專業(yè)國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟(通用22篇)

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    心得體會(huì)是對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要方式。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),首先我們需要明確總結(jié)的目的和范圍。請大家放下身段,積極思考,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇一
    感謝院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)理部及科主任,護(hù)士長給我這次外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為期二個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活己經(jīng)結(jié)束,這次的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象,通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己開闊了視野,拓展了思路,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們科室護(hù)理專業(yè)技術(shù)上的差距,明確了自己今后學(xué)習(xí)發(fā)展的方向,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和收獲體會(huì)總結(jié)如下:
    這次理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受,通過一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)使我們從基礎(chǔ)的解剖,生理,病理,藥理,工作流程,原理等各方面進(jìn)行全方位系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而且獲取了更深入更前沿的護(hù)理精髓,再通過一個(gè)月的臨床實(shí)踐使我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,那里的工作緊張而有序,人員分工責(zé)任明確,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在豐富了理論知識的同時(shí)也提高了我的急救及各種護(hù)理技能,使我從各方面都上了一個(gè)新臺階。
    在以后的工作中,我要努力做到:
    1,安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),愛崗敬業(yè),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人之所想,急病人之所急。
    2,不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì)。
    3,每天用微笑迎接每一位病人,視病人如親人。
    4,在堅(jiān)持為病人服務(wù)的同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)更新知識,提高技術(shù)水平。
    5,在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。
    6,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量。
    學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的,也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我?guī)矸旄驳氐淖兓珜ι顚ぷ鳎矣辛烁嗟乃伎?,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意。
    最后我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多知識和技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中,更多更好的為患者服務(wù)。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇二
    有幸參加了一周的銷售培訓(xùn),雖然很辛苦,但是卻真的有幾點(diǎn)收獲,總結(jié)起來就是相信自己、贊美別人這八個(gè)字,具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
    一、贊美的需要、力量和成效
    每個(gè)人都希望自己受到別人的尊重、認(rèn)可和重視,所以贊美是打動(dòng)別人最好的武器,通過不斷的練習(xí),我深切的體會(huì)到贊美的威力,贊美客戶,贊美客戶身邊的人,能讓銷售人員得到客戶的認(rèn)可,贏得客戶的信任。延伸到生活中也需要通過不斷的贊美,達(dá)到很好的效果,贊美為家庭辛苦忙碌的家人,贊美時(shí)刻關(guān)心你的父母,贊美充滿希望的孩子,贊美為你工作的員工,贊美給你工作的領(lǐng)導(dǎo),讓贊美之詞圍繞心中,也許生活和工作會(huì)是另外一片天地。所以從現(xiàn)在開始每個(gè)人都要學(xué)會(huì)贊美,真心的贊美別人,不會(huì)讓自己付出一點(diǎn)成本,就能收獲一生的溫暖。
    二、不同性格的人有不同的表現(xiàn),需要不同的接觸方式
    把人的性格形象的用四種動(dòng)物來比喻:老虎、孔雀、貓頭鷹、無尾熊,約見直爽、干脆主導(dǎo)型的老虎性格的人,說話要響亮,語調(diào)要簡潔,充滿自信和崇拜,以快、準(zhǔn)、短為主要特點(diǎn);約見注意力不集中的靈感型的孔雀性格的人,時(shí)間要先適當(dāng),說話要慢,語調(diào)要溫,要感性,要善于傾聽;約見隨和型的無尾熊性格的人,說話語速要慢,聲音要輕,留下穩(wěn)健、熱情、安全的感覺成功的概率更高;而約見敏感型的萬事追求完滿的貓頭鷹性格的人就要注意細(xì)節(jié),不能急,只能慢慢的,通過長時(shí)間的努力才能讓他認(rèn)可你,相信你。
    三、銷售的本質(zhì)不是商品,銷的是自己,售的是觀念
    在銷售的過程中,傳遞給顧客的不僅僅是商品的功能和使用方式,而是觀念,是銷售者本身的專業(yè)和態(tài)度,從這點(diǎn)出發(fā)就要求銷售人員,不但要熟悉商品的特性,而是要用心去銷售,特別是對服務(wù)行業(yè)的人來說,服務(wù)是一種有形+無形的組合體,特別需要用心,只有認(rèn)真、細(xì)致的銷售人員,才有可能維護(hù)客戶,不斷的擴(kuò)大客戶隊(duì)伍。銷售絕對不是一次簡單的賣的過程,而是連續(xù)的維護(hù)和服務(wù)的過程。
    心情決定行為,行為決定效果,在銷售的過程中,始終相信自己的能力,將自己對產(chǎn)品的認(rèn)識和態(tài)度傳遞給購買者,變被動(dòng)的購買為主動(dòng)的需求,這樣才會(huì)有長久的客源和長久的利益。
    四、專業(yè)的異議處理方法——太極溝通法則
    不管什么樣的銷售都會(huì)遇到拒絕的人,怎么樣消除購買者的疑惑、不信任、推托呢?用太極溝通法則,重復(fù)對方的活+認(rèn)同語(您說的很有道理、那很好、那沒關(guān)系、是這樣子的)+贊美+用正面論點(diǎn)回復(fù)+跟進(jìn),通過練習(xí),我們體會(huì)到這種方法的魅力。
    銷售個(gè)人素養(yǎng)培訓(xùn)感悟心得體會(huì)2
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇三
    為了加強(qiáng)我們教師的師德風(fēng)范 ,學(xué)期初,學(xué)校對我們?nèi)w教師進(jìn)行了教師禮儀教育,使我對教師禮儀有了新的認(rèn)識。做教師工作快三年了,這是第一次接受系統(tǒng)的禮儀培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使我充分的認(rèn)識到:禮儀在人們的生活交往中起著非常重要的作用。教師禮儀主要體現(xiàn)在師資、師表、師德、師心。
    師表:做為一名教師要語言美、心靈美、儀表美、行為美。教師首先要有良好的教師形象,給學(xué)生一個(gè)好印象,給家長一個(gè)好印象,讓大家對教師的外貌形象有一個(gè)良好的評價(jià),才能對教師的信任度有一個(gè)良好的開端。
    通過學(xué)習(xí)教師禮儀,我對教師如何著裝有了一個(gè)清晰、正確的認(rèn)識,教師的著裝簡潔是最重要的。 “簡潔”,可以理解成“簡單,潔凈”但不是保守,落后。簡潔之中體現(xiàn)端莊,不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個(gè)性,不要過分張揚(yáng)。因此教師的著裝一定要符合身份,這也從一個(gè)側(cè)面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律、自尊,更重要的是教師時(shí)刻要注意為人師表。怎樣塑造教師形象,首先要給對方或大眾留下第一印象:儀表整潔,衣冠端正。
    師德:教師要講職業(yè)道德、廉潔從教。做為一名教師我們要以學(xué)校的一切利益為重,我們教師的形象就直接影響到學(xué)校的形象;將知識傳授給學(xué)生這是我們的職責(zé),不能收取學(xué)生的什么好處,就對其學(xué)生更加的照顧,我們要做到公正公平,不能因自己的利益而損壞學(xué)校的形象。
    師心:所謂師心就是教師要有一顆愛學(xué)生的心。教師不能將自己塑造成拒人于千里之外的人,遠(yuǎn)離學(xué)生,冷漠情感,讓學(xué)生認(rèn)為教師不友善,不親近,沒有共同語言,這樣很容易形成教師與學(xué)生之間的距離,容易產(chǎn)生矛盾。使自己的課堂不容易讓學(xué)生接受,學(xué)生學(xué)不到應(yīng)有的知識,影響這一科的愛好。教師要努力將自己的情感與學(xué)生的情感聯(lián)絡(luò)在一起,善于將自己的情感表達(dá)出來,讓學(xué)生知道老師是愛學(xué)生的,與自己沒有距離,可以說出自己的心理話,可以當(dāng)作可以信任的大朋友,只有這樣教師與學(xué)生之間才能產(chǎn)生師生情,使課堂教學(xué)互動(dòng)互助。總而言之我們都要為怎樣做好一名人民教師而努力。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己對學(xué)生做到;一幅儀表風(fēng)范,一張笑臉相迎,一句好話回應(yīng),一雙眼神鼓勵(lì),一顆愛心相待。
    我覺得教師應(yīng)該微笑服務(wù),微笑面對每一天,以愉悅的心境迎接朝陽升起,微笑面對每一個(gè)人,以晴朗的笑容溫暖每一個(gè)學(xué)生及家長,微笑面對每件事,以寬闊的胸懷容納喜怒哀樂。是啊!作為教書育人的我們,不是應(yīng)該多一些微笑,少一些冷漠;多一些禮貌,少一些冷語嗎?這樣,孩子和家長們的心里才會(huì)更滿意,更溫暖。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇四
    說到師德師風(fēng),相信人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……的確,這說的就是我們?nèi)嗣窠處?,但是我們?yīng)該要對得起這一個(gè)個(gè)贊美的詞,不辜負(fù)人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向,也是必須要達(dá)到的目標(biāo)。
    師德師風(fēng)對一個(gè)教師來說特別的重要,因?yàn)?,教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子??偟膩碚f,自己是發(fā)自內(nèi)心的喜歡孩子,但是沒有更好的方法和專業(yè)理論知識來指導(dǎo)自己的工作,喜愛孩子是誰都能夠做到的事,所以真正做到愛孩子,要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng),不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)理論知識,才能真正使孩子一生受益。
    近期,我們幼兒園開展了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
    嚴(yán)以律己,注重言行。為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,教師的一言一行也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的,教師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動(dòng)作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活,久而久之,孩子也會(huì)形成文明的行為規(guī)范,讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強(qiáng)孩子的自信心。
    態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度非常重要,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。在生活中如此,工作中亦是如此,既然工作就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到有細(xì)心、耐心、熱心、愛心來對待孩子,要有極強(qiáng)的責(zé)任心,才能體現(xiàn)我們的工作價(jià)值。
    當(dāng)然,盲目的愛孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,能讓孩子科學(xué)健康地成長,我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論知識,提高自己的專業(yè)技能,掌握科學(xué)教育方法,才能做到一名有師德風(fēng)的好教師。
    師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
    師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人感悟怎么寫
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇五
    隨著時(shí)代的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,國企改革已經(jīng)成為了當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要議題。為了適應(yīng)國企改革的需求,我參加了一次針對國企改革的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)對于我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我對國企改革有了更深入的了解,同時(shí)也培養(yǎng)了我領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
    第一段:意義重大的國企改革
    國企改革是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需求,也是我們國家轉(zhuǎn)型的重要抓手。國企作為中國經(jīng)濟(jì)的重要支撐,其改革至關(guān)重要。國企改革不僅僅是為了提高企業(yè)效率和競爭力,還是為了能更好地服務(wù)國家和人民,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。參加這次培訓(xùn),讓我深刻認(rèn)識到了自身在國企改革中的責(zé)任和角色,同時(shí)也增強(qiáng)了我對國企改革的認(rèn)識和理解。
    第二段:拓寬視野的培訓(xùn)課程
    這次培訓(xùn)課程涵蓋了國企改革的方方面面,包括政策法規(guī)的解讀、經(jīng)濟(jì)形勢的分析、企業(yè)文化的建設(shè)等。通過這些培訓(xùn),我對國企改革的背景和意義有了更全面的認(rèn)知。同時(shí),我也學(xué)到了許多實(shí)用的工作方法和技巧,提高了自身的執(zhí)行能力和管理能力。重要的是,這次培訓(xùn)還邀請了一些成功的企業(yè)家和管理專家來分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見解,這為我拓寬了視野,開拓了思路。
    第三段:鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)
    本次培訓(xùn)還設(shè)置了各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和案例分析,讓我們在實(shí)踐中提升領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了站在團(tuán)隊(duì)的角度去思考問題,學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,也更加理解了包容和團(tuán)結(jié)的重要性。同時(shí),在案例分析中,我也鍛煉了自己的分析和解決問題的能力,提升了自身的判斷力和決策能力。
    第四段:積極心態(tài)的改變和成長
    通過這次培訓(xùn),我改變了許多以往的觀念和工作方式。之前,我總是固守自己的立場,很難接受不同的意見和想法。但是,在和其他同事的互動(dòng)中,我慢慢地明白了團(tuán)隊(duì)的力量和集思廣益的重要性。我開始更加開放地接納不同的觀點(diǎn),嘗試從別人的角度來思考問題。這不僅使我個(gè)人成長了許多,也使團(tuán)隊(duì)更加高效地工作。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐
    盡管這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,但我知道學(xué)習(xí)改革的道路還很漫長。我決定將所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,并持續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)。同時(shí),我也希望能通過自己的努力,為國企改革貢獻(xiàn)一份力量。
    總結(jié):通過這次培訓(xùn),我對國企改革的意義有了更深入的了解,同時(shí)也提升了自身的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為國企改革貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能更好地滿足國家和人民的需求,推動(dòng)國企改革取得更大的成就。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇六
    20xx年**月*日和**月晚,分別由馬克思主義學(xué)院和外國語學(xué)院的教授給我們教授了黨課,使我受益匪淺,更加積極向黨組織靠攏,使我明白了應(yīng)該更加勤奮地學(xué)習(xí),為我們偉大祖國的繁榮強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。我體會(huì)到了古代圣賢精辟的語句,給我們上了一堂生動(dòng)的哲學(xué)課,更加深刻地體會(huì)到了人生的意義與價(jià)值。
    從1920xx年中國共產(chǎn)黨成立開始,她便以母親般的胸懷保衛(wèi)著她的每一個(gè)子孫,帶領(lǐng)中國人民從屈辱的歷史中走了出來,不僅讓中國人民的腰桿挺直了,并逐步過上了豐衣足食的幸福生活,這位偉大的母親讓我深切地明白了什么叫“得民心者得天下”!在高速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),我們不應(yīng)該忘卻哺育我們的偉大母親,勤奮工作、努力學(xué)習(xí),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,同一切反黨、侮辱黨、企圖滅黨的行為做最堅(jiān)決的斗爭。我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲?。同時(shí),我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,踐行中國夢,用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦。
    另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評與自我批評,糾正自己的錯(cuò)誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo)。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。必須堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個(gè)代表”思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
    黨課的學(xué)習(xí)還使得我明白了興趣的重要性,首先是要選擇一份自己喜歡的工作,干好本職工作就是對黨最大的匯報(bào)。“興趣是最好的導(dǎo)師”,只有在有興趣的工作上才會(huì)發(fā)揮最大的潛質(zhì),創(chuàng)造出更多的社會(huì)價(jià)值。黨課的學(xué)習(xí)使我清楚的認(rèn)識到,我們應(yīng)該在實(shí)踐與日常生活中體現(xiàn)自己作為黨員發(fā)展對象所具有的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī),尤其是聽了黨校校長、黨委副書記黃國俊書記關(guān)于“端正入黨動(dòng)機(jī),爭做合格黨員”的報(bào)告,感受頗深。
    入黨動(dòng)機(jī)是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,是推動(dòng)人們爭取入黨的一種精神力量。而在現(xiàn)實(shí)生活中,要求入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。有的為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入了黨個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好,自己富起來了,為報(bào)答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個(gè)靠山;也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快等等。我認(rèn)為,真正正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐,不斷地確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
    只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng),刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。一個(gè)人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必須堅(jiān)定信念,用理論知識來武裝自己,不斷拓寬自己的科學(xué)文化知識,不斷地深化自己的行動(dòng)以更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇七
    隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國有企業(yè)在國家發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。然而,改革與創(chuàng)新的挑戰(zhàn)也逐漸浮現(xiàn)。為了適應(yīng)市場的競爭環(huán)境,培訓(xùn)是國企改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在最近的一次國企改革培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性,并通過培訓(xùn)獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
    首先,國企改革培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能,包括管理、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新思維等方面的知識。這些知識對于我個(gè)人的發(fā)展和國企改革都非常重要。比如,通過學(xué)習(xí)管理的理論和實(shí)踐,我了解到了管理的重要性和基本原則。尤其是學(xué)習(xí)到了如何與員工有效溝通、激勵(lì)員工以及構(gòu)建團(tuán)隊(duì)合作的方法,這些都對我在工作中起到了積極的指導(dǎo)作用。
    其次,國企改革培訓(xùn)還能促使我思考問題的角度和方式。在培訓(xùn)中,我參與了一系列的案例分析和討論,在與其他同事的交流中,我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度審視問題,并且用更加開放的思維來解決問題。由于改革是一個(gè)復(fù)雜而多變的過程,我們不能固執(zhí)于以往的經(jīng)驗(yàn)和觀念,需要不斷思考和探索。培訓(xùn)使我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),養(yǎng)成了開放思維和主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這對于我在改革中能夠適應(yīng)并做出正確決策至關(guān)重要。
    再次,國企改革培訓(xùn)讓我意識到了個(gè)人與國企發(fā)展的緊密聯(lián)系。國企改革是一個(gè)全面的系統(tǒng)工程,需要每個(gè)員工積極參與和共同努力才能取得成功。在培訓(xùn)中,我了解到了自己的職責(zé)與國企的發(fā)展目標(biāo)緊密相連,而且個(gè)人能力的提升也對國企的改革有著直接的影響。這讓我明白,我個(gè)人的成長和國企的改革是相互促進(jìn)的。只有不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能更好地為國企的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    最后,國企改革培訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。在培訓(xùn)中,我和其他同事進(jìn)行了大量的團(tuán)隊(duì)合作和討論,通過共同努力應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了更好地理解和傾聽他人的意見和觀點(diǎn),并且學(xué)會(huì)了與他人合作并取得共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力在國企改革中也是至關(guān)重要的,因?yàn)楦母锿枰鄠€(gè)部門和人員的緊密協(xié)作。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到了自己在團(tuán)隊(duì)中的作用和責(zé)任,并且學(xué)會(huì)了如何與不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行有效的溝通。
    通過參加國企改革培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種提升自我能力和適應(yīng)外部環(huán)境的必要手段。在國企改革中,培訓(xùn)能夠幫助我們掌握實(shí)用的知識和技能,培養(yǎng)開放的思維和團(tuán)隊(duì)合作的意識,提高認(rèn)識和提升能力。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能更好地適應(yīng)改革的需要,為國企的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇八
    10月25日,我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的20xx年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。
    在這一周的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門領(lǐng)導(dǎo)專家的講座,深入淺出地學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、興化歷史文化、公文寫作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、規(guī)劃等方面知識。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,感覺收獲很大。
    第一、進(jìn)一步明確了自我定位,統(tǒng)一了思想認(rèn)識
    通過初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行動(dòng)和實(shí)干。首先,要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神,珍惜崗位,踏實(shí)工作;其次,要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神,加強(qiáng)實(shí)踐,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng),并增強(qiáng)對不同類型重大變化的應(yīng)變能力。第三,要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神,立足本職崗位,服務(wù)廣大群眾,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地解決各類難題,積極投身我市各項(xiàng)中心工作。
    第二、進(jìn)一步增長了素養(yǎng)和知識,提高了工作技能。
    本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識與技能同步提升,取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神,我們提高了對社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級文明城市工作的決心。通過學(xué)習(xí)歷史文化和規(guī)劃主要內(nèi)容,我們增進(jìn)了對我市基本情況的了解,喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過程中大家仔細(xì)聆聽,初步掌握了一些公文寫作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余,大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過培訓(xùn),我豐富了知識,開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。
    第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼
    我們70多名學(xué)員們來自天南海北,面對來之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
    培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識將受益終生,大家建立的友誼將地久天長。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身差距,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻牢記黨的宗旨,盡職履責(zé),做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸?!倍^斗。
    通過兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識,從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì):
    一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
    二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
    三、必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn),才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
    五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時(shí)也為我們在以后的學(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。
    在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來考慮其分析問題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。
    一、扎實(shí)的專業(yè)知識。
    丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
    二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開拓意思。
    作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。
    要具有良好的個(gè)人品德。
    這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
    三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團(tuán)委工作不耽誤。
    在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。
    而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
    四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。
    五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
    學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。
    1、樹理念,強(qiáng)意思。
    2、有批判,取精華。
    3、重實(shí)踐,端品行。
    大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!
    這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
    這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語言表達(dá)能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,面對這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自己。
    雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為
    國學(xué)
    習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部。
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    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇九
    培訓(xùn)老師主要從管理者的角度進(jìn)行了講解,通過她幽默、風(fēng)趣并富有內(nèi)涵對我的心靈進(jìn)行了一次洗禮,從一種新的角度對我們的思想和看法注入了新的血液。我主要從以下幾個(gè)方面來談?wù)勎业母惺埽?BR>    一、服務(wù)營銷:顧客的滿意度等于 “感受值”與“期望值”的比值,在“期望值”不變的情況下,“感受值”越大,滿意度也就越高。那么,如何加大顧客的“感受值”呢?撇開產(chǎn)品本身的普遍功能不說,“服務(wù)”所帶來的感受就顯得愈加重要了。特別是服務(wù)人員的參與,一個(gè)高素質(zhì),有良好服務(wù)態(tài)度的員工往往能給顧客帶來好的印象,增加顧客的“感受值”。聯(lián)邦快遞亞太區(qū)總裁曾說過:“我們照顧好員工,他們就會(huì)照顧好顧客,進(jìn)而照顧好我們的利潤。”因?yàn)榉?wù)是通過服務(wù)人員與顧客的交往來實(shí)現(xiàn)的,服務(wù)人員的行為對企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量起著決定性作用。特別是在現(xiàn)在銀行業(yè)競爭如此激烈的情況下,做好服務(wù)就變得相當(dāng)重要。我很贊同張芳老師提到過的一名話:“一切為了客戶,為了一切客戶,為了客戶的一切”。 我們的服務(wù)就應(yīng)做到:服務(wù)細(xì)節(jié)人性化,服務(wù)態(tài)度優(yōu)質(zhì)化,服務(wù)技能專業(yè)化,服務(wù)方式靈活化,服務(wù)效率高效化。
    二、做事要竭盡全力:“不要允許自己盡力而為,要全力而為”。曾聽說過一個(gè)兔子與獵狗的故事。那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,而獵狗緊追不舍,后來獵狗并沒有追上兔子,只好悻悻地回到主人身邊,獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道:“我已經(jīng)盡力了。”而兔子死里逃生,回到家后,兄弟們都十分驚訝,紛紛問它是什么發(fā)放逃生的。兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力。因?yàn)槲抑浪凡簧衔易疃嘀皇前ぶ魅艘活D罵,但我要是不竭盡全力的話便會(huì)失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬千,是呀,獵狗只是盡力而為,并不認(rèn)為這有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑,那么自己就會(huì)死在獵人手里,它意識到必須拿出所有的力量一搏?;叵?,在我們學(xué)習(xí)、生活中也遇到過許多難題,而我們是當(dāng)竭盡全力的兔子,還是盡力而為的獵狗呢?很多員工都是報(bào)著一種“盡力而為”的態(tài)度在做事情,認(rèn)為只要我去做了,做得好與不好卻不怎么在乎。仔細(xì)想想,這不就是我們停滯不前的原因之一嗎?為什么在同樣的崗位上有的人通過一年、兩年的時(shí)間可以迅速成長而有的人卻永遠(yuǎn)是原來的樣子,沒有絲毫的進(jìn)步呢?這就跟故事中的獵狗一樣,心想做得不好最多挨領(lǐng)導(dǎo)批評兩句,又有什么關(guān)系呢?我現(xiàn)在深深的意識到,我要當(dāng)“竭盡全力”的兔子。
    三、團(tuán)隊(duì)精神:簡單來說團(tuán)隊(duì)精神就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。任何組織群體都需要一種凝聚力,我們在工作中不是一個(gè)單獨(dú)的人體,我們都是重慶農(nóng)村商業(yè)銀行這個(gè)大家庭中的一員,我們的個(gè)人行為也會(huì)影響到整個(gè)集體。要想成為成功的、高績效的團(tuán)隊(duì)不光是團(tuán)隊(duì)的事,而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事,每一個(gè)人都能不用過多的安排去主動(dòng)做事情,如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享,當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒完成,工作出了差錯(cuò),我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,所以大家要主動(dòng)多溝通,不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時(shí)候,我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗、共同承諾,才能營造一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)。
    四、細(xì)節(jié)決定成?。骸疤┥讲痪芗?xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在我們的員工中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)……"這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。
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    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇十
    培訓(xùn)能夠讓你更快的掌握一門技能,對于培訓(xùn)后的自己,肯定會(huì)和之前有所不同。下面是本站帶來的培訓(xùn)后的
    心得體會(huì)
    ,希望對大家有幫助。
    俗話說:活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能有不斷的進(jìn)步。近期,我有幸被上級選入,參加了《20xx年國培計(jì)劃》。專家的主講培訓(xùn)內(nèi)容,確實(shí)讓我受益匪淺。特別是在教師職業(yè)道德方面,感覺自己領(lǐng)悟不少。
    作為一名教師,特別是幼兒園老師,須具備有四心:積極心,感恩的心,愛人心,樂觀心。只有熱愛幼教事業(yè),才能盡心盡責(zé);只有愛孩子,才能去了解孩子,走進(jìn) 孩子的心靈世界,才能更清楚的知道,孩子真正想要什么。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、個(gè)體差異,從他們的角度思考問題,從他們的喜好出發(fā),從而去設(shè)計(jì)適合孩子的教 學(xué)活動(dòng)。只有愛,你才能投入其中。為人師表,應(yīng)以積極,飽滿的精神狀態(tài),熱情對家長,愛心獻(xiàn)幼兒。學(xué)會(huì)感恩,并獲得好心情,提升自身的心里品質(zhì)。我們每天 面對不同性格的孩子,不同類型的家長,或許有時(shí)會(huì)覺得很累。這個(gè)時(shí)候,何不去想想這些孩子天真的笑臉,家長滿意的態(tài)度?出現(xiàn)問題,學(xué)會(huì)樂觀、學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜,發(fā) 現(xiàn)問題,解決問題,積累經(jīng)驗(yàn)。終有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)多么“富有”的人!四心缺一不可,相輔相成。
    聽取了《感恩中國,十大杰出師德楷?!贰f老師的先進(jìn)事跡,她以博大的胸懷對待每一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體。無疑是給我指出了一盞明燈,引起了我的深思。并主動(dòng)找出自己的缺點(diǎn),努力將其改進(jìn);發(fā)現(xiàn)自己長處,戒驕戒躁。在今后的工作、生活中,將其發(fā)揮到極致。
    2、團(tuán)隊(duì)合作精神。
    一所不斷發(fā)展的幼兒園,需要具備一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我們需要團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,共同完成集體的夢想。人說一根筷子輕輕就折斷,而一把筷子確折不斷。團(tuán)隊(duì)合作的力量之大,不可輕視。作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該重視師德建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)合作的的效力。
    這是一個(gè)容易產(chǎn)生夢想,而又難以實(shí)現(xiàn)夢想,現(xiàn)實(shí)的發(fā)展社會(huì)。人在不同時(shí)期都會(huì)有不同的生活、工作目標(biāo),而且變換無常。我們更要不斷努力,去完成自身定下的 目標(biāo)。不怕結(jié)果失敗,就怕在開始前止步。我的目標(biāo)是一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師,從而去苛求自己,成為頗具威信的領(lǐng)導(dǎo)者。心有所定向,就會(huì)繼續(xù)努力,不斷超 越。
    最后,我深懷一顆感恩的心,感謝這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在自身的基礎(chǔ)上,又向前邁了一步,腳踏實(shí)地的一步!
    通過此次網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步理解,對新教材有了一個(gè)全新的認(rèn)識。其中感觸特別深的是關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,現(xiàn)在更加關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。新教材的編寫無論是從內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,還是頁面的設(shè)置都十分重視和體現(xiàn)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣特點(diǎn),努力為學(xué)生提供生動(dòng)活潑、主動(dòng)求知的生活材料。面對耳目一新的教材,我們老師就應(yīng)當(dāng)理解教材目標(biāo),把握教材編排的特點(diǎn),選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到教學(xué)中來,以下是我學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)后的一些體會(huì):
    一、營造寬松和諧的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性。
    心理學(xué)研究表明,人在輕松和諧的環(huán)境里思維表現(xiàn)的最活躍。反之,在壓抑的思想環(huán)境里,在禁錮的課堂教學(xué)氣氛中,很難產(chǎn)生創(chuàng)造性思維。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松、愉快的教學(xué)情景,引發(fā)學(xué)生積極思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)不是枯燥的,而是有趣的。
    二、重視學(xué)生的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。
    多年來,我們的課堂教學(xué)是傳授式、封閉式的。老師講得多,學(xué)生思考少:一問一答多,合作交流少;強(qiáng)求一致多,發(fā)展個(gè)性少;完成任務(wù)多,體驗(yàn)樂趣少。一句話,老師包辦代替多,學(xué)生親歷體驗(yàn)少。那么這次課標(biāo)提出的三位目標(biāo)就是要改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心。
    三、提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力。
    現(xiàn)代教育心理學(xué)研究指出:學(xué)生學(xué)習(xí)的過程不能僅是接受知識的過程,更應(yīng)是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的全過程。在平時(shí)教學(xué)中,我也注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力,但關(guān)注度不高,有時(shí)流于形式。從學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的方面可以看出,學(xué)生這方面的能力還是比較弱的。在今后的教學(xué)中要讓學(xué)生掌握分析問題和解決問題的一些基本方法,從而體驗(yàn)解決問題方法的多樣性。
    以上是我培訓(xùn)后的一些體會(huì)。今后,我要在工作中不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平。在教學(xué)中讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,從而使老師教的輕松,學(xué)生學(xué)得開心。
    在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
    此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
    一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
    想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
    二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
    雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
    三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
    這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表
    給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
    學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
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    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇十一
    隨著時(shí)代的進(jìn)步和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國企改革成為了我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重要議題之一。作為一名國企員工,我有幸參與了國企改革培訓(xùn),并在此過程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
    首先,國企改革不僅是一次機(jī)遇,也是一次挑戰(zhàn)。通過培訓(xùn),我意識到國企改革是一次全面的經(jīng)濟(jì)體制變革,對企業(yè)的要求和期望都發(fā)生了重大變化。在這個(gè)變革的過程中,我們必須積極適應(yīng),主動(dòng)思考并采取行動(dòng),才能跟得上時(shí)代的步伐。改革不僅僅是為了順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,更是為了提高我國企業(yè)競爭力和創(chuàng)新能力。因此,我們每個(gè)員工都要不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),以適應(yīng)市場和企業(yè)的需求。
    其次,國企改革注重企業(yè)文化的建設(shè)。在培訓(xùn)中,我深感到企業(yè)文化在國企改革中的重要性。企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)部價(jià)值觀和行為規(guī)范的集合,對于一個(gè)企業(yè)來說,擁有良好的企業(yè)文化意味著能夠建立起積極向上的工作氛圍和人際關(guān)系。在改革中,我們需要加強(qiáng)對企業(yè)文化的建設(shè),通過制定文化宣言、開展各類文化活動(dòng)等方式,激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,促進(jìn)員工之間的合作和溝通,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體效益和市場競爭力的提升。
    再次,國企改革需要倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。在傳統(tǒng)的國企體系中,重視遵循規(guī)章制度,但對于創(chuàng)新和變革缺乏足夠的支持和激勵(lì)。然而,在改革的時(shí)代,哪些能夠快速適應(yīng)變化的企業(yè)才能立于不敗之地。因此,我們在培訓(xùn)中不僅學(xué)習(xí)到了企業(yè)創(chuàng)新的重要性,還明白了創(chuàng)新精神對于國企改革的價(jià)值所在。作為國企員工,我們應(yīng)該在思維方式、工作方法和業(yè)務(wù)模式等方面積極創(chuàng)新,以提升企業(yè)的市場競爭力和盈利水平。
    最后,國企改革需要樹立正確的價(jià)值觀。在培訓(xùn)中,我認(rèn)識到作為國企員工,我們的行為和態(tài)度代表著企業(yè)的形象,我們的工作所從事的創(chuàng)造活動(dòng)與公益事業(yè)緊密相連。在國企改革中,我們需要樹立正確的價(jià)值觀,始終堅(jiān)持廉潔奉公、誠實(shí)守信的原則,做一個(gè)合格的員工,推動(dòng)企業(yè)擺脫陳舊的體制束縛,走向更加自由、開放和高效的發(fā)展道路。
    綜上所述,國企改革培訓(xùn)是一個(gè)將我們從傳統(tǒng)觀念中解放出來的過程,使我們認(rèn)識到挑戰(zhàn)和機(jī)遇的并存,意識到企業(yè)文化的重要性,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和創(chuàng)造力的重要。同時(shí),通過培訓(xùn),我們樹立了正確的價(jià)值觀,為國企改革的成敗貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望我個(gè)人的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌麌髥T工有所啟發(fā),共同為國企改革的順利發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇十二
    20x年x月x日上午,我們濟(jì)南市解放路第一小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)一行6人懷著激動(dòng)和渴望的心情來到美麗的塞上江南——銀川,來到“基于核心素養(yǎng)下的全國中小學(xué)課堂轉(zhuǎn)型與教學(xué)創(chuàng)新峰會(huì)”的現(xiàn)場,前來觀摩、學(xué)習(xí)。感謝教育局提供了這樣難得的共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。幾天學(xué)習(xí)下來,我們收獲滿滿,不虛此行。
    一、思想的轉(zhuǎn)變核心素養(yǎng)
    本次峰會(huì),從專家報(bào)告到名師課堂,讓我們收獲滿滿,并且反思自己的課堂,更應(yīng)該利用學(xué)科的生活性、實(shí)用性去設(shè)計(jì)自己的課堂教學(xué),去滲透核心素養(yǎng),讓學(xué)生獲得真正的生活經(jīng)驗(yàn),讓課堂教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)從"教會(huì)知識"向"發(fā)展素養(yǎng)"的轉(zhuǎn)變!
    二、課堂的智慧
    會(huì)議期間,我們聆聽了趙才欣、蘆葦、潘建明等大家名師做的精彩專題講座,讓我們體會(huì)到了真正的獨(dú)到的大家風(fēng)范,每位專家的講座都有兩個(gè)小時(shí)左右,自始至終,他們慷慨激昂,又不失親切與幽默。聽、說課活動(dòng)更是讓我近距離地領(lǐng)略到全國各地名師的風(fēng)采,感受到他們扎實(shí)的教學(xué)功底,獨(dú)特的教育教學(xué)視角與魅力,點(diǎn)燃了我們的激情,昂揚(yáng)了我們的斗志。每一堂展示課各有千秋,每一節(jié)課都有很多可圈可點(diǎn)之處,值得我們?nèi)ニ伎?、總結(jié)、學(xué)習(xí)。
    三、我們尤其是語文教師在教學(xué)中做如下的努力:
    教學(xué)內(nèi)容的分析講解從學(xué)生生活出發(fā),關(guān)注生活,尤其是語文教學(xué),首先解決“學(xué)什么”。課標(biāo)建議:要避免脫離實(shí)際運(yùn)用,圍繞相關(guān)知識的概念、定義進(jìn)行“系統(tǒng)、完整”的講授與操練。其次解決“怎么學(xué)”。課標(biāo)建議:教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生閱讀的指導(dǎo)、引領(lǐng)和點(diǎn)撥,但不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐,不應(yīng)以模式化的解讀來代替學(xué)生的體驗(yàn)和思考。就教師教學(xué)層面而言,小學(xué)階段更適宜于比較歸納,少用演繹印證。“指導(dǎo)與點(diǎn)撥的目的是為了幫助學(xué)生更好地識字、寫字、閱讀與表達(dá),形成一定的語言應(yīng)用能力和良好的語感,而不在于對知識系統(tǒng)的記憶?!本蛯W(xué)生學(xué)習(xí)層面而言:讓學(xué)生深刻體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,不直接指向?qū)W習(xí)結(jié)果。此次銀川學(xué)習(xí),讓我們深刻感受到各位專家老師生動(dòng)鮮活的實(shí)例、精湛的教育藝術(shù),不僅豐富了自己的業(yè)務(wù)頭腦,也將會(huì)為我們今后的教育教學(xué)起到積極的促進(jìn)作用。我們一定細(xì)品所學(xué),總結(jié)所得,把此次精神盛宴的成果運(yùn)用到今后的教育教學(xué)當(dāng)中去。腳踏實(shí)地,從實(shí)際做起,最終實(shí)現(xiàn)我們的美好愿景。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇十三
    培訓(xùn)課受益匪淺,相信自己不斷學(xué)習(xí),不斷努力,可以成為一名優(yōu)秀的員工。
    20__年是公司業(yè)務(wù)大發(fā)展的一年。在這一年里,公司現(xiàn)有業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大,新項(xiàng)目不斷增加,公司對人才的需求,對人才的培養(yǎng),對現(xiàn)有人員素質(zhì)提高的要求不斷加強(qiáng)。人力資源部作為公司人才引進(jìn)、人才培養(yǎng)、后續(xù)梯隊(duì)建設(shè)的主要負(fù)責(zé)部門對此承擔(dān)著重要的責(zé)任。為保證各項(xiàng)工作任務(wù)的完成,人力資源部做了大量工作,對外積極開辟招聘渠道、宣傳公司人才理念、參加各種大型招聘活動(dòng)、儲備人才資料;對內(nèi)完善培訓(xùn)制度、積極開展培訓(xùn)活動(dòng)、制訂公司內(nèi)部人才接續(xù)計(jì)劃、選拔公司內(nèi)部優(yōu)秀員工、對新員工進(jìn)行跟蹤評估、積極開展公司文體活動(dòng)?,F(xiàn)將20__年人力資源部在招聘培訓(xùn)方面所做工作總結(jié)如下:
    一、招聘渠道的開辟。
    因公司所處行業(yè)的特殊性,深圳現(xiàn)有從業(yè)人員比較少,為保障公司所需人員的及時(shí)到位,人力資源部在充分利用現(xiàn)有招聘資源情況下,積極與各招聘網(wǎng)站、各職業(yè)介紹所、異地職介機(jī)構(gòu)聯(lián)系,嘗試開辟新的招聘渠道。人力資源部先后與專業(yè)招聘網(wǎng)站進(jìn)行了接洽試用,了解了他們所能提供的服務(wù)情況。與武漢、長沙等地前程無憂人力資源公司聯(lián)系,詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)鼗きh(huán)保類人才分布狀況及報(bào)紙廣告費(fèi)用,為進(jìn)一步開展異地人才招聘奠定了基礎(chǔ)。
    二、現(xiàn)場招聘及報(bào)紙招聘廣告情況
    20__年參與兩次外部大型招聘活動(dòng),深圳市人事局舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生雙選招聘會(huì)及廣州白領(lǐng)世界招聘會(huì)。人力資源部在參會(huì)前做了大量的、細(xì)致的準(zhǔn)備工作,并且在招聘會(huì)上積極向求職者宣傳公司良好的企業(yè)形象、公司的用人理念、公司為員工提供的廣闊職業(yè)發(fā)展空間等,來為公司吸引更多的優(yōu)秀人才,在現(xiàn)場招聘會(huì)中,既為公司收集到大量人才資料,也為公司做了良好的企業(yè)形象宣傳。在年度招聘工作中,面對公司日益增加的人員需求,及時(shí)調(diào)整招聘工作重心,由網(wǎng)絡(luò)招聘為主轉(zhuǎn)向報(bào)紙廣告招聘,通過報(bào)紙招聘廣告,及時(shí)收集公司所急需的人才資料,保障公司所急需人才的及時(shí)到位。
    三、建立公司內(nèi)部外部人才資料庫
    為保障公司后續(xù)梯隊(duì)的建設(shè),為公司儲備培養(yǎng)人才,人力資源部對公司所有職位做了細(xì)致梳理,確定了公司關(guān)鍵崗位,把關(guān)鍵崗位上的員工作為人力資源部重點(diǎn)關(guān)注的對象,經(jīng)常對關(guān)鍵崗位員工進(jìn)行了解,防止關(guān)鍵崗位員工的意外流失。同時(shí)為減少關(guān)鍵崗位員工流失對工作造成的不良影響,人力資源部制訂《關(guān)鍵崗位人員接續(xù)計(jì)劃》,對每一個(gè)關(guān)鍵崗位制訂人員接續(xù)計(jì)劃,把關(guān)鍵崗位相關(guān)的職位列入替補(bǔ)行列,對列入替補(bǔ)行列名單的員工作為公司重點(diǎn)培養(yǎng)對象,作為關(guān)鍵崗位人員的第一選擇對象,以便人員流失后的及時(shí)補(bǔ)充。同時(shí)建立公司外部人才庫,搜集整理大量與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)人才資料,主要以化工類、環(huán)保工程類為主,作為公司從外部補(bǔ)充員工的首選資料,以確保所需人員的及時(shí)到位。
    四、新入職關(guān)鍵崗位員工跟蹤:
    新員工作為公司新的一份子,呈托著公司諸多的希望。為了讓新員工盡快熟悉公司狀況,了解公司實(shí)際工作情況,進(jìn)入工作狀態(tài),同時(shí)為了解新員工在工作中的表現(xiàn),為新員工轉(zhuǎn)正提供考核依據(jù),人力資源部對關(guān)鍵崗位的新員工進(jìn)行了跟蹤,從上級領(lǐng)導(dǎo)、同事、員工本身三個(gè)方面對員工進(jìn)行了解。幫助新員工熟悉公司的情況,了解他們現(xiàn)行工作的開展?fàn)顩r,并對工作中出現(xiàn)的異常情況,及時(shí)向相關(guān)人員反饋,以確保工作的正常開展。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇十四
    參加xx省小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)幾個(gè)月來,我真是受益匪淺,從中收獲了很多。重新審視語文新課程標(biāo)準(zhǔn),了解了“修訂版”課標(biāo)的特點(diǎn)、定位、方向,使自己在今后的教學(xué)中能更好地把握教材,進(jìn)行高效的課堂教學(xué)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入領(lǐng)會(huì)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)
    切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向,真正確立語文教育的新理念,通過教學(xué)任務(wù)的完成,全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng),注重提高學(xué)生的語文實(shí)踐能力,積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語文能力。
    弄清教科書各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn),比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進(jìn),教法上有哪些變化,有哪些獨(dú)到的進(jìn)步和收獲,以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn),找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn),有效地實(shí)施語文教學(xué)。
    三、在準(zhǔn)確把握教科書編寫思想的基礎(chǔ)上,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)
    根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書的各種設(shè)計(jì),采取合適的教學(xué)策略,把讀寫聽說和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處;
    大力改進(jìn)課堂教學(xué),提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動(dòng)等新的教學(xué)模式;
    積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開展各種活動(dòng),增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語言積累,掌握學(xué)習(xí)方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ);
    鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識,積極參加各種課改活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
    感謝遠(yuǎn)程研修,提供了一次可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中不足的機(jī)會(huì);
    通過學(xué)習(xí)以及自己在教學(xué)中的反思可以更好的理解教學(xué)的真諦。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇十五
    今天上了一整天的培訓(xùn)課,并沒有想象中的枯燥,而且收獲很大。
    首先是唐總給我們上課,作為專業(yè)的管理類培訓(xùn)講師,能夠給我們這些小員工培訓(xùn),實(shí)在很榮幸。培訓(xùn)課一開始,唐總就強(qiáng)調(diào)了同事之間問候的方式及其重要性,并做了簡單的訓(xùn)練,活躍了氣氛。
    今天培訓(xùn)的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先,唐總先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種:滿腹牢騷型,這種人在公司里整天都只會(huì)抱怨,嚴(yán)重影響其他同事的情緒; 第二種:得過且過型,這種人雖然不會(huì)抱怨,但是不求晉升,積極性不高,沒有創(chuàng)新; 第三種:積極進(jìn)取型,這種人是每個(gè)企業(yè)都想擁有的,只要有個(gè)好的平臺就能發(fā)揮自己的特點(diǎn),受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。當(dāng)然,想成為一名優(yōu)秀的員工,至少要有積極進(jìn)取的心態(tài)。
    說到心態(tài),唐總提到了企業(yè)員工的四種類型:廢品,半成品,精品,毒品。廢品和精品很好理解,精品是有好的心態(tài)和工作能力,廢品則相反。半成品是指有好的心態(tài)而工作能力不強(qiáng),這種類型的員工是可以培養(yǎng)成精品的:毒品則剛好相反,指工作能力很強(qiáng)但是心態(tài)不好,這種員工往往也是最讓領(lǐng)導(dǎo)頭疼的,通常容易讓其他同事心里不平衡,針對這種情況,我們只能對其進(jìn)行改造,朝精品的方向發(fā)展。
    優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點(diǎn),自主,積極,目標(biāo)明確等等。一名優(yōu)秀的員工通常不會(huì)單以薪水為目的,并且能完成超出領(lǐng)導(dǎo)期望的勞動(dòng)。在這點(diǎn)上,我們都還需要很多的努力。
    最后也是最重要的,我們該怎樣成為優(yōu)秀的員工呢?唐總也重點(diǎn)分析了這個(gè)問題。
    1.確立模仿對象,對象必須要適合自己,并且明確差距,制定目標(biāo)并用逆推法將目標(biāo)量化。
    2.態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)之前問自己,是能不能,該不該,還是想不想做好。同時(shí)暗示自己一定能做好,一定要做好,一定能積極的做好。
    3.培養(yǎng)自己的分析、創(chuàng)造、解決問題的能力。分析是要把復(fù)雜的問題簡單想,簡單的問題不多想。
    4.在工作種學(xué)會(huì)派遣壓力,自我控制的能力。應(yīng)對危機(jī),面對挫折需要有積極的心態(tài)。
    5.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信自己,一切皆有可能的信念。
    6.培養(yǎng)對人微笑的儀態(tài),造就永不放棄的意識,敢于切斷后路的決心,走出神經(jīng)過敏的誤區(qū)。
    總結(jié):成功的秘訣在于行動(dòng),做比什么都重要,并且堅(jiān)持不懈,打敗行動(dòng)的敵人——拖延,一點(diǎn)點(diǎn)積累,循序漸進(jìn)。
    培訓(xùn)課受益匪淺,相信自己不斷學(xué)習(xí),不斷努力,可以成為一名優(yōu)秀的員工。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇十六
    護(hù)理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。作為護(hù)理員,我們要清楚知道自己的職責(zé)是什么。下面是本站帶來的護(hù)理
    培訓(xùn)心得體會(huì)
    范文,希望大家喜歡。
    3月29日,有幸參加了來自香港護(hù)士訓(xùn)練及教育基金會(huì)的護(hù)理專家在武警醫(yī)院和我院進(jìn)行的康復(fù)護(hù)理培訓(xùn),受益匪淺。一直以來,香港護(hù)士訓(xùn)練及教育基金會(huì)都致力于國內(nèi)護(hù)理同行的的指導(dǎo),幫助,得到了國內(nèi)護(hù)理同行的高度贊譽(yù)。
    這次在我院給我們護(hù)理同胞培訓(xùn)的是香港康復(fù)護(hù)理專家謝永慈先生。謝老先生是一位風(fēng)趣幽默的老人,雖然年事已高,但依然精力充沛,思維敏捷,20多年來一直致力于促進(jìn)內(nèi)地護(hù)理事業(yè)發(fā)展的講學(xué)授技,得到廣大護(hù)理人士與患者的歡迎和喜愛。本次培訓(xùn)通過謝老先生幽默生動(dòng)的講解和親自示范,令在場的護(hù)理人員躍躍欲試,積極互動(dòng),謝老先生也得到了在場各位的熱烈掌聲。
    通過本次護(hù)理培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了中風(fēng)偏癱患者肢體功能的康復(fù)鍛煉技能及相關(guān)護(hù)理技巧,也學(xué)到了可能更為有效的排痰方法——雙手協(xié)調(diào)有節(jié)奏排痰(傳統(tǒng)為單手排痰),力度由輕柔到中等(旨在讓患者逐步適應(yīng),也方便觀察患者對拍背排痰的耐受程度),位置確定(預(yù)先確定肺部的病變部位),方向靈活(改變傳統(tǒng)的由外向內(nèi),由下到上統(tǒng)一固定的拍背方向),還增加了用雙手振動(dòng)患者背部的環(huán)節(jié)......謝老先生調(diào)侃道,如果患者肺部痰液僅停留肺上葉,我們卻在肺下葉拍背,那么患者的痰液通過振動(dòng)都流到下面(肺下葉)去了(這句話的科學(xué)性也許有待考究,也許我們可以通過臨床研究去證實(shí))......聽謝老先生這么一說,當(dāng)時(shí)就在想,若真如此,那么我們以前在這一環(huán)節(jié)的護(hù)理工作還有意義么,我們付出的某些部分是否在做無用功甚至反作用?如果說肢體功能康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)對于我們來說是針對細(xì)節(jié)的強(qiáng)化學(xué)習(xí),那么謝老先生教給我們的徒手排痰方法也許是對國內(nèi)一直以來被公認(rèn)的傳統(tǒng)排痰方法的糾正與發(fā)展。
    雖然兩種排痰方法也許尚缺乏科學(xué)臨床效果評價(jià)的比較,但通過這次學(xué)習(xí),最起碼促發(fā)了我們對于傳統(tǒng)拍背排痰效果的質(zhì)疑與思考,及對其他臨床護(hù)理常規(guī)與技巧的思考,包括我們護(hù)理工作的具體內(nèi)容與臨床效果評價(jià),包括我們管理病人過程中是否真正做到了系統(tǒng)整體護(hù)理,我們的護(hù)理工作存在不足與缺陷的根本原因又在哪里?是人力資源缺乏還是“以患者為中心”的護(hù)理文化土壤不夠肥沃?所有的這些,正是國內(nèi)護(hù)理事業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展的重要前提——學(xué)會(huì)質(zhì)疑與思考。
    傾聽與觀看謝老先生的講解示范真是一種享受。作為護(hù)理界的老前輩,謝老師沒有架子,親和力十足,語言隨意而又嚴(yán)謹(jǐn),豁達(dá)卻又處處體現(xiàn)“小氣”。記得那天早上在武警醫(yī)院參加謝老先生的培訓(xùn)課時(shí),有一示范環(huán)節(jié)是在桌子上進(jìn)行,因示范指導(dǎo)的需要,桌面撒了水,示范完畢需要擦干桌上水跡時(shí),周圍的護(hù)士都在幫忙找紙巾,謝老先生卻直搖頭一邊用手去試圖抹干桌上的水跡,一邊說不要紙巾,太浪費(fèi)了,接著就走向自己的百寶袋,說:“我有帶......(抹布?)”,最后工作人員在謝老先生找到自帶的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布,把桌子上的水跡抹干。坦白說,謝老先生這一舉動(dòng)真的讓我很吃驚,并油生敬意。原來作為一名護(hù)理人員,有些品質(zhì)是可以貫穿到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不分場合......謝老先生的講解示范與展示也常常會(huì)給我們帶來驚喜,讓人眼前一亮,豁然開朗。培訓(xùn)課堂上,謝老先生先后展示了大大小小,各種各樣與康復(fù)鍛煉相關(guān)、貼近生活、來源于生活的輔助工具,如小夾子(鍛煉手指力度),橡皮筋(鍛煉手指靈活度)及一些自制康復(fù)工具等等,親自示范并指導(dǎo)來到現(xiàn)場的病人,讓我們體會(huì)到了創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)手創(chuàng)作的魅力。與此同時(shí),通過謝老先生與患者的接觸互動(dòng),我們也深深體會(huì)到了什么叫真摯不做作的“人文關(guān)懷”。
    總之,本次謝老先生來我院的講學(xué)授技讓我們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)了各種細(xì)致到位的康復(fù)護(hù)理技能,也開闊了眼界。在培訓(xùn)中,謝老先生重點(diǎn)闡述了康復(fù)護(hù)理要遵循科學(xué)、有效、省力的原則,操作時(shí)動(dòng)作要協(xié)調(diào)到位,次序要由大到小。護(hù)理人員要能運(yùn)用自己身體的靈活性來操作,避免對自身造成損傷。通過這次培訓(xùn),我們不得不承認(rèn),我們國內(nèi)的護(hù)理事業(yè)要走的路還很長,包括各種護(hù)理技能的規(guī)范與普及,還有創(chuàng)新思維,人文關(guān)懷,護(hù)理倫理等等,所有的這些,對于現(xiàn)階段國內(nèi)護(hù)理的發(fā)展來說,都是需要我們謙虛承認(rèn)的“不足”。其實(shí),我也常常在想,我們現(xiàn)在的護(hù)理工作確實(shí)很累,自己在護(hù)理這一行也不具有很高的天賦,但至今為止我依然熱愛這個(gè)行業(yè),不僅僅因?yàn)椤鞍滓绿焓埂钡念^銜,更因?yàn)槲蚁嘈牛瑖鴥?nèi)的護(hù)理事業(yè)還會(huì)繼續(xù)發(fā)展,明天會(huì)更好......但是,我們護(hù)理事業(yè)的發(fā)展需要榜樣,我們前進(jìn)的方向除了需要我們的護(hù)理同胞去共同探索,也需要榜樣去指引,包括我們自身如何做一名優(yōu)秀的,真正做到“以人為本”的護(hù)理人員。這一切,不能僅靠單個(gè)護(hù)士自身盲目的愛心付出,因?yàn)椋@是一份特殊的“愛心行業(yè)”,這份“愛心”需要有科學(xué)的臨床護(hù)理理論作指導(dǎo),需要以“責(zé)任”為擔(dān)當(dāng),需要我們有共同的行為準(zhǔn)則!
    我們國家的護(hù)理事業(yè)起步晚,起點(diǎn)低,尤其是本科以上的護(hù)理教育,這就要求我們要多向包括香港和西方發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的護(hù)理事業(yè)單位及護(hù)理同行學(xué)習(xí)請教,看看已經(jīng)提前發(fā)展的護(hù)理事業(yè)如何體現(xiàn)專業(yè)化和科學(xué)化,雖然目前不一定適合我國的國情,卻可以看到我國護(hù)理事業(yè)未來大致的發(fā)展方向。很多時(shí)候,“敢想和創(chuàng)新”需要榜樣!
    毫無疑問,謝老先生是我們的好榜樣!
    首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、護(hù)士長的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學(xué)華西醫(yī)院第五屆“康復(fù)??谱o(hù)士培訓(xùn)班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:
    在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識、幽默風(fēng)趣的講解,不僅使我獲得了康復(fù)科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護(hù)理常規(guī),護(hù)理要點(diǎn),而且提升了我對骨科常見疾病的康復(fù)護(hù)理知識,并且還學(xué)習(xí)了康復(fù)評定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識。
    這次學(xué)習(xí)對我來說是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對康復(fù)有了新的認(rèn)識,它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,而是對功能障礙者運(yùn)用訓(xùn)練、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法提高患者的生活質(zhì)量,回歸家庭,回歸社會(huì)等。其次讓我認(rèn)識到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù):如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練,良肢位的擺放等,并對心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識。
    臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識和技術(shù),而且讓我學(xué)會(huì)了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實(shí)習(xí)階段也是最緊張的階段,在此我們每個(gè)人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,ppt的制作與匯報(bào);并于20xx年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心脊髓損傷病房副護(hù)士長蔣紅英組織的以“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
    這次的學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識了來自五湖四海的護(hù)理同仁們。我們在學(xué)習(xí)中互助,在生活中互相關(guān)心,從她們身上使我深切的感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,踏?shí)的工作態(tài)度,對病患的用心,對同事的呵護(hù)。
    如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對我來說是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗(yàn),去領(lǐng)會(huì)。
    古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,拓寬知識面、改善知識結(jié)構(gòu),以專科培訓(xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的??谱o(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    醫(yī)院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對自己也有了新的認(rèn)識,確實(shí)受益良多。
    首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理,我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
    1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時(shí)刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
    2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。
    3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?BR>    4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
    短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
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    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇十七
    新員工入職感想精選范文4篇。因?yàn)榻衲甑拇蠼?jīng)濟(jì)環(huán)境不好,各企業(yè)也受到一定的沖擊,找工作變得異常艱難。在此我感謝嘉興同方房地產(chǎn)公司給我一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。
    入職的第一天,我看到了員工臉上洋溢的自信,它源于領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷,源于公司全體同事團(tuán)結(jié)、平等、互助、共同向上的精神。公司的領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精,對員工的無微不至的關(guān)懷,讓我感動(dòng),我為之自豪。這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。這種自豪感讓我把自己的命運(yùn)和前途和公司綁到了一起。
    對于進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中,我積累了一定工作經(jīng)驗(yàn),但我剛進(jìn)入公司的第一天,不免還是有點(diǎn)壓力。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為了能盡早地適應(yīng)工作環(huán)境,我主動(dòng)去了解公司的創(chuàng)辦史、未來發(fā)展規(guī)劃及公司的制度,我還了解到公司以其獨(dú)特的管理之道為員工創(chuàng)造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間,鼓勵(lì)和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎(jiǎng)勵(lì)挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn),激發(fā)員工個(gè)人與公司事業(yè)的共同發(fā)展,所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理,我想,正是因?yàn)檫@種人性化的管理,使每一個(gè)員工都能積極的投入到工作中去。
    讓我震撼的是公司有著嚴(yán)格的制度,和富有健康、生機(jī)的企業(yè)文化,讓我領(lǐng)略了集團(tuán)公司特有的風(fēng)范。這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁枪緩某闪⒌浇裉熘腔鄣慕Y(jié)晶。不容置疑,執(zhí)行沒有任何借口。離開了這個(gè)制度,就會(huì)使航行偏離航道,走向極端。我要做忠誠的制度擁護(hù)者和堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行者。我深知“沒有規(guī)矩,不成方圓”的道理。又深知離開制度,做人做事沒有了準(zhǔn)繩。正因?yàn)楣居辛藝?yán)謹(jǐn)?shù)闹贫龋诺靡园l(fā)展、壯大,才有了今天的輝煌。
    在這里,我喜歡現(xiàn)在的 對于我來說,這是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充專業(yè)知識,以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì)取得成功。
    這個(gè)工作崗位,因?yàn)閷ξ叶灾R能夠?qū)W以致用,最主要的是我們的余總、方總、和其他幾個(gè)同事待人十分誠懇,容易溝通。我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來豐碩的成果。為了做好土建管理這項(xiàng)工作,我正用心的做著與之相關(guān)的每一項(xiàng)任務(wù)。作為新員工,還要十分認(rèn)真地對待自己的工作,這樣在工作的需要中不至于手忙腳亂。
    細(xì)節(jié)決定成敗,我會(huì)在今后的工作中,一絲一毫的都不會(huì)放過。本著對公司負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),對業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格施工管理,將隱患消除在施工中,預(yù)見施工中的難題,解決在問題發(fā)生前。任何細(xì)微的小問題,都會(huì)給公司帶來負(fù)面的影響,所以在日常工作中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻保持高度的責(zé)任感,把圖紙消化到腦海里,不能出錯(cuò),不然,將來的業(yè)主會(huì)找更大的麻煩,大而化之就是愧對公司的信任,小而言之,就是給自己的父母找罵。自己成了罪人。我對每一個(gè)經(jīng)手的工程一直這樣,不能對不起“信任”這兩個(gè)字。
    我要愛護(hù)自己的團(tuán)隊(duì),不能讓團(tuán)隊(duì)蒙羞。并愿意為之付出自己的智慧和汗水?!捌ぶ淮?,毛將焉附”。單位其實(shí)就是我們的第二個(gè)家,這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹我們都要尊重。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰關(guān)乎著我們每個(gè)人的命運(yùn)走勢。只有團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn),才能取得豐碩的成績。而不是拖后腿,或者自己的行為讓團(tuán)隊(duì)難堪。
    做好本職工作就要學(xué)會(huì)做事自動(dòng)自發(fā)、不為錯(cuò)誤找借口。不具備主動(dòng)精神的團(tuán)體是可怕的,做事只是等待上級的安排,即使能把工作做好,也遲早會(huì)把組織拖入一個(gè)尷尬的境地。工作中我會(huì)把工作分類,根據(jù)主次關(guān)系進(jìn)行處理。
    我做為新人,面對的不僅是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)為廢”。我將全力以赴,集思遠(yuǎn)慮,將每一次挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為最好的機(jī)遇,一步一個(gè)腳印,塌塌實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)。
    我相信,每一個(gè)進(jìn)入同方聯(lián)合工作的同志心中,都埋藏著不同的美麗夢想。那么讓我們在在這個(gè)溫暖堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)中,用更加踏實(shí)、認(rèn)真的工作,更加嶄新的工作業(yè)績,來實(shí)現(xiàn)我們的美麗夢想吧!
    我再一次謝謝公司給我的這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝公司給我的信任!!
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇十八
    我是來自辦公室的新員工,很高興有機(jī)會(huì)能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會(huì)。 我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月,但是在這短短的時(shí)間里,我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸,我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)忠誠的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)! 這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐。
    其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報(bào)告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識,更堅(jiān)定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報(bào)告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅(jiān)定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設(shè)出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)! 第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個(gè)共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)!
    能夠通過短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請?jiān)试S我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝! 五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉:
    1、 盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
    從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,在這個(gè)過程中我們難免會(huì)有不適,但是這不能成為我們 逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性,以此來嚴(yán)格要求自己,來找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
    2、 著力培養(yǎng)忠誠意識、責(zé)任意識、吃苦耐勞意識
    在培訓(xùn)的第一天,陸總就向我們強(qiáng)調(diào)了忠誠問題。我們選擇了公司是因?yàn)槲覀儛圻@個(gè)公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績,以此來證明自己的忠誠。
    3、 時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作
    作為剛走出校門的學(xué)生,我們多的是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,在新的工作崗 位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí);要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長。 未來的工作也許會(huì)千頭萬緒,甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會(huì)被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績! 親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇十九
    非常有幸,護(hù)理部安排我6月28號、29號參加了xx大講堂在xx電子科大舉辦的《護(hù)理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當(dāng)我踏進(jìn)xx電子科大的校園看見大學(xué)生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉!我真想回到二十多歲,回到校園!
    給我們授課的老師是xx科技大學(xué)的張xx教授,她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn),尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式,實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習(xí)生和低年資護(hù)士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會(huì):
    一、護(hù)理精細(xì)化管理:4個(gè)意識(細(xì)節(jié)意識、服務(wù)意識、規(guī)則意識、系統(tǒng)意識);2大原則(立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則)。
    通過學(xué)習(xí)讓我感受到精細(xì)化管理就是把“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節(jié),作為一名責(zé)任組長應(yīng)該將這種意識落實(shí)到患者實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,耐心細(xì)致的為患兒做好服務(wù),真正去為患者解決問題。除此之外,還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊(duì)伍,同時(shí)協(xié)助護(hù)士長做好科室管理工作。
    二、護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):化解沖突、激勵(lì)部屬、溝通部屬
    我不是領(lǐng)導(dǎo),但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長,我會(huì)把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員,關(guān)心她們、愛護(hù)她們、幫助她們。當(dāng)遇到困難、委屈時(shí)我會(huì)心痛、開導(dǎo)她們,與她們溝通;在護(hù)理危、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì)與大家一起面對困難、解決困難,努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時(shí)我會(huì)用自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)關(guān)愛她們,和大家一起面對挫折、戰(zhàn)勝困難。
    三、提升護(hù)理管理質(zhì)量——品管圈改善工具
    我科在上半年開展了品管圈活動(dòng),當(dāng)時(shí)還覺得不錯(cuò)較滿意,但通過這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡單,其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開展了,我會(huì)把學(xué)到的知識運(yùn)用到這次活動(dòng)中,爭取做得更好。
    四、情緒管理與壓力調(diào)適
    張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測表》,我得了3分,張教授說:“3分以下的人生活在天堂里,當(dāng)然是開玩笑了哦!”我工作了30多年怎會(huì)沒有壓力呢?是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分解壓力,變壓力為動(dòng)力。但是科室剛來的低年資護(hù)士感覺工作壓力較大。分析了以下原因:1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。2、專業(yè)技能不嫻熟,特別是小兒靜脈穿刺。3、剛?cè)肟茖I(yè)知識缺乏。4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個(gè)時(shí)候作為一名責(zé)任組長、大家庭的一位長輩我會(huì)與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)??评碚搶W(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)。
    我是一個(gè)急性子,我時(shí)刻牢記:解決事情先處理情緒,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說話、少做決定,世上讓你不快樂的人只有你自己。
    以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì),感謝護(hù)理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們,特別是王玉蓮護(hù)士長、曾曉紅護(hù)士長把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng),真心的感謝大家一路的關(guān)照。
    通過本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我國護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,而與患者時(shí)時(shí)溝通交流是關(guān)鍵,也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。
    首先需要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí)。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認(rèn)識的轉(zhuǎn)變,通過學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論,學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則,了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài),明確開展整體護(hù)理的意義。同時(shí)根據(jù)病人的特點(diǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護(hù)理等有關(guān)??评碚摰男逻M(jìn)展,使護(hù)士在短期內(nèi)逐步進(jìn)入了角色,在觀念上得到了根本轉(zhuǎn)變,開闊視野與思路,進(jìn)而做到以點(diǎn)帶面,為整體護(hù)理的開展奠定了思想基礎(chǔ)。
    其次,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),建立合理的工作程序??茖W(xué)的組織結(jié)構(gòu)和合理的工作程序是開展整體護(hù)理模式病房的重要保證。護(hù)士長可根據(jù)住院病人的病情及工作量,調(diào)整當(dāng)天責(zé)任班護(hù)士人數(shù),保證整體護(hù)理的質(zhì)量。重視與病人及家屬的溝通,采取有針對性的整體護(hù)理。
    護(hù)理病歷的表格從傳統(tǒng)式的直接記錄法改為問題記錄法及表格記錄法。
    病人入院評估表:病人入院后2 h內(nèi)完成入院評估及病史的收集,要求記錄完整、真實(shí)、全面。護(hù)理診斷和病人問題項(xiàng)目表:要求護(hù)士按照病人的首優(yōu)(威脅生命需立即解決的問題)、中優(yōu)(雖不威脅生命,但能導(dǎo)致身體上的不健康或情緒上的問題)、次優(yōu)(指人們在應(yīng)付發(fā)展和生活變化時(shí)所發(fā)生的問題)的順序排列記錄,完整陳述各種護(hù)理診斷的相關(guān)因素和危險(xiǎn)因素,采取pes形式記錄(p即健康問題,e即病因,s即癥狀、體征),用二段式(即pe或ps,適用于潛在性或可能性的護(hù)理診斷的敘述)或三段式(即pes,適用于現(xiàn)存護(hù)理診斷的敘述)記錄。按北美護(hù)理協(xié)會(huì)的護(hù)理診斷要求書寫,并根據(jù)護(hù)理診斷制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。病人住院評估表:改變以往按護(hù)理級別進(jìn)行評估的方法,每天對每個(gè)病人要有評估記錄,病危病人則每班都有評估記錄。護(hù)理記錄單:采取pio形式記錄,按當(dāng)天病人出現(xiàn)的主要問題解決的過程進(jìn)行記錄。p即問題,應(yīng)與護(hù)理診斷一致;i即措施,不是標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃中的護(hù)理措施,而是具體的實(shí)施內(nèi)容;o即結(jié)果,不代表護(hù)理診斷的最后結(jié)果,而為本班實(shí)施的護(hù)理措施的結(jié)果。出院評估表:記錄病人出院當(dāng)天的護(hù)理評估及對病人出院的健康教育與指導(dǎo)。
    根據(jù)病人特點(diǎn)采取有針對性的整體護(hù)理。
    “病人角色”雖然來自社會(huì)的不同階層,但在醫(yī)院這個(gè)特定的環(huán)境中,他們的心理需要還是有許多共同之處。
    (1)需要安全的住院環(huán)境。安全感是病人最普遍、最重要的心理需要。病人對醫(yī)院的第一印象是從對環(huán)境的評價(jià)中得出的。環(huán)境的好壞不僅反映物質(zhì)條件、管理水平和文明程度,也包括反映工作人員的責(zé)任感。安全良好的住院環(huán)境、醫(yī)護(hù)人員美好的語言和行為規(guī)范,在一定程度上能夠左右病人的感情,增強(qiáng)病人的安全感。
    (2)需要被悅納和有所屬。病室內(nèi)的住院病人是不斷更新、流動(dòng)的。對新病人來說,通常都有一種盡快地適應(yīng)新環(huán)境,從情感上被病友所接納,并成為群體中受歡迎的一員的愿望。因此,護(hù)士在接診時(shí),要將新病人介紹給同病室的病友,并請大家相互關(guān)照。病室內(nèi)良好的人際關(guān)系有助于病人較快地從陌生和孤獨(dú)中解脫出來。
    (3)需要被了解和被尊重。任何一位意識清醒的病人都希望得到別人的尊重。病人常認(rèn)為,能夠盡早地被醫(yī)護(hù)人員了解,是受到了重視的象征,從而有可能得到較好的治療和護(hù)理待遇。尊重的需要若不能滿足會(huì)使病人產(chǎn)生自卑、無助感,或者變得不滿和憤怒。因此,護(hù)士應(yīng)注意尊重病人,任何時(shí)候都不做有損病人自尊心的事情。
    (4)需要了解疾病知識。人一旦生病,就會(huì)感到格外需要了解有關(guān)疾病的知識,希望醫(yī)護(hù)人員在同情和理解的基礎(chǔ)上多講解疾病診斷、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后,希望了解各項(xiàng)檢查、治療的意義及注意事項(xiàng)。他們期待著醫(yī)護(hù)人員能以最好的療法、最高明的技術(shù)、最特效的藥品、最快的速度,達(dá)到最理想的效果。
    (5)需要親友的探望。對住院病人來說,親友的關(guān)懷、愛護(hù)和支持是不可缺少的。病人通過與家人和親友的交談,不僅可以從中獲得對過去生活的回味,還能由此體會(huì)到自我價(jià)值的社會(huì)意義。尤其對新入院病人,這是一種穩(wěn)定治療信心的心理撫慰。對于無親友探視者,護(hù)士一方面要主動(dòng)關(guān)心,另一方面要盡力協(xié)助病人獲得社會(huì)支持。
    (6)需要適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)與刺激。醫(yī)院是個(gè)狹小的天地,新病人住院后往往會(huì)產(chǎn)生單調(diào)和乏味感,需要適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)與刺激。因此,應(yīng)根據(jù)病人的具體情況和醫(yī)院的客觀條件,組織適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和有新鮮感的刺激,以滿足病人的精神需求。這樣,不僅可以安定病人的情緒,也有利于病人康復(fù)后較快地適應(yīng)社會(huì)生活。
    由于個(gè)體差異的存在,不同個(gè)體在患病以至住院后,會(huì)產(chǎn)生不同的心理反應(yīng),其表現(xiàn)也千差萬別,但一般病人具有如下共同特征。
    (1)主觀感覺異常。病人患病后,注意力很快從外界客觀事物轉(zhuǎn)向自身的體驗(yàn)和感覺。往往只關(guān)心本身的機(jī)能狀態(tài),對各種癥狀的敏感度增強(qiáng),甚至對呼吸、心跳、胃腸蠕動(dòng)的聲音都異常敏感。病人常感覺不適,精神緊張或驚慌、恐懼時(shí),還可能發(fā)生錯(cuò)覺。
    (2)情緒不穩(wěn)定,容易沖動(dòng)。病人患病后,往往心境不佳,情緒不穩(wěn)定,易激動(dòng),甚至與周圍的人發(fā)生沖突。多表現(xiàn)任性、愛發(fā)脾氣,男性常為一點(diǎn)小事吵吵嚷嚷,女性則抑郁哭泣,特別是在病情有變化或做特殊檢查及準(zhǔn)備手術(shù)時(shí),情緒更易激惹。
    (3)自尊心增強(qiáng)。由于患病而暫時(shí)或長期離開自己的工作崗位,使其自我價(jià)值感受挫,自尊心也會(huì)不同程度地受到傷害。因此病人常變得很敏感,周圍人對他稍有怠慢,便會(huì)感到自尊心受到傷害而感到不舒服。
    (4)被動(dòng)和依賴。一個(gè)健康人一旦生病,往往受到家人及周圍同志的照顧。有些病人會(huì)因此而變得順從被動(dòng)、缺乏主見和信心,進(jìn)而要求更多的關(guān)心與同情,并且會(huì)事事都依賴他人去做。有的病人為了喚起別人的注意,會(huì)故意呻吟不止。
    (5)焦慮和恐懼。病人患病后,由于身體的不適及對診斷結(jié)果的猜測,常感到生死未卜,面臨巨大威脅。入院后面對陌生的環(huán)境,常感到焦慮不安,加之疾病的痛苦以及害怕手術(shù)、擔(dān)心術(shù)后留下后遺癥等,使病人整日憂心忡忡,而產(chǎn)生恐懼心理。
    (6)孤獨(dú)與絕望。病人生病住院后,由于人地生疏常感到與世隔絕、度日如年,很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。另外,生病后總希望能遇到技術(shù)高明的醫(yī)生,希望能盡早康復(fù)。這種愿望若難以實(shí)現(xiàn),則往往陷入無可奈何、自悲、自憐的境地,而產(chǎn)生絕望感。護(hù)士在對病人的護(hù)理過程中,除了掌握上述共同特征外,還應(yīng)掌握每個(gè)病人不同的個(gè)性心理特征,以便有的放矢、卓有成效地實(shí)施心理護(hù)理。
    嚴(yán)格質(zhì)控,保證整體護(hù)理質(zhì)量。開展以病人為中心的整體護(hù)理,護(hù)士長進(jìn)行嚴(yán)格質(zhì)控。護(hù)士長每日堅(jiān)持參加責(zé)任護(hù)士的護(hù)理查房,運(yùn)用護(hù)理程序指導(dǎo)護(hù)理工作;堅(jiān)持對在架病歷及出院病歷進(jìn)行質(zhì)量控制,及時(shí)修正護(hù)理診斷;嚴(yán)格督促檢查各項(xiàng)護(hù)理管理制度的落實(shí)。由護(hù)士長及責(zé)任小組長組成的科內(nèi)質(zhì)控小組,按照質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行日查、周查、月查,對每個(gè)住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查,發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋,并提出有效的整改措施,保證整體護(hù)理工作順利開展。
    實(shí)施整體護(hù)理通過有效的護(hù)患溝通可以提高病人滿意度。以滿足患者需要為宗旨,以方便患者、家屬為前提,各級護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行
    崗位職責(zé)
    和整體護(hù)理工作程序,主動(dòng)、熟練地運(yùn)用護(hù)理程序解決患者所需,使患者身心護(hù)理落到實(shí)處,因此,密切了護(hù)士與患者、護(hù)士與家屬的關(guān)系,從而增強(qiáng)了患者及家屬對護(hù)士的信任感。
    實(shí)施整體護(hù)理還提高了護(hù)士素質(zhì),加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,改善溝通技巧,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系。整體護(hù)理實(shí)施中,溝通貫穿于整個(gè)護(hù)理程序,用有效的溝通去廣泛收集資料,制定護(hù)理計(jì)劃,用有效溝通去做好患者的心理護(hù)理及健康教育,使患者的心身處于最佳狀態(tài)。由于家屬的年齡、文化、語言的不同,往往需要重復(fù)多次進(jìn)行不同層次人員的健康教育。只有全面掌握疾病基礎(chǔ)知識、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)知識及合適的健康教育技巧,才能解答患者及家屬提出的問題,并根據(jù)患者年齡及家長年齡、文化、職業(yè)、家庭、宗教、疾病而采取不同的語言、不同的交流方式,避免說教,消除患者及家屬的陌生感和不信任感,從而達(dá)到有效及成功的溝通。
    實(shí)施整體護(hù)理提高了護(hù)理診斷的準(zhǔn)確性。整體護(hù)理實(shí)施中,溝通貫穿于整個(gè)護(hù)理程序,用有效的溝通去廣泛收集資料,制定護(hù)理計(jì)劃,用有效溝通去做好患者的心理護(hù)理及健康教育,使患者的心身處于最佳狀態(tài)。護(hù)士除了與患者溝通外,還要與患者家屬溝通。由于家屬的年齡、文化、語言的不同,往往需要重復(fù)多次進(jìn)行不同層次人員的健康教育。只有全面掌握疾病基礎(chǔ)知識、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)知識及合適的健康教育技巧,才能解答患者及家屬提出的問題,并根據(jù)患者年齡及家長年齡、文化、職業(yè)、家庭、宗教、疾病而采取不同的語言、不同的交流方式,避免說教,消除患者及家屬的陌生感和不信任感,從而達(dá)到有效及成功的溝通。護(hù)理診斷提供了選擇護(hù)理措施的基礎(chǔ),是實(shí)施護(hù)理程序的核心。在整體護(hù)理中,我們不斷加強(qiáng)專科理論知識學(xué)習(xí),正確掌握和運(yùn)用護(hù)理程序,認(rèn)真做好入院及住院評估。護(hù)士長及小組長每天了解和掌握新病人、危重病人、疑難病人的病情,及時(shí)指導(dǎo)并修改護(hù)理診斷,并進(jìn)行整體護(hù)理業(yè)務(wù)查房,以達(dá)到共識,從而提高了護(hù)理人員的護(hù)理診斷水平。
    做為一名護(hù)士,由于我們的工作,使患者重新樹起戰(zhàn)勝疾病的信心時(shí),我們無比欣慰;看到患者全愈出院時(shí),我感到自己職業(yè)的神圣,我為此而自豪;當(dāng)把病人從死亡線上搶救過來時(shí),我感受更深的是肩負(fù)的重任。在從事護(hù)理工作七年中,我深深地體會(huì)到了"救死扶傷"這四個(gè)字的意義重大。只有在各方面不斷錘煉及提高自我,才能真正地領(lǐng)悟到"救死扶傷"的精髓,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,以身作則盡心盡職,要有敬業(yè)愛崗及勇于開拓、創(chuàng)新的精神,。其次要不斷提高自身的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì),通過查房與書寫護(hù)理心得體會(huì)不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn),從理論到實(shí)踐再升華到理論中,掌握醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,了解護(hù)理理論和技術(shù)的新進(jìn)展,才能在醫(yī)療護(hù)理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
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    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇二十
    小組成員:
    在最近20xx年中,我國造價(jià)行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:中國的基礎(chǔ)建筑投資平均每年以15%的速度增長,但造價(jià)從業(yè)人員的數(shù)量,已經(jīng)不足20xx年前的80%,造價(jià)從業(yè)人員的平均年齡比20xx年前降低了8.47歲,粗略計(jì)算目前平均每個(gè)造價(jià)從業(yè)者的工作量大概是20xx年前的40倍。在這個(gè)過程中電算化起的作用是顯而易見的,造價(jià)員使用計(jì)算機(jī)輔助工作也是必然的選擇,否則一定會(huì)跟不上行業(yè)的發(fā)展,因時(shí)間問題,準(zhǔn)確性及工作強(qiáng)度過大等原因而退出造價(jià)行業(yè)。
    有人統(tǒng)計(jì)過這樣一組數(shù)據(jù),一根三跨的平面整體表示方法標(biāo)注的梁,讓大家手工計(jì)算鋼筋,在20分鐘能夠計(jì)算出結(jié)果的只有15 %,與嚴(yán)格按平法圖籍要求的計(jì)算方法計(jì)算的正確結(jié)果相比,結(jié)果正確的只有0.32%。而是用廣聯(lián)達(dá)鋼筋算量軟件,在1分鐘內(nèi)能夠計(jì)算出結(jié)果為97.077%。一萬平米的工程,利用gcl軟件在一天內(nèi)計(jì)算出準(zhǔn)確完整工程量也早已司空見慣,不足為奇,由此可以看到電算化的重要性、電算化給我們工作上帶來的方便及普及電算化的必要性。
    于是這學(xué)期,我們在計(jì)算機(jī)輔助工程管理這門課上學(xué)習(xí)了廣聯(lián)達(dá)系列軟件,廣聯(lián)達(dá)套價(jià)軟件、圖形算量軟件和廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件等,并在學(xué)期末進(jìn)行了課程實(shí)訓(xùn)。這些都是為了我們將來能更好的從事造價(jià)工作。
    一、 繪圖算量前必須進(jìn)行三項(xiàng)準(zhǔn)備工作:
    1、分圖紙:把圖紙分為:總說明、基礎(chǔ)、框架柱、墻和暗柱配筋、連梁配筋、梁配筋、板配筋、結(jié)構(gòu)平面圖、零星(樓梯節(jié)點(diǎn)等)九大部分。對構(gòu)件來說,這9部分是獨(dú)立的。
    成最小板,很快可以把板繪制完,再配板鋼筋。最后算樓梯等零星。
    3、建立樓層關(guān)系表:在廣聯(lián)達(dá)軟件中,層的概念很重要,掌握了層,軟件的應(yīng)用就會(huì)很簡單了,把建筑里的構(gòu)件分為水平構(gòu)件和豎向構(gòu)件,水平構(gòu)件分為梁、板,豎向構(gòu)件為剪力墻和柱。盡量用層來控制豎向構(gòu)件,非到萬不得以不要用輸標(biāo)高來控制豎向構(gòu)件。我在畫圖之前建立一張樓層關(guān)系表,根據(jù)此表在軟件中建立樓層,按總說明在此表中標(biāo)上構(gòu)件砼標(biāo)號,在鋼筋軟件里很快可以把鋼筋的錨固和搭接調(diào)好。此表放在電腦前,可以在匯圖時(shí)隨時(shí)清楚的看到自己算在哪層,因?yàn)閳D紙上有些構(gòu)件是按層來標(biāo)示的,有些是按標(biāo)高來標(biāo)示的,有了這張樓層關(guān)系表,計(jì)算時(shí)很方便,不用來回推算。
    二、 鋼筋工程基本思路和圖形工程基本思路:
    1、鋼筋工程基本思路:
    在計(jì)算鋼筋工程量時(shí),首先建立軸網(wǎng),因?yàn)楣こ梯S網(wǎng)是繪制其他構(gòu)件的基礎(chǔ),所以建立正確軸網(wǎng)是繪圖算量的最近本的關(guān)鍵。
    基礎(chǔ):根據(jù)不同的基礎(chǔ)類型,定義和繪制不同的類型。
    框架柱:首先做出基礎(chǔ)部分框架柱,然后復(fù)制到上一層,通過原位標(biāo)注把截面尺寸和鋼筋信息不同的柱子更改過來即可。畫圖時(shí)只要畫出一層構(gòu)件,其他樓層通過復(fù)制即可。在繪制時(shí)靈活應(yīng)用設(shè)置柱靠梁邊、調(diào)整柱端頭、f4等命令能快速確定出柱的位置。
    墻:雖然墻的層數(shù)多,但是變化很少同樣采取做一層構(gòu)件復(fù)制到其他層,再修改屬性方法處理。
    約束邊緣構(gòu)件:做完墻后,有助于確定約束邊緣構(gòu)件的位置。建立構(gòu)件時(shí)采用建立異型構(gòu)件方法處理,在坐標(biāo)方格內(nèi)繪制柱截面后,隨即定義好插入點(diǎn),方便繪圖。然后自定義各種鋼筋,由于此部分構(gòu)件錄入需要一個(gè)一個(gè)箍筋錄入,本次工程在此部分使用了相對較多的時(shí)間。
    梁:梁比較直觀,只要按圖紙標(biāo)注錄入鋼筋信息即可,標(biāo)注時(shí)使用梁平法表格進(jìn)行標(biāo)注,對跨數(shù)自動(dòng)識別與圖紙不相同的梁采用;設(shè)置梁支座、刪除梁支座,對于同名相同標(biāo)注的梁采用應(yīng)用同名梁;對于不同跨有相同的鋼筋信息我采用梁跨格式刷;對于某一跨某一位置鋼筋信息相同的,我又采用梁跨數(shù)據(jù)刷,減少了重復(fù)勞動(dòng),提升了布置鋼筋的效率。軟件自動(dòng)考慮了梁與柱之間的關(guān)聯(lián),比手工算量簡便很多。
    板:底層框架裙房部分的板形狀不規(guī)則,按自動(dòng)生成板來畫板,這樣就不容易產(chǎn)生板重疊的現(xiàn)象(用畫線來畫板容易使板重疊)。然后再根據(jù)需要合并板、畫線分割板為布置板筋作準(zhǔn)備。
    樓梯及零星構(gòu)件:繪圖輸入不能處理時(shí),使用單構(gòu)件輸入法來處理,樓梯可采用選擇正確的標(biāo)準(zhǔn)圖輸入數(shù)值計(jì)算,對于不能參數(shù)輸入計(jì)算的構(gòu)件采用表格輸入計(jì)算,較手工計(jì)算還是方便不少。
    最后,檢查構(gòu)件屬性及布置是否符合設(shè)計(jì)要求;檢查鋼筋尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求及規(guī)范規(guī)定—“編輯鋼筋”;檢查同類型構(gòu)件的鋼筋量—“查看鋼筋量”;查看對應(yīng)的報(bào)表,如“鋼筋定額表”“鋼筋統(tǒng)計(jì)匯總表”等。
    鋼筋輸入必須是繪圖輸入與單構(gòu)件輸入的有機(jī)結(jié)合。構(gòu)件錄入完畢后,根據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)說明修改計(jì)算設(shè)置匯總計(jì)算為方便對匯總出來的構(gòu)件能夠有一個(gè)一目了然的效果,在定義構(gòu)件的時(shí)候最好把能描述的特征簡練的備注在構(gòu)建的后面。
    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇二十一
    新員工入職感想精選范文4篇。因?yàn)榻衲甑拇蠼?jīng)濟(jì)環(huán)境不好,各企業(yè)也受到一定的沖擊,找工作變得異常艱難。在此我感謝嘉興同方房地產(chǎn)公司給我一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。
    入職的第一天,我看到了員工臉上洋溢的自信,它源于領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷,源于公司全體同事團(tuán)結(jié)、平等、互助、共同向上的精神。公司的領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精,對員工的無微不至的關(guān)懷,讓我感動(dòng),我為之自豪。這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。這種自豪感讓我把自己的命運(yùn)和前途和公司綁到了一起。
    對于進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中,我積累了一定工作經(jīng)驗(yàn),但我剛進(jìn)入公司的第一天,不免還是有點(diǎn)壓力。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為了能盡早地適應(yīng)工作環(huán)境,我主動(dòng)去了解公司的創(chuàng)辦史、未來發(fā)展規(guī)劃及公司的制度,我還了解到公司以其獨(dú)特的管理之道為員工創(chuàng)造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間,鼓勵(lì)和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎(jiǎng)勵(lì)挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn),激發(fā)員工個(gè)人與公司事業(yè)的共同發(fā)展,所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理,我想,正是因?yàn)檫@種人性化的管理,使每一個(gè)員工都能積極的投入到工作中去。
    讓我震撼的是公司有著嚴(yán)格的制度,和富有健康、生機(jī)的企業(yè)文化,讓我領(lǐng)略了集團(tuán)公司特有的風(fēng)范。這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁枪緩某闪⒌浇裉熘腔鄣慕Y(jié)晶。不容置疑,執(zhí)行沒有任何借口。離開了這個(gè)制度,就會(huì)使航行偏離航道,走向極端。我要做忠誠的制度擁護(hù)者和堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行者。我深知“沒有規(guī)矩,不成方圓”的道理。又深知離開制度,做人做事沒有了準(zhǔn)繩。正因?yàn)楣居辛藝?yán)謹(jǐn)?shù)闹贫龋诺靡园l(fā)展、壯大,才有了今天的輝煌。
    在這里,我喜歡現(xiàn)在的 對于我來說,這是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充專業(yè)知識,以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì)取得成功。
    這個(gè)工作崗位,因?yàn)閷ξ叶灾R能夠?qū)W以致用,最主要的是我們的余總、方總、和其他幾個(gè)同事待人十分誠懇,容易溝通。我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來豐碩的成果。為了做好土建管理這項(xiàng)工作,我正用心的做著與之相關(guān)的每一項(xiàng)任務(wù)。作為新員工,還要十分認(rèn)真地對待自己的工作,這樣在工作的需要中不至于手忙腳亂。
    細(xì)節(jié)決定成敗,我會(huì)在今后的工作中,一絲一毫的都不會(huì)放過。本著對公司負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),對業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格施工管理,將隱患消除在施工中,預(yù)見施工中的難題,解決在問題發(fā)生前。任何細(xì)微的小問題,都會(huì)給公司帶來負(fù)面的影響,所以在日常工作中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻保持高度的責(zé)任感,把圖紙消化到腦海里,不能出錯(cuò),不然,將來的業(yè)主會(huì)找更大的麻煩,大而化之就是愧對公司的信任,小而言之,就是給自己的父母找罵。自己成了罪人。我對每一個(gè)經(jīng)手的工程一直這樣,不能對不起“信任”這兩個(gè)字。
    我要愛護(hù)自己的團(tuán)隊(duì),不能讓團(tuán)隊(duì)蒙羞。并愿意為之付出自己的智慧和汗水?!捌ぶ淮妫珜⒀筛健?。單位其實(shí)就是我們的第二個(gè)家,這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹我們都要尊重。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰關(guān)乎著我們每個(gè)人的命運(yùn)走勢。只有團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn),才能取得豐碩的成績。而不是拖后腿,或者自己的行為讓團(tuán)隊(duì)難堪。
    做好本職工作就要學(xué)會(huì)做事自動(dòng)自發(fā)、不為錯(cuò)誤找借口。不具備主動(dòng)精神的團(tuán)體是可怕的,做事只是等待上級的安排,即使能把工作做好,也遲早會(huì)把組織拖入一個(gè)尷尬的境地。工作中我會(huì)把工作分類,根據(jù)主次關(guān)系進(jìn)行處理。
    我做為新人,面對的不僅是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)為廢”。我將全力以赴,集思遠(yuǎn)慮,將每一次挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為最好的機(jī)遇,一步一個(gè)腳印,塌塌實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)。
    我相信,每一個(gè)進(jìn)入同方聯(lián)合工作的同志心中,都埋藏著不同的美麗夢想。那么讓我們在在這個(gè)溫暖堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)中,用更加踏實(shí)、認(rèn)真的工作,更加嶄新的工作業(yè)績,來實(shí)現(xiàn)我們的美麗夢想吧!
    我再一次謝謝公司給我的這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝公司給我的信任!!
    青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。滿懷著對未來的美好希望和對青春的美麗憧憬,我們加入了中國海誠西安設(shè)計(jì)工程有限責(zé)任公司團(tuán)隊(duì),做為一名新員工于20xx年1月29日我們共36人參加了為期兩天的新員工職前培訓(xùn),這次培訓(xùn)主要向我們介紹了公司不平凡的發(fā)展歷程,解讀了公司文化和制度,并邀請公司領(lǐng)導(dǎo)參與分享經(jīng)驗(yàn)。短短兩天的培訓(xùn)時(shí)間,讓我們更加了解到海誠西安公司的發(fā)展與壯大、認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
    培訓(xùn)時(shí)間雖短但我們受益匪淺、這都?xì)w功于公司的合理安排。第一天,總裁致辭,歡迎新員工。在新員工熱烈的掌聲中我們海誠西安公司的總經(jīng)理翁偉民同志向我們介紹了企業(yè)文化和公司歷史及發(fā)展,并讓我們了解了海誠西安公司的黨組織建設(shè)情況。下午,由公司幾位副總經(jīng)理分別向大家介紹了公司的現(xiàn)況,工程承包、管理、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、咨詢的相關(guān)知識以及如何能盡快適應(yīng)公司環(huán)境,怎樣在海誠西安公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面知識。一整天充實(shí)的學(xué)習(xí)使我們新員工對公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解,并且堅(jiān)定了我們來海誠西安公司的信念。第二天上午我們飽含熱情學(xué)習(xí)了公司工程咨詢項(xiàng)目間配合以及項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)等方面的知識,初淺的認(rèn)識了質(zhì)量體系認(rèn)證、技術(shù)管理、技術(shù)貫標(biāo)以及公司計(jì)算機(jī)維護(hù)等情況,知道了公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和一些差旅費(fèi)報(bào)銷的相關(guān)規(guī)定,掌握了商務(wù)禮儀方面的常識,清楚了公司機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能、員工手冊,了解了
    勞動(dòng)合同
    簽訂及社會(huì)保險(xiǎn)制度。最后是大家自由座談,暢所欲言,不管有什么困難或是疑問領(lǐng)導(dǎo)都耐心解答,實(shí)實(shí)在在的讓我們感受到了海誠西安大家庭的溫暖。
    為期兩天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一名新員工的心里,為我們能盡早適應(yīng)海誠立足海誠奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們明白了做一個(gè)合格的海誠人要有積極向上的心態(tài),有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓(xùn)的這兩天里也讓我們重新對自己的人生坐標(biāo)有了定位,無論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不要被文憑所迷惑,學(xué)歷已不是人才的象征,在競爭如此激烈的今天,唯一的辦法是加入到這個(gè)競爭行列,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)?,F(xiàn)在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)變,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。能成為海誠西安公司的一員我們無比的激動(dòng),只有通過不懈的努力工作來回報(bào)海誠對我們的信任和培養(yǎng),相信我們會(huì)為海誠西安公司輝煌的篇章譜寫燦爛的樂曲。
    浪花因撞擊而美麗,人生因拼搏而精彩。未來的日子里,我將會(huì)全身心地投入到工作當(dāng)中,用自己的雙手創(chuàng)作出更加輝煌燦爛的明天!
    短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會(huì)來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。
    培訓(xùn)第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會(huì)議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的
    自我介紹
    中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從吳院長的講話中,我更加深刻的認(rèn)識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵(lì)我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。
    培訓(xùn)第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
    培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為揭老師講授的項(xiàng)目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項(xiàng)目管理知識,也讓我們知道項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的能力。所以通過這樣聘請社會(huì)上一些知名的人士來講授意義重大。
    培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
    培訓(xùn)第五天,從財(cái)務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹立一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈為之奮斗??傊?,此次培訓(xùn)必要且意義重大。
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    國企改革培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人及感悟篇二十二
    近期,我積極參與了縣委舉辦的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專題培訓(xùn)班”,再次深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)總書記“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,感觸頗多,受益頗深、收獲頗豐。
    鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中提出的新戰(zhàn)略在課堂上,聆聽了專題輔導(dǎo),讓我對縣委“工業(yè)強(qiáng)縣、雜技興縣”戰(zhàn)略又有了深入感受。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,如何創(chuàng)造性地貫徹好、落實(shí)好縣委、縣政府各項(xiàng)工作部署,在加快實(shí)現(xiàn)“工業(yè)強(qiáng)縣、雜技興縣”這一目標(biāo)的過程中,想在先、走在前呢?我覺得要從以下幾個(gè)方面突破:
    一是思想上要解放。要堅(jiān)持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,在黨紀(jì)法律范圍內(nèi)主動(dòng)破除制約鄉(xiāng)村發(fā)展的條條框框,為創(chuàng)新松綁、為發(fā)展撐腰。要結(jié)合當(dāng)前正在開展的解放思想大討論活動(dòng),全方位反思以前在農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作方面的不足和問題,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,探討破解鄉(xiāng)村振興瓶頸的舉措,把討論活動(dòng)變成統(tǒng)一思想、形成共識的過程,用討論的成果推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作的開展。要在全社會(huì)形成人人為鄉(xiāng)村振興想辦法,不為不作為找理由的濃厚氛圍,樹立為干事者擔(dān)當(dāng),為作為者負(fù)責(zé)的正確導(dǎo)向。
    二是政策上要吃透。結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)所去村莊,感悟最深的就是把政策用足用活。這恰恰是我們工作的一大短板,我們的習(xí)慣做法是用政策限制,不是用政策發(fā)展。因此,一方面要加大政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳力度,提高執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。另一方面要加大對政策研究的力度,提高解讀政策的能力,創(chuàng)造性地提出貫徹落實(shí)政策的細(xì)則或舉措,讓政策更接地氣,更服水土,而不是機(jī)械教條式的執(zhí)行政策,更不能把政策變成謀取私利的工具和依據(jù),也只有這樣才能讓政策變成推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力。
    三是資源上要激活。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民承包地經(jīng)營權(quán)全部流轉(zhuǎn),股權(quán)化既保證了農(nóng)民的土地收益,又弱化了農(nóng)民個(gè)體實(shí)際地塊的界限,限度地降低用地成本,化解了土地糾紛,很好地處理了農(nóng)村集體和個(gè)人的利益關(guān)系,極大地釋放和促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了土地的規(guī)?;?、集約經(jīng)營。而集體產(chǎn)權(quán)制度改革這一政策,我們還未用足用活。其次社會(huì)資源。鄉(xiāng)村振興不是一部門的事,是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及方方面面,需要統(tǒng)籌整合使用政府資源、統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)社會(huì)民間力量,引導(dǎo)企業(yè)資本參與。第三文化資源,如何借鑒融合,推動(dòng)現(xiàn)有資源融入縣全域旅游,盤活文化資源、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)、打響文化品牌,是未來一段時(shí)間我的主要工作目標(biāo)。
    四是責(zé)任上要擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新發(fā)展,先行先試,需要擔(dān)當(dāng),就要大力傳承弘揚(yáng)敢打敢拼精神。一要有為群眾為集體利益擔(dān)當(dāng)初心。二要有迎難而上、艱苦奮斗,不怕挫折、不怕失敗,愚公移山的恒心。三要有功成不必在我、功成必定有我,久久為功,利在長遠(yuǎn),天下為公的公心。這既是對干部個(gè)人的要求,也是對各級黨組織的要求。
    五是黨建上要加強(qiáng)。黨群服務(wù)中心是每個(gè)參觀點(diǎn)最突出、最顯眼的標(biāo)志?!盀榧w操心、讓群眾省心、請組織放心”、“村莊發(fā)展快,要靠書記帶;群眾生活美,要靠班子領(lǐng);火車開的穩(wěn),要靠黨員撐”,處處體現(xiàn)了黨員示范帶頭,服務(wù)群眾的理念,體現(xiàn)了黨組織在鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理中領(lǐng)導(dǎo)核心作用。任何一個(gè)美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),都離不了黨組織引領(lǐng)、黨員示范帶動(dòng),只有強(qiáng)一個(gè)支部,才能促一個(gè)產(chǎn)業(yè)、活一地經(jīng)濟(jì)、富一方百姓。要通過黨建引領(lǐng),不斷強(qiáng)化“三基建設(shè)”,激活基層黨委、農(nóng)村黨支部內(nèi)部實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主觀能動(dòng)性。一是要發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用。黨管農(nóng)村工作是我們的傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)不能丟。實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,辦好農(nóng)村的事情,關(guān)鍵在黨。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為黨和國家的重大決策部署,是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)工程,需要發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,健全黨管農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制和黨內(nèi)法規(guī),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作本領(lǐng),為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。二是要堅(jiān)持規(guī)劃先行。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)長期的歷史性任務(wù),必須注重規(guī)劃先行、突出重點(diǎn)、分類實(shí)施、典型引路。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章,要統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn)。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興具有前所未有的長遠(yuǎn)性和全局性,必須堅(jiān)持規(guī)劃先行,加快形成城鄉(xiāng)融合、區(qū)域一體、多規(guī)合一的規(guī)劃體系,強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的規(guī)劃引領(lǐng)作用。要始終堅(jiān)持以各級相關(guān)文件精神為引領(lǐng),根據(jù)農(nóng)村實(shí)際,認(rèn)真謀劃鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
    第二篇:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人感悟
    近期,我積極參與了縣委舉辦的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專題培訓(xùn)班”,再次深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)總書記“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,感觸頗多,受益頗深、收獲頗豐。
    鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中提出的新戰(zhàn)略在課堂上,聆聽了專題輔導(dǎo),讓我對縣委“工業(yè)強(qiáng)縣、雜技興縣”戰(zhàn)略又有了深入感受。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,如何創(chuàng)造性地貫徹好、落實(shí)好縣委、縣政府各項(xiàng)工作部署,在加快實(shí)現(xiàn)“工業(yè)強(qiáng)縣、雜技興縣”這一目標(biāo)的過程中,想在先、走在前呢?我覺得要從以下幾個(gè)方面突破:
    一是思想上要解放。要堅(jiān)持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,在黨紀(jì)法律范圍內(nèi)主動(dòng)破除制約鄉(xiāng)村發(fā)展的條條框框,為創(chuàng)新松綁、為發(fā)展撐腰。要結(jié)合當(dāng)前正在開展的解放思想大討論活動(dòng),全方位反思以前在農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作方面的不足和問題,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,探討破解鄉(xiāng)村振興瓶頸的舉措,把討論活動(dòng)變成統(tǒng)一思想、形成共識的過程,用討論的成果推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作的開展。要在全社會(huì)形成人人為鄉(xiāng)村振興想辦法,不為不作為找理由的濃厚氛圍,樹立為干事者擔(dān)當(dāng),為作為者負(fù)責(zé)的正確導(dǎo)向。
    二是政策上要吃透。結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)所去村莊,感悟最深的就是把政策用足用活。這恰恰是我們工作的一大短板,我們的習(xí)慣做法是用政策限制,不是用政策發(fā)展。因此,一方面要加大政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳力度,提高執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。另一方面要加大對政策研究的力度,提高解讀政策的能力,創(chuàng)造性地提出貫徹落實(shí)政策的細(xì)則或舉措,讓政策更接地氣,更服水土,而不是機(jī)械教條式的執(zhí)行政策,更不能把政策變成謀取私利的工具和依據(jù),也只有這樣才能讓政策變成推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力。
    三是資源上要激活。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民承包地經(jīng)營權(quán)全部流轉(zhuǎn),股權(quán)化既保證了農(nóng)民的土地收益,又弱化了農(nóng)民個(gè)體實(shí)際地塊的界限,限度地降低用地成本,化解了土地糾紛,很好地處理了農(nóng)村集體和個(gè)人的利益關(guān)系,極大地釋放和促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了土地的規(guī)模化、集約經(jīng)營。而集體產(chǎn)權(quán)制度改革這一政策,我們還未用足用活。其次社會(huì)資源。鄉(xiāng)村振興不是一部門的事,是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及方方面面,需要統(tǒng)籌整合使用政府資源、統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)社會(huì)民間力量,引導(dǎo)企業(yè)資本參與。第三文化資源,如何借鑒融合,推動(dòng)現(xiàn)有資源融入縣全域旅游,盤活文化資源、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)、打響文化品牌,是未來一段時(shí)間我的主要工作目標(biāo)。
    四是責(zé)任上要擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新發(fā)展,先行先試,需要擔(dān)當(dāng),就要大力傳承弘揚(yáng)敢打敢拼精神。一要有為群眾為集體利益擔(dān)當(dāng)初心。二要有迎難而上、艱苦奮斗,不怕挫折、不怕失敗,愚公移山的恒心。三要有功成不必在我、功成必定有我,久久為功,利在長遠(yuǎn),天下為公的公心。這既是對干部個(gè)人的要求,也是對各級黨組織的要求。
    五是黨建上要加強(qiáng)。黨群服務(wù)中心是每個(gè)參觀點(diǎn)最突出、最顯眼的標(biāo)志?!盀榧w操心、讓群眾省心、請組織放心”、“村莊發(fā)展快,要靠書記帶;群眾生活美,要靠班子領(lǐng);火車開的穩(wěn),要靠黨員撐”,處處體現(xiàn)了黨員示范帶頭,服務(wù)群眾的理念,體現(xiàn)了黨組織在鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理中領(lǐng)導(dǎo)核心作用。任何一個(gè)美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),都離不了黨組織引領(lǐng)、黨員示范帶動(dòng),只有強(qiáng)一個(gè)支部,才能促一個(gè)產(chǎn)業(yè)、活一地經(jīng)濟(jì)、富一方百姓。要通過黨建引領(lǐng),不斷強(qiáng)化“三基建設(shè)”,激活基層黨委、農(nóng)村黨支部內(nèi)部實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主觀能動(dòng)性。一是要發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用。黨管農(nóng)村工作是我們的傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)不能丟。實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,辦好農(nóng)村的事情,關(guān)鍵在黨。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為黨和國家的重大決策部署,是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)工程,需要發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,健全黨管農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制和黨內(nèi)法規(guī),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作本領(lǐng),為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。二是要堅(jiān)持規(guī)劃先行。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)長期的歷史性任務(wù),必須注重規(guī)劃先行、突出重點(diǎn)、分類實(shí)施、典型引路。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章,要統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn)。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興具有前所未有的長遠(yuǎn)性和全局性,必須堅(jiān)持規(guī)劃先行,加快形成城鄉(xiāng)融合、區(qū)域一體、多規(guī)合一的規(guī)劃體系,強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的規(guī)劃引領(lǐng)作用。要始終堅(jiān)持以各級相關(guān)文件精神為引領(lǐng),根據(jù)農(nóng)村實(shí)際,認(rèn)真謀劃鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
    第三篇:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人感悟
    為期7天的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了農(nóng)村基層工作實(shí)務(wù)知識、淺析中國新型城鎮(zhèn)化(特色小鎮(zhèn))模式探究、美麗鄉(xiāng)村與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、特色小鎮(zhèn)xx經(jīng)驗(yàn)等,參觀了夢想小鎮(zhèn)、桐廬、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園等地。
    學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,本人結(jié)合自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的美麗鄉(xiāng)村建設(shè),帶著疑惑學(xué),帶著問題學(xué),切實(shí)開闊了眼界,拓展了思維。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一是深刻理解內(nèi)涵,提高了認(rèn)識。在平時(shí)工作當(dāng)中,我們經(jīng)常聽到美麗鄉(xiāng)村、特色小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等一些詞語表述,但對美麗鄉(xiāng)村到底是什么樣子、特色小鎮(zhèn)特在哪里、包含哪些要素、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具體有幾種模式等等,認(rèn)識上不清,概念上模糊,似懂非懂,通過本次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們對特色小鎮(zhèn)的基本定義、鄉(xiāng)村振興的工作內(nèi)涵有了更深刻的理解和把握。
    二是明晰工作思路,找到了抓手。在培訓(xùn)期間,通過課堂學(xué)、點(diǎn)上看、互動(dòng)問等多種方式,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓寬了視野,一切以農(nóng)村美、農(nóng)民富、農(nóng)業(yè)強(qiáng)為目標(biāo),在特色小鎮(zhèn)建設(shè),助推鄉(xiāng)村振興發(fā)展中要以產(chǎn)業(yè)為抓手,以旅游為帶動(dòng),打造生態(tài)宜居的美麗家園,走出一條綠色發(fā)展的新路子。
    三是結(jié)合本地優(yōu)勢,創(chuàng)出了特色。從參觀的特色小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村幾個(gè)點(diǎn)來看,各地都能結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,發(fā)揮山、水、人、文等資源優(yōu)勢,挖掘潛力,增加活力,打出了品牌。結(jié)合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,我們在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,打造特色小鎮(zhèn)過程中,也將充分發(fā)揮苗木、生態(tài)養(yǎng)殖等本地產(chǎn)業(yè)特色,挖掘歷史文化內(nèi)涵,發(fā)揮文化作用,建設(shè)真正的人文特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    第四篇:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人感悟
    通過為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有更了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。十九大報(bào)告首度提出“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,內(nèi)容十分豐富,既包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化振興,又包括治理體系創(chuàng)新和生態(tài)文明進(jìn)步,這一戰(zhàn)略為當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展指明了方向,是從根本上促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮的重要決策部署。鄉(xiāng)村振興的最終目標(biāo),就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題,確保當(dāng)?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。
    此次培訓(xùn)課程內(nèi)容充實(shí)豐富,既有《新農(nóng)村環(huán)境治理與生態(tài)文明建設(shè)》、《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略解讀》、《“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的大數(shù)據(jù)創(chuàng)新及應(yīng)用》等理論學(xué)習(xí),也有美麗鄉(xiāng)村及特色小鎮(zhèn)進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地教學(xué),圍繞本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合目前我縣農(nóng)村實(shí)際情況來看,有以下幾點(diǎn)認(rèn)識。
    一是農(nóng)村環(huán)境治理與生態(tài)文明建設(shè)工作責(zé)任重大,刻不容緩。近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,農(nóng)村生活水平不斷提高,產(chǎn)生大量生產(chǎn)、生活垃圾。工業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)不斷擴(kuò)展,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,又缺乏環(huán)保意識,農(nóng)村環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。要留住綠水青山,必須加大環(huán)境保護(hù)宣傳教育力度,提高農(nóng)村環(huán)保意識;減少農(nóng)村工業(yè)污染,鼓勵(lì)循環(huán)經(jīng)濟(jì),提高環(huán)保準(zhǔn)入門檻,加大環(huán)境污染懲處力度;逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)生活污染源治理;采取分散與集中處理相結(jié)合的方式處理生活垃圾和生活污水;大力發(fā)展生態(tài)有機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),培育無公害、綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,減少農(nóng)藥污染。農(nóng)村環(huán)境治理重在建設(shè),難在堅(jiān)持,只有通過逐步完善建設(shè),形成長效機(jī)制,堅(jiān)持守住了綠水青山,才是保住了金山銀山。
    二是充分運(yùn)用大數(shù)據(jù),把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合的最大優(yōu)勢發(fā)揮到極致。目前人們衣食住行已離不開互聯(lián)網(wǎng),依賴于互聯(lián)網(wǎng)。一個(gè)品牌的成功,在品質(zhì)保證的前提下,營銷策劃是打響品牌的關(guān)鍵,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下,想網(wǎng)民所想,思網(wǎng)民所思,站在一個(gè)普通網(wǎng)民的角度來做宣傳策劃,戳中要點(diǎn),變被動(dòng)接受為主動(dòng)接觸。近年來,我縣農(nóng)產(chǎn)業(yè)搭上大數(shù)據(jù)后,發(fā)展迅速,宣傳力度逐年提升,通過大數(shù)據(jù)物聯(lián)網(wǎng)可追溯系統(tǒng),可以查詢到農(nóng)產(chǎn)品的身份證,讓消費(fèi)者隨時(shí)查詢產(chǎn)品的生長過程,吃得更放心。圍繞大數(shù)據(jù)引領(lǐng)和推進(jìn)農(nóng)文旅一體化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了大數(shù)據(jù)物聯(lián)網(wǎng)可追溯系統(tǒng)在農(nóng)產(chǎn)品深加工領(lǐng)域的實(shí)際運(yùn)用,全面提升了我縣農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力。實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品出口,遠(yuǎn)銷俄羅斯、馬來西亞、香港等。
    三是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的本質(zhì)意義就是群眾文化素養(yǎng)提高和生活水平提升。鄉(xiāng)村發(fā)展必然要有興旺的產(chǎn)業(yè)支撐,要因地制宜、要具有特色。只有走可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,鄉(xiāng)村發(fā)展才能長久,經(jīng)濟(jì)才能帶動(dòng)發(fā)展。還要積極弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新風(fēng)尚,使鄉(xiāng)村更加互助發(fā)展。鄉(xiāng)村治理是社會(huì)治理的最基礎(chǔ),讓村民牢固樹立法治意識,做遵紀(jì)守法的好公民,要弘揚(yáng)和傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)道德觀,要把村規(guī)民約、村民自治整合起來形成治理有序的規(guī)范體系。要充分科學(xué)合理利用本土自然資源,有效保護(hù)生態(tài)環(huán)境,改變生活陋習(xí),鄰里和睦,鄉(xiāng)風(fēng)文明,使農(nóng)村成為山清水秀、鳥語花香、文明和諧的生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。只有提高人民文化素養(yǎng)、生活水平,實(shí)現(xiàn)群眾對美好生活的向往,這才是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的根本所在。
    第五篇:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人感悟
    “黨的十九大報(bào)告提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,緊扣農(nóng)民群眾對美好生活的向往,給農(nóng)民群眾帶來了新期待、新希望。”作為一名奮戰(zhàn)在農(nóng)村工作的基層干部,肩上更是扛著振興鄉(xiāng)村的艱巨任務(wù),就是要不等不靠,自力更生,將黨的好政策不折不扣的落實(shí)好,才能把外來“輸血”幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鳌霸煅卑l(fā)展,才能更好地推動(dòng)新時(shí)代農(nóng)村的發(fā)展。
    完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是筑牢鄉(xiāng)村振興之基的重點(diǎn)。在脫貧攻堅(jiān)的持續(xù)推進(jìn)下,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善,但部分貧困山區(qū)受地理?xiàng)l件限制,歷史欠賬多、優(yōu)質(zhì)資源供給不足、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡等因素制約,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施都相對落后,水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板,這都成為了鄉(xiāng)村振興的掣肘。在實(shí)現(xiàn)振興鄉(xiāng)村的過程中,必須以完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)工作,立足群眾需求繼續(xù)大力實(shí)施民生工程,加快補(bǔ)齊水、氣、污染處理設(shè)施等突出短板,解決制約當(dāng)?shù)亻L遠(yuǎn)發(fā)展的突出問題,不斷改善人居環(huán)境,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區(qū)在脫貧攻堅(jiān)的帶動(dòng)下,基礎(chǔ)設(shè)施條件得到了進(jìn)一步改善。但是部分偏遠(yuǎn)山區(qū),在水、電、路、生態(tài)治理等方面依然非常落后,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面需政府給予大力支持。
    推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的重要途徑。實(shí)施鄉(xiāng)村振興的最終目標(biāo),就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題,確確保當(dāng)?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。而無論是解決農(nóng)民就業(yè)還是確保群眾增收,都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)強(qiáng),產(chǎn)業(yè)必須強(qiáng);產(chǎn)業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣。習(xí)總書記說,“青山綠水就是金山銀山”,山區(qū)縣依山傍水,自然資源豐富,縣域旅游發(fā)展前景廣闊。隨著全縣全域旅游的發(fā)展,旅游業(yè)逐步做大做強(qiáng),也將進(jìn)一步帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興帶來紅利。
    發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。如何發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)消除“空殼村”,是基層黨組織建設(shè)的一個(gè)熱點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn),更是農(nóng)村如何打贏脫貧攻堅(jiān)這場硬仗的關(guān)鍵。許多村集體沒有任何收入,不說基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)、扶貧濟(jì)困,連基本辦公經(jīng)費(fèi)都全靠政府財(cái)政補(bǔ)貼,村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢是一塊突出的短板。村集體經(jīng)濟(jì)收入主要有政府補(bǔ)貼和村集體經(jīng)營收入,政府補(bǔ)貼基本固定,要想增加村集體經(jīng)濟(jì)收入,只有通過生產(chǎn)經(jīng)營,盤活村集體資產(chǎn)。國家出臺“深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革”這一惠農(nóng)政策,這是繼農(nóng)村土地制度改革后農(nóng)村改革的又一項(xiàng)大事,目的是保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)益,壯大集體經(jīng)濟(jì)。怎樣讓農(nóng)村閑置資源“活”起來,充分發(fā)揮土地制度紅利在鄉(xiāng)村建設(shè)中的作用,讓資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東,讓農(nóng)民切切實(shí)實(shí)得到實(shí)惠,這是當(dāng)下我們正在積極推進(jìn)的新課題,也是我們最終的奮斗目標(biāo)。
    實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為鄉(xiāng)村發(fā)展指明了方向和道路,是農(nóng)民共享國家發(fā)展成果的重要體現(xiàn),是黨對“三農(nóng)”問題的重視和關(guān)心。作為一名基層干部,責(zé)無旁貸,應(yīng)該為鄉(xiāng)村振興獻(xiàn)計(jì)出力,帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富。