心得體會的意義與作用寫心得體會時，要引導(dǎo)讀者思考，并給予啟發(fā)，展示個人的獨立見解。在這里，小編為大家精心挑選了幾篇優(yōu)秀的心得體會，希望可以給大家提供一些寫作思路。
初一開學家長會的心得體會篇一
暑假已經(jīng)過了一個月，開學之際，學校以及各個班級都要開展家長會。作為家長的我們也踴躍參加。在參加多場家長會之后，我深刻地感受到家長參加家長會的重要性，我的體會也許與眾不同，我認為，作為家長參加家長會不僅僅是為了了解孩子在學校的表現(xiàn)，還可以從中獲得更多的收獲。
一、了解孩子學習情況
參加家長會，家長可以直接了解孩子在學校的表現(xiàn)，包括學習成績、作業(yè)情況、學習習慣、課堂秩序等方面。通過聽老師講述孩子的表現(xiàn)，我們家長可以更深入地了解孩子在學校的情況，以此來更好地幫助孩子。
二、加深家長與老師的溝通
在家長會上，老師給家長們做了介紹，也有些家長當場提出了自己的問題和疑問，而老師也提出了自己的看法和建議。家長與老師的互動，增強了溝通和理解，讓雙方更好地了解孩子的情況和需求，避免了信息不暢通給孩子學習帶來的負面影響。
三、增強孩子的自信心
在家長會上，老師通常會表揚優(yōu)秀的學生，并將其表彰出來，讓孩子得到了一份肯定。孩子們在得到表揚的時候，會感到非常的開心，這樣能夠激發(fā)孩子們的學習積極性和自信心，讓孩子能夠更好地面對學習的壓力。
四、了解教育方針和方案
在家長會上，老師會給家長們講解學校的教育方針和方案，讓家長能夠更加了解學校的教育理念和目標，從而更好地協(xié)同教育孩子。家長在了解學校的教育方針和方案的同時，也能夠根據(jù)自己的情況和需求，選擇適合自己孩子的學習方式和教育模式。
五、提高家長的教育意識
在家長會上，老師會講述其對于教育的理解和想法，而學校也會邀請相關(guān)人員給家長講解教育的相關(guān)知識。這些講解可以讓家長更好地理解孩子的教育，提高家長的教育意識和教育素養(yǎng)，以此來更好地輔導(dǎo)孩子，讓孩子更好地成長。
總之，參加家長會可以幫助家長更好地了解孩子的學習情況，增強家長與老師的溝通和理解、增強孩子的自信心、提高家長的教育意識和了解教育方針和方案，引導(dǎo)家長更好地輔導(dǎo)孩子。我認為家長會是一次很有價值的經(jīng)歷，值得每一個家長參加。
初一開學家長會的心得體會篇二
學生開學家長會是一項重要的學?；顒?，它為家長和教師之間的溝通提供了機會，同時也促進了學校和家庭的合作。在我參加了這次活動之后，我有了一些深刻的體會和感受。
第二段：家長會的目的
為了讓家長更深入地了解學校的教育理念和教學計劃，開學家長會通常會介紹學校的總體情況、教師的教學理念、課程設(shè)置等。在這個過程中，我們還會收到關(guān)于如何支持我們孩子學習的建議。例如：與孩子一起制定學習計劃、與孩子建立密切的關(guān)系、鼓勵孩子多讀書、參加課外活動等等。這些建議不僅可以提高我們的教育水平，而且使我們更有信心支持我們的孩子。
第三段：體會與感受
通過這次家長會，我更了解我們學校的情況，同時我也了解到許多關(guān)于教育的新知識。我們還有機會與其他家長交流有關(guān)教育的經(jīng)驗和教育問題。我們還可以了解孩子在學校的情況，了解孩子的學習方式和進度，以及與教師交流孩子的特長和需求。回到家中，我還可以與孩子討論人生規(guī)劃和學習計劃，為孩子的未來做更好的準備。
第四段：開學家長會的重要性
開學家長會不僅有助于提高家長的教育水平，還可以幫助我們與教師建立起良好的溝通聯(lián)系，從而為孩子的學習和成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。此外，家長會還可以幫助學校更好地了解家庭情況，了解孩子在學校外的情況，為教育工作者提供更多的信息和指導(dǎo)。因此，讓家長參加開學家長會是非常必要的。
第五段：結(jié)論
總的來說，開學家長會是一次非常重要而有效的活動，它可以讓我們更深入地了解我們的孩子、學校和學校的教育計劃。通過與教師和其他家長的交流和合作，我們可以幫助孩子獲得更好的學習和成長體驗。因此，我希望每一個家庭都能參加家長會，以幫助孩子更好地成長。
初一開學家長會的心得體會篇三
上周五下午，到燕山小學參加兒子的家長會。有很多的感想，覺得很緊張、感覺很緊迫。倒不是緊張兒子的這次期中考試成績，而是擔心老師反映的現(xiàn)狀。
與大同小學比，燕山小學沒有它的名氣大，但同樣是長沙市的示范性學校，在陳老師的介紹中，這所學校的小學畢業(yè)考試成績曾經(jīng)在全市不是第一就是第二，是一所很牛逼的學校。怪不得當初要把兒子弄進去時費了那么大的周折。
這次的家長會，首先介紹情況的是胡老師，她負責六年級四個班的英語教學，她不可能一一介紹每個孩子的學習情況，但看得出來，她對孩子們的教學是認真的，對小學英語不能講語法知識是無可奈何的，她只要求家長，小學英語就只能靠背、默，反正單詞、課文要過關(guān)。其他的方面她沒得什么好說的了。
陳老師負責兩個班的數(shù)學教學任務(wù)，這是位非常有個性的、又非常直率的老師（我自認為），從她反映的情況看，兩個班，同是她教的，但結(jié)果很不一樣。無論是單元測試還是期中考試，她一次一次地找原因。最終發(fā)現(xiàn)，學生的學習態(tài)度和學習習慣是關(guān)鍵因素。在家長會上，她避開好的方面不談，專談數(shù)學學習有困難的方面，還對借口“忙”的家長進行呵斥：你忙你一個孩子都不管，我一天一百多個孩子兩百多本作業(yè)要改，到底是你的孩子還是我的孩子？我當時聽后非常震驚，這個老師真是不一般，開了這么多次家長會，還沒有見過這等架勢，同時，也為這位老師的直爽和責任感所羞愧。她提醒我們作家長的，一定要在孩子身上多下功夫。孩子的學習態(tài)度和學習習慣很重要。每個孩子都是正常的孩子，為什么有的孩子學習成績優(yōu)秀，而有的有困難。關(guān)鍵在于孩子積極的心態(tài)和良好的習慣。
聽后很受啟發(fā)，隨后，我又單個的和老師交談，才發(fā)現(xiàn)，兒子這個學期來很多方面需要幫助。特別是英語，一直以來，我總認為，英語應(yīng)該是不難學的，每天回來我都會問他上沒上英語課，都布置了哪些作業(yè)，而他每次都敷衍我，我也沒太在意，導(dǎo)致這次英語成績非常不理想，只得了86分。真是很緊張。
還有幾個月就是小學畢業(yè)考試了，盡管現(xiàn)在是九年制義務(wù)教育，沒有升學考試，但必要的知識還是要弄懂，要掌握，當然最重要的是要有一個積極向上的心態(tài)和良好的學習習慣。升入初中后，功課會越來越多，學習任務(wù)會越來越重，而老師再也不會像小學老師那樣天天喊著管著，一定要學會規(guī)劃任務(wù)，自己主動學習，不然后果還是蠻嚴重的。
家長會回來之后，我臉色很不好看，兒子也看得出來我不高興，我和他仔細查找問題的原因，一次成績雖然不能代表什么，但至少是對他一段時間學習的檢驗，要他正確認識自己存在的問題。他自己也寫了一篇《家長會后的感想》，昨天老師發(fā)下來的時候，蔡老師還給文章劃了幾條紅波浪線，表明他寫得好。
希望這次家長會后，我和兒子都能抓緊時間，朝他自己定下的目標奮斗。
初一開學家長會的心得體會篇四
學生開學家長會是學校常規(guī)的一項工作，在新學年開始之前舉行，目的是讓家長們了解學校的教育教學工作及學生的近況與發(fā)展規(guī)劃，對家庭教育起到重要的指導(dǎo)作用。學生開學家長會的舉辦，既是學校和家庭的溝通交流，也是教育教學維度的提升，有利于加強學校與家庭的合作，使孩子們在兩個重要的成長場所間得到更好地銜接和發(fā)展。
第二段：談?wù)勗趯W生開學家長會中家長所獲得的收獲
在學生開學家長會中，家長可以深入了解學校的工作計劃、學生的學習情況和學校的教育規(guī)劃等信息。通過家長會，家長們可以更加全面的了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，同時了解學校的教育理念、教學模式等，對學校和老師的教育教學思路和方法有更深的了解，有助于正確指導(dǎo)孩子的學習和成長。
第三段：談?wù)勗趯W生開學家長會中學校所承擔的責任
作為主辦方的學校，需要通過學生開學家長會，向家長們介紹學校的辦學理念、課程設(shè)置等，并對學校的教育教學目標進行詳細的闡明。另外，學校還要與家長共同商議如何共同推動孩子們的成長， 對學生的習慣禮儀教育、心理健康教育等內(nèi)容進行介紹，同時讓家長了解學校的教學管理制度等。
第四段：談?wù)勗趯W生開學家長會中家校合作方面應(yīng)該做的事情
在學生開學家長會中，學校和家長都應(yīng)該直面現(xiàn)實和問題，坦誠相待，共同推進教育教學、家庭教育的生動格局。各方應(yīng)該明確各自的責任和義務(wù)，并在教育教學、家庭教育、學生管理等方面的合作上取得了實質(zhì)性進展，確立起家校合作這個教育改革的核心理念。
第五段：談?wù)勎磥砑倚：献鲬?yīng)該如何動手實踐
學生開學家長會只是家校合作的一個重要開端，實際上家校合作需要長期的艱苦努力，需要學校和家長雙方不斷地協(xié)同、溝通、優(yōu)化共同體。需要學校和家長密切合作，引導(dǎo)家長幫助孩子樹立正確的目標和價值觀，講究家庭教育的策略和方法，形成良好的家庭教育氛圍；學校也要不斷讓家長了解學校的改革、發(fā)展和管理等新措施。家校的深度合作才能真正培養(yǎng)出能夠勝任未來各行各業(yè)事業(yè)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
總之，學生開學家長會是家庭和學校的重要互動平臺，促進家校之間有效的交流和協(xié)調(diào)，對于家庭教育和學校教育的合作和共同推動都有著不可或缺的作用。希望在不斷地家?；又?，能夠為孩子們的成長打下厚實的基礎(chǔ)，為他們未來的發(fā)展做有力支撐。
初一開學家長會的心得體會篇五
隨著新學年的開始，學校舉行了一次家長會，我有幸參加了這次會議。通過這次家長會，我深刻體會到家校合作的重要性和學校對學生成長的關(guān)注。以下是我對這次家長會的心得體會。
首先，家長會上學校介紹了新學年的教學目標和學校的發(fā)展計劃。學校明確了本學年的教學重點和培養(yǎng)目標，讓我們作為家長能夠更好地了解學校對孩子的期望和要求。學校還展示了學校的發(fā)展計劃，提出了一些具體的改進措施和教育理念。通過這次會議，我更加了解了學校的辦學理念和教學特色，同時也增強了我對學校的信心，相信學校將為孩子提供更好的教育環(huán)境。
其次，家長會上學校介紹了學校的教育資源和課程設(shè)置。學校詳細介紹了學校的教學資源，包括圖書館、實驗室、電腦室等設(shè)施以及教師隊伍和輔導(dǎo)員團隊。學校還介紹了課程設(shè)置，詳細說明了不同學科的教學內(nèi)容和教學方式。這讓我們了解到學校為孩子提供了優(yōu)秀的資源和良好的學習條件，同時也讓我們對學校的教育水平和教學質(zhì)量有了更為直觀的了解。
此外，家長會還安排了家長與班主任的互動交流環(huán)節(jié)。這是一次珍貴的機會，讓我們家長與班主任近距離交流，共同關(guān)注孩子的成長。班主任詳細介紹了課程安排和學校規(guī)章制度，還對孩子的學習情況和日常表現(xiàn)進行了詳細的評價。班主任還耐心回答了家長提出的問題，為孩子的學習給出了很多有益的建議。通過與班主任的交流，我深切感受到學校對孩子全面發(fā)展的關(guān)注，也明確了自己作為家長在孩子教育中的責任和角色。
最后，家長會上學校也借此機會強調(diào)了家校合作的重要性。學校表示只有家校合作，才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)和品質(zhì)。學校鼓勵家長積極參與孩子的學習和生活，為孩子提供更好的學習環(huán)境和家庭教育支持。同時，學校也提出了家長可以改進的地方，比如加強與孩子的溝通、關(guān)注孩子的情緒變化等。通過家長會，我深刻認識到家校合作是學生學業(yè)進步的關(guān)鍵因素，也決定了孩子未來的發(fā)展。
總之，這次家長會給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。我明白了學校對學生的關(guān)注和教育理念，也感受到了學校為孩子提供的優(yōu)質(zhì)教學資源和環(huán)境。同時，我也認識到了自己作為家長在孩子教育中的重要性和責任。因此，我會更加積極地參與孩子的學習和成長，與學校保持良好的溝通和合作，共同為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
初一開學家長會的心得體會篇六
暑假即將結(jié)束，新學期即將到來。對于家長們來說，學生的成長和發(fā)展是最重要的事情之一。而開學前的家長會是把握機會，了解孩子的學習情況，同時也是了解學校和班級情況的好機會。在這篇文章中，我將分享我在家長會上的心得。
第二段：家長會的重要性
開學前的家長會，直接關(guān)乎到孩子在未來一段時間里的成長和發(fā)展。家長需要了解學生的學習狀況，幫助他們規(guī)劃學習計劃和選擇學科，同時，也需要了解班級和學校的安排、教學大綱、學科進度等情況，從而為孩子的學習提供更有力的支持和幫助。
第三段：家長會的內(nèi)容
我參加的家長會主要包括學年計劃、學科選修、班級管理、教育實踐等方面的內(nèi)容。在了解到自己孩子的學業(yè)情況后，我結(jié)合學校和班級的情況，選擇了適合孩子的學科，并了解了班級的管理制度以及學校的政策和安排。此外，還了解了學校的教育實踐情況和未來的教育改革計劃，從而得知學校教育理念和教育團隊。
第四段：家長會的收獲
通過家長會，我深刻地認識到了學生的學習和成長是一個綜合過程，需要家長、學校、師生共同合作。只有大家相互理解和支持，才能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標。此外，在家長會上，還學到了許多關(guān)于教育的知識和經(jīng)驗，這將幫助我更好地參與孩子的學習和成長過程。
第五段：結(jié)論
家長會為孩子的學習和成長保駕護航，也使我們深刻體會到了學校、家庭和社會的相互聯(lián)系和互相支持。與此同時，我們也應(yīng)該認識到，家長會只是一個開端，要想讓孩子健康成長，需要我們在日常生活中不斷地關(guān)注和參與他們的學習、生活和成長，這才是最重要的。
初一開學家長會的心得體會篇七
家長會是學校社會家庭三結(jié)合教育的一個重要組成部分，是家校聯(lián)系的一個好的形式。家長會的定義是“學校同家長聯(lián)系的一種方式”。而召開家長會的目的，是要促使家長與教師互相理解和支持，使學校與家庭“向兒童提出同樣的要求，始終從同樣的原則出發(fā)”。以往的家長會采用的最多的形式是集中聽校領(lǐng)導(dǎo)講話（或講座）后分班級聽老師布置工作（或座談）。新模式的家長會來自于、取決于新的觀念——家長應(yīng)是教師的合作伙伴。在新的觀念下，家長會可以成為一座心與心之間的橋。
為了使家長會能取得更好效果，近日，學校家長開放日活動拉開帷幕，這次家長開放日，不管在形式和內(nèi)容上都有了創(chuàng)新。
這次家長開放日，改變了那種由班主任一人唱主角的傳統(tǒng)做法。首先家長們隨堂聽課，親身感受子女日常學習課堂氛圍，接下來孩子們的才藝展示，讓在座的各位家長拍手叫好，親子互動更是將本次活動推向了高潮。家長會上，滔滔不絕的不再是老師，而是同學，是家長，他們訴說著心里的體會、經(jīng)驗、期望。同學與同學之間的距離拉近了，家長與家長之間認識了，幾十個小家庭在這兒融成了一個大家庭。家長成了家長會的主角，學生成了家長會的主角。
現(xiàn)在的家長會形式多是以老師一個人講，下面家長聽的形式，這樣缺乏與家長交流的親近感，家長會常常在家長與孩子之間造成“交火”；教師永遠是家長會的主角；學生一概被排斥在家長會之外……。在這里，家長會的熱烈和學生的活躍也令人耳目一新：這里的家長會，過程基本由學生控制，學生們爭先恐后發(fā)言，人人爭當主角。一改傳統(tǒng)家長會上常見的學生沮喪害怕，家長緊張擔心，教師唱獨角戲的景象。五、一班主任姜軍政老師說，在這里，家長會不僅僅是家長會，還可以是學法交流會，可以是學生展示自我、鍛煉自我的舞臺。
傳統(tǒng)家長會“老師說家長聽”，錦華小學首次嘗試讓孩子“唱主角”，家長當觀眾。全班同學把想對家長說的心里話寫出來，由一位同學當場“傳達”；自我介紹在學校里干啥；亮出最得意作業(yè)引來父母驚喜……家長會告別“告狀會”，孩子不怕，家長也全面了解孩子，一舉兩得。
著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“學校和家庭是一對教育者?！倍议L會就是溝通家長與學校的聯(lián)系，協(xié)調(diào)班級與家庭的教育，使家庭學校都來關(guān)心兒童健康成長的一種教育形式。在全社會都在關(guān)心教育，要把學校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，營造一個搞好教育的環(huán)境，形成大教育觀的今天，家長會就更加顯示出它的功能。
家長們對這種新型的家長會給予了高度的評價，他們認為此舉既能提高學生的語言表達能力，又培養(yǎng)了學生正確面對大眾的社交能力，值得推廣和宣傳。
初一開學家長會的心得體會篇八
學生開學家長會是學校常規(guī)的重要活動之一，它通過教師與家長的溝通交流，讓家長更深入地了解孩子的學習情況，同時也讓教師與家長共同探討孩子的成長問題，為孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。今天，我將分享我的心得體會，說一說我對學生開學家長會的看法和感受。
第二段：家長的角度
首先，從家長的角度來看，學生開學家長會讓我感觸頗深。我感覺這是一個非常好的機會，通過與孩子的老師交流，了解孩子課堂上和校外的表現(xiàn)和態(tài)度，切實關(guān)注孩子的學習成長。在家長會期間，老師們詳細地介紹了孩子的學習情況、成績變化等方面，也積極提出了家長可以采取的輔導(dǎo)方式，以便更好地支持孩子的成長與發(fā)展。這讓我非常感動，同時也讓我更加明確了教育的重要性。
第三段：教師的角度
從教師的角度來看，學生開學家長會更像是一次“家訪”活動。教師們了解了每位學生的個性化特點，從學業(yè)情況、學習習慣、生活方式等多個角度對學生的表現(xiàn)進行評估。同時，教師們讓我們了解了教學目標、教材內(nèi)容等，以便我們家長可以跟蹤孩子在課堂上的表現(xiàn)。這種交流溝通，讓我們深刻地認識到了孩子的需求，同時也讓我們更加深入地了解了自己孩子的成長和發(fā)展情況。
第四段：孩子的角度
盡管我并沒有參加家長會，但是我聽到學校里的同學說，學生開學家長會還可以讓學生了解學校的教育理念和課堂要求。在家長會上，老師們列舉了很多學生的錯誤例子，這讓我們意識到自己在學習和生活中還存在很多問題，同時也對我們的發(fā)展提出了一些具體的建議。家長會會帶來很多啟發(fā)，讓我們看到了不同的角度和視角，這對我們的未來成長和發(fā)展有很大的幫助。
第五段：總結(jié)
總之，學生開學家長會是一次非常重要的活動，它不僅讓家長更深入地了解孩子的學習情況，也讓教師與家長共同探討孩子的成長問題。在這個過程中，我們家長們要抱著開放的心態(tài)去參加此類活動，與教師們?nèi)谌虢涣鳒贤ㄖ小Ｗ屛覀償y起手來，共同關(guān)注我們孩子的成長與成才。同時，也衷心地感謝教師們?yōu)槲覀兒⒆铀龅呐拓暙I。
初一開學家長會的心得體會篇九
人們常說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，作為學校要加大對學生習慣的培養(yǎng)，作為我們家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
對于孩子的學習，作為家長有時過度的關(guān)注起“分數(shù)”，時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比，評定好與壞，而忘了關(guān)注她的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。
我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。
作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她看書、學習，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過這次家長會，我深深體會到，在現(xiàn)在形勢下，作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。
初一開學家長會的心得體會篇十
隨著暑假的結(jié)束，孩子們開始迎來新學期的開學。而在開學之前，大多數(shù)學校都會舉行家長會，讓家長們了解孩子們在新學期里的學習生活以及學校的教育方針和政策。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享我對家長會的理解和心得體會。
第二段：家長會的意義
家長會是家長和老師、學校之間的橋梁，它可以讓雙方之間的溝通更為順暢和有效。家長會不僅可以幫助家長們更好地了解孩子們的教育情況，為孩子們的成功發(fā)展提供更好的條件，同時也可以向家長們傳達學校的教育方針和政策，進一步增強家長和學校之間的合作關(guān)系。
第三段：家長會中的互動
在我的經(jīng)歷中，家長會并不是老師們單向的演講和講解，而是非常強調(diào)家長的參與和互動。我們的老師在會上通過小組討論、互動研討等形式，讓我們家長參與到了討論和學習中。這種形式的家長會，讓我感到非常新鮮和有趣，也讓我更好地理解了孩子的學習情況，并和其他家長一起互相學習和分享。
第四段：家長會帶來的啟示
通過家長會的學習和互動，我深刻地認識到了教育是一個極其復(fù)雜和系統(tǒng)的事業(yè)。在孩子們的成長過程中，我們不能只從個人的角度出發(fā)，而要把經(jīng)驗、資源和支持整合起來，讓孩子們得到全面的發(fā)展和成長。同時，家長會也讓我更清楚地了解到了教育的社會屬性和意義，深度認識到我作為家長的責任和使命。
第五段：結(jié)尾
家長會不僅僅是對孩子和家長的一種幫助和提示，也是學校與家庭之間建立密切聯(lián)系的途徑。在未來的日子里，我會把家長會中學到的經(jīng)驗應(yīng)用到孩子的教育中，做好家庭教育工作，幫助孩子更好地成長。同時，我也希望每一位家長和老師都能充分利用家長會這個平臺，加強溝通交流，為我們的下一代打下堅實的基礎(chǔ)。
初一開學家長會的心得體會篇十一
第一段：引言
開學家長會是學校與家庭之間溝通的橋梁，通過家長會，學生家長可以更加了解孩子在學校的學習狀況，學校也可以向家長傳遞重要的信息。最近我參加了一場開學家長會，深感受益匪淺，下面我將分享一下我對開學家長會的心得體會。
第二段：家長會的重要性
開學家長會是學校與家長的重要溝通方式，通過家長會，家長可以了解孩子在學校的表現(xiàn)、學習情況和在校安全等方面的情況。同時，學校也可以告訴家長孩子在學校的表現(xiàn)和學習進度，以及傳遞其他重要的信息。家長會的目的就是為了讓學校和家庭保持密切的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的教育。
第三段：家長會的收獲
參加開學家長會，我對學生的學習情況有了更加詳細的了解。在班級分享環(huán)節(jié)，每位班主任都向家長介紹了孩子的學習成績和表現(xiàn)，可以清楚地看到孩子的成績和行為在班級中的排名，從而找到孩子學習上的優(yōu)勢和不足。此外，家長會提供了一個互相交流的平臺，家長們可以互相討論教育問題、交流教育經(jīng)驗，這也使得我深感家庭教育不是一個孤立的活動，而是一個共同努力的結(jié)果。
第四段：家長會的改進建議
盡管家長會具有很多好處，但也有一些可以改進的地方。首先，家長會應(yīng)該提前通知家長參加的時間和地點，以便家長能夠合理安排時間。其次，家長會應(yīng)該設(shè)置更多交流互動的環(huán)節(jié)，鼓勵家長們積極參與討論。同時，家長會的內(nèi)容應(yīng)該更具針對性，更加關(guān)注學生學習問題、教育環(huán)境等方面，讓家長能夠真正了解孩子在學校的具體情況。
第五段：總結(jié)
通過參加開學家長會，我深刻認識到家長會對于學生的教育以及家庭與學校的合作是十分重要的。在今后的家長會中，我將更加積極主動地參與其中，發(fā)揮家長在教育中的作用，與學校共同關(guān)注孩子的學習和成長。同時，我也希望學校能夠在組織家長會時更加注重家長的需求和意見，使得家長會成為一個促進家庭教育的良好平臺。只有家長和學校攜手合作，才能共同助力孩子健康成長。
初一開學家長會的心得體會篇十二
11月28日，油田六中召開了第一次全體初一學生家長會，會后感受很多，試著寫一篇初一新生入學家長會感想，以表達我們家長朋友們對老師們的辛勤勞動，道一聲，謝謝！
本次家長會，使我們?nèi)w家長增長了知識，最少對我來說受到了一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求個性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理能力不強，現(xiàn)實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此，如何教育孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗，往往容易產(chǎn)生錯誤觀點，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看，上這樣的課，接受這樣的教育，顯得多么重要！ 如果說老師與學生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學生共同成長，離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違背教育的本意。今天的家長課，我最大的收獲是，從校長到班主任老師都向我們家長傳達這樣一個理念：成人比成才重要，成長比成功重要，情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生，將來成為一個好學生，在最短時間改掉壞毛病，培養(yǎng)成一個良好的學習習慣和方法，是當務(wù)之急！
會中，油田六中請了成功家長為我們做了教育孩子的經(jīng)驗報告。都是肺腑之言，聽出了成功家長的辛苦，也體會到成功家長的喜悅之情。使我們了解到，孩子的成才和家長的付出是成正比的。
語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言，把她們?nèi)握n的特點及對孩子的要求告訴了我們，希望我們家長與她們及時溝通，共同提高孩子的學習成績。班主任劉老師做了總結(jié)性的發(fā)言對新生入學后的注意事項對我們家長做了交代，并要求家長一定要樹立孩子的自信心，好孩子是夸出來的。這種心理暗示，反復(fù)刺激和強化，就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺，如果一個人反復(fù)得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至會傳染給他人，與別人快樂地分享著自己的自信和成功，反之亦然。適當?shù)募顣殡S孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話也許能改變一個人的一生！
慣，使他們把學習和用功培訓成為一種自覺！老師的起早貪黑與學生在一起，本身就是一種垂范作用，一方面使他們體會到老師的用心良苦，另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡，老師豈不比我們更辛苦。再苦再累，如果把當它成是一種自覺時也許就會享受到其中的快樂！
家長會結(jié)束了，但留給我們家長的思考和努力將會是深遠的。
初一開學家長會的心得體會篇十三
周五晚上學校組織了一次家長會，首先感謝學校給了我們家長學習的機會，通過定期的家長會活動，使我們家長學到了先進的教育理念，也能夠及時準確地了解孩子在學校的各種動態(tài)和行為，能更好地配合學校幫助孩子健康成長。
通過家長會的學習，收獲一些心得體會和感悟，與大家分享一下：
1、想要孩子學習好，行為習慣必需好。行為習慣一般在家庭中形成，也就是說家長的一言一行都在影響著孩子，所以給孩子定規(guī)矩，家長首先必須守規(guī)矩，并且要做好。
2、與孩子溝通的方法和態(tài)度——堅定信心，有效助力。以鼓勵為主，避免暴風驟雨式的管教，說話講究藝術(shù)，控制情緒。
3、培養(yǎng)孩子良好的作息習慣。
4、了解孩子的真實水平，和孩子一同制定稍高于孩子真實水平的.學習目標。把孩子的目標當做家庭共同目標，體會他的困難，堅定共同的信念。
這次家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區(qū)和盲點，給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向，使我受益匪淺，相信通過學校與家庭的互動，堅定目標，跟著老師，腳踏實地，與孩子奮力前行，共同努力，“相約佛一”這一中考目標一定行！
初一開學家長會的心得體會篇十四
為什么我認為家長是教育的第一責任承擔者呢?大家設(shè)想一下，一個班有五十位同學，就算老師每天工作十二個小時，那么分到每一位孩子身上的時間能有多少?如果老師把精力過多地給了其中某個孩子，那么其他的孩子怎么辦?而對于家長來說，家長熟悉孩子的成長歷程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的語言，是最能夠給孩子提供個性化教育的“老師”。比如，在孩子的學習中，家長可以通過觀察孩子完成作業(yè)速度的快慢，了解到孩子對學科知識的掌握程度，若作業(yè)完成得慢，大多是由于對某個知識點完全不理解或理解不清晰造成的。又如：同一類型的題目反復(fù)出錯，這也可以讓家長了解到孩子的學習狀況。家長可以根據(jù)這些信息對孩子的教育進行調(diào)整和改進。在孩子的思想行為方面，家長可以通過多些與孩子交流，成為孩子的朋友和老師，及時對孩子的不太好思想動態(tài)進行疏導(dǎo)，對好的方面進行積極培養(yǎng)。
在準備這次發(fā)言之前，我問我的孩子：“你喜歡媽媽怎樣的教育方式?”孩子說：“我喜歡你讓我自己安排時間，偶爾提醒我一下什么是必須做的事情就好了?！?BR> 是啊，孩子上了初中，慢慢有了自己獨立的思想，也慢慢顯現(xiàn)得有些“叛逆”，家長們的說教式教育經(jīng)常不能被接受了。這種時候，培養(yǎng)孩子們形成良好是非標準，可以減少家長們針對孩子做具體事件的安排和評價，也減少孩子對父母嘮叨的反感。而培養(yǎng)孩子的責任意識，恰恰是幫助孩子們形成良好是非標準。
在女兒小學的時候，我就在思考我怎樣做，才能使女兒自主地做她應(yīng)該做的事情，而不是她的每一行為都在我的指導(dǎo)之下呢?我嘗試著問她，你知道什么是責任嗎?她搖搖頭：“不知道?！蔽艺f：“媽媽的責任是努力工作，培養(yǎng)好你，照顧好爺爺奶奶、外公外婆，還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人。”女兒說：“那我知道了，我的責任是好好學習?！薄斑€有嗎?”“鍛煉身體?！薄斑€有嗎?”“不知道了?！薄澳汩L大了以后也要教育好你的孩子，照顧好爺爺奶奶、外公外婆，還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人。”在她日常生活中，我不時會提醒她，這是作為孩子的一個責任，是你該做的事情。而她也能很快認同。漸漸地，許多事情不需要我提醒，她慢慢地知道什么時候該自律，我也挺放心地讓她自己去安排時間。
我作為家長，也對孩子有許多期望，比如說我希望她學會某一項運動，學習練字，熱愛閱讀等等，但孩子一開始的時候是不接受的，怎么辦呢?我們在家里的每一個角落都放了書和報紙，慢慢地她就隨時隨地拿起一本書就看;我們在家里茶幾上長時間地鋪上紙和筆，她只要坐在沙發(fā)上，就會不自覺地畫上幾筆;我們每周去打球，都帶上她，先是陪她玩，后來再找來幾個熟識的同學一起跟教練學習，現(xiàn)在她已愛上打球了。給孩子一個耳濡目染的環(huán)境，比我們的說教要強百倍。
相信在座許多家長有許多成功的教育經(jīng)驗，真的很希望能有機會與大家一齊分享!
初一開學家長會的心得體會篇十五
每次進行家長會都有不同的收獲，這次更是受益匪淺，不僅教給了家長教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界，為以后在家里教育孩子奠定了根底。
孩子的模仿能力是很強的，我應(yīng)該明確自己的身份，我不僅是家長，同時也是孩子的典范。自始至終，樹立這種觀念，我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人，那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng)，是一個能夠?qū)ι鐣椭C開展做出自己應(yīng)有行為的'人。假如我要教育孩子愛學習，首先我自己就要做一個以學習為樂的人。假如我要教育孩子從小就有良好的學習慣、生活習慣，那么我自己就要做出典范來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人，先要我自己就要做好大人。
就是說假如家長真的懂得怎樣愛孩子，就會時時刻刻考慮到孩子假如離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活，是否能夠有所開展。孩子假如從小習慣于做自己力所能及的事情，慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神，而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
這次開家長會，使我深受啟發(fā)的是：注重懲處孩子的方法是非常必要的，孩子在成長過程當中，難免犯錯，我們采取適當?shù)膽吞?，既給孩子尊嚴，又能及時糾正錯誤。
初一開學家長會的心得體會篇十六
20xx年11月1日下午15點，作為xx實驗學校七年級8班小敏的家長，我有幸參加了第一次學校舉行的家長會，通過本次家長會，我深深地為xx實驗學校優(yōu)良的校風所感動。
當天下午，全班40多位學生的家長都出席了本次家長會，這充分體現(xiàn)了各位家長對小孩學習的高度重視和支持。在家長會的當天，班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學們第一次大考的基本情況，詳細分析了各個學生在學習上的優(yōu)點與不足，今后需要加強的方向及內(nèi)容。
其次，由各組組長、宿舍舍長分別對各自組及各宿舍就學習、紀律、衛(wèi)生等方面進行總結(jié)分析，揚優(yōu)點、找差距、補短板。
最后，班主任莫老師為本次家長會作總結(jié)，希望家長們?yōu)閷W生健康成長提供良好的家庭氛圍，家長們紛紛表示，一定按學校的`要求全面配合學校，努力將708班建設(shè)成為優(yōu)秀的班級。
通過本次家長會，我深深為小孩能進入這樣優(yōu)秀的學校而感到幸運。同時我認為學生要全面發(fā)展須做好以下幾點：
1、加強體育鍛煉，有良好的身體素質(zhì)，才能完成繁重的學業(yè)。
2、課前預(yù)習，課后復(fù)習，溫故知新。
3、課堂上認真聽講，積極回答老師問題，形成良好互動。有不懂的問題及時請教老師、同學解決。
4、備好錯題本，學會舉一反三。
5、嚴格按照學校的作息時間進行學習、休息。
6、按照老師的要求按時按質(zhì)完成作業(yè)。
我想，如果同學們能按照以上要求嚴格要求自己，在各科任老師的幫助下，一定可以成就自己，實現(xiàn)夢想！
初一開學家長會的心得體會篇十七
8月28日，xx六中召開了第一次全體初一學生家長會，會后感受很多，試著寫一篇初一新生入學家長會感想，以表達我們家長朋友們對老師們的辛勤勞動，道一聲，謝謝！
本次家長會，使我們?nèi)w家長增長了知識，最少對我來說受到了一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求個性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理能力不強，現(xiàn)實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此，如何教育孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗，往往容易產(chǎn)生錯誤觀點，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看，上這樣的課，接受這樣的教育，顯得多么重要！如果說老師與學生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學生共同成長，離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違背教育的本意。今天的家長課，我最大的收獲是，從校長到班主任老師都向我們家長傳達這樣一個理念：成人比成才重要，成長比成功重要，情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生，將來成為一個好學生，在最短時間改掉壞毛病，培養(yǎng)成一個良好的學習習慣和方法，是當務(wù)之急！
會中，xx六中請了成功家長為我們做了教育孩子的經(jīng)驗報告。都是肺腑之言，聽出了成功家長的辛苦，也體會到成功家長的喜悅之情。使我們了解到，孩子的成才和家長的付出是成正比的。
語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言，把她們?nèi)握n的特點及對孩子的要求告訴了我們，希望我們家長與她們及時溝通，共同提高孩子的學習成績。班主任劉老師做了總結(jié)性的發(fā)言對新生入學后的`注意事項對我們家長做了交代，并要求家長一定要樹立孩子的自信心，好孩子是夸出來的。這種心理暗示，反復(fù)刺激和強化，就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺，如果一個人反復(fù)得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至會傳染給他人，與別人快樂地分享著自己的自信和成功，反之亦然。適當?shù)募顣殡S孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話也許能改變一個人的一生！
通過今天的家長課，很慶幸自己的孩子選擇了xx六中。班主任帶教方法的特點，新學年磨合期，特別關(guān)注孩子的壞毛病，賞識孩子的每次改進和進步，反復(fù)強調(diào)新學期是孩子養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動，理解你們?yōu)槭裁磩傞_學就要求學生早上七點十分到校，靜下心情早讀，晚上6點10分左右放學，為什么要孩子天天寫一張字帖，與其說是在給孩子傳授知識，不如更準確地說是在培養(yǎng)教育孩子的好習慣，使他們把學習和用功培訓成為一種自覺！老師的起早貪黑與學生在一起，本身就是一種垂范作用，一方面使他們體會到老師的用心良苦，另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡，老師豈不比我們更辛苦。再苦再累，如果把當它成是一種自覺時也許就會享受到其中的快樂！
家長會結(jié)束了，但留給我們家長的思考和努力將會是深遠的。
初一開學家長會的心得體會篇十八
這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能健康快樂的成長!下面是本站整理的關(guān)于初一家長會
心得體會
范文，歡迎閱讀!
一、家長應(yīng)培養(yǎng)的觀念：家長是孩子教育的第一責任承擔者
二、家長要培訓孩子的責任意識;
三、家長需要給孩子營造耳濡目染的家庭教育環(huán)境。
為什么我認為家長是教育的第一責任承擔者呢?大家設(shè)想一下，一個班有五十位同學，就算老師每天工作十二個小時，那么分到每一位孩子身上的時間能有多少?如果老師把精力過多地給了其中某個孩子，那么其他的孩子怎么辦?而對于家長來說，家長熟悉孩子的成長歷程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的語言，是最能夠給孩子提供個性化教育的“老師”。比如，在孩子的學習中，家長可以通過觀察孩子完成作業(yè)速度的快慢，了解到孩子對學科知識的掌握程度，若作業(yè)完成得慢，大多是由于對某個知識點完全不理解或理解不清晰造成的。又如：同一類型的題目反復(fù)出錯，這也可以讓家長了解到孩子的學習狀況。家長可以根據(jù)這些信息對孩子的教育進行調(diào)整和改進。在孩子的思想行為方面，家長可以通過多些與孩子交流，成為孩子的朋友和老師，及時對孩子的不太好思想動態(tài)進行疏導(dǎo)，對好的方面進行積極培養(yǎng)。
在準備這次發(fā)言之前，我問我的孩子：“你喜歡媽媽怎樣的教育方式?”孩子說：“我喜歡你讓我自己安排時間，偶爾提醒我一下什么是必須做的事情就好了?！?BR> 是啊，孩子上了初中，慢慢有了自己獨立的思想，也慢慢顯現(xiàn)得有些“叛逆”，家長們的說教式教育經(jīng)常不能被接受了。這種時候，培養(yǎng)孩子們形成良好是非標準，可以減少家長們針對孩子做具體事件的安排和評價，也減少孩子對父母嘮叨的反感。而培養(yǎng)孩子的責任意識，恰恰是幫助孩子們形成良好是非標準。
在女兒小學的時候，我就在思考我怎樣做，才能使女兒自主地做她應(yīng)該做的事情，而不是她的每一行為都在我的指導(dǎo)之下呢?我嘗試著問她，你知道什么是責任嗎?她搖搖頭：“不知道?！蔽艺f：“媽媽的責任是努力工作，培養(yǎng)好你，照顧好爺爺奶奶、外公外婆，還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人。”女兒說：“那我知道了，我的責任是好好學習?！薄斑€有嗎?”“鍛煉身體。”“還有嗎?”“不知道了。”“你長大了以后也要教育好你的孩子，照顧好爺爺奶奶、外公外婆，還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人。”在她日常生活中，我不時會提醒她，這是作為孩子的一個責任，是你該做的事情。而她也能很快認同。漸漸地，許多事情不需要我提醒，她慢慢地知道什么時候該自律，我也挺放心地讓她自己去安排時間。
我作為家長，也對孩子有許多期望，比如說我希望她學會某一項運動，學習練字，熱愛閱讀等等，但孩子一開始的時候是不接受的，怎么辦呢?我們在家里的每一個角落都放了書和報紙，慢慢地她就隨時隨地拿起一本書就看;我們在家里茶幾上長時間地鋪上紙和筆，她只要坐在沙發(fā)上，就會不自覺地畫上幾筆;我們每周去打球，都帶上她，先是陪她玩，后來再找來幾個熟識的同學一起跟教練學習，現(xiàn)在她已愛上打球了。給孩子一個耳濡目染的環(huán)境，比我們的說教要強百倍。
相信在座許多家長有許多成功的教育經(jīng)驗，真的很希望能有機會與大家一齊分享!
學生由小學升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖?。且部分學生寄宿學校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學習上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會，我的目的之一是：讓家長學會欣賞孩子，正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。
做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人”，即心地平和，能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。
用反常的眼光看孩子，是當今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當父母學會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。
今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校，是給你添了光彩，于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。當孩子成績差是要幫助孩子找出原因，樹立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打罵。
有些父母怕男孩學壞，擔心女孩受害，每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格，教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生了三句話。即：面對生活，要微笑著說：“太好了!”面對困難，要勇敢說：“我能行!”與人相處要主動說：“你有困難嗎我來幫助你!”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣，在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會的目的之二是：讓家長在新的世紀里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導(dǎo)孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向，當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應(yīng)該說：“好，非常好”，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
家長會達到了我們的預(yù)期目的，拉近了家長與學校的距離，使家長在指導(dǎo)學生學習和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的，也是我們的;南流中學是我們的，也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
我是本站同學的家長。xx月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活，因此，我認為在初一這段時間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事，家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學習關(guān)心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點：
一，小學基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學的幫助下，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標，爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想，我估計和上課不認真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點風吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習，時間都用在了玩上，缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學習成績上不去。
再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要“先復(fù)習，再作業(yè)，后預(yù)習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門，一個法寶。復(fù)習能夠加強和鞏固當天所學的新內(nèi)容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預(yù)習第二天的學習內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習，再作業(yè)，后預(yù)習”的良好的學習習慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學校里的時間主要用來聽課，學習新內(nèi)容。而復(fù)習、作業(yè)、預(yù)習、背單詞、做練習題這些課后的學習內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學習時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學習，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。
通過這次家長會，我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動。
初一家長會心得體會范文四
我女兒正讀九年級，昨晚她的學校組織召開了畢業(yè)學生家長會議。班主任老師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復(fù)習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上同學的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次：“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次，在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細。每一位老師對每一個學生都了如指掌，也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁，幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學習和生活以及習慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議，也讓我們更全面地了解了孩子，給我們家長在教育孩子指引了正確的方向，對孩子的學習和成長都是十分有益的，把孩子交給老師我放心，也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認真復(fù)習，盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
初一開學家長會的心得體會篇十九
在這里，我作為小雪的家長，首先要對孩子所在的學?！獂x中學，對我孩子所有任課教師，尤其是我們孩子的班主任——趙老師，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導(dǎo)、科學的引領(lǐng)，讓我的孩子在學習中勇往直前，在與同學交往中和睦相處，讓她健康快樂的成長。
下面就我個人的一些粗淺的做法，與大家交流和學習。
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，就孩子的成長教育而言，我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多，就聯(lián)系實際談幾點體會吧：
從她會說話起，我就一直保持著與她聊天的習慣，我從不把她當成孩子看，有事情都要與她商量，許多事情都讓她自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從，更不會說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當成朋友，有什么想法和心里話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動，又可以及時的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。另外，我會經(jīng)常與老師溝通，孩子在家中的'表現(xiàn)和在學校的表現(xiàn)是不一樣的，有時孩子在學校犯了錯，挨了批評，因為害怕家長生氣發(fā)火，多數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法，所以及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，將一些不良習慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
我經(jīng)常對她說：“作為學生，學習就是學生的本份，在任何時候，要成為一個優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上學期間，學習就是你的第一任務(wù)，一切事情都是為這個任務(wù)服務(wù)的，你要努力作好它。”她的生活很有規(guī)律，早晨五點起床洗漱，五點二十上學，睡前看半個小時看點課外書，每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間，我們家的電視是關(guān)閉的，我曾看過一篇報道說，經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn)，人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視，我告訴她，看電視是一個非常不好的習慣，會造成視力下降，還浪費時間，分散精力，影響學習，所以還是不看的好，而且不僅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子寫作業(yè)時，我們做家長的也在一旁看書，看報，營造良好的學習氛圍。
愛是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教她洗衣物、做飯等簡單的家務(wù)勞動，使孩子在做家務(wù)的過程中，增強自信心和責任感，同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、游戲、交往中，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
她的脾氣比較急，在孩子6歲時開始讓她學習鋼琴，培養(yǎng)她的耐心，有許多次她對我說曲子太難了，不想學了，我就鼓勵她，給她看以前彈過的曲子和獲獎證書，讓她樂觀的看待面臨的困難，告訴她只要堅持，成功并不遙遠，你是最棒的，任何問題都不是問題。所以，現(xiàn)在當孩子遇到困難時，自己就會給自己打氣說“沒問題，小菜一碟，我能行！”
以上是我的幾點小小的教育心得，其實我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
初一開學家長會的心得體會篇一
暑假已經(jīng)過了一個月，開學之際，學校以及各個班級都要開展家長會。作為家長的我們也踴躍參加。在參加多場家長會之后，我深刻地感受到家長參加家長會的重要性，我的體會也許與眾不同，我認為，作為家長參加家長會不僅僅是為了了解孩子在學校的表現(xiàn)，還可以從中獲得更多的收獲。
一、了解孩子學習情況
參加家長會，家長可以直接了解孩子在學校的表現(xiàn)，包括學習成績、作業(yè)情況、學習習慣、課堂秩序等方面。通過聽老師講述孩子的表現(xiàn)，我們家長可以更深入地了解孩子在學校的情況，以此來更好地幫助孩子。
二、加深家長與老師的溝通
在家長會上，老師給家長們做了介紹，也有些家長當場提出了自己的問題和疑問，而老師也提出了自己的看法和建議。家長與老師的互動，增強了溝通和理解，讓雙方更好地了解孩子的情況和需求，避免了信息不暢通給孩子學習帶來的負面影響。
三、增強孩子的自信心
在家長會上，老師通常會表揚優(yōu)秀的學生，并將其表彰出來，讓孩子得到了一份肯定。孩子們在得到表揚的時候，會感到非常的開心，這樣能夠激發(fā)孩子們的學習積極性和自信心，讓孩子能夠更好地面對學習的壓力。
四、了解教育方針和方案
在家長會上，老師會給家長們講解學校的教育方針和方案，讓家長能夠更加了解學校的教育理念和目標，從而更好地協(xié)同教育孩子。家長在了解學校的教育方針和方案的同時，也能夠根據(jù)自己的情況和需求，選擇適合自己孩子的學習方式和教育模式。
五、提高家長的教育意識
在家長會上，老師會講述其對于教育的理解和想法，而學校也會邀請相關(guān)人員給家長講解教育的相關(guān)知識。這些講解可以讓家長更好地理解孩子的教育，提高家長的教育意識和教育素養(yǎng)，以此來更好地輔導(dǎo)孩子，讓孩子更好地成長。
總之，參加家長會可以幫助家長更好地了解孩子的學習情況，增強家長與老師的溝通和理解、增強孩子的自信心、提高家長的教育意識和了解教育方針和方案，引導(dǎo)家長更好地輔導(dǎo)孩子。我認為家長會是一次很有價值的經(jīng)歷，值得每一個家長參加。
初一開學家長會的心得體會篇二
學生開學家長會是一項重要的學?；顒?，它為家長和教師之間的溝通提供了機會，同時也促進了學校和家庭的合作。在我參加了這次活動之后，我有了一些深刻的體會和感受。
第二段：家長會的目的
為了讓家長更深入地了解學校的教育理念和教學計劃，開學家長會通常會介紹學校的總體情況、教師的教學理念、課程設(shè)置等。在這個過程中，我們還會收到關(guān)于如何支持我們孩子學習的建議。例如：與孩子一起制定學習計劃、與孩子建立密切的關(guān)系、鼓勵孩子多讀書、參加課外活動等等。這些建議不僅可以提高我們的教育水平，而且使我們更有信心支持我們的孩子。
第三段：體會與感受
通過這次家長會，我更了解我們學校的情況，同時我也了解到許多關(guān)于教育的新知識。我們還有機會與其他家長交流有關(guān)教育的經(jīng)驗和教育問題。我們還可以了解孩子在學校的情況，了解孩子的學習方式和進度，以及與教師交流孩子的特長和需求。回到家中，我還可以與孩子討論人生規(guī)劃和學習計劃，為孩子的未來做更好的準備。
第四段：開學家長會的重要性
開學家長會不僅有助于提高家長的教育水平，還可以幫助我們與教師建立起良好的溝通聯(lián)系，從而為孩子的學習和成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。此外，家長會還可以幫助學校更好地了解家庭情況，了解孩子在學校外的情況，為教育工作者提供更多的信息和指導(dǎo)。因此，讓家長參加開學家長會是非常必要的。
第五段：結(jié)論
總的來說，開學家長會是一次非常重要而有效的活動，它可以讓我們更深入地了解我們的孩子、學校和學校的教育計劃。通過與教師和其他家長的交流和合作，我們可以幫助孩子獲得更好的學習和成長體驗。因此，我希望每一個家庭都能參加家長會，以幫助孩子更好地成長。
初一開學家長會的心得體會篇三
上周五下午，到燕山小學參加兒子的家長會。有很多的感想，覺得很緊張、感覺很緊迫。倒不是緊張兒子的這次期中考試成績，而是擔心老師反映的現(xiàn)狀。
與大同小學比，燕山小學沒有它的名氣大，但同樣是長沙市的示范性學校，在陳老師的介紹中，這所學校的小學畢業(yè)考試成績曾經(jīng)在全市不是第一就是第二，是一所很牛逼的學校。怪不得當初要把兒子弄進去時費了那么大的周折。
這次的家長會，首先介紹情況的是胡老師，她負責六年級四個班的英語教學，她不可能一一介紹每個孩子的學習情況，但看得出來，她對孩子們的教學是認真的，對小學英語不能講語法知識是無可奈何的，她只要求家長，小學英語就只能靠背、默，反正單詞、課文要過關(guān)。其他的方面她沒得什么好說的了。
陳老師負責兩個班的數(shù)學教學任務(wù)，這是位非常有個性的、又非常直率的老師（我自認為），從她反映的情況看，兩個班，同是她教的，但結(jié)果很不一樣。無論是單元測試還是期中考試，她一次一次地找原因。最終發(fā)現(xiàn)，學生的學習態(tài)度和學習習慣是關(guān)鍵因素。在家長會上，她避開好的方面不談，專談數(shù)學學習有困難的方面，還對借口“忙”的家長進行呵斥：你忙你一個孩子都不管，我一天一百多個孩子兩百多本作業(yè)要改，到底是你的孩子還是我的孩子？我當時聽后非常震驚，這個老師真是不一般，開了這么多次家長會，還沒有見過這等架勢，同時，也為這位老師的直爽和責任感所羞愧。她提醒我們作家長的，一定要在孩子身上多下功夫。孩子的學習態(tài)度和學習習慣很重要。每個孩子都是正常的孩子，為什么有的孩子學習成績優(yōu)秀，而有的有困難。關(guān)鍵在于孩子積極的心態(tài)和良好的習慣。
聽后很受啟發(fā)，隨后，我又單個的和老師交談，才發(fā)現(xiàn)，兒子這個學期來很多方面需要幫助。特別是英語，一直以來，我總認為，英語應(yīng)該是不難學的，每天回來我都會問他上沒上英語課，都布置了哪些作業(yè)，而他每次都敷衍我，我也沒太在意，導(dǎo)致這次英語成績非常不理想，只得了86分。真是很緊張。
還有幾個月就是小學畢業(yè)考試了，盡管現(xiàn)在是九年制義務(wù)教育，沒有升學考試，但必要的知識還是要弄懂，要掌握，當然最重要的是要有一個積極向上的心態(tài)和良好的學習習慣。升入初中后，功課會越來越多，學習任務(wù)會越來越重，而老師再也不會像小學老師那樣天天喊著管著，一定要學會規(guī)劃任務(wù)，自己主動學習，不然后果還是蠻嚴重的。
家長會回來之后，我臉色很不好看，兒子也看得出來我不高興，我和他仔細查找問題的原因，一次成績雖然不能代表什么，但至少是對他一段時間學習的檢驗，要他正確認識自己存在的問題。他自己也寫了一篇《家長會后的感想》，昨天老師發(fā)下來的時候，蔡老師還給文章劃了幾條紅波浪線，表明他寫得好。
希望這次家長會后，我和兒子都能抓緊時間，朝他自己定下的目標奮斗。
初一開學家長會的心得體會篇四
學生開學家長會是學校常規(guī)的一項工作，在新學年開始之前舉行，目的是讓家長們了解學校的教育教學工作及學生的近況與發(fā)展規(guī)劃，對家庭教育起到重要的指導(dǎo)作用。學生開學家長會的舉辦，既是學校和家庭的溝通交流，也是教育教學維度的提升，有利于加強學校與家庭的合作，使孩子們在兩個重要的成長場所間得到更好地銜接和發(fā)展。
第二段：談?wù)勗趯W生開學家長會中家長所獲得的收獲
在學生開學家長會中，家長可以深入了解學校的工作計劃、學生的學習情況和學校的教育規(guī)劃等信息。通過家長會，家長們可以更加全面的了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，同時了解學校的教育理念、教學模式等，對學校和老師的教育教學思路和方法有更深的了解，有助于正確指導(dǎo)孩子的學習和成長。
第三段：談?wù)勗趯W生開學家長會中學校所承擔的責任
作為主辦方的學校，需要通過學生開學家長會，向家長們介紹學校的辦學理念、課程設(shè)置等，并對學校的教育教學目標進行詳細的闡明。另外，學校還要與家長共同商議如何共同推動孩子們的成長， 對學生的習慣禮儀教育、心理健康教育等內(nèi)容進行介紹，同時讓家長了解學校的教學管理制度等。
第四段：談?wù)勗趯W生開學家長會中家校合作方面應(yīng)該做的事情
在學生開學家長會中，學校和家長都應(yīng)該直面現(xiàn)實和問題，坦誠相待，共同推進教育教學、家庭教育的生動格局。各方應(yīng)該明確各自的責任和義務(wù)，并在教育教學、家庭教育、學生管理等方面的合作上取得了實質(zhì)性進展，確立起家校合作這個教育改革的核心理念。
第五段：談?wù)勎磥砑倚：献鲬?yīng)該如何動手實踐
學生開學家長會只是家校合作的一個重要開端，實際上家校合作需要長期的艱苦努力，需要學校和家長雙方不斷地協(xié)同、溝通、優(yōu)化共同體。需要學校和家長密切合作，引導(dǎo)家長幫助孩子樹立正確的目標和價值觀，講究家庭教育的策略和方法，形成良好的家庭教育氛圍；學校也要不斷讓家長了解學校的改革、發(fā)展和管理等新措施。家校的深度合作才能真正培養(yǎng)出能夠勝任未來各行各業(yè)事業(yè)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
總之，學生開學家長會是家庭和學校的重要互動平臺，促進家校之間有效的交流和協(xié)調(diào)，對于家庭教育和學校教育的合作和共同推動都有著不可或缺的作用。希望在不斷地家?；又?，能夠為孩子們的成長打下厚實的基礎(chǔ)，為他們未來的發(fā)展做有力支撐。
初一開學家長會的心得體會篇五
隨著新學年的開始，學校舉行了一次家長會，我有幸參加了這次會議。通過這次家長會，我深刻體會到家校合作的重要性和學校對學生成長的關(guān)注。以下是我對這次家長會的心得體會。
首先，家長會上學校介紹了新學年的教學目標和學校的發(fā)展計劃。學校明確了本學年的教學重點和培養(yǎng)目標，讓我們作為家長能夠更好地了解學校對孩子的期望和要求。學校還展示了學校的發(fā)展計劃，提出了一些具體的改進措施和教育理念。通過這次會議，我更加了解了學校的辦學理念和教學特色，同時也增強了我對學校的信心，相信學校將為孩子提供更好的教育環(huán)境。
其次，家長會上學校介紹了學校的教育資源和課程設(shè)置。學校詳細介紹了學校的教學資源，包括圖書館、實驗室、電腦室等設(shè)施以及教師隊伍和輔導(dǎo)員團隊。學校還介紹了課程設(shè)置，詳細說明了不同學科的教學內(nèi)容和教學方式。這讓我們了解到學校為孩子提供了優(yōu)秀的資源和良好的學習條件，同時也讓我們對學校的教育水平和教學質(zhì)量有了更為直觀的了解。
此外，家長會還安排了家長與班主任的互動交流環(huán)節(jié)。這是一次珍貴的機會，讓我們家長與班主任近距離交流，共同關(guān)注孩子的成長。班主任詳細介紹了課程安排和學校規(guī)章制度，還對孩子的學習情況和日常表現(xiàn)進行了詳細的評價。班主任還耐心回答了家長提出的問題，為孩子的學習給出了很多有益的建議。通過與班主任的交流，我深切感受到學校對孩子全面發(fā)展的關(guān)注，也明確了自己作為家長在孩子教育中的責任和角色。
最后，家長會上學校也借此機會強調(diào)了家校合作的重要性。學校表示只有家校合作，才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)和品質(zhì)。學校鼓勵家長積極參與孩子的學習和生活，為孩子提供更好的學習環(huán)境和家庭教育支持。同時，學校也提出了家長可以改進的地方，比如加強與孩子的溝通、關(guān)注孩子的情緒變化等。通過家長會，我深刻認識到家校合作是學生學業(yè)進步的關(guān)鍵因素，也決定了孩子未來的發(fā)展。
總之，這次家長會給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。我明白了學校對學生的關(guān)注和教育理念，也感受到了學校為孩子提供的優(yōu)質(zhì)教學資源和環(huán)境。同時，我也認識到了自己作為家長在孩子教育中的重要性和責任。因此，我會更加積極地參與孩子的學習和成長，與學校保持良好的溝通和合作，共同為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
初一開學家長會的心得體會篇六
暑假即將結(jié)束，新學期即將到來。對于家長們來說，學生的成長和發(fā)展是最重要的事情之一。而開學前的家長會是把握機會，了解孩子的學習情況，同時也是了解學校和班級情況的好機會。在這篇文章中，我將分享我在家長會上的心得。
第二段：家長會的重要性
開學前的家長會，直接關(guān)乎到孩子在未來一段時間里的成長和發(fā)展。家長需要了解學生的學習狀況，幫助他們規(guī)劃學習計劃和選擇學科，同時，也需要了解班級和學校的安排、教學大綱、學科進度等情況，從而為孩子的學習提供更有力的支持和幫助。
第三段：家長會的內(nèi)容
我參加的家長會主要包括學年計劃、學科選修、班級管理、教育實踐等方面的內(nèi)容。在了解到自己孩子的學業(yè)情況后，我結(jié)合學校和班級的情況，選擇了適合孩子的學科，并了解了班級的管理制度以及學校的政策和安排。此外，還了解了學校的教育實踐情況和未來的教育改革計劃，從而得知學校教育理念和教育團隊。
第四段：家長會的收獲
通過家長會，我深刻地認識到了學生的學習和成長是一個綜合過程，需要家長、學校、師生共同合作。只有大家相互理解和支持，才能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標。此外，在家長會上，還學到了許多關(guān)于教育的知識和經(jīng)驗，這將幫助我更好地參與孩子的學習和成長過程。
第五段：結(jié)論
家長會為孩子的學習和成長保駕護航，也使我們深刻體會到了學校、家庭和社會的相互聯(lián)系和互相支持。與此同時，我們也應(yīng)該認識到，家長會只是一個開端，要想讓孩子健康成長，需要我們在日常生活中不斷地關(guān)注和參與他們的學習、生活和成長，這才是最重要的。
初一開學家長會的心得體會篇七
家長會是學校社會家庭三結(jié)合教育的一個重要組成部分，是家校聯(lián)系的一個好的形式。家長會的定義是“學校同家長聯(lián)系的一種方式”。而召開家長會的目的，是要促使家長與教師互相理解和支持，使學校與家庭“向兒童提出同樣的要求，始終從同樣的原則出發(fā)”。以往的家長會采用的最多的形式是集中聽校領(lǐng)導(dǎo)講話（或講座）后分班級聽老師布置工作（或座談）。新模式的家長會來自于、取決于新的觀念——家長應(yīng)是教師的合作伙伴。在新的觀念下，家長會可以成為一座心與心之間的橋。
為了使家長會能取得更好效果，近日，學校家長開放日活動拉開帷幕，這次家長開放日，不管在形式和內(nèi)容上都有了創(chuàng)新。
這次家長開放日，改變了那種由班主任一人唱主角的傳統(tǒng)做法。首先家長們隨堂聽課，親身感受子女日常學習課堂氛圍，接下來孩子們的才藝展示，讓在座的各位家長拍手叫好，親子互動更是將本次活動推向了高潮。家長會上，滔滔不絕的不再是老師，而是同學，是家長，他們訴說著心里的體會、經(jīng)驗、期望。同學與同學之間的距離拉近了，家長與家長之間認識了，幾十個小家庭在這兒融成了一個大家庭。家長成了家長會的主角，學生成了家長會的主角。
現(xiàn)在的家長會形式多是以老師一個人講，下面家長聽的形式，這樣缺乏與家長交流的親近感，家長會常常在家長與孩子之間造成“交火”；教師永遠是家長會的主角；學生一概被排斥在家長會之外……。在這里，家長會的熱烈和學生的活躍也令人耳目一新：這里的家長會，過程基本由學生控制，學生們爭先恐后發(fā)言，人人爭當主角。一改傳統(tǒng)家長會上常見的學生沮喪害怕，家長緊張擔心，教師唱獨角戲的景象。五、一班主任姜軍政老師說，在這里，家長會不僅僅是家長會，還可以是學法交流會，可以是學生展示自我、鍛煉自我的舞臺。
傳統(tǒng)家長會“老師說家長聽”，錦華小學首次嘗試讓孩子“唱主角”，家長當觀眾。全班同學把想對家長說的心里話寫出來，由一位同學當場“傳達”；自我介紹在學校里干啥；亮出最得意作業(yè)引來父母驚喜……家長會告別“告狀會”，孩子不怕，家長也全面了解孩子，一舉兩得。
著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“學校和家庭是一對教育者?！倍议L會就是溝通家長與學校的聯(lián)系，協(xié)調(diào)班級與家庭的教育，使家庭學校都來關(guān)心兒童健康成長的一種教育形式。在全社會都在關(guān)心教育，要把學校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，營造一個搞好教育的環(huán)境，形成大教育觀的今天，家長會就更加顯示出它的功能。
家長們對這種新型的家長會給予了高度的評價，他們認為此舉既能提高學生的語言表達能力，又培養(yǎng)了學生正確面對大眾的社交能力，值得推廣和宣傳。
初一開學家長會的心得體會篇八
學生開學家長會是學校常規(guī)的重要活動之一，它通過教師與家長的溝通交流，讓家長更深入地了解孩子的學習情況，同時也讓教師與家長共同探討孩子的成長問題，為孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。今天，我將分享我的心得體會，說一說我對學生開學家長會的看法和感受。
第二段：家長的角度
首先，從家長的角度來看，學生開學家長會讓我感觸頗深。我感覺這是一個非常好的機會，通過與孩子的老師交流，了解孩子課堂上和校外的表現(xiàn)和態(tài)度，切實關(guān)注孩子的學習成長。在家長會期間，老師們詳細地介紹了孩子的學習情況、成績變化等方面，也積極提出了家長可以采取的輔導(dǎo)方式，以便更好地支持孩子的成長與發(fā)展。這讓我非常感動，同時也讓我更加明確了教育的重要性。
第三段：教師的角度
從教師的角度來看，學生開學家長會更像是一次“家訪”活動。教師們了解了每位學生的個性化特點，從學業(yè)情況、學習習慣、生活方式等多個角度對學生的表現(xiàn)進行評估。同時，教師們讓我們了解了教學目標、教材內(nèi)容等，以便我們家長可以跟蹤孩子在課堂上的表現(xiàn)。這種交流溝通，讓我們深刻地認識到了孩子的需求，同時也讓我們更加深入地了解了自己孩子的成長和發(fā)展情況。
第四段：孩子的角度
盡管我并沒有參加家長會，但是我聽到學校里的同學說，學生開學家長會還可以讓學生了解學校的教育理念和課堂要求。在家長會上，老師們列舉了很多學生的錯誤例子，這讓我們意識到自己在學習和生活中還存在很多問題，同時也對我們的發(fā)展提出了一些具體的建議。家長會會帶來很多啟發(fā)，讓我們看到了不同的角度和視角，這對我們的未來成長和發(fā)展有很大的幫助。
第五段：總結(jié)
總之，學生開學家長會是一次非常重要的活動，它不僅讓家長更深入地了解孩子的學習情況，也讓教師與家長共同探討孩子的成長問題。在這個過程中，我們家長們要抱著開放的心態(tài)去參加此類活動，與教師們?nèi)谌虢涣鳒贤ㄖ小Ｗ屛覀償y起手來，共同關(guān)注我們孩子的成長與成才。同時，也衷心地感謝教師們?yōu)槲覀兒⒆铀龅呐拓暙I。
初一開學家長會的心得體會篇九
人們常說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，作為學校要加大對學生習慣的培養(yǎng)，作為我們家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
對于孩子的學習，作為家長有時過度的關(guān)注起“分數(shù)”，時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比，評定好與壞，而忘了關(guān)注她的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。
我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。
作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她看書、學習，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過這次家長會，我深深體會到，在現(xiàn)在形勢下，作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。
初一開學家長會的心得體會篇十
隨著暑假的結(jié)束，孩子們開始迎來新學期的開學。而在開學之前，大多數(shù)學校都會舉行家長會，讓家長們了解孩子們在新學期里的學習生活以及學校的教育方針和政策。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享我對家長會的理解和心得體會。
第二段：家長會的意義
家長會是家長和老師、學校之間的橋梁，它可以讓雙方之間的溝通更為順暢和有效。家長會不僅可以幫助家長們更好地了解孩子們的教育情況，為孩子們的成功發(fā)展提供更好的條件，同時也可以向家長們傳達學校的教育方針和政策，進一步增強家長和學校之間的合作關(guān)系。
第三段：家長會中的互動
在我的經(jīng)歷中，家長會并不是老師們單向的演講和講解，而是非常強調(diào)家長的參與和互動。我們的老師在會上通過小組討論、互動研討等形式，讓我們家長參與到了討論和學習中。這種形式的家長會，讓我感到非常新鮮和有趣，也讓我更好地理解了孩子的學習情況，并和其他家長一起互相學習和分享。
第四段：家長會帶來的啟示
通過家長會的學習和互動，我深刻地認識到了教育是一個極其復(fù)雜和系統(tǒng)的事業(yè)。在孩子們的成長過程中，我們不能只從個人的角度出發(fā)，而要把經(jīng)驗、資源和支持整合起來，讓孩子們得到全面的發(fā)展和成長。同時，家長會也讓我更清楚地了解到了教育的社會屬性和意義，深度認識到我作為家長的責任和使命。
第五段：結(jié)尾
家長會不僅僅是對孩子和家長的一種幫助和提示，也是學校與家庭之間建立密切聯(lián)系的途徑。在未來的日子里，我會把家長會中學到的經(jīng)驗應(yīng)用到孩子的教育中，做好家庭教育工作，幫助孩子更好地成長。同時，我也希望每一位家長和老師都能充分利用家長會這個平臺，加強溝通交流，為我們的下一代打下堅實的基礎(chǔ)。
初一開學家長會的心得體會篇十一
第一段：引言
開學家長會是學校與家庭之間溝通的橋梁，通過家長會，學生家長可以更加了解孩子在學校的學習狀況，學校也可以向家長傳遞重要的信息。最近我參加了一場開學家長會，深感受益匪淺，下面我將分享一下我對開學家長會的心得體會。
第二段：家長會的重要性
開學家長會是學校與家長的重要溝通方式，通過家長會，家長可以了解孩子在學校的表現(xiàn)、學習情況和在校安全等方面的情況。同時，學校也可以告訴家長孩子在學校的表現(xiàn)和學習進度，以及傳遞其他重要的信息。家長會的目的就是為了讓學校和家庭保持密切的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的教育。
第三段：家長會的收獲
參加開學家長會，我對學生的學習情況有了更加詳細的了解。在班級分享環(huán)節(jié)，每位班主任都向家長介紹了孩子的學習成績和表現(xiàn)，可以清楚地看到孩子的成績和行為在班級中的排名，從而找到孩子學習上的優(yōu)勢和不足。此外，家長會提供了一個互相交流的平臺，家長們可以互相討論教育問題、交流教育經(jīng)驗，這也使得我深感家庭教育不是一個孤立的活動，而是一個共同努力的結(jié)果。
第四段：家長會的改進建議
盡管家長會具有很多好處，但也有一些可以改進的地方。首先，家長會應(yīng)該提前通知家長參加的時間和地點，以便家長能夠合理安排時間。其次，家長會應(yīng)該設(shè)置更多交流互動的環(huán)節(jié)，鼓勵家長們積極參與討論。同時，家長會的內(nèi)容應(yīng)該更具針對性，更加關(guān)注學生學習問題、教育環(huán)境等方面，讓家長能夠真正了解孩子在學校的具體情況。
第五段：總結(jié)
通過參加開學家長會，我深刻認識到家長會對于學生的教育以及家庭與學校的合作是十分重要的。在今后的家長會中，我將更加積極主動地參與其中，發(fā)揮家長在教育中的作用，與學校共同關(guān)注孩子的學習和成長。同時，我也希望學校能夠在組織家長會時更加注重家長的需求和意見，使得家長會成為一個促進家庭教育的良好平臺。只有家長和學校攜手合作，才能共同助力孩子健康成長。
初一開學家長會的心得體會篇十二
11月28日，油田六中召開了第一次全體初一學生家長會，會后感受很多，試著寫一篇初一新生入學家長會感想，以表達我們家長朋友們對老師們的辛勤勞動，道一聲，謝謝！
本次家長會，使我們?nèi)w家長增長了知識，最少對我來說受到了一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求個性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理能力不強，現(xiàn)實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此，如何教育孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗，往往容易產(chǎn)生錯誤觀點，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看，上這樣的課，接受這樣的教育，顯得多么重要！ 如果說老師與學生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學生共同成長，離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違背教育的本意。今天的家長課，我最大的收獲是，從校長到班主任老師都向我們家長傳達這樣一個理念：成人比成才重要，成長比成功重要，情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生，將來成為一個好學生，在最短時間改掉壞毛病，培養(yǎng)成一個良好的學習習慣和方法，是當務(wù)之急！
會中，油田六中請了成功家長為我們做了教育孩子的經(jīng)驗報告。都是肺腑之言，聽出了成功家長的辛苦，也體會到成功家長的喜悅之情。使我們了解到，孩子的成才和家長的付出是成正比的。
語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言，把她們?nèi)握n的特點及對孩子的要求告訴了我們，希望我們家長與她們及時溝通，共同提高孩子的學習成績。班主任劉老師做了總結(jié)性的發(fā)言對新生入學后的注意事項對我們家長做了交代，并要求家長一定要樹立孩子的自信心，好孩子是夸出來的。這種心理暗示，反復(fù)刺激和強化，就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺，如果一個人反復(fù)得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至會傳染給他人，與別人快樂地分享著自己的自信和成功，反之亦然。適當?shù)募顣殡S孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話也許能改變一個人的一生！
慣，使他們把學習和用功培訓成為一種自覺！老師的起早貪黑與學生在一起，本身就是一種垂范作用，一方面使他們體會到老師的用心良苦，另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡，老師豈不比我們更辛苦。再苦再累，如果把當它成是一種自覺時也許就會享受到其中的快樂！
家長會結(jié)束了，但留給我們家長的思考和努力將會是深遠的。
初一開學家長會的心得體會篇十三
周五晚上學校組織了一次家長會，首先感謝學校給了我們家長學習的機會，通過定期的家長會活動，使我們家長學到了先進的教育理念，也能夠及時準確地了解孩子在學校的各種動態(tài)和行為，能更好地配合學校幫助孩子健康成長。
通過家長會的學習，收獲一些心得體會和感悟，與大家分享一下：
1、想要孩子學習好，行為習慣必需好。行為習慣一般在家庭中形成，也就是說家長的一言一行都在影響著孩子，所以給孩子定規(guī)矩，家長首先必須守規(guī)矩，并且要做好。
2、與孩子溝通的方法和態(tài)度——堅定信心，有效助力。以鼓勵為主，避免暴風驟雨式的管教，說話講究藝術(shù)，控制情緒。
3、培養(yǎng)孩子良好的作息習慣。
4、了解孩子的真實水平，和孩子一同制定稍高于孩子真實水平的.學習目標。把孩子的目標當做家庭共同目標，體會他的困難，堅定共同的信念。
這次家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區(qū)和盲點，給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向，使我受益匪淺，相信通過學校與家庭的互動，堅定目標，跟著老師，腳踏實地，與孩子奮力前行，共同努力，“相約佛一”這一中考目標一定行！
初一開學家長會的心得體會篇十四
為什么我認為家長是教育的第一責任承擔者呢?大家設(shè)想一下，一個班有五十位同學，就算老師每天工作十二個小時，那么分到每一位孩子身上的時間能有多少?如果老師把精力過多地給了其中某個孩子，那么其他的孩子怎么辦?而對于家長來說，家長熟悉孩子的成長歷程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的語言，是最能夠給孩子提供個性化教育的“老師”。比如，在孩子的學習中，家長可以通過觀察孩子完成作業(yè)速度的快慢，了解到孩子對學科知識的掌握程度，若作業(yè)完成得慢，大多是由于對某個知識點完全不理解或理解不清晰造成的。又如：同一類型的題目反復(fù)出錯，這也可以讓家長了解到孩子的學習狀況。家長可以根據(jù)這些信息對孩子的教育進行調(diào)整和改進。在孩子的思想行為方面，家長可以通過多些與孩子交流，成為孩子的朋友和老師，及時對孩子的不太好思想動態(tài)進行疏導(dǎo)，對好的方面進行積極培養(yǎng)。
在準備這次發(fā)言之前，我問我的孩子：“你喜歡媽媽怎樣的教育方式?”孩子說：“我喜歡你讓我自己安排時間，偶爾提醒我一下什么是必須做的事情就好了?！?BR> 是啊，孩子上了初中，慢慢有了自己獨立的思想，也慢慢顯現(xiàn)得有些“叛逆”，家長們的說教式教育經(jīng)常不能被接受了。這種時候，培養(yǎng)孩子們形成良好是非標準，可以減少家長們針對孩子做具體事件的安排和評價，也減少孩子對父母嘮叨的反感。而培養(yǎng)孩子的責任意識，恰恰是幫助孩子們形成良好是非標準。
在女兒小學的時候，我就在思考我怎樣做，才能使女兒自主地做她應(yīng)該做的事情，而不是她的每一行為都在我的指導(dǎo)之下呢?我嘗試著問她，你知道什么是責任嗎?她搖搖頭：“不知道?！蔽艺f：“媽媽的責任是努力工作，培養(yǎng)好你，照顧好爺爺奶奶、外公外婆，還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人。”女兒說：“那我知道了，我的責任是好好學習?！薄斑€有嗎?”“鍛煉身體?！薄斑€有嗎?”“不知道了?！薄澳汩L大了以后也要教育好你的孩子，照顧好爺爺奶奶、外公外婆，還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人。”在她日常生活中，我不時會提醒她，這是作為孩子的一個責任，是你該做的事情。而她也能很快認同。漸漸地，許多事情不需要我提醒，她慢慢地知道什么時候該自律，我也挺放心地讓她自己去安排時間。
我作為家長，也對孩子有許多期望，比如說我希望她學會某一項運動，學習練字，熱愛閱讀等等，但孩子一開始的時候是不接受的，怎么辦呢?我們在家里的每一個角落都放了書和報紙，慢慢地她就隨時隨地拿起一本書就看;我們在家里茶幾上長時間地鋪上紙和筆，她只要坐在沙發(fā)上，就會不自覺地畫上幾筆;我們每周去打球，都帶上她，先是陪她玩，后來再找來幾個熟識的同學一起跟教練學習，現(xiàn)在她已愛上打球了。給孩子一個耳濡目染的環(huán)境，比我們的說教要強百倍。
相信在座許多家長有許多成功的教育經(jīng)驗，真的很希望能有機會與大家一齊分享!
初一開學家長會的心得體會篇十五
每次進行家長會都有不同的收獲，這次更是受益匪淺，不僅教給了家長教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界，為以后在家里教育孩子奠定了根底。
孩子的模仿能力是很強的，我應(yīng)該明確自己的身份，我不僅是家長，同時也是孩子的典范。自始至終，樹立這種觀念，我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人，那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng)，是一個能夠?qū)ι鐣椭C開展做出自己應(yīng)有行為的'人。假如我要教育孩子愛學習，首先我自己就要做一個以學習為樂的人。假如我要教育孩子從小就有良好的學習慣、生活習慣，那么我自己就要做出典范來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人，先要我自己就要做好大人。
就是說假如家長真的懂得怎樣愛孩子，就會時時刻刻考慮到孩子假如離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活，是否能夠有所開展。孩子假如從小習慣于做自己力所能及的事情，慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神，而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
這次開家長會，使我深受啟發(fā)的是：注重懲處孩子的方法是非常必要的，孩子在成長過程當中，難免犯錯，我們采取適當?shù)膽吞?，既給孩子尊嚴，又能及時糾正錯誤。
初一開學家長會的心得體會篇十六
20xx年11月1日下午15點，作為xx實驗學校七年級8班小敏的家長，我有幸參加了第一次學校舉行的家長會，通過本次家長會，我深深地為xx實驗學校優(yōu)良的校風所感動。
當天下午，全班40多位學生的家長都出席了本次家長會，這充分體現(xiàn)了各位家長對小孩學習的高度重視和支持。在家長會的當天，班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學們第一次大考的基本情況，詳細分析了各個學生在學習上的優(yōu)點與不足，今后需要加強的方向及內(nèi)容。
其次，由各組組長、宿舍舍長分別對各自組及各宿舍就學習、紀律、衛(wèi)生等方面進行總結(jié)分析，揚優(yōu)點、找差距、補短板。
最后，班主任莫老師為本次家長會作總結(jié)，希望家長們?yōu)閷W生健康成長提供良好的家庭氛圍，家長們紛紛表示，一定按學校的`要求全面配合學校，努力將708班建設(shè)成為優(yōu)秀的班級。
通過本次家長會，我深深為小孩能進入這樣優(yōu)秀的學校而感到幸運。同時我認為學生要全面發(fā)展須做好以下幾點：
1、加強體育鍛煉，有良好的身體素質(zhì)，才能完成繁重的學業(yè)。
2、課前預(yù)習，課后復(fù)習，溫故知新。
3、課堂上認真聽講，積極回答老師問題，形成良好互動。有不懂的問題及時請教老師、同學解決。
4、備好錯題本，學會舉一反三。
5、嚴格按照學校的作息時間進行學習、休息。
6、按照老師的要求按時按質(zhì)完成作業(yè)。
我想，如果同學們能按照以上要求嚴格要求自己，在各科任老師的幫助下，一定可以成就自己，實現(xiàn)夢想！
初一開學家長會的心得體會篇十七
8月28日，xx六中召開了第一次全體初一學生家長會，會后感受很多，試著寫一篇初一新生入學家長會感想，以表達我們家長朋友們對老師們的辛勤勞動，道一聲，謝謝！
本次家長會，使我們?nèi)w家長增長了知識，最少對我來說受到了一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求個性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理能力不強，現(xiàn)實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此，如何教育孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗，往往容易產(chǎn)生錯誤觀點，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看，上這樣的課，接受這樣的教育，顯得多么重要！如果說老師與學生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學生共同成長，離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違背教育的本意。今天的家長課，我最大的收獲是，從校長到班主任老師都向我們家長傳達這樣一個理念：成人比成才重要，成長比成功重要，情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生，將來成為一個好學生，在最短時間改掉壞毛病，培養(yǎng)成一個良好的學習習慣和方法，是當務(wù)之急！
會中，xx六中請了成功家長為我們做了教育孩子的經(jīng)驗報告。都是肺腑之言，聽出了成功家長的辛苦，也體會到成功家長的喜悅之情。使我們了解到，孩子的成才和家長的付出是成正比的。
語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言，把她們?nèi)握n的特點及對孩子的要求告訴了我們，希望我們家長與她們及時溝通，共同提高孩子的學習成績。班主任劉老師做了總結(jié)性的發(fā)言對新生入學后的`注意事項對我們家長做了交代，并要求家長一定要樹立孩子的自信心，好孩子是夸出來的。這種心理暗示，反復(fù)刺激和強化，就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺，如果一個人反復(fù)得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至會傳染給他人，與別人快樂地分享著自己的自信和成功，反之亦然。適當?shù)募顣殡S孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話也許能改變一個人的一生！
通過今天的家長課，很慶幸自己的孩子選擇了xx六中。班主任帶教方法的特點，新學年磨合期，特別關(guān)注孩子的壞毛病，賞識孩子的每次改進和進步，反復(fù)強調(diào)新學期是孩子養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動，理解你們?yōu)槭裁磩傞_學就要求學生早上七點十分到校，靜下心情早讀，晚上6點10分左右放學，為什么要孩子天天寫一張字帖，與其說是在給孩子傳授知識，不如更準確地說是在培養(yǎng)教育孩子的好習慣，使他們把學習和用功培訓成為一種自覺！老師的起早貪黑與學生在一起，本身就是一種垂范作用，一方面使他們體會到老師的用心良苦，另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡，老師豈不比我們更辛苦。再苦再累，如果把當它成是一種自覺時也許就會享受到其中的快樂！
家長會結(jié)束了，但留給我們家長的思考和努力將會是深遠的。
初一開學家長會的心得體會篇十八
這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能健康快樂的成長!下面是本站整理的關(guān)于初一家長會
心得體會
范文，歡迎閱讀!
一、家長應(yīng)培養(yǎng)的觀念：家長是孩子教育的第一責任承擔者
二、家長要培訓孩子的責任意識;
三、家長需要給孩子營造耳濡目染的家庭教育環(huán)境。
為什么我認為家長是教育的第一責任承擔者呢?大家設(shè)想一下，一個班有五十位同學，就算老師每天工作十二個小時，那么分到每一位孩子身上的時間能有多少?如果老師把精力過多地給了其中某個孩子，那么其他的孩子怎么辦?而對于家長來說，家長熟悉孩子的成長歷程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的語言，是最能夠給孩子提供個性化教育的“老師”。比如，在孩子的學習中，家長可以通過觀察孩子完成作業(yè)速度的快慢，了解到孩子對學科知識的掌握程度，若作業(yè)完成得慢，大多是由于對某個知識點完全不理解或理解不清晰造成的。又如：同一類型的題目反復(fù)出錯，這也可以讓家長了解到孩子的學習狀況。家長可以根據(jù)這些信息對孩子的教育進行調(diào)整和改進。在孩子的思想行為方面，家長可以通過多些與孩子交流，成為孩子的朋友和老師，及時對孩子的不太好思想動態(tài)進行疏導(dǎo)，對好的方面進行積極培養(yǎng)。
在準備這次發(fā)言之前，我問我的孩子：“你喜歡媽媽怎樣的教育方式?”孩子說：“我喜歡你讓我自己安排時間，偶爾提醒我一下什么是必須做的事情就好了?！?BR> 是啊，孩子上了初中，慢慢有了自己獨立的思想，也慢慢顯現(xiàn)得有些“叛逆”，家長們的說教式教育經(jīng)常不能被接受了。這種時候，培養(yǎng)孩子們形成良好是非標準，可以減少家長們針對孩子做具體事件的安排和評價，也減少孩子對父母嘮叨的反感。而培養(yǎng)孩子的責任意識，恰恰是幫助孩子們形成良好是非標準。
在女兒小學的時候，我就在思考我怎樣做，才能使女兒自主地做她應(yīng)該做的事情，而不是她的每一行為都在我的指導(dǎo)之下呢?我嘗試著問她，你知道什么是責任嗎?她搖搖頭：“不知道?！蔽艺f：“媽媽的責任是努力工作，培養(yǎng)好你，照顧好爺爺奶奶、外公外婆，還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人。”女兒說：“那我知道了，我的責任是好好學習?！薄斑€有嗎?”“鍛煉身體。”“還有嗎?”“不知道了。”“你長大了以后也要教育好你的孩子，照顧好爺爺奶奶、外公外婆，還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人。”在她日常生活中，我不時會提醒她，這是作為孩子的一個責任，是你該做的事情。而她也能很快認同。漸漸地，許多事情不需要我提醒，她慢慢地知道什么時候該自律，我也挺放心地讓她自己去安排時間。
我作為家長，也對孩子有許多期望，比如說我希望她學會某一項運動，學習練字，熱愛閱讀等等，但孩子一開始的時候是不接受的，怎么辦呢?我們在家里的每一個角落都放了書和報紙，慢慢地她就隨時隨地拿起一本書就看;我們在家里茶幾上長時間地鋪上紙和筆，她只要坐在沙發(fā)上，就會不自覺地畫上幾筆;我們每周去打球，都帶上她，先是陪她玩，后來再找來幾個熟識的同學一起跟教練學習，現(xiàn)在她已愛上打球了。給孩子一個耳濡目染的環(huán)境，比我們的說教要強百倍。
相信在座許多家長有許多成功的教育經(jīng)驗，真的很希望能有機會與大家一齊分享!
學生由小學升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖?。且部分學生寄宿學校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學習上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會，我的目的之一是：讓家長學會欣賞孩子，正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。
做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人”，即心地平和，能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。
用反常的眼光看孩子，是當今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當父母學會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。
今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校，是給你添了光彩，于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。當孩子成績差是要幫助孩子找出原因，樹立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打罵。
有些父母怕男孩學壞，擔心女孩受害，每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格，教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生了三句話。即：面對生活，要微笑著說：“太好了!”面對困難，要勇敢說：“我能行!”與人相處要主動說：“你有困難嗎我來幫助你!”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣，在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會的目的之二是：讓家長在新的世紀里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導(dǎo)孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向，當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應(yīng)該說：“好，非常好”，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
家長會達到了我們的預(yù)期目的，拉近了家長與學校的距離，使家長在指導(dǎo)學生學習和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的，也是我們的;南流中學是我們的，也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
我是本站同學的家長。xx月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活，因此，我認為在初一這段時間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事，家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學習關(guān)心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點：
一，小學基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學的幫助下，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標，爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想，我估計和上課不認真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點風吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習，時間都用在了玩上，缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學習成績上不去。
再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要“先復(fù)習，再作業(yè)，后預(yù)習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門，一個法寶。復(fù)習能夠加強和鞏固當天所學的新內(nèi)容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預(yù)習第二天的學習內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習，再作業(yè)，后預(yù)習”的良好的學習習慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學校里的時間主要用來聽課，學習新內(nèi)容。而復(fù)習、作業(yè)、預(yù)習、背單詞、做練習題這些課后的學習內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學習時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學習，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。
通過這次家長會，我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動。
初一家長會心得體會范文四
我女兒正讀九年級，昨晚她的學校組織召開了畢業(yè)學生家長會議。班主任老師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復(fù)習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上同學的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次：“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次，在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細。每一位老師對每一個學生都了如指掌，也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁，幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學習和生活以及習慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議，也讓我們更全面地了解了孩子，給我們家長在教育孩子指引了正確的方向，對孩子的學習和成長都是十分有益的，把孩子交給老師我放心，也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認真復(fù)習，盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
初一開學家長會的心得體會篇十九
在這里，我作為小雪的家長，首先要對孩子所在的學?！獂x中學，對我孩子所有任課教師，尤其是我們孩子的班主任——趙老師，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導(dǎo)、科學的引領(lǐng)，讓我的孩子在學習中勇往直前，在與同學交往中和睦相處，讓她健康快樂的成長。
下面就我個人的一些粗淺的做法，與大家交流和學習。
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，就孩子的成長教育而言，我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多，就聯(lián)系實際談幾點體會吧：
從她會說話起，我就一直保持著與她聊天的習慣，我從不把她當成孩子看，有事情都要與她商量，許多事情都讓她自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從，更不會說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當成朋友，有什么想法和心里話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動，又可以及時的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。另外，我會經(jīng)常與老師溝通，孩子在家中的'表現(xiàn)和在學校的表現(xiàn)是不一樣的，有時孩子在學校犯了錯，挨了批評，因為害怕家長生氣發(fā)火，多數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法，所以及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，將一些不良習慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
我經(jīng)常對她說：“作為學生，學習就是學生的本份，在任何時候，要成為一個優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上學期間，學習就是你的第一任務(wù)，一切事情都是為這個任務(wù)服務(wù)的，你要努力作好它。”她的生活很有規(guī)律，早晨五點起床洗漱，五點二十上學，睡前看半個小時看點課外書，每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間，我們家的電視是關(guān)閉的，我曾看過一篇報道說，經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn)，人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視，我告訴她，看電視是一個非常不好的習慣，會造成視力下降，還浪費時間，分散精力，影響學習，所以還是不看的好，而且不僅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子寫作業(yè)時，我們做家長的也在一旁看書，看報，營造良好的學習氛圍。
愛是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教她洗衣物、做飯等簡單的家務(wù)勞動，使孩子在做家務(wù)的過程中，增強自信心和責任感，同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、游戲、交往中，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
她的脾氣比較急，在孩子6歲時開始讓她學習鋼琴，培養(yǎng)她的耐心，有許多次她對我說曲子太難了，不想學了，我就鼓勵她，給她看以前彈過的曲子和獲獎證書，讓她樂觀的看待面臨的困難，告訴她只要堅持，成功并不遙遠，你是最棒的，任何問題都不是問題。所以，現(xiàn)在當孩子遇到困難時，自己就會給自己打氣說“沒問題，小菜一碟，我能行！”
以上是我的幾點小小的教育心得，其實我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。