在心得體會中，我們可以分享自己的經(jīng)驗和教訓，以便他人借鑒。寫心得體會時，可以注意結(jié)構(gòu)和層次的安排，使文章更具條理性和邏輯性。小編為大家精選了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例，供大家參考和學習。
參觀歷史館的心得體會篇一
來到四川大學后，來接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題，讓我們帶這問題自己去尋找答案，當吳燕姐姐的問題一提完，同學們便如離弦之箭一般，“射”進了校史館。
我也隨著人流沖進了門。一進門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著四川大學的校風和校訓，我馬上抄了下來。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著四川大學的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料，那是四川大學五位校長的名字和華西醫(yī)科大學第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘很大的船，船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了四川大學歷年來更名的名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀了四川大學的校史館后，我的疑團都一一解開了。四川大學的校史館不但記載了四川大學豐富的文化，而且讓我了解到，四川大學之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才，是與該校的校訓、校風分不開的。它的校風為：嚴謹勤奮，求是創(chuàng)新。從中我體會到，只有勤奮努力的學習，才能獲得豐富的知識；只有不斷努力地進取，才能達到務(wù)實創(chuàng)新。
四川大學歷史悠久，有著豐富的文化遺產(chǎn)；它氣勢磅礴，卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。
我從現(xiàn)在起要努力學習，才能考上我們四川這所有名的大學，將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻自己的力量！
參觀歷史館的心得體會篇二
在我們的國度，歷史悠久、文化豐富而獨具特色。參觀史館，是了解歷史、探尋文化、感受古人智慧的一種方式。這不僅僅是一次參觀，還是一次學習、成長，以及文明傳承的機會。在參觀過程中，我得到了很多心得與體會，分享一下。
第二段：感受歷史的沉淀
參觀史館，跟隨著歷史的足跡，不僅可以用眼睛去看到歷史，更能感受到歷史的厚重和滲透到人們生活中的方方面面，親身體驗千年變遷帶來的巨大變化。我深刻感受到，每一段歷史都有其獨特的風景線，每一個文明也都有其美麗的傳說，從而更好地了解今日的中國。
第三段：感受文化的魅力
參觀史館，不僅能夠了解歷史，還能感受到文化的魅力。文化是人類創(chuàng)造的，是源于社會形態(tài)、信仰、人文學科的價值觀。文化傳承和發(fā)展植根于本國歷史及本民族的藝術(shù)、文學等形態(tài)中，并影響著我國人民的思想、情感、行為。文化不僅是歷史的見證，也是現(xiàn)代社會中我們的精神支柱。通過文化與歷史的交融，我們更加清晰地了解和思考我們的文化與歷史是如何影響和塑造著我們的社會。
第四段：感受古人智慧與創(chuàng)造力
在參觀史館時，我可以看到許多令人驚嘆的仿佛數(shù)以百萬計古人的智慧產(chǎn)物。留下來的物品和文獻不僅是物質(zhì)，更凝結(jié)了古人的智慧與文化傳承。這些藝術(shù)品、工具、書籍以及文物，向我們展現(xiàn)了古人的精神面貌和創(chuàng)造力。如何撰寫史書、如何極具美感的寫字、古人的造物歷程等等，都讓我感受到了古人的偉大和智慧。
第五段：感受自己的文化自信
作為一名中國人，在參觀史館的過程中，更加堅定了我對自己文化和歷史的自信。我們的國度擁有著獨特的文化和自然景觀，這些都成為了我們民族精神的不可或缺的一部分，使我們成為世界上無可替代的文化。參觀史館的過程中，我更強烈地感受到了我們民族的驕傲和自信，提高了我對于中國傳統(tǒng)文化的了解和認知。
結(jié)論:
通過參觀史館所獲得的知識和體驗，給了我一種新的文明視角，視野漸漸被開闊。在這個過程中，我們更加清晰地了解與思考我們的文化與歷史是如何發(fā)展、影響和塑造著我們的社區(qū)，感受到了古人的智慧、創(chuàng)造力和人性美感，更多地堅定了我們的自信和驕傲。我們應(yīng)該始終明白，在文化與歷史背景下發(fā)展自己的人生，這才是最真正的意義之一。參觀史館，讓我們感受到了古人的創(chuàng)造力、文化魅力及人性美感。在今天的體驗帶動下，我們更加堅信文化傳承與價值觀引導(dǎo)重要性。
參觀歷史館的心得體會篇三
校史館是由原來學校的舊圖書館改建而成的，一個30年代的蘇式建筑，給人一種樸素莊重、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺。而進門左側(cè)的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺。一個嶄新漂亮的展廳盡收眼底，隨著講解員的講解，我被老一輩的專家教授在那個物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻而感動，一頁頁的教師筆記，一件件的文物和證件，一張張老照片，一尊尊藝術(shù)造型從__年到20_年全方位的反映了學校的歷史沿革。當看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書的時候我的心情久久不能平復(fù)，仿佛涂治院長昨天還在桌上辦公一樣，作為一個院長和專家，生活依然是那么的簡樸，他寫的兩封家書雖然言簡意賅很短很短，但是充滿了對子女親人成才的盼望和關(guān)心以及對黨和國家的忠誠。當我走到一尊叫《勇挑重擔》的雕塑前，我為新疆農(nóng)業(yè)大學艱難的辦學歷程所感動，老師們自己動手撿拾動物的尸體作為教學模具，老師們自己動手手抄教材，他們深夜編寫教材，白天給學生上課，這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶，時刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境，很值得我們學習。
走到領(lǐng)導(dǎo)題詞和杰出校友的那一面墻時，我打心眼里感到自豪。是啊，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞，有一批批各行各業(yè)的杰出校友，他們是農(nóng)大的寶貴資源，他們也是我們的榜樣和奮斗目標。當年的他們在條件簡陋的校舍里刻苦學習，成就了自己的未來，這種無形之中的激勵，也必將給我們的學習成長帶來激勵?？粗r(nóng)大各個階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡，60年來學校的每一步發(fā)展，都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學子。此時我覺得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪，這十年來是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時候，我們趕上了好時代，沒有什么理由不抓緊時間學習。多媒體視聽室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史，加深對學校60周年的體會和認識。校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機會，不光向社會展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史，也時刻激勵著我們要開拓創(chuàng)新，站在新的起點再創(chuàng)輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個艱苦的年代，新疆農(nóng)業(yè)大學走過的一甲子歷經(jīng)坎坷但是也成果頗豐，60年的本科辦學歷史，既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史，也是一部追求科學真理、發(fā)展先進文化，各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進的科學發(fā)展史。
哈佛大學有句名言說到：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學習而自豪的時候，我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力，讓農(nóng)大因為曾經(jīng)有過我們而驕傲。我們有責任有義務(wù)去完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀，趁我們還年輕，去施展才華，去綻放青春，在未來的日子里終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，我想這才是真正的青春的顏色，只有這樣。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。
參觀史館心得體會范文5
今天，我們懷著無比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館，校史館占地近400平方米，分為彩噴展板和實物展兩部分，記錄著大工65年的成長與積淀。
我們一進展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學、科研等方面所取得的成績。踏進校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來，那瞬間，我的心靈被它震住了，因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學誕生的全程記錄。校史館里，一頁頁的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動而形象地為我們展示了大工誕生的全過程：是它們見證了大工的歷史與過去，也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡!
讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書，屈老校長為大工，為中國的教育奉獻了一生，最終留下用自己的骨灰守護大工校園一草一木的愿望，這是多么深沉的愛，愛我們的大工，愛一代代大工人，愛著中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機的渦輪推進器，五十年代的新中國，無論是經(jīng)濟上，還是科技上，一窮二白。第一架國產(chǎn)戰(zhàn)斗機的成功試飛，標志著新中國的軍事崛起，中國人真正抬起頭了。而它的推進器保存到我們大工的校史館，激勵著更多的優(yōu)秀學子獻身國防，獻身科學，獻身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺，不僅讓我體會到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛，也感受到了作為一個大工人的自豪與驕傲，感到了肩膀上擔子的沉重。二十一世紀是充滿挑戰(zhàn)和機遇的世紀，我們作為新一代的大工人，站在新的起點，面向新的未來，我們要牢記“團結(jié)，進取，求實，創(chuàng)新”的校訓，以嚴謹求學的治學態(tài)度，發(fā)揚“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的大工精神，為把大工建設(shè)成為國際一流研究型大學而奮斗終身!
參觀史館心得體會
參觀歷史館的心得體會篇四
近日，我和同學們來到了縣史館參觀。這是一次難得的機會，讓我們更深入了解這座城市的歷史淵源。整個參觀過程充滿了積極向上的能量，讓我們深受啟發(fā)。通過參觀縣史館，我們更加深刻地認識到了歷史文化的珍貴和重要性。
在參觀縣史館的過程中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這里收藏了許多珍貴的歷史文物和史料。古代的陶器、青銅器、書籍等展品無一不讓人嘆為觀止。這些珍貴的文物見證了這個地方的歷史變遷，它們是我們了解歷史的重要途徑。通過觀察這些古代文物，我可以感受到古人智慧的結(jié)晶和他們對生活的追求。同時，這些文物也讓我更加明白了傳統(tǒng)文化的重要性，以及保護傳統(tǒng)文化的責任感。
除了古代文物，縣史館還介紹了這個地方的歷史沿革、風土人情等豐富的信息。通過觀看展覽，我們了解到這個地方在古代是一個重要的商業(yè)中心，曾經(jīng)輝煌一時。除此之外，我們還學到了這里的先民是如何艱苦奮斗，開拓疆土的。通過了解歷史，我們更加珍惜今天來之不易的生活，更加明白了努力奮斗的重要性。在這個過程中，我深刻被歷史的長河所感動。
在參觀縣史館的同時，我還有幸與一位老者交談。這位老者是當?shù)氐馁Y深歷史研究者，對這個地方的歷史了如指掌。他生動地向我們講述了許多關(guān)于這個地方的故事和傳說。從他的講述中，我更加生動地感受到歷史的魅力。同時，這位老者也告誡我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不僅要了解歷史，更要創(chuàng)造未來。他的話讓我深受觸動，激發(fā)了我對未來的努力奮斗。
通過這次參觀縣史館，讓我更加深刻地認識到了歷史文化的重要性。歷史是我們民族的記憶，沒有歷史就沒有現(xiàn)在的我們。歷史文化不僅僅是讓我們了解過去，更是為我們指引未來。通過了解歷史，我們可以從過去的經(jīng)驗中汲取智慧，并為未來的發(fā)展提供指引。歷史文化是我們的根基，也是我們發(fā)展的動力。只有深刻了解歷史文化，我們才能更好地傳承和發(fā)展我們的文化。
在回家的路上，我冥思苦想，對這次參觀做出了深刻的總結(jié)。參觀縣史館讓我明白了歷史文化的珍貴，深刻認識到了努力奮斗的重要性。通過了解歷史，我們可以更好地了解我們的民族和我們的文化。同時，歷史也為我們提供了指導(dǎo)，讓我們能夠更好地面對未來。我決心將這次參觀的收獲變?yōu)樽约号Φ膭恿?，為共同的美好未來貢獻自己的力量。
參觀縣史館的心得體會是一次難得的經(jīng)歷，讓我更加深入地認識到了歷史的重要性。歷史文化是我們的根基和靈魂，我們需要學會珍惜和傳承。只有通過了解歷史，我們才能更好地領(lǐng)悟現(xiàn)在和未來。希望這次參觀能夠成為我們一生的寶貴記憶，并為我們的發(fā)展道路指明方向。
參觀歷史館的心得體會篇五
歷史館作為一個重要的文化遺產(chǎn)，記錄著一個地方的歷史和文化變遷。近日，我有幸參觀了一家歷史館，這是一次難得的體驗。通過這次參觀，我收獲了很多，對歷史的認識也有了全新的理解和感悟。
第二段：全面展示歷史
歷史館不僅僅是一個收藏古物的地方，更是一所教育人們歷史的地方。在歷史館參觀過程中，我感受到了一種歷史的沉淀和積淀。首先，歷史館通過豐富多樣的展覽方式，全面展示了一個地方的歷史背景、歷史事件、歷史人物等，讓參觀者能夠更深入地了解這個地方的文化淵源和發(fā)展歷程。其次，歷史館以多媒體展示的形式，呈現(xiàn)了生動豐富的歷史故事，比如通過3D影像的形式再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，通過聲光電等技術(shù)手段，將歷史鍍上新的顏色，讓參觀者有一種身臨其境的感覺。
第三段：啟發(fā)思考與傳承文化
歷史館的參觀不僅僅是對過去的回顧，更是對未來的思考。歷史館通過展覽布置和教育解說，引發(fā)參觀者對歷史事件的思考，思考當時的歷史環(huán)境和人民的生活狀況，思考歷史事件給我們帶來的啟示和教訓。同時，歷史館也以一種繼承和傳承文化的方式，讓參觀者更好地了解和認識這個地方的文化傳統(tǒng)，通過展覽和解說，弘揚這個地方的文化精神和傳統(tǒng)價值觀，讓參觀者能夠從中汲取到精神力量。
第四段：重塑歷史的認知
參觀歷史館不僅能夠幫助人們對歷史有更深刻的認知，還能夠糾正一些歷史的誤解和偏見。歷史常常被不同的人用不同的視角去解讀，而歷史館會以一種中立客觀的方式呈現(xiàn)歷史事件和人物，讓參觀者不被個人偏見所影響，能夠更全面地了解歷史的真相。通過歷史館的解說和展示，我重新認識了一些歷史事件和人物，對之前的一些看法有了新的理解和認識，感受到歷史的多樣性和復(fù)雜性。
第五段：對歷史館參觀的總結(jié)
歷史館參觀是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我對歷史有了更深刻的認識和理解。通過參觀歷史館，我感受到了歷史的厚重和文化的積淀，思考了歷史事件的啟示和教訓，領(lǐng)悟到了歷史對我們的重要性。希望越來越多的人可以走進歷史館，用心去感受歷史的力量，用心去傳承文化的智慧，讓歷史賦予我們智慧與力量。歷史館不僅僅是一座建筑物，更是一座智慧的寶庫，它值得我們?nèi)フ湎Ш蛯W習。
參觀歷史館的心得體會篇六
在第一天跨進達立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學校史館。
名校的確是名副其實，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名?！K州中學，而蘇州達立學校是于1996年經(jīng)蘇州中學與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學，那更是老樹上的一根新枝。
蘇州中學的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因為名校、名師，還有蘇州中學良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學家李政道……其中，當選為中國科學院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進達立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學習，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學的眼球。我想起了蘇州中學的學風——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機、電影等等的概念；因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！
參觀歷史館的心得體會篇七
作為一個普通人，我很少有機會接觸到真實的歷史文化，更不用說深入了解歷史的過程和特定時期的真實情況。因此，當我參觀了史館時，我深深地震撼了，感受到了歷史文化的重要性和豐富性。在此文中，我將分享我參觀史館的心得和體會。
第一段：關(guān)于史館
作為一個涉及歷史文化的場所，史館往往包括歷史遺址、紀念館、展覽館等，其目的在于向公眾傳播歷史信息，讓大家了解和認識不同時期的歷史文化和人文精神。在史館中，游客可以通過文物、圖片等一系列展品來了解歷史的過程和特定時期的情況。在這樣一個環(huán)境中，我們不僅可以從文物中感受到歷史的真實感，更能了解到歷史對我們的影響和教育意義。
第二段：參觀史館前的準備工作
注意事項和許多史館有著嚴格的入場規(guī)定，需要提前進行準備工作。首先，需要了解史館的開放時間、門票價格等基本信息，并提前進行預(yù)約或在線預(yù)定。其次，需要穿著合適的服裝和鞋子，以確保舒適度和安全性。在參觀過程中，我們需要遵守參觀規(guī)定，不隨地扔垃圾，不隨便觸摸和移動展品，尊重歷史文化，充分領(lǐng)略史館的魅力與內(nèi)涵。
第三段：參觀史館之旅的體驗和收獲
史館之旅是一個全方位、多層次的體驗，其中最重要的是歷史文化的真實感和教育意義。在史館中，我們可以看到文物、圖片、模型等多種不同的展品，了解到歷史時期的真實情況和文化背景。同時，我們也可以體驗到歷史文化的多樣性和豐富性，領(lǐng)略到人類文明的偉大和演變。通過觀看展品和聽取解說員的介紹，我逐漸理解了歷史文化的重要性，也能更好地了解自己的文化身份。
第四段：參觀史館的啟示和反思
參觀史館不僅是一個欣賞歷史文化的過程，同時也是一種啟示和反思。在史館中，我們可以看到過去的人們是如何創(chuàng)造和發(fā)展歷史文化的，他們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)，如何繼承并傳承文明。這些歷史人物和故事，是我們今天的靈魂和基礎(chǔ)，他們的精神深深地植根在我們的心中，激勵我們向前進步，不斷追求更好的未來。
第五段：結(jié)語
在參觀史館之后，我深深地感受到了歷史文化的重要性和內(nèi)涵，也對自己的文化身份有了更深刻的認識。通過史館之旅，我們能夠探索和發(fā)現(xiàn)人類文明的輝煌歷史，更重要的是，我們能夠體悟到人類在歷史中的責任和使命。我相信，在今后的日子里，我將會更加關(guān)注歷史文化，用學習和探索來豐富自己的文化內(nèi)涵。
參觀歷史館的心得體會篇八
近日，筆者有幸參觀了一所歷史博物館，并對這次旅行留下了深刻的影響。這次旅行不僅豐富了我的歷史知識，而且讓我對歷史產(chǎn)生了一份更深層次的認識和體會。本文將介紹我在參觀史館中所得到的心得體會，以及這些心得對我個人的影響。
第一段：了解歷史背景
參觀史館并不僅僅是看一些老物件和古遺跡，更重要的是通過這些老物件和古遺跡了解不同歷史時期的背景。在館內(nèi)，筆者看到了許多清晰的圖表、實物和影像資料，這些東西使我能夠更深入地了解歷史事件的起源和發(fā)展，也讓我明白了每個時代都有自己的獨特性，而這些獨特性造就了今天我們所生活的這個社會。
第二段：學習歷史經(jīng)驗
參觀歷史博物館讓我更好地了解了歷史事件，但更重要的是，它也為我提供了一些重要的歷史經(jīng)驗。這些歷史經(jīng)驗讓我明白了許多重要原則，比如寬容、尊重、相互理解等等。這些原則不但在歷史上有著深刻的教訓，而且在我們現(xiàn)代社會中仍然有著重要的作用。參觀史館不僅是了解歷史，而且是了解如何從歷史中獲得力量，以在我們的日常生活中做一個更好的人。
第三段：感受歷史文化
參觀史館讓我進一步感受到了歷史文化的重要性。歷史文化是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要組成部分，也是中華民族的文化基因和靈魂。在館內(nèi)，我看到了許多富有歷史文化內(nèi)涵的藝術(shù)品和文物，這些藝術(shù)品和文物不僅反映出了當時人民對生活的追求和理念，而且也展示了當時的藝術(shù)水平和技藝。
第四段：了解文化交流
參觀史館還讓我了解了文化交流的重要性。歷史記錄著人類的不斷交往和交流，而這種交流并非是單向的，而是互相影響和促進的。因此，在不同的歷史發(fā)展階段，各種文化相互融合，產(chǎn)生了新的文化形態(tài)。這種文化交流的背后是人類對于自然環(huán)境和自身的思考，以及對于彼此的理解和尊重。參觀史館也讓我意識到了在當今全球化的時代，保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要性。
第五段：感受歷史魅力
此行讓我的心靈受到了歷史的洗禮和激發(fā)，深深地感受到了歷史的魅力和不朽。歷史給了我們歷史的史詩、傳說、故事和藝術(shù)，這不僅激勵我們在創(chuàng)新和發(fā)展方面積極努力，而且也重溫了我們自身的發(fā)展歷程和前輩的奮斗歷程。歷史就像一座大廈，它是我們生命中的精神支柱，讓我們有信心和勇氣面對挑戰(zhàn)和前進。在這座歷史博物館中，我感受到了深深的歷史印記，也讓我明白了我和歷史之間有著千絲萬縷的聯(lián)系和相互依存。
以上就是我在參觀史館中所體會到的，歷史文化的重要性、人文交流的重要性，以及我們與歷史的聯(lián)系和感悟等等。參觀史館不只是了解歷史，更是一次回歸自我歷程和自我發(fā)展的重要經(jīng)歷，讓我們在現(xiàn)實面前成為更加強大的自己。
參觀歷史館的心得體會篇九
上個周末，在解說員的帶領(lǐng)下，我們班參觀了校史館。
進入館后，我們在進門的標志性位置進行了合照，以紀念此次活動。在講解員的講解下，我們了解了印刻著“大連理工大學”字樣的白色書本雕塑和校徽標志的內(nèi)涵。接著，解說員耐心的給我們講解墻上照片的由來。展現(xiàn)在我眼前的是，大工這所高等學府的誕生的全程記錄。一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞，勤奮進取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手，一磚一瓦的建起了我們的主樓。無論環(huán)境多么惡劣，他們都沒有放棄對知識的追求和對大工的熱愛。
接著，我們看到了屈伯川老校長的遺物，展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素，平易近人的老校長。當看到他的`遺書時，我被他的奉獻精神深深地震撼了，頓時鼻子有種酸酸的感覺。老校長為我們學校奉獻了大半生，去世后又把遺體捐贈，連骨灰也撒在大工的校園里。
連理工大學自1949年4月建校(時為大連工學院)以來，以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅(qū)高瞻遠矚，廣納賢才，艱苦創(chuàng)業(yè)，建校10年多就躋身全國重點大學行列。自1988年正式更名為大連理工大學后，我校師生兢兢業(yè)業(yè)，歷屆學子成才后回報母校，為大連理工大學的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻。
通過此次參觀，我對大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個學校學習而感到自豪!同時，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭光，今天我以大工為榮，明天大工以我為榮!加油，大工學子，加油，大工——我的母校!
參觀歷史館的心得體會篇十
第一段：引言（200字）
歷史館是一個展示人類文明發(fā)展過程和各個時期重要事件的場所。最近，我有幸參觀了一座歷史館，并深深感受到了歷史的厚重和無窮魅力。在這次參觀中，我不僅對歷史產(chǎn)生了新的認識，也對自己的文化身份有了更深的理解。通過觀察展覽品和參加講解，我不僅學到了很多新知識，還深刻地感受到了歷史館的獨特魅力。
第二段：展覽品的魅力（200字）
歷史館內(nèi)展品琳瑯滿目，每一件展品都承載著歷史的記憶。我尤其被一副世界文明展覽中的古代寶劍吸引住了。這把寶劍被鑲嵌在一個精美的羅馬式劍鞘中，刀身上還有精美細致的銘文。在館內(nèi)專業(yè)講解員的幫助下，我了解到這把寶劍屬于古代中國的古蜀文化遺物。通過觀察這把古劍，我不僅領(lǐng)略到了中國古代文化的輝煌燦爛，還感受到了人類智慧的無限魅力。
第三段：參觀講解的收獲（200字）
歷史館的講解是我參觀的重要一環(huán)。講解員詳盡地介紹了每個展區(qū)的特點及其背后的歷史背景。我尤其記得講解員在一件關(guān)于二戰(zhàn)的展品前的敘述。她生動地描繪了那個年代的艱難時刻，讓我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的世界中。通過這次講解，我進一步了解了二戰(zhàn)對世界的影響，也明白了和平從何而來。歷史館的講解讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平生活，也明白了歷史對我們的重要意義。
第四段：歷史館對文化身份的啟迪（300字）
參觀歷史館不僅是對歷史本身的探究，也是對自己文化身份的認識。在歷史館中，我看到了許多與我的文化身份相關(guān)的展品。其中一件展品是一幅描繪我國古代詩人的繪畫作品。這引起了我對古代文學的興趣。通過進一步的學習，我了解到了我國古代詩歌的魅力和深度。歷史館的參觀讓我更加珍視自己的文化身份，并激發(fā)了我對文學的愛好。
第五段：結(jié)語（300字）
歷史館的參觀給我留下了深刻的印象。通過觀察展品和參加講解，我不僅學到了很多新知識，也對歷史的重要性有了更深的認識。同時，我也對自己的文化身份有了更深的了解與認同。歷史館是一個讓人思考和啟發(fā)的地方，它的魅力在于通過物品和故事，將歷史傳承給我們這些參觀者，讓我們更加了解和珍愛過去的一切。參觀歷史館是一個令人難以忘懷的經(jīng)歷，它讓我深深地感受到歷史的重要性和無窮魅力。我相信，我將會繼續(xù)探索歷史的奧秘，并將歷史的智慧與美好傳承給未來。
參觀歷史館的心得體會篇十一
第一段：“警史館的文化遺產(chǎn)和歷史意義”
參觀警史館是一次難忘的體驗。這座享譽盛名的博物館位于城市中心，是一個豐富的文化遺產(chǎn)，彰顯了我國警察機構(gòu)的發(fā)展歷史以及他們對社會的無私貢獻。警史館展示了多種展覽，如關(guān)于歷史上警察工作的實例、可觸摸展品和視聽展示等。觀看這些展示不僅讓人了解警察的工作日常，而且讓人感受到警察為維護社會治安所做的艱辛努力。
第二段：“了解警察的歷史和演變”
通過參觀警史館，我了解到了警察的任職歷史和角色在不同時期的演變。在古代，警察的主要任務(wù)是保護國家安全和治安，對付罪犯和維持社會秩序。而現(xiàn)代警察的工作范圍更廣泛，不僅限于防止和破案針對性的犯罪，還包括了維護社會安定和密切與公眾合作以預(yù)防犯罪。在警史館里，觀眾能夠通過圖文展示、模型和電影等多媒體手段了解到這一點，深深感受到了警察職責的多樣性和關(guān)鍵性。
第三段：“警察貢獻的無私奉獻”
警察這個職業(yè)無可否認地為社會做出了巨大的貢獻。參觀警史館讓我更加深刻地理解到警察是如何無私奉獻，承擔了巨大的風險，以保護公民的安全和社會的穩(wěn)定。警察通過執(zhí)行任務(wù)、調(diào)查犯罪和維護治安等途徑，使我們的城市變得更加安全，讓我們的社會變得更加有序。在警史館中，我被許多展品深深感動，如一張照片上的警察在危險的情況下保護嬰兒，一件被強盜偷走的貴重物品被成功找回等等。這些展品讓我意識到每一個警察都在用自己的方式為社會做出貢獻，與公眾攜手維護社會的和諧和安寧。
第四段：“警察精神的價值和感受”
參觀警史館讓我對警察的精神有了更深刻的理解。警察精神包括忠誠、無畏、職責和責任感。這些價值觀在警察的工作中起著至關(guān)重要的作用，并鼓勵著他們艱苦奮斗和取得成績。在這個過程中，我意識到這些價值觀不僅適用于警察職業(yè)，也適用于我們每一個公民。警史館的參觀，讓我明白到每個人都應(yīng)該秉持警察的這些精神，為社會和他人做出積極的貢獻。
第五段：“從參觀中的啟示和體驗”
參觀警史館不僅僅是增長知識的機會，還是激發(fā)人們團結(jié)意識和愛國情懷的時刻。在這個過程中，我明白了警察的工作，他們的努力和奉獻有助于建設(shè)一個和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會。我從中獲得了對警察職業(yè)的敬佩和尊重，更重要的是，我對我們這個美好社會的珍惜有了更加深刻的認識。
總之，參觀警史館是一次難忘的體驗，不僅讓人了解到了警察事業(yè)的發(fā)展歷史和貢獻，還讓人深刻體驗到了警察的精神和職業(yè)價值。這次參觀激起了我對警察工作的尊重和敬意，讓我更加珍惜我們安定繁榮的社會。通過這次參觀，我相信，我們每個人都能從警察的無私奉獻中汲取力量，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
參觀歷史館的心得體會篇十二
在第一天跨進達立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學校史館。
名校的確是名副其實，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名?！K州中學，而蘇州達立學校是于1996年經(jīng)蘇州中學與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學，那更是老樹上的一根新枝。
蘇州中學的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因為名校、名師，還有蘇州中學良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學家李政道……其中，當選為中國科學院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進達立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的.努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學習，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學的眼球。我想起了蘇州中學的學風——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機、電影等等的概念；因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
參觀歷史館的心得體會篇十三
第一段：介紹歷史館的特點和重要性（200字）
歷史館是一個寶貴的文化遺產(chǎn)，它以豐富的歷史文物和珍貴的展品為人們展示了一座城市或國家的發(fā)展歷程和文化傳承。歷史館具有保存歷史記憶、傳承文化傳統(tǒng)、教育公眾的重要使命。近日，我有幸參觀了一座歷史館，深深體會到它的魅力與觸動。
第二段：講述參觀歷史館時的體會和感受（300字）
進入歷史館，我仿佛穿越時空，回到過去。我欣賞到了大量的歷史文物、實物展示和珍貴的圖片。其中最讓我印象深刻的是一塊陶板，上面刻滿了歷史事件和重要人物的像，讓我對歷史有了更加立體的認識。此外，還有一些歷史模型展示，能讓我直觀地了解古代建筑的樣貌和城市格局。游覽過程中，我感受到歷史的厚重和魅力，對過去的輝煌和智慧產(chǎn)生了敬仰之情。
第三段：談?wù)摎v史館對公眾的意義和教育作用（300字）
歷史館不僅僅是一個展示歷史文物的場所，更是一個教育公眾、傳承文化的重要場所。在歷史館中，我們可以直觀地了解歷史的發(fā)展和變遷，了解自己的文化根源。歷史館通過陳列館內(nèi)的展品和展示方式，讓觀眾可以參與其中，積極思考歷史事件的時代背景及其對當今社會的影響，增強歷史意識和文化自信。同時，歷史館也是激發(fā)公眾對歷史和文化的興趣，培養(yǎng)和傳承社會核心價值觀的重要渠道。
第四段：談?wù)摎v史館的改進和發(fā)展（200字）
歷史館作為一個既有豐富歷史文物，又有教育意義的場所，需要不斷改進和發(fā)展。首先，歷史館應(yīng)該注重科技應(yīng)用，利用虛擬現(xiàn)實等先進技術(shù)，使觀眾更加身臨其境地體驗歷史；其次，歷史館可以豐富展品種類，使展示更加多樣化，吸引更多觀眾的興趣；最后，歷史館也應(yīng)積極開展針對不同年齡層次的教育活動，使其教育作用得到最大化。
第五段：總結(jié)參觀歷史館的體會和意義（200字）
參觀歷史館是一次獨特的旅程，使我對歷史有了更多的了解和認識。歷史館不僅是一個文化遺產(chǎn)的寶庫，更是一座思想啟蒙的殿堂。通過歷史館的參觀，我深感歷史的重要性和文化傳承的責任。我相信，只有了解和尊重歷史，才能更好地面對未來。因此，歷史館的建設(shè)和發(fā)展有著深遠的意義，它讓我們能夠了解自己的過去、珍惜現(xiàn)在，更好地創(chuàng)造未來。
參觀歷史館的心得體會篇十四
作為一個愛好歷史的人，我一直想到故宮博物院的史館參觀一番。上周末，我終于有機會實現(xiàn)夢想，深入探索史館，領(lǐng)略不同朝代的歷史文化。
第二段：概述史館
我們首先到達的是史館的大門，整個建筑氣勢恢弘，古色古香。史館展示了中國自最古老的石器時代到20世紀初近代化過程的歷史文化陳列，為我們?nèi)嬲故玖酥袊鴼v史悠久的文化底蘊。在主廳，許多著名歷代文物矗立在那里，包括青銅器，玉器，陶器，書法，繪畫等寶貴的中國文化遺產(chǎn)。
第三段：深入研究
在史館里，有一組墨寶真跡，讓人流連忘返。這些字畫或深厚博大，或俊秀玲瓏，或威嚴凜然，都能反映出當時的文化氛圍和社會生活狀態(tài)。此外，我們還看到了一些文化遺跡，包括從商代的楚墓出土的青銅器以及動物形態(tài)的壺蓋，這些顯示了古代的手工創(chuàng)造力，以及當時微弱的經(jīng)濟和文化條件。
第四段：心得
我個人認為，通過參觀史館，我走進了中國歷史的壯闊長河，更深刻地理解了中國文化的發(fā)展及其深刻影響。同時，我的審美也因這些獨特的文物得到了很大的提升。在參觀過程中，我也深深地感受到，歷史不應(yīng)只停留在書本上，而應(yīng)體驗其中的歷程和精神內(nèi)涵。
第五段：結(jié)論
總之，參觀故宮博物院的史館，是一個旅程，一段轉(zhuǎn)化的體驗。它不僅幫助我們了解中國的歷史和文化，而且也激發(fā)了我們?nèi)ニ伎甲约旱奈幕瘍r值。這次參觀也讓我見識了中國的燦爛古文化和現(xiàn)代文化的融合。史館深刻地體現(xiàn)了中國文化的神韻和精神追求，值得所有對中國文化藝術(shù)感興趣的人去參觀。
參觀歷史館的心得體會篇十五
第一段：介紹連史館的背景和重要性（200字）
連史館是一座展示連州歷史文化的博物館，位于廣東省連州市。連州自古以來就是兵家必爭之地，有著豐富的歷史傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn)。連史館以其豐富的展品和生動的陳述，生動地展示了連州的歷史沿革、文化風貌和人民英勇斗爭的歷程。參觀連史館，給我留下了深刻的印象，也讓我充分認識到了連州的重要性和歷史價值。
第二段：展示連營的歷史（200字）
參觀連史館的第一部分是關(guān)于連營的歷史。連史館通過真實的歷史文物和圖片展示，生動地還原了連營的盛世和榮光。我們可以看到連營的徽章、旗幟和傳世之寶。它們無不訴說著連營在歷史上的輝煌。連史館還展示了許多英勇戰(zhàn)士的故事，他們用鮮血和生命捍衛(wèi)著家園，為國家的繁榮發(fā)展做出了巨大的貢獻。
第三段：展現(xiàn)連州的文化傳統(tǒng)（200字）
連史館的第二部分是關(guān)于連州的文化傳統(tǒng)。連州是一個歷史悠久的文化名城，有著豐富多樣的文化遺產(chǎn)。在這里，我們可以欣賞到眾多的傳統(tǒng)文藝表演，例如花城燈節(jié)、龍舟比賽等。參觀連史館，我在展覽中看到了許多傳統(tǒng)手工藝品，如剪紙、刺繡等。這些文化傳統(tǒng)的展示讓我深刻認識到了連州的獨特魅力和深厚的文化底蘊。
第四段：了解連州的歷史沿革（200字）
參觀連史館的第三部分是關(guān)于連州的歷史沿革。連州雖然地處偏遠，但其歷史深厚且豐富多彩。通過展品和展覽，我們可以了解連州自古以來的繁榮和發(fā)展，以及各個歷史時期的政治、經(jīng)濟和文化變遷。這些展覽生動地詮釋了連州的歷史價值和地位，讓我對連州的過去有了更深入的了解。
第五段：對參觀連史館的體會和感悟（200字）
通過參觀連史館，我不僅了解了連州的歷史和文化，也感受到了連州人民的勤勞、聰明和勇敢。他們在環(huán)境艱苦的情況下，堅韌不拔地為祖國繁榮作出了巨大的貢獻。此次參觀讓我深切感受到了歷史的厚重和文化的底蘊，也使我更加熱愛自己的祖國和家鄉(xiāng)。參觀連史館是一次難忘的經(jīng)歷，我將會將這些珍貴的記憶銘記于心，也會更加努力為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：第五段承接了前四段對連史館的介紹和展示內(nèi)容，并結(jié)合個人體會和感悟，對參觀連史館的意義進行了總結(jié)。整篇文章圍繞“參觀連史館心得體會”這一主題展開，文字流暢有條理，并對連史館的重要性和價值進行了清晰的表達。
參觀歷史館的心得體會篇十六
在第一天跨進達立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學校史館。
名校的確是名副其實，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的.名?！K州中學，而蘇州達立學校是于1996年經(jīng)蘇州中學與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學，那更是老樹上的一根新枝。
蘇州中學的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因為名校、名師，還有蘇州中學良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學家李政道……其中，當選為中國科學院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進達立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學習，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學的眼球。我想起了蘇州中學的學風——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機、電影等等的概念；因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！
參觀歷史館的心得體會篇十七
近日，我有幸參觀了本市的警史館。這座館藏豐富、陳列精美的博物館很好地展示了警察歷史的重要里程碑，讓我對警察職業(yè)有了更深入的了解。在參觀過程中，我感受到了警察職責的偉大，對他們的付出和奉獻心生敬意。通過這次參觀，我不僅對警察職業(yè)有了新的認識，也進一步明白了維護社會安全的重要性。
首先，從警察歷史館的展品中，我了解到警察職業(yè)的起源和發(fā)展過程。最早的警察是起源于古代中國的“井田制”時期，以維護社會安全為己任。進入現(xiàn)代社會后，警察的職責也逐漸擴大，除了維持社會治安，還有調(diào)查刑事案件、打擊犯罪、保護民眾安全等多項職責。通過警史館中的展品和介紹，我了解到了歷代警察在不同時期對社會做出的巨大貢獻，深深感嘆著他們?yōu)榱斯怖娓冻隽司薮蟮呐蜖奚?BR> 其次，參觀警史館不僅僅是了解歷史，更是對現(xiàn)代社會安全形勢的反思。警史館中展示了各種警用裝備和工具，讓我們對現(xiàn)代警察的工作有了更為清晰的認識。對我而言，最令人震撼的是展示一把被槍擊的防彈背心。這把防彈背心記錄了一位警察在執(zhí)行任務(wù)時遭到襲擊的經(jīng)歷，雖然背心上留下了彈孔，但警察幸運地活了下來。這個故事讓我深深地體會到警察工作的危險性和壓力。他們時刻面對生命危險，為我們保護社會安全付出了巨大的艱辛和犧牲。
然后，參觀警史館也帶給我對社會團結(jié)與和諧的思考。館內(nèi)還展示了一些來自各界對警察工作的贊揚和感謝，其中有市民寫的感謝信、媒體報道等等。這些都是社會對警察工作的認可和鼓勵，也讓我深刻認識到了維護社會安全離不開全社會的支持和配合。只有與警民齊心協(xié)力，形成社會團結(jié)與和諧的氛圍，才能更好地維護社會的安全和穩(wěn)定。
最后，參觀警史館讓我加深了對警察職業(yè)的敬意和感激之情。通過了解歷史和現(xiàn)代社會的各種展示，我看到了一群普通人在平凡的崗位上做著不平凡的事情。他們用自己的努力和智慧，為人民創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的環(huán)境。盡管他們可能會經(jīng)歷很多風險和困難，但警察依然堅守著自己的職責，勇敢地面對挑戰(zhàn)。我深深地被警察職業(yè)中的英雄精神所感染和鼓舞，決心在自己的生活中做一個遵紀守法的好公民，為社會安全做出自己的貢獻。
綜上所述，參觀警史館是一次深刻而有意義的經(jīng)歷。通過這次參觀，我進一步了解了警察職業(yè)的歷史和發(fā)展，以及他們?yōu)榱松鐣踩鞒龅木薮笈?；我進一步認識到維護社會安全對于社會的重要性，以及個人在其中的責任；我對警察職業(yè)的敬意和感激之情更加堅定。我相信，只有全社會齊心協(xié)力，共同努力，我們才能共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社會。
參觀歷史館的心得體會篇十八
第一段：引入歷史館的重要性和個人參觀感受。
歷史館作為一種傳承和宣揚歷史文化的載體，在當今社會中扮演著非常重要的角色。它不僅可以幫助人們了解過去的文明和智慧，還能讓人們反思歷史的教訓和啟迪。最近我有幸參觀了一家知名歷史館，深受啟發(fā)，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第二段：觀展過程中體會到歷史的宏大和延續(xù)性。
當我踏入歷史館的大門時，我被所展示的古代文物和歷史場景所震撼。這里仿佛是一個時光隧道，將我?guī)Щ氐焦爬系臅r代。館內(nèi)的展覽陳列著不同時期的文物，豐富地展示了人類社會的進步與變遷。我不禁產(chǎn)生了一種歷史的宏大感，意識到我們是站在歷史的肩膀上。歷史館讓我明白了歷史的延續(xù)性，每一個歷史時期都在某種程度上影響了現(xiàn)在，也將繼續(xù)影響未來。
第三段：歷史館啟發(fā)人們對歷史的思考和反思。
為了使觀眾更好地理解歷史事件和背后蘊含的意義，歷史館配備了詳細的展覽解說和多媒體技術(shù)展示。通過多媒體投影、聲光效果和模型復(fù)原等手段，讓觀眾仿佛置身于歷史現(xiàn)場。在一個個歷史事件的展示中，我感受到歷史的沉痛和震撼。更重要的是，歷史館引發(fā)了我對歷史的思考和反思。每一次展覽都讓我意識到歷史的無常和可貴，促使我重新審視自己的行為和選擇。
第四段：歷史館傳達的歷史教育和文化使命。
歷史館作為一座具有文化傳承和歷史教育意義的建筑，肩負著傳承歷史、弘揚文明的重要使命。它通過展品陳列、講解和豐富多樣的活動等方式，向觀眾傳遞歷史的知識和文化的魅力。歷史館的教育性質(zhì)不僅滿足了人們對過去的好奇心，更激發(fā)了人們對歷史文化的熱愛和參與。在歷史館，我不僅學到了知識，還了解到了歷史背后的價值觀和精神。
第五段：歷史館參觀后的思考和感悟。
通過參觀歷史館，我深刻感受到了歷史的重要性和文化傳承的意義。歷史館不僅幫助我認識到歷史的延續(xù)性，也啟發(fā)了我對歷史的思考和反思。更重要的是，歷史館向我傳達了歷史教育和文化使命，促使我關(guān)注并參與其中。我相信，我們應(yīng)該珍視和傳承歷史，因為它是我們文化根基的一部分，也是我們前進的動力之一。
總結(jié)：
歷史館是一座大門，通向過去和未來。通過參觀歷史館，我們可以深入了解和體驗歷史的宏大和延續(xù)性，同時也能夠反思和思考歷史給我們帶來的教訓。歷史館通過多媒體技術(shù)和展示手段，向觀眾傳遞歷史知識和文化精華。通過參觀歷史館，我們不僅能夠?qū)W到知識，還能夠感悟到歷史教育和文化使命的重要性。讓我們一起珍視并傳承歷史，為未來的發(fā)展貢獻力量。
參觀歷史館的心得體會篇十九
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。所以，當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因為認真記了，所以現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有許多感受：我們學校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學校做出自己的一份貢獻。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的.輝煌，百年的風韻見證幾代人的成長，愿世紀實小擁有更輝煌的明天！
參觀歷史館的心得體會篇二十
上午第三節(jié)課后，我們年級四個班級的同學有條不紊地隨著老師去南校區(qū)參觀校史室。等待片刻后，我們便進入了這個不大但明亮干凈的地方。映入眼簾的是一幅幅圖文并茂的校史歷史。大略瀏覽一遍后，戈老師為我們做了精彩的講解，他為我們介紹了儲能中學的建校、師資、獲獎情況等許多豐富的內(nèi)容。儲能中學的前身是x效實中學x分校，由x錢業(yè)領(lǐng)袖秦潤卿創(chuàng)建于1942年，曾以“民主革命堡壘，愛國志士搖籃”享譽x，培養(yǎng)了一批革命烈士和愛國人士。
1946年6月，儲能與新建中學合并，1956年又與新民、新聯(lián)兩校合并，易名為x中學，1983年恢復(fù)“儲能”校名，儲能的名字是怎么來的`呢?原來當年著名思想家嚴復(fù)把達爾文著作《天演論》翻譯為中文。其中有一句話叫“物競天擇，效實儲能”，儲能中學由此而來。此外還有許多名人在儲能教書，段力佩是儲能的第一任校長，周建人——魯迅的弟弟和葉圣陶先生也曾在儲能當教師。1997年，龍門中學并入直至今日。
短短1節(jié)課的時間，讓我們了解了許多關(guān)于儲能的歷史信息，儲能是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校，真是受益匪淺啊!作為儲能學子，我們要繼承光榮傳統(tǒng)，努力學習，為學校爭光!
參觀歷史館的心得體會篇一
來到四川大學后，來接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題，讓我們帶這問題自己去尋找答案，當吳燕姐姐的問題一提完，同學們便如離弦之箭一般，“射”進了校史館。
我也隨著人流沖進了門。一進門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著四川大學的校風和校訓，我馬上抄了下來。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著四川大學的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料，那是四川大學五位校長的名字和華西醫(yī)科大學第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘很大的船，船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了四川大學歷年來更名的名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀了四川大學的校史館后，我的疑團都一一解開了。四川大學的校史館不但記載了四川大學豐富的文化，而且讓我了解到，四川大學之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才，是與該校的校訓、校風分不開的。它的校風為：嚴謹勤奮，求是創(chuàng)新。從中我體會到，只有勤奮努力的學習，才能獲得豐富的知識；只有不斷努力地進取，才能達到務(wù)實創(chuàng)新。
四川大學歷史悠久，有著豐富的文化遺產(chǎn)；它氣勢磅礴，卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。
我從現(xiàn)在起要努力學習，才能考上我們四川這所有名的大學，將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻自己的力量！
參觀歷史館的心得體會篇二
在我們的國度，歷史悠久、文化豐富而獨具特色。參觀史館，是了解歷史、探尋文化、感受古人智慧的一種方式。這不僅僅是一次參觀，還是一次學習、成長，以及文明傳承的機會。在參觀過程中，我得到了很多心得與體會，分享一下。
第二段：感受歷史的沉淀
參觀史館，跟隨著歷史的足跡，不僅可以用眼睛去看到歷史，更能感受到歷史的厚重和滲透到人們生活中的方方面面，親身體驗千年變遷帶來的巨大變化。我深刻感受到，每一段歷史都有其獨特的風景線，每一個文明也都有其美麗的傳說，從而更好地了解今日的中國。
第三段：感受文化的魅力
參觀史館，不僅能夠了解歷史，還能感受到文化的魅力。文化是人類創(chuàng)造的，是源于社會形態(tài)、信仰、人文學科的價值觀。文化傳承和發(fā)展植根于本國歷史及本民族的藝術(shù)、文學等形態(tài)中，并影響著我國人民的思想、情感、行為。文化不僅是歷史的見證，也是現(xiàn)代社會中我們的精神支柱。通過文化與歷史的交融，我們更加清晰地了解和思考我們的文化與歷史是如何影響和塑造著我們的社會。
第四段：感受古人智慧與創(chuàng)造力
在參觀史館時，我可以看到許多令人驚嘆的仿佛數(shù)以百萬計古人的智慧產(chǎn)物。留下來的物品和文獻不僅是物質(zhì)，更凝結(jié)了古人的智慧與文化傳承。這些藝術(shù)品、工具、書籍以及文物，向我們展現(xiàn)了古人的精神面貌和創(chuàng)造力。如何撰寫史書、如何極具美感的寫字、古人的造物歷程等等，都讓我感受到了古人的偉大和智慧。
第五段：感受自己的文化自信
作為一名中國人，在參觀史館的過程中，更加堅定了我對自己文化和歷史的自信。我們的國度擁有著獨特的文化和自然景觀，這些都成為了我們民族精神的不可或缺的一部分，使我們成為世界上無可替代的文化。參觀史館的過程中，我更強烈地感受到了我們民族的驕傲和自信，提高了我對于中國傳統(tǒng)文化的了解和認知。
結(jié)論:
通過參觀史館所獲得的知識和體驗，給了我一種新的文明視角，視野漸漸被開闊。在這個過程中，我們更加清晰地了解與思考我們的文化與歷史是如何發(fā)展、影響和塑造著我們的社區(qū)，感受到了古人的智慧、創(chuàng)造力和人性美感，更多地堅定了我們的自信和驕傲。我們應(yīng)該始終明白，在文化與歷史背景下發(fā)展自己的人生，這才是最真正的意義之一。參觀史館，讓我們感受到了古人的創(chuàng)造力、文化魅力及人性美感。在今天的體驗帶動下，我們更加堅信文化傳承與價值觀引導(dǎo)重要性。
參觀歷史館的心得體會篇三
校史館是由原來學校的舊圖書館改建而成的，一個30年代的蘇式建筑，給人一種樸素莊重、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺。而進門左側(cè)的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺。一個嶄新漂亮的展廳盡收眼底，隨著講解員的講解，我被老一輩的專家教授在那個物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻而感動，一頁頁的教師筆記，一件件的文物和證件，一張張老照片，一尊尊藝術(shù)造型從__年到20_年全方位的反映了學校的歷史沿革。當看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書的時候我的心情久久不能平復(fù)，仿佛涂治院長昨天還在桌上辦公一樣，作為一個院長和專家，生活依然是那么的簡樸，他寫的兩封家書雖然言簡意賅很短很短，但是充滿了對子女親人成才的盼望和關(guān)心以及對黨和國家的忠誠。當我走到一尊叫《勇挑重擔》的雕塑前，我為新疆農(nóng)業(yè)大學艱難的辦學歷程所感動，老師們自己動手撿拾動物的尸體作為教學模具，老師們自己動手手抄教材，他們深夜編寫教材，白天給學生上課，這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶，時刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境，很值得我們學習。
走到領(lǐng)導(dǎo)題詞和杰出校友的那一面墻時，我打心眼里感到自豪。是啊，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞，有一批批各行各業(yè)的杰出校友，他們是農(nóng)大的寶貴資源，他們也是我們的榜樣和奮斗目標。當年的他們在條件簡陋的校舍里刻苦學習，成就了自己的未來，這種無形之中的激勵，也必將給我們的學習成長帶來激勵?？粗r(nóng)大各個階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡，60年來學校的每一步發(fā)展，都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學子。此時我覺得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪，這十年來是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時候，我們趕上了好時代，沒有什么理由不抓緊時間學習。多媒體視聽室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史，加深對學校60周年的體會和認識。校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機會，不光向社會展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史，也時刻激勵著我們要開拓創(chuàng)新，站在新的起點再創(chuàng)輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個艱苦的年代，新疆農(nóng)業(yè)大學走過的一甲子歷經(jīng)坎坷但是也成果頗豐，60年的本科辦學歷史，既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史，也是一部追求科學真理、發(fā)展先進文化，各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進的科學發(fā)展史。
哈佛大學有句名言說到：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學習而自豪的時候，我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力，讓農(nóng)大因為曾經(jīng)有過我們而驕傲。我們有責任有義務(wù)去完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀，趁我們還年輕，去施展才華，去綻放青春，在未來的日子里終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，我想這才是真正的青春的顏色，只有這樣。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。
參觀史館心得體會范文5
今天，我們懷著無比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館，校史館占地近400平方米，分為彩噴展板和實物展兩部分，記錄著大工65年的成長與積淀。
我們一進展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學、科研等方面所取得的成績。踏進校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來，那瞬間，我的心靈被它震住了，因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學誕生的全程記錄。校史館里，一頁頁的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動而形象地為我們展示了大工誕生的全過程：是它們見證了大工的歷史與過去，也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡!
讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書，屈老校長為大工，為中國的教育奉獻了一生，最終留下用自己的骨灰守護大工校園一草一木的愿望，這是多么深沉的愛，愛我們的大工，愛一代代大工人，愛著中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機的渦輪推進器，五十年代的新中國，無論是經(jīng)濟上，還是科技上，一窮二白。第一架國產(chǎn)戰(zhàn)斗機的成功試飛，標志著新中國的軍事崛起，中國人真正抬起頭了。而它的推進器保存到我們大工的校史館，激勵著更多的優(yōu)秀學子獻身國防，獻身科學，獻身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺，不僅讓我體會到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛，也感受到了作為一個大工人的自豪與驕傲，感到了肩膀上擔子的沉重。二十一世紀是充滿挑戰(zhàn)和機遇的世紀，我們作為新一代的大工人，站在新的起點，面向新的未來，我們要牢記“團結(jié)，進取，求實，創(chuàng)新”的校訓，以嚴謹求學的治學態(tài)度，發(fā)揚“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的大工精神，為把大工建設(shè)成為國際一流研究型大學而奮斗終身!
參觀史館心得體會
參觀歷史館的心得體會篇四
近日，我和同學們來到了縣史館參觀。這是一次難得的機會，讓我們更深入了解這座城市的歷史淵源。整個參觀過程充滿了積極向上的能量，讓我們深受啟發(fā)。通過參觀縣史館，我們更加深刻地認識到了歷史文化的珍貴和重要性。
在參觀縣史館的過程中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這里收藏了許多珍貴的歷史文物和史料。古代的陶器、青銅器、書籍等展品無一不讓人嘆為觀止。這些珍貴的文物見證了這個地方的歷史變遷，它們是我們了解歷史的重要途徑。通過觀察這些古代文物，我可以感受到古人智慧的結(jié)晶和他們對生活的追求。同時，這些文物也讓我更加明白了傳統(tǒng)文化的重要性，以及保護傳統(tǒng)文化的責任感。
除了古代文物，縣史館還介紹了這個地方的歷史沿革、風土人情等豐富的信息。通過觀看展覽，我們了解到這個地方在古代是一個重要的商業(yè)中心，曾經(jīng)輝煌一時。除此之外，我們還學到了這里的先民是如何艱苦奮斗，開拓疆土的。通過了解歷史，我們更加珍惜今天來之不易的生活，更加明白了努力奮斗的重要性。在這個過程中，我深刻被歷史的長河所感動。
在參觀縣史館的同時，我還有幸與一位老者交談。這位老者是當?shù)氐馁Y深歷史研究者，對這個地方的歷史了如指掌。他生動地向我們講述了許多關(guān)于這個地方的故事和傳說。從他的講述中，我更加生動地感受到歷史的魅力。同時，這位老者也告誡我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不僅要了解歷史，更要創(chuàng)造未來。他的話讓我深受觸動，激發(fā)了我對未來的努力奮斗。
通過這次參觀縣史館，讓我更加深刻地認識到了歷史文化的重要性。歷史是我們民族的記憶，沒有歷史就沒有現(xiàn)在的我們。歷史文化不僅僅是讓我們了解過去，更是為我們指引未來。通過了解歷史，我們可以從過去的經(jīng)驗中汲取智慧，并為未來的發(fā)展提供指引。歷史文化是我們的根基，也是我們發(fā)展的動力。只有深刻了解歷史文化，我們才能更好地傳承和發(fā)展我們的文化。
在回家的路上，我冥思苦想，對這次參觀做出了深刻的總結(jié)。參觀縣史館讓我明白了歷史文化的珍貴，深刻認識到了努力奮斗的重要性。通過了解歷史，我們可以更好地了解我們的民族和我們的文化。同時，歷史也為我們提供了指導(dǎo)，讓我們能夠更好地面對未來。我決心將這次參觀的收獲變?yōu)樽约号Φ膭恿?，為共同的美好未來貢獻自己的力量。
參觀縣史館的心得體會是一次難得的經(jīng)歷，讓我更加深入地認識到了歷史的重要性。歷史文化是我們的根基和靈魂，我們需要學會珍惜和傳承。只有通過了解歷史，我們才能更好地領(lǐng)悟現(xiàn)在和未來。希望這次參觀能夠成為我們一生的寶貴記憶，并為我們的發(fā)展道路指明方向。
參觀歷史館的心得體會篇五
歷史館作為一個重要的文化遺產(chǎn)，記錄著一個地方的歷史和文化變遷。近日，我有幸參觀了一家歷史館，這是一次難得的體驗。通過這次參觀，我收獲了很多，對歷史的認識也有了全新的理解和感悟。
第二段：全面展示歷史
歷史館不僅僅是一個收藏古物的地方，更是一所教育人們歷史的地方。在歷史館參觀過程中，我感受到了一種歷史的沉淀和積淀。首先，歷史館通過豐富多樣的展覽方式，全面展示了一個地方的歷史背景、歷史事件、歷史人物等，讓參觀者能夠更深入地了解這個地方的文化淵源和發(fā)展歷程。其次，歷史館以多媒體展示的形式，呈現(xiàn)了生動豐富的歷史故事，比如通過3D影像的形式再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，通過聲光電等技術(shù)手段，將歷史鍍上新的顏色，讓參觀者有一種身臨其境的感覺。
第三段：啟發(fā)思考與傳承文化
歷史館的參觀不僅僅是對過去的回顧，更是對未來的思考。歷史館通過展覽布置和教育解說，引發(fā)參觀者對歷史事件的思考，思考當時的歷史環(huán)境和人民的生活狀況，思考歷史事件給我們帶來的啟示和教訓。同時，歷史館也以一種繼承和傳承文化的方式，讓參觀者更好地了解和認識這個地方的文化傳統(tǒng)，通過展覽和解說，弘揚這個地方的文化精神和傳統(tǒng)價值觀，讓參觀者能夠從中汲取到精神力量。
第四段：重塑歷史的認知
參觀歷史館不僅能夠幫助人們對歷史有更深刻的認知，還能夠糾正一些歷史的誤解和偏見。歷史常常被不同的人用不同的視角去解讀，而歷史館會以一種中立客觀的方式呈現(xiàn)歷史事件和人物，讓參觀者不被個人偏見所影響，能夠更全面地了解歷史的真相。通過歷史館的解說和展示，我重新認識了一些歷史事件和人物，對之前的一些看法有了新的理解和認識，感受到歷史的多樣性和復(fù)雜性。
第五段：對歷史館參觀的總結(jié)
歷史館參觀是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我對歷史有了更深刻的認識和理解。通過參觀歷史館，我感受到了歷史的厚重和文化的積淀，思考了歷史事件的啟示和教訓，領(lǐng)悟到了歷史對我們的重要性。希望越來越多的人可以走進歷史館，用心去感受歷史的力量，用心去傳承文化的智慧，讓歷史賦予我們智慧與力量。歷史館不僅僅是一座建筑物，更是一座智慧的寶庫，它值得我們?nèi)フ湎Ш蛯W習。
參觀歷史館的心得體會篇六
在第一天跨進達立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學校史館。
名校的確是名副其實，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名?！K州中學，而蘇州達立學校是于1996年經(jīng)蘇州中學與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學，那更是老樹上的一根新枝。
蘇州中學的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因為名校、名師，還有蘇州中學良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學家李政道……其中，當選為中國科學院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進達立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學習，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學的眼球。我想起了蘇州中學的學風——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機、電影等等的概念；因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！
參觀歷史館的心得體會篇七
作為一個普通人，我很少有機會接觸到真實的歷史文化，更不用說深入了解歷史的過程和特定時期的真實情況。因此，當我參觀了史館時，我深深地震撼了，感受到了歷史文化的重要性和豐富性。在此文中，我將分享我參觀史館的心得和體會。
第一段：關(guān)于史館
作為一個涉及歷史文化的場所，史館往往包括歷史遺址、紀念館、展覽館等，其目的在于向公眾傳播歷史信息，讓大家了解和認識不同時期的歷史文化和人文精神。在史館中，游客可以通過文物、圖片等一系列展品來了解歷史的過程和特定時期的情況。在這樣一個環(huán)境中，我們不僅可以從文物中感受到歷史的真實感，更能了解到歷史對我們的影響和教育意義。
第二段：參觀史館前的準備工作
注意事項和許多史館有著嚴格的入場規(guī)定，需要提前進行準備工作。首先，需要了解史館的開放時間、門票價格等基本信息，并提前進行預(yù)約或在線預(yù)定。其次，需要穿著合適的服裝和鞋子，以確保舒適度和安全性。在參觀過程中，我們需要遵守參觀規(guī)定，不隨地扔垃圾，不隨便觸摸和移動展品，尊重歷史文化，充分領(lǐng)略史館的魅力與內(nèi)涵。
第三段：參觀史館之旅的體驗和收獲
史館之旅是一個全方位、多層次的體驗，其中最重要的是歷史文化的真實感和教育意義。在史館中，我們可以看到文物、圖片、模型等多種不同的展品，了解到歷史時期的真實情況和文化背景。同時，我們也可以體驗到歷史文化的多樣性和豐富性，領(lǐng)略到人類文明的偉大和演變。通過觀看展品和聽取解說員的介紹，我逐漸理解了歷史文化的重要性，也能更好地了解自己的文化身份。
第四段：參觀史館的啟示和反思
參觀史館不僅是一個欣賞歷史文化的過程，同時也是一種啟示和反思。在史館中，我們可以看到過去的人們是如何創(chuàng)造和發(fā)展歷史文化的，他們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)，如何繼承并傳承文明。這些歷史人物和故事，是我們今天的靈魂和基礎(chǔ)，他們的精神深深地植根在我們的心中，激勵我們向前進步，不斷追求更好的未來。
第五段：結(jié)語
在參觀史館之后，我深深地感受到了歷史文化的重要性和內(nèi)涵，也對自己的文化身份有了更深刻的認識。通過史館之旅，我們能夠探索和發(fā)現(xiàn)人類文明的輝煌歷史，更重要的是，我們能夠體悟到人類在歷史中的責任和使命。我相信，在今后的日子里，我將會更加關(guān)注歷史文化，用學習和探索來豐富自己的文化內(nèi)涵。
參觀歷史館的心得體會篇八
近日，筆者有幸參觀了一所歷史博物館，并對這次旅行留下了深刻的影響。這次旅行不僅豐富了我的歷史知識，而且讓我對歷史產(chǎn)生了一份更深層次的認識和體會。本文將介紹我在參觀史館中所得到的心得體會，以及這些心得對我個人的影響。
第一段：了解歷史背景
參觀史館并不僅僅是看一些老物件和古遺跡，更重要的是通過這些老物件和古遺跡了解不同歷史時期的背景。在館內(nèi)，筆者看到了許多清晰的圖表、實物和影像資料，這些東西使我能夠更深入地了解歷史事件的起源和發(fā)展，也讓我明白了每個時代都有自己的獨特性，而這些獨特性造就了今天我們所生活的這個社會。
第二段：學習歷史經(jīng)驗
參觀歷史博物館讓我更好地了解了歷史事件，但更重要的是，它也為我提供了一些重要的歷史經(jīng)驗。這些歷史經(jīng)驗讓我明白了許多重要原則，比如寬容、尊重、相互理解等等。這些原則不但在歷史上有著深刻的教訓，而且在我們現(xiàn)代社會中仍然有著重要的作用。參觀史館不僅是了解歷史，而且是了解如何從歷史中獲得力量，以在我們的日常生活中做一個更好的人。
第三段：感受歷史文化
參觀史館讓我進一步感受到了歷史文化的重要性。歷史文化是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要組成部分，也是中華民族的文化基因和靈魂。在館內(nèi)，我看到了許多富有歷史文化內(nèi)涵的藝術(shù)品和文物，這些藝術(shù)品和文物不僅反映出了當時人民對生活的追求和理念，而且也展示了當時的藝術(shù)水平和技藝。
第四段：了解文化交流
參觀史館還讓我了解了文化交流的重要性。歷史記錄著人類的不斷交往和交流，而這種交流并非是單向的，而是互相影響和促進的。因此，在不同的歷史發(fā)展階段，各種文化相互融合，產(chǎn)生了新的文化形態(tài)。這種文化交流的背后是人類對于自然環(huán)境和自身的思考，以及對于彼此的理解和尊重。參觀史館也讓我意識到了在當今全球化的時代，保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要性。
第五段：感受歷史魅力
此行讓我的心靈受到了歷史的洗禮和激發(fā)，深深地感受到了歷史的魅力和不朽。歷史給了我們歷史的史詩、傳說、故事和藝術(shù)，這不僅激勵我們在創(chuàng)新和發(fā)展方面積極努力，而且也重溫了我們自身的發(fā)展歷程和前輩的奮斗歷程。歷史就像一座大廈，它是我們生命中的精神支柱，讓我們有信心和勇氣面對挑戰(zhàn)和前進。在這座歷史博物館中，我感受到了深深的歷史印記，也讓我明白了我和歷史之間有著千絲萬縷的聯(lián)系和相互依存。
以上就是我在參觀史館中所體會到的，歷史文化的重要性、人文交流的重要性，以及我們與歷史的聯(lián)系和感悟等等。參觀史館不只是了解歷史，更是一次回歸自我歷程和自我發(fā)展的重要經(jīng)歷，讓我們在現(xiàn)實面前成為更加強大的自己。
參觀歷史館的心得體會篇九
上個周末，在解說員的帶領(lǐng)下，我們班參觀了校史館。
進入館后，我們在進門的標志性位置進行了合照，以紀念此次活動。在講解員的講解下，我們了解了印刻著“大連理工大學”字樣的白色書本雕塑和校徽標志的內(nèi)涵。接著，解說員耐心的給我們講解墻上照片的由來。展現(xiàn)在我眼前的是，大工這所高等學府的誕生的全程記錄。一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞，勤奮進取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手，一磚一瓦的建起了我們的主樓。無論環(huán)境多么惡劣，他們都沒有放棄對知識的追求和對大工的熱愛。
接著，我們看到了屈伯川老校長的遺物，展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素，平易近人的老校長。當看到他的`遺書時，我被他的奉獻精神深深地震撼了，頓時鼻子有種酸酸的感覺。老校長為我們學校奉獻了大半生，去世后又把遺體捐贈，連骨灰也撒在大工的校園里。
連理工大學自1949年4月建校(時為大連工學院)以來，以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅(qū)高瞻遠矚，廣納賢才，艱苦創(chuàng)業(yè)，建校10年多就躋身全國重點大學行列。自1988年正式更名為大連理工大學后，我校師生兢兢業(yè)業(yè)，歷屆學子成才后回報母校，為大連理工大學的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻。
通過此次參觀，我對大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個學校學習而感到自豪!同時，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭光，今天我以大工為榮，明天大工以我為榮!加油，大工學子，加油，大工——我的母校!
參觀歷史館的心得體會篇十
第一段：引言（200字）
歷史館是一個展示人類文明發(fā)展過程和各個時期重要事件的場所。最近，我有幸參觀了一座歷史館，并深深感受到了歷史的厚重和無窮魅力。在這次參觀中，我不僅對歷史產(chǎn)生了新的認識，也對自己的文化身份有了更深的理解。通過觀察展覽品和參加講解，我不僅學到了很多新知識，還深刻地感受到了歷史館的獨特魅力。
第二段：展覽品的魅力（200字）
歷史館內(nèi)展品琳瑯滿目，每一件展品都承載著歷史的記憶。我尤其被一副世界文明展覽中的古代寶劍吸引住了。這把寶劍被鑲嵌在一個精美的羅馬式劍鞘中，刀身上還有精美細致的銘文。在館內(nèi)專業(yè)講解員的幫助下，我了解到這把寶劍屬于古代中國的古蜀文化遺物。通過觀察這把古劍，我不僅領(lǐng)略到了中國古代文化的輝煌燦爛，還感受到了人類智慧的無限魅力。
第三段：參觀講解的收獲（200字）
歷史館的講解是我參觀的重要一環(huán)。講解員詳盡地介紹了每個展區(qū)的特點及其背后的歷史背景。我尤其記得講解員在一件關(guān)于二戰(zhàn)的展品前的敘述。她生動地描繪了那個年代的艱難時刻，讓我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的世界中。通過這次講解，我進一步了解了二戰(zhàn)對世界的影響，也明白了和平從何而來。歷史館的講解讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平生活，也明白了歷史對我們的重要意義。
第四段：歷史館對文化身份的啟迪（300字）
參觀歷史館不僅是對歷史本身的探究，也是對自己文化身份的認識。在歷史館中，我看到了許多與我的文化身份相關(guān)的展品。其中一件展品是一幅描繪我國古代詩人的繪畫作品。這引起了我對古代文學的興趣。通過進一步的學習，我了解到了我國古代詩歌的魅力和深度。歷史館的參觀讓我更加珍視自己的文化身份，并激發(fā)了我對文學的愛好。
第五段：結(jié)語（300字）
歷史館的參觀給我留下了深刻的印象。通過觀察展品和參加講解，我不僅學到了很多新知識，也對歷史的重要性有了更深的認識。同時，我也對自己的文化身份有了更深的了解與認同。歷史館是一個讓人思考和啟發(fā)的地方，它的魅力在于通過物品和故事，將歷史傳承給我們這些參觀者，讓我們更加了解和珍愛過去的一切。參觀歷史館是一個令人難以忘懷的經(jīng)歷，它讓我深深地感受到歷史的重要性和無窮魅力。我相信，我將會繼續(xù)探索歷史的奧秘，并將歷史的智慧與美好傳承給未來。
參觀歷史館的心得體會篇十一
第一段：“警史館的文化遺產(chǎn)和歷史意義”
參觀警史館是一次難忘的體驗。這座享譽盛名的博物館位于城市中心，是一個豐富的文化遺產(chǎn)，彰顯了我國警察機構(gòu)的發(fā)展歷史以及他們對社會的無私貢獻。警史館展示了多種展覽，如關(guān)于歷史上警察工作的實例、可觸摸展品和視聽展示等。觀看這些展示不僅讓人了解警察的工作日常，而且讓人感受到警察為維護社會治安所做的艱辛努力。
第二段：“了解警察的歷史和演變”
通過參觀警史館，我了解到了警察的任職歷史和角色在不同時期的演變。在古代，警察的主要任務(wù)是保護國家安全和治安，對付罪犯和維持社會秩序。而現(xiàn)代警察的工作范圍更廣泛，不僅限于防止和破案針對性的犯罪，還包括了維護社會安定和密切與公眾合作以預(yù)防犯罪。在警史館里，觀眾能夠通過圖文展示、模型和電影等多媒體手段了解到這一點，深深感受到了警察職責的多樣性和關(guān)鍵性。
第三段：“警察貢獻的無私奉獻”
警察這個職業(yè)無可否認地為社會做出了巨大的貢獻。參觀警史館讓我更加深刻地理解到警察是如何無私奉獻，承擔了巨大的風險，以保護公民的安全和社會的穩(wěn)定。警察通過執(zhí)行任務(wù)、調(diào)查犯罪和維護治安等途徑，使我們的城市變得更加安全，讓我們的社會變得更加有序。在警史館中，我被許多展品深深感動，如一張照片上的警察在危險的情況下保護嬰兒，一件被強盜偷走的貴重物品被成功找回等等。這些展品讓我意識到每一個警察都在用自己的方式為社會做出貢獻，與公眾攜手維護社會的和諧和安寧。
第四段：“警察精神的價值和感受”
參觀警史館讓我對警察的精神有了更深刻的理解。警察精神包括忠誠、無畏、職責和責任感。這些價值觀在警察的工作中起著至關(guān)重要的作用，并鼓勵著他們艱苦奮斗和取得成績。在這個過程中，我意識到這些價值觀不僅適用于警察職業(yè)，也適用于我們每一個公民。警史館的參觀，讓我明白到每個人都應(yīng)該秉持警察的這些精神，為社會和他人做出積極的貢獻。
第五段：“從參觀中的啟示和體驗”
參觀警史館不僅僅是增長知識的機會，還是激發(fā)人們團結(jié)意識和愛國情懷的時刻。在這個過程中，我明白了警察的工作，他們的努力和奉獻有助于建設(shè)一個和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會。我從中獲得了對警察職業(yè)的敬佩和尊重，更重要的是，我對我們這個美好社會的珍惜有了更加深刻的認識。
總之，參觀警史館是一次難忘的體驗，不僅讓人了解到了警察事業(yè)的發(fā)展歷史和貢獻，還讓人深刻體驗到了警察的精神和職業(yè)價值。這次參觀激起了我對警察工作的尊重和敬意，讓我更加珍惜我們安定繁榮的社會。通過這次參觀，我相信，我們每個人都能從警察的無私奉獻中汲取力量，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
參觀歷史館的心得體會篇十二
在第一天跨進達立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學校史館。
名校的確是名副其實，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名?！K州中學，而蘇州達立學校是于1996年經(jīng)蘇州中學與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學，那更是老樹上的一根新枝。
蘇州中學的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因為名校、名師，還有蘇州中學良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學家李政道……其中，當選為中國科學院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進達立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的.努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學習，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學的眼球。我想起了蘇州中學的學風——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機、電影等等的概念；因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
參觀歷史館的心得體會篇十三
第一段：介紹歷史館的特點和重要性（200字）
歷史館是一個寶貴的文化遺產(chǎn)，它以豐富的歷史文物和珍貴的展品為人們展示了一座城市或國家的發(fā)展歷程和文化傳承。歷史館具有保存歷史記憶、傳承文化傳統(tǒng)、教育公眾的重要使命。近日，我有幸參觀了一座歷史館，深深體會到它的魅力與觸動。
第二段：講述參觀歷史館時的體會和感受（300字）
進入歷史館，我仿佛穿越時空，回到過去。我欣賞到了大量的歷史文物、實物展示和珍貴的圖片。其中最讓我印象深刻的是一塊陶板，上面刻滿了歷史事件和重要人物的像，讓我對歷史有了更加立體的認識。此外，還有一些歷史模型展示，能讓我直觀地了解古代建筑的樣貌和城市格局。游覽過程中，我感受到歷史的厚重和魅力，對過去的輝煌和智慧產(chǎn)生了敬仰之情。
第三段：談?wù)摎v史館對公眾的意義和教育作用（300字）
歷史館不僅僅是一個展示歷史文物的場所，更是一個教育公眾、傳承文化的重要場所。在歷史館中，我們可以直觀地了解歷史的發(fā)展和變遷，了解自己的文化根源。歷史館通過陳列館內(nèi)的展品和展示方式，讓觀眾可以參與其中，積極思考歷史事件的時代背景及其對當今社會的影響，增強歷史意識和文化自信。同時，歷史館也是激發(fā)公眾對歷史和文化的興趣，培養(yǎng)和傳承社會核心價值觀的重要渠道。
第四段：談?wù)摎v史館的改進和發(fā)展（200字）
歷史館作為一個既有豐富歷史文物，又有教育意義的場所，需要不斷改進和發(fā)展。首先，歷史館應(yīng)該注重科技應(yīng)用，利用虛擬現(xiàn)實等先進技術(shù)，使觀眾更加身臨其境地體驗歷史；其次，歷史館可以豐富展品種類，使展示更加多樣化，吸引更多觀眾的興趣；最后，歷史館也應(yīng)積極開展針對不同年齡層次的教育活動，使其教育作用得到最大化。
第五段：總結(jié)參觀歷史館的體會和意義（200字）
參觀歷史館是一次獨特的旅程，使我對歷史有了更多的了解和認識。歷史館不僅是一個文化遺產(chǎn)的寶庫，更是一座思想啟蒙的殿堂。通過歷史館的參觀，我深感歷史的重要性和文化傳承的責任。我相信，只有了解和尊重歷史，才能更好地面對未來。因此，歷史館的建設(shè)和發(fā)展有著深遠的意義，它讓我們能夠了解自己的過去、珍惜現(xiàn)在，更好地創(chuàng)造未來。
參觀歷史館的心得體會篇十四
作為一個愛好歷史的人，我一直想到故宮博物院的史館參觀一番。上周末，我終于有機會實現(xiàn)夢想，深入探索史館，領(lǐng)略不同朝代的歷史文化。
第二段：概述史館
我們首先到達的是史館的大門，整個建筑氣勢恢弘，古色古香。史館展示了中國自最古老的石器時代到20世紀初近代化過程的歷史文化陳列，為我們?nèi)嬲故玖酥袊鴼v史悠久的文化底蘊。在主廳，許多著名歷代文物矗立在那里，包括青銅器，玉器，陶器，書法，繪畫等寶貴的中國文化遺產(chǎn)。
第三段：深入研究
在史館里，有一組墨寶真跡，讓人流連忘返。這些字畫或深厚博大，或俊秀玲瓏，或威嚴凜然，都能反映出當時的文化氛圍和社會生活狀態(tài)。此外，我們還看到了一些文化遺跡，包括從商代的楚墓出土的青銅器以及動物形態(tài)的壺蓋，這些顯示了古代的手工創(chuàng)造力，以及當時微弱的經(jīng)濟和文化條件。
第四段：心得
我個人認為，通過參觀史館，我走進了中國歷史的壯闊長河，更深刻地理解了中國文化的發(fā)展及其深刻影響。同時，我的審美也因這些獨特的文物得到了很大的提升。在參觀過程中，我也深深地感受到，歷史不應(yīng)只停留在書本上，而應(yīng)體驗其中的歷程和精神內(nèi)涵。
第五段：結(jié)論
總之，參觀故宮博物院的史館，是一個旅程，一段轉(zhuǎn)化的體驗。它不僅幫助我們了解中國的歷史和文化，而且也激發(fā)了我們?nèi)ニ伎甲约旱奈幕瘍r值。這次參觀也讓我見識了中國的燦爛古文化和現(xiàn)代文化的融合。史館深刻地體現(xiàn)了中國文化的神韻和精神追求，值得所有對中國文化藝術(shù)感興趣的人去參觀。
參觀歷史館的心得體會篇十五
第一段：介紹連史館的背景和重要性（200字）
連史館是一座展示連州歷史文化的博物館，位于廣東省連州市。連州自古以來就是兵家必爭之地，有著豐富的歷史傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn)。連史館以其豐富的展品和生動的陳述，生動地展示了連州的歷史沿革、文化風貌和人民英勇斗爭的歷程。參觀連史館，給我留下了深刻的印象，也讓我充分認識到了連州的重要性和歷史價值。
第二段：展示連營的歷史（200字）
參觀連史館的第一部分是關(guān)于連營的歷史。連史館通過真實的歷史文物和圖片展示，生動地還原了連營的盛世和榮光。我們可以看到連營的徽章、旗幟和傳世之寶。它們無不訴說著連營在歷史上的輝煌。連史館還展示了許多英勇戰(zhàn)士的故事，他們用鮮血和生命捍衛(wèi)著家園，為國家的繁榮發(fā)展做出了巨大的貢獻。
第三段：展現(xiàn)連州的文化傳統(tǒng)（200字）
連史館的第二部分是關(guān)于連州的文化傳統(tǒng)。連州是一個歷史悠久的文化名城，有著豐富多樣的文化遺產(chǎn)。在這里，我們可以欣賞到眾多的傳統(tǒng)文藝表演，例如花城燈節(jié)、龍舟比賽等。參觀連史館，我在展覽中看到了許多傳統(tǒng)手工藝品，如剪紙、刺繡等。這些文化傳統(tǒng)的展示讓我深刻認識到了連州的獨特魅力和深厚的文化底蘊。
第四段：了解連州的歷史沿革（200字）
參觀連史館的第三部分是關(guān)于連州的歷史沿革。連州雖然地處偏遠，但其歷史深厚且豐富多彩。通過展品和展覽，我們可以了解連州自古以來的繁榮和發(fā)展，以及各個歷史時期的政治、經(jīng)濟和文化變遷。這些展覽生動地詮釋了連州的歷史價值和地位，讓我對連州的過去有了更深入的了解。
第五段：對參觀連史館的體會和感悟（200字）
通過參觀連史館，我不僅了解了連州的歷史和文化，也感受到了連州人民的勤勞、聰明和勇敢。他們在環(huán)境艱苦的情況下，堅韌不拔地為祖國繁榮作出了巨大的貢獻。此次參觀讓我深切感受到了歷史的厚重和文化的底蘊，也使我更加熱愛自己的祖國和家鄉(xiāng)。參觀連史館是一次難忘的經(jīng)歷，我將會將這些珍貴的記憶銘記于心，也會更加努力為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：第五段承接了前四段對連史館的介紹和展示內(nèi)容，并結(jié)合個人體會和感悟，對參觀連史館的意義進行了總結(jié)。整篇文章圍繞“參觀連史館心得體會”這一主題展開，文字流暢有條理，并對連史館的重要性和價值進行了清晰的表達。
參觀歷史館的心得體會篇十六
在第一天跨進達立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學校史館。
名校的確是名副其實，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的.名?！K州中學，而蘇州達立學校是于1996年經(jīng)蘇州中學與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學，那更是老樹上的一根新枝。
蘇州中學的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因為名校、名師，還有蘇州中學良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學家李政道……其中，當選為中國科學院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進達立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學習，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學的眼球。我想起了蘇州中學的學風——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機、電影等等的概念；因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！
參觀歷史館的心得體會篇十七
近日，我有幸參觀了本市的警史館。這座館藏豐富、陳列精美的博物館很好地展示了警察歷史的重要里程碑，讓我對警察職業(yè)有了更深入的了解。在參觀過程中，我感受到了警察職責的偉大，對他們的付出和奉獻心生敬意。通過這次參觀，我不僅對警察職業(yè)有了新的認識，也進一步明白了維護社會安全的重要性。
首先，從警察歷史館的展品中，我了解到警察職業(yè)的起源和發(fā)展過程。最早的警察是起源于古代中國的“井田制”時期，以維護社會安全為己任。進入現(xiàn)代社會后，警察的職責也逐漸擴大，除了維持社會治安，還有調(diào)查刑事案件、打擊犯罪、保護民眾安全等多項職責。通過警史館中的展品和介紹，我了解到了歷代警察在不同時期對社會做出的巨大貢獻，深深感嘆著他們?yōu)榱斯怖娓冻隽司薮蟮呐蜖奚?BR> 其次，參觀警史館不僅僅是了解歷史，更是對現(xiàn)代社會安全形勢的反思。警史館中展示了各種警用裝備和工具，讓我們對現(xiàn)代警察的工作有了更為清晰的認識。對我而言，最令人震撼的是展示一把被槍擊的防彈背心。這把防彈背心記錄了一位警察在執(zhí)行任務(wù)時遭到襲擊的經(jīng)歷，雖然背心上留下了彈孔，但警察幸運地活了下來。這個故事讓我深深地體會到警察工作的危險性和壓力。他們時刻面對生命危險，為我們保護社會安全付出了巨大的艱辛和犧牲。
然后，參觀警史館也帶給我對社會團結(jié)與和諧的思考。館內(nèi)還展示了一些來自各界對警察工作的贊揚和感謝，其中有市民寫的感謝信、媒體報道等等。這些都是社會對警察工作的認可和鼓勵，也讓我深刻認識到了維護社會安全離不開全社會的支持和配合。只有與警民齊心協(xié)力，形成社會團結(jié)與和諧的氛圍，才能更好地維護社會的安全和穩(wěn)定。
最后，參觀警史館讓我加深了對警察職業(yè)的敬意和感激之情。通過了解歷史和現(xiàn)代社會的各種展示，我看到了一群普通人在平凡的崗位上做著不平凡的事情。他們用自己的努力和智慧，為人民創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的環(huán)境。盡管他們可能會經(jīng)歷很多風險和困難，但警察依然堅守著自己的職責，勇敢地面對挑戰(zhàn)。我深深地被警察職業(yè)中的英雄精神所感染和鼓舞，決心在自己的生活中做一個遵紀守法的好公民，為社會安全做出自己的貢獻。
綜上所述，參觀警史館是一次深刻而有意義的經(jīng)歷。通過這次參觀，我進一步了解了警察職業(yè)的歷史和發(fā)展，以及他們?yōu)榱松鐣踩鞒龅木薮笈?；我進一步認識到維護社會安全對于社會的重要性，以及個人在其中的責任；我對警察職業(yè)的敬意和感激之情更加堅定。我相信，只有全社會齊心協(xié)力，共同努力，我們才能共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社會。
參觀歷史館的心得體會篇十八
第一段：引入歷史館的重要性和個人參觀感受。
歷史館作為一種傳承和宣揚歷史文化的載體，在當今社會中扮演著非常重要的角色。它不僅可以幫助人們了解過去的文明和智慧，還能讓人們反思歷史的教訓和啟迪。最近我有幸參觀了一家知名歷史館，深受啟發(fā)，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第二段：觀展過程中體會到歷史的宏大和延續(xù)性。
當我踏入歷史館的大門時，我被所展示的古代文物和歷史場景所震撼。這里仿佛是一個時光隧道，將我?guī)Щ氐焦爬系臅r代。館內(nèi)的展覽陳列著不同時期的文物，豐富地展示了人類社會的進步與變遷。我不禁產(chǎn)生了一種歷史的宏大感，意識到我們是站在歷史的肩膀上。歷史館讓我明白了歷史的延續(xù)性，每一個歷史時期都在某種程度上影響了現(xiàn)在，也將繼續(xù)影響未來。
第三段：歷史館啟發(fā)人們對歷史的思考和反思。
為了使觀眾更好地理解歷史事件和背后蘊含的意義，歷史館配備了詳細的展覽解說和多媒體技術(shù)展示。通過多媒體投影、聲光效果和模型復(fù)原等手段，讓觀眾仿佛置身于歷史現(xiàn)場。在一個個歷史事件的展示中，我感受到歷史的沉痛和震撼。更重要的是，歷史館引發(fā)了我對歷史的思考和反思。每一次展覽都讓我意識到歷史的無常和可貴，促使我重新審視自己的行為和選擇。
第四段：歷史館傳達的歷史教育和文化使命。
歷史館作為一座具有文化傳承和歷史教育意義的建筑，肩負著傳承歷史、弘揚文明的重要使命。它通過展品陳列、講解和豐富多樣的活動等方式，向觀眾傳遞歷史的知識和文化的魅力。歷史館的教育性質(zhì)不僅滿足了人們對過去的好奇心，更激發(fā)了人們對歷史文化的熱愛和參與。在歷史館，我不僅學到了知識，還了解到了歷史背后的價值觀和精神。
第五段：歷史館參觀后的思考和感悟。
通過參觀歷史館，我深刻感受到了歷史的重要性和文化傳承的意義。歷史館不僅幫助我認識到歷史的延續(xù)性，也啟發(fā)了我對歷史的思考和反思。更重要的是，歷史館向我傳達了歷史教育和文化使命，促使我關(guān)注并參與其中。我相信，我們應(yīng)該珍視和傳承歷史，因為它是我們文化根基的一部分，也是我們前進的動力之一。
總結(jié)：
歷史館是一座大門，通向過去和未來。通過參觀歷史館，我們可以深入了解和體驗歷史的宏大和延續(xù)性，同時也能夠反思和思考歷史給我們帶來的教訓。歷史館通過多媒體技術(shù)和展示手段，向觀眾傳遞歷史知識和文化精華。通過參觀歷史館，我們不僅能夠?qū)W到知識，還能夠感悟到歷史教育和文化使命的重要性。讓我們一起珍視并傳承歷史，為未來的發(fā)展貢獻力量。
參觀歷史館的心得體會篇十九
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。所以，當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因為認真記了，所以現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有許多感受：我們學校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學校做出自己的一份貢獻。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的.輝煌，百年的風韻見證幾代人的成長，愿世紀實小擁有更輝煌的明天！
參觀歷史館的心得體會篇二十
上午第三節(jié)課后，我們年級四個班級的同學有條不紊地隨著老師去南校區(qū)參觀校史室。等待片刻后，我們便進入了這個不大但明亮干凈的地方。映入眼簾的是一幅幅圖文并茂的校史歷史。大略瀏覽一遍后，戈老師為我們做了精彩的講解，他為我們介紹了儲能中學的建校、師資、獲獎情況等許多豐富的內(nèi)容。儲能中學的前身是x效實中學x分校，由x錢業(yè)領(lǐng)袖秦潤卿創(chuàng)建于1942年，曾以“民主革命堡壘，愛國志士搖籃”享譽x，培養(yǎng)了一批革命烈士和愛國人士。
1946年6月，儲能與新建中學合并，1956年又與新民、新聯(lián)兩校合并，易名為x中學，1983年恢復(fù)“儲能”校名，儲能的名字是怎么來的`呢?原來當年著名思想家嚴復(fù)把達爾文著作《天演論》翻譯為中文。其中有一句話叫“物競天擇，效實儲能”，儲能中學由此而來。此外還有許多名人在儲能教書，段力佩是儲能的第一任校長，周建人——魯迅的弟弟和葉圣陶先生也曾在儲能當教師。1997年，龍門中學并入直至今日。
短短1節(jié)課的時間，讓我們了解了許多關(guān)于儲能的歷史信息，儲能是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校，真是受益匪淺啊!作為儲能學子，我們要繼承光榮傳統(tǒng)，努力學習，為學校爭光!