通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以記錄下自己的思考過(guò)程和心路歷程，讓自己的閱讀更加深入和有意義。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意不要?jiǎng)⊥福o讀者留有獨(dú)立思考和閱讀的空間。以下是小編整理的一些精彩讀后感范文，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇一
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)了魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上， 在孤島上，魯濱遜在廢船上找到了一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，遭遇了很多困難和挫折，付出了辛勤的勞動(dòng)。例如，那個(gè)有兩層圍墻的房子他差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的種子就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無(wú)數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被他堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了. 魯濱遜在島上生活了28年，最終獲救。
而我，當(dāng)媽媽讓我每天寫(xiě)一篇
日記
和看20頁(yè)課外書(shū)，我覺(jué)得太困難了我就三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不愿意每天堅(jiān)持完成，到現(xiàn)在我也沒(méi)能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)我學(xué)舞蹈和跆拳道好幾個(gè)月了，因?yàn)樯眢w的原因考級(jí)沒(méi)有通過(guò)，我就沒(méi)精打采，一蹶不振，最后放棄了。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇二
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著。它講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書(shū)的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數(shù)字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時(shí)，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實(shí)在無(wú)地自容。
我想，我們每一個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時(shí)不能逃避，要勇于面對(duì)；遇到緊急關(guān)頭不能退縮，要鎮(zhèn)定地想辦法解決；遇到失敗不要?dú)怵H，要勇敢地爬起來(lái)繼續(xù)奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。
在書(shū)中，我們看到了一個(gè)積極向上，從不向生活低頭，自強(qiáng)不息的魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個(gè)魯濱遜吧！堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇三
《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性.
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該設(shè)法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了，我們應(yīng)該向困難沖鋒。
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
笛福筆下的魯濱遜，是少年時(shí)期我心目中的英雄。再次翻開(kāi)書(shū)本細(xì)細(xì)。品讀，不由得又對(duì)他生出一層敬仰。
一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手，他家庭條件良好，本可以過(guò)上有滋有味的小康生活，但他毅然決然拋開(kāi)物質(zhì)條件的誘惑，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，勇敢地一往直前，去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利，兩次被風(fēng)暴所饒，差點(diǎn)賠了性命；第三次為摩爾海盜所困，竟淪落為奴隸；還有一次眾所周知，漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難，沒(méi)有阻止魯濱遜對(duì)大海的勇毅追求，不得不讓我佩服。
二謂勤。在荒島上，魯濱遜積極地開(kāi)展了自救行動(dòng)。他嘗試著做從前他一點(diǎn)也不會(huì)做的生活用品，打獵，種菜，裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋，但在他孜孜不倦地研究之下，終于取得成功。普通人能做到嗎？恐怕早已被沒(méi)有食物，沒(méi)有住所的荒島折磨瘋了，更談不上用雙手創(chuàng)造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來(lái)，也正是靠著他的勤奮。
三謂善。一次出獵中，魯濱遜在海灘發(fā)現(xiàn)一個(gè)野人正被同伴追殺，他不顧危險(xiǎn)，用火槍趕走了他們，救出了被困之人。若換做是我，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面，或許已經(jīng)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又如何去救人？可魯濱遜沒(méi)有想太多，他只是不忍心見(jiàn)到一個(gè)人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人，他做到了。
這份勇善勤，足以見(jiàn)魯濱遜是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇四
作者：裴梓瑩
剛開(kāi)始讀《魯賓遜漂流記》，我就被主人公深深的吸引住了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，主要寫(xiě)主人公魯賓遜不聽(tīng)父親的話，天生愛(ài)冒險(xiǎn)，三次遠(yuǎn)航，遇到各種困難，最后漂上荒島。他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅在荒島上生存下來(lái)，而且還改變了生活環(huán)境，開(kāi)荒出種植園和牧場(chǎng)，還蓋起了自己的住所。24年后，魯賓遜救下了一個(gè)鄰島的野人，給他起名叫“星期五”，作為自己的仆人。后來(lái)魯賓遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)，制服了水手的叛亂，奪回了船只，魯賓遜就搭乘那只船駛返英國(guó)。
這本書(shū)中我最喜歡的故事情節(jié)是：他在遭遇海難，流落荒島后，他不是抱怨別人，而是開(kāi)始利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮，創(chuàng)造出來(lái)令人驚嘆的偉大奇跡。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中。魯濱遜經(jīng)常閱讀《圣經(jīng)》因?yàn)檫@對(duì)他的身心十分有益。
讀了《魯濱孫漂流記》我明白了：一個(gè)人，無(wú)論在多艱難的時(shí)刻，只要有信心、有毅力、有一顆堅(jiān)韌不拔的心，就一定能戰(zhàn)勝挫折！
作者：孫尚齊
有一本書(shū)讓我拿起來(lái)卻不舍得放下，這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。主要寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次出海時(shí)遇到大風(fēng)暴，他流落到一個(gè)荒島上，天天盼望有人來(lái)救他，結(jié)果沒(méi)有盼到。魯濱遜沒(méi)有絕望，他決心一定要生存下去。他走遍荒島找到了水源，用木頭和船帆搭起了帳篷來(lái)防御野獸，在島上養(yǎng)起了山羊，學(xué)會(huì)了種地，還救了一個(gè)野人，給他取名星期五。后來(lái)魯濱遜又救下被歹徒劫持的船長(zhǎng)，在船長(zhǎng)的幫助下回到了英國(guó)，結(jié)束了二十八年的島上生活。
讀著這本書(shū)，我越看越入迷，有一種身臨其境的感覺(jué)。我佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在遇到困難時(shí)，不向困難低頭，最終走出了困境。我覺(jué)得自己有許多地方需要努力改進(jìn)，比如我都上一年級(jí)了，晚上還不敢一個(gè)人睡覺(jué)，非得要求爸爸和我一起睡。我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，在日常生活中，戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會(huì)生存和成長(zhǎng)的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有保持著一種積極向上、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，才能成為最后的勝利者！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇五
26，一個(gè)平凡無(wú)奇的數(shù)字。但是，在一個(gè)荒蕪人煙的小島上生活的20_年之久，這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。
《魯濱遜漂流記》記敘了：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海中遇到大風(fēng)，所有船員都落水而死，只有魯濱遜一個(gè)人隨浪漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，克服了種種困難，在島上聲后了20_年之后，終于回到英國(guó)的故事。 當(dāng)我讀完只個(gè)情節(jié)曲折的故事后，我被深深地震撼了，我被魯濱遜這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極......的精神所感動(dòng)!可以想象，魯濱遜在孤島上生活的艱難，每天到處尋覓食物，在沒(méi)有工具的情況下修房打樁，還要天天擔(dān)驚受怕，一不小心就會(huì)被野人吃掉....但是，這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過(guò)去了，他怎能不讓我們佩服呢? 這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無(wú)私機(jī)遇的蜜罐中長(zhǎng)大的我，體弱多病，弱不禁風(fēng)。就連在軍訓(xùn)時(shí)都會(huì)昏倒。我的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)過(guò)著“小皇帝”般的生活，卻生在福中不知福，還不好好學(xué)習(xí)，甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物，不懂得生存之道。如果說(shuō)，漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我，我能活多久?我能自食其力嗎?是大哭一場(chǎng)后昏死過(guò)去?還是傻傻等待其它船只的營(yíng)救?是的，沒(méi)錯(cuò)!我不能克服那充滿困難的曲折生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信，沒(méi)有那份能力。這不禁讓我自愧不如。
讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)不屈、剛毅的精神，還有作者天馬行空的想象力和對(duì)曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過(guò)好才有吧!
我們要靠自己的雙手，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓，學(xué)會(huì)生存，積極向上的面對(duì)生活!
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇六
我在家里天天都想著去冒險(xiǎn)，像徐霞客那樣游歷天下。在圖書(shū)館中，我翻出了《魯濱遜漂流記》這一本書(shū)，這本書(shū)深深的1吸引住了我。
書(shū)里講了生富裕的魯濱遜從小立志做一名水手，雖然父母百般的阻撓，可是毅然決然的'魯濱遜不是背著他們和他的朋友一起當(dāng)了水手，在魯濱遜當(dāng)水手的期間，遇到了暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)等惡劣的天氣；被迫登上了孤島。魯濱遜在島上生存，很艱苦的度過(guò)一天又一天。沒(méi)有一個(gè)人，只有寂寞陪伴著他，這樣的生活度過(guò)了整整二十八年！在寂寞、孤獨(dú)中逃了出來(lái)!經(jīng)過(guò)而是八年的折磨，終于逃出了這座荒島。讀到這本書(shū)的人一定會(huì)這樣反思，我們自己過(guò)的是不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的的日子，我們憑什么讓別人為自己端茶送飯，甚至我們應(yīng)該為他們端茶送飯，因?yàn)樗麄兌紝?duì)我們做過(guò)貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的自己動(dòng)手、不怕辛苦、敢于挑戰(zhàn)的精神，不應(yīng)該再過(guò)這種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，自己動(dòng)手。
其實(shí)，生活就是一張干干凈凈的白紙，有人在紙上畫(huà)出燦爛的太陽(yáng)，有人卻在紙上畫(huà)出平淡無(wú)奇的小草，每個(gè)人只有拼搏，就一定會(huì)有獨(dú)一無(wú)二的一幅畫(huà)，努力拼搏吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇七
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書(shū)要讀好書(shū)，《魯濱遜漂流記》就是一本好書(shū)。
讀完英國(guó)作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬(wàn)分，心情久久不能平靜。作者用嫻熟的敘事技巧，書(shū)中生動(dòng)的故事情節(jié)，文字間旖旎的海島風(fēng)情以及人物性格，使這本書(shū)成了當(dāng)之無(wú)愧的世界名著。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國(guó)青年魯濱遜帶著航海夢(mèng)，瞞著父母開(kāi)始了未知迷人的海上生活，但卻因一次大風(fēng)暴，他流落荒島，其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開(kāi)始，島上一無(wú)所有，他就先蓋了一個(gè)住所，然后再?gòu)拇习徇\(yùn)資源。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己有很多缺少的東西，就自己造。一次，他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔，后來(lái)竟長(zhǎng)出了稻谷，他之后造面包，造碗，養(yǎng)畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭，克服了各種困難。后來(lái)他救了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”，然后他又救了船長(zhǎng)，幫他奪回大船，他靠著執(zhí)著的信念，不僅好好的活了下來(lái)，還回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。
一個(gè)人身陷絕境還能對(duì)生活充滿信心，勇敢面對(duì)生活，改變生活實(shí)在是難能可貴。我認(rèn)識(shí)到，人，不論何時(shí)何地，不管遇到多大困難都不能被嚇倒，要勇敢面對(duì)。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇八
最近，我讀了一本的笛福寫(xiě)的《魯遜漂流記》。這本書(shū)的主人公魯濱遜深地吸引了我。魯濱遜的`種種精神都值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》中講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風(fēng)雨，除了他以外，其他人都不幸遇害。他漂流到了—個(gè)荒無(wú)人煙的島上。在島上他建房定居、種植食物、馴養(yǎng)動(dòng)物，憑借著自己的頑強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的精神在島上一共生存了28年。一天，他從野人的手中救下一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，后來(lái)“星期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年之后，兩人發(fā)現(xiàn)了一艘船，并幫助了船上的船長(zhǎng)，于是他們離開(kāi)了荒島，回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū)后，魯濱遜的智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀……深深打動(dòng)了我。如果換作是我漂流到這么一個(gè)荒島上，能活幾天？能堅(jiān)持多久？何況還沒(méi)有吃的、喝的，甚至連個(gè)說(shuō)話的朋友也沒(méi)有，我早就不行了。但魯濱遜卻樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地在島上生活了28年啊！他無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕還有一絲希望，也絕不會(huì)放棄。所以，魯濱遜的樂(lè)觀、積極、頑強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
作家楊紅櫻說(shuō)這是一本男孩子必讀的書(shū)?？柧S諾說(shuō)這是一本值得逐字逐行重讀的小說(shuō)。這更是青少年都該讀讀的書(shū)啊。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇九
今年暑假，我讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》感受頗深。
《魯濱遜漂流記》采用得是風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁。是作者笛福在五十九歲時(shí)推出的小說(shuō)。講述了最近年輕時(shí)三番五次地離開(kāi)小康之家出海闖天下。他做船去交易，可不幸的是在途中遇到了海盜，魯濱遜被抓了去做奴隸直到兩年后才千方百計(jì)地逃出來(lái)去了巴西。在巴西魯濱遜努力經(jīng)商擁有一家植園?？婶敒I遜并不滿足，想去航海做生意。由于魯濱遜做的船遇到了暴風(fēng)整條船上除了魯濱遜以外，無(wú)一幸免。魯濱遜到了一座小島上開(kāi)始了他二十八年的小島之旅。讀完了這本書(shū)，讓我不禁想到了現(xiàn)在的一些孩子。他們整天過(guò)著，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，什么也不會(huì)做。這樣下去，等他們長(zhǎng)大以后，即使擁有豐富的物質(zhì)條件，仍無(wú)法養(yǎng)活自己。值得一提的是魯濱遜不僅具有豐富的生活常識(shí)，還掌握了一定的生活技巧。他能在島上搭建房屋、打磨工具、制作面包……這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今的一些大學(xué)生。他們雖然有一肚子的知識(shí)，卻不具備一點(diǎn)點(diǎn)的生活常識(shí)，甚至有的人連雞蛋要?jiǎng)兞藲こ远疾恢馈?BR> 試想一下，這些人連自己都養(yǎng)不活，將來(lái)怎么能肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任？一個(gè)沒(méi)有生活自理能力的人也是一個(gè)廢人。所以在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，別忘了學(xué)習(xí)一些生活技能，學(xué)會(huì)生活自理。只有這樣，我們走上社會(huì)后，才能自食其力。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我受用一生。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十
魯濱遜漂流記這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜在航海的遇險(xiǎn)，獨(dú)自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭(zhēng)的故事。
“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年們”。這是書(shū)中第一頁(yè)上的一段話，看完了這本書(shū)后，我才深深地明白了這段話的含意。
當(dāng)我翻過(guò)了書(shū)中的最后一頁(yè)，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)，不應(yīng)當(dāng)所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長(zhǎng)大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對(duì)一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對(duì)，現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧啊!
從困難上走過(guò)，完成自己的理想，學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地!
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十一
讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
書(shū)中寫(xiě)的是：魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上，他憑著自己驚人的毅力和對(duì)生活的渴望蓋a起了房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，過(guò)上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上，我看到了一個(gè)自立自強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難的高大形象由此我想到了自己面對(duì)困難的態(tài)度。
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不怕一無(wú)所有，不怕艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十二
我們每個(gè)人都會(huì)遇到困境，或許有人會(huì)茫然失措。但魯濱遜告訴我，不要茫然失措，要學(xué)會(huì)在困境中調(diào)整心態(tài)，這是沖破困境的關(guān)鍵。在《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜不顧父母勸阻，執(zhí)意支航海。在一次大風(fēng)暴后，他游落荒島。他開(kāi)始茫然失措，不過(guò)他很快調(diào)整了心態(tài)，從茫然變得樂(lè)觀，善于行動(dòng)。于是，他從第二天就開(kāi)始改善自己：燒瓦罐、用麥子嘗試做面包、為抵御野人，種一大片樹(shù)林，自己蓋“城堡”直到獲救一天前，他還在改變自己，保持樂(lè)觀心態(tài)。
在剛剛躲過(guò)大潮，流落荒島時(shí)，他茫然失措，幾乎喪失信心。我覺(jué)得這種心態(tài)可以理解，因?yàn)槊總€(gè)人遇到困境時(shí)一定很無(wú)措，甚至絕望，不知道該怎么辦。從茫然失措到“我要改變自己的生活”這心理變化十分重要，這是是否能沖破困境的關(guān)鍵。
在這一關(guān)，很多人會(huì)丟掉信心。但魯濱遜重拾信心，保持樂(lè)觀的心態(tài)，他開(kāi)始寫(xiě)日記，準(zhǔn)備生活中的必需品。這一步對(duì)他以后的生活起到了極大幫助。我認(rèn)為，魯濱遜若是喪失了信心，只能絕望地望著海面，結(jié)果是死路一條。而他調(diào)整心態(tài)，積極向上，沖破困境，回到了家鄉(xiāng)。他的行為告訴我，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，這是沖破困境的關(guān)鍵。
在生活中也是如此。有一次我參加圍棋升段比賽，一開(kāi)始我連輸兩盤(pán)，心中想完了，這次升不上段了?？上胂胫盀楸荣惛冻鎏嘈难闹惺植桓市?。老師對(duì)我說(shuō)“不要想那么多，認(rèn)真對(duì)待圍棋每一步?！蔽衣?tīng)后覺(jué)得不論結(jié)果如何都要打起精神重新進(jìn)入比賽，認(rèn)真下好每一步。結(jié)果我沖破困境，最終才贏得了比賽。
讀了《魯濱遜漂流記》我懂得了沖破困鏡的妙招——調(diào)整心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)影響情緒，情緒影響思考，思考決定結(jié)果?！凹?xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切?！?BR> 魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十三
文學(xué)名著永遠(yuǎn)是人類的無(wú)價(jià)之寶，特別是少年繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。最近，我迷上了一本文學(xué)作品《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)讓我受益非淺.
這本書(shū)是英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的，講述了一位名叫魯濱遜.克魯索的英國(guó)人，從小就夢(mèng)想著能出去冒險(xiǎn)。直到有一天，他當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。由于航海時(shí)，海上危機(jī)四伏、波濤洶涌，貨船失事了。魯濱遜自己一人漂流到一座荒蕪人煙的小島上，陷入困境的魯濱遜并沒(méi)有絕望，以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn)，他用他的聰明和辛勤勞動(dòng)開(kāi)種荒地，砍樹(shù)造房，圈養(yǎng)牲畜，建造船只。用堅(jiān)定的意志，不僅救活了自己，還救出了被食人族俘虜?shù)耐林?，并給他取名為＂星期五＂。他們?cè)谝黄饎趧?dòng)，生活。直到后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)那里，機(jī)智勇敢的魯濱遜幫助船長(zhǎng)和大副制服了叛亂的敵人。才結(jié)束了他那28年的荒島生活，回到了自己的祖國(guó)。
魯濱遜的奇遇跟我們的幸福生活形成了鮮明的對(duì)比。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、不管遇到什么困難從不退縮，在他那離奇坎坷的漂流經(jīng)歷中，與他那實(shí)干、堅(jiān)強(qiáng)的性格是分不開(kāi)的。相反，我們?cè)诟改傅年P(guān)心呵護(hù)下衣食無(wú)憂，根本體會(huì)不到幸福生活的來(lái)之不易。在學(xué)習(xí)中，我一遇到困難就選了逃避、放棄。跟魯濱遜相比，我是多么的懦弱無(wú)用。
讀了《魯冰遜漂流記》這本書(shū)后，真真地讓我明白了，不管遇到什么樣的困難和挫折都不要灰心，因?yàn)橹挥杏赂?、機(jī)智才能克服一切困難。希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十四
回想起來(lái)這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了，但是這一次我卻對(duì)這本書(shū)有了更深的理解了。
一些,都不要把任何事都看的那么絕對(duì)，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的，對(duì)人就像一顆種子他會(huì)想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷晚千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著只要我努力明天會(huì)更好，這樣才不會(huì)因滿足于現(xiàn)狀而自失。
魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非?，而是完全為了?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢(qián)無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢(qián)幣一一收好，最后又一錢(qián)不落帶回英國(guó)。
在他看來(lái)，非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的，他被海盜俘獲時(shí)曾鼓動(dòng)同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢(qián)，他只稍經(jīng)猶豫、略講價(jià)錢(qián)就把那孩子賣(mài)了。后來(lái)他在荒 島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來(lái)一個(gè)人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟(jì)頭腦,會(huì)分辨哪些對(duì)自己有利哪些對(duì)自己有害不能滿足于現(xiàn)狀有事要做一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算才能更保險(xiǎn)一些。
全書(shū)最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境一般，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外，小說(shuō)的語(yǔ)言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說(shuō)的一大特點(diǎn)，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，這也正是這篇小說(shuō)的魅力所在。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十五
暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我受益匪淺。它告訴我們：當(dāng)我們遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇跡來(lái)。今日小編就為大家整理了關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
魯濱遜漂流記這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜在航海的遇險(xiǎn)，獨(dú)自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭(zhēng)的故事。
“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年們”。這是書(shū)中第一頁(yè)上的一段話，看完了這本書(shū)后，我才深深地明白了這段話的含意。
當(dāng)我翻過(guò)了書(shū)中的最后一頁(yè)，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)，不應(yīng)當(dāng)所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長(zhǎng)大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對(duì)一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對(duì)，現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧啊!
從困難上走過(guò)，完成自己的理想，學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地!
讀了《魯賓遜漂流記》后，我覺(jué)得這真的是一本能夠啟迪人生的好書(shū)。
《魯賓遜漂流記》寫(xiě)的是魯賓遜不顧父親的勸阻，決定要出海經(jīng)商。有一次被土耳其海盜所俘，幸而逃脫，到巴西經(jīng)營(yíng)蔗田與糖廠。四年后往非洲販賣(mài)黑奴，不幸在大海中遇險(xiǎn)。其它船員都葬身魚(yú)腹，只有它一人幸存。他漂流到一個(gè)荒島，一人在島上造屋，種地，喂羊，造船。后來(lái)，從野人手中救出一個(gè)將要被殺的人，取名星期五，作為自己的仆人。他在島上生活了28年，最后搭一艘路經(jīng)荒島的英國(guó)船回國(guó)。但他還念念不忘他的“領(lǐng)地”，還專程去“觀察”他“領(lǐng)地上的居民”，并帶去一些必須品，使荒島富了起來(lái)。
雖然，文章是想像出來(lái)的，但文中魯賓遜樂(lè)觀向上，不折不撓的精神，真得值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們遇到困難，該如何面對(duì)，魯賓遜就是榜樣。
我佩服的是魯濱遜。因?yàn)樗麖男〉膲?mèng)想就是成為一名航海家。長(zhǎng)大后才放棄家里的財(cái)產(chǎn)。去危險(xiǎn)重重的海島探險(xiǎn)。最終因種種原因而留在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在小島上雖然饑寒交迫，但他并沒(méi)有坐以待斃，而是通過(guò)各種方法去獲得生活中的，能源和食物。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，突然發(fā)現(xiàn)了小島上有殺人如麻的野人。他用僅存的彈藥從野人的手里救了一名野人。
因?yàn)轸敒I遜是星期五就到他的，所以把他的名字命名為星期五.從此以后，星期五就跟著，魯濱遜打獵建造房屋。最終，逃出了荒無(wú)人煙的小島。我敬佩他是因?yàn)樗恐约旱闹腔酆蛣?dòng)手能力，把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島，造成一個(gè)生機(jī)勃勃的小島。我被他的動(dòng)手能力和智慧所折服。這是我佩服他的原因。
最近我讀了一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》，它是英國(guó)作家笛福的作品。這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)英國(guó)青年叫魯濱孫，他要周游世界。在一次航海旅行中，他們的船翻了，魯濱孫逃到了一座荒島上。他在荒島生活了二十八年，在這段時(shí)間里，他用一雙手將荒島改造成了世外桃源。1687年，魯濱孫回到了祖國(guó)。
讀完這本書(shū)，我感到很驚訝。一個(gè)人在一片荒島上生活二十八年，就很了不起了，魯濱孫不但做到了這點(diǎn)，還將荒島改造成為世外桃源。想到這兒，我就十分佩服他。那么，是什么精神使魯濱孫創(chuàng)造出這么多的奇跡呢?魯濱孫說(shuō)：“一開(kāi)始，我來(lái)到荒島時(shí)，總是想上帝會(huì)伸出援助之手，讓一只船來(lái)到這里，把我?guī)Щ赜?guó)。在荒島生活了幾年后，我發(fā)覺(jué)一開(kāi)始的想法很可笑。我用自己粗糙的手做了許多普通人做不到的事，把這座荒島改造成了世外桃源?！笔堑?，人可以被消滅，但不能被打敗。魯濱孫充分發(fā)揚(yáng)了這種硬漢精神。
魯濱孫正義、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，他敢于面對(duì)食人肉的野人，不怕困難，勇于面對(duì)坎坷，是一位真正的英雄。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的精神。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒(méi)有知識(shí)，那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜?；膷u上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，把書(shū)蓋起來(lái)。魯濱孫哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書(shū)講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人在一起乘船的時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過(guò)著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過(guò)二十八年后，魯濱孫終于回到英國(guó)。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱孫一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱孫的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒(méi)有，他有絕望嗎?不，沒(méi)有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來(lái)了，令人佩服。
讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感受。
《魯濱遜漂流記》英國(guó)文學(xué)家笛福寫(xiě)的一本膾炙人口的故事，講的是魯濱遜乘著一艘船出海，遇到了一個(gè)風(fēng)暴，船上的人都死了，就魯濱遜活了下來(lái)，魯濱遜在島上遇見(jiàn)了食人族、小山羊、鸚鵡……學(xué)會(huì)了種植小麥，制作粗糙的面包，雖然不好吃，但至少可以填飽肚子，魯濱遜救下了一個(gè)奴隸，那天正好是星期五，便給奴隸取名“星期五”他教會(huì)了奴隸如何說(shuō)話，奴隸也告訴魯濱遜他們那的習(xí)俗。最后，魯濱遜帶著“星期五”乘著一艘船，離開(kāi)了孤島，回到了英國(guó)。
魯濱遜的生存能力令我驚嘆不已，如果我被趕到那里，肯定活不過(guò)五天就死了，魯濱遜的樂(lè)觀心態(tài)也讓我驚嘆不已，面對(duì)強(qiáng)大的精神壓力，他不畏艱辛，活了下來(lái)，在孤島上活了二十二年。他還救了一個(gè)將要被吃掉的奴隸，也可見(jiàn)他的善良。
我最喜歡的是書(shū)中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。”頭頂著一個(gè)草帽，背上背著一個(gè)簍子，掛著一把鳥(niǎo)槍……這就是我心中的魯濱遜。也讓我成為了一個(gè)勇敢的人。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中活下來(lái)。
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魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十六
作者：肖進(jìn)
你是否想過(guò)，一個(gè)人流落荒島之上，是怎樣生存下來(lái)的？這里就有一個(gè)出生于英國(guó)的勇士——魯濱遜，為世人展現(xiàn)了這一幕。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾。笛福的不朽之作，它講述了一個(gè)年輕水手魯濱遜，因船只失事而流落荒島，為了生存，他造房子、種食物、養(yǎng)牲畜，二十八年后，他憑著智慧的頭腦和靈活的雙手回到了他的家鄉(xiāng)。
我喜愛(ài)這本書(shū)的原因并不是魯濱遜那驚險(xiǎn)刺激的生活經(jīng)驗(yàn)，而是佩服他那永不放棄、不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)。
魯濱遜剛剛到荒島之時(shí)，也曾后悔過(guò)，抱怨過(guò)。但，可貴的是他很快改變了看法，把悲觀的想法改成樂(lè)觀的思想，聊以自慰。他也是挺有遠(yuǎn)見(jiàn)的，把沉沒(méi)的船里的物品拖上來(lái)，在荒島上做日程安排。二十八年真的不短，而在荒島上永不放棄，真是令我佩服。
在對(duì)照我時(shí)，我感到十分羞愧。我一遇到問(wèn)題就叫爸爸媽媽來(lái)幫我，而魯濱遜不僅要面對(duì)自然災(zāi)害，而且還要面對(duì)野獸的襲擊呢！
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做個(gè)逆境中的勇士。
作者：費(fèi)宇晨
百折不撓的魯賓遜！
《魯濱遜漂流記》主要講了英國(guó)人魯濱遜坐船出船經(jīng)商時(shí)，不幸遇見(jiàn)了大風(fēng)暴，流落荒島。他一個(gè)人在荒島上生存了28年后回到人間的故事。
魯濱遜——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；魯濱遜——一個(gè)能放棄一切去為夢(mèng)想拼搏的人；魯濱遜——一個(gè)生活的強(qiáng)者……我覺(jué)得他能夠成功更是因?yàn)樗且粋€(gè)百折不撓的人。想一想，為了挖幾個(gè)地窖儲(chǔ)存淡水，魯濱遜辛辛苦苦干了幾個(gè)月；為了建一個(gè)安全的避風(fēng)所，他忙活了一整年；為了做出這個(gè)可以煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種方法，也失敗了無(wú)數(shù)次，最終才取得了成功……這種毅力這種百折不撓的精神是值得贊頌的！
我們的生活中其實(shí)并不缺少“魯濱遜”。如，無(wú)數(shù)學(xué)子為攀上知識(shí)的高峰，經(jīng)歷了多少場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；無(wú)數(shù)的企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，吃了多少苦，流了多少淚。
身處新時(shí)代的我們，還有什么理由像生活在溫室里的花朵，偶爾有點(diǎn)風(fēng)吹雨打就一蹶不振呢？所以，同學(xué)們，讓我們也能擁有魯濱遜那樣的百折不撓，不怕困難的品質(zhì)吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十七
這學(xué)期我讀了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫魯濱遜的人，他非常喜歡航海，每次都瞞著父母出去航海，在一次航海時(shí)他被困在一個(gè)荒島上生活了28年，他每天都非常非常的辛苦，又要找食物，又要面對(duì)島上的種種困難，有時(shí)候遇到狗熊，會(huì)把它辛苦辛苦找到的食物吃掉，要是遇到野人自己的小命也可能保不住了，所以他每天都要萬(wàn)分警惕。有時(shí)候他想試圖離開(kāi)這座島，可都沒(méi)有成功，不過(guò)最終還是有船只把他帶回他的故鄉(xiāng)。
讀過(guò)了這本書(shū)，我真是敬佩魯濱遜，因?yàn)樗约涸谝粋€(gè)荒島上渡過(guò)了28年，做什么事都要靠自己的雙腿、雙腳，要是我被困在一個(gè)荒島上的話，30分鐘肯定都撐不下去了，就哭著喊著說(shuō)“我要回家，我不想在這個(gè)鬼地方生活”。而且在那里有可能經(jīng)常找不到食物，要經(jīng)常餓肚子，而且還要面對(duì)毒蛇、野人等危險(xiǎn)動(dòng)物，我要是遇到了蜘蛛都會(huì)怕的不行了，面對(duì)這些危險(xiǎn)和困難，魯濱遜他永不放棄，整整在這個(gè)島上生活了28年。通過(guò)看了《魯濱遜漂流記》讓我知道了一個(gè)人遇到困難并不可怕，要對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，不要被困難嚇倒，要用一種積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難，最終你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得勝利。以后我在學(xué)習(xí)上也要用這種精神，遇到難題不能退縮，要積極思考，這樣成績(jī)才能提高。
你們也快來(lái)看看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十八
魯賓遜漂流記是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的角度寫(xiě)的一本小說(shuō)，主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業(yè)，他獨(dú)自出海航行，在與海盜激烈交戰(zhàn)后，因遭遇風(fēng)暴獨(dú)自一人流落荒島。
在島上他并沒(méi)有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來(lái)，勇敢智慧的應(yīng)對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí)，還讀過(guò)很多的書(shū)籍，懂得怎樣保護(hù)自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣留意捕獵，怎樣透過(guò)圣經(jīng)來(lái)反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，所以在島上每一天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴，他養(yǎng)的鸚鵡，小狗小貓，還有成群的山羊。因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì)了做衣服，從船上還找到了幾身水手服。他還詳細(xì)的記錄了自己在島上的經(jīng)歷，用日記的形式。之后因沒(méi)有墨停工。在島上的生活無(wú)依無(wú)靠，我覺(jué)得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機(jī)智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對(duì)抗中，英勇善戰(zhàn)，用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個(gè)忠實(shí)的仆人，而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸，和幾個(gè)西班牙人。最后因船長(zhǎng)的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理，在困難時(shí)，要沉著冷靜的應(yīng)對(duì)，用自己的常識(shí)和智慧還有勤奮，和知識(shí)，等待好的時(shí)機(jī)，自己必須會(huì)獲救。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇一
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)了魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上， 在孤島上，魯濱遜在廢船上找到了一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，遭遇了很多困難和挫折，付出了辛勤的勞動(dòng)。例如，那個(gè)有兩層圍墻的房子他差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的種子就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無(wú)數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被他堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了. 魯濱遜在島上生活了28年，最終獲救。
而我，當(dāng)媽媽讓我每天寫(xiě)一篇
日記
和看20頁(yè)課外書(shū)，我覺(jué)得太困難了我就三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不愿意每天堅(jiān)持完成，到現(xiàn)在我也沒(méi)能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)我學(xué)舞蹈和跆拳道好幾個(gè)月了，因?yàn)樯眢w的原因考級(jí)沒(méi)有通過(guò)，我就沒(méi)精打采，一蹶不振，最后放棄了。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇二
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著。它講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書(shū)的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數(shù)字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時(shí)，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實(shí)在無(wú)地自容。
我想，我們每一個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時(shí)不能逃避，要勇于面對(duì)；遇到緊急關(guān)頭不能退縮，要鎮(zhèn)定地想辦法解決；遇到失敗不要?dú)怵H，要勇敢地爬起來(lái)繼續(xù)奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。
在書(shū)中，我們看到了一個(gè)積極向上，從不向生活低頭，自強(qiáng)不息的魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個(gè)魯濱遜吧！堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇三
《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性.
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該設(shè)法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了，我們應(yīng)該向困難沖鋒。
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
笛福筆下的魯濱遜，是少年時(shí)期我心目中的英雄。再次翻開(kāi)書(shū)本細(xì)細(xì)。品讀，不由得又對(duì)他生出一層敬仰。
一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手，他家庭條件良好，本可以過(guò)上有滋有味的小康生活，但他毅然決然拋開(kāi)物質(zhì)條件的誘惑，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，勇敢地一往直前，去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利，兩次被風(fēng)暴所饒，差點(diǎn)賠了性命；第三次為摩爾海盜所困，竟淪落為奴隸；還有一次眾所周知，漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難，沒(méi)有阻止魯濱遜對(duì)大海的勇毅追求，不得不讓我佩服。
二謂勤。在荒島上，魯濱遜積極地開(kāi)展了自救行動(dòng)。他嘗試著做從前他一點(diǎn)也不會(huì)做的生活用品，打獵，種菜，裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋，但在他孜孜不倦地研究之下，終于取得成功。普通人能做到嗎？恐怕早已被沒(méi)有食物，沒(méi)有住所的荒島折磨瘋了，更談不上用雙手創(chuàng)造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來(lái)，也正是靠著他的勤奮。
三謂善。一次出獵中，魯濱遜在海灘發(fā)現(xiàn)一個(gè)野人正被同伴追殺，他不顧危險(xiǎn)，用火槍趕走了他們，救出了被困之人。若換做是我，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面，或許已經(jīng)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又如何去救人？可魯濱遜沒(méi)有想太多，他只是不忍心見(jiàn)到一個(gè)人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人，他做到了。
這份勇善勤，足以見(jiàn)魯濱遜是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇四
作者：裴梓瑩
剛開(kāi)始讀《魯賓遜漂流記》，我就被主人公深深的吸引住了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，主要寫(xiě)主人公魯賓遜不聽(tīng)父親的話，天生愛(ài)冒險(xiǎn)，三次遠(yuǎn)航，遇到各種困難，最后漂上荒島。他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅在荒島上生存下來(lái)，而且還改變了生活環(huán)境，開(kāi)荒出種植園和牧場(chǎng)，還蓋起了自己的住所。24年后，魯賓遜救下了一個(gè)鄰島的野人，給他起名叫“星期五”，作為自己的仆人。后來(lái)魯賓遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)，制服了水手的叛亂，奪回了船只，魯賓遜就搭乘那只船駛返英國(guó)。
這本書(shū)中我最喜歡的故事情節(jié)是：他在遭遇海難，流落荒島后，他不是抱怨別人，而是開(kāi)始利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮，創(chuàng)造出來(lái)令人驚嘆的偉大奇跡。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中。魯濱遜經(jīng)常閱讀《圣經(jīng)》因?yàn)檫@對(duì)他的身心十分有益。
讀了《魯濱孫漂流記》我明白了：一個(gè)人，無(wú)論在多艱難的時(shí)刻，只要有信心、有毅力、有一顆堅(jiān)韌不拔的心，就一定能戰(zhàn)勝挫折！
作者：孫尚齊
有一本書(shū)讓我拿起來(lái)卻不舍得放下，這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。主要寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次出海時(shí)遇到大風(fēng)暴，他流落到一個(gè)荒島上，天天盼望有人來(lái)救他，結(jié)果沒(méi)有盼到。魯濱遜沒(méi)有絕望，他決心一定要生存下去。他走遍荒島找到了水源，用木頭和船帆搭起了帳篷來(lái)防御野獸，在島上養(yǎng)起了山羊，學(xué)會(huì)了種地，還救了一個(gè)野人，給他取名星期五。后來(lái)魯濱遜又救下被歹徒劫持的船長(zhǎng)，在船長(zhǎng)的幫助下回到了英國(guó)，結(jié)束了二十八年的島上生活。
讀著這本書(shū)，我越看越入迷，有一種身臨其境的感覺(jué)。我佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在遇到困難時(shí)，不向困難低頭，最終走出了困境。我覺(jué)得自己有許多地方需要努力改進(jìn)，比如我都上一年級(jí)了，晚上還不敢一個(gè)人睡覺(jué)，非得要求爸爸和我一起睡。我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，在日常生活中，戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會(huì)生存和成長(zhǎng)的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有保持著一種積極向上、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，才能成為最后的勝利者！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇五
26，一個(gè)平凡無(wú)奇的數(shù)字。但是，在一個(gè)荒蕪人煙的小島上生活的20_年之久，這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。
《魯濱遜漂流記》記敘了：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海中遇到大風(fēng)，所有船員都落水而死，只有魯濱遜一個(gè)人隨浪漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，克服了種種困難，在島上聲后了20_年之后，終于回到英國(guó)的故事。 當(dāng)我讀完只個(gè)情節(jié)曲折的故事后，我被深深地震撼了，我被魯濱遜這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極......的精神所感動(dòng)!可以想象，魯濱遜在孤島上生活的艱難，每天到處尋覓食物，在沒(méi)有工具的情況下修房打樁，還要天天擔(dān)驚受怕，一不小心就會(huì)被野人吃掉....但是，這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過(guò)去了，他怎能不讓我們佩服呢? 這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無(wú)私機(jī)遇的蜜罐中長(zhǎng)大的我，體弱多病，弱不禁風(fēng)。就連在軍訓(xùn)時(shí)都會(huì)昏倒。我的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)過(guò)著“小皇帝”般的生活，卻生在福中不知福，還不好好學(xué)習(xí)，甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物，不懂得生存之道。如果說(shuō)，漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我，我能活多久?我能自食其力嗎?是大哭一場(chǎng)后昏死過(guò)去?還是傻傻等待其它船只的營(yíng)救?是的，沒(méi)錯(cuò)!我不能克服那充滿困難的曲折生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信，沒(méi)有那份能力。這不禁讓我自愧不如。
讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)不屈、剛毅的精神，還有作者天馬行空的想象力和對(duì)曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過(guò)好才有吧!
我們要靠自己的雙手，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓，學(xué)會(huì)生存，積極向上的面對(duì)生活!
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇六
我在家里天天都想著去冒險(xiǎn)，像徐霞客那樣游歷天下。在圖書(shū)館中，我翻出了《魯濱遜漂流記》這一本書(shū)，這本書(shū)深深的1吸引住了我。
書(shū)里講了生富裕的魯濱遜從小立志做一名水手，雖然父母百般的阻撓，可是毅然決然的'魯濱遜不是背著他們和他的朋友一起當(dāng)了水手，在魯濱遜當(dāng)水手的期間，遇到了暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)等惡劣的天氣；被迫登上了孤島。魯濱遜在島上生存，很艱苦的度過(guò)一天又一天。沒(méi)有一個(gè)人，只有寂寞陪伴著他，這樣的生活度過(guò)了整整二十八年！在寂寞、孤獨(dú)中逃了出來(lái)!經(jīng)過(guò)而是八年的折磨，終于逃出了這座荒島。讀到這本書(shū)的人一定會(huì)這樣反思，我們自己過(guò)的是不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的的日子，我們憑什么讓別人為自己端茶送飯，甚至我們應(yīng)該為他們端茶送飯，因?yàn)樗麄兌紝?duì)我們做過(guò)貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的自己動(dòng)手、不怕辛苦、敢于挑戰(zhàn)的精神，不應(yīng)該再過(guò)這種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，自己動(dòng)手。
其實(shí)，生活就是一張干干凈凈的白紙，有人在紙上畫(huà)出燦爛的太陽(yáng)，有人卻在紙上畫(huà)出平淡無(wú)奇的小草，每個(gè)人只有拼搏，就一定會(huì)有獨(dú)一無(wú)二的一幅畫(huà)，努力拼搏吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇七
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書(shū)要讀好書(shū)，《魯濱遜漂流記》就是一本好書(shū)。
讀完英國(guó)作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬(wàn)分，心情久久不能平靜。作者用嫻熟的敘事技巧，書(shū)中生動(dòng)的故事情節(jié)，文字間旖旎的海島風(fēng)情以及人物性格，使這本書(shū)成了當(dāng)之無(wú)愧的世界名著。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國(guó)青年魯濱遜帶著航海夢(mèng)，瞞著父母開(kāi)始了未知迷人的海上生活，但卻因一次大風(fēng)暴，他流落荒島，其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開(kāi)始，島上一無(wú)所有，他就先蓋了一個(gè)住所，然后再?gòu)拇习徇\(yùn)資源。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己有很多缺少的東西，就自己造。一次，他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔，后來(lái)竟長(zhǎng)出了稻谷，他之后造面包，造碗，養(yǎng)畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭，克服了各種困難。后來(lái)他救了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”，然后他又救了船長(zhǎng)，幫他奪回大船，他靠著執(zhí)著的信念，不僅好好的活了下來(lái)，還回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。
一個(gè)人身陷絕境還能對(duì)生活充滿信心，勇敢面對(duì)生活，改變生活實(shí)在是難能可貴。我認(rèn)識(shí)到，人，不論何時(shí)何地，不管遇到多大困難都不能被嚇倒，要勇敢面對(duì)。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇八
最近，我讀了一本的笛福寫(xiě)的《魯遜漂流記》。這本書(shū)的主人公魯濱遜深地吸引了我。魯濱遜的`種種精神都值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》中講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風(fēng)雨，除了他以外，其他人都不幸遇害。他漂流到了—個(gè)荒無(wú)人煙的島上。在島上他建房定居、種植食物、馴養(yǎng)動(dòng)物，憑借著自己的頑強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的精神在島上一共生存了28年。一天，他從野人的手中救下一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，后來(lái)“星期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年之后，兩人發(fā)現(xiàn)了一艘船，并幫助了船上的船長(zhǎng)，于是他們離開(kāi)了荒島，回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū)后，魯濱遜的智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀……深深打動(dòng)了我。如果換作是我漂流到這么一個(gè)荒島上，能活幾天？能堅(jiān)持多久？何況還沒(méi)有吃的、喝的，甚至連個(gè)說(shuō)話的朋友也沒(méi)有，我早就不行了。但魯濱遜卻樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地在島上生活了28年啊！他無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕還有一絲希望，也絕不會(huì)放棄。所以，魯濱遜的樂(lè)觀、積極、頑強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
作家楊紅櫻說(shuō)這是一本男孩子必讀的書(shū)?？柧S諾說(shuō)這是一本值得逐字逐行重讀的小說(shuō)。這更是青少年都該讀讀的書(shū)啊。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇九
今年暑假，我讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》感受頗深。
《魯濱遜漂流記》采用得是風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁。是作者笛福在五十九歲時(shí)推出的小說(shuō)。講述了最近年輕時(shí)三番五次地離開(kāi)小康之家出海闖天下。他做船去交易，可不幸的是在途中遇到了海盜，魯濱遜被抓了去做奴隸直到兩年后才千方百計(jì)地逃出來(lái)去了巴西。在巴西魯濱遜努力經(jīng)商擁有一家植園?？婶敒I遜并不滿足，想去航海做生意。由于魯濱遜做的船遇到了暴風(fēng)整條船上除了魯濱遜以外，無(wú)一幸免。魯濱遜到了一座小島上開(kāi)始了他二十八年的小島之旅。讀完了這本書(shū)，讓我不禁想到了現(xiàn)在的一些孩子。他們整天過(guò)著，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，什么也不會(huì)做。這樣下去，等他們長(zhǎng)大以后，即使擁有豐富的物質(zhì)條件，仍無(wú)法養(yǎng)活自己。值得一提的是魯濱遜不僅具有豐富的生活常識(shí)，還掌握了一定的生活技巧。他能在島上搭建房屋、打磨工具、制作面包……這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今的一些大學(xué)生。他們雖然有一肚子的知識(shí)，卻不具備一點(diǎn)點(diǎn)的生活常識(shí)，甚至有的人連雞蛋要?jiǎng)兞藲こ远疾恢馈?BR> 試想一下，這些人連自己都養(yǎng)不活，將來(lái)怎么能肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任？一個(gè)沒(méi)有生活自理能力的人也是一個(gè)廢人。所以在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，別忘了學(xué)習(xí)一些生活技能，學(xué)會(huì)生活自理。只有這樣，我們走上社會(huì)后，才能自食其力。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我受用一生。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十
魯濱遜漂流記這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜在航海的遇險(xiǎn)，獨(dú)自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭(zhēng)的故事。
“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年們”。這是書(shū)中第一頁(yè)上的一段話，看完了這本書(shū)后，我才深深地明白了這段話的含意。
當(dāng)我翻過(guò)了書(shū)中的最后一頁(yè)，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)，不應(yīng)當(dāng)所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長(zhǎng)大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對(duì)一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對(duì)，現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧啊!
從困難上走過(guò)，完成自己的理想，學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地!
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十一
讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
書(shū)中寫(xiě)的是：魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上，他憑著自己驚人的毅力和對(duì)生活的渴望蓋a起了房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，過(guò)上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上，我看到了一個(gè)自立自強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難的高大形象由此我想到了自己面對(duì)困難的態(tài)度。
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不怕一無(wú)所有，不怕艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十二
我們每個(gè)人都會(huì)遇到困境，或許有人會(huì)茫然失措。但魯濱遜告訴我，不要茫然失措，要學(xué)會(huì)在困境中調(diào)整心態(tài)，這是沖破困境的關(guān)鍵。在《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜不顧父母勸阻，執(zhí)意支航海。在一次大風(fēng)暴后，他游落荒島。他開(kāi)始茫然失措，不過(guò)他很快調(diào)整了心態(tài)，從茫然變得樂(lè)觀，善于行動(dòng)。于是，他從第二天就開(kāi)始改善自己：燒瓦罐、用麥子嘗試做面包、為抵御野人，種一大片樹(shù)林，自己蓋“城堡”直到獲救一天前，他還在改變自己，保持樂(lè)觀心態(tài)。
在剛剛躲過(guò)大潮，流落荒島時(shí)，他茫然失措，幾乎喪失信心。我覺(jué)得這種心態(tài)可以理解，因?yàn)槊總€(gè)人遇到困境時(shí)一定很無(wú)措，甚至絕望，不知道該怎么辦。從茫然失措到“我要改變自己的生活”這心理變化十分重要，這是是否能沖破困境的關(guān)鍵。
在這一關(guān)，很多人會(huì)丟掉信心。但魯濱遜重拾信心，保持樂(lè)觀的心態(tài)，他開(kāi)始寫(xiě)日記，準(zhǔn)備生活中的必需品。這一步對(duì)他以后的生活起到了極大幫助。我認(rèn)為，魯濱遜若是喪失了信心，只能絕望地望著海面，結(jié)果是死路一條。而他調(diào)整心態(tài)，積極向上，沖破困境，回到了家鄉(xiāng)。他的行為告訴我，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，這是沖破困境的關(guān)鍵。
在生活中也是如此。有一次我參加圍棋升段比賽，一開(kāi)始我連輸兩盤(pán)，心中想完了，這次升不上段了?？上胂胫盀楸荣惛冻鎏嘈难闹惺植桓市?。老師對(duì)我說(shuō)“不要想那么多，認(rèn)真對(duì)待圍棋每一步?！蔽衣?tīng)后覺(jué)得不論結(jié)果如何都要打起精神重新進(jìn)入比賽，認(rèn)真下好每一步。結(jié)果我沖破困境，最終才贏得了比賽。
讀了《魯濱遜漂流記》我懂得了沖破困鏡的妙招——調(diào)整心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)影響情緒，情緒影響思考，思考決定結(jié)果?！凹?xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切?！?BR> 魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十三
文學(xué)名著永遠(yuǎn)是人類的無(wú)價(jià)之寶，特別是少年繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。最近，我迷上了一本文學(xué)作品《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)讓我受益非淺.
這本書(shū)是英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的，講述了一位名叫魯濱遜.克魯索的英國(guó)人，從小就夢(mèng)想著能出去冒險(xiǎn)。直到有一天，他當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。由于航海時(shí)，海上危機(jī)四伏、波濤洶涌，貨船失事了。魯濱遜自己一人漂流到一座荒蕪人煙的小島上，陷入困境的魯濱遜并沒(méi)有絕望，以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn)，他用他的聰明和辛勤勞動(dòng)開(kāi)種荒地，砍樹(shù)造房，圈養(yǎng)牲畜，建造船只。用堅(jiān)定的意志，不僅救活了自己，還救出了被食人族俘虜?shù)耐林?，并給他取名為＂星期五＂。他們?cè)谝黄饎趧?dòng)，生活。直到后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)那里，機(jī)智勇敢的魯濱遜幫助船長(zhǎng)和大副制服了叛亂的敵人。才結(jié)束了他那28年的荒島生活，回到了自己的祖國(guó)。
魯濱遜的奇遇跟我們的幸福生活形成了鮮明的對(duì)比。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、不管遇到什么困難從不退縮，在他那離奇坎坷的漂流經(jīng)歷中，與他那實(shí)干、堅(jiān)強(qiáng)的性格是分不開(kāi)的。相反，我們?cè)诟改傅年P(guān)心呵護(hù)下衣食無(wú)憂，根本體會(huì)不到幸福生活的來(lái)之不易。在學(xué)習(xí)中，我一遇到困難就選了逃避、放棄。跟魯濱遜相比，我是多么的懦弱無(wú)用。
讀了《魯冰遜漂流記》這本書(shū)后，真真地讓我明白了，不管遇到什么樣的困難和挫折都不要灰心，因?yàn)橹挥杏赂?、機(jī)智才能克服一切困難。希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十四
回想起來(lái)這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了，但是這一次我卻對(duì)這本書(shū)有了更深的理解了。
一些,都不要把任何事都看的那么絕對(duì)，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的，對(duì)人就像一顆種子他會(huì)想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷晚千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著只要我努力明天會(huì)更好，這樣才不會(huì)因滿足于現(xiàn)狀而自失。
魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非?，而是完全為了?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢(qián)無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢(qián)幣一一收好，最后又一錢(qián)不落帶回英國(guó)。
在他看來(lái)，非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的，他被海盜俘獲時(shí)曾鼓動(dòng)同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢(qián)，他只稍經(jīng)猶豫、略講價(jià)錢(qián)就把那孩子賣(mài)了。后來(lái)他在荒 島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來(lái)一個(gè)人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟(jì)頭腦,會(huì)分辨哪些對(duì)自己有利哪些對(duì)自己有害不能滿足于現(xiàn)狀有事要做一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算才能更保險(xiǎn)一些。
全書(shū)最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境一般，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外，小說(shuō)的語(yǔ)言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說(shuō)的一大特點(diǎn)，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，這也正是這篇小說(shuō)的魅力所在。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十五
暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我受益匪淺。它告訴我們：當(dāng)我們遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇跡來(lái)。今日小編就為大家整理了關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
魯濱遜漂流記這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜在航海的遇險(xiǎn)，獨(dú)自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭(zhēng)的故事。
“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年們”。這是書(shū)中第一頁(yè)上的一段話，看完了這本書(shū)后，我才深深地明白了這段話的含意。
當(dāng)我翻過(guò)了書(shū)中的最后一頁(yè)，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)，不應(yīng)當(dāng)所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長(zhǎng)大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對(duì)一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對(duì)，現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧啊!
從困難上走過(guò)，完成自己的理想，學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地!
讀了《魯賓遜漂流記》后，我覺(jué)得這真的是一本能夠啟迪人生的好書(shū)。
《魯賓遜漂流記》寫(xiě)的是魯賓遜不顧父親的勸阻，決定要出海經(jīng)商。有一次被土耳其海盜所俘，幸而逃脫，到巴西經(jīng)營(yíng)蔗田與糖廠。四年后往非洲販賣(mài)黑奴，不幸在大海中遇險(xiǎn)。其它船員都葬身魚(yú)腹，只有它一人幸存。他漂流到一個(gè)荒島，一人在島上造屋，種地，喂羊，造船。后來(lái)，從野人手中救出一個(gè)將要被殺的人，取名星期五，作為自己的仆人。他在島上生活了28年，最后搭一艘路經(jīng)荒島的英國(guó)船回國(guó)。但他還念念不忘他的“領(lǐng)地”，還專程去“觀察”他“領(lǐng)地上的居民”，并帶去一些必須品，使荒島富了起來(lái)。
雖然，文章是想像出來(lái)的，但文中魯賓遜樂(lè)觀向上，不折不撓的精神，真得值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們遇到困難，該如何面對(duì)，魯賓遜就是榜樣。
我佩服的是魯濱遜。因?yàn)樗麖男〉膲?mèng)想就是成為一名航海家。長(zhǎng)大后才放棄家里的財(cái)產(chǎn)。去危險(xiǎn)重重的海島探險(xiǎn)。最終因種種原因而留在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在小島上雖然饑寒交迫，但他并沒(méi)有坐以待斃，而是通過(guò)各種方法去獲得生活中的，能源和食物。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，突然發(fā)現(xiàn)了小島上有殺人如麻的野人。他用僅存的彈藥從野人的手里救了一名野人。
因?yàn)轸敒I遜是星期五就到他的，所以把他的名字命名為星期五.從此以后，星期五就跟著，魯濱遜打獵建造房屋。最終，逃出了荒無(wú)人煙的小島。我敬佩他是因?yàn)樗恐约旱闹腔酆蛣?dòng)手能力，把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島，造成一個(gè)生機(jī)勃勃的小島。我被他的動(dòng)手能力和智慧所折服。這是我佩服他的原因。
最近我讀了一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》，它是英國(guó)作家笛福的作品。這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)英國(guó)青年叫魯濱孫，他要周游世界。在一次航海旅行中，他們的船翻了，魯濱孫逃到了一座荒島上。他在荒島生活了二十八年，在這段時(shí)間里，他用一雙手將荒島改造成了世外桃源。1687年，魯濱孫回到了祖國(guó)。
讀完這本書(shū)，我感到很驚訝。一個(gè)人在一片荒島上生活二十八年，就很了不起了，魯濱孫不但做到了這點(diǎn)，還將荒島改造成為世外桃源。想到這兒，我就十分佩服他。那么，是什么精神使魯濱孫創(chuàng)造出這么多的奇跡呢?魯濱孫說(shuō)：“一開(kāi)始，我來(lái)到荒島時(shí)，總是想上帝會(huì)伸出援助之手，讓一只船來(lái)到這里，把我?guī)Щ赜?guó)。在荒島生活了幾年后，我發(fā)覺(jué)一開(kāi)始的想法很可笑。我用自己粗糙的手做了許多普通人做不到的事，把這座荒島改造成了世外桃源?！笔堑?，人可以被消滅，但不能被打敗。魯濱孫充分發(fā)揚(yáng)了這種硬漢精神。
魯濱孫正義、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，他敢于面對(duì)食人肉的野人，不怕困難，勇于面對(duì)坎坷，是一位真正的英雄。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的精神。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒(méi)有知識(shí)，那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜?；膷u上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，把書(shū)蓋起來(lái)。魯濱孫哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書(shū)講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人在一起乘船的時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過(guò)著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過(guò)二十八年后，魯濱孫終于回到英國(guó)。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱孫一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱孫的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒(méi)有，他有絕望嗎?不，沒(méi)有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來(lái)了，令人佩服。
讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感受。
《魯濱遜漂流記》英國(guó)文學(xué)家笛福寫(xiě)的一本膾炙人口的故事，講的是魯濱遜乘著一艘船出海，遇到了一個(gè)風(fēng)暴，船上的人都死了，就魯濱遜活了下來(lái)，魯濱遜在島上遇見(jiàn)了食人族、小山羊、鸚鵡……學(xué)會(huì)了種植小麥，制作粗糙的面包，雖然不好吃，但至少可以填飽肚子，魯濱遜救下了一個(gè)奴隸，那天正好是星期五，便給奴隸取名“星期五”他教會(huì)了奴隸如何說(shuō)話，奴隸也告訴魯濱遜他們那的習(xí)俗。最后，魯濱遜帶著“星期五”乘著一艘船，離開(kāi)了孤島，回到了英國(guó)。
魯濱遜的生存能力令我驚嘆不已，如果我被趕到那里，肯定活不過(guò)五天就死了，魯濱遜的樂(lè)觀心態(tài)也讓我驚嘆不已，面對(duì)強(qiáng)大的精神壓力，他不畏艱辛，活了下來(lái)，在孤島上活了二十二年。他還救了一個(gè)將要被吃掉的奴隸，也可見(jiàn)他的善良。
我最喜歡的是書(shū)中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。”頭頂著一個(gè)草帽，背上背著一個(gè)簍子，掛著一把鳥(niǎo)槍……這就是我心中的魯濱遜。也讓我成為了一個(gè)勇敢的人。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中活下來(lái)。
1.魯濱孫漂流記讀后感400字
2.魯濱遜漂流記讀后感700字
3.品讀魯濱遜漂流記讀后感精彩片段
5.讀后感范文
8.魯濱遜漂流記讀后感500字
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十六
作者：肖進(jìn)
你是否想過(guò)，一個(gè)人流落荒島之上，是怎樣生存下來(lái)的？這里就有一個(gè)出生于英國(guó)的勇士——魯濱遜，為世人展現(xiàn)了這一幕。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾。笛福的不朽之作，它講述了一個(gè)年輕水手魯濱遜，因船只失事而流落荒島，為了生存，他造房子、種食物、養(yǎng)牲畜，二十八年后，他憑著智慧的頭腦和靈活的雙手回到了他的家鄉(xiāng)。
我喜愛(ài)這本書(shū)的原因并不是魯濱遜那驚險(xiǎn)刺激的生活經(jīng)驗(yàn)，而是佩服他那永不放棄、不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)。
魯濱遜剛剛到荒島之時(shí)，也曾后悔過(guò)，抱怨過(guò)。但，可貴的是他很快改變了看法，把悲觀的想法改成樂(lè)觀的思想，聊以自慰。他也是挺有遠(yuǎn)見(jiàn)的，把沉沒(méi)的船里的物品拖上來(lái)，在荒島上做日程安排。二十八年真的不短，而在荒島上永不放棄，真是令我佩服。
在對(duì)照我時(shí)，我感到十分羞愧。我一遇到問(wèn)題就叫爸爸媽媽來(lái)幫我，而魯濱遜不僅要面對(duì)自然災(zāi)害，而且還要面對(duì)野獸的襲擊呢！
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做個(gè)逆境中的勇士。
作者：費(fèi)宇晨
百折不撓的魯賓遜！
《魯濱遜漂流記》主要講了英國(guó)人魯濱遜坐船出船經(jīng)商時(shí)，不幸遇見(jiàn)了大風(fēng)暴，流落荒島。他一個(gè)人在荒島上生存了28年后回到人間的故事。
魯濱遜——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；魯濱遜——一個(gè)能放棄一切去為夢(mèng)想拼搏的人；魯濱遜——一個(gè)生活的強(qiáng)者……我覺(jué)得他能夠成功更是因?yàn)樗且粋€(gè)百折不撓的人。想一想，為了挖幾個(gè)地窖儲(chǔ)存淡水，魯濱遜辛辛苦苦干了幾個(gè)月；為了建一個(gè)安全的避風(fēng)所，他忙活了一整年；為了做出這個(gè)可以煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種方法，也失敗了無(wú)數(shù)次，最終才取得了成功……這種毅力這種百折不撓的精神是值得贊頌的！
我們的生活中其實(shí)并不缺少“魯濱遜”。如，無(wú)數(shù)學(xué)子為攀上知識(shí)的高峰，經(jīng)歷了多少場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；無(wú)數(shù)的企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，吃了多少苦，流了多少淚。
身處新時(shí)代的我們，還有什么理由像生活在溫室里的花朵，偶爾有點(diǎn)風(fēng)吹雨打就一蹶不振呢？所以，同學(xué)們，讓我們也能擁有魯濱遜那樣的百折不撓，不怕困難的品質(zhì)吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十七
這學(xué)期我讀了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫魯濱遜的人，他非常喜歡航海，每次都瞞著父母出去航海，在一次航海時(shí)他被困在一個(gè)荒島上生活了28年，他每天都非常非常的辛苦，又要找食物，又要面對(duì)島上的種種困難，有時(shí)候遇到狗熊，會(huì)把它辛苦辛苦找到的食物吃掉，要是遇到野人自己的小命也可能保不住了，所以他每天都要萬(wàn)分警惕。有時(shí)候他想試圖離開(kāi)這座島，可都沒(méi)有成功，不過(guò)最終還是有船只把他帶回他的故鄉(xiāng)。
讀過(guò)了這本書(shū)，我真是敬佩魯濱遜，因?yàn)樗约涸谝粋€(gè)荒島上渡過(guò)了28年，做什么事都要靠自己的雙腿、雙腳，要是我被困在一個(gè)荒島上的話，30分鐘肯定都撐不下去了，就哭著喊著說(shuō)“我要回家，我不想在這個(gè)鬼地方生活”。而且在那里有可能經(jīng)常找不到食物，要經(jīng)常餓肚子，而且還要面對(duì)毒蛇、野人等危險(xiǎn)動(dòng)物，我要是遇到了蜘蛛都會(huì)怕的不行了，面對(duì)這些危險(xiǎn)和困難，魯濱遜他永不放棄，整整在這個(gè)島上生活了28年。通過(guò)看了《魯濱遜漂流記》讓我知道了一個(gè)人遇到困難并不可怕，要對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，不要被困難嚇倒，要用一種積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難，最終你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得勝利。以后我在學(xué)習(xí)上也要用這種精神，遇到難題不能退縮，要積極思考，這樣成績(jī)才能提高。
你們也快來(lái)看看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十八
魯賓遜漂流記是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的角度寫(xiě)的一本小說(shuō)，主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業(yè)，他獨(dú)自出海航行，在與海盜激烈交戰(zhàn)后，因遭遇風(fēng)暴獨(dú)自一人流落荒島。
在島上他并沒(méi)有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來(lái)，勇敢智慧的應(yīng)對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí)，還讀過(guò)很多的書(shū)籍，懂得怎樣保護(hù)自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣留意捕獵，怎樣透過(guò)圣經(jīng)來(lái)反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，所以在島上每一天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴，他養(yǎng)的鸚鵡，小狗小貓，還有成群的山羊。因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì)了做衣服，從船上還找到了幾身水手服。他還詳細(xì)的記錄了自己在島上的經(jīng)歷，用日記的形式。之后因沒(méi)有墨停工。在島上的生活無(wú)依無(wú)靠，我覺(jué)得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機(jī)智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對(duì)抗中，英勇善戰(zhàn)，用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個(gè)忠實(shí)的仆人，而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸，和幾個(gè)西班牙人。最后因船長(zhǎng)的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理，在困難時(shí)，要沉著冷靜的應(yīng)對(duì)，用自己的常識(shí)和智慧還有勤奮，和知識(shí)，等待好的時(shí)機(jī)，自己必須會(huì)獲救。