掌！
接下來(lái)是我們的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)大家可以就自己所遇到的問(wèn)題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問(wèn)。
哪位同學(xué)先來(lái)？
再次感謝師哥師姐們的發(fā)言，由于時(shí)間的限制，我們今天的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，如有問(wèn)題也可以在會(huì)后與學(xué)長(zhǎng)們單獨(dú)的交流。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天！今天的晚會(huì)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十二
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎來(lái)到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人xxx。
首先請(qǐng)讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是xxxxxxxx。
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來(lái)。
本次交流會(huì)我們主要聚集了xx和xx同學(xué)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們，想必對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問(wèn)。那么，今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，希望能經(jīng)過(guò)大家的交流和認(rèn)識(shí)，讓我們的xx級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)；激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力；聽(tīng)取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法；從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎。
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十三
大家晚上好！現(xiàn)在是20**年7月5日晚（倒計(jì)時(shí)）
首先請(qǐng)欣賞歌曲《小背簍》（申思思）
下面請(qǐng)欣賞名爵舞蹈班為我們帶來(lái)的街舞……有請(qǐng)。
笑面請(qǐng)欣賞金孔雀舞蹈班為我們帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。溫縣一中高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
此次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，首先要感謝這次活動(dòng)的發(fā)起者、主辦人能產(chǎn)生這樣好的想法，并且付諸于行動(dòng)讓他變成今天的現(xiàn)實(shí)。同時(shí)要感謝為今天大會(huì)辛苦付出的高考狀元講學(xué)團(tuán)的所有同學(xué)以及所有的工作人員。最后，各位家長(zhǎng)各位同學(xué)，你們能來(lái)參加這次大會(huì)聽(tīng)我們作報(bào)告，我代表講學(xué)團(tuán)的所有同學(xué)對(duì)你們說(shuō)聲謝謝，謝謝你們的支持！
各位家長(zhǎng)各位同學(xué)，去年7月3號(hào)的晚上我們的高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在這里成功舉辦，并且得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在去年的報(bào)告會(huì)之后我們做了詳細(xì)調(diào)查，廣大學(xué)生一致反映我們的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和之后我們舉辦的鴻志暑期強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)課班，使他們的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了很大的改變，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了明顯的提高。
所以今年，我們?cè)俅温?lián)手溫縣一中20**屆高考狀元和精英學(xué)子，舉辦了今天的高考狀元經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，和同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，同時(shí)希望能幫助更多同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)。
下面我想當(dāng)著各位老師的面做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查，希望同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答，好不好？第一個(gè)問(wèn)題：討厭背英語(yǔ)單詞的舉手。。第二個(gè)問(wèn)題：討厭做數(shù)學(xué)題的舉手。。第三個(gè)問(wèn)題：——我還沒(méi)問(wèn)就舉手了，英語(yǔ)考試中，完形填空閱讀理解幾乎是連猜帶蒙的舉手。。。哇！太恐怖了。各位同學(xué)，我們是不是不夠努力？我覺(jué)得我們已經(jīng)夠努力了。我們每天早上被關(guān)進(jìn)教室一直到晚上，一關(guān)就是一整天?；厝チ死蠇屨f(shuō)：回房間做作業(yè)，又被關(guān)進(jìn)去了。我們夠不夠努力？但是方法夠不夠?qū)?？同學(xué)們：方法不對(duì)努力白費(fèi)，方法一對(duì)事半功倍。方法太重要了。所以今天我們溫縣一中精英學(xué)子將把自己創(chuàng)造奇跡的學(xué)習(xí)方法和大家分享，大家想不想聽(tīng)？哇。。。是人都想聽(tīng)啊！
大家好！（揮手）
哇?。≌鎺洝！４蠹铱?，猜一下，哪位是狀元？
狀元就站在我的身邊，一位可愛(ài)樸實(shí)的女生——馬芳芳。馬芳芳同學(xué)獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，在這里呢我就不做過(guò)多的介紹了，事實(shí)證明一切，狀元就是狀元，一會(huì)我們就一起來(lái)聆聽(tīng)馬芳芳的成功秘訣。
這位是我們溫縣一中勵(lì)志班班長(zhǎng)——張望坤，曾經(jīng)獲得河南省省級(jí)優(yōu)秀班干部。身為中國(guó)共—產(chǎn)—黨預(yù)備黨員，張望坤同學(xué)用自己的行動(dòng)詮釋著一位班干部的職責(zé)，用自己的努力講述著一個(gè)兒子對(duì)母親的愛(ài)，一會(huì)就讓我們一起聆聽(tīng)。
——是的，也許有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)這只是巧合，但我并不這樣認(rèn)為，高考之后我很認(rèn)真的總結(jié)了一下，我認(rèn)為這和平時(shí)我積累的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法是密不可分的。我想正是因?yàn)橛辛诉@些習(xí)慣和方法，才成就了今年高考的成功。
——呦…一點(diǎn)也不謙虛，一會(huì)就讓他給我們將將自己的寶貝學(xué)習(xí)方法。好不好？
好！那現(xiàn)在呢，我先把今天報(bào)告會(huì)的大致流程跟大家簡(jiǎn)單介紹一下…………
第一個(gè)環(huán)節(jié)——第二個(gè)環(huán)節(jié)——
如果您還有什么問(wèn)題可以過(guò)去繼續(xù)咨詢。
好，下面首先有請(qǐng)以624分被國(guó)防科技大學(xué)錄取的王鵬程同學(xué)為我們作報(bào)告
……
通過(guò)王鵬程同學(xué)的演講，我們可以看出她那種對(duì)待任何事情都有的認(rèn)真的態(tài)度。其實(shí)，無(wú)論平常的生活也好，學(xué)習(xí)也好，都離不開(kāi)認(rèn)真。我想正是因?yàn)橛辛怂倪@種認(rèn)真，精益求精，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，才會(huì)有現(xiàn)在的成功。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)王鵬程同學(xué)的精彩演講表示感謝。
同學(xué)們，王鵬程的演講告訴我們學(xué)習(xí)的技巧，做題的思路，其實(shí)學(xué)習(xí)的方法還有很多，也許今天的報(bào)告會(huì)上大家只是聽(tīng)懂了，但是在今后的學(xué)習(xí)和生活中去運(yùn)用這些方法和技巧還很難。所以在今天的報(bào)告會(huì)之后我們還將舉辦以學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn)的暑期強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)課班。把這些方法和技巧手把手的交給大家讓大家真正的做到融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十四
大家上午好！今天我們交流的主題是青年教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，身為青年教師的我們朝氣蓬勃，有著真誠(chéng)的教育情感，依然堅(jiān)守著我們最初的夢(mèng)想。在教師群體中，年輕是我們的優(yōu)勢(shì)，但有時(shí)候我們也往往因?yàn)槟贻p，缺乏經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過(guò)程中面臨著諸多困惑。因此，經(jīng)驗(yàn)的分享在青年教師成長(zhǎng)過(guò)程中顯得尤為重要。下面我們就請(qǐng)幾位優(yōu)秀的青年教師代表來(lái)為我們分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)。
首先我們請(qǐng)孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。
曉鳳“因?yàn)橄矚g教學(xué)，所以如此執(zhí)著”，相信擁有這份對(duì)教育及生活的執(zhí)著，平淡的日子也會(huì)充滿清新而明麗的感動(dòng)。有一首小詩(shī)名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫(xiě)的：總得有人去擦星星/它們看起來(lái)灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因?yàn)槟切┌烁?、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個(gè)新的我們沒(méi)有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況，焦慮、糾結(jié)、恐懼、抱怨是沒(méi)有用的，我們需要的是行動(dòng)，接下來(lái)我們請(qǐng)李媛老師為我們分享一下她如何用行動(dòng)擦亮自己的那片星空。
行動(dòng)力是對(duì)困難最好的回?fù)?，這種認(rèn)真踏實(shí)干實(shí)事的精神讓李媛快速成長(zhǎng)為青年教師中佼佼者。同樣成長(zhǎng)很快的還有我們的劉肖彥老師，下面請(qǐng)肖彥為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。
沒(méi)有反思就沒(méi)有改變，就沒(méi)有成長(zhǎng)，反思讓我們避免在同一個(gè)地方連續(xù)摔跤，樂(lè)于反思勤于反思促進(jìn)了林丹老師的成長(zhǎng)，同樣也會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。教師與學(xué)生是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長(zhǎng)和成功，同時(shí)也應(yīng)該是自己的成長(zhǎng)與成功。接下來(lái)我們請(qǐng)韓文慧老師講一下在英語(yǔ)教學(xué)中他與學(xué)生共同成長(zhǎng)的幸福故事。
管理調(diào)皮學(xué)生一味地大嗓門呵斥有時(shí)候可能會(huì)適得其反，接下來(lái)我們請(qǐng)徐艷秋老師談?wù)勅绾闻c學(xué)生柔情地交流，機(jī)智地化解這個(gè)難題。
因?yàn)閷?duì)教育的熱愛(ài)與執(zhí)著，選擇做一名教師，選擇將這份愛(ài)升華為責(zé)任，接下來(lái)我們靜靜聆聽(tīng)于小琪老師這一年成長(zhǎng)故事。
最后我們請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān)的愛(ài)玲老師與我們分享一下她的中考之路。
因?yàn)樨?zé)任，不掉隊(duì)，不拖后腿，敢于挑戰(zhàn)，勇挑重?fù)?dān)，我想這一段經(jīng)歷會(huì)成為愛(ài)玲最寶貴的財(cái)富，感謝各位老師的分享。
在我們成長(zhǎng)的路上，有過(guò)困惑無(wú)助，偷偷抹過(guò)眼淚，但幸運(yùn)的是我們身邊有可以依靠的大樹(shù)，他們領(lǐng)著我們學(xué)會(huì)教學(xué)，給予我們拼命發(fā)芽、向上生長(zhǎng)的勇氣與信心，下面就請(qǐng)我們的大樹(shù)代表,振華主任,對(duì)今天的交流會(huì)做總結(jié)。
他山之石，可以攻玉，相信每一位教師在今天的交流會(huì)后都會(huì)在實(shí)踐中探索總結(jié)出一套適合自己亦適合自己學(xué)生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒，再次感謝大家的分享與交流。
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教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇一
有人曾說(shuō)：世界上最小的主任就是班主任。有人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，全面推進(jìn)高效教育綜合改革，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任。
下面我宣布團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開(kāi)始
1、請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了，真可謂：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
2、下面請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝白老師的發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài)，是多大的心胸和境界。白玲老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真，真是“想在明天，做在今天”，為我們的做出了表率。
3、下面請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
低年級(jí)學(xué)生的管理需要我們的“了解、愛(ài)心、魅力、和鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。羅老師的低年級(jí)班主任管理藝術(shù)又讓我們對(duì)班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)！
愛(ài)每一位學(xué)生，是教師、更是班主任的天職，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的，因?yàn)樗鼤?huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生。
結(jié)束語(yǔ)：今天x位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé)，愛(ài)生之道，愛(ài)校之本！其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)字就是：愛(ài)。愛(ài)是班主任工作永恒的主題，正是有了這份愛(ài)，才讓我們的工作更加充滿了活力。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。用我們班主任應(yīng)有的愛(ài)之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。再次感謝x位老師的付出！感謝各位老師的參與！
現(xiàn)在我宣布：團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束！
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇二
冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛(ài)”教育的見(jiàn)證，“愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家”這一精神支柱，讓我們七年級(jí)全體教師，尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致，八百六十名學(xué)生從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應(yīng)了學(xué)校生活，并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個(gè)多月的班級(jí)管理工作中，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用一名教師的愛(ài)心、耐心、真心教育和感化著班級(jí)六十多名學(xué)生，也是我?！叭龕?ài)”教育的最好詮釋。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，推進(jìn)“三愛(ài)”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請(qǐng)于景和老師發(fā)言。
感謝于景和老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了，此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”！愛(ài)學(xué)生的過(guò)程，也是塑造教師自我的過(guò)程。
2、下面請(qǐng)徐丙光老師發(fā)言。
感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài)，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛(ài)”教育與良知教育。
3、下面請(qǐng)王國(guó)民老師發(fā)言。
感謝王國(guó)民老師的精彩發(fā)言。
專制是基礎(chǔ)，民主為核心?！傲私狻?ài)心、魅力、活動(dòng)、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。
4、下面請(qǐng)宋明珠老師發(fā)言。《愛(ài)生如子，真情感動(dòng)，創(chuàng)建和諧班級(jí)》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。
愛(ài)生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來(lái)學(xué)生的成長(zhǎng)，班級(jí)的進(jìn)步，教師的提升！
5、下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言?！敦?zé)任到人，從嚴(yán)治班》
感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。
一位年輕教師，身上卻流動(dòng)著對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，責(zé)任是靈魂，嚴(yán)格是關(guān)愛(ài)。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛，是對(duì)年輕老師努力付出的最好詮釋！
6、下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言?！蹲哌M(jìn)學(xué)生心田，共建一“家”》
感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。
老師——媽媽——母親，把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營(yíng)、呵護(hù)、關(guān)愛(ài)，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。
7、下面請(qǐng)秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發(fā)言。
是班主任，是家長(zhǎng)，是導(dǎo)演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂(lè)與幸福！
下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé)，愛(ài)生之道，愛(ài)校之本！()用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo)，用他的睿智為我們“撥云見(jiàn)日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛(ài)”之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束！
再次感謝14位老師的辛勤付出！
感謝各位老師的參與！
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇三
親愛(ài)的同學(xué)們，大家，上午（下午）好！
一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，來(lái)到了知識(shí)的搖籃---吉林化工學(xué)院。
為了讓大家更好的了解大學(xué)生活，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,以處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，展現(xiàn)才華和更好地發(fā)展自己的目的。同時(shí)為本院新老生提供一個(gè)交流和溝通的平臺(tái)，由分院學(xué)習(xí)部策劃并組織了本次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
首先讓我們介紹一下百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們是……...………….讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)想呈現(xiàn)給大家的理念。希望通過(guò)交流會(huì)，10級(jí)新生們能夠吸收到寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)常蕾學(xué)姐跟我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧！
下面讓我們有請(qǐng)李俊龍學(xué)長(zhǎng)來(lái)跟大家談?wù)勊谔幚砩詈凸ぷ鞣矫娴囊恍┬牡?，大家歡迎！
感謝學(xué)長(zhǎng)幽默風(fēng)趣而有意義深遠(yuǎn)的發(fā)言，我們可以看到，他對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系以及人際交往等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
聽(tīng)了于長(zhǎng)軍學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言，我感到他講的很實(shí)在，很切合同學(xué)們的實(shí)際。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
接下來(lái)就請(qǐng)來(lái)張巖學(xué)姐和大家聊聊她的心里話吧，有請(qǐng)！
就是這樣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題。
(興趣是人生的第一位老師。有了興趣就不怕做不成事。而且興趣也是慢慢培養(yǎng)的，不可急一時(shí)之功。
聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)?！蔽蚁氪蠹掖藭r(shí)一定受益匪淺吧！正所謂“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)?！弊屛覀?，取其精華，共同向著美好的明天沖刺吧！我相信以我們的熱情，成功就在不遠(yuǎn)的未來(lái)！
聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題，那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自由提問(wèn)，機(jī)會(huì)難得，希望大家踴躍參與。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
人生在勤，不索何獲！伴著時(shí)間的推移我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)就要結(jié)束了，此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，愿大家細(xì)細(xì)地去品味、去運(yùn)用今天所聽(tīng)到的、所學(xué)到的！正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。
求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才剛剛開(kāi)始，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，卻也是美麗的，它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。因?yàn)樗鼈兪俏覀冏铍y以忘懷的回憶！加油吧，學(xué)弟學(xué)妹們，勇敢地?fù)湎虼髮W(xué)的懷抱吧！
愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
再次感謝各位的光臨，本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家下午好！很高興能夠主持本次的交流會(huì)，我是一年級(jí)組的xxx。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究。要想提升教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提升教師整體的專業(yè)化水平。要想提升教師的專業(yè)化水平，就必須提升教師的教科研素質(zhì)。所以學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面，各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這個(gè)教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)今天的交流研討會(huì)。
研討會(huì)分四項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”為主題，請(qǐng)各年級(jí)組的代表實(shí)行發(fā)言。
第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
下面實(shí)行第一項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
教學(xué)是一門藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開(kāi)端是成功的一半，”教師上課開(kāi)始時(shí)講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的好與差將直接影響到這個(gè)節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。
xx老師雖說(shuō)是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽(tīng)每一位老師的講授，對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
下面實(shí)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”實(shí)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。
接下來(lái)是第三項(xiàng)議程
我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有很多想說(shuō)的話，就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧！
結(jié)束語(yǔ)：感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì)，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇五
各位代表：
請(qǐng)大家坐好，會(huì)議馬上就要開(kāi)始了。(待坐好)受首屆工會(huì)委員會(huì)委托，今天的會(huì)議由我主持。
**區(qū)工會(huì)第*次代表大會(huì)將于xx年4月底召開(kāi)，代表大會(huì)不僅要討論確定今后5年的工會(huì)工作，而且要選舉產(chǎn)生新一屆工會(huì)委員會(huì)和經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)。根據(jù)區(qū)總工會(huì)工作安排，經(jīng)公司工會(huì)委員會(huì)研究決定，我們今天召開(kāi)公司首屆工會(huì)第一次會(huì)員代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生參加區(qū)總第*次代表大會(huì)的代表。
本次大會(huì)應(yīng)出席代表152名，實(shí)到會(huì)代表名，因事因病請(qǐng)假名，實(shí)到會(huì)代表超過(guò)應(yīng)到會(huì)代表的三分之二，符合《中國(guó)工會(huì)章程》和《工會(huì)基層組織選舉工作暫行條例》，可以開(kāi)會(huì)。
現(xiàn)在我宣布：**公司首屆工會(huì)第一次會(huì)員代表大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)今天的會(huì)議共有兩項(xiàng)議程。
一是選舉產(chǎn)生我公司參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表;
二是通過(guò)自工會(huì)成立以來(lái)，由于違反各類規(guī)章制度而與公司解除勞動(dòng)合同人員名單。
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，選舉產(chǎn)生參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表。共有四個(gè)議程，分別是：
(一)審議通過(guò)北京**公司工會(huì)參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表選舉辦法;
(二)通過(guò)北京**公司工會(huì)參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表候選人名單;
(三)通過(guò)大會(huì)總監(jiān)票人、監(jiān)票人名單;
(四)選舉。
首先，審議通過(guò)北京**公司工會(huì)參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表選舉辦法(草案)
請(qǐng)宣讀選舉辦法。
現(xiàn)在進(jìn)行表決。
同意的請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下;
不同意的請(qǐng)舉手，沒(méi)有;
棄權(quán)的請(qǐng)舉手，沒(méi)有;
全體通過(guò)。
下面，通過(guò)北京**公司工會(huì)參加區(qū)總工會(huì)第*次代表大會(huì)代表候選人名單(草案)
請(qǐng)宣讀候選人名單(草案)
現(xiàn)在進(jìn)行表決。
同意的請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下;
不同意的請(qǐng)舉手，沒(méi)有;
棄權(quán)的請(qǐng)舉手，沒(méi)有;
全體通過(guò)。
下面，通過(guò)總監(jiān)票人、監(jiān)票人名單(草案)
請(qǐng)宣讀總監(jiān)票人、監(jiān)票人名單(草案)
現(xiàn)在進(jìn)行表決
同意的請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下;
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇六
有人曾說(shuō)：世界上最小的主任就是班主任。有人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，全面推進(jìn)高效教育綜合改革，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任。
下面我宣布團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開(kāi)始
1、請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了，真可謂：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
2、下面請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝白老師的發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài)，是多大的心胸和境界。白玲老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真，真是“想在明天，做在今天”，為我們的做出了表率。
3、下面請(qǐng)xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
低年級(jí)學(xué)生的管理需要我們的“了解、愛(ài)心、魅力、和鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。羅老師的低年級(jí)班主任管理藝術(shù)又讓我們對(duì)班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)！
愛(ài)每一位學(xué)生，是教師、更是班主任的天職，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的，因?yàn)樗鼤?huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生。
結(jié)束語(yǔ)：今天x位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé)，愛(ài)生之道，愛(ài)校之本！其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)字就是：愛(ài)。愛(ài)是班主任工作永恒的主題，正是有了這份愛(ài)，才讓我們的工作更加充滿了活力。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。用我們班主任應(yīng)有的愛(ài)之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。再次感謝x位老師的付出！感謝各位老師的參與！
現(xiàn)在我宣布：團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束！
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【導(dǎo)語(yǔ)】的會(huì)員“l(fā)iehuo2007”為你整理了“”范文，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)......
模板借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編收集整理的教學(xué)工......
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
（致開(kāi)場(chǎng)詞）下面掌聲有請(qǐng)我系黨總支賀恩格副書(shū)記為我們本次交流會(huì)致開(kāi)場(chǎng)辭！
感謝賀書(shū)記精彩的致辭！
（班級(jí)介紹）我們是49為心手兄弟姐妹；我們是來(lái)自四水三湘的追夢(mèng)者；我們一起分享生活的喜悅；我們一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)；我們是無(wú)法分開(kāi)的集體；我們是相親相愛(ài)的一家人。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)張巧麗為大家介紹我們這個(gè)大家庭。
謝謝我們的班長(zhǎng)張巧麗！
（班級(jí)博客建設(shè)）我想問(wèn)一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的??？老實(shí)說(shuō)，我是挺喜歡上網(wǎng)的，尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級(jí)博客。你們一定會(huì)問(wèn)，那是什么如此吸引著我呢？我想先不說(shuō)，還是有請(qǐng)我班組織委員，也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程波濤說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)是怎么建設(shè)班級(jí)博客的。
（文化建設(shè)）這學(xué)期一開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了，而且都是比較重要的專業(yè)課！所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了！我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好，想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作，要想做好學(xué)習(xí)這一部分，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢？有請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)委員徐春艷來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)情況吧！
謝謝徐春艷同學(xué)！
（班級(jí)日常事務(wù)管理）我們的校園生活是多姿多彩的，那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢？
我們09計(jì)應(yīng)301班：擁有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂(lè)的快樂(lè)溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會(huì)、世界之窗的歡樂(lè)游玩，還有好多好多。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng)，又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請(qǐng)我們的體育委員陳己任對(duì)我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。
（思想道德建設(shè)）人生的價(jià)值體現(xiàn)在你的思想到底有多深，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力！下面有請(qǐng)我們的副班長(zhǎng)聶滔為我們做思想方面的匯報(bào)！
（學(xué)生老師互動(dòng)）大家有沒(méi)有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師啊？他們?cè)诎嗉?jí)管理方面肯定有著豐富的經(jīng)驗(yàn)的?，F(xiàn)在如果大家在班級(jí)管理方面有什么困惑都可以向他們請(qǐng)教的。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以提問(wèn)環(huán)節(jié)只能告一段落了，相信大家也都有所收獲了！再次感謝我們的老師！
（總結(jié)）真正持久的內(nèi)心快樂(lè)是來(lái)源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，有時(shí)你的工作會(huì)遇到一些困難難、有時(shí)候你覺(jué)得你的的工作是枯燥乏味的，但只要你用心去做，你完成任務(wù)的難度越大，你也就越能體會(huì)到一種成功后的喜悅！所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了！
下面有請(qǐng)學(xué)工處周勇副處長(zhǎng)為本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)做最后的總結(jié)，大家掌聲有請(qǐng)！
感謝我們的周處長(zhǎng)，感謝蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓、同學(xué)們！謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我們09計(jì)應(yīng)301班會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的關(guān)注！本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝！
[經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的主持詞]
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇八
開(kāi)場(chǎng)白：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家下午好。很高興能與大家一起分享本次工工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹一下本次交流會(huì)的流程：
一、 由新員工談?wù)勗诠ぷ髦械母形?BR> 二、 由老員工來(lái)說(shuō)說(shuō)工作中的一些經(jīng)驗(yàn)。
三、 領(lǐng)導(dǎo)致辭。
在交流會(huì)開(kāi)始前，我先分享一段同事寫(xiě)的讀后感：工作是什么？工作是我們?nèi)松^(guò)程中展現(xiàn)自我的平臺(tái)，他可以讓你的過(guò)程萬(wàn)分精彩，也可以讓你的過(guò)程極度平淡．所以工作是為了豐富自己的人生；工作也是為了公司，因?yàn)楣疽蚰愣鴫汛笫悄銉r(jià)值的最高體現(xiàn)；工作同時(shí)是為了社會(huì)，社會(huì)因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭，有了工作使家庭生活精彩。
這段話，是否能引起了大家的共鳴呢。我們今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的是希望能給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)， 如果能夠有觸動(dòng)的話，希望大家能帶著這些觸動(dòng)去解決實(shí)際工作中的一些迷思和問(wèn)題。
串詞；接下來(lái)，開(kāi)始我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：
首先由xx來(lái)跟我們分享她在工作上的一些經(jīng)驗(yàn)，大家掌聲歡迎。
感謝xx的發(fā)言。
環(huán)節(jié)過(guò)渡詞：新員工工作工程中難免會(huì)有一些磕磕碰碰，會(huì)犯一些錯(cuò)誤走一些彎路。而應(yīng)對(duì)新的環(huán)境新的困難新的困難，都需要做好心態(tài)調(diào)整。這樣說(shuō)吧，當(dāng)你緊握你的雙拳的時(shí)候，你能得到的是一條縫隙的陽(yáng)光，而當(dāng)你把手掌打開(kāi)，你獲得是整個(gè)世界。心態(tài)問(wèn)題的調(diào)整需要我們不斷的張開(kāi)自己的手掌，以包容的學(xué)習(xí)的心態(tài)去接納新的事物，新的挑戰(zhàn)。老員工們，有什么工作經(jīng)驗(yàn)要跟我們交流呢。接下來(lái)，我們由請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一些他的分享。
謝謝xx的精彩發(fā)言。
責(zé)任心是什么？我認(rèn)為，我們平時(shí)在將的細(xì)心、耐心、保持專業(yè)的敏感度、提高執(zhí)行力、提高時(shí)間管理能力以及提高個(gè)人工作能力都包含在責(zé)任心里面。一個(gè)人只有當(dāng)他擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心，并將工作作為一項(xiàng)自己的事業(yè)奮斗，那他必定在工作中能取得進(jìn)步，獲得成功。很多老員工的工作經(jīng)驗(yàn)都不斷在告訴我們責(zé)任心的重要性。而我們不斷的在反問(wèn)自己，我做到了嗎？別人沒(méi)有做到的時(shí)候我提醒他了嗎？引用一句公司領(lǐng)導(dǎo)常用的話，企業(yè)的“企”字，人止，即一群人聚集到一個(gè)平臺(tái)上為了共同的愿景而努力，為了共同的事業(yè)而奮斗。那么帶領(lǐng)著我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)們又有哪些經(jīng)驗(yàn)要跟大家分享呢？讓我們掌聲歡迎xx給我們致辭。
結(jié)束語(yǔ)：感謝xx對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。同樣感謝新老員工們的精彩發(fā)言和同事們的積極配合。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)即將結(jié)束，相信通過(guò)全體員工的共同努力，我們的工作成效會(huì)得到很大的提升。希望大家在以后的工作過(guò)程中能深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握科學(xué)的工作方法，培養(yǎng)思考、分析和解決問(wèn)題的能力，充實(shí)的走好自己的職業(yè)生涯道路。
今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)同事們有序退場(chǎng)，謝謝！
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛(ài)”教育的見(jiàn)證，“愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,愛(ài)校如家”這一精神支柱,讓我們七年級(jí)全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學(xué)生從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應(yīng)了學(xué)校生活，并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。
從三個(gè)多月的班級(jí)管理工作中，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用一名教師的愛(ài)心、耐心、真心教育和感化著班級(jí)六十多名學(xué)生,也是我校“三愛(ài)”教育的詮釋。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理，推進(jìn)“三愛(ài)”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請(qǐng)于景和老師發(fā)言。
感謝于景和老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了，此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”！愛(ài)學(xué)生的過(guò)程，也是塑造教師自我的過(guò)程。
2、下面請(qǐng)徐丙光老師發(fā)言。
感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài)，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛(ài)”教育與良知教育。
3、下面請(qǐng)王國(guó)民老師發(fā)言。
感謝王國(guó)民老師的精彩發(fā)言。
專制是基礎(chǔ)，民主為核心?！傲私?、愛(ài)心、魅力、活動(dòng)、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。
4、下面請(qǐng)宋明珠老師發(fā)言?！稅?ài)生如子，真情感動(dòng)，創(chuàng)建和諧班級(jí)》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。
愛(ài)生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來(lái)學(xué)生的成長(zhǎng)，班級(jí)的進(jìn)步，教師的提升！
5、下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言?！敦?zé)任到人，從嚴(yán)治班》
感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。
一位年輕教師，身上卻流動(dòng)著對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，責(zé)任是靈魂，嚴(yán)格是關(guān)愛(ài)。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛，是對(duì)年輕老師努力付出的詮釋！
6、下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言?！蹲哌M(jìn)學(xué)生心田，共建一“家”》
感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。
老師——媽媽——母親，把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營(yíng)、呵護(hù)、關(guān)愛(ài)，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。
7、下面請(qǐng)秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸?！犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言。
是班主任，是家長(zhǎng)，是導(dǎo)演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂(lè)與幸福！
下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé)，愛(ài)生之道，愛(ài)校之本！用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo)，用他的睿智為我們“撥云見(jiàn)日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛(ài)”之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束！
再次感謝14位老師的辛勤付出！
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十
歡迎來(lái)到理學(xué)院“心語(yǔ)”青年志愿者服務(wù)團(tuán)舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。
首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)及大一的同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大一的我們雖然已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生活“紅燭引路”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。
一個(gè)學(xué)期，但是對(duì)于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請(qǐng)到了一些從理學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運(yùn)輸和電信的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學(xué)即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;同時(shí)也請(qǐng)到了我們學(xué)院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學(xué)姐為大家說(shuō)說(shuō)保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展，如何去學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等等，讓大家對(duì)本專業(yè)有一個(gè)立體的定位。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與高年級(jí)學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。幫助同學(xué)們更多更好更準(zhǔn)確的了解自己所在的專業(yè)。
今天請(qǐng)來(lái)的可都是高人，大家好好把握機(jī)會(huì)哦，希望在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)完經(jīng)驗(yàn)之后，大家能踴躍交流自己的想法。
閑話少說(shuō)，進(jìn)入正題，首先有請(qǐng)正在大眾汽車實(shí)習(xí)，從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學(xué)院的學(xué)姐和我們說(shuō)說(shuō)她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!
感謝學(xué)姐的精彩講話，聽(tīng)了她的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲，至少知道了經(jīng)管也不是那么好學(xué)的。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！辈┯^四位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的轉(zhuǎn)專業(yè)之路，想必大家現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學(xué)校的幾個(gè)大院有了一定的了解。那下面我們?cè)龠M(jìn)一步深入，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)姐們保研和工作的經(jīng)驗(yàn)之談吧!
交流會(huì)主持詞聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有一份堅(jiān)持的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。而現(xiàn)在我們呢，在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題，各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使人難以喘息，人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題，往往會(huì)有壓力感，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到茫然。那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位嘉賓自由提問(wèn)。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，相信轉(zhuǎn)專業(yè)與否大家心中已有了一個(gè)答案。
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。通過(guò)本次交流會(huì)，希望同學(xué)們建立合理的大學(xué)定位，從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!
再次感謝各位的光臨，我們的交流會(huì)就要結(jié)束了，聽(tīng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，愿大家細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的!也不枉費(fèi)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的一份心意，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此就結(jié)束了。讓我們歡送學(xué)長(zhǎng)們離場(chǎng)!大家晚安!
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十一
又是一年畢業(yè)季，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，09級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們即將結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活，即將告別傾情相授的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，他們即將走向社會(huì)，踏上新的征程，開(kāi)辟新的航道，創(chuàng)造新的輝煌，但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡，將他們四年來(lái)的努力與奮斗在今天無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，為我們留下最寶貴的建議和最有價(jià)值的信息。下面由我來(lái)為大家介紹今天出席本次交流會(huì)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們：
審計(jì)091班，李xx，
師哥歡迎您。
評(píng)估092班，黃xx，
師哥，歡迎您。
會(huì)計(jì)095班，孫x，
師哥歡迎您。
財(cái)務(wù)092班，周xx，
師姐歡迎您。
做為會(huì)計(jì)學(xué)院第二場(chǎng)畢業(yè)生交流會(huì)，在今天我們將主要大家探討公務(wù)員，銀行，以及企業(yè)的相關(guān)事宜。
我們都知道，公務(wù)員的待遇優(yōu)厚，工作穩(wěn)定，堪稱人生的“金飯碗”，
不過(guò)入門的高門檻也讓很多人望塵莫及，在今天我們有幸地請(qǐng)到了兩位成功的師哥來(lái)與我們分享經(jīng)驗(yàn)，首先有請(qǐng)李琰師哥。
感謝李xx師哥的解說(shuō)，使我們對(duì)考公務(wù)員的信心大增，從中也獲得了很大的收獲，接下來(lái)，讓我們歡迎黃xx師哥，來(lái)為我們繼續(xù)講述他的成功經(jīng)歷。
非常感謝黃xx師哥所傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)，從他們的成功中我們都可以看到”業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，他們及早地確定了自己的目標(biāo)，并為之奮力拼搏奮斗，終于去得了今日的成功，讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的掌聲！
（啪啪啪~~）
身為財(cái)經(jīng)學(xué)校的我們，總是向往著這么一個(gè)地方，它所提供的工作與我們的專業(yè)相關(guān)，它提供的環(huán)境潔凈體面，它說(shuō)提供的待遇豐厚優(yōu)越，這個(gè)地方就是銀行。下面有請(qǐng)我們的孫x師哥為我們講解成功應(yīng)聘銀行的經(jīng)驗(yàn)。
孫x師哥在四年的大學(xué)生涯中，練成了自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及優(yōu)秀
的表達(dá)能力，才得到了這份讓很多人羨慕的工作機(jī)會(huì)。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲！
（啪啪啪~~）
我們都知道正規(guī)的企業(yè)擁有公平公正的用人原則，多勞多得的機(jī)制，多元化的工作氛圍，體面優(yōu)雅的工作環(huán)境，而備受大學(xué)生的青睞。我們的周xx師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用，師姐剛剛還在加班，特地的為了我們趕過(guò)來(lái)。下面讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?zhēng)熃愕墓ぷ鹘?jīng)歷。
據(jù)我們了解，杰瑞公司在一般的是不要應(yīng)屆畢業(yè)生的。除非是特別優(yōu)秀，勤懇的人是不能成杰瑞一員的。既然周xx成功應(yīng)聘，就說(shuō)明周師姐有很多的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們一起來(lái)為師姐鼓個(gè)掌！
接下來(lái)是我們的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)大家可以就自己所遇到的問(wèn)題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問(wèn)。
哪位同學(xué)先來(lái)？
再次感謝師哥師姐們的發(fā)言，由于時(shí)間的限制，我們今天的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，如有問(wèn)題也可以在會(huì)后與學(xué)長(zhǎng)們單獨(dú)的交流。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天！今天的晚會(huì)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十二
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎來(lái)到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人xxx。
首先請(qǐng)讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是xxxxxxxx。
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來(lái)。
本次交流會(huì)我們主要聚集了xx和xx同學(xué)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們，想必對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問(wèn)。那么，今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，希望能經(jīng)過(guò)大家的交流和認(rèn)識(shí)，讓我們的xx級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)；激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力；聽(tīng)取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法；從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎。
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十三
大家晚上好！現(xiàn)在是20**年7月5日晚（倒計(jì)時(shí)）
首先請(qǐng)欣賞歌曲《小背簍》（申思思）
下面請(qǐng)欣賞名爵舞蹈班為我們帶來(lái)的街舞……有請(qǐng)。
笑面請(qǐng)欣賞金孔雀舞蹈班為我們帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。溫縣一中高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
此次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，首先要感謝這次活動(dòng)的發(fā)起者、主辦人能產(chǎn)生這樣好的想法，并且付諸于行動(dòng)讓他變成今天的現(xiàn)實(shí)。同時(shí)要感謝為今天大會(huì)辛苦付出的高考狀元講學(xué)團(tuán)的所有同學(xué)以及所有的工作人員。最后，各位家長(zhǎng)各位同學(xué)，你們能來(lái)參加這次大會(huì)聽(tīng)我們作報(bào)告，我代表講學(xué)團(tuán)的所有同學(xué)對(duì)你們說(shuō)聲謝謝，謝謝你們的支持！
各位家長(zhǎng)各位同學(xué)，去年7月3號(hào)的晚上我們的高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在這里成功舉辦，并且得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在去年的報(bào)告會(huì)之后我們做了詳細(xì)調(diào)查，廣大學(xué)生一致反映我們的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和之后我們舉辦的鴻志暑期強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)課班，使他們的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了很大的改變，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了明顯的提高。
所以今年，我們?cè)俅温?lián)手溫縣一中20**屆高考狀元和精英學(xué)子，舉辦了今天的高考狀元經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，和同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，同時(shí)希望能幫助更多同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)。
下面我想當(dāng)著各位老師的面做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查，希望同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答，好不好？第一個(gè)問(wèn)題：討厭背英語(yǔ)單詞的舉手。。第二個(gè)問(wèn)題：討厭做數(shù)學(xué)題的舉手。。第三個(gè)問(wèn)題：——我還沒(méi)問(wèn)就舉手了，英語(yǔ)考試中，完形填空閱讀理解幾乎是連猜帶蒙的舉手。。。哇！太恐怖了。各位同學(xué)，我們是不是不夠努力？我覺(jué)得我們已經(jīng)夠努力了。我們每天早上被關(guān)進(jìn)教室一直到晚上，一關(guān)就是一整天?；厝チ死蠇屨f(shuō)：回房間做作業(yè)，又被關(guān)進(jìn)去了。我們夠不夠努力？但是方法夠不夠?qū)?？同學(xué)們：方法不對(duì)努力白費(fèi)，方法一對(duì)事半功倍。方法太重要了。所以今天我們溫縣一中精英學(xué)子將把自己創(chuàng)造奇跡的學(xué)習(xí)方法和大家分享，大家想不想聽(tīng)？哇。。。是人都想聽(tīng)啊！
大家好！（揮手）
哇?。≌鎺洝！４蠹铱?，猜一下，哪位是狀元？
狀元就站在我的身邊，一位可愛(ài)樸實(shí)的女生——馬芳芳。馬芳芳同學(xué)獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，在這里呢我就不做過(guò)多的介紹了，事實(shí)證明一切，狀元就是狀元，一會(huì)我們就一起來(lái)聆聽(tīng)馬芳芳的成功秘訣。
這位是我們溫縣一中勵(lì)志班班長(zhǎng)——張望坤，曾經(jīng)獲得河南省省級(jí)優(yōu)秀班干部。身為中國(guó)共—產(chǎn)—黨預(yù)備黨員，張望坤同學(xué)用自己的行動(dòng)詮釋著一位班干部的職責(zé)，用自己的努力講述著一個(gè)兒子對(duì)母親的愛(ài)，一會(huì)就讓我們一起聆聽(tīng)。
——是的，也許有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)這只是巧合，但我并不這樣認(rèn)為，高考之后我很認(rèn)真的總結(jié)了一下，我認(rèn)為這和平時(shí)我積累的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法是密不可分的。我想正是因?yàn)橛辛诉@些習(xí)慣和方法，才成就了今年高考的成功。
——呦…一點(diǎn)也不謙虛，一會(huì)就讓他給我們將將自己的寶貝學(xué)習(xí)方法。好不好？
好！那現(xiàn)在呢，我先把今天報(bào)告會(huì)的大致流程跟大家簡(jiǎn)單介紹一下…………
第一個(gè)環(huán)節(jié)——第二個(gè)環(huán)節(jié)——
如果您還有什么問(wèn)題可以過(guò)去繼續(xù)咨詢。
好，下面首先有請(qǐng)以624分被國(guó)防科技大學(xué)錄取的王鵬程同學(xué)為我們作報(bào)告
……
通過(guò)王鵬程同學(xué)的演講，我們可以看出她那種對(duì)待任何事情都有的認(rèn)真的態(tài)度。其實(shí)，無(wú)論平常的生活也好，學(xué)習(xí)也好，都離不開(kāi)認(rèn)真。我想正是因?yàn)橛辛怂倪@種認(rèn)真，精益求精，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，才會(huì)有現(xiàn)在的成功。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)王鵬程同學(xué)的精彩演講表示感謝。
同學(xué)們，王鵬程的演講告訴我們學(xué)習(xí)的技巧，做題的思路，其實(shí)學(xué)習(xí)的方法還有很多，也許今天的報(bào)告會(huì)上大家只是聽(tīng)懂了，但是在今后的學(xué)習(xí)和生活中去運(yùn)用這些方法和技巧還很難。所以在今天的報(bào)告會(huì)之后我們還將舉辦以學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn)的暑期強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)課班。把這些方法和技巧手把手的交給大家讓大家真正的做到融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。
教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十四
大家上午好！今天我們交流的主題是青年教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，身為青年教師的我們朝氣蓬勃，有著真誠(chéng)的教育情感，依然堅(jiān)守著我們最初的夢(mèng)想。在教師群體中，年輕是我們的優(yōu)勢(shì)，但有時(shí)候我們也往往因?yàn)槟贻p，缺乏經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過(guò)程中面臨著諸多困惑。因此，經(jīng)驗(yàn)的分享在青年教師成長(zhǎng)過(guò)程中顯得尤為重要。下面我們就請(qǐng)幾位優(yōu)秀的青年教師代表來(lái)為我們分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)。
首先我們請(qǐng)孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。
曉鳳“因?yàn)橄矚g教學(xué)，所以如此執(zhí)著”，相信擁有這份對(duì)教育及生活的執(zhí)著，平淡的日子也會(huì)充滿清新而明麗的感動(dòng)。有一首小詩(shī)名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫(xiě)的：總得有人去擦星星/它們看起來(lái)灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因?yàn)槟切┌烁?、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個(gè)新的我們沒(méi)有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況，焦慮、糾結(jié)、恐懼、抱怨是沒(méi)有用的，我們需要的是行動(dòng)，接下來(lái)我們請(qǐng)李媛老師為我們分享一下她如何用行動(dòng)擦亮自己的那片星空。
行動(dòng)力是對(duì)困難最好的回?fù)?，這種認(rèn)真踏實(shí)干實(shí)事的精神讓李媛快速成長(zhǎng)為青年教師中佼佼者。同樣成長(zhǎng)很快的還有我們的劉肖彥老師，下面請(qǐng)肖彥為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。
沒(méi)有反思就沒(méi)有改變，就沒(méi)有成長(zhǎng)，反思讓我們避免在同一個(gè)地方連續(xù)摔跤，樂(lè)于反思勤于反思促進(jìn)了林丹老師的成長(zhǎng)，同樣也會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。教師與學(xué)生是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長(zhǎng)和成功，同時(shí)也應(yīng)該是自己的成長(zhǎng)與成功。接下來(lái)我們請(qǐng)韓文慧老師講一下在英語(yǔ)教學(xué)中他與學(xué)生共同成長(zhǎng)的幸福故事。
管理調(diào)皮學(xué)生一味地大嗓門呵斥有時(shí)候可能會(huì)適得其反，接下來(lái)我們請(qǐng)徐艷秋老師談?wù)勅绾闻c學(xué)生柔情地交流，機(jī)智地化解這個(gè)難題。
因?yàn)閷?duì)教育的熱愛(ài)與執(zhí)著，選擇做一名教師，選擇將這份愛(ài)升華為責(zé)任，接下來(lái)我們靜靜聆聽(tīng)于小琪老師這一年成長(zhǎng)故事。
最后我們請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān)的愛(ài)玲老師與我們分享一下她的中考之路。
因?yàn)樨?zé)任，不掉隊(duì)，不拖后腿，敢于挑戰(zhàn)，勇挑重?fù)?dān)，我想這一段經(jīng)歷會(huì)成為愛(ài)玲最寶貴的財(cái)富，感謝各位老師的分享。
在我們成長(zhǎng)的路上，有過(guò)困惑無(wú)助，偷偷抹過(guò)眼淚，但幸運(yùn)的是我們身邊有可以依靠的大樹(shù)，他們領(lǐng)著我們學(xué)會(huì)教學(xué)，給予我們拼命發(fā)芽、向上生長(zhǎng)的勇氣與信心，下面就請(qǐng)我們的大樹(shù)代表,振華主任,對(duì)今天的交流會(huì)做總結(jié)。
他山之石，可以攻玉，相信每一位教師在今天的交流會(huì)后都會(huì)在實(shí)踐中探索總結(jié)出一套適合自己亦適合自己學(xué)生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒，再次感謝大家的分享與交流。
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