2023年青春砥礪前行演講稿(通用22篇)

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    演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有總結(jié)性的陳述或鼓舞人心的結(jié)論。需要充分了解聽眾的背景和興趣,以便在演講中引起他們的共鳴。演講稿的魅力在于能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴,改變他們的觀點(diǎn)和行為。
    青春砥礪前行演講稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的主題是,奮斗青春最美麗。
    世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕??!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應(yīng)該為這樣一個時刻高歌和吶喊:奮斗青春最美麗。
    青春因奮斗而美麗,有了奮斗,青春才會飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
    青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!
    讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
    青春砥礪前行演講稿篇二
    “為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。這是中共創(chuàng)始人之一、北大校友李大釗的奮斗與擔(dān)當(dāng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在治國理政的繁忙日程中,總是把五四的時間留給青年,這是對廣大青年的巨大鞭策。通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話精神,不僅給我們鼓勵,同時也給我們指明了今后發(fā)展的道路。我們要像總書記所希望的`那樣,做扎根人民、奉獻(xiàn)國家的愛國者;不怕困難、勇于開拓的奮斗者;求真學(xué)問、練真本領(lǐng)的求知者;有理想、有學(xué)問、有才干的實(shí)干家。
    作為一名大學(xué)生,我們不僅要認(rèn)展望未來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,廣大青年生逢其時,也重任在肩,理應(yīng)勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。牢記青年應(yīng)扛起的歷史使命和時代責(zé)任,更要勇?lián)厝?,自覺融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的進(jìn)程中去,為國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    青春砥礪前行演講稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好,我演講的題目是“讓青春飛揚(yáng)”。
    沒有童話里的美麗與純真,沒有灰姑娘的水晶鞋的顯眼與華麗,沒有神話里的幻想與神奇,有的,只是對青春的熱切期盼與憧憬。然而,希望一次又一次的破滅,然后一次又一次的升起,隨之被喚起的`,還有那淡淡的叛逆與瘋狂。
    青春是一首歌,等待著我們?nèi)コ鲂闹袥坝亢团炫?;唱出心中的叛逆和瘋狂;唱出心中的目?biāo)和追求。跌宕起伏的歌聲或充滿力量,或清幽恬靜,唱出心中最完美的情感,節(jié)奏明快,清脆細(xì)膩,余音繞梁。
    在這熱情的年華里,我們只享受青春的悲傷、快樂、失落和憂愁。小小的笑聲,淡淡的憂傷,都變成了最平凡的話語。慢慢地談心,慢慢地詮釋那些憂傷的心。其實(shí)我們不需要偽裝,只有最真實(shí)的自己才能創(chuàng)造出最真實(shí)的青春,才能創(chuàng)造出永不后悔的青春。
    在青春的歲月里,雖然有許多挫折,許多困難,但我們?nèi)匀灰?。因?yàn)槲覀兪菈粝氲膭?chuàng)造者,是今生注定要用生命來創(chuàng)造故事的人。曾經(jīng)的眼淚化為了青春的水珠,曾經(jīng)的苦難化為了拼搏,激勵我們?yōu)榍啻憾鴬^斗。曾經(jīng)的叛逆化成了關(guān)心父母的力量,曾經(jīng)的一切都是為了創(chuàng)造自己那完美無悔的青春而做的準(zhǔn)備,因?yàn)?,我的青春要屬于我自己?BR>    在青春的歲月里,我要把握自己的時間,用最充沛的精力去寫青春的樂章,用最平凡的文字去敘述不平凡的青春。
    青春,沒有封面,沒有裝飾,因?yàn)槲覀兛梢詣?chuàng)造青春,可以用自己的心去詮釋青春,讓青春飛揚(yáng)!
    謝謝大家!
    青春砥礪前行演講稿篇四
    親愛的同學(xué)們,尊敬的老師:
    大家好!
    很激動的站在講臺上為大家?guī)黻P(guān)于青春,應(yīng)該這樣前行為題的演講。青春是每個人的必經(jīng)之路,它可能也決定著你未來更長的人生道路,青春很是寶貴,它只有一次。
    黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這一句名言說得好。我認(rèn)為青春就應(yīng)該把握當(dāng)下,說干就干,從不虛度光陰,莫要等到白發(fā)蒼蒼之時,才后悔青春時期的自己碌碌無為。
    擁有自己獨(dú)特的思想與觀點(diǎn),從而創(chuàng)造出有價(jià)值的事物。青春,應(yīng)該這樣前行。
    我認(rèn)為,青春象征著努力拼搏,積極向上。問起已出社會工作或者老一輩的人們:關(guān)于青春,您最后悔的事情是什么?聽到的最多的回答應(yīng)該是沒有好好學(xué)習(xí)。莫等閑,白了少年頭,空悲切。在年輕的時候不干正事,到了出社會或者年老的時候,你的一生中仍舊毫無出息,碌碌無為,到頭回想當(dāng)年,只有長嘆一悔。所以青春應(yīng)該保持動力,把握當(dāng)下,說干就干,努力拼搏的時候?qū)Q來一個充滿希望的未來。都說孩子是祖國的花朵,只有哺育好這朵花骨朵兒,它才有綻放美麗之時,不浪費(fèi)青春年華就應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個腳印走出屬于自己的未來之路。
    青春只有一次,它是純凈的,美好的。一切美好的事物都會于青春出現(xiàn)。而處于青春年華的我們,應(yīng)該把握這美好的時期,保持積極,努力向上!爭當(dāng)時代第一人!
    青春,從來不是你玩樂狂歡的借口,只有把握當(dāng)下,努力踏實(shí)地前進(jìn),你的青春才會有意義,空喊口號也并無意義,就是現(xiàn)在,奮斗青春,揮灑汗水吧!
    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
    青春砥礪前行演講稿篇五
    大家晚上好!我是高一(27)班的申欣悅。今天我演講的題目是《唯有砥礪前行,方能不負(fù)韶華》。
    青春如此短暫,抓住它,它就是機(jī)會。描繪它,它就是彩虹。
    青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨!屈原曾說“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”李大釗曾說:“青年者,人生之春,人生之王,人生之華也?!鼻绱绥娗橛谇啻海畲筢撊绱烁吲e青春,可見青春之可貴。
    的確,青春如同白駒過隙,忽然而己。
    所以,不要覺得歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn),這不該放在我們這個年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺就有多大,心有多大,世界就有多大。
    相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面封鎖,條件艱難的情況下,鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開;懷著一顆對國家糧食安全的赤誠初心,袁隆平攻堅(jiān)克難,在全國各地輾轉(zhuǎn)研究,培育出了雜交水稻;通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過驗(yàn)方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),屬呦呦和她的''團(tuán)隊(duì)研究出了青蒿素,挽救了數(shù)百萬人的生命。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的夢想,更是成就了億萬中國人的夢想!
    同學(xué)們,那些美麗的夢不能只是我們幻想中的城堡,必須一磚一瓦的去堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢,躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心只是去夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那虛無飄渺的夢想嗎?要知道,站在岸上學(xué)不會游泳,宅在寢室飛不上藍(lán)天,光想不做也實(shí)現(xiàn)不了夢想!
    實(shí)現(xiàn)夢想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要忍得住板凳上、臺燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說:“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開辟道路,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作”。俞敏洪也曾說過,“只要你堅(jiān)定地朝著夢想走,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的夢想在你身后。”
    “人生就像一張有去無回的單程車票,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶華,激揚(yáng)我們的青春!終有一天,當(dāng)我們步入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時,回首住事,我們可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時,我們拼搏奮斗過,激情燃燒過,可以無悔地面對自由、面對未來。不負(fù)韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
    同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在起一起,讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,成就我們的理想!讓我們一起高呼:青春無悔,夢想無畏!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春砥礪前行演講稿篇六
    親愛的老師同學(xué)們:
    青春無悔。既然做了這個決定,那就不要后悔;既然做了這件事,那就不要在事后議論非非;既然做了它,那就獨(dú)自承擔(dān)后果,不要拖拖拉拉,不要后悔。
    在我們現(xiàn)在的年齡,判逆是很容易發(fā)生的,發(fā)生之后,我們能有什么辦法呢?只能用暴力和非暴力兩種方式。在此期間,性格硬點(diǎn)兒的,做了肯定不后悔,就這么下去,必會有一些大事情發(fā)生,然后,就看他們自己的造化,記得有一個叫作命途自闖。日常以為只有在電視劇中才能出現(xiàn)的劇情,現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)了。這時,你不要驚訝,從容地接受它,世界這么大,你怎么能確定不會發(fā)生呢?我曾經(jīng)聽說這樣一個故事,與我的題目相呼應(yīng)。好多個星期,這個男孩上課魂不守舍,經(jīng)常走神。老師,家長合起來都沒有用,老師只好讓他坐在講臺旁,或許這有一些用吧?;亓思易鳂I(yè)放在一邊,拿起了手機(jī),把自已關(guān)在房門里,不喊三次不會出來吃飯。為什么家長不管呢?家長也管了,但那次“管理”之后,他從家里跑了,幾天之后才找到。家長是怕了。有一天,家長發(fā)現(xiàn)了他的秘密。他在干一些事情。與其說是這樣,倒不如說是“過界交往”。她作為一個高中老師,這些事情都見怪不怪,每天學(xué)生的此類事情堆得比山都高??伤恢溃虑榫箷l(fā)展得這樣快。
    第二天上午,她兒子不懂事,經(jīng)幾個人隨便說了說就“硬撲”了上去,時間就在明天上午,其實(shí)是這么回事,他遇見了他所謂的“情敵”有些像好多世紀(jì)前的歐洲,用劍來比較,誰贏了誰就可以成功,輸了的話就要死去。聽起來有些殘忍,他們則是用打架來區(qū)分。第二天上午,他逃課去那里,等到回來時,他的臉上多了幾塊淤青,多了一些劃傷。不一會兒,那個男孩的父母找了過來。不用想也知道是找他的。那個男孩去了操場,同學(xué)們跟著去了,在路上,他們都沒有說話。他們覺得這與他們無關(guān)。男孩承擔(dān)了責(zé)任,他不后悔,因?yàn)樗A得了尊嚴(yán),得到了滿足,“快樂”了自己。
    這個男孩處于青春時期,做了一些與他年齡不符的事情,這不值得我們學(xué)習(xí)。但他最終獲得了滿足,他無悔于他做的事情,同學(xué)們也沒有在事后過多的議論,他更沒有擔(dān)心后悔過。
    青春砥礪前行演講稿篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好:
    火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
    事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海?,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
    今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?BR>    也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒有時間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字,現(xiàn)在?!?BR>    我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
    生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
    所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
    也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
    縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    青春砥礪前行演講稿篇八
    大家好我是來自xx的xx:
    今日我演講的題目是《愿青春無悔》。大家聽到我這個題目可能有些疑惑,今日的主題是五四運(yùn)動,你不講五四精神,不講愛國情懷,為啥要講青春呢?因?yàn)槲颐靼状蠹覍W(xué)了這么多年歷史,對五四精神肯定都十分了解。但大家明白五四愛國精神在當(dāng)下要我們青年怎樣做嗎?這便是我今日所要講的—愿青春無悔今日是五月二十七號,距離一四年高考只剩11天了,想想一年前的這時候我們在題海里奮筆疾書為高考的樣貌,就好像還是昨日的事。為了紀(jì)念我們高考一周年,有網(wǎng)友倡議說;“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的準(zhǔn)考證,等到考生出來的時候,混進(jìn)人群里,仰天大喊‘題怎樣這么白癡啊,我究竟是去清華好呢?還是去北大好呀?好糾結(jié)啊?’然后把準(zhǔn)考證一撕,‘老子不考了!’之后就等待眾人投來驚異的目光吧。
    我們喜歡調(diào)侃高考,不是我們有多厭惡她,更多的是因?yàn)槲覀優(yōu)樗冻隽颂嗟那啻?。小時候,我們總是嚷著要報(bào)答父母,他們總說“好好學(xué)習(xí)就是最好的.報(bào)答了”,此刻我們長大了,要報(bào)效祖國,原先的那四個字“好好學(xué)習(xí)”,分量是不是有點(diǎn)不夠了呢?我們的青春就是祖國的未來,我們的青春是否精彩,影響著祖國的未來是否輝煌。高考前的我們,度過青春的方式基本上都差不多??墒谴笠贿@一年呢?不一樣人的差別就大了吧!有些人過得充實(shí),有些人則過得頹廢,有同學(xué)感嘆:大一這一年干的最漂亮的事,就是把開學(xué)時交給學(xué)校的宿舍費(fèi)給睡夠本了。沒錯,懶惰,是人的天性,每個人都會有這個缺點(diǎn)。正如有人說的“每一天阻擋你成功的事情一共就兩件,一是睡醒了就餓了,二是吃飽了就困了”,也正是因?yàn)閼卸?,我們大多?shù)人都患上了一種叫做“拖延癥”的病,就是指我們懶得做一些事,總想把它拖到以后再做。
    與拖延癥相比,我們很多人還有另一種毛病,叫“選擇障礙癥”。我們常常在對一件事做決定時,異常糾結(jié),不敢選擇,害怕自我選錯了,害怕自我后悔。我有時也會這樣,原因很簡單,我們每個人都不想因?yàn)樽晕业倪x擇,讓自我的青春留下遺憾。
    在那里,和大家分享一個我應(yīng)對“選擇障礙癥”的方法。大家每個人都有qq吧,當(dāng)遇到很重要的事不明白該如何選擇,害怕自我以后會后悔的時候。在qq上寫一篇私密日志,從這個問題是如何產(chǎn)生的開始寫,一向?qū)懗稣麄€經(jīng)過,還要寫出自我為什么可能會后悔。之后寫上這句話“此時此刻我很清醒,我決定的,寫在這了,我不后悔”,然后就做出你的選擇,認(rèn)真去做你決定的事。堅(jiān)定地踏上自我選擇的路。
    在我高中的畢業(yè)典禮上,校長這樣和我們說“三年很短,有的同學(xué)是打著游戲度過的,有的同學(xué)是打著瞌睡度過的,也有的同學(xué)是打著手機(jī)度過的,還有的同學(xué)是打著醬油度過的。不管你是怎樣度過的,那都是你自我選擇的路,是你們自我的青春。”
    是啊,高中三年很短,大學(xué)這四年也不會很長。就像我們此刻總回憶起高中生活一樣,多年后,當(dāng)你回想起你的大學(xué)生活,打開你寫的那篇日志時,你會覺得當(dāng)時那自我的那個決定是對的,那青春是無悔的。
    說到這,也許有的人開始思考愛國與我說的青春無悔之間的聯(lián)系了。和平時期,愛國不需要我們?nèi)?zhàn)場上血拼殺敵;也不需要我們空洞的為黨為國唱贊歌。
    要的是我們不浪費(fèi)光陰,不虛度年華,要的是我們做一個合格的大學(xué)生,做一個進(jìn)取奮進(jìn)的青年,要的是我們無悔于自我的青春。
    青春砥礪前行演講稿篇九
    各位老師、同學(xué):
    大家好!
    我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚(yáng)》。
    首先,我想問問大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風(fēng)景,如噴薄而出的朝陽,如皎潔明亮的月光,如廣闊無垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。
    青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種拼搏向上的堅(jiān)強(qiáng)!正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚(yáng)呢?我們要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的勤勉!青春的道路,有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個精彩的我。拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
    同學(xué)們,你想讓你的青春飛揚(yáng)?那還等什么!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢想遠(yuǎn)航!
    拼搏不是口頭上的豪言壯語,而是用行動書寫的.永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點(diǎn),而是逆境中的不懈堅(jiān)持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進(jìn)血液的品質(zhì)!
    青春砥礪前行演講稿篇十
    時光的淘洗中,始終有幅畫面停泊在記憶深處,隨光陰流轉(zhuǎn),愈見清晰,走過熟悉的校園,我的心炙熱又溫暖。
    走過操場,一個個精神抖擻的身影在腦中浮現(xiàn),那是拔河比賽,同學(xué)們個個目光炯炯,雙唇緊閉,摩拳擦掌的樣子,看的出他們一定想要將自己的力量全部釋放。我和同學(xué)們早已腳頂著腳,拳握緊繩,隨著“嘟”的一聲清脆的哨聲,比賽開始了。大家瞬間崩出九牛二虎之力,場下的同學(xué)也攥緊拳叫起了渾身的勁兒吶喊著。“嘟”裁判吹響了最后的口哨,剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待和信任。
    一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,匯聚成河便是川流滾滾。走過操場,讓我感受團(tuán)結(jié)的力量。
    走過籃球場,一個個奮勇拼搏的身影回蕩心間。我們的對手是強(qiáng)大的三班,老師說:“不要怕,男子漢們!就算輸也要輸?shù)摹省薄_@讓本想放棄的我們重新燃起斗志之火,比賽剛開始,三班就占據(jù)優(yōu)勢,一連串的進(jìn)球得分,我們有些頭昏腦漲,只有招架之力。下半場,同學(xué)們重振起精神,老師的話再次回響,不要怕,男子漢們!我們飛奔向球場,一次次進(jìn)攻摔倒,又一次次搶斷投籃,面對人高馬大的對手,我們再也絲毫沒有畏懼。雖然比賽的結(jié)果是我方落后三分,在最后的進(jìn)攻中,我們沒有放棄,每一次進(jìn)球,都是隊(duì)員們用生命拼搏!
    只有經(jīng)歷過饑餓,才懂得溫飽幸福,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹,走過籃球場,讓我體驗(yàn)拼搏的快感。
    走過教室,再次看到一個個伏案苦讀的身姿,中考臨近,此時的我,心總想飄到教室之外。身邊的同學(xué)們告訴我,為了迎接中考,他們放棄了電視,放棄了游戲,放棄了……每當(dāng)我累了,倦了時,總會有一張手輕輕拍拍我的肩膀,對我說“加油!堅(jiān)持下去,我們與你同在。”疲倦的我瞬間滿血復(fù)活,目標(biāo)就在眼前。
    花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,不變的是那真摯的友誼,走進(jìn)教室,讓我想起堅(jiān)持后的喜悅。
    一路走過,我收獲了!我成長了!感謝同學(xué),感謝老師,走過青春的記憶,團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持永遠(yuǎn)是我們年青一代最亮的音符。手繪中國夢,我們也必將成為祖國的脊梁!
    一路走過,我無怨無悔!
    青春砥礪前行演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    下午好!我今天發(fā)言的題目是:行路致遠(yuǎn)砥礪前行。
    一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是由這樣一群人組成:一群認(rèn)同并致力于去達(dá)成共同目標(biāo)的人,一群愉快相處并樂于一起工作的人,一群共同為達(dá)成高品質(zhì)的結(jié)果而一起努力的人。它的三個因素是:共同目標(biāo)、愉快相處和高品質(zhì)的結(jié)果。我想,我們學(xué)校就是這樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
    在這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,有一支和諧奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的隊(duì)伍-----初一年級組。在分管校長王校長高瞻遠(yuǎn)矚、精細(xì)謀劃下,在陸主任、朱主任、彭主任三位年級主任運(yùn)籌帷幄、精致管理下,在各職能部門的大力支持和全年級教師的團(tuán)結(jié)奮斗下,初一年級的各項(xiàng)工作正穩(wěn)定、有序、健康、蓬勃地發(fā)展。
    本學(xué)期,我們初一英語備課組的全體教師憑著高度的責(zé)任心、精湛的專業(yè)素質(zhì)和出色的技能,很快適應(yīng)了新的挑戰(zhàn),并且在各自的教學(xué)工作上取得了長足的進(jìn)步。現(xiàn)將半個學(xué)期工作如下:
    一、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識是實(shí)現(xiàn)備課組成員共同成長的基礎(chǔ)
    要成為一個出色的備課小組,團(tuán)結(jié)是第一要素。我校英語教研組歷來是一個非常團(tuán)結(jié)、非常和諧的大集體,我們初一英語組也延續(xù)了這一優(yōu)良傳統(tǒng),雖然我們十一位成員性格各異,但我們能夠做到求大同、存小異,大家都把學(xué)校工作放在首位,從不計(jì)較個人得失,和諧相處,愉快工作。
    “有了目標(biāo)就成功了一半。”我們是十一位成員有著一個共同的目標(biāo)------努力做一位好教師。正因?yàn)橛辛诉@個共同的理想,我們都能勤勤懇懇、任勞任怨,盡自己的全力備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為了讓每一位學(xué)生成功而盡心盡力。
    這是一支老中青相結(jié)合優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),三股力量團(tuán)結(jié)協(xié)作、良友相伴,路遙而不覺其遠(yuǎn),他們在組內(nèi)發(fā)揮了不同的作用:
    1、資深教師的榜樣作用和定海神針的作用。方勝老師是我們團(tuán)隊(duì)的一面旗幟,作為教學(xué)行家、教研先鋒,他是我們教學(xué)中攀登的高度;薛德芳老師兢兢業(yè)業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;趙春梅老師充滿工作熱情、愛心和智慧,工作細(xì)致,深得學(xué)生和同組教師的尊重。
    2、中青年教師是團(tuán)隊(duì)的中流砥柱。他們中有一絲不茍、力爭上游的蔣詠玲老師;踏實(shí)認(rèn)真、肯動腦筋的殷路老師;熱情向上、工作主動的郭春華老師;嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、細(xì)致耐心的趙小艷老師。
    3、青年教師是學(xué)校的新生力量,他們富有青春的活力,虛心好學(xué),思維活躍,思想進(jìn)步,為備課組帶來了清新的空氣,她們是魏赟、趙靜和郭岑麗老師。她們虛心好學(xué),教育教學(xué)水平穩(wěn)步發(fā)展,教學(xué)成績有了新的飛躍。
    二、計(jì)劃詳實(shí)、嚴(yán)格落實(shí)是有效實(shí)施備課組工作的重要保證
    學(xué)期初,我們英語備課組就根據(jù)校長室和教務(wù)處的計(jì)劃、安排,制定了適合初一英語備課組的工作計(jì)劃,對一學(xué)期的備課組工作進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,盡量做到合情、合理、合適。比如:我們制訂了學(xué)生朗讀習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃、詞匯、句型鞏固措施、聽力訓(xùn)練計(jì)劃、閱讀發(fā)展計(jì)劃、寫作提升計(jì)劃、周練推進(jìn)計(jì)劃等。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們根據(jù)初一年級學(xué)生特點(diǎn)和教材安排,在不同階段分別開展有特色的活動。比如:開學(xué)初的寒假閱讀手抄報(bào)評比與展示,三月份單詞競賽、四月份閱讀競賽,五月份動詞過去式競賽,六月份將舉行英語演講比賽,暑期課外閱讀推進(jìn)計(jì)劃等等,利用豐富多彩的英語課外活動激發(fā)學(xué)生興趣、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)方法、提升學(xué)生英語素養(yǎng)。
    對于計(jì)劃安排的內(nèi)容,我們會按日期和時間段嚴(yán)格執(zhí)行,如遇特殊情況,我們會臨時調(diào)整,確保備課組工作計(jì)劃的有效性!
    分工明確、責(zé)任到位是有效開展備課組工作的必備條件
    備課組工作多且繁雜,先做什么后做什么,具體怎么做,我們不但要做到書面有計(jì)劃,還要做到內(nèi)心有規(guī)劃,讓備課組工作順著我們的思路去運(yùn)轉(zhuǎn),使備課組計(jì)劃完備詳細(xì),時間確切,分工清晰,責(zé)任明確,每天、每周、每月、每人都有具體,第一時間將安排發(fā)放給各位老師,每個老師都能明白什么時間,應(yīng)該做什么內(nèi)容,提前準(zhǔn)備,一切按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。
    組內(nèi)同仁非常具有全局意識、能嚴(yán)格按照備課組的布置,按時完成教案的編寫和課件的制作,能主動分擔(dān)限時作業(yè)、錯題回練、周末作業(yè)和住宿班提優(yōu)訓(xùn)練的編寫、校對、印制和分發(fā)工作。如果有所耽擱,組員之間會相互提醒,如果材料有疏漏或錯誤,我們也會善意指出,通過具體分工、明確責(zé)任人、組員相互提醒督促,各項(xiàng)日常工作得以有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
    四、深鉆教材、有效備課是提升教學(xué)能力的必要手段
    古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,教師上好課的前提是備好課。備課中,我們以小課題研究為載體,以解決教學(xué)中的問題為重點(diǎn),做到定時間、定主題、定人員。我們的每一次備課活動,都是在輕松、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點(diǎn)、難點(diǎn),探討中考命題的方向,探究課堂教學(xué)的藝術(shù),處理學(xué)生中的疑難問題等等。雖然班與班之間有竟?fàn)帲墙處熤g亳無保留,統(tǒng)一資料、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試、資源共享。教研無處不在,短短課間,我們往往一起探討課堂生成的問題,作業(yè)的處理問題,語言點(diǎn)的把握問題,交流轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的秘訣,為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。通過這些措施,實(shí)現(xiàn)整體大于部分之和的團(tuán)隊(duì)效應(yīng),切實(shí)提高了我們組內(nèi)每位成員的教學(xué)技能和教學(xué)能力。
    教學(xué)教研永遠(yuǎn)在路上,下階段我們改進(jìn)措施如下:
    1、明確目標(biāo)任務(wù),齊心協(xié)力,加壓奮進(jìn),砥礪前行。
    2、深化課堂教學(xué),落實(shí)教學(xué)常規(guī),精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動,加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)研究,提高課堂效率。
    3、注重學(xué)法指導(dǎo)、優(yōu)化習(xí)題的質(zhì)量;注重教學(xué)反饋,強(qiáng)化教學(xué)的有效性。
    4、認(rèn)真落實(shí)集體備課和聽評課制度,向精細(xì)管理要質(zhì)量;堅(jiān)持課后反思,將其常態(tài)化,使之成為一種自覺行為。備課組要注重情況的記載和資料的歸檔,形成有特色的校本資源。
    5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,分類推進(jìn),開發(fā)新的增長點(diǎn),提升學(xué)科質(zhì)量
    行路方能致遠(yuǎn),砥礪幫助前行,下階段,我們英語備課組將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段等方面不斷地開拓創(chuàng)新,努力取得優(yōu)異的成績!
    青春砥礪前行演講稿篇十二
    十八歲那年,我?guī)煼懂厴I(yè),成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語文老師,到如今已經(jīng)整整工作了二十年,我把自己最美好的年華都獻(xiàn)給了三尺講臺。熟識我的人都知道,現(xiàn)在的我工作依然是風(fēng)風(fēng)火火、干勁十足,無論陰晴雨雪,無論春夏秋冬,每天早出晚歸,有時候是早出晚不歸,帶著自己的孩子在學(xué)校加班、住寢、查寢,以校為家,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,但日日一樣,年年如此。
    那是一天晚上下自習(xí)后,有個男生沒有及時回家,在操場打籃球。結(jié)果由于投籃時跟另外一個男生相撞,把下唇撞裂了一個大口子,鮮血直流。在場的學(xué)生嚇壞了,立馬找到我,我二話沒說,丟下自己幼小的孩子,把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針,然后再把他送回家。等到我回到家的時候,已經(jīng)是快十一點(diǎn)了,小孩滿臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點(diǎn)愧對自己孩子,但是心里還是欣慰的。
    有一個女生由于家庭及多方面的原因,性子很烈,跟父親和老師關(guān)系很僵,不愛學(xué)習(xí),喜歡跟男生打成一片,喜歡參與打架斗毆,甚至經(jīng)常有自殘行為,把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里急在心里,都無計(jì)可施。那天午休時間,我把她叫到教室外,跟她聊了很久。當(dāng)我挽起她的袖子,看到她手臂上密密麻麻的刀痕時,瞬間潸然淚下,一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷里,對她說:“傻孩子,以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來找我,我一定盡力幫助你?!币苍S是她感受到了我的真誠,于是徹底柔軟了,跟我說了很多心里話。自那以后,我經(jīng)常利用午休時間、下晚自習(xí)之后找她談心,到寢室關(guān)心她,有時候還跟家長進(jìn)行溝通,她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。
    也許有人會問我,到底是什么讓我二十年如一日地堅(jiān)持了這么久?我會毫不猶豫地回答:不忘初心!因?yàn)椴煌跣?,才能讓我奉獻(xiàn)芳華二十年依然無怨無悔,才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當(dāng)青春遇上新時代,我們是如此幸運(yùn),能夠用自己的奮斗見證這個偉大的時代。作為新時代青年,我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
    “面朝大海,春暖花開”是哲人的“詩和遠(yuǎn)方”;“天下興亡、匹夫有責(zé)”是仁人志士的“詩和遠(yuǎn)方”;“不忘初心,立德樹人”是我們新時代青年教師的“詩和遠(yuǎn)方”。青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。朋友們,讓我們謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的殷切期望,擔(dān)負(fù)歷史新使命,手握奮斗接力棒,做一名有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年,不忘初心奉獻(xiàn)芳華,砥礪前行不負(fù)青春!
    青春砥礪前行演講稿篇十三
    老師同學(xué)們:
    大家好!我是xx級的畢業(yè)生,很榮幸在這里做我的畢業(yè)演講,我的主題是“不忘初心,砥礪前行”。
    大學(xué)四年,我收獲了許多,也成長了許多。記得初入學(xué)校的時候,我還是一個懵懵懂懂的孩子,不知道未來的方向也沒有具體的目標(biāo),半年的摸爬滾打,我確定了自己的理想,有了一個清晰長遠(yuǎn)的目標(biāo),我把自己的每一天都計(jì)劃好,嚴(yán)格按照計(jì)劃表行事,這樣的生活雖然緊張,但卻很充實(shí)很有意義。
    大一年,我深刻的體會到了計(jì)劃的重要性,上半年的時候,我整天無所事事,除了上課之外就是睡覺打游戲,期末成績與自己的期望嚴(yán)重不符。在深刻的反省之后,我下學(xué)期為自己制定了明確的目標(biāo)與計(jì)劃,每天嚴(yán)格按照計(jì)劃表行事,把自己的復(fù)習(xí)作業(yè)任務(wù)全部安排好,我發(fā)現(xiàn)這樣做之后,我不但不會發(fā)現(xiàn)時間根本不夠用,反而每天會剩出一些時間供自己支配,這樣的生活讓我覺得自己真正的是一個大學(xué)生了!
    現(xiàn)在,我們的很多同學(xué)都沒有自己未來明確的規(guī)劃,這也不利于更加進(jìn)步。我在大一下學(xué)期就制定了我的未來目標(biāo):考上天津大學(xué)的研究生。明確了目標(biāo)之后,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的動力越來越足了,因?yàn)樘旖虼髮W(xué)的研究生很難考,必須為之付出百分百的努力與汗水,終于,經(jīng)過三年半的不懈努力,我的夢想現(xiàn)在成為了現(xiàn)實(shí)。我十分感謝原來努力地自己。
    大學(xué)與高中的不同,有一點(diǎn)就表現(xiàn)在你可以參加很多的實(shí)踐活動,你有很多表現(xiàn)自己的機(jī)會,只要你有魄力,你就可以成長成你自己想要的樣子,因?yàn)榇髮W(xué),是充滿了機(jī)會的。因?yàn)橄胍鲆幻淌谕鈬藵h語的教師,我在校的時候就經(jīng)常參加演講一類的活動,培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,其實(shí)我原來是一個很靦腆不敢在外人面前表現(xiàn)自己的姑娘,可是,經(jīng)過多次的實(shí)踐鍛煉,我變得越發(fā)的開朗健談。在大學(xué),一定要充分運(yùn)用已有的條件,完善自己,當(dāng)時可能沒有什么用處,可是日后,這些優(yōu)勢便會展現(xiàn)出來,成為你收益一生的財(cái)富。
    現(xiàn)在的我,為自己驕傲,我的成績對得起我的努力,我希望大家也可以為著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn),不忘初心,砥礪前行!我的演講完畢,謝謝大家!
    青春砥礪前行演講稿篇十四
    青春吐蕊,大地芬芳,青春精彩,生命精彩。
    ——題記
    韶逝,時間的列車從來沒有停下,想起初次與團(tuán)組織相識已是10年前,剛上初中的我聽到了班主任老師要推選少先隊(duì)員加入團(tuán)組織,成為共青團(tuán)員。稚嫩的我并不知道團(tuán)員代表著什么,只覺得新鮮有趣。回家后,立刻向母親詢問了共青團(tuán)的含義,母親告訴我共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。上網(wǎng)查閱一番后,我漸漸意識到加入共青團(tuán)是一件無比榮譽(yù)的事情,于是立刻遞交了入團(tuán)申請書。很幸運(yùn),我成為了當(dāng)時班內(nèi)為數(shù)不多的共青團(tuán)員。
    思緒回到現(xiàn)在,如今我已加入共青團(tuán)十年的時間,從稚嫩的初中生變成了蘇州大學(xué)體育學(xué)院的一名研究生。不僅如此,在本科階段,為了能更好的進(jìn)步,我主動遞交入黨申請書,成為了一名共產(chǎn)黨員。進(jìn)入蘇州大學(xué)校園后,我時刻牢記自己的團(tuán)員身、黨員身份,在班內(nèi)班委競選時,主動請纓班級團(tuán)支書一職,希望自己能夠延續(xù)本科為同學(xué)服務(wù)的精神,更好的貢獻(xiàn)自己的青春力量。
    然而成為團(tuán)支書后,工作的展開并不是一帆風(fēng)順的,在召開團(tuán)支書大會時,面對一些工作,我顯得十分手足無措。陌生的環(huán)境,不熟悉的輔導(dǎo)員老師,年齡比自己小的學(xué)弟學(xué)妹們,工作上的問題卻不知向誰求助。正當(dāng)我不知所措時,大三的團(tuán)支書學(xué)妹主動加我微信,告訴我各項(xiàng)工作如何展開。即使過去很久,仍然記得學(xué)妹溫暖的話:“沒關(guān)系學(xué)姐,你剛來學(xué)校,工作不熟悉很正常,有什么問題直接問我就好,我來幫你?!崩蠋熞矊ξ疫@個新手很是包容,給了很多指導(dǎo)。
    “良言一句三冬暖”,想到學(xué)妹與老師對我的鼓勵,心中便充滿了力量,在班內(nèi)同學(xué)的配合下,工作終于步上正軌,班內(nèi)的黨團(tuán)工作有序展開,我也從一個小白變成了一名合格的團(tuán)支部書記。
    在與蘇大共青團(tuán)相識相知的時間里,我感受到了團(tuán)內(nèi)大家庭的溫暖,感受到了人性之善良的溝通,感受到了蘇大青年老師與學(xué)生對于奉獻(xiàn)的真切理解。我把青春獻(xiàn)給團(tuán),讓我們攜手通行,共奔赴美好未來!
    青春砥礪前行演講稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
    人群里,我平凡得不能再平凡,普通的沒法再普通,就像所有的幼兒教師一樣,是最憨厚的土。
    十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。每當(dāng)上課時,看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,我就會不時的提醒著自己,“別忘了,你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學(xué)多才的智者,是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們喜歡你!
    做幼師的,誰都怕帶小班,但再難做的事情也總得有人去做吧,于是我主動提出要求來帶小班,小班年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學(xué)那段時間,有部分孩子每天早上都要哭鬧,我每天早上我也會條件反射地情緒緊張,可還是要耐心地處理好每件事情。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,她剛來幼兒園不但哭鬧,還有一個不好的習(xí)慣,那就是老上廁所,有時候,兩次上廁所的間隔時間連5分鐘都不到,媽媽焦急,帶她到醫(yī)院去看,可醫(yī)生說很正常,我看在眼里急在心上,我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說:“崔雪晴小朋友,老師早就認(rèn)識你了,我知道你在家是個好孩子,來我們拉拉勾作個好朋友好嗎?”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂腵小手,驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,并順勢抱起了她來到院子里,我跟她談起了天,談他所有的親人、所有認(rèn)識的小伙伴,我?guī)接變簣@里的各個班去參觀,讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,同時我也不忘把所有的老師都介紹給她,讓她知道她在我的心里是何等的重要,為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落。一段時間下來,她變得活潑了,也開始主動和老師、小朋友交流了,最值得讓我驚喜的是,她不再老上廁所了,現(xiàn)在他已是一名二年級的小學(xué)生了,健康活潑、全面發(fā)展。
    歷年來我都是班主任,在剛開始的三年里,我在一個小的幼兒園工作,都是一個人帶一個班,一個人上所有的課程,在帶孩子、教授知識的同時,還要全力迎接上面的各種活動和檢查,由于工作出色,于2001年9月被選調(diào)入中心園工作,中心園是窗口示范幼兒園,這里有挑剔的家長、有個性鮮明的幼兒、更有業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、競爭意識強(qiáng)烈的幼師群體,我更加的起早貪黑,不敢有半點(diǎn)的懈怠,很快的便融入了這個優(yōu)秀的集體,并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新,節(jié)奏快了、效率高了、活動也多了。今年五月的第三周我是這樣度過的,周一執(zhí)教公開課,周二參加辦事處的師德報(bào)告會,周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制,周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,下午參加辦事處的教學(xué)擂臺賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報(bào),,每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等,每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動的。有時候真的覺得自己撐不住了,很苦也很累但我沒有抱怨,因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊谝黄?,不但快樂而且充?shí)。
    可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時,正當(dāng)我滿懷激情的為之于奮斗時,老天卻跟我開了一個天大的玩笑,我的孩子從一周歲零兩個月開始,慢慢變地變得不愛動了,咿呀學(xué)語的小嘴變得無聲了,手腳從開始不玩玩具到不聽使喚,我和我的家人焦急萬分,從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時間,奔跑于全國各大省市醫(yī)院,可是,將近兩年查不出病因,治療就更無從談起。去年暑假,我又帶孩子兩次往返于北京,經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個星期的全面檢查,最后確診,特級專家給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病,叫reft綜合癥,這種病根本不法治愈,也沒有好的治療方法,癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退,不會說話,不會走路以至于將來生活不能自理,至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證,”專家的話就像針扎一樣,深深的直刺于我的心臟,把我全部的希望都給徹底的打滅了,就在那一刻,我真正的體會到了天昏地暗、撕心裂肺是一種什么樣的感受,從此以后,家里再也沒有了歡樂,多的是丈夫的煩躁、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,工作了一天的我,拖著疲憊的身子回到家,還要照顧帶病的孩子。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子,可再低下頭看看自己的孩子,作為一位媽媽、一位育人的老師,心里有說不出的滋味,說句實(shí)話,在那個時候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之,也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子,就在這時,中心園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,記得王園長曾這樣對我說:“人生的路本來就不是一帆風(fēng)順的,年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,只有走過逆境的人才會懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,在我經(jīng)過自己的思想斗爭過后,我沒有放棄,我舍不得,真的是舍不得,舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作,家里有自己的孩子在等著我,幼兒園里也有那么多的孩子在等著我,為了他們,我也要好好地活著,現(xiàn)在,我的女兒已經(jīng)5歲了,什么話也不能講,連最起碼的爸爸媽媽都不會叫了,走路要人攙扶,吃喝拉撒已不能自理,時常伴有抽風(fēng)等癥狀,有時候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,身子抽得跟面條一樣,渾身冰涼冰涼。即使這樣,我也沒有耽誤一天的工作,我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧,工作中,我和其他骨干教師一樣,出滿勤、干滿點(diǎn),不但如此,我自己還勇于承擔(dān)了國家級實(shí)驗(yàn)課題”。
    青春砥礪前行演講稿篇十六
    老師同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx級的畢業(yè)生,很榮幸在這里做我的畢業(yè)演講,我的主題是“不忘初心,砥礪前行”。
    大學(xué)四年,我收獲了許多,也成長了許多。記得初入學(xué)校的時候,我還是一個懵懵懂懂的孩子,不知道未來的方向也沒有具體的目標(biāo),半年的摸爬滾打,我確定了自己的理想,有了一個清晰長遠(yuǎn)的目標(biāo),我把自己的每一天都計(jì)劃好,嚴(yán)格按照計(jì)劃表行事,這樣的生活雖然緊張,但卻很充實(shí)很有意義。
    大一年,我深刻的體會到了計(jì)劃的重要性,上半年的時候,我整天無所事事,除了上課之外就是睡覺打游戲,期末成績與自己的期望嚴(yán)重不符。在深刻的反省之后,我下學(xué)期為自己制定了明確的目標(biāo)與計(jì)劃,每天嚴(yán)格按照計(jì)劃表行事,把自己的復(fù)習(xí)作業(yè)任務(wù)全部安排好,我發(fā)現(xiàn)這樣做之后,我不但不會發(fā)現(xiàn)時間根本不夠用,反而每天會剩出一些時間供自己支配,這樣的生活讓我覺得自己真正的是一個大學(xué)生了!
    現(xiàn)在,我們的很多同學(xué)都沒有自己未來明確的規(guī)劃,這也不利于更加進(jìn)步。我在大一下學(xué)期就制定了我的未來目標(biāo):考上天津大學(xué)的研究生。明確了目標(biāo)之后,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的動力越來越足了,因?yàn)樘旖虼髮W(xué)的研究生很難考,必須為之付出百分百的努力與汗水,終于,經(jīng)過三年半的不懈努力,我的夢想現(xiàn)在成為了現(xiàn)實(shí)。我十分感謝原來努力地自己。
    大學(xué)與高中的不同,有一點(diǎn)就表現(xiàn)在你可以參加很多的實(shí)踐活動,你有很多表現(xiàn)自己的機(jī)會,只要你有魄力,你就可以成長成你自己想要的樣子,因?yàn)榇髮W(xué),是充滿了機(jī)會的。因?yàn)橄胍鲆幻淌谕鈬藵h語的教師,我在校的時候就經(jīng)常參加演講一類的活動,培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,其實(shí)我原來是一個很靦腆不敢在外人面前表現(xiàn)自己的姑娘,可是,經(jīng)過多次的實(shí)踐鍛煉,我變得越發(fā)的開朗健談。在大學(xué),一定要充分運(yùn)用已有的條件,完善自己,當(dāng)時可能沒有什么用處,可是日后,這些優(yōu)勢便會展現(xiàn)出來,成為你收益一生的財(cái)富。
    現(xiàn)在的我,為自己驕傲,我的成績對得起我的努力,我希望大家也可以為著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn),不忘初心,砥礪前行!我的演講完畢,謝謝大家!
    青春砥礪前行演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    下午好!我今天發(fā)言的題目是:行路致遠(yuǎn),砥礪前行。
    一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是由這樣一群人組成:一群認(rèn)同并致力于去達(dá)成共同目標(biāo)的人,一群愉快相處并樂于一起工作的人,一群共同為達(dá)成高品質(zhì)的結(jié)果而一起努力的人。它的三個因素是:共同目標(biāo)、愉快相處和高品質(zhì)的結(jié)果。我想,我們學(xué)校就是這樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
    在這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,有一支和諧奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的隊(duì)伍——初一年級組。在分管校長王校長高瞻遠(yuǎn)矚、精細(xì)謀劃下,在陸主任、朱主任、彭主任三位年級主任運(yùn)籌帷幄、精致管理下,在各職能部門的大力支持和全年級教師的團(tuán)結(jié)奮斗下,初一年級的各項(xiàng)工作正穩(wěn)定、有序、健康、蓬勃地發(fā)展。
    本學(xué)期,我們初一英語備課組的全體教師憑著高度的責(zé)任心、精湛的專業(yè)素質(zhì)和出色的教學(xué)技能,很快適應(yīng)了新的挑戰(zhàn),并且在各自的教學(xué)工作上取得了長足的進(jìn)步?,F(xiàn)將半個學(xué)期工作總結(jié)如下:
    要成為一個出色的備課小組,團(tuán)結(jié)是第一要素。我校英語教研組歷來是一個非常團(tuán)結(jié)、非常和諧的大集體,我們初一英語組也延續(xù)了這一優(yōu)良傳統(tǒng),雖然我們十一位成員性格各異,但我們能夠做到求大同、存小異,大家都把學(xué)校工作放在首位,從不計(jì)較個人得失,和諧相處,愉快工作。
    “有了目標(biāo)就成功了一半。”我們是十一位成員有著一個共同的目標(biāo)——努力做一位好教師。正因?yàn)橛辛诉@個共同的理想,我們都能勤勤懇懇、任勞任怨,盡自己的全力備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為了讓每一位學(xué)生成功而盡心盡力。
    這是一支老中青相結(jié)合優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),三股力量團(tuán)結(jié)協(xié)作、良友相伴,路遙而不覺其遠(yuǎn),他們在組內(nèi)發(fā)揮了不同的作用:
    1、資深教師的榜樣作用和定海神針的作用。方勝老師是我們團(tuán)隊(duì)的一面旗幟,作為教學(xué)行家、教研先鋒,他是我們教學(xué)中攀登的高度;薛德芳老師兢兢業(yè)業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;趙春梅老師充滿工作熱情、愛心和智慧,工作細(xì)致,深得學(xué)生和同組教師的尊重。
    2、中青年教師是團(tuán)隊(duì)的中流砥柱。他們中有一絲不茍、力爭上游的蔣詠玲老師;踏實(shí)認(rèn)真、肯動腦筋的殷路老師;熱情向上、工作主動的郭春華老師;嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、細(xì)致耐心的趙小艷老師。
    3、青年教師是學(xué)校的新生力量,他們富有青春的活力,虛心好學(xué),思維活躍,思想進(jìn)步,為備課組帶來了清新的空氣,她們是魏赟、趙靜和郭岑麗老師。她們虛心好學(xué),教育教學(xué)水平穩(wěn)步發(fā)展,教學(xué)成績有了新的飛躍。
    學(xué)期初,我們英語備課組就根據(jù)校長室和教務(wù)處的計(jì)劃、安排,制定了適合初一英語備課組的工作計(jì)劃,對一學(xué)期的備課組工作進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,盡量做到合情、合理、合適。比如:我們制訂了學(xué)生朗讀習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃、詞匯、句型鞏固措施、聽力訓(xùn)練計(jì)劃、閱讀發(fā)展計(jì)劃、寫作提升計(jì)劃、周練推進(jìn)計(jì)劃等。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們根據(jù)初一年級學(xué)生特點(diǎn)和教材安排,在不同階段分別開展有特色的活動。比如:開學(xué)初的寒假閱讀手抄報(bào)評比與展示,三月份單詞競賽、四月份閱讀競賽,五月份動詞過去式競賽,六月份將舉行英語演講比賽,暑期課外閱讀推進(jìn)計(jì)劃等等,利用豐富多彩的英語課外活動激發(fā)學(xué)生興趣、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)方法、提升學(xué)生英語素養(yǎng)。
    對于計(jì)劃安排的內(nèi)容,我們會按日期和時間段嚴(yán)格執(zhí)行,如遇特殊情況,我們會臨時調(diào)整,確保備課組工作計(jì)劃的有效性!
    備課組工作多且繁雜,先做什么后做什么,具體怎么做,我們不但要做到書面有計(jì)劃,還要做到內(nèi)心有規(guī)劃,讓備課組工作順著我們的思路去運(yùn)轉(zhuǎn),使備課組計(jì)劃完備詳細(xì),時間確切,分工清晰,責(zé)任明確,每天、每周、每月、每人都有具體,第一時間將安排發(fā)放給各位老師,每個老師都能明白什么時間,應(yīng)該做什么內(nèi)容,提前準(zhǔn)備,一切按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。
    組內(nèi)同仁非常具有全局意識、能嚴(yán)格按照備課組的布置,按時完成教案的編寫和課件的制作,能主動分擔(dān)限時作業(yè)、錯題回練、周末作業(yè)和住宿班提優(yōu)訓(xùn)練的編寫、校對、印制和分發(fā)工作。如果有所耽擱,組員之間會相互提醒,如果材料有疏漏或錯誤,我們也會善意指出,通過具體分工、明確責(zé)任人、組員相互提醒督促,各項(xiàng)日常工作得以有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
    古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,教師上好課的前提是備好課。備課中,我們以小課題研究為載體,以解決教學(xué)中的問題為重點(diǎn),做到定時間、定主題、定人員。我們的每一次備課活動,都是在輕松、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點(diǎn)、難點(diǎn),探討中考命題的方向,探究課堂教學(xué)的藝術(shù),處理學(xué)生中的疑難問題等等。雖然班與班之間有竟?fàn)?,但是教師之間亳無保留,統(tǒng)一資料、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試、資源共享。教研無處不在,短短課間,我們往往一起探討課堂生成的問題,作業(yè)的處理問題,語言點(diǎn)的把握問題,交流轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的秘訣,為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。通過這些措施,實(shí)現(xiàn)整體大于部分之和的團(tuán)隊(duì)效應(yīng),切實(shí)提高了我們組內(nèi)每位成員的教學(xué)技能和教學(xué)能力。
    教學(xué)教研永遠(yuǎn)在路上,下階段我們改進(jìn)措施如下:
    1、明確目標(biāo)任務(wù),齊心協(xié)力,加壓奮進(jìn),砥礪前行。
    2、深化課堂教學(xué),落實(shí)教學(xué)常規(guī),精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動,加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)研究,提高課堂效率。
    3、注重學(xué)法指導(dǎo)、優(yōu)化習(xí)題的質(zhì)量;注重教學(xué)反饋,強(qiáng)化教學(xué)的有效性。
    4、認(rèn)真落實(shí)集體備課和聽評課制度,向精細(xì)管理要質(zhì)量;堅(jiān)持課后反思,將其常態(tài)化,使之成為一種自覺行為。備課組要注重情況的記載和資料的歸檔,形成有特色的校本資源。
    5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,分類推進(jìn),開發(fā)新的增長點(diǎn),提升學(xué)科質(zhì)量
    行路方能致遠(yuǎn),砥礪幫助前行,下階段,我們英語備課組將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段等方面不斷地開拓創(chuàng)新,努力取得優(yōu)異的成績!
    青春砥礪前行演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    春的氣息越來越濃,誰能勤勉有為,誰就能搶抓先機(jī)。日前,一場全縣“五水共治”現(xiàn)場會再次擂響了奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,各地聞聲而動,狠抓思想認(rèn)識,狠抓舉措落實(shí),狠抓項(xiàng)目推進(jìn),馬上查、馬上改、馬上治,展現(xiàn)了飽滿的好狀態(tài),掀起了治水的新高潮。
    治水關(guān)系到“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展新路,是改革的突破口、發(fā)展的制高點(diǎn)、群眾的關(guān)注點(diǎn)。因此,全力打好治水攻堅(jiān)戰(zhàn),不能后退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快馬加鞭,雷厲風(fēng)行,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感、使命感,不斷努力,不達(dá)目的決不收兵,喚得秀水潤畫城。
    時不我待、只爭朝夕,貴在提精神。時間面前人人平等,但速率可以改變格局。同樣的任務(wù),如果速率低,就會延誤時間,浪費(fèi)發(fā)展成本;反之則節(jié)約發(fā)展成本。大禹治水“三過家門而不入”膾炙人口。今天我們治水,尤其是黨員干部,要學(xué)習(xí)這種精神,始終強(qiáng)化時間意識、速度意識、效率意識,以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心,以最小的時間成本、最快的速度和最高的效率干成事。
    時不我待,只爭朝夕,貴在明重點(diǎn)。治水是一場攻堅(jiān)戰(zhàn),快干不能蠻干、亂干,要想實(shí)現(xiàn)快速推進(jìn)、全面勝利,以點(diǎn)帶面、個個擊破乃可行之計(jì)。從快定計(jì)劃書、快排時間表,到快推進(jìn)度、快建項(xiàng)目,既要快貫徹上級要求,也要快結(jié)合各地實(shí)際,分輕重緩急抓突破口,抓重中之重牽牛鼻子。
    時不我待,只爭朝夕,貴在樹恒心。治水是一場持久戰(zhàn),無法一蹴而就,不能搞一陣風(fēng),不能虎頭蛇尾。哪里出問題就沖向哪里--我們離不開這種氣勢與魄力,但也需要在根治源頭病灶、完善長效機(jī)制等方面久久為功,要不然就容易出現(xiàn)“按了葫蘆起了瓢”的現(xiàn)象,導(dǎo)致“竹籃子打水一場空”。因此,我們要有長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、整治不反彈,做到日日不已,積小勝為大勝。
    多少事,從來急,治水更是等不得。讓我們以“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的狀態(tài),爭出日新月異,爭出青山綠水,爭出金山銀山。
    青春砥礪前行演講稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我是xxx。今天我要演講的題目是《青春飛揚(yáng)、立德樹人:我愿做教育板塊永不松動的螺絲釘》。自從十九大召開以來,大街小巷都廣為流傳一句話:不忘初心,牢記使命。站在國家的高度上說,我們的初心就要為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。我作為這一代的年輕人,生長并生活在一個和平的時代,得八方惠風(fēng),享四海春光,所以,我們更加肆意地奔跑在追夢的路上,曠達(dá)而奔放。但是,我們要記住無論走多遠(yuǎn),都不要忘記為什么要出發(fā)。
    那么,我們的初心是什么?初心可能是一個高遠(yuǎn)地志向,想為世界變得更好貢獻(xiàn)一份力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;初心可能是一個簡單的愿望,順順利利地講好下一節(jié)要開的新課……當(dāng)有一天,我們會發(fā)現(xiàn),拋開一切世俗的附加,我們所堅(jiān)守的信念和本心是最為寶貴的。傳說中,有一只鳥,它費(fèi)盡一生,尋找一顆屬于自己的荊棘樹,唱出心中最美的、最銷魂的歌,在歌聲中揮灑自己的生命原來我也是一只荊棘鳥,我也有最樸素、最純潔的追求。我的初心很樸素:用最真摯的情感活好當(dāng)下,用最踏實(shí)的方式做好自己的事情。做教育板塊中永不松動的螺絲釘。
    作為一名教育工作者,我覺得,一定要明白這樣一句話,天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物,愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。習(xí)總書記,在慶祝教師節(jié)大會當(dāng)中指出,要弘揚(yáng)高貴的師德,要淡泊名利,言傳身教,要用高尚的道德情操,去感化我們的學(xué)生,去引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,我們要把我們的本職工作,同國家的發(fā)展,民族的復(fù)興結(jié)合起來,靜下心來教書,潛下身去育人,努力做受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師,其實(shí)歸結(jié)起來,也就是,給咱們教師,定了四條標(biāo)準(zhǔn),有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)的知識,有仁愛之心,我作為青年教師,我教書育人,為人師表,我曾捫心自問,如果我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地,如果我是一縷陽光,我是否照亮了一片黑暗,如果我是一顆螺絲釘啊,一顆小小的螺絲釘,我是否堅(jiān)守著我的崗位,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬畝,照亮的是錦繡中華,哺育的新的生命,撐起的是我們偉大的祖國,實(shí)現(xiàn)的是我們一中的教育夢,中國夢。
    春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬有雪待到桃李滿目日,便是你我自豪時,的確,立德樹人,其實(shí)就是在立好自己德,樹好自己的人的前提下,教好書,育好人,做一名人民教師,如何在自己的教學(xué)工作中去體現(xiàn)立德樹人,爭做四有老師,我覺得我們一定要從實(shí)際出發(fā),因?yàn)槲覀儾灰?,真的不要忘記,請?jiān)谧那f不要忘了,我們都是一中教育這個大機(jī)器上的小螺絲釘,不管你們從事什么科目,只要我們堅(jiān)持我們的崗位,永不松動,立足自己的本職工作,敢于擔(dān)當(dāng),那我們一定能成為,有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)的知識,有仁愛之心的的四有好老師,我愿以身作則,做咱們一中教育的永不松動的螺絲釘。
    青春砥礪前行演講稿篇二十
    青春取天地之精華,萬物之靈。它是世界上最美的,一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春,無邊的草原比不上青春,初升的太陽比不上青春。我也悄悄擁有青春。我更成熟,更不稚嫩,有自己的理想——,讓青春無悔。
    在知識的海洋中旅行,與青春共舞。縱觀中國悠久的歷史,有許多輝煌的篇章流芳百世,讓無數(shù)文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈,體會到他的野心是難以付出的,憂國憂民,這樣青春才能更偉大;品味歐陽修的《醉翁亭記》,體會他那種“醉態(tài)之意不在酒,還在山河之間”的喜悅,讓青春更有樂趣;欣賞陶謙的《飲酒》,體會他那種“蓋房子在人間,卻沒有車馬”的心境,讓青春更加悠閑……文化悠悠,行云流水,我能喝幾杯?只有爭分奪秒,多讀文章培養(yǎng)情操。
    徜徉在音樂的世界里,伴著青春歌唱。
    聽著貝多芬,我感受到了《命運(yùn)交響曲》的磅礴氣勢,感受到了貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神,讓青春更加強(qiáng)大;聽著聶耳的話,我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊,讓青春更有斗志;聽著光偉然和冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國大好河山的雄偉,讓青春更加強(qiáng)大。音樂令人陶醉,名曲數(shù)不勝數(shù),能欣賞多少首?只有像金子一樣珍惜時間,才能讓青春充滿活力。
    青春是無聲的,看不見的,看不見的。只有用心去感受,才能握住青春的手。青春里,不要壓抑,不要悲傷,不要壓抑,把握青春。
    讓青春無悔,人生無悔!
    青春砥礪前行演講稿篇二十一
    昨天看到《錦州晚報(bào)》首席記者馮蛟發(fā)表的報(bào)道《全市登記吸毒人員1300多人有中學(xué)生濫用神經(jīng)藥品》。報(bào)道說:“昨日,在全市禁毒工作座談會上記者獲悉,我市公安機(jī)關(guān)登記的吸毒人員1300多人。近5年來,共新增吸毒人員400余人,增幅處于我省中下游水平。其中,26歲至35歲人員為吸毒多發(fā)人群,占吸毒總?cè)藬?shù)的41%?!?BR>    人們都心知肚明,全市登記吸毒人員1300多人,沒有登記的吸毒人員還不知道有多少呢。看來禁毒工作任重道遠(yuǎn),應(yīng)當(dāng)引起全社會的高度重視。
    我認(rèn)為,吸毒人員增多的原因主要有以下幾點(diǎn):
    1、主動吸毒。由于生活水平提高了,有的人不滿足已有的生活享受,去尋求更刺激的所謂人生樂趣,從而走上了吸毒道路。主動吸毒中的大多數(shù)為成功人士。
    2、被動吸毒。有的人由于沒有對誘惑的抵抗力,受到他人的引誘或陷害而染上吸毒惡習(xí)。
    3、為解壓而吸毒。有的人感到生活壓力太大,尋求用吸毒的方式來解脫壓力而成為吸毒人員。
    4、自甘墮落吸毒。有的人,特別是許多年輕人因?yàn)樾責(zé)o大志,自甘暴棄,對毒品好奇而染上毒癮不能自拔,并容易因無錢吸毒而嚴(yán)重危害社會。
    總之,吸毒是一種社會現(xiàn)象,吸毒現(xiàn)象越演越烈一定與制度的不完善有著直接的關(guān)系,不鏟除制毒、販毒的黑社會這個根源,要想禁毒,幾乎是不可能的。
    禁毒工作靠送吸毒人員去戒毒所接受教育和強(qiáng)制戒毒是馬后炮,應(yīng)當(dāng)積極做好預(yù)防工作,讓全體市民對吸毒的嚴(yán)重危害引起高度重視,對身邊親屬加大監(jiān)管力度,嚴(yán)禁毒品的滲入。一旦發(fā)現(xiàn)苗頭,立即通知公安機(jī)關(guān)從嚴(yán)懲治,決不可姑息養(yǎng)奸。
    對吸毒人員管教不力的有關(guān)單位和責(zé)任人要追究其責(zé)任。學(xué)校、家長和所在單位的領(lǐng)導(dǎo)等要對禁毒工作引起重視并要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。特別是對吸毒場所的有關(guān)人員要追究其刑事責(zé)任。
    為了保證人民的身體和生命安全,為了社會的和諧與穩(wěn)定,積極做好禁毒工作任重道遠(yuǎn),勢在必行。
    青春砥礪前行演講稿篇二十二
    高三六班的孩子們:
     你們好!
    我是你們在座的一位同學(xué)的家長,在這里感謝黃老師給我提供的機(jī)會,和你們說幾句心里話。
    首先,看到你們的第三次大聯(lián)考的成績,我由衷的向你們表示祝賀,這是你們努力的結(jié)果,希望你們再接再厲、百尺竿頭更進(jìn)一步。這成績里不僅有你們的汗水,還有各位科任老師的辛苦付出,在此我也向我們所有的科任老師道一聲“辛苦了”,向我們的班主任黃老師道一聲“謝謝!”。孩子們,你們多么幸運(yùn)!遇到一位這樣有責(zé)任心,有包容心,對你們關(guān)心愛護(hù)的好老師啊!她的敬業(yè)精神讓我由衷敬佩!這是你們的福氣??!希望你們珍惜這個福氣,更加努力的去學(xué)習(xí),爭取明年都考上理想的大學(xué),報(bào)答師恩!
    孩子們,我想就我的切身經(jīng)歷,給你們談點(diǎn)兒體會。我也是一名教師,剛畢業(yè)在小學(xué)任教,職稱就是小學(xué)教師。后來由于中學(xué)缺老師,被調(diào)到中學(xué),已經(jīng)21年了??墒窃谥袑W(xué)評職稱需要中學(xué)教師資格證,而我的教師資格證是小學(xué)的,在中學(xué)教書,學(xué)歷得是本科學(xué)歷,不達(dá)標(biāo)得進(jìn)修。由于那些年孩子小,父母身體不好,弟弟妹妹也都剛剛畢業(yè)在外地工作。作為家里的老大,我就一邊工作養(yǎng)家,一邊照顧一家老小,這里的辛苦可想而知。這么多年來,我就像陀螺一樣從早上五六點(diǎn)眼睛一睜,忙到晚上十來點(diǎn)鐘,和你們現(xiàn)在一樣一樣的。但是我知道撫養(yǎng)小的、照顧老的是我的責(zé)任和義務(wù),也沒有人能替代我。由于那時教師工資低,我曾好幾年沒有買過新衣服,穿的都是妹妹淘汰掉的衣服。學(xué)校一線老師大都進(jìn)修了本科,唯有我每次被單位點(diǎn)名學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。不是我不想學(xué),而是沒時間、沒精力、沒本科學(xué)費(fèi)。直到我兒子初中住校,我才報(bào)名參加了成人高考的本科學(xué)習(xí)。每晚別人追劇的時候、喝酒唱歌的時候,我坐在床上就著臺燈,在啃書本,畢業(yè)十幾年了,好多東西都忘了,可是成人高考要考政治、大學(xué)英語、大學(xué)數(shù)學(xué),這幾科哪一科我?guī)缀醵际侵匦聦W(xué)習(xí)。我用了一年多的時間,終于拿到了錄取通知書。又用了兩年半的時間,拿到了畢業(yè)證。去年終于拿到了本科學(xué)歷。最早中學(xué)教師資格證是只要有本科學(xué)歷證書就可以換發(fā),就是前兩年也是只要相應(yīng)的去參加一下省考的教育學(xué)心理學(xué)考試,就可以取得中學(xué)教師資格證。但從去年開始就要參加“國考”,和你們明年參加的“高考”一樣性質(zhì),考場紀(jì)律,考試試卷的編制、審閱等等一樣。九月份報(bào)名,十一月份考試。年輕人都是報(bào)的有補(bǔ)習(xí)班,學(xué)費(fèi)從七八百到兩三千不等。而我還要上班,今年我教的也是畢業(yè)班,九年級,當(dāng)班主任。平時工作也很忙,每天沒有固定的學(xué)習(xí)時間,而且我想學(xué)費(fèi)至少夠我孩子一個月的生活費(fèi)了,所以我就沒有報(bào)名參加任何補(bǔ)習(xí)班。新來的年輕同事幫我買了三本書,很大很厚的三本書。其他什么也沒有,我只有靠我自己的努力。所以我又是每晚坐在燈下,看書、做筆記、讀背知識點(diǎn)。早上孩子們早讀的時候我也是拿著書認(rèn)真大聲的讀著。周末人家逛街、做美容、聚會、游玩,而我在家刷題。終于十一月份參加考試我順利過了兩科,另一科棄考了。因?yàn)槲腋赣H有阿爾茨海默病,那天在家里跟媽媽鬧,說治療腿疼的藥沒了,要我去鄭州給他買藥。我考試那天,要去給他買藥,就不能考最后一科,要考試就不能給他買藥。我選擇了去給父親買藥,因?yàn)槲遗滤榫w激動,再犯病,我就要好長時間不得安寧。所以我棄考了最后一科。這一月份就又可以報(bào)名參加考試了,我決定再次報(bào)名,努力通過。拿到中學(xué)教師資格證我就可以評中學(xué)高級職稱了,不僅僅是工資可以漲一截,主要也是對自己一生的教育生涯有所交代??吹酵g人都是中高職稱,我心里不僅有羨慕,還有不甘,我不甘心就這樣平庸下去。其實(shí)我的身邊也不乏吃吃喝喝、在單位不求上進(jìn)混日子的人,他們不求評先進(jìn)晉職稱,只要每月有那么點(diǎn)兒收入就行,平時自己怎么舒服怎么來??晌也皇悄菢拥娜?,我有我自己的理想,我知道我想要什么樣的生活,所以再怎么辛苦,我都愿意付出,因?yàn)槲抑烙懈冻鼍鸵欢ㄓ惺斋@。今年我被評為首屆滎陽市功勛教師??康氖?5年山區(qū)教育生涯,20年班主任經(jīng)歷。孩子們你們可想而知我是怎么一步步走過來的,個中辛苦只有我自己知道。我想對我的孩子說:你四十多歲的媽媽還這么拼,你有什么理由不拼呢!
    從我的經(jīng)歷中,從我的辛苦中,我想奉勸你們:學(xué)習(xí)趁早,成年之后再去學(xué)習(xí)就有了很多的限制與無奈,工作、時間、精力、家庭、孩子等等牽絆。網(wǎng)絡(luò)上流傳這么一句話:“20歲的貪玩,造就了30歲的無奈。30歲的無奈,導(dǎo)致了40歲的無為!40歲的無為,奠定了50歲的失敗。釀造了一輩子的碌碌無為!成功的人生等不得,請不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,否則,當(dāng)父母需要你時,除了淚水,你一無所有;當(dāng)孩子需要你時,除了慚愧,你一無所有;當(dāng)自己回首過去,除了蹉跎,你還是一無所有!”孩子們!我希望你們選擇“優(yōu)秀”!現(xiàn)在越優(yōu)秀的人反而越勤奮,因?yàn)樗麄儽任覀兛吹靡姼嘀档门Φ?東西。時刻不忘自己的理想。余光中在《寫給未來的你》里告訴我們:孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。理想會使人出眾。理想純潔你的氣質(zhì),最美貌的女人也會因?yàn)橛顾锥钊松鷧?。通向理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會為此受盡磨難。但是,孩子,你盡管去爭取,理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。在貌似坎坷的人生里,你會結(jié)識許多智者和君子,你會見到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無色彩。不要把自己置于大眾的天平上,不然你會因此無所適從,人云亦云。要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。你會一年年地長大,戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、勇敢、獨(dú)立。我希望你是一個優(yōu)秀的人!”這也是我對你們的期待!你們既然能夠進(jìn)入滎高,你們的將來就該是社會的精英,不要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)里選擇玩樂,荒廢了大好青春年華,以致將來你骨感的現(xiàn)實(shí)撐不起你豐滿的理想!
    最后我想說:“高三的學(xué)習(xí)很辛苦,可不苦怎么會甜呢?人生總是苦與甜交織的。高三是一個人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),沒有付出就沒有收獲。學(xué)習(xí)是辛苦的,枯燥無味的,可想一想,家中父母所受的苦,這點(diǎn)兒苦累又算得了什么呢?可能有的孩子成績還不是很理想,離自己的夢想還有一定的差距,希望你能夠從現(xiàn)在開始,盡自己的全力,去學(xué)習(xí)、去奮斗,選一個目標(biāo)去努力超越,相信自己一定能行,永不放棄。找一個學(xué)習(xí)伙伴,相互比拼,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相幫助。不要只看到別人的優(yōu)秀,自己好好努力,也許你和他們一樣優(yōu)秀呢!相信自己,未來很美好,只有靠你自己去爭取,誰也替代不了你!唯有腳踏實(shí)地的付出,才能收獲滿園芬芳!實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!”自古至今,成者為王敗者寇。朱元璋也做過癟三,也喝過餿白菜,豆腐湯。劉備呢,也賣過草鞋,到最后他們能夠成王成帝,做出一番偉業(yè),靠的是什么?一個字“忍”,忍得苦中苦,方為人上人吶!希望你們能忍一時的苦與寂寞,忍游戲的頻頻招手,把自己的時間和精力全部放在學(xué)習(xí)上!為明年的高考一博,做永不后悔的自己!
    最后祝愿各位砥礪前行青春無悔,來年超越自我金榜題名! 一位期待的母親!
    20xx.12.17