心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)，是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的重要一環(huán)。寫心得體會(huì)需要我們有一定的自省和思考能力，能夠觀察和總結(jié)自己的行為模式和思維方式。下面是一些心得體會(huì)的范文案例，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇一
登高游玩是一種古老而又受歡迎的戶外活動(dòng)。登高過程中，我們可以感受到自然的美景、呼吸新鮮的空氣，同時(shí)也可以享受到健康和快樂。我最近參加了一次登高游玩活動(dòng)，并在此過程中收獲了很多。下面我將從準(zhǔn)備、登山路線、激發(fā)潛力、與自然融為一體、與朋友共享的五個(gè)方面詳細(xì)介紹我的心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備是登高游玩的重要一步。在準(zhǔn)備階段，我們需要做好一系列準(zhǔn)備工作，如查看天氣預(yù)報(bào)、準(zhǔn)備合適的裝備、規(guī)劃路線等等。尤其是檢查裝備是否齊全和合適的重要，因?yàn)檫@直接關(guān)系到我們?cè)诘歉哌^程中的舒適和安全。
其次，選擇合適的登山路線是非常關(guān)鍵的。不同的登山路線有著不同的難度和風(fēng)景，我們需要根據(jù)自身的體力和經(jīng)驗(yàn)來選擇適合的路線。如果是初學(xué)者，可以選擇一些較短的路線，以便逐漸適應(yīng)登山的過程。
在登山過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力遠(yuǎn)不止我們所想象的那樣。登高游玩可以鍛煉我們的耐力、意志力和毅力。當(dāng)我們攀登到山頂?shù)臅r(shí)候，那種成就感和自豪感是無法言喻的。無論是攀登高峰還是翻越陡峭的山脊，都需要我們不斷挑戰(zhàn)自我，克服困難。
登高游玩的過程也讓我們與自然融為一體。在登山過程中，我們可以欣賞到大自然的美景，感受到大自然的力量。我們可以看到藍(lán)天白云、奇峰異石和綠樹成蔭，這種美景讓我們更加感受到大自然的魅力。同時(shí)，登高的過程中，我們也會(huì)感受到大自然的無窮魅力和人的渺小，這讓我們對(duì)大自然心生敬畏，并更加珍惜大自然的美好。
最后，與朋友共享是登高游玩的特別之處。登山過程的時(shí)長(zhǎng)不短，我們需要有人陪伴，互相鼓勵(lì)和幫助，這樣才能夠更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。與朋友一起登山，可以增進(jìn)彼此的友誼和信任，也可以共同分享喜悅和挫折。登高游玩不僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì)，也是加深友情的機(jī)會(huì)。
總而言之，登高游玩是一種非常有意義的戶外活動(dòng)。在登山的過程中，我們可以感受到自然的美景、激發(fā)自己的潛力、與自然融為一體，并與朋友共享喜悅。通過這次登山經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了大自然的偉大和人的渺小，也凈化了我的心靈，增加了對(duì)生活的熱愛和對(duì)自然的敬畏。我相信，登高游玩將會(huì)成為我生活的一部分，并給我?guī)砀嗟目鞓泛徒】怠?BR> 戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇二
戶外樂園是現(xiàn)代城市里的一處重要休閑場(chǎng)所，它以豐富多彩的娛樂項(xiàng)目和刺激的游玩設(shè)施吸引著無數(shù)游客。游玩戶外樂園不僅可以讓人放松心情，釋放壓力，還可以增強(qiáng)親子關(guān)系，鍛煉身體。在我最近一次戶外樂園游玩經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了這些優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)了對(duì)戶外樂園游玩的喜愛。
第二段：豐富多彩的娛樂項(xiàng)目
戶外樂園內(nèi)的娛樂項(xiàng)目十分豐富多樣。從刺激的過山車到緩慢的旋轉(zhuǎn)木馬，從濕身的水上樂園到挑戰(zhàn)性的攀巖墻，每一個(gè)項(xiàng)目都能讓人找到適合自己的樂趣。在我游玩的戶外樂園中，我嘗試了過山車和水上滑梯，體驗(yàn)到了速度與快感，也感受到了水中的清涼和歡樂。這樣的游戲體驗(yàn)讓我十分興奮和開心，同時(shí)也釋放了我心中的壓力。
第三段：增強(qiáng)親子關(guān)系
戶外樂園也是一處親子游玩的好地方。在戶外樂園，家長(zhǎng)和孩子可以一起玩耍，一起體驗(yàn)各種娛樂項(xiàng)目，增強(qiáng)了彼此之間的感情。我和我的家人一起游玩戶外樂園時(shí)，我和父母親密的合作以及孩子們的笑聲，讓我們之間的情感更加深厚。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以更好地了解自己的孩子，通過觀察他們?cè)跇穲@中的行為和反應(yīng)，增進(jìn)親子關(guān)系的溝通和了解。
第四段：鍛煉身體
戶外樂園的游玩項(xiàng)目往往需要身體的某種程度的運(yùn)動(dòng)和耐力。攀爬、跑跳、轉(zhuǎn)動(dòng)等活動(dòng)可以鍛煉身體的肌肉和協(xié)調(diào)能力。比如攀巖墻讓我需要全身力量去攀爬，過山車中的速度和重力變化讓我的身體不斷受到挑戰(zhàn)。這樣的游戲讓我忘記了平時(shí)的勞累和壓力，感受到了身體的活力和力量。游玩戶外樂園是一個(gè)鍛煉身體的好方法，也能使我們更加關(guān)注自己的身體健康。
第五段：結(jié)尾
通過這次戶外樂園的游玩經(jīng)歷，我對(duì)戶外樂園有著更深的理解和喜愛。戶外樂園不僅僅只是一個(gè)娛樂場(chǎng)所，更是能帶給我們快樂、放松和鍛煉的地方。在這個(gè)快節(jié)奏和高壓力的生活中，游玩戶外樂園可以讓我們暫時(shí)遠(yuǎn)離煩惱，釋放壓力，享受純粹的快樂時(shí)光。同時(shí)，它也是增進(jìn)親子關(guān)系，鍛煉身體的場(chǎng)所。所以，我將繼續(xù)前往戶外樂園，以尋求更多樂趣和回憶，享受人生的美好時(shí)刻。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇三
登高游玩是一種充滿挑戰(zhàn)和刺激的活動(dòng)，不僅能夠讓人身心放松，還能夠促進(jìn)人們對(duì)生活的感悟和思考。我最近參加了一次登高活動(dòng)，深刻體會(huì)到了登高對(duì)我的影響。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，總結(jié)出一些心得體會(huì)。
首先，登高游玩能夠挑戰(zhàn)個(gè)人的勇氣和毅力。登高并不是一件容易的事情，尤其是在攀爬峻峭的山峰時(shí)。我還記得當(dāng)我第一次踏上陡峭的山路時(shí)，心中充滿了恐懼和不安，但是我并沒有放棄，而是堅(jiān)持不懈地向前攀爬。在攀爬的過程中，我不僅挑戰(zhàn)了自己的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了自己的勇氣和毅力。正是這種勇氣和毅力，讓我克服了種種困難，最終達(dá)到了山頂，獲得了極大的成就感。
其次，登高游玩能夠讓人領(lǐng)略大自然的壯麗和美麗。登高活動(dòng)通常都在自然環(huán)境中進(jìn)行，而自然環(huán)境給人以極大的滿足感和心靈震撼。我曾登上一座海拔較高的山峰，俯瞰山脈連綿、云霧繚繞的壯麗景色，仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界。壯麗的自然景觀讓我感嘆大自然的鬼斧神工，讓我更加珍惜和保護(hù)環(huán)境，也讓我對(duì)人生有了新的理解和感悟。
再次，登高游玩能夠增強(qiáng)人與人之間的團(tuán)結(jié)和合作精神。登高活動(dòng)通常是集體進(jìn)行的，參與者需要互相幫助和支持才能順利完成任務(wù)。我記得有一次攀登陡峭山峰時(shí)，我陷入了困境，感覺無法繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，我的朋友們伸出了援助之手，給予我支持和激勵(lì)。正是這種互助精神，讓我們戰(zhàn)勝了困難，團(tuán)結(jié)一致地完成了整個(gè)登山過程。團(tuán)隊(duì)合作能夠提高我們的凝聚力和配合能力，也能夠讓我們體會(huì)到合作的力量和樂趣。
最后，登高游玩能夠讓人體會(huì)到生活的無邊可能和自我超越。登高過程中，我們克服了自身的困難和限制，不斷突破自己的極限，實(shí)現(xiàn)了自我超越。攀登高峰的過程雖然充滿艱辛，但是當(dāng)我們站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，看到自己曾經(jīng)攀越的險(xiǎn)峰時(shí)，欣喜和驕傲之情油然而生。我深刻體會(huì)到，人的潛力是無限的，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能夠探索到更多的可能。
總之，登高游玩是一種充滿挑戰(zhàn)和收獲的活動(dòng)。通過登高，我們能夠挑戰(zhàn)個(gè)人的勇氣和毅力，領(lǐng)略大自然的壯麗和美麗，增強(qiáng)人與人之間的團(tuán)結(jié)和合作精神，體會(huì)到生活的無邊可能和自我超越。希望未來能有更多機(jī)會(huì)去攀登高峰，繼續(xù)感受登高游玩的種種魅力和奇觀。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇四
游玩總結(jié)心得體會(huì)是在我們完成一次旅游活動(dòng)后，總結(jié)歸納、反思感悟的過程。通過總結(jié)心得體會(huì)，能夠讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)旅游的意義，更好地體驗(yàn)旅游帶來的樂趣，同時(shí)也能提高我們的旅游素質(zhì)，讓我們?cè)谝院蟮穆糜沃懈拥眯膽?yīng)手。
正文段一：對(duì)旅游活動(dòng)的總結(jié)
正文段二：感悟旅游的意義
旅游不僅僅是為了獲得放松和休息，更重要的是要擴(kuò)寬我們的認(rèn)知邊界，增強(qiáng)我們的人生體驗(yàn)。通過旅游，我們可以了解到不同的文化、風(fēng)俗習(xí)慣，感受到不同的建筑風(fēng)格、美食風(fēng)味，同時(shí)也能夠結(jié)交來自不同地方的朋友。所以，我們需要從旅游中發(fā)掘更多的意義，并努力將這種意義帶回到生活中。
正文段三：提升旅游素質(zhì)
旅游素質(zhì)是指在旅游過程中，我們處理各種問題的能力。因此，我們需要在游玩總結(jié)心得體會(huì)的過程中，反思自己在旅游中的表現(xiàn)，分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們可以從旅游計(jì)劃、安全問題、人際交往等多個(gè)方面來提升我們的旅游素質(zhì)。
正文段四：為以后的旅游做準(zhǔn)備
總結(jié)心得體會(huì)的最終目的是為了在以后的旅游中更加得心應(yīng)手。我們可以通過總結(jié)的結(jié)果，制定更加周密的旅游計(jì)劃，同時(shí)也可以了解到各種優(yōu)秀的旅游攻略。在旅游的過程中，我們可以將一些常用的物品裝進(jìn)旅游背包中，方便我們?cè)谛枰臅r(shí)候使用?？偟膩碚f，我們需要根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的旅游做好充足的準(zhǔn)備。
結(jié)尾段：總結(jié)
游玩總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地體驗(yàn)旅游的意義，提升我們的旅游素質(zhì)，同時(shí)也能為以后更好的旅游做好充分的準(zhǔn)備，更好的完成旅游的目標(biāo)。我們需要發(fā)掘旅游的意義，不斷地提升自己的旅游素質(zhì)，從而讓我們的旅游之路更加順暢、更加精彩。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇五
第一段：引入話題，闡述戶外樂園游玩的益處和受歡迎的原因（200字）
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高，越來越多的人選擇前往戶外樂園來放松自己。戶外樂園作為一種集游玩、娛樂、休閑和教育等多重功能于一體的場(chǎng)所，受到了廣大人群的喜愛。它既能夠滿足人們的娛樂需求，也能夠培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作精神和勇往直前的精神面貌。本文將從個(gè)人的角度出發(fā)，分享我在戶外樂園游玩的心得體會(huì)。
第二段：介紹自己對(duì)戶外樂園的初次印象和游玩體驗(yàn)（200字）
第一次來到戶外樂園，我被它的風(fēng)景所吸引。整個(gè)樂園綠樹成蔭，鮮花盛開，充滿了活力與生機(jī)。我首先選擇了心儀已久的過山車項(xiàng)目，毫不畏懼地坐上了速度飛馳的過山車。隨著速度的增加，我感受到一種前所未有的刺激，像是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。這種挑戰(zhàn)自我、勇往直前的體驗(yàn)讓我充滿了動(dòng)力和勇氣。
第三段：講述在戶外樂園游玩中收獲到的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力（200字）
戶外樂園游玩是一個(gè)集體活動(dòng)，往往需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成各種項(xiàng)目。我參加了一項(xiàng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的項(xiàng)目——攀巖。攀巖需要成員相互幫助、配合默契，團(tuán)結(jié)一心才能攀登成功。在攀巖過程中，我學(xué)會(huì)了更好地與隊(duì)友溝通，聽取意見，協(xié)調(diào)行動(dòng)，最終成功攀登到山峰的頂端。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：談?wù)搼敉鈽穲@游玩對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響（200字）
戶外樂園游玩不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我、成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。通過不斷嘗試不同的項(xiàng)目，我不再害怕挑戰(zhàn)，不再害怕失敗。每一次成功背后都離不開失敗的積累，經(jīng)過多次嘗試，我漸漸擁有了堅(jiān)持不懈的毅力和樂觀向上的心態(tài)。戶外樂園游玩為我提供了一個(gè)鍛煉自我、感受成長(zhǎng)的平臺(tái)。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)戶外樂園游玩帶來的正能量和快樂（200字）
總的來說，戶外樂園游玩不僅讓我們享受到了豐富多彩的娛樂項(xiàng)目，還讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)、挑戰(zhàn)自我和快樂成長(zhǎng)。在戶外樂園中，我找到了勇氣，找到了自信，也找到了屬于自己的快樂。因此，我相信，未來還會(huì)有更多的人加入到戶外樂園的行列中，享受到它所帶來的正能量和快樂。讓我們一起勇往直前，在戶外樂園中創(chuàng)造屬于我們的精彩回憶！
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇六
暑假一到，各種旅游和游玩的計(jì)劃開始陸續(xù)出現(xiàn)。近年來，游玩已成為人們放松心情、享受生活的一種常見方式。游玩可以讓我們接觸不同的文化、風(fēng)景和人群，在游玩的過程中，我們也會(huì)獲得一些心得和體會(huì)。
第二段：游玩前的準(zhǔn)備
在游玩前，我們通常需要制定一些計(jì)劃和準(zhǔn)備工作，以確保我們的旅途順利。首先，要確定一些必要的行程和目的地。為了節(jié)約時(shí)間和精力，我們需要在前期進(jìn)行大量的調(diào)研和策劃工作。同時(shí)，我們還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，如護(hù)照、機(jī)票、旅行保險(xiǎn)和簽證等。在游玩前，核實(shí)這些方面能夠增強(qiáng)我們的信心和安全感，避免出現(xiàn)不必要的麻煩和問題。
第三段：游玩中的收獲
在游玩的過程中，我們會(huì)獲得一些難以言表的收獲。例如，我們可以拓寬我們的視野，感受不同的文化和風(fēng)土人情。我們可以嘗試新的美食，看到不同的建筑和景觀。此外，在游玩中，我們還可以結(jié)交新的朋友，學(xué)習(xí)不同的思想和觀念，以及發(fā)現(xiàn)我們自身的潛力和特長(zhǎng)。這些收獲將帶給我們更廣闊的視野和更深刻的體驗(yàn)，不僅讓我們放松身心，更有益于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第四段：游玩后的總結(jié)
游玩后，我們要對(duì)這段經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思，以更好地利用這些收獲和經(jīng)驗(yàn)。我們可以回顧這段經(jīng)歷，思考自己在旅途中的不足和缺點(diǎn)，以及如何在未來的游玩中避免這些問題。同時(shí)，我們也要思考這段經(jīng)歷帶給我們哪些收獲，如何將這些收獲應(yīng)用到我們的生活中去，獲得真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：結(jié)語(yǔ)
游玩可以讓我們放松身心，增加生活的多樣性和豐富性。在游玩的過程中，我們不僅可以獲得不同的視角和經(jīng)歷，更能夠?qū)W會(huì)如何欣賞和感受美好的事物。因此，無論是家庭出游、朋友旅行，或者是獨(dú)自一人的旅行，我們都可以從中獲得收獲和體驗(yàn)。在近來，游玩已成為不少人捕捉幸福、放松壓力的一種方式，也提醒我們生活中尋找更多的感動(dòng)和樂趣。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇七
一說起進(jìn)行戶外活動(dòng)，尤其是一些運(yùn)動(dòng)稍微劇烈的一些活動(dòng)，很多幼兒教師的教育就是美了孩子，愁了自己。
之所以有這樣的教育就一個(gè)原因，出了問題很受不了家長(zhǎng)的責(zé)難。其實(shí)這里的問題并不是指那種很嚴(yán)重的，這里的問題僅僅指的是一些皮外之傷。
戶外活動(dòng)，相信大家都能夠理解，即便是你采取了十萬分的防護(hù)措施，那么有時(shí)候也難免出點(diǎn)小摩擦。比如說老鷹玩小雞，孩子們需要奔跑跳躍，難免哪個(gè)孩子在奔跑的過程中，重心不穩(wěn)不下心摔倒，擦破點(diǎn)小皮!這些按理都是正?，F(xiàn)象。但是這種情況很多家長(zhǎng)卻不理解，只要是孩子受到半點(diǎn)不如意，那就不行!甚至告訴老師自己的孩子不需要參加這樣的活動(dòng)!
如此的家長(zhǎng)處事方式，教師的教育中沒有煩惱那倒是真的怪了。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇八
首段：引言（200字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育中不可或缺的一環(huán)，通過參與各種戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生們可以鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也可以提高他們的適應(yīng)能力和解決問題的能力。在進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)的過程中，我有幸參與了徒步旅行、攀巖、皮劃艇等各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我受益匪淺。接下來，我將總結(jié)一下自己在戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)中所獲得的心得與體會(huì)，分享給大家。
第二段：身體鍛煉與健康（250字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的身體健康發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用。我在徒步旅行中，感受到了大自然的神奇魅力。長(zhǎng)時(shí)間的行走讓我的腿部肌肉得到了很好的鍛煉，同時(shí)也促進(jìn)了心肺功能的發(fā)展。攀巖過程中，我能夠感受到腿部和上肢肌肉的協(xié)調(diào)配合，同時(shí)也提高了我的平衡力和身體控制能力。而皮劃艇則對(duì)我的背部肌肉和核心力量起到了很好的鍛煉作用。通過這些戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)，我的身體得到了全面的鍛煉，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了身體素質(zhì)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（250字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)中最重要的是團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的培養(yǎng)。在徒步旅行中，我們必須相互攙扶、相互照顧，形成一個(gè)緊密的隊(duì)伍。我學(xué)會(huì)了傾聽隊(duì)友的聲音，在遇到問題時(shí)主動(dòng)與隊(duì)友溝通解決。攀巖過程中，我們必須互相協(xié)作、互相支持，共同克服困難。皮劃艇則更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)配合，需要隊(duì)員們合作劃槳，保持節(jié)奏一致。通過這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了怎樣與他人合作、如何在團(tuán)隊(duì)中起到積極的作用，這對(duì)我的人際交往能力的培養(yǎng)有著積極的促進(jìn)作用。
第四段：適應(yīng)能力與心理素質(zhì)（250字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也對(duì)于學(xué)生的適應(yīng)能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要的影響。在戶外環(huán)境中，我們面臨著許多未知的挑戰(zhàn)和困難，需要快速適應(yīng)和解決。例如，在攀巖中，我面臨高度的恐懼，但我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒并勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在皮劃艇中，我遇到了海浪的沖擊，但我學(xué)會(huì)了保持冷靜和穩(wěn)定，盡量應(yīng)對(duì)問題。這些經(jīng)歷讓我更加勇敢、堅(jiān)毅，提高了我的心理素質(zhì)和抗壓能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力、適應(yīng)能力和心理素質(zhì)。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的意義。我相信，戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)不僅是一種教育形式，更是一種生活態(tài)度。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài)，善于與他人合作，努力攀登人生的巔峰。我會(huì)將戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)帶給更多的人，讓他們也能從中收獲成長(zhǎng)和快樂。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇九
在這段集中學(xué)習(xí)的日子里，我對(duì)黨的性質(zhì)指導(dǎo)思想基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解，入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。這次課程主要講的黨的綱領(lǐng)，下面是我對(duì)這次黨課學(xué)習(xí)的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)：
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我意識(shí)到對(duì)待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。
在高中的歷史政治課上我就已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，但當(dāng)時(shí)只是為了考個(gè)好成績(jī)，對(duì)它們做著機(jī)械記憶，認(rèn)為這只是一些大而不當(dāng)?shù)目疹^理論，所以后果是只知其然卻不知其所以然，沒能意識(shí)到其嚴(yán)肅性及其內(nèi)在合理性。而這次黨課上，教授們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度生動(dòng)的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內(nèi)涵。這使我清醒地意識(shí)到我們黨任何理論政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時(shí)度勢(shì)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義毛澤東思想理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)思想。
它們的目的都是為了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，并最終指導(dǎo)著實(shí)踐。為了在二十一世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就必須把廣大人民群眾緊密地團(tuán)結(jié)起來，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮一切積極因素。由此可以看出加入“中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”的表述乃是順理成章的事。這樣的實(shí)例還可以舉出很多很多。
在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，觀看了任長(zhǎng)霞同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)專題片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告，就“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng)，入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十
學(xué)校為了我們以后在社會(huì)中走得又好又快和飛的更高，于2013處12月7日和青創(chuàng)園共同舉辦了野外素質(zhì)訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練，我們每一個(gè)人都深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在這一天的訓(xùn)練中，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。這次活動(dòng)給我?guī)淼母杏|頗深：
今天早上8點(diǎn)20分我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)駛向我們今天的目的地紅楓湖。在王老師和青創(chuàng)園策劃人方哥的帶動(dòng)下一路上有歡笑、有喜悅、有愉悅的歌聲。經(jīng)過90分鐘的車程，我們學(xué)校最先到達(dá)目的地紅楓湖，幾分種后各個(gè)學(xué)校也全部到達(dá)，方哥給了我們5分種上洗手間。然后我們由方哥帶到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，等待我們的是孫教官和李教官。在認(rèn)識(shí)了孫教官和李教官后，孫教官給我們介紹了很多，同時(shí)也說明我們今天訓(xùn)練的目的和用心。
剛開始的20分鐘，孫教官讓我們重新溫故了進(jìn)入大學(xué)的第一課：軍訓(xùn)。讓我們重溫大一軍訓(xùn)的熱情與那種嚴(yán)格的紀(jì)律，感覺就好像又重新回到了剛進(jìn)大學(xué)的那些日子。孫教官給我們說明了在下午的項(xiàng)目中我們要不分男女，共同完成任務(wù)，我們男女搭配，相互摸著對(duì)方的鼻子說“今天我們都只有五歲”，那時(shí)我們就好像真的回到十幾年前的孩童時(shí)代。接下來，便帶領(lǐng)我們做游戲。
游戲很好玩，在游戲中我們要相互配合，隨機(jī)應(yīng)變，準(zhǔn)確無誤第一時(shí)間做到教官所說出的數(shù)字，做不到的就罰做游戲，真的是太開心了，回味無窮?。≡谟螒蛑?，我體會(huì)了團(tuán)結(jié)的重要性，如果一個(gè)小小的環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)那么，我們這個(gè)游戲?qū)⑹鞘〉?，如果任何一位同學(xué)不為大局考慮，不為其他同學(xué)考慮，不去配合他人，那么，這個(gè)游戲也將會(huì)失敗。這個(gè)游戲讓我們明白了一個(gè)人的局限性，不管做任何事我們都要團(tuán)結(jié)一致向著我們的目的前進(jìn)。也讓我們明白了團(tuán)結(jié)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。
隨后，中午12：30我們進(jìn)餐廳用餐，工作人員早已把飯菜都準(zhǔn)備好了。經(jīng)過一早上的認(rèn)識(shí)、接觸和磨合，來自各大學(xué)的各位同學(xué)都少了很多陌生，多了許多融洽。飯后我們一起在湖畔邊欣賞了這里的美景，相互認(rèn)識(shí)、了解。隨后我們來到了訓(xùn)練場(chǎng)，正式開始了今天的訓(xùn)練。
今天我們訓(xùn)練的每一個(gè)科目都是從古代戰(zhàn)爭(zhēng)中演變而來的，有很高的實(shí)踐意義。
我們今天的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“蛟龍出海”。這個(gè)個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力、創(chuàng)造力、想象力、反映能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。我們要先分隊(duì)、選出隊(duì)長(zhǎng)和參謀長(zhǎng)、取隊(duì)名、選隊(duì)歌、自設(shè)隊(duì)旗。在我們大家相互配后給我們隊(duì)命名為“布鷹”隊(duì)，另一隊(duì)他們?nèi)椤袄侨郝?lián)盟”。這樣我們便開始了比賽，我們都相互把腳綁在一起，然后一起橫著走。由于種種失誤，很不幸我們隊(duì)在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著，我們反思著，失敗的痛楚無法形容。人生就是這樣，是現(xiàn)實(shí)的，我們不得不接受。但也讓我們大家學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們才能有機(jī)會(huì)贏。
我們的第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“信任背摔”。這個(gè)項(xiàng)目不僅考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)合作、我們的勇氣，還要考驗(yàn)我們?nèi)伺c人之間的信任度的項(xiàng)目。這個(gè)訓(xùn)練這是由李教官帶領(lǐng)我們完成的，它是由8到10位同學(xué)在1。5米的臺(tái)子下一同學(xué)手靠著另一同學(xué)的肩膀組成的手臂人壘，然后一些同學(xué)就用手支撐著這幾位同學(xué)的肩，以防沖擊力太大前面同學(xué)向后倒。人壘做好后，其他同學(xué)就給即將上去的同學(xué)加油打氣，減少上去同學(xué)的心理壓力和恐慌。在臺(tái)子上面的同學(xué)站好并且由老師綁好手后就問下面的同學(xué)：你們準(zhǔn)備好了嗎？下面的全部同學(xué)就說準(zhǔn)備好了，然后他就數(shù)1。2。3，于是就倒下來真的是太刺激了。當(dāng)今社會(huì)，我們?nèi)伺c人之間的信任很少了，我們須要打開我們大家的心扉我們才能更好的完成任務(wù)，這次我們做到了，我們漂亮完成任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練也讓我們明白了責(zé)任的重大，人與人之間的信任是多么的重要。
今天我們的第三個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“穿越火線”。這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們決策能力、配合程度、默契程度、協(xié)調(diào)程度和以整體為重的項(xiàng)目。在大家的努力下，我們30多個(gè)人中我們‘逃走’了20多人，剩下的‘犧牲’了。雖然我們贏了“狼群聯(lián)盟”隊(duì)，但我們還是失敗了。也處我們明白了勝不驕敗不餒的可貴。讓我們懂得了默默奉獻(xiàn)的可敬，為我們國(guó)家的強(qiáng)大默默奉獻(xiàn)那些人們的不易，也讓我們體會(huì)到了我們中華民族的偉大。
接下來我們進(jìn)入了我們今天的最后一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目“翻越畢業(yè)墻”。是最難的一個(gè)挑戰(zhàn)，也是最讓人振奮人心的時(shí)刻。它是由4。2米高鐵面樓臺(tái)，由人在地面上做人體人梯，然后同學(xué)們踩著這個(gè)同學(xué)上去，由上面的同學(xué)直接性的拉上去，徒手翻越畢業(yè)墻，而且只要有一個(gè)人說話、有一個(gè)人蹬墻、有一個(gè)人拉手方法錯(cuò)誤，在三個(gè)規(guī)矩中犯一條就是犯規(guī)。有一個(gè)人犯規(guī)就要重來、隊(duì)長(zhǎng)和政委就要受罰。剛開始由于有人說話我們被罰了，真是激動(dòng)人心的時(shí)刻??！
同學(xué)們都感動(dòng)的流下了淚水。后來我們大家都遵守紀(jì)律，再也沒有被罰了。準(zhǔn)備工作都做好了以后，同學(xué)們同事們飛速跑到畢業(yè)墻下，搭好人梯。另外的同事踩著同事的手臂，肩膀，一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的，人梯的同事我想一定是咬緊牙關(guān)，默默的在堅(jiān)持著。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們?yōu)榈氖俏覀兡軌蝽樌ㄟ^。當(dāng)你踩著同事肩膀的那一剎那，心是痛楚的。因?yàn)樗麄兏冻龅奶?。而我們的領(lǐng)導(dǎo)更是喊破了嗓門，聲音都嘶啞了，還在高聲吶喊加油！加油！堅(jiān)持！畢業(yè)墻上我們是支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限，已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人，而是由許多個(gè)人組成的一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)，真真切切體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造奇跡。從這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目中我們看到了久別了的真誠(chéng)，看到了早已被淹沒了的樸實(shí)，看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭?dòng)人一幕，感受著我們親愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的，一層不夠兩層……第一個(gè)上去了，第二個(gè)上去了……我們沒有時(shí)間顧及他們是否痛，把他們無情的踩在腳下；
先上去的，一上去后馬上回頭將同伴一個(gè)一個(gè)的往上拽、往后拉……我們感激，感激我們身邊的同學(xué)，感激曾經(jīng)幫助過我們的人，感激生命中為我們加油吶喊助威的人，他們是最偉大的，有了他們我們的生命才更具有生命力。
我們兩個(gè)隊(duì)總有69人，最后我們都順利翻過了畢業(yè)墻。我們已不再是兩個(gè)隊(duì)、幾個(gè)學(xué)校的同學(xué)，不分男女，我們已經(jīng)是一個(gè)整體。我們流淚，我們感動(dòng)，我們一起努力，為了大家，為了團(tuán)隊(duì)，為了成功，我們?nèi)诤蠟橐粋€(gè)整體?，F(xiàn)在回味無窮啊，真的好感動(dòng)。也讓我們明白了一群無私奉獻(xiàn)，悄無聲息付出的人，甘心這樣奉獻(xiàn)和付出體現(xiàn)了人世間的真善美。
一天的拓展活動(dòng)就這樣結(jié)束了，讓我深深觸動(dòng)，讓我感受到了團(tuán)體力量的偉大。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí)，我們戰(zhàn)勝了自己的心魔，由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)、工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過程。
謝謝學(xué)校、謝謝青創(chuàng)園，謝謝發(fā)起者方哥，謝謝青創(chuàng)園的所有成員，謝謝訓(xùn)練的孫教官和李教官。謝謝來自各校的同學(xué)們，今天你們讓我收獲很多，感悟很多：我們的父母、兄弟姐妹、我們的親人在為我們默默付出，他們沒有責(zé)任為我們這樣付出，珍惜我們的親人和朋友。加油，相信明天會(huì)更好！
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十一
寫生教學(xué)的基本要求，就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法，又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識(shí)，并將這些規(guī)律加以熟練運(yùn)用。只有這樣，才能更好地把握畫面，使畫面既豐富又整體，進(jìn)而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。
寫生是我對(duì)這門課有了進(jìn)一步的了解，不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物盡管平凡，但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用我們的觀察能力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，就像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫，因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌?，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會(huì)人生的哲理。
通過寫生實(shí)習(xí)，我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩，因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。非常感謝老師給我們這次機(jī)會(huì)能使我們盡快的學(xué)會(huì)更多的東西，寫生使我深刻體會(huì)到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時(shí)最重要的訓(xùn)練方法。它對(duì)描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要，人不可能記住所有這些細(xì)節(jié)，經(jīng)常寫生對(duì)研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中，我進(jìn)一步體會(huì)到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性，形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識(shí)的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn)，是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對(duì)大自然造型的準(zhǔn)確把握。
寫生實(shí)習(xí)對(duì)于自然形態(tài)的更加主動(dòng)和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn)，并與色彩的表現(xiàn)更加主動(dòng)地結(jié)合，尤其是在速寫中，對(duì)造型的研究更加重視，體會(huì)畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會(huì)到了一個(gè)藝術(shù)家如何認(rèn)識(shí)與把握世界，就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時(shí)，要使自然美得到客觀的再現(xiàn)，必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實(shí)與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十二
在星期三的上午，組織了一次戶外班級(jí)活動(dòng)，雖然沒有去什么特別好的地方，也沒有去大型游樂場(chǎng)體驗(yàn)幾把刺激，但就是這么個(gè)小小的趣味游戲，給我們帶來了不少歡聲笑語(yǔ)，在學(xué)習(xí)和生活中增添了幾分活躍的氣氛。
以下是我參加活動(dòng)后的體會(huì)，與大家共享。希望在接下來的一年半的時(shí)間里，我們?nèi)匀荒軌蛳襁@次做活動(dòng)時(shí)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、通力合作。
首先,我覺得這是一次很好的溝通交流機(jī)會(huì)，我們和市場(chǎng)預(yù)測(cè)與調(diào)查老師面對(duì)面溝通，能夠更加真實(shí)的體會(huì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)與調(diào)查這門課的存在意義，以及我們自身存在的許多不足。
一個(gè)優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)需要靠大家的共同努力，重視身邊資源的利用，特別是以后在我們走上工作崗位時(shí)，同事之間相互信任，團(tuán)結(jié)友愛的這份感情依然要保持。我們雖然是同專業(yè)不同班級(jí)，但是能夠在一個(gè)教室上課也是一種緣分，能夠站在講壇教授我們知識(shí)的也是一種緣分，彼此之間通過這次的溝通加深了解，教學(xué)互長(zhǎng)，受益良多。
其次,這次活動(dòng)中我們也和優(yōu)秀的同學(xué)面對(duì)面互動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)方向和方法上的的不足，更有效地提高學(xué)習(xí)效率及團(tuán)隊(duì)合作能力。
在這次活動(dòng)中，每個(gè)組的同學(xué)都在為自己的團(tuán)隊(duì)出謀劃策，也很好的配合自己的組長(zhǎng)的指揮，相信在這次活動(dòng)過后，在原來的友誼與認(rèn)識(shí)上又更上了一個(gè)臺(tái)階。這次戶外活動(dòng)的開始，我們被老師安排圍成一個(gè)圓圈不停的轉(zhuǎn)，來來回回還要保證拉著的手不能松開，這很考驗(yàn)彼此之間的信任度，即使是原來不怎么熟悉的對(duì)方，在這一環(huán)節(jié)也都牢牢抓住彼此，我們的友誼在無形中加深了。自備的材料很簡(jiǎn)單，但是在一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力協(xié)作下，各種飛行器還是誕生了，雖然做的很粗糙，但它也是凝聚了我們的心血。最后的一個(gè)環(huán)節(jié)更是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，從一開始的不熟悉游戲，到最后的一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作都知道對(duì)方該做什么，該怎么做，這就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)起來的最好見證。
最后，通過參加集體活動(dòng)我們彼此熟悉，對(duì)日后學(xué)習(xí)中的合作能起到積極的促進(jìn)作用。集體上課和活動(dòng)時(shí)，學(xué)習(xí)中的互動(dòng)能增強(qiáng)我們的戶外實(shí)踐能力，同學(xué)之間適應(yīng)對(duì)方，了解彼此，而且為日后的職場(chǎng)生涯夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
我們即將走上社會(huì)，但是各方面的經(jīng)驗(yàn)還是很少，這就更加需要更多的實(shí)踐鍛煉。趁著我們還在學(xué)校，還仍然有大學(xué)生的熱情，積極配合班委的工作，盡可能參與班級(jí)活動(dòng)，提出更好的建議，讓我們的集體更團(tuán)結(jié)更優(yōu)秀，大家彼此激勵(lì)，相互促進(jìn)，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十三
幼兒園工作章程中明確規(guī)定“幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于2小時(shí)?！闭{(diào)整活動(dòng)時(shí)間，避免在一天中溫度最高時(shí)進(jìn)行戶外活動(dòng)。
（1）將早操放在較為清涼的早晨
幼兒園早操活動(dòng)，是幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)中的第一項(xiàng)集體活動(dòng)，是對(duì)幼兒進(jìn)行全身協(xié)調(diào)活動(dòng)的鍛煉。同時(shí)，幼兒園早操對(duì)調(diào)節(jié)幼兒一日情緒有著同樣不可忽視的作用，無論是做集體操還是孩子們?nèi)齼蓛傻夭倬氁恍┢餍?，或者他們?cè)谝黄鹂鞓返乇谋奶?，都能讓人從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài)，讓幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整，使身體有準(zhǔn)備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)，并讓幼兒在良好的情緒體驗(yàn)中進(jìn)行幼兒園一天的活動(dòng)。把早操時(shí)間定在了這一時(shí)間，孩子們?cè)谇鍥龅奈L(fēng)里自由自在地活動(dòng)，既鍛煉了身體，又愉悅了心情，一天的活動(dòng)有了一個(gè)好的開始。
（2）科學(xué)安排戶外活動(dòng)時(shí)間
夏季的戶外活動(dòng)時(shí)間不安排在早十點(diǎn)至下午四點(diǎn)之間，因?yàn)檫@一段時(shí)間不僅氣溫高，紫外線的照射也最強(qiáng)。幼兒在這一時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)，既容易中暑，又容易曬傷皮膚。2充分利用園內(nèi)的資源，進(jìn)行戶外活動(dòng)。在樹蔭下觀察螞蟻、看看種植區(qū)里的果蔬長(zhǎng)得怎么樣了，或是老師組織孩子們進(jìn)行合理的玩水活動(dòng)，這些都是孩子們喜歡的事情。這樣不僅避免了陽(yáng)光直射，更為孩子們提供了良好的夏日戶外活動(dòng)的場(chǎng)所。
（3）安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量，避免幼兒中暑
夏日，即使不活動(dòng)，也會(huì)出汗。因此，在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，盡量避免劇烈的活動(dòng)，活動(dòng)密度也不要很大，多以幼兒自由活動(dòng)為主。教師注意觀察幼兒的活動(dòng)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)，避免幼兒活動(dòng)過量。還要特別留意個(gè)別易出汗體質(zhì)的幼兒，提醒他們定時(shí)在陰涼處休息，避免中暑。中暑的現(xiàn)象有全身發(fā)熱，頭痛、暈眩、虛弱、嘔吐、抽筋、皮膚干燥泛紅、呼吸有雜音甚至昏倒等癥狀，所以必須慎防幼兒中暑情況的發(fā)生。
（4）注意補(bǔ)充水分，方法要恰當(dāng)。
夏季戶外運(yùn)動(dòng)出汗多，必須及時(shí)補(bǔ)充水分，但如果飲水方式不對(duì)，就會(huì)引發(fā)不良的后果。運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后大量飲水，會(huì)給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，特別是給心臟增加負(fù)擔(dān)，造成更加疲勞。大量飲水的結(jié)果只會(huì)是出汗更多，導(dǎo)致鹽分進(jìn)一步流失，引發(fā)痙攣、抽筋。正確的方法是：少量多次，每次喝水只喝幾口，喝水的次數(shù)頻繁一些，即使不渴的時(shí)候也要補(bǔ)充水分，避免一次性大量喝水，要讓水分均衡地補(bǔ)充。
《幼兒園指導(dǎo)綱要》指出：要充分利用自然環(huán)境，鍛煉幼兒的肌體，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。因此，在夏季我們不應(yīng)該取消戶外活動(dòng)，而應(yīng)該探索選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，進(jìn)行有效的活動(dòng)，從而達(dá)到幼兒健康發(fā)展的目的。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十四
這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無限樂趣的課。至今我從沒有在戶外上過課，也沒有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習(xí)貫，體驗(yàn)校園以外的文化氛圍，增強(qiáng)了同學(xué)的交流與了解，構(gòu)建了良好的班級(jí)認(rèn)同感。
人的記憶潛能是無限的，但若我們不嘗試著去發(fā)掘它，那么它就會(huì)只局限于我們表面看到的一點(diǎn)點(diǎn)。我覺得滾雪球這個(gè)游戲它不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)相互溝通，相互了解的平臺(tái)，而且還在最短的時(shí)間內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的記憶潛能；同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在一個(gè)新的環(huán)境，接觸到新的人群時(shí)，快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認(rèn)識(shí)新朋友的重要性和必要性。
人是需要幫助的。紅花雖好，也要綠葉的扶持。一個(gè)好漢三個(gè)幫。如何將對(duì)面的同學(xué)經(jīng)過纏繞的細(xì)線“通運(yùn)”到令一邊，并且不能觸碰到障礙物。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎?，去溝通，想出辦法。最后在集體的配合和幫助下將隊(duì)員一個(gè)一個(gè)地“運(yùn)”到了目的地。它讓我們感受到了相互溝通，相互關(guān)愛，相互信任，相互配合，團(tuán)結(jié)互助的重要性。
世界上最有默契的團(tuán)隊(duì)也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí)，反復(fù)溝通找到最佳的練習(xí)方法，才能取得佳績(jī)。在我們的多人同行的游戲中，我們由隨意的搭配到男女間隔搭配，由排頭的喊暗號(hào)到中間的人喊。在不段的`練習(xí)，溝通，協(xié)調(diào)后我們找到了我們團(tuán)隊(duì)的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通，相互信任，相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動(dòng)中，我深切體會(huì)到了溝通的重要性。這次活動(dòng)加強(qiáng)了大家的溝通，加深了感情，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)互助，相互信任的絲絲溫暖。
我們這次拓展的最后一個(gè)項(xiàng)目是畢業(yè)墻，一堵光滑4米2高墻壁必須用搭成人梯才能翻越過去稍有不慎掉下來，這個(gè)項(xiàng)目我們分工協(xié)作，一部分男隊(duì)員先翻過去一部分男隊(duì)員在下面做人梯，剩余的人在后面高舉雙手做防護(hù)措施。就這樣我們?nèi)w通過了畢業(yè)墻，我們太棒了！。
這個(gè)活動(dòng)中讓我親身感到人的潛能是無窮的，世上無難事、在活動(dòng)過程中要相信你的隊(duì)友，他們能給你提供非常有效的完全保障，即使心里有點(diǎn)害怕，也要克服困難勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，沒有什么不可能完成的任務(wù)，并且成功是屬于團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員更使我們學(xué)會(huì)關(guān)心，融洽的與群體合作，懂得怎樣將自己融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己一份力量，共同完成面對(duì)的挑戰(zhàn)。
在戶外拓展訓(xùn)練中，雖然大雨不時(shí)地光顧我們，但同事們?cè)诖笞匀坏膽驯е?，輕松***的氣氛下，還是克服了雨水帶來的不便，盡情地享受著來自他人的關(guān)愛和鼓勵(lì)，充分地體會(huì)來自——團(tuán)隊(duì)的力量！
團(tuán)結(jié)就是力量，齊心協(xié)力成就未來，一個(gè)團(tuán)隊(duì)企業(yè)的進(jìn)步一托的不是一個(gè)英雄主義，而是高度互動(dòng)、高效協(xié)作、高效溝通、全力執(zhí)行、目標(biāo)一致、敢于自我挑戰(zhàn)，自我突破。
通過有軌電車活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力、發(fā)揮團(tuán)體團(tuán)結(jié)齊心勇往直前的精神。通過高空跳斷橋活動(dòng)，我深深體會(huì)到敢于自我挑戰(zhàn)，多一些勇氣和毅力，要相信自己，戰(zhàn)勝自己就取得成功的第一步，在穿蜘蛛網(wǎng)活動(dòng)中，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)自信心，精誠(chéng)合作、相信同事等于相信自己，要拉近我們之間心的距離，使大家感到精誠(chéng)合作能完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，通過孤島求生活動(dòng)學(xué)會(huì)在工作生活中換位思考、對(duì)人要多設(shè)身處地替他人著想，對(duì)事要換一個(gè)角度思考，多一份理解多一些協(xié)商。
最后我們感激我們的羅總，羅太給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝創(chuàng)睿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的每一位老師帶給我們兩天這么精彩的培訓(xùn)活動(dòng),將使我們能將培訓(xùn)的收獲整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。
相信經(jīng)過這次的活動(dòng)我們的明天更美好！六榕明天更加美好！
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十五
這一周的日子對(duì)于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時(shí)候還要挑個(gè)人少的地方，免得被指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)論畫作的好壞。時(shí)間長(zhǎng)了，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫?從來沒想過這個(gè)問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。
時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭(zhēng)：“啊，才睡下又要起來了?算了，今天不起來了!不行!還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點(diǎn)多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會(huì)因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰，近實(shí)遠(yuǎn)虛也是我在實(shí)踐中體會(huì)到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。
在這幾天里，也讓我感受到了同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門，在外生活，難免會(huì)碰到釘子，在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個(gè)寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她，很幫助她，甚至是別的寢室，時(shí)不時(shí)打探病原的消息，關(guān)心至極。一周下來，五個(gè)人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡，跟讓彼此的心進(jìn)了。如果說物質(zhì)是可以用單位計(jì)價(jià)的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡(jiǎn)單明了的言語(yǔ)說清的。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十六
初春的三月，處處春意盎然，鶯飛草長(zhǎng)。公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力，能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場(chǎng)環(huán)境，特地組織了佳居樂野外拓展訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練，我們每一個(gè)人都深深感受到了公司的良苦用心，深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。這次活動(dòng)給我?guī)淼母杏|頗深：
雖然只有短短的兩天半時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。從信任背摔、空中單杠、孤島求生、翻越畢業(yè)墻活動(dòng)中，我們看出，有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制（比賽、獎(jiǎng)懲），為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊(duì)。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬事無憂了，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便達(dá)到勝利的彼岸。
在所有的訓(xùn)練中，給我印象最深的就是“翻越畢業(yè)墻”這個(gè)項(xiàng)目。畢業(yè)墻有4.2米多高，且沒有任何保險(xiǎn)措施，當(dāng)大家走到訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候都議論紛紛，那么高的墻要翻過去確實(shí)是很困難的。開始，大家也你一言我一語(yǔ)的出起主意來，比如要拿個(gè)竹篙撐上去什么的，可是教練回答我們的卻是什么道具都不能用。最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居樂人心中都暗暗鼓勵(lì)自己要勇敢，踩上隊(duì)員肩膀的時(shí)候，身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部，一股力量在支持我們向上攀越，一種從未有過的安全感油然而生，也充滿了勇氣。最后，當(dāng)所有人出色的翻越了畢業(yè)墻后，大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務(wù)。教練告訴我們，70多人的團(tuán)隊(duì)僅在11分鐘不到全部翻越，已打破了他們多年所帶團(tuán)隊(duì)成功翻越畢業(yè)墻的記錄。從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋找機(jī)會(huì)，拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高，更多的是對(duì)人的心理的挑戰(zhàn)，而且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越，從新認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認(rèn)識(shí)自我，超越自我。只有眾志成城，并有條不紊行動(dòng)的前提下，方可順利完成目標(biāo)。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點(diǎn)：
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
2、做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí)，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個(gè)人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。
3、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
5、作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。這是我從老師的講解里領(lǐng)會(huì)的一種精神。
6、知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。
拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。拓展訓(xùn)練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中，把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。篇3：20xx年戶外拓展訓(xùn)練心得體會(huì)為期二天的拓展訓(xùn)練業(yè)已結(jié)束，但我還不時(shí)會(huì)想起那“驚心動(dòng)魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”、“高空獨(dú)木橋”，還是讓我感動(dòng)不已的“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“爬山”所有情節(jié)歷歷在目，令我難以忘懷。4月9日晚飯后我們來到了會(huì)議室，60多個(gè)人被分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)呼、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。我所在的隊(duì)是“西北狼”隊(duì)，一共有23人，隊(duì)長(zhǎng)是郁雄文，副隊(duì)長(zhǎng)是劉行；隊(duì)歌是《向前、向前、向前》；隊(duì)呼是“所向披靡，勇者無敵”。第二天晨跑后，教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大，我一直恐高，跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下，我心里十分緊張、害怕。所以當(dāng)教練問誰來記時(shí)時(shí)，我第一個(gè)舉起手，爭(zhēng)著說“我來，我來”。我的目的顯而易見，既然“逃不掉”，那只想最后一個(gè)上。我的隊(duì)友都很優(yōu)秀，不論是感覺如履平地的，還是慢慢克服恐懼，勇敢跳過去的，都給我很大鼓舞。當(dāng)15名隊(duì)員成功跨過“斷橋”后，女隊(duì)員只剩下我一個(gè)沒跳。于是隊(duì)友們讓我上，我還想推托，可經(jīng)不住隊(duì)友們的勸說，只好硬著頭皮上。隊(duì)友們圍過來把手放在我的頭上喊著對(duì)呼“所向披靡，勇者無敵”，為我壯膽、加油，在一片歡呼和鼓舞聲中，我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時(shí)，我的心狂跳不止，絲毫不敢動(dòng)，我聽見隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸安灰蛳驴础?、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對(duì)面的柱子上看”。我盯著對(duì)面的`柱子，做著深呼吸，調(diào)整緊張、恐懼的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上，我猶豫了一下，聽著教練和隊(duì)友們?cè)谙旅婧爸耙?、二、三”，?dāng)喊到“三”時(shí)，我鼓起勇氣一躍，過去了??！不加猶豫，接著我又從對(duì)面跳回來。成功了！我笑了，原來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁！成功原來如此簡(jiǎn)單，只要你肯跨出第一步，看起來難以克服的困難就會(huì)向你妥協(xié)了。但我知道：如果沒有隊(duì)友們的鼓勵(lì)，沒有前面隊(duì)友們的榜樣作用，我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍，我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼，我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵(lì)與支持的隊(duì)友們。有了跳斷橋的“經(jīng)驗(yàn)”，當(dāng)過獨(dú)木橋時(shí)，我想不會(huì)有什么問題。但我錯(cuò)了，當(dāng)我再一次站到8米高的獨(dú)木橋時(shí)，不知怎么回事，我的腿不由自主的發(fā)抖，同時(shí)感覺整個(gè)獨(dú)木橋也在顫抖，巨大的恐懼一下向我襲來，止不住狂跳的心，頭也有點(diǎn)暈，嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放棄，但聽著下面隊(duì)友們鼓勵(lì)的吶喊，心里的勇氣頓時(shí)倍增。我自己給自己鼓勁，不斷告誡自己：不要害怕，我一定行！我深深呼吸了幾口氣，鎮(zhèn)定了一下，勇敢地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了！此時(shí)，我的心里說不出的激動(dòng)，既為自己高興，也為教練、隊(duì)友們對(duì)我的鼓勵(lì)而心存感激。
在接下來的拓展項(xiàng)目中，這種倍受鼓勵(lì)和心存感激的心里一直持續(xù)著，特別是爬山，開始都是臺(tái)階，只是感覺很累，但并不危險(xiǎn)、害怕，但快到上頂時(shí)，山路變得異常難行，開始還是走，到后來變成名副其實(shí)的爬了，手腳并用，特別是下山，用連滾帶爬來形容下山的姿勢(shì)是在恰當(dāng)不過了。團(tuán)隊(duì)的精神在這時(shí)體現(xiàn)得淋漓精致，真正表現(xiàn)出了“友誼第一，比賽第二”的高尚風(fēng)格，不管是不是自己隊(duì)的隊(duì)員，只要遇到困難，隨時(shí)都有人伸出援助之手，真是令我感動(dòng)不已。雖然最終我們隊(duì)沒有取得名次，但此時(shí)此刻比賽、名次已經(jīng)變得不重要了，重要的是困難面前我們沒有退縮，在隊(duì)友們的幫助和鼓勵(lì)下，最終克服重重困難，堅(jiān)持到底，沒有讓一個(gè)隊(duì)員掉隊(duì)，這才是最高意義上的勝利。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十七
第一段：介紹戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代大學(xué)生體育教育的重要組成部分，以培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)、鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神為目的。在最近一次戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)中，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)的重要性和益處。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變能力。下面我將從鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變能力三個(gè)方面總結(jié)我在戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：鍛煉身體（300字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)是一種全身性的鍛煉，比如跑步、攀巖、蹦極等，這些運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的各個(gè)器官和肌肉都有很好的鍛煉作用。在訓(xùn)練過程中，我克服了自己的怯懦，勇敢地挑戰(zhàn)了自己。通過不斷地刺激身體，我發(fā)現(xiàn)我的耐力、反應(yīng)力明顯提高，身體的柔韌性更加靈活。在鍛煉中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用身體的力量，控制身體的平衡，保持正確的姿勢(shì)。這樣的鍛煉使我的身體狀態(tài)更加健康，精神更加旺盛。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力（300字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)往往需要團(tuán)隊(duì)的合作，比如攀巖、漂流等。在這些運(yùn)動(dòng)中，個(gè)人能力的發(fā)揮不僅僅取決于自身的努力，更需要團(tuán)隊(duì)的配合。通過與隊(duì)友密切的溝通和合作，我們能互相扶持和支持，共同完成各種任務(wù)。例如，攀巖時(shí)，隊(duì)友們鼓勵(lì)和協(xié)助我逐漸攀升，當(dāng)有困難時(shí)，他們給予我鼓勵(lì)和幫助。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何與別人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了樂于助人和團(tuán)隊(duì)精神。
第四段：應(yīng)變能力（300字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)常常面臨各種未知的環(huán)境和變化的挑戰(zhàn)，這要求我們具備一定的應(yīng)變能力。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多困難和不斷的挑戰(zhàn)，例如惡劣天氣、復(fù)雜地形等。對(duì)于這些問題，我要學(xué)會(huì)快速應(yīng)對(duì)和調(diào)整思路。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合理的決策，我們能夠靈活變通，很好地解決了問題。這樣的應(yīng)變能力使我不僅在戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)中受益，也能在生活中應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的重要性和益處。鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變能力是這次實(shí)訓(xùn)中的重要收獲。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的鍛煉習(xí)慣，并將團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力運(yùn)用于實(shí)際情景。我相信，通過持續(xù)地參與戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)，我將能夠更全面、更深入地提高自身素質(zhì)，邁向更美好的未來。
總的來說，戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)是一種獨(dú)特的體驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)。通過鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變能力，我們能夠全面提升自己的素質(zhì)，迎接各種挑戰(zhàn)。希望每一個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)的重要性，并積極參與其中，享受其中的樂趣和收獲。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十八
雖然8月份的戶外拓展已過去十幾天了，但培訓(xùn)傳遞的那種正能量卻一直在腦子里回蕩，那種團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍也一直縈繞在自己的身邊，借此機(jī)會(huì)本人談?wù)勛约捍舜蔚男牡皿w會(huì)。
1.在前往拓展基地的路上，青風(fēng)教練用他那充滿激情、響亮的聲音向我們整車的同事打招呼時(shí)，我們30幾個(gè)同事的回應(yīng)竟然是那樣渙散，聲音也是那樣的低沉無力?？上攵@里面的原因應(yīng)該是多樣的，如狀態(tài)不佳、注意力不集中、心理問題不敢大聲說出等等造成的。一大清早這些不利的因素就在大家的身上體現(xiàn)出來，可想而知一天的狀態(tài)會(huì)是怎樣呢？后來經(jīng)過青風(fēng)教練一次、兩次、三次的鼓勵(lì)，大家才能夠發(fā)出響亮、激情的，充滿自信的回應(yīng)。這才是我們需要的那種活力，充滿了精神氣，充滿了積極性。
2.到了培訓(xùn)基地，坦克教練給我們做了簡(jiǎn)短的軍訓(xùn)，把大家的積極性和士氣調(diào)動(dòng)起來。接下來森林教練開始給我們做項(xiàng)目培訓(xùn)了。第一個(gè)項(xiàng)目是：信任背摔。是人站在高臺(tái)上，背對(duì)著大家，身體繃直，慢慢的倒在同事一起搭的人床上。人床的受力點(diǎn)是第三、第四人。而且搭建人床的人員頭要盡量往后仰以免倒下來的人員會(huì)碰傷自己。在b組里，女生我是第一個(gè)接受挑戰(zhàn)的，當(dāng)里心理緊張、害怕，兩個(gè)腳也開始不聽使喚的發(fā)抖，似乎話都說不出來了，但是經(jīng)過教練慢慢的指導(dǎo)，我鼓起的勇氣，做了一個(gè)深呼吸，心理告訴自己一定能行的，于是慢慢的倒在同事搭建的人床里，那種克服自己心理障礙的感覺讓我無比的激動(dòng)。這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了：
1.只要通過自己努力，任何困難都能戰(zhàn)勝的。
2.信任他人的重要性。
3.是99%的工作做好了，1%沒做好那還是有暇次的。
4.感恩那些在背后支持你、為你付出的同事、朋友們。
3.第二個(gè)項(xiàng)目是：贏走。簡(jiǎn)單的一個(gè)石頭、剪刀、布的游戲，贏的人跑，輸?shù)娜俗罚?歲小孩都會(huì)玩。但是從這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中引伸出了一個(gè)極其深刻的道理，讓我震憾不已。贏的人跑，輸?shù)娜俗?，就像我們生活中，工作中，也許你的起點(diǎn)比別人高，或者說你已經(jīng)達(dá)優(yōu)秀了，但你如果不再往前跑，往前努力，后面的人很快就能追到你，這時(shí)候落后的便是你了。輸?shù)娜艘餐瑯樱绻约翰慌Φ耐摆s，那你還是一直處在自身原來的狀態(tài)，后面的追趕者越來越多，你將會(huì)變成越來越落后了。
4.第三個(gè)項(xiàng)目是：賭王爭(zhēng)霸。游戲是讓每隊(duì)的人員翻撲克牌，按順序排列。這個(gè)項(xiàng)目森林教練雖然和我們說不能在紙牌上做記號(hào)。但并沒有和我們說不能使用道具。每個(gè)組進(jìn)行了20分鐘的討論后，各隊(duì)都有自己的方案了。游戲開始了，我們隊(duì)第一次竟是一張牌都沒有翻出。原因是多方面的，計(jì)劃不夠清晰，判斷力差，執(zhí)行力差。在這個(gè)項(xiàng)目上，教練讓我們明白了"器、術(shù)、法、道"的作用。器指的是工具，術(shù)是指技術(shù)，法是方法，道是途徑。在工作生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，當(dāng)問題來臨時(shí)，我們是否有認(rèn)真的思考過要用什么樣的方法，通過什么技術(shù)，借助什么工具，用什么路徑來解決，讓事情完成得又快又好。在第三個(gè)項(xiàng)目后教練穿插了一個(gè)小活動(dòng)，叫一個(gè)較強(qiáng)壯的男生把女生抱起移動(dòng)位置，同時(shí)也讓女生抱起男生移動(dòng)位置。男的輕而易舉的將女的移動(dòng)了，可是女生沒辦法移動(dòng)男生。教練問："為何移不了"?女的說："男的太重，我盡力了。"這個(gè)回答在我們的生活工作中是司空見慣。當(dāng)遇到問題時(shí)，很多人都沒有好好考慮自身的問題，也沒有考慮自己是否全力以赴了，就把責(zé)任推給了別人。這就需要我們反思。盡力和全力以赴的距離是差得很遠(yuǎn)的，如果你全力以赴的做某件事情，相信結(jié)果是和盡力做完全不一樣的。如果你的回答是說："不好意思，因我的力氣太小了，以致沒法抱起移動(dòng)你。"我想那個(gè)壯實(shí)的男生心理的感受是完全不一樣的。所以我想說："在日常工作中，碰到問題，多從自身原因找起，別把責(zé)任推給別人。"這樣相信在同事、朋友之間會(huì)更加和諧。
5.還讓我印象非常深刻的一個(gè)項(xiàng)目是：拼七巧板。5副七巧板分給7組，按任務(wù)書拼圖案算是完成任務(wù)。但是5副分給7組，平均每組都沒組一副完整的七巧板，如果沒有借助其他組的是不可能完成任務(wù)的。這個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)的問題是：混亂、溝通不暢；
目標(biāo)不清晰，重要角色沒定位好；
主次之間，重要與次要之間沒有清楚認(rèn)識(shí)；
信息不共享造成資源浪費(fèi)；
總目標(biāo)不明確，沒有進(jìn)行合理的分配等。以致造成30分鐘游戲結(jié)束后我們完成的任務(wù)離目標(biāo)距離甚遠(yuǎn)。在工作中我們時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)類似問題，可是我們對(duì)問題的認(rèn)知是否有認(rèn)真想過？是否有真正找到解決問題方法所在呢？這些都需要我們反思再反思。
6.最后一個(gè)項(xiàng)目；
翻畢業(yè)墻。面對(duì)著這堵4米多高的墻，我退縮了，害怕了，覺得完全不可能能夠能做到。當(dāng)教練給我們介紹的注意事項(xiàng)后，天空似乎也跟我們開起了大玩笑，下起了大雨。但是大家沒有因外界的原因而放棄，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，翻過去了，最終我們30幾個(gè)只用了9分8秒的時(shí)間。感動(dòng)、震憾……一系列的體會(huì)在每個(gè)人的身上產(chǎn)生了，把不可能變成了可能了。生活、工作中往往有很多事情也是如此，事情還沒開始做，自己就給自己下了不可能的結(jié)論了，那么你永遠(yuǎn)都無法把事情做好?？墒墙裉斓倪@個(gè)項(xiàng)目可以把我們以往不可能的想法完全給否定了。團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，全力以赴的付出，相信很多不可能的事情也都可以完成得很出色。
這是我第一次參加的戶外拓展培訓(xùn)，給了我意想不到的收獲。從個(gè)人的角度講，讓我懂得如何克服自己心理的障礙，如何進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能。從團(tuán)隊(duì)角度來考慮，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，明白換位思考的重要性，懂得了如何工作中借助一些好工具、好技術(shù)、好方法、好路徑來更完善自己的工作，提高效率。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇一
登高游玩是一種古老而又受歡迎的戶外活動(dòng)。登高過程中，我們可以感受到自然的美景、呼吸新鮮的空氣，同時(shí)也可以享受到健康和快樂。我最近參加了一次登高游玩活動(dòng)，并在此過程中收獲了很多。下面我將從準(zhǔn)備、登山路線、激發(fā)潛力、與自然融為一體、與朋友共享的五個(gè)方面詳細(xì)介紹我的心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備是登高游玩的重要一步。在準(zhǔn)備階段，我們需要做好一系列準(zhǔn)備工作，如查看天氣預(yù)報(bào)、準(zhǔn)備合適的裝備、規(guī)劃路線等等。尤其是檢查裝備是否齊全和合適的重要，因?yàn)檫@直接關(guān)系到我們?cè)诘歉哌^程中的舒適和安全。
其次，選擇合適的登山路線是非常關(guān)鍵的。不同的登山路線有著不同的難度和風(fēng)景，我們需要根據(jù)自身的體力和經(jīng)驗(yàn)來選擇適合的路線。如果是初學(xué)者，可以選擇一些較短的路線，以便逐漸適應(yīng)登山的過程。
在登山過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力遠(yuǎn)不止我們所想象的那樣。登高游玩可以鍛煉我們的耐力、意志力和毅力。當(dāng)我們攀登到山頂?shù)臅r(shí)候，那種成就感和自豪感是無法言喻的。無論是攀登高峰還是翻越陡峭的山脊，都需要我們不斷挑戰(zhàn)自我，克服困難。
登高游玩的過程也讓我們與自然融為一體。在登山過程中，我們可以欣賞到大自然的美景，感受到大自然的力量。我們可以看到藍(lán)天白云、奇峰異石和綠樹成蔭，這種美景讓我們更加感受到大自然的魅力。同時(shí)，登高的過程中，我們也會(huì)感受到大自然的無窮魅力和人的渺小，這讓我們對(duì)大自然心生敬畏，并更加珍惜大自然的美好。
最后，與朋友共享是登高游玩的特別之處。登山過程的時(shí)長(zhǎng)不短，我們需要有人陪伴，互相鼓勵(lì)和幫助，這樣才能夠更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。與朋友一起登山，可以增進(jìn)彼此的友誼和信任，也可以共同分享喜悅和挫折。登高游玩不僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì)，也是加深友情的機(jī)會(huì)。
總而言之，登高游玩是一種非常有意義的戶外活動(dòng)。在登山的過程中，我們可以感受到自然的美景、激發(fā)自己的潛力、與自然融為一體，并與朋友共享喜悅。通過這次登山經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了大自然的偉大和人的渺小，也凈化了我的心靈，增加了對(duì)生活的熱愛和對(duì)自然的敬畏。我相信，登高游玩將會(huì)成為我生活的一部分，并給我?guī)砀嗟目鞓泛徒】怠?BR> 戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇二
戶外樂園是現(xiàn)代城市里的一處重要休閑場(chǎng)所，它以豐富多彩的娛樂項(xiàng)目和刺激的游玩設(shè)施吸引著無數(shù)游客。游玩戶外樂園不僅可以讓人放松心情，釋放壓力，還可以增強(qiáng)親子關(guān)系，鍛煉身體。在我最近一次戶外樂園游玩經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了這些優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)了對(duì)戶外樂園游玩的喜愛。
第二段：豐富多彩的娛樂項(xiàng)目
戶外樂園內(nèi)的娛樂項(xiàng)目十分豐富多樣。從刺激的過山車到緩慢的旋轉(zhuǎn)木馬，從濕身的水上樂園到挑戰(zhàn)性的攀巖墻，每一個(gè)項(xiàng)目都能讓人找到適合自己的樂趣。在我游玩的戶外樂園中，我嘗試了過山車和水上滑梯，體驗(yàn)到了速度與快感，也感受到了水中的清涼和歡樂。這樣的游戲體驗(yàn)讓我十分興奮和開心，同時(shí)也釋放了我心中的壓力。
第三段：增強(qiáng)親子關(guān)系
戶外樂園也是一處親子游玩的好地方。在戶外樂園，家長(zhǎng)和孩子可以一起玩耍，一起體驗(yàn)各種娛樂項(xiàng)目，增強(qiáng)了彼此之間的感情。我和我的家人一起游玩戶外樂園時(shí)，我和父母親密的合作以及孩子們的笑聲，讓我們之間的情感更加深厚。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以更好地了解自己的孩子，通過觀察他們?cè)跇穲@中的行為和反應(yīng)，增進(jìn)親子關(guān)系的溝通和了解。
第四段：鍛煉身體
戶外樂園的游玩項(xiàng)目往往需要身體的某種程度的運(yùn)動(dòng)和耐力。攀爬、跑跳、轉(zhuǎn)動(dòng)等活動(dòng)可以鍛煉身體的肌肉和協(xié)調(diào)能力。比如攀巖墻讓我需要全身力量去攀爬，過山車中的速度和重力變化讓我的身體不斷受到挑戰(zhàn)。這樣的游戲讓我忘記了平時(shí)的勞累和壓力，感受到了身體的活力和力量。游玩戶外樂園是一個(gè)鍛煉身體的好方法，也能使我們更加關(guān)注自己的身體健康。
第五段：結(jié)尾
通過這次戶外樂園的游玩經(jīng)歷，我對(duì)戶外樂園有著更深的理解和喜愛。戶外樂園不僅僅只是一個(gè)娛樂場(chǎng)所，更是能帶給我們快樂、放松和鍛煉的地方。在這個(gè)快節(jié)奏和高壓力的生活中，游玩戶外樂園可以讓我們暫時(shí)遠(yuǎn)離煩惱，釋放壓力，享受純粹的快樂時(shí)光。同時(shí)，它也是增進(jìn)親子關(guān)系，鍛煉身體的場(chǎng)所。所以，我將繼續(xù)前往戶外樂園，以尋求更多樂趣和回憶，享受人生的美好時(shí)刻。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇三
登高游玩是一種充滿挑戰(zhàn)和刺激的活動(dòng)，不僅能夠讓人身心放松，還能夠促進(jìn)人們對(duì)生活的感悟和思考。我最近參加了一次登高活動(dòng)，深刻體會(huì)到了登高對(duì)我的影響。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，總結(jié)出一些心得體會(huì)。
首先，登高游玩能夠挑戰(zhàn)個(gè)人的勇氣和毅力。登高并不是一件容易的事情，尤其是在攀爬峻峭的山峰時(shí)。我還記得當(dāng)我第一次踏上陡峭的山路時(shí)，心中充滿了恐懼和不安，但是我并沒有放棄，而是堅(jiān)持不懈地向前攀爬。在攀爬的過程中，我不僅挑戰(zhàn)了自己的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了自己的勇氣和毅力。正是這種勇氣和毅力，讓我克服了種種困難，最終達(dá)到了山頂，獲得了極大的成就感。
其次，登高游玩能夠讓人領(lǐng)略大自然的壯麗和美麗。登高活動(dòng)通常都在自然環(huán)境中進(jìn)行，而自然環(huán)境給人以極大的滿足感和心靈震撼。我曾登上一座海拔較高的山峰，俯瞰山脈連綿、云霧繚繞的壯麗景色，仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界。壯麗的自然景觀讓我感嘆大自然的鬼斧神工，讓我更加珍惜和保護(hù)環(huán)境，也讓我對(duì)人生有了新的理解和感悟。
再次，登高游玩能夠增強(qiáng)人與人之間的團(tuán)結(jié)和合作精神。登高活動(dòng)通常是集體進(jìn)行的，參與者需要互相幫助和支持才能順利完成任務(wù)。我記得有一次攀登陡峭山峰時(shí)，我陷入了困境，感覺無法繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，我的朋友們伸出了援助之手，給予我支持和激勵(lì)。正是這種互助精神，讓我們戰(zhàn)勝了困難，團(tuán)結(jié)一致地完成了整個(gè)登山過程。團(tuán)隊(duì)合作能夠提高我們的凝聚力和配合能力，也能夠讓我們體會(huì)到合作的力量和樂趣。
最后，登高游玩能夠讓人體會(huì)到生活的無邊可能和自我超越。登高過程中，我們克服了自身的困難和限制，不斷突破自己的極限，實(shí)現(xiàn)了自我超越。攀登高峰的過程雖然充滿艱辛，但是當(dāng)我們站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，看到自己曾經(jīng)攀越的險(xiǎn)峰時(shí)，欣喜和驕傲之情油然而生。我深刻體會(huì)到，人的潛力是無限的，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能夠探索到更多的可能。
總之，登高游玩是一種充滿挑戰(zhàn)和收獲的活動(dòng)。通過登高，我們能夠挑戰(zhàn)個(gè)人的勇氣和毅力，領(lǐng)略大自然的壯麗和美麗，增強(qiáng)人與人之間的團(tuán)結(jié)和合作精神，體會(huì)到生活的無邊可能和自我超越。希望未來能有更多機(jī)會(huì)去攀登高峰，繼續(xù)感受登高游玩的種種魅力和奇觀。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇四
游玩總結(jié)心得體會(huì)是在我們完成一次旅游活動(dòng)后，總結(jié)歸納、反思感悟的過程。通過總結(jié)心得體會(huì)，能夠讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)旅游的意義，更好地體驗(yàn)旅游帶來的樂趣，同時(shí)也能提高我們的旅游素質(zhì)，讓我們?cè)谝院蟮穆糜沃懈拥眯膽?yīng)手。
正文段一：對(duì)旅游活動(dòng)的總結(jié)
正文段二：感悟旅游的意義
旅游不僅僅是為了獲得放松和休息，更重要的是要擴(kuò)寬我們的認(rèn)知邊界，增強(qiáng)我們的人生體驗(yàn)。通過旅游，我們可以了解到不同的文化、風(fēng)俗習(xí)慣，感受到不同的建筑風(fēng)格、美食風(fēng)味，同時(shí)也能夠結(jié)交來自不同地方的朋友。所以，我們需要從旅游中發(fā)掘更多的意義，并努力將這種意義帶回到生活中。
正文段三：提升旅游素質(zhì)
旅游素質(zhì)是指在旅游過程中，我們處理各種問題的能力。因此，我們需要在游玩總結(jié)心得體會(huì)的過程中，反思自己在旅游中的表現(xiàn)，分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們可以從旅游計(jì)劃、安全問題、人際交往等多個(gè)方面來提升我們的旅游素質(zhì)。
正文段四：為以后的旅游做準(zhǔn)備
總結(jié)心得體會(huì)的最終目的是為了在以后的旅游中更加得心應(yīng)手。我們可以通過總結(jié)的結(jié)果，制定更加周密的旅游計(jì)劃，同時(shí)也可以了解到各種優(yōu)秀的旅游攻略。在旅游的過程中，我們可以將一些常用的物品裝進(jìn)旅游背包中，方便我們?cè)谛枰臅r(shí)候使用?？偟膩碚f，我們需要根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的旅游做好充足的準(zhǔn)備。
結(jié)尾段：總結(jié)
游玩總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地體驗(yàn)旅游的意義，提升我們的旅游素質(zhì)，同時(shí)也能為以后更好的旅游做好充分的準(zhǔn)備，更好的完成旅游的目標(biāo)。我們需要發(fā)掘旅游的意義，不斷地提升自己的旅游素質(zhì)，從而讓我們的旅游之路更加順暢、更加精彩。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇五
第一段：引入話題，闡述戶外樂園游玩的益處和受歡迎的原因（200字）
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高，越來越多的人選擇前往戶外樂園來放松自己。戶外樂園作為一種集游玩、娛樂、休閑和教育等多重功能于一體的場(chǎng)所，受到了廣大人群的喜愛。它既能夠滿足人們的娛樂需求，也能夠培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作精神和勇往直前的精神面貌。本文將從個(gè)人的角度出發(fā)，分享我在戶外樂園游玩的心得體會(huì)。
第二段：介紹自己對(duì)戶外樂園的初次印象和游玩體驗(yàn)（200字）
第一次來到戶外樂園，我被它的風(fēng)景所吸引。整個(gè)樂園綠樹成蔭，鮮花盛開，充滿了活力與生機(jī)。我首先選擇了心儀已久的過山車項(xiàng)目，毫不畏懼地坐上了速度飛馳的過山車。隨著速度的增加，我感受到一種前所未有的刺激，像是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。這種挑戰(zhàn)自我、勇往直前的體驗(yàn)讓我充滿了動(dòng)力和勇氣。
第三段：講述在戶外樂園游玩中收獲到的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力（200字）
戶外樂園游玩是一個(gè)集體活動(dòng)，往往需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成各種項(xiàng)目。我參加了一項(xiàng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的項(xiàng)目——攀巖。攀巖需要成員相互幫助、配合默契，團(tuán)結(jié)一心才能攀登成功。在攀巖過程中，我學(xué)會(huì)了更好地與隊(duì)友溝通，聽取意見，協(xié)調(diào)行動(dòng)，最終成功攀登到山峰的頂端。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：談?wù)搼敉鈽穲@游玩對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響（200字）
戶外樂園游玩不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我、成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。通過不斷嘗試不同的項(xiàng)目，我不再害怕挑戰(zhàn)，不再害怕失敗。每一次成功背后都離不開失敗的積累，經(jīng)過多次嘗試，我漸漸擁有了堅(jiān)持不懈的毅力和樂觀向上的心態(tài)。戶外樂園游玩為我提供了一個(gè)鍛煉自我、感受成長(zhǎng)的平臺(tái)。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)戶外樂園游玩帶來的正能量和快樂（200字）
總的來說，戶外樂園游玩不僅讓我們享受到了豐富多彩的娛樂項(xiàng)目，還讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)、挑戰(zhàn)自我和快樂成長(zhǎng)。在戶外樂園中，我找到了勇氣，找到了自信，也找到了屬于自己的快樂。因此，我相信，未來還會(huì)有更多的人加入到戶外樂園的行列中，享受到它所帶來的正能量和快樂。讓我們一起勇往直前，在戶外樂園中創(chuàng)造屬于我們的精彩回憶！
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇六
暑假一到，各種旅游和游玩的計(jì)劃開始陸續(xù)出現(xiàn)。近年來，游玩已成為人們放松心情、享受生活的一種常見方式。游玩可以讓我們接觸不同的文化、風(fēng)景和人群，在游玩的過程中，我們也會(huì)獲得一些心得和體會(huì)。
第二段：游玩前的準(zhǔn)備
在游玩前，我們通常需要制定一些計(jì)劃和準(zhǔn)備工作，以確保我們的旅途順利。首先，要確定一些必要的行程和目的地。為了節(jié)約時(shí)間和精力，我們需要在前期進(jìn)行大量的調(diào)研和策劃工作。同時(shí)，我們還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，如護(hù)照、機(jī)票、旅行保險(xiǎn)和簽證等。在游玩前，核實(shí)這些方面能夠增強(qiáng)我們的信心和安全感，避免出現(xiàn)不必要的麻煩和問題。
第三段：游玩中的收獲
在游玩的過程中，我們會(huì)獲得一些難以言表的收獲。例如，我們可以拓寬我們的視野，感受不同的文化和風(fēng)土人情。我們可以嘗試新的美食，看到不同的建筑和景觀。此外，在游玩中，我們還可以結(jié)交新的朋友，學(xué)習(xí)不同的思想和觀念，以及發(fā)現(xiàn)我們自身的潛力和特長(zhǎng)。這些收獲將帶給我們更廣闊的視野和更深刻的體驗(yàn)，不僅讓我們放松身心，更有益于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第四段：游玩后的總結(jié)
游玩后，我們要對(duì)這段經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思，以更好地利用這些收獲和經(jīng)驗(yàn)。我們可以回顧這段經(jīng)歷，思考自己在旅途中的不足和缺點(diǎn)，以及如何在未來的游玩中避免這些問題。同時(shí)，我們也要思考這段經(jīng)歷帶給我們哪些收獲，如何將這些收獲應(yīng)用到我們的生活中去，獲得真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：結(jié)語(yǔ)
游玩可以讓我們放松身心，增加生活的多樣性和豐富性。在游玩的過程中，我們不僅可以獲得不同的視角和經(jīng)歷，更能夠?qū)W會(huì)如何欣賞和感受美好的事物。因此，無論是家庭出游、朋友旅行，或者是獨(dú)自一人的旅行，我們都可以從中獲得收獲和體驗(yàn)。在近來，游玩已成為不少人捕捉幸福、放松壓力的一種方式，也提醒我們生活中尋找更多的感動(dòng)和樂趣。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇七
一說起進(jìn)行戶外活動(dòng)，尤其是一些運(yùn)動(dòng)稍微劇烈的一些活動(dòng)，很多幼兒教師的教育就是美了孩子，愁了自己。
之所以有這樣的教育就一個(gè)原因，出了問題很受不了家長(zhǎng)的責(zé)難。其實(shí)這里的問題并不是指那種很嚴(yán)重的，這里的問題僅僅指的是一些皮外之傷。
戶外活動(dòng)，相信大家都能夠理解，即便是你采取了十萬分的防護(hù)措施，那么有時(shí)候也難免出點(diǎn)小摩擦。比如說老鷹玩小雞，孩子們需要奔跑跳躍，難免哪個(gè)孩子在奔跑的過程中，重心不穩(wěn)不下心摔倒，擦破點(diǎn)小皮!這些按理都是正?，F(xiàn)象。但是這種情況很多家長(zhǎng)卻不理解，只要是孩子受到半點(diǎn)不如意，那就不行!甚至告訴老師自己的孩子不需要參加這樣的活動(dòng)!
如此的家長(zhǎng)處事方式，教師的教育中沒有煩惱那倒是真的怪了。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇八
首段：引言（200字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育中不可或缺的一環(huán)，通過參與各種戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生們可以鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也可以提高他們的適應(yīng)能力和解決問題的能力。在進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)的過程中，我有幸參與了徒步旅行、攀巖、皮劃艇等各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我受益匪淺。接下來，我將總結(jié)一下自己在戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)中所獲得的心得與體會(huì)，分享給大家。
第二段：身體鍛煉與健康（250字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的身體健康發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用。我在徒步旅行中，感受到了大自然的神奇魅力。長(zhǎng)時(shí)間的行走讓我的腿部肌肉得到了很好的鍛煉，同時(shí)也促進(jìn)了心肺功能的發(fā)展。攀巖過程中，我能夠感受到腿部和上肢肌肉的協(xié)調(diào)配合，同時(shí)也提高了我的平衡力和身體控制能力。而皮劃艇則對(duì)我的背部肌肉和核心力量起到了很好的鍛煉作用。通過這些戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)，我的身體得到了全面的鍛煉，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了身體素質(zhì)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（250字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)中最重要的是團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的培養(yǎng)。在徒步旅行中，我們必須相互攙扶、相互照顧，形成一個(gè)緊密的隊(duì)伍。我學(xué)會(huì)了傾聽隊(duì)友的聲音，在遇到問題時(shí)主動(dòng)與隊(duì)友溝通解決。攀巖過程中，我們必須互相協(xié)作、互相支持，共同克服困難。皮劃艇則更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)配合，需要隊(duì)員們合作劃槳，保持節(jié)奏一致。通過這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了怎樣與他人合作、如何在團(tuán)隊(duì)中起到積極的作用，這對(duì)我的人際交往能力的培養(yǎng)有著積極的促進(jìn)作用。
第四段：適應(yīng)能力與心理素質(zhì)（250字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也對(duì)于學(xué)生的適應(yīng)能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要的影響。在戶外環(huán)境中，我們面臨著許多未知的挑戰(zhàn)和困難，需要快速適應(yīng)和解決。例如，在攀巖中，我面臨高度的恐懼，但我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒并勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在皮劃艇中，我遇到了海浪的沖擊，但我學(xué)會(huì)了保持冷靜和穩(wěn)定，盡量應(yīng)對(duì)問題。這些經(jīng)歷讓我更加勇敢、堅(jiān)毅，提高了我的心理素質(zhì)和抗壓能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力、適應(yīng)能力和心理素質(zhì)。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的意義。我相信，戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)不僅是一種教育形式，更是一種生活態(tài)度。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài)，善于與他人合作，努力攀登人生的巔峰。我會(huì)將戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)帶給更多的人，讓他們也能從中收獲成長(zhǎng)和快樂。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇九
在這段集中學(xué)習(xí)的日子里，我對(duì)黨的性質(zhì)指導(dǎo)思想基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解，入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。這次課程主要講的黨的綱領(lǐng)，下面是我對(duì)這次黨課學(xué)習(xí)的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)：
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我意識(shí)到對(duì)待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。
在高中的歷史政治課上我就已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，但當(dāng)時(shí)只是為了考個(gè)好成績(jī)，對(duì)它們做著機(jī)械記憶，認(rèn)為這只是一些大而不當(dāng)?shù)目疹^理論，所以后果是只知其然卻不知其所以然，沒能意識(shí)到其嚴(yán)肅性及其內(nèi)在合理性。而這次黨課上，教授們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度生動(dòng)的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內(nèi)涵。這使我清醒地意識(shí)到我們黨任何理論政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時(shí)度勢(shì)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義毛澤東思想理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)思想。
它們的目的都是為了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，并最終指導(dǎo)著實(shí)踐。為了在二十一世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就必須把廣大人民群眾緊密地團(tuán)結(jié)起來，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮一切積極因素。由此可以看出加入“中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”的表述乃是順理成章的事。這樣的實(shí)例還可以舉出很多很多。
在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，觀看了任長(zhǎng)霞同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)專題片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告，就“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng)，入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十
學(xué)校為了我們以后在社會(huì)中走得又好又快和飛的更高，于2013處12月7日和青創(chuàng)園共同舉辦了野外素質(zhì)訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練，我們每一個(gè)人都深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在這一天的訓(xùn)練中，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。這次活動(dòng)給我?guī)淼母杏|頗深：
今天早上8點(diǎn)20分我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)駛向我們今天的目的地紅楓湖。在王老師和青創(chuàng)園策劃人方哥的帶動(dòng)下一路上有歡笑、有喜悅、有愉悅的歌聲。經(jīng)過90分鐘的車程，我們學(xué)校最先到達(dá)目的地紅楓湖，幾分種后各個(gè)學(xué)校也全部到達(dá)，方哥給了我們5分種上洗手間。然后我們由方哥帶到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，等待我們的是孫教官和李教官。在認(rèn)識(shí)了孫教官和李教官后，孫教官給我們介紹了很多，同時(shí)也說明我們今天訓(xùn)練的目的和用心。
剛開始的20分鐘，孫教官讓我們重新溫故了進(jìn)入大學(xué)的第一課：軍訓(xùn)。讓我們重溫大一軍訓(xùn)的熱情與那種嚴(yán)格的紀(jì)律，感覺就好像又重新回到了剛進(jìn)大學(xué)的那些日子。孫教官給我們說明了在下午的項(xiàng)目中我們要不分男女，共同完成任務(wù)，我們男女搭配，相互摸著對(duì)方的鼻子說“今天我們都只有五歲”，那時(shí)我們就好像真的回到十幾年前的孩童時(shí)代。接下來，便帶領(lǐng)我們做游戲。
游戲很好玩，在游戲中我們要相互配合，隨機(jī)應(yīng)變，準(zhǔn)確無誤第一時(shí)間做到教官所說出的數(shù)字，做不到的就罰做游戲，真的是太開心了，回味無窮?。≡谟螒蛑?，我體會(huì)了團(tuán)結(jié)的重要性，如果一個(gè)小小的環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)那么，我們這個(gè)游戲?qū)⑹鞘〉?，如果任何一位同學(xué)不為大局考慮，不為其他同學(xué)考慮，不去配合他人，那么，這個(gè)游戲也將會(huì)失敗。這個(gè)游戲讓我們明白了一個(gè)人的局限性，不管做任何事我們都要團(tuán)結(jié)一致向著我們的目的前進(jìn)。也讓我們明白了團(tuán)結(jié)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。
隨后，中午12：30我們進(jìn)餐廳用餐，工作人員早已把飯菜都準(zhǔn)備好了。經(jīng)過一早上的認(rèn)識(shí)、接觸和磨合，來自各大學(xué)的各位同學(xué)都少了很多陌生，多了許多融洽。飯后我們一起在湖畔邊欣賞了這里的美景，相互認(rèn)識(shí)、了解。隨后我們來到了訓(xùn)練場(chǎng)，正式開始了今天的訓(xùn)練。
今天我們訓(xùn)練的每一個(gè)科目都是從古代戰(zhàn)爭(zhēng)中演變而來的，有很高的實(shí)踐意義。
我們今天的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“蛟龍出海”。這個(gè)個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力、創(chuàng)造力、想象力、反映能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。我們要先分隊(duì)、選出隊(duì)長(zhǎng)和參謀長(zhǎng)、取隊(duì)名、選隊(duì)歌、自設(shè)隊(duì)旗。在我們大家相互配后給我們隊(duì)命名為“布鷹”隊(duì)，另一隊(duì)他們?nèi)椤袄侨郝?lián)盟”。這樣我們便開始了比賽，我們都相互把腳綁在一起，然后一起橫著走。由于種種失誤，很不幸我們隊(duì)在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著，我們反思著，失敗的痛楚無法形容。人生就是這樣，是現(xiàn)實(shí)的，我們不得不接受。但也讓我們大家學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們才能有機(jī)會(huì)贏。
我們的第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“信任背摔”。這個(gè)項(xiàng)目不僅考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)合作、我們的勇氣，還要考驗(yàn)我們?nèi)伺c人之間的信任度的項(xiàng)目。這個(gè)訓(xùn)練這是由李教官帶領(lǐng)我們完成的，它是由8到10位同學(xué)在1。5米的臺(tái)子下一同學(xué)手靠著另一同學(xué)的肩膀組成的手臂人壘，然后一些同學(xué)就用手支撐著這幾位同學(xué)的肩，以防沖擊力太大前面同學(xué)向后倒。人壘做好后，其他同學(xué)就給即將上去的同學(xué)加油打氣，減少上去同學(xué)的心理壓力和恐慌。在臺(tái)子上面的同學(xué)站好并且由老師綁好手后就問下面的同學(xué)：你們準(zhǔn)備好了嗎？下面的全部同學(xué)就說準(zhǔn)備好了，然后他就數(shù)1。2。3，于是就倒下來真的是太刺激了。當(dāng)今社會(huì)，我們?nèi)伺c人之間的信任很少了，我們須要打開我們大家的心扉我們才能更好的完成任務(wù)，這次我們做到了，我們漂亮完成任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練也讓我們明白了責(zé)任的重大，人與人之間的信任是多么的重要。
今天我們的第三個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“穿越火線”。這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們決策能力、配合程度、默契程度、協(xié)調(diào)程度和以整體為重的項(xiàng)目。在大家的努力下，我們30多個(gè)人中我們‘逃走’了20多人，剩下的‘犧牲’了。雖然我們贏了“狼群聯(lián)盟”隊(duì)，但我們還是失敗了。也處我們明白了勝不驕敗不餒的可貴。讓我們懂得了默默奉獻(xiàn)的可敬，為我們國(guó)家的強(qiáng)大默默奉獻(xiàn)那些人們的不易，也讓我們體會(huì)到了我們中華民族的偉大。
接下來我們進(jìn)入了我們今天的最后一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目“翻越畢業(yè)墻”。是最難的一個(gè)挑戰(zhàn)，也是最讓人振奮人心的時(shí)刻。它是由4。2米高鐵面樓臺(tái)，由人在地面上做人體人梯，然后同學(xué)們踩著這個(gè)同學(xué)上去，由上面的同學(xué)直接性的拉上去，徒手翻越畢業(yè)墻，而且只要有一個(gè)人說話、有一個(gè)人蹬墻、有一個(gè)人拉手方法錯(cuò)誤，在三個(gè)規(guī)矩中犯一條就是犯規(guī)。有一個(gè)人犯規(guī)就要重來、隊(duì)長(zhǎng)和政委就要受罰。剛開始由于有人說話我們被罰了，真是激動(dòng)人心的時(shí)刻??！
同學(xué)們都感動(dòng)的流下了淚水。后來我們大家都遵守紀(jì)律，再也沒有被罰了。準(zhǔn)備工作都做好了以后，同學(xué)們同事們飛速跑到畢業(yè)墻下，搭好人梯。另外的同事踩著同事的手臂，肩膀，一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的，人梯的同事我想一定是咬緊牙關(guān)，默默的在堅(jiān)持著。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們?yōu)榈氖俏覀兡軌蝽樌ㄟ^。當(dāng)你踩著同事肩膀的那一剎那，心是痛楚的。因?yàn)樗麄兏冻龅奶?。而我們的領(lǐng)導(dǎo)更是喊破了嗓門，聲音都嘶啞了，還在高聲吶喊加油！加油！堅(jiān)持！畢業(yè)墻上我們是支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限，已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人，而是由許多個(gè)人組成的一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)，真真切切體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造奇跡。從這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目中我們看到了久別了的真誠(chéng)，看到了早已被淹沒了的樸實(shí)，看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭?dòng)人一幕，感受著我們親愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的，一層不夠兩層……第一個(gè)上去了，第二個(gè)上去了……我們沒有時(shí)間顧及他們是否痛，把他們無情的踩在腳下；
先上去的，一上去后馬上回頭將同伴一個(gè)一個(gè)的往上拽、往后拉……我們感激，感激我們身邊的同學(xué)，感激曾經(jīng)幫助過我們的人，感激生命中為我們加油吶喊助威的人，他們是最偉大的，有了他們我們的生命才更具有生命力。
我們兩個(gè)隊(duì)總有69人，最后我們都順利翻過了畢業(yè)墻。我們已不再是兩個(gè)隊(duì)、幾個(gè)學(xué)校的同學(xué)，不分男女，我們已經(jīng)是一個(gè)整體。我們流淚，我們感動(dòng)，我們一起努力，為了大家，為了團(tuán)隊(duì)，為了成功，我們?nèi)诤蠟橐粋€(gè)整體?，F(xiàn)在回味無窮啊，真的好感動(dòng)。也讓我們明白了一群無私奉獻(xiàn)，悄無聲息付出的人，甘心這樣奉獻(xiàn)和付出體現(xiàn)了人世間的真善美。
一天的拓展活動(dòng)就這樣結(jié)束了，讓我深深觸動(dòng)，讓我感受到了團(tuán)體力量的偉大。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí)，我們戰(zhàn)勝了自己的心魔，由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)、工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過程。
謝謝學(xué)校、謝謝青創(chuàng)園，謝謝發(fā)起者方哥，謝謝青創(chuàng)園的所有成員，謝謝訓(xùn)練的孫教官和李教官。謝謝來自各校的同學(xué)們，今天你們讓我收獲很多，感悟很多：我們的父母、兄弟姐妹、我們的親人在為我們默默付出，他們沒有責(zé)任為我們這樣付出，珍惜我們的親人和朋友。加油，相信明天會(huì)更好！
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十一
寫生教學(xué)的基本要求，就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法，又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識(shí)，并將這些規(guī)律加以熟練運(yùn)用。只有這樣，才能更好地把握畫面，使畫面既豐富又整體，進(jìn)而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。
寫生是我對(duì)這門課有了進(jìn)一步的了解，不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物盡管平凡，但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用我們的觀察能力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，就像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫，因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌?，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會(huì)人生的哲理。
通過寫生實(shí)習(xí)，我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩，因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。非常感謝老師給我們這次機(jī)會(huì)能使我們盡快的學(xué)會(huì)更多的東西，寫生使我深刻體會(huì)到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時(shí)最重要的訓(xùn)練方法。它對(duì)描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要，人不可能記住所有這些細(xì)節(jié)，經(jīng)常寫生對(duì)研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中，我進(jìn)一步體會(huì)到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性，形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識(shí)的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn)，是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對(duì)大自然造型的準(zhǔn)確把握。
寫生實(shí)習(xí)對(duì)于自然形態(tài)的更加主動(dòng)和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn)，并與色彩的表現(xiàn)更加主動(dòng)地結(jié)合，尤其是在速寫中，對(duì)造型的研究更加重視，體會(huì)畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會(huì)到了一個(gè)藝術(shù)家如何認(rèn)識(shí)與把握世界，就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時(shí)，要使自然美得到客觀的再現(xiàn)，必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實(shí)與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十二
在星期三的上午，組織了一次戶外班級(jí)活動(dòng)，雖然沒有去什么特別好的地方，也沒有去大型游樂場(chǎng)體驗(yàn)幾把刺激，但就是這么個(gè)小小的趣味游戲，給我們帶來了不少歡聲笑語(yǔ)，在學(xué)習(xí)和生活中增添了幾分活躍的氣氛。
以下是我參加活動(dòng)后的體會(huì)，與大家共享。希望在接下來的一年半的時(shí)間里，我們?nèi)匀荒軌蛳襁@次做活動(dòng)時(shí)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、通力合作。
首先,我覺得這是一次很好的溝通交流機(jī)會(huì)，我們和市場(chǎng)預(yù)測(cè)與調(diào)查老師面對(duì)面溝通，能夠更加真實(shí)的體會(huì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)與調(diào)查這門課的存在意義，以及我們自身存在的許多不足。
一個(gè)優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)需要靠大家的共同努力，重視身邊資源的利用，特別是以后在我們走上工作崗位時(shí)，同事之間相互信任，團(tuán)結(jié)友愛的這份感情依然要保持。我們雖然是同專業(yè)不同班級(jí)，但是能夠在一個(gè)教室上課也是一種緣分，能夠站在講壇教授我們知識(shí)的也是一種緣分，彼此之間通過這次的溝通加深了解，教學(xué)互長(zhǎng)，受益良多。
其次,這次活動(dòng)中我們也和優(yōu)秀的同學(xué)面對(duì)面互動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)方向和方法上的的不足，更有效地提高學(xué)習(xí)效率及團(tuán)隊(duì)合作能力。
在這次活動(dòng)中，每個(gè)組的同學(xué)都在為自己的團(tuán)隊(duì)出謀劃策，也很好的配合自己的組長(zhǎng)的指揮，相信在這次活動(dòng)過后，在原來的友誼與認(rèn)識(shí)上又更上了一個(gè)臺(tái)階。這次戶外活動(dòng)的開始，我們被老師安排圍成一個(gè)圓圈不停的轉(zhuǎn)，來來回回還要保證拉著的手不能松開，這很考驗(yàn)彼此之間的信任度，即使是原來不怎么熟悉的對(duì)方，在這一環(huán)節(jié)也都牢牢抓住彼此，我們的友誼在無形中加深了。自備的材料很簡(jiǎn)單，但是在一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力協(xié)作下，各種飛行器還是誕生了，雖然做的很粗糙，但它也是凝聚了我們的心血。最后的一個(gè)環(huán)節(jié)更是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，從一開始的不熟悉游戲，到最后的一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作都知道對(duì)方該做什么，該怎么做，這就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)起來的最好見證。
最后，通過參加集體活動(dòng)我們彼此熟悉，對(duì)日后學(xué)習(xí)中的合作能起到積極的促進(jìn)作用。集體上課和活動(dòng)時(shí)，學(xué)習(xí)中的互動(dòng)能增強(qiáng)我們的戶外實(shí)踐能力，同學(xué)之間適應(yīng)對(duì)方，了解彼此，而且為日后的職場(chǎng)生涯夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
我們即將走上社會(huì)，但是各方面的經(jīng)驗(yàn)還是很少，這就更加需要更多的實(shí)踐鍛煉。趁著我們還在學(xué)校，還仍然有大學(xué)生的熱情，積極配合班委的工作，盡可能參與班級(jí)活動(dòng)，提出更好的建議，讓我們的集體更團(tuán)結(jié)更優(yōu)秀，大家彼此激勵(lì)，相互促進(jìn)，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十三
幼兒園工作章程中明確規(guī)定“幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于2小時(shí)?！闭{(diào)整活動(dòng)時(shí)間，避免在一天中溫度最高時(shí)進(jìn)行戶外活動(dòng)。
（1）將早操放在較為清涼的早晨
幼兒園早操活動(dòng)，是幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)中的第一項(xiàng)集體活動(dòng)，是對(duì)幼兒進(jìn)行全身協(xié)調(diào)活動(dòng)的鍛煉。同時(shí)，幼兒園早操對(duì)調(diào)節(jié)幼兒一日情緒有著同樣不可忽視的作用，無論是做集體操還是孩子們?nèi)齼蓛傻夭倬氁恍┢餍?，或者他們?cè)谝黄鹂鞓返乇谋奶?，都能讓人從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài)，讓幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整，使身體有準(zhǔn)備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)，并讓幼兒在良好的情緒體驗(yàn)中進(jìn)行幼兒園一天的活動(dòng)。把早操時(shí)間定在了這一時(shí)間，孩子們?cè)谇鍥龅奈L(fēng)里自由自在地活動(dòng)，既鍛煉了身體，又愉悅了心情，一天的活動(dòng)有了一個(gè)好的開始。
（2）科學(xué)安排戶外活動(dòng)時(shí)間
夏季的戶外活動(dòng)時(shí)間不安排在早十點(diǎn)至下午四點(diǎn)之間，因?yàn)檫@一段時(shí)間不僅氣溫高，紫外線的照射也最強(qiáng)。幼兒在這一時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)，既容易中暑，又容易曬傷皮膚。2充分利用園內(nèi)的資源，進(jìn)行戶外活動(dòng)。在樹蔭下觀察螞蟻、看看種植區(qū)里的果蔬長(zhǎng)得怎么樣了，或是老師組織孩子們進(jìn)行合理的玩水活動(dòng)，這些都是孩子們喜歡的事情。這樣不僅避免了陽(yáng)光直射，更為孩子們提供了良好的夏日戶外活動(dòng)的場(chǎng)所。
（3）安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量，避免幼兒中暑
夏日，即使不活動(dòng)，也會(huì)出汗。因此，在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，盡量避免劇烈的活動(dòng)，活動(dòng)密度也不要很大，多以幼兒自由活動(dòng)為主。教師注意觀察幼兒的活動(dòng)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)，避免幼兒活動(dòng)過量。還要特別留意個(gè)別易出汗體質(zhì)的幼兒，提醒他們定時(shí)在陰涼處休息，避免中暑。中暑的現(xiàn)象有全身發(fā)熱，頭痛、暈眩、虛弱、嘔吐、抽筋、皮膚干燥泛紅、呼吸有雜音甚至昏倒等癥狀，所以必須慎防幼兒中暑情況的發(fā)生。
（4）注意補(bǔ)充水分，方法要恰當(dāng)。
夏季戶外運(yùn)動(dòng)出汗多，必須及時(shí)補(bǔ)充水分，但如果飲水方式不對(duì)，就會(huì)引發(fā)不良的后果。運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后大量飲水，會(huì)給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，特別是給心臟增加負(fù)擔(dān)，造成更加疲勞。大量飲水的結(jié)果只會(huì)是出汗更多，導(dǎo)致鹽分進(jìn)一步流失，引發(fā)痙攣、抽筋。正確的方法是：少量多次，每次喝水只喝幾口，喝水的次數(shù)頻繁一些，即使不渴的時(shí)候也要補(bǔ)充水分，避免一次性大量喝水，要讓水分均衡地補(bǔ)充。
《幼兒園指導(dǎo)綱要》指出：要充分利用自然環(huán)境，鍛煉幼兒的肌體，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。因此，在夏季我們不應(yīng)該取消戶外活動(dòng)，而應(yīng)該探索選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，進(jìn)行有效的活動(dòng)，從而達(dá)到幼兒健康發(fā)展的目的。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十四
這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無限樂趣的課。至今我從沒有在戶外上過課，也沒有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習(xí)貫，體驗(yàn)校園以外的文化氛圍，增強(qiáng)了同學(xué)的交流與了解，構(gòu)建了良好的班級(jí)認(rèn)同感。
人的記憶潛能是無限的，但若我們不嘗試著去發(fā)掘它，那么它就會(huì)只局限于我們表面看到的一點(diǎn)點(diǎn)。我覺得滾雪球這個(gè)游戲它不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)相互溝通，相互了解的平臺(tái)，而且還在最短的時(shí)間內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的記憶潛能；同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在一個(gè)新的環(huán)境，接觸到新的人群時(shí)，快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認(rèn)識(shí)新朋友的重要性和必要性。
人是需要幫助的。紅花雖好，也要綠葉的扶持。一個(gè)好漢三個(gè)幫。如何將對(duì)面的同學(xué)經(jīng)過纏繞的細(xì)線“通運(yùn)”到令一邊，并且不能觸碰到障礙物。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎?，去溝通，想出辦法。最后在集體的配合和幫助下將隊(duì)員一個(gè)一個(gè)地“運(yùn)”到了目的地。它讓我們感受到了相互溝通，相互關(guān)愛，相互信任，相互配合，團(tuán)結(jié)互助的重要性。
世界上最有默契的團(tuán)隊(duì)也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí)，反復(fù)溝通找到最佳的練習(xí)方法，才能取得佳績(jī)。在我們的多人同行的游戲中，我們由隨意的搭配到男女間隔搭配，由排頭的喊暗號(hào)到中間的人喊。在不段的`練習(xí)，溝通，協(xié)調(diào)后我們找到了我們團(tuán)隊(duì)的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通，相互信任，相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動(dòng)中，我深切體會(huì)到了溝通的重要性。這次活動(dòng)加強(qiáng)了大家的溝通，加深了感情，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)互助，相互信任的絲絲溫暖。
我們這次拓展的最后一個(gè)項(xiàng)目是畢業(yè)墻，一堵光滑4米2高墻壁必須用搭成人梯才能翻越過去稍有不慎掉下來，這個(gè)項(xiàng)目我們分工協(xié)作，一部分男隊(duì)員先翻過去一部分男隊(duì)員在下面做人梯，剩余的人在后面高舉雙手做防護(hù)措施。就這樣我們?nèi)w通過了畢業(yè)墻，我們太棒了！。
這個(gè)活動(dòng)中讓我親身感到人的潛能是無窮的，世上無難事、在活動(dòng)過程中要相信你的隊(duì)友，他們能給你提供非常有效的完全保障，即使心里有點(diǎn)害怕，也要克服困難勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，沒有什么不可能完成的任務(wù)，并且成功是屬于團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員更使我們學(xué)會(huì)關(guān)心，融洽的與群體合作，懂得怎樣將自己融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己一份力量，共同完成面對(duì)的挑戰(zhàn)。
在戶外拓展訓(xùn)練中，雖然大雨不時(shí)地光顧我們，但同事們?cè)诖笞匀坏膽驯е?，輕松***的氣氛下，還是克服了雨水帶來的不便，盡情地享受著來自他人的關(guān)愛和鼓勵(lì)，充分地體會(huì)來自——團(tuán)隊(duì)的力量！
團(tuán)結(jié)就是力量，齊心協(xié)力成就未來，一個(gè)團(tuán)隊(duì)企業(yè)的進(jìn)步一托的不是一個(gè)英雄主義，而是高度互動(dòng)、高效協(xié)作、高效溝通、全力執(zhí)行、目標(biāo)一致、敢于自我挑戰(zhàn)，自我突破。
通過有軌電車活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力、發(fā)揮團(tuán)體團(tuán)結(jié)齊心勇往直前的精神。通過高空跳斷橋活動(dòng)，我深深體會(huì)到敢于自我挑戰(zhàn)，多一些勇氣和毅力，要相信自己，戰(zhàn)勝自己就取得成功的第一步，在穿蜘蛛網(wǎng)活動(dòng)中，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)自信心，精誠(chéng)合作、相信同事等于相信自己，要拉近我們之間心的距離，使大家感到精誠(chéng)合作能完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，通過孤島求生活動(dòng)學(xué)會(huì)在工作生活中換位思考、對(duì)人要多設(shè)身處地替他人著想，對(duì)事要換一個(gè)角度思考，多一份理解多一些協(xié)商。
最后我們感激我們的羅總，羅太給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝創(chuàng)睿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的每一位老師帶給我們兩天這么精彩的培訓(xùn)活動(dòng),將使我們能將培訓(xùn)的收獲整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。
相信經(jīng)過這次的活動(dòng)我們的明天更美好！六榕明天更加美好！
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十五
這一周的日子對(duì)于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時(shí)候還要挑個(gè)人少的地方，免得被指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)論畫作的好壞。時(shí)間長(zhǎng)了，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫?從來沒想過這個(gè)問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。
時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭(zhēng)：“啊，才睡下又要起來了?算了，今天不起來了!不行!還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點(diǎn)多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會(huì)因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰，近實(shí)遠(yuǎn)虛也是我在實(shí)踐中體會(huì)到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。
在這幾天里，也讓我感受到了同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門，在外生活，難免會(huì)碰到釘子，在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個(gè)寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她，很幫助她，甚至是別的寢室，時(shí)不時(shí)打探病原的消息，關(guān)心至極。一周下來，五個(gè)人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡，跟讓彼此的心進(jìn)了。如果說物質(zhì)是可以用單位計(jì)價(jià)的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡(jiǎn)單明了的言語(yǔ)說清的。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十六
初春的三月，處處春意盎然，鶯飛草長(zhǎng)。公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力，能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場(chǎng)環(huán)境，特地組織了佳居樂野外拓展訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練，我們每一個(gè)人都深深感受到了公司的良苦用心，深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。這次活動(dòng)給我?guī)淼母杏|頗深：
雖然只有短短的兩天半時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。從信任背摔、空中單杠、孤島求生、翻越畢業(yè)墻活動(dòng)中，我們看出，有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制（比賽、獎(jiǎng)懲），為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊(duì)。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬事無憂了，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便達(dá)到勝利的彼岸。
在所有的訓(xùn)練中，給我印象最深的就是“翻越畢業(yè)墻”這個(gè)項(xiàng)目。畢業(yè)墻有4.2米多高，且沒有任何保險(xiǎn)措施，當(dāng)大家走到訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候都議論紛紛，那么高的墻要翻過去確實(shí)是很困難的。開始，大家也你一言我一語(yǔ)的出起主意來，比如要拿個(gè)竹篙撐上去什么的，可是教練回答我們的卻是什么道具都不能用。最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居樂人心中都暗暗鼓勵(lì)自己要勇敢，踩上隊(duì)員肩膀的時(shí)候，身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部，一股力量在支持我們向上攀越，一種從未有過的安全感油然而生，也充滿了勇氣。最后，當(dāng)所有人出色的翻越了畢業(yè)墻后，大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務(wù)。教練告訴我們，70多人的團(tuán)隊(duì)僅在11分鐘不到全部翻越，已打破了他們多年所帶團(tuán)隊(duì)成功翻越畢業(yè)墻的記錄。從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋找機(jī)會(huì)，拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高，更多的是對(duì)人的心理的挑戰(zhàn)，而且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越，從新認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認(rèn)識(shí)自我，超越自我。只有眾志成城，并有條不紊行動(dòng)的前提下，方可順利完成目標(biāo)。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點(diǎn)：
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
2、做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí)，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個(gè)人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。
3、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
5、作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。這是我從老師的講解里領(lǐng)會(huì)的一種精神。
6、知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。
拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。拓展訓(xùn)練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中，把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。篇3：20xx年戶外拓展訓(xùn)練心得體會(huì)為期二天的拓展訓(xùn)練業(yè)已結(jié)束，但我還不時(shí)會(huì)想起那“驚心動(dòng)魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”、“高空獨(dú)木橋”，還是讓我感動(dòng)不已的“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“爬山”所有情節(jié)歷歷在目，令我難以忘懷。4月9日晚飯后我們來到了會(huì)議室，60多個(gè)人被分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)呼、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。我所在的隊(duì)是“西北狼”隊(duì)，一共有23人，隊(duì)長(zhǎng)是郁雄文，副隊(duì)長(zhǎng)是劉行；隊(duì)歌是《向前、向前、向前》；隊(duì)呼是“所向披靡，勇者無敵”。第二天晨跑后，教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大，我一直恐高，跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下，我心里十分緊張、害怕。所以當(dāng)教練問誰來記時(shí)時(shí)，我第一個(gè)舉起手，爭(zhēng)著說“我來，我來”。我的目的顯而易見，既然“逃不掉”，那只想最后一個(gè)上。我的隊(duì)友都很優(yōu)秀，不論是感覺如履平地的，還是慢慢克服恐懼，勇敢跳過去的，都給我很大鼓舞。當(dāng)15名隊(duì)員成功跨過“斷橋”后，女隊(duì)員只剩下我一個(gè)沒跳。于是隊(duì)友們讓我上，我還想推托，可經(jīng)不住隊(duì)友們的勸說，只好硬著頭皮上。隊(duì)友們圍過來把手放在我的頭上喊著對(duì)呼“所向披靡，勇者無敵”，為我壯膽、加油，在一片歡呼和鼓舞聲中，我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時(shí)，我的心狂跳不止，絲毫不敢動(dòng)，我聽見隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸安灰蛳驴础?、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對(duì)面的柱子上看”。我盯著對(duì)面的`柱子，做著深呼吸，調(diào)整緊張、恐懼的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上，我猶豫了一下，聽著教練和隊(duì)友們?cè)谙旅婧爸耙?、二、三”，?dāng)喊到“三”時(shí)，我鼓起勇氣一躍，過去了??！不加猶豫，接著我又從對(duì)面跳回來。成功了！我笑了，原來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁！成功原來如此簡(jiǎn)單，只要你肯跨出第一步，看起來難以克服的困難就會(huì)向你妥協(xié)了。但我知道：如果沒有隊(duì)友們的鼓勵(lì)，沒有前面隊(duì)友們的榜樣作用，我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍，我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼，我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵(lì)與支持的隊(duì)友們。有了跳斷橋的“經(jīng)驗(yàn)”，當(dāng)過獨(dú)木橋時(shí)，我想不會(huì)有什么問題。但我錯(cuò)了，當(dāng)我再一次站到8米高的獨(dú)木橋時(shí)，不知怎么回事，我的腿不由自主的發(fā)抖，同時(shí)感覺整個(gè)獨(dú)木橋也在顫抖，巨大的恐懼一下向我襲來，止不住狂跳的心，頭也有點(diǎn)暈，嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放棄，但聽著下面隊(duì)友們鼓勵(lì)的吶喊，心里的勇氣頓時(shí)倍增。我自己給自己鼓勁，不斷告誡自己：不要害怕，我一定行！我深深呼吸了幾口氣，鎮(zhèn)定了一下，勇敢地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了！此時(shí)，我的心里說不出的激動(dòng)，既為自己高興，也為教練、隊(duì)友們對(duì)我的鼓勵(lì)而心存感激。
在接下來的拓展項(xiàng)目中，這種倍受鼓勵(lì)和心存感激的心里一直持續(xù)著，特別是爬山，開始都是臺(tái)階，只是感覺很累，但并不危險(xiǎn)、害怕，但快到上頂時(shí)，山路變得異常難行，開始還是走，到后來變成名副其實(shí)的爬了，手腳并用，特別是下山，用連滾帶爬來形容下山的姿勢(shì)是在恰當(dāng)不過了。團(tuán)隊(duì)的精神在這時(shí)體現(xiàn)得淋漓精致，真正表現(xiàn)出了“友誼第一，比賽第二”的高尚風(fēng)格，不管是不是自己隊(duì)的隊(duì)員，只要遇到困難，隨時(shí)都有人伸出援助之手，真是令我感動(dòng)不已。雖然最終我們隊(duì)沒有取得名次，但此時(shí)此刻比賽、名次已經(jīng)變得不重要了，重要的是困難面前我們沒有退縮，在隊(duì)友們的幫助和鼓勵(lì)下，最終克服重重困難，堅(jiān)持到底，沒有讓一個(gè)隊(duì)員掉隊(duì)，這才是最高意義上的勝利。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十七
第一段：介紹戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代大學(xué)生體育教育的重要組成部分，以培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)、鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神為目的。在最近一次戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)中，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)的重要性和益處。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變能力。下面我將從鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變能力三個(gè)方面總結(jié)我在戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：鍛煉身體（300字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)是一種全身性的鍛煉，比如跑步、攀巖、蹦極等，這些運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的各個(gè)器官和肌肉都有很好的鍛煉作用。在訓(xùn)練過程中，我克服了自己的怯懦，勇敢地挑戰(zhàn)了自己。通過不斷地刺激身體，我發(fā)現(xiàn)我的耐力、反應(yīng)力明顯提高，身體的柔韌性更加靈活。在鍛煉中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用身體的力量，控制身體的平衡，保持正確的姿勢(shì)。這樣的鍛煉使我的身體狀態(tài)更加健康，精神更加旺盛。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力（300字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)往往需要團(tuán)隊(duì)的合作，比如攀巖、漂流等。在這些運(yùn)動(dòng)中，個(gè)人能力的發(fā)揮不僅僅取決于自身的努力，更需要團(tuán)隊(duì)的配合。通過與隊(duì)友密切的溝通和合作，我們能互相扶持和支持，共同完成各種任務(wù)。例如，攀巖時(shí)，隊(duì)友們鼓勵(lì)和協(xié)助我逐漸攀升，當(dāng)有困難時(shí)，他們給予我鼓勵(lì)和幫助。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何與別人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了樂于助人和團(tuán)隊(duì)精神。
第四段：應(yīng)變能力（300字）
戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)常常面臨各種未知的環(huán)境和變化的挑戰(zhàn)，這要求我們具備一定的應(yīng)變能力。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多困難和不斷的挑戰(zhàn)，例如惡劣天氣、復(fù)雜地形等。對(duì)于這些問題，我要學(xué)會(huì)快速應(yīng)對(duì)和調(diào)整思路。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合理的決策，我們能夠靈活變通，很好地解決了問題。這樣的應(yīng)變能力使我不僅在戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)中受益，也能在生活中應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的重要性和益處。鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變能力是這次實(shí)訓(xùn)中的重要收獲。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的鍛煉習(xí)慣，并將團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力運(yùn)用于實(shí)際情景。我相信，通過持續(xù)地參與戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)，我將能夠更全面、更深入地提高自身素質(zhì)，邁向更美好的未來。
總的來說，戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)是一種獨(dú)特的體驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)。通過鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變能力，我們能夠全面提升自己的素質(zhì)，迎接各種挑戰(zhàn)。希望每一個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)的重要性，并積極參與其中，享受其中的樂趣和收獲。
戶外游玩心得體會(huì)總結(jié)篇十八
雖然8月份的戶外拓展已過去十幾天了，但培訓(xùn)傳遞的那種正能量卻一直在腦子里回蕩，那種團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍也一直縈繞在自己的身邊，借此機(jī)會(huì)本人談?wù)勛约捍舜蔚男牡皿w會(huì)。
1.在前往拓展基地的路上，青風(fēng)教練用他那充滿激情、響亮的聲音向我們整車的同事打招呼時(shí)，我們30幾個(gè)同事的回應(yīng)竟然是那樣渙散，聲音也是那樣的低沉無力?？上攵@里面的原因應(yīng)該是多樣的，如狀態(tài)不佳、注意力不集中、心理問題不敢大聲說出等等造成的。一大清早這些不利的因素就在大家的身上體現(xiàn)出來，可想而知一天的狀態(tài)會(huì)是怎樣呢？后來經(jīng)過青風(fēng)教練一次、兩次、三次的鼓勵(lì)，大家才能夠發(fā)出響亮、激情的，充滿自信的回應(yīng)。這才是我們需要的那種活力，充滿了精神氣，充滿了積極性。
2.到了培訓(xùn)基地，坦克教練給我們做了簡(jiǎn)短的軍訓(xùn)，把大家的積極性和士氣調(diào)動(dòng)起來。接下來森林教練開始給我們做項(xiàng)目培訓(xùn)了。第一個(gè)項(xiàng)目是：信任背摔。是人站在高臺(tái)上，背對(duì)著大家，身體繃直，慢慢的倒在同事一起搭的人床上。人床的受力點(diǎn)是第三、第四人。而且搭建人床的人員頭要盡量往后仰以免倒下來的人員會(huì)碰傷自己。在b組里，女生我是第一個(gè)接受挑戰(zhàn)的，當(dāng)里心理緊張、害怕，兩個(gè)腳也開始不聽使喚的發(fā)抖，似乎話都說不出來了，但是經(jīng)過教練慢慢的指導(dǎo)，我鼓起的勇氣，做了一個(gè)深呼吸，心理告訴自己一定能行的，于是慢慢的倒在同事搭建的人床里，那種克服自己心理障礙的感覺讓我無比的激動(dòng)。這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了：
1.只要通過自己努力，任何困難都能戰(zhàn)勝的。
2.信任他人的重要性。
3.是99%的工作做好了，1%沒做好那還是有暇次的。
4.感恩那些在背后支持你、為你付出的同事、朋友們。
3.第二個(gè)項(xiàng)目是：贏走。簡(jiǎn)單的一個(gè)石頭、剪刀、布的游戲，贏的人跑，輸?shù)娜俗罚?歲小孩都會(huì)玩。但是從這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中引伸出了一個(gè)極其深刻的道理，讓我震憾不已。贏的人跑，輸?shù)娜俗?，就像我們生活中，工作中，也許你的起點(diǎn)比別人高，或者說你已經(jīng)達(dá)優(yōu)秀了，但你如果不再往前跑，往前努力，后面的人很快就能追到你，這時(shí)候落后的便是你了。輸?shù)娜艘餐瑯樱绻约翰慌Φ耐摆s，那你還是一直處在自身原來的狀態(tài)，后面的追趕者越來越多，你將會(huì)變成越來越落后了。
4.第三個(gè)項(xiàng)目是：賭王爭(zhēng)霸。游戲是讓每隊(duì)的人員翻撲克牌，按順序排列。這個(gè)項(xiàng)目森林教練雖然和我們說不能在紙牌上做記號(hào)。但并沒有和我們說不能使用道具。每個(gè)組進(jìn)行了20分鐘的討論后，各隊(duì)都有自己的方案了。游戲開始了，我們隊(duì)第一次竟是一張牌都沒有翻出。原因是多方面的，計(jì)劃不夠清晰，判斷力差，執(zhí)行力差。在這個(gè)項(xiàng)目上，教練讓我們明白了"器、術(shù)、法、道"的作用。器指的是工具，術(shù)是指技術(shù)，法是方法，道是途徑。在工作生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，當(dāng)問題來臨時(shí)，我們是否有認(rèn)真的思考過要用什么樣的方法，通過什么技術(shù)，借助什么工具，用什么路徑來解決，讓事情完成得又快又好。在第三個(gè)項(xiàng)目后教練穿插了一個(gè)小活動(dòng)，叫一個(gè)較強(qiáng)壯的男生把女生抱起移動(dòng)位置，同時(shí)也讓女生抱起男生移動(dòng)位置。男的輕而易舉的將女的移動(dòng)了，可是女生沒辦法移動(dòng)男生。教練問："為何移不了"?女的說："男的太重，我盡力了。"這個(gè)回答在我們的生活工作中是司空見慣。當(dāng)遇到問題時(shí)，很多人都沒有好好考慮自身的問題，也沒有考慮自己是否全力以赴了，就把責(zé)任推給了別人。這就需要我們反思。盡力和全力以赴的距離是差得很遠(yuǎn)的，如果你全力以赴的做某件事情，相信結(jié)果是和盡力做完全不一樣的。如果你的回答是說："不好意思，因我的力氣太小了，以致沒法抱起移動(dòng)你。"我想那個(gè)壯實(shí)的男生心理的感受是完全不一樣的。所以我想說："在日常工作中，碰到問題，多從自身原因找起，別把責(zé)任推給別人。"這樣相信在同事、朋友之間會(huì)更加和諧。
5.還讓我印象非常深刻的一個(gè)項(xiàng)目是：拼七巧板。5副七巧板分給7組，按任務(wù)書拼圖案算是完成任務(wù)。但是5副分給7組，平均每組都沒組一副完整的七巧板，如果沒有借助其他組的是不可能完成任務(wù)的。這個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)的問題是：混亂、溝通不暢；
目標(biāo)不清晰，重要角色沒定位好；
主次之間，重要與次要之間沒有清楚認(rèn)識(shí)；
信息不共享造成資源浪費(fèi)；
總目標(biāo)不明確，沒有進(jìn)行合理的分配等。以致造成30分鐘游戲結(jié)束后我們完成的任務(wù)離目標(biāo)距離甚遠(yuǎn)。在工作中我們時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)類似問題，可是我們對(duì)問題的認(rèn)知是否有認(rèn)真想過？是否有真正找到解決問題方法所在呢？這些都需要我們反思再反思。
6.最后一個(gè)項(xiàng)目；
翻畢業(yè)墻。面對(duì)著這堵4米多高的墻，我退縮了，害怕了，覺得完全不可能能夠能做到。當(dāng)教練給我們介紹的注意事項(xiàng)后，天空似乎也跟我們開起了大玩笑，下起了大雨。但是大家沒有因外界的原因而放棄，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，翻過去了，最終我們30幾個(gè)只用了9分8秒的時(shí)間。感動(dòng)、震憾……一系列的體會(huì)在每個(gè)人的身上產(chǎn)生了，把不可能變成了可能了。生活、工作中往往有很多事情也是如此，事情還沒開始做，自己就給自己下了不可能的結(jié)論了，那么你永遠(yuǎn)都無法把事情做好?？墒墙裉斓倪@個(gè)項(xiàng)目可以把我們以往不可能的想法完全給否定了。團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，全力以赴的付出，相信很多不可能的事情也都可以完成得很出色。
這是我第一次參加的戶外拓展培訓(xùn)，給了我意想不到的收獲。從個(gè)人的角度講，讓我懂得如何克服自己心理的障礙，如何進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能。從團(tuán)隊(duì)角度來考慮，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，明白換位思考的重要性，懂得了如何工作中借助一些好工具、好技術(shù)、好方法、好路徑來更完善自己的工作，提高效率。