實用青年節(jié)策劃方案(通用16篇)

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    在面對挑戰(zhàn)和困難時,我們需要制定一個明確的方案來應對。在制定方案時,需要明確目標和任務,對目標進行明確的界定,明確要達到的效果和預期結(jié)果。在確定目標后,我們需要分析問題,并針對不同的情況制定相應的解決方案。在制定方案時,我們還需要考慮可行性和可實施性,確保方案的可操作性和有效性。在下面給大家分享一些關(guān)于方案的經(jīng)驗和教訓,希望能對大家有所幫助。
    青年節(jié)策劃方案篇一
    紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。
    活躍青年工作氛圍、加強青年之間的`交流、團結(jié)、協(xié)作的團隊精神,加強健身運動,保護環(huán)境,低碳生活。
    主辦單位:漳浦縣國稅局共青團
    (一)活動時間20xx年5月14日星期六上午8點00分
    (二)活動地點
    1、出發(fā)集合地點:漳浦縣國家稅務局
    2、登山地點:清泉巖
    漳浦縣國家稅務局共青團員
    1、8點00到達漳浦國稅局集合
    2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式
    (1)共青團書記講話
    (2)團員組織代表講話
    (3)分發(fā)登山規(guī)則要求和注意事項
    3、9點00分開始起程
    青年節(jié)策劃方案篇二
    在第xx個五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
    本次晚會是以繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。
    時間:5月4日
    地點:湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院大禮堂
    對象:我校領(lǐng)導及全體師生
    活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲
    準備工作:
    4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。
    4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。
    4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。
    4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。
    4月26日——30日采購物品。
    5月3日對晚會進行彩排。
    5月4日熱誠邀請學校相關(guān)領(lǐng)導觀看演出。
    贊助工作
    1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。
    宣傳工作
    1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。
    2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。
    3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
    節(jié)目編排
    1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節(jié)目名單。
    2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。
    舞臺布置
    1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
    2、舞臺的主色調(diào)應為紅色,要求熱烈。
    物品采購
    1、辦公室對所需物品,進行統(tǒng)一采購
    2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。
    安保工作
    1、由青工部負責檢票工作。
    2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。
    組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊
    宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。
    素質(zhì)拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進行調(diào)試。
    青年節(jié)策劃方案篇三
    我們在學習,拜訪老藝人,學習剪紙藝術(shù)
    繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關(guān)于紀念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉(xiāng)團委建設(shè),推動和諧發(fā)展。
    關(guān)注老年人,關(guān)心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術(shù)真諦
    1、找尋會剪紙的老藝人。
    2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。
    3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。
    4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。
    五一期間
    團委副書記——負責整個活動的實施。
    所有團委成員進行學習。
    紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。
    相信在團縣委的支持領(lǐng)導下,我鄉(xiāng)共青團組織努力下,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作,同時預祝活動能夠順利進行,并取得較好的成績!
    青年節(jié)策劃方案篇四
    弘揚志愿者精神,為貧困學生的學習生活提供一些幫助。
    系青協(xié)計劃于_年9月舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為白城醫(yī)學高等??茖W校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
    宣傳活動地點:教學樓一樓大廳
    組織人:李舒、孫雪松、周晶等
    (一)前期準備
    1、活動申請;
    2、設(shè)計宣傳板:與系內(nèi)宣傳部協(xié)作完成。
    3、設(shè)計及復印海報和宣傳單
    6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
    7、為捐書者準備小紀念品若干
    (二)活動實施:
    4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理并分發(fā)給各貧困學生。
    (三)注意事項:
    1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
    2、系內(nèi)各班各部的協(xié)調(diào);
    3、圖書的管理和保存;
    4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動。
    青年節(jié)策劃方案篇五
    五月令人向往,值得贊美。
    如今,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!
    以“五四——我的.成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
    1、紀念五四運動;
    2、加強全校對五四精神的全面了解;
    3、加強學校的學風建設(shè)及學生思想政治建設(shè);
    4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神。
    由中學校校委會主辦,中學校政教處團委承辦。
    xx中學5——9年級學生
    5月4日舉行
    學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?BR>    1、前期工作:
    a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
    b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
    c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:xxx。分數(shù)統(tǒng)計:xxx。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備。
    d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
    e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
    2、現(xiàn)場工作:
    a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
    b、政教處負責最后會場的善后工作。
    3、后期工作:
    a、請教師做好后續(xù)報道工作。
    b、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。
    1、開場:
    主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
    2、中段:
    在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
    3、后段:
    節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。
    4、結(jié)果:
    由主持人公布演講結(jié)果,并且請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
    此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
    4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
    1、參賽者必須提前到場。
    2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
    1、設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
    2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
    青年節(jié)策劃方案篇六
    為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年的.健康成長,營造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。
    活動方案擬定如下:
    向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神
    20xx年4月下旬——20xx年5月
    1、組織一場以“歷史、青年、責任” 為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。
    2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計班報,學校統(tǒng)一組織評比。
    3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
    4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
    要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。
    青年節(jié)策劃方案篇七
    新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進新課改的.生力軍。為此,學校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進一步促使青年教師在課改中加強學習,提高教育教學水平,不斷發(fā)展和超越自我。
    30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準方可同意。
    1、粉筆字比賽
    參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。
    2、教案設(shè)計評比
    參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi),按學科獨立設(shè)計教案,教學流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。
    3、“我與新課程”演講比賽
    參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實施新課程過程當中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實,能表現(xiàn)出自己對新課程的新認識和新收獲,時間控制在6分鐘左右。
    4、課堂教學能力評比
    參賽選手根據(jù)自己所任學科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導教學行為,圍繞“學生學什么?怎么學?學到什么程度?”等方面獨立設(shè)計教案,并能在課堂教學中得到充分展示。
    5、課件制作評比
    1、評分辦法
    總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學能力占140分,課件制作占100分。
    2、評分細則
    3、評委組成
    (1)粉筆字評比評委庫
    (2)教案設(shè)計評比評委庫
    (3)“我與新課程”演講評比評委庫
    (4)課堂教學能力、課件制作評比評委庫
    4、獎項設(shè)立
    按總分由高到低排序計算,設(shè)立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設(shè)獎品一份。
    5月4日
    撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。
    1.“五四”青年教師練兵活動將作為學校常規(guī)制度執(zhí)行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。
    2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。
    青年節(jié)策劃方案篇八
    為紀念“五四”青年運動xx周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
    為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進,用青春譜和諧” 主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強意識,奉獻社會”為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學習、努力工作。
    4月19日---4月25日
    三、 活動創(chuàng)意:
    本次活動以“增強意識,奉獻社會”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“奮進、和諧”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。
    全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員
    1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。
    2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員,調(diào)動廣大共青團員的積極性。
    3、理論學習階段。4月20日就“如何增強團員意識”上團課,并集體學習新團章和團史; 21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。
    4、活動實踐階段。a、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;b、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; c、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。
    5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學習積極分子,并進行工作總結(jié)。
    通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創(chuàng)造佳績。
    作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。
    1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加;
    2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;
    3、活動中都要佩戴校徽;
    4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
    青年節(jié)策劃方案篇九
    弘揚志愿者精神,為貧困學生的學習生活提供一些幫助。
    系青協(xié)計劃于x年9月舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為白城醫(yī)學高等專科學校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
    宣傳活動地點:教學樓一樓大廳
    組織人:李舒、孫雪松、周晶等
    1、活動申請;
    2、設(shè)計宣傳板:與系內(nèi)宣傳部協(xié)作完成。
    3、設(shè)計及復印海報和宣傳單
    6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
    7、為捐書者準備小紀念品若干
    4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理并分發(fā)給各貧困學生。
    1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
    2、系內(nèi)各班各部的協(xié)調(diào);
    3、圖書的管理和保存;
    4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動。
    青年節(jié)策劃方案篇十
    一、活動宗旨:
    為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。
    二、活動主題:
    __年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細則。
    三、活動安排:
    1、時間和地點:__年5月4日13:30——16:30,地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳
    2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的`,至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
    3、報名時間:截止__年4月28日
    4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
    5、主持:男女司儀各一名(待定)。
    6、記分員:由財務部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。
    7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質(zhì)。
    8、評分辦法:演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節(jié)目內(nèi)容15分,臺風15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
    四、獎項設(shè)置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品):
    1、團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400):
    第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。
    第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。
    第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。
    2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金):
    一等獎1名,獎mp3一部、獎金__0元、獲獎證書。
    二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。
    三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。
    優(yōu)秀獎6名,獎__電話卡1張、背包1個、獲獎證書。
    紀念獎多數(shù),未獲名次的個人,現(xiàn)預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。
    3、游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品__0電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
    頒獎:董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。
    五、具體工作人員安排:
    1、美工室:負責舞臺、場地設(shè)計,色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
    2、工程部:負責舞臺現(xiàn)場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。
    3、中餐部:現(xiàn)場裝飾與布置。
    4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現(xiàn)場禮儀服務。
    5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。
    青年節(jié)策劃方案篇十一
    今年是五四運動x周年,中國共產(chǎn)主義青年團成立89周年,也是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗精神,不斷凝聚“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學x年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下,請結(jié)合實際認真貫徹落實。
    青春正當時
    由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學生會承辦,各學院團總支組織實施。
    20xx年xx月xx日
    1、云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!
    2、云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經(jīng)典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。
    3、云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。
    4、云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!
    5、云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。
    6、云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
    7、云朗誦。誦金句,悟道理。誦讀習近平總書記系列重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。
    8、云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。
    9、云互助。結(jié)對交流,云端互助。組建學習小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關(guān)心問候、互幫互助。
    10、云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng),激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
    11、云展示。榜樣力量,引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。
    1、高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領(lǐng)導,強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結(jié)合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內(nèi)容,周密組織實施,加強管理,確?!霸苹顒印卑踩行颉g樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩oa。
    2、嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關(guān)定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內(nèi)容,力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。
    3、團結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。
    4、注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務求實效,確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。
    5、廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時發(fā)送至nmgkjdxtw@126、com。
    6、貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結(jié)合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。
    青年節(jié)策劃方案篇十二
    引言:為隆重紀念偉大的"五四"運動88周年,弘揚"五四"愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設(shè)、提高學生的綜合素質(zhì)、促進學生健康成長,結(jié)合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念"五四"運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:
    一、活動主題:
    紀念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風采,成就輝煌學業(yè),塑造綠色人生"
    二、活動時間:
    20xx年5月4日--20xx年5月31日
    三、活動內(nèi)容:
    1、與山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。
    2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
    3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
    4、播放愛國教育影片。
    四、具體活動方案:
    為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:
    一、活動主題:
    關(guān)愛自我,拾獲精彩
    二、活動時間:
    20xx年5月4日--20xx年5月31日
    三、活動內(nèi)容:
    1."關(guān)愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座
    2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
    3.心理電影放映
    4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
    四、活動安排
    1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
    2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦"關(guān)愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
    3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以"關(guān)愛自我,拾獲精彩"為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。
    4、心理電影放映及講評
    5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領(lǐng)略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。
    5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由"知心小屋"工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。
    6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
    利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
    "慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻"演講比賽方案
    為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
    一、參加對象:全校在校學生
    二、比賽時間:5月12日晚7:00
    三、比賽地點:校會議室
    四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
    五、參賽要求:
    1、每班至少推薦2人,多者不限。
    2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
    3、脫稿演講。
    4、普通話標準。
    5、時間不超過10分鐘。
    六、比賽安排
    1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
    2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
    七、評分標準:
    1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
    2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
    3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
    4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
    八、評分辦法及設(shè)獎
    1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
    2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
    九、評 委:待定
    十、照 像:待定
    十一、計 分:待定
    十二、計 時:待定
    觀看愛國主義教育影片活動方案
    青年節(jié)策劃方案篇十三
    拜訪老藝人,學習剪紙藝術(shù)
    繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關(guān)于紀念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉(xiāng)團委建設(shè),推動和諧發(fā)展。
    關(guān)注老年人,關(guān)心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術(shù)真諦
    1、找尋會剪紙的老藝人。
    2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。
    3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。
    4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。
    五一期間
    團委副書記——負責整個活動的實施。
    所有團委成員進行學習。
    紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。
    相信在團縣委的支持領(lǐng)導下,我鄉(xiāng)共青團組織努力下,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作,同時預祝活動能夠順利進行,并取得較好的成績!
    青年節(jié)策劃方案篇十四
    關(guān)愛自我,拾獲精彩
    二、活動時間
    __年__月__日
    三、活動內(nèi)容
    1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
    2.班級心理映
    3.心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
    4.全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報
    四、活動安排
    1、__月__日下午班會時間邀請醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
    2、__月__日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
    3、__月__日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于__月__日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。
    4、心理電影放映及講評
    __月__日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領(lǐng)略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。
    5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。
    6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
    利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
    “慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案:
    為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
    青年節(jié)策劃方案篇十五
    一、目的
    宣揚"愛國、進步、民主、科學"的五四精神,激發(fā)青年人的工作熱情,為青年人創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,增強青年人歸屬感。
    二、活動內(nèi)容
    1、公司組織評選出20xx年度"青年標兵"。
    2、"青年標兵"頒獎大會。
    3、公司領(lǐng)導和"青年標兵"一起旅游活動。
    三、"青年標兵"評選
    1、評選流程:
    1.1人事行政部發(fā)送關(guān)于"五四活動"的通知及其具體流程。
    1.2以部門為單位,進行無記名投票評選候選人。
    1.3將候選人資料以ppt形式交人事行政部,格式見附件一。
    1.4管理委員會討論,作出最終評選。
    1.5人事行政部制作榮譽證書及風采展示圖片。
    2、參選資格:
    在同事間能夠團結(jié)、互助、友愛者;
    在青年人中有良好的影響力者;
    能夠積極學習、不斷嘗試進步者;
    在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。
    3、評選項目及名額:
    3.1"青年標兵"分為普通青年標兵和青年管理者標兵。
    普通青年標兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;
    青年管理者標兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。
    3.2參選名額:
    普通青年標兵名額:
    部 門候選人名額獲選名額
    營運部53
    營銷部32
    物管部42
    財務部42
    人事行政部21
    青年管理者標兵名額:每個部門推選1名候選人,最終獲選者為2名。
    4、評選時間安排見附件"五四活動時間安排表"。
    四、"青年標兵"頒獎
    1、公司領(lǐng)導講話。
    2、公司領(lǐng)導宣讀獲得"青年標兵"稱號的名單。
    3、公司領(lǐng)導為"青年標兵"頒獎。
    4、合影留念。
    五、旅游活動
    1、時間:5月7日全天。
    2、參加人員:公司領(lǐng)導、獲得"青年標兵"稱號的人員。
    3、
    活動方案
    見附件"旅游活動方案"。
    六、五四活動展覽
    1、"青年標兵"風采展示。
    2、展覽用ad板在員工餐廳和員工通道展示。
    七、費用預算
    1、"青年標兵"榮譽證書制作:120元。
    2、旅游活動費用:200元/人*21人=4200元。
    3、活動展覽費用:200元。
    活動費用總計:4520元。
    引言:為隆重紀念偉大的"五四"運動88周年,弘揚"五四"愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設(shè)、提高學生的綜合素質(zhì)、促進學生健康成長,結(jié)合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念"五四"運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:
    一、活動主題:
    紀念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風采,成就輝煌學業(yè),塑造綠色人生"
    二、活動時間:
    20xx年5月4日--20xx年5月31日
    三、活動內(nèi)容:
    1、與山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。
    2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
    3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
    4、播放愛國教育影片。
    四、具體活動方案:
    為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:
    一、活動主題:
    關(guān)愛自我,拾獲精彩
    二、活動時間:
    20xx年5月4日--20xx年5月31日
    三、活動內(nèi)容:
    1."關(guān)愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座
    2.班級心理輔導活動、主題班會及主題
    手抄報
    3.心理電影放映
    4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
    四、活動安排
    1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
    2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦"關(guān)愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
    3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以"關(guān)愛自我,拾獲精彩"為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。
    4、心理電影放映及講評
    5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領(lǐng)略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。
    5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由"知心小屋"工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。
    6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
    利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
    "慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻"演講比賽方案
    為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
    一、參加對象:全校在校學生
    二、比賽時間:5月12日晚7:00
    三、比賽地點:校會議室
    四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
    五、參賽要求:
    1、每班至少推薦2人,多者不限。
    2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
    3、脫稿演講。
    4、普通話標準。
    5、時間不超過10分鐘。
    六、比賽安排
    1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
    2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
    七、評分標準:
    1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
    2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
    3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
    4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
    八、評分辦法及設(shè)獎
    1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
    2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
    九、評 委:待定
    十、照 像:待定
    十一、計 分:待定
    十二、計 時:待定
    觀看愛國主義教育影片活動方案
    為隆重紀念偉大的"五四"運動90周年,弘揚"五四"愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設(shè)、提高學生的綜合素質(zhì)、促進學生健康成長,結(jié)合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念"五四"運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:
    一、活動主題:
    紀念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風采,成就輝煌學業(yè),塑造綠色人生"
    二、活動時間:
    20xx年5月4日--20xx年5月31日
    三、活動內(nèi)容:
    1、定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。
    2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
    3、組織團支部與學生會到敬老院義務勞動。
    4、播放愛國教育影片。
    四、具體活動方案:
    "心理健康教育活動月"方案
    為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,具體的活動方案如下:
    一、活動主題:
    關(guān)愛自我,拾獲精彩
    二、活動時間:
    20xx年5月4日--20xx年5月31日
    三、活動內(nèi)容:
    1."關(guān)愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座
    2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
    3.心理電影放映
    4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
    四、活動安排
    1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
    2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦"關(guān)愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
    3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以"關(guān)愛自我,拾獲精彩"為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。
    4、心理電影放映及講評
    5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領(lǐng)略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。
    5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
    利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
    "慶五四" 演講比賽方案
    為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
    一、參加對象:全校在校學生
    二、比賽時間:5月12日晚7:00
    三、比賽地點:校會議室
    四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
    五、參賽要求:
    1、每班至少推薦2人,多者不限。
    2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
    3、脫稿演講。
    4、普通話標準。
    5、時間不超過10分鐘。
    六、比賽安排
    1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
    2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
    七、評分標準:
    1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
    2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
    3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
    4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
    八、評分辦法及設(shè)獎
    1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
    2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
    九、評 委:待定
    十、照 像:待定
    十一、計 分:待定
    十二、計 時:待定
    觀看愛國主義教育影片活動方案
    為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業(yè)余文化生活。在"五四"青年節(jié)來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
    一、活動組織機構(gòu):
    機構(gòu)成員:學生會全體成員
    二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00
    三、活動地點:校餐廳前大會議室
    四、活動對象:全校學生
    五、活動安排和分工:
    1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與
    本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
    2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
    3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
    青年節(jié)策劃方案篇十六
    為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨100周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:
    閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動
    4月下旬至5月上旬
    時間:4月xx日下午:1:00-3:00
    地點:xx圖書館
    主要內(nèi)容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識,打好理論基礎(chǔ),提高思想認識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
    時間:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00
    地點:xx圖書館
    主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片
    時間:4月下旬
    地點:以具體服務地點為準
    時間:4月xx日(周五)下午
    地點:xxxx
    時間:4月下旬-5月上旬
    主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十三周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當代青年的無限活力。
    并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風》中。
    時間:5月中旬
    地點:xx圖書館
    主要內(nèi)容:以茶話會的形式,邀請局黨委領(lǐng)導及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。