專(zhuān)業(yè)學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)大全(14篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),分享給他人,產(chǎn)生更大的影響力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要突出重點(diǎn),避免泛泛而談或一刀切地總結(jié)。接下來(lái),我們將分享一些心得體會(huì)寫(xiě)作的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇一
    盡管只是短短的五天,可是給我的留下的太多的歡樂(lè)、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最歡樂(lè),最有意義,最寶貴的假期。
    xx月xx我們懷著期待的心境登上了廣州——茂名的列車(chē),開(kāi)始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過(guò)一天的顛簸旅途我們最終到達(dá)了目的地。
    第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),我們專(zhuān)門(mén)設(shè)立了咨詢(xún)臺(tái)。由于語(yǔ)言的問(wèn)題我成為了咨詢(xún)的主要負(fù)責(zé)人之一,一開(kāi)始我們沒(méi)有得到村民的認(rèn)可,我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)膽怯,沒(méi)有進(jìn)取地去宣傳,隨著咨詢(xún)的人多了我才慢慢地活躍起來(lái),這一個(gè)還算比較順利的開(kāi)始后,我感到很多東西都是要自我進(jìn)取努力去爭(zhēng)取才會(huì)得到別人的肯定。
    第二天開(kāi)始我們就開(kāi)始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開(kāi)始接到這個(gè)課題我真的不明白該怎樣講。因?yàn)樽晕覓行淖詥?wèn)藝術(shù)天賦實(shí)在是不怎樣樣,沒(méi)有辦法之下只能教教小學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)字(盡管一向以來(lái)都對(duì)自我的字很不滿(mǎn)意)。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美,那里主要是有兩個(gè)原因:一、自我沒(méi)有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情景;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰??墒强偟膩?lái)說(shuō)第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺(jué)得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了??墒窃诘谌紊险n的時(shí)候,由于同樣的資料講了兩遍,開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)煩了,所以上得不是很好。
    經(jīng)過(guò)講課我很有成就感。因?yàn)樽晕抑v的資料很實(shí)用,在上課的過(guò)程中發(fā)覺(jué)此刻的小學(xué)生總體上寫(xiě)字太爛了,這也有可能是此刻很多小學(xué)不太在意寫(xiě)字。自我上的課能夠說(shuō)到達(dá)我的教學(xué)目標(biāo),我把自我積累的寫(xiě)字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是教師的職責(zé)和教師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)教師,感覺(jué)自我離教師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。自我在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自我,成為一名合格的教師。
    我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓小學(xué)生的視野。午時(shí)就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),在輔導(dǎo)的過(guò)程中,由于太久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)的資料了,有一些題目自我做不出來(lái),感到十分的慚愧,那時(shí)候真正感覺(jué)到自我知識(shí)的缺乏,深深地感覺(jué)到作為教師不學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),就不具有教師的資格,在以后必須要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),不能夠混沌地過(guò)日子了。
    我們午時(shí)還有體育活動(dòng)時(shí)間,在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開(kāi)心的時(shí)候,
    有時(shí)候看他們玩得那么開(kāi)心,那么無(wú)牽無(wú)掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自我小時(shí)候的情形。那時(shí)候雖然自我在學(xué)校沒(méi)有這么好的條件,可是自我不也是以往童真過(guò)嗎?不也是和小朋友們玩得那么開(kāi)心嗎?那一切仿佛就在昨日,時(shí)間過(guò)的真是快。
    那些小學(xué)生總體給我的感覺(jué)是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時(shí)候真的很羨慕他們?;叵胱晕倚r(shí)候不也是一樣嗎?此刻長(zhǎng)大了,有太多的約束,有太多的事情要研究了,再也沒(méi)有過(guò)去那些歡樂(lè)了。
    在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是十分地出色的,我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時(shí)候,我們過(guò)了一次明星夢(mèng),他們很多追著要我們給他們留電話(huà)號(hào)碼,簽名。那一刻真的好開(kāi)心哦,因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報(bào),那時(shí)多么幸福的事情??!最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫(xiě)了信給了女教師,我們男的一封也沒(méi)有。那些信寫(xiě)得是那么有文采,那些感動(dòng)!我們走的時(shí)候,他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心境,我太感動(dòng),太幸福了。
    我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來(lái)太多的麻煩。我們?cè)趯W(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床,在那里我們的早餐都得自我煮,我們起不來(lái)這么早,幾乎每一天都是阿姨一個(gè)人包辦。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的,因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會(huì)煮飯。還有我們?cè)谀抢?,秋良阿姨、嬸嬸等都十分熱情,他們送這又給那的,真是太感激他們了。
    我們還有一個(gè)干農(nóng)活的環(huán)節(jié),這一個(gè)環(huán)節(jié)我們沒(méi)有做得太多,可是在其中我發(fā)現(xiàn),此刻的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)當(dāng)進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動(dòng),他們大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他們根本就不明白勞動(dòng)的辛苦,我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,小時(shí)候家里窮,我的童年的完美回憶一大部分就是勞動(dòng)的歡樂(lè),所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了大家的表?yè)P(yáng)。
    在這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)里是我感受最深的一次團(tuán)體活動(dòng)。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。
    我們?cè)谀菐滋?,我們生活的很歡樂(lè),雖然我們很忙,可是晚上我們忙完后,我們會(huì)在一齊看電視,打麻將,游戲,打牌,談天說(shuō)地……當(dāng)有事情的時(shí)候大家互相分工合作,有困難大家一齊想辦法,在著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神下我們不怕一切困難,同學(xué)們互相關(guān)心。
    在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰(shuí)都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì),我們盡自我的本事讓他們了解更多外面的世界。我們不會(huì)因?yàn)榉珠_(kāi)誰(shuí)負(fù)責(zé)哪個(gè)班,而這是關(guān)心自我班的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去關(guān)心所有的學(xué)生,讓學(xué)生們真正感到教師的關(guān)懷。所以在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù)。
    對(duì)我來(lái)說(shuō)是最完美的一個(gè)假期。這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒(méi)有的知識(shí),還給我太多團(tuán)體活動(dòng)的感受,給我太多大學(xué)生活的完美回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇二
    七月二十六日,我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在全體隊(duì)員的全身心投入與努力下,在各界愛(ài)心人士及梭戛鄉(xiāng)政府、中學(xué)的大力支持與幫助下,在兩百多名梭戛鄉(xiāng)中小學(xué)生的共同參與下取得了圓滿(mǎn)的成功!這天,我們告別同學(xué),告別朋友,結(jié)束了本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);這天,我們踏上列車(chē),踏上歸程,又開(kāi)始了人生旅途中的新起點(diǎn)。
    從七月十八日到七月二十六日,九天的時(shí)間,兩百多個(gè)小時(shí),一萬(wàn)多分鐘,七十多萬(wàn)秒。這是多大的數(shù)字啊,而對(duì)于我這樣一名三下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的成員來(lái)說(shuō),這些時(shí)光又是如此的短暫?;叵脒@過(guò)去九天的日子,似乎每天都還歷歷在目。當(dāng)然了,像這樣刻骨銘心記憶,又怎么能不歷歷在目呢!
    六枝梭戛,九天的時(shí)間里給我的有一幅幅壯闊的自然風(fēng)光,盡管九天里的時(shí)間幾乎每天都在下雨,但這并遮不住這亞洲第一生態(tài)博物館美;六枝梭戛,九天的時(shí)間里給我的還有一張張熱情的好客的臉、一顆顆誠(chéng)摯的溫暖的心、更有一雙雙求知若渴眼睛。
    回想七月十八日,我們一行二十多人的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍從學(xué)校整裝出發(fā),大家興致高昂、意氣風(fēng)發(fā),雖大包小包行李壓得我氣喘吁吁,然一想馬上就養(yǎng)奔赴六枝梭戛鄉(xiāng)中學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我變精神十足,忘記身上還負(fù)有重重的行李?;疖?chē)一坐就是三個(gè)多小時(shí),這似乎是一段很枯燥、很無(wú)聊的時(shí)間,然而大家都相互交談著,分享著自己激動(dòng)的、愉悅的心情,還玩起了各種各樣的趣味小游戲,驅(qū)散了我那僅有的一絲睡意。不時(shí)地透過(guò)車(chē)窗往外一瞥,看到的便是祖國(guó)雄偉壯闊大好山河,是多彩貴州、神奇貴州的錦繡風(fēng)光。一路上,太多的人對(duì)我們一行著志愿者服裝的隊(duì)伍投來(lái)了不同的目光,誠(chéng)然,這樣一群衣著統(tǒng)一的且拿著大包小包行李的青年學(xué)生,又怎么會(huì)不引起人們的關(guān)注呢!不管是好奇的、驚異地,還是冷不丁的、不屑一顧的,我們都坦然相對(duì),心誠(chéng)相悅。
    我肯定地說(shuō),從七月十六日早上起床開(kāi)始,就注定了要在我的大學(xué)生活中留下一段深刻的記憶。還清晰地記得,我們剛下火車(chē)走出站門(mén),迎面而來(lái)的便是徐灝和她父親、侯雪慧幾人,看得出來(lái),他們都面帶欣喜,而徐灝父親臉上則更多的是久經(jīng)沙場(chǎng)的滄桑和慈愛(ài),作為隊(duì)伍中的一員,我深深地感謝他無(wú)私地為我們大家所付出的一切,相信其他隊(duì)員也不會(huì)不懷感激之心吧!從六枝火車(chē)站到我們的目的地梭戛鄉(xiāng)中學(xué)的一個(gè)多小時(shí)的大巴車(chē)程,他也一直伴隨著我們一起,可憐天下父母心,在這里得到了體現(xiàn)。
    到了梭戛鄉(xiāng)中學(xué),在學(xué)校的大力支持及通力配合下,我們很快便入住了宿舍,并借用了學(xué)校的食堂,接下來(lái)的幾天就此扎根。感謝梭戛鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,給連續(xù)坐了了五小時(shí)車(chē)的我們帶來(lái)了一頓豐盛的午餐。飯后,我們兵分三路,開(kāi)始開(kāi)展我們?cè)?jì)劃的活動(dòng),這時(shí),天空飄起了小雨,淅淅瀝瀝,仿佛是不想要我們繼續(xù)進(jìn)行我們的工作。只不過(guò),下點(diǎn)小雨又算什么呢,就是下冰雹也壓抑不了我們活動(dòng)的熱情的!我坐在去生態(tài)博物館的車(chē)上,和上次去踩點(diǎn)的時(shí)候一樣,車(chē)窗外洋溢著一片寧?kù)o祥和的自然美景,不同的是:上次是旱季,到處都帶有一絲絲死氣,而這次是雨季,四處一片生機(jī)盎然,好生美麗,讓人一看之下便心生愜意。才是初到,便感覺(jué)對(duì)這里就有了故土的情懷,一張張臉看上去都是那么的充滿(mǎn)著親情與愛(ài),難得!難忘!傍晚,大家當(dāng)天的活動(dòng)基本結(jié)束,相聚食堂,七手八腳地張羅晚餐。似乎,大家一起的食堂總會(huì)是有效益的,才沒(méi)多久,到梭戛后又大家自主張羅出來(lái)的第一餐便開(kāi)飯了,菜是有點(diǎn)少,飯也不很多,但不管怎么樣,吃起來(lái)是很有味道的,意味深長(zhǎng)。晚上開(kāi)會(huì),我略感疲倦,但更多的是喜悅、是歡快,想想即將過(guò)去的緊張的愉快的一天,再想想即將到來(lái)的有計(jì)劃的有激情的一天,我滿(mǎn)懷希望、滿(mǎn)腔熱情,我期待、憧憬接下來(lái)的日子。
    夜深了,我還沒(méi)有睡著,我在想,天亮后究竟會(huì)是怎樣,我迫不及待地期望慢慢長(zhǎng)夜馬上結(jié)束。
    七月十九日,下鄉(xiāng)的第二天。新的一天,天空小雨依舊淅淅瀝瀝,這不禁讓我想起了雨中漫步的詩(shī)情畫(huà)意。按平時(shí),我并不喜歡下雨天,尤其是有活動(dòng)時(shí)的下雨天,但是今天不一樣,今天的我,心情完全不受天氣的影響。我宣傳工作在下鄉(xiāng)的前期便順利進(jìn)行著,所以這個(gè)時(shí)候我沒(méi)有太多的任務(wù),借助于梭戛鄉(xiāng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的網(wǎng)絡(luò)之便,我到我們的博客上給外界傳遞了我們的活動(dòng),和大家一起分享了我們的經(jīng)歷及喜悅。來(lái)回穿梭于雨中的操場(chǎng),我看到了那一滴滴雨就如晶瑩的珠子在空中隨意飄灑,輕輕地?fù)芘业男南摇?BR>    下午,我走進(jìn)食堂,感覺(jué)是到了自己的家,在食堂幫助打理大家的晚飯,我感到就是像在家里做年夜飯一樣。進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)以來(lái),我還真是把自己做飯做菜的這門(mén)活給生疏了,今天正好從操舊業(yè),鞏固一下自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,難得??!一天的光景就這樣有序的、緊張地在不盡的細(xì)雨中結(jié)束,我心中留下的依舊是無(wú)盡的激情、依舊是無(wú)邊的向往。
    七月二十日,天依然沒(méi)有放晴,好似無(wú)知的孩童無(wú)意的淚,不盡地下流。今天,我們已盡有三個(gè)班正式開(kāi)始了衣物教學(xué)活動(dòng),我也走進(jìn)了教室,在走進(jìn)教室的瞬間,我便想起了我曾經(jīng)的孩提、曾經(jīng)的童年、曾經(jīng)的讀書(shū)時(shí)代。站在教室里,放眼一望,我看到的是一雙雙明亮的有神的眼睛、是一雙雙對(duì)未來(lái)世界充滿(mǎn)向往與渴求的眼睛。我還看到,大多數(shù)的孩子身上的衣物并不得體,用簡(jiǎn)陋與陳舊即可以描述,難以想象,這樣的年頭還有著生活條件這樣艱苦的小孩,通過(guò)交談,我還知道了他們之中有的竟然是走了兩個(gè)多小時(shí)的山路來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)聽(tīng)我們將會(huì)給他們帶去什么樣的新知識(shí)。這使我想起了我小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在家門(mén)口,兩分鐘的路程就可以到教室,預(yù)備鈴響后再起床都不會(huì)遲到。而他們,上學(xué)得花兩小時(shí),回家也得花兩小時(shí),想象得到,這一天三分之一的時(shí)間就這樣流逝在山路上了。而他們的臉上、他們的心里,沒(méi)有一絲悔意、沒(méi)有一點(diǎn)怨氣,我敢說(shuō),他們就是天底下最優(yōu)秀的新一代,他們就是日后祖國(guó)的棟梁、民族的希望。
    每個(gè)人每天都會(huì)有夢(mèng)想、有抱負(fù)、有希望與追求。今天,我希望天放晴,給孩子們點(diǎn)陽(yáng)光,溫干他們潮濕的心,給他們一片燦爛的天空。讓孩子們幼小的童心里灑上陰霾,就是天意也罪不可恕,在此,但求孩子們都有一片和諧的天空,一片充滿(mǎn)愛(ài)和希望的天空。下午天晴了一小陣子,孩子們到戶(hù)外盡情地歡呼,毫無(wú)保留地?fù)]灑他們的童心,我看在眼里,喜在心頭,仿佛是自己獲得幸福一樣。又是一天即將過(guò)去,要送走這一天的仍然是淅淅瀝瀝的細(xì)雨,如毛、如絲、如流不干的江水。我祈求上天,白天別下雨,下點(diǎn)陽(yáng)光、下點(diǎn)溫暖吧!
    七月二十一日,天終于晴了,下鄉(xiāng)以來(lái),終于看到梭戛的碧藍(lán)的天了。我打心底高興,同時(shí)也替參加我們義務(wù)教學(xué)活動(dòng)的兩百多名中小學(xué)生感到高興。今天,在向各界講述我們活動(dòng)進(jìn)程時(shí),我提到了天晴,因?yàn)樘烨?,同學(xué)們更加風(fēng)采煥然,隊(duì)員們也因此神氣高漲、激情高漲。心情不受天氣影響的我,今天破例地被影響了一次,不過(guò)這是好的,好天氣帶來(lái)好心情,好心情辦好好事情!今天,我看到了同學(xué)們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí)的激情和興奮勁,我在想,要是世上人人都這樣,天天都這樣,不久天下太平、世界和諧了嗎!
    不得不提一下今天的例會(huì),一次別開(kāi)生面的例會(huì)。由于停電,我們趁著天還沒(méi)黑,把會(huì)場(chǎng)設(shè)到了露天,和往常一樣,各小組先匯報(bào)情況,然后再安排、分配次日的工作。不同的是,今天的例會(huì)還是一場(chǎng)告別晚會(huì)。我們隊(duì)伍中的社會(huì)愛(ài)心志愿者劉飛飛同學(xué)因家里有事,不得不提前返回,幾天來(lái),她默默地做事,默默地奉獻(xiàn),大家都看在眼里記在心里,可以說(shuō),她做得很好,值得學(xué)習(xí),堪為典范!在把事先準(zhǔn)備好的一幅全體隊(duì)員簽字留言的“相親相愛(ài)”送給她時(shí),我們一起唱起了我們的隊(duì)歌——相親相愛(ài)一家人!歌聲中,流露的是真情與不舍,飄灑的是真情與和諧。參差不齊的歌聲中,我們大家表達(dá)真正的相親相愛(ài)一家人的感受。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感慨:因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人。
    每天都是難忘了的,每天都記憶深刻!昨日值得追憶,今日值得珍惜,明日值得向往,這便是我對(duì)生活中的三天的看法,于我,就是這樣,昨天今天與明天都是美好的,生活就是這樣,美好的,因?yàn)橛邢锣l(xiāng)的經(jīng)歷而美好、因?yàn)橛邢锣l(xiāng)的經(jīng)歷而精彩!
    七月二十二日,我再次走進(jìn)教室給同學(xué)們上課,今天上課的是層次比前天高的班級(jí),他們是七、八、九年級(jí)學(xué)生共同組建起來(lái)的班級(jí),四十多人的班級(jí)里面,我往講臺(tái)上一站,心中再次充滿(mǎn)了激情與喜悅。想當(dāng)初,我也以一個(gè)教室的身份站過(guò)講臺(tái),面臨著幾十人而言傳身教,但是意義是絕對(duì)不同的,記得當(dāng)初講臺(tái)上的我,是為了求生,為了生存而去工作,為了物質(zhì)上的充實(shí)。而今天講臺(tái)上的我,是為了鍛煉自己服務(wù)于人的本領(lǐng),為了點(diǎn)燃孩子們的希望之燈,讓他們來(lái)一起構(gòu)建相親相愛(ài)的一家人、一起照亮整個(gè)世界!
    課堂上,講的并不多,面對(duì)這樣層次不一的同學(xué),我給他們的確實(shí)是不值一提,但我看得出:他們都很認(rèn)真、很專(zhuān)注的學(xué)習(xí)。這讓我在他們的身上看到了更希望與前進(jìn)的力量。我看到了那一雙雙眼睛都是多么的有神,多么的渴望獲得更多的知識(shí),世界的更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)與改造需要的就是這樣的眼睛,需要的就是這樣的有希望的新一代建設(shè)者和接班人。
    短短幾十分鐘的課堂,我沒(méi)有感覺(jué)到給了同學(xué)們什么,二十感覺(jué)到自己又收獲了很多,很多很多以前沒(méi)有意識(shí)到的東西。短短幾十分鐘的課堂,給我留下了永遠(yuǎn)的記憶,無(wú)法抹去的記憶,相信十年后、二十年后。我都會(huì)清晰地記得:二零一零年七月,我在六枝梭戛鄉(xiāng)中學(xué)有過(guò)的特殊的日子。
    七月二十三日,更是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,這天,我們隊(duì)員分成了幾個(gè)小組走訪(fǎng)了梭戛當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)家。走訪(fǎng)中,我看到了危在將塌板壁草屋,我看到了合不攏的窗、關(guān)不上的門(mén),我還看到了揭不開(kāi)的鍋、生不起的火。我知道,這是亞洲第一生態(tài)博物館的所在地,這里的一切蘊(yùn)含了當(dāng)?shù)厝嗣裼绕涫且蚤L(zhǎng)角苗、彝、回等為代表的少數(shù)民族文化和習(xí)俗,這里保留了世界原始的生活習(xí)慣與自然風(fēng)光與民族風(fēng)情。但是,我也知道,這里有一種壁,叫做家徒四壁;這里有一種雨,是屋外大雨時(shí)屋內(nèi)的小雨;這里有一種酸,叫做寒酸、心酸。
    走訪(fǎng)回來(lái),我心情久久不能平靜,光我的所見(jiàn)就足以讓我寒心,還加上其他隊(duì)員遇到的更為離奇的事情,一時(shí)間,我心中倒翻了五味瓶。這種滋味,我曾經(jīng)有過(guò),那是好多年前我因交不起幾十塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)而不得不輟學(xué)時(shí)候的感受;是我好多年前在睡夢(mèng)中驚醒是發(fā)現(xiàn)自己被屋頂?shù)穆┯炅軡駮r(shí)候的感受;是我好多年前在火辣辣的太陽(yáng)底下干活時(shí)候眼淚一滴汗一滴的感受。多少年來(lái),我不想去記憶這些痛苦的心酸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但在今天卻被自己的所見(jiàn)所聞而激起。
    我感嘆,我自己只不過(guò)是紅塵俗世中一粒小小的塵埃,我的存在并不會(huì)影響地球的轉(zhuǎn)動(dòng)、更不會(huì)影響宇宙的輪回。我感嘆,我自己只不過(guò)是滾滾江河、浩浩湖海里的一滴水,我的存在并不會(huì)讓江河之水泛濫、更不會(huì)讓改變或遮掩湖海水的光輝。滄海一粟,我能做的微乎其微,但是我加入了三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,做好自己力所能及的事,相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人。我的力量是微小的,但是當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的我、不計(jì)其數(shù)的我合在一起時(shí),便是一股不容忽視的力量,便是改造世界的力量。積土以成丘山,積水以成江海,積點(diǎn)滴之善以成大德。人之為人定有心,有心之人必有愛(ài),希望世界充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)和諧!
    七月二十四日,我們的下鄉(xiāng)工作接近了尾聲,好多活動(dòng)都略見(jiàn)成效,大家做在手中,喜在心頭。眼見(jiàn)下鄉(xiāng)日程即將結(jié)束,我心中略感不足,嘆時(shí)間緣何如此倉(cāng)促。想是這樣想,不足歸不足,激情還是不減的,熱情依舊是高漲的,看著同學(xué)們對(duì)我們的感情日漸深厚,我還打心底深深地愛(ài)上了這個(gè)地方,愛(ài)上了這個(gè)地方的一切!晚上,作為回饋政府及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),我們的長(zhǎng)桌飯邀請(qǐng)了梭戛鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)、書(shū)記以及梭戛鄉(xiāng)中學(xué)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和我們一起就餐,餐桌上領(lǐng)導(dǎo)們的噓寒問(wèn)暖,讓我一度深感心潮澎湃,血?dú)飧邼q。
    一個(gè)星期就是這樣在高度的熱情與激情中度過(guò),流去的是無(wú)情的光陰、是汗水滴滴,而留下的是有愛(ài)的記憶、是碩果累累。
    七月二十五日,我跟家按捺不住自己激動(dòng)的心情了,想想只有一天我們的活動(dòng)便要結(jié)束,想想剛剛通同學(xué)們建立起來(lái)的師生關(guān)系、友誼關(guān)系就要面臨離別,我心里還真有點(diǎn)不是滋味,怎奈何天下無(wú)不散之筵席,妥協(xié)吧,日后有時(shí)間有機(jī)會(huì)自會(huì)重聚??吹贸鲆哺杏X(jué)得到,當(dāng)同學(xué)們想起我們即將離開(kāi)他們時(shí),他們也有百般的惜別和不舍之情。
    晚上,因?yàn)樘煜掠?,我們把原定的篝火晚?huì)改在食堂飯廳內(nèi)以聯(lián)歡會(huì)的形式開(kāi)展。會(huì)上,好多小同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)一展了他們的風(fēng)采,唱歌的、跳舞的、說(shuō)笑話(huà)的。一時(shí)間,整個(gè)會(huì)場(chǎng)彌漫著濃烈的歡悅氣息。大家忘卻即將在次日就要面臨的離別,將青春盡情地燃燒、把有愛(ài)盡情地?fù)]灑。記得我參與合唱的《兄弟》一曲,對(duì)于不具音樂(lè)細(xì)胞與天賦的我,唱得并不算成功,但是我可以體會(huì)得到,我們大家相聚在一起,就是相親相愛(ài)的一家人、就是兄弟!送走參加晚會(huì)的同學(xué)們以后,都差不多是平常我們的睡覺(jué)時(shí)間了,收拾現(xiàn)場(chǎng)、打掃衛(wèi)生、開(kāi)例會(huì)。一天的時(shí)間又這樣結(jié)束,夜深,靜臥在床上,我?guī)追氜D(zhuǎn)反側(cè)、幾番強(qiáng)制地閉上眼睛,終難以入睡,眼前一張張鮮活的可愛(ài)的面孔、一雙雙惜別的明亮的眼睛。想想這將是最后一天晚上睡在梭戛鄉(xiāng)中學(xué)的宿舍,內(nèi)心還千般不愿萬(wàn)般的不舍,也許這輩子就這一次而已。
    這種日子,這個(gè)時(shí)刻,我內(nèi)心所懷有的又怎么能就是眷戀這么簡(jiǎn)單的詞就能表達(dá)的,要的是勝過(guò)于任何言語(yǔ)表達(dá)真情流露。
    來(lái)了,七月二十六日,這要來(lái)一天縱是我有多么的不愿與不甘,他還是來(lái)了。起了非早的我,不知道圖的是啥,也不是知道是為啥,心想,在學(xué)校讀書(shū)期間也未曾起這么早啊。我也說(shuō)不清是激動(dòng)還是郁悶,竟然連早餐也不屑去吃,就走上了即將告別的操場(chǎng)。今天沒(méi)有教學(xué)內(nèi)容,沒(méi)有安排有學(xué)生的課程,但還是有好多學(xué)生大清早就來(lái)到學(xué)校。也許,他們就像我,都不知道這么早來(lái)干些什么,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)似乎都面帶委屈與不安。原來(lái),舍不得的又怎么會(huì)只有我、只有我們呢,那幾百個(gè)學(xué)生個(gè)個(gè)都不舍得我們離開(kāi)啊!
    中午,我們的文藝匯演如期開(kāi)展,希望在最后僅有的時(shí)間里,把更為好的一面展現(xiàn)給大家,展現(xiàn)給關(guān)心和支持我們活動(dòng)的政府及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),展現(xiàn)給參與和喜歡我們本次活動(dòng)的廣大同學(xué)。又一次感謝政府的盛情招待,給我們帶來(lái)了一頓豐盛的告別宴席,席間又是一幕幕領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大家的關(guān)愛(ài)。好久不曾喝酒了的我,端起酒杯,內(nèi)心的感情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),唯有感謝領(lǐng)導(dǎo),喝酒、干杯。
    踏上了返程的車(chē),我說(shuō)不清心里的感受,我在想緊張的活動(dòng)終于結(jié)束,可以好好地放松放松了,但是我卻有好想自己每天都像這幾天一樣過(guò)得充實(shí)、活得精彩。透著車(chē)窗,我看見(jiàn)好多小同學(xué)為我們揮淚告別,我在想:又不是什么生離死別的,流什么淚嘛,可惜我自己也不夠?qū)?qiáng),還是禁不住的讓淚掛在了眼角邊。說(shuō)不出是什么味道,只是好生不舍。
    九天的下鄉(xiāng),九天的征程,將會(huì)是一生一世的記憶;九天的下鄉(xiāng),九天的征程,就是我大學(xué)生涯中精彩、閃光的一曲。
    回到學(xué)校后,已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)過(guò),我并沒(méi)有在這樣晚的時(shí)間里在校園里游走過(guò),而今夜,趁著夜色,借著燈光,我們歸來(lái)的聲音劃破了校園之夜的靜謐。九天的下鄉(xiāng)、九天的征程,就這樣結(jié)束。尤記當(dāng)日我們轟轟烈烈地出發(fā),就到了今夜靜悄悄的歸來(lái)。短短的九天時(shí)間,我不知道,我究竟都做好了些什么,然而我卻知道我確實(shí)是在這短短的九天時(shí)間里得到了很多很多,單是這一段無(wú)法抹去的記憶,就足以讓我伴我走過(guò)一生了。
    短短九天的梭戛之行,讓我有從更深一個(gè)層面少理解了青年志愿者這個(gè)名字。也就是這短短九天的時(shí)間,將足以改變我今后的生活方式。來(lái)自農(nóng)村的我,經(jīng)歷可謂良多,而這次的梭戛之行,使一次意義完全不同的經(jīng)歷,是我有生以來(lái)自己親生體會(huì)的一次完整的現(xiàn)實(shí)意義上的精神與行動(dòng)上的洗禮。我深信,志愿者的事業(yè)將伴隨著我走完今后的人生旅程!
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇三
    但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們?cè)谇鍥龅闹傧囊钩晕鞴?,一起談天說(shuō)地,那時(shí)的西瓜比任何時(shí)候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺(jué)現(xiàn)在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,只有我仰件星空,感受清風(fēng),不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動(dòng)靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個(gè),因?yàn)槲蚁硎苣欠輳氐椎撵o!
    七天,把童心重拾。
    我本是后勤組,只是負(fù)責(zé)打雜,沒(méi)有上課。有個(gè)隊(duì)友平時(shí)很內(nèi)斂,但上了一次課后興奮得像個(gè)孩子?!澳闵险n就知道了,學(xué)生太可愛(ài)了,他們的眼神讓你很感動(dòng)!”于是我就找了個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)了助教,走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著尊敬叫我老師,他們好奇地圍著我問(wèn)各種奇觀的問(wèn)題,他們的眸子里寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實(shí)。在7天里,我感受到了!感受到童心的無(wú)邪、圣潔、莊嚴(yán)!我改變著他們,他們也在不知不覺(jué)中改變了我!我收獲著感動(dòng),也開(kāi)始從心靈上回歸童真,開(kāi)始擯棄成人世界的虛偽。我想,我的改變應(yīng)該歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學(xué)生。
    七天,我收獲著友誼。
    如果問(wèn)我最難割舍的是什么。我想一定是這十八份友誼!這里的友情因樸實(shí)而純粹,因純粹而真實(shí),又因真實(shí)而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的隊(duì)友都是懷集的精英,能和他們度過(guò)這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫助,活動(dòng)時(shí)我們并肩作戰(zhàn)。有點(diǎn)像戰(zhàn)友,又有點(diǎn)像家人。記得我們一起買(mǎi)菜,一起做飯,一起搞活動(dòng),有困難互相安慰,我感冒了他們會(huì)給我感冒藥,喉嚨痛他們幫我買(mǎi)金嗓子,他們需要幫助時(shí)我會(huì)欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了,我和他們一一握手、道別,依然像平時(shí)一樣談笑風(fēng)生,不正經(jīng),但心里卻拼命地痛了。人生很多個(gè)七天,但這七天因?yàn)橛辛怂麄?,變得刻骨銘心,一生難忘!以后任是時(shí)光荏苒,一想起三下鄉(xiāng)之行,我都會(huì)為這十幾個(gè)朋友微笑、感動(dòng)、并由衷感到幸福,因?yàn)槲以瓦@群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過(guò)!
    這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著,快樂(lè)著;奉獻(xiàn)著,收獲著;傳授著,學(xué)習(xí)著。我記得中國(guó)有句古話(huà)叫“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。那三下鄉(xiāng)的余香應(yīng)該已經(jīng)彌漫在我的回憶里了,芬芳一生,讓我受益匪淺。
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇四
    昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,都?xì)v歷在目。20xx年x月xx號(hào),我參加了管理工程學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期十天的“三下鄉(xiāng)”,讓我感受很多,受益匪淺。
    這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然時(shí)間很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德,關(guān)注弱勢(shì)群體”的調(diào)研,我們隊(duì)員通過(guò)派發(fā)調(diào)研表、零距離的采訪(fǎng)、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備、有目的的進(jìn)行。
    自上大學(xué)以來(lái),這是我第一次參加這種調(diào)研活動(dòng)。剛開(kāi)始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動(dòng),但在克服了開(kāi)始的膽怯之后,我慢慢地融入到活動(dòng)之中。但,并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調(diào)查問(wèn)卷期間,會(huì)接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學(xué)歷不同,對(duì)事物的觀點(diǎn)看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強(qiáng),而有的人又恨隨和。通過(guò)這次活動(dòng)我深深的認(rèn)識(shí)到人要想立足于社會(huì),首先要融入社會(huì)。
    這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)實(shí)現(xiàn)自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的,社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我也應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!
    要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中感悟得到的。在調(diào)研隊(duì)里,雖然很辛苦,但就是在這種環(huán)境下使我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),總有辛酸與歡笑,隨時(shí)間而過(guò),使我深深的體會(huì)到了弱勢(shì)群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
    這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)里,我們每個(gè)隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它,我們每一個(gè)人心里想的是:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)也不能少,誰(shuí)也不能倒下來(lái)。這次活動(dòng)讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個(gè)人都很珍惜著著短短的十天時(shí)間,每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這也是我第一次參加這么長(zhǎng)時(shí)間的集體活動(dòng),感覺(jué)也是最有意義一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇五
    0xx年7月12日至16日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行12人在xx縣xx中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),在各方的共同努力之下,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,也獲益匪淺。下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
    1、明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性
    這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng),例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間,而且事情也會(huì)處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。
    2、贏得了友誼
    這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的'重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
    3、明白了感恩
    過(guò)去我總會(huì)抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽?,在那里我們?jiàn)識(shí)了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^(guò)家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。
    鍛煉了解決問(wèn)題的能力
    這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
    接下來(lái)我來(lái)總結(jié)下個(gè)人在這次三下鄉(xiāng)中的不足以及自身缺點(diǎn)。
    一、不遵守自律
    首先我得先向我們的領(lǐng)隊(duì)道歉。自己一直是個(gè)不怎么遵守團(tuán)隊(duì)自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊(duì)再三強(qiáng)調(diào)一定第二天要準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)二十分集合。而自己卻總是拖時(shí)間。最后一天更過(guò)分。為了做發(fā)型直接拖到八點(diǎn)半??粗I(lǐng)隊(duì)的表情我才明白自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。我一直以為這沒(méi)有什么。當(dāng)那一天看著所有的人在等我們幾個(gè)我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊(duì)以及所有隊(duì)友道歉。
    二、做事情不積極
    首先這不僅是這次本人的過(guò)錯(cuò)。也是這次我們團(tuán)隊(duì)大部分的隊(duì)友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起。可是要明白一個(gè)道理。團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,團(tuán)隊(duì)的智慧是無(wú)限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊(duì)去叫,我們才動(dòng)手,而只要有人去做,其他人就不愿過(guò)去過(guò)去幫忙,寧愿浪費(fèi)時(shí)間。尤其是本人??偸桥瓮鴦e人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來(lái)想想自己實(shí)在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無(wú)法很完美的鍛煉自己的能力。
    這次的下鄉(xiāng),我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦,只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類(lèi)似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會(huì)積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機(jī)會(huì)帶學(xué)弟學(xué)妹,我也會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇六
    去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來(lái)到了!時(shí)間飛逝,一年又過(guò)去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動(dòng)主題是:“構(gòu)建合楷社會(huì)、演藝紅色青春”!
    我隊(duì)名稱(chēng)為“臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)溫嶺市松門(mén)鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會(huì)、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán)。簡(jiǎn)稱(chēng)“溫嶺松門(mén)服務(wù)團(tuán)”共有學(xué)生21名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共 8天。
    這次的活動(dòng)思想: 以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),圍繞中心,服務(wù)大局,用知識(shí)造福社會(huì),用愛(ài)心撒播文明。
    活動(dòng)內(nèi)容:農(nóng)村團(tuán)干部計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);禁毒宣傳; 開(kāi)展“青春自護(hù),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動(dòng);食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動(dòng)8天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一天。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結(jié)束,要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,我想我團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。
    他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)的原因吧,對(duì)什么事都特別的敏感!一個(gè)隊(duì)中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學(xué),這個(gè)團(tuán)隊(duì)中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開(kāi)展活動(dòng)和其它隊(duì)相比的話(huà),我認(rèn)為是最有楷做力的一組,原因很簡(jiǎn)單:大家都是同一屆的,沒(méi)有什么學(xué)生干部,有事大家一起商量,沒(méi)有一個(gè)會(huì)特別愛(ài)出風(fēng)頭,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活動(dòng)。
    能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心,同時(shí)給我也不小的壓力,要是開(kāi)會(huì)時(shí)沒(méi)人發(fā)表意見(jiàn)不就慘了。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的??赡軐?duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō),他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書(shū),可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書(shū)沒(méi)有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!
    我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
    一、合理分配
    不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。我是隊(duì)長(zhǎng),但是合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展,要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話(huà),那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。
    二、主動(dòng)提問(wèn)
    我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問(wèn)題就問(wèn)我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問(wèn)題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎么辦呢,只有自己去問(wèn)啊,就這樣,我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái),這樣一來(lái),活動(dòng)開(kāi)展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
    三、關(guān)心他人
    以前都是有活動(dòng)了大家在,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
    四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
    在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!
    對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:
    三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
    在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!
    隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。
    不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到,等出了校門(mén),進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。
    在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇七
    近年來(lái),我國(guó)教育體制逐漸重視實(shí)踐教學(xué)的重要性,以提高大學(xué)生的綜合能力和社會(huì)實(shí)踐能力為宗旨,大學(xué)生五下鄉(xiāng)活動(dòng)成為一種常見(jiàn)的實(shí)踐教學(xué)方式。通過(guò)參與五下鄉(xiāng)活動(dòng),大學(xué)生不僅能接觸到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境,增加對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)知,而且還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新能力。在此次五下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我有幸親身參與,深感受益匪淺。
    第二段:鄉(xiāng)村環(huán)境的觀察和思考
    在鄉(xiāng)村的環(huán)境中,我看到了許多不同于城市的景象和生活方式。農(nóng)田里的農(nóng)民們一手耕種,一手種植,勤勤懇懇地勞作著。他們的汗水和努力無(wú)疑是鄉(xiāng)村發(fā)展的動(dòng)力源泉。然而,我也看到了一些問(wèn)題,比如農(nóng)田的利用率不高,一些農(nóng)民在技術(shù)和市場(chǎng)方面的缺乏,以及同質(zhì)化問(wèn)題。我深思熟慮地認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生要有社會(huì)責(zé)任感,積極推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興。
    第三段:與鄉(xiāng)村伙伴的合作和交流
    五下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了一些鄉(xiāng)村的年輕人和志愿者,他們熱情好客,愿意和我們分享他們的經(jīng)歷和困難。與他們的合作讓我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們共同分析問(wèn)題,制定解決方案,每個(gè)人各司其職,最終成功地完成了任務(wù)。這次合作讓我感受到了集體的力量,明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任和角色。同時(shí),與鄉(xiāng)村伙伴的交流也讓我更加了解鄉(xiāng)村青年的心聲和期望。他們希望有機(jī)會(huì)接觸到更多的教育和培訓(xùn)資源,提升自身素質(zhì),為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    第四段:創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)和應(yīng)用
    五下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和需求,提出適合鄉(xiāng)村發(fā)展的創(chuàng)新方案。我們收集資料,開(kāi)展調(diào)研,組織策劃,并最終得出了一份既能解決當(dāng)?shù)貙?shí)際問(wèn)題又適合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的創(chuàng)新方案。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。創(chuàng)新意識(shí)不僅僅是為解決問(wèn)題而做出新的嘗試,而且應(yīng)該適應(yīng)鄉(xiāng)村的特點(diǎn)和需求。通過(guò)這次創(chuàng)新實(shí)踐,我體驗(yàn)到了創(chuàng)新的樂(lè)趣,也明白了創(chuàng)新對(duì)于鄉(xiāng)村振興的重要性。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    通過(guò)五下鄉(xiāng)活動(dòng),我從不同的角度觀察和思考鄉(xiāng)村的發(fā)展問(wèn)題,與鄉(xiāng)村伙伴合作交流,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)并應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。這次寶貴的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,同時(shí)也激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)新意識(shí)。我相信,只有通過(guò)更多實(shí)踐和對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展問(wèn)題的思考,大學(xué)生們才能更好地發(fā)揮自己的作用,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇八
    2019年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部門(mén)負(fù)責(zé)人之一,三下鄉(xiāng)更多的是不解,我想,那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有什么思考。在當(dāng)時(shí)的隊(duì)伍里,作為通訊員,更多關(guān)心地是如何宣傳,如何投稿,那時(shí)候的文章有些功利,寫(xiě)的并不全是自己的思考。
    慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去思考三下鄉(xiāng)的意義,我所看到的三下鄉(xiāng)為實(shí)踐地帶去的真的很少,我質(zhì)疑過(guò)、疲憊過(guò)。之后明白,它對(duì)于一個(gè)實(shí)踐者的意義——在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中成才,它對(duì)于是實(shí)踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué),根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面,做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),是為使我們?cè)谧x萬(wàn)卷書(shū)之后,能夠行萬(wàn)里路,能夠閱人無(wú)數(shù),以達(dá)到受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的目的。不是強(qiáng)調(diào)我們能為實(shí)踐地做出多少功績(jī),而且應(yīng)該是期待著實(shí)踐地能給我們帶來(lái)怎樣的觸動(dòng)和震撼。我們?nèi)?shí)踐的更大意義在于,我們?cè)诨鶎又谐砷L(zhǎng)了,我們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)定了,我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長(zhǎng)和決心,我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想,這才是實(shí)踐的初衷和目的吧。
    2019年的三下鄉(xiāng)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從3月份開(kāi)始著手準(zhǔn)備,各項(xiàng)發(fā)文、介紹會(huì)、隊(duì)伍組隊(duì)、各項(xiàng)材料、創(chuàng)意大賽、培訓(xùn)會(huì)等等一直到現(xiàn)在各實(shí)踐隊(duì)伍的活動(dòng)基本結(jié)束,三下鄉(xiāng)對(duì)于一個(gè)總負(fù)責(zé)人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡(jiǎn)單。害怕過(guò)、擔(dān)心過(guò)、無(wú)奈過(guò)、甚至于退縮過(guò),遇到過(guò)各種各樣的情況,看見(jiàn)了各種各樣的努力和感動(dòng),也明白許許多多的缺陷和不足。組織三下鄉(xiāng)還需要充分認(rèn)識(shí)以后的堅(jiān)定和熱情,需要無(wú)奈過(guò)后的耐心與責(zé)任,更重要的是思考,思考三下鄉(xiāng)更深層的意義,思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考,怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時(shí)融入自己的改革與創(chuàng)新。
    展望
    加強(qiáng)基地日常管理,讓實(shí)踐延續(xù)?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)院截至2019年暑期,已有5個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地,基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展,互惠互利,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)對(duì)于參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生也是一個(gè)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。一次的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給當(dāng)?shù)卮迕駧?lái)的是極少的,基地的簽訂,使得我們能夠進(jìn)行定點(diǎn),長(zhǎng)期,多次,有效的實(shí)踐活動(dòng),真正的把服務(wù),醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來(lái)的工作中將加強(qiáng)我院與基地的聯(lián)系和對(duì)基地的管理,定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),必將加速共同發(fā)展和進(jìn)步,進(jìn)一步加深友誼與信任,也為學(xué)院的廣大學(xué)子提供了一個(gè)日常實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    深入調(diào)研,提高科研能力。將高度重視以依托實(shí)踐為平臺(tái),不斷提高學(xué)生的科研水平。以學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師為核心,組織隊(duì)伍深入我省的一些貧困地區(qū),傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū),通過(guò)調(diào)查了解病源,了解現(xiàn)狀、了解問(wèn)題,進(jìn)行必要數(shù)據(jù)采集、通過(guò)儀器科學(xué)分析,撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,形成科研成果。通過(guò)親自參與調(diào)研工作,讓學(xué)生的科研能力得到不斷加強(qiáng)。
    廣泛學(xué)習(xí),力爭(zhēng)創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)作為案例,編制成冊(cè),供學(xué)習(xí)借鑒。進(jìn)行隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員的招募,組建精英團(tuán)隊(duì)赴基地實(shí)踐并參與益暖中華調(diào)研中國(guó)等大賽,向其他高校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)借鑒,結(jié)合我院的社會(huì)實(shí)踐特色深化改革,使實(shí)踐有所突破和創(chuàng)新。
    正視成果,注重思考。每一年實(shí)踐歸來(lái)話(huà)成果展示會(huì)都為我們展示出各個(gè)隊(duì)伍的豐碩收獲,每支隊(duì)伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗,而在于收獲感動(dòng)與經(jīng)歷之后會(huì)有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊(duì)員,讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長(zhǎng),這將是最大的成果。
    兩年的大學(xué)生活,兩年的實(shí)踐部工作,兩次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不同的角色,不同的收獲,不同的思考,一樣的堅(jiān)定。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)毋庸置疑的感動(dòng),而收獲需要我們的思考才能更加深入。用發(fā)展的眼光看待三下鄉(xiāng),懷著熱情和理性的認(rèn)識(shí),讓自己在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),讓三下鄉(xiāng)變得更具意義和魅力。
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇九
    第一天的時(shí)候我們應(yīng)急組對(duì)這一切非常好奇,也非常期待。盡管我們似乎把工作安排得很有條理,很到位,到真正實(shí)踐起來(lái)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)這些計(jì)劃始終趕不上變化,我們的工作安排一直有變動(dòng),以致于我們的工作受到影響,但我們應(yīng)急組的成員一直在盡我們最大的努力把工作做好,決不讓不應(yīng)該發(fā)生的事情發(fā)生了。我們這樣做為的是能夠把我們應(yīng)急組的工作做好,能夠給學(xué)生們提供一個(gè)安全和良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,能夠給這個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng)做出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)。
    如果說(shuō)第一天是工作的適應(yīng)期,那么第二天就是工作調(diào)整期,我們的工作似乎進(jìn)入狀態(tài)了,許多工作的進(jìn)行順利了很多。我們應(yīng)急組的工作是上學(xué)時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生做好簽到記錄,放學(xué)時(shí)對(duì)家長(zhǎng)簽到做好記錄,然后再有秩序地把學(xué)生領(lǐng)到校門(mén)口,一一交到家長(zhǎng)的手中。
    我們還負(fù)責(zé)從早上8點(diǎn)到凌晨6點(diǎn)的值班安排。也許你會(huì)問(wèn)這么長(zhǎng)的值班時(shí)間,怎么可能做到,沒(méi)錯(cuò)我們真的都有做到了。這并不是自吹自擂,雖然工作量大確實(shí)是很大,耗費(fèi)時(shí)間很長(zhǎng),但是我們隊(duì)員的責(zé)任心和高漲的熱情引領(lǐng)著我們一定要把工作做好。
    第三天,也就是今天,我們的工作做得挺順利的,我們接送孩子的時(shí)間有所縮短,雖然沒(méi)有理想中的好,但我們認(rèn)為有進(jìn)步就是最大的快樂(lè),要知足常樂(lè),但我們并沒(méi)有止步于此,我們每天都會(huì)開(kāi)會(huì),我們都會(huì)對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行匯總,找出不足,想出更好的方法來(lái)做好我們應(yīng)該做的工作。
    金無(wú)足赤,人無(wú)完人。對(duì)于我們所做的事情,我們要抱著一顆平和的心去對(duì)待,不要過(guò)于強(qiáng)求,要有包容之心。但,我們也不能忽視我們錯(cuò)犯的錯(cuò)誤,要知道,細(xì)節(jié)有時(shí)候會(huì)決定成敗,對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤,我們盡量把錯(cuò)誤縮小到最小的限度。
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    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十
    xx年x月xx日至xx日,xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一,此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專(zhuān)業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
    x月xx、xx日兩天,我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主,通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳,村民們紛紛前來(lái)就診,xx老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過(guò)程中耐心詢(xún)問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;xx老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義,我們的隊(duì)員們通過(guò)大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢(xún)和免費(fèi)診治疾病,在兩天的義診活動(dòng)中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng),我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊(duì)員們興奮自豪不已,干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民,面對(duì)他們程度不一的病情,我們沒(méi)有嫌棄,也沒(méi)有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽(yáng)似火的天氣中,吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí),以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了有力的條件。
    當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利,形式多樣的支教活動(dòng),使孩子們通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開(kāi)拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)。可以說(shuō),支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛,述說(shuō)著他們對(duì)新事物的追求和期盼。看著孩子們高興地畫(huà)著畫(huà)兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂(lè)的,又是傷感的,快樂(lè)在于我們帶給了他們快樂(lè),他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵(lì)他們,好好讀書(shū),將來(lái)走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱(chēng)呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,亦或許是一種信仰!
    臨行前,一些小朋友給我們寫(xiě)了信,有的小朋友畫(huà)了畫(huà)兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無(wú)價(jià)的。
    在xx村的最后一晚,小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小朋友們?cè)趚x村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡(jiǎn)易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會(huì)雖小,卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特,讓孩子們充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許,小分隊(duì)成員們是成功的筑夢(mèng)師,就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng),為他們的夢(mèng),插上輕盈的羽翼。
    美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來(lái)到,今天就要離別。x月xx日,xx醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿(mǎn)結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象,對(duì)于孩子們,可能是希望和信仰,而對(duì)于我們的隊(duì)員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會(huì)深刻影響著我們,激勵(lì)著我們!
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十一
    作為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)思遠(yuǎn)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的一員,我懷著激動(dòng)而忐忑的心情參加了團(tuán)隊(duì)的實(shí)地調(diào)研。我們團(tuán)隊(duì)以農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀的調(diào)查為課題,并且為了對(duì)比分析,我們選取了平頂山市的葉縣田莊鄉(xiāng)和舞鋼市尹集鎮(zhèn)開(kāi)展我們的調(diào)研。我們團(tuán)隊(duì)受到葉縣團(tuán)縣委和舞鋼市團(tuán)市委的熱情接待和大力支持,我們的實(shí)踐活動(dòng)也得到縣、鄉(xiāng)、村各級(jí)政府部門(mén)的積極支持與配合。從 7月11日開(kāi)始到7月14日結(jié)束,我們的調(diào)研前后持續(xù)四天,共走訪(fǎng)了田莊鄉(xiāng)和尹集鎮(zhèn)的共七個(gè)行政村,對(duì)土地承包者和村民進(jìn)行了訪(fǎng)談、問(wèn)卷等方式的調(diào)查,并和葉縣及舞鋼市的土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談。截至7月14日下午我們的調(diào)研任務(wù)在預(yù)期內(nèi)圓滿(mǎn)完成,對(duì)于這次實(shí)踐,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得:
    第一,前期準(zhǔn)備對(duì)于社會(huì)實(shí)踐至關(guān)重要。前期準(zhǔn)備主要有所選課題相關(guān)理論知識(shí)的準(zhǔn)備,相關(guān)材料的準(zhǔn)備,實(shí)地調(diào)研期間所需物品的準(zhǔn)備和與調(diào)研地區(qū)當(dāng)?shù)卣块T(mén)的聯(lián)系。如果選取一個(gè)課題,那么每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都必須知道與這個(gè)課題相關(guān)的一些知識(shí),必須要熟知本團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐方案。在團(tuán)隊(duì)出發(fā)前要準(zhǔn)備好調(diào)研時(shí)所要用到的問(wèn)卷,訪(fǎng)談方案等材料,因?yàn)樵谡{(diào)研地臨時(shí)打印會(huì)出現(xiàn)不方便和費(fèi)用方面的問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)出發(fā)時(shí)要準(zhǔn)備一些必備的常用藥品,讓團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)一些緊急急救知識(shí)。我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方調(diào)研,離不開(kāi)當(dāng)?shù)卣矫娴闹С?,因此在團(tuán)隊(duì)出發(fā)一定要與當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系并取得他們的支持。我們團(tuán)隊(duì)這次的調(diào)研能夠很順利得完成,很大一部分都是因?yàn)榍捌谡J(rèn)真的準(zhǔn)備。
    第二,團(tuán)隊(duì)在調(diào)研期間一定要統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員之間要分工明確,互相配合,互相幫助。在調(diào)研期間,個(gè)人行動(dòng)要服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一指揮,不得擅自行動(dòng),我們?cè)谕獾卣{(diào)研,人生地不熟,安全至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員在調(diào)研時(shí)要有明確的分工,各司其職,這樣在遇到事情時(shí)才不至于慌亂,不知所措。同時(shí),團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)整體,每個(gè)成員都要互相配合,互相幫助。
    第三,在實(shí)地調(diào)研期間,團(tuán)隊(duì)成員要注意自己的言行得體。我們一般的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐都是前往農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行調(diào)研,所要面對(duì)的都是一些淳樸的農(nóng)民,他們對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)有時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生一些誤解,因此在和農(nóng)民交流的過(guò)程中一定要耐心,語(yǔ)言一定要親切,最好每一位成員都把自己當(dāng)成他們的孩子,放下自己的大學(xué)生架子,這樣,交流起來(lái)才更有親切感。
    第四,在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),吃、住、行的條件都不會(huì)很好,每個(gè)成員都要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)沒(méi)有條件很好的賓館,住宿主要都是一些條件比較簡(jiǎn)單的旅社。白天可能要進(jìn)村里開(kāi)展調(diào)研,沒(méi)有公交車(chē),只能*步行,可能會(huì)遇不到餐館,就算有,條件也不會(huì)很好。晚上回去還要及時(shí)對(duì)一天的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)第二天的具體工作進(jìn)行安排,一天下來(lái),確實(shí)會(huì)讓人很勞累。因此,每個(gè)成員都要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)吃苦耐勞。
    通過(guò)這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,我們了解了社會(huì),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。同時(shí),也豐富了我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后參加社會(huì)實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十二
    近年來(lái),我參與了多次下鄉(xiāng)扶貧活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到貧困地區(qū)的生活困難,也讓我意識(shí)到扶貧工作的重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會(huì)。
    第一段:認(rèn)識(shí)到貧困地區(qū)的生活困難
    每當(dāng)我去到貧困地區(qū),看到窗戶(hù)上裹著布條、家中匱乏的生活用品、兒童失學(xué)的悲慘情形,我就深深地意識(shí)到了貧困地區(qū)的生活困難。這些困難讓很多人的生活陷于水深火熱之中。如此巨大的生活壓力,對(duì)貧困人群的身心健康都有很大的影響。
    第二段:意識(shí)到扶貧工作的重要性
    在下鄉(xiāng)扶貧的過(guò)程中,我深深覺(jué)察到扶貧工作的重要性。這種工作不僅是一項(xiàng)宏大工程,也是社會(huì)公平正義的縮影。扶貧工作不僅僅是拿錢(qián)給貧困人民,還需要考慮到貧困人民的日常需求。這樣的任務(wù)需要一群有責(zé)任心和愛(ài)心的志愿者來(lái)協(xié)作完成。在下鄉(xiāng)扶貧的過(guò)程中,我和志愿者們齊心合力地完成了各項(xiàng)工作,也認(rèn)識(shí)到了扶貧工作對(duì)貧困地區(qū)的意義。
    第三段:學(xué)到了思考問(wèn)題的方法
    下鄉(xiāng)扶貧的過(guò)程中,我也學(xué)到了思考問(wèn)題的方法。在以往的生活中,我很少花費(fèi)過(guò)多時(shí)間考慮問(wèn)題。但是,下鄉(xiāng)扶貧卻讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)問(wèn)題,多方考慮解決方案,并從中尋求到最好的解決方法。我也更加關(guān)注了社會(huì)、民生問(wèn)題,欲尋答案,求解疑團(tuán)。長(zhǎng)期下來(lái),我也逐漸理解到一個(gè)重要的道理,那就是每件事情都需要多次反思與檢討,方能尋找到最佳的結(jié)果。
    第四段:鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
    在下鄉(xiāng)扶貧的過(guò)程中,我也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這次活動(dòng)需要我們協(xié)調(diào)執(zhí)行能力和各種職責(zé),從物資發(fā)放、安全保衛(wèi)、志愿服務(wù)等各方面全面配合好。同時(shí),也包含著各種未知的問(wèn)題,需要人們提前進(jìn)行充分的討論和分析。經(jīng)過(guò)不斷地考慮討論,我和隊(duì)友們也找到了最佳的協(xié)作模式,讓我更加清晰地理解了團(tuán)隊(duì)的重要性。
    第五段:建立起了為他人服務(wù)的信仰
    在下鄉(xiāng)扶貧的過(guò)程中,我也建立了為他人服務(wù)的信仰。在這些活動(dòng)中,我和志愿者們都盡心盡力為貧困人民服務(wù)。當(dāng)我看到一位農(nóng)民在領(lǐng)取我們提供的物資時(shí)笑臉盈盈,我感到非常地欣慰。不僅如此,我也期望不僅止于小我,而應(yīng)該走向大我。我認(rèn)為,只有對(duì)他人有幫助,才能讓我們的生活變得更加意義深遠(yuǎn)。
    總體而言,通過(guò)參與下鄉(xiāng)扶貧這樣的活動(dòng),我在思維和心靈上都得到了提升,并建立了積極、正向、為他人服務(wù)的信仰。我會(huì)一直深入下去,盡自己所能,為人社區(qū)、為中國(guó)全體的貧困人民盡綿薄之力。
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十三
    _月__日我們工程學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐小組一行14人來(lái)到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開(kāi)展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在周家村的五天中,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問(wèn)題。
    進(jìn)入二十一世紀(jì),我國(guó)將開(kāi)始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會(huì),加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對(duì)農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開(kāi)拓農(nóng)業(yè)市場(chǎng),才能支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。
    農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問(wèn)題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。"十五"計(jì)劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問(wèn)題,把千方百計(jì)增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。
    "靠天吃飯"是幾千年來(lái)中國(guó)農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿(mǎn)足時(shí)代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場(chǎng)的雙重約束,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我國(guó)農(nóng)業(yè)將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的情況下,必須對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場(chǎng),依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒__元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹(shù),每棵樹(shù)收入200多元,年人均收入3800元。
    雖然取得了這么大的成績(jī),但村兩委并沒(méi)有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想辦法,上項(xiàng)目。"我覺(jué)得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦法:
    (一)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)
    鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系和市場(chǎng)信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè),有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和科技、勞務(wù)等要素市場(chǎng)。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶(hù),及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
    (二)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)
    農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量。
    1、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶(hù)、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。
    要采取財(cái)政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷(xiāo)售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)進(jìn)入市場(chǎng),與農(nóng)戶(hù)形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;?、專(zhuān)業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
    2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。
    農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過(guò)運(yùn)用高新技術(shù),實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長(zhǎng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開(kāi)發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開(kāi)發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
    3、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。
    "十五"期間,我國(guó)將加入世貿(mào)組織,要以此為契機(jī),千方百計(jì)引進(jìn)國(guó)外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,參與國(guó)外農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、水利工程承包等。
    (三)積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力
    促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
    1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。
    引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏、保鮮、運(yùn)銷(xiāo)等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。
    2、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。
    通過(guò)深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營(yíng)者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。
    3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。
    小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對(duì)增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。
    4、鼓勵(lì)、支持和組織農(nóng)民開(kāi)展勞務(wù)輸出。
    采取多種形式,通過(guò)多種渠道,把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來(lái),到大城市和沿海開(kāi)放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。
    這次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書(shū)"的人也開(kāi)始關(guān)心"窗外事"。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
    學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十四
    “下鄉(xiāng)扶貧”是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,也是我們大學(xué)生接受思想教育和培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要途徑。我作為一名參加“下鄉(xiāng)扶貧”活動(dòng)的學(xué)生,深感此次經(jīng)歷對(duì)我人生觀、價(jià)值觀的深刻影響。在這次活動(dòng)中,我深深體會(huì)到“學(xué)以致用”的重要性,同時(shí)也更加明白了扶貧對(duì)于祖國(guó)和人民的重要意義。
    第二段:認(rèn)識(shí)貧困及其危害
    在下鄉(xiāng)扶貧的過(guò)程中,我第一次近距離接觸了貧困地區(qū),了解到了貧困的真正含義。貧困不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的困難,更是生存上的危機(jī)。被貧困籠罩的人民無(wú)法獲得基本的醫(yī)療保障和教育資源,缺乏良好的生活環(huán)境,甚至可能死于貧困和疾病。因此,扶貧不僅僅是為了改善經(jīng)濟(jì)上的困難,更是為了盡可能地消除貧困對(duì)生活的影響,使貧困地區(qū)的人民能夠過(guò)上更好的生活。
    第三段:學(xué)習(xí)扶貧的方法和技能
    “貧困并非消失的必然結(jié)果,而是人為因素造成的”。這是我在下鄉(xiāng)扶貧中得出的一大啟示。扶貧必須因地制宜、因人施策。每個(gè)地方的貧困原因都不完全相同,因此也需要制定不同的扶貧措施。這就要求我們學(xué)習(xí)扶貧的方法和技能,為貧困地區(qū)提供更加精準(zhǔn)的支持。例如,扶貧工作可以從產(chǎn)業(yè)扶持、教育扶持、醫(yī)療保障等多方面入手。只有通過(guò)這些各種形式的扶持,才能真正解決地區(qū)的貧困問(wèn)題。
    第四段:感悟扶貧的價(jià)值
    在下鄉(xiāng)扶貧的過(guò)程中,我真正感受到扶貧所帶來(lái)的巨大價(jià)值。我不僅看到了貧困地區(qū)的悲慘境況,也看到了扶貧工作所帶來(lái)的改變。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的扶貧工作之后,我們看到了那些臉色逐漸變亮的家庭,看到了那些擺脫貧困的孩子們的自信和快樂(lè)。在這些改變的過(guò)程中,我們看到了自己對(duì)于社會(huì)和人民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同時(shí),也更加堅(jiān)定了我們奮斗的信心和勇氣。
    第五段:總結(jié)
    作為大學(xué)生,在下鄉(xiāng)扶貧中能夠深刻體會(huì)到社會(huì)的需要,同時(shí)也能夠更加深入地了解到貧困地區(qū)的真實(shí)面貌,這是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了扶貧不僅僅意味著物質(zhì)上的幫助,更代表著我們?cè)谏鐣?huì)中的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí)扶貧的方法和技能,為貧困地區(qū)的發(fā)展盡自己的綿薄之力。同時(shí),我更堅(jiān)信只有通過(guò)教育和技術(shù)的推廣,才能使得更多的人擺脫貧困,享受美好生活。