心得體會(huì)不僅是記錄過(guò)去的經(jīng)歷，更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望，有助于我們提高自身的發(fā)展效益。心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程要注重寫(xiě)作者的感受和情感，增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的參考范文，希望可以為大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇一
第一段：引言（簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)經(jīng)歷）
在播音主持學(xué)期即將結(jié)束之際，回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不禁感慨萬(wàn)分。作為一名廣告系大三學(xué)生，我對(duì)于播音主持完全是一片陌生。然而，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多新知識(shí)和技能，并且逐漸找到了適合自己的風(fēng)格。
第二段：技能培養(yǎng)（強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練技能）
播音主持不僅僅需要有一副好嗓子，還需要許多技能的培養(yǎng)。在這個(gè)學(xué)期里，我接受了各種各樣的訓(xùn)練，如聲音的調(diào)節(jié)與控制、演講技巧的把握、語(yǔ)速的掌握等。通過(guò)不斷地練習(xí)和反思，我漸漸地提高了自己的表達(dá)能力和氣場(chǎng)掌控能力，并且變得更加自信。
第三段：學(xué)習(xí)成果（展示自己的學(xué)習(xí)成果）
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我參與了一些活動(dòng)和比賽，如校園廣播主持大賽和實(shí)習(xí)節(jié)目的錄制。這些機(jī)會(huì)讓我能夠?qū)嵺`所學(xué)，鍛煉自己的播音主持能力。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與聽(tīng)眾建立連接，并且學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)狀況。最重要的是，我開(kāi)始嘗試創(chuàng)新，有時(shí)候會(huì)在節(jié)目里加入一些幽默的元素，以吸引觀眾的注意力。
第四段：困難與挑戰(zhàn)（談?wù)搶W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)）
學(xué)習(xí)任何一門(mén)技能都不是輕而易舉的，播音主持也不例外。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是舞臺(tái)緊張。剛開(kāi)始時(shí)，每當(dāng)站在臺(tái)上，我總是會(huì)感到緊張，甚至忘記了一些應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容。然而，通過(guò)教師和同學(xué)們的幫助，我逐漸掌握了放松的方法，熟悉了舞臺(tái)氛圍，并且成功克服了這個(gè)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望（總結(jié)收獲，展望未來(lái)）
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多播音主持的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也提升了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何處理突發(fā)事件，以及如何調(diào)整自己的心態(tài)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和技能將會(huì)在我的未來(lái)發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，成為一名優(yōu)秀的播音主持人。
總之，播音主持學(xué)期是一段充實(shí)而難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這期間，我不僅充實(shí)了自己的素質(zhì)，也找到了自己的發(fā)展方向。雖然遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)自己的努力和他人的幫助，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我深知，播音主持這條道路上還有很長(zhǎng)的路要走，但是我相信只要堅(jiān)持不懈，我一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)非新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，本人自12月9日來(lái)到xx廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，迄今為止已經(jīng)三個(gè)月了。三個(gè)月以來(lái)，我每天都是在緊張、興奮而又充實(shí)的氛圍中度過(guò)的：全新的業(yè)務(wù)、極具挑戰(zhàn)性的工作，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮，同時(shí)又激勵(lì)我盡快熟悉自己要從事的職業(yè)，促使自己悉心求教、刻苦學(xué)習(xí)。從第一次跨進(jìn)電臺(tái)大門(mén)那一刻內(nèi)心涌動(dòng)的神圣與驕傲，到第一次走進(jìn)直播間面對(duì)數(shù)萬(wàn)聽(tīng)眾時(shí)的怦然心跳，我終于明白，在xx人民廣播電臺(tái)我找到了自己需要用終生而為之奮斗的目標(biāo)。
實(shí)習(xí)的頭一個(gè)多月，我每天所做的工作只是聽(tīng)兩個(gè)頻率的節(jié)目，雖然這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作，做起來(lái)卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手，對(duì)xx廣播的受眾群體還沒(méi)有真正的了解，因此，在聆聽(tīng)的過(guò)程中，對(duì)節(jié)目的種類(lèi)、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)等方面都需要潛心的領(lǐng)會(huì)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中暗自揣測(cè)主持人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和主持方法，尋找適合自己的播音方式。
遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排，實(shí)習(xí)期間，我還常常跟隨前輩們到播音室參觀，學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。在臺(tái)內(nèi)制度允許的范圍內(nèi)，我一有機(jī)會(huì)就去錄音室里體驗(yàn)錄制節(jié)目的感覺(jué)，動(dòng)手學(xué)習(xí)節(jié)目錄制的方法和步驟。作為一個(gè)大學(xué)生，最重要的是能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，非播音專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中明白自己在跨行學(xué)習(xí)的同時(shí)要努力克服從課堂到社會(huì)的跳躍過(guò)程，在檢驗(yàn)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)上缺陷的同時(shí)，進(jìn)一步明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
隨著時(shí)間的推移，實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天熟悉廣播節(jié)目之外，我開(kāi)始進(jìn)入“中國(guó)網(wǎng)通聽(tīng)流行”節(jié)目的實(shí)習(xí)主持工作。從開(kāi)始的聽(tīng)節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后跟張主任一起學(xué)習(xí)做主持，這當(dāng)中遇到很多困難，也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò)，但張主任一直在鼓勵(lì)我并教會(huì)我很多主持的技巧、發(fā)音的特點(diǎn)和硬件設(shè)備的操作，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、同事的幫助，讓我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)回頭看看自己三個(gè)月以來(lái)的實(shí)習(xí)歷程，覺(jué)得自己學(xué)到了很多，從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過(guò)程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感，雖然我明白自己的成長(zhǎng)不可能是一蹴而就的，但是在學(xué)習(xí)和磨合的這一段時(shí)間里，每一位節(jié)目部的前輩們對(duì)我都是極其愛(ài)護(hù)和幫助的。
記得在節(jié)目部的團(tuán)年飯上，臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)給予了肯定，也指出我一定要克服發(fā)音上的學(xué)生腔，并囑咐我繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。那餐，是我這幾個(gè)月來(lái)吃得最香最飽的一頓，領(lǐng)導(dǎo)的囑托給了我無(wú)盡的力量，我不僅吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝xx廣播電臺(tái)給我這次機(jī)會(huì)，很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事，我一定會(huì)在深入總結(jié)這三個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)中所積累的經(jīng)驗(yàn)，找出不足，并加以改正，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高，為xx廣播事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇三
打開(kāi)電視或收聽(tīng)廣播，耳邊常常傳來(lái)一位位聲音磁性而悅耳，犀利而有力。他們就是播音主持人，富有魅力的職業(yè)之一。作為一名播音主持人，我參加了一次集訓(xùn)，這次集訓(xùn)讓我受益匪淺，對(duì)于這個(gè)行業(yè)也有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)展和展開(kāi)主題
首先，我學(xué)會(huì)了如何掌握情緒和語(yǔ)調(diào)。播音主持人需要在演繹過(guò)程中掌握好情緒，讓畫(huà)面更加生動(dòng)活潑。在集訓(xùn)中，我們進(jìn)行了情緒訓(xùn)練和朗讀練習(xí)，通過(guò)模仿和表演不同情緒的語(yǔ)言表達(dá)，學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)情緒和語(yǔ)調(diào)。我們通過(guò)觀察和分析經(jīng)典案例，深入理解情緒和語(yǔ)調(diào)對(duì)于播音主持的重要性。這讓我對(duì)自己的表達(dá)能力有了更高的要求。
第三段：進(jìn)一步討論主題
其次，集訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了如何塑造自己的播音風(fēng)格。每個(gè)播音主持人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，不同的主持人可能會(huì)在口吻、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等方面有著不同的特點(diǎn)。在集訓(xùn)中，老師們鼓勵(lì)我們通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)多位著名主持人的風(fēng)格，然后逐漸找到適合自己的風(fēng)格。這個(gè)過(guò)程需要不斷摸索和嘗試，但也能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和潛力。
第四段：提出自己的觀點(diǎn)
此外，集訓(xùn)還注重了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。播音主持工作往往需要與攝像師、化妝師、導(dǎo)演等多個(gè)角色合作，只有做好團(tuán)隊(duì)合作，才能夠讓作品更加完美。在集訓(xùn)中，我們組織了小組活動(dòng)，通過(guò)角色扮演和協(xié)作，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。作為一名播音主持人，單憑個(gè)人能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有懂得與他人合作，才能夠更好地完成工作。
第五段：總結(jié)全文
通過(guò)這次播音主持集訓(xùn)，我不僅掌握了情緒和語(yǔ)調(diào)的技巧，還學(xué)會(huì)了塑造自己的播音風(fēng)格，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些都是成為一名優(yōu)秀播音主持人必不可少的素質(zhì)。我深刻感受到了播音主持這個(gè)職業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)，也明白了作為一名播音主持人需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我希望通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，能夠在播音主持領(lǐng)域有所成就，并為觀眾們帶來(lái)更好的視聽(tīng)體驗(yàn)。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇四
播音主持是一門(mén)需要綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)科，我在這個(gè)學(xué)期里深入學(xué)習(xí)并實(shí)踐了各種主持技巧和表達(dá)能力。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)播音主持有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：技巧的學(xué)習(xí)與應(yīng)用
在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)習(xí)到了很多主持技巧，例如聲音的調(diào)節(jié)、口才的訓(xùn)練、臺(tái)風(fēng)的把握等等。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技巧，并且能夠在真實(shí)的場(chǎng)景中靈活應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)，掌握了這些技巧后，我的主持能力和自信心都得到了極大的提升。例如，在某次班會(huì)上，我用輕松幽默的方式主持了整個(gè)活動(dòng)，不僅使氣氛變得活躍起來(lái)，還令同學(xué)們對(duì)班會(huì)感到熱情和興奮。
第三段：對(duì)音樂(lè)與文化的思考
在學(xué)習(xí)播音主持的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了技巧，還學(xué)到了如何創(chuàng)造良好的音樂(lè)播音效果。播音主持要善于運(yùn)用音樂(lè)來(lái)加強(qiáng)自己的主題，使之更加生動(dòng)有趣。在策劃主持節(jié)目的時(shí)候，我開(kāi)始思考如何搭配適當(dāng)?shù)囊魳?lè)和背景音效，以及如何通過(guò)音樂(lè)表達(dá)出讓人感到舒適和放松的感覺(jué)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了通過(guò)音樂(lè)來(lái)傳達(dá)文化元素。通過(guò)挑選適當(dāng)?shù)囊魳?lè)，我能夠展示不同國(guó)家和地區(qū)的文化特色，將觀眾帶入不同的音樂(lè)世界，豐富他們的文化知識(shí)。
第四段：溝通與協(xié)調(diào)能力的提升
播音主持是一種與觀眾進(jìn)行溝通的藝術(shù)，需要主持人具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在這個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)不斷的實(shí)踐，提高了自己的溝通能力。我學(xué)會(huì)了如何與觀眾進(jìn)行有效的溝通，如何與嘉賓進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)。通過(guò)和觀眾互動(dòng)、與嘉賓進(jìn)行有趣的對(duì)話(huà)，我能夠輕松地打破主持與聽(tīng)眾之間的隔閡，使得整個(gè)節(jié)目充滿(mǎn)互動(dòng)和活力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)播音主持有了更深入的了解，也增加了自身的能力與素質(zhì)。播音主持是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的學(xué)科，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的水平，并將所學(xué)的播音主持技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的播音主持人，為觀眾帶來(lái)更好的聽(tīng)覺(jué)享受和心靈感悟。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇五
主持播音是我們熟知的職業(yè)，許多人都向往著成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人。然而，要想成為一名成功的主持人，需要具備一定的基礎(chǔ)和技巧，這就需要進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)參加過(guò)主持播音培訓(xùn)，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。今天，我想分享我的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
主持播音培訓(xùn)不僅包括基礎(chǔ)性的語(yǔ)言表達(dá)和發(fā)音技巧，還包括與節(jié)目主題相關(guān)的知識(shí)與技能。在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了模擬演練，練習(xí)如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，如口誤、翻譯不清、突發(fā)事件等。這些練習(xí)有力地提高了我們的主持能力。
第三段：培訓(xùn)方式
培訓(xùn)方式采用小組授課和一對(duì)一輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。小組學(xué)習(xí)可以讓我們相互交流、互相學(xué)習(xí)，通過(guò)互動(dòng)形式不斷提高自己的表達(dá)和溝通能力；一對(duì)一輔導(dǎo)可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，更加有利于個(gè)人能力的提升。
第四段：收獲與體會(huì)
通過(guò)此次培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確表達(dá)，如何調(diào)節(jié)腔調(diào)語(yǔ)速，還學(xué)會(huì)了如何與嘉賓互動(dòng)，如何處理突發(fā)事件等等。最重要的是，我意識(shí)到主持不僅是語(yǔ)言表達(dá)能力的展示，更需要注重主持人的形象、言行舉止等方面。在日后的生活和工作中，我會(huì)更加注重這些方面的細(xì)節(jié)。
第五段：總結(jié)
此次主持播音培訓(xùn)讓我深刻地理解了主持人這個(gè)職業(yè)，更加清晰了自己的職業(yè)理想和目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我會(huì)不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)和技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的主持人。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇六
作為一名大學(xué)生，我有幸學(xué)習(xí)了播音主持這門(mén)課程。這門(mén)課程不僅增強(qiáng)了我的自信心，提升了我的溝通能力，還讓我更加了解了播音主持的專(zhuān)業(yè)技巧和知識(shí)。在這學(xué)期即將結(jié)束之際，我想分享一下自己的上課心得體會(huì)。
首先，在播音主持課上，我學(xué)到了表達(dá)和演講的技巧。通過(guò)課程中的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和實(shí)際練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。我學(xué)到了如何利用語(yǔ)言的節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)和聲音的變化來(lái)吸引觀眾的注意力。我也學(xué)到了如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言和面部表情來(lái)與觀眾建立良好的溝通和聯(lián)系。這些技巧對(duì)于一個(gè)播音主持人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，而我也通過(guò)不斷地練習(xí)和反思，不斷提高自己的表達(dá)和演講能力。
其次，播音主持課教會(huì)了我如何處理緊張和壓力。在播音主持工作中，經(jīng)常需要面對(duì)眾多觀眾和直播的壓力。這就要求我們能夠在緊張的情況下保持冷靜和自信。通過(guò)課程中的模擬練習(xí)和角色扮演，我逐漸克服了緊張和壓力。我學(xué)會(huì)了一些放松技巧，如深呼吸和思考積極的事物來(lái)平復(fù)內(nèi)心的緊張情緒。我也學(xué)會(huì)了通過(guò)專(zhuān)業(yè)的準(zhǔn)備和練習(xí)來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。這種處理緊張和壓力的能力對(duì)于我未來(lái)職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)將會(huì)非常受用。
第三，播音主持課程讓我對(duì)新聞和傳媒行業(yè)有了更深入的了解。播音主持不僅僅是朗讀稿件，還需要對(duì)新聞事件和各種話(huà)題有一定的了解和思考。在課程中，我學(xué)習(xí)了如何閱讀新聞稿件和整理信息，以便能夠清晰地傳達(dá)給觀眾。我也學(xué)習(xí)了如何通過(guò)做好準(zhǔn)備和前期調(diào)研來(lái)提高主持的質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)度。對(duì)于一個(gè)播音主持人來(lái)說(shuō)，了解新聞和傳媒行業(yè)的背景和趨勢(shì)，對(duì)于提升自己的水平和職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。
此外，播音主持課程還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中，我們通常是以小組的形式進(jìn)行各種練習(xí)和演練。在這個(gè)過(guò)程中，我與同學(xué)們一起合作，共同協(xié)作，共同進(jìn)步。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能和才能，通過(guò)合作，我們能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)合作在播音主持領(lǐng)域尤為重要，無(wú)論是電視節(jié)目還是廣播節(jié)目，都需要主持人與劇組成員、工作人員進(jìn)行密切合作才能取得好的效果。
總結(jié)起來(lái)，播音主持上課的心得體會(huì)是我在這個(gè)學(xué)期里無(wú)法忘懷的一段經(jīng)歷。通過(guò)這門(mén)課程，我學(xué)到了表達(dá)和演講的技巧，學(xué)會(huì)了處理緊張和壓力的方法，對(duì)新聞和傳媒行業(yè)有了更深入的了解，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些體會(huì)不僅僅在課堂上有用，也在我日常生活和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名出色的播音主持人。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
播音主持錄音是近年來(lái)備受關(guān)注的職業(yè)，隨著電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等媒體的發(fā)展，播音主持錄音的需求也與日俱增。在我學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。掌握合適的技巧和提升自我素質(zhì)成為播音主持錄音的必經(jīng)之路。下面我將分享我從實(shí)踐中獲得的心得體會(huì)。
第二段：技巧的重要性（250字）
播音主持錄音需要掌握各種技巧來(lái)提高自己的錄音效果和表演能力。首先要對(duì)聲音的處理有一定的了解，如麥克風(fēng)的使用和調(diào)節(jié)，音量的掌控等。其次是語(yǔ)音表達(dá)的技巧，如語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫、停頓的掌握、節(jié)奏的變化等。除此之外，還需要注意自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，清晰的發(fā)音和正確的語(yǔ)法是播音主持錄音的基本要求。此外，了解播音臺(tái)前幕后的工作流程和技巧，如編輯剪輯、音效處理、混音等對(duì)于完成一個(gè)高質(zhì)量的作品也是至關(guān)重要的。
第三段：與人溝通的藝術(shù)（250字）
播音主持錄音工作離不開(kāi)與他人的溝通和合作。作為一個(gè)播音主持，要有良好的人際關(guān)系，運(yùn)用有效的溝通技巧才能與合作伙伴配合默契。首先要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，如果不能把握別人的需求和意見(jiàn)，將很難達(dá)到合作的目標(biāo)。其次，要運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式，既能贏得別人的尊重和信任，也能更好地傳遞自己的意圖和情感。此外，要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人的能力不足時(shí)，可以依靠同事去完善，互相協(xié)作，才能更好地實(shí)現(xiàn)錄音的目標(biāo)。
第四段：堅(jiān)持與自我提升（250字）
播音主持錄音是一個(gè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高的職業(yè)。在實(shí)踐中，我深感自己的不足之處，于是努力去填補(bǔ)這些空白。要提高自己的廣播水平，除了參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)的講座和培訓(xùn)，還要積極參加各類(lèi)比賽和志愿者活動(dòng)，鍛煉自己的表演能力和應(yīng)變能力。另外，定期反思和總結(jié)也是提升的一種方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足，并設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃去改進(jìn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)播音主持錄音有了更深入的理解和體會(huì)。技巧的掌握、與人溝通的藝術(shù)、不斷的自我提升是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)播音主持人，既要具備技術(shù)方面的素養(yǎng)，又要有良好的心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷努力和提升，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中脫穎而出，成為一名優(yōu)秀的播音主持錄音人員。希望我所分享的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于同行們有所幫助，也期待與更多志同道合的人一起進(jìn)步和分享。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇八
主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候該切廣告，什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間，主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿(mǎn)的結(jié)束，都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問(wèn)題時(shí)要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿(mǎn)解決，最好是不用想就能圓場(chǎng)。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的作業(yè)知識(shí)做后盾。努力學(xué)習(xí)很重要!
從整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是光有專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的，還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：
一、要有自信
暑假是電臺(tái)以及其他媒體實(shí)習(xí)生充斥的季節(jié)，與我在xx電臺(tái)實(shí)習(xí)的學(xué)生就有很多，其中有來(lái)自民大的播音專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我深知是不能跟他們比的。但是如果你表現(xiàn)的過(guò)于謙虛甚至軟弱，他們，甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過(guò)是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的步!當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
二、寫(xiě)作能力仍然要重視――文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)
雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫(xiě)，但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù)，沒(méi)有任何的畫(huà)面，稿件要求口語(yǔ)化，使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。
三、不卑不亢――學(xué)會(huì)與人打交道
其實(shí)這和點(diǎn)有點(diǎn)重合。除了和其他實(shí)習(xí)生打交道，怎樣和自己的老師處理好關(guān)系也是非常重要的一步，這直接關(guān)系著我們的實(shí)習(xí)質(zhì)量，說(shuō)遠(yuǎn)了，還能為你在以后的實(shí)習(xí)和找工打好基礎(chǔ)。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò)，有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很?chē)?yán)重的事情。所以，在外面實(shí)習(xí)，我們要時(shí)刻注意自己的言行，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己，更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院，代表著我們xx藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院。
幾點(diǎn)淺薄意見(jiàn)只是自己在實(shí)習(xí)以來(lái)得出的一些感悟，多少有些老套，還是斗膽希望能給后來(lái)者一點(diǎn)點(diǎn)啟示。
實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子。
此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)習(xí)也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。
與此同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了記者的辛酸苦辣。臺(tái)里主持人沒(méi)天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪(fǎng)的，采訪(fǎng)的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對(duì)形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方，訪(fǎng)了很多的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪(fǎng)，經(jīng)過(guò)多方懇求后，終于肯接受訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候又給會(huì)出許多難題。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà)說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播;所以他們有的時(shí)候得通宵聽(tīng)同期聲和寫(xiě)稿子。寫(xiě)稿子的時(shí)候，問(wèn)題也比較多，比如說(shuō)，你要確認(rèn)每件事情，哪怕是被訪(fǎng)者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎，后果不堪設(shè)想。
實(shí)習(xí)期間我就負(fù)責(zé)聯(lián)系被采訪(fǎng)人，深刻體會(huì)到這一行業(yè)的艱難。臺(tái)里有一個(gè)節(jié)目叫做音樂(lè)深呼吸，涉及到音樂(lè)評(píng)論這一塊，想要邀請(qǐng)我們學(xué)院的有關(guān)人士去做直播節(jié)目。臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我近水樓臺(tái)先得月，就叫我負(fù)責(zé)聯(lián)系。這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。首先就要了解到底哪些老師有這樣相關(guān)的知識(shí)。這一關(guān)就差點(diǎn)把我難道了。平時(shí)交際不是很光，所以關(guān)鍵時(shí)刻就絞盡腦子看誰(shuí)能幫忙。這是就特別感嘆，下定決心一定要加強(qiáng)社交能力?？偹阌行┟寄苛擞行┰敢馊サ睦蠋煕](méi)有相關(guān)的知識(shí)，有能耐的老師要報(bào)酬，而這個(gè)價(jià)他們不會(huì)直說(shuō)，因?yàn)橛械K知識(shí)分子的面子。所以我們給的價(jià)錢(qián)低了，他們不愿意去，給高的價(jià)錢(qián)臺(tái)里又固定有節(jié)目經(jīng)費(fèi)擔(dān)心節(jié)目支撐不住。這個(gè)時(shí)候就要有不達(dá)目的誓不罷休的精神，盡全力去爭(zhēng)取。即使不一定能成功，但起碼自己努力過(guò)，最重要的是過(guò)程，而不是結(jié)果，等到在遇上類(lèi)似的事情就不會(huì)手足無(wú)措了。經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷葧r(shí)間。
人際關(guān)系要靠平時(shí)的積累，到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)幫上我們很大的忙。以后要多多向這方面的特長(zhǎng)人士多多學(xué)習(xí)。
快樂(lè)幸福的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過(guò)。追憶這段時(shí)光，覺(jué)得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見(jiàn)證下成長(zhǎng)了許多。這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)就像是影射我的一面鏡子，它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí)，也毫無(wú)保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，進(jìn)一步完善自我，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
在行文收筆之際，我要再次衷心地感謝xx人民廣播電臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)還要衷心地感謝衛(wèi)星廣播節(jié)目組里的老師們的辛勤栽培!
駐步路口，揮手告別的一剎那，我又清醒地知道：我又該趕路了。
[播音主持暑假實(shí)習(xí)]
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇九
播音主持是一門(mén)需要獨(dú)特技巧和才華的藝術(shù)。作為一名播音主持，我有幸能從一些名家那里學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在我自己的職業(yè)生涯中有所裨益，也可以為其他有興趣從事這個(gè)領(lǐng)域的人提供一些建議。在以下的文章中，我將與大家分享一些我親身體會(huì)的播音主持名家心得。
首先，作為播音主持人，最重要的是保持真實(shí)自然。名家們常常強(qiáng)調(diào)，播音主持不僅僅是朗讀文字或講解內(nèi)容，更是與聽(tīng)眾建立聯(lián)系。在播音過(guò)程中，我時(shí)刻提醒自己要保持真實(shí)自然的態(tài)度。這意味著在演講時(shí)，要避免過(guò)多的扣子、陳詞濫調(diào)和大喊大叫。相反，我要盡量以自己的方式展示文字的內(nèi)涵，并與聽(tīng)眾產(chǎn)生情感共鳴。
其次，名家們還教導(dǎo)我們要注重語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏對(duì)于播音主持來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。適當(dāng)?shù)囊粽{(diào)變化和節(jié)奏感可以吸引聽(tīng)眾的注意力，增加信息的可理解性。因此，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏，來(lái)突出關(guān)鍵信息或舒緩聽(tīng)眾的情緒。這種技巧不僅適用于正式的節(jié)目主持，也適用于廣播電臺(tái)的新聞播報(bào)。
第三，名家們向我們傳授了如何處理突發(fā)情況的方法。播音主持往往會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)情況，比如設(shè)備故障、線(xiàn)路中斷、現(xiàn)場(chǎng)意外等。名家們告訴我們，在這些情況下，冷靜和靈活性是最重要的。他們建議我們提前做好應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何迅速應(yīng)對(duì)即時(shí)情況。這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜、如何迅速找到解決問(wèn)題的方法。
第四，名家們還告訴我們?nèi)绾闻c聽(tīng)眾建立良好的關(guān)系。他們強(qiáng)調(diào)，“播音主持不僅僅是傳遞信息，更是建立互動(dòng)關(guān)系”。為了讓聽(tīng)眾更好地聽(tīng)進(jìn)去，我經(jīng)常嘗試與他們進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)與聽(tīng)眾建立聯(lián)系，我可以更好地了解他們的需求和興趣，以及滿(mǎn)足他們對(duì)節(jié)目的期望。這種互動(dòng)關(guān)系也使得我的節(jié)目更加有趣和受歡迎。
最后，名家們還教會(huì)了我們?nèi)绾尾粩嗵嵘约?。在播音主持這個(gè)領(lǐng)域中，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。名家們鼓勵(lì)我們要保持求知的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。他們還建議我們積極參與演講、培訓(xùn)和工作坊，以提升自己的表達(dá)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。這些建議督促著我不斷發(fā)展自己的潛力，提高自己的播音主持能力。
總之，播音主持名家們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。他們教會(huì)了我如何保持真實(shí)自然、注重語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏，處理突發(fā)情況、與聽(tīng)眾建立良好的關(guān)系，以及不斷提升自己。這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于我自己，也可以為其他有志于從事播音主持工作的人提供借鑒。播音主持是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷學(xué)習(xí)和磨練，才能成為一位出色的播音主持名家。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十
作為一名大學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得。通過(guò)不斷的努力與實(shí)踐，我逐漸了解了播音主持工作的要求與技巧。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享我對(duì)大學(xué)播音主持的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)自信
在播音主持的職業(yè)中，自信是至關(guān)重要的品質(zhì)。只有充滿(mǎn)自信，才能更好地面對(duì)鏡頭和麥克風(fēng)。在大學(xué)中，通過(guò)參與各類(lèi)演講比賽和主持活動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)出自信的能力。每次站在舞臺(tái)上，我會(huì)告訴自己：“你是最好的！”這種積極的心態(tài)讓我能夠充分展示自我，贏得了觀眾和評(píng)委的認(rèn)可。
第三段：提高表達(dá)能力
作為播音主持人，良好的口才和表達(dá)能力是必不可少的技能。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我注重鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。參加辯論賽和演講比賽，幫助我與他人進(jìn)行思想交流，培養(yǎng)深入思考和清晰表達(dá)的能力。同時(shí)，我還積極參加朗讀和口語(yǔ)表達(dá)的課程，通過(guò)不斷練習(xí)和反思，提升自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和表達(dá)技巧。
第四段：提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
大學(xué)播音主持需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣泛的文化背景。在校期間，我努力學(xué)習(xí)廣播學(xué)、傳媒學(xué)和文化學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，深入了解媒體行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和規(guī)律。同時(shí)，我還積極參與各類(lèi)文化活動(dòng)和社團(tuán)組織，拓寬自己的視野和知識(shí)面。通過(guò)廣泛閱讀書(shū)籍和報(bào)紙，我了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)，為自己的播音主持工作提供了豐富的素材和背景。
第五段：不斷實(shí)踐與創(chuàng)新
在大學(xué)里，我充分利用課余時(shí)間，參與學(xué)校的廣播臺(tái)和電視臺(tái)的實(shí)習(xí)工作。通過(guò)實(shí)踐，我能夠更加深入地了解播音主持的工作流程和技巧。我不僅參與新聞報(bào)道和欄目主持，還自主策劃了一些具有創(chuàng)新性的節(jié)目。實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，讓我不斷反思和改進(jìn)自己的工作方式，提高專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)新能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)勇于嘗試新的表達(dá)方式和節(jié)目形式，不斷追求更高的職業(yè)境界。
總結(jié)：
大學(xué)播音主持不僅需要自信、口才和表達(dá)能力，還需要豐富的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。通過(guò)培養(yǎng)自信，提高表達(dá)能力，不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以及實(shí)踐與創(chuàng)新，我在大學(xué)播音主持的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中獲得了很多成長(zhǎng)和收獲。我相信，這些心得與體會(huì)將對(duì)我今后的播音主持工作起到積極的推動(dòng)作用。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十一
作為一名播音主持人，職業(yè)特點(diǎn)就是必須面向大眾。你得有一張好舌頭，將語(yǔ)言藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致。表達(dá)能力在此職業(yè)中顯得十分重要，通過(guò)音色的優(yōu)美、語(yǔ)速的變化、情感的傳達(dá)與虛實(shí)的掌控等方式，將信息傳遞給聽(tīng)眾，收獲好口碑，從而得到自己的地位。筆者作為一名交通廣播臺(tái)的播音主持，已經(jīng)接受了許多次直播的考驗(yàn)，下面將分享自己的心得體會(huì)。
第二段：背景
當(dāng)我們面對(duì)一項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)，要首先了解自己其所在的環(huán)境，音頻顯然是在聽(tīng)覺(jué)環(huán)境下的傳播媒介。因此我們主持人在開(kāi)展工作的時(shí)候，要考慮到聲音的優(yōu)美和語(yǔ)言的流暢。素質(zhì)各異的聽(tīng)眾會(huì)有不同的反應(yīng)，特別是不同的文化背景、社會(huì)層次、教育程度會(huì)導(dǎo)致不同的溝通難度。因此我們要運(yùn)用廣泛的知識(shí)、多元的思考能力，通過(guò)音色的優(yōu)美、語(yǔ)音氣質(zhì)、情感表現(xiàn)等方式表達(dá)我們的想法。
第三段：小技巧
為了更好地使聽(tīng)眾接受信息，有一些具體的技巧需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗑毩?xí)和改進(jìn)。比如，適時(shí)的提醒、配合音效和音樂(lè)，能夠讓我們的講話(huà)更加流暢自然。根據(jù)不同的節(jié)目主題，我們需要有不同的口感、語(yǔ)氣，偏向嚴(yán)肅類(lèi)的主持又需要具備一些領(lǐng)導(dǎo)魅力和權(quán)威，要讓聽(tīng)眾感到我們不僅僅只是一個(gè)主持人，還是一個(gè)思辨者和學(xué)者。同時(shí)，更要注意技術(shù)細(xì)節(jié)，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和訓(xùn)練，每時(shí)每刻都保持著最好的狀態(tài)，不斷提高我們自己的水平。
第四段：挫折與成長(zhǎng)
播音主持行業(yè)不可避免地會(huì)遇到挫折和困難，尤其是在直播環(huán)境下。因其不可預(yù)知的性質(zhì)，我們不敢有太多的犯錯(cuò)。然而即使在困難面前，我們也不能放棄。通過(guò)不斷的努力和反思，在面對(duì)挫折時(shí)，我們也能夠坦然面對(duì)、理性思考，適度調(diào)節(jié)自己的情緒，從而在最短的時(shí)間內(nèi)將問(wèn)題解決。
第五段：結(jié)論
作為一名播音主持人，我們的職業(yè)特點(diǎn)注定了我們必須面向大眾。而正是這份特殊的職業(yè)，讓我們有機(jī)會(huì)將我們的才華和技巧展現(xiàn)給大眾。筆者在工作中認(rèn)真開(kāi)展，沉著從容，自我提升，最終得到不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。我們的成功不僅僅是自己的事業(yè)，還有責(zé)任，通過(guò)傳媒傳播著人類(lèi)的價(jià)值觀，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚和文化發(fā)展。望我們作為播音主持人、引領(lǐng)者的職業(yè)，能夠更加專(zhuān)業(yè)的體貼用戶(hù)需求，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，促進(jìn)社會(huì)的積極發(fā)展，為人類(lèi)文明的傳承與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十二
播音主持與藝術(shù)課學(xué)習(xí)心得"怎樣做一個(gè)好的一分鐘自我介紹，可是要說(shuō)到、寫(xiě)到點(diǎn)子上，還要吸引人，有自己的個(gè)性，可要好好琢磨了。面對(duì)面的自我介紹應(yīng)該注意的哪幾個(gè)問(wèn)題呢？一是儀表，二是狀態(tài)和表現(xiàn)，三是內(nèi)容，四是聲音和語(yǔ)調(diào)。歸納起來(lái)是這么簡(jiǎn)單，仔細(xì)研究才知道，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的"微笑"也可能是棘手的問(wèn)題。這一學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識(shí)的課程。通過(guò)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)播音主持的相關(guān)知識(shí)和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛(ài)好，我想針對(duì)自己在這門(mén)課學(xué)到的東西作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，并且對(duì)怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 另外，我認(rèn)為對(duì)于播音主持知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是實(shí)踐方面是非常重要的，所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時(shí)的感受。在語(yǔ)音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問(wèn)題。聲母：z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh；合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確；發(fā)舌面音j、q、x有時(shí)出現(xiàn)尖音。韻母：前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時(shí)區(qū)分不開(kāi)，特別是in和ing尤易混淆；讀元音的時(shí)候唇形不對(duì)，開(kāi)口度不夠；許多字音會(huì)不自覺(jué)的入聲化。聲調(diào)：字音普遍調(diào)值不夠；上聲多讀不準(zhǔn)；去聲讀得過(guò)于短促等。在和這些困難作斗爭(zhēng)的過(guò)程中我體會(huì)到，要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個(gè)方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話(huà)語(yǔ)音語(yǔ)言的內(nèi)部規(guī)律，總結(jié)它與自己方言語(yǔ)音特點(diǎn)的對(duì)比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動(dòng)的是加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)的認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)致讀、大膽說(shuō)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)的興趣，我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說(shuō)普通話(huà)的"輕聲"，就需要在平時(shí)的對(duì)話(huà)過(guò)程中有意識(shí)地去訓(xùn)練。假如某個(gè)人胸有成竹地要去考試了，我對(duì)他說(shuō)："容易是容易，你可千萬(wàn)別大意！"這里的"容易"和"大意"要讀輕聲嗎？如果全部都念"第四聲"的話(huà)，是不是感覺(jué)有點(diǎn)像繞口令，沒(méi)有給我們那種親朋好友之間那種真誠(chéng)的溫馨提醒的感覺(jué)呢？反之，全部都讀"輕聲"則可以委婉親切地表達(dá)出來(lái)，而且說(shuō)話(huà)還省力。說(shuō)到親切感，我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽(tīng)眾對(duì)他們的發(fā)聲也有較高的要求：親切，自如，優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)，感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特色。播音發(fā)聲源于生活中口語(yǔ)的發(fā)聲，和其他藝術(shù)語(yǔ)言相比是最接近口語(yǔ)的發(fā)聲，但絕不等同于生活中口語(yǔ)的發(fā)聲，它是生活中口語(yǔ)發(fā)聲的規(guī)范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語(yǔ)化的親切感，這就是播音主持的藝術(shù)性所在。
課堂上講到，評(píng)判一個(gè)主持人語(yǔ)言表達(dá)能力有三個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語(yǔ)調(diào)正確，抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的`發(fā)聲方法，發(fā)音圓潤(rùn)，飽滿(mǎn)有力，音質(zhì)優(yōu)美，富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，遣詞造句生動(dòng)巧妙，富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì)，音調(diào)等，重要的是駕馭語(yǔ)言的能力。隨著進(jìn)一步的了解，我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門(mén)流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)這么簡(jiǎn)單。
作為一名稱(chēng)職的播音員主持人，他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì)：第一，具有較高的文化素養(yǎng)，對(duì)古今中外、各行各業(yè)的知識(shí)都有所了解，尤其對(duì)完成節(jié)目所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一定程度的研究；第二，具有扎實(shí)的語(yǔ)言功底，做到語(yǔ)言流利、語(yǔ)匯豐富、音色優(yōu)美、語(yǔ)調(diào)自然，具有表現(xiàn)力、感染力和穿透力；第三，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，善于交際，敏于應(yīng)變，臨陣沉著，遇事不慌，能夠用幽默的語(yǔ)言化解某些尷尬的場(chǎng)面；第四，對(duì)于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作，還要有奉獻(xiàn)精神，熱心公益活動(dòng)。為適應(yīng)社會(huì)的日新月異的變化及發(fā)展，我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面不斷地追求。首先，增加知識(shí)儲(chǔ)備。在已經(jīng)來(lái)臨的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢(shì)，貧乏的知識(shí)很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這就要求播音主持的知識(shí)存量迅速積累，以便能與迅速擴(kuò)張的知識(shí)量相適應(yīng)。其次，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，隨著知識(shí)社會(huì)化和社會(huì)知識(shí)化程度的日益提高，上述趨勢(shì)將越來(lái)越明顯。對(duì)每一個(gè)播音主持來(lái)說(shuō)，科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐?？萍歼M(jìn)步、社會(huì)發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此，具有合理、完整的信息知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時(shí)代對(duì)每一個(gè)播音主持專(zhuān)門(mén)提出的新要求。最后，素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識(shí)，還需要臨場(chǎng)發(fā)揮、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對(duì)主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo)，也可以這么說(shuō)，只有素質(zhì)全面才能在未來(lái)節(jié)目主持人的競(jìng)二爭(zhēng)中脫穎而出、占有一席之地。
說(shuō)了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習(xí)。對(duì)于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功"呼吸"、"發(fā)聲"和"吐字"，我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對(duì)語(yǔ)調(diào)，我們又對(duì)抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個(gè)方面做了大量的新聞播報(bào)練習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂(lè)趣，又深刻地認(rèn)識(shí)到自己在這方面能力的不足。雖說(shuō)自己以后很難跟播音主持這個(gè)行業(yè)掛鉤，但學(xué)好播音主持對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ顏?lái)說(shuō)，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這門(mén)課還有一個(gè)期末作業(yè)要求，就是要求以小組為單位，每個(gè)小組拍一個(gè)視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個(gè)小組。對(duì)于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€(gè)期末作業(yè)，我深有感觸。
公共藝術(shù)節(jié)，在介紹單件作品時(shí)主持人又該有怎樣表情動(dòng)作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎?lèi)的問(wèn)題都需要我們逐步討論、實(shí)踐，然后解決。在拍攝過(guò)程中，我竟沒(méi)想到那些在草地上玩耍的孩子會(huì)對(duì)我們的"舉動(dòng)"感興趣，有時(shí)他們會(huì)搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會(huì)對(duì)我們感興趣，是因?yàn)槲覀冞x的那個(gè)地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的"花"，吸引了天真可愛(ài)的孩子，這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的力啊！
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十三
播音主持是一門(mén)技藝，也是一門(mén)藝術(shù)。在這個(gè)媒體發(fā)達(dá)的時(shí)代，播音主持功底的好壞直接影響著節(jié)目的質(zhì)量以及觀眾的接受程度。作為一個(gè)電視節(jié)目的主持人，我有幸見(jiàn)證了很多大師級(jí)的播音主持名家，通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察他們的表演，我深刻地領(lǐng)悟到了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，播音主持需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力。一位優(yōu)秀的主持人不僅需要具備良好的聲音條件，還要有廣博的知識(shí)背景。通過(guò)對(duì)名家的觀察，我發(fā)現(xiàn)他們都是真正的全才，他們對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有一定的了解。在直播節(jié)目中，他們不僅能夠流利地講述知識(shí)點(diǎn)，還能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)，為觀眾帶來(lái)愉悅的觀看體驗(yàn)。因此，作為準(zhǔn)備成為一名優(yōu)秀主持人的人，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，努力提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力。
其次，播音主持需要豐富的情緒表達(dá)能力和自身修養(yǎng)。一場(chǎng)成功的節(jié)目不僅僅是將文字背得滾瓜爛熟，更需要在表達(dá)的時(shí)候能夠準(zhǔn)確地傳遞情感。好的主持人具備自我情緒調(diào)控的能力，在緊張的演播現(xiàn)場(chǎng)也能保持愉悅的心情，從而贏得觀眾的喜愛(ài)。名家們常常能夠通過(guò)深情的眼神、真切的微笑和感人的話(huà)語(yǔ)，與觀眾建立起一種心靈的溝通。因此，作為一名優(yōu)秀的主持人，必須注重修養(yǎng)的培養(yǎng)，從容應(yīng)對(duì)各種情緒表達(dá)的挑戰(zhàn)。
再次，播音主持需要靈活的思維和應(yīng)變能力。在直播節(jié)目中，事情常常變化莫測(cè)，很多情況都是主持人無(wú)法事先預(yù)料到的。好的主持人應(yīng)該能夠迅速地抓住機(jī)遇，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況做出靈活的應(yīng)對(duì)。名家們常常能夠在意想不到的情況下迅速反應(yīng)，并且能夠通過(guò)巧妙的調(diào)節(jié)化解突發(fā)狀況，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。因此，作為主持人，我們需要不斷鍛煉思維的靈活性，學(xué)會(huì)在緊要關(guān)頭做出正確的判斷。
最后，播音主持需要不斷地與觀眾保持互動(dòng)。一個(gè)節(jié)目的成功與否與觀眾的反饋密不可分。在直播節(jié)目中，主持人需要通過(guò)自己的言談舉止和互動(dòng)方式，與觀眾建立一種心理的契合。名家們常常能夠準(zhǔn)確地抓住觀眾關(guān)注的焦點(diǎn)，通過(guò)幽默風(fēng)趣的臺(tái)詞和與觀眾的互動(dòng)，帶給觀眾更多的歡笑和愉悅。因此，作為一名優(yōu)秀的主持人，我們需要時(shí)刻關(guān)注觀眾的反饋，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的表演方式，提升與觀眾的互動(dòng)效果。
綜上所述，播音主持名家們的經(jīng)驗(yàn)和智慧為我們提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)他們的成功之道，我們能夠更好地提升自己的播音主持能力。通過(guò)豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力、優(yōu)秀的情緒表達(dá)能力和自身修養(yǎng)、靈活的思維和應(yīng)變能力，以及與觀眾的良好互動(dòng)，我們將成為一名真正具備實(shí)力和魅力的播音主持人，為節(jié)目質(zhì)量的提升和觀眾的娛樂(lè)享受做出自己的貢獻(xiàn)。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十四
播音主持是一門(mén)高度藝術(shù)化的職業(yè)，能夠成為一位名家級(jí)的播音主持，需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。作為一名從業(yè)多年的播音主持，我深感播音主持的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程，需要不斷探索和提升自己。在這個(gè)過(guò)程中，我匯總了一些心得體會(huì)，與大家分享。
首先，要成為一位名家級(jí)的播音主持，必須具備扎實(shí)的語(yǔ)言能力和聲音技巧。語(yǔ)言是播音主持的基本功，要通過(guò)不斷的朗讀和模仿，提高口語(yǔ)表達(dá)能力和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性。同時(shí)，還需要掌握正確的呼吸方法和發(fā)聲技巧，以保證聲音的清晰、穩(wěn)定和富有感染力。只有在語(yǔ)言能力和聲音技巧上做到精益求精，才能給聽(tīng)眾帶來(lái)愉悅的聽(tīng)覺(jué)享受。
其次，播音主持的身體語(yǔ)言和形象也至關(guān)重要。觀眾是通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò)來(lái)感知播音主持的形象，在這個(gè)觀眾眼中留下深刻印象的形象，是播音主持塑造品牌形象的重要方式之一。所以，播音主持需要注重自己的儀表形象，包括穿著、妝容等方面，要與所從事的節(jié)目類(lèi)型相匹配。此外，要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用身體語(yǔ)言，通過(guò)肢體動(dòng)作和表情來(lái)傳達(dá)信息和情感，增加節(jié)目的生動(dòng)性和親和力。
第三，播音主持要具備豐富的常識(shí)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。作為播音主持，可以說(shuō)知識(shí)是我們的“底氣”，只有做到準(zhǔn)確、及時(shí)地了解所播出的節(jié)目?jī)?nèi)容，才能做到信息傳遞的準(zhǔn)確性和言之有物。所以，在工作之余，一定要充實(shí)自己，廣泛閱讀，積累知識(shí)。同時(shí)，充分了解該領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)事件，能夠給予觀眾更多的信息和思考，增強(qiáng)節(jié)目的深度和廣度。
另外，播音主持要學(xué)會(huì)如何與觀眾進(jìn)行有效的互動(dòng)。播音主持通過(guò)與觀眾的互動(dòng)，可以增加節(jié)目的趣味性和互動(dòng)性，從而吸引更多的觀眾收聽(tīng)。在與觀眾互動(dòng)的過(guò)程中，要注意與觀眾建立起良好的溝通和親近感，要做到隨和、友善和互動(dòng)有度。同時(shí)，要善于引導(dǎo)和控場(chǎng)，使互動(dòng)內(nèi)容更加活躍、有趣和具有吸引力。
最后，播音主持還需要具備一定的心理素質(zhì)和情緒控制能力。在工作中，播音主持需要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，不受外界干擾，保持自己在高強(qiáng)度工作狀態(tài)下的專(zhuān)注和冷靜。同時(shí)，在遇到突發(fā)情況或出現(xiàn)意外狀況時(shí)，要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)，做到機(jī)智、果斷和有效處理，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
總之，成為一位名家級(jí)的播音主持是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。通過(guò)豐富的語(yǔ)言能力和聲音技巧，塑造良好的形象和身體語(yǔ)言，充實(shí)廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備，有效與觀眾互動(dòng)，以及保持良好的心態(tài)和情緒控制能力等方面的努力，我們可以更好地完成播音主持的工作，并逐漸成為一位真正的名家級(jí)播音主持。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅可以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，更能夠?yàn)橛^眾帶來(lái)更好的節(jié)目體驗(yàn)和視聽(tīng)享受。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十五
作為一名播音主持專(zhuān)業(yè)大學(xué)生，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里，學(xué)生需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)聲音知識(shí)、演講技巧、語(yǔ)言表達(dá)、讀新聞和主持節(jié)目等內(nèi)容。這一過(guò)程充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，每一次演練都是對(duì)自己能力的考驗(yàn)。在這里，我要分享我的播音主持大學(xué)心得體會(huì)。
第二段：基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的聲音知識(shí)非常重要，因?yàn)檫@是播音主持專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)。我們需要學(xué)習(xí)如何正確地使用呼吸，如何在演講中控制聲音的音調(diào)和節(jié)奏。除此之外，我們還需要學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)和修辭，這對(duì)于一個(gè)能夠流暢、清晰地表達(dá)自己的演講者來(lái)說(shuō)非常重要。這些基礎(chǔ)課程為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我們更加專(zhuān)業(yè)和自信。
第三段：讀新聞和主持節(jié)目
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的同時(shí)，我們也需要了解如何讀新聞和主持節(jié)目。這需要我們學(xué)習(xí)如何在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地傳遞信息。我們需要了解如何選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和節(jié)奏，以使聽(tīng)眾能夠保持關(guān)注。因此，我們需要不斷嘗試去讀新聞和主持節(jié)目，積累經(jīng)驗(yàn)，并且持續(xù)改善自己的表達(dá)能力。
第四段：自我提高和發(fā)展
除了基礎(chǔ)知識(shí)和技能之外，成功的播音主持人也需要其他的能力支持。這包括自我控制和自我準(zhǔn)備。通過(guò)訓(xùn)練和演練，我們能夠提高我們的思維和決策能力，從而在一個(gè)個(gè)節(jié)目中表現(xiàn)得更加專(zhuān)業(yè)和自信。此外，自我提高和發(fā)展也包括與其他同行溝通和建立良好的人際關(guān)系。這對(duì)于找到一份好的工作和在行業(yè)中成功至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這樣一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)播音主持這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這里教育系統(tǒng)為我們的成長(zhǎng)、提升和發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷改善自己，提高自己的技能。對(duì)于想要從事播音主持專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，是非常值得一試的。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十六
作為一名播音主持，突出主題，恰到好處的語(yǔ)言，流暢清晰的表達(dá)，是我們必須掌握的基本技能。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們和聽(tīng)眾之間建立起來(lái)的是一種交流和信任的關(guān)系，為了在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我積累了一些心得體會(huì)。
第一段：建立好的主題是關(guān)鍵
作為主持人，能夠準(zhǔn)確地把握節(jié)目主題，為聽(tīng)眾提供一次精彩的視聽(tīng)盛宴，是我們必須具備的基本技能。如果主題過(guò)于模糊，聽(tīng)眾就很難理解，反之，如果主題設(shè)置得過(guò)于窄，會(huì)讓聽(tīng)眾覺(jué)得非?？菰锓ξ?。如何把握好主題，確保主題的精準(zhǔn)性和緊密性，是我們必須在日常工作中努力探索和實(shí)踐的重要內(nèi)容。
第二段：恰到好處的表達(dá)
在播音主持的工作中，我們必須注意語(yǔ)言的規(guī)范和恰當(dāng)。用語(yǔ)清晰明了、流暢自然，能夠更好地與觀眾溝通交流，提升整個(gè)節(jié)目的品質(zhì)。不同的話(huà)題需要不同的語(yǔ)氣和表達(dá)方式，因此必須有一個(gè)比較靈活適應(yīng)的表達(dá)方式，讓觀眾盡可能地了解到你所要傳達(dá)的信息和情感。
第三段：聲音的運(yùn)用
聲音是播音主持人唯一的工具。主持人的職責(zé)不僅僅是傳遞信息，還要讓聽(tīng)眾感受到信息的真實(shí)性和個(gè)性化。在聲音運(yùn)用方面，練好發(fā)聲，寬帶語(yǔ)氣，節(jié)奏感和情感色彩，都需要技巧掌握。在備課階段，我們應(yīng)該對(duì)不同背景聲音進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)和控制，讓觀眾聽(tīng)得舒適、舞臺(tái)氣氛飽滿(mǎn)。這是我們需要不斷挑戰(zhàn)并且不斷提高的地方。
第四段：準(zhǔn)備充分的開(kāi)場(chǎng)白
在播音主持中，開(kāi)場(chǎng)白非常重要，絕不能草草了事，必須要突出主題和節(jié)目亮點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)場(chǎng)白給觀眾留下好的印象。開(kāi)場(chǎng)白的呈現(xiàn)方式、語(yǔ)言的精準(zhǔn)度，給觀眾帶來(lái)一段期待的空間，自然能夠更好地引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入整個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容。
第五段：讓表演帶有魅力
最后一點(diǎn)，也許是最重要的，就是找到自己表演的魅力。平淡無(wú)奇的表演、過(guò)于機(jī)械化和呆板，是無(wú)法吸引觀眾的。因此，必須憑自己的能力、收獲觀眾的關(guān)注和認(rèn)可。通過(guò)自身“思考”和“洞察”，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和人格魅力，展現(xiàn)更好的特長(zhǎng)，才能在整個(gè)舞臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
總之，在參與和擔(dān)任播音工作的過(guò)程中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、感悟和實(shí)踐，提升自己和團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，在不斷思考中，才能更好地發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，成就一個(gè)更好的播音主持人。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十七
隨著疫情的爆發(fā)，我們?nèi)鐣?huì)都陷入了一種戰(zhàn)斗的狀態(tài)。每個(gè)人都在為防疫工作盡心盡力，而作為播音主持人，我們也在盡自己的一份力量。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們發(fā)現(xiàn)播音主持在防疫過(guò)程中有著重要的作用，不僅要傳遞正確的防疫信息，還需要做好心理疏導(dǎo)。在這篇文章中，我將分享一下播音主持在防疫工作中的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先，播音主持要站在大局的高度，傳遞準(zhǔn)確的信息是最基本的職責(zé)。在防疫期間，播音主持人要及時(shí)掌握政府、專(zhuān)家發(fā)表的各種信息，做到信息準(zhǔn)確、及時(shí)。我們要在更多的渠道中尋找信息源，并進(jìn)行比對(duì)和核實(shí)，避免傳遞錯(cuò)誤信息帶來(lái)的困擾。準(zhǔn)確的信息不僅可以給聽(tīng)眾帶來(lái)便利，還可以幫助大家科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，共同參與到防疫工作中來(lái)。
其次，播音主持要做好心理疏導(dǎo)工作。疫情對(duì)廣大民眾的心理產(chǎn)生了負(fù)面的影響，播音主持人要在廣播、電視節(jié)目中通過(guò)言傳身教的形式，傳遞正能量，穩(wěn)定人心。在節(jié)目中我們可以分享一些克服困難的經(jīng)驗(yàn)，宣傳正能量的故事，引導(dǎo)聽(tīng)眾在面對(duì)困難時(shí)保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。此外，我們還可以通過(guò)專(zhuān)家訪(fǎng)談等方式，為聽(tīng)眾解答疫情相關(guān)的心理問(wèn)題，為他們提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和建議，讓大家在這個(gè)特殊時(shí)期獲得更好的心理疏導(dǎo)。
再次，播音主持要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，多種手段齊發(fā)力。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們播音主持要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，大膽嘗試各種手段和形式，為聽(tīng)眾帶來(lái)更多的幫助和歡樂(lè)。我們可以通過(guò)直播、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式，與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)，了解他們的困惑和需求，及時(shí)解答疑問(wèn)，還可以組織線(xiàn)上活動(dòng)，讓大家在家就能參與到防疫工作中來(lái)。此外，在播音主持工作中我們還可以通過(guò)表情、語(yǔ)氣、節(jié)目設(shè)置等方面，更加注重情感表達(dá)，使我們的聲音能夠穿透屏幕，給聽(tīng)眾帶來(lái)更直接的安慰和鼓勵(lì)。
最后，播音主持要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，不斷提升技能水平。在這個(gè)特殊時(shí)期，播音主持人要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。我們可以通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、參加培訓(xùn)課程等方式，進(jìn)一步拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的播音主持能力。同時(shí)，我們還可以與同行進(jìn)行交流，分享自己在防疫工作中的心得體會(huì)，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，使自己更好地適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)期。
總之，播音主持在疫情防控工作中扮演著舉足輕重的角色。作為社會(huì)傳媒的重要一環(huán)，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，通過(guò)準(zhǔn)確的信息傳遞和心理疏導(dǎo)工作，為廣大聽(tīng)眾提供幫助和支持。我們要積極主動(dòng)地做好自己的工作，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為社會(huì)的抗擊疫情做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的應(yīng)變能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的各種情況。希望大家能夠在這個(gè)特殊時(shí)期中保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，共同努力，共度難關(guān)。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（120字）
近日，我有幸參與了一場(chǎng)以“播音主持黨史”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、分享和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到播音主持在弘揚(yáng)黨史的重要性，同時(shí)也對(duì)黨史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)到黨史教育的重要性（240字）
通過(guò)參與播音主持黨史的培訓(xùn)，我進(jìn)一步意識(shí)到黨史教育的重要性。黨史教育不僅能夠加深我們對(duì)黨的歷史的了解，更重要的是能夠增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟。深入學(xué)習(xí)黨史，可以引發(fā)我們對(duì)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的向往，同時(shí)讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈玫匕l(fā)揮黨員的先鋒模范作用。播音主持黨史更是將黨史教育與廣大黨員群眾聯(lián)系在一起，以其生動(dòng)形象的表達(dá)和娓娓道來(lái)的講解，讓廣大黨員更好地接受和理解黨史教育。
第三段：提升播音主持技巧和素質(zhì)（240字）
在播音主持黨史的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了黨史知識(shí)，更重要的是提升了我的播音主持技巧和素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加熟悉了廣播主持的基本技巧，如聲音的調(diào)節(jié)、語(yǔ)速的掌握和節(jié)奏的把握等。此外，我還學(xué)會(huì)了如何將黨史知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，用通俗易懂的語(yǔ)言將復(fù)雜的黨史事件解讀給聽(tīng)眾。這不僅要求我們有豐富的黨史知識(shí)儲(chǔ)備，更要求我們具有良好的表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。通過(guò)播音主持黨史，我提升了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到播音主持的責(zé)任和使命。
第四段：傳遞黨史的魅力和溫度（240字）
播音主持黨史的過(guò)程中，我深刻感受到了傳遞黨史的魅力和溫度。通過(guò)播音主持，我能夠?qū)⒁欢味吸h史故事傳遞給聽(tīng)眾，喚起他們對(duì)黨史的興趣和熱愛(ài)。我能夠以自己的聲音和表情，將黨史的精神傳遞給廣大黨員和群眾，激勵(lì)他們更好地踐行黨的理論和方針政策。播音主持黨史不僅需要有一顆熱愛(ài)黨史的心，更需要具備一定的演講技巧和邏輯表達(dá)能力。通過(guò)運(yùn)用不同的語(yǔ)調(diào)和技巧，我能夠?qū)Ⅻh史故事講得更加生動(dòng)有趣，讓聽(tīng)眾從中受到啟迪和感動(dòng)。只有通過(guò)傳遞黨史的魅力和溫度，我們才能讓更多的人了解、熱愛(ài)和踐行黨的光榮傳統(tǒng)。
第五段：反思與展望（360字）
通過(guò)參與播音主持黨史的活動(dòng)，我不僅獲得了知識(shí)和技能，更重要的是收獲了一種責(zé)任和使命感。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為播音主持人，我有責(zé)任將黨史教育傳遞給更多人，喚醒他們對(duì)黨的熱愛(ài)和感恩之心。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高個(gè)人素質(zhì)。未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，不斷提高自己的播音主持技能，在工作中充分發(fā)揮播音主持的作用，為弘揚(yáng)黨史、傳播正能量貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（120字）
參與播音主持黨史的培訓(xùn)，讓我深刻體會(huì)到黨史教育的重要性，提升了自己的播音主持技巧和素質(zhì)。通過(guò)傳遞黨史的魅力和溫度，我深感責(zé)任和使命感，未來(lái)將繼續(xù)努力提高自己，為弘揚(yáng)黨史、傳播正能量貢獻(xiàn)力量。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十九
4月16日，經(jīng)總臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，我參加了中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)主持人專(zhuān)業(yè)委員會(huì)在北京的第十三期播音主持技藝提高班，為期四天的集中學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了趙忠祥、白巖松、任志宏、張?jiān)健④浅射?、侯豐和楊禹這些國(guó)內(nèi)播音主持界的一線(xiàn)從業(yè)人員和老藝術(shù)家的授課，深感受益匪淺。
培訓(xùn)班上，白巖松、芮成鋼、楊禹、侯豐的講課很有感觸，他們從各個(gè)角度介紹了現(xiàn)在廣播電視所面臨的來(lái)自新媒體沖擊的壓力，播音員主持人應(yīng)該如何夯實(shí)基礎(chǔ)去面對(duì)這種壓力。講課中，白巖松老師的一句話(huà)給我留下深刻的印象“人得知道自己要干什么，所有的成功都來(lái)自于勤奮”。這句話(huà)讓我反思，我們平日的工作中，是不是全身心在對(duì)待工作，有沒(méi)有不斷告誡自己保持敬業(yè)精神、有沒(méi)有長(zhǎng)跑意識(shí)。在如今收視率大于一切的電視大環(huán)境下，我們更應(yīng)該把握好節(jié)目的度，不能有企圖心和功利心，更不可有自滿(mǎn)之心。
應(yīng)該始終以節(jié)目和受眾為中心，日積月累、真心付出。正如白巖松所說(shuō)“世界在進(jìn)步，廣播和電視今天的格局也許就是電視和網(wǎng)媒明天的格局”。所以，作為一個(gè)電視媒體人就不能滿(mǎn)足，因?yàn)槭澜缑刻於荚诟?，我們只有不斷地向前、不斷地去努力，才能面?duì)這種壓力。我們選擇了一種職業(yè)，就選擇了一種生活方式，就要為這種選擇去付出、去完善、去堅(jiān)持。對(duì)選擇的職業(yè)，就應(yīng)該有職業(yè)精神，就應(yīng)該學(xué)習(xí)自己該學(xué)的、不足的東西。在每個(gè)階段，往往都會(huì)有遇到難題而沮喪的時(shí)候，這時(shí)應(yīng)該回過(guò)頭看看有沒(méi)有去補(bǔ)充該補(bǔ)充的、有沒(méi)有去打牢基本應(yīng)打牢的基礎(chǔ)。干一行，最基本的東西都沒(méi)搞清楚，即使你到高處了也會(huì)飄起來(lái)也會(huì)短暫。要沉下心來(lái)一步一步的來(lái)，先打牢基礎(chǔ)再去升華自己。
講課中，趙忠祥老師通過(guò)自身經(jīng)歷和鮮活的例子給大家道出了主持人是一個(gè)“天道酬勤”的行業(yè)。指出新聞主持人應(yīng)時(shí)刻保持高度的政治覺(jué)悟和敏銳的新聞工作者的基本原則，綜藝主持人要找準(zhǔn)切入點(diǎn)與情真意切、妙語(yǔ)連珠、思維敏銳、反應(yīng)迅捷的基本要求。在聽(tīng)課中，我由衷地從心底敬佩趙忠祥老師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。今年已經(jīng)72歲的趙忠祥老師，現(xiàn)在仍然在為《動(dòng)物世界》配音，至今已配了2600多集，《動(dòng)物世界》已經(jīng)成為億萬(wàn)觀眾認(rèn)可的一個(gè)品牌欄目。趙忠祥老師的的勤奮和堅(jiān)持還體現(xiàn)在，他把播音主持做為一生的事業(yè)，一直堅(jiān)持到今天。趙老師早期主持過(guò)新聞節(jié)目，后來(lái)主持了很多重要的晚會(huì)和綜藝節(jié)目，他甚至在退休之后還在挑戰(zhàn)自己最不擅長(zhǎng)的娛樂(lè)節(jié)目，正如趙老師自己所說(shuō)“每個(gè)人都有疲勞期、瓶頸期，就看你怎么去突破!我就是不斷地堅(jiān)持下來(lái)才有了今天”。他對(duì)主持事業(yè)投入了極大的熱情，做到了難以置信的零差錯(cuò)，真是我們年輕一代主持人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的榜樣。
趙老師同時(shí)提醒現(xiàn)在的主持人，要明白播音主持這個(gè)行業(yè)同時(shí)還是一個(gè)“自生自滅”的行業(yè)，技藝的提高多是靠自己。主持人在工作中要不斷去摸索、分析自己，還要不斷去完善、去解決這些問(wèn)題。為什么說(shuō)是“自生自滅”的行業(yè)呢，因?yàn)樵诂F(xiàn)在這種環(huán)境下，你做好了還可以繼續(xù)做節(jié)目，做不好了可能是換人或是連節(jié)目也沒(méi)了。你只有融入了節(jié)目和受眾之間，才不至于被淘汰。而技藝的提升多是通過(guò)自身的不懈努力，不要“書(shū)到用時(shí)方恨少”，要扎扎實(shí)實(shí)練好基本功，不斷進(jìn)取、積累。播音崗位重要，責(zé)任重大，在這一點(diǎn)上，我們頭腦一定要清楚。播音主持人應(yīng)該努力去做到德藝雙馨、虛懷如谷，認(rèn)清自己努力的方向，更要深知播音主持行業(yè)“方向比速度更重要”。
另外，聽(tīng)任志宏、張?jiān)降闹v課也很有感觸。其中任志宏老師的“人生最大的幸福就是選擇了一個(gè)自己喜歡并愿意為之付出、為之努力奮斗的工作”的話(huà)讓大家從心底產(chǎn)生了共鳴。任志宏老師就是放棄了做領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)而沉下心來(lái)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、不斷摸索進(jìn)取，才有了今天的《國(guó)寶檔案》、《探索發(fā)現(xiàn)》節(jié)目的成功。他也告訴我們“實(shí)踐是檢驗(yàn)有聲語(yǔ)言的試金石”，實(shí)踐是語(yǔ)言的生命，對(duì)一線(xiàn)的主持人至關(guān)重要，要多學(xué)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，在一線(xiàn)總結(jié)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐。同時(shí)還要多練習(xí)節(jié)目之外的語(yǔ)言藝術(shù)，如練習(xí)反差大的作品打破那種小橋流水的語(yǔ)言習(xí)慣，多練習(xí)接地氣兒的生活語(yǔ)言，多練習(xí)各種配音、散文、文學(xué)節(jié)目等語(yǔ)言不斷增強(qiáng)自己的語(yǔ)言感受。而現(xiàn)在我們正處在播音主持的一線(xiàn)崗位上，應(yīng)該努力去繼承和學(xué)習(xí)趙忠祥、白巖松、任志宏等央視一線(xiàn)和老一輩主持人對(duì)業(yè)務(wù)鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終在實(shí)踐中學(xué)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，不斷磨練自己，把播音主持當(dāng)成興趣和愛(ài)好，當(dāng)成責(zé)任重大的職業(yè)，通過(guò)實(shí)踐不斷地去檢驗(yàn)、修正、充實(shí)、提高自己。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深地感覺(jué)到，如果語(yǔ)言表達(dá)是浪花的話(huà)，那么內(nèi)涵就是內(nèi)存，試問(wèn)現(xiàn)在我們的內(nèi)存到底有多少?我們的播音員主持人今天是僅僅為了應(yīng)付我們眼前的工作，還是我們?cè)谕瓿晒ぷ鞯那疤釛l件下，像央視一線(xiàn)主持人和老前輩們那樣能夠沉淀自己、不斷積累，能夠海闊天空退一步，多年如一日。這樣的態(tài)度和精神都是我們的主持人認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們應(yīng)該去仔細(xì)思考的問(wèn)題。我會(huì)好好去品味、總結(jié)這份收獲，和我的同事們一起來(lái)分享，并運(yùn)用到我們的播音主持工作中，更加堅(jiān)定我們前進(jìn)的方向，不斷去提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇一
第一段：引言（簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)經(jīng)歷）
在播音主持學(xué)期即將結(jié)束之際，回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不禁感慨萬(wàn)分。作為一名廣告系大三學(xué)生，我對(duì)于播音主持完全是一片陌生。然而，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多新知識(shí)和技能，并且逐漸找到了適合自己的風(fēng)格。
第二段：技能培養(yǎng)（強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練技能）
播音主持不僅僅需要有一副好嗓子，還需要許多技能的培養(yǎng)。在這個(gè)學(xué)期里，我接受了各種各樣的訓(xùn)練，如聲音的調(diào)節(jié)與控制、演講技巧的把握、語(yǔ)速的掌握等。通過(guò)不斷地練習(xí)和反思，我漸漸地提高了自己的表達(dá)能力和氣場(chǎng)掌控能力，并且變得更加自信。
第三段：學(xué)習(xí)成果（展示自己的學(xué)習(xí)成果）
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我參與了一些活動(dòng)和比賽，如校園廣播主持大賽和實(shí)習(xí)節(jié)目的錄制。這些機(jī)會(huì)讓我能夠?qū)嵺`所學(xué)，鍛煉自己的播音主持能力。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與聽(tīng)眾建立連接，并且學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)狀況。最重要的是，我開(kāi)始嘗試創(chuàng)新，有時(shí)候會(huì)在節(jié)目里加入一些幽默的元素，以吸引觀眾的注意力。
第四段：困難與挑戰(zhàn)（談?wù)搶W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)）
學(xué)習(xí)任何一門(mén)技能都不是輕而易舉的，播音主持也不例外。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是舞臺(tái)緊張。剛開(kāi)始時(shí)，每當(dāng)站在臺(tái)上，我總是會(huì)感到緊張，甚至忘記了一些應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容。然而，通過(guò)教師和同學(xué)們的幫助，我逐漸掌握了放松的方法，熟悉了舞臺(tái)氛圍，并且成功克服了這個(gè)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望（總結(jié)收獲，展望未來(lái)）
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多播音主持的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也提升了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何處理突發(fā)事件，以及如何調(diào)整自己的心態(tài)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和技能將會(huì)在我的未來(lái)發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，成為一名優(yōu)秀的播音主持人。
總之，播音主持學(xué)期是一段充實(shí)而難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這期間，我不僅充實(shí)了自己的素質(zhì)，也找到了自己的發(fā)展方向。雖然遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)自己的努力和他人的幫助，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我深知，播音主持這條道路上還有很長(zhǎng)的路要走，但是我相信只要堅(jiān)持不懈，我一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)非新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，本人自12月9日來(lái)到xx廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，迄今為止已經(jīng)三個(gè)月了。三個(gè)月以來(lái)，我每天都是在緊張、興奮而又充實(shí)的氛圍中度過(guò)的：全新的業(yè)務(wù)、極具挑戰(zhàn)性的工作，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮，同時(shí)又激勵(lì)我盡快熟悉自己要從事的職業(yè)，促使自己悉心求教、刻苦學(xué)習(xí)。從第一次跨進(jìn)電臺(tái)大門(mén)那一刻內(nèi)心涌動(dòng)的神圣與驕傲，到第一次走進(jìn)直播間面對(duì)數(shù)萬(wàn)聽(tīng)眾時(shí)的怦然心跳，我終于明白，在xx人民廣播電臺(tái)我找到了自己需要用終生而為之奮斗的目標(biāo)。
實(shí)習(xí)的頭一個(gè)多月，我每天所做的工作只是聽(tīng)兩個(gè)頻率的節(jié)目，雖然這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作，做起來(lái)卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手，對(duì)xx廣播的受眾群體還沒(méi)有真正的了解，因此，在聆聽(tīng)的過(guò)程中，對(duì)節(jié)目的種類(lèi)、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)等方面都需要潛心的領(lǐng)會(huì)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中暗自揣測(cè)主持人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和主持方法，尋找適合自己的播音方式。
遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排，實(shí)習(xí)期間，我還常常跟隨前輩們到播音室參觀，學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。在臺(tái)內(nèi)制度允許的范圍內(nèi)，我一有機(jī)會(huì)就去錄音室里體驗(yàn)錄制節(jié)目的感覺(jué)，動(dòng)手學(xué)習(xí)節(jié)目錄制的方法和步驟。作為一個(gè)大學(xué)生，最重要的是能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，非播音專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中明白自己在跨行學(xué)習(xí)的同時(shí)要努力克服從課堂到社會(huì)的跳躍過(guò)程，在檢驗(yàn)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)上缺陷的同時(shí)，進(jìn)一步明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
隨著時(shí)間的推移，實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天熟悉廣播節(jié)目之外，我開(kāi)始進(jìn)入“中國(guó)網(wǎng)通聽(tīng)流行”節(jié)目的實(shí)習(xí)主持工作。從開(kāi)始的聽(tīng)節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后跟張主任一起學(xué)習(xí)做主持，這當(dāng)中遇到很多困難，也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò)，但張主任一直在鼓勵(lì)我并教會(huì)我很多主持的技巧、發(fā)音的特點(diǎn)和硬件設(shè)備的操作，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、同事的幫助，讓我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)回頭看看自己三個(gè)月以來(lái)的實(shí)習(xí)歷程，覺(jué)得自己學(xué)到了很多，從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過(guò)程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感，雖然我明白自己的成長(zhǎng)不可能是一蹴而就的，但是在學(xué)習(xí)和磨合的這一段時(shí)間里，每一位節(jié)目部的前輩們對(duì)我都是極其愛(ài)護(hù)和幫助的。
記得在節(jié)目部的團(tuán)年飯上，臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)給予了肯定，也指出我一定要克服發(fā)音上的學(xué)生腔，并囑咐我繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。那餐，是我這幾個(gè)月來(lái)吃得最香最飽的一頓，領(lǐng)導(dǎo)的囑托給了我無(wú)盡的力量，我不僅吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝xx廣播電臺(tái)給我這次機(jī)會(huì)，很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事，我一定會(huì)在深入總結(jié)這三個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)中所積累的經(jīng)驗(yàn)，找出不足，并加以改正，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高，為xx廣播事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇三
打開(kāi)電視或收聽(tīng)廣播，耳邊常常傳來(lái)一位位聲音磁性而悅耳，犀利而有力。他們就是播音主持人，富有魅力的職業(yè)之一。作為一名播音主持人，我參加了一次集訓(xùn)，這次集訓(xùn)讓我受益匪淺，對(duì)于這個(gè)行業(yè)也有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)展和展開(kāi)主題
首先，我學(xué)會(huì)了如何掌握情緒和語(yǔ)調(diào)。播音主持人需要在演繹過(guò)程中掌握好情緒，讓畫(huà)面更加生動(dòng)活潑。在集訓(xùn)中，我們進(jìn)行了情緒訓(xùn)練和朗讀練習(xí)，通過(guò)模仿和表演不同情緒的語(yǔ)言表達(dá)，學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)情緒和語(yǔ)調(diào)。我們通過(guò)觀察和分析經(jīng)典案例，深入理解情緒和語(yǔ)調(diào)對(duì)于播音主持的重要性。這讓我對(duì)自己的表達(dá)能力有了更高的要求。
第三段：進(jìn)一步討論主題
其次，集訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了如何塑造自己的播音風(fēng)格。每個(gè)播音主持人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，不同的主持人可能會(huì)在口吻、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等方面有著不同的特點(diǎn)。在集訓(xùn)中，老師們鼓勵(lì)我們通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)多位著名主持人的風(fēng)格，然后逐漸找到適合自己的風(fēng)格。這個(gè)過(guò)程需要不斷摸索和嘗試，但也能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和潛力。
第四段：提出自己的觀點(diǎn)
此外，集訓(xùn)還注重了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。播音主持工作往往需要與攝像師、化妝師、導(dǎo)演等多個(gè)角色合作，只有做好團(tuán)隊(duì)合作，才能夠讓作品更加完美。在集訓(xùn)中，我們組織了小組活動(dòng)，通過(guò)角色扮演和協(xié)作，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。作為一名播音主持人，單憑個(gè)人能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有懂得與他人合作，才能夠更好地完成工作。
第五段：總結(jié)全文
通過(guò)這次播音主持集訓(xùn)，我不僅掌握了情緒和語(yǔ)調(diào)的技巧，還學(xué)會(huì)了塑造自己的播音風(fēng)格，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些都是成為一名優(yōu)秀播音主持人必不可少的素質(zhì)。我深刻感受到了播音主持這個(gè)職業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)，也明白了作為一名播音主持人需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我希望通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，能夠在播音主持領(lǐng)域有所成就，并為觀眾們帶來(lái)更好的視聽(tīng)體驗(yàn)。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇四
播音主持是一門(mén)需要綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)科，我在這個(gè)學(xué)期里深入學(xué)習(xí)并實(shí)踐了各種主持技巧和表達(dá)能力。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)播音主持有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：技巧的學(xué)習(xí)與應(yīng)用
在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)習(xí)到了很多主持技巧，例如聲音的調(diào)節(jié)、口才的訓(xùn)練、臺(tái)風(fēng)的把握等等。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技巧，并且能夠在真實(shí)的場(chǎng)景中靈活應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)，掌握了這些技巧后，我的主持能力和自信心都得到了極大的提升。例如，在某次班會(huì)上，我用輕松幽默的方式主持了整個(gè)活動(dòng)，不僅使氣氛變得活躍起來(lái)，還令同學(xué)們對(duì)班會(huì)感到熱情和興奮。
第三段：對(duì)音樂(lè)與文化的思考
在學(xué)習(xí)播音主持的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了技巧，還學(xué)到了如何創(chuàng)造良好的音樂(lè)播音效果。播音主持要善于運(yùn)用音樂(lè)來(lái)加強(qiáng)自己的主題，使之更加生動(dòng)有趣。在策劃主持節(jié)目的時(shí)候，我開(kāi)始思考如何搭配適當(dāng)?shù)囊魳?lè)和背景音效，以及如何通過(guò)音樂(lè)表達(dá)出讓人感到舒適和放松的感覺(jué)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了通過(guò)音樂(lè)來(lái)傳達(dá)文化元素。通過(guò)挑選適當(dāng)?shù)囊魳?lè)，我能夠展示不同國(guó)家和地區(qū)的文化特色，將觀眾帶入不同的音樂(lè)世界，豐富他們的文化知識(shí)。
第四段：溝通與協(xié)調(diào)能力的提升
播音主持是一種與觀眾進(jìn)行溝通的藝術(shù)，需要主持人具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在這個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)不斷的實(shí)踐，提高了自己的溝通能力。我學(xué)會(huì)了如何與觀眾進(jìn)行有效的溝通，如何與嘉賓進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)。通過(guò)和觀眾互動(dòng)、與嘉賓進(jìn)行有趣的對(duì)話(huà)，我能夠輕松地打破主持與聽(tīng)眾之間的隔閡，使得整個(gè)節(jié)目充滿(mǎn)互動(dòng)和活力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)播音主持有了更深入的了解，也增加了自身的能力與素質(zhì)。播音主持是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的學(xué)科，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的水平，并將所學(xué)的播音主持技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的播音主持人，為觀眾帶來(lái)更好的聽(tīng)覺(jué)享受和心靈感悟。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇五
主持播音是我們熟知的職業(yè)，許多人都向往著成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人。然而，要想成為一名成功的主持人，需要具備一定的基礎(chǔ)和技巧，這就需要進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)參加過(guò)主持播音培訓(xùn)，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。今天，我想分享我的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
主持播音培訓(xùn)不僅包括基礎(chǔ)性的語(yǔ)言表達(dá)和發(fā)音技巧，還包括與節(jié)目主題相關(guān)的知識(shí)與技能。在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了模擬演練，練習(xí)如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，如口誤、翻譯不清、突發(fā)事件等。這些練習(xí)有力地提高了我們的主持能力。
第三段：培訓(xùn)方式
培訓(xùn)方式采用小組授課和一對(duì)一輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。小組學(xué)習(xí)可以讓我們相互交流、互相學(xué)習(xí)，通過(guò)互動(dòng)形式不斷提高自己的表達(dá)和溝通能力；一對(duì)一輔導(dǎo)可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，更加有利于個(gè)人能力的提升。
第四段：收獲與體會(huì)
通過(guò)此次培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確表達(dá)，如何調(diào)節(jié)腔調(diào)語(yǔ)速，還學(xué)會(huì)了如何與嘉賓互動(dòng)，如何處理突發(fā)事件等等。最重要的是，我意識(shí)到主持不僅是語(yǔ)言表達(dá)能力的展示，更需要注重主持人的形象、言行舉止等方面。在日后的生活和工作中，我會(huì)更加注重這些方面的細(xì)節(jié)。
第五段：總結(jié)
此次主持播音培訓(xùn)讓我深刻地理解了主持人這個(gè)職業(yè)，更加清晰了自己的職業(yè)理想和目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我會(huì)不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)和技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的主持人。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇六
作為一名大學(xué)生，我有幸學(xué)習(xí)了播音主持這門(mén)課程。這門(mén)課程不僅增強(qiáng)了我的自信心，提升了我的溝通能力，還讓我更加了解了播音主持的專(zhuān)業(yè)技巧和知識(shí)。在這學(xué)期即將結(jié)束之際，我想分享一下自己的上課心得體會(huì)。
首先，在播音主持課上，我學(xué)到了表達(dá)和演講的技巧。通過(guò)課程中的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和實(shí)際練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。我學(xué)到了如何利用語(yǔ)言的節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)和聲音的變化來(lái)吸引觀眾的注意力。我也學(xué)到了如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言和面部表情來(lái)與觀眾建立良好的溝通和聯(lián)系。這些技巧對(duì)于一個(gè)播音主持人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，而我也通過(guò)不斷地練習(xí)和反思，不斷提高自己的表達(dá)和演講能力。
其次，播音主持課教會(huì)了我如何處理緊張和壓力。在播音主持工作中，經(jīng)常需要面對(duì)眾多觀眾和直播的壓力。這就要求我們能夠在緊張的情況下保持冷靜和自信。通過(guò)課程中的模擬練習(xí)和角色扮演，我逐漸克服了緊張和壓力。我學(xué)會(huì)了一些放松技巧，如深呼吸和思考積極的事物來(lái)平復(fù)內(nèi)心的緊張情緒。我也學(xué)會(huì)了通過(guò)專(zhuān)業(yè)的準(zhǔn)備和練習(xí)來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。這種處理緊張和壓力的能力對(duì)于我未來(lái)職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)將會(huì)非常受用。
第三，播音主持課程讓我對(duì)新聞和傳媒行業(yè)有了更深入的了解。播音主持不僅僅是朗讀稿件，還需要對(duì)新聞事件和各種話(huà)題有一定的了解和思考。在課程中，我學(xué)習(xí)了如何閱讀新聞稿件和整理信息，以便能夠清晰地傳達(dá)給觀眾。我也學(xué)習(xí)了如何通過(guò)做好準(zhǔn)備和前期調(diào)研來(lái)提高主持的質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)度。對(duì)于一個(gè)播音主持人來(lái)說(shuō)，了解新聞和傳媒行業(yè)的背景和趨勢(shì)，對(duì)于提升自己的水平和職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。
此外，播音主持課程還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中，我們通常是以小組的形式進(jìn)行各種練習(xí)和演練。在這個(gè)過(guò)程中，我與同學(xué)們一起合作，共同協(xié)作，共同進(jìn)步。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能和才能，通過(guò)合作，我們能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)合作在播音主持領(lǐng)域尤為重要，無(wú)論是電視節(jié)目還是廣播節(jié)目，都需要主持人與劇組成員、工作人員進(jìn)行密切合作才能取得好的效果。
總結(jié)起來(lái)，播音主持上課的心得體會(huì)是我在這個(gè)學(xué)期里無(wú)法忘懷的一段經(jīng)歷。通過(guò)這門(mén)課程，我學(xué)到了表達(dá)和演講的技巧，學(xué)會(huì)了處理緊張和壓力的方法，對(duì)新聞和傳媒行業(yè)有了更深入的了解，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些體會(huì)不僅僅在課堂上有用，也在我日常生活和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名出色的播音主持人。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
播音主持錄音是近年來(lái)備受關(guān)注的職業(yè)，隨著電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等媒體的發(fā)展，播音主持錄音的需求也與日俱增。在我學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。掌握合適的技巧和提升自我素質(zhì)成為播音主持錄音的必經(jīng)之路。下面我將分享我從實(shí)踐中獲得的心得體會(huì)。
第二段：技巧的重要性（250字）
播音主持錄音需要掌握各種技巧來(lái)提高自己的錄音效果和表演能力。首先要對(duì)聲音的處理有一定的了解，如麥克風(fēng)的使用和調(diào)節(jié)，音量的掌控等。其次是語(yǔ)音表達(dá)的技巧，如語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫、停頓的掌握、節(jié)奏的變化等。除此之外，還需要注意自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，清晰的發(fā)音和正確的語(yǔ)法是播音主持錄音的基本要求。此外，了解播音臺(tái)前幕后的工作流程和技巧，如編輯剪輯、音效處理、混音等對(duì)于完成一個(gè)高質(zhì)量的作品也是至關(guān)重要的。
第三段：與人溝通的藝術(shù)（250字）
播音主持錄音工作離不開(kāi)與他人的溝通和合作。作為一個(gè)播音主持，要有良好的人際關(guān)系，運(yùn)用有效的溝通技巧才能與合作伙伴配合默契。首先要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，如果不能把握別人的需求和意見(jiàn)，將很難達(dá)到合作的目標(biāo)。其次，要運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式，既能贏得別人的尊重和信任，也能更好地傳遞自己的意圖和情感。此外，要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人的能力不足時(shí)，可以依靠同事去完善，互相協(xié)作，才能更好地實(shí)現(xiàn)錄音的目標(biāo)。
第四段：堅(jiān)持與自我提升（250字）
播音主持錄音是一個(gè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高的職業(yè)。在實(shí)踐中，我深感自己的不足之處，于是努力去填補(bǔ)這些空白。要提高自己的廣播水平，除了參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)的講座和培訓(xùn)，還要積極參加各類(lèi)比賽和志愿者活動(dòng)，鍛煉自己的表演能力和應(yīng)變能力。另外，定期反思和總結(jié)也是提升的一種方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足，并設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃去改進(jìn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)播音主持錄音有了更深入的理解和體會(huì)。技巧的掌握、與人溝通的藝術(shù)、不斷的自我提升是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)播音主持人，既要具備技術(shù)方面的素養(yǎng)，又要有良好的心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷努力和提升，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中脫穎而出，成為一名優(yōu)秀的播音主持錄音人員。希望我所分享的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于同行們有所幫助，也期待與更多志同道合的人一起進(jìn)步和分享。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇八
主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候該切廣告，什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間，主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿(mǎn)的結(jié)束，都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問(wèn)題時(shí)要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿(mǎn)解決，最好是不用想就能圓場(chǎng)。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的作業(yè)知識(shí)做后盾。努力學(xué)習(xí)很重要!
從整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是光有專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的，還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：
一、要有自信
暑假是電臺(tái)以及其他媒體實(shí)習(xí)生充斥的季節(jié)，與我在xx電臺(tái)實(shí)習(xí)的學(xué)生就有很多，其中有來(lái)自民大的播音專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我深知是不能跟他們比的。但是如果你表現(xiàn)的過(guò)于謙虛甚至軟弱，他們，甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過(guò)是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的步!當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
二、寫(xiě)作能力仍然要重視――文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)
雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫(xiě)，但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù)，沒(méi)有任何的畫(huà)面，稿件要求口語(yǔ)化，使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。
三、不卑不亢――學(xué)會(huì)與人打交道
其實(shí)這和點(diǎn)有點(diǎn)重合。除了和其他實(shí)習(xí)生打交道，怎樣和自己的老師處理好關(guān)系也是非常重要的一步，這直接關(guān)系著我們的實(shí)習(xí)質(zhì)量，說(shuō)遠(yuǎn)了，還能為你在以后的實(shí)習(xí)和找工打好基礎(chǔ)。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò)，有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很?chē)?yán)重的事情。所以，在外面實(shí)習(xí)，我們要時(shí)刻注意自己的言行，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己，更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院，代表著我們xx藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院。
幾點(diǎn)淺薄意見(jiàn)只是自己在實(shí)習(xí)以來(lái)得出的一些感悟，多少有些老套，還是斗膽希望能給后來(lái)者一點(diǎn)點(diǎn)啟示。
實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子。
此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)習(xí)也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。
與此同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了記者的辛酸苦辣。臺(tái)里主持人沒(méi)天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪(fǎng)的，采訪(fǎng)的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對(duì)形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方，訪(fǎng)了很多的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪(fǎng)，經(jīng)過(guò)多方懇求后，終于肯接受訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候又給會(huì)出許多難題。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà)說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播;所以他們有的時(shí)候得通宵聽(tīng)同期聲和寫(xiě)稿子。寫(xiě)稿子的時(shí)候，問(wèn)題也比較多，比如說(shuō)，你要確認(rèn)每件事情，哪怕是被訪(fǎng)者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎，后果不堪設(shè)想。
實(shí)習(xí)期間我就負(fù)責(zé)聯(lián)系被采訪(fǎng)人，深刻體會(huì)到這一行業(yè)的艱難。臺(tái)里有一個(gè)節(jié)目叫做音樂(lè)深呼吸，涉及到音樂(lè)評(píng)論這一塊，想要邀請(qǐng)我們學(xué)院的有關(guān)人士去做直播節(jié)目。臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我近水樓臺(tái)先得月，就叫我負(fù)責(zé)聯(lián)系。這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。首先就要了解到底哪些老師有這樣相關(guān)的知識(shí)。這一關(guān)就差點(diǎn)把我難道了。平時(shí)交際不是很光，所以關(guān)鍵時(shí)刻就絞盡腦子看誰(shuí)能幫忙。這是就特別感嘆，下定決心一定要加強(qiáng)社交能力?？偹阌行┟寄苛擞行┰敢馊サ睦蠋煕](méi)有相關(guān)的知識(shí)，有能耐的老師要報(bào)酬，而這個(gè)價(jià)他們不會(huì)直說(shuō)，因?yàn)橛械K知識(shí)分子的面子。所以我們給的價(jià)錢(qián)低了，他們不愿意去，給高的價(jià)錢(qián)臺(tái)里又固定有節(jié)目經(jīng)費(fèi)擔(dān)心節(jié)目支撐不住。這個(gè)時(shí)候就要有不達(dá)目的誓不罷休的精神，盡全力去爭(zhēng)取。即使不一定能成功，但起碼自己努力過(guò)，最重要的是過(guò)程，而不是結(jié)果，等到在遇上類(lèi)似的事情就不會(huì)手足無(wú)措了。經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷葧r(shí)間。
人際關(guān)系要靠平時(shí)的積累，到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)幫上我們很大的忙。以后要多多向這方面的特長(zhǎng)人士多多學(xué)習(xí)。
快樂(lè)幸福的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過(guò)。追憶這段時(shí)光，覺(jué)得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見(jiàn)證下成長(zhǎng)了許多。這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)就像是影射我的一面鏡子，它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí)，也毫無(wú)保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，進(jìn)一步完善自我，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
在行文收筆之際，我要再次衷心地感謝xx人民廣播電臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)還要衷心地感謝衛(wèi)星廣播節(jié)目組里的老師們的辛勤栽培!
駐步路口，揮手告別的一剎那，我又清醒地知道：我又該趕路了。
[播音主持暑假實(shí)習(xí)]
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇九
播音主持是一門(mén)需要獨(dú)特技巧和才華的藝術(shù)。作為一名播音主持，我有幸能從一些名家那里學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在我自己的職業(yè)生涯中有所裨益，也可以為其他有興趣從事這個(gè)領(lǐng)域的人提供一些建議。在以下的文章中，我將與大家分享一些我親身體會(huì)的播音主持名家心得。
首先，作為播音主持人，最重要的是保持真實(shí)自然。名家們常常強(qiáng)調(diào)，播音主持不僅僅是朗讀文字或講解內(nèi)容，更是與聽(tīng)眾建立聯(lián)系。在播音過(guò)程中，我時(shí)刻提醒自己要保持真實(shí)自然的態(tài)度。這意味著在演講時(shí)，要避免過(guò)多的扣子、陳詞濫調(diào)和大喊大叫。相反，我要盡量以自己的方式展示文字的內(nèi)涵，并與聽(tīng)眾產(chǎn)生情感共鳴。
其次，名家們還教導(dǎo)我們要注重語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏對(duì)于播音主持來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。適當(dāng)?shù)囊粽{(diào)變化和節(jié)奏感可以吸引聽(tīng)眾的注意力，增加信息的可理解性。因此，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏，來(lái)突出關(guān)鍵信息或舒緩聽(tīng)眾的情緒。這種技巧不僅適用于正式的節(jié)目主持，也適用于廣播電臺(tái)的新聞播報(bào)。
第三，名家們向我們傳授了如何處理突發(fā)情況的方法。播音主持往往會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)情況，比如設(shè)備故障、線(xiàn)路中斷、現(xiàn)場(chǎng)意外等。名家們告訴我們，在這些情況下，冷靜和靈活性是最重要的。他們建議我們提前做好應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何迅速應(yīng)對(duì)即時(shí)情況。這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜、如何迅速找到解決問(wèn)題的方法。
第四，名家們還告訴我們?nèi)绾闻c聽(tīng)眾建立良好的關(guān)系。他們強(qiáng)調(diào)，“播音主持不僅僅是傳遞信息，更是建立互動(dòng)關(guān)系”。為了讓聽(tīng)眾更好地聽(tīng)進(jìn)去，我經(jīng)常嘗試與他們進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)與聽(tīng)眾建立聯(lián)系，我可以更好地了解他們的需求和興趣，以及滿(mǎn)足他們對(duì)節(jié)目的期望。這種互動(dòng)關(guān)系也使得我的節(jié)目更加有趣和受歡迎。
最后，名家們還教會(huì)了我們?nèi)绾尾粩嗵嵘约?。在播音主持這個(gè)領(lǐng)域中，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。名家們鼓勵(lì)我們要保持求知的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。他們還建議我們積極參與演講、培訓(xùn)和工作坊，以提升自己的表達(dá)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。這些建議督促著我不斷發(fā)展自己的潛力，提高自己的播音主持能力。
總之，播音主持名家們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。他們教會(huì)了我如何保持真實(shí)自然、注重語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏，處理突發(fā)情況、與聽(tīng)眾建立良好的關(guān)系，以及不斷提升自己。這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于我自己，也可以為其他有志于從事播音主持工作的人提供借鑒。播音主持是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷學(xué)習(xí)和磨練，才能成為一位出色的播音主持名家。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十
作為一名大學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得。通過(guò)不斷的努力與實(shí)踐，我逐漸了解了播音主持工作的要求與技巧。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享我對(duì)大學(xué)播音主持的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)自信
在播音主持的職業(yè)中，自信是至關(guān)重要的品質(zhì)。只有充滿(mǎn)自信，才能更好地面對(duì)鏡頭和麥克風(fēng)。在大學(xué)中，通過(guò)參與各類(lèi)演講比賽和主持活動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)出自信的能力。每次站在舞臺(tái)上，我會(huì)告訴自己：“你是最好的！”這種積極的心態(tài)讓我能夠充分展示自我，贏得了觀眾和評(píng)委的認(rèn)可。
第三段：提高表達(dá)能力
作為播音主持人，良好的口才和表達(dá)能力是必不可少的技能。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我注重鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。參加辯論賽和演講比賽，幫助我與他人進(jìn)行思想交流，培養(yǎng)深入思考和清晰表達(dá)的能力。同時(shí)，我還積極參加朗讀和口語(yǔ)表達(dá)的課程，通過(guò)不斷練習(xí)和反思，提升自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和表達(dá)技巧。
第四段：提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
大學(xué)播音主持需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣泛的文化背景。在校期間，我努力學(xué)習(xí)廣播學(xué)、傳媒學(xué)和文化學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，深入了解媒體行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和規(guī)律。同時(shí)，我還積極參與各類(lèi)文化活動(dòng)和社團(tuán)組織，拓寬自己的視野和知識(shí)面。通過(guò)廣泛閱讀書(shū)籍和報(bào)紙，我了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)，為自己的播音主持工作提供了豐富的素材和背景。
第五段：不斷實(shí)踐與創(chuàng)新
在大學(xué)里，我充分利用課余時(shí)間，參與學(xué)校的廣播臺(tái)和電視臺(tái)的實(shí)習(xí)工作。通過(guò)實(shí)踐，我能夠更加深入地了解播音主持的工作流程和技巧。我不僅參與新聞報(bào)道和欄目主持，還自主策劃了一些具有創(chuàng)新性的節(jié)目。實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，讓我不斷反思和改進(jìn)自己的工作方式，提高專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)新能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)勇于嘗試新的表達(dá)方式和節(jié)目形式，不斷追求更高的職業(yè)境界。
總結(jié)：
大學(xué)播音主持不僅需要自信、口才和表達(dá)能力，還需要豐富的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。通過(guò)培養(yǎng)自信，提高表達(dá)能力，不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以及實(shí)踐與創(chuàng)新，我在大學(xué)播音主持的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中獲得了很多成長(zhǎng)和收獲。我相信，這些心得與體會(huì)將對(duì)我今后的播音主持工作起到積極的推動(dòng)作用。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十一
作為一名播音主持人，職業(yè)特點(diǎn)就是必須面向大眾。你得有一張好舌頭，將語(yǔ)言藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致。表達(dá)能力在此職業(yè)中顯得十分重要，通過(guò)音色的優(yōu)美、語(yǔ)速的變化、情感的傳達(dá)與虛實(shí)的掌控等方式，將信息傳遞給聽(tīng)眾，收獲好口碑，從而得到自己的地位。筆者作為一名交通廣播臺(tái)的播音主持，已經(jīng)接受了許多次直播的考驗(yàn)，下面將分享自己的心得體會(huì)。
第二段：背景
當(dāng)我們面對(duì)一項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)，要首先了解自己其所在的環(huán)境，音頻顯然是在聽(tīng)覺(jué)環(huán)境下的傳播媒介。因此我們主持人在開(kāi)展工作的時(shí)候，要考慮到聲音的優(yōu)美和語(yǔ)言的流暢。素質(zhì)各異的聽(tīng)眾會(huì)有不同的反應(yīng)，特別是不同的文化背景、社會(huì)層次、教育程度會(huì)導(dǎo)致不同的溝通難度。因此我們要運(yùn)用廣泛的知識(shí)、多元的思考能力，通過(guò)音色的優(yōu)美、語(yǔ)音氣質(zhì)、情感表現(xiàn)等方式表達(dá)我們的想法。
第三段：小技巧
為了更好地使聽(tīng)眾接受信息，有一些具體的技巧需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗑毩?xí)和改進(jìn)。比如，適時(shí)的提醒、配合音效和音樂(lè)，能夠讓我們的講話(huà)更加流暢自然。根據(jù)不同的節(jié)目主題，我們需要有不同的口感、語(yǔ)氣，偏向嚴(yán)肅類(lèi)的主持又需要具備一些領(lǐng)導(dǎo)魅力和權(quán)威，要讓聽(tīng)眾感到我們不僅僅只是一個(gè)主持人，還是一個(gè)思辨者和學(xué)者。同時(shí)，更要注意技術(shù)細(xì)節(jié)，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和訓(xùn)練，每時(shí)每刻都保持著最好的狀態(tài)，不斷提高我們自己的水平。
第四段：挫折與成長(zhǎng)
播音主持行業(yè)不可避免地會(huì)遇到挫折和困難，尤其是在直播環(huán)境下。因其不可預(yù)知的性質(zhì)，我們不敢有太多的犯錯(cuò)。然而即使在困難面前，我們也不能放棄。通過(guò)不斷的努力和反思，在面對(duì)挫折時(shí)，我們也能夠坦然面對(duì)、理性思考，適度調(diào)節(jié)自己的情緒，從而在最短的時(shí)間內(nèi)將問(wèn)題解決。
第五段：結(jié)論
作為一名播音主持人，我們的職業(yè)特點(diǎn)注定了我們必須面向大眾。而正是這份特殊的職業(yè)，讓我們有機(jī)會(huì)將我們的才華和技巧展現(xiàn)給大眾。筆者在工作中認(rèn)真開(kāi)展，沉著從容，自我提升，最終得到不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。我們的成功不僅僅是自己的事業(yè)，還有責(zé)任，通過(guò)傳媒傳播著人類(lèi)的價(jià)值觀，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚和文化發(fā)展。望我們作為播音主持人、引領(lǐng)者的職業(yè)，能夠更加專(zhuān)業(yè)的體貼用戶(hù)需求，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，促進(jìn)社會(huì)的積極發(fā)展，為人類(lèi)文明的傳承與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十二
播音主持與藝術(shù)課學(xué)習(xí)心得"怎樣做一個(gè)好的一分鐘自我介紹，可是要說(shuō)到、寫(xiě)到點(diǎn)子上，還要吸引人，有自己的個(gè)性，可要好好琢磨了。面對(duì)面的自我介紹應(yīng)該注意的哪幾個(gè)問(wèn)題呢？一是儀表，二是狀態(tài)和表現(xiàn)，三是內(nèi)容，四是聲音和語(yǔ)調(diào)。歸納起來(lái)是這么簡(jiǎn)單，仔細(xì)研究才知道，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的"微笑"也可能是棘手的問(wèn)題。這一學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識(shí)的課程。通過(guò)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)播音主持的相關(guān)知識(shí)和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛(ài)好，我想針對(duì)自己在這門(mén)課學(xué)到的東西作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，并且對(duì)怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 另外，我認(rèn)為對(duì)于播音主持知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是實(shí)踐方面是非常重要的，所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時(shí)的感受。在語(yǔ)音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問(wèn)題。聲母：z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh；合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確；發(fā)舌面音j、q、x有時(shí)出現(xiàn)尖音。韻母：前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時(shí)區(qū)分不開(kāi)，特別是in和ing尤易混淆；讀元音的時(shí)候唇形不對(duì)，開(kāi)口度不夠；許多字音會(huì)不自覺(jué)的入聲化。聲調(diào)：字音普遍調(diào)值不夠；上聲多讀不準(zhǔn)；去聲讀得過(guò)于短促等。在和這些困難作斗爭(zhēng)的過(guò)程中我體會(huì)到，要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個(gè)方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話(huà)語(yǔ)音語(yǔ)言的內(nèi)部規(guī)律，總結(jié)它與自己方言語(yǔ)音特點(diǎn)的對(duì)比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動(dòng)的是加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)的認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)致讀、大膽說(shuō)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)的興趣，我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說(shuō)普通話(huà)的"輕聲"，就需要在平時(shí)的對(duì)話(huà)過(guò)程中有意識(shí)地去訓(xùn)練。假如某個(gè)人胸有成竹地要去考試了，我對(duì)他說(shuō)："容易是容易，你可千萬(wàn)別大意！"這里的"容易"和"大意"要讀輕聲嗎？如果全部都念"第四聲"的話(huà)，是不是感覺(jué)有點(diǎn)像繞口令，沒(méi)有給我們那種親朋好友之間那種真誠(chéng)的溫馨提醒的感覺(jué)呢？反之，全部都讀"輕聲"則可以委婉親切地表達(dá)出來(lái)，而且說(shuō)話(huà)還省力。說(shuō)到親切感，我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽(tīng)眾對(duì)他們的發(fā)聲也有較高的要求：親切，自如，優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)，感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特色。播音發(fā)聲源于生活中口語(yǔ)的發(fā)聲，和其他藝術(shù)語(yǔ)言相比是最接近口語(yǔ)的發(fā)聲，但絕不等同于生活中口語(yǔ)的發(fā)聲，它是生活中口語(yǔ)發(fā)聲的規(guī)范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語(yǔ)化的親切感，這就是播音主持的藝術(shù)性所在。
課堂上講到，評(píng)判一個(gè)主持人語(yǔ)言表達(dá)能力有三個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語(yǔ)調(diào)正確，抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的`發(fā)聲方法，發(fā)音圓潤(rùn)，飽滿(mǎn)有力，音質(zhì)優(yōu)美，富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，遣詞造句生動(dòng)巧妙，富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì)，音調(diào)等，重要的是駕馭語(yǔ)言的能力。隨著進(jìn)一步的了解，我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門(mén)流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)這么簡(jiǎn)單。
作為一名稱(chēng)職的播音員主持人，他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì)：第一，具有較高的文化素養(yǎng)，對(duì)古今中外、各行各業(yè)的知識(shí)都有所了解，尤其對(duì)完成節(jié)目所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一定程度的研究；第二，具有扎實(shí)的語(yǔ)言功底，做到語(yǔ)言流利、語(yǔ)匯豐富、音色優(yōu)美、語(yǔ)調(diào)自然，具有表現(xiàn)力、感染力和穿透力；第三，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，善于交際，敏于應(yīng)變，臨陣沉著，遇事不慌，能夠用幽默的語(yǔ)言化解某些尷尬的場(chǎng)面；第四，對(duì)于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作，還要有奉獻(xiàn)精神，熱心公益活動(dòng)。為適應(yīng)社會(huì)的日新月異的變化及發(fā)展，我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面不斷地追求。首先，增加知識(shí)儲(chǔ)備。在已經(jīng)來(lái)臨的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢(shì)，貧乏的知識(shí)很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這就要求播音主持的知識(shí)存量迅速積累，以便能與迅速擴(kuò)張的知識(shí)量相適應(yīng)。其次，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，隨著知識(shí)社會(huì)化和社會(huì)知識(shí)化程度的日益提高，上述趨勢(shì)將越來(lái)越明顯。對(duì)每一個(gè)播音主持來(lái)說(shuō)，科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐?？萍歼M(jìn)步、社會(huì)發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此，具有合理、完整的信息知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時(shí)代對(duì)每一個(gè)播音主持專(zhuān)門(mén)提出的新要求。最后，素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識(shí)，還需要臨場(chǎng)發(fā)揮、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對(duì)主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo)，也可以這么說(shuō)，只有素質(zhì)全面才能在未來(lái)節(jié)目主持人的競(jìng)二爭(zhēng)中脫穎而出、占有一席之地。
說(shuō)了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習(xí)。對(duì)于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功"呼吸"、"發(fā)聲"和"吐字"，我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對(duì)語(yǔ)調(diào)，我們又對(duì)抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個(gè)方面做了大量的新聞播報(bào)練習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂(lè)趣，又深刻地認(rèn)識(shí)到自己在這方面能力的不足。雖說(shuō)自己以后很難跟播音主持這個(gè)行業(yè)掛鉤，但學(xué)好播音主持對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ顏?lái)說(shuō)，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這門(mén)課還有一個(gè)期末作業(yè)要求，就是要求以小組為單位，每個(gè)小組拍一個(gè)視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個(gè)小組。對(duì)于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€(gè)期末作業(yè)，我深有感觸。
公共藝術(shù)節(jié)，在介紹單件作品時(shí)主持人又該有怎樣表情動(dòng)作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎?lèi)的問(wèn)題都需要我們逐步討論、實(shí)踐，然后解決。在拍攝過(guò)程中，我竟沒(méi)想到那些在草地上玩耍的孩子會(huì)對(duì)我們的"舉動(dòng)"感興趣，有時(shí)他們會(huì)搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會(huì)對(duì)我們感興趣，是因?yàn)槲覀冞x的那個(gè)地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的"花"，吸引了天真可愛(ài)的孩子，這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的力啊！
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十三
播音主持是一門(mén)技藝，也是一門(mén)藝術(shù)。在這個(gè)媒體發(fā)達(dá)的時(shí)代，播音主持功底的好壞直接影響著節(jié)目的質(zhì)量以及觀眾的接受程度。作為一個(gè)電視節(jié)目的主持人，我有幸見(jiàn)證了很多大師級(jí)的播音主持名家，通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察他們的表演，我深刻地領(lǐng)悟到了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，播音主持需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力。一位優(yōu)秀的主持人不僅需要具備良好的聲音條件，還要有廣博的知識(shí)背景。通過(guò)對(duì)名家的觀察，我發(fā)現(xiàn)他們都是真正的全才，他們對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有一定的了解。在直播節(jié)目中，他們不僅能夠流利地講述知識(shí)點(diǎn)，還能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)，為觀眾帶來(lái)愉悅的觀看體驗(yàn)。因此，作為準(zhǔn)備成為一名優(yōu)秀主持人的人，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，努力提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力。
其次，播音主持需要豐富的情緒表達(dá)能力和自身修養(yǎng)。一場(chǎng)成功的節(jié)目不僅僅是將文字背得滾瓜爛熟，更需要在表達(dá)的時(shí)候能夠準(zhǔn)確地傳遞情感。好的主持人具備自我情緒調(diào)控的能力，在緊張的演播現(xiàn)場(chǎng)也能保持愉悅的心情，從而贏得觀眾的喜愛(ài)。名家們常常能夠通過(guò)深情的眼神、真切的微笑和感人的話(huà)語(yǔ)，與觀眾建立起一種心靈的溝通。因此，作為一名優(yōu)秀的主持人，必須注重修養(yǎng)的培養(yǎng)，從容應(yīng)對(duì)各種情緒表達(dá)的挑戰(zhàn)。
再次，播音主持需要靈活的思維和應(yīng)變能力。在直播節(jié)目中，事情常常變化莫測(cè)，很多情況都是主持人無(wú)法事先預(yù)料到的。好的主持人應(yīng)該能夠迅速地抓住機(jī)遇，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況做出靈活的應(yīng)對(duì)。名家們常常能夠在意想不到的情況下迅速反應(yīng)，并且能夠通過(guò)巧妙的調(diào)節(jié)化解突發(fā)狀況，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。因此，作為主持人，我們需要不斷鍛煉思維的靈活性，學(xué)會(huì)在緊要關(guān)頭做出正確的判斷。
最后，播音主持需要不斷地與觀眾保持互動(dòng)。一個(gè)節(jié)目的成功與否與觀眾的反饋密不可分。在直播節(jié)目中，主持人需要通過(guò)自己的言談舉止和互動(dòng)方式，與觀眾建立一種心理的契合。名家們常常能夠準(zhǔn)確地抓住觀眾關(guān)注的焦點(diǎn)，通過(guò)幽默風(fēng)趣的臺(tái)詞和與觀眾的互動(dòng)，帶給觀眾更多的歡笑和愉悅。因此，作為一名優(yōu)秀的主持人，我們需要時(shí)刻關(guān)注觀眾的反饋，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的表演方式，提升與觀眾的互動(dòng)效果。
綜上所述，播音主持名家們的經(jīng)驗(yàn)和智慧為我們提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)他們的成功之道，我們能夠更好地提升自己的播音主持能力。通過(guò)豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力、優(yōu)秀的情緒表達(dá)能力和自身修養(yǎng)、靈活的思維和應(yīng)變能力，以及與觀眾的良好互動(dòng)，我們將成為一名真正具備實(shí)力和魅力的播音主持人，為節(jié)目質(zhì)量的提升和觀眾的娛樂(lè)享受做出自己的貢獻(xiàn)。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十四
播音主持是一門(mén)高度藝術(shù)化的職業(yè)，能夠成為一位名家級(jí)的播音主持，需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。作為一名從業(yè)多年的播音主持，我深感播音主持的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程，需要不斷探索和提升自己。在這個(gè)過(guò)程中，我匯總了一些心得體會(huì)，與大家分享。
首先，要成為一位名家級(jí)的播音主持，必須具備扎實(shí)的語(yǔ)言能力和聲音技巧。語(yǔ)言是播音主持的基本功，要通過(guò)不斷的朗讀和模仿，提高口語(yǔ)表達(dá)能力和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性。同時(shí)，還需要掌握正確的呼吸方法和發(fā)聲技巧，以保證聲音的清晰、穩(wěn)定和富有感染力。只有在語(yǔ)言能力和聲音技巧上做到精益求精，才能給聽(tīng)眾帶來(lái)愉悅的聽(tīng)覺(jué)享受。
其次，播音主持的身體語(yǔ)言和形象也至關(guān)重要。觀眾是通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò)來(lái)感知播音主持的形象，在這個(gè)觀眾眼中留下深刻印象的形象，是播音主持塑造品牌形象的重要方式之一。所以，播音主持需要注重自己的儀表形象，包括穿著、妝容等方面，要與所從事的節(jié)目類(lèi)型相匹配。此外，要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用身體語(yǔ)言，通過(guò)肢體動(dòng)作和表情來(lái)傳達(dá)信息和情感，增加節(jié)目的生動(dòng)性和親和力。
第三，播音主持要具備豐富的常識(shí)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。作為播音主持，可以說(shuō)知識(shí)是我們的“底氣”，只有做到準(zhǔn)確、及時(shí)地了解所播出的節(jié)目?jī)?nèi)容，才能做到信息傳遞的準(zhǔn)確性和言之有物。所以，在工作之余，一定要充實(shí)自己，廣泛閱讀，積累知識(shí)。同時(shí)，充分了解該領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)事件，能夠給予觀眾更多的信息和思考，增強(qiáng)節(jié)目的深度和廣度。
另外，播音主持要學(xué)會(huì)如何與觀眾進(jìn)行有效的互動(dòng)。播音主持通過(guò)與觀眾的互動(dòng)，可以增加節(jié)目的趣味性和互動(dòng)性，從而吸引更多的觀眾收聽(tīng)。在與觀眾互動(dòng)的過(guò)程中，要注意與觀眾建立起良好的溝通和親近感，要做到隨和、友善和互動(dòng)有度。同時(shí)，要善于引導(dǎo)和控場(chǎng)，使互動(dòng)內(nèi)容更加活躍、有趣和具有吸引力。
最后，播音主持還需要具備一定的心理素質(zhì)和情緒控制能力。在工作中，播音主持需要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，不受外界干擾，保持自己在高強(qiáng)度工作狀態(tài)下的專(zhuān)注和冷靜。同時(shí)，在遇到突發(fā)情況或出現(xiàn)意外狀況時(shí)，要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)，做到機(jī)智、果斷和有效處理，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
總之，成為一位名家級(jí)的播音主持是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。通過(guò)豐富的語(yǔ)言能力和聲音技巧，塑造良好的形象和身體語(yǔ)言，充實(shí)廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備，有效與觀眾互動(dòng)，以及保持良好的心態(tài)和情緒控制能力等方面的努力，我們可以更好地完成播音主持的工作，并逐漸成為一位真正的名家級(jí)播音主持。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅可以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，更能夠?yàn)橛^眾帶來(lái)更好的節(jié)目體驗(yàn)和視聽(tīng)享受。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十五
作為一名播音主持專(zhuān)業(yè)大學(xué)生，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里，學(xué)生需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)聲音知識(shí)、演講技巧、語(yǔ)言表達(dá)、讀新聞和主持節(jié)目等內(nèi)容。這一過(guò)程充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，每一次演練都是對(duì)自己能力的考驗(yàn)。在這里，我要分享我的播音主持大學(xué)心得體會(huì)。
第二段：基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的聲音知識(shí)非常重要，因?yàn)檫@是播音主持專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)。我們需要學(xué)習(xí)如何正確地使用呼吸，如何在演講中控制聲音的音調(diào)和節(jié)奏。除此之外，我們還需要學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)和修辭，這對(duì)于一個(gè)能夠流暢、清晰地表達(dá)自己的演講者來(lái)說(shuō)非常重要。這些基礎(chǔ)課程為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我們更加專(zhuān)業(yè)和自信。
第三段：讀新聞和主持節(jié)目
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的同時(shí)，我們也需要了解如何讀新聞和主持節(jié)目。這需要我們學(xué)習(xí)如何在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地傳遞信息。我們需要了解如何選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和節(jié)奏，以使聽(tīng)眾能夠保持關(guān)注。因此，我們需要不斷嘗試去讀新聞和主持節(jié)目，積累經(jīng)驗(yàn)，并且持續(xù)改善自己的表達(dá)能力。
第四段：自我提高和發(fā)展
除了基礎(chǔ)知識(shí)和技能之外，成功的播音主持人也需要其他的能力支持。這包括自我控制和自我準(zhǔn)備。通過(guò)訓(xùn)練和演練，我們能夠提高我們的思維和決策能力，從而在一個(gè)個(gè)節(jié)目中表現(xiàn)得更加專(zhuān)業(yè)和自信。此外，自我提高和發(fā)展也包括與其他同行溝通和建立良好的人際關(guān)系。這對(duì)于找到一份好的工作和在行業(yè)中成功至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這樣一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)播音主持這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這里教育系統(tǒng)為我們的成長(zhǎng)、提升和發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷改善自己，提高自己的技能。對(duì)于想要從事播音主持專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，是非常值得一試的。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十六
作為一名播音主持，突出主題，恰到好處的語(yǔ)言，流暢清晰的表達(dá)，是我們必須掌握的基本技能。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們和聽(tīng)眾之間建立起來(lái)的是一種交流和信任的關(guān)系，為了在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我積累了一些心得體會(huì)。
第一段：建立好的主題是關(guān)鍵
作為主持人，能夠準(zhǔn)確地把握節(jié)目主題，為聽(tīng)眾提供一次精彩的視聽(tīng)盛宴，是我們必須具備的基本技能。如果主題過(guò)于模糊，聽(tīng)眾就很難理解，反之，如果主題設(shè)置得過(guò)于窄，會(huì)讓聽(tīng)眾覺(jué)得非?？菰锓ξ?。如何把握好主題，確保主題的精準(zhǔn)性和緊密性，是我們必須在日常工作中努力探索和實(shí)踐的重要內(nèi)容。
第二段：恰到好處的表達(dá)
在播音主持的工作中，我們必須注意語(yǔ)言的規(guī)范和恰當(dāng)。用語(yǔ)清晰明了、流暢自然，能夠更好地與觀眾溝通交流，提升整個(gè)節(jié)目的品質(zhì)。不同的話(huà)題需要不同的語(yǔ)氣和表達(dá)方式，因此必須有一個(gè)比較靈活適應(yīng)的表達(dá)方式，讓觀眾盡可能地了解到你所要傳達(dá)的信息和情感。
第三段：聲音的運(yùn)用
聲音是播音主持人唯一的工具。主持人的職責(zé)不僅僅是傳遞信息，還要讓聽(tīng)眾感受到信息的真實(shí)性和個(gè)性化。在聲音運(yùn)用方面，練好發(fā)聲，寬帶語(yǔ)氣，節(jié)奏感和情感色彩，都需要技巧掌握。在備課階段，我們應(yīng)該對(duì)不同背景聲音進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)和控制，讓觀眾聽(tīng)得舒適、舞臺(tái)氣氛飽滿(mǎn)。這是我們需要不斷挑戰(zhàn)并且不斷提高的地方。
第四段：準(zhǔn)備充分的開(kāi)場(chǎng)白
在播音主持中，開(kāi)場(chǎng)白非常重要，絕不能草草了事，必須要突出主題和節(jié)目亮點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)場(chǎng)白給觀眾留下好的印象。開(kāi)場(chǎng)白的呈現(xiàn)方式、語(yǔ)言的精準(zhǔn)度，給觀眾帶來(lái)一段期待的空間，自然能夠更好地引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入整個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容。
第五段：讓表演帶有魅力
最后一點(diǎn)，也許是最重要的，就是找到自己表演的魅力。平淡無(wú)奇的表演、過(guò)于機(jī)械化和呆板，是無(wú)法吸引觀眾的。因此，必須憑自己的能力、收獲觀眾的關(guān)注和認(rèn)可。通過(guò)自身“思考”和“洞察”，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和人格魅力，展現(xiàn)更好的特長(zhǎng)，才能在整個(gè)舞臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
總之，在參與和擔(dān)任播音工作的過(guò)程中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、感悟和實(shí)踐，提升自己和團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，在不斷思考中，才能更好地發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，成就一個(gè)更好的播音主持人。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十七
隨著疫情的爆發(fā)，我們?nèi)鐣?huì)都陷入了一種戰(zhàn)斗的狀態(tài)。每個(gè)人都在為防疫工作盡心盡力，而作為播音主持人，我們也在盡自己的一份力量。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們發(fā)現(xiàn)播音主持在防疫過(guò)程中有著重要的作用，不僅要傳遞正確的防疫信息，還需要做好心理疏導(dǎo)。在這篇文章中，我將分享一下播音主持在防疫工作中的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先，播音主持要站在大局的高度，傳遞準(zhǔn)確的信息是最基本的職責(zé)。在防疫期間，播音主持人要及時(shí)掌握政府、專(zhuān)家發(fā)表的各種信息，做到信息準(zhǔn)確、及時(shí)。我們要在更多的渠道中尋找信息源，并進(jìn)行比對(duì)和核實(shí)，避免傳遞錯(cuò)誤信息帶來(lái)的困擾。準(zhǔn)確的信息不僅可以給聽(tīng)眾帶來(lái)便利，還可以幫助大家科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，共同參與到防疫工作中來(lái)。
其次，播音主持要做好心理疏導(dǎo)工作。疫情對(duì)廣大民眾的心理產(chǎn)生了負(fù)面的影響，播音主持人要在廣播、電視節(jié)目中通過(guò)言傳身教的形式，傳遞正能量，穩(wěn)定人心。在節(jié)目中我們可以分享一些克服困難的經(jīng)驗(yàn)，宣傳正能量的故事，引導(dǎo)聽(tīng)眾在面對(duì)困難時(shí)保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。此外，我們還可以通過(guò)專(zhuān)家訪(fǎng)談等方式，為聽(tīng)眾解答疫情相關(guān)的心理問(wèn)題，為他們提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和建議，讓大家在這個(gè)特殊時(shí)期獲得更好的心理疏導(dǎo)。
再次，播音主持要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，多種手段齊發(fā)力。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們播音主持要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，大膽嘗試各種手段和形式，為聽(tīng)眾帶來(lái)更多的幫助和歡樂(lè)。我們可以通過(guò)直播、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式，與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)，了解他們的困惑和需求，及時(shí)解答疑問(wèn)，還可以組織線(xiàn)上活動(dòng)，讓大家在家就能參與到防疫工作中來(lái)。此外，在播音主持工作中我們還可以通過(guò)表情、語(yǔ)氣、節(jié)目設(shè)置等方面，更加注重情感表達(dá)，使我們的聲音能夠穿透屏幕，給聽(tīng)眾帶來(lái)更直接的安慰和鼓勵(lì)。
最后，播音主持要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，不斷提升技能水平。在這個(gè)特殊時(shí)期，播音主持人要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。我們可以通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、參加培訓(xùn)課程等方式，進(jìn)一步拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的播音主持能力。同時(shí)，我們還可以與同行進(jìn)行交流，分享自己在防疫工作中的心得體會(huì)，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，使自己更好地適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)期。
總之，播音主持在疫情防控工作中扮演著舉足輕重的角色。作為社會(huì)傳媒的重要一環(huán)，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，通過(guò)準(zhǔn)確的信息傳遞和心理疏導(dǎo)工作，為廣大聽(tīng)眾提供幫助和支持。我們要積極主動(dòng)地做好自己的工作，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為社會(huì)的抗擊疫情做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的應(yīng)變能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的各種情況。希望大家能夠在這個(gè)特殊時(shí)期中保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，共同努力，共度難關(guān)。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（120字）
近日，我有幸參與了一場(chǎng)以“播音主持黨史”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、分享和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到播音主持在弘揚(yáng)黨史的重要性，同時(shí)也對(duì)黨史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)到黨史教育的重要性（240字）
通過(guò)參與播音主持黨史的培訓(xùn)，我進(jìn)一步意識(shí)到黨史教育的重要性。黨史教育不僅能夠加深我們對(duì)黨的歷史的了解，更重要的是能夠增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟。深入學(xué)習(xí)黨史，可以引發(fā)我們對(duì)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的向往，同時(shí)讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈玫匕l(fā)揮黨員的先鋒模范作用。播音主持黨史更是將黨史教育與廣大黨員群眾聯(lián)系在一起，以其生動(dòng)形象的表達(dá)和娓娓道來(lái)的講解，讓廣大黨員更好地接受和理解黨史教育。
第三段：提升播音主持技巧和素質(zhì)（240字）
在播音主持黨史的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了黨史知識(shí)，更重要的是提升了我的播音主持技巧和素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加熟悉了廣播主持的基本技巧，如聲音的調(diào)節(jié)、語(yǔ)速的掌握和節(jié)奏的把握等。此外，我還學(xué)會(huì)了如何將黨史知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，用通俗易懂的語(yǔ)言將復(fù)雜的黨史事件解讀給聽(tīng)眾。這不僅要求我們有豐富的黨史知識(shí)儲(chǔ)備，更要求我們具有良好的表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。通過(guò)播音主持黨史，我提升了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到播音主持的責(zé)任和使命。
第四段：傳遞黨史的魅力和溫度（240字）
播音主持黨史的過(guò)程中，我深刻感受到了傳遞黨史的魅力和溫度。通過(guò)播音主持，我能夠?qū)⒁欢味吸h史故事傳遞給聽(tīng)眾，喚起他們對(duì)黨史的興趣和熱愛(ài)。我能夠以自己的聲音和表情，將黨史的精神傳遞給廣大黨員和群眾，激勵(lì)他們更好地踐行黨的理論和方針政策。播音主持黨史不僅需要有一顆熱愛(ài)黨史的心，更需要具備一定的演講技巧和邏輯表達(dá)能力。通過(guò)運(yùn)用不同的語(yǔ)調(diào)和技巧，我能夠?qū)Ⅻh史故事講得更加生動(dòng)有趣，讓聽(tīng)眾從中受到啟迪和感動(dòng)。只有通過(guò)傳遞黨史的魅力和溫度，我們才能讓更多的人了解、熱愛(ài)和踐行黨的光榮傳統(tǒng)。
第五段：反思與展望（360字）
通過(guò)參與播音主持黨史的活動(dòng)，我不僅獲得了知識(shí)和技能，更重要的是收獲了一種責(zé)任和使命感。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為播音主持人，我有責(zé)任將黨史教育傳遞給更多人，喚醒他們對(duì)黨的熱愛(ài)和感恩之心。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高個(gè)人素質(zhì)。未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，不斷提高自己的播音主持技能，在工作中充分發(fā)揮播音主持的作用，為弘揚(yáng)黨史、傳播正能量貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（120字）
參與播音主持黨史的培訓(xùn)，讓我深刻體會(huì)到黨史教育的重要性，提升了自己的播音主持技巧和素質(zhì)。通過(guò)傳遞黨史的魅力和溫度，我深感責(zé)任和使命感，未來(lái)將繼續(xù)努力提高自己，為弘揚(yáng)黨史、傳播正能量貢獻(xiàn)力量。
播音主持實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十九
4月16日，經(jīng)總臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，我參加了中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)主持人專(zhuān)業(yè)委員會(huì)在北京的第十三期播音主持技藝提高班，為期四天的集中學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了趙忠祥、白巖松、任志宏、張?jiān)健④浅射?、侯豐和楊禹這些國(guó)內(nèi)播音主持界的一線(xiàn)從業(yè)人員和老藝術(shù)家的授課，深感受益匪淺。
培訓(xùn)班上，白巖松、芮成鋼、楊禹、侯豐的講課很有感觸，他們從各個(gè)角度介紹了現(xiàn)在廣播電視所面臨的來(lái)自新媒體沖擊的壓力，播音員主持人應(yīng)該如何夯實(shí)基礎(chǔ)去面對(duì)這種壓力。講課中，白巖松老師的一句話(huà)給我留下深刻的印象“人得知道自己要干什么，所有的成功都來(lái)自于勤奮”。這句話(huà)讓我反思，我們平日的工作中，是不是全身心在對(duì)待工作，有沒(méi)有不斷告誡自己保持敬業(yè)精神、有沒(méi)有長(zhǎng)跑意識(shí)。在如今收視率大于一切的電視大環(huán)境下，我們更應(yīng)該把握好節(jié)目的度，不能有企圖心和功利心，更不可有自滿(mǎn)之心。
應(yīng)該始終以節(jié)目和受眾為中心，日積月累、真心付出。正如白巖松所說(shuō)“世界在進(jìn)步，廣播和電視今天的格局也許就是電視和網(wǎng)媒明天的格局”。所以，作為一個(gè)電視媒體人就不能滿(mǎn)足，因?yàn)槭澜缑刻於荚诟?，我們只有不斷地向前、不斷地去努力，才能面?duì)這種壓力。我們選擇了一種職業(yè)，就選擇了一種生活方式，就要為這種選擇去付出、去完善、去堅(jiān)持。對(duì)選擇的職業(yè)，就應(yīng)該有職業(yè)精神，就應(yīng)該學(xué)習(xí)自己該學(xué)的、不足的東西。在每個(gè)階段，往往都會(huì)有遇到難題而沮喪的時(shí)候，這時(shí)應(yīng)該回過(guò)頭看看有沒(méi)有去補(bǔ)充該補(bǔ)充的、有沒(méi)有去打牢基本應(yīng)打牢的基礎(chǔ)。干一行，最基本的東西都沒(méi)搞清楚，即使你到高處了也會(huì)飄起來(lái)也會(huì)短暫。要沉下心來(lái)一步一步的來(lái)，先打牢基礎(chǔ)再去升華自己。
講課中，趙忠祥老師通過(guò)自身經(jīng)歷和鮮活的例子給大家道出了主持人是一個(gè)“天道酬勤”的行業(yè)。指出新聞主持人應(yīng)時(shí)刻保持高度的政治覺(jué)悟和敏銳的新聞工作者的基本原則，綜藝主持人要找準(zhǔn)切入點(diǎn)與情真意切、妙語(yǔ)連珠、思維敏銳、反應(yīng)迅捷的基本要求。在聽(tīng)課中，我由衷地從心底敬佩趙忠祥老師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。今年已經(jīng)72歲的趙忠祥老師，現(xiàn)在仍然在為《動(dòng)物世界》配音，至今已配了2600多集，《動(dòng)物世界》已經(jīng)成為億萬(wàn)觀眾認(rèn)可的一個(gè)品牌欄目。趙忠祥老師的的勤奮和堅(jiān)持還體現(xiàn)在，他把播音主持做為一生的事業(yè)，一直堅(jiān)持到今天。趙老師早期主持過(guò)新聞節(jié)目，后來(lái)主持了很多重要的晚會(huì)和綜藝節(jié)目，他甚至在退休之后還在挑戰(zhàn)自己最不擅長(zhǎng)的娛樂(lè)節(jié)目，正如趙老師自己所說(shuō)“每個(gè)人都有疲勞期、瓶頸期，就看你怎么去突破!我就是不斷地堅(jiān)持下來(lái)才有了今天”。他對(duì)主持事業(yè)投入了極大的熱情，做到了難以置信的零差錯(cuò)，真是我們年輕一代主持人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的榜樣。
趙老師同時(shí)提醒現(xiàn)在的主持人，要明白播音主持這個(gè)行業(yè)同時(shí)還是一個(gè)“自生自滅”的行業(yè)，技藝的提高多是靠自己。主持人在工作中要不斷去摸索、分析自己，還要不斷去完善、去解決這些問(wèn)題。為什么說(shuō)是“自生自滅”的行業(yè)呢，因?yàn)樵诂F(xiàn)在這種環(huán)境下，你做好了還可以繼續(xù)做節(jié)目，做不好了可能是換人或是連節(jié)目也沒(méi)了。你只有融入了節(jié)目和受眾之間，才不至于被淘汰。而技藝的提升多是通過(guò)自身的不懈努力，不要“書(shū)到用時(shí)方恨少”，要扎扎實(shí)實(shí)練好基本功，不斷進(jìn)取、積累。播音崗位重要，責(zé)任重大，在這一點(diǎn)上，我們頭腦一定要清楚。播音主持人應(yīng)該努力去做到德藝雙馨、虛懷如谷，認(rèn)清自己努力的方向，更要深知播音主持行業(yè)“方向比速度更重要”。
另外，聽(tīng)任志宏、張?jiān)降闹v課也很有感觸。其中任志宏老師的“人生最大的幸福就是選擇了一個(gè)自己喜歡并愿意為之付出、為之努力奮斗的工作”的話(huà)讓大家從心底產(chǎn)生了共鳴。任志宏老師就是放棄了做領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)而沉下心來(lái)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、不斷摸索進(jìn)取，才有了今天的《國(guó)寶檔案》、《探索發(fā)現(xiàn)》節(jié)目的成功。他也告訴我們“實(shí)踐是檢驗(yàn)有聲語(yǔ)言的試金石”，實(shí)踐是語(yǔ)言的生命，對(duì)一線(xiàn)的主持人至關(guān)重要，要多學(xué)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，在一線(xiàn)總結(jié)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐。同時(shí)還要多練習(xí)節(jié)目之外的語(yǔ)言藝術(shù)，如練習(xí)反差大的作品打破那種小橋流水的語(yǔ)言習(xí)慣，多練習(xí)接地氣兒的生活語(yǔ)言，多練習(xí)各種配音、散文、文學(xué)節(jié)目等語(yǔ)言不斷增強(qiáng)自己的語(yǔ)言感受。而現(xiàn)在我們正處在播音主持的一線(xiàn)崗位上，應(yīng)該努力去繼承和學(xué)習(xí)趙忠祥、白巖松、任志宏等央視一線(xiàn)和老一輩主持人對(duì)業(yè)務(wù)鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終在實(shí)踐中學(xué)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，不斷磨練自己，把播音主持當(dāng)成興趣和愛(ài)好，當(dāng)成責(zé)任重大的職業(yè)，通過(guò)實(shí)踐不斷地去檢驗(yàn)、修正、充實(shí)、提高自己。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深地感覺(jué)到，如果語(yǔ)言表達(dá)是浪花的話(huà)，那么內(nèi)涵就是內(nèi)存，試問(wèn)現(xiàn)在我們的內(nèi)存到底有多少?我們的播音員主持人今天是僅僅為了應(yīng)付我們眼前的工作，還是我們?cè)谕瓿晒ぷ鞯那疤釛l件下，像央視一線(xiàn)主持人和老前輩們那樣能夠沉淀自己、不斷積累，能夠海闊天空退一步，多年如一日。這樣的態(tài)度和精神都是我們的主持人認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們應(yīng)該去仔細(xì)思考的問(wèn)題。我會(huì)好好去品味、總結(jié)這份收獲，和我的同事們一起來(lái)分享，并運(yùn)用到我們的播音主持工作中，更加堅(jiān)定我們前進(jìn)的方向，不斷去提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。