方案的制定過(guò)程需要多方面的考慮，包括資源、時(shí)間、人力等方面。制定方案之前，我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行充分的分析和梳理，弄清楚問(wèn)題的本質(zhì)。下面是一些常用的方案范例，希望對(duì)你的工作有所啟發(fā)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇一
巧手做花燈，幸福鬧元宵。
二 活動(dòng)目的
利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學(xué)們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過(guò)動(dòng)手合作，讓同學(xué)們感受到動(dòng)手的'樂(lè)趣。元宵節(jié)當(dāng)天展出，也讓同學(xué)們?cè)俅胃惺艿焦?jié)日的喜慶氛圍，賞燈會(huì)、說(shuō)心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂(lè)多多。
三、參加對(duì)象
轄區(qū)全體學(xué)生及居民朋友
四、 活動(dòng)日期
花燈制作：2017年2月9日(正月十四)上午下班前
集中評(píng)比：2017年2月10日
五、活動(dòng)要求
1. 參評(píng)的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長(zhǎng)共同收集材料制作完成的，能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購(gòu)買的花燈一律取消參評(píng)資格。
2. 注重作品的整體美感及環(huán)保意義，花燈大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，如各類包裝盒、可樂(lè)瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾。
3. 作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力，展示對(duì)雞年美好生活及社區(qū)建設(shè)發(fā)展的美好愿望。
4. 所有參評(píng)作品請(qǐng)自行貼上標(biāo)簽，標(biāo)明作者的班級(jí)、姓名、燈名等。作品請(qǐng)于2017年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會(huì)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
社區(qū)將集中對(duì)參加活動(dòng)的作品進(jìn)行評(píng)選并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名(100元現(xiàn)金紅包)，二等獎(jiǎng)2名(80元現(xiàn)金紅包)，三等獎(jiǎng)3名(50元現(xiàn)金紅包)。未獲獎(jiǎng)的作品，龍西社區(qū)視為主動(dòng)參與志愿服務(wù)，并給予相應(yīng)愛(ài)心積分鼓勵(lì)，累計(jì)一定積分可在社區(qū)“愛(ài)心儲(chǔ)蓄”志愿服務(wù)站兌換物品。所有參與制作的同學(xué)，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由社區(qū)統(tǒng)一蓋章認(rèn)證反饋所在學(xué)校。
七、聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：胡xx
qq：
聯(lián)系地址：玉屏北路龍西社區(qū)
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇二
1.時(shí)間：2016年2月22日上午
2.地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
3.參加人員：各班保教人員、幼兒、家長(zhǎng)
4.負(fù)責(zé)人：班級(jí)保教人員
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好做花燈的各種材料，發(fā)放活動(dòng)通知。
2.做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場(chǎng)地布置，游戲材料等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)
1.領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。
2.全園進(jìn)行升旗儀式。
二、元宵秧歌扭起來(lái)
1.全體教師、家長(zhǎng)和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂(lè)跳舞。
2.教師做好拍照工作。
三、親子花燈制作
家長(zhǎng)與幼兒共同參與，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
四、掛花燈、猜燈謎
家長(zhǎng)與幼兒一起將制作好的花燈掛在戶外院子中，欣賞花燈，同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng)，猜出謎底的，到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇三
一、主題的來(lái)源：
教育活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)源于生活，生活中的節(jié)日民俗也是我們重要的教育內(nèi)容之一。元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，每逢元宵節(jié)，全國(guó)各地的人們會(huì)以不同的方式來(lái)歡慶這一共同的節(jié)日，從而體現(xiàn)了我國(guó)民族文化的博大精深?！毒V要》中一直強(qiáng)調(diào)要尊重孩子的直接經(jīng)驗(yàn)，于是我們選擇的教學(xué)內(nèi)容取源于幼兒的實(shí)際生活，因“元宵節(jié)”剛剛過(guò)去，所以我們把這一主題活動(dòng)建立在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，試圖通過(guò)主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)祖國(guó)的一些傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)知識(shí)和傳統(tǒng)習(xí)俗有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本主題設(shè)計(jì)旨在以橫向、縱向;多學(xué)科多種形式，多種內(nèi)容。通過(guò)唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說(shuō)故事、折紙、繪畫、體育游戲等一系列的民間藝術(shù)教育活動(dòng)，讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感知元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的`一些風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情趣，發(fā)展幼兒的思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，從而激發(fā)幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
1、情感目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。
2、態(tài)度目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)為集體做好事，關(guān)心集體的品質(zhì)。
3、能力目標(biāo)：通過(guò)故事、兒歌、手工制作、組織觀燈猜謎等活動(dòng)，使幼兒豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4、知識(shí)目標(biāo)：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，以及元宵節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)的趣事。
5、技能目標(biāo)：幼兒在學(xué)、說(shuō)、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到節(jié)日的喜悅心情，培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒對(duì)各種事物的興趣和求知欲望。
三、互動(dòng)墻——收集各式燈籠、煙花、鞭炮等道具，以及有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、謎語(yǔ)等。為幼兒營(yíng)造一個(gè)身臨其境的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性。
四、主題活動(dòng)的預(yù)設(shè)內(nèi)容
活動(dòng)一：談話活動(dòng)《歡歡喜喜過(guò)大年》
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年的情景，鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歌曲《新年好》
2、教師引導(dǎo)提出問(wèn)題：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)年時(shí)最高興的事情。
3、幼兒自由討論發(fā)言。
4、教師總結(jié)：引導(dǎo)幼兒重溫新年的喜悅，使幼兒懂得春節(jié)過(guò)后又長(zhǎng)大了一歲，在各方面應(yīng)有很大的進(jìn)步。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇四
一、主題的來(lái)源：
教育活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)源于生活，生活中的節(jié)日民俗也是我們重要的教育內(nèi)容之一。元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，每逢元宵節(jié)，全國(guó)各地的人們會(huì)以不同的方式來(lái)歡慶這一共同的節(jié)日，從而體現(xiàn)了我國(guó)民族文化的博大精深?！毒V要》中一直強(qiáng)調(diào)要尊重孩子的直接經(jīng)驗(yàn)，于是我們選擇的教學(xué)內(nèi)容取源于幼兒的實(shí)際生活，因“元宵節(jié)”剛剛過(guò)去，所以我們把這一主題活動(dòng)建立在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，試圖通過(guò)主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)祖國(guó)的一些傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)知識(shí)和傳統(tǒng)習(xí)俗有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本主題設(shè)計(jì)旨在以橫向、縱向;多學(xué)科多種形式，多種內(nèi)容。通過(guò)唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說(shuō)故事、折紙、繪畫、體育游戲等一系列的民間藝術(shù)教育活動(dòng)，讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感知元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情趣，發(fā)展幼兒的思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，從而激發(fā)幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
1、情感目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。
2、態(tài)度目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)為集體做好事，關(guān)心集體的品質(zhì)。
3、能力目標(biāo)：通過(guò)故事、兒歌、手工制作、組織觀燈猜謎等活動(dòng)，使幼兒豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4、知識(shí)目標(biāo)：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，以及元宵節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)的趣事。
5、技能目標(biāo)：幼兒在學(xué)、說(shuō)、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到節(jié)日的喜悅心情，培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒對(duì)各種事物的興趣和求知欲望。
三、互動(dòng)墻——收集各式燈籠、煙花、鞭炮等道具，以及有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、謎語(yǔ)等。為幼兒營(yíng)造一個(gè)身臨其境的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性。
四、主題活動(dòng)的預(yù)設(shè)內(nèi)容
活動(dòng)一：談話活動(dòng)《歡歡喜喜過(guò)大年》
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年的情景，鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歌曲《新年好》
2、教師引導(dǎo)提出問(wèn)題：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)年時(shí)最高興的事情。
3、幼兒自由討論發(fā)言。
4、教師總結(jié)：引導(dǎo)幼兒重溫新年的喜悅，使幼兒懂得春節(jié)過(guò)后又長(zhǎng)大了一歲，在各方面應(yīng)有很大的進(jìn)步。
主題活動(dòng)：正月十五鬧元宵
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)欣賞故事，讓幼兒了解元宵節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)風(fēng)俗。
2、學(xué)會(huì)傾聽，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)及理解能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt圖片、故事視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
2、邊看圖邊聽故事。
3、教師提問(wèn)進(jìn)一步加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。
4、幼兒看圖嘗試復(fù)述故事。
主題活動(dòng)：民間兒歌《鬧元宵》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、了解元宵節(jié)吃元宵、觀花燈、猜燈謎、踩高蹺等民間風(fēng)俗習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象片：元宵節(jié)的熱鬧情景。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒觀看錄像片激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的興趣。
2、教師示范朗讀。
3、教師帶領(lǐng)幼兒通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)兒歌，體會(huì)民間兒歌的特色。
主題活動(dòng)：民間食品制作品嘗《湯圓》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒練習(xí)用糯米粉包湯圓的技能。
2.感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒的動(dòng)手能力。
3.增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
時(shí)間：202月25日下午
地點(diǎn)：箐箐園教室
對(duì)象：全體箐箐園小朋友、老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.糯米粉、湯圓餡兒
2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾
四、活動(dòng)的具體步驟及過(guò)程
1.教師講解關(guān)于元宵節(jié)的故事及由來(lái)，使幼兒初步了解元宵節(jié)。
2.向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意事項(xiàng)。
3.包湯圓環(huán)節(jié)(音樂(lè))
(1)教師講解包湯圓的過(guò)程。
(2)教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈，不可以東摸西摸。
(3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。
4.煮湯圓(請(qǐng)食堂人員協(xié)助煮湯圓)。
5.共同分享食物
6.清理活動(dòng)場(chǎng)地
五、注意事項(xiàng)
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位。
2.注意食物的衛(wèi)生和安全。
主題活動(dòng)：歌表演《賣湯圓》
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇五
》活動(dòng)簡(jiǎn)介：
吃元宵、賞花燈
》人員要求：
單身or情侶都o(jì)k啦，喜歡一大票子人逛的感覺(jué)，就圖個(gè)熱鬧
》活動(dòng)時(shí)間：
2月21日周四下午18：00~21：30
》集合地點(diǎn)：
工大后門新蘆棲家鄉(xiāng)菜
》交通方式：
工大后門德勝新村站點(diǎn)41路、316路、6路、43路可到，家鄉(xiāng)菜就在邊上。
南北高架下得勝新村站點(diǎn)可到線路更多，不過(guò)要往南走一小段在德勝立交紅綠燈路口往東再走一小段才到。
》晚餐安排：
家鄉(xiāng)菜聚餐，費(fèi)用aa，依經(jīng)驗(yàn)人均25左右;
》活動(dòng)流程：
1、集合人員到齊后自我介紹，開吃開喝，湯圓是必點(diǎn)的;
5、到達(dá)小河直街，這里的仿古建筑，整條街全部張燈結(jié)彩，彩燈多是仿古樣式。街上還將組織集市活動(dòng)，賣冰糖葫蘆、捏泥人……還有“相親廟會(huì)”，情侶來(lái)這里會(huì)收到玫瑰花，單身人士來(lái)這里，會(huì)收到一個(gè)面具，有紅娘引你參加派對(duì)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇六
隨著元宵佳節(jié)臨近，我校開展了“點(diǎn)亮文明生活，共鬧快樂(lè)元宵”元宵燈制作比賽。我和家人一起制作了一盞元宵燈。
我先找來(lái)鐵絲，在家人的幫助下，做了一個(gè)牢固的框架。然后，我用一根繩子做了燈籠的引繩。
接下來(lái)就要做燈籠的外壁了。我拿出宣紙，把宣紙涂成了紅色，可是稍微一用力，宣紙就破了一個(gè)洞。我想：宣紙一不小心就會(huì)弄破，沒(méi)拿到學(xué)校就破掉了，只能另找材料。我想啊想，忽然，我看見一個(gè)無(wú)紡布做成的白色圍裙。有了，就用無(wú)紡布做。我把無(wú)紡布按框架的大小剪成需要的大小，用國(guó)畫顏料把無(wú)紡布染成紅色。我輕輕地把無(wú)紡布粘在框架上，這時(shí)，燈籠就好像穿上了一件衣服，已經(jīng)像模像樣了，可是這樣還是不夠漂亮。
我又剪下四個(gè)不同式樣的福字和漂亮的裝飾貼在了燈籠上，在下面掛了一個(gè)流蘇，燈籠顯得更加喜氣洋洋。再掛上寫有作品名稱﹑作者姓名﹑班級(jí)﹑學(xué)校的無(wú)紡布，漂亮的元宵花燈就算大功告成了。
我為這個(gè)燈籠取了一個(gè)好聽的`名字——“福氣盈門紅燈籠”，希望能夠在新的一年中給大家?guī)?lái)福氣，帶來(lái)好運(yùn)!
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇七
1、時(shí)間：20xx年2月22日上午
2、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
3、參加人員：各班保教人員、幼兒、家長(zhǎng)
4、負(fù)責(zé)人：班級(jí)保教人員
1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好做花燈的各種材料，發(fā)放活動(dòng)通知。
2、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場(chǎng)地布置，游戲材料等。
一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。
2、全園進(jìn)行升旗儀式。
二、元宵秧歌扭起來(lái)
1、全體教師、家長(zhǎng)和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂(lè)跳舞。
2、教師做好拍照工作。
三、親子花燈制作
家長(zhǎng)與幼兒共同參與，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
四、掛花燈、猜燈謎
家長(zhǎng)與幼兒一起將制作好的花燈掛在戶外院子中，欣賞花燈，同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng)，猜出謎底的.，到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇八
為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的`企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
猜燈謎、慶元宵
20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00
一樓同仁廳會(huì)議室
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇九
燈會(huì)是傳統(tǒng)的民俗文化活動(dòng)，受到社會(huì)的廣泛歡迎。區(qū)政務(wù)新區(qū)廣場(chǎng)建設(shè)已經(jīng)成為我區(qū)城市建設(shè)的一道風(fēng)景，春節(jié)期間，夜晚華燈一片，加上濃郁民俗文化色彩和節(jié)日氛圍的燈展襯托，必將給節(jié)日的黃山區(qū)再添一分喜慶，再加一道亮妝?，F(xiàn)根據(jù)區(qū)重大活動(dòng)工作指揮部辦公室《關(guān)于舉辦“___”_首屆****元宵燈會(huì)的通知》（_節(jié)組字［_］_號(hào)）要求，制定本方案。
一、總體目標(biāo)
營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，展示我區(qū)“十五”輝煌成就，展示全區(qū)干部群眾奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，挖掘和展示黃山太平的地域文化， 打造特色濃郁的地方旅游品牌。
燈會(huì)主題：大家筑盛世，太平鬧花燈。
二、組織方式
政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作。由區(qū)委區(qū)政府主辦；區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、區(qū)建委牽頭協(xié)辦，黃山大家置業(yè)有限公司獨(dú)家冠名承辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)、區(qū)直各單位、駐區(qū)各單位、各外商投資企業(yè)、各民營(yíng)企業(yè)和個(gè)私企業(yè)、城鎮(zhèn)干部職工、農(nóng)村農(nóng)民等社會(huì)各方面廣泛發(fā)動(dòng)全面參與。其中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各單位、各駐區(qū)單位，街道及各社區(qū)必須參加，通過(guò)燈展的形式，向社會(huì)展示本地區(qū)、本部門、本單位蓬勃向上的精神風(fēng)貌，宣傳提升自身形象。廣泛發(fā)動(dòng)城鄉(xiāng)居民和社會(huì)各界熱愛(ài)燈會(huì)的人士積極參加。（重點(diǎn)單位預(yù)約參加）。
許印廣告）。
三、工作安排
（一）時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：2015年2月20日—2月21日（正月十四至十五）。
地點(diǎn)：*****。
（二）活動(dòng)內(nèi)容：
1、燈展開幕式暨民俗表演：2月20日。
2、花燈展覽：2月20—21日。
3、花燈評(píng)獎(jiǎng)：2月20評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，20日和21日網(wǎng)上推薦。
5、頒獎(jiǎng)儀式：2月21日晚。
（三）獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)：
1、本次燈會(huì)設(shè)綜合獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)三大類。綜合獎(jiǎng)（大型組燈）設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)10名。單項(xiàng)獎(jiǎng)（單體小燈）分別為：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)10名；最佳工藝獎(jiǎng)10名。同時(shí)對(duì)集體組團(tuán)參展單位評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)3名。
2、觀眾網(wǎng)上投票評(píng)選截止時(shí)間為2月21日下午5∶00。
四、組織職能
為確保首屆黃山太平元宵燈會(huì)的順利進(jìn)行，成立xx首屆太平元宵燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：**
燈會(huì)活動(dòng)總協(xié)調(diào)、總指揮。
常務(wù)副組長(zhǎng)：**
一、活動(dòng)目的
引起市場(chǎng)關(guān)注：打造全城關(guān)注的元宵盛會(huì)。
供、打造客戶之間的交流與溝通平臺(tái)，進(jìn)一步鞏固及擴(kuò)大項(xiàng)目口碑。
象。
三、活動(dòng)參與對(duì)象
對(duì)象：廣大靖西市民、云天城業(yè)主、客戶 人數(shù)：約2000人
四、客戶邀約
銷售通過(guò)電話、上門邀約等方式，邀約業(yè)主、意向客戶、潛在客戶等2000人。
五、活動(dòng)流程
六、活動(dòng)規(guī)則
1、抽獎(jiǎng)券：需向參展的商戶購(gòu)買任意金額的物品，由商戶發(fā)放抽獎(jiǎng)券給客戶；客戶憑抽獎(jiǎng)券可參與抽獎(jiǎng)、丟圈、套鴨、燈迷區(qū)、籃球機(jī)的游戲，一張抽獎(jiǎng)券只能玩一個(gè)游戲，使用過(guò)的抽獎(jiǎng)券工作人員須在相應(yīng)的位置打勾，不可讓客戶重復(fù)使用。
2、燈謎區(qū)：參與客戶將寫有謎語(yǔ)的紙條摘下，到工作人員處說(shuō)出謎底，若謎底正確，工作人員打勾，客戶憑蓋有章的紙條到禮品區(qū)領(lǐng)取禮品一份；若回答錯(cuò)誤，則不打勾。
活動(dòng)前期
活動(dòng)期間
活動(dòng)后期
八、平面布置圖
九、禮品清單 套鴨區(qū)
丟圈區(qū)
燈謎區(qū)（禮品區(qū)物料）
抽獎(jiǎng)禮品（禮品區(qū)物料）
有獎(jiǎng)問(wèn)答禮品（禮品區(qū)物料）
十、費(fèi)用預(yù)算
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)在文藝工作座談會(huì)上的講話精神，堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，把握群眾文化工作為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的根本方向。在 2015年新春到來(lái)之際，開展筧橋街道新春文化系列活動(dòng)及元宵燈會(huì)，旨在通過(guò)舉辦豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見的系列活動(dòng)，營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍和積極向上的文化氛圍，給廣大群眾帶去歡樂(lè)、祥和與祝福?，F(xiàn)相關(guān)方案如下：
一、活動(dòng)主題
暖陽(yáng)新春·福臨萬(wàn)家
二、活動(dòng)時(shí)間
2015年1月16日(農(nóng)歷十一月二十五)至2015年3月6日(正月十六)，其中3月4日(正月十四)至3月6日(正月十六)為元宵燈會(huì)游園活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式
(一)元宵燈會(huì)及游園活動(dòng)
1、機(jī)場(chǎng)路亮燈工程
機(jī)場(chǎng)路懸掛紅燈籠，營(yíng)造新春喜慶氣氛
2、"元宵喜樂(lè)會(huì)"游園活動(dòng)
為讓群眾度過(guò)快樂(lè)祥和的元宵佳節(jié)，筧橋街道開展元宵游園活動(dòng)，設(shè)置各類趣味小游戲，并結(jié)合筧橋街道官方微信平臺(tái)"筧事吧"加強(qiáng)活動(dòng)推廣。
(二)新春文化活動(dòng)
1、"樂(lè)新春·送吉祥"贈(zèng)送春聯(lián)活動(dòng)
圍繞筧橋街道新春文化活動(dòng)，聯(lián)合區(qū)文廣新局、區(qū)文化館為社區(qū)居民送上春聯(lián)，送上新春祝福。在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的同時(shí)，濃厚節(jié)日氛圍。
2、"迎新春·送溫暖"贈(zèng)送照片活動(dòng)
主要針對(duì)回遷安置社區(qū)(花園社區(qū)、白石社區(qū))，為社區(qū)老年人送上經(jīng)過(guò)前期入戶拍攝制作而成的相片，旨在讓處于回遷安置過(guò)程中的老年朋友感受到關(guān)懷和愛(ài)的溫馨。
3、"墨香賀歲"書畫展
街道文化站聯(lián)合筧橋美術(shù)院及社區(qū)書畫愛(ài)好者在新春到來(lái)之際舉辦迎春書畫展，書寫新春祝福，描繪動(dòng)人畫卷，營(yíng)造濃烈的年味和深厚的文化氣息。
4、區(qū)文廣新局新春文化演出1場(chǎng)
四、責(zé)任分工
(一)街道黨政辦：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的總體協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)聯(lián)系接待電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等新聞媒體，做好新春文化活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
(二)街道文化站：策劃制定新春文化活動(dòng)的總體方案，具體實(shí)施方案、安全方案、應(yīng)急預(yù)案等并精心組織實(shí)施，努力營(yíng)造具有街道文化特色的新春文化及元宵活動(dòng);同時(shí)做好新春期間社區(qū)元宵燈會(huì)及文化活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)。
(三)街道城-管辦：負(fù)責(zé)活動(dòng)主要路段的秩序維護(hù)等工作，負(fù)責(zé)道路燈展有關(guān)工作的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和活動(dòng)期間的環(huán)境衛(wèi)生等工作。
(四)街道綜治辦：具體負(fù)責(zé)各活動(dòng)點(diǎn)的安全保障工作;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全技術(shù)措施指導(dǎo)和督察、檢查工作;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間消防安全相關(guān)工作。
(五)各社區(qū)：根據(jù)相關(guān)要求，開展好新春文化活動(dòng)。同時(shí)因地制宜開展具有社區(qū)文化特色的新春文化活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
(一)精心籌劃、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)2015年新春文化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，確
?；顒?dòng)順利舉辦，街道成立由街道辦事處主任牽頭，街道黨政辦、街道城-管辦、街道綜治辦、街道文化站、各社區(qū)主要負(fù)責(zé)人組成2015年筧橋鎮(zhèn)元宵燈會(huì)及新春文化活動(dòng)組委會(huì)(名單見附件)。街道有關(guān)部門和各社區(qū)要認(rèn)真做好新春文化活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，確保街道2015年筧橋街道新春文化活動(dòng)及元宵燈會(huì)的落實(shí)和順利進(jìn)行。
(二)通力協(xié)作，確保安全。元宵燈會(huì)及新春文化活動(dòng)涉及部門廣，人員多，各相關(guān)部門之間既要各司其責(zé)，各司其職，又要相互配合，通力協(xié)作，確?；顒?dòng)有序開展。同時(shí)，切實(shí)把安全工作放在首位。在制定活動(dòng)方案時(shí)，同時(shí)制定安全方案和應(yīng)急預(yù)案，各部門要全力配合，發(fā)揮各自職能作用，確保2015年筧橋街道新春文化活動(dòng)及元宵燈會(huì)的安全、順利進(jìn)行。
(三)文化惠民，注重實(shí)效。在新春系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)、安排上要多下功夫，力求創(chuàng)新，保證質(zhì)量，為群眾奉獻(xiàn)新春文化大餐。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十
[活動(dòng)地點(diǎn)]xx教室 [活動(dòng)主持]
[活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒 [活動(dòng)目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂(lè)《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。 [活動(dòng)過(guò)程]
一、開場(chǎng)白 (以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))
四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。 幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的"快樂(lè)恰恰恰"時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮
起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、教師總結(jié)
今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础? 本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十一
洞口飄殘?jiān)?猜歷史年號(hào))——謎底：同治
單線聯(lián)系(猜京劇劇目一)——謎底：無(wú)雙傳
京中一大戶(猜歷史年號(hào))——謎底：天啟
融匯貫通(猜物理名詞)——謎底：交流
吃虧自己(猜保險(xiǎn)名詞)——謎底：損余
西湖落日掩景中(猜樂(lè)器)——謎底：京胡
主要變化在東院(猜宋年號(hào))——謎底：寶元
慘敗之后淚漣漣(猜醫(yī)學(xué)名詞一)——謎底：大輸液
河里不安全(猜保險(xiǎn)名詞)——謎底：水險(xiǎn)
不才明主棄(猜戲劇名詞)——謎底：行當(dāng)
偏差存在已年余(猜交通運(yùn)輸用語(yǔ)一)——謎底：不準(zhǔn)超載
對(duì)外開放(猜醫(yī)學(xué)名詞一)——謎底：內(nèi)封閉
力挫群雄(猜電池商標(biāo))——謎底：勁霸
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十二
農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，我們又迎來(lái)中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日，大廟鎮(zhèn)周圩村特開展元宵喜樂(lè)活動(dòng)，營(yíng)造喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節(jié)。
歡樂(lè)猜燈謎喜慶過(guò)元宵
1、繼承元宵傳統(tǒng)文化；
2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍；
3、表達(dá)元宵相聚喜悅。
鳳陽(yáng)縣民政局大廟鎮(zhèn)周圩村委會(huì)嘉禾社工
20xx年2月14日（農(nóng)歷正月十四），下午14：00至16：00
周圩村委會(huì)
周圩村委會(huì)婦女、兒童
（一）簽到
（二）趣味游戲
游戲規(guī)則：
1、花燈制作
2、聲聲報(bào)福（扎氣球）：社工事先在氣球內(nèi)放好“兌獎(jiǎng)券”，參與者扎破氣球后，持兌獎(jiǎng)券在活動(dòng)結(jié)束后兌換紀(jì)念品。
3、紅火燈謎猜猜看：將燈謎印在彩色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語(yǔ)1條，猜對(duì)可獲得燈謎紙對(duì)應(yīng)兌獎(jiǎng)券1張，已猜中的謎語(yǔ)由工作人員揭下，不再重猜。
4、合影
1、注意場(chǎng)地位置布置。
2、注意活動(dòng)秩序。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十三
年 月 日 星期
各班教室
音樂(lè)、面團(tuán)、花燈、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表8位。
1.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個(gè)節(jié)日，你們知道嗎?
教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動(dòng)，還有好吃的食品，猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗伞？梢阅闷饋?lái)看，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。
請(qǐng)幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
教師：燈展結(jié)束了，請(qǐng)小朋友上位。誰(shuí)愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說(shuō)到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。
教師：猜猜，我們要做什么呢?我們一起來(lái)做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長(zhǎng)揉面，幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
教師：瞧，我們?cè)鲥伬?洗洗你的小手，吃元宵。
活動(dòng)反思：
1、活動(dòng)的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動(dòng)成果也比較滿意。
2、有家長(zhǎng)的參與，活動(dòng)進(jìn)行的比較有序。
3、這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒，通過(guò)賞燈一系列的活動(dòng)更清楚地了解到元宵節(jié)這個(gè)民族節(jié)日的風(fēng)俗，活動(dòng)環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。
1、在介紹花燈時(shí)孩子們有些膽怯，應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會(huì)那么突然了。
2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空，可以安排一些內(nèi)容，而且元宵下的比較慢，中間活動(dòng)的銜接就不夠緊湊了。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十四
1、時(shí)間：20xx年2月22日上午
2、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
3、參加人員：各班保教人員、幼兒、家長(zhǎng)
4、負(fù)責(zé)人：班級(jí)保教人員
1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好做花燈的各種材料，發(fā)放活動(dòng)通知。
2、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場(chǎng)地布置，游戲材料等。
一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。
2、全園進(jìn)行升旗儀式。
二、元宵秧歌扭起來(lái)
1、全體教師、家長(zhǎng)和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂(lè)跳舞。
2、教師做好拍照工作。
三、親子花燈制作
家長(zhǎng)與幼兒共同參與，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
四、掛花燈、猜燈謎
家長(zhǎng)與幼兒一起將制作好的'花燈掛在戶外院子中，欣賞花燈，同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng)，猜出謎底的，到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十五
1、時(shí)間：20xx年2月22日上午
2、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
3、參加人員：各班保教人員、幼兒、家長(zhǎng)
4、負(fù)責(zé)人：班級(jí)保教人員
1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好做花燈的各種材料，發(fā)放活動(dòng)通知。
2、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場(chǎng)地布置，游戲材料等。
一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。
2、全園進(jìn)行升旗儀式。
二、元宵秧歌扭起來(lái)
1、全體教師、家長(zhǎng)和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂(lè)跳舞。
2、教師做好拍照工作。
三、親子花燈制作
家長(zhǎng)與幼兒共同參與，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
四、掛花燈、猜燈謎
家長(zhǎng)與幼兒一起將制作好的.花燈掛在戶外院子中，欣賞花燈，同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng)，猜出謎底的，到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十六
街道成立由街道領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、綜治辦、城管科、安監(jiān)（消防）科、北山派出所、北山行政執(zhí)法中隊(duì)、北山交警中隊(duì)、各社區(qū)等相關(guān)負(fù)責(zé)人組成北山街道20**年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室及活動(dòng)籌備組、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組和后勤保障組、宣傳報(bào)道組四個(gè)工作組。
領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組的主要工作職責(zé)是：
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)燈會(huì)的指揮協(xié)調(diào)。
2、活動(dòng)籌備組負(fù)責(zé)燈會(huì)活動(dòng)方案制定及上報(bào)工作，負(fù)責(zé)路段紅燈籠安裝聯(lián)系及社區(qū)新春文化文化活動(dòng)安排等工作。 02 02 023、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組負(fù)責(zé)元宵燈會(huì)安全保衛(wèi)工作預(yù)案制定；在燈會(huì)活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)燈會(huì)點(diǎn)的治安、消防、交通等安全工作；負(fù)責(zé)燈會(huì)期間的環(huán)境衛(wèi)生、清掃保潔工作。
4、后勤保障組負(fù)責(zé)元宵燈會(huì)期間街道工作人員值班安排及就餐等工作。
5、宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)做好燈會(huì)活動(dòng)期間的宣傳報(bào)道工作。
（一）、籌備階段：
召開會(huì)議部署燈會(huì)活動(dòng)有關(guān)工作；街道制定、上報(bào)元宵活動(dòng)方案；文化站、各社區(qū)上報(bào)春節(jié)期間文化活動(dòng)及元宵燈會(huì)活動(dòng)安排等；街道領(lǐng)導(dǎo)小組檢查元宵燈會(huì)活動(dòng)籌備工作。
（二）預(yù)展階段。
體育場(chǎng)路、保俶路、曙光路（南側(cè)）段紅燈籠串燈配掛宣傳條幅全部安裝到位，年前一周開始亮燈。
2月28日起，街道各社區(qū)元宵活動(dòng)準(zhǔn)備工作到位，并組織實(shí)施；社區(qū)元宵活動(dòng)區(qū)域陸續(xù)啟動(dòng)亮燈。
（三）展示階段。
街道和各社區(qū)全面啟動(dòng)燈會(huì)系列活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容。
1、紅紅火火吉祥年紅燈籠特色街。以保俶路（北山路口至天目山路交叉口）、體育場(chǎng)路環(huán)城西路交叉路口至曙光路杭大路路段（兩側(cè)）沿道路兩側(cè)布置紅燈籠串燈；曙光路杭大路口至西湖小學(xué)門口止（單側(cè)）沿道路單側(cè)布置紅燈籠串燈，并配置相應(yīng)宣傳條幅。天目山路南側(cè)路段（環(huán)城西路交叉路口至杭大路）的紅燈籠串燈安裝則由區(qū)文廣新局文化牽頭組織實(shí)施。各社區(qū)可在主要巷街路段懸掛紅燈籠（確保安全用電），以營(yíng)造節(jié)慶氣氛。
2、開展新春文化活動(dòng)。各社區(qū)要結(jié)合實(shí)際，按照便民節(jié)儉，小型分散，因地制宜原則，在春節(jié)、元宵期間組織開展形式多樣、文體活動(dòng)，如文藝表演、花卉展覽、寫春聯(lián)、自制燈籠比賽、送福送湯圓、游園猜燈謎和趣味比賽等，豐富群眾節(jié)日文化生活。文化站要組織文藝骨干、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，選送優(yōu)秀節(jié)目到社區(qū)，并指導(dǎo)社區(qū)開展節(jié)日文化活動(dòng)，積極營(yíng)造健康文明、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。轄區(qū)單位可結(jié)合社區(qū)文化共建模式，開展規(guī)模適宜的群眾文體活動(dòng)。要通過(guò)開展豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng)，體現(xiàn)出群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保障20**年元宵燈會(huì)活動(dòng)的順利進(jìn)行，街道元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組全力做好本地區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)期間組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和保障工作。街道各科室、各社區(qū)及各有關(guān)部門要加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成合力，切實(shí)做到思想到位、組織到位、人員到位，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
2、確保安全。各單位要活動(dòng)期間安全防范工作，加強(qiáng)節(jié)日值班制度，制定行之有效的安全預(yù)案，落實(shí)安全職責(zé)，確保安全措施到位。按照誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)做好安全工作。各社區(qū)要落實(shí)專人負(fù)責(zé)消防安全，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)必須安排專職電工，備有相應(yīng)數(shù)量的滅火器材。元宵節(jié)當(dāng)天，各社區(qū)除留人值班外，其他社區(qū)干部必須在燈會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序；街道機(jī)關(guān)干部要到各自聯(lián)系社區(qū)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助做好活動(dòng)期間的工作。
3、注重實(shí)效。節(jié)日群眾文化活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，注重實(shí)效，要堅(jiān)持節(jié)儉、小型、多樣、分散、方便群眾參與原則，堅(jiān)決杜絕各種不正之風(fēng)和鋪張浪費(fèi)。要充分發(fā)揮文化示范社區(qū)、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用，積極推動(dòng)基層節(jié)日文化活動(dòng)的廣泛開展。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十七
一、 設(shè)計(jì)意圖：
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過(guò)制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。
3.鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)主題：
三陽(yáng)開泰鬧元宵
四、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日-x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園及xx小區(qū)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣傳：“xxxx鬧元宵”，讓家長(zhǎng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容，得到家長(zhǎng)的理解與支持。
2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和內(nèi)容的材料。
3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)
4、猜燈謎(全園幼兒家長(zhǎng)參與)。
5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。
6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。
7、幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來(lái)，加深幼兒對(duì)元宵制作過(guò)程的了解。
8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進(jìn)行民俗展演。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，元宵節(jié)特刊
讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗，整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花燈展
正月十二將親子共制環(huán)?；粽故驹诖髲d中，相互欣賞，花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、 實(shí)用。
3、賞燈猜謎
(1)正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。
(2)猜謎活動(dòng)中，家長(zhǎng)可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵，品嘗元宵。
5、xxxx鬧元宵
正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演，幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在濱江小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演，讓家長(zhǎng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。
八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
不同年齡段主要目標(biāo)：
小班
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元 宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛
中班
(2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)
大班
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)大膽地創(chuàng)造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義 。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十八
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。
正月是農(nóng)歷的.元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
元宵節(jié)是個(gè)喜
慶的節(jié)日，應(yīng)氣氛我策劃了一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容如下：
促進(jìn)同學(xué)之間感情，起到團(tuán)結(jié)互助的精神。
其樂(lè)融融慶元宵，溫暖和諧一家親。
一
活動(dòng)是多人參加的集體活動(dòng)，名稱為《銅聲響，福氣到》本活動(dòng)是有獎(jiǎng)參與將以積分制。
活動(dòng)準(zhǔn)備:現(xiàn)場(chǎng)掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。
參與方式：每次2人，參與者用手帕蒙住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉(zhuǎn)五圈，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（限時(shí)一分鐘）摸到福字并敲響銅鑼，完成將獲得1張獎(jiǎng)券，以此類堆獲得獎(jiǎng)券最多者將給與獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇一
巧手做花燈，幸福鬧元宵。
二 活動(dòng)目的
利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學(xué)們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過(guò)動(dòng)手合作，讓同學(xué)們感受到動(dòng)手的'樂(lè)趣。元宵節(jié)當(dāng)天展出，也讓同學(xué)們?cè)俅胃惺艿焦?jié)日的喜慶氛圍，賞燈會(huì)、說(shuō)心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂(lè)多多。
三、參加對(duì)象
轄區(qū)全體學(xué)生及居民朋友
四、 活動(dòng)日期
花燈制作：2017年2月9日(正月十四)上午下班前
集中評(píng)比：2017年2月10日
五、活動(dòng)要求
1. 參評(píng)的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長(zhǎng)共同收集材料制作完成的，能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購(gòu)買的花燈一律取消參評(píng)資格。
2. 注重作品的整體美感及環(huán)保意義，花燈大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，如各類包裝盒、可樂(lè)瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾。
3. 作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力，展示對(duì)雞年美好生活及社區(qū)建設(shè)發(fā)展的美好愿望。
4. 所有參評(píng)作品請(qǐng)自行貼上標(biāo)簽，標(biāo)明作者的班級(jí)、姓名、燈名等。作品請(qǐng)于2017年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會(huì)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
社區(qū)將集中對(duì)參加活動(dòng)的作品進(jìn)行評(píng)選并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名(100元現(xiàn)金紅包)，二等獎(jiǎng)2名(80元現(xiàn)金紅包)，三等獎(jiǎng)3名(50元現(xiàn)金紅包)。未獲獎(jiǎng)的作品，龍西社區(qū)視為主動(dòng)參與志愿服務(wù)，并給予相應(yīng)愛(ài)心積分鼓勵(lì)，累計(jì)一定積分可在社區(qū)“愛(ài)心儲(chǔ)蓄”志愿服務(wù)站兌換物品。所有參與制作的同學(xué)，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由社區(qū)統(tǒng)一蓋章認(rèn)證反饋所在學(xué)校。
七、聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：胡xx
qq：
聯(lián)系地址：玉屏北路龍西社區(qū)
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇二
1.時(shí)間：2016年2月22日上午
2.地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
3.參加人員：各班保教人員、幼兒、家長(zhǎng)
4.負(fù)責(zé)人：班級(jí)保教人員
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好做花燈的各種材料，發(fā)放活動(dòng)通知。
2.做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場(chǎng)地布置，游戲材料等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)
1.領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。
2.全園進(jìn)行升旗儀式。
二、元宵秧歌扭起來(lái)
1.全體教師、家長(zhǎng)和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂(lè)跳舞。
2.教師做好拍照工作。
三、親子花燈制作
家長(zhǎng)與幼兒共同參與，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
四、掛花燈、猜燈謎
家長(zhǎng)與幼兒一起將制作好的花燈掛在戶外院子中，欣賞花燈，同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng)，猜出謎底的，到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇三
一、主題的來(lái)源：
教育活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)源于生活，生活中的節(jié)日民俗也是我們重要的教育內(nèi)容之一。元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，每逢元宵節(jié)，全國(guó)各地的人們會(huì)以不同的方式來(lái)歡慶這一共同的節(jié)日，從而體現(xiàn)了我國(guó)民族文化的博大精深?！毒V要》中一直強(qiáng)調(diào)要尊重孩子的直接經(jīng)驗(yàn)，于是我們選擇的教學(xué)內(nèi)容取源于幼兒的實(shí)際生活，因“元宵節(jié)”剛剛過(guò)去，所以我們把這一主題活動(dòng)建立在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，試圖通過(guò)主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)祖國(guó)的一些傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)知識(shí)和傳統(tǒng)習(xí)俗有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本主題設(shè)計(jì)旨在以橫向、縱向;多學(xué)科多種形式，多種內(nèi)容。通過(guò)唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說(shuō)故事、折紙、繪畫、體育游戲等一系列的民間藝術(shù)教育活動(dòng)，讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感知元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的`一些風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情趣，發(fā)展幼兒的思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，從而激發(fā)幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
1、情感目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。
2、態(tài)度目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)為集體做好事，關(guān)心集體的品質(zhì)。
3、能力目標(biāo)：通過(guò)故事、兒歌、手工制作、組織觀燈猜謎等活動(dòng)，使幼兒豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4、知識(shí)目標(biāo)：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，以及元宵節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)的趣事。
5、技能目標(biāo)：幼兒在學(xué)、說(shuō)、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到節(jié)日的喜悅心情，培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒對(duì)各種事物的興趣和求知欲望。
三、互動(dòng)墻——收集各式燈籠、煙花、鞭炮等道具，以及有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、謎語(yǔ)等。為幼兒營(yíng)造一個(gè)身臨其境的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性。
四、主題活動(dòng)的預(yù)設(shè)內(nèi)容
活動(dòng)一：談話活動(dòng)《歡歡喜喜過(guò)大年》
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年的情景，鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歌曲《新年好》
2、教師引導(dǎo)提出問(wèn)題：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)年時(shí)最高興的事情。
3、幼兒自由討論發(fā)言。
4、教師總結(jié)：引導(dǎo)幼兒重溫新年的喜悅，使幼兒懂得春節(jié)過(guò)后又長(zhǎng)大了一歲，在各方面應(yīng)有很大的進(jìn)步。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇四
一、主題的來(lái)源：
教育活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)源于生活，生活中的節(jié)日民俗也是我們重要的教育內(nèi)容之一。元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，每逢元宵節(jié)，全國(guó)各地的人們會(huì)以不同的方式來(lái)歡慶這一共同的節(jié)日，從而體現(xiàn)了我國(guó)民族文化的博大精深?！毒V要》中一直強(qiáng)調(diào)要尊重孩子的直接經(jīng)驗(yàn)，于是我們選擇的教學(xué)內(nèi)容取源于幼兒的實(shí)際生活，因“元宵節(jié)”剛剛過(guò)去，所以我們把這一主題活動(dòng)建立在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，試圖通過(guò)主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)祖國(guó)的一些傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)知識(shí)和傳統(tǒng)習(xí)俗有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本主題設(shè)計(jì)旨在以橫向、縱向;多學(xué)科多種形式，多種內(nèi)容。通過(guò)唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說(shuō)故事、折紙、繪畫、體育游戲等一系列的民間藝術(shù)教育活動(dòng)，讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感知元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情趣，發(fā)展幼兒的思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，從而激發(fā)幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
1、情感目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。
2、態(tài)度目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)為集體做好事，關(guān)心集體的品質(zhì)。
3、能力目標(biāo)：通過(guò)故事、兒歌、手工制作、組織觀燈猜謎等活動(dòng)，使幼兒豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4、知識(shí)目標(biāo)：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，以及元宵節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)的趣事。
5、技能目標(biāo)：幼兒在學(xué)、說(shuō)、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到節(jié)日的喜悅心情，培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒對(duì)各種事物的興趣和求知欲望。
三、互動(dòng)墻——收集各式燈籠、煙花、鞭炮等道具，以及有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、謎語(yǔ)等。為幼兒營(yíng)造一個(gè)身臨其境的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性。
四、主題活動(dòng)的預(yù)設(shè)內(nèi)容
活動(dòng)一：談話活動(dòng)《歡歡喜喜過(guò)大年》
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年的情景，鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歌曲《新年好》
2、教師引導(dǎo)提出問(wèn)題：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)年時(shí)最高興的事情。
3、幼兒自由討論發(fā)言。
4、教師總結(jié)：引導(dǎo)幼兒重溫新年的喜悅，使幼兒懂得春節(jié)過(guò)后又長(zhǎng)大了一歲，在各方面應(yīng)有很大的進(jìn)步。
主題活動(dòng)：正月十五鬧元宵
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)欣賞故事，讓幼兒了解元宵節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)風(fēng)俗。
2、學(xué)會(huì)傾聽，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)及理解能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt圖片、故事視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
2、邊看圖邊聽故事。
3、教師提問(wèn)進(jìn)一步加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。
4、幼兒看圖嘗試復(fù)述故事。
主題活動(dòng)：民間兒歌《鬧元宵》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、了解元宵節(jié)吃元宵、觀花燈、猜燈謎、踩高蹺等民間風(fēng)俗習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象片：元宵節(jié)的熱鬧情景。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒觀看錄像片激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的興趣。
2、教師示范朗讀。
3、教師帶領(lǐng)幼兒通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)兒歌，體會(huì)民間兒歌的特色。
主題活動(dòng)：民間食品制作品嘗《湯圓》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒練習(xí)用糯米粉包湯圓的技能。
2.感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒的動(dòng)手能力。
3.增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
時(shí)間：202月25日下午
地點(diǎn)：箐箐園教室
對(duì)象：全體箐箐園小朋友、老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.糯米粉、湯圓餡兒
2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾
四、活動(dòng)的具體步驟及過(guò)程
1.教師講解關(guān)于元宵節(jié)的故事及由來(lái)，使幼兒初步了解元宵節(jié)。
2.向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意事項(xiàng)。
3.包湯圓環(huán)節(jié)(音樂(lè))
(1)教師講解包湯圓的過(guò)程。
(2)教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈，不可以東摸西摸。
(3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。
4.煮湯圓(請(qǐng)食堂人員協(xié)助煮湯圓)。
5.共同分享食物
6.清理活動(dòng)場(chǎng)地
五、注意事項(xiàng)
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位。
2.注意食物的衛(wèi)生和安全。
主題活動(dòng)：歌表演《賣湯圓》
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇五
》活動(dòng)簡(jiǎn)介：
吃元宵、賞花燈
》人員要求：
單身or情侶都o(jì)k啦，喜歡一大票子人逛的感覺(jué)，就圖個(gè)熱鬧
》活動(dòng)時(shí)間：
2月21日周四下午18：00~21：30
》集合地點(diǎn)：
工大后門新蘆棲家鄉(xiāng)菜
》交通方式：
工大后門德勝新村站點(diǎn)41路、316路、6路、43路可到，家鄉(xiāng)菜就在邊上。
南北高架下得勝新村站點(diǎn)可到線路更多，不過(guò)要往南走一小段在德勝立交紅綠燈路口往東再走一小段才到。
》晚餐安排：
家鄉(xiāng)菜聚餐，費(fèi)用aa，依經(jīng)驗(yàn)人均25左右;
》活動(dòng)流程：
1、集合人員到齊后自我介紹，開吃開喝，湯圓是必點(diǎn)的;
5、到達(dá)小河直街，這里的仿古建筑，整條街全部張燈結(jié)彩，彩燈多是仿古樣式。街上還將組織集市活動(dòng)，賣冰糖葫蘆、捏泥人……還有“相親廟會(huì)”，情侶來(lái)這里會(huì)收到玫瑰花，單身人士來(lái)這里，會(huì)收到一個(gè)面具，有紅娘引你參加派對(duì)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇六
隨著元宵佳節(jié)臨近，我校開展了“點(diǎn)亮文明生活，共鬧快樂(lè)元宵”元宵燈制作比賽。我和家人一起制作了一盞元宵燈。
我先找來(lái)鐵絲，在家人的幫助下，做了一個(gè)牢固的框架。然后，我用一根繩子做了燈籠的引繩。
接下來(lái)就要做燈籠的外壁了。我拿出宣紙，把宣紙涂成了紅色，可是稍微一用力，宣紙就破了一個(gè)洞。我想：宣紙一不小心就會(huì)弄破，沒(méi)拿到學(xué)校就破掉了，只能另找材料。我想啊想，忽然，我看見一個(gè)無(wú)紡布做成的白色圍裙。有了，就用無(wú)紡布做。我把無(wú)紡布按框架的大小剪成需要的大小，用國(guó)畫顏料把無(wú)紡布染成紅色。我輕輕地把無(wú)紡布粘在框架上，這時(shí)，燈籠就好像穿上了一件衣服，已經(jīng)像模像樣了，可是這樣還是不夠漂亮。
我又剪下四個(gè)不同式樣的福字和漂亮的裝飾貼在了燈籠上，在下面掛了一個(gè)流蘇，燈籠顯得更加喜氣洋洋。再掛上寫有作品名稱﹑作者姓名﹑班級(jí)﹑學(xué)校的無(wú)紡布，漂亮的元宵花燈就算大功告成了。
我為這個(gè)燈籠取了一個(gè)好聽的`名字——“福氣盈門紅燈籠”，希望能夠在新的一年中給大家?guī)?lái)福氣，帶來(lái)好運(yùn)!
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇七
1、時(shí)間：20xx年2月22日上午
2、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
3、參加人員：各班保教人員、幼兒、家長(zhǎng)
4、負(fù)責(zé)人：班級(jí)保教人員
1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好做花燈的各種材料，發(fā)放活動(dòng)通知。
2、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場(chǎng)地布置，游戲材料等。
一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。
2、全園進(jìn)行升旗儀式。
二、元宵秧歌扭起來(lái)
1、全體教師、家長(zhǎng)和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂(lè)跳舞。
2、教師做好拍照工作。
三、親子花燈制作
家長(zhǎng)與幼兒共同參與，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
四、掛花燈、猜燈謎
家長(zhǎng)與幼兒一起將制作好的花燈掛在戶外院子中，欣賞花燈，同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng)，猜出謎底的.，到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇八
為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的`企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
猜燈謎、慶元宵
20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00
一樓同仁廳會(huì)議室
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇九
燈會(huì)是傳統(tǒng)的民俗文化活動(dòng)，受到社會(huì)的廣泛歡迎。區(qū)政務(wù)新區(qū)廣場(chǎng)建設(shè)已經(jīng)成為我區(qū)城市建設(shè)的一道風(fēng)景，春節(jié)期間，夜晚華燈一片，加上濃郁民俗文化色彩和節(jié)日氛圍的燈展襯托，必將給節(jié)日的黃山區(qū)再添一分喜慶，再加一道亮妝?，F(xiàn)根據(jù)區(qū)重大活動(dòng)工作指揮部辦公室《關(guān)于舉辦“___”_首屆****元宵燈會(huì)的通知》（_節(jié)組字［_］_號(hào)）要求，制定本方案。
一、總體目標(biāo)
營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，展示我區(qū)“十五”輝煌成就，展示全區(qū)干部群眾奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，挖掘和展示黃山太平的地域文化， 打造特色濃郁的地方旅游品牌。
燈會(huì)主題：大家筑盛世，太平鬧花燈。
二、組織方式
政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作。由區(qū)委區(qū)政府主辦；區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、區(qū)建委牽頭協(xié)辦，黃山大家置業(yè)有限公司獨(dú)家冠名承辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)、區(qū)直各單位、駐區(qū)各單位、各外商投資企業(yè)、各民營(yíng)企業(yè)和個(gè)私企業(yè)、城鎮(zhèn)干部職工、農(nóng)村農(nóng)民等社會(huì)各方面廣泛發(fā)動(dòng)全面參與。其中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各單位、各駐區(qū)單位，街道及各社區(qū)必須參加，通過(guò)燈展的形式，向社會(huì)展示本地區(qū)、本部門、本單位蓬勃向上的精神風(fēng)貌，宣傳提升自身形象。廣泛發(fā)動(dòng)城鄉(xiāng)居民和社會(huì)各界熱愛(ài)燈會(huì)的人士積極參加。（重點(diǎn)單位預(yù)約參加）。
許印廣告）。
三、工作安排
（一）時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：2015年2月20日—2月21日（正月十四至十五）。
地點(diǎn)：*****。
（二）活動(dòng)內(nèi)容：
1、燈展開幕式暨民俗表演：2月20日。
2、花燈展覽：2月20—21日。
3、花燈評(píng)獎(jiǎng)：2月20評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，20日和21日網(wǎng)上推薦。
5、頒獎(jiǎng)儀式：2月21日晚。
（三）獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)：
1、本次燈會(huì)設(shè)綜合獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)三大類。綜合獎(jiǎng)（大型組燈）設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)10名。單項(xiàng)獎(jiǎng)（單體小燈）分別為：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)10名；最佳工藝獎(jiǎng)10名。同時(shí)對(duì)集體組團(tuán)參展單位評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)3名。
2、觀眾網(wǎng)上投票評(píng)選截止時(shí)間為2月21日下午5∶00。
四、組織職能
為確保首屆黃山太平元宵燈會(huì)的順利進(jìn)行，成立xx首屆太平元宵燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：**
燈會(huì)活動(dòng)總協(xié)調(diào)、總指揮。
常務(wù)副組長(zhǎng)：**
一、活動(dòng)目的
引起市場(chǎng)關(guān)注：打造全城關(guān)注的元宵盛會(huì)。
供、打造客戶之間的交流與溝通平臺(tái)，進(jìn)一步鞏固及擴(kuò)大項(xiàng)目口碑。
象。
三、活動(dòng)參與對(duì)象
對(duì)象：廣大靖西市民、云天城業(yè)主、客戶 人數(shù)：約2000人
四、客戶邀約
銷售通過(guò)電話、上門邀約等方式，邀約業(yè)主、意向客戶、潛在客戶等2000人。
五、活動(dòng)流程
六、活動(dòng)規(guī)則
1、抽獎(jiǎng)券：需向參展的商戶購(gòu)買任意金額的物品，由商戶發(fā)放抽獎(jiǎng)券給客戶；客戶憑抽獎(jiǎng)券可參與抽獎(jiǎng)、丟圈、套鴨、燈迷區(qū)、籃球機(jī)的游戲，一張抽獎(jiǎng)券只能玩一個(gè)游戲，使用過(guò)的抽獎(jiǎng)券工作人員須在相應(yīng)的位置打勾，不可讓客戶重復(fù)使用。
2、燈謎區(qū)：參與客戶將寫有謎語(yǔ)的紙條摘下，到工作人員處說(shuō)出謎底，若謎底正確，工作人員打勾，客戶憑蓋有章的紙條到禮品區(qū)領(lǐng)取禮品一份；若回答錯(cuò)誤，則不打勾。
活動(dòng)前期
活動(dòng)期間
活動(dòng)后期
八、平面布置圖
九、禮品清單 套鴨區(qū)
丟圈區(qū)
燈謎區(qū)（禮品區(qū)物料）
抽獎(jiǎng)禮品（禮品區(qū)物料）
有獎(jiǎng)問(wèn)答禮品（禮品區(qū)物料）
十、費(fèi)用預(yù)算
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)在文藝工作座談會(huì)上的講話精神，堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，把握群眾文化工作為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的根本方向。在 2015年新春到來(lái)之際，開展筧橋街道新春文化系列活動(dòng)及元宵燈會(huì)，旨在通過(guò)舉辦豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見的系列活動(dòng)，營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍和積極向上的文化氛圍，給廣大群眾帶去歡樂(lè)、祥和與祝福?，F(xiàn)相關(guān)方案如下：
一、活動(dòng)主題
暖陽(yáng)新春·福臨萬(wàn)家
二、活動(dòng)時(shí)間
2015年1月16日(農(nóng)歷十一月二十五)至2015年3月6日(正月十六)，其中3月4日(正月十四)至3月6日(正月十六)為元宵燈會(huì)游園活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式
(一)元宵燈會(huì)及游園活動(dòng)
1、機(jī)場(chǎng)路亮燈工程
機(jī)場(chǎng)路懸掛紅燈籠，營(yíng)造新春喜慶氣氛
2、"元宵喜樂(lè)會(huì)"游園活動(dòng)
為讓群眾度過(guò)快樂(lè)祥和的元宵佳節(jié)，筧橋街道開展元宵游園活動(dòng)，設(shè)置各類趣味小游戲，并結(jié)合筧橋街道官方微信平臺(tái)"筧事吧"加強(qiáng)活動(dòng)推廣。
(二)新春文化活動(dòng)
1、"樂(lè)新春·送吉祥"贈(zèng)送春聯(lián)活動(dòng)
圍繞筧橋街道新春文化活動(dòng)，聯(lián)合區(qū)文廣新局、區(qū)文化館為社區(qū)居民送上春聯(lián)，送上新春祝福。在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的同時(shí)，濃厚節(jié)日氛圍。
2、"迎新春·送溫暖"贈(zèng)送照片活動(dòng)
主要針對(duì)回遷安置社區(qū)(花園社區(qū)、白石社區(qū))，為社區(qū)老年人送上經(jīng)過(guò)前期入戶拍攝制作而成的相片，旨在讓處于回遷安置過(guò)程中的老年朋友感受到關(guān)懷和愛(ài)的溫馨。
3、"墨香賀歲"書畫展
街道文化站聯(lián)合筧橋美術(shù)院及社區(qū)書畫愛(ài)好者在新春到來(lái)之際舉辦迎春書畫展，書寫新春祝福，描繪動(dòng)人畫卷，營(yíng)造濃烈的年味和深厚的文化氣息。
4、區(qū)文廣新局新春文化演出1場(chǎng)
四、責(zé)任分工
(一)街道黨政辦：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的總體協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)聯(lián)系接待電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等新聞媒體，做好新春文化活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
(二)街道文化站：策劃制定新春文化活動(dòng)的總體方案，具體實(shí)施方案、安全方案、應(yīng)急預(yù)案等并精心組織實(shí)施，努力營(yíng)造具有街道文化特色的新春文化及元宵活動(dòng);同時(shí)做好新春期間社區(qū)元宵燈會(huì)及文化活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)。
(三)街道城-管辦：負(fù)責(zé)活動(dòng)主要路段的秩序維護(hù)等工作，負(fù)責(zé)道路燈展有關(guān)工作的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和活動(dòng)期間的環(huán)境衛(wèi)生等工作。
(四)街道綜治辦：具體負(fù)責(zé)各活動(dòng)點(diǎn)的安全保障工作;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全技術(shù)措施指導(dǎo)和督察、檢查工作;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間消防安全相關(guān)工作。
(五)各社區(qū)：根據(jù)相關(guān)要求，開展好新春文化活動(dòng)。同時(shí)因地制宜開展具有社區(qū)文化特色的新春文化活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
(一)精心籌劃、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)2015年新春文化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，確
?；顒?dòng)順利舉辦，街道成立由街道辦事處主任牽頭，街道黨政辦、街道城-管辦、街道綜治辦、街道文化站、各社區(qū)主要負(fù)責(zé)人組成2015年筧橋鎮(zhèn)元宵燈會(huì)及新春文化活動(dòng)組委會(huì)(名單見附件)。街道有關(guān)部門和各社區(qū)要認(rèn)真做好新春文化活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，確保街道2015年筧橋街道新春文化活動(dòng)及元宵燈會(huì)的落實(shí)和順利進(jìn)行。
(二)通力協(xié)作，確保安全。元宵燈會(huì)及新春文化活動(dòng)涉及部門廣，人員多，各相關(guān)部門之間既要各司其責(zé)，各司其職，又要相互配合，通力協(xié)作，確?；顒?dòng)有序開展。同時(shí)，切實(shí)把安全工作放在首位。在制定活動(dòng)方案時(shí)，同時(shí)制定安全方案和應(yīng)急預(yù)案，各部門要全力配合，發(fā)揮各自職能作用，確保2015年筧橋街道新春文化活動(dòng)及元宵燈會(huì)的安全、順利進(jìn)行。
(三)文化惠民，注重實(shí)效。在新春系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)、安排上要多下功夫，力求創(chuàng)新，保證質(zhì)量，為群眾奉獻(xiàn)新春文化大餐。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十
[活動(dòng)地點(diǎn)]xx教室 [活動(dòng)主持]
[活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒 [活動(dòng)目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂(lè)《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。 [活動(dòng)過(guò)程]
一、開場(chǎng)白 (以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))
四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。 幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的"快樂(lè)恰恰恰"時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮
起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、教師總結(jié)
今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础? 本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十一
洞口飄殘?jiān)?猜歷史年號(hào))——謎底：同治
單線聯(lián)系(猜京劇劇目一)——謎底：無(wú)雙傳
京中一大戶(猜歷史年號(hào))——謎底：天啟
融匯貫通(猜物理名詞)——謎底：交流
吃虧自己(猜保險(xiǎn)名詞)——謎底：損余
西湖落日掩景中(猜樂(lè)器)——謎底：京胡
主要變化在東院(猜宋年號(hào))——謎底：寶元
慘敗之后淚漣漣(猜醫(yī)學(xué)名詞一)——謎底：大輸液
河里不安全(猜保險(xiǎn)名詞)——謎底：水險(xiǎn)
不才明主棄(猜戲劇名詞)——謎底：行當(dāng)
偏差存在已年余(猜交通運(yùn)輸用語(yǔ)一)——謎底：不準(zhǔn)超載
對(duì)外開放(猜醫(yī)學(xué)名詞一)——謎底：內(nèi)封閉
力挫群雄(猜電池商標(biāo))——謎底：勁霸
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十二
農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，我們又迎來(lái)中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日，大廟鎮(zhèn)周圩村特開展元宵喜樂(lè)活動(dòng)，營(yíng)造喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節(jié)。
歡樂(lè)猜燈謎喜慶過(guò)元宵
1、繼承元宵傳統(tǒng)文化；
2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍；
3、表達(dá)元宵相聚喜悅。
鳳陽(yáng)縣民政局大廟鎮(zhèn)周圩村委會(huì)嘉禾社工
20xx年2月14日（農(nóng)歷正月十四），下午14：00至16：00
周圩村委會(huì)
周圩村委會(huì)婦女、兒童
（一）簽到
（二）趣味游戲
游戲規(guī)則：
1、花燈制作
2、聲聲報(bào)福（扎氣球）：社工事先在氣球內(nèi)放好“兌獎(jiǎng)券”，參與者扎破氣球后，持兌獎(jiǎng)券在活動(dòng)結(jié)束后兌換紀(jì)念品。
3、紅火燈謎猜猜看：將燈謎印在彩色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語(yǔ)1條，猜對(duì)可獲得燈謎紙對(duì)應(yīng)兌獎(jiǎng)券1張，已猜中的謎語(yǔ)由工作人員揭下，不再重猜。
4、合影
1、注意場(chǎng)地位置布置。
2、注意活動(dòng)秩序。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十三
年 月 日 星期
各班教室
音樂(lè)、面團(tuán)、花燈、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表8位。
1.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個(gè)節(jié)日，你們知道嗎?
教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動(dòng)，還有好吃的食品，猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗伞？梢阅闷饋?lái)看，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。
請(qǐng)幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
教師：燈展結(jié)束了，請(qǐng)小朋友上位。誰(shuí)愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說(shuō)到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。
教師：猜猜，我們要做什么呢?我們一起來(lái)做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長(zhǎng)揉面，幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
教師：瞧，我們?cè)鲥伬?洗洗你的小手，吃元宵。
活動(dòng)反思：
1、活動(dòng)的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動(dòng)成果也比較滿意。
2、有家長(zhǎng)的參與，活動(dòng)進(jìn)行的比較有序。
3、這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒，通過(guò)賞燈一系列的活動(dòng)更清楚地了解到元宵節(jié)這個(gè)民族節(jié)日的風(fēng)俗，活動(dòng)環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。
1、在介紹花燈時(shí)孩子們有些膽怯，應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會(huì)那么突然了。
2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空，可以安排一些內(nèi)容，而且元宵下的比較慢，中間活動(dòng)的銜接就不夠緊湊了。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十四
1、時(shí)間：20xx年2月22日上午
2、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
3、參加人員：各班保教人員、幼兒、家長(zhǎng)
4、負(fù)責(zé)人：班級(jí)保教人員
1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好做花燈的各種材料，發(fā)放活動(dòng)通知。
2、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場(chǎng)地布置，游戲材料等。
一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。
2、全園進(jìn)行升旗儀式。
二、元宵秧歌扭起來(lái)
1、全體教師、家長(zhǎng)和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂(lè)跳舞。
2、教師做好拍照工作。
三、親子花燈制作
家長(zhǎng)與幼兒共同參與，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
四、掛花燈、猜燈謎
家長(zhǎng)與幼兒一起將制作好的'花燈掛在戶外院子中，欣賞花燈，同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng)，猜出謎底的，到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十五
1、時(shí)間：20xx年2月22日上午
2、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
3、參加人員：各班保教人員、幼兒、家長(zhǎng)
4、負(fù)責(zé)人：班級(jí)保教人員
1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好做花燈的各種材料，發(fā)放活動(dòng)通知。
2、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場(chǎng)地布置，游戲材料等。
一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。
2、全園進(jìn)行升旗儀式。
二、元宵秧歌扭起來(lái)
1、全體教師、家長(zhǎng)和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂(lè)跳舞。
2、教師做好拍照工作。
三、親子花燈制作
家長(zhǎng)與幼兒共同參與，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
四、掛花燈、猜燈謎
家長(zhǎng)與幼兒一起將制作好的.花燈掛在戶外院子中，欣賞花燈，同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng)，猜出謎底的，到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十六
街道成立由街道領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、綜治辦、城管科、安監(jiān)（消防）科、北山派出所、北山行政執(zhí)法中隊(duì)、北山交警中隊(duì)、各社區(qū)等相關(guān)負(fù)責(zé)人組成北山街道20**年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室及活動(dòng)籌備組、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組和后勤保障組、宣傳報(bào)道組四個(gè)工作組。
領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組的主要工作職責(zé)是：
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)燈會(huì)的指揮協(xié)調(diào)。
2、活動(dòng)籌備組負(fù)責(zé)燈會(huì)活動(dòng)方案制定及上報(bào)工作，負(fù)責(zé)路段紅燈籠安裝聯(lián)系及社區(qū)新春文化文化活動(dòng)安排等工作。 02 02 023、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組負(fù)責(zé)元宵燈會(huì)安全保衛(wèi)工作預(yù)案制定；在燈會(huì)活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)燈會(huì)點(diǎn)的治安、消防、交通等安全工作；負(fù)責(zé)燈會(huì)期間的環(huán)境衛(wèi)生、清掃保潔工作。
4、后勤保障組負(fù)責(zé)元宵燈會(huì)期間街道工作人員值班安排及就餐等工作。
5、宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)做好燈會(huì)活動(dòng)期間的宣傳報(bào)道工作。
（一）、籌備階段：
召開會(huì)議部署燈會(huì)活動(dòng)有關(guān)工作；街道制定、上報(bào)元宵活動(dòng)方案；文化站、各社區(qū)上報(bào)春節(jié)期間文化活動(dòng)及元宵燈會(huì)活動(dòng)安排等；街道領(lǐng)導(dǎo)小組檢查元宵燈會(huì)活動(dòng)籌備工作。
（二）預(yù)展階段。
體育場(chǎng)路、保俶路、曙光路（南側(cè)）段紅燈籠串燈配掛宣傳條幅全部安裝到位，年前一周開始亮燈。
2月28日起，街道各社區(qū)元宵活動(dòng)準(zhǔn)備工作到位，并組織實(shí)施；社區(qū)元宵活動(dòng)區(qū)域陸續(xù)啟動(dòng)亮燈。
（三）展示階段。
街道和各社區(qū)全面啟動(dòng)燈會(huì)系列活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容。
1、紅紅火火吉祥年紅燈籠特色街。以保俶路（北山路口至天目山路交叉口）、體育場(chǎng)路環(huán)城西路交叉路口至曙光路杭大路路段（兩側(cè)）沿道路兩側(cè)布置紅燈籠串燈；曙光路杭大路口至西湖小學(xué)門口止（單側(cè)）沿道路單側(cè)布置紅燈籠串燈，并配置相應(yīng)宣傳條幅。天目山路南側(cè)路段（環(huán)城西路交叉路口至杭大路）的紅燈籠串燈安裝則由區(qū)文廣新局文化牽頭組織實(shí)施。各社區(qū)可在主要巷街路段懸掛紅燈籠（確保安全用電），以營(yíng)造節(jié)慶氣氛。
2、開展新春文化活動(dòng)。各社區(qū)要結(jié)合實(shí)際，按照便民節(jié)儉，小型分散，因地制宜原則，在春節(jié)、元宵期間組織開展形式多樣、文體活動(dòng)，如文藝表演、花卉展覽、寫春聯(lián)、自制燈籠比賽、送福送湯圓、游園猜燈謎和趣味比賽等，豐富群眾節(jié)日文化生活。文化站要組織文藝骨干、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，選送優(yōu)秀節(jié)目到社區(qū)，并指導(dǎo)社區(qū)開展節(jié)日文化活動(dòng)，積極營(yíng)造健康文明、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。轄區(qū)單位可結(jié)合社區(qū)文化共建模式，開展規(guī)模適宜的群眾文體活動(dòng)。要通過(guò)開展豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng)，體現(xiàn)出群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保障20**年元宵燈會(huì)活動(dòng)的順利進(jìn)行，街道元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組全力做好本地區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)期間組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和保障工作。街道各科室、各社區(qū)及各有關(guān)部門要加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成合力，切實(shí)做到思想到位、組織到位、人員到位，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
2、確保安全。各單位要活動(dòng)期間安全防范工作，加強(qiáng)節(jié)日值班制度，制定行之有效的安全預(yù)案，落實(shí)安全職責(zé)，確保安全措施到位。按照誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)做好安全工作。各社區(qū)要落實(shí)專人負(fù)責(zé)消防安全，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)必須安排專職電工，備有相應(yīng)數(shù)量的滅火器材。元宵節(jié)當(dāng)天，各社區(qū)除留人值班外，其他社區(qū)干部必須在燈會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序；街道機(jī)關(guān)干部要到各自聯(lián)系社區(qū)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助做好活動(dòng)期間的工作。
3、注重實(shí)效。節(jié)日群眾文化活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，注重實(shí)效，要堅(jiān)持節(jié)儉、小型、多樣、分散、方便群眾參與原則，堅(jiān)決杜絕各種不正之風(fēng)和鋪張浪費(fèi)。要充分發(fā)揮文化示范社區(qū)、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用，積極推動(dòng)基層節(jié)日文化活動(dòng)的廣泛開展。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十七
一、 設(shè)計(jì)意圖：
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過(guò)制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。
3.鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)主題：
三陽(yáng)開泰鬧元宵
四、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日-x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園及xx小區(qū)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣傳：“xxxx鬧元宵”，讓家長(zhǎng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容，得到家長(zhǎng)的理解與支持。
2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和內(nèi)容的材料。
3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)
4、猜燈謎(全園幼兒家長(zhǎng)參與)。
5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。
6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。
7、幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來(lái)，加深幼兒對(duì)元宵制作過(guò)程的了解。
8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進(jìn)行民俗展演。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，元宵節(jié)特刊
讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗，整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花燈展
正月十二將親子共制環(huán)?；粽故驹诖髲d中，相互欣賞，花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、 實(shí)用。
3、賞燈猜謎
(1)正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。
(2)猜謎活動(dòng)中，家長(zhǎng)可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵，品嘗元宵。
5、xxxx鬧元宵
正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演，幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在濱江小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演，讓家長(zhǎng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。
八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
不同年齡段主要目標(biāo)：
小班
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元 宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛
中班
(2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)
大班
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)大膽地創(chuàng)造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義 。
幼兒園元宵節(jié)花燈展活動(dòng)方案篇十八
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。
正月是農(nóng)歷的.元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
元宵節(jié)是個(gè)喜
慶的節(jié)日，應(yīng)氣氛我策劃了一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容如下：
促進(jìn)同學(xué)之間感情，起到團(tuán)結(jié)互助的精神。
其樂(lè)融融慶元宵，溫暖和諧一家親。
一
活動(dòng)是多人參加的集體活動(dòng)，名稱為《銅聲響，福氣到》本活動(dòng)是有獎(jiǎng)參與將以積分制。
活動(dòng)準(zhǔn)備:現(xiàn)場(chǎng)掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。
參與方式：每次2人，參與者用手帕蒙住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉(zhuǎn)五圈，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（限時(shí)一分鐘）摸到福字并敲響銅鑼，完成將獲得1張獎(jiǎng)券，以此類堆獲得獎(jiǎng)券最多者將給與獎(jiǎng)勵(lì)。