實(shí)用大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)(匯總18篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)的時(shí)候要注意措辭的得當(dāng),要盡量避免使用夸張或太過(guò)主觀的詞語(yǔ),使總結(jié)更加客觀和客觀。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和要求。
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇一
    大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)主要分為兩個(gè)階段。第一學(xué)期,由于課程比較少,很多時(shí)間都是自己去支配的。我把一些時(shí)間給了我那三個(gè)社團(tuán),再減去軍訓(xùn),院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)的時(shí)間,剩下來(lái)的時(shí)間我一般都去圖書館看下書,或者借書回宿舍看,但很少看專業(yè)上的書。有經(jīng)濟(jì)學(xué)的,名人傳和一些it方面的雜志報(bào)刊等。第二學(xué)期,課程多到像是回到了高三,而且老師講課的速度又非常之快,試過(guò)一次一個(gè)早上就講了100多頁(yè),叫我們?cè)趺慈ソ邮馨??星期六日雖然有休息,其實(shí)都是做作業(yè)去了,所有的老師都把作業(yè)集中到星期六日,簡(jiǎn)直想活生生把我們累死。課程多了,空閑時(shí)間自然少了,也很少去圖書館了。我是軟件技術(shù)專業(yè)的,第一學(xué)期只學(xué)了c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),第二學(xué)期主要學(xué)了c#,java,hthl和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。從兩個(gè)學(xué)期的綜合成績(jī)對(duì)比看,都有很大的進(jìn)步,從第一學(xué)期末的班上19名到第二學(xué)期末的班上第3名,真的有點(diǎn)出乎預(yù)料。希望自己能繼續(xù)保持下去。
    班干篇
    一開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班上只選出了兩個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,到后來(lái)真正選班干部的時(shí)候,我就去競(jìng)選紀(jì)律委員這里職位了。其實(shí)當(dāng)紀(jì)律委員跟我的性格有一點(diǎn)關(guān)系,具體什么性格就不必要具體說(shuō)了。別人都說(shuō)紀(jì)律委員是最容易得罪人的,最難做的,所以競(jìng)選的時(shí)候沒(méi)人敢上去。坦途與荊棘,我一定會(huì)毫不猶豫地選擇荊棘的,況且我高中也做過(guò)紀(jì)律委員,體會(huì)過(guò)當(dāng)中的滋味。打心底講,這一年,我管我們班的同學(xué)管得很嚴(yán),每次上課前都要點(diǎn)名,相信其他班的紀(jì)委都沒(méi)這樣嚴(yán)吧?當(dāng)初我許諾過(guò)要給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我就一定要做到,這樣很少同學(xué)敢遲到曠課,老師見(jiàn)到同學(xué)們這么給力,偶爾也會(huì)表?yè)P(yáng)一下。雖然有那么一兩個(gè)特例,但他們對(duì)我也沒(méi)有什么意見(jiàn),我只是盡我的職責(zé)而已,平時(shí)見(jiàn)面也會(huì)打招呼,有說(shuō)有笑的。
    社團(tuán)篇
    大一我只加入了三個(gè)協(xié)會(huì):程序員之家協(xié)會(huì),數(shù)學(xué)建模學(xué)會(huì),春之雷武術(shù)部。前兩個(gè)是學(xué)習(xí)型的,也是跟我的`專業(yè)相關(guān)聯(lián)的。程序員之家協(xié)會(huì)主要是星期五、六晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),教一些與專業(yè)相關(guān)的知識(shí);數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在我們讀書的時(shí)候就沒(méi)什么培訓(xùn),只有一些講座之類的,培訓(xùn)只要是在暑假8月份到9月初這段時(shí)間,所以別人都在放假的時(shí)候我們就要回校進(jìn)行培訓(xùn)了。春之雷武術(shù)部是我喜愛(ài)的,強(qiáng)身健體,練武的社團(tuán)。我們一般訓(xùn)練都下午5點(diǎn)到6點(diǎn)左右,每周3至4次。記得當(dāng)初我們宿舍四個(gè)去面試社團(tuán)的時(shí)候,我是面試最少的,只面試這三個(gè)社團(tuán)。其他三人都成了面霸了,他們還像都加入了四五個(gè)社團(tuán),可是到最后都退掉了,只有我一個(gè)人堅(jiān)持下去。但很奇怪的是,每個(gè)社團(tuán)的師兄師姐都會(huì)說(shuō)同一句話,能留下來(lái)的都是精英。加入了三個(gè)社團(tuán)后,大學(xué)生活確實(shí)豐富了很多。
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇二
    成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
    大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
    從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己必須要在大學(xué)的.四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!
    在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)應(yīng)對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份簡(jiǎn)單帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)單,更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的校園生活,我們務(wù)必明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x取,每個(gè)人都要為自己選取負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的職責(zé),更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)這些。
    回望過(guò)去的一年,有些不堪回首。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過(guò)去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不明白是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。
    已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
    這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。
    總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。
    大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我最后找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇三
    能聽(tīng)到又一年秋天的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了。
    我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己"。
    在班上,我是學(xué)習(xí)委員。配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績(jī)點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164.8,位居班級(jí)第一。
    在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長(zhǎng)。我深深的覺(jué)得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友。
    在課下,我也參加了各種活動(dòng)。英語(yǔ)沙龍,跳蚤市場(chǎng),校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳。最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場(chǎng),制作廣播劇。這一學(xué)期,是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩?;蛟S我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)!
    非常高興,這一年我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵?,我一直沒(méi)好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒(méi)落實(shí)好。
    大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年?;仡欁蛱?,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇四
    在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí) 。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正。很榮幸也在大一下學(xué)期成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。
    在學(xué)習(xí)上,通過(guò)各科教師的辛勤教授與自己的努力,認(rèn)真完成了大學(xué)一年級(jí)所學(xué)的課程與作業(yè),并在期末沖刺考試中獲得較好的成績(jī)。同時(shí),對(duì)所學(xué)的專業(yè)與理論知識(shí)有了逐步的認(rèn)識(shí)與理解,提高了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用,也逐步培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的動(dòng)力和興趣。極大程度的提高了自己的自學(xué)才干,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進(jìn)程中。
    在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
    在工作上,出于自身的愛(ài)好與特長(zhǎng),參加了院校的學(xué)生會(huì),豐富自己的大學(xué)生活。如:擔(dān)任經(jīng)管院學(xué)習(xí)部干事,校體育部干事,擔(dān)任班級(jí)中的副班長(zhǎng),竭力輔佐好班長(zhǎng)的工作。在這一年間,能恪盡職守,開(kāi)拓創(chuàng)新。以服務(wù)班級(jí),同學(xué),鍛煉個(gè)人能力為出發(fā)點(diǎn),洞察和穩(wěn)定個(gè)別同學(xué)的心理狀況,為班級(jí)管理工作負(fù)責(zé)盡心。同時(shí),逐步適應(yīng)了大學(xué)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。尊師重教,與同學(xué)們,舍友能友好相處,真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路決定出路,思想有了轉(zhuǎn)變,行動(dòng)跟上了步伐,為完成學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在接下來(lái)的日子里,我意識(shí)到自己過(guò)去仍舊存在的不足,作出了以下打算:
    1)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,靈活運(yùn)用知識(shí),抓緊對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    2)繼續(xù)發(fā)揮個(gè)人的愛(ài)好特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,為自己的大學(xué)生活點(diǎn)綴。
    3)認(rèn)真對(duì)待、擔(dān)任好各個(gè)職務(wù),更好的服務(wù)同學(xué)和集體。
    4)多利用課余時(shí)光充實(shí)自己的見(jiàn)識(shí),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)心國(guó)家大小事務(wù)。 5)培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任心,提高自身能力,努力做一個(gè)復(fù)合型人才。
    現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!大學(xué)是我們飛翔的領(lǐng)地,青春是我們?nèi)杠S的夢(mèng)。
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇五
    進(jìn)入大學(xué),大一的第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。
    踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥高^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;透過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
    軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,我們一進(jìn)來(lái)就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),外教普通的中國(guó)老師我也許聽(tīng)得懂,但是此刻換上真的外國(guó)人,無(wú)奈了都。感覺(jué)這一學(xué)期,自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來(lái)會(huì)很搞笑,一節(jié)課看幾個(gè)短片;本來(lái)就是一門很搞笑的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
    一學(xué)期的時(shí)光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重。
    在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是玩,沒(méi)有怎樣到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
    大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
    下一個(gè)學(xué)期,加油吧!
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇六
    從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)和生活(軍訓(xùn))的完全不適應(yīng),到向可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn);從學(xué)習(xí)和(實(shí)訓(xùn)平臺(tái)以及系上或院上等的)工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)二者關(guān)系,較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤;從遇事簡(jiǎn)單地?cái)喽ㄊ欠巧踔敛唤?jīng)頭腦,到多方面深入地看待問(wèn)題并加之以理性確定和分析,不再輕易下結(jié)論;從…到……伴隨著這些改變,我度過(guò)了平淡而又充滿樂(lè)趣,完美而又略帶失望的大學(xué)生活的第一年。如今回顧自我大一時(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程,不僅僅為那個(gè)茫然、羞澀、焦慮、不知所措的自我感到可笑,也為那個(gè)心高氣傲而又滿懷壯志且始終對(duì)未來(lái)充滿期望與完美憧憬的自我而感到依戀。
    我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我已經(jīng)有了很大的提高。但我深知自我還存在必須的缺點(diǎn)和不足,主要表此刻以下幾個(gè)方面:
    在求學(xué)生涯里,我始終堅(jiān)持“勤奮,刻苦,用心,真誠(chéng)”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我進(jìn)取投身到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自我學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開(kāi)啟了自我的人脈關(guān)系,為將來(lái)的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
    對(duì)于圖書館,在上學(xué)期,我確實(shí)沒(méi)有充分利用好自我的課余時(shí)間和圖書館的很多圖書資源。平時(shí),由于把很多時(shí)間用在電腦和玩耍上加之也沒(méi)有合理安排自我的課余時(shí)間,很少去圖書館,造成知識(shí)面狹窄,看問(wèn)題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不能不說(shuō)是大一上學(xué)期的巨大損失之一。在下學(xué)期,我就經(jīng)常拿著嶄新的借閱證和室友到圖書館借書看書、上自習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期閱讀,使我的知識(shí)面拓寬了,見(jiàn)識(shí)而不再僅局限于那幾本基礎(chǔ)的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解教師講的東西。
    在工作上,剛?cè)胄\娪?xùn)結(jié)束時(shí)我還參加了學(xué)校的學(xué)生組織,并一向堅(jiān)持到此刻。大學(xué)的生活應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的,她所包含的資料絕不僅僅僅有學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我充滿熱情地加入了鑫政會(huì)務(wù)公司。在平時(shí)的工作和生活中,我學(xué)會(huì)了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí),也結(jié)識(shí)了不少朋友,期望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫忙。在工作中,我鍛煉了自我的實(shí)踐本事,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然在大一期間,我的工作表現(xiàn)并不是很夢(mèng)想。可是,接下來(lái),我必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使以后的工作不斷完善。
    在生活上,我也能夠和室友友好相處、互幫互愛(ài)。雖然我們來(lái)自不一樣的地方,我們的生活習(xí)性不盡相同,但我們都生活在這個(gè)團(tuán)體里,大家都互相理解、互相遷就、互相幫忙,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì)、一齊奮戰(zhàn)過(guò)四級(jí)。平時(shí)早上起床、打晨跑卡(雖然大一幾乎沒(méi)動(dòng),可是大二必須堅(jiān)持早起,爭(zhēng)取打滿次數(shù),也作為激發(fā)自我正能量的一種方式)、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。誰(shuí)沒(méi)空幫忙帶飯,誰(shuí)生病了幫忙買藥,誰(shuí)心境低落郁悶幫忙進(jìn)取開(kāi)導(dǎo)(這點(diǎn)我們302a基本上安排在晚上的臥談會(huì)和平時(shí)的小會(huì)上)……這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了完美的記憶。一年的生活,讓我們成為了無(wú)話不談、友誼深厚的好兄弟。
    過(guò)去的終將成為歷史,而此刻,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)歷史,對(duì)自我有一個(gè)更加系統(tǒng)客觀的認(rèn)識(shí),并時(shí)刻明確自我的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定不移地努力向前。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。告別大一,即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的新學(xué)年,對(duì)自我說(shuō)聲:加油!
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇七
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間10年的這一學(xué)期就結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很充實(shí),除了在專業(yè)知識(shí)上學(xué)會(huì)了很多以外,更重要的是在方方面面上我也有了很多新的領(lǐng)悟,尤其在做人方面。
    這學(xué)期開(kāi)始,從最初的交流練習(xí),節(jié)奏練習(xí),模擬動(dòng)物等一系列的解放天性訓(xùn)練,再到模擬人物練習(xí)和觀察人物練習(xí),我個(gè)人在學(xué)習(xí)中總結(jié)了以下幾方面的心得體會(huì):
    在最初的練習(xí)中,我感覺(jué)自己的反應(yīng)能力和的適應(yīng)力還算不錯(cuò),但是多數(shù)都是靠言語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法,不會(huì)從具體的肢體動(dòng)作上感受,以自己的想象力來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演動(dòng)作練習(xí)。在表演上最好看的,演員發(fā)揮最好的,往往都是即興創(chuàng)作出的,最自然最直觀的反映,所以在每次表演課上的小練習(xí)中,常常會(huì)注意以下幾點(diǎn):不要刻意去規(guī)定自己和對(duì)方的行動(dòng);不要規(guī)定對(duì)方的言語(yǔ)(不是每個(gè)人的思維模式都是一樣的); 要給予對(duì)方強(qiáng)烈的刺激,這樣才可以得到相應(yīng)的回報(bào)(交流到位才有助于表演繼續(xù)下去)
    ;在構(gòu)思練習(xí)的時(shí)候不要把情節(jié)規(guī)定太滿。(這樣容易模式化,不利于演員的想象力的發(fā)揮,阻礙了演員們的即興創(chuàng)作的空間);要明確上場(chǎng)后的任務(wù),不要過(guò)多的語(yǔ)言,要用心和形體動(dòng)作感受自身所塑角色場(chǎng)上的微妙變化;不要用表演來(lái)解釋規(guī)定場(chǎng)景,不要用稱謂來(lái)解釋彼此的人物關(guān)系。
    宇宙萬(wàn)物都是一種自然的機(jī)制,表演的觀念越強(qiáng)主觀意識(shí)越強(qiáng)越容易阻礙這種機(jī)制,學(xué)會(huì)思想減負(fù),化零,身心放開(kāi),機(jī)制自己會(huì)啟動(dòng),空就是滿。--這是表演筆記中老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,現(xiàn)在再看這句話我更能吃透其中的意思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一學(xué)期的表演學(xué)習(xí),從實(shí)踐中我感受過(guò)這句話的實(shí)質(zhì)意義。
    肢體語(yǔ)言不豐富是我表演上的一大阻礙,由于沒(méi)有協(xié)調(diào)的肢體語(yǔ)言從而使我的表演單一化,不準(zhǔn)確,不自然。我覺(jué)得一個(gè)好的演員不僅要把臺(tái)詞準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái),更要和形體統(tǒng)一化,否則難以形象生動(dòng)的體現(xiàn)臺(tái)詞的`力度和目的性。
    每個(gè)人每個(gè)階段思想不同領(lǐng)悟也不同,現(xiàn)在回頭看看我之前的表演筆記以及之前發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我又有了更深的體會(huì),更進(jìn)一步的領(lǐng)悟。
    從解放天性練習(xí)到模擬人物和觀察人物練習(xí)的訓(xùn)練,我從一個(gè)不知道如何工作的掛名組長(zhǎng)變成一個(gè)懂得列計(jì)劃列規(guī)矩的負(fù)責(zé)的組長(zhǎng),其中得到的鍛煉是從任何書里或者教學(xué)上求不來(lái)的。
    在表演練習(xí)中一些必要的無(wú)對(duì)象交流往往都要比有對(duì)象的雙人交流難得多,因?yàn)樽⒁饬Σ荒芡A舻揭粋€(gè)人身上,要達(dá)到注意力集中且不散,節(jié)奏分明卻不能亂,每個(gè)人都彼此要有交流,在觀察人物片段的前一階段我做過(guò)許無(wú)對(duì)象交流的練習(xí),當(dāng)時(shí)覺(jué)得是不好掌握但沒(méi)覺(jué)得有多難,雖然許多點(diǎn)都還是比較不細(xì)致比較粗糙但一切還是靠即興發(fā)揮自己的信念感又可以隨機(jī)應(yīng)變,所以一切都還算自然。
    首先,我對(duì)所演人物角色感過(guò)度的重視,而不是放精力在表演上;其次,我沒(méi)有深入了解和挖掘所演角色的靈魂,所以在表演上曾一度找不到正確的狀態(tài);再次就是我所演人物的性格不鮮明,在舞臺(tái)上行動(dòng)線索不明確以至于我說(shuō)出的每句臺(tái)詞目的性不清晰。再加上節(jié)奏不鮮明,考慮得太少,使自己所塑造的人物角色沒(méi)有了性格和特色感,這曾讓我一度感到苦惱,但是每次回課后經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真耐心點(diǎn)評(píng)和調(diào)整我似乎又有了希望又找到了方向。
    大一第一學(xué)期結(jié)束后,我感覺(jué)除了有新學(xué)到的知識(shí)以及小小的進(jìn)步外,更多的還是要自我總結(jié)找到下一步自己需要進(jìn)步的方向和尋求的目標(biāo)。在假期我需要更多的深入生活,鍛煉臺(tái)詞來(lái)提高自己的專業(yè)水平,自己要堅(jiān)持鍛煉,可以練習(xí)獨(dú)白,練習(xí)練習(xí)聲樂(lè),不要浪費(fèi)漫長(zhǎng)的寒假。假期充電迎接新學(xué)期的新任務(wù)。 此外在老師的教導(dǎo)下,我最大的收獲就是自身的修養(yǎng)有明顯進(jìn)步,凡事忍讓三分退三分,雖然有時(shí)候還是會(huì)有小沖動(dòng),小脾氣但是我有信心會(huì)有完全改進(jìn)的一天。還有就是做事的態(tài)度及紀(jì)律性,無(wú)規(guī)矩不成方圓。我覺(jué)得我為人處事方面改變了好多,從原來(lái)的急躁變得會(huì)心平氣和,從不聽(tīng)別人講話,到聽(tīng)取他人的信息與自己意見(jiàn)相結(jié)合,這些都有助于平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)。
    我相信下個(gè)學(xué)期我會(huì)有更好的表現(xiàn),同時(shí)我也做好了迎接更難考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇八
    時(shí)光飛逝,大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了收尾階段,回顧這一學(xué)期的時(shí)光,有過(guò)迷惘,有過(guò)恍然,有過(guò)失望,也有過(guò)欣喜。下面,我將分別從學(xué)習(xí)、生活兩個(gè)方面對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。
    當(dāng)然,來(lái)到大學(xué),最重要的事情仍然是學(xué)習(xí)?;蛘哒f(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻學(xué)習(xí)都是人生中最重要的事。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),覺(jué)得很迷惘,對(duì)大量的空閑時(shí)間總覺(jué)得不知所措,可是,經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)、老師、同學(xué)的引導(dǎo),我逐漸步入正軌,學(xué)習(xí)上刻苦努力,從不偷懶,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,也認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。但是,我們也不應(yīng)該局限于學(xué)習(xí)書本知識(shí),在認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)之外,我積極參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng),在這些活動(dòng)中使自己的綜合素質(zhì)得到了大幅度提升,提高了自己的工作能力。在學(xué)生會(huì)工作中也結(jié)交了大量朋友,擴(kuò)大了自己的朋友圈。積極參加各項(xiàng)班級(jí)、學(xué)院、學(xué)?;顒?dòng),如演講比賽、班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)等。我喜歡閱讀課外書籍,這一學(xué)期閱讀了一些課外書籍如《挪威的森林》《且聽(tīng)風(fēng)吟》《沉潛的瀑布》《千年一嘆》《瓦爾登湖》等,以提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。此外,我還在認(rèn)真自學(xué)一些計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用,如編程軟件vb、媒體編輯軟件pr ae ps。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的能力得到提升。做得不好地自然還是學(xué)習(xí)的計(jì)劃方面,一直沒(méi)有制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,或者說(shuō)有時(shí)總會(huì)因?yàn)槟承┰蛲七t或放棄了某些計(jì)劃,導(dǎo)致自己想要做的一直沒(méi)做。
    在生活方面,我有良好的生活習(xí)慣,規(guī)律的作息時(shí)間,堅(jiān)持早操。
    課余時(shí)間,我積極與同學(xué)們交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中收獲到更多的樂(lè)趣。在各項(xiàng)活動(dòng)中結(jié)交了大量朋友,擴(kuò)大自己的朋友圈,讓自己的生活更加充實(shí)有趣。大學(xué)生活與以往的生活有很大的不同,這里沒(méi)有大量的作業(yè),沒(méi)有整天的課程,沒(méi)有老師的監(jiān)督,自己便有絕對(duì)的自由,開(kāi)始,我對(duì)這些空閑時(shí)間感到不知所措,經(jīng)過(guò)調(diào)整,逐漸學(xué)會(huì)了去運(yùn)用這些時(shí)間,當(dāng)然,即使經(jīng)過(guò)調(diào)整,仍覺(jué)得時(shí)間利用率不高,但是這相比剛進(jìn)校的時(shí)候已經(jīng)好了很多,希望以后會(huì)更好地利用這些時(shí)間吧。
    20xx年當(dāng)然希望自己能夠在學(xué)習(xí)上更上一層樓,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng)努力提升自己的綜合素質(zhì),使自己的綜合能力得到提高。20xx我要制定更為詳細(xì)的計(jì)劃,一步一步完成,減少時(shí)間的浪費(fèi),更好地利用自己的空閑時(shí)間。
    以上便是我對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的總結(jié),希望下一學(xué)期能夠做得更好。下學(xué)期我定會(huì)加倍努力,保持自己的優(yōu)點(diǎn)并改進(jìn)自己的不足,相信我的大學(xué)四年定會(huì)更加豐富多彩。加油吧!
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇九
    大一,已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)。都說(shuō)流水無(wú)情,時(shí)光又何嘗不是呢。大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了一年,好快,真的好快。記得暑假回去時(shí)跟高中同學(xué)聊天,總是會(huì)不自覺(jué)的插上一句,“一年了啊”。呵呵,不知不覺(jué)都在奔三的起跑線了。汗,就不亂扯了?;貞浵麓笠幌聦W(xué)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那件件的事,真是讓人感慨萬(wàn)千。
    永遠(yuǎn)會(huì)記得那個(gè)鬧鐘鈴聲,在那個(gè)朦朧的早晨,熟悉的鬧鈴把我從睡夢(mèng)中振醒。當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)就是b室友,就是他的手機(jī)鈴聲最大聲也最難聽(tīng)!而且他還老是愛(ài)將手機(jī)放在桌子上,這就不能及時(shí)關(guān)閉手機(jī)鬧鈴。他解釋說(shuō),為了要吵你們啊。我去,要不是打不過(guò),非得把他揍得再肥~一圈!
    記得有段時(shí)間,各位戰(zhàn)友突然很早起,真是個(gè)未解之謎,這可暈悶了我好幾天,畢竟哥要改作息規(guī)律可是很難的。不過(guò)環(huán)境影響人很大的,你懂得。其實(shí)大一,很多人都是懷著混的心態(tài),學(xué)習(xí)就沒(méi)太大積極性。睡覺(jué)的睡覺(jué),dota的dota,戀愛(ài)的戀愛(ài),熬夜的熬夜,摳鼻的摳鼻,k歌的k歌,各種娛樂(lè)各種休閑。從一個(gè)寒假過(guò)來(lái)調(diào)整到有點(diǎn)學(xué)習(xí)狀態(tài)非要一個(gè)月才能做到,等到學(xué)院里的模擬考試時(shí)發(fā)現(xiàn),哎呀媽啊,我是穿越了嗎?怎么都是沒(méi)印象的概念,亂八七糟的題目,看不懂要我做什么。算了,一會(huì)就白卷吧,說(shuō)不定還能上校園網(wǎng)頭版頭條呢。哇哈哈哈......
    沒(méi)錯(cuò),其實(shí)我也是其中一員。只不過(guò),我更早的意識(shí)到期末,期末可不是鬧著玩的,所以我就會(huì)有點(diǎn)計(jì)劃的完成必修課程的。在快期末那段時(shí)間,突然想到老爸老媽還有爺爺奶奶,還有高中同學(xué),要是期末有掛科的話,還真不好向他們交代。
    說(shuō)說(shuō)我的各科學(xué)習(xí)情況吧。高數(shù),很慶幸有個(gè)很負(fù)責(zé)任,很認(rèn)真的女老師。不要小看這女老師,畢竟人家是女的嘛。你懂得。課上,她講得很認(rèn)真,也很無(wú)聊,不過(guò)偶爾她會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑。只會(huì)有一半半人會(huì)笑到,因?yàn)樘淞税。呛?。雖然我不是個(gè)數(shù)學(xué)天才,偶爾1+1會(huì)算等于2。高數(shù)課,應(yīng)該算是我最認(rèn)真上的課了。每次作業(yè)都有完成,也沒(méi)有缺席,座位正中,精神飽滿,筆記一本。(要知道我從來(lái)沒(méi)記筆記的習(xí)慣。)高數(shù)結(jié)課的時(shí)候,大家鼓掌感謝老師,歡送老師。有人堆滿了笑臉,我卻笑不出,不想假裝,一學(xué)期,現(xiàn)在什么課都只有一學(xué)期,老師會(huì)一個(gè)換一個(gè),留給我們影響與感動(dòng)的老師肯定會(huì)是寥寥無(wú)幾。若是你遇到了一個(gè)好老師,其實(shí)你只要好好聽(tīng)他的課就算是對(duì)他的最大尊敬了。這個(gè)時(shí)代浮夸了誰(shuí)的年華(本句純屬湊字?jǐn)?shù))。大英,話說(shuō)大英的成績(jī)分了好多塊,視聽(tīng)說(shuō)什么的,大多數(shù)人都有答案,敲敲鍵盤,有時(shí)還故意打錯(cuò)幾個(gè)單詞,美其名曰“低調(diào)低調(diào),老是滿分會(huì)被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)的”??谡Z(yǔ)考試,緊張。在口語(yǔ)考試中我就是個(gè)初學(xué)者,阿不,還不如初學(xué)的呢。事先準(zhǔn)備的材料最后還組織不通順。冷汗直冒,再看旁邊一哥們,一篇篇完整版大作只待大聲朗讀出來(lái)了。我out了昂。課堂上,那是五花八門。各做各的,就不多說(shuō)了。其實(shí)我覺(jué)得這種只有老師在啊啊的課還不如放場(chǎng)只有英文字幕的大片來(lái)看看效果更好呢。忘說(shuō)了,總不能讓老師冷場(chǎng)吧,于是乎,經(jīng)管院的各位美女還有我院的各位帥哥就陪老師忽悠了。忽悠來(lái)忽悠去,放出大招,sorry,idon’tknow。大物課,我完全是個(gè)反面教材,就不多贅述了。最后還是憑著幾個(gè)不眠之夜和還不錯(cuò)的功底過(guò)了大物。lucky。!其他的課程就是一些選修課啊,還有很早就結(jié)課的就沒(méi)什么印象了。
    大學(xué)嘛,我的課余生活還是挺好的。在生活方面,有進(jìn)步的就是講衛(wèi)生了點(diǎn),有規(guī)律了點(diǎn),游戲少玩了點(diǎn),社團(tuán)沒(méi)去了。其他也沒(méi)什么了。
    大一學(xué)期總結(jié),在我眼里也就是隨筆。寫了老半天,整了這些有的沒(méi)的。汗汗汗,我現(xiàn)在是碼著字,聽(tīng)著歌,偶爾停下喝喝冰露,再發(fā)發(fā)呆,未來(lái)的工作會(huì)是這般輕松么。一不小心暢想了一下未來(lái),發(fā)現(xiàn)還是現(xiàn)在努力,現(xiàn)在馬上行動(dòng)比較靠譜。大一過(guò)去了,過(guò)去的也過(guò)去了。在搭火車來(lái)的時(shí)候,我就想了想,大一,沒(méi)做什么轟轟烈烈的事,平平常常,高不成低不就,不上不下。可是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,我還會(huì)有機(jī)會(huì)么。所以,一定要改變。希望大二上學(xué)期的四個(gè)月多過(guò)去后,當(dāng)我在照鏡子時(shí)發(fā)現(xiàn),我滿臉自信笑容。
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇十
    經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期在師大的學(xué)習(xí)與生活,我在這個(gè)校園慢慢的習(xí)慣了,在下面的文章中我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面會(huì)進(jìn)行大概總結(jié)。
    在上學(xué)期我還會(huì)有一種從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的不適感,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
    a、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
    b、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
    c、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
    我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。
    作為寢室長(zhǎng),我認(rèn)為宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我從小學(xué)開(kāi)始就在離家較遠(yuǎn)的地方讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我懂得如何和同學(xué)室友相處,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
    由于學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),給以我很大的'學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    雖然我沒(méi)有參加什么社團(tuán),但是學(xué)校學(xué)院以及班級(jí)的活動(dòng)我都盡量參加了,它們豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并提升了我在其它方面的能力??偠灾視?huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
    綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇十一
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期匆匆而過(guò),到了該好好總結(jié)一下的時(shí)候。
    在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為我在從中學(xué)到大學(xué)學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)變適應(yīng)得還算不錯(cuò),因此期末也取得了較為滿意的成績(jī)——最低的一門86分,最高的一門96分。但我覺(jué)得我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科上還有很大進(jìn)步的空間,數(shù)學(xué)從小到大一直是我薄弱的學(xué)科,現(xiàn)在仍存在上課跟不上老師的速度等問(wèn)題;英語(yǔ)在這學(xué)期由于主要精力放在理科上比較松懈,口語(yǔ)也仍舊很差,下學(xué)期即將考四級(jí),需要投入更多的精力來(lái)對(duì)待。另外在程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)以及計(jì)算思維這樣的專業(yè)平臺(tái)課上,我由于過(guò)去有些基礎(chǔ)且比較認(rèn)真對(duì)待所以取得的成績(jī)還不錯(cuò),不過(guò)接下來(lái)要學(xué)的新東西將越來(lái)越多,若吃原來(lái)的老本兒必將落后于人,決不能松懈。我一直覺(jué)得多學(xué)些東西總有好處,因此像思修、選修課這些大家覺(jué)得比較“水”的.課我也都比較認(rèn)真地聽(tīng)了,收獲也頗多,思修課學(xué)到了很多跟日常生活緊密相關(guān)的法律常識(shí),選修課選的是“如何篩選網(wǎng)絡(luò)信息——信息計(jì)量學(xué)角度”,了解了不少與“大數(shù)據(jù)”相關(guān)的知識(shí),開(kāi)拓了自己的眼界。
    但大學(xué)所注重的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī),社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)方面也很重要。這學(xué)期我參加了不少社團(tuán)——校青協(xié)、紅十字會(huì)、跑步協(xié)會(huì)、粵語(yǔ)文化協(xié)會(huì),也結(jié)識(shí)了不少朋友。還參加了班級(jí)組織的棲霞山秋游活動(dòng),以及在校運(yùn)動(dòng)會(huì)4*400接力上也取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我覺(jué)得我的參與度還不夠,例如在青協(xié)只是做常規(guī)的網(wǎng)站管理工作,卻一個(gè)志愿者活動(dòng)也沒(méi)參加,主要由于總覺(jué)得周末不夠時(shí)間寫作業(yè)、或者是別的系主辦的活動(dòng)不太敢湊熱鬧,下學(xué)期應(yīng)該多在周末擠出時(shí)間參加一些活動(dòng),讓自己的課余生活更加豐富。也應(yīng)學(xué)會(huì)與更多的人交朋友,提高自己的人際交往能力。
    另外在生活方面,雖然以前從來(lái)沒(méi)離家獨(dú)自生活過(guò),我很快適應(yīng)了新的宿舍集體生活,和室友相處也十分融洽。用錢上也比較節(jié)省,基本一日三餐都在食堂吃。作息時(shí)間如每天的睡覺(jué)起床時(shí)間、午覺(jué)、洗澡、洗衣時(shí)間,飲食上如每餐的搭配、每天一杯牛奶都比在家里規(guī)律很多,應(yīng)繼續(xù)保持,但有時(shí)仍拖到12:30后睡覺(jué)。鍛煉上經(jīng)常參加跑步協(xié)會(huì)的集體夜跑活動(dòng),自己有時(shí)也單獨(dú)出來(lái)跑步,基本能保持一周跑兩次,但入冬之后有所減少,下學(xué)期最好達(dá)到每周三次以上,當(dāng)作必須的任務(wù)完成。由于經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間低頭看電腦、書、手機(jī)等,肩膀、脖子經(jīng)常酸痛,下學(xué)期應(yīng)加重注意,每天做健身操。此外我基本保持了每天睡前閱讀半小時(shí)的習(xí)慣,但學(xué)期末有所松懈,以后應(yīng)更加堅(jiān)持,讓閱讀成為終身的習(xí)慣。
    總之,這學(xué)期我收獲了很多,但也有很多欠缺,下學(xué)期我會(huì)更加努力,尤其是要利用計(jì)劃本徹底擺脫拖延癥,讓自己成為一個(gè)更加全面、更加優(yōu)秀的人。
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇十二
    一回到家就雨天,庸庸碌碌,因此,坐到電腦前面寫出大一總結(jié)。
    磕磕絆絆就進(jìn)了高校,匆忙就過(guò)去了大一。
    高校的歲月始終是那樣快,但并非始終那樣開(kāi)心。對(duì)比普通高中來(lái)講當(dāng)然是輕輕松松些,但因而也更為非常容易沉淪,成千上萬(wàn)學(xué)長(zhǎng)師兄的諄諄教導(dǎo),成千上萬(wàn)平輩的言傳身教,要我對(duì)自身的個(gè)人行為有一個(gè)省視的規(guī)范。縱覽自己大一學(xué)年,不喜人,亦不悲哀。
    大一上學(xué)期,因?qū)I(yè)耿耿不忘,而未申請(qǐng)辦理一切官職,導(dǎo)致現(xiàn)如今a分最后,實(shí)在是罪行。但自己大一不談戀愛(ài),不打架斗毆、不打架,不穿奇裝異服,尊師重道、團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們,自覺(jué)得思想道德建設(shè)非常將就,只怪得分標(biāo)準(zhǔn)欠公平公正,便沒(méi)有匯總中贅述。
    主動(dòng)2年的高三生活對(duì)高校危害甚大,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅;學(xué)好做真實(shí)的自己,學(xué)好和人共享;學(xué)好以責(zé)人的心責(zé)己,以恕己之心恕人;學(xué)好適當(dāng)學(xué)會(huì)放下,迅速刪除記憶中痛楚的緩存文件,快樂(lè)地日常生活;學(xué)好順勢(shì)而為、認(rèn)清現(xiàn)實(shí),最先進(jìn)行當(dāng)今最重要的每日任務(wù),分辨分清主次,創(chuàng)建了自個(gè)的一套標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信在日后的學(xué)校生活中,沉淪、苦悶始終從我的詞典中抹除!
    自己對(duì)自身大一的學(xué)習(xí)生活令人滿意,沒(méi)有頹廢學(xué)習(xí),與此同時(shí)多種體育技能獲得發(fā)展趨勢(shì),旅游勝地大連市也為日常生活提色許多。日常生活豐富開(kāi)心,早已滿足。立在海灘,應(yīng)對(duì)茫茫海洋,心里恍然大悟,感受天、海、人的和睦,為這幸福寶貴的人生道路而幸運(yùn)。開(kāi)心始終是那樣,總在你不知不覺(jué)到來(lái),又在不知不覺(jué)逃走,如同傍晚時(shí)的一匹金黃牛車在你眼前疾馳而過(guò),你夢(mèng)寐已久要想乘坐,可她確一去不復(fù)返,因此你懊悔、難過(guò),如果你灰心喪氣地尋覓車撤時(shí),驀然拾到一根金軟毛,這時(shí)你已樂(lè)不可支,以前的不悅早就煙消云散,你拿著軟毛,立在夕陽(yáng)余暉下,遐思人一直那樣,喪失后才知道愛(ài)惜;錯(cuò)過(guò)了過(guò)多,才知道活在當(dāng)下的實(shí)際意義;經(jīng)歷了勤奮努力的.痛楚,才最能感受獲得的亢奮與開(kāi)心。因此大家就在這一全過(guò)程中發(fā)展,我從不贊同青春一道燦爛的憂愁,青春年少燦爛,從來(lái)不憂愁。大家還很年青,大家沒(méi)有理由憂愁;大家比較忙,忙著追求完美,沒(méi)空憂愁;大家身后有成千上萬(wàn)關(guān)愛(ài)的眼神在凝視,有義務(wù)不憂愁!
    好啦,大一就那么過(guò)去。歷史時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)跟我說(shuō),以往的就務(wù)必讓它確實(shí)以往?,F(xiàn)在我早已有膽量回過(guò)頭了,但也不愿再回過(guò)頭了。坦然自若的日常生活,高高興興地享有每一天,隨遇而安,怡然自得。充符的沒(méi)有待怕是做不到了,我有一定的待,但不會(huì)因而受牽絆。有一樣物品非常值得追求完美是一件多么的幸福快樂(lè)的事啊!因而無(wú)論他人如何看,我將始終固執(zhí)地奔向?qū)?lái)!
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇十三
    本學(xué)期組織了兩次團(tuán)日活動(dòng):“玉樹地震主題團(tuán)日活動(dòng)”和:“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”。
    兩次活動(dòng)舉辦的都比較成功,這是大家共同努力的結(jié)果,這包括活動(dòng)組織者的精心準(zhǔn)備,包括全體班委的忙前忙后,最最重要的是全體同學(xué),導(dǎo)員和學(xué)姐的大力支持。
    在本學(xué)期的工作中,我有很大的收獲:
    1.對(duì)于一個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō),需要有一個(gè)整體的把握者。在“玉樹地震主題團(tuán)日活動(dòng)”中,團(tuán)支書王澤玉組織計(jì)劃,分配任務(wù),對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有深入,細(xì)致的把握。在“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”中,心理委員畢林林把活動(dòng)的流程,時(shí)間,都把握的細(xì)致入微,這是活動(dòng)能正常,高效舉辦的前提。
    2.要充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,這不是一句空話,這需要活動(dòng)的組織者要了解同學(xué),帶動(dòng)同學(xué)?;顒?dòng)要有亮點(diǎn),讓同學(xué)們都愿意去參加,而不是一味的去要求同學(xué),試想,一個(gè)連活動(dòng)組織者自己都不愿意參加的活動(dòng)又怎么能讓同學(xué)們積極參加呢!
    3.本學(xué)期班委組織了不少活動(dòng),我們的出發(fā)點(diǎn)都是能通過(guò)活動(dòng),讓09電子變的更好。我們不去為了活動(dòng)而活動(dòng),我們真真切切地希望同學(xué)們能通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到什么,感受到什么,學(xué)習(xí)到什么。
    4.活動(dòng)離不開(kāi)大家的支持,也許最初的組織者就只是幾個(gè)班委,但同學(xué)們?cè)谄渲邪缪莸氖歉匾慕巧0辔彩峭瑢W(xué),大家都是09電子的一員,要樹立起主人翁的意識(shí)。
    5.本學(xué)期的工作中還有很多的不足,作為宣傳委員,宣傳當(dāng)然是我的責(zé)任,但本學(xué)期的很多活動(dòng)宣傳沒(méi)有做到位。在團(tuán)日活動(dòng)中曾忘了帶掛團(tuán)旗的膠條,活動(dòng)時(shí)佩戴的團(tuán)徽,沒(méi)有能夠及時(shí)的收回去……也許有的只是一些小事,但細(xì)節(jié)可以決定成敗。
    回首大一一年,我要感謝導(dǎo)員,學(xué)姐對(duì)我們的照顧,對(duì)活動(dòng)的支持,感謝博敏帶領(lǐng)大家不懈的努力,感謝頭兒的支持幫助,感謝周婷兒的信任理解,感謝亞磊一起布置場(chǎng)地,抬起那巨重的桌子,感謝小龍龍總是幫忙掛團(tuán)旗,感謝熳姐不辭辛苦地為活動(dòng)買東西,感謝冬梅學(xué)習(xí)上的幫助,感謝畢林姐的.耐心,感謝徐穎總是帶給大家輕松和快樂(lè),感謝劉恩會(huì)同我們一起打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),感謝學(xué)習(xí)小組的成員引導(dǎo)學(xué)習(xí)的氛圍,感謝課代表總能讓我及時(shí)的交上作業(yè),感謝女生宿舍的精彩話劇……感謝,感謝,……感謝09電子,我們共同的家。
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇十四
    在10月19日,星期一那天我組織了我們0922酒店管理班去黃家灣秋游,在去的路上同學(xué)們之間都相互照顧,提醒身邊的同學(xué)注意安全,同學(xué)們都相互換著拎東西,我感覺(jué)到我們這個(gè)班同學(xué)的和睦。在燒烤的過(guò)程中,每個(gè)小組都各自分工,小組組員之間互相配合,烤肉,烤饃,大家配合默契。小組間還互相交換自己組的成果,大家其樂(lè)融融。之后大家都結(jié)伴去玩各種游樂(lè)設(shè)施。從同學(xué)們愉快的表情上我感覺(jué)到這是一次成功的活動(dòng),同時(shí)也讓我感覺(jué)到我們班的靈氣和活力。
    在緊張忙碌的工作中,一年的時(shí)間很快地過(guò)去了。在這一年的工作當(dāng)中,我嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的要求,按時(shí)作息,努力工作,力求在工作上無(wú)過(guò)失,有進(jìn)步,出成績(jī),提效率,以自己良好的工作形象為公司樹形象,創(chuàng)效益!在這一年的工作當(dāng)中,我從以下幾個(gè)方面提高自己的工作:
    其次,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯。聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),他們?cè)诩依锒疾粣?ài)吃飯,吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就及時(shí)和家長(zhǎng)交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理,鼓勵(lì)他們,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開(kāi)興。
    熱心于幼兒園組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作,與同事關(guān)系融洽。
    20xx年9月24號(hào),這是我第一次經(jīng)歷競(jìng)選班委,以前當(dāng)班委都是老師指定的。當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學(xué)都有去競(jìng)選,被選上的同學(xué)很高興,沒(méi)選上的同學(xué)也不氣餒。
    我的競(jìng)選初衷:當(dāng)然是為了服務(wù)班級(jí)、服務(wù)同學(xué),希望可以為我們這個(gè)班級(jí)體貢獻(xiàn)一份力量,把我們的班級(jí)體辦得越來(lái)越好。其次也希望能夠通過(guò)擔(dān)任班委來(lái)鍛煉自己各方面的能力(組織協(xié)調(diào)能力,與同學(xué)交流合作的能力,膽量,自信)
    我的'任職感受:組織委員主要是負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的策劃、記錄,同學(xué)們參加的活動(dòng)的記錄,還要組織同學(xué)參加一些活動(dòng)。剛開(kāi)始時(shí)真的很忙,有很多事要做,像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過(guò)。有時(shí)難免遇到學(xué)習(xí)和工作起沖突的時(shí)候,這也是一件比較難抉擇的事。
    在這期間也是碰到了一定的困難,比如說(shuō)有一些活動(dòng)很多同學(xué)不是很感興趣,但卻一定要求每個(gè)班都要有人參加,我就得一個(gè)一個(gè)宿舍地跑,做同學(xué)們的思想工作,有時(shí)難免碰壁,有的同學(xué)的態(tài)度有點(diǎn)冷淡。合唱比賽就是個(gè)例子,對(duì)于這種歌唱比賽很枯燥,有的同學(xué)就不是很積極,排練就是一件困難的事,不僅要招一個(gè)大家都有空的時(shí)間,還要考慮練習(xí)的時(shí)間不能太長(zhǎng)。
    雖然遇到了一些困難,但我還是很喜歡組織委員,我覺(jué)得它是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的職位,需要自己付出的努力來(lái)當(dāng)好它。在這一學(xué)期也的確鍛煉了自己很多方面的能力。
    我的工作展望:希望在下學(xué)期通過(guò)組織一些活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使得每個(gè)同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。努力把三班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
    班級(jí)目前存在的問(wèn)題:我覺(jué)得班級(jí)目前存在的問(wèn)題就是同學(xué)間的交流還不是很夠,有的同學(xué)對(duì)于一些活動(dòng)的積極性不高,希望通過(guò)下學(xué)期的活動(dòng)可以改善這些情況。
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇十五
    一回到家就下雨,百無(wú)聊賴,于是乎,坐在電腦前寫下大一總結(jié)。
    跌跌撞撞就進(jìn)了大學(xué),匆匆忙忙就過(guò)了大一。
    大學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么快,但并不是永遠(yuǎn)那么歡樂(lè)。相比高中而言自然是簡(jiǎn)單些,但所以也更加容易墮落,無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)的“諄諄教誨”,無(wú)數(shù)同輩的“現(xiàn)身說(shuō)法”,讓我對(duì)自我的行為有一個(gè)省視的標(biāo)準(zhǔn)??v觀本人大一學(xué)年,不可喜,亦不可悲。
    大一上學(xué)期,因?qū)D(zhuǎn)專業(yè)耿耿不忘,而未申請(qǐng)任何“官位”,造成如今a分倒數(shù),實(shí)屬罪過(guò)。但本人大一不談戀愛(ài),不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自認(rèn)為思想道德“相當(dāng)湊合”,只怪評(píng)分規(guī)則欠公平,便不在總結(jié)中贅述。
    自覺(jué)兩年的高三生活對(duì)大學(xué)影響甚大,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)忍;學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),學(xué)會(huì)與人分享;學(xué)會(huì)“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”;學(xué)會(huì)適時(shí)放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,歡樂(lè)地生活;學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、認(rèn)清現(xiàn)實(shí),首先完成當(dāng)前最重要的任務(wù),分清輕重緩急,建立了自我的一套原則。相信在以后的大學(xué)生活中,“墮落”、“空虛”永遠(yuǎn)從我的字典中抹去!
    人總是這樣,失去后才明白珍惜;錯(cuò)過(guò)了太多,才明白活在當(dāng)下的好處;經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦,才最能體會(huì)收獲的興奮與歡樂(lè)。于是我們就在這一過(guò)程中成長(zhǎng),我從來(lái)不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還很年輕,我們沒(méi)理由憂傷;我們很忙,忙著追求,沒(méi)時(shí)光憂傷;我們背后有無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)的眼神在注視,有職責(zé)不憂傷!
    好了,大一就這么過(guò)去了。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我,過(guò)去的就務(wù)必讓它真的過(guò)去。我此刻已經(jīng)有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快歡樂(lè)樂(lè)地享受每一天,順其自然,自得其樂(lè)。莊子的“無(wú)所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會(huì)所以受羈絆。有一樣?xùn)|西值得追求是一件多么幸福的事??!所以無(wú)論別人如何看,我將永遠(yuǎn)執(zhí)著地奔向未來(lái)!
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇十六
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)從我們的身邊悄悄流逝,再過(guò)去的一年里,我們收獲了很多,但也存在很多的不足,在此我對(duì)我過(guò)一年的工作用整體較好、細(xì)節(jié)不到位這九個(gè)字總結(jié)。
    整體較好。
    一、班級(jí)沒(méi)有發(fā)生重大的事故,沒(méi)有發(fā)生重大的違紀(jì)。
    二、班級(jí)中絕大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)的生活,養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣。
    三、能夠按時(shí)宣傳、組織學(xué)院以及班級(jí)的活動(dòng),班上同學(xué)都能夠積極的組織、參與,并在其中獲得了較好的成績(jī)。
    四、在組織活動(dòng)時(shí),為了讓班上更多的同學(xué)得到鍛煉,鼓勵(lì)班上更多的同學(xué)參與到活動(dòng)的組織中來(lái),初步實(shí)現(xiàn)了我的初衷。
    五、對(duì)班級(jí)中的事,能夠知道其進(jìn)展,并督促相應(yīng)班委保質(zhì)保量完成相應(yīng)工作。
    細(xì)節(jié)不到位。
    一、班委同學(xué)開(kāi)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)有時(shí)候不明確,沒(méi)有及時(shí)的聽(tīng)取班委同學(xué)的意見(jiàn)。
    二、活動(dòng)組織缺乏自主、創(chuàng)新,導(dǎo)致活動(dòng)組織中比較被動(dòng)。
    三、在班級(jí)下發(fā)的通知,沒(méi)有及時(shí)落實(shí)到位,通知的執(zhí)行力度不夠。
    四、班級(jí)的管理和建設(shè)體制還未建立。
    五、班級(jí)中早、晚自習(xí)遲到曠課的問(wèn)題未及時(shí)的解決。
    過(guò)去的一學(xué)期,是我們踏入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,或許那時(shí)的我們還不夠成熟,還沒(méi)有很好的適應(yīng)大學(xué)的生活,還只是抱著大學(xué)就是天堂的夢(mèng)幻,還有著過(guò)完一天是一天的想法,在接下來(lái)的時(shí)間里我希望我們能夠清醒的認(rèn)識(shí)到我們當(dāng)前的情況,對(duì)自己有一個(gè)較高的要求,對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)合理的定位,從而讓我們的大學(xué)生活精彩紛呈。也希望下一屆的班委同學(xué)能夠本著無(wú)怨無(wú)悔為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),切實(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)做到位,把我們的班級(jí)建設(shè)成為校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。同時(shí)也希望班委的同學(xué)能夠搞好自己的學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,為班上同學(xué)樹立榜樣。
    我的總結(jié)完畢,謝謝大家。
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇十七
    20xx年9月初,我成為了一名大學(xué)生,以新生的身份加入財(cái)院會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí),在這短短的一個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了微積分、西經(jīng)、管理學(xué)、思修、英語(yǔ)、體育、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)七門課程,另外還有學(xué)校安排的軍訓(xùn)、新生講座、會(huì)計(jì)系籃球賽,以及班級(jí)秋游。經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的參與,我有一些收獲和體會(huì)。
    入學(xué)后參加軍訓(xùn),使我得到了很好的鍛煉,不僅是身體上的鍛煉,它還讓我的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)。9月份的南寧還是處在炎熱而又多變的氣候中,我們不僅要頂著炎熱的太陽(yáng),還要面對(duì)瓢潑的大雨。但是我沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,軍訓(xùn)結(jié)束后,我取得了“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)。
    新生講座上,會(huì)計(jì)系老師、各系老師、院領(lǐng)導(dǎo)都給我們上了書本上沒(méi)有的課,讓我懂得許多面對(duì)新生活的方法,與人相處的方法,安全知識(shí),專業(yè)前景,職業(yè)規(guī)劃等等,讓我對(duì)大學(xué)生活有了初步的設(shè)想,不再感到一片空白。
    在社團(tuán)活動(dòng)方面,我沒(méi)有參加學(xué)生會(huì)的面試選拔,只加入了院網(wǎng)球協(xié)會(huì)。在網(wǎng)協(xié)里,我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,包括同級(jí)的同學(xué)和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。作為網(wǎng)協(xié)的一員,我積極參加協(xié)會(huì)活動(dòng),幫助理事處理小事務(wù),得到了大家的認(rèn)可。
    但是對(duì)于第一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)成果,我對(duì)自己并不滿意。因?yàn)閯倧母呖贾薪饷摮鰜?lái),懶惰的思想隨之誕生,上課時(shí)間和課余時(shí)間都沒(méi)有充分利用,雙休日貪睡貪玩。直到將近考試才臨時(shí)抱佛腳,因此考試也不盡人意,雖然沒(méi)有掛科,但我對(duì)自己定下的目標(biāo)并不僅僅在及格這條線。考試成績(jī)出來(lái)后原以為還不錯(cuò),但實(shí)際上都是我對(duì)自己的高估。在我了解了其他同學(xué)的成績(jī)以后,更加對(duì)自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距,那就是勤奮與恒心。在別人都在學(xué)習(xí)的雙休日早上,我卻在睡懶覺(jué)?,F(xiàn)在想起來(lái),我都忍不住自責(zé)。
    在生活方面,我早已與宿舍的姐妹們打成一片,沒(méi)有了生疏感,大家在一起感覺(jué)就像一家人,讓我少了許多思鄉(xiāng)情緒,多了許多溫馨情誼。
    寒假我沒(méi)有參加十萬(wàn)大學(xué)生活動(dòng),有些遺憾,但是寒假的作業(yè)要求我基本上都能完成,了解家鄉(xiāng)變化,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,幫家人做家務(wù)等等。
    如今,第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,生活學(xué)習(xí)步入正常軌道,我不能再像上學(xué)期
    那樣懶惰,今年的學(xué)習(xí)任務(wù)不再輕松,不僅要面對(duì)專業(yè)的分流,還有計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試和下半年的英語(yǔ)四級(jí)考試。而課程也從七門增加到了十六門,其中有三門選修課,一門實(shí)驗(yàn)課。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來(lái)珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),追趕走在前面的優(yōu)秀學(xué)生。課余時(shí)間再?zèng)]有那么充足來(lái)供我?jiàn)蕵?lè)消遣,在看書時(shí)也要集中精神,獨(dú)立思考,對(duì)待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應(yīng)付。因此,我給自己制定了一點(diǎn)計(jì)劃。
    一、上課集中精力,積極配合老師的提問(wèn)
    一般情況下,英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師提問(wèn)的次數(shù)較多,這兩門課也恰恰是需反復(fù)訓(xùn)練的。積極回答英語(yǔ)老師的問(wèn)題,不僅讓口語(yǔ)得到提高,也是迫使自己集中精力聽(tīng)課的一個(gè)辦法。數(shù)學(xué)老師在課堂上布置的練習(xí),他會(huì)給我們一段時(shí)間自己計(jì)算,然后他在黑板上演算。這時(shí)我可以先思考,再看看自己的方法和老師的方法的不同之處,或者有沒(méi)有算錯(cuò)。
    二、及時(shí)完成老師布置的課后作業(yè)
    上學(xué)期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài),甚至那別人的作業(yè)來(lái)抄抄就交,這學(xué)期我要自己獨(dú)立思考完成,不僅如此,課本上的練習(xí)題也要做好,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,我并不是過(guò)目不忘的天才,只有勤奮才能趕超別人。
    三、課前預(yù)習(xí)
    現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行一個(gè)修飾詞“裸”,我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習(xí)慣——從來(lái)不預(yù)習(xí)。一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我懂得了不預(yù)習(xí)書本的知識(shí)是很難跟上老師的進(jìn)度的。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期的時(shí)間很短而科目很多,所以每個(gè)科目安排的課時(shí)很少,老師不能每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很詳細(xì)地講給學(xué)生聽(tīng),因此預(yù)習(xí)可以讓我在聽(tīng)課時(shí)不感到倉(cāng)促無(wú)條理。
    除了以上三點(diǎn),我還要細(xì)心整理筆記,把自己三番四次忘記的英語(yǔ)單詞記在一個(gè)小本,每天起床和睡前讀一遍寫一遍。英語(yǔ)四級(jí)考試已經(jīng)可以開(kāi)始著手準(zhǔn)備了,我還要每天背下一片英語(yǔ)作文,不僅積累寫作素材,也是鍛煉語(yǔ)感的好方法。
    上學(xué)期我沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行體育鍛煉,體育課總是在旁邊休息偷懶,一致體育考試一考完就渾身腰酸背痛。這學(xué)期我要改掉這個(gè)壞毛病,認(rèn)真鍛煉身體,主動(dòng)配合老師的訓(xùn)練。
    學(xué)習(xí)要靠自己,別人不能代替,身體是自己的,自己才能愛(ài)惜。只有認(rèn)真勤
    奮的人才能學(xué)到知識(shí),只有堅(jiān)持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己:為目標(biāo)努力奮斗!
    大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)篇十八
    時(shí)間如流水,這話一點(diǎn)都不假。轉(zhuǎn)瞬間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我們不再是剛剛步入大學(xué)的懵懵懂懂的、對(duì)大學(xué)充滿美好幻想和希望的、自以為再也沒(méi)有約束的高中畢業(yè)生。這不同尋常而且具有特殊意義的一學(xué)期已經(jīng)走過(guò),它留給我什么了呢?我想,應(yīng)該是一種態(tài)度,一種為人處世的態(tài)度以及對(duì)待自己的態(tài)度。這種態(tài)度是從別處無(wú)論如何也學(xué)不到的。
    九月,剛剛走入武科大的我們就像是一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的孩子,對(duì)未來(lái)一無(wú)所知。迎接我們的是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)光看似枯燥無(wú)味而且很累,但從某種精神層面來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)應(yīng)該是大學(xué)生活中最輕松的一段時(shí)光。我們不必為要學(xué)的知識(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì)而擔(dān)憂,也不會(huì)出現(xiàn)下課后或者放假時(shí)不知道自己應(yīng)該干什么這種情況。軍訓(xùn)時(shí)短暫的,隨之而來(lái)的是十一長(zhǎng)假。十一過(guò)后,我們便真正地步入大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
    我們?cè)谛闹胁恢挂淮蔚亍耙?guī)劃”自己的大學(xué)生活,自己要加入某某社團(tuán)之類。然而,當(dāng)我們真正步入這一生活的時(shí)候,隨著再?zèng)]有人約束的輕松一同到來(lái)的,還有我們的懶散。于是,日復(fù)一日,我們那曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)、雄心壯志都隨著自己的松散而化為泡影。大學(xué)的課堂不比高中,只要人到了,沒(méi)有老師會(huì)管你聽(tīng)不聽(tīng)課。課堂上可以睡覺(jué)、可以玩手機(jī)。說(shuō)到這,我想起了一個(gè)故事。高數(shù)課,老師講的實(shí)在無(wú)聊,有個(gè)同學(xué)“專心致志”地玩手機(jī)。邊上的同學(xué)不小心碰到他了。只見(jiàn)該同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”將手機(jī)收入桌下,說(shuō)道“老師來(lái)了?”然后才反應(yīng)過(guò)來(lái),這是大學(xué)課堂,沒(méi)有老師管玩手機(jī)了。即使有些諷刺,不過(guò)這也確實(shí)反映了我們的現(xiàn)狀。這種“及格就是萬(wàn)歲”的心理貌似真的深深地印在了絕大多數(shù)同學(xué)的心里了。
    最忙碌的就是期末考試前兩周,大家都在抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。正如眾所周知“所謂大學(xué),就是十八周的幼兒園加上兩周的高三”。其實(shí),這種生活是很痛苦的。即使絕大多數(shù)同學(xué)都過(guò)了,可是當(dāng)我們真正在想這一學(xué)期都學(xué)到了什么的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)腦袋中“空空如也”,老師教給我們的知識(shí)都在考試結(jié)束之后毫無(wú)保留地還給老師了。留給我們的又是什么呢?我不知道。
    一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,大學(xué)生活的八分之一也走過(guò)了,我對(duì)未來(lái)依然充滿幻想、滿懷憧憬。