2023年考試抄的檢討書(匯總16篇)

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    每個人都需要時不時地對自己的表現(xiàn)進行總結(jié)和概括,以了解自己的成長和進步。如何高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長關(guān)注的問題。以下是小編為大家整理的生活經(jīng)驗分享,請大家參考借鑒。
    考試抄的檢討書篇一
    親愛的老師:
    您好!
    這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,然后期望以后不要再考這個分數(shù)……
    學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
    以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,然后在此,我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我務(wù)必照做:
    1、每一天讀英語課文,十次或五次。
    2、每一天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
    3、每一天聽寫課文,直到會默為止。
    考試抄的檢討書篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!對事物的認識還不夠徹底,來源于思想覺悟不夠高??荚嚥患案?,反映出我平時對自己要求不夠嚴格,工作責任心沒到位。對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果!為此我深表內(nèi)疚,經(jīng)過我深刻的自我反思,使我認識到自己的錯誤。通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我決心引以為戒,以實際行動改正自己的錯誤,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
    因此,請積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
    檢討人:
    日期:
    考試抄的檢討書篇三
     尊敬的老師:
     時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
     我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。
     3.適當做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
     但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。
     第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。
     第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。
     第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
     在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
     一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.在剛剛結(jié)束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
     我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。
     經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。
     很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。
     對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。
     有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
     總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
     對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。
     學(xué)生:xxx
     尊敬的老師:
     您好!
     我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
     今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
     以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn)。
     另外還讓老師經(jīng)常擔心。
     我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔。
     我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
     我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。
     老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。
     所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
     懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
     通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
     希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
     學(xué)生:xxx
     尊敬的xx:
     我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
     以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
     我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
     一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。
     前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
     上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。
     這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的`爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。
     以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
     二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
     現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
     我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
     現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
     因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
     還有一點,就是要減少吃東西的時間……。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
     人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了
     只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。
     我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
     希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
     學(xué)生:xxx
    考試抄的檢討書篇四
    您好,我感覺我這次化學(xué)考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
    成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
    1,平時不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
    2,日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè),很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。
    3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
    現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。
    在此我向老師保證,以后一定會拿出時間好好把化學(xué)學(xué)好,刻苦學(xué)習(xí),還請老師監(jiān)督。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    x年x月x日
    考試抄的檢討書篇五
    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。
    在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
    請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
    檢討人:xxx
    20xx年x月xx日
    考試抄的檢討書篇六
    你好!
    好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我是建設(shè)工程系班的一名學(xué)生,在本學(xué)期的體育考試中,代替別人考試,在班上造成極其惡劣的影響。我感到十分的愧疚和懊悔,我知道這種行為是不對的,但還是做了,所以我覺得自己有必要向老師們做出最為深刻的檢討,以表示我對這次違反紀律行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個原則性問題。
    事情是這樣的,在本周體育考試中,我所*的同學(xué)因為在上一次的考試中不及格,他自己也很無奈。在這期間,他也自己努力嘗試去考,晚上還去練習(xí)。在考試的那一天,他自己在旁邊練,快輪到他的時候,他還是過不了那根線。當時,我就在他身邊,他提出讓我替他考試,我開始不答應(yīng),因為我知道這是違反校規(guī)的。但是,后來又有一個人找別人*,他于是又找到我。那時,我沒有考慮太多,心想,別人也替他考試,我替一下應(yīng)該沒關(guān)系,所以直接就答應(yīng)了?,F(xiàn)在想想當時抱著的僥幸心理本身就是嚴重錯誤的.,違背了做學(xué)生的原則,是對自己對同學(xué)的不負責任,結(jié)果傷害了多方利益。
    后來輪到他考試的時候,我就替他考了。當時吧,老師你還質(zhì)疑了一會兒,問我是不是替人*,當時我卻信誓旦旦的不是,才得以過了這一關(guān)參加考試完后,我就沒事似的跑開了。再到后來集合時,老師你發(fā)現(xiàn)了我們。哎。想想真是不應(yīng)該啊。
    老師,對不起。我錯了,我不應(yīng)該幫人*。而且,考試作弊行為本身也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。其實老師是你是見過我的,我和同學(xué)一直在都在上你的課,從沒逃過,或許你叫不出我的名字,但是我的面相你絕對熟悉。而我在替同學(xué)時完全漠視了這樣的關(guān)系,頂風(fēng)作案,我覺得我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他們辛勤安排答辯勞動的惡劣結(jié)果。作為一名當代大學(xué)生,這種表現(xiàn)顯然不符合時代對我們的要求。所以,當老師發(fā)現(xiàn)我這樣的情況,很生氣,要把這件事情上報領(lǐng)導(dǎo)的時候,我知道也很理解他們是想讓我們更深刻的認識到這樣做的嚴重性。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。從昨天到現(xiàn)在我一直在反省,為什么當時要答應(yīng)他呢?為什么這么輕易的突破一些原則性的問題呢?本來覺得自己在接下來的一年里會有更好的表現(xiàn),努力的爭取榮譽,似乎感覺一片欣欣向榮,現(xiàn)在差點接受了處分,或許還要挨老師的罵,我終于安靜下來開始仔細的反省自己,分析自己是一個什么樣的人。當我覺得自己是一個勤奮刻苦有理想的人,決定做一件事情的時候,不管最后遇到多么大的困難,除非告訴我徹底失敗的那一刻,否則我都不會輕言放棄的人的時候,我才知道不管你多么優(yōu)秀,不會做人注定是個失敗。我雖有幫助同學(xué)的好心,但是卻沒有顧及大局,無視紀律,公然觸犯了原則性的問題,釀成嚴重的后果。
    現(xiàn)在這件事情已經(jīng)在學(xué)院產(chǎn)生了比較壞的影響,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,兒戲般的完全沒有認識到這種嚴肅認真的考核方式,這將是我大學(xué)四年里最深刻的一課。做事是要有原則的,而我卻在原則性的問題上表現(xiàn)的那么麻木,現(xiàn)在想想也許這是很好的敲醒自己的機會,包括在以后的人生路上,都有很重要的教育作用。告訴我要時刻的嚴于律己,做一個遵紀守法的公民。
    這次錯誤算是我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得老師和班級同學(xué)為我操心費神,在此也想表達一下自己的歉意。
    現(xiàn)在我知道自己錯的那樣無知,也錯的那樣令人恥笑,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定搞好自己的本分工作,堅決做一個“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的當代青年,但是我也希望老師不要因為我的一時犯錯,而對我失望,我真誠的希望老師們能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我可以更好學(xué)習(xí)。
    犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    考試抄的檢討書篇七
     尊敬的老師:
     我由于在英語四級考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
     錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在英語四級考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
     我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
     其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
     我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
     再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
     同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。
     雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。
     我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。
     魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。
     尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),你們好:
     我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
     針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
     首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
     在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育。
     同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤。
     我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后。
     我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差。
     更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
     其次,是我對作弊考試的僥幸心理
     在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。
     而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。
     我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí)。
     坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
     敬愛的老師:
     我是你的學(xué)生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。
     雖然我知道這種行為也是不對的.但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
     對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
     但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性:
     不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了。
     我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負責任!我一定好好反省,要團結(jié)為班級爭光. 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的.思想中已深藏了致命的錯誤:
     思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
     思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。
     試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯.
     同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
     我將有以下改造,請老師監(jiān)督我:
     思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。
     紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
     學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
     我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
     打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情.
     我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
     為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!
    考試抄的檢討書篇八
    親愛的班主任,敬愛的吳老師:
    我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中舞弊的錯誤。
    我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
    關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為舞弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
    從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要舞弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對舞弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場舞弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
    下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?舞弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
    如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
    在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
    敬上,我決定采取如下整改措施:
    1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
    2、認真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
    再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    考試抄的檢討書篇九
    尊敬的班主任老師:
    上個星期的期中英語考試,我沒有參加,而是跑到了學(xué)校的實驗樓里面瞎逛,還爬上了實驗樓的天臺。我的行為實在是違反了學(xué)校規(guī)章紀律,在同學(xué)們造成了非常不好的負面影響,在此我滿懷懊悔的心情遞交這份檢討。
    回顧錯誤經(jīng)過,主要是在半學(xué)期的學(xué)習(xí)階段對于英語學(xué)習(xí)提不起興趣,逐漸形成了厭煩英語的不良情緒。在期中考試的最后一面英語考試即將開始的時候,心情壓抑難忍,于是就犯了這樣嚴重的錯誤?,F(xiàn)在每當我想起當初,自己就陷入深深的悔恨,為什么這么當時這么糊涂,完全沒有必要這么茹莽任性,只需要認真完成一次英語考試就好了。
    面對錯誤,我真是悔不當初。經(jīng)過您的批評教育,讓我茅塞頓開,深深得知道自己錯了。作為一名在校學(xué)生,自身本職任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),認真得完成學(xué)業(yè),只有當我在學(xué)校里充分得掌握科學(xué)文化知識以后,我進入社會才能夠成為一名合格有用的人??墒强茖W(xué)文化知識的掌握不是一朝一夕的事情,必須通過一個階段一個階段的扎實學(xué)習(xí)積累,學(xué)校安排期中期末考試,目的就是檢驗我們一個階段的學(xué)習(xí)狀況,而我不認真參加考試,甚至干脆不去考試,就是完全辜負了學(xué)校的安排,辜負了老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎诤顾?,也是對自己的放縱與懈怠,實在是不應(yīng)該。
    現(xiàn)如今的社會競爭如此激烈,對于人才的要求越來越高,我如果還這樣不知深淺,不懂得進取奮斗,將來的前途命運將會一片黯淡、令人擔憂。親愛的老師,請您相信我,通過這次檢討,我已經(jīng)深刻明白到了錯誤所在,必定認真改正,重塑內(nèi)心,做回一名懂事上進,求知奮斗的好少年。
    在此,向您做出深刻保證:我必須在下半學(xué)期認真學(xué)習(xí),爭取在期末考試當中取得好成績,以彌補這次錯誤,并且在今后都認真學(xué)習(xí),爭取在中考(高考)當中取得優(yōu)異成績,回報母校的厚恩。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    考試抄的檢討書篇十
    尊敬的生物老師:
    這次生物考試僅僅取得了32分,嚴重地拖累了班級后腿,也讓您為我感到失望與傷心。
    我知道自己成績不好,歸根結(jié)底的原因是自己平時不注意認真學(xué)習(xí)生物。誠然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,這才最終導(dǎo)致我的生物成績不及格。
    其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上??荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對,這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是非常懊惱的。
    請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。
    此致!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    考試抄的檢討書篇十一
    敬愛的老師:
    您好!
    由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果,因為我也曾在考前做過認真的復(fù)習(xí)和準備。也許是我平時真的練習(xí)和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。
    我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學(xué)去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續(xù)努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。
    老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    考試抄的檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    你們好!
    成績單在今天發(fā)了下了,我總以為會考得很好,可是,你看,數(shù)字得了83分。
    我驚訝得不知所措?;氐郊依铮疫B自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。
    難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?不,不是的。
    經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)。
    考試中,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。
    要學(xué)會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。
    考試后,絕不跟別人對答案,應(yīng)該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
    是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來還會傷心嗎?不,不能這樣,我決定一切重新開始。
    我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    考試抄的檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向你表示我的決心和悔改之意,只希望你能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝你。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
    我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓你們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
    這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的.道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查缺點,深刻的反醒。
    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
    經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
    通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
    因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報你,讓我的名字重新回到第二考場,也讓你不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
    老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
    望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師你放心!
    請老師放心,我會用實際行動讓你相信,你的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓你相信,我會成為你的驕傲!
    檢討人:
    xxxx年xx月xx日
    考試抄的檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    某些人因為上課的時候沒有認真聽講,最后考試成績不好。
    我感到非常后悔,因為我沒有主動幫助他們完全是因為不認真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
    思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。
    學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
    但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習(xí),把成績搞高到一個好的層次。
    檢討人:
    20xx.x.x
    考試抄的檢討書篇十五
    您好!首先,我要跟您承認錯誤,在這一次的月考當中我的考試及格,只考了59分。是的,只差1分就能夠及格了。盡管我覺得是不是改試卷的判錯分了,但是我再三檢查了,確實是這個比較尷尬的分數(shù)。這個分數(shù)在我們班的生物分數(shù)里面已經(jīng)算是墊底的了,就連平均分都比我的分數(shù)要高幾分,而且這個平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道,我作為一個學(xué)生,在考試里面都不能及格,這是十分大的錯誤,我必須要向您道歉,讓您失望了,辜負了您上課時認真的講課。
    看到成績排名的,我還是比較開心的,因為名次排在了班級的第四名,比上一次月考進不了兩名,可是當我看到我的單科分數(shù)的時候瞬間就難過了,因為全班四十五個人,我的生物成績排在了倒數(shù)第三名,班上只有三個沒有及格的,還有一個是因為請假回去了沒有參加考試,可見我這次考的有多差的了。平時上課的時候老師都是賣力的給我們講課,還經(jīng)常在自習(xí)課的時候來教室給我們補習(xí),我知道上一節(jié)課雖然只有四十五分鐘,但是背后的付出遠不止如此,備課寫教案,課后改作業(yè)的等等,老師這么為我們付出,可是我還是考出來這么糟糕的成績,這只能說明我上生物課沒有用心去聽,這是對不起老師的良苦用心的,所以我必須要檢討這件事情。
    經(jīng)過很好時間的反思我才從難過中走出來,我知道我必須要發(fā)現(xiàn)自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會考好。所以我總結(jié)自己身上的問題為:
    1、上生物課的時候注意力不集中,老師在上面講課的時候我總是不能全身心的去聽課,老是喜歡發(fā)呆,想其它的事情,所以課程上面的內(nèi)容我就不能夠很好的掌握。
    2、課后的時候,老師布置作業(yè)的時候,因為上課的內(nèi)容沒有掌握好,所以做作業(yè)不能夠獨立完成,都是翻開書看著書上的知識點來寫的。所以對生物知識的沒有理解透徹。
    3、對于課程的學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃好,將太多的時間放在了其它的科目上面,對于生物知識的學(xué)習(xí)時間太少了,所以之前掌握的內(nèi)容很容易就模糊了。
    現(xiàn)在我身上的問題我已經(jīng)都知道了,在后面的學(xué)習(xí)中我一定會針對這些問題來制定新的學(xué)習(xí)計劃,我一定能夠?qū)⒆约旱纳镏R給補上來,老師請相信我,下一次月考的時候,我一定能夠考出一個好的生物成績的!
    此致敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    考試抄的檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    我們這學(xué)期又過半了,期中考試也結(jié)束,說實話這次考試我對英語早就是很擔心,沒考之前就擔心,這是有原因的,我很擔心自己會發(fā)揮不好,會考砸,這次考試的其它科目我都是比較有信心的,我因為在考試之前我就刷了很多題,我其它的科目情況都比較好,都是很順利,沒錯多少,但是考試之前我在刷英語題目的時候,我就出現(xiàn)了很多的錯題,我一直很擔心。
    這次考試吧,我心里很忐忑,在考英語的時候我就有點緊張,整個考試的過程都是比較緊張的,直到考完英語之后我就松了一口氣,回想了一下我對自己這次英語考試很不滿意,我感覺自己沒考好,一直都很擔心,果然這次考試結(jié)果出來之后,試卷到了我們手中我看到上面那么多的錯題,一下子我就感覺自己這次英語考試真的太失敗了,我上學(xué)期的英語考試是很不錯的,您對我一直都很看好,英語成績我在班上還算不錯。
    這次考試結(jié)果出來之后我覺得自己是真的退步了,不是我考試沒有發(fā)揮好,而是自己的問題,我很自責,您看到我的成績之后也很吃驚,英語成績退步的很快,似乎您對我也是有點不滿意,我想了想自己這次考試退步,很大的原因就是我自己問題,我一定重視起來,重新振作,這次考試退步我也不應(yīng)該給自己找借口,我分析自己的原因,總結(jié)幾點。
    第一我覺得自己在英語課堂上沒有認真的聽講,而且非常嚴重,以往我都是非常認真的,這學(xué)期以來我就沒有那么認真了,在上英語課的時候,我有時候甚至走神,上課期間講小話,這樣子上課我又怎么會有效率呢,我想了很久問題就是出現(xiàn)在我身上,是我對自己松懈了,沒有以前那么認真了,上課半吊子,回答問題也是挑自己會的回答,上課的時候您總是會問我們還有哪里不懂的,我經(jīng)常就是回答自己全部都知道,但是其實我是騙你的我自己根本就不知道,只是我在自欺欺人而已嗎,總是敷衍了事,這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)長期進行了下去,當然會出現(xiàn)問題。
    第二個我自己沒英語的.熱情度減少了,以前我早上會專門安排一點時間來記單詞,但是這學(xué)期我們有堅持下去,慢慢的就把這個好的習(xí)慣忘記了,這樣子就又給自己的成績降低了可能性,主要還是由于我意志不夠堅定,在慢慢的松懈下,讓自己越走越遠了,讓自己慢慢的退步,其實成績就是像我這樣在不知不覺中慢慢在退步,最后就積少成多了。
    我一定吸取好這次的教訓(xùn),好好的養(yǎng)會自己的好習(xí)慣。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期: 年 月 日