寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的方法。心得體會(huì)應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，而不是簡(jiǎn)單地囫圇吞棗。感謝社區(qū)中許多讀者的貢獻(xiàn)，下面是一些他們撰寫的出色心得體會(huì)范文，值得一讀。
思政第一堂課心得體會(huì)篇一
“人民有信仰，國(guó)家有力量?！苯裉臁堕_學(xué)第一課》終于播出，讓我又一次認(rèn)識(shí)了自己的祖國(guó)，讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國(guó)時(shí)期，由陳獨(dú)秀、李大釗等帶領(lǐng)的新思想隊(duì)伍，在烏煙瘴氣的半封建社會(huì)中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學(xué)說(shuō)的不斷傳播，越來(lái)越多的學(xué)生走上街頭去抗?fàn)?，去喚醒民眾覺醒。
1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，從此中國(guó)革命有了主心骨，有了引路人。經(jīng)過(guò)二十八年的不懈奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、走過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征、進(jìn)行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、開展解放戰(zhàn)爭(zhēng)，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立了”，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
今年我們迎來(lái)了建黨一百周年，我們的祖國(guó)已然走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上，國(guó)家綜合實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動(dòng)，為自己是一名中國(guó)人而驕傲。
從《開學(xué)第一課》中我們明白，中國(guó)發(fā)展這么快，靠著無(wú)數(shù)仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無(wú)私奉獻(xiàn)，為著國(guó)家的發(fā)展保駕護(hù)航。
回看過(guò)去，我們?cè)?jīng)飽受苦難；展望未來(lái)，我們也有著無(wú)限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，我們只有劉長(zhǎng)春一人參賽，連復(fù)賽都進(jìn)不了；而今年的東京奧運(yùn)會(huì)，我們卻派出了777人的大團(tuán)隊(duì)，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績(jī)。這告訴我們，國(guó)家興則體育興，其他事業(yè)也會(huì)迎來(lái)興盛與發(fā)達(dá)。
觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
最后，我想說(shuō)一句：“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”
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思政第一堂課心得體會(huì)篇二
金秋九月，我們又迎來(lái)了嶄新的開學(xué)季，而九月___日這天，重返校園的除了學(xué)校的教職工，學(xué)生，還有大家的老朋友——《思政第一課》。
作為大型教育公益節(jié)目，《思政第一課》每年的主題以及教育熱點(diǎn)話題都不一樣，給學(xué)生帶去的感悟與啟示也不盡相同。
今年上半年好不熱鬧，跨年之際，中國(guó)的“太空出差三人組”仍在遙遠(yuǎn)的空間站工作、生活，用腳步丈量宇宙的浪漫，為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)；北京冬奧會(huì)上，中國(guó)的奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上揮灑汗水，奮勇拼搏，以體育與世界相擁；再到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，百年滄桑，風(fēng)雨兼程，如今依舊砥礪前行，在偉業(yè)中書寫青春的榮光......一一細(xì)數(shù)，這些“大事”無(wú)一不展現(xiàn)中國(guó)的大國(guó)風(fēng)采。毫不意外，今年《思政第一課》的主題是____。
全程觀看下來(lái)，《思政第一課》不僅主題結(jié)合當(dāng)下時(shí)事，讓學(xué)生能輕松了解身邊事，并且通過(guò)一個(gè)個(gè)故事的講述，傳播正向能量，潛移默化中，激發(fā)青少年的愛國(guó)意識(shí)，利于我們學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確構(gòu)建。
這是一個(gè)全新的時(shí)代，也是一個(gè)偉大的時(shí)代，生在當(dāng)下的我們，更應(yīng)明白和平盛世來(lái)之不易，當(dāng)自覺學(xué)習(xí)文化知識(shí)，強(qiáng)身健體，鑄牢民族共同體意識(shí)，為祖國(guó)的光明未來(lái)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)一致，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)步履不停，砥礪前行。而這也許就是《思政第一課》存在的意義，讓處于萌芽發(fā)展期的青少年明白，何為家國(guó)，何為大我。
不知道你們看完《思政第一課》有什么感悟？一起來(lái)討論分享吧，說(shuō)不定我們都有一樣的學(xué)習(xí)榜樣與前進(jìn)目標(biāo)！
思政第一課心得體會(huì)（精選篇10）
思政第一堂課心得體會(huì)篇三
四史思政課程作為大學(xué)生的必修課，在培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷和國(guó)家認(rèn)同感方面具有重要意義。在這第二堂課中，我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了中國(guó)歷史的豐富內(nèi)涵，深化了對(duì)國(guó)家發(fā)展和未來(lái)之間的聯(lián)系的思考。通過(guò)對(duì)這堂課的學(xué)習(xí)，我受益良多，獲得了不少的心得體會(huì)。
首先，四史思政第二堂課使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)歷史的宏大壯闊。課程中，老師生動(dòng)地?cái)⑹隽藦闹腥A古代文明的源起到近代中國(guó)的社會(huì)變革的歷史悠久和豐富多樣。我被許多內(nèi)容所震撼，特別是古代中國(guó)發(fā)展的輝煌時(shí)期和中國(guó)歷史上的許多著名人物。這些歷史的壯麗景象使我充滿了對(duì)祖國(guó)的自豪和敬仰之情，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史的熱情。
其次，四史思政課程讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到個(gè)人與國(guó)家的緊密聯(lián)系。課程中，我們學(xué)習(xí)了歷史上的一些具有重大影響力的事件，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的分裂、秦始皇的統(tǒng)一和現(xiàn)代革命斗爭(zhēng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些事件，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與每個(gè)人的選擇和行動(dòng)息息相關(guān)。歷史上每一個(gè)偉大的變革，都是由無(wú)數(shù)個(gè)體的努力所積累而來(lái)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的選擇和行為負(fù)責(zé)，為國(guó)家的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第三，四史思政課程給我提供了一個(gè)審視歷史的機(jī)會(huì)，使我更好地理解了國(guó)家的發(fā)展過(guò)程。在課堂上，老師以幽默生動(dòng)的語(yǔ)言，介紹了歷史的背景和概況，使我們更好地理解了歷史事件的來(lái)龍去脈。通過(guò)了解歷史，我發(fā)現(xiàn)許多歷史事件并非是偶然的，而是由深層次的原因所決定的。這使我們能夠?qū)v史事件進(jìn)行客觀全面的分析，更好地預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，歷史也是解決當(dāng)代問(wèn)題的重要依據(jù)，它為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我們前行。
第四，四史思政課程加深了我對(duì)國(guó)家發(fā)展與當(dāng)代中國(guó)的聯(lián)系的思考。課程中，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革和改革開放的歷史進(jìn)程。通過(guò)分析中國(guó)的發(fā)展模式和政策，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)在改革開放中取得的巨大成就和取得的利益。中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐為我們提供了一條正確的道路，催生了中國(guó)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程。同時(shí)，我也明白了中國(guó)仍面臨許多挑戰(zhàn)和困難，我們每個(gè)人都應(yīng)肩負(fù)起推動(dòng)國(guó)家不斷發(fā)展的責(zé)任。
最后，四史思政課程讓我明白了作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)人民的關(guān)心，不僅要將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，還要主動(dòng)承擔(dān)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。通過(guò)四史思政課程的學(xué)習(xí)，我們要不斷增強(qiáng)自己的國(guó)家意識(shí)和歷史素養(yǎng)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，四史思政第二堂課讓我更深入地了解了中國(guó)歷史的輝煌和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。同時(shí)，它也教育我認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和行為，積極推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步。未來(lái)的路程充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該懷揣著對(duì)祖國(guó)的熱愛和夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一堂課心得體會(huì)篇四
今天有幸在報(bào)告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課，為之所動(dòng)，深有體會(huì)。思政課的目的，要求教師進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思政課的政治意識(shí)，進(jìn)一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后，我體會(huì)到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
每個(gè)學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對(duì)于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動(dòng)、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時(shí)政熱點(diǎn)，示范課中，以剛剛過(guò)去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點(diǎn)，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點(diǎn)，也有從運(yùn)動(dòng)員精神品質(zhì)方面激勵(lì)的，同時(shí)也有女足奪冠時(shí)刻的激勵(lì)奮進(jìn)的感染......在不同學(xué)段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時(shí)政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國(guó)人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計(jì)中，我一定要緊追時(shí)政熱點(diǎn)，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學(xué)生的認(rèn)知水平，進(jìn)行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認(rèn)知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營(yíng)造，和問(wèn)題的創(chuàng)設(shè)，而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，老師給了充足的時(shí)間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點(diǎn)燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學(xué)也被鼓勵(lì)著，逐漸起到了潛移默化的政治認(rèn)同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計(jì)，教師一定要站對(duì)位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c(diǎn)，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實(shí)的教學(xué)基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識(shí)的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時(shí)政，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入他們自己的交流互動(dòng)，最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達(dá)，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于思政課的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，我會(huì)帶著思考和探索，帶著我們的學(xué)生們，在摸索中前進(jìn)，在進(jìn)步中更加優(yōu)秀！
思政第一堂課心得體會(huì)篇五
歡樂的寒假時(shí)間已過(guò)，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在1號(hào)這天里，我們共同觀看了個(gè)特別有意義的節(jié)目《春季思政開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課主題是:。
晚上8點(diǎn)，吃完飯后便守在電視旁邊，準(zhǔn)時(shí)觀看著開學(xué)第一課節(jié)目，每到份新學(xué)期的開始，《春季思政開學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識(shí)，還能在觀看節(jié)目中，不斷感受到各個(gè)人生的意義。每期的《春季思政開學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的，但在每期的節(jié)目里，都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以外的知識(shí)，見識(shí)到更多祖國(guó)些光榮的事件，同時(shí)也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，能夠更有目標(biāo)和動(dòng)力，這也許是為什么每到開學(xué)季時(shí)，就播放開學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。
通過(guò)《春季思政開學(xué)第一課》節(jié)目里，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)，認(rèn)識(shí)了我們偉大的黨，同時(shí)也明白祖國(guó)之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開那些黨的努力，為此我們身為中小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要以黨為奮斗目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)做出份貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
通過(guò)觀看了《春季思政開學(xué)第一課》，讓我明白到我們當(dāng)前的生活是來(lái)之不易的，要充分利用好時(shí)間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下個(gè)堅(jiān)定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的份力量，雖然目前我們還不能為祖國(guó)做些什么。但我直深信知道，當(dāng)下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不斷加強(qiáng)愛國(guó)主義精神，也許某天里祖國(guó)會(huì)因你們的成長(zhǎng)而感到驕傲的。
思政第一堂課心得體會(huì)篇六
首段：引入思政課的重要性和作用（200字）
思政課是指中國(guó)高校為提升學(xué)生思想道德素質(zhì)而設(shè)置的一門課程，它是大學(xué)教育的重要組成部分。思政課的目標(biāo)是通過(guò)系統(tǒng)的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀，使他們成為具有時(shí)代責(zé)任感和社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?。上好一堂課思政課是為了有效地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，讓學(xué)生在課堂中汲取思想的光輝，體會(huì)到思政課對(duì)自己的重要意義。
二段：思政課教師的教學(xué)方法及心得體會(huì)（300字）
一堂成功的思政課應(yīng)該注重互動(dòng)和思考，教師在課堂上應(yīng)積極與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。在我的經(jīng)驗(yàn)中，一位教師通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的獨(dú)立思考，使他們能夠通過(guò)討論和分析，深入理解思政課所涉及的理論和實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)，優(yōu)秀的思政課教師注重與學(xué)生的溝通和交流，關(guān)注學(xué)生的需求和關(guān)切，并及時(shí)解答學(xué)生的疑惑。通過(guò)這種方式，教師能夠獲得學(xué)生的積極反饋，提高課堂教學(xué)的效果。
三段：課堂氛圍對(duì)學(xué)生思政課體驗(yàn)的影響（300字）
課堂氛圍是一個(gè)成功的思政課的關(guān)鍵因素之一。在一堂思政課中，學(xué)生與老師的互動(dòng)和課堂氣氛的熱烈程度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在我的經(jīng)歷中，一次思政課的成功體驗(yàn)是在一個(gè)開放、友好和尊重的氛圍中展開的。在這個(gè)氛圍中，學(xué)生感到自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并與其他同學(xué)進(jìn)行深入的討論和辯論。這種積極的課堂氛圍激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，使他們更加積極地投入到課堂學(xué)習(xí)中去。
四段：思政課對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的潛移默化影響（200字）
思政課不僅僅是傳授知識(shí)和學(xué)科技能，更重要的是通過(guò)對(duì)思想和價(jià)值觀的引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的人格和人生觀念進(jìn)行潛移默化的影響。在思政課中，學(xué)生會(huì)接觸到各種思想和理論，了解到社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程和各種問(wèn)題的復(fù)雜性。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，學(xué)生思考自己的人生選擇和責(zé)任，在尊重他人、關(guān)愛社會(huì)的價(jià)值觀中成長(zhǎng)。思政課對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
五段：總結(jié)思政課心得體會(huì)并展望未來(lái)（200字）
通過(guò)上好一堂課思政課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到思政課的重要性和作用。思政課不僅是一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，更是年輕人塑造正確價(jià)值觀、人生觀的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)與優(yōu)秀的思政課教師的互動(dòng)和參與，我增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野，提高了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也更加深刻地意識(shí)到，思政課是一種思想解放和人格塑造的過(guò)程，通過(guò)思政課，我建立了正確的人生觀和價(jià)值觀，為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)思政課，不斷提高自己的思考能力和綜合素質(zhì)，為個(gè)人的發(fā)展做好準(zhǔn)備，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一堂課心得體會(huì)篇七
人生的每一段階段都充滿了故事，而大學(xué)生活就是其中最精彩的章節(jié)之一。作為中國(guó)一流大學(xué)的學(xué)子，我們有幸能夠接受思想政治理論課的熏陶，這不僅是一種賦予我們歷史和文化的責(zé)任，同時(shí)也是一種引導(dǎo)我們成為有思想、有知識(shí)、有責(zé)任感的新時(shí)代大學(xué)生的重要途徑?！八颊n”是我們成長(zhǎng)路上的一面明鏡，是開啟我們智慧和見識(shí)的一把鑰匙，上好一堂思政課給我留下了深刻的印象。
一堂課，一位教授。在上好思政課的過(guò)程中，教授的角色起著至關(guān)重要的作用。我至今難以忘記一位教授曾經(jīng)傾聽我和同學(xué)們的心聲，細(xì)致入微地解答我們心中的疑惑。他不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是我們思想引導(dǎo)的先驅(qū)者。他用知識(shí)和智慧撥開我們心中的迷霧，讓我們看到更加廣闊的世界。他教會(huì)了我們?nèi)绾斡门行缘乃季S去分析問(wèn)題，如何從不同的角度思考問(wèn)題。正是他的教誨，讓我們懂得了如何去做一個(gè)具有獨(dú)立思考能力的大學(xué)生。
一堂課，一本書。思政課的教材是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料，是我們思維的源泉。在教材中，我們讀到了偉大思想家的智慧和英明的預(yù)見，讀到了他們豐富多彩的人生。通過(guò)閱讀，我們不僅能夠獲得知識(shí)，更能夠從中體味到人生的真諦。例如在《馬克思主義哲學(xué)概論》這本經(jīng)典教材中，我們讀到了馬克思的“人是自己使自己”的理論，這給我們提供了一種獨(dú)特的思考方式。我們不再被固有的觀念所束縛，而是敢于面對(duì)自己，敢于追求真理。這本書給予了我們重要的啟示，讓我們有能力從宏觀和微觀的角度去審視世界。
一堂課，一次思考。思政課是一門以思考為核心的課程，在課堂上，我們不僅僅是被動(dòng)的接受者，更是積極的參與者。教授總是鼓勵(lì)我們提出自己獨(dú)立的思考和見解。通過(guò)課堂上的小組討論和合作學(xué)習(xí)，我們能夠從不同的角度看待問(wèn)題，增強(qiáng)自己的思維能力和表達(dá)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅理解了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和思考。思考是成長(zhǎng)的根本，是我們成為獨(dú)立思考者的必需品。
一堂課，一次思想的碰撞。思政課不僅僅是知識(shí)的傳授，更是一次思想的碰撞。在課堂上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的觀點(diǎn)和意見。這種多樣性的碰撞是思政課的精髓所在，它能夠激起我們的思考和思想的火花。同時(shí)，思政課也是一門集體思維的課程。在與同學(xué)們的互動(dòng)中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的思維方式和觀點(diǎn)，豐富自己的見識(shí)。思政課為我們提供了一個(gè)思想交流的平臺(tái)，使我們的思維受益匪淺。
上好一堂思政課對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種收獲和成長(zhǎng)。正如一位先賢所說(shuō)：“人生不止于活著，還要有所作為?！鄙虾盟颊n使我們的人生更加豐富多彩，讓我們的思想更加開闊和深刻。我們將牢記教授的教誨，不斷豐富自己的知識(shí)，努力成為有思想、有勇氣、有責(zé)任感的新時(shí)代大學(xué)生。讓我們共同追求真理，追求美好，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈努力！
思政第一堂課心得體會(huì)篇八
最近，我們參加了一次別開生面的思政課——四史思政課。這節(jié)課是為了讓我們更好地了解中華文化，加深對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義偉大事業(yè)的理解。在這堂課中，我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了歷史的重要性和繼承發(fā)展的價(jià)值。本文將以我在四史思政課中的所思所悟?yàn)橹骶€，回顧這次精彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第二段：重溫歷史
在四史思政課中，我們重新審視了《史記》、《漢書》、《后漢書》、《資治通鑒》這四部經(jīng)典史書。這些史書是我國(guó)古代歷史學(xué)的重要代表作，它們記錄了我國(guó)數(shù)千年的歷史，對(duì)于了解歷史背景和推進(jìn)文化發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)研讀這些史書，我重新認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于現(xiàn)實(shí)的影響。歷史可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界和自我。
第三段：思考?xì)v史的價(jià)值
在四史思政課中，我們深入思考了歷史的價(jià)值。歷史是人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是人類社會(huì)發(fā)展的良師益友。歷史可以警示我們走過(guò)的彎路，防止我們重蹈覆轍；歷史可以啟迪我們前進(jìn)的方向，引領(lǐng)我們更好的未來(lái)。而作為共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)該深入研究歷史，從中找到黨的初心和使命，找到我們應(yīng)該努力追尋的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地堅(jiān)守我們的信仰和理想，并為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
第四段：思考自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
通過(guò)四史思政課，我進(jìn)一步思考了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在歷史的長(zhǎng)河中，每一個(gè)個(gè)體都有自己的使命和責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生，我更應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。我們應(yīng)該立足當(dāng)前，關(guān)注國(guó)家民族的前途命運(yùn)。我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的實(shí)際能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們還應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，注重個(gè)人品德的培養(yǎng)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)四史思政課的學(xué)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了希望。我們正處在一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，我們應(yīng)該相信自己的實(shí)力和未來(lái)的發(fā)展前景。作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著歷史的厚重責(zé)任和光明未來(lái)的希望。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，才能在未來(lái)的征程中展現(xiàn)更加出色的自己。通過(guò)四史思政課的學(xué)習(xí)，我們更明白了時(shí)代的要求和個(gè)人的發(fā)展方向，為我們的未來(lái)之路指明了明確的方向。
總結(jié)：
四史思政第二堂課是一次很有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)這節(jié)課，我們不僅學(xué)習(xí)了尊重歷史、關(guān)注社會(huì)的重要性，也了解到了自己作為當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們追尋到了自己的方向，展望到了光明的未來(lái)。面對(duì)未來(lái)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該帶著對(duì)歷史的敬畏之心，繼續(xù)深入思考，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。
思政第一堂課心得體會(huì)篇九
空乘職業(yè)一直以來(lái)都備受人們的關(guān)注，因?yàn)樗灰暈槭且粋€(gè)兼具優(yōu)雅與風(fēng)度的工作。作為一個(gè)對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿向往的人，我近日參加了一堂名為“空乘第一堂課”的培訓(xùn)課程。這是我人生中第一次真正接觸到這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵和細(xì)節(jié)。通過(guò)這次課程，我對(duì)空乘這個(gè)職業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也收獲了一些重要的體會(huì)。
在課堂上，老師首先向我們介紹了空乘這個(gè)職業(yè)的背景和職責(zé)。他告訴我們，空乘人員是飛機(jī)上的貼心服務(wù)人員，他們的責(zé)任不僅僅是為乘客提供餐食和飲料服務(wù)，更包括了確保乘客的安全和舒適。他們需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核，才能獲得相應(yīng)的執(zhí)照。聽到這些，我不禁對(duì)空乘人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力感到敬佩和欽佩。
接著，老師帶領(lǐng)我們了解了空乘人員的形象及儀態(tài)。作為一個(gè)空乘人員，他們需要保持整潔、親和、自信的形象，以及大方得體的舉止和態(tài)度。由于航空業(yè)務(wù)的特殊性，空乘人員應(yīng)該具備較高質(zhì)量的肢體語(yǔ)言和面部表情控制能力，以適應(yīng)和維持不同國(guó)家、不同文化乘客之間的互動(dòng)。這讓我意識(shí)到空乘人員的形象和儀態(tài)在乘客心中的重要性，同時(shí)也增添了我追求這一職業(yè)的動(dòng)力。
在課程的下半部分，老師細(xì)致地講解了空中緊急事態(tài)的處理方法。他強(qiáng)調(diào)了在危急狀況下的臨場(chǎng)反應(yīng)和決策力的重要性。我被他所提到的一個(gè)真實(shí)故事深深感動(dòng)。故事中，一名空乘人員在飛機(jī)緊急降落時(shí)，冷靜地處理了乘客的恐慌情緒，且靈活運(yùn)用所學(xué)的技能完成了緊急事態(tài)的處理。聽到這個(gè)故事，我不禁想象自己成為一個(gè)冷靜自信、有能力應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的空乘人員，為乘客提供安全的空中旅程。
最后，在課程的結(jié)尾，老師和我們分享了他多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟。他告訴我們，空乘這個(gè)職業(yè)需要付出很多，但也能收獲很多。他說(shuō)，空乘人員是乘客的“天使”，要時(shí)刻保持真誠(chéng)和善意，為每一個(gè)乘客提供到達(dá)目的地的愉快旅程。他的話讓我深感鼓舞和激勵(lì)，我相信只要努力，我也能成為一個(gè)優(yōu)秀的空乘人員。
通過(guò)參加空乘第一堂課，我對(duì)空乘職業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，并收獲了許多體會(huì)。我意識(shí)到空乘人員需要具備專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)保持良好的儀態(tài)和形象。對(duì)于處于突發(fā)狀況下的緊急事態(tài)，他們需要冷靜、靈活和果斷的應(yīng)對(duì)。唯有如此，他們才能為每一位乘客提供安全、舒適、愉快的空中旅程。因此，我深深地被這個(gè)職業(yè)所吸引，并決定付出努力，追求成為一名合格的空乘人員。
空乘第一堂課的學(xué)習(xí)使我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到它所需要的專業(yè)素質(zhì)和責(zé)任感。我對(duì)未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)更加明確，我會(huì)全力以赴學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，并努力成為一名優(yōu)秀的空乘人員，為每一位乘客提供最好的服務(wù)和飛行體驗(yàn)。我相信只要我堅(jiān)持，并不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的夢(mèng)想就一定會(huì)成真。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，中國(guó)高校加強(qiáng)了思想政治教育工作，力求培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。而“同上思政一堂課”作為高校思政教育的重要環(huán)節(jié)之一，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，意義重大。經(jīng)歷一學(xué)期的思政課教學(xué)，我深感這門課在培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟和綜合素質(zhì)上有著舉足輕重的作用。
首先，同上思政一堂課可以拓展學(xué)生的思想空間。傳統(tǒng)課堂教學(xué)往往注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)，而缺少對(duì)學(xué)生思想意識(shí)的培養(yǎng)。而同上思政一堂課則可以在開展學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上，加大對(duì)學(xué)生思想的關(guān)注。在這門課上，學(xué)生們接觸到了紛繁復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，了解到社會(huì)的多元性和多面性，從而獲得了更廣闊的思考空間。這些社會(huì)問(wèn)題既是時(shí)代背景的體現(xiàn)，也是時(shí)代所需的反映。通過(guò)深入研究這些問(wèn)題，學(xué)生們可以拓展自己的思維，提升自己的思考能力，使自己的思想得到深化和升華。
其次，同上思政一堂課可以加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，道德觀念受到了一定的沖擊和沖擊。同上思政一堂課可以在道德建設(shè)方面起到積極作用。在這門課上，教師們通過(guò)講解道德倫理的基本原理和道德規(guī)范，讓學(xué)生們了解到什么是正確的道德觀念和行為規(guī)范，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的人生信仰。同時(shí)，教師們還通過(guò)講授一些典型故事和案例，讓學(xué)生們從中汲取教訓(xùn)，提高他們的道德意識(shí)和道德修養(yǎng)。通過(guò)這樣的方式，同上思政一堂課可以培養(yǎng)學(xué)生的良好道德風(fēng)尚，為他們的未來(lái)道德生活打下基礎(chǔ)。
再次，同上思政一堂課可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)責(zé)任感的缺失已成為一種普遍現(xiàn)象。同上思政一堂課可以幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任，激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。通過(guò)諸如講授社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛國(guó)主義等內(nèi)容，教師們可以引導(dǎo)學(xué)生們始終保持社會(huì)責(zé)任感，在實(shí)踐中展現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任，并通過(guò)身體力行的方式培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)國(guó)家、民族和人類的責(zé)任感。通過(guò)這樣的途徑，同上思政一堂課可以使學(xué)生們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)生活中成為對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 最后，同上思政一堂課還可以提高學(xué)生的思辨能力。在這門課上，教師們可以提供一些有關(guān)哲學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中，教師們注重啟發(fā)學(xué)生的思維和探索精神，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考問(wèn)題，提出自己的見解和觀點(diǎn)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，同上思政一堂課可以提高學(xué)生的思維能力、分析能力和創(chuàng)新能力，使他們具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們成為具有創(chuàng)新精神的人才。
綜上所述，同上思政一堂課作為高校思想政治教育的重要環(huán)節(jié)之一，對(duì)于提高學(xué)生的思想覺悟和綜合素質(zhì)起到了重要作用。同上思政一堂課可以拓展學(xué)生的思想空間，加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的思辨能力。因此，高校應(yīng)該重視同上思政一堂課的開展，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，使其真正受益于這門課程，并將所學(xué)的知識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)際生活中。只有如此，我們才能培養(yǎng)出更多具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出更大的貢獻(xiàn)。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十一
不知不覺假期的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們的假期生活就此結(jié)束。每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)關(guān)注“思政第一課”，全國(guó)學(xué)生將開展觀看“思政第一課”活動(dòng)，我們也很期待思政第一課，因?yàn)榭梢詮闹袑W(xué)到很多。那么接下來(lái)，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《思政第一課》之后的收獲吧!
一場(chǎng)掌聲的響起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜歡的主持人帶來(lái)了簡(jiǎn)單問(wèn)候，隨著一聲聲的歡聲笑語(yǔ)中，時(shí)間變得飛快，很快便進(jìn)入了正題。這一次的主題是_，當(dāng)我聽到這個(gè)主題的時(shí)候，內(nèi)心早已經(jīng)萬(wàn)馬奔騰，有了無(wú)限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔，雖然他們來(lái)自四面八方，但是讓我學(xué)習(xí)什么叫堅(jiān)持?什么是愛國(guó)?什么是責(zé)任?盡管在課堂上老師也會(huì)提到，但是我的感受并沒有如此強(qiáng)烈，更沒有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在，給人感受最真實(shí)，最直觀，也最動(dòng)人心弦，使我更加堅(jiān)定了信念，堅(jiān)定不移做好自己的事情。
當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng)時(shí)，明亮的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，響亮的國(guó)歌響徹天空。有沒有想過(guò)是誰(shuí)創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強(qiáng)大的祖國(guó)，又是誰(shuí)拿生命換取如今美好的祖國(guó)?這是無(wú)數(shù)個(gè)為祖國(guó)而犧牲的先輩們換來(lái)的，他們的精神時(shí)刻提醒著我們，每一位新時(shí)代的青少年都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的接班人。然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，一個(gè)有為的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們祖國(guó)的人民期待著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)趺茨芡浰麄?當(dāng)然不會(huì)。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖，這是21世紀(jì)中國(guó)少年的態(tài)度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項(xiàng)自己的使命，永遠(yuǎn)勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅(jiān)定不移的決定和超強(qiáng)的行動(dòng)力，做好自身的事情。俗話說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！蹦蔷妥屛矣昧羧〉ば恼蘸骨嗟臎Q心，完成天生我材必有用的誓言。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十二
第一堂課是我們開啟學(xué)習(xí)之旅的第一步，對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言，它都意味著新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)和新的激情。而我，在這堂課中收獲頗多。首先，老師以親切和藹的態(tài)度與我們交流，讓我感受到了學(xué)習(xí)的溫暖與活力。其次，課上老師詼諧幽默的講解方式使我不再覺得學(xué)習(xí)是一種枯燥乏味的事情，反而倍感興奮和好奇。最后，通過(guò)這堂課，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了期待和追求。
首先，那個(gè)溫暖的老師給了我良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)我剛走進(jìn)教室的時(shí)候，一位年輕的老師正在翻動(dòng)教材，他看起來(lái)和藹可親，面帶微笑。下課后，他主動(dòng)和我攀談，向我了解我的學(xué)習(xí)情況和未來(lái)的期望。他告訴我他作為老師最希望看到的是每個(gè)學(xué)生都能全身心投入到學(xué)習(xí)中，并為此提供了相應(yīng)的幫助和支持。這讓我感到很溫暖和感激，也讓我明白了學(xué)習(xí)是需要老師與學(xué)生之間密切的互動(dòng)和溝通的。
其次，老師幽默風(fēng)趣的講解方式給了我極大的啟發(fā)。課上，老師通過(guò)舉例子、講笑話等方式，使得課堂充滿了歡聲笑語(yǔ)。他告訴我們學(xué)習(xí)并不是一件枯燥乏味的事情，而是一種發(fā)現(xiàn)和探索的過(guò)程。他挑戰(zhàn)我們的思維，鼓勵(lì)我們勇于提問(wèn)和思考，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。他利用圖表、圖片等多媒體手段進(jìn)行講解，使得抽象的知識(shí)更加形象化和易于理解。這些方法不僅使我記憶深刻，而且也提高了我的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
最后，通過(guò)這堂課，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。老師告訴我們學(xué)習(xí)是一種能力的積累，它打下了未來(lái)成功的基礎(chǔ)。他說(shuō)學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試，更是為了培養(yǎng)我們終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新迅速，只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能跟上社會(huì)的發(fā)展。這讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的意義所在，也激發(fā)了我不斷向前的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
通過(guò)這堂課，我收獲頗多。我學(xué)到了學(xué)習(xí)并不一定是件苦差事，它也可以像生活一樣充滿趣味與樂趣。我明白了學(xué)習(xí)是需要與他人互動(dòng)并應(yīng)用于實(shí)踐的，不應(yīng)該只是孤立地背誦知識(shí)點(diǎn)。我也清楚了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，它會(huì)為我們的未來(lái)積累能量和找到方向。面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我充滿了期待和追求，我希望能夠在老師的引領(lǐng)和幫助下，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十三
財(cái)稅政策是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐，對(duì)個(gè)人和企業(yè)都有重要影響。在財(cái)稅第一堂課上，我深刻體會(huì)到了財(cái)稅政策的重要性和復(fù)雜性，也對(duì)自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：了解財(cái)稅政策的重要性
財(cái)稅政策是一個(gè)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)管理的重要手段，通過(guò)調(diào)節(jié)財(cái)政收支，實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。在課堂上，老師通過(guò)詳細(xì)的案例和數(shù)據(jù)，向我們闡述了財(cái)稅政策的作用和影響。我認(rèn)識(shí)到，只有了解和把握財(cái)稅政策，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的利益最大化，也才能正確地參與到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中。
第三段：掌握財(cái)稅政策的方法和技巧
在財(cái)稅第一堂課中，老師還向我們介紹了掌握財(cái)稅政策的方法和技巧。首先，要及時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的財(cái)稅政策信息，比如通過(guò)參加培訓(xùn)、閱讀相關(guān)資料等途徑。其次，要與專業(yè)人士和同行進(jìn)行交流和討論，分享經(jīng)驗(yàn)和心得。最后，要善于分析和總結(jié)實(shí)際案例，把抽象的財(cái)稅政策與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，形成自己的思考和判斷能力。
第四段：遵守財(cái)稅政策的意義
嚴(yán)格遵守財(cái)稅政策是每個(gè)公民和企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的重要責(zé)任。財(cái)稅政策的執(zhí)行需要人人共同努力，只有大家共同遵守，才能形成良好的財(cái)稅環(huán)境。同時(shí)，合法遵守財(cái)稅政策也是保護(hù)個(gè)人和企業(yè)利益的重要手段，避免出現(xiàn)不必要的罰款和損失。在實(shí)踐中，遵守財(cái)稅政策也有助于提高個(gè)人和企業(yè)的誠(chéng)信度，贏得更多的信任和支持。
第五段：未來(lái)努力的方向
財(cái)稅第一堂課讓我認(rèn)識(shí)到財(cái)稅政策的重要性和復(fù)雜性，也為我指明了未來(lái)的努力方向。首先，我會(huì)持續(xù)關(guān)注最新的財(cái)稅政策信息，做到及時(shí)了解和掌握。其次，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)能力和判斷力，以更好地應(yīng)對(duì)財(cái)稅政策的變化和挑戰(zhàn)。最后，我會(huì)遵守財(cái)稅政策，積極履行自己的責(zé)任，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
財(cái)稅政策對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人利益都有重要影響，因此，了解財(cái)稅政策、掌握相應(yīng)的方法和技巧，遵守財(cái)稅政策，成為每個(gè)人的必修課。財(cái)稅第一堂課給了我極大的啟示和幫助，讓我對(duì)財(cái)稅政策有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，并為我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐指明了方向。我相信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們才能在財(cái)稅政策的大海中航行得更加穩(wěn)健。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十四
作為一名將要成為空乘人員的學(xué)員，空乘第一堂課是一個(gè)令人期待的時(shí)刻。這堂課不僅是我們接觸到關(guān)于空乘工作的第一次，更是我們對(duì)未來(lái)職業(yè)的展望與希望?；叵肫疬@次課程，我深刻體會(huì)到了空乘職業(yè)的重要性、工作細(xì)節(jié)及團(tuán)隊(duì)合作的意義。
首先，這堂課讓我對(duì)空乘職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。一位資深空乘工作人員為我們介紹了空乘的工作職責(zé)、需具備的素質(zhì)及緊急情況處理等方面的知識(shí)。我明白到，空乘人員擔(dān)負(fù)著保護(hù)乘客安全，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以及航班過(guò)程中的各項(xiàng)工作責(zé)任。他們需要具備卓越的溝通能力、耐心與細(xì)心的特質(zhì)，以及鮮明的外在形象。通過(guò)這堂課，我深刻認(rèn)識(shí)到空乘職業(yè)對(duì)個(gè)人能力與素質(zhì)的要求，同時(shí)也意識(shí)到了自己需要進(jìn)一步提升和培養(yǎng)的方面。
其次，這堂課讓我對(duì)空乘工作中的細(xì)節(jié)有了更清晰的認(rèn)識(shí)?？粘耸且环N繁忙的職業(yè)，需要高度的自覺性與細(xì)致的工作態(tài)度。在課程中，我們學(xué)到了關(guān)于機(jī)艙設(shè)備的使用方法、安全飛行和客艙服務(wù)等方面的知識(shí)。這些細(xì)節(jié)不僅僅是重要的操作步驟，更是保證航班安全與乘客滿意度的重要因素。學(xué)習(xí)這些細(xì)節(jié)，讓我更加明白到空乘工作的復(fù)雜性與重要性，也使我更加確定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握這些細(xì)節(jié)。
第三，這堂課讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為空乘人員，他們需要與機(jī)組人員、地面服務(wù)人員以及其他同事保持良好的團(tuán)隊(duì)合作。在課堂上，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的模擬練習(xí)。通過(guò)這個(gè)練習(xí)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的工作和配合都是不可或缺的，只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作才能確保航班的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作不僅需要與其他人進(jìn)行有效的溝通，還需要尊重和信任每個(gè)成員，以達(dá)到最佳的工作效果。通過(guò)這次課程，我明白到團(tuán)隊(duì)合作是空乘職業(yè)中必不可少的一部分，也決定著整個(gè)航班的安全和乘客的舒適度。
最后，這堂課讓我對(duì)空乘職業(yè)的未來(lái)充滿了希望。課堂上，我們聽到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的空乘工作人員分享他的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作心得。他告訴我們，空乘職業(yè)不僅有機(jī)會(huì)到世界各地旅行，體驗(yàn)不同的文化與美食，還有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人。這讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我能成為一位優(yōu)秀的空乘人員，為更多乘客提供熱情周到的服務(wù)。
總之，空乘第一堂課給我留下了深刻的印象。通過(guò)這堂課，我對(duì)空乘職業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)，了解到了工作中的細(xì)節(jié)與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。因此，我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，努力打造一個(gè)成功的空乘職業(yè)生涯。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十五
時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來(lái)新一輪的太陽(yáng)，當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，偉大的領(lǐng)袖偉人洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么寶貴啊!中國(guó)，一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動(dòng)人心的日子到來(lái)時(shí)，億萬(wàn)華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)!
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?
正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。
站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要發(fā)展，不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開放三十年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
親愛的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。你聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!你不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!
思政第一堂課心得體會(huì)篇十六
愛國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國(guó)文化。歲月讓愛國(guó)文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
作為祖國(guó)的下一代，“愛國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛國(guó)為第一任精神支柱，誠(chéng)然，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣國(guó)求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣國(guó)之輩。如果讓你選，你會(huì)怎么選呢？相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量！
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
思政第一堂課心得體會(huì)篇一
“人民有信仰，國(guó)家有力量?！苯裉臁堕_學(xué)第一課》終于播出，讓我又一次認(rèn)識(shí)了自己的祖國(guó)，讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國(guó)時(shí)期，由陳獨(dú)秀、李大釗等帶領(lǐng)的新思想隊(duì)伍，在烏煙瘴氣的半封建社會(huì)中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學(xué)說(shuō)的不斷傳播，越來(lái)越多的學(xué)生走上街頭去抗?fàn)?，去喚醒民眾覺醒。
1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，從此中國(guó)革命有了主心骨，有了引路人。經(jīng)過(guò)二十八年的不懈奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、走過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征、進(jìn)行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、開展解放戰(zhàn)爭(zhēng)，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立了”，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
今年我們迎來(lái)了建黨一百周年，我們的祖國(guó)已然走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上，國(guó)家綜合實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動(dòng)，為自己是一名中國(guó)人而驕傲。
從《開學(xué)第一課》中我們明白，中國(guó)發(fā)展這么快，靠著無(wú)數(shù)仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無(wú)私奉獻(xiàn)，為著國(guó)家的發(fā)展保駕護(hù)航。
回看過(guò)去，我們?cè)?jīng)飽受苦難；展望未來(lái)，我們也有著無(wú)限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，我們只有劉長(zhǎng)春一人參賽，連復(fù)賽都進(jìn)不了；而今年的東京奧運(yùn)會(huì)，我們卻派出了777人的大團(tuán)隊(duì)，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績(jī)。這告訴我們，國(guó)家興則體育興，其他事業(yè)也會(huì)迎來(lái)興盛與發(fā)達(dá)。
觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
最后，我想說(shuō)一句：“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”
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思政第一堂課心得體會(huì)篇二
金秋九月，我們又迎來(lái)了嶄新的開學(xué)季，而九月___日這天，重返校園的除了學(xué)校的教職工，學(xué)生，還有大家的老朋友——《思政第一課》。
作為大型教育公益節(jié)目，《思政第一課》每年的主題以及教育熱點(diǎn)話題都不一樣，給學(xué)生帶去的感悟與啟示也不盡相同。
今年上半年好不熱鬧，跨年之際，中國(guó)的“太空出差三人組”仍在遙遠(yuǎn)的空間站工作、生活，用腳步丈量宇宙的浪漫，為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)；北京冬奧會(huì)上，中國(guó)的奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上揮灑汗水，奮勇拼搏，以體育與世界相擁；再到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，百年滄桑，風(fēng)雨兼程，如今依舊砥礪前行，在偉業(yè)中書寫青春的榮光......一一細(xì)數(shù)，這些“大事”無(wú)一不展現(xiàn)中國(guó)的大國(guó)風(fēng)采。毫不意外，今年《思政第一課》的主題是____。
全程觀看下來(lái)，《思政第一課》不僅主題結(jié)合當(dāng)下時(shí)事，讓學(xué)生能輕松了解身邊事，并且通過(guò)一個(gè)個(gè)故事的講述，傳播正向能量，潛移默化中，激發(fā)青少年的愛國(guó)意識(shí)，利于我們學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確構(gòu)建。
這是一個(gè)全新的時(shí)代，也是一個(gè)偉大的時(shí)代，生在當(dāng)下的我們，更應(yīng)明白和平盛世來(lái)之不易，當(dāng)自覺學(xué)習(xí)文化知識(shí)，強(qiáng)身健體，鑄牢民族共同體意識(shí)，為祖國(guó)的光明未來(lái)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)一致，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)步履不停，砥礪前行。而這也許就是《思政第一課》存在的意義，讓處于萌芽發(fā)展期的青少年明白，何為家國(guó)，何為大我。
不知道你們看完《思政第一課》有什么感悟？一起來(lái)討論分享吧，說(shuō)不定我們都有一樣的學(xué)習(xí)榜樣與前進(jìn)目標(biāo)！
思政第一課心得體會(huì)（精選篇10）
思政第一堂課心得體會(huì)篇三
四史思政課程作為大學(xué)生的必修課，在培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷和國(guó)家認(rèn)同感方面具有重要意義。在這第二堂課中，我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了中國(guó)歷史的豐富內(nèi)涵，深化了對(duì)國(guó)家發(fā)展和未來(lái)之間的聯(lián)系的思考。通過(guò)對(duì)這堂課的學(xué)習(xí)，我受益良多，獲得了不少的心得體會(huì)。
首先，四史思政第二堂課使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)歷史的宏大壯闊。課程中，老師生動(dòng)地?cái)⑹隽藦闹腥A古代文明的源起到近代中國(guó)的社會(huì)變革的歷史悠久和豐富多樣。我被許多內(nèi)容所震撼，特別是古代中國(guó)發(fā)展的輝煌時(shí)期和中國(guó)歷史上的許多著名人物。這些歷史的壯麗景象使我充滿了對(duì)祖國(guó)的自豪和敬仰之情，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史的熱情。
其次，四史思政課程讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到個(gè)人與國(guó)家的緊密聯(lián)系。課程中，我們學(xué)習(xí)了歷史上的一些具有重大影響力的事件，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的分裂、秦始皇的統(tǒng)一和現(xiàn)代革命斗爭(zhēng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些事件，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與每個(gè)人的選擇和行動(dòng)息息相關(guān)。歷史上每一個(gè)偉大的變革，都是由無(wú)數(shù)個(gè)體的努力所積累而來(lái)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的選擇和行為負(fù)責(zé)，為國(guó)家的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第三，四史思政課程給我提供了一個(gè)審視歷史的機(jī)會(huì)，使我更好地理解了國(guó)家的發(fā)展過(guò)程。在課堂上，老師以幽默生動(dòng)的語(yǔ)言，介紹了歷史的背景和概況，使我們更好地理解了歷史事件的來(lái)龍去脈。通過(guò)了解歷史，我發(fā)現(xiàn)許多歷史事件并非是偶然的，而是由深層次的原因所決定的。這使我們能夠?qū)v史事件進(jìn)行客觀全面的分析，更好地預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，歷史也是解決當(dāng)代問(wèn)題的重要依據(jù)，它為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我們前行。
第四，四史思政課程加深了我對(duì)國(guó)家發(fā)展與當(dāng)代中國(guó)的聯(lián)系的思考。課程中，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革和改革開放的歷史進(jìn)程。通過(guò)分析中國(guó)的發(fā)展模式和政策，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)在改革開放中取得的巨大成就和取得的利益。中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐為我們提供了一條正確的道路，催生了中國(guó)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程。同時(shí)，我也明白了中國(guó)仍面臨許多挑戰(zhàn)和困難，我們每個(gè)人都應(yīng)肩負(fù)起推動(dòng)國(guó)家不斷發(fā)展的責(zé)任。
最后，四史思政課程讓我明白了作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)人民的關(guān)心，不僅要將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，還要主動(dòng)承擔(dān)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。通過(guò)四史思政課程的學(xué)習(xí)，我們要不斷增強(qiáng)自己的國(guó)家意識(shí)和歷史素養(yǎng)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，四史思政第二堂課讓我更深入地了解了中國(guó)歷史的輝煌和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。同時(shí)，它也教育我認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和行為，積極推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步。未來(lái)的路程充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該懷揣著對(duì)祖國(guó)的熱愛和夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一堂課心得體會(huì)篇四
今天有幸在報(bào)告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課，為之所動(dòng)，深有體會(huì)。思政課的目的，要求教師進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思政課的政治意識(shí)，進(jìn)一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后，我體會(huì)到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
每個(gè)學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對(duì)于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動(dòng)、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時(shí)政熱點(diǎn)，示范課中，以剛剛過(guò)去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點(diǎn)，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點(diǎn)，也有從運(yùn)動(dòng)員精神品質(zhì)方面激勵(lì)的，同時(shí)也有女足奪冠時(shí)刻的激勵(lì)奮進(jìn)的感染......在不同學(xué)段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時(shí)政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國(guó)人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計(jì)中，我一定要緊追時(shí)政熱點(diǎn)，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學(xué)生的認(rèn)知水平，進(jìn)行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認(rèn)知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營(yíng)造，和問(wèn)題的創(chuàng)設(shè)，而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，老師給了充足的時(shí)間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點(diǎn)燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學(xué)也被鼓勵(lì)著，逐漸起到了潛移默化的政治認(rèn)同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計(jì)，教師一定要站對(duì)位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c(diǎn)，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實(shí)的教學(xué)基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識(shí)的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時(shí)政，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入他們自己的交流互動(dòng)，最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達(dá)，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于思政課的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，我會(huì)帶著思考和探索，帶著我們的學(xué)生們，在摸索中前進(jìn)，在進(jìn)步中更加優(yōu)秀！
思政第一堂課心得體會(huì)篇五
歡樂的寒假時(shí)間已過(guò)，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在1號(hào)這天里，我們共同觀看了個(gè)特別有意義的節(jié)目《春季思政開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課主題是:。
晚上8點(diǎn)，吃完飯后便守在電視旁邊，準(zhǔn)時(shí)觀看著開學(xué)第一課節(jié)目，每到份新學(xué)期的開始，《春季思政開學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識(shí)，還能在觀看節(jié)目中，不斷感受到各個(gè)人生的意義。每期的《春季思政開學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的，但在每期的節(jié)目里，都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以外的知識(shí)，見識(shí)到更多祖國(guó)些光榮的事件，同時(shí)也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，能夠更有目標(biāo)和動(dòng)力，這也許是為什么每到開學(xué)季時(shí)，就播放開學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。
通過(guò)《春季思政開學(xué)第一課》節(jié)目里，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)，認(rèn)識(shí)了我們偉大的黨，同時(shí)也明白祖國(guó)之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開那些黨的努力，為此我們身為中小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要以黨為奮斗目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)做出份貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
通過(guò)觀看了《春季思政開學(xué)第一課》，讓我明白到我們當(dāng)前的生活是來(lái)之不易的，要充分利用好時(shí)間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下個(gè)堅(jiān)定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的份力量，雖然目前我們還不能為祖國(guó)做些什么。但我直深信知道，當(dāng)下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不斷加強(qiáng)愛國(guó)主義精神，也許某天里祖國(guó)會(huì)因你們的成長(zhǎng)而感到驕傲的。
思政第一堂課心得體會(huì)篇六
首段：引入思政課的重要性和作用（200字）
思政課是指中國(guó)高校為提升學(xué)生思想道德素質(zhì)而設(shè)置的一門課程，它是大學(xué)教育的重要組成部分。思政課的目標(biāo)是通過(guò)系統(tǒng)的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀，使他們成為具有時(shí)代責(zé)任感和社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?。上好一堂課思政課是為了有效地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，讓學(xué)生在課堂中汲取思想的光輝，體會(huì)到思政課對(duì)自己的重要意義。
二段：思政課教師的教學(xué)方法及心得體會(huì)（300字）
一堂成功的思政課應(yīng)該注重互動(dòng)和思考，教師在課堂上應(yīng)積極與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。在我的經(jīng)驗(yàn)中，一位教師通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的獨(dú)立思考，使他們能夠通過(guò)討論和分析，深入理解思政課所涉及的理論和實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)，優(yōu)秀的思政課教師注重與學(xué)生的溝通和交流，關(guān)注學(xué)生的需求和關(guān)切，并及時(shí)解答學(xué)生的疑惑。通過(guò)這種方式，教師能夠獲得學(xué)生的積極反饋，提高課堂教學(xué)的效果。
三段：課堂氛圍對(duì)學(xué)生思政課體驗(yàn)的影響（300字）
課堂氛圍是一個(gè)成功的思政課的關(guān)鍵因素之一。在一堂思政課中，學(xué)生與老師的互動(dòng)和課堂氣氛的熱烈程度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在我的經(jīng)歷中，一次思政課的成功體驗(yàn)是在一個(gè)開放、友好和尊重的氛圍中展開的。在這個(gè)氛圍中，學(xué)生感到自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并與其他同學(xué)進(jìn)行深入的討論和辯論。這種積極的課堂氛圍激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，使他們更加積極地投入到課堂學(xué)習(xí)中去。
四段：思政課對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的潛移默化影響（200字）
思政課不僅僅是傳授知識(shí)和學(xué)科技能，更重要的是通過(guò)對(duì)思想和價(jià)值觀的引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的人格和人生觀念進(jìn)行潛移默化的影響。在思政課中，學(xué)生會(huì)接觸到各種思想和理論，了解到社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程和各種問(wèn)題的復(fù)雜性。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，學(xué)生思考自己的人生選擇和責(zé)任，在尊重他人、關(guān)愛社會(huì)的價(jià)值觀中成長(zhǎng)。思政課對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
五段：總結(jié)思政課心得體會(huì)并展望未來(lái)（200字）
通過(guò)上好一堂課思政課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到思政課的重要性和作用。思政課不僅是一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，更是年輕人塑造正確價(jià)值觀、人生觀的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)與優(yōu)秀的思政課教師的互動(dòng)和參與，我增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野，提高了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也更加深刻地意識(shí)到，思政課是一種思想解放和人格塑造的過(guò)程，通過(guò)思政課，我建立了正確的人生觀和價(jià)值觀，為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)思政課，不斷提高自己的思考能力和綜合素質(zhì)，為個(gè)人的發(fā)展做好準(zhǔn)備，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一堂課心得體會(huì)篇七
人生的每一段階段都充滿了故事，而大學(xué)生活就是其中最精彩的章節(jié)之一。作為中國(guó)一流大學(xué)的學(xué)子，我們有幸能夠接受思想政治理論課的熏陶，這不僅是一種賦予我們歷史和文化的責(zé)任，同時(shí)也是一種引導(dǎo)我們成為有思想、有知識(shí)、有責(zé)任感的新時(shí)代大學(xué)生的重要途徑?！八颊n”是我們成長(zhǎng)路上的一面明鏡，是開啟我們智慧和見識(shí)的一把鑰匙，上好一堂思政課給我留下了深刻的印象。
一堂課，一位教授。在上好思政課的過(guò)程中，教授的角色起著至關(guān)重要的作用。我至今難以忘記一位教授曾經(jīng)傾聽我和同學(xué)們的心聲，細(xì)致入微地解答我們心中的疑惑。他不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是我們思想引導(dǎo)的先驅(qū)者。他用知識(shí)和智慧撥開我們心中的迷霧，讓我們看到更加廣闊的世界。他教會(huì)了我們?nèi)绾斡门行缘乃季S去分析問(wèn)題，如何從不同的角度思考問(wèn)題。正是他的教誨，讓我們懂得了如何去做一個(gè)具有獨(dú)立思考能力的大學(xué)生。
一堂課，一本書。思政課的教材是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料，是我們思維的源泉。在教材中，我們讀到了偉大思想家的智慧和英明的預(yù)見，讀到了他們豐富多彩的人生。通過(guò)閱讀，我們不僅能夠獲得知識(shí)，更能夠從中體味到人生的真諦。例如在《馬克思主義哲學(xué)概論》這本經(jīng)典教材中，我們讀到了馬克思的“人是自己使自己”的理論，這給我們提供了一種獨(dú)特的思考方式。我們不再被固有的觀念所束縛，而是敢于面對(duì)自己，敢于追求真理。這本書給予了我們重要的啟示，讓我們有能力從宏觀和微觀的角度去審視世界。
一堂課，一次思考。思政課是一門以思考為核心的課程，在課堂上，我們不僅僅是被動(dòng)的接受者，更是積極的參與者。教授總是鼓勵(lì)我們提出自己獨(dú)立的思考和見解。通過(guò)課堂上的小組討論和合作學(xué)習(xí)，我們能夠從不同的角度看待問(wèn)題，增強(qiáng)自己的思維能力和表達(dá)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅理解了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和思考。思考是成長(zhǎng)的根本，是我們成為獨(dú)立思考者的必需品。
一堂課，一次思想的碰撞。思政課不僅僅是知識(shí)的傳授，更是一次思想的碰撞。在課堂上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的觀點(diǎn)和意見。這種多樣性的碰撞是思政課的精髓所在，它能夠激起我們的思考和思想的火花。同時(shí)，思政課也是一門集體思維的課程。在與同學(xué)們的互動(dòng)中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的思維方式和觀點(diǎn)，豐富自己的見識(shí)。思政課為我們提供了一個(gè)思想交流的平臺(tái)，使我們的思維受益匪淺。
上好一堂思政課對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種收獲和成長(zhǎng)。正如一位先賢所說(shuō)：“人生不止于活著，還要有所作為?！鄙虾盟颊n使我們的人生更加豐富多彩，讓我們的思想更加開闊和深刻。我們將牢記教授的教誨，不斷豐富自己的知識(shí)，努力成為有思想、有勇氣、有責(zé)任感的新時(shí)代大學(xué)生。讓我們共同追求真理，追求美好，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈努力！
思政第一堂課心得體會(huì)篇八
最近，我們參加了一次別開生面的思政課——四史思政課。這節(jié)課是為了讓我們更好地了解中華文化，加深對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義偉大事業(yè)的理解。在這堂課中，我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了歷史的重要性和繼承發(fā)展的價(jià)值。本文將以我在四史思政課中的所思所悟?yàn)橹骶€，回顧這次精彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第二段：重溫歷史
在四史思政課中，我們重新審視了《史記》、《漢書》、《后漢書》、《資治通鑒》這四部經(jīng)典史書。這些史書是我國(guó)古代歷史學(xué)的重要代表作，它們記錄了我國(guó)數(shù)千年的歷史，對(duì)于了解歷史背景和推進(jìn)文化發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)研讀這些史書，我重新認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于現(xiàn)實(shí)的影響。歷史可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界和自我。
第三段：思考?xì)v史的價(jià)值
在四史思政課中，我們深入思考了歷史的價(jià)值。歷史是人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是人類社會(huì)發(fā)展的良師益友。歷史可以警示我們走過(guò)的彎路，防止我們重蹈覆轍；歷史可以啟迪我們前進(jìn)的方向，引領(lǐng)我們更好的未來(lái)。而作為共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)該深入研究歷史，從中找到黨的初心和使命，找到我們應(yīng)該努力追尋的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地堅(jiān)守我們的信仰和理想，并為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
第四段：思考自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
通過(guò)四史思政課，我進(jìn)一步思考了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在歷史的長(zhǎng)河中，每一個(gè)個(gè)體都有自己的使命和責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生，我更應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。我們應(yīng)該立足當(dāng)前，關(guān)注國(guó)家民族的前途命運(yùn)。我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的實(shí)際能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們還應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，注重個(gè)人品德的培養(yǎng)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)四史思政課的學(xué)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了希望。我們正處在一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，我們應(yīng)該相信自己的實(shí)力和未來(lái)的發(fā)展前景。作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著歷史的厚重責(zé)任和光明未來(lái)的希望。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，才能在未來(lái)的征程中展現(xiàn)更加出色的自己。通過(guò)四史思政課的學(xué)習(xí)，我們更明白了時(shí)代的要求和個(gè)人的發(fā)展方向，為我們的未來(lái)之路指明了明確的方向。
總結(jié)：
四史思政第二堂課是一次很有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)這節(jié)課，我們不僅學(xué)習(xí)了尊重歷史、關(guān)注社會(huì)的重要性，也了解到了自己作為當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們追尋到了自己的方向，展望到了光明的未來(lái)。面對(duì)未來(lái)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該帶著對(duì)歷史的敬畏之心，繼續(xù)深入思考，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。
思政第一堂課心得體會(huì)篇九
空乘職業(yè)一直以來(lái)都備受人們的關(guān)注，因?yàn)樗灰暈槭且粋€(gè)兼具優(yōu)雅與風(fēng)度的工作。作為一個(gè)對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿向往的人，我近日參加了一堂名為“空乘第一堂課”的培訓(xùn)課程。這是我人生中第一次真正接觸到這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵和細(xì)節(jié)。通過(guò)這次課程，我對(duì)空乘這個(gè)職業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也收獲了一些重要的體會(huì)。
在課堂上，老師首先向我們介紹了空乘這個(gè)職業(yè)的背景和職責(zé)。他告訴我們，空乘人員是飛機(jī)上的貼心服務(wù)人員，他們的責(zé)任不僅僅是為乘客提供餐食和飲料服務(wù)，更包括了確保乘客的安全和舒適。他們需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核，才能獲得相應(yīng)的執(zhí)照。聽到這些，我不禁對(duì)空乘人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力感到敬佩和欽佩。
接著，老師帶領(lǐng)我們了解了空乘人員的形象及儀態(tài)。作為一個(gè)空乘人員，他們需要保持整潔、親和、自信的形象，以及大方得體的舉止和態(tài)度。由于航空業(yè)務(wù)的特殊性，空乘人員應(yīng)該具備較高質(zhì)量的肢體語(yǔ)言和面部表情控制能力，以適應(yīng)和維持不同國(guó)家、不同文化乘客之間的互動(dòng)。這讓我意識(shí)到空乘人員的形象和儀態(tài)在乘客心中的重要性，同時(shí)也增添了我追求這一職業(yè)的動(dòng)力。
在課程的下半部分，老師細(xì)致地講解了空中緊急事態(tài)的處理方法。他強(qiáng)調(diào)了在危急狀況下的臨場(chǎng)反應(yīng)和決策力的重要性。我被他所提到的一個(gè)真實(shí)故事深深感動(dòng)。故事中，一名空乘人員在飛機(jī)緊急降落時(shí)，冷靜地處理了乘客的恐慌情緒，且靈活運(yùn)用所學(xué)的技能完成了緊急事態(tài)的處理。聽到這個(gè)故事，我不禁想象自己成為一個(gè)冷靜自信、有能力應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的空乘人員，為乘客提供安全的空中旅程。
最后，在課程的結(jié)尾，老師和我們分享了他多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟。他告訴我們，空乘這個(gè)職業(yè)需要付出很多，但也能收獲很多。他說(shuō)，空乘人員是乘客的“天使”，要時(shí)刻保持真誠(chéng)和善意，為每一個(gè)乘客提供到達(dá)目的地的愉快旅程。他的話讓我深感鼓舞和激勵(lì)，我相信只要努力，我也能成為一個(gè)優(yōu)秀的空乘人員。
通過(guò)參加空乘第一堂課，我對(duì)空乘職業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，并收獲了許多體會(huì)。我意識(shí)到空乘人員需要具備專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)保持良好的儀態(tài)和形象。對(duì)于處于突發(fā)狀況下的緊急事態(tài)，他們需要冷靜、靈活和果斷的應(yīng)對(duì)。唯有如此，他們才能為每一位乘客提供安全、舒適、愉快的空中旅程。因此，我深深地被這個(gè)職業(yè)所吸引，并決定付出努力，追求成為一名合格的空乘人員。
空乘第一堂課的學(xué)習(xí)使我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到它所需要的專業(yè)素質(zhì)和責(zé)任感。我對(duì)未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)更加明確，我會(huì)全力以赴學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，并努力成為一名優(yōu)秀的空乘人員，為每一位乘客提供最好的服務(wù)和飛行體驗(yàn)。我相信只要我堅(jiān)持，并不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的夢(mèng)想就一定會(huì)成真。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，中國(guó)高校加強(qiáng)了思想政治教育工作，力求培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。而“同上思政一堂課”作為高校思政教育的重要環(huán)節(jié)之一，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，意義重大。經(jīng)歷一學(xué)期的思政課教學(xué)，我深感這門課在培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟和綜合素質(zhì)上有著舉足輕重的作用。
首先，同上思政一堂課可以拓展學(xué)生的思想空間。傳統(tǒng)課堂教學(xué)往往注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)，而缺少對(duì)學(xué)生思想意識(shí)的培養(yǎng)。而同上思政一堂課則可以在開展學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上，加大對(duì)學(xué)生思想的關(guān)注。在這門課上，學(xué)生們接觸到了紛繁復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，了解到社會(huì)的多元性和多面性，從而獲得了更廣闊的思考空間。這些社會(huì)問(wèn)題既是時(shí)代背景的體現(xiàn)，也是時(shí)代所需的反映。通過(guò)深入研究這些問(wèn)題，學(xué)生們可以拓展自己的思維，提升自己的思考能力，使自己的思想得到深化和升華。
其次，同上思政一堂課可以加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，道德觀念受到了一定的沖擊和沖擊。同上思政一堂課可以在道德建設(shè)方面起到積極作用。在這門課上，教師們通過(guò)講解道德倫理的基本原理和道德規(guī)范，讓學(xué)生們了解到什么是正確的道德觀念和行為規(guī)范，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的人生信仰。同時(shí)，教師們還通過(guò)講授一些典型故事和案例，讓學(xué)生們從中汲取教訓(xùn)，提高他們的道德意識(shí)和道德修養(yǎng)。通過(guò)這樣的方式，同上思政一堂課可以培養(yǎng)學(xué)生的良好道德風(fēng)尚，為他們的未來(lái)道德生活打下基礎(chǔ)。
再次，同上思政一堂課可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)責(zé)任感的缺失已成為一種普遍現(xiàn)象。同上思政一堂課可以幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任，激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。通過(guò)諸如講授社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛國(guó)主義等內(nèi)容，教師們可以引導(dǎo)學(xué)生們始終保持社會(huì)責(zé)任感，在實(shí)踐中展現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任，并通過(guò)身體力行的方式培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)國(guó)家、民族和人類的責(zé)任感。通過(guò)這樣的途徑，同上思政一堂課可以使學(xué)生們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)生活中成為對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 最后，同上思政一堂課還可以提高學(xué)生的思辨能力。在這門課上，教師們可以提供一些有關(guān)哲學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中，教師們注重啟發(fā)學(xué)生的思維和探索精神，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考問(wèn)題，提出自己的見解和觀點(diǎn)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，同上思政一堂課可以提高學(xué)生的思維能力、分析能力和創(chuàng)新能力，使他們具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們成為具有創(chuàng)新精神的人才。
綜上所述，同上思政一堂課作為高校思想政治教育的重要環(huán)節(jié)之一，對(duì)于提高學(xué)生的思想覺悟和綜合素質(zhì)起到了重要作用。同上思政一堂課可以拓展學(xué)生的思想空間，加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的思辨能力。因此，高校應(yīng)該重視同上思政一堂課的開展，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，使其真正受益于這門課程，并將所學(xué)的知識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)際生活中。只有如此，我們才能培養(yǎng)出更多具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出更大的貢獻(xiàn)。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十一
不知不覺假期的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們的假期生活就此結(jié)束。每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)關(guān)注“思政第一課”，全國(guó)學(xué)生將開展觀看“思政第一課”活動(dòng)，我們也很期待思政第一課，因?yàn)榭梢詮闹袑W(xué)到很多。那么接下來(lái)，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《思政第一課》之后的收獲吧!
一場(chǎng)掌聲的響起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜歡的主持人帶來(lái)了簡(jiǎn)單問(wèn)候，隨著一聲聲的歡聲笑語(yǔ)中，時(shí)間變得飛快，很快便進(jìn)入了正題。這一次的主題是_，當(dāng)我聽到這個(gè)主題的時(shí)候，內(nèi)心早已經(jīng)萬(wàn)馬奔騰，有了無(wú)限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔，雖然他們來(lái)自四面八方，但是讓我學(xué)習(xí)什么叫堅(jiān)持?什么是愛國(guó)?什么是責(zé)任?盡管在課堂上老師也會(huì)提到，但是我的感受并沒有如此強(qiáng)烈，更沒有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在，給人感受最真實(shí)，最直觀，也最動(dòng)人心弦，使我更加堅(jiān)定了信念，堅(jiān)定不移做好自己的事情。
當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng)時(shí)，明亮的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，響亮的國(guó)歌響徹天空。有沒有想過(guò)是誰(shuí)創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強(qiáng)大的祖國(guó)，又是誰(shuí)拿生命換取如今美好的祖國(guó)?這是無(wú)數(shù)個(gè)為祖國(guó)而犧牲的先輩們換來(lái)的，他們的精神時(shí)刻提醒著我們，每一位新時(shí)代的青少年都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的接班人。然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，一個(gè)有為的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們祖國(guó)的人民期待著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)趺茨芡浰麄?當(dāng)然不會(huì)。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖，這是21世紀(jì)中國(guó)少年的態(tài)度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項(xiàng)自己的使命，永遠(yuǎn)勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅(jiān)定不移的決定和超強(qiáng)的行動(dòng)力，做好自身的事情。俗話說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！蹦蔷妥屛矣昧羧〉ば恼蘸骨嗟臎Q心，完成天生我材必有用的誓言。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十二
第一堂課是我們開啟學(xué)習(xí)之旅的第一步，對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言，它都意味著新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)和新的激情。而我，在這堂課中收獲頗多。首先，老師以親切和藹的態(tài)度與我們交流，讓我感受到了學(xué)習(xí)的溫暖與活力。其次，課上老師詼諧幽默的講解方式使我不再覺得學(xué)習(xí)是一種枯燥乏味的事情，反而倍感興奮和好奇。最后，通過(guò)這堂課，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了期待和追求。
首先，那個(gè)溫暖的老師給了我良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)我剛走進(jìn)教室的時(shí)候，一位年輕的老師正在翻動(dòng)教材，他看起來(lái)和藹可親，面帶微笑。下課后，他主動(dòng)和我攀談，向我了解我的學(xué)習(xí)情況和未來(lái)的期望。他告訴我他作為老師最希望看到的是每個(gè)學(xué)生都能全身心投入到學(xué)習(xí)中，并為此提供了相應(yīng)的幫助和支持。這讓我感到很溫暖和感激，也讓我明白了學(xué)習(xí)是需要老師與學(xué)生之間密切的互動(dòng)和溝通的。
其次，老師幽默風(fēng)趣的講解方式給了我極大的啟發(fā)。課上，老師通過(guò)舉例子、講笑話等方式，使得課堂充滿了歡聲笑語(yǔ)。他告訴我們學(xué)習(xí)并不是一件枯燥乏味的事情，而是一種發(fā)現(xiàn)和探索的過(guò)程。他挑戰(zhàn)我們的思維，鼓勵(lì)我們勇于提問(wèn)和思考，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。他利用圖表、圖片等多媒體手段進(jìn)行講解，使得抽象的知識(shí)更加形象化和易于理解。這些方法不僅使我記憶深刻，而且也提高了我的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
最后，通過(guò)這堂課，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。老師告訴我們學(xué)習(xí)是一種能力的積累，它打下了未來(lái)成功的基礎(chǔ)。他說(shuō)學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試，更是為了培養(yǎng)我們終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新迅速，只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能跟上社會(huì)的發(fā)展。這讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的意義所在，也激發(fā)了我不斷向前的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
通過(guò)這堂課，我收獲頗多。我學(xué)到了學(xué)習(xí)并不一定是件苦差事，它也可以像生活一樣充滿趣味與樂趣。我明白了學(xué)習(xí)是需要與他人互動(dòng)并應(yīng)用于實(shí)踐的，不應(yīng)該只是孤立地背誦知識(shí)點(diǎn)。我也清楚了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，它會(huì)為我們的未來(lái)積累能量和找到方向。面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我充滿了期待和追求，我希望能夠在老師的引領(lǐng)和幫助下，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十三
財(cái)稅政策是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐，對(duì)個(gè)人和企業(yè)都有重要影響。在財(cái)稅第一堂課上，我深刻體會(huì)到了財(cái)稅政策的重要性和復(fù)雜性，也對(duì)自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：了解財(cái)稅政策的重要性
財(cái)稅政策是一個(gè)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)管理的重要手段，通過(guò)調(diào)節(jié)財(cái)政收支，實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。在課堂上，老師通過(guò)詳細(xì)的案例和數(shù)據(jù)，向我們闡述了財(cái)稅政策的作用和影響。我認(rèn)識(shí)到，只有了解和把握財(cái)稅政策，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的利益最大化，也才能正確地參與到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中。
第三段：掌握財(cái)稅政策的方法和技巧
在財(cái)稅第一堂課中，老師還向我們介紹了掌握財(cái)稅政策的方法和技巧。首先，要及時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的財(cái)稅政策信息，比如通過(guò)參加培訓(xùn)、閱讀相關(guān)資料等途徑。其次，要與專業(yè)人士和同行進(jìn)行交流和討論，分享經(jīng)驗(yàn)和心得。最后，要善于分析和總結(jié)實(shí)際案例，把抽象的財(cái)稅政策與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，形成自己的思考和判斷能力。
第四段：遵守財(cái)稅政策的意義
嚴(yán)格遵守財(cái)稅政策是每個(gè)公民和企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的重要責(zé)任。財(cái)稅政策的執(zhí)行需要人人共同努力，只有大家共同遵守，才能形成良好的財(cái)稅環(huán)境。同時(shí)，合法遵守財(cái)稅政策也是保護(hù)個(gè)人和企業(yè)利益的重要手段，避免出現(xiàn)不必要的罰款和損失。在實(shí)踐中，遵守財(cái)稅政策也有助于提高個(gè)人和企業(yè)的誠(chéng)信度，贏得更多的信任和支持。
第五段：未來(lái)努力的方向
財(cái)稅第一堂課讓我認(rèn)識(shí)到財(cái)稅政策的重要性和復(fù)雜性，也為我指明了未來(lái)的努力方向。首先，我會(huì)持續(xù)關(guān)注最新的財(cái)稅政策信息，做到及時(shí)了解和掌握。其次，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)能力和判斷力，以更好地應(yīng)對(duì)財(cái)稅政策的變化和挑戰(zhàn)。最后，我會(huì)遵守財(cái)稅政策，積極履行自己的責(zé)任，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
財(cái)稅政策對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人利益都有重要影響，因此，了解財(cái)稅政策、掌握相應(yīng)的方法和技巧，遵守財(cái)稅政策，成為每個(gè)人的必修課。財(cái)稅第一堂課給了我極大的啟示和幫助，讓我對(duì)財(cái)稅政策有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，并為我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐指明了方向。我相信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們才能在財(cái)稅政策的大海中航行得更加穩(wěn)健。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十四
作為一名將要成為空乘人員的學(xué)員，空乘第一堂課是一個(gè)令人期待的時(shí)刻。這堂課不僅是我們接觸到關(guān)于空乘工作的第一次，更是我們對(duì)未來(lái)職業(yè)的展望與希望?；叵肫疬@次課程，我深刻體會(huì)到了空乘職業(yè)的重要性、工作細(xì)節(jié)及團(tuán)隊(duì)合作的意義。
首先，這堂課讓我對(duì)空乘職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。一位資深空乘工作人員為我們介紹了空乘的工作職責(zé)、需具備的素質(zhì)及緊急情況處理等方面的知識(shí)。我明白到，空乘人員擔(dān)負(fù)著保護(hù)乘客安全，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以及航班過(guò)程中的各項(xiàng)工作責(zé)任。他們需要具備卓越的溝通能力、耐心與細(xì)心的特質(zhì)，以及鮮明的外在形象。通過(guò)這堂課，我深刻認(rèn)識(shí)到空乘職業(yè)對(duì)個(gè)人能力與素質(zhì)的要求，同時(shí)也意識(shí)到了自己需要進(jìn)一步提升和培養(yǎng)的方面。
其次，這堂課讓我對(duì)空乘工作中的細(xì)節(jié)有了更清晰的認(rèn)識(shí)?？粘耸且环N繁忙的職業(yè)，需要高度的自覺性與細(xì)致的工作態(tài)度。在課程中，我們學(xué)到了關(guān)于機(jī)艙設(shè)備的使用方法、安全飛行和客艙服務(wù)等方面的知識(shí)。這些細(xì)節(jié)不僅僅是重要的操作步驟，更是保證航班安全與乘客滿意度的重要因素。學(xué)習(xí)這些細(xì)節(jié)，讓我更加明白到空乘工作的復(fù)雜性與重要性，也使我更加確定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握這些細(xì)節(jié)。
第三，這堂課讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為空乘人員，他們需要與機(jī)組人員、地面服務(wù)人員以及其他同事保持良好的團(tuán)隊(duì)合作。在課堂上，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的模擬練習(xí)。通過(guò)這個(gè)練習(xí)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的工作和配合都是不可或缺的，只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作才能確保航班的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作不僅需要與其他人進(jìn)行有效的溝通，還需要尊重和信任每個(gè)成員，以達(dá)到最佳的工作效果。通過(guò)這次課程，我明白到團(tuán)隊(duì)合作是空乘職業(yè)中必不可少的一部分，也決定著整個(gè)航班的安全和乘客的舒適度。
最后，這堂課讓我對(duì)空乘職業(yè)的未來(lái)充滿了希望。課堂上，我們聽到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的空乘工作人員分享他的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作心得。他告訴我們，空乘職業(yè)不僅有機(jī)會(huì)到世界各地旅行，體驗(yàn)不同的文化與美食，還有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人。這讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我能成為一位優(yōu)秀的空乘人員，為更多乘客提供熱情周到的服務(wù)。
總之，空乘第一堂課給我留下了深刻的印象。通過(guò)這堂課，我對(duì)空乘職業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)，了解到了工作中的細(xì)節(jié)與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。因此，我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，努力打造一個(gè)成功的空乘職業(yè)生涯。
思政第一堂課心得體會(huì)篇十五
時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來(lái)新一輪的太陽(yáng)，當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，偉大的領(lǐng)袖偉人洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么寶貴啊!中國(guó)，一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動(dòng)人心的日子到來(lái)時(shí)，億萬(wàn)華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)!
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?
正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。
站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要發(fā)展，不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開放三十年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
親愛的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。你聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!你不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!
思政第一堂課心得體會(huì)篇十六
愛國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國(guó)文化。歲月讓愛國(guó)文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
作為祖國(guó)的下一代，“愛國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛國(guó)為第一任精神支柱，誠(chéng)然，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣國(guó)求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣國(guó)之輩。如果讓你選，你會(huì)怎么選呢？相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量！
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！