總結(jié)不僅可以幫助我們進步，還能夠為他人提供參考。在寫總結(jié)之前，要對所總結(jié)的內(nèi)容有一個清晰的認(rèn)識，確定總結(jié)的重點和要點。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對總結(jié)內(nèi)容的理解和把握，進一步提升文章的質(zhì)量和實用性。
掛職工作心得篇一
掛職工作交流是一種交流合作方式，通過將工作人員從原來的崗位上調(diào)動到其他單位或部門工作一段時間，來推動各個單位之間的交流與合作。最近，我有幸參與了一個掛職工作交流項目，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：挑戰(zhàn)與成長
掛職工作交流對于參與者來說，是一種實實在在的挑戰(zhàn)與成長。在新的工作環(huán)境下，我們需要適應(yīng)新的工作內(nèi)容、相處新同事，并且勝任新的職責(zé)。這個過程中，我們不僅可以學(xué)到新的知識和技能，還可以提高自己的應(yīng)變能力和溝通能力。通過與不同單位的工作人員交流和合作，我們也能夠拓寬自己的視野，了解不同單位的工作方式和管理模式，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和增加自己的競爭力。
第三段：團隊合作與協(xié)調(diào)
在掛職工作交流中，團隊合作與協(xié)調(diào)是非常重要的。由于每個人來自不同的崗位和單位，他們擁有各自獨特的工作方式和管理習(xí)慣。因此，我們需要學(xué)會與他人進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以確保工作的順利進行。例如，在我的掛職工作交流項目中，我遇到了和我完全不同工作風(fēng)格的同事，一開始，我們彼此難以適應(yīng)，但通過多次的交流和合作，我們最終建立了良好的工作關(guān)系，并且取得了很好的成績。
第四段：思考與反思
掛職工作交流還給了我一個思考和反思的機會。在新的工作環(huán)境中，我不僅需要學(xué)習(xí)新的知識和技能，還需要反思自己的不足之處，并不斷提高和改進。例如，在掛職工作交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面還有很大的提升空間。因此，我積極參與團隊活動，主動學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)團隊工作的方法，并與其他同事進行交流和學(xué)習(xí)。通過不斷的思考和反思，我最終得以提高自己的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過掛職工作交流，我深刻地認(rèn)識到了交流與合作的重要性，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。掛職工作交流不僅可以拓寬自己的職業(yè)發(fā)展路徑，還可以提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在未來，我將繼續(xù)參與各種形式的交流合作活動，不斷提升自己，為實現(xiàn)個人發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
總而言之，掛職工作交流是一種非常有益的工作方式，它能夠提高個人的職業(yè)發(fā)展和競爭力，促進不同單位之間的交流與合作。通過挑戰(zhàn)與成長、團隊合作與協(xié)調(diào)、思考與反思等過程，我們能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。因此，我鼓勵更多的人積極參與掛職工作交流，從中獲得更多的收獲和成長。
掛職工作心得篇二
屈指一算，來市信訪局掛職已有一年零六個月了，市信訪局的人和事，從陌生到認(rèn)知，從熟悉到親切，歷歷在目。在這里工作生活的點點滴滴，都已經(jīng)融入到了我的生命之中。
掛職期間，主要任務(wù)是在聯(lián)合接訪中心接待來訪群眾，由于來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，也許是多年積累了豐富的群眾語言，讓我能在來訪者反映的材料里讀懂他們的懇求與無助，能從述說的言語里理解他們的急切與不滿，能從閃爍的眼神里體會到他們的難言之隱。這讓我或多或少的能走入來訪者的內(nèi)心世界，輕輕的打開他們的心結(jié)。有時不經(jīng)易的一句話，仿佛是困頓里的一聲春雷，使他們豁然開朗。曾經(jīng)有一位來自祁門縣閃里姓方的來訪者，因鄰里宅基地的糾紛，多次到省去京上訪，去年8月里的一天我在大廳接待了他，耐心聽他述說后，我隨跟他娓娓道來，從春晚上《六尺巷》的節(jié)目，講到這一起故事過程，再到現(xiàn)身說法，“自己也姓方，為什么方氏家族就沒有這樣的好典型好故事”,說著，來訪者默默地點點頭走開了，此后沒聽說這位方先生再上訪。
我來自農(nóng)村，每當(dāng)面對來自偏遠鄉(xiāng)村的來訪者，我都會設(shè)身處地的想問題，無一例外耐心接待他們，幫助其解決在生活工作中遇到的困難。也許是性格偏于溫情，更多的側(cè)重于以情感人，之前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職政法書記時多次調(diào)處過的矛盾，我都會去過問當(dāng)事人情況。去年10月的一天，當(dāng)我到窗臺倒茶水時，突然看見一個熟悉的身影在市聯(lián)合接訪中心門口徘徊，仔細一看，原來是之前歙縣小溪的一位我曾經(jīng)多次上門調(diào)解的村民畢某，隨之，將他喊了進來，一陣寒喧后，他說“你說得對，有些事要看透，勤勞才能致富。你在這上班，我以后都不來了……”,再后來，聽說這位老鄉(xiāng)在家置了業(yè)。
眾所周知，像我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市級掛職的干部鳳毛麟角，這讓我十分珍惜來之不易的上掛學(xué)習(xí)機會，從不敢懈怠，總是第一時間到單位上班，工作之余學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。也許是來自周圍同事的鼓勵，使我更熱忠于信訪事業(yè)?？晌抑?，單單靠基層的工作經(jīng)驗遠不能解決復(fù)雜疑難問題，于是我報名參加國家開放大學(xué)在職法學(xué)本科班，被尊稱學(xué)霸的我，今年被推選為班長，為了53名學(xué)員的班集體榮譽，我將不辱使命，在這三年的學(xué)業(yè)中，我將更加注重學(xué)業(yè)，不斷充實法律知識，學(xué)會運用法治思維解決問題，讓更多的來訪者學(xué)會依法維權(quán)。
從小愛好文學(xué)的我，通過掛職鍛煉加上專業(yè)人士的指導(dǎo)，使我的理論水平有了很大提高，由于勤于筆耕，多篇信息被省市部門采用，不經(jīng)意間還小的驚喜。去年8月，第一次參加市社會力量參與矛盾糾紛預(yù)防化解論文比賽，獲得一等獎；今年兩篇政策建議同時被市“文化杯”黨務(wù)政務(wù)信息評為三等獎。成績只能是我工作中的強心劑，不值得去炫耀，更不值得去沉湎。
一萬年太久，只爭朝夕。如同中國女排，只有追求的腳步不停，就能有所收獲。在接下來的時間里，我將加倍努力，爭取有所作為。
（方灶兵黃山市信訪局掛職干部）
掛職工作心得篇三
掛職工作交流是指在工作單位期限內(nèi)，由一方員工到對方單位工作的一種工作模式。通過掛職工作交流，員工可以了解不同單位的工作方式和管理模式，拓寬自己的工作視野，增進互相之間的了解和合作。本文將從個人成長、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、團隊合作和工作技能等方面，談?wù)勎以趻炻毠ぷ鹘涣髦械男牡皿w會。
首先，在個人成長方面，掛職工作交流讓我快速成長。通過與不同單位的員工交流，我能夠?qū)W習(xí)到各種各樣的經(jīng)驗和技巧，提高自己專業(yè)上的知識和技能。同時，掛職工作交流也讓我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。在不同的工作環(huán)境中，我學(xué)會了適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了自己的抗壓能力和解決問題的能力。這些都對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。
其次，掛職工作交流對于職業(yè)發(fā)展也有著顯著的影響。在掛職工作交流期間，我不僅學(xué)習(xí)到了不同單位的運營方式和管理模式，還有機會接觸到不同層次的管理者，了解他們的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展經(jīng)驗。這些經(jīng)驗和知識對于我制定自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向非常有幫助。通過掛職工作交流，我可以獲取更廣闊的職業(yè)發(fā)展渠道，積累豐富的工作經(jīng)驗，并在職業(yè)道路上不斷進步。
此外，掛職工作交流還能夠幫助我拓展人際關(guān)系。在不同單位的工作中，我有機會與不同背景、不同職位的人進行交流和合作。與他們的交往和合作，讓我更好地了解他們的想法和行為習(xí)慣，培養(yǎng)了我的人際溝通和合作能力。構(gòu)建良好的人際關(guān)系，不僅有利于工作中的互相合作，還可以為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
另外，掛職工作交流還極大地提升了我的團隊合作能力。在不同單位的工作中，我與同事們共同面對工作任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們需要密切合作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，最終共同完成工作目標(biāo)。這樣的經(jīng)歷讓我更加了解團隊合作的重要性，培養(yǎng)了我的團隊意識和協(xié)作能力。只有在團隊中，我們才能共同努力，克服困難，取得更大的成就。
最后，掛職工作交流也提高了我的工作技能。通過與不同單位的員工交流，我接觸到了各種各樣的工作方式和工作內(nèi)容。這讓我更全面地了解了我的專業(yè)領(lǐng)域，提高了我的專業(yè)技術(shù)水平。同時，通過與其他員工的交流，我也學(xué)到了一些其他領(lǐng)域的新知識和技能，在工作中能夠更加靈活地運用。
綜上所述，掛職工作交流對個人的成長、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、團隊合作和工作技能都有著積極的影響。通過這樣的交流，我很好地抓住了機會，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我相信，在未來的職業(yè)道路上，我會更加游刃有余地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，取得更大的成就。
掛職工作心得篇四
第一段：引言（200字）
作為一個初入社會的年輕人，我有幸參加了一次為期一年的工作掛職。這是我職業(yè)生涯中的重要一課，不僅讓我更好地了解了自己的職業(yè)興趣和能力，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在這一年期間，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機遇，累積了豐富的工作經(jīng)驗，并在工作中獲得了不少收獲。下面，我將分享我在工作掛職中的心得體會。
第二段：適應(yīng)與融入（200字）
剛開始的幾個月，我感到非常的陌生和不適應(yīng)。新的工作環(huán)境、新的同事和新的職責(zé)都讓我感到壓力很大。然而，我及時調(diào)整了心態(tài)，努力地適應(yīng)和融入新的環(huán)境。我主動尋求同事們的幫助和指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)和傾聽他們的意見，逐漸地與他們建立起了良好的合作關(guān)系。適應(yīng)和融入是工作掛職的第一步，也是取得工作成果的關(guān)鍵。
第三段：學(xué)習(xí)與提升（200字）
在工作掛職的過程中，我意識到自己的不足之處，并積極主動地提升自己。我不斷學(xué)習(xí)新知識，通過參加培訓(xùn)課程和閱讀相關(guān)書籍來完善自己的專業(yè)知識和技能。同時，我也主動請教同事和上級，向他們請教工作中遇到的問題和困難。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升，我在挖掘自身潛力的同時，也不斷地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
第四段：合作與溝通（200字）
在工作掛職的過程中，我深深認(rèn)識到了團隊合作和良好溝通的重要性。在團隊合作中，每個人的力量和智慧都能夠被充分發(fā)揮出來。我們相互之間互相支持和幫助，共同努力完成工作任務(wù)。與此同時，良好的溝通也是工作中不可或缺的一環(huán)。通過與同事和上級的有效溝通，我更好地理解了他們的期望和要求，并能夠更準(zhǔn)確地把握工作方向和目標(biāo)。
第五段：收獲與反思（200字）
在這一年的工作掛職中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過實踐和努力，我逐漸培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作精神。同時，我也意識到自己的不足之處，比如口語表達能力和時間管理能力等，這將成為我工作中的新的提升點。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，不斷完善自己，為以后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
工作掛職是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機會。在這一年的時間里，我經(jīng)歷了適應(yīng)與融入、學(xué)習(xí)與提升、合作與溝通等環(huán)節(jié)，取得了實實在在的收獲。通過這次工作掛職，我不僅對自己的職業(yè)興趣和能力有了更深入的了解，也培養(yǎng)了一系列重要的工作技能和素養(yǎng)。我相信，這次工作掛職將成為我人生道路上的寶貴財富，并為我的職業(yè)未來帶來新的機遇和可能性。
掛職工作心得篇五
7月，感謝縣委、政府和組織部門給予我到縣信訪局掛職的機會，又一次搭建了在一線鍛煉的平臺，在這段日子里，我的思想政治工作水平和解決實際問題的能力得到了進一步提升，對當(dāng)前的信訪形勢也有了一個更深的了解，提筆之際，我心存感激。在這短暫的兩個月掛職時間里，讓我對信訪工作的感情日漸深厚，對其的感觸也日漸深刻。
我如何抓信訪?
一、用心“學(xué)”，強素質(zhì)。信訪工作政策性比較強，涉及面廣，要求每一名信訪工作者必須業(yè)務(wù)精，應(yīng)變能力強，政策上熟，為此，需要進一步提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，就此，我一方面繼續(xù)抓好《信訪條例》和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充實業(yè)務(wù)知識;另一方面虛心向接訪領(lǐng)導(dǎo)、辦訪老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其工作態(tài)度、辦訪做法和處置技巧。本著“在學(xué)中干、在干中學(xué)”的原則，在一批批的接訪中鍛煉自己，在“學(xué)”的過程中，我體會到：信訪工作政策性強，需要學(xué)習(xí);復(fù)雜、艱辛、清貧，需要忍得住性子、耐得住清貧、守得住寂寞;對崗位要有一片熱情;對百姓要有一片真情;履職盡責(zé)，干就干好。
二、用心“聽”，摸實情。凡是上訪的群眾，我認(rèn)為都是相信黨和政府的，大多數(shù)群眾信訪反映的問題是有理和部分有理的，所以在接訪的過程中，一是要以認(rèn)真的態(tài)度、專注的眼神傾聽來訪人傾訴，讓上訪人一吐為快，使上訪人有一種到家的感覺;二是針對有關(guān)情況，迅速致電相關(guān)部門或邀請有關(guān)人員到場陳述有關(guān)經(jīng)過和初步處理意見;三是有效記載信訪事由，劃分信訪類型，溝通相關(guān)部門，呈送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在“聽”的過程中，我體會到：信訪部門作為黨和政府密切聯(lián)系群眾的“橋梁紐帶”，反映社情民意的“晴雨表”，發(fā)揮了不可替代的積極作用。我們只有認(rèn)真接訪，親人般地對待他們，“魚與水”般的感情才會更加堅固。
三、用心“辦”，解疑難。信訪工作主要行動在于受理、安撫、辦理、答復(fù)，針對群眾信訪事項，細分類型，分類對待是一根本，對政策咨詢類或信訪事件原由明顯與法律相違背的給予即時答復(fù)，如在7月30日，3名來訪人咨詢村級財務(wù)管理問題，8月28日，4名建材廠退休職工因參保問題上訪，但與現(xiàn)行政策不相符問題，就以上事項，本人結(jié)合相關(guān)政策和所學(xué)知識，并向有關(guān)部門咨詢后耐心地給予了答復(fù)，來訪人滿意地握手道別。同時，9月18日，2名來訪人反映違章建房被拆除但村內(nèi)拆除不公問題，本人認(rèn)真傾聽、詳細登記、及時上報，并向兩位當(dāng)事人做耐心細致的宣傳思想工作，使信訪人心平氣和地握手表示理解，并耐心等候政府統(tǒng)一處理。在抓好接訪的同時，還要就信訪事項認(rèn)真做好督辦工作，確?；貜?fù)質(zhì)量，按時答復(fù)，跟蹤回訪，樹立黨委、政府良好形象。在“辦”的過程中，我體會到：“群眾信訪無小事”，“三次握手”，我認(rèn)為只有細致耐心接訪、辦案，實實在在地解決問題，才能讓矛盾化解在基層，讓上訪群眾體會到黨和政府的溫暖。
四、用心“品”，促工作。信訪工作貼近群眾，聯(lián)系黨群，隨著這幾年我縣信訪工作量的增多，我們不可有“厭戰(zhàn)”情緒，要對自己所干的事業(yè)充滿信心，因為矛盾一天不消除，社會就不可能安定;問題一天不解決，群眾就不會息訴罷訪。在“品“的過程中，我體會到：做好信訪工作，一是要確立一個前提，即有高度的認(rèn)識;二是要強化一個基礎(chǔ)，即有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì);三是要把握一個關(guān)鍵，即有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)變能力;四是要抓住一個根本，即有熱愛本職的熱情和群眾觀念。
有關(guān)信訪的幾點感受：
從上訪的情況來看，有幾種類型：一是因少數(shù)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和工作人員工作不細致、不徹底，方法不得當(dāng)、不實際導(dǎo)致群眾上訪。建議要建立健全并全面落實信訪工作責(zé)任追究制，切實強化部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)履職盡責(zé)，勇于擔(dān)責(zé)，加大信訪隱患排查調(diào)處，增強對信訪工作的重視。二是因我國當(dāng)前正處在經(jīng)濟高速發(fā)展，利益格局轉(zhuǎn)變調(diào)整時期，經(jīng)濟發(fā)展與人民群眾的需要仍不相適應(yīng)，一些歷史遺留問題也逐步顯現(xiàn)，而部分信訪事件缺乏政策支持或因地方財力不足，難以與群眾要求相適應(yīng)，引發(fā)上訪。建議要因地制宜，區(qū)分類型，建立一套過渡性政策措施，切實減少群眾上訪。
兩個月來，可以說，每一次“接觸”就是一個鍛煉的機會，讓我感到信訪工作責(zé)任重大，要學(xué)的東西還很多，今后，我要進一步加強學(xué)習(xí)，努力實踐，創(chuàng)新方法，積累經(jīng)驗，為促進全縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展盡心盡力。
掛職工作心得篇六
掛職鍛煉至今已有三個多月時間，我感覺頻多，歸納起來，有以下幾點體會：
主動適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。初到環(huán)保局，工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對象都相對陌生，為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，我從思想上把自己置身于環(huán)保人，以能為環(huán)保做一些工作感到無比光榮，很快進入工作狀態(tài)。三個多月來，我服從環(huán)保局的安排，認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé)，嚴(yán)格按照作息時間上下班，尊重環(huán)保局單位領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)單位同事。上班時，一方面認(rèn)真做好辦公室承擔(dān)的相關(guān)工作，一方面主動熟悉環(huán)保局的相關(guān)管理制度和學(xué)習(xí)環(huán)保方面的業(yè)務(wù)知識。提高思想認(rèn)識，擺正自己的位置，以自己為環(huán)保人的角度，嚴(yán)格按照符合環(huán)保局要求的相關(guān)制度開展工作，切不可因自己的失誤影響環(huán)保局的形象，自覺參加各種集體活動，主動向局領(lǐng)導(dǎo)匯報工作學(xué)習(xí)情況，從未提出不合理要求。
自覺學(xué)習(xí)，努力做好掛職鍛煉工作。環(huán)保局作為區(qū)政府的一個重要職能部門，具有較強的專業(yè)性，為了更好做好辦公室工作，不至于在環(huán)保上說外行話，我主動查閱有關(guān)資料、文件，堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅持有空就讀《中國環(huán)境報》，熟悉環(huán)保方面的基本情況，學(xué)習(xí)環(huán)保方面的法律法規(guī)，了解環(huán)?，F(xiàn)狀以及今后環(huán)保工作方向。在做好局辦公室業(yè)務(wù)工作時，注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法，堅持取其所長，補己之短，在對照分析時，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級部門優(yōu)良的管理經(jīng)驗，運用到以后的工作中。
鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份，我沒有忘記自己代表的不只是自己的形象，更是原單位黨委、政府的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。三個多月來，我一直注重加強與環(huán)保局干部的交流，始終報著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強和他們溝通，誠心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機會搭建起我鄉(xiāng)與環(huán)保局溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹鄉(xiāng)的基本情況，宣傳風(fēng)土人情和各方面的發(fā)展?fàn)顩r，增進環(huán)保局干部對鄉(xiāng)的了解，以便他們在今后的工作中給予更多的關(guān)注、支持和幫助。
三個多月的掛職鍛煉工作，通過學(xué)習(xí)了解和親身體會，我感受到了收獲，既解放了思想，開闊了眼界，也認(rèn)識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力。感受之余，更多地是思考，如何進一步做好后面的工作，一年期滿后自己將會有什么進步，如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作：
進一步了解環(huán)保工作的情況及環(huán)保工作特點，不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，積極投身到學(xué)習(xí)活動，更加主動的學(xué)習(xí)。積極做好局活動辦組織開展的一系列活動，通過學(xué)習(xí)和工作的開展，爭取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我各方面的認(rèn)可。
繼續(xù)加強與環(huán)保局干部職工溝通交流，建立深厚的感情，同時要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時匯報給組織，以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。
掛職工作心得體會(二)
掛職工作心得篇七
轉(zhuǎn)眼間，我在xx社區(qū)掛職已經(jīng)將近一個月了，這一個月的時間，我體味了基層工作的艱辛，感受了基層工作者的熱情與投入。
轉(zhuǎn)眼即逝的一個月里，我的主要工作是協(xié)助社區(qū)工作人員完成日常工作任務(wù)，但這些天我接觸群眾的機會增加了很多。還記得上個星期，我與社區(qū)工作人員一起檢查了社區(qū)的治安狀況，并協(xié)助交警維護交通秩序。我們先是來到海港網(wǎng)吧，檢查網(wǎng)吧內(nèi)是否有未成年人進入，隨后，我們來到第一初中附近，檢查學(xué)校附近的超市中是否有賣不適宜青少年的物品。接著，大約下午5點正值下班高峰期時，我們協(xié)助交警一起維護交通秩序，在我們的勸導(dǎo)下，不少人都按照規(guī)定將車停在停車線內(nèi)。當(dāng)了1個小時的交通協(xié)管員，我對交通規(guī)則有了更深刻的理解，也明白了交警的辛苦與奉獻精神。
第二天，我們和黨員志愿服務(wù)隊一起來到海港菜市場，將停放的車輛排放整齊，同時向居民分發(fā)了關(guān)于"迎國慶講文明樹新風(fēng)"的宣傳資料。這兩天的工作，很辛苦，但是我也很開心。因為這是我在居委會掛職過程中第一次離開辦公室，真正深入到群眾中去，了解居民的生活狀況與現(xiàn)實問題，雖然現(xiàn)在自己沒有能力去幫助他們解決一些問題，但通過向楊主任、張書記學(xué)習(xí)，我也了解了處理問題的一些方法，相信不久的將來我也能很好地服務(wù)他人，做一個對社會有學(xué)用習(xí)的網(wǎng)人。
暑假已經(jīng)過半了，為了使社區(qū)的青少年過一個有意義的暑假，我與關(guān)工委的陸主任設(shè)想了幾個活動方案。就在上個星期六，我和他們一起組織了青少年的"迎國慶"詩歌朗誦比賽。這次活動舉辦得非常地成功，所有的人都覺得很盡興，在與小孩子們的親密接觸中，我學(xué)到了不少，我學(xué)習(xí)了與小孩子的相處之道，懂得了要組織一場成功的活動是需要多方面配合的，我們需要將所有可能發(fā)生的情況都設(shè)想好，并充分地考慮活動是否能很好地調(diào)動參與者的.積極性。只有將所有的事情都事先考慮好，我們才可能將一場活動辦得成功。
這個星期，為了迎接上級對xx市文明城市及衛(wèi)生城市的復(fù)查，居委會的工作人員都開始整理創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)臺賬。在幫助他們整理臺帳的過程中，我學(xué)習(xí)了臺賬寫作及整理的方法。整理臺帳的工作，很乏味，很辛苦，但是我一直都堅持著。因為，社區(qū)工作者在整理臺帳的同時，還要完成日常工作任務(wù)，他們無論再苦再累都毫無怨言，那我這點辛苦又算得了什么呢?于是，收起小小的埋怨，重整自己的心態(tài)，我繼續(xù)著我的工作，盡力幫他們多做一些事情，以減輕他們的工作量。
在居委會掛職的過程中，我被人民公仆那無怨無悔的無私奉獻的精神感動了，他們的工作很繁雜，但是他們沒有半點怨言，用他們的話來說，就是"群眾的事沒有小事，只要群眾有問題要幫忙就要盡全力幫忙"。這次的掛職鍛煉，我學(xué)到了很多書本上根本就學(xué)不到的知識，我會繼續(xù)努力，以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)!
掛職工作心得篇八
脫貧工作是我國扶貧事業(yè)的核心，也是實現(xiàn)全面小康社會的重要任務(wù)。作為一名參與脫貧攻堅的工作人員，我有幸掛職到一個貧困縣，親身參與了該縣的扶貧工作。在掛職期間，我深刻體會到了脫貧工作的復(fù)雜性和艱巨性，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。
第二段：加強基層組織建設(shè)
我掛職期間的首要任務(wù)就是加強基層組織建設(shè)，以確保扶貧工作高效有序地進行。我發(fā)現(xiàn)該縣的基層組織建設(shè)存在一些問題，如有些村居干部工作不力、溝通不暢等。因此，我提出了重視干部培訓(xùn)，通過培訓(xùn)提升干部的專業(yè)能力和服務(wù)意識。同時，我還推行了“包聯(lián)制”政策，將幫扶資源對接到每個貧困戶身上，確保每個貧困戶都能得到實實在在的幫助。
第三段：實施精準(zhǔn)扶貧
精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前脫貧工作的核心。我認(rèn)識到，只有確保每個貧困戶的真實需求被準(zhǔn)確識別和滿足，才能實現(xiàn)可持續(xù)脫貧。因此，我推行了精準(zhǔn)識別貧困戶的方法，并建立了詳實的貧困戶檔案。同時，我也注重了貧困戶的產(chǎn)業(yè)扶持，幫助他們發(fā)展適合自己的產(chǎn)業(yè)，增加收入來源。
第四段：推進農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展
農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是農(nóng)村經(jīng)濟脫貧的重要支撐。在掛職期間，我發(fā)現(xiàn)該縣有許多具備發(fā)展?jié)摿Φ奶厣a(chǎn)業(yè)，如茶葉、果蔬等。我積極與相關(guān)部門合作，推動農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時，我鼓勵貧困戶積極參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過就業(yè)和創(chuàng)業(yè)帶動貧困戶增收。在我的努力下，該縣的農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)取得了一定的成效，不僅帶動了貧困戶增收，同時也豐富了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟。
第五段：加強宣傳和教育工作
脫貧工作需要廣大群眾的積極參與和支持。在掛職期間，我重視加強宣傳和教育工作，讓更多的人了解脫貧工作，積極參與其中。我組織了一些宣傳活動，包括宣講會、培訓(xùn)班等，讓村民了解到脫貧工作的重要性和意義，并傳授他們一些實用的技能。通過這些宣傳和教育工作，我希望能夠激發(fā)更多的人參與脫貧事業(yè)，共同奮斗，實現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。
結(jié)尾：
通過掛職脫貧工作，我深刻認(rèn)識到了脫貧工作的復(fù)雜性和艱巨性。在掛職期間，我積極創(chuàng)新、銳意進取，通過加強組織建設(shè)、推行精準(zhǔn)扶貧、發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)、加強宣傳和教育等一系列工作，為貧困縣的脫貧工作做出了一些貢獻。希望我所獲得的掛職心得與體會，能夠?qū)窈笪覈撠毷聵I(yè)的推進提供一些借鑒，讓更多的貧困人口盡早擺脫貧困，過上幸福美滿的生活。
掛職工作心得篇九
根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)的組織安排，我于年10月14日至12月30日在十八中進行了為期兩個半月的掛職鍛煉，掛任十八中校長助理。經(jīng)過兩個半月的實踐學(xué)習(xí)，我對十八中辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)特色有了更深入的認(rèn)識，學(xué)到了如何在管里中抓質(zhì)量，如何在管理中提升學(xué)校品牌，以及如何培訓(xùn)提升兩支兩支隊伍的寶貴經(jīng)驗，在此做一總結(jié)。
一、在十八中掛職學(xué)習(xí)工作情景
在掛職學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會掛職學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想以及學(xué)校文化特色，進取參與學(xué)校的各項活動和各種會議，經(jīng)常主動和掛職學(xué)校的各個部門的領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通交流，平時主要以聽課、學(xué)習(xí)為主，并經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)時刻關(guān)注十八中的教育動態(tài)。堅持多聽、多看、多學(xué)、多思，做到了邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考，邊總結(jié)。認(rèn)真研讀掛職學(xué)校的各種資料、通訊、活動方案，始終不忘和自我過去的工作實際進行對照比較，進行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計妙策。及時記錄掛職學(xué)校的所見所聞和自我的收獲、思考、體會，并歸納總結(jié)，構(gòu)成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的境界。
在掛職學(xué)習(xí)期間，我與十八中的領(lǐng)導(dǎo)坦誠交流，帶著華鎣市的課改新理念——自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法。共同探討如何有效實施新課改，探討如何運用自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，增進學(xué)生的團結(jié)，減輕師生負(fù)擔(dān)等熱點問題。我與掛職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了深厚的感情和友誼;同時也使兩校間建立了友好關(guān)系，有利于將來兩所學(xué)校的互相交流。
二、學(xué)?；厩榫?BR> 十八中學(xué)創(chuàng)立于1949年，是市首批重點中學(xué)，現(xiàn)有班級99個，學(xué)生6300人。在職教師348人，退休教師143人。學(xué)校主動適應(yīng)社會發(fā)展和人的發(fā)展的需要，著眼于為成就學(xué)生的未來，為成就學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件，提出了十八中學(xué)的辦學(xué)理念：“為成就每一位學(xué)生的未來服務(wù)”。十八中校長詮釋該辦學(xué)理念說：“成就學(xué)生未來”是目標(biāo)，著眼未來，立足此刻，體現(xiàn)時代性、社會性、發(fā)展性;“服務(wù)”是落實理念的關(guān)鍵，面向大眾，服務(wù)學(xué)生，體現(xiàn)人本性、平等性和職責(zé)性;“每一位”是范疇，生生平等，人人發(fā)展，體現(xiàn)全員性、大眾性、公平性。
經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)、見聞，十八中學(xué)給人的總體印象是務(wù)實上進，辦事追求效率，注重實效，避繁就簡，形式主義少，實事做得多;學(xué)校管理層工作靈活機動，不拘泥于形式，不給學(xué)校增加一些額外的負(fù)擔(dān)和壓力。學(xué)校對教師有高要求，而平時則是更多的人文關(guān)懷。教師工作兢兢業(yè)業(yè)，對每位學(xué)生負(fù)責(zé)，各年級利用休息時間成立培優(yōu)補差班，不計報酬深受社會和家長的好評。
學(xué)校學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備十分齊全，多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用率高，硬件條件較好，有助于教學(xué)工作的正常開展。
近年來，十八中的教育教學(xué)水平發(fā)展迅猛，高考成績穩(wěn)步提升，學(xué)科競賽、藝術(shù)體育、科技發(fā)明、心理健康等素質(zhì)教育取得豐碩成果。學(xué)校綜合實力大大增強，師生士氣大大增加，社會聲譽大大提高，優(yōu)質(zhì)教育品牌已經(jīng)樹立。60年艱苦歷程，十八中積淀了濃厚的文化底蘊、構(gòu)成了鮮明的辦學(xué)特色、創(chuàng)造了輝煌的教育業(yè)績。
三、掛職的體會與思考
(一)掛職學(xué)習(xí)后的體會
1、重慶教育大環(huán)境較好，當(dāng)?shù)卣度氪?，辦學(xué)條件好，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有深厚的文化底蘊;社會和家長重視和支持教育;家校聯(lián)系形式多樣。
2、區(qū)教育局和學(xué)校以提升教師素質(zhì)為中心而開展工作，課堂教學(xué)競賽，新課程改革專題講座對提升教師素質(zhì)富有成效。
3、教師敬業(yè)愛崗，理論素養(yǎng)較高，自我成才意識明確，工作任勞任怨，職責(zé)心和事業(yè)心較強，工作強度大，競爭激烈。
4、制度完善、條塊清晰、紀(jì)律嚴(yán)明、措施有力、團結(jié)協(xié)作、凝聚力強。
5、教育教學(xué)活動面廣，形式多樣，落到實處。
6、機構(gòu)簡潔，人員精簡。
7、后勤管理企業(yè)化操作，職責(zé)到人。
8、上級行政對學(xué)校的監(jiān)管、引導(dǎo)力度較大，檢查、評比名目較多。
(二)掛職期間的見聞與思考
在兩個月的學(xué)習(xí)中，所見所聞很多，但我深深的感悟到要想辦好一所學(xué)校，起碼要具備以下幾個方面：
第一、領(lǐng)導(dǎo)工作要干好，學(xué)習(xí)離不了
領(lǐng)導(dǎo)者要不斷學(xué)習(xí)管理，學(xué)習(xí)新知識，向解決問題的過程學(xué)習(xí)，重視自身的專業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)的過程是提高自身素質(zhì)的過程也是提升管理智慧的源泉?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)也告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是實施有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，作為管理者學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)就像給光源充電，僅有自身明亮了，才能把自我的光潔撒在周圍，才能贏得大家的信賴。
在十八中學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們率先垂范，不斷充電學(xué)習(xí)，尤其是馬培高校長堪稱學(xué)習(xí)的表率，就連吃飯的路上手里都沒有離開過報紙或雜志期刊，他深知“多腿凳定律”(又稱“長板理論”)原理。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過競爭上崗，努力實現(xiàn)“能者上，平者讓，庸者下”的良好勢頭，盡可能把下級管理權(quán)力分?jǐn)偨o幾個人手上而不是完全授權(quán)給一個人，讓他們各司其職，各盡所能。
十八中校領(lǐng)導(dǎo)組織的會議每周僅有一次，且在每個星期五的例會中完成。會議資料主要是對本周工作推進的情景反饋，以及下周工作進行安排布置。各處室負(fù)責(zé)人再召開部門成員會議，傳達會議精神，安排具體的事務(wù)，層層落實。教師大會每月僅有一次，主要是由校長對全校一個月來在教育教學(xué)各方面的情景作總結(jié)，其基本素材和數(shù)據(jù)都來源于各處室部門的情景匯總。在那里，我不但感受到校長的分層管理的藝術(shù)，更感受到濃郁的團隊合作精神，同時感受到了校長的智慧和先進的教育思想和超前的教育理念。各成員雖然有各自的分管工作，可是在會上交流和討論的不僅僅是自我分管的工作，對其他同志所總結(jié)的或提出的工作方案都會競相發(fā)表自我的意見和看法，并且是插話式的，充分顯示了民主、團結(jié)、隨和的一個領(lǐng)導(dǎo)團體。每個行政人員在認(rèn)真履行自我分管工作的職能的前提下，都會為學(xué)校如何更好地完成一項新的工作而出謀劃策，從沒把哪一項工作相互推諉。每個行政人員只要是涉及自我分管的工作都會主動抓落實、抓到位，充分顯示了一種協(xié)作、敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
第二、領(lǐng)導(dǎo)工作以身示范，管理事半功倍。
目前教育領(lǐng)域不缺少先進的教育思想和教育理念，只是需要按照教育科學(xué)理論做一番實在的踐行工作，全心全意為教師和學(xué)生做點實事?！敖逃`行”，踐行自我的教育理念，要結(jié)合實際，有所創(chuàng)新，要贏得教師的支持。像孔子所說的“已欲立而立人、已欲達而達人。”要做一番實事，就要對教師團隊進行有效的引領(lǐng)，為他茅給有價值的服務(wù);要依靠教師，尊重教師的創(chuàng)造性勞動。將教師吸引到學(xué)校管理中來，建立教師愿意共享的遠景，并供給通向未來的橋梁的本事，即與全體教職工建立共同的愿景，這樣才能讓教師發(fā)自內(nèi)心地努力學(xué)習(xí)、工作、追求卓越，才能將辦學(xué)理念、目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行為。
把學(xué)校的管理深入到細微——這是在班子會議上和升旗儀式值周領(lǐng)導(dǎo)和教師的總結(jié)中感受到的：他們在總結(jié)工作的時候，對教師們課堂內(nèi)外的點點滴滴故事、班級學(xué)生的行為習(xí)慣，具體到某學(xué)生的好人好事等情景如數(shù)家珍，真可謂是掌握得細致入微。這些都來源于各部門平時的精細化管理。
第三、激勵先進、調(diào)動全體。
所謂“將欲取之、必先予之”，激勵能使管理這個湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪。有人認(rèn)為，管理中的金科玉律是你愿意別人怎樣對待你，你也應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人。當(dāng)然激勵除了物質(zhì)激勵以外，還有環(huán)境激勵和精神激勵等。
十八中靈活運用多種激勵相結(jié)合的原則，使學(xué)校各項工作順利、平穩(wěn)、有效、有序地向前推進。比如在評中級職稱時，我參加了評職的全過程。有a、b兩位教師的條件基本相同，其中a教師前幾年工作不夠努力，工作中不愿挑重?fù)?dān)，畢業(yè)班一屆都沒有上過;而b教師則完全相反，工作努力，勇挑重?fù)?dān)，連上兩屆畢業(yè)班，雖然他的工作年限沒有a教師長，但評職小組就運用了評價激勵的方法，大家一致同意推薦b教師為中級職稱。很明顯學(xué)校此時運用評價激勵，一是為了促進團體成員的正面發(fā)展，二是“抑惡”揚善，構(gòu)成正確的價值觀。
第四、時刻加強師資隊伍建設(shè)。
重視師德建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵教師熱愛教育、愛崗敬業(yè)、講求奉獻、開拓創(chuàng)新、熱愛學(xué)生是一所學(xué)校必須倡導(dǎo)的主旋律。俗話說“態(tài)度決定行動”，僅有對工作有職責(zé)感、熱愛教育的人才能表現(xiàn)出對工作的極大熱情。
為了強化師資隊伍建設(shè)，十八中采用的是教師競聘上崗制，并且分前后兩輪進行。第一輪聘用優(yōu)秀教師，讓他們在關(guān)鍵崗位上起模范帶頭作用;第二輪聘用比較好的教師，使他們在自我的崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用;最終未被聘用的教師在區(qū)內(nèi)交流或作待聘處理。十八中學(xué)經(jīng)過聘任制的落實，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高了教師隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，從而建設(shè)起了一支優(yōu)秀的教師隊伍。
首先，十八中的教師對待工作的態(tài)度是堅定不移的，表現(xiàn)出敬業(yè)愛崗、無怨無悔。他們的活動是比較多的，每周都有工作安排，有外部的也有學(xué)校內(nèi)部的，有的甚至以犧牲上課時間和休息時間為代價的，從大的活動到簡單的事無不看出十八中教師的工作態(tài)度，如組織學(xué)生就餐，課余時間對學(xué)生培優(yōu)補差，要明白，這個時間是人最為疲倦的時段啊，并且是周而復(fù)始，可是他們沒有怨言，表現(xiàn)出極度的工作職責(zé)心，因為職責(zé)心能夠創(chuàng)造出奇跡。所有的教師都意識到“僅有抓出成績，才會有好的生源擇入本校，學(xué)校才能良性發(fā)展?！蔽蚁胧酥械囊?guī)則、條例等制度已經(jīng)內(nèi)化為他們心中的自覺欲望、外化為他們的自覺行為，他們覺得守規(guī)則就是一種享受，一種修養(yǎng)。制度化的管理成為學(xué)校文化的一道風(fēng)景，事事彰顯出十八中人的工作精神——“把每一件小事都做得精彩”，師生都浸潤在文化之中，并獲得了一種發(fā)展的張力。就因為教師對待工作的態(tài)度是認(rèn)真的，負(fù)責(zé)的，所以成就了許多教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人。
其次是教師們的工作強度大。6點30分值周領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學(xué)生起床，帶領(lǐng)學(xué)生做操;7點半教師全部到校，7點40進行升旗儀式(星期一)，8點正上第一節(jié)課，上午12點10分放學(xué);中午教師和學(xué)生都在學(xué)校就餐;午時2：30分開始進行午時的上課學(xué)習(xí)，三節(jié)課后還要開展興趣小組活動。并且區(qū)教育局和學(xué)校的活動眾多，再加上教研組、備課組活動的開展到達了經(jīng)?；?，所以教師們除了上課，聽課、課后研究和交流以及學(xué)生管理幾乎占據(jù)課余的絕大部分時間。教師們有時還要完成學(xué)校交代的臨時性、突發(fā)性任務(wù)，所以教師工作強度十分大。但沒有人會因為工作辛苦而說一句怨言，正是因為校內(nèi)構(gòu)成了一個良好的、蓬勃向上的競爭環(huán)境，也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風(fēng)。
再次，課堂上教師上課充滿活力，學(xué)生學(xué)得主動熱情。在掛職學(xué)習(xí)期間，我共聽了22節(jié)課，除感受到了先進的現(xiàn)代教育設(shè)備外，教師們的課堂教學(xué)還讓我充分感受了民主、寬松、和諧、愉悅的教學(xué)氛圍，感受到教師靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，豐富的課堂知識和學(xué)生愉快學(xué)習(xí)的勁頭。教師上課充滿活力，在課堂評價的用語上，教師常把“寶貝兒、孩子”掛在嘴邊，把“你真行、真聰明、你真棒、太能干”用來評價學(xué)生的表現(xiàn)，而孩子們更是可愛，他們學(xué)習(xí)的進取性、主動性高，情感投入，全體學(xué)生始終參與學(xué)習(xí)的全過程。能夠自覺遵守紀(jì)律，進取大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)有興趣，有愉悅感，課堂上能夠暢所欲言，能夠有獨到個性的見解。在這些課上，我感受到了什么叫和諧教育。
第五、巧借載體，注重育人。
眾所周知，一只木桶能盛多少水并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊，人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”，又稱“短板理論”。稍有經(jīng)驗的管理者都明白，“問題學(xué)生”是一個特殊的群體，如果不將其轉(zhuǎn)化，必將影響一大片甚至全部。十八中十分重視“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化工作，他們在這方面做了深入細致的研究，能夠說他們?yōu)榇龠M學(xué)生的健康成長樹立了一面旗幟——“學(xué)校心理劇”表演。
掛職鍛煉期間，十八中各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志對我的工作都給予了理解、關(guān)心、支持和幫忙，在此對他們表示誠摯的感激。
四、今后對學(xué)校工作設(shè)想
經(jīng)過這次掛職體驗學(xué)習(xí)，感觸和收獲同樣大。從硬件上，我們此刻的學(xué)校和基地學(xué)校是沒得比的。所以，從硬件上，是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的，能夠提高的，只能從軟件方面進行提高，根據(jù)我校的實際情景，將提議趙校長，從以下三個方面進行努力：
1、加強學(xué)校文化建設(shè)，營造文化氛圍
巧借明月學(xué)校特殊的地理位置，明月寺座落在明月學(xué)校校內(nèi)，充分利用明月寺悠久的歷史文化，打造別具一格的學(xué)校育人文化氛圍。同時在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書沙龍活動，并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念，在學(xué)生中開展“我讀書，我歡樂，我成長”。
2、縱深推進自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的，培訓(xùn)提高教師
我校經(jīng)過近兩年的努力，自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法理念已深入到每一課堂，為了取得更佳的課改成果，應(yīng)注重培養(yǎng)教師，提升教師們的業(yè)務(wù)本事;來年準(zhǔn)備在教師中開展“六個一”活動，教師每學(xué)期上一堂教學(xué)公開課，交一篇案例，交一篇教學(xué)后記，培訓(xùn)一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，寫一篇教學(xué)論文的教研。經(jīng)過這次學(xué)到的經(jīng)驗，將開展同課異構(gòu)活動、進取參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、努力建設(shè)特色學(xué)校
我校將抓住學(xué)校改造這一大好機遇，結(jié)合創(chuàng)立綠色環(huán)保特色學(xué)校這一活動，領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全校師生把明月學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、整潔靚麗、四季常綠、花香飄滿學(xué)校的綠色環(huán)保特色學(xué)校。
掛職工作心得篇十
本人于20xx年5月被xx縣委組織部公開選拔到縣行政審批服務(wù)中心任副主任，7月份又很榮幸地被委派到縣信訪局掛職。在縣信訪局掛職的兩個月，本人在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實工作，取得了一定的成績，但離組織的要求肯定還有一定的差距，本人在今后的工作，一定會將在信訪局所學(xué)到的知識學(xué)以致用，努力將本職工作做得更好?，F(xiàn)將本人在縣信訪局掛職的主要心得匯報如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，內(nèi)強素質(zhì)。向書本學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。在信訪新的工作領(lǐng)域，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度，并在日常工作，用所學(xué)的知識與群眾進行溝通、交流，努力為信訪人排憂解難;向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，樹立全局觀念。在日常工作中，通過與縣領(lǐng)導(dǎo)共同參與接訪，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法。在處理問題中，多從全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局考慮，處理信訪事項，維護地方的社會穩(wěn)定，為全縣經(jīng)濟發(fā)展保駕護航;向同事學(xué)習(xí)，取長補短。認(rèn)真學(xué)習(xí)信訪工作人員不畏難，勇于承擔(dān)責(zé)任的敬業(yè)精神，把群眾當(dāng)作親人，將信訪人的困難視為已任，讓群眾累了，在這里歇歇腳?？柿耍谶@里喝喝水。氣了，在這里訴訴情。煩了，在這里靜靜心。
二、扎實工作，外樹形象。在日常接訪中，能傾聽信訪人訴求，并充分發(fā)揮自身曾在多崗位工作的優(yōu)勢，理論聯(lián)系實際，告知信訪人處理問題的解決途徑，且積極聯(lián)系相關(guān)部門妥善處理各信訪事項，上為黨委、政府分憂，下為群眾辦事。在信訪局掛職的兩個月，共處理辦信23件，接訪28件，基本做到所受理的信訪事項件件有著落，事事有處理。
三、深入實踐，完善自我。在信訪局掛職期間，本人還積極參與了萬安鎮(zhèn)紅星村集體訪事項的調(diào)查處理工作，深入基層，調(diào)查取證，認(rèn)真傾聽群眾心聲，查閱基礎(chǔ)資料，掌握第一手資料，為妥善處理該信訪事項打下了良好基礎(chǔ)，努力將重大信訪事項控制在萌芽狀態(tài)，在工作中進一步促進了自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平的提高。
掛職工作心得篇十一
掛職是一種學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的工作模式，它為參與者提供了在真實工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。通過掛職，可以深入了解和掌握具體的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在這個過程中，我深深地體會到了掛職工作的目的和意義。
第二段：掛職工作的收獲和成長
掛職工作的過程充滿了不斷的挑戰(zhàn)和機遇。在這段時間里，我接觸到了許多以前從未接觸過的工作內(nèi)容，例如團隊管理、項目協(xié)調(diào)和人際溝通等方面的知識與技能。通過參與實際工作，我不斷學(xué)習(xí)和提升，在工作中不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，逐漸形成了自己的工作風(fēng)格和管理理念。同時，掛職工作還培養(yǎng)了我解決問題和快速應(yīng)對突發(fā)情況的能力，加強了我的責(zé)任心和團隊合作精神。
第三段：掛職工作中的困難和挑戰(zhàn)
掛職工作中的困難和挑戰(zhàn)是不可避免的，它們考驗著掛職者的專業(yè)能力和應(yīng)變能力。我在掛職期間遇到了許多問題，如工作流程不熟悉、業(yè)務(wù)難度較大、與團隊成員之間的摩擦等等。這些問題都需要我從不同角度去思考和解決，不斷與團隊合作，尋找最佳解決方案。通過不斷的摸索和經(jīng)驗積累，我逐漸克服了困難，提高了自己的工作能力。
第四段：掛職工作的反思和總結(jié)
掛職工作結(jié)束后，我對自己的工作進行了反思和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足之處，如專業(yè)知識的不全面、領(lǐng)導(dǎo)力的不足等等。同時，我也認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和長處，如良好的溝通能力和團隊合作精神。通過這次掛職工作，我明確了自己今后的發(fā)展方向，確定了自己進一步提升的目標(biāo)和計劃。我將繼續(xù)加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
第五段：掛職工作的啟示和展望
掛職工作是一個寶貴的經(jīng)歷和機會，在這段時間里，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和工作技能，還結(jié)識了很多優(yōu)秀的工作伙伴和朋友。掛職工作讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，也為我提供了實現(xiàn)這些目標(biāo)的思路和方法。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而奮斗。
通過這次掛職工作，我深切體會到了掛職工作的目的和意義，收獲了許多知識和經(jīng)驗，克服了許多困難和挑戰(zhàn)。同時，我也對自己的工作進行了反思和總結(jié)，明確了自己的發(fā)展方向和計劃。這次掛職工作讓我受益匪淺，也為我的職業(yè)發(fā)展注入了新的動力和信心。我相信，在未來的工作中，我能夠運用所學(xué)所得，做出更大的貢獻，實現(xiàn)更高的成就。
掛職工作心得篇十二
受組織安排，我很榮幸地在鎮(zhèn)綜治辦開始為期三個月的掛職鍛練。從踏上鎮(zhèn)綜治辦的那天起，耳聞目睹了綜治信訪的重要性，我被信訪的群眾一次又一次的考驗,并不斷提高自身的政策理論水平和處理解決問題的能力，我服從信訪辦領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極配合信訪辦工作人員開展工作,大大豐富了我的工作經(jīng)驗，收獲很大，啟發(fā)很深。在綜治維穩(wěn)中心掛職這段時間里，我對綜治維穩(wěn)有了更加全面深入的認(rèn)識，在信訪辦同志的幫助下，我很快熟悉了信訪工作流程，也積極參與了接訪工作，很快進入了角色。我參與了日常信訪案件的處理，通過親自接訪群眾、受理案件、領(lǐng)導(dǎo)批辦案件、調(diào)處、回復(fù)當(dāng)事人等一系列工作，不僅使我認(rèn)識到信訪工作的流程，也讓我學(xué)會了明辨是非，分析問題的能力。通過參與群體性案件的處理，我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到很多接訪技巧，他們在處理重大群體性案件時面對群眾的責(zé)難臨危不亂，冷靜應(yīng)對的處事態(tài)度。以下兩點是我本人在跟班學(xué)習(xí)期間體會最深刻的。
的質(zhì)詢都有很大的幫助。
二、強化服務(wù)意識，努力提高自身的修養(yǎng)。信訪辦是一個窗口單位，信訪辦工作人員的一言一行都代表黨和政府的形象，因此，我們更強調(diào)服務(wù)群眾的意識，不斷提高自身的修養(yǎng)。由于上訪群眾的素質(zhì)高低不一，有性格差異之分，難免有情緒激動，難以控制的人員，因而有時難免要受一些氣，有時還要被人不理解，挖苦、諷刺。這就需要我們有忍辱負(fù)重的精神，要在“忍”字上下工夫。這時候，如果我們不能有效控制自己的情緒，及時的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，與信訪人惡語相向，勢必會釀成嚴(yán)重后果，甚至?xí)＜白陨戆踩?BR> 由于吳欄村的工作需要,有一段時間我向綜治辦領(lǐng)導(dǎo)請假,未能參與綜治實踐調(diào)研,這是我最大的遺憾。總的來說,經(jīng)過這三個月的跟班學(xué)習(xí)鍛煉，我對信訪工作有了深入的了解，對信訪工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識，同時也提高了對各類信訪案件的處理能力。希望今后有機會再到這個部門掛職學(xué)習(xí)。
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掛職工作心得篇十三
以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名中院掛職人員，我深感榮幸并且充滿期待。在這里，我將分享我的掛職心得，希望能給其他掛職人員一些參考和幫助。
首先，掛職是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在中院掛職期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助庭長處理日常事務(wù)，包括案件審理、文書寫作、庭審安排等。這些工作都需要我具備較強的組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等。同時，我也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地勝任工作。
其次，掛職期間，我深刻感受到了團隊合作的重要性。在中院掛職期間，我與同事們一起工作，共同完成了許多重要的任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了如何與同事們溝通和協(xié)作，如何有效地解決問題，如何發(fā)揮各自的優(yōu)勢，從而取得更好的工作成果。
最后，掛職期間，我也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。例如，我在處理案件時，有時候會出現(xiàn)遺漏細節(jié)的情況，導(dǎo)致案件審理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。同時，我也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地勝任工作。
總之，掛職是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地勝任工作。同時，團隊合作和溝通也是非常重要的。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為法院工作做出更大的貢獻。
掛職工作心得篇十四
這次掛職學(xué)習(xí)是市委組織部提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部素質(zhì)的重要舉措。我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機會，處處嚴(yán)格要求自己，注重塑造良好形象，嚴(yán)格遵守經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的各種規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，有事請假。上班時認(rèn)真閱讀有關(guān)資料，并在不干擾、不添亂的前提下，注重與開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室溝通交流。細心觀察，精心體味，潛心對比，深刻感悟到經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)以及對其他部門的嚴(yán)格管理、工作效能和服務(wù)水平，厘清工作思路，學(xué)習(xí)先進的工作方法和經(jīng)驗。每天堅持做掛職日記和心得筆記。時常轉(zhuǎn)換視角，時而作為高開區(qū)里面的一員，時而作為冀州市的一個代表、聯(lián)絡(luò)員、“推銷員”角色，始終以“人人都是發(fā)展環(huán)境，個個都是投資形象”要求自己，宣傳冀州九州之首的精神，推介冀州的特色產(chǎn)品。上班瞅機會，下班抓機會，虛心做小學(xué)生，誠心交友，加強與市局來訪客商的溝通，堅持互換名片，主動贈送投資資料，真誠相待，廣交朋友。鞏固交流平臺，決不放走一個可利用的招商投資信息。每天上下班徒步行走，早出晚歸，從未搞特殊化。一切行動服從組織安排，主動參與工作，第一時間完成領(lǐng)導(dǎo)交待工作，自覺參加經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的各種集體活動，從未提出不合理的要求，尊重市局領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)周圍同志，與他們建立了深厚的感情。
二、深入學(xué)習(xí)、精心感觸秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)招商局相關(guān)工作情況。
秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)1984年成立，各處室職能明確，人員配置優(yōu)化，保持了很高的戰(zhàn)斗力。20xx年完成570億的招商引資總量，超額完成500億的目標(biāo)任務(wù)。20xx年圍繞全市招商引資繼續(xù)保持全省第一、中部先進的基礎(chǔ)上，力爭超過700億的既定目標(biāo)值。
值得感觸學(xué)習(xí)的相關(guān)工作情況有：
(1)接待程序：高起點、高規(guī)格、高準(zhǔn)確度，接待過程注重了解掌握項目情況，注重協(xié)調(diào)各方。
(2)辦公程序:高效率、快節(jié)奏，時間概念非常強，文字材料嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
(3)活動安排：準(zhǔn)備程度高，精益求精，嚴(yán)密、妥善，人、財、物充裕。
(4)專業(yè)化程度高，責(zé)任意識更強：注重招商隊伍的專業(yè)化建設(shè)，專業(yè)化人才的培養(yǎng)，經(jīng)常性的開展招商大練兵活動，利用完備的制度管理，鍛煉出精湛的業(yè)務(wù)能力以及精誠的團隊精神，進而培養(yǎng)壓力意識，培養(yǎng)招商的責(zé)任意識。富有成效的專業(yè)招商，極大的增強了命中率、成功率。
(5)招商形式多樣性：結(jié)合“查擺找補創(chuàng)”細節(jié)抓的更細，方法好、技巧多。
(6)注重聯(lián)系關(guān)系，交流信息：和客商長期保持密切的關(guān)系，適時邀請各類商會、協(xié)會、企業(yè)參加各類對接會、展覽會、觀摩會、考察團，適時拜訪客商、商會、社團，同他們建立長期關(guān)系，同時政府投入也較大。
(7)注重資料積累：和其他部門保持密切關(guān)系，相互配合，適時更新宣傳資料。注重平時積累，借鑒外單位好的資料不斷完善充實自己。
(8)注重各種活動的開展、參與：各種活動交流是社會交往的重要途徑，更是招商引資信息傳播的最佳通道。
活動中注重很好的組織、準(zhǔn)備，并且有經(jīng)常性的、很細致的總結(jié)、收獲和積累經(jīng)驗;注重業(yè)余文化體育活動的開展和參與，注重集體形象的展示，不斷增強團隊精神和培養(yǎng)隊伍的文化素質(zhì)，不斷調(diào)節(jié)以適應(yīng)工作心理、狀態(tài)的需求基礎(chǔ)。
三、掛職期間參與完成的主要工作
根據(jù)市招商局安排，我被分派在招商局二分局工作。掛職以來，除自覺參加有關(guān)會議，接待、活動，學(xué)習(xí)有關(guān)資料文件，拜訪領(lǐng)導(dǎo)外，還深入各處室交流學(xué)習(xí)工作，同他們建立良好的關(guān)系，同時也進一步推介了冀州的投資環(huán)境，宣傳了我鎮(zhèn)們魏屯的特色產(chǎn)業(yè)。適時邀請客商到我們冀州市魏屯鎮(zhèn)參觀考察，并與有投資意向的客商保持著密切的聯(lián)系。
四、掛職鍛煉的收獲
1、強化了學(xué)習(xí)的意識
初到秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)時，我抓緊外出學(xué)習(xí)的機會，主動向市局領(lǐng)導(dǎo)、同事了解市招商局的工作概況，做到心中有數(shù)。利用整理辦公室的契機，我大致瀏覽檔案資料，對部門工作有了相對全面的認(rèn)識，這些都有助于我盡快進入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能用一切機會，閱讀招商專業(yè)理論書籍、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，結(jié)合工作進行深入思考。我深知，唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能讓自己不至落后于時代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部的要求。
2、錘煉了務(wù)實的作風(fēng)
秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實的作風(fēng)。對于找準(zhǔn)看好的工作項目，他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”，注重工作的實際效果，不講排場不搞形式主義。對于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題，經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題”的務(wù)實態(tài)度，保護機關(guān)干部的工作熱情，營造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務(wù)實的工作作風(fēng)，成就出色的工作業(yè)績，這一點，讓我感觸頗深。
3、開闊了工作視野
秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)具有很強的機遇意識和創(chuàng)新意識，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新，敢闖、敢試、敢干，其突出的工作業(yè)績也受到市委、市政府乃至省里的越來越多的重視。在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到秦皇島市大建設(shè)前沿陣地工作的特色和經(jīng)驗，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子，學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學(xué)會了從宏觀層面思考招商的工作，增強了掌控局面的能力。
4、增強了適應(yīng)能力
對于來自最基層的掛職干部而言，最大的難題不是語言的障礙，也不是快節(jié)奏的工作，而是整體與局部差異帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快平橫二者之間的溝壑，才能從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此，我通過多聽、多看、多問、多想，首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng)，在與他人的交流過程中主動介紹冀州市招商引資工作的情況，讓對方更多地了解我長期置身于其中的“爭創(chuàng)”氛圍，以增進彼此的理解和適應(yīng)。同時，我堅持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，通過有禮有節(jié)的方式進行解釋說明，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。在秦皇島掛職過程中我的適應(yīng)能力得到了鍛煉，樹立起冀州市年輕干部的良好形象!
五、幾點掛職招商感悟
1、通過掛職鍛煉，真正體會到市委組織部培養(yǎng)鍛煉年輕干部為最基層的年輕干部充電、提升素質(zhì)的正確決策。對于一個年輕的一定要村官一定要從了解市情、縣情、鎮(zhèn)情入手，全面鍛煉培養(yǎng)，學(xué)成懂經(jīng)濟、善管理的新時期專業(yè)化年輕的干部人才。
2、強化招商責(zé)任意識，厘清思路，不斷創(chuàng)新工作。每個招商干部都牢固樹立本地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展的責(zé)任感和事業(yè)心，自我加壓，徹底改變傳統(tǒng)的思想觀念，在看到差距中堅定發(fā)展的信心和決心，看到差距也就增強了工作的責(zé)任感和使命感。招商引資工作中必須摒棄虛榮放下架子，廣交朋友，不怕吃苦，努力工作。要敢為人先創(chuàng)新工作，處處留心招商信息，善抓發(fā)展機遇;要善于變通，求真務(wù)實，不斷學(xué)習(xí)新的知識、方法、經(jīng)驗，要學(xué)習(xí)借鑒別人好的東西為我所用。
3、要進一步強化服務(wù)意識，建設(shè)優(yōu)質(zhì)、高效、誠信的服務(wù)性招商團隊。結(jié)合“查擺找補創(chuàng)”更深層次的抓細節(jié)、促落實。招商部門要做到少一些衙門習(xí)氣，多一點企業(yè)活力，每個招商工作人員要成為投資者的一流服務(wù)員，要用高規(guī)格的專業(yè)招商來服務(wù)投資者，用至高的誠信來營造環(huán)境，增強投資者投資興業(yè)的信心。
掛職鍛煉期間，市局領(lǐng)導(dǎo)在生活上給予我細致入微的照顧，在工作中及時幫助、指導(dǎo)，充分信任，提供了極好的鍛煉機會，在思想上更是時時關(guān)心過問。幾位領(lǐng)導(dǎo)也在繁忙的工作中抽空找我談話、拉家常，傳授工作經(jīng)驗，幫助解開思想疙瘩。讓我完完全全地融入了經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)這個大家庭當(dāng)中，使我能夠投入地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、愉快地生活，最終達到了掛職鍛煉的目的。
這次掛職鍛煉，是我人生難得的學(xué)習(xí)機會，就像是走進沒有圍墻的學(xué)校，讓我近距離地見識了秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)改革發(fā)展的巨大成就，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念，增添了建設(shè)冀州、發(fā)展魏屯的信心;也看到了對衡水市對“水市湖城”的長遠戰(zhàn)略規(guī)劃，以及“一湖兩城”的科學(xué)論斷，對于魏屯發(fā)展更是一次質(zhì)的飛躍，我們更應(yīng)敢為人先，搶抓機遇，順勢發(fā)展，要把魏屯鎮(zhèn)融入到衡水市“三年大變樣”的長遠發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中，加速發(fā)展，極大提高水市湖城的地位，早日邁進全國百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
在參與各項工作的過程中，我切身體驗到了秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的良好氛圍，開闊了眼界，增長了見識，增長了才干，豐富了經(jīng)驗，尤其是解放了思想，更新了觀念?；氐轿和玩?zhèn)，我將把在秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)期間的所見所聞與同事交流共享，也將把在這里的好作風(fēng)、好方法運用到我的工作當(dāng)中，讓掛職鍛煉的成果在魏屯扎根、成長，直至枝繁葉茂。
掛職工作心得篇十五
20xx年6月20日，我按照福州日報社和福州市委組織部的安排，到臺江區(qū)茶亭街道洋頭口社區(qū)進行為期一年的掛職鍛煉，到此刻為止，已經(jīng)有近半年的時間了。在這半年里，我嚴(yán)格按照要求，始終擺正自我的位置，撲下身子，用足時間，加強與基層干部溝通交流，較快適應(yīng)了工作主角和工作環(huán)境的變化，社區(qū)掛職的基層工作也為我的新聞采訪中做供給了新的素材，自我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和本事。先將掛職鍛煉工作情景匯報如下:
一、洋頭口社區(qū)簡介
洋頭口社區(qū)轄區(qū)面積為0。211平方公里，居民1932戶，人口4699人，社區(qū)內(nèi)有轄區(qū)單位:臺江區(qū)工商局、茶亭街道辦事處、茶亭衛(wèi)生服務(wù)中心、茶亭公園、世茂百貨、小太陽幼兒園。
二、半年來的主要工作
(一)以學(xué)為先，提質(zhì)塑能。社區(qū)這個廣闊天地，它有著書本、機關(guān)學(xué)不到的寶貴知識和經(jīng)驗。雖然我已經(jīng)是一名工作7年的老記者但對于社區(qū)基層工作還是比較陌生的。這次組織安排年輕記者下基層鍛煉，為我們了解群眾、了解熟悉基層和服務(wù)社區(qū)群眾供給了很好的機會。為迎接新形勢、新任務(wù)挑戰(zhàn)，不斷提高自身的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，增強知識本事和素質(zhì)，變學(xué)習(xí)的“起點”為提升的“躍點”，我樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念，專門為自我制定了學(xué)習(xí)計劃，經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握社區(qū)建設(shè)建設(shè)政策，每月總結(jié)心得體會，梳理一邊工作得。
(二)以干為重，勤勉實踐。我始終堅持“到位不越位、參謀不干預(yù)、幫忙不添亂”的原則，結(jié)合自我在媒體的工作經(jīng)驗，圍繞服務(wù)群眾、凝聚民心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的工作要求，進取做好社區(qū)書記、主任交辦的各項任務(wù)。一是受理民情解民憂。融入群眾，才能真正的了解群眾，僅有學(xué)會了宣傳群眾，才能使黨的方針政策落實到位，僅有學(xué)會了親近群眾，才能更好的服務(wù)群眾。到社區(qū)鍛煉以來，我始終堅持在日常工作一線，定期走家入戶，調(diào)查社情民意，應(yīng)對面傾聽群眾提議，發(fā)放民情聯(lián)系卡，理解群眾投訴。目前已經(jīng)理解了2件群眾投訴的問題，經(jīng)過媒體報道解決了群眾的問題。在掛職期間，我采寫了10余篇社區(qū)新聞報道，獲得了社區(qū)居民的好評。
(三)進取參加社區(qū)的各種活動。作為社區(qū)的掛職干部，我先后參加了社區(qū)的4次會議，還參加了今年12月5日的國際志愿者活動。還幫忙社區(qū)組織每季度的“服務(wù)人民、奉獻社區(qū)、共創(chuàng)和諧”為主題的大型便民活動，為轄區(qū)居民義診，供給法律、計生、社保、就業(yè)等相關(guān)政策的咨詢。我都會進取參加，并且采寫相關(guān)的新聞報道。今年下半年，洋頭口社區(qū)推進網(wǎng)格化建設(shè)管理，創(chuàng)新服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)社區(qū)服務(wù)管理“新單元”。在這項創(chuàng)立活動中，我深切地體會到了社區(qū)管理的重要性，將“上頭千條線”匯聚到“基層一張網(wǎng)”，實現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾體系的立體化、網(wǎng)絡(luò)化、制度化和職責(zé)化，努力把居民需求解決在第一時間，矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
(四)以勤為徑，樹立形象。掛職是黨性鍛煉的熔爐，建功立業(yè)的戰(zhàn)場，提高本事的契機。作為一名掛職鍛煉的干部，我按照組織的要求規(guī)范言行，力戒“做客”、“鍍金”思想，從報道的第一天起，我就嚴(yán)格要求自我，帶頭遵守區(qū)委和街道的各項規(guī)章制度，做到按照組織的安排每周2天到社區(qū)采訪，上下班不遲到早退、工作日午間不飲酒、接待信訪要耐心不得推搪拖拉等。從不擅自離開崗位，有事主動請假，做到自重、自警、自勵，淡泊名利，自覺克服工作和生活中的各種困難，增強吃苦耐勞、無私奉獻的精神和毅力，與同事群眾同甘共苦，建立了深厚的感情，以扎實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立黨報記者的良好形象。
三、存在問題和不足
半年來的鍛煉生活，我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律、綜合協(xié)調(diào)本事等方面都有顯著提高，自我進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識、拓寬了視野、豐富了知識，對基層工作，尤其是社區(qū)工作有了初步的了解，工作中，我仍然存在很多不足和亟待改善的地方，如工作深度不夠、處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的應(yīng)變本事還要進一步加強。在那里，我要感激區(qū)委給了我這樣一個機會，讓我有了這樣一個人生經(jīng)歷，感激一年來組織的關(guān)懷，今后的工作中，我將以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往的嚴(yán)格要求自我，不斷加強學(xué)習(xí)，立足崗位，加倍努力，爭取在自我的工作崗位上取得更大的提高。
掛職工作心得篇十六
我來到xx二小掛職鍛煉。不知不覺一個月已經(jīng)過去了。在戴校長的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)老師凌曉燕老師的耐心指導(dǎo)下，我深入到課堂當(dāng)中體會新課程改革的成效和做法，提高思想理念和工作潛力，同時也深刻的感受到了海陽二小的那種團結(jié)協(xié)作和開拓進取的敬業(yè)精神，收獲頗豐。下面我就來具體談?wù)勥@段時間的心得體會：
能在凌曉燕老師的班上學(xué)習(xí)，對于只有兩個多月教齡的新進教師來說，我無疑是幸運的。每當(dāng)我因缺乏經(jīng)驗而不自信時，凌老師總是溫柔地開導(dǎo)我，鼓勵我不斷的嘗試、勇于開口，并及時就教學(xué)上的一些問題進行細心指導(dǎo)，提出改善的推薦，經(jīng)過多次鍛練，此刻我上課已經(jīng)越來越自信了。
剛好這個月海陽二小的老師開公開課，因此聽了很多優(yōu)秀教師的課，受益匪淺。在結(jié)合凌老師常態(tài)課的狀況下，我才明白，原先公開課和常態(tài)課是不一樣的：公開課追求短時效果而常態(tài)課追求長遠利益;公開課重點在技巧的表演而常態(tài)課重在教學(xué)的實效;公開課講究課前的溝通而常態(tài)課關(guān)注課后的落實。正確區(qū)分公開課與常態(tài)課的特點，才能有針對性的進行訓(xùn)練，從而更好的進行教學(xué)工作。在準(zhǔn)備公開課的過程中，無論是新教師還是有豐富教齡的教師，每一個都認(rèn)真對待，多次借班級試上，無數(shù)次地修改教案，以求更加完美地呈現(xiàn)公開課，這種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度深深地震撼了我。
在這一個月里，凌曉燕老師教會了我很多東西，也讓我深深地愛上了教師這個職業(yè)。凌老師有兩句話對我的觸動很大：
一、“不能為了教作文而教作文”
習(xí)作的教學(xué)不應(yīng)只是放在習(xí)作課上，單純?yōu)榱私套魑亩献魑恼n，而就應(yīng)要放在一點一滴的生活小事和日常教學(xué)當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的潛力，發(fā)現(xiàn)寫作素材，從課文中學(xué)習(xí)寫作的方法，滲透到每一節(jié)課當(dāng)中，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，從而愛上寫作，熱愛生活。凌老師讓學(xué)生“每日一記”的方法十分值得借鑒，鼓勵學(xué)生每一天回家動筆寫一點東西，不論多少，主題不限。學(xué)生記錄日常生活中的一點一滴小事，其實也是積累素材的過程。慢慢地也就有話可說，有事可寫了。
在積累素材的過程中要及時給與鼓勵和表揚，不斷提高學(xué)生的用心性。同時也要注意榜樣的培養(yǎng)，先集中調(diào)動幾個學(xué)生的寫作用心性，樹立榜樣，使其他同學(xué)有了一個奮斗的目標(biāo)，不斷努力，帶動全班的寫作熱情，從而全面提高學(xué)生的寫作水平。
二、“教師是為學(xué)生服務(wù)的，而不是學(xué)生為教師服務(wù)”
課堂上要注意引導(dǎo)和啟發(fā)，給學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán)，教師不要盲目地為完成教學(xué)任務(wù)而大包大攬，要發(fā)揮學(xué)生的主動性，課堂是為學(xué)生服務(wù)的，教師所做的一切都是為了學(xué)生，不能片面追求教學(xué)目標(biāo)而將學(xué)生變?yōu)榕浜辖處煹拇嬖凇Ｔ诮虒W(xué)中要用簡潔明了的語言，直截了當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生清楚你問的是什么，從而快速地做出解答。教師要正確地進行自我定位，端正為學(xué)生服務(wù)的心態(tài)，將促進學(xué)生的發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點。
在掛職鍛煉期間，我真切地感受到了凌老師作為一位熱愛教育事業(yè)的教育者，身上所散發(fā)出來的獨特魅力。在五(3)班，她是每一位學(xué)生的“凌媽媽”。真正地把每一位學(xué)生放在了心上，留意學(xué)生的微小變化，及時幫忙學(xué)生。在凌老師眼中，品行遠比成績更重要，過程比結(jié)果更重要，更加關(guān)注的是孩子本身的成長。這些都是值得我學(xué)習(xí)并努力付諸實踐的。
海陽二小的團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、友愛的校風(fēng)給我留下了深刻的印象。不論是早操還是運動會，一切都是那么地井然有序，有條不紊。海陽二小堅持創(chuàng)新，只要是別人沒有辦過且有利于孩子成長的活動，都愿意嘗試，做“第一個吃螃蟹的人”，堅持素質(zhì)教育。
一個月的掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)束，這段時間我學(xué)到了很多先進的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗，掌握了新的教學(xué)方法以及現(xiàn)代化教學(xué)手段，對我的教學(xué)工作產(chǎn)生了重要影響。真心的感謝教育局和校園想新教師之所想，給了我們一次學(xué)習(xí)鍛煉的機會，這期間收獲了很多。我們必須不會辜負(fù)期望，努力提高教學(xué)技能，不斷更新教學(xué)理念，將所學(xué)到的融入我們的日常教學(xué)當(dāng)中，更好的為學(xué)生服務(wù)，盡快的成長為一名合格的教師。
掛職工作心得篇十七
薛涌為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平、理論素養(yǎng)和實踐能力，進一步 開闊視野、更新觀念、開拓辦學(xué)思路、提高管理決策水平，推動素質(zhì) 教育有效實施，我作為重慶市“領(lǐng)雁工 程”十所中小學(xué)項目學(xué)校校長，作為重慶“領(lǐng)雁工程”首批選派的中 小學(xué)校長赴上海浦東新區(qū)掛職學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)歸來，受益匪淺。
在上海方略教育集團舉行了隆重的開班典禮。會上， 上海方略教育集團總監(jiān)管明熱情洋溢的致詞; 負(fù)責(zé)培訓(xùn)的主管鄧瑞卿 就掛職學(xué)習(xí)作了詳細周密安排;最后，重慶市教育評估院所長胡芳作 了重要講話：珍惜機會、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟、學(xué)以致用。她特別指 出上海浦東新區(qū)是上海新型高科技產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)基地。
這次重慶市 教委首次安排“領(lǐng)雁工程”十位校長前往蹲點學(xué)習(xí)，目的就是要學(xué)習(xí) 上海先進學(xué)校教育改革的成功經(jīng)驗， 她希望各位掛職鍛煉的校長能夠 靜下心認(rèn)真向上海的同行學(xué)習(xí)，多看看，多想想，人家怎么做的?我 們是怎么做的?有什么差異?要深入了解掛職學(xué)校的辦學(xué)理念、 運行 模式、管理方法，努力提高自身素質(zhì)和管理水平。
會后，十位校長 紛紛表示：有機會參加這樣的學(xué)習(xí)，倍感組織領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，一定 虛心學(xué)習(xí)，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)深情厚望。1 自 11 月 7 日開始，來自涪陵同樂中學(xué)的陳小江、南川區(qū)鳴玉中 學(xué)的王麟、合川區(qū)錢塘中學(xué)的秦林、巫溪縣西寧中學(xué)的薛涌、奉節(jié)縣 繁榮中學(xué)的王家立， 一周中先后聽取了上海浦東新區(qū)教育學(xué)院學(xué)校實 驗中學(xué)任富恒校長的情況介紹、參觀了學(xué)校文化建設(shè)、全程參與了浦 東新區(qū)對實驗中學(xué)實施素質(zhì)教育的考核評價、 實驗中學(xué)素質(zhì)教育四年 發(fā)展規(guī)劃專家評審會、實驗中學(xué)市級課題開題前研討會、實驗中學(xué)行 政會，深入課堂聽課，參加了學(xué)校組織全校師生參與的秋游活動。
一是上海市特別注重對學(xué)校階段(四年為一個周期)發(fā)展規(guī)劃的 制定和實施。并且由權(quán)威專家全程參與進行可行性論證、督導(dǎo)、評估 和驗收，有效的促進了學(xué)校的規(guī)范化辦學(xué)，以及特色學(xué)校的建設(shè)。
二是學(xué)校注重人性化管理，任校長是一個非常隨和而又充滿智 慧的老校長，他博學(xué)儒雅，有獨特的辦學(xué)思想和管理藝術(shù)，現(xiàn)在學(xué)校 正處于健康快速發(fā)展的良好態(tài)勢。
三是學(xué)校非常重視文化建設(shè)，以“博達雅”學(xué)校文化來引領(lǐng)學(xué)校 的發(fā)展，學(xué)校已逐漸成為浦東新區(qū)的特色學(xué)校。
四是學(xué)校有效整合了三類課程，形成了較為完整的課程體系，以 “傾聽—對話”式的課堂教學(xué)模式正轉(zhuǎn)變著師生的角色，正在努力構(gòu)2 建高效課堂。
上海浦東新區(qū)實驗中學(xué)的辦學(xué)思想和目標(biāo)深入人心。
這離不開任 富恒校長豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗、人格魅力和民主意識。隨著后續(xù)學(xué)習(xí) 的深入，我相信一定會有更深的領(lǐng)悟與啟迪! 在上海浦東新區(qū)實驗中學(xué)掛職學(xué)習(xí)期間， 自己認(rèn)真查閱了學(xué)校資 料、積極參加教研活動、認(rèn)真聆聽專家講解的過程中，也深深堅定了 我做一個合格校長的信念! 現(xiàn)就如何當(dāng)好一名校長的看法談?wù)勎业拇?淺看法。
一、多讀書，做一名學(xué)習(xí)型校長 隨著社會高速向前發(fā)展，不學(xué)習(xí)只會被時代拋棄，靠吃老本搞教 育，學(xué)校固然停滯不前。作為新時期的校長就必須帶動教師通過學(xué)習(xí) 把水平提高。校長是學(xué)校的領(lǐng)頭羊，校長不讀書，又如何要求教師去 讀、 學(xué)生去讀?又怎能帶動教師發(fā)展、 學(xué)校發(fā)展?校長在讀書的同時， 不僅可在師生中樹立榜樣，還可以大大提高自身素質(zhì)，使自己變得更 有水平、更具魅力。
二、關(guān)注教師，做一名“服務(wù)員” “振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教育是一 種復(fù)雜的“綜合藝術(shù)”，是一種追求卓越的“遺憾藝術(shù)”，其越來越 取決于教師自身的綜合素質(zhì)，教師再也不能僅限于傳授知識、裁判成 績，而要去“喚醒未被知曉或沉睡中的能力”。作為校長就必須搭建 平臺，為教師的發(fā)展而服務(wù)。
1、創(chuàng)造教師學(xué)習(xí)機會，關(guān)注教師發(fā)展 每一個人都希望上進，都有發(fā)展的需要，誰也不愿讓自己落后于 人，校長要巧妙把握這種心理去激發(fā)它、引導(dǎo)它健康發(fā)展，搭建好教 師學(xué)習(xí)的平臺， 讓其努力學(xué)習(xí)其相關(guān)知識 (綜合性知識、 專門性知識、 工具性知識、相關(guān)性知識等)，做到培訓(xùn)的制度化、有序化，為“學(xué) 習(xí)型學(xué)?！睒?gòu)建基礎(chǔ)，立起學(xué)校發(fā)展的共同遠景。
2、為教師工作創(chuàng)設(shè)條件，形成服務(wù)于人的思想 教師能不能盡力工作，很大一部分取決于其生活和工作的環(huán)境， 而作為一名校長就應(yīng)該盡力為教師解決后顧之憂——不光在學(xué)校， 有 時還在其生活中。教師在沒有了后顧之憂的情況下，又處于舒適的工 作環(huán)境之中那才能充分發(fā)揮自己的潛能，而要做到這一點，校長必須 要有服務(wù)于人的思想，并通過自己對教師起到潛移默化的作用，在學(xué) 校形成一種校長服務(wù)于教師，教師服務(wù)于學(xué)生的思想，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教師3 的所謂“一桶水”的思想，形成一種更積極的“服務(wù)于人”的思想， 煥發(fā)教師的“師”之魅力。
三、營造和諧的科研氛圍，做一個“設(shè)計師” 校長作為一校的管理者，應(yīng)該是一個設(shè)計師，而絕不是一個指揮 家!他應(yīng)該通過對教研組、年級組的關(guān)注，搞好學(xué)校制度，引導(dǎo)大家 去對教育進行研究，在研究中找到樂趣，在樂趣中尋求進步。要時時 讓教師感受到學(xué)校的關(guān)注，要讓有亮點的教師充分閃光，要讓默默無 聞辛勤耕耘的教師付出有所回報。
四、多進行交流和溝通，做一個有“耳朵”的人 上天賦予我們每個人一條舌頭和兩只耳朵， 為的是讓我們多聽少 說。對于教師的發(fā)展而言，校長的說教與虛心傾聽，具有同樣重要的 意義。通過傾聽，可以了解教師的真實想法，通過傾聽可以收集到對 學(xué)校發(fā)展有益的建議，多傾聽可以與教師交朋友，相互了解形成上下 一心，勁往一處使。
五、學(xué)會放手，學(xué)會贊美，做一個學(xué)校發(fā)展的“發(fā)動機” 作為校長，要保持學(xué)校的長久發(fā)展，就應(yīng)該是一臺“發(fā)動機”， 給學(xué)校源源不斷的添力，而要這樣做，我認(rèn)為重點還在一個“放”字 上。
教師在具有了能力之后， 校長對校內(nèi)中層干部及教師要學(xué)會放心、 放權(quán)，然后校長還要學(xué)會贊美——老師、學(xué)生都需要贊美。一個校長 如能通過這樣的管理，引導(dǎo)全體教職工去工作，去體現(xiàn)其價值，就要 做好策劃，才能使學(xué)校永葆青春活力。
六、注重落實，做一個嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的人 俗話說：說的比唱的好聽。光說不做或說的與做的不一樣是不行 的，學(xué)校的管理關(guān)鍵還要看你怎么做，再好的制度，不執(zhí)行又有什么 用?作為校長，我認(rèn)為應(yīng)該從大處著眼，小處入手，踏踏實實走出一 條路來， 只有一切付諸行動才會有意義、 才會有作用， 只會花言巧語、 溜須拍馬、紙上談兵的人是做不了什么事的。
總之，上海之行感悟很深，我想，作為一個校長如能做到以上幾 點，那他也就具有了作為一名校長所須具備的感召力、著眼未來的前 瞻力、 積極主動的影響力及處理各種問題的決策力和卓有成效的控制 力!在這樣校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校的發(fā)展就會充滿活力，我愿為這樣的 目標(biāo)而去努力、盡力。
掛職工作心得篇十八
根據(jù)**組織部的安排，第一批機關(guān)干部下派基層鍛煉進入了第三階段。**年**月**日，我們一行5人來到**鎮(zhèn)，按照鎮(zhèn)上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著到基層學(xué)習(xí)，實踐，提高自我的態(tài)度，開始了為期6個月掛職鍛煉。下面我就六個月的工作情況作一個總結(jié)：
1，端正態(tài)度，謙虛學(xué)習(xí)
作為一名下派鍛煉的機關(guān)干部，到鎮(zhèn)黨政辦上班后，我始終明確的要求自己要服從安排，擺正位置，牢記掛職鍛煉的任務(wù)和職責(zé)，完成角色的轉(zhuǎn)變，不擺機關(guān)干部架子，把自己當(dāng)成是一個來基層鍛煉學(xué)習(xí)，熟悉基層，了解基層的學(xué)生，從中得到鍛煉和提高。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的6個月里我始終明記這一點，把自己當(dāng)作一名基層的工作人員，為了盡快了解**的基本情況，查閱相關(guān)資料，使我對**鎮(zhèn)情有了一個大概的了解：
萬元，財政總收入**萬元，農(nóng)村經(jīng)濟總收入**萬元，農(nóng)民人均純收入**元，農(nóng)民人均占有糧食**公斤，是個典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
為了充分的了解基層工作，除了對文獻資料及理論的學(xué)習(xí)外，還深入到基層，參與實際工作，了解民情民意，虛心的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員學(xué)習(xí)，討教，學(xué)習(xí)農(nóng)村基層工作的方式，方法和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)馗扇旱木礃I(yè)精神，創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。
2，務(wù)實作風(fēng)，扎實工作
掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部，造就高素質(zhì)干部隊伍的需要，是年輕干部健康成長，豐富基層工作經(jīng)驗，提高解決實際問題能力的需要。
及服務(wù)工作，共撰寫材料十余篇，其中有：講話稿，會議材料，工作簡報，文明單位申報材料，村委會集體經(jīng)濟項目規(guī)劃申報書及項目申報報告等等，盡到了作為一名秘書人員的應(yīng)盡的職責(zé)。
(2)積極主動的參與到鎮(zhèn)上各項工作開展中去。除了做好辦公室的文秘工作外，我還積極主動的參與了鎮(zhèn)上“**節(jié)”，“**年”，“三下鄉(xiāng)”等重大節(jié)慶活動的籌備服務(wù)工作，為各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務(wù)。并積極參加鎮(zhèn)上組織各項活動，如職工運動會，工會活動等，融洽了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)系，建立了深厚情誼。
植產(chǎn)業(yè)發(fā)展的宣傳動員及種植技術(shù)培訓(xùn)會。通過深入農(nóng)村開展工作，體察民情民意，聽取來自群眾的聲音，使我對農(nóng)民群眾的疾苦和農(nóng)村基層工作有一個深刻的認(rèn)識和理解。同時，也看到了開展農(nóng)村工作存在的困難和基層工作人員為農(nóng)村工作，農(nóng)民致富所付出的努力。
3，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾點收獲及不足
(1)通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，使我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運轉(zhuǎn)及農(nóng)村基層工作有一定的認(rèn)識和了解。同時，讓我看到了基層工作與機關(guān)工作的區(qū)別，差異;看到了基層工作人員的艱辛和農(nóng)村工作存在的諸多困難;看到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)?shù)馗扇?，克服困難，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展所呈現(xiàn)出的敬業(yè)精神，創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。
(2)通過深入農(nóng)村調(diào)查研究和開展工作，使我了解到了農(nóng)民群眾的疾苦，喜怒哀樂和心聲，并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員那里，學(xué)到了許多農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理農(nóng)村工作事務(wù)的方式，方法，為提高今后參政議政的能力和水平，積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗。
作的需要，只有不斷加強理論知識和黨在農(nóng)村的方針政策的學(xué)習(xí)，不斷吸取營養(yǎng)，開闊視野，努力提高自身的工作水平，才能適應(yīng)農(nóng)村工作的需要和創(chuàng)造性的開展工作。
(4)深入基層，深入實踐，調(diào)查研究不夠。雖然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了6個月，對基層農(nóng)村工作有了一定的了解，但對如何開展農(nóng)村工作和“三農(nóng)”問題的嚴(yán)峻性認(rèn)識不夠深刻，不夠明析，還未形成一個清析的定位，主要原因是理論學(xué)習(xí)不夠，深入到基層參與具體農(nóng)村工作的實踐不夠，對農(nóng)村工作中存在的困難和問題及制約農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展的各種因素，思想，調(diào)察研究不夠。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個月掛職鍛煉期間，從角色轉(zhuǎn)變到深入基層工作，在理論和實踐相結(jié)合的過程中，讓我從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗，增長了不少知識。特別通過深入農(nóng)村開展工作，熟悉農(nóng)村工作，體驗農(nóng)民生產(chǎn)生活，體察民情民意，了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高，分析問題，判斷問題，處理問題的水平有了一定提高。并在實踐中樹立起了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，黨性得到了進一步鍛煉，增強了對黨和人民的事業(yè)的責(zé)任感和使命感。同時也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)廣大干部群眾勤勞致富，為當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟發(fā)展忘我工作，無私奉獻的精神所觸動。在今后的工作實踐中，我還要繼續(xù)努力工作，努力學(xué)習(xí)，開拓進取，不斷完善自己，努力提高自己參政議政的能力和水平，為社會經(jīng)濟的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
掛職工作心得篇十九
20xx年3月，經(jīng)過縣委組織部考試選拔，政審考察，我有幸成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕掛職干部，由縣xx局選派到xx鎮(zhèn)任鎮(zhèn)長助理，目前兩年掛職期已滿。我在工作的兩年時間內(nèi)，思想上進取要求提高，工作中努力學(xué)習(xí)提高，紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我，在政治理論素質(zhì)、基層工作經(jīng)驗、業(yè)務(wù)工作本事等方面得到了較大的鍛煉和提高。
一、注重理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)堅持政治上始終與黨中央堅持高度一致，理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，進取貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，始終以黨的xx屆四中、五中全會精神指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。注重把握時代脈搏，關(guān)心時事政治，經(jīng)過電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體學(xué)習(xí)和掌握黨和國家的大政方針和政策路線。堅持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，進取參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高個人黨性修養(yǎng)，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，進取參加“三會一課”，努力工作，爭做表率，經(jīng)過多種形式認(rèn)真開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高思想政治素質(zhì)，用實際行動切實踐行黨員義務(wù)。
二、加強基層學(xué)習(xí)調(diào)研，盡快融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境掛職之前，我在縣xx局機關(guān)工作兩年，很少接觸過鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，自我的工作方式和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求有較大的差距，所以我感到自我的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位，為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣有關(guān)“三農(nóng)”的文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)兩城鎮(zhèn)近年來的政府工作報告。認(rèn)真在工作中向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，還把每一次會議、每一次交流都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機會，注意在工作中總結(jié)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化提升，很快地融入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，實現(xiàn)了縣級機關(guān)工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的主角轉(zhuǎn)換。
同時，為盡快熟悉新情景，我進取走訪各站、所、辦公室，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門職能，深入細致的掌握各項具體工作。另外，我還有計劃地安排時間，利用一切機會，深入到每一個管區(qū)、村和主要企業(yè)開展調(diào)研、了解情景。在村里了解情景時，我一方面聽取村干部的情景介紹，一方面還到農(nóng)戶家里了解當(dāng)下農(nóng)村的實際情景，經(jīng)過與農(nóng)戶的交談，了解農(nóng)民朋友的實際想法和真正需求，加深了我對農(nóng)村現(xiàn)狀的了解。
三、努力發(fā)揮個人才能，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)按照鎮(zhèn)黨委的分工，我協(xié)助副鎮(zhèn)長抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。掛職期間，我始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實開展工作，以改革的精神抓工作、促落實，以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤，協(xié)管的各項工作都取得了明顯成效。
一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整逐步推進。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情景，帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)技人員逐步調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，增加農(nóng)民整體收入。目前，我鎮(zhèn)種植面積達萬畝，今年平均價xx元每公斤，最高到達xx元每公斤;種植面積到達xx余畝;種植面積到達x余畝，成立了合作社，并獲得國家無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證;發(fā)展種植多畝，成立了專業(yè)合作社，為農(nóng)民群眾帶來多種收入。
二是林業(yè)建設(shè)邁出新步伐。立足實際，進取開展封山育林、荒山造林活動，搶抓春季植樹、雨季造林等有利時節(jié)，突出重點、逐漸鋪開，進取貫徹實施“綠色”計劃，經(jīng)過采取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施，提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。兩年來，我?guī)ьI(lǐng)農(nóng)業(yè)、林業(yè)工作人員以及村干部在、xx山區(qū)共綠化造林1000余畝。響應(yīng)國家政策，切實開展團體林權(quán)制度改革，經(jīng)過動員發(fā)動、調(diào)查摸底、現(xiàn)場勘界等階段，掌握了全鎮(zhèn)xx戶林業(yè)用戶的基本情景，目前正處在確權(quán)發(fā)證階段。
三是森林防火萬無一失。xx鎮(zhèn)地處山區(qū)，山林面積近4萬畝，是我縣唯一的森林大鎮(zhèn)，加之近年來實施的封山育林工作，山區(qū)森林覆蓋率較高，森林防火任務(wù)艱巨。兩年來，按照鎮(zhèn)黨委政府要求，我一向組織和參與森林防火工作。帶領(lǐng)15人的森林防火應(yīng)急分隊開展森林安全宣傳、森林防火巡邏，放棄節(jié)假日休息，堅持全天候巡邏防控，堅持24小時信息暢通，保證隊伍隨時待命，出現(xiàn)火情能夠找得到、拉得出、用得上。經(jīng)過我們的努力，確保了兩城森林沒出現(xiàn)一齊大的火情，切實保障了森林安全。
四是扶貧建設(shè)起步穩(wěn)健。按照上級部門的要求，扶貧資金模式由輸血式向造血式轉(zhuǎn)型，建立扶貧資金互助協(xié)會，實施扶貧互助資金制度。經(jīng)過鎮(zhèn)黨委政府的進取爭取，我們鎮(zhèn)的xx村、xx村作為全縣第一批試點村。從宣傳發(fā)動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、村民入會、協(xié)會籌建等幾個階段，我靠上工作、認(rèn)真實施，依法依程序選舉成立了互助協(xié)會的理事會、監(jiān)事會，配合縣扶貧辦做好協(xié)會注冊登記、組織機構(gòu)代碼證辦理、辦公場所配套建設(shè)等工作，籌集了20余萬元互助資金，切實緩解了貧困村發(fā)展生產(chǎn)資金短缺問題，增加了貧困群眾收入，提高了貧困村、貧困戶自我積累，自我管理、互助互濟和持續(xù)發(fā)展的本事。
五是水利普查準(zhǔn)確細致。為搞好我國建國以來第一次水利普查，我協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及時宣傳發(fā)動，認(rèn)真組織實施。重點做了組織建設(shè)、宣傳發(fā)動、經(jīng)費落實、人員配備、方案制定等方面的基礎(chǔ)性工作。經(jīng)過召開專題研究會，集思廣益，全面收集全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會、水利工程、用水大戶等基本情景，認(rèn)真研究普查指標(biāo)界定、典型用水戶選取、用水計量方式、臺帳建設(shè)等技術(shù)方面的問題，科學(xué)細致的制定了，我們完成了水利工程基本情景普查及地下水取水井專項普查、經(jīng)濟社會用水調(diào)查與灌區(qū)專項普查、河湖開發(fā)治理保護情景普查與行業(yè)本事建設(shè)普查、河湖基本情景普查與水土堅持普查等項目的清查普查和臺賬建立，此刻正在進行電腦數(shù)據(jù)錄入。在工作中堅持全程控制，嚴(yán)格審查清查數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確細致，保證普查的進度和質(zhì)量，為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎(chǔ)。
六是社區(qū)建設(shè)初見成效。在我和工作隊的努力下，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)建設(shè)已走入正軌，社區(qū)建設(shè)是在xx村舊村改造的基礎(chǔ)上進行的，該社區(qū)是我鎮(zhèn)xx年申報的土地增減掛鉤項目，目前已拆遷住戶xx戶，拆遷面積xx余畝，已完成土地勘測與修建型詳細規(guī)劃，規(guī)劃已報報縣規(guī)劃局審批。可行性研究報告已制作完成，立項、環(huán)評、規(guī)劃、建設(shè)等手續(xù)正在申報中。
四是文件起草認(rèn)真嚴(yán)密。我能充分發(fā)揮寫作才能，按照認(rèn)真、嚴(yán)格、縝密的原則，進取幫忙鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)起草各類文件材料，曾參與起草了、《第一次水利普查xx鎮(zhèn)交流材料》、等材料，其中，我撰寫的已在刊發(fā)。
五是其他中心工作落實到位。進取參與鎮(zhèn)計劃生育春秋兩季集中突擊活動，曾在20xx年秋季組織帶領(lǐng)一支計生工作隊做好了、四個管區(qū)的計劃生育秋季突擊活動;多次參與鎮(zhèn)秸稈禁燒工作隊，帶領(lǐng)隊伍加強巡邏、嚴(yán)密防控，進取為大氣環(huán)境保護與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全保障做貢獻;認(rèn)真做好包村工作，按照領(lǐng)導(dǎo)安排與分工，參與村“兩委”換屆指導(dǎo)，確保了、等10個村的“兩委”換屆順利完成。同時，我在環(huán)境綜合整治、農(nóng)村六大重點工程建設(shè)、湖區(qū)管理等工作方面也做得比較到位、卓有成效。
四、掛職鍛煉工作的幾點心得體會
在兩年的掛職鍛煉中，我的思想素質(zhì)得到了提高，知識和視野得到了開闊，工作本事得到了提升，工作經(jīng)歷得到了豐富，基層服務(wù)意識得到了增強，在各方面都取得了必須的成績。同時，對做好掛職鍛煉工作，我總結(jié)出了以下幾點心得體會:
一要擺正位置，理順關(guān)系。充分認(rèn)識到掛職干部的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。個人不應(yīng)有外來客的思想和臨時觀點，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里充分發(fā)揮自我的作用。
二要深入實際，調(diào)查研究。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，了解別人，同時也使別人了解自我;尊重別人，同時也能得到別人尊重。
三要多辦實事、少講空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自我融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大家庭中去，因而工作中也感到心境舒暢。
四要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強服務(wù)意識。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后，我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、為基層服務(wù)的必要性?；叵胱晕覐那霸跈C關(guān)里工作，對待基層來辦事的同志有時也會有不熱情、不耐心現(xiàn)象，今后必須要從自身做起，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強為基層服務(wù)的意識。
總之，掛職鍛煉至今雖然僅有兩年的時間，可是收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務(wù)意識，且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事、處理復(fù)雜問題本事等方面都有了必須的提高。成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的賞識和關(guān)心，更離不開同志們的支持和幫忙，在今后的工作中我將一如既往地嚴(yán)格要求自我，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，立足崗位，多做貢獻，樹立好掛職干部形象，不辜負(fù)組織對自我的關(guān)心和培養(yǎng)。
掛職工作心得篇二十
按照管理局黨委安排，我于*年*月從勝利到局黨委掛職任副科長。一年來，我十分珍惜這次掛職鍛煉的機會，從嚴(yán)要求自我，擺正心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，努力實踐，做到出真招、用真心、付真情，較好地完成了掛職任務(wù)，豐富了知識，拓寬了視野，鍛煉了才干，提升了自我的工作水平。
一、珍惜機遇，刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中豐富知識、提高素質(zhì)
干部掛職是局黨委加快年輕干部培養(yǎng)鍛煉，促進油田干伍建設(shè)的重要舉措。我作為二級單位的機關(guān)干部，能到管理局機關(guān)掛職鍛煉，充分體現(xiàn)了局黨委對青年干部的關(guān)心和愛護，對我個人而言，是人生中一次難得的歷練。所以，從掛職第一天起，我就把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)、增長才干作為自我掛職的目的，抓住一切機會，虛心學(xué)習(xí)，盡快融入到掛職單位的各項工作中去。
”就是多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。我除了不斷向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)外，還經(jīng)常向一同掛職的同志們學(xué)習(xí)，經(jīng)過參加小組座談、個別交流和到基層調(diào)研，豐富了知識，加深了友誼。一年來，自我對油田面臨的生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)改革的重任理解更加深刻，我深深地體味到：作為油田的一名青年干部，必須進一步增強職責(zé)感和使命感，自覺加壓，進取投身于油田的改革中去，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，增長知識，迎接挑戰(zhàn)。
二、擺正心態(tài)，努力工作，在實踐中積累經(jīng)驗、增長才干
管理局機關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，不能有絲毫的懈怠。掛職過程中，我經(jīng)常告誡自我，要淡化掛職身份，拋棄“臨時工”思想，也不能把掛職鍛煉當(dāng)成鍍金，要擺正心態(tài)，始終以一個普通工作人員的身份和甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài)投入到新的工作中去。按照油田干部掛職會議“掛實職，干實活”的要求，嚴(yán)格要求自我，做到“出真招，用真心，付真情”，努力干成一些事情。
作，油田“10;27”灘海探井通井路交通事故搜救和處理工作，管理局暨有限公司20xx年度基層建設(shè)檢查驗收工作，油田勘探開發(fā)建設(shè)40年慶祝活動的協(xié)調(diào)運行和“談發(fā)展、說變化——我看勝利40年征文”活動等。在所做和參與的各項工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。掛職期間，被評為油田杰出黨務(wù)政工人才、油田優(yōu)秀基層建設(shè)先進工作者等榮譽稱號。
在**部一年的掛職鍛煉，我的文字寫作本事、大局意識等方面得到了很大程度的提高。異常是經(jīng)過形勢任務(wù)教育材料的編寫，對油田面臨和職工關(guān)心的熱點、難點問題有了較為清晰的認(rèn)識，對油田領(lǐng)導(dǎo)處理這些問題思路和整個油田的情景有了較為全面的了解，視野寬了，思路廣了，視角變了，培養(yǎng)了大局意識，增強了大局觀念。
三、潛心體會，真情體驗，在交流中錘煉作風(fēng)、增進友誼
在**部掛職的一年中，體會最深的是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的親切關(guān)懷和熱情幫忙，同事之間的融洽關(guān)系，工作上的相互補位，即便自我在工作中出現(xiàn)失誤，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都是經(jīng)過講道理和實際工作實例使自我認(rèn)識到不足，很少有不講情面的批評，這使我感到基層與機關(guān)的差距。所以，我僅有潛心體會，真情體驗，在實際工作和交流中用真心、付真情，從領(lǐng)導(dǎo)和同事們的言行中汲取營養(yǎng)，回應(yīng)他們，錘煉作風(fēng)。
**部擔(dān)負(fù)著很多的文字材料任務(wù)和理論研究工作，工作枯燥辛苦，人所共知，加班加點是家常便飯，部領(lǐng)導(dǎo)和同志們一齊加班經(jīng)常見到，有時為一個材料徹夜不眠也不少見，并且部領(lǐng)導(dǎo)對每一位同志的情景都比較了解，關(guān)心他們每個人的工作、生活和家庭，幫忙解決實際困難。這就是他們愛崗敬業(yè)的精神和忠于職守的職責(zé)感，這就是他們營造的親情般的文化氛圍，正是這種精神、職責(zé)感和人本思想時刻激勵著我去工作，努力工作。當(dāng)時，油田正籌備召開西部工作會議，我負(fù)責(zé)三個典型材料，為了不耽誤工作，我在辦理完母親喪事的第二天，就趕回了東營，投入到緊張的工作中，按時完成了材料撰寫工作。期間，領(lǐng)導(dǎo)和同事們多次安慰我，使我感受到真摯的情誼。一年來，經(jīng)過與**部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同工作，經(jīng)過與局機關(guān)處室的交流與溝通，使自我鍛煉了作風(fēng)，經(jīng)受了考驗，磨練了意志，增強了自信心，這些將促使我敢于應(yīng)對今后工作中的任何困難和挑戰(zhàn)，去爭取更大的成績。
一年的掛職生活時間雖短，卻給我的人生旅途涂上了濃墨重彩的一筆，對我今后的工作和生活將起到巨大的推動作用。一年中，我付出了辛勞，收獲了友誼，鍛煉了意志，激發(fā)了信心，這些將使我終生受益。衷心感激局黨委給我供給這次機會，這既是對我的器重，也是對我的鼓勵，我決心在今后的工作中，更加努力學(xué)習(xí)，更加扎實工作，用實際行動和更大的工作業(yè)績回報黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)、回報局機關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及同志們的深情和厚愛。
掛職工作心得篇一
掛職工作交流是一種交流合作方式，通過將工作人員從原來的崗位上調(diào)動到其他單位或部門工作一段時間，來推動各個單位之間的交流與合作。最近，我有幸參與了一個掛職工作交流項目，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：挑戰(zhàn)與成長
掛職工作交流對于參與者來說，是一種實實在在的挑戰(zhàn)與成長。在新的工作環(huán)境下，我們需要適應(yīng)新的工作內(nèi)容、相處新同事，并且勝任新的職責(zé)。這個過程中，我們不僅可以學(xué)到新的知識和技能，還可以提高自己的應(yīng)變能力和溝通能力。通過與不同單位的工作人員交流和合作，我們也能夠拓寬自己的視野，了解不同單位的工作方式和管理模式，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和增加自己的競爭力。
第三段：團隊合作與協(xié)調(diào)
在掛職工作交流中，團隊合作與協(xié)調(diào)是非常重要的。由于每個人來自不同的崗位和單位，他們擁有各自獨特的工作方式和管理習(xí)慣。因此，我們需要學(xué)會與他人進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以確保工作的順利進行。例如，在我的掛職工作交流項目中，我遇到了和我完全不同工作風(fēng)格的同事，一開始，我們彼此難以適應(yīng)，但通過多次的交流和合作，我們最終建立了良好的工作關(guān)系，并且取得了很好的成績。
第四段：思考與反思
掛職工作交流還給了我一個思考和反思的機會。在新的工作環(huán)境中，我不僅需要學(xué)習(xí)新的知識和技能，還需要反思自己的不足之處，并不斷提高和改進。例如，在掛職工作交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面還有很大的提升空間。因此，我積極參與團隊活動，主動學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)團隊工作的方法，并與其他同事進行交流和學(xué)習(xí)。通過不斷的思考和反思，我最終得以提高自己的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過掛職工作交流，我深刻地認(rèn)識到了交流與合作的重要性，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。掛職工作交流不僅可以拓寬自己的職業(yè)發(fā)展路徑，還可以提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在未來，我將繼續(xù)參與各種形式的交流合作活動，不斷提升自己，為實現(xiàn)個人發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
總而言之，掛職工作交流是一種非常有益的工作方式，它能夠提高個人的職業(yè)發(fā)展和競爭力，促進不同單位之間的交流與合作。通過挑戰(zhàn)與成長、團隊合作與協(xié)調(diào)、思考與反思等過程，我們能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。因此，我鼓勵更多的人積極參與掛職工作交流，從中獲得更多的收獲和成長。
掛職工作心得篇二
屈指一算，來市信訪局掛職已有一年零六個月了，市信訪局的人和事，從陌生到認(rèn)知，從熟悉到親切，歷歷在目。在這里工作生活的點點滴滴，都已經(jīng)融入到了我的生命之中。
掛職期間，主要任務(wù)是在聯(lián)合接訪中心接待來訪群眾，由于來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，也許是多年積累了豐富的群眾語言，讓我能在來訪者反映的材料里讀懂他們的懇求與無助，能從述說的言語里理解他們的急切與不滿，能從閃爍的眼神里體會到他們的難言之隱。這讓我或多或少的能走入來訪者的內(nèi)心世界，輕輕的打開他們的心結(jié)。有時不經(jīng)易的一句話，仿佛是困頓里的一聲春雷，使他們豁然開朗。曾經(jīng)有一位來自祁門縣閃里姓方的來訪者，因鄰里宅基地的糾紛，多次到省去京上訪，去年8月里的一天我在大廳接待了他，耐心聽他述說后，我隨跟他娓娓道來，從春晚上《六尺巷》的節(jié)目，講到這一起故事過程，再到現(xiàn)身說法，“自己也姓方，為什么方氏家族就沒有這樣的好典型好故事”,說著，來訪者默默地點點頭走開了，此后沒聽說這位方先生再上訪。
我來自農(nóng)村，每當(dāng)面對來自偏遠鄉(xiāng)村的來訪者，我都會設(shè)身處地的想問題，無一例外耐心接待他們，幫助其解決在生活工作中遇到的困難。也許是性格偏于溫情，更多的側(cè)重于以情感人，之前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職政法書記時多次調(diào)處過的矛盾，我都會去過問當(dāng)事人情況。去年10月的一天，當(dāng)我到窗臺倒茶水時，突然看見一個熟悉的身影在市聯(lián)合接訪中心門口徘徊，仔細一看，原來是之前歙縣小溪的一位我曾經(jīng)多次上門調(diào)解的村民畢某，隨之，將他喊了進來，一陣寒喧后，他說“你說得對，有些事要看透，勤勞才能致富。你在這上班，我以后都不來了……”,再后來，聽說這位老鄉(xiāng)在家置了業(yè)。
眾所周知，像我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市級掛職的干部鳳毛麟角，這讓我十分珍惜來之不易的上掛學(xué)習(xí)機會，從不敢懈怠，總是第一時間到單位上班，工作之余學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。也許是來自周圍同事的鼓勵，使我更熱忠于信訪事業(yè)?？晌抑?，單單靠基層的工作經(jīng)驗遠不能解決復(fù)雜疑難問題，于是我報名參加國家開放大學(xué)在職法學(xué)本科班，被尊稱學(xué)霸的我，今年被推選為班長，為了53名學(xué)員的班集體榮譽，我將不辱使命，在這三年的學(xué)業(yè)中，我將更加注重學(xué)業(yè)，不斷充實法律知識，學(xué)會運用法治思維解決問題，讓更多的來訪者學(xué)會依法維權(quán)。
從小愛好文學(xué)的我，通過掛職鍛煉加上專業(yè)人士的指導(dǎo)，使我的理論水平有了很大提高，由于勤于筆耕，多篇信息被省市部門采用，不經(jīng)意間還小的驚喜。去年8月，第一次參加市社會力量參與矛盾糾紛預(yù)防化解論文比賽，獲得一等獎；今年兩篇政策建議同時被市“文化杯”黨務(wù)政務(wù)信息評為三等獎。成績只能是我工作中的強心劑，不值得去炫耀，更不值得去沉湎。
一萬年太久，只爭朝夕。如同中國女排，只有追求的腳步不停，就能有所收獲。在接下來的時間里，我將加倍努力，爭取有所作為。
（方灶兵黃山市信訪局掛職干部）
掛職工作心得篇三
掛職工作交流是指在工作單位期限內(nèi)，由一方員工到對方單位工作的一種工作模式。通過掛職工作交流，員工可以了解不同單位的工作方式和管理模式，拓寬自己的工作視野，增進互相之間的了解和合作。本文將從個人成長、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、團隊合作和工作技能等方面，談?wù)勎以趻炻毠ぷ鹘涣髦械男牡皿w會。
首先，在個人成長方面，掛職工作交流讓我快速成長。通過與不同單位的員工交流，我能夠?qū)W習(xí)到各種各樣的經(jīng)驗和技巧，提高自己專業(yè)上的知識和技能。同時，掛職工作交流也讓我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。在不同的工作環(huán)境中，我學(xué)會了適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了自己的抗壓能力和解決問題的能力。這些都對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。
其次，掛職工作交流對于職業(yè)發(fā)展也有著顯著的影響。在掛職工作交流期間，我不僅學(xué)習(xí)到了不同單位的運營方式和管理模式，還有機會接觸到不同層次的管理者，了解他們的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展經(jīng)驗。這些經(jīng)驗和知識對于我制定自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向非常有幫助。通過掛職工作交流，我可以獲取更廣闊的職業(yè)發(fā)展渠道，積累豐富的工作經(jīng)驗，并在職業(yè)道路上不斷進步。
此外，掛職工作交流還能夠幫助我拓展人際關(guān)系。在不同單位的工作中，我有機會與不同背景、不同職位的人進行交流和合作。與他們的交往和合作，讓我更好地了解他們的想法和行為習(xí)慣，培養(yǎng)了我的人際溝通和合作能力。構(gòu)建良好的人際關(guān)系，不僅有利于工作中的互相合作，還可以為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
另外，掛職工作交流還極大地提升了我的團隊合作能力。在不同單位的工作中，我與同事們共同面對工作任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們需要密切合作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，最終共同完成工作目標(biāo)。這樣的經(jīng)歷讓我更加了解團隊合作的重要性，培養(yǎng)了我的團隊意識和協(xié)作能力。只有在團隊中，我們才能共同努力，克服困難，取得更大的成就。
最后，掛職工作交流也提高了我的工作技能。通過與不同單位的員工交流，我接觸到了各種各樣的工作方式和工作內(nèi)容。這讓我更全面地了解了我的專業(yè)領(lǐng)域，提高了我的專業(yè)技術(shù)水平。同時，通過與其他員工的交流，我也學(xué)到了一些其他領(lǐng)域的新知識和技能，在工作中能夠更加靈活地運用。
綜上所述，掛職工作交流對個人的成長、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、團隊合作和工作技能都有著積極的影響。通過這樣的交流，我很好地抓住了機會，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我相信，在未來的職業(yè)道路上，我會更加游刃有余地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，取得更大的成就。
掛職工作心得篇四
第一段：引言（200字）
作為一個初入社會的年輕人，我有幸參加了一次為期一年的工作掛職。這是我職業(yè)生涯中的重要一課，不僅讓我更好地了解了自己的職業(yè)興趣和能力，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在這一年期間，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機遇，累積了豐富的工作經(jīng)驗，并在工作中獲得了不少收獲。下面，我將分享我在工作掛職中的心得體會。
第二段：適應(yīng)與融入（200字）
剛開始的幾個月，我感到非常的陌生和不適應(yīng)。新的工作環(huán)境、新的同事和新的職責(zé)都讓我感到壓力很大。然而，我及時調(diào)整了心態(tài)，努力地適應(yīng)和融入新的環(huán)境。我主動尋求同事們的幫助和指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)和傾聽他們的意見，逐漸地與他們建立起了良好的合作關(guān)系。適應(yīng)和融入是工作掛職的第一步，也是取得工作成果的關(guān)鍵。
第三段：學(xué)習(xí)與提升（200字）
在工作掛職的過程中，我意識到自己的不足之處，并積極主動地提升自己。我不斷學(xué)習(xí)新知識，通過參加培訓(xùn)課程和閱讀相關(guān)書籍來完善自己的專業(yè)知識和技能。同時，我也主動請教同事和上級，向他們請教工作中遇到的問題和困難。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升，我在挖掘自身潛力的同時，也不斷地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
第四段：合作與溝通（200字）
在工作掛職的過程中，我深深認(rèn)識到了團隊合作和良好溝通的重要性。在團隊合作中，每個人的力量和智慧都能夠被充分發(fā)揮出來。我們相互之間互相支持和幫助，共同努力完成工作任務(wù)。與此同時，良好的溝通也是工作中不可或缺的一環(huán)。通過與同事和上級的有效溝通，我更好地理解了他們的期望和要求，并能夠更準(zhǔn)確地把握工作方向和目標(biāo)。
第五段：收獲與反思（200字）
在這一年的工作掛職中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過實踐和努力，我逐漸培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作精神。同時，我也意識到自己的不足之處，比如口語表達能力和時間管理能力等，這將成為我工作中的新的提升點。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，不斷完善自己，為以后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
工作掛職是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機會。在這一年的時間里，我經(jīng)歷了適應(yīng)與融入、學(xué)習(xí)與提升、合作與溝通等環(huán)節(jié)，取得了實實在在的收獲。通過這次工作掛職，我不僅對自己的職業(yè)興趣和能力有了更深入的了解，也培養(yǎng)了一系列重要的工作技能和素養(yǎng)。我相信，這次工作掛職將成為我人生道路上的寶貴財富，并為我的職業(yè)未來帶來新的機遇和可能性。
掛職工作心得篇五
7月，感謝縣委、政府和組織部門給予我到縣信訪局掛職的機會，又一次搭建了在一線鍛煉的平臺，在這段日子里，我的思想政治工作水平和解決實際問題的能力得到了進一步提升，對當(dāng)前的信訪形勢也有了一個更深的了解，提筆之際，我心存感激。在這短暫的兩個月掛職時間里，讓我對信訪工作的感情日漸深厚，對其的感觸也日漸深刻。
我如何抓信訪?
一、用心“學(xué)”，強素質(zhì)。信訪工作政策性比較強，涉及面廣，要求每一名信訪工作者必須業(yè)務(wù)精，應(yīng)變能力強，政策上熟，為此，需要進一步提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，就此，我一方面繼續(xù)抓好《信訪條例》和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充實業(yè)務(wù)知識;另一方面虛心向接訪領(lǐng)導(dǎo)、辦訪老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其工作態(tài)度、辦訪做法和處置技巧。本著“在學(xué)中干、在干中學(xué)”的原則，在一批批的接訪中鍛煉自己，在“學(xué)”的過程中，我體會到：信訪工作政策性強，需要學(xué)習(xí);復(fù)雜、艱辛、清貧，需要忍得住性子、耐得住清貧、守得住寂寞;對崗位要有一片熱情;對百姓要有一片真情;履職盡責(zé)，干就干好。
二、用心“聽”，摸實情。凡是上訪的群眾，我認(rèn)為都是相信黨和政府的，大多數(shù)群眾信訪反映的問題是有理和部分有理的，所以在接訪的過程中，一是要以認(rèn)真的態(tài)度、專注的眼神傾聽來訪人傾訴，讓上訪人一吐為快，使上訪人有一種到家的感覺;二是針對有關(guān)情況，迅速致電相關(guān)部門或邀請有關(guān)人員到場陳述有關(guān)經(jīng)過和初步處理意見;三是有效記載信訪事由，劃分信訪類型，溝通相關(guān)部門，呈送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在“聽”的過程中，我體會到：信訪部門作為黨和政府密切聯(lián)系群眾的“橋梁紐帶”，反映社情民意的“晴雨表”，發(fā)揮了不可替代的積極作用。我們只有認(rèn)真接訪，親人般地對待他們，“魚與水”般的感情才會更加堅固。
三、用心“辦”，解疑難。信訪工作主要行動在于受理、安撫、辦理、答復(fù)，針對群眾信訪事項，細分類型，分類對待是一根本，對政策咨詢類或信訪事件原由明顯與法律相違背的給予即時答復(fù)，如在7月30日，3名來訪人咨詢村級財務(wù)管理問題，8月28日，4名建材廠退休職工因參保問題上訪，但與現(xiàn)行政策不相符問題，就以上事項，本人結(jié)合相關(guān)政策和所學(xué)知識，并向有關(guān)部門咨詢后耐心地給予了答復(fù)，來訪人滿意地握手道別。同時，9月18日，2名來訪人反映違章建房被拆除但村內(nèi)拆除不公問題，本人認(rèn)真傾聽、詳細登記、及時上報，并向兩位當(dāng)事人做耐心細致的宣傳思想工作，使信訪人心平氣和地握手表示理解，并耐心等候政府統(tǒng)一處理。在抓好接訪的同時，還要就信訪事項認(rèn)真做好督辦工作，確?；貜?fù)質(zhì)量，按時答復(fù)，跟蹤回訪，樹立黨委、政府良好形象。在“辦”的過程中，我體會到：“群眾信訪無小事”，“三次握手”，我認(rèn)為只有細致耐心接訪、辦案，實實在在地解決問題，才能讓矛盾化解在基層，讓上訪群眾體會到黨和政府的溫暖。
四、用心“品”，促工作。信訪工作貼近群眾，聯(lián)系黨群，隨著這幾年我縣信訪工作量的增多，我們不可有“厭戰(zhàn)”情緒，要對自己所干的事業(yè)充滿信心，因為矛盾一天不消除，社會就不可能安定;問題一天不解決，群眾就不會息訴罷訪。在“品“的過程中，我體會到：做好信訪工作，一是要確立一個前提，即有高度的認(rèn)識;二是要強化一個基礎(chǔ)，即有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì);三是要把握一個關(guān)鍵，即有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)變能力;四是要抓住一個根本，即有熱愛本職的熱情和群眾觀念。
有關(guān)信訪的幾點感受：
從上訪的情況來看，有幾種類型：一是因少數(shù)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和工作人員工作不細致、不徹底，方法不得當(dāng)、不實際導(dǎo)致群眾上訪。建議要建立健全并全面落實信訪工作責(zé)任追究制，切實強化部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)履職盡責(zé)，勇于擔(dān)責(zé)，加大信訪隱患排查調(diào)處，增強對信訪工作的重視。二是因我國當(dāng)前正處在經(jīng)濟高速發(fā)展，利益格局轉(zhuǎn)變調(diào)整時期，經(jīng)濟發(fā)展與人民群眾的需要仍不相適應(yīng)，一些歷史遺留問題也逐步顯現(xiàn)，而部分信訪事件缺乏政策支持或因地方財力不足，難以與群眾要求相適應(yīng)，引發(fā)上訪。建議要因地制宜，區(qū)分類型，建立一套過渡性政策措施，切實減少群眾上訪。
兩個月來，可以說，每一次“接觸”就是一個鍛煉的機會，讓我感到信訪工作責(zé)任重大，要學(xué)的東西還很多，今后，我要進一步加強學(xué)習(xí)，努力實踐，創(chuàng)新方法，積累經(jīng)驗，為促進全縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展盡心盡力。
掛職工作心得篇六
掛職鍛煉至今已有三個多月時間，我感覺頻多，歸納起來，有以下幾點體會：
主動適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。初到環(huán)保局，工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對象都相對陌生，為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，我從思想上把自己置身于環(huán)保人，以能為環(huán)保做一些工作感到無比光榮，很快進入工作狀態(tài)。三個多月來，我服從環(huán)保局的安排，認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé)，嚴(yán)格按照作息時間上下班，尊重環(huán)保局單位領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)單位同事。上班時，一方面認(rèn)真做好辦公室承擔(dān)的相關(guān)工作，一方面主動熟悉環(huán)保局的相關(guān)管理制度和學(xué)習(xí)環(huán)保方面的業(yè)務(wù)知識。提高思想認(rèn)識，擺正自己的位置，以自己為環(huán)保人的角度，嚴(yán)格按照符合環(huán)保局要求的相關(guān)制度開展工作，切不可因自己的失誤影響環(huán)保局的形象，自覺參加各種集體活動，主動向局領(lǐng)導(dǎo)匯報工作學(xué)習(xí)情況，從未提出不合理要求。
自覺學(xué)習(xí)，努力做好掛職鍛煉工作。環(huán)保局作為區(qū)政府的一個重要職能部門，具有較強的專業(yè)性，為了更好做好辦公室工作，不至于在環(huán)保上說外行話，我主動查閱有關(guān)資料、文件，堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅持有空就讀《中國環(huán)境報》，熟悉環(huán)保方面的基本情況，學(xué)習(xí)環(huán)保方面的法律法規(guī)，了解環(huán)?，F(xiàn)狀以及今后環(huán)保工作方向。在做好局辦公室業(yè)務(wù)工作時，注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法，堅持取其所長，補己之短，在對照分析時，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級部門優(yōu)良的管理經(jīng)驗，運用到以后的工作中。
鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份，我沒有忘記自己代表的不只是自己的形象，更是原單位黨委、政府的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。三個多月來，我一直注重加強與環(huán)保局干部的交流，始終報著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強和他們溝通，誠心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機會搭建起我鄉(xiāng)與環(huán)保局溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹鄉(xiāng)的基本情況，宣傳風(fēng)土人情和各方面的發(fā)展?fàn)顩r，增進環(huán)保局干部對鄉(xiāng)的了解，以便他們在今后的工作中給予更多的關(guān)注、支持和幫助。
三個多月的掛職鍛煉工作，通過學(xué)習(xí)了解和親身體會，我感受到了收獲，既解放了思想，開闊了眼界，也認(rèn)識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力。感受之余，更多地是思考，如何進一步做好后面的工作，一年期滿后自己將會有什么進步，如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作：
進一步了解環(huán)保工作的情況及環(huán)保工作特點，不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，積極投身到學(xué)習(xí)活動，更加主動的學(xué)習(xí)。積極做好局活動辦組織開展的一系列活動，通過學(xué)習(xí)和工作的開展，爭取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我各方面的認(rèn)可。
繼續(xù)加強與環(huán)保局干部職工溝通交流，建立深厚的感情，同時要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時匯報給組織，以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。
掛職工作心得體會(二)
掛職工作心得篇七
轉(zhuǎn)眼間，我在xx社區(qū)掛職已經(jīng)將近一個月了，這一個月的時間，我體味了基層工作的艱辛，感受了基層工作者的熱情與投入。
轉(zhuǎn)眼即逝的一個月里，我的主要工作是協(xié)助社區(qū)工作人員完成日常工作任務(wù)，但這些天我接觸群眾的機會增加了很多。還記得上個星期，我與社區(qū)工作人員一起檢查了社區(qū)的治安狀況，并協(xié)助交警維護交通秩序。我們先是來到海港網(wǎng)吧，檢查網(wǎng)吧內(nèi)是否有未成年人進入，隨后，我們來到第一初中附近，檢查學(xué)校附近的超市中是否有賣不適宜青少年的物品。接著，大約下午5點正值下班高峰期時，我們協(xié)助交警一起維護交通秩序，在我們的勸導(dǎo)下，不少人都按照規(guī)定將車停在停車線內(nèi)。當(dāng)了1個小時的交通協(xié)管員，我對交通規(guī)則有了更深刻的理解，也明白了交警的辛苦與奉獻精神。
第二天，我們和黨員志愿服務(wù)隊一起來到海港菜市場，將停放的車輛排放整齊，同時向居民分發(fā)了關(guān)于"迎國慶講文明樹新風(fēng)"的宣傳資料。這兩天的工作，很辛苦，但是我也很開心。因為這是我在居委會掛職過程中第一次離開辦公室，真正深入到群眾中去，了解居民的生活狀況與現(xiàn)實問題，雖然現(xiàn)在自己沒有能力去幫助他們解決一些問題，但通過向楊主任、張書記學(xué)習(xí)，我也了解了處理問題的一些方法，相信不久的將來我也能很好地服務(wù)他人，做一個對社會有學(xué)用習(xí)的網(wǎng)人。
暑假已經(jīng)過半了，為了使社區(qū)的青少年過一個有意義的暑假，我與關(guān)工委的陸主任設(shè)想了幾個活動方案。就在上個星期六，我和他們一起組織了青少年的"迎國慶"詩歌朗誦比賽。這次活動舉辦得非常地成功，所有的人都覺得很盡興，在與小孩子們的親密接觸中，我學(xué)到了不少，我學(xué)習(xí)了與小孩子的相處之道，懂得了要組織一場成功的活動是需要多方面配合的，我們需要將所有可能發(fā)生的情況都設(shè)想好，并充分地考慮活動是否能很好地調(diào)動參與者的.積極性。只有將所有的事情都事先考慮好，我們才可能將一場活動辦得成功。
這個星期，為了迎接上級對xx市文明城市及衛(wèi)生城市的復(fù)查，居委會的工作人員都開始整理創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)臺賬。在幫助他們整理臺帳的過程中，我學(xué)習(xí)了臺賬寫作及整理的方法。整理臺帳的工作，很乏味，很辛苦，但是我一直都堅持著。因為，社區(qū)工作者在整理臺帳的同時，還要完成日常工作任務(wù)，他們無論再苦再累都毫無怨言，那我這點辛苦又算得了什么呢?于是，收起小小的埋怨，重整自己的心態(tài)，我繼續(xù)著我的工作，盡力幫他們多做一些事情，以減輕他們的工作量。
在居委會掛職的過程中，我被人民公仆那無怨無悔的無私奉獻的精神感動了，他們的工作很繁雜，但是他們沒有半點怨言，用他們的話來說，就是"群眾的事沒有小事，只要群眾有問題要幫忙就要盡全力幫忙"。這次的掛職鍛煉，我學(xué)到了很多書本上根本就學(xué)不到的知識，我會繼續(xù)努力，以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)!
掛職工作心得篇八
脫貧工作是我國扶貧事業(yè)的核心，也是實現(xiàn)全面小康社會的重要任務(wù)。作為一名參與脫貧攻堅的工作人員，我有幸掛職到一個貧困縣，親身參與了該縣的扶貧工作。在掛職期間，我深刻體會到了脫貧工作的復(fù)雜性和艱巨性，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。
第二段：加強基層組織建設(shè)
我掛職期間的首要任務(wù)就是加強基層組織建設(shè)，以確保扶貧工作高效有序地進行。我發(fā)現(xiàn)該縣的基層組織建設(shè)存在一些問題，如有些村居干部工作不力、溝通不暢等。因此，我提出了重視干部培訓(xùn)，通過培訓(xùn)提升干部的專業(yè)能力和服務(wù)意識。同時，我還推行了“包聯(lián)制”政策，將幫扶資源對接到每個貧困戶身上，確保每個貧困戶都能得到實實在在的幫助。
第三段：實施精準(zhǔn)扶貧
精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前脫貧工作的核心。我認(rèn)識到，只有確保每個貧困戶的真實需求被準(zhǔn)確識別和滿足，才能實現(xiàn)可持續(xù)脫貧。因此，我推行了精準(zhǔn)識別貧困戶的方法，并建立了詳實的貧困戶檔案。同時，我也注重了貧困戶的產(chǎn)業(yè)扶持，幫助他們發(fā)展適合自己的產(chǎn)業(yè)，增加收入來源。
第四段：推進農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展
農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是農(nóng)村經(jīng)濟脫貧的重要支撐。在掛職期間，我發(fā)現(xiàn)該縣有許多具備發(fā)展?jié)摿Φ奶厣a(chǎn)業(yè)，如茶葉、果蔬等。我積極與相關(guān)部門合作，推動農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時，我鼓勵貧困戶積極參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過就業(yè)和創(chuàng)業(yè)帶動貧困戶增收。在我的努力下，該縣的農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)取得了一定的成效，不僅帶動了貧困戶增收，同時也豐富了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟。
第五段：加強宣傳和教育工作
脫貧工作需要廣大群眾的積極參與和支持。在掛職期間，我重視加強宣傳和教育工作，讓更多的人了解脫貧工作，積極參與其中。我組織了一些宣傳活動，包括宣講會、培訓(xùn)班等，讓村民了解到脫貧工作的重要性和意義，并傳授他們一些實用的技能。通過這些宣傳和教育工作，我希望能夠激發(fā)更多的人參與脫貧事業(yè)，共同奮斗，實現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。
結(jié)尾：
通過掛職脫貧工作，我深刻認(rèn)識到了脫貧工作的復(fù)雜性和艱巨性。在掛職期間，我積極創(chuàng)新、銳意進取，通過加強組織建設(shè)、推行精準(zhǔn)扶貧、發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)、加強宣傳和教育等一系列工作，為貧困縣的脫貧工作做出了一些貢獻。希望我所獲得的掛職心得與體會，能夠?qū)窈笪覈撠毷聵I(yè)的推進提供一些借鑒，讓更多的貧困人口盡早擺脫貧困，過上幸福美滿的生活。
掛職工作心得篇九
根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)的組織安排，我于年10月14日至12月30日在十八中進行了為期兩個半月的掛職鍛煉，掛任十八中校長助理。經(jīng)過兩個半月的實踐學(xué)習(xí)，我對十八中辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)特色有了更深入的認(rèn)識，學(xué)到了如何在管里中抓質(zhì)量，如何在管理中提升學(xué)校品牌，以及如何培訓(xùn)提升兩支兩支隊伍的寶貴經(jīng)驗，在此做一總結(jié)。
一、在十八中掛職學(xué)習(xí)工作情景
在掛職學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會掛職學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想以及學(xué)校文化特色，進取參與學(xué)校的各項活動和各種會議，經(jīng)常主動和掛職學(xué)校的各個部門的領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通交流，平時主要以聽課、學(xué)習(xí)為主，并經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)時刻關(guān)注十八中的教育動態(tài)。堅持多聽、多看、多學(xué)、多思，做到了邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考，邊總結(jié)。認(rèn)真研讀掛職學(xué)校的各種資料、通訊、活動方案，始終不忘和自我過去的工作實際進行對照比較，進行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計妙策。及時記錄掛職學(xué)校的所見所聞和自我的收獲、思考、體會，并歸納總結(jié)，構(gòu)成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的境界。
在掛職學(xué)習(xí)期間，我與十八中的領(lǐng)導(dǎo)坦誠交流，帶著華鎣市的課改新理念——自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法。共同探討如何有效實施新課改，探討如何運用自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，增進學(xué)生的團結(jié)，減輕師生負(fù)擔(dān)等熱點問題。我與掛職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了深厚的感情和友誼;同時也使兩校間建立了友好關(guān)系，有利于將來兩所學(xué)校的互相交流。
二、學(xué)?；厩榫?BR> 十八中學(xué)創(chuàng)立于1949年，是市首批重點中學(xué)，現(xiàn)有班級99個，學(xué)生6300人。在職教師348人，退休教師143人。學(xué)校主動適應(yīng)社會發(fā)展和人的發(fā)展的需要，著眼于為成就學(xué)生的未來，為成就學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件，提出了十八中學(xué)的辦學(xué)理念：“為成就每一位學(xué)生的未來服務(wù)”。十八中校長詮釋該辦學(xué)理念說：“成就學(xué)生未來”是目標(biāo)，著眼未來，立足此刻，體現(xiàn)時代性、社會性、發(fā)展性;“服務(wù)”是落實理念的關(guān)鍵，面向大眾，服務(wù)學(xué)生，體現(xiàn)人本性、平等性和職責(zé)性;“每一位”是范疇，生生平等，人人發(fā)展，體現(xiàn)全員性、大眾性、公平性。
經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)、見聞，十八中學(xué)給人的總體印象是務(wù)實上進，辦事追求效率，注重實效，避繁就簡，形式主義少，實事做得多;學(xué)校管理層工作靈活機動，不拘泥于形式，不給學(xué)校增加一些額外的負(fù)擔(dān)和壓力。學(xué)校對教師有高要求，而平時則是更多的人文關(guān)懷。教師工作兢兢業(yè)業(yè)，對每位學(xué)生負(fù)責(zé)，各年級利用休息時間成立培優(yōu)補差班，不計報酬深受社會和家長的好評。
學(xué)校學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備十分齊全，多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用率高，硬件條件較好，有助于教學(xué)工作的正常開展。
近年來，十八中的教育教學(xué)水平發(fā)展迅猛，高考成績穩(wěn)步提升，學(xué)科競賽、藝術(shù)體育、科技發(fā)明、心理健康等素質(zhì)教育取得豐碩成果。學(xué)校綜合實力大大增強，師生士氣大大增加，社會聲譽大大提高，優(yōu)質(zhì)教育品牌已經(jīng)樹立。60年艱苦歷程，十八中積淀了濃厚的文化底蘊、構(gòu)成了鮮明的辦學(xué)特色、創(chuàng)造了輝煌的教育業(yè)績。
三、掛職的體會與思考
(一)掛職學(xué)習(xí)后的體會
1、重慶教育大環(huán)境較好，當(dāng)?shù)卣度氪?，辦學(xué)條件好，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有深厚的文化底蘊;社會和家長重視和支持教育;家校聯(lián)系形式多樣。
2、區(qū)教育局和學(xué)校以提升教師素質(zhì)為中心而開展工作，課堂教學(xué)競賽，新課程改革專題講座對提升教師素質(zhì)富有成效。
3、教師敬業(yè)愛崗，理論素養(yǎng)較高，自我成才意識明確，工作任勞任怨，職責(zé)心和事業(yè)心較強，工作強度大，競爭激烈。
4、制度完善、條塊清晰、紀(jì)律嚴(yán)明、措施有力、團結(jié)協(xié)作、凝聚力強。
5、教育教學(xué)活動面廣，形式多樣，落到實處。
6、機構(gòu)簡潔，人員精簡。
7、后勤管理企業(yè)化操作，職責(zé)到人。
8、上級行政對學(xué)校的監(jiān)管、引導(dǎo)力度較大，檢查、評比名目較多。
(二)掛職期間的見聞與思考
在兩個月的學(xué)習(xí)中，所見所聞很多，但我深深的感悟到要想辦好一所學(xué)校，起碼要具備以下幾個方面：
第一、領(lǐng)導(dǎo)工作要干好，學(xué)習(xí)離不了
領(lǐng)導(dǎo)者要不斷學(xué)習(xí)管理，學(xué)習(xí)新知識，向解決問題的過程學(xué)習(xí)，重視自身的專業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)的過程是提高自身素質(zhì)的過程也是提升管理智慧的源泉?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)也告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是實施有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，作為管理者學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)就像給光源充電，僅有自身明亮了，才能把自我的光潔撒在周圍，才能贏得大家的信賴。
在十八中學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們率先垂范，不斷充電學(xué)習(xí)，尤其是馬培高校長堪稱學(xué)習(xí)的表率，就連吃飯的路上手里都沒有離開過報紙或雜志期刊，他深知“多腿凳定律”(又稱“長板理論”)原理。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過競爭上崗，努力實現(xiàn)“能者上，平者讓，庸者下”的良好勢頭，盡可能把下級管理權(quán)力分?jǐn)偨o幾個人手上而不是完全授權(quán)給一個人，讓他們各司其職，各盡所能。
十八中校領(lǐng)導(dǎo)組織的會議每周僅有一次，且在每個星期五的例會中完成。會議資料主要是對本周工作推進的情景反饋，以及下周工作進行安排布置。各處室負(fù)責(zé)人再召開部門成員會議，傳達會議精神，安排具體的事務(wù)，層層落實。教師大會每月僅有一次，主要是由校長對全校一個月來在教育教學(xué)各方面的情景作總結(jié)，其基本素材和數(shù)據(jù)都來源于各處室部門的情景匯總。在那里，我不但感受到校長的分層管理的藝術(shù)，更感受到濃郁的團隊合作精神，同時感受到了校長的智慧和先進的教育思想和超前的教育理念。各成員雖然有各自的分管工作，可是在會上交流和討論的不僅僅是自我分管的工作，對其他同志所總結(jié)的或提出的工作方案都會競相發(fā)表自我的意見和看法，并且是插話式的，充分顯示了民主、團結(jié)、隨和的一個領(lǐng)導(dǎo)團體。每個行政人員在認(rèn)真履行自我分管工作的職能的前提下，都會為學(xué)校如何更好地完成一項新的工作而出謀劃策，從沒把哪一項工作相互推諉。每個行政人員只要是涉及自我分管的工作都會主動抓落實、抓到位，充分顯示了一種協(xié)作、敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
第二、領(lǐng)導(dǎo)工作以身示范，管理事半功倍。
目前教育領(lǐng)域不缺少先進的教育思想和教育理念，只是需要按照教育科學(xué)理論做一番實在的踐行工作，全心全意為教師和學(xué)生做點實事?！敖逃`行”，踐行自我的教育理念，要結(jié)合實際，有所創(chuàng)新，要贏得教師的支持。像孔子所說的“已欲立而立人、已欲達而達人。”要做一番實事，就要對教師團隊進行有效的引領(lǐng)，為他茅給有價值的服務(wù);要依靠教師，尊重教師的創(chuàng)造性勞動。將教師吸引到學(xué)校管理中來，建立教師愿意共享的遠景，并供給通向未來的橋梁的本事，即與全體教職工建立共同的愿景，這樣才能讓教師發(fā)自內(nèi)心地努力學(xué)習(xí)、工作、追求卓越，才能將辦學(xué)理念、目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行為。
把學(xué)校的管理深入到細微——這是在班子會議上和升旗儀式值周領(lǐng)導(dǎo)和教師的總結(jié)中感受到的：他們在總結(jié)工作的時候，對教師們課堂內(nèi)外的點點滴滴故事、班級學(xué)生的行為習(xí)慣，具體到某學(xué)生的好人好事等情景如數(shù)家珍，真可謂是掌握得細致入微。這些都來源于各部門平時的精細化管理。
第三、激勵先進、調(diào)動全體。
所謂“將欲取之、必先予之”，激勵能使管理這個湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪。有人認(rèn)為，管理中的金科玉律是你愿意別人怎樣對待你，你也應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人。當(dāng)然激勵除了物質(zhì)激勵以外，還有環(huán)境激勵和精神激勵等。
十八中靈活運用多種激勵相結(jié)合的原則，使學(xué)校各項工作順利、平穩(wěn)、有效、有序地向前推進。比如在評中級職稱時，我參加了評職的全過程。有a、b兩位教師的條件基本相同，其中a教師前幾年工作不夠努力，工作中不愿挑重?fù)?dān)，畢業(yè)班一屆都沒有上過;而b教師則完全相反，工作努力，勇挑重?fù)?dān)，連上兩屆畢業(yè)班，雖然他的工作年限沒有a教師長，但評職小組就運用了評價激勵的方法，大家一致同意推薦b教師為中級職稱。很明顯學(xué)校此時運用評價激勵，一是為了促進團體成員的正面發(fā)展，二是“抑惡”揚善，構(gòu)成正確的價值觀。
第四、時刻加強師資隊伍建設(shè)。
重視師德建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵教師熱愛教育、愛崗敬業(yè)、講求奉獻、開拓創(chuàng)新、熱愛學(xué)生是一所學(xué)校必須倡導(dǎo)的主旋律。俗話說“態(tài)度決定行動”，僅有對工作有職責(zé)感、熱愛教育的人才能表現(xiàn)出對工作的極大熱情。
為了強化師資隊伍建設(shè)，十八中采用的是教師競聘上崗制，并且分前后兩輪進行。第一輪聘用優(yōu)秀教師，讓他們在關(guān)鍵崗位上起模范帶頭作用;第二輪聘用比較好的教師，使他們在自我的崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用;最終未被聘用的教師在區(qū)內(nèi)交流或作待聘處理。十八中學(xué)經(jīng)過聘任制的落實，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高了教師隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，從而建設(shè)起了一支優(yōu)秀的教師隊伍。
首先，十八中的教師對待工作的態(tài)度是堅定不移的，表現(xiàn)出敬業(yè)愛崗、無怨無悔。他們的活動是比較多的，每周都有工作安排，有外部的也有學(xué)校內(nèi)部的，有的甚至以犧牲上課時間和休息時間為代價的，從大的活動到簡單的事無不看出十八中教師的工作態(tài)度，如組織學(xué)生就餐，課余時間對學(xué)生培優(yōu)補差，要明白，這個時間是人最為疲倦的時段啊，并且是周而復(fù)始，可是他們沒有怨言，表現(xiàn)出極度的工作職責(zé)心，因為職責(zé)心能夠創(chuàng)造出奇跡。所有的教師都意識到“僅有抓出成績，才會有好的生源擇入本校，學(xué)校才能良性發(fā)展?！蔽蚁胧酥械囊?guī)則、條例等制度已經(jīng)內(nèi)化為他們心中的自覺欲望、外化為他們的自覺行為，他們覺得守規(guī)則就是一種享受，一種修養(yǎng)。制度化的管理成為學(xué)校文化的一道風(fēng)景，事事彰顯出十八中人的工作精神——“把每一件小事都做得精彩”，師生都浸潤在文化之中，并獲得了一種發(fā)展的張力。就因為教師對待工作的態(tài)度是認(rèn)真的，負(fù)責(zé)的，所以成就了許多教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人。
其次是教師們的工作強度大。6點30分值周領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學(xué)生起床，帶領(lǐng)學(xué)生做操;7點半教師全部到校，7點40進行升旗儀式(星期一)，8點正上第一節(jié)課，上午12點10分放學(xué);中午教師和學(xué)生都在學(xué)校就餐;午時2：30分開始進行午時的上課學(xué)習(xí)，三節(jié)課后還要開展興趣小組活動。并且區(qū)教育局和學(xué)校的活動眾多，再加上教研組、備課組活動的開展到達了經(jīng)?；?，所以教師們除了上課，聽課、課后研究和交流以及學(xué)生管理幾乎占據(jù)課余的絕大部分時間。教師們有時還要完成學(xué)校交代的臨時性、突發(fā)性任務(wù)，所以教師工作強度十分大。但沒有人會因為工作辛苦而說一句怨言，正是因為校內(nèi)構(gòu)成了一個良好的、蓬勃向上的競爭環(huán)境，也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風(fēng)。
再次，課堂上教師上課充滿活力，學(xué)生學(xué)得主動熱情。在掛職學(xué)習(xí)期間，我共聽了22節(jié)課，除感受到了先進的現(xiàn)代教育設(shè)備外，教師們的課堂教學(xué)還讓我充分感受了民主、寬松、和諧、愉悅的教學(xué)氛圍，感受到教師靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，豐富的課堂知識和學(xué)生愉快學(xué)習(xí)的勁頭。教師上課充滿活力，在課堂評價的用語上，教師常把“寶貝兒、孩子”掛在嘴邊，把“你真行、真聰明、你真棒、太能干”用來評價學(xué)生的表現(xiàn)，而孩子們更是可愛，他們學(xué)習(xí)的進取性、主動性高，情感投入，全體學(xué)生始終參與學(xué)習(xí)的全過程。能夠自覺遵守紀(jì)律，進取大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)有興趣，有愉悅感，課堂上能夠暢所欲言，能夠有獨到個性的見解。在這些課上，我感受到了什么叫和諧教育。
第五、巧借載體，注重育人。
眾所周知，一只木桶能盛多少水并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊，人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”，又稱“短板理論”。稍有經(jīng)驗的管理者都明白，“問題學(xué)生”是一個特殊的群體，如果不將其轉(zhuǎn)化，必將影響一大片甚至全部。十八中十分重視“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化工作，他們在這方面做了深入細致的研究，能夠說他們?yōu)榇龠M學(xué)生的健康成長樹立了一面旗幟——“學(xué)校心理劇”表演。
掛職鍛煉期間，十八中各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志對我的工作都給予了理解、關(guān)心、支持和幫忙，在此對他們表示誠摯的感激。
四、今后對學(xué)校工作設(shè)想
經(jīng)過這次掛職體驗學(xué)習(xí)，感觸和收獲同樣大。從硬件上，我們此刻的學(xué)校和基地學(xué)校是沒得比的。所以，從硬件上，是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的，能夠提高的，只能從軟件方面進行提高，根據(jù)我校的實際情景，將提議趙校長，從以下三個方面進行努力：
1、加強學(xué)校文化建設(shè)，營造文化氛圍
巧借明月學(xué)校特殊的地理位置，明月寺座落在明月學(xué)校校內(nèi)，充分利用明月寺悠久的歷史文化，打造別具一格的學(xué)校育人文化氛圍。同時在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書沙龍活動，并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念，在學(xué)生中開展“我讀書，我歡樂，我成長”。
2、縱深推進自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的，培訓(xùn)提高教師
我校經(jīng)過近兩年的努力，自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法理念已深入到每一課堂，為了取得更佳的課改成果，應(yīng)注重培養(yǎng)教師，提升教師們的業(yè)務(wù)本事;來年準(zhǔn)備在教師中開展“六個一”活動，教師每學(xué)期上一堂教學(xué)公開課，交一篇案例，交一篇教學(xué)后記，培訓(xùn)一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，寫一篇教學(xué)論文的教研。經(jīng)過這次學(xué)到的經(jīng)驗，將開展同課異構(gòu)活動、進取參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、努力建設(shè)特色學(xué)校
我校將抓住學(xué)校改造這一大好機遇，結(jié)合創(chuàng)立綠色環(huán)保特色學(xué)校這一活動，領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全校師生把明月學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、整潔靚麗、四季常綠、花香飄滿學(xué)校的綠色環(huán)保特色學(xué)校。
掛職工作心得篇十
本人于20xx年5月被xx縣委組織部公開選拔到縣行政審批服務(wù)中心任副主任，7月份又很榮幸地被委派到縣信訪局掛職。在縣信訪局掛職的兩個月，本人在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實工作，取得了一定的成績，但離組織的要求肯定還有一定的差距，本人在今后的工作，一定會將在信訪局所學(xué)到的知識學(xué)以致用，努力將本職工作做得更好?，F(xiàn)將本人在縣信訪局掛職的主要心得匯報如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，內(nèi)強素質(zhì)。向書本學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。在信訪新的工作領(lǐng)域，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度，并在日常工作，用所學(xué)的知識與群眾進行溝通、交流，努力為信訪人排憂解難;向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，樹立全局觀念。在日常工作中，通過與縣領(lǐng)導(dǎo)共同參與接訪，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法。在處理問題中，多從全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局考慮，處理信訪事項，維護地方的社會穩(wěn)定，為全縣經(jīng)濟發(fā)展保駕護航;向同事學(xué)習(xí)，取長補短。認(rèn)真學(xué)習(xí)信訪工作人員不畏難，勇于承擔(dān)責(zé)任的敬業(yè)精神，把群眾當(dāng)作親人，將信訪人的困難視為已任，讓群眾累了，在這里歇歇腳?？柿耍谶@里喝喝水。氣了，在這里訴訴情。煩了，在這里靜靜心。
二、扎實工作，外樹形象。在日常接訪中，能傾聽信訪人訴求，并充分發(fā)揮自身曾在多崗位工作的優(yōu)勢，理論聯(lián)系實際，告知信訪人處理問題的解決途徑，且積極聯(lián)系相關(guān)部門妥善處理各信訪事項，上為黨委、政府分憂，下為群眾辦事。在信訪局掛職的兩個月，共處理辦信23件，接訪28件，基本做到所受理的信訪事項件件有著落，事事有處理。
三、深入實踐，完善自我。在信訪局掛職期間，本人還積極參與了萬安鎮(zhèn)紅星村集體訪事項的調(diào)查處理工作，深入基層，調(diào)查取證，認(rèn)真傾聽群眾心聲，查閱基礎(chǔ)資料，掌握第一手資料，為妥善處理該信訪事項打下了良好基礎(chǔ)，努力將重大信訪事項控制在萌芽狀態(tài)，在工作中進一步促進了自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平的提高。
掛職工作心得篇十一
掛職是一種學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的工作模式，它為參與者提供了在真實工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。通過掛職，可以深入了解和掌握具體的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在這個過程中，我深深地體會到了掛職工作的目的和意義。
第二段：掛職工作的收獲和成長
掛職工作的過程充滿了不斷的挑戰(zhàn)和機遇。在這段時間里，我接觸到了許多以前從未接觸過的工作內(nèi)容，例如團隊管理、項目協(xié)調(diào)和人際溝通等方面的知識與技能。通過參與實際工作，我不斷學(xué)習(xí)和提升，在工作中不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，逐漸形成了自己的工作風(fēng)格和管理理念。同時，掛職工作還培養(yǎng)了我解決問題和快速應(yīng)對突發(fā)情況的能力，加強了我的責(zé)任心和團隊合作精神。
第三段：掛職工作中的困難和挑戰(zhàn)
掛職工作中的困難和挑戰(zhàn)是不可避免的，它們考驗著掛職者的專業(yè)能力和應(yīng)變能力。我在掛職期間遇到了許多問題，如工作流程不熟悉、業(yè)務(wù)難度較大、與團隊成員之間的摩擦等等。這些問題都需要我從不同角度去思考和解決，不斷與團隊合作，尋找最佳解決方案。通過不斷的摸索和經(jīng)驗積累，我逐漸克服了困難，提高了自己的工作能力。
第四段：掛職工作的反思和總結(jié)
掛職工作結(jié)束后，我對自己的工作進行了反思和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足之處，如專業(yè)知識的不全面、領(lǐng)導(dǎo)力的不足等等。同時，我也認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和長處，如良好的溝通能力和團隊合作精神。通過這次掛職工作，我明確了自己今后的發(fā)展方向，確定了自己進一步提升的目標(biāo)和計劃。我將繼續(xù)加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
第五段：掛職工作的啟示和展望
掛職工作是一個寶貴的經(jīng)歷和機會，在這段時間里，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和工作技能，還結(jié)識了很多優(yōu)秀的工作伙伴和朋友。掛職工作讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，也為我提供了實現(xiàn)這些目標(biāo)的思路和方法。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而奮斗。
通過這次掛職工作，我深切體會到了掛職工作的目的和意義，收獲了許多知識和經(jīng)驗，克服了許多困難和挑戰(zhàn)。同時，我也對自己的工作進行了反思和總結(jié)，明確了自己的發(fā)展方向和計劃。這次掛職工作讓我受益匪淺，也為我的職業(yè)發(fā)展注入了新的動力和信心。我相信，在未來的工作中，我能夠運用所學(xué)所得，做出更大的貢獻，實現(xiàn)更高的成就。
掛職工作心得篇十二
受組織安排，我很榮幸地在鎮(zhèn)綜治辦開始為期三個月的掛職鍛練。從踏上鎮(zhèn)綜治辦的那天起，耳聞目睹了綜治信訪的重要性，我被信訪的群眾一次又一次的考驗,并不斷提高自身的政策理論水平和處理解決問題的能力，我服從信訪辦領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極配合信訪辦工作人員開展工作,大大豐富了我的工作經(jīng)驗，收獲很大，啟發(fā)很深。在綜治維穩(wěn)中心掛職這段時間里，我對綜治維穩(wěn)有了更加全面深入的認(rèn)識，在信訪辦同志的幫助下，我很快熟悉了信訪工作流程，也積極參與了接訪工作，很快進入了角色。我參與了日常信訪案件的處理，通過親自接訪群眾、受理案件、領(lǐng)導(dǎo)批辦案件、調(diào)處、回復(fù)當(dāng)事人等一系列工作，不僅使我認(rèn)識到信訪工作的流程，也讓我學(xué)會了明辨是非，分析問題的能力。通過參與群體性案件的處理，我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到很多接訪技巧，他們在處理重大群體性案件時面對群眾的責(zé)難臨危不亂，冷靜應(yīng)對的處事態(tài)度。以下兩點是我本人在跟班學(xué)習(xí)期間體會最深刻的。
的質(zhì)詢都有很大的幫助。
二、強化服務(wù)意識，努力提高自身的修養(yǎng)。信訪辦是一個窗口單位，信訪辦工作人員的一言一行都代表黨和政府的形象，因此，我們更強調(diào)服務(wù)群眾的意識，不斷提高自身的修養(yǎng)。由于上訪群眾的素質(zhì)高低不一，有性格差異之分，難免有情緒激動，難以控制的人員，因而有時難免要受一些氣，有時還要被人不理解，挖苦、諷刺。這就需要我們有忍辱負(fù)重的精神，要在“忍”字上下工夫。這時候，如果我們不能有效控制自己的情緒，及時的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，與信訪人惡語相向，勢必會釀成嚴(yán)重后果，甚至?xí)＜白陨戆踩?BR> 由于吳欄村的工作需要,有一段時間我向綜治辦領(lǐng)導(dǎo)請假,未能參與綜治實踐調(diào)研,這是我最大的遺憾。總的來說,經(jīng)過這三個月的跟班學(xué)習(xí)鍛煉，我對信訪工作有了深入的了解，對信訪工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識，同時也提高了對各類信訪案件的處理能力。希望今后有機會再到這個部門掛職學(xué)習(xí)。
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掛職工作心得篇十三
以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名中院掛職人員，我深感榮幸并且充滿期待。在這里，我將分享我的掛職心得，希望能給其他掛職人員一些參考和幫助。
首先，掛職是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在中院掛職期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助庭長處理日常事務(wù)，包括案件審理、文書寫作、庭審安排等。這些工作都需要我具備較強的組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等。同時，我也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地勝任工作。
其次，掛職期間，我深刻感受到了團隊合作的重要性。在中院掛職期間，我與同事們一起工作，共同完成了許多重要的任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了如何與同事們溝通和協(xié)作，如何有效地解決問題，如何發(fā)揮各自的優(yōu)勢，從而取得更好的工作成果。
最后，掛職期間，我也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。例如，我在處理案件時，有時候會出現(xiàn)遺漏細節(jié)的情況，導(dǎo)致案件審理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。同時，我也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地勝任工作。
總之，掛職是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地勝任工作。同時，團隊合作和溝通也是非常重要的。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為法院工作做出更大的貢獻。
掛職工作心得篇十四
這次掛職學(xué)習(xí)是市委組織部提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部素質(zhì)的重要舉措。我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機會，處處嚴(yán)格要求自己，注重塑造良好形象，嚴(yán)格遵守經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的各種規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，有事請假。上班時認(rèn)真閱讀有關(guān)資料，并在不干擾、不添亂的前提下，注重與開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室溝通交流。細心觀察，精心體味，潛心對比，深刻感悟到經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)以及對其他部門的嚴(yán)格管理、工作效能和服務(wù)水平，厘清工作思路，學(xué)習(xí)先進的工作方法和經(jīng)驗。每天堅持做掛職日記和心得筆記。時常轉(zhuǎn)換視角，時而作為高開區(qū)里面的一員，時而作為冀州市的一個代表、聯(lián)絡(luò)員、“推銷員”角色，始終以“人人都是發(fā)展環(huán)境，個個都是投資形象”要求自己，宣傳冀州九州之首的精神，推介冀州的特色產(chǎn)品。上班瞅機會，下班抓機會，虛心做小學(xué)生，誠心交友，加強與市局來訪客商的溝通，堅持互換名片，主動贈送投資資料，真誠相待，廣交朋友。鞏固交流平臺，決不放走一個可利用的招商投資信息。每天上下班徒步行走，早出晚歸，從未搞特殊化。一切行動服從組織安排，主動參與工作，第一時間完成領(lǐng)導(dǎo)交待工作，自覺參加經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的各種集體活動，從未提出不合理的要求，尊重市局領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)周圍同志，與他們建立了深厚的感情。
二、深入學(xué)習(xí)、精心感觸秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)招商局相關(guān)工作情況。
秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)1984年成立，各處室職能明確，人員配置優(yōu)化，保持了很高的戰(zhàn)斗力。20xx年完成570億的招商引資總量，超額完成500億的目標(biāo)任務(wù)。20xx年圍繞全市招商引資繼續(xù)保持全省第一、中部先進的基礎(chǔ)上，力爭超過700億的既定目標(biāo)值。
值得感觸學(xué)習(xí)的相關(guān)工作情況有：
(1)接待程序：高起點、高規(guī)格、高準(zhǔn)確度，接待過程注重了解掌握項目情況，注重協(xié)調(diào)各方。
(2)辦公程序:高效率、快節(jié)奏，時間概念非常強，文字材料嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
(3)活動安排：準(zhǔn)備程度高，精益求精，嚴(yán)密、妥善，人、財、物充裕。
(4)專業(yè)化程度高，責(zé)任意識更強：注重招商隊伍的專業(yè)化建設(shè)，專業(yè)化人才的培養(yǎng)，經(jīng)常性的開展招商大練兵活動，利用完備的制度管理，鍛煉出精湛的業(yè)務(wù)能力以及精誠的團隊精神，進而培養(yǎng)壓力意識，培養(yǎng)招商的責(zé)任意識。富有成效的專業(yè)招商，極大的增強了命中率、成功率。
(5)招商形式多樣性：結(jié)合“查擺找補創(chuàng)”細節(jié)抓的更細，方法好、技巧多。
(6)注重聯(lián)系關(guān)系，交流信息：和客商長期保持密切的關(guān)系，適時邀請各類商會、協(xié)會、企業(yè)參加各類對接會、展覽會、觀摩會、考察團，適時拜訪客商、商會、社團，同他們建立長期關(guān)系，同時政府投入也較大。
(7)注重資料積累：和其他部門保持密切關(guān)系，相互配合，適時更新宣傳資料。注重平時積累，借鑒外單位好的資料不斷完善充實自己。
(8)注重各種活動的開展、參與：各種活動交流是社會交往的重要途徑，更是招商引資信息傳播的最佳通道。
活動中注重很好的組織、準(zhǔn)備，并且有經(jīng)常性的、很細致的總結(jié)、收獲和積累經(jīng)驗;注重業(yè)余文化體育活動的開展和參與，注重集體形象的展示，不斷增強團隊精神和培養(yǎng)隊伍的文化素質(zhì)，不斷調(diào)節(jié)以適應(yīng)工作心理、狀態(tài)的需求基礎(chǔ)。
三、掛職期間參與完成的主要工作
根據(jù)市招商局安排，我被分派在招商局二分局工作。掛職以來，除自覺參加有關(guān)會議，接待、活動，學(xué)習(xí)有關(guān)資料文件，拜訪領(lǐng)導(dǎo)外，還深入各處室交流學(xué)習(xí)工作，同他們建立良好的關(guān)系，同時也進一步推介了冀州的投資環(huán)境，宣傳了我鎮(zhèn)們魏屯的特色產(chǎn)業(yè)。適時邀請客商到我們冀州市魏屯鎮(zhèn)參觀考察，并與有投資意向的客商保持著密切的聯(lián)系。
四、掛職鍛煉的收獲
1、強化了學(xué)習(xí)的意識
初到秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)時，我抓緊外出學(xué)習(xí)的機會，主動向市局領(lǐng)導(dǎo)、同事了解市招商局的工作概況，做到心中有數(shù)。利用整理辦公室的契機，我大致瀏覽檔案資料，對部門工作有了相對全面的認(rèn)識，這些都有助于我盡快進入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能用一切機會，閱讀招商專業(yè)理論書籍、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，結(jié)合工作進行深入思考。我深知，唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能讓自己不至落后于時代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部的要求。
2、錘煉了務(wù)實的作風(fēng)
秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實的作風(fēng)。對于找準(zhǔn)看好的工作項目，他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”，注重工作的實際效果，不講排場不搞形式主義。對于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題，經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題”的務(wù)實態(tài)度，保護機關(guān)干部的工作熱情，營造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務(wù)實的工作作風(fēng)，成就出色的工作業(yè)績，這一點，讓我感觸頗深。
3、開闊了工作視野
秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)具有很強的機遇意識和創(chuàng)新意識，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新，敢闖、敢試、敢干，其突出的工作業(yè)績也受到市委、市政府乃至省里的越來越多的重視。在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到秦皇島市大建設(shè)前沿陣地工作的特色和經(jīng)驗，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子，學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學(xué)會了從宏觀層面思考招商的工作，增強了掌控局面的能力。
4、增強了適應(yīng)能力
對于來自最基層的掛職干部而言，最大的難題不是語言的障礙，也不是快節(jié)奏的工作，而是整體與局部差異帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快平橫二者之間的溝壑，才能從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此，我通過多聽、多看、多問、多想，首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng)，在與他人的交流過程中主動介紹冀州市招商引資工作的情況，讓對方更多地了解我長期置身于其中的“爭創(chuàng)”氛圍，以增進彼此的理解和適應(yīng)。同時，我堅持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，通過有禮有節(jié)的方式進行解釋說明，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。在秦皇島掛職過程中我的適應(yīng)能力得到了鍛煉，樹立起冀州市年輕干部的良好形象!
五、幾點掛職招商感悟
1、通過掛職鍛煉，真正體會到市委組織部培養(yǎng)鍛煉年輕干部為最基層的年輕干部充電、提升素質(zhì)的正確決策。對于一個年輕的一定要村官一定要從了解市情、縣情、鎮(zhèn)情入手，全面鍛煉培養(yǎng)，學(xué)成懂經(jīng)濟、善管理的新時期專業(yè)化年輕的干部人才。
2、強化招商責(zé)任意識，厘清思路，不斷創(chuàng)新工作。每個招商干部都牢固樹立本地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展的責(zé)任感和事業(yè)心，自我加壓，徹底改變傳統(tǒng)的思想觀念，在看到差距中堅定發(fā)展的信心和決心，看到差距也就增強了工作的責(zé)任感和使命感。招商引資工作中必須摒棄虛榮放下架子，廣交朋友，不怕吃苦，努力工作。要敢為人先創(chuàng)新工作，處處留心招商信息，善抓發(fā)展機遇;要善于變通，求真務(wù)實，不斷學(xué)習(xí)新的知識、方法、經(jīng)驗，要學(xué)習(xí)借鑒別人好的東西為我所用。
3、要進一步強化服務(wù)意識，建設(shè)優(yōu)質(zhì)、高效、誠信的服務(wù)性招商團隊。結(jié)合“查擺找補創(chuàng)”更深層次的抓細節(jié)、促落實。招商部門要做到少一些衙門習(xí)氣，多一點企業(yè)活力，每個招商工作人員要成為投資者的一流服務(wù)員，要用高規(guī)格的專業(yè)招商來服務(wù)投資者，用至高的誠信來營造環(huán)境，增強投資者投資興業(yè)的信心。
掛職鍛煉期間，市局領(lǐng)導(dǎo)在生活上給予我細致入微的照顧，在工作中及時幫助、指導(dǎo)，充分信任，提供了極好的鍛煉機會，在思想上更是時時關(guān)心過問。幾位領(lǐng)導(dǎo)也在繁忙的工作中抽空找我談話、拉家常，傳授工作經(jīng)驗，幫助解開思想疙瘩。讓我完完全全地融入了經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)這個大家庭當(dāng)中，使我能夠投入地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、愉快地生活，最終達到了掛職鍛煉的目的。
這次掛職鍛煉，是我人生難得的學(xué)習(xí)機會，就像是走進沒有圍墻的學(xué)校，讓我近距離地見識了秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)改革發(fā)展的巨大成就，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念，增添了建設(shè)冀州、發(fā)展魏屯的信心;也看到了對衡水市對“水市湖城”的長遠戰(zhàn)略規(guī)劃，以及“一湖兩城”的科學(xué)論斷，對于魏屯發(fā)展更是一次質(zhì)的飛躍，我們更應(yīng)敢為人先，搶抓機遇，順勢發(fā)展，要把魏屯鎮(zhèn)融入到衡水市“三年大變樣”的長遠發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中，加速發(fā)展，極大提高水市湖城的地位，早日邁進全國百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
在參與各項工作的過程中，我切身體驗到了秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的良好氛圍，開闊了眼界，增長了見識，增長了才干，豐富了經(jīng)驗，尤其是解放了思想，更新了觀念?；氐轿和玩?zhèn)，我將把在秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)期間的所見所聞與同事交流共享，也將把在這里的好作風(fēng)、好方法運用到我的工作當(dāng)中，讓掛職鍛煉的成果在魏屯扎根、成長，直至枝繁葉茂。
掛職工作心得篇十五
20xx年6月20日，我按照福州日報社和福州市委組織部的安排，到臺江區(qū)茶亭街道洋頭口社區(qū)進行為期一年的掛職鍛煉，到此刻為止，已經(jīng)有近半年的時間了。在這半年里，我嚴(yán)格按照要求，始終擺正自我的位置，撲下身子，用足時間，加強與基層干部溝通交流，較快適應(yīng)了工作主角和工作環(huán)境的變化，社區(qū)掛職的基層工作也為我的新聞采訪中做供給了新的素材，自我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和本事。先將掛職鍛煉工作情景匯報如下:
一、洋頭口社區(qū)簡介
洋頭口社區(qū)轄區(qū)面積為0。211平方公里，居民1932戶，人口4699人，社區(qū)內(nèi)有轄區(qū)單位:臺江區(qū)工商局、茶亭街道辦事處、茶亭衛(wèi)生服務(wù)中心、茶亭公園、世茂百貨、小太陽幼兒園。
二、半年來的主要工作
(一)以學(xué)為先，提質(zhì)塑能。社區(qū)這個廣闊天地，它有著書本、機關(guān)學(xué)不到的寶貴知識和經(jīng)驗。雖然我已經(jīng)是一名工作7年的老記者但對于社區(qū)基層工作還是比較陌生的。這次組織安排年輕記者下基層鍛煉，為我們了解群眾、了解熟悉基層和服務(wù)社區(qū)群眾供給了很好的機會。為迎接新形勢、新任務(wù)挑戰(zhàn)，不斷提高自身的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，增強知識本事和素質(zhì)，變學(xué)習(xí)的“起點”為提升的“躍點”，我樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念，專門為自我制定了學(xué)習(xí)計劃，經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握社區(qū)建設(shè)建設(shè)政策，每月總結(jié)心得體會，梳理一邊工作得。
(二)以干為重，勤勉實踐。我始終堅持“到位不越位、參謀不干預(yù)、幫忙不添亂”的原則，結(jié)合自我在媒體的工作經(jīng)驗，圍繞服務(wù)群眾、凝聚民心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的工作要求，進取做好社區(qū)書記、主任交辦的各項任務(wù)。一是受理民情解民憂。融入群眾，才能真正的了解群眾，僅有學(xué)會了宣傳群眾，才能使黨的方針政策落實到位，僅有學(xué)會了親近群眾，才能更好的服務(wù)群眾。到社區(qū)鍛煉以來，我始終堅持在日常工作一線，定期走家入戶，調(diào)查社情民意，應(yīng)對面傾聽群眾提議，發(fā)放民情聯(lián)系卡，理解群眾投訴。目前已經(jīng)理解了2件群眾投訴的問題，經(jīng)過媒體報道解決了群眾的問題。在掛職期間，我采寫了10余篇社區(qū)新聞報道，獲得了社區(qū)居民的好評。
(三)進取參加社區(qū)的各種活動。作為社區(qū)的掛職干部，我先后參加了社區(qū)的4次會議，還參加了今年12月5日的國際志愿者活動。還幫忙社區(qū)組織每季度的“服務(wù)人民、奉獻社區(qū)、共創(chuàng)和諧”為主題的大型便民活動，為轄區(qū)居民義診，供給法律、計生、社保、就業(yè)等相關(guān)政策的咨詢。我都會進取參加，并且采寫相關(guān)的新聞報道。今年下半年，洋頭口社區(qū)推進網(wǎng)格化建設(shè)管理，創(chuàng)新服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)社區(qū)服務(wù)管理“新單元”。在這項創(chuàng)立活動中，我深切地體會到了社區(qū)管理的重要性，將“上頭千條線”匯聚到“基層一張網(wǎng)”，實現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾體系的立體化、網(wǎng)絡(luò)化、制度化和職責(zé)化，努力把居民需求解決在第一時間，矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
(四)以勤為徑，樹立形象。掛職是黨性鍛煉的熔爐，建功立業(yè)的戰(zhàn)場，提高本事的契機。作為一名掛職鍛煉的干部，我按照組織的要求規(guī)范言行，力戒“做客”、“鍍金”思想，從報道的第一天起，我就嚴(yán)格要求自我，帶頭遵守區(qū)委和街道的各項規(guī)章制度，做到按照組織的安排每周2天到社區(qū)采訪，上下班不遲到早退、工作日午間不飲酒、接待信訪要耐心不得推搪拖拉等。從不擅自離開崗位，有事主動請假，做到自重、自警、自勵，淡泊名利，自覺克服工作和生活中的各種困難，增強吃苦耐勞、無私奉獻的精神和毅力，與同事群眾同甘共苦，建立了深厚的感情，以扎實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立黨報記者的良好形象。
三、存在問題和不足
半年來的鍛煉生活，我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律、綜合協(xié)調(diào)本事等方面都有顯著提高，自我進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識、拓寬了視野、豐富了知識，對基層工作，尤其是社區(qū)工作有了初步的了解，工作中，我仍然存在很多不足和亟待改善的地方，如工作深度不夠、處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的應(yīng)變本事還要進一步加強。在那里，我要感激區(qū)委給了我這樣一個機會，讓我有了這樣一個人生經(jīng)歷，感激一年來組織的關(guān)懷，今后的工作中，我將以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往的嚴(yán)格要求自我，不斷加強學(xué)習(xí)，立足崗位，加倍努力，爭取在自我的工作崗位上取得更大的提高。
掛職工作心得篇十六
我來到xx二小掛職鍛煉。不知不覺一個月已經(jīng)過去了。在戴校長的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)老師凌曉燕老師的耐心指導(dǎo)下，我深入到課堂當(dāng)中體會新課程改革的成效和做法，提高思想理念和工作潛力，同時也深刻的感受到了海陽二小的那種團結(jié)協(xié)作和開拓進取的敬業(yè)精神，收獲頗豐。下面我就來具體談?wù)勥@段時間的心得體會：
能在凌曉燕老師的班上學(xué)習(xí)，對于只有兩個多月教齡的新進教師來說，我無疑是幸運的。每當(dāng)我因缺乏經(jīng)驗而不自信時，凌老師總是溫柔地開導(dǎo)我，鼓勵我不斷的嘗試、勇于開口，并及時就教學(xué)上的一些問題進行細心指導(dǎo)，提出改善的推薦，經(jīng)過多次鍛練，此刻我上課已經(jīng)越來越自信了。
剛好這個月海陽二小的老師開公開課，因此聽了很多優(yōu)秀教師的課，受益匪淺。在結(jié)合凌老師常態(tài)課的狀況下，我才明白，原先公開課和常態(tài)課是不一樣的：公開課追求短時效果而常態(tài)課追求長遠利益;公開課重點在技巧的表演而常態(tài)課重在教學(xué)的實效;公開課講究課前的溝通而常態(tài)課關(guān)注課后的落實。正確區(qū)分公開課與常態(tài)課的特點，才能有針對性的進行訓(xùn)練，從而更好的進行教學(xué)工作。在準(zhǔn)備公開課的過程中，無論是新教師還是有豐富教齡的教師，每一個都認(rèn)真對待，多次借班級試上，無數(shù)次地修改教案，以求更加完美地呈現(xiàn)公開課，這種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度深深地震撼了我。
在這一個月里，凌曉燕老師教會了我很多東西，也讓我深深地愛上了教師這個職業(yè)。凌老師有兩句話對我的觸動很大：
一、“不能為了教作文而教作文”
習(xí)作的教學(xué)不應(yīng)只是放在習(xí)作課上，單純?yōu)榱私套魑亩献魑恼n，而就應(yīng)要放在一點一滴的生活小事和日常教學(xué)當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的潛力，發(fā)現(xiàn)寫作素材，從課文中學(xué)習(xí)寫作的方法，滲透到每一節(jié)課當(dāng)中，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，從而愛上寫作，熱愛生活。凌老師讓學(xué)生“每日一記”的方法十分值得借鑒，鼓勵學(xué)生每一天回家動筆寫一點東西，不論多少，主題不限。學(xué)生記錄日常生活中的一點一滴小事，其實也是積累素材的過程。慢慢地也就有話可說，有事可寫了。
在積累素材的過程中要及時給與鼓勵和表揚，不斷提高學(xué)生的用心性。同時也要注意榜樣的培養(yǎng)，先集中調(diào)動幾個學(xué)生的寫作用心性，樹立榜樣，使其他同學(xué)有了一個奮斗的目標(biāo)，不斷努力，帶動全班的寫作熱情，從而全面提高學(xué)生的寫作水平。
二、“教師是為學(xué)生服務(wù)的，而不是學(xué)生為教師服務(wù)”
課堂上要注意引導(dǎo)和啟發(fā)，給學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán)，教師不要盲目地為完成教學(xué)任務(wù)而大包大攬，要發(fā)揮學(xué)生的主動性，課堂是為學(xué)生服務(wù)的，教師所做的一切都是為了學(xué)生，不能片面追求教學(xué)目標(biāo)而將學(xué)生變?yōu)榕浜辖處煹拇嬖凇Ｔ诮虒W(xué)中要用簡潔明了的語言，直截了當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生清楚你問的是什么，從而快速地做出解答。教師要正確地進行自我定位，端正為學(xué)生服務(wù)的心態(tài)，將促進學(xué)生的發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點。
在掛職鍛煉期間，我真切地感受到了凌老師作為一位熱愛教育事業(yè)的教育者，身上所散發(fā)出來的獨特魅力。在五(3)班，她是每一位學(xué)生的“凌媽媽”。真正地把每一位學(xué)生放在了心上，留意學(xué)生的微小變化，及時幫忙學(xué)生。在凌老師眼中，品行遠比成績更重要，過程比結(jié)果更重要，更加關(guān)注的是孩子本身的成長。這些都是值得我學(xué)習(xí)并努力付諸實踐的。
海陽二小的團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、友愛的校風(fēng)給我留下了深刻的印象。不論是早操還是運動會，一切都是那么地井然有序，有條不紊。海陽二小堅持創(chuàng)新，只要是別人沒有辦過且有利于孩子成長的活動，都愿意嘗試，做“第一個吃螃蟹的人”，堅持素質(zhì)教育。
一個月的掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)束，這段時間我學(xué)到了很多先進的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗，掌握了新的教學(xué)方法以及現(xiàn)代化教學(xué)手段，對我的教學(xué)工作產(chǎn)生了重要影響。真心的感謝教育局和校園想新教師之所想，給了我們一次學(xué)習(xí)鍛煉的機會，這期間收獲了很多。我們必須不會辜負(fù)期望，努力提高教學(xué)技能，不斷更新教學(xué)理念，將所學(xué)到的融入我們的日常教學(xué)當(dāng)中，更好的為學(xué)生服務(wù)，盡快的成長為一名合格的教師。
掛職工作心得篇十七
薛涌為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平、理論素養(yǎng)和實踐能力，進一步 開闊視野、更新觀念、開拓辦學(xué)思路、提高管理決策水平，推動素質(zhì) 教育有效實施，我作為重慶市“領(lǐng)雁工 程”十所中小學(xué)項目學(xué)校校長，作為重慶“領(lǐng)雁工程”首批選派的中 小學(xué)校長赴上海浦東新區(qū)掛職學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)歸來，受益匪淺。
在上海方略教育集團舉行了隆重的開班典禮。會上， 上海方略教育集團總監(jiān)管明熱情洋溢的致詞; 負(fù)責(zé)培訓(xùn)的主管鄧瑞卿 就掛職學(xué)習(xí)作了詳細周密安排;最后，重慶市教育評估院所長胡芳作 了重要講話：珍惜機會、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟、學(xué)以致用。她特別指 出上海浦東新區(qū)是上海新型高科技產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)基地。
這次重慶市 教委首次安排“領(lǐng)雁工程”十位校長前往蹲點學(xué)習(xí)，目的就是要學(xué)習(xí) 上海先進學(xué)校教育改革的成功經(jīng)驗， 她希望各位掛職鍛煉的校長能夠 靜下心認(rèn)真向上海的同行學(xué)習(xí)，多看看，多想想，人家怎么做的?我 們是怎么做的?有什么差異?要深入了解掛職學(xué)校的辦學(xué)理念、 運行 模式、管理方法，努力提高自身素質(zhì)和管理水平。
會后，十位校長 紛紛表示：有機會參加這樣的學(xué)習(xí)，倍感組織領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，一定 虛心學(xué)習(xí)，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)深情厚望。1 自 11 月 7 日開始，來自涪陵同樂中學(xué)的陳小江、南川區(qū)鳴玉中 學(xué)的王麟、合川區(qū)錢塘中學(xué)的秦林、巫溪縣西寧中學(xué)的薛涌、奉節(jié)縣 繁榮中學(xué)的王家立， 一周中先后聽取了上海浦東新區(qū)教育學(xué)院學(xué)校實 驗中學(xué)任富恒校長的情況介紹、參觀了學(xué)校文化建設(shè)、全程參與了浦 東新區(qū)對實驗中學(xué)實施素質(zhì)教育的考核評價、 實驗中學(xué)素質(zhì)教育四年 發(fā)展規(guī)劃專家評審會、實驗中學(xué)市級課題開題前研討會、實驗中學(xué)行 政會，深入課堂聽課，參加了學(xué)校組織全校師生參與的秋游活動。
一是上海市特別注重對學(xué)校階段(四年為一個周期)發(fā)展規(guī)劃的 制定和實施。并且由權(quán)威專家全程參與進行可行性論證、督導(dǎo)、評估 和驗收，有效的促進了學(xué)校的規(guī)范化辦學(xué)，以及特色學(xué)校的建設(shè)。
二是學(xué)校注重人性化管理，任校長是一個非常隨和而又充滿智 慧的老校長，他博學(xué)儒雅，有獨特的辦學(xué)思想和管理藝術(shù)，現(xiàn)在學(xué)校 正處于健康快速發(fā)展的良好態(tài)勢。
三是學(xué)校非常重視文化建設(shè)，以“博達雅”學(xué)校文化來引領(lǐng)學(xué)校 的發(fā)展，學(xué)校已逐漸成為浦東新區(qū)的特色學(xué)校。
四是學(xué)校有效整合了三類課程，形成了較為完整的課程體系，以 “傾聽—對話”式的課堂教學(xué)模式正轉(zhuǎn)變著師生的角色，正在努力構(gòu)2 建高效課堂。
上海浦東新區(qū)實驗中學(xué)的辦學(xué)思想和目標(biāo)深入人心。
這離不開任 富恒校長豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗、人格魅力和民主意識。隨著后續(xù)學(xué)習(xí) 的深入，我相信一定會有更深的領(lǐng)悟與啟迪! 在上海浦東新區(qū)實驗中學(xué)掛職學(xué)習(xí)期間， 自己認(rèn)真查閱了學(xué)校資 料、積極參加教研活動、認(rèn)真聆聽專家講解的過程中，也深深堅定了 我做一個合格校長的信念! 現(xiàn)就如何當(dāng)好一名校長的看法談?wù)勎业拇?淺看法。
一、多讀書，做一名學(xué)習(xí)型校長 隨著社會高速向前發(fā)展，不學(xué)習(xí)只會被時代拋棄，靠吃老本搞教 育，學(xué)校固然停滯不前。作為新時期的校長就必須帶動教師通過學(xué)習(xí) 把水平提高。校長是學(xué)校的領(lǐng)頭羊，校長不讀書，又如何要求教師去 讀、 學(xué)生去讀?又怎能帶動教師發(fā)展、 學(xué)校發(fā)展?校長在讀書的同時， 不僅可在師生中樹立榜樣，還可以大大提高自身素質(zhì)，使自己變得更 有水平、更具魅力。
二、關(guān)注教師，做一名“服務(wù)員” “振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教育是一 種復(fù)雜的“綜合藝術(shù)”，是一種追求卓越的“遺憾藝術(shù)”，其越來越 取決于教師自身的綜合素質(zhì)，教師再也不能僅限于傳授知識、裁判成 績，而要去“喚醒未被知曉或沉睡中的能力”。作為校長就必須搭建 平臺，為教師的發(fā)展而服務(wù)。
1、創(chuàng)造教師學(xué)習(xí)機會，關(guān)注教師發(fā)展 每一個人都希望上進，都有發(fā)展的需要，誰也不愿讓自己落后于 人，校長要巧妙把握這種心理去激發(fā)它、引導(dǎo)它健康發(fā)展，搭建好教 師學(xué)習(xí)的平臺， 讓其努力學(xué)習(xí)其相關(guān)知識 (綜合性知識、 專門性知識、 工具性知識、相關(guān)性知識等)，做到培訓(xùn)的制度化、有序化，為“學(xué) 習(xí)型學(xué)?！睒?gòu)建基礎(chǔ)，立起學(xué)校發(fā)展的共同遠景。
2、為教師工作創(chuàng)設(shè)條件，形成服務(wù)于人的思想 教師能不能盡力工作，很大一部分取決于其生活和工作的環(huán)境， 而作為一名校長就應(yīng)該盡力為教師解決后顧之憂——不光在學(xué)校， 有 時還在其生活中。教師在沒有了后顧之憂的情況下，又處于舒適的工 作環(huán)境之中那才能充分發(fā)揮自己的潛能，而要做到這一點，校長必須 要有服務(wù)于人的思想，并通過自己對教師起到潛移默化的作用，在學(xué) 校形成一種校長服務(wù)于教師，教師服務(wù)于學(xué)生的思想，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教師3 的所謂“一桶水”的思想，形成一種更積極的“服務(wù)于人”的思想， 煥發(fā)教師的“師”之魅力。
三、營造和諧的科研氛圍，做一個“設(shè)計師” 校長作為一校的管理者，應(yīng)該是一個設(shè)計師，而絕不是一個指揮 家!他應(yīng)該通過對教研組、年級組的關(guān)注，搞好學(xué)校制度，引導(dǎo)大家 去對教育進行研究，在研究中找到樂趣，在樂趣中尋求進步。要時時 讓教師感受到學(xué)校的關(guān)注，要讓有亮點的教師充分閃光，要讓默默無 聞辛勤耕耘的教師付出有所回報。
四、多進行交流和溝通，做一個有“耳朵”的人 上天賦予我們每個人一條舌頭和兩只耳朵， 為的是讓我們多聽少 說。對于教師的發(fā)展而言，校長的說教與虛心傾聽，具有同樣重要的 意義。通過傾聽，可以了解教師的真實想法，通過傾聽可以收集到對 學(xué)校發(fā)展有益的建議，多傾聽可以與教師交朋友，相互了解形成上下 一心，勁往一處使。
五、學(xué)會放手，學(xué)會贊美，做一個學(xué)校發(fā)展的“發(fā)動機” 作為校長，要保持學(xué)校的長久發(fā)展，就應(yīng)該是一臺“發(fā)動機”， 給學(xué)校源源不斷的添力，而要這樣做，我認(rèn)為重點還在一個“放”字 上。
教師在具有了能力之后， 校長對校內(nèi)中層干部及教師要學(xué)會放心、 放權(quán)，然后校長還要學(xué)會贊美——老師、學(xué)生都需要贊美。一個校長 如能通過這樣的管理，引導(dǎo)全體教職工去工作，去體現(xiàn)其價值，就要 做好策劃，才能使學(xué)校永葆青春活力。
六、注重落實，做一個嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的人 俗話說：說的比唱的好聽。光說不做或說的與做的不一樣是不行 的，學(xué)校的管理關(guān)鍵還要看你怎么做，再好的制度，不執(zhí)行又有什么 用?作為校長，我認(rèn)為應(yīng)該從大處著眼，小處入手，踏踏實實走出一 條路來， 只有一切付諸行動才會有意義、 才會有作用， 只會花言巧語、 溜須拍馬、紙上談兵的人是做不了什么事的。
總之，上海之行感悟很深，我想，作為一個校長如能做到以上幾 點，那他也就具有了作為一名校長所須具備的感召力、著眼未來的前 瞻力、 積極主動的影響力及處理各種問題的決策力和卓有成效的控制 力!在這樣校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校的發(fā)展就會充滿活力，我愿為這樣的 目標(biāo)而去努力、盡力。
掛職工作心得篇十八
根據(jù)**組織部的安排，第一批機關(guān)干部下派基層鍛煉進入了第三階段。**年**月**日，我們一行5人來到**鎮(zhèn)，按照鎮(zhèn)上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著到基層學(xué)習(xí)，實踐，提高自我的態(tài)度，開始了為期6個月掛職鍛煉。下面我就六個月的工作情況作一個總結(jié)：
1，端正態(tài)度，謙虛學(xué)習(xí)
作為一名下派鍛煉的機關(guān)干部，到鎮(zhèn)黨政辦上班后，我始終明確的要求自己要服從安排，擺正位置，牢記掛職鍛煉的任務(wù)和職責(zé)，完成角色的轉(zhuǎn)變，不擺機關(guān)干部架子，把自己當(dāng)成是一個來基層鍛煉學(xué)習(xí)，熟悉基層，了解基層的學(xué)生，從中得到鍛煉和提高。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的6個月里我始終明記這一點，把自己當(dāng)作一名基層的工作人員，為了盡快了解**的基本情況，查閱相關(guān)資料，使我對**鎮(zhèn)情有了一個大概的了解：
萬元，財政總收入**萬元，農(nóng)村經(jīng)濟總收入**萬元，農(nóng)民人均純收入**元，農(nóng)民人均占有糧食**公斤，是個典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
為了充分的了解基層工作，除了對文獻資料及理論的學(xué)習(xí)外，還深入到基層，參與實際工作，了解民情民意，虛心的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員學(xué)習(xí)，討教，學(xué)習(xí)農(nóng)村基層工作的方式，方法和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)馗扇旱木礃I(yè)精神，創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。
2，務(wù)實作風(fēng)，扎實工作
掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部，造就高素質(zhì)干部隊伍的需要，是年輕干部健康成長，豐富基層工作經(jīng)驗，提高解決實際問題能力的需要。
及服務(wù)工作，共撰寫材料十余篇，其中有：講話稿，會議材料，工作簡報，文明單位申報材料，村委會集體經(jīng)濟項目規(guī)劃申報書及項目申報報告等等，盡到了作為一名秘書人員的應(yīng)盡的職責(zé)。
(2)積極主動的參與到鎮(zhèn)上各項工作開展中去。除了做好辦公室的文秘工作外，我還積極主動的參與了鎮(zhèn)上“**節(jié)”，“**年”，“三下鄉(xiāng)”等重大節(jié)慶活動的籌備服務(wù)工作，為各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務(wù)。并積極參加鎮(zhèn)上組織各項活動，如職工運動會，工會活動等，融洽了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)系，建立了深厚情誼。
植產(chǎn)業(yè)發(fā)展的宣傳動員及種植技術(shù)培訓(xùn)會。通過深入農(nóng)村開展工作，體察民情民意，聽取來自群眾的聲音，使我對農(nóng)民群眾的疾苦和農(nóng)村基層工作有一個深刻的認(rèn)識和理解。同時，也看到了開展農(nóng)村工作存在的困難和基層工作人員為農(nóng)村工作，農(nóng)民致富所付出的努力。
3，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾點收獲及不足
(1)通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，使我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運轉(zhuǎn)及農(nóng)村基層工作有一定的認(rèn)識和了解。同時，讓我看到了基層工作與機關(guān)工作的區(qū)別，差異;看到了基層工作人員的艱辛和農(nóng)村工作存在的諸多困難;看到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)?shù)馗扇?，克服困難，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展所呈現(xiàn)出的敬業(yè)精神，創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。
(2)通過深入農(nóng)村調(diào)查研究和開展工作，使我了解到了農(nóng)民群眾的疾苦，喜怒哀樂和心聲，并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員那里，學(xué)到了許多農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理農(nóng)村工作事務(wù)的方式，方法，為提高今后參政議政的能力和水平，積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗。
作的需要，只有不斷加強理論知識和黨在農(nóng)村的方針政策的學(xué)習(xí)，不斷吸取營養(yǎng)，開闊視野，努力提高自身的工作水平，才能適應(yīng)農(nóng)村工作的需要和創(chuàng)造性的開展工作。
(4)深入基層，深入實踐，調(diào)查研究不夠。雖然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了6個月，對基層農(nóng)村工作有了一定的了解，但對如何開展農(nóng)村工作和“三農(nóng)”問題的嚴(yán)峻性認(rèn)識不夠深刻，不夠明析，還未形成一個清析的定位，主要原因是理論學(xué)習(xí)不夠，深入到基層參與具體農(nóng)村工作的實踐不夠，對農(nóng)村工作中存在的困難和問題及制約農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展的各種因素，思想，調(diào)察研究不夠。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個月掛職鍛煉期間，從角色轉(zhuǎn)變到深入基層工作，在理論和實踐相結(jié)合的過程中，讓我從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗，增長了不少知識。特別通過深入農(nóng)村開展工作，熟悉農(nóng)村工作，體驗農(nóng)民生產(chǎn)生活，體察民情民意，了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高，分析問題，判斷問題，處理問題的水平有了一定提高。并在實踐中樹立起了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，黨性得到了進一步鍛煉，增強了對黨和人民的事業(yè)的責(zé)任感和使命感。同時也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)廣大干部群眾勤勞致富，為當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟發(fā)展忘我工作，無私奉獻的精神所觸動。在今后的工作實踐中，我還要繼續(xù)努力工作，努力學(xué)習(xí)，開拓進取，不斷完善自己，努力提高自己參政議政的能力和水平，為社會經(jīng)濟的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
掛職工作心得篇十九
20xx年3月，經(jīng)過縣委組織部考試選拔，政審考察，我有幸成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕掛職干部，由縣xx局選派到xx鎮(zhèn)任鎮(zhèn)長助理，目前兩年掛職期已滿。我在工作的兩年時間內(nèi)，思想上進取要求提高，工作中努力學(xué)習(xí)提高，紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我，在政治理論素質(zhì)、基層工作經(jīng)驗、業(yè)務(wù)工作本事等方面得到了較大的鍛煉和提高。
一、注重理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)堅持政治上始終與黨中央堅持高度一致，理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，進取貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，始終以黨的xx屆四中、五中全會精神指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。注重把握時代脈搏，關(guān)心時事政治，經(jīng)過電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體學(xué)習(xí)和掌握黨和國家的大政方針和政策路線。堅持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，進取參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高個人黨性修養(yǎng)，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，進取參加“三會一課”，努力工作，爭做表率，經(jīng)過多種形式認(rèn)真開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高思想政治素質(zhì)，用實際行動切實踐行黨員義務(wù)。
二、加強基層學(xué)習(xí)調(diào)研，盡快融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境掛職之前，我在縣xx局機關(guān)工作兩年，很少接觸過鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，自我的工作方式和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求有較大的差距，所以我感到自我的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位，為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣有關(guān)“三農(nóng)”的文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)兩城鎮(zhèn)近年來的政府工作報告。認(rèn)真在工作中向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，還把每一次會議、每一次交流都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機會，注意在工作中總結(jié)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化提升，很快地融入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，實現(xiàn)了縣級機關(guān)工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的主角轉(zhuǎn)換。
同時，為盡快熟悉新情景，我進取走訪各站、所、辦公室，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門職能，深入細致的掌握各項具體工作。另外，我還有計劃地安排時間，利用一切機會，深入到每一個管區(qū)、村和主要企業(yè)開展調(diào)研、了解情景。在村里了解情景時，我一方面聽取村干部的情景介紹，一方面還到農(nóng)戶家里了解當(dāng)下農(nóng)村的實際情景，經(jīng)過與農(nóng)戶的交談，了解農(nóng)民朋友的實際想法和真正需求，加深了我對農(nóng)村現(xiàn)狀的了解。
三、努力發(fā)揮個人才能，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)按照鎮(zhèn)黨委的分工，我協(xié)助副鎮(zhèn)長抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。掛職期間，我始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實開展工作，以改革的精神抓工作、促落實，以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤，協(xié)管的各項工作都取得了明顯成效。
一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整逐步推進。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情景，帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)技人員逐步調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，增加農(nóng)民整體收入。目前，我鎮(zhèn)種植面積達萬畝，今年平均價xx元每公斤，最高到達xx元每公斤;種植面積到達xx余畝;種植面積到達x余畝，成立了合作社，并獲得國家無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證;發(fā)展種植多畝，成立了專業(yè)合作社，為農(nóng)民群眾帶來多種收入。
二是林業(yè)建設(shè)邁出新步伐。立足實際，進取開展封山育林、荒山造林活動，搶抓春季植樹、雨季造林等有利時節(jié)，突出重點、逐漸鋪開，進取貫徹實施“綠色”計劃，經(jīng)過采取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施，提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。兩年來，我?guī)ьI(lǐng)農(nóng)業(yè)、林業(yè)工作人員以及村干部在、xx山區(qū)共綠化造林1000余畝。響應(yīng)國家政策，切實開展團體林權(quán)制度改革，經(jīng)過動員發(fā)動、調(diào)查摸底、現(xiàn)場勘界等階段，掌握了全鎮(zhèn)xx戶林業(yè)用戶的基本情景，目前正處在確權(quán)發(fā)證階段。
三是森林防火萬無一失。xx鎮(zhèn)地處山區(qū)，山林面積近4萬畝，是我縣唯一的森林大鎮(zhèn)，加之近年來實施的封山育林工作，山區(qū)森林覆蓋率較高，森林防火任務(wù)艱巨。兩年來，按照鎮(zhèn)黨委政府要求，我一向組織和參與森林防火工作。帶領(lǐng)15人的森林防火應(yīng)急分隊開展森林安全宣傳、森林防火巡邏，放棄節(jié)假日休息，堅持全天候巡邏防控，堅持24小時信息暢通，保證隊伍隨時待命，出現(xiàn)火情能夠找得到、拉得出、用得上。經(jīng)過我們的努力，確保了兩城森林沒出現(xiàn)一齊大的火情，切實保障了森林安全。
四是扶貧建設(shè)起步穩(wěn)健。按照上級部門的要求，扶貧資金模式由輸血式向造血式轉(zhuǎn)型，建立扶貧資金互助協(xié)會，實施扶貧互助資金制度。經(jīng)過鎮(zhèn)黨委政府的進取爭取，我們鎮(zhèn)的xx村、xx村作為全縣第一批試點村。從宣傳發(fā)動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、村民入會、協(xié)會籌建等幾個階段，我靠上工作、認(rèn)真實施，依法依程序選舉成立了互助協(xié)會的理事會、監(jiān)事會，配合縣扶貧辦做好協(xié)會注冊登記、組織機構(gòu)代碼證辦理、辦公場所配套建設(shè)等工作，籌集了20余萬元互助資金，切實緩解了貧困村發(fā)展生產(chǎn)資金短缺問題，增加了貧困群眾收入，提高了貧困村、貧困戶自我積累，自我管理、互助互濟和持續(xù)發(fā)展的本事。
五是水利普查準(zhǔn)確細致。為搞好我國建國以來第一次水利普查，我協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及時宣傳發(fā)動，認(rèn)真組織實施。重點做了組織建設(shè)、宣傳發(fā)動、經(jīng)費落實、人員配備、方案制定等方面的基礎(chǔ)性工作。經(jīng)過召開專題研究會，集思廣益，全面收集全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會、水利工程、用水大戶等基本情景，認(rèn)真研究普查指標(biāo)界定、典型用水戶選取、用水計量方式、臺帳建設(shè)等技術(shù)方面的問題，科學(xué)細致的制定了，我們完成了水利工程基本情景普查及地下水取水井專項普查、經(jīng)濟社會用水調(diào)查與灌區(qū)專項普查、河湖開發(fā)治理保護情景普查與行業(yè)本事建設(shè)普查、河湖基本情景普查與水土堅持普查等項目的清查普查和臺賬建立，此刻正在進行電腦數(shù)據(jù)錄入。在工作中堅持全程控制，嚴(yán)格審查清查數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確細致，保證普查的進度和質(zhì)量，為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎(chǔ)。
六是社區(qū)建設(shè)初見成效。在我和工作隊的努力下，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)建設(shè)已走入正軌，社區(qū)建設(shè)是在xx村舊村改造的基礎(chǔ)上進行的，該社區(qū)是我鎮(zhèn)xx年申報的土地增減掛鉤項目，目前已拆遷住戶xx戶，拆遷面積xx余畝，已完成土地勘測與修建型詳細規(guī)劃，規(guī)劃已報報縣規(guī)劃局審批。可行性研究報告已制作完成，立項、環(huán)評、規(guī)劃、建設(shè)等手續(xù)正在申報中。
四是文件起草認(rèn)真嚴(yán)密。我能充分發(fā)揮寫作才能，按照認(rèn)真、嚴(yán)格、縝密的原則，進取幫忙鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)起草各類文件材料，曾參與起草了、《第一次水利普查xx鎮(zhèn)交流材料》、等材料，其中，我撰寫的已在刊發(fā)。
五是其他中心工作落實到位。進取參與鎮(zhèn)計劃生育春秋兩季集中突擊活動，曾在20xx年秋季組織帶領(lǐng)一支計生工作隊做好了、四個管區(qū)的計劃生育秋季突擊活動;多次參與鎮(zhèn)秸稈禁燒工作隊，帶領(lǐng)隊伍加強巡邏、嚴(yán)密防控，進取為大氣環(huán)境保護與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全保障做貢獻;認(rèn)真做好包村工作，按照領(lǐng)導(dǎo)安排與分工，參與村“兩委”換屆指導(dǎo)，確保了、等10個村的“兩委”換屆順利完成。同時，我在環(huán)境綜合整治、農(nóng)村六大重點工程建設(shè)、湖區(qū)管理等工作方面也做得比較到位、卓有成效。
四、掛職鍛煉工作的幾點心得體會
在兩年的掛職鍛煉中，我的思想素質(zhì)得到了提高，知識和視野得到了開闊，工作本事得到了提升，工作經(jīng)歷得到了豐富，基層服務(wù)意識得到了增強，在各方面都取得了必須的成績。同時，對做好掛職鍛煉工作，我總結(jié)出了以下幾點心得體會:
一要擺正位置，理順關(guān)系。充分認(rèn)識到掛職干部的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。個人不應(yīng)有外來客的思想和臨時觀點，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里充分發(fā)揮自我的作用。
二要深入實際，調(diào)查研究。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，了解別人，同時也使別人了解自我;尊重別人，同時也能得到別人尊重。
三要多辦實事、少講空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自我融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大家庭中去，因而工作中也感到心境舒暢。
四要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強服務(wù)意識。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后，我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、為基層服務(wù)的必要性?；叵胱晕覐那霸跈C關(guān)里工作，對待基層來辦事的同志有時也會有不熱情、不耐心現(xiàn)象，今后必須要從自身做起，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強為基層服務(wù)的意識。
總之，掛職鍛煉至今雖然僅有兩年的時間，可是收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務(wù)意識，且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事、處理復(fù)雜問題本事等方面都有了必須的提高。成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的賞識和關(guān)心，更離不開同志們的支持和幫忙，在今后的工作中我將一如既往地嚴(yán)格要求自我，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，立足崗位，多做貢獻，樹立好掛職干部形象，不辜負(fù)組織對自我的關(guān)心和培養(yǎng)。
掛職工作心得篇二十
按照管理局黨委安排，我于*年*月從勝利到局黨委掛職任副科長。一年來，我十分珍惜這次掛職鍛煉的機會，從嚴(yán)要求自我，擺正心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，努力實踐，做到出真招、用真心、付真情，較好地完成了掛職任務(wù)，豐富了知識，拓寬了視野，鍛煉了才干，提升了自我的工作水平。
一、珍惜機遇，刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中豐富知識、提高素質(zhì)
干部掛職是局黨委加快年輕干部培養(yǎng)鍛煉，促進油田干伍建設(shè)的重要舉措。我作為二級單位的機關(guān)干部，能到管理局機關(guān)掛職鍛煉，充分體現(xiàn)了局黨委對青年干部的關(guān)心和愛護，對我個人而言，是人生中一次難得的歷練。所以，從掛職第一天起，我就把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)、增長才干作為自我掛職的目的，抓住一切機會，虛心學(xué)習(xí)，盡快融入到掛職單位的各項工作中去。
”就是多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。我除了不斷向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)外，還經(jīng)常向一同掛職的同志們學(xué)習(xí)，經(jīng)過參加小組座談、個別交流和到基層調(diào)研，豐富了知識，加深了友誼。一年來，自我對油田面臨的生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)改革的重任理解更加深刻，我深深地體味到：作為油田的一名青年干部，必須進一步增強職責(zé)感和使命感，自覺加壓，進取投身于油田的改革中去，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，增長知識，迎接挑戰(zhàn)。
二、擺正心態(tài)，努力工作，在實踐中積累經(jīng)驗、增長才干
管理局機關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，不能有絲毫的懈怠。掛職過程中，我經(jīng)常告誡自我，要淡化掛職身份，拋棄“臨時工”思想，也不能把掛職鍛煉當(dāng)成鍍金，要擺正心態(tài)，始終以一個普通工作人員的身份和甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài)投入到新的工作中去。按照油田干部掛職會議“掛實職，干實活”的要求，嚴(yán)格要求自我，做到“出真招，用真心，付真情”，努力干成一些事情。
作，油田“10;27”灘海探井通井路交通事故搜救和處理工作，管理局暨有限公司20xx年度基層建設(shè)檢查驗收工作，油田勘探開發(fā)建設(shè)40年慶祝活動的協(xié)調(diào)運行和“談發(fā)展、說變化——我看勝利40年征文”活動等。在所做和參與的各項工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。掛職期間，被評為油田杰出黨務(wù)政工人才、油田優(yōu)秀基層建設(shè)先進工作者等榮譽稱號。
在**部一年的掛職鍛煉，我的文字寫作本事、大局意識等方面得到了很大程度的提高。異常是經(jīng)過形勢任務(wù)教育材料的編寫，對油田面臨和職工關(guān)心的熱點、難點問題有了較為清晰的認(rèn)識，對油田領(lǐng)導(dǎo)處理這些問題思路和整個油田的情景有了較為全面的了解，視野寬了，思路廣了，視角變了，培養(yǎng)了大局意識，增強了大局觀念。
三、潛心體會，真情體驗，在交流中錘煉作風(fēng)、增進友誼
在**部掛職的一年中，體會最深的是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的親切關(guān)懷和熱情幫忙，同事之間的融洽關(guān)系，工作上的相互補位，即便自我在工作中出現(xiàn)失誤，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都是經(jīng)過講道理和實際工作實例使自我認(rèn)識到不足，很少有不講情面的批評，這使我感到基層與機關(guān)的差距。所以，我僅有潛心體會，真情體驗，在實際工作和交流中用真心、付真情，從領(lǐng)導(dǎo)和同事們的言行中汲取營養(yǎng)，回應(yīng)他們，錘煉作風(fēng)。
**部擔(dān)負(fù)著很多的文字材料任務(wù)和理論研究工作，工作枯燥辛苦，人所共知，加班加點是家常便飯，部領(lǐng)導(dǎo)和同志們一齊加班經(jīng)常見到，有時為一個材料徹夜不眠也不少見，并且部領(lǐng)導(dǎo)對每一位同志的情景都比較了解，關(guān)心他們每個人的工作、生活和家庭，幫忙解決實際困難。這就是他們愛崗敬業(yè)的精神和忠于職守的職責(zé)感，這就是他們營造的親情般的文化氛圍，正是這種精神、職責(zé)感和人本思想時刻激勵著我去工作，努力工作。當(dāng)時，油田正籌備召開西部工作會議，我負(fù)責(zé)三個典型材料，為了不耽誤工作，我在辦理完母親喪事的第二天，就趕回了東營，投入到緊張的工作中，按時完成了材料撰寫工作。期間，領(lǐng)導(dǎo)和同事們多次安慰我，使我感受到真摯的情誼。一年來，經(jīng)過與**部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同工作，經(jīng)過與局機關(guān)處室的交流與溝通，使自我鍛煉了作風(fēng)，經(jīng)受了考驗，磨練了意志，增強了自信心，這些將促使我敢于應(yīng)對今后工作中的任何困難和挑戰(zhàn)，去爭取更大的成績。
一年的掛職生活時間雖短，卻給我的人生旅途涂上了濃墨重彩的一筆，對我今后的工作和生活將起到巨大的推動作用。一年中，我付出了辛勞，收獲了友誼，鍛煉了意志，激發(fā)了信心，這些將使我終生受益。衷心感激局黨委給我供給這次機會，這既是對我的器重，也是對我的鼓勵，我決心在今后的工作中，更加努力學(xué)習(xí)，更加扎實工作，用實際行動和更大的工作業(yè)績回報黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)、回報局機關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及同志們的深情和厚愛。