在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。如何處理好學(xué)習(xí)與生活的平衡？以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，供大家參考和借鑒。
教室里的申請(qǐng)書篇一
您們好!
本協(xié)會(huì)由一群對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識(shí)，特此申請(qǐng)使用多媒體教室。
時(shí)間：本周四晚上7：00—9：00
地點(diǎn)：第二多媒體教室。
申請(qǐng)成功本協(xié)會(huì)保證在使用多媒體時(shí)設(shè)備完好無(wú)損，地面的干凈整潔。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
為了讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)生的生活更精彩，讓同學(xué)們接觸更多的民俗活動(dòng)，了解更多的民俗知識(shí)，我們民俗協(xié)會(huì)特向?qū)W院借用j2b102教室長(zhǎng)期使用。
隨著我國(guó)西部的開發(fā)，特別是少數(shù)民族地區(qū)的逐漸發(fā)展，少數(shù)民族正在迅速的融入到祖國(guó)大家庭中，因而，我們未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、和將來(lái)進(jìn)入社會(huì)后，會(huì)接觸到更多的民俗內(nèi)容。而我們民俗協(xié)會(huì)，就是建立在這一基礎(chǔ)上，我們歡迎各民族的同學(xué)的熱情加入，用他們新鮮而激情的.的熱情照亮我們工商學(xué)院學(xué)生的視野，讓我們了解，接觸更多的民俗方面知識(shí)，親自體驗(yàn)各種民俗活動(dòng)，了解祖國(guó)這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗(yàn)了民俗協(xié)會(huì)的活動(dòng)，才會(huì)真正深切的了解我們偉大祖國(guó)文化的博大精深，各個(gè)民族的風(fēng)俗，各個(gè)民族的特點(diǎn)都能讓融入其中的人精神上進(jìn)入一個(gè)新的境界，認(rèn)識(shí)達(dá)到一個(gè)新的程度。就上一學(xué)期我們民俗協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)來(lái)看，每次的活動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生很大的影響，特別是我們組織的竹竿舞，原本是捐獻(xiàn)活動(dòng)的時(shí)候給同學(xué)們表演的一個(gè)不是很正式的節(jié)目，卻受到了同學(xué)們的廣大好評(píng)，紛紛要求我們?cè)俅伪硌?，于是我們?cè)趯W(xué)院又多次組織了此活動(dòng)并要求部分同學(xué)加入其中，紛紛稱好。
時(shí)候，我們會(huì)在這個(gè)艱苦的環(huán)境中更加努力，為了豐富同學(xué)們的課余生活，我們還會(huì)有更多精彩的活動(dòng)和節(jié)目。
而在我們準(zhǔn)備這些活動(dòng)的時(shí)候，我們希望得到學(xué)院的支持，讓我們盡量充分的利用學(xué)校的資源。因此，協(xié)會(huì)特此向?qū)W院申請(qǐng)j2b102教室，作為我們的專用教室，在學(xué)校沒有安排課程的時(shí)候，我們得以準(zhǔn)備和進(jìn)行更多、更好的活動(dòng)。
我們承諾，在借用j2b102教室的時(shí)候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣；如果附件教室有任何課程安排，我們會(huì)盡量制造少的噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排，絕對(duì)不干擾到學(xué)校課程的進(jìn)行。
真切地希望得到學(xué)校的同意！
四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院民俗協(xié)會(huì)
20xx年10月27日
教室里的申請(qǐng)書篇三
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我是xx班團(tuán)支書秦鵬，為歡慶十八大的勝利召開，深入學(xué)習(xí)十八大精神，我班班委會(huì)和團(tuán)支部商定于xxxx年x月xx號(hào)召開“特色團(tuán)日活動(dòng)”，需借用教室作為活動(dòng)場(chǎng)地。望老師批準(zhǔn)。
我們承諾，在借用j2b102教室的時(shí)候，不損壞教室內(nèi)的`任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣。真切地希望得到學(xué)校的同意！
三峽大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)支部
xxxx年x月x日
教室里的申請(qǐng)書篇四
尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：
法商diy協(xié)會(huì)是科技有限公司聯(lián)合學(xué)校學(xué)生在20xx年9月成立的學(xué)生組織。我們秉著為法商學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動(dòng)來(lái)豐富我校學(xué)生的業(yè)余培訓(xùn)?，F(xiàn)法商diy協(xié)會(huì)分為六個(gè)部分，有主管層、文秘部、業(yè)務(wù)a部、業(yè)務(wù)b部、外聯(lián)部以及技術(shù)部(另附帶法商diy協(xié)會(huì)檔案中有詳細(xì)說(shuō)明)。
一直以來(lái)我們的各個(gè)部門在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動(dòng)，就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì)舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地而言，我們協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的操場(chǎng)和以及對(duì)面的火爐山舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來(lái)講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自20xx年11月以來(lái)，因協(xié)會(huì)聯(lián)合各個(gè)兄弟學(xué)校弄技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)需增加課室的申請(qǐng)，使得我們協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對(duì)于社團(tuán)管理層來(lái)講，承受了來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們協(xié)會(huì)盡可能把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，但即使這樣，由于協(xié)會(huì)一些活動(dòng)的特殊性，比如技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個(gè)事情，但是由于情況的特殊以及地點(diǎn)的難以確定，一直都沒有得到滿意的答復(fù)。
期中過(guò)后，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上又要開展了，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來(lái)我們都是從學(xué)校學(xué)工處和機(jī)電組機(jī)電中心那兒申請(qǐng)教室，但現(xiàn)在得到的消息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經(jīng)過(guò)學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的同意才行，但由于我們協(xié)會(huì)基本上每個(gè)星期都要申請(qǐng)教室，每次的申請(qǐng)書都需要經(jīng)過(guò)一定的環(huán)節(jié)才能批下來(lái)，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無(wú)法確定，這樣一來(lái)，協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多，這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室設(shè)備安全，為此，我們將實(shí)行專人負(fù)責(zé)，人走門鎖的制度，并會(huì)作好教室相關(guān)的'整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。若出現(xiàn)設(shè)備損壞或者失竊，我們將全當(dāng)負(fù)責(zé)。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會(huì)為法商校園的文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)您批準(zhǔn)法商diy協(xié)會(huì)下屬各個(gè)部門在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇五
法商diy協(xié)會(huì)是眾星科技有限公司聯(lián)合學(xué)校學(xué)生在20xx年9月成立的學(xué)生組織。我們秉著為法商學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動(dòng)來(lái)豐富我校學(xué)生的業(yè)余培訓(xùn)?，F(xiàn)法商diy協(xié)會(huì)分為六個(gè)部分，有主管層、文秘部、業(yè)務(wù)a部、業(yè)務(wù)b部、外聯(lián)部以及技術(shù)部(另附帶法商diy協(xié)會(huì)檔案中有詳細(xì)說(shuō)明)。
一直以來(lái)我們的各個(gè)部門在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動(dòng)，就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì)舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地而言，我們協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的操場(chǎng)和以及對(duì)面的火爐山舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來(lái)講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自20xx年11月以來(lái)，因協(xié)會(huì)聯(lián)合各個(gè)兄弟學(xué)校弄技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)需增加課室的申請(qǐng)，使得我們協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對(duì)于社團(tuán)管理層來(lái)講，承受了來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們協(xié)會(huì)盡可能把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，但即使這樣，由于協(xié)會(huì)一些活動(dòng)的特殊性，比如技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)會(huì)日常的'協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個(gè)事情，但是由于情況的特殊以及地點(diǎn)的難以確定，一直都沒有得到滿意的答復(fù)。
期中過(guò)后，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上又要開展了，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來(lái)我們都是從學(xué)校學(xué)工處和機(jī)電組機(jī)電中心那兒申請(qǐng)教室，但現(xiàn)在得到的消息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經(jīng)過(guò)學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的同意才行，但由于我們協(xié)會(huì)基本上每個(gè)星期都要申請(qǐng)教室，每次的申請(qǐng)書都需要經(jīng)過(guò)一定的環(huán)節(jié)才能批下來(lái)，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無(wú)法確定，這樣一來(lái)，協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多，這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室設(shè)備安全，為此，我們將實(shí)行專人負(fù)責(zé)，人走門鎖的制度，并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。若出現(xiàn)設(shè)備損壞或者失竊，我們將全當(dāng)負(fù)責(zé)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇六
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！為了給同學(xué)們一個(gè)豐富多彩的課余時(shí)光，同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的師院大學(xué)生青春在行動(dòng)“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的方案，給學(xué)校街舞愛好者們一個(gè)更好的場(chǎng)地練習(xí)。我們街舞協(xié)會(huì)特向校團(tuán)委申請(qǐng)借用音樂舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團(tuán)專用教室長(zhǎng)期使用。
在剛剛結(jié)束的社團(tuán)納新活動(dòng)中，我們街舞協(xié)會(huì)共招收到了94名新人。對(duì)于這么多的活動(dòng)成員，許多的社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重的問題，那就是活動(dòng)的教室。一個(gè)完備的社團(tuán)組織應(yīng)該有自己的活動(dòng)教室，我們現(xiàn)正急需一個(gè)專業(yè)、正規(guī)的活動(dòng)教室。我們承諾在舞蹈室的時(shí)候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們會(huì)盡量減少噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排，絕對(duì)不會(huì)干擾到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。
我們的社團(tuán)活動(dòng)是在每周二和周五晚上7:30到9：00進(jìn)行，由于街舞的種類多，故懇請(qǐng)學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會(huì)使用。我們保證活動(dòng)教室的衛(wèi)生環(huán)境，我們將十分感謝，我們會(huì)努力做最好，以回報(bào)老師的關(guān)愛，特此申請(qǐng)望予以批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇七
您們好!
本協(xié)會(huì)由一群對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識(shí)，特此申請(qǐng)使用多媒體教室。
時(shí)間：本周四晚上7:00—9:00本站一直關(guān)注你，希望你天天開心快樂,
地點(diǎn)：第二多媒體教室。本站真誠(chéng)陪伴你每一天,
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇八
您好。
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我們的申請(qǐng)書，為了豐富我們的大學(xué)課余生活，同學(xué)們可以更好的進(jìn)行羽毛球球技的交流，為此向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)室內(nèi)羽毛球場(chǎng)--體育館。在不影響學(xué)院老師學(xué)生娛樂健身訓(xùn)練的前提下，希望院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)羽毛球社團(tuán)的訓(xùn)練場(chǎng)地。
申請(qǐng)場(chǎng)地的原因:
2、同時(shí)導(dǎo)致球社成員得不到參加更好訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。
3、球社成員多，場(chǎng)地不足。
4、沒有室內(nèi)場(chǎng)地大大降低了同學(xué)們想運(yùn)動(dòng)、愛運(yùn)動(dòng)的熱情。難以展現(xiàn)我院學(xué)生飛揚(yáng)青春，激情昂揚(yáng)的風(fēng)貌。
有室內(nèi)場(chǎng)地后:
1、同學(xué)們可以進(jìn)行正規(guī)、正常的訓(xùn)練，提高同學(xué)們的球技。
2、也可以邀請(qǐng)其他各院校的同學(xué)來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行交流，更好的宣傳我校的精神文明風(fēng)貌，提升我院在其他院校的知名度和影響力。
3、可以解決場(chǎng)地缺乏的問題。
4、更可以給同學(xué)們熱愛運(yùn)動(dòng)的熱情加溫。希望我們的申請(qǐng)可以得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，展現(xiàn)精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生活，讓我們?yōu)楣步篮玫男@做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
河北傳媒學(xué)院羽步羽毛球社
20xx年10月25日星期四
教室里的申請(qǐng)書篇九
申請(qǐng)教室類別：普通教室一間、多媒體教室一間。
社團(tuán)簡(jiǎn)介：
"夢(mèng)之初服裝設(shè)計(jì)與表演社團(tuán)"與前段時(shí)間剛成立。是在征集眾多同學(xué)意見與需求的情況下組建。在剛納新當(dāng)天便有過(guò)半百同學(xué)加入，這也讓我們社團(tuán)申請(qǐng)人激動(dòng)萬(wàn)分。更打算發(fā)展、完善本社團(tuán)。為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校添光。
"夢(mèng)之初"集服裝設(shè)計(jì)與表演、t臺(tái)走秀、cosplay、創(chuàng)意展示等活動(dòng)與一身。社團(tuán)分秘書處、設(shè)計(jì)部、宣傳部、外聯(lián)部、策劃部、模特部。目標(biāo)明確、分工嚴(yán)謹(jǐn)。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人更是秉承、遵循校領(lǐng)導(dǎo)與社聯(lián)的安排，遵規(guī)守紀(jì)。希望在校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的幫助下，發(fā)展壯大本社團(tuán)。
教室申請(qǐng)?jiān)颍?BR> 因社團(tuán)的特殊性，需要表演、設(shè)計(jì)、走秀、培訓(xùn)等，如沒有自己的教室將寸步難行。普通教室是安排模特練習(xí)、作品設(shè)計(jì)、社團(tuán)會(huì)議等。多媒體教室是安排設(shè)計(jì)作品放映、模特課件放映、模特培訓(xùn)等。所以，有個(gè)社團(tuán)能利用的普通教室與多媒體教室至關(guān)重要。
社團(tuán)全體人員承諾：
針對(duì)普通教室與多媒體教室，將有專人負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、公物保護(hù)、教室門鎖、電燈電源等。確保完全符合學(xué)校要求。如有疏漏，自愿搬離。
總結(jié)：
愿校領(lǐng)導(dǎo)多費(fèi)心，微助我大一新生社團(tuán)。我輩定當(dāng)不負(fù)眾望，力爭(zhēng)學(xué)校文體活動(dòng)上游!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇十
您好！由于（原因）xxx組織將于（活動(dòng)開展時(shí)間）舉行（活動(dòng)名稱），需要借（教室），我們保證在活動(dòng)中會(huì)愛惜教室內(nèi)的設(shè)施，并不打擾其他教室同學(xué)的學(xué)習(xí)，在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)做好會(huì)場(chǎng)清理工作。希望老師批準(zhǔn)！謝謝！
西華師范大學(xué)xxx組織時(shí)間（蓋章）教室申請(qǐng)：
先找萬(wàn)老師簽字，一期的.教室在一期教學(xué)樓203找趙老師簽字，再交教休室找老師安排；二期在一期辦公樓一樓找老師簽字再到二期a棟一樓找老師登記。
教室里的申請(qǐng)書篇十一
尊敬校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！為了給同學(xué)們一個(gè)豐富多彩課余時(shí)光，同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出師院大學(xué)生青春在行動(dòng)“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”方案，給學(xué)校街舞愛好者們一個(gè)更好場(chǎng)地練習(xí)。我們街舞協(xié)會(huì)特向校團(tuán)委申請(qǐng)借用音樂舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團(tuán)專用教室長(zhǎng)期使用。在剛剛結(jié)束社團(tuán)納新活動(dòng)中，我們街舞協(xié)會(huì)共招收到了94名新人。對(duì)于這么多活動(dòng)成員，許多社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重問題，那就是活動(dòng)教室。
一個(gè)完備社團(tuán)組織應(yīng)該有自己活動(dòng)教室，我們現(xiàn)正急需一個(gè)專業(yè)、正規(guī)活動(dòng)教室。我們承諾在舞蹈室時(shí)候，不損壞教室內(nèi)任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們會(huì)盡量減少噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)活動(dòng)另行安排，絕對(duì)不會(huì)干擾到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行。
我們社團(tuán)活動(dòng)是在每周二和周五晚上7:30到9：00進(jìn)行，由于街舞種類多，故懇請(qǐng)學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會(huì)使用。我們保證活動(dòng)教室衛(wèi)生環(huán)境，我們將十分感謝，我們會(huì)努力做最好，以回報(bào)老師關(guān)愛，特此申請(qǐng)望予以批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇十二
星期二的下午，體育課后，同學(xué)們意猶未盡地走回教室。這時(shí)，不知是誰(shuí)，竟然忘記了教室的門是壞的，順手關(guān)上了門。
這下可好，一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)釀成了一場(chǎng)不大不小的風(fēng)波——外面的同學(xué)進(jìn)不來(lái)，里面的同學(xué)出不去。大家七手八腳忙開了，有的推、有的擠、有的拉……全班急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴……”哎呀！不好，上課鈴聲響了。這時(shí)，外面的同學(xué)更是心急火燎。就在大家不知所措的時(shí)候，吳老師踏著鈴聲走了過(guò)來(lái)。
“老師！你快來(lái)呀！”
“教室的門不知是被誰(shuí)關(guān)上了?！?BR> “是呀，我們進(jìn)不去了。”
“怎么辦呀？”
大家爭(zhēng)先恐后地向老師報(bào)告?！皠e說(shuō)了，讓我來(lái)試試，能不能打開?！眳抢蠋熞贿呎f(shuō)，一邊用力推著門?？上В瑓抢蠋熓莻€(gè)女教師，沒什么力氣，盡管又是推、又是踢，費(fèi)了九牛二虎之力，汗都流了下來(lái)，可教室的門依然是紋絲不動(dòng)。這時(shí)同學(xué)們也來(lái)幫忙了，個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力，可這門太“頑固”了，忙了半天，仍舊是外甥打燈籠——照舊。
正在大家不知道該怎么辦時(shí)，吳老師做了個(gè)停止的手勢(shì)，皺著眉頭想了想。然后一聲令下：“外面的同學(xué)分兩隊(duì)，排好后，用力往里推；里面的同學(xué)也分成兩隊(duì)，使勁向后拉?！眳抢蠋煷舐暤卣f(shuō)，“我喊一、二，大家一起使勁，聽見了么？”
“聽見了！”
“好！現(xiàn)在開始！一——二，加油！”
此時(shí)，外面的同學(xué)面紅耳赤，里面的同學(xué)咬牙堅(jiān)持。“嚓啦”門稍微隙開了一條縫，這條小縫無(wú)疑給了大家希望。于是，大家干得更加起勁了。
“哐當(dāng)！”一聲“驚天動(dòng)地”的聲響——那扇頑固的門——那扇讓大家糾結(jié)了半天的門終于被完全打開了！
大家推門而入，多么開心呀。每個(gè)同學(xué)的額頭上都掛著晶瑩的汗珠，就像鉆石一般的耀眼。
坐在教室里，我們望著老師笑了，老師望著我們也笑了……
是呀！看著同學(xué)們興奮的笑臉，聽著同學(xué)們開心的笑聲，我心中久久地回味著“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。我想，對(duì)這句話的理解，今日有了更深的感悟。
教室里的申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
本協(xié)會(huì)由一群對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的`教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識(shí)，特此申請(qǐng)使用多媒體教室。
時(shí)間：本周四晚上7：00—9：00
地點(diǎn)：第二多媒體教室。
申請(qǐng)成功本協(xié)會(huì)保證在使用多媒體時(shí)設(shè)備完好無(wú)損，地面的干凈整潔。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
教室里的申請(qǐng)書篇十四
夜深了，漆黑的天空只有小星星眨著小眼睛，好像在與我打招呼?？粗@迷人的小星星，我迷迷糊糊地向教室走去。
“唉……”我剛來(lái)到教室門口，突然聽見教室里傳來(lái)一聲嘆息。這是誰(shuí)在嘆氣呢？借著路燈往里一看，原來(lái)是教室最后面的一張臟兮兮的桌子在唉聲嘆氣。
桌子下面的凳子問道：“你怎么了啊，老兄？”“你看我身上紅一塊紫一塊的，我可不喜歡這紋身?！弊雷颖г沟?。
“紋身還可以洗了，我可慘了，坐在我身上的同學(xué)不停地?fù)u晃，一節(jié)課下來(lái)，搞得我頭昏眼花，身子快要散架了。”凳子有氣無(wú)力地說(shuō)。
這時(shí)，地面磚也搶著說(shuō)：“我的作用是用來(lái)承受重量的，可最近有好多同學(xué)帶零食吃，吃完了就隨手一扔，值日生也不及時(shí)倒垃圾，引來(lái)了很多蒼蠅?，F(xiàn)在我身上到處充滿了惡臭味！”
掃把也加入了談話：“有些同學(xué)掃完地了，就把我狠狠地往角落里摔。還有一些同學(xué)更加可惡，他們掃完地后把我當(dāng)武器來(lái)打架，我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！”
看著大家一個(gè)個(gè)怨聲載道，粉筆氣憤地說(shuō)：“既然同學(xué)們都不愛惜我們，大家不如都離家出走吧?！薄昂冒?！好??！”“我也響應(yīng)！”……大家紛紛附和道。黑板聽了，忙張開兩只大手?jǐn)r住了大家：“他們還小，不太懂事，我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì)，大家再忍一忍吧！”
“鈴鈴鈴……”床頭的鬧鐘不失時(shí)機(jī)地響了起來(lái)。我睜開惺忪的睡眼，方知這是南柯一夢(mèng)。來(lái)到學(xué)校，我將夢(mèng)中的情景告訴班上的同學(xué)，那些干過(guò)這些事的同學(xué)都紅著臉低下了頭，他們發(fā)誓以后會(huì)好好地對(duì)待粉筆、課桌、黑板等用品。聽了他們的話，我開心極了，心想：粉筆們?cè)僖膊豢赡茉倭T工了！
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教室里的申請(qǐng)書篇十五
中午休息的時(shí)候，一只灰色的小鳥突然飛進(jìn)了二（1）班的教室，同學(xué)們都不禁大叫起來(lái)。
“大家快關(guān)上門窗，千萬(wàn)不要讓它飛跑了?！眽褖呀械?。
聽他這么一說(shuō)，同學(xué)們連忙把所有的門窗都關(guān)緊了。緊接著，壯壯拿起笤帚，強(qiáng)強(qiáng)拿起拖把，其他的同學(xué)有的拿著書本，有的拿著文具盒，一起去追趕這只小鳥。
“呵呵，快呀，咱們就要捉住它了?！?BR> “喂，小心，它飛到你們那邊去了！”
同學(xué)們都很興奮。
這只小鳥呢，它看樣子嚇壞了，撲棱著翅膀，在教室里不停地亂飛。一會(huì)兒飛到東面，一會(huì)兒又飛到西面，嘴里還不斷地發(fā)出驚恐的叫聲。
同學(xué)們追得更急了。這只小鳥則嚇得拼命亂飛?！班剜剜亍保煌５刈矒舻酱皯舻牟Ａ?。最后，這只小鳥似乎是累壞了，落在了講臺(tái)上，全身顫抖著，兩只小眼睛驚恐萬(wàn)分地看著大家。
壯壯高興極了，輕手輕腳地，慢慢地向它靠近。
苗苗卻將他拉住了，“壯壯，咱們不要捉它了好不好，你看它好可憐呀！”
“是呀，這只小鳥好可憐呀，咱們不要捉它了?！逼渌呐瑢W(xué)也紛紛說(shuō)道。
“你們看，這只小鳥好像快哭了，它一定想回家了，想它的爸爸媽媽了！”強(qiáng)強(qiáng)也走過(guò)來(lái)說(shuō)道。
壯壯不禁把手中的笤帚放了下來(lái)。是呀，小鳥也有爸爸媽媽的，如果大家把它捉住了，它就看不到自己的爸爸媽媽了。
想到這兒，壯壯連忙跑過(guò)去把門打開。其他的同學(xué)也連忙跑過(guò)去，把所有的窗戶打開。
“小鳥，你快飛走吧，快回家去吧！”苗苗和幾個(gè)女同學(xué)一起輕輕地叫道。
小鳥似乎聽懂了她們的話，扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，在教室里飛了兩圈之后，它穿過(guò)窗戶飛了出去。
“小鳥，對(duì)不起，祝你早點(diǎn)找到你的爸爸媽媽！”壯壯在心里輕輕地說(shuō)道。
教室里的申請(qǐng)書篇十六
教室的角落里多了一個(gè)書架，呀，是周老師自己出錢親手搭建的。書架上放著很多書，有《睡前365夜》《唐詩(shī)300首》《經(jīng)典小童話》等，墻上還貼了又黑又粗的一行字：愛我，請(qǐng)你輕輕拿；愛我，請(qǐng)你輕輕翻；愛我，請(qǐng)你輕輕放。
教室里的申請(qǐng)書篇十七
教室里的歡樂
今天我們作文課的教室里充滿了歡樂的氣氛。因?yàn)槲覀兺媪艘粋€(gè)有趣的游戲——你來(lái)比劃，我來(lái)猜。
第四節(jié)課，曹老師帶著電腦走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩?zhèn)€游戲吧！”我心想：咦？今天上課怎么變成了玩游戲？“等會(huì)兒把游戲的過(guò)程一五一十地寫下來(lái)。”曹老師看出了大家的疑惑接著說(shuō)道。原來(lái)如此！
游戲開始前，我簡(jiǎn)單介紹下游戲規(guī)則：一個(gè)人來(lái)比劃，另外一個(gè)人根據(jù)對(duì)方的動(dòng)作來(lái)猜。猜出來(lái)就在黑板上寫下來(lái)。不可以亂出聲，更不可以暴露正確答案。
曹老師先叫上了六位同學(xué)開始接龍表演。第一位同學(xué)看了看，捂著嘴巴，做出很可笑的動(dòng)作，第二個(gè)同學(xué)模仿著第一位同學(xué)的樣子再做動(dòng)作，這樣一個(gè)一個(gè)的接下去。最后一個(gè)同學(xué)是賀文峙，他立刻在黑板上寫了個(gè)“牙den".哈哈！我知道小賀想寫的是“牙痛”，可惜寫錯(cuò)了！唉。。。真可惜。
接著是我上了講臺(tái)。前面的同學(xué)傳給我一個(gè)動(dòng)作，我“告訴”后面一個(gè)同學(xué)。最后一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上了“吃面條”。太好了，猜對(duì)了！我高興極了。
幾輪后，曹老師又給我們換了種玩法。先分組，然后每個(gè)小組寫一個(gè)詞語(yǔ)。前幾組有王雨陽(yáng)，吳奇陽(yáng)，蔣雨峰。。。等。王雨陽(yáng)動(dòng)作是扶著嘴巴，可臉上是笑的，顯得很好奇。吳奇陽(yáng)兩只手撲撲地拍打著，像只笨重的小鳥。這幾位“滑稽的小丑”令我捧腹大笑。
輪到我們這組開始了，我見到前面的曾慶楠舒展開雙手，飛舞著，動(dòng)作非常優(yōu)美。我把動(dòng)作傳給了鐘昕妍，她點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了?？蓚鹘o曾巧珍就出岔子了，唉。。。答案肯定牛頭不對(duì)馬嘴了！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。只要曹老師問：誰(shuí)想來(lái)比劃，誰(shuí)想來(lái)猜。大家個(gè)個(gè)都躍躍欲試，手舉得像小樹林一樣。這堂課充滿了歡樂的氣氛。
教室里的申請(qǐng)書篇一
您們好!
本協(xié)會(huì)由一群對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識(shí)，特此申請(qǐng)使用多媒體教室。
時(shí)間：本周四晚上7：00—9：00
地點(diǎn)：第二多媒體教室。
申請(qǐng)成功本協(xié)會(huì)保證在使用多媒體時(shí)設(shè)備完好無(wú)損，地面的干凈整潔。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
為了讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)生的生活更精彩，讓同學(xué)們接觸更多的民俗活動(dòng)，了解更多的民俗知識(shí)，我們民俗協(xié)會(huì)特向?qū)W院借用j2b102教室長(zhǎng)期使用。
隨著我國(guó)西部的開發(fā)，特別是少數(shù)民族地區(qū)的逐漸發(fā)展，少數(shù)民族正在迅速的融入到祖國(guó)大家庭中，因而，我們未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、和將來(lái)進(jìn)入社會(huì)后，會(huì)接觸到更多的民俗內(nèi)容。而我們民俗協(xié)會(huì)，就是建立在這一基礎(chǔ)上，我們歡迎各民族的同學(xué)的熱情加入，用他們新鮮而激情的.的熱情照亮我們工商學(xué)院學(xué)生的視野，讓我們了解，接觸更多的民俗方面知識(shí)，親自體驗(yàn)各種民俗活動(dòng)，了解祖國(guó)這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗(yàn)了民俗協(xié)會(huì)的活動(dòng)，才會(huì)真正深切的了解我們偉大祖國(guó)文化的博大精深，各個(gè)民族的風(fēng)俗，各個(gè)民族的特點(diǎn)都能讓融入其中的人精神上進(jìn)入一個(gè)新的境界，認(rèn)識(shí)達(dá)到一個(gè)新的程度。就上一學(xué)期我們民俗協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)來(lái)看，每次的活動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生很大的影響，特別是我們組織的竹竿舞，原本是捐獻(xiàn)活動(dòng)的時(shí)候給同學(xué)們表演的一個(gè)不是很正式的節(jié)目，卻受到了同學(xué)們的廣大好評(píng)，紛紛要求我們?cè)俅伪硌?，于是我們?cè)趯W(xué)院又多次組織了此活動(dòng)并要求部分同學(xué)加入其中，紛紛稱好。
時(shí)候，我們會(huì)在這個(gè)艱苦的環(huán)境中更加努力，為了豐富同學(xué)們的課余生活，我們還會(huì)有更多精彩的活動(dòng)和節(jié)目。
而在我們準(zhǔn)備這些活動(dòng)的時(shí)候，我們希望得到學(xué)院的支持，讓我們盡量充分的利用學(xué)校的資源。因此，協(xié)會(huì)特此向?qū)W院申請(qǐng)j2b102教室，作為我們的專用教室，在學(xué)校沒有安排課程的時(shí)候，我們得以準(zhǔn)備和進(jìn)行更多、更好的活動(dòng)。
我們承諾，在借用j2b102教室的時(shí)候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣；如果附件教室有任何課程安排，我們會(huì)盡量制造少的噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排，絕對(duì)不干擾到學(xué)校課程的進(jìn)行。
真切地希望得到學(xué)校的同意！
四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院民俗協(xié)會(huì)
20xx年10月27日
教室里的申請(qǐng)書篇三
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我是xx班團(tuán)支書秦鵬，為歡慶十八大的勝利召開，深入學(xué)習(xí)十八大精神，我班班委會(huì)和團(tuán)支部商定于xxxx年x月xx號(hào)召開“特色團(tuán)日活動(dòng)”，需借用教室作為活動(dòng)場(chǎng)地。望老師批準(zhǔn)。
我們承諾，在借用j2b102教室的時(shí)候，不損壞教室內(nèi)的`任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣。真切地希望得到學(xué)校的同意！
三峽大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)支部
xxxx年x月x日
教室里的申請(qǐng)書篇四
尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：
法商diy協(xié)會(huì)是科技有限公司聯(lián)合學(xué)校學(xué)生在20xx年9月成立的學(xué)生組織。我們秉著為法商學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動(dòng)來(lái)豐富我校學(xué)生的業(yè)余培訓(xùn)?，F(xiàn)法商diy協(xié)會(huì)分為六個(gè)部分，有主管層、文秘部、業(yè)務(wù)a部、業(yè)務(wù)b部、外聯(lián)部以及技術(shù)部(另附帶法商diy協(xié)會(huì)檔案中有詳細(xì)說(shuō)明)。
一直以來(lái)我們的各個(gè)部門在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動(dòng)，就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì)舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地而言，我們協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的操場(chǎng)和以及對(duì)面的火爐山舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來(lái)講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自20xx年11月以來(lái)，因協(xié)會(huì)聯(lián)合各個(gè)兄弟學(xué)校弄技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)需增加課室的申請(qǐng)，使得我們協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對(duì)于社團(tuán)管理層來(lái)講，承受了來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們協(xié)會(huì)盡可能把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，但即使這樣，由于協(xié)會(huì)一些活動(dòng)的特殊性，比如技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個(gè)事情，但是由于情況的特殊以及地點(diǎn)的難以確定，一直都沒有得到滿意的答復(fù)。
期中過(guò)后，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上又要開展了，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來(lái)我們都是從學(xué)校學(xué)工處和機(jī)電組機(jī)電中心那兒申請(qǐng)教室，但現(xiàn)在得到的消息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經(jīng)過(guò)學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的同意才行，但由于我們協(xié)會(huì)基本上每個(gè)星期都要申請(qǐng)教室，每次的申請(qǐng)書都需要經(jīng)過(guò)一定的環(huán)節(jié)才能批下來(lái)，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無(wú)法確定，這樣一來(lái)，協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多，這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室設(shè)備安全，為此，我們將實(shí)行專人負(fù)責(zé)，人走門鎖的制度，并會(huì)作好教室相關(guān)的'整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。若出現(xiàn)設(shè)備損壞或者失竊，我們將全當(dāng)負(fù)責(zé)。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會(huì)為法商校園的文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)您批準(zhǔn)法商diy協(xié)會(huì)下屬各個(gè)部門在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇五
法商diy協(xié)會(huì)是眾星科技有限公司聯(lián)合學(xué)校學(xué)生在20xx年9月成立的學(xué)生組織。我們秉著為法商學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動(dòng)來(lái)豐富我校學(xué)生的業(yè)余培訓(xùn)?，F(xiàn)法商diy協(xié)會(huì)分為六個(gè)部分，有主管層、文秘部、業(yè)務(wù)a部、業(yè)務(wù)b部、外聯(lián)部以及技術(shù)部(另附帶法商diy協(xié)會(huì)檔案中有詳細(xì)說(shuō)明)。
一直以來(lái)我們的各個(gè)部門在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動(dòng)，就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì)舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地而言，我們協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的操場(chǎng)和以及對(duì)面的火爐山舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來(lái)講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自20xx年11月以來(lái)，因協(xié)會(huì)聯(lián)合各個(gè)兄弟學(xué)校弄技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)需增加課室的申請(qǐng)，使得我們協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對(duì)于社團(tuán)管理層來(lái)講，承受了來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們協(xié)會(huì)盡可能把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，但即使這樣，由于協(xié)會(huì)一些活動(dòng)的特殊性，比如技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)會(huì)日常的'協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個(gè)事情，但是由于情況的特殊以及地點(diǎn)的難以確定，一直都沒有得到滿意的答復(fù)。
期中過(guò)后，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上又要開展了，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來(lái)我們都是從學(xué)校學(xué)工處和機(jī)電組機(jī)電中心那兒申請(qǐng)教室，但現(xiàn)在得到的消息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經(jīng)過(guò)學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的同意才行，但由于我們協(xié)會(huì)基本上每個(gè)星期都要申請(qǐng)教室，每次的申請(qǐng)書都需要經(jīng)過(guò)一定的環(huán)節(jié)才能批下來(lái)，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無(wú)法確定，這樣一來(lái)，協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多，這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室設(shè)備安全，為此，我們將實(shí)行專人負(fù)責(zé)，人走門鎖的制度，并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。若出現(xiàn)設(shè)備損壞或者失竊，我們將全當(dāng)負(fù)責(zé)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇六
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！為了給同學(xué)們一個(gè)豐富多彩的課余時(shí)光，同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的師院大學(xué)生青春在行動(dòng)“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的方案，給學(xué)校街舞愛好者們一個(gè)更好的場(chǎng)地練習(xí)。我們街舞協(xié)會(huì)特向校團(tuán)委申請(qǐng)借用音樂舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團(tuán)專用教室長(zhǎng)期使用。
在剛剛結(jié)束的社團(tuán)納新活動(dòng)中，我們街舞協(xié)會(huì)共招收到了94名新人。對(duì)于這么多的活動(dòng)成員，許多的社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重的問題，那就是活動(dòng)的教室。一個(gè)完備的社團(tuán)組織應(yīng)該有自己的活動(dòng)教室，我們現(xiàn)正急需一個(gè)專業(yè)、正規(guī)的活動(dòng)教室。我們承諾在舞蹈室的時(shí)候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們會(huì)盡量減少噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排，絕對(duì)不會(huì)干擾到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。
我們的社團(tuán)活動(dòng)是在每周二和周五晚上7:30到9：00進(jìn)行，由于街舞的種類多，故懇請(qǐng)學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會(huì)使用。我們保證活動(dòng)教室的衛(wèi)生環(huán)境，我們將十分感謝，我們會(huì)努力做最好，以回報(bào)老師的關(guān)愛，特此申請(qǐng)望予以批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇七
您們好!
本協(xié)會(huì)由一群對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識(shí)，特此申請(qǐng)使用多媒體教室。
時(shí)間：本周四晚上7:00—9:00本站一直關(guān)注你，希望你天天開心快樂,
地點(diǎn)：第二多媒體教室。本站真誠(chéng)陪伴你每一天,
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇八
您好。
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我們的申請(qǐng)書，為了豐富我們的大學(xué)課余生活，同學(xué)們可以更好的進(jìn)行羽毛球球技的交流，為此向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)室內(nèi)羽毛球場(chǎng)--體育館。在不影響學(xué)院老師學(xué)生娛樂健身訓(xùn)練的前提下，希望院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)羽毛球社團(tuán)的訓(xùn)練場(chǎng)地。
申請(qǐng)場(chǎng)地的原因:
2、同時(shí)導(dǎo)致球社成員得不到參加更好訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。
3、球社成員多，場(chǎng)地不足。
4、沒有室內(nèi)場(chǎng)地大大降低了同學(xué)們想運(yùn)動(dòng)、愛運(yùn)動(dòng)的熱情。難以展現(xiàn)我院學(xué)生飛揚(yáng)青春，激情昂揚(yáng)的風(fēng)貌。
有室內(nèi)場(chǎng)地后:
1、同學(xué)們可以進(jìn)行正規(guī)、正常的訓(xùn)練，提高同學(xué)們的球技。
2、也可以邀請(qǐng)其他各院校的同學(xué)來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行交流，更好的宣傳我校的精神文明風(fēng)貌，提升我院在其他院校的知名度和影響力。
3、可以解決場(chǎng)地缺乏的問題。
4、更可以給同學(xué)們熱愛運(yùn)動(dòng)的熱情加溫。希望我們的申請(qǐng)可以得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，展現(xiàn)精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生活，讓我們?yōu)楣步篮玫男@做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
河北傳媒學(xué)院羽步羽毛球社
20xx年10月25日星期四
教室里的申請(qǐng)書篇九
申請(qǐng)教室類別：普通教室一間、多媒體教室一間。
社團(tuán)簡(jiǎn)介：
"夢(mèng)之初服裝設(shè)計(jì)與表演社團(tuán)"與前段時(shí)間剛成立。是在征集眾多同學(xué)意見與需求的情況下組建。在剛納新當(dāng)天便有過(guò)半百同學(xué)加入，這也讓我們社團(tuán)申請(qǐng)人激動(dòng)萬(wàn)分。更打算發(fā)展、完善本社團(tuán)。為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校添光。
"夢(mèng)之初"集服裝設(shè)計(jì)與表演、t臺(tái)走秀、cosplay、創(chuàng)意展示等活動(dòng)與一身。社團(tuán)分秘書處、設(shè)計(jì)部、宣傳部、外聯(lián)部、策劃部、模特部。目標(biāo)明確、分工嚴(yán)謹(jǐn)。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人更是秉承、遵循校領(lǐng)導(dǎo)與社聯(lián)的安排，遵規(guī)守紀(jì)。希望在校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的幫助下，發(fā)展壯大本社團(tuán)。
教室申請(qǐng)?jiān)颍?BR> 因社團(tuán)的特殊性，需要表演、設(shè)計(jì)、走秀、培訓(xùn)等，如沒有自己的教室將寸步難行。普通教室是安排模特練習(xí)、作品設(shè)計(jì)、社團(tuán)會(huì)議等。多媒體教室是安排設(shè)計(jì)作品放映、模特課件放映、模特培訓(xùn)等。所以，有個(gè)社團(tuán)能利用的普通教室與多媒體教室至關(guān)重要。
社團(tuán)全體人員承諾：
針對(duì)普通教室與多媒體教室，將有專人負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、公物保護(hù)、教室門鎖、電燈電源等。確保完全符合學(xué)校要求。如有疏漏，自愿搬離。
總結(jié)：
愿校領(lǐng)導(dǎo)多費(fèi)心，微助我大一新生社團(tuán)。我輩定當(dāng)不負(fù)眾望，力爭(zhēng)學(xué)校文體活動(dòng)上游!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇十
您好！由于（原因）xxx組織將于（活動(dòng)開展時(shí)間）舉行（活動(dòng)名稱），需要借（教室），我們保證在活動(dòng)中會(huì)愛惜教室內(nèi)的設(shè)施，并不打擾其他教室同學(xué)的學(xué)習(xí)，在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)做好會(huì)場(chǎng)清理工作。希望老師批準(zhǔn)！謝謝！
西華師范大學(xué)xxx組織時(shí)間（蓋章）教室申請(qǐng)：
先找萬(wàn)老師簽字，一期的.教室在一期教學(xué)樓203找趙老師簽字，再交教休室找老師安排；二期在一期辦公樓一樓找老師簽字再到二期a棟一樓找老師登記。
教室里的申請(qǐng)書篇十一
尊敬校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！為了給同學(xué)們一個(gè)豐富多彩課余時(shí)光，同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出師院大學(xué)生青春在行動(dòng)“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”方案，給學(xué)校街舞愛好者們一個(gè)更好場(chǎng)地練習(xí)。我們街舞協(xié)會(huì)特向校團(tuán)委申請(qǐng)借用音樂舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團(tuán)專用教室長(zhǎng)期使用。在剛剛結(jié)束社團(tuán)納新活動(dòng)中，我們街舞協(xié)會(huì)共招收到了94名新人。對(duì)于這么多活動(dòng)成員，許多社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重問題，那就是活動(dòng)教室。
一個(gè)完備社團(tuán)組織應(yīng)該有自己活動(dòng)教室，我們現(xiàn)正急需一個(gè)專業(yè)、正規(guī)活動(dòng)教室。我們承諾在舞蹈室時(shí)候，不損壞教室內(nèi)任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們會(huì)盡量減少噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)活動(dòng)另行安排，絕對(duì)不會(huì)干擾到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行。
我們社團(tuán)活動(dòng)是在每周二和周五晚上7:30到9：00進(jìn)行，由于街舞種類多，故懇請(qǐng)學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會(huì)使用。我們保證活動(dòng)教室衛(wèi)生環(huán)境，我們將十分感謝，我們會(huì)努力做最好，以回報(bào)老師關(guān)愛，特此申請(qǐng)望予以批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教室里的申請(qǐng)書篇十二
星期二的下午，體育課后，同學(xué)們意猶未盡地走回教室。這時(shí)，不知是誰(shuí)，竟然忘記了教室的門是壞的，順手關(guān)上了門。
這下可好，一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)釀成了一場(chǎng)不大不小的風(fēng)波——外面的同學(xué)進(jìn)不來(lái)，里面的同學(xué)出不去。大家七手八腳忙開了，有的推、有的擠、有的拉……全班急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴……”哎呀！不好，上課鈴聲響了。這時(shí)，外面的同學(xué)更是心急火燎。就在大家不知所措的時(shí)候，吳老師踏著鈴聲走了過(guò)來(lái)。
“老師！你快來(lái)呀！”
“教室的門不知是被誰(shuí)關(guān)上了?！?BR> “是呀，我們進(jìn)不去了。”
“怎么辦呀？”
大家爭(zhēng)先恐后地向老師報(bào)告?！皠e說(shuō)了，讓我來(lái)試試，能不能打開?！眳抢蠋熞贿呎f(shuō)，一邊用力推著門?？上В瑓抢蠋熓莻€(gè)女教師，沒什么力氣，盡管又是推、又是踢，費(fèi)了九牛二虎之力，汗都流了下來(lái)，可教室的門依然是紋絲不動(dòng)。這時(shí)同學(xué)們也來(lái)幫忙了，個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力，可這門太“頑固”了，忙了半天，仍舊是外甥打燈籠——照舊。
正在大家不知道該怎么辦時(shí)，吳老師做了個(gè)停止的手勢(shì)，皺著眉頭想了想。然后一聲令下：“外面的同學(xué)分兩隊(duì)，排好后，用力往里推；里面的同學(xué)也分成兩隊(duì)，使勁向后拉?！眳抢蠋煷舐暤卣f(shuō)，“我喊一、二，大家一起使勁，聽見了么？”
“聽見了！”
“好！現(xiàn)在開始！一——二，加油！”
此時(shí)，外面的同學(xué)面紅耳赤，里面的同學(xué)咬牙堅(jiān)持。“嚓啦”門稍微隙開了一條縫，這條小縫無(wú)疑給了大家希望。于是，大家干得更加起勁了。
“哐當(dāng)！”一聲“驚天動(dòng)地”的聲響——那扇頑固的門——那扇讓大家糾結(jié)了半天的門終于被完全打開了！
大家推門而入，多么開心呀。每個(gè)同學(xué)的額頭上都掛著晶瑩的汗珠，就像鉆石一般的耀眼。
坐在教室里，我們望著老師笑了，老師望著我們也笑了……
是呀！看著同學(xué)們興奮的笑臉，聽著同學(xué)們開心的笑聲，我心中久久地回味著“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。我想，對(duì)這句話的理解，今日有了更深的感悟。
教室里的申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
本協(xié)會(huì)由一群對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的`教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識(shí)，特此申請(qǐng)使用多媒體教室。
時(shí)間：本周四晚上7：00—9：00
地點(diǎn)：第二多媒體教室。
申請(qǐng)成功本協(xié)會(huì)保證在使用多媒體時(shí)設(shè)備完好無(wú)損，地面的干凈整潔。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
教室里的申請(qǐng)書篇十四
夜深了，漆黑的天空只有小星星眨著小眼睛，好像在與我打招呼?？粗@迷人的小星星，我迷迷糊糊地向教室走去。
“唉……”我剛來(lái)到教室門口，突然聽見教室里傳來(lái)一聲嘆息。這是誰(shuí)在嘆氣呢？借著路燈往里一看，原來(lái)是教室最后面的一張臟兮兮的桌子在唉聲嘆氣。
桌子下面的凳子問道：“你怎么了啊，老兄？”“你看我身上紅一塊紫一塊的，我可不喜歡這紋身?！弊雷颖г沟?。
“紋身還可以洗了，我可慘了，坐在我身上的同學(xué)不停地?fù)u晃，一節(jié)課下來(lái)，搞得我頭昏眼花，身子快要散架了。”凳子有氣無(wú)力地說(shuō)。
這時(shí)，地面磚也搶著說(shuō)：“我的作用是用來(lái)承受重量的，可最近有好多同學(xué)帶零食吃，吃完了就隨手一扔，值日生也不及時(shí)倒垃圾，引來(lái)了很多蒼蠅?，F(xiàn)在我身上到處充滿了惡臭味！”
掃把也加入了談話：“有些同學(xué)掃完地了，就把我狠狠地往角落里摔。還有一些同學(xué)更加可惡，他們掃完地后把我當(dāng)武器來(lái)打架，我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！”
看著大家一個(gè)個(gè)怨聲載道，粉筆氣憤地說(shuō)：“既然同學(xué)們都不愛惜我們，大家不如都離家出走吧?！薄昂冒?！好??！”“我也響應(yīng)！”……大家紛紛附和道。黑板聽了，忙張開兩只大手?jǐn)r住了大家：“他們還小，不太懂事，我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì)，大家再忍一忍吧！”
“鈴鈴鈴……”床頭的鬧鐘不失時(shí)機(jī)地響了起來(lái)。我睜開惺忪的睡眼，方知這是南柯一夢(mèng)。來(lái)到學(xué)校，我將夢(mèng)中的情景告訴班上的同學(xué)，那些干過(guò)這些事的同學(xué)都紅著臉低下了頭，他們發(fā)誓以后會(huì)好好地對(duì)待粉筆、課桌、黑板等用品。聽了他們的話，我開心極了，心想：粉筆們?cè)僖膊豢赡茉倭T工了！
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教室里的申請(qǐng)書篇十五
中午休息的時(shí)候，一只灰色的小鳥突然飛進(jìn)了二（1）班的教室，同學(xué)們都不禁大叫起來(lái)。
“大家快關(guān)上門窗，千萬(wàn)不要讓它飛跑了?！眽褖呀械?。
聽他這么一說(shuō)，同學(xué)們連忙把所有的門窗都關(guān)緊了。緊接著，壯壯拿起笤帚，強(qiáng)強(qiáng)拿起拖把，其他的同學(xué)有的拿著書本，有的拿著文具盒，一起去追趕這只小鳥。
“呵呵，快呀，咱們就要捉住它了?！?BR> “喂，小心，它飛到你們那邊去了！”
同學(xué)們都很興奮。
這只小鳥呢，它看樣子嚇壞了，撲棱著翅膀，在教室里不停地亂飛。一會(huì)兒飛到東面，一會(huì)兒又飛到西面，嘴里還不斷地發(fā)出驚恐的叫聲。
同學(xué)們追得更急了。這只小鳥則嚇得拼命亂飛?！班剜剜亍保煌５刈矒舻酱皯舻牟Ａ?。最后，這只小鳥似乎是累壞了，落在了講臺(tái)上，全身顫抖著，兩只小眼睛驚恐萬(wàn)分地看著大家。
壯壯高興極了，輕手輕腳地，慢慢地向它靠近。
苗苗卻將他拉住了，“壯壯，咱們不要捉它了好不好，你看它好可憐呀！”
“是呀，這只小鳥好可憐呀，咱們不要捉它了?！逼渌呐瑢W(xué)也紛紛說(shuō)道。
“你們看，這只小鳥好像快哭了，它一定想回家了，想它的爸爸媽媽了！”強(qiáng)強(qiáng)也走過(guò)來(lái)說(shuō)道。
壯壯不禁把手中的笤帚放了下來(lái)。是呀，小鳥也有爸爸媽媽的，如果大家把它捉住了，它就看不到自己的爸爸媽媽了。
想到這兒，壯壯連忙跑過(guò)去把門打開。其他的同學(xué)也連忙跑過(guò)去，把所有的窗戶打開。
“小鳥，你快飛走吧，快回家去吧！”苗苗和幾個(gè)女同學(xué)一起輕輕地叫道。
小鳥似乎聽懂了她們的話，扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，在教室里飛了兩圈之后，它穿過(guò)窗戶飛了出去。
“小鳥，對(duì)不起，祝你早點(diǎn)找到你的爸爸媽媽！”壯壯在心里輕輕地說(shuō)道。
教室里的申請(qǐng)書篇十六
教室的角落里多了一個(gè)書架，呀，是周老師自己出錢親手搭建的。書架上放著很多書，有《睡前365夜》《唐詩(shī)300首》《經(jīng)典小童話》等，墻上還貼了又黑又粗的一行字：愛我，請(qǐng)你輕輕拿；愛我，請(qǐng)你輕輕翻；愛我，請(qǐng)你輕輕放。
教室里的申請(qǐng)書篇十七
教室里的歡樂
今天我們作文課的教室里充滿了歡樂的氣氛。因?yàn)槲覀兺媪艘粋€(gè)有趣的游戲——你來(lái)比劃，我來(lái)猜。
第四節(jié)課，曹老師帶著電腦走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩?zhèn)€游戲吧！”我心想：咦？今天上課怎么變成了玩游戲？“等會(huì)兒把游戲的過(guò)程一五一十地寫下來(lái)。”曹老師看出了大家的疑惑接著說(shuō)道。原來(lái)如此！
游戲開始前，我簡(jiǎn)單介紹下游戲規(guī)則：一個(gè)人來(lái)比劃，另外一個(gè)人根據(jù)對(duì)方的動(dòng)作來(lái)猜。猜出來(lái)就在黑板上寫下來(lái)。不可以亂出聲，更不可以暴露正確答案。
曹老師先叫上了六位同學(xué)開始接龍表演。第一位同學(xué)看了看，捂著嘴巴，做出很可笑的動(dòng)作，第二個(gè)同學(xué)模仿著第一位同學(xué)的樣子再做動(dòng)作，這樣一個(gè)一個(gè)的接下去。最后一個(gè)同學(xué)是賀文峙，他立刻在黑板上寫了個(gè)“牙den".哈哈！我知道小賀想寫的是“牙痛”，可惜寫錯(cuò)了！唉。。。真可惜。
接著是我上了講臺(tái)。前面的同學(xué)傳給我一個(gè)動(dòng)作，我“告訴”后面一個(gè)同學(xué)。最后一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上了“吃面條”。太好了，猜對(duì)了！我高興極了。
幾輪后，曹老師又給我們換了種玩法。先分組，然后每個(gè)小組寫一個(gè)詞語(yǔ)。前幾組有王雨陽(yáng)，吳奇陽(yáng)，蔣雨峰。。。等。王雨陽(yáng)動(dòng)作是扶著嘴巴，可臉上是笑的，顯得很好奇。吳奇陽(yáng)兩只手撲撲地拍打著，像只笨重的小鳥。這幾位“滑稽的小丑”令我捧腹大笑。
輪到我們這組開始了，我見到前面的曾慶楠舒展開雙手，飛舞著，動(dòng)作非常優(yōu)美。我把動(dòng)作傳給了鐘昕妍，她點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了?？蓚鹘o曾巧珍就出岔子了，唉。。。答案肯定牛頭不對(duì)馬嘴了！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。只要曹老師問：誰(shuí)想來(lái)比劃，誰(shuí)想來(lái)猜。大家個(gè)個(gè)都躍躍欲試，手舉得像小樹林一樣。這堂課充滿了歡樂的氣氛。