總結是對所學知識的一個回顧和總結，通過總結可以加深對知識的理解和記憶。寫一篇完美的總結要注意語句通順，段落銜接自然，以提升總結的流暢度。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結范文，它們有著優(yōu)秀的思路和構思，值得你參考。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
三年，一輪回，一轉瞬，一彈指，一個不經(jīng)意的擦肩。
人的一生，有幾個三年可以揮霍？又有幾個四年值得珍藏？
又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離，就不得不揮手說再見。最不愿，親見離愁，如今離別在眼前；最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。
每個人都有一顆強大的內心，可納百川撐萬年船；然而，它又是如此的脆弱，甚至不堪承受離別之苦。當初，不止一次的幻想離開時會怎樣的歡欣雀躍，直到這一天真的來臨，觸痛自己內心最脆弱的琴弦，才知道，其實不想走。也許，四年里收獲的有成功，有失敗，有歡笑，有淚水。其實，他們有一個共同的名字叫做成長。
四年，結束在夏季這個最美麗的季節(jié)，就像童話里最美麗的結局，帶給人的總是最可愛的希望。夏花燦爛的綻放，依稀如你我昨日的歡顏，就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火，倒映的是你我在短暫旅途中，遇到的最美麗的風景。綠影婆娑，如夢幻浮光白駒過隙，一個不經(jīng)意的轉身，已是昨日。
四年，恍然若夢。離別的愁緒總會籠罩在六月的天空，可是，陰霾之后總會有晴天。今天的分別，會是下一次相聚的開始。也許多年以后，再回首，你我會為今天的某一個不經(jīng)意的瞬間而感動?；貞洝?，不會僅僅是酸澀的淚水和離情別緒，一如時間之瓊釀，總是越陳越香。夢想的道路上，總會有不一樣的風景，無須駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會撿拾到生命之真金。
多年離別后，抑或再相逢。如今畢業(yè)季，且行且珍惜。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇二
你們好。
我們共同生活在在這里六個春夏秋冬，我們已經(jīng)把這里當成我們第二個家。這也許是我最后一次站在這里，但我真心想讓周水子小學永遠都是一所家喻戶曉的名校，培養(yǎng)出更多對國家對社會有用的棟梁之才。
我忘不了我們的班級！我們經(jīng)過一次又一次的努力得到了很多的獎項。在年級內名列前茅，不過歲月匆匆，小學的六年生活，日月如梭的就過去了。
我忘不了美麗的校園！一草一木，一磚一瓦都讓我熟悉。在學校里我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強，團結友愛，尊敬師長的好作為。
我忘不了敬愛的老師！從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，都是老師的孜孜教導，用心記尋班級同學的點滴成長，發(fā)布同學們的優(yōu)秀作文，老師還為我們建立了班群，它能夠更有效便捷的讓我們與老師聯(lián)系，回家之后遇到難題，老師就會通過網(wǎng)絡的方式耐心的為我們解答。最讓我記憶深刻的是交錢的時候，個別同學因為忘記帶而在原地急的團團轉，皺著眉頭，紅著眼睛在他們模糊的視線中，總會看見老師那美麗的身影，一步步的向他們走近，從錢包中拿錢為同學墊付。老師日夜為我們操勞，即使到了深夜還在燈下為我們批改作業(yè)，可謂是用心良苦，為了能讓我們更好的掌握課外知識，經(jīng)常會在網(wǎng)上訂購一些書。每當節(jié)日來臨時，老師還會那自己的.血汗錢為我們買禮物。多么美麗的老師?。∷秊槲覀冏龅氖?，操的心數(shù)不勝數(shù)，我為有這樣的老師而驕傲，一想到要離開母校離開老師，我是那么不舍。
我忘不了我親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了我們結下的深厚友誼。忘不了我與同學們一起玩耍的場面。
再見了我的母校！
再見了我的老師！
再見了我的同學！
光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學的老師和同學，邁入中學的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的董事與成熟。
敬愛的老師，親愛的同學，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永遠的記憶把！
謝謝大家！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇三
各位同學們:
大家好!
可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起步，跨入旅途中一段新的路程.在此，我向你們表示衷心的祝賀.
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
可以說在這間小小的教室里，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的.朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們?；丶铱纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們!
最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!
“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
謝謝大家!
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇四
尊敬的學校領導、老師親愛的同學:
兄弟姐妹們！
大家下午好！我很榮幸作為一名學生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時此刻我心里面是無比的激動，因為我將要離開培養(yǎng)我關心我的母校，將要和一起學會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時間里我學會了很多很多，學會了怎樣去學習，學會了怎樣去做人，學會了怎樣去奉獻。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難，找到好工作更難！的確，現(xiàn)實的情況就是這樣，參加過就業(yè)招聘會的人都知道，現(xiàn)在大學生真是太多了！但是你有沒有想過，大學生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己，真正在大學里面掌握文化知識，學會了為人的道理，學會了理性去思考問題，怎么可能會找不到工作了！我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談：
第一、要樹立自信的心理當然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的`過程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現(xiàn)在用人單位看重學校的越來越少，關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象！在單位實習過程當中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當然從被面試者轉變?yōu)槊嬖嚬佼敃r還有種不太適應的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學生都是比較自傲，沒有一種虛心的態(tài)度，總是認為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來！在我每次面試過程鐘，我都是把握好機會，把每次的面試當作是最后一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半！其實在座所有的人都能做到這一點，只是你愿不愿意去做，有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇五
尊敬的領導、老師、同學們：早上好!
今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學四年，各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠不會舍棄在浙江林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了浙江林學院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯浙江林學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。浙江林學院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對浙江林學院的感恩!我們會用實際行動讓“浙江林學院”明天以我們?yōu)闃s！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇六
大家好！我是六年級四班的裴宛儀。
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx屆六年級學生的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首，那些在小學里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨，幾度春秋，我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。
直到現(xiàn)在，來小學的第一天報到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過了六年的漫長時光。是黃埔小學——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花；是您，用堅強的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風風雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼；是您教會了我們“君子和而不同”，是您教會了我們“親和典雅篤行”！一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩；而我們?yōu)閷W校，也留下了珍貴的寶藏——成長。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學樓；忘不了，飯?zhí)美镎{皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗臺、飄揚著的校徽，你追我趕的操場。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。
我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從小學，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學會感恩。
老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！老師，我們也永遠不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神秘的數(shù)學王國，生動的英語游戲，有趣的電腦程序……再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校，回報社會。我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌！我的演講完畢，謝謝大家。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好：
雨不緊不慢地滴落在教學樓前的那棵大香樟樹上，親切的下課鈴聲依然準時在耳邊響起。不一會兒，操場上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學生，全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我卻立刻就要離開這片學習生活了六年的學校。對于那里，我當然有太多的不舍和眷戀，但更多的卻是驕傲與自豪。
我自豪畢業(yè)于育英二小。正是在那里，讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學多才的省三好學生;也是那里，讓我在收獲各種知識和技能的同時，擁有了知感恩、圖進取、善合作的博大心懷;教室里，有我留下的爽朗讀書聲;操場上，有我揮灑如雨的汗水和進球后的歡呼;大隊部里，有我為準備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上，有我朝氣蓬勃意氣風發(fā)的主持身影;那里記錄了我小學階段的點點滴滴。
我自豪畢業(yè)于育英二小。當芙蓉區(qū)所有小學都淫在西洋樂器，什么鋼琴啦，小號啦，都熱門時。卻有一所小學敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團，她就是我的母校：育英二小。為了將民樂團發(fā)展起來，教師、同學，乃至整所學校都展現(xiàn)出一股堅強、剛毅的拼搏精神。
民樂團剛成立時，我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會，整個民樂團都動員起來了。每一天午時放學后我們都會集中到音樂室進行刻苦排練。
別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑，因為精神高度集中，幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小，并順著眼眶和兩頰淌下，同學們都因為嘴上手上正忙活著而無暇顧及;慢慢地，手、背、頸上也都沁出了大片汗水，但此時也正是樂曲的高潮，大家哪還有心思擦汗。
不知不覺間，學校的“離校鈴”已經(jīng)響起，也就意味著我們已經(jīng)排練一個半小時了，但民樂團的教師和團員們沒有絲毫離開的打算，仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。每次排練完畢，同學們都象散架般攤坐在地板上，滿身的大汗淋漓。
甚至，在一次排練中，一名吹竹笛的女團員因為低血糖站得太久而暈倒，所幸的是在教師同學們的幫忙下，十幾分鐘后她就恢復并堅持參加了后面的排練。也正是有了這樣的拼搏和付出，我們不僅僅收獲了新春民樂會的成功，并且使民樂團成為了育英二小的特色和名片。為此，我感到滿足和自豪。
畢業(yè)在即，我真的不忍離去!可是，我又必須勇敢去應對，而不是選擇逃避。因為畢業(yè)也是我成長過程中必不可少的見面禮。
為此，我想對我的教師、同學們，道聲珍重，說句多謝!
感激教師們對我的諄諄教誨與精心培育!
感激同學們陪我度過的兩千多個朝陽烈日與風風雨雨!
也許，言語詞藻已無法完整表達我的心境和感激;
那就讓我把這份情意，當作種子深深地埋入我的心里，
別了!
我的育英二小，我的教師，還有匆匆奔入各所初中的我和你。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家好！
再見了，母校！再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給了我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領著我們，在知識的海洋里盡情遨游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見了，同學們！我們從各個角落聚集到一起，像無數(shù)條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結識，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷??！每一次成功，都有你們，真心實意的祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵?；厥淄拢撵`的時間在逆轉。小時侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。
在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互幫互助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。
其實不想走，其實我想留！別了，我同窗共讀的友情；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校；別了，我五彩斑斕的童年！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是17護理班的學生xxx。今天，很榮幸能夠站在這里，代表17級護理專業(yè)全體畢業(yè)生發(fā)言。
忘不了朗誦比賽取得第一名的.驕傲；
忘不了籃球賽獲得冠軍的自豪……教室、操場、籃球場、寢室里依舊回蕩著大家的歡聲笑語，一幕幕場景就像一張張絢爛的相片，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往。
在中職三年生活中的酸、甜、苦、辣給在座的每一個人都留下了彌足珍貴的記憶。所以，我首先要感謝我們的母校，為我們提供了如此溫馨和諧的學習環(huán)境，為我們成長成才構筑了堅實的平臺。三年里，我們目睹了旬陽職中的發(fā)展與改變，我們有幸成為職中一員，與母校一起分享這份喜悅。其次我想要感謝敬愛的老師們，特別是我的班主任。三年里，你們不僅教會我們專業(yè)技能，更重要的教會了我怎樣做人。感激的話千言萬語也道不盡，再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的向你們道一聲：老師，你辛苦了，謝謝你們！我們還會回來看你們的！
最后我要感謝的是在這個校園里相遇的同學們，因為我們相互關心、互相支持，我想大家定會和我一樣永遠珍藏這份情感。站在離別的路口，難舍這濃濃情意。在未來前進的道路上，我們的友情，定會一直伴隨著我。我希望學弟學妹們能好好珍惜時光，明確自己的理想目標，苦練技能，積極參加社團活動，誠信做人。“少壯要努力，老大無傷悲”，希望你們好好學習，活出自己，活出精彩！
告別旬陽職中，帶著堅定的信念，我們將踏上去商洛職業(yè)學院求學的道路，今后我們定會秉承母?！昂竦隆⒚鞫Y、博學、尚技”的校訓，牢記學校領導、老師對我們所有畢業(yè)生的殷切期望，繼續(xù)勤奮努力，苦練技能。不辜負各位老師、領導以及母校對我們的辛勤栽培，在未來的日子里都能夠在人生舞臺上，書寫成功與輝煌。
最后，衷心祝愿我們的母校更加美好!祝愿各位領導、各位老師身體健康，桃李滿天下！
謝謝大家！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學：
下午好!很榮幸能代表xxx在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全班同學，向時刻關心我們的惠州市各級領導、社會各界人士向辛苦培養(yǎng)我們的八中老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，對我們的悉心關愛與教導。
四年如白駒過隙，一晃而逝，這四年平凡卻珍貴無比，它讓我們由稚幼的孩童褪變?yōu)槌墒斓某踔挟厴I(yè)生，而幽靈我們穩(wěn)步向前的指明燈是你們——老師，千千萬萬個感謝也許都抵不上你們比石更堅，比玉更潤，比海更深的愛。你們無私的愛，讓離家的我們不必承受寂寞，不必忍受思念，就像自由翱翔的鳥兒，你們就是助我們飛翔的雙翼，失去了它，我們無法到達勝利的彼岸，也就無法順利走過這并不簡單的四年!是你們，教會我們做人，也許我們曾經(jīng)任性的讓您難過，也許我們曾經(jīng)調皮的令您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻我代表02西藏班的全體同學在這里向你們道一聲;老師，你們辛苦了!
四年以逝，漫長的人生路還需要我們帶著勇氣繼續(xù)走下去，不管未來怎樣，我們都回時刻銘記自己曾經(jīng)是一位八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)，不斷激勵自己，完善自己，為八中爭光添彩!
最后，再一次感謝尊敬的xx學校，社會各界人士和各位老師，并祝愿這么多年一直關心我們的各級領導、社會各界人士工作順利，家庭幸福。祝愿老師在教育前線青春永駐，幸福安康，同學們學習進步，生活快樂，祝愿我們的母校與時俱進，不斷邁向新的輝煌!謝謝大家!
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十一
大家好！
我是六年級80班的趙靜薇。今天，我代表我們全班62位同學，向在場的各位恩師，致以最崇高的敬意！
六年前，是您，敬愛的老師，將我們領進知識的大門，不僅讓我們領略了知識的無窮魅力，更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導下，我們一天比一天懂事，一天比一天成熟，一天比一天勇敢！
六載春秋，兩千多個日日夜夜，恩師如山?。∧柟庥曷栋愕慕逃?，給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩！這些，我們都將一輩子銘記于心！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”“六年磨一劍”再過一個半月，我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學畢業(yè)考試。這次考試既是獻給母校最好的禮物，又是自己學習道路上的小結，更是一張成為合格初中生的名片。我們深知，它的重要性不亞于中考，甚至是高考。
為了能給母校獻上一份最美的答卷，為了給自己的人生打下堅實的基礎，我們要發(fā)揚百米賽跑沖刺的精神，努力奮斗，潛心復習，力爭考出六年來最優(yōu)異的成績！
如何在短時間內有針對性地進行復習，提高成績呢？我們準備從下面幾點入手：
我們的考試內容都來自教材，從教材的'第一頁到最后一頁，每個部分都可能考到。我們只有充分準備，在考試時才能游刃有余。
就是在仔細看完一篇教材的前提下，我們一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中的要點列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在。
在老師、同學的指導下，我們要找出自己在學習上的薄弱環(huán)節(jié)，集中精力，重點攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益，在考試中力于不敗之地。
我們一定本著“人人為我，我為人人”的原則，發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，在復習過程中多溝通，多交流，互相幫助，取長補短，共同提高。
綠葉以他的蔥蘢，作為對哺育他的根的回報！我們就以學習上的進步，來向母校，向老師表示感謝吧！
六年級80班全體同學
20xx年5月15日
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
7月里驕陽似火，在這個萬物蓬勃的日子里，有多少莘莘學子將滿懷感激和眷戀之情，離開自己的母校，今天我們實驗小學六年級399名同學在這里與相處了六年的老師、同學隆重集會，舉行畢業(yè)典禮，此時此刻，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千？多少感激的話語在心中奔涌，多少留戀的激情在胸中蕩漾。六年來，我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。
是實驗小學——我們的母校，您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤了我們，是您用團結向上的實小精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱情點燃了我們求知的欲望。
是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素質不斷提高。我們忘不了親愛的母校，忘不了我們童年的樂園，成長的搖籃，忘不了，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦；更忘不了，領導、老師對我們的殷殷期望！敬愛的老師，我們忘不了，您對我們的辛勤培育，忘不了，校園里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履；忘不了，辦公室里您伏案工作的背影；忘不了，餐廳里您和我們共進午餐的情景；忘不了，課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂，把我們帶到了神秘的數(shù)學王國；忘不了，科技活動中留下了您和我們共同探求知識的足跡；忘不了，書法比賽、體操展示、運動會各項有意義的活動，讓我們對成功充滿了向往。
老師啊，您的愛是春天的甘露，滋潤著我們的心田；您的愛是冬天的陽光，溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了，成了一名合格的小學畢業(yè)生。
今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍的天空。感謝您啊，實驗小學——我們成長的搖籃。
感謝您啊，為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校，回報社會。
在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承實小精神，遵守紀律，全面發(fā)展，學有特長，不斷進步，取得更優(yōu)異的成績，為母校增光添彩。我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌！六年級全體畢業(yè)生。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好
一轉眼，就要小學畢業(yè)了，升初中了，我突然感到自己一下子成熟了許多，整天蹦蹦顛顛瘋瘋傻傻的我，仿佛一夜之間變得文靜而傷感。
這幾天每個人都忙著寫同學錄，互贈照片，大家一下子變得彬彬有禮優(yōu)雅客氣，好象要彌補平時那怕是一爪一瓣的不恭不敬，昨天，我和劉憶同學互簽同學錄，當看到老師走進教室時，我們慌作一團，誰知一向嚴厲的老師露出少有的微笑，他輕輕地走了過來，說了許多祝福我們的話，最后目光停留在同學錄扉頁的全班合影上發(fā)呆，臨走時默默為我們簽下殷殷寄語。那一刻，我的心潮濕又酸楚。
留戀母校，就走遍母校每一個角落，那一磚一瓦、一草一木那么熟悉，那么親切，微風掀動我的衣襟，也好象要把我極力挽留。啊，親愛的母校，此時此刻，我長長又輕輕的足音，是給你的無奈的留言。
昨天，我們考完畢業(yè)升學考試，我情不自禁地唱起了《同一首歌》，大家也跟著唱了起來，“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”，我們唱啊唱，搖啊搖，那略帶傷感的童音緩緩地蕩漾在校園上空，我聽到有幾個人的在哽咽，是啊，六年了，六年里，母校已在我們純真的記憶里，留下多少永不磨滅的印跡，我們從咿呀學語到學有所成，從在爸爸媽媽懷里撒賴撒嬌，到懂得責任和理想，懂得應該怎樣做人，這一切的一切都由于母校。
未來在向我召喚，我將踏上新的征程，親愛的母校啊，讓我輕輕揮手作別，十年以后再相會，你會以我為榮。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十四
大家好！
六年悄悄過去了，我們即將小學畢業(yè)。面對熟悉的校園，親愛的老師，親愛的同學，我不禁感到舍不得走。在這里，我知道如何成為一名合格的小學生。在這里，我學會了閱讀，學會了閱讀，學會了通過閱讀與無數(shù)偉人交流。也是在這里，我和同學們盡可能的跑跳，運動，玩耍。
看到講臺，我想到了授課的老師，從上課的`紀律到基本的握筆姿勢，如何完整的回答一個問題，這些都是他們授課的內容，各種新知識從講臺流向學生的內心。
看到教室里排列整齊的桌椅板凳，我仿佛看到了張?zhí)煺浠顫姷男δ?。六年來我們一起長大，一起學習，一起玩耍，一起經(jīng)歷了那么多的快樂與悲傷，緊張與興奮。我們見證了彼此的青春和成長。記得有一次，在食堂排隊吃飯，輪到我的時候，才發(fā)現(xiàn)飯卡不在口袋里。我很著急，因為吃飯時間有限，想拿回來肯定來不及。這時旁邊的同學主動提出借我飯卡，讓我很感動。雖然已經(jīng)很久了，但是同學之間互相幫助的友誼還是溫暖了我。
看到教室的后墻，裝飾著班級取得的成績和進步。我好像看到我的腳印在上面留下了痕跡：我的第一支筆，我的第一張板報，我的第一張優(yōu)秀的紙，都在上面展示過。
看到兩邊的書架、書架和盆景花，我似乎看到同學們如何辛勤地管理和照顧著這片生活空間，這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。
窗外的校園熱鬧而喧囂，我們終將離開這里，繼續(xù)未來的學習生涯。但純真的小學生活已經(jīng)成為我生命中的重要一環(huán)，我將永生難忘。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！
從踏入交大附中大門到現(xiàn)在，六年時光如同白駒過隙?；厥淄拢闹谐錆M無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點成就都令人難忘。此時此刻，面對朝夕相處、同窗共讀的同學，我們依依不舍；面對我們的母校和無比熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長，我們的心中更是充滿了感恩之情。在這里，請允許我代表高三學生向校領導和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝，感謝你們的諄諄教誨，感謝你們的悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的無限關愛。
交大附中，一個具有一流師資、一流設備、一流管理的學校，一個以“向高校輸送高素質人才”為己任的學校，一個以“全國示范高中”為目標的學校，的確是無數(shù)中學生向往的圣地，是一個成就人才的搖籃。我們——交大附中的學子是在她的精心呵護下成長起來的，我們將不會忘記這里的點點滴滴，這里留下了我們人生中最歡樂的時光。人生路漫漫,母校是我們人生的加油站，是一個充滿溫暖的大家庭；這里既有對待工作一絲不茍、亦師亦友的老師，又有勤奮好學、對人真誠熱情的同學，正是這種良好的校園環(huán)境與濃厚的學習氛圍促使我們從一個無知的少年成長為承擔祖國發(fā)展、民族昌盛歷史重任的有志青年，我們一定將師長們的教誨轉化為動力，為社會作出貢獻！
不久，我們就要踏進考場，為我們的理想、為母校的榮譽拼搏、奮斗，面對未來，我們心中充滿著憧憬和希望，我們相信付出總會有收獲，風雨之后總會有彩虹，我們一定可以用自己的汗水，澆灌出理想的花朵！
最后，衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績，進入理想的大學；衷心祝愿學弟學妹們努力奮進，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！
“今天我以附中為榮，明天附中以我為榮！”讓我們牢記這個口號，為了美好的明天而努力奮斗吧！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這艷陽高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場上。
從入學到現(xiàn)在，菁莪園前的那棵梨樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一首優(yōu)美動聽的小詩，記錄著童年的生活，記載著我們的成長。此時此刻，我腦中又回想起開心活躍的課堂，嚴肅莊重的掃墓，干勁十足的勞動，不甘落后的運動會;我耳邊又回想起同學開心的笑聲，滾瓜爛熟的背誦聲，剛勁有力的口號聲，朗朗動聽的讀書聲......
我記得，三年級開學的第一天，得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了，我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來。您說您叫郭峰，大家可以稱呼您為郭老師，您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰，這樣您就成了孰老師了。同學們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。
我還記得，五年級下學期時的那場運動會，老師嘭的一聲槍響就把我的魂嚇掉了，腳怎么也不聽使喚了，一點勁也使不上，老師同學都在為我加油，使最終我還是在五年級女子組200米跑步里成了最后一名。那是，我渾身直打寒顫。同學們給我遞水喝，還給我緩和情緒。從這次的比賽中，我真正體會到了同學之間的友誼，是那么溫暖，那么寶貴。
我更記得，上個學期的一節(jié)課。那天，我們學習了一篇叫《日光曲》的課文。我被點名來讀課文，我十分有感情，一字不錯的讀了一遍，在讀的時候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬消逝，對面的這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去接受新的知識。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。誰言寸草心，報得三春暉。您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長!
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、同學：
大家好!我是六(1)班的unjs，首先我代表六(4)班的全體同學向幾年來諄諄教導我們的老師們，表示深深的感謝!
同學們，聽，畢業(yè)考的腳步聲離我們越來越近了;再過90多天的時間，我們將各奔前程，然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾，帶著微笑和滿足離開呢?這全要我們自己來努力，奮斗!
同學們都知道，學習成績是最重要的，可同一個班，同一個老師教，為什么總有同學成績差呢?不是因為笨，是因為學習態(tài)度和學習方法有問題。
在這備考階段，我想談談兩點問題,學習態(tài)度和學習方法。
第一、學習態(tài)度要端正、踏實，不要懶散。有的'同學可能會想：今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過，與其這樣做，不如自己動腦去想，不要老想著抄別人的。自己思考，自己去想，思維會變得更活躍，成績也會變得更好。
第二、就是要講究學習方法。我總結出幾點學習方法推薦給大家：
1、上課認真聽，做好課堂筆記。
2、每天下午把老師教的知識復習一遍，再預習明天要學的知識。
3、認真對待每一次作業(yè)，計算要細心，要勤于思考，
4、背誦絕對不可以死記硬背，要了解意思再有選擇地背。
5、最重要的，就是平時注意積累，考試前臨時抱佛腳絕對行不通。以上是我給大家提的幾點建議。
同學們，讓我們下定決心，在小學階段最后的一學期努力學習、積極向上，充分發(fā)揮每位同學的潛能，以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩，給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率，鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光，發(fā)揚積極進取的精神，讓每一天學習都愉快而充實。
同學們，讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來臨之際進行倒計時吧，讓我們爭取做得比以前更好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十八
長江一帆
老師們、同學們：
大家好！
時間，邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今天。轉眼間，我們就要與朝夕相處的同學道別，與慈祥的老師道別，與可愛的母校道別。
從此，我們將深嘗“別”的滋味。“別時茫茫江浸月”，那是白居易眼中江月相融難舍的離別；“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！蹦鞘抢畎组L流至今的深情告別。
六年，有我們拼搏的汗水，有我們挫折的眼淚，有我們花開的歡笑；二千多個日子，有給予我們溫暖的太陽，有磨煉我們筋骨的風雨，有給予我們成長的四季。
六年，這所有的一切，我們都會珍藏。從此，一種深深的牽掛，將相伴我們前行。
同學們，“別”是我們人生的一個小站，今天，讓我們在這個小站上輕輕地揮一揮手，帶走所有的云彩。
“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”同學們，這是高適給予我們別后的希望，讓我們帶著這種希望、帶著這種信心、帶著這種力量去奮斗、去拼搏。
謝謝大家！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
三年，一輪回，一轉瞬，一彈指，一個不經(jīng)意的擦肩。
人的一生，有幾個三年可以揮霍？又有幾個四年值得珍藏？
又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離，就不得不揮手說再見。最不愿，親見離愁，如今離別在眼前；最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。
每個人都有一顆強大的內心，可納百川撐萬年船；然而，它又是如此的脆弱，甚至不堪承受離別之苦。當初，不止一次的幻想離開時會怎樣的歡欣雀躍，直到這一天真的來臨，觸痛自己內心最脆弱的琴弦，才知道，其實不想走。也許，四年里收獲的有成功，有失敗，有歡笑，有淚水。其實，他們有一個共同的名字叫做成長。
四年，結束在夏季這個最美麗的季節(jié)，就像童話里最美麗的結局，帶給人的總是最可愛的希望。夏花燦爛的綻放，依稀如你我昨日的歡顏，就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火，倒映的是你我在短暫旅途中，遇到的最美麗的風景。綠影婆娑，如夢幻浮光白駒過隙，一個不經(jīng)意的轉身，已是昨日。
四年，恍然若夢。離別的愁緒總會籠罩在六月的天空，可是，陰霾之后總會有晴天。今天的分別，會是下一次相聚的開始。也許多年以后，再回首，你我會為今天的某一個不經(jīng)意的瞬間而感動?；貞洝?，不會僅僅是酸澀的淚水和離情別緒，一如時間之瓊釀，總是越陳越香。夢想的道路上，總會有不一樣的風景，無須駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會撿拾到生命之真金。
多年離別后，抑或再相逢。如今畢業(yè)季，且行且珍惜。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇二
你們好。
我們共同生活在在這里六個春夏秋冬，我們已經(jīng)把這里當成我們第二個家。這也許是我最后一次站在這里，但我真心想讓周水子小學永遠都是一所家喻戶曉的名校，培養(yǎng)出更多對國家對社會有用的棟梁之才。
我忘不了我們的班級！我們經(jīng)過一次又一次的努力得到了很多的獎項。在年級內名列前茅，不過歲月匆匆，小學的六年生活，日月如梭的就過去了。
我忘不了美麗的校園！一草一木，一磚一瓦都讓我熟悉。在學校里我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強，團結友愛，尊敬師長的好作為。
我忘不了敬愛的老師！從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，都是老師的孜孜教導，用心記尋班級同學的點滴成長，發(fā)布同學們的優(yōu)秀作文，老師還為我們建立了班群，它能夠更有效便捷的讓我們與老師聯(lián)系，回家之后遇到難題，老師就會通過網(wǎng)絡的方式耐心的為我們解答。最讓我記憶深刻的是交錢的時候，個別同學因為忘記帶而在原地急的團團轉，皺著眉頭，紅著眼睛在他們模糊的視線中，總會看見老師那美麗的身影，一步步的向他們走近，從錢包中拿錢為同學墊付。老師日夜為我們操勞，即使到了深夜還在燈下為我們批改作業(yè)，可謂是用心良苦，為了能讓我們更好的掌握課外知識，經(jīng)常會在網(wǎng)上訂購一些書。每當節(jié)日來臨時，老師還會那自己的.血汗錢為我們買禮物。多么美麗的老師?。∷秊槲覀冏龅氖?，操的心數(shù)不勝數(shù)，我為有這樣的老師而驕傲，一想到要離開母校離開老師，我是那么不舍。
我忘不了我親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了我們結下的深厚友誼。忘不了我與同學們一起玩耍的場面。
再見了我的母校！
再見了我的老師！
再見了我的同學！
光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學的老師和同學，邁入中學的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的董事與成熟。
敬愛的老師，親愛的同學，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永遠的記憶把！
謝謝大家！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇三
各位同學們:
大家好!
可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起步，跨入旅途中一段新的路程.在此，我向你們表示衷心的祝賀.
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
可以說在這間小小的教室里，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的.朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們?；丶铱纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們!
最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!
“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
謝謝大家!
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇四
尊敬的學校領導、老師親愛的同學:
兄弟姐妹們！
大家下午好！我很榮幸作為一名學生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時此刻我心里面是無比的激動，因為我將要離開培養(yǎng)我關心我的母校，將要和一起學會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時間里我學會了很多很多，學會了怎樣去學習，學會了怎樣去做人，學會了怎樣去奉獻。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難，找到好工作更難！的確，現(xiàn)實的情況就是這樣，參加過就業(yè)招聘會的人都知道，現(xiàn)在大學生真是太多了！但是你有沒有想過，大學生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己，真正在大學里面掌握文化知識，學會了為人的道理，學會了理性去思考問題，怎么可能會找不到工作了！我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談：
第一、要樹立自信的心理當然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的`過程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現(xiàn)在用人單位看重學校的越來越少，關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象！在單位實習過程當中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當然從被面試者轉變?yōu)槊嬖嚬佼敃r還有種不太適應的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學生都是比較自傲，沒有一種虛心的態(tài)度，總是認為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來！在我每次面試過程鐘，我都是把握好機會，把每次的面試當作是最后一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半！其實在座所有的人都能做到這一點，只是你愿不愿意去做，有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇五
尊敬的領導、老師、同學們：早上好!
今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學四年，各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠不會舍棄在浙江林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了浙江林學院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯浙江林學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。浙江林學院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對浙江林學院的感恩!我們會用實際行動讓“浙江林學院”明天以我們?yōu)闃s！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇六
大家好！我是六年級四班的裴宛儀。
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx屆六年級學生的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首，那些在小學里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨，幾度春秋，我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。
直到現(xiàn)在，來小學的第一天報到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過了六年的漫長時光。是黃埔小學——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花；是您，用堅強的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風風雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼；是您教會了我們“君子和而不同”，是您教會了我們“親和典雅篤行”！一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩；而我們?yōu)閷W校，也留下了珍貴的寶藏——成長。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學樓；忘不了，飯?zhí)美镎{皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗臺、飄揚著的校徽，你追我趕的操場。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。
我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從小學，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學會感恩。
老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！老師，我們也永遠不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神秘的數(shù)學王國，生動的英語游戲，有趣的電腦程序……再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校，回報社會。我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌！我的演講完畢，謝謝大家。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好：
雨不緊不慢地滴落在教學樓前的那棵大香樟樹上，親切的下課鈴聲依然準時在耳邊響起。不一會兒，操場上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學生，全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我卻立刻就要離開這片學習生活了六年的學校。對于那里，我當然有太多的不舍和眷戀，但更多的卻是驕傲與自豪。
我自豪畢業(yè)于育英二小。正是在那里，讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學多才的省三好學生;也是那里，讓我在收獲各種知識和技能的同時，擁有了知感恩、圖進取、善合作的博大心懷;教室里，有我留下的爽朗讀書聲;操場上，有我揮灑如雨的汗水和進球后的歡呼;大隊部里，有我為準備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上，有我朝氣蓬勃意氣風發(fā)的主持身影;那里記錄了我小學階段的點點滴滴。
我自豪畢業(yè)于育英二小。當芙蓉區(qū)所有小學都淫在西洋樂器，什么鋼琴啦，小號啦，都熱門時。卻有一所小學敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團，她就是我的母校：育英二小。為了將民樂團發(fā)展起來，教師、同學，乃至整所學校都展現(xiàn)出一股堅強、剛毅的拼搏精神。
民樂團剛成立時，我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會，整個民樂團都動員起來了。每一天午時放學后我們都會集中到音樂室進行刻苦排練。
別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑，因為精神高度集中，幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小，并順著眼眶和兩頰淌下，同學們都因為嘴上手上正忙活著而無暇顧及;慢慢地，手、背、頸上也都沁出了大片汗水，但此時也正是樂曲的高潮，大家哪還有心思擦汗。
不知不覺間，學校的“離校鈴”已經(jīng)響起，也就意味著我們已經(jīng)排練一個半小時了，但民樂團的教師和團員們沒有絲毫離開的打算，仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。每次排練完畢，同學們都象散架般攤坐在地板上，滿身的大汗淋漓。
甚至，在一次排練中，一名吹竹笛的女團員因為低血糖站得太久而暈倒，所幸的是在教師同學們的幫忙下，十幾分鐘后她就恢復并堅持參加了后面的排練。也正是有了這樣的拼搏和付出，我們不僅僅收獲了新春民樂會的成功，并且使民樂團成為了育英二小的特色和名片。為此，我感到滿足和自豪。
畢業(yè)在即，我真的不忍離去!可是，我又必須勇敢去應對，而不是選擇逃避。因為畢業(yè)也是我成長過程中必不可少的見面禮。
為此，我想對我的教師、同學們，道聲珍重，說句多謝!
感激教師們對我的諄諄教誨與精心培育!
感激同學們陪我度過的兩千多個朝陽烈日與風風雨雨!
也許，言語詞藻已無法完整表達我的心境和感激;
那就讓我把這份情意，當作種子深深地埋入我的心里，
別了!
我的育英二小，我的教師，還有匆匆奔入各所初中的我和你。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家好！
再見了，母校！再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給了我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領著我們，在知識的海洋里盡情遨游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見了，同學們！我們從各個角落聚集到一起，像無數(shù)條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結識，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷??！每一次成功，都有你們，真心實意的祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵?；厥淄拢撵`的時間在逆轉。小時侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。
在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互幫互助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。
其實不想走，其實我想留！別了，我同窗共讀的友情；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校；別了，我五彩斑斕的童年！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是17護理班的學生xxx。今天，很榮幸能夠站在這里，代表17級護理專業(yè)全體畢業(yè)生發(fā)言。
忘不了朗誦比賽取得第一名的.驕傲；
忘不了籃球賽獲得冠軍的自豪……教室、操場、籃球場、寢室里依舊回蕩著大家的歡聲笑語，一幕幕場景就像一張張絢爛的相片，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往。
在中職三年生活中的酸、甜、苦、辣給在座的每一個人都留下了彌足珍貴的記憶。所以，我首先要感謝我們的母校，為我們提供了如此溫馨和諧的學習環(huán)境，為我們成長成才構筑了堅實的平臺。三年里，我們目睹了旬陽職中的發(fā)展與改變，我們有幸成為職中一員，與母校一起分享這份喜悅。其次我想要感謝敬愛的老師們，特別是我的班主任。三年里，你們不僅教會我們專業(yè)技能，更重要的教會了我怎樣做人。感激的話千言萬語也道不盡，再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的向你們道一聲：老師，你辛苦了，謝謝你們！我們還會回來看你們的！
最后我要感謝的是在這個校園里相遇的同學們，因為我們相互關心、互相支持，我想大家定會和我一樣永遠珍藏這份情感。站在離別的路口，難舍這濃濃情意。在未來前進的道路上，我們的友情，定會一直伴隨著我。我希望學弟學妹們能好好珍惜時光，明確自己的理想目標，苦練技能，積極參加社團活動，誠信做人。“少壯要努力，老大無傷悲”，希望你們好好學習，活出自己，活出精彩！
告別旬陽職中，帶著堅定的信念，我們將踏上去商洛職業(yè)學院求學的道路，今后我們定會秉承母?！昂竦隆⒚鞫Y、博學、尚技”的校訓，牢記學校領導、老師對我們所有畢業(yè)生的殷切期望，繼續(xù)勤奮努力，苦練技能。不辜負各位老師、領導以及母校對我們的辛勤栽培，在未來的日子里都能夠在人生舞臺上，書寫成功與輝煌。
最后，衷心祝愿我們的母校更加美好!祝愿各位領導、各位老師身體健康，桃李滿天下！
謝謝大家！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學：
下午好!很榮幸能代表xxx在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全班同學，向時刻關心我們的惠州市各級領導、社會各界人士向辛苦培養(yǎng)我們的八中老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，對我們的悉心關愛與教導。
四年如白駒過隙，一晃而逝，這四年平凡卻珍貴無比，它讓我們由稚幼的孩童褪變?yōu)槌墒斓某踔挟厴I(yè)生，而幽靈我們穩(wěn)步向前的指明燈是你們——老師，千千萬萬個感謝也許都抵不上你們比石更堅，比玉更潤，比海更深的愛。你們無私的愛，讓離家的我們不必承受寂寞，不必忍受思念，就像自由翱翔的鳥兒，你們就是助我們飛翔的雙翼，失去了它，我們無法到達勝利的彼岸，也就無法順利走過這并不簡單的四年!是你們，教會我們做人，也許我們曾經(jīng)任性的讓您難過，也許我們曾經(jīng)調皮的令您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻我代表02西藏班的全體同學在這里向你們道一聲;老師，你們辛苦了!
四年以逝，漫長的人生路還需要我們帶著勇氣繼續(xù)走下去，不管未來怎樣，我們都回時刻銘記自己曾經(jīng)是一位八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)，不斷激勵自己，完善自己，為八中爭光添彩!
最后，再一次感謝尊敬的xx學校，社會各界人士和各位老師，并祝愿這么多年一直關心我們的各級領導、社會各界人士工作順利，家庭幸福。祝愿老師在教育前線青春永駐，幸福安康，同學們學習進步，生活快樂，祝愿我們的母校與時俱進，不斷邁向新的輝煌!謝謝大家!
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十一
大家好！
我是六年級80班的趙靜薇。今天，我代表我們全班62位同學，向在場的各位恩師，致以最崇高的敬意！
六年前，是您，敬愛的老師，將我們領進知識的大門，不僅讓我們領略了知識的無窮魅力，更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導下，我們一天比一天懂事，一天比一天成熟，一天比一天勇敢！
六載春秋，兩千多個日日夜夜，恩師如山?。∧柟庥曷栋愕慕逃?，給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩！這些，我們都將一輩子銘記于心！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”“六年磨一劍”再過一個半月，我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學畢業(yè)考試。這次考試既是獻給母校最好的禮物，又是自己學習道路上的小結，更是一張成為合格初中生的名片。我們深知，它的重要性不亞于中考，甚至是高考。
為了能給母校獻上一份最美的答卷，為了給自己的人生打下堅實的基礎，我們要發(fā)揚百米賽跑沖刺的精神，努力奮斗，潛心復習，力爭考出六年來最優(yōu)異的成績！
如何在短時間內有針對性地進行復習，提高成績呢？我們準備從下面幾點入手：
我們的考試內容都來自教材，從教材的'第一頁到最后一頁，每個部分都可能考到。我們只有充分準備，在考試時才能游刃有余。
就是在仔細看完一篇教材的前提下，我們一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中的要點列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在。
在老師、同學的指導下，我們要找出自己在學習上的薄弱環(huán)節(jié)，集中精力，重點攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益，在考試中力于不敗之地。
我們一定本著“人人為我，我為人人”的原則，發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，在復習過程中多溝通，多交流，互相幫助，取長補短，共同提高。
綠葉以他的蔥蘢，作為對哺育他的根的回報！我們就以學習上的進步，來向母校，向老師表示感謝吧！
六年級80班全體同學
20xx年5月15日
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
7月里驕陽似火，在這個萬物蓬勃的日子里，有多少莘莘學子將滿懷感激和眷戀之情，離開自己的母校，今天我們實驗小學六年級399名同學在這里與相處了六年的老師、同學隆重集會，舉行畢業(yè)典禮，此時此刻，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千？多少感激的話語在心中奔涌，多少留戀的激情在胸中蕩漾。六年來，我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。
是實驗小學——我們的母校，您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤了我們，是您用團結向上的實小精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱情點燃了我們求知的欲望。
是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素質不斷提高。我們忘不了親愛的母校，忘不了我們童年的樂園，成長的搖籃，忘不了，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦；更忘不了，領導、老師對我們的殷殷期望！敬愛的老師，我們忘不了，您對我們的辛勤培育，忘不了，校園里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履；忘不了，辦公室里您伏案工作的背影；忘不了，餐廳里您和我們共進午餐的情景；忘不了，課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂，把我們帶到了神秘的數(shù)學王國；忘不了，科技活動中留下了您和我們共同探求知識的足跡；忘不了，書法比賽、體操展示、運動會各項有意義的活動，讓我們對成功充滿了向往。
老師啊，您的愛是春天的甘露，滋潤著我們的心田；您的愛是冬天的陽光，溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了，成了一名合格的小學畢業(yè)生。
今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍的天空。感謝您啊，實驗小學——我們成長的搖籃。
感謝您啊，為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校，回報社會。
在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承實小精神，遵守紀律，全面發(fā)展，學有特長，不斷進步，取得更優(yōu)異的成績，為母校增光添彩。我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌！六年級全體畢業(yè)生。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好
一轉眼，就要小學畢業(yè)了，升初中了，我突然感到自己一下子成熟了許多，整天蹦蹦顛顛瘋瘋傻傻的我，仿佛一夜之間變得文靜而傷感。
這幾天每個人都忙著寫同學錄，互贈照片，大家一下子變得彬彬有禮優(yōu)雅客氣，好象要彌補平時那怕是一爪一瓣的不恭不敬，昨天，我和劉憶同學互簽同學錄，當看到老師走進教室時，我們慌作一團，誰知一向嚴厲的老師露出少有的微笑，他輕輕地走了過來，說了許多祝福我們的話，最后目光停留在同學錄扉頁的全班合影上發(fā)呆，臨走時默默為我們簽下殷殷寄語。那一刻，我的心潮濕又酸楚。
留戀母校，就走遍母校每一個角落，那一磚一瓦、一草一木那么熟悉，那么親切，微風掀動我的衣襟，也好象要把我極力挽留。啊，親愛的母校，此時此刻，我長長又輕輕的足音，是給你的無奈的留言。
昨天，我們考完畢業(yè)升學考試，我情不自禁地唱起了《同一首歌》，大家也跟著唱了起來，“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”，我們唱啊唱，搖啊搖，那略帶傷感的童音緩緩地蕩漾在校園上空，我聽到有幾個人的在哽咽，是啊，六年了，六年里，母校已在我們純真的記憶里，留下多少永不磨滅的印跡，我們從咿呀學語到學有所成，從在爸爸媽媽懷里撒賴撒嬌，到懂得責任和理想，懂得應該怎樣做人，這一切的一切都由于母校。
未來在向我召喚，我將踏上新的征程，親愛的母校啊，讓我輕輕揮手作別，十年以后再相會，你會以我為榮。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十四
大家好！
六年悄悄過去了，我們即將小學畢業(yè)。面對熟悉的校園，親愛的老師，親愛的同學，我不禁感到舍不得走。在這里，我知道如何成為一名合格的小學生。在這里，我學會了閱讀，學會了閱讀，學會了通過閱讀與無數(shù)偉人交流。也是在這里，我和同學們盡可能的跑跳，運動，玩耍。
看到講臺，我想到了授課的老師，從上課的`紀律到基本的握筆姿勢，如何完整的回答一個問題，這些都是他們授課的內容，各種新知識從講臺流向學生的內心。
看到教室里排列整齊的桌椅板凳，我仿佛看到了張?zhí)煺浠顫姷男δ?。六年來我們一起長大，一起學習，一起玩耍，一起經(jīng)歷了那么多的快樂與悲傷，緊張與興奮。我們見證了彼此的青春和成長。記得有一次，在食堂排隊吃飯，輪到我的時候，才發(fā)現(xiàn)飯卡不在口袋里。我很著急，因為吃飯時間有限，想拿回來肯定來不及。這時旁邊的同學主動提出借我飯卡，讓我很感動。雖然已經(jīng)很久了，但是同學之間互相幫助的友誼還是溫暖了我。
看到教室的后墻，裝飾著班級取得的成績和進步。我好像看到我的腳印在上面留下了痕跡：我的第一支筆，我的第一張板報，我的第一張優(yōu)秀的紙，都在上面展示過。
看到兩邊的書架、書架和盆景花，我似乎看到同學們如何辛勤地管理和照顧著這片生活空間，這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。
窗外的校園熱鬧而喧囂，我們終將離開這里，繼續(xù)未來的學習生涯。但純真的小學生活已經(jīng)成為我生命中的重要一環(huán)，我將永生難忘。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！
從踏入交大附中大門到現(xiàn)在，六年時光如同白駒過隙?；厥淄拢闹谐錆M無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點成就都令人難忘。此時此刻，面對朝夕相處、同窗共讀的同學，我們依依不舍；面對我們的母校和無比熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長，我們的心中更是充滿了感恩之情。在這里，請允許我代表高三學生向校領導和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝，感謝你們的諄諄教誨，感謝你們的悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的無限關愛。
交大附中，一個具有一流師資、一流設備、一流管理的學校，一個以“向高校輸送高素質人才”為己任的學校，一個以“全國示范高中”為目標的學校，的確是無數(shù)中學生向往的圣地，是一個成就人才的搖籃。我們——交大附中的學子是在她的精心呵護下成長起來的，我們將不會忘記這里的點點滴滴，這里留下了我們人生中最歡樂的時光。人生路漫漫,母校是我們人生的加油站，是一個充滿溫暖的大家庭；這里既有對待工作一絲不茍、亦師亦友的老師，又有勤奮好學、對人真誠熱情的同學，正是這種良好的校園環(huán)境與濃厚的學習氛圍促使我們從一個無知的少年成長為承擔祖國發(fā)展、民族昌盛歷史重任的有志青年，我們一定將師長們的教誨轉化為動力，為社會作出貢獻！
不久，我們就要踏進考場，為我們的理想、為母校的榮譽拼搏、奮斗，面對未來，我們心中充滿著憧憬和希望，我們相信付出總會有收獲，風雨之后總會有彩虹，我們一定可以用自己的汗水，澆灌出理想的花朵！
最后，衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績，進入理想的大學；衷心祝愿學弟學妹們努力奮進，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！
“今天我以附中為榮，明天附中以我為榮！”讓我們牢記這個口號，為了美好的明天而努力奮斗吧！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這艷陽高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場上。
從入學到現(xiàn)在，菁莪園前的那棵梨樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一首優(yōu)美動聽的小詩，記錄著童年的生活，記載著我們的成長。此時此刻，我腦中又回想起開心活躍的課堂，嚴肅莊重的掃墓，干勁十足的勞動，不甘落后的運動會;我耳邊又回想起同學開心的笑聲，滾瓜爛熟的背誦聲，剛勁有力的口號聲，朗朗動聽的讀書聲......
我記得，三年級開學的第一天，得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了，我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來。您說您叫郭峰，大家可以稱呼您為郭老師，您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰，這樣您就成了孰老師了。同學們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。
我還記得，五年級下學期時的那場運動會，老師嘭的一聲槍響就把我的魂嚇掉了，腳怎么也不聽使喚了，一點勁也使不上，老師同學都在為我加油，使最終我還是在五年級女子組200米跑步里成了最后一名。那是，我渾身直打寒顫。同學們給我遞水喝，還給我緩和情緒。從這次的比賽中，我真正體會到了同學之間的友誼，是那么溫暖，那么寶貴。
我更記得，上個學期的一節(jié)課。那天，我們學習了一篇叫《日光曲》的課文。我被點名來讀課文，我十分有感情，一字不錯的讀了一遍，在讀的時候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬消逝，對面的這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去接受新的知識。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。誰言寸草心，報得三春暉。您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長!
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、同學：
大家好!我是六(1)班的unjs，首先我代表六(4)班的全體同學向幾年來諄諄教導我們的老師們，表示深深的感謝!
同學們，聽，畢業(yè)考的腳步聲離我們越來越近了;再過90多天的時間，我們將各奔前程，然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾，帶著微笑和滿足離開呢?這全要我們自己來努力，奮斗!
同學們都知道，學習成績是最重要的，可同一個班，同一個老師教，為什么總有同學成績差呢?不是因為笨，是因為學習態(tài)度和學習方法有問題。
在這備考階段，我想談談兩點問題,學習態(tài)度和學習方法。
第一、學習態(tài)度要端正、踏實，不要懶散。有的'同學可能會想：今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過，與其這樣做，不如自己動腦去想，不要老想著抄別人的。自己思考，自己去想，思維會變得更活躍，成績也會變得更好。
第二、就是要講究學習方法。我總結出幾點學習方法推薦給大家：
1、上課認真聽，做好課堂筆記。
2、每天下午把老師教的知識復習一遍，再預習明天要學的知識。
3、認真對待每一次作業(yè)，計算要細心，要勤于思考，
4、背誦絕對不可以死記硬背，要了解意思再有選擇地背。
5、最重要的，就是平時注意積累，考試前臨時抱佛腳絕對行不通。以上是我給大家提的幾點建議。
同學們，讓我們下定決心，在小學階段最后的一學期努力學習、積極向上，充分發(fā)揮每位同學的潛能，以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩，給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率，鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光，發(fā)揚積極進取的精神，讓每一天學習都愉快而充實。
同學們，讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來臨之際進行倒計時吧，讓我們爭取做得比以前更好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十八
長江一帆
老師們、同學們：
大家好！
時間，邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今天。轉眼間，我們就要與朝夕相處的同學道別，與慈祥的老師道別，與可愛的母校道別。
從此，我們將深嘗“別”的滋味。“別時茫茫江浸月”，那是白居易眼中江月相融難舍的離別；“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！蹦鞘抢畎组L流至今的深情告別。
六年，有我們拼搏的汗水，有我們挫折的眼淚，有我們花開的歡笑；二千多個日子，有給予我們溫暖的太陽，有磨煉我們筋骨的風雨，有給予我們成長的四季。
六年，這所有的一切，我們都會珍藏。從此，一種深深的牽掛，將相伴我們前行。
同學們，“別”是我們人生的一個小站，今天，讓我們在這個小站上輕輕地揮一揮手，帶走所有的云彩。
“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”同學們，這是高適給予我們別后的希望，讓我們帶著這種希望、帶著這種信心、帶著這種力量去奮斗、去拼搏。
謝謝大家！