熱門建章立制工作方案(通用17篇)

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    制定方案時要考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,要有應變的能力。方案的制定應該圍繞核心問題展開,避免出現過度復雜或不切實際的情況。方案是解決問題或達到目標的一種具體行動計劃,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。制定方案時,我們要參考相關領域的最佳實踐和經驗。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考。
    建章立制工作方案篇一
    按照中央和國資委黨的群眾路線教育實踐活動的部署安排,中機聯黨的群眾路線教育經過學習教育、聽取意見、查擺問題和召開領導班子專題民主生活會,現已進入整改落實、建章立制環(huán)節(jié)。為落實中機聯領導班子制定的整改方案,針對“四風”方面存在的主要問題,本著完善已有制度、制定新的制度、廢止不適用制度,以制度鞏固教育實踐活動成效的原則,現對中機聯黨的群眾路線教育實踐活動建章立制工作提出如下計劃:
    一、對制度進行一次清理
    根據教育實踐活動第三環(huán)節(jié)關于整改落實、建章立制的工作要求,結合管理提升活動,突出貫徹落實中央八項規(guī)定這個重點,按照管理制度、工作制度、監(jiān)督制度、考核制度相互配套、相互銜接的原則,20xx年12月10日前,對中機聯現有制度進行一次認真清理,詳細列出需要充實完善、重新制定和宣布廢止的制度清單。
    二、修改補充4項制度
    (一)修訂《中機聯公文處理辦法》。進一步規(guī)范公文格式和會簽程序,嚴格發(fā)文審核審批權限,壓縮公文數量,提高公文質量,增強中機聯文件的權威性。
    負責部門:辦公室
    承辦人:張京旭(辦公室主任)
    責任人:趙馳(執(zhí)行副會長兼秘書長)
    完成時間:20xx年12月
    (二)修訂《中機聯干部選拔任用工作暫行規(guī)定》。進一步明確干部的選拔條件和標準,增加在職干部培養(yǎng)鍛煉方面的內容,加強對年輕干部的傳幫帶,盡快改善人才斷檔和業(yè)務干部后繼乏人狀況。
    負責部門:人力資源部
    承辦人:劉增報(人力資源部副主任)
    責任人:薛一平(黨委副書記、執(zhí)行副會長)
    完成時間:20xx年3月
    (三)修訂《中機聯總部經濟核算及考核獎勵辦法》。增加干部執(zhí)行中央八項規(guī)定和改進工作作風方面的考核內容,將干部廉潔從業(yè)和作風建設情況列為考核項目,適當提高“德”在干部考核中的權重,將干部作風與年終總結和獎金分配掛鉤。
    負責部門:人力資源部、資產財務部
    承辦人:段英才(副秘書長)
    劉增報(人力資源部副主任)
    責任人:薛一平(黨委副書記、執(zhí)行副會長)
    完成時間:20xx年12月
    (四)修訂《中機聯總部招待費管理辦法》。按照中央八項規(guī)定要求,制定符合中機聯實際的接待方式和接待標準,明確增加違反規(guī)定和超標準接待費用自理規(guī)定,杜絕超標準接待和公款吃喝現象。
    負責部門:資產財務部
    承辦人:段英才(副秘書長)
    責任人:張克林(執(zhí)行副會長)
    完成時間:20xx年1月
    三、制定新制度4項
    按照中央關于改進工作作風、密切聯系群眾有關規(guī)定,對照中機聯領導班子“四風”方面存在的主要問題,本著體現群眾意愿、體現改進作風、體現提高效率、體現工作規(guī)律原則,擬建立四項規(guī)章制度。
    (一)建立領導班子密切聯系群眾制度。近期,黨群工作部將起草《中機聯領導干部聯系群眾工作制度》,規(guī)定每月第一周星期二上午為會長接待日,每次由一名會領導出面,代表領導班子接待群眾,與群眾溝通交流,受理職工提出的有關問題;班子成員按照工作分工,每年要與分管部門的職工談心,年底前后聽取代管單位工作匯報;公布領導班子成員辦公室電話、手機、電子郵箱,方便職工群眾反映問題和表達訴求。
    負責部門:黨群工作部
    承辦人:苗建豐(黨群工作部副主任)
    責任人:王瑞祥(黨委書記、會長)
    相關責任人:薛一平(黨委副書記、執(zhí)行副會長)
    趙文成(黨委副書記、紀委書記)
    完成時間:20xx年1月底前
    (二)建立中機聯會議工作制度。黨群工作部負責協調辦公室、組織聯絡部、資產財務部和國際合作部,召開會議制度起草工作會,以加強會議計劃性、減少會議數量、提高會議質量、控制參會人員、節(jié)省會議經費、規(guī)范會議審批程序為目標,制定和出臺《中機聯會議工作制度》。
    負責部門:辦公室
    承辦人:張京旭(辦公室主任)
    責任人:趙馳(執(zhí)行副會長兼秘書長)
    相關責任人:趙文成(黨委副書記、紀委書記)
    李海燕(副秘書長)
    段英才(副秘書長)
    楊俊棉(國際合作部處長)
    建章立制工作方案篇二
    根據xx局《關于印發(fā)全市教育實踐活動整改落實建章立制環(huán)節(jié)
    工作方案
    的通知》(〔2019〕41號)文件精神,為扎實做好全系統教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)(以下簡稱“第三環(huán)節(jié)”)各項工作,提出如下工作方案。
    認真學習黨的xx屆三中全會和一系列重要講話精神,深入貫徹和xx局關于做好教育實踐活動第三環(huán)節(jié)工作的有關部署,緊緊圍繞為民務實清廉要求,把“認真”二字貫穿活動始終,把做好第三環(huán)節(jié)工作與學習貫徹落實黨的xx屆三中全會精神相結合,與貫徹執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》相結合,與圓滿完成年度工作目標和謀劃好新一年工作相結合,抓住關鍵,對癥下藥,標本兼治,強力落實“四減五改”意見和各項整改措施,形成踐行群眾路線、持續(xù)拒絕“四風”、不斷改進作風的長效機制,讓各級黨委政府、社會群眾和系統干部看到工商部門力祛頑癥、真改立行的效果,確保教育實踐活動善始善終、取信于民。
    不準、整改措施實不實,有沒有查清病灶、找準病根。特別是對群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務消費、“三公經費”開支過大、違規(guī)占用住房和辦公用房等問題是否進行了深入查擺。四看談心交心是否充分。主要看班子主要負責同志與班子每名成員之間,班子成員相互之間,班子成員與分管單位負責同志之間,特別是平時有隔閡、有誤解的同志之間,是否進行了深層次談心交心,是否真正達到思想上的團結統一。五看開展批評是否認真。主要看領導班子專題民主生活會是否貫徹了整風精神、開展積極健康的思想斗爭,自我批評是否揭短亮丑,相互批評是否動真碰硬,對待批評意見是否態(tài)度誠懇、虛心接受,是否回應了群眾反映的問題。六看整改舉措是否有力。主要看機關、領導班子、領導干部對存在問題整改方向是否明確,是否提出了實質性、針對性的整改措施。七看邊查邊改是否見效。是否做到了邊學邊改、邊查邊改、真轉真改,是否抓緊建章立制、堵塞漏洞,是否有規(guī)必依、令行禁止,是否強化正風肅紀,對違規(guī)違紀行為進行了嚴肅查處。
    頭看”情況進行一次督查,對發(fā)現的問題和不足要促其認真“補課”、“加火”,走過場的要堅決返工重來。要把“回頭看”查擺出來的問題,一并納入整改落實的重要內容,提出具體的整改措施。xx活動辦將對“回頭看”情況進行抽查。
    (二)制定和落實整改方案
    1、細化整改措施。一是突出重點。領導班子和班子成員以及各支部班子及班子成員在對照檢查自我剖析的基礎上,對群眾反映的突出問題作出回應,對專題民主生活會上相互批評的問題認真吸納,對問題進行再梳理、再歸類,搞清楚哪些是班子的,哪些是個人的;哪些是思想層面的,哪些是工作層面的,哪些是制度層面的;哪些是當前能夠解決的,哪些是需要長期努力解決的,逐項列出問題清單,突出整改重點,對準焦距、找準穴位,進一步明確整改方向,提出有針對性的整改措施。二是明確要求。兩級領導班子要制定目標明確、措施具體、責任明晰的整改方案,明確整改落實的路線圖、任務書和時間表。領導干部要制定個人整改措施,每個班子成員既要負起個人的整改責任,又要認領班子的共同責任,對班子的整改任務,要對號入座、主動認領、自覺整改、形成合力。三是全員參與。根據督導組要求,每名黨員都要結合對照檢查材料、民主生活會批評情況和個人履職實際,制定具體實在的個人整改措施。
    2、報審報備方案。和各支部主要負責同志要主持召開專題會議研究領導班子整改方案,主要負責同志要認真審閱領導班子其他成員個人整改措施。領導班子的整改方案和主要負責同志的整改措施,經xx局督導組審閱后報xx局活動辦備案。各支部領導班子的整改方案和支部書記的整改措施,經督導組審閱后報xx活動辦備案。
    3、接受群眾監(jiān)督。和各支部領導班子整改方案主要內容通過文件、公示公告、電子顯示屏、網站等方式,向本單位黨員干部群眾公示,接受群眾監(jiān)督。領導干部個人整改措施要通過適當形式在一定范圍內進行公示。通過內網公布各支部主要整改措施和落實情況。
    (三)推進專項整治和正風肅紀
    各支部要把專項整治和正風肅紀作為整改落實的重要舉措,做到“準”、“狠”、“韌”,務求見效和長效。 1、抓好xx部署的“三個方面”整治。一是深化“四項專項整治”。嚴格按照《轉發(fā)的通知》(xx辦文〔2019〕55號)要求,進一步深化“三難”、公務用車、多占住房和違反財經紀律等四項專項整治,制定切實可行的長效制度,確保取得實效。二是推進“七個領域”專項治理。抓好涉企、涉教、涉農、涉醫(yī)、駕培駕考、銀行業(yè)、電信業(yè)等七個領域相關突出問題專項治理。各分管領導要督促責任單位制定具體的治理方案。三是推進“八個方面”問題整治。著力抓好文山會海、檢查評比泛濫、“形象工程”和“政績工程”、“三公經費”開支過大、公款吃喝、奢侈浪費、財政供養(yǎng)人數過大、侵害群眾利益等八個方面重點問題整治,各支部在整治中,要緊緊結合本單位實際,抓住重點。
    2、抓好部門特色專項治理。一是抓好“優(yōu)化‘兩節(jié)’市場秩序百日‘亮劍’行動”、“市場中介領域突出問題專項治理”和其他經營者、消費者反映突出的市場秩序問題專項治理。立足工商職能職責,抓住群眾最反感、反映最強烈的“四風”問題和損害群眾利益的不正之風,集中實施治理行動。二是抓好“四減五改”落實。各支部要按照下發(fā)的實行“四減五改”、改進工作作風的意見,鞏固已有的整改成果,防止反彈;加力推進,務求立竿見影、群眾滿意的效果?!八臏p五改”工作既要著眼于建立健全長效機制,又要有階段性目標,有檢查評估,有監(jiān)督問責,有進展情況反饋和通報。各責任股室和各支部于xx月18日前將“四減五改”進展和落實情況報xx活動辦。
    3、抓好方案制定、報審報備。各支部要結合專題民主生活會查找出來的問題,確定各自的專項整治重點。要圍繞整治內容,制定專項整治實施方案,明確整治重點、目標要求、方法步驟、工作要求、牽頭部門和具體責任人,務求取得實效。專項整治方案報經督導組審閱后,報xx活動辦備案。
    4、抓好正風肅紀工作。要敢于“亮劍”、直面問題,堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,加大治庸問責和監(jiān)管查處力度,確保專項整治和“四減五改”取得實效。要嚴明政治紀律、嚴肅黨內生活、嚴格教育管理干部,切實加強領導班子思想政治建設。對庸懶散軟的領導班子和風氣不正、社會形象不好的單位進行整頓;對存在一般性作風問題的干部加強教育、促其改進;對群眾意見大、沒有明顯改進的干部進行組織調整;對在活動中發(fā)現的重大違紀違法問題,特別是頂風違紀者,要及時移交有關方面依法依紀嚴肅查處。要強化紀律監(jiān)督、效能監(jiān)察和專項審計,監(jiān)察室、督察隊、財務股要結合職能,圍繞正風肅紀,積極開展活動,充分發(fā)揮作用。
    (四)領導干部帶頭辦實事
    層干部關切,并結合“四減五改”、“紅盾為民”、“三個一”主題實踐活動,進一步明確在教育實踐活動中著力辦好的實事,帶頭行動、帶頭推進、帶頭落實。和各支部領導班子成員至少領辦一件實事,領辦實事的內容,于xx月17日前報上一級督導組審閱后,采取一定形式向本單位本系統黨員群眾公開。
    (五)加強制度建設
    各支部要把建章立制擺在更加重要的位置,深入分析產生“四風”問題的深層次原因,認真領會黨的xx屆三中全會精神,按照體現群眾意愿、體現改進作風、體現提高效率、體現工作規(guī)律的要求,以改革創(chuàng)新精神建制度、立規(guī)矩,推進作風建設常態(tài)化、長效化。一是梳理現有制度。各單位和股室要結合貫徹黨的群眾路線要求,對已有制度進行一次全面梳理,列出清單,認真做好立改廢工作。對實踐證明行之有效、群眾認可的制度,要予以重申,著力抓好落實;對不適應密切聯系群眾、加強作風建設要求,與現行法規(guī)制度相抵觸、不一致的,要予以廢止。對與新形勢新任務要求不相適應的,要予以修訂完善。對制度缺位的,要抓緊研究建立新制度。二是健全制度體系。各單位要認真落實中央《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和省委、xx局有關規(guī)定,抓好已出臺的《全省公務用車配備使用管理辦法(試行)》、《全省xx局屬單位財務收支管理辦法》等制度的執(zhí)行,制定配套制度規(guī)范。各支部要認真貫徹國家總局“四風”專項治理電視會議精神,針對搭車收費、執(zhí)法規(guī)范、服務窗口建設、政風行風建設等方面的突出問題,劃紅線、立規(guī)矩、定標準,制定加強制度建設工作方案,明確重點任務、進度安排和具體要求。注意把教育實踐活動中的好經驗好做法用制度形式固定下來、堅持下去,努力從體制機制上堵住滋生不正之風的漏洞,實現加強作風建設、聯系服務群眾制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要以改革創(chuàng)新精神建立健全制度體系,制度要務實管用,配套銜接,確??蓤?zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責,力求把制度的籠子扎緊扎密,使其走向成熟、得以定型。和各支部加強制度建設工作方案,于xx月22日報經上一級督導組審閱后,報上一級活動辦備案。三是強化制度執(zhí)行。牢固樹立法治思維,強化制度執(zhí)行意識,注重制度執(zhí)行機制建設,把貫徹黨的群眾路線制度執(zhí)行情況,納入全系統各級領導班子和領導干部年度考核和黨風廉政建設責任制考核的重要內容。要強化問責機制,劃出“紅線”,標出“雷區(qū)”,架起“高壓線”,監(jiān)察室、督察隊、財務股要加大監(jiān)督檢查力度,對違反制度的,發(fā)現一起、查處一起,切實維護制度的嚴肅性和權威性。
    (六)深入開展“建成支點、走在前列,爭做好干部”活動
    按照省委、和xx局要求,扎實開展“建成支點、走在前列,爭做好干部”活動,組織引導全系統廣大黨員干部按照“對標定位明確方向、深化改革增添動力、服務群眾轉變作風、立足崗位爭作貢獻、示范引領選樹典型”要求,積極投身爭做好干部的生動實踐,進一步鞏固和深化教育實踐活動成果,把全系統廣大黨員干部的思想和行動統一到對湖北發(fā)展的新定位上來,統一到宜昌現代化特大城市建設的新目標上來,統一到枝江市委市政府提出的沖刺縣域經濟百強縣目標上來,統一到加快工商職能轉變、進一步開創(chuàng)工商工作新境界上來,完善工作思路和創(chuàng)新舉措,增添發(fā)展信心和深化改革干勁,搶抓貫徹落實黨的xx屆三中全會精神全面深化改革,特別是改革工商登記制度和改革市場監(jiān)管體制的機遇,推動全系統工作不斷開創(chuàng)新局面。廣泛開展 “假如我是投資者、經營者”、“假如我是消費者”大討論,多換位思考,站在群眾立場發(fā)現問題、分析問題、解決問題,真正把工作做到群眾的心坎上。和各支部要把開展“建成支點、走在前列,爭做好干部”活動作為抓好教育實踐活動整改落實、建章立制各項工作的重要載體,結合本系統本單位實際,細化
    活動方案
    ,強化工作措施,切實增強活動實效。和各支部主要負責同志要率先垂范,帶頭踐行好干部標準,作出表率、樹立標桿。
    各支部要牢固樹立關鍵在“認真”、在“落實”的思想,按照思想不放松、標準不降低、力度不減弱的標準,認真落實整改工作責任制,用過硬的措施、管用的辦法,扎實推進整改落實、建章立制工作。
    (一)一把手帶頭。和各支部主要負責同志要帶頭防止產生開了民主生活會就等于“闖關”成功、萬事大吉的錯誤思想,帶頭樹立“開端”意識,做到身體力行,直面問題,真整真改,樹立標桿。要認真履行第一責任人職責,親自部署“回頭看”工作,主持制定整改方案、專項整治方案和制度建設方案,牽頭協調解決整改中的難點問題,著力抓好重點制度的研究建立。要帶頭制定個人整改措施,主動接受黨員群眾監(jiān)督。要狠抓落實,既抓好領導班子整改,又督促班子成員搞好個人和分管領域整改,不斷提高領導班子發(fā)現和解決自身問題的能力。對推動領導班子整改不力的,督促班子成員整改不嚴的,解決本單位“四風”突出問題效果不好的主要負責同志,要進行問責。
    建章立制工作方案篇三
    為進一步加強我市未成年人心理健康教育管理工作,全面提高我市心理健康教育工作水平,全面提高學生心理素質,全面實施素質教育?,F根據邯鄲市教育局《關于進一步加強未成年人心理健康教育工作的通知》精神,制定本方案:
    認真落實科學發(fā)展觀,堅持以、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中小學心理健康指導綱要》為指導,以促進學生身心健康為根本,進一步加強我市未成年人心理健康教育組織、制度建設和教師隊伍建設,積極開發(fā)和實施學校心理健康教育課程,積極開展學生個別心理咨詢活動,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進學生身心和諧發(fā)展和素質全面提高。
    (一)健全組織機構
    1、為加強我市未成年人心理健康教育工作,教育局決定成立武安市未成年人心理健康教育小組以及指導中心。指導中心負責統籌規(guī)劃、協調全市未成年人心理健康教育業(yè)務活動。業(yè)務活動室設在武安市教研室。
    2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦、直屬學校也要相應成立小組和指導中心,負責具體工作。
    (二)加強教師隊伍建設
    3、建立一支心理健康教育專兼職教師隊伍。建立心理健康教育骨干教師隊伍資源庫,健全教師工作檔案。
    4、強化教師專業(yè)培訓和指導。聘請著名心理教育專家到我市講學,或組織專兼職教師外出學習、參觀,提高心理健康教育教師的素質。
    5、培養(yǎng)一批新生力量,把熱衷于心理健康教育工作、具備相關專業(yè)基礎的人員,調整補充到心理健康教育隊伍中來,并通過培訓、進修等方式,提高他們的業(yè)務能力和水平。
    6、對全市負責心理健康教育的校級干部、思想品德課教師、班主任進行心理健康教育專業(yè)培訓,提高心理健康教育的普及程度。
    (三)發(fā)揮學校教育作用
    7、上好心理健康教育地方課程。保證全市各中小學心理健康教育開課率達到100%,并做到每所學校都要“有教師、有教材、有教案、有課時、有咨詢室、有咨詢活動”。
    8、抓好各學科滲透。學科教師要根據學科的特點,把培養(yǎng)學生健康的心理品質滲透到各學科的教學當中,努力營造“尊重、信任、理解、成功”的課堂教學氛圍,提高教學的效率。
    9、創(chuàng)新活動載體。根據不同年齡段學生的心理特點和心理需求,廣泛開展針對性強、吸引力大、參與面廣、互動性高的教育活動,努力增強工作吸引力和感染力。
    (四)加強心理健康教育研究
    10、把心理健康教育工作納入教育科研規(guī)劃,設立專項課題,圍繞“心理健康與學生全面發(fā)展”“問題少年的心理健康教育”“心理健康教育課堂教學實效性”等問題,開展課題招標,加強應用研究,總結科研成果,指導教育實踐。
    11、建立心理健康教育中心教研組教研組,開展心理健康教育課堂教學觀摩、研討和比賽活動,組織編寫心理健康教育活動優(yōu)秀方案和典型個別咨詢案例集,開展學校心理健康教育現狀課題專項調研,調動心理健康教育教師的教學的積極性。
    (五)建立和完善評價機制
    12、建立完善以“全面發(fā)展”為核心的學生評價機制。要把健康心理素質和道德品質的列入學生的評價體系,使學生更加注重心理素質與道德素質的兼修。
    13、建立完善以“全員育人”為方向的教師評價機制。對班主任、德育工作者、心理健康教師在崗位津貼、學習進修、表彰獎勵等方面給予優(yōu)先考慮;在市級骨干教師和名教師評定上,要把心理健康作為單獨學科。
    14、建立完善校長和學校評價機制。在校長評價方面,對心理健康教師配備、課程設置、科研項目和工作成效等方面進行多層次、全方位評價,確保心理健康教育成為“一把手”工程,促進心理健康教育工作不折不扣地貫穿于學校教育教學的全過程。
    (六)營造良好的社會氛圍
    15、建立和完善全社會共同做好未成年人心理健康教育工作的互動聯動機制。要通過定期召開由學校牽頭,家庭、社區(qū)共同參加的座談會、交流會等,就未成年人心理健康教育工作的有關信息和情況進行通報,實現學校、家庭、社區(qū)三者之間的有效對接,努力形成立體化、開放式的教育格局。
    16、充分發(fā)揮家校聯合教育作用,積極搭建學校與家庭之間的互動合作平臺,通過普及家長學校、舉辦專題講座、座談討論、網上咨詢等方式,積極探索家校合作互補的有效途徑,努力實現家庭教育與學校教育有機結合。
    17、搭建培養(yǎng)學生心理品質的多元平臺,要通過整合和利用社區(qū)圖書館、展覽館、愛國主義教育基地、各種心理健康教育培訓基地等場所,定期組織中小學生開展培訓和心理咨詢活動。
    18、加強心理健康教育宣傳。《武安教育》《武安教育發(fā)展網》等媒體要及時報道未成年人心理健康教育工作的進展情況,宣傳典型經驗,努力在全社會營造一種共同關心、重視和支持未成年人心理健康教育的良好環(huán)境。
    建章立制工作方案篇四
    根據中央《意見》、省委《實施意見》和省文化廳教育實踐活動《實施方案》,堅持開門搞活動,針對廣泛征集的社會各界意見建議不等不靠,立說立行,邊學邊改,全力抓好整改落實和建章立制工作。現就整改落實和建章立制工作提出如下意見。
    按照中央和省委要求,把整改落實和建章立制工作貫穿于黨的群眾路線教育實踐活動始終,切實把組織開展教育實踐活動與認真做好各項文化工作和黨員、干部履職盡責結合起來,使教育實踐活動真正成為推進文化強省建設、做好各項文化工作的強大動力和重要機遇。在內容上,重點圍繞群眾反映強烈的作風問題,提出解決對策,制定和落實整改方案,對突出問題進行集中治理,有什么問題解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題。在方式上,注重從長效機制上解決問題,制定整改任務書、時間表,面向社會廣泛公示,聽取群眾意見,接受社會監(jiān)督,使貫徹黨的群眾路線成為文化系統黨員、干部長期堅持的自覺行動。
    1、對各類會議、文件、簡報,在前一階段清理精簡的基礎上進一步認真清理,做出明確規(guī)定。*廳長負責,辦公室承辦。
    2、根據中央、省委要求,加強對全省節(jié)慶活動的清理規(guī)范,按照時間節(jié)點盡快上報。貫徹中宣部等五部門關于制止豪華鋪張、提倡節(jié)儉辦晚會的通知精神,進一步規(guī)范全省晚會,做好文化系統論壇、展會的登記工作,制定規(guī)范管理辦法。*廳長負責,辦公室、藝術處、公共文化處、非遺處、產業(yè)處、市場處、科技法規(guī)處、對外文化聯絡處承辦。
    3、對行政審批、評比表彰和達標活動進行認真清理,制定規(guī)范化管理辦法。*廳長負責,人事處、藝術處、公共文化處、非遺處、產業(yè)處、市場處、科技法規(guī)處等有關處室承辦。
    4、對廳機關特別是領導干部的勤政情況進行監(jiān)督檢查,整治推諉扯皮、辦事效率低下問題;治理消極應付、不作為、亂作為,門難進、臉難看、事難辦以及侵害群眾利益的問題。制定創(chuàng)建全國文明單位實施意見。組長負責,機關黨委等有關處室承辦。
    5、對領導干部落實有關工作和生活待遇規(guī)定的情況進行專項檢查,進一步規(guī)范和落實公務接待有關規(guī)定,嚴禁違反規(guī)定配備秘書,認真清退違規(guī)占用的住房、辦公用房和配備的車輛,不得超編制、超標準配備公務用車。完善領導干部住房、用車等工作生活待遇方面的制度。組長負責,紀檢組、辦公室、機關服務中心等有關處室承辦。
    6、繼續(xù)清理檢查“小金庫”,全面檢查“三公”經費使用情況,堅決制止鋪張浪費行為,嚴禁用公款大吃大喝,嚴禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費娛樂活動,嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游,進一步建立健全厲行節(jié)約、制止浪費制度,修訂完善公務接待管理規(guī)定。*廳長負責,財務處、辦公室、人事處等有關處室承辦。
    7、嚴禁不按規(guī)定出國出境,完善外賓接待管理規(guī)定,完善因公出國(境)管理規(guī)定。巡視員負責,外聯處、財務處、人事處承辦。
    8、加強領導班子建設和嚴格教育管理干部,對軟、懶、散的領導班子進行整頓;對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調整。依據中央、省委有關規(guī)定,結合實際,制定加強本系統干部管理辦法,健全干部作風狀況考核評價機制。加強機關和直屬單位隊伍建設。*廳長負責,人事處、機關黨委、紀檢組承辦。
    9、克服工作有部署、無落實,頭重腳輕、虎頭蛇尾,執(zhí)行不力、應付拖沓等問題,提高行政效能。健全完善檢查督導制度。*廳長負責,辦公室承辦。
    10、克服暗箱操作、“小圈子”運作、影響公信力的問題,健全完善政務公開制度,政務、黨務和各項具體業(yè)務更加公開透明。*廳長、組長負責,人事處、財務處、辦公室、機關黨委等相關處室承辦。
    11、對資金、項目、工程、政府采購、投招標及公務活動,做到事事審計、時時審計、處處審計、全程審計。健全完善監(jiān)察審計制度,建立健全公務支出、公款消費方面的審計制度,完善會議、培訓、活動經費管理辦法。*廳長負責,紀檢組、財務處承辦。
    12、制定公共文化服務窗口單位服務規(guī)范,提升公共文化服務窗口單位的服務能力和水平,提高服務質量和效能,樹立良好形象,展示文明風貌。*廳長負責,公共文化處承辦。
    13、注重深入基層,摸清情況、摸清底數,克服走馬觀花、蜻蜓點水,提高調查研究、掌握實情能力。制定完善領導干部調查研究工作制度。*廳長負責,辦公室承辦。
    14、注重傾聽民意、集中民智,克服情況不明、個人獨斷,提高科學決策、民主決策能力。健全完善民主決策制度,實行重大問題票決制。*廳長負責,辦公室、人事處等相關處室承辦。
    15、密切聯系群眾,與基層群眾保持經常性聯系。完善黨員干部直接聯系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。規(guī)范實施廳領導聯系點、廳長接訪與約談日等制度。*廳長負責,人事處、辦公室承辦。
    16、建立與“第一書記”包幫村特困戶結對幫扶制度。*廳長負責,人事處、辦公室、機關黨委承辦。
    17、完善省直文化系統對特殊困難職工的幫扶機制,設立幫扶基金,制定資金募集管理使用辦法,制定特困職工扶貧幫困救助制度,對省直文化系統遭遇特殊困難的職工給予救助。組長負責,機關黨委承辦。
    18、研究制定直屬單位與特殊群體集中單位(養(yǎng)老院、兒童福利院、特殊學校等)結對幫扶的長效機制。組長負責,機關黨委等有關處室承辦。
    著力研究和推進“長效機制”建設,用管用的政策、長效的機制,鞏固十藝節(jié)成果,使面向基層、文化惠民有堅實的制度保障。
    19、以爭創(chuàng)國家級公共文化服務示范區(qū)為總抓手,構建基礎設施標準化、網絡布局一體化、文化活動品牌化、服務供給均衡化、運行機制科學化、持續(xù)發(fā)展制度化的五級公共文化服務體系,探索建立公共文化服務體系可持續(xù)發(fā)展的長效保障機制。*廳長負責,公共文化處、財務處承辦。
    20、大力實施“農村社區(qū)文化小廣場工程”。一是充分發(fā)揮各級文化館、藝術館、文化藝術學校、山東大學文化培訓基地等作用,對農村和社區(qū)文化骨干進行培訓或輪訓。二是加強對基層文化服務引導,多派業(yè)務骨干到基層開展輔導,多創(chuàng)作反映社區(qū)群眾生活的節(jié)目,指導群眾文化創(chuàng)作和活動開展,并常態(tài)化、機制化。三是多提供展示機會,為基層群眾文化活動搭建平臺,創(chuàng)造展示才華的舞臺,減少不必要的評獎、達標。四是研究出臺相應政策,多創(chuàng)造提供條件,滿足基層群眾在音響、道具、器樂、場地等方面的需求,多提供文化信息。*廳長負責,公共文化處、財務處承辦。
    21、不斷提高公共文化設施服務效能。文化場館在免費開放的同時,進一步提高服務水平。增強文化場館的輻射能力,搞好周圍社區(qū)群眾的文化服務工作;增強分館對社區(qū)的帶動作用和服務能力;加強分眾服務的功能,對農民工、殘疾人、老年人、青少年乃至嬰幼兒,有專門的文化服務設施,使其有到家的感覺;為社區(qū)搞好文化骨干培訓,提供展示平臺,設計更多的文化服務項目。*廳長負責,公共文化處、財務處承辦。
    22、建立“”藝術生產扶持機制、“一年一村一場戲”實施辦法,推進藝術精品進農村、進社區(qū)、進軍營、進學校、進企業(yè)、進廣場,組織十藝節(jié)重點劇目和邀請劇目到基層演出。*廳長負責,藝術處、財務處、人事處承辦。
    23、建立文化遺產保護體系,健全非物質文化遺產名錄體系和保護傳承機制,推進國家級、省級文化生態(tài)保護試驗區(qū)和非物質文化遺產博覽園規(guī)范化建設。制定非遺傳承人培訓辦法。*廳長負責,非遺處、財務處承辦。
    24、組織藝術家到革命老區(qū)采風,舉辦惠民展覽。*廳長負責,藝術處、財務處承辦。
    25、支持**市建設紅色文化紀念館,反映革命戰(zhàn)爭年代文化藝術工作者深入群眾、創(chuàng)作生產的動人事跡。*廳長負責,公共文化處、財務處承辦。
    26、研究制定*藝節(jié)演出場館后續(xù)利用辦法,建立演出院線、演藝聯盟實施辦法。*廳長負責,文化產業(yè)處、藝術處、財務處承辦。
    27、制定文化部、財政部等支持文藝院團改革文件的貫徹落實意見,支持省團建立中心。*廳長負責,文改辦、藝術處、財務處承辦。
    28、制定省文化廳和**市教育局共建戰(zhàn)略合作方案。組織藝術進校園活動,助力打造“特色校園”、“ 特色課程”,使文化成果惠及中小學生。*廳長負責,藝術處承辦。
    29、做好籌備各項工作,解決機關干部職工住房問題。*廳長負責,財務處、辦公室、機關服務中心承辦。
    30、建立健全宣傳信息組織機構,進一步實施文化宣傳推介工程,增強“文化”的影響力。*廳長負責,辦公室、財務處承辦。
    31、加大文化藝術人才引進和培養(yǎng)力度,落實“大師引進工程”政策。*廳長負責,人事處、財務處承辦。
    要明確各自責任,針對群眾意見和建議,深入開展調查研究,反復論證,積極主動地開展工作。特別是需要財政等支持的項目,要列出明細,主動對接,力爭列入明年預算。要協調配合,有分工、有合作,齊心協力抓好整改落實。
    建章立制工作方案篇五
    機械系xxx 我院教師“三治三提”活動已轉入總結評議建章立制的階段。按照市委相關要求,我院在集中整改、總結評議的基礎上,結合排查、整改各類問題,立足當前,著眼長遠,注重創(chuàng)新,對原有的規(guī)章制度進行了一次認真的梳理和完善,建立健全了老師作風建設長效機制,較好地完成了本階段的各項工作任務,取得了理想成果?,F將各階段工作總結匯報如下:
    通過第一階段活動的開展我院取得了一定的成績,我院工作秩序更加規(guī)范,教學質量明顯提高。但是工作中仍有不足之處,我們一定以此次“三治三提”活動為契機,在上級部門領導下,認真學習,強化管理,優(yōu)化素質,求真務實,開拓創(chuàng)新。領導小組定期和不定期對各科室進行全面檢查,發(fā)現問題及時解決,徹底消除“庸懶散”現象。
    通過第二階段“三治三提”活動的自我剖析,對自身建設中的優(yōu)點和缺點又有了進一步清醒的認識,本人將繼續(xù)保持優(yōu)勢,盡快整改不足,按照劉書記提出的“六個圍繞”剖析問題,以進一步地提升理論水平和思想建設,不斷地加強自身素質的提高,在工作中更要強化責任意識,提高工作效率。
    通過第三階段的整改提高工作已基本結束,對照要求我們還存在著一定的差距。我們要深入學習貫徹__視察山東時的重要講話精神,按照市委的部署要求,以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、嚴肅認真的態(tài)度和求真務實的作風,高標準、高質量地做好各項教育工作,確保實現提高教員素質、加強各科組織、服務學生、促進各項工作的目的,為提高把關服務能力、促進教育建設提供強有力的保證,努力開創(chuàng)各項工作的新局面。
    通過第四階段活動,我院要認真貫徹落實市四次黨代會精神、省九次黨代會精神以及省委書記盧展工書記在商丘調研時的講話精神,結合其他職業(yè)教育學院認真梳理規(guī)章制度和業(yè)務流程,把規(guī)章制度完善好,結合職業(yè)操守大討論,使教師員工討論、制定、評議職業(yè)操守,學習規(guī)章制度。要結合全年目標任務,利用距離年底幾天的時間,查缺補漏,把各項目標任務完成好。
    總之按照遠近結合、標本兼治的要求,對原有的規(guī)章制度進行了一次認真的梳理,在制度建設中注重了科學性、系統性、提高了針對性、有效性和可操作性,創(chuàng)新工作、學習方式,采取學習+安排+匯報的形式引導和教育老師積極進取、開拓創(chuàng)新,提高工作效能、轉變工作作風,進一步強化責任意識,服務意識,效率意識。堅持與時俱進、因地制宜、開拓創(chuàng)新的原則,完善了學院工作、學習、值班、督察督辦等制度,做到了用制度說話,用制度管人管事,用制度監(jiān)督約束,形成作風建設長效機制,確保制度在作風建設中發(fā)揮重要作用,為開創(chuàng)教學新我院面,推動工作取得新成效,奠定了堅實的制度保障。
    2011年12月22日
    建章立制工作方案篇六
    **中學非常重視制度建設,堅持改革創(chuàng)新,特別是今年開展深入學習和實踐科學發(fā)展觀活動以來,全校教職員工在學校黨支部書記、校長**同志的帶領下,制定和完善了一系列的規(guī)章制度,改進了思想作風,廉潔自律,黨風、校風、教風和學風有了進一步的改進,推動了學校教育教學質量的提高。
    我校的主要做法是:
    1、在建章立制方面下大氣力,規(guī)范了管理:規(guī)范了教育教學管理,修定了《**中學教育教學管理制度》,規(guī)范了教師的教育教學常規(guī)管理;完善了安全衛(wèi)生管理制度,制訂了飯?zhí)谩⑺奚岬鹊墓芾碇贫取?BR>    2、明確責任,強化落實。領導每人負責學校一個片的規(guī)范管理工作,**副校長負責總督導,幫助協調解決具體工作中遇到的突出問題和矛盾,努力提升管理水平。對在規(guī)范管理中成績突出者,學校將給予獎勵;對工作不力,造成嚴重后果者,進行嚴肅的責任追究。組成以班主任為主的檢查組,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結合的方法,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推動規(guī)范管理工作。學校每月不定期組織1~2次檢查。對檢查出問題的,追究責任,落實到底。
    3、加大宣傳力度,不斷總結,努力提升。充分利用學校櫥窗、板報等形式宣傳,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性,總結規(guī)范管理中的經驗教訓,不斷完善規(guī)范管理的長效機制,努力營造加快學校內涵發(fā)展的良好環(huán)境。
    由于全體師生的團結協作,學校各項工作取得了顯著的成效:
    1、xx年高考取得新的突破。其中:總分600分以上23人,比去年增加22人,**同學660分,獲**市總分第六名,;上重點線62人,比去年增加20人;上本科線以上1018人,比去年增加133人;上專科線以上2363人,比去年增加231人:總上線率達%,各條線上線人數均創(chuàng)我校歷史新高,穩(wěn)居**市第二位、**市農村中學第一位。中考再創(chuàng)佳績:今年中考,我校共有6人上**一中分數線,48人上**一中分數線。學生參加全國智科競賽成績優(yōu)異:上學年共有9位獲得全國獎,24位獲得省級獎勵,31位獲得**市級獎勵。
    3、新教學大樓隆重動工。該樓共有72間教室、若干間功能科室,到明年投入使用時,我校將是**乃至**省校園占地面積最廣、建筑面積最大、辦學設施最完備的農村中學;新建成學生宿舍樓一棟,極大地緩解了學生住宿擁擠的局面;改善了學校飯?zhí)谩=浉脑旌?,全體師生的就餐環(huán)境得到了極大的改善。
    4、每年都高質量地完成高
    一、初一級新生的招生任務。
    在**市教育局的正確領導下,**中學正以科學發(fā)展的觀點謀求新的發(fā)展,搶抓機遇,不斷創(chuàng)新,努力提高教育教學質量,為**的教育事業(yè)做出新的貢獻。
    建章立制工作方案篇七
    按照鄭州航空港經濟綜合實驗區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要求和辦事處關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署,我通過學習、查擺和對照檢查,對自己存在的問題進行了深刻的剖析,為了進一步自我提高、修正缺點、增強黨性,本人對照上級活動辦要求,現制定如下整改落實方案,請上級領導和同志們給予監(jiān)督。
    一、目標要求、指導思想
    (一)目標要求
    按照關于“教育實踐活動關鍵在整改落實,把問題解決到位”的指示精神,著力解決自己在“四風”方面存在的突出問題,切實轉變工作作風,提高工作效率,帶頭扎實開展整改落實、建章立制工作,增強自覺踐行群眾路線的能力,形成黨的群眾路線長效機制。
    (二)指導思想
    寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和重要講話精神為指導,做到“三圍繞三結合四回應”,著力解決關系群眾切身利益問題、聯系服務群眾問題、夯實基層基礎問題、信訪突出問題,落實民主生活會上所提批評意見,認真踐行“三嚴三實”,結合本職工作,著力提升為民務實清廉形象,確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。
    二、整改任務和措施
    (一)立行立改事項
    1、學習不扎實,有蒙混過關思想。學習的自覺性不高,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。
    整改措施:
    (1)制定更加具體的學習制度、學習計劃,靈活集中學習、個人學習,樹立終身學習意識。不但要完成學習的數量,還要保證學習的質量。要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業(yè)務能力和道德水平。
    界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質下工夫,做到深入不膚淺,實際不空談,切實提高思想理論水平。
    完成時限:2015年5月底
    進展情況:已經制定了具體的學習制度、學習計劃。 已經反復認真學習以下內容:
    (1)同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上講話。
    (2)在河北省調研黨的群眾路線教育實踐活動期間的講話。
    (3)同呼吸才能心相印---在正定工作期間堅持群眾路線紀實。
    (4)《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》學習要點。
    (5)《重要講話專題摘編》關于旗臶道路。
    (6)《重要講話專題摘編》關于干部工作。
    (7)《重要講話專題摘編》關于黨的作風。
    2、工作浮于表面,解決實際問題不夠??傆X得在基層任職時間長,情況熟,對深入調研思想上有惰性,了解情況多是電話詢問或辦公室聽匯報。即使調研,很多時候也是“路上一小時,調研十分鐘?!睂η闆r了解的不深不透,問題吃的不準,制定的措施、方法,針對性不強,甚至脫離實際。
    整改措施:
    (1)、要進一步增強改革意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
    (2)、善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新。
    完成時限:2015年5月底
    進展情況:每天下村了解情況,多去問題和矛盾相對集中農戶家中走訪,少去村干部家聽匯報。立行立改、貫徹始終。
    3、艱苦奮斗思想淡化??傁胫F在的生活好了,不用再拿艱苦奮斗的傳統要求自己。
    整改措施:
    (1)、按照“為民、務實、清廉”的要求,勤照鏡子,常洗澡,自覺地把黨性修養(yǎng)正一正,把黨員義務理一理,把黨紀國法緊一緊。
    (2)從精神層面看,保持一種革命精神、一種勤儉作風,不畏艱難困苦、銳意進取、堅韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和為了人民的利益甘于奉獻的思想品德。
    完成時限:2015年5月底
    進展情況:每天堅持在機關食堂就餐,管住自己的嘴。
    每天堅持開門辦公,清正作為,管住自己的手。每天堅持下班就回家,管住自己的腿。
    4、不關心群眾冷暖,責任心不強。存在有凡事都要過一道道門檻,走繁雜程序的現象,常以材料不全、沒有政策依據、沒有領導指示、沒有慣例為由,拖延群眾,造成群眾不滿意。
    《整改落實 建章立制 方案》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
    建章立制工作方案篇八
    為進一步加強政風、行風建設,堅決糾正損害群眾切身利益的不正之風,經區(qū)委、區(qū)政府同意,在全區(qū)開展民主評議政風行風活動。活動以“樹立行業(yè)新風、構建和諧社會、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”為主題,以創(chuàng)建人民滿意基層單位活動為載體,采取考評系統、直評基層、以創(chuàng)促評、三級聯動的方式進行評議,把解決損害群眾利益、影響發(fā)展環(huán)境的突出問題作為重點,推動各部門更好地履行職責,依法行政、改進服務、提高效率,為促進河西社會經濟發(fā)展營造良好環(huán)境。現制定本實施方案:
    評議工作在區(qū)委、區(qū)政府領導下,成立區(qū)評議政風行風工作領導小組,區(qū)委常委、區(qū)紀檢委書記滕仲喜任組長,副區(qū)長江洺任副組長;組織部、政法委、監(jiān)察局、人事局、糾風辦、文明辦、服務辦、法制辦、減負辦、人大聯絡室、政協聯絡室、工商聯、新聞中心主要負責同志為成員。區(qū)評議政風行風工作領導小組辦公室設在糾風辦。
    今年對河西區(qū)勞動和社會保障局、教育局、衛(wèi)生局、綜合執(zhí)法局、物價局、環(huán)衛(wèi)局、市政局、文化局、園林局、環(huán)保局、司法局、河西國稅局、公安河西分局、交管河西支隊等14個執(zhí)法、服務部門的135個基層科、所、站、隊、醫(yī)院、學校進行政風行風評議。
    (一)清正廉潔,黨風廉政建設情況。認真貫徹落實黨風廉政建設目標任務,積極創(chuàng)建基層黨風廉政建設示范單位活動,加強領導,細化責任,強化措施,各項任務落實到位。
    (二)轉變作風,提高服務質量和辦事效率情況。精簡審批環(huán)節(jié),完善首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、“一站式”服務和“窗口式”辦事制度等,積極為企業(yè)和群眾辦實事,工作效率和服務水平明顯提高。
    (三)依法行政,踐行承諾情況。認真履行職責,嚴格依法行政,提高執(zhí)法服務水平;制定和完善服務社會和經濟發(fā)展的新舉措,面向社會公開承諾,并積極踐行承諾,落實服務措施,為企業(yè)和群眾排憂解難。
    (四)嚴格管理,加強自身建設情況。加強職業(yè)道德、行業(yè)紀律的教育;建立績效考核監(jiān)管制度,促進政風行風建設;積極開展政(事)務公開,自覺接受社會各界監(jiān)督。
    參評單位要根據上述原則,結合不同行業(yè)的特點、工作職責和內容,確定評議具體內容。
    按照區(qū)糾風工作領導小組統一領導、部門各負其責、條塊結合原則,把建立政風行風評價體系和服務承諾制度,抓好日常監(jiān)督和創(chuàng)建人民滿意基層單位活動作為重點。集中評議從6月開始,10月底結束。
    (一)建立政風行風評價體系和服務承諾制度,參加“聚焦行風”活動(6月-7月)
    各被評議系統成立評議領導組織機構。制定評議實施方案和為社會經濟服務承諾措施,各系統積極參加區(qū)評議辦公室和河西有線電視臺共同舉辦的“聚焦行風”活動,通過新聞媒體介紹開展政風行風工作的新舉措,并向社會做出為企業(yè)群眾辦實事、解難題的公開服務承諾,同時公布監(jiān)督投訴熱線,接受群眾監(jiān)督。建立行業(yè)政風行風評價體系。各街建立政風行風評議工作領導小組和社區(qū)政風行風監(jiān)評員隊伍,制定具體評議和創(chuàng)建“人民滿意基層單位”活動方案。
    (二)開展評議和創(chuàng)建“人民滿意基層單位”活動(7月-8月底)
    各街政風行風評議工作領導小組負責抓好對轄區(qū)內被評議基層單位的評議,同時組織開展創(chuàng)建“人民滿意基層單位”活動。各參評基層單位要積極參加各街評議和創(chuàng)建“人民滿意基層單位”活動,并抓好征求意見,自查自糾,落實整改等環(huán)節(jié)。
    (三)民主測評和總結表彰(9月-10月底)
    各街評議領導小組要對轄區(qū)內基層單位自查自糾情況、落實整改情況、為企業(yè)和社區(qū)群眾辦實事解難題、行業(yè)作風轉變情況進行歸納匯總,打分排名,并反饋給各系統主管部門和區(qū)評議辦。
    各系統主管部門按照本行業(yè)政風行風評價體系的要求,結合街道的反饋意見,對每個基層單位進行測評,按參評單位總數的30%推薦政風行風先進基層單位。
    區(qū)評議工作辦公室組織特邀紀檢監(jiān)察員,采用座談、明察暗訪等方式,對主管部門開展政風行風評議情況進行督查和測評。
    區(qū)評議工作辦公室對區(qū)領導、服務對象評價意見和特邀紀檢監(jiān)察員督察測評、社會滿意度調查情況進行匯總歸納,評出20xx年政風行風建設先進單位和先進基層單位,10月下旬召開總結表彰大會。
    (一)提高認識,加強組織領導。各單位要把評議工作列入重要議事日程,抓好落實。各街黨工委要認真組織好評議和創(chuàng)建“人民滿意基層單位”活動,進行廣泛宣傳發(fā)動,進一步促進政風行風建設,為群眾提供優(yōu)質高效的服務。
    (二)搞好結合,注重實效。評議活動要與全區(qū)重點工作、基層黨風廉政建設和“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學發(fā)展”大討論活動相結合,把關注民生、解決群眾反映的突出問題作為開展政風行風建設的重點,貫穿于評議的全過程。
    (三)建章立制,構建政風行風建設的長效機制。各主管部門要通過評議,進一步加強內部管理,提高隊伍素質,建立完善內部監(jiān)督管理機制,積極建立糾評建相互促進的政風行風建設長效機制,形成靠制度約束、靠工作衡量、靠群眾評價的評議氛圍。
    (四)加大評議工作的宣傳力度。區(qū)評議辦公室辦好《評議信息》,及時反映評議情況,交流工作經驗。各單位要通過河西有線電視臺、《天津日報·新河西》等媒體宣傳評議工作中好的做法和先進典型事跡,并及時向區(qū)評議工作辦公室報送信息。
    建章立制工作方案篇九
    根據我縣近年來鄉(xiāng)、鎮(zhèn)文化體育發(fā)展需求規(guī)律,為促進我縣農村文化體育事業(yè)發(fā)展,進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員的業(yè)務綜合素質,宏揚民族文化,以飽滿的熱情迎接黨的“十七大”的勝利召開。我文化館決定于20xx年x月中旬舉辦一期“鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員”業(yè)務培訓?,F就具體事宜如下:
    一、 培訓對象
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員。
    二、培訓內容及授課方式
    內容:鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站業(yè)務知識包括: 1、文化陣地建設的重要性;2、文化活動應如何開展、活動方案如何設計;3、圖書分類、貼標簽與管理;4、如何舉辦文化藝術展。
    授課語種:以維、漢語授課。
    二、 培訓時間
    三、 培訓地點
    縣文體局大會議室、圖書館閱覽室(文化中路,菜市場對面)。
    五、培訓費用
    (1) 每名參加培訓的工作人員每天伙食費補助20元(中餐),路費10元,共計30元整,以25人計合計為1500元整(由文化館公共文化活動費中支出)。
    (2) 資料費(打印資料)200元整。
    五、有關要求
    1、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))接到通知后要及時做好參訓人員通知、組織等工作,使參訓人員及時到位接受培訓,以便更好的開展工作。
    2、文化館做好組織培訓及登記上報工作。
    xx縣文化館
    20xx年x月x日
    建章立制工作方案篇十
    按照自治縣黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于提前做好教育實踐活動建章立制工作的通知》(木縣群辦發(fā)〔20xx〕14號)文件精神,為扎實推動我局有關制度建設,形成踐行黨的群眾路線的長效機制,制定建章立制工作計劃如下:
    一、指導思想和目標任務
    指導思想:堅持以科學發(fā)展觀為指導,以反對“四風”和堅持為民務實清廉為主題,以體現群眾意愿、體現改進作風、體現提高效率、體現工作規(guī)律為主線,建立加強作風建設、改進管理工作的長效機制。
    目標任務:圍繞解決“四風”方面的突出問題,把握制度建設重點,修訂完善已有制度,建立健全新的制度,以制度機制鞏固作風建設成果,實現反對“四風”、改進作風制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    二、工作內容和工作安排
    結合局黨的群眾路線教育實踐活動查擺出的問題和整改措施,聚焦“四風”問題,在對局機關各項制度進行認真梳理的基礎上,明確了需要廢除的制度3項,修訂的制度8項、需要建立的制度7項。具體工作內容和工作安排如下:
    (一)在反對形式主義方面
    1.需修改的制度
    《衛(wèi)生局機關學習制度》(完成時限:20xx年6月30日)
    2.需建立的制度
    (1)《衛(wèi)生局工作推進機制》(完成時限:20xx年9月30日)
    (2)《衛(wèi)生局機關干部作風建設考核細則》(完成時限:20xx年9月30日)
    (二)在反對官僚主義方面
    1.需廢除的制度
    《衛(wèi)生局信訪工作制度》
    2.需建立的制度
    (1)《衛(wèi)生局加強行業(yè)作風投訴管理制度》(完成時限:20xx年9月30日)
    (2)《衛(wèi)生局黨員領導干部聯系和服務群眾工作制度》(完成時限:20xx年9月30日)
    (三)在反對享樂主義及奢靡之風方面
    1.需修改的制度
    (1)《衛(wèi)生局機關考勤管理制度》(完成時限:20xx年6月30日)
    (2)《衛(wèi)生局會議制度》(完成時限:20xx年6月30日)
    (3)《衛(wèi)生局公文管理制度》(完成時限:20xx年6月30日)
    2.需建立的制度
    (1)《衛(wèi)生局公務用車使用管理制度》(完成時限:20xx年9月30日)
    (2)《衛(wèi)生局公務接待管理制度》(完成時限:20xx年9月30日)
    (四)在監(jiān)督保障各項制度落實方面
    1.需廢除的制度
    (1)《衛(wèi)生局衛(wèi)生工作制度》
    (2)《衛(wèi)生局辦公用品使用管理制度》
    2.需修改的制度
    (1)《衛(wèi)生局辦公室工作制度》(完成時限:20xx年6月30日)
    (2)《衛(wèi)生局財務管理制度》(完成時限:20xx年6月30日)
    3.需要建立的制度
    《衛(wèi)生局專項資金管理制度》(完成時限:20xx年9月30日)
    三、工作要求
    (一)圍繞重點,抓緊推進。要注重把教育實踐活動中的好經驗好做法用制度形式固定下來、堅持下去。凡是能夠在教育實踐活動期間修改或建立的制度,要立行立改、不等不拖,抓緊制定出臺。對于暫時修改、制定條件不成熟的制度,要按照本工作計劃明確的時間表、責任部門,加快調研起草,細化具體安排。
    (二)穩(wěn)妥有序,務實高效。建章立制工作涉及面廣、政策性強,各處室要按照職責分工,各負其責,密切配合,既要積極推進,又要穩(wěn)妥有序,按照法定程序,科學調研論證,廣泛聽取群眾意見,確保制度建設合法有效、銜接配套、務實管用,維護制度的嚴肅性和權威性。
    建章立制工作方案篇十一
    整改落實、建章立制,是教育實踐活動取得實效的關鍵所在,是對改進作風的決心和行動的一個重要檢驗,對于取信于民至關重要。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,針對“四風”方面的突出問題,提出解決對策,制定和落實整改方案、專項整治方案,并通過建章立制,形成踐行黨的群眾路線長效機制,確保教育實踐活動善始善終。
    第三環(huán)節(jié)的工作大體安排在8月下旬—9月下旬,包括第二環(huán)節(jié)“回頭看”、整改落實、建章立制、群眾評判、全面總結等重點工作。
    (一)及時組織“回頭看”
    按照要求,在專題民主生活會召開前和第三環(huán)節(jié)開始前,認真對照省委、州委關于教育實踐活動學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的部署要求,逐項進行“回頭看”。
    1.“回頭看”主要內容
    一看學習教育是否扎實。主要看是否認真學習了中央規(guī)定的學習材料,是否做到了學用合一、知行合一。二看查擺問題是否聚焦。主要看征求意見是否深入,是否緊密聯系實際,真正把自己擺進去,找準了問題。三看對照檢查是否深刻。主要看對照檢查材料衡量尺子嚴不嚴、查擺問題準不準、原因分析透不透、整改措施實不實。四看交心談心是否充分。主要看“四個必談”是否落實到位,特別是平時有隔閡、有誤解的同志之間,是否進行了交心談心,化解了矛盾。五看開展批評是否認真。主要看常委班子專題民主生活會和處級領導干部專題民主生活會是否貫徹了整風精神、開展了積極健康的思想斗爭,自我批評是否揭短亮丑,相互批評是否動真碰硬,對待批評意見是否態(tài)度誠懇、虛心接受,是否回應了自身存在的問題。六看邊查邊改是否見效。主要看常委班子和處級黨員領導干部對存在的問題是否提出了實質性的整改舉措,是否回應了人民群眾反映強烈的突出問題,是否做到了邊學邊改、邊查邊改、真轉真改。通過“回頭看”,真正看出問題、找到差距、及時糾正、改進提高,對工作不足的要“補課”,力度不夠的要“加把火”,走了過場的要堅決返工重來。
    2.“回頭看”主要方式
    一是再學習。通過自學、專題學習等方式,進一步深刻學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,深入學習領會系列講話精神以及中央、省委、州委對黨風廉政建設和反腐工作提出的一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求。
    三是再征求。向干部職工再次征求州紀委常委班子在“四風”方面存在問題的意見建議,進一步完善整改措施。
    3.“回頭看”具體工作
    (1)部署第三環(huán)節(jié)工作。召開干部職工大會,通報常委班子專題民主生活會情況,做好前一階段“回頭看”,動員部署整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作。(8月20日召開)
    (2)進行“四公開”。向全體干部職工公開常委班子和班子成員對照檢查材料,公開常委班子專題民主生活會通報,處級黨員領導干部專題民主生活會通報和支部專題組織生活會通報,并聽取意見建議。(8月30日前)
    (二)認真抓好整改落實
    按照“回應征求到的群眾意見、回應對照檢查材料查擺的突出問題、回應專題民主生活會和專題組織生活會上提出的批評意見、回應上級黨組織和督導組點明的問題”的“四個回應”要求,突出問題導向,著眼于解決“四風”突出問題,制定“整改方案”、“專項整治方案”、“制度建設計劃”,以“兩方案一計劃”為“任務書”、“路線圖”、“時間表”,統領整改落實工作。
    1.明確整改任務。常委領導班子、處級黨員領導干部和科級及以下黨員干部職工要對常委班子專題民主生活會、處級黨員領導干部專題民主生活會和支部專題組織生活會上查找出來的問題,進行再梳理、再分類,搞清楚哪些是班子的,哪些是個人的;哪些是思想層面的、哪些是工作層面的、哪些是制度層面的;哪些是當前能夠解決的,哪些是需要長期努力解決的。對前兩個環(huán)節(jié)中邊學邊改、邊查邊改中初步解決的問題,抓好鞏固提高,防止反彈。對尚未完成的要納入整改方案,加大力度,抓好整改。對新發(fā)現的問題要及時列入整改事項,跟進解決。(8月25日前)
    2.列出“整改清單”。常委班子、處級黨員領導干部和科級及以下黨員干部職工個人都要把對照檢查中查擺出的問題和民主生活會上的批評意見充實完善到已有的“問題清單”和“批評意見清單”中,制定常委班子、處級黨員領導干部和科級及以下黨員干部職工個人的“整改清單”?!叭齻€清單”要有序對接延伸,把主要問題緊緊抓在手上,抓住要害推進整改落實。常委班子和處級干部的“整改清單”,要在一定范圍內公開。(9月5日前)
    3.制定整改方案。常委領導班子要對照已經羅列出的“整改清單”,制定目標任務明確、措施具體、責任明晰、有時限要求、有問責機制的整改方案,整改任務由主要領導負總責,班子成員分工抓好落實,能做的工作馬上做,能改的問題馬上改,能辦的事情馬上辦,見到實效。處級黨員領導干部和科級以下黨員干部職工個人要針對照個人“整改清單”制定出明確的、可操作性的個人整改措施。常委班子整改方案經常委會研究確定后與處級黨員干部個人整改措施一并交由委局活動辦后統一報州委第四督導組審核把關,審核合格后報州委活動辦備案。科級及以下黨員干部職工的個人整改措施報委局活動辦審核把關,合格后進行備案。(9月10日前)
    4.制定專項整治整改方案。一是繼續(xù)推進在非領導職務干部在職不在崗吃空餉、機關單位和干部作風“慵懶散奢驕”,領導干部插手工程建設、土地使用、礦產開發(fā)、干部任用等行為,國家公職人員違規(guī)占地建房,礦產資源開發(fā)違規(guī)違法問題的“五項整治行動”,確保整治方面取得新的成果。二是根據州委確定的專項整治任務,結合我州實際,對文山會海、檢查評比泛濫,行政審批改革不到位,門難進、臉難看、事難辦,違反財經紀律,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,超標配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所,領導干部經商辦企業(yè)、炒股票、買賣土地,制度落實不力、形同虛設,黨政機關、事業(yè)單位人員超編和超職數配備,“三公”經費開支過大,侵害群眾利益行為等十一項問題,開展專項整治行動,一項一項抓整治,專項整治方案經由常委會研究通過后報州委活動辦。(9月5日前)
    5.制定制度建設計劃。堅持聚焦“四風”、改進作風,堅持于法周延、于是簡便,堅持明確具體、管用長效,堅持統籌謀劃、協調推進的原則,研究制定制度建設計劃方案。要按照廢、改、立的要求,明確需要廢止的制度規(guī)定、責任處室和廢止理由,明確需要修訂完善和新建的制度規(guī)定、牽頭領導、責任處室、完成時限。常委班子制度建設計劃經常委會研究決定后由委局活動辦報州委督導組審核把關,審核合格后報州委活動辦備案。(9月5日前)
    6.公布“兩方案一計劃”。堅持開門搞整改,及時將“兩方案一計劃”向州紀委委員、四縣紀委監(jiān)察局、各派出機構、委局機關各處室公布,整改工作全過程要置于群眾監(jiān)督之下,組織引導廣大黨員積極建言獻策,參與整改落實方案的制定和實施,對于群眾反映的重要問題,提出合理意見建議要充分采納。方案制定后要采取適當方式公布整改落實方案,把整改的內容、目標、時限、責任和進展情況向群眾公開,改什么、怎么改,都要讓群眾清楚。要通過民主評議、民意調查等方式讓群眾評判,對效果不好、多數群眾不滿意的,重新進行整改,決不能用自我感覺代替群眾評判。(9月20日前)
    7.推進整改落實。對州紀委常委班子和處級黨員干部列入 “整改清單”的事項,分別建立機關和個人整改臺賬。對已制定的整改措施實行臺賬式管理,嚴格按照整改時限和要求進行逐項銷號,整改一項、銷號一項,沒有整改的不銷號。委局活動辦必須要加強對整改落實情況進行督促檢查,緊緊抓住“整改清單”不放,抓落實、見成效、見成果,要求所列整改內容必須在今年底完成。(12月20日前)
    (三)加強建章立制,強化制度執(zhí)行
    圍繞解決“四風”方面突出的問題,深入貫徹為民務實清廉的要求,修訂完善已有制度,建立健全新的制度。
    1.熱真梳理已有工作制度。在對委局機關現有工作制度進行梳理的基礎上,積極吸收教育實踐成果,研究制定新制度來鞏固活動成果。對于實踐證明行之有效、群眾認可的制度,予以重申,抓好落實;對于與現行法規(guī)制度相抵觸的,要予以廢止;對于不適應工作要求的,要予以修訂完善;對于制度缺位的,要抓緊研究建立新制度。(8月30日前)
    2.建立健全相關制度。結合委局工作實際,要重點完善領導干部改進調查研究制度,黨員干部直接聯系群眾和暢通群眾訴求渠道制度,健全體現群眾意愿的科學民主決策機制,修訂完善加強自身建設有關制度。對新制定、新建立的
    規(guī)章制度
    必須要圍繞有實際作依據、有較強操作性、能解決實際問題三個原則,體現群眾意愿、體現改進作風、體現工作規(guī)律的要求來建立。新建立的規(guī)章制度要經過深入調研、反復論證,確保制定的制度務實管用、配套銜接。(9月30日前)
    3.加強制度執(zhí)行力度。加強制度公開和宣傳,推動制度落實。加強監(jiān)督檢查力度,通過自查、抽查、督查等方式,及時發(fā)現執(zhí)行中存在的問題,督促整改落實。進一步暢通信訪、新聞、網絡、電話等監(jiān)督渠道,讓群眾監(jiān)督制度執(zhí)行情況。把貫徹黨的群眾路線制度執(zhí)行情況作為州紀委常委班子、處級黨員領導干部和科級及以下黨員干部職工年度考核重要內容,作為領導干部選拔任用、獎勵懲處的重要依據。通過加強制度執(zhí)行力度,提高黨員、干部依法按制度辦事意識,促使紀檢監(jiān)察干部做自覺貫徹黨的群眾路線的表率。(9月30日前)
    (四)搞好群眾評判,接受群眾監(jiān)督
    根據州委活動辦要求,在本單位教育實踐
    活動總結
    大會前一個星期,要再次組織召開民主評議大會對州委教育實踐活動領導小組第一批交辦事項的整改落實情況進行民主評議、民主測評,評判結果要在一定范圍內公開公示,接受群眾監(jiān)督。兩次測評均為滿意的才能視為整改完成。(9月25日前)
    (五)全面總結
    適時召開教育實踐活動總結會議,對委局教育實踐活動進行全面總結,在總結大會上,要對常委班子和處級黨員干部開展教育實踐活動情況進行民主評議,評議重點是解決問題、改進作風情況。并請省委督導組、州委督導組對委局開展教育實踐活動情況作出評價和要求,為委局鞏固擴大活動成果打好基礎。(9月30日前)
    常委班子要認真貫徹上級有關要求,落實整改工作責任制,擰緊“螺絲扣”,加大推動力,高標準、高質量地推進整改落實、建章立制環(huán)節(jié)各項工作。
    (一)加強組織領導。州紀委常委班子、處級黨員領導干部和科級及以下黨員干部職工要身體力行,做到直面問題,真抓真改,樹立標桿。要認真履行職責,一把手親自主持制定整改方案和專項整治方案,牽頭協調解決整改中的難點問題,著力抓好重點制度的建立健全。
    (二)明確任務。緊緊圍繞為民務實清廉要求,抓住整改落實、建章立制和總結收尾三個關鍵,一項一項抓落實,確保整個活動圓滿順利。
    (三)加強宣傳引導。要采取多種方式集中報道委局在教育實踐活動的成果實踐、制度成果,為踐行黨的群眾路線、密切黨群干群關系營造良好氛圍。
    (四)注重統籌兼顧。要把搞好教育實踐活動與做好當前中心工作結合起來,堅持兩手抓、兩不誤、兩促進努力完成全年工作目標,積極籌劃好明年的工作,以活動的良好效果更好地推動工作、促進發(fā)展、改善民生。
    建章立制工作方案篇十二
    堅持圍繞“為民、務實、清廉”要求,始終聚焦整治“四風”及師德師風問題,緊緊抓住整改落實和建章立制兩個關鍵,切實做到“四個回應”,即,認真回應征求到的群眾意見,回應對照檢查材料查擺的突出問題,回應專題民主生活會和專題組織生活會上提出的批評意見,回應上級黨組織和督導組點明的問題,堅持標本兼治、綜合治理,確保教育實踐活動善始善終、善作善成、取信于民,辦好人民滿意教育。
    (一)前后銜接做好工作部署。
    1.繼續(xù)深入開展學習教育。堅持將學習貫穿始終,通過召開中心組學習會、上黨課、集中學習研討等形式,組織廣大黨員教師認真學習國家系列重要講話精神,特別是關于教育實踐活動的重要論述和在中央政治局第16次集體學習時的重要講話精神,學習省委十二屆七次全會、市委四屆七次全會和區(qū)委十一屆六次全會精神,學習市委藍紹敏書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作推進會和專題調研會上的講話等,進一步增強思想自覺和行動自覺,積極參與整改落實、建章立制工作,為辦人民滿意教育凝聚力量。
    2. 梳理首批即知即改事項落實情況。各學校和局機關要對首批即知即改事項進行“回頭看”,并形成專項總結。已經解決的,要鞏固提高,防止問題重現;尚未解決的問題要加大跟蹤力度,抓緊時間整改落實;新發(fā)現的問題要及時跟進解決,確保即知即改。要切實防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應。
    3.制定第三環(huán)節(jié)實施方案并召開工作推進會。各學校和局機關要根據區(qū)委教育工委教育實踐活動工作推進會精神和實施辦法要求,認真組織制定本單位的第三環(huán)節(jié)實施方案,經指導組同意后報活動辦,并于8月底前召開推進會進行部署,轉入第三環(huán)節(jié)。
    (二)嚴肅認真抓好整改落實。
    1.嚴格按照“四個回應”,針對“三個重點”,列出問題清單。一是緊盯“四風”及師德師風頑疾徹底改。領導干部要緊盯作風漂浮、工作不實,特別是不作為、亂作為、文山會海、特權現象和鋪張浪費等問題。二是分層分類重點改。局機關要把政績觀偏差,影響學校正常的教育教學工作,工作不主動,見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖,不作為、慢作為、亂作為等作為重點問題;部分黨員教師要把工作不認真、教育教學能力不強,有償補課,歧視、體罰或變相體罰學生等作為重點問題進行整改。三是對照“專項整治”逐項改。根據上級部署的專項整治任務,重點開展公款吃喝、違規(guī)公務接待、公款送禮、參賭涉賭、奢華浪費、收受“紅包”及購物卡以及違規(guī)辦學、違規(guī)收費等專項治理行動。四是回應群眾關切及時整改。從群眾最關切、最直接、最現實的問題入手,將子女入學、教育優(yōu)質均衡、教育規(guī)劃調整等重大民生問題,作為重要內容進行整改。五是針對“為官不為”堅決改。把工作不在狀態(tài)、萎靡不振、得過且過的,對中央和省市委部署要求不認真執(zhí)行甚至變形走樣的,對群眾訴求推三阻四、沒有好處的事拖著不辦的,對改革發(fā)展穩(wěn)定問題不上心、不研究,不違規(guī)不違紀但也不干事不擔責的,列入清單,進行整改。
    區(qū)委教育工委領導班子和領導干部逐項列出問題清單送區(qū)委督導組審閱。各學校領導班子和領導干部都要根據上述要求,列出問題清單,并送教育系統指導組進行審閱把關。
    2.圍繞問題清單制定整改方案。按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求,區(qū)委教育工委認真制訂整改方案,與人對應、與事對應,明確具體目標、推進措施、責任主體和進度安排,經區(qū)委督導組審核把關后,在姜堰教育網進行公開。領導班子成員制訂個人整改措施,并在班子或單位內部公開。各學校按照“四有”要求制訂整改方案,經指導組審閱同意后在校園內網公開。
    3.制訂為民辦實事具體實施方案。采取問卷調查和網絡征詢等方式廣泛征集民意,確定2個以上為民辦實事項目,制訂實施方案,作出公開承諾。進展情況全程公開,接受群眾監(jiān)督。
    (三)務實有效抓好建章立制。
    1.列出制度建設清單,制訂制度建設計劃。在承接和落實好中央和省市區(qū)層面出臺的一系列加強作風建設制度的基礎上,對本系統已有的制度進行一次全面梳理,拿出制度建設清單,制訂制度建設計劃。對于中央和省市區(qū)出臺的各類制度,結合教育系統實際制訂完善配套制度和實施細則;對于教育系統實踐證明行之有效的制度,著力抓好落實;對于不適應密切聯系群眾、加強作風建設要求,與現行的法規(guī)相違背的,予以廢止;對于與新形勢新任務要求不相符合的,予以修訂;對于制度缺位的,研究建立新制度。制度建設清單和計劃報督導組審核把關。各學校在承接好上級制度基礎上研究出臺完善學校各項制度,用科學合理的制度管人、管事、管物、管權、管錢,提升學校治理的科學化水平。各學校的制度報局工委辦審閱同意后公開。
    2.分類制訂相關制度。區(qū)委教育工委、區(qū)教育局重點完善五大方面的制度:一是推進教育改革和發(fā)展的制度;二是密切聯系群眾制度;三是領導班子民主集中制度;四是教育政風、行風、學風制度;五是廉政風險防控體系和杜絕浪費制度。各學校重點圍繞教育教學管理、素質教育工程實施、績效考核、師德師風、內控機制建設等方面制訂并完善有關制度。
    3.公示并形成制度匯編。制度建設要務實管用,確??蓤?zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責。制訂每項制度都要深入研究討論,廣泛聽取群眾意見,特別是關系群眾切身利益的制度,要從群眾角度出發(fā),不能只方便自己、不方便群眾。防止制度建設中的形式主義,對那些重數量輕質量、簡單照搬照抄、重復建設甚至搞制度作秀的,要堅決叫停。建立的各項制度,都要采取適當方式進行公開,在修改完善、正式出臺后,形成制度匯編。區(qū)委教育工委、區(qū)教育局制度匯編于9月10日前報送區(qū)委活動辦,各學校制度匯編9月10日前報教育系統活動辦。
    (四)全面認真做好總結工作。
    1.召開整改情況通報會,組織民主評議。區(qū)委教育工委專門召開領導班子和領導干部整改情況通報會,組織民主評議。主要負責同志將教育系統查擺出的問題整改落實情況和抓基層學校黨建工作情況一并作為通報述職內容。參會人員為局機關全體中層以上干部和群眾代表。評議表在會前一天與領導班子和領導干部整改情況通報材料一同發(fā)放,會后由區(qū)委督導組現場收回匯總。各學校在區(qū)委教育工委、區(qū)教育局領導班子和領導干部整改情況通報會后擇期召開學校領導班子和領導干部整改情況通報會,參會對象為學校全體黨員及群眾代表,評議表在會前一天與學校領導班子和領導干部整改情況通報材料一同發(fā)放,會后由指導組現場收回匯總。指導組及時梳理匯總評議情況,報教育系統活動辦后,向所指導學校黨組織主要負責同志反饋。對大家提出的問題和建議,督促所指導學校黨組織和領導干部認真加以整改落實。對領導班子和領導干部整改情況“好”和“較好”累計得票率低于80%,群眾反映意見比較多的,經指導組綜合評估提出,由區(qū)委教育工委進行通報批評,在整改未達到要求前,不得召開總結大會。
    2.對學校領導班子和干部隊伍情況綜合分析研判。各指導組要對所指導學校領導班子和干部隊伍建設情況進行綜合分析研判,形成綜合分析研判材料。教育系統活動辦專題聽取指導組情況匯報,集中開展一次領導班子和干部隊伍情況綜合分析研判,有針對性地提出加強學校領導班子和干部隊伍建設的具體措施,建立健全加強學校領導班子和干部隊伍日常管理長效制度。
    3.召開教育實踐
    活動總結
    大會。區(qū)委教育工委與區(qū)委督導組商量溝通后,報區(qū)委教育實踐活動辦公室同意,適時召開教育實踐活動總結大會,由區(qū)委教育工委主要負責同志主持并講話,區(qū)委督導組在會上作點評講話。各學校與指導組溝通后確定總結大會時間,會議由學校黨組織主要負責人主持并講話,指導組負責人講話,對所指導學校教育實踐活動進行評價并提要求。參會人員范圍參照動員大會范圍確定。
    1.整頓建強基層組織。對各學校黨組織建設進行綜合分析評估,指導整改提高。大力加強學校黨組織班子建設,選好、用好、管好基層組織負責人,建立健全培養(yǎng)選拔機制,健全學校黨組織書記及黨務干部教育培訓制度,確保每年集中輪訓一遍。
    2.提升服務群眾能力。堅持和完善黨員學習培訓、黨組織“統一活動日”、黨性定期分析、民主評議黨員等黨內組織生活制度和各項黨員管理制度,不斷提高基層黨組織發(fā)現和解決自身問題的能力。全面推行機關結對幫扶和在職黨員到社區(qū)報到制度,宣傳黨的政策,了解社情民意,反映群眾訴求,參加志愿服務。進一步組織好教育服務校校行、教育服務進社區(qū)活動和黨員義工活動,充分調動黨員教師的積極性,提高黨員教師教育教學的能力和水平,充分發(fā)揮模范表率帶頭作用。
    3.繼續(xù)抓好黨建示范校和“一校一品”黨建文化創(chuàng)建。組織學校黨建示范區(qū)、示范校創(chuàng)建工作“回頭看”,擦亮黨建品牌。深入開展“一校一品”黨建文化創(chuàng)建工作,通過培訓、現場推進等形式提升學?!耙恍R黄贰眲?chuàng)建的能力和水平,提升黨建文化與學校文化的融合度,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,切實提高黨建服務教育教學中心的影響力。
    1.加大制度執(zhí)行力度。堅持令行禁止、不搞例外,真正讓制度成為高壓線,成為規(guī)范黨員教師行為的硬約束。區(qū)委教育工委將適時組織專項督查,對貫徹落實中央和省市區(qū)委各項制度的情況進行檢查評估。進一步暢通信訪、新聞、網絡、電話等監(jiān)督渠道,讓群眾監(jiān)督制度執(zhí)行情況。對違反制度規(guī)定的,堅決依紀依法予以嚴肅處理。
    2.嚴肅查處不正之風和違法違紀行為。對教育系統違法違紀問題,以“零容忍”態(tài)度發(fā)現一起、查處一起,絕不搞例外、絕不姑息遷就。對頂風違紀及嚴重師德失范行為,實行“一案雙查”,既要追究當事人責任,還要追究相關學校領導責任,形成強大震懾。
    3.切實做好處理不合格黨員工作。以教育實踐活動為契機,穩(wěn)妥有序地探索處置不合格黨員、健全黨員出口機制。注重運用民主評議黨員結果,對評議結果較差的,長期不起作用甚至起負面作用的黨員,嚴格按照黨章和黨紀黨規(guī)辦事,掌握政策、慎重處置,該說服教育的說服教育,該組織處理的組織處理。同時,要嚴格把握政策界限,立足教育提高,對犯有一般性錯誤的干部,只要主動講清問題,深刻認識,認真糾正,有的可不予追究,有的可免于處分或減輕處分。對不改正錯誤、不主動報告組織的,依照有關規(guī)定嚴肅處理。
    1.強化領導責任。區(qū)委教育工委和各學校主要負責人要認真履行第一責任人職責,親自主持制訂整改方案、專項整治方案、為民辦實事方案和制度建設計劃,牽頭協調解決整改中的難點問題。定期主持召開會議,有力有序推動整改工作開展。區(qū)委教育工委在抓好各學校的整改的同時,認真抓好自己的整改;既抓好領導班子的整改,又督促班子成員搞好個人和分管領域的整改。
    2.加強工作指導。各指導組要始終堅持嚴字當頭,緊緊盯住一把手,對列出問題清單、制訂整改落實方案、開展專項整治行動、落實為民辦實事項目,以及建章立制等重要事項,要直接與學校一把手溝通商量,提出要求;對一把手不履職、不負責、不重視的,對推動領導班子整改不力、督促班子成員整改不嚴、解決“四風”突出問題效果不好的,對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊反彈的,要及時約談提醒、批評指出、督促問責。對所指導學校的整改方案及其黨組織主要負責人整改措施,要調閱抽查,及時提出指導意見。要堅持全程跟蹤督導,對上級部署以及學校自行開展的專項整治、建章立制和為民辦實事等重點任務,盯住不放,掛圖作戰(zhàn)。指導工作結束后,要對所指導學校的教育實踐活動情況和指導工作進行總結;在聽取黨組織主要負責同志意見后,對領導班子運轉狀況、領導干部履職情況和現實表現進行綜合分析,提出進一步加強領導班子和領導干部作風建設的意見建議,9月10日前報給區(qū)教育系統教育實踐活動辦公室。
    3.實行聯動合力整改。區(qū)委教育工委對需要上下聯動整改的事項要認真梳理分析,該機關科室主動的機關科室要主動認領,該學校主動的學校要主動解決,該上下共同拿方案的要共同研究解決辦法。要建立聯動整改機制,加強統籌協調,整合資源、集中力量解決問題。局機關各職能科室要結合職能職責,主動認領和幫助解決學校反映的問題特別是涉及群眾切身利益的問題,對整改工作進行安排部署和督促檢查。
    4.進行逐一專項整治。在各學校落實專項整治的基礎上,教育系統活動辦要會同指導組,督促各學校將區(qū)委教育工委部署的專項整治要求認真落實好,要向各學校提出整改落實要求和時限,一項一項整改,一個一個交賬。
    5.做好輿論宣傳和引導。大力宣傳推動整改落實、建章立制工作的好經驗好做法,宣傳教育實踐活動實踐成果、制度成果、理論成果,宣傳師德師風建設的成果,宣傳廣大群眾對活動的感受評價,營造良好輿論氛圍。及時曝光違反師德師風的反面典型,發(fā)揮警示作用。
    6.堅持兩手抓兩促進。注重統籌兼顧,把推進整改落實、建章立制與推動中心工作結合起來,以教育實踐活動成效推進新一輪教育現代化建設,提升教育發(fā)展水平。
    1.加大制度執(zhí)行力度。堅持令行禁止、不搞例外,真正讓制度成為高壓線,成為規(guī)范黨員教師行為的硬約束。區(qū)委教育工委將適時組織專項督查,對貫徹落實中央和省市區(qū)委各項制度的情況進行檢查評估。進一步暢通信訪、新聞、網絡、電話等監(jiān)督渠道,讓群眾監(jiān)督制度執(zhí)行情況。對違反制度規(guī)定的,堅決依紀依法予以嚴肅處理。
    2.嚴肅查處不正之風和違法違紀行為。對教育系統違法違紀問題,以“零容忍”態(tài)度發(fā)現一起、查處一起,絕不搞例外、絕不姑息遷就。對頂風違紀及嚴重師德失范行為,實行“一案雙查”,既要追究當事人責任,還要追究相關學校領導責任,形成強大震懾。
    3.切實做好處理不合格黨員工作。以教育實踐活動為契機,穩(wěn)妥有序地探索處置不合格黨員、健全黨員出口機制。注重運用民主評議黨員結果,對評議結果較差的,長期不起作用甚至起負面作用的黨員,嚴格按照黨章和黨紀黨規(guī)辦事,掌握政策、慎重處置,該說服教育的說服教育,該組織處理的組織處理。同時,要嚴格把握政策界限,立足教育提高,對犯有一般性錯誤的干部,只要主動講清問題,深刻認識,認真糾正,有的可不予追究,有的可免于處分或減輕處分。對不改正錯誤、不主動報告組織的,依照有關規(guī)定嚴肅處理。
    1.強化領導責任。區(qū)委教育工委和各學校主要負責人要認真履行第一責任人職責,親自主持制訂整改方案、專項整治方案、為民辦實事方案和制度建設計劃,牽頭協調解決整改中的難點問題。定期主持召開會議,有力有序推動整改工作開展。區(qū)委教育工委在抓好各學校的整改的同時,認真抓好自己的整改;既抓好領導班子的整改,又督促班子成員搞好個人和分管領域的整改。
    2.加強工作指導。各指導組要始終堅持嚴字當頭,緊緊盯住一把手,對列出問題清單、制訂整改落實方案、開展專項整治行動、落實為民辦實事項目,以及建章立制等重要事項,要直接與學校一把手溝通商量,提出要求;對一把手不履職、不負責、不重視的,對推動領導班子整改不力、督促班子成員整改不嚴、解決“四風”突出問題效果不好的,對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊反彈的,要及時約談提醒、批評指出、督促問責。對所指導學校的整改方案及其黨組織主要負責人整改措施,要調閱抽查,及時提出指導意見。要堅持全程跟蹤督導,對上級部署以及學校自行開展的專項整治、建章立制和為民辦實事等重點任務,盯住不放,掛圖作戰(zhàn)。指導工作結束后,要對所指導學校的教育實踐活動情況和指導工作進行總結;在聽取黨組織主要負責同志意見后,對領導班子運轉狀況、領導干部履職情況和現實表現進行綜合分析,提出進一步加強領導班子和領導干部作風建設的意見建議,9月10日前報給區(qū)教育系統教育實踐活動辦公室。
    3.實行聯動合力整改。區(qū)委教育工委對需要上下聯動整改的事項要認真梳理分析,該機關科室主動的機關科室要主動認領,該學校主動的學校要主動解決,該上下共同拿方案的要共同研究解決辦法。要建立聯動整改機制,加強統籌協調,整合資源、集中力量解決問題。局機關各職能科室要結合職能職責,主動認領和幫助解決學校反映的問題特別是涉及群眾切身利益的問題,對整改工作進行安排部署和督促檢查。
    4.進行逐一專項整治。在各學校落實專項整治的基礎上,教育系統活動辦要會同指導組,督促各學校將區(qū)委教育工委部署的專項整治要求認真落實好,要向各學校提出整改落實要求和時限,一項一項整改,一個一個交賬。
    5.做好輿論宣傳和引導。大力宣傳推動整改落實、建章立制工作的好經驗好做法,宣傳教育實踐活動實踐成果、制度成果、理論成果,宣傳師德師風建設的成果,宣傳廣大群眾對活動的感受評價,營造良好輿論氛圍。及時曝光違反師德師風的反面典型,發(fā)揮警示作用。
    6.堅持兩手抓兩促進。注重統籌兼顧,把推進整改落實、建章立制與推動中心工作結合起來,以教育實踐活動成效推進新一輪教育現代化建設,提升教育發(fā)展水平。
    建章立制工作方案篇十三
    按照黨的群眾路線教育實踐活動和《洮南市教育局關于治理教育“三亂”暫行規(guī)定》的要求,為樹立教育系統的良好形象,整治教育系統不正之風,切實做到為民務實清廉,辦人民滿意教育,結合本單位實際制定本實施方案。
    為進一步加強對教育“三亂”專項治理工作的領導,成立了裝備辦“三亂”專項治理工作領導組。
    組 長:林鳳輝
    副組長:曲志學 張春良
    成 員:何 強 楊慶豐
    嚴格執(zhí)行國家和我省關于學校教學、招生、收費等方面的規(guī)定,嚴格執(zhí)行《吉林省教育廳重申六條嚴禁》規(guī)定,切實做到有令必行、令行禁止,規(guī)范辦學、規(guī)范收費、規(guī)范從教。
    (一)治理亂辦班
    1、針對在職在崗教師組織或參與社會力量辦班行為,
    歡迎全體同志和社會舉報。面向社會,尋求監(jiān)督。保證學校監(jiān)督信息暢通,公開單位領導小組電話,加強對治理三亂工作的宣傳,對任何反映舉報都決不輕視,開展調查,一有情況,根據事實,按照有關規(guī)定進行從重嚴肅處理。
    2加強師德建設 提升內涵品味。要想徹底杜絕亂收費
    存在的各種問題,就必須從師德師風建設的內涵上入手,只有這樣,才從根本上解決問題。要在教師隊伍中樹立起高尚的師德典范,用高尚的師德從情感意識上進行高尚的引領。
    3、發(fā)現亂辦班的老師,一經查實按照教育局的有關規(guī)定執(zhí)行。
    (二)治理亂訂教輔資料
    1、凡是組織、指派或推薦學生購買習題資料的所有行為,視為亂訂教輔資料。
    2、發(fā)現自己向學校推銷任何資料的行為,對違規(guī)教師,三年內不晉級,不評優(yōu)。再次違規(guī)者予以解聘。
    全體教師都簽訂《在職教師不組織、參與有償辦班補課公開承諾書》和《吉林省教育廳重申六條嚴禁承諾書》。
    1、針對在職在崗教師組織或參與社會力量辦班行為,一經查實上報教育局備案,履行相關手續(xù)。
    2、若當事人再次被舉報,一經查實,違規(guī)教師立即解 聘。
    建章立制工作方案篇十四
     以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把工業(yè)園區(qū)建設宣傳作為當前新聞宣傳工作的重大任務。堅持團結、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的工作方針,堅持正確的輿論導向,充分展現各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位在縣委、縣政府的正確領導下,眾志成城、爭分奪秒、全力以赴推進園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”的精神風貌,展現廣大黨員干部和群眾顧全大局、敬業(yè)奉獻、攻堅破難的決心和成效,為奪取園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”的全面勝利提供正確的輿論支持和強大的精神動力。
    
     根據縣委、政府關于推進工業(yè)園區(qū)建設等方面文件及調度會的精神,新聞宣傳要緊貼實際、注重節(jié)奏、有序推進,著力提高宣傳效果,特別是要重點突出以下幾個方面的宣傳報道。
     1、宣傳全縣工業(yè)園區(qū)建設的進展情況,及各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和單位,特別是“一把手”爭分奪秒抓園區(qū)建設的舉措和成效。
     2、宣傳各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和單位征地拆遷工作的`進展情況,重點宣傳破解征地拆遷難題的重要舉措和成效。
     3、宣傳各級黨政領導干部親臨一線、不厭其煩,以最大努力關心拆遷戶、愛護拆遷戶的感人場面;宣傳拆遷戶顧全大局、高風亮節(jié)、互幫互助的感人事跡;宣傳人大代表、政協委員關于征地拆遷工作的心聲和倡議,形成征地拆遷工作的正確輿論和工作態(tài)勢。
     4、宣傳各單位、各部門、各工作小組的工作進度,宣傳縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部的先進典型以及支持征地拆遷的先進群眾典型,傳達上級指示精神,介紹周邊先進縣(市)的先進典型經驗,對蓄意阻礙、干擾園區(qū)依法征地拆遷的人和事進行曝光。
     充分利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體,全面深入推進“百日大會戰(zhàn)”宣傳工作。
     每天播出1—2條有關重要新聞,提升《大余新聞》對園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”活動宣傳的影響力,著力在全縣營造加壓鼓勁、比學趕超、你追我趕的濃厚氛圍。(責任單位:縣廣播電視新聞中心)
     2、抓好《大余報》宣傳?!洞笥鄨蟆芬惨_辟《園區(qū)建設百日決勝》、《他山之石》等專欄,配發(fā)系列評論員文章,進一步營造園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”活動的聲勢和氛圍。從7月22日起到10月31日編印的《大余報》,每期都要拿出一定的版面集中宣傳園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”活動。(責任單位:縣委報道組)
     3、抓好網絡宣傳。縣政府門戶網站要開設園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”專欄,及時展出有關新聞視頻和工作簡報。(責任單位:縣信息中心)
     4、抓好社會宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要利用板報、宣傳櫥窗等陣地開辟園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”專題和專欄。要在單位庭院懸掛宣傳標語,激發(fā)斗志、鼓舞士氣。要明確責任,嚴明措施,倒排時間,保質保量,搶進度、搶速度、搶質量。(責任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位)
     5、主攻大報大臺。縣委報道組、縣廣播電視臺要積極向中央、省、市主要新聞媒體報送反映我縣園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”的做法和成效,爭取在市以上報、臺重要版面和相關欄目刊播一批高質量、有影響的新聞作品,進一步展示我縣黨員干部和群眾在災后爭分奪秒、奮起直追抓經濟社會發(fā)展的良好形象。(責任單位:縣委報道組、縣廣播電視新聞中心)
     1、加強領導,認真組織。成立園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”宣傳工作領導小組,由縣委常委、縣委宣傳部長楊運武任組長,縣委宣傳部副部長劉存鳴任副組長,廖君福、彭承禮、羅少斌任成員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要提高認識,高度重視,安排專人負責此項工作,并及時提供新聞線索,做好采訪的接待和協調工作。縣委報道組、縣廣播電視新聞中心、縣信息中心要選派政治強、業(yè)務精、作風正的同志負責這一專項任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要積極配合、大力支持,全面推進園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”新聞宣傳工作。
     2、緊扣主題,把握導向。宣傳報道要圍繞縣委、縣政府的工作部署和工作專題,突出工作重點,緊扣園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”各個階段、各個環(huán)節(jié)的要求展開報道。要以正面宣傳為主,堅持正確的輿論導向,組織新聞骨干力量,深入現場,特別要抓好現場圖片、鏡頭拍攝等,積極反映各方面的先進典型。
     3、改進創(chuàng)新,講求效果。各新聞媒體要創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,利用消息、通訊、綜述、現場報道、特寫、評論等體裁,努力提高宣傳報道的吸引力、感染力和影響力,為全縣園區(qū)建設“百日大會戰(zhàn)”活動營造濃厚的輿論氛圍。
    建章立制工作方案篇十五
    本學年少先隊將以《少先隊輔導員工作綱要》為指導,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設,按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規(guī)范”的工作思路,夯實少先隊組織、文化教育,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。繼續(xù)深化爭當“四好少年”活動,努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人;牢牢把握少先隊組織屬性,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。
    在上一學年中,少先隊工作在校長室的領導以及全體班主任、任課教師的協同努力下取得了一些進展和成績,學生在德育方面,尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。本學年重點抓好少先隊員良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設,使少先隊各個陣地真正發(fā)揮有力作用。
    (一) 抓好學生的常規(guī)管理:
    1.發(fā)揮大隊部的作用,做好少先隊各項常規(guī)工作。
    2.加強大隊陣地建設。
    3.加強學校升旗儀式的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
    4.加強家校聯系,攜手合作共建共育。
    (二)加強少先隊組織建設
    1.加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有,即:學期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。各班隊還要設有班級活動記錄本。本學期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作,增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風的形成。
    2.以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,舉行弘揚民族精神月手抄報比賽。樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
    3.加強少先隊陣地建設。
    建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡,明確分工和職責。定期開展輔導員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。切實辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、“紅領巾廣播站”、黑板報工作,發(fā)揮它們的育人職能。
    4.進一步加強少先隊基層組織建設,進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構,實行“大隊委”競選制度,“中隊委”輪換制度;設立大隊委每周例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
    (三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
    1、學生常規(guī)教育。
    各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
    管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
    管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
    “三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
    “四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
    強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
    2.要善于運用各種活動載體,積極開展有益于學生健康成長的文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現代教育技術手段,開展生動活潑的教育活動。
    3.以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。
    (1)在教師節(jié)到來之際,各中隊通過“真情“9.10”,祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻園丁” 實踐體驗等主題活動,通過對老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實際行動表達對老師的敬愛,增進師生間的感情,培養(yǎng)少先隊員的良好品質。
    (2)結合建隊日,運用各種形式引導隊員進一步學習隊章,隊史知識,掌握少先隊的基本禮儀。
    (四)加強安全、法制教育,提高安全意識。
    1.安全教育工作是我校的主要任務之一,少先隊將配合學校各有關部門,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建活動,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,增強學生的安全自我防范意識。
    2.認真貫徹落實教育部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會,展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強學生的法律意識。
    3.開展社會實踐活動。
    利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
    (五)進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育,增強學生綠色意識。
    (六)加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
    (七)中隊輔導員工作。
    1.組織班主任做好班主任結對工作并簽訂結對協議。結對情況:
    2.安排做好班隊公開課工作。
    上學期開課教師:
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    建章立制工作方案篇十六
    20xx年是“十二五”開局之年,扶貧開發(fā)作為構建社會主義和諧社會的重要內容,推進城鄉(xiāng)統籌和新農村建設的有效途徑,將進入新的歷史階段,面臨新的形勢和任務。為切實做好20xx年合肥市扶貧開發(fā)工作,現提出如下方案。
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“開發(fā)、開放、開拓”的扶貧方針,以穩(wěn)定解決溫飽、實現脫貧致富為首要任務,以提高貧困人口自我發(fā)展能力為重點,以縮小貧困地區(qū)發(fā)展差距、幫助扶貧對象建立增收長效機制為主攻方向,進一步加大扶貧開發(fā)工作力度,不斷深化改革、創(chuàng)新機制,著力構建行業(yè)扶貧、專項計劃扶貧、惠農政策扶貧、社會扶貧有機結合、互為支撐的“大扶貧”格局,統籌推進區(qū)域經濟社會均衡協調發(fā)展。
    20xx年在國家提高貧困標準的基礎上,全市力爭減少貧困人口1萬人,“雨露計劃”培訓貧困勞動力1200人,新建15個農村資金互助組織,實施19個重點貧困村扶貧開發(fā)整村推進工程建設,在長豐縣開展“農村最低生活保障制度和開發(fā)式的扶貧政策制度的有效銜接”試點,實現長豐縣農民人均純收入增速高于省市平均水平。
    1、實施扶貧開發(fā)整村推進工程。認真貫徹落實國務院扶貧辦、《安徽省人民政府關于繼續(xù)實施扶貧開發(fā)整村推進工程的意見》(皖政〔20xx〕27號)精神,深入推進扶貧開發(fā)整村推進工程。國家級項目按照國務院扶貧辦制定的標準,省級項目按照“8+1”的建設標準,市級項目在國定和省定標準的基礎上,進一步提標擴面,統籌推進項目村基礎設施、社會事業(yè)和現代農業(yè)協調發(fā)展。學習借鑒扶貧連片開發(fā)試點先行區(qū)的做法,結合萬畝土地整治整村推進新農村建設“合肥模式”的成功經驗,適時在整村推進示范村啟動連片開發(fā)工程,實行統籌規(guī)劃,統籌政策措施,統籌組織實施,以點帶面,擴面成片,形成區(qū)域聯動的扶貧開發(fā)新格局。
    2、實施產業(yè)化扶貧工程。始終把優(yōu)化貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村農業(yè)產業(yè)結構、培育主導產業(yè)作為扶貧開發(fā)的著力點。由市扶貧辦牽頭,在充分調研的基礎上,結合貧困地區(qū)實際,建立市級村企共建幫扶名單,組織一批上規(guī)模、有實力的農業(yè)龍頭企業(yè)和專業(yè)合作社與貧困村進行結對幫扶,走“龍頭企業(yè)+生產基地+農戶”的發(fā)展路子,市財政在扶貧貼息、農業(yè)、林業(yè)、畜牧水產、產業(yè)化政策獎補等方面進行優(yōu)先安排。繼續(xù)推進產業(yè)扶貧入戶工程,大力支持和扶持貧困農戶發(fā)展種、養(yǎng)、加項目,特別做好計劃生育困難家庭的幫扶工作。
    3、實施“雨露計劃”培訓工程。整合“雨露計劃”、“新型農民培訓”工程、“農民工技能培訓工程”等各類培訓資源,多渠道、多層次、多形式開展培訓,切實增強扶貧培訓的針對性和實效性。積極開展農民技能和創(chuàng)業(yè)培訓,增強貧困群眾的就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)水平。繼續(xù)開展農業(yè)實用技術培訓,推進鄉(xiāng)村扶貧干部隊伍建設,抓好農業(yè)先進技術的示范和推廣。整合各類扶貧助學資金,對建檔貧困家庭在讀高中、大學的學生實施扶貧助學;大力發(fā)展職業(yè)教育,開展“貧困家庭子女職業(yè)教育資助行動”。繼續(xù)組織實施農村退伍軍人碧桂園培訓項目,力爭參訓的農村退伍士兵100%取得職業(yè)技能資格證書,100%實現轉移就業(yè)。
    4、實施社會扶貧工程。積極協調爭取中直機關對我市國家重點扶貧縣長豐縣的定點扶貧,繼續(xù)做好省直機關對我市重點貧困村的對口幫扶工作。堅持市直機關聯系幫扶農村貧困老人制度,各單位開展1次以上的慰問活動。堅持領導干部定點聯系制度,在縣鄉(xiāng)開展黨員干部對口貧困戶的“一幫一、一聯一”結對幫扶活動。積極協調各類企業(yè)、高等院校、科研院所、駐肥部隊參與扶貧開發(fā)工作,為貧困地區(qū)發(fā)展提供資金、技術和智力支持。
    5、實施農村資金互助組織建設工程。按照“規(guī)范管理、提升效能、擴大規(guī)?!钡墓ぷ魉悸?,深入推進市級農村扶貧資金互助項目。堅持“政府引導、農民自辦、固點擴面、穩(wěn)步推進”的方針,增加財政扶貧資金投入,適當提高農戶繳納資金標準,積極吸納社會捐贈資金,適度擴大農村互助資金試點和范圍,優(yōu)先在條件成熟的整村推進重點村開展試點示范。逐步推廣以產業(yè)為支撐的“1+1”模式,實現互助資金與農民專業(yè)合作組織的有效聯結。建立健全雙層管理機制,完善內部民主管理制度,加強外部監(jiān)管和業(yè)務指導,確?;ブY金高效運轉。扶貧、財政、民政、工商等部門要積極支持資金互助組織的開戶、注冊等工作,主動給予幫扶指導。
    1、建立組織領導機制。始終把扶貧開發(fā)作為“三農”工作的重中之重,調整充實市扶貧開發(fā)領導小組成員單位,成立20xx-20xx年扶貧開發(fā)規(guī)劃綱要起草小組,啟動《合肥市20xx-20xx年扶貧開發(fā)規(guī)劃綱要》編制工作。強化市扶貧辦的監(jiān)管職能,定期召開調度會,聽取縣區(qū)和市直有關部門工作匯報,及時協調、解決工作推進過程中的重點和難點問題。各縣要高度重視,堅持黨政“一把手”負責制,按照“省負總責、縣抓落實、扶貧到村、工作到組”的工作要求,結合實際、細化任務、明確責任,制定具體實施方案,切實做到工作任務分解到村,資金項目安排到村,責任措施落實到村,扶貧成果惠及到村。
    2、建立統籌推進機制。以開拓式的創(chuàng)新思維,探索建立扶貧開發(fā)與城鄉(xiāng)統籌和新農村建設整合推進機制,將扶貧開發(fā)項目編入合肥農業(yè)整合項目庫,作為全市整合政策和資金重點支持的.對象;以開放式的發(fā)展環(huán)境,吸引社會資本和工商資本參與貧困地區(qū)的建設和發(fā)展,對在貧困地區(qū)投資建設的農業(yè)企業(yè)和種養(yǎng)大戶,凡符合市里已出臺的市級支農惠農獎補政策規(guī)定的保證優(yōu)先安排,實現合作開發(fā)的多方共贏;以開發(fā)式的扶貧模式,深度挖掘貧困地區(qū)資源優(yōu)勢,鼓勵和引導貧困地區(qū)的干部群眾在特色產業(yè)上下功夫,鼓勵和扶持貧困地區(qū)各類農民專業(yè)合作組織的發(fā)展,增強自我積累、自我發(fā)展的能力。
    3、建立動態(tài)監(jiān)測機制。堅持“貧困監(jiān)測確定規(guī)模、村民評議確定對象”的方法和個人申請、村民評議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、縣級核定的程序,對扶貧對象進行建檔立卡,做到“村有卡、鄉(xiāng)有簿、縣有冊”。建立及時、科學、準確的貧困統計監(jiān)測體系,以村為單位定期開展農村貧困人口和低收入家庭的摸底工作。在長豐縣啟動實施“農村最低生活保障制度和開發(fā)式的扶貧政策制度的有效銜接”試點工作,對扶貧對象、低保對象和扶貧低保交叉對象,實施分類扶持,做到應保盡保、應扶盡扶。
    4、建立宣傳報道機制。加強市直部門和市縣之間扶貧開發(fā)工作的信息交流,建立部門互通、市縣暢通的信息報送機制,深度挖掘我市扶貧開發(fā)工作的閃光點,充分運用電視、廣播、報刊、網絡等各種媒體,采取傳單、標語等多種形式,廣泛宣傳扶貧開發(fā)的重要意義、政策措施、先進典型和成功經驗,努力營造各方參與的扶貧開發(fā)輿論宣傳氛圍。
    5、建立督查考核機制。市扶貧辦與三縣扶貧辦簽訂目標管理責任書,把本年度工作推進成效與下年度扶貧任務指標分配直接掛鉤。市統籌辦把扶貧開發(fā)工作作為全市城鄉(xiāng)統籌和新農村建設年度考核的重要內容,實施目標責任制,列入對縣政府和責任單位的目標管理考核。各縣也要制定相應考評辦法,把扶貧開發(fā)成效,作為衡量貧困地區(qū)領導干部政績的重要內容,進行考核督促。
    建章立制工作方案篇十七
    1.信息公開發(fā)布時效性和主動性有差距。
    2.各欄目信息發(fā)布數量不均衡。
    3.關于民生工程、財政資金等重點領域更新不到位。
    1.增強信息發(fā)布主動性、及時性。要求政務公開經辦人及時掌握了政務信息公開的日常制度、標準要求等內容,注重把握相關信息發(fā)布的時間節(jié)點,加強報送信息的主動性、及時性。
    2.加強各欄目信息報送數量和質量。各相關部門進行了信息公開有關內容的培訓,梳理明確各欄目的負責部門、信息發(fā)布要求等內容,盡力消除有的欄目更新頻次較高、有的欄目頻次較低現象。
    3.加強新增公開內容的管理。按照市政務公開辦公室要求,針對重點領域的民生重大工程建設項目、社會公益事業(yè)公共資源配置等方面的內容進行全面梳理,明確相關負責部門、報送時限等要求,確保信息內容及時更新。
    下一步,我鄉(xiāng)將按照市政務公開辦公室的統一部署和要求,進一步加大工作落實力度,不斷改進工作作風,提高服務水平,促進政務公開工作再上新臺階。