總結是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃。對總結進行反復修改和精煉，確保言之有物、簡明扼要?？偨Y是對過去一段時間的經(jīng)驗和教訓的總結和歸納。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，希望對大家有所啟發(fā)。
高校分工會工作總結篇一
始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，充分落實新時期下和諧發(fā)展，以人為本為核心的工會建設新要求，認真履行了工會的權利和職責，促進了學校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。學校紀檢和德育工作也取得了領群眾滿意，領導肯定的成績。
根據(jù)上級要求，現(xiàn)在，我就一年來各項工作開展情況，結合自身作一分析匯報，請予以審議。
一、主要成績
1、加強工會組織建設，促工會職能的有效發(fā)揮。通過民主選舉產(chǎn)生了x中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員，健全了學校工會組織機構，完善了各項制度。通過定期召開政治、業(yè)務學習會議，不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
2、強化學校校務公開，促民主管理的推進。積極行使工會監(jiān)督職能，嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監(jiān)督及時出榜公布，增強了學校管理的透明度。
政認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權益得到充分保證，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。
4、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。
5、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。 工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動，并通過活動的開展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的，進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。
6、積極配合領導班子為群眾辦實事，如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。
7、狠抓德育工作，加強對學校德育隊伍建設，并通過“慶祝建國六十周年”“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動的開展，不斷提升學生思想道德素質，提高學校德育管理水平，鞏固學校德育教育成效。
踏實、認真和對學生負責的態(tài)度上好每一堂課，并取得了良好的教學成績。
二、存在的主要問題
以上成績的得來，離不開上級有關部門的指導，離不開曾校長的正確領導，也離不開行政班子和廣大基層群眾的支持，但是我也深刻的意識到，作為一名具有二十余年黨齡的老黨員，在干好本職工作的同時，更應該不斷加強和提高自身素質，因此本著批評與自我批評的原則，我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析：
1、是理論聯(lián)系實際工作不夠。在學習中有學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)的情況出現(xiàn)。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于被動的做事，就是忙于眼前的工作任務。
2、是理論聯(lián)系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經(jīng)定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現(xiàn)為缺乏開拓的創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求不高。
3、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入，在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。
4、是對分管部門的工作指導性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關工作人員的工作狀態(tài)，缺乏認真檢查。
三、整改措施
1、加強理論學習的自覺性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實際，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，努力從提高自身思想政治素質和黨性修養(yǎng)。牢固樹立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權，堅持實事求是，敢于維護職工群眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風來加強今后的工作。
2、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時間深入教學第一線，深入群眾多聽取教職員工的意見和建議，堅持從群眾中來，到群眾中去的領導方法。在具體工作中，要尊重實際，多向一線教師征求意見，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。
3、從學校工作的大局出發(fā)，充分代表職工利益，認真參與領導班子重大問題的決策，加強領導班子和教師群眾的溝通和交流，創(chuàng)造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。
四、今后努力方向
作為一名學校工會干部，在今后的工作中繼續(xù)要牢固樹立“四個觀念”，即政治組織觀念，群眾利益觀念，政策法規(guī)觀念，勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新的精神，摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法，勇于沖破條條框框的束縛，謀發(fā)展，干事業(yè)，立足本職工作，最大可能滿足群眾意愿。堅持科學的態(tài)度和實事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作，急群眾這所急，想群眾之所想，切實為群眾排憂解難。
雷德奇
2014.7 2014年學校工會主席述職報告
一年來，我校工會在縣教育工會和學校黨支部的正確領導下，認真學習貫徹“三個代表”的重要思想，落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，認真履行工會的權利和職責，促進學校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定，根據(jù)縣教育工會2014年的工作部署，結合學校工作實際，一年來，主要抓了以下幾項工作：
一、抓自身組織建設，促工會職能的有效發(fā)揮
1、健全組織機構，完善各項制度。 我校共有會員33人，以年級為單位下設3個工會小組，民主產(chǎn)生了3個工會小組長，工會委員會下設財經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。
2、民主管理，工會組織自行在先。 為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，定期召開政治、業(yè)務學習會議，學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會，就近期學校熱點、難點展開全面分析討論，研究統(tǒng)一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
二、抓學校校務公開，促民主管理的推進
1、工會積極行使監(jiān)督職能，對學校財務帳目進行清理。每學期期未，組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查，及時出榜公布，增強了透明度。
2、學校食堂、商店及后勤處購物，實行公開招標，工會積極參與，有效地督促財務人員的廉潔自律，增強了學校事務的透明度和可信度。
3、每年一次的教代會，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監(jiān)督。我們將老師們關注的問題，如食堂工作、招生工作、小賣部承包工作等一律公開，讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案，學校行政會認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉，得到全體教師的一致認可和高度評價。以100％的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全，切實保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監(jiān)督的水平，大大推進了民主管理。
三、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記
一年來，工會堅持定期組織全體教職工進行政治學習，且要求每人做好學習筆記，每月一次學習體會交流。在全體教職工的共同努力下，我校被評為縣學習型示范單位、縣先進基層工會。
四、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚
工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，與教職工交友、交心，打成一片，讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動：
1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動，協(xié)助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。
3、工會配合學校團委開展了讓愛流淌活動，全體師生共為殘疾學生捐款1000余元。
4、組織教師開展健身活動，提高教師身體素質，有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽，書畫展覽、羽毛球賽等活動。
5、為了進一步增強“家”的凝聚力，讓教師樂業(yè)愛家，工會協(xié)助學校行政著重抓了幾項經(jīng)常性的工作，努力為教師辦實事。（1）配合行政辦實事，如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用；盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費；今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險；（2）定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金4000余元。（3）維護女職工的特殊權益，如組織女教師體檢，關心女教師生活，積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶祝活動，為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。
五、認真負責地經(jīng)營好學校的小賣部為教師們謀福利
學校工會主席工作總結
本年度，我承擔的是初一年級
1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，相互交流，取長補短，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、堅持學習，努力提高自身素質。
勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，經(jīng)常重溫《黨章》，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅，擯棄假大空，做到了深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質，提出科學合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表，一身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協(xié)調聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。
三、育人為本，認真完成教學任務。
我擔任的是七年級
第二”的原則，課堂主要教材以學習廣播體操為主，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學生形成良好的日常體育習慣，實踐證明，這種做法是非常正確的，最終收到了良好的教育教學效果。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作收到了事半功倍的效果。在教學實踐中，我認真鉆研新大綱，把握教學的重點難點，細心書寫課時計劃，熱愛學生，與學生平等相處，善于與學生交流溝通，注意營造和諧融洽的人際關系，研究學生，了解學生，掌握學生，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。同時，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，并主動寫些心得體會，積極地投稿，本學期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表。
四、以身作則，強化工會職能作用。
踐“三個代表”重要思想，認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結主要存在于工會年度工作總結中，在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。
1、領導重視，組織健全，經(jīng)費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導，在經(jīng)費使用上給予大力支持，而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員7人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。
2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上，共征集到建議意見85條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學校的發(fā)展獻計獻策；每逢重大節(jié)慶日，都要發(fā)放紀念品或組織集體活動；每年都組織教職工外出參觀學習；關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。
3、積極參與學校民主管理和監(jiān)督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經(jīng)常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。
5、協(xié)助學校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作，特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面，工會起到了積極的輔助作用。
五、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。
學校黨政辦公室秘書是學校領導的參謀助手，在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的文秘人員，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協(xié)調能力和組織能力。正為如此，所以，我到學校辦公室以來，始終不忘加強自身業(yè)務學習，認真學習文秘知識和計算機知識。
1、加強業(yè)務知識學習，提高工作能力。
秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料(material)，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料(material)的日常收集和整理。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。
2、強化工作職能，服務中心工作。
年來，在全體工會委員的共同努力下，在全體教師的大力支持下取得 一些成績現(xiàn)簡單總結如下：
一、師德建設貫穿全年
落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范教師行為。關愛學生，加強了班主任隊伍的建設。學習身邊的優(yōu)秀事跡，積極配合校行政開展師德培訓，利用暑假組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，就義務教育階段如何開展關愛學生進行討論。利用全年重要紀念日開展多種形式的活動，使廣大教師提高了認識，一年來沒有發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)帶生有償家教，熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例層出不窮。
1、召開教代會，促進民主 10月份召開了十四屆一次教代會，主題是優(yōu)化辦學條件、貫徹實施績效工資推進學校持續(xù)發(fā)展。
通過召開教代會，充分發(fā)揮了教職工的民主權利，制定和不斷完善學校各項工作制度，充分發(fā)揮教職工的知情權、參與權與表決權，并通過各種渠道深化校務公開，如張貼、網(wǎng)上公示等。
2、評估自查，強化民主
不斷加強民主管理，通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估，強化了教職工的維權意識。
3、制度建設，規(guī)范民主
在黨支部的引領下，開展了制度的廢改立宣傳工作，重新修訂了《校務公開實施細則》、《校務公開監(jiān)督制度》等各項學校制度。
二、開展教職工素質工程建設，貫徹落實科學發(fā)展觀
1、加強學習營造氛圍
加強了全教會的學習，領會十七大精神，貫徹落實科學發(fā)展觀。以學科教研大組為單位，開展了網(wǎng)上教研學習，提升教師的專業(yè)發(fā)展。
2、文體活動修身養(yǎng)性
充分利用教工之家推開各項活動，全校教職工全部參加了教工之家的活動，不僅通過活動鍛煉了身體增強了體質，還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題，真可謂一舉兩得。工會每學期安排一二次本校的比賽，如：乒乓球、臺球、棋類等，廣大教職工積極配合，踴躍參加。為慶祝教師節(jié)特舉行教職工活動，并舉行教職工集體聚餐，讓廣大教師度過一個有特別意義的節(jié)日，其樂融融。
慶?！叭恕眿D女節(jié)，教師節(jié)聚餐，慶祝重陽節(jié)退離休老教師聚餐，其樂融融，加強了彼此間的溝通。
三、增強維護意識和服務質量，保障教職工利益
關注老師的心理健康，聘請了老師，來為老師們作了心理輔導。與她促膝談心，思想開導，為她減輕工作量。當好后勤兵，努力管好學校食堂積極為師生服務，為改進食堂條件讓師生吃上衛(wèi)生可口的飯菜，今年購置了電蒸飯車、電開水爐、煤氣灶爐具等，特要求溫州菜藍子代為采購肉菜調料以便衛(wèi)生把關，讓教師學生吃得放心，深受廣大師生的歡迎，教師的好評。
本年度，我承擔的是初一年級
1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，相互交流，取長補短，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、堅持學習，努力提高自身素質。
勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，經(jīng)常重溫《黨章》，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協(xié)調聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。
三、育人為本，認真完成教學任務。
我擔任的是七年級
1、2班兩個班的體育與健康課教學，七年級學生正處在從小學向中學過渡的關鍵時期，班級人數(shù)較多，又面臨著新課程改革。開學初期，這些新生對學校充滿了好奇，對學校也較陌生，紀律狀況也算可以，但隨著時間的推移，一些原本紀律松散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人，培養(yǎng)學生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務，于是我將教學的重點放在了常規(guī)教育和紀律教育上，在課堂教學中遵循了“紀律第一、技術第二”的原則，課堂主要教材以學習廣播體操為主，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學生形成良好的日常體育習慣，實踐證明，這種做法是非常正確的，最終收到了良好的教育教學效果。
些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。同時，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，并主動寫些心得體會，積極地投稿，本學期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表。
四、以身作則，強化工會職能作用。
作為學校工會主席，我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來，學校工會在學校黨政領導的大力支持下，努力實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結主要存在于工會年度工作總結中，在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。
1、領導重視，組織健全，經(jīng)費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導，在經(jīng)費使用上給予大力支持，而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員7人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。
2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上，共征集到建議意見85條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學校的發(fā)展獻計獻策；每逢重大節(jié)慶日，都要發(fā)放紀念品或組織集體活動；每年都組織教職工外出參觀學習；關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。
3、積極參與學校民主管理和監(jiān)督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經(jīng)常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。
5、協(xié)助學校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作，特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面，工會起到了積極的輔助作用。
五、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。
學校黨政辦公室秘書是學校領導的參謀助手，在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的文秘人員，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協(xié)調能力和組織能力。正為如此，所以，我到學校辦公室以來，始終不忘加強自身業(yè)務學習，認真學習文秘知識和計算機知識。
1、加強業(yè)務知識學習，提高工作能力。
秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。
2、強化工作職能，服務中心工作。
一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關，規(guī)范公文行為，抓好上級的文件程序處理工作，做到了文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱，提高了辦文質量，加快了辦文速度。三是抓住熱點，做好信息反饋。四是服務大局，不斷提高接待工作水平。五是耐心細致，搞好服務工作，學校日常服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
六、存在不足。
心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態(tài)度，是不利于學校長遠發(fā)展的一種錯誤思想。
高校分工會工作總結篇二
尊敬的各位勞動模范：
“駿馬追風揚氣魄，寒梅傲雪見精神”。值此201x年新春佳節(jié)即將來臨之際，長春市總工會、長春市勞動模范協(xié)會謹向辛勤工作在全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的各級勞動模范，致以誠摯的問候和新春的祝福!
勞動模范是社會的中堅，是工人階級的楷模，是勞動群眾的驕傲，在人民群眾中有著特殊的影響力、凝聚力和感召力。長期以來，你們用自己的聰明才智和辛勤勞動，為長春的振興發(fā)展作出了卓越貢獻，以自己的實際行動鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，用自己的智慧、汗水與業(yè)績譜寫了感人至深的勞動贊歌，為全市人民樹立了光輝的學習榜樣，是我們這座城市最受尊敬和最可愛的人。
201x年是全面深化改革的第一年，是東北新十年振興的起點之年，是實施“十二五”規(guī)劃的關鍵一年。黨的十八屆三中全會作出了全面深化改革的戰(zhàn)略部署，又是一次千載難逢的歷史機遇。時代賦予了我們難得的機遇和嶄新的起點，也將繼續(xù)為我們提供人生出彩的機會和與祖國、時代共同進步的廣闊天地。新藍圖，昭示著美好的前景;新使命，激發(fā)著奮進的力量。新的一年我們將與機遇同行，與挑戰(zhàn)并進，我們任重而道遠。
攻堅跨越滿豪情，揚鞭策馬踏征程。長春改革發(fā)展又開啟偉大征程，全市各族人民正追求美好夢想。衷心希望廣大勞動模范珍惜榮譽、再接再厲，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，繼續(xù)爭做堅定理想信念的模范、勤奮勞動的模范、增進團結的模范，在市委、市政府的堅強領導下，更好地團結和帶領廣大職工群眾發(fā)揚工人階級光榮傳統(tǒng)，積極投身建設幸福長春的偉大實踐，全面推進創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、安全發(fā)展，以更大的氣魄、更高的追求、更實的舉措，譜寫201x年的嶄新華章!
衷心祝愿您和您的家人新春愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意!
xxx
xx年x月x日
高校分工會工作總結篇三
2015年，學校工會按照上級工會和學校黨委的工作部署，全面學習宣傳貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中全會精神和工會十六大精神，習近平總書記系列重要講話精神和中央黨的群團工作會議精神，以深入開展“三嚴三實”主題教育實踐活動為契機，以聯(lián)合申報普通本科院校為中心，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，圓滿完成了各項工作任務，取得了顯著成績。
一、努力抓好自身建設，全面增強工會組織活力
1、學習、踐行“三嚴三實”，干部作風明顯改善。按照學校黨委的統(tǒng)一部署，校工會認真貫徹“三嚴三實”專題教育活動的有關要求，嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，嚴明政治紀律，嚴守政治規(guī)矩，深入開展“三嚴三實”專題教育活動。一是成立組織機構，制定活動方案，明確教育活動的指導思想、目標任務、工作要求和方法步驟。二是抓好學習教育，通過聆聽專題輔導報告、觀看優(yōu)秀廉政豫劇《全家?！?、實地參觀“中原壯舉—紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年檔案史料展”，深刻領會開展“三嚴三實”專題教育活動的重大意義。三是認真參與集體研討活動，撰寫發(fā)言材料，大膽進行批評與自我批評，深刻認識自身存在的問題和不足。四是認清問題，整改落實，謹守思想道德高線，嚴明紀律底線，自覺檢驗自身不足，認真糾正錯誤，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
學習了《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》，10月22日工會工作會議上，要求全體工會干部自學《中共河南省委關于加強和改進黨的群軒工作的實施意見》并撰寫心得體會進行交流，對新形勢下黨的群團工作有了更加深入系統(tǒng)的理解。11月初，校工會組織工會干部認真學習黨的十八屆五中全會精神，在抓好學習、搞好宣講、做好“三進”、組織培訓、開展活動五個方面做了大量富有成效的工作，讓全體工會干部對十八屆五中全會精神有了更加深刻的認識。
踐與探索》兩篇論文榮獲二等獎。上述成績的取得，彰顯了我校在工運理論研究方面的優(yōu)秀成果，是校工會重視工運理論研究工作的結晶。
5.強化信息宣傳工作，不斷擴大工會影響力。工會網(wǎng)站是校工會發(fā)布重要信息的輿論陣地，是展示成就、展示形象、展示水平的重要平臺，是擴大相互交流的新窗口，也是展示基層工會工作動態(tài)的重要途徑。隨著信息傳播要求的不斷提高，工會網(wǎng)站的更新升級也成為了迫切需要解決的問題，為此校工會積極對部門現(xiàn)有網(wǎng)站進行了改版和完善，整合自身建設，精心打造網(wǎng)站后臺，使之更加貼合學校新網(wǎng)站的建設和管理需求。改版后的工會網(wǎng)站擁有更好的交互體驗和使用感受，有利于進一步發(fā)揮輿論導向作用。校工會十分重視宣傳報道的影響力，積極拓寬新聞傳播途徑，全年共在校報和學校主頁網(wǎng)站發(fā)布各類新聞報道20多篇，在《河南教工》發(fā)表活動報道2篇，這些信息工作的開展，很好地宣傳了工會工作，擴大了工會影響力。
管理透明、科學、規(guī)范。學校工會領導多次在會議上，對黨員干部提醒與督促，增強黨員干部廉潔自律意識和法制觀念。強化相關法律法規(guī)和廉潔自律各項規(guī)定的學習，嚴格遵守黨紀政紀、法律法規(guī)和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的有關規(guī)定，切實樹立好工會干部的良好形象。
二、認真落實教代會制度，不斷強化民主管理
1.促進基層民主，開好二級教代會。二級教代會是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權利的有效形式，根據(jù)校工會年度工作計劃安排，12月份，監(jiān)督、指導各分工會召開二級教代會，進一步規(guī)范二級教代會程序，強化二級教代會職能作用，充分發(fā)揮二級教代會在民主管理方面的重要作用，積極維護廣大教職工在參與學校管理決策方面的核心權益。
2.認真做好評議領導干部工作，完善民主監(jiān)督。按照每兩年評議一次院（系）級領導干部的工作要求。校工會在12月份組織各個分工會對所在單位的處級領導干部進行了民主評議，強化了基層民主建設，保障了教職工民主管理和監(jiān)督的權利。開展民主評議干部工作，有利于激勵領導干部奮發(fā)進取，敬業(yè)勤政；有利于密切干部與職工的關系，增強學校內部團結和凝聚力；有利于促進學校的廉政建設，對于推動我校轉型發(fā)展具有重要意義。
3.拓展日常民主管理渠道，維護教職工切身利益。在校黨委的和行政支持下，校工會充分發(fā)揮自身職能，進一步協(xié)調相關職能部門，在職責范圍內，積極參與學校第二期教職工周轉房分房的有關工作，完成了《xxxx學院申請購買第二期教師周轉房選房積分排序表》，讓廣大選房職工及時了解到分房動態(tài)，為大家選房提供了方便。同時及時反映教職工的意見和建議，主動協(xié)同配合有關部門圓滿完成了xxxx學院第二期教師周轉房分房工作，切實保障教職工知情權、監(jiān)督權，維護了教職工的合法權益。
三、強化師德建設平臺，打造師德建設品牌
1.全校動員參與師德建設。積極組織參加河南省教育廳、河南省教科文衛(wèi)體工會聯(lián)合舉辦的師德標兵評選活動，我校推薦的地理系xxxx獲得河南省師德先進個人榮譽稱號。通過活動的開展，全校教職工對師德建設重要性的認識有了進一步提高，以德從教思想有了進一步提升，學校師德師風建設得到進一步加強。
2.宣傳典型帶動師德建設。校工會積極營造師德建設的輿論氛圍，及時將學校評選出來的師德標兵、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的先進事跡材料上傳校園網(wǎng)，在教工之家榮譽室布置師德標兵宣傳展板，號召全校教職工向先進學習，以先進為榜樣，立足本職，建功立業(yè)。
3.征文活動探索師德建設。以“師德征文”為平臺，進一步探索師德建設的方式方法。8月初，校工會組織參加了河南省教育廳舉辦的“做黨和人民滿意的好教師”師德主題征文和演講比賽活動，并取得優(yōu)異成績，共有12位教師分獲不同獎項。參賽教師用文字記錄日常工作的平實經(jīng)歷和點滴感受，充分展示了我校教職工愛黨愛崗、潛心育人、無私奉獻、昂揚向上的精神風貌和道德情操。
師全部獲獎。其中6人獲一等獎，4人獲二等獎；2人獲三等獎。一等獎獲得者同時被省教育廳、省教科文衛(wèi)體工會授予“河南省教學標兵”稱號。
四、堅持以人為本，貼心關愛職工群眾
1.關注職工權益、解決入學難題。教職工子女入學問題是涉及到教職工切身利益且受到普遍關注的問題，為爭取幫助教職工子女入讀優(yōu)質小學，8月份，經(jīng)校工會積極聯(lián)系，反復協(xié)商，20多名教職工子女順利進入xxx中學和xxx小學就讀。
2.情暖人心、幫助困難教職工?！傲弧眹H兒童節(jié)前夕，校工會在全校開展了以關愛單親困難女職工為主要內容的“六一特別關愛”活動。建立單親困難女職工檔案，為我校九年義務教育階段的單親困難女職工子女發(fā)放了圖書卡，為他們送去了學校和工會組織的關懷；9月份，校工會繼續(xù)開展“金秋助學”活動，確定對5名困難教職工家庭的子女進行資助，共資助金額1000元，確保困難教職工家庭的子女按時入學；發(fā)揮校工會“困難職工幫扶資金”工程作用，校工會全年共看望因病住院教職工20多名，為多名困難教職工送去了慰問金，為2名因重病致困教職工申請到省教科文衛(wèi)體工會困難幫扶資金；各種“送溫暖”活動的開展，給教職工送去了貼心的關懷，體現(xiàn)了工會大家庭的溫暖。
3.關愛非在編職工。9月份，按照省教科文衛(wèi)體工會工作安排，積極做好非在編職工入會和服務工作，經(jīng)過廣泛的宣傳引導，今年新增非在編職工7人入會，學校非在編職工500人中有250人加入工會。入會率達到55℅。這一舉措維護了廣大非在編職工的合法權益，增強了他們的歸屬感和工作熱情。
4.做好職工福利發(fā)放工作。為了保障教職工的合理福利不降低，校工會在資金異常緊張的情況下，千方百計籌集資金，在“三八”國際勞動婦女節(jié)期間為女教職工發(fā)放了衛(wèi)生用品；為參加學院田徑運動會、羽毛球比賽、健步走比賽、教職工趣味運動會、教職工乒乓球比賽、工運理論研究和師德征文活動的人員發(fā)放了紀念品；為教職工發(fā)放節(jié)日福利。各種福利的發(fā)放，提高了教職工工作的積極性，體現(xiàn)了工會大家庭的溫暖。
五、開展多彩文體活動，不斷豐富教職工文體生活
1.校內文體活動豐富多彩。4月份，組織教職工參加學校第28屆田徑運動會；5月9日，組織教職工 “擁抱自然、放飛心情”為主題的春游活動。10月份，舉辦以“陽光體育，全民健身”為主題的2015年健步走比賽；11月份，舉辦學校第十四屆教職工趣味運動會和第七屆教職工乒乓球球比賽。除了校工會組織開展的大型文體活動外，各分工會、教職工文體協(xié)會也開展了形式多樣的文體活動。這些活動的開展，豐富了教職工的文化生活，促進了教職工的身心健康，推動了和諧校園建設。
2.校外文體活動成績優(yōu)異。6月6日，組團赴河南城建學院參加河南省高校工會職工運動會，6月27日，參加河南省第五屆“校長杯“羽毛球錦標賽并取得優(yōu)異成績，校工會積極組織教職工參加省直單位和高校系統(tǒng)有關活動，加強了溝通與交流，展示了學校良好形象。
工會和學校黨委的領導下，圍繞中心，服務大局，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進。積極探索新形勢下工會工作的有效方法、新途徑，創(chuàng)新工作內容，提升工作質量，進一步把服務教職工落到實處，努力打造創(chuàng)新型、服務型、實力型工會組織，努力為學校全面發(fā)展做出新的貢獻。
xxxx學院工會 2015年11月30日
高校分工會工作總結篇四
2011年黨建工作情況調研報告
按照省教育廳關于《進一步認真開展集中調研活動積極謀劃明年工作的通知》精神，根據(jù)中共河南省委高校工委《關于開展高校黨建工作專題調研的通知》要求，學院黨委統(tǒng)一部署，就如何發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，提高黨組織的吸引力和號召力，進行了專題調研，研究如何發(fā)揮加強和改進我院黨建工作的思路和對策，從學院自身特點和實際出發(fā)，為構建中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展貢獻力量，提升為地方經(jīng)濟發(fā)展服務的能力，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、工作及成效
高校育人，黨建為魂。按照省委高校工委和省教育廳的統(tǒng)一部署，我院就黨建工作現(xiàn)狀、存在的問題以及如何以科學發(fā)展觀為指導進一步加強黨建工作，先后深入到4個黨支部，通過召開座談會、問卷調查、個別談心等方式進行了專題調研。
許昌陶瓷職業(yè)學院自2010年成立以來，高度重視黨建工作，組建了強有力的領導班子，由在教育戰(zhàn)線上經(jīng)驗豐富的楊青現(xiàn)同志主持黨務工作，不斷加強黨的思想、組織和作風建設，保證了黨的路線方針政策的全面貫徹落實，并取得了顯著成績。
本理論和基本知識學習，緊跟中央的戰(zhàn)略部署，始終保持清醒的政治頭腦。通過集中學習、自學、組織專題講座、舉辦學習交流會等多種形式，加強政治學習，提高理論素養(yǎng)，既保持了堅定正確的政治方向，又保持了解放思想、銳意進取的高昂斗志。
在組織建設方面，由于我院申請成立黨委的請示尚未得到上級黨組織的批復，部分組織建設方面的工作沒有正式展開。目前全院建立黨支部4個，黨員112名，黨務工作者名22名（其中專職4名），形成了健全完善的組織體系。
在作風建設方面，不斷加強思想作風、工作作風、干部生活作風以及領導作風和學風建設，以科學態(tài)度學習宣傳馬克思主義，堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評，倡導求真務實之風，注重黨風廉政建設，保持發(fā)揚了優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
二、問題及原因
一、工作質量不高、缺乏吸引力和針對性。
出現(xiàn)上述問題的原因是多方面的，既有主觀認識上的差距，也有客觀條件上的制約。一是從社會環(huán)境看，改革開放的不斷深入，人們的思想認識和價值觀念也發(fā)生了深刻變化，必然給院校黨建工作造成不容忽視的影響。同時拜金主義、享樂主義等腐朽思想文化的干擾也不同程度存在，高校思想政治工作面臨巨大挑戰(zhàn)。特別是當前社會經(jīng)濟成分、組織形式和人們物質利益、就業(yè)方式、勞動方式的多元化，一方面極大地解放了人們的思想和創(chuàng)造力，也造成了思想觀念的復雜多變。二是從主觀認識上看，部分黨員干部對政治學習的重要性認識不高，偏重于業(yè)務學習和業(yè)務工作，認為政治是次要的、業(yè)務是主要的，精神是次要的、物質是主要的。有的黨務工作者只注重“實踐”不注重“充電”，對黨建工作理論學習不深入、知識功底不扎實，思路不清、措施不力。三是從客觀條件看，教職員工的物質待遇雖在不斷提高，但教育行業(yè)的實際收入在社會整體收入格局當中處于弱勢地位，工作和生活條件仍有待改善。四是從我院自身情況看，雖然建校時間不長，黨建工作經(jīng)驗不足，隊伍建設水平有待進一步提高，一些黨務工作者特別是兼職黨務工作者甚至不太明了自己的職責，這也是產(chǎn)生上述問題的重要原因。
三、對策與建議
加強和改進黨建工作，必須以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本，凝聚各方力量，統(tǒng)籌解決思想認識、工作理念、體制機制、隊伍建設、工作措施等各方面的問題，全面、協(xié)調、可持續(xù)地推進黨建工作上新臺階。
一是逐步提高高校教師的黨性修養(yǎng)，把具備條件的同志吸收到進黨組織。中國共產(chǎn)黨是一支自信而富于創(chuàng)造力的隊伍，它總是能夠洞悉歷史發(fā)展的趨勢和走向，站在時代的前列，引領時代風潮，帶領中國人民從戰(zhàn)勝各種困難險阻，其原因就在于它總是不斷自我揚棄，不斷吸收優(yōu)秀分子充實隊伍。高等學校是人才培養(yǎng)的搖籃，同時也是人才結構的塔尖，把具備條件的同志吸收到進黨組織，具有重要的發(fā)展意義和戰(zhàn)略價值。
方向和培養(yǎng)合格接班人的根本問題，真正把黨建和思想政治工作擺上重要議程，做到認識到位、措施到位、落實到位。
三是把黨建工作放到學院改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中去把握。高等學校是培養(yǎng)人才的場所，根本任務是為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質、高技能人才。黨建和思想政治工作要圍繞人才培養(yǎng)這條主線進行，使黨建工作與業(yè)務工作融為一體，做到思想上同心、目標上同向、行動上同步、效果上同考。這就要求各級黨組織充分發(fā)揮領導核心、政治核心和戰(zhàn)斗堡壘的作用，為一線中心工作和工作人員搞好全方位服務。要結合每個時期的工作重點和教職員工的思想實際，通過有的放矢的工作，起到定向、導航、順氣、鼓勁的作用，從而充分調動各方面的積極性、創(chuàng)造力，凝聚合力、減少分力、增強動力，實現(xiàn)建設職教強校的目標。
四是切實加強黨風建設。黨風好壞關系到人心向背，關系到學院的形象和戰(zhàn)斗力。加強黨風建設，要堅持解放思想、實事求是的思想路線，大力發(fā)揚求真務實、勇于創(chuàng)新的精神，堅持理論聯(lián)系實際的學風，切忌只唱高調、不務實際的空談；要堅持群眾路線，做到心系群眾、依靠群眾，想問題作決策首先考慮群眾滿意不滿意，注意集中群眾的智慧和力量，切忌脫離群眾、憑想當然決策辦事情；要勇于開展批評與自我批評，在黨內形成團結——批評——團結的良好氛圍，既勤于“自省”，又善于“納諫”；要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求切實做到廉潔勤政，凡是要求群眾做的自己首先做到，凡是要求群眾不做的自己首先不做。
五是建立健全黨建和思想政治工作責任制。按照“黨要管黨、從嚴治黨”的要求，堅持黨委的領導核心、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘地位，把黨建和思想政治工作作為重要內容，納入各級黨組織的考核體系，做到黨建工作與中心業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。首先是要明確黨委、黨支部的黨建和思想政治工作責任制的主體地位，黨委書記、支部書記是第一責任人。其次是明確黨建工作的責任追究制，出現(xiàn)問題要嚴格追究領導責任，并及時研究改進意見，限期作出整改；黨支部組織生活不正常，班子軟弱渙散影響工作的，應責令限期整改，經(jīng)教育無改進的，黨支部應向黨委匯報，提前改選黨支部；黨支部書記工作不負責任，不能履行“一崗雙責”，嚴重影響工作的，上級黨組織應及時予以教育，經(jīng)教育仍無改進的，及時予以調整。
六是加強黨務工作者隊伍建設。黨務工作者配備要堅持高起點，注重選配政治素質好，理論素養(yǎng)高、黨性修養(yǎng)和紀律觀念強的同志從事黨務工作，要吸引那些具有創(chuàng)新精神和實際工作能力的同志，充實到黨建工作中來。要建立黨務工作者學習培訓制度，使其能夠接受經(jīng)常性的政治理論培訓、思想作風教育和業(yè)務能力訓練。要認真解決廣大教職工工作、學習和生活中的實際問題，真正做到工作上支持、政治上培養(yǎng)、生活待遇上關心。
層的重要責任。要按照《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》規(guī)定，積極探索建立學生黨支部（黨小組），并充分發(fā)揮其作用。要為基層黨支部配備既從事教學科研又兼顧黨務和思想教育工作的“雙肩挑”干部。要鼓勵和支持基層黨支部創(chuàng)新活動載體，把黨支部活動與教學工作結合起來，積極開展各類主題活動。要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡手段，構建黨建工作新陣地，牢牢把握網(wǎng)絡輿論宣傳和正面交流引導的主動權。
八是建立推進黨建工作的長效機制。要逐步建立一套符合時代要求和學院實際，且行之有效的黨建工作體制機制，把黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設有機結合起來，使黨建和思想政治工作進一步納入系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化的軌道。要認真貫徹民主集中制原則，進一步落實黨的組織制度，完善民主議事程序，建立與行政科研教學的聯(lián)席會議制度和定期溝通交流制度。確保黨的組織生活規(guī)范、生動、有效。要面向實際，注重實踐，積極探索創(chuàng)新黨建工作的途徑和方法，更好地發(fā)揮黨建工作在學院科學發(fā)展中的定向、導航作用。
高校分工會工作總結篇五
高校工會章程【一】
一、總則
1.為了充分發(fā)揮工會在學校管理和辦學育人工作中的主人翁地位和作用，促進學校健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國工會法》《中國工會章程》《廣東省實施〈中華人民共和國工會法〉辦法》的規(guī)定，結合本校實際，特制定本章程。
2.學校工會是學校教職工自愿參加的群眾組織，接受學校黨組織和梅雁水電公司總工會的領導，依照法律和章程，獨立自主開展工作。
3.學校工會要認真貫徹新時期工會工作總體思路，充分履行維護教職工合法權益的基本職能，配合、協(xié)助學校行政團結和帶領廣大教職工，積極投身于學校教學、科研、管理等各項事業(yè)中，在推進學校的改革與發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用。
4.學校工會組織實行民主集中制原則，堅持群眾路線，全心全意為教職工服務，增強工會活力和凝聚力，把工會建成“教工之家”。
二、基本任務
1.開好一年一度的教代會，執(zhí)行教職工代表大會的決議和上級教育工委的決定，主持校工會的日常工作。
2.建立完善與學校行政、董事會的協(xié)商制度，通過教職工代表大會和開展合理化建議等多種渠道和形式，參加學校民主管理和民主監(jiān)督，依法代表和維護教職工的政治權利和物質利益，尊重投資方的合法權益，共謀學校發(fā)展。
3.組織教職工開展獻計獻策、崗位練兵、教學能手競賽等活動，調動和發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，立足本職，建功立業(yè)。
4.積極了解和關心教職工的思想、工作和生活，配合黨政加強教職工隊伍建設，提高教職工隊伍素質，組織教職工的政治、法規(guī)、業(yè)務學習，開展多種形式的業(yè)務培訓，不斷提高教職工的綜合素質。
5.搞好工會組織建設，健全民主制度和民主生活，建立和發(fā)展工會積極分子隊伍，做好新會員的接收和教育工作。
6.協(xié)助和督促學校行政方面做好教職工勞動保護工作，監(jiān)督《勞動法》《教師法》《教育法》等有關法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。
7.做好女教職工特殊保護工作。
8.收好、管好、用好工會經(jīng)費，管理好工會財產(chǎn)。
三、工會組織建設
1.學校工會是學校教職工代表大會的工作機構，校教職工代表大會必須按時召開，代表大會由校工會委員會負責召集。
2.校工會委員，在會員或會員代表充分醞釀協(xié)商的基礎上選舉產(chǎn)生。
3.校工會設工會主席1名，委員7名，工會主席由校工會委員會選舉產(chǎn)生，選舉結果報教育工委批準。
4.校工會要實行集體領導和分工負責相結合的制度，重要問題經(jīng)集體討論，作出決定;工會主席負責召集工會委員會會議，主持工會的全面工作，工會委員協(xié)助主席工作。
5.校工會每年召開一次會員代表大會，定期向教職工代表大會報告工作，認真聽取大家對于工會組織的意見;事關教職工切身利益的大事，交由教職工代表大會討論決定。校工會要自覺接受會員群眾的監(jiān)督。
6.發(fā)揮網(wǎng)絡管理的優(yōu)勢，建立互聯(lián)網(wǎng)絡“工會互動平臺”，設立主席留言板和在線提案征集系統(tǒng)，提高工會工作效率。
四、會員的基本權利和義務
基本權利：
1.參加關于工會工作和職工關心的一切問題的討論。
2.有選舉權、被選舉權和表決權。
3.監(jiān)督工會工作，要求撤換或罷免違法、失職的工作人員。
4.對學校辦學工作中存在的問題提出建議與批評，要求工會組織向有關方面如實反映。
5.在合法權益受到侵害時，要求工會給與保護。
6.參加工會活動，享受工會舉辦的文化、福利事業(yè)的優(yōu)惠待遇。
基本義務：
(1)遵守憲法和法律，遵守教師職業(yè)道德，遵守學校紀律。
(2)學習政治、文化、科學技術。
(3)積極參加民主管理，努力完成教育教學工作任務。
(4)維護學校的團結穩(wěn)定，向危害學校和教職工利益的行為作斗爭。
(5)發(fā)揚團結友愛精神，互助合作。
(6)遵守工會章程，執(zhí)行工會決議，參加工會組織活動，按時繳納會費。
五、工會與黨、政的關系
1.校工會組織必須接受學校黨組織的領導，貫徹執(zhí)行黨組織的有關決議，定期向學校黨支部匯報工作，反映教職工的意見和呼聲，提出解決問題的建議。
2.學校黨組織討論決定的有關工會的重大問題，校工會組織要認真討論，組織實施;工會主要領導干部的任免調動，要履行民主手續(xù)，并報上級工會批準;教職工的呼聲、工會工作的情況，在向校黨組織報告的同時，應向上級工會報告。
3.校工會對貫徹上級教育工委的部署，應結合實際提出意見并向黨組織匯報，要在黨支部的領導下認真貫徹執(zhí)行。
4.校工會要支持學校行政工作，維護學校行政的指揮權威，積極向行政反映群眾的呼聲和建議，宣傳和動員教職工投身學校的改革和發(fā)展中。
5.在學校行政決定有關教職工切實利益的問題時，校工會應參加研究，提出意見，努力維護廣大教職工的合法權益。
六、經(jīng)費
1.經(jīng)費來源于工會會員繳納的會費和工會籌集的贊助費。
2.校工會的財產(chǎn)、經(jīng)費受法律保護，任何單位和個人不得侵占、挪用或任意調撥。
3.工會經(jīng)費應依法管理和合理使用，定期向會員代表大會和教育工委報告經(jīng)費收支情況，接受工會委員的審查監(jiān)督。
附1：工會組織結構
工會主席：謝育標
工會委員：7人
生活財務小組：傅新華高中工會小組：葛成石初中工會小組：郭奕芳
女工組：謝小明鄒春霞文體組：廖偉遠張雨亮
七、工會主席職責
1、在學校黨總支和梅雁水電公司總工會的領導下，全面主持學校工會工作。
2、組織全體教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，緊緊圍繞學校黨政中心工作，落實決議，服從安排，當好黨總組織的助手和參謀。
3、組織好工會委員的分工和協(xié)作，定期召開委員會議，傳達貫徹上級指示，研究部署工會工作，總結工作經(jīng)驗，提高工作水平。
4、密切聯(lián)系群眾，聽取和收集各方面的意見。關心教職工生活，深入了解教職工生活狀況，積極維護教職工的根本利益，及時向學校反映群眾的合理要求、意見和困難，并配合學校幫助解決。
5、加強工會隊伍建設，指導并培訓工會干部，調動工會干部的積極性，及時解決工會工作中出現(xiàn)的問題。
6、協(xié)調黨、政、群、團各部門關系，定期向上級黨政和工會組織報告工作，爭取他們的指導和支持。
7、完成校工會和院黨總支交辦的其他工作。
八、文體委員職責
1、按有利于教職工身心健康的原則，制定學期的文體工作計劃。
2、有計劃有組織地開展多種類型有意義的文體活動，從促進群眾性文體活動發(fā)展的目的出發(fā)，不定期的組織全民健身活動和各種球類比賽活動。
3、負責各項文體活動的賽前、賽后的組織與宣傳，重點組織好重大節(jié)假日的文體活動，并擬定獎勵辦法。
4、負責工會文體娛樂設施的建設、管理和日常養(yǎng)護工作。
5、抓好典型，推廣工會各項文體活動好的做法及經(jīng)驗。
九、女工委員職責
1、根據(jù)上級要求，制訂女教職工工作計劃。
2、維護女教職工的合法權益，關心、幫助女教職工解決困難和問題，調處女職工勞動糾紛和家庭糾紛，探望傷病和產(chǎn)育期的女職工。
3、幫助教育女教職工樹立自尊、自信、自強精神，正確處理婚姻、家庭關系，宣傳尊老扶幼的好人好事，開展創(chuàng)建“文明新風家庭”活動。
4、鼓勵支持女教職工努力學習鉆研業(yè)務，提高水平，積極參與學校改革，為學校發(fā)展多做貢獻。
5、依靠廣大女工工作積極分子，組織動員女教職工積極參加民主管理、民主監(jiān)督，提高女教職工參政能力。
十、生活委員職責
1、維護教職工正當權益，參與有關教職工權益調查處理等工作，做好特困職工情況調查，協(xié)助做好教工慰問工作。
2、保障教職工福利，協(xié)助做好教職工福利、獎品的采購、發(fā)放等工作。
3、協(xié)助工會組織收好、管好、用好工會各項經(jīng)費和工會財產(chǎn)。
4、監(jiān)督各項財務工作的規(guī)章制度的執(zhí)行。
5、審查工會的預決算執(zhí)行情況，定期向會員大會通報工會經(jīng)費審查情況。
十一、高、初中工會小組職責
1、做好小組會員的日常思想政治工作，動員和組織小組會員參加政治、文化、技術、管理知識的學習，開展有益于身心健康的文體活動。
2、動員會員以主人翁態(tài)度，積極參加單位的管理和改革，保證小組的教學、工作計劃的完成。組織開展傳幫帶和互學活動，推廣先進經(jīng)驗。
3、熱心為會員辦實事，經(jīng)常進行家訪、談心，對病傷同志進行慰問，開展小組的教學、工作、經(jīng)濟、生活互助活動。
4、加強小組自身建設。定期召開工會小組生活會或小組會，討論貫徹上級工會精神，討論研究爭做文明教工、創(chuàng)建先進小家活動計劃、進行工作總結等。進行會員權利、義務的教育，及時發(fā)展新會員。
十二、工會日常工作草案(試行)
1、籌集工會會費，保證工會工作的順利開展。經(jīng)工會委員會研究決定，每月在每位會員工資中扣除10元作工會會費，2元上交總工會，8元留校工會使用(每年約1480×12=17760元)。
2、工會會費使用必修經(jīng)工會主席同意并簽字，主要用于：組織教職工開展有意義的活動，慰問本人或其配偶有直系親屬逝世的教職工，慰問患病住院的教職工，慰問孕育期的教職工，慰問留在學校過年的外省籍教職工，幫助家庭特別困難的教職工，幫助本人或其配偶的家庭遭受重大災難的教職工，工會委員一致認為必要的合理的其他開支。
高校分工會工作總結篇六
學校工會在校黨委和省教育科技工會的正確領導下，在各分工會和全校教職工的大力支持下，認真學習和全面貫徹黨的xx屆四中全會和中國工會xx大精神，以全面學習貫徹科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞學校中心工作，積極履行相關職能、充分發(fā)揮自身特點，不斷增強為學校中心工作服務，為教職工服務的能力和水平，較好地完成了年初設定的各項工作任務。
一、召開兩代會，促進校園民主政治建設
月、日，召開了我校第五屆教職工代表大會暨第xx屆工會會員代表大會，洪銀興、陳駿等在校黨政領導參加了會議。在開幕式上，江蘇省總工會張鴻生副主席，中共江蘇省委教育工委叢懋林副書記，東南大學教代會執(zhí)委會主任、校工會胡漢輝主席等領導嘉賓致辭。代表們聽取了陳駿校長題為《凝心聚力，追求卓越，加快推進世界一流大學建設》的報告；聽取并審議了教代會執(zhí)委會副主任兼秘書長、工會主席張士朗作的《南京大學第四屆教代會和第xx屆工會委員會工作報告》以及工會經(jīng)費審查委員會主任黃賢金作的《南京大學第xx屆工會經(jīng)費審查委員會工作報告》。
日下午，會議轉入分組討論階段。與會代表按代表團為單位進行討論和審議。代表們從關心南大、愛護南大、發(fā)展南大的角度出發(fā)，圍繞學校改革與發(fā)展的全局和創(chuàng)建世界一流大學的中心工作，針對學校發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃、高校管理、學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究、條件保障、后勤服務、教職工待遇及條件改善、部門及院系發(fā)展等方面的工作積極獻計獻策。洪銀興書記和陳駿校長同時分別主持匯報會，在校黨政領導班子成員分成兩組，全部參加代表團討論情況匯報會，認真聽取意見與建議。
xx屆工會經(jīng)費審查委員會工作報告的決議》。代表們還聽取了第五屆教代會提案工作委員會郭隨平副主任匯報了本次“兩代會”提案征集情況。
二、學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，抓好工會組織自身建設
結合工會實際，繼續(xù)抓好黨的xx大、xx屆四中全會、中國工會xx大精神的學習和貫徹。按照學校和省教育科技工會的部署，組織學習《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃》、xx關于做好工會工作等重要講話精神，牢牢把握工會工作的正確方向。
先后參加了教育部部分直屬高校xx屆工會工作研討會、中國高校工會第十四次宣傳思想工作研討會、江蘇省醫(yī)藥院校工會工運研討會第次年會、省教育科技工會召開的全省教代會工作經(jīng)驗交流會、省教育科技工會女職工委員會全體委員會會議、全省高校工會主席培訓班、在寧高校工會主席新學期工作布置會議、勞模管理工作會議，配合省教育科技工會召開西片所高校工會工作交流會、財務工作研討會等。
根據(jù)學校黨委的建議，校工會委員會于月日上午召開全體委員會議。經(jīng)到會委員舉手表決，一致同意增選張士朗同志為南京大學第xx屆工會委員會委員并選舉為主席。
北京林業(yè)大學工會2012年終工作總結 ——圍繞中心想全局 立足本職議大事 主動作為謀和諧 2012年校工會在學校黨政領導班子的領導下，按照學校黨政工作部署與安排以及上級工會組織的要求，圍繞中心想全局，立足本職議大事，主動作為謀和諧。以“三個圍繞”、“兩個切入”、“兩個突破”為工作思想，在七項重點工作中推進工會工作上臺階。
一、“三個圍繞”、“兩個切入”、“兩個突破”的工作思想
（一）“三個圍繞”
“三個圍繞”就是緊緊圍繞上級工會組織的工作要求和部署；緊緊圍繞學校黨政的工作布置和安排；緊緊圍繞工會自身所具有的特點和優(yōu)勢，找準工作的結合點和著力點，尋求工作突破點和創(chuàng)新點，推進工會工作上臺階。
全面了解和掌握“三個圍繞”，是開展2012年工會工作的前提和保證。上級工會組織要求什么？學校黨政領導班子部署什么？工會自身的特點和優(yōu)勢是什么？這個問題作為工會具體工作人員必須清楚和明白。只有這樣，思路才清，方向才明，目標才準。為此，組織召開了工會專兼職干部學習上級工會組織工作要求和規(guī)定，討論學校黨政工作計劃和要點，分析工會自身的特點和優(yōu)勢，形成了2012年學校工會工作計劃，統(tǒng)領全年的各項工作。
（二）“兩個切入”
“兩個切入”就是以學校人事制度改革和績效津貼分配制度改革為切入點，架起橋梁，維護權益；以師德建設為切入點，加強校風、教風和學風建設，促進教育教學質量提高。
圍繞中心，服務大局，是工會工作的結合點和著力點。做到黨政所需，職工所急，工會所能，就要緊緊抓住學校工作的重要節(jié)點和關鍵環(huán)節(jié)，暢通民主渠道，集中智慧力量，共謀事業(yè)發(fā)展。因此，2012年3月“雙代會”工作會議上，審議通過了學校人事制度改革方案和績效津貼分配方案這一涉及全校教職工切身利益的重大決策，并審議通過了《北京林業(yè)大學關于貫徹落實學校教職工代表大會規(guī)定的實施細則》，為進一步加強學校民主管理與監(jiān)督，促進學校中心工作的開展提供了民意支持和保證。2012年3月和9月與教務處、人事處聯(lián)合，分別開展了“巾幗標兵”和“師德標兵”的評選表彰活動，加強校風、教風、學風建設，促進學校教育教學質量的不斷提高。
（三）“兩個突破”
“兩個突破”就是青年教師利益訴求表達機制建設有突破，暢通渠道，搭建平臺，落實措施，保障權益；幫扶工作常態(tài)化、長效化機制建設有突破，營造氛圍，排憂解難，凝聚力量，創(chuàng)建和諧。
維護和服務是工會組織保持旺盛生命力和戰(zhàn)斗力的根本。積極組織起來，依法科學維權；面對面、心貼心、實打實服務教職工，創(chuàng)建和諧環(huán)境，構建和諧氛圍，提高教職工幸福生活指數(shù)，是工會的職責所在。為此，2012年成立了學校青年教師工作委員會，制定了《青年教師工作委員會工作條例》，對全校青年教師關心和關注的問題進行梳理和摸查，重點對青年教師利益訴求表達機制建設開展工作，實現(xiàn)了青年教師健康體檢全覆蓋，青年教師教學基本功培養(yǎng)全覆蓋，青年教師福利待遇享受全覆蓋，并積極主動為青年教師解決子女入托、入學問題提供支持和幫助。同時，建立健全教職工健康預警檔案和困難教職工檔案，并利用節(jié)假日和平時的休息時間，對長期因病、家庭突遇重大事故、婚喪嫁娶、存在健康隱患的教職工定期、不定期地進行走訪慰問，將關心和關愛通過細致入微的方式傳遞給教職工，增強凝聚力和向心力，加強校園文化建設。
二、緊扣工作思想，完成七項重點工作，推進工作上臺階
（一）以學校人事制度深化改革為契機，組織召開好第六屆教代會暨第十四屆工代會
學校人事制度深化改革和績效津貼分配方案涉及全校教職工切身利益，也是學校2012年上半年工作重點。為此，校工會據(jù)此發(fā)力，動員廣大教職工和全體代表參與到該項工作的全過程，既增加了透明度，實行了民主決策，又確保了學校重點工作的完成。
貫徹落實學校教職工代表大會規(guī)定的實施細則》、《北京林業(yè)大學教代會代表提案工作管理規(guī)定》，為加強學校民主管理和民主監(jiān)督打下制度上的基礎。2.組織工會專兼職干部學習研討教育部第32號令和黨的十八大精神。
（二）以建校60周年慶典為抓手，凝聚人心，振奮精神 以建校60周年慶典系列活動為抓手，開展了教職工系列風采展示、教職工合唱歌詠比賽、校慶師生同臺演出等活動，增強教職工的主人翁意識和自豪感，凝聚人心，振奮精神。
（三）以師德建設為切入點，加強校風、教風、學風建設 以師德建設為切入點，聯(lián)合教務處、人事處開展了第九屆青年教師教學基本功比賽，培養(yǎng)青年教師的教學水平和教書育人的道德觀念，不斷營造人才培養(yǎng)的良好環(huán)境和氛圍。我校青年教師劉松代表北京高校參加了首屆全國青年教師教學基本功競賽并取得二等獎的好成績。聯(lián)合教務處、人事處、學生處開展“師德標兵”評選活動，發(fā)揮學生作用，共同努力加強學校師資隊伍建設；聯(lián)合教務處、人事處、科技處和計財處開展了第十二屆青年教師暑期社會實踐活動，開闊了青年教師的事業(yè)，增長了青年教師的社會知識；開展了“巾幗標兵”評選活動，增強了女教職工的自豪感和責任感。
（四）以服務教職工為著眼點，做好幫扶送溫暖工作
以服務教職工為著眼點，在全校教職工（含非在編會員）中
開展了健康體檢活動；暑期對從事教育工作30年的45名教職工開展了療養(yǎng)活動；加強教職工消費合作社建設，回報教職工16.5萬元；堅持定期探望長期因病不能參加工作的教職工5人，慰問大病教職工6人，慰問困難教職工11人；為教職工理賠保險3人。建立了教職工互助基金，為困難教職工解決燃眉之急。建立了困難職工檔案和健康預警檔案，隨時追蹤教職工的生活和健康情況。女教職工入保率達93%，會員信息采集率達89%。
（五）以系列文體活動為載體，豐富教職工文化生活
開展了春季師生運動會、第二屆“經(jīng)管院杯”排球聯(lián)賽、第五屆“北林科技杯”籃球聯(lián)賽、首屆“園林院杯”乒乓球聯(lián)賽，參加了學院路地區(qū)高校羽毛球聯(lián)賽。特別是在首都教育系統(tǒng)健康快樂年活動中取得了高校甲組籃球比賽第一名，圍棋團體第六名的好成績，展示了教職工的風采，提高了教職工的身體素質。
（六）以創(chuàng)新發(fā)展為核心，深化模范職工之家建設
構建了全國模范職工之家、北京市模范職工小家和校級模范職工小家三級建家體系，并通過“一帶一、一幫一”的形式，將建家活動推向深入，同時開展了二級工會、教代會量化考核工作和部門工會主席的考核工作。召開了建家工作研討會，細化建家工作方案，分解全國模范職工之家專家組驗家意見，切實將工會建成職工之家、和諧之家。
（七）以理論研究為引導，不斷加強自身建設
2015年河南學校工會工作總結
一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據(jù)上級工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的十八大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、送溫暖活動，幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本工會工作總結報告如下：
一、加強學(轉載于:高校工會工作總結)習，努力提高教職工的政治和業(yè)務水平
學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。首先，我們加強了政治理論的學習，進行教育理論考試。幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟；其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰(zhàn)線取得的成就，組織教師參加各級各類征文、演講、書法、繪畫等比賽活動，通過學習，以感人事例感染教職工，以榜樣的力量鼓舞教職工，通過活動，促使教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加敬業(yè)愛崗，無私奉獻；第三，加強了法制學習，組織教職工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法從教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
二、求真務實，加強學校民主管理
學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神，同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年，我們對學校的績效工資、考勤、考核等各項制度進行了完善，使其更加適合我校的具體情況。全面調動了全體教工的積極性，加強了學校的民主建設。
四、教師節(jié)，迎新年等系列文體活動。通過開展活動，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到良好的促進作用。
四、積極開展好送溫暖活動，做好五必訪工作
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會積極配合學校黨政領導，利用節(jié)假日大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。到目前為止我們已經(jīng)看望、慰問了思希應等三位住院患病教職工，慰問金額達2500多元。
2.慰問喪事：遇到教職工的直系家屬或退休教職工去世，工會都能前往吊唁與慰問，幫助解決善后事宜。今年去世的韋中海、楊耀飛等三人次，慰問金額達1500元。
3.關心退休工作：學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)前后都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師，并送去慰問金。此外，工會對患病、生活困難、80歲以上的退休教師也及時伸出了援助之手。送去慰問金額達15000多元，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。
一年來，工會在黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了許多工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，做好工會工作計劃，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。
高校分工會工作總結篇七
尊敬的全校工會會員：
節(jié)日好!
在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)和敬老節(jié)來臨之際，校工會受校黨委、校行政的委托，向辛勤耕耘在教學科研一線的老師，向工作在管理服務崗位的干部和職工，向一直以來為學校建設發(fā)展做出積極貢獻的離退休老同志致以節(jié)日的慰問!
一年來，學校深入貫徹落實系列重要講話和考察云南重要講話精神，扎實推進“樹木樹人計劃”、“服務云南行動計劃”和“民生工程項目”，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和黨的建設等方面取得顯著成績。尤為可喜的是，學校列入國家“一省一?！敝攸c建設工程，為進一步發(fā)展奠定了堅實基礎。這些成績的取得，是全校師生共同努力的結果，凝聚著全校工會會員的辛勞和汗水。在此，謹向全校工會會員表示真誠的感謝并致以崇高的敬意!希望廣大會員在校黨委的領導下，緊緊圍繞學校一流大學和一流學科建設總目標，以立德樹人為根本，努力提升科技創(chuàng)新、服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平，搶抓機遇，主動作為，為學校早日建成一流大學做出新的更大的貢獻。
一年一度秋風勁，月缺月圓又一秋。校工會再次向全校工會會員致以最親切的問候和最真摯的祝福，祝大家節(jié)日愉快、闔家歡樂、幸福安康!
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xx年x月x日
高校分工會工作總結篇八
全校工會會員同志們：
大家好!
值此新春佳節(jié)來臨之際，學校工會向辛勤工作在全校各條戰(zhàn)線上的全體教職工和工會干部致以誠摯的問候、溫馨的祝福和崇高的敬意!
回首過去，我們因奉獻而自豪，為收獲而欣慰。展望未來，我們因希望而振奮，為理想而躊躇。
東風浩蕩春色滿，萬里征程催人急。是全面貫徹落實黨的十七大戰(zhàn)略部署的一年，更是我校實施新時期建設發(fā)展工程的關鍵一年。新的一年，我們全體會員肩負著學校發(fā)展建設的重要職責，任重而道遠!希望我們的廣大會員牢牢把握“科學發(fā)展、跨越發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展”的時代要求，立足崗位，強化責任意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，勇挑重擔，扎實工作，無私奉獻，以積極的行動響應學校的號召：“解放思想、更新觀念，在當好追兵的同時，努力爭當同類院?？茖W發(fā)展的排頭兵和標兵”，為學校的建設發(fā)展再做新貢獻，再立新功勛!
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xx年x月x日
高校分工會工作總結篇九
xxxx年度，我院的安全穩(wěn)定工作在學院的領導下，全院師生牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，警種長鳴，為確保校園安全為目的，增強全院師生安全意識、強化學院安全管理入手，通過明確責任，落實措施，經(jīng)過全院師生共同努力，學院的安全穩(wěn)定工作取得了顯著成效。
學院安全穩(wěn)定工作，不僅關系到全院師生的生命健康和財產(chǎn)安全，關系到學院的穩(wěn)定和發(fā)展。為了確保全院師生的身體健康和公私財物的安全，我院成立了學校安全穩(wěn)定工作領導小組，由院長任組長，學生處長為副組長，各學部領導為組員，統(tǒng)一領導學院的安全工作。領導小組的成立，確保了學院安全工作的有序開展，在防火、防盜、消防安全等方面，起到了良好的組織協(xié)調和督察作用，使相關工作得以圓滿完成。定期召集安全工作領導小組成員開會研討學院安全工作。
結合學院實際，我院安全工作領導小組指導有關部門和人員先后制訂并落實了一系列的規(guī)章制度，如《廣東工業(yè)大學華立學院突發(fā)事故的應急處理預案》、《進出校門管理規(guī)定》、《宿舍值班制度》、《進出宿舍檢查登記制度》等。
認真做好宿舍區(qū)全員值班和校門口值班工作，學院安排宿舍值班
老師。及時了解學生思想動態(tài)、學生宿舍安全用水、用電、衛(wèi)生和生活秩序的檢查，學生反映的情況及時給予處理。校門值班老師維持好師生進出校門的秩序，對學生沖校門、帶違紀物品進校門等進行教育，對學生沒有帶證件進校門的給予其本人信息的核對，針對有少部分學生沒有帶證件，保衛(wèi)處與院辦、教務處合作，開發(fā)學生信息查詢系統(tǒng)，便于保安對沒有帶有效證件的學生進行查詢。保證了學生進出校門有序。
保衛(wèi)科人員每月固定兩次對宿舍區(qū)進行消防安全的檢查，12月份組織各學部對宿舍區(qū)消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護工作，及時對設備進行檢測，對不符合條件的設備及時予以整改，及時排除消防安全隱患。
學院安全工作領導小組成立以來，對上級有關安全方面的文件和會議精神，做到及時地組織有關人員學習，利用會議、網(wǎng)頁、海報、圖片等形式，向全院師生進行了廣泛的宣傳。并且結合學院實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。如在“五一”“十一”長假和寒暑假到來之際，學院要求班主任向所負責的班級召開假日安全提示主題班會。在寒暑假期間，提醒學生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期對學生進行的安全教育。
為了在學院內形成“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。學院在xxxx年1月份“消防日”邀請廣州消安防火中心專家對全院師生召開消防安全講座，提高全院師生的消防安全知識。
一、個別學部對安全穩(wěn)定工作重視不夠，認識不清，導致學生違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。
二、防范力度有待進一步加強，在防控工作中還需要克服麻痹思想和僥幸心理，才能有效控制各種案件的發(fā)生。
高校分工會工作總結篇十
xxxx年，我校認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，以開展安全管理目標責任制考評為契機，切實加強領導，廣泛宣傳發(fā)動，積極采取措施，維護學院安全穩(wěn)定，為師生的學習、工作、生活創(chuàng)造了良好條件。現(xiàn)將主要工作情況總結如下：
一、加強領導、落實責任，形成齊抓共管工作局面
學院高度重視安全穩(wěn)定工作，一是調整充實了學院安全工作領導小組，形成院長親自抓，分管領導具體抓，各部門（系）齊抓共管的工作格局。二是將安全穩(wěn)定工作作為學院工作的重要組成部分，與教學工作同部署、同檢查、同落實。三是按照“誰主管、誰負責”的原則，學院與各部門（系）負責人簽訂《安全工作責任書》，保證安全管理目標責任制能夠落實到位。
二、教育先行、重在引導，努力增強安全宣傳效果
（一）召開會議，傳達精神。我們及時召開會議，認真?zhèn)鬟_市教育局《關于印發(fā)的通知》（x教執(zhí)xxxx6號）文件精神，在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上，認真分析我院安全工作情況，要求各部門（系）要確實加強對安全工作的領導，落實安全管理目標責任制。并結合日常的學生思想政治工作開展教育，抓好管理，在團學干部、輔導員會議以及學生主要干部會議上，深入進行動員，提出要求，使安全工作真正深入人心。
（二）加強宣傳，營造氛圍。針對在不同時期的特點，采取開展各種學生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。一是我們充分利用校園廣播、標語、宣傳欄、班級板報、主題班會等校園宣傳載體，廣泛開展安全知識宣傳活動。二是開展以安全為內容的板報評比工作。三是舉辦有關安全知識競賽活動。四是通過聘請xx市檢察院用“以案釋法”的講解進行法制講座。五是跟xx市公安局禁毒大隊聯(lián)合，在國際禁毒日開展禁毒宣傳教育。六是針對各種詐騙和夏季學生到海邊游玩較多，及時召開輔導員工作會議，提出安全防范要求，并印發(fā)宣傳單給各班級，做到未雨綢繆，預防在前。七是與xx市地震辦聯(lián)系開展了防震減災知識講座，為增強宣傳效果，還張貼了有關地震知識的宣傳圖畫等。大大激發(fā)師生員工參與開展“安全教育周”、“安全月”活動熱情。極大地增強了師生的安全意識和自我防范能力。
三、落實措施、強化管理，創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境
（一）有效預防和處置校園突發(fā)事件。一是我們根據(jù)上級關于做好高校穩(wěn)定工作要求，完善了突發(fā)事件應急處置機制，及時制定《預防和處置校園突發(fā)事件應急處置工作預案》。對敏感時期或國內外發(fā)生的重大政治事件以及校內發(fā)生的突發(fā)事件，我們都十分注意收集師生的思想動態(tài)，認真研究對策，采取有力措施，及時妥善地處理，把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。二是根據(jù)xx市委教育工委和教育局的要求，從4月份開始到奧運會結束，我校堅持實行24小時有領導帶班的值班制度。三是學院一名女生在校外被害，我們及時召開會議，努力做好善后處理工作。
（二）加強消防安全教育和管理措施。一是我們經(jīng)常對消防器材進行檢查保養(yǎng)。今年以來重新更換了40瓶滅火器，56塊安全出口和疏散指示標志等。目前，教學樓、實驗室、學生宿舍等都配備數(shù)量足夠、性能完好的消防器材，保證在發(fā)生火災時都能充分發(fā)揮作用。二是邀請xx市公安消防大隊指導員到我校給師生進行消防知識講座，并在消防大隊的指導下，成功地舉辦了消防演練，師生的消防安全意識和自防自救能力得到進一步提高。
（三）加強學生的心理健康教育。我們重視學生心理健康成長，配備心理健康教育老師，建立心理咨詢室和心理危機干預機制，舉辦心理健康知識講座，開展學生心理健康狀況調查，在班級中選派并培訓了一支學生心理保健員隊伍，使不同的學年層次學生提出相應的預警機制，對少數(shù)有心理障礙的學生進行疏導，幫助他們解決成長過程中的煩惱和挫折，增強心理素質，促進學生身心健康全面發(fā)展。
亂接電源電線進行拉網(wǎng)式檢查，對查出的問題和隱患，及時進行整改，堅持落實整改責任人，確保學生宿舍的安全。五是重視解決學生最直接的實際困難。為杜絕學生在宿舍使用電熱棒燒開水現(xiàn)象，我們引進由飲水公司提供飲水機進學生宿舍等辦法來解決學生開水供應問題。對學生反映的學校體育設施較少的問題，我們也積極采取措施，新建和改建了3個籃球場，7個排球場和新增3個乒乓球臺，1套健身活動器材，同時支持學生社團多開展活動，豐富校園生活，并利用節(jié)假日和周末為同學播放電影、舉辦舞會等活動，獲得同學們的好評。
四、密切配合、加強協(xié)作，推動學院周邊環(huán)境的綜合治理學校十分重視學校及周邊治安秩序的綜合治理工作，堅持集中重點整治與日常長效管理相結合，本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則，結合實際情況，在今年5月份，我們把校門口治安問題、交通隱患問題、非法營運車輛問題作為我們整治的重點，及時向xx市有關部門報告；在xx市綜治委、公安局、公交公司等部門都派人來我院現(xiàn)場勘察、了解情況、研究對策等，經(jīng)過以上各部門的大力支持進行了整治，為學院的教書育人工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
五、需進一步加強和改進的問題
逐步加以解決。
今后，我校要以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指導，按照《xx市市屬學校安全管理目標責任制考評標準》的要求為目標，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把學院的安全工作同加強師資隊伍建設，同加強大學生的思想道德教育，提高師生安全防范能力緊密結合起來，不斷提高我院安全工作水平，努力構建和諧的校園育人環(huán)境。
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xx年十二月二十日
高校分工會工作總結篇十一
時光荏苒，歲月如梭，自2月份參加助管工作以來，很快過去了三個多月。這三個多月來，我學到了很多東西，收獲很大。擔任助管工作，自己付出了很多時間，學生科的老師也花費了大量精力，既然要干，我想自己就應該干好，以期收獲最大，也為學院的建設貢獻自己的一份力量。回顧這兩個多月來的工作有很多心得，現(xiàn)總結如下：
學習不只是坐在教室里啃書本，接觸任何一個新的領域都需要學習，要把任何一件事做好，也都需要有學習精神，要不斷積累、總結提高。在我看來，助管工作是與專業(yè)知識學習完全不同的另一種學習，也是自己欠缺的、需要不斷學習提高的能力。正如工程碩士中心傅少川老師所說：要善于在工作中聽、寫、想、問、學，要認真負責，只有這樣才能進步很快，才能迅速把工作做完、做好。
學院工程碩士中心面對的是各專業(yè)全日制和在職同學，每天都有很多"瑣事"，每天辦公室都會有很多同學、老師進進出出，在這樣嘈雜的環(huán)境中工作，在千頭萬緒中如何理清思路，抓住主次，提高工作效率，非常重要。有時需要專注于自己的工作，有時又需要注意周圍發(fā)生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作？如何在大量事物中理清頭緒、抓住重點？這是需要自己以后努力思考、改進、提高的地方。
要把助管工作做好，不能老師說一步就動一步，沒說但該做的就不去做。何事該做，何事不該做？要善于在工作中思考，要用"主人翁"的責任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。
人在沒有經(jīng)驗，沒有把握時總不能放手做事，但經(jīng)驗的積累，工作能力的迅速提升是在不斷的`犯錯和改正錯誤中完成的，是有賴于強烈的開拓進取精神的。所以，只有放開手腳，不怕犯錯，在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務能力，以后不再犯錯。
做好助管工作需要花費很多時間與精力，而搞好學習也需要自己花費大量時間和精力，如何處理好兩者的關系，把握好平衡，讓兩者相互諧調、互相促進而不是相互抵觸，互相影響，這是需要自己以后不斷思考、努力改進的地方。
會做事是一種能力，會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外，我想自己也應該學會處理與同學、老師、領導的關系。要有團隊精神，創(chuàng)造和諧關系?？傊?，短短的三個多月的助管工作是充實而有意義的，我從工程碩士中心各位老師及其它助管同學身上學到了很多東西。今后的工作中還有更多的東西是需要自己去努力思考學習，自己身上也還有許多的缺點是需要去發(fā)現(xiàn)與改正的，這也是能力提升的過程。我想，只要懷著熱情去工作，敢想敢干、善于學習、善于思考總結，以后的工作必定能做得更好！
高校分工會工作總結篇十二
在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經(jīng)驗。我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中！總之，這學期來，我努力做好各項工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。現(xiàn)將這學期的工作總結如下：
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想象力。創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作。分享的方面還需加強。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系……讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪。電訪。寫成長檔案。晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活。學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。
當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學、多思、多試，努力把工作做得更好。希望在以后的教學工作中更上一層樓！
高校分工會工作總結篇十三
昨天，主管教學的副校長和教研主任到xx中學參加區(qū)級教研活動，回來后在qq群里匯報活動情況，并根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，要求每位教師寫一篇高效課堂的總結。
我真不知道這樣的總結該如何寫，因為就我個人而言，高效課堂的創(chuàng)建離我很遠，甚至是高效課堂這個詞我都很陌生。
平時的教學活動，我盡可能利用、活用網(wǎng)絡資源，多在白板教室上課，以提升課堂容量。這只是自發(fā)狀態(tài)下的一點做法，其實和市教育局開展的高效課堂創(chuàng)建沒有半點關系。我沒有看到三年來高效課堂創(chuàng)建對我個人有何實質性的影響，也沒有看到對我校的教學教研有何影響。我甚至有種感覺，我校似乎從未開展過真正意義上的高效課堂創(chuàng)建活動，也未有任何實質意義上的經(jīng)驗與成果。但我卻看到、感覺到近年來學校教研活動的乏力和持續(xù)滑坡，并為之憂心重重。
從xx西峽引進“三疑三探”教學模式開始，xx區(qū)的教研活動就開啟了新的篇章。各學校的教研活動在迅速提速和提質，模仿和學習該模式，創(chuàng)新和發(fā)展該模式在全區(qū)中小學蓬勃開展?？上У氖俏倚２]有主動挖渠引進這股活水，我校的教研活動第一次滯后了，隨之而來的是課堂教學也逐漸落伍了。
在兩三年的學習和實踐的基礎上，借鑒“三疑三探”教學模式，教育局創(chuàng)造性地提出“情景探疑”教學模式，并確定了幾所試點學校，隨后在xx中學等學校開展了該模式的教學研討會。后來，以“情景探疑”教學模式為引領，創(chuàng)新教學模式，提高課堂效率為主旨的教學研討活動在全區(qū)各學校開展起來。可惜的是，我校并沒有搭上全區(qū)教研活動快速發(fā)展的列車，這一次真的被遠遠地拋在后面，無力追趕，也沒有能力追趕。更為可惜的是，在此期間，王xx老師、吳xx老師、宋xx老師的課極有特色，并得到局教研室的充分肯定，但我們并沒有在課堂教學上做文章，沒有將這些極具特色的課總結、升華和推廣開去。這些老師的課本應成為全區(qū)創(chuàng)新課堂教學模式中的一朵奇異的花，因為學校的不作為，教師個人的不重視，最終好課沒有綻放，更沒有飄香十里。但另一種現(xiàn)象隨之出現(xiàn)，教育局組織的各種類型的競賽課，我校教師不愿去參加，不敢去參加，我們的教師變得不自信了，因為和其他學校相比，我們的課堂教學真的落伍了。
造成學校教研活動乏力，教師教研能力不強是多種原因造成的，我們必須反思深思，并找到應對的策略。我認為應該這樣做：經(jīng)費保障、專家引領、同伴互助。
教研往深里說是科研，是科研就必需要有經(jīng)費，有了投入才會有產(chǎn)出，也才會見成效。
教師要勇于做教研的排頭兵，青年教師要敢于扛起學校教研的旗幟，學校也要挖掘教研能力強的教師做“旗手”，來推動此項工作。
有了旗手還得有推手，學校要建立長效機制推動教研活動的開展。教研活動是活動，是活動就不能閉關鎖國，固步自封，不與外界交往。學校辦學要秉持開放包容的精神，我們要請進專家和名師，我們也要將自己的教師送出去培訓，送出去講課。我們還要學習先進學校，只有與先進學校有雙邊的交流，我們才能開闊眼界，增長見識，縮小差距。
高校分工會工作總結篇十四
時光漏沙般從指縫中溜走，不知不覺中13天的下鄉(xiāng)之旅終于劃上了完美的句點。在這不長不短的日子里，我享受了一次讓我終身難忘的美好回憶。現(xiàn)在，我試著從中剝絲抽筍，總結一下我們宣傳組在本次菁英隊三下鄉(xiāng)活動中的前前后后。
一.整合宣傳組，分工調配人力資源，積極籌備下鄉(xiāng)前期工作
由于頻繁的人事變動使得前期的宣傳工作受到一些無可避免的阻力。但在接手宣傳組后，我通過與上級協(xié)商，定期召開小組會議討論準備工作，并嚴格落實任務，順利地完成了前期的資料采集和物資準備工作。通過對當?shù)厍闆r的相關調查，在得到當?shù)貓F委書記的熱情幫助和實際建議下，我們組內通過集體討論最終確定了兩大宣傳活動，一是在校內向學生宣傳以廣外為實例的大學環(huán)境，校園活動和學園文化，二是在戶外舉辦以防治疾病，養(yǎng)生保健為主題的宣傳活動。為此，我們制作了一塊名為“廣外剪影”的圖片展，并整理打印出相關的文字資料以備到時在校內布置宣傳園地。另外，我們通過進一步精簡完善所采集的關于甲型h1n1流感，手足口病，高血壓，糖尿病和狂犬病五大類當下熱點和農村常見疾病的防治和一些日常簡易養(yǎng)生保健知識的資料，整理出一本內部使用的知識強化手冊，并精心布置了一塊宣傳欄。下鄉(xiāng)前期的資料和物資準備大致如此。
高校分工會工作總結篇十五
20xx年將近尾聲，回顧這一年我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細小的，但我喜愛這個職業(yè)，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面，即：責，勤，愛。三個字上，現(xiàn)總結如下：
勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛(wèi)工作看似輕松，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要常常開關門，二是每天進出的車輛近百趟次，三是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責，防止閑雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字，此外對于校領導安排的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
所以我堅持做到人不離崗，不空崗，勤關門，對進出的每輛車，我都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把許多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的.家長和外來人員出入，我都做到了仔細盤查、登記和引導。
管理同學，把同學視同已出一樣去關懷他們、去愛惜他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提示一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要留意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我也就心滿足足了。
以上就是我一年來的工作，不足之去，請校領導和各位老師批判指正。由于水平限制，還有許多內容沒有表達出來，同時以上所述只是我應當做的，離學校領導的要求還不夠，我會吸取教訓，總結閱歷，在新的一年里，在保安公司及校領導的正確指導下，進一步加強學校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保平安無事故。
高校分工會工作總結篇十六
這是我第一次真正意義上的工作，在這之中我學到了很多。我的工作主要是招生。我們在學校的旁邊在老師的眼皮底下發(fā)傳單，在大街上貼廣告，并到處宣講，我們做詳細的介紹、講解。我們的競爭對手非常厲害，都有深厚的內力，有已經(jīng)搞了幾年的學長，也有我們長輩，那我們只能是據(jù)理力爭，外加等待了，并且是盡量的聯(lián)系我們認為有希望的同學的家長。一天又一天，我們在努力，在加油，通過努力去戰(zhàn)勝強大的對手！我們堅持白天進行宣傳講解，晚上進行電話跟進，我們還采取設點等方式，最主要的還是靠流動流動宣傳，我們分為幾個小組分區(qū)域宣傳，在街上，在廣場，在學校外面，都有我們的身影，我們不只是發(fā)傳單，我們還要要到家長的電話以便于電話跟進。每天早上六點起床，拿著厚厚的宣傳單到菜市場、超市門口、路口散發(fā)。等到九點多，傳單發(fā)得差不多，我們就可以享用早餐了。雖然幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行，可是看到每個同事都拼命地堅持著，我也就挺下來了。也許最難熬的是上午十一點至十二點這段時間，因為我們要頂著火辣辣的太陽，站在中小學校門口發(fā)單。這個時間段，學生放學，家長接孩子，人比較集中，便能擴大“快樂學習”的知曉度。剛開始我只是把傳單發(fā)給學生和家長，可是大部分人看也不看就把單子揉成一團扔了，有的甚至不敢接，把我們誤認為騙子。于是我就耐心地給學生家長講解，終于有人主動過來咨詢并且報名了。炎熱的天氣沒有打垮我們的意志，或許這就證明了“事長成于堅忍，毀于急躁”。等到吃午飯時，已將近下午兩點，午休一個小時后，四點鐘后我們又開始工作家訪。我們來到附近的村子，一家家的訪問，仔細回答家長的問題，消除他們的疑慮。七點多，拖著灌鉛般沉重的雙腿，我們回家。晚飯后，已是九點多，我們還要開會，總結一天的工作并安排第二天的計劃。通常到十一點才能睡覺，有幾次甚至熬到凌晨。雖然很累，但是每個人的熱情度都很高。經(jīng)過十天的奮戰(zhàn)，我們的招生工作圓滿結束。每個人都曬得黑乎乎的，卻覺得很值得！
我感嘆生活遠遠沒有我想象的那么輕松，它真的很艱辛，需要我們辛勤的勞動和堅強的意志力，還有不怕吃苦的精神！
必須承認的是，我們與他們學生及學生家長的關系是不單純的，除了利益的關系，權利與義務的關系，還有相互之間的隱瞞與被隱瞞的關系。從某種角度來看，我的沒有底氣也是來自這里！在參與的過程中，我們是帶有一種欺騙的心理的，誠如其中的一位長者這樣說，我們的子孫就是在你們這一波又一波的課外輔導中厭倦了學習的！于是，他有猜測我們的一切推薦手段都只是一種策略，種種策略又隱隱的帶著種種陰謀，于是，他們就有了種種不安全?？傊?，一切都在表明，我們沒有在他們心中留下好的印象。其中最明顯的是，我們有了許多承諾，可是，明眼人都能看出來，我們這些措施只是暫時的，一旦有了許多學生我們就會找出許許多多的借口慢慢的忽悠家長。例如，我們怎么可能收集課外資料來滿足他們在一個月內提高自己的成績的愿望呢？其它的也不見有什么物質方面的擔保！于是，在這樣的矛盾中，我們夜以繼日的工作著！有時候與其他同學聯(lián)系的時候，還會猜測，我們的這種形式是不是注定要失敗的!要說我們還有一點反駁的理由或者安慰的借口，那就是，其中有不少的家長是抱著寧愿多花一點錢，也不愿他們的孩子在暑假出現(xiàn)沒有伙伴玩，到處惹禍，到處瘋，忘了學習的狀況，所以儼然像大城市那樣，我們成了孩子的保姆！玩伴！也許，這對我們來說也是一種鍛煉！所以我的伙伴們還是有一些激情的，即使是在最后的時刻也是抱著破釜沉舟的'精神的！表現(xiàn)在全體成員都婉言拒絕了負責人要我們在其它的小組工作的邀請！以上的一些事實也就證明了，社會的殘酷擺在眼前時，我們還是會去改變自己的，甚至即使是變得有些虛偽，也是覺得，我們有理由那樣做，而且，我們還能理直氣壯的說，我們的損失也是相當?shù)拇蟮?，所以在壓力下的我們，也是可以得到原諒的！這便是一種變通吧，只是有些十足的窩囊，也有些無奈。感慨二三，短時間的練手意味著什么呢？其實在這些活動中能夠賺取多少的經(jīng)驗？能夠收獲多少的關于人生價值取向的啟示？又能夠得到多少的鍛煉？說的更實在一點，我們可以說，就是要在暑假那么一個大好的時間里賺取一些錢！既能打發(fā)時間，又能碰一碰運氣，多學到一點事情，為生活添一份樂趣，為自己的藍圖多設計出一種情景。還能賺取適當?shù)腻X，用來補貼生活，為家長分擔些物質上面的擔子和與其他的家長相互比較時的壓力！雖然這樣的一種描述，有些欠妥，少了些更高尚更合理的理由，但是，在我現(xiàn)在的一種狀況下，只能這么想了：因為置閑在家，就可以“以身試法”地從沒有參加我們的實踐活動的角度來看待問題，其中的厲害關系深刻的很呀！想起《成功之蟻族》中在外的學子們，原來都是在無形的壓力下，漂泊在外！也不能怪他們死要面子活受罪的決絕！
十天就這樣過去了，我付出很多，也收獲很多。這次社會實踐收入很骨感，收獲很豐滿，我經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的蛻變，抗打壓能力和承受能力也大大提高了！做人就應該活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而又原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
曾經(jīng)讀到過這樣一段話：“我們一步步走下去，踏踏實實走下去，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那是的山和水，又恢復到山和水，而人生已經(jīng)走過，多么美好的一個秋天?！笔前。砸活w真誠的心面對生活，不管它如何坎坷，腳踏實地走下去，每次回憶對生活都不感到內疚，就一定能贏得屬于自己的鮮花和掌聲！加油！??！
高校分工會工作總結篇十七
一學年的時光轉瞬即逝?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的'完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經(jīng)驗，吸取教訓，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結如下：
我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生，熱愛尊重學生、嚴格要求學生，不歧視、挖苦學生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機認真學習，作好詳細的會議記錄，并結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中，本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。
同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學習生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調工作，從多方面、多角度地調動學生的學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。
再其次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好，發(fā)展學生特長。
無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。
高校分工會工作總結篇一
始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，充分落實新時期下和諧發(fā)展，以人為本為核心的工會建設新要求，認真履行了工會的權利和職責，促進了學校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。學校紀檢和德育工作也取得了領群眾滿意，領導肯定的成績。
根據(jù)上級要求，現(xiàn)在，我就一年來各項工作開展情況，結合自身作一分析匯報，請予以審議。
一、主要成績
1、加強工會組織建設，促工會職能的有效發(fā)揮。通過民主選舉產(chǎn)生了x中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員，健全了學校工會組織機構，完善了各項制度。通過定期召開政治、業(yè)務學習會議，不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
2、強化學校校務公開，促民主管理的推進。積極行使工會監(jiān)督職能，嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監(jiān)督及時出榜公布，增強了學校管理的透明度。
政認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權益得到充分保證，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。
4、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。
5、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。 工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動，并通過活動的開展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的，進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。
6、積極配合領導班子為群眾辦實事，如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。
7、狠抓德育工作，加強對學校德育隊伍建設，并通過“慶祝建國六十周年”“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動的開展，不斷提升學生思想道德素質，提高學校德育管理水平，鞏固學校德育教育成效。
踏實、認真和對學生負責的態(tài)度上好每一堂課，并取得了良好的教學成績。
二、存在的主要問題
以上成績的得來，離不開上級有關部門的指導，離不開曾校長的正確領導，也離不開行政班子和廣大基層群眾的支持，但是我也深刻的意識到，作為一名具有二十余年黨齡的老黨員，在干好本職工作的同時，更應該不斷加強和提高自身素質，因此本著批評與自我批評的原則，我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析：
1、是理論聯(lián)系實際工作不夠。在學習中有學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)的情況出現(xiàn)。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于被動的做事，就是忙于眼前的工作任務。
2、是理論聯(lián)系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經(jīng)定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現(xiàn)為缺乏開拓的創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求不高。
3、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入，在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。
4、是對分管部門的工作指導性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關工作人員的工作狀態(tài)，缺乏認真檢查。
三、整改措施
1、加強理論學習的自覺性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實際，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，努力從提高自身思想政治素質和黨性修養(yǎng)。牢固樹立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權，堅持實事求是，敢于維護職工群眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風來加強今后的工作。
2、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時間深入教學第一線，深入群眾多聽取教職員工的意見和建議，堅持從群眾中來，到群眾中去的領導方法。在具體工作中，要尊重實際，多向一線教師征求意見，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。
3、從學校工作的大局出發(fā)，充分代表職工利益，認真參與領導班子重大問題的決策，加強領導班子和教師群眾的溝通和交流，創(chuàng)造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。
四、今后努力方向
作為一名學校工會干部，在今后的工作中繼續(xù)要牢固樹立“四個觀念”，即政治組織觀念，群眾利益觀念，政策法規(guī)觀念，勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新的精神，摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法，勇于沖破條條框框的束縛，謀發(fā)展，干事業(yè)，立足本職工作，最大可能滿足群眾意愿。堅持科學的態(tài)度和實事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作，急群眾這所急，想群眾之所想，切實為群眾排憂解難。
雷德奇
2014.7 2014年學校工會主席述職報告
一年來，我校工會在縣教育工會和學校黨支部的正確領導下，認真學習貫徹“三個代表”的重要思想，落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，認真履行工會的權利和職責，促進學校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定，根據(jù)縣教育工會2014年的工作部署，結合學校工作實際，一年來，主要抓了以下幾項工作：
一、抓自身組織建設，促工會職能的有效發(fā)揮
1、健全組織機構，完善各項制度。 我校共有會員33人，以年級為單位下設3個工會小組，民主產(chǎn)生了3個工會小組長，工會委員會下設財經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。
2、民主管理，工會組織自行在先。 為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，定期召開政治、業(yè)務學習會議，學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會，就近期學校熱點、難點展開全面分析討論，研究統(tǒng)一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
二、抓學校校務公開，促民主管理的推進
1、工會積極行使監(jiān)督職能，對學校財務帳目進行清理。每學期期未，組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查，及時出榜公布，增強了透明度。
2、學校食堂、商店及后勤處購物，實行公開招標，工會積極參與，有效地督促財務人員的廉潔自律，增強了學校事務的透明度和可信度。
3、每年一次的教代會，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監(jiān)督。我們將老師們關注的問題，如食堂工作、招生工作、小賣部承包工作等一律公開，讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案，學校行政會認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉，得到全體教師的一致認可和高度評價。以100％的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全，切實保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監(jiān)督的水平，大大推進了民主管理。
三、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記
一年來，工會堅持定期組織全體教職工進行政治學習，且要求每人做好學習筆記，每月一次學習體會交流。在全體教職工的共同努力下，我校被評為縣學習型示范單位、縣先進基層工會。
四、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚
工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，與教職工交友、交心，打成一片，讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動：
1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動，協(xié)助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。
3、工會配合學校團委開展了讓愛流淌活動，全體師生共為殘疾學生捐款1000余元。
4、組織教師開展健身活動，提高教師身體素質，有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽，書畫展覽、羽毛球賽等活動。
5、為了進一步增強“家”的凝聚力，讓教師樂業(yè)愛家，工會協(xié)助學校行政著重抓了幾項經(jīng)常性的工作，努力為教師辦實事。（1）配合行政辦實事，如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用；盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費；今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險；（2）定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金4000余元。（3）維護女職工的特殊權益，如組織女教師體檢，關心女教師生活，積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶祝活動，為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。
五、認真負責地經(jīng)營好學校的小賣部為教師們謀福利
學校工會主席工作總結
本年度，我承擔的是初一年級
1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，相互交流，取長補短，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、堅持學習，努力提高自身素質。
勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，經(jīng)常重溫《黨章》，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅，擯棄假大空，做到了深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質，提出科學合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表，一身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協(xié)調聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。
三、育人為本，認真完成教學任務。
我擔任的是七年級
第二”的原則，課堂主要教材以學習廣播體操為主，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學生形成良好的日常體育習慣，實踐證明，這種做法是非常正確的，最終收到了良好的教育教學效果。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作收到了事半功倍的效果。在教學實踐中，我認真鉆研新大綱，把握教學的重點難點，細心書寫課時計劃，熱愛學生，與學生平等相處，善于與學生交流溝通，注意營造和諧融洽的人際關系，研究學生，了解學生，掌握學生，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。同時，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，并主動寫些心得體會，積極地投稿，本學期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表。
四、以身作則，強化工會職能作用。
踐“三個代表”重要思想，認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結主要存在于工會年度工作總結中，在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。
1、領導重視，組織健全，經(jīng)費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導，在經(jīng)費使用上給予大力支持，而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員7人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。
2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上，共征集到建議意見85條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學校的發(fā)展獻計獻策；每逢重大節(jié)慶日，都要發(fā)放紀念品或組織集體活動；每年都組織教職工外出參觀學習；關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。
3、積極參與學校民主管理和監(jiān)督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經(jīng)常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。
5、協(xié)助學校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作，特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面，工會起到了積極的輔助作用。
五、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。
學校黨政辦公室秘書是學校領導的參謀助手，在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的文秘人員，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協(xié)調能力和組織能力。正為如此，所以，我到學校辦公室以來，始終不忘加強自身業(yè)務學習，認真學習文秘知識和計算機知識。
1、加強業(yè)務知識學習，提高工作能力。
秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料(material)，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料(material)的日常收集和整理。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。
2、強化工作職能，服務中心工作。
年來，在全體工會委員的共同努力下，在全體教師的大力支持下取得 一些成績現(xiàn)簡單總結如下：
一、師德建設貫穿全年
落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范教師行為。關愛學生，加強了班主任隊伍的建設。學習身邊的優(yōu)秀事跡，積極配合校行政開展師德培訓，利用暑假組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，就義務教育階段如何開展關愛學生進行討論。利用全年重要紀念日開展多種形式的活動，使廣大教師提高了認識，一年來沒有發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)帶生有償家教，熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例層出不窮。
1、召開教代會，促進民主 10月份召開了十四屆一次教代會，主題是優(yōu)化辦學條件、貫徹實施績效工資推進學校持續(xù)發(fā)展。
通過召開教代會，充分發(fā)揮了教職工的民主權利，制定和不斷完善學校各項工作制度，充分發(fā)揮教職工的知情權、參與權與表決權，并通過各種渠道深化校務公開，如張貼、網(wǎng)上公示等。
2、評估自查，強化民主
不斷加強民主管理，通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估，強化了教職工的維權意識。
3、制度建設，規(guī)范民主
在黨支部的引領下，開展了制度的廢改立宣傳工作，重新修訂了《校務公開實施細則》、《校務公開監(jiān)督制度》等各項學校制度。
二、開展教職工素質工程建設，貫徹落實科學發(fā)展觀
1、加強學習營造氛圍
加強了全教會的學習，領會十七大精神，貫徹落實科學發(fā)展觀。以學科教研大組為單位，開展了網(wǎng)上教研學習，提升教師的專業(yè)發(fā)展。
2、文體活動修身養(yǎng)性
充分利用教工之家推開各項活動，全校教職工全部參加了教工之家的活動，不僅通過活動鍛煉了身體增強了體質，還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題，真可謂一舉兩得。工會每學期安排一二次本校的比賽，如：乒乓球、臺球、棋類等，廣大教職工積極配合，踴躍參加。為慶祝教師節(jié)特舉行教職工活動，并舉行教職工集體聚餐，讓廣大教師度過一個有特別意義的節(jié)日，其樂融融。
慶?！叭恕眿D女節(jié)，教師節(jié)聚餐，慶祝重陽節(jié)退離休老教師聚餐，其樂融融，加強了彼此間的溝通。
三、增強維護意識和服務質量，保障教職工利益
關注老師的心理健康，聘請了老師，來為老師們作了心理輔導。與她促膝談心，思想開導，為她減輕工作量。當好后勤兵，努力管好學校食堂積極為師生服務，為改進食堂條件讓師生吃上衛(wèi)生可口的飯菜，今年購置了電蒸飯車、電開水爐、煤氣灶爐具等，特要求溫州菜藍子代為采購肉菜調料以便衛(wèi)生把關，讓教師學生吃得放心，深受廣大師生的歡迎，教師的好評。
本年度，我承擔的是初一年級
1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，相互交流，取長補短，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、堅持學習，努力提高自身素質。
勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，經(jīng)常重溫《黨章》，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協(xié)調聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。
三、育人為本，認真完成教學任務。
我擔任的是七年級
1、2班兩個班的體育與健康課教學，七年級學生正處在從小學向中學過渡的關鍵時期，班級人數(shù)較多，又面臨著新課程改革。開學初期，這些新生對學校充滿了好奇，對學校也較陌生，紀律狀況也算可以，但隨著時間的推移，一些原本紀律松散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人，培養(yǎng)學生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務，于是我將教學的重點放在了常規(guī)教育和紀律教育上，在課堂教學中遵循了“紀律第一、技術第二”的原則，課堂主要教材以學習廣播體操為主，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學生形成良好的日常體育習慣，實踐證明，這種做法是非常正確的，最終收到了良好的教育教學效果。
些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。同時，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，并主動寫些心得體會，積極地投稿，本學期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表。
四、以身作則，強化工會職能作用。
作為學校工會主席，我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來，學校工會在學校黨政領導的大力支持下，努力實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結主要存在于工會年度工作總結中，在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。
1、領導重視，組織健全，經(jīng)費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導，在經(jīng)費使用上給予大力支持，而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員7人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。
2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上，共征集到建議意見85條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學校的發(fā)展獻計獻策；每逢重大節(jié)慶日，都要發(fā)放紀念品或組織集體活動；每年都組織教職工外出參觀學習；關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。
3、積極參與學校民主管理和監(jiān)督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經(jīng)常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。
5、協(xié)助學校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作，特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面，工會起到了積極的輔助作用。
五、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。
學校黨政辦公室秘書是學校領導的參謀助手，在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的文秘人員，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協(xié)調能力和組織能力。正為如此，所以，我到學校辦公室以來，始終不忘加強自身業(yè)務學習，認真學習文秘知識和計算機知識。
1、加強業(yè)務知識學習，提高工作能力。
秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。
2、強化工作職能，服務中心工作。
一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關，規(guī)范公文行為，抓好上級的文件程序處理工作，做到了文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱，提高了辦文質量，加快了辦文速度。三是抓住熱點，做好信息反饋。四是服務大局，不斷提高接待工作水平。五是耐心細致，搞好服務工作，學校日常服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
六、存在不足。
心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態(tài)度，是不利于學校長遠發(fā)展的一種錯誤思想。
高校分工會工作總結篇二
尊敬的各位勞動模范：
“駿馬追風揚氣魄，寒梅傲雪見精神”。值此201x年新春佳節(jié)即將來臨之際，長春市總工會、長春市勞動模范協(xié)會謹向辛勤工作在全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的各級勞動模范，致以誠摯的問候和新春的祝福!
勞動模范是社會的中堅，是工人階級的楷模，是勞動群眾的驕傲，在人民群眾中有著特殊的影響力、凝聚力和感召力。長期以來，你們用自己的聰明才智和辛勤勞動，為長春的振興發(fā)展作出了卓越貢獻，以自己的實際行動鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，用自己的智慧、汗水與業(yè)績譜寫了感人至深的勞動贊歌，為全市人民樹立了光輝的學習榜樣，是我們這座城市最受尊敬和最可愛的人。
201x年是全面深化改革的第一年，是東北新十年振興的起點之年，是實施“十二五”規(guī)劃的關鍵一年。黨的十八屆三中全會作出了全面深化改革的戰(zhàn)略部署，又是一次千載難逢的歷史機遇。時代賦予了我們難得的機遇和嶄新的起點，也將繼續(xù)為我們提供人生出彩的機會和與祖國、時代共同進步的廣闊天地。新藍圖，昭示著美好的前景;新使命，激發(fā)著奮進的力量。新的一年我們將與機遇同行，與挑戰(zhàn)并進，我們任重而道遠。
攻堅跨越滿豪情，揚鞭策馬踏征程。長春改革發(fā)展又開啟偉大征程，全市各族人民正追求美好夢想。衷心希望廣大勞動模范珍惜榮譽、再接再厲，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，繼續(xù)爭做堅定理想信念的模范、勤奮勞動的模范、增進團結的模范，在市委、市政府的堅強領導下，更好地團結和帶領廣大職工群眾發(fā)揚工人階級光榮傳統(tǒng)，積極投身建設幸福長春的偉大實踐，全面推進創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、安全發(fā)展，以更大的氣魄、更高的追求、更實的舉措，譜寫201x年的嶄新華章!
衷心祝愿您和您的家人新春愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意!
xxx
xx年x月x日
高校分工會工作總結篇三
2015年，學校工會按照上級工會和學校黨委的工作部署，全面學習宣傳貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中全會精神和工會十六大精神，習近平總書記系列重要講話精神和中央黨的群團工作會議精神，以深入開展“三嚴三實”主題教育實踐活動為契機，以聯(lián)合申報普通本科院校為中心，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，圓滿完成了各項工作任務，取得了顯著成績。
一、努力抓好自身建設，全面增強工會組織活力
1、學習、踐行“三嚴三實”，干部作風明顯改善。按照學校黨委的統(tǒng)一部署，校工會認真貫徹“三嚴三實”專題教育活動的有關要求，嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，嚴明政治紀律，嚴守政治規(guī)矩，深入開展“三嚴三實”專題教育活動。一是成立組織機構，制定活動方案，明確教育活動的指導思想、目標任務、工作要求和方法步驟。二是抓好學習教育，通過聆聽專題輔導報告、觀看優(yōu)秀廉政豫劇《全家?！?、實地參觀“中原壯舉—紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年檔案史料展”，深刻領會開展“三嚴三實”專題教育活動的重大意義。三是認真參與集體研討活動，撰寫發(fā)言材料，大膽進行批評與自我批評，深刻認識自身存在的問題和不足。四是認清問題，整改落實，謹守思想道德高線，嚴明紀律底線，自覺檢驗自身不足，認真糾正錯誤，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
學習了《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》，10月22日工會工作會議上，要求全體工會干部自學《中共河南省委關于加強和改進黨的群軒工作的實施意見》并撰寫心得體會進行交流，對新形勢下黨的群團工作有了更加深入系統(tǒng)的理解。11月初，校工會組織工會干部認真學習黨的十八屆五中全會精神，在抓好學習、搞好宣講、做好“三進”、組織培訓、開展活動五個方面做了大量富有成效的工作，讓全體工會干部對十八屆五中全會精神有了更加深刻的認識。
踐與探索》兩篇論文榮獲二等獎。上述成績的取得，彰顯了我校在工運理論研究方面的優(yōu)秀成果，是校工會重視工運理論研究工作的結晶。
5.強化信息宣傳工作，不斷擴大工會影響力。工會網(wǎng)站是校工會發(fā)布重要信息的輿論陣地，是展示成就、展示形象、展示水平的重要平臺，是擴大相互交流的新窗口，也是展示基層工會工作動態(tài)的重要途徑。隨著信息傳播要求的不斷提高，工會網(wǎng)站的更新升級也成為了迫切需要解決的問題，為此校工會積極對部門現(xiàn)有網(wǎng)站進行了改版和完善，整合自身建設，精心打造網(wǎng)站后臺，使之更加貼合學校新網(wǎng)站的建設和管理需求。改版后的工會網(wǎng)站擁有更好的交互體驗和使用感受，有利于進一步發(fā)揮輿論導向作用。校工會十分重視宣傳報道的影響力，積極拓寬新聞傳播途徑，全年共在校報和學校主頁網(wǎng)站發(fā)布各類新聞報道20多篇，在《河南教工》發(fā)表活動報道2篇，這些信息工作的開展，很好地宣傳了工會工作，擴大了工會影響力。
管理透明、科學、規(guī)范。學校工會領導多次在會議上，對黨員干部提醒與督促，增強黨員干部廉潔自律意識和法制觀念。強化相關法律法規(guī)和廉潔自律各項規(guī)定的學習，嚴格遵守黨紀政紀、法律法規(guī)和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的有關規(guī)定，切實樹立好工會干部的良好形象。
二、認真落實教代會制度，不斷強化民主管理
1.促進基層民主，開好二級教代會。二級教代會是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權利的有效形式，根據(jù)校工會年度工作計劃安排，12月份，監(jiān)督、指導各分工會召開二級教代會，進一步規(guī)范二級教代會程序，強化二級教代會職能作用，充分發(fā)揮二級教代會在民主管理方面的重要作用，積極維護廣大教職工在參與學校管理決策方面的核心權益。
2.認真做好評議領導干部工作，完善民主監(jiān)督。按照每兩年評議一次院（系）級領導干部的工作要求。校工會在12月份組織各個分工會對所在單位的處級領導干部進行了民主評議，強化了基層民主建設，保障了教職工民主管理和監(jiān)督的權利。開展民主評議干部工作，有利于激勵領導干部奮發(fā)進取，敬業(yè)勤政；有利于密切干部與職工的關系，增強學校內部團結和凝聚力；有利于促進學校的廉政建設，對于推動我校轉型發(fā)展具有重要意義。
3.拓展日常民主管理渠道，維護教職工切身利益。在校黨委的和行政支持下，校工會充分發(fā)揮自身職能，進一步協(xié)調相關職能部門，在職責范圍內，積極參與學校第二期教職工周轉房分房的有關工作，完成了《xxxx學院申請購買第二期教師周轉房選房積分排序表》，讓廣大選房職工及時了解到分房動態(tài)，為大家選房提供了方便。同時及時反映教職工的意見和建議，主動協(xié)同配合有關部門圓滿完成了xxxx學院第二期教師周轉房分房工作，切實保障教職工知情權、監(jiān)督權，維護了教職工的合法權益。
三、強化師德建設平臺，打造師德建設品牌
1.全校動員參與師德建設。積極組織參加河南省教育廳、河南省教科文衛(wèi)體工會聯(lián)合舉辦的師德標兵評選活動，我校推薦的地理系xxxx獲得河南省師德先進個人榮譽稱號。通過活動的開展，全校教職工對師德建設重要性的認識有了進一步提高，以德從教思想有了進一步提升，學校師德師風建設得到進一步加強。
2.宣傳典型帶動師德建設。校工會積極營造師德建設的輿論氛圍，及時將學校評選出來的師德標兵、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的先進事跡材料上傳校園網(wǎng)，在教工之家榮譽室布置師德標兵宣傳展板，號召全校教職工向先進學習，以先進為榜樣，立足本職，建功立業(yè)。
3.征文活動探索師德建設。以“師德征文”為平臺，進一步探索師德建設的方式方法。8月初，校工會組織參加了河南省教育廳舉辦的“做黨和人民滿意的好教師”師德主題征文和演講比賽活動，并取得優(yōu)異成績，共有12位教師分獲不同獎項。參賽教師用文字記錄日常工作的平實經(jīng)歷和點滴感受，充分展示了我校教職工愛黨愛崗、潛心育人、無私奉獻、昂揚向上的精神風貌和道德情操。
師全部獲獎。其中6人獲一等獎，4人獲二等獎；2人獲三等獎。一等獎獲得者同時被省教育廳、省教科文衛(wèi)體工會授予“河南省教學標兵”稱號。
四、堅持以人為本，貼心關愛職工群眾
1.關注職工權益、解決入學難題。教職工子女入學問題是涉及到教職工切身利益且受到普遍關注的問題，為爭取幫助教職工子女入讀優(yōu)質小學，8月份，經(jīng)校工會積極聯(lián)系，反復協(xié)商，20多名教職工子女順利進入xxx中學和xxx小學就讀。
2.情暖人心、幫助困難教職工?！傲弧眹H兒童節(jié)前夕，校工會在全校開展了以關愛單親困難女職工為主要內容的“六一特別關愛”活動。建立單親困難女職工檔案，為我校九年義務教育階段的單親困難女職工子女發(fā)放了圖書卡，為他們送去了學校和工會組織的關懷；9月份，校工會繼續(xù)開展“金秋助學”活動，確定對5名困難教職工家庭的子女進行資助，共資助金額1000元，確保困難教職工家庭的子女按時入學；發(fā)揮校工會“困難職工幫扶資金”工程作用，校工會全年共看望因病住院教職工20多名，為多名困難教職工送去了慰問金，為2名因重病致困教職工申請到省教科文衛(wèi)體工會困難幫扶資金；各種“送溫暖”活動的開展，給教職工送去了貼心的關懷，體現(xiàn)了工會大家庭的溫暖。
3.關愛非在編職工。9月份，按照省教科文衛(wèi)體工會工作安排，積極做好非在編職工入會和服務工作，經(jīng)過廣泛的宣傳引導，今年新增非在編職工7人入會，學校非在編職工500人中有250人加入工會。入會率達到55℅。這一舉措維護了廣大非在編職工的合法權益，增強了他們的歸屬感和工作熱情。
4.做好職工福利發(fā)放工作。為了保障教職工的合理福利不降低，校工會在資金異常緊張的情況下，千方百計籌集資金，在“三八”國際勞動婦女節(jié)期間為女教職工發(fā)放了衛(wèi)生用品；為參加學院田徑運動會、羽毛球比賽、健步走比賽、教職工趣味運動會、教職工乒乓球比賽、工運理論研究和師德征文活動的人員發(fā)放了紀念品；為教職工發(fā)放節(jié)日福利。各種福利的發(fā)放，提高了教職工工作的積極性，體現(xiàn)了工會大家庭的溫暖。
五、開展多彩文體活動，不斷豐富教職工文體生活
1.校內文體活動豐富多彩。4月份，組織教職工參加學校第28屆田徑運動會；5月9日，組織教職工 “擁抱自然、放飛心情”為主題的春游活動。10月份，舉辦以“陽光體育，全民健身”為主題的2015年健步走比賽；11月份，舉辦學校第十四屆教職工趣味運動會和第七屆教職工乒乓球球比賽。除了校工會組織開展的大型文體活動外，各分工會、教職工文體協(xié)會也開展了形式多樣的文體活動。這些活動的開展，豐富了教職工的文化生活，促進了教職工的身心健康，推動了和諧校園建設。
2.校外文體活動成績優(yōu)異。6月6日，組團赴河南城建學院參加河南省高校工會職工運動會，6月27日，參加河南省第五屆“校長杯“羽毛球錦標賽并取得優(yōu)異成績，校工會積極組織教職工參加省直單位和高校系統(tǒng)有關活動，加強了溝通與交流，展示了學校良好形象。
工會和學校黨委的領導下，圍繞中心，服務大局，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進。積極探索新形勢下工會工作的有效方法、新途徑，創(chuàng)新工作內容，提升工作質量，進一步把服務教職工落到實處，努力打造創(chuàng)新型、服務型、實力型工會組織，努力為學校全面發(fā)展做出新的貢獻。
xxxx學院工會 2015年11月30日
高校分工會工作總結篇四
2011年黨建工作情況調研報告
按照省教育廳關于《進一步認真開展集中調研活動積極謀劃明年工作的通知》精神，根據(jù)中共河南省委高校工委《關于開展高校黨建工作專題調研的通知》要求，學院黨委統(tǒng)一部署，就如何發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，提高黨組織的吸引力和號召力，進行了專題調研，研究如何發(fā)揮加強和改進我院黨建工作的思路和對策，從學院自身特點和實際出發(fā)，為構建中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展貢獻力量，提升為地方經(jīng)濟發(fā)展服務的能力，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、工作及成效
高校育人，黨建為魂。按照省委高校工委和省教育廳的統(tǒng)一部署，我院就黨建工作現(xiàn)狀、存在的問題以及如何以科學發(fā)展觀為指導進一步加強黨建工作，先后深入到4個黨支部，通過召開座談會、問卷調查、個別談心等方式進行了專題調研。
許昌陶瓷職業(yè)學院自2010年成立以來，高度重視黨建工作，組建了強有力的領導班子，由在教育戰(zhàn)線上經(jīng)驗豐富的楊青現(xiàn)同志主持黨務工作，不斷加強黨的思想、組織和作風建設，保證了黨的路線方針政策的全面貫徹落實，并取得了顯著成績。
本理論和基本知識學習，緊跟中央的戰(zhàn)略部署，始終保持清醒的政治頭腦。通過集中學習、自學、組織專題講座、舉辦學習交流會等多種形式，加強政治學習，提高理論素養(yǎng)，既保持了堅定正確的政治方向，又保持了解放思想、銳意進取的高昂斗志。
在組織建設方面，由于我院申請成立黨委的請示尚未得到上級黨組織的批復，部分組織建設方面的工作沒有正式展開。目前全院建立黨支部4個，黨員112名，黨務工作者名22名（其中專職4名），形成了健全完善的組織體系。
在作風建設方面，不斷加強思想作風、工作作風、干部生活作風以及領導作風和學風建設，以科學態(tài)度學習宣傳馬克思主義，堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評，倡導求真務實之風，注重黨風廉政建設，保持發(fā)揚了優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
二、問題及原因
一、工作質量不高、缺乏吸引力和針對性。
出現(xiàn)上述問題的原因是多方面的，既有主觀認識上的差距，也有客觀條件上的制約。一是從社會環(huán)境看，改革開放的不斷深入，人們的思想認識和價值觀念也發(fā)生了深刻變化，必然給院校黨建工作造成不容忽視的影響。同時拜金主義、享樂主義等腐朽思想文化的干擾也不同程度存在，高校思想政治工作面臨巨大挑戰(zhàn)。特別是當前社會經(jīng)濟成分、組織形式和人們物質利益、就業(yè)方式、勞動方式的多元化，一方面極大地解放了人們的思想和創(chuàng)造力，也造成了思想觀念的復雜多變。二是從主觀認識上看，部分黨員干部對政治學習的重要性認識不高，偏重于業(yè)務學習和業(yè)務工作，認為政治是次要的、業(yè)務是主要的，精神是次要的、物質是主要的。有的黨務工作者只注重“實踐”不注重“充電”，對黨建工作理論學習不深入、知識功底不扎實，思路不清、措施不力。三是從客觀條件看，教職員工的物質待遇雖在不斷提高，但教育行業(yè)的實際收入在社會整體收入格局當中處于弱勢地位，工作和生活條件仍有待改善。四是從我院自身情況看，雖然建校時間不長，黨建工作經(jīng)驗不足，隊伍建設水平有待進一步提高，一些黨務工作者特別是兼職黨務工作者甚至不太明了自己的職責，這也是產(chǎn)生上述問題的重要原因。
三、對策與建議
加強和改進黨建工作，必須以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本，凝聚各方力量，統(tǒng)籌解決思想認識、工作理念、體制機制、隊伍建設、工作措施等各方面的問題，全面、協(xié)調、可持續(xù)地推進黨建工作上新臺階。
一是逐步提高高校教師的黨性修養(yǎng)，把具備條件的同志吸收到進黨組織。中國共產(chǎn)黨是一支自信而富于創(chuàng)造力的隊伍，它總是能夠洞悉歷史發(fā)展的趨勢和走向，站在時代的前列，引領時代風潮，帶領中國人民從戰(zhàn)勝各種困難險阻，其原因就在于它總是不斷自我揚棄，不斷吸收優(yōu)秀分子充實隊伍。高等學校是人才培養(yǎng)的搖籃，同時也是人才結構的塔尖，把具備條件的同志吸收到進黨組織，具有重要的發(fā)展意義和戰(zhàn)略價值。
方向和培養(yǎng)合格接班人的根本問題，真正把黨建和思想政治工作擺上重要議程，做到認識到位、措施到位、落實到位。
三是把黨建工作放到學院改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中去把握。高等學校是培養(yǎng)人才的場所，根本任務是為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質、高技能人才。黨建和思想政治工作要圍繞人才培養(yǎng)這條主線進行，使黨建工作與業(yè)務工作融為一體，做到思想上同心、目標上同向、行動上同步、效果上同考。這就要求各級黨組織充分發(fā)揮領導核心、政治核心和戰(zhàn)斗堡壘的作用，為一線中心工作和工作人員搞好全方位服務。要結合每個時期的工作重點和教職員工的思想實際，通過有的放矢的工作，起到定向、導航、順氣、鼓勁的作用，從而充分調動各方面的積極性、創(chuàng)造力，凝聚合力、減少分力、增強動力，實現(xiàn)建設職教強校的目標。
四是切實加強黨風建設。黨風好壞關系到人心向背，關系到學院的形象和戰(zhàn)斗力。加強黨風建設，要堅持解放思想、實事求是的思想路線，大力發(fā)揚求真務實、勇于創(chuàng)新的精神，堅持理論聯(lián)系實際的學風，切忌只唱高調、不務實際的空談；要堅持群眾路線，做到心系群眾、依靠群眾，想問題作決策首先考慮群眾滿意不滿意，注意集中群眾的智慧和力量，切忌脫離群眾、憑想當然決策辦事情；要勇于開展批評與自我批評，在黨內形成團結——批評——團結的良好氛圍，既勤于“自省”，又善于“納諫”；要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求切實做到廉潔勤政，凡是要求群眾做的自己首先做到，凡是要求群眾不做的自己首先不做。
五是建立健全黨建和思想政治工作責任制。按照“黨要管黨、從嚴治黨”的要求，堅持黨委的領導核心、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘地位，把黨建和思想政治工作作為重要內容，納入各級黨組織的考核體系，做到黨建工作與中心業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。首先是要明確黨委、黨支部的黨建和思想政治工作責任制的主體地位，黨委書記、支部書記是第一責任人。其次是明確黨建工作的責任追究制，出現(xiàn)問題要嚴格追究領導責任，并及時研究改進意見，限期作出整改；黨支部組織生活不正常，班子軟弱渙散影響工作的，應責令限期整改，經(jīng)教育無改進的，黨支部應向黨委匯報，提前改選黨支部；黨支部書記工作不負責任，不能履行“一崗雙責”，嚴重影響工作的，上級黨組織應及時予以教育，經(jīng)教育仍無改進的，及時予以調整。
六是加強黨務工作者隊伍建設。黨務工作者配備要堅持高起點，注重選配政治素質好，理論素養(yǎng)高、黨性修養(yǎng)和紀律觀念強的同志從事黨務工作，要吸引那些具有創(chuàng)新精神和實際工作能力的同志，充實到黨建工作中來。要建立黨務工作者學習培訓制度，使其能夠接受經(jīng)常性的政治理論培訓、思想作風教育和業(yè)務能力訓練。要認真解決廣大教職工工作、學習和生活中的實際問題，真正做到工作上支持、政治上培養(yǎng)、生活待遇上關心。
層的重要責任。要按照《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》規(guī)定，積極探索建立學生黨支部（黨小組），并充分發(fā)揮其作用。要為基層黨支部配備既從事教學科研又兼顧黨務和思想教育工作的“雙肩挑”干部。要鼓勵和支持基層黨支部創(chuàng)新活動載體，把黨支部活動與教學工作結合起來，積極開展各類主題活動。要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡手段，構建黨建工作新陣地，牢牢把握網(wǎng)絡輿論宣傳和正面交流引導的主動權。
八是建立推進黨建工作的長效機制。要逐步建立一套符合時代要求和學院實際，且行之有效的黨建工作體制機制，把黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設有機結合起來，使黨建和思想政治工作進一步納入系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化的軌道。要認真貫徹民主集中制原則，進一步落實黨的組織制度，完善民主議事程序，建立與行政科研教學的聯(lián)席會議制度和定期溝通交流制度。確保黨的組織生活規(guī)范、生動、有效。要面向實際，注重實踐，積極探索創(chuàng)新黨建工作的途徑和方法，更好地發(fā)揮黨建工作在學院科學發(fā)展中的定向、導航作用。
高校分工會工作總結篇五
高校工會章程【一】
一、總則
1.為了充分發(fā)揮工會在學校管理和辦學育人工作中的主人翁地位和作用，促進學校健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國工會法》《中國工會章程》《廣東省實施〈中華人民共和國工會法〉辦法》的規(guī)定，結合本校實際，特制定本章程。
2.學校工會是學校教職工自愿參加的群眾組織，接受學校黨組織和梅雁水電公司總工會的領導，依照法律和章程，獨立自主開展工作。
3.學校工會要認真貫徹新時期工會工作總體思路，充分履行維護教職工合法權益的基本職能，配合、協(xié)助學校行政團結和帶領廣大教職工，積極投身于學校教學、科研、管理等各項事業(yè)中，在推進學校的改革與發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用。
4.學校工會組織實行民主集中制原則，堅持群眾路線，全心全意為教職工服務，增強工會活力和凝聚力，把工會建成“教工之家”。
二、基本任務
1.開好一年一度的教代會，執(zhí)行教職工代表大會的決議和上級教育工委的決定，主持校工會的日常工作。
2.建立完善與學校行政、董事會的協(xié)商制度，通過教職工代表大會和開展合理化建議等多種渠道和形式，參加學校民主管理和民主監(jiān)督，依法代表和維護教職工的政治權利和物質利益，尊重投資方的合法權益，共謀學校發(fā)展。
3.組織教職工開展獻計獻策、崗位練兵、教學能手競賽等活動，調動和發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，立足本職，建功立業(yè)。
4.積極了解和關心教職工的思想、工作和生活，配合黨政加強教職工隊伍建設，提高教職工隊伍素質，組織教職工的政治、法規(guī)、業(yè)務學習，開展多種形式的業(yè)務培訓，不斷提高教職工的綜合素質。
5.搞好工會組織建設，健全民主制度和民主生活，建立和發(fā)展工會積極分子隊伍，做好新會員的接收和教育工作。
6.協(xié)助和督促學校行政方面做好教職工勞動保護工作，監(jiān)督《勞動法》《教師法》《教育法》等有關法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。
7.做好女教職工特殊保護工作。
8.收好、管好、用好工會經(jīng)費，管理好工會財產(chǎn)。
三、工會組織建設
1.學校工會是學校教職工代表大會的工作機構，校教職工代表大會必須按時召開，代表大會由校工會委員會負責召集。
2.校工會委員，在會員或會員代表充分醞釀協(xié)商的基礎上選舉產(chǎn)生。
3.校工會設工會主席1名，委員7名，工會主席由校工會委員會選舉產(chǎn)生，選舉結果報教育工委批準。
4.校工會要實行集體領導和分工負責相結合的制度，重要問題經(jīng)集體討論，作出決定;工會主席負責召集工會委員會會議，主持工會的全面工作，工會委員協(xié)助主席工作。
5.校工會每年召開一次會員代表大會，定期向教職工代表大會報告工作，認真聽取大家對于工會組織的意見;事關教職工切身利益的大事，交由教職工代表大會討論決定。校工會要自覺接受會員群眾的監(jiān)督。
6.發(fā)揮網(wǎng)絡管理的優(yōu)勢，建立互聯(lián)網(wǎng)絡“工會互動平臺”，設立主席留言板和在線提案征集系統(tǒng)，提高工會工作效率。
四、會員的基本權利和義務
基本權利：
1.參加關于工會工作和職工關心的一切問題的討論。
2.有選舉權、被選舉權和表決權。
3.監(jiān)督工會工作，要求撤換或罷免違法、失職的工作人員。
4.對學校辦學工作中存在的問題提出建議與批評，要求工會組織向有關方面如實反映。
5.在合法權益受到侵害時，要求工會給與保護。
6.參加工會活動，享受工會舉辦的文化、福利事業(yè)的優(yōu)惠待遇。
基本義務：
(1)遵守憲法和法律，遵守教師職業(yè)道德，遵守學校紀律。
(2)學習政治、文化、科學技術。
(3)積極參加民主管理，努力完成教育教學工作任務。
(4)維護學校的團結穩(wěn)定，向危害學校和教職工利益的行為作斗爭。
(5)發(fā)揚團結友愛精神，互助合作。
(6)遵守工會章程，執(zhí)行工會決議，參加工會組織活動，按時繳納會費。
五、工會與黨、政的關系
1.校工會組織必須接受學校黨組織的領導，貫徹執(zhí)行黨組織的有關決議，定期向學校黨支部匯報工作，反映教職工的意見和呼聲，提出解決問題的建議。
2.學校黨組織討論決定的有關工會的重大問題，校工會組織要認真討論，組織實施;工會主要領導干部的任免調動，要履行民主手續(xù)，并報上級工會批準;教職工的呼聲、工會工作的情況，在向校黨組織報告的同時，應向上級工會報告。
3.校工會對貫徹上級教育工委的部署，應結合實際提出意見并向黨組織匯報，要在黨支部的領導下認真貫徹執(zhí)行。
4.校工會要支持學校行政工作，維護學校行政的指揮權威，積極向行政反映群眾的呼聲和建議，宣傳和動員教職工投身學校的改革和發(fā)展中。
5.在學校行政決定有關教職工切實利益的問題時，校工會應參加研究，提出意見，努力維護廣大教職工的合法權益。
六、經(jīng)費
1.經(jīng)費來源于工會會員繳納的會費和工會籌集的贊助費。
2.校工會的財產(chǎn)、經(jīng)費受法律保護，任何單位和個人不得侵占、挪用或任意調撥。
3.工會經(jīng)費應依法管理和合理使用，定期向會員代表大會和教育工委報告經(jīng)費收支情況，接受工會委員的審查監(jiān)督。
附1：工會組織結構
工會主席：謝育標
工會委員：7人
生活財務小組：傅新華高中工會小組：葛成石初中工會小組：郭奕芳
女工組：謝小明鄒春霞文體組：廖偉遠張雨亮
七、工會主席職責
1、在學校黨總支和梅雁水電公司總工會的領導下，全面主持學校工會工作。
2、組織全體教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，緊緊圍繞學校黨政中心工作，落實決議，服從安排，當好黨總組織的助手和參謀。
3、組織好工會委員的分工和協(xié)作，定期召開委員會議，傳達貫徹上級指示，研究部署工會工作，總結工作經(jīng)驗，提高工作水平。
4、密切聯(lián)系群眾，聽取和收集各方面的意見。關心教職工生活，深入了解教職工生活狀況，積極維護教職工的根本利益，及時向學校反映群眾的合理要求、意見和困難，并配合學校幫助解決。
5、加強工會隊伍建設，指導并培訓工會干部，調動工會干部的積極性，及時解決工會工作中出現(xiàn)的問題。
6、協(xié)調黨、政、群、團各部門關系，定期向上級黨政和工會組織報告工作，爭取他們的指導和支持。
7、完成校工會和院黨總支交辦的其他工作。
八、文體委員職責
1、按有利于教職工身心健康的原則，制定學期的文體工作計劃。
2、有計劃有組織地開展多種類型有意義的文體活動，從促進群眾性文體活動發(fā)展的目的出發(fā)，不定期的組織全民健身活動和各種球類比賽活動。
3、負責各項文體活動的賽前、賽后的組織與宣傳，重點組織好重大節(jié)假日的文體活動，并擬定獎勵辦法。
4、負責工會文體娛樂設施的建設、管理和日常養(yǎng)護工作。
5、抓好典型，推廣工會各項文體活動好的做法及經(jīng)驗。
九、女工委員職責
1、根據(jù)上級要求，制訂女教職工工作計劃。
2、維護女教職工的合法權益，關心、幫助女教職工解決困難和問題，調處女職工勞動糾紛和家庭糾紛，探望傷病和產(chǎn)育期的女職工。
3、幫助教育女教職工樹立自尊、自信、自強精神，正確處理婚姻、家庭關系，宣傳尊老扶幼的好人好事，開展創(chuàng)建“文明新風家庭”活動。
4、鼓勵支持女教職工努力學習鉆研業(yè)務，提高水平，積極參與學校改革，為學校發(fā)展多做貢獻。
5、依靠廣大女工工作積極分子，組織動員女教職工積極參加民主管理、民主監(jiān)督，提高女教職工參政能力。
十、生活委員職責
1、維護教職工正當權益，參與有關教職工權益調查處理等工作，做好特困職工情況調查，協(xié)助做好教工慰問工作。
2、保障教職工福利，協(xié)助做好教職工福利、獎品的采購、發(fā)放等工作。
3、協(xié)助工會組織收好、管好、用好工會各項經(jīng)費和工會財產(chǎn)。
4、監(jiān)督各項財務工作的規(guī)章制度的執(zhí)行。
5、審查工會的預決算執(zhí)行情況，定期向會員大會通報工會經(jīng)費審查情況。
十一、高、初中工會小組職責
1、做好小組會員的日常思想政治工作，動員和組織小組會員參加政治、文化、技術、管理知識的學習，開展有益于身心健康的文體活動。
2、動員會員以主人翁態(tài)度，積極參加單位的管理和改革，保證小組的教學、工作計劃的完成。組織開展傳幫帶和互學活動，推廣先進經(jīng)驗。
3、熱心為會員辦實事，經(jīng)常進行家訪、談心，對病傷同志進行慰問，開展小組的教學、工作、經(jīng)濟、生活互助活動。
4、加強小組自身建設。定期召開工會小組生活會或小組會，討論貫徹上級工會精神，討論研究爭做文明教工、創(chuàng)建先進小家活動計劃、進行工作總結等。進行會員權利、義務的教育，及時發(fā)展新會員。
十二、工會日常工作草案(試行)
1、籌集工會會費，保證工會工作的順利開展。經(jīng)工會委員會研究決定，每月在每位會員工資中扣除10元作工會會費，2元上交總工會，8元留校工會使用(每年約1480×12=17760元)。
2、工會會費使用必修經(jīng)工會主席同意并簽字，主要用于：組織教職工開展有意義的活動，慰問本人或其配偶有直系親屬逝世的教職工，慰問患病住院的教職工，慰問孕育期的教職工，慰問留在學校過年的外省籍教職工，幫助家庭特別困難的教職工，幫助本人或其配偶的家庭遭受重大災難的教職工，工會委員一致認為必要的合理的其他開支。
高校分工會工作總結篇六
學校工會在校黨委和省教育科技工會的正確領導下，在各分工會和全校教職工的大力支持下，認真學習和全面貫徹黨的xx屆四中全會和中國工會xx大精神，以全面學習貫徹科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞學校中心工作，積極履行相關職能、充分發(fā)揮自身特點，不斷增強為學校中心工作服務，為教職工服務的能力和水平，較好地完成了年初設定的各項工作任務。
一、召開兩代會，促進校園民主政治建設
月、日，召開了我校第五屆教職工代表大會暨第xx屆工會會員代表大會，洪銀興、陳駿等在校黨政領導參加了會議。在開幕式上，江蘇省總工會張鴻生副主席，中共江蘇省委教育工委叢懋林副書記，東南大學教代會執(zhí)委會主任、校工會胡漢輝主席等領導嘉賓致辭。代表們聽取了陳駿校長題為《凝心聚力，追求卓越，加快推進世界一流大學建設》的報告；聽取并審議了教代會執(zhí)委會副主任兼秘書長、工會主席張士朗作的《南京大學第四屆教代會和第xx屆工會委員會工作報告》以及工會經(jīng)費審查委員會主任黃賢金作的《南京大學第xx屆工會經(jīng)費審查委員會工作報告》。
日下午，會議轉入分組討論階段。與會代表按代表團為單位進行討論和審議。代表們從關心南大、愛護南大、發(fā)展南大的角度出發(fā)，圍繞學校改革與發(fā)展的全局和創(chuàng)建世界一流大學的中心工作，針對學校發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃、高校管理、學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究、條件保障、后勤服務、教職工待遇及條件改善、部門及院系發(fā)展等方面的工作積極獻計獻策。洪銀興書記和陳駿校長同時分別主持匯報會，在校黨政領導班子成員分成兩組，全部參加代表團討論情況匯報會，認真聽取意見與建議。
xx屆工會經(jīng)費審查委員會工作報告的決議》。代表們還聽取了第五屆教代會提案工作委員會郭隨平副主任匯報了本次“兩代會”提案征集情況。
二、學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，抓好工會組織自身建設
結合工會實際，繼續(xù)抓好黨的xx大、xx屆四中全會、中國工會xx大精神的學習和貫徹。按照學校和省教育科技工會的部署，組織學習《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃》、xx關于做好工會工作等重要講話精神，牢牢把握工會工作的正確方向。
先后參加了教育部部分直屬高校xx屆工會工作研討會、中國高校工會第十四次宣傳思想工作研討會、江蘇省醫(yī)藥院校工會工運研討會第次年會、省教育科技工會召開的全省教代會工作經(jīng)驗交流會、省教育科技工會女職工委員會全體委員會會議、全省高校工會主席培訓班、在寧高校工會主席新學期工作布置會議、勞模管理工作會議，配合省教育科技工會召開西片所高校工會工作交流會、財務工作研討會等。
根據(jù)學校黨委的建議，校工會委員會于月日上午召開全體委員會議。經(jīng)到會委員舉手表決，一致同意增選張士朗同志為南京大學第xx屆工會委員會委員并選舉為主席。
北京林業(yè)大學工會2012年終工作總結 ——圍繞中心想全局 立足本職議大事 主動作為謀和諧 2012年校工會在學校黨政領導班子的領導下，按照學校黨政工作部署與安排以及上級工會組織的要求，圍繞中心想全局，立足本職議大事，主動作為謀和諧。以“三個圍繞”、“兩個切入”、“兩個突破”為工作思想，在七項重點工作中推進工會工作上臺階。
一、“三個圍繞”、“兩個切入”、“兩個突破”的工作思想
（一）“三個圍繞”
“三個圍繞”就是緊緊圍繞上級工會組織的工作要求和部署；緊緊圍繞學校黨政的工作布置和安排；緊緊圍繞工會自身所具有的特點和優(yōu)勢，找準工作的結合點和著力點，尋求工作突破點和創(chuàng)新點，推進工會工作上臺階。
全面了解和掌握“三個圍繞”，是開展2012年工會工作的前提和保證。上級工會組織要求什么？學校黨政領導班子部署什么？工會自身的特點和優(yōu)勢是什么？這個問題作為工會具體工作人員必須清楚和明白。只有這樣，思路才清，方向才明，目標才準。為此，組織召開了工會專兼職干部學習上級工會組織工作要求和規(guī)定，討論學校黨政工作計劃和要點，分析工會自身的特點和優(yōu)勢，形成了2012年學校工會工作計劃，統(tǒng)領全年的各項工作。
（二）“兩個切入”
“兩個切入”就是以學校人事制度改革和績效津貼分配制度改革為切入點，架起橋梁，維護權益；以師德建設為切入點，加強校風、教風和學風建設，促進教育教學質量提高。
圍繞中心，服務大局，是工會工作的結合點和著力點。做到黨政所需，職工所急，工會所能，就要緊緊抓住學校工作的重要節(jié)點和關鍵環(huán)節(jié)，暢通民主渠道，集中智慧力量，共謀事業(yè)發(fā)展。因此，2012年3月“雙代會”工作會議上，審議通過了學校人事制度改革方案和績效津貼分配方案這一涉及全校教職工切身利益的重大決策，并審議通過了《北京林業(yè)大學關于貫徹落實學校教職工代表大會規(guī)定的實施細則》，為進一步加強學校民主管理與監(jiān)督，促進學校中心工作的開展提供了民意支持和保證。2012年3月和9月與教務處、人事處聯(lián)合，分別開展了“巾幗標兵”和“師德標兵”的評選表彰活動，加強校風、教風、學風建設，促進學校教育教學質量的不斷提高。
（三）“兩個突破”
“兩個突破”就是青年教師利益訴求表達機制建設有突破，暢通渠道，搭建平臺，落實措施，保障權益；幫扶工作常態(tài)化、長效化機制建設有突破，營造氛圍，排憂解難，凝聚力量，創(chuàng)建和諧。
維護和服務是工會組織保持旺盛生命力和戰(zhàn)斗力的根本。積極組織起來，依法科學維權；面對面、心貼心、實打實服務教職工，創(chuàng)建和諧環(huán)境，構建和諧氛圍，提高教職工幸福生活指數(shù)，是工會的職責所在。為此，2012年成立了學校青年教師工作委員會，制定了《青年教師工作委員會工作條例》，對全校青年教師關心和關注的問題進行梳理和摸查，重點對青年教師利益訴求表達機制建設開展工作，實現(xiàn)了青年教師健康體檢全覆蓋，青年教師教學基本功培養(yǎng)全覆蓋，青年教師福利待遇享受全覆蓋，并積極主動為青年教師解決子女入托、入學問題提供支持和幫助。同時，建立健全教職工健康預警檔案和困難教職工檔案，并利用節(jié)假日和平時的休息時間，對長期因病、家庭突遇重大事故、婚喪嫁娶、存在健康隱患的教職工定期、不定期地進行走訪慰問，將關心和關愛通過細致入微的方式傳遞給教職工，增強凝聚力和向心力，加強校園文化建設。
二、緊扣工作思想，完成七項重點工作，推進工作上臺階
（一）以學校人事制度深化改革為契機，組織召開好第六屆教代會暨第十四屆工代會
學校人事制度深化改革和績效津貼分配方案涉及全校教職工切身利益，也是學校2012年上半年工作重點。為此，校工會據(jù)此發(fā)力，動員廣大教職工和全體代表參與到該項工作的全過程，既增加了透明度，實行了民主決策，又確保了學校重點工作的完成。
貫徹落實學校教職工代表大會規(guī)定的實施細則》、《北京林業(yè)大學教代會代表提案工作管理規(guī)定》，為加強學校民主管理和民主監(jiān)督打下制度上的基礎。2.組織工會專兼職干部學習研討教育部第32號令和黨的十八大精神。
（二）以建校60周年慶典為抓手，凝聚人心，振奮精神 以建校60周年慶典系列活動為抓手，開展了教職工系列風采展示、教職工合唱歌詠比賽、校慶師生同臺演出等活動，增強教職工的主人翁意識和自豪感，凝聚人心，振奮精神。
（三）以師德建設為切入點，加強校風、教風、學風建設 以師德建設為切入點，聯(lián)合教務處、人事處開展了第九屆青年教師教學基本功比賽，培養(yǎng)青年教師的教學水平和教書育人的道德觀念，不斷營造人才培養(yǎng)的良好環(huán)境和氛圍。我校青年教師劉松代表北京高校參加了首屆全國青年教師教學基本功競賽并取得二等獎的好成績。聯(lián)合教務處、人事處、學生處開展“師德標兵”評選活動，發(fā)揮學生作用，共同努力加強學校師資隊伍建設；聯(lián)合教務處、人事處、科技處和計財處開展了第十二屆青年教師暑期社會實踐活動，開闊了青年教師的事業(yè)，增長了青年教師的社會知識；開展了“巾幗標兵”評選活動，增強了女教職工的自豪感和責任感。
（四）以服務教職工為著眼點，做好幫扶送溫暖工作
以服務教職工為著眼點，在全校教職工（含非在編會員）中
開展了健康體檢活動；暑期對從事教育工作30年的45名教職工開展了療養(yǎng)活動；加強教職工消費合作社建設，回報教職工16.5萬元；堅持定期探望長期因病不能參加工作的教職工5人，慰問大病教職工6人，慰問困難教職工11人；為教職工理賠保險3人。建立了教職工互助基金，為困難教職工解決燃眉之急。建立了困難職工檔案和健康預警檔案，隨時追蹤教職工的生活和健康情況。女教職工入保率達93%，會員信息采集率達89%。
（五）以系列文體活動為載體，豐富教職工文化生活
開展了春季師生運動會、第二屆“經(jīng)管院杯”排球聯(lián)賽、第五屆“北林科技杯”籃球聯(lián)賽、首屆“園林院杯”乒乓球聯(lián)賽，參加了學院路地區(qū)高校羽毛球聯(lián)賽。特別是在首都教育系統(tǒng)健康快樂年活動中取得了高校甲組籃球比賽第一名，圍棋團體第六名的好成績，展示了教職工的風采，提高了教職工的身體素質。
（六）以創(chuàng)新發(fā)展為核心，深化模范職工之家建設
構建了全國模范職工之家、北京市模范職工小家和校級模范職工小家三級建家體系，并通過“一帶一、一幫一”的形式，將建家活動推向深入，同時開展了二級工會、教代會量化考核工作和部門工會主席的考核工作。召開了建家工作研討會，細化建家工作方案，分解全國模范職工之家專家組驗家意見，切實將工會建成職工之家、和諧之家。
（七）以理論研究為引導，不斷加強自身建設
2015年河南學校工會工作總結
一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據(jù)上級工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的十八大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、送溫暖活動，幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本工會工作總結報告如下：
一、加強學(轉載于:高校工會工作總結)習，努力提高教職工的政治和業(yè)務水平
學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。首先，我們加強了政治理論的學習，進行教育理論考試。幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟；其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰(zhàn)線取得的成就，組織教師參加各級各類征文、演講、書法、繪畫等比賽活動，通過學習，以感人事例感染教職工，以榜樣的力量鼓舞教職工，通過活動，促使教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加敬業(yè)愛崗，無私奉獻；第三，加強了法制學習，組織教職工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法從教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
二、求真務實，加強學校民主管理
學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神，同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年，我們對學校的績效工資、考勤、考核等各項制度進行了完善，使其更加適合我校的具體情況。全面調動了全體教工的積極性，加強了學校的民主建設。
四、教師節(jié)，迎新年等系列文體活動。通過開展活動，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到良好的促進作用。
四、積極開展好送溫暖活動，做好五必訪工作
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會積極配合學校黨政領導，利用節(jié)假日大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。到目前為止我們已經(jīng)看望、慰問了思希應等三位住院患病教職工，慰問金額達2500多元。
2.慰問喪事：遇到教職工的直系家屬或退休教職工去世，工會都能前往吊唁與慰問，幫助解決善后事宜。今年去世的韋中海、楊耀飛等三人次，慰問金額達1500元。
3.關心退休工作：學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)前后都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師，并送去慰問金。此外，工會對患病、生活困難、80歲以上的退休教師也及時伸出了援助之手。送去慰問金額達15000多元，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。
一年來，工會在黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了許多工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，做好工會工作計劃，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。
高校分工會工作總結篇七
尊敬的全校工會會員：
節(jié)日好!
在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)和敬老節(jié)來臨之際，校工會受校黨委、校行政的委托，向辛勤耕耘在教學科研一線的老師，向工作在管理服務崗位的干部和職工，向一直以來為學校建設發(fā)展做出積極貢獻的離退休老同志致以節(jié)日的慰問!
一年來，學校深入貫徹落實系列重要講話和考察云南重要講話精神，扎實推進“樹木樹人計劃”、“服務云南行動計劃”和“民生工程項目”，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和黨的建設等方面取得顯著成績。尤為可喜的是，學校列入國家“一省一?！敝攸c建設工程，為進一步發(fā)展奠定了堅實基礎。這些成績的取得，是全校師生共同努力的結果，凝聚著全校工會會員的辛勞和汗水。在此，謹向全校工會會員表示真誠的感謝并致以崇高的敬意!希望廣大會員在校黨委的領導下，緊緊圍繞學校一流大學和一流學科建設總目標，以立德樹人為根本，努力提升科技創(chuàng)新、服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平，搶抓機遇，主動作為，為學校早日建成一流大學做出新的更大的貢獻。
一年一度秋風勁，月缺月圓又一秋。校工會再次向全校工會會員致以最親切的問候和最真摯的祝福，祝大家節(jié)日愉快、闔家歡樂、幸福安康!
xxx
xx年x月x日
高校分工會工作總結篇八
全校工會會員同志們：
大家好!
值此新春佳節(jié)來臨之際，學校工會向辛勤工作在全校各條戰(zhàn)線上的全體教職工和工會干部致以誠摯的問候、溫馨的祝福和崇高的敬意!
回首過去，我們因奉獻而自豪，為收獲而欣慰。展望未來，我們因希望而振奮，為理想而躊躇。
東風浩蕩春色滿，萬里征程催人急。是全面貫徹落實黨的十七大戰(zhàn)略部署的一年，更是我校實施新時期建設發(fā)展工程的關鍵一年。新的一年，我們全體會員肩負著學校發(fā)展建設的重要職責，任重而道遠!希望我們的廣大會員牢牢把握“科學發(fā)展、跨越發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展”的時代要求，立足崗位，強化責任意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，勇挑重擔，扎實工作，無私奉獻，以積極的行動響應學校的號召：“解放思想、更新觀念，在當好追兵的同時，努力爭當同類院?？茖W發(fā)展的排頭兵和標兵”，為學校的建設發(fā)展再做新貢獻，再立新功勛!
xxx
xx年x月x日
高校分工會工作總結篇九
xxxx年度，我院的安全穩(wěn)定工作在學院的領導下，全院師生牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，警種長鳴，為確保校園安全為目的，增強全院師生安全意識、強化學院安全管理入手，通過明確責任，落實措施，經(jīng)過全院師生共同努力，學院的安全穩(wěn)定工作取得了顯著成效。
學院安全穩(wěn)定工作，不僅關系到全院師生的生命健康和財產(chǎn)安全，關系到學院的穩(wěn)定和發(fā)展。為了確保全院師生的身體健康和公私財物的安全，我院成立了學校安全穩(wěn)定工作領導小組，由院長任組長，學生處長為副組長，各學部領導為組員，統(tǒng)一領導學院的安全工作。領導小組的成立，確保了學院安全工作的有序開展，在防火、防盜、消防安全等方面，起到了良好的組織協(xié)調和督察作用，使相關工作得以圓滿完成。定期召集安全工作領導小組成員開會研討學院安全工作。
結合學院實際，我院安全工作領導小組指導有關部門和人員先后制訂并落實了一系列的規(guī)章制度，如《廣東工業(yè)大學華立學院突發(fā)事故的應急處理預案》、《進出校門管理規(guī)定》、《宿舍值班制度》、《進出宿舍檢查登記制度》等。
認真做好宿舍區(qū)全員值班和校門口值班工作，學院安排宿舍值班
老師。及時了解學生思想動態(tài)、學生宿舍安全用水、用電、衛(wèi)生和生活秩序的檢查，學生反映的情況及時給予處理。校門值班老師維持好師生進出校門的秩序，對學生沖校門、帶違紀物品進校門等進行教育，對學生沒有帶證件進校門的給予其本人信息的核對，針對有少部分學生沒有帶證件，保衛(wèi)處與院辦、教務處合作，開發(fā)學生信息查詢系統(tǒng)，便于保安對沒有帶有效證件的學生進行查詢。保證了學生進出校門有序。
保衛(wèi)科人員每月固定兩次對宿舍區(qū)進行消防安全的檢查，12月份組織各學部對宿舍區(qū)消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護工作，及時對設備進行檢測，對不符合條件的設備及時予以整改，及時排除消防安全隱患。
學院安全工作領導小組成立以來，對上級有關安全方面的文件和會議精神，做到及時地組織有關人員學習，利用會議、網(wǎng)頁、海報、圖片等形式，向全院師生進行了廣泛的宣傳。并且結合學院實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。如在“五一”“十一”長假和寒暑假到來之際，學院要求班主任向所負責的班級召開假日安全提示主題班會。在寒暑假期間，提醒學生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期對學生進行的安全教育。
為了在學院內形成“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。學院在xxxx年1月份“消防日”邀請廣州消安防火中心專家對全院師生召開消防安全講座，提高全院師生的消防安全知識。
一、個別學部對安全穩(wěn)定工作重視不夠，認識不清，導致學生違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。
二、防范力度有待進一步加強，在防控工作中還需要克服麻痹思想和僥幸心理，才能有效控制各種案件的發(fā)生。
高校分工會工作總結篇十
xxxx年，我校認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，以開展安全管理目標責任制考評為契機，切實加強領導，廣泛宣傳發(fā)動，積極采取措施，維護學院安全穩(wěn)定，為師生的學習、工作、生活創(chuàng)造了良好條件。現(xiàn)將主要工作情況總結如下：
一、加強領導、落實責任，形成齊抓共管工作局面
學院高度重視安全穩(wěn)定工作，一是調整充實了學院安全工作領導小組，形成院長親自抓，分管領導具體抓，各部門（系）齊抓共管的工作格局。二是將安全穩(wěn)定工作作為學院工作的重要組成部分，與教學工作同部署、同檢查、同落實。三是按照“誰主管、誰負責”的原則，學院與各部門（系）負責人簽訂《安全工作責任書》，保證安全管理目標責任制能夠落實到位。
二、教育先行、重在引導，努力增強安全宣傳效果
（一）召開會議，傳達精神。我們及時召開會議，認真?zhèn)鬟_市教育局《關于印發(fā)的通知》（x教執(zhí)xxxx6號）文件精神，在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上，認真分析我院安全工作情況，要求各部門（系）要確實加強對安全工作的領導，落實安全管理目標責任制。并結合日常的學生思想政治工作開展教育，抓好管理，在團學干部、輔導員會議以及學生主要干部會議上，深入進行動員，提出要求，使安全工作真正深入人心。
（二）加強宣傳，營造氛圍。針對在不同時期的特點，采取開展各種學生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。一是我們充分利用校園廣播、標語、宣傳欄、班級板報、主題班會等校園宣傳載體，廣泛開展安全知識宣傳活動。二是開展以安全為內容的板報評比工作。三是舉辦有關安全知識競賽活動。四是通過聘請xx市檢察院用“以案釋法”的講解進行法制講座。五是跟xx市公安局禁毒大隊聯(lián)合，在國際禁毒日開展禁毒宣傳教育。六是針對各種詐騙和夏季學生到海邊游玩較多，及時召開輔導員工作會議，提出安全防范要求，并印發(fā)宣傳單給各班級，做到未雨綢繆，預防在前。七是與xx市地震辦聯(lián)系開展了防震減災知識講座，為增強宣傳效果，還張貼了有關地震知識的宣傳圖畫等。大大激發(fā)師生員工參與開展“安全教育周”、“安全月”活動熱情。極大地增強了師生的安全意識和自我防范能力。
三、落實措施、強化管理，創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境
（一）有效預防和處置校園突發(fā)事件。一是我們根據(jù)上級關于做好高校穩(wěn)定工作要求，完善了突發(fā)事件應急處置機制，及時制定《預防和處置校園突發(fā)事件應急處置工作預案》。對敏感時期或國內外發(fā)生的重大政治事件以及校內發(fā)生的突發(fā)事件，我們都十分注意收集師生的思想動態(tài)，認真研究對策，采取有力措施，及時妥善地處理，把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。二是根據(jù)xx市委教育工委和教育局的要求，從4月份開始到奧運會結束，我校堅持實行24小時有領導帶班的值班制度。三是學院一名女生在校外被害，我們及時召開會議，努力做好善后處理工作。
（二）加強消防安全教育和管理措施。一是我們經(jīng)常對消防器材進行檢查保養(yǎng)。今年以來重新更換了40瓶滅火器，56塊安全出口和疏散指示標志等。目前，教學樓、實驗室、學生宿舍等都配備數(shù)量足夠、性能完好的消防器材，保證在發(fā)生火災時都能充分發(fā)揮作用。二是邀請xx市公安消防大隊指導員到我校給師生進行消防知識講座，并在消防大隊的指導下，成功地舉辦了消防演練，師生的消防安全意識和自防自救能力得到進一步提高。
（三）加強學生的心理健康教育。我們重視學生心理健康成長，配備心理健康教育老師，建立心理咨詢室和心理危機干預機制，舉辦心理健康知識講座，開展學生心理健康狀況調查，在班級中選派并培訓了一支學生心理保健員隊伍，使不同的學年層次學生提出相應的預警機制，對少數(shù)有心理障礙的學生進行疏導，幫助他們解決成長過程中的煩惱和挫折，增強心理素質，促進學生身心健康全面發(fā)展。
亂接電源電線進行拉網(wǎng)式檢查，對查出的問題和隱患，及時進行整改，堅持落實整改責任人，確保學生宿舍的安全。五是重視解決學生最直接的實際困難。為杜絕學生在宿舍使用電熱棒燒開水現(xiàn)象，我們引進由飲水公司提供飲水機進學生宿舍等辦法來解決學生開水供應問題。對學生反映的學校體育設施較少的問題，我們也積極采取措施，新建和改建了3個籃球場，7個排球場和新增3個乒乓球臺，1套健身活動器材，同時支持學生社團多開展活動，豐富校園生活，并利用節(jié)假日和周末為同學播放電影、舉辦舞會等活動，獲得同學們的好評。
四、密切配合、加強協(xié)作，推動學院周邊環(huán)境的綜合治理學校十分重視學校及周邊治安秩序的綜合治理工作，堅持集中重點整治與日常長效管理相結合，本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則，結合實際情況，在今年5月份，我們把校門口治安問題、交通隱患問題、非法營運車輛問題作為我們整治的重點，及時向xx市有關部門報告；在xx市綜治委、公安局、公交公司等部門都派人來我院現(xiàn)場勘察、了解情況、研究對策等，經(jīng)過以上各部門的大力支持進行了整治，為學院的教書育人工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
五、需進一步加強和改進的問題
逐步加以解決。
今后，我校要以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指導，按照《xx市市屬學校安全管理目標責任制考評標準》的要求為目標，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把學院的安全工作同加強師資隊伍建設，同加強大學生的思想道德教育，提高師生安全防范能力緊密結合起來，不斷提高我院安全工作水平，努力構建和諧的校園育人環(huán)境。
xxxxxxxxxxxxxx
xx年十二月二十日
高校分工會工作總結篇十一
時光荏苒，歲月如梭，自2月份參加助管工作以來，很快過去了三個多月。這三個多月來，我學到了很多東西，收獲很大。擔任助管工作，自己付出了很多時間，學生科的老師也花費了大量精力，既然要干，我想自己就應該干好，以期收獲最大，也為學院的建設貢獻自己的一份力量。回顧這兩個多月來的工作有很多心得，現(xiàn)總結如下：
學習不只是坐在教室里啃書本，接觸任何一個新的領域都需要學習，要把任何一件事做好，也都需要有學習精神，要不斷積累、總結提高。在我看來，助管工作是與專業(yè)知識學習完全不同的另一種學習，也是自己欠缺的、需要不斷學習提高的能力。正如工程碩士中心傅少川老師所說：要善于在工作中聽、寫、想、問、學，要認真負責，只有這樣才能進步很快，才能迅速把工作做完、做好。
學院工程碩士中心面對的是各專業(yè)全日制和在職同學，每天都有很多"瑣事"，每天辦公室都會有很多同學、老師進進出出，在這樣嘈雜的環(huán)境中工作，在千頭萬緒中如何理清思路，抓住主次，提高工作效率，非常重要。有時需要專注于自己的工作，有時又需要注意周圍發(fā)生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作？如何在大量事物中理清頭緒、抓住重點？這是需要自己以后努力思考、改進、提高的地方。
要把助管工作做好，不能老師說一步就動一步，沒說但該做的就不去做。何事該做，何事不該做？要善于在工作中思考，要用"主人翁"的責任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。
人在沒有經(jīng)驗，沒有把握時總不能放手做事，但經(jīng)驗的積累，工作能力的迅速提升是在不斷的`犯錯和改正錯誤中完成的，是有賴于強烈的開拓進取精神的。所以，只有放開手腳，不怕犯錯，在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務能力，以后不再犯錯。
做好助管工作需要花費很多時間與精力，而搞好學習也需要自己花費大量時間和精力，如何處理好兩者的關系，把握好平衡，讓兩者相互諧調、互相促進而不是相互抵觸，互相影響，這是需要自己以后不斷思考、努力改進的地方。
會做事是一種能力，會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外，我想自己也應該學會處理與同學、老師、領導的關系。要有團隊精神，創(chuàng)造和諧關系?？傊?，短短的三個多月的助管工作是充實而有意義的，我從工程碩士中心各位老師及其它助管同學身上學到了很多東西。今后的工作中還有更多的東西是需要自己去努力思考學習，自己身上也還有許多的缺點是需要去發(fā)現(xiàn)與改正的，這也是能力提升的過程。我想，只要懷著熱情去工作，敢想敢干、善于學習、善于思考總結，以后的工作必定能做得更好！
高校分工會工作總結篇十二
在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經(jīng)驗。我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中！總之，這學期來，我努力做好各項工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。現(xiàn)將這學期的工作總結如下：
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想象力。創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作。分享的方面還需加強。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系……讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪。電訪。寫成長檔案。晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活。學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。
當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學、多思、多試，努力把工作做得更好。希望在以后的教學工作中更上一層樓！
高校分工會工作總結篇十三
昨天，主管教學的副校長和教研主任到xx中學參加區(qū)級教研活動，回來后在qq群里匯報活動情況，并根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，要求每位教師寫一篇高效課堂的總結。
我真不知道這樣的總結該如何寫，因為就我個人而言，高效課堂的創(chuàng)建離我很遠，甚至是高效課堂這個詞我都很陌生。
平時的教學活動，我盡可能利用、活用網(wǎng)絡資源，多在白板教室上課，以提升課堂容量。這只是自發(fā)狀態(tài)下的一點做法，其實和市教育局開展的高效課堂創(chuàng)建沒有半點關系。我沒有看到三年來高效課堂創(chuàng)建對我個人有何實質性的影響，也沒有看到對我校的教學教研有何影響。我甚至有種感覺，我校似乎從未開展過真正意義上的高效課堂創(chuàng)建活動，也未有任何實質意義上的經(jīng)驗與成果。但我卻看到、感覺到近年來學校教研活動的乏力和持續(xù)滑坡，并為之憂心重重。
從xx西峽引進“三疑三探”教學模式開始，xx區(qū)的教研活動就開啟了新的篇章。各學校的教研活動在迅速提速和提質，模仿和學習該模式，創(chuàng)新和發(fā)展該模式在全區(qū)中小學蓬勃開展?？上У氖俏倚２]有主動挖渠引進這股活水，我校的教研活動第一次滯后了，隨之而來的是課堂教學也逐漸落伍了。
在兩三年的學習和實踐的基礎上，借鑒“三疑三探”教學模式，教育局創(chuàng)造性地提出“情景探疑”教學模式，并確定了幾所試點學校，隨后在xx中學等學校開展了該模式的教學研討會。后來，以“情景探疑”教學模式為引領，創(chuàng)新教學模式，提高課堂效率為主旨的教學研討活動在全區(qū)各學校開展起來。可惜的是，我校并沒有搭上全區(qū)教研活動快速發(fā)展的列車，這一次真的被遠遠地拋在后面，無力追趕，也沒有能力追趕。更為可惜的是，在此期間，王xx老師、吳xx老師、宋xx老師的課極有特色，并得到局教研室的充分肯定，但我們并沒有在課堂教學上做文章，沒有將這些極具特色的課總結、升華和推廣開去。這些老師的課本應成為全區(qū)創(chuàng)新課堂教學模式中的一朵奇異的花，因為學校的不作為，教師個人的不重視，最終好課沒有綻放，更沒有飄香十里。但另一種現(xiàn)象隨之出現(xiàn)，教育局組織的各種類型的競賽課，我校教師不愿去參加，不敢去參加，我們的教師變得不自信了，因為和其他學校相比，我們的課堂教學真的落伍了。
造成學校教研活動乏力，教師教研能力不強是多種原因造成的，我們必須反思深思，并找到應對的策略。我認為應該這樣做：經(jīng)費保障、專家引領、同伴互助。
教研往深里說是科研，是科研就必需要有經(jīng)費，有了投入才會有產(chǎn)出，也才會見成效。
教師要勇于做教研的排頭兵，青年教師要敢于扛起學校教研的旗幟，學校也要挖掘教研能力強的教師做“旗手”，來推動此項工作。
有了旗手還得有推手，學校要建立長效機制推動教研活動的開展。教研活動是活動，是活動就不能閉關鎖國，固步自封，不與外界交往。學校辦學要秉持開放包容的精神，我們要請進專家和名師，我們也要將自己的教師送出去培訓，送出去講課。我們還要學習先進學校，只有與先進學校有雙邊的交流，我們才能開闊眼界，增長見識，縮小差距。
高校分工會工作總結篇十四
時光漏沙般從指縫中溜走，不知不覺中13天的下鄉(xiāng)之旅終于劃上了完美的句點。在這不長不短的日子里，我享受了一次讓我終身難忘的美好回憶。現(xiàn)在，我試著從中剝絲抽筍，總結一下我們宣傳組在本次菁英隊三下鄉(xiāng)活動中的前前后后。
一.整合宣傳組，分工調配人力資源，積極籌備下鄉(xiāng)前期工作
由于頻繁的人事變動使得前期的宣傳工作受到一些無可避免的阻力。但在接手宣傳組后，我通過與上級協(xié)商，定期召開小組會議討論準備工作，并嚴格落實任務，順利地完成了前期的資料采集和物資準備工作。通過對當?shù)厍闆r的相關調查，在得到當?shù)貓F委書記的熱情幫助和實際建議下，我們組內通過集體討論最終確定了兩大宣傳活動，一是在校內向學生宣傳以廣外為實例的大學環(huán)境，校園活動和學園文化，二是在戶外舉辦以防治疾病，養(yǎng)生保健為主題的宣傳活動。為此，我們制作了一塊名為“廣外剪影”的圖片展，并整理打印出相關的文字資料以備到時在校內布置宣傳園地。另外，我們通過進一步精簡完善所采集的關于甲型h1n1流感，手足口病，高血壓，糖尿病和狂犬病五大類當下熱點和農村常見疾病的防治和一些日常簡易養(yǎng)生保健知識的資料，整理出一本內部使用的知識強化手冊，并精心布置了一塊宣傳欄。下鄉(xiāng)前期的資料和物資準備大致如此。
高校分工會工作總結篇十五
20xx年將近尾聲，回顧這一年我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細小的，但我喜愛這個職業(yè)，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面，即：責，勤，愛。三個字上，現(xiàn)總結如下：
勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛(wèi)工作看似輕松，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要常常開關門，二是每天進出的車輛近百趟次，三是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責，防止閑雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字，此外對于校領導安排的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
所以我堅持做到人不離崗，不空崗，勤關門，對進出的每輛車，我都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把許多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的.家長和外來人員出入，我都做到了仔細盤查、登記和引導。
管理同學，把同學視同已出一樣去關懷他們、去愛惜他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提示一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要留意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我也就心滿足足了。
以上就是我一年來的工作，不足之去，請校領導和各位老師批判指正。由于水平限制，還有許多內容沒有表達出來，同時以上所述只是我應當做的，離學校領導的要求還不夠，我會吸取教訓，總結閱歷，在新的一年里，在保安公司及校領導的正確指導下，進一步加強學校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保平安無事故。
高校分工會工作總結篇十六
這是我第一次真正意義上的工作，在這之中我學到了很多。我的工作主要是招生。我們在學校的旁邊在老師的眼皮底下發(fā)傳單，在大街上貼廣告，并到處宣講，我們做詳細的介紹、講解。我們的競爭對手非常厲害，都有深厚的內力，有已經(jīng)搞了幾年的學長，也有我們長輩，那我們只能是據(jù)理力爭，外加等待了，并且是盡量的聯(lián)系我們認為有希望的同學的家長。一天又一天，我們在努力，在加油，通過努力去戰(zhàn)勝強大的對手！我們堅持白天進行宣傳講解，晚上進行電話跟進，我們還采取設點等方式，最主要的還是靠流動流動宣傳，我們分為幾個小組分區(qū)域宣傳，在街上，在廣場，在學校外面，都有我們的身影，我們不只是發(fā)傳單，我們還要要到家長的電話以便于電話跟進。每天早上六點起床，拿著厚厚的宣傳單到菜市場、超市門口、路口散發(fā)。等到九點多，傳單發(fā)得差不多，我們就可以享用早餐了。雖然幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行，可是看到每個同事都拼命地堅持著，我也就挺下來了。也許最難熬的是上午十一點至十二點這段時間，因為我們要頂著火辣辣的太陽，站在中小學校門口發(fā)單。這個時間段，學生放學，家長接孩子，人比較集中，便能擴大“快樂學習”的知曉度。剛開始我只是把傳單發(fā)給學生和家長，可是大部分人看也不看就把單子揉成一團扔了，有的甚至不敢接，把我們誤認為騙子。于是我就耐心地給學生家長講解，終于有人主動過來咨詢并且報名了。炎熱的天氣沒有打垮我們的意志，或許這就證明了“事長成于堅忍，毀于急躁”。等到吃午飯時，已將近下午兩點，午休一個小時后，四點鐘后我們又開始工作家訪。我們來到附近的村子，一家家的訪問，仔細回答家長的問題，消除他們的疑慮。七點多，拖著灌鉛般沉重的雙腿，我們回家。晚飯后，已是九點多，我們還要開會，總結一天的工作并安排第二天的計劃。通常到十一點才能睡覺，有幾次甚至熬到凌晨。雖然很累，但是每個人的熱情度都很高。經(jīng)過十天的奮戰(zhàn)，我們的招生工作圓滿結束。每個人都曬得黑乎乎的，卻覺得很值得！
我感嘆生活遠遠沒有我想象的那么輕松，它真的很艱辛，需要我們辛勤的勞動和堅強的意志力，還有不怕吃苦的精神！
必須承認的是，我們與他們學生及學生家長的關系是不單純的，除了利益的關系，權利與義務的關系，還有相互之間的隱瞞與被隱瞞的關系。從某種角度來看，我的沒有底氣也是來自這里！在參與的過程中，我們是帶有一種欺騙的心理的，誠如其中的一位長者這樣說，我們的子孫就是在你們這一波又一波的課外輔導中厭倦了學習的！于是，他有猜測我們的一切推薦手段都只是一種策略，種種策略又隱隱的帶著種種陰謀，于是，他們就有了種種不安全?？傊?，一切都在表明，我們沒有在他們心中留下好的印象。其中最明顯的是，我們有了許多承諾，可是，明眼人都能看出來，我們這些措施只是暫時的，一旦有了許多學生我們就會找出許許多多的借口慢慢的忽悠家長。例如，我們怎么可能收集課外資料來滿足他們在一個月內提高自己的成績的愿望呢？其它的也不見有什么物質方面的擔保！于是，在這樣的矛盾中，我們夜以繼日的工作著！有時候與其他同學聯(lián)系的時候，還會猜測，我們的這種形式是不是注定要失敗的!要說我們還有一點反駁的理由或者安慰的借口，那就是，其中有不少的家長是抱著寧愿多花一點錢，也不愿他們的孩子在暑假出現(xiàn)沒有伙伴玩，到處惹禍，到處瘋，忘了學習的狀況，所以儼然像大城市那樣，我們成了孩子的保姆！玩伴！也許，這對我們來說也是一種鍛煉！所以我的伙伴們還是有一些激情的，即使是在最后的時刻也是抱著破釜沉舟的'精神的！表現(xiàn)在全體成員都婉言拒絕了負責人要我們在其它的小組工作的邀請！以上的一些事實也就證明了，社會的殘酷擺在眼前時，我們還是會去改變自己的，甚至即使是變得有些虛偽，也是覺得，我們有理由那樣做，而且，我們還能理直氣壯的說，我們的損失也是相當?shù)拇蟮?，所以在壓力下的我們，也是可以得到原諒的！這便是一種變通吧，只是有些十足的窩囊，也有些無奈。感慨二三，短時間的練手意味著什么呢？其實在這些活動中能夠賺取多少的經(jīng)驗？能夠收獲多少的關于人生價值取向的啟示？又能夠得到多少的鍛煉？說的更實在一點，我們可以說，就是要在暑假那么一個大好的時間里賺取一些錢！既能打發(fā)時間，又能碰一碰運氣，多學到一點事情，為生活添一份樂趣，為自己的藍圖多設計出一種情景。還能賺取適當?shù)腻X，用來補貼生活，為家長分擔些物質上面的擔子和與其他的家長相互比較時的壓力！雖然這樣的一種描述，有些欠妥，少了些更高尚更合理的理由，但是，在我現(xiàn)在的一種狀況下，只能這么想了：因為置閑在家，就可以“以身試法”地從沒有參加我們的實踐活動的角度來看待問題，其中的厲害關系深刻的很呀！想起《成功之蟻族》中在外的學子們，原來都是在無形的壓力下，漂泊在外！也不能怪他們死要面子活受罪的決絕！
十天就這樣過去了，我付出很多，也收獲很多。這次社會實踐收入很骨感，收獲很豐滿，我經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的蛻變，抗打壓能力和承受能力也大大提高了！做人就應該活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而又原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
曾經(jīng)讀到過這樣一段話：“我們一步步走下去，踏踏實實走下去，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那是的山和水，又恢復到山和水，而人生已經(jīng)走過，多么美好的一個秋天?！笔前。砸活w真誠的心面對生活，不管它如何坎坷，腳踏實地走下去，每次回憶對生活都不感到內疚，就一定能贏得屬于自己的鮮花和掌聲！加油！??！
高校分工會工作總結篇十七
一學年的時光轉瞬即逝?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的'完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經(jīng)驗，吸取教訓，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結如下：
我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生，熱愛尊重學生、嚴格要求學生，不歧視、挖苦學生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機認真學習，作好詳細的會議記錄，并結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中，本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。
同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學習生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調工作，從多方面、多角度地調動學生的學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。
再其次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好，發(fā)展學生特長。
無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。