演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提，推導(dǎo)出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過程。充分了解運動的歷史和文化背景，可以更好地理解和欣賞這項運動。請看下面一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作提供一些思路。
帶店心得與經(jīng)驗篇一
餐飲行業(yè)是一個高度競爭的行業(yè)，要想在其中立足并取得成功，并不是一件容易的事情。在我經(jīng)營一家小型餐飲店的過程中，我積累了一些心得體會，希望能對其他餐飲從業(yè)者有所幫助。以下是我對餐飲行業(yè)帶店的心得體會。
第一段：定位準(zhǔn)確，找到市場空白
在餐飲行業(yè)帶店之前，首先要做的就是確定自己的定位。競爭激烈的市場中，如果你只是盲目的跟風(fēng)，難以找到自己的市場空白。要做到定位準(zhǔn)確，首先要對市場進行深入的調(diào)研。了解目標(biāo)消費群體的需求和喜好，并將其轉(zhuǎn)化為具體的產(chǎn)品和服務(wù)。在我?guī)У甑臅r候，我發(fā)現(xiàn)市場上并沒有一家專注于提供健康素食的餐廳。于是我決定打造一家提供高質(zhì)量素食的餐廳，通過健康飲食理念吸引潛在顧客。這種市場定位準(zhǔn)確的選擇，讓我的店迅速在競爭激烈的市場中脫穎而出。
第二段：注重產(chǎn)品質(zhì)量，提供獨特體驗
在餐飲行業(yè)中，產(chǎn)品質(zhì)量是最核心的競爭力。無論是食材的新鮮度，還是菜品的口味和創(chuàng)意，都需要保證一流水準(zhǔn)。我一直堅持使用新鮮的有機食材，配以獨特的烹飪技巧，確保每一道菜品都能讓顧客留下深刻的印象。除了食材選擇和烹飪技巧，餐廳的裝修、環(huán)境以及服務(wù)等方面也需要注重提供獨特的體驗。我特意設(shè)計了一個充滿自然氣息和溫馨感的餐廳環(huán)境，加之熱情周到的服務(wù)，讓顧客在用餐的過程中能夠得到全方位的舒適和滿足。
第三段：注重品牌營銷，建立口碑
在餐飲行業(yè)中，口碑是至關(guān)重要的。良好的口碑能夠吸引更多的顧客，擴大市場份額。在我?guī)У甑倪^程中，我注重與顧客建立良好的溝通和信任關(guān)系。我時常與顧客交流，聽取他們對菜品的意見和建議，并積極調(diào)整菜單和服務(wù)。另外，我也注重將顧客對餐廳的好評轉(zhuǎn)化為公眾口碑。我鼓勵顧客在社交媒體上分享他們在餐廳的用餐體驗，并主動回復(fù)顧客的留言和評論。通過這種方式，我逐漸建立了一個良好的品牌形象和口碑，吸引了越來越多的顧客。
第四段：精細管理，提升效率
餐飲行業(yè)帶店的過程中，精細的管理能夠提高工作效率，降低成本，并且對提升顧客體驗也起到重要作用。我注重人員的培訓(xùn)和管理，確保員工具備專業(yè)的技能和服務(wù)意識。另外，我還使用了一些技術(shù)手段來提升管理效率，比如使用POS系統(tǒng)進行收銀和庫存管理，利用餐飲外賣平臺進行訂單和配送管理等。這些技術(shù)手段的運用能夠提高工作效率，減少人為錯誤，并提供顧客更加便捷的服務(wù)。
第五段：創(chuàng)新思維，不斷進取
餐飲行業(yè)是一個充滿競爭和創(chuàng)新的行業(yè)，要想在其中立足并發(fā)展壯大，需要保持創(chuàng)新思維和不斷進取的態(tài)度。在我?guī)У甑倪^程中，我不斷的推陳出新，不斷調(diào)整菜單和服務(wù)，以順應(yīng)顧客需求的變化。我還密切關(guān)注行業(yè)的動態(tài)和新興趨勢，時刻保持對市場的敏感度。只有通過不斷的創(chuàng)新和進取，才能在餐飲行業(yè)中立于不敗之地，并帶領(lǐng)餐飲店鋪不斷成長發(fā)展。
總結(jié)：以上是我在餐飲行業(yè)帶店的心得體會。通過準(zhǔn)確的定位、注重產(chǎn)品質(zhì)量、建立良好的口碑、精細的管理和持續(xù)的創(chuàng)新，我成功地在競爭激烈的市場中取得了一定的成績。希望我的經(jīng)驗和教訓(xùn)能夠?qū)ζ渌惋嫃臉I(yè)者有所啟發(fā)和幫助，為行業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
帶店心得與經(jīng)驗篇二
一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒?！毒V要》再三強調(diào)讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前，幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū)，有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對于這些片面的認識我們應(yīng)該加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時還重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。但更重要的是，幼兒健康教育實施中，不僅應(yīng)重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求，我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。給幼兒自由選擇、討論、合作的.空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。本學(xué)期還嚴(yán)格要求按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理；幼兒能主動作好值日生工作；加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生；培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作；加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；所以本學(xué)期班級孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高，生病請假孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水平。也為其他教學(xué)活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
帶店心得與經(jīng)驗篇三
我一位在普通班主任崗位上守衛(wèi)了18年的普通教師，在一次會議上，我曾經(jīng)這樣介紹自己，“雖然我很平凡，但我可驕傲地告訴大家，我在一筆一畫書寫這微不足道的平凡二字時，卻蘊涵了特有的重量。”
一、平凡的老師，不平凡的幸福。
師范畢業(yè)，傳聞被保送讀浙師大或者統(tǒng)配在市區(qū)的優(yōu)秀畢業(yè)生，卻背著行囊來到一座寺廟。校長介紹，這就是我工作所存地。我從驕傲的天空墜落到現(xiàn)實的面前：低矮的房屋處處漏雨，滴答滴答的雨聲仿佛是課堂的打擊樂曲，操場是校門口老樟樹底下那塊空地。全村男女老少祈樹拜神之聲，往往和孩子們瑯瑯書聲和成二重唱。茅廁用三兩塊木板支撐，踏將上去，令人膽戰(zhàn)心驚，總懷疑它那吱吱啞啞的喘息會瞬間消失，單薄的身子不勝重負。最令人心驚的是我那8平方米的閨房，好不容易扯上一層防水塑料布，代替了諸如鍋碗瓢盆接雨器，卻成為老鼠的樂園。夜間除了聆聽樟樹間凄冷的風(fēng)聲，便是老鼠們歡快地嬉鬧聲相伴。一時間，失落沮喪將我緊緊包圍，惶恐迷茫將無助的我塞入自卑的底層。
窗外，雨漸淅瀝瀝地落著；屋內(nèi)，塑料薄膜上的雨滴答滴答，此起彼落。鄉(xiāng)村的晚上，寂靜得令人害怕。猛然問，窗前響起了幾聲貓叫。細聽，仿佛又不是貓，隱約還有腳步聲，我心驚膽寒。手拿菜刀，顫著聲音喊：“是誰？再不說話，我喊人了！”
“老師，是我。”打開房門，是建、平，還有龍。衣服已經(jīng)濕透，頭發(fā)上還滴著水珠。
“你們，你們干什么？”我驚訝至極。
“我們幫您趕老鼠！”
“媽媽已經(jīng)答應(yīng)我養(yǎng)一只小貓了。舅舅說這兩天就能送來，到時候。老師您的房間里就不會有老鼠了！這兩天，我們先當(dāng)一下小貓。喵！喵！”
“老師，我們學(xué)得像不像？”
面對這一臉率真的孩子，我不知道說什么好，只是把他們緊緊摟在懷里。那一刻，我覺得心里漾起了陽光。
不知從什么時候起，講臺上每天都會出現(xiàn)一束野花，帶著一股清香，沁人心脾。我不由自主地聞聞，再聞聞。那天早上，走進教室，發(fā)現(xiàn)講臺上有一些豌豆花，詢問：“是誰摘下這豌豆花？這可不行，摘了花，就結(jié)不了豌豆。父母種菜很辛苦，你們可不能這么做啊?！庇⒆忧忧拥卣玖似饋?，低下腦袋說：“我聽城里的表妹說，她老師特別喜歡茉莉花，白色的，很香。我以為這就是茉莉花，我告訴表妹，我朱老師也是城里的，也喜歡茉莉花，我就幫你采來了。”我的眼睛濕濕了，純真質(zhì)樸的孩子啊，你們讓我知道其實做一個平凡的鄉(xiāng)村教師，生活也別有滋味。
漸漸地，我開始融入鄉(xiāng)村孩子的生活中。校園里，響起了我的笑聲、歌聲、琴聲。當(dāng)孩子們圍著我，欣賞我演奏小提琴時，在他們眼里，我看到了從未見過的神圣，仿佛我是世界一流的音樂大師。課堂上，幽默風(fēng)趣、聲情并茂、抑揚頓挫的我讓孩子們眼發(fā)亮，臉發(fā)紅，于高舉，口妙語，仿佛我就是點石成金的智者。課外，他們教我釣青蛙，采野莓，摘野菜，做各種菜……最有趣的是，我騎自行車從來不用腳踩，后面總有一群粉絲推著，我上哪兒，就推到哪兒。
我找回了自信。不再以自己是一個平凡的鄉(xiāng)村教師而沮喪，我開始領(lǐng)悟到一種特有的平凡――蘊涵幸福的平凡?；盍λ囊绲男@中，我朝看晨曦，伴著書香；夜撫清風(fēng)，聞著學(xué)生的余韻；白天，與孩子相伴，享受學(xué)習(xí)的幸福；傍晚，和孩子相約，聞著泥土的清香。在鄉(xiāng)村的寺廟學(xué)校中，我盡情享受蘊藏著平凡的幸福。
二、平凡的老師，不平凡的寶藏。
在鄉(xiāng)村，落后封閉的環(huán)境，無書可讀的現(xiàn)狀，專業(yè)引領(lǐng)的缺乏，決定了圓夢之路的艱難。外出培訓(xùn)的機會很少，不經(jīng)意，就會在封閉的環(huán)境中迷失方向。然而，我卻深信，身邊每一個平凡的老師，盡管他們不是特級教師，但是他們都存著一汪教育教學(xué)鮮活的泉水，都藏有不平凡的寶藏。
楊老師，好像一輩子都沒有見她被評為什么優(yōu)秀教師，或者得過什么獎?wù)?，然而，她的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣特別令人羨慕。向她取經(jīng)，她總是局促不安：“你看我一個鄉(xiāng)下老師，哪有什么經(jīng)驗啊。倒是你這個小女孩，才真的令我佩服呢！”我并沒有因此罷休，暗中學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)勞動時，她總是帶頭做得最歡，旁邊的孩子圍著她邊做邊興奮地敘說著什么；寫作業(yè)時，楊老師從不埋頭做其他事情，總是和孩子們一起認真完成作業(yè)，最后孩子們批改老師的作業(yè)，老師批改孩子們的作業(yè)，從書寫姿勢點評到書寫字跡，到分?jǐn)?shù)的評比，孩子們常常會為自己分?jǐn)?shù)高過老師而歡呼；她還將自己孩子小時候穿過的衣服送給班里的孩子，自己煮的茶葉蛋分給孩子們品嘗，帶著孩子滿操場剪馬蘭頭，作為晚餐的菜肴……這一切，用現(xiàn)在的話來說，應(yīng)該稱之為班隊活動課程吧，然而，在楊老師的眼里，沒有什么課程不課程，一切都很自然，只是為了讓學(xué)生覺得好玩，開心，僅此而已。還有比我年長一些的張老師，對我推心置腹：“姑娘，我看你單純，不善言辭，在開會時發(fā)言都面紅耳赤，聲音發(fā)顫，但是你有自己擅長的方面，從你擅長的開始吧！”
帶店心得與經(jīng)驗篇四
只有收集到足夠的素材才能寫得出好文章。沒有足夠的素材積累，寫出的作文就是空洞的、沒有思想的。所以，想要提高學(xué)生的寫作能力，就要培養(yǎng)學(xué)生收集、整理素材的能力。培養(yǎng)學(xué)生積累寫作素材應(yīng)該從語文課堂教學(xué)做起。
1.要構(gòu)建趣味性的課堂，提高學(xué)生參與的積極性
如何才能做到課堂的趣味性例如，每堂課開始的十分鐘，讓學(xué)生在課堂上講述生活中每天發(fā)生的有趣小故事，讓學(xué)生大膽發(fā)言，這樣做的好處即能使學(xué)生有興趣參與到教學(xué)中，還鍛煉了學(xué)生語言表達能力。
2.教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
語文存在生活中的每個地方，學(xué)會觀察生活，是提高學(xué)生語文能力的好方法。教師要鼓勵學(xué)生在生活中多讀、多看、多說、多想，以此來提高學(xué)生積累素材、提升自我的能力。
提高小學(xué)生的作文能力，教師對學(xué)生的作文評價是極其重要的。盲目贊揚學(xué)生的作文，學(xué)生會誤以為自己的作文能力很好，不能發(fā)現(xiàn)作文中的`不足之處。然而，只有批評沒有贊揚的作文評價也不行，這會使學(xué)生寫作的熱情蕩然無存。
筆者認為，對于學(xué)生的作文做得好的評價是多彩評價。何為多彩評價在學(xué)生的一篇作文中，從作文的開頭結(jié)尾是否精彩、語句是否連貫、用詞是否準(zhǔn)確、中心是否突出、是否有錯別字這幾個方面來做評價。
對于作文中的缺陷之處給予標(biāo)明，并指出改進的方法，對于作文中的精彩之處也該標(biāo)明，并做出相應(yīng)的肯定、贊揚。這樣學(xué)生就能清楚地知道自己的長處和短處，就能在以后的作文中彌補不足、發(fā)揚長處。
帶店心得與經(jīng)驗篇五
在進入餐飲行業(yè)之前，我們必須先了解市場的需求。餐飲行業(yè)是一個非常競爭的行業(yè)，市場上有很多不同類型的餐廳，從快餐到高端餐廳，供消費者選擇。因此，在選擇經(jīng)營餐飲店之前，我們應(yīng)該分析市場需求，確定我們的餐廳類型，并確保我們可以提供消費者喜歡的菜品和服務(wù)。
二、重視員工培訓(xùn)
餐飲行業(yè)的員工是關(guān)鍵的成功因素之一。一個好的員工不只是會做菜，還要具備良好的服務(wù)態(tài)度和溝通能力。因此，在開店前，我們應(yīng)該重視員工的培訓(xùn)。這包括收銀員、服務(wù)員、廚師等各個職位的培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)涵蓋菜品的制作方法、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)以及服務(wù)禮儀等。通過培訓(xùn)，我們可以提高員工的技能水平，提升餐廳的整體競爭力。
三、注重食材質(zhì)量
食材質(zhì)量是決定一個餐廳是否受歡迎的重要因素之一。在經(jīng)營餐廳時，我們應(yīng)該注重食材的選擇和采購渠道的建立。我們應(yīng)該選擇新鮮、優(yōu)質(zhì)的食材，確保菜品的品質(zhì)。同時，我們還要與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系，確保食材的穩(wěn)定供應(yīng)。只有確保食材質(zhì)量，我們才能提供給消費者健康美味的菜品。
四、創(chuàng)新菜品和服務(wù)
在競爭激烈的餐飲行業(yè)，我們需要不斷創(chuàng)新菜品和服務(wù)，吸引更多的消費者。我們可以定期推出特色菜品和新的菜單，讓消費者感受到我們的創(chuàng)意和服務(wù)。同時，我們還可以通過提供更好的服務(wù)來提升消費者的滿意度，例如增加外賣服務(wù)、優(yōu)化點餐流程等。只有不斷創(chuàng)新，我們才能在競爭中保持競爭力。
五、控制成本和提高效益
在經(jīng)營餐飲店時，我們應(yīng)該控制成本，提高效益。這包括合理設(shè)置菜品價格、控制食材浪費、優(yōu)化工作流程等。我們應(yīng)該根據(jù)市場需求和競爭情況來制定菜品價格，同時通過合理的成本控制，確保能夠穩(wěn)定盈利。同時，我們還應(yīng)該精簡和優(yōu)化工作流程，提高員工的工作效率，減少資源的浪費，從而提高餐廳的整體效益。
綜上所述，餐飲行業(yè)帶店需要了解市場需求、重視員工培訓(xùn)、注重食材質(zhì)量、創(chuàng)新菜品和服務(wù)以及控制成本和提高效益。只有通過不斷的努力和創(chuàng)新，我們才能在競爭激烈的餐飲行業(yè)中取得成功。希望以上的心得體會對于即將經(jīng)營餐廳的朋友們有所幫助。
帶店心得與經(jīng)驗篇六
一、
我們知道“傷心而哭、生氣就發(fā)火、幸福就笑……”，這就是迄今為止我們所了解的情緒和表情的關(guān)系。湯姆金斯利用“面部回饋”的假設(shè)，發(fā)表了一個特殊的看法，他說不是“因幸福而笑”，而是“因笑而幸福”。德國的社會心理學(xué)家弗里茨。斯特勞克進行了一次于此相關(guān)的實驗。他將實驗參試者分成兩組，讓a組用牙齒叼著筆看漫畫書；讓b組用嘴唇叼著筆看漫畫書。讓他們一不同的方式叼著筆，是因為不讓參試者看出破綻來，使得a的人員做出了微笑的表情，而b組人則做出了不滿意的表情。等兩個組的人員看完漫畫書，問他們讀完漫畫書有何感想。用牙齒叼筆的組，也就是微笑著讀完漫畫書的a組參試者評價比b組參試者的評價更積極，說漫畫書很好看。之所以會出現(xiàn)這種情況，是因為我們的大腦，在我們微笑的時候，根據(jù)這種表情判斷當(dāng)時的情況。既，根據(jù)“面部表情回饋論”可以知道，強作微笑狀，也可以轉(zhuǎn)換情緒和心情。
作為老師，尤其是班主任，瑣碎的事情特別多，總會影響我們的心情和情緒，據(jù)教育專家認為，教師的心理問題絕不僅僅是教師個人的事，它將直接影響學(xué)生的心理健康。教師樂觀、豁達、幽默、耐心、寬容、富有同情心等情緒特征對學(xué)生的影響極大。教師心理健康，可以使自卑怯懦的孩子高昂起自信的頭，使孤僻多疑的`孩子綻放笑臉，使暴躁易生氣的孩子擁有一顆平和的心態(tài)……，相反，教師遇事急噪，學(xué)生的情緒就不穩(wěn)定。教師心理不健康，就會把不良情緒帶到課堂，甚至采取不正當(dāng)?shù)姆绞襟w罰學(xué)生。所以，教師一時的情緒發(fā)泄，帶給學(xué)生的不僅是一時的影響，而且可能會影響他們的一生。記得著名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“不能控制自己情緒的人，不能成為好教師?！敝男睦韺W(xué)家艾里克森曾指出過：不良的師生關(guān)系會導(dǎo)致學(xué)生的心理疾病，好的師生關(guān)系可以治病，如果遇到一位好的教師，學(xué)生由于家境等造成的不健康心理可以得到改變。所以教師的心態(tài)將帶給學(xué)生巨大的影響。
所以，親愛的老師，更是親愛的班主任們，我們?nèi)绻氆@得教書的幸福，讓我們多笑幾次吧，那些微笑肯定會給你帶來意想不到的幸福。
開學(xué)初，對教師的整潔再次來個要求，尤其規(guī)定孩子不能把飲水杯放在桌子下面。但張偉始終不配合，他的飲水杯一直很傲氣地挺立在桌子底下，一不留神總會踢到它，于是水就淅瀝嘩啦地流……幾次教育，但老毛病就是不改。終于忍不住了，拿起他的茶杯往垃圾桶邊放，說：“既然茶杯放在地上就說明是一個垃圾了，丟掉算了?！边@件事就這樣過去了。下午，張偉來到我辦公室，問：“老師，你能借我一個一次性的茶杯嗎？”“你的茶杯呢？”不是被你丟掉了嘛？”我一愣，忽然醒悟，脫口而出：“哎呀，傻小子，你不會去拿回來呀？老師只是希望你能記住不要把茶杯放在地上，那樣多不衛(wèi)生呀！”說著說著，自己竟然笑了起來，張偉也跟著笑了起來。當(dāng)然，張偉的茶杯進了學(xué)校的大垃圾桶里，再也找不回來了。罪魁禍?zhǔn)资亲约?，我也只能樂顛樂顛地給張偉買一個新的一模一樣的茶杯了。雖然這次我是“賠了夫人又折兵”，但說真話，張偉的這個習(xí)慣卻在慢慢地改正，扔了他的茶杯，并沒有使他害怕我，反而一到下課他就樂顛樂顛地給我倒開水。我想這就是“因笑而幸?！卑?！
二、
從前有個好奇心特別強的國王。國王對在非常遙遠的從前，各個國家沒有課使用的語言的時候，人們應(yīng)該使用過的“始族語言”產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了解決這個好奇心，國王把孩子們從文明的社會環(huán)境中隔離開撫養(yǎng)長大，觀察孩子們在成長的過程中使用的語言。按照他的命令，所有的侍從和侍女們在最好的溫度、飲食、睡房等環(huán)境下?lián)狃B(yǎng)了孩子。那么孩子們在成長的時候，都使用了怎樣的語言了呢？可惜的是，在國王還沒有解開這個謎底前，參加國王實驗的所有的嬰兒，都沒能活過一年，大部分都死亡，或者患了莫名其妙的疾病。最終，國王只能放棄實驗。實驗中活下來的幾個孩子被違背國王的命令的侍女們偷偷地撫摸過?？上攵h(huán)境條件固然很重要，但親密的接觸對孩子成長及其重要，而且是必須的。
于是，我在想，我們學(xué)校是全封閉式的學(xué)校。我們和孩子朝夕相處的過程中，我們住校的孩子是不是更需要輕微的身體接觸呢？摸摸頭、拉拉手，輕輕的抱一抱，也許會起到更好的教育作用。上個星期我們班的黃心怡拿了一張紙條，上面寫著：黃心怡我要把你揍死等臟話。我一看字跡絕對是我們班的吳昊歷寫的，真是火冒三丈，真想馬上把他給糾出來，好好地訓(xùn)一段。但一看時間已經(jīng)下課了，心想明天好好地訓(xùn)一頓吧。晚上也很湊巧，看到了吳昊歷空間里的照片，著家伙笑得多純真、可愛。忽然心中一陣柔柔地觸動，開學(xué)至今，還未表揚他一句，更多的是一聲聲的提醒，更別說拉一下他的手，摸一下他的頭。其實這家伙還是很粘人的。第二天，我叫來的吳昊歷，拉著她的手，調(diào)出了他空間里的照片，故意問：“這家伙是誰呀？笑得真好看。我喜歡！”吳昊歷臉紅了，說：“是我。”從低低的聲音里可以聽出他的喜悅。我摸了一下他的臉蛋，又說：“可是這么可愛的臉應(yīng)該最文明的，對不對？”吳昊歷的臉更紅了，不過這次紅的理由肯定不一樣了?！澳阒涝趺醋鰡?？”下午去問黃心怡，吳昊歷真的去道歉了。我開心地笑了，更讓我開心的是吳昊歷開學(xué)至今上課一直無精打采的狀況竟也消失了，沒想到起到一石二鳥。
有時，讓我們平和對待孩子們的事情，真的會因笑而幸福??！
帶店心得與經(jīng)驗篇七
魏書生以他對教育事業(yè)的執(zhí)著和博大精深的教育思想成為現(xiàn)代教師遵奉的典范，他的先進的教育思想，成功的管理給當(dāng)代教師們指出了一個方向，他的人格魅力也成為人們對他的尊敬的又一個重要的原因。
杜郎口中學(xué)以一群落后的教師、很差的辦學(xué)條件、在極其艱苦的形勢下創(chuàng)造了農(nóng)村教育的奇跡。
我們似乎很難將他們聯(lián)系到一起，杜郎口的崔其升校長似乎很難與魏書生老師站在同一個平面。但分析他們的成功，又不難找到他們的共通之處，那就是以學(xué)生為教育的主體，承認學(xué)生的個體的重要性，讓學(xué)生充分參與，使每一個學(xué)生都成為教育集體中不可或缺的一分子。這使學(xué)生都有了各自的價值，他們成了發(fā)展的群體中的一個元件，只要每一個元件的共同發(fā)展才有了集體的發(fā)展。而個人的發(fā)展成為學(xué)生內(nèi)在的需求，因此學(xué)生可以在內(nèi)在的積極性的激勵下自覺地充實，不斷地完善。
杜郎口中學(xué)對課堂教學(xué)的巔覆性改革，也是他們經(jīng)驗的一大亮點。他們的成功之處主要在于以下幾個方面：
一、相信學(xué)生。我們習(xí)慣了秩序化的教育生活，課堂上不準(zhǔn)交頭接耳，發(fā)言先舉手是寫在校規(guī)或班規(guī)里的，若要違反，就要批評或處罰。為什么？答案很簡單，課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保障。然而在杜郎口的課堂，學(xué)生交頭接耳，粗聲大嗓，隨便插話、信口開河成了課堂紀(jì)律，不這樣做反倒受批評。因為老師認為這種課堂紀(jì)律，才真正能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。實踐證明，學(xué)生在看起來無秩序的氛圍中，沒有打鬧，沒有起哄，沒有偷懶，學(xué)習(xí)積極性高，主動性強了，視野開闊了，思維活躍了。在課堂中，老師點評的話還未停，學(xué)生們就操起就近書桌上的粉筆頭，沖上去呼呼啦啦的搶著爬黑板，先在黑板的最上方寫出自己的名子然后再根據(jù)自己的理解板書課堂上學(xué)過的知識點。雖然教室三面都是黑板，但還是有沒有搶到黑板的.同學(xué)，不過他們也不閑著，拿著粉筆頭蹲在地上寫，老師既不制止，也不呵斥。
二、轉(zhuǎn)換角色。杜郎口的教師不是把我知道的告訴學(xué)生，學(xué)生被動聽，被動接受。而是讓學(xué)生主動的發(fā)現(xiàn)知識，構(gòu)建知識，學(xué)生獲取知識的過程有了親歷，有了體驗，形成了生成的能力。杜郎口中學(xué)的教師，作為管理者，主導(dǎo)確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，客調(diào)控學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)方式，作為合作者，主動彌補，豐富學(xué)生知識，為學(xué)生提供咨詢。從教師作用的領(lǐng)域和顯隱程度來說，教師從微觀退到了宏觀，從過去的凸顯退到了時隱時現(xiàn)。杜郎口中學(xué)教師沒有消失，而是成功進行了角色轉(zhuǎn)換。
三、放而不亂。這里的放不是放任自流，漫無目的。他們的課堂真正解決了一放就亂、一統(tǒng)就死的問題。這就要把握一個準(zhǔn)確的 度。衡量這個度的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生活動時空的必要性和必需性。與此相對的，還有老師干預(yù)時空的必要性和必需性，兩相結(jié)合。找到了一個最佳的結(jié)合點，10＋30這個師生課堂活動的時間比，是對這種度的把握的經(jīng)典表述。還有研究放的同時，要研究收，不該放的堅決不能放，只有給放規(guī)定一個邊界線，才能保證放的效果。
杜郎口學(xué)生的自主學(xué)習(xí)獨具特色。傳統(tǒng)的課堂，教師是權(quán)威是真理的化身，學(xué)生的思維要圍繞教師轉(zhuǎn)。杜郎口中學(xué)的學(xué)生實現(xiàn)了我的課堂我主宰、我的霸氣誰能敵，快樂課堂我稱帝。在學(xué)習(xí)面前充滿自信，展示自主，笑對人生。他們成功了。
老師唱主角，說得多，學(xué)生動得少，杜郎口中學(xué)的10+30的教學(xué)模式給我們做了很好的示范。
我認為杜郎口中學(xué)的成功啟示我們：在教學(xué)中，要給學(xué)生一個足夠的空間，從而體現(xiàn)他們的主體地位。教師在日常教學(xué)中，要充分挖掘?qū)W生的潛力，就要把課堂還給學(xué)生，讓他們在學(xué)習(xí)中獲得成功地快樂，進一步激發(fā)求知 的欲望，從而提高教育教學(xué)效率。杜郎口中學(xué)不論語文、數(shù)學(xué)、英語課，他們的模式都是一樣的，這樣的課堂真正成了學(xué)生的天下，把學(xué)生的水平發(fā)揮得淋漓盡致，真正把知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)融為一體。首先，互相幫助。這種討論式的學(xué)習(xí)，使問題可以通過學(xué)生間平等的合作討論來解決，使學(xué)生的成績不會有太大的差距，都能學(xué)得會、聽得懂。其次，自由。他們上課討論，坐、站均可，聽講都集中到前面，使他們的好動得到宣泄。再次，輕松。上課學(xué)得會，氣氛和諧，不是端坐在那里一動不動的被動的聽，這樣，就不會感覺乏味和疲憊，而是一種愉快學(xué)習(xí)。學(xué)生得到充分尊重了，每個人都有了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)的積極性被充分地調(diào)動了起來。它的成功我想就是源于此吧。
帶店心得與經(jīng)驗篇八
在餐飲行業(yè)工作多年，我深切體會到這個行業(yè)的種種挑戰(zhàn)與機遇。不論是經(jīng)營自己的餐廳，還是在知名連鎖餐飲企業(yè)任職，這個行業(yè)給了我許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在餐飲行業(yè)帶店的心得體會，以期對從事這個行業(yè)的人們有所借鑒。
首先，作為餐飲行業(yè)的從業(yè)者，我們必須定好經(jīng)營目標(biāo)，明確自己的市場定位。這是成功經(jīng)營一家餐廳的基礎(chǔ)。我們必須了解當(dāng)?shù)氐牟惋嬍袌觯治龈鞣N競爭對手和顧客需求，制定出適應(yīng)市場的經(jīng)營策略。例如，在一個商業(yè)區(qū)開一家提供經(jīng)濟實惠的快餐店可能會比在高端住宅區(qū)開設(shè)高檔餐廳更有利可圖。餐飲行業(yè)的市場競爭激烈，只有找準(zhǔn)市場定位，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
其次，我們必須注重服務(wù)質(zhì)量和用戶體驗。對于顧客來說，當(dāng)他們選擇用餐時，他們尋求的不僅僅是食物本身，還包括服務(wù)和體驗。一個好的餐廳應(yīng)該在菜品精致美味的同時，提供周到細致的服務(wù)。員工應(yīng)該接受專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)與顧客互動的技巧，并提供友好、熱情、高效的服務(wù)。人們會記住你們的服務(wù)和微笑，這將使他們愿意再次光臨你的餐廳。另外，還應(yīng)注意細節(jié)，比如餐廳的環(huán)境、桌布的干凈與整潔、餐具和玻璃器皿的清潔等等。只有提供卓越的服務(wù)質(zhì)量和用戶體驗，我們才能從中獲得回頭客和良好的口碑。
第三，我們需要關(guān)注食品安全和衛(wèi)生。這很重要，因為一旦餐廳涉及到食品安全問題，就會面臨嚴(yán)重的道德與法律責(zé)任。在餐飲行業(yè)，我們必須嚴(yán)格遵守衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并制定相應(yīng)的管理制度，確保食品的新鮮和衛(wèi)生。嚴(yán)格控制食品原材料的采購渠道，保證每道菜品的原材料質(zhì)量和食品安全。同時，廚房和餐廳的清潔也應(yīng)受到高度關(guān)注。只有做到從食品的選購到菜品的制作再到餐廳的環(huán)境衛(wèi)生的全方面把控，我們才能贏得顧客的信任和支持。
第四，我們需要創(chuàng)新和不斷改進。在餐飲行業(yè)，特別是在競爭激烈的都市環(huán)境中，不斷創(chuàng)新是保持競爭力的關(guān)鍵。我們應(yīng)該時刻關(guān)注市場的變化和顧客的需求，及時調(diào)整菜單和推出新品。比如，我們可以推出一些特色菜品，或者與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶合作，提供當(dāng)?shù)厥巢闹谱鞯牟似?，以吸引更多的顧客。此外，我們還可以通過與其他行業(yè)合作，比如與電影院合作提供“電影套餐”，或者通過外賣平臺拓展新的銷售渠道。只有不斷創(chuàng)新和改進，我們才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
最后，我們需要建立良好的團隊和企業(yè)文化。卓越的團隊是餐廳成功的基石。我們需要找到合適的員工，并給予他們培訓(xùn)和發(fā)展的機會。一個團隊的凝聚力和溝通能力對于餐廳的順利運營非常重要。此外，我們還需要建立一種積極向上的企業(yè)文化，鼓勵員工發(fā)揮創(chuàng)造力，提供良好的工作環(huán)境和福利待遇，以提高員工的工作積極性和歸屬感。
綜上所述，餐飲行業(yè)帶店的心得體會有很多，而我在這篇文章中分享的只是我的一些經(jīng)驗和觀點。無論是從市場定位，服務(wù)質(zhì)量，食品安全，還是創(chuàng)新和團隊建設(shè)，我們都必須用心做好每一個細節(jié)，才能在激烈的競爭中脫穎而出。希望這些心得體會能夠?qū)氖虏惋嬓袠I(yè)的人們有所啟發(fā)與幫助。
帶店心得與經(jīng)驗篇九
服裝銷售，簡單說來就是在賣場指導(dǎo)消費者購買服裝的人，大部分服裝銷售工作不太穩(wěn)定，具備短期性，而且難以管理。
此外，服裝銷售不僅是推銷員，她們在賣場中不僅僅推銷商品，統(tǒng)計銷量，而且要對消費者的行為進行觀察，分析，對對手的信息反饋，對客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)等。
所以，服裝銷售的能力提升直接關(guān)系著服裝企業(yè)的發(fā)展，今天我根據(jù)自己的工作經(jīng)驗為大家總結(jié)一下服裝銷售心得的思路，希望對大家有一定的幫助：
一、服裝銷售的職業(yè)規(guī)劃
由于很多服裝銷售工作存在短期性，做為公司應(yīng)該對從事服裝銷售工作的朋友就應(yīng)當(dāng)對他們今后的工作有長遠的打算進行引導(dǎo)，服裝銷售工作兼容統(tǒng)計，推銷，陳列，市調(diào)等，是復(fù)合性銷售人才，服裝銷售工作是培訓(xùn)市場部經(jīng)理最好的學(xué)校，有了明確的人生目標(biāo)，對服裝銷售員來說就不是一份短期的工作了，通過從事服裝銷售工作，可以學(xué)習(xí)到很多的產(chǎn)品知識，行業(yè)知識。此外，你還會感受到企業(yè)文化，企業(yè)的歷史背景，如果你是國際品牌的服裝銷售員，那樣你還會學(xué)習(xí)到更多的知識，甚至于學(xué)習(xí)終端管理的科學(xué)方法，在你職業(yè)人生中會重重地寫下一筆。
二、服裝銷售工作對不同服裝類型的把握
我們在很多賣場發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)企業(yè)在招聘服裝銷售人員時，都喜歡找年輕飄亮的女孩子來從事銷售工作工作，這是不正確的，因為不同的服裝類型需要不同性別的服裝銷售人員，包括年齡的選擇。試想一下，如果讓一個女孩去導(dǎo)購男式內(nèi)褲。因此，企業(yè)要根據(jù)不同的服裝品牌類型來選擇不同的服裝銷售人員。如年齡段，性別等的選擇。
三、服裝銷售工作細心程度
(一)工作日報不能僅僅只記錄一天賣出去多少，而是要非常細化的對賣場的人流量，服裝的銷量等進行記錄，對來這里的人消費行為特點，風(fēng)俗習(xí)慣，甚至于對消費者在購物前的心理變化的記錄與分析，記錄一切與銷售與關(guān)聯(lián)的事情，間接的與直接的都要記錄，越祥細越好，這不但能及時反饋到公司，幫助公司研究開發(fā)產(chǎn)品，制定銷售政策，就是對自己今后的職業(yè)生涯的提升也有著很大的幫助，所以觀察與分析對一名銷售人員來說事關(guān)重要。
(二)一般在賣場我們看到的都是服裝銷售員對一天的銷量的統(tǒng)計，因為這是與服裝銷售員有著直接的效益掛鉤，但是做為服裝銷售員的工作日記應(yīng)當(dāng)進行更高的要求，統(tǒng)記工作它應(yīng)該包含幾個方面，不光是銷量的統(tǒng)計，還要記錄每天有多少位消費者光臨這里，有多少消費者買了多少什么樣的產(chǎn)品，有多少消費者摸過多少什么樣的產(chǎn)品，有多少消費者來這里說過多少什么樣的話，無論對產(chǎn)品的褒貶都統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。這些是非常珍貴的商業(yè)資料，是很有價值的。
(四)要有敏銳的觀察力，要有火眼金星，一位優(yōu)秀的服裝銷售員，它能對大部分來光臨賣場的消費者做出很有效的判斷，她可以通過消費的衣著，年齡，說話，行為，大致猜測到此消費者的文化層次，收入水平，以及他應(yīng)當(dāng)適合于消費什么樣檔次的產(chǎn)品，我們試想一下，一位開著“__”車來購物的消費者，你向他推銷10元錢5雙的打折襪子，或者是向一位穿著工作服剛下班還沒來得及換衣服的消費者去推銷幾千塊一條的名牌皮帶，這樣能合適嗎?觀察與了解，這樣才能更有效地做好導(dǎo)購工作。
以上就是我對服裝銷售的一些心得體會，希望能幫助到大家。
銷售經(jīng)驗心得模板10
來到__工作也有了一段時間了，雖然才剛剛熟悉了工作不久，但是也在工作中體會到了不少，收獲了不少。當(dāng)然，這也是多虧了同事們給我的幫助和指點，光靠我一個人我想是遠遠看不到這么多。當(dāng)然，也是有了領(lǐng)導(dǎo)對我的培訓(xùn)和教導(dǎo)，這才有了現(xiàn)在的收獲。
現(xiàn)在，工作也這么久了，就來對自己的工作的心得做一個記錄，以記錄我在這段時間工作的心得體會。我的工作心得體會如下：
一、工作的心態(tài)轉(zhuǎn)變
剛加入公司的時候，我還什么都不懂，甚至連該帶著怎樣的心態(tài)去工作都不知道。只是一昧的在學(xué)，教什么就學(xué)什么，搞的自己也很頭疼。但是，在后面，我開始慢慢的將工作的心態(tài)轉(zhuǎn)變，變得更加像一個銷售人員，也開始在工作中為顧客考慮。這樣，我開始漸漸的有了一些成績，也能幫的上一些忙了。
在這段轉(zhuǎn)換的期間，我曾經(jīng)不止一次想過自己是不是不適合這份工作，是不是因給去尋找另外的機會。但是還好，同事們給我的鼓勵讓我堅持了下來，他們的教導(dǎo)讓我學(xué)會了如何去做一名銷售，這些都成了我現(xiàn)在寶貴的經(jīng)驗!
二、工作的學(xué)習(xí)
雖然經(jīng)過培訓(xùn)，但是在工作中，沒有實際的去操作過缺還是個新手，面對顧客，總是不知道該怎樣去推薦。在發(fā)現(xiàn)了這個問題后，我開始學(xué)習(xí)和借鑒同事們的方法，近距離的觀察讓我也有了更多的收獲。尤其是很多時候工作結(jié)束后，同事們還和我降了很多的銷售技巧，當(dāng)時的我就非常的躍躍欲試，在之后的工作中，我靠在同事那學(xué)來的技巧第一次成功的進行了一次銷售。
看著自己第一次的成功，我感到非常的興奮，但是我知道，這只不過是開始而已，之后的路還有很遠，我現(xiàn)在學(xué)到的這點皮毛，可不夠自己撐到那個時候。
三、熱情的同事們
在這份工作中，除了工作中的經(jīng)歷，我最大的收獲因該就是這些同事們了，他們的熱情讓我感到了__的溫馨氛圍，也是他們的熱情讓我能留在這份工作上。對于這些同事，我非常的感謝，非常的感激。我們是師徒又是好友，能在一起工作確實非常的開心。
總之，現(xiàn)在的工作我非常的喜歡，雖然自己還有許多沒有弄懂的地方，雖然自己還有許多沒做好的工作，但是我相信我會在今后慢慢的提升自己，讓自己也能成為獨當(dāng)一面的銷售!
帶店心得與經(jīng)驗篇十
近年來，房產(chǎn)市場的火爆使得更多的人投身到房產(chǎn)帶店行業(yè)中。作為一名實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的房產(chǎn)帶店員工，我從自身的經(jīng)歷中總結(jié)出了一些心得體會。在接下來的文章中，我將分享一些關(guān)于房產(chǎn)帶店的重要知識和技巧，希望能給那些剛剛踏入這個行業(yè)的人帶來一些幫助。
首先，作為房產(chǎn)帶店員工，我們首要需要掌握的是相關(guān)法律和政策知識。房產(chǎn)市場是一個高度規(guī)范和受法律約束的行業(yè)，了解并遵守相關(guān)法律和政策是我們工作不可或缺的一部分。只有具備相關(guān)知識，我們才能更好地為客戶提供咨詢和服務(wù)，并減少可能的風(fēng)險和糾紛。另外，對于每個房子和土地的物權(quán)、產(chǎn)權(quán)、土地用途等方面的知識也需有深入了解，以便在咨詢客戶時能夠給出準(zhǔn)確和詳實的信息。
其次，為了成功地做好房產(chǎn)帶店工作，我們還需要有很強的人際交往能力和溝通能力。在與客戶交流時，我們需認真傾聽客戶的需求和意見，并給予恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。在與開發(fā)商、物業(yè)公司等相關(guān)單位的溝通中，我們需要具備一定的談判能力和商業(yè)頭腦，以爭取最有利的合作條件和最優(yōu)惠的組房價。此外，在一些緊急或突發(fā)情況下，我們需要迅速判斷情況，冷靜應(yīng)對，以及采取適當(dāng)?shù)男袆印?BR> 與此同時，房產(chǎn)帶店的工作也需要有很強的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力。房產(chǎn)市場是一個快速變化的市場，政策和規(guī)定時常更新，新的項目和樓盤也不斷涌現(xiàn)。作為房產(chǎn)帶店員工，我們需要及時了解最新的市場動態(tài)和相關(guān)信息，以便為客戶提供最全面和準(zhǔn)確的服務(wù)。此外，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，例如掌握新的營銷策略、學(xué)習(xí)市場分析和邏輯思維等，以便在工作中更加出色。
最后，房產(chǎn)帶店員工需要有良好的團隊合作精神和對工作的熱情。在房產(chǎn)帶店行業(yè)，往往需要多個人協(xié)同合作才能完成一筆交易，所以良好的團隊合作能力尤為重要。團隊合作不僅體現(xiàn)在與同事的合作中，還包括與其他相關(guān)單位的合作，如與開發(fā)商、銀行等的合作。同時，對于房產(chǎn)帶店員工來說，對工作的熱情和認真態(tài)度也是非常重要的。只有對自己的工作充滿熱情，才能更好地服務(wù)于客戶，提高自己的專業(yè)水平。
總結(jié)來說，作為一名房產(chǎn)帶店員工，我們需要掌握相關(guān)的法律和政策知識，具備優(yōu)秀的人際交往和溝通能力，具備強大的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力，同時還需要擁有良好的團隊合作精神和對工作的熱情。這些都是在房產(chǎn)帶店行業(yè)中取得成功所必需的素質(zhì)和技能。希望這些心得體會能夠?qū)Τ跞敕慨a(chǎn)帶店行業(yè)的人有所幫助，也希望在未來的工作中我們能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為更多的客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！
帶店心得與經(jīng)驗篇十一
費盡九牛二虎之力，兒子才算是被我們帶進了理發(fā)店，可沒等剃頭工具出現(xiàn)，兒子那哭得一個天昏地暗。每次都得老公親自上陣，抱住雙臂，夾住雙腿，使出渾身解數(shù)地把兒子固定住。而只能坐在一旁干著急的我，也往往因為兒子一陣陣可憐的哭聲而難受，那感受簡直是受大刑。一理完發(fā)，我們必須轉(zhuǎn)超市，逛玩具店，買到之前答應(yīng)的'全部禮物，兒子那委屈的金豆豆才不會像斷了線的珠子噗嗒噗嗒地掉落。
帶店心得與經(jīng)驗篇十二
近年來，房產(chǎn)帶店成為了一種盛行的商業(yè)模式，許多人也加入其中，獲得了可觀的收益。我也在房產(chǎn)帶店中摸索、實踐，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對房產(chǎn)帶店的認識和體會，希望對那些對這一商業(yè)領(lǐng)域感興趣的人提供一些啟示和幫助。
第二段：發(fā)展趨勢
在如今房地產(chǎn)市場競爭激烈的形勢下，房產(chǎn)帶店這種模式的興起可以說是勢在必行。一方面，隨著城市化進程的加速，房產(chǎn)市場的需求不斷增加，購房者需要更多的信息和服務(wù)來幫助他們做出正確的決策。而房產(chǎn)帶店作為中介，提供了更為全面的服務(wù)，能夠滿足購房者的需求。另一方面，許多人意識到在這個行業(yè)中賺取傭金的機會，通過成為房產(chǎn)帶店的一員來獲得利益。因此，房產(chǎn)帶店在短時間內(nèi)迅速興起，成為了一個新的賺錢方式。
第三段：成功要素
要想在房產(chǎn)帶店中獲得成功，我認為首先需要具備較強的溝通能力。作為中介，我們需要與購房者和房東之間進行溝通、協(xié)商，以達到雙方滿意的交易。同時，了解房地產(chǎn)市場的動態(tài)和政策變化也是十分重要的。只有掌握了這些信息，才能準(zhǔn)確判斷房產(chǎn)的價值，幫助購房者做出明智的決策。此外，良好的市場營銷能力和合作關(guān)系也是成功的關(guān)鍵。通過與其他相關(guān)行業(yè)的合作，可以拓寬自己的業(yè)務(wù)范圍，提高效益。
第四段：挑戰(zhàn)與應(yīng)對
在房產(chǎn)帶店的路上，我們也會遇到許多挑戰(zhàn)。首先，市場競爭激烈，各大房產(chǎn)中介機構(gòu)都在不斷提升服務(wù)水平，爭奪客戶。如何讓自己在眾多競爭者中脫穎而出，是我們面臨的主要問題。此外，政策變化也時常給我們帶來困擾。熟悉政策，及時調(diào)整經(jīng)營策略，成為了我們必須面對的挑戰(zhàn)。此外，與購房者和房東之間的溝通也需要耐心和技巧。有時候，我們需要面對急于出售或購買的購房者和房東，處理好雙方的關(guān)系也是一門學(xué)問。
第五段：總結(jié)
總的來說，從事房產(chǎn)帶店的工作能夠讓人在房產(chǎn)市場中獲得一定的利益。然而，如何成為一名成功的房產(chǎn)帶店從業(yè)者，并非易事。我們需要具備良好的溝通能力，了解市場動態(tài)和政策變化，并與其他行業(yè)建立良好的合作關(guān)系。同時，面對各種挑戰(zhàn)，我們也需要保持耐心和技巧，以取得成功。通過不斷總結(jié)和經(jīng)驗積累，相信我們能夠在房產(chǎn)帶店這個行業(yè)中獲得更大的發(fā)展與收益。
帶店心得與經(jīng)驗篇十三
本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)實踐中，我發(fā)覺本班大部分同學(xué)都聰慧迅速而靈敏，想象力豐富，上課思維活躍、發(fā)言主動，學(xué)習(xí)成果比較理想。但也有少數(shù)幾個同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，思索速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢。結(jié)合本班同學(xué)的實際狀況，和新課標(biāo)的具體要求，現(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
蘇霍姆林斯基說過：“只有讓同學(xué)不把全部的時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能夠順當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)?！边@句話看似沖突，其實隱蔽真理：一個同學(xué)假如大部分時間都被作業(yè)塞滿，就沒有了思索的時間，沒有了智力活動的時間，而缺少了智力生活，同學(xué)負擔(dān)過重、學(xué)業(yè)落后的可能性就越大，過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)是對孩子的智力和體力的摧殘。正由于如此“減負”的警鐘始終長鳴!但在學(xué)校低段教學(xué)中，計算、操作等基本技能對孩子的后期學(xué)習(xí)特殊重要，如何讓孩子既能嫻熟把握相關(guān)技能又不會負擔(dān)過重呢?本學(xué)期，我作了一下幾點嘗試：
第一、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來”，認真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個學(xué)問點在全套教材的地位及其與前后相關(guān)學(xué)問聯(lián)系和連接，做到高屋建瓴，胸中有溝壑。觀看優(yōu)秀課例，主動征求同組老師看法，依據(jù)同學(xué)的年齡特點和學(xué)問起點，確定每節(jié)課的重難點，思索應(yīng)當(dāng)選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，設(shè)計完備的教學(xué)預(yù)案。其次是努力增加教學(xué)技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入到到淺出，加強師生相互溝通，充分考慮各個層次同學(xué)的`學(xué)習(xí)力氣和學(xué)習(xí)需求，讓同學(xué)學(xué)得簡潔，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂;最終，每節(jié)新授課都當(dāng)作公開課來上，事先預(yù)備好小黑板、作業(yè)紙等，留意營造課堂氛圍，調(diào)動同學(xué)的主動性，擴大課堂容量，提高課堂教學(xué)效率，爭取每節(jié)課都留有確定的時間供同學(xué)練習(xí)鞏固，驗證教學(xué)效果，發(fā)覺問題當(dāng)堂解決。
其次、準(zhǔn)時鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合。每節(jié)課新授學(xué)問都會在當(dāng)時當(dāng)天準(zhǔn)時鞏固，其次天進行適當(dāng)復(fù)習(xí)，一段時間后進行其次次復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。本冊教材除了10個課時的小單元教學(xué)，其余全是數(shù)與代數(shù)的學(xué)問，其中計算是教學(xué)的重點，為了關(guān)懷孩子提高計算速度，每節(jié)課課前花1分鐘時間讓同學(xué)誦讀乘法口訣和20以內(nèi)進位加與退位減口算題，通過一學(xué)期的堅持，效果顯著。
第三、作業(yè)布置與批改。本學(xué)期我精選練習(xí)，有針對性，有層次性地布置作業(yè)，力求使每一次練習(xí)起到的效果。對同學(xué)的每一次作業(yè)都認真準(zhǔn)時地批改，并做好錯題記錄和分析，針對不同的錯誤分別選擇實行個別輔導(dǎo)和集體評講的方式準(zhǔn)時補救，依據(jù)錯題記錄和分析，制定階段復(fù)習(xí)方案和期末復(fù)習(xí)方案，做到有的放矢。
每位數(shù)學(xué)老師都是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把同學(xué)在獲得學(xué)問和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分進展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動，共同進展的過程、常思索，常爭論，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求進展,進一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，堅持“以人為本，促進同學(xué)全面進展，打好基礎(chǔ)，培育同學(xué)創(chuàng)新力氣”努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。
課后，為不同層次的同學(xué)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的同學(xué)要求，對后進的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問的輔導(dǎo)，更重要的是思想輔導(dǎo)，要提高后進生的成果，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對它萌發(fā)興趣，要通過各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進心，從而自覺把身心投入到其中去，這樣后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來了，使學(xué)習(xí)成為他樣自我意識的一部分，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)方法，提高他樣的技能，并認真細致地補缺。
在重視同學(xué)把握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的同時，也進展他們的智力，培育他們的推斷、推理力氣。例如：教學(xué)乘法口訣時，先引導(dǎo)同學(xué)觀看找規(guī)律，再小組爭辯，最終小組匯報得出結(jié)論。由于二班級的同學(xué)太小了，滋長力氣比較差。所以導(dǎo)致教學(xué)工作有確定的難度，但我確定會努力認真的總結(jié)、反思，虛心求教，不斷學(xué)習(xí)，提高自己。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
帶店心得與經(jīng)驗篇十四
9月6日教導(dǎo)處組織了對全體任課教師的教學(xué)進度計劃、學(xué)科計劃進行了一次普查，檢查總體情況如下：
1、學(xué)生分析：絕大部分老師學(xué)生分析詳細具體，如學(xué)生人數(shù)男女人數(shù)情況分析都非常詳細具體，老師們對學(xué)生都有很詳細的了解。
2、教材分析：老師們都花了一定的精力對教材進行了系統(tǒng)的分析，做到了在上課之前對教材有系統(tǒng)性的把握，個別老師的教材分析更是深入透徹，完全吃透了教材。如景鵬洲、邢旭光、周雙娟等等老師。
3、教學(xué)要求：絕大部分老師在吃透教材的基礎(chǔ)上對教學(xué)要求進行了全面系統(tǒng)的分析，教學(xué)要求的填寫深入詳細，使之對整本教材的要求有深入的了解，個別教師的教學(xué)要求更是全面深入。如馬興燕、張靜、黨鳳玲、柴玉明等等老師。
4、教學(xué)進度：全體教師的教學(xué)進度都在年級組長的協(xié)同下有科學(xué)性系統(tǒng)性安排了。使得整個學(xué)校的教學(xué)進度統(tǒng)一步調(diào)，科學(xué)性系統(tǒng)性非常強。如陳樹仁、曾桐琴、景鵬洲、雷俊成等等老師。5、教學(xué)措施：全校教師都根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗制定了屬于自己的教學(xué)措施。個別教師的教學(xué)措施更是詳細具體，可操作性強。如xx等等老師。
1、學(xué)生分析：一部分老師可能是新接手班級，對班級學(xué)生不是非常了解，特別是新接兩個班級的老師，學(xué)生分析部分填寫非常簡單。特別是老師對副課的學(xué)生分析部分更是簡單。
2、教材分析：個別老師的教材分析過于簡單粗糙，完全沒有深鉆教材。
3、教學(xué)要求：個別老師將教學(xué)要求和教材分析相混淆，填寫混亂。也有老師填寫極其簡單，完全沒有吃透教材。
4、教學(xué)進度：這部分內(nèi)容在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌下基本上沒出現(xiàn)問題。
5、教學(xué)措施：部分老師教學(xué)措施空洞，可操作性差。
總之，全體老師在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，在深鉆教材的基礎(chǔ)上，科學(xué)地、詳細地、全面地制定了本次教學(xué)計劃，從而使得整個學(xué)校的教學(xué)有計劃可依。
帶店心得與經(jīng)驗篇十五
通過這次學(xué)習(xí)，我想大多值得借鑒，聯(lián)系到我的實際工作，思考一下，的確我的工作中還有很多不足。
首先，我的工作熱情還不夠，前段時間工作狀況不是很佳，缺乏熱情，辦事效率也不高，有什么事不是很積極對待，今后一定要以飽滿的熱情去對待工作，主要迎接挑戰(zhàn)。
其次，對班級的管理不夠用心。班級出現(xiàn)了這些問題：學(xué)生行為習(xí)慣差，說臟話、不守紀(jì)律的學(xué)生部分存在；學(xué)生打掃衛(wèi)生不夠積極，做事能躲則躲，可見學(xué)生不夠團結(jié)，班級缺乏凝聚力；班干部管理作用不大，老師較費神。所以今后要想辦法增強班級凝聚力，著力培養(yǎng)班干部，發(fā)展學(xué)生的綜合能力，讓班干部充分管理班級，成為管理的得力助手。
另外，班主任除了要善于分析問題，還要多學(xué)習(xí)、多接觸優(yōu)秀的班主任，多向他們學(xué)習(xí)請教，從他們身上學(xué)最佳的管理辦法和做人理念。只有思維開放、勇于探索、開拓，多接觸社會，才能做好班主任工作，做一個優(yōu)秀的班主任、做一個優(yōu)秀的老師。
我們所處的時代是一個充滿變化、快速發(fā)展的時代。具體到小學(xué)來說，首先是課程內(nèi)容的日新月異。近幾年，學(xué)生使用的教材不再是一個固定的版本，有的年度6個年級多到了3個版本，這就打破了多年來所有學(xué)生使用一套教材的局面。原來教師由于教材的固定，可以說閉著眼也能把課備好，現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容對教師來說是嶄新的，這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)，掌握新的課程理念，才能適應(yīng)有效的教學(xué)。其次是學(xué)生環(huán)境的變化?，F(xiàn)在的孩子再不是原來聚在一起“過家家”的年代，他們處在一個技術(shù)突飛猛進的時代，教師有很多的新鮮事物是同學(xué)生一塊接觸的，這就給老師一個很大的挑戰(zhàn)，教師必須給自己充電才能保證孩子素質(zhì)教育的真正實施。再者是孩子思想的變化?，F(xiàn)在的孩子受周圍環(huán)境的影響，不再像以前孩子那樣“單純”，當(dāng)然這也是一種社會的進步。這就要求教師加強教書育人的責(zé)任感，提高教師從事教育教學(xué)工作的積極性。
自開展校本培訓(xùn)以來，學(xué)校就高度重視這項工作，專門成立了以校長為組長、教務(wù)主任為副組長，骨干教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。校長具體負責(zé)并負責(zé)師德培訓(xùn)工作；教務(wù)主任負責(zé)常規(guī)教研培訓(xùn)；張忠慶負責(zé)計算機及多媒體方面的培訓(xùn)；楊曉慶負責(zé)教育理論的培訓(xùn)。為了不使培訓(xùn)流于形式，我們制定了專門的制度，有培訓(xùn)，有筆記，有考試，有應(yīng)用?？傊倚Ｊ冀K堅持一個原則：分工負責(zé)，責(zé)任到人，獎優(yōu)罰劣。
我校依照上級的要求，結(jié)合我校的實際情況，我們確立了以下培訓(xùn)內(nèi)容。
第一，知識技能的培訓(xùn)。
知識和技能的擴充是教師面對迅速變化的社會環(huán)境所必須作出的反應(yīng)，教師必須不斷更新自己的知識和學(xué)習(xí)新的技能才能適應(yīng)有效教學(xué)的需要。教師不僅應(yīng)掌握必須的計算機技術(shù)，教師的課堂教學(xué)基本技能、教育教學(xué)觀念都要及時得到修正。在強調(diào)素質(zhì)教育的今天，教師作為教育教學(xué)活動的觀察者、設(shè)計者、指導(dǎo)者、參與者、評價者，甚至是改革者，如何實現(xiàn)教師角色的成功轉(zhuǎn)換，提高教師的教學(xué)實踐技能，這是校本培訓(xùn)的重要任務(wù)和內(nèi)容之一。
第二，教育理論的培訓(xùn)。
由于教師在教學(xué)過程中的行為與策略實際上是基于對學(xué)生的綜合了解和對所選擇的教育理論的運用，所以掌握一定的教育理論是教師從事教育職業(yè)所必須的，因此教育理論學(xué)習(xí)也是我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。那些經(jīng)過學(xué)校和教師挑選的、被視為對教師專業(yè)發(fā)展有價值的原理，都是我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一。
第三，常規(guī)教研培訓(xùn)
教師教育研究能力的培養(yǎng)是教師校本培訓(xùn)的重要任務(wù)。通過本校及校際同事之間信息的交流與共享，教師對自己教學(xué)中的問題進行分析、研究和對自己的教學(xué)行為進行反思，仔細思考自己的行動和檢查自己的專業(yè)行為，從而改善自己將來的教學(xué)。
第四，加強師德培訓(xùn)。
加強師德建設(shè)，尤其是加強教師教書育人的責(zé)任感。教師不僅要教書，更重要的還要育人，要培養(yǎng)出人格健全的人。教師的職業(yè)道德不僅關(guān)系到教師本人的發(fā)展，也關(guān)系到新世紀(jì)人才的培養(yǎng)。因此，校本培訓(xùn)應(yīng)對教師進行師德教育，增強教師的事業(yè)心，強化教師的職業(yè)責(zé)任感，提高教師從事教育教學(xué)工作的積極性。
校本培訓(xùn)是一項長期、靈活的工程。我校的校本培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和日常研訓(xùn)兩種形式。
帶店心得與經(jīng)驗篇十六
忙碌著忙碌著，終于把屬于自己的小家裝修完了，雖然不豪華，但看著自己慢慢裝修的房子，心里也甜滋滋的。看著打掃得干干凈凈的小家，就像自己的孩子一點一點慢慢長大一樣，雖然有苦有累，但也覺得值得。
下面就簡單說說自己的裝修心德，供需要的童鞋一點參考，借鑒。
要是請裝修公司的話就可以省心省力，只是要多費點錢錢，自己裝修的話就要稍微省點，但人有點累。
1：要裝修的童鞋盡量不要選在夏天，熱不說家具這些暴曬了也不好用，最好是秋天或者春天。裝修前，要想好自己想要裝的風(fēng)格，大概自己心里有個數(shù)，有個裝修方向。
2：開始裝修時，家里的水電走線一定要找專業(yè)的`家裝走水電師傅裝，千萬不能自己找個和熟人什么的。晾衣服的地方，放洗衣機的陽臺一定要留至少三四個地漏，以免到時候放洗衣機沒有排水口，拖把池也要留一個?？蛷d陽臺上一般都有一個地漏在墻角邊上，童鞋們要是想在陽臺做個柜子或者其他什么東西的話盡量留出可以直接觸碰得到的空間，因為這是樓層之間的排水口，有些一旦樓上堵了，物管會要求你打開那個排水口檢查堵塞情況。水路走線基本是這樣的。
3：至于電線走向，童鞋們一定要留盡量多的插座，尤其是在書房和客廳沙發(fā)旁邊，這樣充電呀之類的就比較方便。廚房要留一組線是多孔的，要是廚房要放冰箱還要預(yù)留插座。
4：下面是最最最重要的就是：家里的網(wǎng)線總線路盒子一定要留出來，因為當(dāng)你裝修完以后物業(yè)公司要驗房的這個要是擋起來了他是不會退你裝修保證金的，再加上牽網(wǎng)線時需要調(diào)試，擋起來就影響調(diào)試連網(wǎng)也上不了。所以不要因為它難看就把它擋起來。，如果要擋就要留出能接觸的空間。還有就是可視電話的位置要留足夠，以免安裝不了電話，物業(yè)同樣不會裝修保證金的。水電基本就是這些了。
5：然后就是地面處理，這些都按童鞋們自己的喜好去選擇自己要裝木地板還是瓷磚了。接下來就是墻面刮膩子，刷墻之類的，一定要買好一點的漆料，除甲醛的最好。然后石膏線，墻紙，墻角線。注意順序：吊完頂以后-先安石膏線然-貼完墻紙-安墻角線。（刮完第三遍膩子的時候就可以安石膏線和家里的門了）
6：以后就是進家具咯，買家具之前一定要量好家里的尺寸，不要盲目的去買。臥室的床盡量不要太大，小夫妻用2米1×2米3的就可以了?？蛷d的沙發(fā)最好買兩個插座之間距離的就好了，客廳要是足夠大也最好買3米6的就ok了。
7：當(dāng)所有家具都進完以后就可以換鑰匙叫物管驗房了。再空三個月到半年就可以入住了，裝修保證金要三個月以后才能退喲。
帶店心得與經(jīng)驗篇十七
1、經(jīng)常對您的孩子說：“你很聰明”，他（她）就真的很聰明。
2、只要父母認為自己的孩子是有出息的，孩子就真的會有，這就是著名的教育家皮格馬利恩效應(yīng)。
3、任意責(zé)罵打罵孩子會使他喪失思考能力。
4、沒有笑聲的家庭養(yǎng)不出腦筋好的孩子。
5、給孩子一個獨處的空間，可養(yǎng)成他們思考的習(xí)慣。
6、當(dāng)孩子解決難題時，不要單單指出他的錯誤，要承認并夸獎他做對的部分。
7、有人說，孩子成長的歷程也是父母們塑造自己的歷程，這是不無道理的，父母要習(xí)慣于和孩子一起成長。
8、多讓孩子動手，可以訓(xùn)練他們的頭腦。
9、禁止孩子自言自語，等于迫使孩子放棄思考。
10、父母對孩子的“新發(fā)現(xiàn)”，要率直地表示驚奇。
11、讓孩子自由行走，有益頭腦的發(fā)展。
12、“扮演角色”可增進孩子的想象力，同孩子一道游戲吧。
13、如果孩子們跳舞、品嘗、觸摸、聽聞、觀看和感覺信息，他們幾乎能學(xué)一切東西。
帶店心得與經(jīng)驗篇十八
大家好！今天想和大家分享一下我做裝修的經(jīng)驗心得。
當(dāng)一個房子建立起來的時候，業(yè)主們便開始把精力著重放在了裝修上這是不對的！首先，驗房這關(guān)務(wù)必得細心通過。因為房屋質(zhì)量問題直接影響到裝修的花費和效果，甚至?xí)须[患產(chǎn)生。所以驗房這關(guān)必不可少，而開發(fā)商的驗房只是走形式，因此，我給您推薦一些驗房手段，不要怕麻煩，想住的好就一定要嚴(yán)格把關(guān)。
1.帶一些塑料袋和空礦泉水瓶子，驗房時會試上水，下水自己到一些試試通暢的話就用塑料袋把口包起來。水路過關(guān)。
2.帶個多項插頭，到現(xiàn)場后一個一個的插座都要試，然后看指示燈亮的話說明線路ok。都試過之后都亮，強點路ok。順便看一下弱電路是否有線如果有鐵絲的`話拉一下看看是否和弱電箱相通。在檢驗一下總電閘開關(guān)什么的，都沒問題了，電路ok。
3.拿個小錘子在墻上都敲敲，看看是否有一敲就掉一片灰或者感覺比較空的地方如果有則是由空鼓了需要找開發(fā)商去修復(fù)。然后敲出保溫層（一般在陽臺）做到心里有數(shù)。最后看墻面頂面是否有奇怪的裂縫。如果有的話必須讓開發(fā)商處理好。
4.看你家所有房頂（尤其衛(wèi)生間）是否有水印痕跡什么的。確定樓上不漏水。防水才算過關(guān)。
5.你家所有窗戶防盜門都要查看是否靈活，關(guān)閉是否嚴(yán)密等等。
6.查看地面是否盡量平整。如果地面平整度誤差超過3公分就需要開發(fā)商去修補，否則裝修時就是個開支。
這些是驗房的大概情況基本上都涵蓋了，業(yè)主們要細心驗房??！
之后就是裝修時的經(jīng)驗和心得了，先說工程上的問題：
業(yè)主們對裝修工程的質(zhì)量和細節(jié)基本上不知道，因此讓很多裝修的人鉆了空子，導(dǎo)致多花錢干不好活，因此業(yè)主一定要了解裝修工程的情況，比如流程、材料、施工工藝、還有一些其他方面的事情。不要求全懂最起碼要懂三成。否則肯定受騙！
我大概說一下幾個最重要的：水要改的沒有隱患，要想到以后使用的情況，就算出問題也好修理，看一些國家標(biāo)準(zhǔn)你就知道了。電路要橫平豎直，改完之后一定要有電路圖和水路圖。防水要做的很到位，還要確定是否漏才能算合格。鋪磚要講究，不要過分追求平正齊因為你買的磚沒有那么規(guī)矩的只要不空看得過眼就行，木工活要結(jié)實，不怕多打一些釘子，油工活要細，盡量的細。
然后再說說價位上的事情：
業(yè)主們有的會自己裝修有的會找公司裝修有的還會找游擊隊裝修，不管怎么裝有一定是肯定的，就是你們家和別人家不一樣不雅按著別人家的情況搬到你家中，不管是材料還是施工還是效果都沒有可比性！因此最重要的還是應(yīng)該自己心里想好花多少錢，裝什么樣的風(fēng)格的。()喜歡什么東西等等。然后去市場上逛逛材料。不要怕累這個環(huán)節(jié)會給你省錢的都差不多了你在去決定裝修！做個明白其中情況的人不要被忽悠了畢竟裝修是大事！做到不要相信任何人就相信自己！
最后我再說說裝修的本質(zhì)：
其實裝修本身就是個缺憾，不可能完美，有的業(yè)主很想要完美，但是那是不可能的，人工和材料包括設(shè)計都不可能達到個人的完全滿意，因此要有心理準(zhǔn)備。了解得多才能更接近你的裝修效果！
裝修并不是一個簡單的事情它包含了一個人的喜怒哀樂等一切生活情況可謂很重要，因此每一個裝修的業(yè)主都要慎重的去選擇。找一個真心為了自己著想的人或者公司去給你裝修！
最后在提示一下廣大業(yè)主，裝修不需要扯皮，扯皮裝不好修！希望廣大業(yè)主有個好的裝修氛圍和裝修效果，不后悔花這份錢！
帶店心得與經(jīng)驗篇十九
今年調(diào)入物業(yè)管理處任職物業(yè)部經(jīng)理以來，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)，我們校區(qū)的物業(yè)管理取得了輝煌的成果，下面將任職來的工作狀況匯報如下：
我是初次接觸物業(yè)管理工作，對綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解，為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，現(xiàn)已基本勝任本職。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷把握方法積累閱歷。我留意以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀看、摸索、查閱資料和實踐熬煉，較快地進入了工作狀況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富學(xué)問把握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷指導(dǎo)下，從不會到會，從不生疏到生疏，我慢慢摸清了工作中的基本狀況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
(一)急躁細致地做好財務(wù)工作。自接手管理處財務(wù)工作的
半年來，我認真核對上半年的財務(wù)賬簿，理清財務(wù)關(guān)系，嚴(yán)格財務(wù)制度，做好每一筆賬，確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)的實現(xiàn)。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬，我都依據(jù)財務(wù)的分類規(guī)章，分門別類記錄在案，登記造冊。同時認真核對發(fā)票、賬單，搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對賬。依據(jù)財務(wù)制度，我細化當(dāng)月收支狀況，定期編制財務(wù)報表，按公司的要求準(zhǔn)時進行對賬，沒有消逝漏報、錯報的狀況。三是準(zhǔn)時收繳服務(wù)費。結(jié)合的實際，在進一步了解把握服務(wù)費協(xié)議收繳方法的基礎(chǔ)上，我認真搞好區(qū)分，依據(jù)鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務(wù)費，定期予以收繳、催收，20xx年全年的服務(wù)費已全額到賬。四是合理把握開支。合理把握開支是實現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié)，我堅持從公司的利益動身，主動關(guān)心管理處主任當(dāng)家理財。特別在時常性開支方面，嚴(yán)格把好選購關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān)，防止鋪張鋪張，同時提出了一些合理化建議。
(二)主動主動地搞好文案管理。半年來，我主要從事辦公室的.工作，的文案管理上手比較快，主要做好了以下2個方面的工作：一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會議記錄，我認真搞好錄入和編排打印，依據(jù)工作需要，制作表格文檔，草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處后，對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項時常性工作，我選擇實行平常維護和定期集中整理相結(jié)合的方法，將檔案進行分類存檔，并做好收發(fā)文登記管理。
(三)認真負責(zé)地抓好綠化維護。小區(qū)綠化工作是10月份開頭交與我負責(zé)的，對我來講，這是一項初次打交道的工作，由于缺乏專業(yè)學(xué)問和管理閱歷，當(dāng)前又缺少綠化工人，正值冬季，小區(qū)綠化工作形勢比較嚴(yán)峻。我主要做了以下2個方面的工作：一是搞好小區(qū)綠化的日常維護。二是認真驗收交接。
完成了一些工作，取得了確定成果，總結(jié)起來有以下幾個方面的閱歷和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫生疏基本業(yè)務(wù)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位
(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)
(三)只有堅持原則落實制度，認真理財管賬，才能履行好財務(wù)職責(zé)
(四)只有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
由于工作實踐比較少，缺乏相關(guān)工作閱歷，20xx年的工作存在以下不足：
(二)食堂伙食開銷較大，宏觀上把握簡潔，微觀上把握困難;
(三)綠化工作形勢嚴(yán)峻，自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫
針對工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
(一)主動搞好與公司、業(yè)主之間的協(xié)調(diào)，進一步理順關(guān)系;
(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)管好財、理好賬，把握好時常項目開支;
(四)想方設(shè)法管理好食堂，處理好成本與伙食的關(guān)系;
(五)抓好小區(qū)綠化維護工作。
帶店心得與經(jīng)驗篇二十
作為公務(wù)員錄取考試的必考內(nèi)容,應(yīng)用文體的學(xué)習(xí)便日趨重要。下面是本站小編整理公考經(jīng)驗心得的范文，歡迎閱讀!
劉立樂，男，20xx年萬華國考筆試班、面試特訓(xùn)班學(xué)員，筆試成績第三，面試成績第一，并以總分第一的成績被國務(wù)院錄用。
我是20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生，我的公考經(jīng)驗比較簡單，準(zhǔn)備的時間也不是很長，我總結(jié)了幾點與大家分享，比較適合“臨時抱佛腳”的同學(xué)參考。
筆試準(zhǔn)備階段：
一是選擇一家好的考試培訓(xùn)機構(gòu)。我是在20xx年的10月份才開始接觸公務(wù)員考試的相關(guān)信息的，為了能在最短的時間內(nèi)讓對公務(wù)員考試有個全面的了解，我報名參加了為期7天的萬華公務(wù)員培訓(xùn)班。培訓(xùn)效果是因人而異的，但是7天的集訓(xùn)為我后期1—2個月的復(fù)習(xí)打下了基礎(chǔ)，讓我能夠科學(xué)合理地安排時間，有針對性地進行復(fù)習(xí)。
二是堅持每天做一份行測試卷。公考題量比較大，有許多人常常無法在規(guī)定時間內(nèi)完成試卷，解決這個問題最好的辦法就是每天堅持做試卷，并且記時。有條件的話最好能到圖書館之類的地方，給自己制造一個與考場相仿的場景，每天模擬，這對減少考試緊張和合理安排行測各個部分答題時間十分有效。當(dāng)然，做完一套試卷之后，要給自己打分，把錯題全部圈出來，對照參考答案分析自己做錯的原因。
一些敏感數(shù)字，這些數(shù)字包含了巨大的信息量。
四是申論要多看多模仿。我相信有很多同學(xué)跟我有同感，認為寫申論花費的時間太長，沒有趣味也沒人打分，于是就忽視了申論的復(fù)習(xí)。針對這種情況，我就買了些申論的書，每天看一篇別人的范文，看看文章的格式，熟悉一些套路等?？催^了10篇左右的文章后，我就拿一些申論的題目來，大概構(gòu)思下文章的框架，同時把之前看到的一些公文式的語句也套進去，這個時候我給自己的文章的要求是“看上去像篇申論就可以”。在“有了申論的樣子”之后，進一步的要求就是內(nèi)容要出彩，我瀏覽了20xx年發(fā)生的時事政策，了解了類似“三農(nóng)問題”、“科學(xué)發(fā)展觀”等等的信息，摘抄了一些我認為可以用到的段落。當(dāng)然，在內(nèi)容選擇上，有更方便的方法----培訓(xùn)班的徐春華老師會列一個單子，上面有老師總結(jié)的一年的熱點問題，根據(jù)這張單子去找資料準(zhǔn)備也是很效的。
希望我的經(jīng)驗?zāi)芙o大家一點參考，預(yù)祝大家新年快樂，考試順利!
歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛!這是我送給本系學(xué)弟學(xué)妹們的話，在臨近畢業(yè)之際。看著他們一張張?zhí)煺娴男δ?，我真不想把公考描述得多么慘烈，以此來顯示我在他們當(dāng)中是多么的出眾，多么的優(yōu)秀。然而事實卻是，國考大幕剛落，四處烽煙又起，4.21聯(lián)考的省份基本上要公布成績了，湖南，廣西，江西方面的版塊已是熱火朝天，甘肅，貴州正在報名沖刺，各省的選調(diào)、村官、事業(yè)單位，更是層出不窮，煙草局、郵政監(jiān)管局爭先恐后。有人說這么多的選擇對我們來說是好事，我認為不然，之所以有如此多的招考，原因就在于現(xiàn)在年輕人，尤其是適合我們大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)渠道太窄了，就業(yè)崗位太少了，國家也會考慮開辟更多的機關(guān)崗位，讓更多的優(yōu)秀青年能夠有實現(xiàn)自己抱負的機會。此外，崗位多，不見得我們可以報的職位就多。因此，抓住目前的機會，爭取在盡可能少的次數(shù)內(nèi)上岸才是王道。
我是農(nóng)村來的孩子，既非官二代背景，也非富二代家庭，高考考上了，不一定在就業(yè)時就有保障。最近看新聞?wù)f某高中在臨近高考時打出“沒有高考，你拼得過富二代嗎”的標(biāo)語，這跟高中老師騙我們說這幾個月掉幾斤肉大學(xué)后想怎么玩就怎么玩的話差不多，考上大學(xué)甚至名牌大學(xué)后，如果你不繼續(xù)努力，照樣會被富二代干掉。
我準(zhǔn)備公務(wù)員有兩年之久，當(dāng)大家拿著星火英語背單詞的時候，我就已近計劃國考了，這次一畢業(yè)就上岸，出了運氣成分之外，最重要的是我的辛苦耕耘，如果沒有這兩年的默默讀書、做題，我很難保證自己能夠一次考上，此外，國考前一次?？即筚悾胰〉昧耸〉诙?，這也在一定程度上為我樹立了信心。雖然準(zhǔn)備的相當(dāng)充足，但是在國考前夜還是失眠了。
公示過后，我就放松了，整個人飄飄然，期間還看過兩部韓劇，全然不知身邊的同學(xué)們還在四處投
簡歷
，輾轉(zhuǎn)各地考試，論文我也是很快就搞完了，想出去渡個假，又找不到同伴，這種無聊的日子也很難過啊，呵呵。。
與其浪費時間，不如拿來做點有意義的事，寫寫自己的心得感悟，讓后人也來評鑒評鑒，于人于己，都有益處。
關(guān)于行測
1.做題順序。這是很多人困惑的問題，我在開始復(fù)習(xí)和做題的時候，并沒有在意，但是逐漸發(fā)現(xiàn)，不同的做題順序，會影響做題的手感，有一次我在做一套試題的時候，數(shù)量關(guān)系部分非常的難，而那時我基本上是按題本上的順序做題的，這是我把大量時間花在了數(shù)量上，越做越煩，越做感覺越不好，以致我實在做不下去了。這使我不得不思考，如果在真正的考場上也遇到這樣的情況的話，那不就掛了。
后來我參考了大量的資料，總結(jié)出做題順序應(yīng)該這樣來：
首先，拿5套完整的試題，國考的省考的都行，把這5套試題掐著時間老老實實做完，統(tǒng)計常識，言語，數(shù)量，判斷，資料分析這五個部分的平均正確率，按正確率大小先后排序，這樣你的做題順序就出來了!正確率大的就做前面，正確率小的就做后面。我的做題順序是這樣的：常識，言語，邏輯，資料分析，圖形，數(shù)量，大家看到我把數(shù)量放在后面了。 在時間控制上，我會在前一個小時把常識，言語和邏輯做完，在后一個小時做剩下的。
2.復(fù)習(xí)資料。行測的復(fù)習(xí)資料，自己先買一本這方面的書，要選擇大機構(gòu)的書，那些小機構(gòu)出版的書，你抄我的我抄你的已經(jīng)是公開的秘密了。此外最重要的就是真題集，不要小看了真題，那是出題專家難產(chǎn)生下來的孩子，必然是經(jīng)過他們反復(fù)推敲，反復(fù)討論，反復(fù)玩味才能出出來的，蘊含了出題者的思想和意圖，現(xiàn)在高考很多人講高考母題，公務(wù)員考試的歷年真題都是母題，要細細咀嚼，做了一遍還要做一遍。
這里順便說一下申論，我買了n多本申論真題集，鐵道班的，知鳥的，中共的，華圖的，還有其他不知名的，你可能會問買那么多申論真題集干嘛，上面不是有很多重復(fù)的真題嗎，不是很浪費嗎。那是因為你沒看過猴哥的經(jīng)驗之談，我買這么多真題集不是要上面的真題，而是要上面的答案，怎么用這些答案，以后再慢慢探討。
3。你要做多少題目才能達到高手的境界?我純粹是窮按挫一個，天資平平，第一次做國考行測和申論加起來還不到一百分，此后便學(xué)蘇秦頭懸梁，錐刺股，自己弄來了大量的真題，日夜曉習(xí)。在做完大量的真題后，手感就來了，高分就有了?；貞浺幌挛易鲞^的題目，包括紙質(zhì)的和在電腦上做的，大概不下15000題，可能更多。此后做國考難度的行測試卷，都能穩(wěn)定在70分。
無數(shù)個日日夜夜，讓我倍加珍惜來之不易的今天，在此，很想把一些東西分享給大家。近兩年來，隨著世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟危機不斷擴展，國內(nèi)的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)情況也每況愈下。在這種形勢下，如何找到一份滿意的工作成了大學(xué)生們最為關(guān)心的話題。去年，我還是一名在校學(xué)生的時候，采訪了大連外國語學(xué)院韓國語系05級韓鵬程學(xué)長，作為我院韓國語系建系20xx年以來第6位成功考入外交部的同學(xué)，他的經(jīng)驗可以給我們作為國考方面很好的參考。
初見韓鵬程學(xué)長是在一個陽光明媚的午后，采訪約在了韓國語系的自習(xí)教室。韓鵬程學(xué)長給人的第一印象就是一位親切隨意的鄰家大哥，談吐瀟灑，語氣平和。采訪就在一片輕松愉快的氣氛中進行。
選擇篇
面對考研、就業(yè)、出國、公務(wù)員考試，很多同學(xué)常常面臨難以取舍的尷尬境地，每樣都想嘗試，結(jié)果卻是既耽誤了時間又影響了效率。對此，韓鵬程學(xué)長認為，如何做出選擇，要根據(jù)自己的興趣愛好以及性格特點，并且結(jié)合當(dāng)前的形勢。如果本人性格外向，樂于嘗試挑戰(zhàn)，闖勁十足，并且溝通能力強，具有良好的人際關(guān)系，那么可以嘗試直接就業(yè)，去企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。如果本人性格穩(wěn)重、踏實，能夠長時間從事相同的工作，并且喜歡安定，可以選擇參加國家或地方公務(wù)員考試，做一名機關(guān)工作人員。如果本人熱愛目前所學(xué)科目，并且有學(xué)術(shù)研究方面的愛好和興趣，可以選擇讀研，但是要慎重起見，因為結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢，研究生就業(yè)率與本科生就業(yè)率基本持平，因而要考慮多花三年時間是否值得。
準(zhǔn)備篇
韓鵬程學(xué)長認為，國家公務(wù)員考試的準(zhǔn)備工作不宜過長，在考前半年至三個月的時間準(zhǔn)備筆試方面的考試就已經(jīng)足夠。國家公務(wù)員考試對于考生平時的內(nèi)在積累具有很高的要求，因此在平時就應(yīng)該關(guān)注國內(nèi)外的時事政治，人文歷史，對于黨的重大政策要有充分的了解。在備考期間，要將精力著重放在歷年國考真題的研究上，并牢牢抓住考試大綱上規(guī)定的考試范圍。韓志鵬學(xué)長還特別提醒，在備考后期如果遇到瓶頸，成績無法提升時，切莫著急浮躁，要放松心態(tài)，告誡自己按部就班。可以通過改變做題順序、嚴(yán)格控制做題時間來突破復(fù)習(xí)后期遇到的瓶頸問題。此外，考前的身體檢查也必不可少，國家機關(guān)在錄取考生時，對考生的身體素質(zhì)要求十分嚴(yán)格，一旦出現(xiàn)問題，立即取消考試資格。因此，在報考國家公務(wù)員前，就應(yīng)該對身體做全方位的檢查，確保萬無一失。
面試篇
在國家公務(wù)員考試中，面試成績占考生總成績的較大比重。因此，如何提升自己的面試成績，對于成否在國考中取得成功具有舉足輕重的作用。面試的主要項目考生和面試官的問答環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)考察考生的臨場應(yīng)變能力，自身的積累以及解決問題的執(zhí)行力。韓鵬程學(xué)長將大多數(shù)的問題歸集為兩個方面：是什么以及怎么辦。一類是列舉國內(nèi)外近期發(fā)生的重大事件，讓考生對這類時間進行評價，就事論事，不摻雜各人情感。另一類是提供事先準(zhǔn)備好的具體場景，假設(shè)考生是在某個場景之中，考察考生處理該事件的能力，即怎么辦。面試中相當(dāng)大一部分內(nèi)容取決于考生多年養(yǎng)成的考慮問題解決問題的方式、風(fēng)格，非一朝一夕之功，所以有志于國考的考生還應(yīng)該在平時多做準(zhǔn)備。
在去年三月中旬與外交部簽完工作
合同
后，韓鵬程學(xué)長的大學(xué)生活就已經(jīng)進入倒計時，但他并未安于現(xiàn)狀，懈怠下去，而是每天準(zhǔn)時出現(xiàn)在韓語系的自習(xí)教室，努力提升自己的韓語水平。用他自己的話說，外交部是一個大舞臺，臺上一分鐘，臺下十年功，能人很多，自己還有很多不足，作為一個外交人，必須時刻保持一種不斷學(xué)習(xí)不斷充實的生活態(tài)度，才能跟上國際形勢發(fā)展的需要。在大多數(shù)人眼中，韓鵬程學(xué)長的成功無疑是令人羨慕的，但韓鵬程學(xué)長對自己所取得的成績卻沒有絲毫的滿足，畢竟，這僅僅是剛剛開始，前面還有很長很長的路等著他去跋涉。
“腳踏實地，立足當(dāng)下，持之以恒，堅持到底”是韓鵬程學(xué)長給學(xué)弟學(xué)妹的忠告，也是他自己多年的信條和取得這次國考取得成功的秘訣。要想在國考中取得好成績，既要多做練習(xí)，多多積累，也要與身邊的老師、同學(xué)多多交流，鍛煉臨場應(yīng)對的能力，做好這些方面，拿下國考，只是時間問題。
我的成功更離不開這些前輩的指點與幫助，在此，也非常感謝他們給我的幫助。同時也希望各位師弟師妹們在快要到來的考試中取得理想的成績。
最后歡迎大家把自己的感想、期望用樸實的文字留在帖子后面，將來成功之后，再來分享今天的時刻。酸甜苦辣我們一起回味，讓論壇來見證我們成功的每一個日日夜夜!
帶店心得與經(jīng)驗篇一
餐飲行業(yè)是一個高度競爭的行業(yè)，要想在其中立足并取得成功，并不是一件容易的事情。在我經(jīng)營一家小型餐飲店的過程中，我積累了一些心得體會，希望能對其他餐飲從業(yè)者有所幫助。以下是我對餐飲行業(yè)帶店的心得體會。
第一段：定位準(zhǔn)確，找到市場空白
在餐飲行業(yè)帶店之前，首先要做的就是確定自己的定位。競爭激烈的市場中，如果你只是盲目的跟風(fēng)，難以找到自己的市場空白。要做到定位準(zhǔn)確，首先要對市場進行深入的調(diào)研。了解目標(biāo)消費群體的需求和喜好，并將其轉(zhuǎn)化為具體的產(chǎn)品和服務(wù)。在我?guī)У甑臅r候，我發(fā)現(xiàn)市場上并沒有一家專注于提供健康素食的餐廳。于是我決定打造一家提供高質(zhì)量素食的餐廳，通過健康飲食理念吸引潛在顧客。這種市場定位準(zhǔn)確的選擇，讓我的店迅速在競爭激烈的市場中脫穎而出。
第二段：注重產(chǎn)品質(zhì)量，提供獨特體驗
在餐飲行業(yè)中，產(chǎn)品質(zhì)量是最核心的競爭力。無論是食材的新鮮度，還是菜品的口味和創(chuàng)意，都需要保證一流水準(zhǔn)。我一直堅持使用新鮮的有機食材，配以獨特的烹飪技巧，確保每一道菜品都能讓顧客留下深刻的印象。除了食材選擇和烹飪技巧，餐廳的裝修、環(huán)境以及服務(wù)等方面也需要注重提供獨特的體驗。我特意設(shè)計了一個充滿自然氣息和溫馨感的餐廳環(huán)境，加之熱情周到的服務(wù)，讓顧客在用餐的過程中能夠得到全方位的舒適和滿足。
第三段：注重品牌營銷，建立口碑
在餐飲行業(yè)中，口碑是至關(guān)重要的。良好的口碑能夠吸引更多的顧客，擴大市場份額。在我?guī)У甑倪^程中，我注重與顧客建立良好的溝通和信任關(guān)系。我時常與顧客交流，聽取他們對菜品的意見和建議，并積極調(diào)整菜單和服務(wù)。另外，我也注重將顧客對餐廳的好評轉(zhuǎn)化為公眾口碑。我鼓勵顧客在社交媒體上分享他們在餐廳的用餐體驗，并主動回復(fù)顧客的留言和評論。通過這種方式，我逐漸建立了一個良好的品牌形象和口碑，吸引了越來越多的顧客。
第四段：精細管理，提升效率
餐飲行業(yè)帶店的過程中，精細的管理能夠提高工作效率，降低成本，并且對提升顧客體驗也起到重要作用。我注重人員的培訓(xùn)和管理，確保員工具備專業(yè)的技能和服務(wù)意識。另外，我還使用了一些技術(shù)手段來提升管理效率，比如使用POS系統(tǒng)進行收銀和庫存管理，利用餐飲外賣平臺進行訂單和配送管理等。這些技術(shù)手段的運用能夠提高工作效率，減少人為錯誤，并提供顧客更加便捷的服務(wù)。
第五段：創(chuàng)新思維，不斷進取
餐飲行業(yè)是一個充滿競爭和創(chuàng)新的行業(yè)，要想在其中立足并發(fā)展壯大，需要保持創(chuàng)新思維和不斷進取的態(tài)度。在我?guī)У甑倪^程中，我不斷的推陳出新，不斷調(diào)整菜單和服務(wù)，以順應(yīng)顧客需求的變化。我還密切關(guān)注行業(yè)的動態(tài)和新興趨勢，時刻保持對市場的敏感度。只有通過不斷的創(chuàng)新和進取，才能在餐飲行業(yè)中立于不敗之地，并帶領(lǐng)餐飲店鋪不斷成長發(fā)展。
總結(jié)：以上是我在餐飲行業(yè)帶店的心得體會。通過準(zhǔn)確的定位、注重產(chǎn)品質(zhì)量、建立良好的口碑、精細的管理和持續(xù)的創(chuàng)新，我成功地在競爭激烈的市場中取得了一定的成績。希望我的經(jīng)驗和教訓(xùn)能夠?qū)ζ渌惋嫃臉I(yè)者有所啟發(fā)和幫助，為行業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
帶店心得與經(jīng)驗篇二
一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒?！毒V要》再三強調(diào)讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前，幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū)，有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對于這些片面的認識我們應(yīng)該加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時還重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。但更重要的是，幼兒健康教育實施中，不僅應(yīng)重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求，我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。給幼兒自由選擇、討論、合作的.空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。本學(xué)期還嚴(yán)格要求按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理；幼兒能主動作好值日生工作；加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生；培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作；加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；所以本學(xué)期班級孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高，生病請假孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水平。也為其他教學(xué)活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
帶店心得與經(jīng)驗篇三
我一位在普通班主任崗位上守衛(wèi)了18年的普通教師，在一次會議上，我曾經(jīng)這樣介紹自己，“雖然我很平凡，但我可驕傲地告訴大家，我在一筆一畫書寫這微不足道的平凡二字時，卻蘊涵了特有的重量。”
一、平凡的老師，不平凡的幸福。
師范畢業(yè)，傳聞被保送讀浙師大或者統(tǒng)配在市區(qū)的優(yōu)秀畢業(yè)生，卻背著行囊來到一座寺廟。校長介紹，這就是我工作所存地。我從驕傲的天空墜落到現(xiàn)實的面前：低矮的房屋處處漏雨，滴答滴答的雨聲仿佛是課堂的打擊樂曲，操場是校門口老樟樹底下那塊空地。全村男女老少祈樹拜神之聲，往往和孩子們瑯瑯書聲和成二重唱。茅廁用三兩塊木板支撐，踏將上去，令人膽戰(zhàn)心驚，總懷疑它那吱吱啞啞的喘息會瞬間消失，單薄的身子不勝重負。最令人心驚的是我那8平方米的閨房，好不容易扯上一層防水塑料布，代替了諸如鍋碗瓢盆接雨器，卻成為老鼠的樂園。夜間除了聆聽樟樹間凄冷的風(fēng)聲，便是老鼠們歡快地嬉鬧聲相伴。一時間，失落沮喪將我緊緊包圍，惶恐迷茫將無助的我塞入自卑的底層。
窗外，雨漸淅瀝瀝地落著；屋內(nèi)，塑料薄膜上的雨滴答滴答，此起彼落。鄉(xiāng)村的晚上，寂靜得令人害怕。猛然問，窗前響起了幾聲貓叫。細聽，仿佛又不是貓，隱約還有腳步聲，我心驚膽寒。手拿菜刀，顫著聲音喊：“是誰？再不說話，我喊人了！”
“老師，是我。”打開房門，是建、平，還有龍。衣服已經(jīng)濕透，頭發(fā)上還滴著水珠。
“你們，你們干什么？”我驚訝至極。
“我們幫您趕老鼠！”
“媽媽已經(jīng)答應(yīng)我養(yǎng)一只小貓了。舅舅說這兩天就能送來，到時候。老師您的房間里就不會有老鼠了！這兩天，我們先當(dāng)一下小貓。喵！喵！”
“老師，我們學(xué)得像不像？”
面對這一臉率真的孩子，我不知道說什么好，只是把他們緊緊摟在懷里。那一刻，我覺得心里漾起了陽光。
不知從什么時候起，講臺上每天都會出現(xiàn)一束野花，帶著一股清香，沁人心脾。我不由自主地聞聞，再聞聞。那天早上，走進教室，發(fā)現(xiàn)講臺上有一些豌豆花，詢問：“是誰摘下這豌豆花？這可不行，摘了花，就結(jié)不了豌豆。父母種菜很辛苦，你們可不能這么做啊?！庇⒆忧忧拥卣玖似饋?，低下腦袋說：“我聽城里的表妹說，她老師特別喜歡茉莉花，白色的，很香。我以為這就是茉莉花，我告訴表妹，我朱老師也是城里的，也喜歡茉莉花，我就幫你采來了。”我的眼睛濕濕了，純真質(zhì)樸的孩子啊，你們讓我知道其實做一個平凡的鄉(xiāng)村教師，生活也別有滋味。
漸漸地，我開始融入鄉(xiāng)村孩子的生活中。校園里，響起了我的笑聲、歌聲、琴聲。當(dāng)孩子們圍著我，欣賞我演奏小提琴時，在他們眼里，我看到了從未見過的神圣，仿佛我是世界一流的音樂大師。課堂上，幽默風(fēng)趣、聲情并茂、抑揚頓挫的我讓孩子們眼發(fā)亮，臉發(fā)紅，于高舉，口妙語，仿佛我就是點石成金的智者。課外，他們教我釣青蛙，采野莓，摘野菜，做各種菜……最有趣的是，我騎自行車從來不用腳踩，后面總有一群粉絲推著，我上哪兒，就推到哪兒。
我找回了自信。不再以自己是一個平凡的鄉(xiāng)村教師而沮喪，我開始領(lǐng)悟到一種特有的平凡――蘊涵幸福的平凡?；盍λ囊绲男@中，我朝看晨曦，伴著書香；夜撫清風(fēng)，聞著學(xué)生的余韻；白天，與孩子相伴，享受學(xué)習(xí)的幸福；傍晚，和孩子相約，聞著泥土的清香。在鄉(xiāng)村的寺廟學(xué)校中，我盡情享受蘊藏著平凡的幸福。
二、平凡的老師，不平凡的寶藏。
在鄉(xiāng)村，落后封閉的環(huán)境，無書可讀的現(xiàn)狀，專業(yè)引領(lǐng)的缺乏，決定了圓夢之路的艱難。外出培訓(xùn)的機會很少，不經(jīng)意，就會在封閉的環(huán)境中迷失方向。然而，我卻深信，身邊每一個平凡的老師，盡管他們不是特級教師，但是他們都存著一汪教育教學(xué)鮮活的泉水，都藏有不平凡的寶藏。
楊老師，好像一輩子都沒有見她被評為什么優(yōu)秀教師，或者得過什么獎?wù)?，然而，她的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣特別令人羨慕。向她取經(jīng)，她總是局促不安：“你看我一個鄉(xiāng)下老師，哪有什么經(jīng)驗啊。倒是你這個小女孩，才真的令我佩服呢！”我并沒有因此罷休，暗中學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)勞動時，她總是帶頭做得最歡，旁邊的孩子圍著她邊做邊興奮地敘說著什么；寫作業(yè)時，楊老師從不埋頭做其他事情，總是和孩子們一起認真完成作業(yè)，最后孩子們批改老師的作業(yè)，老師批改孩子們的作業(yè)，從書寫姿勢點評到書寫字跡，到分?jǐn)?shù)的評比，孩子們常常會為自己分?jǐn)?shù)高過老師而歡呼；她還將自己孩子小時候穿過的衣服送給班里的孩子，自己煮的茶葉蛋分給孩子們品嘗，帶著孩子滿操場剪馬蘭頭，作為晚餐的菜肴……這一切，用現(xiàn)在的話來說，應(yīng)該稱之為班隊活動課程吧，然而，在楊老師的眼里，沒有什么課程不課程，一切都很自然，只是為了讓學(xué)生覺得好玩，開心，僅此而已。還有比我年長一些的張老師，對我推心置腹：“姑娘，我看你單純，不善言辭，在開會時發(fā)言都面紅耳赤，聲音發(fā)顫，但是你有自己擅長的方面，從你擅長的開始吧！”
帶店心得與經(jīng)驗篇四
只有收集到足夠的素材才能寫得出好文章。沒有足夠的素材積累，寫出的作文就是空洞的、沒有思想的。所以，想要提高學(xué)生的寫作能力，就要培養(yǎng)學(xué)生收集、整理素材的能力。培養(yǎng)學(xué)生積累寫作素材應(yīng)該從語文課堂教學(xué)做起。
1.要構(gòu)建趣味性的課堂，提高學(xué)生參與的積極性
如何才能做到課堂的趣味性例如，每堂課開始的十分鐘，讓學(xué)生在課堂上講述生活中每天發(fā)生的有趣小故事，讓學(xué)生大膽發(fā)言，這樣做的好處即能使學(xué)生有興趣參與到教學(xué)中，還鍛煉了學(xué)生語言表達能力。
2.教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
語文存在生活中的每個地方，學(xué)會觀察生活，是提高學(xué)生語文能力的好方法。教師要鼓勵學(xué)生在生活中多讀、多看、多說、多想，以此來提高學(xué)生積累素材、提升自我的能力。
提高小學(xué)生的作文能力，教師對學(xué)生的作文評價是極其重要的。盲目贊揚學(xué)生的作文，學(xué)生會誤以為自己的作文能力很好，不能發(fā)現(xiàn)作文中的`不足之處。然而，只有批評沒有贊揚的作文評價也不行，這會使學(xué)生寫作的熱情蕩然無存。
筆者認為，對于學(xué)生的作文做得好的評價是多彩評價。何為多彩評價在學(xué)生的一篇作文中，從作文的開頭結(jié)尾是否精彩、語句是否連貫、用詞是否準(zhǔn)確、中心是否突出、是否有錯別字這幾個方面來做評價。
對于作文中的缺陷之處給予標(biāo)明，并指出改進的方法，對于作文中的精彩之處也該標(biāo)明，并做出相應(yīng)的肯定、贊揚。這樣學(xué)生就能清楚地知道自己的長處和短處，就能在以后的作文中彌補不足、發(fā)揚長處。
帶店心得與經(jīng)驗篇五
在進入餐飲行業(yè)之前，我們必須先了解市場的需求。餐飲行業(yè)是一個非常競爭的行業(yè)，市場上有很多不同類型的餐廳，從快餐到高端餐廳，供消費者選擇。因此，在選擇經(jīng)營餐飲店之前，我們應(yīng)該分析市場需求，確定我們的餐廳類型，并確保我們可以提供消費者喜歡的菜品和服務(wù)。
二、重視員工培訓(xùn)
餐飲行業(yè)的員工是關(guān)鍵的成功因素之一。一個好的員工不只是會做菜，還要具備良好的服務(wù)態(tài)度和溝通能力。因此，在開店前，我們應(yīng)該重視員工的培訓(xùn)。這包括收銀員、服務(wù)員、廚師等各個職位的培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)涵蓋菜品的制作方法、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)以及服務(wù)禮儀等。通過培訓(xùn)，我們可以提高員工的技能水平，提升餐廳的整體競爭力。
三、注重食材質(zhì)量
食材質(zhì)量是決定一個餐廳是否受歡迎的重要因素之一。在經(jīng)營餐廳時，我們應(yīng)該注重食材的選擇和采購渠道的建立。我們應(yīng)該選擇新鮮、優(yōu)質(zhì)的食材，確保菜品的品質(zhì)。同時，我們還要與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系，確保食材的穩(wěn)定供應(yīng)。只有確保食材質(zhì)量，我們才能提供給消費者健康美味的菜品。
四、創(chuàng)新菜品和服務(wù)
在競爭激烈的餐飲行業(yè)，我們需要不斷創(chuàng)新菜品和服務(wù)，吸引更多的消費者。我們可以定期推出特色菜品和新的菜單，讓消費者感受到我們的創(chuàng)意和服務(wù)。同時，我們還可以通過提供更好的服務(wù)來提升消費者的滿意度，例如增加外賣服務(wù)、優(yōu)化點餐流程等。只有不斷創(chuàng)新，我們才能在競爭中保持競爭力。
五、控制成本和提高效益
在經(jīng)營餐飲店時，我們應(yīng)該控制成本，提高效益。這包括合理設(shè)置菜品價格、控制食材浪費、優(yōu)化工作流程等。我們應(yīng)該根據(jù)市場需求和競爭情況來制定菜品價格，同時通過合理的成本控制，確保能夠穩(wěn)定盈利。同時，我們還應(yīng)該精簡和優(yōu)化工作流程，提高員工的工作效率，減少資源的浪費，從而提高餐廳的整體效益。
綜上所述，餐飲行業(yè)帶店需要了解市場需求、重視員工培訓(xùn)、注重食材質(zhì)量、創(chuàng)新菜品和服務(wù)以及控制成本和提高效益。只有通過不斷的努力和創(chuàng)新，我們才能在競爭激烈的餐飲行業(yè)中取得成功。希望以上的心得體會對于即將經(jīng)營餐廳的朋友們有所幫助。
帶店心得與經(jīng)驗篇六
一、
我們知道“傷心而哭、生氣就發(fā)火、幸福就笑……”，這就是迄今為止我們所了解的情緒和表情的關(guān)系。湯姆金斯利用“面部回饋”的假設(shè)，發(fā)表了一個特殊的看法，他說不是“因幸福而笑”，而是“因笑而幸福”。德國的社會心理學(xué)家弗里茨。斯特勞克進行了一次于此相關(guān)的實驗。他將實驗參試者分成兩組，讓a組用牙齒叼著筆看漫畫書；讓b組用嘴唇叼著筆看漫畫書。讓他們一不同的方式叼著筆，是因為不讓參試者看出破綻來，使得a的人員做出了微笑的表情，而b組人則做出了不滿意的表情。等兩個組的人員看完漫畫書，問他們讀完漫畫書有何感想。用牙齒叼筆的組，也就是微笑著讀完漫畫書的a組參試者評價比b組參試者的評價更積極，說漫畫書很好看。之所以會出現(xiàn)這種情況，是因為我們的大腦，在我們微笑的時候，根據(jù)這種表情判斷當(dāng)時的情況。既，根據(jù)“面部表情回饋論”可以知道，強作微笑狀，也可以轉(zhuǎn)換情緒和心情。
作為老師，尤其是班主任，瑣碎的事情特別多，總會影響我們的心情和情緒，據(jù)教育專家認為，教師的心理問題絕不僅僅是教師個人的事，它將直接影響學(xué)生的心理健康。教師樂觀、豁達、幽默、耐心、寬容、富有同情心等情緒特征對學(xué)生的影響極大。教師心理健康，可以使自卑怯懦的孩子高昂起自信的頭，使孤僻多疑的`孩子綻放笑臉，使暴躁易生氣的孩子擁有一顆平和的心態(tài)……，相反，教師遇事急噪，學(xué)生的情緒就不穩(wěn)定。教師心理不健康，就會把不良情緒帶到課堂，甚至采取不正當(dāng)?shù)姆绞襟w罰學(xué)生。所以，教師一時的情緒發(fā)泄，帶給學(xué)生的不僅是一時的影響，而且可能會影響他們的一生。記得著名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“不能控制自己情緒的人，不能成為好教師?！敝男睦韺W(xué)家艾里克森曾指出過：不良的師生關(guān)系會導(dǎo)致學(xué)生的心理疾病，好的師生關(guān)系可以治病，如果遇到一位好的教師，學(xué)生由于家境等造成的不健康心理可以得到改變。所以教師的心態(tài)將帶給學(xué)生巨大的影響。
所以，親愛的老師，更是親愛的班主任們，我們?nèi)绻氆@得教書的幸福，讓我們多笑幾次吧，那些微笑肯定會給你帶來意想不到的幸福。
開學(xué)初，對教師的整潔再次來個要求，尤其規(guī)定孩子不能把飲水杯放在桌子下面。但張偉始終不配合，他的飲水杯一直很傲氣地挺立在桌子底下，一不留神總會踢到它，于是水就淅瀝嘩啦地流……幾次教育，但老毛病就是不改。終于忍不住了，拿起他的茶杯往垃圾桶邊放，說：“既然茶杯放在地上就說明是一個垃圾了，丟掉算了?！边@件事就這樣過去了。下午，張偉來到我辦公室，問：“老師，你能借我一個一次性的茶杯嗎？”“你的茶杯呢？”不是被你丟掉了嘛？”我一愣，忽然醒悟，脫口而出：“哎呀，傻小子，你不會去拿回來呀？老師只是希望你能記住不要把茶杯放在地上，那樣多不衛(wèi)生呀！”說著說著，自己竟然笑了起來，張偉也跟著笑了起來。當(dāng)然，張偉的茶杯進了學(xué)校的大垃圾桶里，再也找不回來了。罪魁禍?zhǔn)资亲约?，我也只能樂顛樂顛地給張偉買一個新的一模一樣的茶杯了。雖然這次我是“賠了夫人又折兵”，但說真話，張偉的這個習(xí)慣卻在慢慢地改正，扔了他的茶杯，并沒有使他害怕我，反而一到下課他就樂顛樂顛地給我倒開水。我想這就是“因笑而幸?！卑?！
二、
從前有個好奇心特別強的國王。國王對在非常遙遠的從前，各個國家沒有課使用的語言的時候，人們應(yīng)該使用過的“始族語言”產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了解決這個好奇心，國王把孩子們從文明的社會環(huán)境中隔離開撫養(yǎng)長大，觀察孩子們在成長的過程中使用的語言。按照他的命令，所有的侍從和侍女們在最好的溫度、飲食、睡房等環(huán)境下?lián)狃B(yǎng)了孩子。那么孩子們在成長的時候，都使用了怎樣的語言了呢？可惜的是，在國王還沒有解開這個謎底前，參加國王實驗的所有的嬰兒，都沒能活過一年，大部分都死亡，或者患了莫名其妙的疾病。最終，國王只能放棄實驗。實驗中活下來的幾個孩子被違背國王的命令的侍女們偷偷地撫摸過?？上攵h(huán)境條件固然很重要，但親密的接觸對孩子成長及其重要，而且是必須的。
于是，我在想，我們學(xué)校是全封閉式的學(xué)校。我們和孩子朝夕相處的過程中，我們住校的孩子是不是更需要輕微的身體接觸呢？摸摸頭、拉拉手，輕輕的抱一抱，也許會起到更好的教育作用。上個星期我們班的黃心怡拿了一張紙條，上面寫著：黃心怡我要把你揍死等臟話。我一看字跡絕對是我們班的吳昊歷寫的，真是火冒三丈，真想馬上把他給糾出來，好好地訓(xùn)一段。但一看時間已經(jīng)下課了，心想明天好好地訓(xùn)一頓吧。晚上也很湊巧，看到了吳昊歷空間里的照片，著家伙笑得多純真、可愛。忽然心中一陣柔柔地觸動，開學(xué)至今，還未表揚他一句，更多的是一聲聲的提醒，更別說拉一下他的手，摸一下他的頭。其實這家伙還是很粘人的。第二天，我叫來的吳昊歷，拉著她的手，調(diào)出了他空間里的照片，故意問：“這家伙是誰呀？笑得真好看。我喜歡！”吳昊歷臉紅了，說：“是我。”從低低的聲音里可以聽出他的喜悅。我摸了一下他的臉蛋，又說：“可是這么可愛的臉應(yīng)該最文明的，對不對？”吳昊歷的臉更紅了，不過這次紅的理由肯定不一樣了?！澳阒涝趺醋鰡?？”下午去問黃心怡，吳昊歷真的去道歉了。我開心地笑了，更讓我開心的是吳昊歷開學(xué)至今上課一直無精打采的狀況竟也消失了，沒想到起到一石二鳥。
有時，讓我們平和對待孩子們的事情，真的會因笑而幸福??！
帶店心得與經(jīng)驗篇七
魏書生以他對教育事業(yè)的執(zhí)著和博大精深的教育思想成為現(xiàn)代教師遵奉的典范，他的先進的教育思想，成功的管理給當(dāng)代教師們指出了一個方向，他的人格魅力也成為人們對他的尊敬的又一個重要的原因。
杜郎口中學(xué)以一群落后的教師、很差的辦學(xué)條件、在極其艱苦的形勢下創(chuàng)造了農(nóng)村教育的奇跡。
我們似乎很難將他們聯(lián)系到一起，杜郎口的崔其升校長似乎很難與魏書生老師站在同一個平面。但分析他們的成功，又不難找到他們的共通之處，那就是以學(xué)生為教育的主體，承認學(xué)生的個體的重要性，讓學(xué)生充分參與，使每一個學(xué)生都成為教育集體中不可或缺的一分子。這使學(xué)生都有了各自的價值，他們成了發(fā)展的群體中的一個元件，只要每一個元件的共同發(fā)展才有了集體的發(fā)展。而個人的發(fā)展成為學(xué)生內(nèi)在的需求，因此學(xué)生可以在內(nèi)在的積極性的激勵下自覺地充實，不斷地完善。
杜郎口中學(xué)對課堂教學(xué)的巔覆性改革，也是他們經(jīng)驗的一大亮點。他們的成功之處主要在于以下幾個方面：
一、相信學(xué)生。我們習(xí)慣了秩序化的教育生活，課堂上不準(zhǔn)交頭接耳，發(fā)言先舉手是寫在校規(guī)或班規(guī)里的，若要違反，就要批評或處罰。為什么？答案很簡單，課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保障。然而在杜郎口的課堂，學(xué)生交頭接耳，粗聲大嗓，隨便插話、信口開河成了課堂紀(jì)律，不這樣做反倒受批評。因為老師認為這種課堂紀(jì)律，才真正能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。實踐證明，學(xué)生在看起來無秩序的氛圍中，沒有打鬧，沒有起哄，沒有偷懶，學(xué)習(xí)積極性高，主動性強了，視野開闊了，思維活躍了。在課堂中，老師點評的話還未停，學(xué)生們就操起就近書桌上的粉筆頭，沖上去呼呼啦啦的搶著爬黑板，先在黑板的最上方寫出自己的名子然后再根據(jù)自己的理解板書課堂上學(xué)過的知識點。雖然教室三面都是黑板，但還是有沒有搶到黑板的.同學(xué)，不過他們也不閑著，拿著粉筆頭蹲在地上寫，老師既不制止，也不呵斥。
二、轉(zhuǎn)換角色。杜郎口的教師不是把我知道的告訴學(xué)生，學(xué)生被動聽，被動接受。而是讓學(xué)生主動的發(fā)現(xiàn)知識，構(gòu)建知識，學(xué)生獲取知識的過程有了親歷，有了體驗，形成了生成的能力。杜郎口中學(xué)的教師，作為管理者，主導(dǎo)確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，客調(diào)控學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)方式，作為合作者，主動彌補，豐富學(xué)生知識，為學(xué)生提供咨詢。從教師作用的領(lǐng)域和顯隱程度來說，教師從微觀退到了宏觀，從過去的凸顯退到了時隱時現(xiàn)。杜郎口中學(xué)教師沒有消失，而是成功進行了角色轉(zhuǎn)換。
三、放而不亂。這里的放不是放任自流，漫無目的。他們的課堂真正解決了一放就亂、一統(tǒng)就死的問題。這就要把握一個準(zhǔn)確的 度。衡量這個度的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生活動時空的必要性和必需性。與此相對的，還有老師干預(yù)時空的必要性和必需性，兩相結(jié)合。找到了一個最佳的結(jié)合點，10＋30這個師生課堂活動的時間比，是對這種度的把握的經(jīng)典表述。還有研究放的同時，要研究收，不該放的堅決不能放，只有給放規(guī)定一個邊界線，才能保證放的效果。
杜郎口學(xué)生的自主學(xué)習(xí)獨具特色。傳統(tǒng)的課堂，教師是權(quán)威是真理的化身，學(xué)生的思維要圍繞教師轉(zhuǎn)。杜郎口中學(xué)的學(xué)生實現(xiàn)了我的課堂我主宰、我的霸氣誰能敵，快樂課堂我稱帝。在學(xué)習(xí)面前充滿自信，展示自主，笑對人生。他們成功了。
老師唱主角，說得多，學(xué)生動得少，杜郎口中學(xué)的10+30的教學(xué)模式給我們做了很好的示范。
我認為杜郎口中學(xué)的成功啟示我們：在教學(xué)中，要給學(xué)生一個足夠的空間，從而體現(xiàn)他們的主體地位。教師在日常教學(xué)中，要充分挖掘?qū)W生的潛力，就要把課堂還給學(xué)生，讓他們在學(xué)習(xí)中獲得成功地快樂，進一步激發(fā)求知 的欲望，從而提高教育教學(xué)效率。杜郎口中學(xué)不論語文、數(shù)學(xué)、英語課，他們的模式都是一樣的，這樣的課堂真正成了學(xué)生的天下，把學(xué)生的水平發(fā)揮得淋漓盡致，真正把知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)融為一體。首先，互相幫助。這種討論式的學(xué)習(xí)，使問題可以通過學(xué)生間平等的合作討論來解決，使學(xué)生的成績不會有太大的差距，都能學(xué)得會、聽得懂。其次，自由。他們上課討論，坐、站均可，聽講都集中到前面，使他們的好動得到宣泄。再次，輕松。上課學(xué)得會，氣氛和諧，不是端坐在那里一動不動的被動的聽，這樣，就不會感覺乏味和疲憊，而是一種愉快學(xué)習(xí)。學(xué)生得到充分尊重了，每個人都有了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)的積極性被充分地調(diào)動了起來。它的成功我想就是源于此吧。
帶店心得與經(jīng)驗篇八
在餐飲行業(yè)工作多年，我深切體會到這個行業(yè)的種種挑戰(zhàn)與機遇。不論是經(jīng)營自己的餐廳，還是在知名連鎖餐飲企業(yè)任職，這個行業(yè)給了我許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在餐飲行業(yè)帶店的心得體會，以期對從事這個行業(yè)的人們有所借鑒。
首先，作為餐飲行業(yè)的從業(yè)者，我們必須定好經(jīng)營目標(biāo)，明確自己的市場定位。這是成功經(jīng)營一家餐廳的基礎(chǔ)。我們必須了解當(dāng)?shù)氐牟惋嬍袌觯治龈鞣N競爭對手和顧客需求，制定出適應(yīng)市場的經(jīng)營策略。例如，在一個商業(yè)區(qū)開一家提供經(jīng)濟實惠的快餐店可能會比在高端住宅區(qū)開設(shè)高檔餐廳更有利可圖。餐飲行業(yè)的市場競爭激烈，只有找準(zhǔn)市場定位，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
其次，我們必須注重服務(wù)質(zhì)量和用戶體驗。對于顧客來說，當(dāng)他們選擇用餐時，他們尋求的不僅僅是食物本身，還包括服務(wù)和體驗。一個好的餐廳應(yīng)該在菜品精致美味的同時，提供周到細致的服務(wù)。員工應(yīng)該接受專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)與顧客互動的技巧，并提供友好、熱情、高效的服務(wù)。人們會記住你們的服務(wù)和微笑，這將使他們愿意再次光臨你的餐廳。另外，還應(yīng)注意細節(jié)，比如餐廳的環(huán)境、桌布的干凈與整潔、餐具和玻璃器皿的清潔等等。只有提供卓越的服務(wù)質(zhì)量和用戶體驗，我們才能從中獲得回頭客和良好的口碑。
第三，我們需要關(guān)注食品安全和衛(wèi)生。這很重要，因為一旦餐廳涉及到食品安全問題，就會面臨嚴(yán)重的道德與法律責(zé)任。在餐飲行業(yè)，我們必須嚴(yán)格遵守衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并制定相應(yīng)的管理制度，確保食品的新鮮和衛(wèi)生。嚴(yán)格控制食品原材料的采購渠道，保證每道菜品的原材料質(zhì)量和食品安全。同時，廚房和餐廳的清潔也應(yīng)受到高度關(guān)注。只有做到從食品的選購到菜品的制作再到餐廳的環(huán)境衛(wèi)生的全方面把控，我們才能贏得顧客的信任和支持。
第四，我們需要創(chuàng)新和不斷改進。在餐飲行業(yè)，特別是在競爭激烈的都市環(huán)境中，不斷創(chuàng)新是保持競爭力的關(guān)鍵。我們應(yīng)該時刻關(guān)注市場的變化和顧客的需求，及時調(diào)整菜單和推出新品。比如，我們可以推出一些特色菜品，或者與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶合作，提供當(dāng)?shù)厥巢闹谱鞯牟似?，以吸引更多的顧客。此外，我們還可以通過與其他行業(yè)合作，比如與電影院合作提供“電影套餐”，或者通過外賣平臺拓展新的銷售渠道。只有不斷創(chuàng)新和改進，我們才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
最后，我們需要建立良好的團隊和企業(yè)文化。卓越的團隊是餐廳成功的基石。我們需要找到合適的員工，并給予他們培訓(xùn)和發(fā)展的機會。一個團隊的凝聚力和溝通能力對于餐廳的順利運營非常重要。此外，我們還需要建立一種積極向上的企業(yè)文化，鼓勵員工發(fā)揮創(chuàng)造力，提供良好的工作環(huán)境和福利待遇，以提高員工的工作積極性和歸屬感。
綜上所述，餐飲行業(yè)帶店的心得體會有很多，而我在這篇文章中分享的只是我的一些經(jīng)驗和觀點。無論是從市場定位，服務(wù)質(zhì)量，食品安全，還是創(chuàng)新和團隊建設(shè)，我們都必須用心做好每一個細節(jié)，才能在激烈的競爭中脫穎而出。希望這些心得體會能夠?qū)氖虏惋嬓袠I(yè)的人們有所啟發(fā)與幫助。
帶店心得與經(jīng)驗篇九
服裝銷售，簡單說來就是在賣場指導(dǎo)消費者購買服裝的人，大部分服裝銷售工作不太穩(wěn)定，具備短期性，而且難以管理。
此外，服裝銷售不僅是推銷員，她們在賣場中不僅僅推銷商品，統(tǒng)計銷量，而且要對消費者的行為進行觀察，分析，對對手的信息反饋，對客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)等。
所以，服裝銷售的能力提升直接關(guān)系著服裝企業(yè)的發(fā)展，今天我根據(jù)自己的工作經(jīng)驗為大家總結(jié)一下服裝銷售心得的思路，希望對大家有一定的幫助：
一、服裝銷售的職業(yè)規(guī)劃
由于很多服裝銷售工作存在短期性，做為公司應(yīng)該對從事服裝銷售工作的朋友就應(yīng)當(dāng)對他們今后的工作有長遠的打算進行引導(dǎo)，服裝銷售工作兼容統(tǒng)計，推銷，陳列，市調(diào)等，是復(fù)合性銷售人才，服裝銷售工作是培訓(xùn)市場部經(jīng)理最好的學(xué)校，有了明確的人生目標(biāo)，對服裝銷售員來說就不是一份短期的工作了，通過從事服裝銷售工作，可以學(xué)習(xí)到很多的產(chǎn)品知識，行業(yè)知識。此外，你還會感受到企業(yè)文化，企業(yè)的歷史背景，如果你是國際品牌的服裝銷售員，那樣你還會學(xué)習(xí)到更多的知識，甚至于學(xué)習(xí)終端管理的科學(xué)方法，在你職業(yè)人生中會重重地寫下一筆。
二、服裝銷售工作對不同服裝類型的把握
我們在很多賣場發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)企業(yè)在招聘服裝銷售人員時，都喜歡找年輕飄亮的女孩子來從事銷售工作工作，這是不正確的，因為不同的服裝類型需要不同性別的服裝銷售人員，包括年齡的選擇。試想一下，如果讓一個女孩去導(dǎo)購男式內(nèi)褲。因此，企業(yè)要根據(jù)不同的服裝品牌類型來選擇不同的服裝銷售人員。如年齡段，性別等的選擇。
三、服裝銷售工作細心程度
(一)工作日報不能僅僅只記錄一天賣出去多少，而是要非常細化的對賣場的人流量，服裝的銷量等進行記錄，對來這里的人消費行為特點，風(fēng)俗習(xí)慣，甚至于對消費者在購物前的心理變化的記錄與分析，記錄一切與銷售與關(guān)聯(lián)的事情，間接的與直接的都要記錄，越祥細越好，這不但能及時反饋到公司，幫助公司研究開發(fā)產(chǎn)品，制定銷售政策，就是對自己今后的職業(yè)生涯的提升也有著很大的幫助，所以觀察與分析對一名銷售人員來說事關(guān)重要。
(二)一般在賣場我們看到的都是服裝銷售員對一天的銷量的統(tǒng)計，因為這是與服裝銷售員有著直接的效益掛鉤，但是做為服裝銷售員的工作日記應(yīng)當(dāng)進行更高的要求，統(tǒng)記工作它應(yīng)該包含幾個方面，不光是銷量的統(tǒng)計，還要記錄每天有多少位消費者光臨這里，有多少消費者買了多少什么樣的產(chǎn)品，有多少消費者摸過多少什么樣的產(chǎn)品，有多少消費者來這里說過多少什么樣的話，無論對產(chǎn)品的褒貶都統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。這些是非常珍貴的商業(yè)資料，是很有價值的。
(四)要有敏銳的觀察力，要有火眼金星，一位優(yōu)秀的服裝銷售員，它能對大部分來光臨賣場的消費者做出很有效的判斷，她可以通過消費的衣著，年齡，說話，行為，大致猜測到此消費者的文化層次，收入水平，以及他應(yīng)當(dāng)適合于消費什么樣檔次的產(chǎn)品，我們試想一下，一位開著“__”車來購物的消費者，你向他推銷10元錢5雙的打折襪子，或者是向一位穿著工作服剛下班還沒來得及換衣服的消費者去推銷幾千塊一條的名牌皮帶，這樣能合適嗎?觀察與了解，這樣才能更有效地做好導(dǎo)購工作。
以上就是我對服裝銷售的一些心得體會，希望能幫助到大家。
銷售經(jīng)驗心得模板10
來到__工作也有了一段時間了，雖然才剛剛熟悉了工作不久，但是也在工作中體會到了不少，收獲了不少。當(dāng)然，這也是多虧了同事們給我的幫助和指點，光靠我一個人我想是遠遠看不到這么多。當(dāng)然，也是有了領(lǐng)導(dǎo)對我的培訓(xùn)和教導(dǎo)，這才有了現(xiàn)在的收獲。
現(xiàn)在，工作也這么久了，就來對自己的工作的心得做一個記錄，以記錄我在這段時間工作的心得體會。我的工作心得體會如下：
一、工作的心態(tài)轉(zhuǎn)變
剛加入公司的時候，我還什么都不懂，甚至連該帶著怎樣的心態(tài)去工作都不知道。只是一昧的在學(xué)，教什么就學(xué)什么，搞的自己也很頭疼。但是，在后面，我開始慢慢的將工作的心態(tài)轉(zhuǎn)變，變得更加像一個銷售人員，也開始在工作中為顧客考慮。這樣，我開始漸漸的有了一些成績，也能幫的上一些忙了。
在這段轉(zhuǎn)換的期間，我曾經(jīng)不止一次想過自己是不是不適合這份工作，是不是因給去尋找另外的機會。但是還好，同事們給我的鼓勵讓我堅持了下來，他們的教導(dǎo)讓我學(xué)會了如何去做一名銷售，這些都成了我現(xiàn)在寶貴的經(jīng)驗!
二、工作的學(xué)習(xí)
雖然經(jīng)過培訓(xùn)，但是在工作中，沒有實際的去操作過缺還是個新手，面對顧客，總是不知道該怎樣去推薦。在發(fā)現(xiàn)了這個問題后，我開始學(xué)習(xí)和借鑒同事們的方法，近距離的觀察讓我也有了更多的收獲。尤其是很多時候工作結(jié)束后，同事們還和我降了很多的銷售技巧，當(dāng)時的我就非常的躍躍欲試，在之后的工作中，我靠在同事那學(xué)來的技巧第一次成功的進行了一次銷售。
看著自己第一次的成功，我感到非常的興奮，但是我知道，這只不過是開始而已，之后的路還有很遠，我現(xiàn)在學(xué)到的這點皮毛，可不夠自己撐到那個時候。
三、熱情的同事們
在這份工作中，除了工作中的經(jīng)歷，我最大的收獲因該就是這些同事們了，他們的熱情讓我感到了__的溫馨氛圍，也是他們的熱情讓我能留在這份工作上。對于這些同事，我非常的感謝，非常的感激。我們是師徒又是好友，能在一起工作確實非常的開心。
總之，現(xiàn)在的工作我非常的喜歡，雖然自己還有許多沒有弄懂的地方，雖然自己還有許多沒做好的工作，但是我相信我會在今后慢慢的提升自己，讓自己也能成為獨當(dāng)一面的銷售!
帶店心得與經(jīng)驗篇十
近年來，房產(chǎn)市場的火爆使得更多的人投身到房產(chǎn)帶店行業(yè)中。作為一名實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的房產(chǎn)帶店員工，我從自身的經(jīng)歷中總結(jié)出了一些心得體會。在接下來的文章中，我將分享一些關(guān)于房產(chǎn)帶店的重要知識和技巧，希望能給那些剛剛踏入這個行業(yè)的人帶來一些幫助。
首先，作為房產(chǎn)帶店員工，我們首要需要掌握的是相關(guān)法律和政策知識。房產(chǎn)市場是一個高度規(guī)范和受法律約束的行業(yè)，了解并遵守相關(guān)法律和政策是我們工作不可或缺的一部分。只有具備相關(guān)知識，我們才能更好地為客戶提供咨詢和服務(wù)，并減少可能的風(fēng)險和糾紛。另外，對于每個房子和土地的物權(quán)、產(chǎn)權(quán)、土地用途等方面的知識也需有深入了解，以便在咨詢客戶時能夠給出準(zhǔn)確和詳實的信息。
其次，為了成功地做好房產(chǎn)帶店工作，我們還需要有很強的人際交往能力和溝通能力。在與客戶交流時，我們需認真傾聽客戶的需求和意見，并給予恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。在與開發(fā)商、物業(yè)公司等相關(guān)單位的溝通中，我們需要具備一定的談判能力和商業(yè)頭腦，以爭取最有利的合作條件和最優(yōu)惠的組房價。此外，在一些緊急或突發(fā)情況下，我們需要迅速判斷情況，冷靜應(yīng)對，以及采取適當(dāng)?shù)男袆印?BR> 與此同時，房產(chǎn)帶店的工作也需要有很強的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力。房產(chǎn)市場是一個快速變化的市場，政策和規(guī)定時常更新，新的項目和樓盤也不斷涌現(xiàn)。作為房產(chǎn)帶店員工，我們需要及時了解最新的市場動態(tài)和相關(guān)信息，以便為客戶提供最全面和準(zhǔn)確的服務(wù)。此外，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，例如掌握新的營銷策略、學(xué)習(xí)市場分析和邏輯思維等，以便在工作中更加出色。
最后，房產(chǎn)帶店員工需要有良好的團隊合作精神和對工作的熱情。在房產(chǎn)帶店行業(yè)，往往需要多個人協(xié)同合作才能完成一筆交易，所以良好的團隊合作能力尤為重要。團隊合作不僅體現(xiàn)在與同事的合作中，還包括與其他相關(guān)單位的合作，如與開發(fā)商、銀行等的合作。同時，對于房產(chǎn)帶店員工來說，對工作的熱情和認真態(tài)度也是非常重要的。只有對自己的工作充滿熱情，才能更好地服務(wù)于客戶，提高自己的專業(yè)水平。
總結(jié)來說，作為一名房產(chǎn)帶店員工，我們需要掌握相關(guān)的法律和政策知識，具備優(yōu)秀的人際交往和溝通能力，具備強大的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力，同時還需要擁有良好的團隊合作精神和對工作的熱情。這些都是在房產(chǎn)帶店行業(yè)中取得成功所必需的素質(zhì)和技能。希望這些心得體會能夠?qū)Τ跞敕慨a(chǎn)帶店行業(yè)的人有所幫助，也希望在未來的工作中我們能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為更多的客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！
帶店心得與經(jīng)驗篇十一
費盡九牛二虎之力，兒子才算是被我們帶進了理發(fā)店，可沒等剃頭工具出現(xiàn)，兒子那哭得一個天昏地暗。每次都得老公親自上陣，抱住雙臂，夾住雙腿，使出渾身解數(shù)地把兒子固定住。而只能坐在一旁干著急的我，也往往因為兒子一陣陣可憐的哭聲而難受，那感受簡直是受大刑。一理完發(fā)，我們必須轉(zhuǎn)超市，逛玩具店，買到之前答應(yīng)的'全部禮物，兒子那委屈的金豆豆才不會像斷了線的珠子噗嗒噗嗒地掉落。
帶店心得與經(jīng)驗篇十二
近年來，房產(chǎn)帶店成為了一種盛行的商業(yè)模式，許多人也加入其中，獲得了可觀的收益。我也在房產(chǎn)帶店中摸索、實踐，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對房產(chǎn)帶店的認識和體會，希望對那些對這一商業(yè)領(lǐng)域感興趣的人提供一些啟示和幫助。
第二段：發(fā)展趨勢
在如今房地產(chǎn)市場競爭激烈的形勢下，房產(chǎn)帶店這種模式的興起可以說是勢在必行。一方面，隨著城市化進程的加速，房產(chǎn)市場的需求不斷增加，購房者需要更多的信息和服務(wù)來幫助他們做出正確的決策。而房產(chǎn)帶店作為中介，提供了更為全面的服務(wù)，能夠滿足購房者的需求。另一方面，許多人意識到在這個行業(yè)中賺取傭金的機會，通過成為房產(chǎn)帶店的一員來獲得利益。因此，房產(chǎn)帶店在短時間內(nèi)迅速興起，成為了一個新的賺錢方式。
第三段：成功要素
要想在房產(chǎn)帶店中獲得成功，我認為首先需要具備較強的溝通能力。作為中介，我們需要與購房者和房東之間進行溝通、協(xié)商，以達到雙方滿意的交易。同時，了解房地產(chǎn)市場的動態(tài)和政策變化也是十分重要的。只有掌握了這些信息，才能準(zhǔn)確判斷房產(chǎn)的價值，幫助購房者做出明智的決策。此外，良好的市場營銷能力和合作關(guān)系也是成功的關(guān)鍵。通過與其他相關(guān)行業(yè)的合作，可以拓寬自己的業(yè)務(wù)范圍，提高效益。
第四段：挑戰(zhàn)與應(yīng)對
在房產(chǎn)帶店的路上，我們也會遇到許多挑戰(zhàn)。首先，市場競爭激烈，各大房產(chǎn)中介機構(gòu)都在不斷提升服務(wù)水平，爭奪客戶。如何讓自己在眾多競爭者中脫穎而出，是我們面臨的主要問題。此外，政策變化也時常給我們帶來困擾。熟悉政策，及時調(diào)整經(jīng)營策略，成為了我們必須面對的挑戰(zhàn)。此外，與購房者和房東之間的溝通也需要耐心和技巧。有時候，我們需要面對急于出售或購買的購房者和房東，處理好雙方的關(guān)系也是一門學(xué)問。
第五段：總結(jié)
總的來說，從事房產(chǎn)帶店的工作能夠讓人在房產(chǎn)市場中獲得一定的利益。然而，如何成為一名成功的房產(chǎn)帶店從業(yè)者，并非易事。我們需要具備良好的溝通能力，了解市場動態(tài)和政策變化，并與其他行業(yè)建立良好的合作關(guān)系。同時，面對各種挑戰(zhàn)，我們也需要保持耐心和技巧，以取得成功。通過不斷總結(jié)和經(jīng)驗積累，相信我們能夠在房產(chǎn)帶店這個行業(yè)中獲得更大的發(fā)展與收益。
帶店心得與經(jīng)驗篇十三
本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)實踐中，我發(fā)覺本班大部分同學(xué)都聰慧迅速而靈敏，想象力豐富，上課思維活躍、發(fā)言主動，學(xué)習(xí)成果比較理想。但也有少數(shù)幾個同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，思索速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢。結(jié)合本班同學(xué)的實際狀況，和新課標(biāo)的具體要求，現(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
蘇霍姆林斯基說過：“只有讓同學(xué)不把全部的時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能夠順當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)?！边@句話看似沖突，其實隱蔽真理：一個同學(xué)假如大部分時間都被作業(yè)塞滿，就沒有了思索的時間，沒有了智力活動的時間，而缺少了智力生活，同學(xué)負擔(dān)過重、學(xué)業(yè)落后的可能性就越大，過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)是對孩子的智力和體力的摧殘。正由于如此“減負”的警鐘始終長鳴!但在學(xué)校低段教學(xué)中，計算、操作等基本技能對孩子的后期學(xué)習(xí)特殊重要，如何讓孩子既能嫻熟把握相關(guān)技能又不會負擔(dān)過重呢?本學(xué)期，我作了一下幾點嘗試：
第一、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來”，認真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個學(xué)問點在全套教材的地位及其與前后相關(guān)學(xué)問聯(lián)系和連接，做到高屋建瓴，胸中有溝壑。觀看優(yōu)秀課例，主動征求同組老師看法，依據(jù)同學(xué)的年齡特點和學(xué)問起點，確定每節(jié)課的重難點，思索應(yīng)當(dāng)選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，設(shè)計完備的教學(xué)預(yù)案。其次是努力增加教學(xué)技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入到到淺出，加強師生相互溝通，充分考慮各個層次同學(xué)的`學(xué)習(xí)力氣和學(xué)習(xí)需求，讓同學(xué)學(xué)得簡潔，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂;最終，每節(jié)新授課都當(dāng)作公開課來上，事先預(yù)備好小黑板、作業(yè)紙等，留意營造課堂氛圍，調(diào)動同學(xué)的主動性，擴大課堂容量，提高課堂教學(xué)效率，爭取每節(jié)課都留有確定的時間供同學(xué)練習(xí)鞏固，驗證教學(xué)效果，發(fā)覺問題當(dāng)堂解決。
其次、準(zhǔn)時鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合。每節(jié)課新授學(xué)問都會在當(dāng)時當(dāng)天準(zhǔn)時鞏固，其次天進行適當(dāng)復(fù)習(xí)，一段時間后進行其次次復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。本冊教材除了10個課時的小單元教學(xué)，其余全是數(shù)與代數(shù)的學(xué)問，其中計算是教學(xué)的重點，為了關(guān)懷孩子提高計算速度，每節(jié)課課前花1分鐘時間讓同學(xué)誦讀乘法口訣和20以內(nèi)進位加與退位減口算題，通過一學(xué)期的堅持，效果顯著。
第三、作業(yè)布置與批改。本學(xué)期我精選練習(xí)，有針對性，有層次性地布置作業(yè)，力求使每一次練習(xí)起到的效果。對同學(xué)的每一次作業(yè)都認真準(zhǔn)時地批改，并做好錯題記錄和分析，針對不同的錯誤分別選擇實行個別輔導(dǎo)和集體評講的方式準(zhǔn)時補救，依據(jù)錯題記錄和分析，制定階段復(fù)習(xí)方案和期末復(fù)習(xí)方案，做到有的放矢。
每位數(shù)學(xué)老師都是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把同學(xué)在獲得學(xué)問和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分進展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動，共同進展的過程、常思索，常爭論，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求進展,進一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，堅持“以人為本，促進同學(xué)全面進展，打好基礎(chǔ)，培育同學(xué)創(chuàng)新力氣”努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。
課后，為不同層次的同學(xué)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的同學(xué)要求，對后進的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問的輔導(dǎo)，更重要的是思想輔導(dǎo)，要提高后進生的成果，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對它萌發(fā)興趣，要通過各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進心，從而自覺把身心投入到其中去，這樣后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來了，使學(xué)習(xí)成為他樣自我意識的一部分，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)方法，提高他樣的技能，并認真細致地補缺。
在重視同學(xué)把握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的同時，也進展他們的智力，培育他們的推斷、推理力氣。例如：教學(xué)乘法口訣時，先引導(dǎo)同學(xué)觀看找規(guī)律，再小組爭辯，最終小組匯報得出結(jié)論。由于二班級的同學(xué)太小了，滋長力氣比較差。所以導(dǎo)致教學(xué)工作有確定的難度，但我確定會努力認真的總結(jié)、反思，虛心求教，不斷學(xué)習(xí)，提高自己。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
帶店心得與經(jīng)驗篇十四
9月6日教導(dǎo)處組織了對全體任課教師的教學(xué)進度計劃、學(xué)科計劃進行了一次普查，檢查總體情況如下：
1、學(xué)生分析：絕大部分老師學(xué)生分析詳細具體，如學(xué)生人數(shù)男女人數(shù)情況分析都非常詳細具體，老師們對學(xué)生都有很詳細的了解。
2、教材分析：老師們都花了一定的精力對教材進行了系統(tǒng)的分析，做到了在上課之前對教材有系統(tǒng)性的把握，個別老師的教材分析更是深入透徹，完全吃透了教材。如景鵬洲、邢旭光、周雙娟等等老師。
3、教學(xué)要求：絕大部分老師在吃透教材的基礎(chǔ)上對教學(xué)要求進行了全面系統(tǒng)的分析，教學(xué)要求的填寫深入詳細，使之對整本教材的要求有深入的了解，個別教師的教學(xué)要求更是全面深入。如馬興燕、張靜、黨鳳玲、柴玉明等等老師。
4、教學(xué)進度：全體教師的教學(xué)進度都在年級組長的協(xié)同下有科學(xué)性系統(tǒng)性安排了。使得整個學(xué)校的教學(xué)進度統(tǒng)一步調(diào)，科學(xué)性系統(tǒng)性非常強。如陳樹仁、曾桐琴、景鵬洲、雷俊成等等老師。5、教學(xué)措施：全校教師都根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗制定了屬于自己的教學(xué)措施。個別教師的教學(xué)措施更是詳細具體，可操作性強。如xx等等老師。
1、學(xué)生分析：一部分老師可能是新接手班級，對班級學(xué)生不是非常了解，特別是新接兩個班級的老師，學(xué)生分析部分填寫非常簡單。特別是老師對副課的學(xué)生分析部分更是簡單。
2、教材分析：個別老師的教材分析過于簡單粗糙，完全沒有深鉆教材。
3、教學(xué)要求：個別老師將教學(xué)要求和教材分析相混淆，填寫混亂。也有老師填寫極其簡單，完全沒有吃透教材。
4、教學(xué)進度：這部分內(nèi)容在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌下基本上沒出現(xiàn)問題。
5、教學(xué)措施：部分老師教學(xué)措施空洞，可操作性差。
總之，全體老師在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，在深鉆教材的基礎(chǔ)上，科學(xué)地、詳細地、全面地制定了本次教學(xué)計劃，從而使得整個學(xué)校的教學(xué)有計劃可依。
帶店心得與經(jīng)驗篇十五
通過這次學(xué)習(xí)，我想大多值得借鑒，聯(lián)系到我的實際工作，思考一下，的確我的工作中還有很多不足。
首先，我的工作熱情還不夠，前段時間工作狀況不是很佳，缺乏熱情，辦事效率也不高，有什么事不是很積極對待，今后一定要以飽滿的熱情去對待工作，主要迎接挑戰(zhàn)。
其次，對班級的管理不夠用心。班級出現(xiàn)了這些問題：學(xué)生行為習(xí)慣差，說臟話、不守紀(jì)律的學(xué)生部分存在；學(xué)生打掃衛(wèi)生不夠積極，做事能躲則躲，可見學(xué)生不夠團結(jié)，班級缺乏凝聚力；班干部管理作用不大，老師較費神。所以今后要想辦法增強班級凝聚力，著力培養(yǎng)班干部，發(fā)展學(xué)生的綜合能力，讓班干部充分管理班級，成為管理的得力助手。
另外，班主任除了要善于分析問題，還要多學(xué)習(xí)、多接觸優(yōu)秀的班主任，多向他們學(xué)習(xí)請教，從他們身上學(xué)最佳的管理辦法和做人理念。只有思維開放、勇于探索、開拓，多接觸社會，才能做好班主任工作，做一個優(yōu)秀的班主任、做一個優(yōu)秀的老師。
我們所處的時代是一個充滿變化、快速發(fā)展的時代。具體到小學(xué)來說，首先是課程內(nèi)容的日新月異。近幾年，學(xué)生使用的教材不再是一個固定的版本，有的年度6個年級多到了3個版本，這就打破了多年來所有學(xué)生使用一套教材的局面。原來教師由于教材的固定，可以說閉著眼也能把課備好，現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容對教師來說是嶄新的，這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)，掌握新的課程理念，才能適應(yīng)有效的教學(xué)。其次是學(xué)生環(huán)境的變化?，F(xiàn)在的孩子再不是原來聚在一起“過家家”的年代，他們處在一個技術(shù)突飛猛進的時代，教師有很多的新鮮事物是同學(xué)生一塊接觸的，這就給老師一個很大的挑戰(zhàn)，教師必須給自己充電才能保證孩子素質(zhì)教育的真正實施。再者是孩子思想的變化?，F(xiàn)在的孩子受周圍環(huán)境的影響，不再像以前孩子那樣“單純”，當(dāng)然這也是一種社會的進步。這就要求教師加強教書育人的責(zé)任感，提高教師從事教育教學(xué)工作的積極性。
自開展校本培訓(xùn)以來，學(xué)校就高度重視這項工作，專門成立了以校長為組長、教務(wù)主任為副組長，骨干教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。校長具體負責(zé)并負責(zé)師德培訓(xùn)工作；教務(wù)主任負責(zé)常規(guī)教研培訓(xùn)；張忠慶負責(zé)計算機及多媒體方面的培訓(xùn)；楊曉慶負責(zé)教育理論的培訓(xùn)。為了不使培訓(xùn)流于形式，我們制定了專門的制度，有培訓(xùn)，有筆記，有考試，有應(yīng)用?？傊倚Ｊ冀K堅持一個原則：分工負責(zé)，責(zé)任到人，獎優(yōu)罰劣。
我校依照上級的要求，結(jié)合我校的實際情況，我們確立了以下培訓(xùn)內(nèi)容。
第一，知識技能的培訓(xùn)。
知識和技能的擴充是教師面對迅速變化的社會環(huán)境所必須作出的反應(yīng)，教師必須不斷更新自己的知識和學(xué)習(xí)新的技能才能適應(yīng)有效教學(xué)的需要。教師不僅應(yīng)掌握必須的計算機技術(shù)，教師的課堂教學(xué)基本技能、教育教學(xué)觀念都要及時得到修正。在強調(diào)素質(zhì)教育的今天，教師作為教育教學(xué)活動的觀察者、設(shè)計者、指導(dǎo)者、參與者、評價者，甚至是改革者，如何實現(xiàn)教師角色的成功轉(zhuǎn)換，提高教師的教學(xué)實踐技能，這是校本培訓(xùn)的重要任務(wù)和內(nèi)容之一。
第二，教育理論的培訓(xùn)。
由于教師在教學(xué)過程中的行為與策略實際上是基于對學(xué)生的綜合了解和對所選擇的教育理論的運用，所以掌握一定的教育理論是教師從事教育職業(yè)所必須的，因此教育理論學(xué)習(xí)也是我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。那些經(jīng)過學(xué)校和教師挑選的、被視為對教師專業(yè)發(fā)展有價值的原理，都是我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一。
第三，常規(guī)教研培訓(xùn)
教師教育研究能力的培養(yǎng)是教師校本培訓(xùn)的重要任務(wù)。通過本校及校際同事之間信息的交流與共享，教師對自己教學(xué)中的問題進行分析、研究和對自己的教學(xué)行為進行反思，仔細思考自己的行動和檢查自己的專業(yè)行為，從而改善自己將來的教學(xué)。
第四，加強師德培訓(xùn)。
加強師德建設(shè)，尤其是加強教師教書育人的責(zé)任感。教師不僅要教書，更重要的還要育人，要培養(yǎng)出人格健全的人。教師的職業(yè)道德不僅關(guān)系到教師本人的發(fā)展，也關(guān)系到新世紀(jì)人才的培養(yǎng)。因此，校本培訓(xùn)應(yīng)對教師進行師德教育，增強教師的事業(yè)心，強化教師的職業(yè)責(zé)任感，提高教師從事教育教學(xué)工作的積極性。
校本培訓(xùn)是一項長期、靈活的工程。我校的校本培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和日常研訓(xùn)兩種形式。
帶店心得與經(jīng)驗篇十六
忙碌著忙碌著，終于把屬于自己的小家裝修完了，雖然不豪華，但看著自己慢慢裝修的房子，心里也甜滋滋的。看著打掃得干干凈凈的小家，就像自己的孩子一點一點慢慢長大一樣，雖然有苦有累，但也覺得值得。
下面就簡單說說自己的裝修心德，供需要的童鞋一點參考，借鑒。
要是請裝修公司的話就可以省心省力，只是要多費點錢錢，自己裝修的話就要稍微省點，但人有點累。
1：要裝修的童鞋盡量不要選在夏天，熱不說家具這些暴曬了也不好用，最好是秋天或者春天。裝修前，要想好自己想要裝的風(fēng)格，大概自己心里有個數(shù)，有個裝修方向。
2：開始裝修時，家里的水電走線一定要找專業(yè)的`家裝走水電師傅裝，千萬不能自己找個和熟人什么的。晾衣服的地方，放洗衣機的陽臺一定要留至少三四個地漏，以免到時候放洗衣機沒有排水口，拖把池也要留一個?？蛷d陽臺上一般都有一個地漏在墻角邊上，童鞋們要是想在陽臺做個柜子或者其他什么東西的話盡量留出可以直接觸碰得到的空間，因為這是樓層之間的排水口，有些一旦樓上堵了，物管會要求你打開那個排水口檢查堵塞情況。水路走線基本是這樣的。
3：至于電線走向，童鞋們一定要留盡量多的插座，尤其是在書房和客廳沙發(fā)旁邊，這樣充電呀之類的就比較方便。廚房要留一組線是多孔的，要是廚房要放冰箱還要預(yù)留插座。
4：下面是最最最重要的就是：家里的網(wǎng)線總線路盒子一定要留出來，因為當(dāng)你裝修完以后物業(yè)公司要驗房的這個要是擋起來了他是不會退你裝修保證金的，再加上牽網(wǎng)線時需要調(diào)試，擋起來就影響調(diào)試連網(wǎng)也上不了。所以不要因為它難看就把它擋起來。，如果要擋就要留出能接觸的空間。還有就是可視電話的位置要留足夠，以免安裝不了電話，物業(yè)同樣不會裝修保證金的。水電基本就是這些了。
5：然后就是地面處理，這些都按童鞋們自己的喜好去選擇自己要裝木地板還是瓷磚了。接下來就是墻面刮膩子，刷墻之類的，一定要買好一點的漆料，除甲醛的最好。然后石膏線，墻紙，墻角線。注意順序：吊完頂以后-先安石膏線然-貼完墻紙-安墻角線。（刮完第三遍膩子的時候就可以安石膏線和家里的門了）
6：以后就是進家具咯，買家具之前一定要量好家里的尺寸，不要盲目的去買。臥室的床盡量不要太大，小夫妻用2米1×2米3的就可以了?？蛷d的沙發(fā)最好買兩個插座之間距離的就好了，客廳要是足夠大也最好買3米6的就ok了。
7：當(dāng)所有家具都進完以后就可以換鑰匙叫物管驗房了。再空三個月到半年就可以入住了，裝修保證金要三個月以后才能退喲。
帶店心得與經(jīng)驗篇十七
1、經(jīng)常對您的孩子說：“你很聰明”，他（她）就真的很聰明。
2、只要父母認為自己的孩子是有出息的，孩子就真的會有，這就是著名的教育家皮格馬利恩效應(yīng)。
3、任意責(zé)罵打罵孩子會使他喪失思考能力。
4、沒有笑聲的家庭養(yǎng)不出腦筋好的孩子。
5、給孩子一個獨處的空間，可養(yǎng)成他們思考的習(xí)慣。
6、當(dāng)孩子解決難題時，不要單單指出他的錯誤，要承認并夸獎他做對的部分。
7、有人說，孩子成長的歷程也是父母們塑造自己的歷程，這是不無道理的，父母要習(xí)慣于和孩子一起成長。
8、多讓孩子動手，可以訓(xùn)練他們的頭腦。
9、禁止孩子自言自語，等于迫使孩子放棄思考。
10、父母對孩子的“新發(fā)現(xiàn)”，要率直地表示驚奇。
11、讓孩子自由行走，有益頭腦的發(fā)展。
12、“扮演角色”可增進孩子的想象力，同孩子一道游戲吧。
13、如果孩子們跳舞、品嘗、觸摸、聽聞、觀看和感覺信息，他們幾乎能學(xué)一切東西。
帶店心得與經(jīng)驗篇十八
大家好！今天想和大家分享一下我做裝修的經(jīng)驗心得。
當(dāng)一個房子建立起來的時候，業(yè)主們便開始把精力著重放在了裝修上這是不對的！首先，驗房這關(guān)務(wù)必得細心通過。因為房屋質(zhì)量問題直接影響到裝修的花費和效果，甚至?xí)须[患產(chǎn)生。所以驗房這關(guān)必不可少，而開發(fā)商的驗房只是走形式，因此，我給您推薦一些驗房手段，不要怕麻煩，想住的好就一定要嚴(yán)格把關(guān)。
1.帶一些塑料袋和空礦泉水瓶子，驗房時會試上水，下水自己到一些試試通暢的話就用塑料袋把口包起來。水路過關(guān)。
2.帶個多項插頭，到現(xiàn)場后一個一個的插座都要試，然后看指示燈亮的話說明線路ok。都試過之后都亮，強點路ok。順便看一下弱電路是否有線如果有鐵絲的`話拉一下看看是否和弱電箱相通。在檢驗一下總電閘開關(guān)什么的，都沒問題了，電路ok。
3.拿個小錘子在墻上都敲敲，看看是否有一敲就掉一片灰或者感覺比較空的地方如果有則是由空鼓了需要找開發(fā)商去修復(fù)。然后敲出保溫層（一般在陽臺）做到心里有數(shù)。最后看墻面頂面是否有奇怪的裂縫。如果有的話必須讓開發(fā)商處理好。
4.看你家所有房頂（尤其衛(wèi)生間）是否有水印痕跡什么的。確定樓上不漏水。防水才算過關(guān)。
5.你家所有窗戶防盜門都要查看是否靈活，關(guān)閉是否嚴(yán)密等等。
6.查看地面是否盡量平整。如果地面平整度誤差超過3公分就需要開發(fā)商去修補，否則裝修時就是個開支。
這些是驗房的大概情況基本上都涵蓋了，業(yè)主們要細心驗房??！
之后就是裝修時的經(jīng)驗和心得了，先說工程上的問題：
業(yè)主們對裝修工程的質(zhì)量和細節(jié)基本上不知道，因此讓很多裝修的人鉆了空子，導(dǎo)致多花錢干不好活，因此業(yè)主一定要了解裝修工程的情況，比如流程、材料、施工工藝、還有一些其他方面的事情。不要求全懂最起碼要懂三成。否則肯定受騙！
我大概說一下幾個最重要的：水要改的沒有隱患，要想到以后使用的情況，就算出問題也好修理，看一些國家標(biāo)準(zhǔn)你就知道了。電路要橫平豎直，改完之后一定要有電路圖和水路圖。防水要做的很到位，還要確定是否漏才能算合格。鋪磚要講究，不要過分追求平正齊因為你買的磚沒有那么規(guī)矩的只要不空看得過眼就行，木工活要結(jié)實，不怕多打一些釘子，油工活要細，盡量的細。
然后再說說價位上的事情：
業(yè)主們有的會自己裝修有的會找公司裝修有的還會找游擊隊裝修，不管怎么裝有一定是肯定的，就是你們家和別人家不一樣不雅按著別人家的情況搬到你家中，不管是材料還是施工還是效果都沒有可比性！因此最重要的還是應(yīng)該自己心里想好花多少錢，裝什么樣的風(fēng)格的。()喜歡什么東西等等。然后去市場上逛逛材料。不要怕累這個環(huán)節(jié)會給你省錢的都差不多了你在去決定裝修！做個明白其中情況的人不要被忽悠了畢竟裝修是大事！做到不要相信任何人就相信自己！
最后我再說說裝修的本質(zhì)：
其實裝修本身就是個缺憾，不可能完美，有的業(yè)主很想要完美，但是那是不可能的，人工和材料包括設(shè)計都不可能達到個人的完全滿意，因此要有心理準(zhǔn)備。了解得多才能更接近你的裝修效果！
裝修并不是一個簡單的事情它包含了一個人的喜怒哀樂等一切生活情況可謂很重要，因此每一個裝修的業(yè)主都要慎重的去選擇。找一個真心為了自己著想的人或者公司去給你裝修！
最后在提示一下廣大業(yè)主，裝修不需要扯皮，扯皮裝不好修！希望廣大業(yè)主有個好的裝修氛圍和裝修效果，不后悔花這份錢！
帶店心得與經(jīng)驗篇十九
今年調(diào)入物業(yè)管理處任職物業(yè)部經(jīng)理以來，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)，我們校區(qū)的物業(yè)管理取得了輝煌的成果，下面將任職來的工作狀況匯報如下：
我是初次接觸物業(yè)管理工作，對綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解，為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，現(xiàn)已基本勝任本職。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷把握方法積累閱歷。我留意以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀看、摸索、查閱資料和實踐熬煉，較快地進入了工作狀況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富學(xué)問把握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷指導(dǎo)下，從不會到會，從不生疏到生疏，我慢慢摸清了工作中的基本狀況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
(一)急躁細致地做好財務(wù)工作。自接手管理處財務(wù)工作的
半年來，我認真核對上半年的財務(wù)賬簿，理清財務(wù)關(guān)系，嚴(yán)格財務(wù)制度，做好每一筆賬，確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)的實現(xiàn)。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬，我都依據(jù)財務(wù)的分類規(guī)章，分門別類記錄在案，登記造冊。同時認真核對發(fā)票、賬單，搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對賬。依據(jù)財務(wù)制度，我細化當(dāng)月收支狀況，定期編制財務(wù)報表，按公司的要求準(zhǔn)時進行對賬，沒有消逝漏報、錯報的狀況。三是準(zhǔn)時收繳服務(wù)費。結(jié)合的實際，在進一步了解把握服務(wù)費協(xié)議收繳方法的基礎(chǔ)上，我認真搞好區(qū)分，依據(jù)鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務(wù)費，定期予以收繳、催收，20xx年全年的服務(wù)費已全額到賬。四是合理把握開支。合理把握開支是實現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié)，我堅持從公司的利益動身，主動關(guān)心管理處主任當(dāng)家理財。特別在時常性開支方面，嚴(yán)格把好選購關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān)，防止鋪張鋪張，同時提出了一些合理化建議。
(二)主動主動地搞好文案管理。半年來，我主要從事辦公室的.工作，的文案管理上手比較快，主要做好了以下2個方面的工作：一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會議記錄，我認真搞好錄入和編排打印，依據(jù)工作需要，制作表格文檔，草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處后，對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項時常性工作，我選擇實行平常維護和定期集中整理相結(jié)合的方法，將檔案進行分類存檔，并做好收發(fā)文登記管理。
(三)認真負責(zé)地抓好綠化維護。小區(qū)綠化工作是10月份開頭交與我負責(zé)的，對我來講，這是一項初次打交道的工作，由于缺乏專業(yè)學(xué)問和管理閱歷，當(dāng)前又缺少綠化工人，正值冬季，小區(qū)綠化工作形勢比較嚴(yán)峻。我主要做了以下2個方面的工作：一是搞好小區(qū)綠化的日常維護。二是認真驗收交接。
完成了一些工作，取得了確定成果，總結(jié)起來有以下幾個方面的閱歷和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫生疏基本業(yè)務(wù)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位
(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)
(三)只有堅持原則落實制度，認真理財管賬，才能履行好財務(wù)職責(zé)
(四)只有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
由于工作實踐比較少，缺乏相關(guān)工作閱歷，20xx年的工作存在以下不足：
(二)食堂伙食開銷較大，宏觀上把握簡潔，微觀上把握困難;
(三)綠化工作形勢嚴(yán)峻，自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫
針對工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
(一)主動搞好與公司、業(yè)主之間的協(xié)調(diào)，進一步理順關(guān)系;
(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)管好財、理好賬，把握好時常項目開支;
(四)想方設(shè)法管理好食堂，處理好成本與伙食的關(guān)系;
(五)抓好小區(qū)綠化維護工作。
帶店心得與經(jīng)驗篇二十
作為公務(wù)員錄取考試的必考內(nèi)容,應(yīng)用文體的學(xué)習(xí)便日趨重要。下面是本站小編整理公考經(jīng)驗心得的范文，歡迎閱讀!
劉立樂，男，20xx年萬華國考筆試班、面試特訓(xùn)班學(xué)員，筆試成績第三，面試成績第一，并以總分第一的成績被國務(wù)院錄用。
我是20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生，我的公考經(jīng)驗比較簡單，準(zhǔn)備的時間也不是很長，我總結(jié)了幾點與大家分享，比較適合“臨時抱佛腳”的同學(xué)參考。
筆試準(zhǔn)備階段：
一是選擇一家好的考試培訓(xùn)機構(gòu)。我是在20xx年的10月份才開始接觸公務(wù)員考試的相關(guān)信息的，為了能在最短的時間內(nèi)讓對公務(wù)員考試有個全面的了解，我報名參加了為期7天的萬華公務(wù)員培訓(xùn)班。培訓(xùn)效果是因人而異的，但是7天的集訓(xùn)為我后期1—2個月的復(fù)習(xí)打下了基礎(chǔ)，讓我能夠科學(xué)合理地安排時間，有針對性地進行復(fù)習(xí)。
二是堅持每天做一份行測試卷。公考題量比較大，有許多人常常無法在規(guī)定時間內(nèi)完成試卷，解決這個問題最好的辦法就是每天堅持做試卷，并且記時。有條件的話最好能到圖書館之類的地方，給自己制造一個與考場相仿的場景，每天模擬，這對減少考試緊張和合理安排行測各個部分答題時間十分有效。當(dāng)然，做完一套試卷之后，要給自己打分，把錯題全部圈出來，對照參考答案分析自己做錯的原因。
一些敏感數(shù)字，這些數(shù)字包含了巨大的信息量。
四是申論要多看多模仿。我相信有很多同學(xué)跟我有同感，認為寫申論花費的時間太長，沒有趣味也沒人打分，于是就忽視了申論的復(fù)習(xí)。針對這種情況，我就買了些申論的書，每天看一篇別人的范文，看看文章的格式，熟悉一些套路等?？催^了10篇左右的文章后，我就拿一些申論的題目來，大概構(gòu)思下文章的框架，同時把之前看到的一些公文式的語句也套進去，這個時候我給自己的文章的要求是“看上去像篇申論就可以”。在“有了申論的樣子”之后，進一步的要求就是內(nèi)容要出彩，我瀏覽了20xx年發(fā)生的時事政策，了解了類似“三農(nóng)問題”、“科學(xué)發(fā)展觀”等等的信息，摘抄了一些我認為可以用到的段落。當(dāng)然，在內(nèi)容選擇上，有更方便的方法----培訓(xùn)班的徐春華老師會列一個單子，上面有老師總結(jié)的一年的熱點問題，根據(jù)這張單子去找資料準(zhǔn)備也是很效的。
希望我的經(jīng)驗?zāi)芙o大家一點參考，預(yù)祝大家新年快樂，考試順利!
歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛!這是我送給本系學(xué)弟學(xué)妹們的話，在臨近畢業(yè)之際。看著他們一張張?zhí)煺娴男δ?，我真不想把公考描述得多么慘烈，以此來顯示我在他們當(dāng)中是多么的出眾，多么的優(yōu)秀。然而事實卻是，國考大幕剛落，四處烽煙又起，4.21聯(lián)考的省份基本上要公布成績了，湖南，廣西，江西方面的版塊已是熱火朝天，甘肅，貴州正在報名沖刺，各省的選調(diào)、村官、事業(yè)單位，更是層出不窮，煙草局、郵政監(jiān)管局爭先恐后。有人說這么多的選擇對我們來說是好事，我認為不然，之所以有如此多的招考，原因就在于現(xiàn)在年輕人，尤其是適合我們大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)渠道太窄了，就業(yè)崗位太少了，國家也會考慮開辟更多的機關(guān)崗位，讓更多的優(yōu)秀青年能夠有實現(xiàn)自己抱負的機會。此外，崗位多，不見得我們可以報的職位就多。因此，抓住目前的機會，爭取在盡可能少的次數(shù)內(nèi)上岸才是王道。
我是農(nóng)村來的孩子，既非官二代背景，也非富二代家庭，高考考上了，不一定在就業(yè)時就有保障。最近看新聞?wù)f某高中在臨近高考時打出“沒有高考，你拼得過富二代嗎”的標(biāo)語，這跟高中老師騙我們說這幾個月掉幾斤肉大學(xué)后想怎么玩就怎么玩的話差不多，考上大學(xué)甚至名牌大學(xué)后，如果你不繼續(xù)努力，照樣會被富二代干掉。
我準(zhǔn)備公務(wù)員有兩年之久，當(dāng)大家拿著星火英語背單詞的時候，我就已近計劃國考了，這次一畢業(yè)就上岸，出了運氣成分之外，最重要的是我的辛苦耕耘，如果沒有這兩年的默默讀書、做題，我很難保證自己能夠一次考上，此外，國考前一次?？即筚悾胰〉昧耸〉诙?，這也在一定程度上為我樹立了信心。雖然準(zhǔn)備的相當(dāng)充足，但是在國考前夜還是失眠了。
公示過后，我就放松了，整個人飄飄然，期間還看過兩部韓劇，全然不知身邊的同學(xué)們還在四處投
簡歷
，輾轉(zhuǎn)各地考試，論文我也是很快就搞完了，想出去渡個假，又找不到同伴，這種無聊的日子也很難過啊，呵呵。。
與其浪費時間，不如拿來做點有意義的事，寫寫自己的心得感悟，讓后人也來評鑒評鑒，于人于己，都有益處。
關(guān)于行測
1.做題順序。這是很多人困惑的問題，我在開始復(fù)習(xí)和做題的時候，并沒有在意，但是逐漸發(fā)現(xiàn)，不同的做題順序，會影響做題的手感，有一次我在做一套試題的時候，數(shù)量關(guān)系部分非常的難，而那時我基本上是按題本上的順序做題的，這是我把大量時間花在了數(shù)量上，越做越煩，越做感覺越不好，以致我實在做不下去了。這使我不得不思考，如果在真正的考場上也遇到這樣的情況的話，那不就掛了。
后來我參考了大量的資料，總結(jié)出做題順序應(yīng)該這樣來：
首先，拿5套完整的試題，國考的省考的都行，把這5套試題掐著時間老老實實做完，統(tǒng)計常識，言語，數(shù)量，判斷，資料分析這五個部分的平均正確率，按正確率大小先后排序，這樣你的做題順序就出來了!正確率大的就做前面，正確率小的就做后面。我的做題順序是這樣的：常識，言語，邏輯，資料分析，圖形，數(shù)量，大家看到我把數(shù)量放在后面了。 在時間控制上，我會在前一個小時把常識，言語和邏輯做完，在后一個小時做剩下的。
2.復(fù)習(xí)資料。行測的復(fù)習(xí)資料，自己先買一本這方面的書，要選擇大機構(gòu)的書，那些小機構(gòu)出版的書，你抄我的我抄你的已經(jīng)是公開的秘密了。此外最重要的就是真題集，不要小看了真題，那是出題專家難產(chǎn)生下來的孩子，必然是經(jīng)過他們反復(fù)推敲，反復(fù)討論，反復(fù)玩味才能出出來的，蘊含了出題者的思想和意圖，現(xiàn)在高考很多人講高考母題，公務(wù)員考試的歷年真題都是母題，要細細咀嚼，做了一遍還要做一遍。
這里順便說一下申論，我買了n多本申論真題集，鐵道班的，知鳥的，中共的，華圖的，還有其他不知名的，你可能會問買那么多申論真題集干嘛，上面不是有很多重復(fù)的真題嗎，不是很浪費嗎。那是因為你沒看過猴哥的經(jīng)驗之談，我買這么多真題集不是要上面的真題，而是要上面的答案，怎么用這些答案，以后再慢慢探討。
3。你要做多少題目才能達到高手的境界?我純粹是窮按挫一個，天資平平，第一次做國考行測和申論加起來還不到一百分，此后便學(xué)蘇秦頭懸梁，錐刺股，自己弄來了大量的真題，日夜曉習(xí)。在做完大量的真題后，手感就來了，高分就有了?；貞浺幌挛易鲞^的題目，包括紙質(zhì)的和在電腦上做的，大概不下15000題，可能更多。此后做國考難度的行測試卷，都能穩(wěn)定在70分。
無數(shù)個日日夜夜，讓我倍加珍惜來之不易的今天，在此，很想把一些東西分享給大家。近兩年來，隨著世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟危機不斷擴展，國內(nèi)的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)情況也每況愈下。在這種形勢下，如何找到一份滿意的工作成了大學(xué)生們最為關(guān)心的話題。去年，我還是一名在校學(xué)生的時候，采訪了大連外國語學(xué)院韓國語系05級韓鵬程學(xué)長，作為我院韓國語系建系20xx年以來第6位成功考入外交部的同學(xué)，他的經(jīng)驗可以給我們作為國考方面很好的參考。
初見韓鵬程學(xué)長是在一個陽光明媚的午后，采訪約在了韓國語系的自習(xí)教室。韓鵬程學(xué)長給人的第一印象就是一位親切隨意的鄰家大哥，談吐瀟灑，語氣平和。采訪就在一片輕松愉快的氣氛中進行。
選擇篇
面對考研、就業(yè)、出國、公務(wù)員考試，很多同學(xué)常常面臨難以取舍的尷尬境地，每樣都想嘗試，結(jié)果卻是既耽誤了時間又影響了效率。對此，韓鵬程學(xué)長認為，如何做出選擇，要根據(jù)自己的興趣愛好以及性格特點，并且結(jié)合當(dāng)前的形勢。如果本人性格外向，樂于嘗試挑戰(zhàn)，闖勁十足，并且溝通能力強，具有良好的人際關(guān)系，那么可以嘗試直接就業(yè)，去企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。如果本人性格穩(wěn)重、踏實，能夠長時間從事相同的工作，并且喜歡安定，可以選擇參加國家或地方公務(wù)員考試，做一名機關(guān)工作人員。如果本人熱愛目前所學(xué)科目，并且有學(xué)術(shù)研究方面的愛好和興趣，可以選擇讀研，但是要慎重起見，因為結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢，研究生就業(yè)率與本科生就業(yè)率基本持平，因而要考慮多花三年時間是否值得。
準(zhǔn)備篇
韓鵬程學(xué)長認為，國家公務(wù)員考試的準(zhǔn)備工作不宜過長，在考前半年至三個月的時間準(zhǔn)備筆試方面的考試就已經(jīng)足夠。國家公務(wù)員考試對于考生平時的內(nèi)在積累具有很高的要求，因此在平時就應(yīng)該關(guān)注國內(nèi)外的時事政治，人文歷史，對于黨的重大政策要有充分的了解。在備考期間，要將精力著重放在歷年國考真題的研究上，并牢牢抓住考試大綱上規(guī)定的考試范圍。韓志鵬學(xué)長還特別提醒，在備考后期如果遇到瓶頸，成績無法提升時，切莫著急浮躁，要放松心態(tài)，告誡自己按部就班。可以通過改變做題順序、嚴(yán)格控制做題時間來突破復(fù)習(xí)后期遇到的瓶頸問題。此外，考前的身體檢查也必不可少，國家機關(guān)在錄取考生時，對考生的身體素質(zhì)要求十分嚴(yán)格，一旦出現(xiàn)問題，立即取消考試資格。因此，在報考國家公務(wù)員前，就應(yīng)該對身體做全方位的檢查，確保萬無一失。
面試篇
在國家公務(wù)員考試中，面試成績占考生總成績的較大比重。因此，如何提升自己的面試成績，對于成否在國考中取得成功具有舉足輕重的作用。面試的主要項目考生和面試官的問答環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)考察考生的臨場應(yīng)變能力，自身的積累以及解決問題的執(zhí)行力。韓鵬程學(xué)長將大多數(shù)的問題歸集為兩個方面：是什么以及怎么辦。一類是列舉國內(nèi)外近期發(fā)生的重大事件，讓考生對這類時間進行評價，就事論事，不摻雜各人情感。另一類是提供事先準(zhǔn)備好的具體場景，假設(shè)考生是在某個場景之中，考察考生處理該事件的能力，即怎么辦。面試中相當(dāng)大一部分內(nèi)容取決于考生多年養(yǎng)成的考慮問題解決問題的方式、風(fēng)格，非一朝一夕之功，所以有志于國考的考生還應(yīng)該在平時多做準(zhǔn)備。
在去年三月中旬與外交部簽完工作
合同
后，韓鵬程學(xué)長的大學(xué)生活就已經(jīng)進入倒計時，但他并未安于現(xiàn)狀，懈怠下去，而是每天準(zhǔn)時出現(xiàn)在韓語系的自習(xí)教室，努力提升自己的韓語水平。用他自己的話說，外交部是一個大舞臺，臺上一分鐘，臺下十年功，能人很多，自己還有很多不足，作為一個外交人，必須時刻保持一種不斷學(xué)習(xí)不斷充實的生活態(tài)度，才能跟上國際形勢發(fā)展的需要。在大多數(shù)人眼中，韓鵬程學(xué)長的成功無疑是令人羨慕的，但韓鵬程學(xué)長對自己所取得的成績卻沒有絲毫的滿足，畢竟，這僅僅是剛剛開始，前面還有很長很長的路等著他去跋涉。
“腳踏實地，立足當(dāng)下，持之以恒，堅持到底”是韓鵬程學(xué)長給學(xué)弟學(xué)妹的忠告，也是他自己多年的信條和取得這次國考取得成功的秘訣。要想在國考中取得好成績，既要多做練習(xí)，多多積累，也要與身邊的老師、同學(xué)多多交流，鍛煉臨場應(yīng)對的能力，做好這些方面，拿下國考，只是時間問題。
我的成功更離不開這些前輩的指點與幫助，在此，也非常感謝他們給我的幫助。同時也希望各位師弟師妹們在快要到來的考試中取得理想的成績。
最后歡迎大家把自己的感想、期望用樸實的文字留在帖子后面，將來成功之后，再來分享今天的時刻。酸甜苦辣我們一起回味，讓論壇來見證我們成功的每一個日日夜夜!