方案是指在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采取的一系列步驟和行動(dòng)計(jì)劃。在制定方案時(shí)，我們還需要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)，并進(jìn)行相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)對(duì)策略。關(guān)于方案制定的有效方法和技巧，以下是小編為您整理的一些經(jīng)驗(yàn)和建議，供您參考和借鑒。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇一
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國(guó)第**個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，展開(kāi)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20**年9月10日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.9月10日清早，6位禮節(jié)小使者站在校門(mén)口向進(jìn)校的每位教師問(wèn)好，行隊(duì)禮。
2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。卡片大小不得超過(guò)10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。
3.9月10日，學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4.展開(kāi)教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來(lái)，櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇二
在第**個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究決定9月10日舉行**環(huán)境工程學(xué)院20**年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
一、時(shí)間：
20**年9月10日15：50
二、地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
三、主題：
弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人為開(kāi)創(chuàng)本科教育新局面再建新功
四、主持人：
學(xué)院黨委副書(shū)記**
五、參加人員：
全體教職工、學(xué)生代表
六、主要內(nèi)容、議程：
(一)宣讀表彰決定
1、**宣讀近年來(lái)榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單
2、**宣讀《**環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20**年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽表彰的決定》
4、**宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單
(二)頒獎(jiǎng)
1、**為20**年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書(shū)
2、學(xué)院院長(zhǎng)**為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書(shū)
(三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓**省教學(xué)名師**教授
(四)教師代表**老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)
(五)學(xué)生代表**同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)
(六)學(xué)院黨委書(shū)記**講話(huà)
七、會(huì)議組織及要求：
(一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭，學(xué)院工會(huì)、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。
(二)請(qǐng)與會(huì)教職工著正裝，佩戴校徽，15：30前入場(chǎng)。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇三
一、活動(dòng)安排：
2、確定植樹(shù)的人員、車(chē)輛;
3、準(zhǔn)備植樹(shù)的工具;
二、活動(dòng)背景：
陽(yáng)春三月，恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
三、值得表?yè)P(yáng)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù)，在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。
四、不足方面：
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處，
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了，為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
五、活動(dòng)意義
植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xxxx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
樹(shù)木，并將討論的結(jié)果告訴老師。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇四
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)；
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話(huà)會(huì)、座談會(huì)）
活動(dòng)目的：
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情；
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份；
2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
各班團(tuán)支部：
今年x月**日是全國(guó)第**個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?BR> 感謝信
，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇五
20xx年春節(jié)將至，為搞好節(jié)日期間的系列文化活動(dòng)，讓轄區(qū)人民過(guò)一個(gè)喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié)，特制定本方案。
以中國(guó)^v^的精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以滿(mǎn)足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，培養(yǎng)高度的文化自覺(jué)和文化自信，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，通過(guò)豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)，進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開(kāi)拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
為確保文化活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立20xx年春節(jié)期間文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動(dòng);以主干道為重點(diǎn)，升掛國(guó)旗，插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語(yǔ)等營(yíng)造濃厚氛圍。
時(shí)間：(待定)
2、開(kāi)展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動(dòng)。
要求：題目自擬，文體不限
時(shí)間：(待定)
3、春聯(lián)征集要求：
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品時(shí)間：(待定)
4、迎新春書(shū)畫(huà)攝影展要求：
書(shū)畫(huà)：
a.作品內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采;
b.作品表現(xiàn)手法不限，畫(huà)面要保持整潔;攝影：用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間，留住美好景象。
時(shí)間、地點(diǎn)：(待定)
5、正月十五踩街游行時(shí)間：
正月十五上午8:30
地點(diǎn)：街辦事處門(mén)前主干路
內(nèi)容：各社區(qū)文藝隊(duì)伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線(xiàn)游行表演。
6、配合好區(qū)安排的各項(xiàng)節(jié)日文化活動(dòng)。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇六
xxx年3月12日，是我國(guó)第37個(gè)植樹(shù)節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)xxxx的社會(huì)責(zé)任感和使命感。xxxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司將舉辦“約會(huì)綠色?扮靚春天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸xxx5的第一縷清新空氣。
二、活動(dòng)目的:
重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶(hù)，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況，吸引更多購(gòu)房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月12日(暫定)
四、植樹(shù)地點(diǎn):小壁林場(chǎng)
五、活動(dòng)組織:
主辦方:xxxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
協(xié)辦方:xxx
承辦方:智聯(lián)傳媒
七、活動(dòng)和宣傳執(zhí)行:
石家莊xx房產(chǎn)網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行
八、活動(dòng)規(guī)模:200人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)
九、活動(dòng)效果及預(yù)期:
此次以義務(wù)植樹(shù)公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶(hù)，彰顯xxxx的企業(yè)文化理念，同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中，了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助xx房產(chǎn)網(wǎng)對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道，擴(kuò)大xxxx的知名度，從而達(dá)到銷(xiāo)售的目的。
為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿(mǎn)成功，通過(guò)活動(dòng)執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下xx房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，可以說(shuō)活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶(hù)答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價(jià)值回報(bào)。
十、活動(dòng)宣傳流程
至3月11日通過(guò)xx首頁(yè)、房產(chǎn)首頁(yè)、論壇、電臺(tái)等平臺(tái)進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動(dòng)購(gòu)房者了解此次活動(dòng)的情況。
3月12日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪(fǎng)等手段全方位展示本次活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動(dòng)。并在xx房產(chǎn)網(wǎng)首頁(yè)ppt上添加此次活動(dòng)照片和此次活動(dòng)專(zhuān)題鏈接，并在項(xiàng)目論壇中發(fā)布此次活動(dòng)的照片和相關(guān)內(nèi)容。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇七
外企公司年終工作總結(jié)應(yīng)該這樣寫(xiě)！
外企公司年終工作總結(jié)應(yīng)該這樣寫(xiě)！-02-0113：51文化上的差異可以稱(chēng)為職場(chǎng)里的潛規(guī)則，因?yàn)檫@種規(guī)則不是用白紙黑字明確寫(xiě)在規(guī)章制度里的，但是又確確實(shí)實(shí)的存在。其中，中西文化差異又是特別突出的話(huà)題，在外企越來(lái)越多以及和外企打交道的企業(yè)越來(lái)越多的今天，了解這種職場(chǎng)里的中西文化差異，無(wú)疑是一件十分重要事情。(摘自瑞麗女性)
中國(guó)最知名的領(lǐng)導(dǎo)力咨詢(xún)顧問(wèn)和領(lǐng)導(dǎo)力教練之一、翰威特大中華區(qū)首席領(lǐng)導(dǎo)力顧問(wèn)frankgallo(法蘭克)在接受記者的采訪(fǎng)中坦言，這是一個(gè)好問(wèn)題！因?yàn)樗碚髁酥形鞣轿幕臉O大差異。frankgallo(法蘭克)說(shuō)：“在西方，當(dāng)你做工作報(bào)告的時(shí)候，會(huì)希望你能夠誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，而且只會(huì)報(bào)與工作相關(guān)的'事宜。當(dāng)然，提到上級(jí)及其他團(tuán)隊(duì)的協(xié)助與支持也是會(huì)被贊賞的一種做法。但是這些一般是在報(bào)告的結(jié)尾處，而非一開(kāi)始?！?BR> 顯然，在外企里寫(xiě)工作總結(jié)，不能像中國(guó)那樣，一開(kāi)始就是“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有方，同事積極配合”，而是應(yīng)該將主要筆墨放在自己所做工作的事實(shí)描述上，比如：在自己的領(lǐng)導(dǎo)下，市場(chǎng)占有率提高了多少，部門(mén)具體做了哪些事情，等等。
寫(xiě)好工作總結(jié)的五大要點(diǎn)
職場(chǎng)人士在寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)，有以下五大要點(diǎn)可循：
1、要簡(jiǎn)潔、清晰、全面
上司在面對(duì)下屬長(zhǎng)篇大論式的工作總結(jié)免不了會(huì)頭痛，尤其當(dāng)下屬不只三兩人時(shí)，但工作總結(jié)通常關(guān)系到業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估，既要寫(xiě)全面，又不可能一一道來(lái)，怎么辦?要保證年度工作總結(jié)簡(jiǎn)潔，使用ppt的形式寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)值得提倡的方式。
舉個(gè)例子，一個(gè)招聘主管的年度工作總結(jié)中有一部份是如此表述：
1、人員由年初的420人增加至600人；
a、新增人員的素質(zhì)較高，其中本科學(xué)歷占61%，研究生以上占23%；
2、招聘成本：年度16萬(wàn)元預(yù)算，實(shí)際發(fā)生額控制在12萬(wàn)元。
短短數(shù)行，卻把招聘工作中的數(shù)量、人員素質(zhì)組成、崗位組成、成本寫(xiě)得非常清楚。與word文檔中令人昏昏欲睡、密密堆積的文字不同，ppt可以使用圖片、幻燈片的形式進(jìn)行演示，令ppt的親和力大為提高。
2、要用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)
在上例中也能體現(xiàn)該點(diǎn)，用數(shù)據(jù)對(duì)工作進(jìn)行匯總，既簡(jiǎn)單明了，又能清楚地說(shuō)明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項(xiàng)有一定難度的工作，需要在平時(shí)的日常工作中，有心地對(duì)工作進(jìn)行記錄。別忘了年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù)，來(lái)自于每月、每周、每日，甚至每時(shí)的工作總結(jié)。在向陽(yáng)生涯，公司每一位員工都進(jìn)行過(guò)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)，每個(gè)人每天都有詳細(xì)的工作計(jì)劃表，一天中計(jì)劃完成幾項(xiàng)工作，實(shí)際完成情況如何等，都有記錄，有備可查，這就是積累數(shù)據(jù)的好方法之一。
3、要有成績(jī)，也要有不足
成績(jī)肯定是工作總結(jié)的重頭戲，但人無(wú)完人，總不能事事都做得那么圓滿(mǎn)，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步空間也不行。不足該怎么提?既要提出問(wèn)題，還不能讓問(wèn)題變成自己真正的“問(wèn)題”或“毛病”，引起上司對(duì)自己不好的看法?？梢栽诠ぷ骺偨Y(jié)中，將問(wèn)題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn)，盡量表現(xiàn)問(wèn)題的客觀原因，及外部形勢(shì)發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
4、要總結(jié)過(guò)去，更要面向未來(lái)
對(duì)未來(lái)工作的展望應(yīng)該基于挑戰(zhàn)之上。例如還是招聘主管身份來(lái)寫(xiě)，強(qiáng)有力的招聘，適應(yīng)公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展：
1、挑戰(zhàn)(工作中存在或?qū)⒁鎸?duì)的問(wèn)題)：
a、在新的一年，招聘工作需面對(duì)行業(yè)的迅速發(fā)展而導(dǎo)致的人才短缺；
b、產(chǎn)品研發(fā)成功，市場(chǎng)與銷(xiāo)售全面展開(kāi)，實(shí)施項(xiàng)目的人員儲(chǔ)備不足；
2、應(yīng)對(duì)：
a、網(wǎng)絡(luò)招聘占71%，繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)招聘的方法，并評(píng)估新興網(wǎng)站，加大力度；
b、調(diào)動(dòng)員工的積極性，推薦人才，設(shè)置內(nèi)部人員推薦獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；
c、加強(qiáng)與本行業(yè)獵頭公司的合作；
d、加強(qiáng)員工自我職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃，留住人才，杜絕人才過(guò)度流失。
5、要有明確的職業(yè)規(guī)劃
總結(jié)了自己為公司創(chuàng)造的價(jià)值之余，同時(shí)也要站在個(gè)人的角度看待自己的職業(yè)生涯發(fā)展。一是立足于當(dāng)前公司現(xiàn)有的平臺(tái)，總結(jié)自己的個(gè)人生涯得到了哪些方面的提升(尤其是內(nèi)生涯的發(fā)展)。二是基于現(xiàn)有良好發(fā)展平臺(tái)的基礎(chǔ)之上，規(guī)劃未來(lái)三至五年甚至更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，設(shè)計(jì)職業(yè)上升路徑，認(rèn)準(zhǔn)職業(yè)發(fā)展方向，才能使自己的職業(yè)生涯發(fā)展得越來(lái)越好。因?yàn)椋挥挟?dāng)我們清楚自己需要和想要的是什么時(shí)，才能知道自己該朝哪個(gè)方向努力，通過(guò)什么途徑去獲得，一切的行動(dòng)也將變得更為有效。
“要想總結(jié)寫(xiě)得好，必須總結(jié)作得好；要總結(jié)作得好，必須工作做得好；要想工作做得好，必須計(jì)劃定得好?！毕蜿?yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)提醒我們，職場(chǎng)良性發(fā)展的核心因素是科學(xué)地做好職業(yè)規(guī)劃。廣大職場(chǎng)朋友不妨利用這次寫(xiě)年度工作總結(jié)的時(shí)機(jī)，為自己的職業(yè)生涯發(fā)展也做一次深度思考。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇八
關(guān)于演講稿的設(shè)計(jì)，很多書(shū)籍(包括卡耐基)說(shuō)演講不需要演講稿，關(guān)于這一點(diǎn)，我的觀點(diǎn)是要看針對(duì)什么樣的演講。
第一、如果是非常正式的演講，你是主講嘉賓，比如奧巴m的就職演說(shuō)、主席國(guó)慶閱兵上的講話(huà)或者演講比賽等，是必須要有演講稿的，因?yàn)橛行┚实恼Z(yǔ)句你是發(fā)揮不出來(lái)的。不僅要寫(xiě)演講稿，而且要設(shè)計(jì)演講稿。演講稿是設(shè)計(jì)出來(lái)的，不是寫(xiě)出來(lái)。什么地方應(yīng)該用什么語(yǔ)言、用什么手勢(shì)，用什么語(yǔ)調(diào)，什么地方應(yīng)該有掌聲。都可能需要提前設(shè)計(jì)好。
第二、如果你已經(jīng)是一個(gè)非常優(yōu)秀的演說(shuō)高手，在你的腦海里面已經(jīng)有很多相關(guān)的源碼。或者你本身是某方面的專(zhuān)家，而今天講的主題就是你非常熟悉并且天天講的內(nèi)容，那么你只需要列好提綱就可以了。注意，不是不寫(xiě)演講稿，而是寫(xiě)的比較簡(jiǎn)單，只要列提綱就可以了。并且每一次演講，最好都要重新梳理演講的提綱。
第三、如果是需要即席演講的場(chǎng)合，比如朋友聚會(huì)、慶典、或會(huì)議發(fā)言。那么可以不需要寫(xiě)演講稿，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間不允許。這種情況，需要根據(jù)我們后面即席演講公式，列好大致提綱即可。記住，也不是不寫(xiě)演講稿，也需要列提綱。即使現(xiàn)場(chǎng)可能沒(méi)有紙、筆，你也需要在腦海里大概構(gòu)思下要講的幾個(gè)要點(diǎn)。然后按照要點(diǎn)依次演講就可以了。
今天，我們主要針對(duì)第一種情況，必須設(shè)計(jì)演講稿，那么我們應(yīng)該如何來(lái)設(shè)計(jì)。首先、關(guān)于設(shè)計(jì)演講稿有五個(gè)步驟，我們必須了解：
第一步、明確演講的目的和聽(tīng)眾組成
演講目的可以分為：
1、傳道：傳授知識(shí)，需要豐富的內(nèi)容做支撐!
2、激勵(lì)：需要激情與煽動(dòng)的語(yǔ)言!
3、銷(xiāo)售：需要一些對(duì)聽(tīng)眾有幫助的內(nèi)容與能產(chǎn)生共鳴的故事!
4、說(shuō)明：說(shuō)明一個(gè)事情，需要有條理的把事情說(shuō)清楚!
5、宣傳：需要聽(tīng)眾感興趣的話(huà)題!
聽(tīng)眾的組成可以分為：
1、收入;2、地位;3、年齡;4、文化程度;5、職業(yè)。提前了解這個(gè)對(duì)你演講很重要。
第二步、確定演講的主題
主題盡可能讓聽(tīng)眾一看就知道對(duì)他有什么好處。
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第三步、寫(xiě)演講提綱
演講大綱：1、開(kāi)場(chǎng)白;2、內(nèi)容;3、結(jié)尾。
演講大綱寫(xiě)好后，重點(diǎn)就是內(nèi)容的小提綱，一般一次演講90分鐘，則內(nèi)容可以講3-6個(gè)重點(diǎn)，最好不要超過(guò)六個(gè)。3-6個(gè)重點(diǎn)就是3-6個(gè)小主題。把需要講的重點(diǎn)(即小主題)列出來(lái)。
第四步、收集演講素材
根據(jù)提綱內(nèi)容，收集演講素材。演講素材分為兩部分：
1、核心素材。必須要的.故事或者內(nèi)容;2、輔助素材。為了更詳細(xì)說(shuō)明一個(gè)重點(diǎn)，可能用到的素材。
第五步、寫(xiě)演講稿
明確演講稿的設(shè)計(jì)步驟以后，還要知道演講稿的結(jié)構(gòu)及時(shí)間分配：1、開(kāi)場(chǎng)白5-10分鐘!
時(shí)間比一：如果演講時(shí)間大于60分鐘，則可按開(kāi)場(chǎng)5-10分鐘，結(jié)尾5-10分鐘，剩余為內(nèi)容。具體根據(jù)演講性質(zhì)而定。但是無(wú)論如何，最好保證開(kāi)場(chǎng)結(jié)尾的時(shí)間有10-20分鐘。
時(shí)間比二：如果演講時(shí)間小于60分鐘，則可按開(kāi)嘗內(nèi)容、結(jié)尾時(shí)間比1：8：1。如10分鐘演講，開(kāi)場(chǎng)1分鐘，內(nèi)容8分鐘，結(jié)尾1分鐘。
明確這些以后，開(kāi)始收集材料。如果材料收集好了，就可以開(kāi)始寫(xiě)了，下面是寫(xiě)作的兩個(gè)要點(diǎn)：
1、一定要講故事，每個(gè)小節(jié)講1-3個(gè)故事。演講就是講故事，故事一定要震撼，讓聽(tīng)眾發(fā)出wow的感覺(jué)。
一般故事可以分為五個(gè)大類(lèi)：
a、講名人的故事;b、講自己的故事;c、寓言故事;
d、身邊(朋友或者社會(huì)熱點(diǎn))的故事;e、知名企業(yè)的故事。
要點(diǎn)：通常講故事的時(shí)候，一個(gè)重點(diǎn)最好是有一個(gè)別人的故事，有一個(gè)自己的故事。別人的故事可以擴(kuò)大聽(tīng)眾的想象力，自己的故事通常是最感人的。
2、利用一二三理論。在設(shè)計(jì)演講稿的時(shí)候，盡可能多利用一二三理論，即一個(gè)要點(diǎn)，如果要進(jìn)行總結(jié)，盡可能總結(jié)成三點(diǎn)。
舉例一：大家好!今天給大家分享如何做一個(gè)卓越的企業(yè)領(lǐng)袖，其中有三點(diǎn)非常重要：第一點(diǎn)，要有高瞻遠(yuǎn)矚的思維;第二點(diǎn)，要有明確有效的系統(tǒng);第三點(diǎn)，要有積極不斷的溝通。
舉例二：接下來(lái)要給大家分享的是如何成為演說(shuō)家，我認(rèn)為成為演說(shuō)家有三點(diǎn)非常重要：
第一，需要大量的閱讀書(shū)籍，獲得豐富的知識(shí)，只要有向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就要虛心地向別人學(xué)習(xí)!
第二，需要不斷地練習(xí)，只要有練習(xí)的機(jī)會(huì)，就要用心練習(xí)!
一定就可以成為這個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威!
舉例三：回答問(wèn)題也可以用一、二、三理論。
周老師，請(qǐng)問(wèn)你普通話(huà)說(shuō)的不好，為什么可以稱(chēng)為演說(shuō)家，還可以到全國(guó)去巡回演講?我認(rèn)為主要有三點(diǎn)：第一、我有完全的自信!第二、我有超強(qiáng)的行動(dòng)力!
第三、我的每一場(chǎng)演講都會(huì)不斷地總結(jié)和檢討，讓下一場(chǎng)演講變得更好!
培養(yǎng)發(fā)表三點(diǎn)看法的基本能力，當(dāng)你演講或者回答問(wèn)題的時(shí)候，人家就會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)非常有理性、有系統(tǒng)、有思維框架的人。
下面分享幾個(gè)寫(xiě)作的公式，你只需要按這個(gè)公式收集材料和設(shè)計(jì)就可以了：
公式一：a、提出要點(diǎn);b、講1-3個(gè)故事或案例;c、得出結(jié)論。
公式二：a、提出要點(diǎn);b、講1-3個(gè)故事;c、提出解決方案。
公式三：a、講1-3個(gè)故事;b、得出要點(diǎn);c、發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。
最后分享一個(gè)技巧，讓一個(gè)主題有無(wú)數(shù)演講稿的演講方式：
1、設(shè)計(jì)3種開(kāi)場(chǎng)白!
2、內(nèi)容如果講5個(gè)小點(diǎn)，在設(shè)計(jì)演講稿的時(shí)候設(shè)計(jì)10個(gè)小點(diǎn)。并且每個(gè)小點(diǎn)設(shè)計(jì)60分鐘內(nèi)容!
3、對(duì)開(kāi)場(chǎng)白和內(nèi)容進(jìn)行排列組合。比如演講內(nèi)容你總共準(zhǔn)備了10個(gè)重點(diǎn)，但是你演講的時(shí)候每次只講5個(gè)重點(diǎn)，則有252種組合的方式!
親愛(ài)的朋友，演講稿的設(shè)計(jì)技巧就講到這里，你自己可以試著按照我說(shuō)的方法，設(shè)計(jì)一篇簡(jiǎn)單的內(nèi)容部分。
比如主題《責(zé)任》，提出一個(gè)要點(diǎn)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任，人因責(zé)任而活著;然后講1-3個(gè)關(guān)于責(zé)任的故事;最后總結(jié)，或者提出解決方法，我們應(yīng)該如何做。
是不是很簡(jiǎn)單呢?利用上面的方法，你可以很快設(shè)計(jì)出10分鐘，30分鐘，90分鐘，150分鐘演講稿。不僅可以設(shè)計(jì)出來(lái)，這樣設(shè)計(jì)的演講稿還便于你背誦和演講，你可以根本不用演講稿就脫稿演講，并且這樣設(shè)計(jì)的演講稿聽(tīng)眾最?lèi)?ài)聽(tīng)。如果你再加以練習(xí)，相信你也一定可以成為一名演說(shuō)高手。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇九
護(hù)士演優(yōu)秀講稿【范文一】
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們、朋友們：
作為一名護(hù)士，我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥叮瞰I(xiàn)自己的愛(ài)心。我們是健康的使者，驅(qū)除病魔，托起患者生活的希望。曾幾何時(shí)，我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線(xiàn)。
在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱(chēng)贊，都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定?！八腿嗣倒?，手有余香”，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
孔子說(shuō)：“學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”我從事護(hù)理工作十多年來(lái)，對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，要成為一名合格而出色的護(hù)士，既要有一顆對(duì)工作、對(duì)患者、對(duì)生命的熱愛(ài)之心，還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，始終熱愛(ài)本職工作，并以工作為樂(lè)。
這也就是我在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步，取得一點(diǎn)成績(jī)的動(dòng)力源泉。付出就會(huì)有回報(bào)，由于平時(shí)不懈的努力，在由甘肅省總工會(huì)、共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省人事廳、甘肅省衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的甘肅省青年崗位技能大賽中奪取了甘肅省青年崗位能手護(hù)理技能比賽第一名的佳績(jī)，并榮膺了“甘肅省杰出青年崗位能手”殊榮;同時(shí)，被省衛(wèi)生廳推薦為全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)“巾幗建功”標(biāo)兵和“全國(guó)青年崗位能手”。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，除了我個(gè)人的努力之外，離不開(kāi)我院院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，離不開(kāi)同事們的關(guān)心和幫助，借此機(jī)會(huì)，向他們表示最衷心的感謝!
一份耕耘，一份收獲，今天，省衛(wèi)生廳在這里隆重舉行紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)和護(hù)理工作表彰大會(huì)，就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，今生無(wú)怨無(wú)悔。拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，把我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去。
以人為本、以病人為中心，以病人的滿(mǎn)意為最終服務(wù)目的，乘全國(guó)上下深入開(kāi)展“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的東風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，真正體現(xiàn)整體護(hù)理的深刻內(nèi)涵，我們的愛(ài)心為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
最后，愿我們?nèi)〉淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在黨中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府、省衛(wèi)生廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫(xiě)出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士演優(yōu)秀講稿【范文二】
作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但，我無(wú)悔!
記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少，3天未解大便，口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況，根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，病人因大便干結(jié)而至排便不暢，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上戴上手套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝，她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么，這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答：“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí)，護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
有一件事讓我感動(dòng)至今，那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開(kāi)病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí)，忽然看到不能說(shuō)話(huà)的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒(méi)關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后，見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話(huà)就是：謝謝您，您的笑真美!就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂(yōu)郁與不安，微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答：“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的.病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅(qū)除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī)，白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn)，這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)，我們無(wú)愧!
姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完了，謝謝大家!
護(hù)士演優(yōu)秀講稿【范文三】
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位護(hù)士姐妹：
大家下午好!我是xx外科的護(hù)士xxx。在這春暖花開(kāi)的五月，喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來(lái)了我們護(hù)士的節(jié)日——5。12國(guó)際護(hù)士節(jié)。作為優(yōu)秀護(hù)士代表，我感到十分榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝，向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的祝福。祝大家節(jié)日快樂(lè)。
不管在眾聲喧嘩的白晝，還是萬(wàn)家燈火的夜晚，當(dāng)我穿梭在形形色色的病人間，反反復(fù)復(fù)做著瑣碎的護(hù)理工作時(shí);當(dāng)我為病人精心護(hù)理卻有時(shí)遭到誤解，我時(shí)刻提醒自己：我是一名護(hù)士!我心中一直有這種理念，患者選擇我們**醫(yī)院就醫(yī)，是對(duì)我們**醫(yī)院的最大信任，我們有責(zé)任來(lái)共同維護(hù)**醫(yī)院的聲譽(yù)?！叭种委?，七分護(hù)理?！痹谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！惫ぷ鳎嗌俅卧趽尵炔∪伺脻M(mǎn)身血污，多少次半夜接到搶救的電話(huà)飛奔到病房。苦過(guò)、累過(guò)，也抱怨過(guò)護(hù)士的艱辛，但當(dāng)看到病人康復(fù)出院的那一刻，我就體會(huì)到了作為一名護(hù)士的價(jià)值。
201x年我科率先在全院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)理部，科主任和護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我切實(shí)的履行責(zé)任組長(zhǎng)的職責(zé)。對(duì)病人全天的治療、護(hù)理工作進(jìn)行檢查，做好各種基礎(chǔ)護(hù)理工作，強(qiáng)化健康教育。從“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們的工作量比以前加大了。面對(duì)新挑戰(zhàn)，我嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)積極引導(dǎo)本組護(hù)士轉(zhuǎn)變觀念，努力提高自身技能水平，以適應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的需要。一年來(lái)我組護(hù)理了許多危重病人，在我們的悉心護(hù)理下全部痊愈出院。201x年2月，我科室收治了一例膀胱破裂失血性休克的病人，患者入院時(shí)全身是泥土和血，我守候在她的身旁，為她打開(kāi)通靜脈通路，心電監(jiān)護(hù)，吸氧，留置導(dǎo)尿等護(hù)理工作，然后又用熱毛巾為她擦拭全身，全然不顧她身上的血腥味道。當(dāng)我把病人的身體全部擦凈以后，我又為她換上了干凈的病服，并焦急地等著病人地醒來(lái)，那一天我一直守候在病人的床邊，直到病人的生命體征平穩(wěn)。最后在我的精心護(hù)理下，她的病情逐漸好轉(zhuǎn)，從死亡邊緣走了回來(lái)。我終于松了一口氣，這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)!
作為一名在基層工作的護(hù)士，我是中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆普通的種子，并不奢望能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);只是在想，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)便能為急行的人們提供一片納涼的樂(lè)土了。當(dāng)病人們帶著笑容走出醫(yī)院時(shí)，我的目的就達(dá)到了。我想做一個(gè)撒播“愛(ài)”的種子，簡(jiǎn)單卻執(zhí)著。
一年來(lái)，我兩次被護(hù)理部指派參加特護(hù)工作，這是醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我無(wú)條件服從安排，始終兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，不敢有一絲懈怠。我把每一次的特護(hù)當(dāng)成一次向其他科室、其他同事學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自己在工作的同時(shí)也得到了進(jìn)步和提高。在此我感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)，在今后的工作中，我將一如既往，恪盡職守，不斷完善自我，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，都是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)。
****醫(yī)院，事業(yè)正蒸蒸日上，輝煌正方興未艾。我們當(dāng)護(hù)士的更應(yīng)謙虛做人，誠(chéng)懇做事，從**醫(yī)院的每個(gè)角落做起，爭(zhēng)做優(yōu)秀護(hù)士。我堅(jiān)信，只要我們“從心做起，用心相待，細(xì)微服務(wù)”，讓我們的病患者滿(mǎn)意，我們的社會(huì)價(jià)值定會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，**醫(yī)院的明天必定是燦爛而輝煌的!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
活動(dòng)方案應(yīng)該篇十
寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)的格式和內(nèi)容說(shuō)明各施工單位：
為了更好地將培訓(xùn)總結(jié)的內(nèi)容表達(dá)一致，要求統(tǒng)一格式和內(nèi)容如下：1、所學(xué)習(xí)的內(nèi)容、參加學(xué)習(xí)人員人數(shù)、授課老師、培訓(xùn)方式、出題考試情況；2、對(duì)考試成績(jī)（考試分、最低分、平均分）和考試差距進(jìn)行分析；3、對(duì)考試成績(jī)?cè)?5分以下的工程技術(shù)人員還要進(jìn)行再培訓(xùn)，再考核，經(jīng)補(bǔ)考達(dá)75分及以上方能上崗。技術(shù)中心、工程管理部將利用公司每年項(xiàng)目大檢查或平時(shí)到項(xiàng)目檢查指導(dǎo)工作之際，對(duì)項(xiàng)目上開(kāi)展此項(xiàng)工作的情況進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查，經(jīng)理部工程部應(yīng)將每人的考試卷、授課老師的培訓(xùn)講稿等全部培訓(xùn)資料存檔備查。
技術(shù)中心20xx年四月二十八日
（技術(shù)人員考核）簽到表
單位
時(shí)間
地點(diǎn)
簽
序號(hào)姓名單位/部門(mén)
到
職務(wù)/職稱(chēng)備注
技術(shù)人員考核培訓(xùn)總結(jié)
授課老師參加學(xué)習(xí)人數(shù)培訓(xùn)次數(shù)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容（簡(jiǎn)要敘述）：
（只填寫(xiě)項(xiàng)目總工組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是針對(duì)技術(shù)人員考核學(xué)習(xí)。）
出題情況：
考試成績(jī)（考試分、最低分、平均分）和考試差距進(jìn)行分析：
考試成績(jī)?cè)?5分以下的工程技術(shù)人員進(jìn)行再培訓(xùn)，再補(bǔ)考情況描述：
本階段培訓(xùn)達(dá)到的效果：
培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：
附：技術(shù)人員考核學(xué)習(xí)內(nèi)容粘貼學(xué)習(xí)內(nèi)容
附：學(xué)習(xí)照片：粘貼二張照片
附：考試試題（空白卷）和標(biāo)準(zhǔn)答案粘貼試卷內(nèi)容
附：技術(shù)人員考試成績(jī)匯總表粘貼
活動(dòng)方案應(yīng)該篇十一
寫(xiě)策劃書(shū)策劃書(shū)封面四種內(nèi)容構(gòu)成：
策劃書(shū)的名稱(chēng)：將策劃主題體現(xiàn)出來(lái)，讓使用者一目了然。
策劃者姓名：策劃小組名稱(chēng)及呈圓形名列示出來(lái)。
策劃書(shū)制作時(shí)間：年、月、日。
策劃書(shū)的編號(hào)。策劃書(shū)的正文
摘要：策劃目的以及對(duì)策劃內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明。
目錄。
前言：
策劃經(jīng)過(guò)的說(shuō)明。
策劃內(nèi)容的詳細(xì)說(shuō)明。
策劃實(shí)施步驟以及各項(xiàng)具體分工：時(shí)間、人員、費(fèi)用、操作等。策劃的期望效果與預(yù)測(cè)效果。
策劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，策劃實(shí)施中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
一、策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月××公會(huì)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出自百分網(wǎng)。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇十二
專(zhuān)題活動(dòng)的工作總結(jié)總體上屬于命題作文的范疇，要寫(xiě)好這個(gè)材料，你必須要做好以下幾個(gè)工作：
第一步：先找出黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)的計(jì)劃或者實(shí)施方案。這是你寫(xiě)好報(bào)告的絕對(duì)關(guān)鍵，否則你就會(huì)“下筆千言，離題萬(wàn)里”。文件找到后，你要梳理清楚，活動(dòng)的目標(biāo)是什么?有多少條要求，多少個(gè)任務(wù)，重點(diǎn)難點(diǎn)是哪幾個(gè)，這個(gè)很重要，便于你有的放矢，抓住重點(diǎn)，找到上級(jí)關(guān)注點(diǎn)，寫(xiě)出單位工作亮點(diǎn)。
第二步：收集單位黨風(fēng)廉政教育工作的進(jìn)展情況。俗話(huà)說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”，說(shuō)的就是這個(gè)。至于資料的來(lái)源，最快的就是讓各部門(mén)分塊總結(jié)，限期報(bào)給你，如果時(shí)間充足，可以座談交流，或者開(kāi)展調(diào)研。
第三步：也是最關(guān)鍵的一步，就是進(jìn)行構(gòu)思寫(xiě)作?？偟腵框架一般可以分為三大部分：
一是工作進(jìn)展。重點(diǎn)總結(jié)單位做了什么?取得了哪些成效?進(jìn)行“對(duì)標(biāo)分析”，總結(jié)成績(jī)、分析特點(diǎn)、閃現(xiàn)亮點(diǎn)。問(wèn)問(wèn)目標(biāo)到底實(shí)現(xiàn)了沒(méi)?任務(wù)到底完成了沒(méi)?可以進(jìn)行定量和定性的分析。
二是存在問(wèn)題和困難。這部分重點(diǎn)是分析存在的問(wèn)題，必要時(shí)還可以分析原因，主要是為下一步打算買(mǎi)下伏筆，奠定基礎(chǔ)。
三是下一步的打算。按照問(wèn)題導(dǎo)向的原則，對(duì)于未完成的任務(wù)怎么保證完成，需要上級(jí)給予什么樣的幫助?對(duì)于完成的工作，以后怎么百尺竿頭更進(jìn)一步?并且要做出一些表態(tài)。
你按照這三步來(lái)走，方法和框架都給你了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
提綱建議
一、工作開(kāi)展情況
二、取得的成效與經(jīng)驗(yàn)
三、存在的困難和問(wèn)題
四、下步工作打算
工作建議
(一)將活動(dòng)方案找出來(lái)，看是不是已經(jīng)按方案要求，開(kāi)展了全部工作。方案中的部分措施、工作要求，可轉(zhuǎn)化為工作的做法、經(jīng)驗(yàn)。
(二)將活動(dòng)期間的有關(guān)信息、簡(jiǎn)報(bào)找出來(lái)，看活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的亮點(diǎn)、特點(diǎn)。
(三)將各部門(mén)、各科室的活動(dòng)總結(jié)收集起來(lái)，從中提練工作的情況?！?BR> (四)黨風(fēng)廉政教育月歸結(jié)到底是為了推進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展。將目前的全局工作情況匯報(bào)找出來(lái)，文中增強(qiáng)：通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展、推進(jìn)工作開(kāi)展的情況，以數(shù)據(jù)、實(shí)例等支撐。
(五)將上級(jí)或其他部門(mén)編發(fā)的信息、簡(jiǎn)報(bào)找出來(lái)，從中借鑒一些好的做法、經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇一
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國(guó)第**個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，展開(kāi)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20**年9月10日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.9月10日清早，6位禮節(jié)小使者站在校門(mén)口向進(jìn)校的每位教師問(wèn)好，行隊(duì)禮。
2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。卡片大小不得超過(guò)10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。
3.9月10日，學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4.展開(kāi)教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來(lái)，櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇二
在第**個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究決定9月10日舉行**環(huán)境工程學(xué)院20**年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
一、時(shí)間：
20**年9月10日15：50
二、地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
三、主題：
弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人為開(kāi)創(chuàng)本科教育新局面再建新功
四、主持人：
學(xué)院黨委副書(shū)記**
五、參加人員：
全體教職工、學(xué)生代表
六、主要內(nèi)容、議程：
(一)宣讀表彰決定
1、**宣讀近年來(lái)榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單
2、**宣讀《**環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20**年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽表彰的決定》
4、**宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單
(二)頒獎(jiǎng)
1、**為20**年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書(shū)
2、學(xué)院院長(zhǎng)**為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書(shū)
(三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓**省教學(xué)名師**教授
(四)教師代表**老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)
(五)學(xué)生代表**同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)
(六)學(xué)院黨委書(shū)記**講話(huà)
七、會(huì)議組織及要求：
(一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭，學(xué)院工會(huì)、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。
(二)請(qǐng)與會(huì)教職工著正裝，佩戴校徽，15：30前入場(chǎng)。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇三
一、活動(dòng)安排：
2、確定植樹(shù)的人員、車(chē)輛;
3、準(zhǔn)備植樹(shù)的工具;
二、活動(dòng)背景：
陽(yáng)春三月，恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
三、值得表?yè)P(yáng)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù)，在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。
四、不足方面：
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處，
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了，為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
五、活動(dòng)意義
植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xxxx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
樹(shù)木，并將討論的結(jié)果告訴老師。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇四
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)；
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話(huà)會(huì)、座談會(huì)）
活動(dòng)目的：
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情；
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份；
2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
各班團(tuán)支部：
今年x月**日是全國(guó)第**個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?BR> 感謝信
，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇五
20xx年春節(jié)將至，為搞好節(jié)日期間的系列文化活動(dòng)，讓轄區(qū)人民過(guò)一個(gè)喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié)，特制定本方案。
以中國(guó)^v^的精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以滿(mǎn)足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，培養(yǎng)高度的文化自覺(jué)和文化自信，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，通過(guò)豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)，進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開(kāi)拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
為確保文化活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立20xx年春節(jié)期間文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動(dòng);以主干道為重點(diǎn)，升掛國(guó)旗，插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語(yǔ)等營(yíng)造濃厚氛圍。
時(shí)間：(待定)
2、開(kāi)展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動(dòng)。
要求：題目自擬，文體不限
時(shí)間：(待定)
3、春聯(lián)征集要求：
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品時(shí)間：(待定)
4、迎新春書(shū)畫(huà)攝影展要求：
書(shū)畫(huà)：
a.作品內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采;
b.作品表現(xiàn)手法不限，畫(huà)面要保持整潔;攝影：用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間，留住美好景象。
時(shí)間、地點(diǎn)：(待定)
5、正月十五踩街游行時(shí)間：
正月十五上午8:30
地點(diǎn)：街辦事處門(mén)前主干路
內(nèi)容：各社區(qū)文藝隊(duì)伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線(xiàn)游行表演。
6、配合好區(qū)安排的各項(xiàng)節(jié)日文化活動(dòng)。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇六
xxx年3月12日，是我國(guó)第37個(gè)植樹(shù)節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)xxxx的社會(huì)責(zé)任感和使命感。xxxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司將舉辦“約會(huì)綠色?扮靚春天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸xxx5的第一縷清新空氣。
二、活動(dòng)目的:
重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶(hù)，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況，吸引更多購(gòu)房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月12日(暫定)
四、植樹(shù)地點(diǎn):小壁林場(chǎng)
五、活動(dòng)組織:
主辦方:xxxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
協(xié)辦方:xxx
承辦方:智聯(lián)傳媒
七、活動(dòng)和宣傳執(zhí)行:
石家莊xx房產(chǎn)網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行
八、活動(dòng)規(guī)模:200人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)
九、活動(dòng)效果及預(yù)期:
此次以義務(wù)植樹(shù)公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶(hù)，彰顯xxxx的企業(yè)文化理念，同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中，了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助xx房產(chǎn)網(wǎng)對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道，擴(kuò)大xxxx的知名度，從而達(dá)到銷(xiāo)售的目的。
為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿(mǎn)成功，通過(guò)活動(dòng)執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下xx房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，可以說(shuō)活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶(hù)答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價(jià)值回報(bào)。
十、活動(dòng)宣傳流程
至3月11日通過(guò)xx首頁(yè)、房產(chǎn)首頁(yè)、論壇、電臺(tái)等平臺(tái)進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動(dòng)購(gòu)房者了解此次活動(dòng)的情況。
3月12日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪(fǎng)等手段全方位展示本次活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動(dòng)。并在xx房產(chǎn)網(wǎng)首頁(yè)ppt上添加此次活動(dòng)照片和此次活動(dòng)專(zhuān)題鏈接，并在項(xiàng)目論壇中發(fā)布此次活動(dòng)的照片和相關(guān)內(nèi)容。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇七
外企公司年終工作總結(jié)應(yīng)該這樣寫(xiě)！
外企公司年終工作總結(jié)應(yīng)該這樣寫(xiě)！-02-0113：51文化上的差異可以稱(chēng)為職場(chǎng)里的潛規(guī)則，因?yàn)檫@種規(guī)則不是用白紙黑字明確寫(xiě)在規(guī)章制度里的，但是又確確實(shí)實(shí)的存在。其中，中西文化差異又是特別突出的話(huà)題，在外企越來(lái)越多以及和外企打交道的企業(yè)越來(lái)越多的今天，了解這種職場(chǎng)里的中西文化差異，無(wú)疑是一件十分重要事情。(摘自瑞麗女性)
中國(guó)最知名的領(lǐng)導(dǎo)力咨詢(xún)顧問(wèn)和領(lǐng)導(dǎo)力教練之一、翰威特大中華區(qū)首席領(lǐng)導(dǎo)力顧問(wèn)frankgallo(法蘭克)在接受記者的采訪(fǎng)中坦言，這是一個(gè)好問(wèn)題！因?yàn)樗碚髁酥形鞣轿幕臉O大差異。frankgallo(法蘭克)說(shuō)：“在西方，當(dāng)你做工作報(bào)告的時(shí)候，會(huì)希望你能夠誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，而且只會(huì)報(bào)與工作相關(guān)的'事宜。當(dāng)然，提到上級(jí)及其他團(tuán)隊(duì)的協(xié)助與支持也是會(huì)被贊賞的一種做法。但是這些一般是在報(bào)告的結(jié)尾處，而非一開(kāi)始?！?BR> 顯然，在外企里寫(xiě)工作總結(jié)，不能像中國(guó)那樣，一開(kāi)始就是“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有方，同事積極配合”，而是應(yīng)該將主要筆墨放在自己所做工作的事實(shí)描述上，比如：在自己的領(lǐng)導(dǎo)下，市場(chǎng)占有率提高了多少，部門(mén)具體做了哪些事情，等等。
寫(xiě)好工作總結(jié)的五大要點(diǎn)
職場(chǎng)人士在寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)，有以下五大要點(diǎn)可循：
1、要簡(jiǎn)潔、清晰、全面
上司在面對(duì)下屬長(zhǎng)篇大論式的工作總結(jié)免不了會(huì)頭痛，尤其當(dāng)下屬不只三兩人時(shí)，但工作總結(jié)通常關(guān)系到業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估，既要寫(xiě)全面，又不可能一一道來(lái)，怎么辦?要保證年度工作總結(jié)簡(jiǎn)潔，使用ppt的形式寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)值得提倡的方式。
舉個(gè)例子，一個(gè)招聘主管的年度工作總結(jié)中有一部份是如此表述：
1、人員由年初的420人增加至600人；
a、新增人員的素質(zhì)較高，其中本科學(xué)歷占61%，研究生以上占23%；
2、招聘成本：年度16萬(wàn)元預(yù)算，實(shí)際發(fā)生額控制在12萬(wàn)元。
短短數(shù)行，卻把招聘工作中的數(shù)量、人員素質(zhì)組成、崗位組成、成本寫(xiě)得非常清楚。與word文檔中令人昏昏欲睡、密密堆積的文字不同，ppt可以使用圖片、幻燈片的形式進(jìn)行演示，令ppt的親和力大為提高。
2、要用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)
在上例中也能體現(xiàn)該點(diǎn)，用數(shù)據(jù)對(duì)工作進(jìn)行匯總，既簡(jiǎn)單明了，又能清楚地說(shuō)明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項(xiàng)有一定難度的工作，需要在平時(shí)的日常工作中，有心地對(duì)工作進(jìn)行記錄。別忘了年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù)，來(lái)自于每月、每周、每日，甚至每時(shí)的工作總結(jié)。在向陽(yáng)生涯，公司每一位員工都進(jìn)行過(guò)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)，每個(gè)人每天都有詳細(xì)的工作計(jì)劃表，一天中計(jì)劃完成幾項(xiàng)工作，實(shí)際完成情況如何等，都有記錄，有備可查，這就是積累數(shù)據(jù)的好方法之一。
3、要有成績(jī)，也要有不足
成績(jī)肯定是工作總結(jié)的重頭戲，但人無(wú)完人，總不能事事都做得那么圓滿(mǎn)，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步空間也不行。不足該怎么提?既要提出問(wèn)題，還不能讓問(wèn)題變成自己真正的“問(wèn)題”或“毛病”，引起上司對(duì)自己不好的看法?？梢栽诠ぷ骺偨Y(jié)中，將問(wèn)題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn)，盡量表現(xiàn)問(wèn)題的客觀原因，及外部形勢(shì)發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
4、要總結(jié)過(guò)去，更要面向未來(lái)
對(duì)未來(lái)工作的展望應(yīng)該基于挑戰(zhàn)之上。例如還是招聘主管身份來(lái)寫(xiě)，強(qiáng)有力的招聘，適應(yīng)公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展：
1、挑戰(zhàn)(工作中存在或?qū)⒁鎸?duì)的問(wèn)題)：
a、在新的一年，招聘工作需面對(duì)行業(yè)的迅速發(fā)展而導(dǎo)致的人才短缺；
b、產(chǎn)品研發(fā)成功，市場(chǎng)與銷(xiāo)售全面展開(kāi)，實(shí)施項(xiàng)目的人員儲(chǔ)備不足；
2、應(yīng)對(duì)：
a、網(wǎng)絡(luò)招聘占71%，繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)招聘的方法，并評(píng)估新興網(wǎng)站，加大力度；
b、調(diào)動(dòng)員工的積極性，推薦人才，設(shè)置內(nèi)部人員推薦獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；
c、加強(qiáng)與本行業(yè)獵頭公司的合作；
d、加強(qiáng)員工自我職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃，留住人才，杜絕人才過(guò)度流失。
5、要有明確的職業(yè)規(guī)劃
總結(jié)了自己為公司創(chuàng)造的價(jià)值之余，同時(shí)也要站在個(gè)人的角度看待自己的職業(yè)生涯發(fā)展。一是立足于當(dāng)前公司現(xiàn)有的平臺(tái)，總結(jié)自己的個(gè)人生涯得到了哪些方面的提升(尤其是內(nèi)生涯的發(fā)展)。二是基于現(xiàn)有良好發(fā)展平臺(tái)的基礎(chǔ)之上，規(guī)劃未來(lái)三至五年甚至更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，設(shè)計(jì)職業(yè)上升路徑，認(rèn)準(zhǔn)職業(yè)發(fā)展方向，才能使自己的職業(yè)生涯發(fā)展得越來(lái)越好。因?yàn)椋挥挟?dāng)我們清楚自己需要和想要的是什么時(shí)，才能知道自己該朝哪個(gè)方向努力，通過(guò)什么途徑去獲得，一切的行動(dòng)也將變得更為有效。
“要想總結(jié)寫(xiě)得好，必須總結(jié)作得好；要總結(jié)作得好，必須工作做得好；要想工作做得好，必須計(jì)劃定得好?！毕蜿?yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)提醒我們，職場(chǎng)良性發(fā)展的核心因素是科學(xué)地做好職業(yè)規(guī)劃。廣大職場(chǎng)朋友不妨利用這次寫(xiě)年度工作總結(jié)的時(shí)機(jī)，為自己的職業(yè)生涯發(fā)展也做一次深度思考。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇八
關(guān)于演講稿的設(shè)計(jì)，很多書(shū)籍(包括卡耐基)說(shuō)演講不需要演講稿，關(guān)于這一點(diǎn)，我的觀點(diǎn)是要看針對(duì)什么樣的演講。
第一、如果是非常正式的演講，你是主講嘉賓，比如奧巴m的就職演說(shuō)、主席國(guó)慶閱兵上的講話(huà)或者演講比賽等，是必須要有演講稿的，因?yàn)橛行┚实恼Z(yǔ)句你是發(fā)揮不出來(lái)的。不僅要寫(xiě)演講稿，而且要設(shè)計(jì)演講稿。演講稿是設(shè)計(jì)出來(lái)的，不是寫(xiě)出來(lái)。什么地方應(yīng)該用什么語(yǔ)言、用什么手勢(shì)，用什么語(yǔ)調(diào)，什么地方應(yīng)該有掌聲。都可能需要提前設(shè)計(jì)好。
第二、如果你已經(jīng)是一個(gè)非常優(yōu)秀的演說(shuō)高手，在你的腦海里面已經(jīng)有很多相關(guān)的源碼。或者你本身是某方面的專(zhuān)家，而今天講的主題就是你非常熟悉并且天天講的內(nèi)容，那么你只需要列好提綱就可以了。注意，不是不寫(xiě)演講稿，而是寫(xiě)的比較簡(jiǎn)單，只要列提綱就可以了。并且每一次演講，最好都要重新梳理演講的提綱。
第三、如果是需要即席演講的場(chǎng)合，比如朋友聚會(huì)、慶典、或會(huì)議發(fā)言。那么可以不需要寫(xiě)演講稿，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間不允許。這種情況，需要根據(jù)我們后面即席演講公式，列好大致提綱即可。記住，也不是不寫(xiě)演講稿，也需要列提綱。即使現(xiàn)場(chǎng)可能沒(méi)有紙、筆，你也需要在腦海里大概構(gòu)思下要講的幾個(gè)要點(diǎn)。然后按照要點(diǎn)依次演講就可以了。
今天，我們主要針對(duì)第一種情況，必須設(shè)計(jì)演講稿，那么我們應(yīng)該如何來(lái)設(shè)計(jì)。首先、關(guān)于設(shè)計(jì)演講稿有五個(gè)步驟，我們必須了解：
第一步、明確演講的目的和聽(tīng)眾組成
演講目的可以分為：
1、傳道：傳授知識(shí)，需要豐富的內(nèi)容做支撐!
2、激勵(lì)：需要激情與煽動(dòng)的語(yǔ)言!
3、銷(xiāo)售：需要一些對(duì)聽(tīng)眾有幫助的內(nèi)容與能產(chǎn)生共鳴的故事!
4、說(shuō)明：說(shuō)明一個(gè)事情，需要有條理的把事情說(shuō)清楚!
5、宣傳：需要聽(tīng)眾感興趣的話(huà)題!
聽(tīng)眾的組成可以分為：
1、收入;2、地位;3、年齡;4、文化程度;5、職業(yè)。提前了解這個(gè)對(duì)你演講很重要。
第二步、確定演講的主題
主題盡可能讓聽(tīng)眾一看就知道對(duì)他有什么好處。
實(shí)用演講稿大全演講稿書(shū)寫(xiě)格式演講稿書(shū)寫(xiě)技巧競(jìng)聘演講稿愛(ài)國(guó)主義教育演講稿英語(yǔ)演講稿
第三步、寫(xiě)演講提綱
演講大綱：1、開(kāi)場(chǎng)白;2、內(nèi)容;3、結(jié)尾。
演講大綱寫(xiě)好后，重點(diǎn)就是內(nèi)容的小提綱，一般一次演講90分鐘，則內(nèi)容可以講3-6個(gè)重點(diǎn)，最好不要超過(guò)六個(gè)。3-6個(gè)重點(diǎn)就是3-6個(gè)小主題。把需要講的重點(diǎn)(即小主題)列出來(lái)。
第四步、收集演講素材
根據(jù)提綱內(nèi)容，收集演講素材。演講素材分為兩部分：
1、核心素材。必須要的.故事或者內(nèi)容;2、輔助素材。為了更詳細(xì)說(shuō)明一個(gè)重點(diǎn)，可能用到的素材。
第五步、寫(xiě)演講稿
明確演講稿的設(shè)計(jì)步驟以后，還要知道演講稿的結(jié)構(gòu)及時(shí)間分配：1、開(kāi)場(chǎng)白5-10分鐘!
時(shí)間比一：如果演講時(shí)間大于60分鐘，則可按開(kāi)場(chǎng)5-10分鐘，結(jié)尾5-10分鐘，剩余為內(nèi)容。具體根據(jù)演講性質(zhì)而定。但是無(wú)論如何，最好保證開(kāi)場(chǎng)結(jié)尾的時(shí)間有10-20分鐘。
時(shí)間比二：如果演講時(shí)間小于60分鐘，則可按開(kāi)嘗內(nèi)容、結(jié)尾時(shí)間比1：8：1。如10分鐘演講，開(kāi)場(chǎng)1分鐘，內(nèi)容8分鐘，結(jié)尾1分鐘。
明確這些以后，開(kāi)始收集材料。如果材料收集好了，就可以開(kāi)始寫(xiě)了，下面是寫(xiě)作的兩個(gè)要點(diǎn)：
1、一定要講故事，每個(gè)小節(jié)講1-3個(gè)故事。演講就是講故事，故事一定要震撼，讓聽(tīng)眾發(fā)出wow的感覺(jué)。
一般故事可以分為五個(gè)大類(lèi)：
a、講名人的故事;b、講自己的故事;c、寓言故事;
d、身邊(朋友或者社會(huì)熱點(diǎn))的故事;e、知名企業(yè)的故事。
要點(diǎn)：通常講故事的時(shí)候，一個(gè)重點(diǎn)最好是有一個(gè)別人的故事，有一個(gè)自己的故事。別人的故事可以擴(kuò)大聽(tīng)眾的想象力，自己的故事通常是最感人的。
2、利用一二三理論。在設(shè)計(jì)演講稿的時(shí)候，盡可能多利用一二三理論，即一個(gè)要點(diǎn)，如果要進(jìn)行總結(jié)，盡可能總結(jié)成三點(diǎn)。
舉例一：大家好!今天給大家分享如何做一個(gè)卓越的企業(yè)領(lǐng)袖，其中有三點(diǎn)非常重要：第一點(diǎn)，要有高瞻遠(yuǎn)矚的思維;第二點(diǎn)，要有明確有效的系統(tǒng);第三點(diǎn)，要有積極不斷的溝通。
舉例二：接下來(lái)要給大家分享的是如何成為演說(shuō)家，我認(rèn)為成為演說(shuō)家有三點(diǎn)非常重要：
第一，需要大量的閱讀書(shū)籍，獲得豐富的知識(shí)，只要有向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就要虛心地向別人學(xué)習(xí)!
第二，需要不斷地練習(xí)，只要有練習(xí)的機(jī)會(huì)，就要用心練習(xí)!
一定就可以成為這個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威!
舉例三：回答問(wèn)題也可以用一、二、三理論。
周老師，請(qǐng)問(wèn)你普通話(huà)說(shuō)的不好，為什么可以稱(chēng)為演說(shuō)家，還可以到全國(guó)去巡回演講?我認(rèn)為主要有三點(diǎn)：第一、我有完全的自信!第二、我有超強(qiáng)的行動(dòng)力!
第三、我的每一場(chǎng)演講都會(huì)不斷地總結(jié)和檢討，讓下一場(chǎng)演講變得更好!
培養(yǎng)發(fā)表三點(diǎn)看法的基本能力，當(dāng)你演講或者回答問(wèn)題的時(shí)候，人家就會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)非常有理性、有系統(tǒng)、有思維框架的人。
下面分享幾個(gè)寫(xiě)作的公式，你只需要按這個(gè)公式收集材料和設(shè)計(jì)就可以了：
公式一：a、提出要點(diǎn);b、講1-3個(gè)故事或案例;c、得出結(jié)論。
公式二：a、提出要點(diǎn);b、講1-3個(gè)故事;c、提出解決方案。
公式三：a、講1-3個(gè)故事;b、得出要點(diǎn);c、發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。
最后分享一個(gè)技巧，讓一個(gè)主題有無(wú)數(shù)演講稿的演講方式：
1、設(shè)計(jì)3種開(kāi)場(chǎng)白!
2、內(nèi)容如果講5個(gè)小點(diǎn)，在設(shè)計(jì)演講稿的時(shí)候設(shè)計(jì)10個(gè)小點(diǎn)。并且每個(gè)小點(diǎn)設(shè)計(jì)60分鐘內(nèi)容!
3、對(duì)開(kāi)場(chǎng)白和內(nèi)容進(jìn)行排列組合。比如演講內(nèi)容你總共準(zhǔn)備了10個(gè)重點(diǎn)，但是你演講的時(shí)候每次只講5個(gè)重點(diǎn)，則有252種組合的方式!
親愛(ài)的朋友，演講稿的設(shè)計(jì)技巧就講到這里，你自己可以試著按照我說(shuō)的方法，設(shè)計(jì)一篇簡(jiǎn)單的內(nèi)容部分。
比如主題《責(zé)任》，提出一個(gè)要點(diǎn)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任，人因責(zé)任而活著;然后講1-3個(gè)關(guān)于責(zé)任的故事;最后總結(jié)，或者提出解決方法，我們應(yīng)該如何做。
是不是很簡(jiǎn)單呢?利用上面的方法，你可以很快設(shè)計(jì)出10分鐘，30分鐘，90分鐘，150分鐘演講稿。不僅可以設(shè)計(jì)出來(lái)，這樣設(shè)計(jì)的演講稿還便于你背誦和演講，你可以根本不用演講稿就脫稿演講，并且這樣設(shè)計(jì)的演講稿聽(tīng)眾最?lèi)?ài)聽(tīng)。如果你再加以練習(xí)，相信你也一定可以成為一名演說(shuō)高手。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇九
護(hù)士演優(yōu)秀講稿【范文一】
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們、朋友們：
作為一名護(hù)士，我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥叮瞰I(xiàn)自己的愛(ài)心。我們是健康的使者，驅(qū)除病魔，托起患者生活的希望。曾幾何時(shí)，我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線(xiàn)。
在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱(chēng)贊，都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定?！八腿嗣倒?，手有余香”，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
孔子說(shuō)：“學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”我從事護(hù)理工作十多年來(lái)，對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，要成為一名合格而出色的護(hù)士，既要有一顆對(duì)工作、對(duì)患者、對(duì)生命的熱愛(ài)之心，還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，始終熱愛(ài)本職工作，并以工作為樂(lè)。
這也就是我在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步，取得一點(diǎn)成績(jī)的動(dòng)力源泉。付出就會(huì)有回報(bào)，由于平時(shí)不懈的努力，在由甘肅省總工會(huì)、共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省人事廳、甘肅省衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的甘肅省青年崗位技能大賽中奪取了甘肅省青年崗位能手護(hù)理技能比賽第一名的佳績(jī)，并榮膺了“甘肅省杰出青年崗位能手”殊榮;同時(shí)，被省衛(wèi)生廳推薦為全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)“巾幗建功”標(biāo)兵和“全國(guó)青年崗位能手”。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，除了我個(gè)人的努力之外，離不開(kāi)我院院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，離不開(kāi)同事們的關(guān)心和幫助，借此機(jī)會(huì)，向他們表示最衷心的感謝!
一份耕耘，一份收獲，今天，省衛(wèi)生廳在這里隆重舉行紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)和護(hù)理工作表彰大會(huì)，就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，今生無(wú)怨無(wú)悔。拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，把我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去。
以人為本、以病人為中心，以病人的滿(mǎn)意為最終服務(wù)目的，乘全國(guó)上下深入開(kāi)展“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的東風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，真正體現(xiàn)整體護(hù)理的深刻內(nèi)涵，我們的愛(ài)心為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
最后，愿我們?nèi)〉淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在黨中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府、省衛(wèi)生廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫(xiě)出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士演優(yōu)秀講稿【范文二】
作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但，我無(wú)悔!
記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少，3天未解大便，口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況，根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，病人因大便干結(jié)而至排便不暢，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上戴上手套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝，她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么，這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答：“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí)，護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
有一件事讓我感動(dòng)至今，那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開(kāi)病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí)，忽然看到不能說(shuō)話(huà)的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒(méi)關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后，見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話(huà)就是：謝謝您，您的笑真美!就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂(yōu)郁與不安，微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答：“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的.病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅(qū)除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī)，白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn)，這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)，我們無(wú)愧!
姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完了，謝謝大家!
護(hù)士演優(yōu)秀講稿【范文三】
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位護(hù)士姐妹：
大家下午好!我是xx外科的護(hù)士xxx。在這春暖花開(kāi)的五月，喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來(lái)了我們護(hù)士的節(jié)日——5。12國(guó)際護(hù)士節(jié)。作為優(yōu)秀護(hù)士代表，我感到十分榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝，向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的祝福。祝大家節(jié)日快樂(lè)。
不管在眾聲喧嘩的白晝，還是萬(wàn)家燈火的夜晚，當(dāng)我穿梭在形形色色的病人間，反反復(fù)復(fù)做著瑣碎的護(hù)理工作時(shí);當(dāng)我為病人精心護(hù)理卻有時(shí)遭到誤解，我時(shí)刻提醒自己：我是一名護(hù)士!我心中一直有這種理念，患者選擇我們**醫(yī)院就醫(yī)，是對(duì)我們**醫(yī)院的最大信任，我們有責(zé)任來(lái)共同維護(hù)**醫(yī)院的聲譽(yù)?！叭种委?，七分護(hù)理?！痹谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！惫ぷ鳎嗌俅卧趽尵炔∪伺脻M(mǎn)身血污，多少次半夜接到搶救的電話(huà)飛奔到病房。苦過(guò)、累過(guò)，也抱怨過(guò)護(hù)士的艱辛，但當(dāng)看到病人康復(fù)出院的那一刻，我就體會(huì)到了作為一名護(hù)士的價(jià)值。
201x年我科率先在全院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)理部，科主任和護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我切實(shí)的履行責(zé)任組長(zhǎng)的職責(zé)。對(duì)病人全天的治療、護(hù)理工作進(jìn)行檢查，做好各種基礎(chǔ)護(hù)理工作，強(qiáng)化健康教育。從“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們的工作量比以前加大了。面對(duì)新挑戰(zhàn)，我嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)積極引導(dǎo)本組護(hù)士轉(zhuǎn)變觀念，努力提高自身技能水平，以適應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的需要。一年來(lái)我組護(hù)理了許多危重病人，在我們的悉心護(hù)理下全部痊愈出院。201x年2月，我科室收治了一例膀胱破裂失血性休克的病人，患者入院時(shí)全身是泥土和血，我守候在她的身旁，為她打開(kāi)通靜脈通路，心電監(jiān)護(hù)，吸氧，留置導(dǎo)尿等護(hù)理工作，然后又用熱毛巾為她擦拭全身，全然不顧她身上的血腥味道。當(dāng)我把病人的身體全部擦凈以后，我又為她換上了干凈的病服，并焦急地等著病人地醒來(lái)，那一天我一直守候在病人的床邊，直到病人的生命體征平穩(wěn)。最后在我的精心護(hù)理下，她的病情逐漸好轉(zhuǎn)，從死亡邊緣走了回來(lái)。我終于松了一口氣，這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)!
作為一名在基層工作的護(hù)士，我是中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆普通的種子，并不奢望能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);只是在想，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)便能為急行的人們提供一片納涼的樂(lè)土了。當(dāng)病人們帶著笑容走出醫(yī)院時(shí)，我的目的就達(dá)到了。我想做一個(gè)撒播“愛(ài)”的種子，簡(jiǎn)單卻執(zhí)著。
一年來(lái)，我兩次被護(hù)理部指派參加特護(hù)工作，這是醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我無(wú)條件服從安排，始終兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，不敢有一絲懈怠。我把每一次的特護(hù)當(dāng)成一次向其他科室、其他同事學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自己在工作的同時(shí)也得到了進(jìn)步和提高。在此我感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)，在今后的工作中，我將一如既往，恪盡職守，不斷完善自我，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，都是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)。
****醫(yī)院，事業(yè)正蒸蒸日上，輝煌正方興未艾。我們當(dāng)護(hù)士的更應(yīng)謙虛做人，誠(chéng)懇做事，從**醫(yī)院的每個(gè)角落做起，爭(zhēng)做優(yōu)秀護(hù)士。我堅(jiān)信，只要我們“從心做起，用心相待，細(xì)微服務(wù)”，讓我們的病患者滿(mǎn)意，我們的社會(huì)價(jià)值定會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，**醫(yī)院的明天必定是燦爛而輝煌的!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
活動(dòng)方案應(yīng)該篇十
寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)的格式和內(nèi)容說(shuō)明各施工單位：
為了更好地將培訓(xùn)總結(jié)的內(nèi)容表達(dá)一致，要求統(tǒng)一格式和內(nèi)容如下：1、所學(xué)習(xí)的內(nèi)容、參加學(xué)習(xí)人員人數(shù)、授課老師、培訓(xùn)方式、出題考試情況；2、對(duì)考試成績(jī)（考試分、最低分、平均分）和考試差距進(jìn)行分析；3、對(duì)考試成績(jī)?cè)?5分以下的工程技術(shù)人員還要進(jìn)行再培訓(xùn)，再考核，經(jīng)補(bǔ)考達(dá)75分及以上方能上崗。技術(shù)中心、工程管理部將利用公司每年項(xiàng)目大檢查或平時(shí)到項(xiàng)目檢查指導(dǎo)工作之際，對(duì)項(xiàng)目上開(kāi)展此項(xiàng)工作的情況進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查，經(jīng)理部工程部應(yīng)將每人的考試卷、授課老師的培訓(xùn)講稿等全部培訓(xùn)資料存檔備查。
技術(shù)中心20xx年四月二十八日
（技術(shù)人員考核）簽到表
單位
時(shí)間
地點(diǎn)
簽
序號(hào)姓名單位/部門(mén)
到
職務(wù)/職稱(chēng)備注
技術(shù)人員考核培訓(xùn)總結(jié)
授課老師參加學(xué)習(xí)人數(shù)培訓(xùn)次數(shù)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容（簡(jiǎn)要敘述）：
（只填寫(xiě)項(xiàng)目總工組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是針對(duì)技術(shù)人員考核學(xué)習(xí)。）
出題情況：
考試成績(jī)（考試分、最低分、平均分）和考試差距進(jìn)行分析：
考試成績(jī)?cè)?5分以下的工程技術(shù)人員進(jìn)行再培訓(xùn)，再補(bǔ)考情況描述：
本階段培訓(xùn)達(dá)到的效果：
培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：
附：技術(shù)人員考核學(xué)習(xí)內(nèi)容粘貼學(xué)習(xí)內(nèi)容
附：學(xué)習(xí)照片：粘貼二張照片
附：考試試題（空白卷）和標(biāo)準(zhǔn)答案粘貼試卷內(nèi)容
附：技術(shù)人員考試成績(jī)匯總表粘貼
活動(dòng)方案應(yīng)該篇十一
寫(xiě)策劃書(shū)策劃書(shū)封面四種內(nèi)容構(gòu)成：
策劃書(shū)的名稱(chēng)：將策劃主題體現(xiàn)出來(lái)，讓使用者一目了然。
策劃者姓名：策劃小組名稱(chēng)及呈圓形名列示出來(lái)。
策劃書(shū)制作時(shí)間：年、月、日。
策劃書(shū)的編號(hào)。策劃書(shū)的正文
摘要：策劃目的以及對(duì)策劃內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明。
目錄。
前言：
策劃經(jīng)過(guò)的說(shuō)明。
策劃內(nèi)容的詳細(xì)說(shuō)明。
策劃實(shí)施步驟以及各項(xiàng)具體分工：時(shí)間、人員、費(fèi)用、操作等。策劃的期望效果與預(yù)測(cè)效果。
策劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，策劃實(shí)施中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
一、策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月××公會(huì)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出自百分網(wǎng)。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
活動(dòng)方案應(yīng)該篇十二
專(zhuān)題活動(dòng)的工作總結(jié)總體上屬于命題作文的范疇，要寫(xiě)好這個(gè)材料，你必須要做好以下幾個(gè)工作：
第一步：先找出黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)的計(jì)劃或者實(shí)施方案。這是你寫(xiě)好報(bào)告的絕對(duì)關(guān)鍵，否則你就會(huì)“下筆千言，離題萬(wàn)里”。文件找到后，你要梳理清楚，活動(dòng)的目標(biāo)是什么?有多少條要求，多少個(gè)任務(wù)，重點(diǎn)難點(diǎn)是哪幾個(gè)，這個(gè)很重要，便于你有的放矢，抓住重點(diǎn)，找到上級(jí)關(guān)注點(diǎn)，寫(xiě)出單位工作亮點(diǎn)。
第二步：收集單位黨風(fēng)廉政教育工作的進(jìn)展情況。俗話(huà)說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”，說(shuō)的就是這個(gè)。至于資料的來(lái)源，最快的就是讓各部門(mén)分塊總結(jié)，限期報(bào)給你，如果時(shí)間充足，可以座談交流，或者開(kāi)展調(diào)研。
第三步：也是最關(guān)鍵的一步，就是進(jìn)行構(gòu)思寫(xiě)作?？偟腵框架一般可以分為三大部分：
一是工作進(jìn)展。重點(diǎn)總結(jié)單位做了什么?取得了哪些成效?進(jìn)行“對(duì)標(biāo)分析”，總結(jié)成績(jī)、分析特點(diǎn)、閃現(xiàn)亮點(diǎn)。問(wèn)問(wèn)目標(biāo)到底實(shí)現(xiàn)了沒(méi)?任務(wù)到底完成了沒(méi)?可以進(jìn)行定量和定性的分析。
二是存在問(wèn)題和困難。這部分重點(diǎn)是分析存在的問(wèn)題，必要時(shí)還可以分析原因，主要是為下一步打算買(mǎi)下伏筆，奠定基礎(chǔ)。
三是下一步的打算。按照問(wèn)題導(dǎo)向的原則，對(duì)于未完成的任務(wù)怎么保證完成，需要上級(jí)給予什么樣的幫助?對(duì)于完成的工作，以后怎么百尺竿頭更進(jìn)一步?并且要做出一些表態(tài)。
你按照這三步來(lái)走，方法和框架都給你了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
提綱建議
一、工作開(kāi)展情況
二、取得的成效與經(jīng)驗(yàn)
三、存在的困難和問(wèn)題
四、下步工作打算
工作建議
(一)將活動(dòng)方案找出來(lái)，看是不是已經(jīng)按方案要求，開(kāi)展了全部工作。方案中的部分措施、工作要求，可轉(zhuǎn)化為工作的做法、經(jīng)驗(yàn)。
(二)將活動(dòng)期間的有關(guān)信息、簡(jiǎn)報(bào)找出來(lái)，看活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的亮點(diǎn)、特點(diǎn)。
(三)將各部門(mén)、各科室的活動(dòng)總結(jié)收集起來(lái)，從中提練工作的情況?！?BR> (四)黨風(fēng)廉政教育月歸結(jié)到底是為了推進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展。將目前的全局工作情況匯報(bào)找出來(lái)，文中增強(qiáng)：通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展、推進(jìn)工作開(kāi)展的情況，以數(shù)據(jù)、實(shí)例等支撐。
(五)將上級(jí)或其他部門(mén)編發(fā)的信息、簡(jiǎn)報(bào)找出來(lái)，從中借鑒一些好的做法、經(jīng)驗(yàn)。