總結(jié)是智慧的結(jié)晶，是經(jīng)驗的積累，讓我們不斷優(yōu)化自己的行動和決策。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文的心得感受高中篇一
在參加軍訓以前，我對軍訓始終是保有一種恐懼和厭惡的心理的。因為以前聽哥哥姐姐們說過：軍訓時度一日如度一年，并且身體接受者鋼鐵般的折磨，教官更是如“極度冰點”一樣殘酷?？山?jīng)過這短短三天的軍訓體驗，使我對它有了新的認識。我認為，這次軍訓雖說是苦，但其中的的道理真是耐人尋味：軍訓是對我們?nèi)松淮蔚南炊Y，是對我們的一次磨練，更是對自我的一次挑戰(zhàn)!對于以前從沒有進行大型鍛煉的我，這次軍訓可是讓我疲憊不堪，身體每天都在”超負荷“，但我也從中獲得了不小的收益。
比如：平時走路我總是駝背，但通過這幾天的軍訓，我改掉了這個壞毛病，從此走路挺胸抬頭;再有就是我平時很少鍛煉，軍訓不僅鍛煉了我的身體，還是我對運動產(chǎn)生了極大的興趣，多以我決定每天早睡早起，鍛煉身體，為大學更艱苦的軍訓生活做準備!
其二，和我關(guān)系好的或是非常了解我的人都知道我是一個知難而退，總想打退堂鼓的膽小鬼。但是通過這次軍訓對我的鍛煉，我克服了這個弱點：記得第一天軍訓時，我們練習的是站立，也就是站軍姿。因為是陰天，所以上午幾乎沒吃什么苦?？墒堑搅讼挛?，天空上出現(xiàn)了“太陽當空照”的情景，再加上上午的訓練，我的神有些吃不消：腳底下鉆心的疼痛使我搖搖晃晃的站著，頭部的水汽足夠能形成一場比八月中旬還猛烈的的“特大強降雨了”。
但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們，我便對我的退縮產(chǎn)生了質(zhì)疑：同樣是學生，同樣的年齡，他們都行，我為什么就不行?想到這，我便有了堅持下去的決心，決心一定要站好高中的第一班崗，一定要圓滿完成這“高中第一課”!
在學校的操場上，有我們的汗水，有我們的歡笑，更培養(yǎng)了我們今后在高中生活所要用到的那種吃苦的精神。軍訓結(jié)束了，結(jié)束意味著新的開始，真正的挑戰(zhàn)警鐘此時已響徹心中!
語文的心得感受高中篇二
讀完《駱駝祥子》，心窩窩里的感覺就僅有兩個字:心酸。
高大的祥子，淳樸的祥子，心無旁騖的祥子，每一天為買上自我的新車而奮斗著。那個戰(zhàn)爭的年代里，為了拉一趟車，為了再多掙幾個子兒，在官兵退進城里的那一天，祥子冒著危險拉上了顧客。可不幸仍然降臨在這位無辜的車夫身上——他被官兵抓走了!
這些無用的兵們給祥子連車帶人帶到了山里，他受盡了虐待，直至一陣炮聲響起，兵們落荒而逃，祥子才從慌亂中帶著幾只駱駝，逃出重圍，順著記憶的路線，來到北平。
祥子遇到了劉四爺，待他不錯，便留了下來，最終懷著復雜的心境與他的女兒虎妞結(jié)為夫妻，從此和劉四爺鬧僵。虎妞讓他又愛又恨，可她最終因難產(chǎn)而死，這令祥子悲痛不已。他又喜歡上被生活所迫而賣淫的小福子，從曹先生家回來，小福子卻吊死在樹林里。
可這能怪祥子嗎
如今我剩下的，就僅有心酸了……
語文的心得感受高中篇三
時間如流水般，潺潺流著，一去不復返;如清風般，簌簌吹著，桃花笑春風;如白云般，悠悠浮著，即千古不變?？桑@比擬卻又不太恰當：流水流走，流向大海，又會回來;清風那也只是暫時的消失，待春暖花開之時，又再度清風拂面;白云還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。
常常有人說：時間好寶貴，我們應(yīng)珍惜時間?？伤麄冇治幢卣嬲龅搅?，他們才真是把時間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時間，如葉尖的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡，是人生的道路。其實可以自己選擇，“逆流而上”，也許，露珠會流入土壤?？善@些確是極少的。因為。時間，它總不允許我們這么做。
可也想問問：何以不允許?時間說：他自己，也有錯。有何錯?時間只說：我的生命是沒有盡頭，永不終止的。只在于人類，他們的生命有限。如若想讓每個人有限的生命，都接受我無限的“教育”，那便看自身的“造化”!我“競走”的速度并不變。只在于人類，他們有時意識到了我，便覺得做的事有意義，也便覺得，哇，時間過得好快;后悔了，覺得做錯時。就感嘆人世間世事無常，時間如行云流水，變化多端;那些個不知時間意義何在的，卻反感時間的速度極慢，欲“催促”著時間。有時，自己獨自一人，在房間呆著，只是無聊——時間好可惡，將其困在無聊的”房間“里。
一秒鐘，一分鐘，一小時。時間的長短。時間的意義。是看我們用于什么：有時我自己也會浪費時間——覺得，嬉戲玩耍時，時間過得真快;埋頭作業(yè)時，時間過得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自己辯護。
如，朱自清的《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?的確，我亦也有同感。實說，我總是并不太在乎時間的流逝。因此，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也問一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?
語文的心得感受高中篇四
《紅樓夢》實是夢一場，噩夢一場。
看完《紅樓夢》心中有一絲悲哀，忽覺秦氏對鳳姐說的一番言語，實是有理：“月圓則虧，水滿則溢。”世上無事可“永保無虞”。就像這朝朝代代，總是從初期到全盛再到衰敗，從春秋戰(zhàn)國時期，秦始皇統(tǒng)一六國，漢，三國，晉，南北朝，隋……無一幸免。身邊的小事亦是如此，一生中總有順心與陰暗的時期，所以人生給予的感覺就饒有滋味……有人時常覺得人生凄苦，可沒有這苦，那怎會感受到成功到來時的歡樂若紈绔子弟只知玩樂，終老一生，死前才去遺憾，“人生何其短，吾還碌碌無為終老此生?！薄＜业乐新?，未嘗不是好事，死前至少能夠說，“因曾度此落魄生活，故吾此生沒有白活?！?BR> 我甚是欣賞他們對于神說以及命運的無所畏懼，即使是現(xiàn)今社會，又有何人能真正做到不滿命運的安排，能挑戰(zhàn)命運。想想社會之中，大多數(shù)人們還期望圣人、神仙的出現(xiàn)，從苦惱將他們解救，以此說來似乎還不及這些貪官奸臣。
那這些貪官奸臣錯在哪兒失敗在那兒--我想應(yīng)當是，想得不夠長遠。就好似呂不韋，得到了皇位又怎樣也許會更覺空虛，到頭來終免不了一死?！吧趸奶?，到頭來都是為他人作嫁衣裳!”
那如此說來豈不是什么都別做，做什么終究都還是在替別人做嫁衣裳。
其實不能這么想，人這一輩子，很多事是無可奈何的。我個人覺得，人這一生，概括起來就三字“活下去”。什么都不做怎生活下去什么都是需要代價的，你學習，換來好的工作;你工作，換來生活需要的錢。錢讓人過好日子，沒有錢是活不下去的。突然想到，有些人自命清高的認為前乃污濁之物，即是污濁之物，為何還要用他即是污濁之物，為何還需靠他活我不覺得錢是什么污濁之物，錢只是一件物品，用它之人不堪，所以才讓它蒙羞?！肮γ摗保皇菗Q取錢的手段罷了。人生在世，只要賺錢是為了讓自我活下去，而貪污就是以不正當?shù)氖侄螌e人用代價應(yīng)換來的東西據(jù)為己有。若是用正當方式，讓自我活得更好，沒什么不對，即使在別人眼里顯得奢華，又怎樣，這是用代價換來的，是付出過后得來的，是一點點賺來的，本就為了讓自我活得更舒坦，奢華點也是自愿的，沒什么不能夠的。所以為了活下去，要賺錢。如果總想著是為他人作嫁衣，索性都別活了。畢竟僅有少數(shù)人能享受看破紅塵的生活。既然有許多事都放不下，就別放下，糟踏了光陰。“圣人”也需“凡人”襯。
最好的結(jié)局。他已淡薄名利，對他而言此皆身外物。追逐名利，讓歷史重演，看著自我的后代再來上演這“紅樓夢”嗎他看似沒有擺脫命運的束縛，但命運業(yè)已不能束縛住他了，他既不是為顰兒去做和尚，那就是為自我，他也不像世人為了“得道成仙”，而是了無牽掛，看盡紅塵。那人還對我說，“做和尚的有兩種，一種是為了逃避，還有一種就是為了應(yīng)對。”我想逃避的那些就是“看錯紅塵”的，而應(yīng)對的才是真正“看破紅塵”的。
語文的心得感受高中篇五
縱觀紅樓歷史，賈史王薛的衰敗是必然。封建統(tǒng)治者有意的削弱了四大家族的權(quán)力，同時，四大家族內(nèi)部的腐朽也是導致這種結(jié)局的必要因素。
賈府中的真正“統(tǒng)治者”是誰，細細想來，不是賈赦，賈政，更不是賈敬，而是年長的賈母，在“百善孝為先”的封建社會，這個答案不足為奇，賈母偏向誰，榮國府的恩寵就指向誰，賈母忽視誰，榮國府的矛頭就對準誰。
賈赦與賈政的差別待遇就是一鮮明的例子，繼承了榮國府的賈赦成了賈府名義上的主人，然而他住的不是賈府的正房，反倒是深受賈母喜愛的賈政住在了正房之中，賈赦長子賈璉的周歲宴甚至比不上二房次子賈寶玉的滿月宴，這都從側(cè)面說明了賈母的地位和對賈政二房的寵愛。
紅樓之中，賈府是個純消費性的“組織”，上到王公貴族打交道，下到街頭小販買物品，都要花錢，而賈府的錢來自于哪里?賈府本身經(jīng)營并不太好，收入有限，更多的是上頭下來的賞賜，還有祖上積累的財富。王熙鳳管理賈府財政時，不僅僅自我補貼了很多錢，為了補貼賈府的赤字，她甚至去放了高利貸，這恰恰就是導致賈府衰亡的一個重大罪證。
再說說林黛玉吧，人們都戲稱林黛玉實為零待遇，事實的確如此，林黛玉的父親林如海是揚州巡鹽御史，雖然清正廉潔，但林家身為大家，畢竟也是有幾分財富的，然而，在林黛玉扶棺回賈府之后，林家的財產(chǎn)不知所蹤，事實上是被賈府王氏所瓜分，即便如此，賈府人待林黛玉并不好。賈母與林黛玉總是帶了點親疏的，無“親”可依的黛玉身體不好，賈府的丫鬟們總是對林黛玉“用藥昂貴”說三道四，心愛的賈寶玉與薛寶釵也是糾糾纏纏不清，讓她不由心中郁結(jié)，充滿寄人籬下之感。
此外，賈府妻妾之間的爭斗，丫鬟之間的陷害，還有賈府憑借權(quán)勢，坑害他人，或使犯罪者逍遙法外的例子不在少數(shù)，這些大抵就是導致賈府衰亡的原因了吧。
大青朝四王八公的滅亡，意味著那個時代封建王權(quán)的加強，更意味著封建制度的不合理，暗示著這封建王朝也將如這賈府一般滅亡，正所謂，盛極必衰的道理。
高中生讀后心得紅樓夢感受
語文的心得感受高中篇六
學生工作作為國家主導、軍隊參與的一項重要活動,必須依法開展、有序推進。下面是本站帶來的高中生
軍訓
的感受心得，希望可以幫到大家。
帶著還未退去的興奮，我開始了一項特殊的訓練——軍訓。
一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色。迷彩本色，是軍人的象片。迷彩本色，是軍人的靈魂。迷彩本色，是我們軍訓中稚氣學生向上的方向。
每天在宿舍中和另外7個舍友一起的
生活總是充滿著無盡的歡樂，總是有讓大家樂不完的歡樂。
軍訓不僅有幸福的一面，還是有辛苦的一面的，那就是在軍訓期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓練，在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。教官他身材不高，瘦瘦的卻感覺充滿了力量。在他的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時侯充滿了陽光。
但是，教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們，發(fā)我們站軍姿。軍訓是一項考驗人的身體，更考驗人的意志和訓練，當汗水浸濕衣服，全身酸痛的時候，大家還是盡力堅持著，努力著。
在軍訓期間我學習到了很多東西，例如在一個團體中定要互相幫助、團結(jié)認真、勇于感受、善于感受等等…。。
這次軍訓中我看到了同學們之間的互助互愛使我非常地感動，讓我悟出人與人之間是要互相關(guān)心的，而不是單方面的，所以要與他人交朋友，首先要學會感受他人對自己的愛。
六天后，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。
我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自己?哦!~那就是我的強者。
軍訓很苦，但是我們還是挺了下來!同時感悟了很多很多……
這次軍訓和以往小學時候的軍訓截然不同，比小學軍訓時更苦更累，流的汗更多，當然少不了心得。
其時教官不是同學說的那么壞拉，有時候我也感覺他挺不錯的，至少他長得雖然很……可以說是嚴肅，但是散發(fā)出來的就是一種任何人都學不出來的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴肅、認真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴肅中散發(fā)出來的親切感，讓我們不知不覺得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽這么大，我們在這里刻苦的訓練，其實她完全可以避開這炎熱的太陽光的，去辦公室吹風扇吹空調(diào)，可是她沒有，她一直;陪著我們堅持到最后那一刻，從來沒有停過!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當上班主任，一定有其中的道理：有責任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!
軍人就是要有毅力!像我以前教官說過的，他們以前訓練的時候，站軍姿一站就是幾個小時，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!
我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個動作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊伍里動一下，因為那里的教官比齊教官嚴多了啊，哈哈，沒有想到，我也會來像軍人一樣的訓練場地。
因為我有以前的訓練，兩次軍訓!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒有問題的，可是，這么久都沒有訓練過了，突破十五分鐘什么的，腳就會開始好麻，動都動不了了，想想看，原來我有這么久都沒有鍛煉了呀!
這次軍訓，我有很大很大的收獲!團結(jié)、友誼、奮進、毅力、勇氣!團結(jié)是我們會操時得了第三名，友誼是我們和教官，我從來不認識的同學交上了朋友，奮進是我們不斷努力，毅力是我們這五天都停了下來，勇氣是我們已經(jīng)學會面對一切!這次軍訓，我永遠都不會忘記! 。
有人說，生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
語文的心得感受高中篇七
自從我踏入高中的門檻開始，我就對語文這門課程有了新的認識。在我看來，語文不僅僅是文字和詩詞，它更是我們文化傳承的載體。在學習語文的過程中，我不僅提高了自己的文學素養(yǎng)，還更加深入地理解了中華文化的博大精深。
過去，我對語文學習存在著一些誤區(qū)。我以為學習語文就是要死記硬背，掌握各種文體的寫作方法。但是，隨著我對語文課程的深入學習，我逐漸認識到，語文學習更注重的是對語言的理解和運用。在學習過程中，我逐漸領(lǐng)會到了“讀書百遍，其義自見”的道理。通過對一篇篇文章的反復吟誦，我對文章的主題、結(jié)構(gòu)、語言特點都有了更深刻的理解。
在語文學習中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗。首先，我學會了如何讀懂一篇文章，理解作者要表達的思想感情。其次，我學會了如何運用文字，通過寫作來表達自己的觀點和情感。最后，我學會了如何運用所學知識，在日常生活中更好地理解和運用中華文化。
通過高中三年的語文學習，我收獲了很多。首先，我提高了自己的文學素養(yǎng)，對中華文化的精髓有了更深入的理解。其次，我在語文學習中提高了自己的綜合素質(zhì)，包括閱讀理解、寫作能力等方面。最后，我學會了如何將所學知識運用到日常生活中，更好地傳承和發(fā)揚中華文化。
總之，高中三年的語文學習讓我受益匪淺。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的語文水平，為傳承和弘揚中華文化貢獻自己的力量。
語文的心得感受高中篇八
我相信，每個在從事教育的人都希望自己站在講臺上的時候是坦然的，自信滿滿的，胸有成竹的。自己的能夠符合新課程教育理念，能得到別人的肯定，能讓學生有一個好的發(fā)展。而這一切，最基礎(chǔ)的是，每個教師都需要豐富的教育理念，而讀書就是獲得教育理念最好的方法。
黃愛華老師說過：人與人之間的差別是在業(yè)余時間里的所為和所在不為。記得石校長在大會上經(jīng)常要求教師們、特別是年青教師應(yīng)珍惜時間，通過多種渠道多讀書，為自己的教育生涯打下扎實的理論基礎(chǔ)。那時我就決定要多讀些教育類的書，以提高自己的教育理論水平。說來慚愧，這幾年來，書是看了一些，但大多是看教育雜志方面的書，而真正的教育理論的書看得很少。但通過閱讀教育類書籍，并結(jié)合自己的教學實踐，有了一些體會，拿出來和大家分享一下。
一、多讀書可以提高我們的創(chuàng)新能力
有人說：讀書就是在和大師們對話。確實是這樣的，多讀書，特別是讀一些教學設(shè)計方面的書，就常常會驚嘆“原來還可以這樣上”。
二、多讀書有利于更深入地鉆研教材
多讀教育書籍，有了更深厚的教育理論作支撐，對我們教學實踐中分析教材是很有幫助的。剛開始教學時，拿到教材不會分析或者分析地很淺，不會自己深入研究。慢慢地，有了一定的教育理論，就知道為什么教材上這樣設(shè)計，為什么又要這樣處理，遵循的是什么教育規(guī)律等等，知道了這些在教學時就能更好的把握教學重點難點，提高課堂質(zhì)量。也就有能力根據(jù)學生的實際情況對教材進行一定的改變和重組。教材能研究透了，相信課堂質(zhì)量肯定是高水平的。
多讀書會促進自己的教學反思能力，關(guān)注課堂細節(jié)
教師是否愿意花時間反思自己的教學工作，是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標志之一。而會不會反思，對青年教師來說也是一個問題。多讀書，在讀書過程中肯定會有自己的想法，那就應(yīng)該及時地記錄下來。對教師而言，能否以“反思教學”的方式化解教學中發(fā)生的教學事件，這是判別教師專業(yè)化程度的一個標志。在反思的過程中，我們的教育智慧也隨之不斷增長。因此，我們要逼迫自己勤于閱讀和思考，才能更好的反思自己。
語文的心得感受高中篇九
作為高中生，我們正處于學習和成長的關(guān)鍵時期。在這個過程中，勞動不僅是一種實踐的體驗，更是一種鍛煉意志力、培養(yǎng)責任感和個人成長的重要環(huán)節(jié)。在這篇文章中，我將分享我在勞動中所得到的心得體會和感受。
第一段：勞動成就了個人價值
勞動不僅僅是為了完成某項工作或任務(wù)，更是將自己的智慧與技能融入到工作中，以提高產(chǎn)出和質(zhì)量。在學校，我們參與了社區(qū)服務(wù)、體育賽事志愿服務(wù)等各種活動，通過勞動實踐，我們不僅得到了技能的提高，同時也鍛煉了我們的耐心、細心、責任感，體驗到了自己的價值和成就感。
第二段：勞動培養(yǎng)了團隊合作精神
在參與團隊活動中，我們需要與團隊成員合作，共同完成一項任務(wù)或目標。在這個過程中，我們需要彼此信任、協(xié)調(diào)、溝通，讓團隊成員充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，共同實現(xiàn)團隊目標。通過勞動，在團隊合作中，我們學會了如何聽取別人的意見，如何分工協(xié)作，如何理解和支持別人。
第三段：勞動提高了我們的身體素質(zhì)和健康意識
勞動不僅讓我們在精神上受益，也對我們的身體健康有很大的幫助。在體育活動和園藝勞動中，我們需要大量的運動，鍛煉了身體素質(zhì)和耐力。同時，在勞動中我們也更加重視保護環(huán)境和自己的健康，更深刻地認識到了環(huán)境保護和健康的重要性。
第四段：勞動拓展了我們的視野和認知
勞動不僅僅是我們所看到的工作本身，更是一種學習和感悟。在勞動中，我們接觸到了各種不同的人和環(huán)境，學習到了各種技能和知識。在勞動中，我們發(fā)現(xiàn)自己在思維和行動上存在的問題，同時也感悟到了做人處事的智慧和人情世故。
第五段：勞動成就了人生的價值和意義
勞動不僅僅是一種實踐的體驗，更是一種人生境界。在勞動中，我們愈加深刻地認識到了人生的價值和意義，明確了自己對生活和社會的責任和擔當。勞動帶給我們成就感和充實感，同時也促使我們成長和提高，走向成功和輝煌的人生之路。
總之，勞動讓我們在學校和生活中受益匪淺，在實踐中，我們領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作、責任感、擔當和成就感等人生境界，不斷提升自我價值，推進個人成長，走向人生的輝煌。
語文的心得感受高中篇十
勞動是人類社會最基本的活動之一，它是人們生產(chǎn)、創(chuàng)造與發(fā)展的重要手段，也是實現(xiàn)人生追求的過程之一。在經(jīng)歷一段時間的勞動后，我深刻地體會到了勞動的重要性，并且在其中獲得了一些體會和感受。
第二段：勞動中的疲憊與挑戰(zhàn)
勞動是需要付出汗水和力氣的，每天長時間的站立、走動和復雜的操作都會對身體造成一定程度的疲憊。為了完成任務(wù)，需要經(jīng)常保持高度的專注，隨時準備著應(yīng)對突發(fā)情況。在勞動過程中，每一分一秒都要保持高度的警覺，這個過程中需要不斷調(diào)節(jié)心態(tài)，做到以克服困難為目標，鼓足干勁繼續(xù)前進。
第三段：勞動使我更加理解珍惜
勞動是一項很瑣碎的工作，在這個過程中，我會對每一個細節(jié)進行梳理、整理，我明白如果有一絲一毫的疏忽，那么勞動的成果就可能蕩然無存，所以我會更加珍惜每一個點滴的努力。同時，勞動也讓我體會到的是物質(zhì)的可貴。當我對自己所賺到的勞動收入，無論是多還是少，都會倍加珍視。
第四段：勞動中的樂趣
在勞動中也有無法言表的樂趣，當完成一項任務(wù)后，感受到自己的成長和進步，這種成就感是難以言喻的。面對困難和挑戰(zhàn)，我也會因為想要克服困難而自我感覺良好。在勞動中，我也與同事建立了良好的合作關(guān)系，相互之間互幫互助，在這樣的氛圍下，勞動愉悅感便呈現(xiàn)出來。
第五段：勞動給我?guī)淼膯⑹?BR> 勞動讓我明白了，只有在勞動中才能真正地體會到成就和發(fā)展的重要性，因為只有通過汗水和辛勞，我們才會真正地理解付出的重要性。勞動不僅鍛煉了我的身體，同時也挑戰(zhàn)了我的心智，讓我更為進一步的了解到人生的真諦?？偠灾?，通過勞動，我更加深入了解到人與人之間的關(guān)系，更加珍視付出和成就的過程。
語文的心得感受高中篇十一
直到坐在歸途的車上，吹著頭頂空調(diào)送來的冷風，才終于意識到五天的軍訓生活結(jié)束了。看著窗外不停變幻的風景，情不自禁地想到初次坐車來到這里時窗外近似的場景。天空中，炙熱的驕陽依舊，陽光還是那么刺眼，可此刻的我，卻感受不到絲毫的炎熱。
初來乍到，迎接我們的就是頭頂熱情如火的太陽，來空氣中都彌漫著干燥和炎熱。剛放下行李稍稍休整了一下，就被教官迫不及待地叫出宿舍，搬著板凳坐在空地上，開始漫長的開幕儀式。
開幕儀式剛結(jié)束，被太陽烘烤著昏昏欲睡的我們便被教官帶到空地上開始訓練。
我們踩著雜亂無章的步伐，頭頂?shù)暮沟螐陌l(fā)間緩緩滲出，順著面頰流下，另一邊，教官卻在批評者我們體質(zhì)太差，精神萎靡。
太陽終于消失在地平線上，晚上的訓練中因為紀律的問題，我們還被教官帶著做游戲——體能訓練。拖著酸痛的四肢回到宿舍，同學們叫嚷著回家，可洗漱過后，這些幽怨便被帶入了夢鄉(xiāng)。
太陽烘烤下的時間過的很慢，可又仿佛流逝地飛快，轉(zhuǎn)眼間各班已經(jīng)了展示，從評委前走過，沒有想象中的如釋重負般的輕松愉快。
軍訓已經(jīng)結(jié)束了，但五天的軍訓帶給我的感受卻一直影響著我。五天的軍訓中，我學會了如何與同學更加融洽地互處，如何克服困難，以及與同學們一起要和教官建立的友情。
學會了堅持，學會了自己照顧自己，自己準時起床，不依靠他人的督促，甚至有些知識生活中的瑣事，但僅僅是學會做好他們，卻已經(jīng)讓我受益匪淺。也許現(xiàn)在算不上真正的獨立自主，但我會腳踏實地地一步一步向前邁進。
這才是五天的軍訓生活帶給我的最大的收獲!
語文的心得感受高中篇十二
軍訓是我們每個人人生中的一段樂章，雖然短暫，但卻是最美、最精彩的一幕。細細品味，它留給我們的是一段珍貴的回憶?！}記高中生活的第一課——軍訓，猶如晴天霹靂，重重得壓在我們身上，可這次的軍訓卻與以往不同，它的美讓我明白了人生的真正含義。
我們每個人人生中的一段樂章，雖然短暫，但卻是最美、最精彩的一幕。細細品味，它留給我們的是一段珍貴的回憶。沒有懈怠，依然堅持站軍姿，雖然汗水在涌動;依然練習正步走，雖然腳底火熱的疼痛;依然遵守教官的指令，雖然蚊蟲在不停的肆虐。俗話說：“堅持就是勝利?！痹谧詈笠惶斓拈啽缴?，我們將付出的艱辛與努力詮釋成了最美麗的畫卷，這一刻，我們才真正的感受到成功的喜悅。
美在軍訓，它的美讓我懂得要團結(jié)。因為每一個人的努力，我們在閱兵式上才譜寫了如此輝煌的成績：因為每一個人的努力，我們在與別的連隊拉歌中才能唱出如此嘹亮的歌聲;因為每個人的努力，我們的寢室生活才能安排的緊張而溫馨。其實在每個人的人生路上都布滿了荊棘，而團結(jié)就是中堅力量，“不積滴水，無以成江海”，我相信只要大家都獻出一份力量，我們的校園會更加美麗，我們的祖國會更加繁榮。
美在軍訓，它的美讓我懂得要擔起責任。我們的教官是一個二十多歲的年輕人，身材挺拔，很喜歡和我們開玩笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛就瞇成了一條縫，但在訓練的時候，他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。當領(lǐng)導來視察的時候，他就像一根繃緊的弦，更加不敢怠慢，因為這是他的責任，是他作為一個軍人的責任。在這些天的光陰中，讓我更加深刻地明白了我的角色、我的責任，相信經(jīng)歷了這一課，在我以后回首漫漫人生路時，我會很自豪地說這才是“無悔的人生”。
美在軍訓，它的美讓我懂得了為國奉獻。當我們聽取國防教育報告中講到了許多軍事上的問題，尤其是南海爭端較為激烈時，讓我明白軍人和學生就是當今保衛(wèi)國家的中流砥柱。在國慶60周年的閱兵式上，我們看到了祖國的軍事力量不斷壯大、高科技武器在飛速發(fā)展，作為新時代的學子就更應(yīng)該努力學習，時刻準備奔赴“疆場”，用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。
日出日落，轉(zhuǎn)瞬即逝。揮別我們的軍訓生活，在與教官的離別之際，心中充滿了不舍之情，在這些天的艱苦磨練中，讓我們從輕狂走向成熟，此刻，我們應(yīng)該向教官敬禮。
在這活力四射的夏季，我們收獲了一份堅持，一份團結(jié)，一份責任，一份奉獻，還收獲了一份感情，它們會在祖國的驕陽下光芒四射。
語文的心得感受高中篇十三
語文是我們最基礎(chǔ)的學科之一，也是我們與世界交流的工具。通過學習語文可以拓寬自己的視野，提高自己的表達能力。在我多年的語文學習中，我有了許多感受和體會。
首先，學習語文需要認真對待。語文學習涉及到課文的閱讀、作文的寫作等多個方面，要想學好語文，就必須追求卓越。每篇文章都是一段文字的精華，我們應(yīng)該閱讀并領(lǐng)悟其中的含義。同時，對于每個字詞的意思，我們也應(yīng)該了解并掌握。只有這樣，我們才能更好地理解文章的意圖，加深對其內(nèi)涵的理解。
其次，學習語文需要閱讀大量的課外書籍。語文是一門與文字相關(guān)的學科，通過閱讀不同類型的書籍，我們可以更深入地了解語言的運用和表達的方式。我們可以讀一些名著經(jīng)典，從中學習人物的性格、情節(jié)的發(fā)展以及作者的寫作方式。我們也可以讀一些文藝作品，從中感受到作者的情感和觀點。通過閱讀，我們不僅能夠提高自己的語言表達能力，還能夠培養(yǎng)自己的情感和審美能力。
另外，學習語文還需要多寫作文。寫作是鍛煉語文表達能力的重要方法。通過寫作，我們可以將自己的想法用語言表達出來，鍛煉自己的邏輯思維和文字組織能力。在寫作過程中，我們可以梳理自己的思路，歸納總結(jié)，從而更好地理解和表達自己的觀點。寫作還可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們的語言更加生動和鮮活。
此外，學習語文也需要多進行口語練習?？谡Z是語文學習的重要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們更好地表達和交流。通過口語練習，我們可以培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和自信心。在口語練習中，我們可以模仿名人的講演，學習他們的表達方式和語言風格。我們還可以參加辯論賽和演講比賽，鍛煉自己的辯論和演講能力，提高自己的口才。
最后，學習語文也需要培養(yǎng)自己的興趣。興趣是最好的老師，只有對語文有興趣，我們才能夠更好地投入學習。我們可以通過參加一些語文競賽或是參觀文化古跡等方式，培養(yǎng)自己的語文興趣。同時，在平時學習中，我們可以選擇一些與自己興趣相關(guān)的課文進行閱讀，提高學習的主動性和積極性。
總的來說，學習語文是一項需要長期堅持和努力的事情。我們要用心對待每一個字詞，通過閱讀、寫作和口語練習來提高自己的語文能力。只有對語文學習保持持久的熱情，我們才能夠在這門學科中取得更大的進步。讓我們一起努力，用心學習語文，提高自己的綜合素質(zhì)。
語文的心得感受高中篇十四
這部作品在展示社會生活的廣度和深度方面，在反映作家世界觀的進步性和局限性方面，合上書的最后一頁，我閉上眼睛，眼淚落了下來，也不曉得這是第幾次流淚了。陽光下，這滴淚在哪本書上滾動，發(fā)出閃閃的亮光，仿佛在講述這個悲慘的故事——《高老頭》。
《高老頭》是十九世紀法國作家巴爾扎克的著作之一，講述了一個凄涼的故事，揭露了資本主義世界的丑惡面孔。
“高老頭這個好父親給了兩個女兒每人80萬的陪嫁。他以為女兒總是女兒，出嫁以后，他等于有了兩個家。哪知，不到兩年，這對寶貝女兒雙雙將父親趕出大門……”
讀到這兒，我曾落淚，這淚是對兩個女兒卑鄙的心理，虛偽的面孔、毫無人性的冰冷心腸痛斥的淚，她們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩嗎?忘了父親一天只吃幾片面包的身影嗎?高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找的家庭教師，為她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐……但高老頭不會想到，我不會想到，沒有人會想到：把父親趕出家門的竟是親生女兒!巴爾扎克用辛辣的筆把兩個女兒的卑鄙、虛偽、毫無人性揭露得淋漓盡致，也從側(cè)面反映出社會上的悲劇。女兒不父親掃地出門，我茫然了：難道為了幸福一定要趕走父母嗎?趕走了俄父母就一定會幸福了嗎?我曾讀過一篇文章：三個不孝的女兒，要通過移植母親的記憶來摸清母親遺留下的遺產(chǎn)?？墒窃谀赣H的記憶里，她們看見了母親的艱辛、母愛的偉大。天下的父母是同樣的啊，他們?yōu)榱藘号疇奚俗约旱囊磺小?BR> “第二天下午2點左右，高老頭的病情又加重了……臨死之前，高老頭哭天喊地地想見自己的女兒一面，但這絲毫也感動不了女兒的冰冷心腸……”
讀到這兒，我也曾落淚，這淚是因為資本主義世界人與人的之間的金錢關(guān)系痛恨的淚。女兒們?yōu)槭裁床辉竵硪姼呃项^，因為他已經(jīng)沒有錢了。以往，只要她們叫一聲“好爸爸”，它就能滿足她們的愿望。高老頭以為她們孝敬的是他，其實不然，她們孝敬的是錢!“錢能買到一切，能買到女兒?！迸R死前，高老頭才明白過看來，明白了這社會的殘酷。
語文的心得感受高中篇十五
本學期，我從學校實際出發(fā)，注重全體學生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率，整體來說較好的完成了本學期的教學任務(wù)。下頭將本學期的教學工作做如下總結(jié):
一、讓孩子盡快適應(yīng)小學生活
作為這些孩子來說，他們剛剛告別自由自在的幼兒園生活，進入一年級成為一名小學生，能夠說是他們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折點。如何能讓他們盡快適應(yīng)小學生活，學會在40分鐘的課堂上認真地聽講，學會和同學交往是十分重要的。所以，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的兩個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從堅持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，我都不厭其煩地講講講、說說說，經(jīng)過一學期的培養(yǎng)，我班學生都養(yǎng)成了良好的學習習慣。
二、認真?zhèn)湔n。
今年我擔任的是一年級語文教學工作，教學資料較簡單，就是拼音、識字、寫字。但我不因教材資料簡單就輕視備課，而是每節(jié)課前在備學生的同時備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真準備教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并想辦法制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具，課后及時對該課進行分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓。
三、重視學生的基礎(chǔ)知識教學：
一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
(1)讓孩子在歡樂中學拼音
漢語拼音既是學生學好語文的基礎(chǔ)，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動趣味，又能很好地掌握，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每一天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，經(jīng)過學編兒歌、“摘蘋果”、“開火車”游戲等多種形式激發(fā)學生學習的興趣。
(2)強調(diào)孩子用正確的寫字姿勢學寫漢字
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時的教學工作中，我異常注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文教師，我在課堂板書等方面給學生做一個很好的示范。其次，我充分利用教材中的寫字教程，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。異常是習慣方面的要求，如怎樣握筆，堅持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。所以，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
(3)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣
當今社會是一個充斥著電視、電腦的世界，讀書被很多人忽視。殊不知讀書對語文本事的構(gòu)成有至關(guān)重要的作用，如何讓學生“悅讀”是一個關(guān)鍵。首先，我想辦法調(diào)動學生讀書的進取性。在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等這在必須程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;同時我還布置讀課外書的作業(yè)，并抽時間讓學生展示自我。其次，我在閱讀教學的過程中，引發(fā)學生打開想象的翅膀，讀出自我的感受。第三，注重自我的示范性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要異常注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。
四、與家長交流，獲取家長的支持
家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用，為了學生更好地發(fā)展，我在做好本職工作同時，加強和家長的聯(lián)系，探討教育方法，起到了事半功倍的效果。
經(jīng)過一學期的努力，我班的學生都有了較大的提高，增強了我的信心，相信下學期我們還能取得更大的提高。
語文教育實習心得感受
語文的心得感受高中篇十六
軍訓很苦，但是我們還是挺了下來!同時感悟了很多很多……
其時教官不是同學說的那么壞拉，有時候我也感覺他挺不錯的，至少他長得雖然很……可以說是嚴肅，但是散發(fā)出來的就是一種任何人都學不出來的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴肅、認真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴肅中散發(fā)出來的親切感，讓我們不知不覺得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽這么大，我們在這里刻苦的訓練，其實她完全可以避開這炎熱的太陽光的，去辦公室吹風扇吹空調(diào)，可是她沒有，她一直;陪著我們堅持到最后那一刻，從來沒有停過!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當上班主任，一定有其中的道理：有責任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!
軍人就是要有毅力!像我以前教官說過的，他們以前訓練的時候，站軍姿一站就是幾個小時，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!
我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個動作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊伍里動一下，因為那里的教官比齊教官嚴多了啊，哈哈，沒有想到，我也會來像軍人一樣的訓練場地。
因為我有以前的訓練，兩次軍訓!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒有問題的，可是，這么久都沒有訓練過了，突破十五分鐘什么的，腳就會開始好麻，動都動不了了，想想看，原來我有這么久都沒有鍛煉了呀!
語文的心得感受高中篇十七
迎著颯颯秋風，我們高一新生邁著整齊的步伐來到了軍訓基地。在此之前，同學們心中或許興奮，或許喜悅，興奮是因為我們即將開始我我的集體生活;期盼比因為我們即將開始的軍事訓練;喜悅是因為我們即將開始的獨立體驗，這一系列的感受使我們對這次軍訓充滿了期許!
來到了這里，我們才體驗到軍人紀律的嚴明，部隊的嚴格要求，一個轉(zhuǎn)身，一個齊步，一個夸里都考驗了我們的意志與品質(zhì)，這就是軍人的品質(zhì)。這里讓我們克服嬌氣，學會堅強;這里讓我們改掉貴氣，學會吃苦;這里讓我們驅(qū)除傲氣，學會謙虛;心浮氣躁的我們也許會因為自己的不小心犯下的錯誤而被罰蹲姿，但這就是部隊的紀律，我們只有服從才會使自己成長。
同學們在家里都是嬌生慣養(yǎng)，可是到了這里，我們不但學會了很好的照顧自己，而且會體貼他人，還將宿舍打掃得干干凈凈，整整齊齊。我們學會了約束自己，鍛煉自己。我們都相信經(jīng)過這次訓練，一定會收獲很多，體會良多，感觸頗多。
連隊匯報表演是對我們一天訓練的檢查，每一個連隊都十分用心爭取將最好的表現(xiàn)帶給大家，此時的我們變得更加團結(jié)了，因為大家知道只有團結(jié)的集體才是最好的集體，部隊使班級更加團結(jié)，這也是收獲。
閱兵是多么神圣而嚴肅，看了紀錄片，我們才知道什么是整齊劃一。觀看過程中，大家紋絲不動，也許是被解放軍的精神感染，我們不由自主地向他們學習，向他們看齊，我們自豪，自豪我們國家的強大，這也會使我們更加全身心地投入到今后的訓練中，在7天后的匯報表演上交上一份滿意的答卷。
語文的心得感受高中篇一
在參加軍訓以前，我對軍訓始終是保有一種恐懼和厭惡的心理的。因為以前聽哥哥姐姐們說過：軍訓時度一日如度一年，并且身體接受者鋼鐵般的折磨，教官更是如“極度冰點”一樣殘酷?？山?jīng)過這短短三天的軍訓體驗，使我對它有了新的認識。我認為，這次軍訓雖說是苦，但其中的的道理真是耐人尋味：軍訓是對我們?nèi)松淮蔚南炊Y，是對我們的一次磨練，更是對自我的一次挑戰(zhàn)!對于以前從沒有進行大型鍛煉的我，這次軍訓可是讓我疲憊不堪，身體每天都在”超負荷“，但我也從中獲得了不小的收益。
比如：平時走路我總是駝背，但通過這幾天的軍訓，我改掉了這個壞毛病，從此走路挺胸抬頭;再有就是我平時很少鍛煉，軍訓不僅鍛煉了我的身體，還是我對運動產(chǎn)生了極大的興趣，多以我決定每天早睡早起，鍛煉身體，為大學更艱苦的軍訓生活做準備!
其二，和我關(guān)系好的或是非常了解我的人都知道我是一個知難而退，總想打退堂鼓的膽小鬼。但是通過這次軍訓對我的鍛煉，我克服了這個弱點：記得第一天軍訓時，我們練習的是站立，也就是站軍姿。因為是陰天，所以上午幾乎沒吃什么苦?？墒堑搅讼挛?，天空上出現(xiàn)了“太陽當空照”的情景，再加上上午的訓練，我的神有些吃不消：腳底下鉆心的疼痛使我搖搖晃晃的站著，頭部的水汽足夠能形成一場比八月中旬還猛烈的的“特大強降雨了”。
但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們，我便對我的退縮產(chǎn)生了質(zhì)疑：同樣是學生，同樣的年齡，他們都行，我為什么就不行?想到這，我便有了堅持下去的決心，決心一定要站好高中的第一班崗，一定要圓滿完成這“高中第一課”!
在學校的操場上，有我們的汗水，有我們的歡笑，更培養(yǎng)了我們今后在高中生活所要用到的那種吃苦的精神。軍訓結(jié)束了，結(jié)束意味著新的開始，真正的挑戰(zhàn)警鐘此時已響徹心中!
語文的心得感受高中篇二
讀完《駱駝祥子》，心窩窩里的感覺就僅有兩個字:心酸。
高大的祥子，淳樸的祥子，心無旁騖的祥子，每一天為買上自我的新車而奮斗著。那個戰(zhàn)爭的年代里，為了拉一趟車，為了再多掙幾個子兒，在官兵退進城里的那一天，祥子冒著危險拉上了顧客。可不幸仍然降臨在這位無辜的車夫身上——他被官兵抓走了!
這些無用的兵們給祥子連車帶人帶到了山里，他受盡了虐待，直至一陣炮聲響起，兵們落荒而逃，祥子才從慌亂中帶著幾只駱駝，逃出重圍，順著記憶的路線，來到北平。
祥子遇到了劉四爺，待他不錯，便留了下來，最終懷著復雜的心境與他的女兒虎妞結(jié)為夫妻，從此和劉四爺鬧僵。虎妞讓他又愛又恨，可她最終因難產(chǎn)而死，這令祥子悲痛不已。他又喜歡上被生活所迫而賣淫的小福子，從曹先生家回來，小福子卻吊死在樹林里。
可這能怪祥子嗎
如今我剩下的，就僅有心酸了……
語文的心得感受高中篇三
時間如流水般，潺潺流著，一去不復返;如清風般，簌簌吹著，桃花笑春風;如白云般，悠悠浮著，即千古不變?？桑@比擬卻又不太恰當：流水流走，流向大海，又會回來;清風那也只是暫時的消失，待春暖花開之時，又再度清風拂面;白云還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。
常常有人說：時間好寶貴，我們應(yīng)珍惜時間?？伤麄冇治幢卣嬲龅搅?，他們才真是把時間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時間，如葉尖的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡，是人生的道路。其實可以自己選擇，“逆流而上”，也許，露珠會流入土壤?？善@些確是極少的。因為。時間，它總不允許我們這么做。
可也想問問：何以不允許?時間說：他自己，也有錯。有何錯?時間只說：我的生命是沒有盡頭，永不終止的。只在于人類，他們的生命有限。如若想讓每個人有限的生命，都接受我無限的“教育”，那便看自身的“造化”!我“競走”的速度并不變。只在于人類，他們有時意識到了我，便覺得做的事有意義，也便覺得，哇，時間過得好快;后悔了，覺得做錯時。就感嘆人世間世事無常，時間如行云流水，變化多端;那些個不知時間意義何在的，卻反感時間的速度極慢，欲“催促”著時間。有時，自己獨自一人，在房間呆著，只是無聊——時間好可惡，將其困在無聊的”房間“里。
一秒鐘，一分鐘，一小時。時間的長短。時間的意義。是看我們用于什么：有時我自己也會浪費時間——覺得，嬉戲玩耍時，時間過得真快;埋頭作業(yè)時，時間過得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自己辯護。
如，朱自清的《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?的確，我亦也有同感。實說，我總是并不太在乎時間的流逝。因此，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也問一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?
語文的心得感受高中篇四
《紅樓夢》實是夢一場，噩夢一場。
看完《紅樓夢》心中有一絲悲哀，忽覺秦氏對鳳姐說的一番言語，實是有理：“月圓則虧，水滿則溢。”世上無事可“永保無虞”。就像這朝朝代代，總是從初期到全盛再到衰敗，從春秋戰(zhàn)國時期，秦始皇統(tǒng)一六國，漢，三國，晉，南北朝，隋……無一幸免。身邊的小事亦是如此，一生中總有順心與陰暗的時期，所以人生給予的感覺就饒有滋味……有人時常覺得人生凄苦，可沒有這苦，那怎會感受到成功到來時的歡樂若紈绔子弟只知玩樂，終老一生，死前才去遺憾，“人生何其短，吾還碌碌無為終老此生?！薄＜业乐新?，未嘗不是好事，死前至少能夠說，“因曾度此落魄生活，故吾此生沒有白活?！?BR> 我甚是欣賞他們對于神說以及命運的無所畏懼，即使是現(xiàn)今社會，又有何人能真正做到不滿命運的安排，能挑戰(zhàn)命運。想想社會之中，大多數(shù)人們還期望圣人、神仙的出現(xiàn)，從苦惱將他們解救，以此說來似乎還不及這些貪官奸臣。
那這些貪官奸臣錯在哪兒失敗在那兒--我想應(yīng)當是，想得不夠長遠。就好似呂不韋，得到了皇位又怎樣也許會更覺空虛，到頭來終免不了一死?！吧趸奶?，到頭來都是為他人作嫁衣裳!”
那如此說來豈不是什么都別做，做什么終究都還是在替別人做嫁衣裳。
其實不能這么想，人這一輩子，很多事是無可奈何的。我個人覺得，人這一生，概括起來就三字“活下去”。什么都不做怎生活下去什么都是需要代價的，你學習，換來好的工作;你工作，換來生活需要的錢。錢讓人過好日子，沒有錢是活不下去的。突然想到，有些人自命清高的認為前乃污濁之物，即是污濁之物，為何還要用他即是污濁之物，為何還需靠他活我不覺得錢是什么污濁之物，錢只是一件物品，用它之人不堪，所以才讓它蒙羞?！肮γ摗保皇菗Q取錢的手段罷了。人生在世，只要賺錢是為了讓自我活下去，而貪污就是以不正當?shù)氖侄螌e人用代價應(yīng)換來的東西據(jù)為己有。若是用正當方式，讓自我活得更好，沒什么不對，即使在別人眼里顯得奢華，又怎樣，這是用代價換來的，是付出過后得來的，是一點點賺來的，本就為了讓自我活得更舒坦，奢華點也是自愿的，沒什么不能夠的。所以為了活下去，要賺錢。如果總想著是為他人作嫁衣，索性都別活了。畢竟僅有少數(shù)人能享受看破紅塵的生活。既然有許多事都放不下，就別放下，糟踏了光陰。“圣人”也需“凡人”襯。
最好的結(jié)局。他已淡薄名利，對他而言此皆身外物。追逐名利，讓歷史重演，看著自我的后代再來上演這“紅樓夢”嗎他看似沒有擺脫命運的束縛，但命運業(yè)已不能束縛住他了，他既不是為顰兒去做和尚，那就是為自我，他也不像世人為了“得道成仙”，而是了無牽掛，看盡紅塵。那人還對我說，“做和尚的有兩種，一種是為了逃避，還有一種就是為了應(yīng)對。”我想逃避的那些就是“看錯紅塵”的，而應(yīng)對的才是真正“看破紅塵”的。
語文的心得感受高中篇五
縱觀紅樓歷史，賈史王薛的衰敗是必然。封建統(tǒng)治者有意的削弱了四大家族的權(quán)力，同時，四大家族內(nèi)部的腐朽也是導致這種結(jié)局的必要因素。
賈府中的真正“統(tǒng)治者”是誰，細細想來，不是賈赦，賈政，更不是賈敬，而是年長的賈母，在“百善孝為先”的封建社會，這個答案不足為奇，賈母偏向誰，榮國府的恩寵就指向誰，賈母忽視誰，榮國府的矛頭就對準誰。
賈赦與賈政的差別待遇就是一鮮明的例子，繼承了榮國府的賈赦成了賈府名義上的主人，然而他住的不是賈府的正房，反倒是深受賈母喜愛的賈政住在了正房之中，賈赦長子賈璉的周歲宴甚至比不上二房次子賈寶玉的滿月宴，這都從側(cè)面說明了賈母的地位和對賈政二房的寵愛。
紅樓之中，賈府是個純消費性的“組織”，上到王公貴族打交道，下到街頭小販買物品，都要花錢，而賈府的錢來自于哪里?賈府本身經(jīng)營并不太好，收入有限，更多的是上頭下來的賞賜，還有祖上積累的財富。王熙鳳管理賈府財政時，不僅僅自我補貼了很多錢，為了補貼賈府的赤字，她甚至去放了高利貸，這恰恰就是導致賈府衰亡的一個重大罪證。
再說說林黛玉吧，人們都戲稱林黛玉實為零待遇，事實的確如此，林黛玉的父親林如海是揚州巡鹽御史，雖然清正廉潔，但林家身為大家，畢竟也是有幾分財富的，然而，在林黛玉扶棺回賈府之后，林家的財產(chǎn)不知所蹤，事實上是被賈府王氏所瓜分，即便如此，賈府人待林黛玉并不好。賈母與林黛玉總是帶了點親疏的，無“親”可依的黛玉身體不好，賈府的丫鬟們總是對林黛玉“用藥昂貴”說三道四，心愛的賈寶玉與薛寶釵也是糾糾纏纏不清，讓她不由心中郁結(jié)，充滿寄人籬下之感。
此外，賈府妻妾之間的爭斗，丫鬟之間的陷害，還有賈府憑借權(quán)勢，坑害他人，或使犯罪者逍遙法外的例子不在少數(shù)，這些大抵就是導致賈府衰亡的原因了吧。
大青朝四王八公的滅亡，意味著那個時代封建王權(quán)的加強，更意味著封建制度的不合理，暗示著這封建王朝也將如這賈府一般滅亡，正所謂，盛極必衰的道理。
高中生讀后心得紅樓夢感受
語文的心得感受高中篇六
學生工作作為國家主導、軍隊參與的一項重要活動,必須依法開展、有序推進。下面是本站帶來的高中生
軍訓
的感受心得，希望可以幫到大家。
帶著還未退去的興奮，我開始了一項特殊的訓練——軍訓。
一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色。迷彩本色，是軍人的象片。迷彩本色，是軍人的靈魂。迷彩本色，是我們軍訓中稚氣學生向上的方向。
每天在宿舍中和另外7個舍友一起的
生活總是充滿著無盡的歡樂，總是有讓大家樂不完的歡樂。
軍訓不僅有幸福的一面，還是有辛苦的一面的，那就是在軍訓期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓練，在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。教官他身材不高，瘦瘦的卻感覺充滿了力量。在他的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時侯充滿了陽光。
但是，教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們，發(fā)我們站軍姿。軍訓是一項考驗人的身體，更考驗人的意志和訓練，當汗水浸濕衣服，全身酸痛的時候，大家還是盡力堅持著，努力著。
在軍訓期間我學習到了很多東西，例如在一個團體中定要互相幫助、團結(jié)認真、勇于感受、善于感受等等…。。
這次軍訓中我看到了同學們之間的互助互愛使我非常地感動，讓我悟出人與人之間是要互相關(guān)心的，而不是單方面的，所以要與他人交朋友，首先要學會感受他人對自己的愛。
六天后，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。
我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自己?哦!~那就是我的強者。
軍訓很苦，但是我們還是挺了下來!同時感悟了很多很多……
這次軍訓和以往小學時候的軍訓截然不同，比小學軍訓時更苦更累，流的汗更多，當然少不了心得。
其時教官不是同學說的那么壞拉，有時候我也感覺他挺不錯的，至少他長得雖然很……可以說是嚴肅，但是散發(fā)出來的就是一種任何人都學不出來的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴肅、認真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴肅中散發(fā)出來的親切感，讓我們不知不覺得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽這么大，我們在這里刻苦的訓練，其實她完全可以避開這炎熱的太陽光的，去辦公室吹風扇吹空調(diào)，可是她沒有，她一直;陪著我們堅持到最后那一刻，從來沒有停過!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當上班主任，一定有其中的道理：有責任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!
軍人就是要有毅力!像我以前教官說過的，他們以前訓練的時候，站軍姿一站就是幾個小時，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!
我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個動作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊伍里動一下，因為那里的教官比齊教官嚴多了啊，哈哈，沒有想到，我也會來像軍人一樣的訓練場地。
因為我有以前的訓練，兩次軍訓!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒有問題的，可是，這么久都沒有訓練過了，突破十五分鐘什么的，腳就會開始好麻，動都動不了了，想想看，原來我有這么久都沒有鍛煉了呀!
這次軍訓，我有很大很大的收獲!團結(jié)、友誼、奮進、毅力、勇氣!團結(jié)是我們會操時得了第三名，友誼是我們和教官，我從來不認識的同學交上了朋友，奮進是我們不斷努力，毅力是我們這五天都停了下來，勇氣是我們已經(jīng)學會面對一切!這次軍訓，我永遠都不會忘記! 。
有人說，生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
語文的心得感受高中篇七
自從我踏入高中的門檻開始，我就對語文這門課程有了新的認識。在我看來，語文不僅僅是文字和詩詞，它更是我們文化傳承的載體。在學習語文的過程中，我不僅提高了自己的文學素養(yǎng)，還更加深入地理解了中華文化的博大精深。
過去，我對語文學習存在著一些誤區(qū)。我以為學習語文就是要死記硬背，掌握各種文體的寫作方法。但是，隨著我對語文課程的深入學習，我逐漸認識到，語文學習更注重的是對語言的理解和運用。在學習過程中，我逐漸領(lǐng)會到了“讀書百遍，其義自見”的道理。通過對一篇篇文章的反復吟誦，我對文章的主題、結(jié)構(gòu)、語言特點都有了更深刻的理解。
在語文學習中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗。首先，我學會了如何讀懂一篇文章，理解作者要表達的思想感情。其次，我學會了如何運用文字，通過寫作來表達自己的觀點和情感。最后，我學會了如何運用所學知識，在日常生活中更好地理解和運用中華文化。
通過高中三年的語文學習，我收獲了很多。首先，我提高了自己的文學素養(yǎng)，對中華文化的精髓有了更深入的理解。其次，我在語文學習中提高了自己的綜合素質(zhì)，包括閱讀理解、寫作能力等方面。最后，我學會了如何將所學知識運用到日常生活中，更好地傳承和發(fā)揚中華文化。
總之，高中三年的語文學習讓我受益匪淺。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的語文水平，為傳承和弘揚中華文化貢獻自己的力量。
語文的心得感受高中篇八
我相信，每個在從事教育的人都希望自己站在講臺上的時候是坦然的，自信滿滿的，胸有成竹的。自己的能夠符合新課程教育理念，能得到別人的肯定，能讓學生有一個好的發(fā)展。而這一切，最基礎(chǔ)的是，每個教師都需要豐富的教育理念，而讀書就是獲得教育理念最好的方法。
黃愛華老師說過：人與人之間的差別是在業(yè)余時間里的所為和所在不為。記得石校長在大會上經(jīng)常要求教師們、特別是年青教師應(yīng)珍惜時間，通過多種渠道多讀書，為自己的教育生涯打下扎實的理論基礎(chǔ)。那時我就決定要多讀些教育類的書，以提高自己的教育理論水平。說來慚愧，這幾年來，書是看了一些，但大多是看教育雜志方面的書，而真正的教育理論的書看得很少。但通過閱讀教育類書籍，并結(jié)合自己的教學實踐，有了一些體會，拿出來和大家分享一下。
一、多讀書可以提高我們的創(chuàng)新能力
有人說：讀書就是在和大師們對話。確實是這樣的，多讀書，特別是讀一些教學設(shè)計方面的書，就常常會驚嘆“原來還可以這樣上”。
二、多讀書有利于更深入地鉆研教材
多讀教育書籍，有了更深厚的教育理論作支撐，對我們教學實踐中分析教材是很有幫助的。剛開始教學時，拿到教材不會分析或者分析地很淺，不會自己深入研究。慢慢地，有了一定的教育理論，就知道為什么教材上這樣設(shè)計，為什么又要這樣處理，遵循的是什么教育規(guī)律等等，知道了這些在教學時就能更好的把握教學重點難點，提高課堂質(zhì)量。也就有能力根據(jù)學生的實際情況對教材進行一定的改變和重組。教材能研究透了，相信課堂質(zhì)量肯定是高水平的。
多讀書會促進自己的教學反思能力，關(guān)注課堂細節(jié)
教師是否愿意花時間反思自己的教學工作，是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標志之一。而會不會反思，對青年教師來說也是一個問題。多讀書，在讀書過程中肯定會有自己的想法，那就應(yīng)該及時地記錄下來。對教師而言，能否以“反思教學”的方式化解教學中發(fā)生的教學事件，這是判別教師專業(yè)化程度的一個標志。在反思的過程中，我們的教育智慧也隨之不斷增長。因此，我們要逼迫自己勤于閱讀和思考，才能更好的反思自己。
語文的心得感受高中篇九
作為高中生，我們正處于學習和成長的關(guān)鍵時期。在這個過程中，勞動不僅是一種實踐的體驗，更是一種鍛煉意志力、培養(yǎng)責任感和個人成長的重要環(huán)節(jié)。在這篇文章中，我將分享我在勞動中所得到的心得體會和感受。
第一段：勞動成就了個人價值
勞動不僅僅是為了完成某項工作或任務(wù)，更是將自己的智慧與技能融入到工作中，以提高產(chǎn)出和質(zhì)量。在學校，我們參與了社區(qū)服務(wù)、體育賽事志愿服務(wù)等各種活動，通過勞動實踐，我們不僅得到了技能的提高，同時也鍛煉了我們的耐心、細心、責任感，體驗到了自己的價值和成就感。
第二段：勞動培養(yǎng)了團隊合作精神
在參與團隊活動中，我們需要與團隊成員合作，共同完成一項任務(wù)或目標。在這個過程中，我們需要彼此信任、協(xié)調(diào)、溝通，讓團隊成員充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，共同實現(xiàn)團隊目標。通過勞動，在團隊合作中，我們學會了如何聽取別人的意見，如何分工協(xié)作，如何理解和支持別人。
第三段：勞動提高了我們的身體素質(zhì)和健康意識
勞動不僅讓我們在精神上受益，也對我們的身體健康有很大的幫助。在體育活動和園藝勞動中，我們需要大量的運動，鍛煉了身體素質(zhì)和耐力。同時，在勞動中我們也更加重視保護環(huán)境和自己的健康，更深刻地認識到了環(huán)境保護和健康的重要性。
第四段：勞動拓展了我們的視野和認知
勞動不僅僅是我們所看到的工作本身，更是一種學習和感悟。在勞動中，我們接觸到了各種不同的人和環(huán)境，學習到了各種技能和知識。在勞動中，我們發(fā)現(xiàn)自己在思維和行動上存在的問題，同時也感悟到了做人處事的智慧和人情世故。
第五段：勞動成就了人生的價值和意義
勞動不僅僅是一種實踐的體驗，更是一種人生境界。在勞動中，我們愈加深刻地認識到了人生的價值和意義，明確了自己對生活和社會的責任和擔當。勞動帶給我們成就感和充實感，同時也促使我們成長和提高，走向成功和輝煌的人生之路。
總之，勞動讓我們在學校和生活中受益匪淺，在實踐中，我們領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作、責任感、擔當和成就感等人生境界，不斷提升自我價值，推進個人成長，走向人生的輝煌。
語文的心得感受高中篇十
勞動是人類社會最基本的活動之一，它是人們生產(chǎn)、創(chuàng)造與發(fā)展的重要手段，也是實現(xiàn)人生追求的過程之一。在經(jīng)歷一段時間的勞動后，我深刻地體會到了勞動的重要性，并且在其中獲得了一些體會和感受。
第二段：勞動中的疲憊與挑戰(zhàn)
勞動是需要付出汗水和力氣的，每天長時間的站立、走動和復雜的操作都會對身體造成一定程度的疲憊。為了完成任務(wù)，需要經(jīng)常保持高度的專注，隨時準備著應(yīng)對突發(fā)情況。在勞動過程中，每一分一秒都要保持高度的警覺，這個過程中需要不斷調(diào)節(jié)心態(tài)，做到以克服困難為目標，鼓足干勁繼續(xù)前進。
第三段：勞動使我更加理解珍惜
勞動是一項很瑣碎的工作，在這個過程中，我會對每一個細節(jié)進行梳理、整理，我明白如果有一絲一毫的疏忽，那么勞動的成果就可能蕩然無存，所以我會更加珍惜每一個點滴的努力。同時，勞動也讓我體會到的是物質(zhì)的可貴。當我對自己所賺到的勞動收入，無論是多還是少，都會倍加珍視。
第四段：勞動中的樂趣
在勞動中也有無法言表的樂趣，當完成一項任務(wù)后，感受到自己的成長和進步，這種成就感是難以言喻的。面對困難和挑戰(zhàn)，我也會因為想要克服困難而自我感覺良好。在勞動中，我也與同事建立了良好的合作關(guān)系，相互之間互幫互助，在這樣的氛圍下，勞動愉悅感便呈現(xiàn)出來。
第五段：勞動給我?guī)淼膯⑹?BR> 勞動讓我明白了，只有在勞動中才能真正地體會到成就和發(fā)展的重要性，因為只有通過汗水和辛勞，我們才會真正地理解付出的重要性。勞動不僅鍛煉了我的身體，同時也挑戰(zhàn)了我的心智，讓我更為進一步的了解到人生的真諦?？偠灾?，通過勞動，我更加深入了解到人與人之間的關(guān)系，更加珍視付出和成就的過程。
語文的心得感受高中篇十一
直到坐在歸途的車上，吹著頭頂空調(diào)送來的冷風，才終于意識到五天的軍訓生活結(jié)束了。看著窗外不停變幻的風景，情不自禁地想到初次坐車來到這里時窗外近似的場景。天空中，炙熱的驕陽依舊，陽光還是那么刺眼，可此刻的我，卻感受不到絲毫的炎熱。
初來乍到，迎接我們的就是頭頂熱情如火的太陽，來空氣中都彌漫著干燥和炎熱。剛放下行李稍稍休整了一下，就被教官迫不及待地叫出宿舍，搬著板凳坐在空地上，開始漫長的開幕儀式。
開幕儀式剛結(jié)束，被太陽烘烤著昏昏欲睡的我們便被教官帶到空地上開始訓練。
我們踩著雜亂無章的步伐，頭頂?shù)暮沟螐陌l(fā)間緩緩滲出，順著面頰流下，另一邊，教官卻在批評者我們體質(zhì)太差，精神萎靡。
太陽終于消失在地平線上，晚上的訓練中因為紀律的問題，我們還被教官帶著做游戲——體能訓練。拖著酸痛的四肢回到宿舍，同學們叫嚷著回家，可洗漱過后，這些幽怨便被帶入了夢鄉(xiāng)。
太陽烘烤下的時間過的很慢，可又仿佛流逝地飛快，轉(zhuǎn)眼間各班已經(jīng)了展示，從評委前走過，沒有想象中的如釋重負般的輕松愉快。
軍訓已經(jīng)結(jié)束了，但五天的軍訓帶給我的感受卻一直影響著我。五天的軍訓中，我學會了如何與同學更加融洽地互處，如何克服困難，以及與同學們一起要和教官建立的友情。
學會了堅持，學會了自己照顧自己，自己準時起床，不依靠他人的督促，甚至有些知識生活中的瑣事，但僅僅是學會做好他們，卻已經(jīng)讓我受益匪淺。也許現(xiàn)在算不上真正的獨立自主，但我會腳踏實地地一步一步向前邁進。
這才是五天的軍訓生活帶給我的最大的收獲!
語文的心得感受高中篇十二
軍訓是我們每個人人生中的一段樂章，雖然短暫，但卻是最美、最精彩的一幕。細細品味，它留給我們的是一段珍貴的回憶?！}記高中生活的第一課——軍訓，猶如晴天霹靂，重重得壓在我們身上，可這次的軍訓卻與以往不同，它的美讓我明白了人生的真正含義。
我們每個人人生中的一段樂章，雖然短暫，但卻是最美、最精彩的一幕。細細品味，它留給我們的是一段珍貴的回憶。沒有懈怠，依然堅持站軍姿，雖然汗水在涌動;依然練習正步走，雖然腳底火熱的疼痛;依然遵守教官的指令，雖然蚊蟲在不停的肆虐。俗話說：“堅持就是勝利?！痹谧詈笠惶斓拈啽缴?，我們將付出的艱辛與努力詮釋成了最美麗的畫卷，這一刻，我們才真正的感受到成功的喜悅。
美在軍訓，它的美讓我懂得要團結(jié)。因為每一個人的努力，我們在閱兵式上才譜寫了如此輝煌的成績：因為每一個人的努力，我們在與別的連隊拉歌中才能唱出如此嘹亮的歌聲;因為每個人的努力，我們的寢室生活才能安排的緊張而溫馨。其實在每個人的人生路上都布滿了荊棘，而團結(jié)就是中堅力量，“不積滴水，無以成江海”，我相信只要大家都獻出一份力量，我們的校園會更加美麗，我們的祖國會更加繁榮。
美在軍訓，它的美讓我懂得要擔起責任。我們的教官是一個二十多歲的年輕人，身材挺拔，很喜歡和我們開玩笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛就瞇成了一條縫，但在訓練的時候，他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。當領(lǐng)導來視察的時候，他就像一根繃緊的弦，更加不敢怠慢，因為這是他的責任，是他作為一個軍人的責任。在這些天的光陰中，讓我更加深刻地明白了我的角色、我的責任，相信經(jīng)歷了這一課，在我以后回首漫漫人生路時，我會很自豪地說這才是“無悔的人生”。
美在軍訓，它的美讓我懂得了為國奉獻。當我們聽取國防教育報告中講到了許多軍事上的問題，尤其是南海爭端較為激烈時，讓我明白軍人和學生就是當今保衛(wèi)國家的中流砥柱。在國慶60周年的閱兵式上，我們看到了祖國的軍事力量不斷壯大、高科技武器在飛速發(fā)展，作為新時代的學子就更應(yīng)該努力學習，時刻準備奔赴“疆場”，用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。
日出日落，轉(zhuǎn)瞬即逝。揮別我們的軍訓生活，在與教官的離別之際，心中充滿了不舍之情，在這些天的艱苦磨練中，讓我們從輕狂走向成熟，此刻，我們應(yīng)該向教官敬禮。
在這活力四射的夏季，我們收獲了一份堅持，一份團結(jié)，一份責任，一份奉獻，還收獲了一份感情，它們會在祖國的驕陽下光芒四射。
語文的心得感受高中篇十三
語文是我們最基礎(chǔ)的學科之一，也是我們與世界交流的工具。通過學習語文可以拓寬自己的視野，提高自己的表達能力。在我多年的語文學習中，我有了許多感受和體會。
首先，學習語文需要認真對待。語文學習涉及到課文的閱讀、作文的寫作等多個方面，要想學好語文，就必須追求卓越。每篇文章都是一段文字的精華，我們應(yīng)該閱讀并領(lǐng)悟其中的含義。同時，對于每個字詞的意思，我們也應(yīng)該了解并掌握。只有這樣，我們才能更好地理解文章的意圖，加深對其內(nèi)涵的理解。
其次，學習語文需要閱讀大量的課外書籍。語文是一門與文字相關(guān)的學科，通過閱讀不同類型的書籍，我們可以更深入地了解語言的運用和表達的方式。我們可以讀一些名著經(jīng)典，從中學習人物的性格、情節(jié)的發(fā)展以及作者的寫作方式。我們也可以讀一些文藝作品，從中感受到作者的情感和觀點。通過閱讀，我們不僅能夠提高自己的語言表達能力，還能夠培養(yǎng)自己的情感和審美能力。
另外，學習語文還需要多寫作文。寫作是鍛煉語文表達能力的重要方法。通過寫作，我們可以將自己的想法用語言表達出來，鍛煉自己的邏輯思維和文字組織能力。在寫作過程中，我們可以梳理自己的思路，歸納總結(jié)，從而更好地理解和表達自己的觀點。寫作還可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們的語言更加生動和鮮活。
此外，學習語文也需要多進行口語練習?？谡Z是語文學習的重要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們更好地表達和交流。通過口語練習，我們可以培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和自信心。在口語練習中，我們可以模仿名人的講演，學習他們的表達方式和語言風格。我們還可以參加辯論賽和演講比賽，鍛煉自己的辯論和演講能力，提高自己的口才。
最后，學習語文也需要培養(yǎng)自己的興趣。興趣是最好的老師，只有對語文有興趣，我們才能夠更好地投入學習。我們可以通過參加一些語文競賽或是參觀文化古跡等方式，培養(yǎng)自己的語文興趣。同時，在平時學習中，我們可以選擇一些與自己興趣相關(guān)的課文進行閱讀，提高學習的主動性和積極性。
總的來說，學習語文是一項需要長期堅持和努力的事情。我們要用心對待每一個字詞，通過閱讀、寫作和口語練習來提高自己的語文能力。只有對語文學習保持持久的熱情，我們才能夠在這門學科中取得更大的進步。讓我們一起努力，用心學習語文，提高自己的綜合素質(zhì)。
語文的心得感受高中篇十四
這部作品在展示社會生活的廣度和深度方面，在反映作家世界觀的進步性和局限性方面，合上書的最后一頁，我閉上眼睛，眼淚落了下來，也不曉得這是第幾次流淚了。陽光下，這滴淚在哪本書上滾動，發(fā)出閃閃的亮光，仿佛在講述這個悲慘的故事——《高老頭》。
《高老頭》是十九世紀法國作家巴爾扎克的著作之一，講述了一個凄涼的故事，揭露了資本主義世界的丑惡面孔。
“高老頭這個好父親給了兩個女兒每人80萬的陪嫁。他以為女兒總是女兒，出嫁以后，他等于有了兩個家。哪知，不到兩年，這對寶貝女兒雙雙將父親趕出大門……”
讀到這兒，我曾落淚，這淚是對兩個女兒卑鄙的心理，虛偽的面孔、毫無人性的冰冷心腸痛斥的淚，她們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩嗎?忘了父親一天只吃幾片面包的身影嗎?高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找的家庭教師，為她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐……但高老頭不會想到，我不會想到，沒有人會想到：把父親趕出家門的竟是親生女兒!巴爾扎克用辛辣的筆把兩個女兒的卑鄙、虛偽、毫無人性揭露得淋漓盡致，也從側(cè)面反映出社會上的悲劇。女兒不父親掃地出門，我茫然了：難道為了幸福一定要趕走父母嗎?趕走了俄父母就一定會幸福了嗎?我曾讀過一篇文章：三個不孝的女兒，要通過移植母親的記憶來摸清母親遺留下的遺產(chǎn)?？墒窃谀赣H的記憶里，她們看見了母親的艱辛、母愛的偉大。天下的父母是同樣的啊，他們?yōu)榱藘号疇奚俗约旱囊磺小?BR> “第二天下午2點左右，高老頭的病情又加重了……臨死之前，高老頭哭天喊地地想見自己的女兒一面，但這絲毫也感動不了女兒的冰冷心腸……”
讀到這兒，我也曾落淚，這淚是因為資本主義世界人與人的之間的金錢關(guān)系痛恨的淚。女兒們?yōu)槭裁床辉竵硪姼呃项^，因為他已經(jīng)沒有錢了。以往，只要她們叫一聲“好爸爸”，它就能滿足她們的愿望。高老頭以為她們孝敬的是他，其實不然，她們孝敬的是錢!“錢能買到一切，能買到女兒?！迸R死前，高老頭才明白過看來，明白了這社會的殘酷。
語文的心得感受高中篇十五
本學期，我從學校實際出發(fā)，注重全體學生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率，整體來說較好的完成了本學期的教學任務(wù)。下頭將本學期的教學工作做如下總結(jié):
一、讓孩子盡快適應(yīng)小學生活
作為這些孩子來說，他們剛剛告別自由自在的幼兒園生活，進入一年級成為一名小學生，能夠說是他們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折點。如何能讓他們盡快適應(yīng)小學生活，學會在40分鐘的課堂上認真地聽講，學會和同學交往是十分重要的。所以，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的兩個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從堅持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，我都不厭其煩地講講講、說說說，經(jīng)過一學期的培養(yǎng)，我班學生都養(yǎng)成了良好的學習習慣。
二、認真?zhèn)湔n。
今年我擔任的是一年級語文教學工作，教學資料較簡單，就是拼音、識字、寫字。但我不因教材資料簡單就輕視備課，而是每節(jié)課前在備學生的同時備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真準備教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并想辦法制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具，課后及時對該課進行分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓。
三、重視學生的基礎(chǔ)知識教學：
一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
(1)讓孩子在歡樂中學拼音
漢語拼音既是學生學好語文的基礎(chǔ)，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動趣味，又能很好地掌握，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每一天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，經(jīng)過學編兒歌、“摘蘋果”、“開火車”游戲等多種形式激發(fā)學生學習的興趣。
(2)強調(diào)孩子用正確的寫字姿勢學寫漢字
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時的教學工作中，我異常注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文教師，我在課堂板書等方面給學生做一個很好的示范。其次，我充分利用教材中的寫字教程，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。異常是習慣方面的要求，如怎樣握筆，堅持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。所以，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
(3)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣
當今社會是一個充斥著電視、電腦的世界，讀書被很多人忽視。殊不知讀書對語文本事的構(gòu)成有至關(guān)重要的作用，如何讓學生“悅讀”是一個關(guān)鍵。首先，我想辦法調(diào)動學生讀書的進取性。在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等這在必須程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;同時我還布置讀課外書的作業(yè)，并抽時間讓學生展示自我。其次，我在閱讀教學的過程中，引發(fā)學生打開想象的翅膀，讀出自我的感受。第三，注重自我的示范性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要異常注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。
四、與家長交流，獲取家長的支持
家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用，為了學生更好地發(fā)展，我在做好本職工作同時，加強和家長的聯(lián)系，探討教育方法，起到了事半功倍的效果。
經(jīng)過一學期的努力，我班的學生都有了較大的提高，增強了我的信心，相信下學期我們還能取得更大的提高。
語文教育實習心得感受
語文的心得感受高中篇十六
軍訓很苦，但是我們還是挺了下來!同時感悟了很多很多……
其時教官不是同學說的那么壞拉，有時候我也感覺他挺不錯的，至少他長得雖然很……可以說是嚴肅，但是散發(fā)出來的就是一種任何人都學不出來的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴肅、認真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴肅中散發(fā)出來的親切感，讓我們不知不覺得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽這么大，我們在這里刻苦的訓練，其實她完全可以避開這炎熱的太陽光的，去辦公室吹風扇吹空調(diào)，可是她沒有，她一直;陪著我們堅持到最后那一刻，從來沒有停過!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當上班主任，一定有其中的道理：有責任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!
軍人就是要有毅力!像我以前教官說過的，他們以前訓練的時候，站軍姿一站就是幾個小時，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!
我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個動作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊伍里動一下，因為那里的教官比齊教官嚴多了啊，哈哈，沒有想到，我也會來像軍人一樣的訓練場地。
因為我有以前的訓練，兩次軍訓!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒有問題的，可是，這么久都沒有訓練過了，突破十五分鐘什么的，腳就會開始好麻，動都動不了了，想想看，原來我有這么久都沒有鍛煉了呀!
語文的心得感受高中篇十七
迎著颯颯秋風，我們高一新生邁著整齊的步伐來到了軍訓基地。在此之前，同學們心中或許興奮，或許喜悅，興奮是因為我們即將開始我我的集體生活;期盼比因為我們即將開始的軍事訓練;喜悅是因為我們即將開始的獨立體驗，這一系列的感受使我們對這次軍訓充滿了期許!
來到了這里，我們才體驗到軍人紀律的嚴明，部隊的嚴格要求，一個轉(zhuǎn)身，一個齊步，一個夸里都考驗了我們的意志與品質(zhì)，這就是軍人的品質(zhì)。這里讓我們克服嬌氣，學會堅強;這里讓我們改掉貴氣，學會吃苦;這里讓我們驅(qū)除傲氣，學會謙虛;心浮氣躁的我們也許會因為自己的不小心犯下的錯誤而被罰蹲姿，但這就是部隊的紀律，我們只有服從才會使自己成長。
同學們在家里都是嬌生慣養(yǎng)，可是到了這里，我們不但學會了很好的照顧自己，而且會體貼他人，還將宿舍打掃得干干凈凈，整整齊齊。我們學會了約束自己，鍛煉自己。我們都相信經(jīng)過這次訓練，一定會收獲很多，體會良多，感觸頗多。
連隊匯報表演是對我們一天訓練的檢查，每一個連隊都十分用心爭取將最好的表現(xiàn)帶給大家，此時的我們變得更加團結(jié)了，因為大家知道只有團結(jié)的集體才是最好的集體，部隊使班級更加團結(jié)，這也是收獲。
閱兵是多么神圣而嚴肅，看了紀錄片，我們才知道什么是整齊劃一。觀看過程中，大家紋絲不動，也許是被解放軍的精神感染，我們不由自主地向他們學習，向他們看齊，我們自豪，自豪我們國家的強大，這也會使我們更加全身心地投入到今后的訓練中，在7天后的匯報表演上交上一份滿意的答卷。