演講稿的撰寫(xiě)要包含恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭、明確的結(jié)構(gòu)、精彩的內(nèi)容和感人的結(jié)束。演講稿的引言部分要能夠抓住聽(tīng)眾的注意力，并提出一個(gè)引人思考的問(wèn)題或觀點(diǎn)。演講稿是一個(gè)表達(dá)觀點(diǎn)和理念的重要工具，以下是一些成功演講者的范例。
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
“讓世界充滿愛(ài)”是啊，如果世界每個(gè)角落都充滿了愛(ài)，世界是什么顏色呢？
可是讓世界充滿愛(ài)應(yīng)該怎樣做呢？很簡(jiǎn)單，一個(gè)小動(dòng)作，一句窩心的話，一顆真心——感恩的心。
看那每天忙碌的父母，是誰(shuí)讓母親那白玉般的手，變得的通紅，粗糙？是誰(shuí)把那頂天立地的父親的肩，壓彎了？是我們，還是我們。父母為我們的付出，我們看到了嗎？當(dāng)早晨我們還在暖暖的被窩里時(shí)，是誰(shuí)那忙碌的身體在廚房晃動(dòng)，是母親，母親的忙碌為了什么？無(wú)非讓我們吃到可口的早餐。是誰(shuí)讓那早出時(shí)還神采奕奕的父親，回家后卻滿臉疲憊，是我們，還是我們。父親無(wú)非想讓我們生活的更好。他們?yōu)槲覀兊母冻觯瑸榱耸裁?，為了我們生活的更好，可是這個(gè)希望，他們又一次次的感到失望。
如果我們真的心懷一顆感恩的心，那么努力學(xué)習(xí)吧！就算不為老師，不為父母，為自己，好好學(xué)習(xí)吧！
如果人人心懷感恩的心，那么世界便充滿了愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇二
老師，同學(xué)們：
大家好，什么是愛(ài)？愛(ài)是什么？我想這是個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的問(wèn)題，而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
愛(ài)，是人類以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著愛(ài)，渴望著愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”；現(xiàn)代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程，因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗。
愛(ài)，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛(ài)，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài)，大眾的寬廣博愛(ài)，從政者的勤政愛(ài)民，工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來(lái)福音。
在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的`細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。
愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤(rùn)地球的一切生林；愛(ài)是天空，是博大而純凈；愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊；愛(ài)，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇三
老師們同學(xué)們：
大家上午好！今天我要演講的題目是，讓世界充滿愛(ài)。愛(ài)是成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。世界因?yàn)橛袗?ài)而處處充滿陽(yáng)光!我們青少年正處于波瀾起伏浪潮暗涌的青春叛逆期，情緒不穩(wěn)定，心智不成熟，容易做出過(guò)激，不成規(guī)矩的行為，這時(shí)父母之愛(ài)，老師愛(ài)同學(xué)，愛(ài)時(shí)刻指引我們正確的人生航向。
父母的愛(ài)是偉大的，父母的愛(ài)是回報(bào)不完的，父母的愛(ài)是永無(wú)止境的'。在學(xué)習(xí)上，父母從不會(huì)給予我太大的壓力，不是一味地追求成績(jī)、分?jǐn)?shù)，而是在我考試失利時(shí)問(wèn)我學(xué)習(xí)上需要什么幫助，幫助我分析失利的原因，鼓勵(lì)我，使我重拾自信，在下一次的考試中發(fā)揮出最優(yōu)秀的實(shí)力。在生活中，父母會(huì)在空閑時(shí)間陪我談心，帶我旅游，拓寬我的眼界，使我增加熱愛(ài)大自然的情感。
我感恩母校給予我的優(yōu)異的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我在初中三年茁壯成長(zhǎng)。老師的嚴(yán)厲是對(duì)我們的愛(ài)。作業(yè)不真實(shí)，上課不認(rèn)真，老師都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，使我們改過(guò)自新，重新步入正軌。當(dāng)我們有任何煩惱的時(shí)候都可以向老師傾訴，同學(xué)們的愛(ài)是互相幫助，真誠(chéng)對(duì)待。在學(xué)習(xí)上有任何困難都可以詢問(wèn)身邊的同學(xué)，同學(xué)們會(huì)以最耐心的解答來(lái)幫助你解決難題。
我很幸運(yùn)的生活在父母、老師、同學(xué)的愛(ài)中，是他們的愛(ài)讓我的性格得到修煉，脾氣得到改善，人生的道路走得更加平坦、順暢。
古人云：“上善若水”，“百善孝為先”，“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”，“授人玫瑰手留余香”，“敬人者人恒敬之”，“海納百川有容乃大”，毀滅一個(gè)人只要一句惡話，成就一個(gè)好人需要千萬(wàn)句好話，生活里不是缺乏愛(ài)，而是缺乏發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，讓世界充滿愛(ài)，讓我們生活在國(guó)旗下陽(yáng)光下內(nèi)心滿懷感恩，感恩傷害我們的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，感恩鼓勵(lì)我們的人讓我們更加自信，讓我們永遠(yuǎn)感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩他們陪伴我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨!
我的講話完了，謝謝大家!
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇四
尊敬各位老師，各位同學(xué)：
大家好！很榮幸今天可以站在這里演講，今天我演講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
愛(ài)是什么？愛(ài)，是一股清泉，給我們帶來(lái)甘甜；愛(ài)，是一片面包，填滿我們饑餓的肚子；愛(ài)，是一本好書(shū)，帶我們領(lǐng)略知識(shí)的海洋。
讓生命充滿愛(ài)，不管是淳樸的親情，還是熾熱的愛(ài)情，還是純真的友情，這些都是讓我們生命充滿愛(ài)的形式。我們與親人之間互相的關(guān)愛(ài)，與朋友互相的調(diào)侃，都是讓我們生命充滿愛(ài)的表達(dá)。
讓生命充滿愛(ài)，讓我想起了一個(gè)人，那個(gè)日夜陪伴在養(yǎng)母身邊，那個(gè)做兼職賺了錢(qián)自己舍不得花，要給媽媽買(mǎi)肉吃的女孩，那個(gè)上下學(xué)一路小跑著的女孩，那個(gè)就算被親生父母給拋棄也絕不哭泣的女孩，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她就是照顧養(yǎng)母十余載的那個(gè)女孩——孟佩杰。因?yàn)樗哪冻觯屗齻儽舜酥g充滿了愛(ài)，養(yǎng)母也曾心疼孩子因?yàn)檎疹櫵喽錅I，但是孟佩杰無(wú)怨無(wú)悔，在她的世界里只有那件最樸實(shí)的事情，就是把媽媽照顧好。因?yàn)樗齻兊纳钤诓恍抑杏殖錆M了歡樂(lè)。
親情，是伴隨著我們成長(zhǎng)的一種感情，時(shí)時(shí)刻刻給予我們無(wú)盡的溫暖和關(guān)愛(ài)，因?yàn)橛H情，我們的生命歷程更加的精彩。在我們沉浸在親情中的時(shí)候，另一個(gè)與我們接觸最多的是我們身邊的朋友，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，是朋友給了我們安慰，我們一起在學(xué)習(xí)上互相幫助，一同成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，我們可以一起放肆的大笑，我們也可以一起相擁而泣。
我一直生活在幸福的圈子中，細(xì)細(xì)回想，在我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，我的家人總是給我鼓舞，我的老師總是幫我分析問(wèn)題，我的同學(xué)總是幫我解決難題，教我學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的生活充滿了陽(yáng)光。我的內(nèi)心深存感激，我希望用我自己的進(jìn)步來(lái)報(bào)答他們的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是一把熱烈的火，能點(diǎn)燃心中的希望；愛(ài)是一片綠蔭，能撐起新的天地。愛(ài)帶給了我們太多的歡樂(lè)，太多的喜悅，無(wú)窮的力量。
充滿愛(ài)的世界，就像那鳥(niǎo)兒的高歌一樣動(dòng)聽(tīng)；充滿愛(ài)的世界，就像那風(fēng)中搖曳的柳枝一樣優(yōu)美；充滿愛(ài)的世界，就像那五光十色的畫(huà)卷一樣斑斕。讓我們一起讓生命充滿陽(yáng)光，讓我們一起讓生命充滿愛(ài)。
謝謝大家，我的演講完畢。
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好！
殘疾人，是社會(huì)上的一個(gè)弱勢(shì)團(tuán)體。他們?cè)谏钐幚砩嫌行┎槐?。所以，作為正常人的我們理所?dāng)然有著愛(ài)殘助殘的義務(wù)。
幫助殘疾人，要用手、用眼、用心。用溫暖的手，關(guān)愛(ài)的眼，平常的心！那“手心”不一定都要朝下，做成“施舍”的樣子。更應(yīng)該朝上，去歡迎、去接納！他們的手有粗如紙白，有厚實(shí)如大地的，有輕柔似羽毛的。他們都使我想到？山巔的松柏、簇?fù)碓谒叺膿P(yáng)柳，或是從磚石縫隙、鉆出的一棵小草。
在我心中，他們只有遭遇的差異，沒(méi)有身份的高低。他們都很尊貴，沒(méi)有卑微！
在喧囂的大街上，一位拄著拐杖的盲人正手足無(wú)措地站大路旁。可是面對(duì)著這個(gè)黑暗的世界，他根本找不到前進(jìn)的方向。這時(shí)，一位“紅領(lǐng)巾”跑了過(guò)來(lái)，挽住了盲人的手，帶著他順利過(guò)了馬路。盲人的心頭微微一顫，多好的孩子，多好的世界！
一位紅領(lǐng)巾尚能做到這樣，那我們呢？跨世紀(jì)的新一代。
“助殘日”已經(jīng)過(guò)去了，但助殘的行為卻不能停止。我們要助人為樂(lè)，助殘為榮，要始終如一地理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
同學(xué)們，在這嶄新的時(shí)代，作為中學(xué)生的我們還在猶豫什么呢？伸出手來(lái)，讓我們共同呼喊：讓世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)是一個(gè)幸福的字眼，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。愛(ài)可以化干戈為玉帛，它可以控制人的喜怒哀樂(lè)，它不僅是個(gè)幸福的字眼，也是個(gè)一個(gè)永恒的話題。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的.奉獻(xiàn)。父母是我們精神上的支柱，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)而沾沾自喜時(shí)，他們勸解我們不要驕傲，要更是那個(gè)一層樓;當(dāng)我們因某件事而傷心的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩砼怨膭?lì)我們，為我們加油。父母是一把大傘;在下雨時(shí)候?yàn)槲覀冋趽躏L(fēng)雨，他們會(huì)為背著發(fā)高燒的我們奔跑在雨中。父母是帆船，載著我們走到人生的盡頭。失去了父母就等于失去了生命，父母是這個(gè)世上最愛(ài)我們的人，我們很少幾乎沒(méi)有和他們說(shuō)過(guò)：“您們辛苦了，我愛(ài)您們”?；蛟S我們不好意思，但想想他們?yōu)榱宋覀冞B面子都不要，我們說(shuō)句話又有什么呢?今天，我想對(duì)天下兒女說(shuō)：“熱情的擁抱你的父母吧!感謝一下你那可敬可愛(ài)的父母吧!我也要大聲的說(shuō)出來(lái)。
生命中我們沐浴著無(wú)限的愛(ài)!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)限的付出。老師他們把他們的知識(shí)竭盡所能的傳授給我們。雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)我們，但我們應(yīng)該理解他們的苦心。人人都把老師比作“園丁、蠟燭”。今天，我要把老師比作湛藍(lán)的天空，我們呢好像是一只只小鳥(niǎo)，是老師給了我們飛翔的翅膀，是他們讓我們展開(kāi)翅膀在天空中自由得飛翔。
我們生活在新時(shí)代，我們更愛(ài)正在騰飛的祖國(guó)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。所以我們從小就應(yīng)該樹(shù)立為祖國(guó)振興而奮斗的崇高目標(biāo)!我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起!
我們更應(yīng)該做好自己，自己學(xué)會(huì)照顧自己，現(xiàn)在學(xué)好各科的文化知識(shí)，來(lái)豐富自己、充實(shí)自己、讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。和同學(xué)友好相處互相關(guān)愛(ài)!
愛(ài)是博大的，父母之間的親情，朋友之間的友情，我們一起加油，為祖國(guó)創(chuàng)造更多的愛(ài)，是世界處處充滿愛(ài)!
此致
敬禮
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級(jí)一班的齊雪菲，今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
同學(xué)們，你們看過(guò)舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們?nèi)际敲@啞人，她們表演這個(gè)節(jié)目整齊度是非常難的，排練時(shí)每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，……她們不知付出了多少努力，在這個(gè)表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學(xué)們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！
然而在我國(guó)，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的世界；雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲，……但他們同樣對(duì)未來(lái)充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無(wú)聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰(zhàn)自身局限的勇氣，堅(jiān)忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學(xué)習(xí)！
每年5月的第三個(gè)星期日，是我國(guó)法定的助殘日，也就是昨天，是我國(guó)的第二十二個(gè)助殘日，今天我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，將捐款交給昌樂(lè)光明小學(xué)，同學(xué)們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？ 你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎？謝謝大家！
在這里我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：請(qǐng)伸出您你溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一片真情，一份愛(ài)心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇八
今天到場(chǎng)的同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人，在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”，這個(gè)人是誰(shuí)呀？是啊，是我們偉大的周恩來(lái)總理，周總理在他年少時(shí)就說(shuō)出了這樣一句話，所以周恩來(lái)后來(lái)成了一代偉人啊。那今天，我和同學(xué)們交流的時(shí)候，我想第一件是和同學(xué)們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書(shū)。
而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學(xué)們一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展?fàn)畲?，一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存，一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年，剛好是非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克，當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，所有的人投來(lái)了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量，你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，最后經(jīng)過(guò)大家的推選，他們終于選出了一個(gè)男孩子，一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子，這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松，為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽他足足用了五年時(shí)間，當(dāng)他被選出來(lái)以后，他的隊(duì)友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來(lái)，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們，你們放心吧，我一定會(huì)努力的。
發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪里知道，這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó)，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)意外發(fā)生了，不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來(lái)，他趴在賽道上久久不能站起來(lái)，當(dāng)他抬頭向上望時(shí)，看到那些白人的選手們，一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過(guò)去，冠軍的夢(mèng)破滅了！
然而這時(shí)，這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng)，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去，他想我是一名運(yùn)動(dòng)員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國(guó)，我不能不到終點(diǎn)啊，他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著，在賽場(chǎng)的終點(diǎn)，第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩，當(dāng)前三名出線的時(shí)候，頒獎(jiǎng)儀式就可以開(kāi)始了，可這時(shí)主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行，因?yàn)檫€有一名運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒(méi)有回來(lái)，賽場(chǎng)的大屏幕上突然出現(xiàn)一個(gè)黑人在那里艱難走動(dòng)的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動(dòng)著，這短短的不到兩百米的路程，對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講，是多么的輕松，而此時(shí)此刻對(duì)這個(gè)黑人男孩來(lái)講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來(lái)，他看他不能再爬起來(lái)，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來(lái)，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點(diǎn)了，終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影。
在國(guó)外生活，有一次，當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候，忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè)，一個(gè)很熟悉的音樂(lè)，讓我整個(gè)的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái)，我順著那聲音跑過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)彩電的地方，在一個(gè)電器行那里，電視上正播放著一幅畫(huà)面，是我們中國(guó)的五項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng)，他們?cè)诹鳒I啊，我跑過(guò)去，我站在那里對(duì)著我們的國(guó)旗在敬禮，所有人指著我說(shuō)，這是中國(guó)人。
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇九
老師們同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的題目是，讓世界充滿愛(ài)。愛(ài)是成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。世界因?yàn)橛袗?ài)而處處充滿陽(yáng)光!我們青少年正處于波瀾起伏浪潮暗涌的青春叛逆期，情緒不穩(wěn)定，心智不成熟，容易做出過(guò)激，不成規(guī)矩的行為，這時(shí)父母之愛(ài)，老師愛(ài)同學(xué)，愛(ài)時(shí)刻指引我們正確的人生航向。
父母的愛(ài)是偉大的，父母的'愛(ài)是回報(bào)不完的，父母的愛(ài)是永無(wú)止境的。在學(xué)習(xí)上，父母從不會(huì)給予我太大的壓力，不是一味地追求成績(jī)、分?jǐn)?shù)，而是在我考試失利時(shí)問(wèn)我學(xué)習(xí)上需要什么幫助，幫助我分析失利的原因，鼓勵(lì)我，使我重拾自信，在下一次的考試中發(fā)揮出最優(yōu)秀的實(shí)力。在生活中，父母會(huì)在空閑時(shí)間陪我談心，帶我旅游，拓寬我的眼界，使我增加熱愛(ài)大自然的情感。
我感恩母校給予我的優(yōu)異的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我在初中三年茁壯成長(zhǎng)。老師的嚴(yán)厲是對(duì)我們的愛(ài)。作業(yè)不真實(shí)，上課不認(rèn)真，老師都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，使我們改過(guò)自新，重新步入正軌。當(dāng)我們有任何煩惱的時(shí)候都可以向老師傾訴，同學(xué)們的愛(ài)是互相幫助，真誠(chéng)對(duì)待。在學(xué)習(xí)上有任何困難都可以詢問(wèn)身邊的同學(xué)，同學(xué)們會(huì)以最耐心的解答來(lái)幫助你解決難題。
我很幸運(yùn)的生活在父母、老師、同學(xué)的愛(ài)中，是他們的愛(ài)讓我的性格得到修煉，脾氣得到改善，人生的道路走得更加平坦、順暢。
古人云：“上善若水”，“百善孝為先”，“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”，“授人玫瑰手留余香”，“敬人者人恒敬之”，“海納百川有容乃大”，毀滅一個(gè)人只要一句惡話，成就一個(gè)好人需要千萬(wàn)句好話，生活里不是缺乏愛(ài)，而是缺乏發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，讓世界充滿愛(ài)，讓我們生活在國(guó)旗下陽(yáng)光下內(nèi)心滿懷感恩，感恩傷害我們的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，感恩鼓勵(lì)我們的人讓我們更加自信，讓我們永遠(yuǎn)感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩他們陪伴我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨!
我的講話完了，謝謝大家!
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十
今年的4月14日注定是讓國(guó)人銘記的一天。當(dāng)天午時(shí)，在青海發(fā)生了里氏7。1級(jí)的大地震，把無(wú)數(shù)陽(yáng)光下鮮活的生命永遠(yuǎn)地帶入黑暗世界，并波及東南亞地區(qū)和大半個(gè)中國(guó)。截至十三日午時(shí)四點(diǎn)五十四分，青海地震已有11921人遇難，震中地區(qū)6萬(wàn)群眾仍杳無(wú)音信，目前震區(qū)通信、交通依然中斷。災(zāi)難超越了地域與時(shí)空，災(zāi)難是我們共同的傷痛，在無(wú)法抗拒的大自然面前，僅有愛(ài)才是我們得以永恒的力量，僅有愛(ài)才是我們共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量！
在這重壓之下，將檢驗(yàn)我們炎黃子孫的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)骨；在危難之時(shí)，將顯示我們?nèi)A夏民族血濃于水的親密團(tuán)結(jié)?！环接须y，八方支援’，我們應(yīng)當(dāng)不分地域、不分民族，關(guān)注災(zāi)情，表達(dá)愛(ài)心。為此，作為中華學(xué)子的我們倡議：進(jìn)取為災(zāi)區(qū)群眾，伸出熱情的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，眾人拾柴火焰高，本事不分大小，捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持。為抗震救災(zāi)，幫忙災(zāi)區(qū)同胞重建家園助力。我們堅(jiān)信’地震無(wú)情，人有情’。為災(zāi)區(qū)送去來(lái)自我們的問(wèn)候，和力所doc格式，操作簡(jiǎn)單，方便復(fù)制修改刪減能及的經(jīng)濟(jì)捐助。汶川震定，華夏同心。讓世界看到堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)！團(tuán)結(jié)的中國(guó)！
山崩地裂的幾分鐘過(guò)去后，我發(fā)現(xiàn)，我們的周?chē)?，我們所能涉獵到的事關(guān)青海玉樹(shù)大地震的新聞中，有無(wú)以復(fù)加的痛在彌漫，有相濡以沫、患難與共的濃濃的愛(ài)意在涌動(dòng)，有悲壯而凄美的人性的美麗讓我深深地感動(dòng)著。許多的瞬間，許多的片段，在闡釋著大愛(ài)的真正內(nèi)涵，在放射著人性中最美麗的光彩，這些瞬間和片段在珍藏進(jìn)內(nèi)心深處的時(shí)候，我淚流滿面。
地震會(huì)摧毀一些東西，可是它必將過(guò)去，也必將重塑。而抗災(zāi)中，這些最可愛(ài)的人，將會(huì)是劃過(guò)我們皮膚的一陣戰(zhàn)栗、是閃過(guò)我們內(nèi)心的一絲憂傷、是落在我們精神上的一個(gè)刻痕，讓人難以忘記。
地震無(wú)情，人有情，災(zāi)害之中見(jiàn)真情。地震能夠震倒了房屋，能夠阻塞交通，能夠中斷電訊，可是擋不住黨和政府對(duì)人民群眾的深情，一方有難，八方支援，有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全國(guó)人民這一堅(jiān)強(qiáng)的后盾，必將渡過(guò)難關(guān)，去奪取抗震救災(zāi)的最終勝利。讓災(zāi)區(qū)的人民不再哭泣，讓我們緊緊的團(tuán)結(jié)在一齊，多謝大家！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
有些熊無(wú)法忍受這地獄般的疼痛，竟發(fā)生自殘行為，自扒創(chuàng)口，把肝腸內(nèi)臟拉扯出來(lái)，狂號(hào)著揮舞著，似乎要用自己的血肉之軀，向人類抗?fàn)帯?BR> 膽汁熊這時(shí)也許只能說(shuō)：“人真是聰明的動(dòng)物，制造了槍，制造了炮，還制造了鐵甲鐵鏈鐵鎖鐵針來(lái)榨取上帝給我們的膽汁！”是的，人類成為了萬(wàn)物之主，獲得了比熊更強(qiáng)大的力量，卻失去了寶貴的良知，卻失去了豐富的情感，卻失去了與身俱來(lái)的善良！
我們?cè)撊绾螌?duì)待大自然？我們?cè)撊绾魏痛笞匀缓椭C相處？我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)動(dòng)物生存的權(quán)利？
是開(kāi)膛破肚的悲??？是皮開(kāi)肉綻的切膚之痛？是生死不得的殘忍？
就讓我們找回做人的意義，找回生命的價(jià)值，找回本性的善良，讓我們的世界充滿人道主義，讓我們的世界充滿文明，讓我們的世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《善待一切，讓世界充滿愛(ài)》。
善待一切，就是對(duì)身邊弱小的同學(xué)有愛(ài)心，對(duì)周?chē)幕ú?、蟲(chóng)鳥(niǎo)有愛(ài)心。
上個(gè)周末，我家的小狗皮皮不幸被車(chē)撞了，它只有八個(gè)月大。當(dāng)時(shí)它疼得不停地叫，不住地流淚，眼淚把眼眶周?chē)拿即驖窳??？粗蓱z的樣子，我難受極了。我央求爸爸趕快帶皮皮到動(dòng)物醫(yī)院看病，可當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，而且周?chē)矝](méi)有動(dòng)物醫(yī)院。于是，我和爸爸、媽媽趕快翻出藥箱，先用酒精給小狗擦洗，然后，我們又讓它吃消炎藥，可是小狗怎么也不配合，可能它不信任我們。怎么辦呢？我想出了一個(gè)好辦法，我拿出火腿腸，把消炎藥粉夾在中間，小狗竟然“上當(dāng)”了，不知不覺(jué)中它就把一根火腿腸連同藥粉一起吃光了。過(guò)了幾天，它漸漸能走路了。前天中午，我把小狗抱到樓下曬太陽(yáng)，沒(méi)想到，一會(huì)兒功夫，它竟然“離家出走”了。我和爸爸、媽媽急得到處尋找，終于在人民廣場(chǎng)找到了它，可能它想出去散步，沒(méi)想到卻迷了路。小狗看到我，跛著腳朝我跑來(lái)，我也把它緊緊摟在懷里，生怕它再次受到傷害。
同學(xué)們，小狗也有生命，小草也很柔弱，只要我們善待一切，這個(gè)世界將充滿愛(ài)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十三
在國(guó)外生活，有一次，當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候，忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè)，一個(gè)很熟悉的音樂(lè)，讓我整個(gè)的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái)，我順著那聲音跑過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)彩電的地方，在一個(gè)電器行那里，電視上正播放著一幅畫(huà)面，是我們中國(guó)的五項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng)，他們?cè)诹鳒I啊，我跑過(guò)去，我站在那里對(duì)著我們的國(guó)旗在敬禮，所有人指著我說(shuō)，這是中國(guó)人。
孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在自己心里牢牢記住，每當(dāng)我們的國(guó)歌聲響起，作為一名中國(guó)的青少年，你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)向我們的國(guó)歌敬禮，少先隊(duì)員們要行你的少先隊(duì)員禮，親愛(ài)的同學(xué)們，能不能做到啊?中國(guó)在進(jìn)步，我們已經(jīng)入世了，我們現(xiàn)在已經(jīng)加入了wto，中國(guó)每天都在向前發(fā)展著，每天在各個(gè)角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著中國(guó)的發(fā)展。同學(xué)們，為了我們中華民族的強(qiáng)大，為了我們中華民族精神的展現(xiàn)，給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧!
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十四
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
以往看過(guò)這樣一則故事，感慨頗多：說(shuō)是一個(gè)神想看看地獄和天堂有什么區(qū)別，他先來(lái)到了地獄里，他發(fā)現(xiàn)那里的鬼魂都用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，圍在一個(gè)大鍋旁，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，面黃肌瘦，因?yàn)樗麄儫o(wú)法把食物送到自我的嘴里。這個(gè)神又來(lái)到天堂，發(fā)現(xiàn)這些天使也圍在大鍋旁，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，不一樣的是這些天使個(gè)個(gè)紅光滿面，談笑風(fēng)生，原先他們是把勺子里的食物送到別人的嘴里。這就是地獄與天堂的區(qū)別，這也告訴我們互助才會(huì)產(chǎn)生愛(ài)，才會(huì)使每個(gè)人都享受到幸福。
當(dāng)我們看到一位老人過(guò)馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛(ài)嗎？
當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民那苦難的生活，我們盡我所能拿出所有，這捐助不也是一種愛(ài)嗎？
當(dāng)我們看到白血病兒童那無(wú)助的眼睛，聽(tīng)到他們?cè)牡目蘼?，我們心中最柔軟的部分被觸動(dòng)，這種同情之心同樣是一種愛(ài)。
當(dāng)別人做錯(cuò)了事，我們?cè)徚怂麄儯划?dāng)別人成功了，我們輕聲的鼓勵(lì)；當(dāng)別人痛苦了，我們與其傾心交談……“愛(ài)”多么抽象的字眼，但它卻能夠外化一些具體的事去體現(xiàn)。一個(gè)對(duì)別人充滿愛(ài)的人，他也必須會(huì)享受到別人的愛(ài)。幫忙別人，與其說(shuō)是為了別人，不如說(shuō)是為了自我。可世界上有多少人是這么想，他們只顧自我的蠅頭小利，結(jié)果什么事都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。
我又想起了那首歌，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間”。
愿世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
“讓世界充滿愛(ài)”是啊，如果世界每個(gè)角落都充滿了愛(ài)，世界是什么顏色呢?
可是讓世界充滿愛(ài)應(yīng)該怎樣做呢?很簡(jiǎn)單，一個(gè)小動(dòng)作，一句窩心的話，一顆真心——感恩的心。
看那每天忙碌的父母，是誰(shuí)讓母親那白玉般的手，變得的通紅，粗糙?是誰(shuí)把那頂天立地的父親的肩，壓彎了?是我們，還是我們。父母為我們的付出，我們看到了嗎?當(dāng)早晨我們還在暖暖的被窩里時(shí)，是誰(shuí)那忙碌的身體在廚房晃動(dòng)，是母親，母親的忙碌為了什么?無(wú)非讓我們吃到可口的早餐。是誰(shuí)讓那早出時(shí)還神采奕奕的父親，回家后卻滿臉疲憊，是我們，還是我們。父親無(wú)非想讓我們生活的更好。他們?yōu)槲覀兊母冻?，為了什么，為了我們生活的更好，可是這個(gè)希望，他們又一次次的感到失望。
如果我們真的心懷一顆感恩的心，那么努力學(xué)習(xí)吧!就算不為老師，不為父母，為自己，好好學(xué)習(xí)吧!
如果人人心懷感恩的心，那么世界便充滿了愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
“讓世界充滿愛(ài)”是啊，如果世界每個(gè)角落都充滿了愛(ài)，世界是什么顏色呢？
可是讓世界充滿愛(ài)應(yīng)該怎樣做呢？很簡(jiǎn)單，一個(gè)小動(dòng)作，一句窩心的話，一顆真心——感恩的心。
看那每天忙碌的父母，是誰(shuí)讓母親那白玉般的手，變得的通紅，粗糙？是誰(shuí)把那頂天立地的父親的肩，壓彎了？是我們，還是我們。父母為我們的付出，我們看到了嗎？當(dāng)早晨我們還在暖暖的被窩里時(shí)，是誰(shuí)那忙碌的身體在廚房晃動(dòng)，是母親，母親的忙碌為了什么？無(wú)非讓我們吃到可口的早餐。是誰(shuí)讓那早出時(shí)還神采奕奕的父親，回家后卻滿臉疲憊，是我們，還是我們。父親無(wú)非想讓我們生活的更好。他們?yōu)槲覀兊母冻觯瑸榱耸裁?，為了我們生活的更好，可是這個(gè)希望，他們又一次次的感到失望。
如果我們真的心懷一顆感恩的心，那么努力學(xué)習(xí)吧！就算不為老師，不為父母，為自己，好好學(xué)習(xí)吧！
如果人人心懷感恩的心，那么世界便充滿了愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇二
老師，同學(xué)們：
大家好，什么是愛(ài)？愛(ài)是什么？我想這是個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的問(wèn)題，而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
愛(ài)，是人類以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著愛(ài)，渴望著愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”；現(xiàn)代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程，因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗。
愛(ài)，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛(ài)，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài)，大眾的寬廣博愛(ài)，從政者的勤政愛(ài)民，工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來(lái)福音。
在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的`細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。
愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤(rùn)地球的一切生林；愛(ài)是天空，是博大而純凈；愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊；愛(ài)，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇三
老師們同學(xué)們：
大家上午好！今天我要演講的題目是，讓世界充滿愛(ài)。愛(ài)是成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。世界因?yàn)橛袗?ài)而處處充滿陽(yáng)光!我們青少年正處于波瀾起伏浪潮暗涌的青春叛逆期，情緒不穩(wěn)定，心智不成熟，容易做出過(guò)激，不成規(guī)矩的行為，這時(shí)父母之愛(ài)，老師愛(ài)同學(xué)，愛(ài)時(shí)刻指引我們正確的人生航向。
父母的愛(ài)是偉大的，父母的愛(ài)是回報(bào)不完的，父母的愛(ài)是永無(wú)止境的'。在學(xué)習(xí)上，父母從不會(huì)給予我太大的壓力，不是一味地追求成績(jī)、分?jǐn)?shù)，而是在我考試失利時(shí)問(wèn)我學(xué)習(xí)上需要什么幫助，幫助我分析失利的原因，鼓勵(lì)我，使我重拾自信，在下一次的考試中發(fā)揮出最優(yōu)秀的實(shí)力。在生活中，父母會(huì)在空閑時(shí)間陪我談心，帶我旅游，拓寬我的眼界，使我增加熱愛(ài)大自然的情感。
我感恩母校給予我的優(yōu)異的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我在初中三年茁壯成長(zhǎng)。老師的嚴(yán)厲是對(duì)我們的愛(ài)。作業(yè)不真實(shí)，上課不認(rèn)真，老師都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，使我們改過(guò)自新，重新步入正軌。當(dāng)我們有任何煩惱的時(shí)候都可以向老師傾訴，同學(xué)們的愛(ài)是互相幫助，真誠(chéng)對(duì)待。在學(xué)習(xí)上有任何困難都可以詢問(wèn)身邊的同學(xué)，同學(xué)們會(huì)以最耐心的解答來(lái)幫助你解決難題。
我很幸運(yùn)的生活在父母、老師、同學(xué)的愛(ài)中，是他們的愛(ài)讓我的性格得到修煉，脾氣得到改善，人生的道路走得更加平坦、順暢。
古人云：“上善若水”，“百善孝為先”，“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”，“授人玫瑰手留余香”，“敬人者人恒敬之”，“海納百川有容乃大”，毀滅一個(gè)人只要一句惡話，成就一個(gè)好人需要千萬(wàn)句好話，生活里不是缺乏愛(ài)，而是缺乏發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，讓世界充滿愛(ài)，讓我們生活在國(guó)旗下陽(yáng)光下內(nèi)心滿懷感恩，感恩傷害我們的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，感恩鼓勵(lì)我們的人讓我們更加自信，讓我們永遠(yuǎn)感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩他們陪伴我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨!
我的講話完了，謝謝大家!
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇四
尊敬各位老師，各位同學(xué)：
大家好！很榮幸今天可以站在這里演講，今天我演講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
愛(ài)是什么？愛(ài)，是一股清泉，給我們帶來(lái)甘甜；愛(ài)，是一片面包，填滿我們饑餓的肚子；愛(ài)，是一本好書(shū)，帶我們領(lǐng)略知識(shí)的海洋。
讓生命充滿愛(ài)，不管是淳樸的親情，還是熾熱的愛(ài)情，還是純真的友情，這些都是讓我們生命充滿愛(ài)的形式。我們與親人之間互相的關(guān)愛(ài)，與朋友互相的調(diào)侃，都是讓我們生命充滿愛(ài)的表達(dá)。
讓生命充滿愛(ài)，讓我想起了一個(gè)人，那個(gè)日夜陪伴在養(yǎng)母身邊，那個(gè)做兼職賺了錢(qián)自己舍不得花，要給媽媽買(mǎi)肉吃的女孩，那個(gè)上下學(xué)一路小跑著的女孩，那個(gè)就算被親生父母給拋棄也絕不哭泣的女孩，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她就是照顧養(yǎng)母十余載的那個(gè)女孩——孟佩杰。因?yàn)樗哪冻觯屗齻儽舜酥g充滿了愛(ài)，養(yǎng)母也曾心疼孩子因?yàn)檎疹櫵喽錅I，但是孟佩杰無(wú)怨無(wú)悔，在她的世界里只有那件最樸實(shí)的事情，就是把媽媽照顧好。因?yàn)樗齻兊纳钤诓恍抑杏殖錆M了歡樂(lè)。
親情，是伴隨著我們成長(zhǎng)的一種感情，時(shí)時(shí)刻刻給予我們無(wú)盡的溫暖和關(guān)愛(ài)，因?yàn)橛H情，我們的生命歷程更加的精彩。在我們沉浸在親情中的時(shí)候，另一個(gè)與我們接觸最多的是我們身邊的朋友，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，是朋友給了我們安慰，我們一起在學(xué)習(xí)上互相幫助，一同成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，我們可以一起放肆的大笑，我們也可以一起相擁而泣。
我一直生活在幸福的圈子中，細(xì)細(xì)回想，在我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，我的家人總是給我鼓舞，我的老師總是幫我分析問(wèn)題，我的同學(xué)總是幫我解決難題，教我學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的生活充滿了陽(yáng)光。我的內(nèi)心深存感激，我希望用我自己的進(jìn)步來(lái)報(bào)答他們的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是一把熱烈的火，能點(diǎn)燃心中的希望；愛(ài)是一片綠蔭，能撐起新的天地。愛(ài)帶給了我們太多的歡樂(lè)，太多的喜悅，無(wú)窮的力量。
充滿愛(ài)的世界，就像那鳥(niǎo)兒的高歌一樣動(dòng)聽(tīng)；充滿愛(ài)的世界，就像那風(fēng)中搖曳的柳枝一樣優(yōu)美；充滿愛(ài)的世界，就像那五光十色的畫(huà)卷一樣斑斕。讓我們一起讓生命充滿陽(yáng)光，讓我們一起讓生命充滿愛(ài)。
謝謝大家，我的演講完畢。
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好！
殘疾人，是社會(huì)上的一個(gè)弱勢(shì)團(tuán)體。他們?cè)谏钐幚砩嫌行┎槐?。所以，作為正常人的我們理所?dāng)然有著愛(ài)殘助殘的義務(wù)。
幫助殘疾人，要用手、用眼、用心。用溫暖的手，關(guān)愛(ài)的眼，平常的心！那“手心”不一定都要朝下，做成“施舍”的樣子。更應(yīng)該朝上，去歡迎、去接納！他們的手有粗如紙白，有厚實(shí)如大地的，有輕柔似羽毛的。他們都使我想到？山巔的松柏、簇?fù)碓谒叺膿P(yáng)柳，或是從磚石縫隙、鉆出的一棵小草。
在我心中，他們只有遭遇的差異，沒(méi)有身份的高低。他們都很尊貴，沒(méi)有卑微！
在喧囂的大街上，一位拄著拐杖的盲人正手足無(wú)措地站大路旁。可是面對(duì)著這個(gè)黑暗的世界，他根本找不到前進(jìn)的方向。這時(shí)，一位“紅領(lǐng)巾”跑了過(guò)來(lái)，挽住了盲人的手，帶著他順利過(guò)了馬路。盲人的心頭微微一顫，多好的孩子，多好的世界！
一位紅領(lǐng)巾尚能做到這樣，那我們呢？跨世紀(jì)的新一代。
“助殘日”已經(jīng)過(guò)去了，但助殘的行為卻不能停止。我們要助人為樂(lè)，助殘為榮，要始終如一地理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
同學(xué)們，在這嶄新的時(shí)代，作為中學(xué)生的我們還在猶豫什么呢？伸出手來(lái)，讓我們共同呼喊：讓世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)是一個(gè)幸福的字眼，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。愛(ài)可以化干戈為玉帛，它可以控制人的喜怒哀樂(lè)，它不僅是個(gè)幸福的字眼，也是個(gè)一個(gè)永恒的話題。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的.奉獻(xiàn)。父母是我們精神上的支柱，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)而沾沾自喜時(shí)，他們勸解我們不要驕傲，要更是那個(gè)一層樓;當(dāng)我們因某件事而傷心的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩砼怨膭?lì)我們，為我們加油。父母是一把大傘;在下雨時(shí)候?yàn)槲覀冋趽躏L(fēng)雨，他們會(huì)為背著發(fā)高燒的我們奔跑在雨中。父母是帆船，載著我們走到人生的盡頭。失去了父母就等于失去了生命，父母是這個(gè)世上最愛(ài)我們的人，我們很少幾乎沒(méi)有和他們說(shuō)過(guò)：“您們辛苦了，我愛(ài)您們”?；蛟S我們不好意思，但想想他們?yōu)榱宋覀冞B面子都不要，我們說(shuō)句話又有什么呢?今天，我想對(duì)天下兒女說(shuō)：“熱情的擁抱你的父母吧!感謝一下你那可敬可愛(ài)的父母吧!我也要大聲的說(shuō)出來(lái)。
生命中我們沐浴著無(wú)限的愛(ài)!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)限的付出。老師他們把他們的知識(shí)竭盡所能的傳授給我們。雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)我們，但我們應(yīng)該理解他們的苦心。人人都把老師比作“園丁、蠟燭”。今天，我要把老師比作湛藍(lán)的天空，我們呢好像是一只只小鳥(niǎo)，是老師給了我們飛翔的翅膀，是他們讓我們展開(kāi)翅膀在天空中自由得飛翔。
我們生活在新時(shí)代，我們更愛(ài)正在騰飛的祖國(guó)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。所以我們從小就應(yīng)該樹(shù)立為祖國(guó)振興而奮斗的崇高目標(biāo)!我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起!
我們更應(yīng)該做好自己，自己學(xué)會(huì)照顧自己，現(xiàn)在學(xué)好各科的文化知識(shí)，來(lái)豐富自己、充實(shí)自己、讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。和同學(xué)友好相處互相關(guān)愛(ài)!
愛(ài)是博大的，父母之間的親情，朋友之間的友情，我們一起加油，為祖國(guó)創(chuàng)造更多的愛(ài)，是世界處處充滿愛(ài)!
此致
敬禮
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級(jí)一班的齊雪菲，今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
同學(xué)們，你們看過(guò)舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們?nèi)际敲@啞人，她們表演這個(gè)節(jié)目整齊度是非常難的，排練時(shí)每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，……她們不知付出了多少努力，在這個(gè)表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學(xué)們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！
然而在我國(guó)，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的世界；雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲，……但他們同樣對(duì)未來(lái)充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無(wú)聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰(zhàn)自身局限的勇氣，堅(jiān)忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學(xué)習(xí)！
每年5月的第三個(gè)星期日，是我國(guó)法定的助殘日，也就是昨天，是我國(guó)的第二十二個(gè)助殘日，今天我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，將捐款交給昌樂(lè)光明小學(xué)，同學(xué)們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？ 你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎？謝謝大家！
在這里我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：請(qǐng)伸出您你溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一片真情，一份愛(ài)心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇八
今天到場(chǎng)的同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人，在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”，這個(gè)人是誰(shuí)呀？是啊，是我們偉大的周恩來(lái)總理，周總理在他年少時(shí)就說(shuō)出了這樣一句話，所以周恩來(lái)后來(lái)成了一代偉人啊。那今天，我和同學(xué)們交流的時(shí)候，我想第一件是和同學(xué)們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書(shū)。
而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學(xué)們一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展?fàn)畲?，一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存，一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年，剛好是非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克，當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，所有的人投來(lái)了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量，你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，最后經(jīng)過(guò)大家的推選，他們終于選出了一個(gè)男孩子，一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子，這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松，為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽他足足用了五年時(shí)間，當(dāng)他被選出來(lái)以后，他的隊(duì)友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來(lái)，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們，你們放心吧，我一定會(huì)努力的。
發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪里知道，這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó)，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)意外發(fā)生了，不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來(lái)，他趴在賽道上久久不能站起來(lái)，當(dāng)他抬頭向上望時(shí)，看到那些白人的選手們，一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過(guò)去，冠軍的夢(mèng)破滅了！
然而這時(shí)，這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng)，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去，他想我是一名運(yùn)動(dòng)員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國(guó)，我不能不到終點(diǎn)啊，他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著，在賽場(chǎng)的終點(diǎn)，第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩，當(dāng)前三名出線的時(shí)候，頒獎(jiǎng)儀式就可以開(kāi)始了，可這時(shí)主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行，因?yàn)檫€有一名運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒(méi)有回來(lái)，賽場(chǎng)的大屏幕上突然出現(xiàn)一個(gè)黑人在那里艱難走動(dòng)的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動(dòng)著，這短短的不到兩百米的路程，對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講，是多么的輕松，而此時(shí)此刻對(duì)這個(gè)黑人男孩來(lái)講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來(lái)，他看他不能再爬起來(lái)，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來(lái)，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點(diǎn)了，終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影。
在國(guó)外生活，有一次，當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候，忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè)，一個(gè)很熟悉的音樂(lè)，讓我整個(gè)的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái)，我順著那聲音跑過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)彩電的地方，在一個(gè)電器行那里，電視上正播放著一幅畫(huà)面，是我們中國(guó)的五項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng)，他們?cè)诹鳒I啊，我跑過(guò)去，我站在那里對(duì)著我們的國(guó)旗在敬禮，所有人指著我說(shuō)，這是中國(guó)人。
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇九
老師們同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的題目是，讓世界充滿愛(ài)。愛(ài)是成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。世界因?yàn)橛袗?ài)而處處充滿陽(yáng)光!我們青少年正處于波瀾起伏浪潮暗涌的青春叛逆期，情緒不穩(wěn)定，心智不成熟，容易做出過(guò)激，不成規(guī)矩的行為，這時(shí)父母之愛(ài)，老師愛(ài)同學(xué)，愛(ài)時(shí)刻指引我們正確的人生航向。
父母的愛(ài)是偉大的，父母的'愛(ài)是回報(bào)不完的，父母的愛(ài)是永無(wú)止境的。在學(xué)習(xí)上，父母從不會(huì)給予我太大的壓力，不是一味地追求成績(jī)、分?jǐn)?shù)，而是在我考試失利時(shí)問(wèn)我學(xué)習(xí)上需要什么幫助，幫助我分析失利的原因，鼓勵(lì)我，使我重拾自信，在下一次的考試中發(fā)揮出最優(yōu)秀的實(shí)力。在生活中，父母會(huì)在空閑時(shí)間陪我談心，帶我旅游，拓寬我的眼界，使我增加熱愛(ài)大自然的情感。
我感恩母校給予我的優(yōu)異的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我在初中三年茁壯成長(zhǎng)。老師的嚴(yán)厲是對(duì)我們的愛(ài)。作業(yè)不真實(shí)，上課不認(rèn)真，老師都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，使我們改過(guò)自新，重新步入正軌。當(dāng)我們有任何煩惱的時(shí)候都可以向老師傾訴，同學(xué)們的愛(ài)是互相幫助，真誠(chéng)對(duì)待。在學(xué)習(xí)上有任何困難都可以詢問(wèn)身邊的同學(xué)，同學(xué)們會(huì)以最耐心的解答來(lái)幫助你解決難題。
我很幸運(yùn)的生活在父母、老師、同學(xué)的愛(ài)中，是他們的愛(ài)讓我的性格得到修煉，脾氣得到改善，人生的道路走得更加平坦、順暢。
古人云：“上善若水”，“百善孝為先”，“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”，“授人玫瑰手留余香”，“敬人者人恒敬之”，“海納百川有容乃大”，毀滅一個(gè)人只要一句惡話，成就一個(gè)好人需要千萬(wàn)句好話，生活里不是缺乏愛(ài)，而是缺乏發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，讓世界充滿愛(ài)，讓我們生活在國(guó)旗下陽(yáng)光下內(nèi)心滿懷感恩，感恩傷害我們的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，感恩鼓勵(lì)我們的人讓我們更加自信，讓我們永遠(yuǎn)感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩他們陪伴我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨!
我的講話完了，謝謝大家!
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十
今年的4月14日注定是讓國(guó)人銘記的一天。當(dāng)天午時(shí)，在青海發(fā)生了里氏7。1級(jí)的大地震，把無(wú)數(shù)陽(yáng)光下鮮活的生命永遠(yuǎn)地帶入黑暗世界，并波及東南亞地區(qū)和大半個(gè)中國(guó)。截至十三日午時(shí)四點(diǎn)五十四分，青海地震已有11921人遇難，震中地區(qū)6萬(wàn)群眾仍杳無(wú)音信，目前震區(qū)通信、交通依然中斷。災(zāi)難超越了地域與時(shí)空，災(zāi)難是我們共同的傷痛，在無(wú)法抗拒的大自然面前，僅有愛(ài)才是我們得以永恒的力量，僅有愛(ài)才是我們共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量！
在這重壓之下，將檢驗(yàn)我們炎黃子孫的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)骨；在危難之時(shí)，將顯示我們?nèi)A夏民族血濃于水的親密團(tuán)結(jié)?！环接须y，八方支援’，我們應(yīng)當(dāng)不分地域、不分民族，關(guān)注災(zāi)情，表達(dá)愛(ài)心。為此，作為中華學(xué)子的我們倡議：進(jìn)取為災(zāi)區(qū)群眾，伸出熱情的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，眾人拾柴火焰高，本事不分大小，捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持。為抗震救災(zāi)，幫忙災(zāi)區(qū)同胞重建家園助力。我們堅(jiān)信’地震無(wú)情，人有情’。為災(zāi)區(qū)送去來(lái)自我們的問(wèn)候，和力所doc格式，操作簡(jiǎn)單，方便復(fù)制修改刪減能及的經(jīng)濟(jì)捐助。汶川震定，華夏同心。讓世界看到堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)！團(tuán)結(jié)的中國(guó)！
山崩地裂的幾分鐘過(guò)去后，我發(fā)現(xiàn)，我們的周?chē)?，我們所能涉獵到的事關(guān)青海玉樹(shù)大地震的新聞中，有無(wú)以復(fù)加的痛在彌漫，有相濡以沫、患難與共的濃濃的愛(ài)意在涌動(dòng)，有悲壯而凄美的人性的美麗讓我深深地感動(dòng)著。許多的瞬間，許多的片段，在闡釋著大愛(ài)的真正內(nèi)涵，在放射著人性中最美麗的光彩，這些瞬間和片段在珍藏進(jìn)內(nèi)心深處的時(shí)候，我淚流滿面。
地震會(huì)摧毀一些東西，可是它必將過(guò)去，也必將重塑。而抗災(zāi)中，這些最可愛(ài)的人，將會(huì)是劃過(guò)我們皮膚的一陣戰(zhàn)栗、是閃過(guò)我們內(nèi)心的一絲憂傷、是落在我們精神上的一個(gè)刻痕，讓人難以忘記。
地震無(wú)情，人有情，災(zāi)害之中見(jiàn)真情。地震能夠震倒了房屋，能夠阻塞交通，能夠中斷電訊，可是擋不住黨和政府對(duì)人民群眾的深情，一方有難，八方支援，有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全國(guó)人民這一堅(jiān)強(qiáng)的后盾，必將渡過(guò)難關(guān)，去奪取抗震救災(zāi)的最終勝利。讓災(zāi)區(qū)的人民不再哭泣，讓我們緊緊的團(tuán)結(jié)在一齊，多謝大家！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
有些熊無(wú)法忍受這地獄般的疼痛，竟發(fā)生自殘行為，自扒創(chuàng)口，把肝腸內(nèi)臟拉扯出來(lái)，狂號(hào)著揮舞著，似乎要用自己的血肉之軀，向人類抗?fàn)帯?BR> 膽汁熊這時(shí)也許只能說(shuō)：“人真是聰明的動(dòng)物，制造了槍，制造了炮，還制造了鐵甲鐵鏈鐵鎖鐵針來(lái)榨取上帝給我們的膽汁！”是的，人類成為了萬(wàn)物之主，獲得了比熊更強(qiáng)大的力量，卻失去了寶貴的良知，卻失去了豐富的情感，卻失去了與身俱來(lái)的善良！
我們?cè)撊绾螌?duì)待大自然？我們?cè)撊绾魏痛笞匀缓椭C相處？我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)動(dòng)物生存的權(quán)利？
是開(kāi)膛破肚的悲??？是皮開(kāi)肉綻的切膚之痛？是生死不得的殘忍？
就讓我們找回做人的意義，找回生命的價(jià)值，找回本性的善良，讓我們的世界充滿人道主義，讓我們的世界充滿文明，讓我們的世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《善待一切，讓世界充滿愛(ài)》。
善待一切，就是對(duì)身邊弱小的同學(xué)有愛(ài)心，對(duì)周?chē)幕ú?、蟲(chóng)鳥(niǎo)有愛(ài)心。
上個(gè)周末，我家的小狗皮皮不幸被車(chē)撞了，它只有八個(gè)月大。當(dāng)時(shí)它疼得不停地叫，不住地流淚，眼淚把眼眶周?chē)拿即驖窳??？粗蓱z的樣子，我難受極了。我央求爸爸趕快帶皮皮到動(dòng)物醫(yī)院看病，可當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，而且周?chē)矝](méi)有動(dòng)物醫(yī)院。于是，我和爸爸、媽媽趕快翻出藥箱，先用酒精給小狗擦洗，然后，我們又讓它吃消炎藥，可是小狗怎么也不配合，可能它不信任我們。怎么辦呢？我想出了一個(gè)好辦法，我拿出火腿腸，把消炎藥粉夾在中間，小狗竟然“上當(dāng)”了，不知不覺(jué)中它就把一根火腿腸連同藥粉一起吃光了。過(guò)了幾天，它漸漸能走路了。前天中午，我把小狗抱到樓下曬太陽(yáng)，沒(méi)想到，一會(huì)兒功夫，它竟然“離家出走”了。我和爸爸、媽媽急得到處尋找，終于在人民廣場(chǎng)找到了它，可能它想出去散步，沒(méi)想到卻迷了路。小狗看到我，跛著腳朝我跑來(lái)，我也把它緊緊摟在懷里，生怕它再次受到傷害。
同學(xué)們，小狗也有生命，小草也很柔弱，只要我們善待一切，這個(gè)世界將充滿愛(ài)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十三
在國(guó)外生活，有一次，當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候，忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè)，一個(gè)很熟悉的音樂(lè)，讓我整個(gè)的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái)，我順著那聲音跑過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)彩電的地方，在一個(gè)電器行那里，電視上正播放著一幅畫(huà)面，是我們中國(guó)的五項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng)，他們?cè)诹鳒I啊，我跑過(guò)去，我站在那里對(duì)著我們的國(guó)旗在敬禮，所有人指著我說(shuō)，這是中國(guó)人。
孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在自己心里牢牢記住，每當(dāng)我們的國(guó)歌聲響起，作為一名中國(guó)的青少年，你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)向我們的國(guó)歌敬禮，少先隊(duì)員們要行你的少先隊(duì)員禮，親愛(ài)的同學(xué)們，能不能做到啊?中國(guó)在進(jìn)步，我們已經(jīng)入世了，我們現(xiàn)在已經(jīng)加入了wto，中國(guó)每天都在向前發(fā)展著，每天在各個(gè)角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著中國(guó)的發(fā)展。同學(xué)們，為了我們中華民族的強(qiáng)大，為了我們中華民族精神的展現(xiàn)，給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧!
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十四
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
以往看過(guò)這樣一則故事，感慨頗多：說(shuō)是一個(gè)神想看看地獄和天堂有什么區(qū)別，他先來(lái)到了地獄里，他發(fā)現(xiàn)那里的鬼魂都用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，圍在一個(gè)大鍋旁，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，面黃肌瘦，因?yàn)樗麄儫o(wú)法把食物送到自我的嘴里。這個(gè)神又來(lái)到天堂，發(fā)現(xiàn)這些天使也圍在大鍋旁，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，不一樣的是這些天使個(gè)個(gè)紅光滿面，談笑風(fēng)生，原先他們是把勺子里的食物送到別人的嘴里。這就是地獄與天堂的區(qū)別，這也告訴我們互助才會(huì)產(chǎn)生愛(ài)，才會(huì)使每個(gè)人都享受到幸福。
當(dāng)我們看到一位老人過(guò)馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛(ài)嗎？
當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民那苦難的生活，我們盡我所能拿出所有，這捐助不也是一種愛(ài)嗎？
當(dāng)我們看到白血病兒童那無(wú)助的眼睛，聽(tīng)到他們?cè)牡目蘼?，我們心中最柔軟的部分被觸動(dòng)，這種同情之心同樣是一種愛(ài)。
當(dāng)別人做錯(cuò)了事，我們?cè)徚怂麄儯划?dāng)別人成功了，我們輕聲的鼓勵(lì)；當(dāng)別人痛苦了，我們與其傾心交談……“愛(ài)”多么抽象的字眼，但它卻能夠外化一些具體的事去體現(xiàn)。一個(gè)對(duì)別人充滿愛(ài)的人，他也必須會(huì)享受到別人的愛(ài)。幫忙別人，與其說(shuō)是為了別人，不如說(shuō)是為了自我。可世界上有多少人是這么想，他們只顧自我的蠅頭小利，結(jié)果什么事都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。
我又想起了那首歌，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間”。
愿世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
“讓世界充滿愛(ài)”是啊，如果世界每個(gè)角落都充滿了愛(ài)，世界是什么顏色呢?
可是讓世界充滿愛(ài)應(yīng)該怎樣做呢?很簡(jiǎn)單，一個(gè)小動(dòng)作，一句窩心的話，一顆真心——感恩的心。
看那每天忙碌的父母，是誰(shuí)讓母親那白玉般的手，變得的通紅，粗糙?是誰(shuí)把那頂天立地的父親的肩，壓彎了?是我們，還是我們。父母為我們的付出，我們看到了嗎?當(dāng)早晨我們還在暖暖的被窩里時(shí)，是誰(shuí)那忙碌的身體在廚房晃動(dòng)，是母親，母親的忙碌為了什么?無(wú)非讓我們吃到可口的早餐。是誰(shuí)讓那早出時(shí)還神采奕奕的父親，回家后卻滿臉疲憊，是我們，還是我們。父親無(wú)非想讓我們生活的更好。他們?yōu)槲覀兊母冻?，為了什么，為了我們生活的更好，可是這個(gè)希望，他們又一次次的感到失望。
如果我們真的心懷一顆感恩的心，那么努力學(xué)習(xí)吧!就算不為老師，不為父母，為自己，好好學(xué)習(xí)吧!
如果人人心懷感恩的心，那么世界便充滿了愛(ài)。