10.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中獲得的寶貴收獲和啟示，對(duì)我們的成長(zhǎng)具有重要意義。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注重排除雜念，專注于歸納和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷的人們對(duì)于自己心得體會(huì)的總結(jié)和歸納，它們或啟示人們的思考，或激勵(lì)人們的行動(dòng)，或引發(fā)人們的共鳴。希望大家能從中找到適合自己的啟示和借鑒，寫出真正有深度和內(nèi)涵的心得體會(huì)。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇一
長(zhǎng)恨歌作為中國(guó)古代文學(xué)巨著，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中留下了深遠(yuǎn)的影響。近年來，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇備受矚目，通過音樂、舞蹈和戲劇的完美結(jié)合，展現(xiàn)出長(zhǎng)恨歌的深邃內(nèi)涵和強(qiáng)烈感染力。我有幸觀看了一場(chǎng)長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇，深深被其魅力所吸引。以下是我的五段式文章，分享關(guān)于長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇的心得體會(huì)。
首先，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇給我留下了深刻的藝術(shù)印象。演員們的表演精湛細(xì)膩，舞美的設(shè)計(jì)獨(dú)特美妙。看著舞臺(tái)上璀璨的燈光和優(yōu)美的舞姿，仿佛在穿越時(shí)空，親身體驗(yàn)了唐朝的歷史景象。每一場(chǎng)景的布置都精心考究，讓觀眾無時(shí)不切身體驗(yàn)到歷史的厚重和輝煌。在整個(gè)表演過程中，觀眾們被拉入戲劇的世界，陶醉在美輪美奐的藝術(shù)氛圍之中，不禁為古代中國(guó)的輝煌文化流連忘返。
其次，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇通過舞蹈的藝術(shù)手法，將故事情節(jié)娓娓道來。舞蹈是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，通過舞姿的展現(xiàn)和舞步的編排，將故事中的情感呈現(xiàn)得淋漓盡致。角色們優(yōu)美的動(dòng)作，流暢的舞蹈，賦予了角色更加豐富的內(nèi)涵和情感。舞蹈所傳達(dá)的喜怒哀樂，與歌詞的結(jié)合，使得觀眾能夠更加深入地了解和感受到故事中角色的情感變化，進(jìn)而更好地理解其中的人物關(guān)系和故事發(fā)展。
第三，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇中音樂的重要性不言而喻。音樂是一種獨(dú)特的藝術(shù)語言，具有穿透靈魂的力量。長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇中的音樂旋律纏綿悠揚(yáng)，充滿了悲壯和豪情，與舞蹈、表演完美融合。通過音樂，觀眾們能更加深入地進(jìn)入故事情境，與角色產(chǎn)生共鳴。觀眾能夠通過音樂的力量，感受到角色內(nèi)心的掙扎、痛苦和歡樂。音樂的悲壯與歡快的交替，使觀眾不禁陷入對(duì)歷史的沉思和感慨。
再者，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇中被確立的主題“愛國(guó)情懷”也給我留下了深刻的印象。舞臺(tái)劇通過對(duì)故事中主人公楊貴妃的生活、愛情和悲劇的展示，引發(fā)了對(duì)愛國(guó)之情的思考。楊貴妃愛國(guó)情懷的展現(xiàn)，令人動(dòng)容。觀眾們從中感受到了愛國(guó)的偉大，并思考著自己對(duì)國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇將歷史故事與當(dāng)代社會(huì)緊密結(jié)合，呼喚每個(gè)人熱愛和奮斗的精神。
最后，觀看長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇讓我深思中國(guó)古代文化的博大精深。長(zhǎng)恨歌作為經(jīng)典之作，通過舞臺(tái)劇的形式，將這一古典之美逐一展現(xiàn)。觀看此劇，不僅如進(jìn)入一本古書，更如沉浸在一幅絢麗的畫卷之中。每一幕的表演都充滿了哲理和思考，觀眾從中能夠感受到中國(guó)古代文化的深厚底蘊(yùn)。
綜上所述，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇以其細(xì)膩的表演、精彩的舞蹈、深入人心的音樂、愛國(guó)情懷的呈現(xiàn)，以及對(duì)中國(guó)古代文化的傳承，給觀眾留下了深刻的藝術(shù)印象。觀看長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇成為一次難忘的體驗(yàn)，使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的理解和欣賞。我相信，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇將繼續(xù)為觀眾們展示華夏之美，并將中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力傳承下去，激發(fā)更多人對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇二
作為一位愛好劇場(chǎng)文化的人，我近日有幸欣賞了一場(chǎng)著名舞臺(tái)劇《淵子崖》，此劇至今已在全國(guó)巡演多年并取得了極高的評(píng)價(jià)。本著對(duì)演出的熱愛，我特別前往觀看了這部作品，對(duì)于舞臺(tái)劇《淵子崖》有了深入的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，下面我將分享我的體會(huì)和感受。
第一段：劇本嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)
《淵子崖》的劇本內(nèi)容基于中國(guó)歷史上一位傳奇女子的真實(shí)故事，生動(dòng)展現(xiàn)了淵子崖的過往。故事情節(jié)曲折動(dòng)人，表現(xiàn)了她的堅(jiān)韌不屈和對(duì)愛的執(zhí)著。舞臺(tái)劇的劇本傳達(dá)了對(duì)淵子崖的深刻理解和真摯敬意，同時(shí)也揭示了一個(gè)女性在封建時(shí)代所面對(duì)的危機(jī)和挑戰(zhàn)，對(duì)于現(xiàn)代女性而言也有極大的啟發(fā)。正是由于劇本的精湛，讓我在演出過程中得以更好地體味和理解淵子崖的命運(yùn)和精神。
第二段：演員精湛而投入
演員是一場(chǎng)話劇最為重要的組成部分，整個(gè)演出能否讓觀眾產(chǎn)生共鳴與感動(dòng)，很大程度上取決于演員的表演。《淵子崖》中的每一位演員都表現(xiàn)出極高的專業(yè)能力和投入程度，他們通過細(xì)膩入微的表演、精準(zhǔn)的臺(tái)詞和深入刻畫的角色形象，成功地讓觀眾真切感受到淵子崖的內(nèi)心世界和遭遇，使得全劇充滿了生命力和感染力，讓觀眾一次次為之動(dòng)容。
第三段：舞美設(shè)計(jì)精美而考究
整出劇的舞美設(shè)計(jì)是為劇情的展現(xiàn)和角色形象的表現(xiàn)搭建畫面，也是演出的重要元素之一?！稖Y子崖》在舞美設(shè)計(jì)上做得非常出色，舞美設(shè)計(jì)整體風(fēng)格難得的清新、考究和高雅，給人們留下了深刻而美好的印象。臺(tái)上的布景、道具和服裝都非?？季浚潞蜕蕉吹脑O(shè)計(jì)十分真實(shí)，給人們帶來了震撼而逼真的效果，也為劇情的展開帶來了更加直觀而生動(dòng)的呈現(xiàn)。
第四段：燈光音效嚴(yán)謹(jǐn)而精妙
燈光和音效是營(yíng)造舞臺(tái)氛圍和情感交織的重要裝備。《淵子崖》在燈光音效的應(yīng)用上，做得非常出色。燈光設(shè)備將舞者打造成為一幅畫，也成功的營(yíng)造出了一種夢(mèng)幻的氛圍效果。音效更是各方面完美，給觀眾帶來了不一樣的體驗(yàn)，讓人全身心投入到舞臺(tái)劇中。
第五段：對(duì)人物形象的深入解讀
《淵子崖》中的人物形象是一個(gè)重要的創(chuàng)作點(diǎn)，通過多角度的刻畫和深入的人物解讀，使得人物形象更加立體、感人，更加貼近人心。演員們?cè)谖枧_(tái)上十分出色的刻畫了每個(gè)人物，表現(xiàn)的非常出色和真實(shí)，令觀眾情感得到更好的釋放，呈現(xiàn)出了濃郁的人情味。這讓我在觀看表演之后，更加深入的認(rèn)識(shí)到了崖子淵這位傳奇女性的精神內(nèi)核。
總之，《淵子崖》這出舞臺(tái)劇讓我受益匪淺，從中感受到了藝術(shù)的力量，也對(duì)于理解和關(guān)愛女性問題有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我希望更多的人能夠加入舞臺(tái)劇的受眾群體中，更多地去感受優(yōu)秀的原創(chuàng)舞臺(tái)劇片段，讓心靈得到一次次升華。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇三
長(zhǎng)恨歌作為中國(guó)古代文學(xué)中的一部杰作，一直以來都受到文學(xué)界的高度關(guān)注。而最近登上舞臺(tái)的長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇更是引起了廣泛的熱議。近日我也有幸觀看了這部舞臺(tái)劇，并從中汲取到了許多心得體會(huì)。下面我將結(jié)合舞臺(tái)劇的表演和劇情，給大家分享一下我的觀后感。
首先，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇在表演方面給我留下了深刻的印象。演員們的演技十分出色，每一個(gè)角色都飽含情感地展現(xiàn)出自己的內(nèi)心世界。無論是玉環(huán)嬌羞的模樣、后妃們朝為田舍狗的勇氣還是楊玉環(huán)甘愿以自己的幸福換取國(guó)家的和平的堅(jiān)定信念，都深深觸動(dòng)了我的心靈。特別是最后一幕，隨著楊玉環(huán)面對(duì)生和死的抉擇，整個(gè)劇場(chǎng)都沉默了下來，觀眾們仿佛可以感受到她內(nèi)心的糾結(jié)與掙扎。這種逼真的表演，令我產(chǎn)生了身臨其境的感覺，著實(shí)讓人難以忘懷。
其次，在舞臺(tái)劇的劇情方面，長(zhǎng)恨歌也給人以深思。長(zhǎng)恨歌講述了一個(gè)關(guān)于愛情與國(guó)家的故事，以及女性在古代社會(huì)的命運(yùn)。通過這個(gè)故事，我們可以看到歷史的變遷對(duì)每個(gè)人的生活軌跡帶來的深遠(yuǎn)影響。楊玉環(huán)作為一代美女，她無法選擇自己的命運(yùn)，最終成了一代的傳說。然而，她愿意以自己的幸福換取國(guó)家的和平，她的忍讓和奉獻(xiàn)精神令人敬佩。這使我反思了古代女性的地位，以及現(xiàn)代女性在自主選擇與家庭責(zé)任之間的抉擇。
再者，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇還給我?guī)砹藢?duì)歷史的思考。通過劇中的一幕幕場(chǎng)景，我們可以感受到唐朝的輝煌和繁榮。長(zhǎng)恨歌中的舞美、服裝以及音樂，都把古代的場(chǎng)景恢弘地展現(xiàn)在觀眾面前。而在這個(gè)大背景下，人物的遭遇和命運(yùn)顯得微不足道。這讓我想到了歷史的長(zhǎng)河，每個(gè)人都是其中一個(gè)輪回的過客，最后只是逝去的煙云。這使我更加明白了人生的短暫與生命的寶貴。
最后，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇在觀眾面前以一種全新的形式展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。舞臺(tái)劇通過舞蹈、音樂和表演等藝術(shù)形式，將古代的傳統(tǒng)故事以一種現(xiàn)代的方式呈現(xiàn)出來。這種創(chuàng)新，讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深入的理解。長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇在保留原著精神的同時(shí)，又賦予了新的意義，充分展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的包容性和時(shí)代性。
總之，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇給我留下了深刻的印象。從演員的精湛表演到劇情的感人展開，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我深思。無論是對(duì)愛情與國(guó)家的思考，還是對(duì)歷史與文化的反思，這部舞臺(tái)劇都給了我很多啟發(fā)和思考。觀看長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇是一次難得的體驗(yàn)，它既展示了傳統(tǒng)文化的魅力，又給人以深思和啟發(fā)。作為觀眾，我將永遠(yuǎn)珍藏著這些寶貴的心得體會(huì)。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇四
作為一名小演員，我一直對(duì)舞臺(tái)劇充滿了濃厚的興趣。我喜歡看戲劇表演，喜歡看演員們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)自己的才華，喜歡舞臺(tái)上的音樂和燈光。所以，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我毫不猶豫地選擇了加入舞臺(tái)劇。這個(gè)選擇給了我很多快樂，同時(shí)也帶給了我挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第二段：參演舞臺(tái)劇，學(xué)習(xí)到的表演技巧
在參演舞臺(tái)劇的過程中，我學(xué)習(xí)到了很多表演技巧。首先，我學(xué)會(huì)了面對(duì)觀眾的自信和放松。在臺(tái)上，觀眾的目光和期待都投射在我們身上，這讓我感到很緊張。但是，通過經(jīng)驗(yàn)的積累以及導(dǎo)演和其他演員的幫助，我逐漸學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的才華。其次，我學(xué)到了正確運(yùn)用肢體語言和聲音的技巧。在舞臺(tái)劇中，肢體和聲音是表演的重要元素，它們能幫助我更好地傳達(dá)角色的情感和態(tài)度。每一次排練和演出都是對(duì)我技巧的鍛煉，讓我不斷進(jìn)步。
第三段：參演舞臺(tái)劇，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
舞臺(tái)劇的成功需要演員們的緊密配合和團(tuán)隊(duì)合作。在排練和演出的過程中，我學(xué)會(huì)了如何與其他演員合作。我們需要互相傾聽和理解，合理分工和配合。我們每個(gè)人都有自己的戲份和角色，但必須要明白只有團(tuán)隊(duì)的成功才能帶來個(gè)人的成功。通過舞臺(tái)劇的參與，我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)了和他人合作，共同創(chuàng)造令觀眾滿意的作品。
第四段：參演舞臺(tái)劇，提升自己的綜合能力
參演舞臺(tái)劇不僅僅是對(duì)表演技巧的培養(yǎng)，它還能提升我的綜合能力。首先，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理。演出需要時(shí)間的安排和控制，每一個(gè)排練和演出的環(huán)節(jié)都需要我們按時(shí)完成。在這個(gè)過程中，我提高了自己的時(shí)間管理能力，學(xué)會(huì)了合理利用每一分鐘。其次，我學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任和克服困難。參演舞臺(tái)劇不僅要自己完成好表演，還包括了排練和演出的各個(gè)環(huán)節(jié)。我需要對(duì)自己的表演負(fù)責(zé)，同時(shí)還需要克服各種困難和挑戰(zhàn)，確保一切順利進(jìn)行。
第五段：參演舞臺(tái)劇，獲得的成就感和快樂
參演舞臺(tái)劇給了我很多成就感和快樂。無論是排練還是演出，每一次的經(jīng)歷和表現(xiàn)都讓我充滿了滿足感。當(dāng)觀眾的掌聲響起時(shí)，我感受到了自己的成功和進(jìn)步，這種成就感是其他活動(dòng)無法替代的。同時(shí)，我也從舞臺(tái)劇中獲得了快樂。舞臺(tái)劇是一種藝術(shù)形式，它通過音樂、舞蹈和表演傳達(dá)情感和故事。參與其中，讓我能夠自由地表現(xiàn)自己，忘卻一切煩惱和壓力，享受表演的快樂。
總結(jié)：參演舞臺(tái)劇是一次難得的經(jīng)歷，參演者不僅能夠?qū)W到表演技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還能提升自己的綜合能力。最重要的是，舞臺(tái)劇給我們帶來了成就感和快樂。如果你也對(duì)舞臺(tái)劇有興趣，不妨加入進(jìn)來，體驗(yàn)一下舞臺(tái)劇的魅力。相信你一定會(huì)深深地愛上它。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇五
舞臺(tái)劇淵子崖是一部扣人心弦的戲劇作品，展現(xiàn)出了人類歷史上最具想象力的故事之一。在觀看這部戲時(shí)，我深受感動(dòng)并把這些感受化為我的個(gè)人體驗(yàn)和見解。接下來，本文將以五個(gè)段落為結(jié)構(gòu)，分享我的感受和體會(huì)。
首先，這部戲用令人震撼的方式告訴我們關(guān)于國(guó)家和政治的歷史故事。除了主要人物，也展示了人們?cè)跉v史背景下作出各種決策的理由。淵子崖本身就是一個(gè)濃縮的政治旋渦，那里的一切都代表著一個(gè)種族和國(guó)家的崛起與衰落。這個(gè)故事讓我理解到，政治和決策對(duì)人們的生活有何深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)基礎(chǔ)上，這部戲既展現(xiàn)了領(lǐng)袖的勇氣和智慧，又警告了人們不能因?yàn)閭€(gè)人豪情和功利性的選項(xiàng)而將整個(gè)國(guó)家和民族置于危險(xiǎn)之中。
其次，淵子崖與劇中角色的關(guān)系實(shí)在是吸引人。主角淵子崖是一個(gè)具有魄力的人物，對(duì)革命的鼓舞和勵(lì)志給予了我深刻的啟示。同時(shí)，與淵子崖相處的其他角色也值得一提，比如戲劇中趙盾與之交談亦是十分精彩，趙盾告訴淵子崖作為他最重要的顧問他應(yīng)該向他陳述一切。淵子崖聽后也坦誠(chéng)相待，彼此一番交流，打破了一些古老的權(quán)威傳統(tǒng)，從而帶領(lǐng)人民開展了自己的政治改革。整個(gè)劇的角色關(guān)系逐漸展現(xiàn)出來，最終帶領(lǐng)人們探索出未知的領(lǐng)域，迎來新的生活。
第三，文化意義是淵子崖劇中最重要的元素之一。這部戲通過表現(xiàn)文化沖突來告訴我們了解他人文化的重要性，這種理解要求我們消除誤解，理解分歧，保持溝通。這也讓我想到了現(xiàn)在的全球化大趨勢(shì)，在全球化中如何保持自我文化的核心和動(dòng)力，以及如何建立跨越文化障礙的溝通機(jī)制的重要性。我們需要向淵子崖一樣，勇于探索不同的文化，不斷學(xué)習(xí)其他文化的價(jià)值，最終實(shí)現(xiàn)文化的和諧和整合。
第四，我發(fā)現(xiàn)這部戲精彩紛呈的音樂與表演非常協(xié)調(diào)。尤其是一些高潮部分，如淵子崖的勸慰和喚醒的場(chǎng)景、戰(zhàn)斗場(chǎng)景，都以最完美的方式呈現(xiàn)了。其中音樂是突出表演和情感的，而表演則將音樂轉(zhuǎn)化為視覺和情感。這種配合讓我很難忘，也讓我了解到文化表演的精益求精和完美呈現(xiàn)的意義。
最后，淵子崖表達(dá)了對(duì)人性的信仰，也是我從這部戲中最深刻的領(lǐng)悟。劇中人物身上顯露的離經(jīng)叛道，所表達(dá)的信仰也十分強(qiáng)烈，他們一直追求他們所信仰的真正的自我。這讓我想到，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也需要追求自我，找到真正的自我才能更好地生活和工作。因此，我認(rèn)為這部戲除表達(dá)了歷史故事外，也表達(dá)了對(duì)人性、真理以及自我認(rèn)知的追求，給我們帶來了許多啟示。
總之，學(xué)習(xí)淵子崖這個(gè)歷史人物的故事與看這部戲之間都是非常有價(jià)值的體驗(yàn)。它的原始內(nèi)容，復(fù)雜性，突出表演和視覺效果的完美配合，以及對(duì)文化和自我認(rèn)知的洞察，使得這部戲成為一份珍貴的 gift，并且可以帶給人們重要的啟示。我希望更多的人可以欣賞這部戲，每個(gè)人都能在舞臺(tái)上體驗(yàn)到屬于自己的啟示和靈感。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇六
舞臺(tái)劇《淵子崖》是一部非常觸動(dòng)情感的作品，它講述了一個(gè)被命運(yùn)捉弄的女子從迷茫到堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)故事。這部劇展現(xiàn)了華麗的舞美效果以及深刻的內(nèi)涵，讓人在欣賞的過程中得到了很多啟示和感悟。
首先，作為一部舞臺(tái)劇來說，《淵子崖》的舞美效果非常出色，它讓觀眾在視覺上得到了很大的享受。首先，舞臺(tái)布景十分考究，將原著小說中所描寫的峭壁、崖峰等元素運(yùn)用得淋漓盡致。而在人物造型等方面，劇中所有角色都穿著古裝，并且配合了精細(xì)的發(fā)型和化妝，整個(gè)舞臺(tái)的視覺效果非常好。
其次，該劇也展現(xiàn)了一些非常深刻的內(nèi)涵，讓觀眾在觀看的過程中收獲了不少啟示和感悟。其中最令人反復(fù)思考的一個(gè)問題是：什么是真正的快樂？淵子崖的主人公崖月，從小就一直被命運(yùn)玩弄，不被世人所理解。然而，她常常能從自己內(nèi)心找到快樂，并為之付出，這種快樂雖然不華麗，卻是真實(shí)的。這樣的快樂并不能被外在的名利金錢所替代，它只能從內(nèi)心流淌出來，它正是真正的快樂。
第三，在《淵子崖》的故事中，人物刻畫非常細(xì)膩，不僅每個(gè)主要人物的性格和行為都十分具有代表性，而且他們彼此之間的關(guān)聯(lián)也井然有序，在情節(jié)推進(jìn)上非常嚴(yán)謹(jǐn)。特別是對(duì)于主人公崖月的刻畫，劇中更是將她的真實(shí)情感演繹得更加深刻，這讓觀眾在觀看中更能被崖月深深地吸引。
第四，值得一提的是，該劇的音樂亦非常出彩。音樂不僅符合舞臺(tái)劇故事的發(fā)展，而且配樂與歌唱也完美結(jié)合在一起，很好地突出了每個(gè)角色和情節(jié)的感情變化。劇中崖月所唱的《檸檬水》更是讓人感受到了她內(nèi)心深處的痛苦與不滿。
最后，在觀看《淵子崖》的過程中，特別迷人、值得關(guān)注的地方是該劇所表現(xiàn)的情感，無論是愛情、友情還是親情，都表現(xiàn)得十分深刻，讓人感受到這些真摯情感對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。觀眾也能從中看到人與人之間的互助與信任，讓我們對(duì)于自己的人生有重新的思考。
總之，《淵子崖》這部舞臺(tái)劇無論是在舞美、內(nèi)涵、人物刻畫還是音樂等方面都表現(xiàn)得非常出色。更重要的是，這部劇讓人對(duì)人生的思考有了更深的觸動(dòng)，對(duì)于友情、愛情、親情等真摯情感也有了重新的認(rèn)識(shí)。我相信，在接下來的演出中，這部作品還會(huì)吸引更多的觀眾，成為大家的一次精神盛宴。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇七
青春是一個(gè)美麗而短暫的階段，充滿了朝氣、激情和無限的可能。而舞臺(tái)劇，則是青春的一次華麗呈現(xiàn)，讓我們?cè)诓薀艉鸵魳返挠骋r下，用演技和表演，盡情舒展青春的翅膀。在這次戲劇演出中，我深切感受到了青春的魅力和舞臺(tái)劇的魔力，收獲了豐富的成長(zhǎng)與體驗(yàn)。
首先，青春舞臺(tái)劇給予了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。作為一個(gè)青年學(xué)子，每個(gè)人內(nèi)心都充滿了無盡的激情和渴望。而在舞臺(tái)劇中，我有機(jī)會(huì)將自己充分展示出來，盡情釋放我內(nèi)心的情感和夢(mèng)想。通過角色扮演，我可以融入不同的人物，體驗(yàn)他們的人生和情感，這讓我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加深入和全面。這個(gè)過程不僅鍛煉了我的演技，也增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信和價(jià)值感。
其次，青春舞臺(tái)劇給予了我團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)舞臺(tái)劇的演出過程中，我不僅需要與其他演員協(xié)作，還需要與導(dǎo)演、編劇和舞美人員等角色合作。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，而只有團(tuán)結(jié)一致，才能呈現(xiàn)出完美的演出。在排練和演出的過程中，我們相互協(xié)助、互相幫助，不斷追求完美的細(xì)節(jié)和默契的配合。這個(gè)過程中，我鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，懂得了分享和傾聽的重要性，也培養(yǎng)了我的耐心和毅力。
第三，青春舞臺(tái)劇使我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的理解和欣賞。舞臺(tái)劇是一種綜合了表演、音樂、舞蹈和視覺藝術(shù)等多種元素的藝術(shù)形式。在這次演出中，我親身體驗(yàn)了藝術(shù)的魅力和感染力。當(dāng)燈光明亮，音樂響起，演員們?cè)谖枧_(tái)上充滿激情地演繹劇情時(shí)，我仿佛被帶入了另一個(gè)世界。演員們的演技和聲音回蕩在劇場(chǎng)里，觸動(dòng)著觀眾內(nèi)心最柔軟的地方。這讓我對(duì)藝術(shù)有了更深的理解和欣賞，也激發(fā)了我進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)藝術(shù)的欲望。
第四，青春舞臺(tái)劇教會(huì)了我如何去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在排練和演出的過程中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)記不住臺(tái)詞、唱不上音的尷尬，有時(shí)候會(huì)遇到與導(dǎo)演和其他演員的意見不合，還有時(shí)候會(huì)因?yàn)槲枧_(tái)效果不理想而多次重演。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在面對(duì)問題時(shí)，我學(xué)會(huì)了冷靜思考、積極解決。在面對(duì)失敗時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、不斷改善。這些經(jīng)歷讓我在青春的舞臺(tái)上，更加勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
最后，青春舞臺(tái)劇給予了我難忘的回憶和友誼。演出結(jié)束后，我?guī)缀跤洸磺迮啪毢脱莩龅拿總€(gè)細(xì)節(jié)，卻永遠(yuǎn)記得與同學(xué)們一起討論劇本、彩排時(shí)的歡笑和淚水。舞臺(tái)劇不僅讓我們?cè)诒硌葜惺斋@快樂和成長(zhǎng)，更加讓我們結(jié)下了深厚的友誼。在排練室和舞臺(tái)上，我們一起夢(mèng)想、一起奮斗，這些共同的回憶和經(jīng)歷將成為我們珍藏一生的寶藏。
青春舞臺(tái)劇，是我青春時(shí)期最美麗的記憶之一。它讓我盡情展示自己的才華和激情，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我對(duì)藝術(shù)有了更深的理解和欣賞，教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，也結(jié)下了深厚的友誼。青春舞臺(tái)劇的璀璨，將永遠(yuǎn)閃耀在我的心中。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇八
人物：唐艷（一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，性格內(nèi)向冷漠）
趙樂樂（一個(gè)活潑開朗，積極向上，整天笑瞇瞇）
劉憫秋（多愁善感，有些悲觀）
冷思（不求上進(jìn)，無所事事，對(duì)雪是失去信心和興趣）
地點(diǎn)：女生宿舍
時(shí)間：一個(gè)考試后的夜晚
趙：憫秋，怎么了？
劉{沒反應(yīng)}
趙：心情不好嗎？因?yàn)椤荚嚕?BR> {趙放下書，坐到劉的身邊}
趙：憫秋別哭呀，考試沒什么的，“心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來《心若在夢(mèng)就在》”
劉：可…“心若死了，淚也干了，夢(mèng)想也會(huì)隨夢(mèng)飄渺，曾經(jīng)想過堅(jiān)持到老，”可…“怎么面對(duì)一切我不知道《新不了情》”
唐{轉(zhuǎn)身}:哭什么，浪費(fèi)時(shí)間“我說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)，《水手》”
劉{抬頭，淚下}:的確不算什么，可惜你有陽光，我確實(shí)風(fēng)雨啊。
趙：憫秋，干嘛這么說。“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹《陽光總在風(fēng)雨后》”
{冷進(jìn)，大大咧咧在桌邊坐下，突覺氣氛不對(duì)}
冷：怎么了？誒。憫秋怎么了？
{劉低頭不語，趙拉過冷使眼色，冷領(lǐng)會(huì)。}
冷{大聲}:憫秋，別傷心啊，考試嘛，無所謂的，你看人家樂樂就不錯(cuò)，“你看看她，如此可愛，這次考砸了也沒什么大礙”,你也可以學(xué)學(xué)我啊。
劉：樂樂，你也考砸了？
趙{尷尬}:額…還好。{笑}
冷：好什么好，你可是在憫秋之后的。
劉詫異，找低頭
劉：樂樂你…
唐：冷思說這些干嘛？還叫別人學(xué)你，學(xué)你不務(wù)正業(yè)，無所事事嗎？
冷：你什么意思？別以為你學(xué)習(xí)好就可以這么輕視人。
趙{生氣}好啦，別吵了。
{大家沉默}
趙：“還記得昨天，那個(gè)夏天，我們背上行囊向前，似乎世界親切，擁有夢(mèng)想會(huì)閃亮，如今夢(mèng)依舊還在，失敗挫落相隨，心中的熱卻不退，仿佛繼續(xù)閉著雙眼美麗的夢(mèng)有浮現(xiàn)在眼前，《被風(fēng)吹過的夏天》第二段林俊杰唱”
唐：冷思，對(duì)不起。
冷：算了，“無所謂，沒有錯(cuò)與對(duì)，無所謂，無所謂《無所謂》”其實(shí)你說的也是事實(shí)。
趙：冷思，別這樣，大家別這么悲傷好不好！
冷：嗯，其實(shí)以前我也有夢(mèng)想，我為之奮斗，為之努力，我快樂，我充實(shí)，“還記得年少時(shí)的夢(mèng)啊，想多永遠(yuǎn)不凋零的花，陪我經(jīng)過風(fēng)吹雨打，看世事無常，看滄桑變化，《愛的代價(jià)》”
唐：那為什么放棄了？
趙，劉：對(duì)呀，為什么放棄？
冷：唐艷不是每個(gè)人都像你那么一直優(yōu)秀的，也不是努力就會(huì)有收獲的，我知道自己不優(yōu)秀，我有自知之名，所以我放棄了，再說風(fēng)吹雨打后我忘了夢(mèng)想的日子。
劉：冷思“努力相信夢(mèng)永不會(huì)絕跡,誰能抹去那些夢(mèng)的痕跡,我們手握緊，勇氣和信心,就能夠無敵yeah~~,渴望每個(gè)明天，決不放棄,努力燃燒，用不完的活力,展翅的羽翼，翱翔的決心,心跳永不暫停《愛不會(huì)絕跡》?！?BR> 唐；憫秋說得對(duì)，冷思，“我知道你很難過，努力的付出，不是真心就會(huì)有結(jié)果《我知道你很難過》”可是你應(yīng)該相信“你可以改變世界，改變自己，改變失落，改變傷心，要一直努力努力，永不放棄，才可以改變世界，comeon改變自己《改變自己》”
冷：我真的可以嗎？
趙：當(dāng)然了》憫秋，你也要有信心啊，包括我。我們有夢(mèng)想！
劉：嗯，既然都失敗那么多次了，何必在乎多幾次，我要為夢(mèng)想奮斗。
冷：我有夢(mèng)想，我不要再像現(xiàn)在這樣！
唐：大家加油！
{大家相視大笑，齊唱《最初的夢(mèng)想》}:如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,有隱形翅,把眼淚裝在心上,會(huì)開出勇敢的花.可以在疲憊的時(shí)光.閉上眼睛聞到一種芬芳.就像好好睡了一夜直到天亮,又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐,沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量,多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀,很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng),穿過風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著,像往常一樣,最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇九
1、【舞臺(tái)背景】?jī)蓚€(gè)風(fēng)格迥異的房間里（兩間房間由一墻隔開）（一個(gè)整潔大方，布局穩(wěn)重，一個(gè)精巧雅致，粉色可愛，小鏡梳妝，附有毛毛茸茸的公仔）
郵遞員送來了錄取通知書，兩人有喜有優(yōu)
南，北收到了來自北京，廣州的大學(xué)錄取通知（男女）
ps：交待故事背景。
2、【舞臺(tái)背景】最后一天假期，晚風(fēng)細(xì)細(xì)，煙雨迷迷。城市的夜美得不可方物，惹人繾綣。男男女女的歡笑聲，約定在這個(gè)演繹匆匆的季節(jié)。路燈，音樂，小街，夜未央，照無眠是同一個(gè)時(shí)空下，每一對(duì)戀人間思念的羈紐。
ps：這段主幽默，清新，生活的風(fēng)格，塑造搞笑的氣氛與sweet的情懷，給觀眾兩三次笑點(diǎn)就成功了。
兩人看電影，吃甜品，逛公園。
在女生家的地鐵站里，兩人即將分離。
女：可不可以不要走？
男：傻瓜~
女：我也知道好傻，可是……
女：好！你說的！
男：嗯，到時(shí)候你軍訓(xùn)變成小黑豬，我就不要你了~哈哈
女：討厭！你敢不要我？！我掐死你~（在男生側(cè)腰處掐了起來）
男：啊~~老婆，我錯(cuò)了，老婆，輕點(diǎn)~疼疼疼~
女：哼，看你還敢不敢不要我？！
男：傻瓜，不是逗你呢嘛~好啦，回家啦你，回家好好收拾收拾，別落東西了~
女：嗯，你也是。那，我走了？
男：嗯。
女：晚上再聊電話
男：好
女：要記得想我
男：放心啦，我會(huì)想你的
女：（望著男生，流出淚水）可是我現(xiàn)在就開始想你了怎么辦？（哭腔）
男女相擁，女生在男生懷里抽泣，男生的眼里開始濕潤(rùn)……
3、【舞臺(tái)背景】?jī)蓚€(gè)天差地別的宿舍環(huán)境（兩間宿舍由一墻隔開）（男生宿舍人人光著膀子，褲衩下是毛茸茸的腳毛，亂七八糟的書本，衣服等；女生宿舍，咳咳，太整潔，和諧了）
ps：這段講得是過度，個(gè)人認(rèn)為看點(diǎn)是兩種宿舍生活環(huán)境的反差與男女生之間的感情。
軍訓(xùn)雙方打電話（男女。室友若干）
男生宿舍起哄，女生宿舍圍在一起聽
男（撥電話）：喂，阿南嗎？（室友：阿南是誰？是不是女朋友哇？）
女：嗯，怎么了？想我啦？
男：有一點(diǎn)啦，你咧？（1撓頭，害羞狀…2室友起哄，明明就很想嘛，還嘴硬）
女：切，明明有就是嘴硬?？隙ㄓ邢肽憷?BR> 男：那邊還適應(yīng)嗎？聽說廣州有冷空氣開始降溫了阿
女：還好啦，軍訓(xùn)站得腳都痛了阿t^t。說好的小雨，結(jié)果只是陰天
4、【舞臺(tái)背景】人頭擁擠，塵塵囂囂，男去女來，隨波逐流。
ps：這里的龍?zhí)仔枰疃?，但是前幾段的溫馨氣氛要開始截?cái)啵瑩Q成一種憧憧忙忙，身不由己的環(huán)境氣氛，看點(diǎn)在于突然之間，在觀眾神經(jīng)反應(yīng)不過來的那個(gè)瞬間大反差。
正式開學(xué)男生成為班干，并且進(jìn)入學(xué)生會(huì)常常很忙，常miss女生電話
要不就是很忙，每次匆匆蓋電話
1、（嘟嘟嘟）這個(gè)死阿北，居然不接電話！
10minafter
阿北已經(jīng)睡著
2、
女：北，干嘛？
男：啃著面包，準(zhǔn)備去開班干會(huì)議阿~待會(huì)再聊！
女：至于忙成這樣嗎…連聊一會(huì)的時(shí)間都沒（[同時(shí)間]女2阿北，快點(diǎn)！別遲到了！我在文逸樓電梯那等你~）
男：忙死了，沒空聊阿！下次再聊
女：（咦？！那女生是誰？）
3、
女：“對(duì)不起，您所撥打得電話已關(guān)機(jī)請(qǐng)稍候再撥”…關(guān)機(jī)？！（難道他嫌我煩了）
4、
男：不好意思阿，剛開學(xué)太忙了阿
誤會(huì)吵架，冷戰(zhàn)如戀人般
ps：塑造哀傷的氣氛，可播放黑色星期五等傷感音樂，結(jié)尾了…
女生看見街上的情侶*2（牽手，一起自習(xí)，一起吃飯）想起男生，想起他們的快樂日子
男生多次想打電話，可是又放下，心理忐忑。
[結(jié)束語]……班長(zhǎng)你自己看著辦
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十
隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)的擴(kuò)散，各行各業(yè)都在積極響應(yīng)號(hào)召，投入到了抗疫的行列中。而作為文化藝術(shù)類的表演領(lǐng)域也早已行動(dòng)起來，通過一系列的抗疫舞臺(tái)劇來呼吁人們團(tuán)結(jié)一心，共同抗擊疫情。在觀看抗疫舞臺(tái)劇的過程中，我深深感受到了舞臺(tái)藝術(shù)獨(dú)特的魅力，以下是我的一些個(gè)人體會(huì)和心得感悟。
首先，在抗疫舞臺(tái)劇的表演中，舞臺(tái)設(shè)計(jì)是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。舞臺(tái)藝術(shù)是一門綜合性的藝術(shù)，在其中視覺效果是至關(guān)重要的。因此，在表演前舞臺(tái)設(shè)計(jì)師、舞臺(tái)美術(shù)師和燈光設(shè)計(jì)師至關(guān)重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，抗疫期間，各地都采取了嚴(yán)格的防疫措施來保障人們的生命健康。而在抗疫舞臺(tái)劇的舞臺(tái)設(shè)計(jì)上，也應(yīng)該盡可能重視做好防疫工作，比如采取合適的隔離區(qū)域、設(shè)置充分的消毒設(shè)施等等。只有這樣才能更好地表現(xiàn)出舞臺(tái)藝術(shù)的魅力和感染力。
其次，抗疫舞臺(tái)劇所傳達(dá)的社會(huì)責(zé)任感和使命感也非常重要。在我看來，藝術(shù)的價(jià)值在于它能夠打動(dòng)我們的內(nèi)心，引起共鳴和情感共鳴?？挂呶枧_(tái)劇正是通過這種方式向觀眾傳達(dá)著疫情所帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和殘酷現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而激勵(lì)大家共同努力，共同應(yīng)對(duì)。在這場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)中，每一個(gè)人都承擔(dān)著自己的社會(huì)責(zé)任和使命，抗疫舞臺(tái)劇的藝術(shù)表現(xiàn)力可以更好地引導(dǎo)人們的思維和行動(dòng)，充分激發(fā)人們的愛國(guó)主義熱情和社會(huì)責(zé)任感。
再有，抗疫舞臺(tái)劇中演員的精湛表演技藝也令人難以忘懷。表演是抗疫舞臺(tái)劇的核心，演員們的精湛表演技藝是舞臺(tái)上的亮點(diǎn)之一。對(duì)于演員來說，收集信息、深入生活，是表演技藝的基礎(chǔ)，而我們也能從演員的表演中看到他們對(duì)抗疫的角色的細(xì)膩理解和對(duì)疫情的深入了解。同時(shí)，演員們還需要有高度的表演技巧，遇到突發(fā)情況需要迅速做出反應(yīng)，而這也鍛煉了他們的準(zhǔn)備工作和適應(yīng)能力。
還有，抗疫舞臺(tái)劇的音樂設(shè)計(jì)也是感染人心的重要力量源?，F(xiàn)場(chǎng)音樂是舞臺(tái)上非常重要的一部分，音樂和表演是密不可分的。音樂可以加強(qiáng)演員和觀眾的情感交流，增強(qiáng)觀眾對(duì)抗疫主題的感受力，也可以營(yíng)造出舞臺(tái)氛圍，帶給人們美妙的聽覺享受。音樂的設(shè)計(jì)需要在情感交流的基礎(chǔ)上去做到，要既有戲劇性又有藝術(shù)性，把音樂和舞蹈融為一體，才能使音樂設(shè)計(jì)更為出色。
最后，抗疫舞臺(tái)劇的演出應(yīng)該具有情感渲染力和社會(huì)認(rèn)知度。抗疫舞臺(tái)劇作為一種視覺藝術(shù)形式，在表現(xiàn)疫情期間的人文關(guān)懷和社會(huì)思潮上，應(yīng)該具有情感渲染力和社會(huì)認(rèn)知度。情感渲染力是指觀眾和演員情感的浸潤(rùn)力，它可以讓演出更具感染力，增強(qiáng)觀眾的感受力。而社會(huì)認(rèn)知度則是指作品對(duì)觀眾、反映社會(huì)思潮和時(shí)代特征的影響?？挂呶枧_(tái)劇應(yīng)該積極反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)人民群眾的呼聲，說明抗疫是一個(gè)國(guó)家的責(zé)任和道路，應(yīng)該將它引向愈合和凝聚。
總之，抗疫舞臺(tái)劇的演出能夠深刻地傳遞出其大力弘揚(yáng)的精神和成為當(dāng)前流行病防控工作的助推器。在抗疫舞臺(tái)劇中我們能夠看到每個(gè)人都應(yīng)該積極投身于這場(chǎng)抗疫中并且不斷戰(zhàn)斗。觀賞抗疫舞臺(tái)劇能夠從藝術(shù)的層面去理解和認(rèn)知這一場(chǎng)戰(zhàn)斗，同時(shí)也能夠提升我們的文化自信和感受力。希望在疫情緩解之后抗疫舞臺(tái)劇可以得以繼續(xù)發(fā)展，不斷提升其文化藝術(shù)品質(zhì)，通過藝術(shù)性的表達(dá)和引導(dǎo)更好地服務(wù)社會(huì)，發(fā)揮出更大的社會(huì)價(jià)值。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十一
片名：夢(mèng)回金沙城
日內(nèi)小龍家
（特寫）一只桌上的鬧鐘突然響了起來。
一只手從被窩里伸了出來，把鬧鐘按停下了，手又縮回了杯子里。
手縮回去的時(shí)候，一些放在桌子上的飛行模型雜志，照片等落在地上。
（搖鏡頭）
房間里墻上貼著飛機(jī)模型的圖紙，桌上有做了一半的飛機(jī)模型，在床頭還掛著一頂有些舊了的飛行帽。
（se:廣播操，自行車的鈴聲，四川話的叫賣聲，小龍目前早晨吊嗓子，練川劇的聲音）
“吱呀”一聲，門開了一條縫。
小狗小星星從門縫里溜了進(jìn)來。
它在床腳到處嗅了嗅，將一只襪子從床腳叼了出來。
小星星從床下一跳，跳到了床上，從杯子下面鉆到了被子里。
被子里立刻起伏動(dòng)了起來，里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)男孩咯咯的笑聲。
小龍：“哈哈哈……小星星，別鬧了！……哈哈哈”
杯子突然被全掀開了，小星星正趴在小龍身上，不停地用舌頭填小龍的臉。
se:樓下傳來小龍奶奶的聲音：“小龍！快起來了！要遲到了！”
小龍的頭發(fā)蓬松，他隨手抓了兩下，答應(yīng)了一聲：“就來啦！”
小龍趴到窗口，往樓下看去。
小星星又調(diào)皮地趴在了小龍的肩膀上，也跟著朝下看去。
晨外小龍家的院子
小龍從窗戶里探出頭來
（俯視，鏡頭隨著小龍的視角出窗戶，進(jìn)入庭院）
小龍家的院子是一個(gè)中國(guó)式的庭院，院中有一條青石板鋪成的小徑，在有些斑駁的影壁前長(zhǎng)著幾桿綠竹，中間是一棵茂盛的芭蕉樹，芭蕉樹下是盛開的海棠花，幾塊假山石和青石板搭成的臺(tái)子上擺放著幾盆別致的盆景，石桌上還有一盤圍棋的殘局。小院的墻邊放著三輛自行車，父親的“永久”和媽媽的女式車并排擺放著，小龍的小輪車隨意地靠在一邊。
幾件澆花用的工具和水壺放在院中的金魚池邊，有幾只小鳥從樹上飛下來，洗洗澡，然后將身上的水抖落。
（淡出）
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十二
“我真要是把自己給賣了，我還怎么站在講臺(tái)上面對(duì)我的同學(xué)們啊!也許人家覺得我清高，但這是我的真心話呀!”
8月26日下午，由上?；磩F(tuán)根據(jù)真實(shí)人物吳永祥老師而編排的戲曲音樂劇《大吳老師》深深地震撼了我的心靈。“大吳老師”的這句肺腑之言更是深深地烙在了我這位新教師的心田。站在三尺講臺(tái)，教書育人，我們就要用自己的真心去面對(duì)孩子，做一個(gè)孩子心中崇敬的老師。
感受吳老師的一生真是不易，他從一個(gè)滿懷激情的小青年到白發(fā)蒼蒼的老人，50年如一日，深深扎根山陽中學(xué)。曾經(jīng)，面對(duì)破舊的茅屋、坑洼的操場(chǎng)，他動(dòng)蕩過，面對(duì)本就不多還經(jīng)常缺課失學(xué)的學(xué)生，他失落過，但面對(duì)自己一顆教書育人、懷揣美好愿景的心，他堅(jiān)定著……吳老師是數(shù)學(xué)老師，但他擅長(zhǎng)音樂，他就用音樂把學(xué)生們帶回課堂，用音樂啟發(fā)學(xué)生的心智，用音樂陶冶學(xué)生的情操。在他多年真心實(shí)干的教育路程中，他“8-18”的教育法則，使山陽中學(xué)的學(xué)子生生不息。有資料在介紹吳老師事跡時(shí)這樣寫道：山陽鎮(zhèn)人口3.6萬，但每四個(gè)人中就有一人會(huì)至少一種樂器演奏，從山陽中學(xué)民樂隊(duì)培養(yǎng)出來的學(xué)生，已經(jīng)從“爺爺輩”排到了“孫子輩”——有的一家三代人都會(huì)吹拉彈奏，且都出自吳老師的手把手教導(dǎo)。
你看，吳老師的學(xué)子生生不息，他的教育模式和法則教育了多少代的學(xué)生，更使那些學(xué)生都學(xué)有所用。吳老師這種滿懷激情，永不放棄的教育實(shí)干精神讓我在教育的路上堅(jiān)定了信心，讓我仿佛看到了我教育征程上的希望。
吳老師面對(duì)自己平平淡淡的家境，他無怨無悔;他面對(duì)兒子的事業(yè)，只說了一句“兒子的事，我不想給人家添麻煩，我也開不了口啊!”他用一生熱愛自己的事業(yè)，用一生奉獻(xiàn)給孩子們，但對(duì)兒子事業(yè)卻什么都幫不了，寧愿自家過得清貧，也不愿麻煩人家，這些都是他有一顆閃閃的“愛心”——愛生之心，愛教育之心!他把激情奉獻(xiàn)給了教育，奉獻(xiàn)給了學(xué)生，也用這激情點(diǎn)亮了教育路上的明燈。
讓我們像吳永祥老師那樣，無論從事什么樣的工作，無論在什么崗位，都始終滿懷激情，勇往直前，用實(shí)干成就自己的人生夢(mèng)想。
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上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間便從指縫中流過，不流一點(diǎn)兒痕跡，讓人有些措手不及。六年的小學(xué)生活即將過去，等待我的將是緊張的中學(xué)生活。此時(shí)的我卻十分懷戀小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些快樂，那些感動(dòng)，還有那些歡聲笑語都組成了一幅幅和諧的畫面。
第一幕：課堂站。
4月1日，愚人節(jié)。
數(shù)學(xué)曹聽完課偷偷的回來了，站在窗邊啞口無言，同學(xué)們相視一笑。
第二幕：課間站。
某日，下課了。
我們班卻還在長(zhǎng)跑中，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開了，不運(yùn)動(dòng)咋行。
第三幕：球場(chǎng)站
今天陽光明媚，萬里無云，我們班要和7班舉行一場(chǎng)足球比賽。
“只見我方守們員胡嘉非正在那里瀟灑的和某人聊天！”解說員史依在那里眉飛色舞的解說著，把我們?nèi)喽级簶妨恕?BR> 一個(gè)上半場(chǎng)結(jié)束了，球員們都熱汗直流的回到看臺(tái)休息，“你們老是不喊加油，弄得我們都沒心思踢球了?！币粋€(gè)球員的話立刻引起了所有同學(xué)的注意力，下半場(chǎng)開始了，只見我們班“加油，加油！”喊的多熱乎，球員們似乎使上了全部的力氣......
不知誰喊了句“我們班多團(tuán)結(jié)啊！”
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十四
丫頭五歲，在幼兒園看過第一部《白雪公主》的兒童話劇后，回家就嚷著說還要去看。沒想到孩子這么喜歡話劇，作為家長(zhǎng)自然是很欣喜的。我答應(yīng)她，從起，以后只要塘廈有兒童劇，媽媽就一定會(huì)帶她去看。
《美人魚》一出場(chǎng)孩子就開始?xì)g呼了，劇中現(xiàn)場(chǎng)演員和小朋友的互動(dòng)很熱烈，所有孩子從頭到尾都全神貫注的觀看，沒有人要離開。最后每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著到舞臺(tái)上去和演員合影，他們不知道那是演員，他們說“我要和美人魚拍照”。
而我的丫頭，雖然有的故事情節(jié)看不懂會(huì)一直問，但當(dāng)看到鯊魚精欺騙公主和王子的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出著急和憤怒，看到賣火柴的小女孩的時(shí)候卻又眼淚汪汪，我看著她內(nèi)心很感慨。
也許五歲的孩子他們不一定能領(lǐng)悟整部話劇的真正意義，但他們懂得人性中最基本的真、善、美！我想這就是舞臺(tái)劇真正的魅力——藝術(shù)的魅力。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十五
書
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
生活部
11月15日
一、活動(dòng)主題：勞逸結(jié)合·全面發(fā)展二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們的身心得到休憩，激勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)好知識(shí)的同時(shí)，保持勞逸結(jié)合，以是我們更好的'發(fā)展。
三、資源需要：
承辦單位：計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部七、參與人員：計(jì)算機(jī)系10、09級(jí)各班同學(xué)
八、參賽種類：展示大學(xué)生青春活力，積極向上的劇本九、前期宣傳：1、聯(lián)絡(luò)工作：
（1）尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持，保證活動(dòng)所需設(shè)備落實(shí)到位
（2）通過廣播等方式宣傳十、比賽內(nèi)容：1、比賽流程
第一項(xiàng)：由主持人致開場(chǎng)詞，介紹前來參與人員第二項(xiàng)：由xxx老師致詞
第三項(xiàng)：由主持人按順序宣布比賽小組上臺(tái)比賽第四項(xiàng)：由xxx老師宣布比賽成績(jī)第五項(xiàng)：由xxx老師總結(jié)第六項(xiàng)：宣布大賽結(jié)束2、各部人員安排：
學(xué)習(xí)部和宣傳部負(fù)責(zé)舞臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)布置秘書處負(fù)責(zé)三角牌制作及批場(chǎng)地文藝部負(fù)責(zé)背景音樂、話筒音響及照相外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)條幅等體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序3、現(xiàn)場(chǎng)工作：
（1）所需物品準(zhǔn)備，三角牌擺放，礦泉水，小手發(fā)放（2）會(huì)場(chǎng)座位劃分與會(huì)場(chǎng)秩序（3）組織人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置（4）主持人及參賽人員提前半小時(shí)到場(chǎng)4、時(shí)間安排：
（1）年10月20日活動(dòng)策劃、組織、準(zhǔn)備
（2）2010年10月30日宣傳及通知各班同學(xué)（3）2010年11月15日比賽開始（4）2010年11月16日進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、注意事項(xiàng)：
1、參加比賽的同學(xué)要聽從工作人員的安排，注意禮貌和文明舉止
2、后勤同學(xué)要保證比賽能順利進(jìn)行，以及對(duì)比賽的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行看護(hù)和管理
十四、后期準(zhǔn)備：
1、由學(xué)生會(huì)全體干事整理恢復(fù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，歸還使用道具2、活動(dòng)總結(jié)
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
生活部
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十六
【場(chǎng)景】：舞臺(tái)（家鄉(xiāng)村口）
【事件】：一位闊別家鄉(xiāng)六十多年的臺(tái)胞，幾經(jīng)周折回到故土，遇到年少時(shí)的戀人之后，所引發(fā)的事情與回憶。
【人物】：一對(duì)久別重逢的老戀人、等。
【啟幕】
（背景音樂――凱利金的薩克斯曲《回家》）一位古稀之年的老爺爺，站在村口老槐樹的下，用猶疑的目光觀察著周圍的景物。觸觸探探的猶豫不決躊躇不前。
【一幕】
爺爺：自言自語的說：“這還是當(dāng)年的某某村了嗎？唉！”音樂響起，演唱《故鄉(xiāng)的云》
《故鄉(xiāng)的云》歌詞：（作者資料不詳）
天邊飄過故鄉(xiāng)的云，它不停的向我召喚，當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起，有個(gè)聲音在對(duì)我呼喚
歸來吧歸來喲，浪跡天涯的游子，歸來吧歸來喲，別再四處飄泊
踏著沉重的腳步，歸鄉(xiāng)路是那麼漫長(zhǎng)，當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起，吹來故鄉(xiāng)泥土的芳香
歸來吧歸來喲，浪跡天涯的游子，歸來吧歸來喲，我已厭倦飄泊
我已是滿懷疲憊，眼里是酸楚的淚，那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云，為我抹去創(chuàng)痕
我曾經(jīng)豪情萬丈，歸來卻空空的行囊，那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云，為我撫平創(chuàng)傷，啊
小孩：老爺爺，你怎么哭了？你是找不到你的家了嗎？爺爺乖，不哭……
小孩：啊？六十多年啊？（摸著小腦袋，疑惑。）音樂響起，演唱《河邊對(duì)口曲》（歌詞稍改）
《河邊對(duì)口曲》歌詞片段：（歌詞稍改）（原作者資料不詳）
小孩：老爺爺，我問你，你的家住在哪里？
爺爺：我的家，在村西，過橋還有三百米。
小孩：老爺爺，您過去，種田還是做生意？
爺爺：做長(zhǎng)工，耕田地，種的高梁和小米。
小孩：為什么，在這里，村邊徘徊不回去？
爺爺：離開家，半世紀(jì)，如今家園不熟悉。
小孩：老爺爺，莫悲戚，讓我奶奶來幫你?。ㄏ聢?chǎng)）
爺爺（獨(dú)唱，加伴唱）
思鄉(xiāng)情，在心里，身在海外不安居！在他鄉(xiāng)，定主意，今生一定回家去！
《就為今天把家回》歌詞：作詞：邵泓銘（邵璽）作曲：邵美琪
明知多情是一種負(fù)累，卻還要尋找愛的純粹，雖然收獲的太少，付出的加倍。
又怎知會(huì)有太多的恩恩怨怨是是非非。命運(yùn)坎坷無所謂，堅(jiān)定信念絕不后悔。
借酒澆愁，孑月空杯，獨(dú)步凄夜多少回。借酒澆愁，孑月空杯，獨(dú)步凄夜多少回
明知相思是一種負(fù)累，卻還要固守愛的回味，既然難舍難分，無怨無悔。
又為何要有太多的聚聚散散喜喜悲悲。孤枕難眠相思苦，夢(mèng)里相擁比翼飛，
天南地北，跋山涉水，就為今天把家回。天南地北，跋山涉水，就為今天把家回。
【二幕】
奶奶：（小孩牽著奶奶的手）奶奶唱著《新貨郎》的片段上場(chǎng)。
《新貨郎》歌詞片段：（原作者資料不詳）
奶奶我年老也發(fā)揮余熱，給孩子們做點(diǎn)針線活，這孩子一多沒管住呀，把我的鏡腿給掰折。轉(zhuǎn)自：。
我能描龍，能繡鳳，離開花鏡就沒折，常把鞋里當(dāng)鞋面，常把鴨子當(dāng)成了鵝。（音樂漸弱）
小孩：奶奶，就是這位老爺爺六十多年都沒有找著家了。
奶奶：（彎腰、探頭、瞇眼）就你六十多年都沒有找著家呀？你也真夠笨的了。找我就對(duì)了，這個(gè)村子里的事兒呀，沒有誰比我秋菊奶奶更熟悉的了。
爺爺：（驚訝，顫抖，湊上前）你說什么？你說你叫秋菊？是耿秋菊小姐嗎？
奶奶：你怎么知道我的名字？你是……
爺爺：我是你家的長(zhǎng)工――葉長(zhǎng)青啊。
奶奶：長(zhǎng)青??？怎么會(huì)是你？你不是已經(jīng)……
爺爺：（撲上前，拉住奶奶的手）秋菊，你讓我找得好苦啊，這回家的路也太長(zhǎng)了……
奶奶：長(zhǎng)青，真的是你回來了嗎？我怎么像是在做夢(mèng)??？你讓我想得好苦啊……演唱《秋雨》（兩個(gè)年輕的舞蹈演員上場(chǎng)伴舞）
《秋雨》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
秋雨聲聲，敲打我的窗欞，樹搖葉落，驚擾南柯一夢(mèng)。
寒鴉夜鳴，輕啟睡眼朦朧，殘花盡謝，揉搓我的心痛。
月矜持夜色凄清，云疲憊滿面愁容，星羞澀天空太冷，雨纏綿風(fēng)更癡情。
情如雨，淋濕千番思緒，一往情深誰人懂。
愛如風(fēng)，攪亂一汪秋水，百般愛意太匆匆。
《無漿船》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
（奶奶先唱）
茫茫的雨夜，昏暗的路燈，朦朦雨霧里，難尋你蹤影。
泥濘的往事，仿佛都成空，昨日的溫情，猶如在夢(mèng)中。
你說愛我千年到永遠(yuǎn)，又為何狠心的離去不回頭？
你說愛我千年到永遠(yuǎn)，又為何狠心的離去不回頭？
（爺爺后唱）
走近我心扉，別怕路太黑，一人的世界，總是苦滋味。
走近我心扉，莫笑我憔悴，有過痛的心，總是傷累累。
都說笑對(duì)人生無所謂，有誰知無槳的孤舟無處歸。
都說笑對(duì)人生無所謂，有誰知無槳的孤舟無處歸。
《愛的真諦》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
雖然你已經(jīng)離去，請(qǐng)不要忘了我愛你，天上的月亮可以變幻，對(duì)你的真情永藏心底。
只要內(nèi)心固守著，愛的真諦，只要無悔此生不渝，就不需要再去尋覓，你也不必說什么說對(duì)不起。
一路順風(fēng)，一生珍重，我，摯愛的男人。
，毆打一名長(zhǎng)工）音樂響起，演唱《進(jìn)退兩難》
《進(jìn)退兩難》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
用我的心傷，來為你梳妝，你是我夢(mèng)中的新娘。給不了你金色的天堂，我只有負(fù)債去流浪。
總想有一天，能越過世俗的墻，重新回到你的身旁。
都說月圓的時(shí)候便能如愿以償，可是我卻找不到那半只月亮。
都說流浪的盡頭便是溫柔鄉(xiāng)，可是腳下的道路卻越走越長(zhǎng)。
都說你就在我轉(zhuǎn)身可及的地方，而我四下張望卻看不到你的模樣。
我被思念緊緊捆綁，尷尬在進(jìn)退兩難的中央。
《未還鄉(xiāng)》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
風(fēng)的手梳理著蠻荒，撫摸那沙丘的脊梁，滾滾奔騰煙塵飛揚(yáng)，竟也填不滿天的空曠。
不見無際的水域茫茫，沒有潺潺的小河流淌，干澀的風(fēng)撩撥著凄涼，上演了一幕清晰的荒唐。
真性男兒夢(mèng)在遠(yuǎn)方，揣上希冀當(dāng)作干糧，匆匆吻別心愛的姑娘，癡心的人兒輸給了守望。
此處曾是古時(shí)的沙場(chǎng)，歲月的塵埃掩埋了良將，陽關(guān)驅(qū)馬馳騁在邊疆，一路的滄桑都被西風(fēng)收藏。
未還鄉(xiāng)，種下無聲的堅(jiān)強(qiáng)，在沙場(chǎng)，站成挺拔的胡楊。
未還鄉(xiāng)，生成堅(jiān)韌的仙人掌，迎風(fēng)唱，執(zhí)著的駝鈴，執(zhí)著的駝鈴，執(zhí)著的駝鈴，還在響。
爺爺：那時(shí)候，還是兵荒馬亂。商隊(duì)被土匪給搶劫了，我就和幾個(gè)同伴一路南下，后來坐著火車去了南方。
奶奶：（擦淚）沒想到事情的真相竟然是這樣。演唱《飄零的葉子》
《飄零的葉子》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
啟程的車票，握在了手中，長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，裝滿一路風(fēng)。
前行的腳步啊，為何這樣沉重，你還要撿起，怎樣的心情。
你看那天上，掛滿了星星，忽閃忽閃，是誰的眼睛。
是不是她在為你掉眼淚，是不是她在祝你一路珍重。
飄零的葉子啊~~你還要奔波多少春夏秋冬？
前方可否還有落腳地，你的心是否還能與你同行？
前方可否還有落腳地，你的心是否還能與你同行？
【三幕】
《突來的小雪》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
一封遠(yuǎn)方的書信，猶如一場(chǎng)突來的小雪，一顆炙的心靈，在流浪中失落。
不知道愛情到底是什么，不清楚真愛應(yīng)該怎樣做，不能夠輕易地忘卻，那刻骨銘心的時(shí)刻。
愛的真實(shí)卻成錯(cuò)，僵直兩邊不知該如何，事到如今還要怎么說，等待的過程太寂寞。
看不到的明天，會(huì)不會(huì)將今天省略？默守著孤獨(dú)，算不算是一種超越？
關(guān)起了心門，是不是真的可以解脫？拋棄了自我，能不能夠立地成佛？
我不要風(fēng)中的承諾，我不要美麗的枷鎖，我只想要你，將真心交給我。
這是一首冬天的歌，將所有的感覺都淹沒，而誰又在風(fēng)中對(duì)我說，想要花開，就不要怕花落。
淹沒，啊，淹沒，變成單一的顏色。顏色，啊，顏色，將一切都淹沒。那是一場(chǎng)，突來的小雪。
（奶奶唱完，淚流滿面）
爺爺：（將奶奶輕輕攬?jiān)趹牙?，為他擦拭眼淚）秋菊，是我讓你受苦了……演唱：《寶貝》
《寶貝》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
請(qǐng)你不要再流淚，我的寶貝，你的哽咽讓我心碎，如果愛你是一種罪，就讓我咀嚼孤獨(dú)的滋味。
請(qǐng)你不要再流淚，我的寶貝，你的嗚咽讓我傷悲，如果等待使你疲憊，就請(qǐng)到我的懷里來依偎。
多想親親你的臉，多想吻干你的淚，多想守在你的身邊，讓你溫暖不再憔悴。
我親愛的寶貝，我生命的純粹，不要黯然神傷獨(dú)自落淚，未來的日子有我相陪，不會(huì)讓你感覺累。
噢，我美麗的新娘，可愛的寶貝，你是我夢(mèng)中的故事，希望的花蕾，請(qǐng)你不要再流淚。
不要流淚，我的寶貝。
奶奶：唉！長(zhǎng)青啊，我們都老啦！不再是當(dāng)年的菊花和青葉啦……演唱《秋葉》
《秋葉》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
一片秋葉來訪我屋，緩緩飄下倍感孤獨(dú)，我問秋葉為何遲踏歸途，他說這是命運(yùn)的劫數(shù)。
秋葉飄落在秋風(fēng)之中，單薄的身影讓人心痛，老去的容顏萎縮的身型，又該如何去追憶他的年輕。
秋葉瑟瑟飛進(jìn)我的窗戶，莫非是想讓我給他歸宿，輕輕拭去他臉上的塵土，夾進(jìn)那本生命的叢書。
《為你守候》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
我為你守候，我為你守候，守候著一片寧?kù)o的天，我已奔波的感到疲倦，從此守候在你的身邊。
我是一個(gè)守夜人，守候你安然是我情愿，靜靜端詳你夢(mèng)中笑靨，讓我感到幸福無邊。
你是我最親最近的絕對(duì)，你是我永不放棄的眷戀，愿為你固守終老不離分，愿為你銜泥筑起幸福家園。
奶奶：是啊，該回家了！那些漂泊在外的游子們，都應(yīng)該回家了！眾聲合唱《呼喚》
《呼喚》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
游子啊，歸來吧，他鄉(xiāng)不是你的家，漂泊已久是否已疲憊，受到委屈可曾想回家。
兄弟姐妹都已歸來，唯獨(dú)你還寄人籬下，祖國(guó)如今已非昔比，一天比一天強(qiáng)大。
游子啊，歸來吧，遠(yuǎn)方?jīng)]有你的家，故鄉(xiāng)的親人惦念著你，時(shí)時(shí)刻刻把你牽掛。
流浪在外的游子啊，不要再浪跡天涯，你的祖先本是炎黃，根在中華！
【四幕】
爺爺：香港回歸的時(shí)候，我們所有海外的同胞們都熱血沸騰了，在長(zhǎng)街上歡慶，徹夜不眠啊。
眾聲合唱《虎嘯龍吟》
《虎嘯龍吟》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
昔日的切膚，殘缺了肢體，一百年的滄桑，刻下了歷史的印記。
懦弱的以往，痛苦的回憶，一百年的流淚，訴說著游子的悲戚。
昨天你被掠奪，充當(dāng)了別人的奴隸，母親眺望的眼里，灑下帶血的淚滴。
今天母子團(tuán)聚，永遠(yuǎn)不再分離，用我們頑強(qiáng)的性格，活出炎黃子孫的骨氣。
悲劇不會(huì)再重演，恥辱已陳封在心底，中華民族已強(qiáng)大無比，絕不再軟弱可欺。
歷史不會(huì)再重演，恥辱已成為了過去，東方醒獅傲立在世界屋脊，虎嘯龍吟響徹中華大地！
《歸來的腳步》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
女聲：敲著千禧年的鐘聲，你歸來了澳門，回到這闊別已久的故鄉(xiāng)。
男聲：踏著新世紀(jì)的腳步，你歸來了澳門，回到這魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
女聲：你響亮的足
音，叩打著母親喜悅的心坎，母親慈愛的目光，拂落你那百年的風(fēng)霜。
男聲：你捧給給媽媽一朵圣潔的白蓮，媽媽也捧給你，一片燦爛的陽光。
合唱：就讓我們攜起手來吧，祖**親和游子澳門，讓我們?cè)邳h中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造更壯麗的輝煌。
就讓我們攜起手來吧，祖**親和游子澳門，讓我們?cè)谝粐?guó)兩制的方針指引下，譜寫更宏偉的樂章。
爺爺：祖國(guó)首都北京舉辦了盛況空前的奧運(yùn)會(huì)，我們驕傲??！她圓了我們幾代人的夙愿。
奶奶：她也震撼了我們億萬人民的心房。合唱《強(qiáng)健的理由》
《強(qiáng)健的理由》歌詞：作詞：邵泓銘（邵璽）作曲：邵泓銘（邵璽）邵美琪
童聲：等待了好久好久，等來了這個(gè)時(shí)候。
奧運(yùn)的號(hào)角吹起，健兒們精神抖擻。
男聲：五十六個(gè)民族，十三億雙手。
女聲：海內(nèi)外的中華兒女，是分不開的骨肉。
眾聲：五星紅旗鐮刀斧頭，將我們的共同的信仰鑄就。
熊熊圣火傳到了我們的手，炎黃子孫高高的昂起了頭。
男聲：穩(wěn)健的腳步堅(jiān)定的向前走，一片光明照亮神州。
女聲：珠穆瑯瑪是最高的山頭，黃河長(zhǎng)江是神奇的河流。
男聲：哺育了華夏的忠肝烈膽，
合唱：充盈了我們強(qiáng)健的理由。
爺爺：我們的祖國(guó)強(qiáng)大了！
奶奶：我們的家鄉(xiāng)富裕了！
爺爺：海外的游子歸來了！
奶奶：久別的人兒團(tuán)聚了！
爺爺：就讓我們忘記昨天的恩怨情仇。
奶奶：就讓我們肩并著肩手牽著手。
爺爺、奶奶：齊心協(xié)力，相扶相持，共同奔向美好的明天！對(duì)唱《攜手并進(jìn)》
《攜手并進(jìn)》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
男聲：我們共有一個(gè)祖先，我們同頂一片藍(lán)天。
女聲：我們有著相同的血脈，我們的命運(yùn)息息相關(guān)。
男聲：候鳥不怕家的遙遠(yuǎn)，渡船永遠(yuǎn)感激著帆。
女聲：兒女不忘爹娘的苦，枯葉尚把枝頭戀。
合唱：兄弟呀，姐妹呀，我們是否該擯棄前嫌。家中沒有隔夜的恩怨，何不彼此把心放寬。
男聲：根折枝也斷呀。
女聲：唇亡齒更寒。
男聲：相依相偎相互取暖
女聲：攜手并進(jìn)奔向明天。
合唱：根折枝也斷呀，唇亡齒更寒，相依相偎相互取暖，和睦相處攜手奔明天。
眾聲合唱《喜上眉梢》
《喜上眉梢》歌詞：作詞：邵泓銘（邵璽）作曲：
吹著那暖暖的風(fēng)啊，我們把那愛心撒，兄弟姐妹重團(tuán)聚呀，再苦再難也不算啥。
萬物都已睡醒啊，浪子已回到了家，放下包袱團(tuán)結(jié)奮斗，從此以后咱啥也不怕。
媽祖佑歸航啊，你就大步向前跨吧，日月潭水泡香茗，聊一聊心里的話。
喜鵲枝頭叫喳喳，團(tuán)聚的喜悅眉梢掛，英明的壯舉載史冊(cè)啊，千秋萬代都記下。
眾聲合唱《大中國(guó)》
《大中國(guó)》（原作者資料不詳）
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)
家里盤著兩條龍，是長(zhǎng)江與黃河，還有珠穆朗瑪峰兒，是最高山坡
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)
看那一條長(zhǎng)城萬里，在云中穿梭，看那青藏高原，比那天空還遼闊
我們的大中國(guó)呀，好大的一個(gè)家，經(jīng)過那個(gè)多少，那個(gè)風(fēng)吹和雨打
我們的大中國(guó)呀，好大的一個(gè)家，永遠(yuǎn)那個(gè)永遠(yuǎn)，那個(gè)我要伴隨她
中國(guó)祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里。中國(guó)祝福你，不用千言和萬語
朗誦詩(shī)歌《家―門》
《家―門》作者：邵泓銘（邵璽）
女聲：當(dāng)你成功時(shí)，她給你一雙手，為你擊掌喝彩。
男聲：當(dāng)你失敗時(shí)，她給你一雙手，牽你走出泥濘的坑澤
女聲：當(dāng)你悲哀時(shí)，她給你一雙手，擦去你辛酸的淚水
男聲：當(dāng)你喜悅時(shí)，她給你一雙手，揮灑你燦爛的笑容
女聲：當(dāng)你疲憊時(shí)，她給你一雙手，卸下你心靈的負(fù)荷
男聲：當(dāng)你受傷時(shí)，她給你一雙手，撫平你流血的瘡疤
男聲：家，總想逃出，卻又總想回去的地方
那里有慈父慈母殷切的關(guān)懷與牽掛
那里有兄弟姐妹誠(chéng)懇的鼓勵(lì)與支持
女聲：家，是你富貴時(shí)，別處的風(fēng)景
家，是你潦倒時(shí)，唯一的依靠
男聲：家里裝滿了善良，連孩子都是那樣的寬宏
他們總是會(huì)記住，你那些少得可憐的好處
卻又總會(huì)記得，你那些令人傷心的劣行
女聲：家里，有無盡的包容
家里，有無盡的給予
男聲：當(dāng)你走得順暢時(shí)，她會(huì)說――再加把勁，我就在你的前方等候
當(dāng)你遇到坎坷時(shí)，她會(huì)說――不要停歇，我就在你的身后支撐
女聲：家是你最初的起點(diǎn)，家是你最終的歸宿，
她就象嚴(yán)冬里的一只火爐，讓你在外偶遇風(fēng)寒后，可以回家取暖
合聲：家，就是那扇，永遠(yuǎn)為你敞開的――門！
《雪蓮花》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
你是一枝雪蓮，盛開在高高的雪山，綻放著你的純潔，綻放著你的尊嚴(yán)。
雪蓮花，我要把你帶回家，雪蓮花，請(qǐng)你跟我一起回家。
我家住在冬天，大雪飄飄的庭院，我要把你種在我的床邊，日日夜夜親你的臉。
雪蓮花，我要把你帶回家，雪蓮花，我又怕你融化。
就讓我攀上你的高山，時(shí)時(shí)刻刻來把你陪伴，就讓你偎進(jìn)我的臂彎，分分秒秒給你溫暖。
雪蓮花，我們共同建個(gè)家，雪蓮花，有家的保護(hù)你不用害怕。
雪蓮花，我們共同建個(gè)家，好嗎？雪蓮花，我們一起回家，我們回家。
【落幕】
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十七
第一幕
第一場(chǎng)
背景：一對(duì)情侶坐在椅子上開始聊天
男：小曦，你還記得我們戀愛多久了嗎
女（甜蜜低頭笑）：一年多了，那你記得我們當(dāng)時(shí)是怎么相遇的嗎？
男：當(dāng)然記得啊，那年是吉他協(xié)會(huì)招新
男女光暗
第二場(chǎng)回憶
背景：吉他協(xié)會(huì)在招新幾人坐在桌子前賣力招新，王子一彈唱《梔子花開》幾個(gè)新生過來咨詢問題，音樂停后王子一示意男主跟新生有事離開。讓男主一個(gè)人招新。
（回憶的時(shí)候音樂先響起）
男2：哎，前面那個(gè)美女請(qǐng)問你是大一的嗎
女2害羞低頭：恩啊剛來報(bào)道
男2站起身：你能不能看看我的造型？
女2低頭笑：你以為你很帥啊
男2輕撫頭發(fā)：沒錯(cuò)，我就是醫(yī)專男神！
女2：切，就你還男神，那你除了衰以外，還有什么絕活
男2：（得意）也沒什么絕活啊，我就會(huì)唱點(diǎn)歌，模仿一下明星什么的。
女2：（不屑）那也不算絕活吧！
男2：（自信）我還會(huì)跳個(gè)舞蹈翻兩個(gè)跟斗什么的。
女2：（嘲諷）呵~你是參加武林大會(huì)選盟主??？
（女轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走）
男2：（表情很焦急）哎，絕活絕活！你看我會(huì)飛，我會(huì)飛行不？我喝桶汽油，在屁股上點(diǎn)火，嗖！躥在這屋子上飛，上天把月亮給你摘下來當(dāng)月餅。
女2：（害羞）你這個(gè)人怎么這么搞笑呢？你真是個(gè)奇葩
男2：（得意）男人不奇葩，怎么萌萌噠。
燈光轉(zhuǎn)到男1女1
第三場(chǎng)
背景：女故作生氣打了男生一巴掌
女：就你還萌萌噠，一天不惹我生氣你就不舒服。哎，你現(xiàn)在真是沒以前那么浪漫了。
男：是跟你表白那一次吧
女：對(duì)呀，我記得那天的你特別的帥氣
燈光暗
第四場(chǎng)
背景：兩人在迎新后成為好朋友在一個(gè)寒冷的夜晚，男女在一起散步，男向女表白
插曲彈唱《那些花兒》
女2：今天晚上真冷啊
男2：要么我給你捂捂手吧
女2：啊，你？
語畢停下牽著女的手，女點(diǎn)點(diǎn)頭。
兩個(gè)人一起迎面走。
（燈光暗）
女2：你可以背我嗎？
男2：noproblem！
女2：我重么？
男：不重，你輕的就像羽毛。
第五場(chǎng)
燈光給到男1女1
男：不重那是假的
女將牽著男手甩開：就知道你一直嫌棄我。還有上次我們紀(jì)念日想想我就生氣
男：我怎么了？
女：你怎么了，那次你外面喝酒很晚才回學(xué)校
燈光暗
第六場(chǎng)
男2：今天發(fā)揮不錯(cuò)。陪幾個(gè)朋友玩了會(huì)，喝了一點(diǎn)點(diǎn)酒
女2：玩玩玩喝喝喝，你天天只知道這些，你知道今天什么日子嗎
男2做嘔吐狀：今天英語4級(jí)考試嘛我感覺我肯定過
我要你把我從這里背到6棟
男2：（不屑看了，醉的樣子）別鬧了，自己走
女2：（假裝）我腳腫了。
男2：你是光腳腫了嗎？感覺你現(xiàn)在像一個(gè)球一樣。
女：（強(qiáng)制往男的身上，要他背）
男2：（砰地摔倒，揉揉頭）
女2：（蹲下看很緊張的表情）你就是嫌我重，不喜歡我了。
男2：（慢慢爬起來）你不重，是地球引力太大了。
女2：你算了，今天紀(jì)念日，我要拍個(gè)相片發(fā)一下（拿出自拍桿，疑惑的說）這破手機(jī)太小了，怎么框也框不進(jìn)去。
男2：（嘲諷）是手機(jī)小么？給你個(gè)ipad也框不進(jìn)去??？你啊，要用360度廣角鏡頭才可以。
女2：（一巴掌打頭）我就說你是嫌我胖！
女2：我來接你，你還嫌我煩，親愛的，你變了。
男2：我怎么變了，我上學(xué)那么累還得天天哄著你啊，那我上什么大學(xué)
女2：那你上大學(xué)就是這樣喝的醉醺醺的？
男2：你說你怎么那么煩呢，趕緊回去。（聲音加大）
女2：你說過不會(huì)大聲跟我吼，你還說你永遠(yuǎn)不會(huì)覺得我煩，騙我你就是小狗
男2：汪汪汪（拉著女生的手）
女2捂嘴笑：是我錯(cuò)了，你沒變。你還是想以前那樣很努力的哄我開心逗我笑。
男2：我們要在醫(yī)專一起努力一起奮斗
女2：我們不要吵架，我們要給自己的大學(xué)生活留下美好的回憶
男2：汪汪汪
第七場(chǎng)
女：你說你當(dāng)年說你是男神系草，最后我才知道助產(chǎn)就你一個(gè)男生
男：小曦啊，這個(gè)不是重點(diǎn)。其實(shí)我一直想給你唱首歌
女：好啊
男開始唱女生拿著尤克里里在中間兩側(cè)男生彈吉他，慢慢走入唱的時(shí)候高潮手拉著手一起揮動(dòng)（愛很簡(jiǎn)單）
結(jié)尾語：謹(jǐn)以此獻(xiàn)給全體師生，希望你們珍惜在校的每一天，努力做好自己，都能在未來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇一
長(zhǎng)恨歌作為中國(guó)古代文學(xué)巨著，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中留下了深遠(yuǎn)的影響。近年來，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇備受矚目，通過音樂、舞蹈和戲劇的完美結(jié)合，展現(xiàn)出長(zhǎng)恨歌的深邃內(nèi)涵和強(qiáng)烈感染力。我有幸觀看了一場(chǎng)長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇，深深被其魅力所吸引。以下是我的五段式文章，分享關(guān)于長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇的心得體會(huì)。
首先，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇給我留下了深刻的藝術(shù)印象。演員們的表演精湛細(xì)膩，舞美的設(shè)計(jì)獨(dú)特美妙。看著舞臺(tái)上璀璨的燈光和優(yōu)美的舞姿，仿佛在穿越時(shí)空，親身體驗(yàn)了唐朝的歷史景象。每一場(chǎng)景的布置都精心考究，讓觀眾無時(shí)不切身體驗(yàn)到歷史的厚重和輝煌。在整個(gè)表演過程中，觀眾們被拉入戲劇的世界，陶醉在美輪美奐的藝術(shù)氛圍之中，不禁為古代中國(guó)的輝煌文化流連忘返。
其次，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇通過舞蹈的藝術(shù)手法，將故事情節(jié)娓娓道來。舞蹈是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，通過舞姿的展現(xiàn)和舞步的編排，將故事中的情感呈現(xiàn)得淋漓盡致。角色們優(yōu)美的動(dòng)作，流暢的舞蹈，賦予了角色更加豐富的內(nèi)涵和情感。舞蹈所傳達(dá)的喜怒哀樂，與歌詞的結(jié)合，使得觀眾能夠更加深入地了解和感受到故事中角色的情感變化，進(jìn)而更好地理解其中的人物關(guān)系和故事發(fā)展。
第三，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇中音樂的重要性不言而喻。音樂是一種獨(dú)特的藝術(shù)語言，具有穿透靈魂的力量。長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇中的音樂旋律纏綿悠揚(yáng)，充滿了悲壯和豪情，與舞蹈、表演完美融合。通過音樂，觀眾們能更加深入地進(jìn)入故事情境，與角色產(chǎn)生共鳴。觀眾能夠通過音樂的力量，感受到角色內(nèi)心的掙扎、痛苦和歡樂。音樂的悲壯與歡快的交替，使觀眾不禁陷入對(duì)歷史的沉思和感慨。
再者，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇中被確立的主題“愛國(guó)情懷”也給我留下了深刻的印象。舞臺(tái)劇通過對(duì)故事中主人公楊貴妃的生活、愛情和悲劇的展示，引發(fā)了對(duì)愛國(guó)之情的思考。楊貴妃愛國(guó)情懷的展現(xiàn)，令人動(dòng)容。觀眾們從中感受到了愛國(guó)的偉大，并思考著自己對(duì)國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇將歷史故事與當(dāng)代社會(huì)緊密結(jié)合，呼喚每個(gè)人熱愛和奮斗的精神。
最后，觀看長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇讓我深思中國(guó)古代文化的博大精深。長(zhǎng)恨歌作為經(jīng)典之作，通過舞臺(tái)劇的形式，將這一古典之美逐一展現(xiàn)。觀看此劇，不僅如進(jìn)入一本古書，更如沉浸在一幅絢麗的畫卷之中。每一幕的表演都充滿了哲理和思考，觀眾從中能夠感受到中國(guó)古代文化的深厚底蘊(yùn)。
綜上所述，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇以其細(xì)膩的表演、精彩的舞蹈、深入人心的音樂、愛國(guó)情懷的呈現(xiàn)，以及對(duì)中國(guó)古代文化的傳承，給觀眾留下了深刻的藝術(shù)印象。觀看長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇成為一次難忘的體驗(yàn)，使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的理解和欣賞。我相信，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇將繼續(xù)為觀眾們展示華夏之美，并將中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力傳承下去，激發(fā)更多人對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇二
作為一位愛好劇場(chǎng)文化的人，我近日有幸欣賞了一場(chǎng)著名舞臺(tái)劇《淵子崖》，此劇至今已在全國(guó)巡演多年并取得了極高的評(píng)價(jià)。本著對(duì)演出的熱愛，我特別前往觀看了這部作品，對(duì)于舞臺(tái)劇《淵子崖》有了深入的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，下面我將分享我的體會(huì)和感受。
第一段：劇本嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)
《淵子崖》的劇本內(nèi)容基于中國(guó)歷史上一位傳奇女子的真實(shí)故事，生動(dòng)展現(xiàn)了淵子崖的過往。故事情節(jié)曲折動(dòng)人，表現(xiàn)了她的堅(jiān)韌不屈和對(duì)愛的執(zhí)著。舞臺(tái)劇的劇本傳達(dá)了對(duì)淵子崖的深刻理解和真摯敬意，同時(shí)也揭示了一個(gè)女性在封建時(shí)代所面對(duì)的危機(jī)和挑戰(zhàn)，對(duì)于現(xiàn)代女性而言也有極大的啟發(fā)。正是由于劇本的精湛，讓我在演出過程中得以更好地體味和理解淵子崖的命運(yùn)和精神。
第二段：演員精湛而投入
演員是一場(chǎng)話劇最為重要的組成部分，整個(gè)演出能否讓觀眾產(chǎn)生共鳴與感動(dòng)，很大程度上取決于演員的表演。《淵子崖》中的每一位演員都表現(xiàn)出極高的專業(yè)能力和投入程度，他們通過細(xì)膩入微的表演、精準(zhǔn)的臺(tái)詞和深入刻畫的角色形象，成功地讓觀眾真切感受到淵子崖的內(nèi)心世界和遭遇，使得全劇充滿了生命力和感染力，讓觀眾一次次為之動(dòng)容。
第三段：舞美設(shè)計(jì)精美而考究
整出劇的舞美設(shè)計(jì)是為劇情的展現(xiàn)和角色形象的表現(xiàn)搭建畫面，也是演出的重要元素之一?！稖Y子崖》在舞美設(shè)計(jì)上做得非常出色，舞美設(shè)計(jì)整體風(fēng)格難得的清新、考究和高雅，給人們留下了深刻而美好的印象。臺(tái)上的布景、道具和服裝都非?？季浚潞蜕蕉吹脑O(shè)計(jì)十分真實(shí)，給人們帶來了震撼而逼真的效果，也為劇情的展開帶來了更加直觀而生動(dòng)的呈現(xiàn)。
第四段：燈光音效嚴(yán)謹(jǐn)而精妙
燈光和音效是營(yíng)造舞臺(tái)氛圍和情感交織的重要裝備。《淵子崖》在燈光音效的應(yīng)用上，做得非常出色。燈光設(shè)備將舞者打造成為一幅畫，也成功的營(yíng)造出了一種夢(mèng)幻的氛圍效果。音效更是各方面完美，給觀眾帶來了不一樣的體驗(yàn)，讓人全身心投入到舞臺(tái)劇中。
第五段：對(duì)人物形象的深入解讀
《淵子崖》中的人物形象是一個(gè)重要的創(chuàng)作點(diǎn)，通過多角度的刻畫和深入的人物解讀，使得人物形象更加立體、感人，更加貼近人心。演員們?cè)谖枧_(tái)上十分出色的刻畫了每個(gè)人物，表現(xiàn)的非常出色和真實(shí)，令觀眾情感得到更好的釋放，呈現(xiàn)出了濃郁的人情味。這讓我在觀看表演之后，更加深入的認(rèn)識(shí)到了崖子淵這位傳奇女性的精神內(nèi)核。
總之，《淵子崖》這出舞臺(tái)劇讓我受益匪淺，從中感受到了藝術(shù)的力量，也對(duì)于理解和關(guān)愛女性問題有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我希望更多的人能夠加入舞臺(tái)劇的受眾群體中，更多地去感受優(yōu)秀的原創(chuàng)舞臺(tái)劇片段，讓心靈得到一次次升華。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇三
長(zhǎng)恨歌作為中國(guó)古代文學(xué)中的一部杰作，一直以來都受到文學(xué)界的高度關(guān)注。而最近登上舞臺(tái)的長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇更是引起了廣泛的熱議。近日我也有幸觀看了這部舞臺(tái)劇，并從中汲取到了許多心得體會(huì)。下面我將結(jié)合舞臺(tái)劇的表演和劇情，給大家分享一下我的觀后感。
首先，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇在表演方面給我留下了深刻的印象。演員們的演技十分出色，每一個(gè)角色都飽含情感地展現(xiàn)出自己的內(nèi)心世界。無論是玉環(huán)嬌羞的模樣、后妃們朝為田舍狗的勇氣還是楊玉環(huán)甘愿以自己的幸福換取國(guó)家的和平的堅(jiān)定信念，都深深觸動(dòng)了我的心靈。特別是最后一幕，隨著楊玉環(huán)面對(duì)生和死的抉擇，整個(gè)劇場(chǎng)都沉默了下來，觀眾們仿佛可以感受到她內(nèi)心的糾結(jié)與掙扎。這種逼真的表演，令我產(chǎn)生了身臨其境的感覺，著實(shí)讓人難以忘懷。
其次，在舞臺(tái)劇的劇情方面，長(zhǎng)恨歌也給人以深思。長(zhǎng)恨歌講述了一個(gè)關(guān)于愛情與國(guó)家的故事，以及女性在古代社會(huì)的命運(yùn)。通過這個(gè)故事，我們可以看到歷史的變遷對(duì)每個(gè)人的生活軌跡帶來的深遠(yuǎn)影響。楊玉環(huán)作為一代美女，她無法選擇自己的命運(yùn)，最終成了一代的傳說。然而，她愿意以自己的幸福換取國(guó)家的和平，她的忍讓和奉獻(xiàn)精神令人敬佩。這使我反思了古代女性的地位，以及現(xiàn)代女性在自主選擇與家庭責(zé)任之間的抉擇。
再者，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇還給我?guī)砹藢?duì)歷史的思考。通過劇中的一幕幕場(chǎng)景，我們可以感受到唐朝的輝煌和繁榮。長(zhǎng)恨歌中的舞美、服裝以及音樂，都把古代的場(chǎng)景恢弘地展現(xiàn)在觀眾面前。而在這個(gè)大背景下，人物的遭遇和命運(yùn)顯得微不足道。這讓我想到了歷史的長(zhǎng)河，每個(gè)人都是其中一個(gè)輪回的過客，最后只是逝去的煙云。這使我更加明白了人生的短暫與生命的寶貴。
最后，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇在觀眾面前以一種全新的形式展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。舞臺(tái)劇通過舞蹈、音樂和表演等藝術(shù)形式，將古代的傳統(tǒng)故事以一種現(xiàn)代的方式呈現(xiàn)出來。這種創(chuàng)新，讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深入的理解。長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇在保留原著精神的同時(shí)，又賦予了新的意義，充分展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的包容性和時(shí)代性。
總之，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇給我留下了深刻的印象。從演員的精湛表演到劇情的感人展開，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我深思。無論是對(duì)愛情與國(guó)家的思考，還是對(duì)歷史與文化的反思，這部舞臺(tái)劇都給了我很多啟發(fā)和思考。觀看長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇是一次難得的體驗(yàn)，它既展示了傳統(tǒng)文化的魅力，又給人以深思和啟發(fā)。作為觀眾，我將永遠(yuǎn)珍藏著這些寶貴的心得體會(huì)。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇四
作為一名小演員，我一直對(duì)舞臺(tái)劇充滿了濃厚的興趣。我喜歡看戲劇表演，喜歡看演員們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)自己的才華，喜歡舞臺(tái)上的音樂和燈光。所以，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我毫不猶豫地選擇了加入舞臺(tái)劇。這個(gè)選擇給了我很多快樂，同時(shí)也帶給了我挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第二段：參演舞臺(tái)劇，學(xué)習(xí)到的表演技巧
在參演舞臺(tái)劇的過程中，我學(xué)習(xí)到了很多表演技巧。首先，我學(xué)會(huì)了面對(duì)觀眾的自信和放松。在臺(tái)上，觀眾的目光和期待都投射在我們身上，這讓我感到很緊張。但是，通過經(jīng)驗(yàn)的積累以及導(dǎo)演和其他演員的幫助，我逐漸學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的才華。其次，我學(xué)到了正確運(yùn)用肢體語言和聲音的技巧。在舞臺(tái)劇中，肢體和聲音是表演的重要元素，它們能幫助我更好地傳達(dá)角色的情感和態(tài)度。每一次排練和演出都是對(duì)我技巧的鍛煉，讓我不斷進(jìn)步。
第三段：參演舞臺(tái)劇，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
舞臺(tái)劇的成功需要演員們的緊密配合和團(tuán)隊(duì)合作。在排練和演出的過程中，我學(xué)會(huì)了如何與其他演員合作。我們需要互相傾聽和理解，合理分工和配合。我們每個(gè)人都有自己的戲份和角色，但必須要明白只有團(tuán)隊(duì)的成功才能帶來個(gè)人的成功。通過舞臺(tái)劇的參與，我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)了和他人合作，共同創(chuàng)造令觀眾滿意的作品。
第四段：參演舞臺(tái)劇，提升自己的綜合能力
參演舞臺(tái)劇不僅僅是對(duì)表演技巧的培養(yǎng)，它還能提升我的綜合能力。首先，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理。演出需要時(shí)間的安排和控制，每一個(gè)排練和演出的環(huán)節(jié)都需要我們按時(shí)完成。在這個(gè)過程中，我提高了自己的時(shí)間管理能力，學(xué)會(huì)了合理利用每一分鐘。其次，我學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任和克服困難。參演舞臺(tái)劇不僅要自己完成好表演，還包括了排練和演出的各個(gè)環(huán)節(jié)。我需要對(duì)自己的表演負(fù)責(zé)，同時(shí)還需要克服各種困難和挑戰(zhàn)，確保一切順利進(jìn)行。
第五段：參演舞臺(tái)劇，獲得的成就感和快樂
參演舞臺(tái)劇給了我很多成就感和快樂。無論是排練還是演出，每一次的經(jīng)歷和表現(xiàn)都讓我充滿了滿足感。當(dāng)觀眾的掌聲響起時(shí)，我感受到了自己的成功和進(jìn)步，這種成就感是其他活動(dòng)無法替代的。同時(shí)，我也從舞臺(tái)劇中獲得了快樂。舞臺(tái)劇是一種藝術(shù)形式，它通過音樂、舞蹈和表演傳達(dá)情感和故事。參與其中，讓我能夠自由地表現(xiàn)自己，忘卻一切煩惱和壓力，享受表演的快樂。
總結(jié)：參演舞臺(tái)劇是一次難得的經(jīng)歷，參演者不僅能夠?qū)W到表演技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還能提升自己的綜合能力。最重要的是，舞臺(tái)劇給我們帶來了成就感和快樂。如果你也對(duì)舞臺(tái)劇有興趣，不妨加入進(jìn)來，體驗(yàn)一下舞臺(tái)劇的魅力。相信你一定會(huì)深深地愛上它。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇五
舞臺(tái)劇淵子崖是一部扣人心弦的戲劇作品，展現(xiàn)出了人類歷史上最具想象力的故事之一。在觀看這部戲時(shí)，我深受感動(dòng)并把這些感受化為我的個(gè)人體驗(yàn)和見解。接下來，本文將以五個(gè)段落為結(jié)構(gòu)，分享我的感受和體會(huì)。
首先，這部戲用令人震撼的方式告訴我們關(guān)于國(guó)家和政治的歷史故事。除了主要人物，也展示了人們?cè)跉v史背景下作出各種決策的理由。淵子崖本身就是一個(gè)濃縮的政治旋渦，那里的一切都代表著一個(gè)種族和國(guó)家的崛起與衰落。這個(gè)故事讓我理解到，政治和決策對(duì)人們的生活有何深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)基礎(chǔ)上，這部戲既展現(xiàn)了領(lǐng)袖的勇氣和智慧，又警告了人們不能因?yàn)閭€(gè)人豪情和功利性的選項(xiàng)而將整個(gè)國(guó)家和民族置于危險(xiǎn)之中。
其次，淵子崖與劇中角色的關(guān)系實(shí)在是吸引人。主角淵子崖是一個(gè)具有魄力的人物，對(duì)革命的鼓舞和勵(lì)志給予了我深刻的啟示。同時(shí)，與淵子崖相處的其他角色也值得一提，比如戲劇中趙盾與之交談亦是十分精彩，趙盾告訴淵子崖作為他最重要的顧問他應(yīng)該向他陳述一切。淵子崖聽后也坦誠(chéng)相待，彼此一番交流，打破了一些古老的權(quán)威傳統(tǒng)，從而帶領(lǐng)人民開展了自己的政治改革。整個(gè)劇的角色關(guān)系逐漸展現(xiàn)出來，最終帶領(lǐng)人們探索出未知的領(lǐng)域，迎來新的生活。
第三，文化意義是淵子崖劇中最重要的元素之一。這部戲通過表現(xiàn)文化沖突來告訴我們了解他人文化的重要性，這種理解要求我們消除誤解，理解分歧，保持溝通。這也讓我想到了現(xiàn)在的全球化大趨勢(shì)，在全球化中如何保持自我文化的核心和動(dòng)力，以及如何建立跨越文化障礙的溝通機(jī)制的重要性。我們需要向淵子崖一樣，勇于探索不同的文化，不斷學(xué)習(xí)其他文化的價(jià)值，最終實(shí)現(xiàn)文化的和諧和整合。
第四，我發(fā)現(xiàn)這部戲精彩紛呈的音樂與表演非常協(xié)調(diào)。尤其是一些高潮部分，如淵子崖的勸慰和喚醒的場(chǎng)景、戰(zhàn)斗場(chǎng)景，都以最完美的方式呈現(xiàn)了。其中音樂是突出表演和情感的，而表演則將音樂轉(zhuǎn)化為視覺和情感。這種配合讓我很難忘，也讓我了解到文化表演的精益求精和完美呈現(xiàn)的意義。
最后，淵子崖表達(dá)了對(duì)人性的信仰，也是我從這部戲中最深刻的領(lǐng)悟。劇中人物身上顯露的離經(jīng)叛道，所表達(dá)的信仰也十分強(qiáng)烈，他們一直追求他們所信仰的真正的自我。這讓我想到，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也需要追求自我，找到真正的自我才能更好地生活和工作。因此，我認(rèn)為這部戲除表達(dá)了歷史故事外，也表達(dá)了對(duì)人性、真理以及自我認(rèn)知的追求，給我們帶來了許多啟示。
總之，學(xué)習(xí)淵子崖這個(gè)歷史人物的故事與看這部戲之間都是非常有價(jià)值的體驗(yàn)。它的原始內(nèi)容，復(fù)雜性，突出表演和視覺效果的完美配合，以及對(duì)文化和自我認(rèn)知的洞察，使得這部戲成為一份珍貴的 gift，并且可以帶給人們重要的啟示。我希望更多的人可以欣賞這部戲，每個(gè)人都能在舞臺(tái)上體驗(yàn)到屬于自己的啟示和靈感。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇六
舞臺(tái)劇《淵子崖》是一部非常觸動(dòng)情感的作品，它講述了一個(gè)被命運(yùn)捉弄的女子從迷茫到堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)故事。這部劇展現(xiàn)了華麗的舞美效果以及深刻的內(nèi)涵，讓人在欣賞的過程中得到了很多啟示和感悟。
首先，作為一部舞臺(tái)劇來說，《淵子崖》的舞美效果非常出色，它讓觀眾在視覺上得到了很大的享受。首先，舞臺(tái)布景十分考究，將原著小說中所描寫的峭壁、崖峰等元素運(yùn)用得淋漓盡致。而在人物造型等方面，劇中所有角色都穿著古裝，并且配合了精細(xì)的發(fā)型和化妝，整個(gè)舞臺(tái)的視覺效果非常好。
其次，該劇也展現(xiàn)了一些非常深刻的內(nèi)涵，讓觀眾在觀看的過程中收獲了不少啟示和感悟。其中最令人反復(fù)思考的一個(gè)問題是：什么是真正的快樂？淵子崖的主人公崖月，從小就一直被命運(yùn)玩弄，不被世人所理解。然而，她常常能從自己內(nèi)心找到快樂，并為之付出，這種快樂雖然不華麗，卻是真實(shí)的。這樣的快樂并不能被外在的名利金錢所替代，它只能從內(nèi)心流淌出來，它正是真正的快樂。
第三，在《淵子崖》的故事中，人物刻畫非常細(xì)膩，不僅每個(gè)主要人物的性格和行為都十分具有代表性，而且他們彼此之間的關(guān)聯(lián)也井然有序，在情節(jié)推進(jìn)上非常嚴(yán)謹(jǐn)。特別是對(duì)于主人公崖月的刻畫，劇中更是將她的真實(shí)情感演繹得更加深刻，這讓觀眾在觀看中更能被崖月深深地吸引。
第四，值得一提的是，該劇的音樂亦非常出彩。音樂不僅符合舞臺(tái)劇故事的發(fā)展，而且配樂與歌唱也完美結(jié)合在一起，很好地突出了每個(gè)角色和情節(jié)的感情變化。劇中崖月所唱的《檸檬水》更是讓人感受到了她內(nèi)心深處的痛苦與不滿。
最后，在觀看《淵子崖》的過程中，特別迷人、值得關(guān)注的地方是該劇所表現(xiàn)的情感，無論是愛情、友情還是親情，都表現(xiàn)得十分深刻，讓人感受到這些真摯情感對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。觀眾也能從中看到人與人之間的互助與信任，讓我們對(duì)于自己的人生有重新的思考。
總之，《淵子崖》這部舞臺(tái)劇無論是在舞美、內(nèi)涵、人物刻畫還是音樂等方面都表現(xiàn)得非常出色。更重要的是，這部劇讓人對(duì)人生的思考有了更深的觸動(dòng)，對(duì)于友情、愛情、親情等真摯情感也有了重新的認(rèn)識(shí)。我相信，在接下來的演出中，這部作品還會(huì)吸引更多的觀眾，成為大家的一次精神盛宴。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇七
青春是一個(gè)美麗而短暫的階段，充滿了朝氣、激情和無限的可能。而舞臺(tái)劇，則是青春的一次華麗呈現(xiàn)，讓我們?cè)诓薀艉鸵魳返挠骋r下，用演技和表演，盡情舒展青春的翅膀。在這次戲劇演出中，我深切感受到了青春的魅力和舞臺(tái)劇的魔力，收獲了豐富的成長(zhǎng)與體驗(yàn)。
首先，青春舞臺(tái)劇給予了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。作為一個(gè)青年學(xué)子，每個(gè)人內(nèi)心都充滿了無盡的激情和渴望。而在舞臺(tái)劇中，我有機(jī)會(huì)將自己充分展示出來，盡情釋放我內(nèi)心的情感和夢(mèng)想。通過角色扮演，我可以融入不同的人物，體驗(yàn)他們的人生和情感，這讓我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加深入和全面。這個(gè)過程不僅鍛煉了我的演技，也增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信和價(jià)值感。
其次，青春舞臺(tái)劇給予了我團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)舞臺(tái)劇的演出過程中，我不僅需要與其他演員協(xié)作，還需要與導(dǎo)演、編劇和舞美人員等角色合作。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，而只有團(tuán)結(jié)一致，才能呈現(xiàn)出完美的演出。在排練和演出的過程中，我們相互協(xié)助、互相幫助，不斷追求完美的細(xì)節(jié)和默契的配合。這個(gè)過程中，我鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，懂得了分享和傾聽的重要性，也培養(yǎng)了我的耐心和毅力。
第三，青春舞臺(tái)劇使我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的理解和欣賞。舞臺(tái)劇是一種綜合了表演、音樂、舞蹈和視覺藝術(shù)等多種元素的藝術(shù)形式。在這次演出中，我親身體驗(yàn)了藝術(shù)的魅力和感染力。當(dāng)燈光明亮，音樂響起，演員們?cè)谖枧_(tái)上充滿激情地演繹劇情時(shí)，我仿佛被帶入了另一個(gè)世界。演員們的演技和聲音回蕩在劇場(chǎng)里，觸動(dòng)著觀眾內(nèi)心最柔軟的地方。這讓我對(duì)藝術(shù)有了更深的理解和欣賞，也激發(fā)了我進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)藝術(shù)的欲望。
第四，青春舞臺(tái)劇教會(huì)了我如何去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在排練和演出的過程中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)記不住臺(tái)詞、唱不上音的尷尬，有時(shí)候會(huì)遇到與導(dǎo)演和其他演員的意見不合，還有時(shí)候會(huì)因?yàn)槲枧_(tái)效果不理想而多次重演。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在面對(duì)問題時(shí)，我學(xué)會(huì)了冷靜思考、積極解決。在面對(duì)失敗時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、不斷改善。這些經(jīng)歷讓我在青春的舞臺(tái)上，更加勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
最后，青春舞臺(tái)劇給予了我難忘的回憶和友誼。演出結(jié)束后，我?guī)缀跤洸磺迮啪毢脱莩龅拿總€(gè)細(xì)節(jié)，卻永遠(yuǎn)記得與同學(xué)們一起討論劇本、彩排時(shí)的歡笑和淚水。舞臺(tái)劇不僅讓我們?cè)诒硌葜惺斋@快樂和成長(zhǎng)，更加讓我們結(jié)下了深厚的友誼。在排練室和舞臺(tái)上，我們一起夢(mèng)想、一起奮斗，這些共同的回憶和經(jīng)歷將成為我們珍藏一生的寶藏。
青春舞臺(tái)劇，是我青春時(shí)期最美麗的記憶之一。它讓我盡情展示自己的才華和激情，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我對(duì)藝術(shù)有了更深的理解和欣賞，教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，也結(jié)下了深厚的友誼。青春舞臺(tái)劇的璀璨，將永遠(yuǎn)閃耀在我的心中。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇八
人物：唐艷（一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，性格內(nèi)向冷漠）
趙樂樂（一個(gè)活潑開朗，積極向上，整天笑瞇瞇）
劉憫秋（多愁善感，有些悲觀）
冷思（不求上進(jìn)，無所事事，對(duì)雪是失去信心和興趣）
地點(diǎn)：女生宿舍
時(shí)間：一個(gè)考試后的夜晚
趙：憫秋，怎么了？
劉{沒反應(yīng)}
趙：心情不好嗎？因?yàn)椤荚嚕?BR> {趙放下書，坐到劉的身邊}
趙：憫秋別哭呀，考試沒什么的，“心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來《心若在夢(mèng)就在》”
劉：可…“心若死了，淚也干了，夢(mèng)想也會(huì)隨夢(mèng)飄渺，曾經(jīng)想過堅(jiān)持到老，”可…“怎么面對(duì)一切我不知道《新不了情》”
唐{轉(zhuǎn)身}:哭什么，浪費(fèi)時(shí)間“我說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)，《水手》”
劉{抬頭，淚下}:的確不算什么，可惜你有陽光，我確實(shí)風(fēng)雨啊。
趙：憫秋，干嘛這么說。“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹《陽光總在風(fēng)雨后》”
{冷進(jìn)，大大咧咧在桌邊坐下，突覺氣氛不對(duì)}
冷：怎么了？誒。憫秋怎么了？
{劉低頭不語，趙拉過冷使眼色，冷領(lǐng)會(huì)。}
冷{大聲}:憫秋，別傷心啊，考試嘛，無所謂的，你看人家樂樂就不錯(cuò)，“你看看她，如此可愛，這次考砸了也沒什么大礙”,你也可以學(xué)學(xué)我啊。
劉：樂樂，你也考砸了？
趙{尷尬}:額…還好。{笑}
冷：好什么好，你可是在憫秋之后的。
劉詫異，找低頭
劉：樂樂你…
唐：冷思說這些干嘛？還叫別人學(xué)你，學(xué)你不務(wù)正業(yè)，無所事事嗎？
冷：你什么意思？別以為你學(xué)習(xí)好就可以這么輕視人。
趙{生氣}好啦，別吵了。
{大家沉默}
趙：“還記得昨天，那個(gè)夏天，我們背上行囊向前，似乎世界親切，擁有夢(mèng)想會(huì)閃亮，如今夢(mèng)依舊還在，失敗挫落相隨，心中的熱卻不退，仿佛繼續(xù)閉著雙眼美麗的夢(mèng)有浮現(xiàn)在眼前，《被風(fēng)吹過的夏天》第二段林俊杰唱”
唐：冷思，對(duì)不起。
冷：算了，“無所謂，沒有錯(cuò)與對(duì)，無所謂，無所謂《無所謂》”其實(shí)你說的也是事實(shí)。
趙：冷思，別這樣，大家別這么悲傷好不好！
冷：嗯，其實(shí)以前我也有夢(mèng)想，我為之奮斗，為之努力，我快樂，我充實(shí)，“還記得年少時(shí)的夢(mèng)啊，想多永遠(yuǎn)不凋零的花，陪我經(jīng)過風(fēng)吹雨打，看世事無常，看滄桑變化，《愛的代價(jià)》”
唐：那為什么放棄了？
趙，劉：對(duì)呀，為什么放棄？
冷：唐艷不是每個(gè)人都像你那么一直優(yōu)秀的，也不是努力就會(huì)有收獲的，我知道自己不優(yōu)秀，我有自知之名，所以我放棄了，再說風(fēng)吹雨打后我忘了夢(mèng)想的日子。
劉：冷思“努力相信夢(mèng)永不會(huì)絕跡,誰能抹去那些夢(mèng)的痕跡,我們手握緊，勇氣和信心,就能夠無敵yeah~~,渴望每個(gè)明天，決不放棄,努力燃燒，用不完的活力,展翅的羽翼，翱翔的決心,心跳永不暫停《愛不會(huì)絕跡》?！?BR> 唐；憫秋說得對(duì)，冷思，“我知道你很難過，努力的付出，不是真心就會(huì)有結(jié)果《我知道你很難過》”可是你應(yīng)該相信“你可以改變世界，改變自己，改變失落，改變傷心，要一直努力努力，永不放棄，才可以改變世界，comeon改變自己《改變自己》”
冷：我真的可以嗎？
趙：當(dāng)然了》憫秋，你也要有信心啊，包括我。我們有夢(mèng)想！
劉：嗯，既然都失敗那么多次了，何必在乎多幾次，我要為夢(mèng)想奮斗。
冷：我有夢(mèng)想，我不要再像現(xiàn)在這樣！
唐：大家加油！
{大家相視大笑，齊唱《最初的夢(mèng)想》}:如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,有隱形翅,把眼淚裝在心上,會(huì)開出勇敢的花.可以在疲憊的時(shí)光.閉上眼睛聞到一種芬芳.就像好好睡了一夜直到天亮,又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐,沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量,多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀,很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng),穿過風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著,像往常一樣,最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇九
1、【舞臺(tái)背景】?jī)蓚€(gè)風(fēng)格迥異的房間里（兩間房間由一墻隔開）（一個(gè)整潔大方，布局穩(wěn)重，一個(gè)精巧雅致，粉色可愛，小鏡梳妝，附有毛毛茸茸的公仔）
郵遞員送來了錄取通知書，兩人有喜有優(yōu)
南，北收到了來自北京，廣州的大學(xué)錄取通知（男女）
ps：交待故事背景。
2、【舞臺(tái)背景】最后一天假期，晚風(fēng)細(xì)細(xì)，煙雨迷迷。城市的夜美得不可方物，惹人繾綣。男男女女的歡笑聲，約定在這個(gè)演繹匆匆的季節(jié)。路燈，音樂，小街，夜未央，照無眠是同一個(gè)時(shí)空下，每一對(duì)戀人間思念的羈紐。
ps：這段主幽默，清新，生活的風(fēng)格，塑造搞笑的氣氛與sweet的情懷，給觀眾兩三次笑點(diǎn)就成功了。
兩人看電影，吃甜品，逛公園。
在女生家的地鐵站里，兩人即將分離。
女：可不可以不要走？
男：傻瓜~
女：我也知道好傻，可是……
女：好！你說的！
男：嗯，到時(shí)候你軍訓(xùn)變成小黑豬，我就不要你了~哈哈
女：討厭！你敢不要我？！我掐死你~（在男生側(cè)腰處掐了起來）
男：啊~~老婆，我錯(cuò)了，老婆，輕點(diǎn)~疼疼疼~
女：哼，看你還敢不敢不要我？！
男：傻瓜，不是逗你呢嘛~好啦，回家啦你，回家好好收拾收拾，別落東西了~
女：嗯，你也是。那，我走了？
男：嗯。
女：晚上再聊電話
男：好
女：要記得想我
男：放心啦，我會(huì)想你的
女：（望著男生，流出淚水）可是我現(xiàn)在就開始想你了怎么辦？（哭腔）
男女相擁，女生在男生懷里抽泣，男生的眼里開始濕潤(rùn)……
3、【舞臺(tái)背景】?jī)蓚€(gè)天差地別的宿舍環(huán)境（兩間宿舍由一墻隔開）（男生宿舍人人光著膀子，褲衩下是毛茸茸的腳毛，亂七八糟的書本，衣服等；女生宿舍，咳咳，太整潔，和諧了）
ps：這段講得是過度，個(gè)人認(rèn)為看點(diǎn)是兩種宿舍生活環(huán)境的反差與男女生之間的感情。
軍訓(xùn)雙方打電話（男女。室友若干）
男生宿舍起哄，女生宿舍圍在一起聽
男（撥電話）：喂，阿南嗎？（室友：阿南是誰？是不是女朋友哇？）
女：嗯，怎么了？想我啦？
男：有一點(diǎn)啦，你咧？（1撓頭，害羞狀…2室友起哄，明明就很想嘛，還嘴硬）
女：切，明明有就是嘴硬?？隙ㄓ邢肽憷?BR> 男：那邊還適應(yīng)嗎？聽說廣州有冷空氣開始降溫了阿
女：還好啦，軍訓(xùn)站得腳都痛了阿t^t。說好的小雨，結(jié)果只是陰天
4、【舞臺(tái)背景】人頭擁擠，塵塵囂囂，男去女來，隨波逐流。
ps：這里的龍?zhí)仔枰疃?，但是前幾段的溫馨氣氛要開始截?cái)啵瑩Q成一種憧憧忙忙，身不由己的環(huán)境氣氛，看點(diǎn)在于突然之間，在觀眾神經(jīng)反應(yīng)不過來的那個(gè)瞬間大反差。
正式開學(xué)男生成為班干，并且進(jìn)入學(xué)生會(huì)常常很忙，常miss女生電話
要不就是很忙，每次匆匆蓋電話
1、（嘟嘟嘟）這個(gè)死阿北，居然不接電話！
10minafter
阿北已經(jīng)睡著
2、
女：北，干嘛？
男：啃著面包，準(zhǔn)備去開班干會(huì)議阿~待會(huì)再聊！
女：至于忙成這樣嗎…連聊一會(huì)的時(shí)間都沒（[同時(shí)間]女2阿北，快點(diǎn)！別遲到了！我在文逸樓電梯那等你~）
男：忙死了，沒空聊阿！下次再聊
女：（咦？！那女生是誰？）
3、
女：“對(duì)不起，您所撥打得電話已關(guān)機(jī)請(qǐng)稍候再撥”…關(guān)機(jī)？！（難道他嫌我煩了）
4、
男：不好意思阿，剛開學(xué)太忙了阿
誤會(huì)吵架，冷戰(zhàn)如戀人般
ps：塑造哀傷的氣氛，可播放黑色星期五等傷感音樂，結(jié)尾了…
女生看見街上的情侶*2（牽手，一起自習(xí)，一起吃飯）想起男生，想起他們的快樂日子
男生多次想打電話，可是又放下，心理忐忑。
[結(jié)束語]……班長(zhǎng)你自己看著辦
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十
隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)的擴(kuò)散，各行各業(yè)都在積極響應(yīng)號(hào)召，投入到了抗疫的行列中。而作為文化藝術(shù)類的表演領(lǐng)域也早已行動(dòng)起來，通過一系列的抗疫舞臺(tái)劇來呼吁人們團(tuán)結(jié)一心，共同抗擊疫情。在觀看抗疫舞臺(tái)劇的過程中，我深深感受到了舞臺(tái)藝術(shù)獨(dú)特的魅力，以下是我的一些個(gè)人體會(huì)和心得感悟。
首先，在抗疫舞臺(tái)劇的表演中，舞臺(tái)設(shè)計(jì)是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。舞臺(tái)藝術(shù)是一門綜合性的藝術(shù)，在其中視覺效果是至關(guān)重要的。因此，在表演前舞臺(tái)設(shè)計(jì)師、舞臺(tái)美術(shù)師和燈光設(shè)計(jì)師至關(guān)重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，抗疫期間，各地都采取了嚴(yán)格的防疫措施來保障人們的生命健康。而在抗疫舞臺(tái)劇的舞臺(tái)設(shè)計(jì)上，也應(yīng)該盡可能重視做好防疫工作，比如采取合適的隔離區(qū)域、設(shè)置充分的消毒設(shè)施等等。只有這樣才能更好地表現(xiàn)出舞臺(tái)藝術(shù)的魅力和感染力。
其次，抗疫舞臺(tái)劇所傳達(dá)的社會(huì)責(zé)任感和使命感也非常重要。在我看來，藝術(shù)的價(jià)值在于它能夠打動(dòng)我們的內(nèi)心，引起共鳴和情感共鳴?？挂呶枧_(tái)劇正是通過這種方式向觀眾傳達(dá)著疫情所帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和殘酷現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而激勵(lì)大家共同努力，共同應(yīng)對(duì)。在這場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)中，每一個(gè)人都承擔(dān)著自己的社會(huì)責(zé)任和使命，抗疫舞臺(tái)劇的藝術(shù)表現(xiàn)力可以更好地引導(dǎo)人們的思維和行動(dòng)，充分激發(fā)人們的愛國(guó)主義熱情和社會(huì)責(zé)任感。
再有，抗疫舞臺(tái)劇中演員的精湛表演技藝也令人難以忘懷。表演是抗疫舞臺(tái)劇的核心，演員們的精湛表演技藝是舞臺(tái)上的亮點(diǎn)之一。對(duì)于演員來說，收集信息、深入生活，是表演技藝的基礎(chǔ)，而我們也能從演員的表演中看到他們對(duì)抗疫的角色的細(xì)膩理解和對(duì)疫情的深入了解。同時(shí)，演員們還需要有高度的表演技巧，遇到突發(fā)情況需要迅速做出反應(yīng)，而這也鍛煉了他們的準(zhǔn)備工作和適應(yīng)能力。
還有，抗疫舞臺(tái)劇的音樂設(shè)計(jì)也是感染人心的重要力量源?，F(xiàn)場(chǎng)音樂是舞臺(tái)上非常重要的一部分，音樂和表演是密不可分的。音樂可以加強(qiáng)演員和觀眾的情感交流，增強(qiáng)觀眾對(duì)抗疫主題的感受力，也可以營(yíng)造出舞臺(tái)氛圍，帶給人們美妙的聽覺享受。音樂的設(shè)計(jì)需要在情感交流的基礎(chǔ)上去做到，要既有戲劇性又有藝術(shù)性，把音樂和舞蹈融為一體，才能使音樂設(shè)計(jì)更為出色。
最后，抗疫舞臺(tái)劇的演出應(yīng)該具有情感渲染力和社會(huì)認(rèn)知度。抗疫舞臺(tái)劇作為一種視覺藝術(shù)形式，在表現(xiàn)疫情期間的人文關(guān)懷和社會(huì)思潮上，應(yīng)該具有情感渲染力和社會(huì)認(rèn)知度。情感渲染力是指觀眾和演員情感的浸潤(rùn)力，它可以讓演出更具感染力，增強(qiáng)觀眾的感受力。而社會(huì)認(rèn)知度則是指作品對(duì)觀眾、反映社會(huì)思潮和時(shí)代特征的影響?？挂呶枧_(tái)劇應(yīng)該積極反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)人民群眾的呼聲，說明抗疫是一個(gè)國(guó)家的責(zé)任和道路，應(yīng)該將它引向愈合和凝聚。
總之，抗疫舞臺(tái)劇的演出能夠深刻地傳遞出其大力弘揚(yáng)的精神和成為當(dāng)前流行病防控工作的助推器。在抗疫舞臺(tái)劇中我們能夠看到每個(gè)人都應(yīng)該積極投身于這場(chǎng)抗疫中并且不斷戰(zhàn)斗。觀賞抗疫舞臺(tái)劇能夠從藝術(shù)的層面去理解和認(rèn)知這一場(chǎng)戰(zhàn)斗，同時(shí)也能夠提升我們的文化自信和感受力。希望在疫情緩解之后抗疫舞臺(tái)劇可以得以繼續(xù)發(fā)展，不斷提升其文化藝術(shù)品質(zhì)，通過藝術(shù)性的表達(dá)和引導(dǎo)更好地服務(wù)社會(huì)，發(fā)揮出更大的社會(huì)價(jià)值。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十一
片名：夢(mèng)回金沙城
日內(nèi)小龍家
（特寫）一只桌上的鬧鐘突然響了起來。
一只手從被窩里伸了出來，把鬧鐘按停下了，手又縮回了杯子里。
手縮回去的時(shí)候，一些放在桌子上的飛行模型雜志，照片等落在地上。
（搖鏡頭）
房間里墻上貼著飛機(jī)模型的圖紙，桌上有做了一半的飛機(jī)模型，在床頭還掛著一頂有些舊了的飛行帽。
（se:廣播操，自行車的鈴聲，四川話的叫賣聲，小龍目前早晨吊嗓子，練川劇的聲音）
“吱呀”一聲，門開了一條縫。
小狗小星星從門縫里溜了進(jìn)來。
它在床腳到處嗅了嗅，將一只襪子從床腳叼了出來。
小星星從床下一跳，跳到了床上，從杯子下面鉆到了被子里。
被子里立刻起伏動(dòng)了起來，里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)男孩咯咯的笑聲。
小龍：“哈哈哈……小星星，別鬧了！……哈哈哈”
杯子突然被全掀開了，小星星正趴在小龍身上，不停地用舌頭填小龍的臉。
se:樓下傳來小龍奶奶的聲音：“小龍！快起來了！要遲到了！”
小龍的頭發(fā)蓬松，他隨手抓了兩下，答應(yīng)了一聲：“就來啦！”
小龍趴到窗口，往樓下看去。
小星星又調(diào)皮地趴在了小龍的肩膀上，也跟著朝下看去。
晨外小龍家的院子
小龍從窗戶里探出頭來
（俯視，鏡頭隨著小龍的視角出窗戶，進(jìn)入庭院）
小龍家的院子是一個(gè)中國(guó)式的庭院，院中有一條青石板鋪成的小徑，在有些斑駁的影壁前長(zhǎng)著幾桿綠竹，中間是一棵茂盛的芭蕉樹，芭蕉樹下是盛開的海棠花，幾塊假山石和青石板搭成的臺(tái)子上擺放著幾盆別致的盆景，石桌上還有一盤圍棋的殘局。小院的墻邊放著三輛自行車，父親的“永久”和媽媽的女式車并排擺放著，小龍的小輪車隨意地靠在一邊。
幾件澆花用的工具和水壺放在院中的金魚池邊，有幾只小鳥從樹上飛下來，洗洗澡，然后將身上的水抖落。
（淡出）
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十二
“我真要是把自己給賣了，我還怎么站在講臺(tái)上面對(duì)我的同學(xué)們啊!也許人家覺得我清高，但這是我的真心話呀!”
8月26日下午，由上?；磩F(tuán)根據(jù)真實(shí)人物吳永祥老師而編排的戲曲音樂劇《大吳老師》深深地震撼了我的心靈。“大吳老師”的這句肺腑之言更是深深地烙在了我這位新教師的心田。站在三尺講臺(tái)，教書育人，我們就要用自己的真心去面對(duì)孩子，做一個(gè)孩子心中崇敬的老師。
感受吳老師的一生真是不易，他從一個(gè)滿懷激情的小青年到白發(fā)蒼蒼的老人，50年如一日，深深扎根山陽中學(xué)。曾經(jīng)，面對(duì)破舊的茅屋、坑洼的操場(chǎng)，他動(dòng)蕩過，面對(duì)本就不多還經(jīng)常缺課失學(xué)的學(xué)生，他失落過，但面對(duì)自己一顆教書育人、懷揣美好愿景的心，他堅(jiān)定著……吳老師是數(shù)學(xué)老師，但他擅長(zhǎng)音樂，他就用音樂把學(xué)生們帶回課堂，用音樂啟發(fā)學(xué)生的心智，用音樂陶冶學(xué)生的情操。在他多年真心實(shí)干的教育路程中，他“8-18”的教育法則，使山陽中學(xué)的學(xué)子生生不息。有資料在介紹吳老師事跡時(shí)這樣寫道：山陽鎮(zhèn)人口3.6萬，但每四個(gè)人中就有一人會(huì)至少一種樂器演奏，從山陽中學(xué)民樂隊(duì)培養(yǎng)出來的學(xué)生，已經(jīng)從“爺爺輩”排到了“孫子輩”——有的一家三代人都會(huì)吹拉彈奏，且都出自吳老師的手把手教導(dǎo)。
你看，吳老師的學(xué)子生生不息，他的教育模式和法則教育了多少代的學(xué)生，更使那些學(xué)生都學(xué)有所用。吳老師這種滿懷激情，永不放棄的教育實(shí)干精神讓我在教育的路上堅(jiān)定了信心，讓我仿佛看到了我教育征程上的希望。
吳老師面對(duì)自己平平淡淡的家境，他無怨無悔;他面對(duì)兒子的事業(yè)，只說了一句“兒子的事，我不想給人家添麻煩，我也開不了口啊!”他用一生熱愛自己的事業(yè)，用一生奉獻(xiàn)給孩子們，但對(duì)兒子事業(yè)卻什么都幫不了，寧愿自家過得清貧，也不愿麻煩人家，這些都是他有一顆閃閃的“愛心”——愛生之心，愛教育之心!他把激情奉獻(xiàn)給了教育，奉獻(xiàn)給了學(xué)生，也用這激情點(diǎn)亮了教育路上的明燈。
讓我們像吳永祥老師那樣，無論從事什么樣的工作，無論在什么崗位，都始終滿懷激情，勇往直前，用實(shí)干成就自己的人生夢(mèng)想。
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上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間便從指縫中流過，不流一點(diǎn)兒痕跡，讓人有些措手不及。六年的小學(xué)生活即將過去，等待我的將是緊張的中學(xué)生活。此時(shí)的我卻十分懷戀小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些快樂，那些感動(dòng)，還有那些歡聲笑語都組成了一幅幅和諧的畫面。
第一幕：課堂站。
4月1日，愚人節(jié)。
數(shù)學(xué)曹聽完課偷偷的回來了，站在窗邊啞口無言，同學(xué)們相視一笑。
第二幕：課間站。
某日，下課了。
我們班卻還在長(zhǎng)跑中，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開了，不運(yùn)動(dòng)咋行。
第三幕：球場(chǎng)站
今天陽光明媚，萬里無云，我們班要和7班舉行一場(chǎng)足球比賽。
“只見我方守們員胡嘉非正在那里瀟灑的和某人聊天！”解說員史依在那里眉飛色舞的解說著，把我們?nèi)喽级簶妨恕?BR> 一個(gè)上半場(chǎng)結(jié)束了，球員們都熱汗直流的回到看臺(tái)休息，“你們老是不喊加油，弄得我們都沒心思踢球了?！币粋€(gè)球員的話立刻引起了所有同學(xué)的注意力，下半場(chǎng)開始了，只見我們班“加油，加油！”喊的多熱乎，球員們似乎使上了全部的力氣......
不知誰喊了句“我們班多團(tuán)結(jié)啊！”
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十四
丫頭五歲，在幼兒園看過第一部《白雪公主》的兒童話劇后，回家就嚷著說還要去看。沒想到孩子這么喜歡話劇，作為家長(zhǎng)自然是很欣喜的。我答應(yīng)她，從起，以后只要塘廈有兒童劇，媽媽就一定會(huì)帶她去看。
《美人魚》一出場(chǎng)孩子就開始?xì)g呼了，劇中現(xiàn)場(chǎng)演員和小朋友的互動(dòng)很熱烈，所有孩子從頭到尾都全神貫注的觀看，沒有人要離開。最后每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著到舞臺(tái)上去和演員合影，他們不知道那是演員，他們說“我要和美人魚拍照”。
而我的丫頭，雖然有的故事情節(jié)看不懂會(huì)一直問，但當(dāng)看到鯊魚精欺騙公主和王子的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出著急和憤怒，看到賣火柴的小女孩的時(shí)候卻又眼淚汪汪，我看著她內(nèi)心很感慨。
也許五歲的孩子他們不一定能領(lǐng)悟整部話劇的真正意義，但他們懂得人性中最基本的真、善、美！我想這就是舞臺(tái)劇真正的魅力——藝術(shù)的魅力。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十五
書
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
生活部
11月15日
一、活動(dòng)主題：勞逸結(jié)合·全面發(fā)展二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們的身心得到休憩，激勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)好知識(shí)的同時(shí)，保持勞逸結(jié)合，以是我們更好的'發(fā)展。
三、資源需要：
承辦單位：計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部七、參與人員：計(jì)算機(jī)系10、09級(jí)各班同學(xué)
八、參賽種類：展示大學(xué)生青春活力，積極向上的劇本九、前期宣傳：1、聯(lián)絡(luò)工作：
（1）尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持，保證活動(dòng)所需設(shè)備落實(shí)到位
（2）通過廣播等方式宣傳十、比賽內(nèi)容：1、比賽流程
第一項(xiàng)：由主持人致開場(chǎng)詞，介紹前來參與人員第二項(xiàng)：由xxx老師致詞
第三項(xiàng)：由主持人按順序宣布比賽小組上臺(tái)比賽第四項(xiàng)：由xxx老師宣布比賽成績(jī)第五項(xiàng)：由xxx老師總結(jié)第六項(xiàng)：宣布大賽結(jié)束2、各部人員安排：
學(xué)習(xí)部和宣傳部負(fù)責(zé)舞臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)布置秘書處負(fù)責(zé)三角牌制作及批場(chǎng)地文藝部負(fù)責(zé)背景音樂、話筒音響及照相外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)條幅等體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序3、現(xiàn)場(chǎng)工作：
（1）所需物品準(zhǔn)備，三角牌擺放，礦泉水，小手發(fā)放（2）會(huì)場(chǎng)座位劃分與會(huì)場(chǎng)秩序（3）組織人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置（4）主持人及參賽人員提前半小時(shí)到場(chǎng)4、時(shí)間安排：
（1）年10月20日活動(dòng)策劃、組織、準(zhǔn)備
（2）2010年10月30日宣傳及通知各班同學(xué)（3）2010年11月15日比賽開始（4）2010年11月16日進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、注意事項(xiàng)：
1、參加比賽的同學(xué)要聽從工作人員的安排，注意禮貌和文明舉止
2、后勤同學(xué)要保證比賽能順利進(jìn)行，以及對(duì)比賽的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行看護(hù)和管理
十四、后期準(zhǔn)備：
1、由學(xué)生會(huì)全體干事整理恢復(fù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，歸還使用道具2、活動(dòng)總結(jié)
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
生活部
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十六
【場(chǎng)景】：舞臺(tái)（家鄉(xiāng)村口）
【事件】：一位闊別家鄉(xiāng)六十多年的臺(tái)胞，幾經(jīng)周折回到故土，遇到年少時(shí)的戀人之后，所引發(fā)的事情與回憶。
【人物】：一對(duì)久別重逢的老戀人、等。
【啟幕】
（背景音樂――凱利金的薩克斯曲《回家》）一位古稀之年的老爺爺，站在村口老槐樹的下，用猶疑的目光觀察著周圍的景物。觸觸探探的猶豫不決躊躇不前。
【一幕】
爺爺：自言自語的說：“這還是當(dāng)年的某某村了嗎？唉！”音樂響起，演唱《故鄉(xiāng)的云》
《故鄉(xiāng)的云》歌詞：（作者資料不詳）
天邊飄過故鄉(xiāng)的云，它不停的向我召喚，當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起，有個(gè)聲音在對(duì)我呼喚
歸來吧歸來喲，浪跡天涯的游子，歸來吧歸來喲，別再四處飄泊
踏著沉重的腳步，歸鄉(xiāng)路是那麼漫長(zhǎng)，當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起，吹來故鄉(xiāng)泥土的芳香
歸來吧歸來喲，浪跡天涯的游子，歸來吧歸來喲，我已厭倦飄泊
我已是滿懷疲憊，眼里是酸楚的淚，那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云，為我抹去創(chuàng)痕
我曾經(jīng)豪情萬丈，歸來卻空空的行囊，那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云，為我撫平創(chuàng)傷，啊
小孩：老爺爺，你怎么哭了？你是找不到你的家了嗎？爺爺乖，不哭……
小孩：啊？六十多年啊？（摸著小腦袋，疑惑。）音樂響起，演唱《河邊對(duì)口曲》（歌詞稍改）
《河邊對(duì)口曲》歌詞片段：（歌詞稍改）（原作者資料不詳）
小孩：老爺爺，我問你，你的家住在哪里？
爺爺：我的家，在村西，過橋還有三百米。
小孩：老爺爺，您過去，種田還是做生意？
爺爺：做長(zhǎng)工，耕田地，種的高梁和小米。
小孩：為什么，在這里，村邊徘徊不回去？
爺爺：離開家，半世紀(jì)，如今家園不熟悉。
小孩：老爺爺，莫悲戚，讓我奶奶來幫你?。ㄏ聢?chǎng)）
爺爺（獨(dú)唱，加伴唱）
思鄉(xiāng)情，在心里，身在海外不安居！在他鄉(xiāng)，定主意，今生一定回家去！
《就為今天把家回》歌詞：作詞：邵泓銘（邵璽）作曲：邵美琪
明知多情是一種負(fù)累，卻還要尋找愛的純粹，雖然收獲的太少，付出的加倍。
又怎知會(huì)有太多的恩恩怨怨是是非非。命運(yùn)坎坷無所謂，堅(jiān)定信念絕不后悔。
借酒澆愁，孑月空杯，獨(dú)步凄夜多少回。借酒澆愁，孑月空杯，獨(dú)步凄夜多少回
明知相思是一種負(fù)累，卻還要固守愛的回味，既然難舍難分，無怨無悔。
又為何要有太多的聚聚散散喜喜悲悲。孤枕難眠相思苦，夢(mèng)里相擁比翼飛，
天南地北，跋山涉水，就為今天把家回。天南地北，跋山涉水，就為今天把家回。
【二幕】
奶奶：（小孩牽著奶奶的手）奶奶唱著《新貨郎》的片段上場(chǎng)。
《新貨郎》歌詞片段：（原作者資料不詳）
奶奶我年老也發(fā)揮余熱，給孩子們做點(diǎn)針線活，這孩子一多沒管住呀，把我的鏡腿給掰折。轉(zhuǎn)自：。
我能描龍，能繡鳳，離開花鏡就沒折，常把鞋里當(dāng)鞋面，常把鴨子當(dāng)成了鵝。（音樂漸弱）
小孩：奶奶，就是這位老爺爺六十多年都沒有找著家了。
奶奶：（彎腰、探頭、瞇眼）就你六十多年都沒有找著家呀？你也真夠笨的了。找我就對(duì)了，這個(gè)村子里的事兒呀，沒有誰比我秋菊奶奶更熟悉的了。
爺爺：（驚訝，顫抖，湊上前）你說什么？你說你叫秋菊？是耿秋菊小姐嗎？
奶奶：你怎么知道我的名字？你是……
爺爺：我是你家的長(zhǎng)工――葉長(zhǎng)青啊。
奶奶：長(zhǎng)青??？怎么會(huì)是你？你不是已經(jīng)……
爺爺：（撲上前，拉住奶奶的手）秋菊，你讓我找得好苦啊，這回家的路也太長(zhǎng)了……
奶奶：長(zhǎng)青，真的是你回來了嗎？我怎么像是在做夢(mèng)??？你讓我想得好苦啊……演唱《秋雨》（兩個(gè)年輕的舞蹈演員上場(chǎng)伴舞）
《秋雨》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
秋雨聲聲，敲打我的窗欞，樹搖葉落，驚擾南柯一夢(mèng)。
寒鴉夜鳴，輕啟睡眼朦朧，殘花盡謝，揉搓我的心痛。
月矜持夜色凄清，云疲憊滿面愁容，星羞澀天空太冷，雨纏綿風(fēng)更癡情。
情如雨，淋濕千番思緒，一往情深誰人懂。
愛如風(fēng)，攪亂一汪秋水，百般愛意太匆匆。
《無漿船》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
（奶奶先唱）
茫茫的雨夜，昏暗的路燈，朦朦雨霧里，難尋你蹤影。
泥濘的往事，仿佛都成空，昨日的溫情，猶如在夢(mèng)中。
你說愛我千年到永遠(yuǎn)，又為何狠心的離去不回頭？
你說愛我千年到永遠(yuǎn)，又為何狠心的離去不回頭？
（爺爺后唱）
走近我心扉，別怕路太黑，一人的世界，總是苦滋味。
走近我心扉，莫笑我憔悴，有過痛的心，總是傷累累。
都說笑對(duì)人生無所謂，有誰知無槳的孤舟無處歸。
都說笑對(duì)人生無所謂，有誰知無槳的孤舟無處歸。
《愛的真諦》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
雖然你已經(jīng)離去，請(qǐng)不要忘了我愛你，天上的月亮可以變幻，對(duì)你的真情永藏心底。
只要內(nèi)心固守著，愛的真諦，只要無悔此生不渝，就不需要再去尋覓，你也不必說什么說對(duì)不起。
一路順風(fēng)，一生珍重，我，摯愛的男人。
，毆打一名長(zhǎng)工）音樂響起，演唱《進(jìn)退兩難》
《進(jìn)退兩難》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
用我的心傷，來為你梳妝，你是我夢(mèng)中的新娘。給不了你金色的天堂，我只有負(fù)債去流浪。
總想有一天，能越過世俗的墻，重新回到你的身旁。
都說月圓的時(shí)候便能如愿以償，可是我卻找不到那半只月亮。
都說流浪的盡頭便是溫柔鄉(xiāng)，可是腳下的道路卻越走越長(zhǎng)。
都說你就在我轉(zhuǎn)身可及的地方，而我四下張望卻看不到你的模樣。
我被思念緊緊捆綁，尷尬在進(jìn)退兩難的中央。
《未還鄉(xiāng)》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
風(fēng)的手梳理著蠻荒，撫摸那沙丘的脊梁，滾滾奔騰煙塵飛揚(yáng)，竟也填不滿天的空曠。
不見無際的水域茫茫，沒有潺潺的小河流淌，干澀的風(fēng)撩撥著凄涼，上演了一幕清晰的荒唐。
真性男兒夢(mèng)在遠(yuǎn)方，揣上希冀當(dāng)作干糧，匆匆吻別心愛的姑娘，癡心的人兒輸給了守望。
此處曾是古時(shí)的沙場(chǎng)，歲月的塵埃掩埋了良將，陽關(guān)驅(qū)馬馳騁在邊疆，一路的滄桑都被西風(fēng)收藏。
未還鄉(xiāng)，種下無聲的堅(jiān)強(qiáng)，在沙場(chǎng)，站成挺拔的胡楊。
未還鄉(xiāng)，生成堅(jiān)韌的仙人掌，迎風(fēng)唱，執(zhí)著的駝鈴，執(zhí)著的駝鈴，執(zhí)著的駝鈴，還在響。
爺爺：那時(shí)候，還是兵荒馬亂。商隊(duì)被土匪給搶劫了，我就和幾個(gè)同伴一路南下，后來坐著火車去了南方。
奶奶：（擦淚）沒想到事情的真相竟然是這樣。演唱《飄零的葉子》
《飄零的葉子》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
啟程的車票，握在了手中，長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，裝滿一路風(fēng)。
前行的腳步啊，為何這樣沉重，你還要撿起，怎樣的心情。
你看那天上，掛滿了星星，忽閃忽閃，是誰的眼睛。
是不是她在為你掉眼淚，是不是她在祝你一路珍重。
飄零的葉子啊~~你還要奔波多少春夏秋冬？
前方可否還有落腳地，你的心是否還能與你同行？
前方可否還有落腳地，你的心是否還能與你同行？
【三幕】
《突來的小雪》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
一封遠(yuǎn)方的書信，猶如一場(chǎng)突來的小雪，一顆炙的心靈，在流浪中失落。
不知道愛情到底是什么，不清楚真愛應(yīng)該怎樣做，不能夠輕易地忘卻，那刻骨銘心的時(shí)刻。
愛的真實(shí)卻成錯(cuò)，僵直兩邊不知該如何，事到如今還要怎么說，等待的過程太寂寞。
看不到的明天，會(huì)不會(huì)將今天省略？默守著孤獨(dú)，算不算是一種超越？
關(guān)起了心門，是不是真的可以解脫？拋棄了自我，能不能夠立地成佛？
我不要風(fēng)中的承諾，我不要美麗的枷鎖，我只想要你，將真心交給我。
這是一首冬天的歌，將所有的感覺都淹沒，而誰又在風(fēng)中對(duì)我說，想要花開，就不要怕花落。
淹沒，啊，淹沒，變成單一的顏色。顏色，啊，顏色，將一切都淹沒。那是一場(chǎng)，突來的小雪。
（奶奶唱完，淚流滿面）
爺爺：（將奶奶輕輕攬?jiān)趹牙?，為他擦拭眼淚）秋菊，是我讓你受苦了……演唱：《寶貝》
《寶貝》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
請(qǐng)你不要再流淚，我的寶貝，你的哽咽讓我心碎，如果愛你是一種罪，就讓我咀嚼孤獨(dú)的滋味。
請(qǐng)你不要再流淚，我的寶貝，你的嗚咽讓我傷悲，如果等待使你疲憊，就請(qǐng)到我的懷里來依偎。
多想親親你的臉，多想吻干你的淚，多想守在你的身邊，讓你溫暖不再憔悴。
我親愛的寶貝，我生命的純粹，不要黯然神傷獨(dú)自落淚，未來的日子有我相陪，不會(huì)讓你感覺累。
噢，我美麗的新娘，可愛的寶貝，你是我夢(mèng)中的故事，希望的花蕾，請(qǐng)你不要再流淚。
不要流淚，我的寶貝。
奶奶：唉！長(zhǎng)青啊，我們都老啦！不再是當(dāng)年的菊花和青葉啦……演唱《秋葉》
《秋葉》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
一片秋葉來訪我屋，緩緩飄下倍感孤獨(dú)，我問秋葉為何遲踏歸途，他說這是命運(yùn)的劫數(shù)。
秋葉飄落在秋風(fēng)之中，單薄的身影讓人心痛，老去的容顏萎縮的身型，又該如何去追憶他的年輕。
秋葉瑟瑟飛進(jìn)我的窗戶，莫非是想讓我給他歸宿，輕輕拭去他臉上的塵土，夾進(jìn)那本生命的叢書。
《為你守候》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
我為你守候，我為你守候，守候著一片寧?kù)o的天，我已奔波的感到疲倦，從此守候在你的身邊。
我是一個(gè)守夜人，守候你安然是我情愿，靜靜端詳你夢(mèng)中笑靨，讓我感到幸福無邊。
你是我最親最近的絕對(duì)，你是我永不放棄的眷戀，愿為你固守終老不離分，愿為你銜泥筑起幸福家園。
奶奶：是啊，該回家了！那些漂泊在外的游子們，都應(yīng)該回家了！眾聲合唱《呼喚》
《呼喚》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
游子啊，歸來吧，他鄉(xiāng)不是你的家，漂泊已久是否已疲憊，受到委屈可曾想回家。
兄弟姐妹都已歸來，唯獨(dú)你還寄人籬下，祖國(guó)如今已非昔比，一天比一天強(qiáng)大。
游子啊，歸來吧，遠(yuǎn)方?jīng)]有你的家，故鄉(xiāng)的親人惦念著你，時(shí)時(shí)刻刻把你牽掛。
流浪在外的游子啊，不要再浪跡天涯，你的祖先本是炎黃，根在中華！
【四幕】
爺爺：香港回歸的時(shí)候，我們所有海外的同胞們都熱血沸騰了，在長(zhǎng)街上歡慶，徹夜不眠啊。
眾聲合唱《虎嘯龍吟》
《虎嘯龍吟》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
昔日的切膚，殘缺了肢體，一百年的滄桑，刻下了歷史的印記。
懦弱的以往，痛苦的回憶，一百年的流淚，訴說著游子的悲戚。
昨天你被掠奪，充當(dāng)了別人的奴隸，母親眺望的眼里，灑下帶血的淚滴。
今天母子團(tuán)聚，永遠(yuǎn)不再分離，用我們頑強(qiáng)的性格，活出炎黃子孫的骨氣。
悲劇不會(huì)再重演，恥辱已陳封在心底，中華民族已強(qiáng)大無比，絕不再軟弱可欺。
歷史不會(huì)再重演，恥辱已成為了過去，東方醒獅傲立在世界屋脊，虎嘯龍吟響徹中華大地！
《歸來的腳步》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
女聲：敲著千禧年的鐘聲，你歸來了澳門，回到這闊別已久的故鄉(xiāng)。
男聲：踏著新世紀(jì)的腳步，你歸來了澳門，回到這魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
女聲：你響亮的足
音，叩打著母親喜悅的心坎，母親慈愛的目光，拂落你那百年的風(fēng)霜。
男聲：你捧給給媽媽一朵圣潔的白蓮，媽媽也捧給你，一片燦爛的陽光。
合唱：就讓我們攜起手來吧，祖**親和游子澳門，讓我們?cè)邳h中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造更壯麗的輝煌。
就讓我們攜起手來吧，祖**親和游子澳門，讓我們?cè)谝粐?guó)兩制的方針指引下，譜寫更宏偉的樂章。
爺爺：祖國(guó)首都北京舉辦了盛況空前的奧運(yùn)會(huì)，我們驕傲??！她圓了我們幾代人的夙愿。
奶奶：她也震撼了我們億萬人民的心房。合唱《強(qiáng)健的理由》
《強(qiáng)健的理由》歌詞：作詞：邵泓銘（邵璽）作曲：邵泓銘（邵璽）邵美琪
童聲：等待了好久好久，等來了這個(gè)時(shí)候。
奧運(yùn)的號(hào)角吹起，健兒們精神抖擻。
男聲：五十六個(gè)民族，十三億雙手。
女聲：海內(nèi)外的中華兒女，是分不開的骨肉。
眾聲：五星紅旗鐮刀斧頭，將我們的共同的信仰鑄就。
熊熊圣火傳到了我們的手，炎黃子孫高高的昂起了頭。
男聲：穩(wěn)健的腳步堅(jiān)定的向前走，一片光明照亮神州。
女聲：珠穆瑯瑪是最高的山頭，黃河長(zhǎng)江是神奇的河流。
男聲：哺育了華夏的忠肝烈膽，
合唱：充盈了我們強(qiáng)健的理由。
爺爺：我們的祖國(guó)強(qiáng)大了！
奶奶：我們的家鄉(xiāng)富裕了！
爺爺：海外的游子歸來了！
奶奶：久別的人兒團(tuán)聚了！
爺爺：就讓我們忘記昨天的恩怨情仇。
奶奶：就讓我們肩并著肩手牽著手。
爺爺、奶奶：齊心協(xié)力，相扶相持，共同奔向美好的明天！對(duì)唱《攜手并進(jìn)》
《攜手并進(jìn)》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
男聲：我們共有一個(gè)祖先，我們同頂一片藍(lán)天。
女聲：我們有著相同的血脈，我們的命運(yùn)息息相關(guān)。
男聲：候鳥不怕家的遙遠(yuǎn)，渡船永遠(yuǎn)感激著帆。
女聲：兒女不忘爹娘的苦，枯葉尚把枝頭戀。
合唱：兄弟呀，姐妹呀，我們是否該擯棄前嫌。家中沒有隔夜的恩怨，何不彼此把心放寬。
男聲：根折枝也斷呀。
女聲：唇亡齒更寒。
男聲：相依相偎相互取暖
女聲：攜手并進(jìn)奔向明天。
合唱：根折枝也斷呀，唇亡齒更寒，相依相偎相互取暖，和睦相處攜手奔明天。
眾聲合唱《喜上眉梢》
《喜上眉梢》歌詞：作詞：邵泓銘（邵璽）作曲：
吹著那暖暖的風(fēng)啊，我們把那愛心撒，兄弟姐妹重團(tuán)聚呀，再苦再難也不算啥。
萬物都已睡醒啊，浪子已回到了家，放下包袱團(tuán)結(jié)奮斗，從此以后咱啥也不怕。
媽祖佑歸航啊，你就大步向前跨吧，日月潭水泡香茗，聊一聊心里的話。
喜鵲枝頭叫喳喳，團(tuán)聚的喜悅眉梢掛，英明的壯舉載史冊(cè)啊，千秋萬代都記下。
眾聲合唱《大中國(guó)》
《大中國(guó)》（原作者資料不詳）
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)
家里盤著兩條龍，是長(zhǎng)江與黃河，還有珠穆朗瑪峰兒，是最高山坡
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)
看那一條長(zhǎng)城萬里，在云中穿梭，看那青藏高原，比那天空還遼闊
我們的大中國(guó)呀，好大的一個(gè)家，經(jīng)過那個(gè)多少，那個(gè)風(fēng)吹和雨打
我們的大中國(guó)呀，好大的一個(gè)家，永遠(yuǎn)那個(gè)永遠(yuǎn)，那個(gè)我要伴隨她
中國(guó)祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里。中國(guó)祝福你，不用千言和萬語
朗誦詩(shī)歌《家―門》
《家―門》作者：邵泓銘（邵璽）
女聲：當(dāng)你成功時(shí)，她給你一雙手，為你擊掌喝彩。
男聲：當(dāng)你失敗時(shí)，她給你一雙手，牽你走出泥濘的坑澤
女聲：當(dāng)你悲哀時(shí)，她給你一雙手，擦去你辛酸的淚水
男聲：當(dāng)你喜悅時(shí)，她給你一雙手，揮灑你燦爛的笑容
女聲：當(dāng)你疲憊時(shí)，她給你一雙手，卸下你心靈的負(fù)荷
男聲：當(dāng)你受傷時(shí)，她給你一雙手，撫平你流血的瘡疤
男聲：家，總想逃出，卻又總想回去的地方
那里有慈父慈母殷切的關(guān)懷與牽掛
那里有兄弟姐妹誠(chéng)懇的鼓勵(lì)與支持
女聲：家，是你富貴時(shí)，別處的風(fēng)景
家，是你潦倒時(shí)，唯一的依靠
男聲：家里裝滿了善良，連孩子都是那樣的寬宏
他們總是會(huì)記住，你那些少得可憐的好處
卻又總會(huì)記得，你那些令人傷心的劣行
女聲：家里，有無盡的包容
家里，有無盡的給予
男聲：當(dāng)你走得順暢時(shí)，她會(huì)說――再加把勁，我就在你的前方等候
當(dāng)你遇到坎坷時(shí)，她會(huì)說――不要停歇，我就在你的身后支撐
女聲：家是你最初的起點(diǎn)，家是你最終的歸宿，
她就象嚴(yán)冬里的一只火爐，讓你在外偶遇風(fēng)寒后，可以回家取暖
合聲：家，就是那扇，永遠(yuǎn)為你敞開的――門！
《雪蓮花》歌詞：詞曲：邵泓銘（邵璽）
你是一枝雪蓮，盛開在高高的雪山，綻放著你的純潔，綻放著你的尊嚴(yán)。
雪蓮花，我要把你帶回家，雪蓮花，請(qǐng)你跟我一起回家。
我家住在冬天，大雪飄飄的庭院，我要把你種在我的床邊，日日夜夜親你的臉。
雪蓮花，我要把你帶回家，雪蓮花，我又怕你融化。
就讓我攀上你的高山，時(shí)時(shí)刻刻來把你陪伴，就讓你偎進(jìn)我的臂彎，分分秒秒給你溫暖。
雪蓮花，我們共同建個(gè)家，雪蓮花，有家的保護(hù)你不用害怕。
雪蓮花，我們共同建個(gè)家，好嗎？雪蓮花，我們一起回家，我們回家。
【落幕】
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十七
第一幕
第一場(chǎng)
背景：一對(duì)情侶坐在椅子上開始聊天
男：小曦，你還記得我們戀愛多久了嗎
女（甜蜜低頭笑）：一年多了，那你記得我們當(dāng)時(shí)是怎么相遇的嗎？
男：當(dāng)然記得啊，那年是吉他協(xié)會(huì)招新
男女光暗
第二場(chǎng)回憶
背景：吉他協(xié)會(huì)在招新幾人坐在桌子前賣力招新，王子一彈唱《梔子花開》幾個(gè)新生過來咨詢問題，音樂停后王子一示意男主跟新生有事離開。讓男主一個(gè)人招新。
（回憶的時(shí)候音樂先響起）
男2：哎，前面那個(gè)美女請(qǐng)問你是大一的嗎
女2害羞低頭：恩啊剛來報(bào)道
男2站起身：你能不能看看我的造型？
女2低頭笑：你以為你很帥啊
男2輕撫頭發(fā)：沒錯(cuò)，我就是醫(yī)專男神！
女2：切，就你還男神，那你除了衰以外，還有什么絕活
男2：（得意）也沒什么絕活啊，我就會(huì)唱點(diǎn)歌，模仿一下明星什么的。
女2：（不屑）那也不算絕活吧！
男2：（自信）我還會(huì)跳個(gè)舞蹈翻兩個(gè)跟斗什么的。
女2：（嘲諷）呵~你是參加武林大會(huì)選盟主??？
（女轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走）
男2：（表情很焦急）哎，絕活絕活！你看我會(huì)飛，我會(huì)飛行不？我喝桶汽油，在屁股上點(diǎn)火，嗖！躥在這屋子上飛，上天把月亮給你摘下來當(dāng)月餅。
女2：（害羞）你這個(gè)人怎么這么搞笑呢？你真是個(gè)奇葩
男2：（得意）男人不奇葩，怎么萌萌噠。
燈光轉(zhuǎn)到男1女1
第三場(chǎng)
背景：女故作生氣打了男生一巴掌
女：就你還萌萌噠，一天不惹我生氣你就不舒服。哎，你現(xiàn)在真是沒以前那么浪漫了。
男：是跟你表白那一次吧
女：對(duì)呀，我記得那天的你特別的帥氣
燈光暗
第四場(chǎng)
背景：兩人在迎新后成為好朋友在一個(gè)寒冷的夜晚，男女在一起散步，男向女表白
插曲彈唱《那些花兒》
女2：今天晚上真冷啊
男2：要么我給你捂捂手吧
女2：啊，你？
語畢停下牽著女的手，女點(diǎn)點(diǎn)頭。
兩個(gè)人一起迎面走。
（燈光暗）
女2：你可以背我嗎？
男2：noproblem！
女2：我重么？
男：不重，你輕的就像羽毛。
第五場(chǎng)
燈光給到男1女1
男：不重那是假的
女將牽著男手甩開：就知道你一直嫌棄我。還有上次我們紀(jì)念日想想我就生氣
男：我怎么了？
女：你怎么了，那次你外面喝酒很晚才回學(xué)校
燈光暗
第六場(chǎng)
男2：今天發(fā)揮不錯(cuò)。陪幾個(gè)朋友玩了會(huì)，喝了一點(diǎn)點(diǎn)酒
女2：玩玩玩喝喝喝，你天天只知道這些，你知道今天什么日子嗎
男2做嘔吐狀：今天英語4級(jí)考試嘛我感覺我肯定過
我要你把我從這里背到6棟
男2：（不屑看了，醉的樣子）別鬧了，自己走
女2：（假裝）我腳腫了。
男2：你是光腳腫了嗎？感覺你現(xiàn)在像一個(gè)球一樣。
女：（強(qiáng)制往男的身上，要他背）
男2：（砰地摔倒，揉揉頭）
女2：（蹲下看很緊張的表情）你就是嫌我重，不喜歡我了。
男2：（慢慢爬起來）你不重，是地球引力太大了。
女2：你算了，今天紀(jì)念日，我要拍個(gè)相片發(fā)一下（拿出自拍桿，疑惑的說）這破手機(jī)太小了，怎么框也框不進(jìn)去。
男2：（嘲諷）是手機(jī)小么？給你個(gè)ipad也框不進(jìn)去??？你啊，要用360度廣角鏡頭才可以。
女2：（一巴掌打頭）我就說你是嫌我胖！
女2：我來接你，你還嫌我煩，親愛的，你變了。
男2：我怎么變了，我上學(xué)那么累還得天天哄著你啊，那我上什么大學(xué)
女2：那你上大學(xué)就是這樣喝的醉醺醺的？
男2：你說你怎么那么煩呢，趕緊回去。（聲音加大）
女2：你說過不會(huì)大聲跟我吼，你還說你永遠(yuǎn)不會(huì)覺得我煩，騙我你就是小狗
男2：汪汪汪（拉著女生的手）
女2捂嘴笑：是我錯(cuò)了，你沒變。你還是想以前那樣很努力的哄我開心逗我笑。
男2：我們要在醫(yī)專一起努力一起奮斗
女2：我們不要吵架，我們要給自己的大學(xué)生活留下美好的回憶
男2：汪汪汪
第七場(chǎng)
女：你說你當(dāng)年說你是男神系草，最后我才知道助產(chǎn)就你一個(gè)男生
男：小曦啊，這個(gè)不是重點(diǎn)。其實(shí)我一直想給你唱首歌
女：好啊
男開始唱女生拿著尤克里里在中間兩側(cè)男生彈吉他，慢慢走入唱的時(shí)候高潮手拉著手一起揮動(dòng)（愛很簡(jiǎn)單）
結(jié)尾語：謹(jǐn)以此獻(xiàn)給全體師生，希望你們珍惜在校的每一天，努力做好自己，都能在未來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。