通過總結(jié)與反思,我們能夠更好地認(rèn)識自己和改進(jìn)自己的行為。使用簡練明了的語言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和關(guān)鍵詞,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇一
李:親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好
我是主持人??
郭:相逢是首歌,歌手是你和我
羅:青春是片海,堅(jiān)定也執(zhí)著
張:相逢的歌安睡在生命之花的懷里,我們銘記于心
李:青春的海定居在生命之樹的心里,我們被夢想環(huán)繞
郭:四年前,我們懷著彩色的夢想從祖國的四面八方走進(jìn)青島農(nóng)業(yè)大學(xué),走進(jìn)機(jī)電工程學(xué)院。
羅:四年中,我們有過歡笑,流過眼淚,經(jīng)歷磨煉,得到成長。用青春的筆寫下生命的詩。
張:四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,重溫那些感動的瞬間。因?yàn)檫@里,承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
李:首先,非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
郭:在這個(gè)難忘的夜晚,讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài),重溫一起走過的青春,為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
羅:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“奔跑的.青春”20xx屆畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞:
1、魔術(shù)表演
郭:夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
因?yàn)橛袎?,我們才有了更多的動力?BR> 羅:青農(nóng),是我們夢想開始的地方。
下面請欣賞由張振宇同學(xué)帶來的魔術(shù)表演《??》
2、話劇
李:剛才的節(jié)目真的是太精彩了,仿佛我們的記憶
還停留在剛才那一刻!
張:是?。〈髮W(xué)留給我們的回憶實(shí)在是太多太多。
李:a瀧哥,我想問你一下在你大學(xué)四年職業(yè)生涯
接近尾聲的時(shí)候,你印象最深刻的一件事是什么?
張:自由發(fā)揮
李:好,那就讓我們帶著
所有的回憶一起去欣賞話劇《我的大學(xué)》
3、武術(shù)表演
郭:剛才話劇中,李可同學(xué)的蛻變與成長
仿佛讓我們重溫了一遍大學(xué)的生活。
羅:是??!大學(xué)的生活真是豐富多彩。就拿我們
12級的同學(xué)說吧!那課余生活那是相當(dāng)豐富啊。
郭:哦....你說說你們大一學(xué)生平時(shí)都干些什么?
羅:沒事我們就耍耍棍子,甩甩鞭子,舞舞獅子什么的。
今天我把人都帶來了,要不讓他們比劃比劃給大家看看。
郭:那就趕緊把他們叫出來吧!
羅:好嘞!兄弟們上場吧!
4、老師小合唱
張:感謝演員們的精彩表演,別說,這大一學(xué)弟還真有兩下子。
李:當(dāng)然,這叫長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)!
張:好吧....那么接下來讓我們換一個(gè)風(fēng)格,去聽聽老師的心聲吧。
李:讓我們一起欣賞老師小合唱《????》
5、街舞
李:我們機(jī)電學(xué)院的老師就是給力啊,不僅善啟心靈。還這么多才多藝。
羅:是啊,跳躍的音符,譜寫出無限的眷戀。
優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。
李:接下來,就讓我們跟隨動感的旋律一起去感受生命的活力,請欣賞街舞表演??
6、歌曲串燒
郭:感謝同學(xué)們富有活力的表演,讓我們看到了青春的朝氣。
張:剛才是街舞,接下來就該是唱歌了。讓我們有請
于凱,李曉旭,張巧慧,陳晨,周超然同學(xué)
帶來的歌曲串燒表演。
7、互動環(huán)節(jié)
郭:下面是互動環(huán)節(jié),有請我們的場外小記者。
8、畢業(yè)生彈唱
羅:四年的歲月流光見證了我們在機(jī)電學(xué)院的歡欣成長。
四年,我們經(jīng)歷了太多,成長了太多。
李:是呀!離別的心總是有幾分傷感,因?yàn)槲覀冞€有太多的話要去說,還有太多的事想去做。
羅:就讓我們在熟悉的旋律中重溫那些過往與感動。
由畢業(yè)生xxx、田連翔、嵇中玉??帶來的吉他彈唱《愛的代價(jià)》、《光陰的故事》
9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹
10、院長致辭
羅:每一位畢業(yè)生,都值的我們敬仰與贊嘆。
他們是我們的榜樣,更是學(xué)院的驕傲。
郭:四年的相守,我們已與這片土地結(jié)下了深厚的情誼,
我們已與這個(gè)學(xué)院融為一體。下面,有請尚書旗院長為畢業(yè)生致辭。
11、播放畢業(yè)生視頻
李;日子如旋轉(zhuǎn)木馬般匆匆流逝,大學(xué)報(bào)到的情景還歷歷在目,今天卻要互道離別。
張:真的是時(shí)光催人老啊,大學(xué)四年,我們記住了什么,留下了什么。下面讓我們一起觀看視頻?;赝髮W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
12、畢業(yè)生朗誦
羅:大學(xué)四年,我們經(jīng)歷了太多太多。
每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道離別,互致珍重外,
畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會的最后一次集體聚首
郭:是啊,正因?yàn)槿绱?,其擁有了更珍貴的意義。
下面,就讓我們伴隨著學(xué)長、學(xué)姐們的朗誦,聽聽他們的心聲。
13、手語
張:青春是跳動的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。
青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,
燃燒你我飛翔的夢想;
因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊。
李:讓我們運(yùn)用靈巧的雙手,在畢業(yè)來臨之際,
為我們大學(xué)四年美好的青春奠基。請欣賞手語《青春紀(jì)念冊》
14、畢業(yè)生代表合唱《再見》
羅:我的夢有你的祝福才能夠完全,
風(fēng)浪再大我也會勇往直前。
一曲《青春紀(jì)念冊》道處了無數(shù)人的心聲。
郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節(jié)將會抹去。
歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。
羅:然而,朋友,卻是一生不變的話題,
即使遠(yuǎn)在天涯,我們也心心相印。
請欣賞由畢業(yè)生代表帶來的合唱《??》
結(jié)束語:
張:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的情節(jié)。
李:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越,譜寫情懷不悔的詩篇。
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇二
劉強(qiáng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
張苗:親愛的老師和現(xiàn)場的各位同學(xué)們
合:大家晚上好
呂雯:我是呂雯
劉壘;我是劉壘
張苗:我是張苗
劉強(qiáng):相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
呂雯:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念
劉壘:憧憬著美好的未來,我們相逢在長師的校園
張苗:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的列車
劉強(qiáng):昨日,我們相聚長師校園
呂雯:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
劉壘:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了榮耀
張苗:當(dāng)然,我們的成長,除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
劉強(qiáng):讓我們用熱烈的掌聲對給予我們指導(dǎo)和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
劉壘:下面,請?jiān)试S我宣布:長江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時(shí)” 20xx屆畢業(yè)歡送晚會
合:正式開始!
節(jié)目串詞
1曲藝表演《中國元素》
劉壘:誒,張苗,說到主持,我可是第一次登上咱們音樂廳的舞臺,心里確實(shí)有點(diǎn)小的緊張。
2.舞臺劇《青春紀(jì)念冊》
劉壘:非常感謝同學(xué)們帶來精彩的快板表演。
張苗:劉壘,你覺得青春是什么?
劉壘:青春啊,我覺得青春就是籃球場上揮灑的汗水,北門外的燒烤,還有那個(gè)并肩走過南北大道的女孩兒。
張苗:是的,青春也是此刻大家臉上的笑容。我覺得青春更像是一起擠過的食堂,一起上過的自習(xí),一起泡過的圖書館。
3.歌曲串燒
劉強(qiáng):非常感謝以上同學(xué)們帶來的精彩的舞臺劇。
呂雯:劉強(qiáng),你歌唱的怎樣啊?
劉強(qiáng):那必須的,我在歌壇可是有一定地位的!
呂雯:這么自信?下面的觀眾朋友們想不想聽啊?
劉強(qiáng):既然大家這么熱情,那我就唱了啊,友情提醒:請大家捂著耳朵聽
4.小品《此去經(jīng)年》
劉壘:(聞的動作)張苗,我怎么突然聞到一股香味
張苗:當(dāng)然啦,一群畢業(yè)畢業(yè)的師兄師姐正在一起聚餐呢。
劉壘:你的想象力倒是挺豐富的,又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜。你是否記起校園里的梧桐樹,你是否會記起那年追過的男神女神?那些五彩繽紛的日子。
張苗: 接下來請欣賞小品《此去經(jīng)年》
5.民族舞串燒
呂雯:再次感謝同學(xué)們帶來的精彩的小品。
劉強(qiáng):呂雯,我可知道你是來自新疆的啊
呂雯:是啊,我們新疆可是一個(gè)人美景美瓜果飄香的地方,尤其這里的還少數(shù)民族能歌善舞
呂雯:那如果讓他們聚在一起,又會是怎樣一場的視覺盛宴呢?
劉強(qiáng):接下來請欣賞民族舞串燒
呂雯:大家掌聲歡迎
6.創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》
劉壘:張苗,你覺得我像不像張學(xué)友呀?
張苗:哪兒像呀?
劉壘:咳咳,我和你吻別在無人的街
張苗:張學(xué)友可是我心中的男神,至于你嘛,到底怎樣,相信觀眾朋友們的眼睛是雪亮的
劉壘:下面請欣賞創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》
張苗:大家掌聲歡迎
劉強(qiáng):黃煌師兄請留步,誒,你這歌兒唱的,雖然我是在歌壇有一定地位,但今天我還是對你佩服的五體投地!
呂雯:(點(diǎn)頭附和),我也特別佩服
劉強(qiáng):呂雯,要不你跟人家黃煌師兄學(xué)學(xué)
呂雯:(作推遲狀)我啊…還是算了,要不讓黃煌師兄跟大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)把
呂雯:掌聲在哪里
劉強(qiáng):感謝師兄今天精彩的表演,我們我們就邀請他參與我們新一輪的微博抽獎,黃煌師兄來喊停。
7.走秀《穿越千年》
呂雯:前段時(shí)間啊,穿越劇可是特別的火,如果給你一次機(jī)會,你最想穿越回哪個(gè)朝代?
劉強(qiáng):當(dāng)然是唐朝啦,美女最多
劉強(qiáng):嗯,歷史有它的底蘊(yùn),而現(xiàn)代也有屬于它的魅力,如果將兩者以走秀的形式結(jié)合起來,想必一定非常的精彩!
呂雯:接下來請欣賞古裝+現(xiàn)代走秀《穿越千年》
劉強(qiáng):掌聲有請
8.朗誦《祝你快樂》
劉壘:張苗,你還記得入學(xué)時(shí)的情景嗎?
張苗:在這里呢,感謝各位老師,非常感謝你們的辛勤栽培使我們前進(jìn)的道路更加平坦
劉壘:接下請欣賞由文學(xué)院副院長李金榮老師帶來的朗誦《祝你快樂》
9.歌伴舞《放心去飛》
劉強(qiáng):感謝李院長為我們帶來的精彩朗誦
呂雯:青春散場,我們等待下一場的開幕
劉強(qiáng):等待我們在青春的旅途里,迎著陽光,勇敢的放飛心中的夢想
呂雯:等待我們在青春的故事里,就著星光,回憶生命中最美好的四年,盛開過的花
閉幕詞
劉強(qiáng):彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園的一切竟是那么的美麗溫馨。
呂雯:我們的同學(xué)還是是那么的熱情可愛,南苑北苑的食堂也不是那么的難吃,甚至寢室的水溫也還算合適。
劉強(qiáng):朋友們,長江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時(shí)”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會 合:到此結(jié)束,大家晚安!(鞠躬)
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇三
男:2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞 《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時(shí),本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂,個(gè)人的內(nèi)心世界
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,lets go!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨(dú)唱——劉果
b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊(duì)
a:這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆龅膶⑹谴蠹蚁矚g的樂隊(duì),有請xx樂隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b:下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇四
a:歲月的山脈鐫刻年華溝谷。
b:光陰的涓流侵蝕韶華河床。
c:年少的時(shí)光是我們壯麗的詩句。
d:青春的流年是我們悠揚(yáng)的樂章。
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
c:我是盧迪
d:我是孔睿。
a:我是林根深。首先很榮幸為大家介紹蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們分別是:
b:同時(shí)我們也要感謝現(xiàn)場所有20xx級畢業(yè)生以及學(xué)弟學(xué)妹的到來,歡迎各位!
c:六月,繁華與離別交織,憧憬與不舍相融;
d:今晚,就讓我們把離別殤化作歌舞頌,把畢生情將融入財(cái)大夢!
a:下面我宣布,河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始!
b:花開花落,如詩四年。四年來,校園承載了我們幾多歡笑幾多憂愁,對財(cái)大,縱然前方花團(tuán)錦簇,你,也是我們心中唯一的芬芳。請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民樂隊(duì)帶來的民樂重奏《世界上唯一的花》。
歌曲《海闊天空》
甲:往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。雖然畢業(yè)了,但是我們的未來才剛剛開始。
乙:未來的道路并不都是一帆風(fēng)順的,有坎坷,有迷途,有惆悵,也有彷徨。但是,只要我們堅(jiān)定心中的那一份信仰,相信不屈不撓的努力,一切都將會海闊天空!
甲:真是“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,瞧瞧這,年輕就是不一樣啊。
乙:不一樣什么啊?你沒聽過下句講?“后浪風(fēng)光能幾時(shí),最后還不都一樣”?
甲:夢里繁花盡,且行且珍惜,又是一年畢業(yè)季,我們曾經(jīng)的夢想,我們曾經(jīng)的年少,都已被大學(xué)刻上了深深的印記。
乙:時(shí)間定格在20xx年6月,我畢業(yè)了,不再屬于這所大學(xué),不再屬于這個(gè)地方,可是在我心里滿滿的都是四年的青春回憶。
甲:記得四年前,我們呆頭呆腦的抱著小板凳坐在臺下,聽學(xué)長學(xué)姐講大學(xué)的故事,他們說大學(xué)的名字叫自由,大學(xué)的時(shí)光更需要珍惜。
乙:臨近畢業(yè)的每一天,我們依依惜別往日的校園,帶著師長同學(xué)的囑托,把腳印印在每一個(gè)明天。
甲:請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主持人隊(duì)帶來的朗誦《我們畢業(yè)了》!
t臺秀
大學(xué)生活總是豐富多彩的,我們就像在演一部舞臺大秀。而舞臺上的秀又總是充滿著生活的美妙,這不,我們的同學(xué)們也在舞臺上用時(shí)尚青春的方式為我們演繹著生活的精彩。下面讓我們一起來欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)模特隊(duì)帶來的t臺秀表演,掌聲歡迎。
街舞《overdose》
歌曲聯(lián)唱
一年的如風(fēng)似煙,一年的澎湃春意,我們將滿滿的心聲穿插在音樂的海洋里,我們將心中的不舍留在歌聲的尾音,下面就讓我們大家一起跟隨著音樂傾聽我們心底里最純真的回憶。
舞蹈《百花爭艷》
甲:聽完那些充滿著我們青春記憶的旋律,不禁讓我們想起那些一起走來的日子,同時(shí)也感慨即將到來的離別。
乙:在這個(gè)夏天,我們送別親愛的學(xué)長學(xué)姐,在這個(gè)夏天,你們的青春會有更精彩的書寫。甲:請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民舞隊(duì)帶來的舞蹈《百花爭艷》。
結(jié)束詞:
a:又是一年芳草連天,古道送別
b:又是一年回眸相望,酌酒言歡
c:四年,無悔的青春;四年無憾的大學(xué)
d:青春,將永不泯滅;大學(xué)是一生眷戀
a:親愛的朋友們,今天的晚會到這里就要和大家說再見了,再次感謝各位的到來。 b:最后再次祝愿所有20xx級的學(xué)長學(xué)姐們,都能有一個(gè)最美的未來!
c:河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會到此圓滿結(jié)束,朋友們:
合:再見!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇五
王:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心
徐:尊敬的各位來賓
胡:親愛的老師同學(xué)們,大家——
合:晚上好
王:歡迎來到曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會現(xiàn)場,我是主持人王巍瑤
胡:我是主持人胡容
馬:我是主持人馬芊里
徐:我是主持人徐思敏
徐:首先請?jiān)试S我們介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)
老師,他們是:xxxxxxxxx
馬:同時(shí)讓我們把最真誠的掌聲送給10級的師兄師姐們
徐:今天我們齊聚一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
胡:今晚我們用歌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
馬:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動于五線譜的音符,有高有低、有起有落
王:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里
徐:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影
如今,你們即將畢業(yè)
王:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)
馬:對你們的不舍,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯
胡:現(xiàn)在,我宣布曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會
合:現(xiàn)在開始
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇六
畢業(yè)生晚會主持詞一:
男:美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時(shí),本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂,個(gè)人的內(nèi)心世界
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨(dú)唱——劉果
b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊(duì)
a:這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆龅膶⑹谴蠹蚁矚g的樂隊(duì),有請xx樂隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b:下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇七
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結(jié)束語 a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合:到此結(jié)束
a李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;
劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚(yáng)
劉:我是劉偉清
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗郏覀儾艩渴?,因?yàn)橛袗?,我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗?,我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
畢業(yè)生晚會主持詞(二)
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇八
男:xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時(shí),本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋€(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a:xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂,個(gè)人的內(nèi)心世界
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨(dú)唱——劉果
b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊(duì)
a:這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆龅膶⑹谴蠹蚁矚g的樂隊(duì),有請xx樂隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b:下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇九
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> 也正因?yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。
就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結(jié)束語 a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合:到此結(jié)束
a李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;
劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚(yáng)
劉:我是劉偉清
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。
不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機(jī)會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?,鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實(shí)力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗?,我們才會風(fēng)雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。
因?yàn)闆]有人,因?yàn)閚obody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。
不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機(jī)會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼模撉偎氖诌B彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實(shí)力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗?,我們才會風(fēng)雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。
因?yàn)闆]有人,因?yàn)閚obody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的.《越來越好》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
男:2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞 《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時(shí),本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。
我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
b:在這里請?jiān)试S我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。
因?yàn)槊魈?,即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬于自己的一片天地
a:而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
c:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間。
讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:那我倒是想考考你了,你可要聽好啊。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,lets go!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。
掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。
今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。
放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨(dú)唱——劉果
b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊(duì)
a:這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。
不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆龅膶⑹谴蠹蚁矚g的樂隊(duì),有請xx樂隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b:下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
b:親愛的老師們、同學(xué)們,大家
合:晚上好!
c:三年前的那次相逢,四年間的相知相守,我們承載了太多的祝福與惦念,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d:這里是20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現(xiàn)場!感謝大家的到來。
a:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
b:彈指揮間,初夏又至,要說再見的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
c:時(shí)光隧道,激情不逝。一千四百多個(gè)日日夜夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了四個(gè)變換的季節(jié)。
d:濃情六月,心系機(jī)電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
a:今夜,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> b:下面我宣布,20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始?。ň瞎?BR> a:首先請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是??
a:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
b:下面有請機(jī)電學(xué)院??致辭(下)
節(jié)目串詞
下面進(jìn)入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤(武協(xié)&舞協(xié))
2、魔術(shù)(張學(xué)禮)
d:舞蹈是足間的魔術(shù),魔術(shù)是指尖的舞蹈。
c:曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前,我沒有好好珍惜,直到失去后方才追悔莫及。
d:人世間最痛苦的事莫過于此,如果上天再給我一次機(jī)會,我一定站在他面前跟他說一句:“我能當(dāng)你的托嘛”。
c:魔術(shù)的魅力難以阻擋,魔術(shù)的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d:接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學(xué)禮給我們帶來的精彩的魔術(shù)表演。下面是見證奇跡的時(shí)刻。
3、爵士舞《passion》(費(fèi)雅慧、環(huán)境4人、人文1人)
4、音樂情景劇我的大學(xué)(施泳池、張瀚文)
c:大一的我們是鮮艷的青色,稚嫩樸實(shí),活力四射。
d:大二的我們是熱情的紅色,青春張揚(yáng),激情無限。
c:大三的我們是厚重的褐色,成熟穩(wěn)重,奮斗前行。
d:大四的我們是憂郁的藍(lán)色,離別在即,眷戀不舍。
c:白駒過隙,日月穿梭,四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不斷的蛻變,不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學(xué)》。
互動環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)
下面進(jìn)入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》(費(fèi)雅慧)
6、相聲《時(shí)間都去哪了》(徐勤武、劉通)
a:青春不散場,即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢?
b:下面有請機(jī)電最霸氣的兩個(gè)男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時(shí)間都去哪了》
a:掌聲有請
7、歌舞《子衿》(吟唱社)
8、小品《我的野蠻女友》
c:誒,鄭懿,怎么我看你最近總是愁眉苦臉的?
d:我??我戀愛了。c:不對呀,戀愛不應(yīng)該是每天樂滋滋的嗎?
d:哎??戀愛之后,我這是兜比臉都干凈那,管的那叫嚴(yán)啊,我都開始有點(diǎn)懷念我的自由生活了。
互動環(huán)節(jié)二:求婚(鄭懿)
下面進(jìn)入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機(jī)電的日子
10、歌曲時(shí)間都去哪了(柏優(yōu))
c:寂靜天橋不說話,龍湖睡蓮又開花,同窗存了好多話,不知從哪說起了。
d:記憶中的裙擺啊,飄著朵朵小碎花,不能忘記那個(gè)她,只為那一段年華。
c:時(shí)間都去哪兒了,還沒好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了
d:時(shí)間都去哪兒了,還沒瘋夠玩夠就要走了
c:下面請欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》
11、詩朗誦四年楊雨辰
12、大合唱(大四)
c:四年的努力,有室友的陪伴,更有老師們對我們深深的栽培。
d:四年的拼搏,有兄弟的支持,更有輔導(dǎo)員對我們殷殷的關(guān)切
d:下面有請大四輔導(dǎo)王倩老師上臺講話。
13、視頻2
d:我們?yōu)楦魑粚W(xué)長還有辛勤付出的老師們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜!請看大屏幕。(播放視頻2)
結(jié)束語
a:放飛心中的理想,暢想青春的旋律。
b:追逐成功的喜悅,把握無悔的明天。
c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,
d:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
a:歡笑與淚水鑒證了機(jī)電學(xué)子的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。
c:再見了,我的大學(xué),再見了,我們的青春!
d:愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動!愿機(jī)電學(xué)院10屆學(xué)長學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦!
a:愿我們的“大機(jī)電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b:衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來
c:感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓
d:感謝所有今晚無私奉獻(xiàn)的臺前幕后的工作人員
a:下面,我宣布20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會,到此
合:圓滿結(jié)束!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十一
老師們、同學(xué)們:大家晚上好!
今天,我們二中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴(yán)的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!
下面我宣布,正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學(xué)們肯定會有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場。
“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表xxxx老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
我相信,張老師的話語激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說,三年時(shí)間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此,請?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!
此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請三(2)班xxxx同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來。
激情澎湃,豪情滿懷,同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。
下面請宣讀正村二中2010屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎品。
請學(xué)校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對我們的母校深有感情,依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下,我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈送一個(gè)紀(jì)念品,作為我們永久的留念和見證。
下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物:全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。
同學(xué)們,明天你們就要參加中考,我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為二中學(xué)爭光!。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會,我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以二中為榮!明天,我們?yōu)槎袪帢s!歡迎同學(xué)們?;丶铱纯?現(xiàn)在我宣布:正村二中中招總動員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!。在下明天的中考里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)母校,回報(bào)家庭。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
高中畢業(yè)典禮主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行2008屆高三畢業(yè)典禮,宣告三年高中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的有2008屆畢業(yè)班全體同學(xué),高三年級全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式,他們是畢業(yè)儀式的見證人,還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級代表列席今天儀式。
下面我宣布,汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2008屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。
“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
許老師的表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。
此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來。
激情澎湃,豪情滿懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!
高三畢業(yè)生
朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞:致高三學(xué)長
母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。
臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力。在下來短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)母校,回報(bào)家庭。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
澄海實(shí)驗(yàn)高中2008屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十二
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
b:親愛的畢業(yè)生朋友們大家
a+b:晚上好
a:這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
b:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a:出席今天晚會的有
a(b):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
b:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時(shí)光,但是我們可以留住記憶
a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。
b:曾幾何時(shí),他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時(shí)光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
b:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a:把愛留作紀(jì)念,我的夢有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個(gè)校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
a:用心點(diǎn)亮青春的光芒,讓我們在陽光下自由地飛翔
b:用愛鑄造夢想的翅膀,讓我們在大海上勇敢地遠(yuǎn)航
a:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個(gè)四年。
結(jié)束
a:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢想。
b:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
a:插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會
a+b:到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十三
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
b:親愛的畢業(yè)生朋友們大家
a+b:晚上好
a:這里是工程學(xué)院歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
b:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a:出席今天晚會的有
a(b):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
b:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時(shí)光,但是我們可以留住記憶
a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。
b:曾幾何時(shí),他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時(shí)光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
b:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a:把愛留作紀(jì)念,我的夢有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個(gè)校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
a:用心點(diǎn)亮青春的光芒,讓我們在陽光下自由地飛翔
b:用愛鑄造夢想的翅膀,讓我們在大海上勇敢地遠(yuǎn)航
a:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個(gè)四年。
結(jié)束
a:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢想。
b:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
a:插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會
a+b:到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十四
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結(jié)束語a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會合:到此結(jié)束
a李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;
劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚(yáng)
劉:我是劉偉清
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。p副標(biāo)題e
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻,在對你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。
第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞)請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是.....
請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學(xué)們:畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書,是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。
第三項(xiàng):請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項(xiàng):請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項(xiàng):請——院長講話。
同學(xué)們,——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個(gè)更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。
相逢是首歌;
相逢是我們;
我們用青春譜寫;
一首難以忘懷的歌;
親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動人的歌!
很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。
大家都知道,這是我們最后一次站在大的舞臺上;
我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家;
就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!
現(xiàn)在,我宣布,——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十六
b:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
a:畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;
b:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
a:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
b:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
b:親愛的各位同學(xué)們 合:大家晚上好!
a:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
b:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
a:我是xxx
b:我是xxx
a:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
b:讓我們首先歡迎……
a:下面有請……為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎! 大一[開場舞:西班牙斗牛士] b:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。 a:白樺林的微風(fēng)告訴我們。
b:這已是該說再見的時(shí)候。
a:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
男:親愛的2017屆的師哥師姐們
合:晚上好
男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d
a:你曾對我說,相逢是首歌
b:相逢是首歌,歌手是你和我
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b:相逢是我們
c:我們用青春譜寫
d:一首難以忘懷的歌
a:x年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了x大。
b:x年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
c:x年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?BR> d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在x大的舞臺上
c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
合:下面晚會正式開始
老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康! 同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著! (點(diǎn)燭) (歌聲 背景)
夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).
敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。 三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
哦 親愛的朋友 ,那不是愁苦的相思 ,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號。
今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長、在奉獻(xiàn)中成才。
簡陋教室的講臺前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開始學(xué)會了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春??。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航! 一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。
想當(dāng)年,負(fù)笈求學(xué),有緣千里來聚合。同窗數(shù)載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過。 臨分別,心如波,諄諄贈言贈物,留影亭臺池閣,再盡一杯酒,更唱《陽關(guān)》歌,拜別師長,握別同學(xué),揮手從茲去。一身無所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來,放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。
我們帶著滿懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福
靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,我們會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十七
a:親愛的老師們,可愛的同窗們,在這個(gè)6月將至的夜晚,我們積郁著離別的傷感,淘洗了復(fù)雜的心情,用張揚(yáng)的笑容,紀(jì)念青春的征程。
b:今晚,中文系首屆畢業(yè)生晚會將在這方與夢長存的舞臺上邀您共慶,“聚散華銳,依依天涯”,我們在這里釋放年輕的諾言,祭奠年少的放縱,用滿心的真情,惜別昨日的幻夢。
c:這里,四年同窗齊聚一堂,這里,良師益友縱情歡唱,這里,學(xué)長學(xué)姐同臺綻放。邀上您,邀上我,邀上他,為了一個(gè)共同的夢想,締造一份青蔥的難忘。
d:一首歌一份囑托,一曲舞一份寄托,今晚的每個(gè)節(jié)目,都是為喚起曾幾何時(shí)那場激揚(yáng)揮灑的記憶。朋友們,歲月晃晃,人影窸窸,今后即便咫尺天涯,天各一方,也請今天的你我,銘記這個(gè)夜晚,不忘這場經(jīng)歷,珍藏這份情誼。
a:千言萬語話不盡,萬語千言說不明,就讓我來唱給你聽,親愛的朋友,請你《聽我說》。
小品《穿越連連看》
b:下面,讓我們一同來欣賞一段小品《穿越連連看》掌聲有請
歌曲《愿得一人心》
c有人說浪漫就是燭光、玫瑰和紅酒。但我認(rèn)為浪漫就是和那個(gè)ta一起慢慢變老.
群舞《康定》
a:“愿得一人心,白手不相離”這是古人對愛情歸宿的向往,這也是我們對愛情最美好的愿望。那在這里也祝愿所有的有情人能夠相守白頭。
b:有一個(gè)舞,承載了四代人四年的共同記憶,因?yàn)檫@段舞蹈,一群姑娘們聚在一起,大學(xué)里的點(diǎn)滴由她不停串聯(lián).
b:掌聲有請
歌伴舞《換大米擴(kuò)大版》 c:20xx年元旦晚會上,《換大米》以絕對的獨(dú)創(chuàng)性和顛覆性征服的觀眾,烙印了一代人的記憶,那下面這個(gè)節(jié)目《換大米擴(kuò)大版》,也是當(dāng)年風(fēng)光的重新演繹,讓我們用掌聲期待他們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的風(fēng)采。
d:請欣賞歌伴舞《換大米擴(kuò)大版》
戲曲選段《朝陽溝上山》 小品《我驕傲,因?yàn)槲沂侨A銳人》
a:每年的中文系的元旦晚會,必不可少的一個(gè)節(jié)目你知道是什么?
c: 一陣華銳風(fēng)刮過,相信都讓我們受了不小的震動,是啊,在華銳的這些年,b:作為中文,當(dāng)然必不可少的就是我們的文化珍寶,民間國粹——戲曲啊。 良好的學(xué)風(fēng)讓我們受益無窮。作為華銳人,我們從未因此而羞澀,相a:沒錯(cuò),那下面,就讓我們再次在戲曲的歌聲中,感受她特有的氣息。
b:請欣賞戲曲選段《朝陽溝上山》 歌曲聯(lián)唱《大四style》
c:有人說,四年的大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,裝著滿滿的感動與追憶
d:掌聲有請 歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》
a:當(dāng)年那首最炫民族風(fēng),唱紅了大江南北,歌詠著民族的自豪。而今天,我們的舞臺上,將會掀起一場最炫華銳風(fēng),唱響身為華子的驕傲。
b:那下面,就讓我們一同來由華大中文學(xué)子精心編排的歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》
a:掌聲有請 反,越是被人質(zhì)疑,就越是窮且志堅(jiān),今年,我們的學(xué)長學(xué)姐在考研中也獲得了可喜的成績,激勵(lì)著華銳,激勵(lì)著我們 d:是的,華銳成就了我們,而我們也絕不辜負(fù)信任。今天的我們,有理由驕傲,我們也有底氣挺起胸膛,大聲說出:我驕傲,我是華銳人!
歌曲《兄弟抱一下》
a:有人說朋友是大學(xué)里最大的財(cái)富,朋友是也我們一輩子的最美好的記憶。
b:兄弟之間的情意,有一種特有的剛性韌性,幸福相忘,危難相幫,下面讓我們在這首歌中,來感受那份特屬于男生們的兄弟情義。
a:請欣賞由 帶來歌曲《兄弟抱一下》掌聲有請 苗族舞《一抹紅》 a:大家還記得的年元旦晚會上那一群可愛的苗族姑娘嗎?她們用最美的舞姿,最美的笑容帶給我們最難忘的記憶,也帶我們領(lǐng)略了苗族姑娘的萬種風(fēng)情。
b:在今晚我們再次把她們請到了舞臺,帶我們一同去感受獨(dú)具特色的西南文化。請欣賞《一抹紅》,掌聲有請!
歌曲《越來越好》
c:一抹紅,紅了心情,紅了美景,也紅了這個(gè)美好的夜晚
d:如果說四年前的邂逅是命運(yùn)的偶然,那么四年里的相識相知,便是緣分的溫情眷戀。
c:今晚,我們讓心中的熱情重新點(diǎn)燃,共同祝愿華大學(xué)子的前程燦爛,祝愿中文系擁有更加美好的明天。
a:這一天,我們畢業(yè)了。在我們離開之后,這校園里的一切都會回到我們來時(shí)的模樣。等下一個(gè)夏天,同樣的教室里坐滿了人,只可惜不再會是我們。陌生的他們,后來之人,在以他們的方式,演繹與我們相似的青春。回首時(shí)的嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念吹走了所有的憂傷。再見了,這些年朝夕相伴的親密同窗。
b:這一天,我們畢業(yè)了。當(dāng)我們將要離開的時(shí)候,才忽然忘記了那是怎樣的一個(gè)開始。心中彌漫著一種不知名的情緒,大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。畢業(yè)了,在這個(gè)奇妙的夏天,像是做了一場很長很長的夢,長的讓春天走過了夏天,長的讓我們的年少時(shí)光白發(fā)蒼蒼于剎那之間。再見了,這些年如同山茶花般怒放的青春。
c;這一天,我們畢業(yè)了。仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn),在時(shí)光隧道的那頭,站著自己模糊的身影。四年的大學(xué)生活很平凡,但對于故事的主角來說,永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心。畢業(yè)照片拍不出我們的經(jīng)歷,擺攤賣書賣不掉我們的回憶。那件校服,成為了我們舍不得丟掉卻又再也無法穿出去的紀(jì)念品。再見了,這些年心甘情愿的浪漫蹉跎。
d:這一天,我們畢業(yè)了?;赝哪昵暗哪莻€(gè)九月,所有的最初,定格成一幅記憶中永遠(yuǎn)的畫面,開啟從此往后的所有故事。我花光了所有的運(yùn)氣,卻依然感激,感激能夠在最美的年華里,遇見了你。從此以后,我們會擁有各自新的生活,卻再也不會忘記,那些屬于青春歲月里太過美好的曾經(jīng)。再見了,這些年以青春為名義的分道揚(yáng)鑣。
a:銘記今天,我們感慨萬千。
b:手握陽光,我們望向遙遠(yuǎn)。
c:放手去博,我們憧憬藍(lán)天。
d:懷揣夢想,我們不忘本愿。
合:20xx年夏天,我們,畢業(yè)了。
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十八
主持詞
一般由
開場白
、中間部分與結(jié)束語組成。以下是由本站pq小編為大家整理出來的畢業(yè)生晚會主持詞,僅供參考。
主持人
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表
男:親愛老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢想;
男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院2019屆學(xué)生畢業(yè)晚會現(xiàn)場,我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。
a:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進(jìn)了大學(xué)校園,來到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
b:4年中,他們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長
c:4年后的今天,他們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> d:親愛的師哥師姐們,請不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:下面為大家介紹一下本次晚會的流程,本次晚會分為三個(gè)章節(jié), b:第一章 “回首相望,菁菁校園”。
a:第二章 “插上翅膀,為夢遠(yuǎn)航”。
b: 第三章 “相親相愛”。
a:下面我宣布。x學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會
合:現(xiàn)在開始!
女:彰顯個(gè)性,我們精彩無限;
男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?BR> 女:掌聲有請!
女:感謝xx級同學(xué)的的精彩表演。
男:掌聲有請!懷念過去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目,下面掌聲有請xx級同學(xué)帶來懷念歌曲串燒!
女:謝謝xx級同學(xué)的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾:好!
男:那你們還想不想再聽一首?
觀眾:想!
帶來的合唱!
男: 掌聲有請 !
女:謝謝xx級同學(xué)為我們帶來的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。
男:是啊,對于母校他們是那么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多的回憶,還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)淼脑姼枥收b《 》。
女:掌聲有請!
男:大家掌聲有請!
女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的快樂時(shí)光。今天我們在這里相聚,明天我們放飛夢想。我們有理由相信,母校會有為我們驕傲的那一天。 男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?BR> 女:掌聲有請藝術(shù)團(tuán)為我們帶來歌伴舞: 《讓我們舞起來》
女:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的歌伴舞,聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》
女:大家掌聲有請!
女:謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們深深的愛!
男: 四年來,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
男: 大家掌聲有請!
女:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。
男:當(dāng)然,我可是三國的鐵桿粉絲,但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女:是啊,尤其那首《滾滾長江東逝水》,讓我聽了意猶未盡。
男:下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》,大家掌聲有請!
女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時(shí),又是一年離別時(shí),讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的真情演唱。再見了,那條通往教室林蔭小徑,請記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。
女:再見了,那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我,寫滿期待的雙眼。
男:再見了,那個(gè)景色宜人的有名潭,請記住背單詞的我,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
女:再見了,母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ?,我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!
男:今天的晚會,在優(yōu)美的歌聲中,也就宣布圓滿結(jié)束了。
女:下面我宣布:紅河學(xué)院人文學(xué)院2019屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
男:祝老師們身體健康,工作順利!
女:祝同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
合:再見!
男:請各位領(lǐng)導(dǎo)留步與學(xué)生會成員合影留念。
a:悠悠夏日,梔子飄香,又逢一年畢業(yè)時(shí)節(jié)。
a:我是
c:我是
d:我是
c:浮生若夢。幾年的時(shí)間如同流行般劃過靜謐的夜空,短暫而又凄美。
d:淡淡的梔子花香,彌漫著屬于這一季中特有的離緒。
a:花香夾雜著心緒,伴著初夏的微風(fēng),我們將記憶重新拾起。
b:憂傷攜帶著不舍,伴著聲聲的祝福,我們將要離開這片土地。
c:踏出校門之前,讓我們再一次回首,在這里綻放過的美麗。
d:下面,我宣布畢業(yè)生晚會“青春不說再見”現(xiàn)在開始。
版塊一——光陰的故事
首先,讓我們觀看一段視頻,回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開的路口》)
a:有人說,大學(xué),就好比鳳凰涅槃一般,欲火似的經(jīng)歷過高考,我們在這里重生,在這里蓄勢待發(fā)。
b:是啊,我們歷經(jīng)重重磨煉,終于在今天開出朵朵燦爛之花,去也就此布散在天涯。 a:又到鳳凰花開的時(shí)候,幾度花開花落,有時(shí)快樂有時(shí)落寞。
b:青春帶走了什么留下了什么,沒有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留。
a:藥學(xué)大班將為我們帶來他們對青春的留念。請欣賞小合唱《鳳凰花開的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
c:青春,就像是一場接力,永遠(yuǎn)不會終結(jié)。
d:青春,就像是一次次傳承,生生不息。
c:我們揮別最后的青春,總有更加稚嫩的臉龐,燦爛在夏日。
d:我們所懷念的日子,總有或迷?;驊n傷的身影,在重復(fù)著感動。
c:接力,讓青春永駐;傳承,讓青春不朽。
d:畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨(dú)奏《太極琴俠》)
a:說起太極,可能是在座的每一位畢業(yè)生都無法忘記的吧。
b:是啊,無論是樂在其中還是不堪回首,相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
a:下面這位同學(xué)似乎深得太極精髓,化身為一位太極琴俠,不知他回個(gè)我們帶來怎樣不同的體驗(yàn)。
b:下面請欣賞 帶來的二胡獨(dú)奏《太極琴俠》。
互動環(huán)節(jié)
c:現(xiàn)在,到了我們期望已久的互動環(huán)節(jié)。在晚會開場前,我們請每一位參與者寫下了自己最想說的話,放入了收集箱中。
d:以前由于種種原因沒有來得及說出口的話,在今晚,你們可以暢所欲言。不需要擔(dān)心太多,人生難得瘋狂一次,而且再不瘋狂我們就老了!
c:在本環(huán)節(jié)中,我和我的搭檔將隨機(jī)抽取出紙條,并請書寫人親自講解。
d:我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的
情書
播放相關(guān)視頻
(舞蹈串燒)
a:舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分,它是我們的另一種語言。
b:通過舞蹈,向人們傳遞出青春、熱情及活力。
a:下面,就讓我們一起欣賞由帶來的舞蹈串燒,讓我們一起感受著永不熄滅的激情。
(女聲獨(dú)唱 《set fire to the rain》)
c:總有那么一首歌,打動過我們的心弦,觸動過我們的神經(jīng)。
d:總有那么一首歌,讓我們情不自禁地愛上它,讓我們輕輕跟著和。
c:或許這就是音樂的魅力和魔力吧。
(合唱 《三天三夜》)
b:我猜啊,應(yīng)該是那一個(gè)個(gè)無眠的日子吧!
a:我想也是。沒有熬過夜的大學(xué)生活是不完整的,無論你是嗨歌到天亮,還是為情所困輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。
b:也無論你是為了完成第二天要交的作業(yè),還是為了各組織的工作任務(wù)??倳心敲磶讉€(gè)晚上,看著星光暗淡,紅日東升。
a:現(xiàn)在!就讓我們再一次拿出我們的激情,跟著的《三天三夜》,一起嗨翻全場。
版塊三——另一只短歌
觀看一段視頻
(嘉賓現(xiàn)代舞 《回家》)
c:前方會有挫折,會有坎坷,會有許許多多讓我們意想不到的事,而我們今后就要邁向前方。
d:但不管遇到再大的風(fēng)雨,總有一個(gè)地方會讓我們安心,總有一個(gè)地方是我們的避風(fēng)港。
c:那就是家。家永遠(yuǎn)是一個(gè)最溫馨的名詞,會觸碰我們內(nèi)心最柔軟的地方。
d:那么,接下來讓我們欣賞有帶來的現(xiàn)代舞《回家》
音樂劇 《青春不說再見》)
a:在交大,我們度過了一段難忘的青春,留下了刻骨銘心的回憶。
b:時(shí)間在流逝,但我們的青春永駐,我們不會對青春說再見。
a:下面掌聲有請 為我們帶來音樂劇《青春不說再見》。
a:天下沒有不散的筵席,我們將要背上行囊,各奔東西。
b:再多的懷念,再多的不舍,明天的我們還是要踏上新的征程。
c:當(dāng)你踏上月臺,從此一個(gè)人走,我只能深深的祝福你。
d:深深的祝福你,祝你一路順風(fēng)。
a:珍重,親愛的母校。
b:珍重,親愛的老師。
c:珍重,親愛的同學(xué)。
d:珍重,不朽的青春!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十九
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
b:親愛的老師們、同學(xué)們,大家
合:晚上好!
c:三年前的那次相逢,四年間的相知相守,我們承載了太多的祝福與惦念,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d:這里是20__年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現(xiàn)場!感謝大家的到來。
a:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
b:彈指揮間,初夏又至,要說再見的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
c:時(shí)光隧道,激情不逝。一千四百多個(gè)日日夜夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了四個(gè)變換的季節(jié)。
d:濃情六月,心系機(jī)電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
a:今夜,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> b:下面我宣布,20__年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始!(鞠躬)
a:首先請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是___
a:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
b:下面有請機(jī)電學(xué)院___致辭(下)
節(jié)目串詞
下面進(jìn)入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤(武協(xié)&舞協(xié))
2、魔術(shù)(張學(xué)禮)
d:舞蹈是足間的魔術(shù),魔術(shù)是指尖的舞蹈。
c:曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前,我沒有好好珍惜,直到失去后方才追悔莫及。
d:人世間最痛苦的事莫過于此,如果上天再給我一次機(jī)會,我一定站在他面前跟他說一句:“我能當(dāng)你的托嘛”。
c:魔術(shù)的魅力難以阻擋,魔術(shù)的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d:接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學(xué)禮給我們帶來的精彩的魔術(shù)表演。下面是見證奇跡的時(shí)刻。
3、爵士舞《passion》(費(fèi)雅慧、環(huán)境4人、人文1人)
4、音樂情景劇我的大學(xué)(施泳池、張瀚文)
c:大一的我們是鮮艷的青色,稚嫩樸實(shí),活力四射。
d:大二的我們是熱情的紅色,青春張揚(yáng),激情無限。
c:大三的我們是厚重的褐色,成熟穩(wěn)重,奮斗前行。
d:大四的我們是憂郁的藍(lán)色,離別在即,眷戀不舍。
c:白駒過隙,日月穿梭,四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不斷的蛻變,不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學(xué)》。
互動環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)
下面進(jìn)入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》(費(fèi)雅慧)
6、相聲《時(shí)間都去哪了》(徐勤武、劉通)
a:青春不散場,即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢?
b:下面有請機(jī)電最霸氣的兩個(gè)男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時(shí)間都去哪了》
a:掌聲有請
7、歌舞《子衿》(吟唱社)
8、小品《我的野蠻女友》
c:誒,鄭懿,怎么我看你最近總是愁眉苦臉的?
d:我___我戀愛了。
c:不對呀,戀愛不應(yīng)該是每天樂滋滋的嗎?
d:哎___戀愛之后,我這是兜比臉都干凈那,管的那叫嚴(yán)啊,我都開始有點(diǎn)懷念我的自由生活了。
互動環(huán)節(jié)二:求婚(鄭懿)
下面進(jìn)入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機(jī)電的日子
10、歌曲時(shí)間都去哪了(柏優(yōu))
c:寂靜天橋不說話,龍湖睡蓮又開花,同窗存了好多話,不知從哪說起了。
d:記憶中的裙擺啊,飄著朵朵小碎花,不能忘記那個(gè)她,只為那一段年華。
c:時(shí)間都去哪兒了,還沒好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了
d:時(shí)間都去哪兒了,還沒瘋夠玩夠就要走了
c:下面請欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》
11、詩朗誦四年楊雨辰
12、大合唱(大四)
c:四年的努力,有室友的陪伴,更有老師們對我們深深的栽培。
d:四年的拼搏,有兄弟的支持,更有輔導(dǎo)員對我們殷殷的關(guān)切
d:下面有請大四輔導(dǎo)王倩老師上臺講話。
13、視頻2
d:我們?yōu)楦魑粚W(xué)長還有辛勤付出的老師們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜!請看大屏幕。(播放視頻2)
結(jié)束語
a:放飛心中的理想,暢想青春的旋律。
b:追逐成功的喜悅,把握無悔的明天。
c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,
d:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
a:歡笑與淚水鑒證了機(jī)電學(xué)子的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。
c:再見了,我的大學(xué),再見了,我們的青春!
d:愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動!愿機(jī)電學(xué)院10屆學(xué)長學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦!
a:愿我們的“大機(jī)電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b:衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來
c:感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓
d:感謝所有今晚無私奉獻(xiàn)的臺前幕后的工作人員
a:下面,我宣布20__年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會,到此
合:圓滿結(jié)束!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇二十
博:尊敬的各位來賓,各位老師
爍:來自全校20個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生們,大家
合:晚上好!
博:花開滿盛夏,畢業(yè)致青春,歡迎大家來到天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場,我是主持人鄒鴻博,來自精儀學(xué)院。
爍:我是主持人田爍,來自經(jīng)管學(xué)部。
業(yè):我是主持人劉俊業(yè),來自理學(xué)院。
倍:我是主持人朱倍,來自經(jīng)管學(xué)部。
爍:首先,請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是——
各學(xué)院與我們相伴相處四年的輔導(dǎo)員老師們也在現(xiàn)場與我們共度這一值得紀(jì)念的時(shí)刻。今晚,我們的畢業(yè)晚會也正通過xxxx各大直播平臺同步直播,感謝各位守候在屏幕前的家長們,讓我們再次用熱烈的掌聲對老師和家長多年以來的教誨和幫助表示感謝!
博:天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。今夜北洋光芒萬丈,巍巍學(xué)府璀璨生光。
爍:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一八九五七星燈、崢嶸歲月實(shí)干興邦。
業(yè):鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知。我們皆四海而來,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)筆芳華年少事。
倍:長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們奔四方而去,再度起航,續(xù)寫熱血鴻鵠志。
博:數(shù)載芳華,契友同窗,有朋自遠(yuǎn)方來,如今,我們又將奔赴遠(yuǎn)方。
爍:血脈相承,使命擔(dān)當(dāng),百年歷史交匯,今晚,我們同為祖國唱響。
業(yè):實(shí)事求是,矢志創(chuàng)新,百廿六載彈指過,有幸青春遇北洋。
倍:不變初心,磅礴力量,無懼未來風(fēng)雨路,天大學(xué)子譜華章!
博:下面我宣布“花開滿盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一:天津大學(xué)校歌
業(yè):有一首歌,陪伴了我們的大學(xué)時(shí)光,它渾厚高雅,歌詞優(yōu)美
倍:有一首歌,我們時(shí)常會唱起,它的旋律是每一個(gè)北洋人共同的記憶
業(yè):讓我們有請北洋合唱團(tuán),為大家?guī)硖旖虼髮W(xué)校歌。請全體肅立,共唱校歌。
倍:請坐
節(jié)目二:合唱《飄揚(yáng)吧,黨旗》
博:回首望建黨偉業(yè),紅船綠水,轉(zhuǎn)瞬間平地起驚雷,有話是敢教日月?lián)Q新天
爍:看如今國泰民安,河山錦繡,百年間風(fēng)華遍神州,正可謂星星之火可燎原
業(yè):三天前在慶祝建黨100周年的講話上,習(xí)近平總書記深情地說到:“一百年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民以‘為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天’的大無畏氣概書寫了中華民族幾千年歷史上的壯麗史詩。”
倍:是啊。就在三天前,我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她的第一百個(gè)生日。在這一天每一位中華兒女都為我們親愛的黨送上了最真誠的祝福。
爍:就讓我們跟隨北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)一起,為中國共產(chǎn)黨百年華誕喝彩!
節(jié)目三:舞蹈《晨光曲》
博:感謝北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)的精彩演出
爍:誒,鴻博,你知道《永不消逝的電波》嗎?
博:你說的可是舞蹈《晨光曲》?
爍:被你猜對了!接下來讓我們有請北洋舞蹈團(tuán)為我們帶來舞蹈《晨光曲》
節(jié)目四:歌曲《我怎樣去愛你》
倍:感謝,感謝舞蹈團(tuán)的小姐姐們?yōu)槲覀儙砣绱嗣利惖奈璧?,讓我們把掌聲再次送給她們
業(yè):倍姐,時(shí)間過得真快啊。你瞧,轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年入學(xué)的青蔥少年,如今已是大人模樣了
倍:是呀。馬上要畢業(yè)了,還真有點(diǎn)舍不得。舍不得衛(wèi)津路的湖,舍不得北洋園的風(fēng),更舍不得那些陪伴了我們整個(gè)大學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。此時(shí)此刻,我真的有太多的話想說,有太多的回憶想留下。
業(yè):我知道,你現(xiàn)在的心情呀,用一首歌來表達(dá)再合適不過了。讓我們有請?zhí)旖虼髮W(xué)藝術(shù)教育中心教師郝音為我們帶來歌曲《我怎樣去愛你》。
【抽獎】
爍:感謝郝音老師。親愛的觀眾們,接下來我們會為大家送上第一波畢業(yè)禮物,開始今晚的第一輪抽獎,本輪抽獎共有50名幸運(yùn)的同學(xué)可以獲得我們的獎品,原創(chuàng)設(shè)計(jì)的天大專屬筆記本一個(gè),用它來記錄文字,愜意遐想。以及由天津大學(xué)楊柳青年畫藝術(shù)傳承基地的藝術(shù)顧問親手操刀設(shè)計(jì)的藝術(shù)剪紙紅色書簽,一套6張?jiān)⒁庵芭d學(xué)強(qiáng)國”的使命、“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)、“愛國奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)、“矢志創(chuàng)新”的追求,以及共同熔鑄的“天大品格”。
博:再次提醒,還沒有在活動界面簽到的同學(xué)請先簽到,掃描屏幕上方的二維碼,在對話框回復(fù)關(guān)鍵詞“畢業(yè)快樂”點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入活動即可簽到。請成功簽到的同學(xué)進(jìn)入活動界面點(diǎn)擊“開心搖搖樂”,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號后臺回復(fù)關(guān)鍵詞“筑夢”即可點(diǎn)擊進(jìn)入“開心搖搖樂”界面,在30秒內(nèi)搖動次數(shù)最多的前五十名同學(xué)即可獲得三等獎。
準(zhǔn)備好了嗎?3···2···1···開始!
爍:我們可以看到排名前10的觀眾和他們的搖動次數(shù)已經(jīng)顯示在了屏幕上,大家有沒有上榜呢!小伙伴們加油啊!此時(shí)此刻我和鴻博我們兩個(gè)也真的是非常非常想和大家一起搖動手機(jī)?。〉褂?jì)時(shí)還有10秒,大家沖刺??!
博:恭喜排名前50名的同學(xué),請大家立刻持獲獎記錄到舞臺右側(cè)的獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品
博:望前驅(qū)之英華卓犖,先輩們用不滅的信念奠定了天津大學(xué)愛國奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)
爍:應(yīng)后起之努力追蹤,在興學(xué)強(qiáng)國的使命中,接續(xù)傳唱的該是我們后輩的青春擔(dān)當(dāng)
節(jié)目一:《無名的功勛》
博:幾十年前,一群無名英雄與敵人斗智斗勇,無懼犧牲,只為了那一份重要情報(bào)的傳遞
節(jié)目二:《我是天大人》
業(yè):寒窗苦讀十余載,一朝鯉躍龍門。今天,我們迎來豐收的季節(jié)。
倍:海棠花開花又落,學(xué)子來來往往。今天,也是我們即將告別天大的日子。
業(yè):腳踏實(shí)地,仰望星空,我們是志存高遠(yuǎn)的天大人。
倍:勇攀高峰,全面發(fā)展,我們是挑戰(zhàn)自我的天大人。
業(yè):天大的事,就交給天大的人。我們,是頂天立地的天大人。
倍:下面,請欣賞由天津人民藝術(shù)劇院的國家一級演員王繼世老師、天津人民藝術(shù)劇院青年演員,天津大學(xué)xx級校友李欣欣老師帶來的朗誦《我是天大人》。
節(jié)目三:《活力少年》
業(yè):感謝兩位老師為我們帶來的朗誦
倍:歲月不居,時(shí)節(jié)如流,天大生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
業(yè):驀然回首,你是否還記得,初入天大時(shí)的意氣風(fēng)發(fā);
倍:歲月如歌,你是否還憧憬,科研團(tuán)建時(shí)的充實(shí)快樂;
業(yè):你是否還懷戀,七里臺、北洋園見證了多少你和ta的愛情時(shí)光,哪怕一次就好;
倍:你是否還相信,縱使人潮洶涌,縱使隨波逐流,生活仍明朗,萬物皆可愛;
業(yè):請欣賞由北洋國標(biāo)舞團(tuán)帶來的節(jié)目《活力少年》。
節(jié)目四:《北洋時(shí)光》
業(yè):還記得當(dāng)初我們第一次來北洋的日子,拖著厚重的行李箱,背負(fù)著十二年來寒窗苦讀的夢想。
倍:如今,我們即將離開北洋。同樣也拖著厚重的行李箱,但腦海里更多的是對未來人生路的期望。
業(yè):幾番寒暑,或渴望期待,或失落惆悵,或惶恐不安,或斗志昂揚(yáng)。
倍:數(shù)載春秋,青春無悔。這,就是我們在北洋最好的時(shí)光。
業(yè):下面請欣賞17級數(shù)學(xué)學(xué)院畢業(yè)生姜沅峰同學(xué)創(chuàng)作的歌曲《北洋時(shí)光》。
倍:掌聲有請姜沅峰和他的伙伴們張?jiān)撇?、崔辰瑋帶我們共同回憶我們的北洋時(shí)光。
【抽獎】
博:親愛的觀眾們,又到了大家期待的互動環(huán)節(jié)了,本次我們將進(jìn)行兩輪抽獎,分別抽取二等獎和一等獎。還有沒有在活動界面簽到的同學(xué)嗎?沒簽到的同學(xué)請先簽到呀。
爍:本輪將有20名幸運(yùn)兒獲得二等獎——天大專屬定制水晶球一個(gè),其中包含微縮天大建筑場景,精致小巧,又蘊(yùn)藏著濃濃的天大氣息。
博:下面,我們來抽取二等獎,請簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動界面點(diǎn)擊“畢業(yè)來數(shù)錢”,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號后臺回復(fù)“求實(shí)”即可參與活動。請大家在我說出開始口令后上劃屏幕,15秒內(nèi)上劃數(shù)錢次數(shù)最多的20名同學(xué)可以獲得水晶球一個(gè)!
3、2、1開始!
博:接下來我們進(jìn)入第二輪抽獎,本輪抽取的是一等獎,獎品是拍立得mini7一臺,將會有10名幸運(yùn)的同學(xué)可以捧回相機(jī)哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間,留作珍貴回憶,即拍即得,快帶上它去記錄一切美好,留下和朋友最珍貴的畫面吧!
3、2、1開始!
博:現(xiàn)在,大家可以在屏幕上和手機(jī)界面查看自己的分?jǐn)?shù)和排名,恭喜我們的獲獎同學(xué),請獲獎的10位同學(xué)和上輪獲得二等獎的20位同學(xué),現(xiàn)在憑中獎記錄到獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。
博:桃李灼灼薪火長,弦歌不輟把名揚(yáng)
爍:愿我們乘風(fēng)翱翔,愿我們奔向海洋
博:憶往昔,我們心潮激蕩,壯志不減
爍:展未來,我們勇立潮頭,信心滿懷
節(jié)目一:《我是歌王》
博:歌聲是最能打動人的演繹方式之一,但是您各位想必從來沒有在相聲表演中聽到過流行歌曲。
爍:畢業(yè)在即,兩位相聲演員,用其獨(dú)有的歌聲為各位帶來歡聲笑語,保證讓您在畢業(yè)晚會上能夠捧腹大笑,為您各位帶來畢業(yè)季獨(dú)有的開心與歡樂。
博:話不多說,下面請您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江,安鏡澄。
爍:掌聲有請
節(jié)目二:《如夢北洋》
業(yè):孜孜以求,我們用真誠與愛書寫感恩。
倍:持之以恒,我們用信念與執(zhí)著譜寫夢想。
業(yè):校園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,卻包含了太多的努力、堅(jiān)持和付出。為了信念我們永不停歇。
倍:北洋歲月彈指一揮間,卻蘊(yùn)含了太多的勤懇、堅(jiān)決和執(zhí)著。為了夢想我們永不言敗。
業(yè):20xx年,我們共同慶祝了天津大學(xué)125周年華誕,我們的同學(xué)也把祝福寫進(jìn)歌里,大聲唱了出來。
倍:下面請欣賞由周一鳴、李響赫、張藝競、趙澤泉和石睿同學(xué)/為天津大學(xué)125周年校慶獻(xiàn)禮的原創(chuàng)說唱《如夢北洋》。
【抽獎】
博:接下來到了本場晚會最激動人心的時(shí)刻了,我們要抽取今天特別幸運(yùn)的兩位同學(xué)
爍:本輪我們將要抽取的是特等獎。特等獎的獎品真的是特別的豐厚。有由李家俊書記、金東寒校長親筆簽名的t恤,承載著最美好的祝愿,穿上它,你就是整個(gè)學(xué)校最靚的仔!
博:還有大疆手持云臺:便捷拍攝,穩(wěn)定防抖,用它記錄出最精彩的生活瞬間,捕捉學(xué)習(xí)生活中值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爍:驚喜還沒有結(jié)束!特等獎的獎品還有天津大學(xué)膠片底片紀(jì)念卡,她記錄的是校園里的各個(gè)角落,承載的是我們最美好的回憶,帶上它,無論以后我們走多遠(yuǎn),都會牢記實(shí)事求是,勇敢前行。接下來我們就要將這些驚喜全部送出,也會邀請抽到獎品的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。讓我們看看是哪兩位幸運(yùn)兒將會獲得今天的大獎吧!
爍:有請xxx
博:感謝xxx,也讓我們恭喜兩位同學(xué),請兩位同學(xué)到舞臺右側(cè)領(lǐng)獎處稍作準(zhǔn)備,稍后我們會請xxx為你們現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
節(jié)目三:街舞《dbxer’s power》
博:當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
爍:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
博:跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出新時(shí)代的風(fēng)采!
爍:接下來,請欣賞xxx街舞社帶來的街舞表演《dbxers power》。
【頒發(fā)特等獎】
爍:請xxx與兩位同學(xué)合影留念
博:感謝xxx,也恭喜兩位獲獎同學(xué),請臺下休息
節(jié)目四:歌曲串燒
博:有沒有一個(gè)名字,一直被你刻在心底,好好珍藏。
爍:有沒有一個(gè)遠(yuǎn)方,如星辰大海,偶爾鉆入你的夢鄉(xiāng)。
博:有沒有一種灑脫,像奔跑在稻田中,豁然開朗。
爍:我們懷揣著最好的夢,掛念著最好的人,憧憬著未知的瘋狂。
博:下面,請欣賞由羅韻琪、葉宇飛、劉志康、諶非凡、陸郢嫻、王弘毅同學(xué)帶來的歌曲串燒《刻在我心底的名字》、《稻香》、《星辰大?!贰?BR> 轉(zhuǎn)場
親愛的同學(xué)們,“花開滿盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)歌會馬上開始,你準(zhǔn)備好了嗎!
博:今天過后,我即將離開你,我的北洋
爍:校風(fēng)校訓(xùn),給予我無窮力量,無論縱橫海內(nèi)還是遠(yuǎn)渡重洋
業(yè):校史校友,是千年不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引在我前行奮斗路上
倍:年輕夢想,即將揚(yáng)帆啟航!豪言壯語,此刻就在胸膛
博:離開前,青年湖畔再親吻一次夕陽
爍:離開前,校史館再重溫一次摯愛的北洋
業(yè):離開前,北洋大學(xué)堂再哼唱一次巍巍學(xué)府
倍:然后背起行囊,將思念藏入懷中,讓夢想照亮前路,譜寫人生燦爛華章
博:下面我宣布“花開滿盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會
合:到此結(jié)束
爍:愿我們,躍入人海
合:各有風(fēng)雨?duì)N爛!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇二十一
南京信息工程大學(xué)20__屆畢業(yè)生歡送晚會主持詞 開場白:
感謝~的精彩表演。
男1:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
女1:六月,想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
男2:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
女2:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
男1:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍;是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
女1:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭;是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
男2:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
女2:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
男2:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
女2:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,一切未完待續(xù)!火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
下面請。.。.。.
結(jié)束語:
男1:青春是跳動的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想,青春的故事未完待續(xù)!
女1:往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
男2:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
女2:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
男1:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
女1:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長。
女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20__屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。謝謝大家! 合:祝大家晚安!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇一
李:親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好
我是主持人??
郭:相逢是首歌,歌手是你和我
羅:青春是片海,堅(jiān)定也執(zhí)著
張:相逢的歌安睡在生命之花的懷里,我們銘記于心
李:青春的海定居在生命之樹的心里,我們被夢想環(huán)繞
郭:四年前,我們懷著彩色的夢想從祖國的四面八方走進(jìn)青島農(nóng)業(yè)大學(xué),走進(jìn)機(jī)電工程學(xué)院。
羅:四年中,我們有過歡笑,流過眼淚,經(jīng)歷磨煉,得到成長。用青春的筆寫下生命的詩。
張:四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,重溫那些感動的瞬間。因?yàn)檫@里,承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
李:首先,非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
郭:在這個(gè)難忘的夜晚,讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài),重溫一起走過的青春,為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
羅:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“奔跑的.青春”20xx屆畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞:
1、魔術(shù)表演
郭:夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
因?yàn)橛袎?,我們才有了更多的動力?BR> 羅:青農(nóng),是我們夢想開始的地方。
下面請欣賞由張振宇同學(xué)帶來的魔術(shù)表演《??》
2、話劇
李:剛才的節(jié)目真的是太精彩了,仿佛我們的記憶
還停留在剛才那一刻!
張:是?。〈髮W(xué)留給我們的回憶實(shí)在是太多太多。
李:a瀧哥,我想問你一下在你大學(xué)四年職業(yè)生涯
接近尾聲的時(shí)候,你印象最深刻的一件事是什么?
張:自由發(fā)揮
李:好,那就讓我們帶著
所有的回憶一起去欣賞話劇《我的大學(xué)》
3、武術(shù)表演
郭:剛才話劇中,李可同學(xué)的蛻變與成長
仿佛讓我們重溫了一遍大學(xué)的生活。
羅:是??!大學(xué)的生活真是豐富多彩。就拿我們
12級的同學(xué)說吧!那課余生活那是相當(dāng)豐富啊。
郭:哦....你說說你們大一學(xué)生平時(shí)都干些什么?
羅:沒事我們就耍耍棍子,甩甩鞭子,舞舞獅子什么的。
今天我把人都帶來了,要不讓他們比劃比劃給大家看看。
郭:那就趕緊把他們叫出來吧!
羅:好嘞!兄弟們上場吧!
4、老師小合唱
張:感謝演員們的精彩表演,別說,這大一學(xué)弟還真有兩下子。
李:當(dāng)然,這叫長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)!
張:好吧....那么接下來讓我們換一個(gè)風(fēng)格,去聽聽老師的心聲吧。
李:讓我們一起欣賞老師小合唱《????》
5、街舞
李:我們機(jī)電學(xué)院的老師就是給力啊,不僅善啟心靈。還這么多才多藝。
羅:是啊,跳躍的音符,譜寫出無限的眷戀。
優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。
李:接下來,就讓我們跟隨動感的旋律一起去感受生命的活力,請欣賞街舞表演??
6、歌曲串燒
郭:感謝同學(xué)們富有活力的表演,讓我們看到了青春的朝氣。
張:剛才是街舞,接下來就該是唱歌了。讓我們有請
于凱,李曉旭,張巧慧,陳晨,周超然同學(xué)
帶來的歌曲串燒表演。
7、互動環(huán)節(jié)
郭:下面是互動環(huán)節(jié),有請我們的場外小記者。
8、畢業(yè)生彈唱
羅:四年的歲月流光見證了我們在機(jī)電學(xué)院的歡欣成長。
四年,我們經(jīng)歷了太多,成長了太多。
李:是呀!離別的心總是有幾分傷感,因?yàn)槲覀冞€有太多的話要去說,還有太多的事想去做。
羅:就讓我們在熟悉的旋律中重溫那些過往與感動。
由畢業(yè)生xxx、田連翔、嵇中玉??帶來的吉他彈唱《愛的代價(jià)》、《光陰的故事》
9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹
10、院長致辭
羅:每一位畢業(yè)生,都值的我們敬仰與贊嘆。
他們是我們的榜樣,更是學(xué)院的驕傲。
郭:四年的相守,我們已與這片土地結(jié)下了深厚的情誼,
我們已與這個(gè)學(xué)院融為一體。下面,有請尚書旗院長為畢業(yè)生致辭。
11、播放畢業(yè)生視頻
李;日子如旋轉(zhuǎn)木馬般匆匆流逝,大學(xué)報(bào)到的情景還歷歷在目,今天卻要互道離別。
張:真的是時(shí)光催人老啊,大學(xué)四年,我們記住了什么,留下了什么。下面讓我們一起觀看視頻?;赝髮W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
12、畢業(yè)生朗誦
羅:大學(xué)四年,我們經(jīng)歷了太多太多。
每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道離別,互致珍重外,
畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會的最后一次集體聚首
郭:是啊,正因?yàn)槿绱?,其擁有了更珍貴的意義。
下面,就讓我們伴隨著學(xué)長、學(xué)姐們的朗誦,聽聽他們的心聲。
13、手語
張:青春是跳動的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。
青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,
燃燒你我飛翔的夢想;
因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊。
李:讓我們運(yùn)用靈巧的雙手,在畢業(yè)來臨之際,
為我們大學(xué)四年美好的青春奠基。請欣賞手語《青春紀(jì)念冊》
14、畢業(yè)生代表合唱《再見》
羅:我的夢有你的祝福才能夠完全,
風(fēng)浪再大我也會勇往直前。
一曲《青春紀(jì)念冊》道處了無數(shù)人的心聲。
郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節(jié)將會抹去。
歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。
羅:然而,朋友,卻是一生不變的話題,
即使遠(yuǎn)在天涯,我們也心心相印。
請欣賞由畢業(yè)生代表帶來的合唱《??》
結(jié)束語:
張:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的情節(jié)。
李:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越,譜寫情懷不悔的詩篇。
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇二
劉強(qiáng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
張苗:親愛的老師和現(xiàn)場的各位同學(xué)們
合:大家晚上好
呂雯:我是呂雯
劉壘;我是劉壘
張苗:我是張苗
劉強(qiáng):相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
呂雯:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念
劉壘:憧憬著美好的未來,我們相逢在長師的校園
張苗:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的列車
劉強(qiáng):昨日,我們相聚長師校園
呂雯:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
劉壘:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了榮耀
張苗:當(dāng)然,我們的成長,除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
劉強(qiáng):讓我們用熱烈的掌聲對給予我們指導(dǎo)和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
劉壘:下面,請?jiān)试S我宣布:長江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時(shí)” 20xx屆畢業(yè)歡送晚會
合:正式開始!
節(jié)目串詞
1曲藝表演《中國元素》
劉壘:誒,張苗,說到主持,我可是第一次登上咱們音樂廳的舞臺,心里確實(shí)有點(diǎn)小的緊張。
2.舞臺劇《青春紀(jì)念冊》
劉壘:非常感謝同學(xué)們帶來精彩的快板表演。
張苗:劉壘,你覺得青春是什么?
劉壘:青春啊,我覺得青春就是籃球場上揮灑的汗水,北門外的燒烤,還有那個(gè)并肩走過南北大道的女孩兒。
張苗:是的,青春也是此刻大家臉上的笑容。我覺得青春更像是一起擠過的食堂,一起上過的自習(xí),一起泡過的圖書館。
3.歌曲串燒
劉強(qiáng):非常感謝以上同學(xué)們帶來的精彩的舞臺劇。
呂雯:劉強(qiáng),你歌唱的怎樣啊?
劉強(qiáng):那必須的,我在歌壇可是有一定地位的!
呂雯:這么自信?下面的觀眾朋友們想不想聽啊?
劉強(qiáng):既然大家這么熱情,那我就唱了啊,友情提醒:請大家捂著耳朵聽
4.小品《此去經(jīng)年》
劉壘:(聞的動作)張苗,我怎么突然聞到一股香味
張苗:當(dāng)然啦,一群畢業(yè)畢業(yè)的師兄師姐正在一起聚餐呢。
劉壘:你的想象力倒是挺豐富的,又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜。你是否記起校園里的梧桐樹,你是否會記起那年追過的男神女神?那些五彩繽紛的日子。
張苗: 接下來請欣賞小品《此去經(jīng)年》
5.民族舞串燒
呂雯:再次感謝同學(xué)們帶來的精彩的小品。
劉強(qiáng):呂雯,我可知道你是來自新疆的啊
呂雯:是啊,我們新疆可是一個(gè)人美景美瓜果飄香的地方,尤其這里的還少數(shù)民族能歌善舞
呂雯:那如果讓他們聚在一起,又會是怎樣一場的視覺盛宴呢?
劉強(qiáng):接下來請欣賞民族舞串燒
呂雯:大家掌聲歡迎
6.創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》
劉壘:張苗,你覺得我像不像張學(xué)友呀?
張苗:哪兒像呀?
劉壘:咳咳,我和你吻別在無人的街
張苗:張學(xué)友可是我心中的男神,至于你嘛,到底怎樣,相信觀眾朋友們的眼睛是雪亮的
劉壘:下面請欣賞創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》
張苗:大家掌聲歡迎
劉強(qiáng):黃煌師兄請留步,誒,你這歌兒唱的,雖然我是在歌壇有一定地位,但今天我還是對你佩服的五體投地!
呂雯:(點(diǎn)頭附和),我也特別佩服
劉強(qiáng):呂雯,要不你跟人家黃煌師兄學(xué)學(xué)
呂雯:(作推遲狀)我啊…還是算了,要不讓黃煌師兄跟大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)把
呂雯:掌聲在哪里
劉強(qiáng):感謝師兄今天精彩的表演,我們我們就邀請他參與我們新一輪的微博抽獎,黃煌師兄來喊停。
7.走秀《穿越千年》
呂雯:前段時(shí)間啊,穿越劇可是特別的火,如果給你一次機(jī)會,你最想穿越回哪個(gè)朝代?
劉強(qiáng):當(dāng)然是唐朝啦,美女最多
劉強(qiáng):嗯,歷史有它的底蘊(yùn),而現(xiàn)代也有屬于它的魅力,如果將兩者以走秀的形式結(jié)合起來,想必一定非常的精彩!
呂雯:接下來請欣賞古裝+現(xiàn)代走秀《穿越千年》
劉強(qiáng):掌聲有請
8.朗誦《祝你快樂》
劉壘:張苗,你還記得入學(xué)時(shí)的情景嗎?
張苗:在這里呢,感謝各位老師,非常感謝你們的辛勤栽培使我們前進(jìn)的道路更加平坦
劉壘:接下請欣賞由文學(xué)院副院長李金榮老師帶來的朗誦《祝你快樂》
9.歌伴舞《放心去飛》
劉強(qiáng):感謝李院長為我們帶來的精彩朗誦
呂雯:青春散場,我們等待下一場的開幕
劉強(qiáng):等待我們在青春的旅途里,迎著陽光,勇敢的放飛心中的夢想
呂雯:等待我們在青春的故事里,就著星光,回憶生命中最美好的四年,盛開過的花
閉幕詞
劉強(qiáng):彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園的一切竟是那么的美麗溫馨。
呂雯:我們的同學(xué)還是是那么的熱情可愛,南苑北苑的食堂也不是那么的難吃,甚至寢室的水溫也還算合適。
劉強(qiáng):朋友們,長江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時(shí)”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會 合:到此結(jié)束,大家晚安!(鞠躬)
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇三
男:2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞 《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時(shí),本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂,個(gè)人的內(nèi)心世界
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,lets go!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨(dú)唱——劉果
b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊(duì)
a:這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆龅膶⑹谴蠹蚁矚g的樂隊(duì),有請xx樂隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b:下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇四
a:歲月的山脈鐫刻年華溝谷。
b:光陰的涓流侵蝕韶華河床。
c:年少的時(shí)光是我們壯麗的詩句。
d:青春的流年是我們悠揚(yáng)的樂章。
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
c:我是盧迪
d:我是孔睿。
a:我是林根深。首先很榮幸為大家介紹蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們分別是:
b:同時(shí)我們也要感謝現(xiàn)場所有20xx級畢業(yè)生以及學(xué)弟學(xué)妹的到來,歡迎各位!
c:六月,繁華與離別交織,憧憬與不舍相融;
d:今晚,就讓我們把離別殤化作歌舞頌,把畢生情將融入財(cái)大夢!
a:下面我宣布,河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始!
b:花開花落,如詩四年。四年來,校園承載了我們幾多歡笑幾多憂愁,對財(cái)大,縱然前方花團(tuán)錦簇,你,也是我們心中唯一的芬芳。請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民樂隊(duì)帶來的民樂重奏《世界上唯一的花》。
歌曲《海闊天空》
甲:往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。雖然畢業(yè)了,但是我們的未來才剛剛開始。
乙:未來的道路并不都是一帆風(fēng)順的,有坎坷,有迷途,有惆悵,也有彷徨。但是,只要我們堅(jiān)定心中的那一份信仰,相信不屈不撓的努力,一切都將會海闊天空!
甲:真是“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,瞧瞧這,年輕就是不一樣啊。
乙:不一樣什么啊?你沒聽過下句講?“后浪風(fēng)光能幾時(shí),最后還不都一樣”?
甲:夢里繁花盡,且行且珍惜,又是一年畢業(yè)季,我們曾經(jīng)的夢想,我們曾經(jīng)的年少,都已被大學(xué)刻上了深深的印記。
乙:時(shí)間定格在20xx年6月,我畢業(yè)了,不再屬于這所大學(xué),不再屬于這個(gè)地方,可是在我心里滿滿的都是四年的青春回憶。
甲:記得四年前,我們呆頭呆腦的抱著小板凳坐在臺下,聽學(xué)長學(xué)姐講大學(xué)的故事,他們說大學(xué)的名字叫自由,大學(xué)的時(shí)光更需要珍惜。
乙:臨近畢業(yè)的每一天,我們依依惜別往日的校園,帶著師長同學(xué)的囑托,把腳印印在每一個(gè)明天。
甲:請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主持人隊(duì)帶來的朗誦《我們畢業(yè)了》!
t臺秀
大學(xué)生活總是豐富多彩的,我們就像在演一部舞臺大秀。而舞臺上的秀又總是充滿著生活的美妙,這不,我們的同學(xué)們也在舞臺上用時(shí)尚青春的方式為我們演繹著生活的精彩。下面讓我們一起來欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)模特隊(duì)帶來的t臺秀表演,掌聲歡迎。
街舞《overdose》
歌曲聯(lián)唱
一年的如風(fēng)似煙,一年的澎湃春意,我們將滿滿的心聲穿插在音樂的海洋里,我們將心中的不舍留在歌聲的尾音,下面就讓我們大家一起跟隨著音樂傾聽我們心底里最純真的回憶。
舞蹈《百花爭艷》
甲:聽完那些充滿著我們青春記憶的旋律,不禁讓我們想起那些一起走來的日子,同時(shí)也感慨即將到來的離別。
乙:在這個(gè)夏天,我們送別親愛的學(xué)長學(xué)姐,在這個(gè)夏天,你們的青春會有更精彩的書寫。甲:請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民舞隊(duì)帶來的舞蹈《百花爭艷》。
結(jié)束詞:
a:又是一年芳草連天,古道送別
b:又是一年回眸相望,酌酒言歡
c:四年,無悔的青春;四年無憾的大學(xué)
d:青春,將永不泯滅;大學(xué)是一生眷戀
a:親愛的朋友們,今天的晚會到這里就要和大家說再見了,再次感謝各位的到來。 b:最后再次祝愿所有20xx級的學(xué)長學(xué)姐們,都能有一個(gè)最美的未來!
c:河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會到此圓滿結(jié)束,朋友們:
合:再見!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇五
王:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心
徐:尊敬的各位來賓
胡:親愛的老師同學(xué)們,大家——
合:晚上好
王:歡迎來到曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會現(xiàn)場,我是主持人王巍瑤
胡:我是主持人胡容
馬:我是主持人馬芊里
徐:我是主持人徐思敏
徐:首先請?jiān)试S我們介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)
老師,他們是:xxxxxxxxx
馬:同時(shí)讓我們把最真誠的掌聲送給10級的師兄師姐們
徐:今天我們齊聚一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
胡:今晚我們用歌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
馬:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動于五線譜的音符,有高有低、有起有落
王:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里
徐:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影
如今,你們即將畢業(yè)
王:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)
馬:對你們的不舍,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯
胡:現(xiàn)在,我宣布曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會
合:現(xiàn)在開始
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇六
畢業(yè)生晚會主持詞一:
男:美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時(shí),本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂,個(gè)人的內(nèi)心世界
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨(dú)唱——劉果
b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊(duì)
a:這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆龅膶⑹谴蠹蚁矚g的樂隊(duì),有請xx樂隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b:下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇七
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結(jié)束語 a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合:到此結(jié)束
a李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;
劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚(yáng)
劉:我是劉偉清
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗郏覀儾艩渴?,因?yàn)橛袗?,我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗?,我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
畢業(yè)生晚會主持詞(二)
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇八
男:xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時(shí),本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋€(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a:xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂,個(gè)人的內(nèi)心世界
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨(dú)唱——劉果
b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊(duì)
a:這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆龅膶⑹谴蠹蚁矚g的樂隊(duì),有請xx樂隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b:下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇九
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> 也正因?yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。
就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結(jié)束語 a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合:到此結(jié)束
a李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;
劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚(yáng)
劉:我是劉偉清
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。
不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機(jī)會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?,鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實(shí)力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗?,我們才會風(fēng)雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。
因?yàn)闆]有人,因?yàn)閚obody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。
不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機(jī)會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼模撉偎氖诌B彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實(shí)力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗?,我們才會風(fēng)雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。
因?yàn)闆]有人,因?yàn)閚obody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的.《越來越好》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
男:2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞 《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時(shí),本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。
我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
b:在這里請?jiān)试S我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。
因?yàn)槊魈?,即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬于自己的一片天地
a:而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
c:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間。
讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:那我倒是想考考你了,你可要聽好啊。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,lets go!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。
掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。
今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。
放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨(dú)唱——劉果
b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊(duì)
a:這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。
不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆龅膶⑹谴蠹蚁矚g的樂隊(duì),有請xx樂隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b:下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
b:親愛的老師們、同學(xué)們,大家
合:晚上好!
c:三年前的那次相逢,四年間的相知相守,我們承載了太多的祝福與惦念,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d:這里是20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現(xiàn)場!感謝大家的到來。
a:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
b:彈指揮間,初夏又至,要說再見的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
c:時(shí)光隧道,激情不逝。一千四百多個(gè)日日夜夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了四個(gè)變換的季節(jié)。
d:濃情六月,心系機(jī)電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
a:今夜,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> b:下面我宣布,20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始?。ň瞎?BR> a:首先請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是??
a:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
b:下面有請機(jī)電學(xué)院??致辭(下)
節(jié)目串詞
下面進(jìn)入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤(武協(xié)&舞協(xié))
2、魔術(shù)(張學(xué)禮)
d:舞蹈是足間的魔術(shù),魔術(shù)是指尖的舞蹈。
c:曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前,我沒有好好珍惜,直到失去后方才追悔莫及。
d:人世間最痛苦的事莫過于此,如果上天再給我一次機(jī)會,我一定站在他面前跟他說一句:“我能當(dāng)你的托嘛”。
c:魔術(shù)的魅力難以阻擋,魔術(shù)的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d:接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學(xué)禮給我們帶來的精彩的魔術(shù)表演。下面是見證奇跡的時(shí)刻。
3、爵士舞《passion》(費(fèi)雅慧、環(huán)境4人、人文1人)
4、音樂情景劇我的大學(xué)(施泳池、張瀚文)
c:大一的我們是鮮艷的青色,稚嫩樸實(shí),活力四射。
d:大二的我們是熱情的紅色,青春張揚(yáng),激情無限。
c:大三的我們是厚重的褐色,成熟穩(wěn)重,奮斗前行。
d:大四的我們是憂郁的藍(lán)色,離別在即,眷戀不舍。
c:白駒過隙,日月穿梭,四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不斷的蛻變,不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學(xué)》。
互動環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)
下面進(jìn)入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》(費(fèi)雅慧)
6、相聲《時(shí)間都去哪了》(徐勤武、劉通)
a:青春不散場,即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢?
b:下面有請機(jī)電最霸氣的兩個(gè)男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時(shí)間都去哪了》
a:掌聲有請
7、歌舞《子衿》(吟唱社)
8、小品《我的野蠻女友》
c:誒,鄭懿,怎么我看你最近總是愁眉苦臉的?
d:我??我戀愛了。c:不對呀,戀愛不應(yīng)該是每天樂滋滋的嗎?
d:哎??戀愛之后,我這是兜比臉都干凈那,管的那叫嚴(yán)啊,我都開始有點(diǎn)懷念我的自由生活了。
互動環(huán)節(jié)二:求婚(鄭懿)
下面進(jìn)入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機(jī)電的日子
10、歌曲時(shí)間都去哪了(柏優(yōu))
c:寂靜天橋不說話,龍湖睡蓮又開花,同窗存了好多話,不知從哪說起了。
d:記憶中的裙擺啊,飄著朵朵小碎花,不能忘記那個(gè)她,只為那一段年華。
c:時(shí)間都去哪兒了,還沒好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了
d:時(shí)間都去哪兒了,還沒瘋夠玩夠就要走了
c:下面請欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》
11、詩朗誦四年楊雨辰
12、大合唱(大四)
c:四年的努力,有室友的陪伴,更有老師們對我們深深的栽培。
d:四年的拼搏,有兄弟的支持,更有輔導(dǎo)員對我們殷殷的關(guān)切
d:下面有請大四輔導(dǎo)王倩老師上臺講話。
13、視頻2
d:我們?yōu)楦魑粚W(xué)長還有辛勤付出的老師們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜!請看大屏幕。(播放視頻2)
結(jié)束語
a:放飛心中的理想,暢想青春的旋律。
b:追逐成功的喜悅,把握無悔的明天。
c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,
d:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
a:歡笑與淚水鑒證了機(jī)電學(xué)子的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。
c:再見了,我的大學(xué),再見了,我們的青春!
d:愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動!愿機(jī)電學(xué)院10屆學(xué)長學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦!
a:愿我們的“大機(jī)電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b:衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來
c:感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓
d:感謝所有今晚無私奉獻(xiàn)的臺前幕后的工作人員
a:下面,我宣布20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會,到此
合:圓滿結(jié)束!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十一
老師們、同學(xué)們:大家晚上好!
今天,我們二中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴(yán)的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!
下面我宣布,正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學(xué)們肯定會有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場。
“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表xxxx老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
我相信,張老師的話語激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說,三年時(shí)間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此,請?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!
此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請三(2)班xxxx同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來。
激情澎湃,豪情滿懷,同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。
下面請宣讀正村二中2010屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎品。
請學(xué)校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對我們的母校深有感情,依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下,我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈送一個(gè)紀(jì)念品,作為我們永久的留念和見證。
下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物:全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。
同學(xué)們,明天你們就要參加中考,我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為二中學(xué)爭光!。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會,我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以二中為榮!明天,我們?yōu)槎袪帢s!歡迎同學(xué)們?;丶铱纯?現(xiàn)在我宣布:正村二中中招總動員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!。在下明天的中考里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)母校,回報(bào)家庭。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
高中畢業(yè)典禮主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行2008屆高三畢業(yè)典禮,宣告三年高中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的有2008屆畢業(yè)班全體同學(xué),高三年級全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式,他們是畢業(yè)儀式的見證人,還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級代表列席今天儀式。
下面我宣布,汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2008屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。
“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
許老師的表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。
此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來。
激情澎湃,豪情滿懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!
高三畢業(yè)生
朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞:致高三學(xué)長
母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。
臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力。在下來短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)母校,回報(bào)家庭。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
澄海實(shí)驗(yàn)高中2008屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十二
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
b:親愛的畢業(yè)生朋友們大家
a+b:晚上好
a:這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
b:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a:出席今天晚會的有
a(b):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
b:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時(shí)光,但是我們可以留住記憶
a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。
b:曾幾何時(shí),他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時(shí)光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
b:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a:把愛留作紀(jì)念,我的夢有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個(gè)校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
a:用心點(diǎn)亮青春的光芒,讓我們在陽光下自由地飛翔
b:用愛鑄造夢想的翅膀,讓我們在大海上勇敢地遠(yuǎn)航
a:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個(gè)四年。
結(jié)束
a:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢想。
b:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
a:插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會
a+b:到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十三
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
b:親愛的畢業(yè)生朋友們大家
a+b:晚上好
a:這里是工程學(xué)院歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
b:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a:出席今天晚會的有
a(b):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
b:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時(shí)光,但是我們可以留住記憶
a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。
b:曾幾何時(shí),他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時(shí)光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
b:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a:把愛留作紀(jì)念,我的夢有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個(gè)校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
a:用心點(diǎn)亮青春的光芒,讓我們在陽光下自由地飛翔
b:用愛鑄造夢想的翅膀,讓我們在大海上勇敢地遠(yuǎn)航
a:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個(gè)四年。
結(jié)束
a:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢想。
b:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
a:插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會
a+b:到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十四
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結(jié)束語a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會合:到此結(jié)束
a李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;
劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚(yáng)
劉:我是劉偉清
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。p副標(biāo)題e
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻,在對你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。
第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞)請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是.....
請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學(xué)們:畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書,是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。
第三項(xiàng):請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項(xiàng):請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項(xiàng):請——院長講話。
同學(xué)們,——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個(gè)更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。
相逢是首歌;
相逢是我們;
我們用青春譜寫;
一首難以忘懷的歌;
親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動人的歌!
很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。
大家都知道,這是我們最后一次站在大的舞臺上;
我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家;
就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!
現(xiàn)在,我宣布,——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十六
b:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
a:畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;
b:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
a:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
b:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
b:親愛的各位同學(xué)們 合:大家晚上好!
a:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
b:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
a:我是xxx
b:我是xxx
a:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
b:讓我們首先歡迎……
a:下面有請……為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎! 大一[開場舞:西班牙斗牛士] b:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。 a:白樺林的微風(fēng)告訴我們。
b:這已是該說再見的時(shí)候。
a:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
男:親愛的2017屆的師哥師姐們
合:晚上好
男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d
a:你曾對我說,相逢是首歌
b:相逢是首歌,歌手是你和我
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b:相逢是我們
c:我們用青春譜寫
d:一首難以忘懷的歌
a:x年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了x大。
b:x年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
c:x年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?BR> d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在x大的舞臺上
c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
合:下面晚會正式開始
老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康! 同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著! (點(diǎn)燭) (歌聲 背景)
夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).
敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。 三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
哦 親愛的朋友 ,那不是愁苦的相思 ,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號。
今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長、在奉獻(xiàn)中成才。
簡陋教室的講臺前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開始學(xué)會了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春??。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航! 一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。
想當(dāng)年,負(fù)笈求學(xué),有緣千里來聚合。同窗數(shù)載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過。 臨分別,心如波,諄諄贈言贈物,留影亭臺池閣,再盡一杯酒,更唱《陽關(guān)》歌,拜別師長,握別同學(xué),揮手從茲去。一身無所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來,放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。
我們帶著滿懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福
靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,我們會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十七
a:親愛的老師們,可愛的同窗們,在這個(gè)6月將至的夜晚,我們積郁著離別的傷感,淘洗了復(fù)雜的心情,用張揚(yáng)的笑容,紀(jì)念青春的征程。
b:今晚,中文系首屆畢業(yè)生晚會將在這方與夢長存的舞臺上邀您共慶,“聚散華銳,依依天涯”,我們在這里釋放年輕的諾言,祭奠年少的放縱,用滿心的真情,惜別昨日的幻夢。
c:這里,四年同窗齊聚一堂,這里,良師益友縱情歡唱,這里,學(xué)長學(xué)姐同臺綻放。邀上您,邀上我,邀上他,為了一個(gè)共同的夢想,締造一份青蔥的難忘。
d:一首歌一份囑托,一曲舞一份寄托,今晚的每個(gè)節(jié)目,都是為喚起曾幾何時(shí)那場激揚(yáng)揮灑的記憶。朋友們,歲月晃晃,人影窸窸,今后即便咫尺天涯,天各一方,也請今天的你我,銘記這個(gè)夜晚,不忘這場經(jīng)歷,珍藏這份情誼。
a:千言萬語話不盡,萬語千言說不明,就讓我來唱給你聽,親愛的朋友,請你《聽我說》。
小品《穿越連連看》
b:下面,讓我們一同來欣賞一段小品《穿越連連看》掌聲有請
歌曲《愿得一人心》
c有人說浪漫就是燭光、玫瑰和紅酒。但我認(rèn)為浪漫就是和那個(gè)ta一起慢慢變老.
群舞《康定》
a:“愿得一人心,白手不相離”這是古人對愛情歸宿的向往,這也是我們對愛情最美好的愿望。那在這里也祝愿所有的有情人能夠相守白頭。
b:有一個(gè)舞,承載了四代人四年的共同記憶,因?yàn)檫@段舞蹈,一群姑娘們聚在一起,大學(xué)里的點(diǎn)滴由她不停串聯(lián).
b:掌聲有請
歌伴舞《換大米擴(kuò)大版》 c:20xx年元旦晚會上,《換大米》以絕對的獨(dú)創(chuàng)性和顛覆性征服的觀眾,烙印了一代人的記憶,那下面這個(gè)節(jié)目《換大米擴(kuò)大版》,也是當(dāng)年風(fēng)光的重新演繹,讓我們用掌聲期待他們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的風(fēng)采。
d:請欣賞歌伴舞《換大米擴(kuò)大版》
戲曲選段《朝陽溝上山》 小品《我驕傲,因?yàn)槲沂侨A銳人》
a:每年的中文系的元旦晚會,必不可少的一個(gè)節(jié)目你知道是什么?
c: 一陣華銳風(fēng)刮過,相信都讓我們受了不小的震動,是啊,在華銳的這些年,b:作為中文,當(dāng)然必不可少的就是我們的文化珍寶,民間國粹——戲曲啊。 良好的學(xué)風(fēng)讓我們受益無窮。作為華銳人,我們從未因此而羞澀,相a:沒錯(cuò),那下面,就讓我們再次在戲曲的歌聲中,感受她特有的氣息。
b:請欣賞戲曲選段《朝陽溝上山》 歌曲聯(lián)唱《大四style》
c:有人說,四年的大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,裝著滿滿的感動與追憶
d:掌聲有請 歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》
a:當(dāng)年那首最炫民族風(fēng),唱紅了大江南北,歌詠著民族的自豪。而今天,我們的舞臺上,將會掀起一場最炫華銳風(fēng),唱響身為華子的驕傲。
b:那下面,就讓我們一同來由華大中文學(xué)子精心編排的歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》
a:掌聲有請 反,越是被人質(zhì)疑,就越是窮且志堅(jiān),今年,我們的學(xué)長學(xué)姐在考研中也獲得了可喜的成績,激勵(lì)著華銳,激勵(lì)著我們 d:是的,華銳成就了我們,而我們也絕不辜負(fù)信任。今天的我們,有理由驕傲,我們也有底氣挺起胸膛,大聲說出:我驕傲,我是華銳人!
歌曲《兄弟抱一下》
a:有人說朋友是大學(xué)里最大的財(cái)富,朋友是也我們一輩子的最美好的記憶。
b:兄弟之間的情意,有一種特有的剛性韌性,幸福相忘,危難相幫,下面讓我們在這首歌中,來感受那份特屬于男生們的兄弟情義。
a:請欣賞由 帶來歌曲《兄弟抱一下》掌聲有請 苗族舞《一抹紅》 a:大家還記得的年元旦晚會上那一群可愛的苗族姑娘嗎?她們用最美的舞姿,最美的笑容帶給我們最難忘的記憶,也帶我們領(lǐng)略了苗族姑娘的萬種風(fēng)情。
b:在今晚我們再次把她們請到了舞臺,帶我們一同去感受獨(dú)具特色的西南文化。請欣賞《一抹紅》,掌聲有請!
歌曲《越來越好》
c:一抹紅,紅了心情,紅了美景,也紅了這個(gè)美好的夜晚
d:如果說四年前的邂逅是命運(yùn)的偶然,那么四年里的相識相知,便是緣分的溫情眷戀。
c:今晚,我們讓心中的熱情重新點(diǎn)燃,共同祝愿華大學(xué)子的前程燦爛,祝愿中文系擁有更加美好的明天。
a:這一天,我們畢業(yè)了。在我們離開之后,這校園里的一切都會回到我們來時(shí)的模樣。等下一個(gè)夏天,同樣的教室里坐滿了人,只可惜不再會是我們。陌生的他們,后來之人,在以他們的方式,演繹與我們相似的青春。回首時(shí)的嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念吹走了所有的憂傷。再見了,這些年朝夕相伴的親密同窗。
b:這一天,我們畢業(yè)了。當(dāng)我們將要離開的時(shí)候,才忽然忘記了那是怎樣的一個(gè)開始。心中彌漫著一種不知名的情緒,大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。畢業(yè)了,在這個(gè)奇妙的夏天,像是做了一場很長很長的夢,長的讓春天走過了夏天,長的讓我們的年少時(shí)光白發(fā)蒼蒼于剎那之間。再見了,這些年如同山茶花般怒放的青春。
c;這一天,我們畢業(yè)了。仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn),在時(shí)光隧道的那頭,站著自己模糊的身影。四年的大學(xué)生活很平凡,但對于故事的主角來說,永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心。畢業(yè)照片拍不出我們的經(jīng)歷,擺攤賣書賣不掉我們的回憶。那件校服,成為了我們舍不得丟掉卻又再也無法穿出去的紀(jì)念品。再見了,這些年心甘情愿的浪漫蹉跎。
d:這一天,我們畢業(yè)了?;赝哪昵暗哪莻€(gè)九月,所有的最初,定格成一幅記憶中永遠(yuǎn)的畫面,開啟從此往后的所有故事。我花光了所有的運(yùn)氣,卻依然感激,感激能夠在最美的年華里,遇見了你。從此以后,我們會擁有各自新的生活,卻再也不會忘記,那些屬于青春歲月里太過美好的曾經(jīng)。再見了,這些年以青春為名義的分道揚(yáng)鑣。
a:銘記今天,我們感慨萬千。
b:手握陽光,我們望向遙遠(yuǎn)。
c:放手去博,我們憧憬藍(lán)天。
d:懷揣夢想,我們不忘本愿。
合:20xx年夏天,我們,畢業(yè)了。
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十八
主持詞
一般由
開場白
、中間部分與結(jié)束語組成。以下是由本站pq小編為大家整理出來的畢業(yè)生晚會主持詞,僅供參考。
主持人
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表
男:親愛老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢想;
男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院2019屆學(xué)生畢業(yè)晚會現(xiàn)場,我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。
a:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進(jìn)了大學(xué)校園,來到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
b:4年中,他們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長
c:4年后的今天,他們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> d:親愛的師哥師姐們,請不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:下面為大家介紹一下本次晚會的流程,本次晚會分為三個(gè)章節(jié), b:第一章 “回首相望,菁菁校園”。
a:第二章 “插上翅膀,為夢遠(yuǎn)航”。
b: 第三章 “相親相愛”。
a:下面我宣布。x學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會
合:現(xiàn)在開始!
女:彰顯個(gè)性,我們精彩無限;
男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?BR> 女:掌聲有請!
女:感謝xx級同學(xué)的的精彩表演。
男:掌聲有請!懷念過去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目,下面掌聲有請xx級同學(xué)帶來懷念歌曲串燒!
女:謝謝xx級同學(xué)的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾:好!
男:那你們還想不想再聽一首?
觀眾:想!
帶來的合唱!
男: 掌聲有請 !
女:謝謝xx級同學(xué)為我們帶來的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。
男:是啊,對于母校他們是那么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多的回憶,還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)淼脑姼枥收b《 》。
女:掌聲有請!
男:大家掌聲有請!
女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的快樂時(shí)光。今天我們在這里相聚,明天我們放飛夢想。我們有理由相信,母校會有為我們驕傲的那一天。 男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?BR> 女:掌聲有請藝術(shù)團(tuán)為我們帶來歌伴舞: 《讓我們舞起來》
女:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的歌伴舞,聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》
女:大家掌聲有請!
女:謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們深深的愛!
男: 四年來,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
男: 大家掌聲有請!
女:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。
男:當(dāng)然,我可是三國的鐵桿粉絲,但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女:是啊,尤其那首《滾滾長江東逝水》,讓我聽了意猶未盡。
男:下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》,大家掌聲有請!
女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時(shí),又是一年離別時(shí),讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的真情演唱。再見了,那條通往教室林蔭小徑,請記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。
女:再見了,那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我,寫滿期待的雙眼。
男:再見了,那個(gè)景色宜人的有名潭,請記住背單詞的我,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
女:再見了,母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ?,我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!
男:今天的晚會,在優(yōu)美的歌聲中,也就宣布圓滿結(jié)束了。
女:下面我宣布:紅河學(xué)院人文學(xué)院2019屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
男:祝老師們身體健康,工作順利!
女:祝同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
合:再見!
男:請各位領(lǐng)導(dǎo)留步與學(xué)生會成員合影留念。
a:悠悠夏日,梔子飄香,又逢一年畢業(yè)時(shí)節(jié)。
a:我是
c:我是
d:我是
c:浮生若夢。幾年的時(shí)間如同流行般劃過靜謐的夜空,短暫而又凄美。
d:淡淡的梔子花香,彌漫著屬于這一季中特有的離緒。
a:花香夾雜著心緒,伴著初夏的微風(fēng),我們將記憶重新拾起。
b:憂傷攜帶著不舍,伴著聲聲的祝福,我們將要離開這片土地。
c:踏出校門之前,讓我們再一次回首,在這里綻放過的美麗。
d:下面,我宣布畢業(yè)生晚會“青春不說再見”現(xiàn)在開始。
版塊一——光陰的故事
首先,讓我們觀看一段視頻,回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開的路口》)
a:有人說,大學(xué),就好比鳳凰涅槃一般,欲火似的經(jīng)歷過高考,我們在這里重生,在這里蓄勢待發(fā)。
b:是啊,我們歷經(jīng)重重磨煉,終于在今天開出朵朵燦爛之花,去也就此布散在天涯。 a:又到鳳凰花開的時(shí)候,幾度花開花落,有時(shí)快樂有時(shí)落寞。
b:青春帶走了什么留下了什么,沒有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留。
a:藥學(xué)大班將為我們帶來他們對青春的留念。請欣賞小合唱《鳳凰花開的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
c:青春,就像是一場接力,永遠(yuǎn)不會終結(jié)。
d:青春,就像是一次次傳承,生生不息。
c:我們揮別最后的青春,總有更加稚嫩的臉龐,燦爛在夏日。
d:我們所懷念的日子,總有或迷?;驊n傷的身影,在重復(fù)著感動。
c:接力,讓青春永駐;傳承,讓青春不朽。
d:畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨(dú)奏《太極琴俠》)
a:說起太極,可能是在座的每一位畢業(yè)生都無法忘記的吧。
b:是啊,無論是樂在其中還是不堪回首,相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
a:下面這位同學(xué)似乎深得太極精髓,化身為一位太極琴俠,不知他回個(gè)我們帶來怎樣不同的體驗(yàn)。
b:下面請欣賞 帶來的二胡獨(dú)奏《太極琴俠》。
互動環(huán)節(jié)
c:現(xiàn)在,到了我們期望已久的互動環(huán)節(jié)。在晚會開場前,我們請每一位參與者寫下了自己最想說的話,放入了收集箱中。
d:以前由于種種原因沒有來得及說出口的話,在今晚,你們可以暢所欲言。不需要擔(dān)心太多,人生難得瘋狂一次,而且再不瘋狂我們就老了!
c:在本環(huán)節(jié)中,我和我的搭檔將隨機(jī)抽取出紙條,并請書寫人親自講解。
d:我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的
情書
播放相關(guān)視頻
(舞蹈串燒)
a:舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分,它是我們的另一種語言。
b:通過舞蹈,向人們傳遞出青春、熱情及活力。
a:下面,就讓我們一起欣賞由帶來的舞蹈串燒,讓我們一起感受著永不熄滅的激情。
(女聲獨(dú)唱 《set fire to the rain》)
c:總有那么一首歌,打動過我們的心弦,觸動過我們的神經(jīng)。
d:總有那么一首歌,讓我們情不自禁地愛上它,讓我們輕輕跟著和。
c:或許這就是音樂的魅力和魔力吧。
(合唱 《三天三夜》)
b:我猜啊,應(yīng)該是那一個(gè)個(gè)無眠的日子吧!
a:我想也是。沒有熬過夜的大學(xué)生活是不完整的,無論你是嗨歌到天亮,還是為情所困輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。
b:也無論你是為了完成第二天要交的作業(yè),還是為了各組織的工作任務(wù)??倳心敲磶讉€(gè)晚上,看著星光暗淡,紅日東升。
a:現(xiàn)在!就讓我們再一次拿出我們的激情,跟著的《三天三夜》,一起嗨翻全場。
版塊三——另一只短歌
觀看一段視頻
(嘉賓現(xiàn)代舞 《回家》)
c:前方會有挫折,會有坎坷,會有許許多多讓我們意想不到的事,而我們今后就要邁向前方。
d:但不管遇到再大的風(fēng)雨,總有一個(gè)地方會讓我們安心,總有一個(gè)地方是我們的避風(fēng)港。
c:那就是家。家永遠(yuǎn)是一個(gè)最溫馨的名詞,會觸碰我們內(nèi)心最柔軟的地方。
d:那么,接下來讓我們欣賞有帶來的現(xiàn)代舞《回家》
音樂劇 《青春不說再見》)
a:在交大,我們度過了一段難忘的青春,留下了刻骨銘心的回憶。
b:時(shí)間在流逝,但我們的青春永駐,我們不會對青春說再見。
a:下面掌聲有請 為我們帶來音樂劇《青春不說再見》。
a:天下沒有不散的筵席,我們將要背上行囊,各奔東西。
b:再多的懷念,再多的不舍,明天的我們還是要踏上新的征程。
c:當(dāng)你踏上月臺,從此一個(gè)人走,我只能深深的祝福你。
d:深深的祝福你,祝你一路順風(fēng)。
a:珍重,親愛的母校。
b:珍重,親愛的老師。
c:珍重,親愛的同學(xué)。
d:珍重,不朽的青春!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十九
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
b:親愛的老師們、同學(xué)們,大家
合:晚上好!
c:三年前的那次相逢,四年間的相知相守,我們承載了太多的祝福與惦念,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d:這里是20__年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現(xiàn)場!感謝大家的到來。
a:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
b:彈指揮間,初夏又至,要說再見的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
c:時(shí)光隧道,激情不逝。一千四百多個(gè)日日夜夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了四個(gè)變換的季節(jié)。
d:濃情六月,心系機(jī)電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
a:今夜,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> b:下面我宣布,20__年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始!(鞠躬)
a:首先請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是___
a:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
b:下面有請機(jī)電學(xué)院___致辭(下)
節(jié)目串詞
下面進(jìn)入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤(武協(xié)&舞協(xié))
2、魔術(shù)(張學(xué)禮)
d:舞蹈是足間的魔術(shù),魔術(shù)是指尖的舞蹈。
c:曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前,我沒有好好珍惜,直到失去后方才追悔莫及。
d:人世間最痛苦的事莫過于此,如果上天再給我一次機(jī)會,我一定站在他面前跟他說一句:“我能當(dāng)你的托嘛”。
c:魔術(shù)的魅力難以阻擋,魔術(shù)的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d:接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學(xué)禮給我們帶來的精彩的魔術(shù)表演。下面是見證奇跡的時(shí)刻。
3、爵士舞《passion》(費(fèi)雅慧、環(huán)境4人、人文1人)
4、音樂情景劇我的大學(xué)(施泳池、張瀚文)
c:大一的我們是鮮艷的青色,稚嫩樸實(shí),活力四射。
d:大二的我們是熱情的紅色,青春張揚(yáng),激情無限。
c:大三的我們是厚重的褐色,成熟穩(wěn)重,奮斗前行。
d:大四的我們是憂郁的藍(lán)色,離別在即,眷戀不舍。
c:白駒過隙,日月穿梭,四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不斷的蛻變,不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學(xué)》。
互動環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)
下面進(jìn)入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》(費(fèi)雅慧)
6、相聲《時(shí)間都去哪了》(徐勤武、劉通)
a:青春不散場,即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢?
b:下面有請機(jī)電最霸氣的兩個(gè)男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時(shí)間都去哪了》
a:掌聲有請
7、歌舞《子衿》(吟唱社)
8、小品《我的野蠻女友》
c:誒,鄭懿,怎么我看你最近總是愁眉苦臉的?
d:我___我戀愛了。
c:不對呀,戀愛不應(yīng)該是每天樂滋滋的嗎?
d:哎___戀愛之后,我這是兜比臉都干凈那,管的那叫嚴(yán)啊,我都開始有點(diǎn)懷念我的自由生活了。
互動環(huán)節(jié)二:求婚(鄭懿)
下面進(jìn)入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機(jī)電的日子
10、歌曲時(shí)間都去哪了(柏優(yōu))
c:寂靜天橋不說話,龍湖睡蓮又開花,同窗存了好多話,不知從哪說起了。
d:記憶中的裙擺啊,飄著朵朵小碎花,不能忘記那個(gè)她,只為那一段年華。
c:時(shí)間都去哪兒了,還沒好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了
d:時(shí)間都去哪兒了,還沒瘋夠玩夠就要走了
c:下面請欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》
11、詩朗誦四年楊雨辰
12、大合唱(大四)
c:四年的努力,有室友的陪伴,更有老師們對我們深深的栽培。
d:四年的拼搏,有兄弟的支持,更有輔導(dǎo)員對我們殷殷的關(guān)切
d:下面有請大四輔導(dǎo)王倩老師上臺講話。
13、視頻2
d:我們?yōu)楦魑粚W(xué)長還有辛勤付出的老師們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜!請看大屏幕。(播放視頻2)
結(jié)束語
a:放飛心中的理想,暢想青春的旋律。
b:追逐成功的喜悅,把握無悔的明天。
c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,
d:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
a:歡笑與淚水鑒證了機(jī)電學(xué)子的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。
c:再見了,我的大學(xué),再見了,我們的青春!
d:愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動!愿機(jī)電學(xué)院10屆學(xué)長學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦!
a:愿我們的“大機(jī)電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b:衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來
c:感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓
d:感謝所有今晚無私奉獻(xiàn)的臺前幕后的工作人員
a:下面,我宣布20__年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會,到此
合:圓滿結(jié)束!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇二十
博:尊敬的各位來賓,各位老師
爍:來自全校20個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生們,大家
合:晚上好!
博:花開滿盛夏,畢業(yè)致青春,歡迎大家來到天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場,我是主持人鄒鴻博,來自精儀學(xué)院。
爍:我是主持人田爍,來自經(jīng)管學(xué)部。
業(yè):我是主持人劉俊業(yè),來自理學(xué)院。
倍:我是主持人朱倍,來自經(jīng)管學(xué)部。
爍:首先,請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是——
各學(xué)院與我們相伴相處四年的輔導(dǎo)員老師們也在現(xiàn)場與我們共度這一值得紀(jì)念的時(shí)刻。今晚,我們的畢業(yè)晚會也正通過xxxx各大直播平臺同步直播,感謝各位守候在屏幕前的家長們,讓我們再次用熱烈的掌聲對老師和家長多年以來的教誨和幫助表示感謝!
博:天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。今夜北洋光芒萬丈,巍巍學(xué)府璀璨生光。
爍:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一八九五七星燈、崢嶸歲月實(shí)干興邦。
業(yè):鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知。我們皆四海而來,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)筆芳華年少事。
倍:長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們奔四方而去,再度起航,續(xù)寫熱血鴻鵠志。
博:數(shù)載芳華,契友同窗,有朋自遠(yuǎn)方來,如今,我們又將奔赴遠(yuǎn)方。
爍:血脈相承,使命擔(dān)當(dāng),百年歷史交匯,今晚,我們同為祖國唱響。
業(yè):實(shí)事求是,矢志創(chuàng)新,百廿六載彈指過,有幸青春遇北洋。
倍:不變初心,磅礴力量,無懼未來風(fēng)雨路,天大學(xué)子譜華章!
博:下面我宣布“花開滿盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一:天津大學(xué)校歌
業(yè):有一首歌,陪伴了我們的大學(xué)時(shí)光,它渾厚高雅,歌詞優(yōu)美
倍:有一首歌,我們時(shí)常會唱起,它的旋律是每一個(gè)北洋人共同的記憶
業(yè):讓我們有請北洋合唱團(tuán),為大家?guī)硖旖虼髮W(xué)校歌。請全體肅立,共唱校歌。
倍:請坐
節(jié)目二:合唱《飄揚(yáng)吧,黨旗》
博:回首望建黨偉業(yè),紅船綠水,轉(zhuǎn)瞬間平地起驚雷,有話是敢教日月?lián)Q新天
爍:看如今國泰民安,河山錦繡,百年間風(fēng)華遍神州,正可謂星星之火可燎原
業(yè):三天前在慶祝建黨100周年的講話上,習(xí)近平總書記深情地說到:“一百年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民以‘為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天’的大無畏氣概書寫了中華民族幾千年歷史上的壯麗史詩。”
倍:是啊。就在三天前,我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她的第一百個(gè)生日。在這一天每一位中華兒女都為我們親愛的黨送上了最真誠的祝福。
爍:就讓我們跟隨北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)一起,為中國共產(chǎn)黨百年華誕喝彩!
節(jié)目三:舞蹈《晨光曲》
博:感謝北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)的精彩演出
爍:誒,鴻博,你知道《永不消逝的電波》嗎?
博:你說的可是舞蹈《晨光曲》?
爍:被你猜對了!接下來讓我們有請北洋舞蹈團(tuán)為我們帶來舞蹈《晨光曲》
節(jié)目四:歌曲《我怎樣去愛你》
倍:感謝,感謝舞蹈團(tuán)的小姐姐們?yōu)槲覀儙砣绱嗣利惖奈璧?,讓我們把掌聲再次送給她們
業(yè):倍姐,時(shí)間過得真快啊。你瞧,轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年入學(xué)的青蔥少年,如今已是大人模樣了
倍:是呀。馬上要畢業(yè)了,還真有點(diǎn)舍不得。舍不得衛(wèi)津路的湖,舍不得北洋園的風(fēng),更舍不得那些陪伴了我們整個(gè)大學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。此時(shí)此刻,我真的有太多的話想說,有太多的回憶想留下。
業(yè):我知道,你現(xiàn)在的心情呀,用一首歌來表達(dá)再合適不過了。讓我們有請?zhí)旖虼髮W(xué)藝術(shù)教育中心教師郝音為我們帶來歌曲《我怎樣去愛你》。
【抽獎】
爍:感謝郝音老師。親愛的觀眾們,接下來我們會為大家送上第一波畢業(yè)禮物,開始今晚的第一輪抽獎,本輪抽獎共有50名幸運(yùn)的同學(xué)可以獲得我們的獎品,原創(chuàng)設(shè)計(jì)的天大專屬筆記本一個(gè),用它來記錄文字,愜意遐想。以及由天津大學(xué)楊柳青年畫藝術(shù)傳承基地的藝術(shù)顧問親手操刀設(shè)計(jì)的藝術(shù)剪紙紅色書簽,一套6張?jiān)⒁庵芭d學(xué)強(qiáng)國”的使命、“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)、“愛國奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)、“矢志創(chuàng)新”的追求,以及共同熔鑄的“天大品格”。
博:再次提醒,還沒有在活動界面簽到的同學(xué)請先簽到,掃描屏幕上方的二維碼,在對話框回復(fù)關(guān)鍵詞“畢業(yè)快樂”點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入活動即可簽到。請成功簽到的同學(xué)進(jìn)入活動界面點(diǎn)擊“開心搖搖樂”,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號后臺回復(fù)關(guān)鍵詞“筑夢”即可點(diǎn)擊進(jìn)入“開心搖搖樂”界面,在30秒內(nèi)搖動次數(shù)最多的前五十名同學(xué)即可獲得三等獎。
準(zhǔn)備好了嗎?3···2···1···開始!
爍:我們可以看到排名前10的觀眾和他們的搖動次數(shù)已經(jīng)顯示在了屏幕上,大家有沒有上榜呢!小伙伴們加油啊!此時(shí)此刻我和鴻博我們兩個(gè)也真的是非常非常想和大家一起搖動手機(jī)?。〉褂?jì)時(shí)還有10秒,大家沖刺??!
博:恭喜排名前50名的同學(xué),請大家立刻持獲獎記錄到舞臺右側(cè)的獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品
博:望前驅(qū)之英華卓犖,先輩們用不滅的信念奠定了天津大學(xué)愛國奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)
爍:應(yīng)后起之努力追蹤,在興學(xué)強(qiáng)國的使命中,接續(xù)傳唱的該是我們后輩的青春擔(dān)當(dāng)
節(jié)目一:《無名的功勛》
博:幾十年前,一群無名英雄與敵人斗智斗勇,無懼犧牲,只為了那一份重要情報(bào)的傳遞
節(jié)目二:《我是天大人》
業(yè):寒窗苦讀十余載,一朝鯉躍龍門。今天,我們迎來豐收的季節(jié)。
倍:海棠花開花又落,學(xué)子來來往往。今天,也是我們即將告別天大的日子。
業(yè):腳踏實(shí)地,仰望星空,我們是志存高遠(yuǎn)的天大人。
倍:勇攀高峰,全面發(fā)展,我們是挑戰(zhàn)自我的天大人。
業(yè):天大的事,就交給天大的人。我們,是頂天立地的天大人。
倍:下面,請欣賞由天津人民藝術(shù)劇院的國家一級演員王繼世老師、天津人民藝術(shù)劇院青年演員,天津大學(xué)xx級校友李欣欣老師帶來的朗誦《我是天大人》。
節(jié)目三:《活力少年》
業(yè):感謝兩位老師為我們帶來的朗誦
倍:歲月不居,時(shí)節(jié)如流,天大生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
業(yè):驀然回首,你是否還記得,初入天大時(shí)的意氣風(fēng)發(fā);
倍:歲月如歌,你是否還憧憬,科研團(tuán)建時(shí)的充實(shí)快樂;
業(yè):你是否還懷戀,七里臺、北洋園見證了多少你和ta的愛情時(shí)光,哪怕一次就好;
倍:你是否還相信,縱使人潮洶涌,縱使隨波逐流,生活仍明朗,萬物皆可愛;
業(yè):請欣賞由北洋國標(biāo)舞團(tuán)帶來的節(jié)目《活力少年》。
節(jié)目四:《北洋時(shí)光》
業(yè):還記得當(dāng)初我們第一次來北洋的日子,拖著厚重的行李箱,背負(fù)著十二年來寒窗苦讀的夢想。
倍:如今,我們即將離開北洋。同樣也拖著厚重的行李箱,但腦海里更多的是對未來人生路的期望。
業(yè):幾番寒暑,或渴望期待,或失落惆悵,或惶恐不安,或斗志昂揚(yáng)。
倍:數(shù)載春秋,青春無悔。這,就是我們在北洋最好的時(shí)光。
業(yè):下面請欣賞17級數(shù)學(xué)學(xué)院畢業(yè)生姜沅峰同學(xué)創(chuàng)作的歌曲《北洋時(shí)光》。
倍:掌聲有請姜沅峰和他的伙伴們張?jiān)撇?、崔辰瑋帶我們共同回憶我們的北洋時(shí)光。
【抽獎】
博:親愛的觀眾們,又到了大家期待的互動環(huán)節(jié)了,本次我們將進(jìn)行兩輪抽獎,分別抽取二等獎和一等獎。還有沒有在活動界面簽到的同學(xué)嗎?沒簽到的同學(xué)請先簽到呀。
爍:本輪將有20名幸運(yùn)兒獲得二等獎——天大專屬定制水晶球一個(gè),其中包含微縮天大建筑場景,精致小巧,又蘊(yùn)藏著濃濃的天大氣息。
博:下面,我們來抽取二等獎,請簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動界面點(diǎn)擊“畢業(yè)來數(shù)錢”,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號后臺回復(fù)“求實(shí)”即可參與活動。請大家在我說出開始口令后上劃屏幕,15秒內(nèi)上劃數(shù)錢次數(shù)最多的20名同學(xué)可以獲得水晶球一個(gè)!
3、2、1開始!
博:接下來我們進(jìn)入第二輪抽獎,本輪抽取的是一等獎,獎品是拍立得mini7一臺,將會有10名幸運(yùn)的同學(xué)可以捧回相機(jī)哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間,留作珍貴回憶,即拍即得,快帶上它去記錄一切美好,留下和朋友最珍貴的畫面吧!
3、2、1開始!
博:現(xiàn)在,大家可以在屏幕上和手機(jī)界面查看自己的分?jǐn)?shù)和排名,恭喜我們的獲獎同學(xué),請獲獎的10位同學(xué)和上輪獲得二等獎的20位同學(xué),現(xiàn)在憑中獎記錄到獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。
博:桃李灼灼薪火長,弦歌不輟把名揚(yáng)
爍:愿我們乘風(fēng)翱翔,愿我們奔向海洋
博:憶往昔,我們心潮激蕩,壯志不減
爍:展未來,我們勇立潮頭,信心滿懷
節(jié)目一:《我是歌王》
博:歌聲是最能打動人的演繹方式之一,但是您各位想必從來沒有在相聲表演中聽到過流行歌曲。
爍:畢業(yè)在即,兩位相聲演員,用其獨(dú)有的歌聲為各位帶來歡聲笑語,保證讓您在畢業(yè)晚會上能夠捧腹大笑,為您各位帶來畢業(yè)季獨(dú)有的開心與歡樂。
博:話不多說,下面請您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江,安鏡澄。
爍:掌聲有請
節(jié)目二:《如夢北洋》
業(yè):孜孜以求,我們用真誠與愛書寫感恩。
倍:持之以恒,我們用信念與執(zhí)著譜寫夢想。
業(yè):校園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,卻包含了太多的努力、堅(jiān)持和付出。為了信念我們永不停歇。
倍:北洋歲月彈指一揮間,卻蘊(yùn)含了太多的勤懇、堅(jiān)決和執(zhí)著。為了夢想我們永不言敗。
業(yè):20xx年,我們共同慶祝了天津大學(xué)125周年華誕,我們的同學(xué)也把祝福寫進(jìn)歌里,大聲唱了出來。
倍:下面請欣賞由周一鳴、李響赫、張藝競、趙澤泉和石睿同學(xué)/為天津大學(xué)125周年校慶獻(xiàn)禮的原創(chuàng)說唱《如夢北洋》。
【抽獎】
博:接下來到了本場晚會最激動人心的時(shí)刻了,我們要抽取今天特別幸運(yùn)的兩位同學(xué)
爍:本輪我們將要抽取的是特等獎。特等獎的獎品真的是特別的豐厚。有由李家俊書記、金東寒校長親筆簽名的t恤,承載著最美好的祝愿,穿上它,你就是整個(gè)學(xué)校最靚的仔!
博:還有大疆手持云臺:便捷拍攝,穩(wěn)定防抖,用它記錄出最精彩的生活瞬間,捕捉學(xué)習(xí)生活中值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爍:驚喜還沒有結(jié)束!特等獎的獎品還有天津大學(xué)膠片底片紀(jì)念卡,她記錄的是校園里的各個(gè)角落,承載的是我們最美好的回憶,帶上它,無論以后我們走多遠(yuǎn),都會牢記實(shí)事求是,勇敢前行。接下來我們就要將這些驚喜全部送出,也會邀請抽到獎品的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。讓我們看看是哪兩位幸運(yùn)兒將會獲得今天的大獎吧!
爍:有請xxx
博:感謝xxx,也讓我們恭喜兩位同學(xué),請兩位同學(xué)到舞臺右側(cè)領(lǐng)獎處稍作準(zhǔn)備,稍后我們會請xxx為你們現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
節(jié)目三:街舞《dbxer’s power》
博:當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
爍:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
博:跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出新時(shí)代的風(fēng)采!
爍:接下來,請欣賞xxx街舞社帶來的街舞表演《dbxers power》。
【頒發(fā)特等獎】
爍:請xxx與兩位同學(xué)合影留念
博:感謝xxx,也恭喜兩位獲獎同學(xué),請臺下休息
節(jié)目四:歌曲串燒
博:有沒有一個(gè)名字,一直被你刻在心底,好好珍藏。
爍:有沒有一個(gè)遠(yuǎn)方,如星辰大海,偶爾鉆入你的夢鄉(xiāng)。
博:有沒有一種灑脫,像奔跑在稻田中,豁然開朗。
爍:我們懷揣著最好的夢,掛念著最好的人,憧憬著未知的瘋狂。
博:下面,請欣賞由羅韻琪、葉宇飛、劉志康、諶非凡、陸郢嫻、王弘毅同學(xué)帶來的歌曲串燒《刻在我心底的名字》、《稻香》、《星辰大?!贰?BR> 轉(zhuǎn)場
親愛的同學(xué)們,“花開滿盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)歌會馬上開始,你準(zhǔn)備好了嗎!
博:今天過后,我即將離開你,我的北洋
爍:校風(fēng)校訓(xùn),給予我無窮力量,無論縱橫海內(nèi)還是遠(yuǎn)渡重洋
業(yè):校史校友,是千年不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引在我前行奮斗路上
倍:年輕夢想,即將揚(yáng)帆啟航!豪言壯語,此刻就在胸膛
博:離開前,青年湖畔再親吻一次夕陽
爍:離開前,校史館再重溫一次摯愛的北洋
業(yè):離開前,北洋大學(xué)堂再哼唱一次巍巍學(xué)府
倍:然后背起行囊,將思念藏入懷中,讓夢想照亮前路,譜寫人生燦爛華章
博:下面我宣布“花開滿盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會
合:到此結(jié)束
爍:愿我們,躍入人海
合:各有風(fēng)雨?duì)N爛!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇二十一
南京信息工程大學(xué)20__屆畢業(yè)生歡送晚會主持詞 開場白:
感謝~的精彩表演。
男1:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
女1:六月,想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
男2:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
女2:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
男1:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍;是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
女1:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭;是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
男2:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
女2:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
男2:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
女2:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,一切未完待續(xù)!火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
下面請。.。.。.
結(jié)束語:
男1:青春是跳動的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想,青春的故事未完待續(xù)!
女1:往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
男2:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
女2:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
男1:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
女1:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長。
女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20__屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。謝謝大家! 合:祝大家晚安!