面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對(duì)過去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。編寫一份清晰明了的總結(jié)需要有良好的邏輯和結(jié)構(gòu)安排。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫作水平。
我是升旗手自我介紹篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx。
今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
我是升旗手自我介紹篇二
學(xué)校的升旗手開始競(jìng)選了!怎么
自我介紹
呢?不用怕,下面本站小編為你帶來升旗手自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是來自三(4)班的xxx,我很高興能當(dāng)上本周的升旗手。
大家不要看我個(gè)子小,體育可是我的強(qiáng)項(xiàng),我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的一名運(yùn)動(dòng)員了,而且在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我的各個(gè)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績(jī),尤其是50米跑,我只用了8.9秒,獲得了滿分,同學(xué)們都稱我是 小劉翔 !我還愛好音樂和繪畫。今天的我興趣廣泛,明天的我也許是 畫家 ,也許是 音樂家 ,也可能是 體育健將 。
當(dāng)然我懂得 一分耕耘一分收獲 的道理,所以我在學(xué)習(xí)上也絲毫不放松,英語100,數(shù)學(xué)100,語文99,這就是我上次期中檢測(cè)的成績(jī),以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)再接再厲,更上一層樓,讓自己變得更加優(yōu)秀。
這就是我,喜歡我的話就來三(4)班找我交朋友吧!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
大家好,我是四(2)班的xxx同學(xué)。我是一個(gè)可愛的女孩,我最喜歡看書、畫畫、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里,我是老師的好學(xué)生,好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時(shí),我心中就有一個(gè)愿望 那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空?,F(xiàn)在,我終于如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,少先隊(duì)是我們成長(zhǎng)的搖籃,今后我一定在這搖籃中尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
大家好,我是四(2)班的xxx。
每天看見同學(xué)們邁著輕快的腳步愉快地走進(jìn)校園,我感到非常高興,因?yàn)槲覑弁瑢W(xué)、愛老師,更愛我們美麗的學(xué)校。
我的愛好興趣非常廣泛,課外時(shí)間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等,并且認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,他們對(duì)我的幫助非常多,讓我獲得了很多的進(jìn)步。
我喜歡閱讀,《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學(xué),我都有興趣閱讀。
我將與大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我是升旗手自我介紹篇三
想做升旗手不知道怎么做
自我介紹
?下面本站小編為你帶來升旗手自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是206班的陸天羽,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。今天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是五(1)中隊(duì)的鄭宇豪,我最大的特點(diǎn)就是樂于助人。我在3月的“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,下面,我就講個(gè)真實(shí)故事給大家聽吧。
星期六那天,天氣特好,我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務(wù)勞動(dòng)一撿垃圾,學(xué)雷鋒做好事。
一到體育公園,我和小孫就迫不及待地拿出來早已準(zhǔn)備好的竹鑷子和許多垃圾袋,撿起了垃圾,我們彎下腰,用竹鑷子夾起垃圾,扔進(jìn)垃圾袋:果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地,手中的垃圾袋越來越少,而耳邊的贊美聲和相機(jī)的咔嚓聲越來越多。我聽見了,朝小孫使了個(gè)眼神說道:“看他們都夸獎(jiǎng)我們,我們?cè)摳c(diǎn)才是?!甭飞系那鍧嵐ぐ⒁桃娢覀兊睦粔蛄耍徒o了我們些垃圾袋,還夸道“真是個(gè)好孩子”。正所謂“人人為我,我為人人”。
我們一邊興致勃勃地檢著垃圾,一邊有說有笑的,一點(diǎn)也不覺得累。經(jīng)過游船碼頭時(shí),有兩位小朋友也加入了我們行列當(dāng)中撿垃圾。不一會(huì)兒,夕陽西下,可垃圾卻還沒撿完。沒想到,平時(shí)我們看似整潔干凈的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。
我是升旗手自我介紹篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是206班的xxx,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的`心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇五
大家好,我是四(2)班的xxx。
每天看見同學(xué)們邁著輕快的腳步愉快地走進(jìn)校園,我感到非常高興,因?yàn)槲覑弁瑢W(xué)、愛老師,更愛我們美麗的`學(xué)校。
我的愛好興趣非常廣泛,課外時(shí)間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等,并且認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,他們對(duì)我的幫助非常多,讓我獲得了很多的進(jìn)步。
我喜歡閱讀,《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學(xué),我都有興趣閱讀。
我將與大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我是升旗手自我介紹篇六
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是__班的,作為本周的升旗手,這天能站在那里,我的情緒十分激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我用心發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,因此我很喜愛上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育戶外,我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個(gè)性高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇七
1.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
謝謝大家!
2.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。
我來自**這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術(shù),信息。
站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜,努力當(dāng)好升旗手這個(gè)職位,謝謝大家!
3.我是()班的()委員。
我是一個(gè)稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。
因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。
正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。
沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。
我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!
4.大家好,我是xx班的xxx。
今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。
平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的`獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。
我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。
對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。
我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
5.敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫(),在()年級(jí)()班這個(gè)大家庭中擔(dān)任()一職。
我的興趣愛好十分廣泛,如:看書、畫畫等等。
我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、有禮貌的小男孩。
課堂上,我能積極發(fā)言,從不分心;課后我能按時(shí)地完成作業(yè);見到老師我能主動(dòng)問好;同學(xué)有什么問題,我能耐心地幫助他。
但是我也有許多缺點(diǎn),如書寫不夠工整,做事比較馬虎,但我會(huì)努力改正缺點(diǎn),做一個(gè)十全十美的好學(xué)生。
今天,老師、同學(xué)們推薦我為升旗手,我感到非常榮幸,我一定會(huì)珍惜這一榮譽(yù),努力改正缺點(diǎn),讓自己更加出色。
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇八
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是**班的**,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的'愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎(jiǎng),我曾獲得“十佳故事大王”的稱號(hào),我曾在縣講故事比賽中得到三等獎(jiǎng),我們家曾被評(píng)為“書香家庭。
我是一個(gè)愛想象的女孩,各種奇思妙想時(shí)時(shí)讓我內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱情,促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
我還是一個(gè)愛看書的女孩,一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長(zhǎng)談。徜徉在這文字的山山水水中,我不時(shí)能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時(shí)間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。從看第一本書到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個(gè)道理:只有閱讀他人,才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競(jìng)賽中,有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的,而我前段時(shí)間恰巧就沉迷在這本書中,所以我就很輕易地答出了這道題,結(jié)果,我獲得了這次閱讀競(jìng)賽的年級(jí)第一名。書,它是我的良師益友,我會(huì)和它廝守一生。
今天,我成為了一名光榮的升旗手,我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地,更努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真的閱讀,百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇十
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是xx班的
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,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的.目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇十一
今天我是升旗手12月27日。今天,我是升旗手。
之所以當(dāng)升旗手,是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我的認(rèn)可。在老師說我們班要選升旗手時(shí),每個(gè)人都想當(dāng)??衫蠋熣f,只有學(xué)習(xí)好、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、寫字好的學(xué)生才能爭(zhēng)當(dāng)升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué),但最終我以15票擊敗了其他同學(xué),光榮當(dāng)選升旗手。我無比激動(dòng),真謝謝同學(xué)們對(duì)我的信任。
那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時(shí)就去國旗臺(tái)做準(zhǔn)備工作。教師操鈴一響,我就向國旗臺(tái)跑去,只見已有三個(gè)高年級(jí)的同學(xué)等在那里,兩男一女,都是幫我一起升國旗的。其中,兩個(gè)男生一個(gè)叫拉,一個(gè)叫加速、減速。終于要到升旗的時(shí)刻了,我緊張的心都要從嘴里蹦出來了。校長(zhǎng)先給我?guī)狭艘粋€(gè)紅綬帶,綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步,向操場(chǎng)上3000多名師生敬了個(gè)禮,便回去升旗。"拉!"一個(gè)大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,另外一個(gè)大哥哥一會(huì)喊"快"一會(huì)喊"慢",我終于在國歌和他們的'指揮下完成了升旗。
在升旗時(shí),我感覺到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上,好像在說:"陳博雨,加油!"升旗儀式結(jié)束后,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動(dòng),我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事啊!
我是升旗手自我介紹篇十二
很小的時(shí)候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動(dòng)引線的姿勢(shì),讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚(yáng)的場(chǎng)面,更是讓我癡迷!
現(xiàn)在我也是一名真正的升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動(dòng),,幸福得像一位公主!
每當(dāng)國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時(shí),同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們,我就感到無比的`驕傲和自豪!我就更莊重,嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏,聚精會(huì)神地讓國旗從我手中緩緩升起。
每當(dāng)國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國旗升起,我就會(huì)想起了我的理想,想起美好的未來;每當(dāng)看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!
我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"
我是升旗手自我介紹篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
以前我是班級(jí)不出眾的一個(gè)女孩,不愛活動(dòng),不愛運(yùn)動(dòng)更不愛說話,在老師和同學(xué)的眼里,我始終看不到關(guān)注的'眼神。
本學(xué)期爸爸媽媽告訴我,做事要學(xué)會(huì)認(rèn)真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會(huì)提高百倍。
新學(xué)期開始,在爸爸媽媽,老師的幫助下,我漸漸的養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真書寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級(jí)里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師對(duì)我說,“真是一個(gè)有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛發(fā)言,經(jīng)?;卮鸬膯栴}讓老師和同學(xué)們驚訝。
我也想對(duì)更多的同學(xué)說,“認(rèn)真做事是成功的基礎(chǔ),也是一種習(xí)慣!讓我們一起有好習(xí)慣吧!”
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學(xué)習(xí)生活更加輕松!
我是升旗手自我介紹篇十四
xxx是三(6)揚(yáng)帆起航的'一名少年隊(duì)員。她活潑大方,自信能干。她既是班級(jí)的班干部,又是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),她學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,能夠嚴(yán)格要求自我,在各方面都能以身作則。工作中,她熱情主動(dòng),為班級(jí)盡心盡力。她是教師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣。
我是升旗手自我介紹篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是206班的陸x,作為本周的`升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。
在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我是升旗手自我介紹篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,在x年級(jí)x班這個(gè)大家庭中擔(dān)任xx一職。我的興趣愛好十分廣泛,如:看書、畫畫等等。我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、有禮貌的小男孩。
今天,老師、同學(xué)們推薦我為升旗手,我感到非常榮幸,我一定會(huì)珍惜這一榮譽(yù),努力改正缺點(diǎn),讓自己更加出色。
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇十七
大家好!
我是來自五(6)中隊(duì)的xx,此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸,升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話沒什么大不了能讓大家笑容重現(xiàn),我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn),我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的`發(fā)奮下,升旗手自我說三篇。我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
這天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗,我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!心態(tài),凡事專注,這才是成功的要點(diǎn)。
我是升旗手自我介紹篇十八
高二5班于xxx同學(xué)品行端正、成績(jī)優(yōu)良。他熱愛勞動(dòng)、關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為班長(zhǎng)的他是教師們的好助手,同學(xué)們的好榜樣。作為綠植管理員的他精心呵護(hù)綠植,美化班級(jí)環(huán)境。同時(shí)他興趣廣泛,擔(dān)任di社社長(zhǎng),參與di比賽,獲得了輔導(dǎo)教師和隊(duì)員們的認(rèn)可。期望他能繼續(xù)在學(xué)習(xí)和生活中踐行“百尺竿頭,更進(jìn)一步?!弊鲆幻麅?yōu)秀的一零一人。
我是升旗手自我介紹篇十九
同學(xué)們,老師們,大家早上好。我是九(1)中隊(duì)的潘佳琳。很榮幸擔(dān)任本周的升旗手,本周是我們初中階段最后一次當(dāng)升旗手,同時(shí)也意味我們將要直面中考,面向高中,因此我會(huì)在今后的日子里努力學(xué)習(xí),去完成初中生涯的.最后沖刺。
我是升旗手自我介紹篇二十
大家好!我是王xx,來自四(4)班這個(gè)溫馨的大家庭。
我是一個(gè)善思樂學(xué)的陽光男孩。我喜愛讀書,尤其酷愛閱讀歷史類書,正因讀書能使我睿智明理,讀書能滋潤(rùn)我的心靈,開闊我的眼界,我喜愛徜徉書海的自在和快樂。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀幸彩敲星懊C總€(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我是個(gè)樂于助人的小班干。我尊敬老師,關(guān)心群眾,跟同學(xué)們相處得十分融洽,樂于為大家服務(wù),班中的事我總是爭(zhēng)著干搶著做,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,正因我覺得幫忙他人,快樂自己。
我還是個(gè)愛好廣泛的小能手。我喜愛戶外,自開車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通;我癡迷音樂,學(xué)鋼琴已有好幾年了了,每每彈起琴鍵,個(gè)性喜愛手指在鋼琴上跳躍舞動(dòng)的感覺,美妙極了!
這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個(gè)性高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx。
今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
我是升旗手自我介紹篇二
學(xué)校的升旗手開始競(jìng)選了!怎么
自我介紹
呢?不用怕,下面本站小編為你帶來升旗手自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是來自三(4)班的xxx,我很高興能當(dāng)上本周的升旗手。
大家不要看我個(gè)子小,體育可是我的強(qiáng)項(xiàng),我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的一名運(yùn)動(dòng)員了,而且在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我的各個(gè)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績(jī),尤其是50米跑,我只用了8.9秒,獲得了滿分,同學(xué)們都稱我是 小劉翔 !我還愛好音樂和繪畫。今天的我興趣廣泛,明天的我也許是 畫家 ,也許是 音樂家 ,也可能是 體育健將 。
當(dāng)然我懂得 一分耕耘一分收獲 的道理,所以我在學(xué)習(xí)上也絲毫不放松,英語100,數(shù)學(xué)100,語文99,這就是我上次期中檢測(cè)的成績(jī),以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)再接再厲,更上一層樓,讓自己變得更加優(yōu)秀。
這就是我,喜歡我的話就來三(4)班找我交朋友吧!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
大家好,我是四(2)班的xxx同學(xué)。我是一個(gè)可愛的女孩,我最喜歡看書、畫畫、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里,我是老師的好學(xué)生,好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時(shí),我心中就有一個(gè)愿望 那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空?,F(xiàn)在,我終于如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,少先隊(duì)是我們成長(zhǎng)的搖籃,今后我一定在這搖籃中尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
大家好,我是四(2)班的xxx。
每天看見同學(xué)們邁著輕快的腳步愉快地走進(jìn)校園,我感到非常高興,因?yàn)槲覑弁瑢W(xué)、愛老師,更愛我們美麗的學(xué)校。
我的愛好興趣非常廣泛,課外時(shí)間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等,并且認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,他們對(duì)我的幫助非常多,讓我獲得了很多的進(jìn)步。
我喜歡閱讀,《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學(xué),我都有興趣閱讀。
我將與大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我是升旗手自我介紹篇三
想做升旗手不知道怎么做
自我介紹
?下面本站小編為你帶來升旗手自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是206班的陸天羽,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。今天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是五(1)中隊(duì)的鄭宇豪,我最大的特點(diǎn)就是樂于助人。我在3月的“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,下面,我就講個(gè)真實(shí)故事給大家聽吧。
星期六那天,天氣特好,我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務(wù)勞動(dòng)一撿垃圾,學(xué)雷鋒做好事。
一到體育公園,我和小孫就迫不及待地拿出來早已準(zhǔn)備好的竹鑷子和許多垃圾袋,撿起了垃圾,我們彎下腰,用竹鑷子夾起垃圾,扔進(jìn)垃圾袋:果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地,手中的垃圾袋越來越少,而耳邊的贊美聲和相機(jī)的咔嚓聲越來越多。我聽見了,朝小孫使了個(gè)眼神說道:“看他們都夸獎(jiǎng)我們,我們?cè)摳c(diǎn)才是?!甭飞系那鍧嵐ぐ⒁桃娢覀兊睦粔蛄耍徒o了我們些垃圾袋,還夸道“真是個(gè)好孩子”。正所謂“人人為我,我為人人”。
我們一邊興致勃勃地檢著垃圾,一邊有說有笑的,一點(diǎn)也不覺得累。經(jīng)過游船碼頭時(shí),有兩位小朋友也加入了我們行列當(dāng)中撿垃圾。不一會(huì)兒,夕陽西下,可垃圾卻還沒撿完。沒想到,平時(shí)我們看似整潔干凈的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。
我是升旗手自我介紹篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是206班的xxx,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的`心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇五
大家好,我是四(2)班的xxx。
每天看見同學(xué)們邁著輕快的腳步愉快地走進(jìn)校園,我感到非常高興,因?yàn)槲覑弁瑢W(xué)、愛老師,更愛我們美麗的`學(xué)校。
我的愛好興趣非常廣泛,課外時(shí)間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等,并且認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,他們對(duì)我的幫助非常多,讓我獲得了很多的進(jìn)步。
我喜歡閱讀,《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學(xué),我都有興趣閱讀。
我將與大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我是升旗手自我介紹篇六
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是__班的,作為本周的升旗手,這天能站在那里,我的情緒十分激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我用心發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,因此我很喜愛上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育戶外,我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個(gè)性高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇七
1.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
謝謝大家!
2.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。
我來自**這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術(shù),信息。
站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜,努力當(dāng)好升旗手這個(gè)職位,謝謝大家!
3.我是()班的()委員。
我是一個(gè)稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。
因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。
正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。
沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。
我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!
4.大家好,我是xx班的xxx。
今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。
平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的`獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。
我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。
對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。
我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
5.敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫(),在()年級(jí)()班這個(gè)大家庭中擔(dān)任()一職。
我的興趣愛好十分廣泛,如:看書、畫畫等等。
我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、有禮貌的小男孩。
課堂上,我能積極發(fā)言,從不分心;課后我能按時(shí)地完成作業(yè);見到老師我能主動(dòng)問好;同學(xué)有什么問題,我能耐心地幫助他。
但是我也有許多缺點(diǎn),如書寫不夠工整,做事比較馬虎,但我會(huì)努力改正缺點(diǎn),做一個(gè)十全十美的好學(xué)生。
今天,老師、同學(xué)們推薦我為升旗手,我感到非常榮幸,我一定會(huì)珍惜這一榮譽(yù),努力改正缺點(diǎn),讓自己更加出色。
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇八
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是**班的**,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的'愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎(jiǎng),我曾獲得“十佳故事大王”的稱號(hào),我曾在縣講故事比賽中得到三等獎(jiǎng),我們家曾被評(píng)為“書香家庭。
我是一個(gè)愛想象的女孩,各種奇思妙想時(shí)時(shí)讓我內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱情,促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
我還是一個(gè)愛看書的女孩,一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長(zhǎng)談。徜徉在這文字的山山水水中,我不時(shí)能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時(shí)間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。從看第一本書到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個(gè)道理:只有閱讀他人,才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競(jìng)賽中,有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的,而我前段時(shí)間恰巧就沉迷在這本書中,所以我就很輕易地答出了這道題,結(jié)果,我獲得了這次閱讀競(jìng)賽的年級(jí)第一名。書,它是我的良師益友,我會(huì)和它廝守一生。
今天,我成為了一名光榮的升旗手,我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地,更努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真的閱讀,百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇十
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是xx班的
http:///
,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的.目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇十一
今天我是升旗手12月27日。今天,我是升旗手。
之所以當(dāng)升旗手,是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我的認(rèn)可。在老師說我們班要選升旗手時(shí),每個(gè)人都想當(dāng)??衫蠋熣f,只有學(xué)習(xí)好、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、寫字好的學(xué)生才能爭(zhēng)當(dāng)升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué),但最終我以15票擊敗了其他同學(xué),光榮當(dāng)選升旗手。我無比激動(dòng),真謝謝同學(xué)們對(duì)我的信任。
那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時(shí)就去國旗臺(tái)做準(zhǔn)備工作。教師操鈴一響,我就向國旗臺(tái)跑去,只見已有三個(gè)高年級(jí)的同學(xué)等在那里,兩男一女,都是幫我一起升國旗的。其中,兩個(gè)男生一個(gè)叫拉,一個(gè)叫加速、減速。終于要到升旗的時(shí)刻了,我緊張的心都要從嘴里蹦出來了。校長(zhǎng)先給我?guī)狭艘粋€(gè)紅綬帶,綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步,向操場(chǎng)上3000多名師生敬了個(gè)禮,便回去升旗。"拉!"一個(gè)大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,另外一個(gè)大哥哥一會(huì)喊"快"一會(huì)喊"慢",我終于在國歌和他們的'指揮下完成了升旗。
在升旗時(shí),我感覺到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上,好像在說:"陳博雨,加油!"升旗儀式結(jié)束后,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動(dòng),我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事啊!
我是升旗手自我介紹篇十二
很小的時(shí)候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動(dòng)引線的姿勢(shì),讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚(yáng)的場(chǎng)面,更是讓我癡迷!
現(xiàn)在我也是一名真正的升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動(dòng),,幸福得像一位公主!
每當(dāng)國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時(shí),同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們,我就感到無比的`驕傲和自豪!我就更莊重,嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏,聚精會(huì)神地讓國旗從我手中緩緩升起。
每當(dāng)國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國旗升起,我就會(huì)想起了我的理想,想起美好的未來;每當(dāng)看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!
我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"
我是升旗手自我介紹篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
以前我是班級(jí)不出眾的一個(gè)女孩,不愛活動(dòng),不愛運(yùn)動(dòng)更不愛說話,在老師和同學(xué)的眼里,我始終看不到關(guān)注的'眼神。
本學(xué)期爸爸媽媽告訴我,做事要學(xué)會(huì)認(rèn)真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會(huì)提高百倍。
新學(xué)期開始,在爸爸媽媽,老師的幫助下,我漸漸的養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真書寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級(jí)里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師對(duì)我說,“真是一個(gè)有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛發(fā)言,經(jīng)?;卮鸬膯栴}讓老師和同學(xué)們驚訝。
我也想對(duì)更多的同學(xué)說,“認(rèn)真做事是成功的基礎(chǔ),也是一種習(xí)慣!讓我們一起有好習(xí)慣吧!”
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學(xué)習(xí)生活更加輕松!
我是升旗手自我介紹篇十四
xxx是三(6)揚(yáng)帆起航的'一名少年隊(duì)員。她活潑大方,自信能干。她既是班級(jí)的班干部,又是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),她學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,能夠嚴(yán)格要求自我,在各方面都能以身作則。工作中,她熱情主動(dòng),為班級(jí)盡心盡力。她是教師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣。
我是升旗手自我介紹篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是206班的陸x,作為本周的`升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。
在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我是升旗手自我介紹篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,在x年級(jí)x班這個(gè)大家庭中擔(dān)任xx一職。我的興趣愛好十分廣泛,如:看書、畫畫等等。我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、有禮貌的小男孩。
今天,老師、同學(xué)們推薦我為升旗手,我感到非常榮幸,我一定會(huì)珍惜這一榮譽(yù),努力改正缺點(diǎn),讓自己更加出色。
謝謝大家!
我是升旗手自我介紹篇十七
大家好!
我是來自五(6)中隊(duì)的xx,此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸,升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話沒什么大不了能讓大家笑容重現(xiàn),我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn),我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的`發(fā)奮下,升旗手自我說三篇。我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
這天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗,我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!心態(tài),凡事專注,這才是成功的要點(diǎn)。
我是升旗手自我介紹篇十八
高二5班于xxx同學(xué)品行端正、成績(jī)優(yōu)良。他熱愛勞動(dòng)、關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為班長(zhǎng)的他是教師們的好助手,同學(xué)們的好榜樣。作為綠植管理員的他精心呵護(hù)綠植,美化班級(jí)環(huán)境。同時(shí)他興趣廣泛,擔(dān)任di社社長(zhǎng),參與di比賽,獲得了輔導(dǎo)教師和隊(duì)員們的認(rèn)可。期望他能繼續(xù)在學(xué)習(xí)和生活中踐行“百尺竿頭,更進(jìn)一步?!弊鲆幻麅?yōu)秀的一零一人。
我是升旗手自我介紹篇十九
同學(xué)們,老師們,大家早上好。我是九(1)中隊(duì)的潘佳琳。很榮幸擔(dān)任本周的升旗手,本周是我們初中階段最后一次當(dāng)升旗手,同時(shí)也意味我們將要直面中考,面向高中,因此我會(huì)在今后的日子里努力學(xué)習(xí),去完成初中生涯的.最后沖刺。
我是升旗手自我介紹篇二十
大家好!我是王xx,來自四(4)班這個(gè)溫馨的大家庭。
我是一個(gè)善思樂學(xué)的陽光男孩。我喜愛讀書,尤其酷愛閱讀歷史類書,正因讀書能使我睿智明理,讀書能滋潤(rùn)我的心靈,開闊我的眼界,我喜愛徜徉書海的自在和快樂。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀幸彩敲星懊C總€(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我是個(gè)樂于助人的小班干。我尊敬老師,關(guān)心群眾,跟同學(xué)們相處得十分融洽,樂于為大家服務(wù),班中的事我總是爭(zhēng)著干搶著做,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,正因我覺得幫忙他人,快樂自己。
我還是個(gè)愛好廣泛的小能手。我喜愛戶外,自開車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通;我癡迷音樂,學(xué)鋼琴已有好幾年了了,每每彈起琴鍵,個(gè)性喜愛手指在鋼琴上跳躍舞動(dòng)的感覺,美妙極了!
這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個(gè)性高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!